學校門衛(wèi)個人工作計劃(實用17篇)

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    一個合理的計劃可以幫助我們充分利用資源,提高工作和學習效率。接下來,制定具體的行動步驟,將目標分解為可行的小任務。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。制定計劃是一項重要的工作,它可以幫助我們提高效率,減少浪費,實現更好的成果。通過合理的計劃,我們可以更好地組織時間和資源,有序地完成各項任務,實現自己的目標和愿望。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇一
    教師在教學中要體現出高尚的思想情操,對事業(yè)有強烈的責任感,同時,在文明禮貌、刻苦善學的生活習慣中率先垂范。你清楚學校門衛(wèi)室教師個人計劃怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關于學校門衛(wèi)室教師個人工作計劃,希望你喜歡。
    為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
    一、思想政治方面。
    1.加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
    2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
    本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學方面。
    1.認真學習教育教學理論。
    二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
    2.努力提高學生成績。
    要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
    3.充分發(fā)揮家長的作用。
    多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。
    4.常規(guī)業(yè)務方面。
    力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
    5.自主學習,開闊視野。
    積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
    6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
    練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
    三、班級管理方面。
    班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
    1.養(yǎng)成教育。
    要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2.思想教育。
    積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
    3.安全教育。
    警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
    4.衛(wèi)生教育。
    值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。
    經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
    (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數,并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
    其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
    (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。
    繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
    堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
    (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
    在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!
    新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
    一、政治方面:
    本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
    二、素質教育:
    我將注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
    三、教研工作:
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
    四、出勤:
    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
    五、教學常規(guī):
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
    在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
    六、學期工作目標:
    通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:
    一、思想政治。
    始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。
    二、個人業(yè)務。
    教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
    三、教育教學方面。
    深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
    四、家長工作。
    本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。
    “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
    一、指導思想。
    本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。
    二、工作目標:
    1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
    2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質量。
    3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
    三、主要工作與措施。
    1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。
    2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。
    3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。
    4、繼續(xù)學習、經常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結構,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
    5、加強中華傳統優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
    6、精心設計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
    7、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。
    8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
    新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現制定本學期工作計劃如下:
    一、班級情況分析。
    從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
    二、本學期目標:
    1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
    2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。
    三,具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
    (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
    (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
    (4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    (5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
    (二)常規(guī)工作:
    (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
    (2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
    (三)學風建設:
    1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
    2、做好后進生轉化工作。
    3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇二
    一、嚴守校門,不得無故脫離工作崗位,如有要事離開必須向分管領導請假。
    二、做好來客登記工作,拒絕身份不明人員進入學校,上課期間不得讓非學校工作人員進入教學樓。嚴守會客制度,防止壞人混入校內,制止閑雜人員和非在校小孩人員進入校區(qū)喧鬧。
    三、兩到校前30分鐘開大門,疏導學生安全進入學校,制止學生攜帶食品進入學校,制止非學校人員進入學校。
    四、如有家校結合的家長進入學校,需持標志牌方可放行。
    五、上課后關掉大門,學生上課時間外出,須有班主任或相關科室的放行條登記后方可放行;教職工或家屬攜帶重大物品出校,須經學校門衛(wèi)過目后放行。
    六、上、放學期間與安全人員一同疏導學生有序進、出學校,關注校門情形,防控傷害事件發(fā)生。
    七、放學后,注意巡視學校,確保校內財產安全。如發(fā)現安全隱患和意外發(fā)生的情景,及時向學校領導反映和聯系。
    八、做好教師車輛的停放指揮工作。
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    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇三
    為確保創(chuàng)建“綠色學?!被顒禹樌归_,現將本學期工作任務分解如下:
    1、宣傳工作:通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導員負責。
    二、專用場所類生物園建設由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。
    1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;。
    2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;。
    3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。
    1、由教務處定時間及人員;。
    2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學?!毕嚓P的作文。
    3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;。
    4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學校”相關的作品。
    1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策。
    2、保護環(huán)境,人人有責。
    3、人類只有一個地球。
    4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護。
    5、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛。
    6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇四
    貫徹、執(zhí)行學校黨組織及上級德育辦公室、團組織的決議、決定,掌握青少年的思想、學習、社會、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,圍繞學校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團的一切工作。
    1、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外),請校領導、骨干教師和各班優(yōu)秀學生作國旗下講話,通過此項活動,對學生進行愛國主義、集體主義等方面的教育。
    2、間周組織一次校級主題班會,以各種節(jié)假日或時事或與當前學校重要工作為契機,確立班會主題。各班組織召開班會,借以對學生進行愛國主義,集體主義等多方面的教育。
    3、由政教處具體負責,繼續(xù)開展“紀律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,由學生會具體負責,讓學生參與學校的管理工作,使我校紀律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,爭創(chuàng)育人環(huán)境一流。
    4、定期利用板報對學生進行各方面的教育,各班要定期辦好班報(雙周刊),內容要豐富、新穎,有教育意義。
    5、重新選拔廣播員,利用好廣播這一宣傳手段,辦出特色,不斷創(chuàng)新,做到為師生所喜愛。
    6、由體育組具體負責長期訓練體育隊,做好參加縣運會的準備,爭取在縣運動會上取得好成績。
    7、由體育組具體負責,每月進行一次體育活動,使學生身體素質得到普遍提高,活躍校園文化生活。
    8、學校文化櫥窗要定期更換,對學生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進行展評,提高學生的藝術水平。
    9、定期對學生進行法制教育,安全教育。
    10、積極參加上級組織的各項活動,力爭取得好成績。
    11、按學校計劃,圍繞教學重點,積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學生進行全面的培養(yǎng)、教育。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇五
    以黨的十八大精神為指導,落實“把立德樹人作為教育根本任務”的要求,堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學理念,實行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓,堅持“團結、堅毅、專業(yè)、出眾”的校風、“修身、習藝、敬業(yè)、有為“的教風、“明志、學禮、奮發(fā)、上進”的校風。以學校《章程》的制定與落實為契機,進一步推進學校管理精細化,課堂教學實效化,責任落實明確化。努力構建“學生有特長、教師有新招、學校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
    二、工作目標與任務。
    (責任部門:校長室、辦公室、工會)。
    (責任部門:辦公室、教研處、工會)。
    (責任部門:政教處、團委、關工委)。
    (責任部門:教務處、督導室)。
    (責任部門:教研處)。
    6.堅持安全為先的原則,不斷強化后勤管理工作,高標準推進硬件設施建設,濃郁校園文化。建立優(yōu)質高效,財務規(guī)范的后勤管理體系。
    (責任部門:總務處、會計室、政教處)。
    (一)精細化管理:各司其職,各負其責。
    學校是一部大機器,這部“機器”的快速運行全靠各部門協調運轉,任何一個“零件”的不協調運行都會使“機器”運轉產生問題,因而,學校精細化的管理要做到分層、分塊,橫向到底,縱向到邊。工作中嚴格執(zhí)行“誰分管的誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰的活動誰負責”的崗位責任制,提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。
    精細化管理必須有制作作為保障,“有一套好制度才有一所好學校”,制度不僅可以促使標準的實現,能促進效率和業(yè)績的提升,近期,學校將著手制定章程,讓學校的.各項工作有章可循。
    本學期,學校管理將進一步扁平化,賦予年級部主任的自主權和話語權。年級部負責貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求,負責年級的日常教育、教學、教研和德育管理工作,組織好師生的各項日?;顒印?BR>    (二)隊伍建設:師德為先,德才兼?zhèn)洹?BR>    本學期,學校將加強黨員、干部隊伍建設,充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過每月20號的黨員活動日活動,交流思想、工作,達到促進學校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學校發(fā)展中的中堅力量,學校將整合和優(yōu)化干部隊伍,按照市教育局《關于規(guī)范市直學校中層機構設置和中層干部管理的意見》,進一步加強對中層干部的管理、考核。
    教師隊伍建設上,著力建設一支“重師德、講奉獻、業(yè)務強、形象正”的師資隊伍。學校將進一步加強師德師風建設,打造教師學習共同體,構建學習型組織,為教師學習交流搭建平臺,并努力為教師的成長創(chuàng)造機遇,爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,教學理念先進,教學基本功扎實,課堂教學特色明顯的教師。本學期,學校將進一步加大教師培訓經費的投入,培訓項目上,在兼顧全面的基礎上突出重點,適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
    (三)德育工作:立德樹人,注重體驗。
    十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務”,應該說這樣的認識我們都有,但這樣的實踐我們未必到位。要實踐到位,在認識上還要重視兩點:一是以德量人而非唯分論人,我們不是放棄分數只論德育,而是多元評價,促進學生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學線人員,都要有參與德育的意識和實施德育的責任,德育不全是政教線班主任之事,校園之內人人有責,班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。
    本學期,學校將考慮整合德育活動,形成系列化,做大做強做成影響,形成特色。社團建設一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),學校將鼓勵教師參與指導學生社團建設,通過社團凝聚一批優(yōu)秀學生,培養(yǎng)學生管理骨干,既促進其自身綜合發(fā)展又可以協助學校管理,以點帶面形成示范。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導、思想引領、目標鼓勵等教育作用,同時,要開展學生生涯規(guī)劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢,擴大影響力。
    在德育實踐上,要在學生文明禮儀、學習習慣、學風建設、生活習慣等方面體現教育效果。政教處、團委和關工委要積極利用重要紀念日或主題日,開展切合學生身心特點、符合學生審美情趣的傳統教育或主題教育,力求由外到內地,走進學生心理進而生發(fā)影響?;顒右行问?、有內容、有實效,形式營造氛圍,引起重視;內容提高載體,取得實效,活動要最大可能地觸動學生心靈。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇六
    以鄧小平理論、三個代表重要思想等為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,加強學校人文建設,培養(yǎng)更多人才。
    二、奮斗目標。
    1、制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。
    2、全面提高教育教學質量,突出教育研究,要求每個教師上課有特色,教學基本功有提高。
    3、努力走特色學校之路。
    三、具體措施。
    1、強化德育工作,開展各種教育活動。首先規(guī)范學校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作。其次,在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。再次,在思想教育的同時,培養(yǎng)學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規(guī)范的活動。
    2、深化教學研究活動,通過教學質量。為確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,采用多種教學手段,提高授課效果。在教學過程中必須做到三突破:即一是研學生的學習心理活動和認識規(guī)律,啟發(fā)調動學生學習的內在動力,在當堂吸收,當堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學生觀察力,思維能力,分析解決問題能力上有突破,三是精講精練,在指導學生改進學習方法上有突破。四為主即教師為主導,學生為主體,訓練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實基本訓練。
    3、強化考評,激勵競爭。我校將進一步加大考評,考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現,做到有令必行,認真記載。
    總之,本學期,我們必須加強自身建設,務實求真,團結奮進,為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。
    1、整理環(huán)境。
    2、召開校務會議。
    3、建立健全班級組織。
    4、制定各項計劃。
    5、對學生進行日常行為規(guī)范教育。
    6、落實教研課題。
    7、對學生進行安全教育。
    1、召開專題班會“祖國在我心中”對學生進行愛國主義教育。
    2、對學生進行安全教育。
    3、組織教師家訪。
    4、組織一次作業(yè)評比活動。
    5、對備課作業(yè)進行檢查記載。
    十一份。
    1、檢查教學進度,結束期中課程。
    2、擬定期中復習計劃。
    3、組織期中考試。
    4、期中評估,試卷分析。
    5、各班總結。
    6、抽查部分學科作業(yè)。
    7、召開期中總結會。
    1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”。
    2、備課評比。
    3、出一期專題墻報。
    1、組織元旦文娛聯歡會。
    2、結束課程,擬訂復習計劃。
    3、評選最佳作業(yè),最佳教案。
    4、組織期末考試。
    5、填寫學生素質報告書。
    6、各班報“三好生”名單。
    1、民主理財。
    2、整理檔案,做好試卷分析。
    3、安排學生寒假生活。
    4、給放寒假,報護校名單。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇七
    (1)注重學校網站建設,定期充實網站,使內容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設計;內容上:教研部每周上傳授課內容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。
    (2)合作網站。很多招生代理的網站都是免費的,如神州學習網、培訓通等??梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。
    (3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質量。是無需付費的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。
    (4)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業(yè)務相關的一些詞條。
    (5)做好網站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
    (6)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網站訪問量和學校知名度。
    (1)學校領導參加各類社會活動。如講座、公開課等,派發(fā)名片,增強人脈,提升學校知名度。
    (2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加。
    (3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導其參加mba考試。
    (4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
    (5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。
    (6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。
    (7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
    維護好與老學員的關系,服務好老學員,與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執(zhí)行。可以通過定期回訪,經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
    教育培訓市場越來越激烈,培訓機構普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構的專業(yè)服務來降低招生費用和化解招生風險。
    徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應的策略調整。
    必須重視企業(yè)內訓,提高內部員工的素質與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關鍵要素。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇八
    一、核心目標:使學校成為真正的__區(qū)、__市。
    目標分解:
    1、創(chuàng)設濃郁的育人氛圍,包括物質環(huán)境和精神文化氛圍;。
    2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀:認真做人、踏實做事;。
    3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍;。
    4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。
    二、小結過去。
    (一)取得的成績。
    從學校__年合并、回遷以來,通過實施第一個五年工作規(guī)劃,我們取得了一定的成績:
    1、學校規(guī)模不斷擴大,從500多名學生發(fā)展到現在的1100多名學生。拋開增加的六年級,純增學生500名左右,是以前的兩倍。到本學期為止,完成了24個班的構成。
    2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列,與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
    3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法,包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內被推廣。
    4、教師群體的務實作風基本形成。
    5、教學質量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
    6、校園環(huán)境建設框架基本形成,不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
    (二)存在問題。
    1、教學質量的提高只表現在學習成績方面,學生其他項目沒有亮點可言。
    2、教師教學方法進步不明顯,真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
    3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標,也未得到社會的明顯認可。
    4、教研與教科研展開的范圍不廣,沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
    5、學校聲譽主要靠智育,沒有其他亮點。
    6、學校的預期特色沒有形成。
    三、具體實施。
    絕大部分工作要以網絡為主要手段,拓展我們的工作空間。
    (一)教學方面。
    堅持原有的教學管理體系,著重開展教研活動。依據我校的網絡教研,扎實開展各種教研活動,使之成為提高課堂教學效率、改善現有課堂教學局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐。
    堅持:
    1、學困生作業(yè)審查制度。
    2、教案檢查制度。
    3、教學隨筆每月兩次,教后小結每單元兩次。
    4、各學科單項測試。
    5、目標責任狀制度。
    改變:
    1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加;教研組長負責,每次活動進行考勤記錄;課后交流放到網上進行;凡聽課者,必須發(fā)文,計入教師晉職考核依據。
    2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面,每學期應有2-3次網文推出,內容是課題實驗中有利于其他教師學習的實踐經驗或方法。
    3、嘗試變革單項測試的方法。
    4、建議每學期一個討論話題。
    5、加強音體美學科的建設。
    (二)德育方面。
    堅持:
    1、群星爭輝德育評價體系。
    2、班主任德育目標月工作制。
    3、“感恩培情”主題活動。
    4、每學期一次“藝術節(jié)”、“運動會”等主題活動。
    著重落實與改變:
    1、群星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養(yǎng)的結合,真正從形式變?yōu)橐环N手段;每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。
    2、感恩培情活動:建議每學期精選2-3個節(jié)日進行安排;安排要細,要考慮班主任培訓的'環(huán)節(jié)。(其他各項活動的開展都應如此,活動之前要做好班主任培訓)。
    3、每學期除各主題活動外,應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
    4、行為習慣培養(yǎng)方面每學期應確定主要內容,并進行安排。
    5、改進值周工作,每次值周學生輪換,要進行培訓,真正把每次值周活動變成學生參與實踐的一種嘗試。要培養(yǎng)學生認真做事的意識和能力;要從儀表、行為等方面規(guī)定值周生的標準,制定相關內容進行培訓;也可考慮進行優(yōu)秀值周生等方面的評選,以增強學生參與值周的興趣;要讓值周學生具有責任感。
    6、本學期開學第一課,進行校安工程知情教育。開學頭三天,進行行為習慣集中訓練,大隊部要有這方面的詳細安排。
    7、建議每學期進行一次班主任主題討論。
    8、精心安排每學期的家長會。每次家長會要確定學校方面應做的宣傳與溝通的主題。
    9、結合校安工程的實施,本學期要把“對樓內設施的保護”作為德育的重點內容之一。
    (三)教師培訓與業(yè)務學習方面。
    1、讓網絡成為教師交流與提高的重要平臺。
    2、“行為習慣與學習成績的關系”是本年度的研究主題。要求老師們從這一角度,以實際教育案例為依據,撰寫文章。以網文為主。
    3、每學期安排一次教學技能或相關內容的競賽,作為校本培訓的主要內容。
    (四)其他方面。
    1、本學期始,各種計劃不再以紙質下發(fā),只發(fā)工作安排表。各口工作計劃發(fā)布到網上,并鏈接到學校主頁。
    2、安全工作是頭等大事,學校安全教育、法制教育常抓不懈。
    (1)開學前安全大檢查;。
    (2)開學第一天,對全體學生進行安全主題教育。要提高師生安全防范意識,并開展相關法律普活動。
    (3)開學頭一個月,做好校級干部與教師值班安排,堅持責任到人。
    3、進一步落實各項考核方案與教師工作量核定辦法,堅持職稱兌現四個優(yōu)先:同等條件下,班主任優(yōu)先(包括教研組長與年級組長)、工作量大者優(yōu)先、目標責任狀完成者優(yōu)先;全勤優(yōu)先。
    4、充分發(fā)揮黨支部、工會、家長委員會的監(jiān)督、保障作用。堅持校務公開。
    5、做好綜合治理、計劃生育工作。堅持一票否決制。
    6、進一步規(guī)范學校財務工作。嚴格執(zhí)行財經紀律與財務制度。
    7、因為校安工程未全部結束,所以,本學期校園建設方面不作安排。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇九
    做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編給大家整理的學校門衛(wèi)保安工作計劃范文,希望大家喜歡!
    一、學校教職工進出校門一律憑工作牌,學生憑?;者M校,憑接送證出校;學生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
    二、保安人員必須堅守工作崗位,履行工作職責,著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關的事。
    三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關部門聯系,并填寫會客單,換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢,發(fā)現問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律??吭谥付ǖ攸c,貴賓車輛需入校內必須經校辦允許,方能進入,并在指定地點停放,不準停放過夜,不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行,違者予以批評教育。
    四、認真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應出示本人證件,門衛(wèi)有權檢查并進行登記,攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
    五、非學生探訪日,謝絕家長進校探訪學生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯系或經校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
    1、堅持“誰主管誰負責”的安全工作的“屬地原則”,主管領導校長親自抓,安全辦主任重點抓并協作各年級組分管領導具體抓,切實加強對學校安全工作的領導。維護好學校及周邊治安秩序,為廣大師生創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。切實加強領導,把學校安全工作作為維護社會穩(wěn)定的重要任務,常議不忘,長抓不懈,加強學校安全領導小組的建設,健全領導責任制,層層明確責任,認真抓好落實,同時,要積極利用社區(qū),派出所等部門對學校的安全工作的支持。加強學校領導班子和教師隊伍的建設,依法治校,依法治教,倡導敬業(yè)奉獻精神。進一步加強師德教育,建立新型的師生關系。依法治校,依法治教,堅決制止體罰和變相體罰學生行為。
    2、強化中小學生的日常行為規(guī)范訓練,在全校學生中開展日常行為規(guī)范達標競賽活動。利用德育基地,警民共建單位等有利條件加強對學生“預防未成年人犯罪法”教育等活動。使學生成為在校是文明禮貌好學生,在社會是知法、懂法、守法的好公民。
    3、深入開展青少年的法制教育。
    (1)推行和完善“警校共建”、“社區(qū)共管”、“學教結合”等行之有效的青少年教育管理的途徑,學校將有關法律、法規(guī)作為政治思想教育的重要內容,切實予以貫徹落實。
    (2)從嚴治校,完善學校內部管理制度,健全學校治安保衛(wèi)工作的崗位責任制,“看好自己的門、管好自己的人”增強師生抵制不正之風的能力,堅決打擊社會不法分子和不良行為對學校正常秩序的侵擾。
    (3)重視“后進生”的幫教和轉化工作,注重學生思想的動態(tài)分析。對重點對象要落實專人幫教,把轉化“后進生”工作列入教師工作實績考核的內容之一。
    (4)加強師生安全教育和防范措施,按省公安廳,省教委《關于在全省開展中小學交通安全法律知識普及教育活動的通知》精神,對學生進行安全教育,杜絕安全責任事故發(fā)生。
    (5)建立學校、社會、家庭三位一體的青少年思想品德教育的機制。
    (6)要作好預防在校生違法犯罪工作,做到教育有針對性,針對不同的個體有對策、有措施,確保在校生的零犯罪率。
    (7)學校安全保衛(wèi)工作制度要健全,措施有力,杜絕師生非正常傷亡責任事故發(fā)生。
    (8)把心理健康教育收入教學內容,普及衛(wèi)生知識教育,特別注重學生的心理健康教育,開展心理知識講座,心理咨詢等活動,促進學生身心健康。
    4、繼續(xù)聘請法律副校長,為學校更好開展依法治校,依法治教提供法律保障。
    5、學校不僅注重安全工作的人防,保安人員增加到六人,而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入。對學生公寓、學生寢室、食堂操作間、大門口等重點部位安裝了可視監(jiān)控和電子防盜報警器,對辦公室、微機室、語音室、財務室、實驗室等重點部位安裝了防盜門、網,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    6、深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
    (1)組織初一新生學習《__市興華中學交通安全管理制度》、《__市興華中學校舍安全管理制度》、《__市興華中學校園治安管理制度》、《__市興華中學學校衛(wèi)生工作管理制度》、《__中學預防學生溺水事故安全管理制度》、《__市興華中學學校安全管理制度》、《自行車管理規(guī)定》、《門衛(wèi)管理制度》、《重點部位安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《安全教育條例》、《網絡安全管理制度》等安全管理制度,認真開展創(chuàng)平安校園活動,組織學生觀看安全教育片和《中學生安全知識講座》。班主任要利用班隊活動課,組織學生認真開展學習《中學生自我保護常識》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪》教育讀本,以便讓學生知法、懂法、守法,同時了解“自救互救”基本常識。開展安全教育周活動。采取生動活潑,形式多樣的活動增強學生安全意識,各班要通過致家長一封信,學生簽名,現身說法,主題班會,廣播,黑板報,知識競賽,簽訂責任書等形式增強學生的.安全意識,提高學生的自救、互救能力。寒暑假期間要致學生家長一封信,提醒學生在寒暑假注意交通安全、游泳的安全(溺水)等人身安全和財產安全。
    (2)堅持安全工作的每天檢查制度,督促各班的“三關”工作,并及時記錄作為先進班考核的一項內容,做好各類考試、活動的保衛(wèi)工作。配合班主任做好對后進生的幫教,制止各類事故苗頭,防微杜漸,在綜合治理工作方面做到“組織建設走在工作前,預測工作走在預防前,預防工作走在調解前,調解工作走在激化前”,盡可能的把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    (3)強化自行車管理和門衛(wèi)管理,教育學生盡量不要騎自行車上下學,教師進校自行車、電動車、摩托車擺放有條不紊,私家車進校園要在規(guī)定的停車位停放,維護校園的整潔和安全,嚴格進出校門紀律,佩證上下學,外來人員實行嚴格的登記進校制度,上課期間一律全封閉管理,保證學校的正常教育教學秩序,維護學校師生的人身安全和財產安全。
    (4)學校建立護校隊,結合值周領導、值班領導、值周教師認真檢查校門口和校園周邊環(huán)境安全,重點關注周五放學和周日學生返校時段,教育學生不到小攤販處賣零食,注意飲食安全、交通安全、防溺水安全和防敲詐等工作。按新時期學校安保的新要求聘請保安六名,實行24小時值班巡邏制度,確保師生的人身安全學校財產安全。
    (5)與轄區(qū)派出所緊密聯系,以校園警務室為依托,爭取警力為我們的校園環(huán)境安全、校園周邊環(huán)境安全、師生的人身和財產安全保駕護航。
    (6)居安思危,排除隱患。定期檢查安全設施,安全器材,特別是消防器材、消防設施、防盜設施。各班主任要深入學生、了解學生,建立后進生聯系制度,防微杜漸,化解矛盾、先教育、后處分,同時要開展不定期收繳有不安全因素的物品活動。
    一、保持清醒頭腦,樹立安全理念。
    校園安全管理工作涉及方方面面,在諸多具體工作事務中都不同程度地存在著這樣或那樣的安全隱患以及管理薄弱環(huán)節(jié)。所以,我們必須充分認清校園安全管理工作的長期性和艱巨性,始終保持清醒的頭腦,不斷增強憂患意識,居安思危,言危求進,持續(xù)不懈地抓好校園各類性質的安全管理工作。新學期初,我們要緊密結合新中國成立__周年慶典活動,不斷加大安全管理力度,落實崗位責任管理措施,經常排查和積極整改出現的新問題,嚴格制度、加強管理,維護校園正常秩序,切實推進學校安全發(fā)展與學校教育事業(yè)發(fā)展的同步進行。
    二、加大安全檢查和管理力度,消除校園安全隱患。
    安全隱患是各類安全事故和突發(fā)事件的禍源,治理一項隱患,就可能避免一次事故,增加一分安全。因此,我們要嚴格校園安全管理職責,堅持校園安全管理制度,充分發(fā)揮學校保安隊伍、安全隱患檢查小組、安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用,在隊伍中不斷灌輸和強化安全責任感、責任心、責任制和責任人的四種安全責任意識。使我們的校園安全管理和安全檢查工作真正做到制度化、經常化和規(guī)范化。我們要將校園內部的邊邊角角、里里外外全部納入隱患排查整治范圍,力爭做到事先防范、有效防范各類安全事故的發(fā)生。同時,要通過廣泛、深入的宣傳教育和安全提示,使師生了解和掌握安全防范知識和自救自護技能,不斷增強安全防范意識。
    三、校園安全工作要求和目標。
    1、認真學習和落實市、區(qū)教委、綜治辦、消防辦及公安機關等主管部門下發(fā)的有關安全工作的指示精神。認真完成上級交給我們的各項工作任務。
    2、加強隊伍建設與管理工作,充分發(fā)揮學校保安隊伍、日常安全隱患檢查小組、日常安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用。
    3、堅持校園安全管理制度,不斷提高全體保衛(wèi)人員的自律意識,要求始終把安全防范工作放在首位。
    4、開好每周安全保衛(wèi)工作例會,通過學習和交流統一認識,及時對學校安全工作狀況進行總結和分析,并力爭做到安全保衛(wèi)工作部署周到和落實到位。
    5、抓好保衛(wèi)人員的業(yè)務學習和培訓工作。以學習法律、法規(guī)及安防、技防、消防等技能為主,不斷提高保衛(wèi)人員自身業(yè)務素質。
    6、進一步落實保衛(wèi)人員各崗位工作職責,加強校園安全管理工作力度,確保學校大局穩(wěn)定和校園秩序良好,杜絕在校園內發(fā)生治安事件和安全事故。
    7、樹立“五防”(防火、防盜、防破壞、防意外事故、防等邪教組織滲透)意識。在做好人員防范工作的基礎上,還要充分發(fā)揮學校的技防設施、消防設施的作用,做好其日常檢查、維護和監(jiān)控工作。
    8、嚴格學校門衛(wèi)執(zhí)勤制度,做好人員、車輛、秩序等方面的管理工作,守好學校大門第一關口。校外人員來訪、會客或辦事,門衛(wèi)要認真執(zhí)行進校聯系或身份確認制度,謝絕社會閑雜人員或無關人員進入校園。堅持校園夜晚治安巡邏制度。嚴格執(zhí)行機動車輛進出校園管理規(guī)定。確保校門區(qū)域正常秩序。
    9、做好校園自行車管理工作,落實自行車安全管理制度。
    10、做好節(jié)假日及重要政治活動日期間的安全保衛(wèi)工作,做好安全檢查、值班、巡邏等工作,確保校園平安。
    11、做好學校舉辦的各種對內、對外活動的安全保衛(wèi)工作,如:高考、成考、咨詢會、家長會、研討會、公開課、參觀交流、外事活動以及外單位借用我校場地用來進行各種活動等等。從人員疏導、車輛管理、各崗位值勤及安全巡視等各項工作都要落實到位,確保校園秩序及活動的正常進行。
    12、嚴格安全巡視檢查制度,做到任務明確、責任落實。做到天天有小查、周周有祥查,力爭消除校園內存在的安全隱患,特別對重點部門、部位要進行嚴密監(jiān)控。要防止失火、盜竊、傷害等一切重大事故的發(fā)生。
    13、保衛(wèi)部在日常的工作中,要將學校安保工作的部署、安全防范、宣傳教育、專項治理、檢查整改等工作實行全程跟蹤督辦,除發(fā)揮學校保安隊伍、日常隱患檢查小組、日常巡查維修小組及安全保衛(wèi)組等專職組織的作用外,還要進一步加強對全體教職工,尤其是學生宿舍、食堂、實驗室、機房、圖書資料、體育場館等部門管理人員的安全防范教育,落實安全責任制,以達到全員共管,形成合力,確保學校安全與穩(wěn)定。
    14、做好消防設施、技防設施的年檢驗收及維護保養(yǎng)工作,并做好對設施的日常檢查工作,保證設施始終處于正常的工作狀態(tài)。
    15、加強師生安全教育工作。充分發(fā)揮學生處、團委的教育優(yōu)勢,辦好每學期的學生安全教育活動。要通過各種形式,如安全教育講座、主題班會、學生墻報、宣傳展板、宣傳橫幅、播放安全教育片、網絡教育、緊急疏散演習和消防演練等,向師生們進行安全教育,從而達到增強師生安全意識和提高安全防范能力的目的。
    16、落實給新高一每一位學生和家長有關安全教育內容的信件:《關于做好學生安全工作的通知書》,要求學生和家長認真閱讀,認可后在上面分別簽字,學生、家長留一份,另一份交回學校備案。
    17、落實全校師生進行緊急疏散演習和住宿學生進行緊急疏散演習活動。
    18、落實學校義務_及重點部門人員進行消防培訓和消防演練工作。
    19、落實全校教職工、合同工簽定20__年安全責任書工作。
    20、在校園網絡里,開展網絡安全教育宣傳。
    一、政治思想工作:組織全體職工繼續(xù)學習評估指標體系及相關文件精神,明確迎評工作任務。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動,發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,同時做好組織發(fā)展工作。
    二、評估評建工作:在“校園環(huán)境建設工作組”的領導和統一部署下,集中一段時間對校園環(huán)境進行綜合整治。
    1、抽調專人參加工作專班,逐步對校園內重點是教學區(qū)的亂搭亂建予以拆除。
    2、協助后勤集團對校內經營市場進行清理,驅趕游散攤點。
    3、交通秩序基礎建設,在校內主干道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌,停車場畫停車位,規(guī)范行車和停車秩序。
    4、切實做好日常安全保衛(wèi)工作,經常排查各類安全隱患,采取得力措施,確保不發(fā)生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。
    5、及時排查可能誘發(fā)群體性事件的各類不穩(wěn)定因素,密切關注事態(tài)發(fā)展,確保信息暢通,及時向學校有關部門報告,采取果斷措施妥善處理,把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),確保不發(fā)生影響大的群體性事件。
    三、隊伍建設:引進有專業(yè)特長的大學生等人員充實保衛(wèi)工作隊伍,同時加大對巡邏隊伍和保安人員的訓練力度,提高隊伍的整體素質和戰(zhàn)斗力。
    1、堅持領導帶班制度,堅持網格化巡邏和動靜結合的巡邏方式。
    2、不定期地進行安全檢查,發(fā)現隱患及時督促整改,保障各重點部位不發(fā)生大的被盜現象。一般刑事和治安案件發(fā)生率控制在3‰以內。
    3、加強門衛(wèi)管理,杜絕閑雜人員和無關車輛進入校園。
    4、治安和民事糾紛的調解成功率力爭達100%。
    5、做好校內大型集體活動的安全保衛(wèi)和秩序維護。
    6、整頓校園交通秩序,“狗患”問題得到有效控制。
    7、做好法制宣傳和安全防范知識教育工作。
    五、校園及周邊環(huán)境整治:進一步協調__市綜治委,加大學校周邊環(huán)境整治的力度,為本科評估創(chuàng)建良好的周邊環(huán)境。
    六、消防安全工作:及時維修維護各類消防器材和設備,做好消防安全知識的宣傳教育工作。及時排查火災隱患,督促落實各項整改措施,確保不發(fā)生火災事故。
    七、戶籍管理服務工作:認真做好師生戶口的遷出遷入和身份證的辦理工作,確保不出差錯。
    一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密團結在學校領導周圍,為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一,經濟效益第二,育人于學校,服務于社會。
    二、建立一支軍事過硬、業(yè)務素質過硬、服從命令、聽從指揮、團結務實的保安隊伍。
    眾所周知我們__學校是全國全省的優(yōu)秀民辦學校,在籍學生達四千余人,要挑起這么大規(guī)模學校的安全保衛(wèi)工作的擔子,實在是任重道遠,任務是非常艱巨的,我們門衛(wèi)人員要完成校領導交給的任務,首先是要建立一支軍事化的、團結務實的保安隊伍,再就是認真學習法律法規(guī),樹立為師生服務,為學校服務,為__學校的事業(yè)勇于奉獻的精神,為達到此目的,我們所有保衛(wèi)人員在每星期內訓一次,每月軍事集訓不得少于12次,從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況,快速反應的能力,每星期六除值班人員外,必須參加學校的會議及培訓,對學校領導的指示精神及時傳達和領會。嚴格要求保衛(wèi)人員著裝整齊,形象威嚴、思想品德高尚,生活上大家互相幫助,工作上相互鼓勵,培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊精神。
    三、規(guī)范管理制度,嚴格執(zhí)勤制度。
    我們門衛(wèi)隊實行二班制,值班時間白班(早上7:30至晚上19:30),夜班(晚19:30至早上7:30),12小時制,并每班在下班前半小時(白班19:00,夜班7:00)巡、邏校園一周后方能交班,在保衛(wèi)人員執(zhí)勤時,我們保安隊制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》,凡是來我校人員及車輛都要按規(guī)定進行登記和盤查,否則不許進入校園,保安人員必須有嚴格的交接班記錄,實行軍事化交接班制度,交接班人員相互敬禮、交接班動作規(guī)范整齊、執(zhí)勤有值班記錄,并有嚴格的作息時間,為了應付緊急突發(fā)事件的能力,提高保安人員的身體素質,制訂了《保安、消防軍(體)訓練考核標準及實施辦法》,并簽訂責任狀,真正做到上班時有考勤記錄,考核時有考核標準,值班時用制度來約束,管理保安人員,提高全體保安人員的工作積極性和各項素質。
    四、把學校消防安全保衛(wèi)工作放在首位,確保本學期不出現任何刑事案件和無拐賣案件,安全事故為0。
    針對學校學生多,而且學生的素質較差,性格上、風俗上的差異,加上客觀環(huán)境比較重雜,為了使學校師生人身、財產得到保證,學校實行封閉式管理方法。
    1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統一的請假條,班主任同意后,政教部簽字,門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門,如遇到特殊情況必須由班主任帶領到門崗登記清楚后方可外出,特殊情況除外。
    2、雙休日保安隊派一名保衛(wèi)人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口,到省三建公司大門外及懷化學院門口為重點查網吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所,避免本校學生與社會青年發(fā)生沖突,及打架斗毆事件和被社會青年敲詐__的行為。
    3、學校放、收假期間,門衛(wèi)在校門口處設點布崗,接送學生,確保學生能夠高高興興回家,安安全全返校。
    4、加強重點部位防火防盜工作,制定火災疏散預案,增強防火意識,每天對全校的消防器材進行檢查,并在值班中有記錄,每周對消防器材進行統計,發(fā)現問題及時解決,不能解決的及時匯報,組建男義務消防隊員,每周進行消防教育,讓他們每時每刻都有消防意識,發(fā)現問題,及時向保安隊匯報,在本學期把消防工作放在首位,對重點部位每天都要檢查和記錄,絕不能出現火災事故。
    5、提高學生的法律意識。本期針對學生素質差、法律意識淡薄這以情況,政教部每期舉辦二期法制教育課,從而做到我校每個學生人人懂法,個個守法,在校是個合格的學生,在企業(yè)是個合格的員工。
    五、做好違紀違規(guī)學生的備檔及教育,建立一支軍事化、高素質的護校隊。
    1、為了使學校校風正,校保安隊對那些違紀違規(guī)決不手軟,該處分的整理好材料,該開除的備檔案,在會議上討論,嚴格按制度辦事,對于屢教不改的違紀違規(guī)學生,利用做課間操期間,拉到臺上亮相,從而給其他學生敲警鐘。
    2、門衛(wèi)在本學期建立一支有組織、有紀律、有戰(zhàn)斗力的后備力量,每天對護校隊進行嚴格的軍事訓練,在學校樹立良好的形象,遇到突發(fā)事件能召之即來,來之能戰(zhàn),配合好保安隊完成學校交給各項任務。
    六、建立治安聯防通道,建立好與懷化學院保衛(wèi)處、正好制藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業(yè)務來往,搞好周邊關系的協調工作。
    七、協助后勤部及各部門搞好對學生進行素養(yǎng)教育,要求學生愛護學校的公共財產,對破壞學校設施及公共財產的從嚴處罰,使學生養(yǎng)成良好的習慣。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇十
    --。
    早自習利用課前20分總結前一天的表現情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。
    1、班會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
    2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率。
    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。
    三、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。
    四、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
    五、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
    總之,我要不斷分析和總結經驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇十一
    學校的安全工作直接關系著師生的人身安全,家庭的幸福、社會的和諧與穩(wěn)定。讓學校中的教師保證安全,讓學生健康地成長是我們每一位學校門衛(wèi)工作者的義務和責任。今天本站小編給大家整理了學校門衛(wèi)工作總結,希望對大家有所幫助。
    在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”
    在忙忙碌碌中,這學期就接近尾聲了,回顧這一學期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現分述如下:
    一、在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經常開關門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
    二、在工作中,始終圍繞一個“責”字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展和老板的財產負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內。
    三、在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術,只能來看門呀。學生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
    四、一直以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
    以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應該做的,離學校領導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結經驗,在新的一年里,在校領導的正確指導下,進一步加強學校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學校》有一個讓精英學習的好環(huán)境。
    一年來在各位領導的關心支持下,在同志們的幫助下,經過全科同志的共同努力,較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收獲,思想上的進步,業(yè)務上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學校為核心,以處室為領導,以“消除一切不安全隱患,杜絕一切不安全事故”為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作:
    一.加強隊伍思想建設,提高業(yè)務技能。
    隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學校各級領導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅持認真學習三個代表的重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業(yè)務水平。努力做到政治上放心業(yè)務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結合、巡防巡查、重點保護,較好的履行了自己的。
    崗位職責。
    二.敬崗愛業(yè)無私奉獻。
    由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經難以區(qū)分,正因為如此,所以我們特別注意強調,敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道,功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。
    三.努力實現保衛(wèi)科工作的安全無事故。
    隨著法官之家的啟用,領導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作,因此如何努力實現保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇,;并采取確實有效的措施,終于把領導的重托、大家的希望一件件地落實到實處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統一調配制。設立了值班室和治安聯動電話。如發(fā)現問題,要求5分鐘到達事故現場。對某些崗位定人、定崗、定責,對全院所有場所放置的消防設施,做到心中有數,使消防安全設施在管理和使用上更加科學規(guī)范。
    以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血,通過實施這幾項工作,我們非但體會到了進取的艱辛,同時也領略了成功的歡欣,下面是我們一年來取得的主要成績:
    1.取得了學習上的進步,觀念上的轉變,業(yè)務上的提高,掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。
    2.建立健全適應我校保衛(wèi)工作的各項。
    規(guī)章制度。
    為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現代化奠定了基礎。
    3.全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻。確保無重大事故發(fā)生。完成了領導來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作,受到了上級法警總隊領導的表揚。
    雖然在領導的關心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會吸取教訓,總結經驗。
    在新的一年里,我們在學校黨委和部室的領導下,進一步加強學院的安全保衛(wèi)工作,使每項工作落到實處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學院有一個良好的工作生活環(huán)境。
    在這一年中,我校全體教師在校領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。
    一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學生上下學安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
    二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統一要求、統一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位。
    在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇十二
    1、教學質量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。
    2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。
    3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。
    4、提高畢業(yè)年級教學質量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。
    二、校長要對教學工作負全責。
    1、校長要深入課堂了解教學現狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。
    2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。
    3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結、宣傳一個教學先進典型。
    三、不斷提高學校教學管理水平。
    1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結;每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。
    職高學生的整體素質較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。
    2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結優(yōu)秀教學案例,積累經驗,固化成果,推進校本教研建設。
    3、重視現代信息技術與學科教學整合,與教學管理結合,充分發(fā)揮現代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現代信息技術在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。
    4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。
    5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。
    教學管理的核心是教學質量管理。教學質量應當是教師教學工作質量和學生學習質量的總和,只有實施形成質量全過程的管理,才能保證教學質量的提高。針對我校教學的現狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現教學質量的提升。
    一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。
    1、備課。
    集體備課:
    每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。
    2、上課。
    要求上課體現學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內容呈現的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質量的主陣地。
    3、作業(yè)。
    (1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
    (2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。
    (3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現教學中存在的問題,有針對性地予以解決。
    (4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質量高的教師予以一定經濟獎勵。
    4、課外輔導。
    課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。
    (1)要求教師根據學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
    (2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調查。
    5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調整,努力提高教學質量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
    二、對學生學習過程的要求。
    提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現象,要求相關教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。
    教學質量是學校的生命線,只有很抓質量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質量能有教大提升。
    三、推進課程改革的策略、途徑和方法。
    職業(yè)高中階段的課程改革,直接關系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經驗與教訓的基礎上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
    4、學分制、彈性學制的實施情況:
    我校目前尚未實行彈性學制。
    5、校本教研的現狀、問題與對策。
    我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
    (1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結經驗。
    (2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。
    (3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經探路,在結合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。
    (4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
    存在問題。
    (1)骨干教師少,教師缺少領引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。
    (2)校本教研對提高教育教學質量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。
    (3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。
    (4)教研形式單一,缺乏多樣性。
    (5)校本培訓的內容缺乏針對性和系統性。
    今后對策:
    (1)首先是關于校本培訓的目標定位與培訓內容的思考。我校校本培訓的內容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。
    (2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎,以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。
    (一)文化基礎課教學。
    1、文化課開設現狀。
    我校文化課科目開設較多,主要開設數學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據師資數量多少來設置課程比例的問題。
    2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
    我校文化課實施過程中存在以下問題:
    (1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。
    (2)絕大多數學生在初中階段文化基礎較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。
    我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。
    (二)專業(yè)基礎課教學。
    1學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數據庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。
    (三)實驗實訓課教學。
    我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據我校實際,采取了以聯合促發(fā)展的道路,絕大多數同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。
    (四)德育課教學。
    1學校德育課開設現狀、師資隊伍及教學現狀。
    我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
    2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關人員來校講座。收獲不錯。
    三、師資隊伍建設。
    我?!半p師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。
    四、綜合調研內容。
    校園文化體現了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統的行為文化、精神文化、物質文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳的內容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質量就是生命”、“外樹形象、內強素質”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現代氣息實在不足。
    貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
    我校內部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調動教師的工作積極性,提高教育教學質量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構成,這三種制度必須配套管理模式強調用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結構主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質力量得到最大限度的展現。這是我們今后努力的方向。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇十三
    全面貫徹黨的教育方針,用科學發(fā)展的育人觀指導自己的教育教學工作,注重學生語文能力的發(fā)展,關注學生的身心健康成長,幫助學生樹立良好的價值觀,人生觀,塑造一個積極向上的班集體。
    一、教育教學。
    不斷探究教育教學方法,積極組織、參與各類教育教學活動,努力營造班級良好的班風、學風,爭做先進班級。
    二、個人發(fā)展。
    積極閱讀教育專著,不斷總結反思教育教學工作,勤于筆耕,努力提升個人專業(yè)素養(yǎng),不斷擴大教育教學成果。
    1、經常性開展思想教育,堅守好班主任談話這個平臺,細致做好學生思想工作,正面引導學生樹立良好的人生觀。
    2、扎實開好每月一次的主題活動,寓教于樂,讓孩子們在活動中明理導行,促進孩子良好習慣的養(yǎng)成。
    3、積極組織學生參與讀書及其他競賽活動,營造一個積極向上的班集體。
    4、扎實備教輔批改等各個環(huán)節(jié),努力提升課堂效率。
    5、認真做好培優(yōu)輔差工作,促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能,提升學習能力與水平。
    周別。
    起止日期
    主要教學內容及教學活動。
    2月24至26。
    1、試卷評講。
    2、指導學生制定計劃。
    1、第一單元教學。
    2、辦好第一期黑板報。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇十四
    一、保持清醒頭腦,樹立安全理念。
    校園安全管理工作涉及方方面面,在諸多具體工作事務中都不同程度地存在著這樣或那樣的安全隱患以及管理薄弱環(huán)節(jié)。所以,我們必須充分認清校園安全管理工作的長期性和艱巨性,始終保持清醒的頭腦,不斷增強憂患意識,居安思危,言危求進,持續(xù)不懈地抓好校園各類性質的安全管理工作。新學期初,我們要緊密結合新中國成立65周年慶典活動,不斷加大安全管理力度,落實崗位責任管理措施,經常排查和積極整改出現的新問題,嚴格制度、加強管理,維護校園正常秩序,切實推進學校安全發(fā)展與學校教育事業(yè)發(fā)展的同步進行。
    二、加大安全檢查和管理力度,消除校園安全隱患。
    安全隱患是各類安全事故和突發(fā)事件的禍源,治理一項隱患,就可能避免一次事故,增加一分安全。因此,我們要嚴格校園安全管理職責,堅持校園安全管理制度,充分發(fā)揮學校保安隊伍、安全隱患檢查小組、安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用,在隊伍中不斷灌輸和強化安全責任感、責任心、責任制和責任人的四種安全責任意識。使我們的校園安全管理和安全檢查工作真正做到制度化、經?;鸵?guī)范化。我們要將校園內部的邊邊角角、里里外外全部納入隱患排查整治范圍,力爭做到事先防范、有效防范各類安全事故的發(fā)生。同時,要通過廣泛、深入的宣傳教育和安全提示,使師生了解和掌握安全防范知識和自救自護技能,不斷增強安全防范意識。
    三、校園安全工作要求和目標。
    1、認真學習和落實市、區(qū)教委、綜治辦、消防辦及公安機關等主管部門下發(fā)的有關安全工作的指示精神。認真完成上級交給我們的各項工作任務。
    2、加強隊伍建設與管理工作,充分發(fā)揮學校保安隊伍、日常安全隱患檢查小組、日常安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用。
    3、堅持校園安全管理制度,不斷提高全體保衛(wèi)人員的自律意識,要求始終把安全防范工作放在首位。
    4、開好每周安全保衛(wèi)工作例會,通過學習和交流統一認識,及時對學校安全工作狀況進行總結和分析,并力爭做到安全保衛(wèi)工作部署周到和落實到位。
    5、抓好保衛(wèi)人員的業(yè)務學習和培訓工作。以學習法律、法規(guī)及安防、技防、消防等技能為主,不斷提高保衛(wèi)人員自身業(yè)務素質。
    6、進一步落實保衛(wèi)人員各崗位工作職責,加強校園安全管理工作力度,確保學校大局穩(wěn)定和校園秩序良好,杜絕在校園內發(fā)生治安事件和安全事故。
    7、樹立“五防”(防火、防盜、防破壞、防意外事故、防*等邪教組織滲透)意識。在做好人員防范工作的基礎上,還要充分發(fā)揮學校的技防設施、消防設施的作用,做好其日常檢查、維護和監(jiān)控工作。
    8、嚴格學校門衛(wèi)執(zhí)勤制度,做好人員、車輛、秩序等方面的管理工作,守好學校大門第一關口。校外人員來訪、會客或辦事,門衛(wèi)要認真執(zhí)行進校聯系或身份確認制度,謝絕社會閑雜人員或無關人員進入校園。堅持校園夜晚治安巡邏制度。嚴格執(zhí)行機動車輛進出校園管理規(guī)定。確保校門區(qū)域正常秩序。
    9、做好校園自行車管理工作,落實自行車安全管理制度。
    10、做好節(jié)假日及重要政治活動日期間的安全保衛(wèi)工作,做好安全檢查、值班、巡邏等工作,確保校園平安。
    11、做好學校舉辦的各種對內、對外活動的安全保衛(wèi)工作,如:高考、成考、咨詢會、家長會、研討會、公開課、參觀交流、外事活動以及外單位借用我校場地用來進行各種活動等等。從人員疏導、車輛管理、各崗位值勤及安全巡視等各項工作都要落實到位,確保校園秩序及活動的正常進行。
    12、嚴格安全巡視檢查制度,做到任務明確、責任落實。做到天天有小查、周周有祥查,力爭消除校園內存在的安全隱患,特別對重點部門、部位要進行嚴密監(jiān)控。要防止失火、盜竊、傷害等一切重大事故的發(fā)生。
    13、保衛(wèi)部在日常的工作中,要將學校安保工作的部署、安全防范、宣傳教育、專項治理、檢查整改等工作實行全程跟蹤督辦,除發(fā)揮學校保安隊伍、日常隱患檢查小組、日常巡查維修小組及安全保衛(wèi)組等專職組織的作用外,還要進一步加強對全體教職工,尤其是學生宿舍、食堂、實驗室、機房、圖書資料、體育場館等部門管理人員的安全防范教育,落實安全責任制,以達到全員共管,形成合力,確保學校安全與穩(wěn)定。
    14、做好消防設施、技防設施的年檢驗收及維護保養(yǎng)工作,并做好對設施的日常檢查工作,保證設施始終處于正常的工作狀態(tài)。
    15、加強師生安全教育工作。充分發(fā)揮學生處、團委的教育優(yōu)勢,辦好每學期的學生安全教育活動。要通過各種形式,如安全教育講座、主題班會、學生墻報、宣傳展板、宣傳橫幅、播放安全教育片、網絡教育、緊急疏散演習和消防演練等,向師生們進行安全教育,從而達到增強師生安全意識和提高安全防范能力的目的。
    16、落實給新高一每一位學生和家長有關安全教育內容的信件:《關于做好學生安全工作的。
    通知書。
    》,要求學生和家長認真閱讀,認可后在上面分別簽字,學生、家長留一份,另一份交回學校備案。
    17、落實全校師生進行緊急疏散演習和住宿學生進行緊急疏散演習活動。
    18、落實學校義務消防隊及重點部門人員進行消防培訓和消防演練工作。
    19、落實全校教職工、
    合同。
    工簽定20xx年安全。
    責任書。
    工作。
    20、在校園網絡里,開展網絡安全教育宣傳。
    【篇二】。
    為給我校全體師生創(chuàng)造一個舒適的工作和學習環(huán)境,確保全校師生的人身安全和財產安全,使萬昌學校更加繁榮昌盛、輝煌騰達,創(chuàng)建中國一流的名校,形成品牌,在鼠年里保衛(wèi)安全工作再上一個臺階,我保安隊在本期特定如下計劃:
    一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密團結在學校領導周圍,為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一,經濟效益第二,育人于學校,服務于社會。
    二、建立一支軍事過硬、業(yè)務素質過硬、服從命令、聽從指揮、團結務實的保安隊伍。
    眾所周知我們xx學校是全國全省的優(yōu)秀民辦學校,在籍學生達四千余人,要挑起這么大規(guī)模學校的安全保衛(wèi)工作的擔子,實在是任重道遠,任務是非常艱巨的,我們門衛(wèi)人員要完成校領導交給的任務,首先是要建立一支軍事化的、團結務實的保安隊伍,再就是認真學習“三個代表”的理論思想,學習法律法規(guī),樹立為師生服務,為學校服務,為xx學校的事業(yè)勇于奉獻的精神,為達到此目的,我們所有保衛(wèi)人員在每星期內訓一次,每月軍事集訓不得少于12次,從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況,快速反應的能力,每星期六除值班人員外,必須參加學校的會議及培訓,對學校領導的指示精神及時傳達和領會。嚴格要求保衛(wèi)人員著裝整齊,形象威嚴、思想品德高尚,生活上大家互相幫助,工作上相互鼓勵,培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊精神。
    三、規(guī)范管理制度,嚴格執(zhí)勤制度。
    我們門衛(wèi)隊實行二班制,值班時間白班(早上7:30至晚上19:30),夜班(晚19:30至早上7:30),12小時制,并每班在下班前半小時(白班19:00,夜班7:00)巡、邏校園一周后方能交班,在保衛(wèi)人員執(zhí)勤時,我們保安隊制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》,凡是來我校人員及車輛都要按規(guī)定進行登記和盤查,否則不許進入校園,保安人員必須有嚴格的交接班記錄,實行軍事化交接班制度,交接班人員相互敬禮、交接班動作規(guī)范整齊、執(zhí)勤有值班記錄,并有嚴格的作息時間,為了應付緊急突發(fā)事件的能力,提高保安人員的身體素質,制訂了《保安、消防軍(體)訓練考核標準及實施辦法》,并簽訂責任狀,真正做到上班時有考勤記錄,考核時有考核標準,值班時用制度來約束,管理保安人員,提高全體保安人員的工作積極性和各項素質。
    四、把學校消防安全保衛(wèi)工作放在首位,確保本學期不出現任何刑事案件和無拐賣案件,安全事故為0。
    針對學校學生多,而且學生的素質較差,性格上、風俗上的差異,加上客觀環(huán)境比較重雜,為了使學校師生人身、財產得到保證,學校實行封閉式管理方法。
    1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統一的。
    請假條。
    班主任同意后政教部簽字門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門如遇到特殊情況必須由班主任帶領到門崗登記清楚后方可外出特殊情況除外。
    2、雙休日保安隊派一名保衛(wèi)人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口,到省三建公司大門外及懷化學院門口為重點查網吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所,避免本校學生與社會青年發(fā)生沖突,及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
    3、學校放、收假期間,門衛(wèi)在校門口處設點布崗,接送學生,確保學生能夠高高興興回家,安安全全返校。
    4、加強重點部位防火防盜工作,制定火災疏散預案,增強防火意識,每天對全校的消防器材進行檢查,并在值班中有記錄,每周對消防器材進行統計,發(fā)現問題及時解決,不能解決的及時匯報,組建男義務消防隊員,每周進行消防教育,讓他們每時每刻都有消防意識,發(fā)現問題,及時向保安隊匯報,在本學期把消防工作放在首位,對重點部位每天都要檢查和記錄,絕不能出現火災事故。
    5、提高學生的法律意識。本期針對學生素質差、法律意識淡薄這以情況,政教部每期舉辦二期法制教育課,從而做到我校每個學生人人懂法,個個守法,在校是個合格的學生,在企業(yè)是個合格的員工。
    六、做好違紀違規(guī)學生的備檔及教育,建立一支軍事化、高素質的護校隊。
    1、為了使學校校風正,校保安隊對那些違紀違規(guī)決不手軟,該處分的整理好材料,該開除的備檔案,在會議上討論,嚴格按制度辦事,對于屢教不改的違紀違規(guī)學生,利用做課間操期間,拉到臺上亮相,從而給其他學生敲警鐘。
    2、門衛(wèi)在本學期建立一支有組織、有紀律、有戰(zhàn)斗力的后備力量,每天對護校隊進行嚴格的軍事訓練,在學校樹立良好的形象,遇到突發(fā)事件能召之即來,來之能戰(zhàn),配合好保安隊完成學校交給各項任務。
    七、建立治安聯防通道,建立好與懷化學院保衛(wèi)處、正好制藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業(yè)務來往,搞好周邊關系的協調工作。
    八、協助后勤部及各部門搞好對學生進行素養(yǎng)教育,要求學生愛護學校的公共財產,對破壞學校設施及公共財產的從嚴處罰,使學生養(yǎng)成良好的習慣。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇十五
    工作要求:以“實施人才強校戰(zhàn)略,促進人才和師資隊伍建設”為主題,積極籌備召開全校人事人才工作會議。
    3、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設的相關政策和配套措施。
    時間安排:3月份完成大會籌備方案,上半年陸續(xù)完成“實施意見”及相關政策和配套措施的制訂,力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。
    一引進、選拔和培養(yǎng)高水平優(yōu)秀人才。
    工作要求:以引進高層次領軍人才為重點,堅持引進、培養(yǎng)和使用相結合的原則,面向國內外,多渠道、多形式引進高層次領軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才;采取適當措施,充分發(fā)揮學院在教師隊伍建設,尤其是人才引進方面的主導作用,調動全校教職工引才聚賢的積極性,力爭高層次人才引進工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基礎上,突出以事業(yè)留人、環(huán)境留人,促進優(yōu)秀人才向重點和優(yōu)勢學科、特色專業(yè)、精品課程匯聚,使他們才得其用、用有所成。
    1、修訂完善高層次人才引進辦法,力爭在高層次人才引進方面有新突破;
    3、協同教務處做好專業(yè)負責人的選拔和培養(yǎng)工作;
    4、會同科技處學科建設辦公室認真做好學科梯隊的建設工作。
    時間安排:4月底前完成相關文件的制訂,力爭上半年出臺并實施。
    二認真做好各類高層次人才資助項目的申報及專家推薦工作。
    工作要求:按照上級有關文件規(guī)定,及時認真地做好“六大人才高峰”、“訪問學者項目”等高層次人才資助項目的申請,以及“享受政府特殊津貼專家”、“有突出貢獻中青年專家”等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫并實現動態(tài)管理的基礎上,做好現有各類人才的服務與管理工作,做好各類人才培養(yǎng)項目的督促檢查工作。
    時間安排:根據上級有關文件安排及時完成有關的申請、推薦工作。
    三加強科技創(chuàng)新團隊的建設力度,做好教學團隊的選拔組建工作。
    工作要求:
    2、在認真論證的基礎上,以計劃任務書為依據,切實做好科技創(chuàng)新團隊的建設工作。
    時間安排:3月底前完成科技創(chuàng)新團隊建設經費的撥付到位及相關工作的啟動;協同教務處,9月底前完成教學團隊的選拔和組建工作。
    四開展優(yōu)秀教師教學名師的評癬表彰活動。
    工作要求:會同教務處、研究生院認真做好優(yōu)秀教師教學名師的評選和表彰工作。
    時間安排:上半年完成評選辦法的制訂工作,10月份人事人才工作大會上表彰。
    時間安排:5月底前形成實施方案初稿,6月底前征求意見并交教代會討論,7月底前報常委會批準,9月份正式實施。
    三積極探索人才的個性化管理和柔性化管理的途徑和方法。
    工作要求:積極探索多元化用人模式,結合《高層次人才引進辦法》、《雇員制管理辦法》的修訂,完善人才柔性引進管理辦法,建立起更加合理、靈活、有效的用人機制,促進人事管理和人才工作進一步科學、規(guī)范、高效。
    時間安排:5月底前完成文件的修訂,報校務會批準后實施。
    工作要求:修訂完善教職工年度考核指標體系,嚴格考核工作,實現考核結果與津貼掛鉤,促進教書育人、管理育人、服務育人,提高教學和科研水平。
    時間安排:上半年完成文件初稿并廣泛征求意見,人才工作大會時出臺,xx年終考核時實施。
    一完善人事管理規(guī)章制度。
    工作要求:進一步加強制度建設,不斷完善規(guī)章制度,規(guī)范工作流程,構建以人才選拔、吸引、培養(yǎng)、使用、評價、激勵為主要內容的人才人事政策體系,使之科學化、規(guī)范化、系統化。匯編人事管理方面的規(guī)章制度,提高政策透明度。
    時間安排:上半年逐項成文征求意見,下半年人才工作大會時全部出臺。
    二加強人事管理信息化建設。
    工作要求:進一步加強人力資源管理網頁和人事信息數據庫建設工作,力爭建成一個資源豐富、信息發(fā)布及時的人力資源服務平臺,一套能全面、動態(tài)反映人才與師資隊伍等多方面信息的數據庫系統,為領導決策、教職工評優(yōu)、獎懲、職稱評審等方面提供及時、準確的客觀依據,推進我校的人事管理信息化建設。
    時間安排:上半年完成軟件選擇、招標工作,下半年完成數據庫建設。
    三做好人事檔案管理工作。
    工作要求:嚴格人事檔案管理,按規(guī)范完成人事檔案的整理,完善并嚴格落實檔案的接收、傳遞、查閱制度,加強x和安全防范等工作,做好迎接省委組織部檢查的準備工作。
    時間安排:按省委組織部的要求及時完成。
    四做好人事處的自身建設。
    工作要求:按照今年的省人事工作會議精神,努力建設校園xxx人事。
    2、進一步規(guī)范內部管理,不斷改進工作作風,增強服務意識,倡導實事求是,注重調查研究,提高辦事效率。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定,堅持辦事政策公開、程序公開、結果公開,xxx決策、xxx管理,自覺接受群眾監(jiān)督,公道正派,勤政廉政,構筑防腐拒變的思想道德防線。
    時間安排:貫徹于全年工作中。
    一認真細致地做好勞動工資、福利保險和臨時用工管理等工作。
    二做好教師資格認證、職稱計算機考試、各類專業(yè)水平能力測試等報名工作。
    三做好工勤技能崗位人員考工定級和技師推薦工作。
    新的一年,我們將以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),與時俱進,正確把握新形勢對人事人才工作的新要求,以人為本,規(guī)范高效,務實創(chuàng)新,xxx同進,認真做好xx年的人事人才工作。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇十六
    指導思想:
    以平安校園、和諧校園為指導,認真做好學校門衛(wèi)工作具體工作措施:。
    一、學校教職工進出校門一律憑工作牌,學生憑?;者M校,憑接送證出校;學生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
    二、保安人員必須堅守工作崗位,履行工作職責,著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關的事。
    三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關部門聯系,并填寫會客單,換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢,發(fā)現問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律??吭谥付ǖ攸c,貴賓車輛需入校內必須經校辦允許,方能進入,并在指定地點停放,不準停放過夜,不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行,違者予以批評教育。
    四、認真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應出示本人證件,門衛(wèi)有權檢查并進行登記,攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
    五、非學生探訪日,謝絕家長進校探訪學生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯系或經校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
    學校門衛(wèi)個人工作計劃篇十七
    一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的方針,緊密團結在學校領導周圍,為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一,經濟效益第二,育人于學校,服務于社會。
    二、建立一支過硬、業(yè)務素質過硬、服從、聽從指揮、團結務實的保安隊伍。
    眾所周知我們xx學校是全國全省的優(yōu)秀民辦學校,在籍學生達四千余人,要挑起這么大規(guī)模學校的安全保衛(wèi)工作的擔子,實在是任重道遠,任務是非常艱巨的,我們門衛(wèi)人員要完成校領導交給的任務,首先是要建立一支軍事化的、團結務實的保安隊伍,再就是認真學習“三個代表”的'理論思想,學習法規(guī),樹立為師生服務,為學校服務,為xx學校的事業(yè)勇于奉獻的精神,為達到此目的,我們所有保衛(wèi)人員在每星期內訓一次,每月軍事集訓不得少于12次,從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況,快速反應的能力,每星期六除值班人員外,必須參加學校的會議及培訓,對學校領導的精神及時傳達和領會。嚴格要求保衛(wèi)人員著裝整齊,形象威嚴、思想品德高尚,生活上大家互相幫助,工作上相互鼓勵,培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊精神。
    三、規(guī)范管理制度,嚴格執(zhí)勤制度。