優(yōu)秀的教案應(yīng)當(dāng)具備目標(biāo)明確、內(nèi)容詳細(xì)、方法多樣、教材貼近學(xué)生等特點(diǎn)。教案的反思和總結(jié)是教師不斷提升教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)。以下是一些典型的教案模板，可以幫助大家系統(tǒng)化地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇一
在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的'傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
二、活動對象：中班全體幼兒。
三、活動時間：三月四日―――三月九日。
四、活動地點(diǎn)：各班教室。
五、活動組織：
1、以班為單位，通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。
2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。
六、活動步驟。
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇二
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
日歷、剪刀等。
1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？(3月8日)，是個什么日子？
2、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？
3、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二、媽媽愛我，我愛她：
1、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。
2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
三、創(chuàng)設(shè)情境。
2、媽媽給了我們生命，哺育我們成長。有哪位媽媽不愛自己的孩子，又有哪一個孩子不愛自己的媽媽。
3、3月8日是母親的節(jié)日，在這特殊的日子里，你能為媽媽做些什么呢？
四、小組協(xié)作，制作賀卡。
今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛的媽媽，帶給她一份驚喜。
1、做一做。
(1)賀卡的樣式有很多，你們瞧――師邊出示邊簡介：有心形的、圓形的、鏤空的、立體的'等等。
(2)小朋友，這些賀卡漂亮嗎？其實(shí)，只要你肯動腦筋，設(shè)計出的賀卡會更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計怎樣的賀卡呢？跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動起來吧，看誰的賀卡最有特色。
2、說一說、寫一寫、問一問。
(1)“三八”節(jié)即將到來，小朋友有什么祝賀的話想對媽媽說嗎？
(2)小組討論，交流反饋。
(3)小朋友，你們都說得很好，現(xiàn)在老師幫你們把剛才說的話寫在賀卡上。
3、畫一畫：小朋友，想讓賀卡更加精美嗎？請發(fā)揮你們的想象，用彩筆去裝扮它吧。
五、展示交流。
互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進(jìn)行)，自由結(jié)束教學(xué)活動。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇三
下午，在中班活動室里，和著優(yōu)美的音樂聲，孩子們動情地唱著《我的好媽媽》這首歌，和媽媽一同慶祝一年一度的“三八婦女節(jié)”。
媽媽是孩子最熟悉、最親近的人，在孩子們的心目中，自己的媽媽總是最漂亮的，我們五山小學(xué)幼兒園中班年級組根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),開展了“我給媽媽設(shè)計新發(fā)型”的親子活動，讓孩子們在活動中進(jìn)一步體驗(yàn)自己和媽媽之間的親情，激發(fā)和提升孩子“愛媽媽”的情感。瞧！他們用各種顏色的毛線、布條、皺紋紙、卡紙等材料在浴帽上設(shè)計了漂亮的發(fā)型，戴在媽媽的頭上，一張張燦爛的笑臉映照著快樂的婦女節(jié)。一曲“幸?？燔嚒表懫鹆?，來吧，和媽媽一起到舞臺上秀一秀漂亮的造型吧，讓每一個細(xì)胞都跟著這歡快的音樂節(jié)拍跳躍吧！
“媽媽是一首歌謠，蕩著我的美夢，媽媽是一本日記，寫著我的故事……”美好、摯愛的真情傳遞，溫馨、快樂的家園互動，不僅讓媽媽們感受到了節(jié)日的快樂，也為以后的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇四
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過多種形式的活動，表達(dá)自己對媽媽的愛。
4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。
活動過程：
（一）我為媽媽來歌唱。
學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》。
（二）我聽媽媽來介紹。
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的`鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
（三）我為媽媽做禮物。
我們將開展談話活動，圍繞我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日展開討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。
（四）愛心獻(xiàn)媽媽。
引導(dǎo)孩子回家主動幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動。感恩母親節(jié)是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節(jié)祝福，送上浪漫的母親節(jié)禮物，瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢！
小百科：國際婦女節(jié)是全世界許多國家都慶祝的節(jié)日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定，無論她們的國籍、民族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場如何。從那以后，國際婦女節(jié)成為一個全球性的婦女節(jié)日，對發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家的婦女來說都具有新的意義。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇五
1、樂意動手撕撕貼貼，體驗(yàn)撕貼活動的快樂。
2、嘗試隨意畫圓并添加“光芒”。
3、學(xué)會均勻撕紙的手工方法，準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)。
1、各種彩紙若干。
2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。
1、現(xiàn)在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀？（曬太陽，運(yùn)動，穿厚點(diǎn)等）。
2、可是今天太陽不知躲到哪里去了，找不到了，怎么辦呀？
3、出示作品提高幼兒興趣，并引導(dǎo)幼兒觀察。
4、這么漂亮的太陽，有誰能看出來是怎么做的？
5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。
1、教師示范講述，先在紙上畫上太陽的形狀，注意頭和尾要連接，然后給太陽添上頭發(fā)，太陽寶寶的'頭發(fā)可多了，可長了，有的還彎來彎去。
2、詳細(xì)講述如何撕貼，嘗試給太陽不同的“光芒”。
3、提醒幼兒觀察粘貼時是采用撕一片粘一片的方法。
1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒后，鼓勵他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭發(fā)，并及時將油畫棒放回原處。
2、提醒幼兒畫的時候注意大小適中。（今天太冷了，所以畫的時候要把太陽畫得大一些，我們就會暖和了，還要留出位置畫頭發(fā)，那么太陽就會更漂亮。）。
3、交代幼兒在撕貼時不要將紙瓣貼出作品規(guī)定的范圍外。
4、幼兒動手操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進(jìn)行裝飾。
5、提醒幼兒注意把多余的紙放在塑料框里，不把紙屑掉在地上。
將幼兒的作品展示出來，教師以太陽的身份感謝幼兒，并對幼兒給予表揚(yáng)和鼓勵。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇六
知識與技能：
2、幫助媽媽干自己利索能及的事。
過程與方法：教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的歷史故事，學(xué)生說學(xué)習(xí)的感受。
情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的知識，培養(yǎng)學(xué)生尊敬自己的母親，愛自己的母親，感受偉大的母親。
教學(xué)重點(diǎn)：了解什么是“三八”婦女節(jié)。
教學(xué)難點(diǎn)：了解節(jié)日后怎么幫助和愛自己的母親。
教學(xué)方法：情景教學(xué)法，引導(dǎo)教學(xué)法。
教(學(xué))具：班班通。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入并創(chuàng)設(shè)情景。
同學(xué)們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))。
同學(xué)們在今天這個特殊的節(jié)日里，你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學(xué)生舉手提問，教師解答)。
可能存在的問題：
4、我們應(yīng)該向誰給出祝福?
二、了解“三八”父女節(jié)來歷。
同學(xué)們的問題提的真好，老師也想知道你們想知道的內(nèi)容，那今天我們就一起來學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))。
1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)。
婦女：就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。
193月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬，享有選舉權(quán)，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟(jì)保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。
19，德國社會學(xué)家蔡特金(clarazetkin)建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學(xué)家會議接受，但并未定出具體日期。
19，俄國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄國使用的儒略歷是當(dāng)月的最后一個星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。
1924年，中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三·八”節(jié)紀(jì)念大會。
1949年，我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節(jié)，該日全國婦女放假半天，舉行各種儀式的紀(jì)念，祝慶活動。
1977年12月，聯(lián)合國采納了一項(xiàng)決議聲明，聯(lián)合國婦女權(quán)益和和平日，在一年的某一天，服從各成員國的歷史和傳統(tǒng)，對聯(lián)合國而言，國際婦女節(jié)訂為3月8日，且從1975年開始。
4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)。
那時候社會比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學(xué)，一個家庭好生存就必須要掙錢，孩子也就成為了處理掙錢的對象，還有婦女們娜時候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來，要求平等，不愿意收到奴役。
就是為了紀(jì)念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。
到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對女性尊重關(guān)愛女性的日子了。
三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福。
師：同學(xué)們你認(rèn)為“三八”婦女節(jié)誰那些女性的節(jié)日呢?
(學(xué)生自由回答或師點(diǎn)名回答)。
師：親愛的同學(xué)們是媽媽，是外婆，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節(jié)日。
1、怎么祝福媽媽呢?
學(xué)生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?
師：可以寫信，可以幫助做家務(wù)，可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由討論。
2、講述媽媽的艱辛。
學(xué)生思考，沉思。
四、小結(jié)。
同學(xué)們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖８０?深深的對媽媽說一聲“媽媽，我愛你!”
中班社會教案三八婦女節(jié)篇七
為迎接“三八婦女節(jié)”的到來，幼兒園大都會舉辦各種形式的慶?；顒樱覉@也不例外，邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日，共同體驗(yàn)親子游戲的快樂。以下是“中班三八婦女節(jié)方案”。
活動目標(biāo):。
1、孩子通過表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽，奶奶的節(jié)日。
2、體驗(yàn)給媽媽，奶奶過節(jié)是一件很有意義的事，增進(jìn)孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。
活動準(zhǔn)備:。
1、在活動前，每班排練2個節(jié)目，制作好紅花，在活動中送給媽媽，奶奶。
2、發(fā)放“告家長書”，并請家長填好參加游戲的表格。
3、地點(diǎn)安排在三樓，布置好活動場地、家長座位以及橫幅標(biāo)語。
4、音樂磁帶、小椅子20張、口袋8個、心形數(shù)字卡每人1份、禮物若干。
活動過程:。
1、歌曲表演:媽媽，不在麻煩你。(中班組全體幼兒)。
2、手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。
3、游戲環(huán)節(jié)。
4、活動結(jié)束:給媽媽，奶奶送紅花，對媽媽，奶奶說句悄悄話。
附:親子活動串聯(lián)詞。
開場白:小朋友，今天是什么節(jié)日呀?對了，今天是“三八婦女節(jié)”，是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。今天，她們來和我們一起過節(jié)了，你們高興嗎?現(xiàn)在我宣布:心心相映――中班組慶“三八”家園同樂活動正式開始。
主:首先請欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉。
歌曲表演:媽媽，不在麻煩你。
手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。
主:小朋友，你們想和媽媽一起來做游戲嗎?我們準(zhǔn)備了三個游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。因?yàn)槿藬?shù)比較多，所以，我們將分組進(jìn)行，請各位家長聽清楚游戲規(guī)則和游戲順序。(同上)。
主:我們今天的心心相映――中班組慶“三八”家園同樂活動到次結(jié)束，謝謝各位家長的參與，再見!
8.幼兒園三八活動方案。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇八
xx。
媽媽的節(jié)日。
2.知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。
3.通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。
4.通過開展親子制作活動，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
1、布置活動場地。
2、歌曲磁帶、光碟，一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。
4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料（小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等）。
5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動。
1、班主任致歡迎詞：
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們一直以來對我們小一班的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛，感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝！同時，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的`工作。
今天，我們一共預(yù)備了三個活動，第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌，第二個是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖８?，第三個是媽媽和孩子一起親子制作。
2、播放音樂，按節(jié)目單表演節(jié)目。
3、談話：引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
（1）小朋友，你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎？“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日，所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日，大家高不高興呀！今天，我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情，要為長輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，給媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們的小朋友都是懂事的孩子，一定會能做到，下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。
（2）幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。（也可給媽媽說一句悄悄話）。
4、媽媽和孩子一起親子制作。
為了增加家長和孩子之間的感情，同時也可以促進(jìn)孩子手腦并用，充分活躍思維，調(diào)動手指的協(xié)調(diào)能力，我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間，我們老師已為了這次活動作了充分的準(zhǔn)備，在這里我提出幾點(diǎn)要求：活動前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù)；活動中要讓孩子有動手操作的機(jī)會，真正體現(xiàn)親子合作；活動后，要讓孩子學(xué)會整理物品，收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料，開始制作。
5、展示作品，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作的喜悅與自豪。
6、結(jié)束語：
快樂的時光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過這次親子活動，我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對媽媽的愛，又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂！謝謝，再見！
中班社會教案三八婦女節(jié)篇九
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會，我們精心設(shè)計了一個系列的活動，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂！
1、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
1、我給媽媽做愛心：紅色和黃色彩紙。
2、音樂：世上只有媽媽好。
3、讓孩子學(xué)會下面兒歌。
《我的家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛媽媽》。
4、讓孩子學(xué)說一句祝福的話。
5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物。
6、提前下好通知，邀請媽媽來參加。
1、教師引出活動：
美麗的春天來了，孩子們就象一只快樂的'小鳥飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們，今天是你們的節(jié)日，我真心的祝愿你們節(jié)日快樂！雖然我們的孩子沒有什么送給你，但他們真的希望你們節(jié)日能夠快樂。因?yàn)樗麄冎?，在這個世界是你是最關(guān)心、最疼愛他們的人，在他們生病的時候你們溫暖的雙手，會帶給他們很大的勇氣，他們難過時，你們的眼睛，會帶給他們很大的希望，。在他們的心里，你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的，下面就請看他們的表現(xiàn)吧！
2、為媽媽表演節(jié)目。
(1)放《世上只有媽媽好》的音樂，讓孩子有感情的為媽媽演唱。
(2)朗誦兒歌。
(3)演唱《我的好媽媽》。
(4)演唱《不在麻煩好媽媽》。
3、為媽媽獻(xiàn)愛心。
(1)請孩子獻(xiàn)給媽媽一個吻。
(2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里。
(3)請孩子親手折愛心，并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中雙手為媽媽送上，并對媽媽說一句祝福的話，活動達(dá)到高潮。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十
1.知道“三八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。
3.使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
4.愿意積極參加活動。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
1.觀察過保育老師的工作。
2.學(xué)會兒歌“老師，我愛你?！?BR> 1.創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。
(2)幼兒自由談?wù)?，老師的?jié)日，你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的'方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認(rèn)真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。
3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。
(2)接著，教師可用提問的方式，進(jìn)一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?？稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結(jié)束活動。
三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在，但是由于這個節(jié)日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強(qiáng)的幼兒領(lǐng)悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗(yàn)的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。
小百科：3.8國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。這個日子是聯(lián)合國承認(rèn)的，同時也被很多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們，盡管被不同的國界、種族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)和政治所區(qū)分，但在這一天能夠同時慶祝屬于自己的節(jié)日。讓人們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發(fā)展所做出的斗爭。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十一
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1．簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2．加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
準(zhǔn)備：
1．掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
2．請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。
活動與指導(dǎo)：
1．出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？
2．講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在19的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯(lián)合起來，舉行了一次大規(guī)模的`游行，爭取到了公平。從此以后，為了紀(jì)念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
3．講解什么是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日？引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因?yàn)樗齻儗ι鐣冻隽诵量嗟膭趧樱龀隽送怀龅呢暙I(xiàn)。
4．請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。
5．在教師的倡議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?BR> 7．晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十二
小班教室。
小班全體教師、全體幼兒及家長。
人員安排：
老師：接待、道具準(zhǔn)備老師：主持阿姨：簽到、后勤保障。
道具準(zhǔn)備：
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
歌表演《我的好媽媽》。
玩法：1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
親子活動：美工《媽媽的衣服》。
玩法：
1、教師講解活動要求（用皺紋紙搓團(tuán)、搓條進(jìn)行裝飾）。
2、發(fā)放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻(xiàn)個吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
婦女節(jié)的存在提醒我們：還有許多女性沒有過上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來，國際公約與各國法律都在推動著女性權(quán)益的保障。三十多年來，中國社會，尤其是農(nóng)村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權(quán)力方面，取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學(xué)，甚至出國留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問題依然存在，需要全社會的.積極行動來減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的`意識之中，變成清醒的認(rèn)識，從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十三
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)?。?BR> 2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰的節(jié)日呢？幼：媽媽、奶奶！
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日，是全世界女性的節(jié)日！
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎？
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎？
幼：我準(zhǔn)備了?。ê⒆訝幭嗾f出自己的祝福）
二、與媽媽共同動手制作手工作品
（一）觀察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）
2、尋找小愛心圖。
師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
（二）討論撕紙的.方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）
2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會。）
（三）愛心送給誰？
三、結(jié)束活動：
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動。
此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師，這讓我格外感動。因?yàn)檫@些小愛心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來了，孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長與幼兒園的距離。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十四
1、喜歡用畫像的方式表達(dá)自己愛媽媽的情感。
2、通過簡單的線條，畫出媽媽正面頭像，表現(xiàn)出媽媽的五官特征。
3、在創(chuàng)作時體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、感受作品的美感。
1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。
2、水彩筆、素描紙每人一份。
3、故事掛圖（四幅）。
1、聽故事，理解故事內(nèi)容。
（1）老師講故事給幼兒聽，當(dāng)講到畫媽媽的部分時，老師邊畫邊講，以幫助小朋友理解。
（2）提問：請幼兒說一說自己有沒有獨(dú)自在家的時候？你們是怎么做的`？
2、看掛圖，進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。
（1）、再次傾聽故事，感受與媽媽的親情。
（2）、小花是怎樣想媽媽的？開始是用的什么方法？后來又想出了什么方法？
3、說說自己的媽媽長得什么樣？并試著畫下來。
mama的發(fā)音總是用來稱呼母親的，因?yàn)檫@是人學(xué)會的第一個音節(jié)。在上古漢語中“母”發(fā)ma音。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十五
1、通過老師的描述，讓幼兒知道“婦女節(jié)”是一個什么樣的節(jié)日。
2、知道家庭中的哪些成員是“婦女”，能做到正確的區(qū)分。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
1、教師通過已知經(jīng)驗(yàn)或者通過到網(wǎng)上查詢資料，為幼兒講述三八婦女節(jié)的由來：1909年3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產(chǎn)階級壓迫、剝削、和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和示威游行。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應(yīng)。1910年，一些國家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據(jù)主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強(qiáng)世界勞動婦女的'團(tuán)結(jié)和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規(guī)定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。聯(lián)合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節(jié)，從此"三八"節(jié)就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。
我國第一次紀(jì)念"三八"國際勞動婦女節(jié)始于1924年。當(dāng)然，我國勞動婦女在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，于廣州舉行了"三八"國際勞動婦女節(jié)的紀(jì)念活動。
中華人民共和國成立之后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月通令全國，定3月8日為婦女節(jié)。
2、通過提問的形式讓幼兒正確的認(rèn)識到媽媽、姑姑、奶奶、姥姥、阿姨等廣大的女士統(tǒng)稱為“婦女”。
婦女節(jié)的存在提醒我們：還有許多女性沒有過上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來，國際公約與各國法律都在推動著女性權(quán)益的保障。三十多年來，中國社會，尤其是農(nóng)村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權(quán)力方面，取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學(xué)，甚至出國留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問題依然存在，需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的意識之中，變成清醒的認(rèn)識，從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇一
在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的'傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
二、活動對象：中班全體幼兒。
三、活動時間：三月四日―――三月九日。
四、活動地點(diǎn)：各班教室。
五、活動組織：
1、以班為單位，通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。
2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。
六、活動步驟。
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇二
2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
日歷、剪刀等。
1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？(3月8日)，是個什么日子？
2、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？
3、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二、媽媽愛我，我愛她：
1、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。
2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
三、創(chuàng)設(shè)情境。
2、媽媽給了我們生命，哺育我們成長。有哪位媽媽不愛自己的孩子，又有哪一個孩子不愛自己的媽媽。
3、3月8日是母親的節(jié)日，在這特殊的日子里，你能為媽媽做些什么呢？
四、小組協(xié)作，制作賀卡。
今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛的媽媽，帶給她一份驚喜。
1、做一做。
(1)賀卡的樣式有很多，你們瞧――師邊出示邊簡介：有心形的、圓形的、鏤空的、立體的'等等。
(2)小朋友，這些賀卡漂亮嗎？其實(shí)，只要你肯動腦筋，設(shè)計出的賀卡會更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計怎樣的賀卡呢？跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動起來吧，看誰的賀卡最有特色。
2、說一說、寫一寫、問一問。
(1)“三八”節(jié)即將到來，小朋友有什么祝賀的話想對媽媽說嗎？
(2)小組討論，交流反饋。
(3)小朋友，你們都說得很好，現(xiàn)在老師幫你們把剛才說的話寫在賀卡上。
3、畫一畫：小朋友，想讓賀卡更加精美嗎？請發(fā)揮你們的想象，用彩筆去裝扮它吧。
五、展示交流。
互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進(jìn)行)，自由結(jié)束教學(xué)活動。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇三
下午，在中班活動室里，和著優(yōu)美的音樂聲，孩子們動情地唱著《我的好媽媽》這首歌，和媽媽一同慶祝一年一度的“三八婦女節(jié)”。
媽媽是孩子最熟悉、最親近的人，在孩子們的心目中，自己的媽媽總是最漂亮的，我們五山小學(xué)幼兒園中班年級組根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),開展了“我給媽媽設(shè)計新發(fā)型”的親子活動，讓孩子們在活動中進(jìn)一步體驗(yàn)自己和媽媽之間的親情，激發(fā)和提升孩子“愛媽媽”的情感。瞧！他們用各種顏色的毛線、布條、皺紋紙、卡紙等材料在浴帽上設(shè)計了漂亮的發(fā)型，戴在媽媽的頭上，一張張燦爛的笑臉映照著快樂的婦女節(jié)。一曲“幸?？燔嚒表懫鹆?，來吧，和媽媽一起到舞臺上秀一秀漂亮的造型吧，讓每一個細(xì)胞都跟著這歡快的音樂節(jié)拍跳躍吧！
“媽媽是一首歌謠，蕩著我的美夢，媽媽是一本日記，寫著我的故事……”美好、摯愛的真情傳遞，溫馨、快樂的家園互動，不僅讓媽媽們感受到了節(jié)日的快樂，也為以后的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇四
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過多種形式的活動，表達(dá)自己對媽媽的愛。
4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。
活動過程：
（一）我為媽媽來歌唱。
學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》。
（二）我聽媽媽來介紹。
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的`鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
（三）我為媽媽做禮物。
我們將開展談話活動，圍繞我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日展開討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。
（四）愛心獻(xiàn)媽媽。
引導(dǎo)孩子回家主動幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達(dá)自己的心意。
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動。感恩母親節(jié)是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節(jié)祝福，送上浪漫的母親節(jié)禮物，瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢！
小百科：國際婦女節(jié)是全世界許多國家都慶祝的節(jié)日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定，無論她們的國籍、民族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)狀況和政治立場如何。從那以后，國際婦女節(jié)成為一個全球性的婦女節(jié)日，對發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家的婦女來說都具有新的意義。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇五
1、樂意動手撕撕貼貼，體驗(yàn)撕貼活動的快樂。
2、嘗試隨意畫圓并添加“光芒”。
3、學(xué)會均勻撕紙的手工方法，準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)。
1、各種彩紙若干。
2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。
1、現(xiàn)在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀？（曬太陽，運(yùn)動，穿厚點(diǎn)等）。
2、可是今天太陽不知躲到哪里去了，找不到了，怎么辦呀？
3、出示作品提高幼兒興趣，并引導(dǎo)幼兒觀察。
4、這么漂亮的太陽，有誰能看出來是怎么做的？
5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。
1、教師示范講述，先在紙上畫上太陽的形狀，注意頭和尾要連接，然后給太陽添上頭發(fā)，太陽寶寶的'頭發(fā)可多了，可長了，有的還彎來彎去。
2、詳細(xì)講述如何撕貼，嘗試給太陽不同的“光芒”。
3、提醒幼兒觀察粘貼時是采用撕一片粘一片的方法。
1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒后，鼓勵他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭發(fā)，并及時將油畫棒放回原處。
2、提醒幼兒畫的時候注意大小適中。（今天太冷了，所以畫的時候要把太陽畫得大一些，我們就會暖和了，還要留出位置畫頭發(fā)，那么太陽就會更漂亮。）。
3、交代幼兒在撕貼時不要將紙瓣貼出作品規(guī)定的范圍外。
4、幼兒動手操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進(jìn)行裝飾。
5、提醒幼兒注意把多余的紙放在塑料框里，不把紙屑掉在地上。
將幼兒的作品展示出來，教師以太陽的身份感謝幼兒，并對幼兒給予表揚(yáng)和鼓勵。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇六
知識與技能：
2、幫助媽媽干自己利索能及的事。
過程與方法：教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的歷史故事，學(xué)生說學(xué)習(xí)的感受。
情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的知識，培養(yǎng)學(xué)生尊敬自己的母親，愛自己的母親，感受偉大的母親。
教學(xué)重點(diǎn)：了解什么是“三八”婦女節(jié)。
教學(xué)難點(diǎn)：了解節(jié)日后怎么幫助和愛自己的母親。
教學(xué)方法：情景教學(xué)法，引導(dǎo)教學(xué)法。
教(學(xué))具：班班通。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入并創(chuàng)設(shè)情景。
同學(xué)們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))。
同學(xué)們在今天這個特殊的節(jié)日里，你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學(xué)生舉手提問，教師解答)。
可能存在的問題：
4、我們應(yīng)該向誰給出祝福?
二、了解“三八”父女節(jié)來歷。
同學(xué)們的問題提的真好，老師也想知道你們想知道的內(nèi)容，那今天我們就一起來學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))。
1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)。
婦女：就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。
193月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬，享有選舉權(quán)，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟(jì)保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。
19，德國社會學(xué)家蔡特金(clarazetkin)建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學(xué)家會議接受，但并未定出具體日期。
19，俄國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄國使用的儒略歷是當(dāng)月的最后一個星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。
1924年，中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三·八”節(jié)紀(jì)念大會。
1949年，我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節(jié)，該日全國婦女放假半天，舉行各種儀式的紀(jì)念，祝慶活動。
1977年12月，聯(lián)合國采納了一項(xiàng)決議聲明，聯(lián)合國婦女權(quán)益和和平日，在一年的某一天，服從各成員國的歷史和傳統(tǒng)，對聯(lián)合國而言，國際婦女節(jié)訂為3月8日，且從1975年開始。
4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)。
那時候社會比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學(xué)，一個家庭好生存就必須要掙錢，孩子也就成為了處理掙錢的對象，還有婦女們娜時候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來，要求平等，不愿意收到奴役。
就是為了紀(jì)念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。
到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對女性尊重關(guān)愛女性的日子了。
三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福。
師：同學(xué)們你認(rèn)為“三八”婦女節(jié)誰那些女性的節(jié)日呢?
(學(xué)生自由回答或師點(diǎn)名回答)。
師：親愛的同學(xué)們是媽媽，是外婆，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節(jié)日。
1、怎么祝福媽媽呢?
學(xué)生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?
師：可以寫信，可以幫助做家務(wù)，可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由討論。
2、講述媽媽的艱辛。
學(xué)生思考，沉思。
四、小結(jié)。
同學(xué)們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖８０?深深的對媽媽說一聲“媽媽，我愛你!”
中班社會教案三八婦女節(jié)篇七
為迎接“三八婦女節(jié)”的到來，幼兒園大都會舉辦各種形式的慶?；顒樱覉@也不例外，邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日，共同體驗(yàn)親子游戲的快樂。以下是“中班三八婦女節(jié)方案”。
活動目標(biāo):。
1、孩子通過表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽，奶奶的節(jié)日。
2、體驗(yàn)給媽媽，奶奶過節(jié)是一件很有意義的事，增進(jìn)孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。
活動準(zhǔn)備:。
1、在活動前，每班排練2個節(jié)目，制作好紅花，在活動中送給媽媽，奶奶。
2、發(fā)放“告家長書”，并請家長填好參加游戲的表格。
3、地點(diǎn)安排在三樓，布置好活動場地、家長座位以及橫幅標(biāo)語。
4、音樂磁帶、小椅子20張、口袋8個、心形數(shù)字卡每人1份、禮物若干。
活動過程:。
1、歌曲表演:媽媽，不在麻煩你。(中班組全體幼兒)。
2、手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。
3、游戲環(huán)節(jié)。
4、活動結(jié)束:給媽媽，奶奶送紅花，對媽媽，奶奶說句悄悄話。
附:親子活動串聯(lián)詞。
開場白:小朋友，今天是什么節(jié)日呀?對了，今天是“三八婦女節(jié)”，是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。今天，她們來和我們一起過節(jié)了，你們高興嗎?現(xiàn)在我宣布:心心相映――中班組慶“三八”家園同樂活動正式開始。
主:首先請欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉。
歌曲表演:媽媽，不在麻煩你。
手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。
主:小朋友，你們想和媽媽一起來做游戲嗎?我們準(zhǔn)備了三個游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。因?yàn)槿藬?shù)比較多，所以，我們將分組進(jìn)行，請各位家長聽清楚游戲規(guī)則和游戲順序。(同上)。
主:我們今天的心心相映――中班組慶“三八”家園同樂活動到次結(jié)束，謝謝各位家長的參與，再見!
8.幼兒園三八活動方案。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇八
xx。
媽媽的節(jié)日。
2.知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。
3.通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。
4.通過開展親子制作活動，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
1、布置活動場地。
2、歌曲磁帶、光碟，一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。
4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料（小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等）。
5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動。
1、班主任致歡迎詞：
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們一直以來對我們小一班的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛，感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝！同時，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的`工作。
今天，我們一共預(yù)備了三個活動，第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌，第二個是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖８?，第三個是媽媽和孩子一起親子制作。
2、播放音樂，按節(jié)目單表演節(jié)目。
3、談話：引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
（1）小朋友，你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎？“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日，所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日，大家高不高興呀！今天，我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情，要為長輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，給媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們的小朋友都是懂事的孩子，一定會能做到，下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。
（2）幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。（也可給媽媽說一句悄悄話）。
4、媽媽和孩子一起親子制作。
為了增加家長和孩子之間的感情，同時也可以促進(jìn)孩子手腦并用，充分活躍思維，調(diào)動手指的協(xié)調(diào)能力，我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間，我們老師已為了這次活動作了充分的準(zhǔn)備，在這里我提出幾點(diǎn)要求：活動前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù)；活動中要讓孩子有動手操作的機(jī)會，真正體現(xiàn)親子合作；活動后，要讓孩子學(xué)會整理物品，收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料，開始制作。
5、展示作品，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作的喜悅與自豪。
6、結(jié)束語：
快樂的時光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過這次親子活動，我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對媽媽的愛，又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂！謝謝，再見！
中班社會教案三八婦女節(jié)篇九
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會，我們精心設(shè)計了一個系列的活動，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂！
1、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
1、我給媽媽做愛心：紅色和黃色彩紙。
2、音樂：世上只有媽媽好。
3、讓孩子學(xué)會下面兒歌。
《我的家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛媽媽》。
4、讓孩子學(xué)說一句祝福的話。
5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物。
6、提前下好通知，邀請媽媽來參加。
1、教師引出活動：
美麗的春天來了，孩子們就象一只快樂的'小鳥飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們，今天是你們的節(jié)日，我真心的祝愿你們節(jié)日快樂！雖然我們的孩子沒有什么送給你，但他們真的希望你們節(jié)日能夠快樂。因?yàn)樗麄冎?，在這個世界是你是最關(guān)心、最疼愛他們的人，在他們生病的時候你們溫暖的雙手，會帶給他們很大的勇氣，他們難過時，你們的眼睛，會帶給他們很大的希望，。在他們的心里，你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的，下面就請看他們的表現(xiàn)吧！
2、為媽媽表演節(jié)目。
(1)放《世上只有媽媽好》的音樂，讓孩子有感情的為媽媽演唱。
(2)朗誦兒歌。
(3)演唱《我的好媽媽》。
(4)演唱《不在麻煩好媽媽》。
3、為媽媽獻(xiàn)愛心。
(1)請孩子獻(xiàn)給媽媽一個吻。
(2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里。
(3)請孩子親手折愛心，并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中雙手為媽媽送上，并對媽媽說一句祝福的話，活動達(dá)到高潮。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十
1.知道“三八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。
3.使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
4.愿意積極參加活動。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
1.觀察過保育老師的工作。
2.學(xué)會兒歌“老師，我愛你?！?BR> 1.創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。
(2)幼兒自由談?wù)?，老師的?jié)日，你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的'方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認(rèn)真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。
3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。
(2)接著，教師可用提問的方式，進(jìn)一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?？稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結(jié)束活動。
三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在，但是由于這個節(jié)日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強(qiáng)的幼兒領(lǐng)悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗(yàn)的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。
小百科：3.8國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。這個日子是聯(lián)合國承認(rèn)的，同時也被很多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們，盡管被不同的國界、種族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)和政治所區(qū)分，但在這一天能夠同時慶祝屬于自己的節(jié)日。讓人們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發(fā)展所做出的斗爭。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十一
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1．簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2．加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
準(zhǔn)備：
1．掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
2．請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。
活動與指導(dǎo)：
1．出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？
2．講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在19的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯(lián)合起來，舉行了一次大規(guī)模的`游行，爭取到了公平。從此以后，為了紀(jì)念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
3．講解什么是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日？引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因?yàn)樗齻儗ι鐣冻隽诵量嗟膭趧樱龀隽送怀龅呢暙I(xiàn)。
4．請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。
5．在教師的倡議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?BR> 7．晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十二
小班教室。
小班全體教師、全體幼兒及家長。
人員安排：
老師：接待、道具準(zhǔn)備老師：主持阿姨：簽到、后勤保障。
道具準(zhǔn)備：
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
歌表演《我的好媽媽》。
玩法：1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
親子活動：美工《媽媽的衣服》。
玩法：
1、教師講解活動要求（用皺紋紙搓團(tuán)、搓條進(jìn)行裝飾）。
2、發(fā)放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻(xiàn)個吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
婦女節(jié)的存在提醒我們：還有許多女性沒有過上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來，國際公約與各國法律都在推動著女性權(quán)益的保障。三十多年來，中國社會，尤其是農(nóng)村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權(quán)力方面，取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學(xué)，甚至出國留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問題依然存在，需要全社會的.積極行動來減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的`意識之中，變成清醒的認(rèn)識，從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十三
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)?。?BR> 2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰的節(jié)日呢？幼：媽媽、奶奶！
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日，是全世界女性的節(jié)日！
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎？
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎？
幼：我準(zhǔn)備了?。ê⒆訝幭嗾f出自己的祝福）
二、與媽媽共同動手制作手工作品
（一）觀察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）
2、尋找小愛心圖。
師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
（二）討論撕紙的.方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）
2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會。）
（三）愛心送給誰？
三、結(jié)束活動：
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結(jié)束本次活動。
此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師，這讓我格外感動。因?yàn)檫@些小愛心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來了，孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長與幼兒園的距離。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十四
1、喜歡用畫像的方式表達(dá)自己愛媽媽的情感。
2、通過簡單的線條，畫出媽媽正面頭像，表現(xiàn)出媽媽的五官特征。
3、在創(chuàng)作時體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、感受作品的美感。
1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。
2、水彩筆、素描紙每人一份。
3、故事掛圖（四幅）。
1、聽故事，理解故事內(nèi)容。
（1）老師講故事給幼兒聽，當(dāng)講到畫媽媽的部分時，老師邊畫邊講，以幫助小朋友理解。
（2）提問：請幼兒說一說自己有沒有獨(dú)自在家的時候？你們是怎么做的`？
2、看掛圖，進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。
（1）、再次傾聽故事，感受與媽媽的親情。
（2）、小花是怎樣想媽媽的？開始是用的什么方法？后來又想出了什么方法？
3、說說自己的媽媽長得什么樣？并試著畫下來。
mama的發(fā)音總是用來稱呼母親的，因?yàn)檫@是人學(xué)會的第一個音節(jié)。在上古漢語中“母”發(fā)ma音。
中班社會教案三八婦女節(jié)篇十五
1、通過老師的描述，讓幼兒知道“婦女節(jié)”是一個什么樣的節(jié)日。
2、知道家庭中的哪些成員是“婦女”，能做到正確的區(qū)分。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
1、教師通過已知經(jīng)驗(yàn)或者通過到網(wǎng)上查詢資料，為幼兒講述三八婦女節(jié)的由來：1909年3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產(chǎn)階級壓迫、剝削、和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和示威游行。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應(yīng)。1910年，一些國家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據(jù)主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強(qiáng)世界勞動婦女的'團(tuán)結(jié)和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規(guī)定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。聯(lián)合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節(jié)，從此"三八"節(jié)就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。
我國第一次紀(jì)念"三八"國際勞動婦女節(jié)始于1924年。當(dāng)然，我國勞動婦女在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，于廣州舉行了"三八"國際勞動婦女節(jié)的紀(jì)念活動。
中華人民共和國成立之后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月通令全國，定3月8日為婦女節(jié)。
2、通過提問的形式讓幼兒正確的認(rèn)識到媽媽、姑姑、奶奶、姥姥、阿姨等廣大的女士統(tǒng)稱為“婦女”。
婦女節(jié)的存在提醒我們：還有許多女性沒有過上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來，國際公約與各國法律都在推動著女性權(quán)益的保障。三十多年來，中國社會，尤其是農(nóng)村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權(quán)力方面，取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學(xué)，甚至出國留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問題依然存在，需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的意識之中，變成清醒的認(rèn)識，從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。