寫一份總結可以幫助我們掌握自己學習的規(guī)律，邁向更高的層次。寫總結時應盡量客觀公正，避免個人情緒和偏見的色彩。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
學校手拉手活動主持詞篇一
在這喜氣迎新、春寒料峭的日子里，莒縣第一實驗小學四年級二班的小志愿者們帶著滿腔的熱情來到了我們嶠山鎮(zhèn)中心小學和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享新春的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對小伙伴們的到來表示熱烈的歡迎、對家長們到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
請少先隊員向到會領導、家長敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾（放《歡迎進行曲》）。
下面我宣布：“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”高莒縣第一實驗小學與嶠山鎮(zhèn)中心小學少先隊手拉手結對子活動，現在開始。
首先有請嶠山鎮(zhèn)中心小學小學候校長致歡迎詞。
下面進行有請雙方結對子的第一組隊員上臺進行一對一手拉手結對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。
第二組。
下面有請雙方結對子隊員代表發(fā)言。
首先請莒縣第一實驗小學董晨宇發(fā)言。下面請嶠山鎮(zhèn)中心小學代表于雪發(fā)言。
為了今天的手拉手活動，我們莒縣第一實驗小學的同學們都精心準備了精彩的節(jié)目。下面進行第八項：兩所學校文藝節(jié)目聯誼演出活動。（文藝節(jié)目單另附）。
讓我們在今后的學習生活中，互相送來祝福，送來關心，送來進步，送來學校的變化，送來老師的呵護，送來屬于我們自己的夢想吧！”。
下面我宣布：“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”莒縣第一實驗小學與嶠山鎮(zhèn)中心小學少先隊手拉手結對子活動到此結束。謝謝大家?。ㄕ堫I導們和我們一起合影留念）。
學校手拉手活動主持詞篇二
(一)。
主持人(本部：甲：男生丙：李彥馳)。
1.甲：尊敬的各位領導，各位來賓,。
乙：敬愛的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨,。
丙：親愛的爸爸、媽媽,。
丁：親愛的老師、同學們,。
甲：在這辭舊迎新的時刻,。
乙：我們給大家拜年啦!
合：祝大家新年快樂!
2.甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
丙：今天，我們相聚在這里，一起敞開心扉，燃放激情。
丁：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來，愿明天更加美好。甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
(二)。
乙：學道街美聯春苗小學“拉手聯誼、愛滿天下”迎新春文藝匯演合：現在開始。
丙：參加今天文藝匯演的領導有：丁：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
甲：首先請領導致辭，大家歡迎!(領導講話)。
乙：感謝領導的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
丙：下面有請學道街小學張校長講話。(領導講話)。
?。何掖硭型瑢W感謝社會各界的關心幫助，感謝老師們的諄諄教導，感謝父母長輩的細心照顧!讓我們一起說一聲。全校齊說：謝謝你們!
甲：下面請欣賞由春苗小學全體同學帶來的集體舞《大家動起來》，掌聲有請!
2.本部節(jié)目1。
乙：一曲大家動起來，讓我們心潮澎湃!是呀，我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。
根據學道街的節(jié)目寫串詞。
3.《新年好》。
丙：新年好呀，新年好，祝賀大家新年好;我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好!有請春苗小學一年級的小朋友們帶來歌曲《新年好》。
4.本部節(jié)目2。
丁.一聲聲祝福，一片片深情，祝福大家新年好!
根據學道街的節(jié)目寫串詞。
5.《種太陽》。
甲：謝謝學道街校本部同學們的精彩表演!
同學們，你們知道嗎?每個人的心中都有美好的愿望，只要我們努力奮斗，愿望就能成為現實，有這么一群可愛的孩子，他們的愿望是播種太陽，讓溫暖和明亮能灑遍世界上的每一個角落。下面請聽由春苗小學四年級同學帶來的歌曲《種太陽》。
6.本部節(jié)目3。
乙：同學們的心愿多么美好!我也想種個紅紅的太陽，送給冬天，給大家?guī)頊嘏?
給根據學道街的節(jié)目寫串詞。
7.互動環(huán)節(jié)。
(分享食品，相互交流，互贈禮品，唱歌、跳舞，主持人可以采訪家長、領導、同學。問問他們的感受，想說什么等)。
大約5---10分鐘。
8.《拍手拍手》。
甲：看著這么溫馨的畫面，我不禁要大聲說：我們是一家人。
丙：我們同在一片藍天下，與春苗的同學手拉手，心連心，共同健康成長，愿我們的友誼地久天長。
甲：掌聲有請春苗小學六年級的同學。他們帶來是歌曲合唱《拍手拍手》。
9.本部節(jié)目4。
乙：根據學道街的節(jié)目寫串詞。
10《唱給祖國的歌》。
甲：我們擁有一個共同的家，它的名字叫中國。我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土。啊，祖國，您是一座絢麗的花圃，我們的笑臉就是花兒朵朵。啊，祖國，偉大的母親，我們不會忘記您的囑托，從現在開始準備，用金鑰匙去打開未來世界的大鎖。請欣賞春苗小學4年級和6年級同學全體同學帶來的詩朗誦《唱給祖國的歌》。
10.本部節(jié)目5。
乙：讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F送上熱烈的掌聲!是啊，祖國母親，我們不會忘記你的囑托，從現在準備，我們將用金鑰匙去打開未來世界的大鎖根據學道街的節(jié)目寫串詞。
結束(三)。
甲：春苗小學的同學淳樸踏實，勇敢堅強，我們?yōu)槟銈凃湴?
乙：學道街的同學多才多藝，能歌善舞，是我們學習的榜樣!
丙：學道街校本部和春苗小學的同學們都生活在同一片藍天下，我們就像一棵棵幼苗，在陽光雨露下茁壯成長!
乙：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
?。航窈螅覀儗M懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲：祝愿勤學樸實的同學們再創(chuàng)新的佳績，
丙：祝愿春苗小學越辦越好!
乙：祝愿兩校同學手拉手，心連心，友誼地久天長。
甲：“拉手聯誼，愛滿天下”文藝匯演。
合：到此結束。
乙：祝愿在座的各位朋友們在新的一年里。
合：身體健康，合家幸福，萬事如意!謝謝大家!
學校手拉手活動主持詞篇三
女：全體少先隊員們：
合：大家上午好！
女：在這陽春三月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天東城小學的師生代表滿懷喜悅與期待來到了山清水秀的烏江完小，和親愛的伙伴們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享春天的喜悅。
男：我宣布同在一片藍天下——東城小學與烏江完小手拉手活動正式開始。
女：今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：
讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：第一項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
女：第二項：掌聲有請烏江完小領導致歡迎詞。
男：第三項：有請東城小學學生代表講話。
女：第四項：歡迎烏江完小學生代表講話。
男：第五項：掌聲有請東城小學領導講話。
女：第六項：東城小學學生代表向劉皓同學捐獻愛心款。
男：第七項：由東城小學師生代表向烏江中心小學學生代表贈送禮品和“手拉手聯誼卡”
女：第八項：讓我們兩校師生全體起立，共同唱響愛的旋律《讓愛傳出去》。
男：第九項：兩校學生同上一節(jié)課活動（二年級）。
女：親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”活動只有短短的一下午，但我們的友誼才一定會天長地久，盡管我們在不同的學校，我們的心一定會緊緊相連，我們的手一定會緊緊相牽。
女：希望你們在今后的學習生活中，互相傳遞祝福，傳遞關心，共同進步，讓我們攜起手來一同向夢想進發(fā)！
男：下面我宣布：同在一片藍天下——東城小學與烏江完小手拉手活動會場部分到此結束。
學校手拉手活動主持詞篇四
（男女主持人上場，從大幕中間出）。
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的朋友們。
男女：大家早上好！
女：由市區(qū)臺辦與我們學校共同舉辦的`“童心跨兩岸，穗臺一家親”手拉手聯誼活動現在開始。首先，請允許我代表全體隊員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎！
男：本次活動得到市區(qū)領導所共同關注，下面有請介紹出席今天活動的領導和嘉賓（古箏伴奏）。
男：謝謝黃校長。海珠區(qū)風景秀麗，氣候宜人，歷史悠久，人杰地靈，以“江、涌、林、園”為特色的江島生態(tài)系統(tǒng)，使海珠區(qū)成為最適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的現代化“生態(tài)城區(qū)”。
女：歡迎你們到我們這里來作客，“物輕情義重”，為進一步增進我們的情感和友誼，下面有請兩?；ベ浖o念品、照相留念。（古箏伴奏）。
男：愿我們的友誼天長地久，彼此手牽手心連心。
男：我們學校是一所規(guī)模較大的省一級全日制小學?！暗掠婇L，五育互促，學生德、智、體、美、勞協(xié)調發(fā)展”的特色得到更充分的體現，在教育教學實踐中又取得了優(yōu)秀的成績，躍上了新臺階。
女：下面有請欣賞《健康舞》。
男：下面有請欣賞《小交警展英姿》。
女：下面有請欣賞《輪滑表演》。
男：下面請欣賞《廣播操、大課間展示》。
女：讓我們手拉手。
男：讓我們心貼心。
合：朋友們，再見！再見！
男：下面領導和嘉賓們移步參觀我們的校園建設。
學校手拉手活動主持詞篇五
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
出席今天會議的領導有：，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎。下面，我宣布：市“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式現在開始。會議共分五項議程，時間大約20分鐘，下面依次進行：
會議進行第一項：由校長致辭。
會議進行第二項：由同學表演手語“感恩的心”。
會議進行第三項：請教育局書記致辭。
會議進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎團市委書記講話。
會議進行第五項：“手拉手獻愛心促和諧”捐贈儀式現在開始。請各班團支部書記代表本班上臺捐贈。
同志們、同學們，今天的“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式非常成功，秩序井然，氣氛熱烈，處處涌動著青春的激情與豪邁，真可謂：“攜手愛心獻，天寒人心暖”。借此機會，接新春到來之際，我代表1000余名青少年，祝愿在座的各位領導、同志、同學們在新的一年里，身體健康，萬事如意，家庭和睦，心想事成，工作學習更上一層樓！
現在，我宣布，市“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式到此結束，讓我們以熱烈的掌聲恭送各位領導離席！
學校手拉手活動主持詞篇六
大家早上好！
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學校——歷城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?。
今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎！
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎？那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學；有請第二組同學；有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們三個學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人！
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們！
學校手拉手活動主持詞篇七
尊敬的各位領導、各位老師、全體少先隊員們：
大家上午好！
在這春暖花開的四月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天我們一實小的少先隊員們帶著滿腔的熱情來到了吉何小學，歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享春天的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對吉何小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：
讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
請少先隊員向到會領導敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾。
下面我宣布：一實小和吉何小學“少先隊“心手相牽、共同成長”活動歡迎儀式現在開始。
第一項：全體立正、出少先隊大隊旗。
第二項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
第三項：雙方學校領導致辭講話。
首先有請吉河小學校長致歡迎詞。
下面有請一實小校長講話。
第四項：有請雙方結對子隊員代表發(fā)言。
首先請吉河小學隊員代表_______發(fā)言。
女：下面請一實小隊員代表_______發(fā)言。
為了今天的手拉手活動，我們一實小精心準備了精彩的文體活動。下面我介紹一下活動安排：
第五項：宣布兩校學生“手拉手”結對子名單（另附）。
有請雙方結對子的_______對少先隊員上臺進行一對一手拉手結對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。
第六項：輔導員老師帶領全體少先隊員呼號：
請全體隊員舉起右拳，“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”
全體隊員高聲回答：“時刻準備著！”
第七項：退少先隊大隊旗，行隊禮。
親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”歡迎儀式就要結束了，但我們的友誼才剛剛開始，盡管我們在不同的學校，我們的心緊緊相連，我們的手彼此緊緊地拉著。
希望你們在今后的學習生活中，互相送來祝福，送來關心，送來進步，送來學校的變化，送來老師的呵護，送來屬于你們自己的夢想！”。下面我宣布：一實小和吉何小學“少先隊“手拉手”結對子活動歡迎儀式結束。
學校手拉手活動主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家上午好！當初夏的第一屢陽光映紅我們喜悅的臉龐，當朵朵鮮花競相開放的時刻，我們迎來了安丘實驗小學的師生代表，和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享相聚的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對實驗小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：（實驗小學張寶成校長、實驗小學少先大隊輔導員鄭曉輝主任、大盛鎮(zhèn)政府韓坤鎮(zhèn)長、大盛教管辦于良正主任大盛小學曹學順校長、）。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我宣布——安丘實驗小學與大盛小學手拉手聯誼活動正式開始。
本次聯誼活動共有十項議程。
第一項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，全體起立。請坐。
第二項：請大盛小學少先隊員代表向各位領導獻上我們最珍貴的紅領巾。
第三項：請大盛小學少先隊員代表曹東玥獻辭大家歡迎。
第四項：掌聲有請大盛小學曹學順校長致歡迎詞大家歡迎。
第五項：掌聲有請實驗小學張寶成校長講話大家歡迎。
第六項：有請實驗小學少先隊員代表李佳音發(fā)言大家歡迎。
第七項：大盛小學少先隊員代表王于心發(fā)言大家歡迎。
第八項：歡迎實驗小學向大盛小學捐款獻愛心。（放樂曲）。
第九項：掌聲歡迎實驗小學向大盛小學贈送書包。（放樂曲）。
第十項：手拉手活動文藝匯演現在開始，請領導到前排觀看演出。
（學生節(jié)目串詞）。
節(jié)目結束：
親愛的隊員們，今天的“手拉手”活動，我們一定會建立深厚的友誼，盡管我們在不同的學校，我們的手一定會緊緊相牽，我們的心一定會緊緊相連。在今后的學習生活中，讓我們互相傳遞愛心，共同進步，一起向夢想進發(fā)！
安丘實驗小學和大盛小學手拉手聯誼活動文藝匯演到此結束。祝少先隊員們節(jié)日快樂，學業(yè)有成，祝老師們生活順利，萬事如意！
學校手拉手活動主持詞篇九
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編整理的伙伴學校手拉手活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了進一步加強學校之間的交流與合作，實現教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質量和辦學效益，與兄弟學校一起在管理上下功夫，共同進步，充分發(fā)揮示范性學校優(yōu)質教育資源的輻射和帶動作用，我校從實際出發(fā)，以課程改革為中心，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為內容；以優(yōu)勢互補、資源共享、互助互動為途徑；以相互促進、共同提高為目的，發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互學習，加強交流，共同提高，促進教育事業(yè)的快速發(fā)展。
附：
1、行政管理教研組開展“手拉手”活動專項會議。
3、《博觀而約取厚積而薄發(fā)》--教師專業(yè)成長講座，主講：張恒
4、《關愛家人從齒開始》少先隊主題活動開放觀摩。
5、行政管理教研組進行了“形成合力，共同發(fā)展”的主題交流。
6、行政管理教研組、部門負責人商議安排秋季學期活動，支部：用心讀書認真反思；教導處：教師教學大比武、課堂教學交流、常規(guī)管理講座；工會：教職工羽毛球友誼賽；少先隊：常規(guī)禮儀教育講座等。
學校手拉手活動主持詞篇十
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學?！獨v城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?BR> 今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎！
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎？那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學；有請第二組同學；有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們三個學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人！
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們！
學校手拉手活動主持詞篇十一
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好！
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行西寧十五中和大通縣青山鄉(xiāng)中心學?！笆掷帧苯Y對聯誼活動，在此我代表西寧十五中的全體師生向關心支持本次活動的西寧市交通音樂頻道的媒體朋友們表示衷心的感謝，向青山鄉(xiāng)中心學校的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
少先隊“手拉手結對活動”在當今社會有著豐富的教育內涵，是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，青山鄉(xiāng)中心學校的部分師生滿載著對城市的憧憬以及對城市學校新奇，來到了西寧十五中，通過溝通聯系，我們兩所學校共選出部分學生確立了手拉手伙伴關系。希望我們西寧十五中的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優(yōu)點。今天我也格外高興，因為從今天起我們兩所學校結為手拉手學校了，這也預示著我們兩所學校就成為一家人了。此次我們也簡單的準備了一些學習用品，東西雖然不是很多，但深深地寄托著我校全體師生的濃濃愛意。希望兩校的孩子們能以此為契機結成牢固的友誼，心手相連、取長補短，共同健康快樂地成長。此次結對儀式是一個好的開始，今后，我校還將與青山鄉(xiāng)中心學校在學校管理、教學科研等領域積極進行溝通交流，我們將互相幫助，攜手同行，為了孩子們美好的明天努力！
最后，祝各位媒體朋友、老師工作順利，祝同學們學習進步！提前預祝同學們節(jié)日快樂！
學校手拉手活動主持詞篇十二
尊敬的各位領導，親愛的同學們、老師們：
首先，我代表學校對今天參加手拉手活動啟動儀式的各位嘉賓表示熱烈的歡迎！
在肥城團市委教育局的統(tǒng)一部署領導下，近幾年來，龍山中學分別與邊院張嶺小學、大王小學、王瓜點上古莊小學、桃園魯里希望小學、潮泉中心中學等學校開展了手拉手活動。“手拉手”活動的內容也是多方面的，這其中主要包括：“城鄉(xiāng)手拉手”促和諧；與身邊的小伙伴手拉手友愛活動；與四川災區(qū)少年手拉手活動；與美國康州中學手拉手活動。四個層面手拉手活動構成了龍山中學感恩教育的整體網絡。龍山中學廣大團員青少年在活動中增強了助人為樂的思想情感，鍛煉提高了關愛他人的實踐能力，也開闊了視野，培養(yǎng)了國際情懷。
今天的啟動儀式，正式拉開了肥城市青少年以及龍山中學青少年友愛互助的帷幕。相信在這個舞臺和園地里，龍山中學的學生將收獲更多，與手拉手結對學校的團員青少年共同成長。
借此機會，我也由衷希望在“手拉手”的過程中，能夠綜合形成小手拉小手、大手拉小手，小手拉大手，大手拉大手的立體圖景。做到城鄉(xiāng)結合民族合作優(yōu)勢互補資源共享，構成校園學習生活教學教研的新和諧。
在此，真誠地祝愿各結對單位在團市委和教育局的堅強領導下，“手拉手”活動越拉越緊越拉越近，多姿多彩，取得豐碩成果。
謝謝大家！
學校手拉手活動主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好！
今天我們xx學院附小的部分師生來到xx完小，雙方共同舉行“在希望的田野上”手拉手聯誼活動，作為附小的校長，本次活動的親歷者，我非常的高興和激動。在此我代表學院附小全體師生向關心支持本次活動的各級領導以及為本次活動付出辛勤勞動的家長朋友們表示衷心的感謝，向附小的新朋友xx完小的全體師生表示誠摯的問候！
“手拉手互助活動”是生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的少年兒童之間，互通往來，互相學習、奉獻愛心、共同受益的一項實踐教育活動，今天，我們組織四年級八班同學來到這里，與xx完小的同學開展手拉手活動，就是希望同學們通過活動，加強交流，取長補短，共同成長。
通過捐贈圖書這種形式，我們希望以“閱讀”為紐帶，與xx完小的同學們共同分享讀書的快樂。
有了這次交流，從今往后大家就是好朋友、好伙伴，希望孩子們在學習、生活、做人等方面互相幫助，增進友誼，實現共同進步。附小與xx完小雖然相隔一定的距離，但我相信，隨著交往的日益加深，我們雙方的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近！
最后祝愿本次活動圓滿成功！也誠摯的邀請xx完小的師生們到附小去做客！附小人會用真誠和熱情歡迎你們。謝謝大家！
學校手拉手活動主持詞篇十四
當“手拉手”活動成為隊員的一種自覺行為,它便開始凸現出對生命的同情與珍愛的靈光。下面是本站小編給大家整理的手拉手活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家上午好!當初夏的第一屢陽光映紅我們喜悅的臉龐，當朵朵鮮花競相開放的時刻，我們迎來了安丘實驗小學的師生代表，和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享相聚的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對實驗小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：(實驗小學張寶成校長、實驗小學少先大隊輔導員鄭曉輝主任、大盛鎮(zhèn)政府韓坤鎮(zhèn)長、大盛教管辦于良正主任大盛小學曹學順校長、)。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布——安丘實驗小學與大盛小學手拉手聯誼活動正式開始。本次聯誼活動共有十項議程。
第一項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，全體起立。請坐。
第五項：掌聲有請實驗小學張寶成校長講話大家歡迎。
第六項：有請實驗小學少先隊員代表李佳音發(fā)言大家歡迎。
第七項：大盛小學少先隊員代表王于心發(fā)言大家歡迎。
第八項：歡迎實驗小學向大盛小學捐款獻愛心。(放樂曲)。
第九項：掌聲歡迎實驗小學向大盛小學贈送書包。(放樂曲)。
第十項：手拉手活動文藝匯演現在開始，請領導到前排觀看演出。
學生節(jié)目。
串詞。
)
節(jié)目結束：
親愛的隊員們，今天的“手拉手”活動，我們一定會建立深厚的友誼，盡管我們在不同的學校，我們的手一定會緊緊相牽，我們的心一定會緊緊相連。在今后的學習生活中，讓我們互相傳遞愛心，共同進步，一起向夢想進發(fā)!
安丘實驗小學和大盛小學手拉手聯誼活動文藝匯演到此結束。祝少先隊員們節(jié)日快樂，學業(yè)有成，祝老師們生活順利，萬事如意!
1.今天是個喜慶的日子,并且是喜上加喜,雙喜臨門:一喜是河北區(qū)盤山道小學與我校在今日舉行手拉手校的啟動儀式;另一喜已經成為我們拉手校的辰昌路小學全體教師到我校參觀交流.下面我榮幸地宣布:第二模范小學與手拉手校的聯誼活動現在開始.
2.參加此次聯誼活動的嘉賓有:。
(1)盤山道小學的:石文鹿校長,李麗主任,趙維迪老師。
(2)辰昌路小學的王秀梅主任和學校其他部門的班主任們。
(3)以及我們第二模范小學的全體教職員工。
在此請允許我代表第二模范小學的全體老師向參加此次活動的各位領導及老師表示熱烈的歡迎!
河東區(qū)盤山道小學堅持以繼承、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，形成了“用法規(guī)管理學校，用創(chuàng)新經營學校，用品牌打造學?！钡奶厣l(fā)展之路。學校先后被評為“全國古詩文誦讀優(yōu)秀?！?、“天津市義務教育示范?！?、“天津市雙高普九規(guī)范?！?、“天津市小學生日常行為規(guī)范示范校”、“天津市素質教育示范?！?、河東區(qū)“文明單位”、“綜合治理先進集體”、“綠色學?！?、“科技活動先進校”、“課余活動先進?！薄５诙７缎W是一所新建校，本著虛心學習的想法，第二模范小學主動提出與盤山道小學正式結為手拉手學校。為進一步學習搭建平臺，同時也為進一步加強校際之間的交流與合作，實現教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質量和辦學效益創(chuàng)造條件。
3.下面進行活動第一項:簽署手拉手校的合作協(xié)議.有請盤山道小學石文鹿校長,第二模范小學呂欣穎校長,上前簽署協(xié)議.大家掌聲歡迎.
4.有請石校長講話。
5.第二模范小學呂校發(fā)言。
6.正如校長們所言，攜手結伴的我們就是要相互支持，彼此扶持，同心協(xié)力，一路同行。今天我們就非常有幸地請到了盤山道小學的李麗主任,趙維迪老師就班級管理方面的內容為我們傳經送寶，下面我們掌聲歡迎李主任。
掌聲歡迎趙老師。
7.2位班主任老師的發(fā)言,既有前沿的理論,也有真實的案例,讓作為班主任的我們收獲頗豐。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到適合自己的班級管理策略。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。
7.我宣布：第二模范小學手拉手校聯誼活動到此結束.
尊敬的老師，同學們。
大家早上好!
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學校——歷城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。
首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎!
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎?那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學;有請第二組同學;有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們三個學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們!
學校手拉手活動主持詞篇一
在這喜氣迎新、春寒料峭的日子里，莒縣第一實驗小學四年級二班的小志愿者們帶著滿腔的熱情來到了我們嶠山鎮(zhèn)中心小學和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享新春的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對小伙伴們的到來表示熱烈的歡迎、對家長們到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
請少先隊員向到會領導、家長敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾（放《歡迎進行曲》）。
下面我宣布：“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”高莒縣第一實驗小學與嶠山鎮(zhèn)中心小學少先隊手拉手結對子活動，現在開始。
首先有請嶠山鎮(zhèn)中心小學小學候校長致歡迎詞。
下面進行有請雙方結對子的第一組隊員上臺進行一對一手拉手結對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。
第二組。
下面有請雙方結對子隊員代表發(fā)言。
首先請莒縣第一實驗小學董晨宇發(fā)言。下面請嶠山鎮(zhèn)中心小學代表于雪發(fā)言。
為了今天的手拉手活動，我們莒縣第一實驗小學的同學們都精心準備了精彩的節(jié)目。下面進行第八項：兩所學校文藝節(jié)目聯誼演出活動。（文藝節(jié)目單另附）。
讓我們在今后的學習生活中，互相送來祝福，送來關心，送來進步，送來學校的變化，送來老師的呵護，送來屬于我們自己的夢想吧！”。
下面我宣布：“兄弟學校手拉手，齊頭并進創(chuàng)輝煌”莒縣第一實驗小學與嶠山鎮(zhèn)中心小學少先隊手拉手結對子活動到此結束。謝謝大家?。ㄕ堫I導們和我們一起合影留念）。
學校手拉手活動主持詞篇二
(一)。
主持人(本部：甲：男生丙：李彥馳)。
1.甲：尊敬的各位領導，各位來賓,。
乙：敬愛的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨,。
丙：親愛的爸爸、媽媽,。
丁：親愛的老師、同學們,。
甲：在這辭舊迎新的時刻,。
乙：我們給大家拜年啦!
合：祝大家新年快樂!
2.甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
丙：今天，我們相聚在這里，一起敞開心扉，燃放激情。
丁：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來，愿明天更加美好。甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
(二)。
乙：學道街美聯春苗小學“拉手聯誼、愛滿天下”迎新春文藝匯演合：現在開始。
丙：參加今天文藝匯演的領導有：丁：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
甲：首先請領導致辭，大家歡迎!(領導講話)。
乙：感謝領導的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
丙：下面有請學道街小學張校長講話。(領導講話)。
?。何掖硭型瑢W感謝社會各界的關心幫助，感謝老師們的諄諄教導，感謝父母長輩的細心照顧!讓我們一起說一聲。全校齊說：謝謝你們!
甲：下面請欣賞由春苗小學全體同學帶來的集體舞《大家動起來》，掌聲有請!
2.本部節(jié)目1。
乙：一曲大家動起來，讓我們心潮澎湃!是呀，我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。
根據學道街的節(jié)目寫串詞。
3.《新年好》。
丙：新年好呀，新年好，祝賀大家新年好;我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好!有請春苗小學一年級的小朋友們帶來歌曲《新年好》。
4.本部節(jié)目2。
丁.一聲聲祝福，一片片深情，祝福大家新年好!
根據學道街的節(jié)目寫串詞。
5.《種太陽》。
甲：謝謝學道街校本部同學們的精彩表演!
同學們，你們知道嗎?每個人的心中都有美好的愿望，只要我們努力奮斗，愿望就能成為現實，有這么一群可愛的孩子，他們的愿望是播種太陽，讓溫暖和明亮能灑遍世界上的每一個角落。下面請聽由春苗小學四年級同學帶來的歌曲《種太陽》。
6.本部節(jié)目3。
乙：同學們的心愿多么美好!我也想種個紅紅的太陽，送給冬天，給大家?guī)頊嘏?
給根據學道街的節(jié)目寫串詞。
7.互動環(huán)節(jié)。
(分享食品，相互交流，互贈禮品，唱歌、跳舞，主持人可以采訪家長、領導、同學。問問他們的感受，想說什么等)。
大約5---10分鐘。
8.《拍手拍手》。
甲：看著這么溫馨的畫面，我不禁要大聲說：我們是一家人。
丙：我們同在一片藍天下，與春苗的同學手拉手，心連心，共同健康成長，愿我們的友誼地久天長。
甲：掌聲有請春苗小學六年級的同學。他們帶來是歌曲合唱《拍手拍手》。
9.本部節(jié)目4。
乙：根據學道街的節(jié)目寫串詞。
10《唱給祖國的歌》。
甲：我們擁有一個共同的家，它的名字叫中國。我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土。啊，祖國，您是一座絢麗的花圃，我們的笑臉就是花兒朵朵。啊，祖國，偉大的母親，我們不會忘記您的囑托，從現在開始準備，用金鑰匙去打開未來世界的大鎖。請欣賞春苗小學4年級和6年級同學全體同學帶來的詩朗誦《唱給祖國的歌》。
10.本部節(jié)目5。
乙：讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F送上熱烈的掌聲!是啊，祖國母親，我們不會忘記你的囑托，從現在準備，我們將用金鑰匙去打開未來世界的大鎖根據學道街的節(jié)目寫串詞。
結束(三)。
甲：春苗小學的同學淳樸踏實，勇敢堅強，我們?yōu)槟銈凃湴?
乙：學道街的同學多才多藝，能歌善舞，是我們學習的榜樣!
丙：學道街校本部和春苗小學的同學們都生活在同一片藍天下，我們就像一棵棵幼苗，在陽光雨露下茁壯成長!
乙：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
?。航窈螅覀儗M懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲：祝愿勤學樸實的同學們再創(chuàng)新的佳績，
丙：祝愿春苗小學越辦越好!
乙：祝愿兩校同學手拉手，心連心，友誼地久天長。
甲：“拉手聯誼，愛滿天下”文藝匯演。
合：到此結束。
乙：祝愿在座的各位朋友們在新的一年里。
合：身體健康，合家幸福，萬事如意!謝謝大家!
學校手拉手活動主持詞篇三
女：全體少先隊員們：
合：大家上午好！
女：在這陽春三月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天東城小學的師生代表滿懷喜悅與期待來到了山清水秀的烏江完小，和親愛的伙伴們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享春天的喜悅。
男：我宣布同在一片藍天下——東城小學與烏江完小手拉手活動正式開始。
女：今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：
讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：第一項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
女：第二項：掌聲有請烏江完小領導致歡迎詞。
男：第三項：有請東城小學學生代表講話。
女：第四項：歡迎烏江完小學生代表講話。
男：第五項：掌聲有請東城小學領導講話。
女：第六項：東城小學學生代表向劉皓同學捐獻愛心款。
男：第七項：由東城小學師生代表向烏江中心小學學生代表贈送禮品和“手拉手聯誼卡”
女：第八項：讓我們兩校師生全體起立，共同唱響愛的旋律《讓愛傳出去》。
男：第九項：兩校學生同上一節(jié)課活動（二年級）。
女：親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”活動只有短短的一下午，但我們的友誼才一定會天長地久，盡管我們在不同的學校，我們的心一定會緊緊相連，我們的手一定會緊緊相牽。
女：希望你們在今后的學習生活中，互相傳遞祝福，傳遞關心，共同進步，讓我們攜起手來一同向夢想進發(fā)！
男：下面我宣布：同在一片藍天下——東城小學與烏江完小手拉手活動會場部分到此結束。
學校手拉手活動主持詞篇四
（男女主持人上場，從大幕中間出）。
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的朋友們。
男女：大家早上好！
女：由市區(qū)臺辦與我們學校共同舉辦的`“童心跨兩岸，穗臺一家親”手拉手聯誼活動現在開始。首先，請允許我代表全體隊員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎！
男：本次活動得到市區(qū)領導所共同關注，下面有請介紹出席今天活動的領導和嘉賓（古箏伴奏）。
男：謝謝黃校長。海珠區(qū)風景秀麗，氣候宜人，歷史悠久，人杰地靈，以“江、涌、林、園”為特色的江島生態(tài)系統(tǒng)，使海珠區(qū)成為最適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的現代化“生態(tài)城區(qū)”。
女：歡迎你們到我們這里來作客，“物輕情義重”，為進一步增進我們的情感和友誼，下面有請兩?；ベ浖o念品、照相留念。（古箏伴奏）。
男：愿我們的友誼天長地久，彼此手牽手心連心。
男：我們學校是一所規(guī)模較大的省一級全日制小學?！暗掠婇L，五育互促，學生德、智、體、美、勞協(xié)調發(fā)展”的特色得到更充分的體現，在教育教學實踐中又取得了優(yōu)秀的成績，躍上了新臺階。
女：下面有請欣賞《健康舞》。
男：下面有請欣賞《小交警展英姿》。
女：下面有請欣賞《輪滑表演》。
男：下面請欣賞《廣播操、大課間展示》。
女：讓我們手拉手。
男：讓我們心貼心。
合：朋友們，再見！再見！
男：下面領導和嘉賓們移步參觀我們的校園建設。
學校手拉手活動主持詞篇五
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
出席今天會議的領導有：，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎。下面，我宣布：市“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式現在開始。會議共分五項議程，時間大約20分鐘，下面依次進行：
會議進行第一項：由校長致辭。
會議進行第二項：由同學表演手語“感恩的心”。
會議進行第三項：請教育局書記致辭。
會議進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎團市委書記講話。
會議進行第五項：“手拉手獻愛心促和諧”捐贈儀式現在開始。請各班團支部書記代表本班上臺捐贈。
同志們、同學們，今天的“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式非常成功，秩序井然，氣氛熱烈，處處涌動著青春的激情與豪邁，真可謂：“攜手愛心獻，天寒人心暖”。借此機會，接新春到來之際，我代表1000余名青少年，祝愿在座的各位領導、同志、同學們在新的一年里，身體健康，萬事如意，家庭和睦，心想事成，工作學習更上一層樓！
現在，我宣布，市“手拉手獻愛心促和諧”活動啟動儀式到此結束，讓我們以熱烈的掌聲恭送各位領導離席！
學校手拉手活動主持詞篇六
大家早上好！
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學校——歷城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?。
今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎！
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎？那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學；有請第二組同學；有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們三個學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人！
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們！
學校手拉手活動主持詞篇七
尊敬的各位領導、各位老師、全體少先隊員們：
大家上午好！
在這春暖花開的四月，到處充滿著歡樂和喜悅。今天我們一實小的少先隊員們帶著滿腔的熱情來到了吉何小學，歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享春天的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對吉何小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：
讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
請少先隊員向到會領導敬獻少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾。
下面我宣布：一實小和吉何小學“少先隊“心手相牽、共同成長”活動歡迎儀式現在開始。
第一項：全體立正、出少先隊大隊旗。
第二項：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
第三項：雙方學校領導致辭講話。
首先有請吉河小學校長致歡迎詞。
下面有請一實小校長講話。
第四項：有請雙方結對子隊員代表發(fā)言。
首先請吉河小學隊員代表_______發(fā)言。
女：下面請一實小隊員代表_______發(fā)言。
為了今天的手拉手活動，我們一實小精心準備了精彩的文體活動。下面我介紹一下活動安排：
第五項：宣布兩校學生“手拉手”結對子名單（另附）。
有請雙方結對子的_______對少先隊員上臺進行一對一手拉手結對子儀式，互相交換禮物，互相介紹自己。
第六項：輔導員老師帶領全體少先隊員呼號：
請全體隊員舉起右拳，“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”
全體隊員高聲回答：“時刻準備著！”
第七項：退少先隊大隊旗，行隊禮。
親愛的隊員們，盡管我們今天的“手拉手”歡迎儀式就要結束了，但我們的友誼才剛剛開始，盡管我們在不同的學校，我們的心緊緊相連，我們的手彼此緊緊地拉著。
希望你們在今后的學習生活中，互相送來祝福，送來關心，送來進步，送來學校的變化，送來老師的呵護，送來屬于你們自己的夢想！”。下面我宣布：一實小和吉何小學“少先隊“手拉手”結對子活動歡迎儀式結束。
學校手拉手活動主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家上午好！當初夏的第一屢陽光映紅我們喜悅的臉龐，當朵朵鮮花競相開放的時刻，我們迎來了安丘實驗小學的師生代表，和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享相聚的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對實驗小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：（實驗小學張寶成校長、實驗小學少先大隊輔導員鄭曉輝主任、大盛鎮(zhèn)政府韓坤鎮(zhèn)長、大盛教管辦于良正主任大盛小學曹學順校長、）。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我宣布——安丘實驗小學與大盛小學手拉手聯誼活動正式開始。
本次聯誼活動共有十項議程。
第一項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，全體起立。請坐。
第二項：請大盛小學少先隊員代表向各位領導獻上我們最珍貴的紅領巾。
第三項：請大盛小學少先隊員代表曹東玥獻辭大家歡迎。
第四項：掌聲有請大盛小學曹學順校長致歡迎詞大家歡迎。
第五項：掌聲有請實驗小學張寶成校長講話大家歡迎。
第六項：有請實驗小學少先隊員代表李佳音發(fā)言大家歡迎。
第七項：大盛小學少先隊員代表王于心發(fā)言大家歡迎。
第八項：歡迎實驗小學向大盛小學捐款獻愛心。（放樂曲）。
第九項：掌聲歡迎實驗小學向大盛小學贈送書包。（放樂曲）。
第十項：手拉手活動文藝匯演現在開始，請領導到前排觀看演出。
（學生節(jié)目串詞）。
節(jié)目結束：
親愛的隊員們，今天的“手拉手”活動，我們一定會建立深厚的友誼，盡管我們在不同的學校，我們的手一定會緊緊相牽，我們的心一定會緊緊相連。在今后的學習生活中，讓我們互相傳遞愛心，共同進步，一起向夢想進發(fā)！
安丘實驗小學和大盛小學手拉手聯誼活動文藝匯演到此結束。祝少先隊員們節(jié)日快樂，學業(yè)有成，祝老師們生活順利，萬事如意！
學校手拉手活動主持詞篇九
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編整理的伙伴學校手拉手活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了進一步加強學校之間的交流與合作，實現教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質量和辦學效益，與兄弟學校一起在管理上下功夫，共同進步，充分發(fā)揮示范性學校優(yōu)質教育資源的輻射和帶動作用，我校從實際出發(fā)，以課程改革為中心，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為內容；以優(yōu)勢互補、資源共享、互助互動為途徑；以相互促進、共同提高為目的，發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互學習，加強交流，共同提高，促進教育事業(yè)的快速發(fā)展。
附：
1、行政管理教研組開展“手拉手”活動專項會議。
3、《博觀而約取厚積而薄發(fā)》--教師專業(yè)成長講座，主講：張恒
4、《關愛家人從齒開始》少先隊主題活動開放觀摩。
5、行政管理教研組進行了“形成合力，共同發(fā)展”的主題交流。
6、行政管理教研組、部門負責人商議安排秋季學期活動，支部：用心讀書認真反思；教導處：教師教學大比武、課堂教學交流、常規(guī)管理講座；工會：教職工羽毛球友誼賽；少先隊：常規(guī)禮儀教育講座等。
學校手拉手活動主持詞篇十
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學?！獨v城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?BR> 今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎！
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎？那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學；有請第二組同學；有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們三個學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人！
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們！
學校手拉手活動主持詞篇十一
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好！
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行西寧十五中和大通縣青山鄉(xiāng)中心學?！笆掷帧苯Y對聯誼活動，在此我代表西寧十五中的全體師生向關心支持本次活動的西寧市交通音樂頻道的媒體朋友們表示衷心的感謝，向青山鄉(xiāng)中心學校的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
少先隊“手拉手結對活動”在當今社會有著豐富的教育內涵，是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，青山鄉(xiāng)中心學校的部分師生滿載著對城市的憧憬以及對城市學校新奇，來到了西寧十五中，通過溝通聯系，我們兩所學校共選出部分學生確立了手拉手伙伴關系。希望我們西寧十五中的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優(yōu)點。今天我也格外高興，因為從今天起我們兩所學校結為手拉手學校了，這也預示著我們兩所學校就成為一家人了。此次我們也簡單的準備了一些學習用品，東西雖然不是很多，但深深地寄托著我校全體師生的濃濃愛意。希望兩校的孩子們能以此為契機結成牢固的友誼，心手相連、取長補短，共同健康快樂地成長。此次結對儀式是一個好的開始，今后，我校還將與青山鄉(xiāng)中心學校在學校管理、教學科研等領域積極進行溝通交流，我們將互相幫助，攜手同行，為了孩子們美好的明天努力！
最后，祝各位媒體朋友、老師工作順利，祝同學們學習進步！提前預祝同學們節(jié)日快樂！
學校手拉手活動主持詞篇十二
尊敬的各位領導，親愛的同學們、老師們：
首先，我代表學校對今天參加手拉手活動啟動儀式的各位嘉賓表示熱烈的歡迎！
在肥城團市委教育局的統(tǒng)一部署領導下，近幾年來，龍山中學分別與邊院張嶺小學、大王小學、王瓜點上古莊小學、桃園魯里希望小學、潮泉中心中學等學校開展了手拉手活動。“手拉手”活動的內容也是多方面的，這其中主要包括：“城鄉(xiāng)手拉手”促和諧；與身邊的小伙伴手拉手友愛活動；與四川災區(qū)少年手拉手活動；與美國康州中學手拉手活動。四個層面手拉手活動構成了龍山中學感恩教育的整體網絡。龍山中學廣大團員青少年在活動中增強了助人為樂的思想情感，鍛煉提高了關愛他人的實踐能力，也開闊了視野，培養(yǎng)了國際情懷。
今天的啟動儀式，正式拉開了肥城市青少年以及龍山中學青少年友愛互助的帷幕。相信在這個舞臺和園地里，龍山中學的學生將收獲更多，與手拉手結對學校的團員青少年共同成長。
借此機會，我也由衷希望在“手拉手”的過程中，能夠綜合形成小手拉小手、大手拉小手，小手拉大手，大手拉大手的立體圖景。做到城鄉(xiāng)結合民族合作優(yōu)勢互補資源共享，構成校園學習生活教學教研的新和諧。
在此，真誠地祝愿各結對單位在團市委和教育局的堅強領導下，“手拉手”活動越拉越緊越拉越近，多姿多彩，取得豐碩成果。
謝謝大家！
學校手拉手活動主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好！
今天我們xx學院附小的部分師生來到xx完小，雙方共同舉行“在希望的田野上”手拉手聯誼活動，作為附小的校長，本次活動的親歷者，我非常的高興和激動。在此我代表學院附小全體師生向關心支持本次活動的各級領導以及為本次活動付出辛勤勞動的家長朋友們表示衷心的感謝，向附小的新朋友xx完小的全體師生表示誠摯的問候！
“手拉手互助活動”是生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的少年兒童之間，互通往來，互相學習、奉獻愛心、共同受益的一項實踐教育活動，今天，我們組織四年級八班同學來到這里，與xx完小的同學開展手拉手活動，就是希望同學們通過活動，加強交流，取長補短，共同成長。
通過捐贈圖書這種形式，我們希望以“閱讀”為紐帶，與xx完小的同學們共同分享讀書的快樂。
有了這次交流，從今往后大家就是好朋友、好伙伴，希望孩子們在學習、生活、做人等方面互相幫助，增進友誼，實現共同進步。附小與xx完小雖然相隔一定的距離，但我相信，隨著交往的日益加深，我們雙方的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近！
最后祝愿本次活動圓滿成功！也誠摯的邀請xx完小的師生們到附小去做客！附小人會用真誠和熱情歡迎你們。謝謝大家！
學校手拉手活動主持詞篇十四
當“手拉手”活動成為隊員的一種自覺行為,它便開始凸現出對生命的同情與珍愛的靈光。下面是本站小編給大家整理的手拉手活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：
大家上午好!當初夏的第一屢陽光映紅我們喜悅的臉龐，當朵朵鮮花競相開放的時刻，我們迎來了安丘實驗小學的師生代表，和我們歡聚一堂，手拉手、傳友情，共同分享相聚的喜悅。
下面讓我們以熱烈的掌聲對實驗小學的領導、老師和小伙伴們表示熱烈的歡迎。
今天來參加我們這次手拉手活動的領導有：(實驗小學張寶成校長、實驗小學少先大隊輔導員鄭曉輝主任、大盛鎮(zhèn)政府韓坤鎮(zhèn)長、大盛教管辦于良正主任大盛小學曹學順校長、)。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布——安丘實驗小學與大盛小學手拉手聯誼活動正式開始。本次聯誼活動共有十項議程。
第一項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，全體起立。請坐。
第五項：掌聲有請實驗小學張寶成校長講話大家歡迎。
第六項：有請實驗小學少先隊員代表李佳音發(fā)言大家歡迎。
第七項：大盛小學少先隊員代表王于心發(fā)言大家歡迎。
第八項：歡迎實驗小學向大盛小學捐款獻愛心。(放樂曲)。
第九項：掌聲歡迎實驗小學向大盛小學贈送書包。(放樂曲)。
第十項：手拉手活動文藝匯演現在開始，請領導到前排觀看演出。
學生節(jié)目。
串詞。
)
節(jié)目結束：
親愛的隊員們，今天的“手拉手”活動，我們一定會建立深厚的友誼，盡管我們在不同的學校，我們的手一定會緊緊相牽，我們的心一定會緊緊相連。在今后的學習生活中，讓我們互相傳遞愛心，共同進步，一起向夢想進發(fā)!
安丘實驗小學和大盛小學手拉手聯誼活動文藝匯演到此結束。祝少先隊員們節(jié)日快樂，學業(yè)有成，祝老師們生活順利，萬事如意!
1.今天是個喜慶的日子,并且是喜上加喜,雙喜臨門:一喜是河北區(qū)盤山道小學與我校在今日舉行手拉手校的啟動儀式;另一喜已經成為我們拉手校的辰昌路小學全體教師到我校參觀交流.下面我榮幸地宣布:第二模范小學與手拉手校的聯誼活動現在開始.
2.參加此次聯誼活動的嘉賓有:。
(1)盤山道小學的:石文鹿校長,李麗主任,趙維迪老師。
(2)辰昌路小學的王秀梅主任和學校其他部門的班主任們。
(3)以及我們第二模范小學的全體教職員工。
在此請允許我代表第二模范小學的全體老師向參加此次活動的各位領導及老師表示熱烈的歡迎!
河東區(qū)盤山道小學堅持以繼承、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，形成了“用法規(guī)管理學校，用創(chuàng)新經營學校，用品牌打造學?！钡奶厣l(fā)展之路。學校先后被評為“全國古詩文誦讀優(yōu)秀?！?、“天津市義務教育示范?！?、“天津市雙高普九規(guī)范?！?、“天津市小學生日常行為規(guī)范示范校”、“天津市素質教育示范?！?、河東區(qū)“文明單位”、“綜合治理先進集體”、“綠色學?！?、“科技活動先進校”、“課余活動先進?！薄５诙７缎W是一所新建校，本著虛心學習的想法，第二模范小學主動提出與盤山道小學正式結為手拉手學校。為進一步學習搭建平臺，同時也為進一步加強校際之間的交流與合作，實現教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質量和辦學效益創(chuàng)造條件。
3.下面進行活動第一項:簽署手拉手校的合作協(xié)議.有請盤山道小學石文鹿校長,第二模范小學呂欣穎校長,上前簽署協(xié)議.大家掌聲歡迎.
4.有請石校長講話。
5.第二模范小學呂校發(fā)言。
6.正如校長們所言，攜手結伴的我們就是要相互支持，彼此扶持，同心協(xié)力，一路同行。今天我們就非常有幸地請到了盤山道小學的李麗主任,趙維迪老師就班級管理方面的內容為我們傳經送寶，下面我們掌聲歡迎李主任。
掌聲歡迎趙老師。
7.2位班主任老師的發(fā)言,既有前沿的理論,也有真實的案例,讓作為班主任的我們收獲頗豐。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到適合自己的班級管理策略。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。
7.我宣布：第二模范小學手拉手校聯誼活動到此結束.
尊敬的老師，同學們。
大家早上好!
今天，我們很高興迎來了我校友好結對學校——歷城區(qū)洪家樓小學和老南小學的老師和同學。
首先，請允許我代表我校師生對遠道而來的各位老師和同學表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
今天我們齊集這里，舉行三校少先隊隊員手拉手活動。首先，請允許我為大家介紹出席活動的領導有：
歷城區(qū)洪家樓小學王校長。
大隊輔導員韓玲老師。
唐王鎮(zhèn)教育辦婁主任。
唐王鎮(zhèn)中心小學劉校長。
老南小學郝校長。
對各位領導的到來，讓我們表示熱烈的歡迎!
一、同學們，你知道臺上這么多圖書是誰送給我們的嗎?那是歷城區(qū)洪家樓小學的全體同學捐贈給我們的新圖書。下面進行手拉手活動暨圖書捐贈儀式。有請第一組同學;有請第二組同學;有請第三組同學。
二、下面請歷城區(qū)洪家樓小學少先隊員代表——王圣珺同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝王圣珺同學。
三、下面請我校少先隊員代表——徐文雪同學講話，大家掌聲歡迎。
謝謝徐文雪同學。
各位老師們，同學們。
奉獻愛心，收獲希望。希望我們三個學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今后的學習中，常溝通，多聯系，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發(fā)展，將來成為對家鄉(xiāng)、對社會有用的人!
今天的手拉手活動暨圖書捐贈儀式結束。謝謝老師和同學們!