總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步，審視自己的成長軌跡。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇一
主持人2：大家好，我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。
主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!
主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。
主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請(qǐng)欣賞。
主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片，一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人1：鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人1：“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們，剛才大家說了關(guān)于感恩父母，老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面，我就來采訪一些同學(xué)，希望大家積極接受我的采訪。
主持人1：我們應(yīng)該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼;我們應(yīng)該感激他人，是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖;我們應(yīng)該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活;我們應(yīng)該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請(qǐng)班主任講話。
主持人1：感謝班主任的總結(jié)。
主持人2：感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1：感激老師的培育之恩。
主持人2：2感激生活中他人對(duì)我們的關(guān)愛，
主持人1、2：愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)感恩。
最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1：同學(xué)們，五(3)班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們，拜拜，老師們，拜拜!
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇二
合：敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們，大家好！
男：世界上，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛。
女：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛。
男：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
女：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
男：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
女：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
女：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
男：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
女：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。
男：父母無論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
男：通過這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？
女：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請(qǐng)我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
男：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時(shí)去懺悔。
女：不要再等到那時(shí)去自責(zé)。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇三
a：一句溫暖的話語。
b：一點(diǎn)來自心靈的感動(dòng)。
a：一點(diǎn)來自他人哪怕是最微小的幫助。
合：我們都應(yīng)該銘記于心。
b：常懷感恩之心的人是最幸福的。
a：常懷感恩之情的生活是最甜美的。
b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《老師，謝謝您》。
9、a：我相信從今天開始，同學(xué)們會(huì)和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的.老師，同學(xué)和朋友。
b：在歷有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。讓我們請(qǐng)給。
我們講一講發(fā)生在美國總統(tǒng)羅斯福身上的一個(gè)小故事吧。
11、a：對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
b：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，那么怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩呢？請(qǐng)同學(xué)們說一說吧?。ㄕ胰?、四個(gè)同學(xué)發(fā)言）。
a：同學(xué)們說得真好！我們這里有幾條感恩方法可以給同學(xué)們參考，讓我們一起來讀一讀：
（1）為勞累的父母、長輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說說笑話。
（2）每天好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師，給老師一個(gè)好心情。
（3）體諒、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭吵，多為他們著想。
（4）每天分擔(dān)些力所能及的事，學(xué)會(huì)說“謝謝”、“您辛苦了！”。
（5）尊重父母、老師的勞動(dòng)成果，天天反思過失，學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”
（6）學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人，存好心，做好人，及時(shí)給他人送上溫暖。
（7）多做善事、好事，盡自己的力量報(bào)效國家、社會(huì)、人民。
（8）列一張感恩表，記下感恩的故事，感恩的人，時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。
12、b：我們對(duì)大自然心存感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
a：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長。
b：對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
a：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)可以傾訴、依賴，看到希望和陽光。
a：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈，讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
a：帶著一顆感恩的心，我們要感謝得太多太多，讓我們將千言萬語匯成一段美妙的旋律：《感恩的心》。
b：請(qǐng)全體起立。讓我們隨著歌聲，放飛我們的感激之情！
13、a：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人！
b：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切！
a：感謝天地，感謝一切一切。
b：天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，生活會(huì)更美好！
14、集體宣誓。
我們以小學(xué)生的名義宣誓，感謝父母給我生命，感謝老師給我知識(shí)，感謝朋友給我友誼，感謝敵人給我坎坷，所以我會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活的辛苦，堅(jiān)持到底，永不放棄。
b、心存感恩，生活會(huì)少些怨氣和煩惱。
a、心存感恩，心靈才會(huì)獲得寧靜和安詳。
合：感謝生命中一切一切。
b、下面我們請(qǐng)輔導(dǎo)員講話：輔導(dǎo)員講話。
b：謝謝輔導(dǎo)員，我們一定會(huì)努力，不會(huì)辜負(fù)您的期望。
1、a：請(qǐng)中隊(duì)長帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)。
2、中隊(duì)長：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
3、中隊(duì)長：退旗（退旗曲伴奏，全體隊(duì)員站立敬禮）。
4、中隊(duì)長：四（2）班“心存感恩，快樂成長”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇四
主持人（男）：尊敬的各位老師！
主持人（女）：親愛的各位同學(xué)！
主持人（合）：大家好！
（主持人彎腰鞠躬）。
主持人（男）：我是八（2）班的xxx。
主持人（女）：我是八（2）班的xxx。
主持人（合）：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會(huì)！
一、感受師恩。
主持人（男）：老師是靈魂的工程師，為一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的美好未來打好基礎(chǔ)；
主持人（女）：老師是辛勤的園丁，悉心照顧著每一朵祖國的花朵，用汗水澆灌我們茁壯成長。您是天上最亮的北斗星，為迷茫的我們指明了前進(jìn)的方向。
主持人（男）：看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我們卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
主持人（女）：聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，都是知識(shí)對(duì)我們的呼喚，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
主持人（男）：老師，用自己的言行教我們懂得為何要有追求，應(yīng)理想，該超越自己。
主持人（女）：老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，編制了學(xué)生心中最懵懂的神話。
主持人（男）：是的，教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下尚的人。
（學(xué)生講故事，預(yù)設(shè)《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事）。
主持人（男）：其實(shí)，在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了感恩主題班會(huì)主持詞感恩主題班會(huì)主持詞。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的.辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？下面請(qǐng)大家討論一下，說說你最感動(dòng)的老師，最感動(dòng)的事件。
（同學(xué)討論并發(fā)言。預(yù)設(shè)）。
主持人（女）：是??！通過大家細(xì)微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作其實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。
主持人（男）：下面請(qǐng)欣賞《我與你一起》，請(qǐng)放映員播放。
主持人（女）：是啊，頭頂晨曦，沐浴著夜色為我們上早自習(xí)；課間，隨處可見你們忙碌改作業(yè)的身影；傍晚，辛苦的是你伏案備課，嘔心瀝血的身影；夜深人靜了，還在男女生宿舍奔走查寢。
主持人（男）：為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
二、躬身反省。
（預(yù)設(shè)，
三、尊敬老師。
（預(yù)設(shè)，
主持人（男）：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持人（女）：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血感恩主題班會(huì)主持詞主持詞。
主持人（男）：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。
讓我們真摯地說一聲。
主持人（合）：老師，您辛苦了！
（全班合唱《感恩的心》，唱畢、班長指引大家請(qǐng)坐！）。
主持人（女）：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
主持人（男）：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
主持人（女）：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
主持人（男）：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
主持人（女）：老師辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。
主持人（男）：老師忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下來，請(qǐng)我們所有科任老師上臺(tái)接受我們的元旦禮物！
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇五
齊：敬愛的老師、尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
男：每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。
女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上，用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
男：首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白。
女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩感恩節(jié)班會(huì)主持稿3篇主持詞。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
女：下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言。
男：真是感人啊!有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
女：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對(duì)您的感激之情，讓我們喊一聲：
齊：感謝您，老師!
男：感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!
女：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術(shù)。
生活中還有更多的感恩，下面讓我們大家來欣賞…的朗誦。
男：祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇六
主持人乙：同學(xué)們，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人，更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
主持人甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
主持人乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持人甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
主持人乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持人甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
主持人乙：對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，學(xué)會(huì)做人。
主持人甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長。
用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。
播放音樂《感恩的心》。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇七
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家晚上好!音樂響起主持人(男)：下面有請(qǐng)我們的班主任講話。講話完畢后主持人(合)：謝謝我們班主任，現(xiàn)在宣布，篤實(shí)好學(xué)，愛校如家主題班會(huì)正式開始。
主持人(男)：時(shí)間過得真快，眨眼間，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過了一大半了。
主持人(男)：自古以來，關(guān)于學(xué)習(xí)，先哲的箴言猶如燈塔指引，尊師的教誨仿佛雨露春風(fēng)。主持人(女)：我們蕩舟無涯學(xué)海，我們揮汗寒窗十年，為了心中花開的彼岸。
主持人(男)：有人說過，“愛學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)好的人，不是因?yàn)樗麄冇兄揭话闳说奶熨x，而是擁有了好的學(xué)習(xí)方法”。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇八
劉：在這個(gè)陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
劉：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝：常懷感恩之心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)。
劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——。
合：親情回報(bào)。
郝：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)的三春暉。
劉：是的，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者xxx。
郝：調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》。
劉：謝謝精彩的表演。接下來，有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》。
劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!
郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就會(huì)明白：我們生活在愛的海洋里。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇九
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
靳：世界上，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛。
李：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛。
靳：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
李：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
靳：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
李：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
齊：下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
李：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
靳：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。
靳：父母無論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
李：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
靳：通過這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？
李：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳：最后，有請(qǐng)我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
靳:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
靳：不要再等到那時(shí)去懺悔。
李：不要再等到那時(shí)去自責(zé)。
齊：下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十
師：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
珠：今天我們陽光舉行的《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)。
鑫：我是主持人劉鑫宇。
語：我是主持人語。
師；我是主持人王老師。
師：陽光灑在你的臉上，
語：溫暖留在我們心中。
鑫：有一種力量，正從你的指尖悄悄襲來，
珠：有一種關(guān)懷，正從你的眼中輕輕放出。
語：感恩的心，在我們伸出的手上，
鑫：化作冬日的暖陽。
合：陽光舉行的《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
師：同學(xué)們，11月的最后一個(gè)星期天是感恩節(jié)，你知道感恩節(jié)的來歷嗎？：
語：請(qǐng)?zhí)K璇子、吳江南、謝俊如、彭坤林為我們講述《感恩節(jié)的來歷》。
蘇；有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就會(huì)站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了??！
彭坤林：媽媽每天的早出晚歸，讓那小女孩有了讀書的機(jī)會(huì)，就這樣一直讀完了大學(xué)。在她大學(xué)畢業(yè)那天，她拿著畢業(yè)證書興高采烈的跑了回家準(zhǔn)備向她媽媽報(bào)喜。當(dāng)她回到家里的時(shí)候，發(fā)覺媽媽還沒回家，于是她趕緊動(dòng)手做飯，然后靜靜地等媽媽回來，可是等呀等，等到了很晚，媽媽還是沒有回來。這時(shí)天空下起了很大的雨，她不由得焦急起來，趕緊跑去問鄰居，鄰居說她媽媽早上就出門了，說是進(jìn)城。女孩子聽了心才安穩(wěn)一些，認(rèn)為這可能是太晚了，媽媽沒趕上車回來。
這時(shí)，一位音樂家剛好路過，在了解了那女孩子的身世后，他深為感動(dòng)，根據(jù)女孩的手語，寫出了一首歌《感恩的心》（《感恩的心》背景音樂想起）。
（四人一起上）。
師：多么感人的故事，讓我們一起來欣賞一段感恩視頻。
播放視頻：感恩視頻。
珠：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
語：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
鑫：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。不論。
我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。
于：下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈兊挠H身經(jīng)歷，講述發(fā)生在你們身上的親情故事。（多人）。
（四人一起上）。
語：一件件生活的小事，蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩。
珠：一句句動(dòng)人的話語，洋溢著父母對(duì)我們的情。
鑫：下面我們來做一個(gè)感恩大調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們用心回答。
師：
問題1：有誰知道父母的生日？知道的舉手示意。
問題2：請(qǐng)問同學(xué)們會(huì)經(jīng)常和父母溝通交流嗎？會(huì)的舉手示意。
問題3：請(qǐng)問你們有誰為自己的父母洗過腳呢？洗過的請(qǐng)舉手示意。
問題4：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？不會(huì)的請(qǐng)舉手。
語：感恩，不一定非得是那種驚天動(dòng)地、泣鬼神的大事，
鑫：感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，
珠：感恩是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。
曾：學(xué)會(huì)“感恩”，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值；
鑫：今天我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)。
合：在此祝愿全天下的光榮的父母們幸福安康。
語：雖然父母不在身邊，但是現(xiàn)在讓我們真誠。
的，大聲的說一聲。
全班合：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了（全班齊說）。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十一
同學(xué)們，大家上午好！現(xiàn)在社會(huì)中存在著一種現(xiàn)象，許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，所以父母對(duì)他們都寄予了殷切的期望，但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的良苦用心，忽略了母親的那份無微不至的愛，做為小學(xué)生，已經(jīng)開始逐漸長大，不斷成熟，但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛，由此我們舉行這次以《飲水思源報(bào)親恩》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)偉大的母愛。下面有請(qǐng)主持人男某和女某。
二、主持開場白：
女：人間最美是真情。
男：人間最真是親情。
女：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。
男：人間最無私的情莫過于父母對(duì)子女的情。
女：首先欣賞一首歌曲，讓我們先用心去傾聽什么是母親，什么是母愛。（播放《母親》這首歌）。
三、具體過程。
（一）知識(shí)篇。
男：母親是偉大的，母愛是無私的，母親這個(gè)詞匯凝聚人類最美好的情感，下面讓我們聽聽是怎樣從英語的角度詮釋mother這個(gè)單詞的。
1、母親的詮釋。
仔細(xì)想想，原來mother（母親）一詞是可以這樣解釋的。
m（many）媽媽給了我很多很多。
o（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭。
t（tears）您為我流過不少淚。
h（heart）您有一顆慈祥溫暖的心。
e（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛。
r（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
我認(rèn)為，mother這個(gè)單詞是英語中最美的一個(gè)單詞。
女：母親這一單詞被賦予這么多美麗的內(nèi)涵，看來古今中外對(duì)母親這一詞匯都是無比的尊敬，那么為母親設(shè)立一個(gè)節(jié)日，借以表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿、。
下面請(qǐng)介紹一下母親節(jié)的知識(shí)。
2、母親節(jié)的由來。
古代母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜?賈維斯（1864－1948）發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于1905年去世，安娜悲痛欲絕，兩年后（1907年），安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。
第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。
1913年，美國國會(huì)通過了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來！
現(xiàn)在越來越多的中華兒女，也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福，作為子女，我們不應(yīng)該在這一天無所表現(xiàn)。希望大家牢記這一天，并為母親送一份驚喜。
男：節(jié)日離不開鮮花的裝扮，鮮花歷來是人們傳達(dá)心意、表達(dá)情感的美麗載體，那么有沒有專屬母親的鮮花呢？有請(qǐng)來介紹母親之花的相關(guān)知識(shí)。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十二
a:各位尊敬的嘉賓,老師們.
b:各位親愛的同學(xué),朋友們.
ab:大家晚上好.
a:歡迎來到我們國貿(mào)1101班的團(tuán)日活動(dòng),很榮幸由我和b一起為大家主持活動(dòng).謝謝大家一直對(duì)我們的支持與鼓勵(lì).擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的最大動(dòng)力.
b:沒錯(cuò),a剛剛說的話正好響應(yīng)了我們這次活動(dòng)的主題:”心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”
a：上個(gè)月我們一起去陽光安養(yǎng)中心，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶。(同時(shí)播放ppt)。
b：我們懂得感恩，回報(bào)社會(huì)。為那些智障兒童送去關(guān)懷。
a：感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)彩虹b：一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生.。
a：嗯，，，接下來請(qǐng)大家搶答幾個(gè)問題?！竞芎唵蔚呐丁俊?BR> (ppt;搶答、隨機(jī)說說，稍作總結(jié))。
感恩父母a;(放映并讀ppt上的內(nèi)容)。
b：當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
a：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
b：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
a：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
ab輪流;(放映并讀ppt上的內(nèi)容)。
感恩老師。
ab輪流讀ppt上的關(guān)于老師的文字。
(同學(xué)講故事)。
b:謝謝()的感人故事,同學(xué)們是否也有所共鳴,有所收益呢?
播放ppt，
a:我們的活動(dòng)接近尾聲了，此次活動(dòng)要感謝班主任輔導(dǎo)員的支持與幫助.同時(shí)感謝各位同學(xué)的到來.
b:在這里,國貿(mào)1101班的團(tuán)日活動(dòng)”心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”完滿落下帷幕.
a:請(qǐng)懷著期待的心情,讓我們下次再見.
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十三
二、活動(dòng)過程：
1.整隊(duì)儀式。
報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長主持：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長：接受你的報(bào)告。(互敬隊(duì)禮。)小隊(duì)長跑回本小隊(duì)：稍息。然后轉(zhuǎn)身向前站好。
各小隊(duì)長依次匯報(bào)完畢后，中隊(duì)長：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前，和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人，實(shí)到×人。請(qǐng)?jiān)试S我們開展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。(互敬隊(duì)禮。)。
2.出旗，敬禮。(播放出旗曲，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)
3.唱隊(duì)歌。一、親情回報(bào)。
中隊(duì)長：在這個(gè)陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。301班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)主持人。
甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。
乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說：“謝謝，我會(huì)努力的。”
甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。
乙：當(dāng)我呱呱落地時(shí)，就迎來了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉!
甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!
合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?、健康地成長。
合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—(全班)：爸爸、媽媽我愛您!
甲：父母的愛是遮雨的傘;。
乙：父母的愛是一陣清涼的風(fēng);。
甲：請(qǐng)聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;。
乙：有了陽光，春芽才會(huì)開花;。
合：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??。
乙:一起來“跨越代溝”。
甲(所有男生):“爸爸，我愛你!”
乙(所有女生):“媽媽，我愛你!”
合(全班):“爸爸媽媽，我愛你們!”
二、師恩難忘。
甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識(shí)，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們，你有什么心里話要對(duì)老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)。
甲：我們沐浴著愛的陽光長大，老師的真情打動(dòng)著我們的心。
乙：我們行動(dòng)起來，學(xué)會(huì)感恩、感恩我們的老師，用愛來回報(bào)得到的關(guān)懷。甲：接下來，請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的舞蹈《我愛米蘭》，掌聲有請(qǐng)。
甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都睡覺了，老師，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng)，只是為了我們能學(xué)有所成。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。(全班合)。
三、珍惜友誼。
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。
乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
甲：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。
乙：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 請(qǐng)欣賞小品表演：《公交車上》。
甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?
學(xué)生1：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝啊。
學(xué)生2：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!
學(xué)生3：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
學(xué)生4：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
四、感恩宣言。
乙：是啊，對(duì)幫助我們的人，我們應(yīng)該心存感激，對(duì)他說聲謝謝，對(duì)老人，我們應(yīng)該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請(qǐng)欣賞全體同學(xué)用手語帶來的對(duì)感恩的詮釋.(手語感恩的心)。
甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
乙：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
甲：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。
五、主持人結(jié)束語。
乙：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!輔導(dǎo)員講話。
退旗，敬禮。(播放退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回)
中隊(duì)長：瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)小學(xué)周松校區(qū)301班“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
輔導(dǎo)員講話稿：
隊(duì)員們，大家這次主題隊(duì)會(huì)開展得很成功。記得有位教育專家這樣說。
道，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。通過此次班隊(duì)活動(dòng)，我們大家要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，感謝我們成長的大自然。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格使我們收獲更加美麗的人生!讓我們一起產(chǎn)生感恩的共鳴，將永恒的感恩化為一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活。
劇本《公交車上》。
場景：擁擠的公共汽車上。
時(shí)間：某工作日早上7：05。
人物：司機(jī)，老人甲，老人乙，盲人，男青年，女青年，學(xué)生甲，學(xué)生乙，中年人。
(司機(jī)，老人甲，學(xué)生甲、乙，盲人在車上，其他人無序地在公交車站等。)司機(jī)：高科中路站到了，請(qǐng)先下后上，共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境，請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯『⒌某丝妥寕€(gè)座，謝謝!
(老人甲正要下車，卻被下面蜂擁而上的乘客擠上來了，好不容易下了車。)老人家(奇怪又無奈)：現(xiàn)在這是怎么回事?不是說現(xiàn)下后上的么，可這……唉，算了，算了!
(剛上車的人都找到了座位，老人乙在上車時(shí)被擠到后面去了，最后上了車，卻沒了座位，于是他從車前往車后走。)。
男青年[獨(dú)白]：我讓座位不好，不讓也不好，不如裝睡吧!
女青年(不屑)[獨(dú)白]：哼，反正我不讓座，就當(dāng)我沒看見吧!(說著掏出鏡子開始化妝。)。
(學(xué)生甲、乙一個(gè)想讓座，一個(gè)不想讓座，發(fā)生了爭執(zhí)。)。
學(xué)生甲：我們兩個(gè)擠一擠，讓點(diǎn)位子給他坐下吧!
學(xué)生乙：讓什么讓，他又不是不能站，要讓你讓好了。
學(xué)生甲：可我不想站著……。
學(xué)生乙：那就別讓嘛!
……。
中年人[獨(dú)白]：他們年輕人都不讓，憑什么要我讓?我偏不讓!再說工作之前我還要休息呢!
(學(xué)生甲、乙的爭執(zhí)被盲人聽到了。)。
盲人[獨(dú)白]：有位老人沒座位?嗯……。
盲人(大聲)：老大爺，到我這兒來做吧!
(老人感激不盡的坐下了)。
司機(jī)：達(dá)爾文路站到了，請(qǐng)先下后上，共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境，請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯『⒌某丝妥寕€(gè)座，謝謝!
(盲人摸索著下了車，車上一片嘩然。)。
所有人(驚訝而愧疚)：他原來是一位盲人。
二
“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)程序。
活動(dòng)目的：
通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：2007年12月28日。
活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室門前。
活動(dòng)過程：
大隊(duì)長宣布：管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。(向大隊(duì)輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù))第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。
第三項(xiàng)：活動(dòng)正式開始。
第四項(xiàng)：輔導(dǎo)員老師總結(jié)本次活動(dòng)。
第五項(xiàng)：呼號(hào)。
第六項(xiàng)：退旗。
大隊(duì)長宣布：管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
管寨小學(xué)少先大隊(duì)。
“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)串場詞。
甲：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)，善莫大焉。喝水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。投之以桃，報(bào)之以李。誰言寸草心，報(bào)得三春輝。多么富有深刻內(nèi)涵的感恩名言呀!生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。
甲：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。(請(qǐng)欣賞三年級(jí)中隊(duì)表演的詩朗誦《感恩父母》)。
乙：居里夫人有這樣一句名言：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。是啊!是老師教育我們讀書、明理，是老師教會(huì)我們生活、做人。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。(請(qǐng)欣賞六年級(jí)中隊(duì)的詩朗誦《感謝師恩》)。
甲：一年一年，我們逐漸長大，懂得了學(xué)習(xí)，也懂得了感恩。(下面請(qǐng)一年級(jí)小朋友為大家獻(xiàn)上詩歌《我長大了一歲》)。
乙：集體是一個(gè)大家庭，生活是一個(gè)大舞臺(tái)，在集體中生活，我們隨時(shí)、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼，我們還要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)幫助過我們的人。(下面請(qǐng)四年級(jí)中隊(duì)展示他們的感恩成果)。
甲：父母是孩子的第一任老師，從小我們就在父母博大而深沉的愛中長大。(請(qǐng)欣賞五年級(jí)中隊(duì)帶給大家的詩朗誦《母愛博大、父愛如山〉〉)。并匯報(bào)他們在感恩方面的一些具體做法。
甲：你說感恩，我說感恩，那到底怎樣去做呢?(請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶給大家的歌曲〈我的好媽媽〉。
甲：接下來請(qǐng)三年級(jí)中隊(duì)表演合唱〈只要媽媽露笑臉〉。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)中隊(duì)的表演合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
乙：下面請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)本中隊(duì)在這次感恩教育活動(dòng)中的情況。甲：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
乙：細(xì)數(shù)成長的歲月才發(fā)現(xiàn)，我們從父母、親人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了，在父母的呵護(hù)下，我們長大了在老師的關(guān)愛下，也學(xué)會(huì)了很多……那就讓我們用行動(dòng)去回答，去證明，銘記恩情，回報(bào)恩情。
合：：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好!
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十四
b：真誠的`問候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，歡迎來到初一（6）班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。（掌聲）。
b：下面請(qǐng)大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a：每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她，有一種愛，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”！
a：讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》。
b：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無限的感動(dòng)與辛酸。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無論我們走到哪里，母愛始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
b：有位作家說，父母衰老了，是因?yàn)槲覀冮L大了。他們額上的皺紋是我們刻的；他們的白發(fā)，是我們親手所染。我們一天一天的長大，而父母卻一天一天地衰老。
（同學(xué)談自己和父母之間的感人事跡）。
b：剛才秦錦紅同學(xué)說的很好。他們說出了了自己的心里話，也說出了我們大家的心聲。
a：是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。
b：請(qǐng)欣賞短片：蘋果樹的故事。
a：聽完這樣一個(gè)感人的故事，我們感慨萬千，作為父母，他們從沒想過讓孩子回報(bào)，他們只是有著深深的期盼，期盼孩子長大成人……千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”
（同學(xué)發(fā)言）。
a：感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界。
感謝我們的父母，從今天起，為他們送上一聲問候，一杯熱茶，一點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)付出。
b：在我們的同齡人中，有一位叫張曉的同學(xué)，在母親生病臥床時(shí)，悉心照顧母親的生活起居，感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事。
a：愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田，
b：愛是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無限的坦誠；
a：只要有愛，枯木能發(fā)芽，
b：只要有愛，滄海變桑田。
a：親愛的同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你們有什么話要對(duì)您們的父母說嗎？請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆，在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話！
b：下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來一起分享他感恩的心語。
同學(xué)朗讀自己的心語。
a：感謝幾位同學(xué)真情的心語，相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說，同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。
合：我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸，媽媽幸福健康每一天！
在此，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾：
a：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲：《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂一起唱。
全班合唱《感恩的心》。
合：勤勞無私的、偉大的父母啊，讓我們祝福你：幸福快樂，健康長壽，讓我們生活在感恩的世界里吧！各位老師，各位同學(xué)，初一（6）班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十五
男：每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。
女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上，用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
男：首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白。
女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
女：下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言。
男：真是感人啊！有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
女：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對(duì)您的感激之情，讓我們喊一聲：
齊：感謝您，老師！
男：感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人！
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十六
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
靳：世界上，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛。
李：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛。
靳：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
李：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
靳：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
李：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
齊：下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
李：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
靳：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。
靳：父母無論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
李：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
靳：通過這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？
李：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳：最后，有請(qǐng)我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
靳:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
靳：不要再等到那時(shí)去懺悔。
李：不要再等到那時(shí)去自責(zé)。
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學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇一
主持人2：大家好，我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。
主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!
主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。
主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請(qǐng)欣賞。
主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片，一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人1：鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人1：“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們，剛才大家說了關(guān)于感恩父母，老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面，我就來采訪一些同學(xué)，希望大家積極接受我的采訪。
主持人1：我們應(yīng)該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼;我們應(yīng)該感激他人，是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖;我們應(yīng)該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活;我們應(yīng)該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請(qǐng)班主任講話。
主持人1：感謝班主任的總結(jié)。
主持人2：感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1：感激老師的培育之恩。
主持人2：2感激生活中他人對(duì)我們的關(guān)愛，
主持人1、2：愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)感恩。
最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1：同學(xué)們，五(3)班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們，拜拜，老師們，拜拜!
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇二
合：敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們，大家好！
男：世界上，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛。
女：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛。
男：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
女：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
男：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
女：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
女：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
男：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
女：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。
男：父母無論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
男：通過這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？
女：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請(qǐng)我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
男：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時(shí)去懺悔。
女：不要再等到那時(shí)去自責(zé)。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇三
a：一句溫暖的話語。
b：一點(diǎn)來自心靈的感動(dòng)。
a：一點(diǎn)來自他人哪怕是最微小的幫助。
合：我們都應(yīng)該銘記于心。
b：常懷感恩之心的人是最幸福的。
a：常懷感恩之情的生活是最甜美的。
b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《老師，謝謝您》。
9、a：我相信從今天開始，同學(xué)們會(huì)和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的.老師，同學(xué)和朋友。
b：在歷有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。讓我們請(qǐng)給。
我們講一講發(fā)生在美國總統(tǒng)羅斯福身上的一個(gè)小故事吧。
11、a：對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
b：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，那么怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩呢？請(qǐng)同學(xué)們說一說吧?。ㄕ胰?、四個(gè)同學(xué)發(fā)言）。
a：同學(xué)們說得真好！我們這里有幾條感恩方法可以給同學(xué)們參考，讓我們一起來讀一讀：
（1）為勞累的父母、長輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說說笑話。
（2）每天好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師，給老師一個(gè)好心情。
（3）體諒、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭吵，多為他們著想。
（4）每天分擔(dān)些力所能及的事，學(xué)會(huì)說“謝謝”、“您辛苦了！”。
（5）尊重父母、老師的勞動(dòng)成果，天天反思過失，學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”
（6）學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人，存好心，做好人，及時(shí)給他人送上溫暖。
（7）多做善事、好事，盡自己的力量報(bào)效國家、社會(huì)、人民。
（8）列一張感恩表，記下感恩的故事，感恩的人，時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。
12、b：我們對(duì)大自然心存感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
a：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長。
b：對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
a：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)可以傾訴、依賴，看到希望和陽光。
a：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈，讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
a：帶著一顆感恩的心，我們要感謝得太多太多，讓我們將千言萬語匯成一段美妙的旋律：《感恩的心》。
b：請(qǐng)全體起立。讓我們隨著歌聲，放飛我們的感激之情！
13、a：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人！
b：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切！
a：感謝天地，感謝一切一切。
b：天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，生活會(huì)更美好！
14、集體宣誓。
我們以小學(xué)生的名義宣誓，感謝父母給我生命，感謝老師給我知識(shí)，感謝朋友給我友誼，感謝敵人給我坎坷，所以我會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活的辛苦，堅(jiān)持到底，永不放棄。
b、心存感恩，生活會(huì)少些怨氣和煩惱。
a、心存感恩，心靈才會(huì)獲得寧靜和安詳。
合：感謝生命中一切一切。
b、下面我們請(qǐng)輔導(dǎo)員講話：輔導(dǎo)員講話。
b：謝謝輔導(dǎo)員，我們一定會(huì)努力，不會(huì)辜負(fù)您的期望。
1、a：請(qǐng)中隊(duì)長帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)。
2、中隊(duì)長：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
3、中隊(duì)長：退旗（退旗曲伴奏，全體隊(duì)員站立敬禮）。
4、中隊(duì)長：四（2）班“心存感恩，快樂成長”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇四
主持人（男）：尊敬的各位老師！
主持人（女）：親愛的各位同學(xué)！
主持人（合）：大家好！
（主持人彎腰鞠躬）。
主持人（男）：我是八（2）班的xxx。
主持人（女）：我是八（2）班的xxx。
主持人（合）：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會(huì)！
一、感受師恩。
主持人（男）：老師是靈魂的工程師，為一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的美好未來打好基礎(chǔ)；
主持人（女）：老師是辛勤的園丁，悉心照顧著每一朵祖國的花朵，用汗水澆灌我們茁壯成長。您是天上最亮的北斗星，為迷茫的我們指明了前進(jìn)的方向。
主持人（男）：看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我們卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
主持人（女）：聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，都是知識(shí)對(duì)我們的呼喚，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
主持人（男）：老師，用自己的言行教我們懂得為何要有追求，應(yīng)理想，該超越自己。
主持人（女）：老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，編制了學(xué)生心中最懵懂的神話。
主持人（男）：是的，教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下尚的人。
（學(xué)生講故事，預(yù)設(shè)《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事）。
主持人（男）：其實(shí)，在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了感恩主題班會(huì)主持詞感恩主題班會(huì)主持詞。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的.辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？下面請(qǐng)大家討論一下，說說你最感動(dòng)的老師，最感動(dòng)的事件。
（同學(xué)討論并發(fā)言。預(yù)設(shè)）。
主持人（女）：是??！通過大家細(xì)微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作其實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。
主持人（男）：下面請(qǐng)欣賞《我與你一起》，請(qǐng)放映員播放。
主持人（女）：是啊，頭頂晨曦，沐浴著夜色為我們上早自習(xí)；課間，隨處可見你們忙碌改作業(yè)的身影；傍晚，辛苦的是你伏案備課，嘔心瀝血的身影；夜深人靜了，還在男女生宿舍奔走查寢。
主持人（男）：為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
二、躬身反省。
（預(yù)設(shè)，
三、尊敬老師。
（預(yù)設(shè)，
主持人（男）：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持人（女）：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血感恩主題班會(huì)主持詞主持詞。
主持人（男）：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。
讓我們真摯地說一聲。
主持人（合）：老師，您辛苦了！
（全班合唱《感恩的心》，唱畢、班長指引大家請(qǐng)坐！）。
主持人（女）：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
主持人（男）：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
主持人（女）：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
主持人（男）：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
主持人（女）：老師辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。
主持人（男）：老師忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下來，請(qǐng)我們所有科任老師上臺(tái)接受我們的元旦禮物！
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇五
齊：敬愛的老師、尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
男：每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。
女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上，用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
男：首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白。
女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩感恩節(jié)班會(huì)主持稿3篇主持詞。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
女：下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言。
男：真是感人啊!有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
女：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對(duì)您的感激之情，讓我們喊一聲：
齊：感謝您，老師!
男：感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!
女：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術(shù)。
生活中還有更多的感恩，下面讓我們大家來欣賞…的朗誦。
男：祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇六
主持人乙：同學(xué)們，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人，更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
主持人甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
主持人乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持人甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
主持人乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持人甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
主持人乙：對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，學(xué)會(huì)做人。
主持人甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長。
用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。
播放音樂《感恩的心》。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇七
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家晚上好!音樂響起主持人(男)：下面有請(qǐng)我們的班主任講話。講話完畢后主持人(合)：謝謝我們班主任，現(xiàn)在宣布，篤實(shí)好學(xué)，愛校如家主題班會(huì)正式開始。
主持人(男)：時(shí)間過得真快，眨眼間，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過了一大半了。
主持人(男)：自古以來，關(guān)于學(xué)習(xí)，先哲的箴言猶如燈塔指引，尊師的教誨仿佛雨露春風(fēng)。主持人(女)：我們蕩舟無涯學(xué)海，我們揮汗寒窗十年，為了心中花開的彼岸。
主持人(男)：有人說過，“愛學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)好的人，不是因?yàn)樗麄冇兄揭话闳说奶熨x，而是擁有了好的學(xué)習(xí)方法”。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇八
劉：在這個(gè)陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
劉：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝：常懷感恩之心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)。
劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——。
合：親情回報(bào)。
郝：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)的三春暉。
劉：是的，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者xxx。
郝：調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》。
劉：謝謝精彩的表演。接下來，有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》。
劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!
郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就會(huì)明白：我們生活在愛的海洋里。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇九
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
靳：世界上，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛。
李：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛。
靳：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
李：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
靳：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
李：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
齊：下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
李：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
靳：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。
靳：父母無論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
李：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
靳：通過這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？
李：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳：最后，有請(qǐng)我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
靳:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
靳：不要再等到那時(shí)去懺悔。
李：不要再等到那時(shí)去自責(zé)。
齊：下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十
師：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
珠：今天我們陽光舉行的《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)。
鑫：我是主持人劉鑫宇。
語：我是主持人語。
師；我是主持人王老師。
師：陽光灑在你的臉上，
語：溫暖留在我們心中。
鑫：有一種力量，正從你的指尖悄悄襲來，
珠：有一種關(guān)懷，正從你的眼中輕輕放出。
語：感恩的心，在我們伸出的手上，
鑫：化作冬日的暖陽。
合：陽光舉行的《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
師：同學(xué)們，11月的最后一個(gè)星期天是感恩節(jié)，你知道感恩節(jié)的來歷嗎？：
語：請(qǐng)?zhí)K璇子、吳江南、謝俊如、彭坤林為我們講述《感恩節(jié)的來歷》。
蘇；有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就會(huì)站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了??！
彭坤林：媽媽每天的早出晚歸，讓那小女孩有了讀書的機(jī)會(huì)，就這樣一直讀完了大學(xué)。在她大學(xué)畢業(yè)那天，她拿著畢業(yè)證書興高采烈的跑了回家準(zhǔn)備向她媽媽報(bào)喜。當(dāng)她回到家里的時(shí)候，發(fā)覺媽媽還沒回家，于是她趕緊動(dòng)手做飯，然后靜靜地等媽媽回來，可是等呀等，等到了很晚，媽媽還是沒有回來。這時(shí)天空下起了很大的雨，她不由得焦急起來，趕緊跑去問鄰居，鄰居說她媽媽早上就出門了，說是進(jìn)城。女孩子聽了心才安穩(wěn)一些，認(rèn)為這可能是太晚了，媽媽沒趕上車回來。
這時(shí)，一位音樂家剛好路過，在了解了那女孩子的身世后，他深為感動(dòng)，根據(jù)女孩的手語，寫出了一首歌《感恩的心》（《感恩的心》背景音樂想起）。
（四人一起上）。
師：多么感人的故事，讓我們一起來欣賞一段感恩視頻。
播放視頻：感恩視頻。
珠：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
語：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
鑫：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。不論。
我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。
于：下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈兊挠H身經(jīng)歷，講述發(fā)生在你們身上的親情故事。（多人）。
（四人一起上）。
語：一件件生活的小事，蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩。
珠：一句句動(dòng)人的話語，洋溢著父母對(duì)我們的情。
鑫：下面我們來做一個(gè)感恩大調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們用心回答。
師：
問題1：有誰知道父母的生日？知道的舉手示意。
問題2：請(qǐng)問同學(xué)們會(huì)經(jīng)常和父母溝通交流嗎？會(huì)的舉手示意。
問題3：請(qǐng)問你們有誰為自己的父母洗過腳呢？洗過的請(qǐng)舉手示意。
問題4：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？不會(huì)的請(qǐng)舉手。
語：感恩，不一定非得是那種驚天動(dòng)地、泣鬼神的大事，
鑫：感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，
珠：感恩是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。
曾：學(xué)會(huì)“感恩”，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值；
鑫：今天我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)。
合：在此祝愿全天下的光榮的父母們幸福安康。
語：雖然父母不在身邊，但是現(xiàn)在讓我們真誠。
的，大聲的說一聲。
全班合：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了（全班齊說）。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十一
同學(xué)們，大家上午好！現(xiàn)在社會(huì)中存在著一種現(xiàn)象，許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，所以父母對(duì)他們都寄予了殷切的期望，但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的良苦用心，忽略了母親的那份無微不至的愛，做為小學(xué)生，已經(jīng)開始逐漸長大，不斷成熟，但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛，由此我們舉行這次以《飲水思源報(bào)親恩》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)偉大的母愛。下面有請(qǐng)主持人男某和女某。
二、主持開場白：
女：人間最美是真情。
男：人間最真是親情。
女：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。
男：人間最無私的情莫過于父母對(duì)子女的情。
女：首先欣賞一首歌曲，讓我們先用心去傾聽什么是母親，什么是母愛。（播放《母親》這首歌）。
三、具體過程。
（一）知識(shí)篇。
男：母親是偉大的，母愛是無私的，母親這個(gè)詞匯凝聚人類最美好的情感，下面讓我們聽聽是怎樣從英語的角度詮釋mother這個(gè)單詞的。
1、母親的詮釋。
仔細(xì)想想，原來mother（母親）一詞是可以這樣解釋的。
m（many）媽媽給了我很多很多。
o（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭。
t（tears）您為我流過不少淚。
h（heart）您有一顆慈祥溫暖的心。
e（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛。
r（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
我認(rèn)為，mother這個(gè)單詞是英語中最美的一個(gè)單詞。
女：母親這一單詞被賦予這么多美麗的內(nèi)涵，看來古今中外對(duì)母親這一詞匯都是無比的尊敬，那么為母親設(shè)立一個(gè)節(jié)日，借以表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿、。
下面請(qǐng)介紹一下母親節(jié)的知識(shí)。
2、母親節(jié)的由來。
古代母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜?賈維斯（1864－1948）發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于1905年去世，安娜悲痛欲絕，兩年后（1907年），安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。
第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。
1913年，美國國會(huì)通過了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來！
現(xiàn)在越來越多的中華兒女，也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福，作為子女，我們不應(yīng)該在這一天無所表現(xiàn)。希望大家牢記這一天，并為母親送一份驚喜。
男：節(jié)日離不開鮮花的裝扮，鮮花歷來是人們傳達(dá)心意、表達(dá)情感的美麗載體，那么有沒有專屬母親的鮮花呢？有請(qǐng)來介紹母親之花的相關(guān)知識(shí)。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十二
a:各位尊敬的嘉賓,老師們.
b:各位親愛的同學(xué),朋友們.
ab:大家晚上好.
a:歡迎來到我們國貿(mào)1101班的團(tuán)日活動(dòng),很榮幸由我和b一起為大家主持活動(dòng).謝謝大家一直對(duì)我們的支持與鼓勵(lì).擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的最大動(dòng)力.
b:沒錯(cuò),a剛剛說的話正好響應(yīng)了我們這次活動(dòng)的主題:”心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”
a：上個(gè)月我們一起去陽光安養(yǎng)中心，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶。(同時(shí)播放ppt)。
b：我們懂得感恩，回報(bào)社會(huì)。為那些智障兒童送去關(guān)懷。
a：感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)彩虹b：一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生.。
a：嗯，，，接下來請(qǐng)大家搶答幾個(gè)問題?！竞芎唵蔚呐丁俊?BR> (ppt;搶答、隨機(jī)說說，稍作總結(jié))。
感恩父母a;(放映并讀ppt上的內(nèi)容)。
b：當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
a：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
b：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
a：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
ab輪流;(放映并讀ppt上的內(nèi)容)。
感恩老師。
ab輪流讀ppt上的關(guān)于老師的文字。
(同學(xué)講故事)。
b:謝謝()的感人故事,同學(xué)們是否也有所共鳴,有所收益呢?
播放ppt，
a:我們的活動(dòng)接近尾聲了，此次活動(dòng)要感謝班主任輔導(dǎo)員的支持與幫助.同時(shí)感謝各位同學(xué)的到來.
b:在這里,國貿(mào)1101班的團(tuán)日活動(dòng)”心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”完滿落下帷幕.
a:請(qǐng)懷著期待的心情,讓我們下次再見.
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十三
二、活動(dòng)過程：
1.整隊(duì)儀式。
報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長主持：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長：接受你的報(bào)告。(互敬隊(duì)禮。)小隊(duì)長跑回本小隊(duì)：稍息。然后轉(zhuǎn)身向前站好。
各小隊(duì)長依次匯報(bào)完畢后，中隊(duì)長：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前，和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人，實(shí)到×人。請(qǐng)?jiān)试S我們開展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。(互敬隊(duì)禮。)。
2.出旗，敬禮。(播放出旗曲，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)
3.唱隊(duì)歌。一、親情回報(bào)。
中隊(duì)長：在這個(gè)陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。301班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)主持人。
甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。
乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說：“謝謝，我會(huì)努力的。”
甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。
乙：當(dāng)我呱呱落地時(shí)，就迎來了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉!
甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!
合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?、健康地成長。
合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—(全班)：爸爸、媽媽我愛您!
甲：父母的愛是遮雨的傘;。
乙：父母的愛是一陣清涼的風(fēng);。
甲：請(qǐng)聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;。
乙：有了陽光，春芽才會(huì)開花;。
合：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??。
乙:一起來“跨越代溝”。
甲(所有男生):“爸爸，我愛你!”
乙(所有女生):“媽媽，我愛你!”
合(全班):“爸爸媽媽，我愛你們!”
二、師恩難忘。
甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識(shí)，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們，你有什么心里話要對(duì)老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)。
甲：我們沐浴著愛的陽光長大，老師的真情打動(dòng)著我們的心。
乙：我們行動(dòng)起來，學(xué)會(huì)感恩、感恩我們的老師，用愛來回報(bào)得到的關(guān)懷。甲：接下來，請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的舞蹈《我愛米蘭》，掌聲有請(qǐng)。
甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都睡覺了，老師，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng)，只是為了我們能學(xué)有所成。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。(全班合)。
三、珍惜友誼。
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。
乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
甲：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。
乙：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 請(qǐng)欣賞小品表演：《公交車上》。
甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?
學(xué)生1：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝啊。
學(xué)生2：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!
學(xué)生3：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
學(xué)生4：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
四、感恩宣言。
乙：是啊，對(duì)幫助我們的人，我們應(yīng)該心存感激，對(duì)他說聲謝謝，對(duì)老人，我們應(yīng)該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請(qǐng)欣賞全體同學(xué)用手語帶來的對(duì)感恩的詮釋.(手語感恩的心)。
甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
乙：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
甲：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。
五、主持人結(jié)束語。
乙：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!輔導(dǎo)員講話。
退旗，敬禮。(播放退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回)
中隊(duì)長：瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)小學(xué)周松校區(qū)301班“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
輔導(dǎo)員講話稿：
隊(duì)員們，大家這次主題隊(duì)會(huì)開展得很成功。記得有位教育專家這樣說。
道，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。通過此次班隊(duì)活動(dòng)，我們大家要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，感謝我們成長的大自然。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格使我們收獲更加美麗的人生!讓我們一起產(chǎn)生感恩的共鳴，將永恒的感恩化為一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活。
劇本《公交車上》。
場景：擁擠的公共汽車上。
時(shí)間：某工作日早上7：05。
人物：司機(jī)，老人甲，老人乙，盲人，男青年，女青年，學(xué)生甲，學(xué)生乙，中年人。
(司機(jī)，老人甲，學(xué)生甲、乙，盲人在車上，其他人無序地在公交車站等。)司機(jī)：高科中路站到了，請(qǐng)先下后上，共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境，請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯『⒌某丝妥寕€(gè)座，謝謝!
(老人甲正要下車，卻被下面蜂擁而上的乘客擠上來了，好不容易下了車。)老人家(奇怪又無奈)：現(xiàn)在這是怎么回事?不是說現(xiàn)下后上的么，可這……唉，算了，算了!
(剛上車的人都找到了座位，老人乙在上車時(shí)被擠到后面去了，最后上了車，卻沒了座位，于是他從車前往車后走。)。
男青年[獨(dú)白]：我讓座位不好，不讓也不好，不如裝睡吧!
女青年(不屑)[獨(dú)白]：哼，反正我不讓座，就當(dāng)我沒看見吧!(說著掏出鏡子開始化妝。)。
(學(xué)生甲、乙一個(gè)想讓座，一個(gè)不想讓座，發(fā)生了爭執(zhí)。)。
學(xué)生甲：我們兩個(gè)擠一擠，讓點(diǎn)位子給他坐下吧!
學(xué)生乙：讓什么讓，他又不是不能站，要讓你讓好了。
學(xué)生甲：可我不想站著……。
學(xué)生乙：那就別讓嘛!
……。
中年人[獨(dú)白]：他們年輕人都不讓，憑什么要我讓?我偏不讓!再說工作之前我還要休息呢!
(學(xué)生甲、乙的爭執(zhí)被盲人聽到了。)。
盲人[獨(dú)白]：有位老人沒座位?嗯……。
盲人(大聲)：老大爺，到我這兒來做吧!
(老人感激不盡的坐下了)。
司機(jī)：達(dá)爾文路站到了，請(qǐng)先下后上，共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境，請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯『⒌某丝妥寕€(gè)座，謝謝!
(盲人摸索著下了車，車上一片嘩然。)。
所有人(驚訝而愧疚)：他原來是一位盲人。
二
“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)程序。
活動(dòng)目的：
通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：2007年12月28日。
活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室門前。
活動(dòng)過程：
大隊(duì)長宣布：管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。(向大隊(duì)輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù))第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。
第三項(xiàng)：活動(dòng)正式開始。
第四項(xiàng)：輔導(dǎo)員老師總結(jié)本次活動(dòng)。
第五項(xiàng)：呼號(hào)。
第六項(xiàng)：退旗。
大隊(duì)長宣布：管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
管寨小學(xué)少先大隊(duì)。
“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)串場詞。
甲：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)，善莫大焉。喝水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。投之以桃，報(bào)之以李。誰言寸草心，報(bào)得三春輝。多么富有深刻內(nèi)涵的感恩名言呀!生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。
甲：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。(請(qǐng)欣賞三年級(jí)中隊(duì)表演的詩朗誦《感恩父母》)。
乙：居里夫人有這樣一句名言：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。是啊!是老師教育我們讀書、明理，是老師教會(huì)我們生活、做人。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。(請(qǐng)欣賞六年級(jí)中隊(duì)的詩朗誦《感謝師恩》)。
甲：一年一年，我們逐漸長大，懂得了學(xué)習(xí)，也懂得了感恩。(下面請(qǐng)一年級(jí)小朋友為大家獻(xiàn)上詩歌《我長大了一歲》)。
乙：集體是一個(gè)大家庭，生活是一個(gè)大舞臺(tái)，在集體中生活，我們隨時(shí)、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼，我們還要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)幫助過我們的人。(下面請(qǐng)四年級(jí)中隊(duì)展示他們的感恩成果)。
甲：父母是孩子的第一任老師，從小我們就在父母博大而深沉的愛中長大。(請(qǐng)欣賞五年級(jí)中隊(duì)帶給大家的詩朗誦《母愛博大、父愛如山〉〉)。并匯報(bào)他們在感恩方面的一些具體做法。
甲：你說感恩，我說感恩，那到底怎樣去做呢?(請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶給大家的歌曲〈我的好媽媽〉。
甲：接下來請(qǐng)三年級(jí)中隊(duì)表演合唱〈只要媽媽露笑臉〉。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)中隊(duì)的表演合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
乙：下面請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)本中隊(duì)在這次感恩教育活動(dòng)中的情況。甲：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
乙：細(xì)數(shù)成長的歲月才發(fā)現(xiàn)，我們從父母、親人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了，在父母的呵護(hù)下，我們長大了在老師的關(guān)愛下，也學(xué)會(huì)了很多……那就讓我們用行動(dòng)去回答，去證明，銘記恩情，回報(bào)恩情。
合：：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好!
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十四
b：真誠的`問候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，歡迎來到初一（6）班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。（掌聲）。
b：下面請(qǐng)大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a：每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她，有一種愛，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”！
a：讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》。
b：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無限的感動(dòng)與辛酸。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無論我們走到哪里，母愛始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
b：有位作家說，父母衰老了，是因?yàn)槲覀冮L大了。他們額上的皺紋是我們刻的；他們的白發(fā)，是我們親手所染。我們一天一天的長大，而父母卻一天一天地衰老。
（同學(xué)談自己和父母之間的感人事跡）。
b：剛才秦錦紅同學(xué)說的很好。他們說出了了自己的心里話，也說出了我們大家的心聲。
a：是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。
b：請(qǐng)欣賞短片：蘋果樹的故事。
a：聽完這樣一個(gè)感人的故事，我們感慨萬千，作為父母，他們從沒想過讓孩子回報(bào)，他們只是有著深深的期盼，期盼孩子長大成人……千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”
（同學(xué)發(fā)言）。
a：感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界。
感謝我們的父母，從今天起，為他們送上一聲問候，一杯熱茶，一點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)付出。
b：在我們的同齡人中，有一位叫張曉的同學(xué)，在母親生病臥床時(shí)，悉心照顧母親的生活起居，感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事。
a：愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田，
b：愛是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無限的坦誠；
a：只要有愛，枯木能發(fā)芽，
b：只要有愛，滄海變桑田。
a：親愛的同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你們有什么話要對(duì)您們的父母說嗎？請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆，在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話！
b：下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來一起分享他感恩的心語。
同學(xué)朗讀自己的心語。
a：感謝幾位同學(xué)真情的心語，相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說，同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。
合：我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸，媽媽幸福健康每一天！
在此，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾：
a：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲：《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂一起唱。
全班合唱《感恩的心》。
合：勤勞無私的、偉大的父母啊，讓我們祝福你：幸福快樂，健康長壽，讓我們生活在感恩的世界里吧！各位老師，各位同學(xué)，初一（6）班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十五
男：每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。
女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上，用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
男：首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白。
女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
女：下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言。
男：真是感人啊！有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
女：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對(duì)您的感激之情，讓我們喊一聲：
齊：感謝您，老師！
男：感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人！
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿結(jié)束語篇十六
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
靳：世界上，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛。
李：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛。
靳：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
李：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
靳：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
李：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
齊：下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
李：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
靳：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。
靳：父母無論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
李：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
靳：通過這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？
李：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳：最后，有請(qǐng)我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
靳:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
靳：不要再等到那時(shí)去懺悔。
李：不要再等到那時(shí)去自責(zé)。
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