救虎寓言故事的讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解和感悟。寫讀后感時(shí)要注意文字流暢和變化,形象生動(dòng),使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    救虎寓言故事的讀后感篇一
    小時(shí)候,漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,長(zhǎng)大后卻再也不屑一翻。我也曾喜歡看勵(lì)志方面的書,吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”,偶然接觸到眼前這本《誰動(dòng)了我的奶酪?》,信手翻閱后卻一發(fā)不可收,直至一鼓作氣地讀完。它似乎綜合了我所有關(guān)于讀書的口味,著實(shí)叫人喜歡。
    書中的故事非常簡(jiǎn)單,卻十分有趣,發(fā)人深思。
    “奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康或心靈的安寧等等。
    生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。
    我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋€(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
    作者斯賓塞?約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問題專家,也是將深刻問題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子——怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。
    一位當(dāng)代的詩人說,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問題”這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。(注:“軟心理問題”系指醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個(gè)人心理問題,又叫“正常人的心理問題”)。
    世事變化本無常,《誰動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
    救虎寓言故事的讀后感篇二
    今日,我讀完了《中國(guó)寓言故事》。
    這本書可好看了,里面有四個(gè)故事,生動(dòng)趣味。每一頁里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。
    書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時(shí)候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學(xué)出去玩,見一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀”老奶奶說:“功夫不負(fù)有心人,鐵杵總有一天會(huì)磨成針的?!崩畎酌靼琢俗x書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學(xué)會(huì)的呢從此以后,他用心讀書,最終成了一個(gè)大詩人。
    《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭,紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后最終成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
    《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅(jiān)持練習(xí),必須會(huì)有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來,每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來,到此刻為止,我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了,經(jīng)過日記不僅僅把學(xué)過的知識(shí)鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最愛,此刻我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取取得更大提高。
    《疑人偷斧》講了一個(gè)人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎樣看鄰居的兒子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神態(tài)像偷斧子的,說話也像偷斧子。之后他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點(diǎn)兒也不像偷斧子的樣貌了。我們?cè)谄匠I钪锌刹荒苓@樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅僅會(huì)影響朋友之間的關(guān)系,還有可能會(huì)得妄想癥呢!
    這本寓言故事,故事小,意義大,很值得一讀哦!
    救虎寓言故事的讀后感篇三
    “書是人類提高的階梯?!薄皶侵R(shí)的源泉?!睍殡S著我成長(zhǎng),是我每一天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。
    《龜兔賽跑》的故事一個(gè)耳熟能詳?shù)囊了髟⒀?,但又有誰能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義呢這個(gè)星期,我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)經(jīng)典的寓言故事。
    這個(gè)故事講的是春天到了,森林里的小動(dòng)物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,最終超過小白兔,抵達(dá)終點(diǎn),戴上了為比賽準(zhǔn)備的美麗花環(huán)。
    從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的,僅有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!痹趯W(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就必須能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。這個(gè)故事的寓意是僅有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
    天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國(guó)家的棟梁!
    《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個(gè)寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自我的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那末來祖國(guó)的明天將一片光明。
    救虎寓言故事的讀后感篇四
    《烏鴉喝水》的故事,讓我明白了一個(gè)道理:不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。
    事實(shí)證明一切,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。
    我最喜歡的是《愚公移山》,這個(gè)故事主要是講:從前有個(gè)叫愚公的老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,非常不方便。為此,愚公帶領(lǐng)著子孫,開始挖山,經(jīng)過重重困難,日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng),最終,愚公這種精神感動(dòng)了玉帝,玉帝便派了兩個(gè)大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門前再也沒有高山擋道了。
    從這個(gè)故事看來,愚公是一個(gè)有毅力和敢于創(chuàng)造的人,他不怕艱難險(xiǎn)阻,決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀,為自己的理想不斷奮斗,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。回想到我自己,在學(xué)習(xí)上我遇到一個(gè)稍難一點(diǎn)的問題,我就會(huì)放棄去玩別的了,做事沒堅(jiān)持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅(jiān)持不懈地完成它,我相信只要這樣才會(huì)像愚公那樣取得勝利的。
    有一只雄孔雀的長(zhǎng)尾巴真是漂亮極了,金黃和翠綠的顏色互相交錯(cuò),在陽光下閃爍著艷麗的光澤,令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作,這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。
    豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽,就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉,以至進(jìn)一步養(yǎng)成了嫉妒的惡習(xí)。它雖然已經(jīng)被人類馴養(yǎng)很久了,但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮艷的服裝在大街上行走,仍然禁不住妒火中燒,總要攆上去啄咬幾口,才肯罷休。
    早先,這只雄孔雀每逢在山里棲息的時(shí)候,總是要首先選擇好一個(gè)能掩藏尾羽的地方,然后再來安置身體的其他部位??墒怯幸惶?,天上突然下起了大雨,雄孔雀因躲避不及,而淋濕了漂亮的尾羽,這使它好痛心呀。恰在此時(shí),手持羅網(wǎng)捕鳥的人又來到了面前,而這只孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽,不肯展翅高飛逃離現(xiàn)場(chǎng),于是只好落入了捕鳥人撒下的羅網(wǎng)。
    救虎寓言故事的讀后感篇五
    《中華寓言故事》這本書是由許多的寓言故事組成的。書中的故事看似很簡(jiǎn)單,普通,但是每一個(gè)故事都包含著一個(gè)個(gè)深刻的道理。而且教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛的人。其中有:井底之蛙、守株待兔、揠苗助長(zhǎng)、愚公移山和五十步笑百步經(jīng)典寓言故事,每個(gè)故事讀讓我明白了其中的道理。但最讓我受啟發(fā)的是愚公移山和井底之蛙這兩個(gè)故事。
    愚公移山講的是:從前有一個(gè)老人,名叫愚公,年齡快九十歲了。但在他家的們前有兩座大山擋著,所以出行很不方便。于是愚公有個(gè)想法:想把這兩座山挖走。他下定了決心,第二天早晨,早早的開始拿起鋤頭挖山。他天天挖呀挖,過了一個(gè)月,還是沒有什么進(jìn)展。隔壁的鄰居勸他說:你真是太愚蠢了,山怎么能挖走呢?你是不可能吧山挖走的??捎薰珔s說:“雖然我年齡大了,快挖不動(dòng)了。但是還有我的子子孫孫幫我挖,總有一天,我會(huì)把山給挖走的。于是愚公子子孫孫和家家戶戶的人都來幫愚公挖山。終于有一天,山被挖平了。這個(gè)故事告訴我們:干任何事,只要你堅(jiān)持,一定會(huì)成功。
    書中井底之蛙故事也使我受益匪淺,故事比喻見識(shí)狹小、目光短淺的人。這則故事告訴我們不要孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀,把自己的一個(gè)小角落當(dāng)做整個(gè)世界,而要謙虛有禮,客觀地評(píng)價(jià)自我,不要自以為是。要多看、多聽、多想,不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),開闊視野,拓寬思維,努力做到高瞻遠(yuǎn)矚、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。
    這也如同我們學(xué)習(xí)一樣,只學(xué)好課本上的“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去多讀一些有益的課外書籍、報(bào)刊雜志,這樣可以豐富知識(shí)、開闊視野。否則就會(huì)成為一只目光短淺的“井底之蛙”。我們應(yīng)該做到:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)多變的世界。
    整本寓言故事書,雖然每個(gè)寓言故事看似短小,普通。但每一篇都蘊(yùn)含著一個(gè)哲理,耐人尋味,使人深受啟發(fā)。也使我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中華古代文化的魅力所在。
    救虎寓言故事的讀后感篇六
    我讀了《寓言故事》,里面我們道理。,給我印象最深三頭牛和獅子。
    草原上住著一頭獅子,稱霸著草原。后來,來了幾頭牛,分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見這里的草鮮嫩,決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩,饞得口水直流三千尺,沖上去便吃。三頭牛見了躲避,獅子撲了個(gè)空,但它又去追。三頭牛無可奈何,開始反擊。把獅子圍了,再用角去頂獅子,獅子的背被頂傷了,它見勢(shì)不妙,趕快一溜煙地逃跑了。
    獅子的傷終于好了,它決定如何都要吃掉三頭牛,三頭牛團(tuán)結(jié)威力,團(tuán)結(jié)……團(tuán)結(jié)的反義詞分散嗎?那我就把分散開來,再逐個(gè)擊破。
    獅子了黃牛說:“黃牛大哥黑牛說上次是它打敗了我要它你們?cè)缇捅怀粤??!秉S牛聽了火冒三丈決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說:“聽說紅牛很驕傲還說上次要它你們?cè)缇捅晃页粤??!焙谂B犃死做蟀l(fā)決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說:“上次我聽黃牛說要它你們?cè)缇捅怀粤?。”紅牛聽了惱火正好三頭牛碰一起便打了最后打得連站的力氣都沒了。獅子趁時(shí)候把三頭牛咬死了美美地吃了一頓。
    故事與“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的故事差不多,我們遇到事都要團(tuán)結(jié)在一起。
    救虎寓言故事的讀后感篇七
    《好心幫倒忙的笨熊》這個(gè)故事說明了有時(shí)候,傻瓜的幫助,會(huì)比敵人的襲擊更要可怕。
    《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事說明了善于阿諛奉承的人,往往是別有用心的。切莫上當(dāng)受騙。
    《狐貍和葡萄》這個(gè)故事說明了能力小,做不成事,就找借口辯解。
    《狐貍和老狼》這個(gè)故事說明了說別人壞話的人不會(huì)有好下場(chǎng)。
    《狐貍分肉》這個(gè)故事說明了對(duì)于狡猾、虛偽的人,要看清他們的真面目,才不至于上當(dāng)受騙。
    《落井的狐貍和公山羊》這個(gè)故事說明了聰明的人應(yīng)當(dāng)是先考慮清楚事情的結(jié)果,再去做。
    《吹牛的運(yùn)動(dòng)員》這個(gè)故事說明了不要吹牛,吹牛會(huì)被別人嘲笑。
    《蟬和狐貍》這個(gè)故事說明了聰明的人,懂得從別人的不幸中吸取教訓(xùn)。
    《狼和小羊》這個(gè)故事說明了干壞事總是要找借口的。
    《斷了尾巴的狐貍》這個(gè)故事說明了有一種人,他們勸別人做某件事,不是出于好心,而是為了自己。對(duì)這種人,要提防。
    救虎寓言故事的讀后感篇八
    《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。
    《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言透過描述動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。
    我十分喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
    例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
    讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自我,不害怕困難,具有和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。
    救虎寓言故事的讀后感篇九
    在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書,這本書中都是些什么文章是告訴我們道理的還是胡扯八道讓我來告訴你吧!《中國(guó)寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們事物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的。“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果。“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的'憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?!绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和賞識(shí)。
    我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。可是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。
    我最喜歡這本書了。
    救虎寓言故事的讀后感篇十
    我最喜歡的一本書是《中國(guó)寓言故事》。這本書里面有很多寓言,其中我最愛看的`寓言是《不食盜食》。
    古時(shí)候有個(gè)人叫書生。讀了不少圣賢書。有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。正好有一個(gè)強(qiáng)盜,眼見書生就要餓死了,就回去取來了湯飯,再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。喂了三遍以后,書生就可以睜開眼睛能看東西了,一看到了強(qiáng)盜就問:“你是什么人?”
    強(qiáng)盜看見他蘇醒過來,十分高興地回答:“我是強(qiáng)盜??!”書生聽了,就不吃強(qiáng)盜送的飯,餓死了。書生只知道照著書本上說的去做:不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個(gè)人知道自己快餓死了,腦子還不轉(zhuǎn)彎,死得一點(diǎn)價(jià)值都沒有。
    這本寓言故事書有很多寓言,讓我們懂得了各種各樣做人的道理。我要把這本書帶到學(xué)校去,讓同學(xué)們看了也懂得做人的道理。
    救虎寓言故事的讀后感篇十一
    我看了一本叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
    今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占?jí)簟薄}R景公有次得了重病,還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己被兩個(gè)太陽打敗了,這讓他心神不安。然后齊景公就對(duì)晏子說了這件事情,晏子就派人去請(qǐng)來占?jí)粽邽辇R景公占卜兇吉。晏子讓占?jí)粽邔?duì)大王這樣解釋:大王的病屬于陰性,而太陽是陽性的就預(yù)示大王的病快好了。占?jí)粽呔桶凑贞套訉?duì)他說的做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶,沒過多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占?jí)粽邇扇恕?BR>    這則寓言中表示對(duì)夢(mèng)境的不同解釋就對(duì)個(gè)人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占?jí)粽叩?默契配合,把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo),就會(huì)取得良好的促進(jìn)效果。
    我看完這篇寓言故事后,覺得心理因素對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的,好的心理素質(zhì)會(huì)帶來成功,而壞的就相反了,因此在看待一件事情時(shí),不要存在消極的態(tài)度和想法,要想著用積極的態(tài)度和想法去對(duì)待它,這樣才能做好。
    救虎寓言故事的讀后感篇十二
    在課堂上,我學(xué)會(huì)了兩則寓言,它給我的感悟很大,也成為了我的指明燈。
    其中一篇是《白兔和月亮》,我明白了不配擁有而擁有,就會(huì)生出得失之患,擁有了不一定幸福,有時(shí)放棄也是智慧。其實(shí),做財(cái)富的主人有可能會(huì)成為財(cái)富的奴隸。人類慧心已泯總以為擁有就是幸福,是無論如何也不會(huì)有放棄即得利益的。
    還有一則故事,也讓我感受深刻《落難王子》:因?yàn)樽畹拖薅?,生命本能?huì)迫使你正視和迎戰(zhàn)災(zāi)難,不讓自己被災(zāi)難打到。認(rèn)識(shí)注定要忍受不可忍受的苦難的,世上也沒有不可忍受的苦難,人生在世,不幸和災(zāi)難可能不期而至,我們要做好心理準(zhǔn)備,與其擔(dān)驚受怕,不如勇敢面對(duì)。
    我想起了落難王子從前聽到的悲慘的故事時(shí),希望厄運(yùn)不要到他頭上,但是,厄運(yùn)總會(huì)到的。當(dāng)他承受了厄運(yùn)時(shí),他有了對(duì)人生的感悟!
    每個(gè)人都要承受厄運(yùn),而且每個(gè)人都承受的了,就像王子所說的:"只要他不死,至于死,就更是一件容易的事了"我希望每個(gè)人都要珍愛自己的生命,勇敢面對(duì)厄運(yùn)!
    救虎寓言故事的讀后感篇十三
    “書是人類提高的階梯?!薄皶侵R(shí)的源泉。”書伴隨著我成長(zhǎng),是我每一天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。
    《龜兔賽跑》的故事一個(gè)耳熟能詳?shù)囊了髟⒀?,但又有誰能認(rèn)真去體會(huì)其中的.含義呢這個(gè)星期,我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)經(jīng)典的寓言故事。
    這個(gè)故事講的是春天到了,森林里的小動(dòng)物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,最終超過小白兔,抵達(dá)終點(diǎn),戴上了為比賽準(zhǔn)備的美麗花環(huán)。
    從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的,僅有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!痹趯W(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就必須能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。這個(gè)故事的寓意是僅有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
    天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國(guó)家的棟梁!
    《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個(gè)寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那末來祖國(guó)的明天將一片光明。
    救虎寓言故事的讀后感篇十四
    中國(guó)古代寓言是由許多寓言組成的。書中的每一個(gè)寓言似乎都很普通,但卻隱藏著深刻的真理。這是我們需要學(xué)習(xí)的.真理。中國(guó)古代寓言是一本讓人深思的好書。
    在書中,我最喜歡的寓言之一是等待兔子。故事的原文是:“;在宋代,有分蘗,地里有植物,兔子也會(huì)折斷柱子而死。因?yàn)樗牡絹?,他保留了這株植物,并希望得到兔子。兔子無法復(fù)原,但作為一個(gè)歌唱國(guó)家,他笑了,“這則寓言諷刺的是那些堅(jiān)持狹隘經(jīng)驗(yàn)、不懂得適應(yīng)、妄想白手起家的人。有這樣的寓言,比如掩耳盜鈴、拔苗助長(zhǎng)。掩耳盜鈴是一種自欺欺人的隱喻拔苗助長(zhǎng)。雖然這些寓言都是人編造的,但它們讓人感覺非常真實(shí)。他們所說的真相非常發(fā)人深省。
    中國(guó)古代寓言的中心思想實(shí)際上是儒家思想,以忠義仁孝為中心,它教會(huì)我們良好的品質(zhì)。讀完這本書,我感受到了中國(guó)古代文化的廣度和深度,感受到了中國(guó)古代文化的魅力。
    救虎寓言故事的讀后感篇十五
    兔子上次和烏龜比賽跑步,因?yàn)樽约捍蛄祟?。所以輸給了對(duì)方。兔子不服輸主動(dòng)向?yàn)觚斕魬?zhàn),烏龜也不退縮,接約定再次比賽,決個(gè)高低。
    為了戰(zhàn)勝烏龜,兔子時(shí)刻告誡,不能掉以輕心,不再像上次那么丟臉。
    龜兔比賽的日期到了,這次比賽吸引了許多動(dòng)物來觀戰(zhàn),場(chǎng)面非常熱鬧。這次比賽是跑一小段上坡路一大段下坡路,誰先到山腳下誰贏得比賽。山羊伯伯一聲令下,兔子像箭一樣沖出去,烏龜仍沉著冷靜,拼命向前爬,兔子一會(huì)就把烏龜拋了一大截,烏龜也不泄氣,速度明顯比上次有提高。
    可兔子呢,平時(shí)的決心倒是挺大的,可一看自己領(lǐng)先,又有些心不在焉了,心想,這次我一定贏。烏龜爬完上坡路心想,要是我這樣爬下去,肯定輸了,于是他靈機(jī)一動(dòng),把頭和腳全部縮進(jìn)殼里,眼一閉一使勁,一骨碌地朝山下滾去,由于山陡,滾得飛快,烏龜越來越靠近兔子,當(dāng)在兔子身邊滾過時(shí),兔子沒注意還以為是一塊石子掉下來。兔子只差一點(diǎn)就到達(dá)終點(diǎn)時(shí),看見烏龜已經(jīng)先到達(dá)了終點(diǎn)正接受其他動(dòng)物的祝賀,他不敢相信自己的眼睛,過了好一會(huì),他才回過神來,剛才從自己身邊滾的“石子”是烏龜。
    這項(xiàng)比賽,讓兔子又明白了一個(gè)道理只要多動(dòng)腦筋,弱方靠智慧也能戰(zhàn)勝對(duì)方。
    救虎寓言故事的讀后感篇十六
    寓言故事《過河》講的是:小熊和小狗是一對(duì)好朋友。他們住在一條小河的兩岸,每天都要過河去找對(duì)方玩??墒?,最近接連下了好幾天的雨,小河的'水漲得很高,它們每個(gè)人找來的木板都不夠長(zhǎng),怎么才能過河呢?小熊和小狗都犯起了愁。很快,小狗想到了一個(gè)好辦法。它讓小熊把它的木板放在河岸上,并踩住模板的一端,這樣木板就不會(huì)掉下去了。然后,小狗把自己的木板一端放在一側(cè)的河岸上,另一端搭載小熊的木板上。小狗就利用這個(gè)簡(jiǎn)單的小橋,順利地走到了小河的對(duì)面。
    我讀了這篇寓言故事,受到了很大的啟發(fā)。小狗利用自己的聰明機(jī)智搭了一個(gè)小橋,順利地過了河。我要向小狗學(xué)習(xí),遇到麻煩時(shí),不要輕易放棄,不妨多動(dòng)動(dòng)腦筋,多想想辦法,也許問題就能輕易解決。