大學課程個人總結報告大全(15篇)

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    報告的撰寫需要我們對所研究的內容進行深入了解和整理,以便能夠準確地呈現(xiàn)出來。在撰寫報告之前,我們首先需要明確報告的目的和目標。撰寫一份出色的報告需要不斷學習和實踐,提高自身的寫作能力和思維能力。
    大學課程個人總結報告篇一
     在大學,我們一定發(fā)生了很大的變化!我們成長了!我們應該做好自我總結!以下是小編提供的大學生個人總結報告范文,歡迎大家閱讀!
     從xx年9月開始,我正式步入了大學生活。
     大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補給智慧與鍛煉能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。
     走過這一學期,我感受頗深。
     下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。
     1、學習方面
     進入大學,最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學習方面。
     與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。
     取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學習。
     上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問老師,認真做作業(yè),按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。
     對我來說,經(jīng)過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。
     有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。
     預習與否會明顯影響自己的聽課效率。
     不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。
     因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
     大學有一種觀點:
     考試前聽講就能考過;只要 和老師關系好就能考過。
     這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。
     這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。
     也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。
     學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。
     它應該銘記在我的心里,時時刻刻在學習上提醒自己。
     因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
     2、工作方面
     我是一個幸運的人,班干部一開始招聘,我就毫不費力的被任命為班長。
     也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。
     上學期我班的成績優(yōu)秀,獲得了不少的獎勵與贊許。
     班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。
     整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。
     事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改進的地方。
     班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。
     與高中相比,工作不太容易開展。
     但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。
     作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的責任心去處理年級事務。
     年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。
     3、生活方面
     離開了家,離開爸爸媽媽。
     自己一個人生活,不是一件容易的事情。
     但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。
     但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
     大學生活豐富而多彩,我要好好享受。
     但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。
     今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾。
     有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對已經(jīng)經(jīng)歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長!
     這么小心翼翼的生活,只希望安然的過完一個月然后再悄悄離開、過了一段時間他們都會記不清楚到底誰是誰…只知道這里曾經(jīng)有過這些暑假工。
     一開始很吃驚、因為有北京師大、中南大學、商學院的學生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子…他們都能干,所以我也一無反顧的決定堅持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會是遲早要面對的。
     終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了…在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話…她叫我回家、我的眼框就開始關不住眼淚,我的毅力就開始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!
     我沒有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進廠打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來越現(xiàn)實、我現(xiàn)在真的想回學校了、真的想!
     我現(xiàn)在已經(jīng)不去想未來該怎么辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會很沒用、每天上班的時候、我就經(jīng)常想在學校的那些事:從小學到初中、再高中、再大學…有時候想著想著都能不自覺的笑出聲、那應該是傻笑!感覺最大的區(qū)別就是學校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的靈魂!
     也許我會膽怯、也許我會害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經(jīng)很難忘很滿足!女朋友們再見、希望我們還能再見!人生路很長!
     我要過回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜…希望此生不再見!
     我需要回到我自己的生活、珍惜現(xiàn)在生活所賜予我的一切、我不想迷戀游戲來打發(fā)時間、我愿意繼續(xù)單身著、***說過:“不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓”。
     我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他說他想好了,要跟女朋友在一起、永遠在一起。
     我好有感觸、也很羨慕、甚至有那么一剎那、我也想有人愿意陪我一起天荒地老、不過我相信會有的…嘻嘻、面包會有的、蛋糕也會有的、棒棒糖也不會丟…!
     我的暑假就這么過完了、也許是我學生時代的最后一個自由支配的暑假!我還是選擇了進行社會實踐打工、不過不后悔、每段經(jīng)歷都值得!我是想總結什么?我自己也搞不清楚、我打工的感覺我也無法用語言來描述清楚、但是還是廢話了那么多、那個…反正就是我會好好過、開心自在的過。
     總結:希望xx年大學生個人工作總結一文能為老師們帶來幫助。
     轉眼間,本學期的學習就要結束了,回首,整個學期的學習平淡而又有序。
     學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的'付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。
     生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。
     英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。
     從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。
     對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。
     哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰(zhàn)!
     生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。
     吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。
     在宿舍我可以快樂的做我自己,不用擔心丑態(tài)盡現(xiàn),因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。
     女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現(xiàn),宿舍不團結的體現(xiàn)呢。
     正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。
     這句話,是我對友情最深的體會。
     是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會存在的。
     但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。
     吵過,鬧過,大家還是朋友。
     我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!
     下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。
     這一學期,我的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:
     在學習上,我想多想點其他的知識。
     如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇
     有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。
     這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
     為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發(fā)現(xiàn),在不知不覺中或許會傷害某些人。
     所心,有的時候,不免說話要經(jīng)過一下大腦,朋友之間,是可以想說就說,但是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
     所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。
     雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。
    大學課程個人總結報告篇二
    自從____年7月2號報到后,我從一名學生變身為一名村官。五個月來,在縣委組織部的直接關懷下,在____社區(qū)黨工委的關心和指導下,在____居委會村支“兩委”和廣大群眾、同事的大力支持下,我不斷加強自身學習,完善工作方法,積極參與各項工作,取得了一定成績,但也有些不足?,F(xiàn)匯報:
    一、創(chuàng)業(yè)方面工作。
    在做好農村社會工作的同時,我積極創(chuàng)造機會帶頭創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動群眾致富,我和另外兩名大學生村官____、____及合作社、貧困戶和大老板臧建陽共同創(chuàng)辦了“____社區(qū)環(huán)綠瓜菜種植園”,該基地占地面積約2170畝,投入資金2300萬元,其中縣政府投入專項配套資金128萬元、高效農業(yè)獎補資金260萬元、脫貧攻堅補貼資金35萬元、社區(qū)投入資金60萬元,個人投入1817萬元?;赜行У貛恿素毨?2戶334人,同時還帶動了周邊的3個村的經(jīng)濟發(fā)展。預計貧困戶農戶每畝純收益8000元以上,土地入股貧困戶每畝收入達700元,計劃當年可使46戶貧困戶脫貧,有效的為農民脫貧致富找到了新路子。不足的是我的這個項目還在籌劃階段,明年能真正實施起來。
    二、農村中心工作。
    作為一名大學生村官,我的工作中心在村里。我能夠利用自己所學專長,積極做好工作,使它成為農民創(chuàng)業(yè)致富資金的源泉,特別在遠程教育上,我花了不少時間和精力,此項工作也得到上級部門和領導的高度認可。
    為了更好的服務群眾,在具體工作中學習成長,我積極參與村里其它方面工作。同時我能夠深入基層,虛心向老黨員學習,通過走訪群眾,到農戶家里調研,開座談會等形式了解村情,并根據(jù)自身的能力為群眾解決實際困難。在做好本職工作的同時,我還在鄉(xiāng)里做一些力所能及的工作。不足的是我工作經(jīng)驗不足,有待進一步完善。
    三、其它方面工作。
    作為大學生村官,我能夠認真履行自己的職責,配合好村支“兩委”做好村里的各項工作。
    在這五個月里,我雖然學到了許多農村知識,積累了一些工作方法和經(jīng)驗,但也有很多不足之處。在以后的工作中,我一定吸取教訓,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,繼續(xù)扎根基層,不斷深入基層,加強學習,為社會主義新農村貢獻自己的一份力量。
    四、____年工作計劃。
    1、創(chuàng)業(yè)上一個新臺階,今年我們創(chuàng)業(yè)屬于籌劃階段,明年我們將進入實業(yè)投入階段,明年3月過后申請專項貸款資金,把我們自己的大棚搞起來,我的愿望是爭取把種植園的規(guī)模進一步擴大。
    2、繼續(xù)做好村里的各項中心工作,特別遠程教育工作,使其真正成為黨員干部受教育的好助手、惠農的好幫手。在協(xié)助村支“兩委”做好村里工作的同時,還要幫助鄉(xiāng)里做點力所能及的工作。
    3、每天要按時寫日記,每周要定時定量的寫好博客,在業(yè)余要加強自身的學習,不斷完善充實自己,使自己成為一名合格的大學生村官。
    大學課程個人總結報告篇三
    所有的所有就像剛發(fā)生的一樣,回憶歷歷在目:
    一、四年的點點滴滴。
    (一)最初的印象。
    其實,我對________最初的印象并不是開學的第一天。在高考完之后我一直都懷著忐忑的心情等待被錄取,當我真正接到電話的那一瞬間心情非常激動,馬上買了當天下午的汽車票來到了____。到達車站已經(jīng)是晚上六點多了,打聽到去學校已經(jīng)下班了,就決定先在附近住下,懷著激動的心情度過了一晚。第二天一大早趕最早一趟公交到達了____,第一次來居然把公交坐反了,還好幾經(jīng)周折終于來到了________,站在門口的一瞬間我很茫然,心情瞬間低落了許多,我還在想也許我上課生活的地方不在這,我只是來這里交個學費,我對學校還抱有一絲幻想。匆匆忙忙辦了手續(xù),趕忙買了回家的車票,與____的第一次見面也就結束了。
    總之,第一眼中的____我并不是那么的喜歡,甚至很失望。
    (二)期間的點滴。
    1可以為系里和班里盡我的一份綿薄之力。在空閑時間我還去嘗試著帶一些家教,給自己的生活添點色彩,最后我還學會了一項新技能-游泳(其實只能游一下下)。
    二、大三期間在學校中也沒有什么活動,來到新校區(qū)____系與____系合并為____學院,我也就退出了學生會,每天宿舍、教室、食堂很規(guī)律,爭取做到不曠課,好好學習。
    20____年3月12日,應學校安排,我到達了____實習支教,折騰了一天終于被安排到了____中學。在去的路上我坐在大巴車上心中充滿了好奇,懷著激動的心情之外同樣也在思考著一些問題。當我到達學校后找到了校長,他給我們安排了課表,一周六節(jié)課一節(jié)自習,特別輕松,我的支教生活也開始慢慢步入正軌。我努力著讓學生們愛上聽我講課,努力去探索怎樣才能讓他們聽懂學會。
    2后來想想初三的孩子也不容易,就剩兩個多月就考試了,陪他們拼一把吧。就這樣,我開始刻苦專研計算機,為了能夠更好的教他們,我用了比他們上信息課多好幾倍的時間去學習。孩子們中間有過調皮,有過不聽話,但最終還是比較順利地完成了這門課,我看到了他們的付出,所以他們最后得到了回報,49個同學36個得了滿分,這個結果還是很被認可的。期間這兩個月有過歡樂,有過辛酸,甚至每天晚上被他們吵得回到宿舍耳朵邊還是他們的聲音,一躺下滿腦子都是該怎么給他們講,怎樣讓他們更快的學會并且記牢,久久不能入睡。但在這期間我學會了怎樣去上好一節(jié)課管好一節(jié)課(以前聽過說“老師上課就是和學生斗智斗勇”,不過還好我的學生不是那么給我添亂。),學會了怎樣與學生溝通與領導溝通,同樣學生也給我?guī)砹藲g樂,讓我融入到了這個本來陌生的地方。
    五月底計算機考試總算在高度緊張的氛圍中順利結束,我也算松了一口氣,很感謝校領導的信任,把這么重要的任務放心的交給了我,我也算不負眾望,圓滿完成了任務。就這樣在緊張的考試氛圍中結束了我的支教生活,想想剛來那會滿腦子各種各樣的問題,現(xiàn)在已經(jīng)變得沒有那么擔心。生活可能就是這樣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提升自己。
    3是再合適不過的了。我和幾個同學天天忙忙碌碌,上班、上課、吃飯、睡覺,過得非常充實。就這樣到了快年底,我們的工作也結束了,大家一直惦記的考研也結束了,看著自己掙到的第一份實際意義上的工資,心里甜甜的。在此期間,我感受到了不同職業(yè)都有不同的難處,什么都不是那么的容易,要吸取各方面的知識,提升各方面的能力,加強自我,只有自己不斷的壯大自己才能不被社會所淘汰。
    4心如意,但是總好過一畢業(yè)就失業(yè)強,心里總算有個著落,我欣然的接受了這份工作。回到學校繼續(xù)準備論文和其他考試,匆匆忙忙論文答辯就結束了,緊接著我們拍了畢業(yè)照,畢業(yè)前的最后一次大聚會也結束了,我們即將面臨的是畢業(yè),是離別。
    (三)離別的感受。
    隨著畢業(yè)聚餐的結束,我們也即將要分別。有人說,魚的記憶只有7秒,7秒后它不會記得以前的事,于是很多人開始憧憬和幻想著成為一條魚,而我想轟轟烈烈和大家鬧騰在一起才是生活。離開這里,我會懷念一些人一些事,是他們讓我成長,給我?guī)須g樂,有很多事情當你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么后悔。不管你當時多么不明智,多么不滿意都告訴自己不必這樣,你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。成長正是從這里開始的。
    二、四年的自我認識。
    (一)學習上。
    學習上,從承受過大壓力高中到基本沒有壓力和管束的大學,似乎一下子釋放了心靈的束縛。從內心深處來說,覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認真,相反的多了一些浮躁和惰性。我除了學習課本知識以外,還把更多的課余時間放到了社會鍛煉上,以求確定畢業(yè)以后的發(fā)展方向。培養(yǎng)自己的素養(yǎng),全方位提高自己的技能,給以后的發(fā)展打下堅實的基礎。在這個過程中,我逐漸體會到了知識的力量,接觸到了社會上更多不同的職業(yè),增長了自己的知識面。
    (二)生活上。
    生活上,友誼是一個重要的部分。每個人都是社會大群體里的一個個體,每個人都離不開群體。友情是雨,默默的包圍著我們,在遇到困難的時候尤其能體現(xiàn)出來,有人說,大學同學應該是一生的朋友,尤其是四年來朝夕相處的舍友。
    大學與高中不同,它是我們進入社會的過渡。自然的,人際交往編程一個重要的必修課,他不同于其他學生時代的情誼,不僅在學習中,更多的在生活中。我們要學會寬容,學會忍耐,讓矛盾不再是破壞同學感情的借口,而成為加深彼此了解的途徑。
    (三)思想上。
    思想上,大到作為中國的一份子,關注國家實時動態(tài),努力追隨黨的腳步。小到作為班里的一名成員,我努力去幫助每一位需要幫助的同學,盡我自己的一份綿薄之力去為班級服務,使整個班級在校取得榮譽。我作為____班的一名成員,我驕傲。
    三、四年后的人生規(guī)劃。
    目前,我已經(jīng)與一所私立學校簽訂了兩年的合同,在其校擔任教師,于暑期開學后正式上班。
    但我并不滿足于現(xiàn)狀,我希望我能夠有一份更加穩(wěn)定的工作。在此期間,我會不間斷的努力去學習,不斷的給自己充電,爭取不拖國家的后腿。當然,我還是希望能夠在學校工作,能夠去培育下一代的孩子,引領他們走向正確的道路。我也希望能夠為國家盡我的一份力,為國家培育出更多的優(yōu)秀人才,使我們的國家更加繁榮昌盛。
    想著自己的大學生活馬上就要結束了,不免有些傷感??墒寝D念又一想,我的大學已經(jīng)讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標和理想的知識青年,所以,感謝____,再見____!
    大學課程個人總結報告篇四
    時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯。
    德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
    智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書,領略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調整自己的學習習慣,端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐創(chuàng)新能力。
    體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
    勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質的培養(yǎng)。
    大學課程個人總結報告篇五
    時光如白駒過隙從指縫中流走,轉眼間在北京航空航天大學北海學院的四年大學生活就即將畫上終止符。大學時光是人生中最美麗的一段時光,這個時期的我們剛剛脫去稚嫩,卻還帶著些許青澀,也是這段時光,讓我們從無憂無慮的少年時期,成為即將步入社會的大人。在這四年里,我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年大學生活已接近尾聲,感謝美麗的北航陪伴著我度過了一個又一個日出日落,我與每一個普通的大學生一樣,不斷地學習、成長,直至成熟。在即將畢業(yè),離開學校的日子里,我將四年的美好時光記錄下來,作為永久的見證。
    一、學習。
    在進入大學后,我的學習成績雖然不是頂尖,也還一直處于中上游。但更重要的是我在學習的過程中收獲了很多。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,取而代之的是以主動自覺地學習為主。因此,在必要的課本學習之外,我充分利用圖書館等外界的資源來為自己充電,擴充自己的知識庫,并尋求機會用自己學過的知識進行實踐,提高自己對知識的運用能力。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。對于我們酒店管理專業(yè)的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。寒暑假的時候曾到酒店進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
    二、生活。
    當然,我在學習之余,大學四年我也參加了各種院級、校級的社團活動和公益活動活動。這些活動讓我認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,開闊了自己的視野,學習到了別人的長處。同時,節(jié)假日我也會去做一些兼職工作,這樣不僅豐富了我的大學生活,也讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。大學生活中友情是個重要的話題,同樣人際交往也是大學中一個重要的必修課。在生活中,有時同學間難免有些小矛盾,如何正確看待、妥善解決這些矛盾是我們成長中的必修課。它讓我認識到,我們不能只注重自己的得失,還要學會換位思考,客觀地去看待問題,學會寬容、理解和忍耐。另一方面,在這大學四年生活中,我們學生也會接觸到校外的社會,比如實習、做兼職、打工等。在這個過程中,我們對人要有禮有節(jié)、不卑不亢,對工作要認真負責,學會與團隊中隊友們良好地協(xié)作。
    三、個人思想。
    在這四年的時間里,我偶爾會和同學討論關于人生的話題,想著今后要做什么樣的人、朝什么方向發(fā)展、過什么樣的生活。在大學的生活學習中我明白了一些道理,得到了一些啟示,這些道理和啟示不斷完善著我的人生觀和價值觀。我們首先要有健康的身體和良好的心態(tài),俗話說“身體是革命的本錢”,有了健康的身體我們才能更好的學習、工作,而良好的心態(tài)有助于我們突破各種困境。其次,我們應樹立明確、恰當?shù)哪繕耍J清努力的方向。有了目標,我們才不會迷失方向。努力固然重要,但方向不正確,效果自然會大打折扣,甚至造成很嚴重的后果。最后,做任何事都一定要盡自己最大的努力,雖然努力不一定能得到我們心中想要的結果,但最起碼我們不會后悔當初自己的不努力。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。隨著自身的成長與成熟,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,因為它關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多,幫助別人的同時也是在幫助自己。
    四、總結。
    大學是我們人生當中的一個轉折點,經(jīng)過大學四年的成長,我變的更加成熟、穩(wěn)重和睿智。大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。踏出校門又是新的起點,希望我們每個人都能認準方向,努力去追尋自己期待的明天,我堅信“是金子總會發(fā)光”。我相信未來的日子一定會很美好,但是這樣的大學時光卻永遠無法再次擁有了。我會將這一切都銘記于心,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,然后張開雙臂,去擁抱燦爛的未來,去追尋一直期待的明天。我們深信并堅信著,明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還要走過嶄新的一天又一天。畢業(yè)在即,回首四年的學習和生活,我也深深地體會到了旅游管理學院的領導、老師、后勤工作人員等對我們的付出,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
    大學課程個人總結報告篇六
    大學生。
    自我評價。
    對人生價值選擇也有重要的影響,人生的自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。今天本站小編給大家為您整理了大學生個人自評總結報告,希望對大家有所幫助。
    人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎?;厥姿哪甑纳?,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
    進入大學就等于半只腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛入學后,我參加了院、班里的學生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什么職務都不擔任,但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監(jiān)控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創(chuàng)辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協(xié)會,創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
    記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學金。
    在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區(qū)居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐——三峽庫區(qū)居民生活情況調查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松;偶偶也想偷懶;有時也會過于情緒化;有時太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我會盡力地去提升自己。
    四年的大學生活,我收獲了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節(jié),我對自己這四年做了一個。
    自我鑒定。
    我相信憑著自己的能力、學識并通過自己的努力,在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰(zhàn),不斷地完善自我,不斷地實現(xiàn)自我的人生價值。
    三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,三年的大專學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。
    一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
    二、在學習方面上,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的。
    座右銘。
    時刻不忘警戒。勤儉樸素熱愛集體以誠待人關心同學樂于助人有較強的時間觀念。性格樂觀開朗并始終保持良好的心態(tài)。
    三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。
    工作計劃。
    詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
    光陰似箭,轉眼間我在學校的學生生涯即將結束,如今站在臨畢業(yè)的出社會的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑒定在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
    在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大報告,以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。通過四年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。
    大學課程個人總結報告篇七
    自我總結。
    是一個人自我檢討自我匯總的一個方式。下面是小編搜集整理的大學生個人總結報告,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注自我總結欄目!
    轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
    學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等??v觀而知,學會學習是其中重要的一步。
    大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自本站網(wǎng)廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
    經(jīng)歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務,家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
    將近兩個多月的暑假結束,意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚后悔自己的計劃不夠周詳,責備自己的懶惰,付出的總是那么的少,在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài),不變的是開學即將來臨,日子還是會過。你改變不了時間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事,聰明人會改變自己的想法。年有日月更替,天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心?;蛟S新的學期的計劃目標你已了然在胸,或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標實現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂,但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現(xiàn)實的,人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。
    新學期自己也升高一年級了,潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學會自立自強,學會對自己的行為負責,對未來的人生負責。
    開始,我認為在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當初對自己所說的。
    大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經(jīng)歷過后。我想說的是這句話不完整的:大學里其實忙的時候很忙,閑的時候也很閑;也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是我們依然要學習要進步;而且我們還要面對半個社會,會有其它的更多事情等待著我去面對。
    1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。
    2)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。
    3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
    大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經(jīng)歷了人生重大轉折,我為我的年畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。
    因為我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
    都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這一年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,我應該盡快學會適應大學的學習環(huán)境。
    一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
    上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
    來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
    大學課程個人總結報告篇八
    我在某某小學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
    實習期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。
    通過這次實習,不僅使我掌握了基本的教學技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。這次實習令我感受頗多。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學那么簡單,同時在課余時間還要付出相當多的辛勤勞動。此次的實習我深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的——當好一名老師真不容易啊!
    我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,所以,如何將問題簡單化,是一個至關重要的教學難點。實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
    在當實習班主任工作中,我能快速準確記住學生的名字,了解他們的一些性格特點,熟悉全班的情況,工作積極主動。不過,這批學生比較調皮活潑,經(jīng)常出現(xiàn)有些同學的課堂紀律差,有的還經(jīng)常遲到,不交作業(yè)等問題。
    在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
    大學課程個人總結報告篇九
    時光如梭,兩年的??粕钷D眼即逝,然而在這兩年的??茖W習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自我的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業(yè)在即,回首兩年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目:
    在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自我,雖然從高中到專科畢業(yè),我一向都在申請交集入團入黨,都一向沒有成功,在高中,因為人數(shù)限制別人需要,就讓給別人,在???,申請了,證發(fā)下來了,又被團長收回去了,說證不夠;不明白是自我過程中沒做好,還是心太好,還是什么原因,每次等到的結果都是悵然。感覺自我很失敗,但一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和歡樂。
    在學習和技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認為學習專業(yè)知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè),并對專業(yè)科倍加注重學習;一個人本事的培養(yǎng)也不容忽視,利用業(yè)余時間,xx年我參加了英語等語種培訓,11年參加了職業(yè)資格培訓,并順利獲得證書。利用課余時間經(jīng)常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自我的特長上,我倍加感激自我。
    在生活和社會實踐上,我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又歡樂,高雅是指心靈的高雅,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.對時間觀念性十分重視.待人真誠,所以一向以來與人相處甚是融洽.得到了很多同學朋友的親耐。xx年加入管理協(xié)會等社團組織,進取參加學校組織活動,并獲得個人榮譽證書;11年加入學院學生會,并成功獲得聘書和宿管部長助理職位;組織團游覽可口可樂、物流公司及配送中心、大自然旅游區(qū)等。業(yè)余時間及周末,在外兼職,在生活中察言觀色總結社會知識。
    在工作上,即使是在平時兼職或學校職務中,我都認真對待每一刻時間,每一個細節(jié)和人。11年找到第一份真正屬于自我的工作,讓我更加懂得,證明自我堅定的觀念:所謂現(xiàn)實的社會不用靠關系靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實自我的技能,讓自我走向成功向,讓自我一步一步向夢想靠近。雖然這是邊學習邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。
    在這倆年的大學生活里,我有自我的長處,同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任,打擊我,說我一天跟狐朋狗友亂混,不誤正業(yè),一遇到什么事就打說打電話給我爸威脅;我們說話從來都說不到一塊兒去;想到從小起,我一向是是父母的乖乖女,所有教師喜歡的學生,關心和關注對象,而此刻的我。我不會怪她,我要狠狠的感激她;我明白這是我的缺陷,是我沒有做好與輔導員教師的交流工作,是她讓我明白我長大了。
    作為一名20__年大專應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信我就這樣堅定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。作為進取樂觀新時代青年,我不會因為自我的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實.完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。必須能成功的到達夢想的彼岸。
    大學課程個人總結報告篇十
    xx年12月,我在xx豐田汽車銷售服務有限公司進行維修實習活動。在這一個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。xx豐田汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業(yè)務的計算機網(wǎng)絡。寬敞、整潔的業(yè)務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設置24個標準工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質純正的配件是上海大眾系列車輛運行的安全保證。xx豐田汽車銷售服務有限公司是一個大型的四s店。主要銷售;威馳、花冠、銳志、皇冠、普拉多、巡洋艦、柯斯達等國內暢銷車型。
    雖然我們在這家公司實習的時間很短,但是我們在這家公司去學到了很多我們想學習到的知識,使我們對汽車行業(yè)有了更進一步的了解,我知道自己在學校學到的東西很少,還有很多是我們不知道的。在實習期間我們認真和師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,認真了解是車身的構造。完成了汽車拆裝的目的,達到了我們實習的要求,我們在企業(yè)里,了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破,也在學習到許多關于企業(yè)管理方面的知識??傮w來說我成功的完成了這次實習,為我以后的工作道路上起著很重要的作用。
    4.畢業(yè)實習報告?zhèn)€人鑒定。
    大學課程個人總結報告篇十一
    20__年__共有___四個專業(yè)_個班級的畢業(yè)生___名;___專業(yè)_個班畢業(yè)生__名,合計___名畢業(yè)生。在我院黨委的正確領導下,積極配合相關職能部門開展就業(yè)指導和服務工作,順利完成了20__年就業(yè)目標任務。
    一、20__屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
    ____是以師范類專業(yè)為主的學院,20__屆畢業(yè)生中共有四個師范畢業(yè)班,師范類畢業(yè)生共___人,占畢業(yè)生總數(shù)的___%;非師范類專業(yè)__人,占畢業(yè)生總數(shù)的___%。截止20__年8月31日,全院一次性就業(yè)率達到___%,比去年略有上升。其中,考取研究生__人,創(chuàng)業(yè)__人。師范畢業(yè)生中有___名同學考上公辦教師編制,占師范畢業(yè)生總數(shù)的___%。其中數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),公辦率___。______專業(yè)兩個班__名畢業(yè)生實現(xiàn)全部就業(yè)。
    二、就業(yè)工作舉措與經(jīng)驗。
    1、健全就業(yè)指導工作領導體制。
    學院實行院系領導分管班級、系主任聯(lián)系專業(yè)的領導體制。學院多次召開畢業(yè)班班主任會議、就業(yè)工作專題會議、就業(yè)困難學生幫扶專題會議等。認真剖析當前就業(yè)形勢,確定就業(yè)工作的重點與難點,針對不同地區(qū)、不同專業(yè)的學生,制定了切實可行的工作方案。同時學院充分調動畢業(yè)班班主任在就業(yè)工作中的積極作用,通過各種獎懲措施來激發(fā)班主任責任心和積極性。20__年我院就業(yè)工作的重心是:穩(wěn)步推進我院就業(yè)各項工作,提高我院優(yōu)秀畢業(yè)生高質量就業(yè)比例。
    2、創(chuàng)新就業(yè)宣傳體制,加強畢業(yè)生就業(yè)引導。
    學院依托學校校園助手微信、______職業(yè)指導與就業(yè)信息網(wǎng)等平臺不斷推送最新的就業(yè)政策解讀、就業(yè)信息播報、就業(yè)心理疏導等內容。了解畢業(yè)生在求職過程中需求,加強畢業(yè)生就業(yè)引導。整合了以往很多就業(yè)工作的案例和經(jīng)驗,了解到很多學生眼高手低,好高騖遠,沒有很明確的就業(yè)目標。學院邀請多名就業(yè)工作經(jīng)驗豐富的專家為畢業(yè)生開設有關就業(yè)應聘技巧、就業(yè)過程中的關鍵問題、就業(yè)形勢與政策等方面的講座,開展全面的就業(yè)指導,引導學生不要盲目從眾,明確就業(yè)目標。
    3、充分發(fā)揮班級主要干部對就業(yè)工作的推動作用。
    學院選撥畢業(yè)生中責任心強,能力突出的同學擔任就業(yè)聯(lián)絡員,負責傳達學校、學院有關就業(yè)信息及文件、通知等,從而確保就業(yè)信息準確無誤的傳遞給每一位同學;通過qq群、飛信、學院就業(yè)信息網(wǎng)、電子郵箱、電話等多種媒介,以班級主要學生干部為抓手,及時了解班級每位同學的就業(yè)動態(tài),從而為對畢業(yè)生進行必要的就業(yè)指導、信息服務、心理咨詢等就業(yè)服務。發(fā)揮班干部中堅力量,組織學生參加學校以及社會舉辦的各種招聘活動。
    三、就業(yè)工作的反思與建議。
    1、學校通過有效渠道,為畢業(yè)生爭取更多的優(yōu)惠政策。
    學校應該通過有效渠道,為我校畢業(yè)生謀求更多的就業(yè)資源和優(yōu)惠政策。以我院為例,我院是以師范生為主的學院,據(jù)調查,很多師范畢業(yè)生報名當?shù)亟處熅幹瓶荚嚂r,要求省優(yōu)、校優(yōu)。以今年為例,師范班級省優(yōu)和校優(yōu)人數(shù)總共為6-7人(杭州、寧波等地某些高校校優(yōu)名額幾乎達到了半數(shù))。很多師范生不具備當?shù)貓竺?、考試資格。為后續(xù)的就業(yè)工作帶來了很多困難。在保證畢業(yè)生培養(yǎng)質量的前提下,是否可以增加對師范班級校優(yōu)名額。我校地處___,相對來說就業(yè)資源相對匱乏,學校能否聯(lián)系更多的企業(yè)、事業(yè)單位來校招聘,組織好校園招聘會,有針對性的增加專業(yè)性比較強的招聘會,從而為畢業(yè)生節(jié)約就業(yè)成本,提高就業(yè)效率。
    2、加強對經(jīng)濟困難學生就業(yè)幫扶力度,對就業(yè)困難學生加強就業(yè)輔導。
    對畢業(yè)生中有就業(yè)心理問題、經(jīng)濟困難學生加強關注,注重就業(yè)心理的疏導。求職對經(jīng)濟困難學生來說無疑是“雪上加霜”。學校應該出臺更多的優(yōu)惠政策,加大幫扶力度。切實解決他們的后顧之憂。對就業(yè)困難或就業(yè)能力比較差的畢業(yè)生,應該實施“一對一”就業(yè)指導、重點推薦,采取針對性的就業(yè)輔導。
    3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡、信息化電子設備在就業(yè)工作中的優(yōu)勢,提高就業(yè)工作辦事效率。
    學校需要研發(fā)或者搭建更為便捷的就業(yè)相關工作的系統(tǒng),方便畢業(yè)生網(wǎng)上求職、網(wǎng)上辦事、網(wǎng)上登記相關信息。如:依托我校就業(yè)網(wǎng)實現(xiàn)師范畢業(yè)生上傳授課視頻、進行網(wǎng)上視頻面試;搭建非師范生投送求職簡歷的平臺等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡、信息化電子設備在就業(yè)工作中的優(yōu)勢。
    4、簡化就業(yè)辦事程序,疏通工作渠道、加強就業(yè)咨詢服務。
    學校提供更多的平臺對學生就業(yè)手續(xù)如何辦理、如何進行求職面試、我校有什么就業(yè)政策等相關問題進行解答。簡化就業(yè)辦事程序,想辦法為學生提供更多的方便。學校與學院之間,學院與職能部門之間,形成行之有效的就業(yè)工作模式,疏通任何一個可能會給學生就業(yè)工作帶來不利影響的環(huán)節(jié),切實保障我校就業(yè)工作順暢、有序的開展。
    工作思路、拓寬就業(yè)渠道、完善工作機制;總結經(jīng)驗,蓄勢待發(fā),全力以赴迎接新的挑戰(zhàn)。
    ______。
    20__年9月10日。
    大學課程個人總結報告篇十二
    我是一個來自石家莊的平凡的女孩,但懷揣一個不平凡的夢想在這個城市中拼搏、努力,我堅信只要有夢想我的人生就會變的不平凡!?。?BR>    個人自我愛好:
    看營銷、立志類書籍,聽音樂,打簡單游戲,逛街等。
    自我評價:
    本人性格開朗,愛好廣泛,能吃苦耐勞。經(jīng)過大學期間的學習,充分掌握了專業(yè)技術的理論及技能。學習之余,有過多次的社會實踐,在校外經(jīng)常參加社會實踐活動,具有較強的人際交往能力和團隊合作精神。通過這一年在社會上的磨練,是自己的人際交往能力以及團隊合作精神得到了提高。
    大學課程個人總結報告篇十三
    作為大學生為自己的大學生涯作一個總結報告,本文是本站小編為大家整理的大學生個人總結報告,僅供參考。
    不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進步。現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結:
    一.學習上:
    在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產(chǎn)生了一些誤解。但是經(jīng)過將近一年的大學生活,這種誤解已經(jīng)被改正?,F(xiàn)在我知道,大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的?,F(xiàn)在,我懂得了科學規(guī)劃職業(yè)生涯,認真學習專業(yè)知識。除了學習自己的專業(yè)知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經(jīng)驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發(fā)展。
    二.思想上:
    思想政治學習方面,我參加了學校的業(yè)余黨校,堅持每節(jié)課都認真聽講,最后順利畢業(yè)。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發(fā)展觀和"三個代表"重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。
    三.工作上:
    這個學期我沒有擔任班干部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。
    四.生活上:
    盡量與室友、同班同學搞好關系,并且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經(jīng)驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環(huán)境。
    時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,了解了許多,應該說自己經(jīng)過了這一年的大學生活后已經(jīng)比以前更加成熟了,重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。
    過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學習,而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學會了用謹慎的態(tài)度對待它,因為小學,初中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質性的作用,而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,不學好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過,只求一個及格的分數(shù)就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點,始終牢記于心,并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外,還要掌握一些和自己專業(yè)有關的課外知識,以擴充自己的知識面,并時時了解自己所學專業(yè)的社會動態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準備工作,避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里的學習不再是單純得為了分數(shù)而戰(zhàn),而是為了自己的前途而戰(zhàn)。
    朋友因該是我們生活中必不可少的一部分,生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣,讓人窒息難受,最后導致死亡。過去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴,即一起逛街,看電影,吃飯,聊天的伙伴?,F(xiàn)在的我對于朋友有了更深一層的理解:朋友是你風雨中的一把傘,幫你遮擋風雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路,雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴,否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖的環(huán)抱,隨時敞開著等著你去靠近;朋友是一面鏡子,教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密,朋友之間會耐心得聽對方訴苦,朋友會義不容辭得幫對方排憂解難,朋友會指出你身上的不足之處,朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你,朋友會一直在你的身邊默默支持你,朋友會與你分享幸福。
    我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經(jīng)學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家里衣來伸手,飯來張口的小公主。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶,即使有時我感到那些關心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現(xiàn)在讀書的一種動力。
    此外,我在這個學期里也參加不少學校組織的課外活動。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。
    大三過去了一半,我的大學生涯已經(jīng)結束了二分之一。在這八分之五的關鍵點上,可以用“忙”與“?!苯o予概括,或許越臨近大學畢業(yè),越是想讓自己的大學生涯更充實、更豐富多彩;同時也越是想太多——關于未來的選擇與目標,這或是一個窘境,但我必須面對。一個學期過去了,有得有失。接下來我將從幾方面進行學期總結:
    (一)工作——圓了助班夢,留下實習空白,支部管理仍有待提高。
    自大二下學期末參加20xx級新生班主任助理競選以來,我在準備助班工作中投入了較多的心思——向師兄師姐請教、認真參與助班工作系列培訓、積極搜羅各種新生入學信息以及適時調整個人狀態(tài)。經(jīng)過暑假的各項籌備工作,在新生入學教育周以及往后的時間里,我能夠基本完成助班應當完成的各項工作,其工作績效亦得到了輔導員以及新生的認可。在基礎工作圓滿完成的同時,我與新生也建立了良好的人際關系,在職期間我能夠與他們打成一片,在扮演著“良師”這一角色的同時,我更注重與他們形成“益友”的關系,并通過自身的榜樣作用帶動他們融入大學生活、適應大學節(jié)奏,此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關懷,在他們離鄉(xiāng)轉入陌生環(huán)境的不適應階段送去與“家”一般的溫暖。
    在擔任20xx級新生班主任助理后,在個人時間上似乎無法兼顧,因而放棄了尋找實習的機會。在大學的中轉站,尤其在我院、我專業(yè),本應該早些實習,以積累經(jīng)驗,儲備能量。然而我選擇了圓助班夢而留下實習空白,起初有些許后悔,但是時間長了,發(fā)現(xiàn)助班工作帶來的許多東西在實習中無法得到的,可能這就是所謂的“得到了一些,也失去了一些”。
    開學初,我毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認可,我成功競選成為支部副書記。這一學期的支部工作,許我用“風平浪靜”來形容。在支部成員的努力與配合下,各項基礎工作能夠按時按質完成,但是卻似乎過于平淡,這也成了我覺得支部生活中的一大敗筆。因而,在支部學期總結中,我也表示希望在下學期支部能夠結合支部的專業(yè)背景,打造屬于本支部的特色亮點,同時增強支部成員間的溝通交流,為以后的工作奠下基礎。
    (二)學習——捍衛(wèi)了興趣,卻捍衛(wèi)不了學習成績。
    大二下學期,在專業(yè)選擇上,我堅持了“興趣第一”的原則,選擇了社會工作專業(yè)。在專業(yè)學習上,最成功莫過于能將些“小組工作”知識運用到助班工作中。但在之后的學習中,僅僅做到了著重課堂知識而沒有進行課外拓展學習,例如課外書目的閱讀。
    在期末考核中,我發(fā)現(xiàn)成績并不如大一大二的好,在自我反省后,得出兩點原因:一是學習與工作時間不能較好地兼顧,而更傾向于工作;而是基礎理論知識不夠扎實,到時許多實踐成了泛泛而談。經(jīng)過自我檢討,本人表示在下學期就這兩點原因著重進行修正,爭取將成績提回原有水平,甚至達至更高水平。
    (三)思想——重整了心態(tài),卻迷茫了目標。
    這學期,喜歡上了中長跑,在跑步時,也領悟了一些。
    心得體會。
    ;同時也慶幸在專業(yè)班遇到了幾位小伙伴,他們的積極向上以及“2b”精神感染了我,以致我的心態(tài)得到很大程度的修整,也從他們身上得到了許多正能量:
    1、生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸;。
    2、凡事順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然;。
    4、簡單才不累,適度知足才不悔。
    雖然,心中洋溢了正能量,但是面臨大三這一進退維谷的窘境,未來該何去何從,成為困擾我的一大難題??佳?考公?工作?在廣州?還是回家?······很多未知。
    還好,迷茫了一個學期,在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中,總算找到了一條明確的路子,總算定下了以后的一小目標。既然明確了,就要努力了——既然選擇了,便只顧風雨兼程!!
    (四)其他——志愿服務時常有,個人緩沖期尚不足。
    可能由于個人價值觀的影響,大學以來的我比較熱衷于志愿服務活動,這學期也不例外。大至各種世界級體育賽事志愿者,小至社區(qū)清掃活動,我都樂于參與,志愿服務方面充實并且收獲頗豐。
    但是,奔波于各種志愿服務活動的我,卻忘了給自己留一點時間以緩沖生活、工作的忙碌。這涉及個人的自我管理,這也是個人的一塊短板,做好了時間管理卻不能完善情緒管理、執(zhí)行力一直杠杠的卻忘了情感管理。接下的日子,我必須把這些不足克服,待我畢業(yè)之時,笑著離開,而不留遺憾。
    大三,來不及后悔,也沒時間后悔;。
    大三,選擇應選擇的、可選擇的,并為之奮斗;。
    大三,要更努力!
    大學課程個人總結報告篇十四
    忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作鑒定如下:
    一、認真教學,育人為本。
    一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
    1、提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
    2、提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
    3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
    二、加強學習,提高自身素質。
    隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
    三、務本求實,做好本職工作。
    本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
    在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
    四、反思總結爭取進步。
    總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
    1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
    2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
    3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。
    4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
    在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    大學課程個人總結報告篇十五
    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來__,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。
    一、實習單位及崗位介紹。
    __這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,__建于20__年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當電工。
    二、實習內容及過程。
    20__年的x月,我離開了生活了兩年的__學院;我被學校安排到來__其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經(jīng)歷,20__年x月x日,我在__中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20__年x月x日,我在寫這份實習報告?;仡欉@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
    我懷著美好的期盼來到__開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト?,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。
    我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
    四、實習體會。
    出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。
    經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
    最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝__,讓我在短短的半年的`時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
    五、對學校的建議。
    希經(jīng)常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。
    我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學校在安排學生參加校外實習時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來說,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。
    在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,請保留此標記對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn),及時處理有關問題。
    總的來說,職業(yè)學校的學生校外實習工作,既是日后學生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發(fā)展空間的關鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校發(fā)展負責的態(tài)度,與時俱進,認真做好校外實習工作。