愛(ài)學(xué)校的演講稿范文(17篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文體,它能夠提高演講者的口頭表達(dá)能力和溝通能力,對(duì)于培養(yǎng)自信心和演講技巧也有很大的幫助。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商務(wù)演講等等。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以經(jīng)常看到各種演講活動(dòng),因此,了解如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿對(duì)于每個(gè)人都是非常有必要的。在演講稿中,可以用一些生動(dòng)的語(yǔ)言和例子來(lái)吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇一
    大家好!
    新的旅途,我們揚(yáng)帆起航。
    今天,站在這人生的大舞臺(tái)上,我想大聲告訴全世界:我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),我要放聲歌唱。因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開(kāi)始,就讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青xx想!
    如果有人問(wèn)我:何謂青春?
    那么,清風(fēng)會(huì)告訴你青春是繚繞的頭發(fā),把失意拋開(kāi);白云會(huì)告訴你青春是驛動(dòng)的心情,把喜悅寫下;潺潺流水會(huì)告訴你青春是散落的花瓣,芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥(niǎo)會(huì)告訴你青春是飛翔的`翅膀,目標(biāo)就在前方,一直延伸與夢(mèng)想交點(diǎn)!
    這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是快樂(lè)的驛站;這就是青春,它是希望的源泉;這就是青春,它是夢(mèng)想的起點(diǎn)……今天,在這里,青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響……那么,此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢(mèng)想吧!
    謝謝。
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇二
    大家好!
    包容心很重要,你包容不了別人的錯(cuò)誤,是你內(nèi)心的陰暗呀。其實(shí),不僅戀人之間需要包容,子女與父母之間更需要包容。當(dāng)有那么一天,當(dāng)父母都老了,當(dāng)他們吃飯漏嘴的時(shí)候,不要嫌他們動(dòng)作遲鈍,請(qǐng)我們想想,當(dāng)初父母是如何把手給我們喂飯的;當(dāng)他們大小便失禁的時(shí)候,不要埋怨他們,請(qǐng)我們想想,當(dāng)初父母是如何照顧我們的。
    包容年邁的父母,就是包容我自己的未來(lái)呀!
    親情需要包容,友情更需要包容。幾個(gè)月前,我和宿舍同學(xué)鬧矛盾了,這幾個(gè)月來(lái),我們不說(shuō)一句話,見(jiàn)面不打一聲招呼,彼此怨恨對(duì)方。其實(shí)想想,這又何必呢?“拿出你的包容心吧”,我對(duì)自己說(shuō)。你踩了紫羅蘭一腳,紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢!植物都知道包容,更何況我們?nèi)四??所以今天我主?dòng)向他們承認(rèn)了自己的不足,想不到就這一句話拯救了我們的友情,我們回到了以前快樂(lè)和諧的`時(shí)光。
    所以說(shuō),“愛(ài)人所長(zhǎng),必容人所短”,所以從此刻起,讓我們用包容之心對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧!用包容的心態(tài)對(duì)待他們的缺點(diǎn),他們的過(guò)失,以及他們?cè)?jīng)給自己帶來(lái)的傷害。寬容之心,開(kāi)心之本;擁有寬容之心,快樂(lè)會(huì)像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心,會(huì)讓我們活的更開(kāi)心!
    我的演講到這就結(jié)束了,但我希望這只是我們擁有寬容,擁有快樂(lè)的開(kāi)始!
    謝謝。
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇三
    大家好!我是xx班的xx,我代表我班為大家演講的題目是:《xx初級(jí)中學(xué),我愛(ài)你》!
    同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹(shù)木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
    我們的校園——xx初級(jí)中學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò),三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志??!
    走近校園,教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里,綠樹(shù)成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
    聽(tīng)!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
    看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
    我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境,我愛(ài)校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛(ài)校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開(kāi)啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是五(1)班的xxx。
    古人云:“人心齊,泰山移?!蔽覀円渤Uf(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們所處的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的時(shí)代,我們只有擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們將來(lái)走出校門步入社會(huì),才能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,才能更好地融入到新的團(tuán)隊(duì)之中。
    從學(xué)校方面來(lái)說(shuō),學(xué)校也是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),同學(xué)之間日常的和諧相處、學(xué)習(xí)和生活上的相互關(guān)心和幫助、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上班級(jí)較量的勇猛拼搏,無(wú)一不是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽(yù)的時(shí)候,我們所收獲的不僅僅是成功的快樂(lè),還有大家團(tuán)結(jié)一致的感動(dòng)和同學(xué)間珍貴的友誼!
    反之,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的集體就像一盤散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也會(huì)從指縫中流失。但是,如果用水與沙子混合,沙子聚在一起就不會(huì)散落。
    謝謝。
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇五
    大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講,我演講的題目是《我和我的校園》。
    時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭?!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
    我和我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇六
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
    你們好!
    國(guó)慶節(jié)就要到了。首先要祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    在這七天的假期里希望各位家長(zhǎng)照顧好你的寶寶,雖然進(jìn)入秋冬季節(jié),手足口病至今在我市仍有散在發(fā)生,當(dāng)前防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為了保證我們寶寶的健康,在節(jié)日期間請(qǐng)您做到:
    1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場(chǎng)所(商場(chǎng)、超市、影院等)。
    2、不要帶幼兒到新疆維吾爾自治區(qū)或巴基斯坦、印度、阿富汗等國(guó)旅游度假。
    3、如發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似或患病,及時(shí)告知幼兒園。
    4、注意幼兒個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
    5、家長(zhǎng)回家后也要先洗手再跟寶寶接觸,避免把病菌帶給寶寶。
    另外,過(guò)了十一之后,也就是十月八號(hào)。幼兒園執(zhí)行冬季開(kāi)門時(shí)間。下午4:30分開(kāi)大門幼兒開(kāi)始離園。有下班晚的家長(zhǎng)請(qǐng)你不要著急。雖然開(kāi)門時(shí)間提前了。但是老師下班的時(shí)間并沒(méi)有變。請(qǐng)您根據(jù)自己的下班時(shí)間接孩子。最后,向您和您的家人道一聲節(jié)日快樂(lè)。
    大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)我中華》。
    秋高氣爽、氣候宜人,再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)祖國(guó)的生日——國(guó)慶節(jié)。
    一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)……國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息!健兒們?cè)隗w育盛會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從那自豪激昂的國(guó)歌聲中,從那溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪。同時(shí),也讓牢記我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,未來(lái)需要我們!
    祖國(guó)啊!今天,華夏兒女在您的恩澤下,揮寫著永遠(yuǎn)的明天;用體育盛會(huì)上的金牌,體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)大;用發(fā)射場(chǎng)上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來(lái)全世界羨慕的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識(shí),創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!
    回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);展望未來(lái),我們豪情滿懷。同學(xué)們!讓我們愛(ài)我中華,珍惜時(shí)間,勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!用自己的雙手把祖國(guó)的明天裝扮得更加燦爛,更加輝煌!
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),各族人民幸福安康!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇七
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
    感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
    我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的。
    精神。
    嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
    感謝有你——,您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
    ”。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。
    您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。謝謝!
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇八
    你們好!
    我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的___,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛(ài)我的母校——陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。
    秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
    鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
    見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。
    如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
    我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛(ài)的母校!鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是來(lái)自年級(jí)班的,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
    “輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家,這個(gè)家再小,在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
    曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,她去的的成績(jī)是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
    我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場(chǎng)中有一顆老樹(shù),他長(zhǎng)得枝繁葉茂,令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
    我愛(ài)我們的同學(xué),他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的'上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解,盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺(tái),音樂(lè)教室,籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。
    我愛(ài)我們的老師,他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁,他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè),解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上,他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng),教研活動(dòng)中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見(jiàn),展開(kāi)熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語(yǔ),一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
    我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂(lè)章。
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇十
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?!?。
    乘涼。寒假前一切干凈整潔,沒(méi)有雜物。校園里的教學(xué)樓和操場(chǎng)清新干凈。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對(duì)一個(gè)干凈清新的學(xué)校,你們?cè)趺纯矗涸谶@樣的學(xué)校讀書,你們驕傲嗎?
    然后當(dāng)我們走在干凈的,綠樹(shù)成蔭的路上,看到果皮碎屑;當(dāng)我們坐在干凈、明亮、寬敞、舒適的教室里,聽(tīng)到走廊里有同學(xué)在吵鬧;當(dāng)我們看到白墻被污染;當(dāng)我們路過(guò)空蕩蕩的水房,聽(tīng)到水龍頭格格作響;看到大三學(xué)生摔倒怎么辦?能不能睜一只眼閉一只眼?是的,你不能!作為一名小學(xué)生,從拿起書包走進(jìn)校門的那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人。我們學(xué)校與榮辱興衰息息相關(guān)。既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)刻扮演主人的.角色,反復(fù)履行自己的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添無(wú)限光彩。
    說(shuō)到這里,可能會(huì)有同學(xué)問(wèn):我們?cè)撛趺醋霾拍芙o學(xué)校增光添彩?其實(shí)這一點(diǎn)都不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)始;從看到皮屑及時(shí)撿起開(kāi)始;千萬(wàn)不要在走廊里吵鬧;千萬(wàn)不要欺負(fù)弱勢(shì)學(xué)生;千萬(wàn)不要在墻上亂涂亂畫,千萬(wàn)不要爬花爬樹(shù);使用后及時(shí)關(guān)閉水龍頭開(kāi)始;從看到小同學(xué)跌倒開(kāi)始,馬上爬起來(lái)……只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,就能成為優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生為學(xué)校本身增添光彩。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們永遠(yuǎn)記住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》里的內(nèi)容,讓自己變得更好。讓我們的校園因?yàn)槲覀兊某錾憩F(xiàn)而更加輝煌!
    謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇十一
    大家好!我很愿意和大家探索一下書法技巧,希望教師們都喜愛(ài)書法,都愿意練書法,從書法中得到樂(lè)趣!我懂得的也不多,練的也不夠持久,只是先行了一步,希望與大家共勉。
    中國(guó)書法理論和書法藝術(shù)是一個(gè)非常博大精深的領(lǐng)域,一支筆它飽含了多少中國(guó)人的情懷。我們做為中國(guó)人應(yīng)當(dāng)了解漢字與書法,它是我們中國(guó)特有的。宗白華先生說(shuō):中國(guó)的漢字有三美,“一是音美,二是形美,三是意美”,李澤厚在《美的歷程》里也詳細(xì)論述了這一觀點(diǎn)。今天在這里利用休息的一點(diǎn)時(shí)間主要給大家簡(jiǎn)略的講一講,起到一個(gè)拋磚引玉,互相學(xué)習(xí)目的。
    1.首先跟大家談?wù)劄槭裁匆獙W(xué)書法。
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇十二
    同志們:。
    今天,把大家召集在一起,主要是依照活動(dòng)整改提高階段的工作安排,組織一次有關(guān)預(yù)防職務(wù)犯罪方面的廉政教育講座,以推動(dòng)全局整改提高階段的整改落實(shí)力度。今天,我們很榮幸地邀請(qǐng)到了市檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪處的#處長(zhǎng)來(lái)為我們做專題講座,#處長(zhǎng)是我們#區(qū)的老領(lǐng)導(dǎo),有著豐富的預(yù)防工作經(jīng)驗(yàn),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)#處長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
    參加今天講座的有:局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,局屬企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人,局機(jī)關(guān)、建管處、城管大隊(duì)全體工作人員,以及園林處、環(huán)衛(wèi)處中層以上干部。下面,讓我們鼓掌歡迎#處長(zhǎng)為我們做輔導(dǎo)。
    下面,就今天講座輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)貫徹,我再講三點(diǎn)意見(jiàn):
    一、充分認(rèn)識(shí)預(yù)防工作的重要性和必要性。打擊和預(yù)防職務(wù)犯罪是反腐敗工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。積極開(kāi)展預(yù)防國(guó)家工作人員貪污賄賂、徇私舞弊、玩忽職守、濫用職權(quán)等導(dǎo)致國(guó)家和人民利益受到侵害的職務(wù)犯罪,對(duì)促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展,有著重要作用。各單位要把法制宣傳教育作為預(yù)防工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,要結(jié)合目前正在開(kāi)展的先進(jìn)性教育整改提高階段的工作要求,采取各種有效形式加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部人員的思想政治教育、職業(yè)道德教育、法制教育、警示教育和勤政廉政教育,筑牢思想防線。要嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)黨員“八帶頭、八嚴(yán)禁”規(guī)定,自覺(jué)抵制不良行為,提高反腐防變能力。把解決存在問(wèn)題、落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求與履行結(jié)合起來(lái),在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。
    二、加強(qiáng)管理,健全完善預(yù)防工作機(jī)制。要切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),采取聘請(qǐng)廉政建設(shè)監(jiān)督員、重大事項(xiàng)公示、行風(fēng)評(píng)議等措施,宣傳發(fā)動(dòng)群眾參與監(jiān)督,推動(dòng)建立“結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效”的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。要弘揚(yáng)“工程優(yōu)質(zhì)、干部?jī)?yōu)秀”的氛圍,結(jié)合市政道路、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等關(guān)系群眾利益、在區(qū)內(nèi)有重大影響的建設(shè)工程項(xiàng)目中,推動(dòng)項(xiàng)目公開(kāi)、投資公開(kāi)、招投標(biāo)過(guò)程公開(kāi)、資產(chǎn)運(yùn)作透明為核心的重大工程項(xiàng)目專項(xiàng)預(yù)防活動(dòng),從而增強(qiáng)預(yù)防工作的實(shí)際效果。
    三、要以這次講座為契機(jī),確保整改提高階段工作質(zhì)量,推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展。整改提高階段是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段,各單位要嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟、程序,找準(zhǔn)、解決好黨員和黨組織存在的.突出問(wèn)題,制定好黨組織和黨員個(gè)人的整改方案,把整改措施落到實(shí)處,開(kāi)展好“辦實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效、讓群眾得實(shí)惠”的主題活動(dòng),讓群眾從活動(dòng)中看到實(shí)實(shí)在在的效果,提高整改的整體效果。要結(jié)合全區(qū)正在開(kāi)展的“機(jī)關(guān)管理年”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理工作,努力營(yíng)造加快發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。要把開(kāi)展教育活動(dòng)同做好當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái),年初確定的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目正處于緊張的施工階段,城市管理年活動(dòng)及城市環(huán)境綜合整治工作也正在扎實(shí)進(jìn)行,全體黨員干部要把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的事業(yè)心,在建設(shè)#市區(qū)工作中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)#處長(zhǎng)的講課輔導(dǎo)表示感謝。
    散會(huì)!
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。
    青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫照。
    看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無(wú)一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺M丝s的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春?!钡拇_,青春是有限的',但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。
    還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫,明天的太陽(yáng)為我們而升起。
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇十四
    上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國(guó)旗下講話。我演講的題目是《愛(ài)我校園,愛(ài)我家園》。
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)我們的小學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。
    我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
    我愛(ài)我們共同的家園,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場(chǎng),生機(jī)勃勃的的花草;我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問(wèn):我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,當(dāng)便池里積滿了煙蒂,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見(jiàn)生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語(yǔ)……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個(gè)愛(ài)校如家的一中人痛心疾首?!
    愛(ài)校就是愛(ài)家,就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂(lè)土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
    謝謝大家!
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。
    時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩子變成了一個(gè)天真活潑、積極進(jìn)取的班長(zhǎng);從一次次調(diào)皮、搗蛋,批評(píng)、教育中找準(zhǔn)了前進(jìn)的.方向;更主要的是,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù);同學(xué)之間親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我在時(shí)間的匆匆流逝中對(duì)我們的學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的留戀之情。
    因此,我怎能不熱愛(ài)“洗洛小學(xué)”這個(gè)溫暖的大集體?我愛(ài)學(xué)校那寬敞的教室;我愛(ài)學(xué)校那廣闊的操場(chǎng);我愛(ài)學(xué)校那碧綠的樹(shù)木;我愛(ài)學(xué)校那豐富多彩的活動(dòng);我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們!在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,洗洛小學(xué)是人才的搖籃,是充滿生機(jī)和希望的圣地。瞧!希望之光已在地平線上冉冉升起;瞧!洗洛的上空都升騰著希望!讓我們刻苦、勤奮、開(kāi)拓、進(jìn)取吧!
    謝謝大家!
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇十六
    孟超是我班最調(diào)皮的孩子,經(jīng)常打人,小朋友接二連三告他的狀,對(duì)他這種攻擊性行為,我不是簡(jiǎn)單地批評(píng)了事,而是分析他產(chǎn)生這種行為的原因,然后再想辦法矯正其問(wèn)題心理及行為?;顒?dòng)中我注意發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)在,他不僅改掉了打人的壞毛病,還成了老師得力的助手。趙梓君是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,平時(shí)不愿多說(shuō)一句話,更不愿在同伴面前表現(xiàn)自己,容易被人忽視。游戲時(shí),我尋找機(jī)會(huì)跟她聊天,陪她游戲,發(fā)現(xiàn)她的興趣所在。一次我發(fā)現(xiàn)她拼塑積木能力很強(qiáng),小朋友也稱贊她,于是對(duì)她說(shuō):“你拼得這么好,我和小朋友都想學(xué),你來(lái)當(dāng)我們的老師吧?”孩子們紛紛鼓掌。從那以后,她變得自信起來(lái),逐漸愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。還有不愛(ài)午睡的譚玉文,驕傲任性的孫霖妤,受不得半點(diǎn)批評(píng)的大、小雙,……在我適時(shí)地捕捉教育契機(jī)、耐心地引導(dǎo)下他們也逐漸發(fā)生了改變。想到這,我似乎找到了他們說(shuō)我最漂亮的原因。原來(lái)在我一點(diǎn)一滴關(guān)注他們,愛(ài)護(hù)他們,尊重他們的時(shí)候,我和孩子之間,多了一份融洽,少了一份隔閡;多了一份親切,少了一份威嚴(yán);多了一份平等,少了一份距離。愛(ài)在平等的交談中交匯,愛(ài)在平等的對(duì)視中延伸。
    的確,當(dāng)老師是不易的,必須無(wú)私、公平地對(duì)待每一位孩子。他們年齡雖小,但同樣需要?jiǎng)e人的尊重和理解。只有這樣我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處;成為孩子們真正喜愛(ài)的好老師。
    教育家杜威曾說(shuō):“教育的問(wèn)題是抓住活動(dòng),并適時(shí)給活動(dòng)以指導(dǎo)的問(wèn)題”。杜威的思想,無(wú)疑給幼教工作者在課程內(nèi)容的選擇上提供了啟示:要尊重孩子的興趣,更要了解孩子的興趣。
    生互動(dòng),讓孩子在寬松、和諧、自由的環(huán)境中主動(dòng)探索鈴鐺球的多種玩法,并抓住孩子們喜歡扮演角色的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)游戲情境,讓孩子們通過(guò)“打老鼠”游戲,不斷地獲得經(jīng)驗(yàn)和成功。整個(gè)活動(dòng)孩子們始終興味盎然,思維非?;钴S,充分發(fā)揮了他們對(duì)一物多玩的想象力和創(chuàng)造力。
    幼兒教師,不僅要教給孩子們知識(shí),還要照顧孩子們的日常生活。鞋帶松了找你;摔跤了找你;不會(huì)擦屁股,還得找你。上課時(shí)哪怕是你教得再直接,講得再具體,仍然會(huì)有孩子問(wèn):“老師,這怎么做呢?”“老師寫在哪里呀?”,甚至小朋友永遠(yuǎn)向你打不完的小報(bào)告……也許你會(huì)問(wèn):“天天和這些孩子一起,干著包括擦屁股在內(nèi)的繁瑣工作,心里不煩嗎?”如果說(shuō)從來(lái)都沒(méi)煩過(guò),那是不真實(shí)的。一個(gè)母親帶一個(gè)孩子都有心煩的時(shí)候,更何況我們每天面對(duì)的是二三十個(gè)來(lái)自不同家庭,有著不同個(gè)性的孩子呢?但是我們是高尚的幼兒教師,就是要有更多的一份愛(ài)心、細(xì)心和耐心。面對(duì)著一顆顆真摯的童心,使我忘卻煩惱,和孩子們同樂(lè),使我永遠(yuǎn)年輕。
    愛(ài)學(xué)校的演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    兩年前,我踏入了這座神秘殿堂;現(xiàn)在我通過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí),成為我們班級(jí)光榮。感謝你――新陽(yáng)中學(xué)。
    晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里,將是我人生發(fā)展起航碼頭,溫和陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫面,這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校朋友,大家在一起談天說(shuō)地,暢語(yǔ)開(kāi)懷。“知己難逢”,大家在閑談時(shí)都添了幾分幽默,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí),更讓我深刻感觸是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗心靈,每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰,手有余香慷慨,每個(gè)人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥生活!
    我不是詩(shī)人,不能用漂亮詩(shī)句謳歌我們美麗校園;我不是學(xué)者,不能用深邃思想思考我校價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)歌喉歌頌我們學(xué)校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中采擷如花詞匯構(gòu)筑我心中最美詩(shī)篇,我要用凝重感情唱出我心中最動(dòng)人頌歌――我愛(ài)新陽(yáng)。
    坐在寬敞明亮教室,仿佛置身于一個(gè)溫暖家。這么多兄弟姐妹,友愛(ài)互助,文明禮讓,班里每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),在未來(lái)日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來(lái)歲月里,我們將榮辱與共。
    現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點(diǎn)離不開(kāi)你了、走近你,溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng)。新陽(yáng),今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!