隨著時(shí)代的變化邀請(qǐng)函用處場(chǎng)合是越來(lái)越多，像這個(gè)活動(dòng)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)人要早早發(fā)出去。在寫(xiě)邀請(qǐng)函時(shí)最好能根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容去寫(xiě)?；谀男枰?，我們整理了幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函，僅供參考，歡迎閱讀！
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函 篇1
尊敬的家長(zhǎng)：
為進(jìn)一步做好家園共育工作，我班將于XX年11月27日，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您來(lái)園看一看孩子的在園情況。同進(jìn)也希望您觀摩了半日活動(dòng)后，對(duì)我園的保教工作提出寶貴意見(jiàn)，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
注意事項(xiàng)：
1、在家里告訴您的孩子，星期六您會(huì)到幼兒園，一起參加幼兒園的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他(她)要獨(dú)立表現(xiàn)。
2、在老師組織集體活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)尊重老師的建議。如果活動(dòng)建議家長(zhǎng)共同參與，請(qǐng)予以配合;如果建議孩子獨(dú)立完成，請(qǐng)相信您的孩子。
3、在孩子的活動(dòng)中，有的孩子可能完成的比較好，有的孩子完成的不一樣，請(qǐng)家長(zhǎng)不要著急，每個(gè)孩子都有他(她)的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)孩子都會(huì)用他(她)自己的方式理解與表達(dá)，只要他(她)積極參與就是最好的表現(xiàn)，就一定能獲得發(fā)展。
4、為了不影響孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)震動(dòng)檔，在活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)、交談，以免影響幼兒。
5、這次半日活動(dòng)機(jī)會(huì)難得，希望爸爸媽媽們能親自參加，并帶好一支水筆。
6、活動(dòng)前我們將發(fā)給您一張活動(dòng)反饋表，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)將您記錄的反饋表交給本班老師。最后您的到來(lái)是您孩子的榮幸，也是我們的榮幸!感謝你的參與謝謝!
此致
敬禮!
xxx
日期：
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函 篇2
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，您一定很想了解寶寶在幼兒園的發(fā)展情況吧，為此，我園定于本周**(**月**日)上午8：00點(diǎn)在本園舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日(半日)活動(dòng)，請(qǐng)您務(wù)必在百忙中抽時(shí)間來(lái)觀摩孩子們的活動(dòng)，您會(huì)更全面、客觀地了解孩子的在園情況，謝謝你的配合與支持，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生恭候您的光臨!具體活動(dòng)安排如下：
8：00-8：20 幼兒早餐
8：20-8：40 晨間活動(dòng)
8：40-9：00 幼兒早操
9：00-9：40 觀摩一節(jié)教學(xué)活動(dòng)(各班自定)
9：40-9：55 幼兒喝水入廁
10：00-11：20 幼兒活動(dòng)匯報(bào)展示
11：20-11：30 家長(zhǎng)座談(結(jié)束)
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
您好！
為使您更好地了解孩子在園的`學(xué)習(xí)與生活，近距離地傾聽(tīng)老師與孩子的對(duì)話(huà)，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂(lè)，與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅；了解我園課程，更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。我園定于12月1日（周四）上午8：30—11：00舉行大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
12月2日（周五）上午8：30—11：00舉行小班、中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。（注：大大班活動(dòng)下周進(jìn)行）
現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您觀摩開(kāi)放活動(dòng)，望準(zhǔn)時(shí)參加。
溫馨提示
為不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，同時(shí)讓家長(zhǎng)更全面的觀察、記錄幼兒的發(fā)展，保證家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)順利進(jìn)行。請(qǐng)關(guān)注以下提示。
一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合班級(jí)老師的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、請(qǐng)不要對(duì)著別人的孩子拍照，孩子是有肖像權(quán)的，請(qǐng)大家尊重每一位孩子。
三、進(jìn)入班級(jí)后，請(qǐng)您把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到靜音狀態(tài)，不要在教室內(nèi)接聽(tīng)電話(huà)，不在班級(jí)談?wù)摗⒘奶?，尊重老師、尊重孩子?BR> 四、班級(jí)晨談環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)可以進(jìn)入班級(jí)觀看，在幼兒進(jìn)區(qū)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到教師外面，不要在班級(jí)干擾幼兒進(jìn)區(qū)。
四、活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)可能因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)會(huì)與平時(shí)有些反差，家長(zhǎng)應(yīng)保持良好的心態(tài)。當(dāng)孩子表現(xiàn)突出時(shí)“不驕”；當(dāng)孩子表現(xiàn)失常時(shí)“不躁”，當(dāng)孩子表現(xiàn)落后時(shí)“不氣餒”。
五、請(qǐng)我們的家長(zhǎng)不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，請(qǐng)尊重和允許孩子存在的個(gè)別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓我們的孩子更加自信地成長(zhǎng)。
六、請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)好反饋表，上交至幼兒園門(mén)口老師處！
將石幼兒園
20xx年11月30日
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函 篇4
親愛(ài)的父母和朋友：
您好！為了幫助家長(zhǎng)充分了解我園的教育教學(xué)理念，近距離了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)家中共同教育，我園決定于12月3日舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放日”。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)放下手頭的工作，心情愉快地接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，與孩子分享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)！
開(kāi)放日的具體時(shí)間安排：12月3日（星期四）上午8：00—10：50，
開(kāi)放年齡組：小班、中班、大班
開(kāi)放內(nèi)容：開(kāi)放當(dāng)天上午半天活動(dòng)
開(kāi)放要求：為使孩子的學(xué)習(xí)和生活正常有序進(jìn)行，請(qǐng)配合以下事項(xiàng)：
活動(dòng)前請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)中自覺(jué)為孩子營(yíng)造安靜有序和諧的秩序。
孩子長(zhǎng)大了，什么事情都會(huì)努力自己去做。活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己處理事情，不需要過(guò)多的關(guān)心和照顧孩子，以免影響孩子在公園的心情、生活和學(xué)習(xí)；
我們會(huì)有“活動(dòng)反饋表”，請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)開(kāi)始前向老師領(lǐng)?。ㄕ?qǐng)自帶鋼筆填寫(xiě)），活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班主任。
那天家長(zhǎng)在花園里看孩子的表現(xiàn)可能不是最真實(shí)的，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)不要驚訝和擔(dān)心；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步的時(shí)候，請(qǐng)及時(shí)給孩子鼓勵(lì)！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子們會(huì)經(jīng)歷許多成功和失敗，這些成功和失敗有時(shí)讓我們驚訝，有時(shí)讓我們失望。讓我們用平常心去接受和對(duì)待孩子表現(xiàn)出來(lái)的一切，同時(shí)用關(guān)心的心去欣賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光去看待他每天的進(jìn)步！讓我們“關(guān)注父母的開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)”！
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函 篇5
親愛(ài)的大朋友：
您好!
為了使您更好地了解孩子在集體中的學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)家園溝通，我園將開(kāi)展溫馨快樂(lè)的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，盛情邀請(qǐng)您的參與。我們相信您很想知道孩子在園的每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，在這次活動(dòng)中，您一定會(huì)被孩子的快樂(lè)所感染，會(huì)為孩子的表現(xiàn)而喝彩，我們期待您的參與!
活動(dòng)時(shí)間：
11月26日(星期四)上午8：00——11：20
11月27日(星期五)上午8：00——11：20
您孩子所在班級(jí)的具體時(shí)間聽(tīng)從本班老師的安排。
為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行，煩請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)家長(zhǎng)在8：00之前準(zhǔn)時(shí)帶孩子入園參加活動(dòng)，不要遲到和早退。
2、在我們活動(dòng)進(jìn)行中，請(qǐng)不要打擾我們(您的相機(jī)、手機(jī)要靜悄悄地)，不要在教室里接聽(tīng)電話(huà)，以免影響活動(dòng)進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中，對(duì)教師的工作給予支持，對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)和肯定。
4、孩子們可能會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題，請(qǐng)您配合：
(1)家長(zhǎng)在參加開(kāi)放日的前一天告訴孩子：“因?yàn)槟阍谟變簣@表現(xiàn)很棒，所以老師邀請(qǐng)我和你一起上幼兒園，到時(shí)候我們比一比誰(shuí)最棒，好嗎?”、、、、、、相信您一定能想出更多生動(dòng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子的。
(2)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)站在教室后方觀看，即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒(méi)有主動(dòng)舉手回答問(wèn)題等情況，也請(qǐng)不要著急上前提醒孩子，以免影響教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展!當(dāng)然，更不要責(zé)備孩子，因?yàn)橐恍殞氁?jiàn)到家長(zhǎng)和這么多人難免會(huì)有些興奮或是注意力分散!
(3)整個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)“放手”，讓孩子自己的事情自己做，比如搬椅子、拿杯子喝水、讓寶寶自己入廁等等，老師會(huì)酌情幫助孩子的，請(qǐng)您千萬(wàn)別“包辦”，不給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
(4)在孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí)，請(qǐng)給予機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)謙讓、協(xié)商解決問(wèn)題的快樂(lè)，在集體中他們一直是好朋友
5、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子做出榜樣，不要隨地亂扔垃圾，不要高聲喊叫，男士注意不要在校園里抽煙。
6、為了避免擁擠，能不開(kāi)車(chē)的盡量不要開(kāi)車(chē)。
歡迎家長(zhǎng)積極參與并投入到我們的開(kāi)放日活動(dòng)中，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。讓我們用心去贊賞我們的孩子，哪怕只是一丁點(diǎn)的進(jìn)步!請(qǐng)各位家長(zhǎng)在開(kāi)放日當(dāng)天務(wù)必到場(chǎng)，不要缺席。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合，提前安排好您的時(shí)間，明天幼兒園全體老師恭候您的光臨!
xxxx幼兒園
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函 篇6
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
為了讓您更好地了解孩子的集體學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)家庭溝通，我們將開(kāi)展溫暖快樂(lè)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，熱情邀請(qǐng)您參與。我們相信你真的很想知道公園里孩子們的每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，在這個(gè)活動(dòng)中，你會(huì)被孩子們的幸福感染，會(huì)為孩子們的表現(xiàn)歡呼，我們期待與你們分享孩子們的幸福。
為確?；顒?dòng)正常有序進(jìn)行，請(qǐng)配合以下事項(xiàng)：
1.請(qǐng)帶孩子準(zhǔn)時(shí)入園，盡量不要遲到早退。
2.聽(tīng)課時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)整到振動(dòng)狀態(tài)，不要隨意接電話(huà)。
3.入園后到本班報(bào)到。請(qǐng)支持老師的工作，鼓勵(lì)和肯定孩子的表現(xiàn)。
4.孩子可能有以下問(wèn)題，請(qǐng)配合:
（1）父母在開(kāi)放日的前一天告訴他們的孩子：因?yàn)槟阍谟變簣@表現(xiàn)很好，老師邀請(qǐng)我和你一起上幼兒園比誰(shuí)更好，好嗎？我相信你會(huì)想出更生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)你的孩子。
(2)孩子在活動(dòng)中可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)，這是正常的，可以暫時(shí)帶孩子出去安慰，情緒相對(duì)穩(wěn)定后帶孩子回教室。
（3）請(qǐng)積極配合教師參與活動(dòng)，而不僅僅是活動(dòng)的旁觀者。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷很多成功和失敗，這讓我們感到驚訝和沮喪。讓我們用心去欣賞我們的孩子，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步！
幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函 篇7
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念，近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園決定于6月17--6月19日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)！
一、開(kāi)放日具體時(shí)間安排：
6月17日上午7:30-10:45 果果班，苗苗班
6月18日上午7:30-10:45 芽芽a班 芽芽b班
6月19日上午7:30-10:45 豆豆班，豆a，豆b，豆c
二、開(kāi)放內(nèi)容：我們將開(kāi)放當(dāng)天上午的半日活動(dòng)
三、開(kāi)放要求：為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
孩子都長(zhǎng)大了，什么事都會(huì)嘗試去自己做了，在活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)能讓孩子自己來(lái)處理事情，不需過(guò)于關(guān)心，不需要過(guò)分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習(xí);
我們會(huì)有一份“活動(dòng)反饋表”請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前到老師處領(lǐng)取，在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。
當(dāng)天家長(zhǎng)觀看孩子在園的表現(xiàn)，可能不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖?，多少?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，無(wú)需過(guò)多的驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)！
家長(zhǎng)朋友，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切，同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的`眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步！讓我們共同“關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)！”