總結有助于思考問題的根本原因，從而更好地解決問題?？梢詤⒖妓说目偨Y經驗和方法。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。
幼兒園美食活動主持詞篇一
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
幼兒園美食活動主持詞篇二
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
?。河H愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。
下面是家園互動《看誰走的快》。
請參加活動的家長上臺。
我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。
今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。
(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。
舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友
?。禾柈斂照?，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
幼兒園美食活動主持詞篇三
各位家長、朋友們：
上午好！
當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間，又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂！
首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀！
我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢？？請欣賞模特表演——《中二班的風采》掌聲歡迎。
聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。
我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌舞表演《趕鴨子》。
接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦《賀年卡》。
我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩！為孩子們的成長加油！接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》。
我們愛學習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。
孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》
下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》
人生存在世，要有一顆感恩的心，因為一切的所得，都不是理所當然的，都是上天給我們的偏愛，人的一生，如果沒有一顆感恩的心，就將永遠生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽光，也體會不到燦爛。懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個幫助或沒有幫助你的人！下面請欣賞手語表演《感恩的心》。
今天的晚會到此結束，謝謝大家！
幼兒園美食活動主持詞篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關于中秋節(jié)相關的主持稿大家都有寫過嗎？一起來看看。你知道嗎，中秋節(jié)起源于上古時代，普及于漢代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。你是否在找正準備撰寫“幼兒園中秋節(jié)美食分享活動主持稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
金風送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來臨之際，我們在這里隆重舉行中秋客商座談會，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國美好明天。
一、開場。
合：老師們，同學們，大家早上好!
甲：我是_________。
乙：我是_________。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請_________同學向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的由來。
(__________同學介紹中秋由來)。
農歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。
乙：下面有請__________同學為大家講一個中秋的傳說。
(__________同學講述中秋傳說)。
四、猜燈謎。
甲：感謝_________同學為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學!
(月兔帶禮物上場)。
五、總結陳詞。
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
男：尊敬的領導!
女：親愛的同事們!
合：大家晚上好!
男：時光的車輪輾過一道深深地痕跡，留下這金秋的收獲。
女：皎潔的月光傳遞一種深深的思念，珍惜這八月的歡聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播撒在我們--人的身上。
女：歡聚是我們醞釀的友情，友情的力量凝聚在我們--酒店酒店人的身上。
男：今天，中秋之夜，我們--集團--大酒店全體員工相聚一堂。
女：今天，花好月圓，我們將一起度過這歡樂的時光。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來參加此次晚會的-總上臺講話。
講話完畢，女主持上。
女：(講話感悟和總結)，我們感謝-總的熱情演講，接下來我們以熱烈的掌聲有請-總發(fā)表今天晚會的致辭!
話畢。男女主持同上。
男：我們感謝兩位老總前來參加此次晚會，感謝他們的精彩講話。接下來我們的中秋晚會(合：正式開始!)。
女：首先請欣賞我們酒店全體員工為各位帶來的大合唱《--》。
男：“海內存知已，天涯若比鄰”，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在--—我們的第二個家。共同呤唱秋之收獲、秋之風情。
女：“海上升明月，天涯共此時”，在--，我們擁有了自己的夢想。在--，我們感受到了自己的力量。在--這個團隊里，我們感受到家的溫馨，點燃對未來的希望。
男：今晚我們在這里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動，因為我們的董事長--女士親臨我們晚會現(xiàn)場。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎-總的到來，并歡迎-總為我們致詞。
女：感謝-總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵，相信年輕并充滿生機與活力的--人，會再接再厲，繼續(xù)加油!
一、開場白。
甲：尊敬的各位領導。
乙：各位來賓。
丙：各位同學們大家，
合：晚上好!我是今天的主持人--!
丁：又是一年秋風送爽時，又是一輪丁好月圓日。
甲：九月共同迎來了--級的新同學。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接--級新同學。
?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進這歡樂的海洋。
乙：迎新晚會暨中秋晚會。
合：現(xiàn)在開始!
丙：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是--。
二、串詞。
1.《愚公移山》。
?。呵О倌昵埃T葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神，開創(chuàng)了--學院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。
2.《愚公移山》結束，引朗誦。
甲：無路難，開路更難。半個世紀的摸索探尋，--學院的辦學水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學弟學妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢》。
3.朗誦結束，轉入中秋，引出爵士歌舞。
乙：一首《未來不是夢》，是一個女孩五年獨自求學在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團聚的場景;陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風，將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4.爵士舞蹈結束，引新生節(jié)目。
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢想來到了--學院，勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛入學的一名新生，初次離開了父母的庇護。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對家的思念;今夜，就讓我們用夢，裝點那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!
5.新生節(jié)目結束，引教官節(jié)目。
乙：初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命!此刻，我想問大家，在我們的軍訓中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風雨啊?(教官)沒錯，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個，教官來一個，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!
(初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命!身為軍人，就意味著奉獻，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。)。
6.教官節(jié)目結束，引《平安中國》。
?。褐孕牡馗兄x我們的教官們，正因為有了可愛的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在--學院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國!
7.《平安中國》結束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒。
甲：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達幸福的不遠處，只因為曾經的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想，20年后的我們交織在了同一個地方，那就是--學院!
在這所知識的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡約卻時尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長。
8.《歌曲串燒》結束，引魔術表演。
丙：在我們的--學院里活躍著很多的協(xié)會，他們承載著豐富學校第二課堂文化建設的任務，在這些協(xié)會的組織下，校園里開展了一系列精品社團文化娛樂活動，今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術協(xié)會，為我們帶來精彩的魔術表演!讓我們一同見證奇跡。
9.《中東肚皮舞》結束，引《飛》。
乙：大。
學生。
活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹，1300多個日日夜夜的孕育和生長，是為了在我們踏入社會以后的'千萬個日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢想，飛吧!
為希望，飛吧!
三、結束詞。
丙：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
?。何覀兪切疫\的，不僅僅因為我們如愿以償?shù)剡~進了大學的校門，更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里，與--學院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著新時代的萬千新諸葛。
乙：鵬程萬里志高遠。
丙：同舟共濟擊中流。
甲：拼卻心血一萬點。
?。簱Q的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家。
合：身體健康，萬事如意，中秋快樂!
?。?-學院20--年迎新晚會暨中秋晚會，到此結束!
合：朋友們，再見。
梅：尊敬的各位領導。
歡：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
梅：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
歡：一年一度的中秋佳節(jié)，在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅：在晚會開始之前，首先大家用熱烈的掌聲請林總。
致辭。
歡：(小結)非常感謝林總的致辭，相信我們清美在林總等人的領導下，在全體清美伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個又一個的困難，攀登一個又一個的高峰，實現(xiàn)下一輪三年大變樣目標。
梅：皓月當空，映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉，
歡：輝映出所有的清美人年輕、奮進、執(zhí)著的心靈!
梅：感謝長期以來一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們。
歡：正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長與壯大。
梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會的旋律;。
歡：用舞步展現(xiàn)清美的風采;。
梅：今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們在福州拓展訓練即興晚會的升級版。
歡：是的，今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團圓的特質。
梅：除此之外，還有激動人心的博餅環(huán)節(jié)。
梅：花落誰家，誰運氣最好，我們拭目以待!
歡：我們晚會現(xiàn)場還準備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請大家盡情享用!
梅：“明月幾時有，把酒問青天”。首先請大家欣賞由--合唱的《花好月圓》，希望每個家庭人月兩團圓。
1、合唱《花好月圓夜》。
歡：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅：嗯，同時也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團結協(xié)作，我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難，才有我們清美的不斷前進、不斷超越。
梅：請欣賞由美容部海強、志平帶來的《兄弟》。
2、合唱《兄弟》。
歡：朋友們，對酒當歌，人生幾何!
梅：是呀!起舞弄清影，何似在人間!
歡：此時此刻，何不讓我們動起來呢?
歡：請欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場舞《軍中綠花》。
3、廣場舞《軍中綠花》。
歡：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅：在放飛的時節(jié)里，我們放飛青春狂想。
歡：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢想。
梅：在這美好的中秋佳節(jié)，按照閩南特有的習俗，肯定少不了什么環(huán)節(jié)?對，博餅，接下來我們就要進入激動人心的博餅環(huán)節(jié)，也就是第一輪的搏餅。
第一輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：下面我來講解下博餅的游戲規(guī)則：
梅：彩虹是經過風雨后才能出現(xiàn)的美麗，俗話說，不經歷風雨，怎么見彩虹。
歡：每個人心中都有一道無形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
歡：下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》。
4、歌曲《第一道彩虹》。
梅：家歡，前幾天學校剛。
開學。
看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學去了。不由地讓我們回想起學校的童年時光。
歡：是啊，時光不饒人，轉眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢。
5、小品《傻子上學》。
歡：有一種稱呼叫朋友，始于偶然，止于永遠。
梅：一句話一輩子，一生情一杯酒。
歡：朋友不曾孤單過。
梅：一聲朋友你會懂。
梅：請欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》。
6、合唱《朋友》。
第二輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：朋友們，豐厚的獎品最終“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。那我們接下來要開始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。
梅：在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢，接下來請欣賞由阿五、翠香帶來的合唱：《雪中紅》。
7、合唱《雪中紅》。
歡：素梅，中秋佳節(jié)啊，親朋好友間免不了互串家門送點禮，表心意，賀佳節(jié)。
梅：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請欣賞由小瓊、海強等人給我們帶來的小品《中秋送禮》。
8、小品《中秋送禮》。
歡：無論何時何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著中華的聲音。
梅：就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了中國心。接下來請欣賞由車間的伙伴為我們帶來的合唱《我的中國心》。
9、合唱《我的中國心》。
歡：又到了激動人心的的博餅環(huán)節(jié)，其實博到后面，懸念越大，因為很快就要誕生出狀元，我們來共同見證下誰的運氣最好。
第三輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春。
梅：張揚著個性，搖曳著流行。
歡：朋友們動起來吧。請欣賞前臺集體舞蹈《踏浪》。
10、集體舞《踏浪》。
歡：你看，我們的同事們個個意氣風發(fā)。
梅：個個豪情滿懷。
11、劉家歡《向往神鷹》。
歡：在春天里，我們收獲了累累碩果。
梅：我們所有成績的取得得益于全體同仁們的勤勉務實、埋頭苦干的奉獻精神;。
梅：得益于你們開拓進取、迎難而上、勇挑重擔的創(chuàng)新精神;。
歡：得益于你們精誠團結、自強不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
梅：接下來請欣賞蔡良清帶來的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》。
合：尊敬的。
領導。
親愛的同事們，
歡：我們?yōu)榱斯餐哪繕硕鴬^斗。
梅：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
歡：清美就是我們的家，我們?yōu)榍迕蓝湴痢?BR> 梅：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天!
歡：成績只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的清美人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅：最后讓我們共同祝愿大家。
(合)中秋快樂，祝所有的人。
(合)月圓家圓人圓事圓團團圓圓，國和家和人和事和和和美美。晚會到此結束，謝謝大家!
開場白。
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：踏著時代的鼓點，我們迎來了這美麗的中秋。
男：帶著青春的激情，我們盼來了這歡聚的時刻。
女：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄。
男：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。
女：月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
男：今天，就讓我們一起放飛所有夢想，去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。
下面我宣布歡度中秋”活動現(xiàn)在開始!
游戲環(huán)節(jié)。
游戲一：腦筋急轉彎。
游戲二：拍七令。
游戲三：猜燈謎。
懲罰：
1、接受我們?yōu)?-精心準備的佳肴，有請兩位服務員上菜(崔顏)。
2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)。
玩完了樂趣橫生的游戲，想必大家也累了，接下來我們?yōu)楦魑痪臏蕚淞嗣牢对嘛?，大家呢，可以一邊細細品嘗可口的月餅，一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景，呼呼。
結束語：
男：清風送去了我的祝福，明月帶來了我的問候，
女：流星記載往日的故事，玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂，月圓人圓事事圓滿!
本次中秋活動到此圓滿結束!
幼兒園美食活動主持詞篇五
師：親愛的老師、小朋友們。
合：大家下午好!
師：今天，潤和大地幼兒園，高朋滿座，共品國學之韻，齊賞潤和大地幼兒園之美。
幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國學新曲，同唱節(jié)日之歌。
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同提前祝愿家長、小朋友，
合：新年快樂!!
師：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導一直以來對我們幼兒園的關心和幫助。
師：下面有請李園長的為20xx年“國學韻，美在潤和大地幼兒園”國學教學成果展示匯演專場文藝晚會致詞!
師：感謝李園長的精彩致詞。有各位領導的關心、鼓勵，我們潤和大地幼兒一定會做得更好!
接下來有請李園長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎!
師：成語故事是祖國文字的瑰寶，他往往通過一個簡單的故事來說明一個深刻的道理。《守株待兔》的故事相信你懂。請欣賞學前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
師：你知道，舊時幼兒啟蒙的經典篇章是什么?
幼：《三字經》。
師：我們習慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現(xiàn)這一經典，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎小一班舞蹈《三字經》。
師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香，下面請欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。
幼：讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
師：你聽過司馬光砸缸的故事吧?
幼：聽過呀，司馬缸，砸缸!
師：司馬光砸缸!
幼：司馬缸，砸缸!
師：(著急地握拳頭)司馬光!
幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光。
師：對對對，就是司馬光。
幼：砸光!
師：哎呀，你真糊涂呀。
幼：下面請欣賞中二班給大家?guī)淼腵故事《司馬缸砸缸救人》的故事。
師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。
師：在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚。
幼：在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。
師：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂。
幼：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想!
師：下面請欣賞由學前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學堂》。
師：李白曾經說過“天生我材必有用”，正是因為李白的自信，才有成就“詩仙”的稱號。
生：讓我們一起來了解李白小時是怎樣立志的吧。
師：下面請欣賞大一班情景劇《李白立志》。
師：小小兒郎，就去學堂;心懷理想，為國爭光，下面請欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師：我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。
幼：我國是儒家思想的起源地。
師：今天，我們誦讀國學經典，就是在傳承文化，復興中華。
幼：今天，我們誦讀國學經典，才能使我們的精神家園更加美好。
(合)：南寧市潤和大地幼兒園國學教學成果展示活動到此結束!再見!
幼兒園美食活動主持詞篇六
張：親愛的老師們、同學們：
合：大家好！
雷：告別繁花似錦的五月。
張：走進陽光燦爛的六月。
男生：我們的心像怒放的花朵！
女生：我們的心像歡樂的海洋！
雷：六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日，在孩子色彩繽紛的夢里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。
張：在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。
男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷：在這個歡樂美好的日子里，我們沐浴著雨露陽光。
張：共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節(jié)。
讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
張：六一是一個閃爍童心、充滿關愛的日子。
雷：六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。
女生：我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。
男生：我們要激情舞蹈，舞姿讓無限的快樂開始啟航。
雷：五（3）班的舞蹈《在陽光下成長》。
張：二（4）班的舞蹈《我心中有個夢想》。
女生：一（5）班的心靈對白《我想畫個太陽》。
男生：一（2）班的舞蹈《飛》。
師合：有請他們！
第二篇章《溫暖校園成長天堂》。
雷：是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識的海洋徜徉。張：是哪里，洋溢著摯愛的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。生合：是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！
女生：課堂上，我們全神貫注，智慧激蕩。
男生：運動場上，我們拼搏進取，活力綻放。
雷：我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學樓，現(xiàn)代化的設施，讓校園成為孩子求知的天堂。
張：不變的，是愛崗敬業(yè)的園丁，是無私奉獻的師長，在校園的每一個角落，都有著他們無比關懷的目光。
雷：下面請欣賞第二篇章《溫暖校園成長天堂》，為我們獻上精彩演出的有――。
張：三（2）班的舞蹈《童語擷趣》。
女生：三（4）班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。
張：二（5）班的舞蹈《讓書包飛》。
雷：五（5）班的舞蹈《放學了》。
合：歡迎他們！
第三篇章《七彩童年個性飛揚》。
雷：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，畫不盡童年多彩的生活。張：活潑的旋律，動人的舞姿，表達不完童年無限的歡樂。
男生：讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險奇妙的宇宙。
女生：讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽花開的聲音。
雷：是啊，親愛的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會重樣。
張：是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長。
雷：下面請欣賞第三篇章《七彩童年個性飛揚》，為我們帶來激情演出的有――。
女生：二（3）班的舞蹈《中國娃娃》。
男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》。
張：四（3）班的情景劇《勞動最光榮》。
雷：二（1）班的《環(huán)保時裝秀》。
女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》。
男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營男子漢》。
張：有請他們！
第四篇章《律動童年暢想希望》。
男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！
女生：這是多么歡樂的日子啊，笑容在我們臉上綻放。
雷：唱起來吧，唱出童年純真的模樣。
張：跳起來吧，跳出童年無盡的希望。
男生：聽，你能聽到，跳躍的音符在人們心間流淌。
女生：看，你能看到，舞動的身影如鮮花遍地開放。
張：下面請欣賞第四篇章《律動童年暢想希望》，為我們帶來精彩表演的有――。
雷：一（4）班的時裝秀《森林狂想曲》。
女生：五（4）班的音樂劇《貓鼠之夜》。
男生：三（2）班的舞蹈《歡樂的跳吧》。
張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
女生：五（2）班的`三句半《快快樂樂慶六一》。
男生：四（1）班的舞蹈《時刻準備著》。
張；歡迎他們！
第五篇章《告別童年感恩師長》。
雷：有這樣一群孩子，在歡慶節(jié)日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因為，童年的腳步，已越來越匆忙。
張：還是這一群孩子，在歡歌笑語的舞臺上，要把感恩的心聲唱響，那是因為，童年的生活，將走上新的方向。
男生：那是六年級的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標揚帆遠航。
女生：曾經的稚嫩臉龐，已變得自信而堅強。美好的人生，將在他們的手中開創(chuàng)。
雷：祝福你們，親愛的同學們，在你們前行的身影后，永遠都有我們無比關切的目光！
張：感謝你們，親愛的同學們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！
雷：下面請欣賞第五篇章《告別童年感恩師長》，為我們帶來真情告白的有――。
女生：六（1）班的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》。
男生：六（4）班的大合唱《勸學歌》。
張：六（3）（班的詩朗誦《留守兒童之歌》。
雷：六（2）班的詩朗誦《師生情》。
張：六（5）班的表演唱《感恩的心》。
合：有請他們！
幼兒園美食活動主持詞篇七
尊敬的各位領導，各位老師，上午好！
首先，請允許我介紹參加本次活動各位領導和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學教研室？；我鎮(zhèn)中心校？；另外參加本次活動的還有我鎮(zhèn)兄弟學校的校長、主任以及部分語文學科的骨干教師，在這里，我謹代表蔡園完小全體師生對各位領導和老師的到來表示熱情的歡迎。
接下來，由我校王明艷校長就本次活動提出意見。
其次，我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排： 本學期，我鎮(zhèn)語文二級教研組為落實和貫徹市教育局“對標趕超、振興遷安教育”活動、 “遷安市小學語文教學指導意見”和進校“一課四磨”文件精神，組織全體語文教師認真學習了20xx版新課程標準，把本學期教研活動的主題定為：“遵循規(guī)律，回歸本真”，并積極開展校本教研活動。
今天的活動程序是這樣安排的：第一個環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請全體語文老師進行聽課觀課，收集課堂信息，并在聽課時將您的手機調為靜音模式，謝謝合作；第二個環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進行說課和反思；第三個環(huán)節(jié)，互動性質的評課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時希望每位都能積極參與；最后，請各位領導“指點迷經”，提出寶貴意見和建議。
活動二：觀課
時間關系，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》？
兩節(jié)課已經展示完畢，剛才，兩位老師和我進行了短暫的交流，說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對兩位老師的精心設計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個教室進行第三個環(huán)節(jié)：評課議課。
活動三：評課議課
1、我們首先請兩位授課教師就本節(jié)課的設計思路和目標達成情況作一下自評和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會受益匪淺，收獲頗豐。下面請我校主抓教學的郭艷春主任結合本次活動主題作下評課總結。
4、因為時間關系，我們今天的評課議課環(huán)節(jié)暫時到此為止。
活動四：領導發(fā)言
感謝各位領導的精彩發(fā)言，給了我們很好的引領，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進一步反思，努力推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
幼兒園美食活動主持詞篇八
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，2019圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的`小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
幼兒園美食活動主持詞篇九
合：親愛的小朋友們，你們好!
今天我們請爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，
小朋友們說，這是為什么呀?[因為我們就要畢業(yè)了!]
對，因為你們就要畢業(yè)了，要成為一名光榮的小學生，
你們高興嗎?[高興!]
時間過得很快，轉眼間三年了，我們要離開大班可愛的孩子們。經過三年幼兒園的學習和生活，孩子們表現(xiàn)得都很出色，下面有老師們給大班的每一個孩子佩戴紅花。
我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠將孩子留在幼兒園里。
孩子們要飛出幼兒園，飛向小學的大門，飛向未來的輝煌，
首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達他們對幼兒園的依依惜別之情。
合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時間，參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!
幼兒園美食活動主持詞篇十
合：大家晚上好。
男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。
女1：參加本次慶典活動的領導有：
女2：在此，我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動的各位領導和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
男1：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
女1：
女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。
女2：時光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領導的親切關懷；
男1：感謝教育政主管部門的悉心關照；感謝社會各界自建園以來對我們的幫助；正是因為有了你們的幫助，這座環(huán)境優(yōu)雅、設施齊全的幼兒園才能在如此短的時間內屹立在楊地這片土地上。
男2：正是因為有了你們，我們才有了更加歡樂的笑聲。
女1：正是因為有了你們，楊地教育的明天才會更美好。
女2：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：############。
1、首先，請大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。
女1：
2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴，動感十足的《noboby》即將登場，大家的掌聲在哪能里？。
女2：
3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長。下面是小班為我們帶來的節(jié)目《小豆豆》。
男1男2：
4.師：會背古詩嗎？
生：會。
師：能背《三字經》嗎？
生：師：下面，我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節(jié)目《古詩新唱》。
女1：
5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎？我來試著問一下，“誰會飛”、“誰會游”、“誰最棒”.......下一個節(jié)目《我最棒》請大家欣賞。
女2：
6.生：請大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。
女1：
7.小風鈴，叮鈴鈴，風兒吹來笑不停，好像我在彈鋼琴。有請中大班帶來《小風鈴》。
男2：
8.生：下面是大班的節(jié)目《小小兵》。（敬禮）
女2：
10.親子游戲結束了，大人們退場了，接下來，該小精靈們上場。請大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。
男1：
11.每個孩子都努力的奮斗、前進，因為在他們的心中有一個悄悄的翩翩起舞的夢想。由請大班的舞蹈《mydream》。
女1：
何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來時吞一口。
這首詩的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個人，他的名字叫濟公，可能大家對這詩并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟公》。
男1：
13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導下畫畫也是一流的。下一個節(jié)目繪畫才藝表演，請小畫家們上臺。
女2：動感的音樂，歡樂的歌聲，此時只有《喜唰唰》三個字能形容我們的心情。再次由請大班的小朋友。
女1、女2：
15.女1：x老師，看了這么多的節(jié)目了，你覺得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣？女2：個個活潑大方，能歌善舞。女1：你說他們怎么這么優(yōu)秀呢？女2：那還用問。因為幼兒園里有一群認真負責，多才多藝的好老師唄。女：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙砦璧浮睹鐜X連北京》。
男1：
16.快樂生活需要健康，健康在于運動。下面請大家跟著大班的小朋友，和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運動起來。
男2：
17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來，請大家歡迎。
女1：
乘風揚帆行，踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》，有請。
男1：
左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁。有方向，有希望，一起成長，放飛理想，快樂成長。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。
女2：
兒童，是祖國的未來，民族的希望。在這歡樂的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂成長，祖國繁榮富強。由請寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國喜》。
女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光；
男2：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女2：回顧過去，我們信心滿滿；展望未來，我們豪情萬丈。
男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時俱進的嶄新時代。
女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會。
合：到此結束。
幼兒園美食活動主持詞篇十一
親愛的父母和孩子們：
下午好！
歡迎來到感恩節(jié)親子聚會。很高興在這個陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起，共同慶祝這個美麗的節(jié)日。
面試：(隨機采訪幾個孩子)
引領比賽.
(每場比賽前解釋比賽規(guī)則)
緊張的游戲結束了。孩子們開心嗎？(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)鼓掌。
導致交換禮物送給父母。
今天我們感恩節(jié)親子聚會的內容全部結束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務，哪怕只是給他們倒杯水，打他們的背等等。當然，我們的孩子一定要快快長大，才能保護父母。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下一次會議。再見。
幼兒園美食活動主持詞篇十二
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家上午好!今天我們在這里隆重舉行~~。首先，由我介紹出席今天儀式的領導有：~~。在此，我謹代表~~向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長期關心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!
下面，進行儀式第一項，請~~致辭;。
…………………………………………………………….
下面，進行儀式第二項，請~~宣讀~~批復文件;。
…………………………………………………………….
下面，進行儀式第三項，請~~為~~授牌，~~同志接牌;。
…………………………………………………………….
最后，請~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑開園儀式到此結束。
謝謝大家!
幼兒園美食活動主持詞篇十三
尊敬的各位領導、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識競賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開始之前，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓評委，她們是吳園長、嚴副園長、陳副園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
這次競賽共有三支代表隊參賽，他們分別是。
櫻桃隊，大一班他們的口號是：櫻桃，櫻桃，相當自豪。
蘋果隊，大二班他們的口號是：蘋果，蘋果，誰能勝我。。
臍橙隊，大三班他們的口號是：臍橙，臍橙，無所不能。
究竟誰能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來和我一起跳個舞熱身，熱身，為每一個參賽隊打氣加油?！段易畎簟?。
三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競賽分為4個環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風險題。答對給一個蘋果，答錯了不給。
必答題規(guī)則：每個班五個選手按1號、2號、3號、4號、5號進行編號，回答的順序是大一班的1號，大二班的1號，然后是大三班的1號。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來，可以向班級親友團求助，30秒之內沒有回答出來，則由其它兩個班級來搶答，答對了得一分，獲得一個蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題，誰先舉手誰先答題，答對了獎勵一根貼貼紙，答錯了則沒有。
搶答題規(guī)則：當主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰先舉手，就由誰來答。答對得個蔬蘋果（一分），答錯不得分。三個班的孩子如果都沒有人回答出結果，則由主持人公布答案，進入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進入激烈的“安全在我身邊”知識競賽活動，各班的小選手們請做好準備。
第一個環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）。
大一班的1號選手請聽題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）。
大二班的1號選手請聽題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺階要小心，用眼看）。
大三班的1號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時，應當從（人行橫道、天橋或地下通道）通過。
大一班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）。
大二班的2號選手請聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺；不把雜物帶到床上玩。）。
大三班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）。
大一班的3號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）。
大二班的3號選手請聽題：小朋友洗手時，要注意什么？（不要玩水）能不能獨自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會掉進水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）。
大三班的3號選手請聽題：發(fā)生地震時，如何保護自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）。
大一班的4號選手請聽題：黃燈持續(xù)閃爍時表示（車輛、行人須注意了望，確認安全后通過）。
大二班的4號選手請聽題：晚上就寢前和外出離家前應做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關閉、煙火是否熄滅）。
大三班的4號選手請聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開門窗，關閉管線總開關3。要嚴禁任何火星，不要打開電燈開關，以免引起煤氣爆炸。）。
大一班的5號選手請聽題：火警電話是什么？（119）。
大二班的5號選手請聽題：急救電話各是什么？（120）。
大三班的5號選手請聽題：交通事故報警臺電話是什么？（122）。
第二個環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結束，我們來看看每個班級目前的得分情況：大一班大二班大三班。
讓我們來放松一下，進入現(xiàn)場的互動中。請后面的小朋友來搶答，答對了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。
（題目用課件進行播放。）。
第三個環(huán)節(jié)：搶答題。
1、交通事故電話是多少？（122）。
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）。
3、外出時和家長走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點，讓家人來接你。）。
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時，要學會躲閃，不要被秋千撞到。）。
5、乘車時要注意什么？（應排隊上車，不推不擠。乘車時注意拉好扶手，防止車輛轉彎時摔跤。）。
6—10題用課件展示。
12、小朋友單獨在家時，不玩什么危險物品？（煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品）。
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當作玩具玩？為什么？（不能，會刺傷自己，會流血）。
14、發(fā)生雷電時，如何保護自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹底下，不要站在高處。）。
15、發(fā)生地震時，如何保護自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）。
五、各班朗誦安全兒歌。
防為主的安全方針牢記在心。
當我們還沉浸在收獲的喜悅中時，我們的比賽已經接近尾聲。
“安全在我身邊”知識競賽活動到此結束。
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幼兒園美食活動主持詞篇十四
合：大家（上午。下午）好！
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動得要跳出胸膛，
乙：和著時代的節(jié)拍，讓驛動的心放飛蔚藍的蒼穹，
甲：舞動生命的旋律，讓火熱的情擁抱翠綠的六月。
乙（或合）：六月是絢麗多彩的！
甲（或合）：六月是燦爛奪目的！
乙：讓我們在美麗的六月里編織童年的歌謠，
甲：讓我們在浪漫的季節(jié)里放飛七彩的夢想。
乙：務心幼兒園六一文娛演出
（合）現(xiàn)在開始。
學生：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己
老師：感恩的心感謝命運花開花落
老師：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋潤了纖細的幼苗；
學生1：是老師、是爸爸媽媽孕育了未來的希望；
學生2：是無私的人，用愛唱想美好生活的旋律；
（合）下面請欣賞舞蹈《感恩的心》。
從小時候無知的嬰兒到現(xiàn)在會語文、數(shù)學、英語的新時代的幼兒，我們一歲一歲的長大，度過了一個又一個的新年，伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲，我們拍手叫好，那秧歌隊、高蹺隊是我們的愛好，下面，就讓我們重溫那鼓聲吧！請欣賞由學前一班表演的《鼓娃娃》。
我愛祖國我愛家，我愛老師我愛媽媽。接下來請欣賞由中一班帶來的舞蹈《老師親媽媽親》
下面請欣賞中二班給我們帶來的舞蹈。《一顆心》
大家肯定記得電視上這樣一個節(jié)目，一群聾啞姐姐們帶來的《千手觀音》引起了全國的轟動，得到了觀眾的好評，接下來就讓我們領略一下學前一班的小《千手觀音》的風彩。
學生1：六月，是一支歌；幸福的歌；
學生2：我們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。學生1：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
學生2：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福！
請欣賞……。班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
我們年少，我們快樂，我們朝氣蓬勃，請欣賞舞蹈，《喜唰唰》。
幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞中三班給我們帶來的舞蹈《春曉》。
老師：哎！xx，xx（兩個學生的名字），我問你們，在幼兒園中你們最喜歡干什么呀？學生（假裝思索后，異口同聲）：說英語。
學生1：我們不但可以用英語和別人交談。
學生2：我們還能用英語表演童話劇呢？！
老師：哦，那我們就一起來看看吧！
請欣賞英語童話劇《小紅帽》
請欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《珍尼寶貝》
我們自豪，我們擁有未來；
我們驕傲，我們擁有明天；
請欣賞舞蹈《未來與希望》
感謝…。班小朋友的精彩表演。
學生2：對，我們務心幼兒園的老師們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二！
學生1：請欣賞舞蹈《獨一無二》。
老師：剛才的小朋友乖不乖？
想不想知道今天誰最乖？
接下來欣賞小二班帶來的舞蹈《誰最乖》
下面用最熱烈的掌聲請出中一班給我們帶來的現(xiàn)代舞《摩登霹靂娃》
在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。接下來請欣賞中三班舞蹈《叮咚》。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
請欣賞舞蹈《跳動的音符》
（師）節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。
結束語
（師）披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
（合）讓世界充滿愛，讓愛充滿世界。務心幼兒園六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一再相會。謝謝！
幼兒園活動串詞3
甲：今年的八月，我們有一批大班的`孩子即將告別可愛的幼兒園，成為小學部的一年級小學生了。在這里，我先代表小學部的全體同學歡迎你們成為小學生。（鼓掌）
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛的老師，看到我們的成長，你們高興嗎？（爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師：高興！我們太高興了。）
丙：今天，我們要把自己在幼兒園里的成長向您匯報
丁：我們要用自己的方式——我會唱、我會跳、我會說、我會動手來表達對幼兒園老師永恒的愛。
甲：現(xiàn)在宣布
合：達滸中心幼兒園“收獲的季節(jié)匯報演出”暨第一屆幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：幼兒園里是我們小朋友展開稚嫩歌喉的地方。首先請欣賞大3班合唱《數(shù)鴨子》、《畢業(yè)歌》。（請大2班和中班的合唱作準備）
乙：一首《數(shù)鴨子》蕩漾著孩子們學數(shù)數(shù)的童趣；一首《畢業(yè)歌》象征著孩子們在幼兒園里長大了。請欣賞大2班的合唱《蟲兒飛》《小草》（請中班的合唱作準備）
丙：大2班的孩子們用甜甜的童音唱出了小草不怕風吹雨打的堅韌，透視出他們日后要走上社會，會像小草一樣承受得起各種挑戰(zhàn)。
丁：（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星（停）
丙：唉，怎么不唱了？
丁：我唱得不好聽，就不獻丑了。中班的孩子比我唱得好多了，讓他們上來唱吧。請欣賞中班的合唱《好孩子要誠實》《小星星》（請大1班的合唱作準備）
甲：中班的孩子眼睛一眨一眨的，就像掛在夜空的小星星，對未來充滿了美妙的幻想。
乙：（對甲講××）我們大1班的孩子的愿望可了不得呀！
甲：是什么愿望大得了不得？
丙：（丙問丁××）你聽出了孩子們的愿望在哪里嗎？
丁：就在孩子們美麗的歌聲里呀！他們要讓太陽溫暖地球最冷的南極和北極，要讓太陽驅走冬天的寒冷，要讓太陽照亮漆黑的夜晚。
我們來看看多才多藝的大3班給我們帶來的集體舞《大家一起來》。
（請大2班詩朗誦《我愛這土地》作準備）
子，小小年紀，胸懷大志，用鏗鏘的語言抒發(fā)出對國土的深深眷戀之情。
丙：請欣賞小班集體舞蹈《好孩子要誠實》（請中班的三句半《我愛幼兒園》作準備）
?。赫\實是做人之本。小班的孩子用優(yōu)美的舞姿告訴我們，他們要做誠實的好孩子！請欣賞中班的三句半《我愛幼兒園》。請大1班的集體舞蹈《小海軍》作準備。
?。嚎吹轿枧_上的熱鬧勁兒，大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了，她想告訴我們：她有一個可愛的好媽媽，有請大3班的沈茜為我們帶來一曲獨唱，掌聲鼓勵！
甲：（問乙xx）中班的三句半怎么樣？
乙：（舉大拇指）棒！棒！棒！我們幼兒園的孩子真是說、演、唱、跳個個都行。
甲：下面請欣賞大1班的集體舞蹈《小海軍》，請大2班的組合演唱《魯冰花》作準備。
丙：媽媽是我們最親近的人，媽媽是我們最感激的人。
?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無私與寵愛。
合：我們大2班的孩子感謝您——親愛的媽媽。
丙：下面請欣賞大2班組合演唱《魯冰花》，請大3班詩歌表演《神奇的字》作準備。
?。耗悴皇窃谛υ捨野桑夷懿徽J識？（逐個認字）
甲：每個字是什么意思，三個字連起來又是什么意思？說給大家聽聽。
?。海〒蠐项^）這個呀，我也一時半會說不清。還是讓大3班的孩子來告訴我們吧。請欣賞大3班詩歌表演《神奇的字》。請中班的集體舞蹈《一分錢》作準備。
乙：（指著地上，對丙說xx）你掉了一分錢，快撿起來。
丙：算了，算了，一分錢買不了什么。
乙：（用教訓的語氣對丙說xx）不能這樣。一分錢也是錢，它是人民幣，受法律保護。你得向人家中班的小朋友學習。請欣賞中班集體舞《一分錢》。請大1班獨舞《上學歌》作準備。
?。何覀兊暮涡拟∨笥?，才三歲多。她聰明伶俐，能歌善舞。她是我們達滸中心幼兒園小朋友的縮影。下面請欣賞由何心怡表演的獨舞《上學歌》。請大1班的詩朗誦《再見了，老師媽媽》作準備。
甲：每個孩子的成長都離不開幼兒園老師的精心培育。今天，大1班的全體小朋友要代表我們達滸中心幼兒園，首屆幼兒畢業(yè)班的孩子，向辛勤教育他們的老師說聲再見。掌聲有請大1班的全體孩子。
甲：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶。
乙：敬愛的老師。
丙：親愛的小朋友們。
丁：簡單而隆重的匯報演出即將結束了。
甲：雖然我們的歌聲還很稚嫩，舞姿不夠完美，作品不夠精細。
乙：但我們是在用心表達情感，用愛表達心聲，用行動展示收獲。
丙：我們堅信只要有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心鼓勵，有老師的精心培育
?。褐灰覀冏约河兄練?BR> 合：我們就會長成一只只雄鷹，豐滿羽翼，展翅高飛！
甲：匯報演出，到此結束。謝謝觀賞。（敬禮）
幼兒園美食活動主持詞篇十五
1、開場舞：
2、《母親河，我喊你一聲媽媽》。
濤濤黃河水，悠悠中華魂，上下五千年，今朝同舉杯。金燦燦的年歲，愛戀你的祖祖輩輩，母親河，我喊你一聲媽媽，母親河，我們祝福你，愿你太陽為你灑滿光輝！請欣賞歌伴舞《母親河，我喊你一聲媽媽》。
3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，問聲老師好！一聲聲童真的問候從每間教室傳出，一個個愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園，我愛我的老師，我愛我的伙伴，我愛快樂的童年！請欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
4、童話劇小淘氣和小水滴。
環(huán)保是當今世界發(fā)展的一大主題，作為省級綠色幼兒園，我們堅持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”，從節(jié)約一滴水一度電，到熱愛生命，熱愛大自然，下面請欣賞由大班學年帶來的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》，愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。
5、教師舞蹈《七月百合》。
一絲新綠，一點柔情，一束百合，一抹馨香。在風雨中，堅韌不拔，在酷日下，不畏驕陽。有春天般的氣息，有火一樣的熱情，為了執(zhí)著的追求，用生命歌唱。七月百合，“心心”向黨，七月百合，萬古流芳。請欣賞教師舞蹈《七月百合》。
6、歌舞《如果你們愛我》。
家有兒女，幸福無限。心的呼喚，愛的傳遞。親愛的家長朋友們，你們聽到孩子們內心的呼喚了嗎，請從百忙之中多抽些時間陪陪孩子吧，他們真的需要你的陪伴。請欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。
7、扭扭健身操。
扭啊扭，扭啊扭，扭出健康，扭出快樂，扭出精彩，寶貝們讓我們一起加油。請欣賞由小班學年帶來的《扭扭健身操》。
8、獨唱《中國我愛你》。
悠久的歷史，巍巍中華；古老的文明，燦爛華夏；龍的傳人，生生不息；炎黃子孫，熱愛自己的家；請欣賞歌曲獨唱《中國我愛你》。
9、教師舞蹈《師魂》。
花開了，花謝了，我們在歲月的輪回中尋找，尋找！
冬去了，春來了，生命的翅膀渴望飛得更高，更高！
都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變，一次次掙扎，凝心力，鑄師魂，把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。
10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
在幼兒園里，我們學會了互相謙讓，我們學會了互相幫助，我們學會了團結友愛，我們還學會了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這就是你們最愛的寶貝！你們看，可愛的孩子們來了。請欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
11、拉丁舞拉丁舞寶貝。
跳躍的音符，動感的節(jié)拍，火熱的激情，最美的期待，請欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。
12、音樂情景劇《快樂的一天》。
當清晨第一縷陽光來到森林，花醒了，草醒了，小動物們也醒了，它們唱啊，跳啊，因為快樂的一天開始了！請欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。
13、寶貝時裝秀。
炫彩的時裝，酷酷的寶貝，潮流的寵兒，流行的風范，下面請欣賞《寶貝時裝秀》。
14、舞蹈大家一起喜洋洋。
青青的草地，潔白的羊群，聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼，一起舞蹈，一起歌唱，大家一起喜洋洋。
15、歌舞媽媽寶貝。
是媽媽給了我生命，是媽媽把我養(yǎng)大，我是媽媽的心肝寶貝，我是媽媽心中最美的牽掛，請欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。
16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
小蝌蚪，細尾巴，身子黑，腦袋大。東游游，西看看，你們在干啥？原來是為了找媽媽。下面請欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
17、快樂qq星。
你q，我q，大家q，快樂qq寶貝，明天的動感明星。請欣賞舞蹈《快樂qq星》。
18、歌舞的未來。
愛，是世界上最美的色彩，愛，承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土，我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗，愿幸福與愛永遠同在。請欣賞歌伴舞《的未來》。
19、結束語。
結束曲：《田野的春天》。
幼兒園美食活動主持詞篇十六
沒有主持人的晚會，就像一盤散沙。要主持好一個晚會，離不開優(yōu)美的主持詞，那么，如何成功主持幼兒園圣誕晚會呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞，要好好練練哦!
開場歌曲《wewishyoumerrychristmes》。
一、開始部分：
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：2014年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠《三只小熊》。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
為了理想，我們有理由放聲歌唱。
(音樂起唱《doremi》)。
三、結束部分：
合：merrychristmas!
4、男女：我們宣布2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。
幼兒園美食活動主持詞篇十七
尊敬的`各位領導、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識競賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開始之前，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓評委，她們是吳園長、嚴副園長、陳副園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
這次競賽共有三支代表隊參賽，他們分別是。
櫻桃隊，大一班他們的口號是：櫻桃，櫻桃，相當自豪。
蘋果隊，大二班他們的口號是：蘋果，蘋果，誰能勝我。。
臍橙隊，大三班他們的口號是：臍橙，臍橙，無所不能。
究竟誰能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來和我一起跳個舞熱身，熱身，為每一個參賽隊打氣加油。《我最棒》
三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競賽分為4個環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風險題。答對給一個蘋果，答錯了不給。
必答題規(guī)則：每個班五個選手按1號、2號、3號、4號、5號進行編號，回答的順序是大一班的1號，大二班的1號，然后是大三班的1號。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來，可以向班級親友團求助，30秒之內沒有回答出來，則由其它兩個班級來搶答，答對了得一分，獲得一個蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題，誰先舉手誰先答題，答對了獎勵一根貼貼紙，答錯了則沒有。
搶答題規(guī)則：當主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰先舉手，就由誰來答。答對得個蔬蘋果（一分），答錯不得分。三個班的孩子如果都沒有人回答出結果，則由主持人公布答案，進入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進入激烈的“安全在我身邊”知識競賽活動，各班的小選手們請做好準備。
第一個環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）
大一班的1號選手請聽題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）
大二班的1號選手請聽題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺階要小心，用眼看）
大三班的1號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時，應當從（人行橫道、天橋或地下通道）通過。
大一班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）
大二班的2號選手請聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺；不把雜物帶到床上玩。）
大三班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）
大一班的3號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）
大二班的3號選手請聽題：小朋友洗手時，要注意什么？（不要玩水）能不能獨自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會掉進水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）
大三班的3號選手請聽題：發(fā)生地震時，如何保護自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）
大一班的4號選手請聽題：黃燈持續(xù)閃爍時表示 （ 車輛、行人須注意了望，確認安全后通過 ）
大二班的4號選手請聽題：晚上就寢前和外出離家前應做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關閉、煙火是否熄滅）
大三班的4號選手請聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開門窗，關閉管線總開關3。要嚴禁任何火星，不要打開電燈開關，以免引起煤氣爆炸。）
大一班的5號選手請聽題：火警電話是什么？（119）
大二班的5號選手請聽題：急救電話各是什么？（120）
大三班的5號選手請聽題：交通事故報警臺電話是什么？（122）
第二個環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結束，我們來看看每個班級目前的得分情況：大一班 大二班 大三班
讓我們來放松一下，進入現(xiàn)場的互動中。請后面的小朋友來搶答，答對了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。
（題目用課件進行播放。）
第三個環(huán)節(jié)：搶答題
1、交通事故電話是多少？（122）
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）
3、外出時和家長走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點，讓家人來接你。）
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時，要學會躲閃，不要被秋千撞到。）
5、乘車時要注意什么？（應排隊上車，不推不擠。乘車時注意拉好扶手，防止車輛轉彎時摔跤。）
6—10題用課件展示
12、小朋友單獨在家時，不玩什么危險物品？（煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品）
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當作玩具玩？為什么？（不能，會刺傷自己，會流血）。
14、發(fā)生雷電時，如何保護自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹底下，不要站在高處。）
15、發(fā)生地震時，如何保護自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）
五、各班朗誦安全兒歌
防為主的安全方針牢記在心。
當我們還沉浸在收獲的喜悅中時，我們的比賽已經接近尾聲。
“安全在我身邊”知識競賽活動到此結束。
幼兒園美食活動主持詞篇十八
蘭：親愛的家長朋友們！
蘭：小朋友們！
蘭：大家好！
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié)，在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂。（此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。
為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節(jié)日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節(jié)日！
（以下可請何園長講）。
蘭：下頭掌聲有請何園長為大家講話！
得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節(jié)日。家長們，為了孩子的歡樂，大家一齊參與其中，共同度過一個歡樂、開心的節(jié)日！
蘭：嗯，何園長講得太好啦！家長們，當我們應對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠永遠愛你。”那么怎樣讓孩子感受我們的愛呢？請家長朋友抽一點時間給孩子，分一點精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開我們習慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”
（音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊）蘭：勞動最光榮！小朋友你們說是不是呀？很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好！
蘭：陽光明媚、萬物生長，保護自然，愛護小樹，從我做起！下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一齊努力，看誰為小樹穿的新衣最美！
子對我們的愛！平時都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢？小朋友，我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動）。
蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來找媽媽吧！”我就pia...pia...pia地爬過來，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽見聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來！
此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯！”
（游戲完結束語：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你！”。）。
此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯！
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
蘭：大班的小朋友已經是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家！
（《運糧油》音樂：勞動最光榮）。
蘭：今日真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長進取的參與。在這歡樂的日子里，我們游戲，我們歡笑！
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉(xiāng)，更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結出成功的果實！小朋友們，家長們，讓我們一齊努力吧！
感激教師的辛苦，感激家長的參與，您的參與就是對我們最大的鼓勵！今日的活動到此結束！
幼兒園美食活動主持詞篇十九
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的花草，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請李園長講話。
4、接下來是小班小朋友的。
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演。
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演。
7、學期班的李老師也給大家?guī)砹恕?BR> 8、飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，來了。
10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家?guī)砹恕?BR> 11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹恕?BR> 12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?BR> 13、學期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８?，請欣賞學期班小朋友獻上的。
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
幼兒園美食活動主持詞篇二十
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養(yǎng)護。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
幼兒園美食活動主持詞篇二十一
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學習時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果累累的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。
xx—xx學上期散學典禮：現(xiàn)—在—開—始！（掌聲）。
全體肅立，升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮。
（禮畢）。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學們成長的堅實腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學習勤奮刻苦，工作踏實努力的同學脫穎而出。
1、下面請學校領導為在學期內成績優(yōu)異的獲獎同學頒獎。同學們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學表示祝賀！（掌聲）。
2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠信和高尚的風氣，下面為他們頒獎：
在即將過去的一學期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學期中，我們用努力譜寫出學校素質教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領導的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長講話?。ㄕ坡暎?BR> 剛才馬校長在講話中，認真總結了本學期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希望同學們認真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝同學們度過一個愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂，家庭幸福，一切順利！
流澗xx—xx學上期散學典禮：到—此—結—束?。ㄕ埻瑢W們有序退場）。
幼兒園美食活動主持詞篇一
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
幼兒園美食活動主持詞篇二
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
?。河H愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。
下面是家園互動《看誰走的快》。
請參加活動的家長上臺。
我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。
今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。
(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。
舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友
?。禾柈斂照?，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
幼兒園美食活動主持詞篇三
各位家長、朋友們：
上午好！
當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間，又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂！
首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀！
我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢？？請欣賞模特表演——《中二班的風采》掌聲歡迎。
聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。
我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌舞表演《趕鴨子》。
接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦《賀年卡》。
我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L采喝彩！為孩子們的成長加油！接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》。
我們愛學習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。
孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》
下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》
人生存在世，要有一顆感恩的心，因為一切的所得，都不是理所當然的，都是上天給我們的偏愛，人的一生，如果沒有一顆感恩的心，就將永遠生活在陰暗之中，就是上天給予再多的陽光，也體會不到燦爛。懷著一顆感恩的心，去感謝你身邊每一個幫助或沒有幫助你的人！下面請欣賞手語表演《感恩的心》。
今天的晚會到此結束，謝謝大家！
幼兒園美食活動主持詞篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關于中秋節(jié)相關的主持稿大家都有寫過嗎？一起來看看。你知道嗎，中秋節(jié)起源于上古時代，普及于漢代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。你是否在找正準備撰寫“幼兒園中秋節(jié)美食分享活動主持稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
金風送爽，中秋月圓。值此中秋佳節(jié)來臨之際，我們在這里隆重舉行中秋客商座談會，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬祖國美好明天。
一、開場。
合：老師們，同學們，大家早上好!
甲：我是_________。
乙：我是_________。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面有請_________同學向我們介紹中秋節(jié)的由來。
二、中秋節(jié)的由來。
(__________同學介紹中秋由來)。
農歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
三、中秋節(jié)的傳說。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。
乙：下面有請__________同學為大家講一個中秋的傳說。
(__________同學講述中秋傳說)。
四、猜燈謎。
甲：感謝_________同學為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。
乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔________同學!
(月兔帶禮物上場)。
五、總結陳詞。
甲：月是期盼，月是掛牽。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。
合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
男：尊敬的領導!
女：親愛的同事們!
合：大家晚上好!
男：時光的車輪輾過一道深深地痕跡，留下這金秋的收獲。
女：皎潔的月光傳遞一種深深的思念，珍惜這八月的歡聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播撒在我們--人的身上。
女：歡聚是我們醞釀的友情，友情的力量凝聚在我們--酒店酒店人的身上。
男：今天，中秋之夜，我們--集團--大酒店全體員工相聚一堂。
女：今天，花好月圓，我們將一起度過這歡樂的時光。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來參加此次晚會的-總上臺講話。
講話完畢，女主持上。
女：(講話感悟和總結)，我們感謝-總的熱情演講，接下來我們以熱烈的掌聲有請-總發(fā)表今天晚會的致辭!
話畢。男女主持同上。
男：我們感謝兩位老總前來參加此次晚會，感謝他們的精彩講話。接下來我們的中秋晚會(合：正式開始!)。
女：首先請欣賞我們酒店全體員工為各位帶來的大合唱《--》。
男：“海內存知已，天涯若比鄰”，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在--—我們的第二個家。共同呤唱秋之收獲、秋之風情。
女：“海上升明月，天涯共此時”，在--，我們擁有了自己的夢想。在--，我們感受到了自己的力量。在--這個團隊里，我們感受到家的溫馨，點燃對未來的希望。
男：今晚我們在這里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動，因為我們的董事長--女士親臨我們晚會現(xiàn)場。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎-總的到來，并歡迎-總為我們致詞。
女：感謝-總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵，相信年輕并充滿生機與活力的--人，會再接再厲，繼續(xù)加油!
一、開場白。
甲：尊敬的各位領導。
乙：各位來賓。
丙：各位同學們大家，
合：晚上好!我是今天的主持人--!
丁：又是一年秋風送爽時，又是一輪丁好月圓日。
甲：九月共同迎來了--級的新同學。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接--級新同學。
?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進這歡樂的海洋。
乙：迎新晚會暨中秋晚會。
合：現(xiàn)在開始!
丙：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是--。
二、串詞。
1.《愚公移山》。
?。呵О倌昵埃T葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神，開創(chuàng)了--學院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。
2.《愚公移山》結束，引朗誦。
甲：無路難，開路更難。半個世紀的摸索探尋，--學院的辦學水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學弟學妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢》。
3.朗誦結束，轉入中秋，引出爵士歌舞。
乙：一首《未來不是夢》，是一個女孩五年獨自求學在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團聚的場景;陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風，將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4.爵士舞蹈結束，引新生節(jié)目。
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢想來到了--學院，勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛入學的一名新生，初次離開了父母的庇護。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對家的思念;今夜，就讓我們用夢，裝點那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!
5.新生節(jié)目結束，引教官節(jié)目。
乙：初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命!此刻，我想問大家，在我們的軍訓中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風雨啊?(教官)沒錯，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個，教官來一個，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!
(初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命!身為軍人，就意味著奉獻，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。)。
6.教官節(jié)目結束，引《平安中國》。
?。褐孕牡馗兄x我們的教官們，正因為有了可愛的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在--學院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國!
7.《平安中國》結束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒。
甲：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達幸福的不遠處，只因為曾經的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想，20年后的我們交織在了同一個地方，那就是--學院!
在這所知識的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡約卻時尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長。
8.《歌曲串燒》結束，引魔術表演。
丙：在我們的--學院里活躍著很多的協(xié)會，他們承載著豐富學校第二課堂文化建設的任務，在這些協(xié)會的組織下，校園里開展了一系列精品社團文化娛樂活動，今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術協(xié)會，為我們帶來精彩的魔術表演!讓我們一同見證奇跡。
9.《中東肚皮舞》結束，引《飛》。
乙：大。
學生。
活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹，1300多個日日夜夜的孕育和生長，是為了在我們踏入社會以后的'千萬個日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢想，飛吧!
為希望，飛吧!
三、結束詞。
丙：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
?。何覀兪切疫\的，不僅僅因為我們如愿以償?shù)剡~進了大學的校門，更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里，與--學院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著新時代的萬千新諸葛。
乙：鵬程萬里志高遠。
丙：同舟共濟擊中流。
甲：拼卻心血一萬點。
?。簱Q的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家。
合：身體健康，萬事如意，中秋快樂!
?。?-學院20--年迎新晚會暨中秋晚會，到此結束!
合：朋友們，再見。
梅：尊敬的各位領導。
歡：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
梅：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
歡：一年一度的中秋佳節(jié)，在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅：在晚會開始之前，首先大家用熱烈的掌聲請林總。
致辭。
歡：(小結)非常感謝林總的致辭，相信我們清美在林總等人的領導下，在全體清美伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個又一個的困難，攀登一個又一個的高峰，實現(xiàn)下一輪三年大變樣目標。
梅：皓月當空，映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉，
歡：輝映出所有的清美人年輕、奮進、執(zhí)著的心靈!
梅：感謝長期以來一直在清美奮戰(zhàn)的伙伴們。
歡：正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長與壯大。
梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會的旋律;。
歡：用舞步展現(xiàn)清美的風采;。
梅：今天晚上要亮相的精彩節(jié)目將是我們在福州拓展訓練即興晚會的升級版。
歡：是的，今晚我們將再次展現(xiàn)清美人活潑、奔放、團圓的特質。
梅：除此之外，還有激動人心的博餅環(huán)節(jié)。
梅：花落誰家，誰運氣最好，我們拭目以待!
歡：我們晚會現(xiàn)場還準備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請大家盡情享用!
梅：“明月幾時有，把酒問青天”。首先請大家欣賞由--合唱的《花好月圓》，希望每個家庭人月兩團圓。
1、合唱《花好月圓夜》。
歡：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅：嗯，同時也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團結協(xié)作，我們才能一次又一次的戰(zhàn)勝困難，才有我們清美的不斷前進、不斷超越。
梅：請欣賞由美容部海強、志平帶來的《兄弟》。
2、合唱《兄弟》。
歡：朋友們，對酒當歌，人生幾何!
梅：是呀!起舞弄清影，何似在人間!
歡：此時此刻，何不讓我們動起來呢?
歡：請欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場舞《軍中綠花》。
3、廣場舞《軍中綠花》。
歡：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅：在放飛的時節(jié)里，我們放飛青春狂想。
歡：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢想。
梅：在這美好的中秋佳節(jié)，按照閩南特有的習俗，肯定少不了什么環(huán)節(jié)?對，博餅，接下來我們就要進入激動人心的博餅環(huán)節(jié)，也就是第一輪的搏餅。
第一輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：下面我來講解下博餅的游戲規(guī)則：
梅：彩虹是經過風雨后才能出現(xiàn)的美麗，俗話說，不經歷風雨，怎么見彩虹。
歡：每個人心中都有一道無形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅持不懈地努力才能創(chuàng)造出自己心中的彩虹。
歡：下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》。
4、歌曲《第一道彩虹》。
梅：家歡，前幾天學校剛。
開學。
看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學去了。不由地讓我們回想起學校的童年時光。
歡：是啊，時光不饒人，轉眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢。
5、小品《傻子上學》。
歡：有一種稱呼叫朋友，始于偶然，止于永遠。
梅：一句話一輩子，一生情一杯酒。
歡：朋友不曾孤單過。
梅：一聲朋友你會懂。
梅：請欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》。
6、合唱《朋友》。
第二輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：朋友們，豐厚的獎品最終“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。那我們接下來要開始第二輪的博餅環(huán)節(jié)。
梅：在我們的家鄉(xiāng)怎么能少了閩南歌曲呢，接下來請欣賞由阿五、翠香帶來的合唱：《雪中紅》。
7、合唱《雪中紅》。
歡：素梅，中秋佳節(jié)啊，親朋好友間免不了互串家門送點禮，表心意，賀佳節(jié)。
梅：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請欣賞由小瓊、海強等人給我們帶來的小品《中秋送禮》。
8、小品《中秋送禮》。
歡：無論何時何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著中華的聲音。
梅：就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了中國心。接下來請欣賞由車間的伙伴為我們帶來的合唱《我的中國心》。
9、合唱《我的中國心》。
歡：又到了激動人心的的博餅環(huán)節(jié)，其實博到后面，懸念越大，因為很快就要誕生出狀元，我們來共同見證下誰的運氣最好。
第三輪博餅環(huán)節(jié)。
歡：夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春。
梅：張揚著個性，搖曳著流行。
歡：朋友們動起來吧。請欣賞前臺集體舞蹈《踏浪》。
10、集體舞《踏浪》。
歡：你看，我們的同事們個個意氣風發(fā)。
梅：個個豪情滿懷。
11、劉家歡《向往神鷹》。
歡：在春天里，我們收獲了累累碩果。
梅：我們所有成績的取得得益于全體同仁們的勤勉務實、埋頭苦干的奉獻精神;。
梅：得益于你們開拓進取、迎難而上、勇挑重擔的創(chuàng)新精神;。
歡：得益于你們精誠團結、自強不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
梅：接下來請欣賞蔡良清帶來的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》。
合：尊敬的。
領導。
親愛的同事們，
歡：我們?yōu)榱斯餐哪繕硕鴬^斗。
梅：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
歡：清美就是我們的家，我們?yōu)榍迕蓝湴痢?BR> 梅：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天!
歡：成績只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的清美人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅：最后讓我們共同祝愿大家。
(合)中秋快樂，祝所有的人。
(合)月圓家圓人圓事圓團團圓圓，國和家和人和事和和和美美。晚會到此結束，謝謝大家!
開場白。
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：踏著時代的鼓點，我們迎來了這美麗的中秋。
男：帶著青春的激情，我們盼來了這歡聚的時刻。
女：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄。
男：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。
女：月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
男：今天，就讓我們一起放飛所有夢想，去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。
下面我宣布歡度中秋”活動現(xiàn)在開始!
游戲環(huán)節(jié)。
游戲一：腦筋急轉彎。
游戲二：拍七令。
游戲三：猜燈謎。
懲罰：
1、接受我們?yōu)?-精心準備的佳肴，有請兩位服務員上菜(崔顏)。
2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)。
玩完了樂趣橫生的游戲，想必大家也累了，接下來我們?yōu)楦魑痪臏蕚淞嗣牢对嘛?，大家呢，可以一邊細細品嘗可口的月餅，一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景，呼呼。
結束語：
男：清風送去了我的祝福，明月帶來了我的問候，
女：流星記載往日的故事，玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂，月圓人圓事事圓滿!
本次中秋活動到此圓滿結束!
幼兒園美食活動主持詞篇五
師：親愛的老師、小朋友們。
合：大家下午好!
師：今天，潤和大地幼兒園，高朋滿座，共品國學之韻，齊賞潤和大地幼兒園之美。
幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國學新曲，同唱節(jié)日之歌。
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同提前祝愿家長、小朋友，
合：新年快樂!!
師：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導一直以來對我們幼兒園的關心和幫助。
師：下面有請李園長的為20xx年“國學韻，美在潤和大地幼兒園”國學教學成果展示匯演專場文藝晚會致詞!
師：感謝李園長的精彩致詞。有各位領導的關心、鼓勵，我們潤和大地幼兒一定會做得更好!
接下來有請李園長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎!
師：成語故事是祖國文字的瑰寶，他往往通過一個簡單的故事來說明一個深刻的道理。《守株待兔》的故事相信你懂。請欣賞學前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
師：你知道，舊時幼兒啟蒙的經典篇章是什么?
幼：《三字經》。
師：我們習慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現(xiàn)這一經典，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎小一班舞蹈《三字經》。
師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香，下面請欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。
幼：讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
師：你聽過司馬光砸缸的故事吧?
幼：聽過呀，司馬缸，砸缸!
師：司馬光砸缸!
幼：司馬缸，砸缸!
師：(著急地握拳頭)司馬光!
幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光。
師：對對對，就是司馬光。
幼：砸光!
師：哎呀，你真糊涂呀。
幼：下面請欣賞中二班給大家?guī)淼腵故事《司馬缸砸缸救人》的故事。
師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。
師：在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚。
幼：在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。
師：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂。
幼：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想!
師：下面請欣賞由學前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學堂》。
師：李白曾經說過“天生我材必有用”，正是因為李白的自信，才有成就“詩仙”的稱號。
生：讓我們一起來了解李白小時是怎樣立志的吧。
師：下面請欣賞大一班情景劇《李白立志》。
師：小小兒郎，就去學堂;心懷理想，為國爭光，下面請欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師：我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。
幼：我國是儒家思想的起源地。
師：今天，我們誦讀國學經典，就是在傳承文化，復興中華。
幼：今天，我們誦讀國學經典，才能使我們的精神家園更加美好。
(合)：南寧市潤和大地幼兒園國學教學成果展示活動到此結束!再見!
幼兒園美食活動主持詞篇六
張：親愛的老師們、同學們：
合：大家好！
雷：告別繁花似錦的五月。
張：走進陽光燦爛的六月。
男生：我們的心像怒放的花朵！
女生：我們的心像歡樂的海洋！
雷：六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日，在孩子色彩繽紛的夢里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。
張：在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。
男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷：在這個歡樂美好的日子里，我們沐浴著雨露陽光。
張：共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節(jié)。
讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
張：六一是一個閃爍童心、充滿關愛的日子。
雷：六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。
女生：我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。
男生：我們要激情舞蹈，舞姿讓無限的快樂開始啟航。
雷：五（3）班的舞蹈《在陽光下成長》。
張：二（4）班的舞蹈《我心中有個夢想》。
女生：一（5）班的心靈對白《我想畫個太陽》。
男生：一（2）班的舞蹈《飛》。
師合：有請他們！
第二篇章《溫暖校園成長天堂》。
雷：是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識的海洋徜徉。張：是哪里，洋溢著摯愛的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。生合：是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！
女生：課堂上，我們全神貫注，智慧激蕩。
男生：運動場上，我們拼搏進取，活力綻放。
雷：我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學樓，現(xiàn)代化的設施，讓校園成為孩子求知的天堂。
張：不變的，是愛崗敬業(yè)的園丁，是無私奉獻的師長，在校園的每一個角落，都有著他們無比關懷的目光。
雷：下面請欣賞第二篇章《溫暖校園成長天堂》，為我們獻上精彩演出的有――。
張：三（2）班的舞蹈《童語擷趣》。
女生：三（4）班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。
張：二（5）班的舞蹈《讓書包飛》。
雷：五（5）班的舞蹈《放學了》。
合：歡迎他們！
第三篇章《七彩童年個性飛揚》。
雷：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，畫不盡童年多彩的生活。張：活潑的旋律，動人的舞姿，表達不完童年無限的歡樂。
男生：讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險奇妙的宇宙。
女生：讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽花開的聲音。
雷：是啊，親愛的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會重樣。
張：是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長。
雷：下面請欣賞第三篇章《七彩童年個性飛揚》，為我們帶來激情演出的有――。
女生：二（3）班的舞蹈《中國娃娃》。
男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》。
張：四（3）班的情景劇《勞動最光榮》。
雷：二（1）班的《環(huán)保時裝秀》。
女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》。
男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營男子漢》。
張：有請他們！
第四篇章《律動童年暢想希望》。
男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！
女生：這是多么歡樂的日子啊，笑容在我們臉上綻放。
雷：唱起來吧，唱出童年純真的模樣。
張：跳起來吧，跳出童年無盡的希望。
男生：聽，你能聽到，跳躍的音符在人們心間流淌。
女生：看，你能看到，舞動的身影如鮮花遍地開放。
張：下面請欣賞第四篇章《律動童年暢想希望》，為我們帶來精彩表演的有――。
雷：一（4）班的時裝秀《森林狂想曲》。
女生：五（4）班的音樂劇《貓鼠之夜》。
男生：三（2）班的舞蹈《歡樂的跳吧》。
張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
女生：五（2）班的`三句半《快快樂樂慶六一》。
男生：四（1）班的舞蹈《時刻準備著》。
張；歡迎他們！
第五篇章《告別童年感恩師長》。
雷：有這樣一群孩子，在歡慶節(jié)日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因為，童年的腳步，已越來越匆忙。
張：還是這一群孩子，在歡歌笑語的舞臺上，要把感恩的心聲唱響，那是因為，童年的生活，將走上新的方向。
男生：那是六年級的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標揚帆遠航。
女生：曾經的稚嫩臉龐，已變得自信而堅強。美好的人生，將在他們的手中開創(chuàng)。
雷：祝福你們，親愛的同學們，在你們前行的身影后，永遠都有我們無比關切的目光！
張：感謝你們，親愛的同學們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！
雷：下面請欣賞第五篇章《告別童年感恩師長》，為我們帶來真情告白的有――。
女生：六（1）班的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》。
男生：六（4）班的大合唱《勸學歌》。
張：六（3）（班的詩朗誦《留守兒童之歌》。
雷：六（2）班的詩朗誦《師生情》。
張：六（5）班的表演唱《感恩的心》。
合：有請他們！
幼兒園美食活動主持詞篇七
尊敬的各位領導，各位老師，上午好！
首先，請允許我介紹參加本次活動各位領導和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學教研室？；我鎮(zhèn)中心校？；另外參加本次活動的還有我鎮(zhèn)兄弟學校的校長、主任以及部分語文學科的骨干教師，在這里，我謹代表蔡園完小全體師生對各位領導和老師的到來表示熱情的歡迎。
接下來，由我校王明艷校長就本次活動提出意見。
其次，我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排： 本學期，我鎮(zhèn)語文二級教研組為落實和貫徹市教育局“對標趕超、振興遷安教育”活動、 “遷安市小學語文教學指導意見”和進校“一課四磨”文件精神，組織全體語文教師認真學習了20xx版新課程標準，把本學期教研活動的主題定為：“遵循規(guī)律，回歸本真”，并積極開展校本教研活動。
今天的活動程序是這樣安排的：第一個環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請全體語文老師進行聽課觀課，收集課堂信息，并在聽課時將您的手機調為靜音模式，謝謝合作；第二個環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進行說課和反思；第三個環(huán)節(jié)，互動性質的評課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時希望每位都能積極參與；最后，請各位領導“指點迷經”，提出寶貴意見和建議。
活動二：觀課
時間關系，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》？
兩節(jié)課已經展示完畢，剛才，兩位老師和我進行了短暫的交流，說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對兩位老師的精心設計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個教室進行第三個環(huán)節(jié)：評課議課。
活動三：評課議課
1、我們首先請兩位授課教師就本節(jié)課的設計思路和目標達成情況作一下自評和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會受益匪淺，收獲頗豐。下面請我校主抓教學的郭艷春主任結合本次活動主題作下評課總結。
4、因為時間關系，我們今天的評課議課環(huán)節(jié)暫時到此為止。
活動四：領導發(fā)言
感謝各位領導的精彩發(fā)言，給了我們很好的引領，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進一步反思，努力推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
幼兒園美食活動主持詞篇八
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，2019圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的`小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
幼兒園美食活動主持詞篇九
合：親愛的小朋友們，你們好!
今天我們請爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，
小朋友們說，這是為什么呀?[因為我們就要畢業(yè)了!]
對，因為你們就要畢業(yè)了，要成為一名光榮的小學生，
你們高興嗎?[高興!]
時間過得很快，轉眼間三年了，我們要離開大班可愛的孩子們。經過三年幼兒園的學習和生活，孩子們表現(xiàn)得都很出色，下面有老師們給大班的每一個孩子佩戴紅花。
我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠將孩子留在幼兒園里。
孩子們要飛出幼兒園，飛向小學的大門，飛向未來的輝煌，
首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達他們對幼兒園的依依惜別之情。
合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時間，參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!
幼兒園美食活動主持詞篇十
合：大家晚上好。
男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。
女1：參加本次慶典活動的領導有：
女2：在此，我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動的各位領導和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
男1：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
女1：
女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。
女2：時光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領導的親切關懷；
男1：感謝教育政主管部門的悉心關照；感謝社會各界自建園以來對我們的幫助；正是因為有了你們的幫助，這座環(huán)境優(yōu)雅、設施齊全的幼兒園才能在如此短的時間內屹立在楊地這片土地上。
男2：正是因為有了你們，我們才有了更加歡樂的笑聲。
女1：正是因為有了你們，楊地教育的明天才會更美好。
女2：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：############。
1、首先，請大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。
女1：
2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴，動感十足的《noboby》即將登場，大家的掌聲在哪能里？。
女2：
3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長。下面是小班為我們帶來的節(jié)目《小豆豆》。
男1男2：
4.師：會背古詩嗎？
生：會。
師：能背《三字經》嗎？
生：師：下面，我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節(jié)目《古詩新唱》。
女1：
5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎？我來試著問一下，“誰會飛”、“誰會游”、“誰最棒”.......下一個節(jié)目《我最棒》請大家欣賞。
女2：
6.生：請大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。
女1：
7.小風鈴，叮鈴鈴，風兒吹來笑不停，好像我在彈鋼琴。有請中大班帶來《小風鈴》。
男2：
8.生：下面是大班的節(jié)目《小小兵》。（敬禮）
女2：
10.親子游戲結束了，大人們退場了，接下來，該小精靈們上場。請大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。
男1：
11.每個孩子都努力的奮斗、前進，因為在他們的心中有一個悄悄的翩翩起舞的夢想。由請大班的舞蹈《mydream》。
女1：
何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來時吞一口。
這首詩的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個人，他的名字叫濟公，可能大家對這詩并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟公》。
男1：
13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導下畫畫也是一流的。下一個節(jié)目繪畫才藝表演，請小畫家們上臺。
女2：動感的音樂，歡樂的歌聲，此時只有《喜唰唰》三個字能形容我們的心情。再次由請大班的小朋友。
女1、女2：
15.女1：x老師，看了這么多的節(jié)目了，你覺得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣？女2：個個活潑大方，能歌善舞。女1：你說他們怎么這么優(yōu)秀呢？女2：那還用問。因為幼兒園里有一群認真負責，多才多藝的好老師唄。女：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙砦璧浮睹鐜X連北京》。
男1：
16.快樂生活需要健康，健康在于運動。下面請大家跟著大班的小朋友，和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運動起來。
男2：
17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來，請大家歡迎。
女1：
乘風揚帆行，踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》，有請。
男1：
左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁。有方向，有希望，一起成長，放飛理想，快樂成長。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。
女2：
兒童，是祖國的未來，民族的希望。在這歡樂的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂成長，祖國繁榮富強。由請寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國喜》。
女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光；
男2：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女2：回顧過去，我們信心滿滿；展望未來，我們豪情萬丈。
男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時俱進的嶄新時代。
女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會。
合：到此結束。
幼兒園美食活動主持詞篇十一
親愛的父母和孩子們：
下午好！
歡迎來到感恩節(jié)親子聚會。很高興在這個陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起，共同慶祝這個美麗的節(jié)日。
面試：(隨機采訪幾個孩子)
引領比賽.
(每場比賽前解釋比賽規(guī)則)
緊張的游戲結束了。孩子們開心嗎？(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)鼓掌。
導致交換禮物送給父母。
今天我們感恩節(jié)親子聚會的內容全部結束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務，哪怕只是給他們倒杯水，打他們的背等等。當然，我們的孩子一定要快快長大，才能保護父母。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下一次會議。再見。
幼兒園美食活動主持詞篇十二
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家上午好!今天我們在這里隆重舉行~~。首先，由我介紹出席今天儀式的領導有：~~。在此，我謹代表~~向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長期關心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!
下面，進行儀式第一項，請~~致辭;。
…………………………………………………………….
下面，進行儀式第二項，請~~宣讀~~批復文件;。
…………………………………………………………….
下面，進行儀式第三項，請~~為~~授牌，~~同志接牌;。
…………………………………………………………….
最后，請~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑開園儀式到此結束。
謝謝大家!
幼兒園美食活動主持詞篇十三
尊敬的各位領導、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識競賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開始之前，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓評委，她們是吳園長、嚴副園長、陳副園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
這次競賽共有三支代表隊參賽，他們分別是。
櫻桃隊，大一班他們的口號是：櫻桃，櫻桃，相當自豪。
蘋果隊，大二班他們的口號是：蘋果，蘋果，誰能勝我。。
臍橙隊，大三班他們的口號是：臍橙，臍橙，無所不能。
究竟誰能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來和我一起跳個舞熱身，熱身，為每一個參賽隊打氣加油?！段易畎簟?。
三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競賽分為4個環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風險題。答對給一個蘋果，答錯了不給。
必答題規(guī)則：每個班五個選手按1號、2號、3號、4號、5號進行編號，回答的順序是大一班的1號，大二班的1號，然后是大三班的1號。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來，可以向班級親友團求助，30秒之內沒有回答出來，則由其它兩個班級來搶答，答對了得一分，獲得一個蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題，誰先舉手誰先答題，答對了獎勵一根貼貼紙，答錯了則沒有。
搶答題規(guī)則：當主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰先舉手，就由誰來答。答對得個蔬蘋果（一分），答錯不得分。三個班的孩子如果都沒有人回答出結果，則由主持人公布答案，進入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進入激烈的“安全在我身邊”知識競賽活動，各班的小選手們請做好準備。
第一個環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）。
大一班的1號選手請聽題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）。
大二班的1號選手請聽題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺階要小心，用眼看）。
大三班的1號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時，應當從（人行橫道、天橋或地下通道）通過。
大一班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）。
大二班的2號選手請聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺；不把雜物帶到床上玩。）。
大三班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）。
大一班的3號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）。
大二班的3號選手請聽題：小朋友洗手時，要注意什么？（不要玩水）能不能獨自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會掉進水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）。
大三班的3號選手請聽題：發(fā)生地震時，如何保護自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）。
大一班的4號選手請聽題：黃燈持續(xù)閃爍時表示（車輛、行人須注意了望，確認安全后通過）。
大二班的4號選手請聽題：晚上就寢前和外出離家前應做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關閉、煙火是否熄滅）。
大三班的4號選手請聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開門窗，關閉管線總開關3。要嚴禁任何火星，不要打開電燈開關，以免引起煤氣爆炸。）。
大一班的5號選手請聽題：火警電話是什么？（119）。
大二班的5號選手請聽題：急救電話各是什么？（120）。
大三班的5號選手請聽題：交通事故報警臺電話是什么？（122）。
第二個環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結束，我們來看看每個班級目前的得分情況：大一班大二班大三班。
讓我們來放松一下，進入現(xiàn)場的互動中。請后面的小朋友來搶答，答對了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。
（題目用課件進行播放。）。
第三個環(huán)節(jié)：搶答題。
1、交通事故電話是多少？（122）。
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）。
3、外出時和家長走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點，讓家人來接你。）。
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時，要學會躲閃，不要被秋千撞到。）。
5、乘車時要注意什么？（應排隊上車，不推不擠。乘車時注意拉好扶手，防止車輛轉彎時摔跤。）。
6—10題用課件展示。
12、小朋友單獨在家時，不玩什么危險物品？（煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品）。
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當作玩具玩？為什么？（不能，會刺傷自己，會流血）。
14、發(fā)生雷電時，如何保護自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹底下，不要站在高處。）。
15、發(fā)生地震時，如何保護自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）。
五、各班朗誦安全兒歌。
防為主的安全方針牢記在心。
當我們還沉浸在收獲的喜悅中時，我們的比賽已經接近尾聲。
“安全在我身邊”知識競賽活動到此結束。
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幼兒園美食活動主持詞篇十四
合：大家（上午。下午）好！
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動得要跳出胸膛，
乙：和著時代的節(jié)拍，讓驛動的心放飛蔚藍的蒼穹，
甲：舞動生命的旋律，讓火熱的情擁抱翠綠的六月。
乙（或合）：六月是絢麗多彩的！
甲（或合）：六月是燦爛奪目的！
乙：讓我們在美麗的六月里編織童年的歌謠，
甲：讓我們在浪漫的季節(jié)里放飛七彩的夢想。
乙：務心幼兒園六一文娛演出
（合）現(xiàn)在開始。
學生：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己
老師：感恩的心感謝命運花開花落
老師：是甘甜的清泉和肥沃的土地，滋潤了纖細的幼苗；
學生1：是老師、是爸爸媽媽孕育了未來的希望；
學生2：是無私的人，用愛唱想美好生活的旋律；
（合）下面請欣賞舞蹈《感恩的心》。
從小時候無知的嬰兒到現(xiàn)在會語文、數(shù)學、英語的新時代的幼兒，我們一歲一歲的長大，度過了一個又一個的新年，伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲，我們拍手叫好，那秧歌隊、高蹺隊是我們的愛好，下面，就讓我們重溫那鼓聲吧！請欣賞由學前一班表演的《鼓娃娃》。
我愛祖國我愛家，我愛老師我愛媽媽。接下來請欣賞由中一班帶來的舞蹈《老師親媽媽親》
下面請欣賞中二班給我們帶來的舞蹈。《一顆心》
大家肯定記得電視上這樣一個節(jié)目，一群聾啞姐姐們帶來的《千手觀音》引起了全國的轟動，得到了觀眾的好評，接下來就讓我們領略一下學前一班的小《千手觀音》的風彩。
學生1：六月，是一支歌；幸福的歌；
學生2：我們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。學生1：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
學生2：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福！
請欣賞……。班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
我們年少，我們快樂，我們朝氣蓬勃，請欣賞舞蹈，《喜唰唰》。
幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞中三班給我們帶來的舞蹈《春曉》。
老師：哎！xx，xx（兩個學生的名字），我問你們，在幼兒園中你們最喜歡干什么呀？學生（假裝思索后，異口同聲）：說英語。
學生1：我們不但可以用英語和別人交談。
學生2：我們還能用英語表演童話劇呢？！
老師：哦，那我們就一起來看看吧！
請欣賞英語童話劇《小紅帽》
請欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《珍尼寶貝》
我們自豪，我們擁有未來；
我們驕傲，我們擁有明天；
請欣賞舞蹈《未來與希望》
感謝…。班小朋友的精彩表演。
學生2：對，我們務心幼兒園的老師們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二！
學生1：請欣賞舞蹈《獨一無二》。
老師：剛才的小朋友乖不乖？
想不想知道今天誰最乖？
接下來欣賞小二班帶來的舞蹈《誰最乖》
下面用最熱烈的掌聲請出中一班給我們帶來的現(xiàn)代舞《摩登霹靂娃》
在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。接下來請欣賞中三班舞蹈《叮咚》。
未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
請欣賞舞蹈《跳動的音符》
（師）節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。
結束語
（師）披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
（合）讓世界充滿愛，讓愛充滿世界。務心幼兒園六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一再相會。謝謝！
幼兒園活動串詞3
甲：今年的八月，我們有一批大班的`孩子即將告別可愛的幼兒園，成為小學部的一年級小學生了。在這里，我先代表小學部的全體同學歡迎你們成為小學生。（鼓掌）
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛的老師，看到我們的成長，你們高興嗎？（爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師：高興！我們太高興了。）
丙：今天，我們要把自己在幼兒園里的成長向您匯報
丁：我們要用自己的方式——我會唱、我會跳、我會說、我會動手來表達對幼兒園老師永恒的愛。
甲：現(xiàn)在宣布
合：達滸中心幼兒園“收獲的季節(jié)匯報演出”暨第一屆幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：幼兒園里是我們小朋友展開稚嫩歌喉的地方。首先請欣賞大3班合唱《數(shù)鴨子》、《畢業(yè)歌》。（請大2班和中班的合唱作準備）
乙：一首《數(shù)鴨子》蕩漾著孩子們學數(shù)數(shù)的童趣；一首《畢業(yè)歌》象征著孩子們在幼兒園里長大了。請欣賞大2班的合唱《蟲兒飛》《小草》（請中班的合唱作準備）
丙：大2班的孩子們用甜甜的童音唱出了小草不怕風吹雨打的堅韌，透視出他們日后要走上社會，會像小草一樣承受得起各種挑戰(zhàn)。
丁：（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星（停）
丙：唉，怎么不唱了？
丁：我唱得不好聽，就不獻丑了。中班的孩子比我唱得好多了，讓他們上來唱吧。請欣賞中班的合唱《好孩子要誠實》《小星星》（請大1班的合唱作準備）
甲：中班的孩子眼睛一眨一眨的，就像掛在夜空的小星星，對未來充滿了美妙的幻想。
乙：（對甲講××）我們大1班的孩子的愿望可了不得呀！
甲：是什么愿望大得了不得？
丙：（丙問丁××）你聽出了孩子們的愿望在哪里嗎？
丁：就在孩子們美麗的歌聲里呀！他們要讓太陽溫暖地球最冷的南極和北極，要讓太陽驅走冬天的寒冷，要讓太陽照亮漆黑的夜晚。
我們來看看多才多藝的大3班給我們帶來的集體舞《大家一起來》。
（請大2班詩朗誦《我愛這土地》作準備）
子，小小年紀，胸懷大志，用鏗鏘的語言抒發(fā)出對國土的深深眷戀之情。
丙：請欣賞小班集體舞蹈《好孩子要誠實》（請中班的三句半《我愛幼兒園》作準備）
?。赫\實是做人之本。小班的孩子用優(yōu)美的舞姿告訴我們，他們要做誠實的好孩子！請欣賞中班的三句半《我愛幼兒園》。請大1班的集體舞蹈《小海軍》作準備。
?。嚎吹轿枧_上的熱鬧勁兒，大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了，她想告訴我們：她有一個可愛的好媽媽，有請大3班的沈茜為我們帶來一曲獨唱，掌聲鼓勵！
甲：（問乙xx）中班的三句半怎么樣？
乙：（舉大拇指）棒！棒！棒！我們幼兒園的孩子真是說、演、唱、跳個個都行。
甲：下面請欣賞大1班的集體舞蹈《小海軍》，請大2班的組合演唱《魯冰花》作準備。
丙：媽媽是我們最親近的人，媽媽是我們最感激的人。
?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無私與寵愛。
合：我們大2班的孩子感謝您——親愛的媽媽。
丙：下面請欣賞大2班組合演唱《魯冰花》，請大3班詩歌表演《神奇的字》作準備。
?。耗悴皇窃谛υ捨野桑夷懿徽J識？（逐個認字）
甲：每個字是什么意思，三個字連起來又是什么意思？說給大家聽聽。
?。海〒蠐项^）這個呀，我也一時半會說不清。還是讓大3班的孩子來告訴我們吧。請欣賞大3班詩歌表演《神奇的字》。請中班的集體舞蹈《一分錢》作準備。
乙：（指著地上，對丙說xx）你掉了一分錢，快撿起來。
丙：算了，算了，一分錢買不了什么。
乙：（用教訓的語氣對丙說xx）不能這樣。一分錢也是錢，它是人民幣，受法律保護。你得向人家中班的小朋友學習。請欣賞中班集體舞《一分錢》。請大1班獨舞《上學歌》作準備。
?。何覀兊暮涡拟∨笥?，才三歲多。她聰明伶俐，能歌善舞。她是我們達滸中心幼兒園小朋友的縮影。下面請欣賞由何心怡表演的獨舞《上學歌》。請大1班的詩朗誦《再見了，老師媽媽》作準備。
甲：每個孩子的成長都離不開幼兒園老師的精心培育。今天，大1班的全體小朋友要代表我們達滸中心幼兒園，首屆幼兒畢業(yè)班的孩子，向辛勤教育他們的老師說聲再見。掌聲有請大1班的全體孩子。
甲：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶。
乙：敬愛的老師。
丙：親愛的小朋友們。
丁：簡單而隆重的匯報演出即將結束了。
甲：雖然我們的歌聲還很稚嫩，舞姿不夠完美，作品不夠精細。
乙：但我們是在用心表達情感，用愛表達心聲，用行動展示收獲。
丙：我們堅信只要有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心鼓勵，有老師的精心培育
?。褐灰覀冏约河兄練?BR> 合：我們就會長成一只只雄鷹，豐滿羽翼，展翅高飛！
甲：匯報演出，到此結束。謝謝觀賞。（敬禮）
幼兒園美食活動主持詞篇十五
1、開場舞：
2、《母親河，我喊你一聲媽媽》。
濤濤黃河水，悠悠中華魂，上下五千年，今朝同舉杯。金燦燦的年歲，愛戀你的祖祖輩輩，母親河，我喊你一聲媽媽，母親河，我們祝福你，愿你太陽為你灑滿光輝！請欣賞歌伴舞《母親河，我喊你一聲媽媽》。
3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，問聲老師好！一聲聲童真的問候從每間教室傳出，一個個愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園，我愛我的老師，我愛我的伙伴，我愛快樂的童年！請欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
4、童話劇小淘氣和小水滴。
環(huán)保是當今世界發(fā)展的一大主題，作為省級綠色幼兒園，我們堅持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”，從節(jié)約一滴水一度電，到熱愛生命，熱愛大自然，下面請欣賞由大班學年帶來的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》，愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。
5、教師舞蹈《七月百合》。
一絲新綠，一點柔情，一束百合，一抹馨香。在風雨中，堅韌不拔，在酷日下，不畏驕陽。有春天般的氣息，有火一樣的熱情，為了執(zhí)著的追求，用生命歌唱。七月百合，“心心”向黨，七月百合，萬古流芳。請欣賞教師舞蹈《七月百合》。
6、歌舞《如果你們愛我》。
家有兒女，幸福無限。心的呼喚，愛的傳遞。親愛的家長朋友們，你們聽到孩子們內心的呼喚了嗎，請從百忙之中多抽些時間陪陪孩子吧，他們真的需要你的陪伴。請欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。
7、扭扭健身操。
扭啊扭，扭啊扭，扭出健康，扭出快樂，扭出精彩，寶貝們讓我們一起加油。請欣賞由小班學年帶來的《扭扭健身操》。
8、獨唱《中國我愛你》。
悠久的歷史，巍巍中華；古老的文明，燦爛華夏；龍的傳人，生生不息；炎黃子孫，熱愛自己的家；請欣賞歌曲獨唱《中國我愛你》。
9、教師舞蹈《師魂》。
花開了，花謝了，我們在歲月的輪回中尋找，尋找！
冬去了，春來了，生命的翅膀渴望飛得更高，更高！
都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變，一次次掙扎，凝心力，鑄師魂，把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。
10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
在幼兒園里，我們學會了互相謙讓，我們學會了互相幫助，我們學會了團結友愛，我們還學會了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這就是你們最愛的寶貝！你們看，可愛的孩子們來了。請欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
11、拉丁舞拉丁舞寶貝。
跳躍的音符，動感的節(jié)拍，火熱的激情，最美的期待，請欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。
12、音樂情景劇《快樂的一天》。
當清晨第一縷陽光來到森林，花醒了，草醒了，小動物們也醒了，它們唱啊，跳啊，因為快樂的一天開始了！請欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。
13、寶貝時裝秀。
炫彩的時裝，酷酷的寶貝，潮流的寵兒，流行的風范，下面請欣賞《寶貝時裝秀》。
14、舞蹈大家一起喜洋洋。
青青的草地，潔白的羊群，聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼，一起舞蹈，一起歌唱，大家一起喜洋洋。
15、歌舞媽媽寶貝。
是媽媽給了我生命，是媽媽把我養(yǎng)大，我是媽媽的心肝寶貝，我是媽媽心中最美的牽掛，請欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。
16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
小蝌蚪，細尾巴，身子黑，腦袋大。東游游，西看看，你們在干啥？原來是為了找媽媽。下面請欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
17、快樂qq星。
你q，我q，大家q，快樂qq寶貝，明天的動感明星。請欣賞舞蹈《快樂qq星》。
18、歌舞的未來。
愛，是世界上最美的色彩，愛，承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土，我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗，愿幸福與愛永遠同在。請欣賞歌伴舞《的未來》。
19、結束語。
結束曲：《田野的春天》。
幼兒園美食活動主持詞篇十六
沒有主持人的晚會，就像一盤散沙。要主持好一個晚會，離不開優(yōu)美的主持詞，那么，如何成功主持幼兒園圣誕晚會呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞，要好好練練哦!
開場歌曲《wewishyoumerrychristmes》。
一、開始部分：
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：2014年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠《三只小熊》。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
為了理想，我們有理由放聲歌唱。
(音樂起唱《doremi》)。
三、結束部分：
合：merrychristmas!
4、男女：我們宣布2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。
幼兒園美食活動主持詞篇十七
尊敬的`各位領導、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識競賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開始之前，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓評委，她們是吳園長、嚴副園長、陳副園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
這次競賽共有三支代表隊參賽，他們分別是。
櫻桃隊，大一班他們的口號是：櫻桃，櫻桃，相當自豪。
蘋果隊，大二班他們的口號是：蘋果，蘋果，誰能勝我。。
臍橙隊，大三班他們的口號是：臍橙，臍橙，無所不能。
究竟誰能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來和我一起跳個舞熱身，熱身，為每一個參賽隊打氣加油。《我最棒》
三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競賽分為4個環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風險題。答對給一個蘋果，答錯了不給。
必答題規(guī)則：每個班五個選手按1號、2號、3號、4號、5號進行編號，回答的順序是大一班的1號，大二班的1號，然后是大三班的1號。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來，可以向班級親友團求助，30秒之內沒有回答出來，則由其它兩個班級來搶答，答對了得一分，獲得一個蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題，誰先舉手誰先答題，答對了獎勵一根貼貼紙，答錯了則沒有。
搶答題規(guī)則：當主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰先舉手，就由誰來答。答對得個蔬蘋果（一分），答錯不得分。三個班的孩子如果都沒有人回答出結果，則由主持人公布答案，進入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進入激烈的“安全在我身邊”知識競賽活動，各班的小選手們請做好準備。
第一個環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）
大一班的1號選手請聽題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）
大二班的1號選手請聽題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺階要小心，用眼看）
大三班的1號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時，應當從（人行橫道、天橋或地下通道）通過。
大一班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）
大二班的2號選手請聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺；不把雜物帶到床上玩。）
大三班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）
大一班的3號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）
大二班的3號選手請聽題：小朋友洗手時，要注意什么？（不要玩水）能不能獨自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會掉進水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）
大三班的3號選手請聽題：發(fā)生地震時，如何保護自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）
大一班的4號選手請聽題：黃燈持續(xù)閃爍時表示 （ 車輛、行人須注意了望，確認安全后通過 ）
大二班的4號選手請聽題：晚上就寢前和外出離家前應做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關閉、煙火是否熄滅）
大三班的4號選手請聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開門窗，關閉管線總開關3。要嚴禁任何火星，不要打開電燈開關，以免引起煤氣爆炸。）
大一班的5號選手請聽題：火警電話是什么？（119）
大二班的5號選手請聽題：急救電話各是什么？（120）
大三班的5號選手請聽題：交通事故報警臺電話是什么？（122）
第二個環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結束，我們來看看每個班級目前的得分情況：大一班 大二班 大三班
讓我們來放松一下，進入現(xiàn)場的互動中。請后面的小朋友來搶答，答對了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。
（題目用課件進行播放。）
第三個環(huán)節(jié)：搶答題
1、交通事故電話是多少？（122）
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）
3、外出時和家長走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點，讓家人來接你。）
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時，要學會躲閃，不要被秋千撞到。）
5、乘車時要注意什么？（應排隊上車，不推不擠。乘車時注意拉好扶手，防止車輛轉彎時摔跤。）
6—10題用課件展示
12、小朋友單獨在家時，不玩什么危險物品？（煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品）
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當作玩具玩？為什么？（不能，會刺傷自己，會流血）。
14、發(fā)生雷電時，如何保護自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹底下，不要站在高處。）
15、發(fā)生地震時，如何保護自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）
五、各班朗誦安全兒歌
防為主的安全方針牢記在心。
當我們還沉浸在收獲的喜悅中時，我們的比賽已經接近尾聲。
“安全在我身邊”知識競賽活動到此結束。
幼兒園美食活動主持詞篇十八
蘭：親愛的家長朋友們！
蘭：小朋友們！
蘭：大家好！
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié)，在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂。（此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。
為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節(jié)日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節(jié)日！
（以下可請何園長講）。
蘭：下頭掌聲有請何園長為大家講話！
得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節(jié)日。家長們，為了孩子的歡樂，大家一齊參與其中，共同度過一個歡樂、開心的節(jié)日！
蘭：嗯，何園長講得太好啦！家長們，當我們應對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠永遠愛你。”那么怎樣讓孩子感受我們的愛呢？請家長朋友抽一點時間給孩子，分一點精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開我們習慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”
（音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊）蘭：勞動最光榮！小朋友你們說是不是呀？很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好！
蘭：陽光明媚、萬物生長，保護自然，愛護小樹，從我做起！下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一齊努力，看誰為小樹穿的新衣最美！
子對我們的愛！平時都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢？小朋友，我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動）。
蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來找媽媽吧！”我就pia...pia...pia地爬過來，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽見聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來！
此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯！”
（游戲完結束語：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你！”。）。
此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯！
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
蘭：大班的小朋友已經是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家！
（《運糧油》音樂：勞動最光榮）。
蘭：今日真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長進取的參與。在這歡樂的日子里，我們游戲，我們歡笑！
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉(xiāng)，更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結出成功的果實！小朋友們，家長們，讓我們一齊努力吧！
感激教師的辛苦，感激家長的參與，您的參與就是對我們最大的鼓勵！今日的活動到此結束！
幼兒園美食活動主持詞篇十九
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的花草，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請李園長講話。
4、接下來是小班小朋友的。
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演。
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演。
7、學期班的李老師也給大家?guī)砹恕?BR> 8、飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，來了。
10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家?guī)砹恕?BR> 11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹恕?BR> 12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?BR> 13、學期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８?，請欣賞學期班小朋友獻上的。
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
幼兒園美食活動主持詞篇二十
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養(yǎng)護。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
幼兒園美食活動主持詞篇二十一
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學習時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果累累的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。
xx—xx學上期散學典禮：現(xiàn)—在—開—始！（掌聲）。
全體肅立，升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮。
（禮畢）。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學們成長的堅實腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學習勤奮刻苦，工作踏實努力的同學脫穎而出。
1、下面請學校領導為在學期內成績優(yōu)異的獲獎同學頒獎。同學們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學表示祝賀！（掌聲）。
2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠信和高尚的風氣，下面為他們頒獎：
在即將過去的一學期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學期中，我們用努力譜寫出學校素質教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領導的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長講話?。ㄕ坡暎?BR> 剛才馬校長在講話中，認真總結了本學期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希望同學們認真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝同學們度過一個愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂，家庭幸福，一切順利！
流澗xx—xx學上期散學典禮：到—此—結—束?。ㄕ埻瑢W們有序退場）。