最新網(wǎng)課心得收獲感悟(模板15篇)

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    感悟是人們對于某個(gè)問題或者經(jīng)歷的一種深刻領(lǐng)悟。避免寫感悟時(shí)過于主觀和情緒化,要注意客觀性和理性思考。以下是一些感悟類文章的精彩片段,大家一起來品味其中的智慧和深度。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇一
    首先,作為一名合格的共青團(tuán)員,要具有先進(jìn)政治思想,是共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想,共青團(tuán)員要引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)習(xí)和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點(diǎn)和方法,提高解決實(shí)際問題的能力。特別要引導(dǎo)青年朋友們通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)重要思想的地位和指導(dǎo)意義,在思想上、行動(dòng)上確立的指導(dǎo)地位,增強(qiáng)高舉偉大旗幟、推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺性和堅(jiān)定性。樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),在監(jiān)理工作中,共青團(tuán)員應(yīng)首先要重要思想武裝自己,樹立正確的價(jià)值觀念,用正確的價(jià)值觀指導(dǎo)自身在工作中的思想,杜絕腐敗思想的入侵,科學(xué)公證的做好工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作,工程進(jìn)行中嚴(yán)格監(jiān)理,保證工程的質(zhì)量,杜絕貪污和腐敗、豆腐渣工程,為重慶高速公路建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    其次,要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作。身為一名共青團(tuán)員,在監(jiān)理工作中,應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),在實(shí)際工作中能及時(shí)應(yīng)對工程中出現(xiàn)的各種新問題,幫助施工單位更好的完成工程項(xiàng)目;要有勇于創(chuàng)新的思想,不斷鉆研工程項(xiàng)目難題,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能,要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。打好知識(shí)基礎(chǔ),不斷更新知識(shí),既要注重學(xué)問上的深造,又要重視能力上的提高。注意把書本知識(shí)與高速公路建設(shè)實(shí)踐統(tǒng)一起來,更好的使用在高速公路建設(shè)中去。
    最后,要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。在監(jiān)理工作中,共青團(tuán)員在廣大青年中要作好領(lǐng)頭羊的工作,虛心向老工程師們學(xué)習(xí)工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn),熱心幫助新同事熟悉工作,傳授經(jīng)驗(yàn),在工作學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行批評和自我批評,隨時(shí)改正自己在工作中存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。工作中要有顧全大局的思想,要有犧牲自我的精神,犧牲自己的休息和娛樂時(shí)間,奮戰(zhàn)在工作第一線,有力的保證高速公路按期完工。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇二
    沉沉的黑夜阻擋不了清晨的曙光,舉國震驚的疫情阻擋不了同學(xué)們對知識(shí)的渴望。即使蝸居家中,也依然通過網(wǎng)課來不斷充實(shí)自己。在這緊張的日子里,同學(xué)們依然不忘初心,牢記使命,不辜負(fù)一分一秒,不懈努力的學(xué)習(xí)。
    老師和同學(xué)們互相鞭策,互相激勵(lì)。都想為祖國奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。問渠哪得清如許?為有源頭活水。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步。只有不斷強(qiáng)大自己才能為偉大復(fù)興的中國夢,多做一份貢獻(xiàn)。
    網(wǎng)課不僅讓我收獲到了許多知識(shí),還讓我懂得了一些人生道理,心靈有所觸動(dòng),讓我產(chǎn)生了一種發(fā)自內(nèi)心的敬畏感。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我看到了老師的一絲不茍和對工作忠于職守的態(tài)度,他們甘愿用自己的青絲,為了祖國的建設(shè)變成白發(fā);“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,通過網(wǎng)課,我看見了同學(xué)們,對未來的無限渴望,也使我有了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判?。網(wǎng)課是一種新的學(xué)習(xí)方式,也讓我明白了“天下之大,適者生存”的道理。
    每當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,老師就會(huì)從網(wǎng)上找一些最美逆行者的視頻來激勵(lì)我們,沒有什么歲月靜好,只有人為我們負(fù)重前行。無論何時(shí)何地,祖國都是我們最強(qiáng)大的后盾。
    愿清晨的紅日更加光亮,愿祖國的明天更加美好,愿祖國華燈初上,國泰民安。愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢,努力奮斗。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇三
    隨著科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)課程或稱為網(wǎng)課已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一種新模式。在疫情期間,網(wǎng)課更是成為了學(xué)生們主要的學(xué)習(xí)途徑。相比于傳統(tǒng)的實(shí)體課堂教學(xué),網(wǎng)課具有靈活性和便利性的特點(diǎn)。然而,網(wǎng)課也存在一些挑戰(zhàn)和困擾,例如集中注意力、交互性的缺失等問題。通過參加網(wǎng)課,我對此有了更深刻的認(rèn)識(shí),并從中獲得了一些寶貴的收獲和感悟。
    首先,網(wǎng)課讓我更加注重自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理。在實(shí)體課堂上,老師會(huì)在一節(jié)課中按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),學(xué)生幾乎無法選擇學(xué)習(xí)的速度和內(nèi)容。而在網(wǎng)課中,我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況來調(diào)整進(jìn)度,尤其是能夠通過調(diào)整視頻的播放速度來適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。此外,網(wǎng)課中的學(xué)習(xí)材料也是隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行查看的,這讓我可以根據(jù)個(gè)人的時(shí)間安排靈活地組織學(xué)習(xí)。通過規(guī)劃時(shí)間表,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且能夠用時(shí)間管理好自己的學(xué)業(yè)和生活。
    其次,網(wǎng)課培養(yǎng)了我更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。網(wǎng)課中的學(xué)習(xí),更加依賴于自己的主動(dòng)探索和努力。與在課堂上由老師直接講解不同,網(wǎng)課通常會(huì)提供文字、圖片、視頻等形式的學(xué)習(xí)材料,需要我根據(jù)自己的理解進(jìn)行消化和吸收。當(dāng)我遇到難以理解的地方時(shí),網(wǎng)上常常會(huì)有相應(yīng)的講解視頻或者社群論壇,我可以主動(dòng)搜索問題并尋求幫助。通過解決問題的過程,我不僅理解到了更多的知識(shí),還培養(yǎng)了自己的問題解決能力和自主學(xué)習(xí)能力。
    然后,網(wǎng)課提供了更廣泛的學(xué)習(xí)資源和知識(shí)獲取渠道。在傳統(tǒng)的實(shí)體課堂中,我們通常只能接觸到教材中提供的內(nèi)容。而在網(wǎng)課中,我可以利用互聯(lián)網(wǎng)的力量來獲取更多的學(xué)習(xí)資源和知識(shí),例如電子圖書、學(xué)術(shù)文章、在線課程等。尤其是一些優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái),提供了豐富多樣的學(xué)科知識(shí)和專業(yè)課程,我可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇。同時(shí),我還可以通過網(wǎng)絡(luò)參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)、講座和培訓(xùn)課程,與更多的專業(yè)人士進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。這種便利性和廣泛性的學(xué)習(xí)資源,大大拓寬了我學(xué)習(xí)的視野和深度。
    最后,網(wǎng)課也提醒我重視和加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。雖然網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn),但也存在一些挑戰(zhàn)和困擾。例如,一些學(xué)生可能會(huì)在網(wǎng)課中失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力和注意力,因?yàn)闆]有老師的監(jiān)督和同學(xué)們的互動(dòng)。在網(wǎng)課中,我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間,并通過設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)和量化學(xué)習(xí)效果來保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)感。同時(shí),我也主動(dòng)尋找一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的社群,與同學(xué)和老師進(jìn)行線上交流和討論,分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和困惑。通過這些方式,我在網(wǎng)課中能夠更好地保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度并持續(xù)進(jìn)步。
    總結(jié)而言,參加網(wǎng)課讓我從自主學(xué)習(xí)、時(shí)間管理、問題解決、學(xué)習(xí)資源、自主學(xué)習(xí)能力等多個(gè)方面都有了一定程度的提高和收獲。網(wǎng)課的發(fā)展不僅為我們提供了便利的學(xué)習(xí)方式,更讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的重要性。對于未來的學(xué)習(xí)生活,我會(huì)更加注重培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,并不斷拓寬學(xué)習(xí)資源和知識(shí)獲取渠道,以適應(yīng)社會(huì)和未來發(fā)展的需求。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇四
    我們小學(xué)生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時(shí)很是驚訝,看到老師通過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來,是一件很棒的事情。現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來,而且可以跟的上老師的進(jìn)度了。因?yàn)橛形兜腊謰寧兔?,我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來。
    我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復(fù)回去看幾遍,這樣就不會(huì)短時(shí)間忘記就沒有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
    最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學(xué)會(huì)怎么使用電子產(chǎn)品。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇五
    在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義,學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋,其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財(cái)富,是關(guān)系著學(xué)生今日和未來。可是在這個(gè)建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)乏力,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈,作風(fēng)疲沓。
    針對這個(gè)情景,針對教師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自我的行為,生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來說,學(xué)風(fēng)總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說,是這樣的。我們寢室總共4個(gè)同學(xué),也擁有電腦,可是我發(fā)覺大多數(shù)的時(shí)候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個(gè)被很多家長所擔(dān)憂的雙刃劍,在我們寢室中間發(fā)揮著進(jìn)取的作用。經(jīng)過電腦,我們在工作上頭,比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會(huì)宣傳部的,以此他的工作聯(lián)系更加方便,還有就是我們專業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì),處理文檔材料,網(wǎng)上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原先我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了,此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫,隨時(shí)都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說,學(xué)風(fēng)在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
    作為團(tuán)校的團(tuán)課,其核心資料就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動(dòng)班級,為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在大學(xué),班級沒有班主任,僅有輔導(dǎo)員,可是輔導(dǎo)員不能代替班主任的作用。所以一個(gè)良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班團(tuán)體的必要條件。所以在這次團(tuán)課的授課過程中間,我們的到了來自學(xué)生處一個(gè)教師的教育。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇六
    通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
    一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
    二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
    1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
    2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
    4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
    5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
    6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇七
    網(wǎng)課對于許多人來說是一種新的學(xué)習(xí)形式,尤其是在疫情期間。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。在這篇文章中,我將分享我網(wǎng)課心得的五個(gè)方面:時(shí)間管理,學(xué)習(xí)效果,獨(dú)立思考,交流能力以及問題解決能力。
    首先,網(wǎng)課讓我深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性。在面對自己安排學(xué)習(xí)和提交作業(yè)的自由度時(shí),我意識(shí)到我需要更好地規(guī)劃我的時(shí)間。首先,我設(shè)定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將其寫在日歷上,以保持自己的學(xué)習(xí)步調(diào)。其次,我堅(jiān)持按時(shí)完成老師布置的任務(wù),并學(xué)會(huì)了抓緊時(shí)間完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。通過這樣的時(shí)間管理,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效率,也養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。
    其次,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課能夠提高我的學(xué)習(xí)效果。相比傳統(tǒng)課堂教學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更加靈活和便捷。我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),隨時(shí)回看老師的講解并做筆記。此外,網(wǎng)課還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,如課件、視頻和在線教材。這些資源幫助我更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)。通過反復(fù)觀看和復(fù)習(xí),我能夠更好地掌握課程內(nèi)容,提高自己的學(xué)習(xí)效果。
    第三,網(wǎng)課培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力。在傳統(tǒng)課堂上,老師通常會(huì)給出答案和解決方法,學(xué)生只需要按部就班地學(xué)習(xí)即可。然而,在網(wǎng)課上,老師更多地是給出問題和引導(dǎo)學(xué)生思考的方向。這使得我不再依賴?yán)蠋煹目陬^解釋,而是通過自己的努力和思考來找到答案。這種獨(dú)立思考的過程培養(yǎng)了我解決問題的能力,并且提高了我的自信心。
    第四,網(wǎng)課增強(qiáng)了我與他人的交流能力。在傳統(tǒng)課堂上,學(xué)生之間的交流往往來自于老師的提問。而在網(wǎng)課上,我可以與其他同學(xué)進(jìn)行討論和交流,分享彼此的學(xué)習(xí)心得和觀點(diǎn)。通過這樣的交流,我能夠從不同的角度思考問題,并且擴(kuò)大了自己的知識(shí)視野。此外,老師還經(jīng)常組織網(wǎng)上討論和互動(dòng),使得我更主動(dòng)地參與到課堂中去。這樣的交流能力在現(xiàn)實(shí)生活中也同樣重要,它不僅增進(jìn)了與他人的溝通,也擴(kuò)大了我與他人的交流圈子。
    最后,網(wǎng)課鍛煉了我解決問題的能力。在傳統(tǒng)課堂上,如果我不理解某個(gè)知識(shí)點(diǎn),我可以直接向老師請教。但在網(wǎng)課中,我必須自己尋找答案。在遇到問題時(shí),我學(xué)會(huì)了利用搜索引擎和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)來尋找答案。我也在反復(fù)嘗試和總結(jié)中找到了解決問題的方法。這種自主解決問題的能力不僅在學(xué)習(xí)中有用,在生活中也能幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
    總的來說,網(wǎng)課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。通過良好的時(shí)間管理,我提高了學(xué)習(xí)效率;通過獨(dú)立思考和交流能力的培養(yǎng),我提升了自己的綜合素質(zhì);通過問題解決能力的鍛煉,我更加自信地面對各種困難。網(wǎng)課不僅是一種學(xué)習(xí)形式,更是一種成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,以更好地適應(yīng)和利用網(wǎng)課教學(xué)的機(jī)會(huì)。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇八
    入團(tuán)一年以來,這是我第一次參加類似的培訓(xùn),因?yàn)樯蠈W(xué)期在班內(nèi)擔(dān)任班長,分配給這邊的時(shí)間就相對較少。而這次培訓(xùn),我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于新聞寫作等專業(yè)方面的知識(shí)。更有一些如何做人做事的道理。
    其實(shí),我認(rèn)為舉辦此類培訓(xùn)的切實(shí)意義并不在專業(yè)知識(shí)的講解,而是培養(yǎng)團(tuán)內(nèi)人員的責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。眾所周知我們大學(xué)生記者團(tuán)成立還不滿一周年,可以說記者團(tuán)不過還是一個(gè)剛剛初升的太陽。在過去的一年里,大二成員付出了很多,也收獲了很多。各項(xiàng)工作圓滿完成,團(tuán)隊(duì)管理和影響力都有了很大提升。但不可否認(rèn),仍存在很多問題,例如制度不夠完善,各部聯(lián)系不是很緊密,那我們?nèi)绾卫^續(xù)進(jìn)步呢?我認(rèn)為基礎(chǔ)有三個(gè):責(zé)任、協(xié)作和團(tuán)隊(duì)文化。
    “責(zé)任是成長的催化劑”,我們經(jīng)常把這一句話掛在嘴邊,可又有幾個(gè)人真正懂了其中的含義呢?責(zé)任不是一句空話,責(zé)任是要通過實(shí)際的行動(dòng)體現(xiàn)出來的。責(zé)任促使一個(gè)人認(rèn)真對待所做的事情,用心去做。如果沒有責(zé)任感,那我們的工作就做不到位,應(yīng)該完成的任務(wù)就完成不了。那么責(zé)任心以是如何培養(yǎng)的呢?首先,你要把這項(xiàng)工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做。只有這樣你才會(huì)擁有足夠的激情和熱情去工作。而且,既然你選擇了這條路就去珍惜它,完成它,全心全意地投入到其中去。因?yàn)?,?dāng)你選擇了一個(gè)事物時(shí),這并不是單純的你個(gè)人的事情。同時(shí)在你接手這件事情時(shí),你也對團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他人做了一個(gè)承諾:“我會(huì)盡職盡責(zé)完成本職工作!”當(dāng)然這更是對自己毅力與能力的一種肯定。其次,你要去愛它,“選擇我所愛的,愛我所選擇的”。院報(bào)里有這樣一句話:院報(bào)一家親,越玩越開心;廣播臺(tái)里面裝飾的也很溫暖,可以看出是大家費(fèi)了很大心思來設(shè)計(jì)的。是什么讓我們?nèi)ミ@樣做呢?因?yàn)槲覀儛圻@里,我們把這里當(dāng)作自己的家!里面的人是我們的兄弟姐妹,對待自己的家,自己的兄弟姐妹,我們有什么理由不去這樣做呢?總有人說時(shí)間長了,激情沒了,那我告訴你,如果你能做到上面幾點(diǎn),你工作的熱情只會(huì)增加不會(huì)減少。因?yàn)槟悴]有把它當(dāng)作是一份責(zé)任,相反那是一種享受。
    第二點(diǎn):協(xié)作。對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說合理的規(guī)章制度是必須的,無規(guī)矩不成方圓嘛。朱鵬學(xué)長曾給我們講解過這個(gè)“團(tuán)”字,就是一群有才的人聚集在一定的制度下。我想問一下大家,一群人只是單純的聚在一起是什么?是一個(gè)“眾”字,平平凡凡的眾字,沒有什么太大的意義。一群個(gè)性張揚(yáng)的人聚在一起呢?如果沒有一定制度規(guī)范他們的行為,那他們充其量也就是一個(gè)團(tuán)伙,或許危害性還很大呢。而只有當(dāng)一群人集中在一個(gè)合理制度可控的范圍內(nèi)時(shí),這才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?;蛟S其中的人都很平凡但決不平庸,或許其中的人個(gè)個(gè)是人才,但決不肆意張揚(yáng)。
    只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員意識(shí)到這是一個(gè)整體并努力朝其方向發(fā)展而充分與隊(duì)友協(xié)作時(shí),這才是一支戰(zhàn)無不勝,攻無不克的團(tuán)隊(duì),這才是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!記住一句話:沒有英雄的個(gè)人,只有英雄的團(tuán)隊(duì)!
    團(tuán)隊(duì)文化也是相當(dāng)之重要的。文化是經(jīng)過歲月的洗禮積淀下來的精華,它就像是一方沃土,樹木成長的根基!團(tuán)隊(duì)文化作為一種傳承,其實(shí)就決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格與未來走向,這往往也就決定了這將是一個(gè)生機(jī)勃勃的團(tuán)隊(duì),還是一個(gè)沉悶無趣的團(tuán)隊(duì)。特別是對于一個(gè)學(xué)生組織,營造一種積極向上的文化是必不可少的。因?yàn)閷W(xué)生組織本身就是一個(gè)流動(dòng)性很強(qiáng)的團(tuán)體,更迭速度是很快的。所以要想把一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)做好,就必須做好團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),雖然歲月輪轉(zhuǎn),人員更迭,但他的文化不會(huì)改變,它促使著一代一代的人為之而奮斗。朱鵬給我們講解過亮劍精神,我們也大都看過亮劍,我認(rèn)為這是一個(gè)很值得我們傳承和發(fā)揚(yáng)的精神。精神就是要像亮劍中所演的一樣,凝聚起團(tuán)隊(duì)內(nèi)所有人的力量,將團(tuán)隊(duì)的潛在戰(zhàn)斗力發(fā)揮到極致,我希望也相信我們大學(xué)生記者團(tuán)會(huì)成為這樣一支團(tuán)隊(duì)的。
    歸根結(jié)底,無論在什么部門做,我們都要明確一點(diǎn)我確實(shí)有所收獲,這才是最根本的問題。不要認(rèn)為我們現(xiàn)在做的事情很小,小中能見大!在這里送大家一句話:態(tài)度決定人生,細(xì)節(jié)決定成敗!沒有人會(huì)告訴你將由你來完成的事的!
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇九
    在我們的日常生活中,我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)并不是生活對我們的懲罰,而是對我們的鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷各種各樣的困難和挑戰(zhàn)后,我們都會(huì)有一些心得體會(huì)和感悟收獲,它們幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為未來的成長做好準(zhǔn)備。
    第二段:挫折帶來的心得體會(huì)。
    當(dāng)我們面對挫折和困難時(shí),我們往往會(huì)感到沮喪和失望。然而,正是通過這些挫折和困難,我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。在挫折面前,我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和掙扎,這使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí),我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如要吃虧就要吃最大的虧,這可以幫助我們不斷反思和改進(jìn)自己的能力和技巧。
    成功可以是我們奮斗的目標(biāo),也可以是一次意外的收獲。無論成功來自于怎樣的途徑,我們都可以從中得到一些心得體會(huì)。成功需要我們付出努力和汗水,同時(shí)也需要我們保持耐心和堅(jiān)持。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),我們會(huì)意識(shí)到自己的努力是有價(jià)值的,也會(huì)更加清楚自己未來要如何發(fā)展。成功帶來的自豪感和成就感也鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn),追逐更大的目標(biāo)。
    第四段:人際關(guān)系的心得體會(huì)。
    人際關(guān)系是我們生活中重要的一環(huán),它影響著我們的幸福感和成就感。在與他人的交往中,我們會(huì)學(xué)到很多關(guān)于自己和他人的東西。例如,我們會(huì)學(xué)會(huì)如何溝通和表達(dá)自己的想法,如何與他人合作和共事。我們還會(huì)學(xué)到如何與他人建立良好的關(guān)系,如何處理沖突和分歧。通過與他人的接觸,我們能夠更加全面地認(rèn)識(shí)自己,并提高我們的人際交往能力。
    在日常生活中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感。無論是喜悅還是悲傷,它們都是我們成長的一部分。通過經(jīng)歷各種情感,我們會(huì)得到一些關(guān)于自己和世界的感悟。例如,在歡樂時(shí)刻,我們會(huì)感到生活的美好和幸福,而在悲傷時(shí)刻,我們會(huì)重新評估自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。通過情感的收獲,我們能夠更加真實(shí)地面對自己,并更好地理解他人的情感。
    結(jié)尾:
    通過各種各樣的困難和挑戰(zhàn),我們得到了很多心得體會(huì)和感悟收獲。這些收獲幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為未來的成長做好準(zhǔn)備。無論是挫折帶來的心得體會(huì),還是成功帶來的心得體會(huì);無論是人際關(guān)系的心得體會(huì),還是情感的收獲,它們都是我們成長的一部分。讓我們珍惜這些收獲,并以此為動(dòng)力,不斷追求更好的自己。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇十
    7月2日至4日,我參加了20_年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時(shí)間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹,社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實(shí)際。
    培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解,舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運(yùn)用,把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
    在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專題報(bào)告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例,他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
    分組案例討論和集中點(diǎn)評,讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例,學(xué)會(huì)面對出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進(jìn)行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。
    這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇十一
    心得體會(huì)感悟收獲是我們生活中的重要組成部分,通過對經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和成長的總結(jié)和反思,我們能夠從中獲取寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在我生活的過程中,也有很多時(shí)刻讓我收獲頗豐。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì),希望能與大家分享。
    第一段:經(jīng)歷挫折,我懂得了堅(jiān)持和努力的重要性。
    在我的學(xué)生時(shí)代,我遇到過很多挫折和困難。無論是考試成績不理想,還是遭遇人際關(guān)系的問題,這些都曾一度讓我感到迷茫和失落。然而,正是這些經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。通過一次又一次的失敗和重復(fù)努力,我逐漸明白只有堅(jiān)持不懈地努力,才能真正取得成功。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了積極面對困難,勇敢迎接挑戰(zhàn),相信自己的能力。這種堅(jiān)持和努力的精神,不僅幫助我克服了許多困難,也讓我在工作和學(xué)習(xí)中取得了不少的成績。
    第二段:接觸不同文化,我學(xué)會(huì)了包容和尊重。
    隨著全球化的進(jìn)程,我們與來自不同國家和地區(qū)的人們?nèi)找娼佑|。在與不同文化的人交流的過程中,我學(xué)會(huì)了包容和尊重。每一個(gè)文化都有其獨(dú)特的價(jià)值觀和習(xí)俗,我們應(yīng)該尊重他們的差異,學(xué)會(huì)欣賞和接受。通過與不同文化的人交往,我拓寬了自己的視野,了解到了世界的多樣性和復(fù)雜性。同時(shí),在與外國友人的交往中,我也學(xué)會(huì)了與人為善,用心去傾聽和理解他們的觀點(diǎn)。這樣的體驗(yàn)讓我成長為一個(gè)更加成熟和包容的人。
    第三段:挑戰(zhàn)自我,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。
    在生活和工作中,我經(jīng)常會(huì)向自己發(fā)起挑戰(zhàn),希望能夠在不斷的嘗試中突破自己的極限。無論是嘗試新的工作領(lǐng)域,還是學(xué)習(xí)新的技能,這些不斷挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。原來自己可以做到的事情比自己想象的要多得多。通過挑戰(zhàn)自我,我逐漸提高了自己的能力和素質(zhì),也遇到了許多新的機(jī)遇和發(fā)展。挑戰(zhàn)自我不僅讓我的生活更加豐富多彩,也讓我更加自信和富有動(dòng)力。
    第四段:助人為樂,我感受到了無私的幸福。
    在我生活的過程中,我盡可能地去幫助他人。當(dāng)我看到別人因?yàn)槲业膸椭@得了幸福和成長,我也感到了一種無私的幸福。助人為樂不僅讓我更快樂,也讓我更加看到了人性的美好和力量。通過和一些慈善機(jī)構(gòu)合作,我還參與了一些公益活動(dòng),為需要幫助的人提供了一些支持。通過這些經(jīng)歷,我明白了幫助他人也是幫助自己,我們每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)心他人和社會(huì),為他人盡一份力量。
    第五段:與家人團(tuán)聚,我懂得了家庭的重要。
    在我們追求夢想和事業(yè)的過程中,我們有時(shí)會(huì)忽視家人的陪伴和關(guān)懷。然而,與家人的團(tuán)聚卻是我最珍貴的時(shí)刻之一。在與家人的相處中,我感受到了家庭的溫暖和快樂,也明白了家人的陪伴和愛的重要性。家人是我們生命中最重要的人,他們默默地支持和關(guān)愛著我們。通過與家人共度的時(shí)光,我學(xué)會(huì)了更加珍惜家人,盡量為他們創(chuàng)造一個(gè)溫馨和幸福的家庭。
    總結(jié):
    通過不同的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我們從中獲取的心得體會(huì)和收獲是非常豐富和有價(jià)值的。無論是經(jīng)歷挫折,接觸不同文化,挑戰(zhàn)自我,助人為樂,還是與家人團(tuán)聚,這些都是我們成長和生活中的重要組成部分。通過總結(jié)和反思這些經(jīng)歷,我們可以更好地了解自己,提高自己,同時(shí)也能夠更加珍惜和享受生活的點(diǎn)滴。讓我們在生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)感悟和收獲,不斷成長和進(jìn)步。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇十二
    在我過去的大學(xué)生活中,我一直注重拓寬自己的視野和提升自己的能力。最近,我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是一次為期一個(gè)月的志愿者活動(dòng)。我參加這次活動(dòng)的初衷是希望通過這種方式,更加了解社會(huì)現(xiàn)狀,鍛煉自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這次活動(dòng)中,我不僅收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還領(lǐng)悟到了一些人生的道理。
    第二段:分享在活動(dòng)中的經(jīng)歷和遇到的困難。
    在這一個(gè)月的活動(dòng)中,我和十幾位志愿者一起前往一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校,為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兲峁┙逃г蜕顜椭?。剛開始的時(shí)候,我們遇到了很多困難,比如語言溝通不暢、條件簡陋等。而且,這個(gè)地方的生活環(huán)境對我來說也很不習(xí)慣,這讓我感到一絲挫敗。但是,我沒有放棄,而是積極調(diào)整自己的心態(tài),努力適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘⒘肆己玫年P(guān)系,逐漸克服了困難。
    第三段:談?wù)勛约涸诨顒?dòng)中的體會(huì)和收獲。
    在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何與人合作,并培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)我遇到問題時(shí),我學(xué)會(huì)了將困擾與他人分享,并一起尋找解決的辦法,這不僅幫助我解決了問題,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。此外,在這個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校中,我看到了孩子們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他們沒有豐富的學(xué)習(xí)資源,甚至沒有普通的學(xué)習(xí)環(huán)境,但他們?nèi)匀挥米约旱呐υ谧非笾R(shí)。這給了我很大的啟示,讓我深刻地感受到了人的堅(jiān)持和努力的力量。
    第四段:談?wù)剬τ谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)的看法和理解。
    通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也明白了只有不斷努力和付出才能成長。同時(shí),我也意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過親身經(jīng)歷,我們能更好地理解社會(huì)的需要,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該成為每個(gè)大學(xué)生的必修課,只有在實(shí)踐中才能更好地鍛煉自己的能力,完善自己的人格。
    第五段:總結(jié)心得和對未來的展望。
    通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅提升了自己的能力和素質(zhì),也更加明確了自己未來的人生目標(biāo)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得用于實(shí)踐,真正為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。無論是在職場上還是在社會(huì)中,我都希望能夠以一種積極向上的態(tài)度去面對困難,不斷努力和進(jìn)取,不斷充實(shí)自己,為自己的夢想努力奮斗。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了人生的意義在于不斷追求進(jìn)步和成長,同時(shí)也為我的未來指明了方向。
    總之,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從中收獲了很多,不僅鍛煉了自己的能力,也明白了很多人生的道理。在接下來的大學(xué)生活中,我會(huì)更加積極主動(dòng)地參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富自己的社會(huì)閱歷和人生經(jīng)驗(yàn),為自己的未來做好準(zhǔn)備,為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇十三
    近日,我參加了一次集體討論會(huì),與朋友們分享了自己在學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì)及感悟收獲。通過這次交流,我深受啟發(fā),更加明確了自己的目標(biāo),并且激發(fā)了更加努力學(xué)習(xí)和積極生活的動(dòng)力。
    首先,我在這次交流中學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中,很多時(shí)候我們會(huì)遇到困難和挫折,如果沒有足夠的毅力和堅(jiān)持,很容易產(chǎn)生放棄的念頭。然而,在這次討論會(huì)中,我聽到了許多朋友們的經(jīng)歷和心得,他們無一例外地強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的關(guān)鍵性。這讓我深刻體會(huì)到,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。所以我決心,無論遇到什么困難,我都要堅(jiān)持下去,永不放棄。
    其次,在討論過程中,我還了解到了專注和有效學(xué)習(xí)的重要性。很多人常常感嘆時(shí)間不夠,但實(shí)際上,關(guān)鍵是我們沒有好好利用時(shí)間。許多朋友都提到了他們通過合理的時(shí)間規(guī)劃和高效的學(xué)習(xí)方法,成功地提高了學(xué)習(xí)效率。有的人建議把重要的任務(wù)寫在紙上,每天逐一完成,這樣可以讓我們時(shí)刻關(guān)注自己的目標(biāo),不偏離軌道。還有的人強(qiáng)調(diào)了保持專注的重要性,建議在學(xué)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)等干擾物,使注意力集中在學(xué)習(xí)上。我從中深感到,只有通過高效和有針對性地學(xué)習(xí),我們才能更好地提高自己的能力,為未來做好準(zhǔn)備。
    另外,我還從這次交流中收獲了溝通和合作的技巧。在現(xiàn)代社會(huì),能夠與他人良好地溝通和合作是至關(guān)重要的。我在這次討論中聽到了一些朋友分享了他們與同事或伙伴之間的交流和合作心得,他們強(qiáng)調(diào)了相互尊重、積極溝通的重要性。在實(shí)際行動(dòng)中,例如開會(huì)或進(jìn)行項(xiàng)目合作時(shí),他們都能夠耐心傾聽他人意見、與人平等交流,并且及時(shí)解決問題并取得共識(shí)。這讓我意識(shí)到,只有通過積極的溝通和合作,我們才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)人成就。
    最后,我還從這次交流中得到了一種積極樂觀的心態(tài)。在快節(jié)奏的生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到壓力和挫折,但是只有保持積極樂觀的心態(tài),才能夠戰(zhàn)勝困難并享受人生。在這次討論會(huì)上,有些朋友分享了他們在面對困難時(shí)的態(tài)度和策略,他們都強(qiáng)調(diào)了樂觀對待事物的重要性。無論遇到什么挫折,他們都能夠以積極的態(tài)度去面對,找到解決問題的方法,并從中得到成長。這讓我深受感動(dòng),我決定要學(xué)會(huì)積極面對困難,相信自己的能力,以樂觀的態(tài)度創(chuàng)造美好的未來。
    通過這次交流,我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持、專注、溝通與合作以及積極樂觀的重要性。我將牢記這些重要的體會(huì)和感悟,并付諸實(shí)踐。我相信,只有通過不斷努力和不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我才能夠取得更好的成績,并且在人生道路上走得更遠(yuǎn)。希望未來的我能夠成為一個(gè)積極進(jìn)取、樂觀向上的人,并且能夠影響和幫助更多的人。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇十四
    每一次經(jīng)歷和實(shí)踐都是一次寶貴的機(jī)會(huì),無論是成功還是失敗,都能帶給我們深刻的感悟和收獲。作為人類,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)心得,以便更好地成長和發(fā)展。在我最近的一次經(jīng)歷中,我也有著一些心得體會(huì)和收獲。
    第二段:對盲目追求成功的反思。
    在這次經(jīng)歷中,我曾經(jīng)陷入過盲目追求成功的困境中,為了取得好的成績或者實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我不惜付出大量的努力和時(shí)間。然而,在這個(gè)過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),在盲目追求成功的背后,我曾經(jīng)忽略了一些更重要的事情,比如家人、朋友和自己的健康。于是,我決定要調(diào)整自己的態(tài)度,不再只看重結(jié)果,而是更加注重過程中的感受和體驗(yàn)。
    第三段:珍惜當(dāng)下,享受生活。
    在經(jīng)歷了盲目追求成功的反思后,我開始學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,并試圖將所處的每個(gè)環(huán)境和所擁有的每個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)作一份禮物來對待。我告訴自己,不管是好是壞,這一切都是對我成長的一種貢獻(xiàn)。于是,我開始放慢腳步,享受生活的每一天,和家人、朋友共度時(shí)光,感受到他們的關(guān)心和愛。同時(shí),我也開始學(xué)會(huì)每天為自己創(chuàng)造一些片刻的寧靜和放松,讓自己真正享受生活的美好。
    第四段:善待自己,積極調(diào)節(jié)情緒。
    在這次經(jīng)歷中,我也學(xué)到了善待自己和積極調(diào)節(jié)情緒的重要性。過去,我總是太過苛刻地對待自己,給自己太多的壓力,即使在努力過程中也很少給自己一點(diǎn)放松和安慰。而現(xiàn)在,我開始明白,只有善待自己,才能夠讓自己變得更強(qiáng)大。于是,我學(xué)會(huì)了通過一些運(yùn)動(dòng)和享受美好的事物來調(diào)節(jié)情緒,這樣,即使在困難的時(shí)候,我也能夠更好地面對并應(yīng)對。
    第五段:成長與收獲。
    這次的經(jīng)歷讓我在不斷思考和反思中得到了很多成長和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的態(tài)度,不再盲目追求成功,而是注重過程中的感悟和體會(huì)。其次,我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下,享受生活,和家人、朋友共度時(shí)光。再次,我明白了善待自己和積極調(diào)節(jié)情緒的重要性,以此來保持心理健康和增強(qiáng)抗壓能力。最后,我也意識(shí)到,每次經(jīng)歷和實(shí)踐都是一次寶貴的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)心得,以便更好地成長和發(fā)展。
    總結(jié):
    通過這次經(jīng)歷,我深刻地領(lǐng)悟到人生的真諦在于經(jīng)歷過程中的成長和收獲,而不僅僅是結(jié)果的成功與失敗。我愿意將這次心得體會(huì)和感悟應(yīng)用于今后的生活中,不斷完善自己,為自己和他人創(chuàng)造更多的幸福和美好。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)與他人分享,以便引領(lǐng)更多的人走上一條積極向上的成長之路。
    網(wǎng)課心得收獲感悟篇十五
    2021年8月20日至25日,我受鄉(xiāng)中心完小領(lǐng)導(dǎo)的委派,有幸赴紅河州民族師范學(xué)校參加由州教育局組織的幼兒園園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼幾天的培訓(xùn),我想我們每一個(gè)學(xué)員都有不同的收獲。對于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)對我來說非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開放了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無論是教育心理學(xué),還是以人為本的教與教育理念,還有幾位老師的專題講座,都讓我有所感動(dòng)和收獲。許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同市、縣、鄉(xiāng)各園長聚集一堂,全面提高了自己的理論水平和工作能力,以下是這幾天的幾點(diǎn)體會(huì)。
    一、多種形式的學(xué)習(xí)、提高了理論水平。
    我作為一名年輕園長,理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,通過專家深入淺出的講授,感覺豁然開朗。許多問題從理論上找到依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的辣手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大,總的來說,各位老師以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑,對我來說是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
    二、案例的分析、警惕了自我。
    老師通過視頻的方式對案例的分析,讓我們以感觀者的身份講清問題的本質(zhì)所在,也讓我們看到自己給別人找問題的時(shí)候比較容易,但給自己找問題的時(shí)候經(jīng)驗(yàn)比較難,所以專家讓給我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不犯類似的錯(cuò)誤,正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級的關(guān)系、群眾關(guān)系,最終導(dǎo)至工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系。在陽光心態(tài)下工作。
    三、專家的講座、找準(zhǔn)了自己的不足和差距。
    在各老師的講座過程中,我學(xué)到了作為一名園長如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平時(shí)的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。同時(shí)也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法,而是借鑒別人的方式來完善自己的方法。
    四、讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”
    8月23日下午到建水縣藍(lán)天二幼參觀。這所幼兒園玩具齊全,有手工室、舞蹈室、鋼琴、電腦、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,墻壁上裝飾的格言語句和孩子們的畫畫散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃。我們是一所鄉(xiāng)上的幼兒園,和這些幼兒園根本沒法比,但是,我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時(shí),我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。
    結(jié)合這幾天老師們講的內(nèi)容,總結(jié)出干好工作應(yīng)具備的能力。一是貫徹執(zhí)行能力、就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。二是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng)。三是開拓創(chuàng)新能力,就是以大無畏的精神,在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理。四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。要想把工作做好,就必須具備這四個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的園長人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
    這次學(xué)習(xí)讓我從各個(gè)角度獲得知識(shí),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后我將盡自己所能把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐工作中,用一份做人的真誠和愛心、一份責(zé)任完成上級交給的每一項(xiàng)任務(wù),以上是對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得。