通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作和學(xué)習(xí)的效果。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)？有哪些要點(diǎn)需要注意？范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項(xiàng)目等各個(gè)方面，具有一定的實(shí)用性。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：關(guān)注消防，安全你我他。
在過去的一段日子，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?010年11月15日14時(shí)，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”，濟(jì)南泰安交界發(fā)生森林火災(zāi)正向泰山方向蔓延……特別是08年11月14日在上海商學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了我們心中揮之不去的陰影：早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生，卻不幸當(dāng)場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災(zāi)，而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水，卻忘記斷掉電源。只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心，便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。
人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險(xiǎn)無處不在。
然而，只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識，就能防患于未然，共建校園安全：
1、不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品，不使用充電寶，女生不使用大功率吹風(fēng)機(jī)。
2、牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。
3、要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
4、教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
5、積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。
在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們！“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。
世界上最寶貴的是什么?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、去專業(yè)教室上課，勿忘關(guān)閉教室電源。空蕩蕩的教室，若電燈電扇開著，不到那浪費(fèi)資源，還存在安全隱患，極易導(dǎo)致意外事故，因此同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
3、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件疏散演練，鍛煉逃生技能。
熱愛生活，珍惜生命。讓知識守護(hù)生命，讓安全常駐心間!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇三
-，男，-人，漢，-年-月出生，-年-月入伍，2005年6月加入中國共產(chǎn)黨，二期士官警銜，現(xiàn)任-支隊(duì)-中隊(duì)后勤班班長、兼宣傳報(bào)道員。自入黨以來，該同志思想穩(wěn)定，工作積極，服役態(tài)度端正，始終以一名黨員身份嚴(yán)格要求自己，自覺遵守部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，政治立場堅(jiān)定，黨性覺悟高，模范作用強(qiáng)。在工作中任勞任怨，一絲不茍;在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦，樂于思考;在生活中關(guān)心體貼，無微不至;在管理中膽大創(chuàng)新，別拘一格，具有較強(qiáng)的工作水平、責(zé)任意識和創(chuàng)新能力。在中隊(duì)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了自身的聰明才智和動(dòng)手能力，深入一線做報(bào)道、業(yè)余時(shí)間寫稿件，大力宣傳報(bào)道了中隊(duì)今年以來執(zhí)勤滅火、搶險(xiǎn)救援、奧運(yùn)安保和自治區(qū)50大慶等各項(xiàng)工作的對外宣傳報(bào)道任務(wù)，不但擴(kuò)大了社會影響力，而且受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和一致認(rèn)可。
一、立足本職，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高寫作能力。
-同志不但是中隊(duì)的一名后勤管理者，而且還擔(dān)負(fù)著中隊(duì)一年以來的宣傳報(bào)道任務(wù)。在日常生活、工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)中他是一名統(tǒng)籌者、管理者和實(shí)施者;在滅火救援、搶險(xiǎn)救災(zāi)現(xiàn)場他是一名拍照、攝影、采訪和寫稿的新聞宣傳工作者。在中隊(duì)，他一人擔(dān)負(fù)著兩項(xiàng)工作，面對日常管理工作的繁忙和宣傳報(bào)道任務(wù)的艱巨，一個(gè)只有初中文化的他卻毅然挑起了重任，缺乏文字功底的他面對寫作根本就是模棱兩可，一無是處，但是他卻從來沒有因?yàn)樽陨項(xiàng)l件差而放棄。在一年的工作中，-同志始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;始終堅(jiān)持艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，不驕不躁的工作作風(fēng)，緊緊圍繞中隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練、滅火救援及部隊(duì)建設(shè)來開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揚(yáng)了自身崗位職能作用，取得了可喜成績。在抓好中隊(duì)整體工作的同時(shí)，還常常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，閱讀各類書籍和報(bào)紙，還自費(fèi)購買了新聞寫作輔導(dǎo)教材，及時(shí)為自己充電，彌補(bǔ)寫作缺憾，為能夠盡快適應(yīng)宣傳報(bào)道工作，他天天堅(jiān)持撰寫新聞稿件，一遇有火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援事故，他就第一時(shí)間起草稿件，并將寫好的稿件投送報(bào)社，在一開始，他向報(bào)社投的稿件幾乎都是石沉大海，無蹤無影，但他卻從未泄氣和氣餒，而是一直堅(jiān)持到底。-同志為更進(jìn)一步拓寬自己的工作范疇和宣傳力度，主動(dòng)想辦法，找途徑，與各界新聞媒體溝通、聯(lián)系，為中隊(duì)疏通了一道強(qiáng)有力的對外宣傳綠色通道。通過參加總隊(duì)2次新聞寫作及攝影技術(shù)培訓(xùn)班后，-同志不但拓寬了新聞寫作思路，豐富了知識面，而且還掌握了攝影技巧和攝影角度，一年來，-深知自己文化底子薄，攝影技術(shù)差，為了能夠彌補(bǔ)不足，成為行家里手，不斷主動(dòng)請教能人志士和新聞媒體，來提高自身寫作能力和攝影技術(shù)。
二、深入一線，捕捉信息，及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。
-同志深知自己責(zé)任大，任務(wù)重，要學(xué)好新聞寫作和攝影技術(shù)并非朝夕之事，在每一場火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場，不管地理環(huán)境有多險(xiǎn)惡，多恐懼，他都是第一個(gè)進(jìn)入現(xiàn)場，第一個(gè)了解現(xiàn)場情況，記錄和拍攝整個(gè)救援現(xiàn)場，占據(jù)了腿勤，手勤，嘴勤的優(yōu)勢，每個(gè)救援現(xiàn)場都留下了他忙碌緊張的攝像身影和詢問事故原因及和記錄現(xiàn)場情況的繁忙情景。在去年發(fā)生的“1.4”氨氣泄露、“9.22”電石爆炸、“10.14”重特大交通事故等各類搶險(xiǎn)救援任務(wù)中，-同志在救援現(xiàn)場狹窄，環(huán)境惡劣，氣候低下，充滿荊棘而及具危險(xiǎn)的情況下，面對血淋淋，凄慘慘，極具恐怖的救援現(xiàn)場，他勇敢、膽大、敬業(yè)、細(xì)心，近距離的深入一線拍攝和采訪，從不漏掉任何一個(gè)鏡頭，不畏懼任何一種困難，為救援現(xiàn)場拍攝下了真實(shí)生動(dòng)，驚心動(dòng)魄的一幕幕場景。特別是在今年的“第29屆奧運(yùn)會”和“自治區(qū)50大慶”安保工作任務(wù)中，-同志高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在每一次演練和執(zhí)勤任務(wù)中，尋思路，想辦法，找突破口，收集豐富的新聞線索，利用媒體途徑現(xiàn)將工作對外宣傳，真實(shí)的記載和宣傳了“奧運(yùn)會”和“自治區(qū)50大慶”期間安保工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮了自身崗位職能作用，擴(kuò)大了對外宣傳力度，起到了良好的社會效益。特別是在奧運(yùn)火炬途徑-傳遞時(shí)，-同志用他手中攝像機(jī)拍攝下了一幕慕精彩的畫面，再次為-消防的輝煌歷史增塑造了新的篇章。
三、滿懷熱情，撰寫稿件，鍛煉寫作能力。
“路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。長期以來，-同志為了能夠干好本職工作，搞好文化宣傳工作，他常惜時(shí)如金，視寫作為己任，視攝影為生命，從不浪費(fèi)一分一秒，一有時(shí)間就看書、寫作、保養(yǎng)攝像機(jī)、照相機(jī)。在救援現(xiàn)場精心細(xì)致的拍攝，歸隊(duì)后就一門心思的鉆研寫稿，自從擔(dān)任新聞宣傳報(bào)道員以來，他是中隊(duì)加班最多的，也是工作最累的，常常看書看的廢寢忘食，撰寫稿件寫到深夜。功夫不負(fù)有心人，通過不懈努力，-同志先后在-電視臺新聞聯(lián)播、今晚播報(bào)、新時(shí)空等欄目發(fā)表新聞稿件20余篇;在《中國消防》雜志、《人民公安報(bào).消防周刊》發(fā)表稿件5篇;在《-日報(bào)》、《新消息報(bào)》、《法治新報(bào)》及《-日報(bào)》發(fā)表稿件150余篇;在-公安消防信息網(wǎng)發(fā)表稿件50余篇，出色圓滿地完成了“奧運(yùn)安保”、“自治區(qū)50大慶”和各類滅火救援、搶險(xiǎn)救災(zāi)的宣傳報(bào)道任務(wù)。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是—沿著先輩的足跡。
先烈們，是你們在中華民族生死存亡的時(shí)候建起了萬里長城，與日本帝國主義侵略者血?dú)⑵床銈冇⒂碌瓜铝?，而成千上萬的中華人民卻站起來了，他們高聲唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，那聲音傳到大江南北、傳到長城內(nèi)外。
先烈們，是你們把中華人民從生死邊緣拯救回來，你們不怕犧牲，勇往直前，用血肉建設(shè)了新中國。老百姓們當(dāng)家做主了；先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
但是，他卻做到了，這是一種什么精神？這是一種堅(jiān)韌不屈的愛國主義精神！還記得江姐嗎？她在重慶作黨的通訊聯(lián)絡(luò)工作，可就在全國快要解放的時(shí)候，她被捕了。敵人對她軟硬兼施，還用老虎凳，敵人狗急跳墻，一次又一次的用刑，竹簽子一根一根地插在“江姐的手指里，江姐的手指被扎得血淋淋的，但她始終嚴(yán)守黨的機(jī)密。
劉胡蘭，一個(gè)聽起來多么嬌弱的名字，那顆愛國的心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于泰山。雖然她只有15歲，但站在敵人面前卻鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)定的目光嚇得敵人心驚膽顫。死亡的猙獰并沒有使她畏縮半步，爭取革命的勝利才是她不滅的信念。然而，兇狠的敵人毫不留情地奪走了她年輕的生命，她為中國歷史寫下了“生的偉大，死的光榮”的.輝煌一頁。
是呀！在那段艱苦的歲月里，涌現(xiàn)出許許多多膽識過人的革命英雄，他們?yōu)榱藝业奈磥恚瑸榱巳嗣竦男腋?，寧可拋頭顱，灑熱血，這種無私奉獻(xiàn)、英勇的行為，難道不值得我們世代傳頌，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)嗎？我們的革命志士是多么愛我們的國家！
既然這樣，我們有什么理由不珍惜這大好時(shí)光，又有什么理由不珍惜這來之不易的幸福生活？當(dāng)然，答案是沒有理由！我們國家現(xiàn)在仍是發(fā)展中國家，如果說改變我國屈辱歷史是第一階段的話，那么將國家建設(shè)成社會主義現(xiàn)代化國家就是第二階段，而這樣一項(xiàng)艱巨的使命將要落在我們的肩上。我們就更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的一員。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是國家的接班人，讓我們沿著先輩的足跡，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)前輩愛國精神，為把祖國建設(shè)成社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗吧！
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，再過幾天就是我國第--個(gè)國際消防日，今年的主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。
我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元，年平均死亡20__多人。同學(xué)們想一想，這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
第二，上課間操或室外體育課時(shí)，班級里開著無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈，不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后，老師也應(yīng)當(dāng)以身作則將辦公室內(nèi)飲水機(jī)、教室內(nèi)投影機(jī)等電源切斷。
第三，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期，缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。
第四，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。
同學(xué)們，萬事安全最重!讓我們積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)消防知識，加強(qiáng)消防意識，提高消防能力，為把我們北小建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
我的講話完了，謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇六
演講時(shí)，聲帶受氣息的沖擊而發(fā)出聲音，但音量很小，也不優(yōu)美。這就要靠共鳴去擴(kuò)大音量和美化音色。共鳴器官人人都有，但不是人人都會運(yùn)用它、控制它，因此就需要通過訓(xùn)練，加強(qiáng)共鳴，使聲音變得洪亮、圓潤，傳達(dá)得更遠(yuǎn)，蘊(yùn)涵感情。下面是分享給大家的關(guān)于消防日國旗下講話，希望對大家有幫助。
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一段不能重來的旅程，因?yàn)樯豢蓮?fù)制。生命對于每個(gè)人來說都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，于是，我們把11月9日這一天作為消防安全日。火給人們帶來光明，帶來了希望，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但一提到消防二字，我們必然會聯(lián)想到火災(zāi);在濃煙毒氣中，在熊熊烈火中，有的人死里逃生，有的人葬身火海，所以，消防安全我們必須關(guān)注。
縱觀許多的火災(zāi)事故，其實(shí)很多的安全隱患，我們并不是沒有注意到，究其原因還是人們在內(nèi)心深處，缺乏對生命的珍惜，思想麻痹，疏忽大意。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，關(guān)注消防，責(zé)任重于泰山。”只要每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，群防群治，火災(zāi)就會少得很多，我們的明天也會更美好。
當(dāng)然，假如真遇上火情，也不要慌亂，因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人類自己，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智地運(yùn)用火場逃生知識，就有極大可拯救自己，拯救他人的生命財(cái)產(chǎn)。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓生命盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生旅途中，用生命去唱一支熱烈而又充實(shí)的歌。
財(cái)富可以創(chuàng)造，生命不可重來。同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們每個(gè)人共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，珍愛生命，關(guān)注消防安全。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天是11月9日，“119”——消防日。每當(dāng)這一天，我就會想到一個(gè)觸目驚心的詞——“火災(zāi)”。就單單20xx年，我國共發(fā)生火災(zāi)就有12。7萬起，死亡1076人，受傷580人，直接財(cái)產(chǎn)損失13。2億元。“火災(zāi)”，奪走了多少活生生的性命;“火災(zāi)”，打破了多少家庭的幸福生活;“火災(zāi)”，燒毀了多少有價(jià)值的財(cái)物。一個(gè)生命的失去，毀掉了一個(gè)家庭的幸福，影響了一個(gè)社會的安寧。
為了提高我們的自救逃生能力，為了我們能更健康的成長，這個(gè)星期，在東陽市消防大隊(duì)的支持下，我們學(xué)校正在開展一系列消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。
在此，我代表我校全體學(xué)生向消防大隊(duì)表示衷心地感謝，感謝你們生動(dòng)的教育，感謝你們精彩的演講;同時(shí)也感謝學(xué)校，感謝學(xué)校對我們的關(guān)心，感謝學(xué)校為我們組織了這次提高生存能力的活動(dòng)。感謝你們!對我們生命的關(guān)愛!
在此，我也代表全體學(xué)生向消防大隊(duì)和學(xué)校保證：通過這次活動(dòng)，我們知道火災(zāi)的危害性、知道報(bào)火警的方法、會逃生自救，并能向家人、鄰居積極宣傳防火知識，爭做生存能力強(qiáng)的好少年!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
本周四，11月9日，是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動(dòng)，提高學(xué)生消防意識，共筑消防安全防火墻。
無論是消防安全教育，還是其他安全教育，歸納起來，都可以概括為九個(gè)字——講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年都會評選“毓秀好少年”，其中就有文明守紀(jì)好少年這一項(xiàng)。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流。
開學(xué)初，政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個(gè)主題，圍繞“文明課間活動(dòng)”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園，處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。
政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn)，美麗毓秀還存在一些問題。具體表現(xiàn)在上學(xué)，放學(xué)時(shí)，個(gè)別同學(xué)的家長為自己的方便，忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道，不僅是安全的通道，也是展現(xiàn)出色學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會有個(gè)別同學(xué)，在紅領(lǐng)巾安全通道中，忘了了“有序排隊(duì)沿白線”，或三三兩兩，或隨意變道，或?qū)Π拙€視而不見。周二到周五，7:30分升旗儀式時(shí)，當(dāng)大家駐足面相國旗敬禮時(shí)，會有學(xué)生忘記了“升國旗要肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或?yàn)榱俗汾s自己班，匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行，不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起，有同學(xué)會忘記“以班級為單位排隊(duì)下樓”，當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后，才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記，給我們的校園帶領(lǐng)了不文明，同時(shí)也帶來安全的隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué)，上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。
上下學(xué)：家長在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上學(xué)，放學(xué)。
上下樓梯：輕聲慢步靠右行，一步一個(gè)臺階，左邊即使空無一人，也不隨意超越白線。
靜校制度：各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日，寫作業(yè)等。
升旗儀式：國歌響起，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中，校園內(nèi)行走或值日，樓梯中，樓道內(nèi)，教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過馬路的同學(xué)走過馬路)，面向國旗的方向，敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
同學(xué)們，“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!
老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來了。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
今天是20xx年11月9日，是我國的119消防宣傳日。1992年，國家部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動(dòng)的目的，是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī)，拉開冬防序幕，集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng)，以提高全民消防安全意識，推動(dòng)消防工作社會化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。
火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
(2)起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
(3)千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后，爬行穿過險(xiǎn)區(qū)。但若火勢太猛，又不了解火場情況，千萬不可盲目地向外沖，此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時(shí)的營救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫，并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。
今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練，請老師再對學(xué)生進(jìn)行消防教育，做好記錄，疏散演練時(shí)，同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，并采用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。疏散過程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說話，確保安全、快速的進(jìn)行疏散。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是《消防在心中，安全常相伴》。
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時(shí)候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請同學(xué)們仔細(xì)聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
(老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，是公元20xx年12月13日。12月13日，是南京人、中國人、地球人永遠(yuǎn)不能忘卻的日子!73年前，1937年12月13日，日本侵略軍占領(lǐng)中國南京，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進(jìn)行了長達(dá)40多天的血腥屠殺。當(dāng)時(shí)駐南京希特勒法西斯德國代表在向其政府的報(bào)告中寫道：“他們(日軍)是獸類的集團(tuán)。屠殺、劫掠、縱火、奸殺……甚至以殺人競賽的方式對南京城血洗。他們是一架正在開動(dòng)的獸類機(jī)器。”據(jù)戰(zhàn)后國際法庭認(rèn)定，日軍侵入南京后，一個(gè)半月內(nèi)發(fā)生2萬起以上事件。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在南京被集體屠殺的達(dá)19萬人以上，被零散屠殺的超過15萬人，總計(jì)30萬人以上。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄，斷墻殘壁，尸骸遍野，血流成河，慘不忍睹!這，已成了我中華民族的永久的痛苦的記憶，我們永遠(yuǎn)不能忘記!
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是因?yàn)橛洃洉u漸遺忘。又一個(gè)南京大屠殺幸存者李秀英逝去了，在今天有些國人心中，73年前那段慘痛的歷史真實(shí)而又遙遠(yuǎn)，人民在獸類的踐踏下苦苦的呻吟，也仿佛在和平的歌舞聲中依稀起來。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是因?yàn)槟暇┐笸罋?，不僅是中國人的恥辱，也是二十世紀(jì)人類的恥辱。二戰(zhàn)期間世界三大慘案發(fā)生地，波蘭奧斯威辛集中營、日本廣島原子彈爆炸場所和平公園、中國南京大屠殺紀(jì)念館都是人類尊嚴(yán)被踐踏的災(zāi)難的記憶，都是人類被獸類蹂躪的痛苦的見證，都是人類共同的文化遺產(chǎn)。然而，波蘭的奧斯威辛集中營1969年就被列為世界文化遺產(chǎn);1996年，另一地點(diǎn)廣島紀(jì)念館又被列入世界文化遺產(chǎn)?？墒?，世界上又有多少人知道“南京大屠殺”紀(jì)念館?人們是如此輕易地忘卻著自己的傷痛，所以我們每一個(gè)人有責(zé)任不斷地申述歷史;人們是如此輕易地漠視著別人的恥辱，所以我們每一個(gè)人有責(zé)任將歷史告訴世界，告訴未來。這是我們面對祖先和死難的烈士無可推卸的承上啟下的歷史使命，也是我們?yōu)槿祟愖訉O后代的繁衍生息所能留下的最有價(jià)值的精神財(cái)富。
這絕非是在刻意傳播仇恨的種子，而是在體味和牢記人類悲劇的根源，小心翼翼地守護(hù)人類中善良的盼望。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是因?yàn)槿毡菊畯膩頉]有向中國人民和世界人民正式認(rèn)錯(cuò)道歉，日本的政要們還參拜著供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社，日本的歷史教科書公然篡改歷史，日本的右翼勢力居然說南京大屠殺是中國人捏造的謊言，日本一改再改《和平憲法》，謀求政治和軍事的擴(kuò)張!
忘記歷史，就意味著背叛。1986年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主美國猶太裔作家伊利·威塞爾警告人們：“忘記屠殺，就是第二次屠殺?！?BR> 他們沒有認(rèn)錯(cuò)，我們怎么能忘記!他們在贊美，我們怎么能忘記!他們在篡改，我們怎么能忘記!他們在擴(kuò)張，我們又怎么能忘記!
所以，我們拒絕遺忘!12月13日，我們永遠(yuǎn)都不能忘記!12月13日的警鐘應(yīng)該長鳴在我們每一個(gè)中國人的心中。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是為了進(jìn)一步提高我們的國力。
我們祈求和平，我們期待尊嚴(yán)和正義，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來支撐，世界的和平還是需要實(shí)力來維護(hù)。強(qiáng)大自己，是維護(hù)民族尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的前提。
當(dāng)今世界現(xiàn)狀還是如此：沒有平等的地位，就沒有平等的交流，也就沒有真正的平等。在“全球化”的時(shí)代，民族意識會被邊緣化，但現(xiàn)實(shí)的情況是全球化中民族的利益還是第一位的;利益并未全球化，地球村的村民并不平等。
我們應(yīng)該正確地認(rèn)識和對待日本這個(gè)國家。這是一個(gè)通過明治維新迅速從貧窮落后中崛起、二戰(zhàn)后在一片廢墟上又迅速發(fā)展起來的世界強(qiáng)國。今天我們看到的是一個(gè)有著先進(jìn)的國家管理、成熟的社會機(jī)制、很強(qiáng)的民族精神、深謀遠(yuǎn)慮的國際競爭戰(zhàn)略與策略的日本;我們看到的是一個(gè)人口只有中國的十分之一，土地是中國的二十五分之一，國民生產(chǎn)總值卻是中國的四倍，人均是中國三十一倍的日本;一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力僅次于美國的日本;看到的是成為中國最大貿(mào)易伙伴之一，與中國經(jīng)濟(jì)有緊密聯(lián)系的日本，同時(shí)又是一個(gè)與中國有很多政治沖突和分歧的日本;我們看到的是正在謀求政治和軍事擴(kuò)張的日本;我們看到的是已經(jīng)有12位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、并且計(jì)劃在未來50年中要為本民族再培養(yǎng)出50個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的日本。我們要牢牢記住它給我們的傷害，時(shí)時(shí)警惕它對我們的野心，但同時(shí)我們應(yīng)該客觀分析并學(xué)習(xí)日本民族的優(yōu)點(diǎn)和長處，為我所用，提高國力。這才是我們正確看待日本的眼光和心態(tài)。
我們國家通過改革開放，國家實(shí)力得到了很大的提高，但是與發(fā)達(dá)國家相比，我們的差距還是較大的，特別是至關(guān)重要的科技創(chuàng)新能力。20xx年，在《全球競爭力報(bào)告》中，我國的創(chuàng)新能力僅排第43位;20xx年國際專利申請數(shù)量的排名中，美國以39250件國際專利申請數(shù)量位居第一，日本以16704件位居第二，德國以13979件位居第三，而中國申請國際專利的數(shù)量僅為1205件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國、日本和德國。我國對外技術(shù)依賴度高達(dá)50%，而美國、日本僅為5%。我國科研質(zhì)量不高，從1993年到20xx年，美國每篇論文被引用次數(shù)為12.2，我國只有2.8。我國發(fā)明專利少，僅占世界總量的1.8%。發(fā)明專利數(shù)，以每萬人每年計(jì)算，美國有1760件，日本有1740件，德國有1500多件，即使是印度也有440多件，而中國只有10件。而且中國不僅在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，質(zhì)量也比較差，與日常生活相關(guān)的較多，重大的發(fā)明則比較少。教育部曾經(jīng)做過一個(gè)中小學(xué)生創(chuàng)造力的調(diào)查，僅有4.9%的人具備初步的創(chuàng)造性人格。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是為了建構(gòu)現(xiàn)代的民族思維，不要讓歷史的悲劇重演。
我們不是為了記住仇恨，更不是為了報(bào)仇雪恨。
強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣?，敵人的?qiáng)大。于是也許有人勾畫出我們強(qiáng)國的那一天，日本對我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強(qiáng)大是為了橫行，強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就是剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋，歷史的悲劇就會重演。
我認(rèn)為這是叢林法則在人類社會中的運(yùn)用，是社會達(dá)爾文主義的思維和心態(tài)，這不是一個(gè)健康、成熟、現(xiàn)代的民族思維和心態(tài)。站在這種思維立場上的強(qiáng)大，在現(xiàn)代世界并不能給自己的國家和人民帶來安定與和平!我們的民族將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族，一個(gè)狹隘偏激的民族。
真正的民族主義應(yīng)該根植于平等尊重的理念，否則，世界就只能是一個(gè)強(qiáng)者的世界，就不會有世界多民族的共存，人類也就失去了存在的意義。所以我們愛國，渴望國家強(qiáng)大，不是要復(fù)仇解恨，不是要欺壓弱國，不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主，而應(yīng)該是一個(gè)健康的、成熟的強(qiáng)大!一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大。所以我們現(xiàn)代的民族思維應(yīng)有這樣的內(nèi)容：平等互敬和己所不欲，勿施于人的理念;對其他民族文化的尊重和欣賞;堅(jiān)持國格、人格尊嚴(yán)的前提下，具有自省意識和能力。因此我們國家近年來提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國方略。
我們要正視世界的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來，以理性的心態(tài)和寬廣的胸懷學(xué)習(xí)世界各民族的優(yōu)秀品質(zhì)和世界文明的精華。正視世界就要包括正視日本，學(xué)習(xí)世界當(dāng)然也應(yīng)該包括學(xué)習(xí)日本，我們應(yīng)該將日本軍國主義分子、極右勢力與日本愛好和平的人民區(qū)別開來，應(yīng)該將他們的丑惡與他們的文明區(qū)別開來。甲午戰(zhàn)爭以后，孫中山、蔡元培、秋瑾、陳獨(dú)秀、李大釗、董必武、周恩來等無數(shù)仁人志士東渡日本尋求救國救民的真理，體現(xiàn)的正是這樣一種能正視自己民族，正視世界的寬廣的胸懷。
上世紀(jì)一位偉人曾滿懷豪情地說，中國人民應(yīng)該對人類有較大的貢獻(xiàn)。我們浮小人應(yīng)該對中國對世界做出較大的貢獻(xiàn)，振興中華，責(zé)無旁貸!我們開展“南京大屠殺祭日”的主題教育活動(dòng)，作為校本課程，就是要附中的師生不忘歷史，明確責(zé)任，有所作為，創(chuàng)造價(jià)值，服務(wù)人類。當(dāng)南京大屠殺六十七周年的祭奠的警報(bào)即將拉響時(shí)，我們要舉起的不是復(fù)仇女神的劍，而是我們的右拳，發(fā)出和平的宣言;同時(shí)我們要提醒自己，通過我們的創(chuàng)造，提高國家競爭力，捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，維護(hù)世界的和平。
1937年12月13日，我們永遠(yuǎn)不能忘記;警示的鐘聲，永遠(yuǎn)鳴響在我們心頭!
謝謝老師、同學(xué)們!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“歷史不能忘記”。
剛剛過去的9月18日，是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的中過著飽受凌辱的亡國奴生活。
今天，在和平年代的今天，我們站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，回望歷史，感慨萬千。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，那些刻寫在中國近代鏡頭的片段，那些雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻歷歷在目的片段：從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“野蠻人”到“東亞病夫”，可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，愛國，最關(guān)鍵的就是努里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高個(gè)人素質(zhì)。青少年的素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎(chǔ)，是國家發(fā)展的前提。只有青少年的素質(zhì)提高了，國家才會愈發(fā)強(qiáng)大。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國主義情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成愛國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
又到九一八，再談血淚史。紀(jì)念九一八是為了不忘國恥，不忘落后就要挨打的教訓(xùn)，是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是：《九一八，歷史不能重演!》。
八十二年前，偽滿洲國的黃龍旗遍插關(guān)東土地;七十六年前，岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個(gè)月消滅中國;六十八年前，日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區(qū)……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰(zhàn)九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最后一戰(zhàn)》后勢如破竹的反攻!最重要的，是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!
八十二年過去。每年每年的九一八，我們無數(shù)中華兒女在一起，緬懷先烈，銘記歷史。這段被戰(zhàn)火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅，在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶，每一次清楚地記起，都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時(shí)間的推移，它的紋路愈加明了而清晰。
時(shí)至今日，我們依舊清晰地看到，靖國神社中參拜的政客往來不絕，甲級戰(zhàn)犯碑前香火延綿，中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本，不斷在釣魚島挑起爭端。日本，不僅拒絕承認(rèn)歷史面對歷史，而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領(lǐng)土。于是，網(wǎng)絡(luò)上不乏鼓吹戰(zhàn)爭者說我們已經(jīng)忘記九一八，忘記那些恥辱。我想說，這是無數(shù)人用血書成的歷史呵，我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽(yù)感自我們出生起就已融進(jìn)我們的骨髓，烙進(jìn)我們的靈魂!我們，只是在用另一種方式銘記九一八，紀(jì)念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰(zhàn)爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰(zhàn)勝國戰(zhàn)敗國的區(qū)分，更是無數(shù)百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以，我們選擇以和平的方式，解決與鄰國的矛盾。
我們追求和平，并不代表我們?nèi)稳似哿?我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁，但同時(shí)我們也要思考，為什么日本敢于不斷挑戰(zhàn)我國的底線?我想，不僅僅是因?yàn)槿毡拒娰M(fèi)是我國軍費(fèi)的十倍而使他們有軍事上的自信，更因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有比我們更發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。我們，作為新時(shí)代的青年，應(yīng)當(dāng)不只停留在幾句口號，或在微博人人上吐槽，更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想，努力學(xué)習(xí)，成為國家需要的人才，成為各自工作領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。這是為我們的祖國，也是為我們的未來擔(dān)負(fù)的責(zé)任。當(dāng)我們的祖國足夠強(qiáng)大，我們的尖端科技執(zhí)世界之牛耳，我們的教育資源讓世界學(xué)者慕名而來，我們的貿(mào)易市場延伸到全球每個(gè)角落，我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認(rèn)同，我們每個(gè)人都有條件在這片廣袤的土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢想——是的，到那時(shí)，我們就可以成功地捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土，捍衛(wèi)祖國的權(quán)益。
九一八，歷史不能重演。我們要贏的不是戰(zhàn)爭，而是日本以至全世界對我們的尊重。當(dāng)我們的外交家、國家領(lǐng)導(dǎo)人在談判場上縱橫捭闔，我們，即將成為各領(lǐng)域優(yōu)秀人才的我們，就是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
我的講話完了。謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十
5·12是個(gè)特殊的日子,四年前的舉國同悲,在經(jīng)過歲月的洗禮之后,轉(zhuǎn)化為愛與善的集結(jié)。本文是本站小編為大家整理的5.12紀(jì)念日國旗下講話，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起，20xx年5月12日14時(shí)28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，已經(jīng)辦理殘疾證明的有546名學(xué)生，直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場所之一。都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人，其中學(xué)生327人，北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡，幾千個(gè)年輕人，花朵一樣年輕的生命，在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了，令人痛心，但是，讓我們驚奇的是，也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無恙，毫發(fā)無損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生，都江堰安龍鎮(zhèn)大樂九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無一人傷亡的奇跡。
大家可能已在想了，為什么會出現(xiàn)這樣的奇跡?
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度的責(zé)任心，狠抓安全工作。
其次是因?yàn)閷W(xué)校注重開展應(yīng)急演練，讓學(xué)生掌握逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi)，就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場，安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場。這兩所學(xué)校每學(xué)期都堅(jiān)持進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，制定了有效演練方案，那個(gè)班走那條樓梯，每個(gè)班前四排走前門，后四排走后門，班上指定學(xué)生干部，誰負(fù)責(zé)前門秩序，誰負(fù)責(zé)后門秩序，樓梯口、轉(zhuǎn)彎處都有專門人員指揮疏導(dǎo)。5.12地震時(shí)，兩所學(xué)校按照平時(shí)演練方案，迅速有序的組織學(xué)生疏導(dǎo)，隊(duì)形和演練時(shí)一模一樣，無一人傷亡。幾千名師生逃離災(zāi)難，這不是天赦而是人為，鮮活的事實(shí)告訴我們，平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練，災(zāi)難來臨時(shí)就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會，提高實(shí)戰(zhàn)意識，安全的展開演練，每班定人員，定隊(duì)形，定通道，熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的，安全方面的問題，提高防范意識，安全而快樂的渡過每一天。
目前階段特別注意的安全問題有：1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室、宿舍多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生。3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。4、九年級同學(xué)臨近中考，一定要準(zhǔn)備充分，心態(tài)放松，天生我才必有用，盡力了，心也就坦然了。
最后，祝愿我們學(xué)校師生每天高興到校，安全回家，預(yù)祝九年級同學(xué)中考發(fā)揮最大潛能，取得最佳成績，實(shí)現(xiàn)你們的第一個(gè)理想。
謝謝大家!
尊敬的各位老師，同學(xué)們。
大家好!
今天是xx年5月11日，公元xx年5月12日，注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國，震驚了世界。一幕幕感人肺腑的畫面至今讓我們心緒難平，感動(dòng)萬分。面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母們對著廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚，星黯an云濃地含愁。全國人民舉國悼念，國旗第一次為百姓而垂降，汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
難忘那段哀痛的日子,全國人民心手相連，共度災(zāi)難。一幅幅畫面讓我們驚嘆萬千，一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬，一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。我們的軍隊(duì)在危急時(shí)刻排除萬難沖到了最前線，空降兵穿過云層落在地震中心，我們的軍隊(duì)遍布所有災(zāi)區(qū)，實(shí)施緊張的救援任務(wù)。沖鋒艇靠上去了，通往汶川的道路打通了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命因他們的到來而堅(jiān)強(qiáng)起來。奇跡不斷的創(chuàng)造著，無數(shù)的幸存被解放軍官兵、武警官兵、消防官兵解救出來。他們用生命和鮮血寫意著中國的驕傲。
有種大愛歷經(jīng)世事變遷，卻依然濃厚;有種信念經(jīng)風(fēng)沐雨，卻歷久彌堅(jiān);有種情感血濃于水，卻飽含真誠。始終有一個(gè)胸懷讓我們親摯依偎、溫暖綿長。他就是共和國的，一位慈眉善目的長者、一位災(zāi)民眼中敬愛的親人。他是山崩地裂時(shí)，廢墟之上不倒的旗幟，他是災(zāi)難發(fā)生時(shí)，撫慰心靈的光芒。他在千鈞一發(fā)時(shí)，力挽狂瀾，心系蒼生。他的慈祥、真切、深情、溫暖著每一個(gè)華夏兒女的心。
歷經(jīng)了悲痛、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)幹螅环N偉大的抗震救災(zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié)、更加奮進(jìn)、更加成熟。在汶川地震一周年到來之際，讓我們焚起一炷心香，深深地為遇難的同胞祈禱：讓我們銘記那些在危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄，銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士，銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自己力量的人們!
安息吧，汶川地震中的亡靈!安息吧，遇難的同胞們。你們是否感受到了親人的思念?是否感受到了血脈相連的愛?你們放心吧，我們會用愛筑起摧不垮的家園。讓失去了父母的兒女會擁有千萬雙父母，讓失去了兒女的父母擁有千萬個(gè)兒女。地震無情，人間有愛。我們會手牽手，肩并肩，堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長城。我們會心手相連，演繹yi生死不離的人間真愛。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《地震無情人間有情》。
大地?zé)o情，萬民罹難傾血淚;人間有愛，舉國同心抗天災(zāi)。20xx年5月12日，當(dāng)8.0級大地震襲擊汶川時(shí)，不僅釋放出了地球內(nèi)部的巨大能量，同樣見證了中華民族不屈不撓的偉大精神和人類深處那些超越生死的潛能。那位用身體為自己的嬰兒架設(shè)生命綠洲的母親，那則留給幸存孩子的短信，孕育了一個(gè)又一個(gè)看似不可能的奇跡;雙臂護(hù)住四位學(xué)生的譚千秋，用生命詮釋“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的偉大，大地震也許可以瓦解固若金湯的銅墻鐵壁，卻絕對無法撼動(dòng)師魂鑄就的長城;戰(zhàn)死救災(zāi)前線的小戰(zhàn)士武文斌，山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹起了旗幟，自己卻悄然倒下，在災(zāi)難的黑色背景下，他26歲的青春，卻豎起了一座“最可愛的人”的永恒豐碑……這一個(gè)個(gè)可歌可泣的動(dòng)人故事，明證了人性的至善，沒有被廢墟深埋地底，沒有讓恐懼淹沒它的光彩，在可怕的天災(zāi)面前，它像廣袤的黑夜里的一顆明星，指引了無數(shù)人前行。
就在20xx年4月20日早上8點(diǎn)在四川雅安市廬山縣又發(fā)生了里氏7.0級地震，截至21日11時(shí)30分，四川省雅安市蘆山縣地震共計(jì)造成203人死亡，11492人受傷。之后又發(fā)生多次余震，據(jù)5月3日凌晨5點(diǎn)四川省雅安市天全縣、蘆山縣、寶興縣交界處發(fā)生3.2級地震。
同樣的在雅安地震中也有許多感人的事例，一輛載有17名官兵的救災(zāi)車輛，在趕赴雅安災(zāi)區(qū)途中翻下山崖，墜入河中，致1人犧牲、3人重傷、4人輕傷。目前，傷員已被送入當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治。戰(zhàn)友在犧牲戰(zhàn)士的遺體前，默默地捎上了三根煙。華西醫(yī)院手術(shù)室，突然開始晃動(dòng)，地震了!麻醉醫(yī)生立即把病人移到一旁!手術(shù)室護(hù)士都去安撫自己手術(shù)間的病人!隨后，他們又組織將病人安全的送回病房!由于病人較多，麻醉醫(yī)生直接把病人背起送回病房。這一系列的數(shù)字，震區(qū)的黃金48小時(shí)，將更加牽動(dòng)人心，也考驗(yàn)雅安、考驗(yàn)中國。
逝者已逝，長歌當(dāng)哭。汶川、雅安地震不僅讓我們?yōu)槿诵陨钌罡袆?dòng)，同樣讓我們意識到，具備一定的防震知識的重要性。災(zāi)難往往是沒有預(yù)兆的，因此，我們平時(shí)就要提高防震意識，積極參加學(xué)校、社會各界舉辦的抗震減災(zāi)科普活動(dòng);面對真正地震來襲時(shí)，要保持高度冷靜，選擇合適的避震空間，有秩序地按照地震演習(xí)時(shí)預(yù)定的路線撤退，把災(zāi)難的損失降到最低。
“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。群芳休歇的五月，五年后的今天，大地震留給我們無盡的哀思，但與此同時(shí)，也給了我們關(guān)于生命最好的詮釋。愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十一
同學(xué)們，你們知道雷鋒嗎?(知道)。
在這個(gè)春意盎然的三月，在這個(gè)充滿生機(jī)，充滿活力，充滿陽光的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。
其實(shí)啊!學(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動(dòng)地的大事，應(yīng)該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士，幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是個(gè)有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)，你就是個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)習(xí)雷鋒中去吧!
三月份為我們“學(xué)習(xí)雷鋒”文明禮貌月讓我們各中隊(duì)積極行動(dòng)起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。
也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多!讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起，20xx年5月12日14時(shí)28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，已經(jīng)辦理殘疾證明的有546名學(xué)生，直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場所之一。都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人，其中學(xué)生327人，北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡，幾千個(gè)年輕人，花朵一樣年輕的生命，在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了，令人痛心，但是，讓我們驚奇的是，也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無恙，毫發(fā)無損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生，都江堰安龍鎮(zhèn)大樂九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無一人傷亡的奇跡。
大家可能已在想了，為什么會出現(xiàn)這樣的奇跡?
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度的責(zé)任心，狠抓安全工作。
其次是因?yàn)閷W(xué)校注重開展應(yīng)急演練，讓學(xué)生掌握逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi)，就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場，安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場。這兩所學(xué)校每學(xué)期都堅(jiān)持進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，制定了有效演練方案，那個(gè)班走那條樓梯，每個(gè)班前四排走前門，后四排走后門，班上指定學(xué)生干部，誰負(fù)責(zé)前門秩序，誰負(fù)責(zé)后門秩序，樓梯口、轉(zhuǎn)彎處都有專門人員指揮疏導(dǎo)。5.12地震時(shí)，兩所學(xué)校按照平時(shí)演練方案，迅速有序的組織學(xué)生疏導(dǎo)，隊(duì)形和演練時(shí)一模一樣，無一人傷亡。幾千名師生逃離災(zāi)難，這不是天赦而是人為，鮮活的事實(shí)告訴我們，平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練，災(zāi)難來臨時(shí)就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會，提高實(shí)戰(zhàn)意識，安全的展開演練，每班定人員，定隊(duì)形，定通道，熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的，安全方面的問題，提高防范意識，安全而快樂的渡過每一天。
目前階段特別注意的安全問題有：1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室、宿舍多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生。3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。4、九年級同學(xué)臨近中考，一定要準(zhǔn)備充分，心態(tài)放松，天生我才必有用，盡力了，心也就坦然了。
最后，祝愿我們學(xué)校師生每天高興到校，安全回家，預(yù)祝九年級同學(xué)中考發(fā)揮最大潛能，取得最佳成績，實(shí)現(xiàn)你們的第一個(gè)理想。
謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：關(guān)注消防，安全你我他。
在過去的一段日子，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?010年11月15日14時(shí)，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”，濟(jì)南泰安交界發(fā)生森林火災(zāi)正向泰山方向蔓延……特別是08年11月14日在上海商學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了我們心中揮之不去的陰影：早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生，卻不幸當(dāng)場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災(zāi)，而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水，卻忘記斷掉電源。只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心，便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。
人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險(xiǎn)無處不在。
然而，只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識，就能防患于未然，共建校園安全：
1、不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品，不使用充電寶，女生不使用大功率吹風(fēng)機(jī)。
2、牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。
3、要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
4、教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
5、積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。
在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們！“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。
世界上最寶貴的是什么?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、去專業(yè)教室上課，勿忘關(guān)閉教室電源。空蕩蕩的教室，若電燈電扇開著，不到那浪費(fèi)資源，還存在安全隱患，極易導(dǎo)致意外事故，因此同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
3、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件疏散演練，鍛煉逃生技能。
熱愛生活，珍惜生命。讓知識守護(hù)生命，讓安全常駐心間!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇三
-，男，-人，漢，-年-月出生，-年-月入伍，2005年6月加入中國共產(chǎn)黨，二期士官警銜，現(xiàn)任-支隊(duì)-中隊(duì)后勤班班長、兼宣傳報(bào)道員。自入黨以來，該同志思想穩(wěn)定，工作積極，服役態(tài)度端正，始終以一名黨員身份嚴(yán)格要求自己，自覺遵守部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，政治立場堅(jiān)定，黨性覺悟高，模范作用強(qiáng)。在工作中任勞任怨，一絲不茍;在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦，樂于思考;在生活中關(guān)心體貼，無微不至;在管理中膽大創(chuàng)新，別拘一格，具有較強(qiáng)的工作水平、責(zé)任意識和創(chuàng)新能力。在中隊(duì)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了自身的聰明才智和動(dòng)手能力，深入一線做報(bào)道、業(yè)余時(shí)間寫稿件，大力宣傳報(bào)道了中隊(duì)今年以來執(zhí)勤滅火、搶險(xiǎn)救援、奧運(yùn)安保和自治區(qū)50大慶等各項(xiàng)工作的對外宣傳報(bào)道任務(wù)，不但擴(kuò)大了社會影響力，而且受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和一致認(rèn)可。
一、立足本職，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高寫作能力。
-同志不但是中隊(duì)的一名后勤管理者，而且還擔(dān)負(fù)著中隊(duì)一年以來的宣傳報(bào)道任務(wù)。在日常生活、工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)中他是一名統(tǒng)籌者、管理者和實(shí)施者;在滅火救援、搶險(xiǎn)救災(zāi)現(xiàn)場他是一名拍照、攝影、采訪和寫稿的新聞宣傳工作者。在中隊(duì)，他一人擔(dān)負(fù)著兩項(xiàng)工作，面對日常管理工作的繁忙和宣傳報(bào)道任務(wù)的艱巨，一個(gè)只有初中文化的他卻毅然挑起了重任，缺乏文字功底的他面對寫作根本就是模棱兩可，一無是處，但是他卻從來沒有因?yàn)樽陨項(xiàng)l件差而放棄。在一年的工作中，-同志始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;始終堅(jiān)持艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，不驕不躁的工作作風(fēng)，緊緊圍繞中隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練、滅火救援及部隊(duì)建設(shè)來開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揚(yáng)了自身崗位職能作用，取得了可喜成績。在抓好中隊(duì)整體工作的同時(shí)，還常常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，閱讀各類書籍和報(bào)紙，還自費(fèi)購買了新聞寫作輔導(dǎo)教材，及時(shí)為自己充電，彌補(bǔ)寫作缺憾，為能夠盡快適應(yīng)宣傳報(bào)道工作，他天天堅(jiān)持撰寫新聞稿件，一遇有火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援事故，他就第一時(shí)間起草稿件，并將寫好的稿件投送報(bào)社，在一開始，他向報(bào)社投的稿件幾乎都是石沉大海，無蹤無影，但他卻從未泄氣和氣餒，而是一直堅(jiān)持到底。-同志為更進(jìn)一步拓寬自己的工作范疇和宣傳力度，主動(dòng)想辦法，找途徑，與各界新聞媒體溝通、聯(lián)系，為中隊(duì)疏通了一道強(qiáng)有力的對外宣傳綠色通道。通過參加總隊(duì)2次新聞寫作及攝影技術(shù)培訓(xùn)班后，-同志不但拓寬了新聞寫作思路，豐富了知識面，而且還掌握了攝影技巧和攝影角度，一年來，-深知自己文化底子薄，攝影技術(shù)差，為了能夠彌補(bǔ)不足，成為行家里手，不斷主動(dòng)請教能人志士和新聞媒體，來提高自身寫作能力和攝影技術(shù)。
二、深入一線，捕捉信息，及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。
-同志深知自己責(zé)任大，任務(wù)重，要學(xué)好新聞寫作和攝影技術(shù)并非朝夕之事，在每一場火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場，不管地理環(huán)境有多險(xiǎn)惡，多恐懼，他都是第一個(gè)進(jìn)入現(xiàn)場，第一個(gè)了解現(xiàn)場情況，記錄和拍攝整個(gè)救援現(xiàn)場，占據(jù)了腿勤，手勤，嘴勤的優(yōu)勢，每個(gè)救援現(xiàn)場都留下了他忙碌緊張的攝像身影和詢問事故原因及和記錄現(xiàn)場情況的繁忙情景。在去年發(fā)生的“1.4”氨氣泄露、“9.22”電石爆炸、“10.14”重特大交通事故等各類搶險(xiǎn)救援任務(wù)中，-同志在救援現(xiàn)場狹窄，環(huán)境惡劣，氣候低下，充滿荊棘而及具危險(xiǎn)的情況下，面對血淋淋，凄慘慘，極具恐怖的救援現(xiàn)場，他勇敢、膽大、敬業(yè)、細(xì)心，近距離的深入一線拍攝和采訪，從不漏掉任何一個(gè)鏡頭，不畏懼任何一種困難，為救援現(xiàn)場拍攝下了真實(shí)生動(dòng)，驚心動(dòng)魄的一幕幕場景。特別是在今年的“第29屆奧運(yùn)會”和“自治區(qū)50大慶”安保工作任務(wù)中，-同志高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在每一次演練和執(zhí)勤任務(wù)中，尋思路，想辦法，找突破口，收集豐富的新聞線索，利用媒體途徑現(xiàn)將工作對外宣傳，真實(shí)的記載和宣傳了“奧運(yùn)會”和“自治區(qū)50大慶”期間安保工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮了自身崗位職能作用，擴(kuò)大了對外宣傳力度，起到了良好的社會效益。特別是在奧運(yùn)火炬途徑-傳遞時(shí)，-同志用他手中攝像機(jī)拍攝下了一幕慕精彩的畫面，再次為-消防的輝煌歷史增塑造了新的篇章。
三、滿懷熱情，撰寫稿件，鍛煉寫作能力。
“路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。長期以來，-同志為了能夠干好本職工作，搞好文化宣傳工作，他常惜時(shí)如金，視寫作為己任，視攝影為生命，從不浪費(fèi)一分一秒，一有時(shí)間就看書、寫作、保養(yǎng)攝像機(jī)、照相機(jī)。在救援現(xiàn)場精心細(xì)致的拍攝，歸隊(duì)后就一門心思的鉆研寫稿，自從擔(dān)任新聞宣傳報(bào)道員以來，他是中隊(duì)加班最多的，也是工作最累的，常常看書看的廢寢忘食，撰寫稿件寫到深夜。功夫不負(fù)有心人，通過不懈努力，-同志先后在-電視臺新聞聯(lián)播、今晚播報(bào)、新時(shí)空等欄目發(fā)表新聞稿件20余篇;在《中國消防》雜志、《人民公安報(bào).消防周刊》發(fā)表稿件5篇;在《-日報(bào)》、《新消息報(bào)》、《法治新報(bào)》及《-日報(bào)》發(fā)表稿件150余篇;在-公安消防信息網(wǎng)發(fā)表稿件50余篇，出色圓滿地完成了“奧運(yùn)安保”、“自治區(qū)50大慶”和各類滅火救援、搶險(xiǎn)救災(zāi)的宣傳報(bào)道任務(wù)。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是—沿著先輩的足跡。
先烈們，是你們在中華民族生死存亡的時(shí)候建起了萬里長城，與日本帝國主義侵略者血?dú)⑵床銈冇⒂碌瓜铝?，而成千上萬的中華人民卻站起來了，他們高聲唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，那聲音傳到大江南北、傳到長城內(nèi)外。
先烈們，是你們把中華人民從生死邊緣拯救回來，你們不怕犧牲，勇往直前，用血肉建設(shè)了新中國。老百姓們當(dāng)家做主了；先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
但是，他卻做到了，這是一種什么精神？這是一種堅(jiān)韌不屈的愛國主義精神！還記得江姐嗎？她在重慶作黨的通訊聯(lián)絡(luò)工作，可就在全國快要解放的時(shí)候，她被捕了。敵人對她軟硬兼施，還用老虎凳，敵人狗急跳墻，一次又一次的用刑，竹簽子一根一根地插在“江姐的手指里，江姐的手指被扎得血淋淋的，但她始終嚴(yán)守黨的機(jī)密。
劉胡蘭，一個(gè)聽起來多么嬌弱的名字，那顆愛國的心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于泰山。雖然她只有15歲，但站在敵人面前卻鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)定的目光嚇得敵人心驚膽顫。死亡的猙獰并沒有使她畏縮半步，爭取革命的勝利才是她不滅的信念。然而，兇狠的敵人毫不留情地奪走了她年輕的生命，她為中國歷史寫下了“生的偉大，死的光榮”的.輝煌一頁。
是呀！在那段艱苦的歲月里，涌現(xiàn)出許許多多膽識過人的革命英雄，他們?yōu)榱藝业奈磥恚瑸榱巳嗣竦男腋?，寧可拋頭顱，灑熱血，這種無私奉獻(xiàn)、英勇的行為，難道不值得我們世代傳頌，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)嗎？我們的革命志士是多么愛我們的國家！
既然這樣，我們有什么理由不珍惜這大好時(shí)光，又有什么理由不珍惜這來之不易的幸福生活？當(dāng)然，答案是沒有理由！我們國家現(xiàn)在仍是發(fā)展中國家，如果說改變我國屈辱歷史是第一階段的話，那么將國家建設(shè)成社會主義現(xiàn)代化國家就是第二階段，而這樣一項(xiàng)艱巨的使命將要落在我們的肩上。我們就更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的一員。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是國家的接班人，讓我們沿著先輩的足跡，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)前輩愛國精神，為把祖國建設(shè)成社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗吧！
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，再過幾天就是我國第--個(gè)國際消防日，今年的主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。
我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元，年平均死亡20__多人。同學(xué)們想一想，這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
第二，上課間操或室外體育課時(shí)，班級里開著無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈，不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后，老師也應(yīng)當(dāng)以身作則將辦公室內(nèi)飲水機(jī)、教室內(nèi)投影機(jī)等電源切斷。
第三，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期，缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。
第四，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。
同學(xué)們，萬事安全最重!讓我們積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)消防知識，加強(qiáng)消防意識，提高消防能力，為把我們北小建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
我的講話完了，謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇六
演講時(shí)，聲帶受氣息的沖擊而發(fā)出聲音，但音量很小，也不優(yōu)美。這就要靠共鳴去擴(kuò)大音量和美化音色。共鳴器官人人都有，但不是人人都會運(yùn)用它、控制它，因此就需要通過訓(xùn)練，加強(qiáng)共鳴，使聲音變得洪亮、圓潤，傳達(dá)得更遠(yuǎn)，蘊(yùn)涵感情。下面是分享給大家的關(guān)于消防日國旗下講話，希望對大家有幫助。
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一段不能重來的旅程，因?yàn)樯豢蓮?fù)制。生命對于每個(gè)人來說都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，于是，我們把11月9日這一天作為消防安全日。火給人們帶來光明，帶來了希望，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但一提到消防二字，我們必然會聯(lián)想到火災(zāi);在濃煙毒氣中，在熊熊烈火中，有的人死里逃生，有的人葬身火海，所以，消防安全我們必須關(guān)注。
縱觀許多的火災(zāi)事故，其實(shí)很多的安全隱患，我們并不是沒有注意到，究其原因還是人們在內(nèi)心深處，缺乏對生命的珍惜，思想麻痹，疏忽大意。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，關(guān)注消防，責(zé)任重于泰山。”只要每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，群防群治，火災(zāi)就會少得很多，我們的明天也會更美好。
當(dāng)然，假如真遇上火情，也不要慌亂，因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人類自己，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智地運(yùn)用火場逃生知識，就有極大可拯救自己，拯救他人的生命財(cái)產(chǎn)。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓生命盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生旅途中，用生命去唱一支熱烈而又充實(shí)的歌。
財(cái)富可以創(chuàng)造，生命不可重來。同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們每個(gè)人共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，珍愛生命，關(guān)注消防安全。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天是11月9日，“119”——消防日。每當(dāng)這一天，我就會想到一個(gè)觸目驚心的詞——“火災(zāi)”。就單單20xx年，我國共發(fā)生火災(zāi)就有12。7萬起，死亡1076人，受傷580人，直接財(cái)產(chǎn)損失13。2億元。“火災(zāi)”，奪走了多少活生生的性命;“火災(zāi)”，打破了多少家庭的幸福生活;“火災(zāi)”，燒毀了多少有價(jià)值的財(cái)物。一個(gè)生命的失去，毀掉了一個(gè)家庭的幸福，影響了一個(gè)社會的安寧。
為了提高我們的自救逃生能力，為了我們能更健康的成長，這個(gè)星期，在東陽市消防大隊(duì)的支持下，我們學(xué)校正在開展一系列消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。
在此，我代表我校全體學(xué)生向消防大隊(duì)表示衷心地感謝，感謝你們生動(dòng)的教育，感謝你們精彩的演講;同時(shí)也感謝學(xué)校，感謝學(xué)校對我們的關(guān)心，感謝學(xué)校為我們組織了這次提高生存能力的活動(dòng)。感謝你們!對我們生命的關(guān)愛!
在此，我也代表全體學(xué)生向消防大隊(duì)和學(xué)校保證：通過這次活動(dòng)，我們知道火災(zāi)的危害性、知道報(bào)火警的方法、會逃生自救，并能向家人、鄰居積極宣傳防火知識，爭做生存能力強(qiáng)的好少年!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
本周四，11月9日，是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動(dòng)，提高學(xué)生消防意識，共筑消防安全防火墻。
無論是消防安全教育，還是其他安全教育，歸納起來，都可以概括為九個(gè)字——講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年都會評選“毓秀好少年”，其中就有文明守紀(jì)好少年這一項(xiàng)。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流。
開學(xué)初，政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個(gè)主題，圍繞“文明課間活動(dòng)”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園，處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。
政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn)，美麗毓秀還存在一些問題。具體表現(xiàn)在上學(xué)，放學(xué)時(shí)，個(gè)別同學(xué)的家長為自己的方便，忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道，不僅是安全的通道，也是展現(xiàn)出色學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會有個(gè)別同學(xué)，在紅領(lǐng)巾安全通道中，忘了了“有序排隊(duì)沿白線”，或三三兩兩，或隨意變道，或?qū)Π拙€視而不見。周二到周五，7:30分升旗儀式時(shí)，當(dāng)大家駐足面相國旗敬禮時(shí)，會有學(xué)生忘記了“升國旗要肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或?yàn)榱俗汾s自己班，匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行，不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起，有同學(xué)會忘記“以班級為單位排隊(duì)下樓”，當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后，才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記，給我們的校園帶領(lǐng)了不文明，同時(shí)也帶來安全的隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué)，上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。
上下學(xué)：家長在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上學(xué)，放學(xué)。
上下樓梯：輕聲慢步靠右行，一步一個(gè)臺階，左邊即使空無一人，也不隨意超越白線。
靜校制度：各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日，寫作業(yè)等。
升旗儀式：國歌響起，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中，校園內(nèi)行走或值日，樓梯中，樓道內(nèi)，教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過馬路的同學(xué)走過馬路)，面向國旗的方向，敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
同學(xué)們，“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!
老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來了。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
今天是20xx年11月9日，是我國的119消防宣傳日。1992年，國家部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動(dòng)的目的，是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī)，拉開冬防序幕，集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng)，以提高全民消防安全意識，推動(dòng)消防工作社會化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。
火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
(2)起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
(3)千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后，爬行穿過險(xiǎn)區(qū)。但若火勢太猛，又不了解火場情況，千萬不可盲目地向外沖，此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時(shí)的營救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫，并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。
今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練，請老師再對學(xué)生進(jìn)行消防教育，做好記錄，疏散演練時(shí)，同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，并采用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。疏散過程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說話，確保安全、快速的進(jìn)行疏散。
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是《消防在心中，安全常相伴》。
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時(shí)候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請同學(xué)們仔細(xì)聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
(老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，是公元20xx年12月13日。12月13日，是南京人、中國人、地球人永遠(yuǎn)不能忘卻的日子!73年前，1937年12月13日，日本侵略軍占領(lǐng)中國南京，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進(jìn)行了長達(dá)40多天的血腥屠殺。當(dāng)時(shí)駐南京希特勒法西斯德國代表在向其政府的報(bào)告中寫道：“他們(日軍)是獸類的集團(tuán)。屠殺、劫掠、縱火、奸殺……甚至以殺人競賽的方式對南京城血洗。他們是一架正在開動(dòng)的獸類機(jī)器。”據(jù)戰(zhàn)后國際法庭認(rèn)定，日軍侵入南京后，一個(gè)半月內(nèi)發(fā)生2萬起以上事件。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在南京被集體屠殺的達(dá)19萬人以上，被零散屠殺的超過15萬人，總計(jì)30萬人以上。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄，斷墻殘壁，尸骸遍野，血流成河，慘不忍睹!這，已成了我中華民族的永久的痛苦的記憶，我們永遠(yuǎn)不能忘記!
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是因?yàn)橛洃洉u漸遺忘。又一個(gè)南京大屠殺幸存者李秀英逝去了，在今天有些國人心中，73年前那段慘痛的歷史真實(shí)而又遙遠(yuǎn)，人民在獸類的踐踏下苦苦的呻吟，也仿佛在和平的歌舞聲中依稀起來。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是因?yàn)槟暇┐笸罋?，不僅是中國人的恥辱，也是二十世紀(jì)人類的恥辱。二戰(zhàn)期間世界三大慘案發(fā)生地，波蘭奧斯威辛集中營、日本廣島原子彈爆炸場所和平公園、中國南京大屠殺紀(jì)念館都是人類尊嚴(yán)被踐踏的災(zāi)難的記憶，都是人類被獸類蹂躪的痛苦的見證，都是人類共同的文化遺產(chǎn)。然而，波蘭的奧斯威辛集中營1969年就被列為世界文化遺產(chǎn);1996年，另一地點(diǎn)廣島紀(jì)念館又被列入世界文化遺產(chǎn)?？墒?，世界上又有多少人知道“南京大屠殺”紀(jì)念館?人們是如此輕易地忘卻著自己的傷痛，所以我們每一個(gè)人有責(zé)任不斷地申述歷史;人們是如此輕易地漠視著別人的恥辱，所以我們每一個(gè)人有責(zé)任將歷史告訴世界，告訴未來。這是我們面對祖先和死難的烈士無可推卸的承上啟下的歷史使命，也是我們?yōu)槿祟愖訉O后代的繁衍生息所能留下的最有價(jià)值的精神財(cái)富。
這絕非是在刻意傳播仇恨的種子，而是在體味和牢記人類悲劇的根源，小心翼翼地守護(hù)人類中善良的盼望。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是因?yàn)槿毡菊畯膩頉]有向中國人民和世界人民正式認(rèn)錯(cuò)道歉，日本的政要們還參拜著供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社，日本的歷史教科書公然篡改歷史，日本的右翼勢力居然說南京大屠殺是中國人捏造的謊言，日本一改再改《和平憲法》，謀求政治和軍事的擴(kuò)張!
忘記歷史，就意味著背叛。1986年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主美國猶太裔作家伊利·威塞爾警告人們：“忘記屠殺，就是第二次屠殺?！?BR> 他們沒有認(rèn)錯(cuò)，我們怎么能忘記!他們在贊美，我們怎么能忘記!他們在篡改，我們怎么能忘記!他們在擴(kuò)張，我們又怎么能忘記!
所以，我們拒絕遺忘!12月13日，我們永遠(yuǎn)都不能忘記!12月13日的警鐘應(yīng)該長鳴在我們每一個(gè)中國人的心中。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是為了進(jìn)一步提高我們的國力。
我們祈求和平，我們期待尊嚴(yán)和正義，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來支撐，世界的和平還是需要實(shí)力來維護(hù)。強(qiáng)大自己，是維護(hù)民族尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的前提。
當(dāng)今世界現(xiàn)狀還是如此：沒有平等的地位，就沒有平等的交流，也就沒有真正的平等。在“全球化”的時(shí)代，民族意識會被邊緣化，但現(xiàn)實(shí)的情況是全球化中民族的利益還是第一位的;利益并未全球化，地球村的村民并不平等。
我們應(yīng)該正確地認(rèn)識和對待日本這個(gè)國家。這是一個(gè)通過明治維新迅速從貧窮落后中崛起、二戰(zhàn)后在一片廢墟上又迅速發(fā)展起來的世界強(qiáng)國。今天我們看到的是一個(gè)有著先進(jìn)的國家管理、成熟的社會機(jī)制、很強(qiáng)的民族精神、深謀遠(yuǎn)慮的國際競爭戰(zhàn)略與策略的日本;我們看到的是一個(gè)人口只有中國的十分之一，土地是中國的二十五分之一，國民生產(chǎn)總值卻是中國的四倍，人均是中國三十一倍的日本;一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力僅次于美國的日本;看到的是成為中國最大貿(mào)易伙伴之一，與中國經(jīng)濟(jì)有緊密聯(lián)系的日本，同時(shí)又是一個(gè)與中國有很多政治沖突和分歧的日本;我們看到的是正在謀求政治和軍事擴(kuò)張的日本;我們看到的是已經(jīng)有12位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、并且計(jì)劃在未來50年中要為本民族再培養(yǎng)出50個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的日本。我們要牢牢記住它給我們的傷害，時(shí)時(shí)警惕它對我們的野心，但同時(shí)我們應(yīng)該客觀分析并學(xué)習(xí)日本民族的優(yōu)點(diǎn)和長處，為我所用，提高國力。這才是我們正確看待日本的眼光和心態(tài)。
我們國家通過改革開放，國家實(shí)力得到了很大的提高，但是與發(fā)達(dá)國家相比，我們的差距還是較大的，特別是至關(guān)重要的科技創(chuàng)新能力。20xx年，在《全球競爭力報(bào)告》中，我國的創(chuàng)新能力僅排第43位;20xx年國際專利申請數(shù)量的排名中，美國以39250件國際專利申請數(shù)量位居第一，日本以16704件位居第二，德國以13979件位居第三，而中國申請國際專利的數(shù)量僅為1205件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國、日本和德國。我國對外技術(shù)依賴度高達(dá)50%，而美國、日本僅為5%。我國科研質(zhì)量不高，從1993年到20xx年，美國每篇論文被引用次數(shù)為12.2，我國只有2.8。我國發(fā)明專利少，僅占世界總量的1.8%。發(fā)明專利數(shù)，以每萬人每年計(jì)算，美國有1760件，日本有1740件，德國有1500多件，即使是印度也有440多件，而中國只有10件。而且中國不僅在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，質(zhì)量也比較差，與日常生活相關(guān)的較多，重大的發(fā)明則比較少。教育部曾經(jīng)做過一個(gè)中小學(xué)生創(chuàng)造力的調(diào)查，僅有4.9%的人具備初步的創(chuàng)造性人格。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是為了建構(gòu)現(xiàn)代的民族思維，不要讓歷史的悲劇重演。
我們不是為了記住仇恨，更不是為了報(bào)仇雪恨。
強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣?，敵人的?qiáng)大。于是也許有人勾畫出我們強(qiáng)國的那一天，日本對我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強(qiáng)大是為了橫行，強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就是剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋，歷史的悲劇就會重演。
我認(rèn)為這是叢林法則在人類社會中的運(yùn)用，是社會達(dá)爾文主義的思維和心態(tài)，這不是一個(gè)健康、成熟、現(xiàn)代的民族思維和心態(tài)。站在這種思維立場上的強(qiáng)大，在現(xiàn)代世界并不能給自己的國家和人民帶來安定與和平!我們的民族將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族，一個(gè)狹隘偏激的民族。
真正的民族主義應(yīng)該根植于平等尊重的理念，否則，世界就只能是一個(gè)強(qiáng)者的世界，就不會有世界多民族的共存，人類也就失去了存在的意義。所以我們愛國，渴望國家強(qiáng)大，不是要復(fù)仇解恨，不是要欺壓弱國，不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主，而應(yīng)該是一個(gè)健康的、成熟的強(qiáng)大!一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大。所以我們現(xiàn)代的民族思維應(yīng)有這樣的內(nèi)容：平等互敬和己所不欲，勿施于人的理念;對其他民族文化的尊重和欣賞;堅(jiān)持國格、人格尊嚴(yán)的前提下，具有自省意識和能力。因此我們國家近年來提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國方略。
我們要正視世界的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來，以理性的心態(tài)和寬廣的胸懷學(xué)習(xí)世界各民族的優(yōu)秀品質(zhì)和世界文明的精華。正視世界就要包括正視日本，學(xué)習(xí)世界當(dāng)然也應(yīng)該包括學(xué)習(xí)日本，我們應(yīng)該將日本軍國主義分子、極右勢力與日本愛好和平的人民區(qū)別開來，應(yīng)該將他們的丑惡與他們的文明區(qū)別開來。甲午戰(zhàn)爭以后，孫中山、蔡元培、秋瑾、陳獨(dú)秀、李大釗、董必武、周恩來等無數(shù)仁人志士東渡日本尋求救國救民的真理，體現(xiàn)的正是這樣一種能正視自己民族，正視世界的寬廣的胸懷。
上世紀(jì)一位偉人曾滿懷豪情地說，中國人民應(yīng)該對人類有較大的貢獻(xiàn)。我們浮小人應(yīng)該對中國對世界做出較大的貢獻(xiàn)，振興中華，責(zé)無旁貸!我們開展“南京大屠殺祭日”的主題教育活動(dòng)，作為校本課程，就是要附中的師生不忘歷史，明確責(zé)任，有所作為，創(chuàng)造價(jià)值，服務(wù)人類。當(dāng)南京大屠殺六十七周年的祭奠的警報(bào)即將拉響時(shí)，我們要舉起的不是復(fù)仇女神的劍，而是我們的右拳，發(fā)出和平的宣言;同時(shí)我們要提醒自己，通過我們的創(chuàng)造，提高國家競爭力，捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，維護(hù)世界的和平。
1937年12月13日，我們永遠(yuǎn)不能忘記;警示的鐘聲，永遠(yuǎn)鳴響在我們心頭!
謝謝老師、同學(xué)們!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“歷史不能忘記”。
剛剛過去的9月18日，是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的中過著飽受凌辱的亡國奴生活。
今天，在和平年代的今天，我們站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，回望歷史，感慨萬千。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，那些刻寫在中國近代鏡頭的片段，那些雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻歷歷在目的片段：從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“野蠻人”到“東亞病夫”，可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，愛國，最關(guān)鍵的就是努里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高個(gè)人素質(zhì)。青少年的素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎(chǔ)，是國家發(fā)展的前提。只有青少年的素質(zhì)提高了，國家才會愈發(fā)強(qiáng)大。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國主義情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成愛國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
又到九一八，再談血淚史。紀(jì)念九一八是為了不忘國恥，不忘落后就要挨打的教訓(xùn)，是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是：《九一八，歷史不能重演!》。
八十二年前，偽滿洲國的黃龍旗遍插關(guān)東土地;七十六年前，岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個(gè)月消滅中國;六十八年前，日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區(qū)……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰(zhàn)九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最后一戰(zhàn)》后勢如破竹的反攻!最重要的，是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!
八十二年過去。每年每年的九一八，我們無數(shù)中華兒女在一起，緬懷先烈，銘記歷史。這段被戰(zhàn)火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅，在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶，每一次清楚地記起，都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時(shí)間的推移，它的紋路愈加明了而清晰。
時(shí)至今日，我們依舊清晰地看到，靖國神社中參拜的政客往來不絕，甲級戰(zhàn)犯碑前香火延綿，中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本，不斷在釣魚島挑起爭端。日本，不僅拒絕承認(rèn)歷史面對歷史，而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領(lǐng)土。于是，網(wǎng)絡(luò)上不乏鼓吹戰(zhàn)爭者說我們已經(jīng)忘記九一八，忘記那些恥辱。我想說，這是無數(shù)人用血書成的歷史呵，我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽(yù)感自我們出生起就已融進(jìn)我們的骨髓，烙進(jìn)我們的靈魂!我們，只是在用另一種方式銘記九一八，紀(jì)念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰(zhàn)爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰(zhàn)勝國戰(zhàn)敗國的區(qū)分，更是無數(shù)百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以，我們選擇以和平的方式，解決與鄰國的矛盾。
我們追求和平，并不代表我們?nèi)稳似哿?我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁，但同時(shí)我們也要思考，為什么日本敢于不斷挑戰(zhàn)我國的底線?我想，不僅僅是因?yàn)槿毡拒娰M(fèi)是我國軍費(fèi)的十倍而使他們有軍事上的自信，更因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有比我們更發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。我們，作為新時(shí)代的青年，應(yīng)當(dāng)不只停留在幾句口號，或在微博人人上吐槽，更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想，努力學(xué)習(xí)，成為國家需要的人才，成為各自工作領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。這是為我們的祖國，也是為我們的未來擔(dān)負(fù)的責(zé)任。當(dāng)我們的祖國足夠強(qiáng)大，我們的尖端科技執(zhí)世界之牛耳，我們的教育資源讓世界學(xué)者慕名而來，我們的貿(mào)易市場延伸到全球每個(gè)角落，我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認(rèn)同，我們每個(gè)人都有條件在這片廣袤的土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢想——是的，到那時(shí)，我們就可以成功地捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土，捍衛(wèi)祖國的權(quán)益。
九一八，歷史不能重演。我們要贏的不是戰(zhàn)爭，而是日本以至全世界對我們的尊重。當(dāng)我們的外交家、國家領(lǐng)導(dǎo)人在談判場上縱橫捭闔，我們，即將成為各領(lǐng)域優(yōu)秀人才的我們，就是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
我的講話完了。謝謝大家!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十
5·12是個(gè)特殊的日子,四年前的舉國同悲,在經(jīng)過歲月的洗禮之后,轉(zhuǎn)化為愛與善的集結(jié)。本文是本站小編為大家整理的5.12紀(jì)念日國旗下講話，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起，20xx年5月12日14時(shí)28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，已經(jīng)辦理殘疾證明的有546名學(xué)生，直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場所之一。都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人，其中學(xué)生327人，北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡，幾千個(gè)年輕人，花朵一樣年輕的生命，在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了，令人痛心，但是，讓我們驚奇的是，也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無恙，毫發(fā)無損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生，都江堰安龍鎮(zhèn)大樂九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無一人傷亡的奇跡。
大家可能已在想了，為什么會出現(xiàn)這樣的奇跡?
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度的責(zé)任心，狠抓安全工作。
其次是因?yàn)閷W(xué)校注重開展應(yīng)急演練，讓學(xué)生掌握逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi)，就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場，安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場。這兩所學(xué)校每學(xué)期都堅(jiān)持進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，制定了有效演練方案，那個(gè)班走那條樓梯，每個(gè)班前四排走前門，后四排走后門，班上指定學(xué)生干部，誰負(fù)責(zé)前門秩序，誰負(fù)責(zé)后門秩序，樓梯口、轉(zhuǎn)彎處都有專門人員指揮疏導(dǎo)。5.12地震時(shí)，兩所學(xué)校按照平時(shí)演練方案，迅速有序的組織學(xué)生疏導(dǎo)，隊(duì)形和演練時(shí)一模一樣，無一人傷亡。幾千名師生逃離災(zāi)難，這不是天赦而是人為，鮮活的事實(shí)告訴我們，平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練，災(zāi)難來臨時(shí)就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會，提高實(shí)戰(zhàn)意識，安全的展開演練，每班定人員，定隊(duì)形，定通道，熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的，安全方面的問題，提高防范意識，安全而快樂的渡過每一天。
目前階段特別注意的安全問題有：1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室、宿舍多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生。3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。4、九年級同學(xué)臨近中考，一定要準(zhǔn)備充分，心態(tài)放松，天生我才必有用，盡力了，心也就坦然了。
最后，祝愿我們學(xué)校師生每天高興到校，安全回家，預(yù)祝九年級同學(xué)中考發(fā)揮最大潛能，取得最佳成績，實(shí)現(xiàn)你們的第一個(gè)理想。
謝謝大家!
尊敬的各位老師，同學(xué)們。
大家好!
今天是xx年5月11日，公元xx年5月12日，注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國，震驚了世界。一幕幕感人肺腑的畫面至今讓我們心緒難平，感動(dòng)萬分。面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母們對著廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚，星黯an云濃地含愁。全國人民舉國悼念，國旗第一次為百姓而垂降，汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
難忘那段哀痛的日子,全國人民心手相連，共度災(zāi)難。一幅幅畫面讓我們驚嘆萬千，一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬，一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。我們的軍隊(duì)在危急時(shí)刻排除萬難沖到了最前線，空降兵穿過云層落在地震中心，我們的軍隊(duì)遍布所有災(zāi)區(qū)，實(shí)施緊張的救援任務(wù)。沖鋒艇靠上去了，通往汶川的道路打通了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命因他們的到來而堅(jiān)強(qiáng)起來。奇跡不斷的創(chuàng)造著，無數(shù)的幸存被解放軍官兵、武警官兵、消防官兵解救出來。他們用生命和鮮血寫意著中國的驕傲。
有種大愛歷經(jīng)世事變遷，卻依然濃厚;有種信念經(jīng)風(fēng)沐雨，卻歷久彌堅(jiān);有種情感血濃于水，卻飽含真誠。始終有一個(gè)胸懷讓我們親摯依偎、溫暖綿長。他就是共和國的，一位慈眉善目的長者、一位災(zāi)民眼中敬愛的親人。他是山崩地裂時(shí)，廢墟之上不倒的旗幟，他是災(zāi)難發(fā)生時(shí)，撫慰心靈的光芒。他在千鈞一發(fā)時(shí)，力挽狂瀾，心系蒼生。他的慈祥、真切、深情、溫暖著每一個(gè)華夏兒女的心。
歷經(jīng)了悲痛、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)幹螅环N偉大的抗震救災(zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié)、更加奮進(jìn)、更加成熟。在汶川地震一周年到來之際，讓我們焚起一炷心香，深深地為遇難的同胞祈禱：讓我們銘記那些在危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄，銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士，銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自己力量的人們!
安息吧，汶川地震中的亡靈!安息吧，遇難的同胞們。你們是否感受到了親人的思念?是否感受到了血脈相連的愛?你們放心吧，我們會用愛筑起摧不垮的家園。讓失去了父母的兒女會擁有千萬雙父母，讓失去了兒女的父母擁有千萬個(gè)兒女。地震無情，人間有愛。我們會手牽手，肩并肩，堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長城。我們會心手相連，演繹yi生死不離的人間真愛。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《地震無情人間有情》。
大地?zé)o情，萬民罹難傾血淚;人間有愛，舉國同心抗天災(zāi)。20xx年5月12日，當(dāng)8.0級大地震襲擊汶川時(shí)，不僅釋放出了地球內(nèi)部的巨大能量，同樣見證了中華民族不屈不撓的偉大精神和人類深處那些超越生死的潛能。那位用身體為自己的嬰兒架設(shè)生命綠洲的母親，那則留給幸存孩子的短信，孕育了一個(gè)又一個(gè)看似不可能的奇跡;雙臂護(hù)住四位學(xué)生的譚千秋，用生命詮釋“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的偉大，大地震也許可以瓦解固若金湯的銅墻鐵壁，卻絕對無法撼動(dòng)師魂鑄就的長城;戰(zhàn)死救災(zāi)前線的小戰(zhàn)士武文斌，山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹起了旗幟，自己卻悄然倒下，在災(zāi)難的黑色背景下，他26歲的青春，卻豎起了一座“最可愛的人”的永恒豐碑……這一個(gè)個(gè)可歌可泣的動(dòng)人故事，明證了人性的至善，沒有被廢墟深埋地底，沒有讓恐懼淹沒它的光彩，在可怕的天災(zāi)面前，它像廣袤的黑夜里的一顆明星，指引了無數(shù)人前行。
就在20xx年4月20日早上8點(diǎn)在四川雅安市廬山縣又發(fā)生了里氏7.0級地震，截至21日11時(shí)30分，四川省雅安市蘆山縣地震共計(jì)造成203人死亡，11492人受傷。之后又發(fā)生多次余震，據(jù)5月3日凌晨5點(diǎn)四川省雅安市天全縣、蘆山縣、寶興縣交界處發(fā)生3.2級地震。
同樣的在雅安地震中也有許多感人的事例，一輛載有17名官兵的救災(zāi)車輛，在趕赴雅安災(zāi)區(qū)途中翻下山崖，墜入河中，致1人犧牲、3人重傷、4人輕傷。目前，傷員已被送入當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治。戰(zhàn)友在犧牲戰(zhàn)士的遺體前，默默地捎上了三根煙。華西醫(yī)院手術(shù)室，突然開始晃動(dòng)，地震了!麻醉醫(yī)生立即把病人移到一旁!手術(shù)室護(hù)士都去安撫自己手術(shù)間的病人!隨后，他們又組織將病人安全的送回病房!由于病人較多，麻醉醫(yī)生直接把病人背起送回病房。這一系列的數(shù)字，震區(qū)的黃金48小時(shí)，將更加牽動(dòng)人心，也考驗(yàn)雅安、考驗(yàn)中國。
逝者已逝，長歌當(dāng)哭。汶川、雅安地震不僅讓我們?yōu)槿诵陨钌罡袆?dòng)，同樣讓我們意識到，具備一定的防震知識的重要性。災(zāi)難往往是沒有預(yù)兆的，因此，我們平時(shí)就要提高防震意識，積極參加學(xué)校、社會各界舉辦的抗震減災(zāi)科普活動(dòng);面對真正地震來襲時(shí)，要保持高度冷靜，選擇合適的避震空間，有秩序地按照地震演習(xí)時(shí)預(yù)定的路線撤退，把災(zāi)難的損失降到最低。
“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。群芳休歇的五月，五年后的今天，大地震留給我們無盡的哀思，但與此同時(shí)，也給了我們關(guān)于生命最好的詮釋。愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十一
同學(xué)們，你們知道雷鋒嗎?(知道)。
在這個(gè)春意盎然的三月，在這個(gè)充滿生機(jī)，充滿活力，充滿陽光的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。
其實(shí)啊!學(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動(dòng)地的大事，應(yīng)該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士，幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是個(gè)有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)，你就是個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)習(xí)雷鋒中去吧!
三月份為我們“學(xué)習(xí)雷鋒”文明禮貌月讓我們各中隊(duì)積極行動(dòng)起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。
也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多!讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚!
消防戰(zhàn)士紀(jì)念日國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起，20xx年5月12日14時(shí)28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，已經(jīng)辦理殘疾證明的有546名學(xué)生，直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場所之一。都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人，其中學(xué)生327人，北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡，幾千個(gè)年輕人，花朵一樣年輕的生命，在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了，令人痛心，但是，讓我們驚奇的是，也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無恙，毫發(fā)無損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生，都江堰安龍鎮(zhèn)大樂九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無一人傷亡的奇跡。
大家可能已在想了，為什么會出現(xiàn)這樣的奇跡?
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度的責(zé)任心，狠抓安全工作。
其次是因?yàn)閷W(xué)校注重開展應(yīng)急演練，讓學(xué)生掌握逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi)，就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場，安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場。這兩所學(xué)校每學(xué)期都堅(jiān)持進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，制定了有效演練方案，那個(gè)班走那條樓梯，每個(gè)班前四排走前門，后四排走后門，班上指定學(xué)生干部，誰負(fù)責(zé)前門秩序，誰負(fù)責(zé)后門秩序，樓梯口、轉(zhuǎn)彎處都有專門人員指揮疏導(dǎo)。5.12地震時(shí)，兩所學(xué)校按照平時(shí)演練方案，迅速有序的組織學(xué)生疏導(dǎo)，隊(duì)形和演練時(shí)一模一樣，無一人傷亡。幾千名師生逃離災(zāi)難，這不是天赦而是人為，鮮活的事實(shí)告訴我們，平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練，災(zāi)難來臨時(shí)就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會，提高實(shí)戰(zhàn)意識，安全的展開演練，每班定人員，定隊(duì)形，定通道，熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的，安全方面的問題，提高防范意識，安全而快樂的渡過每一天。
目前階段特別注意的安全問題有：1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室、宿舍多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生。3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。4、九年級同學(xué)臨近中考，一定要準(zhǔn)備充分，心態(tài)放松，天生我才必有用，盡力了，心也就坦然了。
最后，祝愿我們學(xué)校師生每天高興到校，安全回家，預(yù)祝九年級同學(xué)中考發(fā)揮最大潛能，取得最佳成績，實(shí)現(xiàn)你們的第一個(gè)理想。
謝謝大家!