名著昆蟲記閱讀心得范文(15篇)

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    總結是對一段時間內(nèi)工作、學習和生活表現(xiàn)的一種評估和總結。個人目標的設定和實現(xiàn)需要總結自己的成果和不足,以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??纯匆韵驴偨Y的參考案例,或許能給你提供一些寫作思路。
    名著昆蟲記閱讀心得篇一
    只要看名字就可以知道,這是一本記錄昆蟲的書,也可以從側面看出,此書的作者熱愛昆蟲,熱愛大自然。與作者相同的是,我也喜歡昆蟲,于是,我翻開了書的扉頁。
    映入眼簾的是關于作者法布爾的介紹,他那熱愛科學,熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個人,可以這么有毅力,真的很不容易??粗绱撕竦臅?,我不禁感嘆道。
    法布爾將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習性,描寫十分細膩,語言生動形象,充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文,再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的,后來又寫蟬如何蛻變,再后來寫了蟬的歌唱,我最喜歡這節(jié),因為法布爾開始研究實驗了,他先找來五中蟬,再逐一分析、實驗,語言充滿了科學性,段與段之間十分鮮明,沒有一點斷開,連接十分緊密,令人回味無窮。
    《昆蟲記》里還有其他的昆蟲,如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,并沒有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然,如果一個特別討厭昆蟲的'人,還會寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅持不懈的精神嗎?不會了,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣!
    這時,媽媽走過來對我說:“寶貝,你在驚嘆他的毅力對不對?其實呀,一個人的潛力是無窮的,只要你有志趣,再多、再大的困難你都可以克服,就像法布爾,他愛昆蟲,有愛昆蟲的志趣,所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》,可見,他的勇氣與決心相當大!”我似懂非懂地點點頭,媽媽看著我,笑了:“那你有沒有志趣?”我說:“當然,我的志趣是看書,看好書!”
    《昆蟲記》語言十分幽默,運用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察,他用心去觀察,用他那細膩的心去觀察,將昆蟲的習性完完本本地描寫了下來,讓人們知道昆蟲。
    哦,我懂了,法布爾的《昆蟲記》之所以那么精彩,語言那么詼諧、生動,形象那么鮮明,是因為他有一顆平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。
    人們都說:“多讀書,讀好書。”像《昆蟲記》這樣的書就是好書,所以,我們大家都應該看看。把讀書的精神發(fā)揚光大,使人們愛上讀書,就可以為國家獻上自己小小的一份力量!
    不知不覺,已經(jīng)翻到了書的末頁,我不由得感慨:這本書實在太好了!我們大家都應該多讀書,讀好書!
    初一:徐星月。
    名著昆蟲記閱讀心得篇二
    大千世界,萬種風情。要知道,在這個世界上除了我們?nèi)祟惖氖澜缤猓€有數(shù)量極多的昆蟲們豐富多彩的世界。
    《昆蟲記》就是法布爾先生畢生對昆蟲的研究成果和人生感悟,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。
    書里有喜歡裝死的大頭黑步甲;鉆地洞的蟬;脫皮的蝗蟲;推糞的圣甲蟲……其中我最感興趣的是美妙的歌唱家蟋蟀。
    蟋蟀們用來唱歌的“發(fā)音器”可以調(diào)節(jié)聲音大小,迷惑敵人,把敵蟲們迷的找不著東南西北。在蟋蟀們身上,最有力的就屬那健壯的大腿了,只需要輕輕一蹬,就可以跳的又高又遠,令人嘖嘖稱奇。別看它的牙齒小小的,但是很有力!倘若你抓到了一只有血性的蟋蟀,那么你可要小心它那堅硬的牙齒把你的手臂給咬破啊。若被咬到了,一定要及時消毒,不然傷口被感染可就不好了啊。
    大部分的蟋蟀們都很注重安全,喜歡在茂盛且非常隱秘的草地上的上流筑巢孵卵,而且非常彎曲,需要在地下挖好幾寸才有可能找到它們的巢穴。因為只有這樣自己的家才不會被雨水沖走,自己也不會因為家沒了而流離失所了,也大大提高了自己的生存率。我們晚上在家聽到的聲音很有可能是蟋蟀們從地底發(fā)出的哦。
    《昆蟲記》這本書記述了有關昆蟲的知識,也體現(xiàn)出了它對人生、生命、自然的感悟和態(tài)度,字里行間都流露著對生命和自然的熱愛,是一部兼具學術價值和文學價值的巨著??赐旰?,不喜歡昆蟲的我也慢慢開始喜歡上昆蟲了。
    名著昆蟲記閱讀心得篇三
    昆蟲記的閱讀心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的昆蟲記的閱讀心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【昆蟲記的閱讀心得精選7篇】,供你選擇借鑒。
    《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作。深刻描寫了昆蟲的覓食、本能與行為和生活;主要寫了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬;甲蟲等昆蟲習性。
    讀了《昆蟲記》這本書。我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情。比如:在田野里經(jīng)常閃爍的亮光,大家都知道這是螢火蟲的杰作。以前,我以為螢火蟲是吃植物的??墒亲詮淖x了昆蟲記之后,我對螢火蟲的看法變了,原來螢火蟲是肉食性動物!主要以蝸牛為食。先用獠牙向蝸牛注入毒素,再用一種特殊消化液把內(nèi)腸消化。蝸牛就是它的美食了。螢火蟲會發(fā)光,因為發(fā)光帶上面有層白色涂液,是一種非常細膩的顆粒構成,然后由白色涂層可氧化物質(zhì)、導致輸進了氣流變成光散發(fā)出來這就形成了螢火蟲背上的光。我們不知道的還有很多,大家一起來看看吧!
    法布爾,這一享譽世界的偉大的昆蟲學家,被稱為“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個叫“荒石園”的地方一呆就是30年,潛心研究昆蟲,并寫出了《昆蟲記》一書。
    功夫不負有心人,經(jīng)過一個月的時間,我終于讀完了一本有300多頁的“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩”,它詳細介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環(huán)境和習性,使我收獲頗豐。
    就拿螳螂來說吧,它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲,可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀,刀上布滿鋒利的刺,讓人望而生畏。這是多么的威風啊!
    但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中,我了解到雌螳螂會把雄螳螂吃掉,這是我之前所不知道的。在一些地方,人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”,是因為它收起它的雙刀時,就像一個虔誠的信徒。但當它揮舞著雙刀捕獵時,就是另一幅模樣了。
    另一個引起我的興趣的是在夏天叫個不停的蟬。它們從早叫到晚,十分煩人。但當我讀了《昆蟲記》之后,就知道這是為什么了。
    蟬不僅是一個“音樂家”,它還是個工程師。它靠自己修筑了一個可以住4年的地下別墅。他先找一個合適的地方,然后用它的鉗子向下挖,它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿,挖出通道,最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來說沒什么,但別忘了,它只是一只剛出生不久的蟬。
    總之,這本書使我受益匪淺,把我?guī)肓艘粋€奇妙的昆蟲世界,它無時無刻不使我感到驚奇。
    法國昆蟲學家、作家法布爾曾經(jīng)說過,在對一個東西說“是”之前,我要觀察和觸摸它,不是一次,而是兩三次,甚至是無休止地,直到毫無疑問。
    通過仔細觀察和仔細研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里,我最喜歡的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時耐心地在草叢中等待,然后開始接近獵物進行詢問,然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個工具很小,不用放大鏡肉眼是看不見的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風上輕輕敲擊,動作輕柔,仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊,最多六次,就能使獵物失去所有的機動性,從而成功捕獲食物。
    在這本書里,法布爾非常仔細和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它,直到毫無疑問。我們也通過作品認識了聰明的麻醉師螢火蟲!
    在法布爾的書中,觸摸這個詞深入我的內(nèi)心。今年春天,在科學課上,我們每個人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后,人們每天都盯著杯子,期待著它。但是一個星期過去了,種子完全不動了。有人說太早,有人說埋得深,大家挖完再說。第八天,種子終于破土而出,像細針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過了兩天,它的葉子慢慢長起來,大如小釘子,圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后,學生們很高興圍繞著這些杯子進行討論。幾天后,它長出了它真正的葉子,它的莖和葉變直了。我們仔細觀察了它們,并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來了無限的快樂。
    這個世界上有很多美好的東西。要學會用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽光和雨水。你一定會觸摸到幸福,收獲幸福。
    科學家也能創(chuàng)作出文學作品嗎?當然可以,法布爾的著作《昆蟲記》就是最好的例子。
    有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
    昆蟲記有個最大的特點,就是語言細膩文筆流暢,真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出科學的知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來如此!”
    法布爾有時真是一個“老頑童”???,他把圣甲蟲描述的多有趣:“咦?這只唯恐來的太晚,碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的一個機械所推動,生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開,表明它擔心強烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了,它擠倒一些捷足先登者,來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲蟲,現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足,一抱一抱地對糞球做最后的加工,或者給糞球再加上一層糞,然后走到一旁,平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒,真像個活生生的小人兒。
    圣甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候,圣甲蟲毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,奮斗了四十年,盡管自己多么窮困潦倒。看,多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳,他就是那些昆蟲,和大自然在做勇敢的斗爭。
    《昆蟲記》是一本科學著作和文學經(jīng)典,看過了之后,你一定會感慨:“這個世界真奇妙!”
    我覺得這是一篇關于昆蟲的佳作——作者知識非常淵博,更可貴的是,法布爾把對昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的語句,并且適當?shù)丶尤胱约旱挠^點,還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖,整本書像一本字典,又像一本童話書,讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章,幫助我走進奇妙的昆蟲世界。就像書中所說的,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬???戳诉@本書,讓我喜歡上了昆蟲。
    讀完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細細回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。
    《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書,是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面:遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮,昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。
    看完這本書后,我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門,抵擋不速之客?!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個家。在這個世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什么。
    我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比,才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點,而法國昆蟲學家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位,因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然。
    《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限向往。
    近段時間,我讀了著名昆蟲學家法布爾的著作——《昆蟲記》。
    它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍_@部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風格席卷了世界!
    隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學到了昆蟲的知識,而且還學會了做人的道理,我愛這本書!
    名著昆蟲記閱讀心得篇四
    《昆蟲記》是法國著名科學家,科普學家法布爾的“昆蟲學”巨著。法布爾用他的一生精力來研究昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能習慣。
    《昆蟲記》詳細的記錄了:蟬、蜜蜂、螞蟻、蜘蛛、螳螂、甲蟲、蟋蟀,等等。一些昆蟲的食性、愛好、生存技巧、蛻變、繁衍和死亡等生活習性。這為后世作出了很大的貢獻。
    讀了《昆蟲記》我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不愿結束生命。其實不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的行為。大家都認為生命是一種寶貴、美好的東西,既然上天賜給了我們小小的生命,那我們就應該勇敢的面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經(jīng)??吹接腥颂鴺亲詺?,我認為這些人還沒有一只小蝎子勇敢呢?我就是一個例子:我經(jīng)常被一件事氣倒,每一次我都被困難打倒。這也是一種懦弱的表現(xiàn)。我們應該學習蝎子勇往直前的精神,做一個堅強的人!
    法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,堅持不懈的進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果,發(fā)現(xiàn)自然界的科學真理。
    我的收獲很多:《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更給了我很大的啟示:在生活中和學習中,要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力。無論做什么事情,都要想法布爾那樣,堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而奮斗!
    名著昆蟲記閱讀心得篇五
    “十一”長假到了,老師推薦我們看《昆蟲記》這本書。當我拿起這本書后,我便被這里有趣的情節(jié)深深吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球,了解了蟬的習性,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪兒,蜘蛛常見的種類……還有勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的孔雀蛾……這里介紹了幾十種昆蟲,每一篇都是那么精彩。
    蟬,是一種神奇的昆蟲,它在夏天的夜晚就會悄悄爬出來換上華麗的新裝,然后開始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到,蟬居然是一種害蟲!“七月時節(jié),當昆蟲為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上尋找飲料時,蟬依然很舒服,不覺得痛苦?!睘槭裁?因為它有一個奇特的嘴——一個精巧的“吸管”,藏在它的胸部,能刺穿樹皮,吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌,渴了的時候只要鉆通的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進桶孔,它就可飲個飽了。
    屎殼郎在我的印象里是一種很惡心的昆蟲,但我發(fā)現(xiàn)其實它是一種很有趣的昆蟲。為了更了解屎殼郎,我還專門調(diào)出了屎殼郎滾屎球的錄像。看著視頻中跌跌撞撞地滾石球的屎殼郎,我不禁發(fā)現(xiàn)屎殼郎的意志力多么強。
    孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有白色的領結,翅膀上灑著灰色和褐色的小點兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有灰白色的邊,中央有一個大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長得極為漂亮的毛蟲變來的,它們的身體以黃色為底色,上面嵌著藍色的珠子。它們靠吃杏葉為生。這種蛾子不懂得吃,壽命只有兩三天的時間。我真為它惋惜。
    …………。
    《昆蟲記》是法布爾用畢生的心血和研究成果寫成的世界名著,這里聚集了法布爾智慧的結晶。真想不到,昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲,如此微小的生命也能這樣精彩。我們應該保護昆蟲,愛護大自然,多讀名著,收獲意想不到的驚喜。
    名著昆蟲記閱讀心得篇六
    舉世聞名的法國生物學家法布爾生前曾經(jīng)勉勵過一切從事科學研究工作的人,“要堅韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認為從事科學研究的人,“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神,才在昆蟲研究領域取得了舉世矚目的成就。
    這幾日,我就認真研讀了他的代表作《昆蟲記》,他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個異彩紛呈的昆蟲世界,讓我不禁贊嘆這個世界的美好!看似渺小的昆蟲世界,實際上氣象萬千,趣味盎然。
    翻到目錄,我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動物嗎?是像石頭一樣堅硬嗎?帶著滿肚子的疑問,我翻開了書頁,開始了我的神奇之旅。原來,石蠶是一種小小的動物,是石蠶蛾的幼蟲,它們生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,平時會隱藏在一個個枯萎的小鞘中或斷枝上,隨蘆葦在水中蕩漾。因此,那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
    看完這段話,我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動物啊!竟能找到如此隱蔽、精美的住址。接著往下看,只見作者這樣描寫:一天,我無意中撒下兩把石蠶,正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了,它們立刻游到水面上,迅速地抓住了石蠶的小鞘,里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛,不易抵抗,就想出了金蟬脫殼的妙計,不慌不忙地從小鞘里溜出來,一眨眼間就逃得無影無蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了??蓱z的水甲蟲啊!它們永遠也不會知道聰明的石蠶早已逃到石底下,重新建造它們的新鞘了,防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會三十六計,這太奇妙了吧!看著看著,我恍然大悟,潛水艇原來也是由石蠶的小鞘構思出來的,太不可思議了!接著,我又看到了“吝嗇鬼”天牛,無私奉獻的小甲蟲,劇毒的蜘蛛,以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
    生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動世界,先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過微觀的昆蟲世界,讓我們感受到人類不是一個孤立的存在,而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的,弱小的昆蟲也應當?shù)玫阶鹬?。我們不僅要充滿對生命的敬畏,更應該飽有探求真理的精神。我在生活中,也應該學習法布爾探索世界,堅持不懈的勇氣和毅力,做任何事都應該鍥而不舍,為了理想而奮斗。
    名著昆蟲記閱讀心得篇七
    1、然后,它會表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,竭力張開。
    2、石蠶原本是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時候,它依附在蘆葦?shù)臄嘀ι?,隨蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動房子,也可以說是它旅行時隨身帶的簡易房子。
    3、一個生命的完結,卻是另一個新生命的開始,宇宙自有一套生生不息的定律。
    4、其實,它的舉措簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅固。
    5、很少有昆蟲能比這個小動物更美麗,翼盤在中央,像折疊的寬闊領帶,前臂位于頭部之下。
    6、這時候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強,直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長成的甲蟲。
    7、一會兒,它就要吃了。沒有人教它,它也會做,像它的前輩一樣,去做一個食物的球,也去掘一個儲藏所,儲藏食物,一點不用學習,它就完全會從事它的工作。
    8、雖然,我也曾做過這種試驗,將干硬殼放在一個盒子里,保持其干燥,或早或遲,聞聲盒子里有一種厲害的摩擦聲,這是階下囚用它們頭上和前足的耙在哪里刮墻壁,過了兩三天,好像并沒有什么盼望。
    9、在我本身的事變室里,用大口玻璃瓶裝滿土壤,為母甲蟲做成人工的地穴,并留下一個小孔以便調(diào)查它的舉措,因此它事變的各項措施我都可以看得見。
    10、一會兒,它就要吃了。沒有人教它,它也會做,像它的先進一樣,去做一個食品的球,也去掘一個蘊藏所,蘊藏食品,一點不消進修,它就完全會從事它的事變。
    11、野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。
    12、臨近溝渠的時候,它當然就會注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點點十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。
    13、你有一處建在房子里面的小池塘嗎?在那個小池塘里,你可以隨時觀察水中生物生活的每一個片斷。
    14、我已經(jīng)說過,古代埃及人覺得神圣甲蟲的卵,是在我適才論述的圓球傍邊的。(好詞好句)這個已經(jīng)我證明不是云云。關于甲蟲被放卵的真實氣象,有一天可巧被我發(fā)明白。
    15、普通的蟬喜歡把卵產(chǎn)在干的細枝上,它選擇最小的枝,粗細大都在枯草與鉛筆之間。這些小枝干,垂下的很少,常常向上翹起,并且差不多已經(jīng)枯死了。
    16、當然,我也曾做過這種試驗,將干硬殼放在一個盒子里,保持其干燥,或早或遲,聽見盒子里有一種尖銳的摩擦聲,這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁,過了兩三天,似乎并沒有什么進展。
    17、這些時辰,它是在地底下梨形的巢穴里棲身著的。它很盼愿沖開硬殼的甲巢,跑到日光里來。但它可否樂成,是要依賴情形而定的。
    18、梨緊貼著地板的部門,已經(jīng)敷上了細沙。別的的部門,也已磨光得像玻璃一樣,這表白它還沒有把梨子細細的滾過,不外是塑成外形而已。
    19、蟬“為饑餓所驅(qū)”?!盀榭诳仕唷?。
    賞析:這段話是《昆蟲記》中形貌蟲子的一段話,通過比喻,羅列等修辭伎倆,美文摘抄,活躍形象的將昆蟲的樣子展此刻讀者面前,將它們“可以嚇退天敵”的緣故起因極盡描述得示意了出來,起到點明主旨的浸染。我頗傾慕并且妒忌它這種百折不回的品格。
    20、它們身材鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅平滑或有絨毛,凡是玄色的鞘翅上有赤色或黃色的花紋,或赤色、黃色的鞘翅上有玄色的花紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、赤色或棕色,沒有黑點,這些艷麗的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。
    21、我們大多數(shù)人對于蟬的歌聲,總是不大熟悉的,因為它是住在生有洋橄欖樹的地方,但是凡讀過拉封敦的寓言的人,大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個故事的第一人。
    22、老師嘗試用放大鏡觀察,可是從來沒見過這么麗蠅幼兒用大顎撕度肉吃的情景,然而幼蟲卻一天天地肥胖起來。
    23、當然了,要熱心“委身于”音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。
    24、不久,有麗蠅幼蟲的肉塊愈來愈小,最后完全化成肉汁。
    26、假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來的東西,只有自認倒霉。它揩揩頰部,吸點空氣,飛走,重新另起爐灶。
    27、蟲,與蟬一樣,很能引起人的興趣,但不怎么出名,因為它不能唱歌。如果它也有一種鈸,它的聲譽,應比有名的音樂家要大得多,因為它在形狀上與習慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。
    28、這些時候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著的'。它很渴望沖開硬殼的甲巢,跑到日光里來。但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。
    29、自此它們各自開始管理自己的家和自己的利益了。它們彼此之間也就不相互照應了。
    30、由此可見,肉汁比重大,幼蟲可以在水面漂浮;一旦進入清水狀的蛋白液中,身體就會下沉了。
    31、這些時候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著的、它很渴望沖開硬殼的甲巢,跑到日光里來、但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。
    32、蟬與我“比鄰相守”,到此刻已有十五年了,每個炎天差不多有兩個月之久,“它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔”,表達出作者對蟬的喜歡之情。
    33、它那如鈸一樣高亢的歌聲,終日在我的耳邊回,提示我去調(diào)查它糊口的細節(jié)。
    34、這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個時候,在這么短暫的時間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。
    35、蟬與我“比鄰相守”,到現(xiàn)在已有十五年了,每個夏天差不多有兩個月之久,“它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔”。表達出作者對蟬的喜愛之情。
    36、當我考察它們的儲藏室時,我是用手斧來“開掘”的。這個開掘用在這里很生動。
    37、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲做成人工的地穴,并留下一個小孔以便觀察它的動作,因此它工作的各項程序我都可以看得見。
    38、梨緊貼著地板的部分,已經(jīng)敷上了細沙、其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒有把梨子細細的滾過,不過是塑成形狀罷了。
    39、不過,石蠶并不是十分擅長游泳的水手,它轉(zhuǎn)身或拐彎的動作看上去很笨拙。這是因為它只靠著那伸在鞘外的一段身體作為舵槳,再也沒有別的輔助工具了,當它享受了足夠的陽光后,它就縮回前身,排出空氣,漸漸向下沉落了。
    40、“鄰近溝渠的時辰,它雖然就會留意到這件可喜的工作,于是就倉皇忙忙地跑過來取水邊這一點點異常名貴的土壤。它們不愿輕意放過這沒有濕氣的時節(jié)極為珍稀的發(fā)明?!?BR>    41、假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來的東西,只有自認倒霉、它揩揩頰部,吸點空氣,飛走,重新另起爐灶。
    42、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。
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    名著昆蟲記閱讀心得篇八
    炎炎夏日,坐在空調(diào)房里,喝著一杯檸檬水,捧著一本自己喜歡的書,是一件多么愜意的事情??!手上的這一本《昆蟲記》這該是一本無聊,枯燥的科學著作,但是經(jīng)過法布爾的筆桿,就呈現(xiàn)出了小昆蟲風趣可愛,賦與了它們?nèi)说那楦猩剩F(xiàn)在,讓我們走進昆蟲的世界吧!
    說真的,我不喜歡蟲子,一個也不喜歡。討厭蒼蠅,蚊子的吵鬧,討厭蟬夏日的長鳴,討厭螳螂揮動的大刀。這一切都令我厭煩,甚至感到恐懼。所以,當老師讓我們看《昆蟲記》時,我是避之不及的,將它買來也是放在書架的最角落,對它置之不問??煽荚囋趺崔k,我只好無奈將其拿出,我翻開書,看完了第一篇,我感覺這好像不是我想象的那樣無趣,滿是科學術語,看似充滿知識,實質(zhì)干癟的書,它其中,將昆蟲一天所做,一周所做乃至一年所做用幽默的手法將其表達,如:顛倒人們心中所想,“蟬”本是只會唱歌的乞討者,螞蟻是辛勤工作的勞動者,但在真實的情況下,經(jīng)法布爾的雙手塑造后,螞蟻本是那個不知廉恥的略奪者,而蟬卻性格溫和的勞動者,使人在三觀中就顛倒了以前所對它們的認知。
    在這本書里,我認識了看似善如天使,其實像惡魔的大螳螂。以及它的捕食技巧,是許多肉食動物都無法匹敵的.。還有蟋蟀高超的筑巢技術,在這世上,怕是只有人類可以與它相比了。
    一本書看下來,我受益匪淺,不僅對昆蟲的認知范圍擴大了,而且也改變了對他們的看法,其實在昆蟲有些可怕的外表下,也蘊含著許多的哲理。每一種昆蟲都有自己一生所追求的事情,它們甚至會拼上自己的性命,也要去完成它。
    而我們?nèi)祟?,在這一點上,遠遠沒有它們做得好。我們常常是,這個做一點,那個做一點,到頭來一事無成。我們應該從昆蟲身上學習一些精神:只有用心去做一件事,將這件事做到極致,發(fā)揮它最大的優(yōu)勢,那么,我們的人生就都是有意義的。
    這本書,淋漓盡致地體現(xiàn)了作者的良苦用心,他畢生所研究的東西在這本書中呈現(xiàn)出來,確實是一本值得看的好書。
    名著昆蟲記閱讀心得篇九
    讀《昆蟲記》有感在一個周末里,媽媽為我買了一本書——《昆蟲記》。媽媽知道我對蝴蝶、小瓢蟲等一些小動物感興趣,所以就買下了這本《昆蟲記》。
    《昆蟲記》這本書主要講了法國作家法布爾小時候?qū)⒗ハx當作人類,在孤單的情況下,和這些奇特的“人類”在一起嬉戲、玩耍,也不覺得無聊、寂寞。他用一雙炯炯有神的眼睛,去觀察昆蟲的生活習慣,在一片綠色的海洋中和“魚兒”同居。
    有一次法布爾在一個工地上發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,就一直蹲在那兒看螞蟻是怎樣搬運食物的,就在法布爾看的正仔細時,來了一輛車,差點撞到了法布爾,可法布爾仍蹲在那里聚精會神地看著,絲毫沒有察覺,而且對那些越是叫不出名字的小動物,法布爾就越好奇,在一旁靜靜觀察,從不驚擾它們的正常生活。而我卻和法布爾不一樣,漂亮的.動物我就喜歡,那種既不好看又叫不出名字的動物,我一點也不理睬,看都不看它們一眼,甚至感到惡心、害怕,有時我還喜歡用水來淹它們的窩,有時甚至把它們踩死。記得有一次,我家養(yǎng)了一只小烏龜,媽媽說它吃螞蟻,于是我就順手拿了一個沾有楊梅汁的小瓶子下去抓螞蟻,可螞蟻太聰明了,一點也不上我的當,我氣憤到了極點,就用一根鐵絲,把它們的窩給搗毀了,只見螞蟻們驚慌失措地到處亂爬,像一只只無頭的蒼蠅。我知道,假如讓你——法布爾看到的話,一定會很生氣,現(xiàn)在我也后悔了,希望大家不要學我。因為昆蟲跟我們一樣是動物,只不過我們是高級動物而已,所以我們之間應該是朋友,除了愛護它們外,更要保護它們的家園。對了,不光要保護好小動物,還應該用我們的愛心去保護植物,保護我們整個的大自然。說到這里,我想起了我學的一篇課文《白楊》,白楊樹跟花生一樣默默無聞、無私奉獻,還為人們阻擋風沙,你看植物都知道要保護我們,我們就更應該要保護好它們,這樣就不會招惹來討厭的龍卷風了。還有喲,你們也不能學我“偏心眼”,不管是對待人類還是動物,都要一視同仁,不能因為誰長得好看就喜歡誰。
    說了這么多,我感覺自己仿佛置身在一個陽光燦爛、充滿著鳥語花香的動物王國里,動物能和我們相互交流,森林中有鳥兒給我們帶路,百靈鳥在開演唱會,我們每天給森林里的動物們送上可口的食物。
    我堅信有那么一天,人類與動物能和平相處,共同創(chuàng)造出一個美麗的世界。
    名著昆蟲記閱讀心得篇十
    1、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習性,請你列舉3個出來。
    2、在《昆蟲記》中,你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡?
    我最喜歡的昆蟲是:?螳螂喜歡的理由:兇殘但機警,生活能力強,但在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。
    3、法國有一個人耗盡了一生的精力來研究昆蟲,并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書,這個人是法布爾;這本書是《昆蟲記》,這本書又譯為《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》,被譽為“昆蟲的史詩”。我們學過其中的一篇課文叫做《綠色蟈蟈》。本書真實地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生,全書充滿了對生命的關愛之情,充滿了對自然萬物的贊美之情。
    4、簡述《昆蟲記》的主題:譜寫昆蟲生命的詩篇。
    答:那是一個遠離塵囂的世界,居然也是這么豐富多彩!人性的昆蟲們,演繹著大自然的經(jīng)典故事,扮演主角。它們的一舉一動,無不被賦予人的思想情感;作為生靈,它們與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動,我卻毫無體會。后人總是站在前人的肩膀上遠眺,人類才得以智慧和進步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠不止是趣味。
    6.如你要向朋友推薦《昆蟲記》,請說說推薦的理由。
    答:?《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
    7、你寫出《昆蟲記》所描繪的昆蟲中你不喜歡一種動物是_____?,理由是。
    例:狼蛛;一口就能咬到敵人致命的部位,是一招致死的殺手。
    8、蟬的視力情況在地上地下有什么不同?
    它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛,會告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生,只要看到有誰跑來,它會立刻停止歌唱,悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話,吹哨子、拍手、撞石子。就是比這種聲音更輕微,要是一只雀兒,雖然沒有看見你,應當早已驚慌得飛走了。這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲,好像沒事兒人一樣。地下,蟬當然是什么也看不見了,它是靠觸覺完成地下的工作。
    9、螂的外貌和它的性情有怎樣的反差?
    螳螂常常半身直起,立在太陽灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴,寬闊的、輕紗般的薄翼,如面膜似的拖曳著,前腿形狀如臂,伸向半空,好像是在祈禱……那種貌似真誠的態(tài)度是騙人的,高舉著的似乎是在祈禱的手臂,其實是最可怕的利刃,無論什么東西經(jīng)過它的身邊,它便立刻原形畢露,用它的兇器加以捕殺。它真是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它是專食活的動物的。看來,在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣。
    10、布爾寫《昆蟲記》除了真實的記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。
    11、蟲是如何攝取它的食物的?
    這種螢火蟲可通過模仿其他種類螢火蟲的雌性閃光來“引誘”雄性,等雄性螢火蟲以為自己的求愛得到應答,趕來幽會時,就會被對方吃掉。
    12、火蟲發(fā)的光可以調(diào)控嗎?答:不可以。
    13、火蟲是如何發(fā)光的?
    答:在螢火蟲體內(nèi)有一種磷化物-發(fā)光質(zhì),經(jīng)發(fā)光酵素作用,會引起一連串化學反應,它發(fā)出的能量只有約1成多轉(zhuǎn)為熱能,其余多變作光能,其光稱為冷光。
    14、于螢火蟲以下說法錯誤的是?(d)。
    a.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時就是發(fā)光的。
    b.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標志。
    c.雌螢的光帶在交尾期如果受到強烈的驚嚇,發(fā)光會受到影響。
    d.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光。
    15、蟻靠什么來指引它們回家的路?
    靠視覺認路的,螞蟻還具有極強的記憶力。
    16、的幼蟲是如何在樹干中爬行的?用腿。
    17、牛幼蟲有(d)能力。
    a?聽覺b?嗅覺c?視力d?敏銳的味覺e?觸覺f?預測。
    18、爾是個怎樣的人?他給了你什么啟發(fā)?
    答:熱愛大自然,熱愛細小生命的生活態(tài)度,有嚴謹細致、實事求是的工作作風。
    19、著名戲曲家羅斯單是怎樣評價法布爾的?
    答:像哲學家一般思?像美術家一般看?像文學家一般寫。
    20、作者被法國文學界,科學界授以怎樣的稱號?
    答:昆蟲世界的維吉爾。
    21、作者所在的地方把螳螂稱做什么?它的學名是什么?
    答:禱上帝和修女袍。
    三、簡答題。
    1、為什么稱法布爾是昆蟲學的荷馬?
    答:因為法布爾的《昆蟲記》詳盡的描述了幾種昆蟲的習性以及他所做的實驗,可以說是昆蟲學界的權威著作,而且文學性很強,在昆蟲學界的地位差不多就是《荷馬史詩》在史學界的地位一樣。所以說法布爾是“昆蟲學的荷馬”。
    2、假如你要向朋友推薦《昆蟲記》,請說說推薦的理由。
    答:(1)《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄,影響了無數(shù)科學家、文學家及普通大眾,其文學及科學非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習性,但行文優(yōu)美,生動活潑,充滿了盎然的情趣和詩意,被公眾認為是跨越領域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典!
    (2)《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。這部書將昆蟲世界趣味化,作供人獲得知識、趣味、美感和思想的美文。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
    (3)法布爾擁有“哲學家一般的思考,美術家一般的看法,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種.種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。
    3、在《昆蟲記》中,你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡??
    我最喜歡的昆蟲是:螳螂。?喜歡的理由:兇殘但機警,生活能力強,但在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。
    4、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習性,請你列舉幾個出來。
    答:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期,是不知疲倦的歌唱家;。
    蟋蟀善于建造巢穴,管理家務;蜘蛛善于捕食、織網(wǎng);?狼蛛一口就能咬到敵人致命的部位,是一招致死的殺手;?螳螂外表美麗而天性兇殘,善于利用“心理戰(zhàn)術”制服敵人,是不折不扣的殺手;?樵葉蜂可以不用任何工具“剪”下圓葉片做巢穴蓋子。
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    名著昆蟲記閱讀心得篇十一
    《昆蟲記》的作者法布爾,一位偉大的昆蟲學家,對品種各異、形象各異的蟲子著了迷,花費畢生的光陰寫出了這本絕世佳作。
    我喜歡昆蟲,也曾飼養(yǎng)過昆蟲,在草叢中尋覓,在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕動的小家伙是我的一大樂趣。起初只是出于好玩,為了滿足好奇心,而把蟲子作為自己的寵物。自從看了法布爾的《昆蟲記》以后,我對昆蟲有了許多新的認識,再也無法把這些小生靈純粹當做小寵物來看待了。
    曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢,關在玻璃瓶中,放入幾根草飼養(yǎng)著,但沒過多久它就絕食自盡了。對此我納悶了好久,實在想不出這是為什么??催^《昆蟲記》后,我知道了原因,法布爾寫道:“一個休息日,我正在門外散步,突然有什么東西從樹上落下,還不停地叫著。我跑過去一看。原來一只蚱蜢正在貪婪地撕咬一只蟬得腹部。蟬徒勞地叫著,不斷掙扎,蚱蜢則死咬住不放,把頭深深扎在它的內(nèi)臟中,一小口一小口地拽下來?!痹瓉恚乞焓鞘橙饫ハx呀!
    有了養(yǎng)蚱蜢的經(jīng)驗,我對于飼養(yǎng)昆蟲更加謹慎了。在了解到蟬吃樹葉的汁后,我事先放入了幾片樹葉,再把“囚犯”關入牢房,滿心歡喜地等待著它的變化。大約過了20個小時,當我再去觀察它時,卻發(fā)現(xiàn)這可伶的小蟬“六腳朝天”地躺著。我拉開紗窗,想借光細看它時,這小囚犯竟然“死而復生”,飛走了??磥磉@小昆蟲也會騙人啊!
    在《昆蟲記》中,作者法布爾告訴我們許多昆蟲不為人知的另一面:從圓網(wǎng)蛛到圣甲蟲,這兩位看似冷酷的媽媽實則是不惜用盡自己最后的精力為兒女毫無保留地獻出所有的絲,所有精致的食物;總被人認為溫柔可愛的螢火蟲竟會以閃電的速度獵食蝸牛;看著笨拙的“大孔雀”蛾幼蟲會織出構造巧妙的繭……這些事例都表明了昆蟲擁有人類難以想象的智慧。
    記住蟲子并不渺小,蟲子也有值得我們?nèi)祟愖鹬氐拇笾腔邸?BR>    炎炎夏日,一輪烈日當空照耀。又是一年盛夏,又迎來大家盼望已久的暑假。我捧起了《昆蟲記》細細品讀,跟隨著作者的腳步,來到了屬于昆蟲的綠色天地。我睜開雙眼,看到了一抹淡淡的光芒圍繞著一只小蝸牛。
    突然,它一動不動地倒在地上,再也沒有任何動作。法布爾先生停下了手頭上的活,看向這個小家伙,才知道自己也被它精湛的演技騙到了,它正在裝死呢!而它的目的也就是自保罷了。法布爾先生把大白蝎放回到了沙地,瞧,它之前的虛弱現(xiàn)在全消失了,剩下的是它頑強的生命力以及它對待生命認真的態(tài)度。白蝎它也教會了我許多東西。正如瞿秋白先生所言“原來,生命只有一次,對誰都是名貴的”。這句話不僅體現(xiàn)在我們?nèi)祟惿砩?,還體現(xiàn)在昆蟲動物身上。要知道,生命不是兒戲我們要以嚴肅的態(tài)度去面對。即使身處絕境,也不能輕易放棄自己的生命。這是我從白蝎身上學到的。
    只有走進了《昆蟲記》我才明白,螢火蟲原來是食肉動物。此時它眼前的蝸牛便成為了它的獵物。別看螢火蟲看似弱小,常常在月光下翩翩起舞,但它還有另一個身份——細心嚴謹?shù)墨C人。在它享受美食前,它還化身成一個外科醫(yī)生,先給蝸牛注射一劑麻醉藥,使之失去知覺以及反抗能力。我跟隨著飽食后的螢火蟲向前方走去,我看到了法布爾先生,這位將生命奉獻給自然和昆蟲界的偉人,因此法布爾先生被譽為“昆蟲世界的維吉爾”。我走進法布爾先生一看,發(fā)現(xiàn)他正在研究白蝎會不會自殺。法布爾先生先是捉來一只大白蝎來做實驗。他把大白蝎放在了一圈燒得火紅的木炭圍成的火墻中。白蝎先是不小心被火燙到,于是它一邊倒退一邊打轉(zhuǎn),然而它不幸地又被燙了一下。這下它可不淡定了,揮舞著自己的鉗子,在火墻里橫沖直撞。
    合上書,再眨了眨眼睛,我又回到了現(xiàn)實世界,螢火蟲捕食時的樣子和白蝎對生命嚴肅的態(tài)度,在我腦海中久久沒有散去。這個神奇的昆蟲世界,蘊含著許多等待我們發(fā)現(xiàn)的人生哲理。
    《昆蟲記》,說起來我們都非常熟悉,它是法國著名昆蟲學家,文學家法布爾的著作。書中寫了許多種昆蟲,它讓我們更了解了昆蟲,讓我們知道,昆蟲的世界是多么有趣。從書中我感受到了法布爾的大膽,為了探索昆蟲的奧秘,可以不惜代價。他用樸實的語言十分細膩的寫出了各種昆蟲的生活習性,展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界。
    這本書寫的就是昆蟲的特征,習性,它們?yōu)榱松婧头毖苓M行不懈的努力,作者法布爾仿佛把我們一起帶進了昆蟲的世界,讓我們感受這昆蟲世界的真面目:有敏銳的狼蛛,有兇猛的黃蜂,有愚蠢的蟬,有狡猾的螳螂……各式各樣的昆蟲好像都展現(xiàn)在我們眼前,被法布爾寫的活靈活現(xiàn)。
    在書中,我印象最深的是《蟋蟀的住宅》,那是因為這一章還被選進了我們課文呢!難怪當年法國文學界推薦的諾貝爾文學獎候選人。法布爾之所以能學出如此精彩的文章,都是因為他平時的觀察十分細致入微。業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。
    相比之下,我都在做一些臨時抱佛腳的事。去稍微看一看,了解一下,就根據(jù)想象開始閉門造車了。法布爾呢,一觀察就是十幾天,可以沒日沒夜廢寢忘食,他的認真值得我們學習,正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情,給這部普普通通的科學著作注入了靈魂。
    記得那是一個深秋的星期五晚上,要寫一篇作文“雨”,可是這讓我很苦惱。心里不禁想到,雨太平常不過了,但我平時確從沒仔細觀察過雨,怎么可能寫得出好文章呢?于是,我想到了“臨時抱佛腳”這一招,便問媽媽:“媽,今晚會下雨嗎?”媽媽笑著說:“天上這么多星星,怎么可能會下雨?!闭f罷便收起了笑容對我說:“趕緊寫作業(yè)去,不然來不及的,明天我們還有別的安排呢?!蔽抑缓霉怨缘幕貢g寫作業(yè)去了。我想來想去,回憶著那一次次下雨時的場景,絞盡腦汁,終于擠牙膏般的寫出了一篇“想象中的雨”,整整寫了一個多小時。到了周一,作文本發(fā)下來的時候,分數(shù)低的可憐,我真是后悔當時沒仔細觀察呀!
    經(jīng)過這次的教訓之后,我便開始仔細觀察,細致入微的看雨,體會秋雨的別樣風情。后來,當老師再要求寫雨的時候,我便從容不迫,鎮(zhèn)定自若,胸有成竹寫出了一篇“心中的雨”,才寫了不到一節(jié)課的時間,寫完后還倍感輕松。最后,這篇作文得到了我作文史上的最高分,我高興極了,也明白了留心觀察的好處。
    很多時候的留心觀察可以讓生活更加有趣,讓我們能感受到更多的美。
    我坐在窗前,又仔細的觀察起雨來,而這一次,我觀察的是夏天那狂野的雷陣雨。
    山那樣青綠,養(yǎng)眼的美;水那樣碧綠,無瑕的美;花那樣鮮艷,妖嬈的美;鳥那樣鳴啼,歡快的美。連夏天的知了叫聲也變得更美了!夏日的雨那不同風格的美,更是讓我念念不忘。
    暑假,媽媽給我買了臺灣著名兒童文學家子魚叔叔的作品天神幫幫忙系列《昆蟲也要排名次》,一拿到書我就迫不及待地翻開來看,一邊看,一邊忍不住笑出聲,這本書太有趣了。
    書里的天神無所不知,無所不能,能替大家排憂解難。真的有天神嗎?如果真的有天神,我希望天神可以讓我的舞蹈基本功更棒,每次站立下腰的時候,我總是害怕會摔倒。讀后感·如果天神可以幫幫忙,我希望天神能夠讓我每次考試都考滿分。如果真的有天神,我希望我一遇到麻煩,不開心的事情的時候,只要我需要他的幫忙,他就能夠出現(xiàn)。
    可是天神也沒有把事情都辦好,昆蟲排隊,因為蜘蛛的原因,剩出一個位置,昆蟲們都吵翻天,天神趕緊溜走;真貪玩的佳佳不想回家,天神把他送到了森林,變成飛天鼠的寵物,佳佳每天過得不愉快,后悔請?zhí)焐駧兔?天神把恐龍雷克斯送到了現(xiàn)代,讓動物們都大抗議……看來天神也不是萬能的,靠天神,也不會讓我們的愿望都順利實現(xiàn)。
    看來,等著天神出現(xiàn),還不如自己努力??纯茨切┪璧杆囆g家們,十年如一日,堅持練功,他們演繹的舞蹈美輪美奐,我想要舞蹈基本功好,還是每天練舞蹈基本功,相信只要堅持不懈的努力,我的舞蹈會跳得更好;想要考好成績,還是要靠我自己的努力,上課認真聽講,多讀,多寫,多想,只有這樣才有機會考的好成績。天上不會掉餡餅,也不能總想著靠別人,有夢想,就要自己去努力,只有這樣才能體會到努力后成功的喜悅。
    就在不久前,我那遠在臺灣本島服務的老爸特地從高雄寄了兩本書回澎湖來,這兩本書分別是昆蟲的奧秘以及甲蟲王鍬形蟲vs大兜蟲。
    其中,最讓我最感到有興趣的,就是昆蟲的奧秘這本書,因為,書中對于昆蟲,有著許多包羅萬象的昆蟲照片以及詳實的紀錄和說明,讓身居海島的我,得以一窺昆蟲世界一個究竟。尤其,當我看到胡蜂媽媽對于小胡蜂無微不至的照顧時,不得不贊嘆母愛的偉大還有胡蜂媽媽的智慧。例如胡蜂蜂巢如果太潮濕,胡蜂媽媽就會先用觸角碰一碰巢壁,然后用嘴把附著在巢壁上的露珠吸起來、吐到巢外。只見胡蜂媽媽嘴上噙著的露珠越來越大,最后「咚」的一聲掉了下來。夏天時,胡蜂媽媽會用翅膀努力的搧風使蜂巢能夠變的通風涼爽些;要是天氣實在太熱了,連用翅膀搧風都不能消暑時,胡蜂媽媽還會飛到附近的溪流和水塘。把水含在嘴里,帶回去喂幼蟲喝和噴灑蜂巢,好像是知道「水蒸發(fā)會帶走一部份熱氣」的物理原理。而且胡蜂媽媽飼育小胡蜂的方法,和我們?nèi)祟愷B(yǎng)育嬰兒的方法幾乎一模一樣呢。胡蜂媽媽在喂剛出生的小胡蜂時,會先讓它們喝花蜜。等到小胡蜂們長的更大時,再捉其它昆蟲的幼蟲。嚼爛喂小胡蜂們吃。這些全都是胡蜂媽媽的智慧呢!
    為了使我和弟弟能夠?qū)φ諘局屑紫x部分的體驗,爸爸又從高雄帶回來兩只泰國姬兜的成蟲和兩只長頸鹿鍬形蟲的幼蟲,都是一公一母的,好讓它們成雙成對。書中的知識正好派上用場,現(xiàn)在,我的泰國姬兜蟲正在努力產(chǎn)卵中,左鄰右舍的小朋友也引頸企盼小蟲的誕生,好預約幼蟲回家飼養(yǎng),真叫人期待。
    不過,我的長頸鹿鍬形蟲的幼蟲,情況卻是不大樂觀,因為它疑似被其他的蟲給咬傷,而死了。雖然如此,但是能夠結合書本的理論及實務飼養(yǎng)的經(jīng)驗,真是不錯!真希望弟弟的長頸鹿鍬形蟲可以平平安安的長大,成為一只雄糾糾氣昂昂的長頸鹿鍬形蟲,這將是我和弟弟童年的美好回憶。
    名著昆蟲記閱讀心得篇十二
    在這個極為特別寒假時,我又看了一本名家名著《昆蟲記》。這本書是法國著名的昆蟲學家亨利·法布爾花了三十一年寫成的,他直到最后連字都看不清了,還要堅持寫第十一章。
    這本名家名篇內(nèi)容多姿多彩令人心曠神怡。
    朗格多克蝎子最為奇妙,意象自然深:蝎子的毒液對一些幼蟲沒有傷害、一些有。但對每一只成蟲都有致命的危機。金匠花金龜、天牛、豹蠹蛾、蠶、大孔雀蛾的等等等等的幼蟲和成蟲做了實驗,但是結果相同:都是成蟲死了,幼蟲還是原來一樣活蹦亂跳、精神飽滿!后來,作者又做了一個實驗:把幼蟲的血轉(zhuǎn)到成蟲中,看看成蟲有能不能抵抗朗格多克蝎子的毒素。
    結局和沒有轉(zhuǎn)換一模一樣······最后,作者得出了一個道理:昆蟲不是用調(diào)制化學劑的方法配出來的。
    看完這本書,我得到了一個道理:結果不是光想出來的,要經(jīng)過實驗做出來的!
    《昆蟲記》——這部由法布爾撰寫的史詩級昆蟲著作,它主要講述了法布爾多年來觀察昆蟲的成果,他和其他科學家研究的方法不一樣——他們在實驗室里用手術刀為蟲子開膛破肚來實驗,而法布爾是在蟲子自然生活的情況下觀察,他們探究死去的蟲子,而法布爾研究活著的生命。
    走進《昆蟲記》,它告訴我:我們?nèi)祟惒⒉皇且粋€孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當受到保護,得到尊重。
    法布爾總是珍惜每一個生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?,也會有自己可愛的小寶寶,它也有自己的家,各有各的本領,只不過它們不會說話。
    法布爾的一生過得十分艱辛,56歲時才擁有了屬于自己的荒石園,用來觀察他那些可愛的小昆蟲。他用了整整二十年,才滿足了自己兒時觀察昆蟲的夢想。
    在這之前,他靠著刻苦自學,學懂了數(shù)學、物理、化學、生物和文學并寫出了許多為后世廣為流傳的科普讀物;他靠著刻苦自學,用生平只上過一節(jié)化學課的履歷成功當上了一名化學老師,并發(fā)明了一種化學染料;他靠著刻苦自學,雖然從未上過大學,但他卻成為了一名大學教授。
    直至56歲,他才用他的積蓄買下這片荒地,搬到那里去住。他整日里與昆蟲打交道,他說:“我收獲的不是谷物,而是大自然的秘密?!?BR>    因此,我們所看到的昆蟲記,不僅僅是對昆蟲生活習性的記錄,更是一位執(zhí)著的追夢人用畢其一生的熱情來對自己的夢想進行描繪的結果。
    那也是法布爾在用他的方式向我們展現(xiàn)出,他眼中的最真實的昆蟲世界。
    《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷,直到1910年才出齊。
    是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界,喜歡上這個真實的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲們。
    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!辈诲e的,書對我們的好處有很多,我花了整整一個上午的光陰,終于讀完了一本科普界的世界名著——《昆蟲記》。
    《昆蟲記》是一部研究昆蟲的科學巨著,講訴的是自然界各類昆蟲為了生存與繁衍而進行的種種斗爭,揭開了昆蟲生命與生活習性中的許多秘密,再加上作者的優(yōu)美筆調(diào),該書可以說是科學與文學完美結合的典范,在自然科學史與文學史上都獨具特色,堪稱是一部“昆蟲界的史詩”。
    本書中細節(jié)描寫十分突出,如:一開始,卵中游動的幼蟲,看起來就像是小魚苗。它有著大而黑亮的眼睛,和一對酷似魚鰭的片狀物。這對鰭連接在兩前腿之間,似乎能夠提供些許動力,幫助幼蟲沖出卵殼,從孔洞中爬上樹枝的表面。
    作者法布爾之所以能寫的這么好,我覺得是因為他對這些昆蟲的外形特點、生活習性以及成長過程進行了細致入微的觀察。我從中感受到了他對科學不懈地探索的精神,也感受到了他在工作的時候十分的認真、十分的負責。就是憑這種精益求精的工作態(tài)度,還有他出眾的文采,他取得了成功。
    在我平時的學習中,我正是缺少這認真細致、精益求精的態(tài)度。在數(shù)學方面尤為突出,如,在計算題中,我本應該全對,卻總是因為自己的粗心大意而抄錯、算錯,總是與自己的目標分數(shù)失之交臂。在英語的完形填空練習題中,我總是把空里的單詞選對,卻忘了把它們變換形式,導致了不必要的丟分。
    《昆蟲記》使我受益匪淺,合上書我暗下決心:我一定把作者這種認真細致、精益求精的態(tài)度用在學習上,相信我今后的學業(yè)一定可以更上一層樓!
    《昆蟲記》是法布爾耗費40多年嘔心瀝血完成的名著。書中融合了細膩的自然觀察與法國式的幽默,將18世紀法國的自然人文風情娓娓道來,并以大量翔實的第一手資料、多次實驗,將紛繁復雜的昆蟲世界,真實生動地顯現(xiàn)出來。
    在這本書中就有幾種特寫的昆蟲:
    蟬—————為快樂而放聲高歌。
    法布爾說:“蟬之所以要唱歌,我認為是為了傳遞它們誕生在這個世界的快樂。”
    黃蜂————不知動腦筋的建筑家。
    它們的智慧是有限的,本能雖然使它們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴,卻沒有賦予他們自我反省的能力。
    蟋蟀————田園中的小提琴家。
    每到寧靜的夏夜,草叢中便傳來陣陣清脆悅耳的鳴叫聲。我們的田園歌唱家蟋蟀————奉獻了一場場精彩的演奏會……它們不僅為大自然的美好而高歌,更在為自己的生命復蘇而歌唱。
    作者能獲得豐富詳實的信息,把昆蟲寫得惟妙惟肖,離不開他的仔細觀察,而我是一個不善觀察的人,因此,作文課便是我最頭疼的課,因為我總找不到素材。那一次作文課上,老師讓我們寫人,我同桌一會就完成了一篇文章,一氣呵成,老師說他的作文真實生動,而我絞盡腦汁才想起了一個事例,一點都不感人,現(xiàn)在我終于明白了:只有做生活中的有心人,對周圍所有的事物仔細觀察,才能做到無處不文章。
    他堅持不懈的良好品質(zhì),震撼了我的內(nèi)心,更鑄就了這部著作的成功,法布爾觀察昆蟲,絕對不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)。”有時候,他連續(xù)觀察十幾個小時,忘記吃飯和睡覺。比如:在寫蟋蟀繁衍后代的過程中等待蠐螬出世就需要兩個星期,我想作者這兩個星期一定過的很艱辛,但他沒有放棄,一定在想:我不能前功盡棄,一定要堅持下去,何止兩個月,就是兩年,三年,我也一定要做好這件事!此刻,我也仿佛看到了,看到了作者兩個星期后的欣喜若狂的表情……其實,人生最大的優(yōu)良品質(zhì)——便是堅持!
    生活是寫作的源泉,只有細膩觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙;只有吃苦耐勞,堅持不懈,才會有更大的收獲,才會走向成功的彼岸!
    “沒有誰教它們怎樣根據(jù)自己的需要,分別用不同的方法對待獵物,它們生來就明白這一點……”
    法布爾的《昆蟲記》,堪稱昆蟲書籍中的黑馬。在無數(shù)次的驚嘆后,我對法布爾關于各種昆蟲習性的描述,著實敬佩連連。
    許多的昆蟲生物學家,對于一種昆蟲的描繪,往往是;“它的.毒素很劇烈”“它讓人們難以接近”“它的毒在人體內(nèi)可以導致人瞬間休克”……這樣的語言,如果是專業(yè)昆蟲學家讀還好,但對于像我這樣的沒有昆蟲方面專業(yè)知識的普通讀者來說,難免會產(chǎn)生冗長、索然無味的距離感,仿佛在看由簡單文字組成的實驗報告??墒牵诜ú紶柕墓P下,昆蟲世界里有風平浪靜,也有硝煙戰(zhàn)爭,他們懂得團隊合作、共御外敵,也會按照自己的“審美標準”來擇偶并延續(xù)后代。昆蟲們繼續(xù)在法布爾的筆下生活著,我們讀到的是動態(tài)的昆蟲,而不是靜態(tài)的“實驗報告”。
    在法布爾的視野里,昆蟲不再是遠離人類世界的一個物種,而是與人類有著通性的第二個人類種族。印象最深的是,在寫狼蛛一章中,他從狼蛛,升華到自然的永恒準則。
    法布爾用人性的眼光去觀蟲性,卻也從蟲性反思人性,透過一只只小蟲子窺探生命的奧秘。我想:這應當就是《昆蟲記》之精髓所在吧!
    《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。
    讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球,為孩子制作衣服?!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類能更好了解昆蟲。于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!昆蟲記這本書,使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進大自然,就能獲得更多知識。讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學習,長大后去探究昆蟲界的事情吧!
    讀了這本書,讓我感覺昆蟲是那么的勤奮,我們應該向那些昆蟲學習,不怕苦不怕累!
    名著昆蟲記閱讀心得篇十三
    法布爾的《昆蟲記》不像一般的科學書深奧難懂。相反,它生動幽默,我一下子就被它深深迷住了。
    我最感興趣的是《金步甲》這一篇。金步甲全身上下披著一層厚厚的盔甲,在和同類或獵物搏斗的時候可以當自己的防護盾。法布爾捉來了二十幾只金步甲放在瓶子里喂養(yǎng)。有一天,法布爾在散步時又撿到了一只受了傷的金步甲?;氐郊?,他把這只受了傷的金步甲和其它健康的金步甲放在一起養(yǎng)。可當他第二天再去看金步甲的時候,發(fā)現(xiàn)那只金步甲已經(jīng)死了!它究竟是怎么死的呢?法布爾一定要弄個水落石出。于是,他又捉了幾只受了傷的金步甲放在瓶子里,仔細觀察。經(jīng)過幾個小時的觀察,他驚訝地發(fā)現(xiàn):受傷的金步甲行動緩慢,那些健壯的金步甲趁火打劫那只受傷的金步甲,一起攻擊它靠殼的部位,因為那個部位的肉質(zhì)很嫩。其它金步甲把它的肉吃掉,只留下一個硬殼??吹竭@里,我想:金步甲可真殘忍啊!
    帶上翅膀,與小昆蟲做朋友。只要我們留心觀察生活,我們也會像法布爾那樣,發(fā)現(xiàn)一個奇妙的昆蟲世界!
    我是個小昆蟲迷,因為我讀過很多昆蟲方面的書,《霸王鐮刀手螳螂》就是其中我最喜歡的一本,真的是百讀不厭,每次都有新發(fā)現(xiàn)。
    雄螳螂和雌螳螂的區(qū)別令人稱奇。照理說,雄螳螂應該更兇猛強大,事實卻截然不同。雄螳螂不但體格小,也不像雌螳螂那樣愛打架。哈哈!女生更厲害!另外,雄螳螂的背部翅膀是淡褐色的,不像雌螳螂通體翠綠。
    通常在草叢中跳來跳去的是雄螳螂,但是比較容易被人捉到的是雌螳螂。這是為什么呢?因為雄螳螂的壽命只有短暫的一次,在和雌螳螂交配之后,就被雌螳螂吃掉了。怎么樣?是不是很殘忍?為了保證小寶寶的營養(yǎng),雌螳螂還有一個“絕活”,那就是趴在灌木叢上“裝樹枝”,就像雕像一樣一動不動,她是在等獵物靠近后再搞突襲!
    我原來喜歡在草地上奔跑跳躍,看螳螂被驚起四散飛逃,這樣就可以捉他們了?,F(xiàn)在我知道了螳螂是益蟲,是很多害蟲的天敵。再見他們時,我會友好地和他們打招呼,靜靜地在一旁看他們斗架。感謝這本書讓我變成小螳螂迷!感謝大自然教會我這么多!
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
    在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。
    昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節(jié)。仿佛置身于現(xiàn)場一樣,一次又一次地把我?guī)нM昆蟲的世界。多么可愛的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此啊!
    讀了昆蟲記,讓我知道了昆蟲并不可怕,反而很可愛。還讓我知道了法布爾不是與生俱來的天才,他是通過長期執(zhí)著的結果,而且他是發(fā)自內(nèi)心地熱愛著大自然中的一切。
    讀了昆蟲記,更讓我明白了努力、執(zhí)著和自信是我們戰(zhàn)勝一切困難的“魔法”。
    最近,語文書上學了這樣幾篇課文:《裝滿昆蟲的衣袋》、《金蟬脫殼》、《變色龍》,這幾篇課文有一個共性,都是講有關動物方面的知識。老師為了讓我們對動物有更全面、更深刻的認識,布置給我們一個任務——閱讀法布爾的巨著《昆蟲記》。充滿幻想的我的確喜愛看書,但我只偏愛看小說和童話故事書,最討厭看歷史名著和百科知識系列的書。為了完成任務,我?guī)е鵁o奈的心情閱讀《昆蟲記》,結果出人預料的事情發(fā)生了,沒讀幾天,我就對《昆蟲記》這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,說“愛不釋手”、“癡迷”也不夸張啊!
    之所以《昆蟲記》這本書令我癡迷,是因為它猶如一個深埋豐富真知的寶藏。每讀一頁,我就猶如一部鉆機,在收獲地下的“寶藏”——發(fā)現(xiàn)原來昆蟲世界如此奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道紅螞蟻會搶劫黑螞蟻的孩子,用來做自己的仆人;不知道螢火蟲吃的是蝸牛肉;也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!讀著讀著,這些昆蟲們的形象漸漸地清晰起來,我不禁思索起來:在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影,盡管他們不會像人類一樣用言語表達,但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂,隨意亂殺小昆蟲們,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才意識到了自己的錯誤,動物的生命同樣也應該得到尊重,不應該對這些無辜的小蟲子做出無謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會這么做,我會保護它們,讓它們不受到任何無謂的傷害。
    《昆蟲記》這本書令我癡迷,還因為被法布爾鍥而不舍,追究真知的精神所折服。我看到法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果;螢火蟲的捕食過程;捕蠅蜂處理獵物的方法;孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設計下一次。這一次,我不僅感覺到了“科學精神”博大的內(nèi)涵,還領悟到學習寫作的技巧。法布爾能寫出這些真實、生動的文章,都是來源于他仔細的觀察。而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。自從讀了《昆蟲記》,我也嘗試去觀察生活,為寫作積累實材。有一次,我在玩時,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。當我把一片樹葉故意擋住他去路時,小螞蟻會沿著邊繞道而行,勇敢的還會不為艱險,翻越“大山”,真是神奇!就因為我仔細的觀察,我寫的《螞蟻》、《大小烏龜之戰(zhàn)》的作文受到老師的好評,并作為范文給同學們學習,我用實踐證明了法布爾的做法是正確的,并嘗到了成功的喜悅。這次我嘗試仔細觀察,還只是對我需要的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們需要的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
    我有很多課外書,但是我最喜愛的一本書是《昆蟲記》,是法國著名生物學家法布爾耗盡畢生心血寫成的。書里講述了很多昆蟲的樣子、習性和特長,是一本昆蟲大百科書,里面記入了很多似乎部知道的昆蟲,如:天牛、金步甲、舍腰蜂等等很多很多。
    下面我給大家介紹一下書中的幾種昆蟲吧,第一種是天牛,天牛的外殼是黑褐色的,長著一對長長的觸角,會飛,也會爬,天牛的幼蟲喜歡躲在樹干里,它們在樹干種汲取營養(yǎng),身體慢慢長大,成熟以后才從樹干里飛出來,天牛跟蝴蝶一樣要在蛹里成長,而且它成長的時間很漫長,要三年才能出來,這就是天牛頑強的生命力。第二種是金步甲,顧名思義,金步甲全身穿了一套金色的盔甲,它善于消滅毛蟲,所以人們稱它們?yōu)椤皥@丁”,金步甲還喜歡吃松毛蟲、刺毛蟲、蚯蚓和蝸牛,它每每吃飽了以后,還會喝點熱水,這樣吃飽喝足后它就會蹲在土窩里休息,但是金步甲還會吃掉自己的同伴,這可能就是昆蟲界生存之道吧!
    其實昆蟲和我們?nèi)祟愐粯拥?,有友情、暴力和自相殘殺的,也會繁殖和哺育后代。在昆蟲的世界里也會有生活的酸甜苦辣,這是我從《昆蟲記》里學到、看到的。我很想大家都來看看這本被法布爾以充滿愛的語言向人們描繪的一個異彩紛呈的昆蟲世界!
    名著昆蟲記閱讀心得篇十四
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原先昆蟲世界有這么多的奧秘,我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自我的兒子養(yǎng),而是為自我的后代安排食物。
    當我繼續(xù)閱讀了《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
    昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)簡單詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
    名著昆蟲記閱讀心得篇十五
    1、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習性,請你列舉3個出來。
    2、在《昆蟲記》中,你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡?
    我最喜歡的昆蟲是:?螳螂喜歡的理由:兇殘但機警,生活能力強,但在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。
    3、法國有一個人耗盡了一生的精力來研究昆蟲,并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書,這個人是法布爾;這本書是《昆蟲記》,這本書又譯為《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》,被譽為“昆蟲的史詩”。我們學過其中的一篇課文叫做《綠色蟈蟈》。本書真實地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生,全書充滿了對生命的關愛之情,充滿了對自然萬物的贊美之情。
    4、簡述《昆蟲記》的主題:譜寫昆蟲生命的詩篇。
    答:那是一個遠離塵囂的世界,居然也是這么豐富多彩!人性的昆蟲們,演繹著大自然的經(jīng)典故事,扮演主角。它們的一舉一動,無不被賦予人的思想情感;作為生靈,它們與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動,我卻毫無體會。后人總是站在前人的肩膀上遠眺,人類才得以智慧和進步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠不止是趣味。
    6.如你要向朋友推薦《昆蟲記》,請說說推薦的理由。
    答:?《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
    7、你寫出《昆蟲記》所描繪的昆蟲中你不喜歡一種動物是_____?,理由是。
    例:狼蛛;一口就能咬到敵人致命的部位,是一招致死的殺手。
    8、蟬的視力情況在地上地下有什么不同?
    它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛,會告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生,只要看到有誰跑來,它會立刻停止歌唱,悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話,吹哨子、拍手、撞石子。就是比這種聲音更輕微,要是一只雀兒,雖然沒有看見你,應當早已驚慌得飛走了。這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲,好像沒事兒人一樣。地下,蟬當然是什么也看不見了,它是靠觸覺完成地下的工作。
    9、螂的外貌和它的性情有怎樣的反差?
    螳螂常常半身直起,立在太陽灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴,寬闊的、輕紗般的薄翼,如面膜似的拖曳著,前腿形狀如臂,伸向半空,好像是在祈禱……那種貌似真誠的態(tài)度是騙人的,高舉著的似乎是在祈禱的手臂,其實是最可怕的利刃,無論什么東西經(jīng)過它的身邊,它便立刻原形畢露,用它的兇器加以捕殺。它真是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它是專食活的動物的??磥?,在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣。
    10、布爾寫《昆蟲記》除了真實的記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。
    11、蟲是如何攝取它的食物的?
    這種螢火蟲可通過模仿其他種類螢火蟲的雌性閃光來“引誘”雄性,等雄性螢火蟲以為自己的求愛得到應答,趕來幽會時,就會被對方吃掉。
    12、火蟲發(fā)的光可以調(diào)控嗎?答:不可以。
    13、火蟲是如何發(fā)光的?
    答:在螢火蟲體內(nèi)有一種磷化物-發(fā)光質(zhì),經(jīng)發(fā)光酵素作用,會引起一連串化學反應,它發(fā)出的能量只有約1成多轉(zhuǎn)為熱能,其余多變作光能,其光稱為冷光。
    14、于螢火蟲以下說法錯誤的是?(d)。
    a.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時就是發(fā)光的。
    b.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標志。
    c.雌螢的光帶在交尾期如果受到強烈的驚嚇,發(fā)光會受到影響。
    d.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光。
    15、蟻靠什么來指引它們回家的路?
    靠視覺認路的,螞蟻還具有極強的記憶力。
    16、的幼蟲是如何在樹干中爬行的?用腿。
    17、牛幼蟲有(d)能力。
    a?聽覺b?嗅覺c?視力d?敏銳的味覺e?觸覺f?預測。
    18、爾是個怎樣的人?他給了你什么啟發(fā)?
    答:熱愛大自然,熱愛細小生命的生活態(tài)度,有嚴謹細致、實事求是的工作作風。
    19、著名戲曲家羅斯單是怎樣評價法布爾的?
    答:像哲學家一般思?像美術家一般看?像文學家一般寫。
    20、作者被法國文學界,科學界授以怎樣的稱號?
    答:昆蟲世界的維吉爾。
    21、作者所在的地方把螳螂稱做什么?它的學名是什么?
    答:禱上帝和修女袍。
    三、簡答題。
    1、為什么稱法布爾是昆蟲學的荷馬?
    答:因為法布爾的《昆蟲記》詳盡的描述了幾種昆蟲的習性以及他所做的實驗,可以說是昆蟲學界的權威著作,而且文學性很強,在昆蟲學界的地位差不多就是《荷馬史詩》在史學界的地位一樣。所以說法布爾是“昆蟲學的荷馬”。
    2、假如你要向朋友推薦《昆蟲記》,請說說推薦的理由。
    答:(1)《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄,影響了無數(shù)科學家、文學家及普通大眾,其文學及科學非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習性,但行文優(yōu)美,生動活潑,充滿了盎然的情趣和詩意,被公眾認為是跨越領域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典!
    (2)《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。這部書將昆蟲世界趣味化,作供人獲得知識、趣味、美感和思想的美文。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
    (3)法布爾擁有“哲學家一般的思考,美術家一般的看法,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種.種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。
    3、在《昆蟲記》中,你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡??
    我最喜歡的昆蟲是:螳螂。?喜歡的理由:兇殘但機警,生活能力強,但在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。
    4、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習性,請你列舉幾個出來。
    答:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期,是不知疲倦的歌唱家;。
    蟋蟀善于建造巢穴,管理家務;蜘蛛善于捕食、織網(wǎng);?狼蛛一口就能咬到敵人致命的部位,是一招致死的殺手;?螳螂外表美麗而天性兇殘,善于利用“心理戰(zhàn)術”制服敵人,是不折不扣的殺手;?樵葉蜂可以不用任何工具“剪”下圓葉片做巢穴蓋子。
    第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅強,有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
    蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜,其實蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?,使四個發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志,實在不可低估。
    蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
    蟋蟀是一個哲學家,它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個活著的微點……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。
    《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!
    《昆蟲記》中心思想。
    作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果,以人性化觀照蟲性,以蟲性反映社會人生,其重點介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習性,真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。