幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)大全(19篇)

字號(hào):

    總結(jié)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。總結(jié)不僅要總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的成果,還要總結(jié)過程中遇到的問題和解決方法。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧,或許能夠給我們帶來新的靈感。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇一
    每當(dāng)寫總結(jié)時(shí),總是感嘆時(shí)光流逝之快,今天站在20xx年的開端,回首20xx年的春夏秋冬,所有的事情歷歷在目,現(xiàn)就自己本學(xué)期的工作向大家回報(bào)一下。
    為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,針對(duì)教師業(yè)務(wù)考核辦法不全面的現(xiàn)狀,制定了園內(nèi)的教師考核辦法補(bǔ)充意見,期末評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)及個(gè)人。針對(duì)安全措施的疏漏又設(shè)置了_幼兒園工作流程_,也就是從幼兒入園到離園,每分每秒都具體到上崗人員及責(zé)任人,細(xì)化時(shí)間段,明確分工,責(zé)任到人。
    在暑假期間又招聘了10多位老師,充實(shí)了一批年輕力量。一學(xué)期以來,所有的教師都能做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。但他們大部分是剛剛畢業(yè)走上工作崗位的年輕教師,教育教學(xué)理論有,但不深;作為幼兒教師的基本功有,但不精;教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是缺乏。而在一學(xué)期之中,我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)及總結(jié)這些問題。進(jìn)入1月分后,,隨著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的一次一次深入身心,逐漸感覺到自己分管的幼兒園,教師業(yè)務(wù)發(fā)展方面根本是個(gè)_0_。針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況,進(jìn)入1月分后,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我做了幼兒園教師業(yè)務(wù)發(fā)展一年規(guī)劃,同時(shí)針對(duì)規(guī)劃制定了20xx年上半年的教師培訓(xùn)詳細(xì)計(jì)劃。自進(jìn)入1月份后,老師就進(jìn)入了狀態(tài),每天除了按一日常規(guī)規(guī)定做好正常的保教任務(wù)以外,每天要拿出半個(gè)小時(shí)練字畫,周二、周四下午觀摩課欣賞,當(dāng)天晚上回去就得把看的內(nèi)容進(jìn)行整理,周三、周五上午組織評(píng)課或談自己的感想、收獲。其他課余時(shí)間還要備課、學(xué)綱要解讀等等。忙碌、疲憊,但顯現(xiàn)在我們臉上充實(shí)、高興!
    大家都知道,今年冬季甲流一直威脅著我們健康,幼兒園為確保幼兒的健康,積極做好預(yù)防工作:
    1、制定防控甲型h1h流感工作和應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常對(duì)教師進(jìn)行防控甲型h1h流感知識(shí)培訓(xùn)。
    2、認(rèn)真落實(shí)晨、午檢;請(qǐng)假追蹤;通風(fēng)消毒;日、零報(bào)告等制度。每天堅(jiān)持晨午檢對(duì)學(xué)生測(cè)量體溫,每日通風(fēng)消毒,對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行排查登記上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
    3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)記錄,完善甲型h1n1流感檔案資料。
    4、通過發(fā)放學(xué)生的一封信、板報(bào)、家長(zhǎng)通知等多種形式進(jìn)行防控甲型h1n1流感宣傳教育。
    為提高教師基本素養(yǎng),加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期組織教師每周一到小學(xué)部參加園丁講壇活動(dòng)。為加強(qiáng)園內(nèi)環(huán)境建設(shè),組織教師開展了一次室內(nèi)、室外環(huán)境大評(píng)比。為檢驗(yàn)教師課堂教學(xué),組織一次人人一節(jié)公開課活動(dòng),通過活動(dòng)找到自己的不足。
    幼兒綱要中指出_幼兒園是通過創(chuàng)設(shè)健康,豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境來幫助幼兒學(xué)習(xí)的,而幼兒是通過在環(huán)境中與他人共同生活來獲得經(jīng)驗(yàn)的,他們?cè)谏钪邪l(fā)展,在發(fā)展中生活_。為此本學(xué)期幼兒也組織各類活動(dòng),為增強(qiáng)孩子體質(zhì),組織秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);為發(fā)展幼兒語(yǔ)言,培養(yǎng)幼兒閱讀的策略,舉辦了一次_故事大王_比賽。參加了小學(xué)部組織的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),300多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規(guī)》整齊有序,朗朗上口。還有幼兒作業(yè)展,精彩紛呈等等,等等。
    按幼兒園收費(fèi)制度,托幼費(fèi)的收取做到及時(shí)、收全。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和申領(lǐng)制度,提高教師和幼兒愛護(hù)園所物品財(cái)產(chǎn)、節(jié)約辦公的意識(shí)。
    以上是上一學(xué)期的所做,20xx年已拉開序幕,在新的一年里,我將以零為起點(diǎn),清醒地認(rèn)識(shí)自我,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,始終保持一種真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以_沒有最好、只有更好_的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,努力做一名稱職的園長(zhǎng),讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓大家放心!
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇二
    光陰似箭,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)瞬間,20xx年度工作已經(jīng)結(jié)束了?;仡櫛灸甓鹊慕逃ぷ鳎覀兪冀K把依然安全可靠工作放在工作的首位。我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,保教質(zhì)量更趨健全,社會(huì)聲譽(yù)漸次提高。為了營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持看重幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和切實(shí)有效財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    1、基本情況。
    我園現(xiàn)開設(shè)小班、中班、大班共7個(gè)班級(jí)。共有教職員工20人,其中副園長(zhǎng)1人,園長(zhǎng)1人,教師13人,保育員1人,炊事員1人,保安人員1人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室、廚房、幼兒衛(wèi)生間等,每間教室的影音設(shè)備、消毒設(shè)備、幼兒小型玩具、教學(xué)用具等一應(yīng)俱全,有戶外活動(dòng)場(chǎng)地,幼兒園占地面積1800平方米。
    2、教育教學(xué)活動(dòng)。
    辦學(xué)來,我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒教育素質(zhì)教育工程。我園定期非政府教職工學(xué)習(xí)《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與健康發(fā)展指南》,科學(xué)制訂各年齡段幼兒的學(xué)年、學(xué)期、月、周及逐日計(jì)劃,制定計(jì)劃時(shí)堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于生活、游戲之中,無“小學(xué)化”傾向。對(duì)于重新制定的活動(dòng)計(jì)劃我們認(rèn)真實(shí)施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。
    除了日常的教學(xué)活動(dòng)另外,我園還認(rèn)真開展了的確元旦親子交流會(huì)、“慶祝六一”文娛匯演等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機(jī)會(huì),使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展戰(zhàn)略。這些活動(dòng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
    1、我園的戶外活動(dòng)場(chǎng)所都設(shè)置了符合幼兒園安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的'活動(dòng)器械,共安置了7個(gè)視頻監(jiān)控設(shè)備、本館各教室都設(shè)置了消防通道,放置消防器材,均符合安全要求。
    2、在安全管理文件方面我們也好不疏忽,認(rèn)真做好《安全管理制度》《幼兒園安全管理管理計(jì)劃》、《幼兒園安全行政管理總結(jié)》、《校車安全臺(tái)賬》,與各個(gè)教職工締結(jié)《安全責(zé)任書》、定期和不定期地進(jìn)行安全隱患排查、制定《安全應(yīng)急預(yù)案》并帶領(lǐng)教職工開展安全演練等宣傳教育。
    3、我園要求學(xué)員定期或隨時(shí)要求向幼兒進(jìn)行安全教育,常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛,把愛心賦予孩子們,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班強(qiáng)攻,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。
    2、我園父母在注重孩子的人身安全方面,還對(duì)食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購(gòu)進(jìn)渠道,防止病從口入。
    1、我們制定了幼兒在園學(xué)習(xí)生活的日才活動(dòng)計(jì)劃、周活動(dòng)計(jì)劃、年底提案活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,科學(xué)地安排幼兒1天活動(dòng),除遇到天雨的一般而言情況,我們每天保證幼兒有2小時(shí)戶外活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間,其中1小時(shí)為體育活動(dòng)。并且每周都有專門的班級(jí)游戲文藝活動(dòng),強(qiáng)化幼兒身體素質(zhì)的訓(xùn)練。
    2、我園每年的四五月份都組織所有教職工,和幼兒到上級(jí)規(guī)定的醫(yī)院接受健康體檢,并按明確要求反饋體檢結(jié)果。
    3、幼兒我們不僅在實(shí)際行動(dòng)中重視幼兒的彎果,而且按規(guī)材料的定了幼兒保健的相關(guān)園規(guī),還制定了《幼兒喂藥委托書》、《班級(jí)藥品簽認(rèn)表》、《幼兒園相關(guān)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》、《季度幼兒常見疾病預(yù)防宣傳欄》等等各項(xiàng)資料。
    1、我院的所有臺(tái)賬都有具有相關(guān)資格的財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé),各項(xiàng)收支賬目清楚、按規(guī)范收支,合理安排使用園務(wù)利潤(rùn)率。
    2、我園教職工基本工資都高于的工資標(biāo)準(zhǔn),并且設(shè)置了相關(guān)人員獎(jiǎng)金,并為每個(gè)教室購(gòu)買養(yǎng)老保險(xiǎn)和企業(yè)工商保險(xiǎn)。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇三
    光陰似箭,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)瞬間,20xx年度工作已經(jīng)結(jié)束了。在過去的這一年里,是我園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年,在我園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。為了不斷地總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    我園現(xiàn)有幼兒111人,開設(shè)托班、小班、中班、大班四個(gè)班級(jí)。共有教職員工8人,其中教師5人,保育員1人,炊事員1人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(4間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛(wèi)室、教室宿舍、儲(chǔ)藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設(shè)備、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,有戶外活動(dòng)場(chǎng)地,幼兒園占地面積1124平方米。
    有效實(shí)用的教研活動(dòng),認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
    我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、扎實(shí)高效,并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
    一學(xué)年來,我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒教育素質(zhì)教育工程。各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí),還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養(yǎng)。如:繪畫、音樂、舞蹈等,使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。各組制定了的活動(dòng)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。另外,我們還認(rèn)真開展了元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一金色童年”文娛匯演等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機(jī)會(huì),使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展。特別是“六一”文藝匯演還被楚雄民情直通車欄目所拍攝報(bào)道,得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
    生保健知識(shí)等進(jìn)行了宣講。通過家長(zhǎng)會(huì),開拓了家長(zhǎng)的視野,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,提高了家長(zhǎng)的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài),由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),教育內(nèi)容,交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn),并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長(zhǎng)積極參與。同時(shí),各班靈活采用家訪,家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。
    本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,進(jìn)行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。同時(shí),幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí):如幼兒易患的季節(jié)性流行??;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進(jìn)餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還積極配合老師組織好教育活動(dòng),并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”,組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。如讓保育員帶午睡,參與班級(jí)教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
    本年度中,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案,并認(rèn)真記載和評(píng)析。教師每天堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡,保證幼兒的生長(zhǎng)需要。定期召開伙委會(huì)會(huì)議,廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見,同時(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,購(gòu)置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階。一年來,我園無任何安全事故的發(fā)生。
    總結(jié)一學(xué)年以來的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等……但我們堅(jiān)信:在我園不斷地總結(jié)與進(jìn)取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!
    20xx年x月。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇四
    20xx年度,我單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》精神,嚴(yán)格按照《民辦非企業(yè)單位年度檢查辦法》、《河北省民辦非企業(yè)單位管理暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī),積極發(fā)揮登記機(jī)關(guān)職能作用,嚴(yán)按程序辦理登記、變更等手續(xù),按規(guī)定開展年檢及聯(lián)合檢查工作,保證民辦非企業(yè)單位自律、誠(chéng)信、自我約束,規(guī)范、健康發(fā)展,具體工作開展如下:
    在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下開展業(yè)務(wù)活動(dòng),定期舉行會(huì)議,年初制訂工作計(jì)劃,對(duì)20xx年的工作進(jìn)行總體部署。年終開展工作總結(jié),就我單位一年來的工作進(jìn)行回顧,評(píng)定任務(wù)完成情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為單位以后的發(fā)展打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    比如家長(zhǎng)回訪制度,家長(zhǎng)休息室建立,微信平臺(tái)和qq群的建立等,這一年來我們的家長(zhǎng)口碑獲得了進(jìn)一步增長(zhǎng)。隨著我單位的發(fā)展,家長(zhǎng)的需求也越來越大,如何滿足家長(zhǎng)的需求已經(jīng)是我們單位發(fā)展的重點(diǎn),而這重點(diǎn)當(dāng)中,服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境、硬件軟件設(shè)施是重中之重。為了朝這個(gè)方向努力,我們開展了教職人員禮儀培訓(xùn),從家長(zhǎng)來我單位第一個(gè)接待環(huán)節(jié)開始,從家長(zhǎng)來校到離開,讓他們能在舒適的服務(wù)環(huán)境中。
    在去年去居委會(huì)、廣場(chǎng)為兒童免費(fèi)服務(wù)的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步拓展了服務(wù)方式和。
    范圍,充分利用好各種載體,創(chuàng)新服務(wù)方式,在給學(xué)生上課的同時(shí)為他們的家長(zhǎng)開展家長(zhǎng)講座,讓家長(zhǎng)們掌握最基本的教育孩子的能力,共同協(xié)力教育好祖國(guó)的花朵。
    收入和支出,基本持平,但由于20xx年我校對(duì)校區(qū)進(jìn)行了裝修、并購(gòu)進(jìn)了許多桌椅及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,加上物價(jià)成本和人員開支的上漲,收支基本持平。
    資金來源及使用方面:因?yàn)槲覇挝皇菍儆诿褶k的,又是非營(yíng)利性的,自收自支,并根據(jù)總體的收入,合理、有計(jì)劃的安排費(fèi)用開支。
    20xx年,我們是進(jìn)步的一年,是收獲的一年,在前進(jìn)的道路上我們獲得了更好的口碑,吸引了更多的學(xué)員,單位的業(yè)務(wù)在增長(zhǎng),我單位的教職人員將繼續(xù)努力,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,努力創(chuàng)新,為廣大家長(zhǎng)提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為秦皇島的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇五
    從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理幼兒園考核工作。
    總結(jié)。
    匯報(bào)參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
    一個(gè)年度以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡?,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
    一、政治思想方面。
    熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
    二、
    教學(xué)。
    方面。
    從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。
    1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
    另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
    2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本年度我班未發(fā)生安全事故。
    三、
    家長(zhǎng)工作方面。
    一個(gè)年度以來,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。
    四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
    在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè),利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來.同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。
    五、認(rèn)識(shí)工作中的不足,努力進(jìn)步。
    我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。本年度,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級(jí)考試。希望在來年的工作中,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
    看著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)年度轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本年度工作做總結(jié):
    一、思想政治方面。
    教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
    二、教育教學(xué)方面。
    從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
    1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
    2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
    3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
    三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
    我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
    在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
    一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物。“是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。
    三、家長(zhǎng)工作方面。
    這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來了,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。
    四、存在不足。
    1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
    2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
    高爾基曾經(jīng)說過:“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個(gè)“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細(xì)地回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
    一、政治思想方面。
    本人遵守園內(nèi)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從分配,用愛心愛護(hù)每一位孩子。
    二、保教工作。
    (一)抓好教育教學(xué)工作積極配合教研組長(zhǎng)并實(shí)施園本教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計(jì)貼近幼兒的生活和年齡特征的活動(dòng),選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
    (二)全身心地投入,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排。
    5月份,為了迎接“六、一”的到來,讓孩子們過上一個(gè)愉快的“六、一”兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙?jiān)持來園和孩子們一起排練節(jié)目,終于,我們的辛苦沒有白費(fèi),到了“六、一”兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個(gè)幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長(zhǎng)及老師們的好評(píng),我們班評(píng)到了中班組的第一名。
    10月份,學(xué)校又組織了一次以班級(jí)為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,但我會(huì)在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。
    12月份,為了迎接新年的到來,我班準(zhǔn)備了一個(gè)“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動(dòng),到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動(dòng)多有幾次那該有多好,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)們也積極的參與到其中來,這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情。
    (三)配合保育老師的工作。
    在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。
    三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。
    作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電。
    家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,我們通過晨間接待時(shí)的談話,及放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,反饋孩子在家的情況,使我們與家長(zhǎng)之間的相互溝通,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
    五、共同學(xué)習(xí),努力進(jìn)步。
    通過一年的努力,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?;仡欉@過去的一學(xué)年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學(xué)年里,我們班的幾位老師團(tuán)結(jié)一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績(jī)跟我們平時(shí)在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。
    六、找出不足,努力改進(jìn)。
    雖然有時(shí)在工作中難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),在教學(xué)中存在許多不足,但我在今后的工作崗位上會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,努力在教學(xué)實(shí)踐中找出不足,及時(shí)改正。
    歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一年度的工作?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
    一、政治思想方面。
    我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
    二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)。
    按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
    三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
    四、謙虛虛心請(qǐng)教。
    在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。
    五、家長(zhǎng)工作。
    孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長(zhǎng)交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。
    總之本年度非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
    一、思想政治方面。
    教師被喻為人類靈魂的程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
    二、教育教學(xué)方面。
    從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
    在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
    2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
    3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
    三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
    我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
    在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物?!笆遣粫?huì)搭房子嗎還是什么問題呢”后來我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。
    四、家長(zhǎng)工作方面。
    這個(gè)學(xué)年我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)玩具總動(dòng)員時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來了,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。
    五、存在不足。
    1、在下學(xué)年的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
    2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    20xx年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
    一學(xué)年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出。
    心得體會(huì)。
    努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展知識(shí)的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以本學(xué)年除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
    二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
    我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
    反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)。
    1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
    3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
    4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
    五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
    鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
    4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
    20xx年的下學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)年所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、教育教學(xué)工作。
    1、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
    2、加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高。
    講故事的積極性越來越高。
    二、家長(zhǎng)工作。
    和“我是中國(guó)人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);
    家長(zhǎng)開放日;
    “幼兒自制樂器展”;
    新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)年還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表,成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
    三、衛(wèi)生保健工作。
    文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;
    均本學(xué)年班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績(jī)。
    本學(xué)年還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。不足之處對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過來,活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。
    大家好回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于崗位,銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,促進(jìn)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的階段。曾子曰吾日三省吾身,而作為一名園長(zhǎng)的我,常常反思自己的則是有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好對(duì)上級(jí)指示有沒有完全執(zhí)行,我時(shí)刻不忘剖析自己,反思使人進(jìn)步,下面我把本學(xué)年工作匯報(bào)如下。
    一、端正思想,找準(zhǔn)定位,將幼兒園安全工作放在首位。
    本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極參加政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思主義思想,積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,認(rèn)真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)分層管理,使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)放心的幼兒園。11月16日xx幼兒園校車事件足以震撼我們每一個(gè)人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓(xùn)是慘痛的,事件發(fā)生后,我們?cè)诘谝粫r(shí)間召開全體教職工會(huì)議,根據(jù)事件深刻反思,結(jié)合我園特點(diǎn),找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時(shí)間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,而且要把安全意識(shí)滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,20xx年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進(jìn)出刷卡設(shè)備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、以身作則,嚴(yán)于律己,狠抓師德教育。
    園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,評(píng)價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評(píng)價(jià)園長(zhǎng),我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨(dú)責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長(zhǎng)既是管理者,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當(dāng)成自己的朋友,在最困惑的時(shí)候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個(gè)小小的建議,立刻就能調(diào)動(dòng)起教師的工作積極性,使之熱情主動(dòng)的投入到工作中。
    三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
    我園教師隊(duì)伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),同時(shí)每學(xué)期舉行觀摩課評(píng)比活動(dòng),在園里掀起爭(zhēng)先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng),在觀摩課后我們鼓勵(lì)教師自評(píng)與他評(píng),積極引導(dǎo)教師反思、探討、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持以幼兒為本,以游戲?yàn)橹?,全面?shí)施幼兒園教育指導(dǎo)綱要和規(guī)程要求,從實(shí)踐到理論的提升,從經(jīng)驗(yàn)型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭(zhēng)、超的優(yōu)良園風(fēng),也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺(tái)階。
    工作者,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種種不足與環(huán)境上不盡人意的地方,但我堅(jiān)信,通過我園全體教職工的努力,我們會(huì)在將來的工作中更好的服務(wù)于家長(zhǎng)與幼兒、服務(wù)于教師,堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)任務(wù),并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。xx年快要結(jié)束了,仔細(xì)一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
    找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
    我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;
    還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)??梢?,要想有成績(jī),教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。
    三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
    四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新。
    本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績(jī)吧過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新。
    我園自xxxx年x月創(chuàng)辦以來,在上級(jí)主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù),還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收。一、加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、vcd機(jī)等活動(dòng)、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
    二、優(yōu)化教工隊(duì)伍,提高教師的整體素質(zhì)。
    現(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)規(guī)程、綱要、教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí),寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
    三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    做好傳染病的預(yù)防工作;
    加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;
    戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對(duì)同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。我園每位保教人員都愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
    四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來。
    新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過做家長(zhǎng)訪談、家訪、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日等工作,及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息,了解家長(zhǎng)建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。但是,由于一部分家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長(zhǎng)工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。
    以上是我園一年來各項(xiàng)工作的小結(jié),雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但還存在著許多不足,我們將會(huì)繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心,孩子開心,社會(huì)信賴的兒童樂園。
    我園自xxxx年x月創(chuàng)辦以來,在上級(jí)主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù),還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收。
    一、加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。
    為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、vcd機(jī)等活動(dòng)、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
    二、優(yōu)化教工隊(duì)伍,提高教師的整體素質(zhì)。
    現(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)規(guī)程、綱要、教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí),寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
    三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    做好傳染病的預(yù)防工作;
    加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;
    戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對(duì)同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。我園每位保教人員都愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
    四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來。
    新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過做家長(zhǎng)訪談、家訪、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日等工作,及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息,了解家長(zhǎng)建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。但是,由于一部分家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長(zhǎng)工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。
    以上是我園一年來各項(xiàng)工作的小結(jié),雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但還存在著許多不足,我們將會(huì)繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心,孩子開心,社會(huì)信賴的兒童樂園。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!歡迎大家光臨我園,對(duì)我們的工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。我叫王理剛,大專畢業(yè),從__年9月起任__縣__幼兒園園長(zhǎng),至今己有五年的時(shí)間了,在任園長(zhǎng)這五年時(shí)間,我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,做到物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成了一套人性化,多元化的管理模式。
    擔(dān)任園長(zhǎng)這五年里,我時(shí)刻以“爭(zhēng)做優(yōu)秀園長(zhǎng)”的工作思想腳踏實(shí)地的邊工作邊學(xué)習(xí),__年1月加入陜西省青少年素質(zhì)研究會(huì)“學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)”委員兼理事,__年12月參加藍(lán)田縣幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)并順利畢業(yè)獲結(jié)業(yè)證書,__年12月參加西安市民辦幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班順利完成學(xué)習(xí)獲結(jié)業(yè)證書。我的成長(zhǎng),以及__幼兒園的發(fā)展壯大,離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷,離不開社會(huì)各界人士的支持,離不開幾代__人辛勤的耕耘。
    __幼兒園占地總面積720平方米,建筑面積420平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地300方米,建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整。設(shè)幼兒教室9個(gè);配備教職工15人,其中教師9人,保育員6人,大專學(xué)歷8人,??飘厴I(yè)1人,高中畢業(yè)6人。幾年來,我在幼兒園的園容園貌,環(huán)境布置,硬件,軟件設(shè)施上先后投入21萬(wàn)元。教室內(nèi)配有電子琴、dvd、電視機(jī),多媒體等、設(shè)會(huì)議室、檔案室、教師備課室、幼兒圖書室、美工室、活動(dòng)室、科學(xué)觀察室、保健室、舞蹈室等。戶外活動(dòng)場(chǎng)地平坦、寬敞,鋪設(shè)草坪260平方米。大型玩具2組,小型玩具20余件,教師利用各種廢棄等材料制作的戶外體育器械9套70多件,深受幼兒喜歡。種植區(qū)內(nèi)根據(jù)季節(jié)的不同,種有各種季節(jié)菜,讓幼兒了解和觀察蔬菜的生長(zhǎng)規(guī)律并體驗(yàn)親自動(dòng)手的樂趣。
    二、確立明確的辦園方向和完善的管理機(jī)制。
    1、辦園方向;
    2、設(shè)立機(jī)構(gòu);
    幼兒園管理工作的核心工作,設(shè)立機(jī)構(gòu)、制度合理、責(zé)任到人是幼兒園基礎(chǔ)工作的基礎(chǔ)。因此我園設(shè)立了園長(zhǎng)、保教主任、園務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)。各崗位進(jìn)行分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
    三、安全工作。
    安全工作是幼兒園工作中的重點(diǎn)工作,我做為園領(lǐng)導(dǎo)就必須高重視,全力以赴抓安全,并認(rèn)識(shí)到“安全”是幼兒園工作中的“重中之重”,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,并依照我園制定符合我園實(shí)際情況的安全預(yù)案、安全領(lǐng)導(dǎo)小組以安全制度,我園全體員工以務(wù)真求實(shí)工作態(tài)度確保了我園近年以來無安全事故的發(fā)生。
    我園還把安全納入了幼兒日常教育中,培養(yǎng)幼的安全意識(shí),做到安全從我做起,并在__年被中國(guó)青青少安全教育中心評(píng)為“中小學(xué)幼兒園安全教育活動(dòng)先進(jìn)集體”。
    四、教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、師德師風(fēng)建設(shè):
    教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師,特別是在于教師素質(zhì)的高低。為了讓每一個(gè)幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展,我們主抓了教師的師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造了一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
    2、投入資金,加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作:
    我園先后對(duì)全園教師進(jìn)了崗位培訓(xùn),培養(yǎng)骨干教師4名,每學(xué)期都在園例會(huì)、業(yè)務(wù)點(diǎn)評(píng)會(huì)議讓大家相互討論,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)全園教工及發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,確保全體職工業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一i提高。制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,投入專項(xiàng)資金對(duì)教師的五項(xiàng)全能進(jìn)行培訓(xùn),電子琴培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、手工制作培訓(xùn)等。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇七
    20xx年是我園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年。本學(xué)年我園的硬件設(shè)施不斷完備,保教質(zhì)量趨于完善,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展園務(wù)工作,現(xiàn)將我園一年的工作總結(jié)如下:
    我園現(xiàn)有幼兒98人,開設(shè)小班、中班、大班三個(gè)班級(jí)。共有教職員工8人,其中園長(zhǎng)1人,教師4人,保育員1人,炊事員1人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(3間)、睡室、廚房、儲(chǔ)藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設(shè)備、消毒設(shè)備、取暖設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等一應(yīng)俱全,有戶外活動(dòng)場(chǎng)地,幼兒園占地面積400平方米。
    家長(zhǎng)工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
    本學(xué)年,我園堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒教育素質(zhì)教育工程。各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí),還重視因材施教,因人而宜。另外,我園還認(rèn)真開展了“六一”文娛匯演、家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機(jī)會(huì),使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展。特別是“六一”文藝匯演得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我園分別于20xx年5月、11月召開了家長(zhǎng)座談會(huì),其中也特別對(duì)我園的幼兒安全、教育教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施,素質(zhì)教育的開展情況,衛(wèi)生保健知識(shí)等進(jìn)行了宣講。通過家長(zhǎng)會(huì),開拓了家長(zhǎng)的視野,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,提高了家長(zhǎng)的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳欄,使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài),同時(shí),各班靈活采用家訪,家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。
    本年度中,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案,并認(rèn)真記載和評(píng)析。教師每天堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,水杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡,保證幼兒的生長(zhǎng)需要。定期召開伙委會(huì)會(huì)議,廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見,同時(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,購(gòu)置的藥品,用品有登記,有使用記錄。一年來,我園無任何安全事故的發(fā)生。
    總結(jié)一學(xué)年以來的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:對(duì)幼兒日常行為規(guī)范還不夠,沒有開展教科研的意識(shí)等等,但我們堅(jiān)信,經(jīng)過我園不斷地總結(jié)與進(jìn)取,我園將會(huì)向更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇八
    該學(xué)期由于本人剛接手龍山小學(xué)幼兒園的工作,對(duì)幼兒園的具體其他事項(xiàng)的準(zhǔn)備還不充分,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)成員領(lǐng)導(dǎo)和來賓在檢查的過程多提寶貴意見,促進(jìn)我園工作的進(jìn)一步發(fā)展。下面針對(duì)短短兩個(gè)多月的'具體工作做簡(jiǎn)單的匯報(bào):
    由于校領(lǐng)導(dǎo)的著重,這學(xué)期我園添置了幾架各種類型大型組合玩具、一臺(tái)電腦、打印機(jī)、桌面玩具和一些體育活動(dòng)器械;更換了部分教師商務(wù)桌椅等;水杯架掛上防塵布等。
    1、加強(qiáng)教師的品格。由于幼兒園教師間存在著一些個(gè)人的不團(tuán)結(jié)問題,因此加強(qiáng)教師的品格十分重要,也是做好幼兒園工作的前提。組織教師成功進(jìn)行交流,增進(jìn)教師間的和平共處,消除隔閡。
    2、加強(qiáng)常規(guī)管理。教育幼兒孩童平時(shí)養(yǎng)成良好的文明和衛(wèi)生習(xí)慣,并加強(qiáng)檢查力度。
    3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先學(xué)習(xí)如何科學(xué)合理地制定班級(jí)工作計(jì)劃和周、逐日計(jì)劃;再?gòu)慕萄谢顒?dòng)過程我中才加強(qiáng)對(duì)別人的好文章和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí);再針對(duì)平日的教學(xué)過程中出現(xiàn)的個(gè)例進(jìn)行研討,從而逐步提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    4、加強(qiáng)檔案管理。由于20xx---20xx學(xué)年的檔案已整理歸檔不便拆封,本學(xué)期按檔案管理辦法進(jìn)行整理。
    望各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓多提寶貴意見,以便整改。謝謝!
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇九
    為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,海關(guān)路幼兒園嚴(yán)格按照教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)情況報(bào)告如下:
    一、依法辦學(xué)我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所有待改善、班級(jí)班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平。活動(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。
    二、辦學(xué)條件通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、鋼琴、等硬件設(shè)施,園里還配置了電腦、空調(diào)、中央空調(diào)等,配備比較齊全。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    三、幼兒園教育教學(xué)管理在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教養(yǎng)筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為2幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,每篇教案后都有課后反思。對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位,這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對(duì)大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長(zhǎng)工作的資料,積極為家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識(shí),以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
    四、衛(wèi)生保健情況。
    1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,我園根據(jù)不同年齡的幼兒生理特點(diǎn),合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,具體訂出一日生活作息制度,注意動(dòng)靜結(jié)合,有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
    2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合幼兒年齡的代量食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。保證兒童的進(jìn)食量,蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。
    3、飲食衛(wèi)生。保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃,食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物有防蠅設(shè)備。
    4、體格鍛煉。有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),在正常天氣下,都有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬季鍛煉。要?jiǎng)?chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。
    5、健康檢查。晨檢是孩子入園檢查的第一項(xiàng)任務(wù),幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查,無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,持健康證上崗。定期體檢制度,每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    6、衛(wèi)生消毒。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天下班檢查各班衛(wèi)生情況,幼兒玩教具保持清潔,定期消毒、清洗,保持室內(nèi)空氣3流通、陽(yáng)光充足。廁所清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。幼兒每人一巾一杯;日常生活用品專人專用,做好消毒工作。幼兒飯前便后洗手。
    7、消毒隔離。設(shè)立保健室,兒童及工作人員患傳染所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。對(duì)患兒要專人護(hù)理府細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
    8、預(yù)防疾病。貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。
    五、安全防患安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
    六、資產(chǎn)財(cái)務(wù)我們制定和建全了相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制定,嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù),堅(jiān)持“賬錢分管”的原則,指定專職或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清月結(jié),賬賬相符,賬實(shí)相符。
    七、黨支部2011年,我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,成立了黨支部,團(tuán)支部。黨支部共有正式黨員4名,預(yù)備黨員1名,積極分子3名。在抓好黨員和積極分子的學(xué)習(xí)的同時(shí),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,樹立新時(shí)期黨員形象,引領(lǐng)教師們不斷提高思想水平和政治理論水平。
    八、存在問題在總結(jié)過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
    1、辦學(xué)條件有待改善。
    2、辦學(xué)規(guī)模有待擴(kuò)大。
    3、生活設(shè)施有待改進(jìn)。
    4、周邊人員負(fù)責(zé),環(huán)境安全系數(shù)低時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼兒教事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇十
    幼兒園進(jìn)行相關(guān)的年檢工作是為了更好地整頓幼兒園的管理。下面是小編想跟大家分享的幼兒園年檢工作匯報(bào),歡迎大家瀏覽。
    為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,水曲幼兒園嚴(yán)格按照上級(jí)的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:
    通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(zhǎng)期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的。
    規(guī)章制度。
    幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作做到不遲到、不早退、不曠工先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
    教師隊(duì)伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊(duì)伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。為了達(dá)到教師隊(duì)伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律,我們將從幾個(gè)方面著手,一是先行創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊(duì)伍,真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的管理機(jī)制,在工資、實(shí)績(jī)進(jìn)行激勵(lì)掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面,從而也增強(qiáng)了優(yōu)化的真正作用。三是加強(qiáng)民主管理,無論是對(duì)于教師的管理,還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上,杜絕拉幫結(jié)伙,采取公平的民主測(cè)評(píng)考核,最后形成園長(zhǎng)督導(dǎo)和管理教師,教師監(jiān)督和評(píng)價(jià)園長(zhǎng)。四是加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng),思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以了解為前題進(jìn)行管理,必然會(huì)取得更好的效果,同時(shí)也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),不斷提高教師的覺悟,發(fā)揮自律效應(yīng),對(duì)于管理者而言可能會(huì)更加的得心應(yīng)手。
    全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動(dòng),必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員。
    在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教。
    工作計(jì)劃。
    月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位每天批閱教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次并有。
    評(píng)語(yǔ)。
    ;幼兒園的月反思很好,從各個(gè)方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對(duì)大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長(zhǎng)工作的資料。比如家長(zhǎng)會(huì)。
    發(fā)言稿。
    家長(zhǎng)簽到表家長(zhǎng)開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識(shí)。聽取家長(zhǎng)意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
    我園制定了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理制度。我們堅(jiān)持會(huì)計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量原則,實(shí)行收入與成本、費(fèi)用配比,計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,合理分?jǐn)偢鞣N費(fèi)用,如基建費(fèi),大型玩具、電教設(shè)備等費(fèi)用,辦公費(fèi),幼兒各種活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等,從而準(zhǔn)確完整地核算幼兒園成本。同時(shí)在經(jīng)費(fèi)管理中實(shí)行分級(jí)管理,如射陽(yáng)明達(dá)幼兒園財(cái)務(wù)處作為一級(jí)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),另兩所幼兒園作為二級(jí)機(jī)構(gòu),管理中堅(jiān)持“一支筆”審批經(jīng)費(fèi)開支,同時(shí)授予二級(jí)單位更多的管理權(quán)限。一級(jí)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)三所園的財(cái)務(wù)管理和核算。
    幼兒園的孩子在老師和家長(zhǎng)的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強(qiáng)對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
    幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識(shí)。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施細(xì)則》、克教發(fā)[20xx]229號(hào)文件精神,20xx年4月28日,白堿灘區(qū)教育局牽頭組織區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組,按照《白堿灘區(qū)民辦教育教育督導(dǎo)評(píng)估方案細(xì)則》,對(duì)區(qū)屬2所民辦幼兒園進(jìn)行了為期一天的年檢督查工作?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
    全區(qū)共有兩所民辦幼兒園,即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組,實(shí)地查看幼兒園園舍環(huán)境、廚房衛(wèi)生、消防配置、教學(xué)設(shè)備、圖書室、車輛管理;從行政管理、教職工管理、德育管理、教育質(zhì)量四個(gè)方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到,兩所民辦幼兒園在區(qū)教育局監(jiān)督下,在區(qū)幼教辦的指導(dǎo)下,幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,各項(xiàng)規(guī)章制度建立較為全面,自覺遵守法律法規(guī),依法辦園,幼兒園管理逐步走向規(guī)范化。
    兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”
    為辦園宗旨,不斷改善辦園條件,為孩子們處處營(yíng)造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)布置五彩紛呈,讓孩子們仿佛置身于童話世界里;蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動(dòng)畫人物與動(dòng)物,使孩子們置身于充滿童趣的動(dòng)畫樂園中。幼兒園還根據(jù)每年教學(xué)所需,不斷增加教學(xué)用具,基本滿足教育教學(xué)所需。蝌蚪幼兒園為每一個(gè)班的孩子購(gòu)置玩具、積木、圖書,孩子們?cè)诮處焸兊闹笇?dǎo)下快樂的玩著。丑小鴨幼兒園為每個(gè)班配備了電視機(jī)、vcd、電子琴等教學(xué)設(shè)備,定期為孩子播放動(dòng)畫片,教育教學(xué)條件得到極大地改善。
    在安全管理方面能夠按照區(qū)消防科、區(qū)安監(jiān)局的要求,制定了消防安全組織機(jī)構(gòu)圖,幼兒園內(nèi)有符合消防要求的消防設(shè)備,消防設(shè)備有專人負(fù)責(zé),消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全,制定了安全工作計(jì)劃及安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    并進(jìn)行了演練,安全工作做到定期檢查,及時(shí)記錄。幼兒園內(nèi)安裝了監(jiān)視設(shè)備,保證了每一位在園幼兒的安全。
    兩所幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的管理基本規(guī)范,有了初步教學(xué)研究、師資培訓(xùn)的意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠做到定期抓教學(xué)質(zhì)量工作,通過聽課活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行執(zhí)教的指導(dǎo)。幼兒園做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī),對(duì)幼兒的學(xué)籍管理做到專人專管,記錄詳細(xì),幼兒園有家長(zhǎng)學(xué)校,并做到每學(xué)期開展家長(zhǎng)教育與輔導(dǎo)工作。蝌蚪幼兒園從整體來看,教育教學(xué)資料比較規(guī)范、齊全,園領(lǐng)導(dǎo)具有一定的幼兒教育專業(yè)知識(shí)。
    兩所幼兒園教師均為聘用教師,聘用教師學(xué)歷為中專及以上,丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲,蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲,教師隊(duì)伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,聘任合同規(guī)范,雙方業(yè)務(wù)明確。為使聘用教師能夠更好的勝任教學(xué),丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材,派教師到公辦幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)、聽課,參加教研活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了聘任教師的積極性,為提高教師的教育教學(xué)水平打下了較好的基礎(chǔ)。
    1、丑小鴨幼兒園。
    管理方面:丑小鴨幼兒園在辦園的內(nèi)涵方面仍需要下大力氣,幼兒園中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃制定以及每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排要切合幼兒園實(shí)際情況,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲇變簣@的優(yōu)勢(shì)與不足,不要一味的從網(wǎng)上下載、摘抄。
    師資隊(duì)伍建設(shè)方面:丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師,教師學(xué)歷合格,但是16名教師中只有3人有教師資格證,教師資格證持有率18%,沒有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。
    安全方面:大型玩具老化,沒有定期檢修,管理使用上有漏洞。
    教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面、特長(zhǎng)發(fā)展方面還需要不斷地努力。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);課堂教學(xué)過于死板,教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化,重知識(shí)、技能,忽略幼兒行為習(xí)慣、情感態(tài)度等方面的培養(yǎng),不符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。教師的教案還需要加強(qiáng)指導(dǎo)與研究,如:名稱、時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程應(yīng)采用詳案,有助于教師教學(xué)能力的提升。德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性欠,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育欠。課程計(jì)劃落實(shí)不夠,活動(dòng)安排很隨意,活動(dòng)沒有按計(jì)劃表進(jìn)行。
    幼兒園資料不夠齊全,不夠規(guī)范,資料的整理與歸檔應(yīng)按照指標(biāo)體系的要求建立。
    管理方面:加強(qiáng)幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度,幼兒園制定中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃要切合幼兒園實(shí)際情況,不要一味的摘抄網(wǎng)上資料。園領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,不要流于形式,幫助教師們樹立正確的教學(xué)理念。
    德育教育方面:缺少切實(shí)可行的幼兒思想品德教育活動(dòng)內(nèi)容,在日常教育教學(xué)中,沒有體現(xiàn)對(duì)幼兒的德育教育,德育教育形式單一。
    師資隊(duì)伍建設(shè):幼兒園沒有副園長(zhǎng),保健醫(yī)生、會(huì)計(jì)都是兼職的,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不合理。幼兒園共有13名專任教師,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),但是13名教師中有6名教師沒有教師資格證書,教師資格證書持有率為54%,沒有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。
    安全方面:幼兒園按照要求接電線并把電線放在線槽內(nèi);安全通道有雜物堆放,影響疏散通道的暢通。
    教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面特長(zhǎng)發(fā)展方面還需要不斷地做工作。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);幼兒興趣課稍欠,對(duì)興趣課的組織、時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)落實(shí)不到位,過程性資料記錄不詳實(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師聽課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到規(guī)定的40節(jié),對(duì)教師在教育教學(xué)方面指導(dǎo)力度不夠,對(duì)教師教案檢查不及時(shí),指導(dǎo)性的意見缺乏針對(duì)性。幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)缺失。
    為進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦園效益,民辦教。
    育督查評(píng)估小組認(rèn)為:
    1、??兩所民辦幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、
    法律法規(guī),以《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),切實(shí)抓好教育活動(dòng),在活動(dòng)中樹立正確的教育觀。
    2、??進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論的學(xué)習(xí),加大對(duì)教師的培訓(xùn)、指。
    導(dǎo)力度,改變教學(xué)小學(xué)化教育教學(xué)觀念,努力探討以幼兒為主體的新的教學(xué)模式和途徑,從小培養(yǎng)幼兒動(dòng)手和探索的能力。
    3、??進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,
    各項(xiàng)活動(dòng)做好有安全預(yù)案、安全演練、有檢查、有記錄、有落實(shí)。
    4、洗消間內(nèi)的餐具洗消流程不符合要求,建議應(yīng)按照衛(wèi)生局對(duì)餐具洗消流程進(jìn)行工作。
    5、?部分教師無教師資格證書,建議幼兒園應(yīng)盡快要求教。
    師取證或聘用有教師資格證書的教師上崗。
    6、?努力健全幼兒園各項(xiàng)檔案資料,做好各種資料收集齊。
    全,分類歸檔合理規(guī)范。
    按照《白堿灘區(qū)民辦基礎(chǔ)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求,450分及以上為優(yōu)秀,430-450分為良,400-430分為合格。蝌蚪幼兒園得分404.8分,丑小鴨幼兒園得分400分,確定等級(jí)為合格。
    一年來,我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以“依法辦學(xué)的示范園,早期教育的特色園,科學(xué)管理的先進(jìn)園,教育科學(xué)的基地園”為目標(biāo),以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,并取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)根據(jù)夏教育局精神,針對(duì)《鄰水縣民辦幼兒園年審評(píng)估指標(biāo)》,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開展了自查工作,現(xiàn)把自查情況報(bào)告如下:
    在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“質(zhì)量為本,服務(wù)為宗,環(huán)境為先,價(jià)值為魂”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí),在我們一絲不茍的工作下,近1年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。
    1、一年來,我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教原則,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。
    2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。
    3、立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问剑鹬赜變旱呐d趣開展區(qū)域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在開展主題活動(dòng)中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容?;顒?dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn),使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時(shí)積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)到臨時(shí)大家庭的穩(wěn)馨與快樂。
    4、重視家長(zhǎng)工作的開展,促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園聯(lián)系冊(cè)以及邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)進(jìn)行“家教知識(shí)的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”,為家長(zhǎng)朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺(tái),開展各類親子活動(dòng),增進(jìn)親子情、親子樂;另外重視家園的互動(dòng)性。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)我們?cè)谛问脚c內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整,首先向家長(zhǎng)征集他們比較困惑或關(guān)心,選出大家?guī)讉€(gè)較共性的問題(如:如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突,家長(zhǎng)如何處理等),然后在家長(zhǎng)會(huì)中把問題拋給家長(zhǎng),發(fā)揮家委會(huì)成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進(jìn)行討論與交談,每一位家長(zhǎng)在會(huì)中得到了發(fā)言權(quán)。在互動(dòng)式交流中,家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn),從中尋求合適的、有效的教育方法。總而言之,家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。
    5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)教科研意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵(lì)教師教科研活動(dòng)的理論知識(shí),鼓勵(lì)教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄.
    1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
    根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等??茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
    2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食。
    我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會(huì),由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與,每學(xué)期定期召開膳食會(huì)議,商討幼兒伙食情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時(shí),每周提前為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營(yíng)養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細(xì)、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開,食品由專人配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
    3、有目的有計(jì)劃的對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)。
    我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質(zhì)量的不斷提高,對(duì)保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容,有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等,優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。
    4、積極做好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳。
    我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長(zhǎng)和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知,使家園同步,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
    在改革與發(fā)展的新世紀(jì),在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作,經(jīng)自查,我園已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇十一
    一年來,我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以“依法辦學(xué)的示范園,早期教育的特色園,科學(xué)管理的先進(jìn)園,教育科學(xué)的基地園”為目標(biāo),以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,并取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)根據(jù)夏教育局精神,針對(duì)《鄰水縣民辦幼兒園年審評(píng)估指標(biāo)》,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開展了自查工作,現(xiàn)把自查情況報(bào)告如下:
    在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“質(zhì)量為本,服務(wù)為宗,環(huán)境為先,價(jià)值為魂”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí),在我們一絲不茍的工作下,近1年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。
    1、一年來,我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教原則,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。
    2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。
    3、立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在開展主題活動(dòng)中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容?;顒?dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn),使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時(shí)積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)到臨時(shí)大家庭的穩(wěn)馨與快樂。
    4、重視家長(zhǎng)工作的開展,促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園聯(lián)系冊(cè)以及邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)進(jìn)行“家教知識(shí)的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”,為家長(zhǎng)朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺(tái),開展各類親子活動(dòng),增進(jìn)親子情、親子樂;另外重視家園的互動(dòng)性。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)我們?cè)谛问脚c內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整,首先向家長(zhǎng)征集他們比較困惑或關(guān)心,選出大家?guī)讉€(gè)較共性的問題(如:如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突,家長(zhǎng)如何處理等),然后在家長(zhǎng)會(huì)中把問題拋給家長(zhǎng),發(fā)揮家委會(huì)成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進(jìn)行討論與交談,每一位家長(zhǎng)在會(huì)中得到了發(fā)言權(quán)。在互動(dòng)式交流中,家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn),從中尋求合適的、有效的教育方法??偠灾?,家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。
    5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)教科研意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵(lì)教師教科研活動(dòng)的理論知識(shí),鼓勵(lì)教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄.
    1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
    根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等??茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
    2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食。
    我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會(huì),由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與,每學(xué)期定期召開膳食會(huì)議,商討幼兒伙食情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時(shí),每周提前為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營(yíng)養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細(xì)、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開,食品由專人配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
    3、有目的有計(jì)劃的對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)。
    我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質(zhì)量的不斷提高,對(duì)保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容,有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等,優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。
    4、積極做好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳。
    我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長(zhǎng)和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知,使家園同步,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
    在改革與發(fā)展的新世紀(jì),在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作,經(jīng)自查,我園已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。
    xx年該學(xué)期由于本人剛接手龍山小學(xué)幼兒園的工作,對(duì)幼兒園的具體事項(xiàng)的準(zhǔn)備還不充分,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓在檢查的過程多提寶貴意見,促進(jìn)我園工作的進(jìn)一步發(fā)展。下面......
    201x年該學(xué)期由于本人剛接手龍山小學(xué)幼兒園的工作,對(duì)幼兒園的具體事項(xiàng)的準(zhǔn)備還不充分,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓在檢查的過程多提寶貴意見,促進(jìn)我園工作的進(jìn)一步發(fā)展。下......
    第1篇:幼兒園檢工作匯報(bào)完整版4、加強(qiáng)檔案管理。由于06---07學(xué)年的檔案已整理歸檔不便拆封,本學(xué)期按檔案管理辦法進(jìn)行整理。望各位領(lǐng)導(dǎo)......
    李元根據(jù)教體局對(duì)民辦幼兒園年檢評(píng)估檢查報(bào)告的要求,針對(duì)我園的情況進(jìn)行簡(jiǎn)介如下:一、幼兒園概述:我園自審批通過之日起,我們就樹立了只有通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和規(guī)......
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇十二
    一年來,我園始終堅(jiān)持“依法治園、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”
    的原則,全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作穩(wěn)步發(fā)展呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。現(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下:
    為進(jìn)一步改善辦園前提,完善公立學(xué)校的硬件設(shè)施,我們?cè)谫Y金有限的情況下對(duì)幼兒園進(jìn)行了投資,投入數(shù)萬(wàn)元,對(duì)幼兒園的園舍、環(huán)境進(jìn)行大面積了較大規(guī)模的改建裝修。創(chuàng)建了美工室和保健室;完善了科學(xué)查覺室、圖書閱覽室;各室內(nèi)進(jìn)行了童趣化的裝飾;幼兒園室內(nèi)、墻面及玩具重新粉刷;進(jìn)一步完善了校園內(nèi)的教學(xué)、活動(dòng)設(shè)施;活動(dòng)室配備安裝了多媒體設(shè)備,充實(shí)了教玩具車及師、幼用書,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施齊全;每班把各班活動(dòng)區(qū)域規(guī)劃更新、增添了自制設(shè)施,為幼兒的身心全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    1、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)程序,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。牢固樹立。
    “一日活動(dòng)都是課程”的理念,本著“科學(xué)合理、游戲?yàn)橹鳌钡脑瓌t,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),建立良好的常規(guī),引導(dǎo)幼兒自我教育。
    的要求質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。
    3、做好家園聯(lián)系,我們通過教育知識(shí)講座、家訪、各類舉辦活動(dòng)等有效手段,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活。對(duì)家長(zhǎng)的意見家長(zhǎng)和建議積極付諸實(shí)施,提高同學(xué)們小朋友參與幼兒園管理的積極性。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和服務(wù)村委街道辦領(lǐng)導(dǎo)的支持,把幼兒園的思想和教學(xué)及時(shí)交流到那里,把家長(zhǎng)的需要及早小朋友改進(jìn)到保教教育中,同時(shí)實(shí)現(xiàn)家園和諧發(fā)展。
    1、為提高教師修養(yǎng),我園除了學(xué)習(xí)《綱要》和《規(guī)程》外,又為教師增訂了教學(xué)刊物和文學(xué)刊物,結(jié)合實(shí)際,努力學(xué)習(xí)終身教育現(xiàn)代化的教育教學(xué)理念,更新了教職員的教育觀念。
    2、重視對(duì)常規(guī)工作的多元化評(píng)價(jià),加強(qiáng)保教工作的考核,嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃-落實(shí)-檢查-反饋”四環(huán)節(jié)的開始運(yùn)行方法,提高保教質(zhì)量。進(jìn)一步開展“說課--講課--評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。先說課、后講課、再評(píng)課,使教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí),通過此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的促進(jìn)作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,抓好“名師工程”建設(shè),爭(zhēng)取切實(shí)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。
    3、加大教師培訓(xùn)處罰力度,踐行外出聽課視察示范課制度,制訂大型活動(dòng)教師專人負(fù)責(zé)制度,并做好有關(guān)獎(jiǎng)懲;強(qiáng)化教師理論講授,完成園內(nèi)資源共享,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,為教師發(fā)展提供捷徑與平臺(tái)。在今年縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,我園有2名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng),2名教師獲得了二等獎(jiǎng)。
    1、親子活動(dòng)。
    動(dòng)并持之以恒參與親子指導(dǎo),使寓教于樂互動(dòng)取得實(shí)效,通過活動(dòng)開展,使我們的老師、家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)文娛活動(dòng)中共同成長(zhǎng)、共同提高。今年5月2日,我們組織開展了“趣味沙灘”親子活動(dòng),豐富多彩的社交活動(dòng)如“袋鼠跳”、“拉拉樂”等活動(dòng)使孩子身心得到和諧發(fā)展。
    2、“十個(gè)一”活動(dòng)。
    我園避免出現(xiàn)活動(dòng)時(shí)間,開展內(nèi)容豐富的“十個(gè)一”活動(dòng),最大限度的為幼兒直接提供可探索、可操作的材料,大力開展各類活動(dòng),增進(jìn)幼兒身心健康,和諧發(fā)展?;顒?dòng)中同學(xué)童努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動(dòng)特點(diǎn)的活動(dòng),如跳報(bào)紙做的小格子、挑水澆樹、挑沙包運(yùn)糧、鯉魚跳龍門、蛇形跑、炫舞跳等。讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng),更進(jìn)一步更好的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒競(jìng)賽活動(dòng)參加活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。在組織幼兒社團(tuán)組織時(shí),我們根據(jù)幼兒的'發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供支持不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
    《公立學(xué)校教育指導(dǎo)綱要》指出:“各類幼兒園必須從實(shí)際出發(fā),因地制宜地開始實(shí)施素質(zhì)教育,要綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。經(jīng)過聚花教師的精心論證,最終確定了我園的已確定創(chuàng)建特色。我們以樓后空地落實(shí)種植特色創(chuàng)建,按照分步推進(jìn),及時(shí)積累的方法,栽植了果樹、蔬菜、藥材、風(fēng)景樹等,實(shí)現(xiàn)果樹與園本教研、園本課程、園本文化有機(jī)結(jié)合,把幼兒教育的五大科技領(lǐng)域領(lǐng)域課程、孩子習(xí)慣的培養(yǎng)出來融入種植課程中。
    1、近期目標(biāo):(20xx年)。
    整體規(guī)劃,分批推進(jìn),制訂切實(shí)可行的推進(jìn)融資方案。培植果樹園、竹林,建起綠色長(zhǎng)廊,已經(jīng)形成立體的初步模型。
    2、中期目標(biāo):(20xx-20xx年)。
    建設(shè)400平方米的荷花池。在活動(dòng)反思中,逐步完善適合各年齡段的“養(yǎng)殖種植”的園本課程。積淀自己的園本人文精神。
    3、遠(yuǎn)期目標(biāo):(20xx--20xx)。
    形成“生態(tài)園特色”系統(tǒng)的園本課程、獨(dú)特教育風(fēng)格及園本文化,對(duì)其他幼兒園開展基礎(chǔ)教育類似的教育、教學(xué)活動(dòng)為客戶提供借鑒。
    安全工作始終是初中工作的重中之重。結(jié)合上級(jí)要求,加大管理力度,我園重新調(diào)整,明確了園內(nèi)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)人員及分工,形成責(zé)任到人,安全管理到位的管理體系。全園簽訂了各崗位部門安全責(zé)任書,從園長(zhǎng)起逐級(jí)落實(shí)責(zé)任人,由上而下簽訂安全責(zé)任書,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的指導(dǎo)思想。我園還順利開展了消防安全演練、演習(xí)防震安全演練和防樓梯踩踏演練,同時(shí),加強(qiáng)幼兒入園體檢工作,配合衛(wèi)生部門做好傳染病預(yù)防工作和幼兒園各個(gè)部位的消毒工作,健全各種制度和檔案。同時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行健康、安全方面的教育,把健康、安全教育滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)心靈保護(hù)意識(shí)和能力。比如:電器的安全知識(shí)、水的安全知識(shí)、陌生人的處理等,增強(qiáng)了幼兒自我和自我防護(hù)能力。今年我園還有效防控了手足口病除了在我園的蔓延。
    1、雖然提出了各班老師要科學(xué)合理地組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動(dòng)。班主任老師們也按照其要求組織了戶外活動(dòng),但活動(dòng)的質(zhì)量依然不夠高。
    2、雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我園的科研工作還薄弱狀態(tài),但是師資的不足和教師自身的限制,教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)還不夠,理論水平還需要持續(xù)提升。
    3、廉政建設(shè)還不夠齊全,有待下讓有待于階段再補(bǔ)充整理歸檔。
    4、部分骨干教師的教學(xué)若干基本功較好,但也有部分教師的教學(xué)北派還有待于進(jìn)一步鍛煉,并要對(duì)她們加強(qiáng)指導(dǎo)。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇十三
    我園牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的大局意識(shí),始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各行政部門有關(guān)安全教育工作的文件精神和會(huì)議精神,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實(shí),齊抓共管,對(duì)園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生進(jìn)行定期或不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,及時(shí)消除隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,全園上下齊心協(xié)力,積極創(chuàng)建平安和諧校園,現(xiàn)將本學(xué)期我園校園安全工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
    首先我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全工作非常重視,充分認(rèn)識(shí)到安全工作是為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定的、良好的育人環(huán)境,是廣大師生員工和幼兒家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計(jì)劃,努力做到教育在先,預(yù)防為主。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括園長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)、保健老師、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、保育員、廚師等,形成了職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)、層層落實(shí),責(zé)任到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保了我園安全工作扎實(shí)展開。
    二、積極配合,責(zé)任落實(shí)。
    我園各部門積極配合,全園教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、育人意識(shí)、安全意識(shí),時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨,對(duì)幼兒負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)、也對(duì)自己負(fù)責(zé)。我園20__年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責(zé)任書,明確職責(zé),強(qiáng)化教育。班級(jí)主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)、保健老師主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電器設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時(shí)我園每月、每周能及時(shí)上報(bào)好《學(xué)校安全檢查月報(bào)表》和《學(xué)校安全檢查周表報(bào)》。我園還把安全工作作為考評(píng)各部門、班級(jí)和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評(píng)優(yōu)評(píng)先和考核中作為考評(píng)的依據(jù),與月考核、年終考核掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
    三、制度規(guī)范,措施有力。
    1、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,我園將安全工作的各項(xiàng)制度不斷完善,現(xiàn)有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度、安全宣傳教育制度、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動(dòng)制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度、交通安全制度、各類突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案等,校園警務(wù)室規(guī)范化,設(shè)立了警務(wù)室標(biāo)志,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長(zhǎng)、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長(zhǎng)、聯(lián)系民警的.聯(lián)系方式及職責(zé)、門衛(wèi)制度等。
    2、加大硬件投入,完善防范設(shè)施。本學(xué)期中心為我新園配備了非常到位的技防設(shè)施,如周界報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施24小時(shí)設(shè)防,并能維護(hù)、管理好,做好臺(tái)帳記錄。辦公室、警務(wù)室安裝了應(yīng)急報(bào)警按鈕,報(bào)警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),校門口、主要出入口、幼兒活動(dòng)區(qū)域配備視頻監(jiān)控,圍墻、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到清明、五一、端午等節(jié)假日,均安排行政和值班人員值班,并寫好好值班記錄。
    3、門衛(wèi)保安能嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,認(rèn)真履行工作職責(zé),除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外,其他時(shí)間短校門一律緊緊關(guān)閉。確有要事入園者,實(shí)施門衛(wèi)接談制,由接訪人員在門衛(wèi)接談,同時(shí)嚴(yán)格履行“電話聯(lián)系確認(rèn)、核驗(yàn)真實(shí)身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發(fā)放來訪證件”等,嚴(yán)防來歷不明人員進(jìn)入校園。對(duì)上級(jí)檢查及其他單位來訪,也必須由校領(lǐng)導(dǎo)通知門衛(wèi)并嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出手續(xù)。
    4、嚴(yán)格幼兒接送制度的管理,幼兒家長(zhǎng)接送孩子一律憑借“接送卡”入園內(nèi)在規(guī)定的地點(diǎn)接送孩子,無特殊情況,帶帶孩子馬上離開園內(nèi),不能長(zhǎng)時(shí)間逗留。各班保教人員加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)和組織管理,保安在大門口嚴(yán)加值守,指揮接送車輛停放在制定地點(diǎn)。確保幼兒的人身安全。每天入學(xué)、放學(xué)時(shí)段,安排護(hù)衛(wèi)隊(duì)的3名教職工佩戴明顯標(biāo)識(shí)在校門口護(hù)導(dǎo)。
    5、各班級(jí)張貼所在位置的緊急逃生線路圖和安全標(biāo)記圖,本學(xué)期中大班幼兒自制安全標(biāo)記進(jìn)行張貼認(rèn)識(shí),小班幼兒在教師張貼的基礎(chǔ)上引導(dǎo)認(rèn)識(shí),收到了很好的效果。
    6、定期對(duì)幼兒園校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查,本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報(bào)表》,針對(duì)校園環(huán)境、房屋設(shè)備、家具、大型玩具、電器方面進(jìn)行安全檢查。對(duì)食堂我園也是每周一次進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,同時(shí)進(jìn)行“食堂安全隱患的排查”,對(duì)于每次檢查,檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見,及時(shí)的進(jìn)行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。例如:本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)食堂地面很濕滑,我們馬上對(duì)地面鋪了防滑墊。對(duì)加強(qiáng)戶外大型玩具的檢查維護(hù)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)封閉大型玩具,張貼安全告示,盡快維修處理,確保孩子人生安全。
    7、加強(qiáng)對(duì)幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和防電、防水、防火等內(nèi)容的安全教育。通過國(guó)旗下談話、上課等形式,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù),同時(shí)結(jié)合“食品安全”、“交通安全”、愛眼日等開展好安全主題教育活動(dòng)。在組織外出觀察散步活動(dòng)之前,特別注意對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),確保幼兒的人身安全。各班教師還加強(qiáng)節(jié)假日安全教育。
    8、加強(qiáng)對(duì)教職工的安全知識(shí)和技能培訓(xùn),如消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識(shí)、食品安全等,提高教職工的安全意識(shí)和防范能力。例如:本學(xué)期20__年4月11日上午,我園邀請(qǐng)了南京消防咨詢中心的劉教官來園為廣大師生開展了一次消防知識(shí)普及講座以及實(shí)地仿真消防演練活動(dòng)。此次消防演練和培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使我園的全體師生們有機(jī)會(huì)近距離地接觸消防工作,讓他們?cè)谶@次高仿真的演練活動(dòng)中得到了一次真真實(shí)實(shí)的鍛煉。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園消防安全工作起到了積極作用。本學(xué)期5月份我園后勤行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職員工開展了食品安全知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。每月對(duì)教職工召開安全工作會(huì)議,如:期初安全工作會(huì)議,幼兒園食品安全工作會(huì)議、期末安全工作會(huì)議等。
    9、嚴(yán)把食品安全關(guān),讓幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心。期初開展一次開學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動(dòng),對(duì)我園的春季食堂食品安全和春季學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行仔細(xì)排查,接受衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對(duì)食堂工作人員定進(jìn)行食品安全培訓(xùn),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),食堂有一整套食品安全制度,嚴(yán)禁采購(gòu)霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時(shí)留樣記錄。加強(qiáng)生活飲用水的管理,按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施與條件,確保師生的飲食安全。
    10、保健老師做好每天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,嚴(yán)格傳染病隔離制度,做好班級(jí)和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯(cuò)服現(xiàn)象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。
    11、各班能將安全教育內(nèi)容有計(jì)劃地安插滲透在幼兒的一日課程之中。(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)潛在的危險(xiǎn)和可能的傷害,使他們知道什么情況下會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn),怎樣做能避免危險(xiǎn)的發(fā)生或者減少危險(xiǎn)。除此之外,還讓幼兒了解、掌握預(yù)防意外事故發(fā)生的應(yīng)急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動(dòng),通過該項(xiàng)活動(dòng),幼兒的緊急應(yīng)變和自我保護(hù)意識(shí)、能力得以大大的提高。(2)讓幼兒了解一系列的安全制度,并學(xué)會(huì)自覺遵守、嚴(yán)格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時(shí)不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學(xué)活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)更多的安全規(guī)則,如交通規(guī)則、游戲規(guī)則等。(3)教育幼兒避開危險(xiǎn)的事物。水、火、電對(duì)幼兒而言都十分危險(xiǎn),教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時(shí)避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。
    12、構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、中心網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、安全教育展板、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式,向家長(zhǎng)宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒暑期安全告家長(zhǎng)書》等,網(wǎng)站上傳《給全體家長(zhǎng)的一封信》,櫥窗推出幼兒《心理健康保健》、《夏季幼兒飲食衛(wèi)生》《春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)》等內(nèi)容。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。
    本學(xué)期經(jīng)過大家齊心協(xié)力、同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此校園安全工作平穩(wěn)有序,未出現(xiàn)一例安全事故。
    今后我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)工作同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)“校園安全”工作的深入開展,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保我園師生的安全。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇十四
    工作總結(jié)做的好可以給你的工作畫上一個(gè)完美的句號(hào),做得不好,或者是對(duì)你所做的工作闡述不當(dāng),可能會(huì)抹殺掉你的工作能力和表現(xiàn),對(duì)于你將來的發(fā)展很不利,所以,為了寫一份好的工作總結(jié),不要猶豫,趕緊到出國(guó)留學(xué)瞧瞧吧,下面是本站的小編收集的工作總結(jié)的相關(guān)信息,歡迎大家前來了解。
    忙忙碌碌中一學(xué)期即將結(jié)束,梳理回顧本學(xué)期科研工作,我們能以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)期初科研工作計(jì)劃,遵循幼兒教育玩中學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的宗旨,圍繞申報(bào)的蘇州市十二五規(guī)劃課題《幼兒探究式學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》,注重教師的專業(yè)成長(zhǎng),踏實(shí)有效、層層遞進(jìn)地開展系列活動(dòng)。
    一、課題研究。
    1.按市教科室下發(fā)的蘇州市十二五規(guī)劃課題要求,申報(bào)《幼兒探究式學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》課題,并積極參加市教科室組織的十二五課題方案評(píng)比活動(dòng)。
    2.中心課題組、各子課題組、各年齡段定期圍繞課題開展活動(dòng),如中心組的全面解讀主課題方案及探討撰寫子課題方案的要點(diǎn)、如何做實(shí)做好課題研究,各子課題組的如何確立與撰寫個(gè)人課題、近階段課題研究中有困惑的問題等,讓參與者透徹了解與把握此課題的研究目的與方式,在交流中發(fā)現(xiàn)問題,并集思廣益商量最佳的解決問題的辦法。
    頁(yè)腳頁(yè)眉3豐富與充實(shí)課題研究網(wǎng)站內(nèi)容,定期有效上傳課題研究動(dòng)態(tài),以自學(xué)和他學(xué)相結(jié)合的方式,鼓勵(lì)與支持教師學(xué)習(xí)有關(guān)本課題的信息學(xué)習(xí)資料,努力吸收內(nèi)化,能指導(dǎo)或支撐自己較自如地開展課題研究,進(jìn)一步提高科研實(shí)效性。
    4.定期編輯科研信息報(bào),將在課題研究過程中,有感覺的、有共性的、有創(chuàng)意的、價(jià)值高的內(nèi)容,及時(shí)編入其中,供大家學(xué)習(xí)交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    二、隊(duì)伍建設(shè)。
    1.新教師隊(duì)伍建設(shè),為新教師配備師傅(張晚琴拜沈桂芳、鄔錦佳拜王麗芳、徐梓穎拜管梅花、計(jì)良華拜管美芳、龔越拜張莉,藤若嫻拜王彩芳、徐琳拜朱云芳),在拜師學(xué)藝、傳道解惑的過程中,有效幫助新教師們勝任常規(guī)性教育教學(xué)工作,展示好亮相課、比武課等,并按市局一年教師的要求,有質(zhì)量的完成相應(yīng)的聽課、隨筆、反思、課件等內(nèi)容。
    2.青年教師隊(duì)伍建設(shè)(也就是二年至五年的教師),對(duì)她們的培養(yǎng)要求是繼續(xù)在師傅及骨干教師的引領(lǐng)示范下,能努力把所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,較好制定各類計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境、開展課題研究、利用白板等組織教學(xué)。順利通過市局一二三工程考核并向市教壇新秀邁進(jìn)。本學(xué)期沈鳳被命名為昆山市教壇新秀、陸菊仙在市二年以上教師大比武活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)、陳晨在市白板教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)、唐蘭蘭在昆山市數(shù)學(xué)學(xué)科組研討活動(dòng)中上公開課。
    3.骨干教師隊(duì)伍建設(shè),要求她們積極承擔(dān)各級(jí)各類公開與評(píng)比活動(dòng),具有指導(dǎo)其他.頁(yè)腳.頁(yè)眉.教師開展教育科研與教育教學(xué)工作的能力,帶頭嘗試進(jìn)行有成效的理論與實(shí)踐相結(jié)合的探索活動(dòng),示范引領(lǐng)其他教師,并及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),努力向市學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人方向靠攏。本學(xué)期周秋英申報(bào)了市學(xué)術(shù)帶頭人、張莉申報(bào)了市學(xué)科帶頭人并在園內(nèi)開展了骨干教師引領(lǐng)活動(dòng)。
    4.充分發(fā)揮市學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人作用,在年輕教師、骨干教師原有傳幫帶的基礎(chǔ)上,配備市學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人當(dāng)導(dǎo)師,加快成長(zhǎng)速度,有效開展教科研活動(dòng),逐漸形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和專長(zhǎng),提高專業(yè)發(fā)展水平,充實(shí)與進(jìn)軍高層次骨干教師隊(duì)伍。
    5.常態(tài)群眾性教師隊(duì)伍建設(shè),以年齡段為主組織她們開展教科研實(shí)踐及小結(jié)活動(dòng),及時(shí)有效按要求上交資料。根據(jù)園部申報(bào)的十二五課題結(jié)合自身特點(diǎn)制定的個(gè)人課題方案,不斷提高他們參與教育科研工作的水平與熱情。
    三、實(shí)踐落實(shí)。
    1.繼續(xù)采用教師個(gè)人一課多研,教師群體連環(huán)跟進(jìn)的方式開展課題研究實(shí)踐課。實(shí)踐課是大家最喜愛、最能找到感覺的有關(guān)課題研究的一種活動(dòng),活動(dòng)中大家各抒己見,在研討中大家共同促進(jìn)與提高,本學(xué)期教師研討課有15節(jié)。
    2.開展有效學(xué)習(xí)研討活動(dòng),固定半月一次(周二)園級(jí)層面的科研活動(dòng),內(nèi)容可學(xué)習(xí)課題前瞻性理論、專題研討、磨課活動(dòng)、骨干引領(lǐng)、觀摩交流等。一月一次中心課題組活動(dòng),針對(duì)課題進(jìn)行交流與研討。同時(shí),固定半月一次年齡段小組和一月一次各子課題小組層面的.頁(yè)腳.頁(yè)眉.科研活動(dòng),針對(duì)總結(jié)進(jìn)行交流,針對(duì)困惑進(jìn)行研討,針對(duì)課題內(nèi)容范疇細(xì)化個(gè)人子課題等。提供給教師學(xué)習(xí)理念,探索問題,尋求解決方法的交流平臺(tái)。有效進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐型、合作研討型、典型引路型、內(nèi)外互補(bǔ)型等以園為本的培訓(xùn)模式。促進(jìn)教師的教科研工作努力形成五個(gè)新觀念,即教育科研必須主動(dòng)適應(yīng)園部發(fā)展的新觀念,必須在實(shí)施素質(zhì)教育中處于先導(dǎo)地位的新觀念,必須規(guī)范化、科學(xué)化組織與管理的新觀念,必須與教研和課堂教學(xué)緊密聯(lián)系的新觀念,必須與園本科學(xué)特色相配套的新觀念。
    3.組織教師積極撰筆,及時(shí)有效針對(duì)課題寫研究反思、論文、教案、觀察案例等,做到邊實(shí)踐邊總結(jié),不斷小結(jié)研究經(jīng)驗(yàn),參加各級(jí)各類評(píng)比,努力提高研究水平與推廣研究成果。本學(xué)期有7篇文章發(fā)表省級(jí)刊物,10篇文章獲省市級(jí)獎(jiǎng),6人輔導(dǎo)幼兒科技創(chuàng)新畫獲獎(jiǎng),9人公開展示或參加評(píng)比課獲獎(jiǎng)。
    相關(guān)閱讀:
    頁(yè)腳。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇十五
    一年一度的民辦幼兒園年檢工作又將開始。我們城廂小學(xué)在接到教育局通知后,立即召開相關(guān)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)局年檢工作要求,分發(fā)有關(guān)材料,提出做好迎接年檢工作要求,各幼兒園都能做到雷厲風(fēng)行,認(rèn)真貫徹落實(shí),充分做好準(zhǔn)備,取得了一定的成績(jī):
    教育局年檢工作會(huì)議后,我們城廂小學(xué)立即啟動(dòng)此項(xiàng)工作,立即組織由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的5人工作小組,用一天時(shí)間,對(duì)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)幼兒園進(jìn)行年檢,本著公平公正的原則,對(duì)照年檢細(xì)則,逐項(xiàng)打分,匯總后情況是這樣:
    卜湖園84分;龍門園82分;南園園78分;張李園70分。
    初檢中發(fā)現(xiàn)全社區(qū)各幼兒園均能按照縣要求,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)前教育條例》,發(fā)辦教育相關(guān)規(guī)定,服從中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和管理,做到誠(chéng)信辦園。南園、龍門、張李、卜湖四所幼兒園無一所辦特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班、興趣班。班額均符合上級(jí)要求,無多收費(fèi)、亂收費(fèi)現(xiàn)象。均能加大投入,改善辦園條件。尤其是龍門、卜湖兩個(gè)幼兒園,全部新建教學(xué)樓。龍門投入91.6萬(wàn)元,建680平方米教學(xué)樓;卜湖投入48萬(wàn)元,新建300平方米一層教學(xué)樓;南園幼兒園在小區(qū)幼兒園建設(shè)剛啟動(dòng)的情況下,自己花了8.8萬(wàn)元建了八間活動(dòng)板房,作為過渡期用房,保證了幼兒用房安全。同時(shí)張李、卜湖、南園、龍門四所幼兒園還添置了消毒柜、滅火器、軟質(zhì)地面、自制玩具等,極大的改善了辦園條件。各園均能嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,把有限資金投入到刀刃上,增加教師工資上。龍門、南園招聘了一部分有資質(zhì)、素質(zhì)較高的大中專畢業(yè)生進(jìn)幼師隊(duì)伍,完善了聘用手續(xù)。同時(shí),各園辦園計(jì)劃制定詳實(shí),可操作性強(qiáng),有實(shí)用價(jià)值,體現(xiàn)辦學(xué)思路清晰,辦學(xué)方向明確,規(guī)章制度健全,崗位職責(zé)分明,有效地保障了園務(wù)工作的'正常開展。南園、張李一學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)辦園的意見。龍門、卜湖各召開一次家長(zhǎng)會(huì)。各園都能認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在提高保教、保育質(zhì)量方面狠下功夫,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的辦法,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,做好取長(zhǎng)補(bǔ)短工作,從而使幼兒教學(xué)水平不斷提高。四所幼兒園均使用局統(tǒng)一征定的幼兒教材。經(jīng)常性開展戶外活動(dòng)。能嚴(yán)格執(zhí)行局下發(fā)的作息時(shí)間,有針對(duì)性的做好一日活動(dòng)工作。各園都能訂好安全工作制度,把安全工作放在各項(xiàng)工作首位。做到?jīng)]有安全就沒有一切。認(rèn)真扎實(shí)地做好安全工作。均和家長(zhǎng)簽定幼兒園接送協(xié)議、安全工作協(xié)議,建立健全幼兒晨檢、午檢制度。正常做好衛(wèi)生保健工作,師生定期體檢。經(jīng)常性對(duì)幼兒進(jìn)行防火、防災(zāi)、防交通、防水電等教育。杜絕幼兒吃"三無"食品。四所幼兒園無一家安排幼兒園食宿,全年無安全事故。辦園水平、辦園成績(jī)得到了地方干群一致好評(píng)。
    1、南園幼兒園因小區(qū)幼兒園建設(shè)正在啟動(dòng),目前教室是過渡期,使用是活動(dòng)板房。
    2、張李幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地顯得不足,綠化面積偏少。
    3、龍門、卜湖兩幼兒園教學(xué)樓正在建設(shè)中。
    1、20xx年將龍門、卜湖兩所幼兒園創(chuàng)建成市優(yōu)質(zhì)幼兒園。
    2、按照省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)建成南園小區(qū)幼兒園。
    3、張李幼兒園增加活動(dòng)場(chǎng)地,爭(zhēng)取場(chǎng)地、綠化全達(dá)標(biāo)。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇十六
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施細(xì)則》、克教發(fā)[2008]229號(hào)文件精神,20xx年4月28日,白堿灘區(qū)教育局牽頭組織區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組,按照《白堿灘區(qū)民辦教育教育督導(dǎo)評(píng)估方案細(xì)則》,對(duì)區(qū)屬2所民辦幼兒園進(jìn)行了為期一天的年檢督查工作?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
    全區(qū)共有兩所民辦幼兒園,即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組,實(shí)地查看幼兒園園舍環(huán)境、廚房衛(wèi)生、消防配置、教學(xué)設(shè)備、圖書室、車輛管理;從行政管理、教職工管理、德育管理、教育質(zhì)量四個(gè)方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到,兩所民辦幼兒園在區(qū)教育局監(jiān)督下,在區(qū)幼教辦的指導(dǎo)下,幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,各項(xiàng)規(guī)章制度建立較為全面,自覺遵守法律法規(guī),依法辦園,幼兒園管理逐步走向規(guī)范化。
    兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”
    為辦園宗旨,不斷改善辦園條件,為孩子們處處營(yíng)造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)布置五彩紛呈,讓孩子們仿佛置身于童話世界里;蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動(dòng)畫人物與動(dòng)物,使孩子們置身于充滿童趣的動(dòng)畫樂園中。幼兒園還根據(jù)每年教學(xué)所需,不斷增加教學(xué)用具,基本滿足教育教學(xué)所需。蝌蚪幼兒園為每一個(gè)班的孩子購(gòu)置玩具、積木、圖書,孩子們?cè)诮處焸兊闹笇?dǎo)下快樂的玩著。丑小鴨幼兒園為每個(gè)班配備了電視機(jī)、vcd、電子琴等教學(xué)設(shè)備,定期為孩子播放動(dòng)畫片,教育教學(xué)條件得到極大地改善。
    在安全管理方面能夠按照區(qū)消防科、區(qū)安監(jiān)局的要求,制定了消防安全組織機(jī)構(gòu)圖,幼兒園內(nèi)有符合消防要求的消防設(shè)備,消防設(shè)備有專人負(fù)責(zé),消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全,制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行了演練,安全工作做到定期檢查,及時(shí)記錄。幼兒園內(nèi)安裝了監(jiān)視設(shè)備,保證了每一位在園幼兒的安全。
    兩所幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的.管理基本規(guī)范,有了初步教學(xué)研究、師資培訓(xùn)的意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠做到定期抓教學(xué)質(zhì)量工作,通過聽課活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行執(zhí)教的指導(dǎo)。幼兒園做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī),對(duì)幼兒的學(xué)籍管理做到專人專管,記錄詳細(xì),幼兒園有家長(zhǎng)學(xué)校,并做到每學(xué)期開展家長(zhǎng)教育與輔導(dǎo)工作。蝌蚪幼兒園從整體來看,教育教學(xué)資料比較規(guī)范、齊全,園領(lǐng)導(dǎo)具有一定的幼兒教育專業(yè)知識(shí)。
    兩所幼兒園教師均為聘用教師,聘用教師學(xué)歷為中專及以上,丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲,蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲,教師隊(duì)伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,聘任合同規(guī)范,雙方業(yè)務(wù)明確。為使聘用教師能夠更好的勝任教學(xué),丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材,派教師到公辦幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)、聽課,參加教研活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了聘任教師的積極性,為提高教師的教育教學(xué)水平打下了較好的基礎(chǔ)。
    1、丑小鴨幼兒園。
    管理方面:丑小鴨幼兒園在辦園的內(nèi)涵方面仍需要下大力氣,幼兒園中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃制定以及每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排要切合幼兒園實(shí)際情況,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲇變簣@的優(yōu)勢(shì)與不足,不要一味的從網(wǎng)上下載、摘抄。
    師資隊(duì)伍建設(shè)方面:丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師,教師學(xué)歷合格,但是16名教師中只有3人有教師資格證,教師資格證持有率18%,沒有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。
    安全方面:大型玩具老化,沒有定期檢修,管理使用上有漏洞。
    教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面、特長(zhǎng)發(fā)展方面還需要不斷地努力。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);課堂教學(xué)過于死板,教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化,重知識(shí)、技能,忽略幼兒行為習(xí)慣、情感態(tài)度等方面的培養(yǎng),不符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。教師的教案還需要加強(qiáng)指導(dǎo)與研究,如:名稱、時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程應(yīng)采用詳案,有助于教師教學(xué)能力的提升。德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性欠,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育欠。課程計(jì)劃落實(shí)不夠,活動(dòng)安排很隨意,活動(dòng)沒有按計(jì)劃表進(jìn)行。
    幼兒園資料不夠齊全,不夠規(guī)范,資料的整理與歸檔應(yīng)按照指標(biāo)體系的要求建立。
    2、蝌蚪幼兒園。
    管理方面:加強(qiáng)幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度,幼兒園制定中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃要切合幼兒園實(shí)際情況,不要一味的摘抄網(wǎng)上資料。園領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,不要流于形式,幫助教師們樹立正確的教學(xué)理念。
    德育教育方面:缺少切實(shí)可行的幼兒思想品德教育活動(dòng)內(nèi)容,在日常教育教學(xué)中,沒有體現(xiàn)對(duì)幼兒的德育教育,德育教育形式單一。
    師資隊(duì)伍建設(shè):幼兒園沒有副園長(zhǎng),保健醫(yī)生、會(huì)計(jì)都是兼職的,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不合理。幼兒園共有13名專任教師,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),但是13名教師中有6名教師沒有教師資格證書,教師資格證書持有率為54%,沒有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。
    安全方面:幼兒園按照要求接電線并把電線放在線槽內(nèi);安全通道有雜物堆放,影響疏散通道的暢通。
    教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面特長(zhǎng)發(fā)展方面還需要不斷地做工作。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);幼兒興趣課稍欠,對(duì)興趣課的組織、時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)落實(shí)不到位,過程性資料記錄不詳實(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師聽課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到規(guī)定的40節(jié),對(duì)教師在教育教學(xué)方面指導(dǎo)力度不夠,對(duì)教師教案檢查不及時(shí),指導(dǎo)性的意見缺乏針對(duì)性。幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)缺失。
    為進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦園效益,民辦教育督查評(píng)估小組認(rèn)為:
    1、兩所民辦幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、
    法律法規(guī),以《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),切實(shí)抓好教育活動(dòng),在活動(dòng)中樹立正確的教育觀。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論的學(xué)習(xí),加大對(duì)教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)力度,改變教學(xué)小學(xué)化教育教學(xué)觀念,努力探討以幼兒為主體的新的教學(xué)模式和途徑,從小培養(yǎng)幼兒動(dòng)手和探索的能力。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,各項(xiàng)活動(dòng)做好有安全預(yù)案、安全演練、有檢查、有記錄、有落實(shí)。
    4、洗消間內(nèi)的餐具洗消流程不符合要求,建議應(yīng)按照衛(wèi)生局對(duì)餐具洗消流程進(jìn)行工作。
    5、部分教師無教師資格證書,建議幼兒園應(yīng)盡快要求教師取證或聘用有教師資格證書的教師上崗。
    6、努力健全幼兒園各項(xiàng)檔案資料,做好各種資料收集齊全,分類歸檔合理規(guī)范。
    按照《白堿灘區(qū)民辦基礎(chǔ)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求,450分及以上為優(yōu)秀,430-450分為良,400-430分為合格。蝌蚪幼兒園得分404.8分,丑小鴨幼兒園得分400分,確定等級(jí)為合格。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇十七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校安全管理工作,避免校園安全事故發(fā)生,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,推動(dòng)逍遙鎮(zhèn)民辦教育持續(xù)健康發(fā)展,逍遙鎮(zhèn)中心校根據(jù)西華縣教體局審批股要求,分兩組對(duì)轄區(qū)內(nèi)4所民辦學(xué)校(幼兒園)開展安全檢查工作,隨時(shí)提出整改,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
    一、基本情況。
    我鎮(zhèn)現(xiàn)有民辦學(xué)校(幼兒園)4所,教師27人,專用校車兩部,手續(xù)齊全,符合接送學(xué)生要求。
    二、具體檢查情況。
    1、校舍安全。結(jié)合縣安全辦對(duì)學(xué)校校舍安全要求,通過對(duì)民辦學(xué)校(幼兒園)實(shí)地查看,各學(xué)校在開學(xué)前都進(jìn)行了安全隱患排查,對(duì)教學(xué)用房、專用教室、辦公用房、廁所等從屋頂、墻體、門窗、進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓避雷設(shè)施有損壞,雷雨天氣可能造成安全隱患,明月雙語(yǔ)學(xué)校教學(xué)樓有一處裂縫,消防器材不足,還有過期現(xiàn)象,現(xiàn)已進(jìn)行整改,學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)所的供電設(shè)施的使用和管理符合安全規(guī)范。
    2、交通安全。宏大學(xué)校緊靠大路,門口過往車輛較多,沒有明顯標(biāo)志,學(xué)生上下學(xué)有交通安全隱患,兩處民辦學(xué)校開展交通安全教育活動(dòng),上好每周一節(jié)安全課,使學(xué)生掌握交通安全常識(shí),同時(shí)注意到部分學(xué)生不注意行車安全,利用班會(huì)課加強(qiáng)對(duì)他們的交通法規(guī)教育,避免交通安全事故的發(fā)生,兩處幼兒園實(shí)行上放學(xué)家長(zhǎng)接送制度,認(rèn)真落實(shí)《校車安全管理辦法》,中心校與有校車的學(xué)校簽訂了校車安全管理責(zé)任書,校園周邊交通秩序情況良好。
    3、食品安全。通過檢查,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生喜歡購(gòu)買校外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食,寢室衛(wèi)生較差,學(xué)生被褥凌亂,生活用品隨意擺放,帶來衛(wèi)生上的隱患,這種情況已經(jīng)通知到學(xué)校進(jìn)行整改,同時(shí)民辦學(xué)校(幼兒園)建立了食品采購(gòu)制度;食堂環(huán)境衛(wèi)生較好;宏大雙語(yǔ)學(xué)校重新配備學(xué)生就餐桌椅,明月雙語(yǔ)學(xué)校食堂有非工作人員進(jìn)出,中心校當(dāng)時(shí)就批評(píng)了負(fù)責(zé)人,杜絕這種現(xiàn)象,保證師生飲食安全,在食品的購(gòu)買、運(yùn)輸、貯存加工實(shí)現(xiàn)專人管理,對(duì)于食堂從業(yè)服務(wù)人員按時(shí)進(jìn)行體檢。
    4、教師管理。通過查閱檔案,發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)民辦學(xué)校存在教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,教師結(jié)構(gòu)不合理,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展受限的問題,正在進(jìn)行解決整改,學(xué)校與教師簽訂聘用合同,教師普法工作和師德建設(shè)良好,教師依法執(zhí)教,對(duì)學(xué)生盡心輔導(dǎo),沒有歧視差生、教育不平等現(xiàn)象發(fā)生。
    5、制度建設(shè)。民辦學(xué)校、幼兒園都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了安全工作責(zé)任制度和各項(xiàng)安全預(yù)案,定期舉辦安全演練活動(dòng),并要求把每次演練活動(dòng)照片及方案落實(shí)情況上報(bào)中心校。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇十八
    為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,水曲幼兒園嚴(yán)格按照上級(jí)的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:
    通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(zhǎng)期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
    教師隊(duì)伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊(duì)伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。為了達(dá)到教師隊(duì)伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律,我們將從幾個(gè)方面著手,一是先行創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊(duì)伍,真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的管理機(jī)制,在工資、實(shí)績(jī)進(jìn)行激勵(lì)掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面,從而也增強(qiáng)了優(yōu)化的真正作用。三是加強(qiáng)民主管理,無論是對(duì)于教師的管理,還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上,杜絕拉幫結(jié)伙,采取公平的民主測(cè)評(píng)考核,最后形成園長(zhǎng)督導(dǎo)和管理教師,教師監(jiān)督和評(píng)價(jià)園長(zhǎng)。四是加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng),思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以了解為前題進(jìn)行管理,必然會(huì)取得更好的效果,同時(shí)也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),不斷提高教師的覺悟,發(fā)揮自律效應(yīng),對(duì)于管理者而言可能會(huì)更加的得心應(yīng)手。
    全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動(dòng),必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員。
    在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次,并有評(píng)語(yǔ);幼兒園的月反思很好,從各個(gè)方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對(duì)大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長(zhǎng)工作的資料。比如家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識(shí)。聽取家長(zhǎng)意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
    我園制定了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理制度。我們堅(jiān)持會(huì)計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量原則,實(shí)行收入與成本、費(fèi)用配比,計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,合理分?jǐn)偢鞣N費(fèi)用,如基建費(fèi),大型玩具、電教設(shè)備等費(fèi)用,辦公費(fèi),幼兒各種活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等,從而準(zhǔn)確完整地核算幼兒園成本。同時(shí)在經(jīng)費(fèi)管理中實(shí)行分級(jí)管理,如射陽(yáng)明達(dá)幼兒園財(cái)務(wù)處作為一級(jí)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),另兩所幼兒園作為二級(jí)機(jī)構(gòu),管理中堅(jiān)持“一支筆”審批經(jīng)費(fèi)開支,同時(shí)授予二級(jí)單位更多的管理權(quán)限。一級(jí)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)三所園的財(cái)務(wù)管理和核算。
    幼兒園的孩子在老師和家長(zhǎng)的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強(qiáng)對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
    幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識(shí)。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。
    幼兒園年檢工作匯報(bào)總結(jié)篇十九
    感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
    1、“以人為本”的管理原則。
    教師參與教研的積極性,建立合作教研模式,我們努力營(yíng)造寬松、愉悅的教研氛圍,廣開言路,教研活動(dòng)中將近階段的工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)拿出來進(jìn)行討論,每個(gè)教師學(xué)習(xí)后有心得有體會(huì),并倡儀讓教師在教研活動(dòng)中將真正的想法表達(dá)出來,促進(jìn)教師去主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提高,在研討中感悟?qū)W習(xí)的真諦。
    2、遵循互動(dòng)式原則。
    感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
    不斷改進(jìn)目標(biāo),努力完善課題實(shí)施效果。此外,鼓勵(lì)中大班教師積極開展小課題研究。對(duì)于課題研究,我們不很成熟,憑著我們的滿腔熱情,逐漸納入正規(guī)軌道上。
    3、堅(jiān)持“反思——實(shí)踐”的原則。
    “反思----實(shí)踐”是教師研究的關(guān)鍵,教師研究和理論研究工作不同,其目的是為了改進(jìn)教育工作,我們的研究是:為了教育的研究,具體來說,教師進(jìn)行“反思----實(shí)踐”是為了促進(jìn)教師對(duì)其行為的理解,使教育活動(dòng)更趨于專業(yè)化,更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí)在這一過程中,教師也獲得提高和成長(zhǎng),這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課程中真真切切感受到的。本學(xué)期,在這一原則的指導(dǎo)下,我們圍繞本學(xué)期初擬訂的主題方案記錄形式,結(jié)合新教材,注重教師對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐,解決教改新問題,提高保教質(zhì)量,幫助教師做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。反思---實(shí)踐----實(shí)踐的改進(jìn)----進(jìn)步的反思就是這個(gè)不斷循環(huán)、螺旋式的上升過程中,教師獲得成長(zhǎng),教育實(shí)踐得以改進(jìn)。
    4、“終身學(xué)習(xí)的價(jià)值觀”原則。
    要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師的自我提高意識(shí)。提高教師素質(zhì),關(guān)鍵就是要讓教師樹立起終身學(xué)習(xí)的原則。我們?cè)趫@內(nèi)確立了區(qū)骨干教師和園骨干教師,并讓他們接受更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng)。
    本學(xué)期,我們開展了青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)、教學(xué)隨筆評(píng)比,大。
    感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
    也得到了提高,三位老師的論文分別獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。
    一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí)中,一份耕耘,一份收獲,每項(xiàng)活動(dòng)的開展,成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀(jì),我們將不斷努力,不斷摸索,以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。