班組建設(shè)年度工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)16篇)

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    總結(jié)對(duì)于提高個(gè)人學(xué)習(xí)效果和工作效率具有積極的推動(dòng)作用。在總結(jié)中,我們要注意突出問(wèn)題的提出和解決方法的介紹,為今后的改進(jìn)提供啟示。以下是一些成功人士的總結(jié)體會(huì),或許能給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)一些啟示。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇一
    班組工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,由于工作思路清晰,講究工作方法,效率較高,經(jīng)常提出合理化建議,比如看到劑量標(biāo)識(shí)的廢絲記錄格式太小,一旦出現(xiàn)錯(cuò)位沒(méi)有寫(xiě)正確數(shù)的位置,就和領(lǐng)導(dǎo)建議將格式擴(kuò)大;比如看到崗位上的重要數(shù)據(jù)資料沒(méi)有東西裝,不好好保存很容易丟失,就和領(lǐng)導(dǎo)建議給配了三個(gè)資料盒;并且每次四點(diǎn)班都按照日期自己一一整理擺放到資料盒里。
    班里發(fā)現(xiàn)問(wèn)題勇于面對(duì),直言不諱的指出來(lái),隔三差五給班員開(kāi)會(huì),和其他班組人員發(fā)生矛盾時(shí)絕不偏袒自己人,能夠站在一個(gè)客觀的角度看問(wèn)題,比如白班叉車(chē)來(lái)替班時(shí),出現(xiàn)矛盾不是胳膊肘往里扭,而是嚴(yán)厲的指出自己班員的錯(cuò)誤做法,嚴(yán)肅了班風(fēng),一個(gè)班組工作的好壞,不能完全靠班組長(zhǎng)一個(gè)人,要依靠班組成員的`集體力量這點(diǎn)一定要認(rèn)清,突出個(gè)人是很危險(xiǎn)的,本人經(jīng)常告誡自己看到困難一定要往前沖,絕不含糊;可是看到榮譽(yù)一定要往后退,絕不爭(zhēng)風(fēng)。
    從過(guò)去的一年看,自己在庫(kù)房領(lǐng)導(dǎo)和全體班員的幫助下,很好的協(xié)調(diào)了與后處理和紡絲和質(zhì)檢及調(diào)度等有關(guān)部門(mén)的關(guān)系,核算有關(guān)報(bào)表無(wú)差錯(cuò)和誤差,帶領(lǐng)全體班員能按時(shí)完成或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績(jī)比較突出,效果良好!
    由于本人對(duì)班組某些突發(fā)事件還有些措手不及,考慮問(wèn)題有時(shí)候欠周到和穩(wěn)妥,顯得不夠成熟和穩(wěn)重!
    通過(guò)過(guò)去一年的努力,班組工作在耐心和細(xì)心的程度及工作的合理安排方面得到了鍛煉,全體成員學(xué)會(huì)了在繁忙中找條理,在困難中找希望!
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇二
    班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,同時(shí)和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。20xx年,我們認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實(shí)際,具體開(kāi)展了以下工作:。
    1.深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際探索思路。
    我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動(dòng)開(kāi)展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺(jué)、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過(guò)程。開(kāi)始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢(shì),進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出了適應(yīng)本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。
    2.加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。
    導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),同時(shí)組織管理干部和基層班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開(kāi)展班組文化的功能,明確開(kāi)展班組文化的意義,明確了通過(guò)班組文化的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束作用,來(lái)增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實(shí)現(xiàn)。
    3.制定制度措施。
    在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇?tīng)?zhēng)一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險(xiǎn)預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場(chǎng),使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。
    4.組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)效。
    制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門(mén)班組具體實(shí)施,形成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù),以tmp,opl為重點(diǎn),結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)主題活動(dòng),我們牢牢抓住切入點(diǎn),滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)行細(xì)化,形成一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò),共同營(yíng)造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。
    抓結(jié)合,找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組文化建設(shè)活動(dòng)必須依附于各項(xiàng)日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點(diǎn),從四方面入手,將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持對(duì)員工。
    先進(jìn)性教育。
    活動(dòng)和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評(píng)價(jià)實(shí)施相結(jié)合,建立大安全機(jī)制;不斷提高廣大職工的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開(kāi)展的精益生產(chǎn)相結(jié)合,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設(shè)。
    根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,全面落實(shí)班組建設(shè)的各項(xiàng)工作,結(jié)合公司安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),積極推動(dòng)班組建設(shè)工作取得進(jìn)展。
    1.班組管理粗放,管理手段相對(duì)滯后。
    隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理內(nèi)容、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,面對(duì)新的情況和新的要求,未能積極主動(dòng)的適應(yīng)需要,以致班組管理手段單一,管理相對(duì)滯后。一是部分班組長(zhǎng)慣性思維強(qiáng),雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事,難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。二是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng),各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    還需建立和完善。
    由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù),目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進(jìn)行約束。三是基礎(chǔ)資料管理較松散。部分班組對(duì)基礎(chǔ)資料的管理不重視,班組資料嚴(yán)重不齊,如圖紙資料未按要求分類(lèi)歸檔,生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。
    2.整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。
    中心由于成立時(shí)間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的情況出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對(duì)性和有效的手段,部分職工得過(guò)且過(guò),抱著混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項(xiàng)能力的優(yōu)勢(shì),但需從各專(zhuān)業(yè)逐步入手,達(dá)到全面熟悉精通程度還有一個(gè)過(guò)程。
    3.缺乏強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。
    目前的崗位設(shè)置沒(méi)有同班組實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動(dòng)力沒(méi)能在績(jī)效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個(gè)樣,學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”的思想,影響了班組的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    4.缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。
    省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a/2標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)單一的專(zhuān)業(yè)班組制定,對(duì)于綜合班組而言,目前還沒(méi)有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn),因此造成班組建設(shè)工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。
    二、下一步的工作打算。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,不斷開(kāi)創(chuàng)班組建設(shè)新局面。
    成立以中心主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專(zhuān)責(zé)組成的班組建設(shè)工作小組,健全班組建設(shè)的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實(shí)的開(kāi)展班組建設(shè)工作。各級(jí)人員加強(qiáng)對(duì)班組的管理和指導(dǎo),真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對(duì)班組指導(dǎo)的深度和力度,從根本上解決目前班組專(zhuān)業(yè)管理中存在的問(wèn)題和矛盾,切實(shí)解決班組的實(shí)際困難,營(yíng)造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情。
    一是健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,建立工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,使員工在生產(chǎn)活動(dòng)中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實(shí)現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé),做到人員分工合理,形成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理,完善班組記錄、臺(tái)賬,加大對(duì)資料管理的考核力度,各班組落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行資料的收集和整理,逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。
    3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提升班組整體素質(zhì)。
    一是開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)員工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。二是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),建立多層次職工學(xué)習(xí)平臺(tái)。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)人員、崗位特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)工作,利用基建施工,設(shè)備改造等機(jī)會(huì),創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件,建全培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)記錄,從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是建立激勵(lì)體制,變員工的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),被動(dòng)接受培訓(xùn)為自我培訓(xùn),著力提升員工技能。
    4.狠抓安全文化建設(shè),切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)。
    大力開(kāi)展安全培訓(xùn)教育活動(dòng),不斷提高安全責(zé)任意識(shí),組織多樣化的班組安全活動(dòng),提高班組安全活動(dòng)效果。開(kāi)展作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),全面進(jìn)行《現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)危險(xiǎn)源辨識(shí)庫(kù)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),將危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常態(tài)化,并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)具體工作合理應(yīng)用辨識(shí)庫(kù),扎實(shí)開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,正確認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)點(diǎn),有效落實(shí)各項(xiàng)控制措施。大力開(kāi)展反違章活動(dòng),建立反違章長(zhǎng)效機(jī)制,決不姑息違章行為,除嚴(yán)格進(jìn)行違章考核外,還要對(duì)違章行為說(shuō)清楚,定期進(jìn)行反違章的分析總結(jié),努力創(chuàng)建無(wú)違章班組。
    根據(jù)《國(guó)家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條》、《四川省電力公司班組管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)、傳達(dá)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)舉措,建立具有專(zhuān)業(yè)特色的班組建設(shè)體系,制定符合中心實(shí)際情況的班組管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組效率,制定《班組建設(shè)工作實(shí)施方案》,切實(shí)落實(shí)好班組建設(shè)工作。
    總之,加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責(zé),落實(shí)措施,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,不斷夯實(shí)班組管理基礎(chǔ),切實(shí)保障安全。
    盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人;轉(zhuǎn)眼間20學(xué)習(xí)年很快就過(guò)去了,回首這一年,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我始終堅(jiān)持以科學(xué)指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“想干事、會(huì)干事、干成事”為目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé),完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了今后更好地做好工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作方法和效率,克服不足。
    一:抓好安全工作。
    強(qiáng)調(diào)班組建設(shè)要堅(jiān)持以人為本,以樹(shù)立班組團(tuán)隊(duì)為核心,以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn),以打造安全為主線,并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的要求:。
    1、樹(shù)立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。把安全放在心里,把過(guò)去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。
    2、切實(shí)做好班中巡檢工作,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進(jìn)行巡檢,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須面對(duì)面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機(jī)生產(chǎn)安全。
    二:注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。
    在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,有了這些欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)比以往更加的順手,其實(shí)所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富。
    我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時(shí)刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦,努力提高覺(jué)悟,時(shí)刻以“科學(xué)發(fā)展觀”思想來(lái)審視自己的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)工作精神,以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致,堅(jiān)定不移,樹(shù)立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記“知識(shí)就是生產(chǎn)力”。
    通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。在開(kāi)拓了眼界的同時(shí)也使自己的管理水平有很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷進(jìn)步。牢固樹(shù)立以企業(yè)為核心,服從組織管理的正確思想意識(shí)。
    三:愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量。
    繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛(ài)一行的工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。努力熟悉部門(mén)各生產(chǎn)工作流程。經(jīng)常組織班內(nèi)人員參加車(chē)間的各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高員工的整體技能,便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車(chē)間的日常管理制度,并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對(duì)同事的支持尊重。
    俗話說(shuō)“火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶”。在生產(chǎn)時(shí),經(jīng)常在車(chē)間、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),我并極時(shí)搶修處理,做什么事我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。
    四:強(qiáng)化管理,加強(qiáng)思想教育不斷提高員工思想素質(zhì)。
    員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。本班不定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹(shù)立主人翁責(zé)任感,把個(gè)人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來(lái),同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái),獎(jiǎng)勤罰懶,讓大家認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情,促進(jìn)了車(chē)間工作的順利開(kāi)展。為了做好車(chē)間員工的思想工作,我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來(lái)辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。
    五:強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。
    為做好本職工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。班長(zhǎng)的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉自身努力提高職業(yè)水平。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在工作上取得一定的進(jìn)步,利用積極工作汲取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班長(zhǎng)管理水平上有所提高。
    六:嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)。
    一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作方式方法。
    七:強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。
    工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。班里人員不穩(wěn)定,工作量大,這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計(jì)得失,只希望把工作圓滿完成。
    八:工作中的不足。
    1.情感觀念過(guò)重。在工作過(guò)程中,有好多操作沒(méi)有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)并未造成直接經(jīng)濟(jì)損失也沒(méi)有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評(píng),而沒(méi)有采取嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度?,F(xiàn)在想來(lái),安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時(shí)間發(fā)生的事情一位卷繞工用抹布擦洗卷繞機(jī)機(jī)臺(tái)內(nèi)部衛(wèi)生把抹布纏在機(jī)臺(tái)里造成撥叉損壞幾片差點(diǎn)把手纏在里面皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴(yán)肅處理。
    2.立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級(jí)幫助解決,未能意識(shí)到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處?,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當(dāng)優(yōu)越,公司也是在逐步的成長(zhǎng)壯大完善過(guò)程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。
    3.傳達(dá)和落實(shí)公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅(jiān)決??偸强紤]到個(gè)人利益和自己的小算盤(pán),對(duì)公司和上級(jí)賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅(jiān)決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認(rèn)識(shí)水平。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇三
    20xx年,動(dòng)力廠工會(huì)在班組建設(shè)工作中,以物質(zhì)、精神雙重手段激勵(lì)促進(jìn)班組建設(shè),以工會(huì)、行政聯(lián)動(dòng)措施推動(dòng)班組建設(shè),以典型示范效應(yīng)的帶動(dòng)作用推進(jìn)班組建設(shè),使動(dòng)力廠班組建設(shè)取得卓有成效的進(jìn)展,為動(dòng)力全年生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),技改技措任務(wù)的圓滿完成和企業(yè)文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)的良好開(kāi)展起到有力的推動(dòng)作用。20xx年,我們主要做好了以下幾方面工作:
    20xx年,動(dòng)力廠將班組建設(shè)獎(jiǎng)懲條例納入《動(dòng)力廠制度匯編》,使班組建設(shè)步入制度化管理的軌道。與此同時(shí),我們將班組建設(shè)納入廠系統(tǒng)穩(wěn)定率達(dá)標(biāo)競(jìng)賽考核,直接與部、班組當(dāng)期經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,將有責(zé)任心、敢于且善于管理的同志充實(shí)到班組建設(shè)的檢查指導(dǎo)隊(duì)伍中,加大獎(jiǎng)勵(lì)和考核力度,使班組建設(shè)工作在動(dòng)力廠有良好的開(kāi)展空間和工作環(huán)境。
    為更好地開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng),動(dòng)力廠工會(huì)參照公司的有關(guān)文件精神,下發(fā)《動(dòng)力廠班組建設(shè)安排意見(jiàn)》,層層組織學(xué)習(xí),并利用分廠的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班和各部臨時(shí)組織的班組長(zhǎng)集訓(xùn)講解考評(píng)細(xì)則及班組民主管理。分廠還統(tǒng)一印制了班組建設(shè)臺(tái)帳,為所有班組配置帳皮,規(guī)范了臺(tái)帳填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)。各部、班組對(duì)班組建設(shè)的重視程度非常高,部主任與分會(huì)主席勤下班組,全面檢查環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備運(yùn)行、班組安全會(huì)情況,績(jī)效考核等,做到每周一次檢查指導(dǎo),每月一次考核績(jī)效,每季度進(jìn)行一次雙文明班組的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
    20xx年,隨著專(zhuān)業(yè)化管理步伐的加快和新建、續(xù)建項(xiàng)目的建成投產(chǎn),連軋、帶鋼、四燒、轉(zhuǎn)爐、高線的變電、水泵設(shè)備及崗位人員相繼劃歸動(dòng)力廠管轄。由于水泵變電崗位在生產(chǎn)單位屬于輔助崗位,班組環(huán)境存在著許多不盡如人意的地方,班組建設(shè)有許多急需解決的問(wèn)題。有鑒于此,分廠采取組長(zhǎng)互換、組員搭配的方式,讓班組人員“動(dòng)”起來(lái),進(jìn)行文化意識(shí)的滲透與融合。廠、部還積極組織人力、物力,拿出經(jīng)費(fèi)為新接收崗位改善設(shè)備裝備,鋪瓷磚,換隔音門(mén)窗,刮墻壁膏,亮化、美化班組環(huán)境,讓劃歸到動(dòng)力廠的職工真正有“在廠如家”的感受,享受到主人的“待遇”,從而司主人之職,盡主人之職責(zé)。
    20xx年9月,動(dòng)力廠在原有的績(jī)效評(píng)價(jià)體系上,開(kāi)始實(shí)施星點(diǎn)工資制度和星級(jí)員工、星級(jí)班組評(píng)價(jià)機(jī)制并經(jīng)工會(huì)全委擴(kuò)大會(huì)議通過(guò)。通過(guò)新的績(jī)效考核辦法,實(shí)現(xiàn)班組每名員工的表現(xiàn)與班組總體貢獻(xiàn)掛鉤,反之班組的等級(jí)同樣影響星級(jí)員工的評(píng)定,以此來(lái)推動(dòng)職工的主動(dòng)工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神的充分發(fā)揚(yáng)。新的激勵(lì)措施實(shí)行后,各部、班組積極組織學(xué)習(xí),了解熟悉和執(zhí)行制度。為切實(shí)收到管理實(shí)效,各部每天召開(kāi)班組長(zhǎng)會(huì)議,掌握當(dāng)天打分情況,針對(duì)個(gè)別班組長(zhǎng)存在的對(duì)制度學(xué)習(xí)理解不夠,執(zhí)行制度有偏差的現(xiàn)象,兩級(jí)工會(huì)組織立足實(shí)踐,建立迅捷暢通的信息反饋渠道,對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行集中或個(gè)別指導(dǎo),使班組長(zhǎng)及全體組員對(duì)制度有更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)扎實(shí)有效的工作,動(dòng)力的班組管理更加趨于自主化、民主化,班組長(zhǎng)利用績(jī)效考核、星點(diǎn)工資的制度完善了班組管理,組員通過(guò)這些制度實(shí)現(xiàn)了多勞多得、效高多得的自身價(jià)值的良好體現(xiàn),組員的工作積極性、團(tuán)隊(duì)精神得到充分發(fā)揮,爭(zhēng)活干、搶活干、效率高、紀(jì)律好,尤其在今年9月23、24兩天的停產(chǎn)對(duì)接檢修期間,各班組組織得非常成功,圓滿地完成了上級(jí)交予的任務(wù),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。
    在動(dòng)力廠大力進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的推動(dòng)下,隨著班組建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展,動(dòng)力廠班組環(huán)境改善速度快、覆蓋面廣、效果好。加之雙文明班組獎(jiǎng)勵(lì)力度的加大與雙文明班組獎(jiǎng)勵(lì)的專(zhuān)款專(zhuān)用,各班組更是你追我趕不甘落后。供熱部北管組看到兄弟班組季季雙文明,從班組自身找不足,還向績(jī)效考評(píng)人員請(qǐng)教如何使班組管理上水平。從20xx年一季度開(kāi)始,該組從班組環(huán)境、勞動(dòng)紀(jì)律、人員思想、學(xué)技練兵等方面真抓實(shí)干,取得很大的進(jìn)步。至今已連續(xù)三個(gè)季度獲得“雙文明”。熱力部、運(yùn)轉(zhuǎn)部申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金為班組刮墻壁膏,制作統(tǒng)一的桌椅,配備檔案盒,崗位危險(xiǎn)預(yù)知、班組園地專(zhuān)欄等。有的班組還自制了情系安全專(zhuān)欄;購(gòu)買(mǎi)了洗衣機(jī)、壁鏡、統(tǒng)一的水杯;照班組全家福;購(gòu)買(mǎi)拉花、中國(guó)結(jié)等室內(nèi)裝飾品將班組裝點(diǎn)得富有生機(jī)和溫馨,極大的改善了班組環(huán)境,職工的面貌也為之煥然一新。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇四
    乙車(chē)間制釩成品班在201*年班組建設(shè)工作中,通過(guò)抓班組文化建設(shè),提高了班組管理水平,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)了班組員工的責(zé)任感、使命感,有效的調(diào)動(dòng)了班組員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)了班組各項(xiàng)工作邁向新的臺(tái)階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一抓好宣傳教育工作,制訂創(chuàng)建方案班組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了廠部下發(fā)的創(chuàng)建班組文化及班組建設(shè)工作相關(guān)文件精神,對(duì)如何在班組開(kāi)展好此項(xiàng)工作展開(kāi)了討論,在此基礎(chǔ)上制訂了制釩成品班班組文化創(chuàng)建方案。
    二扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)營(yíng)造特色班組文化,突出家文化建設(shè)。
    4、班組員工陶紅在11月份退休,班組要組織一次歡送活動(dòng),并給他發(fā)放紀(jì)念品。通過(guò)以上活動(dòng)開(kāi)展,營(yíng)造了家的溫馨,讓員工在班組有家的感覺(jué),有力地增強(qiáng)了班組向心力和凝聚力,使員工面貌奮發(fā)向上、富有朝氣,為班組各項(xiàng)活動(dòng)更好開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (二)塑造班組形象,突出“金牌文化”建設(shè)讓班組員工被班組事事?tīng)?zhēng)一流氛圍所感染,攜手并進(jìn),通過(guò)班組完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)中所表現(xiàn)出質(zhì)量形象、環(huán)境形象、員工形象。塑造班組永爭(zhēng)一流的形象。制釩成品班在班組建設(shè)和創(chuàng)建工人先鋒號(hào)活動(dòng)中雙雙取得第一名的好成績(jī),并獲得公司優(yōu)秀班組榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    (三)提高班組員工的業(yè)務(wù)水平,抓好“技術(shù)文化”建設(shè)。
    3、認(rèn)真組織鍋爐工參加廠部技術(shù)比武活動(dòng),班組員工沈勁松取得第一名的好成績(jī)。
    (四)提高經(jīng)濟(jì)效益,抓好班組“節(jié)約文化”建設(shè)。
    2、在熔化崗位開(kāi)展如何減少紅釩損失、減少液化氣使用達(dá)到降本增效目的的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),并制訂了《乙車(chē)間制釩成品班熔化降本增效勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施辦法》。
    (五)突出特色,抓好“班組文化墻”建設(shè)在班組活動(dòng)室墻上將所提煉、總結(jié)的班組宗旨、班組精神、班組理念及班組管理成果在文化墻上展示,使之成為班組建設(shè)和創(chuàng)建班組文化的窗口。乙車(chē)間制釩成品班在全年的班組建設(shè)工作中,不走形式,解決了一些生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題。在關(guān)心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫;在嚴(yán)管理、提產(chǎn)量、優(yōu)質(zhì)量上用力氣,把班組管理工作上升到文化管理的層次,提升了班組的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇五
    時(shí)光如梭,20__年很快就要過(guò)去了,即將迎來(lái)嶄新的20__年,在這新舊交錯(cuò)的季節(jié)里,我內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千?;厥走^(guò)去的一年,首先要衷心的感謝站領(lǐng)導(dǎo)在工作上給我指明了正確的方向,其次要感謝同事們?cè)谄綍r(shí)的工作中給了我大力的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班組的各項(xiàng)工作。
    我們收費(fèi)一班,一共14名員工。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,我們是一個(gè)優(yōu)秀的集體,是一個(gè)努力團(tuán)隊(duì)。我們?cè)谝黄鹨煌瑸榱艘粋€(gè)目標(biāo)而努力,就是要把收費(fèi)工作給做好,努力成為秀的班集體。我們堅(jiān)決擁護(hù)站領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)。遵守國(guó)家法律法規(guī)和公司以及站部制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,在收費(fèi)征收工作中做到應(yīng)征不免,應(yīng)免不征。認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡心盡責(zé)完成本職工作。
    對(duì)今年的工作經(jīng)過(guò)一番思考,現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面對(duì)這一年的工作進(jìn)行總結(jié),這一年我們班從文明服務(wù)、崗上紀(jì)律、收費(fèi)業(yè)務(wù)、打擊逃費(fèi)的車(chē)輛、文明創(chuàng)建、員工思想動(dòng)態(tài)、等方面為重點(diǎn)展開(kāi)工作的。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇六
    班組作為最基層的組織,是企業(yè)建設(shè)的前沿陣地,也是企業(yè)活力的源頭。20xx年,xx公司堅(jiān)持行政為主負(fù)總責(zé)、工會(huì)牽頭具體抓、科室各負(fù)其責(zé)、員工全面參與的創(chuàng)建思路,班組建設(shè)工作取得了一定的效果。各班組通過(guò)全面實(shí)施“四個(gè)一”建設(shè):即制訂一套適合班組并能夠保證執(zhí)行的制度、建立一個(gè)多樣化的班組長(zhǎng)后備人才庫(kù)、實(shí)施一個(gè)符合班組實(shí)際的績(jī)效考核辦法、建設(shè)一支有凝聚力的團(tuán)體,使班組建設(shè)工作逐步走上了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化的軌道,為公司全面完成全年既定的各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)將班組建設(shè)工作匯報(bào)如下:
    在班組建設(shè)中,我們堅(jiān)持結(jié)合企業(yè)實(shí)際,堅(jiān)持“宏觀指導(dǎo)、微觀放開(kāi)、弘揚(yáng)個(gè)性、彰顯特色”四大原則,大力實(shí)施“1234”工程,培育各具特色的班組文化,激發(fā)基礎(chǔ)細(xì)胞活力。班組建設(shè)“1234”工程是指:瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),圍繞兩大重點(diǎn),開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng),打造四型班組。
    二是開(kāi)展班組長(zhǎng)談心活動(dòng)。班組不定期對(duì)員工開(kāi)展“六必談四必訪”活動(dòng)(即:新員工進(jìn)班組必談,員工受表彰必談,工作調(diào)動(dòng)必談,受處分必談,發(fā)生事故必談,員工之間糾紛必談;員工因病住院必訪,家庭發(fā)生糾紛必訪,逢天災(zāi)人禍必訪,生活困難必訪),切實(shí)關(guān)心幫助班組員工的生活困難,融洽工友之間的關(guān)系,營(yíng)造和諧氛圍。
    三是開(kāi)展班組對(duì)標(biāo)排序活動(dòng)。在班組建設(shè)實(shí)施考核過(guò)程中,注重實(shí)效,采用定期考核與不定期檢查相結(jié)合的方式,將班組考核成績(jī)與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,獎(jiǎng)罰分明,促進(jìn)企業(yè)班組建設(shè)見(jiàn)實(shí)效。組織各班組開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),總結(jié)提高,用先進(jìn)班組激勵(lì)其他班組的工作積極性和趕超意識(shí),使與會(huì)各班組進(jìn)一步提高對(duì)企業(yè)班組建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)搞好班組建設(shè)的信心,從中借鑒經(jīng)驗(yàn),查找不足,立足班組實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,營(yíng)造出一種積極向上的良好文化氛圍。
    高速運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備和上下班繁忙的道路交通都存在著安全隱患。xx公司在要求各班組員工嚴(yán)格遵守操作規(guī)范、認(rèn)真執(zhí)行公司安全制度的同時(shí)率先把安全文化建設(shè)的理念植入每個(gè)員工的心中,通過(guò)“每日一題”、“安全溫馨提示”等班組看板,讓員工自覺(jué)自發(fā)的將安全放在首位,極大地提高了員工整體安全意識(shí)。
    為避免安全事故的發(fā)生,我們一是嚴(yán)格堅(jiān)持“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”及“三不傷害”的原則,作好安全隱患的排查及整改工作,并對(duì)班組人員培訓(xùn)安全技能,逐步提高班組人員安全意識(shí),有效的'預(yù)防了安全事故發(fā)生;二是定期組織人員排查各工序、各設(shè)備的安全隱患,做到防微杜漸。就工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行系統(tǒng)管理,從小處著手,預(yù)防安全事故發(fā)生;三是按照有色金屬行業(yè)一級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行安全管理,及時(shí)糾正不良行為。截至到目前,xx公司各班組已連續(xù)安全生產(chǎn)xxxx天,未發(fā)生一起重傷及以上人身傷亡事故,全面超額完成xxxx下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),安全生產(chǎn)已成為班組全員共同追求的基本目標(biāo)和行為準(zhǔn)則。
    通過(guò)落實(shí)節(jié)能指標(biāo),實(shí)行班組定額考核,強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí),并積極開(kāi)展合理化建議,增產(chǎn)節(jié)約,增收節(jié)支等活動(dòng);建立物資領(lǐng)用臺(tái)賬,進(jìn)行班組成本分析及考核,建立了有效的增收節(jié)支獎(jiǎng)懲制度;堅(jiān)持修舊利廢,定期進(jìn)行設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),做到能維修的不更換,能小修的不大修,能自己修的不送外修理,有效提高了設(shè)備、設(shè)施的利用率。
    自20xx年起,針對(duì)公司內(nèi)部困難員工,每逢節(jié)假日,工會(huì)都代表公司給員工送上了一份溫暖和祝福,同時(shí),工會(huì)積極號(hào)召員工踴躍捐款,對(duì)貧困員工在力所能及的基礎(chǔ)上進(jìn)行物質(zhì)幫扶和精神鼓勵(lì),將企業(yè)的溫馨送到員工家庭生活中。為營(yíng)造“班組、家人安心”的氛圍,針對(duì)家在外地的探親員工,xx公司倡導(dǎo)實(shí)行“安全上路,保持通訊”的建議,進(jìn)而固化形成公司一項(xiàng)制度,對(duì)員工探求往返路上的安全進(jìn)行關(guān)注,通過(guò)“班組關(guān)心”做到“家人安心”,在班組和家庭之間建立起了感情的紐帶。
    1.學(xué)習(xí)工作室點(diǎn)燃班組創(chuàng)新激情。探討班組創(chuàng)新,從創(chuàng)新激情的點(diǎn)燃,到班組創(chuàng)新特色的形成,創(chuàng)新能力已經(jīng)成為衡量班組綜合實(shí)力的顯著特征。xx公司班組學(xué)習(xí)工作室的投入運(yùn)行,激發(fā)了班組創(chuàng)新的更大激情,而班組創(chuàng)新激勵(lì)制度的建立,讓班組創(chuàng)新由個(gè)人小打小鬧搞技改,到凝聚班組合力搞創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了巨大的跨越。如今,班組創(chuàng)新工作室不再像過(guò)去一樣是個(gè)別人愛(ài)琢磨、單打獨(dú)斗的場(chǎng)所,而是一群人融合智慧、發(fā)揮特長(zhǎng)、集思廣益的新天地??梢灶A(yù)見(jiàn)的是班組學(xué)習(xí)工作室這一引領(lǐng)班組發(fā)展的潮流已經(jīng)成為班組員工的一種時(shí)尚工作,成為企業(yè)班組中的一道靚麗風(fēng)景,必將會(huì)公司的發(fā)展增光添彩。
    2.改變運(yùn)行模式,助推班組發(fā)展。九月初,xx車(chē)間進(jìn)行班組改制,把原有xx班、xx班按照工藝流程重新劃分為運(yùn)行甲、乙、丙班,機(jī)修班保持不變。班組運(yùn)行模式的改變,為車(chē)間及班組管理提供了有利條件,每個(gè)班組崗位、設(shè)備、工作情況、考核指標(biāo)等完全相同,為班組搭建了公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),提高了班組員工士氣,現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理和班組日常工作效果顯著,班組管理水平不斷提升。
    3.各班組根據(jù)車(chē)間要求每月進(jìn)行一次座談會(huì),主題是根據(jù)班組近期生產(chǎn)、員工生活各方面,通過(guò)開(kāi)展班組座談會(huì)不斷提高班組生產(chǎn)能力,員工文化素質(zhì),在座談會(huì)上大家可以暢所欲言,集思廣益,即促進(jìn)了班組員工之間的和諧發(fā)展,調(diào)動(dòng)了員工的積極性,也讓班組面對(duì)的很多事情迎刃而解。座談會(huì)的開(kāi)展給班組員工極大的發(fā)揮空間,提升了班組的整體實(shí)力。
    4.經(jīng)濟(jì)分析走進(jìn)基層班組。根據(jù)xx公司生產(chǎn)管理需要,為加強(qiáng)成本管控,提高員工節(jié)約意識(shí),提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和生存力,xx公司開(kāi)展了“經(jīng)濟(jì)分析進(jìn)班組”活動(dòng),即要求每個(gè)班組都作為一個(gè)獨(dú)立核算單元,按照上級(jí)部門(mén)下達(dá)的定額指標(biāo),對(duì)本班組當(dāng)周的成本情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),通過(guò)測(cè)算節(jié)超金額,分析變化原因,查找自身不足。班組經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的開(kāi)展有效提高了員工的成本意識(shí),節(jié)約意識(shí),持續(xù)持久的開(kāi)展班組成本管理,促進(jìn)了企業(yè)節(jié)能降耗,節(jié)支降費(fèi),為xx公司不斷持續(xù)發(fā)展注入了新動(dòng)力。
    1.班組長(zhǎng)責(zé)任心意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在對(duì)四型班建工作關(guān)注度不夠,責(zé)任心差,參與程度淺,未能發(fā)揮帶頭激勵(lì)作用。
    2.班組建設(shè)進(jìn)度參差不齊。由于生產(chǎn)型班組和服務(wù)型班組的工作性質(zhì)存在一定差別,班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和起點(diǎn)也不同,水平差異較大,造成班組建設(shè)進(jìn)度不一致,生產(chǎn)班組普遍水平較高,檢修班組整體略差,且由于班組長(zhǎng)個(gè)人能力不同,同一類(lèi)型的班組工作開(kāi)展情況也存在差異。
    3.基礎(chǔ)管理工作不夠細(xì)致。今年班組做了很多工作,但是相關(guān)記錄不完整,資料格式不統(tǒng)一,各項(xiàng)臺(tái)賬存在代簽現(xiàn)象,且內(nèi)容流于形式,不夠詳細(xì)等。
    4.制度操作性不強(qiáng)。制度內(nèi)容存在過(guò)于粗放和細(xì)致兩個(gè)極端,考核標(biāo)準(zhǔn)不明確,責(zé)任劃分不具體,內(nèi)容繁瑣,執(zhí)行性差,不利于日常操作。
    1.強(qiáng)化“雙基”考核。班組工作的特點(diǎn)就是體現(xiàn)在“雙基”(基礎(chǔ)工作和基本技能)上。這就要求班組的考核重點(diǎn)應(yīng)突出在基礎(chǔ)工作和職工的基本技能上。我們應(yīng)結(jié)合上級(jí)有關(guān)績(jī)效考核文件,繼續(xù)完善班組考核制度,在進(jìn)行處罰時(shí),做到有據(jù)可查,有理可依。同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人技能培訓(xùn)、考核力度,將班組建設(shè)、管理評(píng)先相連掛,與績(jī)效考核掛鉤,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,形成動(dòng)態(tài)考核,進(jìn)而把班組管理的壓力層層傳遞,有壓力才有動(dòng)力,這樣職工才能由更大的進(jìn)步,更好的發(fā)展。
    2.扎實(shí)班組培訓(xùn)教育。班組是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)、提高職工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。抓班組培訓(xùn)教育,也就是把握了職工素質(zhì)提高的途徑。在各車(chē)間成立教育培訓(xùn)小組,負(fù)責(zé)班組教培計(jì)劃的制定和實(shí)施。使班組的思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識(shí)等培訓(xùn)工作得以有效開(kāi)展,營(yíng)造“我要工作、我愛(ài)工作”的良好氛圍。
    3.拓寬民主管理渠道。班組活動(dòng)必須充分發(fā)揚(yáng)民主、采眾人之長(zhǎng)、納大家之憂,這樣才能在工作中減少疏漏,讓職工有主人翁的優(yōu)越感才能使大家發(fā)揮出自己最大的能力,真正實(shí)現(xiàn)民主管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理。應(yīng)定期召開(kāi)員工交流會(huì),要求全班員工都要積極提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。
    總之,班組建設(shè)是一項(xiàng)以人為本、科學(xué)發(fā)展,不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程,決非一朝一日之功。xx公司目前取得了一定成績(jī),但是和兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中,我們要多學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),緊緊圍繞“用心做事,追求卓越”的企業(yè)精神,堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,以安全的局面保護(hù)人,以嚴(yán)格的制度約束人,以科學(xué)的技術(shù)武裝人,以和諧的氛圍激勵(lì)人,從每一個(gè)人做起,全面實(shí)踐“以人為本、忠誠(chéng)于企業(yè)、奉獻(xiàn)于社會(huì)”的企業(yè)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)班組文化建設(shè),為全面提升管理水平、促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    xxxx公司。
    20xx年12月3日。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇七
    子在川上曰:逝者如斯夫。緩緩地,歷史的舞臺(tái)即將落下xx年的帷幕。春華秋實(shí),又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個(gè)xx人的臉上。我作為制造四部c48氣缸線的一名班組長(zhǎng),在這豐收季節(jié)里伏案疾書(shū),總結(jié)一年的工作概況。
    xx年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進(jìn)新式設(shè)備。在合并廠房的.過(guò)程中,對(duì)于本線的生產(chǎn)設(shè)備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)建議。在設(shè)備的移動(dòng)擺放過(guò)程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進(jìn)新設(shè)備貝殼機(jī)床若干臺(tái)后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費(fèi)時(shí)費(fèi)力的問(wèn)題。
    這樣一來(lái),我將原來(lái)上述崗位及其它個(gè)別崗位的員工進(jìn)行重組,合理安排,做到分工明確,達(dá)到了減員增效的初衷。在新設(shè)備試加工初期,為安全起見(jiàn),在班前班后會(huì)上,我反復(fù)向員工告誡不得隨意觸摸開(kāi)啟新設(shè)備,以免損壞機(jī)床和發(fā)生安全事故。值得高興的是,全員悉數(shù)遵守。
    新設(shè)備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長(zhǎng)邱主任的高度重視密切關(guān)注和熱心幫助之下,我和其他同仁齊心協(xié)力,終于解決了所有的難題。那時(shí)正值炎夏,但我依然堅(jiān)守崗位每每長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)且汗流浹背,為早日實(shí)現(xiàn)全線貫通,所有的苦累我亦無(wú)怨無(wú)悔!
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇八
    由于今年金融市場(chǎng)的危機(jī),我并向員工說(shuō)明了工廠當(dāng)前的形式,并做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時(shí)對(duì)我們的企業(yè)充滿了信心。
    提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作本事的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,有了這些欠缺的經(jīng)驗(yàn),此刻的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)比以往更加的順手,其實(shí)所謂事倍功半,就是每一天都要盡可能地累積提高,哪怕只是幾處微不足道的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆能夠極大助力工作的財(cái)富。
    管理水平有很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷提高。牢固樹(shù)立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識(shí)。
    繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛(ài)一行的工作作風(fēng),以高度的職責(zé)感、使命感和工作熱情,進(jìn)取負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項(xiàng)工作。經(jīng)常組織并參加車(chē)間的各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高員工的整體技能,便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車(chē)間的日常管理制度,并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對(duì)同事的支持尊重。
    俗話說(shuō)火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。在生產(chǎn)時(shí),經(jīng)常在車(chē)間、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),我并極時(shí)搶修外理,放假前,我?guī)ьI(lǐng)全課人員認(rèn)真做好工廠交給的各項(xiàng)工作,無(wú)論是清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生還是在機(jī)器保養(yǎng),我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。
    員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情景。車(chē)間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹(shù)立主人翁職責(zé)感,把個(gè)人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來(lái),同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái),獎(jiǎng)勤罰懶,讓大家認(rèn)識(shí)到僅有經(jīng)過(guò)自我不斷的努力學(xué)習(xí)提高才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情,促進(jìn)了車(chē)間工作的順利開(kāi)展。為了做好車(chē)間員工的思想工作,我們把員工的困難當(dāng)做自我的事情來(lái)辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。
    當(dāng)員工的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難時(shí),我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強(qiáng)了員工們的凝聚力和向心力。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇九
    對(duì)于我們的管理方式而言,集學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要資料于一身的五型班組是一個(gè)新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有資料。而班組又是企業(yè)的細(xì)胞。一個(gè)健全的,合理的班組才能真正好處上搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全生產(chǎn)。
    班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會(huì)有倒塌的。
    危險(xiǎn),所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。能夠說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才能落到實(shí)處,安全管理才能收到實(shí)效。
    事故的發(fā)生往往十分簡(jiǎn)單,只有把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié),就能夠避免事故發(fā)生?;诎踩氊?zé)重大,學(xué)的教學(xué)警示我們:務(wù)必帶著感情抓安全。因此,用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待,自覺(jué)的精力用到一項(xiàng)工作上,聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志,帶著感情去做,才能干好此項(xiàng)工作。
    因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要資料,提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識(shí),做到措施到位,形式不走過(guò)場(chǎng),同時(shí),職責(zé)心的提高還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
    另外在實(shí)際操作中,為了到達(dá)安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅(jiān)持、認(rèn)真召開(kāi)班前安全會(huì);堅(jiān)持每周開(kāi)展班組安全活動(dòng);堅(jiān)持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實(shí),不走過(guò)場(chǎng),不搞臨時(shí)突擊。
    要想做到一流的企業(yè),就務(wù)必提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì),因此就要求我們不斷的學(xué)習(xí),提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵(lì)人才最重要、最直接的陣地,所以說(shuō)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)時(shí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì)要求。
    學(xué)習(xí)型班組的建設(shè),提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體此刻創(chuàng)新了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建設(shè)有效的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,透過(guò)群眾學(xué)習(xí),持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望,使班組成員在交流互動(dòng)中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。
    另外,學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的和諧建設(shè),充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進(jìn)企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的減少,能夠讓企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。
    像煉油行業(yè)中,各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個(gè)人的成功不代表成功,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功才是卓越的。這就好像正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我們是機(jī)器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機(jī)器才能正常工作。如果只有一個(gè)零部件在起作用,那么著臺(tái)機(jī)器就發(fā)揮不了作用,無(wú)法正常生產(chǎn)或者說(shuō)能夠直接報(bào)廢,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作即:和諧型班組是班組建設(shè)的第一要以。
    合理利用能夠理解為節(jié)約型班組建設(shè)的重要資料,而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費(fèi)了時(shí)間和資源,也沒(méi)能解決問(wèn)題,取得效益。當(dāng)我們理解一項(xiàng)不能完成的任務(wù)時(shí),會(huì)出現(xiàn)兩種狀況,第一種是人為自己絕對(duì)玩不成任務(wù);第二種是透過(guò)潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。無(wú)論應(yīng)對(duì)任務(wù)是哪一種可能性,都就應(yīng)合理的利用的有效的資源和時(shí)間,變被動(dòng)為主動(dòng)完成任務(wù)。
    善于利用有效的資源,既不浪費(fèi),又能將工作做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種工作藝術(shù),而這個(gè)藝涵蓋了公司采購(gòu)—生產(chǎn)—銷(xiāo)售—服務(wù)的所有資料。
    “五型”班組建設(shè)的重要資料是時(shí)代發(fā)展的和諧產(chǎn)物,是管理模式不斷完善的結(jié)晶。
    透過(guò)近一段時(shí)間的努力,學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無(wú)論工作,學(xué)習(xí),還是生活成功都會(huì)毫不吝嗇的向我們走來(lái),而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。
    班組雖小,但它也是需要制度來(lái)約束的,任何一個(gè)班組,要真正做好班組管理工作,首先務(wù)必建立健全各項(xiàng)適合的規(guī)章制度。班組建設(shè)包括組織建設(shè)和制度建設(shè)兩個(gè)方面的資料。組織建設(shè)要求首先確立班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,其次,要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進(jìn)行組織建設(shè),設(shè)立好班組的“兩長(zhǎng)”、“五大員”。制度建設(shè)要求制定出貼合班組特點(diǎn)具體的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括晨會(huì)制度、安全禮貌生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟(jì)職責(zé)制度、員工獎(jiǎng)懲制度、目標(biāo)績(jī)效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實(shí)到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長(zhǎng)在執(zhí)行制度時(shí)必須要做到公正、公平、公開(kāi),做到制度面前人人平等,充分利用制度來(lái)調(diào)控團(tuán)隊(duì)的行為。我們先后對(duì)人員的工作進(jìn)行了重新分工,建立了班組“兩長(zhǎng)五大員”,明確職責(zé)、合理分工。接下來(lái)我們對(duì)班組的制度進(jìn)行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標(biāo)績(jī)效分配制度》、《電工班調(diào)休探親及病事假考核細(xì)則》、《員工培訓(xùn)管理辦法》、《休息室禮貌衛(wèi)生及定置管理制度》、《力學(xué)設(shè)備電氣檢修職責(zé)區(qū)及考核管理辦法》、《設(shè)備故障檢修作業(yè)流程》等,透過(guò)制度來(lái)規(guī)范班組管理,進(jìn)而規(guī)范員工的行為。
    透過(guò)嚴(yán)格管理制度,確保班組圓滿完成上級(jí)的各項(xiàng)維修任務(wù)。但在嚴(yán)格管理的同時(shí),我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構(gòu)成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標(biāo)愿景:“班容整潔、業(yè)績(jī)優(yōu)良、和諧向上”,讓員工心中有目標(biāo)有愿景;樹(shù)立“我學(xué)習(xí)、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營(yíng)造“快樂(lè)相處、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活”的氛圍。圍繞目標(biāo)愿景對(duì)新區(qū)工作間進(jìn)行規(guī)劃整理和美化布局工作,先后開(kāi)展了以下工作:
    1、班組添置了各類(lèi)花草和常青植物,讓員工在一個(gè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作;
    2、組織了班組爬山活動(dòng)和班組聚餐活動(dòng),凝聚了人心,和諧隊(duì)伍;
    3、班長(zhǎng)帶頭將個(gè)人資料書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)組建了“班組學(xué)習(xí)室”;
    4、設(shè)立了班組“學(xué)習(xí)角”,每月定期給員工張貼相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí);
    7、組織員工參加了集團(tuán)公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;
    8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報(bào)的班組博客,多篇稿件見(jiàn)報(bào)發(fā)表;
    9、組織員工參加中心機(jī)加工技能大賽的理論培訓(xùn)授課工作,為中心的培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。
    透過(guò)以上一系列的活動(dòng),激發(fā)員工敬業(yè)愛(ài)崗、做好本職的熱情。透過(guò)班組建設(shè)的創(chuàng)新,從而讓員工工作更開(kāi)心、舒心,讓領(lǐng)導(dǎo)更放心。逐步構(gòu)成屬于我們自己的班組文化,讓員工熱愛(ài)自己的工作、熱愛(ài)自己的班組,進(jìn)而熱愛(ài)我們的整個(gè)檢測(cè)中心和新鋼公司。
    針對(duì)新老員工,我們采取不同的培訓(xùn)辦法。第一是對(duì)新員工,采取每月由我進(jìn)行專(zhuān)題理論培訓(xùn),月底考核,逐步提高他們的基礎(chǔ)知識(shí),并要求在實(shí)踐中找理論,逐步熟悉具體設(shè)備的電氣原理。透過(guò)維修實(shí)踐中的講解和讓他們親自動(dòng)手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的總結(jié)工作,將實(shí)踐上升到理論。每月除班組的培訓(xùn)外,每人要針對(duì)個(gè)人需求上報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做好筆記,月底檢查并針對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對(duì)老員工,由于老員工基礎(chǔ)好,經(jīng)驗(yàn)足,我們采取滲透式培訓(xùn),針對(duì)新設(shè)備個(gè)性是數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)的故障,每次解決后現(xiàn)場(chǎng)對(duì)他們進(jìn)行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進(jìn)行專(zhuān)題負(fù)責(zé),每人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給班組員工,提高整體技術(shù)水平。
    如今檢測(cè)中心班組建設(shè)開(kāi)展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強(qiáng)。透過(guò)結(jié)合中心開(kāi)展的目標(biāo)績(jī)效管理工作,利用十項(xiàng)考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項(xiàng)工作目標(biāo)化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設(shè)臺(tái)帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設(shè)工作可視化,使班建工作成為檢測(cè)中心一道美麗的風(fēng)景。我們充分利用檢測(cè)中心的這個(gè)平臺(tái),從而使班建工作一目了然。
    透過(guò)一年來(lái)全體班組成員的共同努力,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務(wù)對(duì)象對(duì)工作的肯定到領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、從工作業(yè)績(jī)到員工技能水平等等。一年來(lái)我們先后榮獲了:
    1、新鋼集團(tuán)公司班組安全建設(shè)成果展示競(jìng)賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
    2、班長(zhǎng)榮獲檢測(cè)中心20xx年度“優(yōu)秀員工”。
    3、班長(zhǎng)榮獲20xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會(huì)上發(fā)表論文《摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應(yīng)用》和《一種新型調(diào)溫電爐的設(shè)計(jì)制作》,榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
    5、《班組員工思想管理之我見(jiàn)》一文在《新鋼報(bào)》10月12日“班組博客”發(fā)表。
    6、其中《維護(hù)c-20a-2數(shù)控摩擦焊機(jī)》一文在國(guó)家級(jí)刊物《設(shè)備管理與維修》20xx年第8期發(fā)表。
    7、《數(shù)控雙面銑床維修實(shí)例》一文將在《設(shè)備管理與維修》20xx年第十期發(fā)表。
    8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項(xiàng)小改小革榮獲檢測(cè)中心特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)。其中僅用2、5元修復(fù)進(jìn)口等離子光譜儀,為中心節(jié)約外委維修費(fèi)十幾萬(wàn)。
    9、多篇有關(guān)電工班的用心報(bào)道見(jiàn)報(bào)于《新鋼每日新聞》和《新余日?qǐng)?bào)》。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇十
    根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,全面落實(shí)班組建設(shè)的各項(xiàng)工作,結(jié)合公司安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),積極推動(dòng)班組建設(shè)工作取得進(jìn)展。
    1.班組管理粗放,管理手段相對(duì)滯后。
    隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理內(nèi)容、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,面對(duì)新的情況和新的要求,未能積極主動(dòng)的適應(yīng)需要,以致班組管理手段單一,管理相對(duì)滯后。一是部分班組長(zhǎng)慣性思維強(qiáng),雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事,難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。二是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng),各項(xiàng)規(guī)章制度還需建立和完善。
    由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù),目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進(jìn)行約束。三是基礎(chǔ)資料管理較松散。部分班組對(duì)基礎(chǔ)資料的管理不重視,班組資料嚴(yán)重不齊,如圖紙資料未按要求分類(lèi)歸檔,生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。
    2.整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。
    中心由于成立時(shí)間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的情況出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對(duì)性和有效的手段,部分職工得過(guò)且過(guò),抱著混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項(xiàng)能力的優(yōu)勢(shì),但需從各專(zhuān)業(yè)逐步入手,達(dá)到全面熟悉精通程度還有一個(gè)過(guò)程。
    3.缺乏強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。
    目前的崗位設(shè)置沒(méi)有同班組實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動(dòng)力沒(méi)能在績(jī)效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個(gè)樣,學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”的思想,影響了班組的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
    4.缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。
    省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a/2標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)單一的專(zhuān)業(yè)班組制定,對(duì)于綜合班組而言,目前還沒(méi)有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn),因此造成班組建設(shè)工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,不斷開(kāi)創(chuàng)班組建設(shè)新局面。
    成立以中心主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專(zhuān)責(zé)組成的班組建設(shè)工作小組,健全班組建設(shè)的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實(shí)的開(kāi)展班組建設(shè)工作。各級(jí)人員加強(qiáng)對(duì)班組的管理和指導(dǎo),真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對(duì)班組指導(dǎo)的深度和力度,從根本上解決目前班組專(zhuān)業(yè)管理中存在的問(wèn)題和矛盾,切實(shí)解決班組的實(shí)際困難,營(yíng)造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情。
    一是健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,建立工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,使員工在生產(chǎn)活動(dòng)中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實(shí)現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé),做到人員分工合理,形成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理,完善班組記錄、臺(tái)賬,加大對(duì)資料管理的考核力度,各班組落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行資料的收集和整理,逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。
    3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提升班組整體素質(zhì)。
    一是開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)員工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。二是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),建立多層次職工學(xué)習(xí)平臺(tái)。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)人員、崗位特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)工作,利用基建施工,設(shè)備改造等機(jī)會(huì),創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件,建全培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)記錄,從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是建立激勵(lì)體制,變員工的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),被動(dòng)接受培訓(xùn)為自我培訓(xùn),著力提升員工技能。
    4.狠抓安全文化建設(shè),切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)。
    大力開(kāi)展安全培訓(xùn)教育活動(dòng),不斷提高安全責(zé)任意識(shí),組織多樣化的班組安全活動(dòng),提高班組安全活動(dòng)效果。開(kāi)展作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),全面進(jìn)行《現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)危險(xiǎn)源辨識(shí)庫(kù)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),將危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常態(tài)化,并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)具體工作合理應(yīng)用辨識(shí)庫(kù),扎實(shí)開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,正確認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)點(diǎn),有效落實(shí)各項(xiàng)控制措施。大力開(kāi)展反違章活動(dòng),建立反違章長(zhǎng)效機(jī)制,決不姑息違章行為,除嚴(yán)格進(jìn)行違章考核外,還要對(duì)違章行為說(shuō)清楚,定期進(jìn)行反違章的分析總結(jié),努力創(chuàng)建無(wú)違章班組。
    5.構(gòu)建班組建設(shè)管理體系,全面推動(dòng)班組建設(shè)工作。
    根據(jù)《國(guó)家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條》、《四川省電力公司班組管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)、傳達(dá)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)舉措,建立具有專(zhuān)業(yè)特色的班組建設(shè)體系,制定符合中心實(shí)際情況的班組管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組效率,制定《班組建設(shè)工作實(shí)施方案》,切實(shí)落實(shí)好班組建設(shè)工作。
    總之,加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責(zé),落實(shí)措施,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,不斷夯實(shí)班組管理基礎(chǔ),切實(shí)保障安全。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇十一
    今年,xx壓氣站緊密?chē)@公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和建設(shè)發(fā)展,扎實(shí)開(kāi)展“五型班組”主題實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)履行安全生產(chǎn)職責(zé),不斷強(qiáng)化班組基層管理模式,切實(shí)加強(qiáng)和完善“五型班組”創(chuàng)建工作,現(xiàn)將半年來(lái)的“五型”班組活動(dòng)總結(jié)如下:
    響應(yīng)站里一直大力開(kāi)展“人人有兼職”活動(dòng)的需求,牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念,我站組織各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性,重點(diǎn)圍繞以下兩個(gè)方面工作內(nèi)容展開(kāi):
    1、師帶徒,一幫一,互幫互學(xué)模式。指定經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的員工為師傅人選,進(jìn)行“一對(duì)一”指導(dǎo)。采用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)方式,通過(guò)解決實(shí)際中的工作問(wèn)題,使新員工很快進(jìn)入工作角色,師帶徒過(guò)程中也會(huì)強(qiáng)化和鞏固師傅的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。近來(lái),站里再掀師帶徒“進(jìn)一步熟悉站場(chǎng)工藝流程圖”活動(dòng)熱潮,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這將為我站創(chuàng)建符合三基工作要求的標(biāo)準(zhǔn)化站隊(duì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、個(gè)人對(duì)屬地的“自檢”,班組間“互查”模式。我站認(rèn)真、持續(xù)開(kāi)展“我的屬地?zé)o隱患”活動(dòng)。開(kāi)展過(guò)程中,站內(nèi)進(jìn)行了全體員工的指導(dǎo)和培訓(xùn),我們適時(shí)開(kāi)展兩人一組的互查活動(dòng),以便讓大家交流自查的心得,再加上集中時(shí)間統(tǒng)一行動(dòng),收到了良好的效果。在“找茬”中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
    我站20xx年上半年的工作中,全面落實(shí)公司“三會(huì)”精神及管理處工作會(huì)議要求,圍繞安全平穩(wěn)供氣的中心任務(wù),積極開(kāi)展“我的屬地?zé)o隱患”“基礎(chǔ)管理推進(jìn)月”“安全生產(chǎn)月”等系列主題活動(dòng),建立“五檢察五覆蓋”體系,“軟硬兼施”,“軟”也就是員工思想教育,使每位員工都能樹(shù)立“要我安全”到“我要安全”的.思想意識(shí)轉(zhuǎn)變,充分理解“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的深刻含義?!坝病笔侵笇?duì)員工現(xiàn)場(chǎng)工作過(guò)程中的不規(guī)范行為巡查,該糾正的要及時(shí)糾正,該考核的要嚴(yán)厲考核,將安全作為班組建設(shè)的一個(gè)中心來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    1、堅(jiān)持“每日安全一刻,經(jīng)驗(yàn)共享”活動(dòng),營(yíng)造安全氛圍?!鞍踩豢獭弊?9年推行以來(lái),收到較好的成效。在每天早班會(huì)上,所有員工輪流進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享,內(nèi)容多樣,可以是工作中、生活中的安全經(jīng)驗(yàn)、注意事項(xiàng),或者事故案例的分享,甚至是即將開(kāi)展工作的一條安全提示等等,形式多樣,不拘一格。使安全經(jīng)驗(yàn)分享不再僅限于安全會(huì)議上,而是延伸到方方面面,濃烈的安全氛圍逐步形成。
    全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
    我站嚴(yán)格執(zhí)行公司有關(guān)清潔生產(chǎn)管理制度,并以“現(xiàn)場(chǎng)清潔、設(shè)備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標(biāo)準(zhǔn),將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟,做到“工完、料凈、場(chǎng)地清”,實(shí)現(xiàn)全過(guò)程清潔生產(chǎn)。嚴(yán)抓罐區(qū)、泵房管線跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,加強(qiáng)儀表室內(nèi)地面衛(wèi)生管理,將地面衛(wèi)生情況納入交接班內(nèi)容,致力于將站場(chǎng)打造為清潔、舒適的家。
    我站緊緊圍繞“節(jié)能降耗”開(kāi)展工作,在控制成本,加大節(jié)約機(jī)制方面下功夫,引導(dǎo)員工樹(shù)立并踐行“節(jié)約一方水,少用一度電”的理念。
    1、“節(jié)約一張紙,多植一棵樹(shù)”是我站員工的口頭禪。站里打印機(jī)旁邊都會(huì)張貼“節(jié)約用紙,雙面打印”以及雙面打印細(xì)則,時(shí)刻提醒大家減少不必要的浪費(fèi)。
    2、清洗勞保手套,循環(huán)利用。杜絕勞保手套的一次性利用,站里老員工以身作則,將用過(guò)或者用臟的手套收集、整理、清潔,以便下次使用。
    我站員工一致認(rèn)為節(jié)約不僅限于節(jié)約一點(diǎn)水,一度電,一滴油?!鞍踩亲畲蟮墓?jié)約,事故是最大的浪費(fèi)”,在安全生產(chǎn)上加大管理力度,又何嘗不是一種節(jié)約呢?針對(duì)我站的特點(diǎn),保證供氣安全是我們踐行節(jié)約的集中體現(xiàn)。
    “強(qiáng)化民主管理,構(gòu)建和諧班組”一直是我站在班組民主管理上的既定目標(biāo)。秉承“和諧建家”這一理念,通過(guò)“尊重人、關(guān)心人、啟發(fā)人、激勵(lì)人”情感式管理,努力在員工間形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛(ài)的良好氛圍,力爭(zhēng)構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的大集體。
    縱觀諸多班組的典型經(jīng)驗(yàn),我站在“和諧型”班組建設(shè)的做法主要有以下幾點(diǎn):第一,改善員工作業(yè)環(huán)境,即以人為本,班組為家,本著能改善盡力改善來(lái)保障員工作業(yè)安全態(tài)度,大力提升員工作業(yè)環(huán)境舒適度,大到設(shè)備隱患大排查確保安全,小到空調(diào)損壞及時(shí)維修來(lái)改善工作環(huán)境,細(xì)節(jié)體貼入微,大家工作自然安心、進(jìn)取。第二,建設(shè)一流班組文化。站隊(duì)文化是站隊(duì)靈魂,我站著力培養(yǎng)員工快樂(lè)工作和積極向上生活態(tài)度,特別成立員工興趣小組,給大家提供興趣愛(ài)好拓展的平臺(tái)。
    在日常工作學(xué)習(xí)中,在師徒結(jié)對(duì),互幫互學(xué)的情形中,在員工共慶生日宴,熱熱鬧鬧的情景中;在大家揮汗如雨、摩肩接踵肆意在籃球場(chǎng)地?fù)]灑煩惱和不快時(shí),一副站內(nèi)和諧圖應(yīng)運(yùn)而生、隨處可見(jiàn)。
    的工作。
    1、班組員工對(duì)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的意義沒(méi)有深刻的理解,個(gè)別培訓(xùn)只能停留在形式上,部分員工存在參與積極性不高,學(xué)習(xí)方向不明確,參與程度不夠高存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象,未形成“人人參與,人人學(xué)習(xí)”的氛圍。
    2、班組員工安全勞動(dòng)紀(jì)律需要加強(qiáng),安全活動(dòng)缺乏豐富的內(nèi)容,全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程度有待提高。
    3、全員參與環(huán)境因素識(shí)別,深刻理解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    4、班組成本控制還不夠完善,需要在日??刂品矫婕哟蠊芾碇贫?。創(chuàng)新型節(jié)約活動(dòng)實(shí)施情況不夠理想。
    5、班組建設(shè)需要完善,明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)細(xì)考核制度,做到有據(jù)可查,有理可依,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,形成動(dòng)態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動(dòng)為主動(dòng),從而提高管理水平。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇十二
    轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去了,在過(guò)去的一年中我們是充實(shí)的,是喜悅的,是歡樂(lè)的。這都與領(lǐng)導(dǎo)的精確指揮與同事們的不懈努力分不開(kāi)的。在全體員工的共同努力下生產(chǎn)指標(biāo)較建廠初期所定的有著不小的提高,使我單位在未來(lái)同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中占有不小的優(yōu)勢(shì)。
    班組是一個(gè)企業(yè)最基層,最活躍的生產(chǎn)組織,是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),圍繞公司的安全是生產(chǎn)目標(biāo)年的車(chē)間管理工作,讓我深深體會(huì)到車(chē)間生產(chǎn)管理的基本職責(zé)就是搞好生產(chǎn)安排服務(wù),適應(yīng)生產(chǎn)。作為班組管理人員,最重要的是擺正自我的位置,清楚自我所肩負(fù)的職責(zé)和應(yīng)盡的職責(zé)。所以,我時(shí)刻提醒自我必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生產(chǎn)安排,班組之間的協(xié)調(diào),以及員工之間的溝通和服務(wù)工作。同時(shí),我也體會(huì)到班組管理工作的復(fù)雜,每一天需要應(yīng)對(duì)和處理的方方面面。正是因?yàn)檫@些原因,為了彌補(bǔ)工作中的不足,我就此總結(jié)全年的生產(chǎn)安排情況,匯報(bào)如下:
    1、年初生產(chǎn)任務(wù)很重,本班組人員加班加點(diǎn)完成了指定的任務(wù),班組人員都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)和吃苦耐勞的精神。
    2、生產(chǎn)任務(wù)完成后領(lǐng)導(dǎo)組織了車(chē)間員工的安全學(xué)習(xí),組織了“反三違”安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預(yù)案,從中讓我們深刻的認(rèn)識(shí)安全的重要性和生命的可貴性。
    3、公司出現(xiàn)了生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道上的困難,經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)研究,討論出了新的方案,大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,員工們不怕寒冷的出去擺攤?cè)ネ其N(xiāo)做出的產(chǎn)品,相信我們大家只要有信心,公司必須會(huì)好的。
    4、其實(shí)我們的工作流程以及個(gè)人素質(zhì),還是相當(dāng)落后。他們的主觀意志已及團(tuán)隊(duì)精神相當(dāng)落伍,使得在一線帶隊(duì)生產(chǎn)的管理人員背負(fù)著相當(dāng)大的壓力。這就使得我們?cè)诮窈蠛荛L(zhǎng)的一段時(shí)間里,要真切地應(yīng)對(duì)這個(gè)事實(shí)。要結(jié)合社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),幫忙員工認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)價(jià)值觀,以提升他們的主觀意志,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
    5、隨著市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的要求越來(lái)越高,公司也面臨著新的挑戰(zhàn),新的發(fā)展方向,對(duì)我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認(rèn)為,作為班組管理人員,也必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),效率意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。努力做好車(chē)間生產(chǎn)安排工作,做一名稱(chēng)職的班組管理人員。
    6、9月份以來(lái),天富發(fā)生幾起人身傷亡事故,集團(tuán)公司要求所屬各單位狠抓安全,大力排查、治理隱患,作為生產(chǎn)班組,在排查、治理隱患中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)改善,避免事故發(fā)生。
    為了提高班組建設(shè)的全面發(fā)展,完成班組各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),我們班組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并制定班組考核規(guī)則,從實(shí)際出發(fā),落實(shí)到每一位班組成員,以調(diào)動(dòng)班組成員的積極性。隨著我們單位對(duì)生產(chǎn)崗位的考核制度的開(kāi)展,班組成員也認(rèn)識(shí)到不完全掌握全廠工藝流程,最終是要被淘汰的。這種危機(jī)感,也促使我們?cè)诠ぷ髦幸訃?yán)格要求自我。
    (1)組織全班組成員參加全廠運(yùn)規(guī)、安規(guī)考試,并取得優(yōu)異的成績(jī);
    (2)組織全班組成員學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作,鞏固單臺(tái)設(shè)備的操作;
    (3)定期抽查各個(gè)班組成員對(duì)設(shè)備的熟悉程度和操作方法;
    (4)根據(jù)每個(gè)班組成員的具體情況,制定關(guān)于每個(gè)班組成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ),班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設(shè)的根本。班組文化是團(tuán)結(jié)和凝聚班組成員的紐帶,班組培訓(xùn)是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學(xué)習(xí),提高班組全體成員的綜合素質(zhì),為班組的發(fā)展供給更好的平臺(tái)。
    (1)明確目標(biāo)計(jì)劃。
    按照公司或部門(mén)下到達(dá)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)結(jié)合本班組的實(shí)際情況制定班組目標(biāo)和完成計(jì)劃的具體措施,制定本班組月、周工作計(jì)劃并按計(jì)劃完成,未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,確保各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃完成記錄清楚。
    (2)明確崗位職責(zé)。
    細(xì)化并建立健全班組崗位職責(zé)制,明確工作分工和班組日常管理,確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使班組成員熟知本崗位職責(zé)資料,同時(shí)保證各崗位每項(xiàng)工作都能找到明確的職責(zé)人。
    (3)制度建設(shè)。
    嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并結(jié)合班組實(shí)際情況立班組日常管理制度,包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績(jī)效考核等。使班組的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績(jī)效考核要體現(xiàn)公平公開(kāi)公正的原則,保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以事實(shí)為基準(zhǔn),避免考核流于形式,以個(gè)人意志為主。
    (4)班務(wù)管理。
    a、建立人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實(shí)際相符。
    b、班組管理分工明確,各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人,人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),落實(shí)有效。
    c、有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定,包括考核指標(biāo)、考核資料、考核方法、公開(kāi)的要求等。
    1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
    2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠夢(mèng)想。
    3、本班組職責(zé)區(qū)域存在的安全隱患,必須完全消除,避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。
    4、措施。
    (1)加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度,充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實(shí)職責(zé)制。
    (2)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,針對(duì)不一樣的人,采用不一樣的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿生趣。
    (3)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不做磨洋工。
    接任班組主管的職務(wù)以來(lái),我受到了許多的委屈,可是也讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感激公司所有領(lǐng)導(dǎo)的信任,感激大家對(duì)我工作大力的支持。工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解和幫忙,并且?guī)兔ξ曳治鍪д`的原因,矯正錯(cuò)誤。在今后工作中,我將虛心理解大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷完善自我,不斷提高。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇十三
    為了貫徹落實(shí)山西省煤炭工業(yè)廳下發(fā)《班組管理辦法經(jīng)驗(yàn)材料的通知》精神,(晉煤勞發(fā)20xx343號(hào)文件)和公司相關(guān)文件要求以及有關(guān)精神,我礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊密結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際,緊緊圍繞“先進(jìn)班組”管理模式,整章建制、規(guī)范管理、狠抓落實(shí)提高了班組綜合管理水平和班組成員的.管理能力,班組建設(shè)取得了階段性成效。現(xiàn)將我礦班組建設(shè)工作匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),健全班組組織機(jī)構(gòu)和制度為了進(jìn)一步搞好我礦班組建設(shè)管理工作,根據(jù)省廳文件精神,礦領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議,安排部署,成立以安全礦長(zhǎng)為組長(zhǎng),各職能部門(mén)相關(guān)人員組成的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,建立了班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu),并設(shè)立班組建設(shè)辦公室。以安全科、機(jī)運(yùn)區(qū)及綜采隊(duì)為先期試點(diǎn)單位全面推廣“先進(jìn)班組”的管理模式,各試點(diǎn)單位成立班組建設(shè)工作小組,由行政一把手親自抓,明確了班組建設(shè)工作目標(biāo),并結(jié)合實(shí)際制定了班組建設(shè)階段實(shí)施方案,逐步做到了班組建設(shè)工作有人抓,有人管,使礦井安全管理責(zé)任層層落實(shí),管理重心進(jìn)一步下移。
    為使班組建設(shè)制度化、規(guī)范化,安全科、機(jī)運(yùn)區(qū)及綜采隊(duì)健全了班組檔案,各類(lèi)臺(tái)帳記錄完整、準(zhǔn)確,分類(lèi)存放;相繼制定并完善了《鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)制度》、《班前(后)會(huì)制度》、《員工崗位責(zé)任制》、《員工獎(jiǎng)懲制度》、《員工工作考核辦法》、《班組考核辦法》、《現(xiàn)場(chǎng)交接班制度》、《現(xiàn)場(chǎng)隱患排查制度》等17項(xiàng)班組建設(shè)相關(guān)制度和辦法。這些制度和辦法的實(shí)施,使我礦班組建設(shè)工作得到規(guī)范和加強(qiáng)。
    二、實(shí)行月度考核,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
    綜采隊(duì)每月對(duì)各班組進(jìn)行檢查考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果,從安全績(jī)效、生產(chǎn)任務(wù)、綜合管理、工程質(zhì)量、培訓(xùn)學(xué)習(xí)五方面對(duì)各班組實(shí)行百分制考核。將班組日常管理工作細(xì)化、量化,做到班組長(zhǎng)“管理有依據(jù),行為有標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格對(duì)照考核落實(shí)。并堅(jiān)持每月召開(kāi)班組長(zhǎng)考核講評(píng)會(huì),從安全績(jī)效、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、親情化一人一事等方面對(duì)班組進(jìn)行考核。安全科還加大開(kāi)展班組競(jìng)賽活動(dòng),制定班組考核的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分考核辦法,從安全質(zhì)量、思想作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、民主管理四方面進(jìn)行考核,所有考核結(jié)果全部在當(dāng)月工資中兌現(xiàn)。
    三、以活動(dòng)為載體激勵(lì)員工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、提高自身素質(zhì)為了促進(jìn)班組員工崗位成才、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),引導(dǎo)和激勵(lì)他們爭(zhēng)創(chuàng)一流,提高技能素質(zhì),礦工會(huì)、安全科將聯(lián)合組織舉辦煤礦首屆職工技能大賽,共五個(gè)工種參加比賽分別是:支護(hù)工、測(cè)風(fēng)工、電鉗工、監(jiān)測(cè)監(jiān)控工、掘進(jìn)工,各單位共派出87名技術(shù)精英參加了競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)激烈的比賽,15人最終獲得各項(xiàng)目前三名,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
    我礦基層班組還開(kāi)展了“班會(huì)唱歌”、“貼全家福照片”、““入井宣誓”、“手指口述”、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng),安全生產(chǎn)氛圍濃厚。通過(guò)開(kāi)展班組活動(dòng),為班組職工之間搭建起了相互交流的平臺(tái),使班組凝聚力得到增強(qiáng),班組活力得到激發(fā)。
    四、強(qiáng)化職工職業(yè)安全教育培訓(xùn),深化基層隊(duì)伍建設(shè)
    狠抓員工的崗前培訓(xùn),我礦崗前培訓(xùn)為期三個(gè)月由理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐組成。通過(guò)培訓(xùn)讓每個(gè)員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),讓班組所有員工須經(jīng)培訓(xùn)考核合格方可上崗。機(jī)運(yùn)區(qū)通過(guò)建立班組應(yīng)急預(yù)案,實(shí)施以師帶徒、安全伙伴等方案,讓每一個(gè)員具備自救處置能力,提高員工安全自保、互保、聯(lián)保意識(shí)和實(shí)際操作技能。安全科開(kāi)展警示教育,充分利用講典型案例,汲取事故教訓(xùn),增強(qiáng)員工對(duì)事故的防范意識(shí)。另一方面大力開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),促使班組員工熟練掌握安全生產(chǎn)操作技術(shù),提高防范事故的能力。綜采隊(duì)積極開(kāi)展班組安全技術(shù)革新,鼓勵(lì)員工廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改造等安全技術(shù)革新和管理創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);努力營(yíng)造學(xué)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先進(jìn)、保安全的濃厚氛圍。
    1、職工總體文化程度偏低,職工中中高級(jí)技工比例偏低,特別是在今年推行規(guī)范職工安全行為的進(jìn)程中,檢查職工身邊常見(jiàn)的“三違”行為及隱患、人人講事故案例、本工種手指口述操作要領(lǐng)的過(guò)程中,差距較大。
    2、重視班組管理制度建設(shè)和考核機(jī)制,忽略了文化管理。對(duì)班組日常工作進(jìn)行考核、監(jiān)督、跟蹤,對(duì)班組創(chuàng)建工作及各項(xiàng)制度的執(zhí)行進(jìn)行規(guī)范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究解決。但是忽略了如何利用文化進(jìn)行管理。
    3、班組建設(shè)有要求而無(wú)氛圍。部分班組建設(shè)采用嚴(yán)格考核的方法,但是部分班組員工對(duì)于新班組建設(shè)模式的目的意義沒(méi)有深刻的理解,只停留在了形式上,存在積極性不高,方向不明確,參與程度相對(duì)較低,應(yīng)付考核等現(xiàn)象,未形成全人人參與的氛圍。
    下一步工作重點(diǎn)
    1、強(qiáng)化“雙基”考核。班組工作的特點(diǎn)就是體現(xiàn)在“雙基”(基礎(chǔ)工作和基本技能)上。這就要求班組的考核重點(diǎn)應(yīng)突出在基礎(chǔ)工作和職工的基本技能上。我們應(yīng)結(jié)合上級(jí)有關(guān)績(jī)效考核文件,繼續(xù)完善班組考核制度,在進(jìn)行處罰時(shí),做到有據(jù)可查,有理可依。同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人技能培訓(xùn)、考核力度,將班組建設(shè)、管理評(píng)先相連掛,與績(jī)效考核掛鉤,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,形成動(dòng)態(tài)考核,進(jìn)而把班組管理的壓力層層傳遞,有壓力才有動(dòng)力,這樣職工才能由更大的進(jìn)步,更好的發(fā)展。
    2、扎實(shí)班組培訓(xùn)教育。班組是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)、提高職工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。抓班組培訓(xùn)教育,也就是把握了職工素質(zhì)提高的途徑。在各班組成立教育培訓(xùn)小組,負(fù)責(zé)班組教培計(jì)劃的制定和實(shí)施。使班組的思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識(shí)等培訓(xùn)工作得以有效開(kāi)展,營(yíng)造“我要工作、我愛(ài)工作”的良好氛圍。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇十四
    確定全面開(kāi)展班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作以來(lái),班組多次組織召開(kāi)宣講動(dòng)員會(huì),結(jié)合我單位當(dāng)前的安全壓力、標(biāo)準(zhǔn)化列檢所創(chuàng)建的意義和目的,進(jìn)行層層宣傳發(fā)動(dòng),結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作推進(jìn)計(jì)劃,班組迅速行動(dòng),制定班組標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建實(shí)施方案和具體推進(jìn)計(jì)劃,細(xì)致分工,明確要求,布置標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,現(xiàn)將開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)階段工作進(jìn)行匯報(bào):
    1、端正思想認(rèn)識(shí),正確理解創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的意義,下發(fā)關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案以來(lái),在局企業(yè)管理處的帶領(lǐng)下,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義,端正思想,改變以往對(duì)待創(chuàng)建工作只是停留在階段工作、修修補(bǔ)補(bǔ)的低層次狀態(tài),通過(guò)學(xué)習(xí)討論,撰寫(xiě)“我離標(biāo)準(zhǔn)化有多遠(yuǎn)”反思查對(duì)材料,充分認(rèn)識(shí)到此次標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是分局管理工作上層次的重要載體,是安全生產(chǎn)保證的長(zhǎng)期行為,是分局一切工作的核心目標(biāo),是日常各項(xiàng)管理的行動(dòng)準(zhǔn)則。
    2、全面開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)和目標(biāo)班組迅速建立標(biāo)準(zhǔn)化文件學(xué)習(xí),迅速組織班組對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施規(guī)范,按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施細(xì)則認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)施規(guī)劃按周期推進(jìn),每周工作項(xiàng)目、建設(shè)目標(biāo)和具體責(zé)任人予以明確。班組將崗位生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、安全控制標(biāo)準(zhǔn)化、人員素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化、定置管理標(biāo)準(zhǔn)化、職場(chǎng)文明標(biāo)準(zhǔn)化作為建設(shè)重點(diǎn),將一日、一班、一輛、一崗的過(guò)程達(dá)標(biāo)作為建設(shè)目標(biāo),全面展開(kāi)工作。
    3、深入開(kāi)展創(chuàng)建工作首先,班組對(duì)人員崗位職責(zé)按照分工進(jìn)行明確和劃分,制定了安全管理互補(bǔ)關(guān)系,明確班組五大員工作互補(bǔ)關(guān)系,制定了班組工作流程,建立了班組五大員的行為規(guī)范要求,嚴(yán)格執(zhí)行控制措施,嚴(yán)防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。為強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全控制,班組強(qiáng)化職工日常學(xué)習(xí)教育工作,從入冬安全教育、安全關(guān)鍵點(diǎn)項(xiàng)點(diǎn)等方面入手,班組利用每月安規(guī)考試時(shí)機(jī),進(jìn)行職工崗位練兵。
    班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,為了進(jìn)一步做好班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,制定了班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)責(zé)任人,進(jìn)一步提高了全班人員對(duì)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),使大家對(duì)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求有了更深的理解和掌握,并運(yùn)用于具體實(shí)踐中。
    1、在班組工作方面,根據(jù)班組的工作性質(zhì),我們每天進(jìn)行全員安全提示與班前班后會(huì)議,在班前會(huì)上,有班長(zhǎng)安排當(dāng)日工作,強(qiáng)調(diào)工作注意事項(xiàng),布置各項(xiàng)工作安全措施,做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全嚴(yán)格卡控。我們每日及時(shí)地做好班組工作日志,每周五下午進(jìn)行本周工作總結(jié)并提出下周工作計(jì)劃,并做好下周危險(xiǎn)點(diǎn)分析。我們每月月底進(jìn)行月度工作總結(jié),并做好下月工作安排,每個(gè)月的月底進(jìn)行不安全情況記錄。班組每月初召開(kāi)一次班委會(huì),每月月底召開(kāi)一次安全分析會(huì)議,對(duì)本月安全隱患進(jìn)行排查并部署次月安全防控點(diǎn),每月月底匯總本班生產(chǎn)任務(wù)、本班月工作情況。
    2、在勞動(dòng)管理方面,班組嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律,按時(shí)上下班,每天下午實(shí)事求是地記錄本班人員出勤情況,每月月底生成班組月度考勤,并上報(bào)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字,在本班公示欄予以公示。及時(shí)地錄入本班全體人員獎(jiǎng)金分配情況,考核情況,班組各類(lèi)學(xué)習(xí)記錄以及開(kāi)展qc活動(dòng)記錄并予以公開(kāi)。
    3、在安全管理方面,對(duì)班組人員進(jìn)行嚴(yán)格管理,并經(jīng)常進(jìn)行安全培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)安全考問(wèn),及時(shí)地學(xué)習(xí)安全通報(bào),做到引以為戒、舉一反三,每周五下午按時(shí)開(kāi)展安全學(xué)習(xí)活動(dòng),并做好記錄,每月月底進(jìn)行安全隱患排查情況記錄。每月進(jìn)行一次安全技術(shù)培訓(xùn)講課,每季度制定、分解、落實(shí)本班“三措計(jì)劃”,對(duì)己批準(zhǔn)的“三措計(jì)劃”,保證按時(shí)完成,每季度匯總“三措”項(xiàng)目實(shí)施情況,對(duì)完成的項(xiàng)目向部門(mén)提出驗(yàn)收申請(qǐng)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,進(jìn)行春季安全大檢查、秋季安全大檢查工作、節(jié)前安全大檢查工作,制定本班安全措施及檢查計(jì)劃,安全檢查表,最后進(jìn)行檢查總結(jié)。
    通過(guò)一年的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施,收獲頗豐,工作中雖有不足之處但都及時(shí)的處理解決了問(wèn)題,沒(méi)有將問(wèn)題遺留下來(lái),并不斷的向優(yōu)秀單位學(xué)習(xí),不斷總結(jié)自己?jiǎn)挝坏牟蛔阒帬?zhēng)取將下一年度的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開(kāi)展的有聲有色,使每位員工不斷提高創(chuàng)新工作能力,從而以標(biāo)準(zhǔn)化假設(shè)為載體推動(dòng)全盤(pán)工作穩(wěn)步進(jìn)行。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇十五
    班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單位,是企業(yè)的生產(chǎn)前沿陣地,是各項(xiàng)工作任務(wù)的落腳點(diǎn),如果個(gè)企業(yè)比作人體,班組就象人體的細(xì)胞;如果將一個(gè)企業(yè)比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設(shè)則是提高企業(yè)整體水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要前提。我廠是一個(gè)六十年代初期投產(chǎn)的老廠,設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量?jī)H僅3、52萬(wàn)千瓦,目前,有班,生產(chǎn)班組6個(gè),服務(wù)班組1個(gè),長(zhǎng)期以耒我廠感覺(jué)到班組建設(shè)是整個(gè)企業(yè)各項(xiàng)工作的基組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。因而,遵照江西分公司班組建設(shè)導(dǎo)則、指見(jiàn)要求,對(duì)班組建設(shè)工作常抓不懈,形成了一套班組建設(shè)的管理辦法和考核細(xì)則。通過(guò)抓建設(shè),我廠安全管理、文明生產(chǎn)、專(zhuān)業(yè)管理、管理基礎(chǔ)工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效,班組建設(shè)工作正朝著健康、良好的方向發(fā)展?,F(xiàn)就我廠抓班組建設(shè)作的幾點(diǎn)做法,介紹如下:
    開(kāi)展班組建設(shè)工作的成效在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的.支持、重視。我廠成立了由廠長(zhǎng)(長(zhǎng))為主任(副主任)的班組建設(shè)工作指導(dǎo)委員會(huì),黨群工作部主任兼任辦公室主任,成廠班組建設(shè)考評(píng)小組,同時(shí)明確了機(jī)構(gòu)職責(zé)。車(chē)間級(jí)也相應(yīng)成立了班組建設(shè)工作機(jī)構(gòu),為建設(shè)工作提供了組織保證。實(shí)行黨、政、工分工負(fù)責(zé),齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)思想明確,從三步走長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)議,將班組建設(shè)工作列入工作議事日程,提出了明確的調(diào)動(dòng)各方面的積極性,使我廠班組建設(shè)工作落到實(shí)處,不搞花架子,班組建設(shè)工作蓬勃開(kāi)具體分工上,總的原則是黨群組織重點(diǎn)抓思想政治工作和民主管理、優(yōu)秀班組典型經(jīng)驗(yàn)的、表彰,行政負(fù)責(zé)對(duì)班組考核標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度的落實(shí)等。廠部、部門(mén)、車(chē)間的領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)組建設(shè)工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既分工又協(xié)作全廠一盤(pán)棋,并經(jīng)常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見(jiàn)。廠部堅(jiān)持嚴(yán)格的定期考核制度,搞好班組等級(jí)評(píng)定工作。廠、車(chē)導(dǎo)掛點(diǎn)參加班組活動(dòng),同時(shí)規(guī)定了參加活動(dòng)的次數(shù),聽(tīng)取班組建設(shè)工作意見(jiàn)、建議,了解建設(shè)進(jìn)展情況、存在問(wèn)題,指出存在不足,提出解決問(wèn)題的辦法,活動(dòng)中做到有重點(diǎn)、有要記錄、有效果。廠部公開(kāi)對(duì)優(yōu)秀、先進(jìn)班組給予各種獎(jiǎng)勵(lì)、授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等;對(duì)工作開(kāi)展的班組進(jìn)行績(jī)效考核,這樣促進(jìn)了后進(jìn)班組向先進(jìn)班組的轉(zhuǎn)化。建立車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任行目標(biāo)管理,即班組合格率達(dá)不到100%的還扣車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)工資等。這些年來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)重視、施得力,從而使班組建設(shè)工作一直開(kāi)展順利。
    現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)的復(fù)雜過(guò)程,需要許多部門(mén)、車(chē)間、班組共同協(xié)作才能完成,要將人的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),保證班組建設(shè)工作有序進(jìn)行,就必須有一定的規(guī)章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評(píng)管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評(píng)》、《江口水電廠20xx年班組建設(shè)活動(dòng)方案》、《江口水電廠領(lǐng)導(dǎo)干部班組掛點(diǎn)指導(dǎo)工施辦法》,新的管理制度、考核細(xì)則又進(jìn)一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對(duì)不同的班組,提不同的要求,比上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重,既重安全又重經(jīng)濟(jì)效益;既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進(jìn)一步將企業(yè)的具體要求融班組建設(shè)的管理制度中,起到了班組建設(shè)工作與全廠各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、共同提高的效果過(guò)修訂完善制度,使我廠的班組建設(shè)工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評(píng)時(shí)先班組自查、車(chē)間初評(píng)、最后廠班組考評(píng)小組全面檢比,得出總分,決定班組等級(jí)。我們還將年終一次性的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭(zhēng)取下半年趕上,調(diào)動(dòng)班組的積極性。
    考核中遇到的問(wèn)題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎(jiǎng)多少就獎(jiǎng)多少,認(rèn)章不認(rèn)人。我們理制度中的六個(gè)必備條件實(shí)行一票否決制,從嚴(yán)治班,正是因?yàn)槲覀儑?yán)字當(dāng)頭,抓落實(shí)收良好效果,各班組都按照制度嚴(yán)格要求自己。對(duì)于違規(guī)現(xiàn)象,違規(guī)哪一條就扣那一項(xiàng),大心悅誠(chéng)服,嚴(yán)格的考核,促進(jìn)了班組建設(shè)工作健康良好地開(kāi)展。
    班組管理基礎(chǔ)工作是班組在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和管理職能、提供資料等日常性業(yè)務(wù)管理工作。企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益、推行管理現(xiàn)代化、抓管理上等級(jí)等都必須班組建設(shè)工作,而班組管理基礎(chǔ)工作則又是班組建設(shè)的重要組成部分,這樣就決定了班組工作開(kāi)展好壞很大程度上取決于班組管理基礎(chǔ)工作開(kāi)展得好壞。正是基于這些,我們將班設(shè)工作的重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展班組管理基礎(chǔ)工作上。具體做法上明確規(guī)定各班組應(yīng)有的基礎(chǔ)管理資料[包括記錄本、臺(tái)帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動(dòng)的情到技術(shù)數(shù)據(jù)臺(tái)帳化、原始記錄檔案化、現(xiàn)場(chǎng)圖紙圖冊(cè)化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、及時(shí),字跡是否工整,統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳是否齊全;查工作中崗位責(zé)任制備維修制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)操作規(guī)程等的執(zhí)行情況;查定置管理中是否有定置圖并圖物等;查省江西公司下發(fā)的班組技術(shù)培訓(xùn)、班組管理、民主管理與政治學(xué)習(xí)等四種記錄本是記錄要求填寫(xiě),是否按時(shí)配齊了“兩長(zhǎng)”和“五大員”等。嚴(yán)格按考核細(xì)則中的要求,督組按時(shí)保質(zhì)完成作任務(wù)。在班容班貌方面,我們經(jīng)常檢查班組是否做到了“五凈”,即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈;“五整齊”,即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)做到“四無(wú)”,即無(wú)積塵、積油、積水、雜物。通過(guò)很抓管理礎(chǔ)工作,使我廠班組建設(shè)工作一直扎實(shí)、穩(wěn)固地開(kāi)展,后勁力強(qiáng)。
    為了確實(shí)保證扎實(shí)、穩(wěn)定開(kāi)展班組建設(shè)工作,經(jīng)過(guò)深入調(diào)查,結(jié)合班組現(xiàn)狀、人員實(shí)際,廠部、車(chē)間有意識(shí)培育個(gè)別班組,避免平均用力。通過(guò)培育部分優(yōu)秀班組,以點(diǎn)代面、局面,以此為示范作用,為后進(jìn)班組樹(shù)立榜樣,起到激勵(lì)促進(jìn)作用,帶動(dòng)全廠班組建設(shè)工開(kāi)展。如有服務(wù)班組開(kāi)始許多記錄不全,通過(guò)近幾月努力,進(jìn)步較快,現(xiàn)四本臺(tái)帳記錄基全,其它設(shè)備臺(tái)帳也在不斷完善,后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)有壓力的局面正在形成,從而推動(dòng)了組建設(shè)工作的全面開(kāi)展,收到較好地效果。
    我廠班組建設(shè)工作一直堅(jiān)持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得定成績(jī)。但班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,還存在許多不處。在當(dāng)前一廠三地及深化電力體制改革之際,對(duì)班組建設(shè)工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機(jī)遇、更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)班組建設(shè)工作更上一層樓。
    20xx年以來(lái),按照院班組建設(shè)工作的統(tǒng)一部署要求,綜合部以增強(qiáng)服務(wù)管理能力為著力點(diǎn),以提升班組成員整體素質(zhì)為結(jié)合點(diǎn),注重圍繞企業(yè)管理變革和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,積極為經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)服務(wù),強(qiáng)化組織管理,有效地提高了班組的管理水平。工作總結(jié)具體如下:
    一是成立了班組。按照院里統(tǒng)一安排,綜合部成立了兩個(gè)班組,并制定了班組建設(shè)實(shí)施方案,明確了建設(shè)目標(biāo),制定了工作計(jì)劃,并成立了綜合部班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二是積極開(kāi)展班組文化建設(shè)。20xx年8月,綜合部組織全體員工開(kāi)展了班組文化建設(shè)活動(dòng),討論班組命名、口號(hào),并細(xì)化了班組建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。經(jīng)過(guò)討論,將院綜合部?jī)蓚€(gè)班組分別命名為“滿天星組”、“管家婆組”,并提出兩個(gè)班組的共同口號(hào)是“你滿意、我快樂(lè)”?!皾M天星”寓意,雖然滿天星在花束里充當(dāng)配花,但是花團(tuán)錦簇,象征綜合部員工甘當(dāng)配角,竭誠(chéng)為全院廣大員工服務(wù),同時(shí)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn);“管家婆”寓意,綜合部服務(wù)中心的員工,猶如設(shè)計(jì)院的大管家,努力做好后勤服務(wù)保障工作?!澳銤M意、我快樂(lè)”的口號(hào),是綜合部員工共同的心聲,廣大員工對(duì)我們服務(wù)工作感到滿意,是我們追求的工作目標(biāo),也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)。班組名字、口號(hào)的形成,使綜合部員工找到了自己的定位。同時(shí),還建立了綜合部班組博客,號(hào)召大家來(lái)這里共同探討人生,交流工作經(jīng)驗(yàn),更好地做好服務(wù)工作,使大家能感受到“家”的和諧與溫暖,有效地提高了員工的凝聚力。
    一是結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展班組建設(shè)。提高員工的管理能力是班組建設(shè)的目標(biāo),綜合部班組要求每名組員都要結(jié)合各自崗位職責(zé)和階段工作要求,認(rèn)真做好每月、季度工作總結(jié)和計(jì)劃制定工作,提出工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)工作完成情況每月進(jìn)行評(píng)分,逐步提高大家的工作計(jì)劃性與管理能力。二是結(jié)合工作實(shí)際做好創(chuàng)新工作。通過(guò)創(chuàng)新提高管理效率也是班組建設(shè)很重要的目標(biāo),綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門(mén)提合理化建議1條,并利用部門(mén)每月、季度工作總結(jié)時(shí)機(jī),組織員工針對(duì)工作中存在、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行廣泛討論與交流,解決問(wèn)題,有效地提高了大家的管理能力。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是綜合部班組建設(shè)的又一項(xiàng)目標(biāo)。20xx年以來(lái),綜合部班組注重加強(qiáng)班組培訓(xùn)工作,結(jié)合工作需要先后舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識(shí)、集中采購(gòu)等培訓(xùn)班,鼓勵(lì)班組組員走上講臺(tái),增進(jìn)了員工學(xué)知識(shí)、強(qiáng)能力的氛圍,有效提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
    綜合部班組建設(shè)工作取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在一定的不足:
    (一)部分班組活動(dòng)未按計(jì)劃開(kāi)展,班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作主動(dòng)性需進(jìn)一步加強(qiáng);
    (二)班組活動(dòng)開(kāi)展形式比較單一,有待進(jìn)一步深入推進(jìn)。
    (一)按照院里的統(tǒng)一安排及要求,加強(qiáng)班組硬件建設(shè),重點(diǎn)做好班組活動(dòng)宣傳欄等外顯工作。
    (二)繼續(xù)推進(jìn)班組內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、小革新、興趣小組等活動(dòng),不斷豐富綜合部班組博客的內(nèi)容,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),增強(qiáng)和諧氛圍,提高員工的管理能力與服務(wù)水平。
    (三)結(jié)合綜合部的工作實(shí)際,采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,繼續(xù)開(kāi)展好班組培訓(xùn)工作,重點(diǎn)抓好各崗位管理能力提升的培訓(xùn)。
    (二)進(jìn)一步營(yíng)造班組建設(shè)的氛圍,尤其是要加大外顯宣傳的力度。
    班組建設(shè)年度工作總結(jié)篇十六
    20xx年,公司班組建設(shè)工作創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)做知識(shí)型職工為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)建(禮貌單位)、創(chuàng)(禮貌班組)、做(禮貌職工)活動(dòng)和班組達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),結(jié)出了豐碩的成果。年內(nèi),有1個(gè)班組被市總工會(huì)評(píng)為上海市禮貌班組;有1個(gè)班組的女職工被市總評(píng)為上海市三八紅旗團(tuán)體;有2個(gè)班組被集團(tuán)公司評(píng)為集團(tuán)先進(jìn)標(biāo)兵團(tuán)體;有17個(gè)班組經(jīng)過(guò)了公司達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
    20xx年,公司繼續(xù)圍繞學(xué)習(xí)鉆研知識(shí)技能、持續(xù)改善服務(wù)管理、革新創(chuàng)造提升業(yè)績(jī)的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求,開(kāi)展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組的培育活動(dòng),公司共有18個(gè)班組成為學(xué)習(xí)型培育班組,經(jīng)過(guò)一年的創(chuàng)立,這些班組創(chuàng)立活動(dòng)各有特色,創(chuàng)立工作已初見(jiàn)成效。
    船務(wù)部拖輪隊(duì)海港18號(hào)是20xx年全國(guó)水運(yùn)系統(tǒng)安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組,該船年輕同志較多、工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。針對(duì)這一情況,該船組設(shè)立班組課堂,師徒帶教、傳授技術(shù),師傅們無(wú)私地帶教年輕同志,年輕同志也認(rèn)真學(xué)習(xí)操作技能,傳、幫、帶在海港18號(hào)蔚然成風(fēng)。一年多來(lái),海港18號(hào)帶教出了2名青年船長(zhǎng)、1名大副、2名二副、二名三副、1名大管輪、2名二管輪、4名三管輪,為加快培養(yǎng)適應(yīng)公司船務(wù)作業(yè)需要的高素質(zhì)船員隊(duì)伍作出了很大的貢獻(xiàn)。
    生產(chǎn)準(zhǔn)備部(原物業(yè)管理部)變電所班組在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)中,提出了做好本職工作,搞好規(guī)范服務(wù),落實(shí)創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn),做到‘八個(gè)一’。這‘八個(gè)一’是:選讀一本適合班組工作的書(shū)籍、寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)文章、召開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)或成果發(fā)布會(huì)、布置一塊學(xué)習(xí)園地、設(shè)立一個(gè)班組學(xué)習(xí)角、組織一次參觀學(xué)習(xí)、參加一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、組織一次技術(shù)練兵活動(dòng)。經(jīng)過(guò)八個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,職工中構(gòu)成了一股學(xué)技能熱潮,他們經(jīng)過(guò)自身努力,除新調(diào)入的職工以外,全部到達(dá)了中級(jí)職級(jí),其中一人到達(dá)了技師職級(jí)。
    公司是一個(gè)船舶服務(wù)型企業(yè),搞好服務(wù),提高服務(wù)管理水平,是體現(xiàn)企業(yè)核心價(jià)值觀和滿足客戶(hù)要求,提高市場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。
    公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部調(diào)度室在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)中,結(jié)合實(shí)際,將服務(wù)的觸角延伸,為了配合集團(tuán)和公司參與市重點(diǎn)工程立功競(jìng)賽活動(dòng),他們克服諸多困難,和拖輪隊(duì)密切配合,采取多項(xiàng)措施,確保外高橋水域集裝箱班輪安全、準(zhǔn)點(diǎn)協(xié)靠。這種現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、規(guī)范服務(wù)的做法,不但確保了拖輪在外高橋地區(qū)全天候服務(wù),并且得到了客戶(hù)的好評(píng)。
    公司車(chē)隊(duì)在創(chuàng)立活動(dòng)中,提出了全方位服務(wù)、準(zhǔn)點(diǎn)服務(wù)、安全服務(wù)、規(guī)范服務(wù)的服務(wù)理念,提高了班組整體服務(wù)水平。
    原多元產(chǎn)業(yè)部綁扎組在開(kāi)展互幫互學(xué)互督活動(dòng)、加強(qiáng)綁扎業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),注重應(yīng)用,對(duì)綁扎工索具進(jìn)行技術(shù)革新。他們革新改造的馬鞍式安全繩扣減少了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,加快了作業(yè)進(jìn)度,更主要的是提高了作業(yè)的安全系數(shù),真正到達(dá)了省時(shí)省力的目的。大件操作部在業(yè)余期間加緊文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作對(duì)吊裝工藝進(jìn)行改革。如600噸井字架在安裝吊索具時(shí),由于鋼絲繩又粗又重,往往需要7-8人將130mm的鋼絲繩同時(shí)托起至1m高,在吊耳上的插銷(xiāo)插上后,方安裝完畢。這樣操作,安裝時(shí)間長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,且有必須的危險(xiǎn)性。后經(jīng)過(guò)工人們的技術(shù)革新,制造一只鋼絲繩托架,將鋼絲繩先放在托架上,用叉車(chē)鏟到600噸吊架下,對(duì)準(zhǔn)吊耳,插上插銷(xiāo),鋼絲繩與托架自動(dòng)分離。這項(xiàng)改革,不管從安全系數(shù),還是工時(shí)利用上,都有較大幅度的提高,而勞動(dòng)強(qiáng)度卻大大降低。
    20xx年集團(tuán)公司將我公司列入集裝箱裝卸作業(yè)鏈,作為參與市重大工程立功競(jìng)賽集裝箱分賽區(qū)單位,公司船務(wù)部、多元產(chǎn)業(yè)部大件操作部作為直接參賽部門(mén)參與了活動(dòng)。在活動(dòng)中,船務(wù)部圍繞多作業(yè)一個(gè)艘次也是貢獻(xiàn)、大件操作部圍繞供給一流吊裝服務(wù),比學(xué)趕超,力爭(zhēng)上游。如海港31號(hào)拖輪3次打破單船月拖帶艘次紀(jì)錄;大件操作部2次打破月裝卸吞吐紀(jì)錄。同時(shí),在立功競(jìng)賽活動(dòng)中,還涌現(xiàn)出許多好人好事。
    如海港25號(hào)拖輪在惡劣氣候條件下,在錨地等候3個(gè)多小時(shí),在經(jīng)過(guò)六次不懈的努力后,最終將引水員從大輪上接了下來(lái);海港7號(hào)拖輪在外高橋二期2泊位搶救長(zhǎng)德輪,避免了一齊船舶碰撞事故;海港9號(hào)拖輪勇救菲律賓海望號(hào)貨輪的先進(jìn)事跡刊登在《文匯報(bào)》上;大件操作部在為鋼聯(lián)7號(hào)輪卸設(shè)備時(shí),因接卸運(yùn)輸?shù)膬奢v平板車(chē)故障無(wú)法行駛,同時(shí)又沒(méi)有其它車(chē)輛能夠調(diào)撥,鋼聯(lián)7號(hào)輪船長(zhǎng)十分著急,因?yàn)榇谑艿綄⒂绊憽?BR>    大件操作部在了解情況后,急客戶(hù)所急,決定將放在碼頭上的600噸井字架進(jìn)行移位,而移動(dòng)吊架是一項(xiàng)十分繁瑣、費(fèi)時(shí)的工作,但工人們毫無(wú)怨言,一直從午時(shí)3點(diǎn)多干到晚上9點(diǎn)多,然后再將船上的設(shè)備吊至碼頭,確保了鋼聯(lián)7號(hào)準(zhǔn)時(shí)起航。物業(yè)管理部車(chē)隊(duì)在高溫期間開(kāi)展了戰(zhàn)高溫夏季安全行車(chē)百日無(wú)事故勞動(dòng)競(jìng)賽,期間,共出車(chē)3176次,行駛路程172473公里,赴外省市36次,未發(fā)生過(guò)一次有責(zé)事故。
    20xx年,公司認(rèn)真組織班組職工參與以掌握安全生產(chǎn)知識(shí),爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工為主題的全國(guó)安康杯競(jìng)賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)承諾活動(dòng)、舉辦班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)班(87名班組長(zhǎng)參加)、開(kāi)展安全生產(chǎn)合理化提議征集活動(dòng)、開(kāi)展季度安全生產(chǎn)接力賽活動(dòng)、參加全國(guó)職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及教育活動(dòng)、觀看安全生產(chǎn)知識(shí)影視教育片、開(kāi)展安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)答題(有兩名職工分別獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng))、學(xué)習(xí)一本安全知識(shí)普及教育讀本等活動(dòng),使職工的健康安全意識(shí)有了進(jìn)一步的提高,有力地促進(jìn)了公司健康安全工作,為公司申報(bào)參加全國(guó)安康杯優(yōu)勝企業(yè)評(píng)比打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
    同時(shí),公司還發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)班組、職工積極投入到職業(yè)安全健康管理體系活動(dòng)中去,經(jīng)過(guò)對(duì)本班組、本崗位危險(xiǎn)源的辨識(shí)和控制,提高職工安全生產(chǎn)意識(shí),從而確保公司安全和穩(wěn)定。
    20xx年公司班組建設(shè)工作雖然取得一些成績(jī),但仍有不足。20xx年是公司班組建設(shè)大比之年,各項(xiàng)評(píng)比工作將在年內(nèi)展開(kāi),所以,在新一年里,公司要樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,緊緊圍繞集團(tuán)和公司方針目標(biāo),著眼于提高班組綜合本事和提升職工綜合素質(zhì)。以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)做知識(shí)型職工為抓手,進(jìn)一步引導(dǎo)班組職工學(xué)習(xí)鉆研知識(shí)技能、持續(xù)改善服務(wù)管理、革新創(chuàng)造提升業(yè)績(jī),著力營(yíng)造禮貌、和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍,塑造良好的復(fù)興職工和公司形象,促進(jìn)公司改革和發(fā)展。