總結讓我們明白，成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。寫總結時要注意語法和用詞的準確性，避免流于表面和模糊不清。讓我們一起來欣賞以下總結范文，希望能在寫作中找到一些靈感和創(chuàng)意。
演講比賽的主持詞說篇一
尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們：
大家下午好!在這一絲絲的秋風里，我們迎來了這全新的金色九月，九月是個充滿了收獲之季節(jié)，在這樣一個十分富有寓意的季節(jié)里，我市規(guī)劃局“我最喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了這次收獲的季節(jié)。今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份收獲的喜躍。
*****局職工讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是：
……。
同時，擔任本次比賽的評委是：……。
潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽***的演講《一次不一樣的呼吸》。
書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽***的演講《讀書、樂趣、做人》，作者：***。
做生活的強者，做真正幸福的人，這是每個人的理想，追求理想的過程不可能一帆風順，只有能夠堅持到底的人，才是真正的強者，真正幸福的人。請聽***的演講《矢志不移》。
絕對責任觀，像是哲學范疇的一個名詞，但它卻體現(xiàn)了一個人對于工作、生活的態(tài)度，它是企業(yè)、個人生存和發(fā)展的基礎。請聽***的演講《增強主人翁意識，樹立絕對責任觀》。
在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，我們的**事業(yè)經(jīng)受住了考驗，正在向著一個個新的目標奮進，面對競爭形勢的日益激烈，我們的***職工將以一種奮發(fā)向上的精神，贏來更加燦爛的明天!請聽***的演講《骨子里的精神》。
“以人為本，造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們**企業(yè)的重要工作要求，古人云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”用這句話來概括企業(yè)與員工的關系，再恰當不過。請聽***的演講《企業(yè)與職工》。
在飛速發(fā)展的時代里，女性走出了家庭，融入了瞬息萬變的社會，撐起半邊天的女性們，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關系呢?請聽***的演講《熱愛你的工作》。
一根筷子很容易被折斷，許多根筷子綁在一起，想將其折斷，就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽***的演講《淺談凝聚力》，作者：**。
“活到老學到老?！笔敲珴蓶|同志常說的一句話，這并不是一句簡簡單單的話，而是教會了我們一個道理，無論在什么時代，只有能夠不斷學習、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時俱進。請聽***的演講《讀書的收獲》，作者**。
**是首批首都文明行業(yè)，回首創(chuàng)建歷程，我們更加明白，未來的**，將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績。請聽**的演講《回顧創(chuàng)建路，再續(xù)親人情》。
女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為信息時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗。請聽***的演講《愿燦如夏花》。
知識是滋潤職工的營養(yǎng)，學習是獲得知識的方法，在進入全面建設小康社會，建設現(xiàn)代企業(yè)的時期，提高企業(yè)職工的綜合素質勢在必行。下面請聽***的演講《我們在學習組織中成長》。
在平凡的日子里，驚天動地的大事件不是每天都能發(fā)生，然而有時我們的舉手之勞，對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石，不足掛齒的一件小事，就足以觸動人心最柔軟的地方，這就是服務“人性化”最具體的解釋，下面請聽***的演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》，作者：**。
創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，發(fā)展難，創(chuàng)新更難，企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新，都有如走入迷宮般，會遇到重重阻力，就像《誰動了我的奶酪》中的四個小主人公，到底該如何選擇?請聽***的演講《我喜愛的那只小老鼠》。
在普通的歲月里，你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請聽***的演講《給心靈一片寧靜的天空》，作者：***。
人生就是無法預知的未來，有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么?經(jīng)過了磨練的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽***的演講《奶酪的啟示》。
“行為是一面鏡子，每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡，可以知得失。請聽***的演講《以人為鏡》。
誰動了我的奶酪?在市場經(jīng)濟的大潮中，許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑問，那塊曾經(jīng)以為是永遠屬于自己的奶酪，已在變化與困惑中融化，只有經(jīng)過了現(xiàn)實的錘煉，才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽****的演講《自信——通往未來的橋》，作者：***。
到此，比賽已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總。今天，我們的共建單位，*****的****也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎***為我們演講。
非常感謝***為我們帶來的精彩演講。
下面，宣讀參賽選手的得分：
(領導頒獎)。
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為*****事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。
*****局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家!
演講比賽的主持詞說篇二
尊敬的給位來賓、各位老師：
大家下午好！
歡迎來到大慶市第二十八中學青年教師辯論賽的現(xiàn)場。我是本次大賽的主持人，今年是我校第八年舉辦辯論賽，在學校黨委和校團委的大力支持下，我校的辯論賽已經(jīng)成為獨具特色的活動，是青年教師自我展示的最好舞臺。今天，我們又有八位青年教師與大家見面，相信在場的所有教師都期待他們的精彩表現(xiàn)，下面有請正方隊員上場。
一辯，鄭麗麗xx二辯，李霞三辯，潘虹xx四辯，高巖巖xx請辯手入座。
下面有請反方代表隊。
一辯，周妍xx二辯，鄭琳xx三辯，馬旭影四辯，王喜亮。
現(xiàn)在我要隆重介紹我們本場比賽的評委。他們都是來自于初高中的資深的語文教師。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面宣讀本次辯論賽的比賽程序。本次賽共分為四個階段：
1、xx陳詞立論，由正反方一辯陳述本方觀點，時間各為三分鐘。
2、xx固定盤問，先由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答后再順序向反方三辯提問，依次類推，采用分別計時，時間各為三分鐘。
3、xx自由盤問，首先由正方向反方任何一位辯手提問，反方辯手回答后繼續(xù)提問，依次類推，采用分別計時，時間各為4分鐘。
陣以待，信心十足。究竟是鹿死誰手，請大家拭目以待！
下面我宣布大慶第二十八中學第七屆青年教師辯論賽正式開始！首先有請正方一辯陳詞立論，時間三分鐘，計時開始！
（主持人）非常感謝正方一辯精彩的陳詞。那么讓我們來看一看反方一辯是如何破題立論的呢？有請反方一辯，計時開始：
（主持人）：非常感謝正反雙方精煉、縝密。但又不失幽默詼諧的陳述。那么讓我們趁勝追擊。迅速進入第二環(huán)節(jié)固定盤問：
首先由先由反方二辯向正方二辯提問；
（主持人）：經(jīng)過這一番盤問以后，我們發(fā)現(xiàn)無論是家庭教育和學校教育都有其重要性，雙方辯手都抓住了對方的弱點和破綻來進行攻擊，那么到底孰是孰非呢，接下來讓我們進入本次辯論賽的最高潮。自由辯論，首先有請正方。
我發(fā)現(xiàn)場下老師聽得認真，場上辯手答得精彩。臺下的觀眾似乎也分成了兩個陣營……最后讓我們一起來聽聽四號的總結陳詞，有請雙方四辯進行最后的攻擊。首先我們有請反方四辯總結陳詞。時間為四分鐘。
有請正方做總結陳詞。
缺一不可的。學校教育是家庭教育的延續(xù)和延伸，好的家庭教育是對學校教育的一種大大的提升。所以我們希望在以后的成長路上，學校和老師能盡職盡責給予我們豐足的營養(yǎng)，各位父母也能夠在教育路上多做反省，以身作則！借此機會，我們向親愛的老師和慈愛的父母說一聲：您辛苦了。
下面進入評分環(huán)節(jié)，首先有請評委對選手的表現(xiàn)加以點評。xx有請范文燦老師xx，有請趙廣芝老師xx。
下面我宣布獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲，向今天帶來精彩辯論的選手們表示祝賀！xx至此為止，我們的辯論賽也到了和大家說再見的時候了，我宣布大慶市第二十八中學青年教師辯論賽圓滿結束，我們明年再見！
演講比賽的主持詞說篇三
周：各位共同為葛化集團的轉型發(fā)展而努力的同事們。
合：大家下午好！
雷：伴著五月的鮮花，我們走進了葛化。
周：高揚鮮紅的旗幟，青春暢想征途中。
雷：回顧過去，我們碩果累累；
周：展望未來，我們信心百倍。
雷：今天的演講比賽最終將產(chǎn)生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名；
周：賽出自己的風格與水平，取得良好成績；
雷：接下來為大家介紹擔當本次演講比賽的評委，他們是：李沙李主席、肖世斌肖書記、義陳部長、羅化羅書記、高軍高主任、方艷方處長、周建新周處長感謝各位的到來；（雷周主持一人一個）。
雷：各位領導與嘉賓的到來是對我們青年同志們的關懷，鼓勵與鞭策。
周：讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎各位的光臨，并向各位的到來表示最誠摯的謝意。
雷：本次演講比賽的順序由抽簽確定，請各位參賽選手按抽簽順序依次上臺演講；
合：比賽正式開始！
演講比賽的主持詞說篇四
各位領導、各位來賓：
下午好！
今天，我們在這里舉行xx醫(yī)院“揚白求恩精神、樹衛(wèi)生新風采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動更加落到實處，醫(yī)院黨政工團共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務科、護理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請了xx日報、xx報、xx區(qū)委組織部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委，經(jīng)過層層篩選，最終評出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個人學習！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：xx、xx、xx......
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準：
（一）、比賽規(guī)則：
1．比賽采用二十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。
2．選手按抽簽順序上場。
3．演講時限，3－8分鐘。
（二）、評分標準：
1．演講內容占六分。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。
2．語言表達占六分。
要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。
3．表情姿態(tài)占四分。
要求：基調確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4．服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5.演講時限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……。
16位選手的演講都已結束，根據(jù)比賽評分結果，進入決賽的選手分別是：……。
在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動！繼續(xù)關注本次比賽！歡迎到時光臨！
今天的比賽到此結束！謝謝大家！
演講比賽的主持詞說篇五
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們，大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨x指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優(yōu)質稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，x老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 。
“大家的事兒大家做”x老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完某的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是某全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
a(介紹特邀嘉賓)
這次比賽得到了市教育局領導的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局x歡迎您的到來，x歡迎，x歡迎您。
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
好，x“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!
c首先請某校長為本次演講比賽致辭!
(謝謝校長的精彩致辭和鼓勵!)
d.(介紹評委)今天的評委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)
e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽。
f本次比賽評分標準是：
演講內容(40分)
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。
2、材料(15分)：能結合自己的生活、工作中的具體事例，真實具體而又生動。
3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。
語言表達(40分)
1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語速、語調、手勢動作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風度(10分)
1、風度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。
另外1、評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位。
為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結束后才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風采!
這個世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風景，x老師最有感觸。
有請1號選手 x老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號選手 x老師作準備。
每天她第一個把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個人孤獨瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。
沒有愛就沒有教育，走進教育這片圣土，她先把愛裝進心間，用愛去對待孩子、影響孩子、關心孩子。
有請3號選手 x老師，她演講的題目是《把愛請進來》，4號選手李晶x老師做準備，
請評委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是x老師。
有請4號選手 x老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》，5號選手 x老師做準備。
發(fā)著高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛x老師!
有請5號選手 x老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號選手 x老師做準備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是x老師，一位多才多藝的美術教師。
有請6號選手 x老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號選手 x老師做準備。
用智慧點燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。
有請7號選手 x老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選手 x老師做準備。
她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學生。
有請8號選手 x老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號選手 x老師做準備。
德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。
請9號選手 x老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號選手 x老師做準備。
回首昨天，思緒萬千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外x老師啊!
請10號選手 x老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號選手 x老師做準備。
請11號選手 x老師，演講的題目是《一切為了學生，為了學生的一切》，12號選手 x老師做準備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。
有請12號選手 x老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選手 x老師做準備。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 既然選擇，就無怨無悔有請13號選手 x老師上場，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號選手 x老師做準備。
讓x老師來告訴你，請欣賞14號選手 x老師的演講《大愛鑄師魂》，15號選手 x老師做準備。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！比藗兂Ｕf教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè).甘當綠葉，托起紅花，默默奉獻，這就是教師的品格。
感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對某工作的支持!
評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請某班學生某家長某同志發(fā)言。
(謝謝某同志精彩的發(fā)言，某的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來，我們掌聲有請市教育局x對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。
(謝謝某的支持，謝謝各位領導的鼓勵，某全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)
在某未來發(fā)展的日子里，我們全校師生，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!
獲得二等獎的有8位選手，他們是：x
獲得一等獎的有7位選手，他們是：x
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關系，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。
通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!
各位領導x老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關心凝成團結!
x市直第一小學“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!
演講比賽的主持詞說篇六
尊敬的各位領導﹑各位老師，親愛的同學們:。
合：大家晚上好!
男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;。
女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒;。
男：今天，我們歡聚一堂;。
女：讓我們?yōu)閴粝氩迳项B強的翅膀，帶領我們翱翔，
男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。
合：__中學“放飛夢想，健康成長”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。
男：我是主持人__。
女：我是主持人__。
男：首先請允許我介紹今天到場的領導和評委們，他們分別是：______。
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和感謝!
男：參加這次比賽的選手他們分別是來自中專部__和藝校的同學們，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽中賽出水平，賽出風采!
演講比賽的主持詞說篇七
甲：尊敬的各位老師、各位來賓：
乙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：今天雖然寒風凜冽，但我們心中暖流涌動，
乙：因為，我們歡聚一堂，
甲：因為，我們同舟共濟，
乙：因為，我們知法守法，
甲：因為我們學法用法。
乙：隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響，xx小學法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。
甲：下面我們以熱烈的掌聲有請韋校長為本次比賽致辭。
乙：請允許我介紹光臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委：
一號評委xx老師、二號評委xx老師……。
甲：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來，下面我宣讀本次比賽的評分標準：
緊扣“法律”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。
衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢運用自然得體。
普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。
脫稿演講、演講精彩，感召力強。
在2—5分鐘之內完成演講。
乙：現(xiàn)在我宣布丙貢小學以“法制”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。
甲：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績，
……。
有請1號選手，來自xx小學xx年級(xx)班的xx，她演講的題目是《法制安全在我身邊》。
乙：同學們：法制安全，對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發(fā)生的不可預測性，突發(fā)事件不可避免。我們必須加強認識、時刻提醒，做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自xx小學xx年級的xx，他演講的題目是《法律就在我身邊》。
甲：現(xiàn)在我公布一下1號選手的得分情況：
……。
下面上場的是來自xx小學xx年級的xx，他演講的題目是《在學習中學習法律知識》。
乙：讓我們掌聲歡迎xx小學的xx同學為大家演講《法律在我身邊》。
甲：現(xiàn)在我公布一下2號選手的得分情況：
……。
讓我們掌聲有請丙貢小學張繼和張文彬為我們帶來《法律在我心中》。
乙：是啊!人的一生離不開法律，人生路上我們與法律通行，請欣賞xx小學的xx同學帶來的《成長路上與法同行》。
甲：現(xiàn)在我公布一下3號選手的得分情況:。
……。
掌聲有請xx同學上臺演講，她的演講題目是《社會生活離不開法律》。
乙：接下來上場的時來自xx小學的xx同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。
甲：如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的話，法律援助就是他們的及時雨。下面有請楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。
乙：現(xiàn)在我公布一下4號選手的得分情況:。
……。
每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了，我們要將“法”根植于我們的內心，成為一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》，演講者陳飛。
甲：現(xiàn)在我公布一下5號選手的得分情況:。
……。
下面有請來自xx小學的xx同學為我們演講《學習法律知識、做合格少年》。
乙：現(xiàn)在我公布一下6號選手的得分情況：
……。
可能有人會說，法離我們很遠，下面xx告訴我們《法律在我身邊》。
甲：現(xiàn)在我公布一下7號選手的得分情況：
……。
下面請欣賞xx小學的xx同學為我們演講《法律伴我成長》。
乙：現(xiàn)在我公布一下8號選手的得分情況:。
……。
掌聲有請xx同學為我們演講《法律在我心中》。
甲：現(xiàn)在我公布一下9號選手的得分情況:。
……。
作為祖國未來的.我們，應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的小學生。請聽xx小朋友的演講《做遵紀守法的小學生》。
乙：現(xiàn)在我公布一下10號選手的得分情況:。
……。
下面有請來自xx小學的xx同學為我們演講《法律在我心中》。
甲：現(xiàn)在我公布一下11號選手的得分情況:。
……。
下面有請來自xx小學的xx同學為我們演講《法律在我身邊》。
乙：現(xiàn)在我公布一下12號選手的得分情況:。
……。
下面有請來自大地頭小學的班鑫同學為我們演講《做遵紀守法的好學生》。
甲：現(xiàn)在我公布一下13號選手的得分情況:。
……。
接下來上場的時來自青梨小學的吳小碗同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。
乙：現(xiàn)在我公布一下14號選手的得分情況:。
……。
今天我們學了許多法律知識，那么，遇到歹徒怎么辦呢?請xx同學為我們細細道來。
甲：下面我公布一下最后幾位選手的得分情況:。
……。
乙：經(jīng)過幾位評委老師公平、公正的評判，最后評出本次比賽的前三名。
甲：獲得本次比賽三等獎的是:。
……。
乙：獲得本次比賽二等獎的是:。
……。
甲：獲得本次比賽一等獎的是:。
……。
合：同學們，法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記，銘記法的威嚴與壯義。
本次比賽到此結束，謝謝大家。
演講比賽的主持詞說篇八
合：大家晚上好?。ň瞎?。
甲：十月的天空流光溢彩，
乙：十月的大地笑語歡歌。
甲：66年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪；
乙：66年春華秋實的收獲，我們一起分享；
甲：與祖國同行，滄桑榮辱印證著我們求索的腳步。
乙：與祖國同行，激情活力彰顯著我們青春的風采！
甲：昨日，前輩們拋灑鮮血與汗水，開創(chuàng)自由、平等的新中國。
乙：今天，我們堅守著夢想和信念，追求未來更加和諧、富強。
甲：讓紅旗飄揚，為祖國獻上最美的祝福。
乙：讓青春飛舞，與未來和文明攜手同行。
甲：今天我們在這里舉行“踐行核心價值觀爭做文明二中人”演講比賽。共慶祖國66華誕，唱響文明進取新樂章。
乙：本次比賽由政教處、團委主辦，校演講與朗誦協(xié)會承辦，經(jīng)過各年級部初賽和復賽層層選拔，共選拔了17名同學參加今天的決賽。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
乙：：今天擔任比賽評委的有語文組的張xx老師、吳xx老師、李xx。
甲：讓我們以掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：現(xiàn)在，我宣布，xx二中“踐行核心價值觀爭做文明二中人”演講比賽。
合：正式開始。
甲：：首先進行下面比賽正式開始，首先進行初中組比賽，有請1號選手班同學為大家演講，大家歡迎！
有請2號選手班同學上臺演講，大家歡迎！
有請3號選手班同學上臺演講，掌聲歡迎！
接下來有請4號選手班同學上臺演講………..
下面宣布1號選手成績，1號選手得分：2號選手得分：3號選手得分：
最后有請4號選手班同學上臺演講，大家歡迎!
初中組比賽已經(jīng)結束，下面進行高中組比賽，有請5號選手班同學上臺演講！大家歡迎！
有請6號選手班同學上臺演講，大家歡迎！
有請7號選手班同學上臺演講，掌聲歡迎！
接下來有請8號選手班同學上臺演講………..
下面宣布5-7號選手成績，5號選手得分：6號選手得分：7號選手得分：
接下來有請9號選手班同學上臺演講………..
下面宣布8號選手成績，8號選手得分：
最后有請17號選手班同學上臺演講，大家歡迎!
所有選手的演講已經(jīng)進行完畢，在座的各位可能有些疲憊，下面請大家欣賞歌曲《喜歡你》，演唱者：程xx同學。掌聲歡迎！
接下請欣賞吉它彈唱歌曲《故鄉(xiāng)》，演唱者：宋xx同學掌聲歡迎！
接下請欣賞歌曲《我的歌聲里》，演唱者：張xx同學掌聲歡迎！
感謝三位同學的精彩演唱，下面公布比賽成績：
獲得三等獎的選手是：（9名）。
宋xx。
獲得二等獎的選手是：（5名）。
馬xx。
獲得一等獎的選手是：（3名）。
張xx。
下面開始頒獎，請獲得三等獎的選手上臺領獎，有請年級部韓xx主任、楚xx主任、魏xx主任、馮xx主任為獲得三等獎的選手頒獎。
a：請獲得二等獎的選手上臺領獎，有請政教處平主任、校團委李書記為獲得二等獎的選手頒獎。
b：請獲得一等獎的選手上臺領獎，有請團縣委張書記、王校長為獲得一等獎的選手頒獎。
掌聲祝賀他們！
下面有請王校長做總結講話，大家歡迎?。ㄟf話筒）。
（領導講完話后）主持人：謝謝王校長！
甲：又一次的精彩！
乙：又一次的成長！
甲：讓歷練的足跡伴著我們人生的道路！
乙：讓美好的回憶滋潤我們年輕的心田！
甲：祖國的榮光是前輩生命的付出。
乙：文明的傳承是青年肩負的重任。
甲：富強、民主、文明、和諧，是我們的信念。
乙：愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是我們的準則。
甲：我們要用陽光般的青春踐行核心價值觀，寫下屬于我們的時代風采，做一個真正文明的二中人。
乙：我們要用拼搏與汗水，鑄就成功。點燃滿懷的豪情與希望，開創(chuàng)祖國新的多彩華章。
甲：xx二中“踐行核心價值觀爭做文明二中人”演講比賽到此結束。
乙：感謝各位同學的精彩演講。
甲：祝愿各位老師身體健康，工作順利。
合：謝謝大家！再見。
甲：下面歡送各位領導、老師離場。
演講比賽的主持詞說篇九
尊敬的各位領導、嘉賓、同學們：
大家——晚上好!
歡迎來到1201“美麗一班你我同行”演講比賽現(xiàn)場。我很榮幸擔任今晚的主持。
為積極參與1201班“美麗一班”大討論系列活動，廣泛傳播“快樂、健康、幸福、和諧的美麗一班”這一共同愿景，使“美麗一班”內化為每個同學的責任感和精神動力，特舉辦此次“美麗一班你我同行”演講比賽。
本次活動圍繞“美麗一班”主題展開，共有9支代表隊27名選手直接參賽，征集“美麗一班夢想”51個，余名親友團成員及熱心觀眾激情助陣。比賽打破了傳統(tǒng)演講模式，采用團隊競賽的形式，設計了命題演講、即興演講、現(xiàn)場互動、夢想征集、幸運抽獎等環(huán)節(jié)，旨在通過比賽增進團隊意識、展現(xiàn)你我風采、營造共建美麗一班的良好氛圍，同時培養(yǎng)同學們的語言表達、邏輯思維、快速反應等能力。
本次活動得到了各級領導的大力支持，今晚他們也在百忙之中抽出時間來到了比賽現(xiàn)場，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!
演講比賽的主持詞說篇十
各位領導，各位老師：
大家上午好！
盼望已久的新世紀第四個“三八”國際勞動婦女節(jié)，伴隨著春天的腳步已經(jīng)來到了我們的身邊。今天，我們各位教師歡聚在這里共同慶祝這個節(jié)日，首先，請允許我向到會的各位姐妹們表示節(jié)日的祝愿！祝你們身體健康，天天開心！天天快樂！
教師是人類靈魂的工程師，社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師徒師風典范，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我園特借此機會在此舉辦了20xx年首屆青年教師師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強青年教師的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采！
今天我們還有幸邀請到教育局普教科科長陳家愚、婦聯(lián)書記王君麗，丹江臺生活頻道副總監(jiān)、一級播音員明延慧教師參加今天的活動，讓我們最用熱烈的掌聲歡迎各位的光臨指導！
下面我宣布棒棒幼兒園青年教師師德演講比賽正式開始。
首先講一下比賽規(guī)則及評分標準：
1、每位教師在不同時期都有不同的教學隨想，來聽一下趙靜教師的演講《我熱愛幼教事業(yè)》。
2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質，這種品質便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會有一股無窮的力量推動著你，2號選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛》。
3、這個世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現(xiàn)的人，請聽3號選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》。
4、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長，下面演講的是4號選手王曉晶教師，題目是《愛的奉獻》。
5、什么是“捧著一顆心來，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇》演講者5號選手代珍。
6、責任感是一個人自覺自愿的做好每一件事情的情感，同時也是一個人為人處事的態(tài)度，接下來演講的是6號選手李玉娟教師，題目是《我的心路歷程》。
7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸福》。
8、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景：在這條路上《愛讓我感到幸福》，演講者8號選手周銳。
9、路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求。9號選手張琴老師演講的是《執(zhí)著的追求》。
10、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶，有請10號選手朱華平老師上場！
11、教育的根是苦的，但果實是甜的，11號選手翟群文老師的演講《甘甜》。
12、教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺，最后演講的是12號選手張秀琴老師，掌聲歡迎！
經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，下面請明延慧老師為我們宣布比賽結果！
三等獎獲得者：4號選手王曉晶、11號選手翟群文、3號選手趙靜。
二等獎獲得者：9號選手張琴、10號選手朱華平。
一等獎獲得者：7號選手楊正瑩。
讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀！
今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結束！
演講比賽的主持詞說篇十一
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會忘記肩上的責任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們__。
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，__鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！
介紹領導嘉賓及評委。
甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領導親臨現(xiàn)場觀看指導。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：
我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：
正式比賽。
結束語：
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同事們。
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成__教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝十八位選手的精彩演講！
乙：__中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。
演講比賽的主持詞說篇十二
上午好！
有一種期待在五月里綻放；有一個主題在五月里鮮活；有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環(huán)境和社會環(huán)境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名、二等獎8名，學校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統(tǒng)計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的`選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內。下面，我宣布長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場！2號選手做準備。
老師們，同學們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們在今后的生活中寫好三個字，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們再一次謝謝他們！本次比賽的結果稍后在學校網(wǎng)站公布，參加縣級比賽的選手隨后通知。長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽到此結束，謝謝大家！
演講比賽的主持詞說篇十三
各位領導各位朋友們鄉(xiāng)親們：
大家上午好!歡迎大家來到塔西河鄉(xiāng)“道德講堂”?！暗赖轮v堂”講述身邊好人的道德故事傳說，匯聚道德力量引領社會風尚。我是主持人唐文玉。聆聽道德故事傳說，感受道德力量。在座的各位嘉賓現(xiàn)場的社區(qū)居民，大家下午好。今天，我們迎來了“道德講堂”第五堂課，本次授課主題是——孝老愛親。
孝老愛親，是一個老生常談的話題，也是人類最樸素最基本的情感，當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。今天的課程我們就圍繞這個主題進行，旨在進一步弘揚“感恩父母”“孝敬父母”“關懷父母”的情懷。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的'故事傳說，講述社會公德職業(yè)道德家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂見義勇為誠實守信敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事傳說，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，構建“德潤鳳城善行塔河”的濃厚道德氛圍。
今天的“道德講堂”有五個環(huán)節(jié)，分別是“唱歌曲學模范誦經(jīng)典談感受送吉祥”。
現(xiàn)在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環(huán)節(jié)xxx“學唱一。
首歌曲”。
大家一起來唱《感恩的心》，請大家起立，請工作人員放音樂。
好，謝謝大家，請坐。
下面我們進入“道德講堂”的第三個環(huán)節(jié)xxx誦一段經(jīng)典。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，悠遠的傳統(tǒng)文化對高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子?梁惠王上》的經(jīng)典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。
大家跟著主持人齊聲誦讀：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老敬老養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
下面我們進入“道德講堂”的第四個環(huán)節(jié)xxx談感受。唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段孝老愛親的經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請幾位位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟，請舉手示意。
主持人：好，這位朋友。
觀眾1：…………。
主持人：謝謝!說的太好了，最小的善行勝過最大的善念。好，下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。
觀眾2：…………。
主持人：謝謝!由于時間關系，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。
孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養(yǎng)老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心于自己的工作，我們的社會生活才會更加穩(wěn)定和諧安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態(tài)度，做到“人不獨親其親不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。
下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)，送一份吉祥。
贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準備了一份吉祥。
我們的這份吉祥是一本書，寓意是匯聚精神，傳遞文明，傳遞道德的正能量。
親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當，多一點感恩。
本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝!
演講比賽的主持詞說篇一
尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們：
大家下午好!在這一絲絲的秋風里，我們迎來了這全新的金色九月，九月是個充滿了收獲之季節(jié)，在這樣一個十分富有寓意的季節(jié)里，我市規(guī)劃局“我最喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了這次收獲的季節(jié)。今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份收獲的喜躍。
*****局職工讀書演講比賽，現(xiàn)在開始。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是：
……。
同時，擔任本次比賽的評委是：……。
潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽***的演講《一次不一樣的呼吸》。
書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽***的演講《讀書、樂趣、做人》，作者：***。
做生活的強者，做真正幸福的人，這是每個人的理想，追求理想的過程不可能一帆風順，只有能夠堅持到底的人，才是真正的強者，真正幸福的人。請聽***的演講《矢志不移》。
絕對責任觀，像是哲學范疇的一個名詞，但它卻體現(xiàn)了一個人對于工作、生活的態(tài)度，它是企業(yè)、個人生存和發(fā)展的基礎。請聽***的演講《增強主人翁意識，樹立絕對責任觀》。
在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，我們的**事業(yè)經(jīng)受住了考驗，正在向著一個個新的目標奮進，面對競爭形勢的日益激烈，我們的***職工將以一種奮發(fā)向上的精神，贏來更加燦爛的明天!請聽***的演講《骨子里的精神》。
“以人為本，造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們**企業(yè)的重要工作要求，古人云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”用這句話來概括企業(yè)與員工的關系，再恰當不過。請聽***的演講《企業(yè)與職工》。
在飛速發(fā)展的時代里，女性走出了家庭，融入了瞬息萬變的社會，撐起半邊天的女性們，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關系呢?請聽***的演講《熱愛你的工作》。
一根筷子很容易被折斷，許多根筷子綁在一起，想將其折斷，就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽***的演講《淺談凝聚力》，作者：**。
“活到老學到老?！笔敲珴蓶|同志常說的一句話，這并不是一句簡簡單單的話，而是教會了我們一個道理，無論在什么時代，只有能夠不斷學習、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時俱進。請聽***的演講《讀書的收獲》，作者**。
**是首批首都文明行業(yè)，回首創(chuàng)建歷程，我們更加明白，未來的**，將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績。請聽**的演講《回顧創(chuàng)建路，再續(xù)親人情》。
女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為信息時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗。請聽***的演講《愿燦如夏花》。
知識是滋潤職工的營養(yǎng)，學習是獲得知識的方法，在進入全面建設小康社會，建設現(xiàn)代企業(yè)的時期，提高企業(yè)職工的綜合素質勢在必行。下面請聽***的演講《我們在學習組織中成長》。
在平凡的日子里，驚天動地的大事件不是每天都能發(fā)生，然而有時我們的舉手之勞，對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石，不足掛齒的一件小事，就足以觸動人心最柔軟的地方，這就是服務“人性化”最具體的解釋，下面請聽***的演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》，作者：**。
創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，發(fā)展難，創(chuàng)新更難，企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新，都有如走入迷宮般，會遇到重重阻力，就像《誰動了我的奶酪》中的四個小主人公，到底該如何選擇?請聽***的演講《我喜愛的那只小老鼠》。
在普通的歲月里，你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請聽***的演講《給心靈一片寧靜的天空》，作者：***。
人生就是無法預知的未來，有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么?經(jīng)過了磨練的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽***的演講《奶酪的啟示》。
“行為是一面鏡子，每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡，可以知得失。請聽***的演講《以人為鏡》。
誰動了我的奶酪?在市場經(jīng)濟的大潮中，許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑問，那塊曾經(jīng)以為是永遠屬于自己的奶酪，已在變化與困惑中融化，只有經(jīng)過了現(xiàn)實的錘煉，才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽****的演講《自信——通往未來的橋》，作者：***。
到此，比賽已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分數(shù)進行匯總。今天，我們的共建單位，*****的****也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎***為我們演講。
非常感謝***為我們帶來的精彩演講。
下面，宣讀參賽選手的得分：
(領導頒獎)。
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為*****事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。
*****局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家!
演講比賽的主持詞說篇二
尊敬的給位來賓、各位老師：
大家下午好！
歡迎來到大慶市第二十八中學青年教師辯論賽的現(xiàn)場。我是本次大賽的主持人，今年是我校第八年舉辦辯論賽，在學校黨委和校團委的大力支持下，我校的辯論賽已經(jīng)成為獨具特色的活動，是青年教師自我展示的最好舞臺。今天，我們又有八位青年教師與大家見面，相信在場的所有教師都期待他們的精彩表現(xiàn)，下面有請正方隊員上場。
一辯，鄭麗麗xx二辯，李霞三辯，潘虹xx四辯，高巖巖xx請辯手入座。
下面有請反方代表隊。
一辯，周妍xx二辯，鄭琳xx三辯，馬旭影四辯，王喜亮。
現(xiàn)在我要隆重介紹我們本場比賽的評委。他們都是來自于初高中的資深的語文教師。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面宣讀本次辯論賽的比賽程序。本次賽共分為四個階段：
1、xx陳詞立論，由正反方一辯陳述本方觀點，時間各為三分鐘。
2、xx固定盤問，先由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答后再順序向反方三辯提問，依次類推，采用分別計時，時間各為三分鐘。
3、xx自由盤問，首先由正方向反方任何一位辯手提問，反方辯手回答后繼續(xù)提問，依次類推，采用分別計時，時間各為4分鐘。
陣以待，信心十足。究竟是鹿死誰手，請大家拭目以待！
下面我宣布大慶第二十八中學第七屆青年教師辯論賽正式開始！首先有請正方一辯陳詞立論，時間三分鐘，計時開始！
（主持人）非常感謝正方一辯精彩的陳詞。那么讓我們來看一看反方一辯是如何破題立論的呢？有請反方一辯，計時開始：
（主持人）：非常感謝正反雙方精煉、縝密。但又不失幽默詼諧的陳述。那么讓我們趁勝追擊。迅速進入第二環(huán)節(jié)固定盤問：
首先由先由反方二辯向正方二辯提問；
（主持人）：經(jīng)過這一番盤問以后，我們發(fā)現(xiàn)無論是家庭教育和學校教育都有其重要性，雙方辯手都抓住了對方的弱點和破綻來進行攻擊，那么到底孰是孰非呢，接下來讓我們進入本次辯論賽的最高潮。自由辯論，首先有請正方。
我發(fā)現(xiàn)場下老師聽得認真，場上辯手答得精彩。臺下的觀眾似乎也分成了兩個陣營……最后讓我們一起來聽聽四號的總結陳詞，有請雙方四辯進行最后的攻擊。首先我們有請反方四辯總結陳詞。時間為四分鐘。
有請正方做總結陳詞。
缺一不可的。學校教育是家庭教育的延續(xù)和延伸，好的家庭教育是對學校教育的一種大大的提升。所以我們希望在以后的成長路上，學校和老師能盡職盡責給予我們豐足的營養(yǎng)，各位父母也能夠在教育路上多做反省，以身作則！借此機會，我們向親愛的老師和慈愛的父母說一聲：您辛苦了。
下面進入評分環(huán)節(jié)，首先有請評委對選手的表現(xiàn)加以點評。xx有請范文燦老師xx，有請趙廣芝老師xx。
下面我宣布獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲，向今天帶來精彩辯論的選手們表示祝賀！xx至此為止，我們的辯論賽也到了和大家說再見的時候了，我宣布大慶市第二十八中學青年教師辯論賽圓滿結束，我們明年再見！
演講比賽的主持詞說篇三
周：各位共同為葛化集團的轉型發(fā)展而努力的同事們。
合：大家下午好！
雷：伴著五月的鮮花，我們走進了葛化。
周：高揚鮮紅的旗幟，青春暢想征途中。
雷：回顧過去，我們碩果累累；
周：展望未來，我們信心百倍。
雷：今天的演講比賽最終將產(chǎn)生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名；
周：賽出自己的風格與水平，取得良好成績；
雷：接下來為大家介紹擔當本次演講比賽的評委，他們是：李沙李主席、肖世斌肖書記、義陳部長、羅化羅書記、高軍高主任、方艷方處長、周建新周處長感謝各位的到來；（雷周主持一人一個）。
雷：各位領導與嘉賓的到來是對我們青年同志們的關懷，鼓勵與鞭策。
周：讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎各位的光臨，并向各位的到來表示最誠摯的謝意。
雷：本次演講比賽的順序由抽簽確定，請各位參賽選手按抽簽順序依次上臺演講；
合：比賽正式開始！
演講比賽的主持詞說篇四
各位領導、各位來賓：
下午好！
今天，我們在這里舉行xx醫(yī)院“揚白求恩精神、樹衛(wèi)生新風采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動更加落到實處，醫(yī)院黨政工團共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務科、護理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請了xx日報、xx報、xx區(qū)委組織部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委，經(jīng)過層層篩選，最終評出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個人學習！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：xx、xx、xx......
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準：
（一）、比賽規(guī)則：
1．比賽采用二十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。
2．選手按抽簽順序上場。
3．演講時限，3－8分鐘。
（二）、評分標準：
1．演講內容占六分。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。
2．語言表達占六分。
要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。
3．表情姿態(tài)占四分。
要求：基調確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4．服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5.演講時限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……。
16位選手的演講都已結束，根據(jù)比賽評分結果，進入決賽的選手分別是：……。
在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動！繼續(xù)關注本次比賽！歡迎到時光臨！
今天的比賽到此結束！謝謝大家！
演講比賽的主持詞說篇五
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們，大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨x指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優(yōu)質稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，x老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 。
“大家的事兒大家做”x老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完某的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是某全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
a(介紹特邀嘉賓)
這次比賽得到了市教育局領導的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局x歡迎您的到來，x歡迎，x歡迎您。
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
好，x“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!
c首先請某校長為本次演講比賽致辭!
(謝謝校長的精彩致辭和鼓勵!)
d.(介紹評委)今天的評委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)
e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽。
f本次比賽評分標準是：
演講內容(40分)
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。
2、材料(15分)：能結合自己的生活、工作中的具體事例，真實具體而又生動。
3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。
語言表達(40分)
1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語速、語調、手勢動作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風度(10分)
1、風度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。
另外1、評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位。
為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結束后才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風采!
這個世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風景，x老師最有感觸。
有請1號選手 x老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號選手 x老師作準備。
每天她第一個把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個人孤獨瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。
沒有愛就沒有教育，走進教育這片圣土，她先把愛裝進心間，用愛去對待孩子、影響孩子、關心孩子。
有請3號選手 x老師，她演講的題目是《把愛請進來》，4號選手李晶x老師做準備，
請評委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是x老師。
有請4號選手 x老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》，5號選手 x老師做準備。
發(fā)著高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛x老師!
有請5號選手 x老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號選手 x老師做準備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是x老師，一位多才多藝的美術教師。
有請6號選手 x老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號選手 x老師做準備。
用智慧點燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。
有請7號選手 x老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選手 x老師做準備。
她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學生。
有請8號選手 x老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號選手 x老師做準備。
德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。
請9號選手 x老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號選手 x老師做準備。
回首昨天，思緒萬千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外x老師啊!
請10號選手 x老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號選手 x老師做準備。
請11號選手 x老師，演講的題目是《一切為了學生，為了學生的一切》，12號選手 x老師做準備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。
有請12號選手 x老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選手 x老師做準備。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 既然選擇，就無怨無悔有請13號選手 x老師上場，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號選手 x老師做準備。
讓x老師來告訴你，請欣賞14號選手 x老師的演講《大愛鑄師魂》，15號選手 x老師做準備。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！比藗兂Ｕf教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè).甘當綠葉，托起紅花，默默奉獻，這就是教師的品格。
感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對某工作的支持!
評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請某班學生某家長某同志發(fā)言。
(謝謝某同志精彩的發(fā)言，某的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來，我們掌聲有請市教育局x對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。
(謝謝某的支持，謝謝各位領導的鼓勵，某全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)
在某未來發(fā)展的日子里，我們全校師生，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!
獲得二等獎的有8位選手，他們是：x
獲得一等獎的有7位選手，他們是：x
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關系，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。
通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!
各位領導x老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關心凝成團結!
x市直第一小學“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!
演講比賽的主持詞說篇六
尊敬的各位領導﹑各位老師，親愛的同學們:。
合：大家晚上好!
男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;。
女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒;。
男：今天，我們歡聚一堂;。
女：讓我們?yōu)閴粝氩迳项B強的翅膀，帶領我們翱翔，
男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。
合：__中學“放飛夢想，健康成長”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。
男：我是主持人__。
女：我是主持人__。
男：首先請允許我介紹今天到場的領導和評委們，他們分別是：______。
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和感謝!
男：參加這次比賽的選手他們分別是來自中專部__和藝校的同學們，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽中賽出水平，賽出風采!
演講比賽的主持詞說篇七
甲：尊敬的各位老師、各位來賓：
乙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：今天雖然寒風凜冽，但我們心中暖流涌動，
乙：因為，我們歡聚一堂，
甲：因為，我們同舟共濟，
乙：因為，我們知法守法，
甲：因為我們學法用法。
乙：隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響，xx小學法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。
甲：下面我們以熱烈的掌聲有請韋校長為本次比賽致辭。
乙：請允許我介紹光臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委：
一號評委xx老師、二號評委xx老師……。
甲：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來，下面我宣讀本次比賽的評分標準：
緊扣“法律”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。
衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢運用自然得體。
普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。
脫稿演講、演講精彩，感召力強。
在2—5分鐘之內完成演講。
乙：現(xiàn)在我宣布丙貢小學以“法制”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。
甲：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績，
……。
有請1號選手，來自xx小學xx年級(xx)班的xx，她演講的題目是《法制安全在我身邊》。
乙：同學們：法制安全，對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發(fā)生的不可預測性，突發(fā)事件不可避免。我們必須加強認識、時刻提醒，做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自xx小學xx年級的xx，他演講的題目是《法律就在我身邊》。
甲：現(xiàn)在我公布一下1號選手的得分情況：
……。
下面上場的是來自xx小學xx年級的xx，他演講的題目是《在學習中學習法律知識》。
乙：讓我們掌聲歡迎xx小學的xx同學為大家演講《法律在我身邊》。
甲：現(xiàn)在我公布一下2號選手的得分情況：
……。
讓我們掌聲有請丙貢小學張繼和張文彬為我們帶來《法律在我心中》。
乙：是啊!人的一生離不開法律，人生路上我們與法律通行，請欣賞xx小學的xx同學帶來的《成長路上與法同行》。
甲：現(xiàn)在我公布一下3號選手的得分情況:。
……。
掌聲有請xx同學上臺演講，她的演講題目是《社會生活離不開法律》。
乙：接下來上場的時來自xx小學的xx同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。
甲：如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的話，法律援助就是他們的及時雨。下面有請楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。
乙：現(xiàn)在我公布一下4號選手的得分情況:。
……。
每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了，我們要將“法”根植于我們的內心，成為一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》，演講者陳飛。
甲：現(xiàn)在我公布一下5號選手的得分情況:。
……。
下面有請來自xx小學的xx同學為我們演講《學習法律知識、做合格少年》。
乙：現(xiàn)在我公布一下6號選手的得分情況：
……。
可能有人會說，法離我們很遠，下面xx告訴我們《法律在我身邊》。
甲：現(xiàn)在我公布一下7號選手的得分情況：
……。
下面請欣賞xx小學的xx同學為我們演講《法律伴我成長》。
乙：現(xiàn)在我公布一下8號選手的得分情況:。
……。
掌聲有請xx同學為我們演講《法律在我心中》。
甲：現(xiàn)在我公布一下9號選手的得分情況:。
……。
作為祖國未來的.我們，應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的小學生。請聽xx小朋友的演講《做遵紀守法的小學生》。
乙：現(xiàn)在我公布一下10號選手的得分情況:。
……。
下面有請來自xx小學的xx同學為我們演講《法律在我心中》。
甲：現(xiàn)在我公布一下11號選手的得分情況:。
……。
下面有請來自xx小學的xx同學為我們演講《法律在我身邊》。
乙：現(xiàn)在我公布一下12號選手的得分情況:。
……。
下面有請來自大地頭小學的班鑫同學為我們演講《做遵紀守法的好學生》。
甲：現(xiàn)在我公布一下13號選手的得分情況:。
……。
接下來上場的時來自青梨小學的吳小碗同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。
乙：現(xiàn)在我公布一下14號選手的得分情況:。
……。
今天我們學了許多法律知識，那么，遇到歹徒怎么辦呢?請xx同學為我們細細道來。
甲：下面我公布一下最后幾位選手的得分情況:。
……。
乙：經(jīng)過幾位評委老師公平、公正的評判，最后評出本次比賽的前三名。
甲：獲得本次比賽三等獎的是:。
……。
乙：獲得本次比賽二等獎的是:。
……。
甲：獲得本次比賽一等獎的是:。
……。
合：同學們，法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記，銘記法的威嚴與壯義。
本次比賽到此結束，謝謝大家。
演講比賽的主持詞說篇八
合：大家晚上好?。ň瞎?。
甲：十月的天空流光溢彩，
乙：十月的大地笑語歡歌。
甲：66年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪；
乙：66年春華秋實的收獲，我們一起分享；
甲：與祖國同行，滄桑榮辱印證著我們求索的腳步。
乙：與祖國同行，激情活力彰顯著我們青春的風采！
甲：昨日，前輩們拋灑鮮血與汗水，開創(chuàng)自由、平等的新中國。
乙：今天，我們堅守著夢想和信念，追求未來更加和諧、富強。
甲：讓紅旗飄揚，為祖國獻上最美的祝福。
乙：讓青春飛舞，與未來和文明攜手同行。
甲：今天我們在這里舉行“踐行核心價值觀爭做文明二中人”演講比賽。共慶祖國66華誕，唱響文明進取新樂章。
乙：本次比賽由政教處、團委主辦，校演講與朗誦協(xié)會承辦，經(jīng)過各年級部初賽和復賽層層選拔，共選拔了17名同學參加今天的決賽。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
乙：：今天擔任比賽評委的有語文組的張xx老師、吳xx老師、李xx。
甲：讓我們以掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：現(xiàn)在，我宣布，xx二中“踐行核心價值觀爭做文明二中人”演講比賽。
合：正式開始。
甲：：首先進行下面比賽正式開始，首先進行初中組比賽，有請1號選手班同學為大家演講，大家歡迎！
有請2號選手班同學上臺演講，大家歡迎！
有請3號選手班同學上臺演講，掌聲歡迎！
接下來有請4號選手班同學上臺演講………..
下面宣布1號選手成績，1號選手得分：2號選手得分：3號選手得分：
最后有請4號選手班同學上臺演講，大家歡迎!
初中組比賽已經(jīng)結束，下面進行高中組比賽，有請5號選手班同學上臺演講！大家歡迎！
有請6號選手班同學上臺演講，大家歡迎！
有請7號選手班同學上臺演講，掌聲歡迎！
接下來有請8號選手班同學上臺演講………..
下面宣布5-7號選手成績，5號選手得分：6號選手得分：7號選手得分：
接下來有請9號選手班同學上臺演講………..
下面宣布8號選手成績，8號選手得分：
最后有請17號選手班同學上臺演講，大家歡迎!
所有選手的演講已經(jīng)進行完畢，在座的各位可能有些疲憊，下面請大家欣賞歌曲《喜歡你》，演唱者：程xx同學。掌聲歡迎！
接下請欣賞吉它彈唱歌曲《故鄉(xiāng)》，演唱者：宋xx同學掌聲歡迎！
接下請欣賞歌曲《我的歌聲里》，演唱者：張xx同學掌聲歡迎！
感謝三位同學的精彩演唱，下面公布比賽成績：
獲得三等獎的選手是：（9名）。
宋xx。
獲得二等獎的選手是：（5名）。
馬xx。
獲得一等獎的選手是：（3名）。
張xx。
下面開始頒獎，請獲得三等獎的選手上臺領獎，有請年級部韓xx主任、楚xx主任、魏xx主任、馮xx主任為獲得三等獎的選手頒獎。
a：請獲得二等獎的選手上臺領獎，有請政教處平主任、校團委李書記為獲得二等獎的選手頒獎。
b：請獲得一等獎的選手上臺領獎，有請團縣委張書記、王校長為獲得一等獎的選手頒獎。
掌聲祝賀他們！
下面有請王校長做總結講話，大家歡迎?。ㄟf話筒）。
（領導講完話后）主持人：謝謝王校長！
甲：又一次的精彩！
乙：又一次的成長！
甲：讓歷練的足跡伴著我們人生的道路！
乙：讓美好的回憶滋潤我們年輕的心田！
甲：祖國的榮光是前輩生命的付出。
乙：文明的傳承是青年肩負的重任。
甲：富強、民主、文明、和諧，是我們的信念。
乙：愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是我們的準則。
甲：我們要用陽光般的青春踐行核心價值觀，寫下屬于我們的時代風采，做一個真正文明的二中人。
乙：我們要用拼搏與汗水，鑄就成功。點燃滿懷的豪情與希望，開創(chuàng)祖國新的多彩華章。
甲：xx二中“踐行核心價值觀爭做文明二中人”演講比賽到此結束。
乙：感謝各位同學的精彩演講。
甲：祝愿各位老師身體健康，工作順利。
合：謝謝大家！再見。
甲：下面歡送各位領導、老師離場。
演講比賽的主持詞說篇九
尊敬的各位領導、嘉賓、同學們：
大家——晚上好!
歡迎來到1201“美麗一班你我同行”演講比賽現(xiàn)場。我很榮幸擔任今晚的主持。
為積極參與1201班“美麗一班”大討論系列活動，廣泛傳播“快樂、健康、幸福、和諧的美麗一班”這一共同愿景，使“美麗一班”內化為每個同學的責任感和精神動力，特舉辦此次“美麗一班你我同行”演講比賽。
本次活動圍繞“美麗一班”主題展開，共有9支代表隊27名選手直接參賽，征集“美麗一班夢想”51個，余名親友團成員及熱心觀眾激情助陣。比賽打破了傳統(tǒng)演講模式，采用團隊競賽的形式，設計了命題演講、即興演講、現(xiàn)場互動、夢想征集、幸運抽獎等環(huán)節(jié)，旨在通過比賽增進團隊意識、展現(xiàn)你我風采、營造共建美麗一班的良好氛圍，同時培養(yǎng)同學們的語言表達、邏輯思維、快速反應等能力。
本次活動得到了各級領導的大力支持，今晚他們也在百忙之中抽出時間來到了比賽現(xiàn)場，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!
演講比賽的主持詞說篇十
各位領導，各位老師：
大家上午好！
盼望已久的新世紀第四個“三八”國際勞動婦女節(jié)，伴隨著春天的腳步已經(jīng)來到了我們的身邊。今天，我們各位教師歡聚在這里共同慶祝這個節(jié)日，首先，請允許我向到會的各位姐妹們表示節(jié)日的祝愿！祝你們身體健康，天天開心！天天快樂！
教師是人類靈魂的工程師，社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師徒師風典范，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我園特借此機會在此舉辦了20xx年首屆青年教師師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強青年教師的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采！
今天我們還有幸邀請到教育局普教科科長陳家愚、婦聯(lián)書記王君麗，丹江臺生活頻道副總監(jiān)、一級播音員明延慧教師參加今天的活動，讓我們最用熱烈的掌聲歡迎各位的光臨指導！
下面我宣布棒棒幼兒園青年教師師德演講比賽正式開始。
首先講一下比賽規(guī)則及評分標準：
1、每位教師在不同時期都有不同的教學隨想，來聽一下趙靜教師的演講《我熱愛幼教事業(yè)》。
2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質，這種品質便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會有一股無窮的力量推動著你，2號選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛》。
3、這個世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現(xiàn)的人，請聽3號選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》。
4、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長，下面演講的是4號選手王曉晶教師，題目是《愛的奉獻》。
5、什么是“捧著一顆心來，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇》演講者5號選手代珍。
6、責任感是一個人自覺自愿的做好每一件事情的情感，同時也是一個人為人處事的態(tài)度，接下來演講的是6號選手李玉娟教師，題目是《我的心路歷程》。
7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸福》。
8、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景：在這條路上《愛讓我感到幸福》，演講者8號選手周銳。
9、路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求。9號選手張琴老師演講的是《執(zhí)著的追求》。
10、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶，有請10號選手朱華平老師上場！
11、教育的根是苦的，但果實是甜的，11號選手翟群文老師的演講《甘甜》。
12、教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺，最后演講的是12號選手張秀琴老師，掌聲歡迎！
經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，下面請明延慧老師為我們宣布比賽結果！
三等獎獲得者：4號選手王曉晶、11號選手翟群文、3號選手趙靜。
二等獎獲得者：9號選手張琴、10號選手朱華平。
一等獎獲得者：7號選手楊正瑩。
讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀！
今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結束！
演講比賽的主持詞說篇十一
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會忘記肩上的責任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們__。
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，__鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！
介紹領導嘉賓及評委。
甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領導親臨現(xiàn)場觀看指導。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：
我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：
正式比賽。
結束語：
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同事們。
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成__教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝十八位選手的精彩演講！
乙：__中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。
演講比賽的主持詞說篇十二
上午好！
有一種期待在五月里綻放；有一個主題在五月里鮮活；有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環(huán)境和社會環(huán)境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名、二等獎8名，學校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統(tǒng)計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的`選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內。下面，我宣布長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場！2號選手做準備。
老師們，同學們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們在今后的生活中寫好三個字，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們再一次謝謝他們！本次比賽的結果稍后在學校網(wǎng)站公布，參加縣級比賽的選手隨后通知。長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽到此結束，謝謝大家！
演講比賽的主持詞說篇十三
各位領導各位朋友們鄉(xiāng)親們：
大家上午好!歡迎大家來到塔西河鄉(xiāng)“道德講堂”?！暗赖轮v堂”講述身邊好人的道德故事傳說，匯聚道德力量引領社會風尚。我是主持人唐文玉。聆聽道德故事傳說，感受道德力量。在座的各位嘉賓現(xiàn)場的社區(qū)居民，大家下午好。今天，我們迎來了“道德講堂”第五堂課，本次授課主題是——孝老愛親。
孝老愛親，是一個老生常談的話題，也是人類最樸素最基本的情感，當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。今天的課程我們就圍繞這個主題進行，旨在進一步弘揚“感恩父母”“孝敬父母”“關懷父母”的情懷。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的'故事傳說，講述社會公德職業(yè)道德家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂見義勇為誠實守信敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事傳說，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，構建“德潤鳳城善行塔河”的濃厚道德氛圍。
今天的“道德講堂”有五個環(huán)節(jié)，分別是“唱歌曲學模范誦經(jīng)典談感受送吉祥”。
現(xiàn)在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環(huán)節(jié)xxx“學唱一。
首歌曲”。
大家一起來唱《感恩的心》，請大家起立，請工作人員放音樂。
好，謝謝大家，請坐。
下面我們進入“道德講堂”的第三個環(huán)節(jié)xxx誦一段經(jīng)典。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，悠遠的傳統(tǒng)文化對高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子?梁惠王上》的經(jīng)典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。
大家跟著主持人齊聲誦讀：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老敬老養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
下面我們進入“道德講堂”的第四個環(huán)節(jié)xxx談感受。唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段孝老愛親的經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請幾位位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟，請舉手示意。
主持人：好，這位朋友。
觀眾1：…………。
主持人：謝謝!說的太好了，最小的善行勝過最大的善念。好，下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。
觀眾2：…………。
主持人：謝謝!由于時間關系，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。
孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養(yǎng)老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心于自己的工作，我們的社會生活才會更加穩(wěn)定和諧安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態(tài)度，做到“人不獨親其親不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。
下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)，送一份吉祥。
贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準備了一份吉祥。
我們的這份吉祥是一本書，寓意是匯聚精神，傳遞文明，傳遞道德的正能量。
親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當，多一點感恩。
本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝!