寫心得體會不僅僅是為了達到一個寫作的目的，更是提升自身思維和表達能力的過程。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要回顧所經(jīng)歷的事件、項目或學習過程，明確自己的目標和期望。接著，我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價，分析成績、困難和收獲。在寫作過程中，我們要注重真實性和思考性，不僅僅是簡單地描述經(jīng)歷，更要反思其中的意義和價值。此外，我們還可以結合相關理論知識、個人見解和實際應用，提出自己的獨特觀點和建議。最后，在語言表達上要清晰明了、準確流暢，注意篇章結構和段落銜接，使讀者能夠更好地理解和領悟我們的心得體會。在這些范文中，我們可以看到作者對自己思考和體驗的真誠表達。
五老先進事跡材料心得體會篇一
“惠州五老”是指惠州市五位高齡老年人，他們分別是王義炳、潘振江、戴彥平、羅文泉和楊鳳江。他們曾經(jīng)是惠州重要的經(jīng)濟建設者和社會建設者，如今他們年逾九旬仍然積極參與社會公益事業(yè)，被譽為“地球村巨人”的他們的故事令人感到敬佩和感動。本文就惠州五老先進事跡進行探討，探索他們的所見所聞，感受他們的深情厚意，領略他們的奉獻精神。
第二段：王義炳。
王義炳是一位著名企業(yè)家，他手中的企業(yè)在數(shù)十年的經(jīng)營過程中，完成了品牌打造和戰(zhàn)略轉型的蛻變。然而，快樂和幸福并不是源自于物質，王義炳和夫人利用自己的財富，多次向希望小學、福利院和兒童醫(yī)院等民間機構進行慈善捐贈，數(shù)次開展義演活動來幫助有需要的人們。王義炳說道：“得到社會支持的同時，我們也必須有關愛社會的情懷，為社會做出更大貢獻”。
第三段：潘振江。
潘振江是一位級別不高卻工作態(tài)度認真的退休官員，他雖然年邁卻仍然常年往返于基層。在他領導下，許多陶瓷和家具公司裝上了潔凈、體面和井然的工藝線，許多店鋪以及居民的家門前也變得更加整潔美觀。不僅如此，他還常常與社區(qū)的居民交流，傾聽他們的心聲，并為他們提供幫助。盡管他退休多年，但他的心靈沒有老去，他仍然堅持著服務社會、造福人民的信仰。
第四段：戴彥平。
戴彥平曾經(jīng)是一位才華橫溢的專業(yè)技術人才，他的企業(yè)在數(shù)年內(nèi)創(chuàng)造了驚人的利潤，這是每一個企業(yè)家夢寐以求的成就。但是，他認為成功不是只有經(jīng)濟方面的，更重要的是要承擔社會責任。因此，他成立了一個志愿團隊，為殘疾人、孤兒和留守兒童進行義務教育和精神撫慰。在他的帶領下，他的團隊通過開展展覽、講座和拍賣進行募捐，共計籌得100多萬元來幫助有需要的人們。戴彥平說：“與其僅僅的關注經(jīng)濟利潤，我更看重對社會的奉獻，有實心實意的事才能有實心實意的收獲?！?BR> 第五段：總結。
惠州五老的事跡，是我們社會發(fā)展中的一筆財富。他們默默地奉獻、積極行動，從自身做起，用實際行動踐行著“為民服務、回報社會”的宗旨。他們敢于擔當、勇于創(chuàng)新，在經(jīng)濟建設和社會建設中走出了一條可行的道路。如果我們每個人都能夠像他們一樣，竭盡所能為社會和人民貢獻一份力量，那么我們的社會就會更加繁榮富強?？傊?，惠州五老的先進事跡，帶給我們許多思考和啟示。
五老先進事跡材料心得體會篇二
中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布王紅旭、吳蓉瑾同志的先進事跡，授予王紅旭、吳蓉瑾“時代楷模”稱號。9月16日21:00央視綜合頻道《時代楷模發(fā)布廳》節(jié)目發(fā)布王紅旭、吳蓉瑾的先進事跡。
本次《時代楷模發(fā)布廳》節(jié)目的主人公是兩位老師，他們一個在生死危急關頭，撇下自己3歲的兒子，縱身入水，用盡全身力氣救下身處旋渦之中的兩個孩子，舍己救人、感動山城;一個在小學教育最平凡的崗位上，播種紅色初心、踐行教育均衡、探索智慧課堂，銘刻滬上師者楷模的坐標。
他們所在的崗位不同、事跡不同，但他們都是為學、為事、為人的示范，是有大德、大智、大愛的大先生。
他用最后的沖刺留下一堂最深刻的生命教育課……。
今年6月1日，重慶大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭長江段有兩名兒童意外落水，大渡口區(qū)育才小學的體育老師王紅旭跳入江水奮力施救，在現(xiàn)場群眾幫助下成功將兩名兒童救起，而他卻因為體力不支被江水沖走，將生命定格在了35歲。
他那次奮不顧身的百米沖刺，成為他留給孩子們最后的背影……。
王紅旭出身教師家庭，一輩子扎根農(nóng)村教育事業(yè)的爺爺奶奶、爸爸媽媽教育他“教良心書，不誤人子弟”“好老師不能只做老師還要當好父母”。
在王紅旭任教的十二年里，他對待田徑隊里的每一個同學都像操心自己的孩子一樣，關心呵護他們的一切。
孩子們都說：他就像朋友一樣關心我們，心里藏著的小委屈、小秘密，不跟父母說但會跟他講。
而這不是他第一次見義勇為。早在20__年就讀大學時，王紅旭就考取了救生員資格證?！八f，有了這個證就有了一種責任，在需要的時候就得站出來?！?BR> 父親多次跟他說，要注意自己的安全，他卻有自己不同的看法：“危急關頭哪有時間想這些，如果是自己的孩子遇到了危險，你會走著去還是跑著去?你跑著去的時候會不會擔心自己摔倒?”
兒子的一番話，讓從教40多年的父親頗為感動和欣慰。
成為老師之后，王紅旭內(nèi)心還有一個一直想要實現(xiàn)的愿望，那就是跟爺爺奶奶、爸爸媽媽、妻子一樣，成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
今年5月6日，王紅旭被吸納為入黨積極分子。誰也沒想到，僅僅20多天后，他就用震撼整座城市的英勇壯舉，兌現(xiàn)了對黨的鏗鏘誓言!
6月24日，中共重慶市委批復同意追認王紅旭同志為中共黨員，妻子陳璐?？拗鴮λf：“旭哥，你的心愿，終于實現(xiàn)了?！?BR> 給孩子最好的教育是什么?她27年的實踐給出標準答案。
第二天，小朋友又只寫了一句話：今天可以折手工紙，真高興。
寫下這些評語的老師名叫吳蓉瑾，是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長。
整整27年，她把愛與尊重灌溉在孩子們的心尖，她更用自己全身心的投入，影響了一批又一批的老師們，同時，也讓我們看到了教育的本質就是一個字——愛!
五老先進事跡材料心得體會篇三
為扎實開展“兩學一做”學習教育，進一步放大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型效應，5月19日下午，師市黨委組織部、師市文體局組織學習程永革同志先進事跡暨我身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的故事宣講團赴石總場進行宣講。石總場北泉鎮(zhèn)的主要領導、機關全體及企事業(yè)單位副連級以上黨員干部，共計600余人聆聽先進事跡宣講。
本次宣講會由師市黨委組織部副處級組織員張璟同志主持。宣講會上，石總場北泉鎮(zhèn)黨委、副政委張新甲同志宣讀了師市黨委《關于在師市開展向程永革同志學習活動的決定》。
程永革生前同事陳文忠、肖帥、王瑞麗三位同志用他們樸實的語言、真實的事例、切身的感受，從不同角度、不同側面，講述了程永革信念堅定、對黨忠誠的政治品格，對演藝事業(yè)的不懈追求、對群眾的公仆情懷，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻精神。程琛作為程永革同志的兒子，通過向參會人員展示與父親生活的點點滴滴，詮釋了父愛如山的深刻含義，更是從家庭層面上反映了父親認真履職、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質，使廣大聽眾深受感動、深受教育。
來自天富集團、石總場兩個單位的2名年輕的宣講團成員，從不同角度具體介紹了身邊兩位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。無論是被譽為“全國焊接技能大師”、“國際焊接技師”的楊建立，還是帶領職工群眾共同致富的陸立平，都在各自的平凡崗位上譜寫了一首首動人的奉獻之歌，展現(xiàn)了普通共產(chǎn)黨員不平凡的風采。他們感人肺腑、催人奮進的事跡引發(fā)了與會人員廣泛而強烈的共鳴。
石總場黨委、副政委張新甲同志作總結講話，他指出各基層黨組織要以這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，樹立學習先進、崇尚先進、爭當先進的看起意識，全面推進“兩學一做”學習教育。
五老先進事跡材料心得體會篇四
近年來，交通事故頻發(fā)，違法行為屢禁不止，交通管理形勢嚴峻。然而，在這復雜的環(huán)境中，總會有一些先進的交警人物，他們以高度的責任心、敬業(yè)精神和輔助工作作為他們的職責，為我們創(chuàng)造了一個更加安全有序的社會。通過了解交警先進事跡材料，我深感交警精神的偉大，敬佩他們的信念和付出。下面，我將從材料中感悟到的四個方面來談談我的見解。
首先，作為交警，他們不僅僅是執(zhí)法者，更是道德楷模。在材料中，有一個交警突然暈倒在路邊的故事給我留下了深刻的印象。這位交警因為長時間站崗著實疲憊不堪，可還是一聲不響，堅守崗位。正是因為她的堅持，她才能在最關鍵的時刻完成她的使命。這個故事讓我看到了交警信念堅定、無私奉獻的精神。
其次，他們對工作的熱愛和敬業(yè)精神也讓人敬佩。在材料中，有個交警因為追逐一個危險駕駛的小車，最終將危險分子逮捕歸案。這個故事讓我想起了我在路上看到過交警為了維護交通秩序不忘了在炎熱的夏日下和凜冽的寒冬里堅強地戰(zhàn)斗。他們把自己的身體當做一道堅實的屏障，為保護我們的安全，默默地貢獻著。
再次，他們在日常工作中以微笑面對每一位司機、每一位行人。在材料中，有一個交警在執(zhí)勤時不斷向司機們打招呼，微笑著指引他們。這樣的一個小細節(jié)，讓我深受感動。在繁忙的城市交通中，交警不僅僅是為了執(zhí)行交通管理任務，更是為了提醒我們注意交通規(guī)則，讓我們行駛的更加安全。他們的微笑，不僅僅是對司機們的友好，更是向我們傳遞了生活的溫暖。
最后，他們用自己的行動踐行著法律，也是傳遞了正能量。在材料中，有一個交警發(fā)生與一群闖紅燈車輛沖撞時，毫不退縮，堅決將違法車輛攔下。他以自己的勇敢行動為所有人傳遞著一種正能量。他讓我明白了，每個人都應該有自己的底線，要對自己的行為負責。交警先進事跡材料中這些交警的行為，都是我們每個人可以學習的榜樣。
總之，通過了解交警先進事跡材料，我深感交警人物的偉大與辛勞。他們舍小家為大家，為社會安全建設，為人民安康默默奉獻。正是這些交警的堅守與付出，使得我們的城市變得更加有序安全。作為普通公民，我們也應該向他們學習，做到遵守交通規(guī)則，將文明與安全融入我們的日常生活。相信只有付出，才能換來更美好的明天。
五老先進事跡材料心得體會篇五
近日，新疆兵團第十師北屯市一八三團下發(fā)《關于開展向程永革同志學習宣傳活動的通知》通知，號召全團各單位學習程永革先進事跡，掀起學習“永革精神”熱潮。
此次學習各單位要以開展向程永革同志學習為契機，深入開展“”學習教育，
以座談會、觀看電教片、寫心得等方式學習程永革同志對黨忠誠、信念堅定的政治品質;學習程永革同志立足本職、愛崗敬業(yè)的工作作風;學習程永革同志忘我工作、勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神;學習程永革同志無私奉獻的高尚情操及崇高品質。并要求黨員干部結合自身實際，對照先進查找差距，深入解決思想、工作、作風等方面存在的問題，以自己的率先學習帶動干部職工的深入學習。
同時通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體大力宣傳先進事跡和優(yōu)秀品質，在全團掀起學習熱潮，用程永革同志的先進事跡和優(yōu)秀品質教育人、感染人、激勵人，引導廣大干部職工群眾立足崗位、開拓進取、勇于擔當、勤奮工作，營造了“人人學典型”的良好氛圍。
五老先進事跡材料心得體會篇六
引言段：
交警是道路交通安全的守護者，他們默默地在烈日酷暑和寒風嚴寒中堅守，用責任和擔當維護著我們的安全出行。不久前，通過了解交警先進事跡材料，我深受感動，對交警們的付出和奉獻精神有了更深刻的認識。下面將從四個方面闡述我的心得體會。
第一段：執(zhí)行交通執(zhí)勤的悉心準備。
交警在執(zhí)勤前往往進行詳細的前期準備工作，包括對道路通行情況的調研和了解，對突發(fā)情況的預判和應對方案的制定等。這需要交警們付出大量的時間和精力，以確保工作的順利進行。在我看來，這種悉心準備的做法可以提高工作效率，預防和應對各種交通違法行為，保障道路交通的有序和安全。
第二段：勇于迎難而上的奉獻精神。
交警們在工作中常常面臨各種各樣的困難和風險。他們不畏艱辛，逆向而行，勇于擔當，沖鋒在前。無論是交通擁堵、事故發(fā)生還是惡劣天氣，他們都能冷靜從容應對。這種奉獻精神給了我們很大的啟示，我們也應該在生活中勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于擔當責任，用自己的實際行動去影響和幫助他人。
第三段：嚴明職責的執(zhí)法作風。
交警的先進事跡材料中反映出他們具有嚴明的執(zhí)法作風。在工作中，他們?nèi)橥度耄嬲龅搅恕肮龍?zhí)法、文明執(zhí)法、從嚴執(zhí)法”。他們用平和理性的態(tài)度對待過失和不當行為，一視同仁地對待所有交通參與者。這種公正和從容給人以安全和信心，更進一步倡導了文明交通的理念，提高了社會的整體素質。
第四段：優(yōu)質服務的周到舉措。
作為道路交通執(zhí)法者，交警不僅要解決交通安全問題，還需要照顧到市民的需求和情緒。他們在執(zhí)勤的同時不忘提供優(yōu)質的服務，在交通疏導中不辭辛勞地為市民提供指引和幫助。交警們的溫暖微笑和周到舉措，感染了路上的每一個行人和司機，讓人們充滿安全感和溫暖。我們可以向交警們學習他們的服務理念，在自己的工作和生活中充分體現(xiàn)出對他人的關心和幫助。
結論段：
通過了解交警先進事跡材料，我深刻認識到交警們的辛勤付出和無私奉獻。他們在工作中展現(xiàn)出的悉心準備、奉獻精神、嚴明執(zhí)法和優(yōu)質服務，為我們樹立了一個良好的榜樣。我們應該學習他們的精神，提高自身素質，為社會的和諧與安全貢獻一份力量。讓我們向交警們致以最崇高的敬意，向他們學習，向他們學習。
五老先進事跡材料心得體會篇七
惠州五老，指的是潘禮德、葉挺、張裕鈞、毛澤覃和黃紹竑，這五位老人，在中國近現(xiàn)代史上做出了重要的貢獻。他們以自己堅定的信仰、辛勤的工作、堅韌不拔的精神和無私的奉獻，為新中國的建設和發(fā)展作出了杰出的貢獻，成為了人民心中的楷模。本文將對惠州五老先進事跡進行總結，探討其對我們的啟示和影響。
第二段：關于潘禮德。
潘禮德先生，是一位杰出的科學家和教育家。他在工程熱物理領域做出了卓越的貢獻，并培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。他的精神和工作方式，深深地影響了我們。他的堅持不懈、執(zhí)著追求和不屈不撓的精神，是我們學習的對象。我們應該在學習過程中，一定要“追求卓越，鍥而不舍，不達目的不罷休”，這樣才能逐漸提升自己的實力，成為一名優(yōu)秀的人才。
第三段：關于葉挺。
葉挺先生，是一位英雄軍事家，為中華民族獨立和解放事業(yè)奉獻了自己的生命。他以排山倒海的氣勢帶領著十八路紅軍浴血奮戰(zhàn)，最終為中國的解放做出了巨大的貢獻。他的忠誠精神、民族大義和不畏強暴的堅定信念，是我們學習的榜樣。我們應該在日常工作和學習中，時刻銘記對祖國和人民的責任，用心靈踐行共產(chǎn)主義的信仰。
第四段：關于張裕鈞。
張裕鈞先生，是一位偉大的教育家。他為人師表，教書育人，對學生呵護備至，并盡己所能為學生解決各種困難。他的愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻和以人為本的思想，是我們學習的方向。我們應該把自己融入到團隊之中，發(fā)揮自己的特長，為單位和同事認真負責地工作，兢兢業(yè)業(yè)為百姓服務，為社會作出更多的貢獻。
第五段：關于毛澤覃。
毛澤覃先生，是一位優(yōu)秀的政治家和經(jīng)濟學家。他以經(jīng)濟建設為中心，推進中國的經(jīng)濟改革和發(fā)展，在實踐中不斷摸索和探索，取得了顯著的成績。他的無私奉獻、勤儉節(jié)約和對人民的深厚感情，是我們學習的對象。我們應當在工作和生活中，秉持著正確的價值觀和高尚的道德情操，時刻牢記自己的社會責任和使命，為人民群眾提供更優(yōu)質的服務，創(chuàng)造更美好的生活。
結論：
惠州五老的先進事跡，給我們提供了很好的學習和借鑒的素材。他們的精神和行動，是我們學習的模范，鼓舞著我們不斷進取。我們應該把他們的精神理念貫徹落實到工作和生活的各方面，不斷創(chuàng)新，勇攀高峰，在自己的崗位上不斷前行，為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻。
五老先進事跡材料心得體會篇八
近年來，惠州市五老先進事跡引起社會廣泛反響，引領了全市文明風尚，激勵了廣大干部群眾更加努力地推動惠州工作各項事業(yè)的發(fā)展。在此，我將結合自己的實際工作和生活體驗，從五個方面談談對五老先進事跡的理解和心得體會。
第一，腳踏實地，扎實工作。五老都是從基層做起，通過多年堅守、扎實工作和不斷努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為惠州各領域的事業(yè)做出了杰出的貢獻。這從側面說明了，只有在平凡的工作崗位上，真正做好本職工作，才能慢慢積累經(jīng)驗，一步步成長為行業(yè)的精英人才。我們身處的社會，需要廣大干部群眾以五老為榜樣，始終腳踏實地，勤勉工作，不斷提高自己的工作能力和水平，為推動惠州的各項事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
第二，堅守信仰，錘煉品質。五老雖然在不同的領域發(fā)光發(fā)熱，但共同點都是不忘初心，在事業(yè)中始終堅守自己的信念不動搖。這也啟示我們，在生活中，無論處于怎樣的環(huán)境和境遇，我們都要堅定夢想，找準自己的目標和方向，時刻保持一顆積極向上的心態(tài)和良好的品質，面對困難和挫折時，更要挺起胸膛堅持前行，像五老一樣，用實際行動踐行個人信念。
第三，服務群眾，尊重文化。作為惠州的模范群體，五老的成就不僅是在事業(yè)方面，更是在為人處世上，潤物細無聲地服務社會和服務群眾。通過依托本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高自己的思維觀念，與人為善，以身作則，塑造了良好的社會形象。對于每一個人來說，無論職位高低，都應該學習像五老一樣關注民生、愛護民俗、尊重他人，在生活中做一個對社會有所貢獻的人。
第四，開放包容，輔以創(chuàng)新。五老助力惠州各項工作不僅得益于自己的專業(yè)能力，還得益于他們的思想開放、包容心態(tài)，以及創(chuàng)新意識。在生活和工作中，我們也應該像五老一樣，寬容待人，善于傾聽他人的意見和建議，摒棄一成不變的思維模式，不斷開拓創(chuàng)新思路，提高工作質量和效率。
第五，回報社會，傳承精神。作為行業(yè)的精英，五老深刻理解了“報國、報社會”的理念，把自己在各個領域的成功經(jīng)驗及思想進行分享和傳承，在社會上，倡導人人互助、互學、互鑒的觀念，獲得了廣大干部群眾的尊敬和愛戴。這也啟示我們，在個人取得成功的同時，更深刻認識到不能容忍的社會矛盾和個人不足，用實際行動來回報社會，傳承五老先進的精神，時刻牢記“四個人民”理念，共同構建更加美好的人類文明和社會治理格局。
總之，惠州市五老先進事跡是我們學習、借鑒的樣板，他們的輝煌業(yè)績、優(yōu)秀品質、先進精神，對我們成長和進步都具有深遠意義。在今后的工作、生活中，我們要以五老為榜樣，不斷提高自己的工作能力、品質，以實際行動為社會作出更多的貢獻。
五老先進事跡材料心得體會篇九
學習了十位同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
十位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
十位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質。
十位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。十位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以十位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
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五老先進事跡材料心得體會篇十
程永革先進事跡經(jīng)媒體報道后,在社會各界引起強烈反響。連日來,師市文體局在文體系統(tǒng)掀起了學習程永革先進事跡的熱潮。
程永革先進事跡見諸報端后,師市文體局第一時間向師市和兵團黨委宣傳部有關領導作了匯報,并于今年1月11日向師市黨委、兵團黨委宣傳部先后上呈了《關于組織集中宣傳報道程永革同志先進事跡的請示》。隨后,經(jīng)文體局黨委研究決定,2月19日正式下發(fā)了《關于在文體系統(tǒng)內(nèi)開展向程永革同志學習的通知》,并作為文體系統(tǒng)開展“”學習教育的典型,號召全體干部職工向先進典型學習,向時代楷?？待R,并將此項工作作為文體局黨委今后工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2月1日至3日,中央媒體采訪團來石采訪程永革先進事跡。此前,文體系統(tǒng)廣泛征集了大量程永革生前的演出劇照、視頻等影像資料,這次全部提供給各家媒體記者。
程永革先進事跡經(jīng)中央各大媒體報道后,文體局率先在文體系統(tǒng)掀起學習程永革先進事跡的熱潮。2月份以來,師市文體局機關、豫劇團、歌舞話劇團等局屬各單位紛紛以座談討論、觀看新聞報道、出學習板報、撰寫學習心得等多種形式,開展了學習程永革先進事跡系列活動。與此同時,文體局搜集整理了相關報道程永革先進事跡的播出視頻,利用文體局led電子屏滾動播放,取得了良好的社會宣傳效果。
目前,文體局黨委正著手在系統(tǒng)內(nèi)開展程永革同志先進事跡宣講活動。
五老先進事跡材料心得體會篇十一
交通安全是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要保障，而交警作為維護交通秩序的重要力量，承擔著巨大的責任。近日，我在閱讀一份關于交警先進事跡的材料時，深感受到了他們的辛勤工作與奉獻精神。這份材料讓我更加深入地了解了交警的工作內(nèi)容和困難，同時也使我意識到，交警事業(yè)不僅是一份職業(yè)，更是一種責任與使命。以下是我對交警先進事跡材料的心得體會。
首先，交警工作的辛苦和付出值得敬佩。從閱讀這份材料中我了解到，交警作為一名公職人員，他們每天要為了維護交通秩序而站崗指揮、勤勉工作。而這一善意的努力往往并不被群眾所理解，大多數(shù)人對交警只停留在“塘廈藍衣”這樣的形象上，并未切身感受到他們工作的辛苦和付出。從事交警工作需要他們面對各種天氣狀況，不論是寒冷的冬天還是酷熱的夏天，都要堅守崗位，無時無刻都要保持高度的警覺和專注。這樣的辛苦和付出讓我感到敬佩，也使我認識到交警事業(yè)的光輝。
其次，在使命擔當方面，交警做出了讓我十分佩服的事跡。材料中提到了一些交警為了保護群眾生命財產(chǎn)安全，勇敢地奮斗和犧牲的事例。比如，在交通事故發(fā)生后，他們總是第一時間趕到現(xiàn)場，妥善處置傷者，并及時組織交通疏導，保障后續(xù)救援工作的順利進行。這些事跡充分體現(xiàn)了他們的使命擔當，對此我深感敬佩。在面對各種危險和艱難困苦時，面對生死考驗，他們毫不退縮，盡力保護群眾的生命安全。這種勇敢和擔當精神讓我深受觸動，也讓我更加欽佩交警這一職業(yè)。
再次，材料中反映的交警工作中出現(xiàn)的問題，也引起了我的思考。在材料中，有提到一些交警工作中的困難，比如長時間的工作、工作寂寞、缺少休息時間等。這些問題牽動著我的心。交警的工作條件和環(huán)境確實較為艱苦，他們需要在高溫、低溫等各種惡劣天氣條件下進行工作，且長時間工作后并不能得到充分的休息。這對他們的身體和心理健康都會造成一定的影響。因此，我認為社會應該在改善交警工作條件和給予他們更多關愛方面下更多的努力。只有他們身心健康，他們才能發(fā)揮更大的工作效能。
最后，通過閱讀交警先進事跡，我進一步認識到交警事業(yè)的重要性和意義。交警們站在一線，守護著每一個人的交通安全，為城市的發(fā)展和人民的幸福做著默默的貢獻。他們用自己的聰明才智和勇敢擔當，維護的不僅僅是交通秩序，更是社會的和諧與穩(wěn)定。交警們的精神代表了一種責任與使命，也呼喚著社會對他們更多的關注與支持。通過這份材料的閱讀，我對交警事業(yè)的重要性與意義有了更加深刻的認識，也對交警們工作中所面臨的困難和壓力有了更多的理解。
總之，交警先進事跡的閱讀給了我很多啟示和思考。交警們的辛勤工作和奉獻精神值得我們每一個人的敬佩和尊重。我們應該積極關注交警的工作環(huán)境和工作條件，給予他們更多的關注與支持。交警是城市公共安全的守護神，他們的所作所為為我們帶來了安全和方便。讓我們共同為交警這一職業(yè)點贊，更要通過自己的行動，規(guī)范文明駕駛，共同維護交通秩序與安全。
五老先進事跡材料心得體會篇十二
為深入持久的宣傳程永革同志先進事跡，在社區(qū)掀起用身邊事教育身邊人，發(fā)揮先進人物的引領示范作用，緊密與“兩學一做”學習教育結合起來。5月16日，新城街道八(一)社區(qū)開展“程永革先進事跡”道德講堂，社區(qū)居民43人參加了活動。
道德講堂按照“五個一”步驟，以觀看“程永革先進事跡”電教片、宣講員宣講、居民談體會的形式，講述了石河子豫劇團黨支部書記程永革生前熱愛文化藝術、傳承戲曲文化、敬業(yè)奉獻的感人事跡。
程永革把生命獻給熱愛的舞臺，參演過幾十部戲，塑造了眾多令人難忘的藝術形象，在身患癌癥后還堅持帶病參演了《兵團記憶》和《我的根.我的娘》兩部重點劇目。他帶隊參加“三下鄉(xiāng)”巡回演出，下團場、走基層、一邊吃藥、一邊演出，直到躺下時，一直也沒脫離工作崗位，沒向組織提出過任何困難，他用自己的生命詮釋了“戲比天大”，被兵團和師市評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
通過道德講堂，讓更多的居民了解程永革，學習“永革精神”，傳遞社會正能量，真正的在社區(qū)形成引導人、教育人、激勵人、感染人的文明道德新風尚。
五老先進事跡材料心得體會篇十三
作為一名大學生黨員，他時時刻刻想著怎樣去回報社會，為他人做奉獻。這種可貴的精神在我們當今的社會，尤其是在大學生團體中顯得彌足珍貴。通過學習蔣小波的感人事跡學習他簡樸的生活作風。我們的物質生活水平已經(jīng)有了質的飛躍。然而，在良好的物質環(huán)境下，很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統(tǒng)，追求享樂，最求高消費，甚至其中不乏有一些______員利用手中的權利為自己謀求利益。我們不應該忘記，當我們總體的物質水平提高的情況下，貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區(qū)，尤其是中西部地區(qū)，生活水平依然很低。我們在部分人富裕起來的同時，應該堅持艱苦樸素的生活作風，積極主動的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們在學習蔣小波事跡的過程中，應該好好的思考他這樣做的精神動力是什么，只有找到最本質的根源，才會有利于我們更好的反省自己。
學習他愈挫愈勇的人生態(tài)度。在學習蔣小波時，我想到了前蘇聯(lián)時期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時期，描寫的是戰(zhàn)爭背景下的英雄人物，但我覺得，和平時期的英雄和他們有著很多的相似之處。
五老先進事跡材料心得體會篇十四
在深化“愛與責任”主題教育活動中，我們集體學習了孟二冬、李振華、馬祖光、王守奇、葉本翠、王生英、曾少平等十幾位全國優(yōu)秀教師的感人事跡，使我受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我深深地被他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他們不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。在他們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。
“心中有愛”是他們共有的品質。他們忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，治學嚴謹，彎下腰來做實事、搞科研，以驚人的毅力，站在三尺講臺上傳授智慧和科學知識。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質感染著一代代學子，影響著身邊的我們。
他們熱愛教育事業(yè)，安貧樂教，自愿到最需要的艱苦的地方去工作。他們中的大多數(shù)老師放棄了進大城市工作生活的機會，扎根在山區(qū)講臺。他們安于清貧，樂于奉獻。對自己，生活儉樸，精打細算;對他人，慷慨解囊，不求回報。
他們關愛學生。說他們“愛生如子”是遠遠不夠的，他們愛學生勝過愛自己的孩子，象李振華老師為了不耽誤給學生輔導高考，讓功課最好的兒子放棄了高考復習的機會，代他回鄉(xiāng)盡孝。他們關心孩子勝過了孩子的父母。象李振華老師騎自行車，翻山越嶺為學生拿飯、與男學生同吃同睡。留守孩子的“代理媽媽”鐘之花老師的所作所為，豈是一個母親輕易能做到的。而王生英老師用殘疾之軀在大山深處如一枝傲雪凌霜的紅梅，默默地綻放，她從以校為家到以家為校，譜寫了一曲愛生勝子的贊歌。
他們淡泊名利，志存高遠，把自己和國家的命運緊緊地聯(lián)系在一起，燃燒自己，照亮別人，以優(yōu)秀的人格魅力和學識魅力詮釋了“學高為師、身正為范”的深刻內(nèi)涵。
這些優(yōu)秀教師，以扎實的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。從這些優(yōu)秀教師身上所散發(fā)出的撼人心魄的師德魅力，必將召喚著每一位教育工作者奮發(fā)進取，以忘我的精神獻身教育。作為新時期的人民教師，我們要以他們?yōu)榘駱?，努力做到?BR> 作為一名教師，要有無私的愛心、高度的責任感、人格的魅力和淵博的學識。要站在時代的高度，結合當代社會對教育的要求，培養(yǎng)教育學生，使學生健康快樂的成長。
其次，在平凡的崗位上把小事做好。為學、為人、為師，都要高度集中;平凡、平淡、平常，都要務實創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。找一個理由為他喝彩，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點，給他們鼓勵與溫暖。及時送給他一縷“愛的陽光”，讓學生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。
從優(yōu)秀教師身上，我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義?！叭嗣窠處煛本褪且环N責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向優(yōu)秀教師學習，以熱心對待事業(yè)，以愛心對待學生，以真心對待家長，以誠心對待同事，以虛心對待榮譽，做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
五老先進事跡材料心得體會篇十五
程永革是新疆生產(chǎn)建設兵團第八師石河子市豫劇團的一名黨支部書記、副團長，國家二級演員，因患肺癌于10月25日凌晨逝世，年僅47歲。在他身患癌癥的兩年期間，仍然堅持工作到最后一刻，把生命獻給了他最喜愛的舞臺藝術事業(yè)，在平凡崗位上作出了不平凡的業(yè)績，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員忠誠黨的事業(yè)、心系職工群眾、執(zhí)著敬業(yè)和無私奉獻的高尚情操及崇高品質，他的事跡可歌可泣。
近日，一師供銷集團以開展向程永革同志學習為契機，深入開展“”學習教育。學習程永革同志對黨忠誠、信念堅定的政治品質;學習程永革同志立足本職、愛崗敬業(yè)的'工作作風;學習程永革同志忘我工作、勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神;學習程永革同志無私奉獻的高尚情操及崇高品質。
供銷公司通過網(wǎng)絡學習、宣傳欄等多種形式，大力宣傳先進事跡和優(yōu)秀品質，學習程永革對黨忠誠、信念堅定的政治品質;忘我工作、勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神;心系群眾、為民盡責的公仆情懷，真切感受先進模范人物的政治品質、思想境界和時代風采。教育引導廣大干部員工群眾立足崗位、開拓進取、勇于擔當、勤奮工作，營造了“人人學典型”的良好氛圍。
五老先進事跡材料心得體會篇十六
吳建智，男，2000年5月出生，昭通學院2018級電氣工程及自動化專業(yè)本科生。2019年9月5日，吳建智獲評“第七屆全國孝老愛親道德模范”稱號。他是所有受表彰人員中年齡最小的年輕人，他用自己的堅持、高尚品德和情懷，繪制了青春綻放、催人奮進的新時代青年的美麗畫卷。
吳建智將照顧哥哥作為自己生命里的一部分，主動承擔起照顧哥哥的重任，在面臨進入大學之際，幫助哥哥實現(xiàn)夢想。他不論面臨怎樣的困難都義無反顧地做好每一件事，不退縮，勇往直前，堅持不懈，耐得住寂寞、沉得住氣，是我們新時代涌現(xiàn)出的先進模范，是我們年輕人學習的榜樣。
五老先進事跡材料心得體會篇十七
“希望我們?nèi)w黨員干部以程永革同志為榜樣，堅守共產(chǎn)黨人的政治品格和價值追求，團結帶領各族群眾，為兵團實現(xiàn)“十三五”發(fā)展、履行好維穩(wěn)戍邊使命而奮斗?！?月3日，三師四十五團黨委副書記、團長劉軍在該團召開的黨委第七次中心組學習上，傳達學習《關于在三師圖木舍克市迅速掀起學習程永革同志先進事跡熱潮、扎實推進“”學習教育通知》時，要求全團廣大黨員干部學先進、見行動、比貢獻。
該團將程永革同志先進事跡全文在團內(nèi)調頻廣播和團電視自辦欄目中播出，號召全團黨員干部學習程永革同志對黨忠誠、勇于擔當，牢記使命、甘于奉獻，淡泊名利、嚴于律已的崇高品質;該團機關黨支部將程永革同志先進事跡納入“”學習教育重要內(nèi)容，爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;該團第一小學組織全校教職員工，立足本職崗位學先進、見行動、比貢獻;該團二十四連黨支部組織全體黨員干部學習后，將為解決貧困職工、困難群眾脫貧致富，做為踐行“”爭做四有合格黨員的標準。
“聽了程永革的先進事跡，我深受感動，我們要向他學習，學習他愛崗敬業(yè)、服務人民的職業(yè)操守;學習他恪盡職守、迎難而上的擔當精神，做到心中有責，立足本職崗位，認真履職盡責，努力創(chuàng)造無愧于時代、經(jīng)得起實踐檢驗的業(yè)績;為團場教育事業(yè)貢獻自己的力量?！痹搱F第一小學教師秦國萍在學習完后道出了自己的心聲。
五老先進事跡材料心得體會篇十八
中共黨員，2016級本科環(huán)境設計專業(yè)學生，先后擔任藝術與設計學院學生團委副書記、藝術香樟志愿服務隊黨支部組織委員、藝術香樟巾幗志愿服務隊隊長、環(huán)境設計161班團支書等職務。
在校期間共獲得3次國家級專業(yè)獎項，2次國家勵志獎學金，2次一等獎學金，“三好學生”稱號等榮譽30余次。獲評江西省“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動先進個人、所帶團隊獲評全國“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐優(yōu)秀團隊、江西省優(yōu)秀服務隊。2019年，成立南昌大學第一支巾幗志愿服務隊—藝術香樟巾幗志愿服務隊。
五老先進事跡材料心得體會篇十九
親愛的媽媽：
您好!20__年我某某歲了，我一直是一個黏人的妞妞，總是喜歡黏著爸爸讓他告訴我誰是英雄，誰很偉大?直到今天，我才漸漸地明白了這個問題。
20__年底，我被一種叫水痘的傳染病襲擊了，當時發(fā)燒了，身上癢得難受。您當時對我說這是一種傳染病，不怕，我們會安然度過的。在您的關懷下，我漸漸地恢復了健康，也順利地參加了期末考試。但這次事件讓我知道了什么是傳染病，也知道了傳染病的危害。
當這件事情漸漸淡忘的時候，有一天在市一醫(yī)院當護士的您回來告訴我現(xiàn)在有一種新型冠狀肺炎病毒正逼近了我們的生活。雖然我不懂這是什么病毒，但是您說，這種病毒很容易傳染，遠遠超過我當時得的水痘，我們必須呆在家里，這才能保護好自己。
所以當您下班后，我一直纏著您說：“媽媽，這個是什么病毒啊，您會不會傳染上啊，我會不會失去您啊?”您望著我堅定地說：“媽媽是一名護士，也是一名白衣戰(zhàn)士，但是媽媽會保護好自己，不會讓自己受傷。我還有最愛我的家人在家等著我呢!”您還告訴我，為了這次疫情奮戰(zhàn)在第一線的是呼吸科、感染科、重癥監(jiān)護室和急診室的叔叔阿姨們，他們是最值得尊敬的人。
昨天，爸爸給我看了一幅醫(yī)生畫的素描，畫的作者配了一句話：我太菜了，畫不出我心中勇士的樣子。爸爸說：“這幅畫觸動了我的內(nèi)心，不計報酬，無論生死，為抗擊新型冠狀病毒挺身而出的這些白衣勇士們就是最偉大的，是守護我們的英雄!”
這時，我知道了一直纏著爸爸講的英雄其實就是無數(shù)從事和媽媽您一樣工作的醫(yī)護工作者們，救死扶傷，不畏病毒和死亡，努力幫助許許多多的病人康復，給他們的家庭帶去團圓。
在這里，我要跟您說一句：“媽媽，您一定要在救護別人的同時，保護好自己，因為我們在家等您回來!”
祝您平安!健康!
五老先進事跡材料心得體會篇一
“惠州五老”是指惠州市五位高齡老年人，他們分別是王義炳、潘振江、戴彥平、羅文泉和楊鳳江。他們曾經(jīng)是惠州重要的經(jīng)濟建設者和社會建設者，如今他們年逾九旬仍然積極參與社會公益事業(yè)，被譽為“地球村巨人”的他們的故事令人感到敬佩和感動。本文就惠州五老先進事跡進行探討，探索他們的所見所聞，感受他們的深情厚意，領略他們的奉獻精神。
第二段：王義炳。
王義炳是一位著名企業(yè)家，他手中的企業(yè)在數(shù)十年的經(jīng)營過程中，完成了品牌打造和戰(zhàn)略轉型的蛻變。然而，快樂和幸福并不是源自于物質，王義炳和夫人利用自己的財富，多次向希望小學、福利院和兒童醫(yī)院等民間機構進行慈善捐贈，數(shù)次開展義演活動來幫助有需要的人們。王義炳說道：“得到社會支持的同時，我們也必須有關愛社會的情懷，為社會做出更大貢獻”。
第三段：潘振江。
潘振江是一位級別不高卻工作態(tài)度認真的退休官員，他雖然年邁卻仍然常年往返于基層。在他領導下，許多陶瓷和家具公司裝上了潔凈、體面和井然的工藝線，許多店鋪以及居民的家門前也變得更加整潔美觀。不僅如此，他還常常與社區(qū)的居民交流，傾聽他們的心聲，并為他們提供幫助。盡管他退休多年，但他的心靈沒有老去，他仍然堅持著服務社會、造福人民的信仰。
第四段：戴彥平。
戴彥平曾經(jīng)是一位才華橫溢的專業(yè)技術人才，他的企業(yè)在數(shù)年內(nèi)創(chuàng)造了驚人的利潤，這是每一個企業(yè)家夢寐以求的成就。但是，他認為成功不是只有經(jīng)濟方面的，更重要的是要承擔社會責任。因此，他成立了一個志愿團隊，為殘疾人、孤兒和留守兒童進行義務教育和精神撫慰。在他的帶領下，他的團隊通過開展展覽、講座和拍賣進行募捐，共計籌得100多萬元來幫助有需要的人們。戴彥平說：“與其僅僅的關注經(jīng)濟利潤，我更看重對社會的奉獻，有實心實意的事才能有實心實意的收獲?！?BR> 第五段：總結。
惠州五老的事跡，是我們社會發(fā)展中的一筆財富。他們默默地奉獻、積極行動，從自身做起，用實際行動踐行著“為民服務、回報社會”的宗旨。他們敢于擔當、勇于創(chuàng)新，在經(jīng)濟建設和社會建設中走出了一條可行的道路。如果我們每個人都能夠像他們一樣，竭盡所能為社會和人民貢獻一份力量，那么我們的社會就會更加繁榮富強?？傊?，惠州五老的先進事跡，帶給我們許多思考和啟示。
五老先進事跡材料心得體會篇二
中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布王紅旭、吳蓉瑾同志的先進事跡，授予王紅旭、吳蓉瑾“時代楷模”稱號。9月16日21:00央視綜合頻道《時代楷模發(fā)布廳》節(jié)目發(fā)布王紅旭、吳蓉瑾的先進事跡。
本次《時代楷模發(fā)布廳》節(jié)目的主人公是兩位老師，他們一個在生死危急關頭，撇下自己3歲的兒子，縱身入水，用盡全身力氣救下身處旋渦之中的兩個孩子，舍己救人、感動山城;一個在小學教育最平凡的崗位上，播種紅色初心、踐行教育均衡、探索智慧課堂，銘刻滬上師者楷模的坐標。
他們所在的崗位不同、事跡不同，但他們都是為學、為事、為人的示范，是有大德、大智、大愛的大先生。
他用最后的沖刺留下一堂最深刻的生命教育課……。
今年6月1日，重慶大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭長江段有兩名兒童意外落水，大渡口區(qū)育才小學的體育老師王紅旭跳入江水奮力施救，在現(xiàn)場群眾幫助下成功將兩名兒童救起，而他卻因為體力不支被江水沖走，將生命定格在了35歲。
他那次奮不顧身的百米沖刺，成為他留給孩子們最后的背影……。
王紅旭出身教師家庭，一輩子扎根農(nóng)村教育事業(yè)的爺爺奶奶、爸爸媽媽教育他“教良心書，不誤人子弟”“好老師不能只做老師還要當好父母”。
在王紅旭任教的十二年里，他對待田徑隊里的每一個同學都像操心自己的孩子一樣，關心呵護他們的一切。
孩子們都說：他就像朋友一樣關心我們，心里藏著的小委屈、小秘密，不跟父母說但會跟他講。
而這不是他第一次見義勇為。早在20__年就讀大學時，王紅旭就考取了救生員資格證?！八f，有了這個證就有了一種責任，在需要的時候就得站出來?！?BR> 父親多次跟他說，要注意自己的安全，他卻有自己不同的看法：“危急關頭哪有時間想這些，如果是自己的孩子遇到了危險，你會走著去還是跑著去?你跑著去的時候會不會擔心自己摔倒?”
兒子的一番話，讓從教40多年的父親頗為感動和欣慰。
成為老師之后，王紅旭內(nèi)心還有一個一直想要實現(xiàn)的愿望，那就是跟爺爺奶奶、爸爸媽媽、妻子一樣，成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
今年5月6日，王紅旭被吸納為入黨積極分子。誰也沒想到，僅僅20多天后，他就用震撼整座城市的英勇壯舉，兌現(xiàn)了對黨的鏗鏘誓言!
6月24日，中共重慶市委批復同意追認王紅旭同志為中共黨員，妻子陳璐?？拗鴮λf：“旭哥，你的心愿，終于實現(xiàn)了?！?BR> 給孩子最好的教育是什么?她27年的實踐給出標準答案。
第二天，小朋友又只寫了一句話：今天可以折手工紙，真高興。
寫下這些評語的老師名叫吳蓉瑾，是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學校長。
整整27年，她把愛與尊重灌溉在孩子們的心尖，她更用自己全身心的投入，影響了一批又一批的老師們，同時，也讓我們看到了教育的本質就是一個字——愛!
五老先進事跡材料心得體會篇三
為扎實開展“兩學一做”學習教育，進一步放大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型效應，5月19日下午，師市黨委組織部、師市文體局組織學習程永革同志先進事跡暨我身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的故事宣講團赴石總場進行宣講。石總場北泉鎮(zhèn)的主要領導、機關全體及企事業(yè)單位副連級以上黨員干部，共計600余人聆聽先進事跡宣講。
本次宣講會由師市黨委組織部副處級組織員張璟同志主持。宣講會上，石總場北泉鎮(zhèn)黨委、副政委張新甲同志宣讀了師市黨委《關于在師市開展向程永革同志學習活動的決定》。
程永革生前同事陳文忠、肖帥、王瑞麗三位同志用他們樸實的語言、真實的事例、切身的感受，從不同角度、不同側面，講述了程永革信念堅定、對黨忠誠的政治品格，對演藝事業(yè)的不懈追求、對群眾的公仆情懷，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻精神。程琛作為程永革同志的兒子，通過向參會人員展示與父親生活的點點滴滴，詮釋了父愛如山的深刻含義，更是從家庭層面上反映了父親認真履職、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質，使廣大聽眾深受感動、深受教育。
來自天富集團、石總場兩個單位的2名年輕的宣講團成員，從不同角度具體介紹了身邊兩位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。無論是被譽為“全國焊接技能大師”、“國際焊接技師”的楊建立，還是帶領職工群眾共同致富的陸立平，都在各自的平凡崗位上譜寫了一首首動人的奉獻之歌，展現(xiàn)了普通共產(chǎn)黨員不平凡的風采。他們感人肺腑、催人奮進的事跡引發(fā)了與會人員廣泛而強烈的共鳴。
石總場黨委、副政委張新甲同志作總結講話，他指出各基層黨組織要以這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，樹立學習先進、崇尚先進、爭當先進的看起意識，全面推進“兩學一做”學習教育。
五老先進事跡材料心得體會篇四
近年來，交通事故頻發(fā)，違法行為屢禁不止，交通管理形勢嚴峻。然而，在這復雜的環(huán)境中，總會有一些先進的交警人物，他們以高度的責任心、敬業(yè)精神和輔助工作作為他們的職責，為我們創(chuàng)造了一個更加安全有序的社會。通過了解交警先進事跡材料，我深感交警精神的偉大，敬佩他們的信念和付出。下面，我將從材料中感悟到的四個方面來談談我的見解。
首先，作為交警，他們不僅僅是執(zhí)法者，更是道德楷模。在材料中，有一個交警突然暈倒在路邊的故事給我留下了深刻的印象。這位交警因為長時間站崗著實疲憊不堪，可還是一聲不響，堅守崗位。正是因為她的堅持，她才能在最關鍵的時刻完成她的使命。這個故事讓我看到了交警信念堅定、無私奉獻的精神。
其次，他們對工作的熱愛和敬業(yè)精神也讓人敬佩。在材料中，有個交警因為追逐一個危險駕駛的小車，最終將危險分子逮捕歸案。這個故事讓我想起了我在路上看到過交警為了維護交通秩序不忘了在炎熱的夏日下和凜冽的寒冬里堅強地戰(zhàn)斗。他們把自己的身體當做一道堅實的屏障，為保護我們的安全，默默地貢獻著。
再次，他們在日常工作中以微笑面對每一位司機、每一位行人。在材料中，有一個交警在執(zhí)勤時不斷向司機們打招呼，微笑著指引他們。這樣的一個小細節(jié)，讓我深受感動。在繁忙的城市交通中，交警不僅僅是為了執(zhí)行交通管理任務，更是為了提醒我們注意交通規(guī)則，讓我們行駛的更加安全。他們的微笑，不僅僅是對司機們的友好，更是向我們傳遞了生活的溫暖。
最后，他們用自己的行動踐行著法律，也是傳遞了正能量。在材料中，有一個交警發(fā)生與一群闖紅燈車輛沖撞時，毫不退縮，堅決將違法車輛攔下。他以自己的勇敢行動為所有人傳遞著一種正能量。他讓我明白了，每個人都應該有自己的底線，要對自己的行為負責。交警先進事跡材料中這些交警的行為，都是我們每個人可以學習的榜樣。
總之，通過了解交警先進事跡材料，我深感交警人物的偉大與辛勞。他們舍小家為大家，為社會安全建設，為人民安康默默奉獻。正是這些交警的堅守與付出，使得我們的城市變得更加有序安全。作為普通公民，我們也應該向他們學習，做到遵守交通規(guī)則，將文明與安全融入我們的日常生活。相信只有付出，才能換來更美好的明天。
五老先進事跡材料心得體會篇五
近日，新疆兵團第十師北屯市一八三團下發(fā)《關于開展向程永革同志學習宣傳活動的通知》通知，號召全團各單位學習程永革先進事跡，掀起學習“永革精神”熱潮。
此次學習各單位要以開展向程永革同志學習為契機，深入開展“”學習教育，
以座談會、觀看電教片、寫心得等方式學習程永革同志對黨忠誠、信念堅定的政治品質;學習程永革同志立足本職、愛崗敬業(yè)的工作作風;學習程永革同志忘我工作、勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神;學習程永革同志無私奉獻的高尚情操及崇高品質。并要求黨員干部結合自身實際，對照先進查找差距，深入解決思想、工作、作風等方面存在的問題，以自己的率先學習帶動干部職工的深入學習。
同時通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體大力宣傳先進事跡和優(yōu)秀品質，在全團掀起學習熱潮，用程永革同志的先進事跡和優(yōu)秀品質教育人、感染人、激勵人，引導廣大干部職工群眾立足崗位、開拓進取、勇于擔當、勤奮工作，營造了“人人學典型”的良好氛圍。
五老先進事跡材料心得體會篇六
引言段：
交警是道路交通安全的守護者，他們默默地在烈日酷暑和寒風嚴寒中堅守，用責任和擔當維護著我們的安全出行。不久前，通過了解交警先進事跡材料，我深受感動，對交警們的付出和奉獻精神有了更深刻的認識。下面將從四個方面闡述我的心得體會。
第一段：執(zhí)行交通執(zhí)勤的悉心準備。
交警在執(zhí)勤前往往進行詳細的前期準備工作，包括對道路通行情況的調研和了解，對突發(fā)情況的預判和應對方案的制定等。這需要交警們付出大量的時間和精力，以確保工作的順利進行。在我看來，這種悉心準備的做法可以提高工作效率，預防和應對各種交通違法行為，保障道路交通的有序和安全。
第二段：勇于迎難而上的奉獻精神。
交警們在工作中常常面臨各種各樣的困難和風險。他們不畏艱辛，逆向而行，勇于擔當，沖鋒在前。無論是交通擁堵、事故發(fā)生還是惡劣天氣，他們都能冷靜從容應對。這種奉獻精神給了我們很大的啟示，我們也應該在生活中勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于擔當責任，用自己的實際行動去影響和幫助他人。
第三段：嚴明職責的執(zhí)法作風。
交警的先進事跡材料中反映出他們具有嚴明的執(zhí)法作風。在工作中，他們?nèi)橥度耄嬲龅搅恕肮龍?zhí)法、文明執(zhí)法、從嚴執(zhí)法”。他們用平和理性的態(tài)度對待過失和不當行為，一視同仁地對待所有交通參與者。這種公正和從容給人以安全和信心，更進一步倡導了文明交通的理念，提高了社會的整體素質。
第四段：優(yōu)質服務的周到舉措。
作為道路交通執(zhí)法者，交警不僅要解決交通安全問題，還需要照顧到市民的需求和情緒。他們在執(zhí)勤的同時不忘提供優(yōu)質的服務，在交通疏導中不辭辛勞地為市民提供指引和幫助。交警們的溫暖微笑和周到舉措，感染了路上的每一個行人和司機，讓人們充滿安全感和溫暖。我們可以向交警們學習他們的服務理念，在自己的工作和生活中充分體現(xiàn)出對他人的關心和幫助。
結論段：
通過了解交警先進事跡材料，我深刻認識到交警們的辛勤付出和無私奉獻。他們在工作中展現(xiàn)出的悉心準備、奉獻精神、嚴明執(zhí)法和優(yōu)質服務，為我們樹立了一個良好的榜樣。我們應該學習他們的精神，提高自身素質，為社會的和諧與安全貢獻一份力量。讓我們向交警們致以最崇高的敬意，向他們學習，向他們學習。
五老先進事跡材料心得體會篇七
惠州五老，指的是潘禮德、葉挺、張裕鈞、毛澤覃和黃紹竑，這五位老人，在中國近現(xiàn)代史上做出了重要的貢獻。他們以自己堅定的信仰、辛勤的工作、堅韌不拔的精神和無私的奉獻，為新中國的建設和發(fā)展作出了杰出的貢獻，成為了人民心中的楷模。本文將對惠州五老先進事跡進行總結，探討其對我們的啟示和影響。
第二段：關于潘禮德。
潘禮德先生，是一位杰出的科學家和教育家。他在工程熱物理領域做出了卓越的貢獻，并培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。他的精神和工作方式，深深地影響了我們。他的堅持不懈、執(zhí)著追求和不屈不撓的精神，是我們學習的對象。我們應該在學習過程中，一定要“追求卓越，鍥而不舍，不達目的不罷休”，這樣才能逐漸提升自己的實力，成為一名優(yōu)秀的人才。
第三段：關于葉挺。
葉挺先生，是一位英雄軍事家，為中華民族獨立和解放事業(yè)奉獻了自己的生命。他以排山倒海的氣勢帶領著十八路紅軍浴血奮戰(zhàn)，最終為中國的解放做出了巨大的貢獻。他的忠誠精神、民族大義和不畏強暴的堅定信念，是我們學習的榜樣。我們應該在日常工作和學習中，時刻銘記對祖國和人民的責任，用心靈踐行共產(chǎn)主義的信仰。
第四段：關于張裕鈞。
張裕鈞先生，是一位偉大的教育家。他為人師表，教書育人，對學生呵護備至，并盡己所能為學生解決各種困難。他的愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻和以人為本的思想，是我們學習的方向。我們應該把自己融入到團隊之中，發(fā)揮自己的特長，為單位和同事認真負責地工作，兢兢業(yè)業(yè)為百姓服務，為社會作出更多的貢獻。
第五段：關于毛澤覃。
毛澤覃先生，是一位優(yōu)秀的政治家和經(jīng)濟學家。他以經(jīng)濟建設為中心，推進中國的經(jīng)濟改革和發(fā)展，在實踐中不斷摸索和探索，取得了顯著的成績。他的無私奉獻、勤儉節(jié)約和對人民的深厚感情，是我們學習的對象。我們應當在工作和生活中，秉持著正確的價值觀和高尚的道德情操，時刻牢記自己的社會責任和使命，為人民群眾提供更優(yōu)質的服務，創(chuàng)造更美好的生活。
結論：
惠州五老的先進事跡，給我們提供了很好的學習和借鑒的素材。他們的精神和行動，是我們學習的模范，鼓舞著我們不斷進取。我們應該把他們的精神理念貫徹落實到工作和生活的各方面，不斷創(chuàng)新，勇攀高峰，在自己的崗位上不斷前行，為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻。
五老先進事跡材料心得體會篇八
近年來，惠州市五老先進事跡引起社會廣泛反響，引領了全市文明風尚，激勵了廣大干部群眾更加努力地推動惠州工作各項事業(yè)的發(fā)展。在此，我將結合自己的實際工作和生活體驗，從五個方面談談對五老先進事跡的理解和心得體會。
第一，腳踏實地，扎實工作。五老都是從基層做起，通過多年堅守、扎實工作和不斷努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為惠州各領域的事業(yè)做出了杰出的貢獻。這從側面說明了，只有在平凡的工作崗位上，真正做好本職工作，才能慢慢積累經(jīng)驗，一步步成長為行業(yè)的精英人才。我們身處的社會，需要廣大干部群眾以五老為榜樣，始終腳踏實地，勤勉工作，不斷提高自己的工作能力和水平，為推動惠州的各項事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
第二，堅守信仰，錘煉品質。五老雖然在不同的領域發(fā)光發(fā)熱，但共同點都是不忘初心，在事業(yè)中始終堅守自己的信念不動搖。這也啟示我們，在生活中，無論處于怎樣的環(huán)境和境遇，我們都要堅定夢想，找準自己的目標和方向，時刻保持一顆積極向上的心態(tài)和良好的品質，面對困難和挫折時，更要挺起胸膛堅持前行，像五老一樣，用實際行動踐行個人信念。
第三，服務群眾，尊重文化。作為惠州的模范群體，五老的成就不僅是在事業(yè)方面，更是在為人處世上，潤物細無聲地服務社會和服務群眾。通過依托本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高自己的思維觀念，與人為善，以身作則，塑造了良好的社會形象。對于每一個人來說，無論職位高低，都應該學習像五老一樣關注民生、愛護民俗、尊重他人，在生活中做一個對社會有所貢獻的人。
第四，開放包容，輔以創(chuàng)新。五老助力惠州各項工作不僅得益于自己的專業(yè)能力，還得益于他們的思想開放、包容心態(tài)，以及創(chuàng)新意識。在生活和工作中，我們也應該像五老一樣，寬容待人，善于傾聽他人的意見和建議，摒棄一成不變的思維模式，不斷開拓創(chuàng)新思路，提高工作質量和效率。
第五，回報社會，傳承精神。作為行業(yè)的精英，五老深刻理解了“報國、報社會”的理念，把自己在各個領域的成功經(jīng)驗及思想進行分享和傳承，在社會上，倡導人人互助、互學、互鑒的觀念，獲得了廣大干部群眾的尊敬和愛戴。這也啟示我們，在個人取得成功的同時，更深刻認識到不能容忍的社會矛盾和個人不足，用實際行動來回報社會，傳承五老先進的精神，時刻牢記“四個人民”理念，共同構建更加美好的人類文明和社會治理格局。
總之，惠州市五老先進事跡是我們學習、借鑒的樣板，他們的輝煌業(yè)績、優(yōu)秀品質、先進精神，對我們成長和進步都具有深遠意義。在今后的工作、生活中，我們要以五老為榜樣，不斷提高自己的工作能力、品質，以實際行動為社會作出更多的貢獻。
五老先進事跡材料心得體會篇九
學習了十位同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
十位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
十位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質。
十位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。十位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以十位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
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五老先進事跡材料心得體會篇十
程永革先進事跡經(jīng)媒體報道后,在社會各界引起強烈反響。連日來,師市文體局在文體系統(tǒng)掀起了學習程永革先進事跡的熱潮。
程永革先進事跡見諸報端后,師市文體局第一時間向師市和兵團黨委宣傳部有關領導作了匯報,并于今年1月11日向師市黨委、兵團黨委宣傳部先后上呈了《關于組織集中宣傳報道程永革同志先進事跡的請示》。隨后,經(jīng)文體局黨委研究決定,2月19日正式下發(fā)了《關于在文體系統(tǒng)內(nèi)開展向程永革同志學習的通知》,并作為文體系統(tǒng)開展“”學習教育的典型,號召全體干部職工向先進典型學習,向時代楷?？待R,并將此項工作作為文體局黨委今后工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2月1日至3日,中央媒體采訪團來石采訪程永革先進事跡。此前,文體系統(tǒng)廣泛征集了大量程永革生前的演出劇照、視頻等影像資料,這次全部提供給各家媒體記者。
程永革先進事跡經(jīng)中央各大媒體報道后,文體局率先在文體系統(tǒng)掀起學習程永革先進事跡的熱潮。2月份以來,師市文體局機關、豫劇團、歌舞話劇團等局屬各單位紛紛以座談討論、觀看新聞報道、出學習板報、撰寫學習心得等多種形式,開展了學習程永革先進事跡系列活動。與此同時,文體局搜集整理了相關報道程永革先進事跡的播出視頻,利用文體局led電子屏滾動播放,取得了良好的社會宣傳效果。
目前,文體局黨委正著手在系統(tǒng)內(nèi)開展程永革同志先進事跡宣講活動。
五老先進事跡材料心得體會篇十一
交通安全是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要保障，而交警作為維護交通秩序的重要力量，承擔著巨大的責任。近日，我在閱讀一份關于交警先進事跡的材料時，深感受到了他們的辛勤工作與奉獻精神。這份材料讓我更加深入地了解了交警的工作內(nèi)容和困難，同時也使我意識到，交警事業(yè)不僅是一份職業(yè)，更是一種責任與使命。以下是我對交警先進事跡材料的心得體會。
首先，交警工作的辛苦和付出值得敬佩。從閱讀這份材料中我了解到，交警作為一名公職人員，他們每天要為了維護交通秩序而站崗指揮、勤勉工作。而這一善意的努力往往并不被群眾所理解，大多數(shù)人對交警只停留在“塘廈藍衣”這樣的形象上，并未切身感受到他們工作的辛苦和付出。從事交警工作需要他們面對各種天氣狀況，不論是寒冷的冬天還是酷熱的夏天，都要堅守崗位，無時無刻都要保持高度的警覺和專注。這樣的辛苦和付出讓我感到敬佩，也使我認識到交警事業(yè)的光輝。
其次，在使命擔當方面，交警做出了讓我十分佩服的事跡。材料中提到了一些交警為了保護群眾生命財產(chǎn)安全，勇敢地奮斗和犧牲的事例。比如，在交通事故發(fā)生后，他們總是第一時間趕到現(xiàn)場，妥善處置傷者，并及時組織交通疏導，保障后續(xù)救援工作的順利進行。這些事跡充分體現(xiàn)了他們的使命擔當，對此我深感敬佩。在面對各種危險和艱難困苦時，面對生死考驗，他們毫不退縮，盡力保護群眾的生命安全。這種勇敢和擔當精神讓我深受觸動，也讓我更加欽佩交警這一職業(yè)。
再次，材料中反映的交警工作中出現(xiàn)的問題，也引起了我的思考。在材料中，有提到一些交警工作中的困難，比如長時間的工作、工作寂寞、缺少休息時間等。這些問題牽動著我的心。交警的工作條件和環(huán)境確實較為艱苦，他們需要在高溫、低溫等各種惡劣天氣條件下進行工作，且長時間工作后并不能得到充分的休息。這對他們的身體和心理健康都會造成一定的影響。因此，我認為社會應該在改善交警工作條件和給予他們更多關愛方面下更多的努力。只有他們身心健康，他們才能發(fā)揮更大的工作效能。
最后，通過閱讀交警先進事跡，我進一步認識到交警事業(yè)的重要性和意義。交警們站在一線，守護著每一個人的交通安全，為城市的發(fā)展和人民的幸福做著默默的貢獻。他們用自己的聰明才智和勇敢擔當，維護的不僅僅是交通秩序，更是社會的和諧與穩(wěn)定。交警們的精神代表了一種責任與使命，也呼喚著社會對他們更多的關注與支持。通過這份材料的閱讀，我對交警事業(yè)的重要性與意義有了更加深刻的認識，也對交警們工作中所面臨的困難和壓力有了更多的理解。
總之，交警先進事跡的閱讀給了我很多啟示和思考。交警們的辛勤工作和奉獻精神值得我們每一個人的敬佩和尊重。我們應該積極關注交警的工作環(huán)境和工作條件，給予他們更多的關注與支持。交警是城市公共安全的守護神，他們的所作所為為我們帶來了安全和方便。讓我們共同為交警這一職業(yè)點贊，更要通過自己的行動，規(guī)范文明駕駛，共同維護交通秩序與安全。
五老先進事跡材料心得體會篇十二
為深入持久的宣傳程永革同志先進事跡，在社區(qū)掀起用身邊事教育身邊人，發(fā)揮先進人物的引領示范作用，緊密與“兩學一做”學習教育結合起來。5月16日，新城街道八(一)社區(qū)開展“程永革先進事跡”道德講堂，社區(qū)居民43人參加了活動。
道德講堂按照“五個一”步驟，以觀看“程永革先進事跡”電教片、宣講員宣講、居民談體會的形式，講述了石河子豫劇團黨支部書記程永革生前熱愛文化藝術、傳承戲曲文化、敬業(yè)奉獻的感人事跡。
程永革把生命獻給熱愛的舞臺，參演過幾十部戲，塑造了眾多令人難忘的藝術形象，在身患癌癥后還堅持帶病參演了《兵團記憶》和《我的根.我的娘》兩部重點劇目。他帶隊參加“三下鄉(xiāng)”巡回演出，下團場、走基層、一邊吃藥、一邊演出，直到躺下時，一直也沒脫離工作崗位，沒向組織提出過任何困難，他用自己的生命詮釋了“戲比天大”，被兵團和師市評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
通過道德講堂，讓更多的居民了解程永革，學習“永革精神”，傳遞社會正能量，真正的在社區(qū)形成引導人、教育人、激勵人、感染人的文明道德新風尚。
五老先進事跡材料心得體會篇十三
作為一名大學生黨員，他時時刻刻想著怎樣去回報社會，為他人做奉獻。這種可貴的精神在我們當今的社會，尤其是在大學生團體中顯得彌足珍貴。通過學習蔣小波的感人事跡學習他簡樸的生活作風。我們的物質生活水平已經(jīng)有了質的飛躍。然而，在良好的物質環(huán)境下，很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統(tǒng)，追求享樂，最求高消費，甚至其中不乏有一些______員利用手中的權利為自己謀求利益。我們不應該忘記，當我們總體的物質水平提高的情況下，貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區(qū)，尤其是中西部地區(qū)，生活水平依然很低。我們在部分人富裕起來的同時，應該堅持艱苦樸素的生活作風，積極主動的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們在學習蔣小波事跡的過程中，應該好好的思考他這樣做的精神動力是什么，只有找到最本質的根源，才會有利于我們更好的反省自己。
學習他愈挫愈勇的人生態(tài)度。在學習蔣小波時，我想到了前蘇聯(lián)時期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時期，描寫的是戰(zhàn)爭背景下的英雄人物，但我覺得，和平時期的英雄和他們有著很多的相似之處。
五老先進事跡材料心得體會篇十四
在深化“愛與責任”主題教育活動中，我們集體學習了孟二冬、李振華、馬祖光、王守奇、葉本翠、王生英、曾少平等十幾位全國優(yōu)秀教師的感人事跡，使我受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我深深地被他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他們不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。在他們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。
“心中有愛”是他們共有的品質。他們忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，治學嚴謹，彎下腰來做實事、搞科研，以驚人的毅力，站在三尺講臺上傳授智慧和科學知識。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質感染著一代代學子，影響著身邊的我們。
他們熱愛教育事業(yè)，安貧樂教，自愿到最需要的艱苦的地方去工作。他們中的大多數(shù)老師放棄了進大城市工作生活的機會，扎根在山區(qū)講臺。他們安于清貧，樂于奉獻。對自己，生活儉樸，精打細算;對他人，慷慨解囊，不求回報。
他們關愛學生。說他們“愛生如子”是遠遠不夠的，他們愛學生勝過愛自己的孩子，象李振華老師為了不耽誤給學生輔導高考，讓功課最好的兒子放棄了高考復習的機會，代他回鄉(xiāng)盡孝。他們關心孩子勝過了孩子的父母。象李振華老師騎自行車，翻山越嶺為學生拿飯、與男學生同吃同睡。留守孩子的“代理媽媽”鐘之花老師的所作所為，豈是一個母親輕易能做到的。而王生英老師用殘疾之軀在大山深處如一枝傲雪凌霜的紅梅，默默地綻放，她從以校為家到以家為校，譜寫了一曲愛生勝子的贊歌。
他們淡泊名利，志存高遠，把自己和國家的命運緊緊地聯(lián)系在一起，燃燒自己，照亮別人，以優(yōu)秀的人格魅力和學識魅力詮釋了“學高為師、身正為范”的深刻內(nèi)涵。
這些優(yōu)秀教師，以扎實的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。從這些優(yōu)秀教師身上所散發(fā)出的撼人心魄的師德魅力，必將召喚著每一位教育工作者奮發(fā)進取，以忘我的精神獻身教育。作為新時期的人民教師，我們要以他們?yōu)榘駱?，努力做到?BR> 作為一名教師，要有無私的愛心、高度的責任感、人格的魅力和淵博的學識。要站在時代的高度，結合當代社會對教育的要求，培養(yǎng)教育學生，使學生健康快樂的成長。
其次，在平凡的崗位上把小事做好。為學、為人、為師，都要高度集中;平凡、平淡、平常，都要務實創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。找一個理由為他喝彩，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點，給他們鼓勵與溫暖。及時送給他一縷“愛的陽光”，讓學生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。
從優(yōu)秀教師身上，我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義?！叭嗣窠處煛本褪且环N責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向優(yōu)秀教師學習，以熱心對待事業(yè)，以愛心對待學生，以真心對待家長，以誠心對待同事，以虛心對待榮譽，做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
五老先進事跡材料心得體會篇十五
程永革是新疆生產(chǎn)建設兵團第八師石河子市豫劇團的一名黨支部書記、副團長，國家二級演員，因患肺癌于10月25日凌晨逝世，年僅47歲。在他身患癌癥的兩年期間，仍然堅持工作到最后一刻，把生命獻給了他最喜愛的舞臺藝術事業(yè)，在平凡崗位上作出了不平凡的業(yè)績，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員忠誠黨的事業(yè)、心系職工群眾、執(zhí)著敬業(yè)和無私奉獻的高尚情操及崇高品質，他的事跡可歌可泣。
近日，一師供銷集團以開展向程永革同志學習為契機，深入開展“”學習教育。學習程永革同志對黨忠誠、信念堅定的政治品質;學習程永革同志立足本職、愛崗敬業(yè)的'工作作風;學習程永革同志忘我工作、勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神;學習程永革同志無私奉獻的高尚情操及崇高品質。
供銷公司通過網(wǎng)絡學習、宣傳欄等多種形式，大力宣傳先進事跡和優(yōu)秀品質，學習程永革對黨忠誠、信念堅定的政治品質;忘我工作、勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神;心系群眾、為民盡責的公仆情懷，真切感受先進模范人物的政治品質、思想境界和時代風采。教育引導廣大干部員工群眾立足崗位、開拓進取、勇于擔當、勤奮工作，營造了“人人學典型”的良好氛圍。
五老先進事跡材料心得體會篇十六
吳建智，男，2000年5月出生，昭通學院2018級電氣工程及自動化專業(yè)本科生。2019年9月5日，吳建智獲評“第七屆全國孝老愛親道德模范”稱號。他是所有受表彰人員中年齡最小的年輕人，他用自己的堅持、高尚品德和情懷，繪制了青春綻放、催人奮進的新時代青年的美麗畫卷。
吳建智將照顧哥哥作為自己生命里的一部分，主動承擔起照顧哥哥的重任，在面臨進入大學之際，幫助哥哥實現(xiàn)夢想。他不論面臨怎樣的困難都義無反顧地做好每一件事，不退縮，勇往直前，堅持不懈，耐得住寂寞、沉得住氣，是我們新時代涌現(xiàn)出的先進模范，是我們年輕人學習的榜樣。
五老先進事跡材料心得體會篇十七
“希望我們?nèi)w黨員干部以程永革同志為榜樣，堅守共產(chǎn)黨人的政治品格和價值追求，團結帶領各族群眾，為兵團實現(xiàn)“十三五”發(fā)展、履行好維穩(wěn)戍邊使命而奮斗?！?月3日，三師四十五團黨委副書記、團長劉軍在該團召開的黨委第七次中心組學習上，傳達學習《關于在三師圖木舍克市迅速掀起學習程永革同志先進事跡熱潮、扎實推進“”學習教育通知》時，要求全團廣大黨員干部學先進、見行動、比貢獻。
該團將程永革同志先進事跡全文在團內(nèi)調頻廣播和團電視自辦欄目中播出，號召全團黨員干部學習程永革同志對黨忠誠、勇于擔當，牢記使命、甘于奉獻，淡泊名利、嚴于律已的崇高品質;該團機關黨支部將程永革同志先進事跡納入“”學習教育重要內(nèi)容，爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;該團第一小學組織全校教職員工，立足本職崗位學先進、見行動、比貢獻;該團二十四連黨支部組織全體黨員干部學習后，將為解決貧困職工、困難群眾脫貧致富，做為踐行“”爭做四有合格黨員的標準。
“聽了程永革的先進事跡，我深受感動，我們要向他學習，學習他愛崗敬業(yè)、服務人民的職業(yè)操守;學習他恪盡職守、迎難而上的擔當精神，做到心中有責，立足本職崗位，認真履職盡責，努力創(chuàng)造無愧于時代、經(jīng)得起實踐檢驗的業(yè)績;為團場教育事業(yè)貢獻自己的力量?！痹搱F第一小學教師秦國萍在學習完后道出了自己的心聲。
五老先進事跡材料心得體會篇十八
中共黨員，2016級本科環(huán)境設計專業(yè)學生，先后擔任藝術與設計學院學生團委副書記、藝術香樟志愿服務隊黨支部組織委員、藝術香樟巾幗志愿服務隊隊長、環(huán)境設計161班團支書等職務。
在校期間共獲得3次國家級專業(yè)獎項，2次國家勵志獎學金，2次一等獎學金，“三好學生”稱號等榮譽30余次。獲評江西省“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動先進個人、所帶團隊獲評全國“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐優(yōu)秀團隊、江西省優(yōu)秀服務隊。2019年，成立南昌大學第一支巾幗志愿服務隊—藝術香樟巾幗志愿服務隊。
五老先進事跡材料心得體會篇十九
親愛的媽媽：
您好!20__年我某某歲了，我一直是一個黏人的妞妞，總是喜歡黏著爸爸讓他告訴我誰是英雄，誰很偉大?直到今天，我才漸漸地明白了這個問題。
20__年底，我被一種叫水痘的傳染病襲擊了，當時發(fā)燒了，身上癢得難受。您當時對我說這是一種傳染病，不怕，我們會安然度過的。在您的關懷下，我漸漸地恢復了健康，也順利地參加了期末考試。但這次事件讓我知道了什么是傳染病，也知道了傳染病的危害。
當這件事情漸漸淡忘的時候，有一天在市一醫(yī)院當護士的您回來告訴我現(xiàn)在有一種新型冠狀肺炎病毒正逼近了我們的生活。雖然我不懂這是什么病毒，但是您說，這種病毒很容易傳染，遠遠超過我當時得的水痘，我們必須呆在家里，這才能保護好自己。
所以當您下班后，我一直纏著您說：“媽媽，這個是什么病毒啊，您會不會傳染上啊，我會不會失去您啊?”您望著我堅定地說：“媽媽是一名護士，也是一名白衣戰(zhàn)士，但是媽媽會保護好自己，不會讓自己受傷。我還有最愛我的家人在家等著我呢!”您還告訴我，為了這次疫情奮戰(zhàn)在第一線的是呼吸科、感染科、重癥監(jiān)護室和急診室的叔叔阿姨們，他們是最值得尊敬的人。
昨天，爸爸給我看了一幅醫(yī)生畫的素描，畫的作者配了一句話：我太菜了，畫不出我心中勇士的樣子。爸爸說：“這幅畫觸動了我的內(nèi)心，不計報酬，無論生死，為抗擊新型冠狀病毒挺身而出的這些白衣勇士們就是最偉大的，是守護我們的英雄!”
這時，我知道了一直纏著爸爸講的英雄其實就是無數(shù)從事和媽媽您一樣工作的醫(yī)護工作者們，救死扶傷，不畏病毒和死亡，努力幫助許許多多的病人康復，給他們的家庭帶去團圓。
在這里，我要跟您說一句：“媽媽，您一定要在救護別人的同時，保護好自己，因為我們在家等您回來!”
祝您平安!健康!