制定計(jì)劃之前，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和需求，分析現(xiàn)狀，制定可行的步驟。遇到困難和挫折時(shí)，要調(diào)整心態(tài)，保持積極的態(tài)度，勇往直前。計(jì)劃制定并不是一件容易的事情，以下范文或許會(huì)給你一些靈感和思路。
五月份工作計(jì)劃小班篇一
五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是歌聲放飛的季節(jié)，五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)?，F(xiàn)將五月份的小班年級(jí)組工作計(jì)劃如下：
1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來(lái)開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)：
小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2.教科研資料的整理。
各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理。
3.其他：
(1)活動(dòng)：
結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)、“5.12”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、愛心月“真情傳遞，讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活動(dòng)。
(2)六一節(jié)目的排練：
各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練、完善六一節(jié)目。
1.結(jié)合節(jié)日開展：
各班結(jié)合母親節(jié)開展的活動(dòng)有：小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作，一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物，為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽，小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動(dòng)，我們小班年級(jí)組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護(hù)自己的人。
我們小班年級(jí)組和全園師生一道，結(jié)合愛心月主題進(jìn)行了“真情傳遞，讓愛延續(xù)”的啟動(dòng)儀式，我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚，讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)，從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。
2.安全工作重于泰山，我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位，《綱要》中所說(shuō)：“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此，我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。
今年的春夏交替時(shí)節(jié)，天氣也比較反常，氣溫漂浮不定，春季傳染病的`預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識(shí)，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法，讓幼兒在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過(guò)家長(zhǎng)園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育。
1.慶六一文藝匯演。
2.開展主題活動(dòng)《夏天的水果》。
3.各項(xiàng)評(píng)估工作。
4.家長(zhǎng)孩子共同制作成長(zhǎng)冊(cè)。
5.各項(xiàng)總結(jié)工作。
五月份工作計(jì)劃小班篇二
1、組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的`興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2、帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
5、布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
6、布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
7、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
五月份工作計(jì)劃小班篇三
要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。
1、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家，在園的`情況。
2、豐富幼兒作品展，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺)、按時(shí)入園(不遲到)等。
4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
五月份工作計(jì)劃小班篇四
一、：
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“五一”中小班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢。
3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
五月份工作計(jì)劃小班篇五
1、兒歌：指讀兒歌，認(rèn)識(shí)字卡。
《不能闖紅燈》、《小小鴨》、《小雞》、《小小翻譯家》、《手指頭》。
字卡：燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭。
2、故事：理解故事內(nèi)容，能復(fù)述故事的主要內(nèi)容，體驗(yàn)故事的趣味性。
《找尾巴》。
3、兒歌：理解兒歌內(nèi)容，仿編兒歌?！洞禾焓鞘裁础?。
4、繞口令：練習(xí)正確的發(fā)音：鴨、洼、花、蝦?！缎▲喿叫∥r》。
5、反義詞：哭—笑坐—站。
（2）能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然數(shù)列的數(shù)序感?！稓g歡去做客》。
2、數(shù)字：（1）能從多個(gè)物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品，了解5以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》、《分玩具》。
（2）嘗試用添上的方法使5個(gè)以內(nèi)的兩組物體變得一樣多?！蹲兊靡粯佣唷贰?BR> 1、顏色：鞏固所學(xué)顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白，嘗試運(yùn)用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。
4、線條：初步認(rèn)識(shí)各種線條，直線、曲線、波浪線等。并練習(xí)運(yùn)用各種線條作畫。
1、常識(shí)：愿意親近大自然，能夠感受季節(jié)帶來(lái)的變化，能說(shuō)出身邊人、物的變化。
2、探索：（1）初步探索會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)、會(huì)滾動(dòng)玩具的玩法，并學(xué)會(huì)分類。
《咕嚕咕嚕玩具店》。
（2）探究使物體站立起來(lái)的方法，能大膽的用語(yǔ)言表達(dá)和交流，體驗(yàn)成功的快樂。
《站起來(lái)》。
1、基本能力：
戶外熱身，每次任選一項(xiàng)。
五月份工作計(jì)劃小班篇六
近期班上的有些幼兒比較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好模仿不好的行為習(xí)慣，幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?！傲弧睂⒔晃璧腹?jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。
1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。
2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
3.配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目。
4.創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
1.主題活動(dòng)：《走走看看》
主題目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，能夠遵守交通規(guī)則。
2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方。
主題活動(dòng)：《過(guò)六一》
主題目標(biāo)：
1.鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境，迎接六一的到來(lái)。
1.本月園內(nèi)幼兒體檢，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.布置室內(nèi)外墻飾
2.及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。
五月份工作計(jì)劃小班篇七
教育工作：
在《石頭大玩家》這一主題中，我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料，以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境，在豐富多樣的活動(dòng)中，幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”?！断掠甑娜兆印罚褪且龑?dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂，充分體驗(yàn)、感受雨天帶來(lái)的樂趣。與此同時(shí)，幼兒也了解了雨，了解了天氣的變化，培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
保育工作：
洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子。繼續(xù)做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣，勤洗頭換鞋，繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋，學(xué)會(huì)正確使用雨傘。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片，展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節(jié)，幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室，感受節(jié)日的氣氛。
家園共育：
與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書，了解各種各樣的.石頭，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方，觀察反射的顏色。雨天里，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。
其他：
五月份工作計(jì)劃小班篇八
堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》，以馬克思和理論為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的。教育觀念，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來(lái)本人的教育工作計(jì)劃：
1、主題課程：隨著課改的不斷前進(jìn)，我們從小班開始就對(duì)幼兒進(jìn)行主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，從大自然中成長(zhǎng)，并從中感受大自然的美。
那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢？
首先：我們的主題教材來(lái)源于大自然、來(lái)源于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題，當(dāng)然在小主題的開展過(guò)程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點(diǎn)，讓幼兒去自主的探索。
其次：我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化，我們將結(jié)合生活時(shí)間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
最后，我們將充分利用家長(zhǎng)資源，建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參與其中，以便，我們的主題開展的更好。
2、福氏和蒙氏。
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過(guò)操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能，比較三體的一同；蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí)。
3、構(gòu)游。
本學(xué)期來(lái)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力，我們的教具都是新的，也比較全面，在建構(gòu)的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來(lái)。另外，我將充分利用其他時(shí)間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。
4、英語(yǔ)。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段，在本期來(lái)我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī)，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容；另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中快樂的成長(zhǎng)。
a）根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。
b）當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗。
c）當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d）加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量，一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。
a）對(duì)新生進(jìn)行家訪，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。
b）對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪。
c）及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù)。
d）對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。
五月份工作計(jì)劃小班篇九
1、做好新生入園的情緒安撫工作：由于大部分孩子第一次入園，因此會(huì)產(chǎn)生哭鬧，不愿來(lái)園的情緒。老師以親切，溫和的態(tài)度對(duì)待孩子。以消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高自理能力，做到生活有序。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。
(3)能安靜午睡，不吵醒別人。
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。
(5)會(huì)自己穿脫衣服，自己入廁。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。
(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，能用語(yǔ)言和同伴，老師進(jìn)行交流。
(4)注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師，愛幼兒園的情感。初步使用“早，好，再見”，等禮貌用語(yǔ)。
(5)將玩具歸類收好。
4、嚴(yán)格按園里要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒，給幼兒提供一個(gè)清潔，舒適的活動(dòng)環(huán)境。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲。
2、利用圖片，故事等形式對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育。
在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作：我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。做好接送工作，來(lái)園和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃。希望在家長(zhǎng)的配合下我們共同努力，孩子們能健康，愉快地成長(zhǎng)。
五月份工作計(jì)劃小班篇十
開學(xué)已經(jīng)x個(gè)月了，基本上入學(xué)的工作已經(jīng)基本完成。今年我從小班帶起，大部分的孩子從小班開始上幼兒園，在第一個(gè)月的時(shí)候，對(duì)幼兒園和周圍的伙伴都不熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)哭鬧和不聽指揮的場(chǎng)面。但是現(xiàn)在一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活，開始適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)。
為了能做好在五月份的教學(xué)工作，我特在這里計(jì)劃五月份要做的事情。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據(jù)孩子的情況來(lái)判斷，但是也不能沒有了根本的計(jì)劃。以下是我的工作計(jì)劃：
最開始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作。雖然在上個(gè)月的管理過(guò)后大家都基本適應(yīng)了幼兒園，但是作為一個(gè)班級(jí)，還是要更加的成為一個(gè)整體才行。這個(gè)月的開頭，首先要整合班級(jí)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相介紹互相認(rèn)識(shí)。其次，還要以老師的威嚴(yán)，樹立班級(jí)的基本規(guī)矩。如何做，如何做好。這里不僅需要老師的威嚴(yán)，一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的方法。
最后，要真正的融入班級(jí)，了解幼兒，成為這個(gè)班級(jí)幼兒們都認(rèn)同的“首領(lǐng)”，這樣才能方便在之后的教學(xué)工作。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了穩(wěn)定，也該開始教導(dǎo)孩子一些在生活中的基本習(xí)慣?，F(xiàn)在幼兒基本在學(xué)校中生活，首先在吃飯和睡覺的生活習(xí)慣就是當(dāng)務(wù)之急。上個(gè)月教導(dǎo)的衛(wèi)生知識(shí)，在這個(gè)月也要好好的復(fù)習(xí)并實(shí)踐在生活中。在10月份要教導(dǎo)一些在節(jié)約糧食上的基本常識(shí)，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。同時(shí)10月也正好是國(guó)慶，對(duì)孩子們的愛國(guó)教育活動(dòng)也要積極的展開。
作為幼兒園的老師，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長(zhǎng)的交流。孩子非常的小，會(huì)學(xué)習(xí)周圍的習(xí)慣，比起在學(xué)校中的學(xué)習(xí)，在家中的所見和學(xué)習(xí)反而影響更加的大。每天和家長(zhǎng)聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況，對(duì)現(xiàn)在所上的課程，且要求家長(zhǎng)在家中一同輔導(dǎo)也是非常重要的。和家長(zhǎng)的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，但是也不能藏著不好的缺點(diǎn)，要讓家長(zhǎng)清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn)，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了上個(gè)月的準(zhǔn)備，五月份可謂是正式穩(wěn)步開始的一個(gè)月，作為老師，我也要努力的加油，在這學(xué)期的開始為幼兒們帶好道路。為此，我也要好好的努力。
五月份工作計(jì)劃小班篇十一
2009年是我院普法任務(wù)的次要任務(wù)是：認(rèn)真做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃任務(wù)，發(fā)動(dòng)“五五”普法，做到開好局、起好步；按照我市地域法治辦等相關(guān)部門的安排，以“學(xué)法律、講權(quán)益、講義務(wù)、講義務(wù)”為主題，進(jìn)一步推進(jìn)法制宣揚(yáng)活動(dòng)進(jìn)學(xué)院；將法制宣揚(yáng)和法治理論分解起來(lái)，推進(jìn)依法管理任務(wù)，推進(jìn)安全和諧校園建設(shè)。
一、做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃及發(fā)動(dòng)任務(wù),1、分解我院實(shí)際情況認(rèn)真做好五五普法的各項(xiàng)任務(wù)。緊緊圍繞我市普法活動(dòng)，我院發(fā)展的總體目標(biāo)，有方案、有步驟地安排和落實(shí)法制宣揚(yáng)教育的各項(xiàng)任務(wù)，效勞于科學(xué)發(fā)展觀在我院的全面貫徹落實(shí)。
2、制定出臺(tái)“五五”普法規(guī)劃和要點(diǎn)，我院按“五五”普法要點(diǎn)。分解本單位實(shí)際，做好“五五”普法規(guī)劃的施行方案。
3、認(rèn)真抓好“五五”普法的發(fā)動(dòng)任務(wù)?！拔逦濉逼辗ㄊ窃谛虑閯?shì)下進(jìn)行的，起點(diǎn)更高，任務(wù)更重。我們要把發(fā)動(dòng)并組織施行“五五”普法作為今年的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好，做到指導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明白，人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
二、積極宣傳各類普法典型，推進(jìn)普法任務(wù)不斷發(fā)展。
1、抓好《職業(yè)教育法》、《教師法》、《教師法》等法律法規(guī)的宣揚(yáng)。經(jīng)過(guò)媒體和普法陣地，采取膾炙人口的方式廣泛宣揚(yáng)法律的根本精神和次要內(nèi)容，推進(jìn)我院各項(xiàng)防治任務(wù)依法展開和校園的和諧穩(wěn)定。
2、加大專業(yè)法的進(jìn)修和宣揚(yáng)力度。保持和完善我院的各項(xiàng)學(xué)法制度，組織多方式多渠道的進(jìn)修。
三、展開以“一學(xué)三講”為主題的法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的安排，在全院展開以“學(xué)法律、講權(quán)益、講義務(wù)、講義務(wù)”為主題的法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮“法律五進(jìn)”（法律進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)院、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位）的載體作用，使法律真正走進(jìn)學(xué)院?！耙粚W(xué)三講”活動(dòng)，要突出宣揚(yáng)公民權(quán)益與義務(wù)的關(guān)系，使廣大教職員工真正懂得，學(xué)法用法不只要講權(quán)益，保護(hù)合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承當(dāng)法律義務(wù)；我院要分解實(shí)際，抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)，不斷把我院“一學(xué)三講”主題教育推向深化。
四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育，抓好指導(dǎo)教職員工的學(xué)法用法任務(wù)。在進(jìn)一步落實(shí)我院指導(dǎo)教職員工學(xué)法用法各項(xiàng)制度的根底上，不斷拓展學(xué)法用法的新辦法和新道路。圍繞建立法治單位，分解反腐倡廉任務(wù)，積極協(xié)調(diào)和合作組織、人事部門在指導(dǎo)教職員工中展開以《教師法》、《信訪條例》、《行政答應(yīng)法》、《職業(yè)教育法》以及防止職務(wù)犯罪等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育。分解本單位實(shí)際和特性，繼續(xù)推進(jìn)我院普法依法管理任務(wù)，積極推行好的經(jīng)歷和做法，建立起我院普法依法管理任務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極要素，不斷加強(qiáng)我院指導(dǎo)教職員工普法的針對(duì)性，不斷進(jìn)步其依法維權(quán)的認(rèn)識(shí)。
五、做好我單位普法任務(wù)。
以“法律進(jìn)校園”活動(dòng)為切入點(diǎn)，積極推進(jìn)單位普法依法管理任務(wù)的展開，推進(jìn)單位的穩(wěn)定和精神文明建立，進(jìn)步單位的法制化管理程度，推進(jìn)安全和諧單位建立。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，充分發(fā)揮典型的示范作用，全面推進(jìn)我院各項(xiàng)任務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
六、結(jié)合系列活動(dòng)日展開主題宣傳活動(dòng)。
我院要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保證日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界防止艾滋病日、“12.4”法制宣揚(yáng)日等，集合一定工夫，組織單位全體人員，采取各種方式，展開相關(guān)的法制宣傳活動(dòng)，構(gòu)成普法的規(guī)模效應(yīng)。
七、加強(qiáng)普法的組織指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保證任務(wù)。
1、高度重視。要實(shí)在加強(qiáng)對(duì)普法任務(wù)的指導(dǎo)，要從施行依法治國(guó)方略、貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神和“十一五”規(guī)劃的高度，把普法任務(wù)納入本單位的任務(wù)規(guī)劃。
2、健全機(jī)構(gòu)。以普法發(fā)動(dòng)為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)普法任務(wù)機(jī)構(gòu)，明白職責(zé)，進(jìn)一步完善我院指導(dǎo)教職員工單獨(dú)參與的普法任務(wù)格式。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建立。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼職為輔的普法任務(wù)機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)任務(wù)，不斷進(jìn)步普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)程度和任務(wù)能力。
4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我院要實(shí)在保證普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，將其列入本單位、本部門的財(cái)政預(yù)算，做到?？罟茫ＷC各項(xiàng)普法活動(dòng)成功進(jìn)行。
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2009年3月24日。
2009年五五普法工作總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全各類組織機(jī)構(gòu)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo)，我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費(fèi)和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實(shí)際出發(fā)，制定出我院普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計(jì)劃)，確定普法內(nèi)容。
3、進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全體人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)其自覺地加入學(xué)法普法隊(duì)伍中。
二、以人為本，做好不同對(duì)象的法制宣傳教育工作。
對(duì)廣大教職員工進(jìn)行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導(dǎo)，運(yùn)用各種形式，最廣泛地發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，齊抓共管。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織學(xué)生參加社區(qū)公益勞動(dòng)，通過(guò)參加勞動(dòng)向他們灌輸愛國(guó)守法、自立自強(qiáng)的思想。普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時(shí)一定潔身自律，不做違法亂紀(jì)的事。
三、普治結(jié)合，搞好普法依法治理工作。
我們?cè)谧ズ谩拔逦濉逼辗üぷ鞯耐瑫r(shí)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)院基層民主法制建設(shè)，積極推進(jìn)社區(qū)的依法治理工作。建立健全各類組織機(jī)構(gòu)，全面開展工作，在院園內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機(jī)制，在院內(nèi)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，全面推動(dòng)學(xué)院文明法治建設(shè)。
在今年上半的普法工作中，我院取得了一些成績(jī)，但因經(jīng)費(fèi)及場(chǎng)地的限制，我們開展的法制宣傳活動(dòng)仍顯不足。今后，我們一定盡責(zé)盡力地做好普法依法治理工作，為創(chuàng)建民主法治院園做出貢獻(xiàn)！
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2009年12月24日。
五月份工作計(jì)劃小班篇十二
五月份到來(lái)了，作為一名校長(zhǎng)，我現(xiàn)將學(xué)校擬定如下，敬請(qǐng)各位教職工及學(xué)生提出寶貴意見。
1、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)三天假期安排；
2、教學(xué)常規(guī)檢查；
3、迎接宣州區(qū)安全、衛(wèi)生工作檢查，并做好20xx年安全工作計(jì)劃；
4學(xué)校高年級(jí)組英語(yǔ)演講比賽；
5、舉辦學(xué)校第五屆“校園藝術(shù)節(jié)”；
6、學(xué)校門面房續(xù)租工作；
7、評(píng)選表彰20xx學(xué)年度校級(jí)“優(yōu)干”“三好生”“優(yōu)少”等；
8、團(tuán)、隊(duì)發(fā)展工作：發(fā)展新團(tuán)員和少先隊(duì)員；
9、籌備“六一”慶?；顒?dòng)；
10、組織參加宣州區(qū)教體局組織的“藝術(shù)節(jié)”；
11、組織參加宣州區(qū)小學(xué)生慶“六一”籃球賽。
12、畢業(yè)班學(xué)生升初中、一年級(jí)新生摸底工作；
13、20xx年薪級(jí)工資及工教齡調(diào)整工作；
14、錄像室的裝修及錄像課開拍工作計(jì)劃；
15、“六一”前夕對(duì)兩村校的慰問；
16、財(cái)會(huì)考試監(jiān)考工作；
17、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、南教學(xué)樓道改造的`籌劃；
各教職工除了履行配合以上工作之外，需做好個(gè)人工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃，使自己五月份的工作更好地開展。
五月份工作計(jì)劃小班篇十三
在過(guò)去的工作中，有成功的，也有失敗的，有做好的，也有做的不好的，不管怎么說(shuō)都成為歷史?，F(xiàn)在接到一個(gè)新產(chǎn)品，我的口號(hào)是：不為失敗找借口，只為成功找方法。
我的五月份個(gè)人銷售工作計(jì)劃具體做法是：多跑多聽多總結(jié)，多思多悟多解決，勤動(dòng)腦，勤拜訪，必須做到：銅頭鐵嘴橡皮肚子飛毛腿。做一名剛強(qiáng)的業(yè)務(wù)員。
一、市場(chǎng)swot分析。
(1)優(yōu)勢(shì)：企業(yè)規(guī)模大資金雄厚，價(jià)格低，產(chǎn)品質(zhì)量有保證。
(2)劣勢(shì)：產(chǎn)品正在導(dǎo)入期，各方面還不成熟，客戶不穩(wěn)定，條件有限(沒有自己的物流配送)。
總之老品牌占山為王，市場(chǎng)，客戶穩(wěn)定。要想在這片成熟，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的無(wú)煙戰(zhàn)場(chǎng)上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。
二、產(chǎn)品需求分析。
1、童車制造業(yè)：主要是：兒童車兒童床類。
2、休閑用品公司：主要是：帳篷吊床吊椅休閑桌等。
3、家具產(chǎn)業(yè)：主要是：五金類家具。
4、體育健身業(yè)：主要是：?jiǎn)坞p杠腳踏車等。
5、金屬制造業(yè)：主要是：柵欄、護(hù)欄，學(xué)生床等。
6、造船業(yè)等等。
1、以開發(fā)客戶為主，調(diào)研客戶信息為輔，兩者結(jié)合，共同開拓鋼管市常。
3、在擁有老客戶的同時(shí)，對(duì)開發(fā)新客戶，找出潛在的客戶。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在和客戶交流時(shí)，多聽少說(shuō)，準(zhǔn)確掌握客戶對(duì)產(chǎn)品的需求和要求，提出合理化建議方案。
5、多了解客戶信息，對(duì)于重點(diǎn)客戶建立檔案，對(duì)于潛在客戶要多跟近。
6、掌握客戶類型，采用不同的銷售模式，完善自己和創(chuàng)新意志相結(jié)合，分層總結(jié)。
四、對(duì)自己工作要求如下。
1、做到一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。
2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作。
3、對(duì)所有的客戶工作態(tài)度要端正，給客戶一個(gè)好的印象，為公司樹立形象。
4、客戶遇到問題，不能直之不理，一定要盡全力幫助他們解決。把我們的客服帶給客戶讓他們感到我們公司溫暖。買者省心，用者放心。
5、要有健康的體魄，樂觀的心情，積極的態(tài)度。對(duì)同事友好，對(duì)公司忠誠(chéng)。
6、要和同事多溝通，業(yè)務(wù)多交流，多探討。才能不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)的技能和水準(zhǔn)。
7、到十一月份，要有兩至三個(gè)穩(wěn)定的客戶。保證鋼管的業(yè)務(wù)量。
五月份工作計(jì)劃小班篇十四
為進(jìn)一步提高國(guó)稅干部職工的法制觀念，增強(qiáng)依法行政的自覺性，根據(jù)《阿合奇縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組在各族公民中開展法制宣傳教育、推進(jìn)依法治縣工作第五個(gè)五年規(guī)劃》的通知，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定阿合奇縣國(guó)稅局“五五普法”方案（以下簡(jiǎn)稱“五五”普法方案）。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和十六大以來(lái)黨中央及自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)的精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，按照依法治國(guó)基本方略和社會(huì)主義法治理念的要求，堅(jiān)持普法教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育和道德相結(jié)合、依法治理與促進(jìn)法治化管理相結(jié)合，為全面建設(shè)小康社會(huì)和和諧國(guó)稅營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
圍繞黨和政府的中心工作，以形式多樣、扎實(shí)有效的法制宣傳教育和法治實(shí)踐為途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)稅務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員的社會(huì)主義的法治觀念，提高依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，進(jìn)一步增強(qiáng)依法治理的自覺性，提高依法管理、服務(wù)社會(huì)的水平；進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部、公務(wù)員的法制觀念；增強(qiáng)學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。
（一）堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞“十一五”規(guī)劃總體目標(biāo)，安排落實(shí)依法治稅和法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、平安建設(shè)大局。
（二）堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從群眾的需要出發(fā)，緊貼群眾生活，以群眾喜聞樂見的形式開展普法依法治理工作著力解決群眾關(guān)心的熱難點(diǎn)問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。
（三）堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，求實(shí)創(chuàng)新。針對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新特點(diǎn)和我局實(shí)際，努力探索、掌握普法依法治理工作的內(nèi)在規(guī)律，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓展工作領(lǐng)域、豐富宣傳內(nèi)容、創(chuàng)新工作形式。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，因地制宜、因人制宜、因時(shí)制宜、因事制宜，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求。
全體干部職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《企業(yè)所得稅》《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》《刑法》《勞動(dòng)合同法》《行政復(fù)議實(shí)施細(xì)則》努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法。
干部逐步做到依法決策、依法管理，為全體干部職工學(xué)法做出表率。領(lǐng)導(dǎo)干部每年學(xué)法時(shí)間不少于４０小時(shí)。
（二）貫徹落實(shí)中央宣傳部、人事部、司法部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全國(guó)公務(wù)員中開展學(xué)法用法活動(dòng)和進(jìn)行依法行政培訓(xùn)的意見》（人發(fā)?２０００?１０１號(hào)）精神，組織公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平民主法制理論；依法行政的基本原理；學(xué)習(xí)《企業(yè)所得稅》《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》《刑法》《勞動(dòng)合同法》《行政復(fù)議實(shí)施細(xì)則》建立公務(wù)員學(xué)法用法考試、考核制度，將公務(wù)員學(xué)法、用法情況與公務(wù)員考核、評(píng)議結(jié)合起來(lái)，作為公務(wù)員任職、晉級(jí)的重要條件。公務(wù)員學(xué)法時(shí)間每年不少于４０小時(shí)。
五、學(xué)教方式和方法。
學(xué)教方式為集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)習(xí)兩種，集中學(xué)習(xí)由單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行面授課、授課時(shí)間不少于30課時(shí)，業(yè)余培訓(xùn)不得少于3次。
１、結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。要結(jié)合稅收工作的具體情況，有針對(duì)性地開展法制宣傳教育，即要兼顧全面，又要突出重點(diǎn)，面上的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合，自學(xué)要做到有組織、有計(jì)劃、有教材，輔導(dǎo)以面授為主，通過(guò)組織法制報(bào)告、法制講座、座談?dòng)懻?、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種生動(dòng)活潑的形式，保證法制宣傳教育真正有實(shí)效。
２、普治并舉，整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，法。
制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新，普治兼顧，全面推進(jìn)。
3、建立和健全監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制，將法制教育工作列入單位年度綜合考核內(nèi)容，將考核結(jié)果同干部的獎(jiǎng)懲、任免相結(jié)合，推動(dòng)法制宣傳教育工作的深入開展。
五月份工作計(jì)劃小班篇十五
為進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實(shí)施依法治國(guó)基本方略，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要作用，提高我院干部職工的法律素質(zhì)，實(shí)施依法治院、依法執(zhí)業(yè)，實(shí)踐“仁愛濟(jì)世、精誠(chéng)行醫(yī)”的醫(yī)院理念，構(gòu)建醫(yī)院核心價(jià)值觀，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生工作重點(diǎn)，按照依法治國(guó)基本方略的要求，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治院，依法行醫(yī)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。
二、目標(biāo)和主要任務(wù)。
（一）目標(biāo)。
通過(guò)“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施，全面提高全院領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的法律素質(zhì)，全面提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)依法管理，依法治院的意識(shí)和水平，提高全院職工知法、守法、用法的法律意識(shí)，使法制宣傳教育成為醫(yī)院醫(yī)療活動(dòng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。
（二）主要任務(wù)。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度，學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策。提高全院干部職工的憲法、法律意識(shí);提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部的法制理論水平及依法管理的水平和能力。
2、圍繞醫(yī)療工作重點(diǎn)，積極開展法制宣傳教育。深入學(xué)習(xí)貫徹衛(wèi)生系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃；學(xué)習(xí)宣傳與醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī)，開展以醫(yī)院管理年“評(píng)價(jià)”標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建平安醫(yī)院、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、治理商業(yè)賄賂等為重點(diǎn)的法制宣傳教育，通過(guò)學(xué)習(xí)為醫(yī)院的發(fā)展和改革營(yíng)造一個(gè)良好的法治環(huán)境。
3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，全面推進(jìn)依法治院的宣傳教育。進(jìn)一步完善落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)院務(wù)公開制度、重大事項(xiàng)事前法律咨詢制度、加強(qiáng)監(jiān)督、審計(jì)等制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，促進(jìn)醫(yī)院的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。
三、具體做法。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理。
1、健全完善組織機(jī)構(gòu)。醫(yī)院成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組。潘衛(wèi)國(guó)院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，王永進(jìn)副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。
2、建立健全工作責(zé)任制，監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。醫(yī)院“五五”普法辦公室對(duì)各部門的普法工作開展進(jìn)行檢查、督促和年度考核，并將考核結(jié)果與部門工作績(jī)效評(píng)估聯(lián)系起來(lái)。
（二）加大宣傳力度，開展衛(wèi)生法制宣傳教育為主題的活動(dòng)。
充分發(fā)揮院板報(bào)、宣傳專欄，櫥窗等的宣傳陣地作用，利用上街宣傳、社區(qū)宣傳、舉辦講座等群眾喜聞樂見的形式，營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。通過(guò)組織法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，結(jié)合崗前培訓(xùn)、專題講座、全國(guó)法制日宣傳來(lái)介紹宣傳相關(guān)法律知識(shí)，促進(jìn)法制觀念、意識(shí)的增強(qiáng)。
（三）突出重點(diǎn)，分類實(shí)施。
1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和管理干部要在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎(chǔ)上還應(yīng)熟悉了解整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)，做到按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。做到每年度不少于兩次集中學(xué)習(xí)，并注意培訓(xùn)單位普法宣傳骨干。
2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要深入學(xué)習(xí)與本職相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士管理辦法、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例等。進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，依法開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。
3、行政管理干部要深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律和行政法規(guī)、政策規(guī)范。以管理合法性為基礎(chǔ)，管理合理性為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，保障職工的合法權(quán)利，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
（四）堅(jiān)持學(xué)法、用法和守法。
1、從醫(yī)療衛(wèi)生工作重點(diǎn)的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地開展衛(wèi)生法制學(xué)習(xí)宣傳。在加強(qiáng)法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要運(yùn)用典型案例進(jìn)行生動(dòng)的法制宣傳教育。不斷提高全院干部職工的學(xué)法用法水平。
2、把法制教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合，把遵守法律與遵守紀(jì)律相結(jié)合，把“五五”普法和加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建立相結(jié)合。明確領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)職能部門在貫徹執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章工作中應(yīng)履行的規(guī)定職責(zé)，增強(qiáng)對(duì)法規(guī)的理性認(rèn)識(shí)，提高守法，用法的自覺性。
3、依法實(shí)施醫(yī)療活動(dòng)，保證黨和國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生方針、政策全面執(zhí)行。進(jìn)一步落實(shí)依法管理、依法治院，完善院務(wù)公開制度，明確醫(yī)院重大事項(xiàng)的議事決策，監(jiān)督程序等，堅(jiān)持事前審計(jì)制度，院內(nèi)公示制度和公開招標(biāo)制度。把學(xué)法用法貫穿于全院開展醫(yī)療活動(dòng)的過(guò)程中。
四、保障措施。
（一）在上級(jí)部門指導(dǎo)下，院“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期學(xué)習(xí)宣傳重點(diǎn)制定年度工作計(jì)劃，建立定期會(huì)議，定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，進(jìn)行年度。
總結(jié)。
（二）建立固定的法制宣傳櫥窗，購(gòu)置普法規(guī)范讀本，深入科室、病區(qū)宣傳。
（三）落實(shí)普法工作責(zé)任制。各科室負(fù)責(zé)人是科室普法宣傳教育的具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)科室的普法宣傳。
（四）建立激勵(lì)考核機(jī)制。把法制學(xué)習(xí)宣傳教育工作納入科室考核管理。
海門市仁濟(jì)醫(yī)院。
2014年2月15日。
五月份工作計(jì)劃小班篇十六
五月，我們前面經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息，孩子們也在家里面好好的玩了幾個(gè)月了，很可能前面教的東西都往的差不多了，所以五月份我們要做好“打硬仗”的準(zhǔn)備了，我們要更加努力的做好學(xué)生的教學(xué)工作，給他們提供更加健康和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谟變簣@里面玩的開心學(xué)的舒心，讓家長(zhǎng)更加放心。五月份我們幼兒園的具體工作計(jì)劃如下：
1、中班班主任要每一周結(jié)束的時(shí)候做好這一周的工作總結(jié)以及新一周的教學(xué)工作計(jì)劃，要與各位老師做好溝通工作，了解教學(xué)進(jìn)度。
2、要與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系，將他們孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、行為情況和健康情況告知家長(zhǎng)，并且要及時(shí)了解孩子在家里的情況，將這些情況做好統(tǒng)計(jì)工作，與家長(zhǎng)們來(lái)聯(lián)合起來(lái)一起做好幼兒的'教育工作。
3、及時(shí)將幼兒園的各種情況做好記錄，將它們制作成學(xué)生的成長(zhǎng)檔案，記錄他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
1、根據(jù)幼兒園交給我們中班的教學(xué)計(jì)劃，我們要結(jié)合這幾個(gè)主題做好內(nèi)容擴(kuò)充，跟各位老師聯(lián)合開展好這幾個(gè)主題活動(dòng)的教育工作，比如勞動(dòng)節(jié)的主題可以擴(kuò)展為我愛勞動(dòng)、我?guī)透改缸黾覄?wù)和尊重勞動(dòng)等等幾個(gè)內(nèi)容。
2、定期開展開展安全教育工作，給幼兒們普及一些安全小知識(shí)，告訴他們一些預(yù)防措施，讓他們對(duì)于安全問題更加重視。
3、做好衛(wèi)生預(yù)防工作，上學(xué)來(lái)的時(shí)候給幼兒們做好消毒，并且告訴他們?cè)谏钪幸患疽惨幼⒁?，飯前便后洗手等問題要注意。
1、勞動(dòng)節(jié)：通過(guò)具體的勞動(dòng)體驗(yàn)和各種勞動(dòng)圖片展示，告訴他們勞動(dòng)是十分辛苦的，所以我們要尊重勞動(dòng)付出，同時(shí)也告訴他們要體會(huì)父母的而艱辛，讓他們學(xué)著幫助父母做一些小事情。
2、我愛我的祖國(guó)：告訴孩子們我們國(guó)家的一些知識(shí)比如建國(guó)的時(shí)間、我們國(guó)家的國(guó)旗是什么樣子的都等等，教育孩子們要愛護(hù)我們的國(guó)家，要對(duì)國(guó)家有更深的感情。
3、珍惜糧食：這個(gè)主題的活動(dòng)可以和勞動(dòng)節(jié)的主題進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，所有的糧食都是來(lái)之不易的，都是他人付出了很多的汗水的，所以教育幼兒要珍惜食物，不能夠隨意地丟棄食物。
五月份工作計(jì)劃小班篇十七
近期班上的有些幼兒比較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好模仿不好的行為習(xí)慣，幼兒打小報(bào)告的`現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?！傲弧睂⒔晃璧腹?jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。
2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目。
4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
二、教學(xué)活動(dòng)
1.主題活動(dòng)：《走走看看》
主題目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，能夠遵守交通規(guī)則。
2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方。
主題活動(dòng)：《過(guò)六一》
主題目標(biāo)：
1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境，迎接六一的到來(lái)。
三、家長(zhǎng)工作： 1.本月園內(nèi)幼兒體檢，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1. 布置室內(nèi)外墻飾
2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。
五月份工作計(jì)劃小班篇十八
一、主題的由來(lái)：
幼兒園時(shí)代是人生最無(wú)憂無(wú)慮、充滿快樂的時(shí)代，也是孩子從愚昧走向知識(shí)與文明的起點(diǎn)，幼兒園時(shí)代的歡樂是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著三年幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無(wú)可選擇地下次向一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主、更加復(fù)雜多變的生活天地——小學(xué)。那么如何讓幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué)，自信獨(dú)立地面對(duì)小學(xué)生活呢?我認(rèn)為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的，做好幼小銜接是關(guān)系到開始智力，提高教育質(zhì)量的重要總是涉及教育的科學(xué)性和連貫性，作為一名大班老師我們認(rèn)為做好幼小銜接工作，對(duì)于幼兒順利成功升入小學(xué)乃至一生的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。
二、主題目標(biāo)：
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、支持的精神環(huán)境，使幼兒對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生美好的向往，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，萌發(fā)喜歡上小學(xué)的愿望，做好進(jìn)入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
2、引導(dǎo)幼兒有認(rèn)識(shí)標(biāo)記、符號(hào)、文字的興趣和愿望，培養(yǎng)幼兒對(duì)圖形、符號(hào)的觀察和辨別能力;嘗試用圖表、符號(hào)、輔助材料及其他方式簡(jiǎn)單記錄日常生活的經(jīng)驗(yàn)，并用相應(yīng)的語(yǔ)言講述。
3、引導(dǎo)幼兒有書寫文字的興趣和愿望，能用正確的筆順書寫自己的名字，知道書寫和閱讀時(shí)的順序是從上至下、從左至左右。
4、通過(guò)多種活動(dòng)(如繪畫、制作、縫紉、編制等)發(fā)展幼兒精細(xì)動(dòng)作，幫助幼兒逐漸增強(qiáng)手對(duì)比的控制能力，學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。
5、在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒會(huì)看正點(diǎn)、半點(diǎn)，體會(huì)鐘表的作用和時(shí)間的不可逆性，知道應(yīng)該珍惜時(shí)間。
6、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī)，形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。有記事的恰當(dāng)方法，能夠按時(shí)完成作業(yè)。
7、有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力和自我管理的能力，減少幼兒對(duì)成人的依賴，學(xué)會(huì)自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。
8、組織家長(zhǎng)參加入學(xué)講座，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問題展開討論。
9、在班級(jí)博客中開辟小幼銜接專欄，上傳。
五月份工作計(jì)劃小班篇十九
3.地面消火栓檢查。
1.室外電箱上鎖、翻新;。
2.苑區(qū)地下車庫(kù)設(shè)施設(shè)備翻新;。
3.苑區(qū)路面路牙石修補(bǔ)。
1.林湖郡售樓部大廳沙盤四周拋光;。
2.苑區(qū)內(nèi)別墅區(qū)破損垃圾桶更換;。
3.游樂場(chǎng)設(shè)施擦拭;。
4.地下停車場(chǎng)地面青苔清洗。
1.做好每周的巡區(qū)家訪工作;。
2.舉辦6月份社區(qū)文化活動(dòng)。
五月份工作計(jì)劃小班篇二十
近期班上的有些幼兒比較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好模仿不好的行為習(xí)慣，幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?！傲弧睂⒔晃璧腹?jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。
2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目。
4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
二、教學(xué)活動(dòng)
1.主題活動(dòng)：《走走看看》 主題目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)幾種常見的.交通標(biāo)志，能夠遵守交通規(guī)則。
2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方。 主題活動(dòng)：《過(guò)六一》 主題目標(biāo)：
1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境，迎接六一的到來(lái)。
三、家長(zhǎng)工作： 1.本月園內(nèi)幼兒體檢，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1. 布置室內(nèi)外墻飾
2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知與家人一起生活的甜美，體驗(yàn)家人對(duì)自己的關(guān)愛。
2、知道愛家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心、愛護(hù)家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為等多種方式表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)習(xí)做小主人、小客人，在親身實(shí)踐中逐步積累主動(dòng)與人交往的經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)習(xí)接納他人，養(yǎng)成與他人親近、共處的情感和態(tài)度，感受交往的快樂。
4、會(huì)有禮貌地做客、待客，能用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、謝謝、不客氣”等詞匯與人交往。
二、習(xí)慣要求：
1、布置“我愛我家”主題墻面，將孩子從小到大的照片布置成“我長(zhǎng)大了”專欄，用幼兒的作品來(lái)豐富墻面。
2、收集有禮貌地做小主人、小客人的照片，布置在主題墻中。
四、活動(dòng)安排：
1、與幼兒一起收集全家福的照片以及幼兒成長(zhǎng)階段的照片。
2、家長(zhǎng)多給幼兒介紹小時(shí)候的事。說(shuō)說(shuō)家人是怎樣關(guān)心、愛護(hù)她的。
3、家長(zhǎng)適時(shí)交給幼兒愛親人的表達(dá)方式，對(duì)幼兒愛心表現(xiàn)及時(shí)肯定和鼓勵(lì)。
4、引導(dǎo)幼兒做些力所能及的小事，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)心。
5、平時(shí)多聽聽孩子的心聲，了解他們是如何評(píng)價(jià)自己的，適時(shí)調(diào)整自己對(duì)孩子的教育方式，重視情感的交流。
五月份工作計(jì)劃小班篇一
五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是歌聲放飛的季節(jié)，五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)?，F(xiàn)將五月份的小班年級(jí)組工作計(jì)劃如下：
1.本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來(lái)開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)：
小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2.教科研資料的整理。
各班老師將上一童話劇主題資料進(jìn)行歸檔整理。
3.其他：
(1)活動(dòng)：
結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)、“5.12”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、愛心月“真情傳遞，讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活動(dòng)。
(2)六一節(jié)目的排練：
各班利用區(qū)域活動(dòng)時(shí)間和下午排練、完善六一節(jié)目。
1.結(jié)合節(jié)日開展：
各班結(jié)合母親節(jié)開展的活動(dòng)有：小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作，一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物，為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽，小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動(dòng)，我們小班年級(jí)組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護(hù)自己的人。
我們小班年級(jí)組和全園師生一道，結(jié)合愛心月主題進(jìn)行了“真情傳遞，讓愛延續(xù)”的啟動(dòng)儀式，我們每個(gè)班還飼養(yǎng)了金魚，讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養(yǎng)，從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。
2.安全工作重于泰山，我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位，《綱要》中所說(shuō)：“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此，我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。
今年的春夏交替時(shí)節(jié)，天氣也比較反常，氣溫漂浮不定，春季傳染病的`預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識(shí)，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法，讓幼兒在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過(guò)家長(zhǎng)園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育。
1.慶六一文藝匯演。
2.開展主題活動(dòng)《夏天的水果》。
3.各項(xiàng)評(píng)估工作。
4.家長(zhǎng)孩子共同制作成長(zhǎng)冊(cè)。
5.各項(xiàng)總結(jié)工作。
五月份工作計(jì)劃小班篇二
1、組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的`興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2、帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
5、布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
6、布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
7、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
五月份工作計(jì)劃小班篇三
要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。
3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí)、積極的反應(yīng)、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。
1、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家，在園的`情況。
2、豐富幼兒作品展，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺)、按時(shí)入園(不遲到)等。
4、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
五月份工作計(jì)劃小班篇四
一、：
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“五一”中小班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢。
3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
五月份工作計(jì)劃小班篇五
1、兒歌：指讀兒歌，認(rèn)識(shí)字卡。
《不能闖紅燈》、《小小鴨》、《小雞》、《小小翻譯家》、《手指頭》。
字卡：燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭。
2、故事：理解故事內(nèi)容，能復(fù)述故事的主要內(nèi)容，體驗(yàn)故事的趣味性。
《找尾巴》。
3、兒歌：理解兒歌內(nèi)容，仿編兒歌?！洞禾焓鞘裁础?。
4、繞口令：練習(xí)正確的發(fā)音：鴨、洼、花、蝦?！缎▲喿叫∥r》。
5、反義詞：哭—笑坐—站。
（2）能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然數(shù)列的數(shù)序感?！稓g歡去做客》。
2、數(shù)字：（1）能從多個(gè)物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品，了解5以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》、《分玩具》。
（2）嘗試用添上的方法使5個(gè)以內(nèi)的兩組物體變得一樣多?！蹲兊靡粯佣唷贰?BR> 1、顏色：鞏固所學(xué)顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白，嘗試運(yùn)用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。
4、線條：初步認(rèn)識(shí)各種線條，直線、曲線、波浪線等。并練習(xí)運(yùn)用各種線條作畫。
1、常識(shí)：愿意親近大自然，能夠感受季節(jié)帶來(lái)的變化，能說(shuō)出身邊人、物的變化。
2、探索：（1）初步探索會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)、會(huì)滾動(dòng)玩具的玩法，并學(xué)會(huì)分類。
《咕嚕咕嚕玩具店》。
（2）探究使物體站立起來(lái)的方法，能大膽的用語(yǔ)言表達(dá)和交流，體驗(yàn)成功的快樂。
《站起來(lái)》。
1、基本能力：
戶外熱身，每次任選一項(xiàng)。
五月份工作計(jì)劃小班篇六
近期班上的有些幼兒比較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好模仿不好的行為習(xí)慣，幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?！傲弧睂⒔晃璧腹?jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。
1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。
2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
3.配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目。
4.創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
1.主題活動(dòng)：《走走看看》
主題目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，能夠遵守交通規(guī)則。
2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方。
主題活動(dòng)：《過(guò)六一》
主題目標(biāo)：
1.鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境，迎接六一的到來(lái)。
1.本月園內(nèi)幼兒體檢，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.布置室內(nèi)外墻飾
2.及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。
五月份工作計(jì)劃小班篇七
教育工作：
在《石頭大玩家》這一主題中，我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料，以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境，在豐富多樣的活動(dòng)中，幼兒萌生了對(duì)石頭的興趣，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”?！断掠甑娜兆印罚褪且龑?dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂，充分體驗(yàn)、感受雨天帶來(lái)的樂趣。與此同時(shí)，幼兒也了解了雨，了解了天氣的變化，培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
保育工作：
洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子。繼續(xù)做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣，勤洗頭換鞋，繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋，學(xué)會(huì)正確使用雨傘。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片，展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節(jié)，幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室，感受節(jié)日的氣氛。
家園共育：
與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書，了解各種各樣的.石頭，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方，觀察反射的顏色。雨天里，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。
其他：
五月份工作計(jì)劃小班篇八
堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》，以馬克思和理論為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的。教育觀念，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來(lái)本人的教育工作計(jì)劃：
1、主題課程：隨著課改的不斷前進(jìn)，我們從小班開始就對(duì)幼兒進(jìn)行主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，從大自然中成長(zhǎng)，并從中感受大自然的美。
那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢？
首先：我們的主題教材來(lái)源于大自然、來(lái)源于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題，當(dāng)然在小主題的開展過(guò)程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點(diǎn)，讓幼兒去自主的探索。
其次：我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化，我們將結(jié)合生活時(shí)間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
最后，我們將充分利用家長(zhǎng)資源，建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參與其中，以便，我們的主題開展的更好。
2、福氏和蒙氏。
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過(guò)操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能，比較三體的一同；蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí)。
3、構(gòu)游。
本學(xué)期來(lái)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力，我們的教具都是新的，也比較全面，在建構(gòu)的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來(lái)。另外，我將充分利用其他時(shí)間，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。
4、英語(yǔ)。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段，在本期來(lái)我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī)，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容；另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中快樂的成長(zhǎng)。
a）根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。
b）當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗。
c）當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d）加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量，一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。
a）對(duì)新生進(jìn)行家訪，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。
b）對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪。
c）及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù)。
d）對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。
五月份工作計(jì)劃小班篇九
1、做好新生入園的情緒安撫工作：由于大部分孩子第一次入園，因此會(huì)產(chǎn)生哭鬧，不愿來(lái)園的情緒。老師以親切，溫和的態(tài)度對(duì)待孩子。以消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高自理能力，做到生活有序。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。
(3)能安靜午睡，不吵醒別人。
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。
(5)會(huì)自己穿脫衣服，自己入廁。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。
(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，能用語(yǔ)言和同伴，老師進(jìn)行交流。
(4)注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師，愛幼兒園的情感。初步使用“早，好，再見”，等禮貌用語(yǔ)。
(5)將玩具歸類收好。
4、嚴(yán)格按園里要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒，給幼兒提供一個(gè)清潔，舒適的活動(dòng)環(huán)境。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲。
2、利用圖片，故事等形式對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育。
在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作：我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。做好接送工作，來(lái)園和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃。希望在家長(zhǎng)的配合下我們共同努力，孩子們能健康，愉快地成長(zhǎng)。
五月份工作計(jì)劃小班篇十
開學(xué)已經(jīng)x個(gè)月了，基本上入學(xué)的工作已經(jīng)基本完成。今年我從小班帶起，大部分的孩子從小班開始上幼兒園，在第一個(gè)月的時(shí)候，對(duì)幼兒園和周圍的伙伴都不熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)哭鬧和不聽指揮的場(chǎng)面。但是現(xiàn)在一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活，開始適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)。
為了能做好在五月份的教學(xué)工作，我特在這里計(jì)劃五月份要做的事情。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據(jù)孩子的情況來(lái)判斷，但是也不能沒有了根本的計(jì)劃。以下是我的工作計(jì)劃：
最開始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作。雖然在上個(gè)月的管理過(guò)后大家都基本適應(yīng)了幼兒園，但是作為一個(gè)班級(jí)，還是要更加的成為一個(gè)整體才行。這個(gè)月的開頭，首先要整合班級(jí)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相介紹互相認(rèn)識(shí)。其次，還要以老師的威嚴(yán)，樹立班級(jí)的基本規(guī)矩。如何做，如何做好。這里不僅需要老師的威嚴(yán)，一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的方法。
最后，要真正的融入班級(jí)，了解幼兒，成為這個(gè)班級(jí)幼兒們都認(rèn)同的“首領(lǐng)”，這樣才能方便在之后的教學(xué)工作。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了穩(wěn)定，也該開始教導(dǎo)孩子一些在生活中的基本習(xí)慣?，F(xiàn)在幼兒基本在學(xué)校中生活，首先在吃飯和睡覺的生活習(xí)慣就是當(dāng)務(wù)之急。上個(gè)月教導(dǎo)的衛(wèi)生知識(shí)，在這個(gè)月也要好好的復(fù)習(xí)并實(shí)踐在生活中。在10月份要教導(dǎo)一些在節(jié)約糧食上的基本常識(shí)，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。同時(shí)10月也正好是國(guó)慶，對(duì)孩子們的愛國(guó)教育活動(dòng)也要積極的展開。
作為幼兒園的老師，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長(zhǎng)的交流。孩子非常的小，會(huì)學(xué)習(xí)周圍的習(xí)慣，比起在學(xué)校中的學(xué)習(xí)，在家中的所見和學(xué)習(xí)反而影響更加的大。每天和家長(zhǎng)聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況，對(duì)現(xiàn)在所上的課程，且要求家長(zhǎng)在家中一同輔導(dǎo)也是非常重要的。和家長(zhǎng)的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，但是也不能藏著不好的缺點(diǎn)，要讓家長(zhǎng)清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn)，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了上個(gè)月的準(zhǔn)備，五月份可謂是正式穩(wěn)步開始的一個(gè)月，作為老師，我也要努力的加油，在這學(xué)期的開始為幼兒們帶好道路。為此，我也要好好的努力。
五月份工作計(jì)劃小班篇十一
2009年是我院普法任務(wù)的次要任務(wù)是：認(rèn)真做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃任務(wù)，發(fā)動(dòng)“五五”普法，做到開好局、起好步；按照我市地域法治辦等相關(guān)部門的安排，以“學(xué)法律、講權(quán)益、講義務(wù)、講義務(wù)”為主題，進(jìn)一步推進(jìn)法制宣揚(yáng)活動(dòng)進(jìn)學(xué)院；將法制宣揚(yáng)和法治理論分解起來(lái)，推進(jìn)依法管理任務(wù)，推進(jìn)安全和諧校園建設(shè)。
一、做好普法總結(jié)和“五五”普法規(guī)劃及發(fā)動(dòng)任務(wù),1、分解我院實(shí)際情況認(rèn)真做好五五普法的各項(xiàng)任務(wù)。緊緊圍繞我市普法活動(dòng)，我院發(fā)展的總體目標(biāo)，有方案、有步驟地安排和落實(shí)法制宣揚(yáng)教育的各項(xiàng)任務(wù)，效勞于科學(xué)發(fā)展觀在我院的全面貫徹落實(shí)。
2、制定出臺(tái)“五五”普法規(guī)劃和要點(diǎn)，我院按“五五”普法要點(diǎn)。分解本單位實(shí)際，做好“五五”普法規(guī)劃的施行方案。
3、認(rèn)真抓好“五五”普法的發(fā)動(dòng)任務(wù)?！拔逦濉逼辗ㄊ窃谛虑閯?shì)下進(jìn)行的，起點(diǎn)更高，任務(wù)更重。我們要把發(fā)動(dòng)并組織施行“五五”普法作為今年的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好，做到指導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明白，人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
二、積極宣傳各類普法典型，推進(jìn)普法任務(wù)不斷發(fā)展。
1、抓好《職業(yè)教育法》、《教師法》、《教師法》等法律法規(guī)的宣揚(yáng)。經(jīng)過(guò)媒體和普法陣地，采取膾炙人口的方式廣泛宣揚(yáng)法律的根本精神和次要內(nèi)容，推進(jìn)我院各項(xiàng)防治任務(wù)依法展開和校園的和諧穩(wěn)定。
2、加大專業(yè)法的進(jìn)修和宣揚(yáng)力度。保持和完善我院的各項(xiàng)學(xué)法制度，組織多方式多渠道的進(jìn)修。
三、展開以“一學(xué)三講”為主題的法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的安排，在全院展開以“學(xué)法律、講權(quán)益、講義務(wù)、講義務(wù)”為主題的法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮“法律五進(jìn)”（法律進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)院、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位）的載體作用，使法律真正走進(jìn)學(xué)院?！耙粚W(xué)三講”活動(dòng)，要突出宣揚(yáng)公民權(quán)益與義務(wù)的關(guān)系，使廣大教職員工真正懂得，學(xué)法用法不只要講權(quán)益，保護(hù)合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承當(dāng)法律義務(wù)；我院要分解實(shí)際，抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)，不斷把我院“一學(xué)三講”主題教育推向深化。
四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育，抓好指導(dǎo)教職員工的學(xué)法用法任務(wù)。在進(jìn)一步落實(shí)我院指導(dǎo)教職員工學(xué)法用法各項(xiàng)制度的根底上，不斷拓展學(xué)法用法的新辦法和新道路。圍繞建立法治單位，分解反腐倡廉任務(wù)，積極協(xié)調(diào)和合作組織、人事部門在指導(dǎo)教職員工中展開以《教師法》、《信訪條例》、《行政答應(yīng)法》、《職業(yè)教育法》以及防止職務(wù)犯罪等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育。分解本單位實(shí)際和特性，繼續(xù)推進(jìn)我院普法依法管理任務(wù)，積極推行好的經(jīng)歷和做法，建立起我院普法依法管理任務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極要素，不斷加強(qiáng)我院指導(dǎo)教職員工普法的針對(duì)性，不斷進(jìn)步其依法維權(quán)的認(rèn)識(shí)。
五、做好我單位普法任務(wù)。
以“法律進(jìn)校園”活動(dòng)為切入點(diǎn)，積極推進(jìn)單位普法依法管理任務(wù)的展開，推進(jìn)單位的穩(wěn)定和精神文明建立，進(jìn)步單位的法制化管理程度，推進(jìn)安全和諧單位建立。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，充分發(fā)揮典型的示范作用，全面推進(jìn)我院各項(xiàng)任務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
六、結(jié)合系列活動(dòng)日展開主題宣傳活動(dòng)。
我院要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保證日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界防止艾滋病日、“12.4”法制宣揚(yáng)日等，集合一定工夫，組織單位全體人員，采取各種方式，展開相關(guān)的法制宣傳活動(dòng)，構(gòu)成普法的規(guī)模效應(yīng)。
七、加強(qiáng)普法的組織指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保證任務(wù)。
1、高度重視。要實(shí)在加強(qiáng)對(duì)普法任務(wù)的指導(dǎo)，要從施行依法治國(guó)方略、貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神和“十一五”規(guī)劃的高度，把普法任務(wù)納入本單位的任務(wù)規(guī)劃。
2、健全機(jī)構(gòu)。以普法發(fā)動(dòng)為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)普法任務(wù)機(jī)構(gòu)，明白職責(zé)，進(jìn)一步完善我院指導(dǎo)教職員工單獨(dú)參與的普法任務(wù)格式。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建立。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼職為輔的普法任務(wù)機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)任務(wù)，不斷進(jìn)步普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)程度和任務(wù)能力。
4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我院要實(shí)在保證普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，將其列入本單位、本部門的財(cái)政預(yù)算，做到?？罟茫ＷC各項(xiàng)普法活動(dòng)成功進(jìn)行。
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2009年3月24日。
2009年五五普法工作總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全各類組織機(jī)構(gòu)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo)，我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費(fèi)和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實(shí)際出發(fā)，制定出我院普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計(jì)劃)，確定普法內(nèi)容。
3、進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全體人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)其自覺地加入學(xué)法普法隊(duì)伍中。
二、以人為本，做好不同對(duì)象的法制宣傳教育工作。
對(duì)廣大教職員工進(jìn)行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導(dǎo)，運(yùn)用各種形式，最廣泛地發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，齊抓共管。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織學(xué)生參加社區(qū)公益勞動(dòng)，通過(guò)參加勞動(dòng)向他們灌輸愛國(guó)守法、自立自強(qiáng)的思想。普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時(shí)一定潔身自律，不做違法亂紀(jì)的事。
三、普治結(jié)合，搞好普法依法治理工作。
我們?cè)谧ズ谩拔逦濉逼辗üぷ鞯耐瑫r(shí)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)院基層民主法制建設(shè)，積極推進(jìn)社區(qū)的依法治理工作。建立健全各類組織機(jī)構(gòu)，全面開展工作，在院園內(nèi)推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機(jī)制，在院內(nèi)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，全面推動(dòng)學(xué)院文明法治建設(shè)。
在今年上半的普法工作中，我院取得了一些成績(jī)，但因經(jīng)費(fèi)及場(chǎng)地的限制，我們開展的法制宣傳活動(dòng)仍顯不足。今后，我們一定盡責(zé)盡力地做好普法依法治理工作，為創(chuàng)建民主法治院園做出貢獻(xiàn)！
周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2009年12月24日。
五月份工作計(jì)劃小班篇十二
五月份到來(lái)了，作為一名校長(zhǎng)，我現(xiàn)將學(xué)校擬定如下，敬請(qǐng)各位教職工及學(xué)生提出寶貴意見。
1、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)三天假期安排；
2、教學(xué)常規(guī)檢查；
3、迎接宣州區(qū)安全、衛(wèi)生工作檢查，并做好20xx年安全工作計(jì)劃；
4學(xué)校高年級(jí)組英語(yǔ)演講比賽；
5、舉辦學(xué)校第五屆“校園藝術(shù)節(jié)”；
6、學(xué)校門面房續(xù)租工作；
7、評(píng)選表彰20xx學(xué)年度校級(jí)“優(yōu)干”“三好生”“優(yōu)少”等；
8、團(tuán)、隊(duì)發(fā)展工作：發(fā)展新團(tuán)員和少先隊(duì)員；
9、籌備“六一”慶?；顒?dòng)；
10、組織參加宣州區(qū)教體局組織的“藝術(shù)節(jié)”；
11、組織參加宣州區(qū)小學(xué)生慶“六一”籃球賽。
12、畢業(yè)班學(xué)生升初中、一年級(jí)新生摸底工作；
13、20xx年薪級(jí)工資及工教齡調(diào)整工作；
14、錄像室的裝修及錄像課開拍工作計(jì)劃；
15、“六一”前夕對(duì)兩村校的慰問；
16、財(cái)會(huì)考試監(jiān)考工作；
17、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、南教學(xué)樓道改造的`籌劃；
各教職工除了履行配合以上工作之外，需做好個(gè)人工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃，使自己五月份的工作更好地開展。
五月份工作計(jì)劃小班篇十三
在過(guò)去的工作中，有成功的，也有失敗的，有做好的，也有做的不好的，不管怎么說(shuō)都成為歷史?，F(xiàn)在接到一個(gè)新產(chǎn)品，我的口號(hào)是：不為失敗找借口，只為成功找方法。
我的五月份個(gè)人銷售工作計(jì)劃具體做法是：多跑多聽多總結(jié)，多思多悟多解決，勤動(dòng)腦，勤拜訪，必須做到：銅頭鐵嘴橡皮肚子飛毛腿。做一名剛強(qiáng)的業(yè)務(wù)員。
一、市場(chǎng)swot分析。
(1)優(yōu)勢(shì)：企業(yè)規(guī)模大資金雄厚，價(jià)格低，產(chǎn)品質(zhì)量有保證。
(2)劣勢(shì)：產(chǎn)品正在導(dǎo)入期，各方面還不成熟，客戶不穩(wěn)定，條件有限(沒有自己的物流配送)。
總之老品牌占山為王，市場(chǎng)，客戶穩(wěn)定。要想在這片成熟，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的無(wú)煙戰(zhàn)場(chǎng)上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。
二、產(chǎn)品需求分析。
1、童車制造業(yè)：主要是：兒童車兒童床類。
2、休閑用品公司：主要是：帳篷吊床吊椅休閑桌等。
3、家具產(chǎn)業(yè)：主要是：五金類家具。
4、體育健身業(yè)：主要是：?jiǎn)坞p杠腳踏車等。
5、金屬制造業(yè)：主要是：柵欄、護(hù)欄，學(xué)生床等。
6、造船業(yè)等等。
1、以開發(fā)客戶為主，調(diào)研客戶信息為輔，兩者結(jié)合，共同開拓鋼管市常。
3、在擁有老客戶的同時(shí)，對(duì)開發(fā)新客戶，找出潛在的客戶。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在和客戶交流時(shí)，多聽少說(shuō)，準(zhǔn)確掌握客戶對(duì)產(chǎn)品的需求和要求，提出合理化建議方案。
5、多了解客戶信息，對(duì)于重點(diǎn)客戶建立檔案，對(duì)于潛在客戶要多跟近。
6、掌握客戶類型，采用不同的銷售模式，完善自己和創(chuàng)新意志相結(jié)合，分層總結(jié)。
四、對(duì)自己工作要求如下。
1、做到一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。
2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作。
3、對(duì)所有的客戶工作態(tài)度要端正，給客戶一個(gè)好的印象，為公司樹立形象。
4、客戶遇到問題，不能直之不理，一定要盡全力幫助他們解決。把我們的客服帶給客戶讓他們感到我們公司溫暖。買者省心，用者放心。
5、要有健康的體魄，樂觀的心情，積極的態(tài)度。對(duì)同事友好，對(duì)公司忠誠(chéng)。
6、要和同事多溝通，業(yè)務(wù)多交流，多探討。才能不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)的技能和水準(zhǔn)。
7、到十一月份，要有兩至三個(gè)穩(wěn)定的客戶。保證鋼管的業(yè)務(wù)量。
五月份工作計(jì)劃小班篇十四
為進(jìn)一步提高國(guó)稅干部職工的法制觀念，增強(qiáng)依法行政的自覺性，根據(jù)《阿合奇縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組在各族公民中開展法制宣傳教育、推進(jìn)依法治縣工作第五個(gè)五年規(guī)劃》的通知，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定阿合奇縣國(guó)稅局“五五普法”方案（以下簡(jiǎn)稱“五五”普法方案）。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和十六大以來(lái)黨中央及自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)的精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，按照依法治國(guó)基本方略和社會(huì)主義法治理念的要求，堅(jiān)持普法教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育和道德相結(jié)合、依法治理與促進(jìn)法治化管理相結(jié)合，為全面建設(shè)小康社會(huì)和和諧國(guó)稅營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
圍繞黨和政府的中心工作，以形式多樣、扎實(shí)有效的法制宣傳教育和法治實(shí)踐為途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)稅務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員的社會(huì)主義的法治觀念，提高依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，進(jìn)一步增強(qiáng)依法治理的自覺性，提高依法管理、服務(wù)社會(huì)的水平；進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部、公務(wù)員的法制觀念；增強(qiáng)學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。
（一）堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞“十一五”規(guī)劃總體目標(biāo)，安排落實(shí)依法治稅和法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、平安建設(shè)大局。
（二）堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從群眾的需要出發(fā)，緊貼群眾生活，以群眾喜聞樂見的形式開展普法依法治理工作著力解決群眾關(guān)心的熱難點(diǎn)問題，在服務(wù)群眾中教育群眾。
（三）堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，求實(shí)創(chuàng)新。針對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新特點(diǎn)和我局實(shí)際，努力探索、掌握普法依法治理工作的內(nèi)在規(guī)律，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓展工作領(lǐng)域、豐富宣傳內(nèi)容、創(chuàng)新工作形式。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，因地制宜、因人制宜、因時(shí)制宜、因事制宜，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求。
全體干部職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《企業(yè)所得稅》《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》《刑法》《勞動(dòng)合同法》《行政復(fù)議實(shí)施細(xì)則》努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法。
干部逐步做到依法決策、依法管理，為全體干部職工學(xué)法做出表率。領(lǐng)導(dǎo)干部每年學(xué)法時(shí)間不少于４０小時(shí)。
（二）貫徹落實(shí)中央宣傳部、人事部、司法部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全國(guó)公務(wù)員中開展學(xué)法用法活動(dòng)和進(jìn)行依法行政培訓(xùn)的意見》（人發(fā)?２０００?１０１號(hào)）精神，組織公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平民主法制理論；依法行政的基本原理；學(xué)習(xí)《企業(yè)所得稅》《企業(yè)所得稅實(shí)施條例》《刑法》《勞動(dòng)合同法》《行政復(fù)議實(shí)施細(xì)則》建立公務(wù)員學(xué)法用法考試、考核制度，將公務(wù)員學(xué)法、用法情況與公務(wù)員考核、評(píng)議結(jié)合起來(lái)，作為公務(wù)員任職、晉級(jí)的重要條件。公務(wù)員學(xué)法時(shí)間每年不少于４０小時(shí)。
五、學(xué)教方式和方法。
學(xué)教方式為集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)習(xí)兩種，集中學(xué)習(xí)由單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行面授課、授課時(shí)間不少于30課時(shí)，業(yè)余培訓(xùn)不得少于3次。
１、結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。要結(jié)合稅收工作的具體情況，有針對(duì)性地開展法制宣傳教育，即要兼顧全面，又要突出重點(diǎn)，面上的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合，自學(xué)要做到有組織、有計(jì)劃、有教材，輔導(dǎo)以面授為主，通過(guò)組織法制報(bào)告、法制講座、座談?dòng)懻?、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種生動(dòng)活潑的形式，保證法制宣傳教育真正有實(shí)效。
２、普治并舉，整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，法。
制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新，普治兼顧，全面推進(jìn)。
3、建立和健全監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制，將法制教育工作列入單位年度綜合考核內(nèi)容，將考核結(jié)果同干部的獎(jiǎng)懲、任免相結(jié)合，推動(dòng)法制宣傳教育工作的深入開展。
五月份工作計(jì)劃小班篇十五
為進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實(shí)施依法治國(guó)基本方略，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要作用，提高我院干部職工的法律素質(zhì)，實(shí)施依法治院、依法執(zhí)業(yè)，實(shí)踐“仁愛濟(jì)世、精誠(chéng)行醫(yī)”的醫(yī)院理念，構(gòu)建醫(yī)院核心價(jià)值觀，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生工作重點(diǎn)，按照依法治國(guó)基本方略的要求，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治院，依法行醫(yī)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。
二、目標(biāo)和主要任務(wù)。
（一）目標(biāo)。
通過(guò)“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施，全面提高全院領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的法律素質(zhì)，全面提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)依法管理，依法治院的意識(shí)和水平，提高全院職工知法、守法、用法的法律意識(shí)，使法制宣傳教育成為醫(yī)院醫(yī)療活動(dòng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。
（二）主要任務(wù)。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度，學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策。提高全院干部職工的憲法、法律意識(shí);提高醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部的法制理論水平及依法管理的水平和能力。
2、圍繞醫(yī)療工作重點(diǎn)，積極開展法制宣傳教育。深入學(xué)習(xí)貫徹衛(wèi)生系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃；學(xué)習(xí)宣傳與醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī)，開展以醫(yī)院管理年“評(píng)價(jià)”標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建平安醫(yī)院、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、治理商業(yè)賄賂等為重點(diǎn)的法制宣傳教育，通過(guò)學(xué)習(xí)為醫(yī)院的發(fā)展和改革營(yíng)造一個(gè)良好的法治環(huán)境。
3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，全面推進(jìn)依法治院的宣傳教育。進(jìn)一步完善落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)院務(wù)公開制度、重大事項(xiàng)事前法律咨詢制度、加強(qiáng)監(jiān)督、審計(jì)等制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，促進(jìn)醫(yī)院的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。
三、具體做法。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理。
1、健全完善組織機(jī)構(gòu)。醫(yī)院成立“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組。潘衛(wèi)國(guó)院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，王永進(jìn)副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。
2、建立健全工作責(zé)任制，監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。醫(yī)院“五五”普法辦公室對(duì)各部門的普法工作開展進(jìn)行檢查、督促和年度考核，并將考核結(jié)果與部門工作績(jī)效評(píng)估聯(lián)系起來(lái)。
（二）加大宣傳力度，開展衛(wèi)生法制宣傳教育為主題的活動(dòng)。
充分發(fā)揮院板報(bào)、宣傳專欄，櫥窗等的宣傳陣地作用，利用上街宣傳、社區(qū)宣傳、舉辦講座等群眾喜聞樂見的形式，營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。通過(guò)組織法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，結(jié)合崗前培訓(xùn)、專題講座、全國(guó)法制日宣傳來(lái)介紹宣傳相關(guān)法律知識(shí)，促進(jìn)法制觀念、意識(shí)的增強(qiáng)。
（三）突出重點(diǎn)，分類實(shí)施。
1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和管理干部要在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎(chǔ)上還應(yīng)熟悉了解整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)，做到按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。做到每年度不少于兩次集中學(xué)習(xí)，并注意培訓(xùn)單位普法宣傳骨干。
2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要深入學(xué)習(xí)與本職相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士管理辦法、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例等。進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，依法開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。
3、行政管理干部要深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律和行政法規(guī)、政策規(guī)范。以管理合法性為基礎(chǔ)，管理合理性為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，保障職工的合法權(quán)利，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
（四）堅(jiān)持學(xué)法、用法和守法。
1、從醫(yī)療衛(wèi)生工作重點(diǎn)的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地開展衛(wèi)生法制學(xué)習(xí)宣傳。在加強(qiáng)法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要運(yùn)用典型案例進(jìn)行生動(dòng)的法制宣傳教育。不斷提高全院干部職工的學(xué)法用法水平。
2、把法制教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合，把遵守法律與遵守紀(jì)律相結(jié)合，把“五五”普法和加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建立相結(jié)合。明確領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)職能部門在貫徹執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章工作中應(yīng)履行的規(guī)定職責(zé)，增強(qiáng)對(duì)法規(guī)的理性認(rèn)識(shí)，提高守法，用法的自覺性。
3、依法實(shí)施醫(yī)療活動(dòng)，保證黨和國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生方針、政策全面執(zhí)行。進(jìn)一步落實(shí)依法管理、依法治院，完善院務(wù)公開制度，明確醫(yī)院重大事項(xiàng)的議事決策，監(jiān)督程序等，堅(jiān)持事前審計(jì)制度，院內(nèi)公示制度和公開招標(biāo)制度。把學(xué)法用法貫穿于全院開展醫(yī)療活動(dòng)的過(guò)程中。
四、保障措施。
（一）在上級(jí)部門指導(dǎo)下，院“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期學(xué)習(xí)宣傳重點(diǎn)制定年度工作計(jì)劃，建立定期會(huì)議，定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，進(jìn)行年度。
總結(jié)。
（二）建立固定的法制宣傳櫥窗，購(gòu)置普法規(guī)范讀本，深入科室、病區(qū)宣傳。
（三）落實(shí)普法工作責(zé)任制。各科室負(fù)責(zé)人是科室普法宣傳教育的具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)科室的普法宣傳。
（四）建立激勵(lì)考核機(jī)制。把法制學(xué)習(xí)宣傳教育工作納入科室考核管理。
海門市仁濟(jì)醫(yī)院。
2014年2月15日。
五月份工作計(jì)劃小班篇十六
五月，我們前面經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息，孩子們也在家里面好好的玩了幾個(gè)月了，很可能前面教的東西都往的差不多了，所以五月份我們要做好“打硬仗”的準(zhǔn)備了，我們要更加努力的做好學(xué)生的教學(xué)工作，給他們提供更加健康和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谟變簣@里面玩的開心學(xué)的舒心，讓家長(zhǎng)更加放心。五月份我們幼兒園的具體工作計(jì)劃如下：
1、中班班主任要每一周結(jié)束的時(shí)候做好這一周的工作總結(jié)以及新一周的教學(xué)工作計(jì)劃，要與各位老師做好溝通工作，了解教學(xué)進(jìn)度。
2、要與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系，將他們孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、行為情況和健康情況告知家長(zhǎng)，并且要及時(shí)了解孩子在家里的情況，將這些情況做好統(tǒng)計(jì)工作，與家長(zhǎng)們來(lái)聯(lián)合起來(lái)一起做好幼兒的'教育工作。
3、及時(shí)將幼兒園的各種情況做好記錄，將它們制作成學(xué)生的成長(zhǎng)檔案，記錄他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
1、根據(jù)幼兒園交給我們中班的教學(xué)計(jì)劃，我們要結(jié)合這幾個(gè)主題做好內(nèi)容擴(kuò)充，跟各位老師聯(lián)合開展好這幾個(gè)主題活動(dòng)的教育工作，比如勞動(dòng)節(jié)的主題可以擴(kuò)展為我愛勞動(dòng)、我?guī)透改缸黾覄?wù)和尊重勞動(dòng)等等幾個(gè)內(nèi)容。
2、定期開展開展安全教育工作，給幼兒們普及一些安全小知識(shí)，告訴他們一些預(yù)防措施，讓他們對(duì)于安全問題更加重視。
3、做好衛(wèi)生預(yù)防工作，上學(xué)來(lái)的時(shí)候給幼兒們做好消毒，并且告訴他們?cè)谏钪幸患疽惨幼⒁?，飯前便后洗手等問題要注意。
1、勞動(dòng)節(jié)：通過(guò)具體的勞動(dòng)體驗(yàn)和各種勞動(dòng)圖片展示，告訴他們勞動(dòng)是十分辛苦的，所以我們要尊重勞動(dòng)付出，同時(shí)也告訴他們要體會(huì)父母的而艱辛，讓他們學(xué)著幫助父母做一些小事情。
2、我愛我的祖國(guó)：告訴孩子們我們國(guó)家的一些知識(shí)比如建國(guó)的時(shí)間、我們國(guó)家的國(guó)旗是什么樣子的都等等，教育孩子們要愛護(hù)我們的國(guó)家，要對(duì)國(guó)家有更深的感情。
3、珍惜糧食：這個(gè)主題的活動(dòng)可以和勞動(dòng)節(jié)的主題進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，所有的糧食都是來(lái)之不易的，都是他人付出了很多的汗水的，所以教育幼兒要珍惜食物，不能夠隨意地丟棄食物。
五月份工作計(jì)劃小班篇十七
近期班上的有些幼兒比較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好模仿不好的行為習(xí)慣，幼兒打小報(bào)告的`現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?！傲弧睂⒔晃璧腹?jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。
2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目。
4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
二、教學(xué)活動(dòng)
1.主題活動(dòng)：《走走看看》
主題目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，能夠遵守交通規(guī)則。
2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方。
主題活動(dòng)：《過(guò)六一》
主題目標(biāo)：
1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境，迎接六一的到來(lái)。
三、家長(zhǎng)工作： 1.本月園內(nèi)幼兒體檢，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1. 布置室內(nèi)外墻飾
2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。
五月份工作計(jì)劃小班篇十八
一、主題的由來(lái)：
幼兒園時(shí)代是人生最無(wú)憂無(wú)慮、充滿快樂的時(shí)代，也是孩子從愚昧走向知識(shí)與文明的起點(diǎn)，幼兒園時(shí)代的歡樂是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著三年幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無(wú)可選擇地下次向一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主、更加復(fù)雜多變的生活天地——小學(xué)。那么如何讓幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué)，自信獨(dú)立地面對(duì)小學(xué)生活呢?我認(rèn)為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的，做好幼小銜接是關(guān)系到開始智力，提高教育質(zhì)量的重要總是涉及教育的科學(xué)性和連貫性，作為一名大班老師我們認(rèn)為做好幼小銜接工作，對(duì)于幼兒順利成功升入小學(xué)乃至一生的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。
二、主題目標(biāo)：
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、支持的精神環(huán)境，使幼兒對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生美好的向往，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，萌發(fā)喜歡上小學(xué)的愿望，做好進(jìn)入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
2、引導(dǎo)幼兒有認(rèn)識(shí)標(biāo)記、符號(hào)、文字的興趣和愿望，培養(yǎng)幼兒對(duì)圖形、符號(hào)的觀察和辨別能力;嘗試用圖表、符號(hào)、輔助材料及其他方式簡(jiǎn)單記錄日常生活的經(jīng)驗(yàn)，并用相應(yīng)的語(yǔ)言講述。
3、引導(dǎo)幼兒有書寫文字的興趣和愿望，能用正確的筆順書寫自己的名字，知道書寫和閱讀時(shí)的順序是從上至下、從左至左右。
4、通過(guò)多種活動(dòng)(如繪畫、制作、縫紉、編制等)發(fā)展幼兒精細(xì)動(dòng)作，幫助幼兒逐漸增強(qiáng)手對(duì)比的控制能力，學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。
5、在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒會(huì)看正點(diǎn)、半點(diǎn)，體會(huì)鐘表的作用和時(shí)間的不可逆性，知道應(yīng)該珍惜時(shí)間。
6、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī)，形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。有記事的恰當(dāng)方法，能夠按時(shí)完成作業(yè)。
7、有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力和自我管理的能力，減少幼兒對(duì)成人的依賴，學(xué)會(huì)自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。
8、組織家長(zhǎng)參加入學(xué)講座，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問題展開討論。
9、在班級(jí)博客中開辟小幼銜接專欄，上傳。
五月份工作計(jì)劃小班篇十九
3.地面消火栓檢查。
1.室外電箱上鎖、翻新;。
2.苑區(qū)地下車庫(kù)設(shè)施設(shè)備翻新;。
3.苑區(qū)路面路牙石修補(bǔ)。
1.林湖郡售樓部大廳沙盤四周拋光;。
2.苑區(qū)內(nèi)別墅區(qū)破損垃圾桶更換;。
3.游樂場(chǎng)設(shè)施擦拭;。
4.地下停車場(chǎng)地面青苔清洗。
1.做好每周的巡區(qū)家訪工作;。
2.舉辦6月份社區(qū)文化活動(dòng)。
五月份工作計(jì)劃小班篇二十
近期班上的有些幼兒比較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好模仿不好的行為習(xí)慣，幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患?！傲弧睂⒔晃璧腹?jié)目的排練速度有待加強(qiáng)。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。
2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目。
4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
二、教學(xué)活動(dòng)
1.主題活動(dòng)：《走走看看》 主題目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)幾種常見的.交通標(biāo)志，能夠遵守交通規(guī)則。
2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方。 主題活動(dòng)：《過(guò)六一》 主題目標(biāo)：
1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境，迎接六一的到來(lái)。
三、家長(zhǎng)工作： 1.本月園內(nèi)幼兒體檢，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1. 布置室內(nèi)外墻飾
2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知與家人一起生活的甜美，體驗(yàn)家人對(duì)自己的關(guān)愛。
2、知道愛家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心、愛護(hù)家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為等多種方式表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)習(xí)做小主人、小客人，在親身實(shí)踐中逐步積累主動(dòng)與人交往的經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)習(xí)接納他人，養(yǎng)成與他人親近、共處的情感和態(tài)度，感受交往的快樂。
4、會(huì)有禮貌地做客、待客，能用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、謝謝、不客氣”等詞匯與人交往。
二、習(xí)慣要求：
1、布置“我愛我家”主題墻面，將孩子從小到大的照片布置成“我長(zhǎng)大了”專欄，用幼兒的作品來(lái)豐富墻面。
2、收集有禮貌地做小主人、小客人的照片，布置在主題墻中。
四、活動(dòng)安排：
1、與幼兒一起收集全家福的照片以及幼兒成長(zhǎng)階段的照片。
2、家長(zhǎng)多給幼兒介紹小時(shí)候的事。說(shuō)說(shuō)家人是怎樣關(guān)心、愛護(hù)她的。
3、家長(zhǎng)適時(shí)交給幼兒愛親人的表達(dá)方式，對(duì)幼兒愛心表現(xiàn)及時(shí)肯定和鼓勵(lì)。
4、引導(dǎo)幼兒做些力所能及的小事，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)心。
5、平時(shí)多聽聽孩子的心聲，了解他們是如何評(píng)價(jià)自己的，適時(shí)調(diào)整自己對(duì)孩子的教育方式，重視情感的交流。