方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。制定方案不是一次性的工作，要進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和修正，以適應(yīng)變化的環(huán)境。接下來(lái)，我們將給大家分享一些成功案例，幫助大家理解和運(yùn)用方案的方法和技巧。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇一
利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
(2)開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)。
要求小學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行。
同時(shí)可以建議學(xué)生們平時(shí)多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等。
(3)小小真心話(huà)。
(4)孝歌我會(huì)唱。
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇二
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。
他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)。
1、小班：
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
2、中班：
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。
(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;。
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
3、大班：
(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。
(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;。
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序。
1、活動(dòng)主持：各班教師。
2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。
3、活動(dòng)時(shí)間：20_年10月15日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。
(2)寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里。
(3)寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面。
(4)準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。
(5)幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。
(6)準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
(7)音樂(lè)：《感恩的心》。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
全體唱《感恩的心》結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇三
一活動(dòng)背景：
二活動(dòng)目的：
為展現(xiàn)__協(xié)會(huì)青年志愿者的時(shí)代精神風(fēng)貌，服務(wù)于社會(huì)，創(chuàng)造和諧家園。
推廣：敬老愛(ài)老，愛(ài)心奉獻(xiàn)，文明禮儀的服務(wù)活動(dòng)精神。
讓我們保持志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;同時(shí)，提高自己對(duì)生活的體會(huì)以及對(duì)社會(huì)的深層了解和認(rèn)識(shí)，盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，培養(yǎng)一種全心全意服務(wù)于社會(huì)的實(shí)踐能力和公益性的服務(wù)能力。實(shí)行志愿者精神傳播和弘揚(yáng)先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)奉獻(xiàn)力量。
三活動(dòng)宗旨：
1、促進(jìn)青年和老人之間的交流，更好地相互了解，盡其所能幫助需要幫助的社會(huì)群體(老人或殘疾人)，讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷和愛(ài)心，讓老人們?cè)趷?ài)的氛圍中安度晚年。
2、讓我們的愛(ài)心和青春的活力隨時(shí)傳遞，更好地了解社會(huì)，從而真正地感受生活，用心服務(wù)社會(huì)，展現(xiàn)風(fēng)姿卓越的新一代青年風(fēng)貌。
3、用尊老、愛(ài)老的服務(wù)精神去感染和教育身邊的年輕人，時(shí)刻呼吁他們都行動(dòng)起來(lái)，成為志愿者中誠(chéng)懇和盡心盡職的一員，共創(chuàng)和諧大家庭。
四活動(dòng)開(kāi)展及具體流程：
1、活動(dòng)開(kāi)始前一天召開(kāi)“敬老愛(ài)老”動(dòng)員大會(huì)，確定參與活動(dòng)的人員人數(shù)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排，宣傳以及注意事項(xiàng)等，另外應(yīng)交待活動(dòng)主要內(nèi)容，相關(guān)程序及意義。
2、活動(dòng)當(dāng)天08：00所有協(xié)會(huì)青年志愿者到中心廣場(chǎng)集中，舉行青年志愿者志愿啟動(dòng)儀式。
3、出發(fā)時(shí)間活動(dòng)當(dāng)天08：20志愿者成員帶上相關(guān)資料用具以及所需物品，謹(jǐn)而有序地排列，從學(xué)院門(mén)口出發(fā)，嚴(yán)謹(jǐn)遵守交通規(guī)則，前往人民公園。
5、活動(dòng)當(dāng)天09：00在人民公園里面進(jìn)行志愿者活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)。
(1)、分組參與老年人課程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。
(2)、利用休息時(shí)間與老年人進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)(包括與老年人談?wù)勆?、興趣愛(ài)好以及生命歷程等，同時(shí)各自開(kāi)拓思維地向老年人生活中的一些常識(shí))。
(3)、在與他們的交流中，要做好相關(guān)的筆錄，然后根據(jù)每位老年人講述的生活事件，都應(yīng)機(jī)智地從積極的一面去幫助進(jìn)行分析和講解，讓老年人保持一種樂(lè)觀愉快的心態(tài)。
(4)、活動(dòng)期間應(yīng)講解自己對(duì)生活的體會(huì)，同時(shí)表達(dá)青年對(duì)老人的關(guān)懷、敬、愛(ài)和祝福。
(5)、在活動(dòng)期間應(yīng)保持環(huán)境的清潔和氛圍的穩(wěn)定，給老年人一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
6、活動(dòng)當(dāng)天11：00活動(dòng)完畢后，組織參加活動(dòng)的老年人和本協(xié)會(huì)的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作為謝幕曲，讓“愛(ài)“在老人們心中永遠(yuǎn)溫存，唱響愛(ài)的福音。
五活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、志愿者在與老人的交流中要注意語(yǔ)言的用詞得體，保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，語(yǔ)氣隨和，明確交流目的，切忌讓老人感到不愉快或難過(guò)的情緒。
2、志愿者在參與課程學(xué)習(xí)時(shí)要注意觀察老年人的活動(dòng)習(xí)慣，并在需要時(shí)主動(dòng)積極地幫助老人解決身邊的問(wèn)題。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，志愿者應(yīng)向老人闡述有關(guān)志愿者方面的相關(guān)知識(shí)，幫助老人排憂(yōu)解難，讓他們深刻了解和體會(huì)生活的意義以及志愿者活動(dòng)的精神和意義。
4、在返回學(xué)校之前，應(yīng)讓老年人皆安全退場(chǎng)或先離開(kāi)后，志愿者應(yīng)認(rèn)真清理公園，做一次義務(wù)勞動(dòng)，不得損壞公園里的公物，不得先行離開(kāi)，按去的次序安全返回學(xué)校。
六活動(dòng)應(yīng)急事件及相應(yīng)措施：
1、若在活動(dòng)期間，天氣突然發(fā)生巨大變化(如下雨)時(shí)，所有志愿者不得發(fā)生暴動(dòng)或者到處亂跑動(dòng)等行為，應(yīng)保持冷靜和次序，等候組織干部的安排和命令方可離開(kāi)公園。
2、如果在前進(jìn)過(guò)程中遇到交通事故等重大事件時(shí)，應(yīng)及時(shí)穩(wěn)定人員次序和情緒，然后撥打120求助或立即送往附近醫(yī)院進(jìn)行救助。(注：在來(lái)回的過(guò)程中，所有參與者應(yīng)有序地跟隨隊(duì)伍，不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍過(guò)馬路)。
3、在與老人交流過(guò)程中如有意見(jiàn)沖突現(xiàn)象，要做好相關(guān)處理，不能引起周邊環(huán)境的混亂和老人的不良情緒。
4、遇到身邊老人身體不適或暈倒現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)的措施(如人工呼吸，壓人中等)。
5、若社團(tuán)成員不小心與出界人士發(fā)生任何沖突和矛盾時(shí)，請(qǐng)組織工作人員務(wù)必迅速妥當(dāng)?shù)慕鉀Q，(注：社團(tuán)人員必須嚴(yán)格要求自己，注意自己的行為舉止，不能損壞社團(tuán)形象)。
七人員調(diào)配與職責(zé)安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：__協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
3、活動(dòng)協(xié)調(diào)人：秘書(shū)部、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。
4、活動(dòng)宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)人：部長(zhǎng)。
5、活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行監(jiān)督人員：會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。
6、維護(hù)治安及交通安全人員：常務(wù)委員長(zhǎng)，各部部長(zhǎng)。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇四
嘗試做小主人，樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶；體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂(lè)、指偶道具等。
1、接爺爺奶奶。
（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
（2）說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日？
2．送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話(huà)。
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、表演節(jié)目。
（1）幼兒表演：a、我家有幾口b、好娃娃。
（2）爺爺奶奶表演：太極拳。
（3）學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O。
3、游戲同樂(lè)。
（1）貼五官。
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
（2）送禮物。
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、和爺爺奶奶一起用餐。
5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇五
20xx年10月14日下午。
xx敬老院。
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
xx一小四年級(jí)一班全體學(xué)生。
1、聯(lián)系敬老院：xx媽媽。
2、去敬老院洽談：
3、物品準(zhǔn)備：
（1）制作橫幅（xx一小四年級(jí)一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽(yáng)快樂(lè)?。▁x）。
（2）購(gòu)買(mǎi)禮物：小毛巾、紅領(lǐng)巾（100條）（xx）。
4、節(jié)目排練：
總負(fù)責(zé)：xx老師。
節(jié)目負(fù)責(zé)人：快板——xx的媽媽。
健排舞、爵士舞——xx的媽媽。
小合唱——xx的媽媽。
小提琴連奏——xx的媽媽。
配樂(lè)詩(shī)朗誦——xx的媽媽。
葫蘆絲演奏——xx的媽媽。
舞蹈《飛得更高》——xx的媽媽。
薩克斯、單簧管合奏——xx的媽媽。
5、攝像照相：攝像——xx的媽媽。
照相——于xx。
6、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
節(jié)目演出：
1、14號(hào)下午兩點(diǎn)半，家長(zhǎng)把孩子送到昆吾園門(mén)口集合；
2、老師整好隊(duì)，按13個(gè)小組站好帶入會(huì)場(chǎng)；
3、3：00整，全班按13小隊(duì)站到演出場(chǎng)地；
4、主持人上臺(tái)獻(xiàn)詞，全體同學(xué)給老人敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
5、節(jié)目演出；
6、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。
走近老人：
1、每?jī)蓚€(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
2、幫老人打掃房間衛(wèi)生；
3、給老人捶背；
4、跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
活動(dòng)結(jié)束：
5：00，家長(zhǎng)在敬老院門(mén)口接走孩子。
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
7、每個(gè)小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)的家長(zhǎng)必須全程跟隨，負(fù)責(zé)本組6個(gè)孩子的紀(jì)律和照相，其他家長(zhǎng)如果有時(shí)間也可參加此次活動(dòng)，幫助管理學(xué)生。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇六
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的'來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節(jié)。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）"重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。"。
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻。
（1）請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?BR> （2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品（音樂(lè)—愛(ài)的奉獻(xiàn)）。
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇七
重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的.道德風(fēng)尚。
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。
到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。
時(shí)間：上午8點(diǎn)30分。
負(fù)責(zé)：
參加人員：30名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）。
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。
拍照：
參加報(bào)名：xx月xx日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，xx月xx日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。
2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。
3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇八
__月__日。
活動(dòng)內(nèi)容。
歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節(jié)）。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過(guò)程。
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)。
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、發(fā)表感言，老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。
活動(dòng)延伸。
1、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇九
1.基本情況：重陽(yáng)節(jié)，xxx組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人。
2.主要執(zhí)行對(duì)象：敬老院全體孤寡老人。
3.組織部門(mén)：學(xué)校xxx。
4.活動(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳xx小學(xué)學(xué)校。
1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出xx小學(xué)學(xué)校的形象以學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。
2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿(mǎn)意，對(duì)xxx成員的服務(wù)感到滿(mǎn)意。對(duì)xx小學(xué)生的.精神風(fēng)貌感到滿(mǎn)意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿(mǎn)意。
1、人力資源：xxx全體成員和各中隊(duì)代表。
2、物力資源：慰問(wèn)品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
20xx年10月x日下午。
下午2：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由xxx帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。(注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得。)。
1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題，避免冷場(chǎng)。
1、組織者：少先隊(duì)xxx。
2、主要負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十
作為xx縣愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)一員，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛(ài)的呵護(hù).。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛(ài)老人，說(shuō)到底就是尊敬自己，敬愛(ài)自己。學(xué)會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?BR> （1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到定陶愛(ài)心志愿者的朝氣和社會(huì)的溫暖。
（2）增強(qiáng)年輕人的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注老年人群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。
（3）喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，增強(qiáng)對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。
（4）增加空巢老人之間的互動(dòng)和交流，拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò)，使他們主動(dòng)融入到集體活動(dòng)中，緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨(dú)感、焦慮感、抑郁感，使老人保持積極的生活態(tài)度。
（5）把空巢老人們的心聲向全社會(huì)傳達(dá)，讓更多的人關(guān)注空巢老人，讓老人的.需求被社會(huì)正確認(rèn)知。我們希望能夠探索和完善關(guān)愛(ài)老年人的保障機(jī)制，為老年人的身心保障問(wèn)題提供新思路，為構(gòu)建完善的老年人社會(huì)保障機(jī)制出一份力。
20xx年10月xx日
xx
2.召開(kāi)會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和各部工作分工。
3.活動(dòng)宣傳（宣傳部做海報(bào)、祝?？ㄆ龋?，還有一些老歌曲
4.準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、禮物、抹布等）
6.聯(lián)系好媒體進(jìn)行宣傳，以擴(kuò)大活動(dòng)的影響
1、周三中午老一中門(mén)口集合，有帶隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，交代注意事項(xiàng)，拍合影照出發(fā)。
2、依據(jù)自愿原則，參加人員可以自己帶禮物送給老人們。
3、文明禮貌、團(tuán)隊(duì)軀車(chē)編號(hào)趕往目的地，以展現(xiàn)我們志愿者的素質(zhì)。
4、到達(dá)敬老院后，向老人們問(wèn)好，然后分發(fā)禮物
5、過(guò)后按照既定安排開(kāi)展服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶(hù)、洗衣服、整理床鋪等。
7、收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道。
8、參加人員與老人握手，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
1、召集參加人員，清點(diǎn)人數(shù)。
2、向院方表示感謝并對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處請(qǐng)求諒解，并希望能夠建立長(zhǎng)期合作關(guān)系
1、進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
3、要注意天氣變化，做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案，若遇到這種情況，可將時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。
4、在活動(dòng)期間要小心奕奕，不準(zhǔn)對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。
5、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到具體人，分工明確。
通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心，走訪(fǎng)敬老院的活動(dòng)增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操，，讓定陶愛(ài)心志愿者們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落.，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
xxx
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十一
1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。
2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節(jié)的愿望。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
掛圖；彩紙、筆、膠水等。
一、談話(huà)引題。
1、重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
2、你們想為爺爺奶奶做什么?
二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察。
1、理解兒歌內(nèi)容。
2、教師朗誦兒歌。
提問(wèn)1：兒歌里的'小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?
提問(wèn)2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)?(登高)。
提問(wèn)3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老?
提問(wèn)4：兒歌里的小朋友是怎樣稱(chēng)呼爺爺?shù)?
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
四、討論給爺爺奶奶過(guò)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十二
嘗試做小主人，樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
1、接爺爺奶奶。
（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
（2）說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日？
2、送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話(huà)。
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、表演節(jié)目。
（1）幼兒表演：
a、我家有幾口、
b、好娃娃。
（2）爺爺奶奶表演：太極拳。
（3）學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O。
3、游戲同樂(lè)。
（1）貼五官。
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
（2）送禮物。
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、和爺爺奶奶一起用餐。
5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒。
重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的`是離退休老干部，有的是孤老人------活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭?，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開(kāi)展“老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了溫馨，老人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十三
嘗試做小主人，樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂(lè)、指偶道具等。
1、接爺爺奶奶。
（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
（2）說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日？
2、送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話(huà)。
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
3、表演節(jié)目。
（1）幼兒表演：
a、我家有幾口。
b、好娃娃。
（2）爺爺奶奶表演：太極拳。
（3）學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O。
4、游戲同樂(lè)。
（1）貼五官。
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
（2）送禮物。
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
5、和爺爺奶奶一起用餐。
6、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒。
重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人——活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭?，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開(kāi)展“老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了溫馨，老人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十四
重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的`社會(huì)影響力。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“敬老月”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》文件要求，做好我社區(qū)的“敬老月”活動(dòng)，結(jié)合我社區(qū)離退休老干部工作實(shí)際，制定本方案。
重溫激情燃燒歲月，樂(lè)享晚年幸福生活。
夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜。
1、幫助老人回憶過(guò)去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過(guò)去的快樂(lè)生活。
2、豐富老人的生活，使老人擺脫無(wú)聊，孤獨(dú)，從心靈上得到滿(mǎn)足和快樂(lè)。
3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒。
4、給老人一個(gè)展示自己，結(jié)交朋友的平臺(tái)，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人。
2、社區(qū)全體居干。
3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
參加活動(dòng)40余人。
活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費(fèi)1000元。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十五
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“
(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十六
“家家有老人，人人都會(huì)老”。
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。
全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi)，共9桌。
下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開(kāi)，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)，提高茶話(huà)會(huì)的互動(dòng)性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，輕松的）。
猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ)，目的：重在參與。節(jié)目最后，音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》，音樂(lè)伴奏?；顒?dòng)在祥和的`氣氛中進(jìn)行，力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè)融融的下午。
在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅：“九九重陽(yáng)享健康，人間百善孝為先”、“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，一珍健康天下父母”。
10。
隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第x個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際，x社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽(yáng)濃濃敬老情”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老，熱愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
x廣場(chǎng)。
1.徒步登上x(chóng)山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。
2.歡度重陽(yáng)看文藝表演攝影作畫(huà)留記憶（以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨）。以上活動(dòng)中，攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作，主辦方將邀請(qǐng)我市的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。
社區(qū)老年工會(huì)職工代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。（參加登高活動(dòng)的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）。
x社區(qū)居委會(huì)。
1.登高：x日上午7：30在x山水庫(kù)入口處集合，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（x日下午6：00前將攝影電子稿，書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)）。
2.表彰：下午3：20在社區(qū)會(huì)議室社區(qū)邀請(qǐng)的參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.文藝大聯(lián)歡：下午3：30開(kāi)始在會(huì)珍休閑廣場(chǎng)看，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十七
二、活動(dòng)意義：宏揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)感恩、施恩，助人為樂(lè)的美好品德，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月15日下午。
四、活動(dòng)對(duì)象：溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶(hù)留守老人。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、學(xué)校德育處與栗山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系工作。
2、學(xué)校在六年級(jí)選好學(xué)生代表（33、34班各18名）分好組（各班3組，共6組），在禮儀和紀(jì)律方面加強(qiáng)教育。
3、學(xué)校德育處和后勤處購(gòu)置好慰問(wèn)物品（油、米）6份。
4、德育處準(zhǔn)備好校旗，大隊(duì)旗和宣傳橫幅。
六、活動(dòng)程序安排：
1、在本部舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)儀式。
2、慰問(wèn)隊(duì)伍統(tǒng)一到就近的一戶(hù)老人家開(kāi)展活動(dòng)后，其他各組分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)。
3、活動(dòng)內(nèi)容：洗涮、掃除、整理等。
七、慰問(wèn)對(duì)象與學(xué)校行政分工表。
xx。
八、注意事項(xiàng)。
1、各組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織開(kāi)展好本組活動(dòng)，遵守紀(jì)律，確保安全；
2、各組要收集好學(xué)生活動(dòng)圖片材料。
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重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)此次十分鐘隊(duì)會(huì)，讓每一位隊(duì)員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼”的重要意義，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新人，孝敬謙恭———愛(ài)從這里起步，培育高尚人格。
二、活動(dòng)形式：
十分鐘隊(duì)會(huì)。
三、活動(dòng)人數(shù)：
全班學(xué)生（69人）。
四、活動(dòng)過(guò)程。
（1）導(dǎo)入。
你們知道幾個(gè)民俗節(jié)日？你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎？
（2）重陽(yáng)節(jié)是其中之一，誰(shuí)能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣？
生自由交流。
（3）重陽(yáng)節(jié)那天你是怎樣做的？
生自由交流。
（4）你有什么收獲？
生自由交流。
（6）詩(shī)歌朗誦《敬老歌》。
五、課外延伸。
重陽(yáng)節(jié)一年只有一天，但是敬老活動(dòng)不能一年一次，而是每一天；同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆，而是所有的老人，讓我們一起背誦名言——老吾老，以及人之老。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇一
利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
(2)開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)。
要求小學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行。
同時(shí)可以建議學(xué)生們平時(shí)多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等。
(3)小小真心話(huà)。
(4)孝歌我會(huì)唱。
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇二
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。
他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)。
1、小班：
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
2、中班：
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。
(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;。
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
3、大班：
(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。
(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;。
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序。
1、活動(dòng)主持：各班教師。
2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。
3、活動(dòng)時(shí)間：20_年10月15日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。
(2)寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里。
(3)寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面。
(4)準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。
(5)幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。
(6)準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
(7)音樂(lè)：《感恩的心》。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
全體唱《感恩的心》結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇三
一活動(dòng)背景：
二活動(dòng)目的：
為展現(xiàn)__協(xié)會(huì)青年志愿者的時(shí)代精神風(fēng)貌，服務(wù)于社會(huì)，創(chuàng)造和諧家園。
推廣：敬老愛(ài)老，愛(ài)心奉獻(xiàn)，文明禮儀的服務(wù)活動(dòng)精神。
讓我們保持志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;同時(shí)，提高自己對(duì)生活的體會(huì)以及對(duì)社會(huì)的深層了解和認(rèn)識(shí)，盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，培養(yǎng)一種全心全意服務(wù)于社會(huì)的實(shí)踐能力和公益性的服務(wù)能力。實(shí)行志愿者精神傳播和弘揚(yáng)先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)奉獻(xiàn)力量。
三活動(dòng)宗旨：
1、促進(jìn)青年和老人之間的交流，更好地相互了解，盡其所能幫助需要幫助的社會(huì)群體(老人或殘疾人)，讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷和愛(ài)心，讓老人們?cè)趷?ài)的氛圍中安度晚年。
2、讓我們的愛(ài)心和青春的活力隨時(shí)傳遞，更好地了解社會(huì)，從而真正地感受生活，用心服務(wù)社會(huì)，展現(xiàn)風(fēng)姿卓越的新一代青年風(fēng)貌。
3、用尊老、愛(ài)老的服務(wù)精神去感染和教育身邊的年輕人，時(shí)刻呼吁他們都行動(dòng)起來(lái)，成為志愿者中誠(chéng)懇和盡心盡職的一員，共創(chuàng)和諧大家庭。
四活動(dòng)開(kāi)展及具體流程：
1、活動(dòng)開(kāi)始前一天召開(kāi)“敬老愛(ài)老”動(dòng)員大會(huì)，確定參與活動(dòng)的人員人數(shù)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排，宣傳以及注意事項(xiàng)等，另外應(yīng)交待活動(dòng)主要內(nèi)容，相關(guān)程序及意義。
2、活動(dòng)當(dāng)天08：00所有協(xié)會(huì)青年志愿者到中心廣場(chǎng)集中，舉行青年志愿者志愿啟動(dòng)儀式。
3、出發(fā)時(shí)間活動(dòng)當(dāng)天08：20志愿者成員帶上相關(guān)資料用具以及所需物品，謹(jǐn)而有序地排列，從學(xué)院門(mén)口出發(fā)，嚴(yán)謹(jǐn)遵守交通規(guī)則，前往人民公園。
5、活動(dòng)當(dāng)天09：00在人民公園里面進(jìn)行志愿者活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)。
(1)、分組參與老年人課程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。
(2)、利用休息時(shí)間與老年人進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)(包括與老年人談?wù)勆?、興趣愛(ài)好以及生命歷程等，同時(shí)各自開(kāi)拓思維地向老年人生活中的一些常識(shí))。
(3)、在與他們的交流中，要做好相關(guān)的筆錄，然后根據(jù)每位老年人講述的生活事件，都應(yīng)機(jī)智地從積極的一面去幫助進(jìn)行分析和講解，讓老年人保持一種樂(lè)觀愉快的心態(tài)。
(4)、活動(dòng)期間應(yīng)講解自己對(duì)生活的體會(huì)，同時(shí)表達(dá)青年對(duì)老人的關(guān)懷、敬、愛(ài)和祝福。
(5)、在活動(dòng)期間應(yīng)保持環(huán)境的清潔和氛圍的穩(wěn)定，給老年人一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
6、活動(dòng)當(dāng)天11：00活動(dòng)完畢后，組織參加活動(dòng)的老年人和本協(xié)會(huì)的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作為謝幕曲，讓“愛(ài)“在老人們心中永遠(yuǎn)溫存，唱響愛(ài)的福音。
五活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、志愿者在與老人的交流中要注意語(yǔ)言的用詞得體，保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，語(yǔ)氣隨和，明確交流目的，切忌讓老人感到不愉快或難過(guò)的情緒。
2、志愿者在參與課程學(xué)習(xí)時(shí)要注意觀察老年人的活動(dòng)習(xí)慣，并在需要時(shí)主動(dòng)積極地幫助老人解決身邊的問(wèn)題。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，志愿者應(yīng)向老人闡述有關(guān)志愿者方面的相關(guān)知識(shí)，幫助老人排憂(yōu)解難，讓他們深刻了解和體會(huì)生活的意義以及志愿者活動(dòng)的精神和意義。
4、在返回學(xué)校之前，應(yīng)讓老年人皆安全退場(chǎng)或先離開(kāi)后，志愿者應(yīng)認(rèn)真清理公園，做一次義務(wù)勞動(dòng)，不得損壞公園里的公物，不得先行離開(kāi)，按去的次序安全返回學(xué)校。
六活動(dòng)應(yīng)急事件及相應(yīng)措施：
1、若在活動(dòng)期間，天氣突然發(fā)生巨大變化(如下雨)時(shí)，所有志愿者不得發(fā)生暴動(dòng)或者到處亂跑動(dòng)等行為，應(yīng)保持冷靜和次序，等候組織干部的安排和命令方可離開(kāi)公園。
2、如果在前進(jìn)過(guò)程中遇到交通事故等重大事件時(shí)，應(yīng)及時(shí)穩(wěn)定人員次序和情緒，然后撥打120求助或立即送往附近醫(yī)院進(jìn)行救助。(注：在來(lái)回的過(guò)程中，所有參與者應(yīng)有序地跟隨隊(duì)伍，不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍過(guò)馬路)。
3、在與老人交流過(guò)程中如有意見(jiàn)沖突現(xiàn)象，要做好相關(guān)處理，不能引起周邊環(huán)境的混亂和老人的不良情緒。
4、遇到身邊老人身體不適或暈倒現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)的措施(如人工呼吸，壓人中等)。
5、若社團(tuán)成員不小心與出界人士發(fā)生任何沖突和矛盾時(shí)，請(qǐng)組織工作人員務(wù)必迅速妥當(dāng)?shù)慕鉀Q，(注：社團(tuán)人員必須嚴(yán)格要求自己，注意自己的行為舉止，不能損壞社團(tuán)形象)。
七人員調(diào)配與職責(zé)安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：__協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
3、活動(dòng)協(xié)調(diào)人：秘書(shū)部、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。
4、活動(dòng)宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)人：部長(zhǎng)。
5、活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行監(jiān)督人員：會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。
6、維護(hù)治安及交通安全人員：常務(wù)委員長(zhǎng)，各部部長(zhǎng)。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇四
嘗試做小主人，樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶；體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂(lè)、指偶道具等。
1、接爺爺奶奶。
（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
（2）說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日？
2．送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話(huà)。
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、表演節(jié)目。
（1）幼兒表演：a、我家有幾口b、好娃娃。
（2）爺爺奶奶表演：太極拳。
（3）學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O。
3、游戲同樂(lè)。
（1）貼五官。
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
（2）送禮物。
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、和爺爺奶奶一起用餐。
5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇五
20xx年10月14日下午。
xx敬老院。
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
xx一小四年級(jí)一班全體學(xué)生。
1、聯(lián)系敬老院：xx媽媽。
2、去敬老院洽談：
3、物品準(zhǔn)備：
（1）制作橫幅（xx一小四年級(jí)一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽(yáng)快樂(lè)?。▁x）。
（2）購(gòu)買(mǎi)禮物：小毛巾、紅領(lǐng)巾（100條）（xx）。
4、節(jié)目排練：
總負(fù)責(zé)：xx老師。
節(jié)目負(fù)責(zé)人：快板——xx的媽媽。
健排舞、爵士舞——xx的媽媽。
小合唱——xx的媽媽。
小提琴連奏——xx的媽媽。
配樂(lè)詩(shī)朗誦——xx的媽媽。
葫蘆絲演奏——xx的媽媽。
舞蹈《飛得更高》——xx的媽媽。
薩克斯、單簧管合奏——xx的媽媽。
5、攝像照相：攝像——xx的媽媽。
照相——于xx。
6、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
節(jié)目演出：
1、14號(hào)下午兩點(diǎn)半，家長(zhǎng)把孩子送到昆吾園門(mén)口集合；
2、老師整好隊(duì)，按13個(gè)小組站好帶入會(huì)場(chǎng)；
3、3：00整，全班按13小隊(duì)站到演出場(chǎng)地；
4、主持人上臺(tái)獻(xiàn)詞，全體同學(xué)給老人敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
5、節(jié)目演出；
6、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。
走近老人：
1、每?jī)蓚€(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；
2、幫老人打掃房間衛(wèi)生；
3、給老人捶背；
4、跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
活動(dòng)結(jié)束：
5：00，家長(zhǎng)在敬老院門(mén)口接走孩子。
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；
4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！
7、每個(gè)小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)的家長(zhǎng)必須全程跟隨，負(fù)責(zé)本組6個(gè)孩子的紀(jì)律和照相，其他家長(zhǎng)如果有時(shí)間也可參加此次活動(dòng)，幫助管理學(xué)生。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇六
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的'來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節(jié)。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）"重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。"。
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻。
（1）請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?BR> （2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品（音樂(lè)—愛(ài)的奉獻(xiàn)）。
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇七
重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的.道德風(fēng)尚。
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。
到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。
時(shí)間：上午8點(diǎn)30分。
負(fù)責(zé)：
參加人員：30名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）。
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。
拍照：
參加報(bào)名：xx月xx日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，xx月xx日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。
2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。
3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇八
__月__日。
活動(dòng)內(nèi)容。
歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節(jié)）。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過(guò)程。
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)。
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、發(fā)表感言，老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。
活動(dòng)延伸。
1、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇九
1.基本情況：重陽(yáng)節(jié)，xxx組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人。
2.主要執(zhí)行對(duì)象：敬老院全體孤寡老人。
3.組織部門(mén)：學(xué)校xxx。
4.活動(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳xx小學(xué)學(xué)校。
1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出xx小學(xué)學(xué)校的形象以學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。
2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿(mǎn)意，對(duì)xxx成員的服務(wù)感到滿(mǎn)意。對(duì)xx小學(xué)生的.精神風(fēng)貌感到滿(mǎn)意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿(mǎn)意。
1、人力資源：xxx全體成員和各中隊(duì)代表。
2、物力資源：慰問(wèn)品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
20xx年10月x日下午。
下午2：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由xxx帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。(注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得。)。
1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題，避免冷場(chǎng)。
1、組織者：少先隊(duì)xxx。
2、主要負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十
作為xx縣愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)一員，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛(ài)的呵護(hù).。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛(ài)老人，說(shuō)到底就是尊敬自己，敬愛(ài)自己。學(xué)會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?BR> （1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到定陶愛(ài)心志愿者的朝氣和社會(huì)的溫暖。
（2）增強(qiáng)年輕人的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注老年人群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。
（3）喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，增強(qiáng)對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。
（4）增加空巢老人之間的互動(dòng)和交流，拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò)，使他們主動(dòng)融入到集體活動(dòng)中，緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨(dú)感、焦慮感、抑郁感，使老人保持積極的生活態(tài)度。
（5）把空巢老人們的心聲向全社會(huì)傳達(dá)，讓更多的人關(guān)注空巢老人，讓老人的.需求被社會(huì)正確認(rèn)知。我們希望能夠探索和完善關(guān)愛(ài)老年人的保障機(jī)制，為老年人的身心保障問(wèn)題提供新思路，為構(gòu)建完善的老年人社會(huì)保障機(jī)制出一份力。
20xx年10月xx日
xx
2.召開(kāi)會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和各部工作分工。
3.活動(dòng)宣傳（宣傳部做海報(bào)、祝?？ㄆ龋?，還有一些老歌曲
4.準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、禮物、抹布等）
6.聯(lián)系好媒體進(jìn)行宣傳，以擴(kuò)大活動(dòng)的影響
1、周三中午老一中門(mén)口集合，有帶隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，交代注意事項(xiàng)，拍合影照出發(fā)。
2、依據(jù)自愿原則，參加人員可以自己帶禮物送給老人們。
3、文明禮貌、團(tuán)隊(duì)軀車(chē)編號(hào)趕往目的地，以展現(xiàn)我們志愿者的素質(zhì)。
4、到達(dá)敬老院后，向老人們問(wèn)好，然后分發(fā)禮物
5、過(guò)后按照既定安排開(kāi)展服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶(hù)、洗衣服、整理床鋪等。
7、收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道。
8、參加人員與老人握手，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
1、召集參加人員，清點(diǎn)人數(shù)。
2、向院方表示感謝并對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處請(qǐng)求諒解，并希望能夠建立長(zhǎng)期合作關(guān)系
1、進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
3、要注意天氣變化，做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案，若遇到這種情況，可將時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。
4、在活動(dòng)期間要小心奕奕，不準(zhǔn)對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。
5、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到具體人，分工明確。
通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心，走訪(fǎng)敬老院的活動(dòng)增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操，，讓定陶愛(ài)心志愿者們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落.，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
xxx
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十一
1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。
2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節(jié)的愿望。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
掛圖；彩紙、筆、膠水等。
一、談話(huà)引題。
1、重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
2、你們想為爺爺奶奶做什么?
二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察。
1、理解兒歌內(nèi)容。
2、教師朗誦兒歌。
提問(wèn)1：兒歌里的'小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?
提問(wèn)2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)?(登高)。
提問(wèn)3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老?
提問(wèn)4：兒歌里的小朋友是怎樣稱(chēng)呼爺爺?shù)?
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
四、討論給爺爺奶奶過(guò)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十二
嘗試做小主人，樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
1、接爺爺奶奶。
（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
（2）說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日？
2、送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話(huà)。
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、表演節(jié)目。
（1）幼兒表演：
a、我家有幾口、
b、好娃娃。
（2）爺爺奶奶表演：太極拳。
（3）學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O。
3、游戲同樂(lè)。
（1）貼五官。
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
（2）送禮物。
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、和爺爺奶奶一起用餐。
5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒。
重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的`是離退休老干部，有的是孤老人------活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭?，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開(kāi)展“老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了溫馨，老人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十三
嘗試做小主人，樂(lè)意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂(lè)的快樂(lè)。
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂(lè)、指偶道具等。
1、接爺爺奶奶。
（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
（2）說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日？
2、送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話(huà)。
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
3、表演節(jié)目。
（1）幼兒表演：
a、我家有幾口。
b、好娃娃。
（2）爺爺奶奶表演：太極拳。
（3）學(xué)一學(xué)：模仿?tīng)敔敶筇珮O。
4、游戲同樂(lè)。
（1）貼五官。
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
（2）送禮物。
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
5、和爺爺奶奶一起用餐。
6、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒。
重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過(guò)。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人——活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭?，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開(kāi)展“老少同樂(lè)、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了溫馨，老人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十四
重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的`社會(huì)影響力。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“敬老月”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》文件要求，做好我社區(qū)的“敬老月”活動(dòng)，結(jié)合我社區(qū)離退休老干部工作實(shí)際，制定本方案。
重溫激情燃燒歲月，樂(lè)享晚年幸福生活。
夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜。
1、幫助老人回憶過(guò)去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過(guò)去的快樂(lè)生活。
2、豐富老人的生活，使老人擺脫無(wú)聊，孤獨(dú)，從心靈上得到滿(mǎn)足和快樂(lè)。
3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒。
4、給老人一個(gè)展示自己，結(jié)交朋友的平臺(tái)，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人。
2、社區(qū)全體居干。
3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
參加活動(dòng)40余人。
活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費(fèi)1000元。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十五
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“
(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十六
“家家有老人，人人都會(huì)老”。
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。
全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi)，共9桌。
下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題展開(kāi)，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)，提高茶話(huà)會(huì)的互動(dòng)性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，輕松的）。
猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ)，目的：重在參與。節(jié)目最后，音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》，音樂(lè)伴奏?；顒?dòng)在祥和的`氣氛中進(jìn)行，力求讓老人們有個(gè)開(kāi)心樂(lè)融融的下午。
在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅：“九九重陽(yáng)享健康，人間百善孝為先”、“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，一珍健康天下父母”。
10。
隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第x個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際，x社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽(yáng)濃濃敬老情”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老，熱愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
x廣場(chǎng)。
1.徒步登上x(chóng)山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。
2.歡度重陽(yáng)看文藝表演攝影作畫(huà)留記憶（以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨）。以上活動(dòng)中，攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作，主辦方將邀請(qǐng)我市的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。
社區(qū)老年工會(huì)職工代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。（參加登高活動(dòng)的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）。
x社區(qū)居委會(huì)。
1.登高：x日上午7：30在x山水庫(kù)入口處集合，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（x日下午6：00前將攝影電子稿，書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)）。
2.表彰：下午3：20在社區(qū)會(huì)議室社區(qū)邀請(qǐng)的參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.文藝大聯(lián)歡：下午3：30開(kāi)始在會(huì)珍休閑廣場(chǎng)看，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十七
二、活動(dòng)意義：宏揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)感恩、施恩，助人為樂(lè)的美好品德，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月15日下午。
四、活動(dòng)對(duì)象：溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶(hù)留守老人。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、學(xué)校德育處與栗山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系工作。
2、學(xué)校在六年級(jí)選好學(xué)生代表（33、34班各18名）分好組（各班3組，共6組），在禮儀和紀(jì)律方面加強(qiáng)教育。
3、學(xué)校德育處和后勤處購(gòu)置好慰問(wèn)物品（油、米）6份。
4、德育處準(zhǔn)備好校旗，大隊(duì)旗和宣傳橫幅。
六、活動(dòng)程序安排：
1、在本部舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)儀式。
2、慰問(wèn)隊(duì)伍統(tǒng)一到就近的一戶(hù)老人家開(kāi)展活動(dòng)后，其他各組分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)。
3、活動(dòng)內(nèi)容：洗涮、掃除、整理等。
七、慰問(wèn)對(duì)象與學(xué)校行政分工表。
xx。
八、注意事項(xiàng)。
1、各組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織開(kāi)展好本組活動(dòng)，遵守紀(jì)律，確保安全；
2、各組要收集好學(xué)生活動(dòng)圖片材料。
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重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)此次十分鐘隊(duì)會(huì)，讓每一位隊(duì)員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼”的重要意義，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新人，孝敬謙恭———愛(ài)從這里起步，培育高尚人格。
二、活動(dòng)形式：
十分鐘隊(duì)會(huì)。
三、活動(dòng)人數(shù)：
全班學(xué)生（69人）。
四、活動(dòng)過(guò)程。
（1）導(dǎo)入。
你們知道幾個(gè)民俗節(jié)日？你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎？
（2）重陽(yáng)節(jié)是其中之一，誰(shuí)能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣？
生自由交流。
（3）重陽(yáng)節(jié)那天你是怎樣做的？
生自由交流。
（4）你有什么收獲？
生自由交流。
（6）詩(shī)歌朗誦《敬老歌》。
五、課外延伸。
重陽(yáng)節(jié)一年只有一天，但是敬老活動(dòng)不能一年一次，而是每一天；同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆，而是所有的老人，讓我們一起背誦名言——老吾老，以及人之老。