報告是一種匯報或陳述事實、情況、結(jié)果等的正式書面材料，通常用于向上級、同事或其他相關(guān)人員傳達(dá)信息。在撰寫報告時要注重排版和格式的規(guī)范性，提高閱讀體驗。最后，衷心希望大家寫報告時能夠準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的觀點和想法，做到言之有物和信服力十足。
圖書館個人工作述職報告篇一
“為教學(xué)服務(wù)”是學(xué)校圖書室永恒的主題。隨著新課程的實施，要求教師不斷豐富自己的知識儲備，會運用多學(xué)科知識解決所任教學(xué)科的問題，因此，圖書室工作人員要以讀者的知識信息需要為核心，滿腔熱情地為廣大讀者提供多途徑、多形式的文獻(xiàn)信息服務(wù)，為學(xué)?！敖逃薄ⅰ敖虒W(xué)”、“教研”服務(wù)。
樹立全心全意為用戶服務(wù)的思想觀念，是圖書室工作人員工作的根本宗旨和出發(fā)點。無論是在傳統(tǒng)手工操作條件下，還是在現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)信息時代，這條服務(wù)宗旨都不能改變。因此，圖書室的工作人員一方面要努力改進(jìn)原有的服務(wù)方式，另一方面又要充分利用新的技術(shù)，為用戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。如有時由于時間關(guān)系，有的教師匆匆借了幾本書來不及登記就要走，我就讓她先走，登記好后就送到她辦公室，盡量減少老師在此花費的時間；有時，有的教師一個電話來咨詢有關(guān)書籍，我們就代他們檢索，然后送至辦公室。為了教師教學(xué)上的方便，我們是全天候服務(wù)。
在基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展過程中，特別是“減負(fù)”以后，對學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)力度加大，學(xué)校圖書館成為學(xué)生獲取知識的第二課堂。
1、教育，我們的一份責(zé)任。
新課程改革強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，在使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程中同時學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀。這就要求圖書室不僅成為學(xué)生汲取知識的場所，而且，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其部分指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的職責(zé)。作為圖書室工作人員應(yīng)意識到自己的教育職能，以自己的工作方式和服務(wù)態(tài)度影響學(xué)生。如本學(xué)期，我們對三年級學(xué)生發(fā)放借書證不僅做到100%，還及時對他們進(jìn)行借書、還書規(guī)則宣傳。使之明白應(yīng)該遵守公共秩序，保護公共資源，以此達(dá)到教育的目的。
2、教學(xué)，應(yīng)有我們的用武之地。
為教學(xué)工作服務(wù)，就是要及時提供各學(xué)科有關(guān)或相關(guān)的參考文獻(xiàn)，急教學(xué)之急。對新購圖書，及時進(jìn)行加工并予以上架，然后在第一排書架設(shè)“新書架”，使老師、同學(xué)們到館后首先看到新進(jìn)的圖書，供師生使用。只要對教學(xué)有利的事，再苦再累的事我們也心甘情愿。如根據(jù)學(xué)生的特點和計劃安排，圖書室人員放棄了每天中午的休息時間，為學(xué)生開架借書，輔導(dǎo)閱覽。學(xué)生在借書時，工作人員主動給他們介紹書籍的位置，供他們參考，讓他們能挑選適合自己的書。平時還挑選一些優(yōu)秀的或趣味性強的、并結(jié)合學(xué)校的活動，作好圖書的宣傳推薦。如本學(xué)期，向?qū)W生、教師介紹的圖書：《中華傳統(tǒng)文化史話》、《少年哲學(xué)向?qū)矔?、《中國文化史知識叢書》等圖書，深受師生的喜愛，大家踴躍借閱，大大激發(fā)了學(xué)生的看書熱情，豐富了學(xué)生的知識面。并通過校園網(wǎng)，可以看到最新的書目推薦和圖書推薦。對閱覽室的圖書，我們做了選擇：將一些通俗并帶有拼音、圖畫為主的童話、漫畫放在閱覽室的醒目處，因為這些書籍適應(yīng)低年級小朋友看；而文學(xué)、作文等圖書比較適合高年級同學(xué)閱讀，則放在一處。同時對一、二年級學(xué)生的閱讀做些簡單的輔導(dǎo)，并培養(yǎng)他們養(yǎng)成看書不講話、不隨便走動的行為習(xí)慣。同學(xué)們的閱讀興趣非常高，閱覽室里常常人滿為患。為方便老師和學(xué)生們查找資料，我們開設(shè)參考咨詢、代檢索，既節(jié)省時間，又方便教學(xué)，對老師和學(xué)生們找查資料咨詢時，做到百問不厭。為節(jié)省教師的時間，有時還將查到的資料送上門去。我校每年訂購了一些教育雜志，為使這些教育雜志充分利用，每學(xué)期末，我們將期刊進(jìn)行裝訂。我們對有些學(xué)科的目錄進(jìn)行搜集整理，老師們可以通過目錄索引獲取所需學(xué)科的有關(guān)知識。如本學(xué)期我們整理的目錄索引有：《江蘇教育》《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等。
3、教研，我們應(yīng)該積極參與。
隨著新大綱、新教材的頒布，教師們積極投入到教學(xué)研究中。尤其在當(dāng)前提倡研究性教學(xué)的情況下，研究教學(xué)是提高教學(xué)水平的必由之路。圖書館為科研服務(wù)，是順理成章的事。搞教研，就需提供有關(guān)文獻(xiàn)資料，教師工作的特點是很少有時間到圖書館來搜集、積累資料，往往到了要寫論文時，才匆匆來找資料。為改善這一局面，便于他們隨時能吸收最新信息，到學(xué)期結(jié)束，我們將期刊進(jìn)行裝訂，并對核心期刊分編、上架、流通，充分發(fā)揮專業(yè)期刊的作用。同時搜集有關(guān)專題文獻(xiàn)資料，進(jìn)行積累，及時提供。針對學(xué)期初定的計劃，結(jié)合學(xué)校媒體與學(xué)科整合活動，我們利用學(xué)校能夠上網(wǎng)查閱的便利條件，花費了大量的時間，裝訂了有關(guān)教育教學(xué)的文章匯集：《媒體與教學(xué)》、《教學(xué)文摘》。
充分利用圖書館的整體化優(yōu)勢和自己獨特的環(huán)境，有意識的通過網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)進(jìn)行圖書館網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化組織與協(xié)調(diào)，使網(wǎng)上的電子信息資源成為圖書館信息服務(wù)的有機組成部分，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源配置的優(yōu)化，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源的二次開發(fā)與綜合信息服務(wù)，培養(yǎng)讀者的信息素質(zhì)和信息意識能力。
總之，圖書館首先要在改造自身上下功夫，因為只有掌握豐富新知識、新技術(shù)，才能提供最有價值的服務(wù)，而這改造又是建立在教育教學(xué)教研工作基礎(chǔ)之上的，這樣的服務(wù)，才是最好的服務(wù)。
圖書館個人工作述職報告篇二
3月，根據(jù)學(xué)校工作需要，我被安排到圖書室工作；本學(xué)期還兼開鎖學(xué)生教室門這份工作。在這一年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員和開鎖教室的職責(zé)。為了讓圖書室的工作有條不紊地進(jìn)行，我決心理順圖書室的各項工作，為我校早日步入正軌的行列而努力，現(xiàn)將一年工作作一個總結(jié)。
圖書館的工作看似簡單的“借借還還”，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作，同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了提高自身業(yè)務(wù)管理水平，到大橋小學(xué)，學(xué)到了很多新的理論知識，特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。扎實的專業(yè)知識和技能為我今后的`圖書室工作打下了良好的基礎(chǔ)。
科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。本學(xué)期來，我按照《中圖法》分類編目，對圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我室于今年下半年開始采用計算機管理軟件，特別是這個學(xué)期我和黃春嬌室友就完成了15120冊圖書分類編目、上架、輸入電腦等工作。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度，如外借、閱覽、賠償?shù)?，使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通，確保圖書室在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。同時，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行，耐心回答讀者的詢問，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是”為人找書”、“為書找人”，為將圖書室收藏的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮室藏書籍的作用，圖書室對師生實行開架服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書機會。
1、誠心在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。
2、熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。
3、愛心在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實，更好。
圖書館個人工作述職報告篇三
9月，我通過事業(yè)單位考試，有幸成為石臺縣圖書館一員。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助，我已經(jīng)融入到了這個大家庭中。個人的工作能力也有了明顯提高，雖然工作中還有很多不足之處，總的來說收獲頗豐，現(xiàn)將兩個月來的工作情況總結(jié)如下：
工作上謹(jǐn)慎勤懇，全力完成工作任務(wù)。作為一名新進(jìn)員工，工作經(jīng)驗少，很多工作第一次接觸，工作效率提升較慢，因此我堅持事事學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的原則。作為圖書館的一員，在做好館內(nèi)日常辦公的同時，熱心接待讀者，詳細(xì)傾聽讀者意見，及時解決讀者們的問題，積極組織參與館內(nèi)外開展的活動。
在館長的細(xì)心帶領(lǐng)下，參加過幾次省館的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，擴大了知識面，和更多的同行們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，交流心得。真的是受益匪淺，也深刻認(rèn)識到回來之后要學(xué)的東西還很多。
生活上加強溝通、有效協(xié)調(diào)同事關(guān)系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的.積極態(tài)度，與同事密切配合，互相支持，和同事的關(guān)系處理得比較和諧，保證工作能夠順利進(jìn)行。
思想上提升高度，加強政治理論更新。政治上和上級保持一致。重視理論學(xué)習(xí)，做到邊實踐邊提高。用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。牢記全心全意為人民服的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作出發(fā)點和落腳點。
同時，工作上還有不足之處，一是工作經(jīng)驗少，思想不夠全面，思想高度不夠；二是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強，業(yè)務(wù)能力有待提高。三是要進(jìn)一步加強公文寫作方面的鍛煉，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力。
已經(jīng)過去，以后的工作中還有更多挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)的精神，勵志耕耘，為人民盡心盡力，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
圖書館個人工作述職報告篇四
在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下，較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評?；仡欉@半年的工作歷程，有成績也有不足，在這做一個總結(jié)與思考，以便下一年更好的開展閱覽室工作。
今年一開始，我們就按照學(xué)校的部署和指示，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。在每周的政治學(xué)習(xí)時間里，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計劃的內(nèi)容，并寫出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識，提高了自己的思想觀念，在工作中要團結(jié)協(xié)作，相互幫助，心往一處想，勁往一處使，以此來圓滿完成工作內(nèi)容，提高了大家的工作的熱情。在日常工作中，我們遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，全心全意的做好本職工作，奉獻(xiàn)出自己最大的力量，為達(dá)到全面的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份努力。
在過去的半年里，我們加強了對職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高對自身工作的認(rèn)識。進(jìn)一步的`學(xué)習(xí)了圖書館的各項規(guī)章制度，并在日常的工作中貫徹落實，提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己，做好圖書館服務(wù)工作，不斷充實工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量，確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實施。加強與學(xué)生的交流，征求意見和建議，改進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書管理人員的培訓(xùn)活動，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。
工作期間，做好圖書館黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時調(diào)整自己。平時有針對性的閱讀相關(guān)書籍，努力使自己跟的上時代步伐。在工作中，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，忠于職守，不以權(quán)謀私，以正確的思想態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。
堅定全心全意為全校師生服務(wù)的思想，盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實際情況培養(yǎng)圖書管理員，壯大了閱覽室的服務(wù)隊伍，盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性，讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書刊的資源優(yōu)勢，激發(fā)全校師生的閱讀熱情，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣，了解全校師生的閱讀情況。
做好室內(nèi)清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現(xiàn)，對于這方面，我們在過去的工作中做到每天一小掃，每周一大掃。在清潔過程中，做到桌椅整齊劃一，桌椅表面不留雜物和灰塵，讓人進(jìn)去之后耳目一新，為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。
時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者，讀者隨時可以向我們咨詢他們所遇到的問題，反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題，不能立即解決的作好記錄，一定給讀者滿意的答復(fù)。同時我們還配置了意見薄，讀者可以在上面留言，表達(dá)他們的意愿。
在過去的一年中，閱覽室的工作較為圓滿的完成了，在一些方面也有了較大的發(fā)展，發(fā)揮了自己的職能和作用。相信在大家的努力下，閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成績！
圖書館個人工作述職報告篇五
一年多來又過去了，這是忙碌的年頭，也是充實的年頭。通過學(xué)_理論，思想上不斷提高；通過工作中的探索，業(yè)務(wù)上不斷開拓；通過履職中的鍛煉，能力上不斷提高，體現(xiàn)出自身的價值，盡到了自已的責(zé)任。一年多來，在文化局領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢，努力工作，為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年多來的主要工作述職如下：
1、抓重點，求突破，履職雙贏。一年來，緊緊圍繞工作目標(biāo)的重點，班子成員同心同德，在班子的統(tǒng)一調(diào)度下，各盡職守，精心謀劃，面對公共圖書館免費開放的新情況，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識，立足館情謀事，出點子，想辦法，為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長提出分層服務(wù)的要求，建議辦證搞雙軌制，通過搞會員沙龍的辦法，滿足了部分讀者希望多借書的需求，起到了良好的效果。
對自己分管的業(yè)務(wù)工作，也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年，承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后，能認(rèn)真地去對待，有布置，有落實，同談館長一道，積極支持部門主任做好業(yè)務(wù)工作，確保了本館檢查能爭取的項目不丟分，順利的通過了迎檢，受到了上級部門的好評。同時，積極支持區(qū)縣館的等級館引檢工作，不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢，耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo)，還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作，對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，遇到困難幫他們想辦法，解決問題，為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件，通過了檢查考核。
2、抓工作，求結(jié)果，注重實效。不僅對館長交辦的事情，全力保值保量的完成。對自己布置部門的業(yè)務(wù)工作，也檢查督促，精心指導(dǎo)，爭取求得工作的最佳狀態(tài)，獲取最滿意的效果。是國家古籍保護中心對第二次申報國家古籍保護重點單位的圖書館進(jìn)行驗收考核的年頭，由于本館的古籍保護的硬件對照標(biāo)準(zhǔn)，有比較明顯的差距，一開始我們申報的信心不足，但上級領(lǐng)導(dǎo)要我們把這項榮譽掙回來，并允若評上文化局給三萬貼補古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力，啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入，裝空調(diào)求恒溫，裝噴淋穩(wěn)消防，裝訂裝簾裝防盜門，改善古籍硬件的不足，在迎檢過程中，我們又著重強調(diào)盡管古籍硬件不足，但我們對迎檢非常重視，在軟件上力爭上游的舉措，得到了國家檢察古籍專家的理解和好評，對我們的迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，給了我們彌補的時間。我們特事特辦，上下齊心，在三天內(nèi)完成了彌補，重新充實了申報材料，最終在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，取得了國務(wù)院頒發(fā)的這塊含金量足的國家古籍保護重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作，配合省里，組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。
3、抓活動，求質(zhì)量，做好協(xié)調(diào)。圖書館的業(yè)務(wù)工作是一個有機的整體，它需要依賴科學(xué)管理和各部門的相互配合，才能聯(lián)動發(fā)展，確保圖書館工作高質(zhì)量地運行。在工作中，注意發(fā)揮和調(diào)動部門的積極性，努力協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系，幫助部門有效地開展工作。如帶隊到各基層館進(jìn)行古籍的督查工作，對下一步的工作做到胸中有數(shù)，并對各館今后的保護工作進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。又帶隊到大學(xué)圖書館和第一中學(xué)圖書館進(jìn)行古籍編目的具體輔導(dǎo)，為全市的古籍聯(lián)合目錄編制打好基礎(chǔ)。也為第二、三次全國善本目錄的評選工作打好了基礎(chǔ)。為了文選中心掛牌工作順利進(jìn)行，通過采編部用網(wǎng)絡(luò)采購的方式及時采購相關(guān)書籍，又多方聯(lián)系，從南京古舊書店采購到《文選》一部，并順便幫館里選購了一批古籍工具書，滿足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計劃，多次和南圖領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，為人才的成長提供便利，在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng)，進(jìn)行了妥善安排，保證了我館人才培養(yǎng)計劃的順利落實。對學(xué)會開展的論文評獎活動，也積極籌劃，進(jìn)行了多方協(xié)調(diào)，在秘書處的配合下，圓滿完成了評獎的組織工作。
4、抓宣傳，求張力，擴大影響。現(xiàn)代圖書館的一個明顯特征是它的開放性，每一個圖書館都應(yīng)該向社會宣傳自己的社會功能，讓更多的人了解圖書館，利用圖書館。平時工作中，我注意抓住本館出彩的地方，積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國善本名錄后，我撰寫了文稿，在文化周刊大版面強勢宣傳；多年塵封的省立圖書館的門匾重現(xiàn)后，根據(jù)館長的要求，我約請記者，主動提供素材，請發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館，引起了社會對圖書館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書館的文章，進(jìn)一步擴大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作，有需要我的地方盡心盡力的去完成，幫助聯(lián)系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。
5、抓研究，求特色，發(fā)揮優(yōu)勢。一年來，在抓好業(yè)務(wù)管理的同時，積極開展學(xué)術(shù)研究，主動適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會的呼喚，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做到了業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討不放松，社會理論研討不放松。我注意利用參加研討會的機會，及時了解行業(yè)動態(tài)，掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會后，對圖書館的延伸服務(wù)有了新的認(rèn)識，受到了啟發(fā)，于是針對這一熱點，撰寫了論文發(fā)表在《圖書館工作》雜志學(xué)術(shù)探討欄目。對地方文獻(xiàn)的研究，也有新的收獲，通過對清代著名人物王文治的深入研究，從書畫、詩文、音律、鑒賞、對外文化交流多方面揭示了其學(xué)術(shù)的成就，撰文發(fā)表在高專學(xué)報京口文化欄目。無論是應(yīng)邀參加地方齊梁文化的研討，還是參加省炎黃文化的研討，我都不忘自已代表圖書館的形象，做到言之有聲，一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討，分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上，我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書館走出的_委員，我也力求有所作為，上提案，為加強圖書館的古籍保護工作鼓與呼；寫文章，為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力；上網(wǎng)絡(luò)，參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員，參與了對我市__普法的檢查活動。撰寫的“我的_委員情緣一文”在《_》雜志第10期上發(fā)表，并收入了《中國_與實踐》一書。
在過去的一年中，我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處，具體表現(xiàn)在：工作中容易滿足，小富即安的思想阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn)?。慌c同行的業(yè)務(wù)交流活動不多；計算機技術(shù)的掌握還不太熟練，尤其是對各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫的熟悉程度不夠，與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距，今后要努力克服。
圖書館個人工作述職報告篇六
回顧20xx年度的工作，我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護航”為目標(biāo)，在抓好自身建設(shè)的同時，努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則，在接待讀者過程中，做到用心主動，周到細(xì)致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一年來，在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，通過圖書館帶給的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
豐富了專門的圖書館主頁，更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”：及時更新圖書館采購圖書的狀況，讀者能第一時間了解并預(yù)約到最新書籍，并帶給為老師送書到辦公室的服務(wù)；“圖書館新書簡介”：帶給熱門書籍的簡要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”：包括各學(xué)科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機會；“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面，以及及時展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外，還在語文組的配合下，開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上，學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語文老師的指導(dǎo)下，對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點，展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。
9月份，圖書館結(jié)合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講，并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份，我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動，使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)成了人人愛讀書的氛圍，有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實施。
本年度，圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書，共計3200余冊。更新了服務(wù)器，數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦，方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
每學(xué)期打印一次催書單，及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個一個班級跑，經(jīng)常一個班級要來回跑好多次，盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
圖書館個人工作述職報告篇七
一、政治思想：關(guān)心時事，加強政治理論學(xué)習(xí)，思想上和黨中央保持一致，模范遵守國家法律法規(guī)及圖書館各項規(guī)章制度。積極參加校、館政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項集體活動。在館領(lǐng)導(dǎo)及同事們的大力支持配合下，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成本年度的各項工作任務(wù)。
二、工作業(yè)績：愛崗敬業(yè),工作勤奮。熱愛集體，關(guān)心團結(jié)同志，認(rèn)真履行部主任崗位工作職責(zé)，組織完成閱覽部各閱覽室日常崗位工作及讀者服務(wù)管理、安全防火、衛(wèi)生清潔等各項工作任務(wù)。具體如下：
1、組織部門員工積極參與市社科聯(lián)科普基地系列活動：周末小電影放映月，“長白山講壇”，讀者與企業(yè)家面對面以“真人圖書館”形式在南館舉辦的“讀者之家”大型沙龍主題活動。
2.組織員工積極參加圖書館組織的各類外出學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)報告、講座活動及館內(nèi)青年學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)報告會等活動。
3.組織員工積極參與參考咨詢部在東、南校區(qū)開展的“數(shù)字資源推廣宣傳月”系列宣傳活動。
4.組織員工積極參與圖書館南校區(qū)項目庫建設(shè)工作。
5、組織完成2013年中文期刊下架、登記等裝訂移交前的系列工作。
6、完成了研究間、報紙庫的讀者服務(wù)管理、衛(wèi)生、安全防火等工作。
7、認(rèn)真制定、落實本部門“4·23”世界讀書日、“。
一、二九”等活動方案，讀書日當(dāng)天，組織開展電子室老師“云閱讀”講座、讀。
者咨詢、定時免費上機等活動。組織現(xiàn)刊室在當(dāng)天展出一期“綠色書架”新書刊活動。
8、認(rèn)真做好“綠色書架”組織管理工作，本年度共向讀者展出“綠色書架”書刊10期。
9、積極參與圖書館相關(guān)規(guī)章制度修訂（廢、改、立）工作。
10、堅持量化考核和安全防火日檢制，每天對各閱覽室進(jìn)行督促、檢查發(fā)現(xiàn)問題及時整改。按時完成部門年初工作計劃、總結(jié)及各類報表的統(tǒng)計上報、工作。
11、組織傳達(dá)、落實學(xué)校、圖書館安全防火會議精神，認(rèn)真做好各閱覽室的安全防火巡查工作。組織當(dāng)班老師認(rèn)真對到館讀者進(jìn)行安全防火知識宣講。做到安全防火常態(tài)化管理。
12、協(xié)同辦公室不定期對各閱覽室的安全通道進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題、及時處理解決，排除隱患。
13、組織全部員工積極參加圖書館各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、及館工會活動。
14、完成了畢業(yè)生離校,新生入館教育及學(xué)生工的招聘、使用、管理等工作。
第一公文網(wǎng)原創(chuàng)投稿。
圖書館副館長2016年的全年中，在局領(lǐng)導(dǎo)及館全體職工的幫助支持下，與館長一道認(rèn)真履行工作職責(zé)，統(tǒng)一思想，凝聚共識，進(jìn)一步推動了圖書館事業(yè)持續(xù)發(fā)展，基本或超額實現(xiàn)了工作目標(biāo)。學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”和十八屆三中全會文件精神，努力準(zhǔn)確理解全會提出的重要觀點、重要任務(wù)和重要舉措，領(lǐng)會實質(zhì)，把握內(nèi)涵，為今后自覺行動打下良好的思想基礎(chǔ)。充分利用書籍報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)，學(xué)理論，學(xué)政治，提升自身素質(zhì)和思想水平。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握先進(jìn)技術(shù)，深化圖書館事業(yè)的改革發(fā)展。努力做好各項工作。一是做好日常工作。實行上下班簽到制度，減少了斷崗缺崗現(xiàn)象，發(fā)揮了最大的人力效能，保障了開館時間。發(fā)揚“三辦”作風(fēng)，做好電話通知及有關(guān)文件的上傳下達(dá)和組織學(xué)習(xí)，保證了政令暢通。二是加強管理。以少兒閱覽室、報刊閱覽室為重點，實行免費開放，積極辦證換證，做好借閱記錄，對新增圖書報刊進(jìn)行電腦錄入，確保了圖書報刊的不流失，加速了流轉(zhuǎn)，增加了讀者，年新增讀者300余人，圖書流通量達(dá)10000余冊。三是重視安全保衛(wèi)工作，基本上做到了晝夜有人值班，電子監(jiān)控正常使用，提升了防控能力。注重周圍環(huán)境治理，綠化環(huán)境，整修公共設(shè)施，提高了安全性和服務(wù)質(zhì)量。
加強改進(jìn)工作作風(fēng)。求真務(wù)實轉(zhuǎn)作風(fēng)，牢固樹立“讀者第一、服務(wù)至上”的理念，從自身做起，從小事做起，從點滴做起，強化服務(wù)意識，不斷增強圖書館的工作活力。大力加強作風(fēng)建設(shè)，遵守各項規(guī)章制度，關(guān)心同志，廉潔自律，反對“四風(fēng)”，堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公，反對浪費，深入細(xì)致的做好各項工作。
回顧過去的一年，盡管取得了一定成績，但仍需進(jìn)一步努力，克服消極懈怠、急躁冒進(jìn)、不思進(jìn)取等問題，積極主動的做好本職工作，完善工作程序，處理好方方面面的關(guān)系，建設(shè)出一支思想過硬、業(yè)務(wù)全面、作風(fēng)務(wù)實、團結(jié)奉獻(xiàn)的隊伍，發(fā)揮好文化陣地作用，為廣大讀者服務(wù)。
2016年12月篇三：大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)分析分析大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)。
摘要：大學(xué)圖書館的組織目標(biāo)是構(gòu)筑信息平臺，建設(shè)信息資源，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，最大限度為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和傳承文化，為建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué)，提供及時、便捷和準(zhǔn)確的服務(wù)。通過分析大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步了解不同的組織結(jié)構(gòu)類型。
關(guān)鍵字：大學(xué)、圖書館、組織結(jié)構(gòu)。
引言：
高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu)，是學(xué)校信息化和社會信息化的重要基地。大學(xué)圖書館是大學(xué)地位與實力的象征，是大學(xué)文化的重要組成部分。從一流大學(xué)圖書館的作用、學(xué)習(xí)和科研的基地、培養(yǎng)學(xué)生健康人格的搖籃、激發(fā)創(chuàng)新思維的加速器和師生的精神家園等方面闡述了大學(xué)圖書館在高校中的作用。圖書館具有保存人類文化遺產(chǎn)的職能。圖書館收集、加工、整理、科學(xué)管理珍貴的文獻(xiàn)資源，以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為保存各民族文化財富的機構(gòu)而存在的，它擔(dān)負(fù)著保存人類文化典籍任務(wù)，是圖書館最古老的職能。圖書館通過對文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行加工整理、科學(xué)分析綜合、指引，形成有秩序、有規(guī)律、源源不斷的信息流，進(jìn)行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用它們。
1、組織規(guī)模。
圖書館實行總館分館制，總館下設(shè)浦口分館、社科分館、畜牧獸醫(yī)分館、農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)分館?？偨ㄖ娣e3.1萬平方米。設(shè)有普通閱覽座位3350席，電子閱覽座位728席，有線網(wǎng)絡(luò)信息點近6000個?，F(xiàn)有藏書208萬冊，電子圖書65萬冊，電子西文期刊12000種，電子中文期刊16200種；員工118人。每周開放94小時，年接待讀者近265萬人次，年紙本流通總量超過100萬冊。
2、組織目標(biāo)。
圖書與信息中心，負(fù)責(zé)全校校園信息化的規(guī)劃、建設(shè)、管理與服務(wù)工作。圖書館常年開展書刊借閱、電子閱覽、電子書刊借閱、自助打印復(fù)印、書目信息查詢、讀者信息查詢、讀者培訓(xùn)、參考咨詢、科技查新、文獻(xiàn)傳遞、重點學(xué)科導(dǎo)航、校園網(wǎng)接入與管理、校園網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站建設(shè)、教學(xué)視頻資源庫建設(shè)與管理、電視教學(xué)片攝制、多媒體課件制作等服務(wù)工作。大學(xué)圖書館的組織目標(biāo)是構(gòu)筑信息平臺，建設(shè)信息資源，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，最大限度為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和傳承文化，為建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué)，提供及時、便捷和準(zhǔn)確的服務(wù)。
二、大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)分析。
1、組織結(jié)構(gòu)圖。
2、分析組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。
（1）部門具體職責(zé)概述。
學(xué)校中心館設(shè)有辦公室、讀者服務(wù)部、文獻(xiàn)資源建設(shè)部、參考咨詢部、網(wǎng)絡(luò)運營部、用戶服務(wù)部、信息應(yīng)用部、教育技術(shù)部。
辦公室：協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)處理圖書館相關(guān)事務(wù)；負(fù)責(zé)校務(wù)信箱、讀者投訴及物業(yè)公司的協(xié)調(diào)工作；承擔(dān)圖書館日常事務(wù)、財務(wù)服務(wù)、統(tǒng)計與檔案；對外聯(lián)絡(luò)與服務(wù)等工作。
讀者服務(wù)部：協(xié)調(diào)分管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)全館圖書館藏的規(guī)劃布局與管理；負(fù)責(zé)全館圖書借還流通、圖書借還問題的處理，借閱室日常管理與服務(wù)；新生入館教育，讀者離校手續(xù)的辦理，研究生論文上傳，各借閱室相關(guān)設(shè)備的管理服務(wù)等。
文獻(xiàn)資源建設(shè)部：協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好全館（分館）文獻(xiàn)資源的規(guī)劃、建設(shè)與訂購工作；負(fù)責(zé)圖書加工，圖書財產(chǎn)登記，圖書捐贈工作；了解各學(xué)科專業(yè)，及讀者對文獻(xiàn)資源的需求；建立完善、科學(xué)、合理、滿足讀者需求的館藏文獻(xiàn)資源體系。
參考咨詢部：負(fù)責(zé)科技查新、文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)傳遞、館際互借，參考咨詢者、用戶培訓(xùn)，學(xué)科服務(wù)；特色資源建設(shè)，全國農(nóng)學(xué)文獻(xiàn)中心，江蘇省圖工委專業(yè)委員會等工作；參與數(shù)字資源建設(shè)、館藏資源利用評價等工作。
網(wǎng)絡(luò)運營部：協(xié)助負(fù)責(zé)全校教育技術(shù)工作；負(fù)責(zé)多媒體聲視頻教學(xué)資源、學(xué)校精品課程的攝錄、制作與服務(wù)工作；負(fù)責(zé)多媒體技術(shù)的收集、教學(xué)與培訓(xùn)；負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)資源庫的建設(shè)與維護，承擔(dān)相關(guān)學(xué)會及江蘇省黨員干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)基地建設(shè)，學(xué)校重大事務(wù)的攝像工作；承接有關(guān)聲視頻資源制作、聲像光盤制作、多媒體課件制作等服務(wù)工作。
用戶服務(wù)部：協(xié)助做好全校用戶的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)工作；負(fù)責(zé)用戶校園網(wǎng)與校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)使用的支持、咨詢，反饋與投訴等服務(wù)工作；負(fù)責(zé)用戶使用校園網(wǎng)情況的調(diào)研、統(tǒng)計分析與對策，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)中(轉(zhuǎn)載于:大學(xué)圖書館2016年個人述職報告)心日常值班及日常事務(wù)的協(xié)調(diào)、通知公告發(fā)布等工作；完成其它信息工作。
信息應(yīng)用部：協(xié)助做好全校信息化工作的規(guī)劃與審批，建設(shè)與管理，以及單位、人員的相關(guān)協(xié)調(diào)、配合與管理工作；負(fù)責(zé)校數(shù)據(jù)中心的建設(shè)與管理，負(fù)責(zé)全校信息標(biāo)準(zhǔn)與信息管理規(guī)章制度的制訂；負(fù)責(zé)學(xué)校各單位信息門戶的開發(fā)與維護工作；完成其它信息工作。
教育技術(shù)部：協(xié)助負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃管理與運行維護；做好網(wǎng)絡(luò)信息安全與技術(shù)支持工作；負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的扎口管理工作；圖書館系統(tǒng)(匯文)與網(wǎng)絡(luò)的管理和維護；電子資源建設(shè)管理維護；校園網(wǎng)病毒防控中心；完成其它信息工作。
（2）組織結(jié)構(gòu)設(shè)計類型---防御者型。
由這些部門分工可見，大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計屬于防御者型，旨在穩(wěn)定甚至收縮、關(guān)心內(nèi)部效率和控制，以便為穩(wěn)定的學(xué)生群提供可靠、高品質(zhì)的服務(wù)。注重效率，嚴(yán)密的監(jiān)督，很少向員工授權(quán)。
（3）事業(yè)部式結(jié)構(gòu)。
根據(jù)其組織結(jié)構(gòu)圖可看出它屬于事業(yè)部式結(jié)構(gòu)，事業(yè)部式結(jié)構(gòu)是指針對單個產(chǎn)品、服務(wù)、產(chǎn)品組合、商務(wù)或利潤中心等來組織事業(yè)部，其顯著特點是基于組織產(chǎn)出來進(jìn)行組合。
事業(yè)部式結(jié)構(gòu)的劣勢：失去了職能部門內(nèi)部的規(guī)模經(jīng)濟，導(dǎo)致產(chǎn)品線之間缺乏協(xié)調(diào)，失去了深度競爭和技術(shù)專門化，產(chǎn)品線間的整合與標(biāo)準(zhǔn)化變得困難。
三、結(jié)束語。
高校肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才和進(jìn)行科學(xué)研究的兩大任務(wù)，盡力為本校的教學(xué)和科研提供服務(wù)是高校圖書館的核心任務(wù)。高校圖書館的服務(wù)對象主要是各專業(yè)老師和學(xué)生，作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和為教學(xué)科研提供情報服務(wù)的學(xué)術(shù)型機構(gòu)，也是大學(xué)生陶冶情操、獲取知識和培養(yǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的重要平臺，其建設(shè)和發(fā)展水平是學(xué)?？傮w水平的重要標(biāo)志。圖書館組織結(jié)構(gòu)需要不斷優(yōu)化，已達(dá)到更好的為廣大師生服務(wù)。
圖書館個人工作述職報告篇八
一、加強政治學(xué)習(xí)，在思想和行動上與中央持續(xù)高度一致。
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題，不斷進(jìn)步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作。
201x年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍，用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓(xùn)工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動，增強群眾榮譽感。
201x年，我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進(jìn)一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)。
201x年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市x傳承保護之研究》并結(jié)項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻(xiàn)力量。
圖書是人類寶貴的精神財富，學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學(xué)校務(wù)必加強圖書館建設(shè)，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量。
質(zhì)量來自于科學(xué)管理，而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn)，減少了工作的隨意性、盲目性，促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學(xué)期師生的借閱時間、借閱要求等，透過教師向?qū)W生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生，為了讓他們能順利借到書，每學(xué)期圖書館都要對這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn)，首先對他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo)，讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書，對學(xué)生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，明白如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補;最后要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是就應(yīng)做的，什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓(xùn)，圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng)，我們在各班選取了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作，負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強了培訓(xùn)，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì)，提高服務(wù)水平。
圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書管理員，才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學(xué)習(xí)、深入研究、及時反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1。加強學(xué)習(xí)研究，提高業(yè)務(wù)潛力。
圖書管理員要用心參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動，透過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)潛力，做到“三經(jīng)?！?即經(jīng)常參加市級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。
2。加強職業(yè)道德建設(shè)，樹立服務(wù)意識。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì)，樹立服務(wù)意識，做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書籍，要及時進(jìn)行新書推薦，結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動，及時做好優(yōu)秀書籍的推薦，使學(xué)生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動，從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求，同時對學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。
3。加強檢查考核，調(diào)動服務(wù)用心性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責(zé)心，我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則，建立讀者監(jiān)督制度，讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強的圖書館工作人員進(jìn)行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，限度的調(diào)動工作人員的用心性，為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強流通工作，提高服務(wù)效率。
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進(jìn)行了一系列的整改。
1。實現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱。
我們采用整班借閱的方法，學(xué)期初先按班為單位借閱，然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱。
2。加強藏書建設(shè)，把好圖書采購關(guān)。
3。加強經(jīng)典誦讀，提高文化素養(yǎng)。
我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師，教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
4。培養(yǎng)小圖書管理員，讓學(xué)生參與管理。
各班選取四名職責(zé)心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，經(jīng)常對他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們負(fù)責(zé)班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通。
四、營造書香環(huán)境，拓展服務(wù)功能。
有重要好處。
1。營造濃郁的書香環(huán)境。
為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會，學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀，每月進(jìn)行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說，書香校園的環(huán)境布置，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2。開展豐富多彩的讀書活動。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過程中構(gòu)成基本技能，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣，使學(xué)生從書中獲得樂趣，從書中理解教育，陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動，還結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結(jié)、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進(jìn)行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”，“演講比賽”“讀書小報評比”......每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的用心性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學(xué)生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機構(gòu)之一，是讓學(xué)生構(gòu)成知識體系必不可少的基地，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強學(xué)校圖書館的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
一年來，在思想上堅決同黨中央持續(xù)一致，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。
二、扎實履行崗位職責(zé)，開展部門業(yè)務(wù)工作。
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項工作任務(wù)，主要有以下幾方面：
1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊)，接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。
2.透過公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進(jìn)行驗磁、分類、上。
架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局，進(jìn)行倒架、排架，盡量調(diào)整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架，為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：
1.新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔(dān)201x年《x圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理201x級本科生及201x級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅持服務(wù)育人，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員，營造團結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點：一是按時上下班，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中，態(tài)度要誠懇，語言要禮貌，著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題，盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中，要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：
加強工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工，發(fā)揮每個工作人員的特長，調(diào)動每個人的工作用心性，相互配合，團結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
201x年，我在學(xué)校的圖書館工作，集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作，歲末年終，感慨萬千，回顧自己這一年的工作，有收獲也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一政治思想上求進(jìn)步、求提高。
雖然本人是在圖書館工作，但是平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚，可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí)，平時也能注重時政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
二日常工作上求保障、求實效。
在工作中能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，態(tài)度認(rèn)真，不怕吃苦，積極認(rèn)真的完成各項工作，熱情為讀者服務(wù)，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的完成了各項任務(wù)。
三業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升。
圖書館是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)要求高，由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書。
館中應(yīng)用，對技術(shù)要求也在不斷提高，同時，圖書館是做人的工作，人文性色彩濃厚，我必須不斷加強人文服務(wù)的認(rèn)識，因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開展各項業(yè)務(wù)研究，并進(jìn)行深入思考，全年閱讀文獻(xiàn)600余篇，閱讀各種專著和文學(xué)名著30部，寫了近3萬字的讀書筆記，撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上，我還是存在有很多不足的地方的，比如1、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強;2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作，我將更加努力的做好自己的工作，不斷的加強自己的能力。
圖書館個人工作述職報告篇九
尊敬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
自20xx年3月我被學(xué)院聘為圖書館副館長以來，不知不覺在這崗位上工作六年時間，這六年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生關(guān)心支持下，我盡心按照圖書館年度工作計劃，結(jié)合本人崗位職責(zé)，一年來積極進(jìn)取，轉(zhuǎn)變理念，遵紀(jì)守法，為政清廉，努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學(xué)年度各項工作任務(wù)，現(xiàn)述職如下：
為做好一名圖書館管理者，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我利用各種方式加強政策理論與業(yè)務(wù)素質(zhì)以及個人修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，在工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，平時休息時，靜心向書本學(xué)習(xí)，通過綜合學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合，不斷增強個人工作能力與業(yè)務(wù)水平。
為了進(jìn)一步實行圖書館管理規(guī)范化，我從制度入手指導(dǎo)推動圖書館各項規(guī)章制度的制定和完善，如在20xx年3月份，我按照學(xué)院采購程序統(tǒng)一安排，將學(xué)院教材采購?fù)耆{入到學(xué)院集中采購統(tǒng)一管理體系中，在學(xué)院招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下按規(guī)定程序?qū)嵤瑢崿F(xiàn)教材采購規(guī)范化和透明化，提高經(jīng)費利用率。同時進(jìn)一步完善閱覽室管理制度，明確規(guī)定閱覽室開發(fā)時間。對于在我館工作勤工儉學(xué)學(xué)生我也加強管理，制定勤工儉學(xué)學(xué)生各崗位工作職責(zé)。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規(guī)章制度達(dá)16項之多。
為廣大師生服務(wù)過程中，我強調(diào)服務(wù)育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下，努力創(chuàng)新服務(wù)型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低，但我還是拓展服務(wù)內(nèi)容的廣度和深度，將傳統(tǒng)的應(yīng)對式服務(wù)轉(zhuǎn)變自覺引導(dǎo)的個性化服務(wù)，按照師生需求制定服務(wù)策略和服務(wù)方式，為我院師生提供借閱，咨詢，查新檢索，定題參考，文獻(xiàn)傳遞等各種服務(wù)，實現(xiàn)服務(wù)多樣化，我還克服困難延長閱覽室開發(fā)時間（現(xiàn)每周開放時間75小時，日均10小時以上）。
我在擔(dān)任圖書館副館長同時還兼任學(xué)院工會、院校董事會、校友會的工作，由于我院是民辦院校經(jīng)費有限，所以工會工作是義務(wù)工作，不計加班補貼。我從學(xué)院工會20xx年成立以來一直在學(xué)院工會義務(wù)工作，至今15年，歷經(jīng)3屆工會委員。每年我都按工會年度工作計劃安排，組織春節(jié)迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會，20xx年5月組織兩年一次教職工體檢，每逢三八節(jié)、六一節(jié)、重陽節(jié)、五四青年節(jié)和教職工生日住院以及紅白喜事，我都按規(guī)定發(fā)放慰問費。讓廣大教職工體會到學(xué)院工會關(guān)懷和溫暖，也讓英華“四愛”教育得到具體體現(xiàn)和傳承。
今年是我在英華工作的第18個年份，在這18年里，我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓(xùn)就象黑夜里一盞路燈照亮我前進(jìn)的路。
謝謝大家！
圖書館個人工作述職報告篇十
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了xx年的各項工作。
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1．滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1．遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2．充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺，實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4．開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術(shù)力量，同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1．加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間，積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn)，全年參加培訓(xùn)有5人次，累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。
作為國家圖書館的一員，我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運，與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
總結(jié)起來，在政治思想認(rèn)識上有了明顯進(jìn)步，業(yè)務(wù)工作能力有了進(jìn)一步提高，個人綜合素質(zhì)得到了明顯加強。同時,我向一年來，經(jīng)常關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示由衷的感謝。
編目的過程也是學(xué)習(xí)的過程。標(biāo)引過程中，我熟悉了中圖法的各個大類，也提高了各類圖書的標(biāo)引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質(zhì)量。在編目時，除了運用自己已經(jīng)具備的知識以外，還要咨詢組內(nèi)分類、標(biāo)引專家和外語專家，甚至是網(wǎng)絡(luò)這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準(zhǔn)確、到位。
我做到經(jīng)常自我分析，自我批評，自我檢查；追求求真務(wù)實的工作作風(fēng)；始終保持一顆平常心、一份責(zé)任感，并轉(zhuǎn)化到實際工作中。
這一年來，我在思想上有了更深一層的認(rèn)識，在工作上取得了一定成績，但在有些方面還存在著問題和不足，例如：學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、深入，自己的一些知識還需要不斷更新，自己的業(yè)務(wù)工作能力還需要不斷深入等等，這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力，加以克服、解決。
圖書館個人工作述職報告篇十一
20xx年9月，我通過事業(yè)單位考試，有幸成為石臺縣圖書館一員。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助，我已經(jīng)融入到了這個大家庭中。個人的工作能力也有了明顯提高，雖然工作中還有很多不足之處，總的來說收獲頗豐，現(xiàn)將兩個月來的工作情況總結(jié)如下：
工作上謹(jǐn)慎勤懇，全力完成工作任務(wù)。作為一名新進(jìn)員工，工作經(jīng)驗少，很多工作第一次接觸，工作效率提升較慢，因此我堅持事事學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的原則。作為圖書館的一員，在做好館內(nèi)日常辦公的同時，熱心接待讀者，詳細(xì)傾聽讀者意見，及時解決讀者們的問題，積極組織參與館內(nèi)外開展的活動。
在館長的'細(xì)心帶領(lǐng)下，參加過幾次省館的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，擴大了知識面，和更多的同行們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，交流心得。真的是受益匪淺，也深刻認(rèn)識到回來之后要學(xué)的東西還很多。
生活上加強溝通、有效協(xié)調(diào)同事關(guān)系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的積極態(tài)度，與同事密切配合，互相支持，和同事的關(guān)系處理得比較和諧，保證工作能夠順利進(jìn)行。
思想上提升高度，加強政治理論更新。政治上和上級保持一致。重視理論學(xué)習(xí)，做到邊實踐邊提高。用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。牢記全心全意為人民服的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作出發(fā)點和落腳點。
同時，工作上還有不足之處，一是工作經(jīng)驗少，思想不夠全面，思想高度不夠；二是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強，業(yè)務(wù)能力有待提高。三是要進(jìn)一步加強公文寫作方面的鍛煉，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力。
20xx年已經(jīng)過去，以后的工作中還有更多挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)的精神，勵志耕耘，為人民盡心盡力，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
圖書館個人工作述職報告篇十二
時光匆匆，歲月如梭，20xx年已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了年初始所定之計劃?，F(xiàn)述職如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理，為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務(wù)意識，使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時供給新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心，加強了愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學(xué)期來，圖書室的圖書基本堅持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，堅持整潔清爽。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)期中，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，協(xié)同劉教師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情景，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館個人工作述職報告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)帶領(lǐng)全體職工，按照“三嚴(yán)三實”要求，緊跟學(xué)校的建設(shè)步伐，堅持“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，深化服務(wù)層次，完善管理機制，圓滿完成全年各項工作任務(wù)，取得了實效。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子的履職情況匯報如下：
一、以“三嚴(yán)三實”專題教育為契機，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1.扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動。
領(lǐng)導(dǎo)班子按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，在第四黨總支的精心組織下，結(jié)合自身工作特點和實際情況，以鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動成果為新起點，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，扎實有序地推進(jìn)教育活動各環(huán)節(jié)工作。一是精心準(zhǔn)備，深入宣傳動員;二是突出重點，有序組織學(xué)習(xí);三是全面查擺，積極整改。先后召開專題研討會3場，開展專題教育活動5次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員列出“不嚴(yán)不實問題”整改工作臺帳38條，堅持立查立改原則，通過積極整改落實，圖書館不斷推出服務(wù)讀者新舉措，提高了讀者滿意度，有力地推進(jìn)了全館各項工作。
2.加強思想政治建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把加強黨性修養(yǎng)、抓好理論武裝放在思想政治建設(shè)的首位。一年來，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣“三嚴(yán)三實”的學(xué)習(xí)主題，通過個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、警示教育、學(xué)習(xí)研討等多種形式，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨章、黨的紀(jì)律規(guī)定和學(xué)校的各項文件精神，重點研讀了《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭論述摘編》等重點書目，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)材料，觀看學(xué)習(xí)了《焦裕祿》、《沈浩》等先進(jìn)典型的模范事跡。先后參加中心組集中學(xué)習(xí)教育活動5次。通過各種形式的學(xué)習(xí)，班子成員進(jìn)一步堅定了理想信念，增強了紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，樹立了“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的思想坐標(biāo)，為圖書館事業(yè)的快速發(fā)展提供有力政治、組織保障。
3.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實省委《貫徹落實中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定的若干意見》精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，切實加強作風(fēng)建設(shè)。積極組織開展反腐倡廉教育，廉潔從政，廉潔從教，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，不斷提高拒腐防變的自覺性，扎實推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，認(rèn)真落實《館務(wù)公開暫行辦法》和《館務(wù)會制度》，通過召開專題會議、館務(wù)會議、班子會議等，大事商量，小事通氣，集體研究，共同決定。充分發(fā)揮職工在圖書館管理工作中的主人翁地位和作用，完善民主監(jiān)督機制，不斷提高圖書館管理的民主化水平和決策的科學(xué)化水平。全年共計召開各種會議34次，研究各項議題70余項。
二、深化改革，規(guī)范管理，各項工作全面推進(jìn)。
(一)豐富館藏，文獻(xiàn)資源保障能力穩(wěn)步提升。
1.多措并舉，提高文獻(xiàn)采購質(zhì)量。
一是全方位搭建各種文獻(xiàn)出版發(fā)行信息平臺。加強對外交流，通過與出版社聯(lián)系、參加現(xiàn)采會、關(guān)注網(wǎng)上書店等途徑，全面收集各出版社的最新出版發(fā)行信息和新書目錄等，掌握與我校學(xué)科和專業(yè)相關(guān)的各種資源的出版、發(fā)行動態(tài)。本年度，組織生命科技學(xué)院、機電學(xué)院等10個二級學(xué)院教師代表參加了“河南省第十七屆圖書看樣訂貨會”，并組織館內(nèi)工作人員參加了由新華書店組織的浙江全民閱讀節(jié)暨浙江書展和第五屆江蘇書展、人天書店組織的20xx年全國館配商聯(lián)盟夏季圖采會和第25屆全國書市館配分會;二是搭建與讀者的高效互動平臺。強化“圖情咨詢專家制度”，不定期向二級學(xué)院圖情專家發(fā)送專業(yè)書目信息，供教師查閱、圈選。通過圖書館網(wǎng)站的“讀者薦購”、“圖書批注”、“留言板”等欄目，了解讀者薦購信息，歸納讀者急需文獻(xiàn)，對符合我館館藏的圖書及時購買，滿足了讀者個性化需求;三是加強調(diào)研、統(tǒng)計分析。加強館藏資源調(diào)研，統(tǒng)計館藏資源利用情況，利用數(shù)據(jù)分析結(jié)果科學(xué)調(diào)整文獻(xiàn)采購方案。
2.豐富資源，提高文獻(xiàn)資源保障能力。
堅持紙質(zhì)館藏和數(shù)字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學(xué)需求、重點學(xué)科的基礎(chǔ)上，注重文獻(xiàn)資源的專業(yè)覆蓋率和專業(yè)特色，確保了館藏建設(shè)與學(xué)科建設(shè)、讀者需求相匹配，使各學(xué)科、各載體、各層次文獻(xiàn)資源協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)了結(jié)構(gòu)合理、重點突出，具有我校專業(yè)特色的館藏體系。本年度新增紙質(zhì)圖書18816種，51091冊;新增數(shù)據(jù)庫3個，包括：sci(科學(xué)引文索引)、ei(工程索引)、cpci(會議論文引文索引)。截至目前全館文獻(xiàn)總量達(dá)268萬冊(種)，其中紙質(zhì)圖書126萬冊，電子圖書142萬種;報刊1500余種，中外文數(shù)據(jù)庫達(dá)35個。
3.突出特色，積極開展特色資源建設(shè)。
為突出和固化特色，積極推進(jìn)自建數(shù)據(jù)庫建設(shè)。本年度收集整理職業(yè)教育類數(shù)據(jù)61512條，教職工論文和著作數(shù)據(jù)14439條，初步完成了“職業(yè)教育專題資源庫”和“河南科技學(xué)院文庫”的建設(shè)工作。為突出我校職業(yè)教育特色和充分展示我校教工的學(xué)術(shù)成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流搭建了有效平臺。
4.加強合作，有效補充館藏資源。
為保障讀者日益增長的多樣化、個性化需求，圖書館加強與現(xiàn)有文獻(xiàn)傳遞機構(gòu)的資源合作，積極開展學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(sodi)系統(tǒng)、cali和cashl(中國高校人文社會科學(xué)文獻(xiàn)中心)的宣傳推廣和培訓(xùn)工作，有效補充了館藏資源，大大提升了圖書館的文獻(xiàn)保障能力。截至12月10日，全年學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(sodi)系統(tǒng)訪問量達(dá)221021余人次。
(二)加大資源宣傳培訓(xùn)力度，提高資源利用率。
1.豐富載體，加大資源與服務(wù)宣傳力度。
一是開展了“信息?資源?利用”專題資源宣傳與培訓(xùn)活動和秋季學(xué)期“資源宣傳與讀者培訓(xùn)”活動?；顒佑“l(fā)了各種宣傳彩頁，對圖書館的資源與服務(wù)進(jìn)行了全方位的宣傳展示;二是設(shè)立了圖書館觸摸屏展示平臺，該平臺設(shè)置了3d圖書館導(dǎo)航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優(yōu)秀讀者等欄目。平臺不僅方便讀者通過3d效果全方位了解圖書館內(nèi)部布局，同時將服務(wù)信息、通知公告及特色活動及時傳遞給讀者，促進(jìn)了讀者對圖書館的廣泛了解;三是舉辦了“萬方數(shù)據(jù)杯”文獻(xiàn)檢索競賽活動，參與師生1000余人，26位參賽者獲獎?；顒拥拈_展促進(jìn)了讀者對萬方數(shù)據(jù)庫的使用方法和技巧的掌握，提高了讀者的文獻(xiàn)檢索技能;四是出臺了《圖書館關(guān)于進(jìn)一步加強新聞宣傳工作的意見》，進(jìn)一步完善了圖書館新聞宣傳工作機制。
2.注重實效，深入開展讀者培訓(xùn)工作。
一是數(shù)字資源專題培訓(xùn)。為使廣大讀者充分了解和利用圖書館的數(shù)字資源，舉辦了萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺的檢索與利用、一站式檢索平臺的檢索與利用、中外文數(shù)據(jù)庫的檢索與利用、畢業(yè)論文的選題和撰寫規(guī)范、sci/ssci專題培訓(xùn)等各類培訓(xùn)講座7場，參與培訓(xùn)師生累計2600余人次。二是扎實做好新生入館培訓(xùn)工作。為幫助新生讀者盡快適應(yīng)大學(xué)生活，掌握利用圖書館資源的方法和技巧，對新生進(jìn)行了入館教育與培訓(xùn)，歷時一個月，累計培訓(xùn)77場，參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7600余人，印發(fā)培訓(xùn)手冊6000份，通過讀者培訓(xùn)工作的扎實開展，使廣大讀者進(jìn)一步了解了圖書館的館藏資源，掌握了獲取資源的方法和技巧，提高了館藏資源的利用率，對我校的教學(xué)和科學(xué)研究工作起到了積極的推動作用。
截至12月11日，cnki訪問量401216人次，下載量1758579次;維普數(shù)據(jù)庫訪問量204422人次，下載量62392次;萬方數(shù)據(jù)庫訪問量304561人次，下載量204636次;超星電子圖書訪問量累計167238人次;一站式檢索平臺訪問量342707人次;超星學(xué)術(shù)視頻庫訪問量53470人次。
3.立足課堂，積極探索信息素質(zhì)教育新模式。
立足課堂教學(xué)主陣地，積極開展《文獻(xiàn)檢索》課程的教學(xué)研究，通過召開教學(xué)經(jīng)驗交流會，修訂教學(xué)內(nèi)容和課件，不斷提高教學(xué)實效。本年度較好的完成了質(zhì)量、烹飪，計科、旅游、環(huán)境、生工、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的文獻(xiàn)檢索教學(xué)工作和化學(xué)化工學(xué)院20xx、20xx級學(xué)生的文獻(xiàn)檢索實習(xí)周教學(xué)和實習(xí)任務(wù)。
4.科學(xué)管理，提高數(shù)字圖書館服務(wù)水平。
數(shù)字圖書館堅持以“讀者至上、規(guī)范管理、動態(tài)調(diào)控、效率優(yōu)先”為原則，實行集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的有效服務(wù)方式，開展了資源查閱、文獻(xiàn)檢索課教學(xué)與實習(xí)、畢業(yè)生論文撰寫、新生入館教育、數(shù)字資源在線學(xué)習(xí)、資源宣傳與培訓(xùn)、網(wǎng)上選課等服務(wù)。全年接待讀者自主上機146662人次，共計132351小時;開展新生培訓(xùn)和教學(xué)實習(xí)共140場，共計13000余人次。充分發(fā)揮了數(shù)字圖書館在提高數(shù)字資源利用率和強化信息素質(zhì)教育中的積極作用。
(三)強化意識，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系。
1.強化意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
為強化“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，弘揚愛崗奉獻(xiàn)精神，在嚴(yán)格落實“首問責(zé)任制”，微笑服務(wù)、主動服務(wù)、統(tǒng)一著裝、掛牌上崗的基礎(chǔ)上，在全館開展了“強化服務(wù)意識，弘揚奉獻(xiàn)精神”主題征文比賽活動，廣大職工積極參與，并結(jié)合個人工作實際從不同角度、不同層面進(jìn)行了深入全面的探討，活動共收作品56篇，取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人，借還圖書525737冊，修補圖書1000余冊，加工過刊3000余冊。
2.樹立典型，提升服務(wù)水平。
為激勵廣大職工模范履行崗位職責(zé)，爭當(dāng)愛崗敬業(yè)標(biāo)兵，更好地為學(xué)校的教學(xué)、科研工作服務(wù)，圖書館制訂了《優(yōu)秀館員評選辦法》，并在全體職工中組織開展了“優(yōu)秀館員”評選活動，優(yōu)秀館員由各部室民主考核推薦產(chǎn)生，活動共選出優(yōu)秀館員16人。通過活動的開展，營造了團結(jié)協(xié)作爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3.創(chuàng)新舉措，優(yōu)化服務(wù)機制。
為進(jìn)一步增強服務(wù)能力，圖書館不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，拓寬服務(wù)功能，提升人性化服務(wù)水平。一是開通了短信服務(wù)平臺，實現(xiàn)了圖書超期催還提醒、圖書預(yù)約到館提醒、讀者借閱信息查詢、短信辦理借閱卡掛失等服務(wù)，全年共向讀者發(fā)送信息3808條，接收讀者信息240條;二是積極推進(jìn)遠(yuǎn)程訪問認(rèn)證系統(tǒng)的優(yōu)化工作，完善了非校園網(wǎng)教工對我館數(shù)字資源的授權(quán)訪問機制，截至目前，共有169位教工開通了遠(yuǎn)程訪問服務(wù)，累計訪問次數(shù)14409次;三是搭建了圖書館微信公眾平臺，充分利用新媒體優(yōu)勢，構(gòu)建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開放了研修室，為我校教師和研究生讀者開展學(xué)術(shù)研究提供了空間獨立、信息查詢快捷、收集處理資料方便等全方位服務(wù);五是充分利用在線咨詢、網(wǎng)上留言、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺，開展各類信息咨詢服務(wù)，全年回復(fù)讀者的各類咨詢600余件(封)。
4.圍繞中心，增強現(xiàn)代化管理服務(wù)保障能力。
一是加強對自助借還書系統(tǒng)的管理與維護。完成了該系統(tǒng)接口軟件的更新工作，對系統(tǒng)運行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的分析和匯總，形成了一套快速有效的解決方案。二是進(jìn)一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)體系。充分利用防火墻等入侵防御系統(tǒng)，針對各個數(shù)據(jù)庫設(shè)定了個性化防護策略，保證了網(wǎng)絡(luò)體系的快速、高效、穩(wěn)定運行;三是做好中心機房設(shè)備和系統(tǒng)的維護工作，重點完成了圖書集成系統(tǒng)、自助借還書系統(tǒng)、數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)、網(wǎng)站等平臺的數(shù)據(jù)備份工作。
5.以人為本，優(yōu)化服務(wù)育人環(huán)境。
一是完成了基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)識、導(dǎo)讀提示、溫馨提示和安全提醒等標(biāo)識系統(tǒng)的招標(biāo)工作。標(biāo)識系統(tǒng)結(jié)合館內(nèi)布局，統(tǒng)一設(shè)計制作，與室內(nèi)整個氛圍相融合，將對讀者進(jìn)行有效的導(dǎo)引和提醒，從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)服務(wù)的人性化;二是完成了圖書館無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的調(diào)研、立項工作，項目的建設(shè)將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù);三是不斷加強環(huán)境美化建設(shè)，根據(jù)樓層空間特點，布置了多種綠色植物，給讀者以美的享受和熏陶，營造了和諧優(yōu)美的服務(wù)育人氛圍。
4.規(guī)范管理，加強制度建設(shè)和落實。
大力開展制度落實年活動，深入學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)工作規(guī)范，著力構(gòu)建科學(xué)化、規(guī)范化管理的長效機制，全面提升了民主化、科學(xué)化和規(guī)范化管理水平。本年度，圖書館結(jié)合工作實際，新出臺了《圖書館優(yōu)秀館員評選辦法》、《圖書館關(guān)于進(jìn)一步加強新聞宣傳工作的意見》、《圖書館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
(四)加強精神文明建設(shè)，充分發(fā)揮圖書館前沿陣地作用。
1.舉辦了“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香校園”讀書月活動。
結(jié)合“世界讀書日”，開展了豐富多彩的資源宣傳及讀書交流活動，倡導(dǎo)廣大讀者“多讀書，讀好書，好讀書”。主要包括：開展“讀者服務(wù)宣傳”、“十佳優(yōu)秀讀者評選”、“數(shù)字資源宣傳活動”、“好書推薦”、“美文推薦”等活動。活動中，圖書館各部門積極行動，每項活動都能做到精心組織，周密安排，廣大讀者積極響應(yīng)、踴躍參與，成效顯著，激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)了讀者良好閱讀習(xí)慣，營造了濃厚的讀書氛圍，全力打造書香校園。
2.做好“十佳優(yōu)秀讀者”評選和宣傳工作。
為進(jìn)一步推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，促使廣大同學(xué)充分利用圖書館資源，營造濃厚的校園讀書氛圍，形成“人人愛學(xué)習(xí)，人人愛閱讀”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4月份，開展了第五屆“十佳”優(yōu)秀讀者評選活動，活動歷時兩月余。首先從全校2萬余名讀者中篩選出100名初選者，經(jīng)嚴(yán)格、科學(xué)、合理的評審程序，最終評選出優(yōu)秀讀者10名，并召開“十佳”優(yōu)秀讀者表彰大會及座談會。為充分發(fā)揮此次活動及“十佳”優(yōu)秀讀者的導(dǎo)向作用，在學(xué)校和圖書館主頁上進(jìn)行了廣泛宣傳報道，讀者反響強烈，極大的激發(fā)了廣大讀者的讀書熱情，激勵更多的讀者走進(jìn)圖書館，利用圖書館。
3.積極推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)工作。
為給讀者提供一個便捷、高效的人性化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，隨著圖書館規(guī)章制度的全面修訂，先后對圖書館網(wǎng)站的規(guī)章制度、證件辦理、捐贈圖書和校內(nèi)出版物等欄目內(nèi)容進(jìn)行了更新;對“第九屆讀書月活動”進(jìn)行了專題報道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴(yán)三實”專題欄目。本年度，圖書館網(wǎng)站訪問量42萬余次，發(fā)布各類信息55條，在學(xué)校主頁上發(fā)布各類信息15條。
4.積極營造健康、和諧的工作氛圍。
為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，積極組織教職工開展文化體育活動，活動有重點、有特色。先后組織職工參加了學(xué)校20xx年度春季田徑運動會、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽，并在春季田徑運動會上取得了教工團體第四名的優(yōu)異成績。舉辦了“健康、快樂、和諧”棋牌趣味游藝活動和慶“三八”趣味運動會等活動。通過組織開展職工文體活動，既豐富了職工的文化生活，陶冶了職工的情操，又培養(yǎng)了職工愛館如家的思想感情。積極開展情暖人心，送溫暖活動，全年共看望慰問教職工8人次。
5.認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作。
圖書館高度重視安全穩(wěn)定工作，統(tǒng)一認(rèn)識、落實措施、管理到位、責(zé)任到人。積極參加學(xué)校組織的消防安全知識宣傳活動和消防演習(xí)活動，并結(jié)合本館實際，召開了安全工作專題會議，制訂了《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，開展了“消防安全知識講座”，切實采取有效措施，做好預(yù)防工作。一年來，堅持日常工作與消防安全工作兩手抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時排查解決或上報有關(guān)部門，為讀者營造了一個安全、和諧的學(xué)習(xí)空間。
6.積極參加上級及學(xué)校組織的各類評比，取得優(yōu)異成績。
本年度，榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書館學(xué)會“全民閱讀先進(jìn)單位”等榮譽稱號;在省委高校工委、省教育廳組織開展的“20xx年度全省高校廉政文化建設(shè)征文活動”中，榮獲個人一等獎1項;在校廉政文化建設(shè)征文活動中，榮獲個人一等獎2項;在校黨委宣傳部、校工會開展的“做黨和人民滿意的好老師”師德征文評比活動中，榮獲個人二等獎2項、個人三等獎1項。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
圖書館個人工作述職報告篇十四
我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作能力得到了長足的發(fā)展，被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要述職。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對圖書工作有計劃、有總結(jié)，對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的'周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
在上級部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實到班級，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
圖書館個人工作述職報告篇十五
本人自2008年12月到圖書館任職以來，全面負(fù)責(zé)圖書館日常的行政管理和業(yè)務(wù)管理工作。四年來，一直以高度的責(zé)任心和使命感認(rèn)真履行職責(zé)、勤奮努力工作，全身心地致力于圖書館的發(fā)展和建設(shè)。在總館領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在地學(xué)館全體員工齊心協(xié)力的幫助下，取得了一些進(jìn)步和成績，下面從四個方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一下總結(jié)和匯報。
一、堅持政治理論學(xué)習(xí)，自覺增強黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在政治上始終與黨中央和上級黨組織保持高度一致，堅持黨性原則、堅定政治立場。在思想上，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，不斷加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，正確對待權(quán)利、地位和利益；在行動上，能自覺地接受黨的培養(yǎng)和教育，積極投身于黨的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中。在學(xué)習(xí)和踐行“科學(xué)實踐發(fā)展觀”中，撰寫了“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)“開發(fā)和利用圖書館人力資源”的調(diào)查報告；在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)肅認(rèn)真地做出了五項承諾。我深知，作為一名黨員干部，不斷提高政治理論水平和提高個人的政治思想素質(zhì)是帶領(lǐng)好團隊的一個重要前提。同時也需要用職業(yè)道德和社會道德來規(guī)范自己的行為，為他人做出表率。為此，自己注意不斷加強個人品德的修養(yǎng)，努力做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公正、克己奉公、無私奉獻(xiàn)。在本學(xué)期初，積極參加了學(xué)校組織的處級干部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)。在野外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，進(jìn)一步增強了團結(jié)協(xié)作與集體主義精神，得益于此，我會在今后的工作中，更加堅持黨的民主作風(fēng)，堅持走群眾路線，遇事多與大家商量，充分發(fā)揮集體的聰明才智，在總館領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，把各項工作做得更好。
二、注重思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高管理水平。
在這四年的工作中，我一如既往，始終以強烈的責(zé)任心和使命感來做好自己的本職工作，努力做到求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。本著“認(rèn)認(rèn)真真做事、堂堂正正做人”的原則，嚴(yán)于律己、寬以待人、構(gòu)建和諧、弘揚正氣。在充分調(diào)動和發(fā)揮員工主觀能動性和工作積極性的同時，也注意自己執(zhí)行能力、決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力的鍛煉和提高。多年的工作實踐讓我深深認(rèn)識到：僅僅擁有專業(yè)知識和技能要帶領(lǐng)好一個團隊是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。事實上，作為分館館長在相當(dāng)多的時候需要處理的是非業(yè)務(wù)性的問題；面對事物的復(fù)雜性和多樣性，需要審時度勢，站在大局的角度去考慮問題、認(rèn)識問題、分析問題和解決問題。比如，在面對全館性的“延長開館時間”，和“一卡通”的實施過程中，盡管面臨很多困難，但是我還是帶領(lǐng)全體員工，想方設(shè)法解決了一個又一個難題，保證了任務(wù)的圓滿完成。而面對館內(nèi)開展的具有創(chuàng)新性的工作，我能夠充分發(fā)揮地學(xué)館員工進(jìn)取心強、有較高的凝聚力、較精的專業(yè)知識等優(yōu)勢，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作氛圍，做到了人盡其能、物盡其用。
三、同心同德工作，共創(chuàng)輝煌業(yè)績。
地學(xué)館作為校區(qū)圖書館，主要擔(dān)負(fù)地學(xué)部師生員工的服務(wù)。和其他分館一樣，承擔(dān)著圖書資料的借閱、文獻(xiàn)傳遞、參考服務(wù)、文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)等服務(wù)性工作。在此基礎(chǔ)上，為了強化圖書館的功能，提升服務(wù)的水平和層次，我們主動開展了多項有業(yè)務(wù)工作及讀者服務(wù)的嘗試，并收到了良好的效果。
[if!supportlists]--1、[endif]--注重業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)。為徹底解決歷史遺留問題，我館用兩年時間對英文、日文、俄文圖書進(jìn)行了回溯建庫工作，于2010年5月完成了十余萬冊圖書的回朔建庫、新建記錄四萬余條。至此，地學(xué)館所有圖書信息已經(jīng)全部錄入計算機數(shù)據(jù)庫中。2010年9月，又繼續(xù)開展了6萬冊中文圖書的剔舊工作，現(xiàn)已接近尾聲，并將如期在本學(xué)期結(jié)束。
2、關(guān)注學(xué)生成長。
圖書館各項工作的開展，始終是圍繞“讀者第一”的服務(wù)理念展開。為配合吉林大學(xué)圖書館2010“關(guān)注學(xué)生成長年”工作方案的落實，我館采取了多項舉措。一是以創(chuàng)新為主導(dǎo)思想，以方便讀者為宗旨，以提高服務(wù)水平為核心目標(biāo)，對地學(xué)館網(wǎng)頁進(jìn)行了全面的更新調(diào)整。簡捷實用、條理清晰、便捷靈活的設(shè)計風(fēng)格和突出的地學(xué)館特色深受廣大師生的歡迎；二是，開展了無線上網(wǎng)服務(wù)，為同學(xué)們安全、有效使用網(wǎng)絡(luò)提供了便利；三是主動與校區(qū)學(xué)生會聯(lián)合主辦了“大學(xué)生人際交往藝術(shù)”講座，得到了大學(xué)生們的好評。四是在集思廣益的基礎(chǔ)上對閱覽室布局進(jìn)行調(diào)整，使閱覽室得到更為科學(xué)合理的利用。五是為了與時俱進(jìn)，給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)場所，今年我們還在電子閱覽室規(guī)劃了信息共享空間，并將規(guī)劃報告向館里進(jìn)行了提交。
3、改善服務(wù)環(huán)境由于種種原因，多年來地學(xué)館建筑的物理環(huán)境長期得不到改善，在五個校區(qū)的分館中也屬于最為破舊的。為了給讀者創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間、同時也為了職工能在更好的環(huán)境下工作，我館高度重視環(huán)境建設(shè)：一方面，在館長的大力支持下，我們對多年陳舊不堪的門廳進(jìn)行了改造，對座椅、書包柜、計算機、打印機等電子設(shè)備進(jìn)行了更新；另一方面先后多次對圖書館內(nèi)外墻壁進(jìn)行修繕和粉刷。在此基礎(chǔ)上，我們在大廳和一至三樓的走廊上開展了“文化長廊”的建設(shè)。為迎接今年地學(xué)部的校慶，特別舉辦了“踏遍青山”的主題攝影展。受到了同學(xué)的廣泛歡迎以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的好評。并被學(xué)校的校報及網(wǎng)絡(luò)電臺給予了及時的宣傳和報道。
4、加強保密文獻(xiàn)管理。
5、服務(wù)與科研并重。
作為一名圖書館專業(yè)畢業(yè)的博士，能以自己的堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)水平，在2009年被我校管理學(xué)院聘任為“雙聘教授”。在搞好日常的圖書館業(yè)務(wù)工作的同時，帶領(lǐng)大家積極投身于圖書館術(shù)學(xué)s研究中，于2009年分別在科技廳和省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦以及省文化廳取得了三項省級科研立項。參加項目人員近20人。此外，帶領(lǐng)圖書館的技術(shù)骨干，對圖書館業(yè)務(wù)編目典藏工作也進(jìn)行了校級的課題立項。其研究成果，大大改善了工作人員的勞動強度，大幅度提高了工作的效率，受到工作人員的高度評價和贊賞。今年初，作為十所合作單位中唯一的高校代表與中國地質(zhì)圖書館簽訂了《地學(xué)文獻(xiàn)資源共享建設(shè)》項目合作協(xié)議。中國地質(zhì)圖書館對我館長期以來的自建數(shù)據(jù)庫以及工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給予了充分的肯定和高度的評價。
四、嚴(yán)格要求自己，注重廉正建設(shè)。
作為一名黨員干部自己能從嚴(yán)要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干，樂于奉獻(xiàn)。堅持講實話、辦實事、求實效。對待工作一絲不茍，真抓實干。對待同志能做到與人為善而不失原則，堅持原則而不失靈活性。在反腐倡廉中，自己能注意時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺加強黨性修養(yǎng)，注意在思想上防微杜漸。能認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“十不準(zhǔn)”》。時刻做到自重、自醒、自警、自勵。作為圖書館班子成員與學(xué)校簽訂《廉潔從政承諾書》，并認(rèn)真落實《吉林大學(xué)圖書館防腐倡廉工作制度》，在涉及到重大事項上，及時與館領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和匯報，嚴(yán)格遵守采購及財務(wù)工作規(guī)章制度和程序。在日常工作中，也注意努力把廉政建設(shè)變成自覺行動，并貫穿始終，正確對待名利和地位，正確對待個人得失，正確行使手中的權(quán)利。堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，奉公守法，清正廉潔。自覺抵制不正之風(fēng)。
回顧四年所走過的路，我?guī)ьI(lǐng)著地學(xué)館全體員工，通過辛勤的勞動，取得了一些可喜的成就，但是與上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還存在著差距。比如：在工作中有時帶有急躁情緒；工作方法上還有待與進(jìn)一步改進(jìn)，個人的政治理論水平也有待于進(jìn)一步提高。今后我將更加嚴(yán)格的要求自己，進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力，力求把各項工作做的更好。
最后，感謝地學(xué)圖書館的全體工作人員四年來對我工作的鼎力支持和幫助。四年來地學(xué)館所發(fā)生的一切令人欣慰的轉(zhuǎn)變都凝聚了我和同志們的心血和汗水，四年的歲月不是很長，但也不是很短。我相信，這段美好的時光將成為我人生中永遠(yuǎn)抹不去的記憶，激勵我在未來的日子里更加勤奮努力地工作，更好地履行職責(zé)、不負(fù)眾望，圓滿地完成圖書館人的歷史使命。
圖書館個人工作述職報告篇十六
本學(xué)期來，在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實踐中，作為圖書室的管理員，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的圖書室面貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫忙下，順利完成了圖書進(jìn)班級的活動。班級圖書角的。建立大大提高了圖書室的借閱量。
2、及時印制圖書登記表，完善圖書借閱登記工作；為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)，完成了圖書分類工作，還完成了新書的編目上架等很多工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時間，一是勤整理，對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率。
4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下，對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理。
（1）圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。
管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，圖書室開展讀書征文活動，參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高，收到了必須效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量，同時在這期間，學(xué)生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升。
（2）做好新書介紹，擴大宣傳，提高借閱率。
這個學(xué)期以來，圖書室的工作做到了有條不紊?？墒沁@其中還是有不足之處，比如如何將圖書室管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改善，努力做得更好！
圖書館個人工作述職報告篇一
“為教學(xué)服務(wù)”是學(xué)校圖書室永恒的主題。隨著新課程的實施，要求教師不斷豐富自己的知識儲備，會運用多學(xué)科知識解決所任教學(xué)科的問題，因此，圖書室工作人員要以讀者的知識信息需要為核心，滿腔熱情地為廣大讀者提供多途徑、多形式的文獻(xiàn)信息服務(wù)，為學(xué)?！敖逃薄ⅰ敖虒W(xué)”、“教研”服務(wù)。
樹立全心全意為用戶服務(wù)的思想觀念，是圖書室工作人員工作的根本宗旨和出發(fā)點。無論是在傳統(tǒng)手工操作條件下，還是在現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)信息時代，這條服務(wù)宗旨都不能改變。因此，圖書室的工作人員一方面要努力改進(jìn)原有的服務(wù)方式，另一方面又要充分利用新的技術(shù)，為用戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。如有時由于時間關(guān)系，有的教師匆匆借了幾本書來不及登記就要走，我就讓她先走，登記好后就送到她辦公室，盡量減少老師在此花費的時間；有時，有的教師一個電話來咨詢有關(guān)書籍，我們就代他們檢索，然后送至辦公室。為了教師教學(xué)上的方便，我們是全天候服務(wù)。
在基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展過程中，特別是“減負(fù)”以后，對學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)力度加大，學(xué)校圖書館成為學(xué)生獲取知識的第二課堂。
1、教育，我們的一份責(zé)任。
新課程改革強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，在使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程中同時學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀。這就要求圖書室不僅成為學(xué)生汲取知識的場所，而且，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其部分指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的職責(zé)。作為圖書室工作人員應(yīng)意識到自己的教育職能，以自己的工作方式和服務(wù)態(tài)度影響學(xué)生。如本學(xué)期，我們對三年級學(xué)生發(fā)放借書證不僅做到100%，還及時對他們進(jìn)行借書、還書規(guī)則宣傳。使之明白應(yīng)該遵守公共秩序，保護公共資源，以此達(dá)到教育的目的。
2、教學(xué)，應(yīng)有我們的用武之地。
為教學(xué)工作服務(wù)，就是要及時提供各學(xué)科有關(guān)或相關(guān)的參考文獻(xiàn)，急教學(xué)之急。對新購圖書，及時進(jìn)行加工并予以上架，然后在第一排書架設(shè)“新書架”，使老師、同學(xué)們到館后首先看到新進(jìn)的圖書，供師生使用。只要對教學(xué)有利的事，再苦再累的事我們也心甘情愿。如根據(jù)學(xué)生的特點和計劃安排，圖書室人員放棄了每天中午的休息時間，為學(xué)生開架借書，輔導(dǎo)閱覽。學(xué)生在借書時，工作人員主動給他們介紹書籍的位置，供他們參考，讓他們能挑選適合自己的書。平時還挑選一些優(yōu)秀的或趣味性強的、并結(jié)合學(xué)校的活動，作好圖書的宣傳推薦。如本學(xué)期，向?qū)W生、教師介紹的圖書：《中華傳統(tǒng)文化史話》、《少年哲學(xué)向?qū)矔?、《中國文化史知識叢書》等圖書，深受師生的喜愛，大家踴躍借閱，大大激發(fā)了學(xué)生的看書熱情，豐富了學(xué)生的知識面。并通過校園網(wǎng)，可以看到最新的書目推薦和圖書推薦。對閱覽室的圖書，我們做了選擇：將一些通俗并帶有拼音、圖畫為主的童話、漫畫放在閱覽室的醒目處，因為這些書籍適應(yīng)低年級小朋友看；而文學(xué)、作文等圖書比較適合高年級同學(xué)閱讀，則放在一處。同時對一、二年級學(xué)生的閱讀做些簡單的輔導(dǎo)，并培養(yǎng)他們養(yǎng)成看書不講話、不隨便走動的行為習(xí)慣。同學(xué)們的閱讀興趣非常高，閱覽室里常常人滿為患。為方便老師和學(xué)生們查找資料，我們開設(shè)參考咨詢、代檢索，既節(jié)省時間，又方便教學(xué)，對老師和學(xué)生們找查資料咨詢時，做到百問不厭。為節(jié)省教師的時間，有時還將查到的資料送上門去。我校每年訂購了一些教育雜志，為使這些教育雜志充分利用，每學(xué)期末，我們將期刊進(jìn)行裝訂。我們對有些學(xué)科的目錄進(jìn)行搜集整理，老師們可以通過目錄索引獲取所需學(xué)科的有關(guān)知識。如本學(xué)期我們整理的目錄索引有：《江蘇教育》《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等。
3、教研，我們應(yīng)該積極參與。
隨著新大綱、新教材的頒布，教師們積極投入到教學(xué)研究中。尤其在當(dāng)前提倡研究性教學(xué)的情況下，研究教學(xué)是提高教學(xué)水平的必由之路。圖書館為科研服務(wù)，是順理成章的事。搞教研，就需提供有關(guān)文獻(xiàn)資料，教師工作的特點是很少有時間到圖書館來搜集、積累資料，往往到了要寫論文時，才匆匆來找資料。為改善這一局面，便于他們隨時能吸收最新信息，到學(xué)期結(jié)束，我們將期刊進(jìn)行裝訂，并對核心期刊分編、上架、流通，充分發(fā)揮專業(yè)期刊的作用。同時搜集有關(guān)專題文獻(xiàn)資料，進(jìn)行積累，及時提供。針對學(xué)期初定的計劃，結(jié)合學(xué)校媒體與學(xué)科整合活動，我們利用學(xué)校能夠上網(wǎng)查閱的便利條件，花費了大量的時間，裝訂了有關(guān)教育教學(xué)的文章匯集：《媒體與教學(xué)》、《教學(xué)文摘》。
充分利用圖書館的整體化優(yōu)勢和自己獨特的環(huán)境，有意識的通過網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)進(jìn)行圖書館網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化組織與協(xié)調(diào)，使網(wǎng)上的電子信息資源成為圖書館信息服務(wù)的有機組成部分，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源配置的優(yōu)化，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源的二次開發(fā)與綜合信息服務(wù)，培養(yǎng)讀者的信息素質(zhì)和信息意識能力。
總之，圖書館首先要在改造自身上下功夫，因為只有掌握豐富新知識、新技術(shù)，才能提供最有價值的服務(wù)，而這改造又是建立在教育教學(xué)教研工作基礎(chǔ)之上的，這樣的服務(wù)，才是最好的服務(wù)。
圖書館個人工作述職報告篇二
3月，根據(jù)學(xué)校工作需要，我被安排到圖書室工作；本學(xué)期還兼開鎖學(xué)生教室門這份工作。在這一年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員和開鎖教室的職責(zé)。為了讓圖書室的工作有條不紊地進(jìn)行，我決心理順圖書室的各項工作，為我校早日步入正軌的行列而努力，現(xiàn)將一年工作作一個總結(jié)。
圖書館的工作看似簡單的“借借還還”，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強的的工作，同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了提高自身業(yè)務(wù)管理水平，到大橋小學(xué)，學(xué)到了很多新的理論知識，特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。扎實的專業(yè)知識和技能為我今后的`圖書室工作打下了良好的基礎(chǔ)。
科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。本學(xué)期來，我按照《中圖法》分類編目，對圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我室于今年下半年開始采用計算機管理軟件，特別是這個學(xué)期我和黃春嬌室友就完成了15120冊圖書分類編目、上架、輸入電腦等工作。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度，如外借、閱覽、賠償?shù)?，使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通，確保圖書室在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。同時，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行，耐心回答讀者的詢問，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是”為人找書”、“為書找人”，為將圖書室收藏的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮室藏書籍的作用，圖書室對師生實行開架服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書機會。
1、誠心在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。
2、熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。
3、愛心在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實，更好。
圖書館個人工作述職報告篇三
9月，我通過事業(yè)單位考試，有幸成為石臺縣圖書館一員。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助，我已經(jīng)融入到了這個大家庭中。個人的工作能力也有了明顯提高，雖然工作中還有很多不足之處，總的來說收獲頗豐，現(xiàn)將兩個月來的工作情況總結(jié)如下：
工作上謹(jǐn)慎勤懇，全力完成工作任務(wù)。作為一名新進(jìn)員工，工作經(jīng)驗少，很多工作第一次接觸，工作效率提升較慢，因此我堅持事事學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的原則。作為圖書館的一員，在做好館內(nèi)日常辦公的同時，熱心接待讀者，詳細(xì)傾聽讀者意見，及時解決讀者們的問題，積極組織參與館內(nèi)外開展的活動。
在館長的細(xì)心帶領(lǐng)下，參加過幾次省館的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，擴大了知識面，和更多的同行們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，交流心得。真的是受益匪淺，也深刻認(rèn)識到回來之后要學(xué)的東西還很多。
生活上加強溝通、有效協(xié)調(diào)同事關(guān)系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的.積極態(tài)度，與同事密切配合，互相支持，和同事的關(guān)系處理得比較和諧，保證工作能夠順利進(jìn)行。
思想上提升高度，加強政治理論更新。政治上和上級保持一致。重視理論學(xué)習(xí)，做到邊實踐邊提高。用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。牢記全心全意為人民服的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作出發(fā)點和落腳點。
同時，工作上還有不足之處，一是工作經(jīng)驗少，思想不夠全面，思想高度不夠；二是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強，業(yè)務(wù)能力有待提高。三是要進(jìn)一步加強公文寫作方面的鍛煉，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力。
已經(jīng)過去，以后的工作中還有更多挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)的精神，勵志耕耘，為人民盡心盡力，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
圖書館個人工作述職報告篇四
在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下，較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評?；仡欉@半年的工作歷程，有成績也有不足，在這做一個總結(jié)與思考，以便下一年更好的開展閱覽室工作。
今年一開始，我們就按照學(xué)校的部署和指示，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。在每周的政治學(xué)習(xí)時間里，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計劃的內(nèi)容，并寫出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識，提高了自己的思想觀念，在工作中要團結(jié)協(xié)作，相互幫助，心往一處想，勁往一處使，以此來圓滿完成工作內(nèi)容，提高了大家的工作的熱情。在日常工作中，我們遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，全心全意的做好本職工作，奉獻(xiàn)出自己最大的力量，為達(dá)到全面的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份努力。
在過去的半年里，我們加強了對職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高對自身工作的認(rèn)識。進(jìn)一步的`學(xué)習(xí)了圖書館的各項規(guī)章制度，并在日常的工作中貫徹落實，提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己，做好圖書館服務(wù)工作，不斷充實工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量，確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實施。加強與學(xué)生的交流，征求意見和建議，改進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書管理人員的培訓(xùn)活動，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。
工作期間，做好圖書館黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時調(diào)整自己。平時有針對性的閱讀相關(guān)書籍，努力使自己跟的上時代步伐。在工作中，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，忠于職守，不以權(quán)謀私，以正確的思想態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。
堅定全心全意為全校師生服務(wù)的思想，盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實際情況培養(yǎng)圖書管理員，壯大了閱覽室的服務(wù)隊伍，盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性，讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書刊的資源優(yōu)勢，激發(fā)全校師生的閱讀熱情，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣，了解全校師生的閱讀情況。
做好室內(nèi)清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現(xiàn)，對于這方面，我們在過去的工作中做到每天一小掃，每周一大掃。在清潔過程中，做到桌椅整齊劃一，桌椅表面不留雜物和灰塵，讓人進(jìn)去之后耳目一新，為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。
時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者，讀者隨時可以向我們咨詢他們所遇到的問題，反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題，不能立即解決的作好記錄，一定給讀者滿意的答復(fù)。同時我們還配置了意見薄，讀者可以在上面留言，表達(dá)他們的意愿。
在過去的一年中，閱覽室的工作較為圓滿的完成了，在一些方面也有了較大的發(fā)展，發(fā)揮了自己的職能和作用。相信在大家的努力下，閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成績！
圖書館個人工作述職報告篇五
一年多來又過去了，這是忙碌的年頭，也是充實的年頭。通過學(xué)_理論，思想上不斷提高；通過工作中的探索，業(yè)務(wù)上不斷開拓；通過履職中的鍛煉，能力上不斷提高，體現(xiàn)出自身的價值，盡到了自已的責(zé)任。一年多來，在文化局領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢，努力工作，為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年多來的主要工作述職如下：
1、抓重點，求突破，履職雙贏。一年來，緊緊圍繞工作目標(biāo)的重點，班子成員同心同德，在班子的統(tǒng)一調(diào)度下，各盡職守，精心謀劃，面對公共圖書館免費開放的新情況，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識，立足館情謀事，出點子，想辦法，為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長提出分層服務(wù)的要求，建議辦證搞雙軌制，通過搞會員沙龍的辦法，滿足了部分讀者希望多借書的需求，起到了良好的效果。
對自己分管的業(yè)務(wù)工作，也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年，承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后，能認(rèn)真地去對待，有布置，有落實，同談館長一道，積極支持部門主任做好業(yè)務(wù)工作，確保了本館檢查能爭取的項目不丟分，順利的通過了迎檢，受到了上級部門的好評。同時，積極支持區(qū)縣館的等級館引檢工作，不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢，耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo)，還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作，對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，遇到困難幫他們想辦法，解決問題，為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件，通過了檢查考核。
2、抓工作，求結(jié)果，注重實效。不僅對館長交辦的事情，全力保值保量的完成。對自己布置部門的業(yè)務(wù)工作，也檢查督促，精心指導(dǎo)，爭取求得工作的最佳狀態(tài)，獲取最滿意的效果。是國家古籍保護中心對第二次申報國家古籍保護重點單位的圖書館進(jìn)行驗收考核的年頭，由于本館的古籍保護的硬件對照標(biāo)準(zhǔn)，有比較明顯的差距，一開始我們申報的信心不足，但上級領(lǐng)導(dǎo)要我們把這項榮譽掙回來，并允若評上文化局給三萬貼補古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力，啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入，裝空調(diào)求恒溫，裝噴淋穩(wěn)消防，裝訂裝簾裝防盜門，改善古籍硬件的不足，在迎檢過程中，我們又著重強調(diào)盡管古籍硬件不足，但我們對迎檢非常重視，在軟件上力爭上游的舉措，得到了國家檢察古籍專家的理解和好評，對我們的迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，給了我們彌補的時間。我們特事特辦，上下齊心，在三天內(nèi)完成了彌補，重新充實了申報材料，最終在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，取得了國務(wù)院頒發(fā)的這塊含金量足的國家古籍保護重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作，配合省里，組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。
3、抓活動，求質(zhì)量，做好協(xié)調(diào)。圖書館的業(yè)務(wù)工作是一個有機的整體，它需要依賴科學(xué)管理和各部門的相互配合，才能聯(lián)動發(fā)展，確保圖書館工作高質(zhì)量地運行。在工作中，注意發(fā)揮和調(diào)動部門的積極性，努力協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系，幫助部門有效地開展工作。如帶隊到各基層館進(jìn)行古籍的督查工作，對下一步的工作做到胸中有數(shù)，并對各館今后的保護工作進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。又帶隊到大學(xué)圖書館和第一中學(xué)圖書館進(jìn)行古籍編目的具體輔導(dǎo)，為全市的古籍聯(lián)合目錄編制打好基礎(chǔ)。也為第二、三次全國善本目錄的評選工作打好了基礎(chǔ)。為了文選中心掛牌工作順利進(jìn)行，通過采編部用網(wǎng)絡(luò)采購的方式及時采購相關(guān)書籍，又多方聯(lián)系，從南京古舊書店采購到《文選》一部，并順便幫館里選購了一批古籍工具書，滿足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計劃，多次和南圖領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，為人才的成長提供便利，在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng)，進(jìn)行了妥善安排，保證了我館人才培養(yǎng)計劃的順利落實。對學(xué)會開展的論文評獎活動，也積極籌劃，進(jìn)行了多方協(xié)調(diào)，在秘書處的配合下，圓滿完成了評獎的組織工作。
4、抓宣傳，求張力，擴大影響。現(xiàn)代圖書館的一個明顯特征是它的開放性，每一個圖書館都應(yīng)該向社會宣傳自己的社會功能，讓更多的人了解圖書館，利用圖書館。平時工作中，我注意抓住本館出彩的地方，積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國善本名錄后，我撰寫了文稿，在文化周刊大版面強勢宣傳；多年塵封的省立圖書館的門匾重現(xiàn)后，根據(jù)館長的要求，我約請記者，主動提供素材，請發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館，引起了社會對圖書館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書館的文章，進(jìn)一步擴大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作，有需要我的地方盡心盡力的去完成，幫助聯(lián)系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。
5、抓研究，求特色，發(fā)揮優(yōu)勢。一年來，在抓好業(yè)務(wù)管理的同時，積極開展學(xué)術(shù)研究，主動適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會的呼喚，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做到了業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討不放松，社會理論研討不放松。我注意利用參加研討會的機會，及時了解行業(yè)動態(tài)，掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會后，對圖書館的延伸服務(wù)有了新的認(rèn)識，受到了啟發(fā)，于是針對這一熱點，撰寫了論文發(fā)表在《圖書館工作》雜志學(xué)術(shù)探討欄目。對地方文獻(xiàn)的研究，也有新的收獲，通過對清代著名人物王文治的深入研究，從書畫、詩文、音律、鑒賞、對外文化交流多方面揭示了其學(xué)術(shù)的成就，撰文發(fā)表在高專學(xué)報京口文化欄目。無論是應(yīng)邀參加地方齊梁文化的研討，還是參加省炎黃文化的研討，我都不忘自已代表圖書館的形象，做到言之有聲，一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討，分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上，我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書館走出的_委員，我也力求有所作為，上提案，為加強圖書館的古籍保護工作鼓與呼；寫文章，為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力；上網(wǎng)絡(luò)，參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員，參與了對我市__普法的檢查活動。撰寫的“我的_委員情緣一文”在《_》雜志第10期上發(fā)表，并收入了《中國_與實踐》一書。
在過去的一年中，我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處，具體表現(xiàn)在：工作中容易滿足，小富即安的思想阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn)?。慌c同行的業(yè)務(wù)交流活動不多；計算機技術(shù)的掌握還不太熟練，尤其是對各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫的熟悉程度不夠，與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距，今后要努力克服。
圖書館個人工作述職報告篇六
回顧20xx年度的工作，我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護航”為目標(biāo)，在抓好自身建設(shè)的同時，努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則，在接待讀者過程中，做到用心主動，周到細(xì)致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一年來，在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，通過圖書館帶給的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
豐富了專門的圖書館主頁，更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”：及時更新圖書館采購圖書的狀況，讀者能第一時間了解并預(yù)約到最新書籍，并帶給為老師送書到辦公室的服務(wù)；“圖書館新書簡介”：帶給熱門書籍的簡要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”：包括各學(xué)科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機會；“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面，以及及時展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外，還在語文組的配合下，開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上，學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語文老師的指導(dǎo)下，對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點，展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。
9月份，圖書館結(jié)合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講，并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份，我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動，使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)成了人人愛讀書的氛圍，有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實施。
本年度，圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書，共計3200余冊。更新了服務(wù)器，數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦，方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
每學(xué)期打印一次催書單，及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個一個班級跑，經(jīng)常一個班級要來回跑好多次，盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
圖書館個人工作述職報告篇七
一、政治思想：關(guān)心時事，加強政治理論學(xué)習(xí)，思想上和黨中央保持一致，模范遵守國家法律法規(guī)及圖書館各項規(guī)章制度。積極參加校、館政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項集體活動。在館領(lǐng)導(dǎo)及同事們的大力支持配合下，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成本年度的各項工作任務(wù)。
二、工作業(yè)績：愛崗敬業(yè),工作勤奮。熱愛集體，關(guān)心團結(jié)同志，認(rèn)真履行部主任崗位工作職責(zé)，組織完成閱覽部各閱覽室日常崗位工作及讀者服務(wù)管理、安全防火、衛(wèi)生清潔等各項工作任務(wù)。具體如下：
1、組織部門員工積極參與市社科聯(lián)科普基地系列活動：周末小電影放映月，“長白山講壇”，讀者與企業(yè)家面對面以“真人圖書館”形式在南館舉辦的“讀者之家”大型沙龍主題活動。
2.組織員工積極參加圖書館組織的各類外出學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)報告、講座活動及館內(nèi)青年學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)報告會等活動。
3.組織員工積極參與參考咨詢部在東、南校區(qū)開展的“數(shù)字資源推廣宣傳月”系列宣傳活動。
4.組織員工積極參與圖書館南校區(qū)項目庫建設(shè)工作。
5、組織完成2013年中文期刊下架、登記等裝訂移交前的系列工作。
6、完成了研究間、報紙庫的讀者服務(wù)管理、衛(wèi)生、安全防火等工作。
7、認(rèn)真制定、落實本部門“4·23”世界讀書日、“。
一、二九”等活動方案，讀書日當(dāng)天，組織開展電子室老師“云閱讀”講座、讀。
者咨詢、定時免費上機等活動。組織現(xiàn)刊室在當(dāng)天展出一期“綠色書架”新書刊活動。
8、認(rèn)真做好“綠色書架”組織管理工作，本年度共向讀者展出“綠色書架”書刊10期。
9、積極參與圖書館相關(guān)規(guī)章制度修訂（廢、改、立）工作。
10、堅持量化考核和安全防火日檢制，每天對各閱覽室進(jìn)行督促、檢查發(fā)現(xiàn)問題及時整改。按時完成部門年初工作計劃、總結(jié)及各類報表的統(tǒng)計上報、工作。
11、組織傳達(dá)、落實學(xué)校、圖書館安全防火會議精神，認(rèn)真做好各閱覽室的安全防火巡查工作。組織當(dāng)班老師認(rèn)真對到館讀者進(jìn)行安全防火知識宣講。做到安全防火常態(tài)化管理。
12、協(xié)同辦公室不定期對各閱覽室的安全通道進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題、及時處理解決，排除隱患。
13、組織全部員工積極參加圖書館各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、及館工會活動。
14、完成了畢業(yè)生離校,新生入館教育及學(xué)生工的招聘、使用、管理等工作。
第一公文網(wǎng)原創(chuàng)投稿。
圖書館副館長2016年的全年中，在局領(lǐng)導(dǎo)及館全體職工的幫助支持下，與館長一道認(rèn)真履行工作職責(zé)，統(tǒng)一思想，凝聚共識，進(jìn)一步推動了圖書館事業(yè)持續(xù)發(fā)展，基本或超額實現(xiàn)了工作目標(biāo)。學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”和十八屆三中全會文件精神，努力準(zhǔn)確理解全會提出的重要觀點、重要任務(wù)和重要舉措，領(lǐng)會實質(zhì)，把握內(nèi)涵，為今后自覺行動打下良好的思想基礎(chǔ)。充分利用書籍報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)，學(xué)理論，學(xué)政治，提升自身素質(zhì)和思想水平。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握先進(jìn)技術(shù)，深化圖書館事業(yè)的改革發(fā)展。努力做好各項工作。一是做好日常工作。實行上下班簽到制度，減少了斷崗缺崗現(xiàn)象，發(fā)揮了最大的人力效能，保障了開館時間。發(fā)揚“三辦”作風(fēng)，做好電話通知及有關(guān)文件的上傳下達(dá)和組織學(xué)習(xí)，保證了政令暢通。二是加強管理。以少兒閱覽室、報刊閱覽室為重點，實行免費開放，積極辦證換證，做好借閱記錄，對新增圖書報刊進(jìn)行電腦錄入，確保了圖書報刊的不流失，加速了流轉(zhuǎn)，增加了讀者，年新增讀者300余人，圖書流通量達(dá)10000余冊。三是重視安全保衛(wèi)工作，基本上做到了晝夜有人值班，電子監(jiān)控正常使用，提升了防控能力。注重周圍環(huán)境治理，綠化環(huán)境，整修公共設(shè)施，提高了安全性和服務(wù)質(zhì)量。
加強改進(jìn)工作作風(fēng)。求真務(wù)實轉(zhuǎn)作風(fēng)，牢固樹立“讀者第一、服務(wù)至上”的理念，從自身做起，從小事做起，從點滴做起，強化服務(wù)意識，不斷增強圖書館的工作活力。大力加強作風(fēng)建設(shè)，遵守各項規(guī)章制度，關(guān)心同志，廉潔自律，反對“四風(fēng)”，堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公，反對浪費，深入細(xì)致的做好各項工作。
回顧過去的一年，盡管取得了一定成績，但仍需進(jìn)一步努力，克服消極懈怠、急躁冒進(jìn)、不思進(jìn)取等問題，積極主動的做好本職工作，完善工作程序，處理好方方面面的關(guān)系，建設(shè)出一支思想過硬、業(yè)務(wù)全面、作風(fēng)務(wù)實、團結(jié)奉獻(xiàn)的隊伍，發(fā)揮好文化陣地作用，為廣大讀者服務(wù)。
2016年12月篇三：大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)分析分析大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)。
摘要：大學(xué)圖書館的組織目標(biāo)是構(gòu)筑信息平臺，建設(shè)信息資源，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，最大限度為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和傳承文化，為建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué)，提供及時、便捷和準(zhǔn)確的服務(wù)。通過分析大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步了解不同的組織結(jié)構(gòu)類型。
關(guān)鍵字：大學(xué)、圖書館、組織結(jié)構(gòu)。
引言：
高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu)，是學(xué)校信息化和社會信息化的重要基地。大學(xué)圖書館是大學(xué)地位與實力的象征，是大學(xué)文化的重要組成部分。從一流大學(xué)圖書館的作用、學(xué)習(xí)和科研的基地、培養(yǎng)學(xué)生健康人格的搖籃、激發(fā)創(chuàng)新思維的加速器和師生的精神家園等方面闡述了大學(xué)圖書館在高校中的作用。圖書館具有保存人類文化遺產(chǎn)的職能。圖書館收集、加工、整理、科學(xué)管理珍貴的文獻(xiàn)資源，以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為保存各民族文化財富的機構(gòu)而存在的，它擔(dān)負(fù)著保存人類文化典籍任務(wù)，是圖書館最古老的職能。圖書館通過對文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行加工整理、科學(xué)分析綜合、指引，形成有秩序、有規(guī)律、源源不斷的信息流，進(jìn)行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用它們。
1、組織規(guī)模。
圖書館實行總館分館制，總館下設(shè)浦口分館、社科分館、畜牧獸醫(yī)分館、農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)分館?？偨ㄖ娣e3.1萬平方米。設(shè)有普通閱覽座位3350席，電子閱覽座位728席，有線網(wǎng)絡(luò)信息點近6000個?，F(xiàn)有藏書208萬冊，電子圖書65萬冊，電子西文期刊12000種，電子中文期刊16200種；員工118人。每周開放94小時，年接待讀者近265萬人次，年紙本流通總量超過100萬冊。
2、組織目標(biāo)。
圖書與信息中心，負(fù)責(zé)全校校園信息化的規(guī)劃、建設(shè)、管理與服務(wù)工作。圖書館常年開展書刊借閱、電子閱覽、電子書刊借閱、自助打印復(fù)印、書目信息查詢、讀者信息查詢、讀者培訓(xùn)、參考咨詢、科技查新、文獻(xiàn)傳遞、重點學(xué)科導(dǎo)航、校園網(wǎng)接入與管理、校園網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站建設(shè)、教學(xué)視頻資源庫建設(shè)與管理、電視教學(xué)片攝制、多媒體課件制作等服務(wù)工作。大學(xué)圖書館的組織目標(biāo)是構(gòu)筑信息平臺，建設(shè)信息資源，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，最大限度為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和傳承文化，為建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué)，提供及時、便捷和準(zhǔn)確的服務(wù)。
二、大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)分析。
1、組織結(jié)構(gòu)圖。
2、分析組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。
（1）部門具體職責(zé)概述。
學(xué)校中心館設(shè)有辦公室、讀者服務(wù)部、文獻(xiàn)資源建設(shè)部、參考咨詢部、網(wǎng)絡(luò)運營部、用戶服務(wù)部、信息應(yīng)用部、教育技術(shù)部。
辦公室：協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)處理圖書館相關(guān)事務(wù)；負(fù)責(zé)校務(wù)信箱、讀者投訴及物業(yè)公司的協(xié)調(diào)工作；承擔(dān)圖書館日常事務(wù)、財務(wù)服務(wù)、統(tǒng)計與檔案；對外聯(lián)絡(luò)與服務(wù)等工作。
讀者服務(wù)部：協(xié)調(diào)分管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)全館圖書館藏的規(guī)劃布局與管理；負(fù)責(zé)全館圖書借還流通、圖書借還問題的處理，借閱室日常管理與服務(wù)；新生入館教育，讀者離校手續(xù)的辦理，研究生論文上傳，各借閱室相關(guān)設(shè)備的管理服務(wù)等。
文獻(xiàn)資源建設(shè)部：協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好全館（分館）文獻(xiàn)資源的規(guī)劃、建設(shè)與訂購工作；負(fù)責(zé)圖書加工，圖書財產(chǎn)登記，圖書捐贈工作；了解各學(xué)科專業(yè)，及讀者對文獻(xiàn)資源的需求；建立完善、科學(xué)、合理、滿足讀者需求的館藏文獻(xiàn)資源體系。
參考咨詢部：負(fù)責(zé)科技查新、文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)傳遞、館際互借，參考咨詢者、用戶培訓(xùn)，學(xué)科服務(wù)；特色資源建設(shè)，全國農(nóng)學(xué)文獻(xiàn)中心，江蘇省圖工委專業(yè)委員會等工作；參與數(shù)字資源建設(shè)、館藏資源利用評價等工作。
網(wǎng)絡(luò)運營部：協(xié)助負(fù)責(zé)全校教育技術(shù)工作；負(fù)責(zé)多媒體聲視頻教學(xué)資源、學(xué)校精品課程的攝錄、制作與服務(wù)工作；負(fù)責(zé)多媒體技術(shù)的收集、教學(xué)與培訓(xùn)；負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)資源庫的建設(shè)與維護，承擔(dān)相關(guān)學(xué)會及江蘇省黨員干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)基地建設(shè)，學(xué)校重大事務(wù)的攝像工作；承接有關(guān)聲視頻資源制作、聲像光盤制作、多媒體課件制作等服務(wù)工作。
用戶服務(wù)部：協(xié)助做好全校用戶的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)工作；負(fù)責(zé)用戶校園網(wǎng)與校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)使用的支持、咨詢，反饋與投訴等服務(wù)工作；負(fù)責(zé)用戶使用校園網(wǎng)情況的調(diào)研、統(tǒng)計分析與對策，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)中(轉(zhuǎn)載于:大學(xué)圖書館2016年個人述職報告)心日常值班及日常事務(wù)的協(xié)調(diào)、通知公告發(fā)布等工作；完成其它信息工作。
信息應(yīng)用部：協(xié)助做好全校信息化工作的規(guī)劃與審批，建設(shè)與管理，以及單位、人員的相關(guān)協(xié)調(diào)、配合與管理工作；負(fù)責(zé)校數(shù)據(jù)中心的建設(shè)與管理，負(fù)責(zé)全校信息標(biāo)準(zhǔn)與信息管理規(guī)章制度的制訂；負(fù)責(zé)學(xué)校各單位信息門戶的開發(fā)與維護工作；完成其它信息工作。
教育技術(shù)部：協(xié)助負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃管理與運行維護；做好網(wǎng)絡(luò)信息安全與技術(shù)支持工作；負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的扎口管理工作；圖書館系統(tǒng)(匯文)與網(wǎng)絡(luò)的管理和維護；電子資源建設(shè)管理維護；校園網(wǎng)病毒防控中心；完成其它信息工作。
（2）組織結(jié)構(gòu)設(shè)計類型---防御者型。
由這些部門分工可見，大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計屬于防御者型，旨在穩(wěn)定甚至收縮、關(guān)心內(nèi)部效率和控制，以便為穩(wěn)定的學(xué)生群提供可靠、高品質(zhì)的服務(wù)。注重效率，嚴(yán)密的監(jiān)督，很少向員工授權(quán)。
（3）事業(yè)部式結(jié)構(gòu)。
根據(jù)其組織結(jié)構(gòu)圖可看出它屬于事業(yè)部式結(jié)構(gòu)，事業(yè)部式結(jié)構(gòu)是指針對單個產(chǎn)品、服務(wù)、產(chǎn)品組合、商務(wù)或利潤中心等來組織事業(yè)部，其顯著特點是基于組織產(chǎn)出來進(jìn)行組合。
事業(yè)部式結(jié)構(gòu)的劣勢：失去了職能部門內(nèi)部的規(guī)模經(jīng)濟，導(dǎo)致產(chǎn)品線之間缺乏協(xié)調(diào)，失去了深度競爭和技術(shù)專門化，產(chǎn)品線間的整合與標(biāo)準(zhǔn)化變得困難。
三、結(jié)束語。
高校肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才和進(jìn)行科學(xué)研究的兩大任務(wù)，盡力為本校的教學(xué)和科研提供服務(wù)是高校圖書館的核心任務(wù)。高校圖書館的服務(wù)對象主要是各專業(yè)老師和學(xué)生，作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和為教學(xué)科研提供情報服務(wù)的學(xué)術(shù)型機構(gòu)，也是大學(xué)生陶冶情操、獲取知識和培養(yǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的重要平臺，其建設(shè)和發(fā)展水平是學(xué)?？傮w水平的重要標(biāo)志。圖書館組織結(jié)構(gòu)需要不斷優(yōu)化，已達(dá)到更好的為廣大師生服務(wù)。
圖書館個人工作述職報告篇八
一、加強政治學(xué)習(xí)，在思想和行動上與中央持續(xù)高度一致。
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題，不斷進(jìn)步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作。
201x年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍，用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓(xùn)工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動，增強群眾榮譽感。
201x年，我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進(jìn)一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)。
201x年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市x傳承保護之研究》并結(jié)項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻(xiàn)力量。
圖書是人類寶貴的精神財富，學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學(xué)校務(wù)必加強圖書館建設(shè)，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量。
質(zhì)量來自于科學(xué)管理，而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn)，減少了工作的隨意性、盲目性，促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學(xué)期師生的借閱時間、借閱要求等，透過教師向?qū)W生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生，為了讓他們能順利借到書，每學(xué)期圖書館都要對這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn)，首先對他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo)，讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書，對學(xué)生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，明白如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補;最后要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是就應(yīng)做的，什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓(xùn)，圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng)，我們在各班選取了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作，負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強了培訓(xùn)，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì)，提高服務(wù)水平。
圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書管理員，才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學(xué)習(xí)、深入研究、及時反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1。加強學(xué)習(xí)研究，提高業(yè)務(wù)潛力。
圖書管理員要用心參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動，透過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)潛力，做到“三經(jīng)?！?即經(jīng)常參加市級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。
2。加強職業(yè)道德建設(shè)，樹立服務(wù)意識。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì)，樹立服務(wù)意識，做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書籍，要及時進(jìn)行新書推薦，結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動，及時做好優(yōu)秀書籍的推薦，使學(xué)生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動，從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求，同時對學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。
3。加強檢查考核，調(diào)動服務(wù)用心性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責(zé)心，我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則，建立讀者監(jiān)督制度，讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強的圖書館工作人員進(jìn)行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，限度的調(diào)動工作人員的用心性，為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強流通工作，提高服務(wù)效率。
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進(jìn)行了一系列的整改。
1。實現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱。
我們采用整班借閱的方法，學(xué)期初先按班為單位借閱，然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱。
2。加強藏書建設(shè)，把好圖書采購關(guān)。
3。加強經(jīng)典誦讀，提高文化素養(yǎng)。
我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師，教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
4。培養(yǎng)小圖書管理員，讓學(xué)生參與管理。
各班選取四名職責(zé)心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，經(jīng)常對他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們負(fù)責(zé)班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通。
四、營造書香環(huán)境，拓展服務(wù)功能。
有重要好處。
1。營造濃郁的書香環(huán)境。
為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會，學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀，每月進(jìn)行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說，書香校園的環(huán)境布置，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2。開展豐富多彩的讀書活動。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過程中構(gòu)成基本技能，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣，使學(xué)生從書中獲得樂趣，從書中理解教育，陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動，還結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結(jié)、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進(jìn)行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”，“演講比賽”“讀書小報評比”......每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的用心性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學(xué)生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機構(gòu)之一，是讓學(xué)生構(gòu)成知識體系必不可少的基地，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強學(xué)校圖書館的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
一年來，在思想上堅決同黨中央持續(xù)一致，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。
二、扎實履行崗位職責(zé)，開展部門業(yè)務(wù)工作。
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項工作任務(wù)，主要有以下幾方面：
1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊)，接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。
2.透過公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進(jìn)行驗磁、分類、上。
架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局，進(jìn)行倒架、排架，盡量調(diào)整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架，為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：
1.新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔(dān)201x年《x圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理201x級本科生及201x級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅持服務(wù)育人，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員，營造團結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點：一是按時上下班，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中，態(tài)度要誠懇，語言要禮貌，著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題，盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中，要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：
加強工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工，發(fā)揮每個工作人員的特長，調(diào)動每個人的工作用心性，相互配合，團結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
201x年，我在學(xué)校的圖書館工作，集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作，歲末年終，感慨萬千，回顧自己這一年的工作，有收獲也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一政治思想上求進(jìn)步、求提高。
雖然本人是在圖書館工作，但是平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚，可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí)，平時也能注重時政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
二日常工作上求保障、求實效。
在工作中能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，態(tài)度認(rèn)真，不怕吃苦，積極認(rèn)真的完成各項工作，熱情為讀者服務(wù)，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的完成了各項任務(wù)。
三業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升。
圖書館是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)要求高，由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書。
館中應(yīng)用，對技術(shù)要求也在不斷提高，同時，圖書館是做人的工作，人文性色彩濃厚，我必須不斷加強人文服務(wù)的認(rèn)識，因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開展各項業(yè)務(wù)研究，并進(jìn)行深入思考，全年閱讀文獻(xiàn)600余篇，閱讀各種專著和文學(xué)名著30部，寫了近3萬字的讀書筆記，撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上，我還是存在有很多不足的地方的，比如1、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強;2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作，我將更加努力的做好自己的工作，不斷的加強自己的能力。
圖書館個人工作述職報告篇九
尊敬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
自20xx年3月我被學(xué)院聘為圖書館副館長以來，不知不覺在這崗位上工作六年時間，這六年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生關(guān)心支持下，我盡心按照圖書館年度工作計劃，結(jié)合本人崗位職責(zé)，一年來積極進(jìn)取，轉(zhuǎn)變理念，遵紀(jì)守法，為政清廉，努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學(xué)年度各項工作任務(wù)，現(xiàn)述職如下：
為做好一名圖書館管理者，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我利用各種方式加強政策理論與業(yè)務(wù)素質(zhì)以及個人修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，在工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，平時休息時，靜心向書本學(xué)習(xí)，通過綜合學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合，不斷增強個人工作能力與業(yè)務(wù)水平。
為了進(jìn)一步實行圖書館管理規(guī)范化，我從制度入手指導(dǎo)推動圖書館各項規(guī)章制度的制定和完善，如在20xx年3月份，我按照學(xué)院采購程序統(tǒng)一安排，將學(xué)院教材采購?fù)耆{入到學(xué)院集中采購統(tǒng)一管理體系中，在學(xué)院招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下按規(guī)定程序?qū)嵤瑢崿F(xiàn)教材采購規(guī)范化和透明化，提高經(jīng)費利用率。同時進(jìn)一步完善閱覽室管理制度，明確規(guī)定閱覽室開發(fā)時間。對于在我館工作勤工儉學(xué)學(xué)生我也加強管理，制定勤工儉學(xué)學(xué)生各崗位工作職責(zé)。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規(guī)章制度達(dá)16項之多。
為廣大師生服務(wù)過程中，我強調(diào)服務(wù)育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下，努力創(chuàng)新服務(wù)型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低，但我還是拓展服務(wù)內(nèi)容的廣度和深度，將傳統(tǒng)的應(yīng)對式服務(wù)轉(zhuǎn)變自覺引導(dǎo)的個性化服務(wù)，按照師生需求制定服務(wù)策略和服務(wù)方式，為我院師生提供借閱，咨詢，查新檢索，定題參考，文獻(xiàn)傳遞等各種服務(wù)，實現(xiàn)服務(wù)多樣化，我還克服困難延長閱覽室開發(fā)時間（現(xiàn)每周開放時間75小時，日均10小時以上）。
我在擔(dān)任圖書館副館長同時還兼任學(xué)院工會、院校董事會、校友會的工作，由于我院是民辦院校經(jīng)費有限，所以工會工作是義務(wù)工作，不計加班補貼。我從學(xué)院工會20xx年成立以來一直在學(xué)院工會義務(wù)工作，至今15年，歷經(jīng)3屆工會委員。每年我都按工會年度工作計劃安排，組織春節(jié)迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會，20xx年5月組織兩年一次教職工體檢，每逢三八節(jié)、六一節(jié)、重陽節(jié)、五四青年節(jié)和教職工生日住院以及紅白喜事，我都按規(guī)定發(fā)放慰問費。讓廣大教職工體會到學(xué)院工會關(guān)懷和溫暖，也讓英華“四愛”教育得到具體體現(xiàn)和傳承。
今年是我在英華工作的第18個年份，在這18年里，我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓(xùn)就象黑夜里一盞路燈照亮我前進(jìn)的路。
謝謝大家！
圖書館個人工作述職報告篇十
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了xx年的各項工作。
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1．滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1．遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2．充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺，實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4．開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術(shù)力量，同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1．加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間，積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn)，全年參加培訓(xùn)有5人次，累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。
作為國家圖書館的一員，我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運，與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
總結(jié)起來，在政治思想認(rèn)識上有了明顯進(jìn)步，業(yè)務(wù)工作能力有了進(jìn)一步提高，個人綜合素質(zhì)得到了明顯加強。同時,我向一年來，經(jīng)常關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示由衷的感謝。
編目的過程也是學(xué)習(xí)的過程。標(biāo)引過程中，我熟悉了中圖法的各個大類，也提高了各類圖書的標(biāo)引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質(zhì)量。在編目時，除了運用自己已經(jīng)具備的知識以外，還要咨詢組內(nèi)分類、標(biāo)引專家和外語專家，甚至是網(wǎng)絡(luò)這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準(zhǔn)確、到位。
我做到經(jīng)常自我分析，自我批評，自我檢查；追求求真務(wù)實的工作作風(fēng)；始終保持一顆平常心、一份責(zé)任感，并轉(zhuǎn)化到實際工作中。
這一年來，我在思想上有了更深一層的認(rèn)識，在工作上取得了一定成績，但在有些方面還存在著問題和不足，例如：學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、深入，自己的一些知識還需要不斷更新，自己的業(yè)務(wù)工作能力還需要不斷深入等等，這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力，加以克服、解決。
圖書館個人工作述職報告篇十一
20xx年9月，我通過事業(yè)單位考試，有幸成為石臺縣圖書館一員。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助，我已經(jīng)融入到了這個大家庭中。個人的工作能力也有了明顯提高，雖然工作中還有很多不足之處，總的來說收獲頗豐，現(xiàn)將兩個月來的工作情況總結(jié)如下：
工作上謹(jǐn)慎勤懇，全力完成工作任務(wù)。作為一名新進(jìn)員工，工作經(jīng)驗少，很多工作第一次接觸，工作效率提升較慢，因此我堅持事事學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的原則。作為圖書館的一員，在做好館內(nèi)日常辦公的同時，熱心接待讀者，詳細(xì)傾聽讀者意見，及時解決讀者們的問題，積極組織參與館內(nèi)外開展的活動。
在館長的'細(xì)心帶領(lǐng)下，參加過幾次省館的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，擴大了知識面，和更多的同行們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，交流心得。真的是受益匪淺，也深刻認(rèn)識到回來之后要學(xué)的東西還很多。
生活上加強溝通、有效協(xié)調(diào)同事關(guān)系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的積極態(tài)度，與同事密切配合，互相支持，和同事的關(guān)系處理得比較和諧，保證工作能夠順利進(jìn)行。
思想上提升高度，加強政治理論更新。政治上和上級保持一致。重視理論學(xué)習(xí)，做到邊實踐邊提高。用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。牢記全心全意為人民服的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作出發(fā)點和落腳點。
同時，工作上還有不足之處，一是工作經(jīng)驗少，思想不夠全面，思想高度不夠；二是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強，業(yè)務(wù)能力有待提高。三是要進(jìn)一步加強公文寫作方面的鍛煉，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力。
20xx年已經(jīng)過去，以后的工作中還有更多挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)的精神，勵志耕耘，為人民盡心盡力，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
圖書館個人工作述職報告篇十二
時光匆匆，歲月如梭，20xx年已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了年初始所定之計劃?，F(xiàn)述職如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理，為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務(wù)意識，使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時供給新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心，加強了愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學(xué)期來，圖書室的圖書基本堅持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，堅持整潔清爽。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)期中，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，協(xié)同劉教師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情景，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館個人工作述職報告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)帶領(lǐng)全體職工，按照“三嚴(yán)三實”要求，緊跟學(xué)校的建設(shè)步伐，堅持“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，深化服務(wù)層次，完善管理機制，圓滿完成全年各項工作任務(wù)，取得了實效。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子的履職情況匯報如下：
一、以“三嚴(yán)三實”專題教育為契機，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1.扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動。
領(lǐng)導(dǎo)班子按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，在第四黨總支的精心組織下，結(jié)合自身工作特點和實際情況，以鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動成果為新起點，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，扎實有序地推進(jìn)教育活動各環(huán)節(jié)工作。一是精心準(zhǔn)備，深入宣傳動員;二是突出重點，有序組織學(xué)習(xí);三是全面查擺，積極整改。先后召開專題研討會3場，開展專題教育活動5次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員列出“不嚴(yán)不實問題”整改工作臺帳38條，堅持立查立改原則，通過積極整改落實，圖書館不斷推出服務(wù)讀者新舉措，提高了讀者滿意度，有力地推進(jìn)了全館各項工作。
2.加強思想政治建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把加強黨性修養(yǎng)、抓好理論武裝放在思想政治建設(shè)的首位。一年來，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣“三嚴(yán)三實”的學(xué)習(xí)主題，通過個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、警示教育、學(xué)習(xí)研討等多種形式，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨章、黨的紀(jì)律規(guī)定和學(xué)校的各項文件精神，重點研讀了《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭論述摘編》等重點書目，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)材料，觀看學(xué)習(xí)了《焦裕祿》、《沈浩》等先進(jìn)典型的模范事跡。先后參加中心組集中學(xué)習(xí)教育活動5次。通過各種形式的學(xué)習(xí)，班子成員進(jìn)一步堅定了理想信念，增強了紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，樹立了“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的思想坐標(biāo)，為圖書館事業(yè)的快速發(fā)展提供有力政治、組織保障。
3.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實省委《貫徹落實中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定的若干意見》精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，切實加強作風(fēng)建設(shè)。積極組織開展反腐倡廉教育，廉潔從政，廉潔從教，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，不斷提高拒腐防變的自覺性，扎實推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，認(rèn)真落實《館務(wù)公開暫行辦法》和《館務(wù)會制度》，通過召開專題會議、館務(wù)會議、班子會議等，大事商量，小事通氣，集體研究，共同決定。充分發(fā)揮職工在圖書館管理工作中的主人翁地位和作用，完善民主監(jiān)督機制，不斷提高圖書館管理的民主化水平和決策的科學(xué)化水平。全年共計召開各種會議34次，研究各項議題70余項。
二、深化改革，規(guī)范管理，各項工作全面推進(jìn)。
(一)豐富館藏，文獻(xiàn)資源保障能力穩(wěn)步提升。
1.多措并舉，提高文獻(xiàn)采購質(zhì)量。
一是全方位搭建各種文獻(xiàn)出版發(fā)行信息平臺。加強對外交流，通過與出版社聯(lián)系、參加現(xiàn)采會、關(guān)注網(wǎng)上書店等途徑，全面收集各出版社的最新出版發(fā)行信息和新書目錄等，掌握與我校學(xué)科和專業(yè)相關(guān)的各種資源的出版、發(fā)行動態(tài)。本年度，組織生命科技學(xué)院、機電學(xué)院等10個二級學(xué)院教師代表參加了“河南省第十七屆圖書看樣訂貨會”，并組織館內(nèi)工作人員參加了由新華書店組織的浙江全民閱讀節(jié)暨浙江書展和第五屆江蘇書展、人天書店組織的20xx年全國館配商聯(lián)盟夏季圖采會和第25屆全國書市館配分會;二是搭建與讀者的高效互動平臺。強化“圖情咨詢專家制度”，不定期向二級學(xué)院圖情專家發(fā)送專業(yè)書目信息，供教師查閱、圈選。通過圖書館網(wǎng)站的“讀者薦購”、“圖書批注”、“留言板”等欄目，了解讀者薦購信息，歸納讀者急需文獻(xiàn)，對符合我館館藏的圖書及時購買，滿足了讀者個性化需求;三是加強調(diào)研、統(tǒng)計分析。加強館藏資源調(diào)研，統(tǒng)計館藏資源利用情況，利用數(shù)據(jù)分析結(jié)果科學(xué)調(diào)整文獻(xiàn)采購方案。
2.豐富資源，提高文獻(xiàn)資源保障能力。
堅持紙質(zhì)館藏和數(shù)字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學(xué)需求、重點學(xué)科的基礎(chǔ)上，注重文獻(xiàn)資源的專業(yè)覆蓋率和專業(yè)特色，確保了館藏建設(shè)與學(xué)科建設(shè)、讀者需求相匹配，使各學(xué)科、各載體、各層次文獻(xiàn)資源協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)了結(jié)構(gòu)合理、重點突出，具有我校專業(yè)特色的館藏體系。本年度新增紙質(zhì)圖書18816種，51091冊;新增數(shù)據(jù)庫3個，包括：sci(科學(xué)引文索引)、ei(工程索引)、cpci(會議論文引文索引)。截至目前全館文獻(xiàn)總量達(dá)268萬冊(種)，其中紙質(zhì)圖書126萬冊，電子圖書142萬種;報刊1500余種，中外文數(shù)據(jù)庫達(dá)35個。
3.突出特色，積極開展特色資源建設(shè)。
為突出和固化特色，積極推進(jìn)自建數(shù)據(jù)庫建設(shè)。本年度收集整理職業(yè)教育類數(shù)據(jù)61512條，教職工論文和著作數(shù)據(jù)14439條，初步完成了“職業(yè)教育專題資源庫”和“河南科技學(xué)院文庫”的建設(shè)工作。為突出我校職業(yè)教育特色和充分展示我校教工的學(xué)術(shù)成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流搭建了有效平臺。
4.加強合作，有效補充館藏資源。
為保障讀者日益增長的多樣化、個性化需求，圖書館加強與現(xiàn)有文獻(xiàn)傳遞機構(gòu)的資源合作，積極開展學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(sodi)系統(tǒng)、cali和cashl(中國高校人文社會科學(xué)文獻(xiàn)中心)的宣傳推廣和培訓(xùn)工作，有效補充了館藏資源，大大提升了圖書館的文獻(xiàn)保障能力。截至12月10日，全年學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(sodi)系統(tǒng)訪問量達(dá)221021余人次。
(二)加大資源宣傳培訓(xùn)力度，提高資源利用率。
1.豐富載體，加大資源與服務(wù)宣傳力度。
一是開展了“信息?資源?利用”專題資源宣傳與培訓(xùn)活動和秋季學(xué)期“資源宣傳與讀者培訓(xùn)”活動?；顒佑“l(fā)了各種宣傳彩頁，對圖書館的資源與服務(wù)進(jìn)行了全方位的宣傳展示;二是設(shè)立了圖書館觸摸屏展示平臺，該平臺設(shè)置了3d圖書館導(dǎo)航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優(yōu)秀讀者等欄目。平臺不僅方便讀者通過3d效果全方位了解圖書館內(nèi)部布局，同時將服務(wù)信息、通知公告及特色活動及時傳遞給讀者，促進(jìn)了讀者對圖書館的廣泛了解;三是舉辦了“萬方數(shù)據(jù)杯”文獻(xiàn)檢索競賽活動，參與師生1000余人，26位參賽者獲獎?；顒拥拈_展促進(jìn)了讀者對萬方數(shù)據(jù)庫的使用方法和技巧的掌握，提高了讀者的文獻(xiàn)檢索技能;四是出臺了《圖書館關(guān)于進(jìn)一步加強新聞宣傳工作的意見》，進(jìn)一步完善了圖書館新聞宣傳工作機制。
2.注重實效，深入開展讀者培訓(xùn)工作。
一是數(shù)字資源專題培訓(xùn)。為使廣大讀者充分了解和利用圖書館的數(shù)字資源，舉辦了萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺的檢索與利用、一站式檢索平臺的檢索與利用、中外文數(shù)據(jù)庫的檢索與利用、畢業(yè)論文的選題和撰寫規(guī)范、sci/ssci專題培訓(xùn)等各類培訓(xùn)講座7場，參與培訓(xùn)師生累計2600余人次。二是扎實做好新生入館培訓(xùn)工作。為幫助新生讀者盡快適應(yīng)大學(xué)生活，掌握利用圖書館資源的方法和技巧，對新生進(jìn)行了入館教育與培訓(xùn)，歷時一個月，累計培訓(xùn)77場，參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7600余人，印發(fā)培訓(xùn)手冊6000份，通過讀者培訓(xùn)工作的扎實開展，使廣大讀者進(jìn)一步了解了圖書館的館藏資源，掌握了獲取資源的方法和技巧，提高了館藏資源的利用率，對我校的教學(xué)和科學(xué)研究工作起到了積極的推動作用。
截至12月11日，cnki訪問量401216人次，下載量1758579次;維普數(shù)據(jù)庫訪問量204422人次，下載量62392次;萬方數(shù)據(jù)庫訪問量304561人次，下載量204636次;超星電子圖書訪問量累計167238人次;一站式檢索平臺訪問量342707人次;超星學(xué)術(shù)視頻庫訪問量53470人次。
3.立足課堂，積極探索信息素質(zhì)教育新模式。
立足課堂教學(xué)主陣地，積極開展《文獻(xiàn)檢索》課程的教學(xué)研究，通過召開教學(xué)經(jīng)驗交流會，修訂教學(xué)內(nèi)容和課件，不斷提高教學(xué)實效。本年度較好的完成了質(zhì)量、烹飪，計科、旅游、環(huán)境、生工、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的文獻(xiàn)檢索教學(xué)工作和化學(xué)化工學(xué)院20xx、20xx級學(xué)生的文獻(xiàn)檢索實習(xí)周教學(xué)和實習(xí)任務(wù)。
4.科學(xué)管理，提高數(shù)字圖書館服務(wù)水平。
數(shù)字圖書館堅持以“讀者至上、規(guī)范管理、動態(tài)調(diào)控、效率優(yōu)先”為原則，實行集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的有效服務(wù)方式，開展了資源查閱、文獻(xiàn)檢索課教學(xué)與實習(xí)、畢業(yè)生論文撰寫、新生入館教育、數(shù)字資源在線學(xué)習(xí)、資源宣傳與培訓(xùn)、網(wǎng)上選課等服務(wù)。全年接待讀者自主上機146662人次，共計132351小時;開展新生培訓(xùn)和教學(xué)實習(xí)共140場，共計13000余人次。充分發(fā)揮了數(shù)字圖書館在提高數(shù)字資源利用率和強化信息素質(zhì)教育中的積極作用。
(三)強化意識，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系。
1.強化意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
為強化“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，弘揚愛崗奉獻(xiàn)精神，在嚴(yán)格落實“首問責(zé)任制”，微笑服務(wù)、主動服務(wù)、統(tǒng)一著裝、掛牌上崗的基礎(chǔ)上，在全館開展了“強化服務(wù)意識，弘揚奉獻(xiàn)精神”主題征文比賽活動，廣大職工積極參與，并結(jié)合個人工作實際從不同角度、不同層面進(jìn)行了深入全面的探討，活動共收作品56篇，取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人，借還圖書525737冊，修補圖書1000余冊，加工過刊3000余冊。
2.樹立典型，提升服務(wù)水平。
為激勵廣大職工模范履行崗位職責(zé)，爭當(dāng)愛崗敬業(yè)標(biāo)兵，更好地為學(xué)校的教學(xué)、科研工作服務(wù)，圖書館制訂了《優(yōu)秀館員評選辦法》，并在全體職工中組織開展了“優(yōu)秀館員”評選活動，優(yōu)秀館員由各部室民主考核推薦產(chǎn)生，活動共選出優(yōu)秀館員16人。通過活動的開展，營造了團結(jié)協(xié)作爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3.創(chuàng)新舉措，優(yōu)化服務(wù)機制。
為進(jìn)一步增強服務(wù)能力，圖書館不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，拓寬服務(wù)功能，提升人性化服務(wù)水平。一是開通了短信服務(wù)平臺，實現(xiàn)了圖書超期催還提醒、圖書預(yù)約到館提醒、讀者借閱信息查詢、短信辦理借閱卡掛失等服務(wù)，全年共向讀者發(fā)送信息3808條，接收讀者信息240條;二是積極推進(jìn)遠(yuǎn)程訪問認(rèn)證系統(tǒng)的優(yōu)化工作，完善了非校園網(wǎng)教工對我館數(shù)字資源的授權(quán)訪問機制，截至目前，共有169位教工開通了遠(yuǎn)程訪問服務(wù)，累計訪問次數(shù)14409次;三是搭建了圖書館微信公眾平臺，充分利用新媒體優(yōu)勢，構(gòu)建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開放了研修室，為我校教師和研究生讀者開展學(xué)術(shù)研究提供了空間獨立、信息查詢快捷、收集處理資料方便等全方位服務(wù);五是充分利用在線咨詢、網(wǎng)上留言、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺，開展各類信息咨詢服務(wù)，全年回復(fù)讀者的各類咨詢600余件(封)。
4.圍繞中心，增強現(xiàn)代化管理服務(wù)保障能力。
一是加強對自助借還書系統(tǒng)的管理與維護。完成了該系統(tǒng)接口軟件的更新工作，對系統(tǒng)運行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的分析和匯總，形成了一套快速有效的解決方案。二是進(jìn)一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)體系。充分利用防火墻等入侵防御系統(tǒng)，針對各個數(shù)據(jù)庫設(shè)定了個性化防護策略，保證了網(wǎng)絡(luò)體系的快速、高效、穩(wěn)定運行;三是做好中心機房設(shè)備和系統(tǒng)的維護工作，重點完成了圖書集成系統(tǒng)、自助借還書系統(tǒng)、數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)、網(wǎng)站等平臺的數(shù)據(jù)備份工作。
5.以人為本，優(yōu)化服務(wù)育人環(huán)境。
一是完成了基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)識、導(dǎo)讀提示、溫馨提示和安全提醒等標(biāo)識系統(tǒng)的招標(biāo)工作。標(biāo)識系統(tǒng)結(jié)合館內(nèi)布局，統(tǒng)一設(shè)計制作，與室內(nèi)整個氛圍相融合，將對讀者進(jìn)行有效的導(dǎo)引和提醒，從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)服務(wù)的人性化;二是完成了圖書館無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的調(diào)研、立項工作，項目的建設(shè)將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù);三是不斷加強環(huán)境美化建設(shè)，根據(jù)樓層空間特點，布置了多種綠色植物，給讀者以美的享受和熏陶，營造了和諧優(yōu)美的服務(wù)育人氛圍。
4.規(guī)范管理，加強制度建設(shè)和落實。
大力開展制度落實年活動，深入學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)工作規(guī)范，著力構(gòu)建科學(xué)化、規(guī)范化管理的長效機制，全面提升了民主化、科學(xué)化和規(guī)范化管理水平。本年度，圖書館結(jié)合工作實際，新出臺了《圖書館優(yōu)秀館員評選辦法》、《圖書館關(guān)于進(jìn)一步加強新聞宣傳工作的意見》、《圖書館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
(四)加強精神文明建設(shè)，充分發(fā)揮圖書館前沿陣地作用。
1.舉辦了“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香校園”讀書月活動。
結(jié)合“世界讀書日”，開展了豐富多彩的資源宣傳及讀書交流活動，倡導(dǎo)廣大讀者“多讀書，讀好書，好讀書”。主要包括：開展“讀者服務(wù)宣傳”、“十佳優(yōu)秀讀者評選”、“數(shù)字資源宣傳活動”、“好書推薦”、“美文推薦”等活動。活動中，圖書館各部門積極行動，每項活動都能做到精心組織，周密安排，廣大讀者積極響應(yīng)、踴躍參與，成效顯著，激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)了讀者良好閱讀習(xí)慣，營造了濃厚的讀書氛圍，全力打造書香校園。
2.做好“十佳優(yōu)秀讀者”評選和宣傳工作。
為進(jìn)一步推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，促使廣大同學(xué)充分利用圖書館資源，營造濃厚的校園讀書氛圍，形成“人人愛學(xué)習(xí)，人人愛閱讀”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4月份，開展了第五屆“十佳”優(yōu)秀讀者評選活動，活動歷時兩月余。首先從全校2萬余名讀者中篩選出100名初選者，經(jīng)嚴(yán)格、科學(xué)、合理的評審程序，最終評選出優(yōu)秀讀者10名，并召開“十佳”優(yōu)秀讀者表彰大會及座談會。為充分發(fā)揮此次活動及“十佳”優(yōu)秀讀者的導(dǎo)向作用，在學(xué)校和圖書館主頁上進(jìn)行了廣泛宣傳報道，讀者反響強烈，極大的激發(fā)了廣大讀者的讀書熱情，激勵更多的讀者走進(jìn)圖書館，利用圖書館。
3.積極推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)工作。
為給讀者提供一個便捷、高效的人性化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，隨著圖書館規(guī)章制度的全面修訂，先后對圖書館網(wǎng)站的規(guī)章制度、證件辦理、捐贈圖書和校內(nèi)出版物等欄目內(nèi)容進(jìn)行了更新;對“第九屆讀書月活動”進(jìn)行了專題報道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴(yán)三實”專題欄目。本年度，圖書館網(wǎng)站訪問量42萬余次，發(fā)布各類信息55條，在學(xué)校主頁上發(fā)布各類信息15條。
4.積極營造健康、和諧的工作氛圍。
為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，積極組織教職工開展文化體育活動，活動有重點、有特色。先后組織職工參加了學(xué)校20xx年度春季田徑運動會、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽，并在春季田徑運動會上取得了教工團體第四名的優(yōu)異成績。舉辦了“健康、快樂、和諧”棋牌趣味游藝活動和慶“三八”趣味運動會等活動。通過組織開展職工文體活動，既豐富了職工的文化生活，陶冶了職工的情操，又培養(yǎng)了職工愛館如家的思想感情。積極開展情暖人心，送溫暖活動，全年共看望慰問教職工8人次。
5.認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作。
圖書館高度重視安全穩(wěn)定工作，統(tǒng)一認(rèn)識、落實措施、管理到位、責(zé)任到人。積極參加學(xué)校組織的消防安全知識宣傳活動和消防演習(xí)活動，并結(jié)合本館實際，召開了安全工作專題會議，制訂了《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，開展了“消防安全知識講座”，切實采取有效措施，做好預(yù)防工作。一年來，堅持日常工作與消防安全工作兩手抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時排查解決或上報有關(guān)部門，為讀者營造了一個安全、和諧的學(xué)習(xí)空間。
6.積極參加上級及學(xué)校組織的各類評比，取得優(yōu)異成績。
本年度，榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書館學(xué)會“全民閱讀先進(jìn)單位”等榮譽稱號;在省委高校工委、省教育廳組織開展的“20xx年度全省高校廉政文化建設(shè)征文活動”中，榮獲個人一等獎1項;在校廉政文化建設(shè)征文活動中，榮獲個人一等獎2項;在校黨委宣傳部、校工會開展的“做黨和人民滿意的好老師”師德征文評比活動中，榮獲個人二等獎2項、個人三等獎1項。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
圖書館個人工作述職報告篇十四
我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作能力得到了長足的發(fā)展，被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要述職。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對圖書工作有計劃、有總結(jié)，對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的'周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
在上級部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實到班級，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
圖書館個人工作述職報告篇十五
本人自2008年12月到圖書館任職以來，全面負(fù)責(zé)圖書館日常的行政管理和業(yè)務(wù)管理工作。四年來，一直以高度的責(zé)任心和使命感認(rèn)真履行職責(zé)、勤奮努力工作，全身心地致力于圖書館的發(fā)展和建設(shè)。在總館領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在地學(xué)館全體員工齊心協(xié)力的幫助下，取得了一些進(jìn)步和成績，下面從四個方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一下總結(jié)和匯報。
一、堅持政治理論學(xué)習(xí)，自覺增強黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在政治上始終與黨中央和上級黨組織保持高度一致，堅持黨性原則、堅定政治立場。在思想上，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，不斷加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，正確對待權(quán)利、地位和利益；在行動上，能自覺地接受黨的培養(yǎng)和教育，積極投身于黨的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中。在學(xué)習(xí)和踐行“科學(xué)實踐發(fā)展觀”中，撰寫了“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)“開發(fā)和利用圖書館人力資源”的調(diào)查報告；在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)肅認(rèn)真地做出了五項承諾。我深知，作為一名黨員干部，不斷提高政治理論水平和提高個人的政治思想素質(zhì)是帶領(lǐng)好團隊的一個重要前提。同時也需要用職業(yè)道德和社會道德來規(guī)范自己的行為，為他人做出表率。為此，自己注意不斷加強個人品德的修養(yǎng)，努力做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公正、克己奉公、無私奉獻(xiàn)。在本學(xué)期初，積極參加了學(xué)校組織的處級干部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)。在野外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，進(jìn)一步增強了團結(jié)協(xié)作與集體主義精神，得益于此，我會在今后的工作中，更加堅持黨的民主作風(fēng)，堅持走群眾路線，遇事多與大家商量，充分發(fā)揮集體的聰明才智，在總館領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，把各項工作做得更好。
二、注重思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高管理水平。
在這四年的工作中，我一如既往，始終以強烈的責(zé)任心和使命感來做好自己的本職工作，努力做到求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。本著“認(rèn)認(rèn)真真做事、堂堂正正做人”的原則，嚴(yán)于律己、寬以待人、構(gòu)建和諧、弘揚正氣。在充分調(diào)動和發(fā)揮員工主觀能動性和工作積極性的同時，也注意自己執(zhí)行能力、決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力的鍛煉和提高。多年的工作實踐讓我深深認(rèn)識到：僅僅擁有專業(yè)知識和技能要帶領(lǐng)好一個團隊是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。事實上，作為分館館長在相當(dāng)多的時候需要處理的是非業(yè)務(wù)性的問題；面對事物的復(fù)雜性和多樣性，需要審時度勢，站在大局的角度去考慮問題、認(rèn)識問題、分析問題和解決問題。比如，在面對全館性的“延長開館時間”，和“一卡通”的實施過程中，盡管面臨很多困難，但是我還是帶領(lǐng)全體員工，想方設(shè)法解決了一個又一個難題，保證了任務(wù)的圓滿完成。而面對館內(nèi)開展的具有創(chuàng)新性的工作，我能夠充分發(fā)揮地學(xué)館員工進(jìn)取心強、有較高的凝聚力、較精的專業(yè)知識等優(yōu)勢，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作氛圍，做到了人盡其能、物盡其用。
三、同心同德工作，共創(chuàng)輝煌業(yè)績。
地學(xué)館作為校區(qū)圖書館，主要擔(dān)負(fù)地學(xué)部師生員工的服務(wù)。和其他分館一樣，承擔(dān)著圖書資料的借閱、文獻(xiàn)傳遞、參考服務(wù)、文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)等服務(wù)性工作。在此基礎(chǔ)上，為了強化圖書館的功能，提升服務(wù)的水平和層次，我們主動開展了多項有業(yè)務(wù)工作及讀者服務(wù)的嘗試，并收到了良好的效果。
[if!supportlists]--1、[endif]--注重業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)。為徹底解決歷史遺留問題，我館用兩年時間對英文、日文、俄文圖書進(jìn)行了回溯建庫工作，于2010年5月完成了十余萬冊圖書的回朔建庫、新建記錄四萬余條。至此，地學(xué)館所有圖書信息已經(jīng)全部錄入計算機數(shù)據(jù)庫中。2010年9月，又繼續(xù)開展了6萬冊中文圖書的剔舊工作，現(xiàn)已接近尾聲，并將如期在本學(xué)期結(jié)束。
2、關(guān)注學(xué)生成長。
圖書館各項工作的開展，始終是圍繞“讀者第一”的服務(wù)理念展開。為配合吉林大學(xué)圖書館2010“關(guān)注學(xué)生成長年”工作方案的落實，我館采取了多項舉措。一是以創(chuàng)新為主導(dǎo)思想，以方便讀者為宗旨，以提高服務(wù)水平為核心目標(biāo)，對地學(xué)館網(wǎng)頁進(jìn)行了全面的更新調(diào)整。簡捷實用、條理清晰、便捷靈活的設(shè)計風(fēng)格和突出的地學(xué)館特色深受廣大師生的歡迎；二是，開展了無線上網(wǎng)服務(wù)，為同學(xué)們安全、有效使用網(wǎng)絡(luò)提供了便利；三是主動與校區(qū)學(xué)生會聯(lián)合主辦了“大學(xué)生人際交往藝術(shù)”講座，得到了大學(xué)生們的好評。四是在集思廣益的基礎(chǔ)上對閱覽室布局進(jìn)行調(diào)整，使閱覽室得到更為科學(xué)合理的利用。五是為了與時俱進(jìn)，給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)場所，今年我們還在電子閱覽室規(guī)劃了信息共享空間，并將規(guī)劃報告向館里進(jìn)行了提交。
3、改善服務(wù)環(huán)境由于種種原因，多年來地學(xué)館建筑的物理環(huán)境長期得不到改善，在五個校區(qū)的分館中也屬于最為破舊的。為了給讀者創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間、同時也為了職工能在更好的環(huán)境下工作，我館高度重視環(huán)境建設(shè)：一方面，在館長的大力支持下，我們對多年陳舊不堪的門廳進(jìn)行了改造，對座椅、書包柜、計算機、打印機等電子設(shè)備進(jìn)行了更新；另一方面先后多次對圖書館內(nèi)外墻壁進(jìn)行修繕和粉刷。在此基礎(chǔ)上，我們在大廳和一至三樓的走廊上開展了“文化長廊”的建設(shè)。為迎接今年地學(xué)部的校慶，特別舉辦了“踏遍青山”的主題攝影展。受到了同學(xué)的廣泛歡迎以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的好評。并被學(xué)校的校報及網(wǎng)絡(luò)電臺給予了及時的宣傳和報道。
4、加強保密文獻(xiàn)管理。
5、服務(wù)與科研并重。
作為一名圖書館專業(yè)畢業(yè)的博士，能以自己的堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)水平，在2009年被我校管理學(xué)院聘任為“雙聘教授”。在搞好日常的圖書館業(yè)務(wù)工作的同時，帶領(lǐng)大家積極投身于圖書館術(shù)學(xué)s研究中，于2009年分別在科技廳和省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦以及省文化廳取得了三項省級科研立項。參加項目人員近20人。此外，帶領(lǐng)圖書館的技術(shù)骨干，對圖書館業(yè)務(wù)編目典藏工作也進(jìn)行了校級的課題立項。其研究成果，大大改善了工作人員的勞動強度，大幅度提高了工作的效率，受到工作人員的高度評價和贊賞。今年初，作為十所合作單位中唯一的高校代表與中國地質(zhì)圖書館簽訂了《地學(xué)文獻(xiàn)資源共享建設(shè)》項目合作協(xié)議。中國地質(zhì)圖書館對我館長期以來的自建數(shù)據(jù)庫以及工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給予了充分的肯定和高度的評價。
四、嚴(yán)格要求自己，注重廉正建設(shè)。
作為一名黨員干部自己能從嚴(yán)要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干，樂于奉獻(xiàn)。堅持講實話、辦實事、求實效。對待工作一絲不茍，真抓實干。對待同志能做到與人為善而不失原則，堅持原則而不失靈活性。在反腐倡廉中，自己能注意時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺加強黨性修養(yǎng)，注意在思想上防微杜漸。能認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“十不準(zhǔn)”》。時刻做到自重、自醒、自警、自勵。作為圖書館班子成員與學(xué)校簽訂《廉潔從政承諾書》，并認(rèn)真落實《吉林大學(xué)圖書館防腐倡廉工作制度》，在涉及到重大事項上，及時與館領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和匯報，嚴(yán)格遵守采購及財務(wù)工作規(guī)章制度和程序。在日常工作中，也注意努力把廉政建設(shè)變成自覺行動，并貫穿始終，正確對待名利和地位，正確對待個人得失，正確行使手中的權(quán)利。堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，奉公守法，清正廉潔。自覺抵制不正之風(fēng)。
回顧四年所走過的路，我?guī)ьI(lǐng)著地學(xué)館全體員工，通過辛勤的勞動，取得了一些可喜的成就，但是與上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還存在著差距。比如：在工作中有時帶有急躁情緒；工作方法上還有待與進(jìn)一步改進(jìn)，個人的政治理論水平也有待于進(jìn)一步提高。今后我將更加嚴(yán)格的要求自己，進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力，力求把各項工作做的更好。
最后，感謝地學(xué)圖書館的全體工作人員四年來對我工作的鼎力支持和幫助。四年來地學(xué)館所發(fā)生的一切令人欣慰的轉(zhuǎn)變都凝聚了我和同志們的心血和汗水，四年的歲月不是很長，但也不是很短。我相信，這段美好的時光將成為我人生中永遠(yuǎn)抹不去的記憶，激勵我在未來的日子里更加勤奮努力地工作，更好地履行職責(zé)、不負(fù)眾望，圓滿地完成圖書館人的歷史使命。
圖書館個人工作述職報告篇十六
本學(xué)期來，在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實踐中，作為圖書室的管理員，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的圖書室面貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫忙下，順利完成了圖書進(jìn)班級的活動。班級圖書角的。建立大大提高了圖書室的借閱量。
2、及時印制圖書登記表，完善圖書借閱登記工作；為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)，完成了圖書分類工作，還完成了新書的編目上架等很多工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時間，一是勤整理，對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率。
4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下，對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理。
（1）圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。
管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，圖書室開展讀書征文活動，參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高，收到了必須效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量，同時在這期間，學(xué)生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升。
（2）做好新書介紹，擴大宣傳，提高借閱率。
這個學(xué)期以來，圖書室的工作做到了有條不紊?？墒沁@其中還是有不足之處，比如如何將圖書室管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改善，努力做得更好！