街道教育會(huì)議方案(優(yōu)秀21篇)

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    方案的制定需要充分考慮各種因素,包括時(shí)間、資源和人力等。那么如何制定一個(gè)較為完善的方案呢?首先,我們需要對(duì)問題或目標(biāo)進(jìn)行全面的了解和分析,明確其背景、原因和影響因素。接著,在制定方案的過程中,我們要明確目標(biāo)、明確任務(wù)、合理分工,制定可量化的指標(biāo),并制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。此外,還需要考慮資源的需求和可行性,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)案制定,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題和變數(shù)。8) 請您參考以下方案范文,找到適合您的解決方案。
    街道教育會(huì)議方案篇一
    以十_屆_中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“兩學(xué)一做”、“三抓一促”、“嚴(yán)管與厚愛”為主題,緊緊圍繞局中心工作任務(wù),進(jìn)一步創(chuàng)新和優(yōu)化黨支部組織生活方式,提高黨支部活動(dòng)的質(zhì)量,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    二、參與對(duì)象。
    全局正式黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極分子。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、組織多次主題理論學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)主題:組織黨員、入黨積極分子結(jié)合“全民閱讀、書香機(jī)關(guān)”讀書活動(dòng),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》及習(xí)講話精神。
    2、召開兩次組織生活會(huì)。
    活動(dòng)主題:以“嚴(yán)管與厚愛”、“兩學(xué)一做”為主題,召開兩次組織生活會(huì)。
    3、觀看一部廉政教育專題片。
    活動(dòng)主題:組織黨員觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》,撰寫觀后感。
    4、組織一次植樹活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:以加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)為契機(jī),帶領(lǐng)黨員、干部開展植樹造林活動(dòng)。
    5、組織一次演講活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:為加強(qiáng)黨員的先進(jìn)帶頭作用,提高黨員素質(zhì),開展以“我身邊的環(huán)保衛(wèi)士”為主題的演講活動(dòng)。
    6、組織一次考察活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:組織到紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)。
    7、組織一次宣教活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:組織黨員干部進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)。
    8、組織一次慰問活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:在“七一”建黨日,走訪慰問老黨員,讓他們感受到黨的溫暖,并為黨員發(fā)送紅色短信,送去黨的生日的祝福。
    9、組織一次走訪活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:結(jié)合我局“三萬”工作和精準(zhǔn)扶貧工作,組織黨員干部走訪扶貧點(diǎn)困難群眾。
    10、組織一次技能比武。
    活動(dòng)主題:在全局范圍內(nèi)開展“青年崗位能手”、“業(yè)務(wù)技術(shù)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
    五、活動(dòng)要求。
    一要高度重視。主題黨日活動(dòng),是本年度全局黨員開展組織生活的重點(diǎn)內(nèi)容,各黨支部要高度重視。主題黨日活動(dòng)的開展,要確?;顒?dòng)時(shí)間、參加人員和活動(dòng)實(shí)效,做好主題黨日活動(dòng)開展情況的總結(jié)和匯報(bào),保質(zhì)保量的完成局黨組下達(dá)的工作任務(wù)。
    二要提高認(rèn)識(shí)。通過開展主題黨日活動(dòng),進(jìn)一步號(hào)召全體黨員干部緊密地團(tuán)結(jié)在以為的xxx周圍,堅(jiān)定地高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,保持xxx員的先進(jìn)性,切實(shí)履行黨員義務(wù),齊心協(xié)力,積極工作,確保環(huán)保事業(yè)再上臺(tái)階。
    街道教育會(huì)議方案篇二
    文明道德伴我行,攜手共建和諧校園,開展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)不僅是貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),而且是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)xxx中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要論述的具體行動(dòng),為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展一次以“創(chuàng)建文明學(xué)校,構(gòu)建和諧校園”為主題的活動(dòng)。
    安全健康、文明和諧。
    為確保創(chuàng)建工作順利開展,特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:楊德進(jìn)。
    副組長:羅華章、劉波。
    成員:金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。
    和諧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個(gè)“加強(qiáng)”:加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)于律己,廉潔奉公;加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理念信念,牢記宗旨;堅(jiān)持真理,樹立正氣,大事講原則,小事講風(fēng)格;求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新;改進(jìn)工作方法,提高工作效率;樹立全員服務(wù)儀式,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題,解決矛盾,堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”,走進(jìn)學(xué)科組、走進(jìn)教師、走進(jìn)教室,充分發(fā)揮教師合力,建立團(tuán)隊(duì)精神,建立和諧的校園關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
    (二)加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
    學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng),學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校將組織開展“做學(xué)生滿意的教師”創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。
    (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
    學(xué)校將建設(shè)富有特色的校園文化,不斷提高校園文化品位,將其作為教育師生的生動(dòng)教材。學(xué)校將在校內(nèi)各個(gè)明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標(biāo)語,讓學(xué)生處處能感受到一種校園文化氛圍,通過自律,達(dá)到和諧。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),開展個(gè)中教育活動(dòng),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的樂園。
    (四)加強(qiáng)安全制度建設(shè),創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
    平安是和諧的前提,為確保校園平安,學(xué)校德育處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育,堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
    第一,加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)責(zé)任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)校建立校長負(fù)總責(zé)、德育處具體抓,有關(guān)人員及班主任直接落實(shí),層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長、德育處、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí),切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。
    第二,加強(qiáng)安全教育,提高師生的安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃,定期進(jìn)行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育,不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。狠抓學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范能力?!鞍踩谝?、預(yù)防為主”,開展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實(shí)處,一是加強(qiáng)心理健康教育教育課,定期對(duì)學(xué)生開展心理健康教育培訓(xùn)和咨詢。三是對(duì)留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對(duì)他們開展針對(duì)性的教育,有專人負(fù)責(zé)管理,落實(shí)責(zé)任人。針對(duì)未成年人的生理心理特點(diǎn),利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑,開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí);充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語等宣傳工具。營造學(xué)校安全教育氛圍;通過開展形式多樣的活動(dòng),使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)?;?、制度化,使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)能力。
    第三,突出重點(diǎn),綜合治理,落實(shí)整改。對(duì)校內(nèi)安全隱患開展深入全面的排查,制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案》。積極配合當(dāng)?shù)攸h委政府及有關(guān)職能部門認(rèn)真進(jìn)行校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理,杜絕“三無”食品進(jìn)校園。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患。聯(lián)合外力,多管齊下,攜手共建。學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,形成多管齊下,攜手共建的格局。
    第四,加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施,設(shè)備力爭達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。
    (五)從細(xì)從實(shí),在“管理”上見成效。
    由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動(dòng)室的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理職責(zé),印發(fā)各室活動(dòng)記載,要求使用者如實(shí)記錄填寫。每月對(duì)各室使用情況集中考核一次,采取平時(shí)觀察和集中考察相結(jié)合等辦法,調(diào)查教師和詢問學(xué)生相結(jié)合的辦法,把考核結(jié)果與年度考核掛鉤,有效地調(diào)動(dòng)教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。
    1、召開創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
    2、利用教師例會(huì)和學(xué)生班會(huì)貫徹創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的內(nèi)容。
    3、開展各種創(chuàng)建活動(dòng)。
    4、進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)小結(jié)和評(píng)比活動(dòng)。
    1、學(xué)校成立督查、協(xié)調(diào)小組,對(duì)各項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行督查。
    2、各班要制定好本班的活動(dòng)方案,以便組織檢查、評(píng)比;
    街道教育會(huì)議方案篇三
    活動(dòng)地點(diǎn):b408教室
    主辦單位:智建1201班、暖通1201班
    參加人員:智建1201班、暖通1201班全體成員
    活動(dòng)背景:
    本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以校“安全文明”活動(dòng)為契機(jī),通過舉辦多形式的活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
    活動(dòng)目的:
    讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
    讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重他人的生命。
    生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
    各個(gè)工作分配:
    主持人:宣傳委員;拍照負(fù)責(zé)人:組織委員;現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:體育委員;教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:生活委員。
    活動(dòng)流程:
    一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;二、主持人引入導(dǎo)語
    三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
    四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,措施等;
    五、介紹各類安全事例
    七、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺(tái)致辭。
    八、結(jié)束語,并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
    注意事項(xiàng):
    1、保證人員全部到達(dá);
    2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
    3、不得有人員早退。
    4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
    5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
    一、活動(dòng)目的:
    1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí),讓學(xué)生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食
    還是居家安全都是很重要的,增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)防患于未然。
    2、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)初步形成,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管卻嚴(yán)重滯后。搞好宣傳教育是做好掃黃打非工作的基礎(chǔ)。
    加快完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管是“掃黃打非”工作取得勝利的關(guān)鍵。堅(jiān)持群眾路線,提高群防群治能力,是破解“掃黃打非”工作難題的法寶。廣大青少年成為網(wǎng)絡(luò)游戲、有害政治物、色情及暴-力文化傳播的易感人群和主要受害者,是“掃黃打非”工作應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注和特別保護(hù)的對(duì)象。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):聯(lián)五091會(huì)計(jì)教室
    三、舉辦時(shí)間:2015年1月10日
    四、活動(dòng)形式:朗誦、討論
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.由主持人宣布本次主題班會(huì)開始
    2.由林澤紅、徐益、顧欣竹同學(xué)分別為大家朗讀一個(gè)關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例
    3.主持人提問幾個(gè)同學(xué):a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
    b.在教室里互相追趕。
    b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。(3)、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
    a、110b、119c、120d、121
    5.由安全文明小組組長顧欣竹同學(xué)告訴大家?guī)c(diǎn)注意事項(xiàng):
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    6.由主持人宣布本次班會(huì)活動(dòng)圓滿成功
    六、活動(dòng)效果:
    我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
    活動(dòng)主題:安全,伴我同行!
    活動(dòng)時(shí)間:2011年9月13日
    活動(dòng)地點(diǎn):教室
    活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解一些應(yīng)必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,讓安全知識(shí)深入到學(xué)生們的心間。
    活動(dòng)過程:(一)宣布本次班會(huì)主題
    引入:同學(xué)們,《安全,伴我同行!》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望,是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,我們的安全倍受老師、家人的關(guān)注,所以我們除了要好好學(xué)習(xí),聽老師、聽家長的話之外,就是要愛惜自己的生命,因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,老師和父母就會(huì)很擔(dān)心。
    (二)師講故事,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍,這樣很危險(xiǎn)。
    生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
    生3: 急救要撥打“120”報(bào)警。
    生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
    生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
    師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命,所以我們要保護(hù)好自己,要有自我保護(hù)的意識(shí)。
    (三)讓學(xué)生說一說自己身邊的關(guān)于安全隱患的事例。
    (學(xué)生先紛紛暢所欲言,并發(fā)表聽后的感受。)
    (四)師:安全問題我們應(yīng)該時(shí)時(shí)注意,那么怎樣才能保證我們自身的安全呢?
    1. 路上注意紅綠燈信號(hào),走人行橫道。
    2. 不吃三無食品,不喝冷水。
    3. 不打罵斗毆,玩耍時(shí)注意分寸。
    4. 不玩火,不玩電,不玩水。
    (五)師提出希望,學(xué)習(xí)安全知識(shí)兒歌,讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
    小學(xué)生安全知識(shí)兒歌
    (一)交通安全
    走路要走人行道,過路要走橫行道,
    紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細(xì)瞧,
    車行道上不玩耍,人行護(hù)欄不跨越。
    上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,
    身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,
    身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,
    流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。
    (二)課間安全
    遵守秩序進(jìn)校門,不擁不擠不奔跑,
    上下樓梯靠右行,先后有序不爭搶,
    走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險(xiǎn),
    進(jìn)了教室要文明,不踩桌椅不攀高。
    (三)運(yùn)動(dòng)安全
    課外活動(dòng)到操場,檢查場地和器械,
    運(yùn)動(dòng)服裝先換上,手表飾品要摘掉,
    鍛煉前,做準(zhǔn)備,伸伸胳臂彎彎腰,
    動(dòng)作規(guī)范講文明,危險(xiǎn)動(dòng)作杜絕掉,
    活動(dòng)全部結(jié)束后,整理運(yùn)動(dòng)做做好。
    (四)飲食衛(wèi)生
    飲食衛(wèi)生記心頭,飯前一定要洗手,
    用餐時(shí)間不嬉笑,細(xì)嚼慢咽消化好,
    無證攤販東西臟,不潔食品不進(jìn)口,
    自帶午飯要加熱,生吃瓜果要洗凈。
    (五)上學(xué)放學(xué)歌
    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶; 樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺; 快樂做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。 放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它; 陽臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打; 一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧; 假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕; 壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
    (六):溺水自救歌
    溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
    清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
    若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
    趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
    (七):火災(zāi)自救歌
    同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
    不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
    火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
    千萬不要貪財(cái)物,千萬不要跳下樓。
    聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
    濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
    弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
    快快撥打“119”,消-防-隊(duì)來保平安。
    如果實(shí)在逃不掉,跑到陽臺(tái)再呼救。
    (八):地震自救歌
    地震來了不要慌,跑到屋外空地上。 如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。 洪水洪水低處流,來臨之前高處走。 高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報(bào)要看好。 火災(zāi)來了真無情,千萬不要玩火星。 發(fā)現(xiàn)撥打一一九,遠(yuǎn)離火源再呼救。 放學(xué)要走人行道,十字路口看信號(hào)。 獨(dú)自在家鎖好門,生人叫門莫應(yīng)聲。 狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫(yī)才最好。
    (九):燙傷自救歌
    小朋友,被燙傷,莫要荒。 手指傷,有點(diǎn)紅,摸耳朵。 面積大,冷水沖,涂膏藥。 無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。 燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
    一沖洗, 二護(hù)送,
    小朋友,要牢記。
    (十)綜合篇
    吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。 過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。 細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。 水火電,莫亂玩,安全常識(shí)記心間。 遇火災(zāi),1 1 9,速離險(xiǎn)境求援助。 陌生人,莫輕信,防止壞人將你騙。 遇匪徒,1 1 0,機(jī)智巧妙去周旋。 雷電閃,不虛驚,避開高樹地下蹲。 地震時(shí),莫慌張,緊急撤至空地上。
    三年級(jí)53班
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過“文明出行、安全出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
    2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。
    3、通過小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
    三、活動(dòng)過程:
    1、導(dǎo)入引出課題。
    (1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。
    (2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
    生:太亂了或太危險(xiǎn)啦!
    師:為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)?
    生:路口沒有指示燈。
    師:道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。
    生:車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
    (3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的.生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
    2、通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)安全的重要性。
    同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起,是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。
    3、結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。
    演示圖3;從事故圖中你知道什么?
    演示圖4:這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對(duì)嗎?為什么?
    師提問:你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?
    4、辨析練習(xí),鞏固提高。
    演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
    演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞.行人應(yīng)該走人行道.
    演示圖2,跳護(hù)攔易摔傷,或被車撞,很危險(xiǎn).
    演示圖3,過馬路時(shí)要先看左再看右,注意來往車輛.
    5、看錄像,找問題,提高安全意識(shí)。
    覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄象片段。
    我們再過馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的 沒有人行橫道的——先向左看再向右看)
    同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方? 小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進(jìn)來。
    (不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。)
    (3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對(duì),為什么?
    6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌
    1) 不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;
    2) 未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車;
    3) 不騎車帶人,不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車;
    4) 未戴頭盔不坐摩托車;
    5) 騎車不突然猛拐、雙手離把;
    6) 不扶身并行、互相追逐、曲線競駛;
    7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;
    8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
    9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;
    10)不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
    四、小節(jié):通過今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行”。
    街道教育會(huì)議方案篇四
    為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院各黨總支、機(jī)關(guān)直屬黨支部和全體黨員黨的意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí),把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心、落實(shí)于行,按照地委的統(tǒng)一部署,學(xué)院確定今年為“紀(jì)律教育年”?,F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
    一、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)紀(jì)律教育的重要意義
    黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。各單位黨總支、機(jī)關(guān)直屬黨支部要充分認(rèn)識(shí)開展“紀(jì)律教育年”活動(dòng)的重大意義,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律教育,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺,教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),為維護(hù)地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安及學(xué)院教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    (一)加強(qiáng)紀(jì)律教育是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措。 指出:“黨要管黨、從嚴(yán)治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律”。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),嚴(yán)明黨的紀(jì)律,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。嚴(yán)明黨的紀(jì)律,第一位的是抓好紀(jì)律教育這個(gè)基礎(chǔ),不搞不教而誅,使廣大黨員干部知紀(jì)明紀(jì)、遵紀(jì)守紀(jì)。
    廉政建設(shè)和反腐敗斗爭必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持紀(jì)法分開、紀(jì)嚴(yán)于法,用紀(jì)律和規(guī)矩管住各黨組織和全體黨員,前提是要加強(qiáng)對(duì)黨組織和黨員干部的紀(jì)律教育。
    (三)加強(qiáng)紀(jì)律教育是維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實(shí)需要。守紀(jì)律講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。當(dāng)前,新疆正面臨反恐維穩(wěn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩個(gè)“三期疊加”的特殊形勢,改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)艱巨繁重,迫切需要一支政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、心力上強(qiáng),具有理解力、執(zhí)行力、落實(shí)力的干部隊(duì)伍。只有加強(qiáng)紀(jì)律教育,把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上,才能確保各單位黨組織和全院黨員統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn),凝聚起推動(dòng)地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的強(qiáng)大力量。
    二、總體要求和基本原則
    (一)總體要求:全面貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆十次全委 (擴(kuò)大)會(huì)議和自治區(qū)紀(jì)委八屆六次全會(huì)精神,圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)和守底線相結(jié)合,深入開展紀(jì)律教育特別是加強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的教育,引導(dǎo)全體黨員深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩的極端重要性,全面準(zhǔn)確把握黨的紀(jì)律和規(guī)矩的基本內(nèi)涵和核心要義,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),帶頭遵紀(jì)學(xué)紀(jì)守紀(jì)用紀(jì),爭做“四強(qiáng)”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老師”。
    2
    (二)基本原則
    ——堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。注重發(fā)揮學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,自覺把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于紀(jì)律教育全過程。
    ——堅(jiān)持突出重點(diǎn)。把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在第一位,帶動(dòng)組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律的學(xué)習(xí)貫徹。
    ——堅(jiān)持全面覆蓋。面向?qū)W院各黨組織和全體黨員,不留空白點(diǎn)。
    ——堅(jiān)持問題導(dǎo)向。把各黨組織和每一名黨員擺進(jìn)去,認(rèn)真對(duì)照查擺問題,加強(qiáng)整改落實(shí),切實(shí)解決自身存在的突出問題。
    三、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容
    (一)學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)。重點(diǎn)掌握:嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,以 “七個(gè)有之”為鏡鑒,堅(jiān)持“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”;嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、請示報(bào)告制度,強(qiáng)化組織觀念、組織程序;把紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、執(zhí)行到位,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩;落實(shí)管黨治黨的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。
    (二)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》(以下簡稱《黨章》)。重點(diǎn)掌握:黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策,中國特色社會(huì)主義道路、理論和制度;入黨誓詞,黨員的權(quán)利和義務(wù);黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范,黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,黨的紀(jì)律。
    全意為人民服務(wù)根本宗旨、繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、培養(yǎng)高尚道德情操“四個(gè)必須"的原則要求;正確對(duì)待和處理“公與私“廉與腐” “儉與奢”“苦與樂”的關(guān)系;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、用權(quán)、修身、齊家的基本規(guī)范。
    人在工作中不負(fù)責(zé)任或疏于管理,黨組織不履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任或者履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不力,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等行為的處分規(guī)定;生活紀(jì)律方面,重點(diǎn)掌握生活奢靡、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味,違背社會(huì)公序良俗,違反-社-會(huì)公德、家庭美德等行為的處分規(guī)定。
    四、方法措施
    (一)集中學(xué)習(xí)研討
    要以黨總支、黨支部為基本單位,按照“三會(huì)一課”制度,利用支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)等形式,組織黨員集中學(xué)習(xí),讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到精讀深悟、融會(huì)貫通。采取“一學(xué)一研討”的方式,每次圍繞一個(gè)專題,集中學(xué)習(xí)半天、專題研討半天。集中學(xué)習(xí)研討《論述摘編》的時(shí)間不少于1 6個(gè)半天,《黨章》不少于12個(gè)半天,《準(zhǔn)則》不少于2個(gè)半天,《條例》不少于12個(gè)半天。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求。
    各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一步,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、用以促學(xué),做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范;自覺履行管黨治黨的主體責(zé)任,帶頭在所在黨支部講專題黨課輔導(dǎo)。
    (二)典型教育
    深刻汲取教訓(xùn)。從郭-伯-雄等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件中舉一反三、汲取教訓(xùn),特別是要從嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面強(qiáng)化警示教育。深刻剖析近年來自治區(qū)、地區(qū)查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例,用身邊事教育身邊人,使全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受警醒、明底線、知敬畏。
    (三)網(wǎng)絡(luò)答題
    從2016年3月起,在自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)察廳網(wǎng)站組織開展“紀(jì)律知識(shí)微考堂“網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng),每月1期,共10期。各單位黨總支和黨支部要組織全體黨員積極參與,以考促學(xué),切實(shí)把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心。
    五、工作要求
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要把開展“紀(jì)律教育年”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要內(nèi)容,與“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員"學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密部署,創(chuàng)新方式、注重實(shí)效。黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,抓經(jīng)常、抓平時(shí)、抓全面,既要率先垂范、帶頭學(xué)習(xí),又要站在一線、靠前指揮,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好紀(jì)律教育。學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)委牽頭負(fù)責(zé),組織、宣傳等部門共同參與的工作機(jī)制,在黨風(fēng)廉政教育上要發(fā)揮優(yōu)勢、主動(dòng)作為,形成紀(jì)律教育的整體合力。
    動(dòng)開展情況既作為各級(jí)黨組織書記年終述責(zé)述廉的重要內(nèi)容,又納入本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和績效考核。要強(qiáng)化問責(zé),對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、搞形式主義、走過場的,依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究黨組織和主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
    (三)強(qiáng)化輿-論引導(dǎo)。各級(jí)黨組織積極參與院紀(jì)委組織的黨紀(jì)黨規(guī)的宣傳教育活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)、微信、手機(jī)客戶端等新媒體,組織開展豐富多彩、便于學(xué)習(xí)、易于接受的活動(dòng),講好紀(jì)律和規(guī)矩的“故事”,增強(qiáng)傳播力和影響力。加強(qiáng)宣傳欄、漫畫、板報(bào)、校園廣播等優(yōu)秀廉政文化作品的展示展播,營造良好輿-論氛圍。
    按照十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律建設(shè)的工作部署,根據(jù)《中共湖北辦公廳關(guān)于開展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育活動(dòng)的通知》(鄂辦發(fā)電[2015]17號(hào))和武漢工程大學(xué)紀(jì)委《關(guān)于“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”主題教育培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神(校紀(jì)【2015】4號(hào)),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
    一、活動(dòng)主題
    深入學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委十八屆五次全會(huì)和省紀(jì)委十屆五次全會(huì)精神,以嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩為主題,在全院黨員干部中開展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育活動(dòng),著力解決黨員干部在遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面存在的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺性,為推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展提供有力的政治保證。
    二、教育對(duì)象
    學(xué)院全體黨員干部。
    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    1、集中學(xué)習(xí)。組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述選編》,以及黨的領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要論述。學(xué)習(xí)李鴻忠同志在全省副廳級(jí)以上黨員干部政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育第一期培訓(xùn)班上的講話、侯長安同志的主題報(bào)告。
    2、集中研討。通過中心組學(xué)習(xí)、支部會(huì)議、座談交流等形式,組織黨員干部聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際,圍繞活動(dòng)主題確立一至兩個(gè)專題開展集中研討。
    3、集中觀看警示教育片。
    四、教育形式
    活動(dòng)采取分級(jí)負(fù)責(zé)、集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于2天,教育學(xué)習(xí)活動(dòng)在2015年4月26日以前完成。
    1、集中學(xué)習(xí)具體安排
    2、各總支組織學(xué)習(xí)安排。組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述選編》,以及黨的領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要論述。
    各總支將組織學(xué)習(xí)的情況及時(shí)報(bào)告院黨委綜合部。
    五、有關(guān)要求
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨總支要增強(qiáng)政治責(zé)任感,落實(shí)主體責(zé)任,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織實(shí)施。各單位主要負(fù)責(zé)同志要發(fā)揮示范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭談體會(huì),率先做到守紀(jì)律、講規(guī)矩。
    2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各單位要把集中教育活動(dòng)納入今年工作總體規(guī)劃,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)和省紀(jì)委五次全會(huì)精神結(jié)合起來,與促進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定和本單位工作結(jié)合起來,做到教育學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)黨員干部全覆蓋。
    3、確保取得實(shí)效。各單位要學(xué)習(xí)借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,認(rèn)真對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求以及黨的領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要論述,仔細(xì)查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人存在的突出問題,分析原因,找出對(duì)策,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒和糾正,促進(jìn)集中教育活動(dòng)深入開展。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),深入推進(jìn)全縣教體系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,根據(jù)辦公室《印發(fā)關(guān)于在全縣開展的通知》(彭黨辦發(fā)201523號(hào))要求,局黨委決定,從3月初開始到4月底,集中兩個(gè)月時(shí)間,在全縣教體系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中,廣泛開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    一、目標(biāo)任務(wù)
    通過主題教育活動(dòng),使各級(jí)黨組織紀(jì)律建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置堅(jiān)定執(zhí)行;各級(jí)黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律、黨內(nèi)生活上講規(guī)矩,在全系統(tǒng)上下形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚政治氛圍和政治習(xí)慣,為推進(jìn)教育改革與發(fā)展,辦好人民滿意的教育營造良好的政治生態(tài)環(huán)境。
    二、內(nèi)容和步驟
    舉辦一次主題征文、召開一次組織生活會(huì)、撰寫一份黨性分析材料、舉行一次黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測試、梳理一套行之有效的工作規(guī)矩、做出一份守紀(jì)律講規(guī)矩承諾、開展一次特色實(shí)踐活動(dòng))中?;顒?dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
    第一階段:動(dòng)員部署、集中學(xué)習(xí)階段(3月上旬、中旬)
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、國家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話,李建華同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會(huì)上的講話,李文章同志在三屆六次全會(huì)和市紀(jì)委三屆六次全會(huì)上的講話,趙曉東同志在七屆六次全會(huì)和縣紀(jì)委七屆三次全會(huì)上的講話等,通過學(xué)習(xí),努力在思想上增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),行動(dòng)上做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
    各級(jí)黨組織要以黨支部為單位組織不少于3天的集中學(xué)習(xí)。要將集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和專題培訓(xùn)等相結(jié)合,組織黨員干部深入討論交流,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心。主要做好五項(xiàng)工作:一是各級(jí)黨組織要制定學(xué)習(xí)方案;二是各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志要以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為主題,結(jié)合各自實(shí)際,給黨員干部上一次黨課;三是每個(gè)黨員要撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;四是舉辦一次“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題征文活動(dòng);五是組織開展一次黨員干部參觀警示教育基地、觀看警示教育片等警示教育活動(dòng)。
    第二階段:對(duì)照檢查、整改提高階段(3月下旬、4月上旬)
    各級(jí)黨組織要以黨支部為單位召開一次組織生活會(huì)。每名黨
    員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求,圍繞以下五個(gè)方面,認(rèn)真查擺自身存在的問題:1、在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面,是否搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派。2、對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,是否亂發(fā)議論、滿腹牢騷。3、對(duì)中央及區(qū)、市、縣、局黨委作出的決策部署和大力推進(jìn)的工作事項(xiàng),是否合意則取、不合意則舍,打折扣、搞變通;在貫徹執(zhí)行上是否不落實(shí)集體決策,搞一言堂、家長制,該請示的不請示、該報(bào)告的不報(bào)告、該研究的不研究等問題。4、對(duì)中央和區(qū)、市、縣、局明令禁止的事,是否置若罔聞,搞上有政策,下有對(duì)策,對(duì)組織不講真話、不報(bào)實(shí)情。5、敬業(yè)精神、服從意識(shí)不強(qiáng),對(duì)組織決定說三道四、挑肥揀瘦、眼高手低、斤斤計(jì)較;工作作風(fēng)不實(shí),責(zé)任心不強(qiáng),勇于擔(dān)當(dāng)不夠,庸懶散軟拖。
    每個(gè)黨員干部要結(jié)合本職工作,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等方法,在對(duì)照檢查、廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)自身存在的突出問題,認(rèn)真撰寫一份黨性分析材料,制定整改措施,并自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
    第三階段:總結(jié)鞏固階段(4月中旬、下旬)
    次黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測試,強(qiáng)化黨員干部對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的理解和掌握。四是結(jié)合各自實(shí)際,組織開展一次具有本單位特色的實(shí)踐活動(dòng),解決實(shí)際問題,強(qiáng)化主題教育活動(dòng)實(shí)效。五是對(duì)主題教育活動(dòng)的主要做法成效和存在問題及下一步整改工作進(jìn)行總結(jié),形成總結(jié)報(bào)告,于4月25日前報(bào)局黨委辦。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),特成立全縣教體系統(tǒng)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長:劉生喜
    副組長:李 龍
    成 員:韓星明 吳力祥 楊田倉 李世權(quán) 宋治秀
    韓文濤 王宏升
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局黨委辦,韓星明兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)組織協(xié)調(diào)和具體工作。
    四、工作要求
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要切實(shí)落實(shí)好主體責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把開展好主題教育活動(dòng)作為重要政治任務(wù),認(rèn)真制定方案,精心組織實(shí)施。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)抓好主題教育活動(dòng),確保每名黨員干部都要接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。要立規(guī)矩、講規(guī)矩,敢于動(dòng)真碰硬,堅(jiān)決糾正不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的行為。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理的長期任務(wù)和經(jīng)常性工作,強(qiáng)化紀(jì)律觀念和意識(shí),規(guī)范黨員干部的行為。
    (二)廣泛宣傳教育。各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
    網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳櫥窗以及新聞媒體的作用,組織開展領(lǐng)導(dǎo)訪談、專家評(píng)論、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)和宣傳主題教育活動(dòng)好的做法、典型經(jīng)驗(yàn)和取得的成效,營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍。
    (三)做到三個(gè)結(jié)合。各級(jí)黨組織要將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問題整改落實(shí)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓發(fā)展”、“群眾評(píng)議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)”等活動(dòng)相結(jié)合,對(duì)照查擺出的問題,切實(shí)解決自身存在的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè);將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)與教育教學(xué)中心工作相結(jié)合,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教育常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn);將主題教育活動(dòng)與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及加強(qiáng)廉政教育相結(jié)合,廣泛營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍,扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí),不斷深化重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位、重要環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,確保黨員干部能干事、干成事、不出事。
    (四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。局教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促指導(dǎo),適時(shí)對(duì)本系統(tǒng)各級(jí)黨組織活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,加大對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度,嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)違規(guī)問題,做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。局黨委將把主題教育活動(dòng)開展情況列入年度黨建工作目標(biāo)考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容,確保全縣教體系統(tǒng)主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
    為深入貫徹黨的十二屆二次全會(huì)精神, 根據(jù)上級(jí)關(guān)于反腐倡廉教育工作的部署,按照《從化市2012年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施意見》,圍繞“加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”主題,制定我所開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想和目的
    紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七屆全會(huì)和市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)的工作部署,以“加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”為主題,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,突出制度教育。通過教育學(xué)習(xí),切實(shí)解決黨員干部在貫徹執(zhí)行制度方面存在的突出問題,使黨員干部知道“風(fēng)險(xiǎn)”、力求“保險(xiǎn)”、無法“涉嫌”,達(dá)到不犯或少犯的實(shí)際效果,要實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)防控提速工程,樹立“從我做起”理念,著重抓好權(quán)利流程分解、權(quán)利運(yùn)行規(guī)范、內(nèi)部制度健全和智能化對(duì)接工作,及時(shí)化解和防范廉政風(fēng)險(xiǎn)。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    市第十次黨代會(huì)、我市第十二次黨代會(huì)精神、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)、廣州市紀(jì)委十屆二次全會(huì)、我市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)精神;《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》;中央紀(jì)委、省、市紀(jì)委編印出版的學(xué)習(xí)資料和組織拍攝的電教片等。
    三、組織機(jī)構(gòu)
    成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由xxx任組長,xxx任副組長,xxx、xxx、xxx等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在所辦公室,具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)月活動(dòng)的日常工作。
    四、教育對(duì)象和活動(dòng)安排
    教育對(duì)象是水管所所黨員,重點(diǎn)是所領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人。非中共黨員的部門負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶也納為教育對(duì)象。貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,突出制度教育,把廉政教育列入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,有針對(duì)性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育。
    圍繞紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題,著力抓好“七個(gè)一”活動(dòng):
    1、開展一次動(dòng)員大會(huì)。所黨支部在7月10日召開河xxx所紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)黨員進(jìn)行教育,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
    領(lǐng)導(dǎo)成員作專題輔導(dǎo)報(bào)告。
    3、黨政領(lǐng)導(dǎo)講一堂黨課。由黨支部委員副所長講述黨員干部遵紀(jì)守法、自重自省,不斷提高拒腐防變、干凈干事能力等事項(xiàng)。
    4、開展一次警示教育活動(dòng)。在流溪河河堤選擇1—2個(gè)廉政監(jiān)督進(jìn)工地示范點(diǎn),組織現(xiàn)場參觀、交流。
    5、舉辦一次家庭助廉活動(dòng)。積極運(yùn)用從政道德模范開展示范教育,切實(shí)解決一些黨員干部存在的群眾觀念淡薄、不尊重權(quán)重、不關(guān)心群眾疾苦甚至已權(quán)謀私、與民爭利等突出問題維護(hù)人民群眾的切身利益,以紀(jì)律教育的實(shí)際成效取信于民。
    6、開展一次崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)提醒談話。以“廉潔水務(wù)大家談”為主題,所領(lǐng)導(dǎo)、管理點(diǎn)負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵崗位工作人員為重點(diǎn),結(jié)合算好“五筆賬”(政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、親情賬、自由賬),召開懇談會(huì),撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)、研討文章。
    7、觀看一部由中央紀(jì)委拍攝的電影《忠誠與背叛》。組織黨員認(rèn)真觀看該片,并互相討論、交流。
    五、活動(dòng)要求
    態(tài)、工程更優(yōu)質(zhì)、工作更出色”。
    (二)抓準(zhǔn)突出問題,抓好整改落實(shí)。要把解決黨員干部在遵紀(jì)守法和制度建設(shè)方面存在的突出問題、解決涉及群眾切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,作為教育活動(dòng)的落腳點(diǎn),鞏固和延伸教育效果。要把專題學(xué)習(xí)、群眾評(píng)議與改進(jìn)工作、建章立制、解決實(shí)際問題結(jié)合起來,認(rèn)真查找在制度建設(shè)方面存在的突出問題,并認(rèn)真加以整改,使紀(jì)律教育活動(dòng)落實(shí)到具體的行動(dòng)中。要進(jìn)一步完善及創(chuàng)新相關(guān)的制度,切實(shí)提高制度執(zhí)行力、增強(qiáng)制度實(shí)效。
    (三)創(chuàng)新教育形式,營造良好氛圍。要認(rèn)真研究活動(dòng)方案,在抓好規(guī)定的教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),結(jié)合本單位的實(shí)際,創(chuàng)新教育的形式和方法,豐富教育載體,充分運(yùn)用文藝形式及現(xiàn)代科技手段,增強(qiáng)教育的時(shí)代感和吸引力,不斷增強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法意識(shí),營造廉榮貪恥的良好氛圍。
    (四)加強(qiáng)檢查督促,確保任務(wù)落實(shí)。加強(qiáng)制度建設(shè),提高執(zhí)行力,是我市今年工作的主線,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將通過召開教育情況匯報(bào)會(huì)、組織檢查等形式,對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查督促,保證學(xué)習(xí)教育的落實(shí)。
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    二0一二年八月二日
    一、指導(dǎo)思想
    為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少中學(xué)生違紀(jì)、違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。隨著社會(huì)上違法犯罪低齡化的出現(xiàn),法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中實(shí)施科學(xué)的法制教育可能給學(xué)生帶來巨大的作用。通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵守紀(jì)律、法律的習(xí)慣,有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    二、工作目標(biāo)
    1、學(xué)生全面學(xué)習(xí)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、國家法律,自覺約束自己的行為。
    2、班主任主持對(duì)班級(jí)的違紀(jì)行為進(jìn)行初步的自查,并匯總成報(bào)告,拿出班級(jí)教育的措施、方案。
    3、召開班級(jí)紀(jì)律教育主題班會(huì),以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全教育。
    4、政教出對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、行為規(guī)范教育。
    本學(xué)期紀(jì)律教育可先從《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,通過《中學(xué)生守守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求每個(gè)學(xué)生能理解、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用電視、廣播站、黑板報(bào)、班會(huì)、學(xué)生教育會(huì)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。 2、法律常識(shí)教育。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》、等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
    3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
    通過法律常識(shí)的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。尤其對(duì)各年級(jí)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生提出明確的要求,培養(yǎng)他們遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣,加大學(xué)生的管理力度、教育力度。
    4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
    要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。自尊是指自己要尊重自己;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。通過活動(dòng),讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)自尊、自律、自強(qiáng),提高心理健康教育的效果。
    5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
    辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
    四、工作措施
    1、教。堅(jiān)持將法制、紀(jì)律教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過思想政治課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
    2、聽。聽法制教育專題報(bào)告。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。有條件舉辦法制報(bào)告會(huì),由學(xué)校干部、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢教師、退休教師等為學(xué)生作專題報(bào)告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
    3、看。通過校園電視系統(tǒng)為學(xué)生播放法制教育宣傳片,通過案例、實(shí)例教育學(xué)生遵紀(jì)守法,加大宣傳力度,將有關(guān)法律知識(shí)的宣傳融入班級(jí)主題教育之中,使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶,增強(qiáng)學(xué)生的法律紀(jì)律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    4、寫。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和系列教育活動(dòng),開展征文競賽。通過征文活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。
    5、查。開展紀(jì)律教育的深入,各班對(duì)班內(nèi)存在的問題進(jìn)行自查,學(xué)生反思自己的表現(xiàn)進(jìn)行深刻地總結(jié),各班將自查的問題歸納成文上報(bào)政教處,政教處針對(duì)中學(xué)生打架、吸煙等嚴(yán)重違紀(jì)行為開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)。如禁毒、禁煙;倡議舉辦“自覺不吸煙”活動(dòng)等,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
    四、活動(dòng)安排
    街道教育會(huì)議方案篇五
    班會(huì)目標(biāo):
    1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
    2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
    班會(huì)過程:
    一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。(出示幻燈片)。
    我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。
    沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。
    二、討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?(出示幻燈片3)。
    學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
    學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
    學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。
    學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
    教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
    三、討論:
    1.為什么要感恩父母?
    2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
    學(xué)生先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。
    四、繼續(xù)討論:
    1.怎樣感恩父母?
    2.怎樣感恩老師?
    3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
    學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問題進(jìn)行討論,而后教師總結(jié)。
    1.分組討論發(fā)言。
    2.教師總結(jié)。
    3.教師出示三篇文章:
    (1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    (2)常說:“三有三為?!?BR>    心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
    心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
    有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
    (3)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的黏合劑。只有學(xué)會(huì)感恩,我們的社會(huì)才能更加和諧;只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展!
    五、感恩小故事。
    1.六旬老父捐腎救子:___3年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
    2.年輕母親舍身救兒:___4年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是__的全部?!?BR>    3.《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。
    可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?BR>    4.孝順兒捐腎救母:___4年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。
    六、結(jié)束語:
    做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。
    總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩。
    街道教育會(huì)議方案篇六
    為大力宏揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),今年端午節(jié)期間將繼續(xù)在全校組織展開“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)。特制定活動(dòng)方案以下:
    讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,了解節(jié)日的淵源、構(gòu)成、民間各種不同的慶祝方式和其中所承載的中國所獨(dú)占的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生愛故鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次主題教育活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)節(jié)日文化理念,宏揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
    2.通過了解故鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激起學(xué)生熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜蜜的幸福。
    3.通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
    4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和應(yīng)用資料的能力和語言概括和表達(dá)能力。
    5月31日-6月2日(端午節(jié)放假期間)。
    1、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”手抄報(bào)比賽。
    2、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”繪畫比賽。
    3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”詩歌、故事征集。
    4、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”攝影比賽。
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    街道教育會(huì)議方案篇七
    家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環(huán)境?!凹摇睂?duì)每個(gè)孩子來說都是那么的溫暖,那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對(duì)自己無限的愛。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息,了解自己的家,再次感受家的溫暖。
    1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息,了解自己的家。
    2、尊敬父母和長輩,感受家的溫暖。
    (一)。
    活動(dòng)名稱:我有一個(gè)家。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道每個(gè)人都有自己的家,了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
    2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號(hào)碼等。
    3、感受家庭的溫暖,增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛之情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書、全家福的照片。
    活動(dòng)過程:
    1、“講講我的家”,知道每個(gè)人都有自己的家。
    引導(dǎo)幼兒說說誰接送自己上幼兒園,家里都有誰等。
    幼兒拿出“全家?!闭掌?,互相介紹自己的家人。
    2、談話“我有一個(gè)幸福的家”,感受家庭的溫暖,激發(fā)愛父母、愛家的情感。
    引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說說爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的,引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。
    3、游戲“抽照片、猜名字”,向同伴介紹自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
    幼兒將“全家?!闭掌旁谝粋€(gè)盒子里。
    老師或幼兒先后抽出照片,請其他幼兒仔細(xì)觀察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
    請?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
    4、欣賞散文詩《家是什么》,感受家的溫暖。
    聯(lián)系生活體驗(yàn),請幼兒說說家是什么。
    街道教育會(huì)議方案篇八
    為全面提升市民的綜合文明素質(zhì),限度地發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全縣廣大市民積極參與創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)省市級(jí)文明城市測評(píng)體系和《縣文明城創(chuàng)建暨市容環(huán)境整治指揮部關(guān)于做好迎接20__年城市管理檢查工作的通知》精神,強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題:
    一、要提高認(rèn)識(shí),高度重視。
    市民文明素質(zhì)教育活動(dòng),是文明城創(chuàng)建和市容環(huán)境整治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過開展系列教育活動(dòng),讓廣大市民充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明城市的必要性、重要性,明確創(chuàng)建目標(biāo),激發(fā)創(chuàng)建熱情,增強(qiáng)創(chuàng)建合力,使創(chuàng)建活動(dòng)成為廣大市民的自覺行動(dòng),努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與創(chuàng)建省級(jí)文明城市的良好社會(huì)氛圍和人文環(huán)境,這項(xiàng)工作迫在眉睫,說遠(yuǎn)點(diǎn),有利于促進(jìn)全縣五城同創(chuàng)蓬勃開展,說近點(diǎn),如果市民文化素質(zhì)不斷提高,市容環(huán)境必將慢慢凈化,我們的生活環(huán)境將不斷變好。前不久,田洪光縣長多次跟指揮部同志談到市民教育培訓(xùn)的問題,他指出,要加強(qiáng)城區(qū)居民文明素質(zhì)的教育,要在城區(qū)各社區(qū)開辦市民學(xué)校,要把全縣中小學(xué)生文明素質(zhì)教育當(dāng)做重點(diǎn)來抓。
    二、要明確活動(dòng)舉措。
    社區(qū):社區(qū)要開辦“市民學(xué)?!焙偷赖轮v堂。社區(qū)要以“創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民、共建美好家園”為主題,深入推進(jìn)市民文明素質(zhì)教育活動(dòng)。社區(qū)工作當(dāng)前一個(gè)重點(diǎn)的任務(wù)就是開辦市民學(xué)校和道德講堂,具體培訓(xùn)內(nèi)容就是縣文明辦下發(fā)的《英山文明市民讀本》,要結(jié)合市容環(huán)境整治行動(dòng),密切配合各責(zé)任區(qū),共同努力建好市民學(xué)校陣地,通過向市民免費(fèi)發(fā)放宣傳單、培訓(xùn)、講座等形式,廣泛開展文明禮儀教育,強(qiáng)化市民文明素質(zhì)教育,進(jìn)一步掀起市民學(xué)習(xí)文明知識(shí)的高潮,促進(jìn)城市整體文明程度的提升。
    教育系統(tǒng):會(huì)后,請教育局領(lǐng)導(dǎo)重視,啟動(dòng)全縣中小學(xué)生文明禮儀教育培訓(xùn)活動(dòng)月活動(dòng),開展專門的中小學(xué)生文明素質(zhì)教育:
    二是開展“小手拉大手,文明一起走”家?;?dòng)活動(dòng)。在全縣中小學(xué)開展“文明伴我成長”主題活動(dòng);10月下旬開始,在全縣中小學(xué)中組織開展一次“小手拉大手,文明一起走”家?;?dòng)活動(dòng),請城區(qū)學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際情況,印制《文明市民倡議書》,《家校聯(lián)動(dòng)、共創(chuàng)文明城市責(zé)任書》,交學(xué)生帶回與家長(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶)共同學(xué)習(xí)并簽字承諾,通過廣大青少年學(xué)生帶動(dòng)家長共同參與爭創(chuàng)文明城市活動(dòng)。
    三是組織系列校園文化活動(dòng)。今天把教育局團(tuán)工委的負(fù)責(zé)人也請過來,就是想依托團(tuán)組織的力量,把文明素質(zhì)教育活動(dòng)推向深入。具體而言,就是做好“三個(gè)一”,召開一次主題班會(huì),以“爭做文明小市民,共創(chuàng)文明新縣城”為主題,策劃一次主題班會(huì);開展一次主題黑板報(bào)活動(dòng),以“講文明、樹新風(fēng)”為主題,布置一次主題黑板報(bào)活動(dòng);做一次國旗下的主題講話。
    三、開展專項(xiàng)督查。
    教育系統(tǒng)和各社區(qū)要密切配合,精心組織、扎實(shí)開展好每一項(xiàng)活動(dòng),并將活動(dòng)開展情況書面報(bào)告縣文明辦??h文明辦辦將根據(jù)責(zé)任分工及部署,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展情況經(jīng)常性開展督辦檢查,特別是對(duì)城區(qū)各學(xué)?!拔拿髦v壇”活動(dòng),我們將重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)展情況,各學(xué)校“文明講壇”開辦的情況將納入文明單位驗(yàn)收重要參考指標(biāo)。
    街道教育會(huì)議方案篇九
    為貫徹落實(shí)好中紀(jì)委十八屆二次全會(huì)精神,深化反腐倡廉建設(shè),加強(qiáng)黨員干部教育,增強(qiáng)拒腐防變能力,全力打造清廉和諧的生產(chǎn)經(jīng)營氛圍,特制定本活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
    1、指導(dǎo)思想
    以解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清政廉潔方面存在的突出問題和強(qiáng)化窗口單位服務(wù)意識(shí),優(yōu)化軟環(huán)境為重點(diǎn),深入開展警示教育活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步汲取反面教訓(xùn),提高廉潔自律意識(shí),筑牢拒腐防變思想的道德防線,進(jìn)而推動(dòng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
    2、工作目標(biāo)
    增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念、紀(jì)律觀念,樹立正確的權(quán)力觀,提高廉潔自律的自覺性;完善廉潔自律監(jiān)督管理方面存在的漏洞和制度機(jī)制缺陷,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)防治腐敗工作力度,凈化軟環(huán)境。
    二、基本原則
    持批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合。采取召開民主生活會(huì)等多種形式,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),主動(dòng)查找自身存在的問題,不斷改造自我、提高自我、完善自我。堅(jiān)持教育與解決問題相結(jié)合。緊密聯(lián)系本單位部門實(shí)際,結(jié)合對(duì)違紀(jì)違法典型案件的剖析,舉一反三,著力解決廉潔方面的突出問題,不斷提高黨員干部反腐倡廉工作認(rèn)識(shí)。
    三、教育對(duì)象
    全體職工,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    2015年3月1日至4月30日。
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    1、學(xué)習(xí)階段 (3月1日至30日)
    結(jié)合單位、部門實(shí)際,采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和上廉政黨課等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,重點(diǎn)抓好以下幾方面的學(xué)習(xí):
    三是單位、部門主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際上一次廉政黨課。
    四、組織反腐倡廉圖片宣傳展,懸掛廉潔內(nèi)容宣傳條幅。
    2、對(duì)照查擺階段(4月1日至30日)
    在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,一要以違紀(jì)違法典型案例,剖析反面典型腐敗墮落的原因,深刻感受領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法對(duì)組織、社會(huì)、家庭、個(gè)人的嚴(yán)重危害,吸取教訓(xùn),引以為戒。二要從思想上、行為上實(shí)事求是地進(jìn)行自我剖析,查找問題。領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是“一把手”要帶頭查擺。對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員是否存在對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位、思想不重視、責(zé)任不明確、措施不具體、考評(píng)問責(zé)不及時(shí)、反腐倡廉工作弱化等問題。查擺問題要準(zhǔn)、要深、要透,做到不保留、不遮丑、不護(hù)短。三要針對(duì)查擺出的問題,形成剖析材料,制定整改措施。各單位部門要結(jié)合個(gè)人自查和平時(shí)掌握的情況,對(duì)身邊工作人員是否存在利用職務(wù)便利“吃、拿、卡、要”謀取私利現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真分析;對(duì)重點(diǎn)部門和崗位的內(nèi)控制度和監(jiān)督機(jī)制是否健全進(jìn)行深入查找,并研究制定行之有效的整改措施,避免前清后犯現(xiàn)象的發(fā)生。
    六、活動(dòng)要求
    各級(jí)黨組織,要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視對(duì)警示教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),要通過警示教育活動(dòng)的開展,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí),全力營造廉潔向上的工作氛圍。
    1、聯(lián)系實(shí)際、搞好動(dòng)員,要在深化認(rèn)識(shí)上見成效。要把警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)擺上議事日程,層層搞好動(dòng)員、逐級(jí)抓好落實(shí)。要站在改進(jìn)作風(fēng),優(yōu)化軟環(huán)境,減虧增效、提升企業(yè)競爭力的高度認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性,進(jìn)而增強(qiáng)教育活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。
    2、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任,要在解決問題上見成效。要緊密結(jié)合本單位實(shí)際,分層次、有重點(diǎn)地開展警示教育活動(dòng)。要針對(duì)崗位不同特點(diǎn),因人施教、因崗施教。各單位黨委書記要負(fù)總責(zé),帶頭接受教育、帶頭查擺問題、帶頭抓好整改。要把活動(dòng)的開展與抓好當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營工作緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營、教育兩不誤。
    3、創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵,要在完善監(jiān)督機(jī)制上見成效。要拓寬教育活動(dòng)思路,采取靈活多樣的教育形式,不斷豐富警示教育活動(dòng)內(nèi)涵。要圍繞查擺出的問題建章立制,做到“查處一個(gè)問題,規(guī)范一類行為,堵塞一個(gè)管理漏洞”,形成按章辦事,靠制度管人良好機(jī)制。
    4、注重檢查、強(qiáng)化督導(dǎo),要在執(zhí)行落實(shí)上見成效。
    各單位要按照公司總體要求,組織安排好警示教育活動(dòng)。
    公司將對(duì)各單位警示教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并定期通報(bào)。警示教育活動(dòng)結(jié)束后,各單位要進(jìn)行情況總結(jié),并于5月10前將總結(jié)上報(bào)公司紀(jì)檢監(jiān)察室。
    根據(jù)《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)警示教育制度的通知》(畢府辦通[2015]108號(hào))、《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》(畢辦發(fā)電[2015]218號(hào))、《畢節(jié)市安監(jiān)局關(guān)于開展“11.8”煤礦安全生產(chǎn)警示教育日活動(dòng)的通知》(畢市安監(jiān)明電[2015]50號(hào))及《織金縣煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)工作方案的'通知》(織安監(jiān)管[2015]106號(hào))要求,制定了文家壩煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)工作方案。
    一、目的意義
    以“11.8”煤礦安全生產(chǎn)警示教育為契機(jī),認(rèn)真開展好煤礦警示教育活動(dòng),不斷提高煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識(shí),深刻吸取事故教訓(xùn),警鐘長鳴,促進(jìn)安全形勢好轉(zhuǎn),達(dá)到“一人出事故、人人受教育,一礦處事故、礦礦受教育”的目的,從源頭上有效遏制和防范各類煤礦事故的發(fā)生。時(shí)刻牢固樹立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的理念,有效增強(qiáng)礦工安全意識(shí)和危及意識(shí),做到用事故案例教育人、警示人,用事故教訓(xùn)推動(dòng)工作,實(shí)現(xiàn)礦工從“要我安全向我要安全”的轉(zhuǎn)變,讓礦工時(shí)刻牢記血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)、處處、事事講安全,在全公司范圍內(nèi)營造濃厚的安全氛圍。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為開展好安全警示教育活動(dòng),成立文家壩公司煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組 長:朱炳琥
    副組長:胡方舟、汪順達(dá)、楊勇、張興忠、唐布華、陳興、彭永明、陳興發(fā)
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政工部,陳興發(fā)任辦公室主任,負(fù)責(zé)煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)的開展和協(xié)調(diào)工作。
    三、時(shí)間安排
    1、11月9日,由公司董事長、總經(jīng)理朱炳琥主持煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并發(fā)表講話,講話內(nèi)容包括:國家、省、市、縣關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的文件和會(huì)議精神、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)“十條禁令”、“五個(gè)規(guī)定”、“四個(gè)100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規(guī)定等。
    2、11月10日至12日,各施工項(xiàng)目部自己組織開展煤礦安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng),同時(shí)由安全部和政工部組織人員到施工項(xiàng)目部進(jìn)行集中宣講,宣講內(nèi)容為:國家、省、市、縣關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的文件和會(huì)議精神、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)“十條禁令”、“五個(gè)規(guī)定”、“四個(gè)100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規(guī)定及井下作業(yè)安全防護(hù)知識(shí)和作業(yè)規(guī)程等。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)傳達(dá)學(xué)習(xí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》(國辦發(fā)[2015]99號(hào))、《貴州省安全監(jiān)管局貴州煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于對(duì)黔西縣新益煤礦“10.25”頂板事故的通報(bào)》(黔安監(jiān)電傳[2015]27號(hào))和《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》(畢府辦發(fā)電[2015]218號(hào))文件精神。
    二、集中宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)、畢節(jié)市煤礦安全生產(chǎn)“十條禁令”、“五個(gè)規(guī)定”、“四個(gè)100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理監(jiān)督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》和《煤礦安全生產(chǎn)七大攻堅(jiān)舉措》等規(guī)定。
    三、集中宣講煤礦生產(chǎn)安全事故案例:(1)“11.8”納雍縣群力煤礦煤與瓦斯突出事故。(2)“4.12”金沙縣竹園鄉(xiāng)石板坡煤礦瓦斯爆炸事故。(3)“10.5”畢節(jié)市林口鎮(zhèn)煤洞山煤礦頂板事故。(4)“10.11”惠水田鄉(xiāng)大沖煤礦透水事故。
    五、工作要求
    (1)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。公司各領(lǐng)導(dǎo)、各部室、監(jiān)理單位及各施工項(xiàng)目部要高度重視此次活動(dòng),由公司主要領(lǐng)導(dǎo)及各單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓,重點(diǎn)在落實(shí)。
    (2)各施工單位要認(rèn)真組織開展好本次活動(dòng),制定具體的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn),人員及議程。公司安全部、政工部對(duì)此次活動(dòng)開展情況進(jìn)行監(jiān)督,凡不參加活動(dòng)的單位將予以重罰。
    (3)各單位于11月12日前將警示教育活動(dòng)開展情況資料報(bào)文家
    壩公司安全部,由安全部匯總后報(bào)織金縣煤安分局。
    2015年11月8日
    街道教育會(huì)議方案篇十
    為配合學(xué)校德育工作,結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日,扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案,以便各中隊(duì)認(rèn)真開展主題教育活動(dòng),落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。
    20xxx年3月5日——3月30日。
    全體少先隊(duì)員。
    3、全體少先隊(duì)員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,在3月26日結(jié)合國旗下講話對(duì)“安全”有更深刻的了解。
    4、活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊(duì)”若干。
    1、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
    讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí)“雷鋒”——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。
    2、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”
    通過校園感恩活動(dòng),在婦女節(jié)到來之際,讓隊(duì)員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,旨在讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛,用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
    3、教育主題:“學(xué)會(huì)自護(hù)自救,幸??鞓烦砷L”
    幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),提高小學(xué)生自我保護(hù)能力,讓每位少先隊(duì)員能幸??鞓返某砷L,保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展。
    街道教育會(huì)議方案篇十一
    一、活動(dòng)目的:
    1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí),讓學(xué)生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食
    還是居家安全都是很重要的,增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)防患于未然。
    2、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)初步形成,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管卻嚴(yán)重滯后。搞好宣傳教育是做好掃黃打非工作的基礎(chǔ)。
    加快完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管是“掃黃打非”工作取得勝利的關(guān)鍵。堅(jiān)持群眾路線,提高群防群治能力,是破解“掃黃打非”工作難題的法寶。廣大青少年成為網(wǎng)絡(luò)游戲、有害政治物、色情及暴-力文化傳播的易感人群和主要受害者,是“掃黃打非”工作應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注和特別保護(hù)的對(duì)象。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):聯(lián)五091會(huì)計(jì)教室
    三、舉辦時(shí)間:2015年1月10日
    四、活動(dòng)形式:朗誦、討論
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.由主持人宣布本次主題班會(huì)開始
    2.由林澤紅、徐益、顧欣竹同學(xué)分別為大家朗讀一個(gè)關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例
    3.主持人提問幾個(gè)同學(xué):a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
    b.在教室里互相追趕。
    b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的'專用餐具。(3)、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
    a、110b、119c、120d、121
    5.由安全文明小組組長顧欣竹同學(xué)告訴大家?guī)c(diǎn)注意事項(xiàng):
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    6.由主持人宣布本次班會(huì)活動(dòng)圓滿成功
    六、活動(dòng)效果:
    我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
    街道教育會(huì)議方案篇十二
    當(dāng)今社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
    誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
    我們作為當(dāng)代中學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
    以誠信為主題的教育活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
    1、召開各種形式的會(huì)議,通過廣泛的宣傳教育活動(dòng),營造班級(jí)誠信氛圍。
    2、召開誠信主題德育班會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)誠信的名人故事,并結(jié)合大量發(fā)生在身邊及存在于社會(huì)中的典型事例開展討論,通過學(xué)習(xí)和討論,使學(xué)生進(jìn)一步提高對(duì)組織開展誠信教育的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到起來。
    3、團(tuán)支部書記組織班級(jí)出一期“誠信”主題宣傳黑板報(bào)。
    4、班內(nèi)各小組收集有關(guān)誠信的文章、書籍、名人故事等。每周班會(huì)課由一個(gè)小組負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家讀評(píng)誠信材料。讓所有同學(xué)在收集資料的過程中學(xué)習(xí)誠信,在帶領(lǐng)大家討論學(xué)習(xí)的過程中強(qiáng)化這種觀念。
    5、定期開展自我評(píng)價(jià)與互相評(píng)價(jià)活動(dòng),在活動(dòng)中,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自身的誠信問題,并采取相應(yīng)的措施及時(shí)解決。
    6、發(fā)放學(xué)生家庭生活誠信反饋卡,學(xué)生父母填寫誠信反饋卡,與學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生成長。
    (1)如實(shí)向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
    (2)不找借口逃避家務(wù)。
    (3)父母吩咐的事必須做到。
    (4)按時(shí)就寢、起床。
    (5)向家人說出自己的心里話。
    (6)不借口向家長要零花錢。
    7、舉行誠信宣誓,評(píng)出誠信個(gè)人和誠信小組,誠信小組為本階段的星級(jí)小組。
    (1)上課不遲到不早退。
    (2)及時(shí)改正錯(cuò)誤。
    (3)按時(shí)完成、上交作業(yè)。
    (4)自覺按時(shí)值日。
    (5)不說謊不罵人。
    (6)借他人錢物及時(shí)還。
    (7)考試不作弊、作業(yè)不抄襲。
    (8)拾金不昧。
    (9)說話算數(shù)。
    (10)及時(shí)向老師反映班級(jí)不良現(xiàn)象。
    1、認(rèn)識(shí)誠信,反思身邊的不誠信行為。
    2、學(xué)習(xí)誠信案例,樹立誠信榜樣。
    3、誠信待人,誠信做事。
    4、誠信學(xué)習(xí),誠信考試。
    5、誠信對(duì)待父母。
    7、誠信,從身邊小事做起。
    8、誠信立身,誠信處世,做誠信之人。
    通過開展誠信教育活動(dòng),建立和完善學(xué)生誠信評(píng)價(jià)體系,營造“言必行,行必果”的班級(jí)誠信氛圍;通過開展誠信教育活動(dòng),讓學(xué)生明白誠信教育不是一個(gè)月兩個(gè)月的教育活動(dòng),也不是一年兩年的教育活動(dòng),而是一輩子的事情。魯迅先生說過:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”誠信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富。誠信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。誠信是一種寄托,是現(xiàn)代文明的財(cái)富!程頤道:“以誠感人者,人亦誠而應(yīng)?!闭\信乃立身之本,生存之道。生活需要誠信,集體需要誠信,國家社會(huì)需要誠信!誠信像永恒的星輝獨(dú)放光彩,誠信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠信如此矜貴,我們都應(yīng)當(dāng)從我做起,從現(xiàn)在做起,播誠信種子于心田中,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓誠信伴我們一輩子!
    街道教育會(huì)議方案篇十三
    遵循少年兒童身心成長規(guī)律,抓住建黨90周年的教育契機(jī),在隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動(dòng),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)少年兒童,落實(shí)少先隊(duì)的根本任務(wù),“引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)國家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情”,增強(qiáng)隊(duì)員們的使命感、責(zé)任感和光榮感,童心向黨,心系祖國,熱愛家鄉(xiāng),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展,爭當(dāng)“四好少年”。
    紅領(lǐng)巾心向黨,沐浴陽光,快樂成長。
    讀書、觀影、文藝匯演、主題隊(duì)會(huì)、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報(bào)、校園短劇、知識(shí)競賽、歌詠比賽、考察、走訪、慰問等。
    全體少先隊(duì)員和隊(duì)前兒童。
    20xx年3月——20xx年12月。
    1、通過3月初的輔導(dǎo)員會(huì)議,對(duì)2011年度的少先隊(duì)工作進(jìn)行布置和安排。
    2、舉行“紅領(lǐng)巾心向黨,沐浴陽光,快樂成長”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    3、以國旗下講話、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位進(jìn)行建黨90周年活動(dòng)的宣傳。
    街道教育會(huì)議方案篇十四
    每年的3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,3月5日,是xxx等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的紀(jì)念日。結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),大力開展"學(xué)雷鋒,爭做五好小公民"為主題的德育教育活動(dòng),號(hào)召全校同學(xué)迅速行動(dòng)起來,為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。特制訂本活動(dòng)方案。
    深入開展"學(xué)雷鋒,爭做五好小公民"是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要,是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要,也是深化學(xué)校管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,建設(shè)文明校園的需要。指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
    20xx年4月5日------20xx年4月30日。
    1.活動(dòng)的主題:學(xué)雷鋒,爭做五好小公民。
    2.活動(dòng)的目的:通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),并以此為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí),引領(lǐng)學(xué)生理解五好小公民內(nèi)涵,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì),從而推動(dòng)我校德育工作。
    1.各班利用班團(tuán)會(huì)、周會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡及雷鋒精神的學(xué)習(xí)和宣傳,出好"學(xué)雷鋒,爭做五好小公民"???BR>    2.開展好一次高質(zhì)量的主題班會(huì)。
    活動(dòng)主題:宣讀學(xué)雷鋒事跡,進(jìn)行做五好小公民行為規(guī)范化教育。
    活動(dòng)要求:精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,班會(huì)課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語,活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際,做到教育有針對(duì)性;活動(dòng)形式立足于各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),做到教育形式的多樣化。
    3.全校開展校園創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。
    各班在深入宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,在班級(jí)、學(xué)校或家庭內(nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事,全員參與校園創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。
    4.舉行一次"愛心捐款"活動(dòng)。
    對(duì)于班級(jí)涌現(xiàn)的好人好事,班主任應(yīng)利用夕會(huì)或班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級(jí)黑板報(bào),讓雷鋒精神在校園蔚然成風(fēng)。學(xué)校將召開專門的總結(jié)大會(huì),表彰先進(jìn)典型。
    街道教育會(huì)議方案篇十五
    20xx年,全縣師德教育活動(dòng)以“扎根山區(qū),服務(wù)學(xué)生,艱苦創(chuàng)業(yè),爭創(chuàng)一流”為主題,大力培植典型,努力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),以爭當(dāng)學(xué)生滿意教師為目標(biāo),確保師德零違紀(jì)活動(dòng)?;顒?dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行:
    學(xué)習(xí)規(guī)范(3月)。自學(xué)和組織集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《xx縣教育人事管理辦法》、《教育系統(tǒng)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《教育系統(tǒng)“五條禁令”》和創(chuàng)建“人民滿意教育縣”的相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)當(dāng)人民滿意教師、辦人民滿意教育的內(nèi)涵和外延,明確社會(huì)、家長對(duì)教師的職業(yè)道德和教書育人要求及新時(shí)期教師的言行規(guī)范,做到邊學(xué)習(xí)邊自查邊規(guī)范,做好讀書筆記,撰寫心得體會(huì)。
    自查整改(4—5月)。各學(xué)校要針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容把握自查重點(diǎn),在教職工中全面開展自查,邊查邊改,集中整治,統(tǒng)一規(guī)范。
    1、明確自查重點(diǎn):
    (1)是否有亂收費(fèi)行為;
    (3)是否有工作不敬業(yè)表現(xiàn)。如,備課不精心、輔導(dǎo)不耐心、教學(xué)方法陳舊、教育質(zhì)量低下,不創(chuàng)業(yè)績而追逐名利、或職稱到頂而不思進(jìn)取等。
    2、嚴(yán)把自查、整改關(guān)。
    各地要根據(jù)學(xué)校師德存在的突出問題,集中時(shí)間,統(tǒng)一安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,切實(shí)抓好個(gè)人和學(xué)校自查、個(gè)人和單位整改工作。要通過自查環(huán)節(jié),深刻反省自己的師德言行,對(duì)照職業(yè)道德要求修正規(guī)范自己的言行,寫好自查反思筆記。在整改中,要針對(duì)本校存在的突出問題,制定整改方案,集中力量抓整改。對(duì)個(gè)別師德師風(fēng)問題突出而又不予以整改的教職工,要采取領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫教、停教停薪、辦班整改等強(qiáng)力措施,督促整改到位。
    總結(jié)評(píng)估(6至9月)。
    1、總結(jié)、考核。
    個(gè)人和單位都要寫出師德教育活動(dòng)總結(jié),縣直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)總結(jié)于與6月20日前上報(bào),教師個(gè)人總結(jié)存入師德檔案;各校要在教師個(gè)人口頭交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行師德考核。
    2、檢查評(píng)估。
    檢查時(shí)間為7月份,教育局統(tǒng)一組織,分片檢查,量化評(píng)估,定性通報(bào)。檢查方法為問卷調(diào)查、實(shí)地查看,重點(diǎn)三查三看:一查學(xué)生和社會(huì)對(duì)教師師能的滿意率,看教師的精神面貌和敬業(yè)精神;二查方案和整改措施的落實(shí)情況,看教師的為人師表;三查師德考核、建檔和長效機(jī)制,看學(xué)校規(guī)范師德教育的行為。
    3、表彰先進(jìn)。
    街道教育會(huì)議方案篇十六
    今年3月28日是全國中小學(xué)生第十六個(gè)“安全教育日”,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求,區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)廣泛開展2016年“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下:
    3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。
    強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
    (二)認(rèn)真開展安全乘車(包括騎自行車)活動(dòng)。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動(dòng)主題,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開展安全乘車教育和演練活動(dòng),教育學(xué)生有序上下車、文明把路行。
    (三)組織開展好“八個(gè)一”活動(dòng)。
    1.組織一次以“關(guān)愛生命,強(qiáng)化安全意識(shí)”為主題的國旗下講話;
    2.辦好一期“文明乘車,安全你我他”安全???;
    街道教育會(huì)議方案篇十七
    貫徹《xxx中央、xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求,遵循學(xué)校德育貼近同學(xué)們、貼近生活的原則,通過讓同學(xué)們關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會(huì)的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。
    2.感恩教育的宗旨。
    本次感恩教育主題活動(dòng),旨在針對(duì)同學(xué)們中存在的以自我為中心,對(duì)他人冷漠、不知感恩,師生之間、生生之間、同學(xué)們與家長之間又普遍缺乏必要的情感交流現(xiàn)象,通過多層面的活動(dòng),以潤物細(xì)無聲的力量,使同學(xué)們在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟,升華情感,從而形成道德認(rèn)同,增強(qiáng)愛心行動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成熱愛科學(xué)的求知精神和感恩心態(tài),喚醒同學(xué)們的感恩意識(shí),使同學(xué)們對(duì)父母感恩,對(duì)幫助過自己的人感恩,對(duì)生活感恩,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí),并使這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求,自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神。
    1、具體內(nèi)容。
    從內(nèi)容上看應(yīng)包括學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩等幾個(gè)方面。從對(duì)象上看,我們要感恩的是自己周圍的人,那些幫助過我們,關(guān)心我們,鼓勵(lì)過我們的人,這里包含我們對(duì)父母對(duì)家庭的感恩,對(duì)其他親人的感恩,對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩,對(duì)國家與社會(huì)的感恩,對(duì)大自然的感恩等。
    2、實(shí)施途徑。
    (1)營造一種積極向上、豐富博大的校園精神文化環(huán)境,為同學(xué)們營造一個(gè)充滿愛心的值得感恩的世界。包括物理環(huán)境、心理環(huán)境、人文環(huán)境等多個(gè)層面,它對(duì)同學(xué)們的成長往往起到潛移默化的作用。長期以來在學(xué)校德育教育過程中存在著一個(gè)致命的盲點(diǎn),即缺少對(duì)教育對(duì)象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對(duì)話。師生關(guān)系往往是不平等的,那是一種“管理與服從”、“權(quán)威與聽從”的關(guān)系,是“以上對(duì)下”、“以強(qiáng)對(duì)弱”的關(guān)系,這種關(guān)系常常表現(xiàn)為教師對(duì)同學(xué)們的“教訓(xùn)”、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關(guān)系之中,同學(xué)們的心靈是封閉的、壓抑的,師生之間的情感交流受到了阻礙,同學(xué)們的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩之心當(dāng)然難以養(yǎng)成。所以,只有在學(xué)校生活中形成一種真正意義上的對(duì)話關(guān)系,使精神相遇的對(duì)話關(guān)系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態(tài),才能讓同學(xué)們在一種自由、變化、動(dòng)態(tài)的對(duì)話關(guān)系中潛移默化受到教育,感恩教育的開展也才有教育環(huán)境基礎(chǔ)。
    (2)通過課堂道德教育,了解自身定位,形成“知恩”的道德共識(shí)。首先,要引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己在社會(huì)生活中所扮演的角色的認(rèn)識(shí)及對(duì)其重要性有明確的認(rèn)識(shí);其次,通過課堂上對(duì)自身角色定位及成長歷程的探討,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到別人為他們所付出的一切不是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的,要讓他們知道,無論是父母給予他們生命,還是朋友給予友情或者教師教他們智慧,這一切都是恩情。通過課堂教育形成大家普遍認(rèn)同的“知恩”的道德共識(shí),在具體實(shí)施過程中應(yīng)注意將生活中基礎(chǔ)性的道德知識(shí)、道德能力和道德智慧的培養(yǎng)融入其中,并將同學(xué)們對(duì)生活與生命體驗(yàn)貫穿于知識(shí)的傳授過程。
    (3)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活、交往生活、日常生活中進(jìn)行辨析式教育。首先是通過正面引導(dǎo)了解道德素質(zhì)是人才的必要條件,了解感恩是生活中一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。它是自發(fā)性的行為,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將它化作行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂與滿足。其次,通過講座、開展社會(huì)調(diào)查、討論等形式,澄清與抵制各種消極的、錯(cuò)誤的道德意識(shí),正確認(rèn)識(shí)生活中的不足。其三,要激勵(lì)同學(xué)們不斷反思現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)未來的價(jià)值理想,讓同學(xué)們在這種不斷的“獲得”、“反思”、“設(shè)計(jì)”的活動(dòng)中,不斷自我否定與自我生成,從而自我提升人格境界。
    (4)教同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會(huì)體察生活,知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)回饋社會(huì)。開展感恩教育要讓同學(xué)們了解到知恩圖報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào),還包括感情世界的回報(bào),回報(bào)可以從學(xué)會(huì)感謝做起,這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達(dá)我們的謝意。學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)感受日常生活,感受生命中的各種恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的價(jià)值。應(yīng)該看到,日常生活小事是滋養(yǎng)感恩大樹成長的養(yǎng)料,生活就如讀一本書,你一字一行一頁地讀,在這過程中被感動(dòng)了,就會(huì)知道報(bào)恩了。學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)是要讓同學(xué)們知道,并非大恩大德的舉動(dòng)才是報(bào)恩,對(duì)別人點(diǎn)滴的行為知道報(bào)答也是報(bào)恩。這里落實(shí)到同學(xué)們的具體生活中可以是對(duì)父母的點(diǎn)滴孝心,對(duì)師長、同學(xué)朋友的看似微不足道的關(guān)心,對(duì)社會(huì)弱勢群體的關(guān)注等等。這樣的心與行為會(huì)增強(qiáng)人與人之間的人情味,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的校園環(huán)境,使感恩教育真正融入校園。
    (5)將感恩教育融入社會(huì)實(shí)踐,通過回饋社會(huì),開展愛國、愛人民的教育。引領(lǐng)同學(xué)們在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)同和接受社會(huì)性規(guī)則,把校園教育轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)教育。一方面有利于同學(xué)們形成和鞏固正確的思想道德觀念,另一方面,能使同學(xué)們在服務(wù)社會(huì)的過程中獲得成就感、發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,或者發(fā)現(xiàn)自身素質(zhì)與社會(huì)需求之間的差距,找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。讓同學(xué)們在社會(huì)實(shí)踐中體會(huì)到對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的幫助與施恩,不但能鍛煉他們的實(shí)際動(dòng)手能力,還能在活動(dòng)中升華對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛。
    街道教育會(huì)議方案篇十八
    20xx年12月。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,充分利用國家憲法日暨全國法制宣傳日這一契機(jī),集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。圍繞“青春飛揚(yáng),法治護(hù)航”為主題以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則,進(jìn)一步豐富法治教育活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高教育實(shí)效,深入開展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的系列法治宣傳教育活動(dòng)。
    (一)開展一次“法治情景劇”進(jìn)校園巡演活動(dòng)。
    為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,引導(dǎo)全區(qū)青少年牢固樹立法治意識(shí)和法治理念,打造青春法治護(hù)航行動(dòng)特色項(xiàng)目,區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)法院、區(qū)司法局在12月20日前開展一次青春法治護(hù)航行動(dòng)“法治情景劇”進(jìn)校園巡演活動(dòng)。
    啟動(dòng)儀式:寶安職業(yè)教育集團(tuán)第一校區(qū)。
    巡演單位:寶安中學(xué)(集團(tuán))初中部、新安中學(xué)(集團(tuán))第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、文匯學(xué)校、濱海小學(xué)、靈芝小學(xué)、新安湖小學(xué)、寶安第一外國語學(xué)校初中部、西鄉(xiāng)中學(xué)初中部、福永中學(xué)。
    (二)組織一次“學(xué)憲法講憲法”晨讀活動(dòng)。
    以“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日為契機(jī),各中小學(xué)(含職校)要在12月4日(星期一)通過國旗下講話、主題班會(huì)等形式開展以憲法為主要內(nèi)容的法治宣傳教育活動(dòng)。當(dāng)天,組織全體師生開展一次“憲法晨讀”活動(dòng)。
    (三)辦好一期法治宣傳教育專欄。
    街道教育會(huì)議方案篇十九
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委市委主題教育活動(dòng)的主要任務(wù),引導(dǎo)我站黨員和職工學(xué)習(xí)討論,堅(jiān)定不移地把科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展為各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的重要性和緊迫性,真正把用安全血液托起人民健康夢為興站之要,以更大的力度、更強(qiáng)的的決心、更實(shí)的舉措推進(jìn)血站發(fā)展,確保臨床用血質(zhì)量和安全。
    通過召開黨員大會(huì)、職工大會(huì)等方式開展學(xué)習(xí)討論,同時(shí)以各科室為單位分層次、分專題開展小組討論。開展“領(lǐng)導(dǎo)干部講”、“專家講”、“先進(jìn)典型模范講”、“職工講”等,組織全站干部、黨員、職工互動(dòng)學(xué)習(xí)、互相交流。此外通過座談會(huì)、電視講座、知識(shí)競賽等方式組織學(xué)習(xí)討論。
    緊扣學(xué)習(xí)“中國夢”,開展“用安全血液托起人民健康夢”學(xué)習(xí)討論,引導(dǎo)全站職工把個(gè)人成長、人民健康、血液安全與中國夢的目標(biāo)緊密結(jié)合起來,心往一處想、勁往一處使,加快血站發(fā)展,確保轄區(qū)內(nèi)臨床用血安全有效。
    緊扣“科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展”,開展“讓獻(xiàn)血者滿意,讓用血者放心”學(xué)習(xí)討論,充分認(rèn)識(shí)我市采供血工作面臨的挑戰(zhàn)和突出問題,深入查找能力素質(zhì)、精神狀態(tài)等方面的差距,為推動(dòng)全市無償獻(xiàn)血工作的健康發(fā)展增添措施。
    緊扣“團(tuán)結(jié)和諧、維護(hù)穩(wěn)定”,開展創(chuàng)建“和諧血站”學(xué)習(xí)討論,充分認(rèn)識(shí)和諧血站關(guān)乎血液的安全、獻(xiàn)血者和用血者的健康,重點(diǎn)查找宗旨觀念、服務(wù)水平、工作態(tài)度等方面的問題和差距,積極推動(dòng)和諧血站、和諧xx建設(shè)。
    緊扣“抗震救災(zāi)精神和感恩奮進(jìn)”,開展“感恩小平。我為小平家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)”學(xué)習(xí)討論,引導(dǎo)全站職工充分認(rèn)識(shí)自己在“感恩小平。我為小平家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中努力勁頭不足、干事熱情不高、工作作風(fēng)不實(shí)等差距,引導(dǎo)大家把敬業(yè)奉獻(xiàn)作為自己的責(zé)任,把服務(wù)獻(xiàn)血者和用血者作為人生追求,弘揚(yáng)偉大抗震救災(zāi)精神,立足自身崗位承諾踐諾,創(chuàng)先爭優(yōu),奉獻(xiàn)社會(huì)。
    一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)全站職工把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和偉大中國夢上來;統(tǒng)一到xx歷經(jīng)兩次重大災(zāi)難,更需團(tuán)結(jié)一致、砥礪奮進(jìn)的思想認(rèn)識(shí)上來;統(tǒng)一到xx加快實(shí)施“次級(jí)突破”的戰(zhàn)略部署上來;統(tǒng)一到“感恩小平。我為小平家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)”活動(dòng)上來。牢固樹立以健康夢托起中國夢的理念,積極為提高無償獻(xiàn)血事業(yè)作貢獻(xiàn),為構(gòu)建和諧血站出謀劃策。
    二是進(jìn)一步理清工作思路。結(jié)合“健康xx2020計(jì)劃”,進(jìn)一步找準(zhǔn)位置和工作重點(diǎn),切實(shí)解決無償獻(xiàn)血工作面臨的突出矛盾,著力破解獻(xiàn)血減少用血量大增等難點(diǎn)問題。推動(dòng)無償獻(xiàn)血事業(yè)在關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域取得實(shí)質(zhì)性突破,不斷提高采血機(jī)構(gòu)和用血機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力。
    三是進(jìn)一步提高服務(wù)水平。從獻(xiàn)血者和用血者急需要的地方做起,從獻(xiàn)血者和用血者最不滿意的地方改起,深入開展“三好一滿意”活動(dòng),把服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿意、用血機(jī)構(gòu)滿意的要求落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步打造一支一心為民、勤政務(wù)實(shí)、技術(shù)過硬、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的采供血隊(duì)伍。
    四是進(jìn)一步完善長效機(jī)制。通過學(xué)習(xí)討論,結(jié)合我們站的中心工作和目標(biāo)任務(wù),建立一套科學(xué)有效的目標(biāo)考核機(jī)制,進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任措施、考核辦法,形成人人有責(zé)任、事事有人管的局面,推動(dòng)我站各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展。中國夢主題教育活動(dòng)方案中國夢主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案共筑青春志,共圓中國夢培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)。
    街道教育會(huì)議方案篇二十
    為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,激發(fā)大學(xué)生熱愛中國xxx、熱愛祖國、熱愛學(xué)校的情懷;努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)代化和常態(tài)化,使雷鋒精神內(nèi)化為廣大學(xué)生的自覺追求和實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)大精神力量,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍。根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排部署,現(xiàn)在我系學(xué)生中開展傳承雷鋒精神爭當(dāng)時(shí)代先鋒學(xué)風(fēng)建設(shè)月的主題教育活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
    (一)全系師生不斷提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。
    1、在第6周內(nèi)組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件、爭創(chuàng)省示范文件。(責(zé)任人:張洋。備注:拍照存檔,參與人員每人上交一篇心得體會(huì),于第七周上交資料于4214)。
    2、各班在第6周內(nèi)召開主題班會(huì)學(xué)習(xí)動(dòng)員,使他們深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的和意義,使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。(責(zé)任人:各班輔導(dǎo)員:羅文、張洋、俞文謙、張慧。備注:拍照存檔,于第七周上交資料于4214)。
    3、組織全系教職工,于第5周之內(nèi)進(jìn)行示范建設(shè)動(dòng)員,并做出要求。(責(zé)任人:楊華明、黃軍友)。
    (二)、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)。
    責(zé)任人及具體安排:
    周一:羅文所在班級(jí)?,F(xiàn)場責(zé)任人:羅文。
    周二:張洋所在班級(jí)?,F(xiàn)場責(zé)任人:張洋。
    周三:張慧所在班級(jí)?,F(xiàn)場責(zé)任人:張慧。
    周四:俞文謙所在班級(jí)?,F(xiàn)場責(zé)任人:俞文謙。
    周五:全系分黨校學(xué)員,xx積極分子?,F(xiàn)場責(zé)任人:張洋。
    備注:各現(xiàn)場責(zé)任人必須在場,并進(jìn)行管理和監(jiān)督。
    2、開放系部的實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室,為學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)提供條件。
    開放時(shí)間:周二下午、周四下午、周六、周日全天。
    開放地點(diǎn):4202。
    3、組織學(xué)生在周五早上進(jìn)行晨練。(7點(diǎn)至7點(diǎn)40分)。
    地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場。
    責(zé)任人:張洋。
    備注:1)、在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開前,主要內(nèi)容為團(tuán)體操的排練。運(yùn)動(dòng)會(huì)召開后,另行安排。
    2)、各輔導(dǎo)員必須到場。
    4、各班團(tuán)支部積極深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)。做到校園能聽到雷鋒的聲音、看到雷鋒的名言、處處有學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。團(tuán)總支組織各班級(jí)團(tuán)支部召開主題團(tuán)日活動(dòng)或班會(huì),開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),爭當(dāng)新時(shí)期雷鋒式的好青年。
    時(shí)間:2012年3月至5月。
    責(zé)任人:張洋、各班團(tuán)支部書記。
    備注:拍照存檔。
    街道教育會(huì)議方案篇二十一
    (一)活動(dòng)時(shí)間:待定。
    (二)活動(dòng)宗旨:幫助學(xué)生了解心理健康常識(shí),樹立求助和助人意識(shí),掌握心理調(diào)適方法,塑造積極平和的健康心態(tài),學(xué)會(huì)合理規(guī)劃生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)。
    (一)學(xué)校心理健康宣傳季教育活動(dòng)(具體安排見附件1),由學(xué)生處、校團(tuán)委和基礎(chǔ)課部組織開展,二級(jí)學(xué)院配合落實(shí)“八個(gè)一活動(dòng)”:參與一次啟動(dòng)儀式、了解一份倡議書,誦讀一次誓詞,參加一次知識(shí)競賽,舉行一次主題班會(huì),推薦一個(gè)心理劇,舉辦一次心理健康講座(聯(lián)系專兼職教師),開展一次心理委員培訓(xùn),多途徑的澄清學(xué)生認(rèn)知,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,學(xué)會(huì)自我心理保健與調(diào)節(jié),促進(jìn)其心理健康成長。
    (二)宣傳季本著“發(fā)揮學(xué)院主體地位,彰顯學(xué)院工作特色”的原則,開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動(dòng),二級(jí)學(xué)院要結(jié)合自身優(yōu)勢和特點(diǎn),精心策劃和開展至少1項(xiàng)特色心理健康教育活動(dòng)。項(xiàng)目活動(dòng)可以選用主題辯論、征文比賽、影視賞析、趣味運(yùn)動(dòng)、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報(bào)、心理漫畫、心靈詩篇等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。
    20xx年6月,學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開展的形式、內(nèi)容、效果、創(chuàng)新性進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出宣傳季先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人、心理劇和知識(shí)競賽一、二、三等獎(jiǎng),予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    (一)輔導(dǎo)站要高度重視,充分考慮學(xué)生實(shí)際需要,在各班落實(shí)“八個(gè)一”教育活動(dòng),達(dá)到心理健康常識(shí)宣傳,心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的。
    (二)輔導(dǎo)站按照學(xué)?;顒?dòng)和學(xué)院特色項(xiàng)目設(shè)計(jì),指導(dǎo)心里委員履行職責(zé),充分利用qq、微博、微信等新媒體,組織發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與。