綠色出行活動方案策劃(精選18篇)

字號:

    方案是指為了解決某個問題或達到某個目標所做的詳細計劃。在方案實施的過程中,我們需要設立相應的目標和指標,以便及時追蹤和評估方案的進展。方案的實施需要有專業(yè)人士的指導和監(jiān)督,以確保質量。
    綠色出行活動方案策劃篇一
    隨著人民生活水平的提高,社會的發(fā)展,越來越多的機動車出現(xiàn)在我們的生活中,在相當程度上方便了出行,但是也隨之出現(xiàn)了一系列問題,比如交通堵塞,尤其在蘭州這樣狹長的地帶,更加明顯。由于機動車尾氣的排放,空氣往往被污染,在紹興污染指數(shù)常常在160左右,人們很難看見藍藍的天空,空氣污染不但對城市的形象造成了不良影響,更對人們的身體健康產(chǎn)生了嚴重威脅。綠色出行成為了人們共同的心愿。
    三.活動目的及意義。
    1.加強人們綠色出行的觀念,進行環(huán)保教育及宣傳。
    3.對入黨積極分子進行鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品格。
    4.加深同學之間的聯(lián)絡與友誼。
    四.前期準備。
    1.進行踩點,提前對發(fā)放彩頁的停車場,校園停車區(qū)域進行考察。
    2.宣傳部,在4月20日之前制作出宣傳彩頁200張,海報4張。
    3.組織部,在4月23日派發(fā)給入黨積極分子活動通知。
    五.活動對象。
    大一,大二每班一個入黨積極分子(21人)。
    六.活動內容。
    4月24日(下午1點到2點半)在校園內進行宣傳彩頁活動。人員分成4組,第一組人員在實訓樓旁的地下停車室發(fā)彩頁,并張貼海報。第二組人員在體育館旁的地下停車室發(fā)彩頁,并張貼海報。第三組人員對校園南邊的車輛發(fā)彩頁,第四組對校園北邊的車輛發(fā)彩頁?;顒咏Y束后,2點40校門口集合。
    注意事項:紀檢部在活動開始前登記人員出勤,為參加人員準備礦泉水。
    綠色出行活動方案策劃篇二
    為貫徹落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,加強學生視力保護工作,普及科學用眼知識,預防屈光不正,提高青少年眼健康水平。
    一、工作目標。
    20__年6月6日是第_個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結合活動主題和工作實際,開展愛眼護眼宣傳教育活動,具體如下:
    二、組織領導。
    組長:__副組長:___成員:___、____、___、__。
    三、活動內容。
    1、學校在6月__日國旗下講話由德育處__老師發(fā)出倡議激勵學生們愛護眼睛。
    2、學校利用校園廣播,橫幅等形式在學校內部廣泛宣傳。
    3、班級開展共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來”的主題班會,班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。
    4、學校德育處加大對眼保健操的指導和管理工作,幫助青少年掌握科學用眼知識,降低青少年近視率。
    5、班主任通過家校聯(lián)系群及時將學生的健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。
    四、總結經(jīng)驗。
    通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學們都已經(jīng)懂得了如何愛護自己的眼睛如:學習一段時間后,要遠望一會兒;更不要在昏暗的光線下學習;連續(xù)用眼不能超過半小時,等等。本次活動達到了預期效果,學生積極參與,情緒高漲,使此次活動圓滿完成。
    綠色出行活動方案策劃篇三
    廣大居民朋友們:
    xx是我們的家園,關心xx、愛護xx是每一位xx人義不容辭的責任。當我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當空氣污染,藍天白云難以再現(xiàn)時,我們有理由思考和改變我們的自身行為,走低碳之路、建綠色xx是我區(qū)42萬人民的共同責任和目標。為更好地建設綠色xx,我們發(fā)起以“綠色出行、文明交通”為主題的綠色出行倡議活動,倡導綠色出行、文明出行,并向廣大居民朋友發(fā)出倡議:
    一、做綠色出行的倡導者。綠色出行無處不在,看是身邊小事,但關乎長遠、影響大局。我們倡議廣大居民提高綠色環(huán)保和低碳意識、樹立環(huán)保理念、倡導綠色出行,讓我們的城市多一些綠色、多一份健康。
    二、做綠色出行的先行者。我們倡議各機關、企事業(yè)單位,“有車族”帶頭選擇乘坐公交車、騎自行車或步行上下班,堅持每周少開一天車,多步行,多騎車。鼓勵機關、企事業(yè)單位廣大干部職工進京開會等公務活動乘坐公交車。機關干部職工不僅是建設綠色xx的組織者、推動者,也是建設綠色xx的先行者。每一名機關工作者,都應在綠色出行中率先垂范,躬身力行。
    三、做綠色出行的傳播者。我們倡議廣大居民積極向身邊群眾和親朋好友宣傳綠色出行的意義,宣傳綠色出行方式,帶動更多人自覺參與到“綠色出行,文明交通”行動中來,人人爭做倡導綠色出行、文明交通、愛護環(huán)境的傳播者和踐行者。
    四、做生態(tài)xx的建設者。未來的xx發(fā)展?jié)摿薮螅恳晃簧钤趚x的居民,都應以建設生態(tài)xx、綠色xx、幸福xx為己任。綠色出行是一種時尚,與人方便,自己方便,人人選擇綠色、文明的出行方式,將會給作為首都生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)的xx帶來不一樣的精彩,贏得外界的關注和尊重。
    讓我們積極行動起來,從我做起,過低碳生活、做綠色公民。一起踐行“綠色出行,文明交通”公益活動,讓xx的環(huán)境更加美好,百姓的生活更加和諧。
    中共北京市xx區(qū)委辦公室。
    北京市xx區(qū)人民政府辦公室。
    20xx年5月。
    綠色出行活動方案策劃篇四
    中心各科室:
    為進一步倡導綠色生活、健康生活,積極倡導低碳生活方式,根據(jù)《關于印發(fā)的通知》(文明辦〔xx〕號)文件精神及市文明辦有關通知要求,結合我中心實際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下:
    一、活動安排。
    在全中心倡導綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
    三、活動內容。
    宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種文體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
    2.倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學,倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
    四、工作要求、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內容及意義,中心領導干部要做出表率。
    2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中來。
    3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
    xx市不動產(chǎn)登記中心。
    xx年9月11日。
    綠色出行活動方案策劃篇五
    2018年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周期間,全省交通運輸行業(yè)要重點開展以下活動:
    (一)開展“綠色出行”主題宣傳活動。利用多種宣傳手段,廣泛宣傳綠色出行理念。聯(lián)合新聞媒體積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果,營造“綠色出行、從身邊做起”的濃厚輿論氛圍。公交出行宣傳周期間,利用地鐵、公交車載視頻終端循回播放省廳制作的專題宣傳片《豫見公交》。組織開展以啟動日、宣傳日、問計日、無車日、開放日、承諾日等多種形式的宣傳活動,大力宣傳在推進公交優(yōu)先和綠色出行、公交都市創(chuàng)建和河南省“公交優(yōu)先”示范創(chuàng)建等方面取得的成就,推動綠色出行進學校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所,不斷提高公眾參與綠色出行的廣度和深度。
    理和工會等部門相關領導共同參與,通過啟動儀式、發(fā)布會、公眾體驗等多種形式進行集中動員。
    (三)開展改革開放四十周年交通事業(yè)成就展。通過制作宣傳展板、拍攝專題宣傳片、歷史實物展覽、親歷人現(xiàn)身講述等形式,集中展示改革開放40年來交通事業(yè)在綠色發(fā)展、節(jié)能減排、服務水平提升和智能化建設等方面取得的豐碩成果。省廳將在廳機關大樓和公交出行宣傳周啟動儀式現(xiàn)場集中展出各市相關宣傳展板。
    (四)開展勞模事跡巡回宣講活動。省廳9月底組織公交行業(yè)省級勞模進行巡回宣講,大力宣揚勞模先進事跡,弘揚正能量,充分激發(fā)和調動交通系統(tǒng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,使勞模的精神成為激勵員工愛崗敬業(yè)、奉獻社會,踐行社會主義核心價值觀的強大動力。(五)開展各界人士參與體驗活動。邀請當?shù)厥形⑹姓跋嚓P部門領導帶頭乘坐公交出行;邀請人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、學生及群眾代表等社會公眾走進公交,體驗智慧公交,感受公交營運服務工作;舉辦發(fā)展研討會,征集群眾對公共交通事業(yè)發(fā)展的意見和建議;開展以“綠色出行”為主題的群眾性健步走、騎行和攝影、征文等活動。省廳統(tǒng)一致函各省轄市人民政府,邀請參與綠色出行活動。(六)開展“文明出行”系列活動。省廳9月中旬組織開展全省公交車駕駛員職業(yè)技能競賽活動,提升從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)。各市根據(jù)自身實際,會同公安交通管理部門組織公共交通、出租汽車企業(yè)開展駕駛員“禮讓斑馬線”、司乘人員技術比武、群眾“文明乘車”等活動,共創(chuàng)“文明出行”良好氛圍。
    理、機關事務管理、工會等部門溝通,把綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周作為貫徹落實黨的十九大精神和新發(fā)展理念的重要途徑,緊扣活動主題,強化部門聯(lián)動,周密安排部署、精心組織實施,確保宣傳活動取得實效。
    (二)強化輿論宣傳。各市要加強與各級各類媒體的溝通,廣泛利用報紙、廣播、電視、電臺、網(wǎng)絡等傳播載體,進行持續(xù)不斷的宣傳報道,加強輿論引導,擴大活動的覆蓋面和影響力。
    (三)做好活動。
    總結。
    活動結束后,各市交通運輸部門牽頭,會同公安交通管理、機關事務管理和工會等部門認真做好活動總結工作,及時整理先進經(jīng)驗和典型做法,加強活動成果的轉化應用,進一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制,不斷提高城市公共交通的管理及服務水平。
    優(yōu)品課件,意猶未盡,知識共享,共創(chuàng)未來??!
    綠色出行活動方案策劃篇六
    保護環(huán)境綠色出行活動策劃方案我們只有一個地球,共在一片藍天下,我們應采取行動保護和凈化我們的地球。自行車在我們的日常生活中很常見,騎行自行車沒有尾氣的排放,減少空氣污染,沒有太大的噪聲,減少霧霾,另外,自行車輕便,形狀小,不會占據(jù)太多的空間,緩解了交通壓力。同時,騎自行車可以鍛煉身體,增強人們的身體素質。
    方案一:
    前期準備:
    1、公共自行車15輛。
    2、公共自行車調度車1輛。
    3、自行車騎手15名。
    4、主題橫幅(標語)。
    路線:
    (起)淮陰縣小營廣場。
    淮海廣場萬達廣場會展中心(訖)。
    時間:
    周六/周日/節(jié)假日。
    具體安排:
    協(xié)會出面跟淮安市公共自行車公司協(xié)商,由他們提供15輛公共自行車(三個批次型號,每個型號提供5輛),同時提供調度車一輛。協(xié)會內采取自愿報名的方式招募自行車騎手15名。自行車公司將15輛自行車運到小營廣場,我們的人到小營廣場集中。選擇一個人流量相對集中的時間段,從小營廣場出發(fā):沿淮海北路一直向南,途徑一院、黃河橋、淮海廣場,再沿淮海東路向東到萬達廣場,最后到會展中心門前廣場。全程約8公里,騎行大概需要1小時。
    騎行過程中,安全問題最重要,所有車手必須按順序依次前行,不得超車,不得闖紅燈。如有車手中途感覺不適,立刻退出,車輛由調度車回收,人員自行選擇交通方式到指定地點結合。
    方案中取得公共自行車公司的幫助是關鍵,因為存在一定難度,提供備選方案一套:整個流程不變,主要是從自行車來源上重新選擇:協(xié)會內提前招募騎手,要求是必須有市民卡或者b卡,要能自己借出公共自行車,繞過跟公共自行車公司接觸這一關。中途如有車手需要退出,就近選擇還車點還車。
    如果選擇備選方案,則必須將騎行時間嚴格控制在一小時之內,因為超過一小時要收取費用?;蛘咧型痉峙螕Q車(到借車點先還后借)。中途換車存在很大的不確定性,要提前考慮好。
    重申:整個活動過程中安全最重要,所有參與人員對自己的安全負責,若發(fā)生安全問題,與組織者及協(xié)會無關。
    方案二:
    內容:。
    協(xié)會聯(lián)合淮安市公共自行車公司及相關政府部門共同舉辦,我們協(xié)會出人員,公共自行車公司出資源,由他們提供部分自行車(15---20輛)、公共自行車宣傳冊若干。
    選擇一個周末,利用上午或者下午半天,在金鷹廣場或者會展中心廣場,舉辦大型公共自行車宣傳活動,內容主要是引導人們怎樣去辦理自行車借用卡,以及現(xiàn)場演示怎樣借車、怎樣還車,騎行途中發(fā)生故障怎么處理等,重點是宣傳公共出行的優(yōu)點和好處(協(xié)會提前準備好相關資料,先行宣傳到每位參與的自愿者)。同時安排5人一組的車隊在活動現(xiàn)場周邊不間斷騎行,以擴大宣傳效果。
    選擇場地要有公共自行車借/還車點,方便現(xiàn)場演示。
    本次活動的主要目的是宣傳環(huán)保,減少霧霾,保護我們賴以生存的地球母親。以及宣傳公共出行對我們大淮安的交通帶來的便捷、騎行自行車對個人的身體帶來的好處等。同時讓我們組織在城市中多一次展現(xiàn)的機會,以提高我們的影響力。
    請大家積極熱烈討論,多提寶貴意見!!
    綠色出行活動方案策劃篇七
    綠色出行,始于足下;環(huán)境保護,從我做9月是綠色出行宣傳月,9月21日至9月27日為“公交出行宣傳周”。今年的活動主題是“踐行綠色出行、建設美麗中國”。為加快推動形成綠色生活方式,倡導廣大干部職工積極參與到綠色出行行動中,盡可能選用公共交通、環(huán)保駕車、自行車和步行等對環(huán)境影響最小的出行方式,特發(fā)出如下倡議:
    1、積極投身到綠色出行隊伍,宣傳倡導綠色出行理念,讓綠色出行理念成為大家的共識,讓綠色出行方式成為大家的選擇,為建設生態(tài)、和諧、暢通的濟源貢獻一份力量。
    2、在不影響工作的情況下盡量少開車或不開車,改乘公交車、騎自行車或步行,采用“1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里左右乘坐公交車”的綠色低碳方式出行。
    3、嚴格執(zhí)行公務用車管理規(guī)定,非公務及節(jié)假日一律停開。上下班采用社會化乘車方式。關愛城市、綠色出行,我們共同參與;節(jié)能降耗、低碳生活,我們共同創(chuàng)造;碧水藍天、美好生活,我們共同享受。我們一起行動,選擇綠色出行方式,讓它逐漸成為我們的出行習慣;讓城市少一點污染,多一片清新;讓道路少一點擁堵,多一點暢通;讓市民少一些疾病,多一份健康。
    綠色出行活動方案策劃篇八
    活動目標:
    1、運用簡單的調查與統(tǒng)計的方法,了解人們日常出行的方式。
    2、嘗試積極地討論,大膽地交流摩托車、汽車等給環(huán)境帶來的污染。
    3、懂得低碳綠色的生活方式的好處,具有初步的環(huán)保意識。
    活動準備:
    1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的一種出行方式。
    2、調查表,統(tǒng)計表,故事課件,彩筆,每名幼兒紅色、綠色圓點各一枚。
    活動過程:
    1、出示調查表,引導幼兒以聽課老師為對象進行出行方式的調查。“今天我們這里來了許多的客人老師,我們來調查一下她們的出行方式吧!”
    “你想怎樣去詢問客人老師?”引導幼兒有禮貌地去詢問客人老師。
    2、統(tǒng)計調查結果,分辨出選擇哪一種出行方式的最多、最少。
    (1)“你的調查表上選擇哪種出行方式的最多?”請個別幼兒展示調查表,并示范如何將調查表粘貼到相應的標記下面。
    (2)全體幼兒粘貼調查表。
    (3)教師與幼兒一起統(tǒng)計調查的結果并進行分析。
    3、幼兒操作紅色圓點進行第一次自我出行方式的選擇?!叭绻F(xiàn)在你要外出,你最喜歡哪種出行方式?為什么?”
    4、教師播放課件講故事,引導幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染,知道什么是環(huán)保的綠色出行的方式,學習選擇環(huán)保的綠色出行方式出行。
    (1)為什么小兔子和小花狗會被慢羊羊村長攔住?
    (2)為什么其他小動物沒有被攔住?它們選擇的出行方式有什么好處?
    5、幼兒操作綠色圓點進行第二次自我出行方式的選擇。“如果你現(xiàn)在又要外出了,你又會選擇什么出行方式呢?為什么?”
    6、教師列舉生活實例,引導幼兒在討論中掌握如何選擇合適的綠色出行方式。知道乘坐公交車也是一種綠色的出行方式。
    (1)如果要去的地方不遠,我們可以選擇怎樣的出行方式?
    教師引導幼兒通過將公交車與小汽車尾氣排放量與乘坐人數(shù)的對比,知道公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人,乘坐公交車也是一種環(huán)保的綠色出行方式。
    (3)如果我們有4個小朋友都要去公園玩,可以怎樣去?
    7、與生活實際相聯(lián)系,引導幼兒知道什么是低碳生活,低碳生活就在我們的身邊。
    “小朋友,你知道怎樣節(jié)約用水(用電)嗎?”“什么樣的出行方式是我們應該選擇的?”
    教師小結:低碳生活就在我們的身邊,對于我們小朋友來講就是節(jié)約能源,保護環(huán)境。
    綠色出行活動方案策劃篇九
    低碳、環(huán)保,引領健康生活!
    當下“低碳生活”作為一種新的生活方式,以其環(huán)保、節(jié)能的特點越來越受到人們的重視。
    環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分,隨著近年來各種因裝修污染導致的健康問題屢屢發(fā)生,已成為消費者最為關心的問題之一。
    大學生科普志愿者進社區(qū)活動,正是抓住社區(qū)這一社會的基礎細胞,以社區(qū)科普為出發(fā)點和落腳點,引導社區(qū)居民樹立低碳生活理念,踐行低碳生活方式,并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能,從而加速低碳生活理念的推廣和普及,構建低碳節(jié)能的綠色家園。
    社團性質:云南農(nóng)業(yè)大學社工之家是2004年10月成立的一個公益性學生社團,一直以來秉承“助人自助,服務社會”的宗旨,組織成員進行參觀學習和社會實踐活動,為同學們能度過一段充實的大學時光提供一個廣闊的平臺。
    帶隊老師基本信息(活動的指導)、指導老師基本信息(側重宣傳材料審核)。
    活動流程:
    (1)宣傳發(fā)動階段:向社區(qū)發(fā)放宣傳單,內容以裝修過程中產(chǎn)生的危害及存在的問題為主,以引起人們的重視!
    (2)科普知識競賽階段:活動人員組織社區(qū)居民進行環(huán)保家裝科普知識競賽,并在活動其間發(fā)放有關減少裝修損害人體健康小常識的資料,參與積極者獎勵小禮品一份,對在競賽中表現(xiàn)突出者贈送有關環(huán)保家裝的書籍一套,并進行現(xiàn)場講解。
    (3)社區(qū)指導階段:由社區(qū)居民提出裝修中存在的問題,志愿者現(xiàn)場給予指導,例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染;在裝修過程中注重綠色環(huán)保設計,從而減少家居生活的二氧化碳排放量,并對涉及的全過程,包括設計服務、裝修選材、現(xiàn)場施工等等給予科學的建議。
    1、參與活動的志愿者必須服從統(tǒng)一安排,特別是乘車及進行宣傳活動期間;
    2、若活動期間出現(xiàn)意外情況,志愿者必須保持冷靜,積極獻策,共同解決;
    3、若中途下雨,志愿者盡量自帶雨傘;
    4、志愿者要注意維持現(xiàn)場秩序。
    5、相關人員要做好照片的信息的采集工作。
    宣傳資料(包括前期宣傳單及印有小常識的資料):100元。
    乘車費用:250元。
    購書費用(宣傳家裝的書籍):100元。
    綠色出行活動方案策劃篇十
    活動主題:愛護環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起。
    參加人員:愛心團成員。
    活動資料:
    5月19日中國旅游日,x關景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾x關景區(qū)的'白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。
    活動流程:
    1、要求所有參加活動人員務必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準時乘車出發(fā)。
    2、預計10點鐘到達景區(qū),到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。
    活動要求:
    2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人x,所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
    3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者務必注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。
    4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;。
    5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;。
    溫馨提示。
    1、活動的前一天請避免過度的運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;。
    2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;。
    3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;。
    4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒樱瑓⒓诱邞腥罕娋?,相互照顧。
    綠色出行活動方案策劃篇十一
    調動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。
    xx學院。
    xxx。
    1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;
    4、安排專人負責拍照。
    xx。
    2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
    3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;
    4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。
    5、由組長負責統(tǒng)計調查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
    綠色出行活動方案策劃篇十二
    一、主辦單位:
    二、協(xié)辦單位:
    __自治區(qū)環(huán)境保護宣傳教育中心、__農(nóng)業(yè)大學生態(tài)環(huán)境學院、__大學藝術學院團委(學生處)。
    三、活動參與:
    __工業(yè)大學與馬者自行車協(xié)會。
    四、活動主題:
    新《環(huán)境保護法》宣傳進高校暨“環(huán)保綠青城,使者在行動“啟動儀式。
    五、活動背景:
    六、活動目的:
    為了將__工業(yè)大學與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學習等于一身的高級社團。讓與馬者響譽工大,知名青城,走向全國,邁向世界。
    七、活動意義:
    豐富高校學生課余生活,提升環(huán)境保護意識,弘揚生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實踐活動”證書,獲得競選__工業(yè)大學優(yōu)秀志愿者。
    八、活動時間:
    __—12—047:00—14:00。
    九、活動地點:
    __農(nóng)業(yè)大學西校區(qū)博學樓科技報告廳、博學樓廣場。
    十、活動內容:
    高校騎行宣傳環(huán)保。
    十一、活動對象:
    __工業(yè)大學全體學生(與馬者會員優(yōu)先)。
    十二、活動安排:
    12月4日早八點校本部學生于車棚集合,有車騎行到農(nóng)大,無車坐公交去農(nóng)大;金川同學七點四十北門集合,有車騎行到農(nóng)大,無車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點于農(nóng)大西區(qū)集合。九點半開始組隊準備,十點出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行(詳細路線見策劃書附錄)。
    綠色出行活動方案策劃篇十三
    以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機,倡導綠色文明,加強學生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的`意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養(yǎng)學生的綠色。
    宣布開始。
    主持人:《綠色環(huán)?!分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。
    1、有獎小問答。
    2、表演拍手歌。
    主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
    你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
    你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
    你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
    你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
    你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
    你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
    你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
    你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
    你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
    你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
    3、讀倡議書。
    主持人:請聽一(5)中隊的倡議。
    少先隊員們:
    我們是祖國的未來和希望,應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    1、認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題。
    2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
    3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
    4、節(jié)約能源,隨手關燈、關好水龍頭。
    5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
    親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
    隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內容豐富的中隊會,增加了許多環(huán)保知識。我們是祖國的未來和希望,應該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士。
    綠色出行活動方案策劃篇十四
    二、活動意義。
    在全中心倡導綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
    1、宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
    2、倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學,倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
    1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內容及意義,中心領導干部要做出表率。
    2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
    3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
    綠色出行活動方案策劃篇十五
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以努力提高公民文明交通素質為主線,以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點,以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手,以“關愛生命、文明出行”為主題,大力開展文明交通活動,立足當前,著眼長遠,科學精細管理,嚴格規(guī)范執(zhí)法,為推進科學發(fā)展、促進尉犁崛起創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的.道路交通環(huán)境。
    力爭通過一年努力,使我單位干部職工交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強,交通秩序明顯改善,交通事故明顯減少,交通執(zhí)法更加規(guī)范,交通管理更加科學,文明交通長效機制進一步完善。
    為使“文明交通行動計劃”在我單位穩(wěn)步推進并順利實施,成立實施“文明交通行動計劃”工作領導小組,領導小組下設辦公室負責指導、協(xié)調、督促、檢查相關工作。組成人員名單如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    圍繞“關愛生命,文明出行”這一活動主題,重點組織開展好以下四項活動:一是倡導“六大文明交通行為”,即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。二是“摒棄六大交通陋習”,即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。三是“抵制六大危險駕駛行為”,即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。四是“完善六類道路安全及管理設施”,即進一步完善城市過街安全設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施、道路車速控制設施、農(nóng)村公路基本安全設施、施工道路交通組織與安全防護設施。
    (一)廣泛開展文明交通行為教育。要緊緊圍繞“關愛生命、文明出行”主題,以深化交通安全宣傳“五進”為載體,以新聞媒體為依托,整合社會資源,組織力量深入學校、企業(yè)、社區(qū)等基層單位,通過采取專題講座、征文、演講、座談討論、知識競賽、文明交通參與者評選等多種形式,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)、文明安全出行的基本常識和禮儀,有計劃有步驟地開展文明交通知識教育培訓,逐步養(yǎng)成遵章守法的交通行為習慣。要積極主動會同工會、共青團、婦聯(lián)等群眾團體一起動作,把活動覆蓋到不同群體。要組織協(xié)調新聞媒體及時報道活動進展情況和有效做法,倡導文明行為,批評不良現(xiàn)象,強化社會監(jiān)督,形成有利的輿論環(huán)境。要注重發(fā)揮利用車友會、汽車俱樂部、汽車安全組織等團體和組織的作用,對私家車駕駛人進行文明交通教育引導。
    (二)進一步完善安全和管理設施。要認真排查治理本地道路交通安全隱患,改善道路交通安全管理設施,為文明出行創(chuàng)造良好道路通行條件。
    實施“文明交通行動計劃”,是為適應社會發(fā)展和人民群眾愿望、推動城鄉(xiāng)文明進步、構建和諧社會面,直接面向公眾開展的精神文明建設實踐活動,要按照“政府主導、部門聯(lián)動、綜合治理、全民參與”的原則,結合本單位實際,推動“文明交通行動計劃”健康順利開展。
    (一)提高認識,加強領導。要充分認識實施“文明交通行動計劃”的重要意義,把這項活動作為堅持以人為本、促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的生動實踐,作為提升公民文明素質和社會文明程度的重要舉措,作為群眾性創(chuàng)建活動的重要抓手,作為改善道路通行秩序、緩解道路交通擁堵、預防和減少道路交通事故,創(chuàng)建文明和諧道路交通環(huán)境的重要措施,列入重要工作日程,制定具體實施計劃,做出周密部署。為確?!拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯庇薪M織、有計劃地開展并切實取得成效。
    (二)明確職責,形成合力。要緊密配合,協(xié)調宣傳、交通、教育、城建、司法、安監(jiān)、保險等部門,把實施“文明交通行動計劃”與開展業(yè)務工作結合起來,進行任務分解,明確職責分工,各司其職。
    (三)分類指導,務求實效。要緊密結合文明交通素質、交通出行需求、交通方式、交通行為表現(xiàn)、導致或誘發(fā)交通事故的違法行為特征等,確定工作重點,落實經(jīng)費保障,細化工作要求,分類分步逐年推進。要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求,從具體事情抓起,從影響群眾切身利益的突出問題抓起,確?!拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯比〉脤崒嵲谠诘某尚АR獔猿忠陨鐣错懞腿罕娫u價檢驗活動成效,不搞形式主義。要充分發(fā)揮基層單位、廣大群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,形成全民參與、上下銜接、群策群力、全面推進的工作局面。
    綠色出行活動方案策劃篇十六
    為貫徹培養(yǎng)20xx年起鄭校長舉辦上海畢業(yè)旅行理念方針,做有“特質的附小人”。所以,學校對今年的畢業(yè)旅行進行改革,使畢業(yè)旅行成為人大附小學生的畢業(yè)課程之一。挖掘學生多遠潛質、經(jīng)行多元培養(yǎng)、調動學生主觀能動性,培養(yǎng)學生的自主學習精神,由學生完成《畢業(yè)旅行》項目策劃。
    地球村:提高學生自理、獨立生活本事;軍事天地:這個博物館不是舊武器的簡單陳列,而是全部把新式武器置身于模擬的戰(zhàn)場環(huán)境中,提高學生對新武器的認識,和掌握新武器的本事;智慧大道:使學生拓展知識,了解名人事跡;素質測試園活動、趣橋世界:提升學生身體素質、鍛煉膽量;大草坪放風箏活動:提高學生動手、團結合作本事;上海世博沙特館:了解沙特阿拉伯地理、人口、歷史、政治等資料,提升學生對世界的認知與了解;上海一大會址:了解革命歷史、國家重要事件;城隍廟商業(yè)街:鍛煉學生理財本事和對上海文化歷史的認識。
    (1)未來廣場:舉行開營儀式。
    (2)東方綠舟基地:參觀軍事天地,登訪真航母。走智慧大道,名人尋訪。素質測試園活動,體驗勇者闖關活動。參觀趣橋世界,并在大草坪進行放風箏活動。
    (3)上海市區(qū):參觀世博沙特館,中共一大會址。游覽城隍廟商業(yè)街,并在此購物。
    今年是第8屆學生去上海東方綠洲參加畢業(yè)旅行,東方綠舟是一個適合于學生的拓展基地。地球村、夢想之翔、拱門臺等景觀。另外東方綠舟還有網(wǎng)球場、沙灘排球、游泳館等運動度假設施。園內設知識大道區(qū)、勇敢智慧區(qū)、生存挑戰(zhàn)區(qū)、科技探索區(qū)、水上運動區(qū)、生活實踐區(qū)及運動訓練區(qū)等八大園區(qū)。
    東方綠舟以其煙波浩渺、植被蒼翠的自然風光,恢弘大氣的建筑群落和功能齊全的戶外活動設施,充分滿足了教學實踐、運動休閑、旅游觀光等多種需求,適應了不一樣年齡、不一樣層次的學生和游客的需要,是全國首屈一指的青少年校外教育營地。我們將參觀軍事天地,登訪真航母;走智慧大道,名人尋訪。參加素質測試園活動,體驗勇者闖關活動。參觀趣橋世界,并在大草坪放風箏活動。游覽世博沙特館,中共一大會址。走訪城隍廟商業(yè)街,并在此購物。
    (1)學校操場,集合準備出發(fā)。
    (2)未來廣場。
    (3)東方綠舟基地。
    (4)上海市區(qū):世博沙特館、中共一大會址、城隍廟商業(yè)街。
    (5)上海虹橋火車站。
    (6)乘高鐵回到北京南站。
    5月3日――5月6日。
    5:30學校發(fā)車,赴北京南站。
    7:00乘高鐵火車g101次赴上海。
    12:23中午抵達,乘車赴上海東方綠舟(車城約1、5小時),入住營地――地球村。
    14:20參觀軍事天地,登仿真航母;走智慧大道,名人尋訪。
    17:30晚餐。
    18:30在中國餐廳地下淋浴房洗澡。
    21:30公寓房間熄燈睡覺。
    6:30起床、洗漱、早餐。
    8:00素質測試園活動,體驗勇者闖關(步行約3、5公里,35分鐘)。
    11:30午餐。
    12:30公寓房間休息。
    13:30趣橋世界活動(步行約4公里,30分鐘)。
    15:30大草坪放風箏活動。
    17:30晚餐。
    18:30公寓房間洗澡。
    21:30熄燈就寢。
    6:30起床、洗漱、早餐。
    8:00中國餐廳廣場,集合出發(fā),乘車赴上海市區(qū)。
    9:30上海市區(qū),參觀世博沙特館。
    11:30市區(qū)餐館午餐。
    13:30赴新天地參觀上海中共一大會址。
    14:30參觀上海城隍廟商業(yè)街。
    17:00乘車回到綠舟基地。
    18:30晚餐。
    19:30公寓房間休息,整理行李。
    21:30熄燈就寢。
    6:30起床、洗漱、早餐。
    8:00集合出發(fā),赴上海虹橋火車站。
    10:00上海虹橋火車站,乘高鐵g118次回到北京(車程約5小時)。
    15:00抵達北京南站,乘車回到人大附小。
    16:30抵達學校,結束愉快旅程!
    (1)畢業(yè)旅行注意事項。
    攜帶物品:
    1、箱子、提袋、雙肩背包(最好不帶箱子)。
    2、換洗衣物:白藍(粉)校服、夏季校服(藍)圓領短袖(校服在火車上和市區(qū)穿)、其他衣服(有一件保暖的)、襪子、內衣(襪子和內衣最好天天換)(準備幾個塑料袋,干凈衣服和臟衣服分開)。
    3、個人藥品、急救箱。
    4、洗漱用具。
    5、雨傘、雨衣(上海是雨季)。
    6、水壺。
    7、貴重物品選帶:手機、相機,請保管好。
    8、錢(適量)。
    9、其他個人物品。
    注意事項:
    1、遵守紀律,跟緊隊伍別走丟,走路不看景、看景不走路。
    2、不要玩手機,浪費電,并且不方便充電。
    3、盡量不用箱子,行李盡量從簡,能夠拼箱子(幾個人的東西裝一口箱子)。
    4、要聯(lián)絡家長先跟教師說,不要自我私下通信。
    5、事先了解上海天氣。
    6、5月2日正常上課,5月3日早5點學校集合,5月6日午時5點家長到校接孩子。
    (2)外傷處理應急預案。
    成員:張頤賾,宋耀晨。
    準備:急救包兩個,應急包一個。
    (3)早飯集合計劃。
    1、早上起床叫醒后,派兩名叫醒同學中的一名同學快速洗漱,到公寓樓下等待。
    2、由劉子非負責女生洗漱時間紀律,李澤負責男生洗漱時間紀律。讓洗漱完畢的同學到樓下集合。
    3、全體集合完畢,統(tǒng)一整隊到中國餐廳就餐。
    4、就餐時,劉子非、李澤先吃,盡量快速吃好后,在中國餐廳對面的未來廣場固定地點等待其他同學。每桌固定座位,固定人員,選出桌長,催促、帶領每桌其他同學到未來廣場宇李澤、劉子非匯合。如走丟,桌長負責。劉子非、李澤只負責指引同學,不讓到達廣場的同學走失。之后,由教師帶領前往素質園。
    (在此過程中如發(fā)生磕碰等意外的同學,由張頤賾負責護理工作。)。
    (4)上下車管理計劃。
    1、管理已下車的同學:曹夢欣、王澤北、江睿鋒。
    注意事項:不能讓讓同學走散,要排好隊等待。
    2、查看有無落隊同學:劉子非。
    注意事項:不能讓同學留在火車上,每個隔間都要查看。
    3、查看有無遺漏物品:李澤。
    注意事項:不能把同學的物品落在車上。
    同學們必須要保管好自我的物品,在下車前檢查一下自我的物品有無遺失。火車到站后,排隊下車,不要在火車上逗留。由5位成員組織管理同學們下車。
    等到巡視人員都下車,再組織大家排好隊:李澤在隊伍前方管理,王澤北和江睿鋒在路隊中間管理,劉子非和曹夢欣在路隊后方管理。要讓所有同學在5名學生、教師以及組長們的視線范圍內。
    綠色出行活動方案策劃篇十七
    1、使學生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
    2、加強學校的綠色建設。
    管理工程系學生第一黨支部積極分子。
    管理工程系學生第一黨支部。
    (一)設計問卷,調查采訪:
    1、調查采訪我系輔導員。
    問題設計如下:
    (1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?
    (2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
    (3)您是怎樣教育這些同學的呢?
    2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。
    問題設計如下:
    (1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?
    (2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
    (3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
    (4)您關心您周圍的環(huán)境嗎?
    3、采訪調查宿舍區(qū)的同學。
    問題設計如下:
    (1)您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?
    (2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
    (3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?
    (4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?
    4、活動地點:各組自行安排。
    5、活動時間:20xx年10月30日前待定。
    (二)扮演角色,體驗生活。
    在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。
    1、開展綠色清潔行動。
    綠色行動在校園內負責監(jiān)督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。
    活動地點:中區(qū)宿舍周圍副樓、教學樓周圍。
    2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
    組織開展一次以環(huán)保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動,向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
    活動地點:中區(qū)宿舍。
    活動時間:20xx年10月31日星期日待定。
    (三)所需物品。
    橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份。
    (四)經(jīng)費預算。
    “愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元。
    積極分子標志由:待定。
    (五)人員工作安排。
    1、采訪我系部輔導員:梁秋婷雷月芬陳賢成。
    采訪部分同學家長:龍燕勤黃利紅歐陽錦榮。
    采訪中區(qū)宿舍去同學:梁亨吳夏明唐麗玲。
    以上的3組人作為訪問調查的分組,每組的被提問者要在5個以上,由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。
    2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組:
    梁云蘇振輝董雪金韋永雷覃小斌梁文翠王綠艷。
    羅興換唐媚媚陳玲吳忠麒韋杜韋慧韋婷。
    教學樓清拾垃圾的分組:
    梁海和黃玉梅奚顯喜唐彩虹龍貴運梁育鍵劉凱。
    楊飛滕春妮李燕嬌羅連英王立文岑勛斌。
    由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長,負責匯總報告等。
    3、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動,調查的分組負責向商店攤。
    主發(fā)放倡議書。
    4、橫幅制作由奚顯喜負責。
    5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。
    6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊飛、覃小斌。
    岑勛斌、吳忠麒負責。
    7、由黃玉梅負責活動照相。
    8、于20xx年10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。
    9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發(fā)。
    10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
    11、由林寶平匯報本次活動成果。
    綠色出行活動方案策劃篇十八
    “添綠、護綠,共建綠色校園”活動方案 早春三月,草長鶯飛,春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別時期。為倡導綠色校園、和諧校園,力行美的生活體驗、增強環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,也為我校師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學習和生活。在此,學校決定開展“添綠、護綠,共建綠色校園”活動,活動安排如下:
    一、人人獻綠,校園滿綠。
    積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。
    二、一個班級認養(yǎng)一片綠地,認養(yǎng)一個花園。
    各班清潔區(qū)內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。
    三、在各班征集三至四條標語、警示語。
    四、各班給各班的花園、綠地里的花木設置名片。
    總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。
    附警示語:
    1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
    2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。
    3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。
    4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!
    5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。
    6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。
    7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。
    8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
    9.保護環(huán)境 就是保護生產(chǎn)力
    10.水-----20億人生命之所系
    11.既要金山銀山 更要青山綠水
    12.提倡綠色生活 實施清潔生產(chǎn)
    13.樹立節(jié)水意識 反對浪費水源
    14.保護環(huán)境 抗鞣塹?
    15.提高環(huán)境道德水平 建設文明小康城區(qū)
    16.保護環(huán)境 造福后代
    17.全面建設小康社會 同心共創(chuàng)美好家園
    18.當環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民
    19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠
    20.企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行
    21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水
    22.提高環(huán)境保護意識 愛護我們共有家園
    23.天藍水清 地綠居佳
    24.合理利用資源 保護生態(tài)平衡
    25.環(huán)境保護是我國一項基本國策
    26.全面建設小康社會 切實走可持續(xù)發(fā)展之路
    27.保護校園衛(wèi)生——學生人人有責
    28.愛護花草——人人有責
    29.保護環(huán)境=生命長壽
    30.保護環(huán)境=造福子孫
    一、活動背景:
    xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。
    二、活動目的:
    1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。
    2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
    3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。
    4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。
    三、活動倡議書:
    同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
    讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
    同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。
    同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共
    同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
    四、活動時間:2012年3月1日——3月31日
    五、活動對象: 全校同學
    六、活動主題:爭當綠色校園環(huán)保使者
    七、活動地點:校多功能廳
    八、活動內容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講
    讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學們環(huán)保意識;
    對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
    九、具體實施:
    1、活動設想:
    (1)活動內容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結構和認知水平。
    (2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
    (3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
    2、活動形式:
    (1)宣讀倡議書
    (2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;
    (3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
    (4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
    環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。
    1、美花廣場,凈化噴池。
    2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
    3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。
    凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
    活動地點:南華廣場
    (實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)
    (
    1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
    2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
    3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。
    4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。
    5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
    6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。
    1、領導小組: 協(xié)調各組工作并督促會員認真工作。
    2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
    3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。
    4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
    (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
    后期宣傳:借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)
    1、在南華大學bbs上發(fā)帖。
    2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。
    活動總結:
    1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
    2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓。
    下面為大家介紹,通過活動提高學生的環(huán)保意識,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境,具體內容請查看全文。
    環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。
    1、美花廣場,凈化噴池。
    2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
    3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。
    凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
    活動地點:南華廣場
    (實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)
    (
    1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
    2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
    3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。
    4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。
    5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
    6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。
    1、領導小組: 協(xié)調各組工作并督促會員認真工作。
    2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
    3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。
    4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
    (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
    后期宣傳:借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)
    1、在南華大學bbs上發(fā)帖。
    2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。
    活動總結:
    1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
    2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓。
    一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。
    校園環(huán)?;顒硬邉潟?BR>    一、 活動背景:
    隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    二、? 活動目的:
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
    2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
    3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
    4、增強全校師生的環(huán)保意識
    三、活動意義:
    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    四、活動流程:
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬
    2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
    流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    四、經(jīng)費預算
    校園拍賣活動策劃書
    項目名稱:校園拍賣
    活動內容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
    活動地點:拍賣地點選在財大南校籃球場
    方式:先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。
    盈利模式:以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。
    受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎。2)。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,3)競拍者得到了自己想要的物品。4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
    財務核算:
    成本:
    1.傳單及海報的'印制費用
    2.可能還有給校方的場地費。
    3.請歌舞團的費用。
    4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
    5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
    6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
    收入來源: 贊助費和競拍資格費
    拍賣時間:選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。(面試網(wǎng)http://)
    附:
    1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者.
    2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,只是他的目標顧客群不是在校大學生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
    3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
    4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應,讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般,對買者賣者贊助商都有利。
    5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。
    校園團購大賽策劃書
    一、活動背景
    “要么電子商務,要么無商可務?!?BR>    截止xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網(wǎng)民規(guī)模達3.03億,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網(wǎng)絡購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應用, 預示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內電子商務尚未形成一股學習風氣,多數(shù)人對電子商務一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務,是電子商務的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
    要么與時俱進,要么無所適從!
    團購,一個xx年才興起的電子商務模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友,運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
    發(fā)揮電子商務協(xié)會特色,打響電子商務協(xié)會品牌
    作為廣東輕工職業(yè)技術學院內電子商務愛好者與學習者自發(fā)組成社團——電子商務協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務活動形式,營造校園學習電子商務氛圍的使命。經(jīng)過電子商務協(xié)會全體成員長時間的討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務模式具體可操作性,代表了電子商務性質,有利于推廣電子商務知識的結論。
    在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學生新時代積極向上風貌的活動勢在必行了。
    二、大賽目的
    三、大賽特色
    四、參賽對象:
    廣東輕工職業(yè)技術南海校區(qū)全體師生
    五、時間及安排:
    校園美食節(jié)策劃書
    一、活動目的;
    為了更好的宣傳校園的健康飲食文化,豐富大學生的業(yè)余校園生活,我院動員全校舉行鹽城工學院首屆美食節(jié),促使大學生活更融洽和諧,進一步塑造良好的校園飲食文化。
    二、活動時間:
    時間宜定在秋季,清爽宜人,且食物也不易變質;時間至少維持一天;
    三、活動地點:
    如果條件可以,可將場地擴到全校范圍內的小道上;
    四、活動策劃者:
    在后勤服務集團的帶領下,團委的支持下,由全校各學院學生會組織;
    五、宣傳方式:
    1、活動前一個月,懸掛橫幅、張貼海報等;
    2、網(wǎng)絡宣傳;
    3、廣播站宣傳;
    六、活動流程:
    (一)、前期準備
    4、做好攤位設置,號碼牌、投票箱等制作安排工作;
    5、確定預算等
    (二)、活動概要
    美食節(jié)當然以美食為主,但是我們要以非盈利性買賣為基礎,以吸引同學食欲和眼光為主,雖然是引進校外的食品,但也可以聯(lián)系本校食堂,爭取其一起參加。
    為了讓同學也置身其內參加競爭享受賣出自己食品的喜悅,我們可安排同學,分別選擇不同的食品分派一些同學參與一起“促銷 ”食物,參與促銷食物的同學可以幫師傅一起做食物,也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,想些新點子吸引同學,例如,可以引進韓國燒烤,在師傅準備食物的時候,可以放些韓國風格的音樂,或者,同學打扮成韓國人的模樣。。。。
    再者,我們可引進特色的咖啡,參與的同學可以努力以最少的成本將自己的攤位設置的更有品位。。。。
    每個攤位都有自己的號碼代表自己,而作為“顧客”的全校同學都人手五張選票(可根據(jù)攤位數(shù)量適量增減),分別為a、b、c、d、e 等級,分別代表食物最可口、食物最“漂亮”、環(huán)境最宜人、服務最好、最有發(fā)展性的攤位,并且有專門的意見箱,同學可以根據(jù)自己光臨的攤位的食物可味、色相及整潔環(huán)境等方面進行評價。
    我們也需要組織形成一個活動系統(tǒng)管理人員,包括
    3、服務臺—接受同學或攤主的意見,為他們提供必要的幫助;
    5,記者—拍照、采訪,記錄我們的第一次美食節(jié)!更多的有待共同商議。
    (三)、活動后期
    總結工作,將我們的“競選”結果回饋給參與的商家,并為張貼出結果(間接的為他們做宣傳)。
    校園歌唱比賽活動策劃書
    一、策劃前言
    唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
    為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質,體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
    二、策劃總綱
    (一) 活動主題:商協(xié)k歌校園行
    (二) 活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化
    (三) 活動時間:12月21號(18:00—21:00)
    (四) 活動地點:老干中心
    (五) 主辦單位:商務協(xié)會
    (六) 活動對象:全院學生
    三、策劃意義
    1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
    2.體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力
    3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展
    4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步
    5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離
    6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚
    7.促進商協(xié)內部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
    四、活動流程
    1. 前期策劃(負責:歌舞組)
    1) 策劃書要詳細
    2) 安排細節(jié)要責任到人
    2. 前期宣傳(負責:宣傳組)
    1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)
    2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
    3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
    3. 前期動員(負責:高校界)
    1) 與其他部門溝通
    2) 與會員講解活動的重要性及意義
    4. 前期安排(見人員分配)
    5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
    6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)
    1) 院報 校風 記者站(寫文章)
    2) 整理大家活動心得體會
    3) 活動記錄
    五、 選手要求
    1. 每名選手各自準備歌曲一首
    2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
    3. 參寒服裝及伴奏道具自準備
    4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人
    5. 上報后不得隨便取消
    六、 獎項設置
    一等獎:一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)
    二等獎:三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)
    三等獎:五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)
    優(yōu)秀獎:四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)
    七、評委安排
    電力系文藝
    動力系文藝
    建設系文藝
    信息系文藝
    經(jīng)管系文藝
    機電系文藝
    商協(xié)理事會的會長
    商協(xié)理事會副會長
    商協(xié)理事會副會長
    歌手大賽一等獎者
    八、參賽名額
    按部門總人數(shù)的20%報名
    九、經(jīng)費預算(見后面附錄)
    十、注意事項
    1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排
    2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅
    3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場
    4. 主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧