語法是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達(dá)。寫總結(jié)的時候要注意把握好篇幅，既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足，也不要太長以至于讀者疲勞。下面是一些經(jīng)典的寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
一、活動背景：
“〞是我國“大先生心思活動日〞，“〞諧音“我愛我〞,意為要看法自我，接納自我，能體驗到自我的'存在價值，悲觀自信。
校大先生心思安康月活動主題，結(jié)合學(xué)院本身特征，積極展開有關(guān)懷理活動，宣傳普及心思安康知識，引導(dǎo)先生調(diào)動本身的積竭力量，汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心思任務(wù)部特舉行此次手語操競賽活動。
二、活動主題：
陽光心思相伴十年。
三、活動對象：
汽機(jī)學(xué)院全體同窗(以班級為單位)。
四、活動工夫：
xx年5月21日。
五、活動地點：
先生活動中心二樓舞廳。
六、活動流程：
(一)后期預(yù)備。
1、召開各班心思委員會議，布置活動相關(guān)事宜。
2、各班心思委員抽簽決議其參賽曲目及挨次，并組織本班同窗積極排演。
3、5月14日布置預(yù)演。
4、約請嘉賓評委。
(二)活動流程。
1、由掌管人引見嘉賓評委，引見評分規(guī)范。
2、競賽正式開場。
3、嘉賓點評。
4、頒獎。
七、獎項設(shè)置。
頒布學(xué)校獎狀。
一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項。
八、評分規(guī)范。
1、手語表示：手語舉措規(guī)范、到位，與音樂節(jié)拍配合良好，整個扮演進(jìn)程流利、劃一。(4分)。
2、扮演方式創(chuàng)新：表示方式靈敏多樣，有隊形的組合、變化，銜接流利自然。(2分)。
3、現(xiàn)場感染力：手語扮演中情感表達(dá)恰當(dāng)，可以較好地表示出歌曲的心情和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氛圍。(分)。
4、服裝：服裝一致、整潔；肉體面貌良好，較好表達(dá)活動主題。(分)。
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端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。
端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
活動日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
活動地點：可以在自己家里。
活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情。
活動內(nèi)容：活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，
有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用。
說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制。
作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。
二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動主題：嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽。
四，活動時間xx年11月9日至11月11日。
五，活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳。
六，活動內(nèi)容。
七，活動策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會。
八，協(xié)助單位各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織。
九，活動邀請單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。
一年之計在于春，春游是很多人在春天會進(jìn)行的活動，本站范文大全特意為大家整理了關(guān)于春游活動策劃范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動主題：班級出游------大夫山森林公園之行。
二、活動背景。
20xx年春天，春機(jī)盎然，景色宜人。一年之計在于春，一日之計在于晨，開學(xué)伊始，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進(jìn)春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
三、活動目的與意義。
通過春游活動，拓寬同學(xué)們的視野，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，，營造和諧融洽的集體氣氛，可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
四、活動組織。
1.活動對象：08網(wǎng)絡(luò)工程1班全體同學(xué)。
2.活動地點：大夫山森林公園。
3.活動時間：3月初。
4.活動策劃。
1)主策劃人：班長。
2)組織策劃人：全體班委。
五、活動過程。
1.前期籌備。
1)班長負(fù)責(zé)確定春游的地點，所有工作分配，撰寫。
策劃書。
2)副班長負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的意見，統(tǒng)計自愿參加春游活動的人數(shù)并分成四小組，安排小組長，小組長最好為班委成員。登記各小組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
3)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收集當(dāng)天玩游戲的道具。
4)生活委員負(fù)責(zé)購買應(yīng)急藥品。
5)團(tuán)支書負(fù)責(zé)了解組織dv小組負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍攝留念工作。
6)宣傳委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車出游的費用時間及聯(lián)系汽車的司機(jī)。
7)組織委員負(fù)責(zé)查詢出游地點附近的餐館及聯(lián)系。
2?；顒舆^程。
1)活動流程。
9：00學(xué)校正門集合發(fā)車。
10：15到達(dá)大夫山森林公園門口。
2)活動注意事項。
a。春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
b。雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘或雨衣。
c。春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。生活委員準(zhǔn)備好常用藥品，如紅藥水創(chuàng)可貼等。
d。春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時機(jī)。出游之前，拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機(jī)的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
e?；顒舆^程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意瀟湘職業(yè)學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。
f。每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負(fù)責(zé)人的安排，注意活動紀(jì)律，使此次活動順利圓滿地完成。
g。春游需要穿休閑的衣褲，運動鞋。
3。期望效果及預(yù)測效果。
希望通過此次活動可以達(dá)到放松心情，加強(qiáng)交流，促進(jìn)友誼的目的。通過此次活動同學(xué)們會尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護(hù)自然更加的愛護(hù)自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素，活動一切正常進(jìn)行，會達(dá)到預(yù)期效果。
4.活動經(jīng)費預(yù)算。
1)包車500。
2)午餐400。
3)醫(yī)藥用品20。
4)租單車100。
5)坐游艇200。
總計：1220平均每人40元。
六、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各成員的意見及自己的視察，討論總結(jié)此次運動的經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)步本班組織能力。
此次出游活動策劃人寫出運動的總結(jié)，供以后運動參考。其他參加運動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章，為以后做辦刊和紀(jì)念冊做準(zhǔn)備。
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大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
二、活動主題。
青春逐夢，季憶留夏。
1、主題歌：《青春再見》、《不說再見》。
2、儀式主色彩：表達(dá)出陽光、自信，彌漫暖和和打動。
三、活動背景。
工夫如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又到辨別時。三年的工夫里，從相識到相知，20xx屆的同窗們對彼此，對母校有了比擬深沉情意，值此分手之際，為了讓行將遠(yuǎn)離的同窗們留下最初的念想，畢業(yè)儀式將以新穎的題材、多彩的節(jié)目，集多種舞臺扮演方式，融親情、友誼、師生情與一體，對各位行將走出校門的學(xué)子們致以最初祝福，祝福他們在將來的'路途上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸〞。
四、活動工夫。
20xx年x月x日晚19點。
五、活動地點。
學(xué)校大禮堂。
六、參與人員。
1、晉寧平安辦理學(xué)校全體先生；
2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員；
3、全體在校任務(wù)人員。
七、組織單位。
xx省xx平安辦理學(xué)校。
八、節(jié)目布置。
憶往昔――神往將來。
九、后期預(yù)備及組織人員名單。
1、確認(rèn)參與儀式人數(shù)〔xx、xx〕。
2、布置各班節(jié)目，不少于兩個〔班主任詳細(xì)告訴，先生自行組織預(yù)備〕。
3、安插禮堂〔xx、xxx、xx、xx、xx、xx〕。
舞臺裝飾〔彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具〕。
預(yù)備“簽名板〞〔寫給如今，寫給將來〕。
4、各班制造舉牌〔舉牌人各班選舉，牌子可自行設(shè)計〕。
5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂的播放〔xxx〕。
6、掌管人：兩男兩女〔先生〕；培訓(xùn)、掌管稿〔xxx〕。
7、節(jié)目單〔xxx〕。
8、拍照〔xx〕。
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書預(yù)備〔xxx〕。
10、橫幅〔后勤〕。
11、舞臺裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等〔xxx、xx〕。
12、掌管人服裝租借〔xx、xxx〕。
13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)絡(luò)裝置〔xxx〕。
14、紙杯、水〔后勤〕。
15、化裝〔xxx〕。
16、禮堂桌凳擺放〔xx〕。
十、流程。
1、入場：播放背景音樂〔19點之前先生可自行去“簽名〞板簽名〕。畢業(yè)生及各班清點人數(shù)，以班級為單位，在各班舉牌人的帶著下入場，入場后在指定地位站定。各班進(jìn)場時掌管人朗誦各班本人預(yù)備的寄語。
2、先生入場終了后掌管人引見參會校指導(dǎo)。
3、掌管人頒布發(fā)表儀式開場，播放國歌。
4、請指導(dǎo)下臺致辭。
5、學(xué)弟學(xué)妹代表下臺表寄語。
6、畢業(yè)班先生代表下臺，表達(dá)對母校及教師們的感謝。
7、頒布發(fā)表優(yōu)秀畢業(yè)生名單，校指導(dǎo)頒布優(yōu)秀畢業(yè)生證書〔x校長、x校長、x主任〕，并拍照紀(jì)念。
8、掌管人頒布發(fā)表晚會節(jié)目正式開場。
9、晚會按節(jié)目單挨次進(jìn)展。
10、音樂《擔(dān)心去飛》響起，掌管人頒布發(fā)表晚會完畢。
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聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4．9）。
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)！
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補(bǔ)長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認(rèn)識自我，放松心境，釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備：
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進(jìn)行活動報名。
4、對活動地點進(jìn)行布置。
二、活動進(jìn)行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進(jìn)行熱場。
活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）。
2、討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
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校區(qū)全體先生。
二、活動工夫。
1、作品征集工夫：5月x日至5月x日晚20：00。
2、作品投票工夫：5月x日至5月x日。
3、視頻征集工夫：5月x日。
4、視頻展出工夫：5月xx日。
三、活動方式。
〔一〕合影：
1、請同窗們將本人與母親的合影發(fā)送至學(xué)院女生部官方qq〔xx〕。
2、經(jīng)過微信推送方式投票選出前五名同窗的合影并進(jìn)展展覽。
3、將選出的`照片制造成卡通頭像并于活動當(dāng)天送出獎品。
〔二〕視頻：
1、制造大盤女神匯母親節(jié)特別節(jié)目，校園隨機(jī)采訪，同窗們經(jīng)過鏡頭向母親傳達(dá)最真誠的祝愿。
2、將拍攝片段經(jīng)當(dāng)時期剪輯后經(jīng)過微信推送發(fā)布。
〔三〕明信片：在活動現(xiàn)場，由同窗們在明信片上寫下對母親的祝愿，由學(xué)院女生部搜集后送至校區(qū)郵局寄出。
四、參與方式。
請同窗們發(fā)送“我與母親的照片〔例如我和母親20歲時的容貌、手或背影等〕+姓名+學(xué)號〞至學(xué)院女生部官方qq〔xx〕，收到回復(fù)即為參與成功。明信片由同窗們在活動現(xiàn)場進(jìn)展支付。
五、其他。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
本次活動本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示其青春風(fēng)采的原則。由創(chuàng)藝協(xié)會主辦，西安財經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對創(chuàng)藝協(xié)會的認(rèn)識，樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。
弘揚(yáng)和豐富校園文化，提高學(xué)生審美情趣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人才華，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
1、時間：5月11到13日
2、地點：食堂門口，階梯教室
3、舉辦內(nèi)容：
(1)繪畫作品展出：展出主題：暢游繪畫藝術(shù)天堂，展出作品為本社團(tuán)的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學(xué)參與制作校園創(chuàng)意涂鴉)
(2)手繪服裝展出：主題為走進(jìn)個性手繪文化衫世界展出以手繪文化衫創(chuàng)意手繪團(tuán)服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)
(3)攝影展：主題為領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為最美的瞬間(照片可以加介紹)
(4)頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎晚會。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程：
(1)準(zhǔn)備階段：
(一)、負(fù)責(zé)人名單：
總負(fù)責(zé)人：劉釗：總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))
負(fù)責(zé)人：蔣林洋：外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳：活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))
涂少軍：頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))
(二)、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù)：
郗冠中、裴玉：(宣傳部)
1、暢游繪畫藝術(shù)天堂、領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采、走進(jìn)個性手繪文化衫世界的展板，設(shè)計和制作。(板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋：
1、投票紙張設(shè)計、作品編號設(shè)計
2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設(shè)計)
3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：(實踐部)
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂(音響準(zhǔn)備、曲目)
高斌：(繪畫俱樂部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員
昌湖：(繪畫俱樂部)
1、現(xiàn)場的涂鴉管理;
2、海報設(shè)計
涂少軍、陳曦、聶中明：(表演部)
(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲)
王芳、黃凱麗：(辦公室)
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
待通知。
57人。
班風(fēng)建設(shè)。
1.開場：節(jié)目一：隨機(jī)待定。
2.演講（同學(xué)）。
3.游戲一：隨機(jī)抽取人員組成小組。
誰是臥底（兩輪）。
游戲規(guī)則：
在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。
4.節(jié)目二：隨機(jī)待定。
5.游戲二：多人配合。
游戲規(guī)則：規(guī)定一個動作，報一個數(shù)字（小于玩游戲的人數(shù)），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數(shù)字）。
6.游戲三：吸管傳鑰匙環(huán)。
每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅，否則后果自負(fù)。
注：備用游戲：
二人三足踩氣球。
游戲規(guī)則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團(tuán)結(jié)起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
背后留言：
規(guī)則：每個人寫一張紙條，給其他人。規(guī)定不能當(dāng)場打開，待聯(lián)誼活動結(jié)束后開啟。
7.總結(jié)：總結(jié)活動，發(fā)出倡議。
主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購。。
策劃人：蔣卓蓉李琳。
大學(xué)生學(xué)校活動策劃案篇八
大學(xué)生活總是比較多姿多彩的，為本次的大學(xué)生活動該如何制定。
活動方案。
呢？下面是本站小編為大家整理的大學(xué)生活動的。
策劃方案。
范文，歡迎大家閱讀。
活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書。
活動時間：年-月-日。
舉辦單位：xx大學(xué)x學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
關(guān)于在國際志愿者日。
組織募書活動的。
策劃書。
附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
校本部負(fù)責(zé)人：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
五、活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請;。
2.設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;。
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。
6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)。
前言：
文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
完小、xx小學(xué)簡介：
完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個班，每個班在20xx年只有20多個學(xué)生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補(bǔ)，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
可是，xx村地處高山，土地貧瘠沒有什么經(jīng)濟(jì)作物，水稻一年只能種一季。今年的雪災(zāi)給很多農(nóng)作物的生長造成了影響，特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮，里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習(xí)，我們走訪時看到的學(xué)生，很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子，一年到頭穿著一件冬外衣。當(dāng)時我們感到奇怪，問：“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多?！彼鸵恢贝┮患钡侥且路频牟荒艽┝?，才換一件?！蔽覀儫o言以對，其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強(qiáng)的孩子，我們?nèi)ニ依飼r，看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹，爸爸媽媽下地干活了?？床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了，穿的褲子是我們所說的七分褲，可那是真正的七分褲嗎?不是。還有，小菊梅，還有夏偉英，60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補(bǔ)家里的開支，很多時候，買學(xué)習(xí)用具的費用都還是校長幫忙補(bǔ)交的.
活動分析：
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人，而完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《。
倡議書。
》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達(dá)到最佳宣傳效果。
此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預(yù)算：
此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調(diào)整?；顒悠陂g成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計：合計300元-----500元。
費用來源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
三,具體活動策劃方案。
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動。
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
四,預(yù)算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).
人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部“撥開心里迷霧，攜手快樂人生”座談會活動策劃書。
一.活動背景：
“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對20xx級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?？梢?，心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹立心理健康意識，普及心理認(rèn)識。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個平臺，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。
二.活動的目的和意義：
(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑。
(2)宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。
三.活動時間：
11月20日晚7點——9點。
四.活動地點：
圖書館202報告廳。
五.特殊嘉賓：
校團(tuán)委書記：
心理學(xué)老師：
學(xué)院院長：
輔導(dǎo)員：李建波謝乒劉白維彭芳。
六.特邀主持：
(音樂系)。
七.活動內(nèi)容：
1.嘉賓發(fā)言。
2.趣味心理測試。
3.師生互動(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。
4.主持結(jié)束語。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
一、活動目的。
1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎(chǔ);。
2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒;。
3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題。
魅力青春，炫我風(fēng)采。
三、活動時間。
xx年04月——xx年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)。
四、活動地點。
天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)。
五、活動內(nèi)容。
1、戶外素質(zhì)拓展。
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、n人(n+1)足等)趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、部門風(fēng)采展。
2)部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)。
七、活動流程。
1、20xx年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，
2、20xx年04月20日下午進(jìn)行個人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展;。
3、20xx年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊參加20xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
1、素質(zhì)拓展:。
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊友組成一隊)。
b、五人六足游戲:各部出五人，進(jìn)行游戲，計時以時間長短排序。
d、夾乒乓球游戲:各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。
(注:每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀(jì)念獎)。
2、部門風(fēng)采展:。
a、單項選出前三得獎，其他獲紀(jì)念獎。
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書。
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后。
九、經(jīng)費預(yù)算:。
1、素質(zhì)拓展:飲水機(jī)借用0元。
純凈水一桶5元。
氣球5袋。
乒乓球60個。
獎品。
2、部門風(fēng)采展:彩帶。
獎品。
3、籃球賽:飲水機(jī)借用。
純凈水2桶10元。
合計。
十、注意事項:。
1.各個部門在活動開始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動可以順利、有序的開展;。
2.各工作人員按時到位，做好本職工作;。
4.如遇特殊原因(天氣，場地等限制)導(dǎo)致活動無法如期進(jìn)行，應(yīng)及時通知及處理方法;。
5.活動結(jié)束后，各部門及時做好總結(jié)工作。
篇二。
活動主題:我的青春，我的style!
活動時間:20xx年11月11日。
活動地點:云龍山，云龍湖，學(xué)校操場。
主辦單位:環(huán)測心理自助中心。
承辦單位:策劃部。
[活動內(nèi)容]。
1、主持人致活動。
開幕詞。
活動開始。
2、開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲、
1、雙人爬山。
一對男女生為一組，把同學(xué)分為多組。把一組同學(xué)的雙臂用紅線綁在一起，向山頂攀爬。先到者勝利，各獎勵橘子一個，蘋果一個，瓜子一袋。
2、再到云龍湖進(jìn)行雙人劃船比賽。
目的:給男生表現(xiàn)自己的機(jī)會，讓他們?yōu)樽约涸谂男哪恐屑臃帧?BR> 此次回合女生自己挑選男生組成搭檔，完成比賽。當(dāng)然為了安全，也為了自己的面子，我們的男生要使出全力。
3、回到學(xué)校，合力吹汽球。
目的:溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)。
汽球(每組一個)適合:全部的人。
游戲方法:。
1、分組與上邊相同。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
4、進(jìn)行記憶力大比拼。
5、主持人宣布活動結(jié)束。
[活動準(zhǔn)備]。
1、主持人。
解說詞。
(主持人自行準(zhǔn)備);。
2、道具:橘子，蘋果等零食若干，氣球，字片若干。
[活動安排]。
1、活動總負(fù)責(zé)人:劉璐。
3、活動宣傳負(fù)責(zé)人:宣傳部。
4、活動節(jié)目單負(fù)責(zé)人:策劃部。
5、活動后勤組負(fù)責(zé)人:。
6、活動經(jīng)費負(fù)責(zé)人:。
7、活動秩序負(fù)責(zé)人:。
活動經(jīng)費預(yù)算。
1、活動道具30元。
2、活動海報、宣傳單及節(jié)目單20元。
3、其他開支。
(待定)。
4、合計。
(待定)。
備注:本活動自愿參加，面向全校學(xué)生。所以出外游玩費用均需自費。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
活動主題：
沐浴陽光、抓緊心境。
活動方式：
1、穿越妨礙物。
2、猜謎語〔腦筋急轉(zhuǎn)彎〕。
3、套物品。
4、看你理解我多少〔次要是男生參與〕。
活動目的：
1、為了添加班級的生機(jī)，促進(jìn)班級勾結(jié)調(diào)和的氣氛。
2、為了增強(qiáng)班級同窗的感情交流，增進(jìn)友誼和互相理解。
3、沐浴陽光，抓緊心境，天天開心。
活動工夫：
20xx年x月x日星期三下午15：0016：00。
活動地點：
四川理工學(xué)院石鑼山山頂上。
參與人員：
生藥071班全體同窗。
次要擔(dān)任：
1、生活委員在活動之前買好所需用品?！渤缘?，道具等〕。
3、組織委員，宣傳委員擔(dān)任籌劃，安插場地。
4、治保委員擔(dān)任活動次序，同窗們的平安。
活動流程：
1．確定人員到齊，掌管人頒布發(fā)表活動正式開場。
2．將班級一切同窗自在+隨機(jī)分紅三組〔男女搭配〕。
3．穿越妨礙物。
〔1〕每組人員選出兩名代表參賽〔其中一名蒙上眼睛〕。
4．猜謎語〔腦筋急轉(zhuǎn)彎〕。
三組同窗每輪由一名同窗發(fā)問，其他兩組同窗搶答如此積分，答復(fù)正確者加五分，如此輪換，最初按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5．套物品。
將一切獎品〔吃的〕依照必然的間隔在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組一切。
6．看你理解我多少。
一切女生圍成一個圈〔一切男生輪番參與活動〕，恣意一個男生〔蒙著眼睛〕和掌管人在中心，依據(jù)掌管人的言語提示〔描繪恣意一個女生〕，來猜出這個女生是誰，答復(fù)正確的給予獎勵，答復(fù)錯誤的承受懲罰〔扮演一個節(jié)目或許唱一首歌〕。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
一、活動背景：
民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運而生，倍受世人追崇。
水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。
在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用?，F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。
愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點，運用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。
水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。
營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對于獨具魅力的水果拼盤，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價值(如美容、減肥、促消化、祛病等)，關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。
為此，我們特擬定舉辦一場既張揚(yáng)個性，又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對水果拼盤的認(rèn)識和品位，倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好!
二、活動目的：
1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合。
2、眾所周知，對于一個大學(xué)生來說，動手操作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力是相當(dāng)重要的。舉辦這次活動，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊意識，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的意識。
三、活動地點：文化廣場。
四、活動時間：20__年10月25日上午9：00(暫定)。
五、活動對象：湖南科技學(xué)院全體學(xué)生。
六、主辦單位：湖南科技學(xué)院學(xué)生會女生部。
七、承辦單位：湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會女生部。
八、技術(shù)支持單位：湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會。
九、活動流程{報名流程(1、2)活動流程(3～10)｝。
(02)由活動組委會(院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理，每一份拼盤的造價不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘，設(shè)計方案具有藝術(shù)、特色和可操作性)，然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
(03)活動前半小時，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)。
(06)然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進(jìn)行現(xiàn)場拼盤制作，各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場解說(各小組的現(xiàn)場表演時間為10～20分鐘，各隊?wèi)?yīng)規(guī)定的時間內(nèi)集中展示自己作品的特色)。
(07)各小組拼盤制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現(xiàn)場進(jìn)行打分(評委包括：專業(yè)評委和大眾評委)，由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項的最后得分(專業(yè)評委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十)。
(08)按照各小組各項的最后得分，評出本次活動的獲獎小組及個人(獎項包括全能獎、最佳作品創(chuàng)意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養(yǎng)搭配獎、最佳藝術(shù)造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎)。
(10)現(xiàn)場抽獎：現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，送出我們的紀(jì)念品。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
活動背景：
在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚(yáng)我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻(xiàn)，友愛，互助，與時俱進(jìn)的時代新風(fēng)，磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì)，充分發(fā)揚(yáng)我班志愿者在社會實踐中的作用，不斷推進(jìn)我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。
一，活動目的：
弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的志愿精神，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷，給予需要幫助的人一縷陽光。
二，活動宗旨：
奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步。
三，活動時間：
每月兩次，分別為周末，哪一周待定。
四，活動地點：
廖家灣社區(qū)。
五，活動主題：
心靈溝通關(guān)愛長存。
社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。
七，活動內(nèi)容：
首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個小組：
1學(xué)習(xí)小組：主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，與他們進(jìn)行心靈溝通。
2文藝小組：主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。
3體育小組：主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動。
4心理小組；主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨。
八，活動流程：
1參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排，統(tǒng)一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點。
2班級班委隨時注意班級沿途的安全問題，要時刻提醒大家的安全問題，防止發(fā)生不必要的安全事故。
3到達(dá)服務(wù)地點后又各個小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點服務(wù)。
4服務(wù)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點，統(tǒng)一回學(xué)校。活動期間，不得有同學(xué)擅自離開隊伍，要等到活動結(jié)束后，統(tǒng)一返回學(xué)校，方可自行離開。
九，活動意義：
一、提升個人的精神境界志愿者通過參與志愿服務(wù)工作，有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力，關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢，滿足了自我實現(xiàn)的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚，而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn)，從中學(xué)會自覺地奉獻(xiàn)精神和參與社會活動的責(zé)任感，精神境界得到升華。
二、充實業(yè)余時間，豐富生活體現(xiàn)志愿者利用空暇余時間，參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動；在開展各項志愿服務(wù)活動的同時，可認(rèn)識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者，通過參與活動，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴(kuò)大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時，志愿者更可通過服務(wù)活動，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領(lǐng)域的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。
三、提供學(xué)習(xí)機(jī)會志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中，增加個人的課外知識，服務(wù)時可接觸未知的事物，學(xué)習(xí)未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識，提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變，使個人能充分認(rèn)識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法，學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，志愿者將參與志愿活動時所學(xué)的知識，運用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
自20xx年11月組織去人民公園秋游以來，我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動；此時正值深秋時節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，正是外出游玩的大好時機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力，利用周末假期一天的時間，開展一次“花花大世界”秋游活動，讓同學(xué)們在親近自然、放松心情的同時，陶冶情操，開拓視野。
“花花大世界”是一個集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風(fēng)景秀麗，設(shè)施齊全，正是一個適合我們大學(xué)生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開展活動的過程中，大家不但心情得到放松，身體得到鍛煉，還會有很多相互交流、了解彼此的機(jī)會；通過這次秋游活動，我相信集體的凝聚力會進(jìn)一步增強(qiáng)。
游花花大世界，凝聚班級之精神。
1.同學(xué)們和老師在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情，走進(jìn)大自然，感受自然的氣息，陶冶情操。
2.通過利用花花大世界的拓展設(shè)施開展團(tuán)隊競賽，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，加強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)大家團(tuán)隊協(xié)作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行，也是一次鍛煉身體的戶外遠(yuǎn)足；同時我們也將以此為契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊協(xié)助意識和體育鍛煉意識。
1.留心觀察天氣情況，關(guān)注天氣預(yù)報，選擇最佳天氣出行。
2.咨詢景點門票團(tuán)購情況和包車價格，選擇最實惠的.包車公司；為保證安全，包車出游。
3.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)出行安全知識，了解時間安排，出行路線，活動流程。
4.活動經(jīng)費預(yù)算，資金籌備。
5.提醒有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī)，為后期沉淀資料做準(zhǔn)備。
6.準(zhǔn)備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。
1.出行時帶上學(xué)生證。
2.準(zhǔn)備雨具，以防天氣變化。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn)，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品。
5.自行準(zhǔn)備作為午餐的干糧。
6.為保護(hù)景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7.無特殊情況，希望任何同學(xué)不要缺席此次活動。
“花花大世界”風(fēng)景區(qū)（廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn)）。
領(lǐng)隊：莫鋒陳荷仙鄧冰。
交通：蘇潔陸曉韻。
衛(wèi)生：黃曉熳黃冬梅唐娟。
安全：曾祥云李陽。
組織：蘇潔潘慧彬張雪。
就餐：霍遙佳。
現(xiàn)場拍攝：周慶翔鄧冰謝穎。
財務(wù)管理：賴金華。
早上八點集合，八點半半從行健文理學(xué)院學(xué)院出發(fā)。
1.把同學(xué)分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽，看哪個小組最先到達(dá)；
2.帶領(lǐng)同學(xué)去玩植物迷宮，看動物，喂魚；
3.到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃；
5.帶有棋給同學(xué)們娛樂，讓大家放松平靜。
下午六點從花花大世界返校。
1．未經(jīng)許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯(lián)系暢通。
2．服從景區(qū)管理人員安排，保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個文明的游客。
3．保管好隨身攜帶物品。
4．所有同學(xué)必須服從指揮，聽從領(lǐng)隊安排。
門票費用：20*40=800元。
包車費用：550元。
合計：1350元。
經(jīng)費來源：同學(xué)們交來820元，班費530元。
策劃人：黃冬梅蘇潔陸曉韻。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
二、活動背景：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，如今時代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間，卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠(yuǎn)了；發(fā)明創(chuàng)造多了，感動卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介：本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng)，讓同學(xué)們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個小組負(fù)責(zé)人。小組長把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動手制作道具，玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué)，期間同學(xué)們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時愛吃的零食（如果可以購到的話）贈送給其他成員?？旖Y(jié)束的那兩天，成員之間可以互相贈送童年小玩意，最后成員們各寫一個童年小心愿，小組的其他成員各抽一個，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的：通過對童年生活的重溫，挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣，激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學(xué)們之間的心靈距離，讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。
五、活動負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會經(jīng)管院全體學(xué)生。
六、活動時間：
七、前期準(zhǔn)備：本次活動主要針對經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報，分發(fā)給各班班長，再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展：
1、5月12日是報名的時間，參加的同學(xué)向班長登記，然后班長交給學(xué)生會。
4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi)，然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
九、活動經(jīng)費?；顒有麄鳁l幅費用；做玩具紙張費用；小刀剪刀。
十、活動總結(jié)：最后一天，學(xué)生會負(fù)責(zé)人把所有的參加活動的同學(xué)都聚在一起，先有組長總結(jié)活動成果，然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想，體會。交流一下心情，地點選在中心花園。
十一、注意事項：
1、活動的時間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動為兩個星期。
2、最后一天總結(jié)的時候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學(xué)生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計 分：待定
十二、計 時：待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機(jī)構(gòu)：
活動指導(dǎo)老師：扈雷
開展活動負(fù)責(zé)人：趙雷
機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00
三、活動地點：校餐廳前大會議室
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動安排和分工：
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動項目表
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
一、活動背景及目的：
科技是時代的發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機(jī)械類創(chuàng)新和創(chuàng)造，為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生對機(jī)械的認(rèn)識，豐富學(xué)生業(yè)余生活，我協(xié)會策劃了這次機(jī)械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境，創(chuàng)新永無終點”。
二、活動主題：科技引領(lǐng)時代文化浸潤心靈。
三、活動對象：江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級新生。
四、活動形式：我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料，讓他們提前做好準(zhǔn)備，現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進(jìn)行此次活動。
五、活動時間：xx年10月(具體時間待定)。
六、活動地點：待定。
七、活動流程：
1、活動前一周通過設(shè)計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機(jī)械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知，在林蔭大道報名登記。
通過各班班長組織該班同學(xué)參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。
2、人員分配：準(zhǔn)備好試題(題目總數(shù)250--300道，其中包括選擇、判斷和論述題)，并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板編輯部寫好主持詞。
要求主持人(一男一女)提前準(zhǔn)備好主持稿，并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場，并在活動后把教室還原成原貌。
活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;。
3、由主持人宣布比賽開始，進(jìn)入答題流程。
(一)必答題。
1、題型設(shè)計。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。
由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補(bǔ)答。
隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進(jìn)行任何提示。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對給10分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
5、時間限制。
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機(jī)會。
當(dāng)有一名選手答錯時，觀眾有機(jī)會答題，答對有精美禮品贈送。
(二)搶答題。
1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。
搶到題后，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯誤或違例搶答，每題扣10分。
違例搶答的選題不作廢，其他隊可重新?lián)尨稹?BR> 3、時間限制：主持人讀完題，選手回答時限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案。
中場休息時間：考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目，以緩解比賽緊張的氣氛;。
(三)風(fēng)險題。
1、題型設(shè)計。
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。
2、答題規(guī)則。
每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機(jī)會。3、答題時間限制。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。
5、觀眾機(jī)會。
當(dāng)一名選手答錯時，觀眾有機(jī)會參與答題，答對有精美禮品贈送。(四)幸運之星題。
1、幸運之星。
從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。
2、題型設(shè)計。
全為選擇題，總共有兩輪。
3、答題規(guī)則。
每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對得20分，答錯不得分。
5、觀眾機(jī)會。
當(dāng)幸運之星答錯時，觀眾有機(jī)會參與答題，答對有精美禮品贈送。
(五)拉分題。
1、題型設(shè)計。
十道問答題。
2、答題規(guī)則。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對題目的隊伍加二十分，答錯的扣二十分，讓題的隊伍不得分;。
(六)最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果，則加試一題搶答題。
主持人公布各小組成績及獲獎情況，并頒獎。主持人做結(jié)束語。
發(fā)放榮譽(yù)證書。
一等獎一組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
二等獎一組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
三等獎一組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
優(yōu)秀獎兩組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
八、注意事項：
1、可以根據(jù)實際情況對比賽的規(guī)則進(jìn)行修改，但決賽將按照此規(guī)則進(jìn)行。
2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工，保證活動生動有序的進(jìn)行。
3、比賽中，選手應(yīng)服從主持人指揮。注意限時。
4、每隊選手與各自的統(tǒng)分人應(yīng)相互知道。
5、維持好會場秩序，選手應(yīng)提前15分鐘到場。
6、參與現(xiàn)場布置人員應(yīng)于當(dāng)天下午布置好會場。
九、活動費用預(yù)算：
1、策劃書：5頁。
打?。?本資料：共計10元整。
2、水：20元整。
小禮物：40元整。
3、獎品：50元。
4、會場布置用品(氣球，彩帶等)：50元。
5、總計：170元整。
十、活動承辦單位：機(jī)電學(xué)院機(jī)械俱樂部。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
為了配合xxxx學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的開展，同時也為了讓全院同學(xué)融入到校園文化藝術(shù)節(jié)的濃厚氛圍中，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識，審美意識，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會將舉辦我院第二屆大學(xué)生設(shè)計作品展覽。
本次設(shè)計作品展覽，旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)，動手能力，設(shè)計能力，審美素質(zhì)，并且在學(xué)院宣傳xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會，提高大學(xué)生設(shè)計學(xué)會在學(xué)院社團(tuán)范圍內(nèi)的知名度和影響力。
“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”是當(dāng)代社會的發(fā)展趨勢，而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設(shè)計的靈魂和本質(zhì)，本次設(shè)計作品展覽以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)為核心；以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。
屆時，我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學(xué)院同學(xué)們的動手能力創(chuàng)造平臺；為同學(xué)們對現(xiàn)代設(shè)計的學(xué)習(xí)提供一個交流的'平臺；為提高廣大同學(xué)的審美意識做出努力。
本次設(shè)計作品展覽活動，不僅活躍了學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氣氛，同時展示了我院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。
本次設(shè)計展覽主題為：“開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”。
主辦：xxxx學(xué)院院團(tuán)委。
承辦：xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會。
xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會。
xx年11月22日—11月26日。
第二屆大學(xué)生設(shè)計展是由xxxx學(xué)院院團(tuán)委主辦，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會承辦!展覽分為平面設(shè)計展覽,立體構(gòu)成設(shè)計展覽。
此次展覽共分為以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)、大學(xué)生設(shè)計學(xué)會為主的專業(yè)組學(xué)生作品展覽和其他非設(shè)計專業(yè)組學(xué)生作品展覽。
展覽結(jié)束后將評出優(yōu)秀設(shè)計作品，為學(xué)院收藏，并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。
（一）前期準(zhǔn)備工作（11月1日——11月5日）。
1、宣傳工作。
包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺、校園兄弟社團(tuán)。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會的宣傳相當(dāng)，努力將本次活動推向整個學(xué)校。
活動的宣傳主要分為二個階段：設(shè)計作品征集宣傳、設(shè)計作品展覽宣傳。
主要分工為：大學(xué)生設(shè)計學(xué)會組織部負(fù)責(zé)展覽場地布置及活動組織工作；大學(xué)生設(shè)計學(xué)會宣傳部負(fù)責(zé)海報宣傳、作品征集工作；大學(xué)生設(shè)計學(xué)會策劃部負(fù)責(zé)活動策劃和經(jīng)費贊助工作。
2、展覽地點：
學(xué)院藝術(shù)樓一樓美術(shù)作品展覽廳。
3、評委的確定。
美術(shù)系系主任；美術(shù)專業(yè)老師2名；設(shè)計專業(yè)老師2名，院大學(xué)生設(shè)計會主席團(tuán)成員2名。
4、活動獎品獎項的設(shè)置及后期工作。
展覽獲獎名額評選大致獎項為：一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，具體獎品待定。評選時按設(shè)計專業(yè)組和非設(shè)計專業(yè)組來評定。
（二）設(shè)計作品征集（11月5日——11月20日）。
學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計作品；美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會同學(xué)的設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品。評漿時由評委評定和學(xué)生投票綜合評定。
大學(xué)生設(shè)計學(xué)會干事以上干部必須參加作品征集，一般會員提倡參加。
（三）作品整理和保管。
大學(xué)生設(shè)計學(xué)會會員參展作品交學(xué)會組織部，由大學(xué)生設(shè)計學(xué)會組織部統(tǒng)一整理；美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集，交美術(shù)系學(xué)生分會辦公室，由學(xué)生分會統(tǒng)一整理；學(xué)院其他同學(xué)設(shè)計作品交設(shè)計學(xué)會外聯(lián)部，由設(shè)計學(xué)會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。
在作品征集完成之后的期間到展覽前（11月5日——11月22日）將各種展覽作品（按平面設(shè)計、立體構(gòu)成設(shè)計）分類，進(jìn)行整理和妥善保管，并派專人看管收集到的設(shè)計作品以免損壞作品。
尤其是立體構(gòu)成設(shè)計作品，在看管的時候更應(yīng)該小心，以免損壞作品的完整行。
（四）設(shè)計作品展覽（11月22日—11月26日）。
將所征集的學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計作品、立體構(gòu)成設(shè)計作品進(jìn)行展覽。
1、活動準(zhǔn)備。
（1）展覽場地工作人員的確定。
（2）參展作品的整理。
（3）發(fā)送請?zhí)垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
（4）發(fā)送請?zhí)坸x市美術(shù)家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)及美術(shù)老師。
（5）院大學(xué)生設(shè)計會人員工作安排與調(diào)配。
（6）作品講解人員確定。
2．作品展覽準(zhǔn)備。
（1）展覽場地的布置。
（2）展覽作品的布置：展版擺設(shè)、展臺擺設(shè)。
（3）入場口設(shè)置、場內(nèi)工作人員的確定。
（4）作品展覽所需物品準(zhǔn)備。
（5）作品安全保護(hù)工作的分配：看護(hù)、值班。
3、展覽中：
在11月21日下午將展板擺放好，并安置妥當(dāng)，并有專人進(jìn)行看管，防止設(shè)計作品在作品參觀中造成不必要的損失。
大學(xué)生學(xué)校活動策劃案篇十八
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動主題。
花藝無界，創(chuàng)意無限。
三、活動時間。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審，并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動總結(jié)，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標(biāo)準(zhǔn)（詳見評點細(xì)則）。
七、活動流程（詳見活動具體安排）。
八、評委組。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
九、獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎若干。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。
20xx年3月25日。
（二）“花葉貼畫”展。
一、活動目的。
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個協(xié)會之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動主題。
花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。
三、活動時間。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、前期宣傳：通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。
2、作品收集。
3、展覽評比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進(jìn)行都票，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評分。
六、評委組。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。
七、獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎十名。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
活動經(jīng)費預(yù)算。
v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。
20×50=1000元。
二、獎品。
一等獎一名100元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
三、其他費用。
1、宣傳海報4×5=20元。
2、打印費50元。
總計：1370元。
（二）“花葉貼畫”展。
一、獎品：
一等獎一名80元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
優(yōu)秀獎十名紀(jì)念性葉脈書簽。
二、其他費用:。
1、宣傳單100元。
2、宣傳海報20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、裝飾物品10元。
總計：335元。
活動（一）（二）經(jīng)費總計：1860元。
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
大學(xué)生學(xué)校活動策劃案篇十九
前言：
文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
xx完小、xx小學(xué)簡介：
xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個班，每個班在20xx年只有20多個學(xué)生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補(bǔ)，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達(dá)到最佳宣傳效果。
此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預(yù)算：
此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調(diào)整。活動期間成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計：合計300元-----500元。
費用來源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
四,預(yù)算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
為貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)全市區(qū)域化團(tuán)建工作的意見》精神，配合做好區(qū)域化團(tuán)建工作，現(xiàn)已組建“北京科技大學(xué)區(qū)域化團(tuán)建大學(xué)生宣講實踐團(tuán)”，將與羊坊店街道辦事處對接聯(lián)系，積極溝通交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同開展區(qū)域化團(tuán)建工作?？傮w方案如下：
本次大學(xué)生宣講實踐團(tuán)將面向街道社區(qū)全體居民，以青年為重點，社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想開展區(qū)域化團(tuán)建工作。
以“做好區(qū)域化團(tuán)建工作”為目的，以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，確定好各項活動內(nèi)容及形式。
1、志愿服務(wù)：
本次大學(xué)生社會實踐團(tuán)將開展與宣傳，文化，衛(wèi)生等相關(guān)的志愿服務(wù)工作，將在街道社區(qū)進(jìn)行防火防盜安全知識的宣傳，街道環(huán)保宣傳及衛(wèi)生打掃工作，同時看望社區(qū)孤寡老人，等相關(guān)志愿工作。
2、社會調(diào)查：
將以“調(diào)研社區(qū)現(xiàn)實問題”為主題，開展社會調(diào)研（分發(fā)調(diào)查問卷，采訪杰出青年，研究街道相關(guān)資料等），配合街道做好企業(yè)調(diào)研工作。
3、青年活動：
以“踐行社會主義核心價值觀”為目的，開展一些與區(qū)域化團(tuán)建相關(guān)的文化服務(wù)活動。
本次活動共分為四個階段。
活動準(zhǔn)備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：
工作對接，物資準(zhǔn)備，人員安排及分工，培訓(xùn)，活動主題及形式，工作時間安排。在做好街道企業(yè)狀況調(diào)查的同時為接下來的社區(qū)現(xiàn)實問題調(diào)查活動做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
活動開展階段（7月14日-8月11日）：
7月14日—7月20日（活動第3周）：
為做好區(qū)域化團(tuán)建工作，針對“街道社區(qū)所存在的現(xiàn)實問題”開展社會調(diào)查工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，深入透徹地分析問題，采取問卷，采訪，線上線下等多種方法對相關(guān)問題做細(xì)致全面的調(diào)查。同時小組實踐隊員將會做好宣講活動的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備各項物資，策劃，宣講稿，宣講員，主持人等。合理安排人員分工，發(fā)揮最大效率。
7月21日—7月27日（活動第4周）。
在街道社區(qū)的幫助下完成主題宣講活動，宣講活動以“踐行社會主義價值觀”為主題，配合街道要求，開展對街道社區(qū)的宣講活動。
宣講務(wù)必保質(zhì)保量，提前做好策劃并定好相關(guān)宣講人員與各項工作人員，審核宣講稿，確定場地。同時負(fù)責(zé)下一階段的社會實踐隊員開始準(zhǔn)備所需要的宣傳展板。
7月28日–8月3日（活動第5周）。
開展關(guān)于社區(qū)防火防盜安全，公共衛(wèi)生，科普知識等等展板宣傳活動，與街道協(xié)商展板放置位置，放置時間及活動宣傳事宜。展板宣傳期間同時開展對基層工作人員的采訪活動，了解基層建設(shè)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。學(xué)習(xí)基層工作人員吃苦耐勞的精神，樹立艱苦奮斗的榜樣。
8月4日-8月10日（活動第6周）。
開展“區(qū)域化團(tuán)建大學(xué)生文化服務(wù)”活動。
將在與街道溝通協(xié)商基礎(chǔ)上，開展與區(qū)域化團(tuán)建相關(guān)的文化服務(wù)活動，涉及教育，科技，文化，衛(wèi)生等方面的咨詢、服務(wù)。根據(jù)街道要求，基于現(xiàn)有活動舉辦文化服務(wù)活動。
活動注意事項：
每次活動結(jié)束，注意整理好相關(guān)資料及物資。每次活動結(jié)束，每人寫好心得體會，匯總至主席團(tuán)處。每一期活動結(jié)束后，需要統(tǒng)計好工作進(jìn)展情況，并做好總結(jié)；同時統(tǒng)計好實踐隊員所遇到的相關(guān)問題，更好的服務(wù)交接工作。
每期活動結(jié)束時，開會對之前工作做好總結(jié)，與下期實踐人員做好交接工作。避免一些老舊問題的發(fā)生。
活動成果轉(zhuǎn)化階段（8月11日—8月25日，活動最后兩周）。
收集好整理整個活動的相關(guān)資料（照片，視頻，問卷，心得，總結(jié)等）分門別類做好統(tǒng)計；完成社會實踐報告、微紀(jì)錄片；做好后期宣傳工作。
每一期安排主席團(tuán)成員做好交接，協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌工作，各期人員需協(xié)同做好活動策劃，并在活動開展期間明確分工：以主席團(tuán)成員，攝影照相人員，物資準(zhǔn)備人員為基礎(chǔ)人員，其他人員為機(jī)動人員根據(jù)各項具體活動確定其具體工作。
每一階段負(fù)責(zé)人：
活動準(zhǔn)備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：主席團(tuán)。
7月28日–8月10日（活動第5，6周）：王世漢，張雪嬌，冉鵬。
趙紅麗負(fù)責(zé)整個活動長期的宣傳工作。
活動開展階段需配合街道做好宣傳工作。
1、工作人員不足時，將抽調(diào)其他工作時間的人員進(jìn)行補(bǔ)充，并請街道幫助工作。
2、工作人員如有中暑，身體不適等突發(fā)情況，立即送往醫(yī)院治療，并提前準(zhǔn)備好防暑降溫的藥品。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
一、活動背景：
“〞是我國“大先生心思活動日〞，“〞諧音“我愛我〞,意為要看法自我，接納自我，能體驗到自我的'存在價值，悲觀自信。
校大先生心思安康月活動主題，結(jié)合學(xué)院本身特征，積極展開有關(guān)懷理活動，宣傳普及心思安康知識，引導(dǎo)先生調(diào)動本身的積竭力量，汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心思任務(wù)部特舉行此次手語操競賽活動。
二、活動主題：
陽光心思相伴十年。
三、活動對象：
汽機(jī)學(xué)院全體同窗(以班級為單位)。
四、活動工夫：
xx年5月21日。
五、活動地點：
先生活動中心二樓舞廳。
六、活動流程：
(一)后期預(yù)備。
1、召開各班心思委員會議，布置活動相關(guān)事宜。
2、各班心思委員抽簽決議其參賽曲目及挨次，并組織本班同窗積極排演。
3、5月14日布置預(yù)演。
4、約請嘉賓評委。
(二)活動流程。
1、由掌管人引見嘉賓評委，引見評分規(guī)范。
2、競賽正式開場。
3、嘉賓點評。
4、頒獎。
七、獎項設(shè)置。
頒布學(xué)校獎狀。
一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項。
八、評分規(guī)范。
1、手語表示：手語舉措規(guī)范、到位，與音樂節(jié)拍配合良好，整個扮演進(jìn)程流利、劃一。(4分)。
2、扮演方式創(chuàng)新：表示方式靈敏多樣，有隊形的組合、變化，銜接流利自然。(2分)。
3、現(xiàn)場感染力：手語扮演中情感表達(dá)恰當(dāng)，可以較好地表示出歌曲的心情和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氛圍。(分)。
4、服裝：服裝一致、整潔；肉體面貌良好，較好表達(dá)活動主題。(分)。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。
端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
活動日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
活動地點：可以在自己家里。
活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情。
活動內(nèi)容：活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，
有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用。
說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制。
作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。
二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動主題：嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽。
四，活動時間xx年11月9日至11月11日。
五，活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳。
六，活動內(nèi)容。
七，活動策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會。
八，協(xié)助單位各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織。
九，活動邀請單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。
一年之計在于春，春游是很多人在春天會進(jìn)行的活動，本站范文大全特意為大家整理了關(guān)于春游活動策劃范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動主題：班級出游------大夫山森林公園之行。
二、活動背景。
20xx年春天，春機(jī)盎然，景色宜人。一年之計在于春，一日之計在于晨，開學(xué)伊始，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進(jìn)春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
三、活動目的與意義。
通過春游活動，拓寬同學(xué)們的視野，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，，營造和諧融洽的集體氣氛，可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
四、活動組織。
1.活動對象：08網(wǎng)絡(luò)工程1班全體同學(xué)。
2.活動地點：大夫山森林公園。
3.活動時間：3月初。
4.活動策劃。
1)主策劃人：班長。
2)組織策劃人：全體班委。
五、活動過程。
1.前期籌備。
1)班長負(fù)責(zé)確定春游的地點，所有工作分配，撰寫。
策劃書。
2)副班長負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的意見，統(tǒng)計自愿參加春游活動的人數(shù)并分成四小組，安排小組長，小組長最好為班委成員。登記各小組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
3)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收集當(dāng)天玩游戲的道具。
4)生活委員負(fù)責(zé)購買應(yīng)急藥品。
5)團(tuán)支書負(fù)責(zé)了解組織dv小組負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍攝留念工作。
6)宣傳委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車出游的費用時間及聯(lián)系汽車的司機(jī)。
7)組織委員負(fù)責(zé)查詢出游地點附近的餐館及聯(lián)系。
2?；顒舆^程。
1)活動流程。
9：00學(xué)校正門集合發(fā)車。
10：15到達(dá)大夫山森林公園門口。
2)活動注意事項。
a。春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
b。雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘或雨衣。
c。春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。生活委員準(zhǔn)備好常用藥品，如紅藥水創(chuàng)可貼等。
d。春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時機(jī)。出游之前，拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機(jī)的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
e?；顒舆^程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意瀟湘職業(yè)學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。
f。每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負(fù)責(zé)人的安排，注意活動紀(jì)律，使此次活動順利圓滿地完成。
g。春游需要穿休閑的衣褲，運動鞋。
3。期望效果及預(yù)測效果。
希望通過此次活動可以達(dá)到放松心情，加強(qiáng)交流，促進(jìn)友誼的目的。通過此次活動同學(xué)們會尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護(hù)自然更加的愛護(hù)自己和身邊的每一個人。可以樂觀的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。如果天氣好、組織人員按計劃合理安排、沒有其他影響活動的因素，活動一切正常進(jìn)行，會達(dá)到預(yù)期效果。
4.活動經(jīng)費預(yù)算。
1)包車500。
2)午餐400。
3)醫(yī)藥用品20。
4)租單車100。
5)坐游艇200。
總計：1220平均每人40元。
六、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各成員的意見及自己的視察，討論總結(jié)此次運動的經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)步本班組織能力。
此次出游活動策劃人寫出運動的總結(jié)，供以后運動參考。其他參加運動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章，為以后做辦刊和紀(jì)念冊做準(zhǔn)備。
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大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
二、活動主題。
青春逐夢，季憶留夏。
1、主題歌：《青春再見》、《不說再見》。
2、儀式主色彩：表達(dá)出陽光、自信，彌漫暖和和打動。
三、活動背景。
工夫如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又到辨別時。三年的工夫里，從相識到相知，20xx屆的同窗們對彼此，對母校有了比擬深沉情意，值此分手之際，為了讓行將遠(yuǎn)離的同窗們留下最初的念想，畢業(yè)儀式將以新穎的題材、多彩的節(jié)目，集多種舞臺扮演方式，融親情、友誼、師生情與一體，對各位行將走出校門的學(xué)子們致以最初祝福，祝福他們在將來的'路途上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸〞。
四、活動工夫。
20xx年x月x日晚19點。
五、活動地點。
學(xué)校大禮堂。
六、參與人員。
1、晉寧平安辦理學(xué)校全體先生；
2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員；
3、全體在校任務(wù)人員。
七、組織單位。
xx省xx平安辦理學(xué)校。
八、節(jié)目布置。
憶往昔――神往將來。
九、后期預(yù)備及組織人員名單。
1、確認(rèn)參與儀式人數(shù)〔xx、xx〕。
2、布置各班節(jié)目，不少于兩個〔班主任詳細(xì)告訴，先生自行組織預(yù)備〕。
3、安插禮堂〔xx、xxx、xx、xx、xx、xx〕。
舞臺裝飾〔彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具〕。
預(yù)備“簽名板〞〔寫給如今，寫給將來〕。
4、各班制造舉牌〔舉牌人各班選舉，牌子可自行設(shè)計〕。
5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂的播放〔xxx〕。
6、掌管人：兩男兩女〔先生〕；培訓(xùn)、掌管稿〔xxx〕。
7、節(jié)目單〔xxx〕。
8、拍照〔xx〕。
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書預(yù)備〔xxx〕。
10、橫幅〔后勤〕。
11、舞臺裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等〔xxx、xx〕。
12、掌管人服裝租借〔xx、xxx〕。
13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)絡(luò)裝置〔xxx〕。
14、紙杯、水〔后勤〕。
15、化裝〔xxx〕。
16、禮堂桌凳擺放〔xx〕。
十、流程。
1、入場：播放背景音樂〔19點之前先生可自行去“簽名〞板簽名〕。畢業(yè)生及各班清點人數(shù)，以班級為單位，在各班舉牌人的帶著下入場，入場后在指定地位站定。各班進(jìn)場時掌管人朗誦各班本人預(yù)備的寄語。
2、先生入場終了后掌管人引見參會校指導(dǎo)。
3、掌管人頒布發(fā)表儀式開場，播放國歌。
4、請指導(dǎo)下臺致辭。
5、學(xué)弟學(xué)妹代表下臺表寄語。
6、畢業(yè)班先生代表下臺，表達(dá)對母校及教師們的感謝。
7、頒布發(fā)表優(yōu)秀畢業(yè)生名單，校指導(dǎo)頒布優(yōu)秀畢業(yè)生證書〔x校長、x校長、x主任〕，并拍照紀(jì)念。
8、掌管人頒布發(fā)表晚會節(jié)目正式開場。
9、晚會按節(jié)目單挨次進(jìn)展。
10、音樂《擔(dān)心去飛》響起，掌管人頒布發(fā)表晚會完畢。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4．9）。
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)！
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補(bǔ)長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認(rèn)識自我，放松心境，釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備：
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進(jìn)行活動報名。
4、對活動地點進(jìn)行布置。
二、活動進(jìn)行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進(jìn)行熱場。
活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）。
2、討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
校區(qū)全體先生。
二、活動工夫。
1、作品征集工夫：5月x日至5月x日晚20：00。
2、作品投票工夫：5月x日至5月x日。
3、視頻征集工夫：5月x日。
4、視頻展出工夫：5月xx日。
三、活動方式。
〔一〕合影：
1、請同窗們將本人與母親的合影發(fā)送至學(xué)院女生部官方qq〔xx〕。
2、經(jīng)過微信推送方式投票選出前五名同窗的合影并進(jìn)展展覽。
3、將選出的`照片制造成卡通頭像并于活動當(dāng)天送出獎品。
〔二〕視頻：
1、制造大盤女神匯母親節(jié)特別節(jié)目，校園隨機(jī)采訪，同窗們經(jīng)過鏡頭向母親傳達(dá)最真誠的祝愿。
2、將拍攝片段經(jīng)當(dāng)時期剪輯后經(jīng)過微信推送發(fā)布。
〔三〕明信片：在活動現(xiàn)場，由同窗們在明信片上寫下對母親的祝愿，由學(xué)院女生部搜集后送至校區(qū)郵局寄出。
四、參與方式。
請同窗們發(fā)送“我與母親的照片〔例如我和母親20歲時的容貌、手或背影等〕+姓名+學(xué)號〞至學(xué)院女生部官方qq〔xx〕，收到回復(fù)即為參與成功。明信片由同窗們在活動現(xiàn)場進(jìn)展支付。
五、其他。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
本次活動本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示其青春風(fēng)采的原則。由創(chuàng)藝協(xié)會主辦，西安財經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對創(chuàng)藝協(xié)會的認(rèn)識，樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。
弘揚(yáng)和豐富校園文化，提高學(xué)生審美情趣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人才華，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
1、時間：5月11到13日
2、地點：食堂門口，階梯教室
3、舉辦內(nèi)容：
(1)繪畫作品展出：展出主題：暢游繪畫藝術(shù)天堂，展出作品為本社團(tuán)的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學(xué)參與制作校園創(chuàng)意涂鴉)
(2)手繪服裝展出：主題為走進(jìn)個性手繪文化衫世界展出以手繪文化衫創(chuàng)意手繪團(tuán)服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)
(3)攝影展：主題為領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為最美的瞬間(照片可以加介紹)
(4)頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎晚會。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程：
(1)準(zhǔn)備階段：
(一)、負(fù)責(zé)人名單：
總負(fù)責(zé)人：劉釗：總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))
負(fù)責(zé)人：蔣林洋：外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳：活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))
涂少軍：頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))
(二)、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù)：
郗冠中、裴玉：(宣傳部)
1、暢游繪畫藝術(shù)天堂、領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采、走進(jìn)個性手繪文化衫世界的展板，設(shè)計和制作。(板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋：
1、投票紙張設(shè)計、作品編號設(shè)計
2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設(shè)計)
3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：(實踐部)
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂(音響準(zhǔn)備、曲目)
高斌：(繪畫俱樂部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員
昌湖：(繪畫俱樂部)
1、現(xiàn)場的涂鴉管理;
2、海報設(shè)計
涂少軍、陳曦、聶中明：(表演部)
(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲)
王芳、黃凱麗：(辦公室)
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
待通知。
57人。
班風(fēng)建設(shè)。
1.開場：節(jié)目一：隨機(jī)待定。
2.演講（同學(xué)）。
3.游戲一：隨機(jī)抽取人員組成小組。
誰是臥底（兩輪）。
游戲規(guī)則：
在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。
4.節(jié)目二：隨機(jī)待定。
5.游戲二：多人配合。
游戲規(guī)則：規(guī)定一個動作，報一個數(shù)字（小于玩游戲的人數(shù)），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數(shù)字）。
6.游戲三：吸管傳鑰匙環(huán)。
每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅，否則后果自負(fù)。
注：備用游戲：
二人三足踩氣球。
游戲規(guī)則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團(tuán)結(jié)起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
背后留言：
規(guī)則：每個人寫一張紙條，給其他人。規(guī)定不能當(dāng)場打開，待聯(lián)誼活動結(jié)束后開啟。
7.總結(jié)：總結(jié)活動，發(fā)出倡議。
主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購。。
策劃人：蔣卓蓉李琳。
大學(xué)生學(xué)校活動策劃案篇八
大學(xué)生活總是比較多姿多彩的，為本次的大學(xué)生活動該如何制定。
活動方案。
呢？下面是本站小編為大家整理的大學(xué)生活動的。
策劃方案。
范文，歡迎大家閱讀。
活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書。
活動時間：年-月-日。
舉辦單位：xx大學(xué)x學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
關(guān)于在國際志愿者日。
組織募書活動的。
策劃書。
附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
校本部負(fù)責(zé)人：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
五、活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請;。
2.設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;。
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。
6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)。
前言：
文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
完小、xx小學(xué)簡介：
完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個班，每個班在20xx年只有20多個學(xué)生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補(bǔ)，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
可是，xx村地處高山，土地貧瘠沒有什么經(jīng)濟(jì)作物，水稻一年只能種一季。今年的雪災(zāi)給很多農(nóng)作物的生長造成了影響，特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮，里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習(xí)，我們走訪時看到的學(xué)生，很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子，一年到頭穿著一件冬外衣。當(dāng)時我們感到奇怪，問：“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多?！彼鸵恢贝┮患钡侥且路频牟荒艽┝?，才換一件?！蔽覀儫o言以對，其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強(qiáng)的孩子，我們?nèi)ニ依飼r，看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹，爸爸媽媽下地干活了?？床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了，穿的褲子是我們所說的七分褲，可那是真正的七分褲嗎?不是。還有，小菊梅，還有夏偉英，60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補(bǔ)家里的開支，很多時候，買學(xué)習(xí)用具的費用都還是校長幫忙補(bǔ)交的.
活動分析：
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人，而完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《。
倡議書。
》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達(dá)到最佳宣傳效果。
此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預(yù)算：
此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調(diào)整?；顒悠陂g成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計：合計300元-----500元。
費用來源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
三,具體活動策劃方案。
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動。
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
四,預(yù)算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).
人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部“撥開心里迷霧，攜手快樂人生”座談會活動策劃書。
一.活動背景：
“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對20xx級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?？梢?，心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹立心理健康意識，普及心理認(rèn)識。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個平臺，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。
二.活動的目的和意義：
(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑。
(2)宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。
三.活動時間：
11月20日晚7點——9點。
四.活動地點：
圖書館202報告廳。
五.特殊嘉賓：
校團(tuán)委書記：
心理學(xué)老師：
學(xué)院院長：
輔導(dǎo)員：李建波謝乒劉白維彭芳。
六.特邀主持：
(音樂系)。
七.活動內(nèi)容：
1.嘉賓發(fā)言。
2.趣味心理測試。
3.師生互動(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。
4.主持結(jié)束語。
共
2
頁，當(dāng)前第。
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大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
一、活動目的。
1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎(chǔ);。
2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒;。
3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題。
魅力青春，炫我風(fēng)采。
三、活動時間。
xx年04月——xx年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)。
四、活動地點。
天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)。
五、活動內(nèi)容。
1、戶外素質(zhì)拓展。
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、n人(n+1)足等)趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、部門風(fēng)采展。
2)部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)。
七、活動流程。
1、20xx年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，
2、20xx年04月20日下午進(jìn)行個人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展;。
3、20xx年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊參加20xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
1、素質(zhì)拓展:。
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊友組成一隊)。
b、五人六足游戲:各部出五人，進(jìn)行游戲，計時以時間長短排序。
d、夾乒乓球游戲:各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。
(注:每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀(jì)念獎)。
2、部門風(fēng)采展:。
a、單項選出前三得獎，其他獲紀(jì)念獎。
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書。
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后。
九、經(jīng)費預(yù)算:。
1、素質(zhì)拓展:飲水機(jī)借用0元。
純凈水一桶5元。
氣球5袋。
乒乓球60個。
獎品。
2、部門風(fēng)采展:彩帶。
獎品。
3、籃球賽:飲水機(jī)借用。
純凈水2桶10元。
合計。
十、注意事項:。
1.各個部門在活動開始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動可以順利、有序的開展;。
2.各工作人員按時到位，做好本職工作;。
4.如遇特殊原因(天氣，場地等限制)導(dǎo)致活動無法如期進(jìn)行，應(yīng)及時通知及處理方法;。
5.活動結(jié)束后，各部門及時做好總結(jié)工作。
篇二。
活動主題:我的青春，我的style!
活動時間:20xx年11月11日。
活動地點:云龍山，云龍湖，學(xué)校操場。
主辦單位:環(huán)測心理自助中心。
承辦單位:策劃部。
[活動內(nèi)容]。
1、主持人致活動。
開幕詞。
活動開始。
2、開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲、
1、雙人爬山。
一對男女生為一組，把同學(xué)分為多組。把一組同學(xué)的雙臂用紅線綁在一起，向山頂攀爬。先到者勝利，各獎勵橘子一個，蘋果一個，瓜子一袋。
2、再到云龍湖進(jìn)行雙人劃船比賽。
目的:給男生表現(xiàn)自己的機(jī)會，讓他們?yōu)樽约涸谂男哪恐屑臃帧?BR> 此次回合女生自己挑選男生組成搭檔，完成比賽。當(dāng)然為了安全，也為了自己的面子，我們的男生要使出全力。
3、回到學(xué)校，合力吹汽球。
目的:溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)。
汽球(每組一個)適合:全部的人。
游戲方法:。
1、分組與上邊相同。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
4、進(jìn)行記憶力大比拼。
5、主持人宣布活動結(jié)束。
[活動準(zhǔn)備]。
1、主持人。
解說詞。
(主持人自行準(zhǔn)備);。
2、道具:橘子，蘋果等零食若干，氣球，字片若干。
[活動安排]。
1、活動總負(fù)責(zé)人:劉璐。
3、活動宣傳負(fù)責(zé)人:宣傳部。
4、活動節(jié)目單負(fù)責(zé)人:策劃部。
5、活動后勤組負(fù)責(zé)人:。
6、活動經(jīng)費負(fù)責(zé)人:。
7、活動秩序負(fù)責(zé)人:。
活動經(jīng)費預(yù)算。
1、活動道具30元。
2、活動海報、宣傳單及節(jié)目單20元。
3、其他開支。
(待定)。
4、合計。
(待定)。
備注:本活動自愿參加，面向全校學(xué)生。所以出外游玩費用均需自費。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
活動主題：
沐浴陽光、抓緊心境。
活動方式：
1、穿越妨礙物。
2、猜謎語〔腦筋急轉(zhuǎn)彎〕。
3、套物品。
4、看你理解我多少〔次要是男生參與〕。
活動目的：
1、為了添加班級的生機(jī)，促進(jìn)班級勾結(jié)調(diào)和的氣氛。
2、為了增強(qiáng)班級同窗的感情交流，增進(jìn)友誼和互相理解。
3、沐浴陽光，抓緊心境，天天開心。
活動工夫：
20xx年x月x日星期三下午15：0016：00。
活動地點：
四川理工學(xué)院石鑼山山頂上。
參與人員：
生藥071班全體同窗。
次要擔(dān)任：
1、生活委員在活動之前買好所需用品?！渤缘?，道具等〕。
3、組織委員，宣傳委員擔(dān)任籌劃，安插場地。
4、治保委員擔(dān)任活動次序，同窗們的平安。
活動流程：
1．確定人員到齊，掌管人頒布發(fā)表活動正式開場。
2．將班級一切同窗自在+隨機(jī)分紅三組〔男女搭配〕。
3．穿越妨礙物。
〔1〕每組人員選出兩名代表參賽〔其中一名蒙上眼睛〕。
4．猜謎語〔腦筋急轉(zhuǎn)彎〕。
三組同窗每輪由一名同窗發(fā)問，其他兩組同窗搶答如此積分，答復(fù)正確者加五分，如此輪換，最初按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5．套物品。
將一切獎品〔吃的〕依照必然的間隔在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組一切。
6．看你理解我多少。
一切女生圍成一個圈〔一切男生輪番參與活動〕，恣意一個男生〔蒙著眼睛〕和掌管人在中心，依據(jù)掌管人的言語提示〔描繪恣意一個女生〕，來猜出這個女生是誰，答復(fù)正確的給予獎勵，答復(fù)錯誤的承受懲罰〔扮演一個節(jié)目或許唱一首歌〕。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
一、活動背景：
民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運而生，倍受世人追崇。
水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。
在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用?，F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。
愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點，運用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。
水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。
營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對于獨具魅力的水果拼盤，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價值(如美容、減肥、促消化、祛病等)，關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。
為此，我們特擬定舉辦一場既張揚(yáng)個性，又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對水果拼盤的認(rèn)識和品位，倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好!
二、活動目的：
1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合。
2、眾所周知，對于一個大學(xué)生來說，動手操作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力是相當(dāng)重要的。舉辦這次活動，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊意識，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的意識。
三、活動地點：文化廣場。
四、活動時間：20__年10月25日上午9：00(暫定)。
五、活動對象：湖南科技學(xué)院全體學(xué)生。
六、主辦單位：湖南科技學(xué)院學(xué)生會女生部。
七、承辦單位：湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會女生部。
八、技術(shù)支持單位：湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會。
九、活動流程{報名流程(1、2)活動流程(3～10)｝。
(02)由活動組委會(院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理，每一份拼盤的造價不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘，設(shè)計方案具有藝術(shù)、特色和可操作性)，然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
(03)活動前半小時，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)。
(06)然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進(jìn)行現(xiàn)場拼盤制作，各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場解說(各小組的現(xiàn)場表演時間為10～20分鐘，各隊?wèi)?yīng)規(guī)定的時間內(nèi)集中展示自己作品的特色)。
(07)各小組拼盤制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現(xiàn)場進(jìn)行打分(評委包括：專業(yè)評委和大眾評委)，由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項的最后得分(專業(yè)評委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十)。
(08)按照各小組各項的最后得分，評出本次活動的獲獎小組及個人(獎項包括全能獎、最佳作品創(chuàng)意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養(yǎng)搭配獎、最佳藝術(shù)造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎)。
(10)現(xiàn)場抽獎：現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，送出我們的紀(jì)念品。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
活動背景：
在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚(yáng)我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻(xiàn)，友愛，互助，與時俱進(jìn)的時代新風(fēng)，磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì)，充分發(fā)揚(yáng)我班志愿者在社會實踐中的作用，不斷推進(jìn)我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。
一，活動目的：
弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的志愿精神，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷，給予需要幫助的人一縷陽光。
二，活動宗旨：
奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步。
三，活動時間：
每月兩次，分別為周末，哪一周待定。
四，活動地點：
廖家灣社區(qū)。
五，活動主題：
心靈溝通關(guān)愛長存。
社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。
七，活動內(nèi)容：
首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個小組：
1學(xué)習(xí)小組：主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，與他們進(jìn)行心靈溝通。
2文藝小組：主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。
3體育小組：主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動。
4心理小組；主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨。
八，活動流程：
1參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排，統(tǒng)一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點。
2班級班委隨時注意班級沿途的安全問題，要時刻提醒大家的安全問題，防止發(fā)生不必要的安全事故。
3到達(dá)服務(wù)地點后又各個小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點服務(wù)。
4服務(wù)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點，統(tǒng)一回學(xué)校。活動期間，不得有同學(xué)擅自離開隊伍，要等到活動結(jié)束后，統(tǒng)一返回學(xué)校，方可自行離開。
九，活動意義：
一、提升個人的精神境界志愿者通過參與志愿服務(wù)工作，有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力，關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢，滿足了自我實現(xiàn)的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚，而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn)，從中學(xué)會自覺地奉獻(xiàn)精神和參與社會活動的責(zé)任感，精神境界得到升華。
二、充實業(yè)余時間，豐富生活體現(xiàn)志愿者利用空暇余時間，參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動；在開展各項志愿服務(wù)活動的同時，可認(rèn)識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者，通過參與活動，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴(kuò)大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時，志愿者更可通過服務(wù)活動，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領(lǐng)域的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。
三、提供學(xué)習(xí)機(jī)會志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中，增加個人的課外知識，服務(wù)時可接觸未知的事物，學(xué)習(xí)未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識，提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變，使個人能充分認(rèn)識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法，學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，志愿者將參與志愿活動時所學(xué)的知識，運用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
自20xx年11月組織去人民公園秋游以來，我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動；此時正值深秋時節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，正是外出游玩的大好時機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力，利用周末假期一天的時間，開展一次“花花大世界”秋游活動，讓同學(xué)們在親近自然、放松心情的同時，陶冶情操，開拓視野。
“花花大世界”是一個集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風(fēng)景秀麗，設(shè)施齊全，正是一個適合我們大學(xué)生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開展活動的過程中，大家不但心情得到放松，身體得到鍛煉，還會有很多相互交流、了解彼此的機(jī)會；通過這次秋游活動，我相信集體的凝聚力會進(jìn)一步增強(qiáng)。
游花花大世界，凝聚班級之精神。
1.同學(xué)們和老師在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情，走進(jìn)大自然，感受自然的氣息，陶冶情操。
2.通過利用花花大世界的拓展設(shè)施開展團(tuán)隊競賽，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神，加強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)大家團(tuán)隊協(xié)作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行，也是一次鍛煉身體的戶外遠(yuǎn)足；同時我們也將以此為契機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊協(xié)助意識和體育鍛煉意識。
1.留心觀察天氣情況，關(guān)注天氣預(yù)報，選擇最佳天氣出行。
2.咨詢景點門票團(tuán)購情況和包車價格，選擇最實惠的.包車公司；為保證安全，包車出游。
3.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)出行安全知識，了解時間安排，出行路線，活動流程。
4.活動經(jīng)費預(yù)算，資金籌備。
5.提醒有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī)，為后期沉淀資料做準(zhǔn)備。
6.準(zhǔn)備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。
1.出行時帶上學(xué)生證。
2.準(zhǔn)備雨具，以防天氣變化。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn)，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品。
5.自行準(zhǔn)備作為午餐的干糧。
6.為保護(hù)景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7.無特殊情況，希望任何同學(xué)不要缺席此次活動。
“花花大世界”風(fēng)景區(qū)（廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn)）。
領(lǐng)隊：莫鋒陳荷仙鄧冰。
交通：蘇潔陸曉韻。
衛(wèi)生：黃曉熳黃冬梅唐娟。
安全：曾祥云李陽。
組織：蘇潔潘慧彬張雪。
就餐：霍遙佳。
現(xiàn)場拍攝：周慶翔鄧冰謝穎。
財務(wù)管理：賴金華。
早上八點集合，八點半半從行健文理學(xué)院學(xué)院出發(fā)。
1.把同學(xué)分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽，看哪個小組最先到達(dá)；
2.帶領(lǐng)同學(xué)去玩植物迷宮，看動物，喂魚；
3.到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃；
5.帶有棋給同學(xué)們娛樂，讓大家放松平靜。
下午六點從花花大世界返校。
1．未經(jīng)許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯(lián)系暢通。
2．服從景區(qū)管理人員安排，保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個文明的游客。
3．保管好隨身攜帶物品。
4．所有同學(xué)必須服從指揮，聽從領(lǐng)隊安排。
門票費用：20*40=800元。
包車費用：550元。
合計：1350元。
經(jīng)費來源：同學(xué)們交來820元，班費530元。
策劃人：黃冬梅蘇潔陸曉韻。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
二、活動背景：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，如今時代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間，卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠(yuǎn)了；發(fā)明創(chuàng)造多了，感動卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介：本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng)，讓同學(xué)們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個小組負(fù)責(zé)人。小組長把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動手制作道具，玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué)，期間同學(xué)們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時愛吃的零食（如果可以購到的話）贈送給其他成員?？旖Y(jié)束的那兩天，成員之間可以互相贈送童年小玩意，最后成員們各寫一個童年小心愿，小組的其他成員各抽一個，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的：通過對童年生活的重溫，挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣，激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學(xué)們之間的心靈距離，讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。
五、活動負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會經(jīng)管院全體學(xué)生。
六、活動時間：
七、前期準(zhǔn)備：本次活動主要針對經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報，分發(fā)給各班班長，再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展：
1、5月12日是報名的時間，參加的同學(xué)向班長登記，然后班長交給學(xué)生會。
4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi)，然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
九、活動經(jīng)費?；顒有麄鳁l幅費用；做玩具紙張費用；小刀剪刀。
十、活動總結(jié)：最后一天，學(xué)生會負(fù)責(zé)人把所有的參加活動的同學(xué)都聚在一起，先有組長總結(jié)活動成果，然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想，體會。交流一下心情，地點選在中心花園。
十一、注意事項：
1、活動的時間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動為兩個星期。
2、最后一天總結(jié)的時候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學(xué)生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計 分：待定
十二、計 時：待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機(jī)構(gòu)：
活動指導(dǎo)老師：扈雷
開展活動負(fù)責(zé)人：趙雷
機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00
三、活動地點：校餐廳前大會議室
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動安排和分工：
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動項目表
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
一、活動背景及目的：
科技是時代的發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機(jī)械類創(chuàng)新和創(chuàng)造，為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生對機(jī)械的認(rèn)識，豐富學(xué)生業(yè)余生活，我協(xié)會策劃了這次機(jī)械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境，創(chuàng)新永無終點”。
二、活動主題：科技引領(lǐng)時代文化浸潤心靈。
三、活動對象：江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級新生。
四、活動形式：我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料，讓他們提前做好準(zhǔn)備，現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進(jìn)行此次活動。
五、活動時間：xx年10月(具體時間待定)。
六、活動地點：待定。
七、活動流程：
1、活動前一周通過設(shè)計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機(jī)械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知，在林蔭大道報名登記。
通過各班班長組織該班同學(xué)參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。
2、人員分配：準(zhǔn)備好試題(題目總數(shù)250--300道，其中包括選擇、判斷和論述題)，并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板編輯部寫好主持詞。
要求主持人(一男一女)提前準(zhǔn)備好主持稿，并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場，并在活動后把教室還原成原貌。
活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;。
3、由主持人宣布比賽開始，進(jìn)入答題流程。
(一)必答題。
1、題型設(shè)計。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。
由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補(bǔ)答。
隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進(jìn)行任何提示。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對給10分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
5、時間限制。
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機(jī)會。
當(dāng)有一名選手答錯時，觀眾有機(jī)會答題，答對有精美禮品贈送。
(二)搶答題。
1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。
搶到題后，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯誤或違例搶答，每題扣10分。
違例搶答的選題不作廢，其他隊可重新?lián)尨稹?BR> 3、時間限制：主持人讀完題，選手回答時限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案。
中場休息時間：考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目，以緩解比賽緊張的氣氛;。
(三)風(fēng)險題。
1、題型設(shè)計。
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。
2、答題規(guī)則。
每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機(jī)會。3、答題時間限制。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。
5、觀眾機(jī)會。
當(dāng)一名選手答錯時，觀眾有機(jī)會參與答題，答對有精美禮品贈送。(四)幸運之星題。
1、幸運之星。
從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。
2、題型設(shè)計。
全為選擇題，總共有兩輪。
3、答題規(guī)則。
每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對得20分，答錯不得分。
5、觀眾機(jī)會。
當(dāng)幸運之星答錯時，觀眾有機(jī)會參與答題，答對有精美禮品贈送。
(五)拉分題。
1、題型設(shè)計。
十道問答題。
2、答題規(guī)則。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對題目的隊伍加二十分，答錯的扣二十分，讓題的隊伍不得分;。
(六)最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果，則加試一題搶答題。
主持人公布各小組成績及獲獎情況，并頒獎。主持人做結(jié)束語。
發(fā)放榮譽(yù)證書。
一等獎一組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
二等獎一組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
三等獎一組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
優(yōu)秀獎兩組：發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
八、注意事項：
1、可以根據(jù)實際情況對比賽的規(guī)則進(jìn)行修改，但決賽將按照此規(guī)則進(jìn)行。
2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工，保證活動生動有序的進(jìn)行。
3、比賽中，選手應(yīng)服從主持人指揮。注意限時。
4、每隊選手與各自的統(tǒng)分人應(yīng)相互知道。
5、維持好會場秩序，選手應(yīng)提前15分鐘到場。
6、參與現(xiàn)場布置人員應(yīng)于當(dāng)天下午布置好會場。
九、活動費用預(yù)算：
1、策劃書：5頁。
打?。?本資料：共計10元整。
2、水：20元整。
小禮物：40元整。
3、獎品：50元。
4、會場布置用品(氣球，彩帶等)：50元。
5、總計：170元整。
十、活動承辦單位：機(jī)電學(xué)院機(jī)械俱樂部。
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
為了配合xxxx學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的開展，同時也為了讓全院同學(xué)融入到校園文化藝術(shù)節(jié)的濃厚氛圍中，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識，審美意識，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會將舉辦我院第二屆大學(xué)生設(shè)計作品展覽。
本次設(shè)計作品展覽，旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)，動手能力，設(shè)計能力，審美素質(zhì)，并且在學(xué)院宣傳xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會，提高大學(xué)生設(shè)計學(xué)會在學(xué)院社團(tuán)范圍內(nèi)的知名度和影響力。
“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”是當(dāng)代社會的發(fā)展趨勢，而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設(shè)計的靈魂和本質(zhì)，本次設(shè)計作品展覽以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)為核心；以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。
屆時，我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學(xué)院同學(xué)們的動手能力創(chuàng)造平臺；為同學(xué)們對現(xiàn)代設(shè)計的學(xué)習(xí)提供一個交流的'平臺；為提高廣大同學(xué)的審美意識做出努力。
本次設(shè)計作品展覽活動，不僅活躍了學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氣氛，同時展示了我院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。
本次設(shè)計展覽主題為：“開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”。
主辦：xxxx學(xué)院院團(tuán)委。
承辦：xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會。
xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會。
xx年11月22日—11月26日。
第二屆大學(xué)生設(shè)計展是由xxxx學(xué)院院團(tuán)委主辦，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會承辦!展覽分為平面設(shè)計展覽,立體構(gòu)成設(shè)計展覽。
此次展覽共分為以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)、大學(xué)生設(shè)計學(xué)會為主的專業(yè)組學(xué)生作品展覽和其他非設(shè)計專業(yè)組學(xué)生作品展覽。
展覽結(jié)束后將評出優(yōu)秀設(shè)計作品，為學(xué)院收藏，并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。
（一）前期準(zhǔn)備工作（11月1日——11月5日）。
1、宣傳工作。
包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺、校園兄弟社團(tuán)。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會的宣傳相當(dāng)，努力將本次活動推向整個學(xué)校。
活動的宣傳主要分為二個階段：設(shè)計作品征集宣傳、設(shè)計作品展覽宣傳。
主要分工為：大學(xué)生設(shè)計學(xué)會組織部負(fù)責(zé)展覽場地布置及活動組織工作；大學(xué)生設(shè)計學(xué)會宣傳部負(fù)責(zé)海報宣傳、作品征集工作；大學(xué)生設(shè)計學(xué)會策劃部負(fù)責(zé)活動策劃和經(jīng)費贊助工作。
2、展覽地點：
學(xué)院藝術(shù)樓一樓美術(shù)作品展覽廳。
3、評委的確定。
美術(shù)系系主任；美術(shù)專業(yè)老師2名；設(shè)計專業(yè)老師2名，院大學(xué)生設(shè)計會主席團(tuán)成員2名。
4、活動獎品獎項的設(shè)置及后期工作。
展覽獲獎名額評選大致獎項為：一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，具體獎品待定。評選時按設(shè)計專業(yè)組和非設(shè)計專業(yè)組來評定。
（二）設(shè)計作品征集（11月5日——11月20日）。
學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計作品；美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會同學(xué)的設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品。評漿時由評委評定和學(xué)生投票綜合評定。
大學(xué)生設(shè)計學(xué)會干事以上干部必須參加作品征集，一般會員提倡參加。
（三）作品整理和保管。
大學(xué)生設(shè)計學(xué)會會員參展作品交學(xué)會組織部，由大學(xué)生設(shè)計學(xué)會組織部統(tǒng)一整理；美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集，交美術(shù)系學(xué)生分會辦公室，由學(xué)生分會統(tǒng)一整理；學(xué)院其他同學(xué)設(shè)計作品交設(shè)計學(xué)會外聯(lián)部，由設(shè)計學(xué)會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。
在作品征集完成之后的期間到展覽前（11月5日——11月22日）將各種展覽作品（按平面設(shè)計、立體構(gòu)成設(shè)計）分類，進(jìn)行整理和妥善保管，并派專人看管收集到的設(shè)計作品以免損壞作品。
尤其是立體構(gòu)成設(shè)計作品，在看管的時候更應(yīng)該小心，以免損壞作品的完整行。
（四）設(shè)計作品展覽（11月22日—11月26日）。
將所征集的學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計作品、立體構(gòu)成設(shè)計作品進(jìn)行展覽。
1、活動準(zhǔn)備。
（1）展覽場地工作人員的確定。
（2）參展作品的整理。
（3）發(fā)送請?zhí)垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
（4）發(fā)送請?zhí)坸x市美術(shù)家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)及美術(shù)老師。
（5）院大學(xué)生設(shè)計會人員工作安排與調(diào)配。
（6）作品講解人員確定。
2．作品展覽準(zhǔn)備。
（1）展覽場地的布置。
（2）展覽作品的布置：展版擺設(shè)、展臺擺設(shè)。
（3）入場口設(shè)置、場內(nèi)工作人員的確定。
（4）作品展覽所需物品準(zhǔn)備。
（5）作品安全保護(hù)工作的分配：看護(hù)、值班。
3、展覽中：
在11月21日下午將展板擺放好，并安置妥當(dāng)，并有專人進(jìn)行看管，防止設(shè)計作品在作品參觀中造成不必要的損失。
大學(xué)生學(xué)校活動策劃案篇十八
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動主題。
花藝無界，創(chuàng)意無限。
三、活動時間。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審，并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動總結(jié)，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標(biāo)準(zhǔn)（詳見評點細(xì)則）。
七、活動流程（詳見活動具體安排）。
八、評委組。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
九、獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎若干。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。
20xx年3月25日。
（二）“花葉貼畫”展。
一、活動目的。
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個協(xié)會之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動主題。
花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。
三、活動時間。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、前期宣傳：通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。
2、作品收集。
3、展覽評比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進(jìn)行都票，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評分。
六、評委組。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。
七、獎項設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎十名。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
活動經(jīng)費預(yù)算。
v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。
20×50=1000元。
二、獎品。
一等獎一名100元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
三、其他費用。
1、宣傳海報4×5=20元。
2、打印費50元。
總計：1370元。
（二）“花葉貼畫”展。
一、獎品：
一等獎一名80元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
優(yōu)秀獎十名紀(jì)念性葉脈書簽。
二、其他費用:。
1、宣傳單100元。
2、宣傳海報20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、裝飾物品10元。
總計：335元。
活動（一）（二）經(jīng)費總計：1860元。
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
大學(xué)生學(xué)校活動策劃案篇十九
前言：
文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
xx完小、xx小學(xué)簡介：
xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個班，每個班在20xx年只有20多個學(xué)生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補(bǔ)，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達(dá)到最佳宣傳效果。
此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預(yù)算：
此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調(diào)整。活動期間成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計：合計300元-----500元。
費用來源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
四,預(yù)算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).
大學(xué)生學(xué)?；顒硬邉澃钙?/strong>
為貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)全市區(qū)域化團(tuán)建工作的意見》精神，配合做好區(qū)域化團(tuán)建工作，現(xiàn)已組建“北京科技大學(xué)區(qū)域化團(tuán)建大學(xué)生宣講實踐團(tuán)”，將與羊坊店街道辦事處對接聯(lián)系，積極溝通交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同開展區(qū)域化團(tuán)建工作?？傮w方案如下：
本次大學(xué)生宣講實踐團(tuán)將面向街道社區(qū)全體居民，以青年為重點，社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想開展區(qū)域化團(tuán)建工作。
以“做好區(qū)域化團(tuán)建工作”為目的，以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，確定好各項活動內(nèi)容及形式。
1、志愿服務(wù)：
本次大學(xué)生社會實踐團(tuán)將開展與宣傳，文化，衛(wèi)生等相關(guān)的志愿服務(wù)工作，將在街道社區(qū)進(jìn)行防火防盜安全知識的宣傳，街道環(huán)保宣傳及衛(wèi)生打掃工作，同時看望社區(qū)孤寡老人，等相關(guān)志愿工作。
2、社會調(diào)查：
將以“調(diào)研社區(qū)現(xiàn)實問題”為主題，開展社會調(diào)研（分發(fā)調(diào)查問卷，采訪杰出青年，研究街道相關(guān)資料等），配合街道做好企業(yè)調(diào)研工作。
3、青年活動：
以“踐行社會主義核心價值觀”為目的，開展一些與區(qū)域化團(tuán)建相關(guān)的文化服務(wù)活動。
本次活動共分為四個階段。
活動準(zhǔn)備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：
工作對接，物資準(zhǔn)備，人員安排及分工，培訓(xùn)，活動主題及形式，工作時間安排。在做好街道企業(yè)狀況調(diào)查的同時為接下來的社區(qū)現(xiàn)實問題調(diào)查活動做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
活動開展階段（7月14日-8月11日）：
7月14日—7月20日（活動第3周）：
為做好區(qū)域化團(tuán)建工作，針對“街道社區(qū)所存在的現(xiàn)實問題”開展社會調(diào)查工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，深入透徹地分析問題，采取問卷，采訪，線上線下等多種方法對相關(guān)問題做細(xì)致全面的調(diào)查。同時小組實踐隊員將會做好宣講活動的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備各項物資，策劃，宣講稿，宣講員，主持人等。合理安排人員分工，發(fā)揮最大效率。
7月21日—7月27日（活動第4周）。
在街道社區(qū)的幫助下完成主題宣講活動，宣講活動以“踐行社會主義價值觀”為主題，配合街道要求，開展對街道社區(qū)的宣講活動。
宣講務(wù)必保質(zhì)保量，提前做好策劃并定好相關(guān)宣講人員與各項工作人員，審核宣講稿，確定場地。同時負(fù)責(zé)下一階段的社會實踐隊員開始準(zhǔn)備所需要的宣傳展板。
7月28日–8月3日（活動第5周）。
開展關(guān)于社區(qū)防火防盜安全，公共衛(wèi)生，科普知識等等展板宣傳活動，與街道協(xié)商展板放置位置，放置時間及活動宣傳事宜。展板宣傳期間同時開展對基層工作人員的采訪活動，了解基層建設(shè)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。學(xué)習(xí)基層工作人員吃苦耐勞的精神，樹立艱苦奮斗的榜樣。
8月4日-8月10日（活動第6周）。
開展“區(qū)域化團(tuán)建大學(xué)生文化服務(wù)”活動。
將在與街道溝通協(xié)商基礎(chǔ)上，開展與區(qū)域化團(tuán)建相關(guān)的文化服務(wù)活動，涉及教育，科技，文化，衛(wèi)生等方面的咨詢、服務(wù)。根據(jù)街道要求，基于現(xiàn)有活動舉辦文化服務(wù)活動。
活動注意事項：
每次活動結(jié)束，注意整理好相關(guān)資料及物資。每次活動結(jié)束，每人寫好心得體會，匯總至主席團(tuán)處。每一期活動結(jié)束后，需要統(tǒng)計好工作進(jìn)展情況，并做好總結(jié)；同時統(tǒng)計好實踐隊員所遇到的相關(guān)問題，更好的服務(wù)交接工作。
每期活動結(jié)束時，開會對之前工作做好總結(jié)，與下期實踐人員做好交接工作。避免一些老舊問題的發(fā)生。
活動成果轉(zhuǎn)化階段（8月11日—8月25日，活動最后兩周）。
收集好整理整個活動的相關(guān)資料（照片，視頻，問卷，心得，總結(jié)等）分門別類做好統(tǒng)計；完成社會實踐報告、微紀(jì)錄片；做好后期宣傳工作。
每一期安排主席團(tuán)成員做好交接，協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌工作，各期人員需協(xié)同做好活動策劃，并在活動開展期間明確分工：以主席團(tuán)成員，攝影照相人員，物資準(zhǔn)備人員為基礎(chǔ)人員，其他人員為機(jī)動人員根據(jù)各項具體活動確定其具體工作。
每一階段負(fù)責(zé)人：
活動準(zhǔn)備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：主席團(tuán)。
7月28日–8月10日（活動第5，6周）：王世漢，張雪嬌，冉鵬。
趙紅麗負(fù)責(zé)整個活動長期的宣傳工作。
活動開展階段需配合街道做好宣傳工作。
1、工作人員不足時，將抽調(diào)其他工作時間的人員進(jìn)行補(bǔ)充，并請街道幫助工作。
2、工作人員如有中暑，身體不適等突發(fā)情況，立即送往醫(yī)院治療，并提前準(zhǔn)備好防暑降溫的藥品。