總結(jié)是匯聚思維的瑰寶,是認(rèn)知的飛躍。如何正確看待失敗和挫折是成長中的必修課,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。"接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?
教師節(jié)表彰講話稿篇一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
熱誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時(shí)間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。xx小學(xué)是我們谷水人民的驕傲,是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時(shí),也在她的前進(jìn)歷程中寫下了光輝的一頁。
誠然,近兩年來,學(xué)校由于主客觀等原因所致,導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚(yáng)和眾多家長的認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校近年來曾先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進(jìn)單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、省綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)基地、洛陽市青年文明號(hào)、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號(hào)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人,深感己之重任與使命。過去,大家對(duì)學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學(xué)校表示深深的感謝!并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我們,我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來,看看我們的學(xué)生,看看我們的老師,隨時(shí)對(duì)我們的工作提出批評(píng)建議。讓我們攜手并進(jìn),共同努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃!
老師們,國運(yùn)興衰,系于教育;振興教育,全民有責(zé)。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會(huì)使命和歷史重任的肩負(fù)者,我們是召喚希望的中流砥柱,新的學(xué)期,我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,樹文明校風(fēng),辦一流學(xué)校,讓家長放心,讓社會(huì)滿意。我們堅(jiān)信:在新形勢(shì)教育機(jī)制改革的推動(dòng)下,我們將把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),不負(fù)國家重托,不負(fù)家長期望,不負(fù)學(xué)生敬意,再接再厲,繼往開來,用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責(zé)任譜寫出萬紫千紅的動(dòng)人樂章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)愛下,等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天!
最后,我再次代表學(xué)校700余名師生向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意,并祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝!
教師節(jié)表彰講話稿篇二
今天,恰逢我們自己的節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié),首先,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問,向受表彰的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!過去的一學(xué)年,在全校上下的團(tuán)結(jié)拼搏、共同努力下,我校各項(xiàng)工作均取得了突出成績。(具體的成績,我們已在全體教師會(huì)、班子會(huì)、班主任和教研組長會(huì)議上作了傳達(dá))。也就是說在過去的一年,學(xué)校抓管理促提升,抓改革促創(chuàng)新,抓質(zhì)量促發(fā)展。廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn);全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、奮勇爭(zhēng)先,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的接力式提升和辦學(xué)水平的跨越式發(fā)展,學(xué)校6——8年級(jí)逐步實(shí)現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。各項(xiàng)成績都達(dá)到了近年來的最好水平,為更好的促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。贏得了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和廣泛贊譽(yù)。
存在的問題:職業(yè)教育仍然制約著學(xué)校的發(fā)展;體衛(wèi)藝工作與學(xué)校的教學(xué)成績不能夠匹配。藝體特長生全市錄取490人,而我校只有14人,錄取率偏低,這是我們的短板。昨天全市舉行的教師節(jié)大會(huì)上,同時(shí)舉辦全市第四屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)展示,共出現(xiàn)了全市15各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生參加的項(xiàng)目,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有。全市運(yùn)動(dòng)會(huì)、市各項(xiàng)項(xiàng)目聯(lián)賽,我們的成績也非常的慘淡。學(xué)校的控輟工作不容樂觀,中偏下的學(xué)生比例較大,尾巴較大。缺少全市的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,有部分學(xué)科在全市位次偏低。部分教師的敬業(yè)精神有待提高,個(gè)別教師不遵守學(xué)校學(xué)??记谥贫?,早走晚來。(剛才讓劉校長重新宣讀了教育辦公室制定的考勤規(guī)定,中間講得很清楚,如果你請(qǐng)假超過兩天,要報(bào)辦公室批準(zhǔn),而且和績效工資掛鉤。學(xué)校在下一步的執(zhí)行中,要堅(jiān)決落實(shí)。希望大家嚴(yán)格執(zhí)行)。
今天,我們?cè)谶@里召開新學(xué)年開學(xué)工作大會(huì),主要目的是引導(dǎo)全校上下進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們目前面臨的困難和壓力,進(jìn)一步認(rèn)真反思過去一段時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作存在的問題和不足,進(jìn)一步認(rèn)真把握今后一段時(shí)期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù),以強(qiáng)烈的危機(jī)感認(rèn)清我們奮力前行的壓力,以強(qiáng)烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動(dòng)力,以強(qiáng)烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力,以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感堅(jiān)守我們奮力前行的毅力,號(hào)召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力,在認(rèn)清困難上堅(jiān)持職守,在認(rèn)清問題上思策求變,在認(rèn)清發(fā)展上主動(dòng)作為,以最飽滿的信心、最堅(jiān)定的信念、最執(zhí)著的信仰,追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點(diǎn)上的高跨越而努力奮斗。
全校上下越要更加冷靜思考我們的工作思路與工作方法。當(dāng)前以及今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),我們將繼續(xù)圍繞“涵養(yǎng)內(nèi)功、提升質(zhì)量”的工作方針,努力在建設(shè)高品質(zhì)的初中教育上邁出新步伐,繼續(xù)不斷探索和創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的新局面。對(duì)今后的工作提幾點(diǎn)要求:總體思路:
抓規(guī)范,依法治校;抓課改,引領(lǐng)發(fā)展;抓常規(guī),督促前行;抓常態(tài),扎實(shí)基礎(chǔ);抓典型,整體推進(jìn)。
一、依法治校,加強(qiáng)管理,進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校今年將制定《學(xué)校章程》,依法治校。講秩序,懂規(guī)矩。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。成立《學(xué)術(shù)委員會(huì)》、完善教師的獎(jiǎng)懲。進(jìn)一步發(fā)揮《家委會(huì)》的作用。
樹立教育質(zhì)量就是生命線的質(zhì)量意識(shí)。今年高考,新泰一中一本上線1600多人,超過泰安一中、二中和泰山中學(xué)。
劉市長說:成功無需任何理由,只有失敗,才想辦法找各種理由。
學(xué)校也制定了班子的具體要求,要求大家加強(qiáng)自身建設(shè),以求實(shí)務(wù)真的工作作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)一流的精神狀態(tài),把每一項(xiàng)工作做到極致,為學(xué)校發(fā)展盡自己最大的力量。理順各種工作關(guān)系。
二、務(wù)實(shí)高效,狠抓落實(shí),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
態(tài)度決定高度,高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生、思路決定出路、心胸決定格局、版圖決定疆域。
1、提高工作實(shí)效”“扎實(shí)就是水平,落實(shí)就是能力”。就做好落實(shí)工作,提出要求:一是要有積極負(fù)責(zé)的精神抓落實(shí)。要把主要精力放在工作上,以身作則,親力親為,深入調(diào)研,敢于實(shí)踐,克服患得患失的思想情緒。二是要從細(xì)節(jié)入手抓落實(shí)。從大處著眼,小處入手,在細(xì)節(jié)上下功夫,特別是要抓好一些典型問題的整治,落實(shí)好推門聽課制度,養(yǎng)成記工作日志的習(xí)慣,開展好工作“回頭看”。三是要突出重點(diǎn)抓落實(shí)。要分清工作任務(wù)的輕重緩急,學(xué)會(huì)彈鋼琴,積極調(diào)動(dòng)相關(guān)人員的積極性,善于。
總結(jié)。
好的經(jīng)驗(yàn)與做法,努力提高工作的實(shí)效性。四是要持之以恒的抓落實(shí)。要圍繞工作目標(biāo),下真功夫、下實(shí)功夫、下硬功夫,要有恒心,要有毅力,大的工作不能丟,細(xì)節(jié)工作不能疏,常規(guī)工作要常抓。求真務(wù)實(shí),少說多做,立說立行,辦就辦好。
2、從理念走向行動(dòng)。談起理念,許多校長都頭頭是道,許多教師也明明白白。比如,“自主、合作、探究”,大家都非常認(rèn)同,但一到實(shí)踐,又有多少遵照這種理念進(jìn)行課堂教學(xué)的教師呢?我們的教育不缺理念,缺的是行動(dòng)——用來詮釋理念的行動(dòng)。
“想到的要說到,說到的要做到,做到的要見到”,從理念到行動(dòng)應(yīng)該遵循如下邏輯:有了理念問目標(biāo),有了目標(biāo)問流程,有了流程問工具,有了工具問執(zhí)行,有了執(zhí)行問評(píng)價(jià),有了評(píng)價(jià)問使用。
三、
踐行責(zé)任,拼搏進(jìn)取,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
于丹說過她的一個(gè)學(xué)生對(duì)老師角色的詮釋:其實(shí)每個(gè)孩子都是掉在地上的天使,他們來到地上是因?yàn)樗麄兊某岚驍嗔?。在還沒有忘記天空的時(shí)候,一直在尋找一個(gè)為他們縫補(bǔ)翅膀的人,一個(gè)在成人世界里沒有去嘲笑他們的青澀、莽撞、唐突的人,并且能夠包容他們、能夠鼓勵(lì)他們縫好翅膀重新回到天空的人,這樣的人就是老師。聚集課堂教學(xué),關(guān)注常態(tài)教研;扎實(shí)教學(xué)常規(guī),向過程管理要質(zhì)量。
在此,我向老師們提出幾點(diǎn)希望:一要加強(qiáng)師德建設(shè)。要求教師要履行職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。劉市長在昨天的大會(huì)上講教師的師德問題。特別是有償家教。提出教師假期對(duì)學(xué)生輔導(dǎo),我支持,孩子會(huì)記住你一輩子。收了錢,你就是沒有良心,你可以做商人,當(dāng)官,就是不能做教師。二要加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)。要讓學(xué)生對(duì)你教的學(xué)科感興趣,讓學(xué)生通過你的導(dǎo)領(lǐng)有所獲、有所得、有所發(fā)展。三要爭(zhēng)做學(xué)生的楷模。要用自己的人格魅力去影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。四要“精”字當(dāng)頭。精心教研、精心備課,精心上課,精心輔導(dǎo),為每一位學(xué)生獲得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五要讀書學(xué)習(xí)。人生需要光明,閱讀滋潤心靈哈佛有一個(gè)著名的理論:人的差別在于業(yè)余時(shí)間,而一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的演講、討論,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的人生正在發(fā)生改變,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后,成功會(huì)向你招手。
“偌大的豪宅里,卻遍尋不見一本書。”深圳原市委常委、zd委書記蔣尊玉落馬后,廣東省紀(jì)委辦案人員搜查其住所時(shí)有這樣一個(gè)深刻印象。據(jù)辦案人員透露,作為一名正廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,蔣尊玉家中書柜里擺放的并非圖書,而是名貴煙酒、玉器、字畫等,放在床頭的唯一一本書刊還是“少兒不宜”讀物,甚至還布置了一間佛堂,供奉了十幾尊佛像。
教師要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展的要求,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高文化修養(yǎng),做終身學(xué)習(xí)的典范。劉市長提到了教育信息化。可以跨越地域,享受到全國優(yōu)秀教師的錄像。將來是非常重要的手段,也是未來趨勢(shì)。我校在六年級(jí)拿出一個(gè)年級(jí)予以實(shí)施。如電子商務(wù)——顛覆了中國的商業(yè)模式。同樣信息化教學(xué)——顛覆了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和課堂教學(xué)。我們?cè)诒緦W(xué)期的課堂教學(xué)推進(jìn)中結(jié)合錄播室、直播室來進(jìn)一步提高我們的課堂效率,真正把教學(xué)的主陣地課堂教學(xué)抓好。同時(shí)結(jié)合泰安教育云平臺(tái),推行電子化辦公。現(xiàn)在在落實(shí)實(shí)施之中。下一步是培訓(xùn)。我們每周一的教師例會(huì)學(xué)習(xí),都安排了學(xué)校教育局的文件精神。
在全市教師節(jié)大會(huì)上,劉市長表揚(yáng)了我校的吳勤江主任和冉蕾老師。學(xué)校在新學(xué)期將修改考核方案,加大教室的捆綁,樹立團(tuán)隊(duì)精神。加大走課選班,實(shí)施分層教學(xué)。
四、樹立陽光的心態(tài),快樂工作,快樂生活。
華南師大教授賈高見:朝向陽光,追逐成長,做一個(gè)專業(yè)的教育者。
身邊的榜樣:文城中學(xué)班子20多人擔(dān)任班主任及級(jí)部主任全部任班主任。
大樹理論(時(shí)間、不動(dòng)、根基、向上長、向陽光)。
能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種,一種是蒼鷹,一種是蝸牛。蒼鷹之所以能夠是因?yàn)樗鼈儞碛邪寥说某岚?;而慢吞吞的蝸牛能夠爬上去就是認(rèn)準(zhǔn)了自己的方向,一直在為這個(gè)方向?qū)W⒑蛨?jiān)持,不為道路上的小風(fēng)景停留下來,它們要的就是最高的位置,看到最好的風(fēng)景!
講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。
講境界。我們的老師要敢于超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”“做一名有責(zé)任感的教師”;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識(shí)、成長意識(shí),使自己日積月累,不斷進(jìn)步。要樹立敬業(yè)意識(shí)。對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭(zhēng)取做到最好。
學(xué)會(huì)“比”的方法。正確的比能比出進(jìn)步,比出振奮,比出博學(xué),比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯(cuò)誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。
魏書生提出的比的方法是:機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強(qiáng)的比;目前和接近的比。
我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個(gè)寓言故事作為我們這次開會(huì)的結(jié)尾。
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對(duì)前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新目標(biāo)、新任務(wù),讓我們攜起手來,在泉溝中學(xué)這片沃土上播灑希望,茁壯成長。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的執(zhí)著,憑著我們的努力,我們?nèi)獪现袑W(xué)的明天會(huì)更加輝煌!
最后,祝大家教師節(jié)快樂!工作順利,家庭幸福,身體健康!謝謝!2015年9月10日。
教師節(jié)表彰講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的xx鎮(zhèn)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x鎮(zhèn)教育事業(yè)以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮俊_@些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要?dú)w功于大家,榮譽(yù)更是對(duì)大家辛勤汗水的回報(bào),對(duì)大家付出的努力的充分肯定。
今天,我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?,共同慶祝第二十七個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學(xué)生,和老師們一起共度教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現(xiàn)在的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),[蓮山課件]到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、
教學(xué)。
方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把xx建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,人人爭(zhēng)為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗,多出一份力,xx鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更加美好!讓我們?nèi)娜?,精心加巧為,真抓加?shí)干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!
今天這個(gè)教師節(jié),是我們對(duì)過去一年的精彩結(jié)束,但同時(shí)也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在2012年的教師節(jié)上,會(huì)涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師,xx鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會(huì)有更大的進(jìn)步和發(fā)展!我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會(huì)各界的支持,有我們大家的努力拼搏,一定能向xx鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
2011年9月8日。
教師節(jié)表彰講話稿篇四
老師們、同志們:
我對(duì)“老師”最初的印象,還是小時(shí)候,同為教師的父母?jìng)湔n到午夜的場(chǎng)景。那時(shí)候我就知道,做學(xué)問、教書育人是非常認(rèn)真的事,也是非常不容易的事。
長大以后,特別是做了別人的老師以后,我深刻體會(huì)到,做老師,實(shí)在也是人生非常幸福的一件事。老師和學(xué)生之間結(jié)成的事業(yè)、情感的特殊關(guān)系,是血脈相傳的關(guān)系,是一種接近血緣關(guān)系的親密關(guān)系,是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業(yè)解惑的過程中,將自己的學(xué)術(shù)思想、治學(xué)精神,乃至為人之道等,都傳給了學(xué)生們。人的肉體會(huì)消亡,但是精神和學(xué)識(shí)可以傳承給后人,可以傳承到來世,這些都不能化為烏有??吹接腥藢⑦@些珍貴的東西傳承下去,是多么幸運(yùn)的一件事,不是每個(gè)人都有這種機(jī)會(huì)的。
做老師,一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學(xué)術(shù)上還取得了一點(diǎn)成就的話,首先是受益于教育過我的高尚的老師們,比如我的導(dǎo)師翁心植先生,還有我的老師的老師xx先生。我和我的同學(xué)們、學(xué)生們?cè)趯W(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)勁兒、認(rèn)真勁兒,除了自身的修為外,很大程度相傳于我們的老師。大家知道,xx先生和xx先生等醫(yī)學(xué)前輩,在治學(xué)和教學(xué)上,都是最為嚴(yán)苛、最講科學(xué)的。中國醫(yī)學(xué)界的幾代人,都深受他們的影響。
我們常說的百年樹人,不是講一百年教出一個(gè)人來,而是說通過百年傳承的過程,教育出一支有著完整思想體系、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)理念、高貴治學(xué)精神的人才梯隊(duì)。這些是需要傳承、升華、再傳承的。
每到教師節(jié),我們這些老師們都要收到學(xué)生的祝福。然而,人們常說教學(xué)相長,“得天下英才育之”,是孟夫子說的人生三樂之一。當(dāng)我們?cè)跒閷W(xué)生們奉獻(xiàn)著的同時(shí),我們的學(xué)術(shù)生命獲得了長久的延續(xù),我們也從學(xué)生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞,我們應(yīng)該充分享受每天被這么多學(xué)生圍繞的過程。
醫(yī)院教育工作會(huì)上我們說過,中日醫(yī)院要想發(fā)展,就一定要成為真正經(jīng)典含義的學(xué)院型醫(yī)院,這才能使我們的醫(yī)院進(jìn)入持續(xù)的良性循環(huán)、次第而上的發(fā)展軌道,這是我們發(fā)展思路的一個(gè)重要根本點(diǎn)。這需要我們師生們共同努力。
最后,讓我們好好做老師,讓我們好好對(duì)得起我們的學(xué)生,讓我們好好把這家醫(yī)院建設(shè)好。
謝謝大家!
教師節(jié)表彰講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
金風(fēng)送爽,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第29個(gè)教師節(jié)。滔河鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表滔河九年制學(xué)校,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!首先我對(duì)2012-2013學(xué)年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。
過去的一年,是滔河教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報(bào)頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鎮(zhèn)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。
(一)過去的一年里,在黨委政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我鎮(zhèn)教育工作者兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,今年中考再創(chuàng)歷史新高,再鑄新的輝煌!在去年的基礎(chǔ)上有了大幅提升,上學(xué)年度初中畢業(yè)班參加中考升學(xué)率為97%,只有1人沒有上線。值得一提的是我??偯稳员3秩h前三名,并且有初中政史、小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)考語文二科獲得全縣第一名的好成績,這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點(diǎn),也是教育的新希望。
同時(shí)滔河教育也面臨著許多的挑戰(zhàn)和困難。(1)滔河教育優(yōu)等生流失嚴(yán)重,這和家庭搬遷、家長的教育意識(shí)以及學(xué)校的教育教學(xué)硬件、軟件條件有很大關(guān)系。(2)滔河流域的教師流動(dòng)非常快,一些優(yōu)秀的教師通過招考和其它途徑設(shè)法進(jìn)城,這就造成了教育的不確定性。(3)滔河流域的英語教學(xué)水平亟待提高,希望各小學(xué)努力呼吁,配齊專業(yè)英語教學(xué)人才,同時(shí)也希望你們開足英語教學(xué)課,保質(zhì)保量完成英語教學(xué)任務(wù)。
(二)項(xiàng)目學(xué)校農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)成效顯著。2012—2013年我校投資370余萬元,新建了學(xué)生宿舍2700平方米,無論是生在小康之家,還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的教育。同時(shí),我們積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,在我校新建教師工作房800平方米,讓我們的教師能安下心來工作,為他們創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境。為了使我們的孩子也像城市中的孩子一樣,享受到現(xiàn)代教育技術(shù)的快樂,力爭(zhēng)今年在各級(jí)政府的關(guān)心支持下,在社會(huì)各界愛心人士的幫助下,在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的奔走呼吁下,促成電子白板的安裝使用。(特別要感謝滔河九年制學(xué)校家長委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),家長委員會(huì)直接參入學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、奔走呼號(hào)(主任吳先東免費(fèi)為學(xué)生送來熱水瓶200只;副主任吳安家免費(fèi)為學(xué)生提供臉盆、毛巾200套)。
下面我談一下對(duì)新學(xué)年工作的思考。
百年大計(jì),教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師,是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問題。辦人民滿意的教育,一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。
(一)、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。一個(gè)學(xué)校好不好,家長說了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),"向40分鐘要質(zhì)量"的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中,要豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)形式,為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。
(二)、堅(jiān)持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。安全要天天講,安全要人人抓。不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學(xué)校,我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上,安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節(jié)課和每次活動(dòng)中。實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展,讓家長放心,讓家長滿意,是對(duì)我們教育者最基本的要求。
第二個(gè)問題:堅(jiān)定信念,牢記使命,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,新的一學(xué)年開始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨,在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí),在這里,我再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
在黨委政府和家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望滔河全流域教職員工再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高;由衷的希望大家勤奮學(xué)習(xí),立足本職,關(guān)愛學(xué)生,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為辦人民滿意教育作出更大的貢獻(xiàn)!努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。使滔河流域的教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。讓我們用智慧、良心和責(zé)任共同鑄就滔河教育更加輝煌的明天!早日重振滔河教育昔日雄風(fēng)。
最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!合家歡樂!謝謝大家!
教師節(jié)表彰講話稿篇六
老師們:
今天,我們?cè)谶@里召開大會(huì),與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,在全社會(huì)樹立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績的取得,是社會(huì)各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果,是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向長期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝!
強(qiáng)國必先強(qiáng)教,興邊必先興教。實(shí)現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略,為xx實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點(diǎn)希望。
抓住重大機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng),提供長遠(yuǎn)智力支撐,對(duì)xx來說具有重大意義。應(yīng)該看到,xx是邊境地區(qū),自然條件比較艱苦,近年來人才外流問題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對(duì)缺乏,人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,立足自身基礎(chǔ),發(fā)掘本地優(yōu)勢(shì),加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,在抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí),大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才。針對(duì)xx未來發(fā)展方向,創(chuàng)造條件吸引急需的實(shí)用技能型人才,提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
孩子是國家的未來,也是家庭的希望,把孩子培養(yǎng)成才是每個(gè)家庭最大的財(cái)富和幸福。家長們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來,全市各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距,需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。
各位校長要提升素質(zhì),當(dāng)好表率。學(xué)生看教師,教師看校長,一個(gè)高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問題,不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力,領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊(duì)伍建設(shè)力度,抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級(jí)各有關(guān)部門和社會(huì)各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。
各級(jí)黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制,及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對(duì)教育的投入,保證教育財(cái)政撥款增長高于財(cái)政支出增長,依法征足、用好教育費(fèi)附加,做到??顚S?。要注重培養(yǎng)教育干部,把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實(shí)到教育干部隊(duì)伍,增強(qiáng)各級(jí)教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇,適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),對(duì)長期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師,要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補(bǔ)助。對(duì)全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評(píng)選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師,要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇,落實(shí)到位。社會(huì)各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展,弘揚(yáng)廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對(duì)教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關(guān)愛,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會(huì)籌資渠道,鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人捐資助學(xué)、捐資助教,幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件,資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想,在全社會(huì)營造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。
各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展。
教師節(jié)表彰講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第28個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!
這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問題,明確任務(wù),動(dòng)員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績,振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
教育面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績,都受到上級(jí)教育部門的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、2012年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評(píng)“臨沂市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評(píng)為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,2012年4月9日,山東教育報(bào)頭版頭條報(bào)道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗(yàn);成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評(píng)估中位列全縣第一。
這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會(huì),為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報(bào)如下:
(一)加快實(shí)施校安工程,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
一年來,鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌,多次向上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下:
2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用,2011年,中學(xué)投資四百多萬元,建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年,中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個(gè)項(xiàng)目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,同時(shí)開工,現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口,石門小學(xué)新建平房教室四口,書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口,界首小學(xué)新建平房教室六口,這些建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)高,質(zhì)量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項(xiàng)目建設(shè),黨委政府多次召開會(huì)議研究,投入人力物力,集中突破項(xiàng)目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問題,確保了工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。
(二)優(yōu)化資源配置,推動(dòng)了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度,引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生,補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,自我改造升級(jí)等方式,千方百計(jì)加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置,進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn),均衡發(fā)展的局面。
加大實(shí)驗(yàn)器材和電教器材等的配備力度,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件,中學(xué)爭(zhēng)取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設(shè)施會(huì)到位,到時(shí),全鎮(zhèn)中小學(xué)生,都能喝上熱水,吃上熱飯。
(三)以教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,推行校務(wù)公開和教代會(huì)制度,教師積極建言獻(xiàn)策,形成了民主參與的管理機(jī)制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動(dòng),有時(shí)是請(qǐng)本校優(yōu)秀教師做交流,有時(shí)請(qǐng)教育界的專家做講座,同時(shí)鼓勵(lì)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報(bào)告,加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初,中學(xué)請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師送課,收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報(bào)課,開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師做好校級(jí)的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實(shí)施校級(jí)課題組長負(fù)責(zé)制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個(gè)在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負(fù)責(zé)的校級(jí)子課題,子課題輻射到組內(nèi)每個(gè)教師。
小學(xué)師生自己動(dòng)手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾,搜集戰(zhàn)爭(zhēng)年代的感人故事,整理成冊(cè),形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
四是加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù),實(shí)行“一票否決”。開展師德教育系列活動(dòng),增強(qiáng)廣大教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),工作中狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。實(shí)行誡勉談話制度。對(duì)于期末考試成績差的教干教師進(jìn)行誡勉談話。
通過以上各項(xiàng)措施,教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎(jiǎng);葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎(jiǎng);嚴(yán)家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng);王秋玲、劉荻二位老師被評(píng)為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng),張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎(jiǎng);李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件評(píng)比中均榮獲一等獎(jiǎng)。在全縣組織的抽考中,各年級(jí)均名列全縣前幾名。
(四)豐富內(nèi)涵,學(xué)校特色建設(shè)逐步推進(jìn),優(yōu)化環(huán)境,校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)。
全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢(shì)、文化傳統(tǒng),充分設(shè)計(jì)論證,確立了鮮明的辦學(xué)思想,開展了豐富的特色活動(dòng)。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。
中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托,推行了“五步討論教學(xué)法”,基本形成了導(dǎo)(啟發(fā))—學(xué)(研究)—論(討論)—思(內(nèi)化)---練(運(yùn)用)的教學(xué)思路,變“吸收---儲(chǔ)存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí),最終目的是“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。同時(shí)全面實(shí)行“兩卡兩案兩集一書”,確?!拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨(dú)立作業(yè)”落到實(shí)處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責(zé)任,都把教學(xué)各個(gè)項(xiàng)目看做第一次,促進(jìn)了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實(shí)。
鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估測(cè)查題,對(duì)全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進(jìn)行了全面的評(píng)估測(cè)查,評(píng)估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng)大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們?cè)诮萄羞^程中不斷反思,不斷總結(jié),撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)論文等,使教師在實(shí)踐中總結(jié)提高、在反思中成長進(jìn)步。
結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動(dòng),開展校園五化建設(shè),硬化路面;栽植樹木,粉涮墻壁,,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,凈化校園。提升了校園品位。
(五)安全衛(wèi)生工作得到加強(qiáng)。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每年春秋兩季組織人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查,對(duì)校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場(chǎng)查看、查閱資料的方式,對(duì)查出的問題現(xiàn)場(chǎng)反饋,進(jìn)行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強(qiáng)化落實(shí)衛(wèi)生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實(shí)效的防控措施,為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來,全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理,強(qiáng)化安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。嚴(yán)格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材,使學(xué)校的保安器材已完全達(dá)到上級(jí)要求;加強(qiáng)對(duì)各校保安管理,每周抽查,及時(shí)通報(bào),保證了安全值班工作24小時(shí)有人在,實(shí)現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強(qiáng)封閉式管理,學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌,取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點(diǎn),維護(hù)學(xué)校周邊秩序,學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全,嚴(yán)禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列,各項(xiàng)評(píng)比檢查均名列前茅,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力,我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績,但離上級(jí)的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距,還存在一些不足和問題。
一是師資力量相對(duì)不足。小學(xué)師資力量整體上不足,個(gè)別學(xué)校一名教師擔(dān)任多門課程,教學(xué)精力不足;部分學(xué)科教師專業(yè)化程度低,教科研能力不足;還有部分教師年齡偏大,教師隊(duì)伍老齡化程度高。二是隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。一些干部思想上境界不高,對(duì)工作不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精益求精,工作開展的不深不細(xì);有的教師自身要求不嚴(yán),教學(xué)觀念和教學(xué)方式不能適應(yīng)新課程改革的需要,敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升。三是教育教學(xué)的質(zhì)量還需提升。課堂檢測(cè)的實(shí)效不夠突出。學(xué)科教研重理論輕研討。
二、下半年工作打算
1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達(dá)到98%,學(xué)前3年幼兒入園率達(dá)到70%;
2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%、在校生年鞏固率達(dá)到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。
3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓(xùn)工作。
4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭(zhēng)取年底交付使用。明年中學(xué)計(jì)劃開工建設(shè)辦公實(shí)驗(yàn)樓。石門小學(xué)計(jì)劃建設(shè)教學(xué)樓。
5、安全工作。加強(qiáng)檢查,細(xì)化責(zé)任,確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
6、實(shí)施“教育信息化推進(jìn)工程”。強(qiáng)化中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學(xué)30個(gè)班全部配備班班通,小學(xué)將在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應(yīng)用的研究和優(yōu)化整合,擴(kuò)大教師應(yīng)用信息技術(shù)的覆蓋面。
7、著力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度,打造一支“自律、務(wù)實(shí)、高效”的干部隊(duì)伍。突出抓好師德建設(shè),大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,認(rèn)真組織中小學(xué)教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。積極開展“雙五個(gè)一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中開展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。通過“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項(xiàng)制度,落實(shí)人防、物防、技防措施,確保師生健康、生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)對(duì)師生的傳染病的防控措施,加大宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
9、強(qiáng)化依法治教。堅(jiān)持依法施教,落實(shí)好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破,不斷加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),積極完善民主管理機(jī)制,全面實(shí)行校務(wù)公開制度,大力推進(jìn)學(xué)校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強(qiáng)法制教育,健全青少年學(xué)法制度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生學(xué)法守法和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。
10、實(shí)行教職工全員承諾制。2012年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等。學(xué)期末對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
11、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績,有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。
12、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
13、大力推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。采取積極主動(dòng)的方式方法,通過座談、交流、民主生活會(huì)和開展豐富多彩的活動(dòng),提高廣大教職員工的思想覺悟,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng)。通過宣傳引導(dǎo)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,形成良好的社會(huì)輿-論氛圍,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
“國運(yùn)興衰,系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛;關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對(duì)自身的發(fā)展模式作出深刻反思,并自覺以求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新作為推動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力,需要我們每一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)教委對(duì)全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)
我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng),尤其是要加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,為國家培養(yǎng)合格人才;不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
二堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德
愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,是對(duì)教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊(duì)伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣,嚴(yán)格要求自己,不辱教師的光輝形象,勇敢擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂,傳承人類文化的偉大使命,不因個(gè)人得失、個(gè)人恩怨影響孩子前程,影響國家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對(duì)人民群眾的深厚感情,爭(zhēng)當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做良好教育形象的自覺的實(shí)踐者和維護(hù)者。
三、堅(jiān)持深化改革,加快教育創(chuàng)新發(fā)展
繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革,通過引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,真正做到優(yōu)績優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)隊(duì)伍優(yōu)化,促進(jìn)教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識(shí),面向?qū)W生,立足課堂,努力創(chuàng)新。通過深化課程改革,切實(shí)提高教育效益,充分運(yùn)用教育信息化手段和資源,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育生產(chǎn)力。
四、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量
各學(xué)校要切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。
要始終堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的,在推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標(biāo)尺。我們要提倡在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,為學(xué)生順利升入高一級(jí)學(xué)校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情會(huì)更高,我們的事業(yè)就會(huì)發(fā)展得更快更好。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。
感情真摯,教師的'境界才會(huì)高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下優(yōu)良的教育環(huán)境,主動(dòng)融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!
謝謝大家。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動(dòng),關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開綠燈,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,依法維護(hù)教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的優(yōu)良環(huán)境。要搞好網(wǎng)民以及媒體引導(dǎo),營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會(huì)氛圍,形成尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。
老師們、同志們:“教育是國計(jì),也是民生;教育是今天 ,更是明天。”回顧過去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實(shí)工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!
尊敬的各位老師,同志們:
中秋佳節(jié)剛過,我們又迎來了教師節(jié),中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日,而教師節(jié)是中國人發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會(huì)肯定教師所作的重大貢獻(xiàn),所有人向老師表示崇高敬意的日子。
今天,我們?cè)谶@里隆重召開表彰大會(huì),熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!
今天參加這個(gè)會(huì),尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后,我有三點(diǎn)感觸:一是深受鼓舞。剛才,、政法委書記、宣傳陳基先同志宣讀了先進(jìn)個(gè)人表彰決定,政府副胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報(bào),并且為受表彰的個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,你們一輩子和幾代人堅(jiān)持教書育人,值得全社會(huì)尊敬。二是深受感動(dòng)。剛才,教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,我完成贊同。吳運(yùn)權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,你們的無悔與堅(jiān)守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對(duì)踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進(jìn)行了莊嚴(yán)承諾,希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,在平凡的崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當(dāng)前,xx各項(xiàng)事業(yè)都在快步向前推進(jìn),正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當(dāng)然也包括我們的教育工作者,要共同為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。下面,圍繞如何提升xx教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見,供同志們參考。
一、國之大計(jì)、教育為本,辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負(fù)起歷史使命。
尊重知識(shí)、尊重人才,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育,要強(qiáng)化“三點(diǎn)共識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
第一,教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教,教育是根本,人才是支撐。
1、教育是國家、民族之基。當(dāng)前,國際形勢(shì)風(fēng)云變幻,中華民族要屹立于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。教育機(jī)制落后,培養(yǎng)不出人才,這不僅是教育的危機(jī),更是國家和民族的危機(jī)。從古至今我國都非常重視教育,在古代,人有三尊,即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也?!痹凇稁熣f》中也提到:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!边@說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月,文革后,百廢待興,第三次復(fù)出的鄧小平同志主動(dòng)要求分管科技和教育工作,主持召開的第一次大會(huì)就是科學(xué)和教育工作座談會(huì),做出的第一個(gè)重大決策就是恢復(fù)高考。多次強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),要更加注重依靠“人才紅利”,這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機(jī)結(jié)合。民富國強(qiáng),關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育是一個(gè)民族發(fā)展的根本,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個(gè)民族的未來。
2、教育是xx發(fā)展力量之源。近年來,xx的發(fā)展速度很快,昌銅高速通車以后,xx到南昌核心區(qū)只有37公里,和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個(gè)很好的消息,南昌經(jīng)xx達(dá)修水的城際鐵路,已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評(píng)審,即將納入規(guī)劃,未來xx的區(qū)位優(yōu)勢(shì)將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,xx需要出人才,xx發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的xx籍成功人士,都非常關(guān)心xx的發(fā)展,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。xx的發(fā)展還要通過教育,從根本上解決人才的問題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以,xx教育的復(fù)興,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。
3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收集的意見建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,其中,反映最強(qiáng)烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育公平均衡的問題。促進(jìn)教育公平是全世界的問題,從國際上看,美國的教育是不公平的,比如,在美國有32所最好的學(xué)校,其中31所是私立學(xué)校,需要巨額的學(xué)費(fèi),只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如,日本的學(xué)校實(shí)施硬件標(biāo)準(zhǔn)化,小學(xué)和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對(duì)的公平,比如,上補(bǔ)習(xí)班要收取高額的費(fèi)用。所以,我國的教育體制還是有獨(dú)特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問題,但整體在向前發(fā)展。由此可見,發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長遠(yuǎn)、惠子孫的大事,必須時(shí)刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。
第二,xx教育有深厚的底蘊(yùn)。xx千年古縣,歷來文風(fēng)鼎盛,人才輩出。
1、古人先賢給我們樹了榜樣。xx建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽(yù)xx:“雖為千家縣,正在清華間”。xx縣雖不大,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,xx高湖人劉啟龍,在南宋時(shí)期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國2800多個(gè)縣(市、區(qū)),xx有1人,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,共收錄77名詩人的311首詩,其中就有一首我們xx人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩描寫了xx水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩中有云,“道由白云盡,春與青溪長。時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳?!边@是多美的意境,xx人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲。另外,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峰寺弘法,當(dāng)時(shí)就名播海內(nèi)外。同時(shí),xx的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚,是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”,有一大批文人墨客,其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。
2、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,千方百計(jì)籌措教育經(jīng)費(fèi),不斷加大教育投入,全面落實(shí)了“以縣為主”的管理體制,真正實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)縣級(jí)統(tǒng)籌,教師隊(duì)伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年,財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達(dá)到4.3%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政支出比例年均達(dá)到13.5%,教育事業(yè)撥款增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長比例1.5個(gè)百分點(diǎn),生均教育事業(yè)費(fèi)、教職工工資均做到了逐年增長,這些硬性指標(biāo)都達(dá)到或高于國家標(biāo)準(zhǔn)。近三年,共投入資金7000多萬元,用于學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,xx縣小,財(cái)力薄弱,我們、縣政府辦公樓是老大樓,但xx中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的,很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。
各位老師,各位家長、同志們、同學(xué)們:
今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),深感榮幸。來參會(huì)的不僅有我們的老師、同學(xué),還有我們的重視教育家庭、社會(huì)愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重?;顒?dòng)內(nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈(zèng)、有各個(gè)層面的表彰活動(dòng),涉及面廣,獎(jiǎng)賞有佳。會(huì)場(chǎng)布置得井井有條,得體大方。這些細(xì)節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育工作的高度重視。借此機(jī)會(huì),我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!
剛才,我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我向全體教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求:
一是要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求,人民群眾對(duì)你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn)。
三是要堅(jiān)持創(chuàng)新,注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機(jī)制,打造隊(duì)伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。
尊敬的各位老師、同志們,百年大計(jì),系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會(huì)發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時(shí)代的偉大實(shí)踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會(huì)各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。
教師節(jié)表彰講話稿篇八
教育興則邦興,教育強(qiáng)則邦強(qiáng)。30年來,市委、市政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位,大力實(shí)施“科技興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,以辦好人民滿意的教育作為最大的民生,教育體制改革不斷深化,教育投入持續(xù)加大,教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),為我市加快發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持??梢哉f,寧國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷程也是寧國經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的歷程。
一是綜合實(shí)力穩(wěn)步提升。xxx3年,全市生產(chǎn)總值突破200億元,規(guī)模工業(yè)增加值突破100億元,完成財(cái)政收入33.1億元,全市農(nóng)村居民人均純收入達(dá)12970元。目前,全市擁有規(guī)模企業(yè)258家,萬人擁有企業(yè)數(shù)超過100家,連續(xù)6年躋身“中國中小城市科學(xué)發(fā)展百強(qiáng)”,連續(xù)4年入選“中國十佳兩型中小城市”行列,連續(xù)14年位居全省綜合實(shí)力十強(qiáng)縣。二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌成效顯著。宣寧高速全線貫通,寧績、寧千高速加快建設(shè),通用機(jī)場(chǎng)年內(nèi)試飛,兩條高速連接線項(xiàng)目順利推進(jìn),外聯(lián)內(nèi)暢的交通體系加速形成;城市建設(shè)突破年、城市建設(shè)提升年活動(dòng)順利實(shí)施,群眾反映強(qiáng)烈的“出行難、購物難、停車難、買菜難、休閑難”等“五難”問題得到有效緩解,城市功能不斷完善、城市品位逐步提升;美好鄉(xiāng)村建設(shè)、城市環(huán)境綜合整治等工作深入推進(jìn),成功爭(zhēng)創(chuàng)國家生態(tài)市、省文明縣城、省級(jí)森林城市、省級(jí)衛(wèi)生城市、省級(jí)雙擁模范城市,城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改善。三是轉(zhuǎn)型升級(jí)亮點(diǎn)紛呈。市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)升格為國家級(jí)開發(fā)區(qū)。成功爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)汽車橡塑密封件產(chǎn)業(yè)基地、省級(jí)耐磨鑄件和電子元器件產(chǎn)業(yè)基地。總部在寧國的上市公司達(dá)5家,2家企業(yè)上市在審,后備上市企業(yè)達(dá)30余家。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值突破100億元,高新技術(shù)企業(yè)數(shù)達(dá)60家,萬人發(fā)明專利授權(quán)量達(dá)5件。成為全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣、首批國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣。四是社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。教育、文化、衛(wèi)生、計(jì)生、精神文明創(chuàng)建等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)不斷進(jìn)步,獲得全國文化先進(jìn)縣、全國計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣、省農(nóng)村衛(wèi)生示范縣等榮譽(yù),民生工作始終保持省、宣城市領(lǐng)先水平。尤其是注重強(qiáng)化教育支撐地位,優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,被評(píng)為安徽省教育強(qiáng)縣、義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣。
這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更離不開全體教育工作者頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)!多年來,廣大教師堅(jiān)守在教書育人一線,默默無聞、愛崗敬業(yè)、甘為人梯,傾注滿腔熱情、付出艱辛勞動(dòng),在平凡崗位上作出了不平凡的業(yè)績。古人說,一年之計(jì)莫如樹谷,十年之計(jì)莫如樹木,終身之計(jì)莫如樹人??梢?,教育事業(yè)是一項(xiàng)崇高而又神圣的事業(yè)。教師教會(huì)學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生聰明的才智,傳授學(xué)生知識(shí)和本領(lǐng)。任何一個(gè)學(xué)生的成長都離不開教師的培養(yǎng)教育。如果把教師的一生比喻為一個(gè)完整的句子,奉獻(xiàn)是主語,無私是謂語,專心是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語。因此教師獲得全社會(huì)的尊重當(dāng)之無愧。
“學(xué)高為師、身正為范”,當(dāng)好新時(shí)期一名合格的教師:一要牢記為師之本。師者,傳道授業(yè)解惑也。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮和群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長的背景下,對(duì)教師的教育水平提出了更高的要求。教師除了要有本專業(yè)的知識(shí)水平之外,還需要廣博的文化知識(shí)。學(xué)校里,知識(shí)淵博的教師往往贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴。因此,教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷拓寬知識(shí)視野,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),積極參加教研實(shí)踐,注重創(chuàng)新教學(xué)方式方法,做勤學(xué)之師、善學(xué)之師。二要恪守為師之責(zé)。作為一名教師,教書育人是自己的天職,不僅要“教好書”,還要“育好人”。要從點(diǎn)滴小事和細(xì)節(jié)做起,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)生的健康,關(guān)愛學(xué)生的成長,以自己的真情、真心、真誠教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生的良師益友,當(dāng)好學(xué)生健康成長的引路人。三要謹(jǐn)守為師之德。師德是教師的靈魂,也是我們加強(qiáng)社會(huì)思想道德建設(shè)永恒的基礎(chǔ)性工作。全市廣大教育工作者要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力以自身高尚的人格和博愛的精神去塑造學(xué)生的良好品行,以自身的學(xué)識(shí)魅力來感染和影響學(xué)生,努力成為受學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可、社會(huì)滿意的有德之師、模范之師。
教育水平的高低,衡量著一個(gè)地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。通過多年的發(fā)展,我市教育已經(jīng)具備了良好的基礎(chǔ)。下一步要著重在以下三個(gè)方面重點(diǎn)著力。一要配置好教育資源。要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)弱均衡,加快推進(jìn)城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和津北小學(xué),寧國中學(xué)和西津中學(xué)等集團(tuán)化辦學(xué)教育改革,推進(jìn)教育資源優(yōu)化配置,實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)帶弱,聯(lián)動(dòng)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)互任,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校校長教師輪崗交流體制改革,使城鄉(xiāng)學(xué)校逐步走上辦學(xué)條件均衡、師資力量均衡、管理水平均衡、生源質(zhì)量均衡的良性發(fā)展軌道。要實(shí)現(xiàn)公私互補(bǔ),在大力支持公辦教育的同時(shí),關(guān)心支持三津中學(xué)等民辦教育事業(yè)的發(fā)展。二要打造好教育品牌。當(dāng)前,我市已形成學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育等較為完善的教育體系。要從全局和發(fā)展的高度,科學(xué)做好教育規(guī)劃,把辦好品牌教育作為聚集人才、增強(qiáng)城市輻射力的重要途徑,進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,突出辦學(xué)特色,創(chuàng)新教育模式,優(yōu)化教育管理,樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),打響具有寧國特色的教育品牌。三要把握好教改方向。黨的十八屆三中全會(huì)把教育領(lǐng)域綜合改革放在推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新的重要位置,新一輪高考改革方案業(yè)已出臺(tái)。我們必須搶抓教育體制改革的機(jī)遇,持續(xù)深化教育教學(xué)、學(xué)生考評(píng)、教師績效考核等改革,不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要持續(xù)深化教育管理制度改革,建立健全科學(xué)的教師成長機(jī)制,創(chuàng)新教師職稱評(píng)定、績效考核等方面的政策措施,確保教育事業(yè)吸引人、留住人、用好人。要穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)體制改革,積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與教育事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)新教育投融資機(jī)制,不斷增強(qiáng)教育可持續(xù)發(fā)展能力。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育事業(yè)的健康發(fā)展需要社會(huì)方方面面的重視和支持。一個(gè)地方的黨政領(lǐng)導(dǎo)如果不關(guān)心教育就是最大的失職,關(guān)心教育“怎么關(guān)心都沒有錯(cuò),怎么關(guān)心也不為過”。市委、市政府將一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè),做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金投入中優(yōu)先保障教育投入,公共資源配置中優(yōu)先滿足教育需要,加快教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。各級(jí)各部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問題,常懷愛教之心、多做利教之事,凝聚起推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大合力,在全社會(huì)形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的尊師重教的濃厚氛圍,讓教師成為全社會(huì)最受尊重的職業(yè)。
教師節(jié)表彰講話稿篇九
老師們:
校園文化建設(shè)方面:
購買校園展板、名人名言、小學(xué)生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門牌等36副;設(shè)置校園文化墻、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄等用噴繪102平方米。(以上兩項(xiàng)共投資24000余元)。
在教學(xué)工作方面:
我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?;?,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。完成了輔導(dǎo)站教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。過去的成績,帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
教師節(jié)表彰講話稿篇十
各位老師、同志們:
今天是第38個(gè)教師節(jié),值此喜慶時(shí)刻,我們?cè)谶@里召開會(huì)議,共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日,隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的模范教師、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體,共商xx教育改革發(fā)展大計(jì)。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的模范教師、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
教育是事關(guān)人民群眾切身利益的民生大事。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,圍繞推進(jìn)宜學(xué)xx建設(shè),先后投資37億元實(shí)施了市區(qū)新建和改擴(kuò)建中小學(xué)校工程、城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)工程、中小學(xué)校舍安全工程,全市辦學(xué)條件有了歷史性改善;大力實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,著力提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量,高考成績連年攀升,清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)多年保持在15人左右,特別是去年一舉增加到20人,取得歷史性突破;積極推動(dòng)教育資源優(yōu)化整合,啟動(dòng)了市實(shí)驗(yàn)中學(xué)與郊區(qū)一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟?!痹圏c(diǎn);加快推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),校企合作進(jìn)一步深化,僅去年就推動(dòng)4850名畢業(yè)生在我市240個(gè)企業(yè)就業(yè),職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。長期以來,全市廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為xx教育事業(yè)發(fā)展和宜學(xué)xx建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)??梢哉f,xx教育事業(yè)發(fā)展的每一步,都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。
剛才,聽了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言,很受感動(dòng)、很受教育、很受鼓舞,心靈又一次得到洗禮。在他們身上,集中體現(xiàn)了廣大教師獻(xiàn)身教育、大愛可敬的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
百年大計(jì),教育為本。市委“五五戰(zhàn)略”明確提出要建設(shè)宜學(xué)xx,通過大力實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,使xx成為莘莘學(xué)子就學(xué)成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地,使崇尚知識(shí)、善于學(xué)習(xí)、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進(jìn)步的重要標(biāo)識(shí)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教育戰(zhàn)線肩負(fù)著重要責(zé)任。希望廣大教師和教育工作者,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),繼續(xù)深化教育綜合改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平,為深入實(shí)施“五五戰(zhàn)略”提供強(qiáng)有力的人才支撐。借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見。
教育涉及千家萬戶,寄托著無數(shù)家庭對(duì)未來生活的美好期盼,事關(guān)人民群眾的根本利益。要堅(jiān)持深化教育改革,加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校的軟硬件建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力讓全市人民享有更好更公平的教育。
一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展,維護(hù)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),是辦好人民滿意教育的根本要求。當(dāng)前,要著重解決好城鄉(xiāng)之間和主城區(qū)各個(gè)學(xué)校之間發(fā)展不平衡的問題。教育部門要把促進(jìn)教育均衡發(fā)展作為當(dāng)前和今后教育工作的一條主線,更加重視教育的公益性和普惠性,在全面優(yōu)化學(xué)校布局的同時(shí),合理配置、科學(xué)配置、優(yōu)化配置各種教育資源,馬天榮推進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力保障群眾公平享受教育資源的基本權(quán)利,讓群眾共享改革紅利。要進(jìn)一步拓展“聯(lián)盟?!痹圏c(diǎn)工作,力爭(zhēng)在辦學(xué)條件、師資、學(xué)校管理體制等方面實(shí)現(xiàn)新突破。要堅(jiān)持把公共教育資源向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,讓農(nóng)村孩子接受和城市孩子一樣的教育,站在同一個(gè)起跑線上。要進(jìn)一步優(yōu)化師資力量配備,激勵(lì)和引導(dǎo)優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)流動(dòng),鼓勵(lì)教師志愿者參與扶貧支教活動(dòng),新招聘的教師先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村學(xué)校任教,加快改變農(nóng)村教師隊(duì)伍薄弱狀況。特別是要更加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,更加關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員的子女上學(xué),更加注重解決貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童就學(xué)難問題,讓每個(gè)孩子都能上起學(xué)、上好學(xué)。
二要堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。古人說“傳道、授業(yè)、解惑”,教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是“傳道”。衡量教育質(zhì)量,不能只看考試成績和升學(xué)率,要看學(xué)生的綜合素質(zhì)。從某種意義上說,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更為重要。希望大家進(jìn)一步樹立全面的教育質(zhì)量觀,在傳授知識(shí)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的品格,努力使學(xué)生在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。要抓住中小學(xué)這個(gè)孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,有計(jì)劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等系列活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、入頭腦,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和個(gè)性,使學(xué)生從校門出去后能夠很好地融入社會(huì)、發(fā)展自己。
同時(shí),要全面深化素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,因材施教,使每一名學(xué)生都能夠健康成長、全面發(fā)展。幾千年前,孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念,強(qiáng)調(diào)對(duì)待教育對(duì)象要一視同仁,區(qū)別不同性格的學(xué)生,采取不同的方法教授知識(shí)。我們現(xiàn)代教育,更應(yīng)該尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生與學(xué)生之間的差異,挖掘他們的潛能,真正讓不同類型的學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。要把素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,開發(fā)實(shí)踐課程和活動(dòng)課程,提高學(xué)生操作能力和綜合素質(zhì)。
三要構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育體系,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)生在家庭中接受撫養(yǎng),在學(xué)校里享受教育,在社會(huì)上體驗(yàn)處世,其成長離不開家庭、學(xué)校和社會(huì),就如同植物離不開土壤、水分和陽光。學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的健康成長都起著非常重要的作用,應(yīng)從自身的特點(diǎn)出發(fā),發(fā)揮各自不同的教育功能,形成多層次、全方位、一體化的教育體系,相互配合,相互促進(jìn),努力做到學(xué)生校內(nèi)校外有人管,形成良好的社會(huì)全員育人氛圍,使孩子們?cè)谛W鰝€(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。我們xx是著名革命老區(qū),八年抗戰(zhàn)鑄就了以“不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn),百折不撓、艱苦奮斗,萬眾一心、敢于勝利,英勇奮斗、無私奉獻(xiàn)”為核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂,是我們黨的寶貴財(cái)富,更是我們上黨老區(qū)人民的寶貴精神財(cái)富,無論時(shí)代如何變遷,他永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),特別是在當(dāng)今全面深化改革的新時(shí)期,太行精神是我們開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的最生動(dòng)教材。我們要把繼承和弘揚(yáng)太行精神作為開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容,充分利用我市豐富的紅色革命傳統(tǒng)教育資源,組織廣大師生開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),讓紅色基因融入包括青少年在內(nèi)的全體人民血脈中,成為年青一代健康成長的豐富營養(yǎng),讓太行精神在上黨大地這片熱土上代代相傳,在新的歷史時(shí)期綻放出更加奪目的光彩。
教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師,以學(xué)識(shí)魅力教育和啟迪學(xué)生,以人格魅力熏陶和影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,切實(shí)擔(dān)負(fù)好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。
一要以身立教,為人師表。牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往;要從學(xué)生生命成長的高度去思考教學(xué),探求真理,傳播文明,播種希望,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力做學(xué)生喜歡、家長滿意、社會(huì)放心的優(yōu)秀教師,做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展需求的靈魂工程師。
二要厚愛育人,服務(wù)學(xué)生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,讓愛心充溢校園,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。要在全市教育系統(tǒng)牢固樹立“教育就是服務(wù)”的理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。教育行政管理部門要為基層學(xué)校服務(wù),學(xué)校要為教師服務(wù),共同為學(xué)生的健康成長服務(wù),努力建設(shè)服務(wù)型教育。
三要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時(shí)刻保持“充電”狀態(tài),及時(shí)拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),更好地勝任傳道授業(yè)解惑的多重需要。要積極探索教育教學(xué)規(guī)律,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口,轉(zhuǎn)變角色,更新理念,學(xué)會(huì)主動(dòng)工作,爭(zhēng)做課改先鋒。
教育是全社會(huì)的事業(yè),是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。各級(jí)黨委、政府要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教育工作的極端重要性,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感。市級(jí)媒體要組織專題采訪活動(dòng),讓優(yōu)秀教師、教育工作者上報(bào)紙、上電視、上網(wǎng)站,用典型事跡影響和帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì),用突出事例引領(lǐng)xx教育教學(xué)的良性發(fā)展,讓崇尚知識(shí)、尊師重教在社會(huì)上蔚然成風(fēng),進(jìn)而推動(dòng)宜學(xué)xx建設(shè)扎實(shí)開展。各級(jí)各部門要真正把教育優(yōu)先發(fā)展落實(shí)在行動(dòng)上,及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決好教育工作和教師生活中遇到的困難和問題,做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。特別是公安、安監(jiān)、工商、藥監(jiān)、文化執(zhí)法等部門,要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,大力開展平安校園建設(shè),為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
老師們、同志們,教育事業(yè)功在千秋,人民教師無上光榮。希望大家在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢記使命、不負(fù)重托,盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作,爭(zhēng)當(dāng)忠誠于黨和人民教育事業(yè)的好老師,努力推動(dòng)全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,為深入實(shí)施“五五戰(zhàn)略”、率先全面建成小康社會(huì)、譜寫中國夢(mèng)的xx新篇章培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
教師節(jié)表彰講話稿篇十一
師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市,辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。
第一,要理順機(jī)制。要完善教師循環(huán)機(jī)制。根據(jù)市委、市政府研究意見,我市每年都要補(bǔ)充部分高中教師,高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,不合格的高中教師要到初中任教,那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教,小學(xué)教師到幼兒園任教,形成健康、有序的人員流動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求,全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制,定期輪崗交流制度,對(duì)聘任期內(nèi)依然沒有任何成績的進(jìn)行分流和解雇,以此達(dá)到既要競(jìng)爭(zhēng)上崗,又要崗上競(jìng)爭(zhēng)的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來,進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制,讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報(bào)酬、高待遇,充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性。
第二,要配強(qiáng)班子。要重視各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,特別是要選好配強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的校長。學(xué)生看教師,教師看校長,一個(gè)高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生,所以要特別重視對(duì)學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。校長應(yīng)當(dāng)成為教師的表率,對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)教師既有剛性制度管理,又有柔性人文關(guān)懷,不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力;應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專家,立足教育改革的前沿,不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力;應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人,敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),善于處理矛盾和關(guān)系,樂于開拓和創(chuàng)造,對(duì)學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃,制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo),逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長任期責(zé)任制,推行校長公開競(jìng)聘上崗、公開交流上崗,真正讓能者上、弱者下,在全市形成公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。
第三,要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育,組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進(jìn)取的事業(yè)心,愛崗敬業(yè),扎實(shí)做事,靜下心來讀書,潛下心來育人;要幫助教師樹立博大的愛心,用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)共贏,學(xué)會(huì)欣賞別人,工作中樂于幫助別人,用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度,繼續(xù)組織開展學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評(píng),對(duì)變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長索要禮金、亂辦班、亂補(bǔ)課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)厲懲處。
第四,要示范帶動(dòng)。以名校、名校長、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)能力、輻射能力和引領(lǐng)能力,要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設(shè)工程,切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區(qū)模式,制訂出一套評(píng)比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度,樹立一批素質(zhì)教育觀念強(qiáng)、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型,扶持一批職教特色專業(yè)、重點(diǎn)課程,扶持一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。宣傳部門對(duì)名校長、名教師、精品課程,要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰,鼓勵(lì)和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進(jìn)。
三、牢固樹立進(jìn)取意識(shí),努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面
辦人民滿意的教育,是時(shí)代的呼喚,群眾的期盼。全市上下一定要解放思想,更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,加快發(fā)展,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,真正讓全市人民放心、滿意。
一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展,既是指城鄉(xiāng)教育均衡,也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展,我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全盛三門峽市職業(yè)教育攻堅(jiān)年,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,以推進(jìn)我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)?;癁槟繕?biāo),明確發(fā)展定位,加強(qiáng)基本建設(shè),強(qiáng)化技能培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場(chǎng)需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,通過多種措施,使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。
二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育?!坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問題,廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作的核心,是教育工作的旗幟。沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上,這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者,要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來抓教學(xué)、找規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,改造薄弱學(xué)校,改造危房校舍,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級(jí)和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過三年的'努力,一以貫之抓好落實(shí),確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情,它是各級(jí)黨委、政府重要的系統(tǒng)工程,涉及到黨委、政府的各個(gè)方面,涉及到全社會(huì)的共同支持與參與,涉及到全民的支持和理解,必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,對(duì)教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn),及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對(duì)教育投入問題,要堅(jiān)持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的原則,努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會(huì)各界積極支持教育發(fā)展的機(jī)制,加大對(duì)教育的投入保障力度,努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情,積極在人力、財(cái)力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報(bào)紙、電視臺(tái)、政府網(wǎng)站等媒體,大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境,為教書育人提供一個(gè)寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間,在全社會(huì)營造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
同志們,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育,通過我們的不懈努力,努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)表彰講話稿篇十二
各位老師、同志們:
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第x個(gè)教師節(jié)。我代表學(xué)校向全體老師致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的老師致以崇高的敬意,向?yàn)閷W(xué)校各項(xiàng)工作做出貢獻(xiàn)的全體干部教師表示衷心的感謝!
我想,教師作為一個(gè)職業(yè)人,他也應(yīng)該和一般人一樣,首先要獲得生存的滿足,解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎(chǔ)。近年來,由于受國際、國內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)的影響,礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員,職工下崗,特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗,給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此,礦業(yè)公司從大局出發(fā),堅(jiān)持支持學(xué)校發(fā)展,不僅沒有給學(xué)校下達(dá)減員指標(biāo),而且還根據(jù)工作需要,補(bǔ)充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面,公司落實(shí)了國務(wù)院相關(guān)文件,一次性投入4267萬元,解決了老師工資補(bǔ)差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷。今年,老師們外出旅游的較多,表明公司的關(guān)懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)。
如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福,那么,把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福,這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來,老師們認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和學(xué)校發(fā)展理念,愛崗敬業(yè)誠信友善,愛護(hù)學(xué)生,教書育人,涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師,在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學(xué)校發(fā)展不可忽視的軟實(shí)力,也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境,希望我們大家珍惜。
教師作為知識(shí)分子,具有很強(qiáng)的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時(shí),及時(shí)總結(jié)工作中的成敗得失,把良好的傳統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)和做法向青年教師傳承,把工作中遇到的問題進(jìn)行深入的研討,上升為理性認(rèn)識(shí),發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界,是實(shí)現(xiàn)教師人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學(xué)水平,又具有很強(qiáng)的科研能力的教師,20xx年320余人次在區(qū)級(jí)以上賽課、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),有7項(xiàng)區(qū)級(jí)課題順利結(jié)題?,F(xiàn)在全校區(qū)級(jí)以上在研課題26項(xiàng),其中市級(jí)課題15項(xiàng)、區(qū)級(jí)課題11項(xiàng)。這也是學(xué)校不斷擴(kuò)大影響力、使學(xué)校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當(dāng)前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)入中考總分為主要特證的中高考的改革,以更新課標(biāo)教材、選課走班,以促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動(dòng),給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來,在適應(yīng)改革需求、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時(shí),提升自身的幸福指數(shù)!
最后祝全體老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)表彰講話稿篇十三
同志們:
九月是收獲的季節(jié),是喜悅的季節(jié)。在這特殊的日子里,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)向積極投身峰會(huì)服務(wù)保障工作的全體教師表示衷心的感謝!向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意!
剛才,開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會(huì)辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定,6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實(shí)際作了很好的發(fā)言,從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識(shí)大體、顧大局、擔(dān)大任的奉獻(xiàn)精神,為人師表,誨人不倦,忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊(duì)伍,開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面!
同志們!我們每年都要慶祝教師節(jié),為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),向廣大老師表達(dá)最美好的祝愿,也是在表達(dá)對(duì)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進(jìn)一步的更高期許。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。一個(gè)城市要發(fā)展,能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)是關(guān)鍵所在,只有我們擁有了一流的配套資源,才能更好地集聚生產(chǎn)要素,集聚優(yōu)秀人才,集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中,教育是最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的要素,是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。當(dāng)前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國際化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路,傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國際化新城。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)、任務(wù),就必然需要國際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐,放大人才紅利。而教育好不好,關(guān)鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。
那么,怎么樣做一名好老師呢?恰逢教師節(jié),我想就這個(gè)問題同大家做個(gè)交流。
做“好老師”,是每一個(gè)教師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題,也是每一個(gè)教師的理想和追求。怎樣做好老師,習(xí)近平總書記曾經(jīng)用四句話進(jìn)行了概括,即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),我想,可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。
重師道,就是要不忘初心,甘立樹人之志。7月1日,在慶祝建黨周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記號(hào)召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心,同樣我們的教育事業(yè)也應(yīng)如此。教育好每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂、健康地成長,是每個(gè)教師的為師之道,也是每個(gè)教師最初的夢(mèng)想。當(dāng)我們每個(gè)教師走上講壇前,都應(yīng)該問一問自己,“我熱愛這份工作嗎?”如果熱愛,那么就一定要忠誠于這項(xiàng)事業(yè),心無旁騖,寧靜淡泊。可以說,選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師,比如下沙中學(xué)的楊文琴老師自從1987年工作以來,始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家、把學(xué)生當(dāng)成親生兒女,早出晚歸,幾十年如一日,工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,讓我們的教師能更加堅(jiān)定理想信念,遠(yuǎn)離喧囂、告別浮躁,守得住清貧、耐得住寂寞,靜下心來教好書、育好人。
立師德,就是要行為世范,力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者,人之師也”。這明白地告訴世人,有品行的人方能稱為老師。這個(gè)道理大家都懂,但個(gè)別教師對(duì)德育工作的重要性認(rèn)識(shí)還不夠,存在“講起來重要,做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象,歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知,不稱職的父母只會(huì)影響他們的子女,而一位不稱職的教師就會(huì)影響幾十名甚至幾百名學(xué)生,這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面,教師要充分認(rèn)識(shí)自己的角色定位,不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì),做一個(gè)高尚、純粹、脫離低級(jí)趣味的人,帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。另一方面,教師要用良好的師德師風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生品德養(yǎng)成,通過言傳身教、潤物無聲,引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚道德情操,保持健康生活情趣;通過言行一致、一身正氣為學(xué)生樹立良好的榜樣,使學(xué)生能“親其師,信其道”,引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步潮流,為社會(huì)增添正能量。
勤師藝,就是要樂學(xué)善教,涵養(yǎng)篤學(xué)精進(jìn)之風(fēng)。教師是知識(shí)的創(chuàng)造者和傳播者,給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。特別是在當(dāng)前的信息化時(shí)代,許多知識(shí)領(lǐng)域,我們的老師并不一定比學(xué)生知道得多,只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。比如景苑小學(xué)李霞老師,雖然已成為國內(nèi)知名特級(jí)教師、國家科學(xué)教材編委,但卻在工作近30年后毅然重返校園,捧起書本,攻讀博士。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè),比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。
同時(shí),我們更要把學(xué)習(xí)與促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來,在充分了解學(xué)生需求,熟悉學(xué)生稟賦的基礎(chǔ)上,變革教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,改變教學(xué)手段,做到因材施教、按需施教,促進(jìn)學(xué)生多方面、全方位的發(fā)展,努力培養(yǎng)與時(shí)代發(fā)展需求相適應(yīng)的人才。特別要更加注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以發(fā)揮特長為標(biāo)志,關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,努力讓每一位學(xué)生都獲得成功的體驗(yàn),都能持一技之長信心百倍的升入高一級(jí)學(xué)校。
富師愛,就是要潛心育人,葆有大愛厚仁之心。哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過,“教育的本質(zhì)是:一棵樹搖動(dòng)一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂”。能搖動(dòng)另一棵樹、推動(dòng)另一朵云、喚醒另一個(gè)靈魂的,究竟是什么?我認(rèn)為,是愛,是教師對(duì)于學(xué)生的毫無保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心,就沒有教育”。受學(xué)生愛戴的老師,必定是真心關(guān)愛學(xué)生、真情教育學(xué)生的老師。他必然會(huì)從內(nèi)心深處真正地?zé)釔蹖W(xué)生,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績差而放任、不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生習(xí)慣不好而疏遠(yuǎn)、不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生身體有欠缺而嫌棄,會(huì)始終做到以愛動(dòng)其心、以言導(dǎo)其行。比如,獲得“感動(dòng)杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作,把作文課開到了網(wǎng)上,卻分文不取。不僅如此,她還拄著拐杖給孩子們上課,幫助“公廁女孩”解決入學(xué)問題,幫助打工者照看孩子。她用這種無私的“愛”,為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此,作為教師這份職業(yè),我們必須要葆有大愛之心,做到嚴(yán)慈相濟(jì),把師愛貫穿到教育的全過程,既用真言、真理、真行嚴(yán)格教化學(xué)生,又用真情、真心、真誠無聲感化學(xué)生,真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田。
教育事業(yè)的成功不僅在于教師個(gè)體,更需要全社會(huì)形成合力共同推動(dòng)。作為學(xué)校,在關(guān)心關(guān)愛教師群體的同時(shí),要建立健全長效激勵(lì)機(jī)制,來引領(lǐng)、示范整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)見賢思齊、整體提升,特別是要通過不同梯隊(duì)的教師培養(yǎng),全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺(tái)階。作為職能部門,要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題,持續(xù)加大財(cái)政投入力度,加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè),大力實(shí)施教育品牌戰(zhàn)略,不斷提升教育國際化水準(zhǔn),為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學(xué)”、實(shí)現(xiàn)“上好學(xué)”發(fā)揮積極作用。作為群團(tuán)組織,要堅(jiān)持正面宣傳,把好輿論導(dǎo)向,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的育人觀、教育觀,努力在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。
同志們,繁華盛世多論“教”,發(fā)展后勁在于“師”。今天的學(xué)生是未來的主力軍,而老師就是打造這支主力軍的筑夢(mèng)人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投身到教育事業(yè)中,不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌,為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
寒來暑往,春華秋實(shí),我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個(gè)年頭。這31年,是大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年,是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年,也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來,學(xué)校狠抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取,在服務(wù)國家戰(zhàn)略,融入社會(huì)需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己,事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺(tái)階,為創(chuàng)建具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,隆重舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工,和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!
每年的教師節(jié),老師們都會(huì)集中地接受一次全社會(huì)的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽(yù)接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個(gè)月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到,教師作為大學(xué)的另一主體,其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,這是新時(shí)期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,我認(rèn)為我們的教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好“三個(gè)責(zé)任”,即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。
第一,教學(xué)是大學(xué)教師的天職。
我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是:基于卓越的研究和教學(xué),成為國際知名具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出,我校的教師面臨兩個(gè)任務(wù):不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,后者更為重要。因?yàn)樽鳛榻處煟虝翘炻?、是本分,在任何時(shí)候、任何情況下都不能忽視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財(cái),從本科到碩士到博士,各個(gè)學(xué)歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關(guān)重要。因此,我們不僅強(qiáng)調(diào)-教授要為本科生上課,并且強(qiáng)調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎,那他必定不是一個(gè)合格的大學(xué)教師,即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué),把上好每一節(jié)課作為第一要?jiǎng)?wù),扎根三尺講臺(tái)書寫教師的愛與責(zé)任。
第二,科研能力是大學(xué)教師的立身之本。
正如我前面提到的,在研究型大學(xué)做教師,除了教書,還必須要有較強(qiáng)的科研能力,這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說:“教學(xué)沒有科研做底蘊(yùn),就是一種沒有觀點(diǎn)的教育,沒有靈魂的教育”??梢哉f,科研是教學(xué)的源頭活水。在這個(gè)知識(shí)更新速度不斷加快的時(shí)代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識(shí)和技術(shù),更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會(huì)服務(wù)價(jià)值。隨著我國進(jìn)入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此,希望大家能夠始終保持對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”,并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。
第三,為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。
古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù),大學(xué)教師不僅要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示范是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅(jiān)守的道德底線。我還要強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會(huì)從事與財(cái)經(jīng)相關(guān)的職業(yè),這意味著我們?cè)谧⒅貙W(xué)生德行培養(yǎng)的同時(shí),理應(yīng)對(duì)自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前,教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會(huì)轉(zhuǎn)型期的階層分化,多元價(jià)值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘-惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會(huì)影響。對(duì)此,希望大家堅(jiān)持自律、自省、自警、自勵(lì),踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
去年的教師節(jié)大會(huì)上,我曾與大家分享過老一輩上財(cái)人為人、為學(xué)、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型,他們?cè)谄椒驳膷徫簧香”M職守,生動(dòng)演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任,值得我們每一個(gè)人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣看齊,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學(xué),潛心科研,悉心育人,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進(jìn),為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第28個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!
這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問題,明確任務(wù),動(dòng)員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績,振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
教育面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績,都受到上級(jí)教育部門的表彰。新華中學(xué)被為?“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、?“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、2012年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評(píng)?“臨沂市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評(píng)為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,2012年4月9日,山東教育報(bào)頭版頭條報(bào)道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗(yàn);成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評(píng)估中位列全縣第一。
這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會(huì),為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報(bào)如下:
(一)??加快實(shí)施校安工程,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
一年來,鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌,多次向上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下:
2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用,2011年,中學(xué)投資四百多萬元,建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年,中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個(gè)項(xiàng)目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,同時(shí)開工,現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口,石門小學(xué)新建平房教室四口,書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口,界首小學(xué)新建平房教室六口,這些建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)高,質(zhì)量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項(xiàng)目建設(shè),黨委政府多次召開會(huì)議研究,投入人力物力,集中突破項(xiàng)目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問題,確保了工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。
(二)優(yōu)化資源配置,推動(dòng)了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度,引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生,補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,自我改造升級(jí)等方式,千方百計(jì)加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置,進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn),均衡發(fā)展的局面。
加大實(shí)驗(yàn)器材和電教器材等的配備力度,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件,中學(xué)爭(zhēng)取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設(shè)施會(huì)到位,到時(shí),全鎮(zhèn)中小學(xué)生,都能喝上熱水,吃上熱飯。
(三)以教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是實(shí)行民-主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,推行校務(wù)公開和教代會(huì)制度,教師積極建言獻(xiàn)策,形成了民-主參與的管理機(jī)制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動(dòng),有時(shí)是請(qǐng)本校優(yōu)秀教師做交流,有時(shí)請(qǐng)教育界的專家做講座,同時(shí)鼓勵(lì)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報(bào)告,加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初,中學(xué)請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師送課,收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報(bào)課,開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師做好校級(jí)的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實(shí)施校級(jí)課題組長負(fù)責(zé)制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個(gè)在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負(fù)責(zé)的校級(jí)子課題,子課題輻射到組內(nèi)每個(gè)教師。
小學(xué)師生自己動(dòng)手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾,搜集戰(zhàn)爭(zhēng)年代的感人故事,整理成冊(cè),形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
四是加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù),實(shí)行“一票否決”。開展師德教育系列活動(dòng),增強(qiáng)廣大教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),工作中狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。實(shí)行誡勉談話制度。對(duì)于期末考試成績差的教干教師進(jìn)行誡勉談話。
通過以上各項(xiàng)措施,教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎(jiǎng);葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎(jiǎng);嚴(yán)家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng);王秋玲、劉荻二位老師被評(píng)為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng),張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎(jiǎng);李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件評(píng)比中均榮獲一等獎(jiǎng)。在全縣組織的抽考中,各年級(jí)均名列全縣前幾名。
(四)豐富內(nèi)涵,學(xué)校特色建設(shè)逐步推進(jìn),優(yōu)化環(huán)境,校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)。?
全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢(shì)、文化傳統(tǒng),充分設(shè)計(jì)論證,確立了鮮明的辦學(xué)思想,開展了豐富的特色活動(dòng)。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。
中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托,推行了“五步討論教學(xué)法”,基本形成了導(dǎo)(啟發(fā))—學(xué)(研究)—論(討論)—思(內(nèi)化)---練(運(yùn)用)的教學(xué)思路,變“吸收---儲(chǔ)存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí),最終目的是“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。同時(shí)全面實(shí)行“兩卡兩案兩集一書”,確保?“五步討論教學(xué)”及“獨(dú)立作業(yè)”落到實(shí)處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責(zé)任,都把教學(xué)各個(gè)項(xiàng)目看做第一次,促進(jìn)了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實(shí)。
鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估測(cè)查題,對(duì)全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進(jìn)行了全面的評(píng)估測(cè)查,評(píng)估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng)大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們?cè)诮萄羞^程中不斷反思,不斷總結(jié),撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)論文等,使教師在實(shí)踐中總結(jié)提高、在反思中成長進(jìn)步。
結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動(dòng),開展校園五化建設(shè),硬化路面;栽植樹木,粉涮墻壁,,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,凈化校園。提升了校園品位。
(五)安全衛(wèi)生工作得到加強(qiáng)。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每年春秋兩季組織人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查,對(duì)校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場(chǎng)查看、查閱資料的方式,對(duì)查出的問題現(xiàn)場(chǎng)反饋,進(jìn)行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強(qiáng)化落實(shí)衛(wèi)生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實(shí)效的防控措施,為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來,全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理,強(qiáng)化安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。嚴(yán)格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材,使學(xué)校的保安器材已完全達(dá)到上級(jí)要求;加強(qiáng)對(duì)各校保安管理,每周抽查,及時(shí)通報(bào),保證了安全值班工作24小時(shí)有人在,實(shí)現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強(qiáng)封閉式管理,學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌,取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點(diǎn),維護(hù)學(xué)校周邊秩序,學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全,嚴(yán)禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列,各項(xiàng)評(píng)比檢查均名列前茅,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力,我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績,但離上級(jí)的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距,還存在一些不足和問題。
二、下半年工作打算
1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達(dá)到98%,學(xué)前3年幼兒入園率達(dá)到70%;?
2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%、在校生年鞏固率達(dá)到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。
3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓(xùn)工作。
4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭(zhēng)取年底交付使用。明年中學(xué)計(jì)劃開工建設(shè)辦公實(shí)驗(yàn)樓。石門小學(xué)計(jì)劃建設(shè)教學(xué)樓。
5、安全工作。加強(qiáng)檢查,細(xì)化責(zé)任,確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
6、實(shí)施“教育信息化推進(jìn)工程”。強(qiáng)化中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學(xué)30個(gè)班全部配備班班通,小學(xué)將在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應(yīng)用的研究和優(yōu)化整合,擴(kuò)大教師應(yīng)用信息技術(shù)的覆蓋面。
7、著力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度,打造一支“自律、務(wù)實(shí)、高效”的干部隊(duì)伍。突出抓好師德建設(shè),大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,認(rèn)真組織中小學(xué)教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。積極開展“雙五個(gè)一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中開展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。通過“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項(xiàng)制度,落實(shí)人防、物防、技防措施,確保師生健康、生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)對(duì)師生的傳染病的防控措施,加大宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
9、強(qiáng)化依法治教。堅(jiān)持依法施教,落實(shí)好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破,不斷加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),積極完善民-主管理機(jī)制,全面實(shí)行校務(wù)公開制度,大力推進(jìn)學(xué)校管理民-主化、制度化、秩序化。著力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強(qiáng)法制教育,健全青少年學(xué)法制度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生學(xué)法守法和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。
11、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績,有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。
12、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
13、大力推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。采取積極主動(dòng)的方式方法,通過座談、交流、民-主生活會(huì)和開展豐富多彩的活動(dòng),提高廣大教職員工的思想覺悟,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng)。通過宣傳引導(dǎo)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,形成良好的社會(huì)輿-論氛圍,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
“國運(yùn)興衰,系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛;關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對(duì)自身的發(fā)展模式作出深刻反思,并自覺以求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新作為推動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力,需要我們每一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)教委對(duì)全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)
我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng),尤其是要加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,為國家培養(yǎng)合格人才;不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
二堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德
愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,是對(duì)教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊(duì)伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民-意、講大局、樹正氣,嚴(yán)格要求自己,不辱教師的光輝形象,勇敢擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂,傳承人類文化的偉大使命,不因個(gè)人得失、個(gè)人恩怨影響孩子前程,影響國家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對(duì)人民群眾的深厚感情,爭(zhēng)當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做良好教育形象的自覺的實(shí)踐者和維護(hù)者。
三、堅(jiān)持深化改革,加快教育創(chuàng)新發(fā)展
繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革,通過引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,真正做到優(yōu)績優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)隊(duì)伍優(yōu)化,促進(jìn)教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識(shí),面向?qū)W生,立足課堂,努力創(chuàng)新。通過深化課程改革,切實(shí)提高教育效益,充分運(yùn)用教育信息化手段和資源,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育生產(chǎn)力。
四、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量
各學(xué)校要切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。
要始終堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的,在推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標(biāo)尺。我們要提倡在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,為學(xué)生順利升入高一級(jí)學(xué)校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情會(huì)更高,我們的事業(yè)就會(huì)發(fā)展得更快更好。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
尊敬的各位老師、同志們:
大家好!
在秋高氣爽、桃李金黃的九月,我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。今天,我鎮(zhèn)在這里隆重召開大會(huì),與大家共同慶祝這一美好的節(jié)日,把全鎮(zhèn)人民、黨委政府的問候和推進(jìn)教育現(xiàn)代化的期盼,送給在座光榮崇高的人民教師。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體中小幼教職工和離退休的老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期關(guān)心、支持東升教育事業(yè)的各村、社區(qū)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示最熱烈的祝賀!
百年大計(jì)、教育為本,教育大計(jì)、教師為本。過去一年來,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府重教興學(xué),奠基未來,強(qiáng)化黨政教育工作責(zé)任,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,大力實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略;社會(huì)各界、人民群眾廣泛參與,支持教育,為教育發(fā)展添磚加瓦、增光添彩;全鎮(zhèn)廣大教育工作者忠于職守,牢記重托,以辦好人民滿意的教育為己任,眾志成城,奮力拼搏,共同推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)高歌猛進(jìn),成果豐碩。今日,我們欣喜地看到:黨政重教、全民興教,已成為東升經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景。借此機(jī)會(huì),我就全鎮(zhèn)的教育工作講三點(diǎn)意見,供大家參考。
一、過去一年成績顯著,進(jìn)一步堅(jiān)定我們發(fā)展教育事業(yè)的信心
一年來,我鎮(zhèn)積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷贏得新發(fā)展、取得新進(jìn)步,呈現(xiàn)出以下亮點(diǎn)。
一是東升學(xué)子中高考獲佳績。我鎮(zhèn)今年中考上重點(diǎn)高中人數(shù)穩(wěn)中有升,重點(diǎn)高中上線289 人,其中上市直屬重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的有169人,重點(diǎn)高中上線總?cè)藬?shù)和高分段人數(shù)均比2015年有一定增長。東升學(xué)子高考成績又獲豐收,其中考入全國十大名校2人,考入中國美術(shù)學(xué)院1人,考入教育部其它直屬大學(xué)5人。東升高中483人參加高考,本科上線123人,其中重點(diǎn)大學(xué)上線71人,專科以上上線人數(shù)達(dá) 311人,全面超額完成市教育局下達(dá)的各項(xiàng)高考指標(biāo)。
二是等級(jí)學(xué)校建設(shè)全面完成。去年,在同樂社區(qū)、利生社區(qū)和太平村的大力支持下,同樂小學(xué)成功創(chuàng)建為市一級(jí)學(xué)校,利生小學(xué)和太平小學(xué)成功創(chuàng)建成為省規(guī)范化學(xué)校。在創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校工作中,我鎮(zhèn)民辦學(xué)校也不甘落后,各民辦學(xué)校紛紛增加投入,完善辦學(xué)條件,樺瓏學(xué)校成功創(chuàng)建成為全市第一所低收費(fèi)的市一級(jí)民辦學(xué)校,華盛學(xué)校創(chuàng)建成為省規(guī)范化學(xué)校。至去年底,我鎮(zhèn)所有的公辦、民辦學(xué)校均已創(chuàng)建為省市等級(jí)學(xué)校,優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)到100%。
三是語言文字工作有新進(jìn)步。去年12月,兆龍小學(xué)順利通過市語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估,成為我鎮(zhèn)繼東方小學(xué)之后,第二所市級(jí)示范校。東方小學(xué)在今年5月又成功創(chuàng)建為省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,成為全市首批僅有的幾所省級(jí)示范校之一,為推動(dòng)我鎮(zhèn)語言文字工作的全面、健康展開作出了重要貢獻(xiàn)。
四是借讀生問題穩(wěn)妥解決。根據(jù)市有關(guān)文件精神,在教辦和流管辦的共同努力下,大力實(shí)施積分制入學(xué)辦法,通過《積分方案》和政策性照顧等多項(xiàng)措施,公正、公平辦理外來務(wù)工人員子女積分入讀公辦學(xué)校。據(jù)統(tǒng)計(jì),累計(jì)已安排了432人入讀公辦小學(xué)(其中積分生150名),367人入讀公辦初中(其中積分生100名)。
五是體藝特色辦學(xué)成績喜人。過去一學(xué)年,我鎮(zhèn)中小學(xué)生積極參加市以上各項(xiàng)體育和藝術(shù)類比賽,成績喜人。如同茂小學(xué)代表隊(duì)參加市小學(xué)生男子籃球賽獲得第七名;東升高級(jí)中學(xué)合唱隊(duì)和勝龍小學(xué)童聲合唱隊(duì),在“童心向黨”——xx市第五屆合唱節(jié)上齊獲金獎(jiǎng);東升中學(xué)和勝龍小學(xué)在參加2011年首屆cbo棒球公開賽華南賽區(qū)比賽中,分別獲得初中組別和小學(xué)組別的冠軍。
六是學(xué)校建設(shè)取得新進(jìn)展。預(yù)計(jì)總投入1500萬元的太平小學(xué)重建工程,已經(jīng)在7月11日順利動(dòng)工,目前已完成地基工程。預(yù)計(jì)投入2100萬元的東升中學(xué)圖書館和藝術(shù)樓,已于今年3月動(dòng)工,目前已進(jìn)入主體建筑施工階段。投入 200多萬元的旭日中學(xué)口語室、巡考系統(tǒng)、電視臺(tái)和學(xué)生宿舍空調(diào)等工程,已相繼完成并投入使用。
二、貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨代會(huì)精神,抓好五年教育規(guī)劃謀新篇
過去五年來,我鎮(zhèn)通過大力實(shí)施學(xué)校優(yōu)質(zhì)化、振興初中、發(fā)展高中、扶貧助學(xué)、校園周邊環(huán)境整治五大工程,推動(dòng)全鎮(zhèn)中小學(xué)100%成為了省、市等級(jí)學(xué)校,學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)有了根本改變。全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍越來越穩(wěn)定,也為今后一段時(shí)期我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來五年,將是我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)二次跨越的發(fā)展期。今年8月8日鎮(zhèn)召開的第八次黨代會(huì),已經(jīng)為我鎮(zhèn)未來五年教育事業(yè)的新一輪-大發(fā)展吹響了號(hào)角。大會(huì)明確提出:要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),按照高度重視學(xué)前教育、不斷優(yōu)化小學(xué)、全面振興初中、全力提升高中的總體思路,以創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校(幼兒園)和實(shí)施學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為抓手,以發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估為手段,全面提升東升教育的綜合實(shí)力和現(xiàn)代化水平。
具體來說,學(xué)前教育要在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,加快幼兒園等級(jí)創(chuàng)建工作步伐,加快鎮(zhèn)中心幼兒園分園的建設(shè)進(jìn)度,2012年將鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建成省一級(jí)幼兒園。小學(xué)教育要“促優(yōu)擴(kuò)容”,五年內(nèi)推進(jìn)三至四所上規(guī)模、發(fā)展快的小學(xué)創(chuàng)建成省一級(jí)學(xué)校,建設(shè)一批素質(zhì)教育示范學(xué)校。初中教育要實(shí)施振興計(jì)劃,全面提升初中教學(xué)質(zhì)量,旭日中學(xué)要在2015年創(chuàng)建成為省一級(jí)學(xué)校。同時(shí),要進(jìn)一步完善學(xué)校布局調(diào)整,加快太平小學(xué)重建工程,配套完善東升中學(xué)的圖書館和綜合樓,做好創(chuàng)建廣東省國家級(jí)示范性普通高中的后期督導(dǎo)驗(yàn)收工作。要著力提高教師隊(duì)伍的師德素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮名教師、名校長、學(xué)科帶頭人的示范帶動(dòng)作用,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍??梢哉f,東升教育未來五年的發(fā)展規(guī)劃,催人奮進(jìn)、鼓舞人心。
站在新起點(diǎn)上的本屆鎮(zhèn)黨委,將本著“強(qiáng)鎮(zhèn)必先強(qiáng)教育”的理念,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略,無論是學(xué)前教育還是高中教育,無論是校舍建設(shè)還是等級(jí)學(xué)校創(chuàng)建、無論是師德水平的提升還是教育綜合實(shí)力的提高,都作出了明確的指引,提出了新的更高的要求。由此,我衷心地希望全鎮(zhèn)教師要將思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)第八次黨代會(huì)的精神上來,鼓足干勁、砥礪奮進(jìn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高我們的軟實(shí)力,共同推動(dòng)?xùn)|升教育與東升經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào),加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
各位老師,東升未來五年教育戰(zhàn)線任務(wù)艱巨、使命光榮。我們用什么樣的行動(dòng)來完成黨代會(huì)交給我們的任務(wù)呢?我要求大家要用“倒迫機(jī)制”來促進(jìn)工作目標(biāo)的完成。就是要將任務(wù)分解,落實(shí)到個(gè)人,制定出具體的措施,并將措施一項(xiàng)一項(xiàng)執(zhí)行到位,把工作一項(xiàng)一項(xiàng)推進(jìn)到底,以時(shí)間倒逼進(jìn)度,以目標(biāo)倒逼責(zé)任,以督察倒逼落實(shí),做到事有專管之人、人有明確職責(zé)、責(zé)有限定之期。同時(shí),加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)、形成合力,以教育的共同事業(yè)凝聚新動(dòng)力,以工作主動(dòng)增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),以優(yōu)質(zhì)高效贏得高速度,以緊快節(jié)奏換來快發(fā)展,全力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺(tái)階。
三、以“全民修身行動(dòng)”為契機(jī),鑄師德錘師魂行世范
當(dāng)前,社會(huì)上存在著一定程度的浮燥和仇官仇富心態(tài)。為此,十二屆八次全會(huì)審議通過了《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)創(chuàng)新社會(huì)管理的實(shí)施意見》,并將從今年9月起在全市范圍內(nèi)啟動(dòng)“全民修身行動(dòng)”,目的就是通過加強(qiáng)市民個(gè)體的自身修養(yǎng)提升全社會(huì)的文明素質(zhì),引導(dǎo)市民樹立和踐行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)造共建文明、共促發(fā)展、共享和美的生活環(huán)境,為率先加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福和美家園提供堅(jiān)實(shí)的人文條件。
我們?cè)谧亩际侨嗣窠處?,這就要求我們做到“學(xué)為人師、行為世范”,做好“全民修身行動(dòng)”的表率。我們常說:在家庭,父母是孩子的楷模,在學(xué)校,老師是學(xué)生的榜樣。教師職業(yè)的獨(dú)特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德,高尚的師德。因此,在這里我希望各位老師要借全市啟動(dòng)的五年“全民修身行動(dòng)”這股東風(fēng),積極帶頭參與開展修身行動(dòng),在教師隊(duì)伍中、在廣大中小學(xué)生中大力弘揚(yáng)包括孫中山精神在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)國學(xué)、國情、傳統(tǒng)宣傳教育活動(dòng),自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力提升全社會(huì)的文明素質(zhì),樂當(dāng)新時(shí)代的“孔子”、“孟子”,為全鎮(zhèn)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”、“好學(xué)生”、“好公民”作出表率。
老師們、同志們,當(dāng)前我鎮(zhèn)正站在新的歷史起點(diǎn),要進(jìn)一步加快發(fā)展、崛起騰飛,關(guān)鍵在人才,根本在教育。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者牢記孫中山先生“謀建設(shè),培人才,為富強(qiáng)”的遺愿,再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取,以培育優(yōu)秀人才、傳播先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與力量,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者,當(dāng)好科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,當(dāng)好教育改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,共同譜寫東升教育事業(yè)新的光輝篇章,為建設(shè)幸福東升、和美家園做出新的更大的貢獻(xiàn)!
老師們、同學(xué)們:
金秋北京,秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節(jié),在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里,我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)2015年新生開學(xué)典禮暨第30個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。在此,我代表學(xué)校向來自全國31個(gè)省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生,以及即將到來的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),也向?yàn)閷W(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
同學(xué)們,你們以優(yōu)異的成績考取了xx大學(xué),即將進(jìn)入大學(xué)生涯或更高層級(jí)的研究生階段學(xué)習(xí),這是你們?nèi)松粋€(gè)特定階段豐碩的收獲,同時(shí),也預(yù)示著你們?nèi)松忠粋€(gè)重要階段的開啟。孟子曰:“得天下英才而育之,一樂也。”每當(dāng)這個(gè)時(shí)期迎來一大批優(yōu)秀學(xué)子到我們的學(xué)校讀書、研習(xí)、收獲、成長,這是我們作為師者莫大的幸福和快樂,也是學(xué)校事業(yè)生生不息、勃勃生機(jī)的根本所在。
xx大學(xué)誕生于蓬勃發(fā)展的新中國工業(yè)建設(shè)起步時(shí)期,是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)同時(shí)充滿時(shí)代發(fā)展活力的重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮,走過了不平凡的發(fā)展歷程,為國家特別是能源電力行業(yè)輸送了大批人才、做出了突出的貢獻(xiàn)。新世紀(jì)以來,學(xué)校以開放進(jìn)取、改革創(chuàng)新的氣魄、戰(zhàn)略和行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展,成為一所發(fā)展前景良好、在國家能源電力領(lǐng)域享有盛譽(yù)、具有廣泛社會(huì)影響力的知名大學(xué)。學(xué)校緊緊圍繞國家能源電力發(fā)展的需要,以“辦一所負(fù)責(zé)任的大學(xué)”為辦學(xué)理念,確立了建設(shè)具有鮮明特色的“多科性、研究型、國際化”高水平大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),構(gòu)建了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ)、新興能源學(xué)科為重點(diǎn)、文理學(xué)科為支撐”的“大電力”特色學(xué)科體系,堅(jiān)持育人為本,建設(shè)了一批高水平的國家級(jí)、省部級(jí)科學(xué)研究平臺(tái)。近年以來,學(xué)校迎來了歷史上發(fā)展最好的一個(gè)時(shí)期,無論從師資隊(duì)伍、生源質(zhì)量還是辦學(xué)條件都有了長足的進(jìn)步。目前,學(xué)校擁有教職工3千余人,本科生、研究生和留學(xué)生全日制在校生3萬余人,在北京、保定兩地辦學(xué)。今天,你們8000余名新生力量加盟華電,投入到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐和偉大征程中,與學(xué)校共同成長、共同發(fā)展,這是xx大學(xué)發(fā)展道路中的一件盛事,也是你們開啟人生的重要起點(diǎn)。
自古以來,大學(xué)就是師生一起共同研習(xí)學(xué)問、交流思想、激發(fā)思維、砥礪品質(zhì)的場(chǎng)所,一所好的大學(xué)體現(xiàn)在新知識(shí)和新思想的交融。作為大學(xué)最重要的教育過程,就是一種師生共同參與創(chuàng)造知識(shí)、教書育人、教學(xué)相長的成長過程,這是每一位教育者責(zé)無旁貸的責(zé)任和使命,同時(shí)也需要同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)過程中。當(dāng)前,國際環(huán)境和國內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化,高等教育也迎來了一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期,也面臨著十分繁重的發(fā)展任務(wù)。在國家實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年、中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的目標(biāo)進(jìn)程中,高等教育承擔(dān)了前所未有的重大使命。國家高度重視教育發(fā)展,在新一輪的國家治理體系和治理能力的改革中,把教育綜合改革列在了第一位,日前剛剛出臺(tái)了招生制度改革的重大舉措。我們高等學(xué)校面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)和壓力,也負(fù)載了更加重大的責(zé)任和使命。對(duì)于高校自身來說,全面推進(jìn)、深化高等教育領(lǐng)域綜合改革是實(shí)現(xiàn)高水平大學(xué)建設(shè)的重要舉措,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,也是擺在我們面前最緊迫、最嚴(yán)峻的任務(wù)。
多年以來,xx大學(xué)在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上不斷探索、不斷努力。在各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中,學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校事業(yè)的生命線,把教育教學(xué)工作作為中心工作。為此,學(xué)校努力在各方面創(chuàng)造條件,營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,其中,最為關(guān)鍵和重要的是師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。學(xué)校提出實(shí)施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,引進(jìn)了一批在國際國內(nèi)享有盛譽(yù)的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才,培養(yǎng)了一大批堅(jiān)守在教育教學(xué)一線的骨干教師隊(duì)伍,建設(shè)了一支強(qiáng)有力的師資和管理、服務(wù)員工隊(duì)伍,在建設(shè)高水平大學(xué)的過程中發(fā)揮了重要作用。應(yīng)該說,沒有全校幾代教職員工的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),就沒有華電今天良好的發(fā)展局面,這是華電最為寶貴的財(cái)富。今天,隨著高等教育綜合改革的深入推進(jìn),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才的任務(wù)越來越緊迫,這就對(duì)我們的教育工作者提出了新的、更高的要求,也是對(duì)每一位教育工作者在思想品格、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育能力、創(chuàng)新意識(shí)方面新的要求和考驗(yàn)。在這樣的形勢(shì)和要求下,必須更加強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)的建設(shè),樹立教師的責(zé)任理念;倡導(dǎo)教師真正走入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生一起在教育教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)下功夫,勇于發(fā)現(xiàn)問題、大膽創(chuàng)新,積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革,把全部精力投入到高質(zhì)量、高素質(zhì)人才培養(yǎng)中去,形成師生同心同德、教學(xué)相長、比學(xué)趕拼、勇于創(chuàng)新的教育文化,真正培養(yǎng)出高質(zhì)量、高素質(zhì)的一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新拔尖人才,這是新時(shí)期高水平大學(xué)建設(shè)的核心內(nèi)容。今天,學(xué)校對(duì)過去一年來在教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中做出優(yōu)異成績的教師進(jìn)行表彰,感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的突出貢獻(xiàn)。更希望廣大教職員工能夠以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)高度的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)守教育的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德,不辱使命、與時(shí)俱進(jìn)、提升自我、勇于創(chuàng)新,以高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)、人格的魅力來教育學(xué)生、感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、陪伴者、引領(lǐng)者,在建設(shè)高水平大學(xué)的征程中,在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同成長、共同提高、共同實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
對(duì)每一個(gè)步入大學(xué)生涯的同學(xué)來說,大學(xué)是一個(gè)研究學(xué)術(shù)、啟迪思想的殿堂,是挖掘潛力、提升素質(zhì)的舞臺(tái),是感悟先哲、創(chuàng)新文化的家園。在這里,通過系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,你們不僅要學(xué)會(huì)掌握豐富的專業(yè)知識(shí)技能,而且要學(xué)會(huì)主動(dòng)地去開發(fā)自己的潛能和智慧,形成創(chuàng)新思維的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升獨(dú)立思考的素質(zhì)和能力;在這里,你們要與富有責(zé)任、理想的智者和同齡人為伴,通過文化思想的交流,發(fā)展友誼和人際關(guān)系,養(yǎng)成你們對(duì)社會(huì)發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力。但是,最重要的,你們要學(xué)會(huì)做人,首先從一個(gè)遵紀(jì)守法的社會(huì)公民做起,從知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力的提高、品質(zhì)的錘煉,學(xué)會(huì)在大學(xué)里主動(dòng)地獲取成長的營養(yǎng),為成為優(yōu)秀的國家棟梁之材做好儲(chǔ)備。為此,你們要迅速適應(yīng)大學(xué)的新生活,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),注重創(chuàng)新實(shí)踐,以堅(jiān)定的信心、開放的心態(tài)、強(qiáng)韌的意志全身心投入到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),樹立起克服一切困難的觀念,碰到什么困難也不要把你們壓倒,直至成為生活的強(qiáng)者和優(yōu)秀的人才。
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期開始,新生活起步。希望我們每個(gè)人都堅(jiān)守理想、踏實(shí)進(jìn)取,在建設(shè)學(xué)校、發(fā)展自我的進(jìn)程中勇于并能夠做最好的自己,奉獻(xiàn)華電,成就未來!
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!祝全體新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、萬事如意!
謝謝!
各位老師:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會(huì),首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學(xué)校表示熱烈祝賀!向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候!
近年來,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善(中小學(xué)宿舍樓建成使用),教育改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考,清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績,走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平提高;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機(jī)活力。
國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識(shí)、傳承人類文明,涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略部署,我們的成績倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
一、學(xué)校領(lǐng)班子要善帶隊(duì)伍,不辱使命。
學(xué)校領(lǐng)班子,作學(xué)校領(lǐng)核心,要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路,堅(jiān)定服務(wù)管理意識(shí),善于運(yùn)科學(xué)、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測(cè)評(píng)考核,甚至于抓分班這樣細(xì)節(jié)都務(wù)必做公開公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍,學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民-主管理新舉措,不斷擴(kuò)大社會(huì)、家長、教師、學(xué)生參與學(xué)?;局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度,使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,適應(yīng)教師專業(yè)化成長需要,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
二、全體教師要力爭(zhēng)上游,育人不倦。
教師作為知識(shí)傳播者,理應(yīng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,做-愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,教書育人。"學(xué)高為師,身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。
三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教,養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規(guī),宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人,調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。
同志們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后,再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂、新學(xué)期工作順利!謝謝大家
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!福無雙至今朝至,在世界人民豪情滿懷,喜慶上海世博,全國人民干勁十足,欣然開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)之際,我們迎來了第27個(gè)教師節(jié),今天我們?cè)诖她R聚一堂,隆重舉行慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。值此,我謹(jǐn)代表教育總支對(duì)出席今天大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對(duì)一貫支持和關(guān)心教育事業(yè)的社會(huì)各界表示忠心的感謝!對(duì)今天受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示真誠的祝賀!向全場(chǎng)教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康!工作順利!合家歡樂!
過去的一年,是不平凡的一年,我們按照“在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新”的原則,通過加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理的量化與考評(píng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展名校名師創(chuàng)建活動(dòng);全力打造書香校園、和-諧校園;保持了農(nóng)場(chǎng)各校安全、穩(wěn)定、有序的發(fā)展;在全體教職工的共同努力下,我們?cè)诮逃?、教學(xué)、教科研、校園環(huán)境建設(shè)等方面成績顯著,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今天的表彰會(huì)既是傳承尊師重教傳統(tǒng),突出教育重要地位,分享教育豐碩成果的大會(huì);同時(shí)也是我們表彰先進(jìn),樹立楷模,增強(qiáng)農(nóng)場(chǎng)教育凝聚力,促進(jìn)武湖教育科學(xué)發(fā)展的大會(huì)。
一年來,我們?cè)趨^(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,卓有成效地開展了各項(xiàng)工作,取得了較好的成績:
一是不斷整合優(yōu)化教育資源,籌集資金 萬元,完成了武湖小學(xué)、紅村小學(xué)等學(xué)校的新改、擴(kuò)建工程,在今年的開學(xué)工作檢查評(píng)比中,東風(fēng)小學(xué)、紅村小學(xué)以其整潔的校園,規(guī)范的管理,嶄新的面貌贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。二是繼續(xù)加大教育創(chuàng)新和改革力度,在全面提高教育質(zhì)量的同時(shí),扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育。“三類”考試?yán)^續(xù)保持較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),今年武湖中學(xué)有161人上普高,其中20人被區(qū)一中錄取,多學(xué)科優(yōu)秀率、合格率及平均分均進(jìn)入同類學(xué)校的前列。小考繼續(xù)在全區(qū)名列前茅,武湖小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)均被評(píng)為“區(qū)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”。職高上二本1人。武湖教育總支因此被區(qū)教育局評(píng)為“教育教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)”。三是構(gòu)建了社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),通過與派出所、街道、綜治辦、衛(wèi)生防疫部門多方聯(lián)動(dòng),積極加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的治理工作,通過加強(qiáng)校園安保措施,確保了一年來校園里中無重大事故發(fā)生,凈化了育人環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。四是以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),通過加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),充分發(fā)揮各支部及黨員干部的模范帶頭作用,涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干、德藝雙馨的教師代表,今天我們表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,就是其中典型的代表。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過去,我們激-情澎湃;展望未來,我們又豪情滿懷。區(qū)教育局及農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為我們繪就了各學(xué)校未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源寄予了殷切期望。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我們要做好如下四項(xiàng)工作:
一是要進(jìn)一步端正思想,建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作勁頭足、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上要扎實(shí)勤奮,任勞任怨,生活中要遵紀(jì)守法,不沾染惡習(xí)。
二是要繼續(xù)深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮廣大黨員干部的帶頭作用,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、忠誠于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍,在全場(chǎng)掀起“爭(zhēng)當(dāng)師德楷模,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績”的活動(dòng)高-潮。
教師節(jié)表彰講話稿篇十五
各位老師,同志們:
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師,共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!
教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,每一位受到教育經(jīng)歷的人對(duì)教師都有特殊的感情。
百年大計(jì),教育為本。近年來,我們街道黨委、辦事處,本著對(duì)事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的高度責(zé)任感,把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置,教育事業(yè)由小到大,由弱到強(qiáng),取得了長足進(jìn)步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學(xué)、幼兒園大力開展素質(zhì)教育,出了許多可喜的成果,值得褒獎(jiǎng)。我們街道辦事處也加大硬件投入力度,一年來投資近一百萬元,為學(xué)校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設(shè)備、壯大保安隊(duì)伍等建設(shè)做了一些工作,我們?cè)谒枷肷现匾暎谛袆?dòng)上改善了教育條件。我們還計(jì)劃籌建初中新校舍,占地74畝,已經(jīng)開始規(guī)劃與審批,這樣就能盤活湖塘的校舍設(shè)施,從根本上解決教育的困難,為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
老師們:這些成績的取得,離不開上級(jí)教育部門的悉心指導(dǎo),離不開社會(huì)各界的大力支持,更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。為此,我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀,同時(shí)代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝!
廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者,你們用自己的心血和智慧,塑造青少年的心靈,開啟青少年的心智,推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命,不負(fù)重托,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)持教書育人、為人師表,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,成為學(xué)生健康成長的引路人,以出色的工作成績回報(bào)黨和人民的厚愛,無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)廣大教師和教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,財(cái)政收入突破億元大關(guān),自營出口達(dá)成。
1。
78億美元,農(nóng)民收入超1萬。社會(huì)的發(fā)展,老百姓生活的改善,必然對(duì)我們教育有更高的要求,更大的期望,因此,我們要繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先,服務(wù)社會(huì),辦人民滿意的教育。
全面提升教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)建設(shè)者和接班人,關(guān)鍵是教師?!皩W(xué)高為師,身正為范”,學(xué)校要引導(dǎo)教師把教書育人當(dāng)事業(yè),使教師有教育理想,教育信念,要讓教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感;進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
湖塘社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在不均衡,教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎(chǔ)差異,湖塘的教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更多的路要走,還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、進(jìn)取奉獻(xiàn)的精神,發(fā)揮聰明才智,立足崗位,扎實(shí)工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻(xiàn),一定能實(shí)現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。
各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
教師節(jié)表彰講話稿篇十六
大家下午好!
常言道:“學(xué)海無涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺(tái)猶如海中航行,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò),茫然無主,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的航海之旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂。
“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們成就了這個(gè)社會(huì)中每一分子的自我價(jià)值。我們選擇了教師這一職業(yè),注定我的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是快樂的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!
再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué):前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
大家好!
今天,在這金秋的季節(jié)里,永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會(huì),回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績,共話教育發(fā)展的美好未來,表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作成績突出的先進(jìn)集體和個(gè)人,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和重視。首先,請(qǐng)讓我代表永發(fā)中學(xué)全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心地祝賀,并通過你們向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意!
回首過去,我們激情澎湃,無比自豪,無論是永發(fā),還是新吳;無論是中學(xué),還是小學(xué)。我們?nèi)w教職工迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的動(dòng)人故事,用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實(shí)、碩果累累的勝利凱歌。
這一年里,我校在各個(gè)方面也都取得了可取的成績。
1、在20xx學(xué)年度,全國中學(xué)生(初中)數(shù)理化競(jìng)賽中,我校初三(1)班謝召飛同學(xué)一人同時(shí)榮獲物理一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)、化學(xué)三等獎(jiǎng);此外,初三(1)班的謝祖曉同學(xué)還榮獲數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。
2、在縣教育局開展的`“紀(jì)念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動(dòng)”征文比賽中,我校初二(1)班鄧秋同學(xué)寫的《三十年改革,三十年巨變》榮獲二等獎(jiǎng);初一(1)班王容凡同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
3、在參加“全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中,我校有3名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、8名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
4、5月份,在參加全縣中小學(xué)第一套校園集體舞比賽中,榮獲中學(xué)組三等獎(jiǎng);第三套廣播體操比賽中,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);6月份,參加縣三棋協(xié)會(huì)舉辦的三棋比賽,榮獲優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。
5、今年中考再創(chuàng)佳績,有10名同學(xué)獲得滿分,其中謝召飛同學(xué)以滿分12顆星的成績,名列全縣第三,被海南中學(xué)宏志班錄取,80分以上的有24人,考上澄邁中學(xué)的有61人,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。
這些成績的取得,是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會(huì)各界的大力支持。我們欣慰,我們以全校師生的共同辛苦,換來了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上,換來了永發(fā)中學(xué)這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和諧,換來了我們每個(gè)人自身價(jià)值的充分體現(xiàn),換來了我們每天的充實(shí)和提升——我們辛苦而有所得,我們辛苦而有所樂!我們自豪,我們的教育教學(xué)改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入,我們學(xué)校的聲譽(yù)、信任度在逐步提高……在此,讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!
明天,是一個(gè)意蘊(yùn)深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表永發(fā)中學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的問候,祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰講話稿篇一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
熱誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時(shí)間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。xx小學(xué)是我們谷水人民的驕傲,是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時(shí),也在她的前進(jìn)歷程中寫下了光輝的一頁。
誠然,近兩年來,學(xué)校由于主客觀等原因所致,導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚(yáng)和眾多家長的認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校近年來曾先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進(jìn)單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、省綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)基地、洛陽市青年文明號(hào)、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號(hào)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人,深感己之重任與使命。過去,大家對(duì)學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學(xué)校表示深深的感謝!并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我們,我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來,看看我們的學(xué)生,看看我們的老師,隨時(shí)對(duì)我們的工作提出批評(píng)建議。讓我們攜手并進(jìn),共同努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃!
老師們,國運(yùn)興衰,系于教育;振興教育,全民有責(zé)。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會(huì)使命和歷史重任的肩負(fù)者,我們是召喚希望的中流砥柱,新的學(xué)期,我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,樹文明校風(fēng),辦一流學(xué)校,讓家長放心,讓社會(huì)滿意。我們堅(jiān)信:在新形勢(shì)教育機(jī)制改革的推動(dòng)下,我們將把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),不負(fù)國家重托,不負(fù)家長期望,不負(fù)學(xué)生敬意,再接再厲,繼往開來,用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責(zé)任譜寫出萬紫千紅的動(dòng)人樂章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)愛下,等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天!
最后,我再次代表學(xué)校700余名師生向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意,并祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝!
教師節(jié)表彰講話稿篇二
今天,恰逢我們自己的節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié),首先,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問,向受表彰的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!過去的一學(xué)年,在全校上下的團(tuán)結(jié)拼搏、共同努力下,我校各項(xiàng)工作均取得了突出成績。(具體的成績,我們已在全體教師會(huì)、班子會(huì)、班主任和教研組長會(huì)議上作了傳達(dá))。也就是說在過去的一年,學(xué)校抓管理促提升,抓改革促創(chuàng)新,抓質(zhì)量促發(fā)展。廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn);全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、奮勇爭(zhēng)先,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的接力式提升和辦學(xué)水平的跨越式發(fā)展,學(xué)校6——8年級(jí)逐步實(shí)現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。各項(xiàng)成績都達(dá)到了近年來的最好水平,為更好的促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。贏得了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和廣泛贊譽(yù)。
存在的問題:職業(yè)教育仍然制約著學(xué)校的發(fā)展;體衛(wèi)藝工作與學(xué)校的教學(xué)成績不能夠匹配。藝體特長生全市錄取490人,而我校只有14人,錄取率偏低,這是我們的短板。昨天全市舉行的教師節(jié)大會(huì)上,同時(shí)舉辦全市第四屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)展示,共出現(xiàn)了全市15各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生參加的項(xiàng)目,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有。全市運(yùn)動(dòng)會(huì)、市各項(xiàng)項(xiàng)目聯(lián)賽,我們的成績也非常的慘淡。學(xué)校的控輟工作不容樂觀,中偏下的學(xué)生比例較大,尾巴較大。缺少全市的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,有部分學(xué)科在全市位次偏低。部分教師的敬業(yè)精神有待提高,個(gè)別教師不遵守學(xué)校學(xué)??记谥贫?,早走晚來。(剛才讓劉校長重新宣讀了教育辦公室制定的考勤規(guī)定,中間講得很清楚,如果你請(qǐng)假超過兩天,要報(bào)辦公室批準(zhǔn),而且和績效工資掛鉤。學(xué)校在下一步的執(zhí)行中,要堅(jiān)決落實(shí)。希望大家嚴(yán)格執(zhí)行)。
今天,我們?cè)谶@里召開新學(xué)年開學(xué)工作大會(huì),主要目的是引導(dǎo)全校上下進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們目前面臨的困難和壓力,進(jìn)一步認(rèn)真反思過去一段時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作存在的問題和不足,進(jìn)一步認(rèn)真把握今后一段時(shí)期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù),以強(qiáng)烈的危機(jī)感認(rèn)清我們奮力前行的壓力,以強(qiáng)烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動(dòng)力,以強(qiáng)烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力,以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感堅(jiān)守我們奮力前行的毅力,號(hào)召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力,在認(rèn)清困難上堅(jiān)持職守,在認(rèn)清問題上思策求變,在認(rèn)清發(fā)展上主動(dòng)作為,以最飽滿的信心、最堅(jiān)定的信念、最執(zhí)著的信仰,追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點(diǎn)上的高跨越而努力奮斗。
全校上下越要更加冷靜思考我們的工作思路與工作方法。當(dāng)前以及今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),我們將繼續(xù)圍繞“涵養(yǎng)內(nèi)功、提升質(zhì)量”的工作方針,努力在建設(shè)高品質(zhì)的初中教育上邁出新步伐,繼續(xù)不斷探索和創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的新局面。對(duì)今后的工作提幾點(diǎn)要求:總體思路:
抓規(guī)范,依法治校;抓課改,引領(lǐng)發(fā)展;抓常規(guī),督促前行;抓常態(tài),扎實(shí)基礎(chǔ);抓典型,整體推進(jìn)。
一、依法治校,加強(qiáng)管理,進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校今年將制定《學(xué)校章程》,依法治校。講秩序,懂規(guī)矩。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。成立《學(xué)術(shù)委員會(huì)》、完善教師的獎(jiǎng)懲。進(jìn)一步發(fā)揮《家委會(huì)》的作用。
樹立教育質(zhì)量就是生命線的質(zhì)量意識(shí)。今年高考,新泰一中一本上線1600多人,超過泰安一中、二中和泰山中學(xué)。
劉市長說:成功無需任何理由,只有失敗,才想辦法找各種理由。
學(xué)校也制定了班子的具體要求,要求大家加強(qiáng)自身建設(shè),以求實(shí)務(wù)真的工作作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)一流的精神狀態(tài),把每一項(xiàng)工作做到極致,為學(xué)校發(fā)展盡自己最大的力量。理順各種工作關(guān)系。
二、務(wù)實(shí)高效,狠抓落實(shí),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
態(tài)度決定高度,高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生、思路決定出路、心胸決定格局、版圖決定疆域。
1、提高工作實(shí)效”“扎實(shí)就是水平,落實(shí)就是能力”。就做好落實(shí)工作,提出要求:一是要有積極負(fù)責(zé)的精神抓落實(shí)。要把主要精力放在工作上,以身作則,親力親為,深入調(diào)研,敢于實(shí)踐,克服患得患失的思想情緒。二是要從細(xì)節(jié)入手抓落實(shí)。從大處著眼,小處入手,在細(xì)節(jié)上下功夫,特別是要抓好一些典型問題的整治,落實(shí)好推門聽課制度,養(yǎng)成記工作日志的習(xí)慣,開展好工作“回頭看”。三是要突出重點(diǎn)抓落實(shí)。要分清工作任務(wù)的輕重緩急,學(xué)會(huì)彈鋼琴,積極調(diào)動(dòng)相關(guān)人員的積極性,善于。
總結(jié)。
好的經(jīng)驗(yàn)與做法,努力提高工作的實(shí)效性。四是要持之以恒的抓落實(shí)。要圍繞工作目標(biāo),下真功夫、下實(shí)功夫、下硬功夫,要有恒心,要有毅力,大的工作不能丟,細(xì)節(jié)工作不能疏,常規(guī)工作要常抓。求真務(wù)實(shí),少說多做,立說立行,辦就辦好。
2、從理念走向行動(dòng)。談起理念,許多校長都頭頭是道,許多教師也明明白白。比如,“自主、合作、探究”,大家都非常認(rèn)同,但一到實(shí)踐,又有多少遵照這種理念進(jìn)行課堂教學(xué)的教師呢?我們的教育不缺理念,缺的是行動(dòng)——用來詮釋理念的行動(dòng)。
“想到的要說到,說到的要做到,做到的要見到”,從理念到行動(dòng)應(yīng)該遵循如下邏輯:有了理念問目標(biāo),有了目標(biāo)問流程,有了流程問工具,有了工具問執(zhí)行,有了執(zhí)行問評(píng)價(jià),有了評(píng)價(jià)問使用。
三、
踐行責(zé)任,拼搏進(jìn)取,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
于丹說過她的一個(gè)學(xué)生對(duì)老師角色的詮釋:其實(shí)每個(gè)孩子都是掉在地上的天使,他們來到地上是因?yàn)樗麄兊某岚驍嗔?。在還沒有忘記天空的時(shí)候,一直在尋找一個(gè)為他們縫補(bǔ)翅膀的人,一個(gè)在成人世界里沒有去嘲笑他們的青澀、莽撞、唐突的人,并且能夠包容他們、能夠鼓勵(lì)他們縫好翅膀重新回到天空的人,這樣的人就是老師。聚集課堂教學(xué),關(guān)注常態(tài)教研;扎實(shí)教學(xué)常規(guī),向過程管理要質(zhì)量。
在此,我向老師們提出幾點(diǎn)希望:一要加強(qiáng)師德建設(shè)。要求教師要履行職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。劉市長在昨天的大會(huì)上講教師的師德問題。特別是有償家教。提出教師假期對(duì)學(xué)生輔導(dǎo),我支持,孩子會(huì)記住你一輩子。收了錢,你就是沒有良心,你可以做商人,當(dāng)官,就是不能做教師。二要加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)。要讓學(xué)生對(duì)你教的學(xué)科感興趣,讓學(xué)生通過你的導(dǎo)領(lǐng)有所獲、有所得、有所發(fā)展。三要爭(zhēng)做學(xué)生的楷模。要用自己的人格魅力去影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。四要“精”字當(dāng)頭。精心教研、精心備課,精心上課,精心輔導(dǎo),為每一位學(xué)生獲得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五要讀書學(xué)習(xí)。人生需要光明,閱讀滋潤心靈哈佛有一個(gè)著名的理論:人的差別在于業(yè)余時(shí)間,而一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的演講、討論,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的人生正在發(fā)生改變,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后,成功會(huì)向你招手。
“偌大的豪宅里,卻遍尋不見一本書。”深圳原市委常委、zd委書記蔣尊玉落馬后,廣東省紀(jì)委辦案人員搜查其住所時(shí)有這樣一個(gè)深刻印象。據(jù)辦案人員透露,作為一名正廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,蔣尊玉家中書柜里擺放的并非圖書,而是名貴煙酒、玉器、字畫等,放在床頭的唯一一本書刊還是“少兒不宜”讀物,甚至還布置了一間佛堂,供奉了十幾尊佛像。
教師要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展的要求,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高文化修養(yǎng),做終身學(xué)習(xí)的典范。劉市長提到了教育信息化。可以跨越地域,享受到全國優(yōu)秀教師的錄像。將來是非常重要的手段,也是未來趨勢(shì)。我校在六年級(jí)拿出一個(gè)年級(jí)予以實(shí)施。如電子商務(wù)——顛覆了中國的商業(yè)模式。同樣信息化教學(xué)——顛覆了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和課堂教學(xué)。我們?cè)诒緦W(xué)期的課堂教學(xué)推進(jìn)中結(jié)合錄播室、直播室來進(jìn)一步提高我們的課堂效率,真正把教學(xué)的主陣地課堂教學(xué)抓好。同時(shí)結(jié)合泰安教育云平臺(tái),推行電子化辦公。現(xiàn)在在落實(shí)實(shí)施之中。下一步是培訓(xùn)。我們每周一的教師例會(huì)學(xué)習(xí),都安排了學(xué)校教育局的文件精神。
在全市教師節(jié)大會(huì)上,劉市長表揚(yáng)了我校的吳勤江主任和冉蕾老師。學(xué)校在新學(xué)期將修改考核方案,加大教室的捆綁,樹立團(tuán)隊(duì)精神。加大走課選班,實(shí)施分層教學(xué)。
四、樹立陽光的心態(tài),快樂工作,快樂生活。
華南師大教授賈高見:朝向陽光,追逐成長,做一個(gè)專業(yè)的教育者。
身邊的榜樣:文城中學(xué)班子20多人擔(dān)任班主任及級(jí)部主任全部任班主任。
大樹理論(時(shí)間、不動(dòng)、根基、向上長、向陽光)。
能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種,一種是蒼鷹,一種是蝸牛。蒼鷹之所以能夠是因?yàn)樗鼈儞碛邪寥说某岚?;而慢吞吞的蝸牛能夠爬上去就是認(rèn)準(zhǔn)了自己的方向,一直在為這個(gè)方向?qū)W⒑蛨?jiān)持,不為道路上的小風(fēng)景停留下來,它們要的就是最高的位置,看到最好的風(fēng)景!
講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。
講境界。我們的老師要敢于超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”“做一名有責(zé)任感的教師”;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識(shí)、成長意識(shí),使自己日積月累,不斷進(jìn)步。要樹立敬業(yè)意識(shí)。對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭(zhēng)取做到最好。
學(xué)會(huì)“比”的方法。正確的比能比出進(jìn)步,比出振奮,比出博學(xué),比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯(cuò)誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。
魏書生提出的比的方法是:機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強(qiáng)的比;目前和接近的比。
我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個(gè)寓言故事作為我們這次開會(huì)的結(jié)尾。
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對(duì)前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新目標(biāo)、新任務(wù),讓我們攜起手來,在泉溝中學(xué)這片沃土上播灑希望,茁壯成長。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的執(zhí)著,憑著我們的努力,我們?nèi)獪现袑W(xué)的明天會(huì)更加輝煌!
最后,祝大家教師節(jié)快樂!工作順利,家庭幸福,身體健康!謝謝!2015年9月10日。
教師節(jié)表彰講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的xx鎮(zhèn)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x鎮(zhèn)教育事業(yè)以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮俊_@些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要?dú)w功于大家,榮譽(yù)更是對(duì)大家辛勤汗水的回報(bào),對(duì)大家付出的努力的充分肯定。
今天,我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?,共同慶祝第二十七個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學(xué)生,和老師們一起共度教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現(xiàn)在的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),[蓮山課件]到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、
教學(xué)。
方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把xx建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,人人爭(zhēng)為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗,多出一份力,xx鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更加美好!讓我們?nèi)娜?,精心加巧為,真抓加?shí)干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!
今天這個(gè)教師節(jié),是我們對(duì)過去一年的精彩結(jié)束,但同時(shí)也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在2012年的教師節(jié)上,會(huì)涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師,xx鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會(huì)有更大的進(jìn)步和發(fā)展!我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會(huì)各界的支持,有我們大家的努力拼搏,一定能向xx鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
2011年9月8日。
教師節(jié)表彰講話稿篇四
老師們、同志們:
我對(duì)“老師”最初的印象,還是小時(shí)候,同為教師的父母?jìng)湔n到午夜的場(chǎng)景。那時(shí)候我就知道,做學(xué)問、教書育人是非常認(rèn)真的事,也是非常不容易的事。
長大以后,特別是做了別人的老師以后,我深刻體會(huì)到,做老師,實(shí)在也是人生非常幸福的一件事。老師和學(xué)生之間結(jié)成的事業(yè)、情感的特殊關(guān)系,是血脈相傳的關(guān)系,是一種接近血緣關(guān)系的親密關(guān)系,是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業(yè)解惑的過程中,將自己的學(xué)術(shù)思想、治學(xué)精神,乃至為人之道等,都傳給了學(xué)生們。人的肉體會(huì)消亡,但是精神和學(xué)識(shí)可以傳承給后人,可以傳承到來世,這些都不能化為烏有??吹接腥藢⑦@些珍貴的東西傳承下去,是多么幸運(yùn)的一件事,不是每個(gè)人都有這種機(jī)會(huì)的。
做老師,一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學(xué)術(shù)上還取得了一點(diǎn)成就的話,首先是受益于教育過我的高尚的老師們,比如我的導(dǎo)師翁心植先生,還有我的老師的老師xx先生。我和我的同學(xué)們、學(xué)生們?cè)趯W(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)勁兒、認(rèn)真勁兒,除了自身的修為外,很大程度相傳于我們的老師。大家知道,xx先生和xx先生等醫(yī)學(xué)前輩,在治學(xué)和教學(xué)上,都是最為嚴(yán)苛、最講科學(xué)的。中國醫(yī)學(xué)界的幾代人,都深受他們的影響。
我們常說的百年樹人,不是講一百年教出一個(gè)人來,而是說通過百年傳承的過程,教育出一支有著完整思想體系、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)理念、高貴治學(xué)精神的人才梯隊(duì)。這些是需要傳承、升華、再傳承的。
每到教師節(jié),我們這些老師們都要收到學(xué)生的祝福。然而,人們常說教學(xué)相長,“得天下英才育之”,是孟夫子說的人生三樂之一。當(dāng)我們?cè)跒閷W(xué)生們奉獻(xiàn)著的同時(shí),我們的學(xué)術(shù)生命獲得了長久的延續(xù),我們也從學(xué)生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞,我們應(yīng)該充分享受每天被這么多學(xué)生圍繞的過程。
醫(yī)院教育工作會(huì)上我們說過,中日醫(yī)院要想發(fā)展,就一定要成為真正經(jīng)典含義的學(xué)院型醫(yī)院,這才能使我們的醫(yī)院進(jìn)入持續(xù)的良性循環(huán)、次第而上的發(fā)展軌道,這是我們發(fā)展思路的一個(gè)重要根本點(diǎn)。這需要我們師生們共同努力。
最后,讓我們好好做老師,讓我們好好對(duì)得起我們的學(xué)生,讓我們好好把這家醫(yī)院建設(shè)好。
謝謝大家!
教師節(jié)表彰講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
金風(fēng)送爽,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第29個(gè)教師節(jié)。滔河鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表滔河九年制學(xué)校,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!首先我對(duì)2012-2013學(xué)年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。
過去的一年,是滔河教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報(bào)頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鎮(zhèn)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。
(一)過去的一年里,在黨委政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我鎮(zhèn)教育工作者兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,今年中考再創(chuàng)歷史新高,再鑄新的輝煌!在去年的基礎(chǔ)上有了大幅提升,上學(xué)年度初中畢業(yè)班參加中考升學(xué)率為97%,只有1人沒有上線。值得一提的是我??偯稳员3秩h前三名,并且有初中政史、小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)考語文二科獲得全縣第一名的好成績,這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點(diǎn),也是教育的新希望。
同時(shí)滔河教育也面臨著許多的挑戰(zhàn)和困難。(1)滔河教育優(yōu)等生流失嚴(yán)重,這和家庭搬遷、家長的教育意識(shí)以及學(xué)校的教育教學(xué)硬件、軟件條件有很大關(guān)系。(2)滔河流域的教師流動(dòng)非常快,一些優(yōu)秀的教師通過招考和其它途徑設(shè)法進(jìn)城,這就造成了教育的不確定性。(3)滔河流域的英語教學(xué)水平亟待提高,希望各小學(xué)努力呼吁,配齊專業(yè)英語教學(xué)人才,同時(shí)也希望你們開足英語教學(xué)課,保質(zhì)保量完成英語教學(xué)任務(wù)。
(二)項(xiàng)目學(xué)校農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)成效顯著。2012—2013年我校投資370余萬元,新建了學(xué)生宿舍2700平方米,無論是生在小康之家,還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的教育。同時(shí),我們積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,在我校新建教師工作房800平方米,讓我們的教師能安下心來工作,為他們創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境。為了使我們的孩子也像城市中的孩子一樣,享受到現(xiàn)代教育技術(shù)的快樂,力爭(zhēng)今年在各級(jí)政府的關(guān)心支持下,在社會(huì)各界愛心人士的幫助下,在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的奔走呼吁下,促成電子白板的安裝使用。(特別要感謝滔河九年制學(xué)校家長委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),家長委員會(huì)直接參入學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、奔走呼號(hào)(主任吳先東免費(fèi)為學(xué)生送來熱水瓶200只;副主任吳安家免費(fèi)為學(xué)生提供臉盆、毛巾200套)。
下面我談一下對(duì)新學(xué)年工作的思考。
百年大計(jì),教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師,是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問題。辦人民滿意的教育,一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。
(一)、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。一個(gè)學(xué)校好不好,家長說了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),"向40分鐘要質(zhì)量"的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中,要豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)形式,為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。
(二)、堅(jiān)持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。安全要天天講,安全要人人抓。不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學(xué)校,我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上,安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節(jié)課和每次活動(dòng)中。實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展,讓家長放心,讓家長滿意,是對(duì)我們教育者最基本的要求。
第二個(gè)問題:堅(jiān)定信念,牢記使命,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,新的一學(xué)年開始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨,在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí),在這里,我再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
在黨委政府和家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望滔河全流域教職員工再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高;由衷的希望大家勤奮學(xué)習(xí),立足本職,關(guān)愛學(xué)生,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為辦人民滿意教育作出更大的貢獻(xiàn)!努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。使滔河流域的教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。讓我們用智慧、良心和責(zé)任共同鑄就滔河教育更加輝煌的明天!早日重振滔河教育昔日雄風(fēng)。
最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!合家歡樂!謝謝大家!
教師節(jié)表彰講話稿篇六
老師們:
今天,我們?cè)谶@里召開大會(huì),與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,在全社會(huì)樹立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績的取得,是社會(huì)各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果,是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向長期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心感謝!
強(qiáng)國必先強(qiáng)教,興邊必先興教。實(shí)現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略,為xx實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點(diǎn)希望。
抓住重大機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng),提供長遠(yuǎn)智力支撐,對(duì)xx來說具有重大意義。應(yīng)該看到,xx是邊境地區(qū),自然條件比較艱苦,近年來人才外流問題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對(duì)缺乏,人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,立足自身基礎(chǔ),發(fā)掘本地優(yōu)勢(shì),加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,在抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí),大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才。針對(duì)xx未來發(fā)展方向,創(chuàng)造條件吸引急需的實(shí)用技能型人才,提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
孩子是國家的未來,也是家庭的希望,把孩子培養(yǎng)成才是每個(gè)家庭最大的財(cái)富和幸福。家長們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來,全市各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距,需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。
各位校長要提升素質(zhì),當(dāng)好表率。學(xué)生看教師,教師看校長,一個(gè)高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問題,不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力,領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊(duì)伍建設(shè)力度,抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級(jí)各有關(guān)部門和社會(huì)各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。
各級(jí)黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制,及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對(duì)教育的投入,保證教育財(cái)政撥款增長高于財(cái)政支出增長,依法征足、用好教育費(fèi)附加,做到??顚S?。要注重培養(yǎng)教育干部,把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實(shí)到教育干部隊(duì)伍,增強(qiáng)各級(jí)教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇,適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),對(duì)長期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師,要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補(bǔ)助。對(duì)全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評(píng)選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師,要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇,落實(shí)到位。社會(huì)各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展,弘揚(yáng)廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對(duì)教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關(guān)愛,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會(huì)籌資渠道,鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人捐資助學(xué)、捐資助教,幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件,資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想,在全社會(huì)營造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。
各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展。
教師節(jié)表彰講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第28個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!
這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問題,明確任務(wù),動(dòng)員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績,振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
教育面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績,都受到上級(jí)教育部門的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、2012年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評(píng)“臨沂市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評(píng)為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,2012年4月9日,山東教育報(bào)頭版頭條報(bào)道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗(yàn);成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評(píng)估中位列全縣第一。
這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會(huì),為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報(bào)如下:
(一)加快實(shí)施校安工程,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
一年來,鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌,多次向上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下:
2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用,2011年,中學(xué)投資四百多萬元,建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年,中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個(gè)項(xiàng)目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,同時(shí)開工,現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口,石門小學(xué)新建平房教室四口,書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口,界首小學(xué)新建平房教室六口,這些建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)高,質(zhì)量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項(xiàng)目建設(shè),黨委政府多次召開會(huì)議研究,投入人力物力,集中突破項(xiàng)目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問題,確保了工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。
(二)優(yōu)化資源配置,推動(dòng)了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度,引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生,補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,自我改造升級(jí)等方式,千方百計(jì)加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置,進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn),均衡發(fā)展的局面。
加大實(shí)驗(yàn)器材和電教器材等的配備力度,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件,中學(xué)爭(zhēng)取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設(shè)施會(huì)到位,到時(shí),全鎮(zhèn)中小學(xué)生,都能喝上熱水,吃上熱飯。
(三)以教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,推行校務(wù)公開和教代會(huì)制度,教師積極建言獻(xiàn)策,形成了民主參與的管理機(jī)制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動(dòng),有時(shí)是請(qǐng)本校優(yōu)秀教師做交流,有時(shí)請(qǐng)教育界的專家做講座,同時(shí)鼓勵(lì)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報(bào)告,加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初,中學(xué)請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師送課,收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報(bào)課,開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師做好校級(jí)的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實(shí)施校級(jí)課題組長負(fù)責(zé)制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個(gè)在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負(fù)責(zé)的校級(jí)子課題,子課題輻射到組內(nèi)每個(gè)教師。
小學(xué)師生自己動(dòng)手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾,搜集戰(zhàn)爭(zhēng)年代的感人故事,整理成冊(cè),形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
四是加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù),實(shí)行“一票否決”。開展師德教育系列活動(dòng),增強(qiáng)廣大教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),工作中狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。實(shí)行誡勉談話制度。對(duì)于期末考試成績差的教干教師進(jìn)行誡勉談話。
通過以上各項(xiàng)措施,教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎(jiǎng);葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎(jiǎng);嚴(yán)家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng);王秋玲、劉荻二位老師被評(píng)為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng),張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎(jiǎng);李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件評(píng)比中均榮獲一等獎(jiǎng)。在全縣組織的抽考中,各年級(jí)均名列全縣前幾名。
(四)豐富內(nèi)涵,學(xué)校特色建設(shè)逐步推進(jìn),優(yōu)化環(huán)境,校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)。
全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢(shì)、文化傳統(tǒng),充分設(shè)計(jì)論證,確立了鮮明的辦學(xué)思想,開展了豐富的特色活動(dòng)。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。
中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托,推行了“五步討論教學(xué)法”,基本形成了導(dǎo)(啟發(fā))—學(xué)(研究)—論(討論)—思(內(nèi)化)---練(運(yùn)用)的教學(xué)思路,變“吸收---儲(chǔ)存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí),最終目的是“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。同時(shí)全面實(shí)行“兩卡兩案兩集一書”,確?!拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨(dú)立作業(yè)”落到實(shí)處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責(zé)任,都把教學(xué)各個(gè)項(xiàng)目看做第一次,促進(jìn)了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實(shí)。
鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估測(cè)查題,對(duì)全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進(jìn)行了全面的評(píng)估測(cè)查,評(píng)估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng)大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們?cè)诮萄羞^程中不斷反思,不斷總結(jié),撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)論文等,使教師在實(shí)踐中總結(jié)提高、在反思中成長進(jìn)步。
結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動(dòng),開展校園五化建設(shè),硬化路面;栽植樹木,粉涮墻壁,,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,凈化校園。提升了校園品位。
(五)安全衛(wèi)生工作得到加強(qiáng)。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每年春秋兩季組織人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查,對(duì)校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場(chǎng)查看、查閱資料的方式,對(duì)查出的問題現(xiàn)場(chǎng)反饋,進(jìn)行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強(qiáng)化落實(shí)衛(wèi)生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實(shí)效的防控措施,為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來,全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理,強(qiáng)化安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。嚴(yán)格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材,使學(xué)校的保安器材已完全達(dá)到上級(jí)要求;加強(qiáng)對(duì)各校保安管理,每周抽查,及時(shí)通報(bào),保證了安全值班工作24小時(shí)有人在,實(shí)現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強(qiáng)封閉式管理,學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌,取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點(diǎn),維護(hù)學(xué)校周邊秩序,學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全,嚴(yán)禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列,各項(xiàng)評(píng)比檢查均名列前茅,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力,我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績,但離上級(jí)的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距,還存在一些不足和問題。
一是師資力量相對(duì)不足。小學(xué)師資力量整體上不足,個(gè)別學(xué)校一名教師擔(dān)任多門課程,教學(xué)精力不足;部分學(xué)科教師專業(yè)化程度低,教科研能力不足;還有部分教師年齡偏大,教師隊(duì)伍老齡化程度高。二是隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。一些干部思想上境界不高,對(duì)工作不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精益求精,工作開展的不深不細(xì);有的教師自身要求不嚴(yán),教學(xué)觀念和教學(xué)方式不能適應(yīng)新課程改革的需要,敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升。三是教育教學(xué)的質(zhì)量還需提升。課堂檢測(cè)的實(shí)效不夠突出。學(xué)科教研重理論輕研討。
二、下半年工作打算
1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達(dá)到98%,學(xué)前3年幼兒入園率達(dá)到70%;
2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%、在校生年鞏固率達(dá)到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。
3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓(xùn)工作。
4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭(zhēng)取年底交付使用。明年中學(xué)計(jì)劃開工建設(shè)辦公實(shí)驗(yàn)樓。石門小學(xué)計(jì)劃建設(shè)教學(xué)樓。
5、安全工作。加強(qiáng)檢查,細(xì)化責(zé)任,確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
6、實(shí)施“教育信息化推進(jìn)工程”。強(qiáng)化中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學(xué)30個(gè)班全部配備班班通,小學(xué)將在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應(yīng)用的研究和優(yōu)化整合,擴(kuò)大教師應(yīng)用信息技術(shù)的覆蓋面。
7、著力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度,打造一支“自律、務(wù)實(shí)、高效”的干部隊(duì)伍。突出抓好師德建設(shè),大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,認(rèn)真組織中小學(xué)教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。積極開展“雙五個(gè)一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中開展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。通過“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項(xiàng)制度,落實(shí)人防、物防、技防措施,確保師生健康、生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)對(duì)師生的傳染病的防控措施,加大宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
9、強(qiáng)化依法治教。堅(jiān)持依法施教,落實(shí)好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破,不斷加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),積極完善民主管理機(jī)制,全面實(shí)行校務(wù)公開制度,大力推進(jìn)學(xué)校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強(qiáng)法制教育,健全青少年學(xué)法制度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生學(xué)法守法和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。
10、實(shí)行教職工全員承諾制。2012年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等。學(xué)期末對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
11、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績,有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。
12、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
13、大力推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。采取積極主動(dòng)的方式方法,通過座談、交流、民主生活會(huì)和開展豐富多彩的活動(dòng),提高廣大教職員工的思想覺悟,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng)。通過宣傳引導(dǎo)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,形成良好的社會(huì)輿-論氛圍,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
“國運(yùn)興衰,系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛;關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對(duì)自身的發(fā)展模式作出深刻反思,并自覺以求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新作為推動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力,需要我們每一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)教委對(duì)全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)
我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng),尤其是要加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,為國家培養(yǎng)合格人才;不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
二堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德
愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,是對(duì)教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊(duì)伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣,嚴(yán)格要求自己,不辱教師的光輝形象,勇敢擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂,傳承人類文化的偉大使命,不因個(gè)人得失、個(gè)人恩怨影響孩子前程,影響國家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對(duì)人民群眾的深厚感情,爭(zhēng)當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做良好教育形象的自覺的實(shí)踐者和維護(hù)者。
三、堅(jiān)持深化改革,加快教育創(chuàng)新發(fā)展
繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革,通過引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,真正做到優(yōu)績優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)隊(duì)伍優(yōu)化,促進(jìn)教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識(shí),面向?qū)W生,立足課堂,努力創(chuàng)新。通過深化課程改革,切實(shí)提高教育效益,充分運(yùn)用教育信息化手段和資源,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育生產(chǎn)力。
四、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量
各學(xué)校要切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。
要始終堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的,在推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標(biāo)尺。我們要提倡在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,為學(xué)生順利升入高一級(jí)學(xué)校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情會(huì)更高,我們的事業(yè)就會(huì)發(fā)展得更快更好。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。
感情真摯,教師的'境界才會(huì)高尚。回顧自己17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下優(yōu)良的教育環(huán)境,主動(dòng)融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!
謝謝大家。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動(dòng),關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開綠燈,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,依法維護(hù)教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的優(yōu)良環(huán)境。要搞好網(wǎng)民以及媒體引導(dǎo),營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會(huì)氛圍,形成尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。
老師們、同志們:“教育是國計(jì),也是民生;教育是今天 ,更是明天。”回顧過去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實(shí)工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!
尊敬的各位老師,同志們:
中秋佳節(jié)剛過,我們又迎來了教師節(jié),中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日,而教師節(jié)是中國人發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會(huì)肯定教師所作的重大貢獻(xiàn),所有人向老師表示崇高敬意的日子。
今天,我們?cè)谶@里隆重召開表彰大會(huì),熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!
今天參加這個(gè)會(huì),尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后,我有三點(diǎn)感觸:一是深受鼓舞。剛才,、政法委書記、宣傳陳基先同志宣讀了先進(jìn)個(gè)人表彰決定,政府副胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報(bào),并且為受表彰的個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,你們一輩子和幾代人堅(jiān)持教書育人,值得全社會(huì)尊敬。二是深受感動(dòng)。剛才,教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,我完成贊同。吳運(yùn)權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,你們的無悔與堅(jiān)守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對(duì)踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進(jìn)行了莊嚴(yán)承諾,希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,在平凡的崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當(dāng)前,xx各項(xiàng)事業(yè)都在快步向前推進(jìn),正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當(dāng)然也包括我們的教育工作者,要共同為xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。下面,圍繞如何提升xx教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見,供同志們參考。
一、國之大計(jì)、教育為本,辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負(fù)起歷史使命。
尊重知識(shí)、尊重人才,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育,要強(qiáng)化“三點(diǎn)共識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
第一,教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教,教育是根本,人才是支撐。
1、教育是國家、民族之基。當(dāng)前,國際形勢(shì)風(fēng)云變幻,中華民族要屹立于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。教育機(jī)制落后,培養(yǎng)不出人才,這不僅是教育的危機(jī),更是國家和民族的危機(jī)。從古至今我國都非常重視教育,在古代,人有三尊,即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也?!痹凇稁熣f》中也提到:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!边@說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月,文革后,百廢待興,第三次復(fù)出的鄧小平同志主動(dòng)要求分管科技和教育工作,主持召開的第一次大會(huì)就是科學(xué)和教育工作座談會(huì),做出的第一個(gè)重大決策就是恢復(fù)高考。多次強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),要更加注重依靠“人才紅利”,這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機(jī)結(jié)合。民富國強(qiáng),關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育是一個(gè)民族發(fā)展的根本,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個(gè)民族的未來。
2、教育是xx發(fā)展力量之源。近年來,xx的發(fā)展速度很快,昌銅高速通車以后,xx到南昌核心區(qū)只有37公里,和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個(gè)很好的消息,南昌經(jīng)xx達(dá)修水的城際鐵路,已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評(píng)審,即將納入規(guī)劃,未來xx的區(qū)位優(yōu)勢(shì)將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,xx需要出人才,xx發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的xx籍成功人士,都非常關(guān)心xx的發(fā)展,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。xx的發(fā)展還要通過教育,從根本上解決人才的問題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以,xx教育的復(fù)興,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。
3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收集的意見建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,其中,反映最強(qiáng)烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育公平均衡的問題。促進(jìn)教育公平是全世界的問題,從國際上看,美國的教育是不公平的,比如,在美國有32所最好的學(xué)校,其中31所是私立學(xué)校,需要巨額的學(xué)費(fèi),只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如,日本的學(xué)校實(shí)施硬件標(biāo)準(zhǔn)化,小學(xué)和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對(duì)的公平,比如,上補(bǔ)習(xí)班要收取高額的費(fèi)用。所以,我國的教育體制還是有獨(dú)特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問題,但整體在向前發(fā)展。由此可見,發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長遠(yuǎn)、惠子孫的大事,必須時(shí)刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。
第二,xx教育有深厚的底蘊(yùn)。xx千年古縣,歷來文風(fēng)鼎盛,人才輩出。
1、古人先賢給我們樹了榜樣。xx建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽(yù)xx:“雖為千家縣,正在清華間”。xx縣雖不大,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,xx高湖人劉啟龍,在南宋時(shí)期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國2800多個(gè)縣(市、區(qū)),xx有1人,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,共收錄77名詩人的311首詩,其中就有一首我們xx人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩描寫了xx水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩中有云,“道由白云盡,春與青溪長。時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳?!边@是多美的意境,xx人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲。另外,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峰寺弘法,當(dāng)時(shí)就名播海內(nèi)外。同時(shí),xx的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚,是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”,有一大批文人墨客,其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。
2、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,千方百計(jì)籌措教育經(jīng)費(fèi),不斷加大教育投入,全面落實(shí)了“以縣為主”的管理體制,真正實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)縣級(jí)統(tǒng)籌,教師隊(duì)伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年,財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達(dá)到4.3%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政支出比例年均達(dá)到13.5%,教育事業(yè)撥款增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長比例1.5個(gè)百分點(diǎn),生均教育事業(yè)費(fèi)、教職工工資均做到了逐年增長,這些硬性指標(biāo)都達(dá)到或高于國家標(biāo)準(zhǔn)。近三年,共投入資金7000多萬元,用于學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,xx縣小,財(cái)力薄弱,我們、縣政府辦公樓是老大樓,但xx中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的,很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。
各位老師,各位家長、同志們、同學(xué)們:
今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),深感榮幸。來參會(huì)的不僅有我們的老師、同學(xué),還有我們的重視教育家庭、社會(huì)愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重?;顒?dòng)內(nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈(zèng)、有各個(gè)層面的表彰活動(dòng),涉及面廣,獎(jiǎng)賞有佳。會(huì)場(chǎng)布置得井井有條,得體大方。這些細(xì)節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育工作的高度重視。借此機(jī)會(huì),我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!
剛才,我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我向全體教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求:
一是要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求,人民群眾對(duì)你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn)。
三是要堅(jiān)持創(chuàng)新,注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機(jī)制,打造隊(duì)伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。
尊敬的各位老師、同志們,百年大計(jì),系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會(huì)發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時(shí)代的偉大實(shí)踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會(huì)各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。
教師節(jié)表彰講話稿篇八
教育興則邦興,教育強(qiáng)則邦強(qiáng)。30年來,市委、市政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位,大力實(shí)施“科技興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,以辦好人民滿意的教育作為最大的民生,教育體制改革不斷深化,教育投入持續(xù)加大,教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),為我市加快發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持??梢哉f,寧國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷程也是寧國經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的歷程。
一是綜合實(shí)力穩(wěn)步提升。xxx3年,全市生產(chǎn)總值突破200億元,規(guī)模工業(yè)增加值突破100億元,完成財(cái)政收入33.1億元,全市農(nóng)村居民人均純收入達(dá)12970元。目前,全市擁有規(guī)模企業(yè)258家,萬人擁有企業(yè)數(shù)超過100家,連續(xù)6年躋身“中國中小城市科學(xué)發(fā)展百強(qiáng)”,連續(xù)4年入選“中國十佳兩型中小城市”行列,連續(xù)14年位居全省綜合實(shí)力十強(qiáng)縣。二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌成效顯著。宣寧高速全線貫通,寧績、寧千高速加快建設(shè),通用機(jī)場(chǎng)年內(nèi)試飛,兩條高速連接線項(xiàng)目順利推進(jìn),外聯(lián)內(nèi)暢的交通體系加速形成;城市建設(shè)突破年、城市建設(shè)提升年活動(dòng)順利實(shí)施,群眾反映強(qiáng)烈的“出行難、購物難、停車難、買菜難、休閑難”等“五難”問題得到有效緩解,城市功能不斷完善、城市品位逐步提升;美好鄉(xiāng)村建設(shè)、城市環(huán)境綜合整治等工作深入推進(jìn),成功爭(zhēng)創(chuàng)國家生態(tài)市、省文明縣城、省級(jí)森林城市、省級(jí)衛(wèi)生城市、省級(jí)雙擁模范城市,城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改善。三是轉(zhuǎn)型升級(jí)亮點(diǎn)紛呈。市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)升格為國家級(jí)開發(fā)區(qū)。成功爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)汽車橡塑密封件產(chǎn)業(yè)基地、省級(jí)耐磨鑄件和電子元器件產(chǎn)業(yè)基地。總部在寧國的上市公司達(dá)5家,2家企業(yè)上市在審,后備上市企業(yè)達(dá)30余家。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值突破100億元,高新技術(shù)企業(yè)數(shù)達(dá)60家,萬人發(fā)明專利授權(quán)量達(dá)5件。成為全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣、首批國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣。四是社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。教育、文化、衛(wèi)生、計(jì)生、精神文明創(chuàng)建等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)不斷進(jìn)步,獲得全國文化先進(jìn)縣、全國計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣、省農(nóng)村衛(wèi)生示范縣等榮譽(yù),民生工作始終保持省、宣城市領(lǐng)先水平。尤其是注重強(qiáng)化教育支撐地位,優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,被評(píng)為安徽省教育強(qiáng)縣、義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣。
這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更離不開全體教育工作者頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)!多年來,廣大教師堅(jiān)守在教書育人一線,默默無聞、愛崗敬業(yè)、甘為人梯,傾注滿腔熱情、付出艱辛勞動(dòng),在平凡崗位上作出了不平凡的業(yè)績。古人說,一年之計(jì)莫如樹谷,十年之計(jì)莫如樹木,終身之計(jì)莫如樹人??梢?,教育事業(yè)是一項(xiàng)崇高而又神圣的事業(yè)。教師教會(huì)學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生聰明的才智,傳授學(xué)生知識(shí)和本領(lǐng)。任何一個(gè)學(xué)生的成長都離不開教師的培養(yǎng)教育。如果把教師的一生比喻為一個(gè)完整的句子,奉獻(xiàn)是主語,無私是謂語,專心是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語。因此教師獲得全社會(huì)的尊重當(dāng)之無愧。
“學(xué)高為師、身正為范”,當(dāng)好新時(shí)期一名合格的教師:一要牢記為師之本。師者,傳道授業(yè)解惑也。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮和群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長的背景下,對(duì)教師的教育水平提出了更高的要求。教師除了要有本專業(yè)的知識(shí)水平之外,還需要廣博的文化知識(shí)。學(xué)校里,知識(shí)淵博的教師往往贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴。因此,教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷拓寬知識(shí)視野,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),積極參加教研實(shí)踐,注重創(chuàng)新教學(xué)方式方法,做勤學(xué)之師、善學(xué)之師。二要恪守為師之責(zé)。作為一名教師,教書育人是自己的天職,不僅要“教好書”,還要“育好人”。要從點(diǎn)滴小事和細(xì)節(jié)做起,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)生的健康,關(guān)愛學(xué)生的成長,以自己的真情、真心、真誠教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生的良師益友,當(dāng)好學(xué)生健康成長的引路人。三要謹(jǐn)守為師之德。師德是教師的靈魂,也是我們加強(qiáng)社會(huì)思想道德建設(shè)永恒的基礎(chǔ)性工作。全市廣大教育工作者要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力以自身高尚的人格和博愛的精神去塑造學(xué)生的良好品行,以自身的學(xué)識(shí)魅力來感染和影響學(xué)生,努力成為受學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可、社會(huì)滿意的有德之師、模范之師。
教育水平的高低,衡量著一個(gè)地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。通過多年的發(fā)展,我市教育已經(jīng)具備了良好的基礎(chǔ)。下一步要著重在以下三個(gè)方面重點(diǎn)著力。一要配置好教育資源。要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)弱均衡,加快推進(jìn)城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和津北小學(xué),寧國中學(xué)和西津中學(xué)等集團(tuán)化辦學(xué)教育改革,推進(jìn)教育資源優(yōu)化配置,實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)帶弱,聯(lián)動(dòng)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)互任,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校校長教師輪崗交流體制改革,使城鄉(xiāng)學(xué)校逐步走上辦學(xué)條件均衡、師資力量均衡、管理水平均衡、生源質(zhì)量均衡的良性發(fā)展軌道。要實(shí)現(xiàn)公私互補(bǔ),在大力支持公辦教育的同時(shí),關(guān)心支持三津中學(xué)等民辦教育事業(yè)的發(fā)展。二要打造好教育品牌。當(dāng)前,我市已形成學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育等較為完善的教育體系。要從全局和發(fā)展的高度,科學(xué)做好教育規(guī)劃,把辦好品牌教育作為聚集人才、增強(qiáng)城市輻射力的重要途徑,進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,突出辦學(xué)特色,創(chuàng)新教育模式,優(yōu)化教育管理,樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),打響具有寧國特色的教育品牌。三要把握好教改方向。黨的十八屆三中全會(huì)把教育領(lǐng)域綜合改革放在推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新的重要位置,新一輪高考改革方案業(yè)已出臺(tái)。我們必須搶抓教育體制改革的機(jī)遇,持續(xù)深化教育教學(xué)、學(xué)生考評(píng)、教師績效考核等改革,不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要持續(xù)深化教育管理制度改革,建立健全科學(xué)的教師成長機(jī)制,創(chuàng)新教師職稱評(píng)定、績效考核等方面的政策措施,確保教育事業(yè)吸引人、留住人、用好人。要穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)體制改革,積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與教育事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)新教育投融資機(jī)制,不斷增強(qiáng)教育可持續(xù)發(fā)展能力。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育事業(yè)的健康發(fā)展需要社會(huì)方方面面的重視和支持。一個(gè)地方的黨政領(lǐng)導(dǎo)如果不關(guān)心教育就是最大的失職,關(guān)心教育“怎么關(guān)心都沒有錯(cuò),怎么關(guān)心也不為過”。市委、市政府將一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè),做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金投入中優(yōu)先保障教育投入,公共資源配置中優(yōu)先滿足教育需要,加快教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。各級(jí)各部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問題,常懷愛教之心、多做利教之事,凝聚起推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大合力,在全社會(huì)形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的尊師重教的濃厚氛圍,讓教師成為全社會(huì)最受尊重的職業(yè)。
教師節(jié)表彰講話稿篇九
老師們:
校園文化建設(shè)方面:
購買校園展板、名人名言、小學(xué)生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門牌等36副;設(shè)置校園文化墻、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄等用噴繪102平方米。(以上兩項(xiàng)共投資24000余元)。
在教學(xué)工作方面:
我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?;?,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。完成了輔導(dǎo)站教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。過去的成績,帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
教師節(jié)表彰講話稿篇十
各位老師、同志們:
今天是第38個(gè)教師節(jié),值此喜慶時(shí)刻,我們?cè)谶@里召開會(huì)議,共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日,隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的模范教師、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體,共商xx教育改革發(fā)展大計(jì)。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的模范教師、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
教育是事關(guān)人民群眾切身利益的民生大事。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,圍繞推進(jìn)宜學(xué)xx建設(shè),先后投資37億元實(shí)施了市區(qū)新建和改擴(kuò)建中小學(xué)校工程、城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)工程、中小學(xué)校舍安全工程,全市辦學(xué)條件有了歷史性改善;大力實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,著力提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量,高考成績連年攀升,清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)多年保持在15人左右,特別是去年一舉增加到20人,取得歷史性突破;積極推動(dòng)教育資源優(yōu)化整合,啟動(dòng)了市實(shí)驗(yàn)中學(xué)與郊區(qū)一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟?!痹圏c(diǎn);加快推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),校企合作進(jìn)一步深化,僅去年就推動(dòng)4850名畢業(yè)生在我市240個(gè)企業(yè)就業(yè),職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。長期以來,全市廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為xx教育事業(yè)發(fā)展和宜學(xué)xx建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)??梢哉f,xx教育事業(yè)發(fā)展的每一步,都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。
剛才,聽了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言,很受感動(dòng)、很受教育、很受鼓舞,心靈又一次得到洗禮。在他們身上,集中體現(xiàn)了廣大教師獻(xiàn)身教育、大愛可敬的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
百年大計(jì),教育為本。市委“五五戰(zhàn)略”明確提出要建設(shè)宜學(xué)xx,通過大力實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,使xx成為莘莘學(xué)子就學(xué)成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地,使崇尚知識(shí)、善于學(xué)習(xí)、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進(jìn)步的重要標(biāo)識(shí)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教育戰(zhàn)線肩負(fù)著重要責(zé)任。希望廣大教師和教育工作者,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),繼續(xù)深化教育綜合改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平,為深入實(shí)施“五五戰(zhàn)略”提供強(qiáng)有力的人才支撐。借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見。
教育涉及千家萬戶,寄托著無數(shù)家庭對(duì)未來生活的美好期盼,事關(guān)人民群眾的根本利益。要堅(jiān)持深化教育改革,加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校的軟硬件建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力讓全市人民享有更好更公平的教育。
一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展,維護(hù)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),是辦好人民滿意教育的根本要求。當(dāng)前,要著重解決好城鄉(xiāng)之間和主城區(qū)各個(gè)學(xué)校之間發(fā)展不平衡的問題。教育部門要把促進(jìn)教育均衡發(fā)展作為當(dāng)前和今后教育工作的一條主線,更加重視教育的公益性和普惠性,在全面優(yōu)化學(xué)校布局的同時(shí),合理配置、科學(xué)配置、優(yōu)化配置各種教育資源,馬天榮推進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力保障群眾公平享受教育資源的基本權(quán)利,讓群眾共享改革紅利。要進(jìn)一步拓展“聯(lián)盟?!痹圏c(diǎn)工作,力爭(zhēng)在辦學(xué)條件、師資、學(xué)校管理體制等方面實(shí)現(xiàn)新突破。要堅(jiān)持把公共教育資源向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,讓農(nóng)村孩子接受和城市孩子一樣的教育,站在同一個(gè)起跑線上。要進(jìn)一步優(yōu)化師資力量配備,激勵(lì)和引導(dǎo)優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)流動(dòng),鼓勵(lì)教師志愿者參與扶貧支教活動(dòng),新招聘的教師先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村學(xué)校任教,加快改變農(nóng)村教師隊(duì)伍薄弱狀況。特別是要更加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,更加關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員的子女上學(xué),更加注重解決貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童就學(xué)難問題,讓每個(gè)孩子都能上起學(xué)、上好學(xué)。
二要堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。古人說“傳道、授業(yè)、解惑”,教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是“傳道”。衡量教育質(zhì)量,不能只看考試成績和升學(xué)率,要看學(xué)生的綜合素質(zhì)。從某種意義上說,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更為重要。希望大家進(jìn)一步樹立全面的教育質(zhì)量觀,在傳授知識(shí)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的品格,努力使學(xué)生在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。要抓住中小學(xué)這個(gè)孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,有計(jì)劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等系列活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、入頭腦,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和個(gè)性,使學(xué)生從校門出去后能夠很好地融入社會(huì)、發(fā)展自己。
同時(shí),要全面深化素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,因材施教,使每一名學(xué)生都能夠健康成長、全面發(fā)展。幾千年前,孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念,強(qiáng)調(diào)對(duì)待教育對(duì)象要一視同仁,區(qū)別不同性格的學(xué)生,采取不同的方法教授知識(shí)。我們現(xiàn)代教育,更應(yīng)該尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生與學(xué)生之間的差異,挖掘他們的潛能,真正讓不同類型的學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。要把素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,開發(fā)實(shí)踐課程和活動(dòng)課程,提高學(xué)生操作能力和綜合素質(zhì)。
三要構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育體系,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)生在家庭中接受撫養(yǎng),在學(xué)校里享受教育,在社會(huì)上體驗(yàn)處世,其成長離不開家庭、學(xué)校和社會(huì),就如同植物離不開土壤、水分和陽光。學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的健康成長都起著非常重要的作用,應(yīng)從自身的特點(diǎn)出發(fā),發(fā)揮各自不同的教育功能,形成多層次、全方位、一體化的教育體系,相互配合,相互促進(jìn),努力做到學(xué)生校內(nèi)校外有人管,形成良好的社會(huì)全員育人氛圍,使孩子們?cè)谛W鰝€(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。我們xx是著名革命老區(qū),八年抗戰(zhàn)鑄就了以“不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn),百折不撓、艱苦奮斗,萬眾一心、敢于勝利,英勇奮斗、無私奉獻(xiàn)”為核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂,是我們黨的寶貴財(cái)富,更是我們上黨老區(qū)人民的寶貴精神財(cái)富,無論時(shí)代如何變遷,他永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),特別是在當(dāng)今全面深化改革的新時(shí)期,太行精神是我們開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的最生動(dòng)教材。我們要把繼承和弘揚(yáng)太行精神作為開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容,充分利用我市豐富的紅色革命傳統(tǒng)教育資源,組織廣大師生開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),讓紅色基因融入包括青少年在內(nèi)的全體人民血脈中,成為年青一代健康成長的豐富營養(yǎng),讓太行精神在上黨大地這片熱土上代代相傳,在新的歷史時(shí)期綻放出更加奪目的光彩。
教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師,以學(xué)識(shí)魅力教育和啟迪學(xué)生,以人格魅力熏陶和影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,切實(shí)擔(dān)負(fù)好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。
一要以身立教,為人師表。牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往;要從學(xué)生生命成長的高度去思考教學(xué),探求真理,傳播文明,播種希望,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力做學(xué)生喜歡、家長滿意、社會(huì)放心的優(yōu)秀教師,做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展需求的靈魂工程師。
二要厚愛育人,服務(wù)學(xué)生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,讓愛心充溢校園,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。要在全市教育系統(tǒng)牢固樹立“教育就是服務(wù)”的理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。教育行政管理部門要為基層學(xué)校服務(wù),學(xué)校要為教師服務(wù),共同為學(xué)生的健康成長服務(wù),努力建設(shè)服務(wù)型教育。
三要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時(shí)刻保持“充電”狀態(tài),及時(shí)拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),更好地勝任傳道授業(yè)解惑的多重需要。要積極探索教育教學(xué)規(guī)律,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口,轉(zhuǎn)變角色,更新理念,學(xué)會(huì)主動(dòng)工作,爭(zhēng)做課改先鋒。
教育是全社會(huì)的事業(yè),是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。各級(jí)黨委、政府要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教育工作的極端重要性,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感。市級(jí)媒體要組織專題采訪活動(dòng),讓優(yōu)秀教師、教育工作者上報(bào)紙、上電視、上網(wǎng)站,用典型事跡影響和帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì),用突出事例引領(lǐng)xx教育教學(xué)的良性發(fā)展,讓崇尚知識(shí)、尊師重教在社會(huì)上蔚然成風(fēng),進(jìn)而推動(dòng)宜學(xué)xx建設(shè)扎實(shí)開展。各級(jí)各部門要真正把教育優(yōu)先發(fā)展落實(shí)在行動(dòng)上,及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決好教育工作和教師生活中遇到的困難和問題,做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。特別是公安、安監(jiān)、工商、藥監(jiān)、文化執(zhí)法等部門,要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,大力開展平安校園建設(shè),為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
老師們、同志們,教育事業(yè)功在千秋,人民教師無上光榮。希望大家在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢記使命、不負(fù)重托,盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作,爭(zhēng)當(dāng)忠誠于黨和人民教育事業(yè)的好老師,努力推動(dòng)全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,為深入實(shí)施“五五戰(zhàn)略”、率先全面建成小康社會(huì)、譜寫中國夢(mèng)的xx新篇章培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
教師節(jié)表彰講話稿篇十一
師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市,辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。
第一,要理順機(jī)制。要完善教師循環(huán)機(jī)制。根據(jù)市委、市政府研究意見,我市每年都要補(bǔ)充部分高中教師,高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,不合格的高中教師要到初中任教,那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教,小學(xué)教師到幼兒園任教,形成健康、有序的人員流動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求,全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制,定期輪崗交流制度,對(duì)聘任期內(nèi)依然沒有任何成績的進(jìn)行分流和解雇,以此達(dá)到既要競(jìng)爭(zhēng)上崗,又要崗上競(jìng)爭(zhēng)的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來,進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制,讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報(bào)酬、高待遇,充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性。
第二,要配強(qiáng)班子。要重視各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,特別是要選好配強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的校長。學(xué)生看教師,教師看校長,一個(gè)高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生,所以要特別重視對(duì)學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。校長應(yīng)當(dāng)成為教師的表率,對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)教師既有剛性制度管理,又有柔性人文關(guān)懷,不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力;應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專家,立足教育改革的前沿,不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力;應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人,敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),善于處理矛盾和關(guān)系,樂于開拓和創(chuàng)造,對(duì)學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃,制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo),逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長任期責(zé)任制,推行校長公開競(jìng)聘上崗、公開交流上崗,真正讓能者上、弱者下,在全市形成公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。
第三,要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育,組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進(jìn)取的事業(yè)心,愛崗敬業(yè),扎實(shí)做事,靜下心來讀書,潛下心來育人;要幫助教師樹立博大的愛心,用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)共贏,學(xué)會(huì)欣賞別人,工作中樂于幫助別人,用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度,繼續(xù)組織開展學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評(píng),對(duì)變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長索要禮金、亂辦班、亂補(bǔ)課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)厲懲處。
第四,要示范帶動(dòng)。以名校、名校長、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)能力、輻射能力和引領(lǐng)能力,要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設(shè)工程,切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區(qū)模式,制訂出一套評(píng)比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度,樹立一批素質(zhì)教育觀念強(qiáng)、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型,扶持一批職教特色專業(yè)、重點(diǎn)課程,扶持一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。宣傳部門對(duì)名校長、名教師、精品課程,要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰,鼓勵(lì)和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進(jìn)。
三、牢固樹立進(jìn)取意識(shí),努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面
辦人民滿意的教育,是時(shí)代的呼喚,群眾的期盼。全市上下一定要解放思想,更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,加快發(fā)展,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,真正讓全市人民放心、滿意。
一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展,既是指城鄉(xiāng)教育均衡,也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展,我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全盛三門峽市職業(yè)教育攻堅(jiān)年,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,以推進(jìn)我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)?;癁槟繕?biāo),明確發(fā)展定位,加強(qiáng)基本建設(shè),強(qiáng)化技能培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場(chǎng)需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,通過多種措施,使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。
二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育?!坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問題,廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作的核心,是教育工作的旗幟。沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上,這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者,要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來抓教學(xué)、找規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,改造薄弱學(xué)校,改造危房校舍,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級(jí)和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過三年的'努力,一以貫之抓好落實(shí),確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情,它是各級(jí)黨委、政府重要的系統(tǒng)工程,涉及到黨委、政府的各個(gè)方面,涉及到全社會(huì)的共同支持與參與,涉及到全民的支持和理解,必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,對(duì)教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn),及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對(duì)教育投入問題,要堅(jiān)持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的原則,努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會(huì)各界積極支持教育發(fā)展的機(jī)制,加大對(duì)教育的投入保障力度,努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情,積極在人力、財(cái)力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報(bào)紙、電視臺(tái)、政府網(wǎng)站等媒體,大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境,為教書育人提供一個(gè)寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間,在全社會(huì)營造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
同志們,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育,通過我們的不懈努力,努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)表彰講話稿篇十二
各位老師、同志們:
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第x個(gè)教師節(jié)。我代表學(xué)校向全體老師致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的老師致以崇高的敬意,向?yàn)閷W(xué)校各項(xiàng)工作做出貢獻(xiàn)的全體干部教師表示衷心的感謝!
我想,教師作為一個(gè)職業(yè)人,他也應(yīng)該和一般人一樣,首先要獲得生存的滿足,解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎(chǔ)。近年來,由于受國際、國內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)的影響,礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員,職工下崗,特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗,給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此,礦業(yè)公司從大局出發(fā),堅(jiān)持支持學(xué)校發(fā)展,不僅沒有給學(xué)校下達(dá)減員指標(biāo),而且還根據(jù)工作需要,補(bǔ)充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面,公司落實(shí)了國務(wù)院相關(guān)文件,一次性投入4267萬元,解決了老師工資補(bǔ)差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷。今年,老師們外出旅游的較多,表明公司的關(guān)懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)。
如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福,那么,把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福,這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來,老師們認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和學(xué)校發(fā)展理念,愛崗敬業(yè)誠信友善,愛護(hù)學(xué)生,教書育人,涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師,在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學(xué)校發(fā)展不可忽視的軟實(shí)力,也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境,希望我們大家珍惜。
教師作為知識(shí)分子,具有很強(qiáng)的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時(shí),及時(shí)總結(jié)工作中的成敗得失,把良好的傳統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)和做法向青年教師傳承,把工作中遇到的問題進(jìn)行深入的研討,上升為理性認(rèn)識(shí),發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界,是實(shí)現(xiàn)教師人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學(xué)水平,又具有很強(qiáng)的科研能力的教師,20xx年320余人次在區(qū)級(jí)以上賽課、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),有7項(xiàng)區(qū)級(jí)課題順利結(jié)題?,F(xiàn)在全校區(qū)級(jí)以上在研課題26項(xiàng),其中市級(jí)課題15項(xiàng)、區(qū)級(jí)課題11項(xiàng)。這也是學(xué)校不斷擴(kuò)大影響力、使學(xué)校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當(dāng)前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)入中考總分為主要特證的中高考的改革,以更新課標(biāo)教材、選課走班,以促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動(dòng),給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來,在適應(yīng)改革需求、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時(shí),提升自身的幸福指數(shù)!
最后祝全體老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)表彰講話稿篇十三
同志們:
九月是收獲的季節(jié),是喜悅的季節(jié)。在這特殊的日子里,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)向積極投身峰會(huì)服務(wù)保障工作的全體教師表示衷心的感謝!向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意!
剛才,開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會(huì)辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定,6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實(shí)際作了很好的發(fā)言,從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識(shí)大體、顧大局、擔(dān)大任的奉獻(xiàn)精神,為人師表,誨人不倦,忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊(duì)伍,開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面!
同志們!我們每年都要慶祝教師節(jié),為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),向廣大老師表達(dá)最美好的祝愿,也是在表達(dá)對(duì)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進(jìn)一步的更高期許。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。一個(gè)城市要發(fā)展,能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)是關(guān)鍵所在,只有我們擁有了一流的配套資源,才能更好地集聚生產(chǎn)要素,集聚優(yōu)秀人才,集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中,教育是最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的要素,是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。當(dāng)前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國際化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路,傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國際化新城。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)、任務(wù),就必然需要國際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐,放大人才紅利。而教育好不好,關(guān)鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。
那么,怎么樣做一名好老師呢?恰逢教師節(jié),我想就這個(gè)問題同大家做個(gè)交流。
做“好老師”,是每一個(gè)教師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題,也是每一個(gè)教師的理想和追求。怎樣做好老師,習(xí)近平總書記曾經(jīng)用四句話進(jìn)行了概括,即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),我想,可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。
重師道,就是要不忘初心,甘立樹人之志。7月1日,在慶祝建黨周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記號(hào)召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心,同樣我們的教育事業(yè)也應(yīng)如此。教育好每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂、健康地成長,是每個(gè)教師的為師之道,也是每個(gè)教師最初的夢(mèng)想。當(dāng)我們每個(gè)教師走上講壇前,都應(yīng)該問一問自己,“我熱愛這份工作嗎?”如果熱愛,那么就一定要忠誠于這項(xiàng)事業(yè),心無旁騖,寧靜淡泊。可以說,選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師,比如下沙中學(xué)的楊文琴老師自從1987年工作以來,始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家、把學(xué)生當(dāng)成親生兒女,早出晚歸,幾十年如一日,工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,讓我們的教師能更加堅(jiān)定理想信念,遠(yuǎn)離喧囂、告別浮躁,守得住清貧、耐得住寂寞,靜下心來教好書、育好人。
立師德,就是要行為世范,力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者,人之師也”。這明白地告訴世人,有品行的人方能稱為老師。這個(gè)道理大家都懂,但個(gè)別教師對(duì)德育工作的重要性認(rèn)識(shí)還不夠,存在“講起來重要,做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象,歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知,不稱職的父母只會(huì)影響他們的子女,而一位不稱職的教師就會(huì)影響幾十名甚至幾百名學(xué)生,這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面,教師要充分認(rèn)識(shí)自己的角色定位,不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì),做一個(gè)高尚、純粹、脫離低級(jí)趣味的人,帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。另一方面,教師要用良好的師德師風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生品德養(yǎng)成,通過言傳身教、潤物無聲,引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚道德情操,保持健康生活情趣;通過言行一致、一身正氣為學(xué)生樹立良好的榜樣,使學(xué)生能“親其師,信其道”,引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步潮流,為社會(huì)增添正能量。
勤師藝,就是要樂學(xué)善教,涵養(yǎng)篤學(xué)精進(jìn)之風(fēng)。教師是知識(shí)的創(chuàng)造者和傳播者,給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。特別是在當(dāng)前的信息化時(shí)代,許多知識(shí)領(lǐng)域,我們的老師并不一定比學(xué)生知道得多,只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。比如景苑小學(xué)李霞老師,雖然已成為國內(nèi)知名特級(jí)教師、國家科學(xué)教材編委,但卻在工作近30年后毅然重返校園,捧起書本,攻讀博士。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè),比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。
同時(shí),我們更要把學(xué)習(xí)與促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來,在充分了解學(xué)生需求,熟悉學(xué)生稟賦的基礎(chǔ)上,變革教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,改變教學(xué)手段,做到因材施教、按需施教,促進(jìn)學(xué)生多方面、全方位的發(fā)展,努力培養(yǎng)與時(shí)代發(fā)展需求相適應(yīng)的人才。特別要更加注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力、動(dòng)手實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以發(fā)揮特長為標(biāo)志,關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,努力讓每一位學(xué)生都獲得成功的體驗(yàn),都能持一技之長信心百倍的升入高一級(jí)學(xué)校。
富師愛,就是要潛心育人,葆有大愛厚仁之心。哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過,“教育的本質(zhì)是:一棵樹搖動(dòng)一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂”。能搖動(dòng)另一棵樹、推動(dòng)另一朵云、喚醒另一個(gè)靈魂的,究竟是什么?我認(rèn)為,是愛,是教師對(duì)于學(xué)生的毫無保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心,就沒有教育”。受學(xué)生愛戴的老師,必定是真心關(guān)愛學(xué)生、真情教育學(xué)生的老師。他必然會(huì)從內(nèi)心深處真正地?zé)釔蹖W(xué)生,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績差而放任、不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生習(xí)慣不好而疏遠(yuǎn)、不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生身體有欠缺而嫌棄,會(huì)始終做到以愛動(dòng)其心、以言導(dǎo)其行。比如,獲得“感動(dòng)杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作,把作文課開到了網(wǎng)上,卻分文不取。不僅如此,她還拄著拐杖給孩子們上課,幫助“公廁女孩”解決入學(xué)問題,幫助打工者照看孩子。她用這種無私的“愛”,為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此,作為教師這份職業(yè),我們必須要葆有大愛之心,做到嚴(yán)慈相濟(jì),把師愛貫穿到教育的全過程,既用真言、真理、真行嚴(yán)格教化學(xué)生,又用真情、真心、真誠無聲感化學(xué)生,真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田。
教育事業(yè)的成功不僅在于教師個(gè)體,更需要全社會(huì)形成合力共同推動(dòng)。作為學(xué)校,在關(guān)心關(guān)愛教師群體的同時(shí),要建立健全長效激勵(lì)機(jī)制,來引領(lǐng)、示范整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)見賢思齊、整體提升,特別是要通過不同梯隊(duì)的教師培養(yǎng),全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺(tái)階。作為職能部門,要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題,持續(xù)加大財(cái)政投入力度,加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè),大力實(shí)施教育品牌戰(zhàn)略,不斷提升教育國際化水準(zhǔn),為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學(xué)”、實(shí)現(xiàn)“上好學(xué)”發(fā)揮積極作用。作為群團(tuán)組織,要堅(jiān)持正面宣傳,把好輿論導(dǎo)向,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的育人觀、教育觀,努力在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。
同志們,繁華盛世多論“教”,發(fā)展后勁在于“師”。今天的學(xué)生是未來的主力軍,而老師就是打造這支主力軍的筑夢(mèng)人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投身到教育事業(yè)中,不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌,為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰講話稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
寒來暑往,春華秋實(shí),我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個(gè)年頭。這31年,是大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年,是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年,也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來,學(xué)校狠抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取,在服務(wù)國家戰(zhàn)略,融入社會(huì)需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己,事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺(tái)階,為創(chuàng)建具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,隆重舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工,和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!
每年的教師節(jié),老師們都會(huì)集中地接受一次全社會(huì)的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽(yù)接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個(gè)月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到,教師作為大學(xué)的另一主體,其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,這是新時(shí)期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,我認(rèn)為我們的教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好“三個(gè)責(zé)任”,即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。
第一,教學(xué)是大學(xué)教師的天職。
我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是:基于卓越的研究和教學(xué),成為國際知名具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出,我校的教師面臨兩個(gè)任務(wù):不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,后者更為重要。因?yàn)樽鳛榻處煟虝翘炻?、是本分,在任何時(shí)候、任何情況下都不能忽視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財(cái),從本科到碩士到博士,各個(gè)學(xué)歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關(guān)重要。因此,我們不僅強(qiáng)調(diào)-教授要為本科生上課,并且強(qiáng)調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎,那他必定不是一個(gè)合格的大學(xué)教師,即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué),把上好每一節(jié)課作為第一要?jiǎng)?wù),扎根三尺講臺(tái)書寫教師的愛與責(zé)任。
第二,科研能力是大學(xué)教師的立身之本。
正如我前面提到的,在研究型大學(xué)做教師,除了教書,還必須要有較強(qiáng)的科研能力,這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說:“教學(xué)沒有科研做底蘊(yùn),就是一種沒有觀點(diǎn)的教育,沒有靈魂的教育”??梢哉f,科研是教學(xué)的源頭活水。在這個(gè)知識(shí)更新速度不斷加快的時(shí)代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識(shí)和技術(shù),更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會(huì)服務(wù)價(jià)值。隨著我國進(jìn)入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此,希望大家能夠始終保持對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”,并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。
第三,為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。
古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù),大學(xué)教師不僅要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示范是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅(jiān)守的道德底線。我還要強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會(huì)從事與財(cái)經(jīng)相關(guān)的職業(yè),這意味著我們?cè)谧⒅貙W(xué)生德行培養(yǎng)的同時(shí),理應(yīng)對(duì)自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前,教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會(huì)轉(zhuǎn)型期的階層分化,多元價(jià)值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘-惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會(huì)影響。對(duì)此,希望大家堅(jiān)持自律、自省、自警、自勵(lì),踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
去年的教師節(jié)大會(huì)上,我曾與大家分享過老一輩上財(cái)人為人、為學(xué)、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型,他們?cè)谄椒驳膷徫簧香”M職守,生動(dòng)演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任,值得我們每一個(gè)人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣看齊,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學(xué),潛心科研,悉心育人,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進(jìn),為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第28個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!
這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問題,明確任務(wù),動(dòng)員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績,振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
教育面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績,都受到上級(jí)教育部門的表彰。新華中學(xué)被為?“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、?“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、2012年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評(píng)?“臨沂市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評(píng)為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,2012年4月9日,山東教育報(bào)頭版頭條報(bào)道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗(yàn);成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評(píng)估中位列全縣第一。
這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會(huì),為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報(bào)如下:
(一)??加快實(shí)施校安工程,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
一年來,鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌,多次向上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下:
2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用,2011年,中學(xué)投資四百多萬元,建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年,中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個(gè)項(xiàng)目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,同時(shí)開工,現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口,石門小學(xué)新建平房教室四口,書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口,界首小學(xué)新建平房教室六口,這些建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)高,質(zhì)量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項(xiàng)目建設(shè),黨委政府多次召開會(huì)議研究,投入人力物力,集中突破項(xiàng)目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問題,確保了工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。
(二)優(yōu)化資源配置,推動(dòng)了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度,引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生,補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,自我改造升級(jí)等方式,千方百計(jì)加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置,進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn),均衡發(fā)展的局面。
加大實(shí)驗(yàn)器材和電教器材等的配備力度,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件,中學(xué)爭(zhēng)取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設(shè)施會(huì)到位,到時(shí),全鎮(zhèn)中小學(xué)生,都能喝上熱水,吃上熱飯。
(三)以教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是實(shí)行民-主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,推行校務(wù)公開和教代會(huì)制度,教師積極建言獻(xiàn)策,形成了民-主參與的管理機(jī)制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動(dòng),有時(shí)是請(qǐng)本校優(yōu)秀教師做交流,有時(shí)請(qǐng)教育界的專家做講座,同時(shí)鼓勵(lì)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報(bào)告,加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初,中學(xué)請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師送課,收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報(bào)課,開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師做好校級(jí)的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實(shí)施校級(jí)課題組長負(fù)責(zé)制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個(gè)在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負(fù)責(zé)的校級(jí)子課題,子課題輻射到組內(nèi)每個(gè)教師。
小學(xué)師生自己動(dòng)手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾,搜集戰(zhàn)爭(zhēng)年代的感人故事,整理成冊(cè),形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
四是加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù),實(shí)行“一票否決”。開展師德教育系列活動(dòng),增強(qiáng)廣大教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),工作中狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。實(shí)行誡勉談話制度。對(duì)于期末考試成績差的教干教師進(jìn)行誡勉談話。
通過以上各項(xiàng)措施,教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎(jiǎng);葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎(jiǎng);嚴(yán)家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng);王秋玲、劉荻二位老師被評(píng)為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng),張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎(jiǎng);李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件評(píng)比中均榮獲一等獎(jiǎng)。在全縣組織的抽考中,各年級(jí)均名列全縣前幾名。
(四)豐富內(nèi)涵,學(xué)校特色建設(shè)逐步推進(jìn),優(yōu)化環(huán)境,校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)。?
全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢(shì)、文化傳統(tǒng),充分設(shè)計(jì)論證,確立了鮮明的辦學(xué)思想,開展了豐富的特色活動(dòng)。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。
中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托,推行了“五步討論教學(xué)法”,基本形成了導(dǎo)(啟發(fā))—學(xué)(研究)—論(討論)—思(內(nèi)化)---練(運(yùn)用)的教學(xué)思路,變“吸收---儲(chǔ)存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí),最終目的是“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。同時(shí)全面實(shí)行“兩卡兩案兩集一書”,確保?“五步討論教學(xué)”及“獨(dú)立作業(yè)”落到實(shí)處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責(zé)任,都把教學(xué)各個(gè)項(xiàng)目看做第一次,促進(jìn)了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實(shí)。
鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估測(cè)查題,對(duì)全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進(jìn)行了全面的評(píng)估測(cè)查,評(píng)估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng)大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們?cè)诮萄羞^程中不斷反思,不斷總結(jié),撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)論文等,使教師在實(shí)踐中總結(jié)提高、在反思中成長進(jìn)步。
結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動(dòng),開展校園五化建設(shè),硬化路面;栽植樹木,粉涮墻壁,,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,凈化校園。提升了校園品位。
(五)安全衛(wèi)生工作得到加強(qiáng)。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每年春秋兩季組織人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查,對(duì)校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場(chǎng)查看、查閱資料的方式,對(duì)查出的問題現(xiàn)場(chǎng)反饋,進(jìn)行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強(qiáng)化落實(shí)衛(wèi)生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實(shí)效的防控措施,為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來,全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理,強(qiáng)化安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。嚴(yán)格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材,使學(xué)校的保安器材已完全達(dá)到上級(jí)要求;加強(qiáng)對(duì)各校保安管理,每周抽查,及時(shí)通報(bào),保證了安全值班工作24小時(shí)有人在,實(shí)現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強(qiáng)封閉式管理,學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌,取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點(diǎn),維護(hù)學(xué)校周邊秩序,學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全,嚴(yán)禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列,各項(xiàng)評(píng)比檢查均名列前茅,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力,我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績,但離上級(jí)的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距,還存在一些不足和問題。
二、下半年工作打算
1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達(dá)到98%,學(xué)前3年幼兒入園率達(dá)到70%;?
2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%、在校生年鞏固率達(dá)到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。
3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓(xùn)工作。
4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭(zhēng)取年底交付使用。明年中學(xué)計(jì)劃開工建設(shè)辦公實(shí)驗(yàn)樓。石門小學(xué)計(jì)劃建設(shè)教學(xué)樓。
5、安全工作。加強(qiáng)檢查,細(xì)化責(zé)任,確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
6、實(shí)施“教育信息化推進(jìn)工程”。強(qiáng)化中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學(xué)30個(gè)班全部配備班班通,小學(xué)將在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應(yīng)用的研究和優(yōu)化整合,擴(kuò)大教師應(yīng)用信息技術(shù)的覆蓋面。
7、著力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度,打造一支“自律、務(wù)實(shí)、高效”的干部隊(duì)伍。突出抓好師德建設(shè),大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,認(rèn)真組織中小學(xué)教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。積極開展“雙五個(gè)一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中開展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。通過“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項(xiàng)制度,落實(shí)人防、物防、技防措施,確保師生健康、生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)對(duì)師生的傳染病的防控措施,加大宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
9、強(qiáng)化依法治教。堅(jiān)持依法施教,落實(shí)好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破,不斷加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),積極完善民-主管理機(jī)制,全面實(shí)行校務(wù)公開制度,大力推進(jìn)學(xué)校管理民-主化、制度化、秩序化。著力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強(qiáng)法制教育,健全青少年學(xué)法制度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生學(xué)法守法和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。
11、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績,有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。
12、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
13、大力推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。采取積極主動(dòng)的方式方法,通過座談、交流、民-主生活會(huì)和開展豐富多彩的活動(dòng),提高廣大教職員工的思想覺悟,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng)。通過宣傳引導(dǎo)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,形成良好的社會(huì)輿-論氛圍,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
“國運(yùn)興衰,系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛;關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對(duì)自身的發(fā)展模式作出深刻反思,并自覺以求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新作為推動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力,需要我們每一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)教委對(duì)全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)
我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng),尤其是要加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,為國家培養(yǎng)合格人才;不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
二堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德
愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,是對(duì)教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊(duì)伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民-意、講大局、樹正氣,嚴(yán)格要求自己,不辱教師的光輝形象,勇敢擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂,傳承人類文化的偉大使命,不因個(gè)人得失、個(gè)人恩怨影響孩子前程,影響國家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對(duì)人民群眾的深厚感情,爭(zhēng)當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做良好教育形象的自覺的實(shí)踐者和維護(hù)者。
三、堅(jiān)持深化改革,加快教育創(chuàng)新發(fā)展
繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革,通過引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,真正做到優(yōu)績優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)隊(duì)伍優(yōu)化,促進(jìn)教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識(shí),面向?qū)W生,立足課堂,努力創(chuàng)新。通過深化課程改革,切實(shí)提高教育效益,充分運(yùn)用教育信息化手段和資源,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育生產(chǎn)力。
四、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量
各學(xué)校要切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。
要始終堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的,在推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標(biāo)尺。我們要提倡在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,為學(xué)生順利升入高一級(jí)學(xué)校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情會(huì)更高,我們的事業(yè)就會(huì)發(fā)展得更快更好。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
尊敬的各位老師、同志們:
大家好!
在秋高氣爽、桃李金黃的九月,我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。今天,我鎮(zhèn)在這里隆重召開大會(huì),與大家共同慶祝這一美好的節(jié)日,把全鎮(zhèn)人民、黨委政府的問候和推進(jìn)教育現(xiàn)代化的期盼,送給在座光榮崇高的人民教師。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體中小幼教職工和離退休的老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期關(guān)心、支持東升教育事業(yè)的各村、社區(qū)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示最熱烈的祝賀!
百年大計(jì)、教育為本,教育大計(jì)、教師為本。過去一年來,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府重教興學(xué),奠基未來,強(qiáng)化黨政教育工作責(zé)任,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,大力實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略;社會(huì)各界、人民群眾廣泛參與,支持教育,為教育發(fā)展添磚加瓦、增光添彩;全鎮(zhèn)廣大教育工作者忠于職守,牢記重托,以辦好人民滿意的教育為己任,眾志成城,奮力拼搏,共同推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)高歌猛進(jìn),成果豐碩。今日,我們欣喜地看到:黨政重教、全民興教,已成為東升經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景。借此機(jī)會(huì),我就全鎮(zhèn)的教育工作講三點(diǎn)意見,供大家參考。
一、過去一年成績顯著,進(jìn)一步堅(jiān)定我們發(fā)展教育事業(yè)的信心
一年來,我鎮(zhèn)積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷贏得新發(fā)展、取得新進(jìn)步,呈現(xiàn)出以下亮點(diǎn)。
一是東升學(xué)子中高考獲佳績。我鎮(zhèn)今年中考上重點(diǎn)高中人數(shù)穩(wěn)中有升,重點(diǎn)高中上線289 人,其中上市直屬重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的有169人,重點(diǎn)高中上線總?cè)藬?shù)和高分段人數(shù)均比2015年有一定增長。東升學(xué)子高考成績又獲豐收,其中考入全國十大名校2人,考入中國美術(shù)學(xué)院1人,考入教育部其它直屬大學(xué)5人。東升高中483人參加高考,本科上線123人,其中重點(diǎn)大學(xué)上線71人,專科以上上線人數(shù)達(dá) 311人,全面超額完成市教育局下達(dá)的各項(xiàng)高考指標(biāo)。
二是等級(jí)學(xué)校建設(shè)全面完成。去年,在同樂社區(qū)、利生社區(qū)和太平村的大力支持下,同樂小學(xué)成功創(chuàng)建為市一級(jí)學(xué)校,利生小學(xué)和太平小學(xué)成功創(chuàng)建成為省規(guī)范化學(xué)校。在創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校工作中,我鎮(zhèn)民辦學(xué)校也不甘落后,各民辦學(xué)校紛紛增加投入,完善辦學(xué)條件,樺瓏學(xué)校成功創(chuàng)建成為全市第一所低收費(fèi)的市一級(jí)民辦學(xué)校,華盛學(xué)校創(chuàng)建成為省規(guī)范化學(xué)校。至去年底,我鎮(zhèn)所有的公辦、民辦學(xué)校均已創(chuàng)建為省市等級(jí)學(xué)校,優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)到100%。
三是語言文字工作有新進(jìn)步。去年12月,兆龍小學(xué)順利通過市語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估,成為我鎮(zhèn)繼東方小學(xué)之后,第二所市級(jí)示范校。東方小學(xué)在今年5月又成功創(chuàng)建為省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,成為全市首批僅有的幾所省級(jí)示范校之一,為推動(dòng)我鎮(zhèn)語言文字工作的全面、健康展開作出了重要貢獻(xiàn)。
四是借讀生問題穩(wěn)妥解決。根據(jù)市有關(guān)文件精神,在教辦和流管辦的共同努力下,大力實(shí)施積分制入學(xué)辦法,通過《積分方案》和政策性照顧等多項(xiàng)措施,公正、公平辦理外來務(wù)工人員子女積分入讀公辦學(xué)校。據(jù)統(tǒng)計(jì),累計(jì)已安排了432人入讀公辦小學(xué)(其中積分生150名),367人入讀公辦初中(其中積分生100名)。
五是體藝特色辦學(xué)成績喜人。過去一學(xué)年,我鎮(zhèn)中小學(xué)生積極參加市以上各項(xiàng)體育和藝術(shù)類比賽,成績喜人。如同茂小學(xué)代表隊(duì)參加市小學(xué)生男子籃球賽獲得第七名;東升高級(jí)中學(xué)合唱隊(duì)和勝龍小學(xué)童聲合唱隊(duì),在“童心向黨”——xx市第五屆合唱節(jié)上齊獲金獎(jiǎng);東升中學(xué)和勝龍小學(xué)在參加2011年首屆cbo棒球公開賽華南賽區(qū)比賽中,分別獲得初中組別和小學(xué)組別的冠軍。
六是學(xué)校建設(shè)取得新進(jìn)展。預(yù)計(jì)總投入1500萬元的太平小學(xué)重建工程,已經(jīng)在7月11日順利動(dòng)工,目前已完成地基工程。預(yù)計(jì)投入2100萬元的東升中學(xué)圖書館和藝術(shù)樓,已于今年3月動(dòng)工,目前已進(jìn)入主體建筑施工階段。投入 200多萬元的旭日中學(xué)口語室、巡考系統(tǒng)、電視臺(tái)和學(xué)生宿舍空調(diào)等工程,已相繼完成并投入使用。
二、貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨代會(huì)精神,抓好五年教育規(guī)劃謀新篇
過去五年來,我鎮(zhèn)通過大力實(shí)施學(xué)校優(yōu)質(zhì)化、振興初中、發(fā)展高中、扶貧助學(xué)、校園周邊環(huán)境整治五大工程,推動(dòng)全鎮(zhèn)中小學(xué)100%成為了省、市等級(jí)學(xué)校,學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)有了根本改變。全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍越來越穩(wěn)定,也為今后一段時(shí)期我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來五年,將是我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)二次跨越的發(fā)展期。今年8月8日鎮(zhèn)召開的第八次黨代會(huì),已經(jīng)為我鎮(zhèn)未來五年教育事業(yè)的新一輪-大發(fā)展吹響了號(hào)角。大會(huì)明確提出:要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),按照高度重視學(xué)前教育、不斷優(yōu)化小學(xué)、全面振興初中、全力提升高中的總體思路,以創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校(幼兒園)和實(shí)施學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為抓手,以發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估為手段,全面提升東升教育的綜合實(shí)力和現(xiàn)代化水平。
具體來說,學(xué)前教育要在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,加快幼兒園等級(jí)創(chuàng)建工作步伐,加快鎮(zhèn)中心幼兒園分園的建設(shè)進(jìn)度,2012年將鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建成省一級(jí)幼兒園。小學(xué)教育要“促優(yōu)擴(kuò)容”,五年內(nèi)推進(jìn)三至四所上規(guī)模、發(fā)展快的小學(xué)創(chuàng)建成省一級(jí)學(xué)校,建設(shè)一批素質(zhì)教育示范學(xué)校。初中教育要實(shí)施振興計(jì)劃,全面提升初中教學(xué)質(zhì)量,旭日中學(xué)要在2015年創(chuàng)建成為省一級(jí)學(xué)校。同時(shí),要進(jìn)一步完善學(xué)校布局調(diào)整,加快太平小學(xué)重建工程,配套完善東升中學(xué)的圖書館和綜合樓,做好創(chuàng)建廣東省國家級(jí)示范性普通高中的后期督導(dǎo)驗(yàn)收工作。要著力提高教師隊(duì)伍的師德素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮名教師、名校長、學(xué)科帶頭人的示范帶動(dòng)作用,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍??梢哉f,東升教育未來五年的發(fā)展規(guī)劃,催人奮進(jìn)、鼓舞人心。
站在新起點(diǎn)上的本屆鎮(zhèn)黨委,將本著“強(qiáng)鎮(zhèn)必先強(qiáng)教育”的理念,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略,無論是學(xué)前教育還是高中教育,無論是校舍建設(shè)還是等級(jí)學(xué)校創(chuàng)建、無論是師德水平的提升還是教育綜合實(shí)力的提高,都作出了明確的指引,提出了新的更高的要求。由此,我衷心地希望全鎮(zhèn)教師要將思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)第八次黨代會(huì)的精神上來,鼓足干勁、砥礪奮進(jìn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高我們的軟實(shí)力,共同推動(dòng)?xùn)|升教育與東升經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào),加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
各位老師,東升未來五年教育戰(zhàn)線任務(wù)艱巨、使命光榮。我們用什么樣的行動(dòng)來完成黨代會(huì)交給我們的任務(wù)呢?我要求大家要用“倒迫機(jī)制”來促進(jìn)工作目標(biāo)的完成。就是要將任務(wù)分解,落實(shí)到個(gè)人,制定出具體的措施,并將措施一項(xiàng)一項(xiàng)執(zhí)行到位,把工作一項(xiàng)一項(xiàng)推進(jìn)到底,以時(shí)間倒逼進(jìn)度,以目標(biāo)倒逼責(zé)任,以督察倒逼落實(shí),做到事有專管之人、人有明確職責(zé)、責(zé)有限定之期。同時(shí),加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)、形成合力,以教育的共同事業(yè)凝聚新動(dòng)力,以工作主動(dòng)增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),以優(yōu)質(zhì)高效贏得高速度,以緊快節(jié)奏換來快發(fā)展,全力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺(tái)階。
三、以“全民修身行動(dòng)”為契機(jī),鑄師德錘師魂行世范
當(dāng)前,社會(huì)上存在著一定程度的浮燥和仇官仇富心態(tài)。為此,十二屆八次全會(huì)審議通過了《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)創(chuàng)新社會(huì)管理的實(shí)施意見》,并將從今年9月起在全市范圍內(nèi)啟動(dòng)“全民修身行動(dòng)”,目的就是通過加強(qiáng)市民個(gè)體的自身修養(yǎng)提升全社會(huì)的文明素質(zhì),引導(dǎo)市民樹立和踐行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)造共建文明、共促發(fā)展、共享和美的生活環(huán)境,為率先加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福和美家園提供堅(jiān)實(shí)的人文條件。
我們?cè)谧亩际侨嗣窠處?,這就要求我們做到“學(xué)為人師、行為世范”,做好“全民修身行動(dòng)”的表率。我們常說:在家庭,父母是孩子的楷模,在學(xué)校,老師是學(xué)生的榜樣。教師職業(yè)的獨(dú)特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德,高尚的師德。因此,在這里我希望各位老師要借全市啟動(dòng)的五年“全民修身行動(dòng)”這股東風(fēng),積極帶頭參與開展修身行動(dòng),在教師隊(duì)伍中、在廣大中小學(xué)生中大力弘揚(yáng)包括孫中山精神在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)國學(xué)、國情、傳統(tǒng)宣傳教育活動(dòng),自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力提升全社會(huì)的文明素質(zhì),樂當(dāng)新時(shí)代的“孔子”、“孟子”,為全鎮(zhèn)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”、“好學(xué)生”、“好公民”作出表率。
老師們、同志們,當(dāng)前我鎮(zhèn)正站在新的歷史起點(diǎn),要進(jìn)一步加快發(fā)展、崛起騰飛,關(guān)鍵在人才,根本在教育。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者牢記孫中山先生“謀建設(shè),培人才,為富強(qiáng)”的遺愿,再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取,以培育優(yōu)秀人才、傳播先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與力量,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者,當(dāng)好科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,當(dāng)好教育改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,共同譜寫東升教育事業(yè)新的光輝篇章,為建設(shè)幸福東升、和美家園做出新的更大的貢獻(xiàn)!
老師們、同學(xué)們:
金秋北京,秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節(jié),在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里,我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)2015年新生開學(xué)典禮暨第30個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。在此,我代表學(xué)校向來自全國31個(gè)省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生,以及即將到來的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),也向?yàn)閷W(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
同學(xué)們,你們以優(yōu)異的成績考取了xx大學(xué),即將進(jìn)入大學(xué)生涯或更高層級(jí)的研究生階段學(xué)習(xí),這是你們?nèi)松粋€(gè)特定階段豐碩的收獲,同時(shí),也預(yù)示著你們?nèi)松忠粋€(gè)重要階段的開啟。孟子曰:“得天下英才而育之,一樂也。”每當(dāng)這個(gè)時(shí)期迎來一大批優(yōu)秀學(xué)子到我們的學(xué)校讀書、研習(xí)、收獲、成長,這是我們作為師者莫大的幸福和快樂,也是學(xué)校事業(yè)生生不息、勃勃生機(jī)的根本所在。
xx大學(xué)誕生于蓬勃發(fā)展的新中國工業(yè)建設(shè)起步時(shí)期,是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)同時(shí)充滿時(shí)代發(fā)展活力的重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮,走過了不平凡的發(fā)展歷程,為國家特別是能源電力行業(yè)輸送了大批人才、做出了突出的貢獻(xiàn)。新世紀(jì)以來,學(xué)校以開放進(jìn)取、改革創(chuàng)新的氣魄、戰(zhàn)略和行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展,成為一所發(fā)展前景良好、在國家能源電力領(lǐng)域享有盛譽(yù)、具有廣泛社會(huì)影響力的知名大學(xué)。學(xué)校緊緊圍繞國家能源電力發(fā)展的需要,以“辦一所負(fù)責(zé)任的大學(xué)”為辦學(xué)理念,確立了建設(shè)具有鮮明特色的“多科性、研究型、國際化”高水平大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),構(gòu)建了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ)、新興能源學(xué)科為重點(diǎn)、文理學(xué)科為支撐”的“大電力”特色學(xué)科體系,堅(jiān)持育人為本,建設(shè)了一批高水平的國家級(jí)、省部級(jí)科學(xué)研究平臺(tái)。近年以來,學(xué)校迎來了歷史上發(fā)展最好的一個(gè)時(shí)期,無論從師資隊(duì)伍、生源質(zhì)量還是辦學(xué)條件都有了長足的進(jìn)步。目前,學(xué)校擁有教職工3千余人,本科生、研究生和留學(xué)生全日制在校生3萬余人,在北京、保定兩地辦學(xué)。今天,你們8000余名新生力量加盟華電,投入到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐和偉大征程中,與學(xué)校共同成長、共同發(fā)展,這是xx大學(xué)發(fā)展道路中的一件盛事,也是你們開啟人生的重要起點(diǎn)。
自古以來,大學(xué)就是師生一起共同研習(xí)學(xué)問、交流思想、激發(fā)思維、砥礪品質(zhì)的場(chǎng)所,一所好的大學(xué)體現(xiàn)在新知識(shí)和新思想的交融。作為大學(xué)最重要的教育過程,就是一種師生共同參與創(chuàng)造知識(shí)、教書育人、教學(xué)相長的成長過程,這是每一位教育者責(zé)無旁貸的責(zé)任和使命,同時(shí)也需要同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)過程中。當(dāng)前,國際環(huán)境和國內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化,高等教育也迎來了一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期,也面臨著十分繁重的發(fā)展任務(wù)。在國家實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年、中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的目標(biāo)進(jìn)程中,高等教育承擔(dān)了前所未有的重大使命。國家高度重視教育發(fā)展,在新一輪的國家治理體系和治理能力的改革中,把教育綜合改革列在了第一位,日前剛剛出臺(tái)了招生制度改革的重大舉措。我們高等學(xué)校面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)和壓力,也負(fù)載了更加重大的責(zé)任和使命。對(duì)于高校自身來說,全面推進(jìn)、深化高等教育領(lǐng)域綜合改革是實(shí)現(xiàn)高水平大學(xué)建設(shè)的重要舉措,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,也是擺在我們面前最緊迫、最嚴(yán)峻的任務(wù)。
多年以來,xx大學(xué)在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上不斷探索、不斷努力。在各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中,學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校事業(yè)的生命線,把教育教學(xué)工作作為中心工作。為此,學(xué)校努力在各方面創(chuàng)造條件,營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,其中,最為關(guān)鍵和重要的是師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。學(xué)校提出實(shí)施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,引進(jìn)了一批在國際國內(nèi)享有盛譽(yù)的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才,培養(yǎng)了一大批堅(jiān)守在教育教學(xué)一線的骨干教師隊(duì)伍,建設(shè)了一支強(qiáng)有力的師資和管理、服務(wù)員工隊(duì)伍,在建設(shè)高水平大學(xué)的過程中發(fā)揮了重要作用。應(yīng)該說,沒有全校幾代教職員工的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),就沒有華電今天良好的發(fā)展局面,這是華電最為寶貴的財(cái)富。今天,隨著高等教育綜合改革的深入推進(jìn),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才的任務(wù)越來越緊迫,這就對(duì)我們的教育工作者提出了新的、更高的要求,也是對(duì)每一位教育工作者在思想品格、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育能力、創(chuàng)新意識(shí)方面新的要求和考驗(yàn)。在這樣的形勢(shì)和要求下,必須更加強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)的建設(shè),樹立教師的責(zé)任理念;倡導(dǎo)教師真正走入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生一起在教育教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)下功夫,勇于發(fā)現(xiàn)問題、大膽創(chuàng)新,積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革,把全部精力投入到高質(zhì)量、高素質(zhì)人才培養(yǎng)中去,形成師生同心同德、教學(xué)相長、比學(xué)趕拼、勇于創(chuàng)新的教育文化,真正培養(yǎng)出高質(zhì)量、高素質(zhì)的一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新拔尖人才,這是新時(shí)期高水平大學(xué)建設(shè)的核心內(nèi)容。今天,學(xué)校對(duì)過去一年來在教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中做出優(yōu)異成績的教師進(jìn)行表彰,感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的突出貢獻(xiàn)。更希望廣大教職員工能夠以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)高度的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)守教育的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德,不辱使命、與時(shí)俱進(jìn)、提升自我、勇于創(chuàng)新,以高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)、人格的魅力來教育學(xué)生、感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、陪伴者、引領(lǐng)者,在建設(shè)高水平大學(xué)的征程中,在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同成長、共同提高、共同實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
對(duì)每一個(gè)步入大學(xué)生涯的同學(xué)來說,大學(xué)是一個(gè)研究學(xué)術(shù)、啟迪思想的殿堂,是挖掘潛力、提升素質(zhì)的舞臺(tái),是感悟先哲、創(chuàng)新文化的家園。在這里,通過系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,你們不僅要學(xué)會(huì)掌握豐富的專業(yè)知識(shí)技能,而且要學(xué)會(huì)主動(dòng)地去開發(fā)自己的潛能和智慧,形成創(chuàng)新思維的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升獨(dú)立思考的素質(zhì)和能力;在這里,你們要與富有責(zé)任、理想的智者和同齡人為伴,通過文化思想的交流,發(fā)展友誼和人際關(guān)系,養(yǎng)成你們對(duì)社會(huì)發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力。但是,最重要的,你們要學(xué)會(huì)做人,首先從一個(gè)遵紀(jì)守法的社會(huì)公民做起,從知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力的提高、品質(zhì)的錘煉,學(xué)會(huì)在大學(xué)里主動(dòng)地獲取成長的營養(yǎng),為成為優(yōu)秀的國家棟梁之材做好儲(chǔ)備。為此,你們要迅速適應(yīng)大學(xué)的新生活,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),注重創(chuàng)新實(shí)踐,以堅(jiān)定的信心、開放的心態(tài)、強(qiáng)韌的意志全身心投入到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),樹立起克服一切困難的觀念,碰到什么困難也不要把你們壓倒,直至成為生活的強(qiáng)者和優(yōu)秀的人才。
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期開始,新生活起步。希望我們每個(gè)人都堅(jiān)守理想、踏實(shí)進(jìn)取,在建設(shè)學(xué)校、發(fā)展自我的進(jìn)程中勇于并能夠做最好的自己,奉獻(xiàn)華電,成就未來!
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!祝全體新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、萬事如意!
謝謝!
各位老師:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會(huì),首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學(xué)校表示熱烈祝賀!向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候!
近年來,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善(中小學(xué)宿舍樓建成使用),教育改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考,清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績,走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平提高;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機(jī)活力。
國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識(shí)、傳承人類文明,涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略部署,我們的成績倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
一、學(xué)校領(lǐng)班子要善帶隊(duì)伍,不辱使命。
學(xué)校領(lǐng)班子,作學(xué)校領(lǐng)核心,要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路,堅(jiān)定服務(wù)管理意識(shí),善于運(yùn)科學(xué)、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測(cè)評(píng)考核,甚至于抓分班這樣細(xì)節(jié)都務(wù)必做公開公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍,學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民-主管理新舉措,不斷擴(kuò)大社會(huì)、家長、教師、學(xué)生參與學(xué)?;局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度,使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,適應(yīng)教師專業(yè)化成長需要,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
二、全體教師要力爭(zhēng)上游,育人不倦。
教師作為知識(shí)傳播者,理應(yīng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,做-愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,教書育人。"學(xué)高為師,身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。
三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教,養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規(guī),宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人,調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。
同志們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后,再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂、新學(xué)期工作順利!謝謝大家
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!福無雙至今朝至,在世界人民豪情滿懷,喜慶上海世博,全國人民干勁十足,欣然開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)之際,我們迎來了第27個(gè)教師節(jié),今天我們?cè)诖她R聚一堂,隆重舉行慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。值此,我謹(jǐn)代表教育總支對(duì)出席今天大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對(duì)一貫支持和關(guān)心教育事業(yè)的社會(huì)各界表示忠心的感謝!對(duì)今天受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示真誠的祝賀!向全場(chǎng)教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康!工作順利!合家歡樂!
過去的一年,是不平凡的一年,我們按照“在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新”的原則,通過加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理的量化與考評(píng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展名校名師創(chuàng)建活動(dòng);全力打造書香校園、和-諧校園;保持了農(nóng)場(chǎng)各校安全、穩(wěn)定、有序的發(fā)展;在全體教職工的共同努力下,我們?cè)诮逃?、教學(xué)、教科研、校園環(huán)境建設(shè)等方面成績顯著,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今天的表彰會(huì)既是傳承尊師重教傳統(tǒng),突出教育重要地位,分享教育豐碩成果的大會(huì);同時(shí)也是我們表彰先進(jìn),樹立楷模,增強(qiáng)農(nóng)場(chǎng)教育凝聚力,促進(jìn)武湖教育科學(xué)發(fā)展的大會(huì)。
一年來,我們?cè)趨^(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,卓有成效地開展了各項(xiàng)工作,取得了較好的成績:
一是不斷整合優(yōu)化教育資源,籌集資金 萬元,完成了武湖小學(xué)、紅村小學(xué)等學(xué)校的新改、擴(kuò)建工程,在今年的開學(xué)工作檢查評(píng)比中,東風(fēng)小學(xué)、紅村小學(xué)以其整潔的校園,規(guī)范的管理,嶄新的面貌贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。二是繼續(xù)加大教育創(chuàng)新和改革力度,在全面提高教育質(zhì)量的同時(shí),扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育。“三類”考試?yán)^續(xù)保持較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),今年武湖中學(xué)有161人上普高,其中20人被區(qū)一中錄取,多學(xué)科優(yōu)秀率、合格率及平均分均進(jìn)入同類學(xué)校的前列。小考繼續(xù)在全區(qū)名列前茅,武湖小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)均被評(píng)為“區(qū)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”。職高上二本1人。武湖教育總支因此被區(qū)教育局評(píng)為“教育教學(xué)目標(biāo)管理獎(jiǎng)”。三是構(gòu)建了社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),通過與派出所、街道、綜治辦、衛(wèi)生防疫部門多方聯(lián)動(dòng),積極加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的治理工作,通過加強(qiáng)校園安保措施,確保了一年來校園里中無重大事故發(fā)生,凈化了育人環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。四是以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),通過加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),充分發(fā)揮各支部及黨員干部的模范帶頭作用,涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干、德藝雙馨的教師代表,今天我們表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,就是其中典型的代表。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過去,我們激-情澎湃;展望未來,我們又豪情滿懷。區(qū)教育局及農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為我們繪就了各學(xué)校未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源寄予了殷切期望。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我們要做好如下四項(xiàng)工作:
一是要進(jìn)一步端正思想,建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作勁頭足、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上要扎實(shí)勤奮,任勞任怨,生活中要遵紀(jì)守法,不沾染惡習(xí)。
二是要繼續(xù)深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮廣大黨員干部的帶頭作用,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、忠誠于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍,在全場(chǎng)掀起“爭(zhēng)當(dāng)師德楷模,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績”的活動(dòng)高-潮。
教師節(jié)表彰講話稿篇十五
各位老師,同志們:
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師,共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!
教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,每一位受到教育經(jīng)歷的人對(duì)教師都有特殊的感情。
百年大計(jì),教育為本。近年來,我們街道黨委、辦事處,本著對(duì)事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的高度責(zé)任感,把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置,教育事業(yè)由小到大,由弱到強(qiáng),取得了長足進(jìn)步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學(xué)、幼兒園大力開展素質(zhì)教育,出了許多可喜的成果,值得褒獎(jiǎng)。我們街道辦事處也加大硬件投入力度,一年來投資近一百萬元,為學(xué)校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設(shè)備、壯大保安隊(duì)伍等建設(shè)做了一些工作,我們?cè)谒枷肷现匾暎谛袆?dòng)上改善了教育條件。我們還計(jì)劃籌建初中新校舍,占地74畝,已經(jīng)開始規(guī)劃與審批,這樣就能盤活湖塘的校舍設(shè)施,從根本上解決教育的困難,為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
老師們:這些成績的取得,離不開上級(jí)教育部門的悉心指導(dǎo),離不開社會(huì)各界的大力支持,更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。為此,我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀,同時(shí)代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝!
廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者,你們用自己的心血和智慧,塑造青少年的心靈,開啟青少年的心智,推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命,不負(fù)重托,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)持教書育人、為人師表,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,成為學(xué)生健康成長的引路人,以出色的工作成績回報(bào)黨和人民的厚愛,無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)廣大教師和教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,財(cái)政收入突破億元大關(guān),自營出口達(dá)成。
1。
78億美元,農(nóng)民收入超1萬。社會(huì)的發(fā)展,老百姓生活的改善,必然對(duì)我們教育有更高的要求,更大的期望,因此,我們要繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先,服務(wù)社會(huì),辦人民滿意的教育。
全面提升教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)建設(shè)者和接班人,關(guān)鍵是教師?!皩W(xué)高為師,身正為范”,學(xué)校要引導(dǎo)教師把教書育人當(dāng)事業(yè),使教師有教育理想,教育信念,要讓教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感;進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
湖塘社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在不均衡,教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎(chǔ)差異,湖塘的教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更多的路要走,還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、進(jìn)取奉獻(xiàn)的精神,發(fā)揮聰明才智,立足崗位,扎實(shí)工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻(xiàn),一定能實(shí)現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。
各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
教師節(jié)表彰講話稿篇十六
大家下午好!
常言道:“學(xué)海無涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺(tái)猶如海中航行,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò),茫然無主,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的航海之旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂。
“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們成就了這個(gè)社會(huì)中每一分子的自我價(jià)值。我們選擇了教師這一職業(yè),注定我的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是快樂的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!
再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué):前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
大家好!
今天,在這金秋的季節(jié)里,永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會(huì),回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績,共話教育發(fā)展的美好未來,表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作成績突出的先進(jìn)集體和個(gè)人,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和重視。首先,請(qǐng)讓我代表永發(fā)中學(xué)全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心地祝賀,并通過你們向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意!
回首過去,我們激情澎湃,無比自豪,無論是永發(fā),還是新吳;無論是中學(xué),還是小學(xué)。我們?nèi)w教職工迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的動(dòng)人故事,用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實(shí)、碩果累累的勝利凱歌。
這一年里,我校在各個(gè)方面也都取得了可取的成績。
1、在20xx學(xué)年度,全國中學(xué)生(初中)數(shù)理化競(jìng)賽中,我校初三(1)班謝召飛同學(xué)一人同時(shí)榮獲物理一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)、化學(xué)三等獎(jiǎng);此外,初三(1)班的謝祖曉同學(xué)還榮獲數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。
2、在縣教育局開展的`“紀(jì)念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動(dòng)”征文比賽中,我校初二(1)班鄧秋同學(xué)寫的《三十年改革,三十年巨變》榮獲二等獎(jiǎng);初一(1)班王容凡同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
3、在參加“全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中,我校有3名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、8名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
4、5月份,在參加全縣中小學(xué)第一套校園集體舞比賽中,榮獲中學(xué)組三等獎(jiǎng);第三套廣播體操比賽中,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);6月份,參加縣三棋協(xié)會(huì)舉辦的三棋比賽,榮獲優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。
5、今年中考再創(chuàng)佳績,有10名同學(xué)獲得滿分,其中謝召飛同學(xué)以滿分12顆星的成績,名列全縣第三,被海南中學(xué)宏志班錄取,80分以上的有24人,考上澄邁中學(xué)的有61人,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。
這些成績的取得,是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會(huì)各界的大力支持。我們欣慰,我們以全校師生的共同辛苦,換來了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上,換來了永發(fā)中學(xué)這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和諧,換來了我們每個(gè)人自身價(jià)值的充分體現(xiàn),換來了我們每天的充實(shí)和提升——我們辛苦而有所得,我們辛苦而有所樂!我們自豪,我們的教育教學(xué)改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入,我們學(xué)校的聲譽(yù)、信任度在逐步提高……在此,讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!
明天,是一個(gè)意蘊(yùn)深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表永發(fā)中學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的問候,祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
謝謝大家!

