讀書(shū)的演講稿(模板9篇)

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    演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
    讀書(shū)的演講稿篇一
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。
    從我會(huì)認(rèn)字起,爸爸媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū)的.興趣,漸漸地我也愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活,而且還開(kāi)闊了我的眼界,讓我在書(shū)中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。從書(shū)中我知道了宇宙是無(wú)窮的,地球是行星,遠(yuǎn)古時(shí)代人們都是靠鉆木取火來(lái)獲得光明,這些知識(shí)是我在生活中見(jiàn)不到的。
    通過(guò)讀書(shū),我明白了很多道理,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是助人為樂(lè)!我也知道什么人應(yīng)該幫助,什么里人應(yīng)該受到懲罰,我還知道科學(xué)是真實(shí)的,并不像大人說(shuō)的那樣,只是迷信。
    讀書(shū)的好處還有很多,但是需要你慢慢去體會(huì),所以讓我們一起去書(shū)里探索奧秘吧!
    讀書(shū)的演講稿篇二
    我是一個(gè)小書(shū)迷,因?yàn)闀?shū)里流淌著智慧的河流,書(shū)里展現(xiàn)出讓人仰止的高山,書(shū)里飛騰著哲學(xué)的翅膀,書(shū)里……所以,我漸漸的愛(ài)上了讀書(shū)。
    小時(shí)候,我每天晚上都堅(jiān)持要媽媽為我讀一篇伊索寓言,雖說(shuō)那時(shí)只是當(dāng)做一種樂(lè)趣,但是他已經(jīng)在我的心里播下了文學(xué)的種子。
    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽讓我去買(mǎi)一袋味精,我毫不在意地說(shuō)了聲“知道了”,便繼續(xù)看我心愛(ài)的爸媽不是我的傭人這本書(shū)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還沉浸在“胡小鬧的實(shí)行計(jì)劃過(guò)程中”,早就把媽媽的委托拋到了九霄云外,媽媽帶著一絲責(zé)怪向我喊道:“怎么還不趕快去買(mǎi)?”我趕緊放下書(shū),走向商店,我邊走邊想,故事中的主人公胡小鬧最后成功了嗎?他的成功秘訣到底是什么呢?不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了商店。我這才猛地想起,媽媽讓我買(mǎi)什么呢?過(guò)了好一會(huì)兒,我才猶猶豫豫地對(duì)服務(wù)員說(shuō):“阿……姨,請(qǐng)……請(qǐng)幫我拿……一袋雞精吧?!被氐搅思?,媽媽哭笑不得的說(shuō):“傻孩子,我明明讓你買(mǎi)味精,你怎么偏偏給我買(mǎi)雞精啊。唉!我有些慚愧了。
    在五彩繽紛的大千世界里,我在書(shū)中學(xué)會(huì)了許多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在書(shū)中我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì),學(xué)會(huì)的贊賞,學(xué)會(huì)了鼓掌……讀書(shū)時(shí)我忘記了時(shí)間,忘記了憂(yōu)傷,忘記了所有的不愉快。我乘一葉小舟在知識(shí)的海洋里遨游,我在書(shū)的世界里采野花,摘瓜果。
    我想一直沉睡在書(shū)的世界里,永遠(yuǎn)都不想醒來(lái)!
    讀書(shū)真讓我著迷!
    讀書(shū)的演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是×年級(jí)×班的××,今天我演講的題目是《智慧書(shū)》。
    同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,走入書(shū)的海洋。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
    “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,通過(guò)讀書(shū),我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
    讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)……。
    魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀(guān),他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生*那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。
    賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,賣(mài)不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!
    在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它??!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!
    書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
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    讀書(shū)的演講稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種樂(lè)趣。
    在我小時(shí),我最?lèi)?ài)看《水果寶寶》那本書(shū),因?yàn)槔锩嬗卸喾N各樣的水果,又新鮮,又大!有梨、桃子、西瓜……我都快把所有的口水都流了出來(lái)。
    我到六、七歲時(shí)我看《兒童寶寶識(shí)字》,我?guī)缀醵及阉械纳侄紩?huì)讀了,就因?yàn)檫@,鄰居都夸我是個(gè)聰明的孩子,我自然開(kāi)心,所以也更喜歡上了讀書(shū)。
    上小學(xué)一年級(jí)了,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,也漸漸自己讀起了故事書(shū),有一次,和媽媽一起去超市,我一口氣就買(mǎi)了三本故事書(shū),到家之后,所有的美食都失去了原有的吸引了,我就開(kāi)始鉆進(jìn)了故事里,就是今天我還清晰記得那故事的內(nèi)容:一位善良的美人魚(yú),為了得到幸福,讓女巫把它變成人形,并用聲音作為交換,不過(guò),每走一步就如刀割般痛苦,變成人形以后便不可以變回人形,除非將你喜歡的.人殺掉!如否則進(jìn)入海里就會(huì)成為泡沫。這時(shí)候媽媽叫我睡覺(jué)睡覺(jué),我哪里有心思睡覺(jué)呢?繼續(xù)盯著我故事,后來(lái),人魚(yú)喜歡的人和別人結(jié)婚了,半夜人魚(yú)姐姐們叫她殺了他,可她沒(méi)有,而選擇了跳進(jìn)海里將自己形成了泡沫。等到讀完了,我一看時(shí)間居然整整10點(diǎn)了,我終于可以安心睡覺(jué)了,這時(shí)候我才聽(tīng)到肚子咕咕在叫,原來(lái)我連晚飯都沒(méi)吃!“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍?shū)籍伴著我從無(wú)知走到了博學(xué),書(shū)籍伴隨我從幼稚走向了成熟。在我的天空里讀著自己喜歡的書(shū)籍,是我每天最快樂(lè)的事!
    讀書(shū)的演講稿篇五
    自小就是哥哥的“跟屁蟲(chóng)”。哥哥每次考試都拿第一,而我就像自己拿了第一樣的高興。見(jiàn)人就說(shuō):“我哥哥可厲害了,考試總是第一!”那種喜悅是沒(méi)有人能夠體會(huì)到。
    憑著自己的聰明和勤奮考試也總拿第一,我就開(kāi)始暗暗高興了。我覺(jué)得一切在我眼中都
    變得渺小了。
    進(jìn)了大學(xué)后,在學(xué)校組織的象棋比賽中得了獎(jiǎng),拿回家來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)杯。小侄兒看見(jiàn)了,很是喜歡,就拿去玩。他拿著獎(jiǎng)杯和他的小伙伴在一起“吹?!保f(shuō)他的叔叔怎樣怎樣的棒,他的朋友馬上就對(duì)他“奉若神明”。父親看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你不要讓他拿著你的東西,這樣只會(huì)慣壞他。
    文中父親的三句話(huà)是對(duì)人的'劣行的剔除,是對(duì)追求崇高道德的激勵(lì)。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家!
    讀書(shū)的演講稿篇六
    讀書(shū),是一種幸福。人的一生是讀書(shū)的一生,只有讀書(shū)一生,才能幸福一生。當(dāng)我們“呱、呱”落地,睜著一雙好奇的大眼睛,“撲閃、撲閃”地打量著周?chē)氖澜鐣r(shí),我們開(kāi)始閱讀父親、母親——這兩本永遠(yuǎn)也讀不透的無(wú)字之書(shū);當(dāng)我們背上小書(shū)包興高采烈地走進(jìn)小學(xué)學(xué)堂時(shí),我們開(kāi)始了真正的讀書(shū)身涯——閱讀這些浩瀚的有字之書(shū);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)十年、初中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束之時(shí),我才深深地意識(shí)到:讀書(shū),是我成長(zhǎng)的催化劑;讀書(shū),一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我每一天都在內(nèi)心不由自主地吶喊:讀書(shū),真好!
    讀書(shū),它充實(shí)著我的精神生活,豐富著我的內(nèi)心世界,鑄造了我良好的性格,奠定了我的人生基礎(chǔ)。從《安徒生童話(huà)》里的《丑小鴨》,我讀出了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)地,永不放棄;從《老人與?!分校易x出了生命的含義——只有勇敢地面對(duì)一切,生命就有價(jià)值,生命就有意義;從《上下五千年》里,我讀出了歷史的博大精深、復(fù)雜多變,它讓我懂得珍惜,教我走好自己人生的每一步,書(shū)寫(xiě)好自己的每一段歷史;從《我有一個(gè)夢(mèng)想》中,我讀出了“天下興亡、人人有責(zé)”的使命感和責(zé)任感;從朱自清的《匆匆》中,我讀出了流失的時(shí)間一去不復(fù)返,它促使我只爭(zhēng)朝夕、每一天和太陽(yáng)賽跑。
    有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!笔前?!我讀書(shū),所以我怡情;我讀書(shū),所以我傅彩;我讀書(shū),所以我長(zhǎng)才。我怡情,所以我快樂(lè);我傅彩,所以我成長(zhǎng);我長(zhǎng)才,所以我幸福。同學(xué)們!朋友們!熱愛(ài)讀書(shū)吧!只有讀書(shū),才能讓我們健康茁壯成長(zhǎng);只有讀書(shū),才能豐富我們的精神生活和內(nèi)心世界;也只有讀書(shū),我們才能感受的幸福。
    謝謝!我的演講完畢!
    讀書(shū)的演講稿篇七
    一提到“讀書(shū)”這個(gè)詞,有些人就頭大。但是我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū)不僅能學(xué)到很多知識(shí),還能從中找到很多樂(lè)趣。
    我們不僅要多讀書(shū),還要好好讀書(shū)。如果一個(gè)人不會(huì)讀書(shū),那他就是在浪費(fèi)時(shí)間讀知識(shí)。一個(gè)人不用心學(xué)習(xí),就找不到書(shū)里的樂(lè)趣。你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)越來(lái)越?jīng)]意思,越來(lái)越?jīng)]意思。會(huì)厭倦讀書(shū),不喜歡讀書(shū)。自然成績(jī)會(huì)直線(xiàn)下降。所以一定要先學(xué)會(huì)讀書(shū),才能愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)會(huì)閱讀就是在書(shū)中找到樂(lè)趣。
    我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,會(huì)遇到各種不熟悉的單詞。這樣的話(huà),我們肯定會(huì)問(wèn)同學(xué)老師。直到話(huà)說(shuō)清楚。這樣,我們的識(shí)字范圍就擴(kuò)大了。
    要找到讀書(shū)的樂(lè)趣其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先,你要讀書(shū)。如果你不想讀,你就不能讀。其次,可以看書(shū)。如果不能讀書(shū),多讀書(shū)只能是浪費(fèi)時(shí)間。
    讀書(shū)沒(méi)那么無(wú)聊,也很好玩。只要我們想讀書(shū),知道怎么讀書(shū),讀書(shū)的`樂(lè)趣就沒(méi)那么難找。
    讀書(shū)的演講稿篇八
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我是五年級(jí)五班的xxx,今天我要演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》。
    其實(shí),人生最大的幸福不是有許許多多的`金錢(qián),也不是有幾輛跑車(chē),更不是有幾棟別大名著》、《清宮秘史》等書(shū)籍。每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)去讀書(shū)。記得有一次我讀《最好的小小說(shuō)》,讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯快樂(lè)時(shí),我興高采烈,手舞足蹈;她傷心時(shí),我淚如雨下,悲傷如焚……她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂(lè)。原來(lái)我以前總以為,煩惱的時(shí)候,去游樂(lè)園或者去電玩城,才是最好的選擇,所以一本書(shū)幾下子就讀完了,囫圇吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結(jié)果最終吃虧的還是自己??墒?,當(dāng)《小小說(shuō)》走上了我生命的軌道,介入了我的生活后,我才發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美好,書(shū)的用途,書(shū)的完美!于是,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。
    讀書(shū),讓我受益匪淺:是書(shū)徹底打開(kāi)了我的心扉,讓我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),拿到成功的鑰匙。是書(shū),改變了我的人生!
    讀書(shū)的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我快樂(lè),給予我知識(shí),所以,我愛(ài)讀書(shū)!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    讀書(shū)的演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    古人勸學(xué)有這樣的名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!笔前。R(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,要想渡過(guò)這汪洋大海,只有借助書(shū)籍這艘船,才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)智慧的彼岸。
    話(huà)雖這樣說(shuō),可我偏偏從小就不怎么喜愛(ài)看書(shū)。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書(shū)的時(shí)候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書(shū)全是字,有什么好看的?直到五年級(jí),我才意識(shí)到讀書(shū)的重要性。
    五年級(jí)換了一位語(yǔ)文老師,這位老師的語(yǔ)文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學(xué)們作文,總是邊讀邊改,我們覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的地方,他卻能描寫(xiě)得非常精彩。我問(wèn)老師怎么這么神奇,他一句話(huà)就讓我呆住了:書(shū)讀得多,自然就能把作文寫(xiě)好。想想也是,杜甫不是說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家,哪個(gè)不是寫(xiě)完作業(yè)就坐在座位上讀書(shū)的?一到寫(xiě)作文,別人咬著筆冥思苦想,他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地?fù)]動(dòng)著。
    從那以后,我真的被書(shū)迷住了,我不但讀童話(huà),還讀小說(shuō),不但讀文學(xué)類(lèi)的書(shū),還讀科普類(lèi),歷史類(lèi)的書(shū),這些書(shū),真的把我?guī)нM(jìn)了一片知識(shí)的海洋,讓我體會(huì)到閱讀的.快樂(lè)!