人生中不可避免地會(huì)面臨各種各樣的選擇，因此我們需要學(xué)會(huì)合理地進(jìn)行決策和判斷。制定一個(gè)完美的解決方案需要我們充分的思考和努力?？偨Y(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇一
一、 工程進(jìn)度情況（笨蛋主壩及副壩工程）
（1）笨蛋主壩帷幕灌漿、水泥土攪拌樁、高壓噴射灌漿全部完成；
（3）聯(lián)鎖塊鋪筑完成6500㎡；
（4）閘門、啟閉機(jī)等金屬設(shè)備已購買；
2017年3月6日，完成笨蛋主壩及副壩工程第一期進(jìn)度款撥付。截止到2017年7月1日，工程累計(jì)完成投資約453萬元，投標(biāo)價(jià)1282萬，完成35%。
二、 工程進(jìn)度情況（笨蛋渠范鎮(zhèn)段）
（3）三段明渠清淤2080米，（12+290至10+903暗渠段）挖掘機(jī)渠底清淤1000米， 14+370向上游段進(jìn)行渠墻修補(bǔ)壘砌施工已完成300米。
截止到2017年7月1日，工程累計(jì)完成投資約122萬元，投標(biāo)價(jià)1337萬，完成9%。
三、 工程質(zhì)量和安全管理措施
根據(jù)本工程實(shí)際，我公司在工程質(zhì)量和安全管理方面主要抓了以下幾點(diǎn)：
（3）對(duì)帷幕灌漿、水泥土攪拌樁的施工過程進(jìn)行旁站監(jiān)理。監(jiān)理人員對(duì)水泥土
（4）針對(duì)笨蛋主壩（特別是放水洞基礎(chǔ)）和渠道齒墻基礎(chǔ)開挖提出明確要求，嚴(yán)格遵照設(shè)計(jì)高程和斷面尺寸開挖，采取機(jī)械開挖與人工整理相結(jié)合的方式，確保齒槽的平整順直和不必要的超挖現(xiàn)象發(fā)生。
（7）要求監(jiān)理人員盯靠工地，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決施工中存在質(zhì)量問題和安全隱患。并以監(jiān)理通知的'形式，督促和要求施工單位立即予以落實(shí)，消除隱患；對(duì)存在嚴(yán)重影響施工安全的因素，以監(jiān)理報(bào)告的形式匯報(bào)業(yè)主單位及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
（8）重視工程安全生產(chǎn)工作。為落實(shí)安全生產(chǎn)工作，監(jiān)理部制定了詳細(xì)的安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，在規(guī)范監(jiān)理工作同時(shí)，督促施工單位嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做好施工過程中的安全、技術(shù)交底工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工安全員、監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患及時(shí)消除，要求施工單位強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)安全警示標(biāo)語、圍擋、基坑支護(hù)等工作，注重細(xì)節(jié)，確保施工安全，保證施工質(zhì)量。
根據(jù)會(huì)議要求，下面就我市病險(xiǎn)水庫險(xiǎn)險(xiǎn)加固工程進(jìn)展情況、存在問題、采取的措施做如下匯報(bào)：
一、進(jìn)展情況
我市要完成的病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固任務(wù)的水庫共21座，3座是第一、第二批規(guī)劃未驗(yàn)收或未完成的水庫（***水庫、**水庫、**水庫）；18座是列入專項(xiàng)規(guī)劃的水庫，其中：中型水庫2座、小型水庫16座。
21水庫中：完成竣工驗(yàn)收1座（**水庫）；
根據(jù)我局已下達(dá)文件要求在10月25日開始驗(yàn)收，至11月15日前完成16座水庫的驗(yàn)收任務(wù)，具體安排是：
二、6座水庫：**水庫（所余溢洪道鉛絲籠護(hù)底，5天內(nèi)完成）、**水庫（所余閘室部分工程量在10月30日前完工）、**水庫（所余溢洪道消力池部分混凝土澆筑在10月30日前完工）、**水庫閘室部分和啟閉閘安裝在10月30日之前完工）、**水庫（所余部分護(hù)坡工程在10月25日前完工）、**水庫（所余溢洪道土方回填在11月10日前完工），將進(jìn)行投入使用驗(yàn)收。
《水利工程檢查匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇二
社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字信息化時(shí)代，傳統(tǒng)的教學(xué)手段、教學(xué)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。隨著信息化技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體作為一種先進(jìn)的教學(xué)手段已經(jīng)融入教育教學(xué)工作之中，“班班通”已走進(jìn)了我們很多學(xué)校的課堂教學(xué)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高帶來無限的生機(jī)和活力。它能夠從根本上改變教師的教育教學(xué)觀念，促進(jìn)教學(xué)形式的靈活多樣、教學(xué)過程的優(yōu)化組合。它使教學(xué)活動(dòng)增大了容量，增添了色彩，增加了生動(dòng)性，從而提高了教學(xué)效率，增強(qiáng)了教學(xué)效果。它以教學(xué)的直觀性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以特有的優(yōu)勢(shì)拓寬學(xué)生獲取知識(shí)的渠道，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，為創(chuàng)造高效課堂起到很大的作用。
總之，“班班通”是架起通向高效課堂的橋梁，能為學(xué)校的教育教學(xué)方式注入了新的活力。它讓遠(yuǎn)教設(shè)備和資源走進(jìn)每個(gè)教室，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的共享，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，滿足教育改革的需求、促進(jìn)課堂活動(dòng)中師生的互動(dòng)，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體、頗有興趣的自主探究與合作交流，教師的主導(dǎo)地位得到突現(xiàn)，課堂教學(xué)氛圍和諧寬松，緊張有序，教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量顯著提高，學(xué)生在課堂中自由飛翔!
但是，lh學(xué)校到目前為止只有個(gè)別班級(jí)教室有多媒體設(shè)備，大多數(shù)學(xué)生還不能享受現(xiàn)代教育技術(shù)的新成果，這不能不說是一件憾事。在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校配備“班班通”，讓每一個(gè)班級(jí)、每一位教師、每一門學(xué)科的每一堂課，盡量做到日常化應(yīng)用信息化設(shè)備與資源，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化和有效地整合，即在合適的時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，切實(shí)變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
另：為更有效的實(shí)施國(guó)家“陽光體育工程”，提高青少年學(xué)生的體質(zhì)，為國(guó)家輸送合格人才，提高國(guó)民整體身體素質(zhì)，在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校建設(shè)“塑膠操場(chǎng)”，讓農(nóng)村的孩子也能夠像城市學(xué)生一樣受到公平的教育。
一年來，在各級(jí)縣政府和教育主管部分的高度注重和堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)下，在有關(guān)單位的大力支撐下，我校精心組織，科學(xué)調(diào)度，統(tǒng)籌布置，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)民生工程順暢開展，現(xiàn)將工作狀況報(bào)告如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)率，以發(fā)展改善民生為目的，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)民生工程，堅(jiān)持“以報(bào)酬本，關(guān)注民生”，具體提拔民生工程程度，加強(qiáng)為民服務(wù)才能，具體完成20xx年各項(xiàng)民生工程目的任務(wù)，促進(jìn)調(diào)和建立。
我校制訂留守兒童之家建立施行方案，堅(jiān)持留守兒童檔案和聯(lián)絡(luò)卡準(zhǔn)則，學(xué)校按期對(duì)留守孩子開展專題教育，學(xué)校堅(jiān)持了“留守兒童之家”活動(dòng)室，施行結(jié)隊(duì)幫扶準(zhǔn)則，健全各項(xiàng)治理準(zhǔn)則，增強(qiáng)日常治理，切實(shí)開展創(chuàng)新教育活動(dòng)，表現(xiàn)對(duì)留守兒童的關(guān)喜歡，我校的五個(gè)留守兒童之家”的軟件材料、硬件設(shè)備根本達(dá)標(biāo)。學(xué)校成立了留守兒童之家建立自查評(píng)價(jià)督查小組，學(xué)區(qū)督導(dǎo)任組長(zhǎng)，支部副書記負(fù)責(zé)駐點(diǎn)督查，教誨處負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)指導(dǎo);經(jīng)費(fèi)由中間小學(xué)出資，集中布置展室的安插，硬件建立由各校負(fù)責(zé)布置，保證到達(dá)硬件要求;任務(wù)落實(shí)到專人負(fù)責(zé)，限日整改到位，完善材料建立。
積極推進(jìn)校安工程建立，認(rèn)真實(shí)行根本建立順序，嚴(yán)厲落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)則，保證工程質(zhì)量、平安和進(jìn)度。20xx年我校校安工程為加固中間小學(xué)教育樓、油坊小學(xué)教育樓、白馬小學(xué)教育樓、單嶺小學(xué)教育樓，四個(gè)加固工程8月下旬已完工驗(yàn)收，簽證工作已完成，預(yù)備迎接審計(jì)部分的審計(jì)、決算工作。新建新安小學(xué)食堂樓，10月9日開標(biāo)，12日開端施工，當(dāng)前基本分步已驗(yàn)收。學(xué)校增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員的治理，要求施工方排上班序倒排表，加速工程進(jìn)度，保證12月中旬完工驗(yàn)收。
深化推進(jìn)任務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制變革，堅(jiān)持工作機(jī)制，管好用好教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揚(yáng)教育經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用效益。貫徹執(zhí)行任務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、無償使用教科書的有關(guān)政策。結(jié)合我校實(shí)踐狀況，我校任務(wù)教育階段的一切學(xué)生免去一切雜費(fèi)，并完全供應(yīng)免費(fèi)教科書，讓學(xué)生能充分享用國(guó)家對(duì)任務(wù)教育階段學(xué)生的一切優(yōu)惠政策。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家對(duì)貧窮寄宿生的生活津貼政策，我校本學(xué)期一共有19邏輯學(xué)生享用生活費(fèi)津貼，給貧窮寄宿生送去了暖和。
1、留守兒童之家建立：學(xué)校進(jìn)一步完善留守兒童包保責(zé)任制和關(guān)喜歡聯(lián)席準(zhǔn)則，要符合實(shí)踐;留守兒童提高生長(zhǎng)的記載冊(cè)填寫不全，留守兒童關(guān)喜歡活動(dòng)開展不夠，不足創(chuàng)新活動(dòng)的教育。學(xué)校還要自動(dòng)與本地縣政府共同，調(diào)動(dòng)一切可應(yīng)用的教育資本，要構(gòu)成縣政府、學(xué)校、家庭三級(jí)聯(lián)動(dòng)的教育收集，營(yíng)建出濃重關(guān)喜歡氣氛。學(xué)校要把關(guān)喜歡留守兒童的活動(dòng)做到常態(tài)化，把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處，讓留守兒童能切實(shí)感觸到社會(huì)和學(xué)校送去的暖和。
2、校舍平安工程：因?yàn)楸灸甑?個(gè)加固工程的門窗損害嚴(yán)厲，水電要從新修復(fù)，學(xué)校在這些方面投資較大，項(xiàng)目修復(fù)資金無法落實(shí)。別的，新安小學(xué)的食堂樓投標(biāo)比擬遲，報(bào)建立案手續(xù)復(fù)雜，直接影響工程的進(jìn)度。
3、任務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制變革：鑒于現(xiàn)行的經(jīng)費(fèi)保證規(guī)范所限，學(xué)校僅能在低程度上牽強(qiáng)維持運(yùn)轉(zhuǎn)，間隔規(guī)范化建立、現(xiàn)代教育資本的裝備等方面的要求，另有很大的差距。別的，學(xué)校暫時(shí)雇傭的代課教員和工勤人員工資等經(jīng)費(fèi)，未歸入預(yù)算，沒有下落，確需處理。
1、增強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任。中間小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，遍地室負(fù)責(zé)人和完小校長(zhǎng)為成員的民生工程工作指導(dǎo)小組。做到首要指導(dǎo)親身抓，分擔(dān)指導(dǎo)詳細(xì)抓，細(xì)化分化目的，層層落實(shí)責(zé)任，明確詳細(xì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，詳細(xì)目的任務(wù)要求，詳細(xì)責(zé)任人，認(rèn)真抓好民生工程施行工作。
2、普遍宣傳，營(yíng)建氣氛。依據(jù)上級(jí)民生辦要求，結(jié)合學(xué)校開展“貼民意、聽民意、惠民生”的民生工程宣傳活動(dòng)，有方案、有重點(diǎn)地組織開展民生工程專題宣傳，創(chuàng)新宣傳方法，進(jìn)步宣傳實(shí)效，讓教員實(shí)時(shí)、精確地調(diào)查民生工程的政策和發(fā)展?fàn)顩r和詳細(xì)政策，營(yíng)建全社會(huì)關(guān)懷、關(guān)注和支撐民生工程的優(yōu)越氣氛。
3、完善準(zhǔn)則，規(guī)范操作。為保證民生工程的順暢施行，做到合時(shí)適度、綜合均衡，不離開實(shí)踐。要著力于民生工程準(zhǔn)則化、規(guī)范化建立，不時(shí)創(chuàng)新體系體例機(jī)制，拓展范圍，添加投入，進(jìn)步規(guī)范，完善行動(dòng)。要把民生工程與實(shí)踐工作相結(jié)合，要堅(jiān)持科學(xué)高效的推進(jìn)機(jī)制，嚴(yán)厲規(guī)范資金治理機(jī)制，努力進(jìn)步工作程度和服務(wù)質(zhì)量。
4、親密共同、增強(qiáng)督查。針對(duì)民生工程施行的分歧階段，中間小學(xué)將組織開展督查活動(dòng)，把握狀況，處理問題，保證各項(xiàng)民生工程按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。各完小要在學(xué)校民生工程指導(dǎo)小組的一致組織協(xié)調(diào)下，各負(fù)其責(zé)，相互支撐、親密共同、一起推進(jìn)，保證我校民生工程項(xiàng)目如期完成。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我校認(rèn)真貫徹、落實(shí)教育局等上級(jí)部門的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報(bào)如下：
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.為進(jìn)一步做好安全教育工作，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
2.建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
3.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂了“安全責(zé)任書”，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
為經(jīng)一步全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任；其他中層干部，按照工作分工，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任；任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任；當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任，值周老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。
為確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序的開展，我校認(rèn)真開展安全隱患排查整治活動(dòng)。我校在學(xué)期開學(xué)初（3月2日）開展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動(dòng)，每個(gè)月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動(dòng)，每周各班級(jí)對(duì)本班的教室環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)加以整改，。（本學(xué)期我校分別于8.25日，9.29日，11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動(dòng)）。
1.學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
2.每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”，各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度、《中小學(xué)生安全守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，班主任上好“安全教育第一課”，使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動(dòng)。
3.利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心法教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透，校園廣播等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
4.開展法制安全教育講座。
學(xué)校每學(xué)期每個(gè)月都安排專門的安全知識(shí)講座，對(duì)全體師生進(jìn)行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。（本學(xué)期，我校在9月30日開展了法制、安全知識(shí)講座，10月10日開展了交通安全和消防安全知識(shí)講座，11月13日開展了安全、心理健康教育講座）。
5.開設(shè)法制、安全教育課。
安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告，對(duì)課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理，凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰，有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。
為了提高師生的安全防范意識(shí)和逃生技能，我校每學(xué)期每個(gè)月開展一次安全演練逃生活動(dòng)。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動(dòng)。
1.把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無特殊情況不得進(jìn)入校園，并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
2.加強(qiáng)值周工作，將原先4人值周組增加至6人，由值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，值日教師每人監(jiān)管一個(gè)區(qū)域的學(xué)生的紀(jì)律、安全，每天堅(jiān)持24小時(shí)值班。
3.每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師值班，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點(diǎn)定崗。
重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，各專用教室和各樓層都配置了滅火器，學(xué)校滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。
1.認(rèn)真做好教師食堂安全管理工作和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作，確保師生飲食健康。
2.學(xué)校對(duì)各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防治的方法與措施。
“安全工作重于泰山”，學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重，在今后的工作中，我們將警鐘長(zhǎng)鳴、不驕不躁，克服麻痹大意的思想，進(jìn)一步細(xì)致扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作，讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)安心，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導(dǎo)學(xué)校工作，這是對(duì)我校的極大支持和激勵(lì)，也是對(duì)我校最有力的鞭策和鼓舞。 在此我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的到來表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。
一、學(xué)校的基本情況
我?，F(xiàn)有小學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生180人，并設(shè)幼兒園一所，現(xiàn)有幼兒53人。學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上奮發(fā)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。教職工10人，學(xué)歷合格率100%，其中具有小學(xué)教師高級(jí)資格的5人，小學(xué)一級(jí)教師資格3人，小學(xué)二級(jí)教師資格2人。小學(xué)教師取得大專以上學(xué)歷的8人，占80%，.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)較好。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)
注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象。我們意識(shí)到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，教師只有對(duì)學(xué)生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動(dòng)性。我們加強(qiáng)師愛的宣傳，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，結(jié)合年度考核和評(píng)優(yōu)活動(dòng)，表彰具有崇高師德的教師。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢(shì)日新月異，對(duì)教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應(yīng)需要，我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入地開展校本培訓(xùn)，以提高教師的專業(yè)技能。
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，健全組織
我校堅(jiān)持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作，研讀一號(hào)教育學(xué)刊物，通過學(xué)習(xí)、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。
我校分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。按照校本培訓(xùn)的計(jì)劃，根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際需要，按部就班地有針對(duì)性地做好校本培訓(xùn)工作。
2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動(dòng)為載體，做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全校性活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合。
教師根據(jù)自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學(xué)需要，確定自學(xué)內(nèi)容；學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，安排必讀教材的自學(xué)進(jìn)度，擬定檢查標(biāo)準(zhǔn)，督促教師自學(xué)，并每周組織一次研討會(huì)交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動(dòng)投入。
3、以研興教，提高教師實(shí)戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展一系列教研活動(dòng)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動(dòng)月和遠(yuǎn)教活動(dòng)日活動(dòng)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。
我們還深深地認(rèn)識(shí)到我們?nèi)绻蛔叱鋈?，不加?qiáng)校際交流，就很難使教育質(zhì)量再上臺(tái)階。新學(xué)期，我們努力加強(qiáng)與周邊學(xué)校和其它先進(jìn)學(xué)校的溝通，參與王村片學(xué)校的聯(lián)考活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式加強(qiáng)與外界先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系。
三、學(xué)校管理水平
在教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校一班人緊密團(tuán)結(jié)，為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力，學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。為做到科學(xué)管理，學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。
制訂了激勵(lì)教師的各項(xiàng)規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎(jiǎng)懲制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作，同時(shí)，我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要，逐步完善各項(xiàng)制度，以使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化。
以制度依據(jù)，狠抓學(xué)校安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保證。學(xué)校對(duì)安全工作的責(zé)任進(jìn)行了分解與落實(shí)，對(duì)學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時(shí)間的`安全工作確定了責(zé)任人。嚴(yán)格按章辦事，學(xué)校秩序井然，無安全責(zé)任事故發(fā)生。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個(gè)主旋律，想辦法，出點(diǎn)子。教學(xué)成績(jī)不斷提高。
四、教育均衡發(fā)展
學(xué)校重視均衡發(fā)展，主要從以下方面進(jìn)行。
1、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個(gè)學(xué)生享受教育的權(quán)利，教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，不歧視學(xué)困生。在教學(xué)過程中，采用多鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式，鼓起學(xué)生的自信心，促使健康成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。
2、做好幼兒園的籌建工作。
總之，在創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的道路上，記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)
造的業(yè)績(jī)，但是還有很多不足，和許多先進(jìn)的兄弟單位相比還有很大的差距。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會(huì)認(rèn)真梳理，彌補(bǔ)不足，學(xué)習(xí)超越。創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校是我們?nèi)w師生的共同心愿，創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學(xué)追求，我們會(huì)以不懈的努力，昂揚(yáng)的斗志向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命，譜寫出更新、更美的篇章！
《2017年學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇五
本學(xué)期我鎮(zhèn)中心校開學(xué)工作準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)工作均按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。學(xué)校于2月20日下午9:00召開了全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議，中心校班子成員及各小學(xué)校長(zhǎng)參會(huì)，根據(jù)縣教育局2017年工作意見，認(rèn)真安排并部署了本學(xué)期我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作，并要求各學(xué)校根據(jù)文件精神制定各項(xiàng)工作計(jì)劃。各學(xué)校于2月24日學(xué)生返校做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，2月25日上午8:00學(xué)生入學(xué)正式上課。
二、其它工作進(jìn)展情況
1、學(xué)生入學(xué)情況。
為保證每個(gè)學(xué)生能按時(shí)入學(xué)，做好控輟保學(xué)工作，我鎮(zhèn)中心校要求各學(xué)校今春對(duì)于沒有及時(shí)報(bào)到的原有學(xué)生，要求班主任做好跟蹤家訪工作，及時(shí)了解他們的去向，我鎮(zhèn)還加大對(duì)“留守兒童”與“隨遷子女”的入學(xué)工作，一路綠燈，保證每位學(xué)生都能順利入學(xué)，到目前為止，我鎮(zhèn)各學(xué)校學(xué)生已穩(wěn)定。
2、教學(xué)管理情況。
各學(xué)校于2月24日前將教師課程表、作息時(shí)間表、教材、聽課記錄、備課本、辦公用品按時(shí)發(fā)放到每位教師的手中。2月25日，師生都能按時(shí)到校，升旗、上課，一切步入了正規(guī)；當(dāng)天上午各班級(jí)均上了“開學(xué)第一課”。
3、收費(fèi)
我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決執(zhí)行“零費(fèi)制”,對(duì)學(xué)生實(shí)行人本關(guān)懷，不違規(guī)向?qū)W生收一分錢，且嚴(yán)禁征訂教輔資料。
4、關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生，想方設(shè)法向貧困學(xué)生聯(lián)系資助，繼續(xù)辦好吃住免費(fèi)的留守兒童學(xué)校。
5、學(xué)校安全工作
我們堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作。開學(xué)前，中心校要求各學(xué)校對(duì)用水、用電、校舍及校園周邊環(huán)境治理情況進(jìn)行了一次普查，及時(shí)排除了安全隱患。開學(xué)第一天，中心校班子成員深入各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查未發(fā)現(xiàn)安全隱患，并要求各學(xué)校一定做好教師校內(nèi)輪流值崗。
6、衛(wèi)生
2月24日開學(xué)前夕，我鎮(zhèn)各學(xué)校提前清掃了校園內(nèi)衛(wèi)生。開學(xué)初，中心校督導(dǎo)組深入各學(xué)校檢查，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校，校園內(nèi)衛(wèi)生清掃的較徹底。
三、存在的問題
1、我鎮(zhèn)教師缺編，加上部分年輕教師請(qǐng)產(chǎn)假，一些年齡大的老教師身體狀況不好，導(dǎo)致教師的教學(xué)任務(wù)較重，音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程沒有專職老師。
阻礙我鎮(zhèn)課改的推進(jìn)。
3、個(gè)別學(xué)校衛(wèi)生清掃不徹底，需加強(qiáng)管理。 四、今后的努力方向：
1、以加強(qiáng)學(xué)校的安全工作為重點(diǎn)，全力維護(hù)師生安全。
2、努力提高教師素質(zhì)，不斷轉(zhuǎn)變教師觀念，加強(qiáng)薄弱學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)。
3、進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，健全教職工考核獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)工作紀(jì)律，激發(fā)憂患意識(shí)；
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系使家長(zhǎng)了解學(xué)校，社會(huì)參與學(xué)校管理，從而達(dá)到對(duì)學(xué)校的認(rèn)可。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，打造高效課堂，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)努力提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)幸福教育。
尊敬的縣視導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先，我代表周集中心小學(xué)全體師生對(duì)光臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！半學(xué)期來，我校在全縣“狠抓質(zhì)量提升，全面實(shí)施素質(zhì)教育”大形勢(shì)下，緊緊圍繞教育局的工作目標(biāo)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重心，以教學(xué)質(zhì)量管理為核心，以規(guī)范集體備課為抓手，以聽課活動(dòng)為動(dòng)力，努力打造有效課堂，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。現(xiàn)將我校半學(xué)期來的教學(xué)管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
一、推陳出新 高屋建瓴
半學(xué)期以來，我校本著“高標(biāo)高效高質(zhì)”的`辦學(xué)理念，在校長(zhǎng)孫其飛同志的帶領(lǐng)下，全體教師務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不驕不餒，乘勝直起，全體教干眼光遠(yuǎn)見，思路科學(xué)，敢于擔(dān)責(zé)，一個(gè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、奮進(jìn)有為”的強(qiáng)有力的大集體展現(xiàn)在眾人面前，為建設(shè)安全、和諧、文明的美麗校園，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育目標(biāo)前進(jìn)。
二、目標(biāo)明確 措施得力
我校在開學(xué)初就根據(jù)各年級(jí)的規(guī)模、教學(xué)內(nèi)容、教師素質(zhì)等方面的不同，擬定了《周集小學(xué)集體備課計(jì)劃》、《周集小學(xué)評(píng)優(yōu)課工作安排》、《周集小學(xué)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》等，為了使計(jì)劃得以有效落實(shí)，我校還出臺(tái)相關(guān)管理制度，如：集體備課制度、教師個(gè)性化備課制度、查課制度、評(píng)優(yōu)課制度、作業(yè)教案檢查制度等各種教學(xué)管理制度，用明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)范來指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。
三、狠抓落實(shí) 責(zé)任追究
在教學(xué)管理中，我校孫其飛校長(zhǎng)能親自抓，采取多種手段，狠抓各種計(jì)劃、各種制度的落實(shí)工作。
（一）認(rèn)真落實(shí)工作安排。
日記實(shí)行定期檢查、點(diǎn)評(píng)，為更好的落實(shí)各項(xiàng)工作，提供了指導(dǎo)性建議和強(qiáng)有力的保障；對(duì)教師業(yè)務(wù)親自過問，明確責(zé)任人，實(shí)行細(xì)評(píng)多點(diǎn)；對(duì)校園管理實(shí)行查漏補(bǔ)缺，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，展示不足。
（二）認(rèn)真落實(shí)集體備課：
1、組織形式：按年級(jí)分學(xué)科。
2、制定計(jì)劃：實(shí)行：一“定” 二“研” 三“抓” 四“調(diào)”。一“定”：根據(jù)課標(biāo)制定本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)；二“研”，研究本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃；三“抓”：抓住本學(xué)科本冊(cè)教材的重點(diǎn)內(nèi)容；四“調(diào)”：調(diào)整安排本學(xué)科的教學(xué)時(shí)間，再根據(jù)教材編排體系，制定好本科集體備課計(jì)劃，安排好主備人和備課內(nèi)容。結(jié)合教師的特長(zhǎng)，確保集體備課的目的性、針對(duì)性、實(shí)效性。
3、實(shí)施步驟：
主導(dǎo)思想：責(zé)任落實(shí)到主備者，智慧體現(xiàn)在集體上，關(guān)鍵實(shí)施于自己做。 主要體現(xiàn)在：主備人精致備——集體研討備——個(gè)人細(xì)化備。各學(xué)科每單元課時(shí)由備課組長(zhǎng)確定主備人，備課組實(shí)行提前一周集體備課。
4、實(shí)施要求：“規(guī)定內(nèi)容不能少，自選內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新”
（三）認(rèn)真落實(shí)查課制度
本學(xué)期，我校對(duì)查課制度做到：一查執(zhí)行，二查實(shí)施，三查落實(shí)，四查考核。
（四）實(shí)行業(yè)務(wù)月查制度
本學(xué)期，我校繼續(xù)實(shí)行業(yè)務(wù)月查制度，每月月底，由教務(wù)處統(tǒng)一安排，抽調(diào)部分教研組長(zhǎng)、骨干教師會(huì)同教務(wù)處成員對(duì)教師的教案、作業(yè)、行政簿冊(cè)等情況進(jìn)行集中檢查，每次檢查都有通知、有記錄、有總結(jié)、有量化、有評(píng)比、有反饋。真正對(duì)教學(xué)的業(yè)務(wù)進(jìn)行督查和指導(dǎo)。
（五）實(shí)行教案評(píng)比和經(jīng)典作業(yè)設(shè)計(jì)制度
本學(xué)期，我校在注重集體備課的同時(shí)，教務(wù)處還組織安排了“教師優(yōu)秀教案評(píng)比和展評(píng)活動(dòng)”，其主要目的就是針對(duì)教師對(duì)二次備課是否真正落實(shí)的檢閱，通過檢查對(duì)教師的教案進(jìn)行量化，評(píng)出等次納入考核并把優(yōu)秀教案在校內(nèi)展覽。
作業(yè)的布臵與處理要做：精選、精練、精批、精評(píng)。對(duì)此學(xué)校要求一線教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)層面特點(diǎn)每課時(shí)都要設(shè)計(jì)出經(jīng)典作業(yè)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行2至4次評(píng)比并納入考核，使因材施教真正落到實(shí)處。
（六）實(shí)行活動(dòng)展示匯報(bào)制度
開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)：校級(jí)青年教師語、數(shù)、英優(yōu)質(zhì)課、教師基本功比賽，教職工聯(lián)歡，籃球賽，學(xué)生專題手抄報(bào)展示，校園十佳小歌手比賽，經(jīng)典誦讀活動(dòng)，乒乓球比賽。每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評(píng)價(jià)，有總結(jié)。這些教育教學(xué)活動(dòng)，為教師的健康成長(zhǎng)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。讓孩子們學(xué)有所得，學(xué)有所樂。
四、強(qiáng)化指導(dǎo) 注重實(shí)效
本學(xué)期我校硬件實(shí)施投入到位，軟環(huán)境建設(shè)卓有成效。一幢高標(biāo)準(zhǔn)的省級(jí)優(yōu)質(zhì)園正在建設(shè)，一棟標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓即將落成。我校對(duì)教師的上課、集體備課、教師“二次”備課等方面進(jìn)行了多次的個(gè)別或集中指導(dǎo)。孫其飛校長(zhǎng)和袁學(xué)凱同志多次利用網(wǎng)絡(luò)多媒體對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，語言犀利，直擊要害，多次帶領(lǐng)全體教職工參與學(xué)校管理，參觀校園建設(shè)，明確未來規(guī)劃，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供了有力保證。
各位領(lǐng)導(dǎo)，成績(jī)屬于過去，問題靠我們解決。我們相信,通過此次檢查活動(dòng),一定能夠進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位和教育質(zhì)量，為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供科學(xué)有效的實(shí)施建議。
謝謝大家！
沭陽縣周集中心小學(xué)?
2012年11月26日
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本學(xué)期，在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下，在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，規(guī)范制度，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績(jī)效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo)，有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議，將督導(dǎo)信息反饋給校長(zhǎng)室及相關(guān)部門，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長(zhǎng)室、各部門為廣大教師解決實(shí)際問題，尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁，督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，對(duì)教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查，對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢，對(duì)相關(guān)教師提出了要求。
2、開學(xué)初，召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。
3、通過走動(dòng)巡視，對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)人員溝通，并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。
4、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo)，對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，并提出意見。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。
5、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查，并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。
6、對(duì)部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。
7、對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查，并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。
8、每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通過中層干部走進(jìn)課堂，督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。
1、采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式，每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理，然后及時(shí)將問題提交班主任或相關(guān)部門，協(xié)助各部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。
2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用，通過6期12篇內(nèi)容，將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光，對(duì)相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因，加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。
1、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、對(duì)各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，督促各部門查漏補(bǔ)缺，提高工作質(zhì)量。
3、對(duì)各部門處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查，對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。
4、對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。
6、對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
7、對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。
8、對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。
9、對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。
10、對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。
11、對(duì)信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
12、對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。
13、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
14、對(duì)將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。
15、就教職員工對(duì)部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。
16、常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門的意見、建議，并督促各部門解決問題。
1、常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患，對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查，將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門排除。
2、對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查，將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時(shí)通知相關(guān)部門解決；對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。
3、對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查，督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。
4、配合總務(wù)處，對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。
5、完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
6、督促各部門上交安全責(zé)任書。
1、就食堂的經(jīng)營(yíng)管理問題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營(yíng)方座談、溝通。
2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見，確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。
3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外，分別對(duì)安德門校區(qū)進(jìn)行過4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專項(xiàng)檢查。
4、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研，將意見及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營(yíng)方。
5、配合食堂經(jīng)營(yíng)，對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。
6、定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。
7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備，深入教師之中，聽取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決，以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。
1、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門，協(xié)助校長(zhǎng)室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實(shí)際問題。
2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項(xiàng)調(diào)研，采訪教師68人次，為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。
3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門、校長(zhǎng)室及行政辦公會(huì)議的精神、決議，就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳、解釋工作，促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá)，下情上傳的橋梁作用。
1、配合學(xué)工處，多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。
2、配合行政辦，對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績(jī)效考核，對(duì)有關(guān)部門的績(jī)效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
3、配合教務(wù)處、教科室的聽課活動(dòng)，對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。
4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作，對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守，衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、配合學(xué)工處，圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。
6、配合學(xué)工處，參與青年教師演講比賽評(píng)比。
7、配合教科室，參與五課教研活力課堂說課比賽評(píng)比。
8、配合實(shí)訓(xùn)處，多次與美的世界國(guó)際集團(tuán)有限公司溝通。
9、配合學(xué)工處，多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
10、配合總務(wù)處，對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。
11、配合校長(zhǎng)室，完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案。
12、配合黨支部，黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動(dòng)。
13、配合總務(wù)處，對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。
1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。
2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。
3、為鼓勵(lì)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍，本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
4、通過“醒示臺(tái)”，對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示。
5、完成了《華飛》?？恼鞲迦蝿?wù)。
6、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測(cè)評(píng)。
7、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門上交的行政資料。
本學(xué)期，督導(dǎo)工作全面、順暢的開展，對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如，由于人手不足，教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠，無法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個(gè)別部門材料的上交做到按時(shí)、按要求完成，從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過程，卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對(duì)各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深，督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映，協(xié)助解決，卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭浮Ｓ捎谌耸钟邢蓿綄?dǎo)面廣，要做的事多，不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
在今后的工作中，督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升，不斷創(chuàng)新工作方法，更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通，最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能，有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展！
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本學(xué)期，我校在督導(dǎo)工作中，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作方針，本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作，形成了“督有重點(diǎn)，導(dǎo)有目標(biāo);以督促改，以導(dǎo)促建”的良好工作局面?，F(xiàn)將我校近一年來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：
樹立“以人為本”的督導(dǎo)觀念，在督導(dǎo)工作中，堅(jiān)持“寓導(dǎo)于督，督導(dǎo)結(jié)合，以督促導(dǎo)，以導(dǎo)為主”，在“導(dǎo)”字上下功夫，努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果。我們把督導(dǎo)工作從原來以檢查、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型，認(rèn)真聽取師生對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見，總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題及原因。
向教師推薦師德師風(fēng)、教育教學(xué)的好文章和書籍，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范，引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，提升師生的人文素養(yǎng)。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園文化理念的建設(shè)，20xx年3月召開了教代會(huì)，對(duì)“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專題研究。目前學(xué)校對(duì)校園噴繪全部更新，校園面貌煥然一新，“校園文化建設(shè)”已獨(dú)具特色。
為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范、有序推進(jìn)，制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度。
1、依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，有效地推動(dòng)了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí)，促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展。
2、民主管理，落實(shí)到位。
學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開制度，開展了民主評(píng)議活動(dòng)，進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會(huì)制度，充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)中的作用。在資金投入等重大事項(xiàng)中，能通過教代會(huì)商討決定，做到先民主再集中。對(duì)教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)報(bào)告等師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題能及時(shí)在校務(wù)公開欄公開，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督，提高管理水平和工作積極性，有效地推動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展。
3、落實(shí)課程計(jì)劃，做好減負(fù)提質(zhì)工作。
學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃進(jìn)行授課，注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周三節(jié)體育課，堅(jiān)持上好課外活動(dòng)課。堅(jiān)持每天做好兩操，保證每個(gè)學(xué)生每天的活動(dòng)量不少于1小時(shí)，有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì)。本學(xué)期，我校體育工作喜獲豐收。20xx年5月在xx學(xué)區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中，榮獲二等獎(jiǎng)。
1、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo)，用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量。
在常規(guī)教學(xué)工作中，我們堅(jiān)持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行推行推門聽課制，嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度，嚴(yán)格實(shí)施月考制度，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。細(xì)節(jié)化的管理，帶來了教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
我們針對(duì)新課程改革重新擬定了《蘇韓小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問卷表》。堅(jiān)持深入到課堂之中，堅(jiān)持圍繞教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)開展督導(dǎo)工作，有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實(shí)。一學(xué)期來，校長(zhǎng)聽課25節(jié)，教導(dǎo)主任聽課30節(jié)。在聽每一個(gè)老師的課都認(rèn)真填寫了《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》，并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的深入交流。
3、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點(diǎn)，堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)雙豐收。
學(xué)的絕大部分時(shí)間，具有自主、合作、探究的特征，使學(xué)習(xí)活動(dòng)有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得，學(xué)會(huì)而且會(huì)做。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式。把教師的注意力吸引到課堂，在上好每一堂課上下功夫，真正提高了課堂教學(xué)的實(shí)施水平，正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。
4、對(duì)教師教案?jìng)鋵懬闆r進(jìn)行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫不完整，備課量不足，將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋，存在的問題責(zé)令限期整改。
5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”的督導(dǎo)。
學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法，注重學(xué)生成長(zhǎng)式評(píng)價(jià)，突出過程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià)。提倡各班為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案，按照賞識(shí)教育、成功教育的思想和多元智能理論，幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)各學(xué)科組開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，表彰鼓勵(lì)學(xué)生，如外語組開展的“學(xué)生英語單詞比賽”、數(shù)學(xué)組開展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”、語文組開展的“學(xué)生書寫比賽”。
1、以“三德”為本，用愛心育人。
學(xué)校堅(jiān)持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德。
作為每位教職員工的基本條件。堅(jiān)持把“愛國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強(qiáng)師德和學(xué)生思想品德建設(shè)，打造一支顧全大局、思想過硬，樂于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校上下人人以身作則，個(gè)個(gè)成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者，落實(shí)獎(jiǎng)懲制，全體教師用愛心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生。
2、構(gòu)建“四位一體”育人格局，發(fā)揮大德育格局的育人作用。
在德育工作中，我們以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人平臺(tái)基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我四位一體”的德育格局。
3、突顯“三園”德育育人模式。
我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式，充分利用每月的各種節(jié)日，結(jié)合學(xué)生、班級(jí)的實(shí)際開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，將德育工作融入活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我反思、自我教育的能力。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，本期無一安全事故發(fā)生。
回顧一學(xué)期來的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善。今后，我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)聽課、評(píng)課的密度和評(píng)課的效益，提高督導(dǎo)的.有效性。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇八
在學(xué)習(xí)和工作中，匯報(bào)的應(yīng)用范圍越來越廣泛，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，那么，匯報(bào)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的學(xué)校民生工程匯報(bào)材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字信息化時(shí)代，傳統(tǒng)的教學(xué)手段、教學(xué)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。隨著信息化技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體作為一種先進(jìn)的教學(xué)手段已經(jīng)融入教育教學(xué)工作之中，“班班通”已走進(jìn)了我們很多學(xué)校的課堂教學(xué)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高帶來無限的生機(jī)和活力。它能夠從根本上改變教師的教育教學(xué)觀念，促進(jìn)教學(xué)形式的`靈活多樣、教學(xué)過程的優(yōu)化組合。它使教學(xué)活動(dòng)增大了容量，增添了色彩，增加了生動(dòng)性，從而提高了教學(xué)效率，增強(qiáng)了教學(xué)效果。它以教學(xué)的直觀性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以特有的優(yōu)勢(shì)拓寬學(xué)生獲取知識(shí)的渠道，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，為創(chuàng)造高效課堂起到很大的作用。
總之，“班班通”是架起通向高效課堂的橋梁，能為學(xué)校的教育教學(xué)方式注入了新的活力。它讓遠(yuǎn)教設(shè)備和資源走進(jìn)每個(gè)教室，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的共享，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，滿足教育改革的需求、促進(jìn)課堂活動(dòng)中師生的互動(dòng)，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體、頗有興趣的自主探究與合作交流，教師的主導(dǎo)地位得到突現(xiàn)，課堂教學(xué)氛圍和諧寬松，緊張有序，教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量顯著提高，學(xué)生在課堂中自由飛翔！
但是，lh學(xué)校到目前為止只有個(gè)別班級(jí)教室有多媒體設(shè)備，大多數(shù)學(xué)生還不能享受現(xiàn)代教育技術(shù)的新成果，這不能不說是一件憾事。在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校配備“班班通”，讓每一個(gè)班級(jí)、每一位教師、每一門學(xué)科的每一堂課，盡量做到日?；瘧?yīng)用信息化設(shè)備與資源，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化和有效地整合，即在合適的時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，切實(shí)變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
另：為更有效的實(shí)施國(guó)家“陽光體育工程”，提高青少年學(xué)生的體質(zhì)，為國(guó)家輸送合格人才，提高國(guó)民整體身體素質(zhì)，在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校建設(shè)“塑膠操場(chǎng)”，讓農(nóng)村的孩子也能夠像城市學(xué)生一樣受到公平的教育。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。近年來學(xué)校在安全方面所采取了以下措施：
成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管副校長(zhǎng)具體抓，各部門、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會(huì)、寒暑假學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的'分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識(shí)。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。
學(xué)校與各級(jí)部、班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)；與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。
不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度，明確值班職責(zé)；制訂學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度；建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制；對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)。
我校把定期召開家長(zhǎng)會(huì)作為一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，建立了“學(xué)校—社會(huì)—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)；同時(shí)，定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、認(rèn)真組織安全教育周活動(dòng)。
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件；對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式廣泛開展安全專題教育活動(dòng)。
2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報(bào)宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長(zhǎng)的一封信》增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)。近年來學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理。
堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤，并及時(shí)通報(bào)考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實(shí)健康教育及衛(wèi)生安全制度。
嚴(yán)格保證健康教育課時(shí)，有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有成績(jī)；傳染病防治實(shí)施方案、宣傳資料健全；高度重視學(xué)生的心理咨詢健康教育，由心理咨詢咨詢室負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢健康輔導(dǎo)。
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學(xué)期學(xué)校又重新對(duì)供電線路，進(jìn)行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù)，無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十
按照縣政府關(guān)于民生工程建設(shè)的要求，涉及我鎮(zhèn)民生工程有9項(xiàng)，其中工程類3項(xiàng)，參保類3項(xiàng)，資金發(fā)放類3項(xiàng)，涉及到教育、衛(wèi)生、計(jì)生、民政、交通、財(cái)政6個(gè)部門，鎮(zhèn)政府下發(fā)《關(guān)于實(shí)施20xx年民生工程的通知》(夏政[200]號(hào))，全面加強(qiáng)民生工程建設(shè)。
縣政府文件下發(fā)后，我鎮(zhèn)對(duì)照新的工程項(xiàng)目，結(jié)合上年實(shí)施情況，及時(shí)調(diào)整了民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及時(shí)召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，鎮(zhèn)政府與各有關(guān)部門簽訂目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步細(xì)化分解任務(wù)，制定了時(shí)間表，進(jìn)一步強(qiáng)化管理、加強(qiáng)督查。建立健全工作機(jī)制，制定了民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度、民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)、民生工程聯(lián)絡(luò)員制度和民生工程信息簡(jiǎn)報(bào)制度，民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，重點(diǎn)協(xié)調(diào)解決涉及工程類民生工程進(jìn)展過程中存在的困難。要求民生工程成員單位克服一切困難，確保完成20xx年民生工程目標(biāo)任務(wù)。
研究草擬了20xx年全鎮(zhèn)民生工程實(shí)施方案、關(guān)于加強(qiáng)民生工程建設(shè)的通知等文件，制定下發(fā)了20xx年全鎮(zhèn)民生工程工作要點(diǎn)、草擬了民生工程考核辦法、加大對(duì)民生工程監(jiān)督檢查實(shí)施力度和實(shí)施民生工程工作機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)分工的意見等一系列文件制度，3月20至24日組織人員對(duì)各單位實(shí)施的民生工程進(jìn)行督查，從制度上、經(jīng)費(fèi)上、管理上、監(jiān)督上促進(jìn)民生工程的順利實(shí)施。
3月10至14日鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對(duì)全鎮(zhèn)民生工程進(jìn)行全面的檢查督導(dǎo)，確保實(shí)施好20xx年民生工程。3月24日至26日鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組又對(duì)全鎮(zhèn)民生工程進(jìn)行了第二次督查，督促各單位加強(qiáng)對(duì)民生工程工作的重視，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人切實(shí)履行“一把手”負(fù)總責(zé)，確保我鎮(zhèn)9項(xiàng)民生工程順利實(shí)施。
進(jìn)展情況：全面開展城鎮(zhèn)居民最低生活保障排查工作，嚴(yán)格申請(qǐng)、評(píng)議、審核、審批程序，對(duì)低保對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做好低保對(duì)象基礎(chǔ)信息庫和檔案管理工作，全鎮(zhèn)有城鎮(zhèn)居民110戶，享受低保戶43戶，保障覆蓋面40%。人均80元/月。
進(jìn)展情況：對(duì)農(nóng)村低保對(duì)象實(shí)行分類管理，確保農(nóng)村低保實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保?，F(xiàn)全鎮(zhèn)累計(jì)保障1195戶，2053人，累計(jì)發(fā)放低保金3.3萬元，人均38元/月，保障覆蓋面3%。
進(jìn)展情況：嚴(yán)格按照《五保供養(yǎng)工作條例》和省、市、縣五保供養(yǎng)工作規(guī)定開展五保供養(yǎng)工作。分散和新增供養(yǎng)每人每年不低于1200元)，分散供養(yǎng)農(nóng)村五保對(duì)象供養(yǎng)資金實(shí)行按月打卡放發(fā)(100元/月)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象485人。加強(qiáng)五保檔案管理，積極爭(zhēng)取上級(jí)五保供養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，落實(shí)供養(yǎng)資金，全鎮(zhèn)集中供養(yǎng)五保對(duì)象53人，人均供養(yǎng)標(biāo)達(dá)到1500元，保障了五保對(duì)象的基本生活，集中供養(yǎng)率達(dá)到10%。
進(jìn)展情況：20xx年全區(qū)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療總計(jì)40794人，參合率達(dá)95%。今年每人按20元標(biāo)準(zhǔn)籌資建立合作醫(yī)療基金，截止目前，共有農(nóng)民571人次領(lǐng)取補(bǔ)償金54.7萬元。
進(jìn)展情況：全鎮(zhèn)現(xiàn)有非農(nóng)戶110戶，330人，參保41人，覆蓋率12%。
進(jìn)展情況：目前，小莊村、徐家灣村、羅洋村、光輝村已基本完工，毛橋村、郭橋村正在建設(shè)。
目標(biāo)任務(wù)：20xx年，全面免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，對(duì)義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校學(xué)生、城市學(xué)校農(nóng)村戶口學(xué)生和城市低保家庭學(xué)生免費(fèi)提供國(guó)家課程教科書，對(duì)城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生免費(fèi)提供作業(yè)本，提高貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，同進(jìn)提高義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
進(jìn)展情況：20xx全年全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生共免除學(xué)雜費(fèi)25.6萬元，免除書本費(fèi)近35.5萬元，免除寄宿生費(fèi)24.6萬元，共計(jì)85.7萬元。
目標(biāo)任務(wù)：20xx年，按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施解決0.8萬人農(nóng)村人口飲水安全工程。
進(jìn)展情況：我鎮(zhèn)不斷加強(qiáng)工程建設(shè)管理，推行“六制”管理和用戶用水戶全過程參與模式，夏橋鎮(zhèn)5000人農(nóng)村飲用水安全工程20xx年8月11日完成主體工程建設(shè)，共完成立方米清水池建設(shè)一座、主管道鋪設(shè)3200米、支管道鋪設(shè)改造20xx米、入戶表閥安裝78只，工程已全部通水。
目標(biāo)任務(wù)：對(duì)符合政策規(guī)定的農(nóng)村計(jì)劃生育家庭給予獎(jiǎng)勵(lì)扶助，確保獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金及時(shí)、準(zhǔn)確、足額發(fā)放。
進(jìn)展情況：截止目前已完成個(gè)人申請(qǐng)、村級(jí)評(píng)議、鎮(zhèn)審核、縣級(jí)復(fù)核及三榜四級(jí)公示和國(guó)家獎(jiǎng)扶平臺(tái)的錄入工作，今年新增獎(jiǎng)扶對(duì)象7人，累計(jì)符合條件23人，當(dāng)年發(fā)放計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金1.2萬元。
目標(biāo)任務(wù)：對(duì)經(jīng)區(qū)水庫移民主管部門核準(zhǔn)確認(rèn)的全鎮(zhèn)6人大中型水庫移民按每人每月50元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補(bǔ)助。
進(jìn)展情況：到20xx年3月31止，我鎮(zhèn)已將上級(jí)下?lián)艿膶ｍ?xiàng)資金及時(shí)發(fā)放到6位移民手中，該資金共900元。
自我市民生工程部署以來，菱北辦事處積極響應(yīng)、迅速落實(shí)，以實(shí)施“就業(yè)、保障、救助、關(guān)愛、平安、人文”六大民生工程為重點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
辦事處的就業(yè)和再就業(yè)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各社區(qū)的共同努力下，多渠道擴(kuò)大就業(yè)空間，健全就業(yè)服務(wù)體系，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境，強(qiáng)化社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳，逐步提高社區(qū)管理服務(wù)能力，全處就業(yè)形勢(shì)基本穩(wěn)定，就業(yè)服務(wù)體系初步形成，社會(huì)保障覆蓋面不斷擴(kuò)大，保障水平不斷提高，為推進(jìn)開發(fā)區(qū)企業(yè)改制，促進(jìn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)開發(fā)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了十分重要的作用。
1、搭好社區(qū)再就業(yè)平臺(tái)，做好基礎(chǔ)工作。
開發(fā)區(qū)社區(qū)建設(shè)起步比較晚，社區(qū)平臺(tái)建設(shè)相對(duì)市區(qū)比較滯后，我們認(rèn)真抓好社區(qū)基層站所建設(shè)和社區(qū)專管員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，目前社區(qū)臺(tái)帳基本健全，做到“五清”，即下崗時(shí)間清、家庭情況清、技術(shù)特長(zhǎng)清、擇業(yè)愿望清、落實(shí)崗位清。社區(qū)再就業(yè)平臺(tái)對(duì)落實(shí)各項(xiàng)再就業(yè)優(yōu)惠政策發(fā)揮了十分重要作用。
2、認(rèn)真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》發(fā)放工作，規(guī)范發(fā)放程序和使用范圍。
我們對(duì)《再就業(yè)》的發(fā)放，即做到應(yīng)發(fā)盡發(fā)，又杜絕弄虛作假、濫發(fā)證現(xiàn)象。嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定個(gè)人申報(bào)、街道核實(shí)、社區(qū)張榜公布、勞動(dòng)保障部門發(fā)放的程序進(jìn)行。我們進(jìn)一步發(fā)揮街道社區(qū)平臺(tái)作用，對(duì)已領(lǐng)取《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員建立完善的基礎(chǔ)臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)掌握其憑證享受優(yōu)惠扶持政策的情況，建立完善監(jiān)督檢查制度。
3、積極開發(fā)公益性崗位及組織。
開展清崗騰位工作，我處開發(fā)公益崗位4個(gè)，使4名“4050”持證下崗人員重新走上工作崗位。目前正在為他們申辦崗位補(bǔ)貼。現(xiàn)已成立非正規(guī)就業(yè)組織13個(gè)，吸納下崗失業(yè)人員148人，其中“4050”人員31人。
1、免費(fèi)提供職業(yè)介紹工作。
隨著安慶市城區(qū)擴(kuò)張，經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及開發(fā)區(qū)整體規(guī)劃的需要，菱北辦事處轄區(qū)內(nèi)土地已經(jīng)全部征用，農(nóng)村城市化的趨勢(shì)已經(jīng)形成，失地農(nóng)民的生產(chǎn)生活方式同時(shí)發(fā)生了重大變化，勞力就業(yè)壓力越來越大。針對(duì)這些變化以及開發(fā)區(qū)的特殊性，我們必須拿出切實(shí)可行的措施，真正解決失地農(nóng)民的生產(chǎn)生活問題。今年6月份輸送23名失地農(nóng)民到東莞就業(yè)，實(shí)現(xiàn)了開發(fā)區(qū)失地農(nóng)民有組織的跨省外出就業(yè)的突破。另外，各個(gè)社區(qū)負(fù)責(zé)登記收集崗位信息，幫助社區(qū)居民免費(fèi)提供職業(yè)介紹。
2、以人為本，認(rèn)真做好職業(yè)培訓(xùn)工作。
社居委積極宣傳培訓(xùn)工作，報(bào)名采取自愿原則，專管員將培訓(xùn)人員詳細(xì)情況登記后，報(bào)辦事處就業(yè)和社會(huì)保障事務(wù)所，由事務(wù)所統(tǒng)一開介紹信(或函)，培訓(xùn)人員持介紹信(或函)到指定培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名，學(xué)費(fèi)可享受8折優(yōu)惠。培訓(xùn)人員在校培訓(xùn)期滿經(jīng)考核，合格者可頒發(fā)《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書》(全國(guó)通用)。培訓(xùn)人員可憑《職業(yè)資格證書》到所在社居委報(bào)銷學(xué)費(fèi)的一半;培訓(xùn)人員就業(yè)后憑第一個(gè)月工資單到所在社居委報(bào)銷學(xué)費(fèi)的另一半。
對(duì)有一定技能、身體素質(zhì)較好的居民，辦事處積極與社區(qū)工業(yè)園內(nèi)的企業(yè)和環(huán)衛(wèi)、保潔、保安單位聯(lián)系，優(yōu)先安排社區(qū)失地居民就業(yè)。同時(shí)鼓勵(lì)居民自己創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。如劉紀(jì)社區(qū)居民自己組織成立的“劉紀(jì)社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)隊(duì)”為園區(qū)內(nèi)企業(yè)提供裝卸服務(wù)，由于服務(wù)優(yōu)質(zhì)、收費(fèi)合理，該服務(wù)隊(duì)業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大并在開發(fā)區(qū)范圍內(nèi)創(chuàng)出了服務(wù)隊(duì)的品牌，激勵(lì)并帶動(dòng)了一批居民自己創(chuàng)業(yè)。目前辦事處有不少居民開始在家政、配送服務(wù)等崗位實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
一是加快以養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)為主要內(nèi)容的社會(huì)保障體系建設(shè)，形成立體的社會(huì)保障網(wǎng)，切實(shí)做好困難群眾的“低?！鄙陥?bào)工作，切實(shí)做到“應(yīng)保盡?！?。全處現(xiàn)有低保戶773戶1872人，月發(fā)放低保金355300元。
二是把失地居民社會(huì)保障尤其是養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)列為重點(diǎn)工作，安排工作人員深入居民小區(qū)宣傳有關(guān)政策，積極主動(dòng)地上門為居民辦理參保手續(xù)。截止到，已為2206名失地居民辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)，每人每月可領(lǐng)取100元養(yǎng)老金，解除了他們的后顧之憂。今年新增的參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)人數(shù)為6052人，累計(jì)參加人數(shù)為24989人。
此外，我處還積極推行廉租房補(bǔ)貼制度，已為51戶住房困難戶申請(qǐng)了廉租住房補(bǔ)貼。
辦事處組織了對(duì)貧困家庭和殘疾人家庭生活情況進(jìn)行了全面摸底調(diào)查，建立扶助檔案，編制扶助計(jì)劃，制訂扶助標(biāo)準(zhǔn)。二是建立扶貧幫困的長(zhǎng)效機(jī)制。辦事處機(jī)關(guān)全體工作人員和各社區(qū)兩委人員都實(shí)行“一對(duì)一”幫扶困難群眾制度，明確幫扶責(zé)任。三是建立“老年居民生活費(fèi)發(fā)放”制度。隨著社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)的不斷壯大，社區(qū)為男60周歲、女55周歲的老年居民每月發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)。自20xx年來全處該項(xiàng)資金發(fā)放共計(jì)171.3萬元。四是對(duì)死亡或患重病及突發(fā)困難事件家庭的及時(shí)救助，幾年來共發(fā)放救助資金近70萬元。
為鼓勵(lì)我處青少年努力求學(xué)，自20xx年起，辦事處就建立了教育獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)考取大、中專院校的學(xué)生給予不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)制度的極大推動(dòng)了原居民對(duì)子女教育的熱情，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)解決居民就業(yè)問題。自20xx年制度實(shí)施以來全處共發(fā)放教育獎(jiǎng)勵(lì)資金20余萬元。
辦事處在開發(fā)區(qū)社發(fā)局的協(xié)調(diào)下，向市體育局積極爭(zhēng)取相關(guān)政策，為小區(qū)居民提供休閑場(chǎng)所及健身器材。目前，劉紀(jì)、同安社區(qū)分別爭(zhēng)取到價(jià)值2萬元的體育器材，并已安裝完畢。
根據(jù)市政府的統(tǒng)一安排，為做好文化下基層工作，辦事處積極與市“民生工程”電影放映隊(duì)聯(lián)系，并及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于做好民生工程電影放映工作的通知》文件，要求各社區(qū)落實(shí)好電影放映的場(chǎng)地，組強(qiáng)好觀影人群。全處已放映70場(chǎng)，居民對(duì)此積極響應(yīng)、熱情高漲。
在衛(wèi)生醫(yī)療進(jìn)社區(qū)方面，辦事處依托市第四人民醫(yī)院有效開展各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作，多次為60歲以上的老人提供免費(fèi)體檢，受到廣大居民的歡迎。目前，各社區(qū)紛紛與轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療所聯(lián)系，成立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，為轄區(qū)居民建立家庭健康檔案。同時(shí)，在辦事處的精心組織下，有11位白內(nèi)障患者享受到健康快車光明行活動(dòng)提供的免費(fèi)手術(shù)，重獲光明。
1、搞好宣傳，營(yíng)造更加濃厚的氛圍。要加大宣傳力度增加宣傳時(shí)效，把政策交給人民群眾，讓他們切實(shí)感受黨和政府的關(guān)懷，調(diào)動(dòng)群眾參與的熱情和積極性，營(yíng)造良好氛圍促進(jìn)民生工程的順利開展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任。黨的xx大將民生議題擺在非常突出的位置，充分體現(xiàn)了黨執(zhí)政為民的理念。實(shí)施好民生工程就是貫徹落實(shí)xx大的具體行動(dòng)。因此，辦事處和各社區(qū)都必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把民生工程擺上更加突出的位置，抓緊抓好。主要負(fù)責(zé)人要親自抓，分管負(fù)責(zé)人要具體抓，要按照民生工程要求和職責(zé)任務(wù)，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
3、主動(dòng)作為，搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，辦事處主要負(fù)責(zé)人和各部門要深入民生工程一線，積極開展調(diào)查研究，了解掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出解決意見;進(jìn)一步加強(qiáng)與市直部門之間的協(xié)調(diào)配合，積極開展信息交流和溝通，隨時(shí)掌握民生工程的政策動(dòng)態(tài)和舉措，確保我處民生工程工作順利推進(jìn)。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我校根據(jù)教育局新學(xué)期開學(xué)文件精神以及長(zhǎng)石鎮(zhèn)教管中心的安排部署，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校于8月30日下午召開全體教師會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)年初的安排落實(shí)好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動(dòng)，給教育教學(xué)工作帶來了一定的影響，9月2日教師全部返崗，同日，特崗教師鄭鳳到我校報(bào)到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排，本學(xué)年度長(zhǎng)石鎮(zhèn)中心小學(xué)楊國(guó)田老師到我校進(jìn)行支教，支教時(shí)間一年。開學(xué)即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學(xué)校部門同意，擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗，于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開展，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課，現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作已正常開展。我?，F(xiàn)實(shí)有教師7人。本學(xué)期，實(shí)際在校學(xué)生119人，轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入5人，一年級(jí)新生15人，學(xué)前班38人。
開學(xué)初，我校組織了教師對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞門窗，添置必須的辦公用品，對(duì)食堂設(shè)備做了全面的檢查，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息，嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課，開齊、開足各門學(xué)科，無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中，繼續(xù)抓教師強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比制度，值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對(duì)每個(gè)班級(jí)打掃、保持、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分，每周一總結(jié)。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。值日教師每天利用午間集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作，在9月5日召開了家長(zhǎng)安全會(huì)議，明確了雙方職責(zé)，還與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。在學(xué)生的安全管理方面，我校的做法是得到長(zhǎng)石鎮(zhèn)教育管理中心的認(rèn)可的，但是，我們并不會(huì)因此而放松，一定會(huì)常抓不懈，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
我校營(yíng)養(yǎng)餐工作正常開展，9月2日已正常開餐，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，營(yíng)養(yǎng)餐物品采購實(shí)行統(tǒng)籌統(tǒng)配，不能進(jìn)入食堂的高風(fēng)險(xiǎn)食品，如豆芽、野生菌、四季豆等，嚴(yán)格控制，堅(jiān)決不進(jìn)入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進(jìn)入食堂參觀，清洗、加工程序嚴(yán)格按照有關(guān)要求，確保學(xué)生吃上安全可靠的營(yíng)養(yǎng)餐。
除了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展，在開學(xué)期間，還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作，確保學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與實(shí)際在校生的一一對(duì)應(yīng)。
本學(xué)期，正值學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試時(shí)間，今年的測(cè)試工作比較復(fù)雜，為達(dá)到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時(shí)，學(xué)校還根據(jù)要求采購了各種測(cè)試儀，讓學(xué)生先鍛煉在進(jìn)行測(cè)試，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性，讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。
開學(xué)以來，一個(gè)潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。李進(jìn)捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮，并投入了使用，我校師生皆有了奮發(fā)向上的動(dòng)力，這都與李進(jìn)的這種偉大的精神分不開的。
本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十二
在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體緊緊圍繞教育教學(xué)工作扎實(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)創(chuàng)新黨建工作的形式豐富黨建工作的拓展黨建工作的外延努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
一、抓組織建設(shè)，努力提升學(xué)校黨建工作水平。
在組織建設(shè)上一是按照“黨要管黨”的要求，堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu)，建立了黨員責(zé)任區(qū)，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。
二、抓制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
在制度建設(shè)上一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開總支委員會(huì)、總支委員大會(huì)和各黨支部組織生活會(huì)，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。通過提高生活會(huì)質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。三是堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議，并召開民盟支委、群眾座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。四是堅(jiān)持定期講座制度，學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，每學(xué)期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識(shí)，介紹先進(jìn)的教改思想。五是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。
三、抓隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個(gè)作用(先鋒模范作用)、堅(jiān)持兩個(gè)在前(吃苦在前，奉獻(xiàn)在前)、奉行三個(gè)在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四個(gè)服務(wù)(為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù))和達(dá)到五個(gè)提高(提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績(jī))的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動(dòng)，每學(xué)年進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開設(shè)示范課，加大名師工程的推動(dòng)力度，使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。
四、抓學(xué)習(xí)建設(shè)，全面提高黨員的素質(zhì)。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我校全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，各支部把先進(jìn)性教育與解決單位和個(gè)人存在的問題結(jié)合起來，圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，并開展批評(píng)與自我批評(píng)，提煉出學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求為：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳績(jī)，把握機(jī)遇求發(fā)展;聚精會(huì)神抓管理，一心一意提質(zhì)量;履職盡責(zé)做先進(jìn)，同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”，即對(duì)學(xué)校有感情，對(duì)師生有熱情，對(duì)工作有激情，對(duì)困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚(yáng)“埋頭苦干，扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)先進(jìn)位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做教育教學(xué)的能手;積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作，做履職盡責(zé)的模范;自覺遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺抵制不良風(fēng)氣，做廉潔從教的先進(jìn)。
五、抓活動(dòng)建設(shè)，豐富黨建工作的。
加強(qiáng)對(duì)黨員的先進(jìn)性教育、推進(jìn)學(xué)校黨建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。為了賦予這項(xiàng)活動(dòng)以鮮活的現(xiàn)實(shí)意義，結(jié)合學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和實(shí)際情況，本學(xué)年我校明確提出了“兩全”工作目標(biāo)：即團(tuán)結(jié)一致，埋頭苦干，凝心聚力，扎實(shí)工作，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。這離不開全體教職員工的共同努力，而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此，我校積極開展主題實(shí)踐活動(dòng)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程，開展了“六個(gè)一”活動(dòng)：自學(xué)一篇教育教學(xué)理論文章并撰寫一篇論文或調(diào)查報(bào)告;邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委為黨員做一次專題報(bào)告會(huì);組織黨員外出接受一次實(shí)地教育;建立一個(gè)責(zé)任區(qū)或聯(lián)系點(diǎn)搞教育教學(xué)調(diào)查研究;幫教一位學(xué)習(xí)困難生;開一堂教學(xué)公開觀摩課。
今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團(tuán)結(jié)一致，埋頭苦干、扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)先進(jìn)位，不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
安全工作關(guān)系每一位師生，是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。20xx年，我校對(duì)照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，本著“百年大計(jì)，安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，牢固樹立憂患防范意識(shí)，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報(bào)如下。
“安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部，與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰，交通隱患大，不安全因素較多。特別是面對(duì)全國(guó)多起校園暴力傷害事件，我校以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，著眼于學(xué)生發(fā)展的未來，時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，在安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，亓俊發(fā)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人；對(duì)門口樓道等重點(diǎn)防范關(guān)鍵崗位，由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí)；班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任，教職員工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)，把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
二是加強(qiáng)制度建設(shè)，從本校實(shí)際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學(xué)生請(qǐng)銷假制度》等管理細(xì)則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求，從思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí)，同時(shí)嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn)，把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來，做到處處有規(guī)范，安全無縫隙。為確保安全我校詳細(xì)制定了各種應(yīng)急預(yù)案，提高了安全防范能力。
三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度，實(shí)行值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天4名值日人員對(duì)教師考勤、學(xué)生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān)，一切外來人員和車輛都必須嚴(yán)格登記，所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級(jí)部、各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)，以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
五是加大投入力度，為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，加大經(jīng)費(fèi)投入，全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，聘用專門安全保衛(wèi)人員，提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平；建立30人的校園防暴隊(duì)，配備了防暴物品，加強(qiáng)了演練。二是實(shí)行陣地化管理，各樓層、各特種教室專人負(fù)責(zé)，防止意外事故發(fā)生。三是每學(xué)年初，學(xué)校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，使班主任責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學(xué)樓配備消防栓、滅火器和應(yīng)急燈；在“技防”上，學(xué)校拿出專項(xiàng)資金，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí)，加大對(duì)學(xué)校安全的投入，警衛(wèi)室、教學(xué)樓上的重點(diǎn)部位都設(shè)置了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施，定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備，并對(duì)報(bào)警探討、報(bào)警裝置及時(shí)進(jìn)行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態(tài)。
學(xué)校安全工作涉及學(xué)校組織的一切教育教學(xué)活動(dòng)的安全，包括教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)過程、課間休息的安全；交通的安全；體育競(jìng)賽等大型活動(dòng)、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動(dòng)必須填寫申請(qǐng)報(bào)告，制定詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案，有分管安全的副校長(zhǎng)把關(guān)簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實(shí)到教育教學(xué)管理的各個(gè)細(xì)節(jié)，做到“安全無小事，處處有防范”。
一是適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)建設(shè)，守好校園治安的第一道防線；二是進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作，提高全校師生的消防意識(shí)。落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字。學(xué)校嚴(yán)格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作規(guī)程；強(qiáng)化消防安全檢查，對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學(xué)校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施；加強(qiáng)了對(duì)消防部位的重點(diǎn)檢查制度，做到消防通道暢通。
一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育，特別是節(jié)假日前，有針對(duì)性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點(diǎn)的各項(xiàng)安全知識(shí)教育，同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生思想發(fā)展變化，加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育，倡導(dǎo)文明和自尊、自愛意識(shí)，教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進(jìn)行安全滲透教育，包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學(xué)生請(qǐng)假經(jīng)班主任批準(zhǔn)撰寫假條后，方可離校。建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。
一年來，我們?cè)谛@安全穩(wěn)定方面做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)，無任何責(zé)任事故發(fā)生。但是隨著社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜化、社會(huì)治安形勢(shì)的嚴(yán)峻化及學(xué)生的獨(dú)生子女化，學(xué)校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置，交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級(jí)部門，是項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來，需要學(xué)校積極與家長(zhǎng)、社區(qū)攜手來齊抓共管。
安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作，也是最重要的工作之一。20xx年，我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細(xì)致，層層抓落實(shí)，常抓不懈，持之以恒，切實(shí)加強(qiáng)防范措施，確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關(guān)愛都滲透到學(xué)生的心田，讓學(xué)校成為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃地。具體來說：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈?！倍峭晟浦贫龋瑥?qiáng)化管理，措施到位。三是廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。四是狠抓落實(shí)，立足防范，確保學(xué)生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創(chuàng)平安校園。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十四
半年來，我鎮(zhèn)根據(jù)上級(jí)關(guān)于民生工程工作的文件和會(huì)議精神，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極組織人力、物力、財(cái)力扎實(shí)開展各項(xiàng)民生工程項(xiàng)目，取得了良好的成效，涉及我鎮(zhèn)的21項(xiàng)民生工程項(xiàng)目基本完成，現(xiàn)匯報(bào)如下：
（一）高度重視，擺上位置。為貫徹落實(shí)民生政策，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把民生工作擺在突出位置，鎮(zhèn)黨委政府多次召開鎮(zhèn)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人及村兩委班子成員會(huì)議，傳達(dá)貫徹落實(shí)民生政策及縣民生會(huì)議精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。
（二）健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。按要求成立了民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確了民生工程聯(lián)絡(luò)員。同時(shí)，成立了以鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭的民生工程監(jiān)督和督查領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期深入到村、施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督查，出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
（三）落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任。將各項(xiàng)民生工程工作逐一落實(shí)到各個(gè)相關(guān)部門及分管領(lǐng)導(dǎo)，并明確了具體職責(zé)任務(wù)，同時(shí)將民生工程列入各部門、村（社區(qū)）年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，實(shí)施年度考評(píng)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
（一）資金發(fā)放類。
1、農(nóng)村居民最低生活保障。20xx年共有1697人，享受農(nóng)村低保，已發(fā)放至6月份，全部實(shí)行一卡式發(fā)放。
2、農(nóng)村五保戶供養(yǎng)。20xx年共有五保587人，截止目前已按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至6月份。
3、貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程。已完成10例。
4、農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助。共新增2人享受計(jì)劃生育特別扶助資金，花名冊(cè)已上報(bào)縣財(cái)政局，已發(fā)放完畢。
5、重度殘疾人生活救助制度。共有534人符合政策。
6、重度精神殘疾人藥補(bǔ)78人。
7、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)23491人。
8、全面實(shí)施城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，2777人。
9、建立中職學(xué)校困難學(xué)生資助制度，61人。
10、搶救出康復(fù)貧困殘疾兒童7人。
11、社會(huì)散居孤兒8人。
12、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助61人。
13、新型農(nóng)村合作醫(yī)療39010人。
14、貧困寄宿生補(bǔ)助，上半年已打卡發(fā)放。
15、基本公共衛(wèi)生服務(wù)2.716萬人。
16、城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)39010人。
（二）工程建設(shè)類項(xiàng)目。
1、擴(kuò)挖塘壩5口，沒開工。
2、整治河溝2條，沒開工。
3、一事一議4個(gè)項(xiàng)目，三條路，一個(gè)路燈，正在招標(biāo)。
4、農(nóng)村飲水安全工程：2個(gè)，其中新建一個(gè)中心水廠正在施工。
5、農(nóng)村危房改造工程。任務(wù)25戶，目前已完成15戶，在建10戶。
1、對(duì)民生工程加大宣傳力度，讓群眾感受黨和政府的關(guān)懷，調(diào)動(dòng)群眾積極參與的熱情。
2、加大實(shí)施進(jìn)度，提前完成任務(wù)。
3、認(rèn)真開展農(nóng)村低保戶、五保戶及城鎮(zhèn)低保戶的核查工作，堅(jiān)決做到公開、公正、公平。
4、對(duì)工程類項(xiàng)目，加快工程施工，嚴(yán)格督查檢查，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
二零xx年七月十四日。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十五
20xx年，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣委縣政府關(guān)于開展民生工程的相關(guān)要求，堅(jiān)持以改善群眾生產(chǎn)生活條件為目標(biāo)，以解決群眾所需所想所盼為重點(diǎn)，時(shí)刻把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾意愿為本、群眾利益為先、群眾安危為重，帶領(lǐng)群眾求發(fā)展、幫助群眾奔富裕、保障群眾享安定，在各項(xiàng)民生工程的目標(biāo)任務(wù)上取得了較好成績(jī)?，F(xiàn)將各項(xiàng)工程開展情況匯報(bào)如下：
一、組織部署情況。
今年以來，我們立足鎮(zhèn)情，量力而為，有計(jì)劃、有步驟地啟動(dòng)各項(xiàng)民生工程。
1、建立組織機(jī)構(gòu)。成立鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的民生工程協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)民生工程的目標(biāo)分解、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、數(shù)據(jù)匯總、資料整理、上報(bào)信息等日常事務(wù)。
2、精心部署工作。堅(jiān)持每月召開1-2次由鎮(zhèn)村干部參加的民生工程專題會(huì)議，一方面?zhèn)鬟_(dá)市縣民生工程會(huì)議及相關(guān)文件精神，另一方面收集民生工程進(jìn)展情況并安排下一步工作，要求各村各單位對(duì)照目標(biāo)任務(wù)抓緊時(shí)間落實(shí)，讓群眾真正享受改革發(fā)展的成果。
程的意義，增強(qiáng)干部的積極性和群眾的主動(dòng)性，為工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)和輿論基礎(chǔ)。
4、明確工作責(zé)任。為把好事辦好、好事辦實(shí)，我鎮(zhèn)將各項(xiàng)民生工程目標(biāo)任務(wù)逐一分解到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門，明確責(zé)任單位和落實(shí)單位；分別確立一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)責(zé)任部門具體抓，將責(zé)任落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，形成自上而下的責(zé)任體系。
5、加強(qiáng)工程督查。成立由鎮(zhèn)紀(jì)委書記擔(dān)任組長(zhǎng)、相關(guān)人員為成員的督查督辦工作組，堅(jiān)持每月對(duì)各村民生工程完成情況進(jìn)行兩次以上督查，重點(diǎn)就民生工程中的沼氣建設(shè)、除險(xiǎn)加固工程進(jìn)行督查，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。
二、工程完成情況。
1、農(nóng)村沼氣工程。
新建沼氣池373口，各項(xiàng)目村明確專人跟班作業(yè)，村干包村，實(shí)行目標(biāo)管理，已全面完工。
2、廣播電視村村通工程。
已完成七里、萬嶺、雙塘三村共2641戶的安裝工作，覆蓋率達(dá)95%。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)工程。
已完工投入使用并通過市縣驗(yàn)收。
4、鳳形、下巖水庫除險(xiǎn)加固工程。
正在搶抓工程進(jìn)度，預(yù)計(jì)20xx年3月底完工。
5、王灣小學(xué)校舍安全工程。
校舍地基已征。
6、高集村“村村通”公路工程。
全長(zhǎng)1.2公里，已通車。
7、高集村農(nóng)家書屋建設(shè)。
已投入使用。
8、平橋村留守兒童活動(dòng)室。
已投入使用。
9、太平村飲用水安全工程。
正在抓緊時(shí)間施工，預(yù)計(jì)20xx年老歷年底完工。
10、太平村農(nóng)民體育健身項(xiàng)目。
坐落于太平村小學(xué)，投資兩萬元，已完工并投入使用。
三、加強(qiáng)自查督察。
根據(jù)省、市、縣要求，我鎮(zhèn)由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各部門負(fù)責(zé)人參與，對(duì)我鎮(zhèn)各項(xiàng)民生工程進(jìn)行了自查，都較好地完成了目標(biāo)任務(wù)，但仍然面臨一些困難和問題。主要是工程進(jìn)展不快。從時(shí)間上看，我們按照程序，進(jìn)行了會(huì)議傳達(dá)、宣傳發(fā)動(dòng)、文件制發(fā)、督促檢查，但從省、市、縣要求和廣大群眾的迫切愿望來看，還不能完全滿足人民群眾的需要。因此，在今后的工作中，我們將努力做好以下工作：
一是加大工程推進(jìn)力度。廣泛宣傳，深入動(dòng)員，切實(shí)把干部的思想統(tǒng)一到宗旨意識(shí)上來，把效能意識(shí)滲透到工作中去，優(yōu)先解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的問題。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確工作責(zé)任，真正做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
二是加大工程督查力度。充分發(fā)揮鎮(zhèn)紀(jì)委職能，開展不定期督查，確保工程進(jìn)展實(shí)效。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十六
阜陽開發(fā)區(qū)一小民生工程匯報(bào)材料教育民生工程是國(guó)家實(shí)行教育公平，推動(dòng)教育和諧發(fā)展，共建小康社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧的惠民工程，現(xiàn)就我校20xx年以來落實(shí)教育民生工程情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，從組織上保證教育民生工程順利實(shí)施。
我們成立了以常志剛校長(zhǎng)為組織，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的開發(fā)區(qū)一小教育民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、校安工程建設(shè)、留守兒童之家建設(shè)、貧困生救助、教育民生工程宣傳、教育民生工程考核驗(yàn)收六個(gè)工作小組。
二、營(yíng)造氛圍，讓人民群眾了解教育民生工程。
為了進(jìn)一步提高廣大人民群眾對(duì)教育民生工程的知曉度和滿意度，我們?cè)?0xx年10月份將教育民生工程的有關(guān)政策內(nèi)容向?qū)W生和家長(zhǎng)朋友們作了宣傳。20xx年5月份我們又開展了“教育民生工程宣傳月”活動(dòng)?；顒?dòng)中，中心學(xué)校印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》2300余份，使每一位學(xué)生家長(zhǎng)都能了解教育民生工程有關(guān)內(nèi)容和有關(guān)政策。同時(shí)，我們還將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和宣傳標(biāo)語在宣傳欄中張貼，在班級(jí)中進(jìn)行宣講，大力營(yíng)造宣傳氣氛。
2、貧困生救助由中心學(xué)校貧困生救助工作小組負(fù)責(zé)，每學(xué)年開學(xué)初由各小學(xué)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底登記。
3、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件，我校20xx年建設(shè)了農(nóng)村“留守兒童之家”，并配備了相應(yīng)的設(shè)備（電話、電腦、電視機(jī)、圖書等），使之真正成為留守兒童學(xué)習(xí)、生活的溫馨家園。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校近年來在教育民生工程方面做的工作，今后我們將嚴(yán)格按照教育民生工程實(shí)施辦法，明確工作責(zé)任，強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)教育民生工程，真正把教育民生工程辦成放心工程、惠民工程，為創(chuàng)辦人民滿意教育，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十七
按照國(guó)家和省對(duì)貧困戶、貧困村進(jìn)行識(shí)別和建檔立卡的工作要求，我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)，把最貧困的戶、最貧困的村納入幫扶范圍，科學(xué)合理制定幫扶計(jì)劃。全區(qū)先后3次組織專門力量對(duì)61個(gè)行政村基本情況進(jìn)行摸底調(diào)查，分村分社逐戶建立了基本情況數(shù)據(jù)庫，識(shí)別貧困人口1.66萬人，并按照“規(guī)劃到村、幫扶到戶、責(zé)任到人”的總體思路，精心編制了平川區(qū)“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案，確立了貧困村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，填寫發(fā)放了貧困村、貧困戶登記表、扶貧手冊(cè)，制定了貧困戶脫貧計(jì)劃，真正做到“戶有卡、村有簿、鄉(xiāng)有冊(cè)、區(qū)有檔”，對(duì)貧困人口、貧困家庭實(shí)行信息動(dòng)態(tài)化管理。并對(duì)識(shí)別出來的貧困村、貧困戶制定幫扶措施，通過分析致貧原因，對(duì)扶貧對(duì)象逐戶確立幫扶項(xiàng)目，建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺(tái)賬，明確幫扶責(zé)任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項(xiàng)目拉動(dòng)、龍頭企業(yè)帶動(dòng)、合作社捆綁發(fā)展、就近務(wù)工等扶貧模式，集中力量予以扶持。
---創(chuàng)“優(yōu)”工作機(jī)制，確保精準(zhǔn)扶貧“陽光普照”。
深入開展大走訪、大調(diào)研，認(rèn)真傾聽貧困群眾訴求，耐心詢問每戶家庭情況，深挖致貧根源，逐戶走訪建檔，與貧困戶交心談心、算賬對(duì)比，制定幫扶計(jì)劃，謀劃布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。切實(shí)把村民組織起來，把致富能手培育起來，把大學(xué)生村官、駐村工作隊(duì)合理利用起來，按照每村1名包片領(lǐng)導(dǎo)，2名駐村干部的人員配備標(biāo)準(zhǔn)，全區(qū)抽調(diào)36名干部在貧困村組建12個(gè)幫扶工作隊(duì)，每月至少進(jìn)村1次，負(fù)責(zé)協(xié)助村兩委摸清貧困底數(shù)，分析致貧原因，制定幫扶計(jì)劃，把產(chǎn)業(yè)培育起來，把土地流轉(zhuǎn)起來，把中心村建設(shè)起來，把偏遠(yuǎn)村帶動(dòng)起來，把醫(yī)療體系完善起來，把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來，把鄉(xiāng)村兩級(jí)干部積極性調(diào)動(dòng)起來，著力推動(dòng)貧困村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
---管“好”扶貧資金，確保精準(zhǔn)扶貧“準(zhǔn)確滴灌”。
為管好用好扶貧資金，我區(qū)對(duì)扶貧資金的使用管理重點(diǎn)從4個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范。一是實(shí)行制約機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行扶貧管項(xiàng)目、財(cái)政管資金的扶貧開發(fā)工作機(jī)制，按照計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督三分離的原則和管理方式，分工負(fù)責(zé)，各司其職，建立相互協(xié)調(diào)、相互制約的工作機(jī)制。二是實(shí)行監(jiān)督機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政報(bào)賬制度，做到“七個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持扶貧資金專戶管理并按規(guī)定工作日劃轉(zhuǎn)，堅(jiān)持按批準(zhǔn)的扶貧計(jì)劃撥款，堅(jiān)持按項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度撥款，堅(jiān)持按規(guī)定的比例撥款，堅(jiān)持資金撥付逐級(jí)審批，堅(jiān)持以合法票據(jù)報(bào)賬，堅(jiān)持在項(xiàng)目驗(yàn)收合格后撥付質(zhì)保金。三是實(shí)行檢查機(jī)制。定期、不定期對(duì)項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量及資金使用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。項(xiàng)目完成后由審計(jì)部門對(duì)資金使用情況進(jìn)行全面審計(jì)。四是實(shí)行公開機(jī)制。項(xiàng)目資金到位后，扶貧、財(cái)政聯(lián)合發(fā)文，將項(xiàng)目資金計(jì)劃下達(dá)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行公開，接受廣大干部群眾的監(jiān)督。同時(shí)，在項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)村通過公告公示牌進(jìn)行公開。
---吹“響”攻堅(jiān)的號(hào)角，精準(zhǔn)整合資源，打好連片脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
按照精準(zhǔn)扶貧的要求，抓好雙聯(lián)行動(dòng)與“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)確定的目標(biāo)任務(wù)對(duì)接工作，強(qiáng)化各級(jí)雙聯(lián)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任，組織引導(dǎo)他們共同擔(dān)負(fù)起扶貧攻堅(jiān)任務(wù)，動(dòng)員更多的非公企業(yè)、個(gè)體工商戶等社會(huì)力量參與，深化拓展定點(diǎn)幫扶、社會(huì)幫扶東西協(xié)作等幫扶模式。同時(shí)加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目和相關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金的整合力度，以區(qū)委區(qū)政府為搭建平臺(tái)主體，統(tǒng)籌安排整合資金。通過“渠道不變，各負(fù)其責(zé)、各記其功”的原則，統(tǒng)籌考慮各方面資金資源，明確財(cái)政專項(xiàng)資金投向，打破行業(yè)、部門限制，在各部門專項(xiàng)資金總量原則上不減少的同時(shí)，削減專項(xiàng)資金項(xiàng)目數(shù)量，放大財(cái)政杠桿作用，合理整合財(cái)政、農(nóng)牧、林業(yè)、扶貧等涉農(nóng)資金項(xiàng)目資金，集中向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、扶貧重點(diǎn)村傾斜，激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力，著力解決資金安排分散、重點(diǎn)不突出、效果不明顯的問題，使有限的資金、項(xiàng)目和政策能夠進(jìn)村入戶精準(zhǔn)實(shí)施。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十八
【1】多媒體教育信息技術(shù)“班班通”
【2】學(xué)?！八苣z操場(chǎng)”
社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字信息化時(shí)代，傳統(tǒng)的教學(xué)手段、教學(xué)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。隨著信息化技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體作為一種先進(jìn)的教學(xué)手段已經(jīng)融入教育教學(xué)工作之中，“班班通”已走進(jìn)了我們很多學(xué)校的課堂教學(xué)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高帶來無限的生機(jī)和活力。它能夠從根本上改變教師的教育教學(xué)觀念，促進(jìn)教學(xué)形式的靈活多樣、教學(xué)過程的優(yōu)化組合。它使教學(xué)活動(dòng)增大了容量，增添了色彩，增加了生動(dòng)性，從而提高了教學(xué)效率，增強(qiáng)了教學(xué)效果。它以教學(xué)的直觀性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以特有的優(yōu)勢(shì)拓寬學(xué)生獲取知識(shí)的渠道，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，為創(chuàng)造高效課堂起到很大的作用。
總之，“班班通”是架起通向高效課堂的橋梁，能為學(xué)校的教育教學(xué)方式注入了新的活力。它讓遠(yuǎn)教設(shè)備和資源走進(jìn)每個(gè)教室，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的共享，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，滿足教育改革的需求、促進(jìn)課堂活動(dòng)中師生的互動(dòng)，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體、頗有興趣的自主探究與合作交流，教師的主導(dǎo)地位得到突現(xiàn)，課堂教學(xué)氛圍和諧寬松，緊張有序，教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量顯著提高，學(xué)生在課堂中自由飛翔！
但是，lh學(xué)校到目前為止只有個(gè)別班級(jí)教室有多媒體設(shè)備，大多數(shù)學(xué)生還不能享受現(xiàn)代教育技術(shù)的新成果，這不能不說是一件憾事。在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校配備“班班通”，讓每一個(gè)班級(jí)、每一位教師、每一門學(xué)科的每一堂課，盡量做到日?；瘧?yīng)用信息化設(shè)備與資源，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化和有效地整合，即在合適的時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，切實(shí)變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
另：為更有效的實(shí)施國(guó)家“陽光體育工程”，提高青少年學(xué)生的體質(zhì)，為國(guó)家輸送合格人才，提高國(guó)民整體身體素質(zhì)，在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校建設(shè)“塑膠操場(chǎng)”，讓農(nóng)村的孩子也能夠像城市學(xué)生一樣受到公平的教育。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十九
為切實(shí)維護(hù)廣大群眾的生命安全和身體健康，按照南江縣食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于開展含鋁食品添加劑專項(xiàng)檢查的通知》文件精神，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，安排人員對(duì)轄區(qū)食品經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行了全面清查?，F(xiàn)將專項(xiàng)清查行動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、清查整治時(shí)間。
由分管副鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，食品藥品監(jiān)管站、安辦等工作人員組成的檢查小組，于20xx年4月16日開展了含鋁食品添加劑專項(xiàng)整治工作。
二、清查重點(diǎn)。
對(duì)鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂、食品經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行了一次全方位檢查。
三、清查內(nèi)容。
1、將酸性磷酸鋁鈉、硅鋁酸鈉和辛烯基琥珀酸鋁淀粉用于食品添加劑生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用的違法行為。
2、在小麥粉及其制品（油炸面制品、面糊、裹粉、煎炸粉除外，以下簡(jiǎn)稱“小麥粉及其制品”）中使用硫酸鋁鉀和硫酸鋁銨的違法行為。
3、在膨化食品生產(chǎn)中使用含鋁食品添加劑的違法行為。
四、清查情況。
此次清查行動(dòng)共出動(dòng)工作人員4人次，檢查轄區(qū)內(nèi)1個(gè)學(xué)校食堂，5個(gè)食品經(jīng)營(yíng)單位。檢查中未發(fā)現(xiàn)銷售酸性磷酸鋁鈉、硅鋁酸鈉和辛烯基琥珀酸鋁淀粉和含鋁食品添加劑的膨化食品，學(xué)校食堂也未發(fā)現(xiàn)使用含鋁食品添加劑的情況。
此次清查工作雖已結(jié)束，但我鄉(xiāng)將繼續(xù)加強(qiáng)含鋁食品添加劑流通和使用的監(jiān)督檢查，建立長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格把關(guān)，確保我鄉(xiāng)人民的飲食安全。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
為進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的管理，提高免疫規(guī)劃疫苗的接種率，預(yù)防控制計(jì)免相關(guān)傳染病，9月3日~13日，在衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下，我院與鄉(xiāng)教育局、聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)各民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作進(jìn)行督導(dǎo)?，F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下：
經(jīng)過幾天的督導(dǎo)，督導(dǎo)組共督導(dǎo)小學(xué)9家、幼兒園4家，對(duì)于部分完成情況較差的托幼機(jī)構(gòu)還進(jìn)行了多次回訪督導(dǎo)。多數(shù)小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)能積極配合督導(dǎo)組的工作，落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和傳染病防控工作，建立晨檢、因病缺勤追查、消毒隔離等制度。通過督導(dǎo)，進(jìn)一步提高了各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)對(duì)查驗(yàn)預(yù)防接種證和傳染病防控工作重要性的認(rèn)識(shí)，建立健全相關(guān)制度，達(dá)到預(yù)期效果。
1．查驗(yàn)接種證工作落實(shí)不到位。
全鄉(xiāng)民辦幼兒園、小學(xué)學(xué)，13家進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作；
2．流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率不容樂觀。
個(gè)別托幼機(jī)構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童，預(yù)防接種記錄；但這些并非完全是免疫空白兒童，大部分是因?yàn)閷W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)沒有確實(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要提供預(yù)防接種證，家長(zhǎng)因接種證在老家等原因沒有提供，接種情況不詳。在有查驗(yàn)的兒童中，漏種的現(xiàn)象也很嚴(yán)重，多是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種不重視，沒有堅(jiān)持完成免疫規(guī)劃程序，或是忘記強(qiáng)化免疫時(shí)間，幼兒園、學(xué)校又沒有及時(shí)通知。
1．加強(qiáng)健康教育工作。
針對(duì)性地開展各小校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保健老師的預(yù)防接種和防病知識(shí)培訓(xùn)，提高各單位的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感，做好預(yù)防接種查驗(yàn)和傳染病防控工作。同時(shí)，積極為各小校、托幼機(jī)構(gòu)提供支持，督促各單位向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的依從性，從而提高接種率。
2．加強(qiáng)與教育部門的協(xié)調(diào)。
小校、托幼機(jī)構(gòu)的年檢中，嚴(yán)格把關(guān)，督促小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)做好衛(wèi)生和傳染病防控工作。建議民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)保健老師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì)，保證保健老師有一定的傳染病防控能力；流動(dòng)兒童參加公辦小學(xué)就學(xué)電腦派位時(shí)，可將有無預(yù)防接種證作為參與電腦派位的條件之一，以提高全體流動(dòng)兒童家長(zhǎng)對(duì)于免疫規(guī)劃的重視。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
進(jìn)賢縣五墾學(xué)校按照縣政府、縣教體局關(guān)于“迎省檢”的精神，學(xué)校上下齊心協(xié)力，著重做好關(guān)于“江西省教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)進(jìn)賢縣教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作。按照縣教體局督導(dǎo)室的有關(guān)要求，動(dòng)員全校力量，全力以赴、精心準(zhǔn)備，加大投入力度，在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下，加班加點(diǎn)工作，確保迎省檢工作順利通過?，F(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下：
我校能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，根據(jù)縣教體局工作部署，切實(shí)把迎檢工作擺在首要位置。校長(zhǎng)高度重視此次迎檢工作，及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，全校大會(huì)，傳達(dá)縣教體局對(duì)此項(xiàng)工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對(duì)各主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)任到人，規(guī)定期限。
校級(jí)班子具體分工如下：周校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體工作。姜書記負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作，陳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。明確的分工，保證了此次督導(dǎo)評(píng)估工作的順利進(jìn)行，也使我校的教育、教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、條理化。
第一階段：動(dòng)員部署階段
20xx年3月，校長(zhǎng)召開全校迎檢動(dòng)員大會(huì)，全面部署迎接工作，找來校級(jí)、相關(guān)責(zé)任人迎接培訓(xùn)會(huì)議，具體分解落實(shí)迎檢任務(wù)和責(zé)任。
第二階段：階段性任務(wù)自查階段
學(xué)校按照省評(píng)估指標(biāo)體系及相關(guān)要求，逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)。由于我校20xx年9月才剛建成新校區(qū)，許多材料、硬件需要補(bǔ)充。教師們沒有抱怨，而是積極地補(bǔ)充撰寫、打印并在周末時(shí)間參加到校園文化建設(shè)，為學(xué)校節(jié)省了不少開資。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂、整理工作及硬件的建設(shè)，周校長(zhǎng)每天都到場(chǎng)親自審核。在這一階段我校整理、完善、規(guī)范了20xx年—20xx年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù)，收集迎檢的各類資料；并在硬件建設(shè)上把我校建設(shè)成了一流學(xué)校，各功能室的布置與整理，尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類貼標(biāo)簽和圖書室的圖書入微機(jī)、貼標(biāo)簽等工作，更是耗費(fèi)了教師們的大量時(shí)間與精力，清理校園校舍，美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日，老師們沒日沒夜的干。操場(chǎng)四周的文化墻，每個(gè)樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。本階段接受了縣督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo)。
第三階段：重點(diǎn)整改階段
根據(jù)縣教體局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見，學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)整改，按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，開展全方位的整改落實(shí)。每一次迎檢會(huì)學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限，學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù)，都有詳細(xì)格式要求，教師們?cè)诓坏⒄`正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到，各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目逐一進(jìn)行檢查，每一個(gè)細(xì)節(jié)都按照縣教體局督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查，合格的相關(guān)責(zé)任人下班，不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。尤其在“五一節(jié)”假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每日到校加班加點(diǎn)，沒有休息。
第四階段：迎接檢查階段
在5月上旬的縣教體局督導(dǎo)檢查工作中，學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可。但學(xué)校還是存在了一些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處，迎檢后及時(shí)開會(huì)反饋，又一輪的準(zhǔn)備工作又開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補(bǔ)漏，針對(duì)學(xué)校存在的問題，逐項(xiàng)整改完善，特別是環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校各處衛(wèi)生死角，墻壁的油漆等教師們親自動(dòng)手，學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍，整個(gè)學(xué)校煥然一新。校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步檢查存在的問題，快速整改薄弱項(xiàng)目，全校教職員工不怕苦不怕累，終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省有關(guān)部門全面檢查。
通過這次迎接省督導(dǎo)的檢查，我校不僅完成了相關(guān)的材料、學(xué)校的美化，也完成了學(xué)校整體工作的提升，教師素質(zhì)也得到了提高，使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范，也使各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。今后，我們還將繼續(xù)努力為五墾學(xué)校的教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
依據(jù)《學(xué)校重點(diǎn)工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》，12月11日至19日，督導(dǎo)室會(huì)同相關(guān)科室對(duì)全市57所學(xué)校進(jìn)行了期末督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：
一學(xué)期來，各學(xué)校緊緊圍繞“兩抓一確?！边@一主要任務(wù)，不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量、確保學(xué)校和師生安全，為舒蘭教育第八個(gè)階段發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施奠定了良好開端。主要成績(jī)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.德育工作進(jìn)一步加強(qiáng)。各學(xué)校能夠以“推進(jìn)‘雙十’，
創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范?！被顒?dòng)為主線，不斷鞏固“雙十”活動(dòng)成果，深化學(xué)生養(yǎng)成教育。在活動(dòng)內(nèi)容上更具有針對(duì)性和實(shí)效性，在活動(dòng)形式上更加靈活、多樣。多數(shù)學(xué)校的政教和團(tuán)隊(duì)能夠充分發(fā)揮其監(jiān)督、管理和調(diào)控職能，突出抓好、抓實(shí)日檢查、周評(píng)比等工作，規(guī)范并促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從調(diào)查情況看，93.28%的學(xué)生熟知“雙十”內(nèi)容，并能夠自覺踐行“雙十”，基本上做到了道德認(rèn)識(shí)和道德行為的統(tǒng)一，良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)初步形成。從總體上看，二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、小城中心校、法特中心校、七中、十四中、三十一中等學(xué)校的德育工作成效比較顯著。
2．三級(jí)教學(xué)管理進(jìn)一步深化。
決策管理的作用更加科學(xué),效果更加明顯，多數(shù)學(xué)校能夠立足學(xué)校實(shí)際，結(jié)合第八個(gè)教育階段發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整管理思路，構(gòu)建并形成了具有實(shí)效性、針對(duì)性的教學(xué)管理制度和管理機(jī)制。教學(xué)管理的調(diào)控、檢查、指導(dǎo)更加扎實(shí)，多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真履行教學(xué)管理工作職責(zé)，及時(shí)檢查、調(diào)控教學(xué)工作，保證了“計(jì)劃－實(shí)施－檢查－反饋”各環(huán)節(jié)的延續(xù)和承接。教學(xué)管理的實(shí)施、反饋?zhàn)饔糜兴訌?qiáng)，20所初中恢復(fù)了教研組，二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)、四中的主題式教研組活動(dòng)、十六中的教研組捆綁評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制等措施，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了教研組在教研、集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、反饋一線教情、學(xué)情等方面的關(guān)鍵作用。
3.質(zhì)量管理更具實(shí)效。
一是質(zhì)量管理意識(shí)普遍增強(qiáng)。從檢查看，絕大多數(shù)學(xué)校能夠把“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存”作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)管理、深化教學(xué)改革的責(zé)任感和使命感越來越強(qiáng)。各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)能夠把主要精力用在抓管理、抓教學(xué)、抓質(zhì)量上，認(rèn)真研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略和方式、方法，基本形成了“一心一意抓管理，凝心聚力提質(zhì)量”的工作氛圍。
二是質(zhì)量管理的措施更加到位。從檢查情況看，各學(xué)校能夠立足校本實(shí)際，構(gòu)建并實(shí)施了具有針對(duì)性和實(shí)效性的質(zhì)量管理機(jī)制。十一小、七里中心校等學(xué)校建立了薄弱學(xué)科管理機(jī)制，強(qiáng)化了薄弱學(xué)科管理，提升了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。三中制定了《教學(xué)質(zhì)量管理辦法》，注重優(yōu)化和改進(jìn)質(zhì)量管理薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)了質(zhì)量管理機(jī)制的形成。
4．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂的監(jiān)控和指導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。
由過去的被動(dòng)聽課轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)聽課，由過去的隨意性聽課轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的有計(jì)劃、有目的地聽課。領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線的著眼點(diǎn)開始由被動(dòng)檢查教學(xué)、監(jiān)控教學(xué)向主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題方向轉(zhuǎn)變。本學(xué)期責(zé)任校長(zhǎng)總計(jì)聽課1906節(jié)，平均聽課34.04節(jié)，最多的聽課57節(jié)；業(yè)務(wù)校長(zhǎng)總計(jì)聽課3330節(jié)，平均聽課64.04節(jié)，最多聽課100節(jié)；教導(dǎo)主任總計(jì)聽課4664節(jié)，平均聽課86.37節(jié)，最多聽課121節(jié)。大多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課后，能夠及時(shí)向教師進(jìn)行交流、反饋，提出有針對(duì)性的意見、建議，指導(dǎo)并幫助教師提高課堂教學(xué)效率。比較而言，四中、二十中、二十一、三十二中的責(zé)任校長(zhǎng)，二實(shí)驗(yàn)、上森小學(xué)、慶豐中心校、金馬中心校的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，亮山中心校、朝實(shí)驗(yàn)、水曲中心校的教導(dǎo)主任聽課數(shù)量和質(zhì)量較突出。
5.村小同步化管理進(jìn)一步加強(qiáng)。
從檢查情況看，村小同步化管理工作得到了各中心校的高度重視。
一是推進(jìn)了課程管理的同步化。有的學(xué)校通過合班授課、送課下鄉(xiāng)、巡回授課等方式保證了村小音樂、英語等薄弱學(xué)科的開設(shè)。朝陽中心校、七里中心校、二道中心校還通過支教和外聘專業(yè)教師的方式，解決了村小教師短缺的問題。
二是普遍實(shí)行了村小目標(biāo)管理制度。中心校通過開展星級(jí)村小評(píng)選等方式對(duì)村小實(shí)行目標(biāo)管理，并定期對(duì)村小進(jìn)行指導(dǎo)檢查。新安中心校、亮山中心校、白旗中心校建立了村小與教師捆綁式評(píng)價(jià)機(jī)制，將教師個(gè)人的發(fā)展和村小的整體發(fā)展緊密結(jié)合起來，促進(jìn)了村小的健康發(fā)展。
三是推進(jìn)教學(xué)管理的同步化。有的中心校和村小在教學(xué)方面同部署、同要求、同檢查、同評(píng)價(jià)。金馬中心校的“同一首歌”活動(dòng)，水曲中心校、慶豐中心校、舒郊中心校、開原中心校的“同備、同上、同研一節(jié)課”活動(dòng)，溪河中心校的“輻射式聯(lián)動(dòng)共同體”活動(dòng)，有效地提升了村小教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；蓮花中心校、青松中心校堅(jiān)持開展了村小校長(zhǎng)月例會(huì)制度，促進(jìn)了村小工作的有序開展。
6.控輟工作取得了新進(jìn)展。
10月28日，全市控輟工作會(huì)議召開后，各學(xué)校能夠?qū)?huì)議精神進(jìn)行及時(shí)貫徹落實(shí)，能夠認(rèn)真執(zhí)行《舒蘭市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟工作的意見》，多數(shù)學(xué)校加大了控輟工作力度，構(gòu)建并完善了控輟工作制度，開展了“無流失生班”評(píng)選活動(dòng)。十四中一方面組織全校教師到轄區(qū)村屯開展家訪和勸返工作，使部分學(xué)生重返校園，另一方面加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理，努力留住返校生和易輟生；五中、三十一中等學(xué)校立足本校實(shí)際，建立并落實(shí)了控輟獎(jiǎng)勵(lì)制度。有的學(xué)校重視“未流先控”工作，加大學(xué)困生轉(zhuǎn)化力度。七中構(gòu)建并實(shí)施了學(xué)生分層評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，關(guān)注各類學(xué)生的發(fā)展與提高，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，促進(jìn)了控輟工作的開展；四中建立了責(zé)任連帶、多線獎(jiǎng)罰的控輟機(jī)制，收到了較好效果。
7.體育和藝術(shù)工作進(jìn)一步增強(qiáng)。
絕大多數(shù)學(xué)校能夠加強(qiáng)科學(xué)安排，精心組織，保證“兩操”和“大課間”等活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量。尤其是普及推廣校園集體舞以來，廣大師生能夠積極參與到活動(dòng)中來，基本達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)和豐富校園生活的雙重效果。多數(shù)學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等豐富多彩的校園文體活動(dòng)，為學(xué)生提供了廣泛參與和展示個(gè)性的舞臺(tái)，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一小、七小、法特中心校、小城中心校、青松中心校、亮山中心校、七中、十六中、十四中、天德學(xué)校在“露一手”活動(dòng)表現(xiàn)比較突出。
8.“兩修三課”活動(dòng)取得了初步成果。
各學(xué)校能夠緊緊圍繞“兩修三課”活動(dòng)要求，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為本，立足教師自主研修和課堂教學(xué)主渠道，在廣大教師中深入開展了專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能研修和“達(dá)標(biāo)課”驗(yàn)收活動(dòng)。二實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持“研修活動(dòng)常規(guī)化、常規(guī)工作專業(yè)化”，把教師專業(yè)成長(zhǎng)和常規(guī)教學(xué)緊密聯(lián)系在一起；小城中心校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入開展了“一對(duì)一研課，二加二評(píng)課”活動(dòng)，構(gòu)建了行動(dòng)指導(dǎo)、教學(xué)診斷、專業(yè)引領(lǐng)的動(dòng)態(tài)管理模式；法特中心校整合“兩修三課”和校長(zhǎng)培訓(xùn)等工作，在全體干部教師中深入開展了“新教師”建設(shè)活動(dòng)；四中、七中、二十中、三十一中注重“兩修”的過程管理，以研修促教學(xué)，在教學(xué)中強(qiáng)化研修，把教學(xué)實(shí)踐與研修活動(dòng)緊密結(jié)合起來，提高了研修效率。從調(diào)查情況可以看出各學(xué)校能夠圍繞“兩修三課”活動(dòng)開展有針對(duì)性的培訓(xùn)、練功、測(cè)試、競(jìng)賽等活動(dòng)，并做到了與常規(guī)教學(xué)管理相結(jié)合，保證了“兩修三課”活動(dòng)高效有序開展。
9.師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
各學(xué)校立足校本實(shí)際深入開展了“做師德模范，樹教育新風(fēng)”、“教育教學(xué)公開日”和“學(xué)楷模、談責(zé)任”、“學(xué)規(guī)范、找差距”等活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了廣大干部教師的品行。從教師角度看，“三亂”問題、違反師德師風(fēng)建設(shè)要求的問題得到了有效解決。在寒假前組織的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校行風(fēng)工作民主評(píng)議活動(dòng)中，群眾對(duì)小學(xué)的平均滿意率為94%，對(duì)初中的平均滿意率為96%，有12所學(xué)校的滿意率達(dá)100%，占學(xué)?？倲?shù)19.05%。
10.學(xué)校法制工作有了新的加強(qiáng)。
為推動(dòng)依法治校工作，多數(shù)學(xué)校明確了依法治校組織機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)、工作目標(biāo)與主要任務(wù)，并按照要求制作了依法治校揭示板，懸掛于主教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)的醒目位置，營(yíng)造了良好的教育環(huán)境。為了創(chuàng)新普法形式，落實(shí)活動(dòng)載體，提高法制宣傳教育的實(shí)際效果，多數(shù)學(xué)校通過法律板報(bào)墻刊、主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、基地教育、法制講座、模擬法庭等形式，深入開展師生法制宣傳教育活動(dòng)，提升了師生的法律知識(shí)、法制觀念和法律素質(zhì)。此外，絕大部分學(xué)校注重建立并完善學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度，有力地推動(dòng)了依法治教工作。
11.安全管理水平進(jìn)一步提升。
各學(xué)校的安全管理意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠立足校本實(shí)際，創(chuàng)新安全管理工作的方式、方法，提高了安全管理的針對(duì)性和實(shí)效性。多數(shù)學(xué)校能夠按照要求在短時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成學(xué)校飲食衛(wèi)生安全整改任務(wù)，硬件建設(shè)和管理水平明顯提高。大多數(shù)學(xué)校能夠按照要求認(rèn)真做好“四防”安全管理、校園校舍安全管理和接送學(xué)生車輛管理等工作，進(jìn)一步加大管控力度，保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
1．部分學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量管理仍需進(jìn)一步深化。在與部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的座談中發(fā)現(xiàn)，個(gè)別學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于自己所分管的工作該抓什么、怎么抓、抓到什么程度心中沒數(shù)，工作缺乏思路，隨意性比較大，在機(jī)制上、制度上、措施上沒有管用、有效的招法，缺乏對(duì)學(xué)校質(zhì)量管理的全面思考，存在著短視效應(yīng)，工作停留在“一般話”的水平上。有的學(xué)校在教學(xué)管理中，存在缺位、錯(cuò)位和不到位的現(xiàn)象，職能交叉、職責(zé)不清、任務(wù)不明，制約了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。一些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量分析重果輕因，缺乏針對(duì)性和導(dǎo)向性，僅僅把期中、期末考試試卷的“兩率一分”作為教學(xué)質(zhì)量分析的主要內(nèi)容，對(duì)日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題和質(zhì)量檢測(cè)中反映出的問題，沒有立足學(xué)生、立足教師、立足教學(xué)管理進(jìn)行的全面歸因、分析。比較而言，環(huán)城中心校、六中、九中、十九中質(zhì)量管理比較粗放，一些環(huán)節(jié)存在著不精細(xì)、不規(guī)范、不務(wù)實(shí)的現(xiàn)象。
2.部分地方的村小同步化管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在經(jīng)費(fèi)管理上，還沒有做到公開、透明。多數(shù)學(xué)校沒有形成期初經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，村小校長(zhǎng)對(duì)于自己賬面上究竟還有多少錢不清楚。在教育教學(xué)管理上，一些學(xué)校還沒有形成全鄉(xiāng)、全鎮(zhèn)一盤棋的意識(shí)，工作依然是圍繞著中心校轉(zhuǎn)，對(duì)村小則是說起來重要，做起來次要。一些中心校對(duì)村小的指導(dǎo)檢查存在“跑皮”現(xiàn)象，只檢查面上工作，對(duì)教學(xué)深入不夠，檢查不細(xì)，指導(dǎo)不到位。部分中心校缺乏對(duì)村小發(fā)展的整體規(guī)劃，不能夠按計(jì)劃、有步驟地幫助村小解決實(shí)際問題，存在著等靠要的思想，導(dǎo)致村小在薄弱學(xué)科開設(shè)、辦公條件改善、常規(guī)教學(xué)設(shè)施配備、安全管理等一些問題上沒有得到有效的解決，制約了村小的發(fā)展和村小同步化進(jìn)程。
3.實(shí)驗(yàn)室利用率普遍不高，管理和使用存在較大缺陷。部分學(xué)校老三室處于癱瘓狀態(tài)，或是當(dāng)成了倉庫，或是當(dāng)成會(huì)議室，或是當(dāng)成教室，或是閑置不用。即使有實(shí)驗(yàn)室的學(xué)校其利用率也普遍偏低，大多數(shù)學(xué)校沒有上過分組實(shí)驗(yàn)，即使是演示實(shí)驗(yàn)也不能保證開全。在重點(diǎn)抽查的幾種儀器中，有的儀器不能及時(shí)整理歸位，存在破損、丟失、帳物不符等問題。
4.個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)不夠。從檢查聽課記錄和教師座談情況看，十一中、二十五中的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，四小、七里中心校、開原中心校、六中、八中、天德學(xué)校、三十三中的教導(dǎo)主任沒有完成聽課任務(wù)；少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍存在為了聽課而聽課，聽課后不反饋、不指導(dǎo)，聽課質(zhì)量不高，流于形式的問題；個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課集中在考試科目上，非考試科目少聽或不聽，或兼什么課就都聽什么課，對(duì)其他教師的課基本不聽，作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無法全面掌握各學(xué)科的教情與學(xué)情。
5.控輟工作仍需長(zhǎng)抓不懈。部分學(xué)校對(duì)控輟工作的必要性和重要性仍然缺乏應(yīng)有的重視，缺少有效的過程性監(jiān)控辦法和制約機(jī)制。有的學(xué)校雖然建立了包保制度，但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)包保學(xué)生的姓名和情況說不清楚，包保制度形同虛設(shè)，依然停留在口頭上、紙面上，沒有落實(shí)到具體行動(dòng)之中。從檢查情況看，初二和初三的輟學(xué)率仍然比較高，本學(xué)期，全市初二平均輟學(xué)率為4%，其中六中、十二中、二十中、二十五中學(xué)生流失率超過了10%；全市初三平均輟學(xué)率為10.3%，其中十二中、十九中、二十一中、二十三中、二十六中流失率超過了15%，控輟工作力度仍需進(jìn)一步加大。
6.部分學(xué)校對(duì)于開展大課間體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，不能嚴(yán)格按照要求及其規(guī)定時(shí)間組織活動(dòng)。七小、十三小、青松中心校、上營(yíng)中心校、上森小學(xué)、天德學(xué)校、十一小、十一中、十九中、三十一中、三十三中、三十五中每天只進(jìn)行一次大課間活動(dòng)，或是縮減活動(dòng)時(shí)間；有的學(xué)校大課間體育活動(dòng)流于形式，既沒有安排具體內(nèi)容，也沒有專人負(fù)責(zé)，學(xué)生處于自由放任的狀態(tài)，既難以保證“大課間”活動(dòng)積極作用的發(fā)揮，也存在校園安全管理漏洞。
7.行風(fēng)建設(shè)形勢(shì)不容盲目樂觀。目前比較突出的問題是，個(gè)別學(xué)校私立收費(fèi)項(xiàng)目、搭車收費(fèi)、私訂教輔資料并從中漁利等問題有所抬頭，有的學(xué)校己經(jīng)在社會(huì)上造成了一定不良影響。此外，從行風(fēng)測(cè)評(píng)反映出的問題看，個(gè)別學(xué)校群眾滿意偏低，有五所學(xué)校群眾滿意在80%以下，其中，倒數(shù)后三名的學(xué)校分別是：上營(yíng)中心校73.68%，開原中心校70.83%、十八中56.91%。
8.校園安全隱患仍然存在。各學(xué)校雖然加強(qiáng)了安全管理工作力度，但仍然存在著工作不實(shí)、不細(xì)，管理不到位的現(xiàn)象。比如，四小食堂灶間爐灰和木柴堆在一起、食堂更夫值班室消防安全不合格；十四中各班的電源插排沒有按照要求進(jìn)行固定、特教學(xué)校各班電源插排位置過低或放置在地面上；朝陽關(guān)橋村小、七里鳳凰分校低年級(jí)爐子沒有安裝防護(hù)罩；青松薛家村小值班值宿室電線老化；一小、五中、八中、天德學(xué)校、十四中、十六中、法特中心校7所學(xué)校食雜店沒有衛(wèi)生許可證；慶豐中心校、白旗中心校、二十中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)4所食雜店仍然違規(guī)出售油炸食品等等，各方面安全隱患仍然大量存在。
為了引導(dǎo)大家著眼全面、關(guān)注重點(diǎn)和細(xì)節(jié)，此次督導(dǎo)通報(bào)中表揚(yáng)的成績(jī)、指出的問題是結(jié)合各項(xiàng)具體工作提出的。有的學(xué)校整體情況很好，但缺乏特色和亮點(diǎn)；有的學(xué)校務(wù)實(shí)地謀劃、創(chuàng)新了管理策略和方式、方法，但因剛剛起步，還沒有看到明顯成效；有的問題產(chǎn)生的原因可能比較復(fù)雜，有很多客觀因素，解決起來非一日之功。所以請(qǐng)大家正確把握和對(duì)待。
1.對(duì)照問題，及時(shí)整改。各學(xué)校要針對(duì)通報(bào)中提出的問題對(duì)號(hào)入座，深刻剖析問題的根源所在，對(duì)確認(rèn)的問題要認(rèn)真、及時(shí)進(jìn)行整改。并以新學(xué)期開學(xué)為契機(jī)，查擺制約學(xué)校發(fā)展的深層次原因，整改學(xué)校教育教學(xué)管理、安全穩(wěn)定工作等方面存在的問題，促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展。
2.突出重點(diǎn)、務(wù)實(shí)重行。在今后的工作中，各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際、保證重點(diǎn)工作，處理好盡力而為與量力而行的關(guān)系，在“精”字上下功夫，在“實(shí)”字上做文章，使學(xué)校的各項(xiàng)工作更加符合發(fā)展規(guī)律，更加貼近學(xué)校和師生的實(shí)際，更有利于滿足師生和學(xué)校發(fā)展的需要，不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
3.積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。各學(xué)校在推進(jìn)各項(xiàng)工作的進(jìn)程中，既要與全局的工作思路和工作要求保持一致，又要立足校本實(shí)際，大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。特別是在教育教學(xué)管理、行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、村小同步化管理、控輟工作、安全穩(wěn)定工作等方面要善于聯(lián)系實(shí)際想實(shí)招、解決問題干實(shí)事，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)求實(shí)在、外樹形象務(wù)實(shí)效，努力提升學(xué)校管理效益，全力促進(jìn)學(xué)校的均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營(yíng)造“五樂”為目標(biāo)，積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心師生健康發(fā)展，突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng)，搞好校園創(chuàng)建總體要求；以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以提高“五率”為目標(biāo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以推動(dòng)改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，著力辦好人民滿意的教育，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育，努力促進(jìn)教育公平；大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估體系，形成鮮明辦學(xué)特色為主線，圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標(biāo)。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量，以“推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國(guó)家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》，著力開展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作，同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評(píng)估方案和評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了春、秋兩季開學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作，取得了一定的成績(jī)，圓滿地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評(píng)估方案，修訂了教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則。為了減少工作的盲目性和隨意性，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、規(guī)范性和可操作性，緊摳我鎮(zhèn)教育實(shí)情，進(jìn)一步完善了教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估細(xì)則，切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的可操作性和規(guī)范性。加強(qiáng)督學(xué)工作，把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容，把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評(píng)價(jià)校長(zhǎng)和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實(shí)際，重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手，采取一系列措施，確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé)，做好對(duì)義務(wù)教育學(xué)?？剌z保學(xué)的監(jiān)測(cè)。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)?；厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦，建立監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫，為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度和通報(bào)制度。在春秋開學(xué)后，中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園，采取查閱資料、聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查等方式，重點(diǎn)對(duì)貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì)議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費(fèi)管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總，并通報(bào)全鎮(zhèn)。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報(bào)到情況，對(duì)未到學(xué)校報(bào)到的學(xué)生，要求學(xué)校查明原因，及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)人民政府，做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報(bào)學(xué)生入學(xué)情況，對(duì)各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員，對(duì)各中小學(xué)生的報(bào)到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確?？剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項(xiàng)督查。為全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理，以提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益，教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)管理督查。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談，參與學(xué)科組的課前討論、課后反思，進(jìn)入課堂觀課等方式，就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革，如何提高課堂教學(xué)效益，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何開展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo)，為更好地監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
四是會(huì)同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施，建立健全學(xué)校、幼兒園各項(xiàng)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案，有效開展安全教育和演練。不定期的對(duì)學(xué)校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點(diǎn)部位監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警設(shè)備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車管理等措施落實(shí)情況，以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進(jìn)行督查，對(duì)存在的安全隱患提出意見并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)的通知”，要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案，結(jié)合各自實(shí)際繼續(xù)實(shí)施并完善“一校一品”（一所學(xué)校一個(gè)品牌）、“一校一特（一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色）”及“四大課堂（高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題）、“四個(gè)一”（一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)）、“四隊(duì)”建設(shè)（規(guī)范中隊(duì)、活力中隊(duì)、快樂中隊(duì)、愛心中隊(duì)）。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評(píng)估細(xì)則，組織了中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)估組，對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評(píng)估，對(duì)獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項(xiàng)工作取得突出成績(jī)的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并將評(píng)估結(jié)果通報(bào)全鎮(zhèn)，有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開展，進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味，豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入；
2、督導(dǎo)隊(duì)伍不夠充實(shí)，教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高；
3、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，工作制度有待于進(jìn)一步完善。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇一
一、 工程進(jìn)度情況（笨蛋主壩及副壩工程）
（1）笨蛋主壩帷幕灌漿、水泥土攪拌樁、高壓噴射灌漿全部完成；
（3）聯(lián)鎖塊鋪筑完成6500㎡；
（4）閘門、啟閉機(jī)等金屬設(shè)備已購買；
2017年3月6日，完成笨蛋主壩及副壩工程第一期進(jìn)度款撥付。截止到2017年7月1日，工程累計(jì)完成投資約453萬元，投標(biāo)價(jià)1282萬，完成35%。
二、 工程進(jìn)度情況（笨蛋渠范鎮(zhèn)段）
（3）三段明渠清淤2080米，（12+290至10+903暗渠段）挖掘機(jī)渠底清淤1000米， 14+370向上游段進(jìn)行渠墻修補(bǔ)壘砌施工已完成300米。
截止到2017年7月1日，工程累計(jì)完成投資約122萬元，投標(biāo)價(jià)1337萬，完成9%。
三、 工程質(zhì)量和安全管理措施
根據(jù)本工程實(shí)際，我公司在工程質(zhì)量和安全管理方面主要抓了以下幾點(diǎn)：
（3）對(duì)帷幕灌漿、水泥土攪拌樁的施工過程進(jìn)行旁站監(jiān)理。監(jiān)理人員對(duì)水泥土
（4）針對(duì)笨蛋主壩（特別是放水洞基礎(chǔ)）和渠道齒墻基礎(chǔ)開挖提出明確要求，嚴(yán)格遵照設(shè)計(jì)高程和斷面尺寸開挖，采取機(jī)械開挖與人工整理相結(jié)合的方式，確保齒槽的平整順直和不必要的超挖現(xiàn)象發(fā)生。
（7）要求監(jiān)理人員盯靠工地，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決施工中存在質(zhì)量問題和安全隱患。并以監(jiān)理通知的'形式，督促和要求施工單位立即予以落實(shí)，消除隱患；對(duì)存在嚴(yán)重影響施工安全的因素，以監(jiān)理報(bào)告的形式匯報(bào)業(yè)主單位及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
（8）重視工程安全生產(chǎn)工作。為落實(shí)安全生產(chǎn)工作，監(jiān)理部制定了詳細(xì)的安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，在規(guī)范監(jiān)理工作同時(shí)，督促施工單位嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做好施工過程中的安全、技術(shù)交底工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工安全員、監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患及時(shí)消除，要求施工單位強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)安全警示標(biāo)語、圍擋、基坑支護(hù)等工作，注重細(xì)節(jié)，確保施工安全，保證施工質(zhì)量。
根據(jù)會(huì)議要求，下面就我市病險(xiǎn)水庫險(xiǎn)險(xiǎn)加固工程進(jìn)展情況、存在問題、采取的措施做如下匯報(bào)：
一、進(jìn)展情況
我市要完成的病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固任務(wù)的水庫共21座，3座是第一、第二批規(guī)劃未驗(yàn)收或未完成的水庫（***水庫、**水庫、**水庫）；18座是列入專項(xiàng)規(guī)劃的水庫，其中：中型水庫2座、小型水庫16座。
21水庫中：完成竣工驗(yàn)收1座（**水庫）；
根據(jù)我局已下達(dá)文件要求在10月25日開始驗(yàn)收，至11月15日前完成16座水庫的驗(yàn)收任務(wù)，具體安排是：
二、6座水庫：**水庫（所余溢洪道鉛絲籠護(hù)底，5天內(nèi)完成）、**水庫（所余閘室部分工程量在10月30日前完工）、**水庫（所余溢洪道消力池部分混凝土澆筑在10月30日前完工）、**水庫閘室部分和啟閉閘安裝在10月30日之前完工）、**水庫（所余部分護(hù)坡工程在10月25日前完工）、**水庫（所余溢洪道土方回填在11月10日前完工），將進(jìn)行投入使用驗(yàn)收。
《水利工程檢查匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇二
社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字信息化時(shí)代，傳統(tǒng)的教學(xué)手段、教學(xué)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。隨著信息化技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體作為一種先進(jìn)的教學(xué)手段已經(jīng)融入教育教學(xué)工作之中，“班班通”已走進(jìn)了我們很多學(xué)校的課堂教學(xué)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高帶來無限的生機(jī)和活力。它能夠從根本上改變教師的教育教學(xué)觀念，促進(jìn)教學(xué)形式的靈活多樣、教學(xué)過程的優(yōu)化組合。它使教學(xué)活動(dòng)增大了容量，增添了色彩，增加了生動(dòng)性，從而提高了教學(xué)效率，增強(qiáng)了教學(xué)效果。它以教學(xué)的直觀性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以特有的優(yōu)勢(shì)拓寬學(xué)生獲取知識(shí)的渠道，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，為創(chuàng)造高效課堂起到很大的作用。
總之，“班班通”是架起通向高效課堂的橋梁，能為學(xué)校的教育教學(xué)方式注入了新的活力。它讓遠(yuǎn)教設(shè)備和資源走進(jìn)每個(gè)教室，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的共享，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，滿足教育改革的需求、促進(jìn)課堂活動(dòng)中師生的互動(dòng)，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體、頗有興趣的自主探究與合作交流，教師的主導(dǎo)地位得到突現(xiàn)，課堂教學(xué)氛圍和諧寬松，緊張有序，教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量顯著提高，學(xué)生在課堂中自由飛翔!
但是，lh學(xué)校到目前為止只有個(gè)別班級(jí)教室有多媒體設(shè)備，大多數(shù)學(xué)生還不能享受現(xiàn)代教育技術(shù)的新成果，這不能不說是一件憾事。在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校配備“班班通”，讓每一個(gè)班級(jí)、每一位教師、每一門學(xué)科的每一堂課，盡量做到日常化應(yīng)用信息化設(shè)備與資源，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化和有效地整合，即在合適的時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，切實(shí)變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
另：為更有效的實(shí)施國(guó)家“陽光體育工程”，提高青少年學(xué)生的體質(zhì)，為國(guó)家輸送合格人才，提高國(guó)民整體身體素質(zhì)，在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校建設(shè)“塑膠操場(chǎng)”，讓農(nóng)村的孩子也能夠像城市學(xué)生一樣受到公平的教育。
一年來，在各級(jí)縣政府和教育主管部分的高度注重和堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)下，在有關(guān)單位的大力支撐下，我校精心組織，科學(xué)調(diào)度，統(tǒng)籌布置，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)民生工程順暢開展，現(xiàn)將工作狀況報(bào)告如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)率，以發(fā)展改善民生為目的，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)民生工程，堅(jiān)持“以報(bào)酬本，關(guān)注民生”，具體提拔民生工程程度，加強(qiáng)為民服務(wù)才能，具體完成20xx年各項(xiàng)民生工程目的任務(wù)，促進(jìn)調(diào)和建立。
我校制訂留守兒童之家建立施行方案，堅(jiān)持留守兒童檔案和聯(lián)絡(luò)卡準(zhǔn)則，學(xué)校按期對(duì)留守孩子開展專題教育，學(xué)校堅(jiān)持了“留守兒童之家”活動(dòng)室，施行結(jié)隊(duì)幫扶準(zhǔn)則，健全各項(xiàng)治理準(zhǔn)則，增強(qiáng)日常治理，切實(shí)開展創(chuàng)新教育活動(dòng)，表現(xiàn)對(duì)留守兒童的關(guān)喜歡，我校的五個(gè)留守兒童之家”的軟件材料、硬件設(shè)備根本達(dá)標(biāo)。學(xué)校成立了留守兒童之家建立自查評(píng)價(jià)督查小組，學(xué)區(qū)督導(dǎo)任組長(zhǎng)，支部副書記負(fù)責(zé)駐點(diǎn)督查，教誨處負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)指導(dǎo);經(jīng)費(fèi)由中間小學(xué)出資，集中布置展室的安插，硬件建立由各校負(fù)責(zé)布置，保證到達(dá)硬件要求;任務(wù)落實(shí)到專人負(fù)責(zé)，限日整改到位，完善材料建立。
積極推進(jìn)校安工程建立，認(rèn)真實(shí)行根本建立順序，嚴(yán)厲落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)則，保證工程質(zhì)量、平安和進(jìn)度。20xx年我校校安工程為加固中間小學(xué)教育樓、油坊小學(xué)教育樓、白馬小學(xué)教育樓、單嶺小學(xué)教育樓，四個(gè)加固工程8月下旬已完工驗(yàn)收，簽證工作已完成，預(yù)備迎接審計(jì)部分的審計(jì)、決算工作。新建新安小學(xué)食堂樓，10月9日開標(biāo)，12日開端施工，當(dāng)前基本分步已驗(yàn)收。學(xué)校增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員的治理，要求施工方排上班序倒排表，加速工程進(jìn)度，保證12月中旬完工驗(yàn)收。
深化推進(jìn)任務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制變革，堅(jiān)持工作機(jī)制，管好用好教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揚(yáng)教育經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用效益。貫徹執(zhí)行任務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、無償使用教科書的有關(guān)政策。結(jié)合我校實(shí)踐狀況，我校任務(wù)教育階段的一切學(xué)生免去一切雜費(fèi)，并完全供應(yīng)免費(fèi)教科書，讓學(xué)生能充分享用國(guó)家對(duì)任務(wù)教育階段學(xué)生的一切優(yōu)惠政策。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家對(duì)貧窮寄宿生的生活津貼政策，我校本學(xué)期一共有19邏輯學(xué)生享用生活費(fèi)津貼，給貧窮寄宿生送去了暖和。
1、留守兒童之家建立：學(xué)校進(jìn)一步完善留守兒童包保責(zé)任制和關(guān)喜歡聯(lián)席準(zhǔn)則，要符合實(shí)踐;留守兒童提高生長(zhǎng)的記載冊(cè)填寫不全，留守兒童關(guān)喜歡活動(dòng)開展不夠，不足創(chuàng)新活動(dòng)的教育。學(xué)校還要自動(dòng)與本地縣政府共同，調(diào)動(dòng)一切可應(yīng)用的教育資本，要構(gòu)成縣政府、學(xué)校、家庭三級(jí)聯(lián)動(dòng)的教育收集，營(yíng)建出濃重關(guān)喜歡氣氛。學(xué)校要把關(guān)喜歡留守兒童的活動(dòng)做到常態(tài)化，把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處，讓留守兒童能切實(shí)感觸到社會(huì)和學(xué)校送去的暖和。
2、校舍平安工程：因?yàn)楸灸甑?個(gè)加固工程的門窗損害嚴(yán)厲，水電要從新修復(fù)，學(xué)校在這些方面投資較大，項(xiàng)目修復(fù)資金無法落實(shí)。別的，新安小學(xué)的食堂樓投標(biāo)比擬遲，報(bào)建立案手續(xù)復(fù)雜，直接影響工程的進(jìn)度。
3、任務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制變革：鑒于現(xiàn)行的經(jīng)費(fèi)保證規(guī)范所限，學(xué)校僅能在低程度上牽強(qiáng)維持運(yùn)轉(zhuǎn)，間隔規(guī)范化建立、現(xiàn)代教育資本的裝備等方面的要求，另有很大的差距。別的，學(xué)校暫時(shí)雇傭的代課教員和工勤人員工資等經(jīng)費(fèi)，未歸入預(yù)算，沒有下落，確需處理。
1、增強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任。中間小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，遍地室負(fù)責(zé)人和完小校長(zhǎng)為成員的民生工程工作指導(dǎo)小組。做到首要指導(dǎo)親身抓，分擔(dān)指導(dǎo)詳細(xì)抓，細(xì)化分化目的，層層落實(shí)責(zé)任，明確詳細(xì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，詳細(xì)目的任務(wù)要求，詳細(xì)責(zé)任人，認(rèn)真抓好民生工程施行工作。
2、普遍宣傳，營(yíng)建氣氛。依據(jù)上級(jí)民生辦要求，結(jié)合學(xué)校開展“貼民意、聽民意、惠民生”的民生工程宣傳活動(dòng)，有方案、有重點(diǎn)地組織開展民生工程專題宣傳，創(chuàng)新宣傳方法，進(jìn)步宣傳實(shí)效，讓教員實(shí)時(shí)、精確地調(diào)查民生工程的政策和發(fā)展?fàn)顩r和詳細(xì)政策，營(yíng)建全社會(huì)關(guān)懷、關(guān)注和支撐民生工程的優(yōu)越氣氛。
3、完善準(zhǔn)則，規(guī)范操作。為保證民生工程的順暢施行，做到合時(shí)適度、綜合均衡，不離開實(shí)踐。要著力于民生工程準(zhǔn)則化、規(guī)范化建立，不時(shí)創(chuàng)新體系體例機(jī)制，拓展范圍，添加投入，進(jìn)步規(guī)范，完善行動(dòng)。要把民生工程與實(shí)踐工作相結(jié)合，要堅(jiān)持科學(xué)高效的推進(jìn)機(jī)制，嚴(yán)厲規(guī)范資金治理機(jī)制，努力進(jìn)步工作程度和服務(wù)質(zhì)量。
4、親密共同、增強(qiáng)督查。針對(duì)民生工程施行的分歧階段，中間小學(xué)將組織開展督查活動(dòng)，把握狀況，處理問題，保證各項(xiàng)民生工程按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。各完小要在學(xué)校民生工程指導(dǎo)小組的一致組織協(xié)調(diào)下，各負(fù)其責(zé)，相互支撐、親密共同、一起推進(jìn)，保證我校民生工程項(xiàng)目如期完成。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我校認(rèn)真貫徹、落實(shí)教育局等上級(jí)部門的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報(bào)如下：
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.為進(jìn)一步做好安全教育工作，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
2.建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
3.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂了“安全責(zé)任書”，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
為經(jīng)一步全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任；其他中層干部，按照工作分工，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任；任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任；當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任，值周老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。
為確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序的開展，我校認(rèn)真開展安全隱患排查整治活動(dòng)。我校在學(xué)期開學(xué)初（3月2日）開展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動(dòng)，每個(gè)月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動(dòng)，每周各班級(jí)對(duì)本班的教室環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)加以整改，。（本學(xué)期我校分別于8.25日，9.29日，11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動(dòng)）。
1.學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
2.每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”，各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度、《中小學(xué)生安全守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，班主任上好“安全教育第一課”，使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動(dòng)。
3.利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心法教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透，校園廣播等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
4.開展法制安全教育講座。
學(xué)校每學(xué)期每個(gè)月都安排專門的安全知識(shí)講座，對(duì)全體師生進(jìn)行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。（本學(xué)期，我校在9月30日開展了法制、安全知識(shí)講座，10月10日開展了交通安全和消防安全知識(shí)講座，11月13日開展了安全、心理健康教育講座）。
5.開設(shè)法制、安全教育課。
安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告，對(duì)課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理，凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰，有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。
為了提高師生的安全防范意識(shí)和逃生技能，我校每學(xué)期每個(gè)月開展一次安全演練逃生活動(dòng)。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動(dòng)。
1.把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無特殊情況不得進(jìn)入校園，并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
2.加強(qiáng)值周工作，將原先4人值周組增加至6人，由值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，值日教師每人監(jiān)管一個(gè)區(qū)域的學(xué)生的紀(jì)律、安全，每天堅(jiān)持24小時(shí)值班。
3.每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師值班，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點(diǎn)定崗。
重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，各專用教室和各樓層都配置了滅火器，學(xué)校滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。
1.認(rèn)真做好教師食堂安全管理工作和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作，確保師生飲食健康。
2.學(xué)校對(duì)各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防治的方法與措施。
“安全工作重于泰山”，學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重，在今后的工作中，我們將警鐘長(zhǎng)鳴、不驕不躁，克服麻痹大意的思想，進(jìn)一步細(xì)致扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作，讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)安心，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導(dǎo)學(xué)校工作，這是對(duì)我校的極大支持和激勵(lì)，也是對(duì)我校最有力的鞭策和鼓舞。 在此我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的到來表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。
一、學(xué)校的基本情況
我?，F(xiàn)有小學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生180人，并設(shè)幼兒園一所，現(xiàn)有幼兒53人。學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上奮發(fā)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。教職工10人，學(xué)歷合格率100%，其中具有小學(xué)教師高級(jí)資格的5人，小學(xué)一級(jí)教師資格3人，小學(xué)二級(jí)教師資格2人。小學(xué)教師取得大專以上學(xué)歷的8人，占80%，.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)較好。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)
注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象。我們意識(shí)到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，教師只有對(duì)學(xué)生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動(dòng)性。我們加強(qiáng)師愛的宣傳，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，結(jié)合年度考核和評(píng)優(yōu)活動(dòng)，表彰具有崇高師德的教師。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢(shì)日新月異，對(duì)教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應(yīng)需要，我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入地開展校本培訓(xùn)，以提高教師的專業(yè)技能。
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，健全組織
我校堅(jiān)持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作，研讀一號(hào)教育學(xué)刊物，通過學(xué)習(xí)、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。
我校分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。按照校本培訓(xùn)的計(jì)劃，根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際需要，按部就班地有針對(duì)性地做好校本培訓(xùn)工作。
2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動(dòng)為載體，做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全校性活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合。
教師根據(jù)自己興趣愛好，自身發(fā)展和教學(xué)需要，確定自學(xué)內(nèi)容；學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，安排必讀教材的自學(xué)進(jìn)度，擬定檢查標(biāo)準(zhǔn)，督促教師自學(xué)，并每周組織一次研討會(huì)交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動(dòng)投入。
3、以研興教，提高教師實(shí)戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展一系列教研活動(dòng)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動(dòng)月和遠(yuǎn)教活動(dòng)日活動(dòng)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。
我們還深深地認(rèn)識(shí)到我們?nèi)绻蛔叱鋈?，不加?qiáng)校際交流，就很難使教育質(zhì)量再上臺(tái)階。新學(xué)期，我們努力加強(qiáng)與周邊學(xué)校和其它先進(jìn)學(xué)校的溝通，參與王村片學(xué)校的聯(lián)考活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式加強(qiáng)與外界先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系。
三、學(xué)校管理水平
在教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校一班人緊密團(tuán)結(jié)，為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力，學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。為做到科學(xué)管理，學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。
制訂了激勵(lì)教師的各項(xiàng)規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎(jiǎng)懲制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作，同時(shí)，我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要，逐步完善各項(xiàng)制度，以使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化。
以制度依據(jù)，狠抓學(xué)校安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保證。學(xué)校對(duì)安全工作的責(zé)任進(jìn)行了分解與落實(shí)，對(duì)學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時(shí)間的`安全工作確定了責(zé)任人。嚴(yán)格按章辦事，學(xué)校秩序井然，無安全責(zé)任事故發(fā)生。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個(gè)主旋律，想辦法，出點(diǎn)子。教學(xué)成績(jī)不斷提高。
四、教育均衡發(fā)展
學(xué)校重視均衡發(fā)展，主要從以下方面進(jìn)行。
1、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個(gè)學(xué)生享受教育的權(quán)利，教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，不歧視學(xué)困生。在教學(xué)過程中，采用多鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式，鼓起學(xué)生的自信心，促使健康成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我，走向成功。
2、做好幼兒園的籌建工作。
總之，在創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的道路上，記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)
造的業(yè)績(jī)，但是還有很多不足，和許多先進(jìn)的兄弟單位相比還有很大的差距。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會(huì)認(rèn)真梳理，彌補(bǔ)不足，學(xué)習(xí)超越。創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校是我們?nèi)w師生的共同心愿，創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學(xué)追求，我們會(huì)以不懈的努力，昂揚(yáng)的斗志向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命，譜寫出更新、更美的篇章！
《2017年學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇五
本學(xué)期我鎮(zhèn)中心校開學(xué)工作準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)工作均按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。學(xué)校于2月20日下午9:00召開了全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議，中心校班子成員及各小學(xué)校長(zhǎng)參會(huì)，根據(jù)縣教育局2017年工作意見，認(rèn)真安排并部署了本學(xué)期我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作，并要求各學(xué)校根據(jù)文件精神制定各項(xiàng)工作計(jì)劃。各學(xué)校于2月24日學(xué)生返校做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，2月25日上午8:00學(xué)生入學(xué)正式上課。
二、其它工作進(jìn)展情況
1、學(xué)生入學(xué)情況。
為保證每個(gè)學(xué)生能按時(shí)入學(xué)，做好控輟保學(xué)工作，我鎮(zhèn)中心校要求各學(xué)校今春對(duì)于沒有及時(shí)報(bào)到的原有學(xué)生，要求班主任做好跟蹤家訪工作，及時(shí)了解他們的去向，我鎮(zhèn)還加大對(duì)“留守兒童”與“隨遷子女”的入學(xué)工作，一路綠燈，保證每位學(xué)生都能順利入學(xué)，到目前為止，我鎮(zhèn)各學(xué)校學(xué)生已穩(wěn)定。
2、教學(xué)管理情況。
各學(xué)校于2月24日前將教師課程表、作息時(shí)間表、教材、聽課記錄、備課本、辦公用品按時(shí)發(fā)放到每位教師的手中。2月25日，師生都能按時(shí)到校，升旗、上課，一切步入了正規(guī)；當(dāng)天上午各班級(jí)均上了“開學(xué)第一課”。
3、收費(fèi)
我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決執(zhí)行“零費(fèi)制”,對(duì)學(xué)生實(shí)行人本關(guān)懷，不違規(guī)向?qū)W生收一分錢，且嚴(yán)禁征訂教輔資料。
4、關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生，想方設(shè)法向貧困學(xué)生聯(lián)系資助，繼續(xù)辦好吃住免費(fèi)的留守兒童學(xué)校。
5、學(xué)校安全工作
我們堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作。開學(xué)前，中心校要求各學(xué)校對(duì)用水、用電、校舍及校園周邊環(huán)境治理情況進(jìn)行了一次普查，及時(shí)排除了安全隱患。開學(xué)第一天，中心校班子成員深入各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查未發(fā)現(xiàn)安全隱患，并要求各學(xué)校一定做好教師校內(nèi)輪流值崗。
6、衛(wèi)生
2月24日開學(xué)前夕，我鎮(zhèn)各學(xué)校提前清掃了校園內(nèi)衛(wèi)生。開學(xué)初，中心校督導(dǎo)組深入各學(xué)校檢查，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校，校園內(nèi)衛(wèi)生清掃的較徹底。
三、存在的問題
1、我鎮(zhèn)教師缺編，加上部分年輕教師請(qǐng)產(chǎn)假，一些年齡大的老教師身體狀況不好，導(dǎo)致教師的教學(xué)任務(wù)較重，音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程沒有專職老師。
阻礙我鎮(zhèn)課改的推進(jìn)。
3、個(gè)別學(xué)校衛(wèi)生清掃不徹底，需加強(qiáng)管理。 四、今后的努力方向：
1、以加強(qiáng)學(xué)校的安全工作為重點(diǎn)，全力維護(hù)師生安全。
2、努力提高教師素質(zhì)，不斷轉(zhuǎn)變教師觀念，加強(qiáng)薄弱學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)。
3、進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，健全教職工考核獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)工作紀(jì)律，激發(fā)憂患意識(shí)；
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系使家長(zhǎng)了解學(xué)校，社會(huì)參與學(xué)校管理，從而達(dá)到對(duì)學(xué)校的認(rèn)可。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，打造高效課堂，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)努力提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)幸福教育。
尊敬的縣視導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先，我代表周集中心小學(xué)全體師生對(duì)光臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！半學(xué)期來，我校在全縣“狠抓質(zhì)量提升，全面實(shí)施素質(zhì)教育”大形勢(shì)下，緊緊圍繞教育局的工作目標(biāo)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重心，以教學(xué)質(zhì)量管理為核心，以規(guī)范集體備課為抓手，以聽課活動(dòng)為動(dòng)力，努力打造有效課堂，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。現(xiàn)將我校半學(xué)期來的教學(xué)管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
一、推陳出新 高屋建瓴
半學(xué)期以來，我校本著“高標(biāo)高效高質(zhì)”的`辦學(xué)理念，在校長(zhǎng)孫其飛同志的帶領(lǐng)下，全體教師務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不驕不餒，乘勝直起，全體教干眼光遠(yuǎn)見，思路科學(xué)，敢于擔(dān)責(zé)，一個(gè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、奮進(jìn)有為”的強(qiáng)有力的大集體展現(xiàn)在眾人面前，為建設(shè)安全、和諧、文明的美麗校園，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育目標(biāo)前進(jìn)。
二、目標(biāo)明確 措施得力
我校在開學(xué)初就根據(jù)各年級(jí)的規(guī)模、教學(xué)內(nèi)容、教師素質(zhì)等方面的不同，擬定了《周集小學(xué)集體備課計(jì)劃》、《周集小學(xué)評(píng)優(yōu)課工作安排》、《周集小學(xué)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》等，為了使計(jì)劃得以有效落實(shí)，我校還出臺(tái)相關(guān)管理制度，如：集體備課制度、教師個(gè)性化備課制度、查課制度、評(píng)優(yōu)課制度、作業(yè)教案檢查制度等各種教學(xué)管理制度，用明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)范來指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。
三、狠抓落實(shí) 責(zé)任追究
在教學(xué)管理中，我校孫其飛校長(zhǎng)能親自抓，采取多種手段，狠抓各種計(jì)劃、各種制度的落實(shí)工作。
（一）認(rèn)真落實(shí)工作安排。
日記實(shí)行定期檢查、點(diǎn)評(píng)，為更好的落實(shí)各項(xiàng)工作，提供了指導(dǎo)性建議和強(qiáng)有力的保障；對(duì)教師業(yè)務(wù)親自過問，明確責(zé)任人，實(shí)行細(xì)評(píng)多點(diǎn)；對(duì)校園管理實(shí)行查漏補(bǔ)缺，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，展示不足。
（二）認(rèn)真落實(shí)集體備課：
1、組織形式：按年級(jí)分學(xué)科。
2、制定計(jì)劃：實(shí)行：一“定” 二“研” 三“抓” 四“調(diào)”。一“定”：根據(jù)課標(biāo)制定本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)；二“研”，研究本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃；三“抓”：抓住本學(xué)科本冊(cè)教材的重點(diǎn)內(nèi)容；四“調(diào)”：調(diào)整安排本學(xué)科的教學(xué)時(shí)間，再根據(jù)教材編排體系，制定好本科集體備課計(jì)劃，安排好主備人和備課內(nèi)容。結(jié)合教師的特長(zhǎng)，確保集體備課的目的性、針對(duì)性、實(shí)效性。
3、實(shí)施步驟：
主導(dǎo)思想：責(zé)任落實(shí)到主備者，智慧體現(xiàn)在集體上，關(guān)鍵實(shí)施于自己做。 主要體現(xiàn)在：主備人精致備——集體研討備——個(gè)人細(xì)化備。各學(xué)科每單元課時(shí)由備課組長(zhǎng)確定主備人，備課組實(shí)行提前一周集體備課。
4、實(shí)施要求：“規(guī)定內(nèi)容不能少，自選內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新”
（三）認(rèn)真落實(shí)查課制度
本學(xué)期，我校對(duì)查課制度做到：一查執(zhí)行，二查實(shí)施，三查落實(shí)，四查考核。
（四）實(shí)行業(yè)務(wù)月查制度
本學(xué)期，我校繼續(xù)實(shí)行業(yè)務(wù)月查制度，每月月底，由教務(wù)處統(tǒng)一安排，抽調(diào)部分教研組長(zhǎng)、骨干教師會(huì)同教務(wù)處成員對(duì)教師的教案、作業(yè)、行政簿冊(cè)等情況進(jìn)行集中檢查，每次檢查都有通知、有記錄、有總結(jié)、有量化、有評(píng)比、有反饋。真正對(duì)教學(xué)的業(yè)務(wù)進(jìn)行督查和指導(dǎo)。
（五）實(shí)行教案評(píng)比和經(jīng)典作業(yè)設(shè)計(jì)制度
本學(xué)期，我校在注重集體備課的同時(shí)，教務(wù)處還組織安排了“教師優(yōu)秀教案評(píng)比和展評(píng)活動(dòng)”，其主要目的就是針對(duì)教師對(duì)二次備課是否真正落實(shí)的檢閱，通過檢查對(duì)教師的教案進(jìn)行量化，評(píng)出等次納入考核并把優(yōu)秀教案在校內(nèi)展覽。
作業(yè)的布臵與處理要做：精選、精練、精批、精評(píng)。對(duì)此學(xué)校要求一線教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)層面特點(diǎn)每課時(shí)都要設(shè)計(jì)出經(jīng)典作業(yè)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行2至4次評(píng)比并納入考核，使因材施教真正落到實(shí)處。
（六）實(shí)行活動(dòng)展示匯報(bào)制度
開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)：校級(jí)青年教師語、數(shù)、英優(yōu)質(zhì)課、教師基本功比賽，教職工聯(lián)歡，籃球賽，學(xué)生專題手抄報(bào)展示，校園十佳小歌手比賽，經(jīng)典誦讀活動(dòng)，乒乓球比賽。每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評(píng)價(jià)，有總結(jié)。這些教育教學(xué)活動(dòng)，為教師的健康成長(zhǎng)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。讓孩子們學(xué)有所得，學(xué)有所樂。
四、強(qiáng)化指導(dǎo) 注重實(shí)效
本學(xué)期我校硬件實(shí)施投入到位，軟環(huán)境建設(shè)卓有成效。一幢高標(biāo)準(zhǔn)的省級(jí)優(yōu)質(zhì)園正在建設(shè)，一棟標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓即將落成。我校對(duì)教師的上課、集體備課、教師“二次”備課等方面進(jìn)行了多次的個(gè)別或集中指導(dǎo)。孫其飛校長(zhǎng)和袁學(xué)凱同志多次利用網(wǎng)絡(luò)多媒體對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，語言犀利，直擊要害，多次帶領(lǐng)全體教職工參與學(xué)校管理，參觀校園建設(shè)，明確未來規(guī)劃，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供了有力保證。
各位領(lǐng)導(dǎo)，成績(jī)屬于過去，問題靠我們解決。我們相信,通過此次檢查活動(dòng),一定能夠進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位和教育質(zhì)量，為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供科學(xué)有效的實(shí)施建議。
謝謝大家！
沭陽縣周集中心小學(xué)?
2012年11月26日
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本學(xué)期，在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下，在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，規(guī)范制度，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績(jī)效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo)，有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議，將督導(dǎo)信息反饋給校長(zhǎng)室及相關(guān)部門，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長(zhǎng)室、各部門為廣大教師解決實(shí)際問題，尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁，督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，對(duì)教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查，對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢，對(duì)相關(guān)教師提出了要求。
2、開學(xué)初，召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。
3、通過走動(dòng)巡視，對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)人員溝通，并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。
4、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo)，對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，并提出意見。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。
5、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查，并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。
6、對(duì)部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。
7、對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查，并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。
8、每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通過中層干部走進(jìn)課堂，督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。
1、采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式，每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理，然后及時(shí)將問題提交班主任或相關(guān)部門，協(xié)助各部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。
2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用，通過6期12篇內(nèi)容，將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光，對(duì)相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因，加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。
1、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、對(duì)各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，督促各部門查漏補(bǔ)缺，提高工作質(zhì)量。
3、對(duì)各部門處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查，對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。
4、對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。
6、對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
7、對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。
8、對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。
9、對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。
10、對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。
11、對(duì)信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
12、對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。
13、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
14、對(duì)將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。
15、就教職員工對(duì)部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。
16、常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門的意見、建議，并督促各部門解決問題。
1、常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患，對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查，將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門排除。
2、對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查，將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時(shí)通知相關(guān)部門解決；對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。
3、對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查，督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。
4、配合總務(wù)處，對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。
5、完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
6、督促各部門上交安全責(zé)任書。
1、就食堂的經(jīng)營(yíng)管理問題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營(yíng)方座談、溝通。
2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見，確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。
3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外，分別對(duì)安德門校區(qū)進(jìn)行過4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專項(xiàng)檢查。
4、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研，將意見及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營(yíng)方。
5、配合食堂經(jīng)營(yíng)，對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。
6、定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。
7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備，深入教師之中，聽取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決，以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。
1、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門，協(xié)助校長(zhǎng)室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實(shí)際問題。
2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項(xiàng)調(diào)研，采訪教師68人次，為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。
3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門、校長(zhǎng)室及行政辦公會(huì)議的精神、決議，就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳、解釋工作，促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá)，下情上傳的橋梁作用。
1、配合學(xué)工處，多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。
2、配合行政辦，對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績(jī)效考核，對(duì)有關(guān)部門的績(jī)效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
3、配合教務(wù)處、教科室的聽課活動(dòng)，對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。
4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作，對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守，衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、配合學(xué)工處，圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。
6、配合學(xué)工處，參與青年教師演講比賽評(píng)比。
7、配合教科室，參與五課教研活力課堂說課比賽評(píng)比。
8、配合實(shí)訓(xùn)處，多次與美的世界國(guó)際集團(tuán)有限公司溝通。
9、配合學(xué)工處，多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
10、配合總務(wù)處，對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。
11、配合校長(zhǎng)室，完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案。
12、配合黨支部，黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動(dòng)。
13、配合總務(wù)處，對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。
1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。
2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。
3、為鼓勵(lì)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍，本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
4、通過“醒示臺(tái)”，對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示。
5、完成了《華飛》?？恼鞲迦蝿?wù)。
6、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測(cè)評(píng)。
7、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門上交的行政資料。
本學(xué)期，督導(dǎo)工作全面、順暢的開展，對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如，由于人手不足，教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠，無法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個(gè)別部門材料的上交做到按時(shí)、按要求完成，從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過程，卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對(duì)各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深，督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映，協(xié)助解決，卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭浮Ｓ捎谌耸钟邢蓿綄?dǎo)面廣，要做的事多，不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
在今后的工作中，督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升，不斷創(chuàng)新工作方法，更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通，最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能，有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展！
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本學(xué)期，我校在督導(dǎo)工作中，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作方針，本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作，形成了“督有重點(diǎn)，導(dǎo)有目標(biāo);以督促改，以導(dǎo)促建”的良好工作局面?，F(xiàn)將我校近一年來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：
樹立“以人為本”的督導(dǎo)觀念，在督導(dǎo)工作中，堅(jiān)持“寓導(dǎo)于督，督導(dǎo)結(jié)合，以督促導(dǎo)，以導(dǎo)為主”，在“導(dǎo)”字上下功夫，努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果。我們把督導(dǎo)工作從原來以檢查、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型，認(rèn)真聽取師生對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見，總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題及原因。
向教師推薦師德師風(fēng)、教育教學(xué)的好文章和書籍，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范，引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng)，提升師生的人文素養(yǎng)。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園文化理念的建設(shè)，20xx年3月召開了教代會(huì)，對(duì)“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專題研究。目前學(xué)校對(duì)校園噴繪全部更新，校園面貌煥然一新，“校園文化建設(shè)”已獨(dú)具特色。
為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范、有序推進(jìn)，制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度。
1、依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，有效地推動(dòng)了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí)，促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展。
2、民主管理，落實(shí)到位。
學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開制度，開展了民主評(píng)議活動(dòng)，進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會(huì)制度，充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)中的作用。在資金投入等重大事項(xiàng)中，能通過教代會(huì)商討決定，做到先民主再集中。對(duì)教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)報(bào)告等師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題能及時(shí)在校務(wù)公開欄公開，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督，提高管理水平和工作積極性，有效地推動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展。
3、落實(shí)課程計(jì)劃，做好減負(fù)提質(zhì)工作。
學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃進(jìn)行授課，注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周三節(jié)體育課，堅(jiān)持上好課外活動(dòng)課。堅(jiān)持每天做好兩操，保證每個(gè)學(xué)生每天的活動(dòng)量不少于1小時(shí)，有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì)。本學(xué)期，我校體育工作喜獲豐收。20xx年5月在xx學(xué)區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中，榮獲二等獎(jiǎng)。
1、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo)，用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量。
在常規(guī)教學(xué)工作中，我們堅(jiān)持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行推行推門聽課制，嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度，嚴(yán)格實(shí)施月考制度，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。細(xì)節(jié)化的管理，帶來了教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
我們針對(duì)新課程改革重新擬定了《蘇韓小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問卷表》。堅(jiān)持深入到課堂之中，堅(jiān)持圍繞教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)開展督導(dǎo)工作，有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實(shí)。一學(xué)期來，校長(zhǎng)聽課25節(jié)，教導(dǎo)主任聽課30節(jié)。在聽每一個(gè)老師的課都認(rèn)真填寫了《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》，并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的深入交流。
3、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點(diǎn)，堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)雙豐收。
學(xué)的絕大部分時(shí)間，具有自主、合作、探究的特征，使學(xué)習(xí)活動(dòng)有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得，學(xué)會(huì)而且會(huì)做。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式。把教師的注意力吸引到課堂，在上好每一堂課上下功夫，真正提高了課堂教學(xué)的實(shí)施水平，正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。
4、對(duì)教師教案?jìng)鋵懬闆r進(jìn)行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫不完整，備課量不足，將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋，存在的問題責(zé)令限期整改。
5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”的督導(dǎo)。
學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法，注重學(xué)生成長(zhǎng)式評(píng)價(jià)，突出過程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià)。提倡各班為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案，按照賞識(shí)教育、成功教育的思想和多元智能理論，幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)各學(xué)科組開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，表彰鼓勵(lì)學(xué)生，如外語組開展的“學(xué)生英語單詞比賽”、數(shù)學(xué)組開展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”、語文組開展的“學(xué)生書寫比賽”。
1、以“三德”為本，用愛心育人。
學(xué)校堅(jiān)持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德。
作為每位教職員工的基本條件。堅(jiān)持把“愛國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強(qiáng)師德和學(xué)生思想品德建設(shè)，打造一支顧全大局、思想過硬，樂于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校上下人人以身作則，個(gè)個(gè)成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者，落實(shí)獎(jiǎng)懲制，全體教師用愛心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生。
2、構(gòu)建“四位一體”育人格局，發(fā)揮大德育格局的育人作用。
在德育工作中，我們以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人平臺(tái)基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我四位一體”的德育格局。
3、突顯“三園”德育育人模式。
我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式，充分利用每月的各種節(jié)日，結(jié)合學(xué)生、班級(jí)的實(shí)際開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，將德育工作融入活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我反思、自我教育的能力。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，本期無一安全事故發(fā)生。
回顧一學(xué)期來的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善。今后，我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)聽課、評(píng)課的密度和評(píng)課的效益，提高督導(dǎo)的.有效性。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇八
在學(xué)習(xí)和工作中，匯報(bào)的應(yīng)用范圍越來越廣泛，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，那么，匯報(bào)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的學(xué)校民生工程匯報(bào)材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字信息化時(shí)代，傳統(tǒng)的教學(xué)手段、教學(xué)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。隨著信息化技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體作為一種先進(jìn)的教學(xué)手段已經(jīng)融入教育教學(xué)工作之中，“班班通”已走進(jìn)了我們很多學(xué)校的課堂教學(xué)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高帶來無限的生機(jī)和活力。它能夠從根本上改變教師的教育教學(xué)觀念，促進(jìn)教學(xué)形式的`靈活多樣、教學(xué)過程的優(yōu)化組合。它使教學(xué)活動(dòng)增大了容量，增添了色彩，增加了生動(dòng)性，從而提高了教學(xué)效率，增強(qiáng)了教學(xué)效果。它以教學(xué)的直觀性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以特有的優(yōu)勢(shì)拓寬學(xué)生獲取知識(shí)的渠道，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，為創(chuàng)造高效課堂起到很大的作用。
總之，“班班通”是架起通向高效課堂的橋梁，能為學(xué)校的教育教學(xué)方式注入了新的活力。它讓遠(yuǎn)教設(shè)備和資源走進(jìn)每個(gè)教室，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的共享，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，滿足教育改革的需求、促進(jìn)課堂活動(dòng)中師生的互動(dòng)，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體、頗有興趣的自主探究與合作交流，教師的主導(dǎo)地位得到突現(xiàn)，課堂教學(xué)氛圍和諧寬松，緊張有序，教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量顯著提高，學(xué)生在課堂中自由飛翔！
但是，lh學(xué)校到目前為止只有個(gè)別班級(jí)教室有多媒體設(shè)備，大多數(shù)學(xué)生還不能享受現(xiàn)代教育技術(shù)的新成果，這不能不說是一件憾事。在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校配備“班班通”，讓每一個(gè)班級(jí)、每一位教師、每一門學(xué)科的每一堂課，盡量做到日?；瘧?yīng)用信息化設(shè)備與資源，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化和有效地整合，即在合適的時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，切實(shí)變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
另：為更有效的實(shí)施國(guó)家“陽光體育工程”，提高青少年學(xué)生的體質(zhì)，為國(guó)家輸送合格人才，提高國(guó)民整體身體素質(zhì)，在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校建設(shè)“塑膠操場(chǎng)”，讓農(nóng)村的孩子也能夠像城市學(xué)生一樣受到公平的教育。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。近年來學(xué)校在安全方面所采取了以下措施：
成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管副校長(zhǎng)具體抓，各部門、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會(huì)、寒暑假學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的'分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識(shí)。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。
學(xué)校與各級(jí)部、班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)；與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。
不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度，明確值班職責(zé)；制訂學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度；建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制；對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)。
我校把定期召開家長(zhǎng)會(huì)作為一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，建立了“學(xué)校—社會(huì)—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)；同時(shí)，定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、認(rèn)真組織安全教育周活動(dòng)。
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件；對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式廣泛開展安全專題教育活動(dòng)。
2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報(bào)宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長(zhǎng)的一封信》增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)。近年來學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理。
堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤，并及時(shí)通報(bào)考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實(shí)健康教育及衛(wèi)生安全制度。
嚴(yán)格保證健康教育課時(shí)，有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有成績(jī)；傳染病防治實(shí)施方案、宣傳資料健全；高度重視學(xué)生的心理咨詢健康教育，由心理咨詢咨詢室負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢健康輔導(dǎo)。
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學(xué)期學(xué)校又重新對(duì)供電線路，進(jìn)行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù)，無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十
按照縣政府關(guān)于民生工程建設(shè)的要求，涉及我鎮(zhèn)民生工程有9項(xiàng)，其中工程類3項(xiàng)，參保類3項(xiàng)，資金發(fā)放類3項(xiàng)，涉及到教育、衛(wèi)生、計(jì)生、民政、交通、財(cái)政6個(gè)部門，鎮(zhèn)政府下發(fā)《關(guān)于實(shí)施20xx年民生工程的通知》(夏政[200]號(hào))，全面加強(qiáng)民生工程建設(shè)。
縣政府文件下發(fā)后，我鎮(zhèn)對(duì)照新的工程項(xiàng)目，結(jié)合上年實(shí)施情況，及時(shí)調(diào)整了民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及時(shí)召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，鎮(zhèn)政府與各有關(guān)部門簽訂目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步細(xì)化分解任務(wù)，制定了時(shí)間表，進(jìn)一步強(qiáng)化管理、加強(qiáng)督查。建立健全工作機(jī)制，制定了民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度、民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)、民生工程聯(lián)絡(luò)員制度和民生工程信息簡(jiǎn)報(bào)制度，民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，重點(diǎn)協(xié)調(diào)解決涉及工程類民生工程進(jìn)展過程中存在的困難。要求民生工程成員單位克服一切困難，確保完成20xx年民生工程目標(biāo)任務(wù)。
研究草擬了20xx年全鎮(zhèn)民生工程實(shí)施方案、關(guān)于加強(qiáng)民生工程建設(shè)的通知等文件，制定下發(fā)了20xx年全鎮(zhèn)民生工程工作要點(diǎn)、草擬了民生工程考核辦法、加大對(duì)民生工程監(jiān)督檢查實(shí)施力度和實(shí)施民生工程工作機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)分工的意見等一系列文件制度，3月20至24日組織人員對(duì)各單位實(shí)施的民生工程進(jìn)行督查，從制度上、經(jīng)費(fèi)上、管理上、監(jiān)督上促進(jìn)民生工程的順利實(shí)施。
3月10至14日鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對(duì)全鎮(zhèn)民生工程進(jìn)行全面的檢查督導(dǎo)，確保實(shí)施好20xx年民生工程。3月24日至26日鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組又對(duì)全鎮(zhèn)民生工程進(jìn)行了第二次督查，督促各單位加強(qiáng)對(duì)民生工程工作的重視，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人切實(shí)履行“一把手”負(fù)總責(zé)，確保我鎮(zhèn)9項(xiàng)民生工程順利實(shí)施。
進(jìn)展情況：全面開展城鎮(zhèn)居民最低生活保障排查工作，嚴(yán)格申請(qǐng)、評(píng)議、審核、審批程序，對(duì)低保對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做好低保對(duì)象基礎(chǔ)信息庫和檔案管理工作，全鎮(zhèn)有城鎮(zhèn)居民110戶，享受低保戶43戶，保障覆蓋面40%。人均80元/月。
進(jìn)展情況：對(duì)農(nóng)村低保對(duì)象實(shí)行分類管理，確保農(nóng)村低保實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保?，F(xiàn)全鎮(zhèn)累計(jì)保障1195戶，2053人，累計(jì)發(fā)放低保金3.3萬元，人均38元/月，保障覆蓋面3%。
進(jìn)展情況：嚴(yán)格按照《五保供養(yǎng)工作條例》和省、市、縣五保供養(yǎng)工作規(guī)定開展五保供養(yǎng)工作。分散和新增供養(yǎng)每人每年不低于1200元)，分散供養(yǎng)農(nóng)村五保對(duì)象供養(yǎng)資金實(shí)行按月打卡放發(fā)(100元/月)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象485人。加強(qiáng)五保檔案管理，積極爭(zhēng)取上級(jí)五保供養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，落實(shí)供養(yǎng)資金，全鎮(zhèn)集中供養(yǎng)五保對(duì)象53人，人均供養(yǎng)標(biāo)達(dá)到1500元，保障了五保對(duì)象的基本生活，集中供養(yǎng)率達(dá)到10%。
進(jìn)展情況：20xx年全區(qū)參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療總計(jì)40794人，參合率達(dá)95%。今年每人按20元標(biāo)準(zhǔn)籌資建立合作醫(yī)療基金，截止目前，共有農(nóng)民571人次領(lǐng)取補(bǔ)償金54.7萬元。
進(jìn)展情況：全鎮(zhèn)現(xiàn)有非農(nóng)戶110戶，330人，參保41人，覆蓋率12%。
進(jìn)展情況：目前，小莊村、徐家灣村、羅洋村、光輝村已基本完工，毛橋村、郭橋村正在建設(shè)。
目標(biāo)任務(wù)：20xx年，全面免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，對(duì)義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校學(xué)生、城市學(xué)校農(nóng)村戶口學(xué)生和城市低保家庭學(xué)生免費(fèi)提供國(guó)家課程教科書，對(duì)城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生免費(fèi)提供作業(yè)本，提高貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，同進(jìn)提高義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
進(jìn)展情況：20xx全年全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生共免除學(xué)雜費(fèi)25.6萬元，免除書本費(fèi)近35.5萬元，免除寄宿生費(fèi)24.6萬元，共計(jì)85.7萬元。
目標(biāo)任務(wù)：20xx年，按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施解決0.8萬人農(nóng)村人口飲水安全工程。
進(jìn)展情況：我鎮(zhèn)不斷加強(qiáng)工程建設(shè)管理，推行“六制”管理和用戶用水戶全過程參與模式，夏橋鎮(zhèn)5000人農(nóng)村飲用水安全工程20xx年8月11日完成主體工程建設(shè)，共完成立方米清水池建設(shè)一座、主管道鋪設(shè)3200米、支管道鋪設(shè)改造20xx米、入戶表閥安裝78只，工程已全部通水。
目標(biāo)任務(wù)：對(duì)符合政策規(guī)定的農(nóng)村計(jì)劃生育家庭給予獎(jiǎng)勵(lì)扶助，確保獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金及時(shí)、準(zhǔn)確、足額發(fā)放。
進(jìn)展情況：截止目前已完成個(gè)人申請(qǐng)、村級(jí)評(píng)議、鎮(zhèn)審核、縣級(jí)復(fù)核及三榜四級(jí)公示和國(guó)家獎(jiǎng)扶平臺(tái)的錄入工作，今年新增獎(jiǎng)扶對(duì)象7人，累計(jì)符合條件23人，當(dāng)年發(fā)放計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金1.2萬元。
目標(biāo)任務(wù)：對(duì)經(jīng)區(qū)水庫移民主管部門核準(zhǔn)確認(rèn)的全鎮(zhèn)6人大中型水庫移民按每人每月50元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補(bǔ)助。
進(jìn)展情況：到20xx年3月31止，我鎮(zhèn)已將上級(jí)下?lián)艿膶ｍ?xiàng)資金及時(shí)發(fā)放到6位移民手中，該資金共900元。
自我市民生工程部署以來，菱北辦事處積極響應(yīng)、迅速落實(shí)，以實(shí)施“就業(yè)、保障、救助、關(guān)愛、平安、人文”六大民生工程為重點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
辦事處的就業(yè)和再就業(yè)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各社區(qū)的共同努力下，多渠道擴(kuò)大就業(yè)空間，健全就業(yè)服務(wù)體系，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境，強(qiáng)化社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳，逐步提高社區(qū)管理服務(wù)能力，全處就業(yè)形勢(shì)基本穩(wěn)定，就業(yè)服務(wù)體系初步形成，社會(huì)保障覆蓋面不斷擴(kuò)大，保障水平不斷提高，為推進(jìn)開發(fā)區(qū)企業(yè)改制，促進(jìn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)開發(fā)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了十分重要的作用。
1、搭好社區(qū)再就業(yè)平臺(tái)，做好基礎(chǔ)工作。
開發(fā)區(qū)社區(qū)建設(shè)起步比較晚，社區(qū)平臺(tái)建設(shè)相對(duì)市區(qū)比較滯后，我們認(rèn)真抓好社區(qū)基層站所建設(shè)和社區(qū)專管員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，目前社區(qū)臺(tái)帳基本健全，做到“五清”，即下崗時(shí)間清、家庭情況清、技術(shù)特長(zhǎng)清、擇業(yè)愿望清、落實(shí)崗位清。社區(qū)再就業(yè)平臺(tái)對(duì)落實(shí)各項(xiàng)再就業(yè)優(yōu)惠政策發(fā)揮了十分重要作用。
2、認(rèn)真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》發(fā)放工作，規(guī)范發(fā)放程序和使用范圍。
我們對(duì)《再就業(yè)》的發(fā)放，即做到應(yīng)發(fā)盡發(fā)，又杜絕弄虛作假、濫發(fā)證現(xiàn)象。嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定個(gè)人申報(bào)、街道核實(shí)、社區(qū)張榜公布、勞動(dòng)保障部門發(fā)放的程序進(jìn)行。我們進(jìn)一步發(fā)揮街道社區(qū)平臺(tái)作用，對(duì)已領(lǐng)取《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員建立完善的基礎(chǔ)臺(tái)帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)掌握其憑證享受優(yōu)惠扶持政策的情況，建立完善監(jiān)督檢查制度。
3、積極開發(fā)公益性崗位及組織。
開展清崗騰位工作，我處開發(fā)公益崗位4個(gè)，使4名“4050”持證下崗人員重新走上工作崗位。目前正在為他們申辦崗位補(bǔ)貼。現(xiàn)已成立非正規(guī)就業(yè)組織13個(gè)，吸納下崗失業(yè)人員148人，其中“4050”人員31人。
1、免費(fèi)提供職業(yè)介紹工作。
隨著安慶市城區(qū)擴(kuò)張，經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及開發(fā)區(qū)整體規(guī)劃的需要，菱北辦事處轄區(qū)內(nèi)土地已經(jīng)全部征用，農(nóng)村城市化的趨勢(shì)已經(jīng)形成，失地農(nóng)民的生產(chǎn)生活方式同時(shí)發(fā)生了重大變化，勞力就業(yè)壓力越來越大。針對(duì)這些變化以及開發(fā)區(qū)的特殊性，我們必須拿出切實(shí)可行的措施，真正解決失地農(nóng)民的生產(chǎn)生活問題。今年6月份輸送23名失地農(nóng)民到東莞就業(yè)，實(shí)現(xiàn)了開發(fā)區(qū)失地農(nóng)民有組織的跨省外出就業(yè)的突破。另外，各個(gè)社區(qū)負(fù)責(zé)登記收集崗位信息，幫助社區(qū)居民免費(fèi)提供職業(yè)介紹。
2、以人為本，認(rèn)真做好職業(yè)培訓(xùn)工作。
社居委積極宣傳培訓(xùn)工作，報(bào)名采取自愿原則，專管員將培訓(xùn)人員詳細(xì)情況登記后，報(bào)辦事處就業(yè)和社會(huì)保障事務(wù)所，由事務(wù)所統(tǒng)一開介紹信(或函)，培訓(xùn)人員持介紹信(或函)到指定培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名，學(xué)費(fèi)可享受8折優(yōu)惠。培訓(xùn)人員在校培訓(xùn)期滿經(jīng)考核，合格者可頒發(fā)《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書》(全國(guó)通用)。培訓(xùn)人員可憑《職業(yè)資格證書》到所在社居委報(bào)銷學(xué)費(fèi)的一半;培訓(xùn)人員就業(yè)后憑第一個(gè)月工資單到所在社居委報(bào)銷學(xué)費(fèi)的另一半。
對(duì)有一定技能、身體素質(zhì)較好的居民，辦事處積極與社區(qū)工業(yè)園內(nèi)的企業(yè)和環(huán)衛(wèi)、保潔、保安單位聯(lián)系，優(yōu)先安排社區(qū)失地居民就業(yè)。同時(shí)鼓勵(lì)居民自己創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。如劉紀(jì)社區(qū)居民自己組織成立的“劉紀(jì)社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)隊(duì)”為園區(qū)內(nèi)企業(yè)提供裝卸服務(wù)，由于服務(wù)優(yōu)質(zhì)、收費(fèi)合理，該服務(wù)隊(duì)業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大并在開發(fā)區(qū)范圍內(nèi)創(chuàng)出了服務(wù)隊(duì)的品牌，激勵(lì)并帶動(dòng)了一批居民自己創(chuàng)業(yè)。目前辦事處有不少居民開始在家政、配送服務(wù)等崗位實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
一是加快以養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)為主要內(nèi)容的社會(huì)保障體系建設(shè)，形成立體的社會(huì)保障網(wǎng)，切實(shí)做好困難群眾的“低?！鄙陥?bào)工作，切實(shí)做到“應(yīng)保盡?！?。全處現(xiàn)有低保戶773戶1872人，月發(fā)放低保金355300元。
二是把失地居民社會(huì)保障尤其是養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)列為重點(diǎn)工作，安排工作人員深入居民小區(qū)宣傳有關(guān)政策，積極主動(dòng)地上門為居民辦理參保手續(xù)。截止到，已為2206名失地居民辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)，每人每月可領(lǐng)取100元養(yǎng)老金，解除了他們的后顧之憂。今年新增的參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)人數(shù)為6052人，累計(jì)參加人數(shù)為24989人。
此外，我處還積極推行廉租房補(bǔ)貼制度，已為51戶住房困難戶申請(qǐng)了廉租住房補(bǔ)貼。
辦事處組織了對(duì)貧困家庭和殘疾人家庭生活情況進(jìn)行了全面摸底調(diào)查，建立扶助檔案，編制扶助計(jì)劃，制訂扶助標(biāo)準(zhǔn)。二是建立扶貧幫困的長(zhǎng)效機(jī)制。辦事處機(jī)關(guān)全體工作人員和各社區(qū)兩委人員都實(shí)行“一對(duì)一”幫扶困難群眾制度，明確幫扶責(zé)任。三是建立“老年居民生活費(fèi)發(fā)放”制度。隨著社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)的不斷壯大，社區(qū)為男60周歲、女55周歲的老年居民每月發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)。自20xx年來全處該項(xiàng)資金發(fā)放共計(jì)171.3萬元。四是對(duì)死亡或患重病及突發(fā)困難事件家庭的及時(shí)救助，幾年來共發(fā)放救助資金近70萬元。
為鼓勵(lì)我處青少年努力求學(xué)，自20xx年起，辦事處就建立了教育獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)考取大、中專院校的學(xué)生給予不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)制度的極大推動(dòng)了原居民對(duì)子女教育的熱情，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)解決居民就業(yè)問題。自20xx年制度實(shí)施以來全處共發(fā)放教育獎(jiǎng)勵(lì)資金20余萬元。
辦事處在開發(fā)區(qū)社發(fā)局的協(xié)調(diào)下，向市體育局積極爭(zhēng)取相關(guān)政策，為小區(qū)居民提供休閑場(chǎng)所及健身器材。目前，劉紀(jì)、同安社區(qū)分別爭(zhēng)取到價(jià)值2萬元的體育器材，并已安裝完畢。
根據(jù)市政府的統(tǒng)一安排，為做好文化下基層工作，辦事處積極與市“民生工程”電影放映隊(duì)聯(lián)系，并及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于做好民生工程電影放映工作的通知》文件，要求各社區(qū)落實(shí)好電影放映的場(chǎng)地，組強(qiáng)好觀影人群。全處已放映70場(chǎng)，居民對(duì)此積極響應(yīng)、熱情高漲。
在衛(wèi)生醫(yī)療進(jìn)社區(qū)方面，辦事處依托市第四人民醫(yī)院有效開展各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作，多次為60歲以上的老人提供免費(fèi)體檢，受到廣大居民的歡迎。目前，各社區(qū)紛紛與轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療所聯(lián)系，成立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，為轄區(qū)居民建立家庭健康檔案。同時(shí)，在辦事處的精心組織下，有11位白內(nèi)障患者享受到健康快車光明行活動(dòng)提供的免費(fèi)手術(shù)，重獲光明。
1、搞好宣傳，營(yíng)造更加濃厚的氛圍。要加大宣傳力度增加宣傳時(shí)效，把政策交給人民群眾，讓他們切實(shí)感受黨和政府的關(guān)懷，調(diào)動(dòng)群眾參與的熱情和積極性，營(yíng)造良好氛圍促進(jìn)民生工程的順利開展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任。黨的xx大將民生議題擺在非常突出的位置，充分體現(xiàn)了黨執(zhí)政為民的理念。實(shí)施好民生工程就是貫徹落實(shí)xx大的具體行動(dòng)。因此，辦事處和各社區(qū)都必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把民生工程擺上更加突出的位置，抓緊抓好。主要負(fù)責(zé)人要親自抓，分管負(fù)責(zé)人要具體抓，要按照民生工程要求和職責(zé)任務(wù)，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
3、主動(dòng)作為，搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，辦事處主要負(fù)責(zé)人和各部門要深入民生工程一線，積極開展調(diào)查研究，了解掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出解決意見;進(jìn)一步加強(qiáng)與市直部門之間的協(xié)調(diào)配合，積極開展信息交流和溝通，隨時(shí)掌握民生工程的政策動(dòng)態(tài)和舉措，確保我處民生工程工作順利推進(jìn)。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我校根據(jù)教育局新學(xué)期開學(xué)文件精神以及長(zhǎng)石鎮(zhèn)教管中心的安排部署，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校于8月30日下午召開全體教師會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)年初的安排落實(shí)好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動(dòng)，給教育教學(xué)工作帶來了一定的影響，9月2日教師全部返崗，同日，特崗教師鄭鳳到我校報(bào)到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排，本學(xué)年度長(zhǎng)石鎮(zhèn)中心小學(xué)楊國(guó)田老師到我校進(jìn)行支教，支教時(shí)間一年。開學(xué)即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學(xué)校部門同意，擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗，于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開展，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課，現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作已正常開展。我?，F(xiàn)實(shí)有教師7人。本學(xué)期，實(shí)際在校學(xué)生119人，轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入5人，一年級(jí)新生15人，學(xué)前班38人。
開學(xué)初，我校組織了教師對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞門窗，添置必須的辦公用品，對(duì)食堂設(shè)備做了全面的檢查，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息，嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課，開齊、開足各門學(xué)科，無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中，繼續(xù)抓教師強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比制度，值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對(duì)每個(gè)班級(jí)打掃、保持、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分，每周一總結(jié)。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。值日教師每天利用午間集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作，在9月5日召開了家長(zhǎng)安全會(huì)議，明確了雙方職責(zé)，還與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。在學(xué)生的安全管理方面，我校的做法是得到長(zhǎng)石鎮(zhèn)教育管理中心的認(rèn)可的，但是，我們并不會(huì)因此而放松，一定會(huì)常抓不懈，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
我校營(yíng)養(yǎng)餐工作正常開展，9月2日已正常開餐，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，營(yíng)養(yǎng)餐物品采購實(shí)行統(tǒng)籌統(tǒng)配，不能進(jìn)入食堂的高風(fēng)險(xiǎn)食品，如豆芽、野生菌、四季豆等，嚴(yán)格控制，堅(jiān)決不進(jìn)入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進(jìn)入食堂參觀，清洗、加工程序嚴(yán)格按照有關(guān)要求，確保學(xué)生吃上安全可靠的營(yíng)養(yǎng)餐。
除了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展，在開學(xué)期間，還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作，確保學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與實(shí)際在校生的一一對(duì)應(yīng)。
本學(xué)期，正值學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試時(shí)間，今年的測(cè)試工作比較復(fù)雜，為達(dá)到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時(shí)，學(xué)校還根據(jù)要求采購了各種測(cè)試儀，讓學(xué)生先鍛煉在進(jìn)行測(cè)試，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性，讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。
開學(xué)以來，一個(gè)潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。李進(jìn)捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮，并投入了使用，我校師生皆有了奮發(fā)向上的動(dòng)力，這都與李進(jìn)的這種偉大的精神分不開的。
本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十二
在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體緊緊圍繞教育教學(xué)工作扎實(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)創(chuàng)新黨建工作的形式豐富黨建工作的拓展黨建工作的外延努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
一、抓組織建設(shè)，努力提升學(xué)校黨建工作水平。
在組織建設(shè)上一是按照“黨要管黨”的要求，堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu)，建立了黨員責(zé)任區(qū)，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。
二、抓制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
在制度建設(shè)上一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開總支委員會(huì)、總支委員大會(huì)和各黨支部組織生活會(huì)，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。通過提高生活會(huì)質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。三是堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議，并召開民盟支委、群眾座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。四是堅(jiān)持定期講座制度，學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，每學(xué)期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識(shí)，介紹先進(jìn)的教改思想。五是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。
三、抓隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個(gè)作用(先鋒模范作用)、堅(jiān)持兩個(gè)在前(吃苦在前，奉獻(xiàn)在前)、奉行三個(gè)在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四個(gè)服務(wù)(為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為社區(qū)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù))和達(dá)到五個(gè)提高(提高黨員形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績(jī))的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動(dòng)，每學(xué)年進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開設(shè)示范課，加大名師工程的推動(dòng)力度，使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。
四、抓學(xué)習(xí)建設(shè)，全面提高黨員的素質(zhì)。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我校全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，各支部把先進(jìn)性教育與解決單位和個(gè)人存在的問題結(jié)合起來，圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，并開展批評(píng)與自我批評(píng)，提煉出學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求為：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳績(jī)，把握機(jī)遇求發(fā)展;聚精會(huì)神抓管理，一心一意提質(zhì)量;履職盡責(zé)做先進(jìn)，同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”，即對(duì)學(xué)校有感情，對(duì)師生有熱情，對(duì)工作有激情，對(duì)困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚(yáng)“埋頭苦干，扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)先進(jìn)位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做教育教學(xué)的能手;積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作，做履職盡責(zé)的模范;自覺遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺抵制不良風(fēng)氣，做廉潔從教的先進(jìn)。
五、抓活動(dòng)建設(shè)，豐富黨建工作的。
加強(qiáng)對(duì)黨員的先進(jìn)性教育、推進(jìn)學(xué)校黨建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。為了賦予這項(xiàng)活動(dòng)以鮮活的現(xiàn)實(shí)意義，結(jié)合學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和實(shí)際情況，本學(xué)年我校明確提出了“兩全”工作目標(biāo)：即團(tuán)結(jié)一致，埋頭苦干，凝心聚力，扎實(shí)工作，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。這離不開全體教職員工的共同努力，而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此，我校積極開展主題實(shí)踐活動(dòng)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程，開展了“六個(gè)一”活動(dòng)：自學(xué)一篇教育教學(xué)理論文章并撰寫一篇論文或調(diào)查報(bào)告;邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委為黨員做一次專題報(bào)告會(huì);組織黨員外出接受一次實(shí)地教育;建立一個(gè)責(zé)任區(qū)或聯(lián)系點(diǎn)搞教育教學(xué)調(diào)查研究;幫教一位學(xué)習(xí)困難生;開一堂教學(xué)公開觀摩課。
今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團(tuán)結(jié)一致，埋頭苦干、扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)先進(jìn)位，不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
安全工作關(guān)系每一位師生，是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。20xx年，我校對(duì)照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，本著“百年大計(jì)，安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，牢固樹立憂患防范意識(shí)，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報(bào)如下。
“安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部，與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰，交通隱患大，不安全因素較多。特別是面對(duì)全國(guó)多起校園暴力傷害事件，我校以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，著眼于學(xué)生發(fā)展的未來，時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，在安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，亓俊發(fā)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人；對(duì)門口樓道等重點(diǎn)防范關(guān)鍵崗位，由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí)；班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任，教職員工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)，把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
二是加強(qiáng)制度建設(shè)，從本校實(shí)際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學(xué)生請(qǐng)銷假制度》等管理細(xì)則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求，從思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí)，同時(shí)嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn)，把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來，做到處處有規(guī)范，安全無縫隙。為確保安全我校詳細(xì)制定了各種應(yīng)急預(yù)案，提高了安全防范能力。
三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度，實(shí)行值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天4名值日人員對(duì)教師考勤、學(xué)生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān)，一切外來人員和車輛都必須嚴(yán)格登記，所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級(jí)部、各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)，以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
五是加大投入力度，為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，加大經(jīng)費(fèi)投入，全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，聘用專門安全保衛(wèi)人員，提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平；建立30人的校園防暴隊(duì)，配備了防暴物品，加強(qiáng)了演練。二是實(shí)行陣地化管理，各樓層、各特種教室專人負(fù)責(zé)，防止意外事故發(fā)生。三是每學(xué)年初，學(xué)校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，使班主任責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學(xué)樓配備消防栓、滅火器和應(yīng)急燈；在“技防”上，學(xué)校拿出專項(xiàng)資金，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí)，加大對(duì)學(xué)校安全的投入，警衛(wèi)室、教學(xué)樓上的重點(diǎn)部位都設(shè)置了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施，定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備，并對(duì)報(bào)警探討、報(bào)警裝置及時(shí)進(jìn)行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態(tài)。
學(xué)校安全工作涉及學(xué)校組織的一切教育教學(xué)活動(dòng)的安全，包括教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)過程、課間休息的安全；交通的安全；體育競(jìng)賽等大型活動(dòng)、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動(dòng)必須填寫申請(qǐng)報(bào)告，制定詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案，有分管安全的副校長(zhǎng)把關(guān)簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實(shí)到教育教學(xué)管理的各個(gè)細(xì)節(jié)，做到“安全無小事，處處有防范”。
一是適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)建設(shè)，守好校園治安的第一道防線；二是進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作，提高全校師生的消防意識(shí)。落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字。學(xué)校嚴(yán)格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作規(guī)程；強(qiáng)化消防安全檢查，對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學(xué)校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施；加強(qiáng)了對(duì)消防部位的重點(diǎn)檢查制度，做到消防通道暢通。
一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育，特別是節(jié)假日前，有針對(duì)性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點(diǎn)的各項(xiàng)安全知識(shí)教育，同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生思想發(fā)展變化，加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育，倡導(dǎo)文明和自尊、自愛意識(shí)，教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進(jìn)行安全滲透教育，包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學(xué)生請(qǐng)假經(jīng)班主任批準(zhǔn)撰寫假條后，方可離校。建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合，安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。
一年來，我們?cè)谛@安全穩(wěn)定方面做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)，無任何責(zé)任事故發(fā)生。但是隨著社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜化、社會(huì)治安形勢(shì)的嚴(yán)峻化及學(xué)生的獨(dú)生子女化，學(xué)校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置，交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級(jí)部門，是項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來，需要學(xué)校積極與家長(zhǎng)、社區(qū)攜手來齊抓共管。
安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作，也是最重要的工作之一。20xx年，我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細(xì)致，層層抓落實(shí)，常抓不懈，持之以恒，切實(shí)加強(qiáng)防范措施，確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關(guān)愛都滲透到學(xué)生的心田，讓學(xué)校成為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃地。具體來說：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈?！倍峭晟浦贫龋瑥?qiáng)化管理，措施到位。三是廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。四是狠抓落實(shí)，立足防范，確保學(xué)生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創(chuàng)平安校園。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十四
半年來，我鎮(zhèn)根據(jù)上級(jí)關(guān)于民生工程工作的文件和會(huì)議精神，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極組織人力、物力、財(cái)力扎實(shí)開展各項(xiàng)民生工程項(xiàng)目，取得了良好的成效，涉及我鎮(zhèn)的21項(xiàng)民生工程項(xiàng)目基本完成，現(xiàn)匯報(bào)如下：
（一）高度重視，擺上位置。為貫徹落實(shí)民生政策，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把民生工作擺在突出位置，鎮(zhèn)黨委政府多次召開鎮(zhèn)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人及村兩委班子成員會(huì)議，傳達(dá)貫徹落實(shí)民生政策及縣民生會(huì)議精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。
（二）健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。按要求成立了民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確了民生工程聯(lián)絡(luò)員。同時(shí)，成立了以鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭的民生工程監(jiān)督和督查領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期深入到村、施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督查，出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
（三）落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任。將各項(xiàng)民生工程工作逐一落實(shí)到各個(gè)相關(guān)部門及分管領(lǐng)導(dǎo)，并明確了具體職責(zé)任務(wù)，同時(shí)將民生工程列入各部門、村（社區(qū)）年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，實(shí)施年度考評(píng)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
（一）資金發(fā)放類。
1、農(nóng)村居民最低生活保障。20xx年共有1697人，享受農(nóng)村低保，已發(fā)放至6月份，全部實(shí)行一卡式發(fā)放。
2、農(nóng)村五保戶供養(yǎng)。20xx年共有五保587人，截止目前已按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至6月份。
3、貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程。已完成10例。
4、農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助。共新增2人享受計(jì)劃生育特別扶助資金，花名冊(cè)已上報(bào)縣財(cái)政局，已發(fā)放完畢。
5、重度殘疾人生活救助制度。共有534人符合政策。
6、重度精神殘疾人藥補(bǔ)78人。
7、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)23491人。
8、全面實(shí)施城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，2777人。
9、建立中職學(xué)校困難學(xué)生資助制度，61人。
10、搶救出康復(fù)貧困殘疾兒童7人。
11、社會(huì)散居孤兒8人。
12、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助61人。
13、新型農(nóng)村合作醫(yī)療39010人。
14、貧困寄宿生補(bǔ)助，上半年已打卡發(fā)放。
15、基本公共衛(wèi)生服務(wù)2.716萬人。
16、城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)39010人。
（二）工程建設(shè)類項(xiàng)目。
1、擴(kuò)挖塘壩5口，沒開工。
2、整治河溝2條，沒開工。
3、一事一議4個(gè)項(xiàng)目，三條路，一個(gè)路燈，正在招標(biāo)。
4、農(nóng)村飲水安全工程：2個(gè)，其中新建一個(gè)中心水廠正在施工。
5、農(nóng)村危房改造工程。任務(wù)25戶，目前已完成15戶，在建10戶。
1、對(duì)民生工程加大宣傳力度，讓群眾感受黨和政府的關(guān)懷，調(diào)動(dòng)群眾積極參與的熱情。
2、加大實(shí)施進(jìn)度，提前完成任務(wù)。
3、認(rèn)真開展農(nóng)村低保戶、五保戶及城鎮(zhèn)低保戶的核查工作，堅(jiān)決做到公開、公正、公平。
4、對(duì)工程類項(xiàng)目，加快工程施工，嚴(yán)格督查檢查，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
二零xx年七月十四日。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十五
20xx年，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣委縣政府關(guān)于開展民生工程的相關(guān)要求，堅(jiān)持以改善群眾生產(chǎn)生活條件為目標(biāo)，以解決群眾所需所想所盼為重點(diǎn)，時(shí)刻把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾意愿為本、群眾利益為先、群眾安危為重，帶領(lǐng)群眾求發(fā)展、幫助群眾奔富裕、保障群眾享安定，在各項(xiàng)民生工程的目標(biāo)任務(wù)上取得了較好成績(jī)?，F(xiàn)將各項(xiàng)工程開展情況匯報(bào)如下：
一、組織部署情況。
今年以來，我們立足鎮(zhèn)情，量力而為，有計(jì)劃、有步驟地啟動(dòng)各項(xiàng)民生工程。
1、建立組織機(jī)構(gòu)。成立鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的民生工程協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)民生工程的目標(biāo)分解、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、數(shù)據(jù)匯總、資料整理、上報(bào)信息等日常事務(wù)。
2、精心部署工作。堅(jiān)持每月召開1-2次由鎮(zhèn)村干部參加的民生工程專題會(huì)議，一方面?zhèn)鬟_(dá)市縣民生工程會(huì)議及相關(guān)文件精神，另一方面收集民生工程進(jìn)展情況并安排下一步工作，要求各村各單位對(duì)照目標(biāo)任務(wù)抓緊時(shí)間落實(shí)，讓群眾真正享受改革發(fā)展的成果。
程的意義，增強(qiáng)干部的積極性和群眾的主動(dòng)性，為工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)和輿論基礎(chǔ)。
4、明確工作責(zé)任。為把好事辦好、好事辦實(shí)，我鎮(zhèn)將各項(xiàng)民生工程目標(biāo)任務(wù)逐一分解到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門，明確責(zé)任單位和落實(shí)單位；分別確立一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)責(zé)任部門具體抓，將責(zé)任落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，形成自上而下的責(zé)任體系。
5、加強(qiáng)工程督查。成立由鎮(zhèn)紀(jì)委書記擔(dān)任組長(zhǎng)、相關(guān)人員為成員的督查督辦工作組，堅(jiān)持每月對(duì)各村民生工程完成情況進(jìn)行兩次以上督查，重點(diǎn)就民生工程中的沼氣建設(shè)、除險(xiǎn)加固工程進(jìn)行督查，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。
二、工程完成情況。
1、農(nóng)村沼氣工程。
新建沼氣池373口，各項(xiàng)目村明確專人跟班作業(yè)，村干包村，實(shí)行目標(biāo)管理，已全面完工。
2、廣播電視村村通工程。
已完成七里、萬嶺、雙塘三村共2641戶的安裝工作，覆蓋率達(dá)95%。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)工程。
已完工投入使用并通過市縣驗(yàn)收。
4、鳳形、下巖水庫除險(xiǎn)加固工程。
正在搶抓工程進(jìn)度，預(yù)計(jì)20xx年3月底完工。
5、王灣小學(xué)校舍安全工程。
校舍地基已征。
6、高集村“村村通”公路工程。
全長(zhǎng)1.2公里，已通車。
7、高集村農(nóng)家書屋建設(shè)。
已投入使用。
8、平橋村留守兒童活動(dòng)室。
已投入使用。
9、太平村飲用水安全工程。
正在抓緊時(shí)間施工，預(yù)計(jì)20xx年老歷年底完工。
10、太平村農(nóng)民體育健身項(xiàng)目。
坐落于太平村小學(xué)，投資兩萬元，已完工并投入使用。
三、加強(qiáng)自查督察。
根據(jù)省、市、縣要求，我鎮(zhèn)由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各部門負(fù)責(zé)人參與，對(duì)我鎮(zhèn)各項(xiàng)民生工程進(jìn)行了自查，都較好地完成了目標(biāo)任務(wù)，但仍然面臨一些困難和問題。主要是工程進(jìn)展不快。從時(shí)間上看，我們按照程序，進(jìn)行了會(huì)議傳達(dá)、宣傳發(fā)動(dòng)、文件制發(fā)、督促檢查，但從省、市、縣要求和廣大群眾的迫切愿望來看，還不能完全滿足人民群眾的需要。因此，在今后的工作中，我們將努力做好以下工作：
一是加大工程推進(jìn)力度。廣泛宣傳，深入動(dòng)員，切實(shí)把干部的思想統(tǒng)一到宗旨意識(shí)上來，把效能意識(shí)滲透到工作中去，優(yōu)先解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的問題。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確工作責(zé)任，真正做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
二是加大工程督查力度。充分發(fā)揮鎮(zhèn)紀(jì)委職能，開展不定期督查，確保工程進(jìn)展實(shí)效。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十六
阜陽開發(fā)區(qū)一小民生工程匯報(bào)材料教育民生工程是國(guó)家實(shí)行教育公平，推動(dòng)教育和諧發(fā)展，共建小康社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧的惠民工程，現(xiàn)就我校20xx年以來落實(shí)教育民生工程情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，從組織上保證教育民生工程順利實(shí)施。
我們成立了以常志剛校長(zhǎng)為組織，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的開發(fā)區(qū)一小教育民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、校安工程建設(shè)、留守兒童之家建設(shè)、貧困生救助、教育民生工程宣傳、教育民生工程考核驗(yàn)收六個(gè)工作小組。
二、營(yíng)造氛圍，讓人民群眾了解教育民生工程。
為了進(jìn)一步提高廣大人民群眾對(duì)教育民生工程的知曉度和滿意度，我們?cè)?0xx年10月份將教育民生工程的有關(guān)政策內(nèi)容向?qū)W生和家長(zhǎng)朋友們作了宣傳。20xx年5月份我們又開展了“教育民生工程宣傳月”活動(dòng)?；顒?dòng)中，中心學(xué)校印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》2300余份，使每一位學(xué)生家長(zhǎng)都能了解教育民生工程有關(guān)內(nèi)容和有關(guān)政策。同時(shí)，我們還將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和宣傳標(biāo)語在宣傳欄中張貼，在班級(jí)中進(jìn)行宣講，大力營(yíng)造宣傳氣氛。
2、貧困生救助由中心學(xué)校貧困生救助工作小組負(fù)責(zé)，每學(xué)年開學(xué)初由各小學(xué)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底登記。
3、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件，我校20xx年建設(shè)了農(nóng)村“留守兒童之家”，并配備了相應(yīng)的設(shè)備（電話、電腦、電視機(jī)、圖書等），使之真正成為留守兒童學(xué)習(xí)、生活的溫馨家園。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校近年來在教育民生工程方面做的工作，今后我們將嚴(yán)格按照教育民生工程實(shí)施辦法，明確工作責(zé)任，強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)教育民生工程，真正把教育民生工程辦成放心工程、惠民工程，為創(chuàng)辦人民滿意教育，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十七
按照國(guó)家和省對(duì)貧困戶、貧困村進(jìn)行識(shí)別和建檔立卡的工作要求，我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)，把最貧困的戶、最貧困的村納入幫扶范圍，科學(xué)合理制定幫扶計(jì)劃。全區(qū)先后3次組織專門力量對(duì)61個(gè)行政村基本情況進(jìn)行摸底調(diào)查，分村分社逐戶建立了基本情況數(shù)據(jù)庫，識(shí)別貧困人口1.66萬人，并按照“規(guī)劃到村、幫扶到戶、責(zé)任到人”的總體思路，精心編制了平川區(qū)“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案，確立了貧困村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，填寫發(fā)放了貧困村、貧困戶登記表、扶貧手冊(cè)，制定了貧困戶脫貧計(jì)劃，真正做到“戶有卡、村有簿、鄉(xiāng)有冊(cè)、區(qū)有檔”，對(duì)貧困人口、貧困家庭實(shí)行信息動(dòng)態(tài)化管理。并對(duì)識(shí)別出來的貧困村、貧困戶制定幫扶措施，通過分析致貧原因，對(duì)扶貧對(duì)象逐戶確立幫扶項(xiàng)目，建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺(tái)賬，明確幫扶責(zé)任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項(xiàng)目拉動(dòng)、龍頭企業(yè)帶動(dòng)、合作社捆綁發(fā)展、就近務(wù)工等扶貧模式，集中力量予以扶持。
---創(chuàng)“優(yōu)”工作機(jī)制，確保精準(zhǔn)扶貧“陽光普照”。
深入開展大走訪、大調(diào)研，認(rèn)真傾聽貧困群眾訴求，耐心詢問每戶家庭情況，深挖致貧根源，逐戶走訪建檔，與貧困戶交心談心、算賬對(duì)比，制定幫扶計(jì)劃，謀劃布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。切實(shí)把村民組織起來，把致富能手培育起來，把大學(xué)生村官、駐村工作隊(duì)合理利用起來，按照每村1名包片領(lǐng)導(dǎo)，2名駐村干部的人員配備標(biāo)準(zhǔn)，全區(qū)抽調(diào)36名干部在貧困村組建12個(gè)幫扶工作隊(duì)，每月至少進(jìn)村1次，負(fù)責(zé)協(xié)助村兩委摸清貧困底數(shù)，分析致貧原因，制定幫扶計(jì)劃，把產(chǎn)業(yè)培育起來，把土地流轉(zhuǎn)起來，把中心村建設(shè)起來，把偏遠(yuǎn)村帶動(dòng)起來，把醫(yī)療體系完善起來，把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來，把鄉(xiāng)村兩級(jí)干部積極性調(diào)動(dòng)起來，著力推動(dòng)貧困村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
---管“好”扶貧資金，確保精準(zhǔn)扶貧“準(zhǔn)確滴灌”。
為管好用好扶貧資金，我區(qū)對(duì)扶貧資金的使用管理重點(diǎn)從4個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范。一是實(shí)行制約機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行扶貧管項(xiàng)目、財(cái)政管資金的扶貧開發(fā)工作機(jī)制，按照計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督三分離的原則和管理方式，分工負(fù)責(zé)，各司其職，建立相互協(xié)調(diào)、相互制約的工作機(jī)制。二是實(shí)行監(jiān)督機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政報(bào)賬制度，做到“七個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持扶貧資金專戶管理并按規(guī)定工作日劃轉(zhuǎn)，堅(jiān)持按批準(zhǔn)的扶貧計(jì)劃撥款，堅(jiān)持按項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度撥款，堅(jiān)持按規(guī)定的比例撥款，堅(jiān)持資金撥付逐級(jí)審批，堅(jiān)持以合法票據(jù)報(bào)賬，堅(jiān)持在項(xiàng)目驗(yàn)收合格后撥付質(zhì)保金。三是實(shí)行檢查機(jī)制。定期、不定期對(duì)項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量及資金使用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。項(xiàng)目完成后由審計(jì)部門對(duì)資金使用情況進(jìn)行全面審計(jì)。四是實(shí)行公開機(jī)制。項(xiàng)目資金到位后，扶貧、財(cái)政聯(lián)合發(fā)文，將項(xiàng)目資金計(jì)劃下達(dá)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行公開，接受廣大干部群眾的監(jiān)督。同時(shí)，在項(xiàng)目實(shí)施鄉(xiāng)村通過公告公示牌進(jìn)行公開。
---吹“響”攻堅(jiān)的號(hào)角，精準(zhǔn)整合資源，打好連片脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
按照精準(zhǔn)扶貧的要求，抓好雙聯(lián)行動(dòng)與“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)確定的目標(biāo)任務(wù)對(duì)接工作，強(qiáng)化各級(jí)雙聯(lián)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任，組織引導(dǎo)他們共同擔(dān)負(fù)起扶貧攻堅(jiān)任務(wù)，動(dòng)員更多的非公企業(yè)、個(gè)體工商戶等社會(huì)力量參與，深化拓展定點(diǎn)幫扶、社會(huì)幫扶東西協(xié)作等幫扶模式。同時(shí)加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目和相關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金的整合力度，以區(qū)委區(qū)政府為搭建平臺(tái)主體，統(tǒng)籌安排整合資金。通過“渠道不變，各負(fù)其責(zé)、各記其功”的原則，統(tǒng)籌考慮各方面資金資源，明確財(cái)政專項(xiàng)資金投向，打破行業(yè)、部門限制，在各部門專項(xiàng)資金總量原則上不減少的同時(shí)，削減專項(xiàng)資金項(xiàng)目數(shù)量，放大財(cái)政杠桿作用，合理整合財(cái)政、農(nóng)牧、林業(yè)、扶貧等涉農(nóng)資金項(xiàng)目資金，集中向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、扶貧重點(diǎn)村傾斜，激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力，著力解決資金安排分散、重點(diǎn)不突出、效果不明顯的問題，使有限的資金、項(xiàng)目和政策能夠進(jìn)村入戶精準(zhǔn)實(shí)施。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十八
【1】多媒體教育信息技術(shù)“班班通”
【2】學(xué)?！八苣z操場(chǎng)”
社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字信息化時(shí)代，傳統(tǒng)的教學(xué)手段、教學(xué)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。隨著信息化技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體作為一種先進(jìn)的教學(xué)手段已經(jīng)融入教育教學(xué)工作之中，“班班通”已走進(jìn)了我們很多學(xué)校的課堂教學(xué)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高帶來無限的生機(jī)和活力。它能夠從根本上改變教師的教育教學(xué)觀念，促進(jìn)教學(xué)形式的靈活多樣、教學(xué)過程的優(yōu)化組合。它使教學(xué)活動(dòng)增大了容量，增添了色彩，增加了生動(dòng)性，從而提高了教學(xué)效率，增強(qiáng)了教學(xué)效果。它以教學(xué)的直觀性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以特有的優(yōu)勢(shì)拓寬學(xué)生獲取知識(shí)的渠道，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，為創(chuàng)造高效課堂起到很大的作用。
總之，“班班通”是架起通向高效課堂的橋梁，能為學(xué)校的教育教學(xué)方式注入了新的活力。它讓遠(yuǎn)教設(shè)備和資源走進(jìn)每個(gè)教室，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的共享，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，滿足教育改革的需求、促進(jìn)課堂活動(dòng)中師生的互動(dòng)，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體、頗有興趣的自主探究與合作交流，教師的主導(dǎo)地位得到突現(xiàn)，課堂教學(xué)氛圍和諧寬松，緊張有序，教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量顯著提高，學(xué)生在課堂中自由飛翔！
但是，lh學(xué)校到目前為止只有個(gè)別班級(jí)教室有多媒體設(shè)備，大多數(shù)學(xué)生還不能享受現(xiàn)代教育技術(shù)的新成果，這不能不說是一件憾事。在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校配備“班班通”，讓每一個(gè)班級(jí)、每一位教師、每一門學(xué)科的每一堂課，盡量做到日?；瘧?yīng)用信息化設(shè)備與資源，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化和有效地整合，即在合適的時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，切實(shí)變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
另：為更有效的實(shí)施國(guó)家“陽光體育工程”，提高青少年學(xué)生的體質(zhì)，為國(guó)家輸送合格人才，提高國(guó)民整體身體素質(zhì)，在此，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠本著蘆花學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，為我校建設(shè)“塑膠操場(chǎng)”，讓農(nóng)村的孩子也能夠像城市學(xué)生一樣受到公平的教育。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇十九
為切實(shí)維護(hù)廣大群眾的生命安全和身體健康，按照南江縣食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于開展含鋁食品添加劑專項(xiàng)檢查的通知》文件精神，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，安排人員對(duì)轄區(qū)食品經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行了全面清查?，F(xiàn)將專項(xiàng)清查行動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、清查整治時(shí)間。
由分管副鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，食品藥品監(jiān)管站、安辦等工作人員組成的檢查小組，于20xx年4月16日開展了含鋁食品添加劑專項(xiàng)整治工作。
二、清查重點(diǎn)。
對(duì)鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂、食品經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行了一次全方位檢查。
三、清查內(nèi)容。
1、將酸性磷酸鋁鈉、硅鋁酸鈉和辛烯基琥珀酸鋁淀粉用于食品添加劑生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用的違法行為。
2、在小麥粉及其制品（油炸面制品、面糊、裹粉、煎炸粉除外，以下簡(jiǎn)稱“小麥粉及其制品”）中使用硫酸鋁鉀和硫酸鋁銨的違法行為。
3、在膨化食品生產(chǎn)中使用含鋁食品添加劑的違法行為。
四、清查情況。
此次清查行動(dòng)共出動(dòng)工作人員4人次，檢查轄區(qū)內(nèi)1個(gè)學(xué)校食堂，5個(gè)食品經(jīng)營(yíng)單位。檢查中未發(fā)現(xiàn)銷售酸性磷酸鋁鈉、硅鋁酸鈉和辛烯基琥珀酸鋁淀粉和含鋁食品添加劑的膨化食品，學(xué)校食堂也未發(fā)現(xiàn)使用含鋁食品添加劑的情況。
此次清查工作雖已結(jié)束，但我鄉(xiāng)將繼續(xù)加強(qiáng)含鋁食品添加劑流通和使用的監(jiān)督檢查，建立長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格把關(guān)，確保我鄉(xiāng)人民的飲食安全。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
為進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的管理，提高免疫規(guī)劃疫苗的接種率，預(yù)防控制計(jì)免相關(guān)傳染病，9月3日~13日，在衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下，我院與鄉(xiāng)教育局、聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)各民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作進(jìn)行督導(dǎo)?，F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下：
經(jīng)過幾天的督導(dǎo)，督導(dǎo)組共督導(dǎo)小學(xué)9家、幼兒園4家，對(duì)于部分完成情況較差的托幼機(jī)構(gòu)還進(jìn)行了多次回訪督導(dǎo)。多數(shù)小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)能積極配合督導(dǎo)組的工作，落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和傳染病防控工作，建立晨檢、因病缺勤追查、消毒隔離等制度。通過督導(dǎo)，進(jìn)一步提高了各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)對(duì)查驗(yàn)預(yù)防接種證和傳染病防控工作重要性的認(rèn)識(shí)，建立健全相關(guān)制度，達(dá)到預(yù)期效果。
1．查驗(yàn)接種證工作落實(shí)不到位。
全鄉(xiāng)民辦幼兒園、小學(xué)學(xué)，13家進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作；
2．流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率不容樂觀。
個(gè)別托幼機(jī)構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童，預(yù)防接種記錄；但這些并非完全是免疫空白兒童，大部分是因?yàn)閷W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)沒有確實(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要提供預(yù)防接種證，家長(zhǎng)因接種證在老家等原因沒有提供，接種情況不詳。在有查驗(yàn)的兒童中，漏種的現(xiàn)象也很嚴(yán)重，多是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種不重視，沒有堅(jiān)持完成免疫規(guī)劃程序，或是忘記強(qiáng)化免疫時(shí)間，幼兒園、學(xué)校又沒有及時(shí)通知。
1．加強(qiáng)健康教育工作。
針對(duì)性地開展各小校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保健老師的預(yù)防接種和防病知識(shí)培訓(xùn)，提高各單位的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感，做好預(yù)防接種查驗(yàn)和傳染病防控工作。同時(shí)，積極為各小校、托幼機(jī)構(gòu)提供支持，督促各單位向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的依從性，從而提高接種率。
2．加強(qiáng)與教育部門的協(xié)調(diào)。
小校、托幼機(jī)構(gòu)的年檢中，嚴(yán)格把關(guān)，督促小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)做好衛(wèi)生和傳染病防控工作。建議民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)保健老師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì)，保證保健老師有一定的傳染病防控能力；流動(dòng)兒童參加公辦小學(xué)就學(xué)電腦派位時(shí)，可將有無預(yù)防接種證作為參與電腦派位的條件之一，以提高全體流動(dòng)兒童家長(zhǎng)對(duì)于免疫規(guī)劃的重視。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
進(jìn)賢縣五墾學(xué)校按照縣政府、縣教體局關(guān)于“迎省檢”的精神，學(xué)校上下齊心協(xié)力，著重做好關(guān)于“江西省教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)進(jìn)賢縣教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作。按照縣教體局督導(dǎo)室的有關(guān)要求，動(dòng)員全校力量，全力以赴、精心準(zhǔn)備，加大投入力度，在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下，加班加點(diǎn)工作，確保迎省檢工作順利通過?，F(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下：
我校能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，根據(jù)縣教體局工作部署，切實(shí)把迎檢工作擺在首要位置。校長(zhǎng)高度重視此次迎檢工作，及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，全校大會(huì)，傳達(dá)縣教體局對(duì)此項(xiàng)工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對(duì)各主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)任到人，規(guī)定期限。
校級(jí)班子具體分工如下：周校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體工作。姜書記負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作，陳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。明確的分工，保證了此次督導(dǎo)評(píng)估工作的順利進(jìn)行，也使我校的教育、教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、條理化。
第一階段：動(dòng)員部署階段
20xx年3月，校長(zhǎng)召開全校迎檢動(dòng)員大會(huì)，全面部署迎接工作，找來校級(jí)、相關(guān)責(zé)任人迎接培訓(xùn)會(huì)議，具體分解落實(shí)迎檢任務(wù)和責(zé)任。
第二階段：階段性任務(wù)自查階段
學(xué)校按照省評(píng)估指標(biāo)體系及相關(guān)要求，逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)。由于我校20xx年9月才剛建成新校區(qū)，許多材料、硬件需要補(bǔ)充。教師們沒有抱怨，而是積極地補(bǔ)充撰寫、打印并在周末時(shí)間參加到校園文化建設(shè)，為學(xué)校節(jié)省了不少開資。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂、整理工作及硬件的建設(shè)，周校長(zhǎng)每天都到場(chǎng)親自審核。在這一階段我校整理、完善、規(guī)范了20xx年—20xx年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù)，收集迎檢的各類資料；并在硬件建設(shè)上把我校建設(shè)成了一流學(xué)校，各功能室的布置與整理，尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類貼標(biāo)簽和圖書室的圖書入微機(jī)、貼標(biāo)簽等工作，更是耗費(fèi)了教師們的大量時(shí)間與精力，清理校園校舍，美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日，老師們沒日沒夜的干。操場(chǎng)四周的文化墻，每個(gè)樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。本階段接受了縣督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo)。
第三階段：重點(diǎn)整改階段
根據(jù)縣教體局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見，學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)整改，按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，開展全方位的整改落實(shí)。每一次迎檢會(huì)學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限，學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù)，都有詳細(xì)格式要求，教師們?cè)诓坏⒄`正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到，各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目逐一進(jìn)行檢查，每一個(gè)細(xì)節(jié)都按照縣教體局督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查，合格的相關(guān)責(zé)任人下班，不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。尤其在“五一節(jié)”假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每日到校加班加點(diǎn)，沒有休息。
第四階段：迎接檢查階段
在5月上旬的縣教體局督導(dǎo)檢查工作中，學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可。但學(xué)校還是存在了一些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處，迎檢后及時(shí)開會(huì)反饋，又一輪的準(zhǔn)備工作又開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補(bǔ)漏，針對(duì)學(xué)校存在的問題，逐項(xiàng)整改完善，特別是環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校各處衛(wèi)生死角，墻壁的油漆等教師們親自動(dòng)手，學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍，整個(gè)學(xué)校煥然一新。校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步檢查存在的問題，快速整改薄弱項(xiàng)目，全校教職員工不怕苦不怕累，終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省有關(guān)部門全面檢查。
通過這次迎接省督導(dǎo)的檢查，我校不僅完成了相關(guān)的材料、學(xué)校的美化，也完成了學(xué)校整體工作的提升，教師素質(zhì)也得到了提高，使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范，也使各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。今后，我們還將繼續(xù)努力為五墾學(xué)校的教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
依據(jù)《學(xué)校重點(diǎn)工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》，12月11日至19日，督導(dǎo)室會(huì)同相關(guān)科室對(duì)全市57所學(xué)校進(jìn)行了期末督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：
一學(xué)期來，各學(xué)校緊緊圍繞“兩抓一確?！边@一主要任務(wù)，不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量、確保學(xué)校和師生安全，為舒蘭教育第八個(gè)階段發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施奠定了良好開端。主要成績(jī)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.德育工作進(jìn)一步加強(qiáng)。各學(xué)校能夠以“推進(jìn)‘雙十’，
創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范?！被顒?dòng)為主線，不斷鞏固“雙十”活動(dòng)成果，深化學(xué)生養(yǎng)成教育。在活動(dòng)內(nèi)容上更具有針對(duì)性和實(shí)效性，在活動(dòng)形式上更加靈活、多樣。多數(shù)學(xué)校的政教和團(tuán)隊(duì)能夠充分發(fā)揮其監(jiān)督、管理和調(diào)控職能，突出抓好、抓實(shí)日檢查、周評(píng)比等工作，規(guī)范并促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從調(diào)查情況看，93.28%的學(xué)生熟知“雙十”內(nèi)容，并能夠自覺踐行“雙十”，基本上做到了道德認(rèn)識(shí)和道德行為的統(tǒng)一，良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)初步形成。從總體上看，二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、小城中心校、法特中心校、七中、十四中、三十一中等學(xué)校的德育工作成效比較顯著。
2．三級(jí)教學(xué)管理進(jìn)一步深化。
決策管理的作用更加科學(xué),效果更加明顯，多數(shù)學(xué)校能夠立足學(xué)校實(shí)際，結(jié)合第八個(gè)教育階段發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整管理思路，構(gòu)建并形成了具有實(shí)效性、針對(duì)性的教學(xué)管理制度和管理機(jī)制。教學(xué)管理的調(diào)控、檢查、指導(dǎo)更加扎實(shí)，多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真履行教學(xué)管理工作職責(zé)，及時(shí)檢查、調(diào)控教學(xué)工作，保證了“計(jì)劃－實(shí)施－檢查－反饋”各環(huán)節(jié)的延續(xù)和承接。教學(xué)管理的實(shí)施、反饋?zhàn)饔糜兴訌?qiáng)，20所初中恢復(fù)了教研組，二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)、四中的主題式教研組活動(dòng)、十六中的教研組捆綁評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制等措施，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了教研組在教研、集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、反饋一線教情、學(xué)情等方面的關(guān)鍵作用。
3.質(zhì)量管理更具實(shí)效。
一是質(zhì)量管理意識(shí)普遍增強(qiáng)。從檢查看，絕大多數(shù)學(xué)校能夠把“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存”作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)管理、深化教學(xué)改革的責(zé)任感和使命感越來越強(qiáng)。各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)能夠把主要精力用在抓管理、抓教學(xué)、抓質(zhì)量上，認(rèn)真研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略和方式、方法，基本形成了“一心一意抓管理，凝心聚力提質(zhì)量”的工作氛圍。
二是質(zhì)量管理的措施更加到位。從檢查情況看，各學(xué)校能夠立足校本實(shí)際，構(gòu)建并實(shí)施了具有針對(duì)性和實(shí)效性的質(zhì)量管理機(jī)制。十一小、七里中心校等學(xué)校建立了薄弱學(xué)科管理機(jī)制，強(qiáng)化了薄弱學(xué)科管理，提升了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。三中制定了《教學(xué)質(zhì)量管理辦法》，注重優(yōu)化和改進(jìn)質(zhì)量管理薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)了質(zhì)量管理機(jī)制的形成。
4．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂的監(jiān)控和指導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。
由過去的被動(dòng)聽課轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)聽課，由過去的隨意性聽課轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的有計(jì)劃、有目的地聽課。領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線的著眼點(diǎn)開始由被動(dòng)檢查教學(xué)、監(jiān)控教學(xué)向主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題方向轉(zhuǎn)變。本學(xué)期責(zé)任校長(zhǎng)總計(jì)聽課1906節(jié)，平均聽課34.04節(jié)，最多的聽課57節(jié)；業(yè)務(wù)校長(zhǎng)總計(jì)聽課3330節(jié)，平均聽課64.04節(jié)，最多聽課100節(jié)；教導(dǎo)主任總計(jì)聽課4664節(jié)，平均聽課86.37節(jié)，最多聽課121節(jié)。大多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課后，能夠及時(shí)向教師進(jìn)行交流、反饋，提出有針對(duì)性的意見、建議，指導(dǎo)并幫助教師提高課堂教學(xué)效率。比較而言，四中、二十中、二十一、三十二中的責(zé)任校長(zhǎng)，二實(shí)驗(yàn)、上森小學(xué)、慶豐中心校、金馬中心校的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，亮山中心校、朝實(shí)驗(yàn)、水曲中心校的教導(dǎo)主任聽課數(shù)量和質(zhì)量較突出。
5.村小同步化管理進(jìn)一步加強(qiáng)。
從檢查情況看，村小同步化管理工作得到了各中心校的高度重視。
一是推進(jìn)了課程管理的同步化。有的學(xué)校通過合班授課、送課下鄉(xiāng)、巡回授課等方式保證了村小音樂、英語等薄弱學(xué)科的開設(shè)。朝陽中心校、七里中心校、二道中心校還通過支教和外聘專業(yè)教師的方式，解決了村小教師短缺的問題。
二是普遍實(shí)行了村小目標(biāo)管理制度。中心校通過開展星級(jí)村小評(píng)選等方式對(duì)村小實(shí)行目標(biāo)管理，并定期對(duì)村小進(jìn)行指導(dǎo)檢查。新安中心校、亮山中心校、白旗中心校建立了村小與教師捆綁式評(píng)價(jià)機(jī)制，將教師個(gè)人的發(fā)展和村小的整體發(fā)展緊密結(jié)合起來，促進(jìn)了村小的健康發(fā)展。
三是推進(jìn)教學(xué)管理的同步化。有的中心校和村小在教學(xué)方面同部署、同要求、同檢查、同評(píng)價(jià)。金馬中心校的“同一首歌”活動(dòng)，水曲中心校、慶豐中心校、舒郊中心校、開原中心校的“同備、同上、同研一節(jié)課”活動(dòng)，溪河中心校的“輻射式聯(lián)動(dòng)共同體”活動(dòng)，有效地提升了村小教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；蓮花中心校、青松中心校堅(jiān)持開展了村小校長(zhǎng)月例會(huì)制度，促進(jìn)了村小工作的有序開展。
6.控輟工作取得了新進(jìn)展。
10月28日，全市控輟工作會(huì)議召開后，各學(xué)校能夠?qū)?huì)議精神進(jìn)行及時(shí)貫徹落實(shí)，能夠認(rèn)真執(zhí)行《舒蘭市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟工作的意見》，多數(shù)學(xué)校加大了控輟工作力度，構(gòu)建并完善了控輟工作制度，開展了“無流失生班”評(píng)選活動(dòng)。十四中一方面組織全校教師到轄區(qū)村屯開展家訪和勸返工作，使部分學(xué)生重返校園，另一方面加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理，努力留住返校生和易輟生；五中、三十一中等學(xué)校立足本校實(shí)際，建立并落實(shí)了控輟獎(jiǎng)勵(lì)制度。有的學(xué)校重視“未流先控”工作，加大學(xué)困生轉(zhuǎn)化力度。七中構(gòu)建并實(shí)施了學(xué)生分層評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，關(guān)注各類學(xué)生的發(fā)展與提高，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，促進(jìn)了控輟工作的開展；四中建立了責(zé)任連帶、多線獎(jiǎng)罰的控輟機(jī)制，收到了較好效果。
7.體育和藝術(shù)工作進(jìn)一步增強(qiáng)。
絕大多數(shù)學(xué)校能夠加強(qiáng)科學(xué)安排，精心組織，保證“兩操”和“大課間”等活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量。尤其是普及推廣校園集體舞以來，廣大師生能夠積極參與到活動(dòng)中來，基本達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)和豐富校園生活的雙重效果。多數(shù)學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等豐富多彩的校園文體活動(dòng)，為學(xué)生提供了廣泛參與和展示個(gè)性的舞臺(tái)，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一小、七小、法特中心校、小城中心校、青松中心校、亮山中心校、七中、十六中、十四中、天德學(xué)校在“露一手”活動(dòng)表現(xiàn)比較突出。
8.“兩修三課”活動(dòng)取得了初步成果。
各學(xué)校能夠緊緊圍繞“兩修三課”活動(dòng)要求，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為本，立足教師自主研修和課堂教學(xué)主渠道，在廣大教師中深入開展了專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能研修和“達(dá)標(biāo)課”驗(yàn)收活動(dòng)。二實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持“研修活動(dòng)常規(guī)化、常規(guī)工作專業(yè)化”，把教師專業(yè)成長(zhǎng)和常規(guī)教學(xué)緊密聯(lián)系在一起；小城中心校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入開展了“一對(duì)一研課，二加二評(píng)課”活動(dòng)，構(gòu)建了行動(dòng)指導(dǎo)、教學(xué)診斷、專業(yè)引領(lǐng)的動(dòng)態(tài)管理模式；法特中心校整合“兩修三課”和校長(zhǎng)培訓(xùn)等工作，在全體干部教師中深入開展了“新教師”建設(shè)活動(dòng)；四中、七中、二十中、三十一中注重“兩修”的過程管理，以研修促教學(xué)，在教學(xué)中強(qiáng)化研修，把教學(xué)實(shí)踐與研修活動(dòng)緊密結(jié)合起來，提高了研修效率。從調(diào)查情況可以看出各學(xué)校能夠圍繞“兩修三課”活動(dòng)開展有針對(duì)性的培訓(xùn)、練功、測(cè)試、競(jìng)賽等活動(dòng)，并做到了與常規(guī)教學(xué)管理相結(jié)合，保證了“兩修三課”活動(dòng)高效有序開展。
9.師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
各學(xué)校立足校本實(shí)際深入開展了“做師德模范，樹教育新風(fēng)”、“教育教學(xué)公開日”和“學(xué)楷模、談責(zé)任”、“學(xué)規(guī)范、找差距”等活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了廣大干部教師的品行。從教師角度看，“三亂”問題、違反師德師風(fēng)建設(shè)要求的問題得到了有效解決。在寒假前組織的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校行風(fēng)工作民主評(píng)議活動(dòng)中，群眾對(duì)小學(xué)的平均滿意率為94%，對(duì)初中的平均滿意率為96%，有12所學(xué)校的滿意率達(dá)100%，占學(xué)?？倲?shù)19.05%。
10.學(xué)校法制工作有了新的加強(qiáng)。
為推動(dòng)依法治校工作，多數(shù)學(xué)校明確了依法治校組織機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)、工作目標(biāo)與主要任務(wù)，并按照要求制作了依法治校揭示板，懸掛于主教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)的醒目位置，營(yíng)造了良好的教育環(huán)境。為了創(chuàng)新普法形式，落實(shí)活動(dòng)載體，提高法制宣傳教育的實(shí)際效果，多數(shù)學(xué)校通過法律板報(bào)墻刊、主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、基地教育、法制講座、模擬法庭等形式，深入開展師生法制宣傳教育活動(dòng)，提升了師生的法律知識(shí)、法制觀念和法律素質(zhì)。此外，絕大部分學(xué)校注重建立并完善學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度，有力地推動(dòng)了依法治教工作。
11.安全管理水平進(jìn)一步提升。
各學(xué)校的安全管理意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠立足校本實(shí)際，創(chuàng)新安全管理工作的方式、方法，提高了安全管理的針對(duì)性和實(shí)效性。多數(shù)學(xué)校能夠按照要求在短時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成學(xué)校飲食衛(wèi)生安全整改任務(wù)，硬件建設(shè)和管理水平明顯提高。大多數(shù)學(xué)校能夠按照要求認(rèn)真做好“四防”安全管理、校園校舍安全管理和接送學(xué)生車輛管理等工作，進(jìn)一步加大管控力度，保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
1．部分學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量管理仍需進(jìn)一步深化。在與部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的座談中發(fā)現(xiàn)，個(gè)別學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于自己所分管的工作該抓什么、怎么抓、抓到什么程度心中沒數(shù)，工作缺乏思路，隨意性比較大，在機(jī)制上、制度上、措施上沒有管用、有效的招法，缺乏對(duì)學(xué)校質(zhì)量管理的全面思考，存在著短視效應(yīng)，工作停留在“一般話”的水平上。有的學(xué)校在教學(xué)管理中，存在缺位、錯(cuò)位和不到位的現(xiàn)象，職能交叉、職責(zé)不清、任務(wù)不明，制約了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。一些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量分析重果輕因，缺乏針對(duì)性和導(dǎo)向性，僅僅把期中、期末考試試卷的“兩率一分”作為教學(xué)質(zhì)量分析的主要內(nèi)容，對(duì)日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題和質(zhì)量檢測(cè)中反映出的問題，沒有立足學(xué)生、立足教師、立足教學(xué)管理進(jìn)行的全面歸因、分析。比較而言，環(huán)城中心校、六中、九中、十九中質(zhì)量管理比較粗放，一些環(huán)節(jié)存在著不精細(xì)、不規(guī)范、不務(wù)實(shí)的現(xiàn)象。
2.部分地方的村小同步化管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在經(jīng)費(fèi)管理上，還沒有做到公開、透明。多數(shù)學(xué)校沒有形成期初經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，村小校長(zhǎng)對(duì)于自己賬面上究竟還有多少錢不清楚。在教育教學(xué)管理上，一些學(xué)校還沒有形成全鄉(xiāng)、全鎮(zhèn)一盤棋的意識(shí)，工作依然是圍繞著中心校轉(zhuǎn)，對(duì)村小則是說起來重要，做起來次要。一些中心校對(duì)村小的指導(dǎo)檢查存在“跑皮”現(xiàn)象，只檢查面上工作，對(duì)教學(xué)深入不夠，檢查不細(xì)，指導(dǎo)不到位。部分中心校缺乏對(duì)村小發(fā)展的整體規(guī)劃，不能夠按計(jì)劃、有步驟地幫助村小解決實(shí)際問題，存在著等靠要的思想，導(dǎo)致村小在薄弱學(xué)科開設(shè)、辦公條件改善、常規(guī)教學(xué)設(shè)施配備、安全管理等一些問題上沒有得到有效的解決，制約了村小的發(fā)展和村小同步化進(jìn)程。
3.實(shí)驗(yàn)室利用率普遍不高，管理和使用存在較大缺陷。部分學(xué)校老三室處于癱瘓狀態(tài)，或是當(dāng)成了倉庫，或是當(dāng)成會(huì)議室，或是當(dāng)成教室，或是閑置不用。即使有實(shí)驗(yàn)室的學(xué)校其利用率也普遍偏低，大多數(shù)學(xué)校沒有上過分組實(shí)驗(yàn)，即使是演示實(shí)驗(yàn)也不能保證開全。在重點(diǎn)抽查的幾種儀器中，有的儀器不能及時(shí)整理歸位，存在破損、丟失、帳物不符等問題。
4.個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)不夠。從檢查聽課記錄和教師座談情況看，十一中、二十五中的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，四小、七里中心校、開原中心校、六中、八中、天德學(xué)校、三十三中的教導(dǎo)主任沒有完成聽課任務(wù)；少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍存在為了聽課而聽課，聽課后不反饋、不指導(dǎo)，聽課質(zhì)量不高，流于形式的問題；個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課集中在考試科目上，非考試科目少聽或不聽，或兼什么課就都聽什么課，對(duì)其他教師的課基本不聽，作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無法全面掌握各學(xué)科的教情與學(xué)情。
5.控輟工作仍需長(zhǎng)抓不懈。部分學(xué)校對(duì)控輟工作的必要性和重要性仍然缺乏應(yīng)有的重視，缺少有效的過程性監(jiān)控辦法和制約機(jī)制。有的學(xué)校雖然建立了包保制度，但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)包保學(xué)生的姓名和情況說不清楚，包保制度形同虛設(shè)，依然停留在口頭上、紙面上，沒有落實(shí)到具體行動(dòng)之中。從檢查情況看，初二和初三的輟學(xué)率仍然比較高，本學(xué)期，全市初二平均輟學(xué)率為4%，其中六中、十二中、二十中、二十五中學(xué)生流失率超過了10%；全市初三平均輟學(xué)率為10.3%，其中十二中、十九中、二十一中、二十三中、二十六中流失率超過了15%，控輟工作力度仍需進(jìn)一步加大。
6.部分學(xué)校對(duì)于開展大課間體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，不能嚴(yán)格按照要求及其規(guī)定時(shí)間組織活動(dòng)。七小、十三小、青松中心校、上營(yíng)中心校、上森小學(xué)、天德學(xué)校、十一小、十一中、十九中、三十一中、三十三中、三十五中每天只進(jìn)行一次大課間活動(dòng)，或是縮減活動(dòng)時(shí)間；有的學(xué)校大課間體育活動(dòng)流于形式，既沒有安排具體內(nèi)容，也沒有專人負(fù)責(zé)，學(xué)生處于自由放任的狀態(tài)，既難以保證“大課間”活動(dòng)積極作用的發(fā)揮，也存在校園安全管理漏洞。
7.行風(fēng)建設(shè)形勢(shì)不容盲目樂觀。目前比較突出的問題是，個(gè)別學(xué)校私立收費(fèi)項(xiàng)目、搭車收費(fèi)、私訂教輔資料并從中漁利等問題有所抬頭，有的學(xué)校己經(jīng)在社會(huì)上造成了一定不良影響。此外，從行風(fēng)測(cè)評(píng)反映出的問題看，個(gè)別學(xué)校群眾滿意偏低，有五所學(xué)校群眾滿意在80%以下，其中，倒數(shù)后三名的學(xué)校分別是：上營(yíng)中心校73.68%，開原中心校70.83%、十八中56.91%。
8.校園安全隱患仍然存在。各學(xué)校雖然加強(qiáng)了安全管理工作力度，但仍然存在著工作不實(shí)、不細(xì)，管理不到位的現(xiàn)象。比如，四小食堂灶間爐灰和木柴堆在一起、食堂更夫值班室消防安全不合格；十四中各班的電源插排沒有按照要求進(jìn)行固定、特教學(xué)校各班電源插排位置過低或放置在地面上；朝陽關(guān)橋村小、七里鳳凰分校低年級(jí)爐子沒有安裝防護(hù)罩；青松薛家村小值班值宿室電線老化；一小、五中、八中、天德學(xué)校、十四中、十六中、法特中心校7所學(xué)校食雜店沒有衛(wèi)生許可證；慶豐中心校、白旗中心校、二十中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)4所食雜店仍然違規(guī)出售油炸食品等等，各方面安全隱患仍然大量存在。
為了引導(dǎo)大家著眼全面、關(guān)注重點(diǎn)和細(xì)節(jié)，此次督導(dǎo)通報(bào)中表揚(yáng)的成績(jī)、指出的問題是結(jié)合各項(xiàng)具體工作提出的。有的學(xué)校整體情況很好，但缺乏特色和亮點(diǎn)；有的學(xué)校務(wù)實(shí)地謀劃、創(chuàng)新了管理策略和方式、方法，但因剛剛起步，還沒有看到明顯成效；有的問題產(chǎn)生的原因可能比較復(fù)雜，有很多客觀因素，解決起來非一日之功。所以請(qǐng)大家正確把握和對(duì)待。
1.對(duì)照問題，及時(shí)整改。各學(xué)校要針對(duì)通報(bào)中提出的問題對(duì)號(hào)入座，深刻剖析問題的根源所在，對(duì)確認(rèn)的問題要認(rèn)真、及時(shí)進(jìn)行整改。并以新學(xué)期開學(xué)為契機(jī)，查擺制約學(xué)校發(fā)展的深層次原因，整改學(xué)校教育教學(xué)管理、安全穩(wěn)定工作等方面存在的問題，促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展。
2.突出重點(diǎn)、務(wù)實(shí)重行。在今后的工作中，各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際、保證重點(diǎn)工作，處理好盡力而為與量力而行的關(guān)系，在“精”字上下功夫，在“實(shí)”字上做文章，使學(xué)校的各項(xiàng)工作更加符合發(fā)展規(guī)律，更加貼近學(xué)校和師生的實(shí)際，更有利于滿足師生和學(xué)校發(fā)展的需要，不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
3.積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。各學(xué)校在推進(jìn)各項(xiàng)工作的進(jìn)程中，既要與全局的工作思路和工作要求保持一致，又要立足校本實(shí)際，大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。特別是在教育教學(xué)管理、行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、村小同步化管理、控輟工作、安全穩(wěn)定工作等方面要善于聯(lián)系實(shí)際想實(shí)招、解決問題干實(shí)事，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)求實(shí)在、外樹形象務(wù)實(shí)效，努力提升學(xué)校管理效益，全力促進(jìn)學(xué)校的均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。
學(xué)校民生工程檢查匯報(bào)材料篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營(yíng)造“五樂”為目標(biāo)，積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心師生健康發(fā)展，突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng)，搞好校園創(chuàng)建總體要求；以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以提高“五率”為目標(biāo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以推動(dòng)改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，著力辦好人民滿意的教育，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育，努力促進(jìn)教育公平；大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估體系，形成鮮明辦學(xué)特色為主線，圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標(biāo)。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量，以“推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國(guó)家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》，著力開展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作，同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評(píng)估方案和評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了春、秋兩季開學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作，取得了一定的成績(jī)，圓滿地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評(píng)估方案，修訂了教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則。為了減少工作的盲目性和隨意性，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、規(guī)范性和可操作性，緊摳我鎮(zhèn)教育實(shí)情，進(jìn)一步完善了教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估細(xì)則，切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的可操作性和規(guī)范性。加強(qiáng)督學(xué)工作，把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容，把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評(píng)價(jià)校長(zhǎng)和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實(shí)際，重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手，采取一系列措施，確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé)，做好對(duì)義務(wù)教育學(xué)?？剌z保學(xué)的監(jiān)測(cè)。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)?；厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦，建立監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫，為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度和通報(bào)制度。在春秋開學(xué)后，中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園，采取查閱資料、聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查等方式，重點(diǎn)對(duì)貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì)議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費(fèi)管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總，并通報(bào)全鎮(zhèn)。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報(bào)到情況，對(duì)未到學(xué)校報(bào)到的學(xué)生，要求學(xué)校查明原因，及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)人民政府，做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報(bào)學(xué)生入學(xué)情況，對(duì)各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員，對(duì)各中小學(xué)生的報(bào)到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確?？剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項(xiàng)督查。為全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理，以提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益，教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)管理督查。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談，參與學(xué)科組的課前討論、課后反思，進(jìn)入課堂觀課等方式，就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革，如何提高課堂教學(xué)效益，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何開展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo)，為更好地監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
四是會(huì)同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施，建立健全學(xué)校、幼兒園各項(xiàng)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案，有效開展安全教育和演練。不定期的對(duì)學(xué)校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點(diǎn)部位監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警設(shè)備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車管理等措施落實(shí)情況，以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進(jìn)行督查，對(duì)存在的安全隱患提出意見并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)的通知”，要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案，結(jié)合各自實(shí)際繼續(xù)實(shí)施并完善“一校一品”（一所學(xué)校一個(gè)品牌）、“一校一特（一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色）”及“四大課堂（高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題）、“四個(gè)一”（一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)）、“四隊(duì)”建設(shè)（規(guī)范中隊(duì)、活力中隊(duì)、快樂中隊(duì)、愛心中隊(duì)）。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評(píng)估細(xì)則，組織了中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)估組，對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評(píng)估，對(duì)獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項(xiàng)工作取得突出成績(jī)的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并將評(píng)估結(jié)果通報(bào)全鎮(zhèn)，有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開展，進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味，豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入；
2、督導(dǎo)隊(duì)伍不夠充實(shí)，教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高；
3、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，工作制度有待于進(jìn)一步完善。