中學勞動節(jié)活動方案(通用17篇)

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    無論是個人還是團隊,方案都是我們成功的基石。在確定方案之前,我們應該先進行充分的討論和研究。方案的有效性需要經過實踐來驗證。
    中學勞動節(jié)活動方案篇一
    為了豐富學生的文體生活,經校方決定,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?;顒?。具體方案如下。
    20xx年x月x、x日。
    學校運動場x號場地。
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
    (2)負責人:xx、xx。
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
    (2)負責人:xx、xxx。
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數(shù)量計算排名。
    (2)負責人:xxx、xx。
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內完成時間計算排名。
    (2)負責人:xx、xx。
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內進行跳繩,以規(guī)定時間內累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
    (2)負責人:xx、xx。
    1、本次競賽活動以累計積分排名次;
    2、每項目得分為:第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分。
    各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經費。
    負責人:各工會小組組長。
    時間:20xx年x月x日(具體時間待定)。
    地點:體育館。
    負責人:xx。
    辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。
    根據區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結合我校實際,將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
    中學勞動節(jié)活動方案篇二
     2017年的勞動節(jié)就快到了,為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,小編下面為大家整理關于中學的勞動節(jié)活動方案,歡迎閱讀參考:
     為了增強我校校園文化建設,提高我校學生思想文化素質,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園,結合我校實際,經校團委、工會研究決定,本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。
     組 長:
     副組長:
     成 員:
     1、演講比賽
     參賽辦法:由各班推薦同學參加預賽,在預賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動當天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行獎勵。
     2、文娛活動比賽
     (1)每班組織一個大合唱
     要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的`一首。
     附參考曲目:
     1、沒有共產黨就沒有新中國;2、長江之歌;3、歡樂頌;4、走進新時代;5、雪絨花;6、保衛(wèi)黃河;7、歌唱祖國;8、眾人劃漿開大船;9、中國,中國,鮮紅的太陽永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光榮啊!中國共產主義青年團;12、我們把祖國愛在心窩里;13、我和我的祖國;14、國歌;15、頌歌獻給親愛的黨;16、游擊隊之歌;16、中國娃;及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當代中學生氣息的歌曲。
     獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進行獎勵。
     (2)每班組織一個自選節(jié)目
     要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。
     班級自選節(jié)目不進行評分,只作表演不設獎項。
     (3)書法、繪畫作品比賽
     要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人,截稿日期4月23日,評比時間:4月24日,獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。
     3、教師隊表演節(jié)目
     (1)為了提高活動娛樂性,給學生作出榜樣,教師組織一個大合唱,陳圓老師具體負責,人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。
     參加人員:甘元林、潘運德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權、唐 健、趙 坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。
     (2)組織一個小型校園集體舞表演,人數(shù)8人,由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
     4、新團員入團宣誓
     暫時定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
     1、 文娛評委:
     王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳 群、
     趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 健。記分統(tǒng)計:羅永軍、馬 嘉。
     2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委
     徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳 群。記分統(tǒng)計:羅永軍、馬 嘉。
     20**年4月16日--------18日。
     由任永富同志負總責,其中舞臺設計:潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園;音響:宋光輝;安全保衛(wèi):陳其斌、陳遠鋒。
     八、本次活動的日程安排待節(jié)目報完后統(tǒng)一編制。
     九、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。
     更多學校勞動節(jié)活動方案
    中學勞動節(jié)活動方案篇三
    為了全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,促進友誼發(fā)展,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕,現(xiàn)就有關事宜制定方案如下:
    豐富校園文化生活,展示我校學生健康向上的精神風貌和藝術特長,加強學生、師生、校友間的感情交流與溝通,推動校園精神文明建設,增強學生歸屬感和榮譽感。
    揚民族精神,團結出力量。
    xxx。
    xxx。
    1、健康向上,風格要清新、明朗,幽默,充分圍繞主題,反映我校學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。
    2、以藝術類為主的節(jié)目匯演,內容包括:集體必唱歌曲(各班級必唱,必唱歌曲為《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。
    注:
    1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲后,才給該班級打分。
    2、必唱歌曲也采用班級集體的形式。
    1、本次文藝匯演的`節(jié)目構成分為兩個部分:集體必唱歌曲、自選歌曲。
    2、彩排時間:20xx年x月xx日。
    3、開幕時間:20xx年x月xx日。
    1、文明集體組織獎。(設1名,由評委現(xiàn)場采用無記名投票方式評選,獎金人民幣:元)。
    2、必唱歌曲獎項設置。
    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    一等獎獎金人民幣:xx元。
    二等獎獎金人民幣:xx元。
    三等獎獎金人民幣:xx元。
    1、場地布置。
    1、背景幕布預計人民幣xx元。
    2、獎金發(fā)放(共計)人民幣xx元。
    3、其它項目預計人民幣xx元。
    中學勞動節(jié)活動方案篇四
    唱青春旋律、揚真我風采。
    面向xx中學全校學生。
    本次活動分為:初賽、預賽和決賽;
    初賽要求:由各班團支部承辦,在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
    復賽要求:每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前xx名進入決賽。
    決賽要求:(1)由復賽中脫穎而出的xx名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
    x月x日--x月x日為主體活動時間x月x日上午x節(jié)課進行決賽。地點:多媒體教室。
    一等獎:x名;二等獎:x名;三等獎:x名。
    附:xx中學“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:
    (一)、復賽評分細則:
    本次復賽采用評委打分的方法,總分為xx分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數(shù)。
    (二)、評分標準如下:
    1、歌曲內容健康、向上。(x分)。
    2、對參賽歌曲的內容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。(x分)。
    3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質較好,字正腔圓,無音準、節(jié)奏錯誤。(x分)。
    4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容,有較好的現(xiàn)場感染力。(x分)。
    中學勞動節(jié)活動方案篇五
    一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!
    二、退旗。
    三、宣布活動結束。
    小學五一勞動節(jié)活動方案四:小學五一勞動節(jié)主題教育活動方案-創(chuàng)造美好的生活(556字)。
    在****年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;
    2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);
    3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;
    4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
    5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    ****年4月22日――****年5月3日。
    勞動光榮,奉獻最美。
    全體學生。
    (一)召開主題班會。
    向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
    (二)舉辦手抄報比賽。
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
    (三)征文活動(三―六年級)。
    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)。
    中學勞動節(jié)活動方案篇六
    以黨的***精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
    1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
    3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
    1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
    2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
    3、組織學生進行一次慰問勞?;顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。
    4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
    5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
    6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
    7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
    8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
    1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。
    組長:***副組長:***。
    組員:********。
    2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
    3、及時總結,表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。
    中學勞動節(jié)活動方案篇七
    以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
    1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
    3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
    1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
    2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
    3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。
    4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
    5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
    6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
    7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
    8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
    中學勞動節(jié)活動方案篇八
    勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的.惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活,熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日,學校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學們開展綜合實踐活動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    勞動最光榮。
    1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節(jié)到來之際,感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。
    2.讓學生在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬。
    20xx年4月28日——20xx年5月3日。
    1.節(jié)日知識我了解。
    在家人的幫助下,了解國際勞動節(jié)的知識,可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件、紀念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學習,增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。
    2.家務勞動我參加。
    在家人的指導下,做力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的心。
    3.勞動人物我訪問。
    在家長的帶領下,訪問、調查身邊的勞動者,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。
    4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
    5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內的垃圾;。
    6.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
    中學勞動節(jié)活動方案篇九
    面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。
    二、活動思路。
    五月正是天氣轉曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”、“助殘日”、“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
    三、活動目的。
    提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。
    四、五一促銷活動主題。
    “鑼開五月、玩美假期”。
    五、主體宣傳。
    1、我開鑼、您省錢。
    2、玩轉假(價)期。
    _月_日——_月_日。
    1、開鑼套餐、驚喜無限。
    2、開鑼時刻、爭分奪秒。
    3、完美價期、任您挑選。
    “五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
    七、活動內容。
    實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”。
    “旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。
    “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。
    5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。
    5月2日“開鑼首席餐”特色系列。
    5月3日“玩美心情餐”綠色系列。
    5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列。
    5月5日“青春飛揚餐”美容系列。
    5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列。
    5月7日“歸心似箭餐”調節(jié)合胃系列。
    每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
    中學勞動節(jié)活動方案篇十
    舉國歡騰慶五一,開心購物去xx。
    x月x日—x月x日。
    活動一:
    日化節(jié)—亮麗人生。
    聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。xx超市負責統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
    太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設備)。
    1、最后勝利(x月x日—x日)。
    活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。
    活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
    共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯(lián)合舉辦)。
    2、風情萬種(x月x日)。
    活動形式:內衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演。
    3、款款情深(x月x日)。
    活動形式:婚紗展現(xiàn)場模特表演。
    4、人生風采(x月x日)。
    活動形式:攝影展。
    現(xiàn)場展出攝影作品。設置一處景點,現(xiàn)場免費拍攝(1人限拍1次)。免費化妝會。美容美發(fā)專家咨詢會。
    5、愛我中華(x月x日)。
    “xx杯”少兒繪畫大賽、作品展。
    從x月xx日開始,少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務臺前報名。
    x月x日展出報名作品,再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。
    比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
    獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:
    6、明星在線(x月x日-x日)。
    活動形式:模仿秀卡拉ok大賽。
    從x月xx日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從x月xx日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。
    獎項設置:
    每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:
    1、換季商品蹦極行動。
    聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。
    2、生鮮潮、早市價。
    推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
    3、購物套餐,盤盤開懷。
    購物達規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
    活動二、愛情歲月甜蜜之旅。
    促銷思路:五一將是婚慶的大市場,將營銷目標鎖定在五一勞動節(jié),針對婚慶市場開展營銷活動,提高企業(yè)在婚慶市場的占有率,提高企業(yè)知名度。
    促銷對象:五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶。
    促銷目標:在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定。
    促銷時間:x月xx-x月x日。
    1、極地情婚紗sho×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動x展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。
    活動范圍:xx商城。
    為感謝xx會員多年來對xx的`支持,截止至5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的xx會員,于5月1日——5月7日期間,可憑xx會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于五一結束后統(tǒng)計在網站及各大報紙公布)第一名的xx會員憑xx會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
    第二名的xx會員憑xx會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的xx會員憑xx會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。
    注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=2000元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。
    中學勞動節(jié)活動方案篇十一
    20xx年5月1日-3日(周六—周一)。
    1、驚喜換購僅需1元。
    超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
    注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
    2、獻驚喜禮金送給您。
    注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。
    3、買30元送10元現(xiàn)金券。
    活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的'(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
    1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
    2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;
    3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。
    4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用2張,依次類推。
    5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
    中學勞動節(jié)活動方案篇十二
    歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的.魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,學校將舉辦全校學生“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
    登xx山。
    xx中學。
    總指揮:xxx。
    (1)時間:20xx年x月x日下午14:30—17:30。
    (2)地點:xx風景區(qū)。
    (3)形式:自由組合,自由活動。
    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx谷處登記,并領取100元活動費。
    (5)要求:希望同學們準時參加,團結合作,互相幫助,根據自己身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
    中學勞動節(jié)活動方案篇十三
    五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的'月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:
    凡在東升鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。
    (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。
    (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。
    自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。
    獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。
    征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
    一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;。
    二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;。
    三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;。
    組長:
    副組長:
    中學勞動節(jié)活動方案篇十四
    一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實現(xiàn)家園共育。
    1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
    2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
    3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
    1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
    2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
    2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。
    3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
    4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的。
    開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)。
    3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。
    將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!
    1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
    3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
    1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
    3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
    5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。
    1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。
    1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。
    2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。
    1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動備選課程見后。
    2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
    3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
    1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;。
    2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
    1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。
    2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;。
    3、注重安全和衛(wèi)生。
    中學勞動節(jié)活動方案篇十五
    勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑?!拔逡弧眹H勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
    將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。
    周日是母親節(jié),廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養(yǎng)學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。
    做環(huán)保小衛(wèi)士。
    20xx年5月1日——20xx年5月15日。
    低年級(1、2年級)活動要求:
    放假期間:
    1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
    2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
    3.學會自己穿衣服;。
    4.母親節(jié)時感謝媽媽。
    中高年級(5、6年級)年級活動要求:
    星期五下午舉行我愛勞動為主題的'繪畫比賽。
    放假期間:
    1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
    2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
    3.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
    4.母親節(jié)時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;。
    中學勞動節(jié)活動方案篇十六
    為營造良好的節(jié)日氛圍,致力打造“和諧社區(qū)、和諧xx”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風采。我中心擬于x月下旬在xx廣場舉辦20xx年xx辦事處慶五一暨xx市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,活動方案如下:
    xx黨工委、辦事處承辦:xx文體中心協(xié)辦:xx音樂學會、xx舞蹈學會。
    20xx年x月xx日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:xx廣場。
    xxx(xx黨工委)。
    副組長:xxx(xx宣傳文化辦)組員:xx(xx文化體育中心)。
    1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目鼓勵原創(chuàng)節(jié)目.
    2、整臺晚會時長80分鐘,10個節(jié)目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。
    3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲cd。
    (一)籌備階段:20xx年x月xx日至x月xx日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發(fā)活動通知,召開活動協(xié)調會。
    (二)參演單位完成節(jié)目的排練:20xx年3月27日至4月10日。
    (三)節(jié)目上報階段:20xx年x月xx日至x月xx日。
    (四)演出階段:20xx年x月xx日。
    本次活動設節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創(chuàng)作獎1個,優(yōu)秀表演獎若干。
    (一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年xx辦事處慶五一xx市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,在全辦事處范圍內營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍,構建和諧xx,給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確保活動圓滿成功。
    (二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的'要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,并力求取得更好的社會效果。
    (四)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案,防患于未然,確?;顒影踩行虻剡M行。
    中學勞動節(jié)活動方案篇十七
    1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
    3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
    二、活動準備。
    1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。
    3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
    5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
    6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。
    三、活動內容。
    小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》。
    1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
    中班活動:《自己的事情自己做》。
    2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
    大班活動:《我是勞動小明星》。
    1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動。
    2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
    3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
    特別說明:
    1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;。
    2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
    友情提醒:
    1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。
    2、所有幼兒經歷過的活動,都請與我們的同伴、同行、家長共同分享;。
    3、注重安全和衛(wèi)生。