幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案(模板20篇)

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    在制定方案時(shí),需要充分考慮資源的合理分配和利用。方案的具體內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)問題的性質(zhì)和需求來確定,不可一概而論。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案案例,供大家參考。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇一
    xx年11月9日上午。
    xx消防隊(duì)。
    xx。
    組長(zhǎng):xx。
    組員:xx。
    1、活動(dòng)前申報(bào)創(chuàng)意提供:xxxx。
    2、活動(dòng)具體安排:xxxx。
    3、負(fù)責(zé)照相:xxxx。
    4、負(fù)責(zé)安全:xxxx。
    5、電話聯(lián)系:xxxx。
    6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東。
    冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會(huì)將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊(duì),普及消防觀念,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
    xxx。
    全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
    1、進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)。
    2、與xx消防隊(duì)溝通好,并了解其情況。
    3、確定活動(dòng)路線。
    4、做好活動(dòng)之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施。
    (7:00~7:30)集合。
    (7:30~8:00)出發(fā)至目的地。
    (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子。
    (9:30~10:30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火。
    (10:40~11:10)返回學(xué)校。
    往返車費(fèi)9x10=90。
    洗照片:50。
    慰問品:200。
    其它:100。
    總計(jì):440。
    1、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的登記工作。
    2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時(shí)之需。
    3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施,確保大家的安全。
    4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系。
    5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向,在活動(dòng)過程中,應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì),以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,確保人員安全。
    6、行車之前,應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況。
    7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
    8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊(duì)點(diǎn)名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
    9、活動(dòng)時(shí),若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施,確保人身安全,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
    (1)客觀。
    1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境,便于我們參觀。
    2、通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系,得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。
    (2)主觀。
    1、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,
    3、優(yōu)秀隊(duì)伍:團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
    此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì)參觀了xx消防隊(duì)。在那里,消防隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊(duì)員的營(yíng)地,我們觀看了隊(duì)員精致的'疊被的過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊(duì),我們感受了部隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。在消防隊(duì)里,我們?cè)僖淮务雎犃嘶鹁跃鹊陌踩R(shí),提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和自救的能力。
    齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇二
    1。組織幼兒參觀消防隊(duì),通過觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
    2。激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識(shí)。
    1。同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程。
    2。車輛的安排。
    3。安排、確定攝像人員。
    一、幫助幼兒簡(jiǎn)短回憶參觀消防隊(duì)的要求和內(nèi)容
    二、組織幼兒上車,車隊(duì)出發(fā)
    三、參觀活動(dòng)
    (一)神秘的消防車―消防車大揭秘
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    鼓勵(lì)幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (二)神氣的消防員叔叔―觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
    (三)消防員叔叔的生活―參觀消防隊(duì)宿舍,看寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    觀察重點(diǎn):
    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
    (四)神奇的滅火器―如何使用滅火器
    到會(huì)議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻
    觀察重點(diǎn):
    如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺醋觯?BR>    四、活動(dòng)延伸:
    參觀活動(dòng)后,組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內(nèi)容。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇三
    對(duì)幼兒園學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展幼兒園消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校幼兒由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果幼兒安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。
    1、了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
    2、情感目標(biāo):通過這種活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
    20xx年5月28日
    消防特勤中隊(duì)
    神木縣第六幼兒園中班全體幼兒
    1、談?wù)勏腊踩闹匾?BR>    2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。
    1、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)消防隊(duì)活動(dòng)指導(dǎo)老師。
    2、到消防中隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。觀看消防知識(shí)展板,請(qǐng)消防教官授課。
    3、觀摩消防車配備工具和器材。
    4、正確使用滅火器材,教官手持滅火器模擬“滅火”。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇四
    xx年11月9日上午。
    xx。
    組長(zhǎng):xx。
    組員:xx。
    1、活動(dòng)前申報(bào)創(chuàng)意提供:xxxx。
    2、活動(dòng)具體安排:xxxx。
    3、負(fù)責(zé)照相:xxxx。
    4、負(fù)責(zé)安全:xxxx。
    5、電話聯(lián)系:xxxx。
    6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東。
    冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會(huì)將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊(duì),普及消防觀念,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
    xxxx。
    全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
    1、進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)。
    2、與xx消防隊(duì)溝通好,并了解其情況。
    3、確定活動(dòng)路線。
    4、做好活動(dòng)之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施。
    (7:00~7:30)集合。
    (7:30~8:00)出發(fā)至目的地。
    (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子。
    (9:30~10:30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火。
    (10:40~11:10)返回學(xué)校。
    往返車費(fèi)9x10=90。
    洗照片:50。
    慰問品:200。
    其它:100。
    總計(jì):440。
    1、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的登記工作。
    2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時(shí)之需。
    3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施,確保大家的安全。
    4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系。
    5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向,在活動(dòng)過程中,應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì),以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,確保人員安全。
    6、行車之前,應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況。
    7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
    8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊(duì)點(diǎn)名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
    9、活動(dòng)時(shí),若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施,確保人身安全,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
    (1)客觀。
    1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境,便于我們參觀。
    2、通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系,得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。
    (2)主觀。
    1、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,
    3、優(yōu)秀隊(duì)伍:團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
    此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì)參觀了xx消防隊(duì)。在那里,消防隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊(duì)員的營(yíng)地,我們觀看了隊(duì)員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊(duì),我們感受了部隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。在消防隊(duì)里,我們?cè)僖淮务雎犃嘶鹁跃鹊腵安全知識(shí),提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和自救的能力。
    齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇五
    20xx年11月9日上午。
    帶隊(duì)老師:劉程程。
    組長(zhǎng):孫慶梁(市場(chǎng))。
    組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學(xué)東(市場(chǎng)101)、孫昌建(市場(chǎng)101)、劉富貴(市場(chǎng)101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)。
    1、活動(dòng)前申報(bào)創(chuàng)意提供:孫慶梁。
    2、活動(dòng)具體安排:孫慶良、黨俊明。
    3、負(fù)責(zé)照相:劉富貴、張婧姝。
    4、負(fù)責(zé)安全:曹百慧、劉文彪。
    5、電話聯(lián)系:王方宇。
    6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東。
    冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會(huì)將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊(duì),普及消防觀念,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
    xxxx。
    八、實(shí)踐目的及意義:
    全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
    1、進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)。
    2、與xx消防隊(duì)溝通好,并了解其情況3、確定活動(dòng)路線。
    4、做好活動(dòng)之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施。
    (7:00~7:30)集合。
    (7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊(duì)員穿消防服。
    (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子。
    (9:30~10:30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火。
    (10:40~11:10)返回學(xué)校。
    往返車費(fèi)9*10=90。
    洗照片:50。
    慰問品:200。
    其它:100。
    總計(jì):440。
    1、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的登記工作。
    4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系。
    5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向,在活動(dòng)過程中,應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì),以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,確保人員安全。
    6、行車之前,應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況。
    7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
    8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊(duì)點(diǎn)名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
    9、活動(dòng)時(shí),若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施,確保人身安全,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
    (1)客觀。
    1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系,得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。
    (2)主觀。
    1、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)。通過組織老師家長(zhǎng)幼兒參觀消防演習(xí),使老師家長(zhǎng)幼兒多了解消防知識(shí),掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生和自救知識(shí)。
    1、時(shí)間:xx年10月12日上午10時(shí)—11時(shí)。
    3、參加人員:機(jī)關(guān)幼兒園師生(大約700人)、夾江駐訓(xùn)隊(duì)全體官兵。
    1、首先由機(jī)關(guān)幼兒園小朋友表演自編節(jié)目。
    2、駐訓(xùn)隊(duì)官兵進(jìn)行高樓緩降、樓層滅火操、滅油盆火、器材裝備展示。
    4、消防隊(duì)和校方做總結(jié)。
    備注:由于參加此次活動(dòng)人員較多,為確保更好的'完成此次活動(dòng),在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時(shí),注意安全。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)維持好學(xué)生的持續(xù)。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇七
    1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
    2、激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識(shí)。
    1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程;
    2、車輛的安排;
    3、前期組織過活動(dòng),幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
    4、安排、確定攝像人員。
    5家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。
    20xx年4月7日。
    中五班家委會(huì)。
    荊州市沙岑路特勤消防中隊(duì)。
    一、幫助幼兒簡(jiǎn)短回憶參觀消防隊(duì)的要求和內(nèi)容。
    二、組織幼兒上車。
    (一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊(duì)列。
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
    (二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓。
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺醋觯?BR>    (三)、神秘的消防車——消防車大揭秘,消防員叔叔講消防知識(shí)講座及逃生演練。
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    鼓勵(lì)幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    (五)家長(zhǎng)穿消防衣比賽。
    (六)幼兒和消防員叔叔進(jìn)行拔河比賽。
    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇八
    1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
    2、激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識(shí)。
    1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程;
    2、車輛的安排;
    3、前期組織過活動(dòng),幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
    4、安排、確定攝像人員。
    一、幫助幼兒簡(jiǎn)短回憶參觀消防隊(duì)的要求和內(nèi)容。
    二、組織幼兒上車。
    三、參觀活動(dòng).
    (一)、神氣的消防員叔叔――觀摩隊(duì)列
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
    (二)、神勇的消防員叔叔――觀摩高樓救火、救生訓(xùn)練
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺醋?
    (三)、神秘的消防車――消防車大揭秘
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    鼓勵(lì)幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (四)、消防員叔叔的生活――參觀寢室、食堂、休閑室等
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    觀察重點(diǎn):
    消防員叔叔的'東西整理得怎么樣?
    觀看消防隊(duì)員穿消防服
    四、活動(dòng)延伸:參觀活動(dòng)后,組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內(nèi)容。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇九
    1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
    2、激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識(shí)。
    1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程。
    2、車輛的安排。
    3、安排、確定攝像人員。
    一、幫助幼兒簡(jiǎn)短回憶參觀消防隊(duì)的要求和內(nèi)容
    二、組織幼兒上車,車隊(duì)出發(fā)
    三、參觀活動(dòng)
    (一) 神秘的消防車—消防車大揭秘
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    鼓勵(lì)幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (二) 神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
    (三) 消防員叔叔的生活—參觀消防隊(duì)宿舍,看寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    觀察重點(diǎn):
    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
    (四)神奇的滅火器—如何使用滅火器
    到會(huì)議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻
    觀察重點(diǎn):
    如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺醋觯?BR>    參觀活動(dòng)后,組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內(nèi)容。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇十
    為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)。通過組織老師家長(zhǎng)幼兒參觀消防演習(xí),使老師家長(zhǎng)幼兒多了解消防知識(shí),掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生和自救知識(shí)。
    1、時(shí)間:xx年10月12日上午10時(shí)—11時(shí)。
    3、參加人員:機(jī)關(guān)幼兒園師生(大約700人)、夾江駐訓(xùn)隊(duì)全體官兵。
    1、首先由機(jī)關(guān)幼兒園小朋友表演自編節(jié)目。
    2、駐訓(xùn)隊(duì)官兵進(jìn)行高樓緩降、樓層滅火操、滅油盆火、器材裝備展示。
    3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置。
    備注:由于參加此次活動(dòng)人員較多,為確保更好的完成此次活動(dòng),在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時(shí),注意安全。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)維持好學(xué)生的持續(xù)。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇十一
    為了讓孩子了解小學(xué)生活,做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,特制訂萬嬰恒大幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案:
    20xx年4月28號(hào)(星期五)
    參觀北師大附屬小學(xué),了解小學(xué)生生活。
    大班畢業(yè)班全體小朋友及家長(zhǎng)。
    1、通過參觀北師大附屬小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
    2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
    1、小朋友和家長(zhǎng)們手牽手一起走進(jìn)小學(xué)。
    2、一起參觀小學(xué)生課間操活動(dòng)。
    3、家長(zhǎng)參觀學(xué)校環(huán)境、了解教室、操場(chǎng)、廁所的具體位置。
    4、體驗(yàn)一節(jié)體育課,讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
    5、家長(zhǎng)參加講座,了解小學(xué)情況及幼小銜接準(zhǔn)備。
    6、家長(zhǎng)和孩子們一起品嘗小學(xué)準(zhǔn)備的體驗(yàn)午餐。
    通過今天的小體驗(yàn),相信孩子們都有所收獲,能更好的適應(yīng)小學(xué)的生活環(huán)境。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇十二
    1、讓幼兒了解消防隊(duì)員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊(duì)員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。
    2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。
    3、教育幼兒向消防隊(duì)員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊(duì)員的感情。
    1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程;
    2、前期組織過活動(dòng),幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
    3、安排、確定隨隊(duì)人員。
    (一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求。
    1、交待任務(wù),去消防隊(duì)參觀。
    2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對(duì)人有禮貌。
    1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)。
    2、聽消防隊(duì)員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
    3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
    4、和消防員叔叔合影,道別。
    (三)離開消防隊(duì)回園討論。
    (1)你在消防隊(duì)看到什么?聽到什么?
    (2)如果遇到火災(zāi)你會(huì)怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?
    (3)消防員叔叔的'工作辛苦嗎?誰以后長(zhǎng)大了想做消防員的?為什么?
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇十三
    .
    圖書館
    1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要的功能,了解借書、還書的基本要求。
    2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
    3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和學(xué)習(xí)與人交往的技能。
    4、引導(dǎo)幼兒外出活動(dòng)時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)集體意識(shí)。
    1、進(jìn)行“圖書的智慧”談話活動(dòng)。
    2、提前和圖書館做好溝通工作。
    (一)穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
    (二)提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
    (三)組織孩子集體去兒圖書館。
    (四)帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境、了解圖書館各部門的主要功能;
    (五)體驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書、安靜閱讀;
    (六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員,大膽提問與交流,進(jìn)一步了解借書、還書的方法。
    師引導(dǎo)幼兒小結(jié)活動(dòng)感受并組織回園活動(dòng)
    要求:注意安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇十四
    聯(lián)系小學(xué)部老師,提前做好準(zhǔn)備。
    每人一把小椅子。
    通過活動(dòng),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
    初步熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,消除陌生感。
    提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
    一、開始部分。
    問題導(dǎo)入。
    二、基本部分。
    1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。
    2.觀看小學(xué)生上課。
    (1)小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的?(引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢(shì)以及舉手發(fā)言的動(dòng)作)。
    (2)小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的?(寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)以及認(rèn)真的態(tài)度)。
    (3)下課后小學(xué)生干什么?(有的自己放松一會(huì),有的回去廁所小便,有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備)。
    3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的.工作及作用。
    三、結(jié)束部分。
    組織幼兒回班級(jí)今天我們一起去參觀了小學(xué),你們覺得小學(xué)生活是什么樣的?你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學(xué)。
    活動(dòng)延伸。
    組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。
    活動(dòng)地點(diǎn)。
    小學(xué)部活動(dòng)對(duì)象大班全體師幼。
    設(shè)計(jì)意圖。
    隨著大班最后一學(xué)期的來臨,孩子們也越來越接近小學(xué)的生活,但是對(duì)于孩子們來說,小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)上課是什么樣子的?對(duì)于這些問題,孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展xxx參觀小學(xué)xxx的活動(dòng),讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇十五
    1、組織幼兒參觀消防隊(duì),通過觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
    2、激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識(shí)。
    1、同消防隊(duì)聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)內(nèi)容及流程;
    2、車輛的安排;
    3、前期組織過活動(dòng),幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
    4、安排、確定攝像人員。
    5、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。
    20xx年4月7日。
    中五班家委會(huì)。
    荊州市沙岑路特勤消防中隊(duì)。
    一、幫助幼兒簡(jiǎn)短回憶參觀消防隊(duì)的要求和內(nèi)容。
    二、組織幼兒上車。
    (一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊(duì)列。
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
    (二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓。
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺醋觯?BR>    (三)、神秘的.消防車——消防車大揭秘,消防員叔叔講消防知識(shí)講座及逃生演練。
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    鼓勵(lì)幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    (五)家長(zhǎng)穿消防衣比賽。
    (六)幼兒和消防員叔叔進(jìn)行拔河比賽。
    觀察重點(diǎn):
    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇十六
    1組織幼兒參觀消防隊(duì),通過觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
    2激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的.敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識(shí)。
    2車輛的安排。
    3安排、確定攝像人員。
    一、幫助幼兒簡(jiǎn)短回憶參觀消防隊(duì)的要求和內(nèi)容。
    二、組織幼兒上車,車隊(duì)出發(fā)。
    (一)神秘的消防車—消防車大揭秘。
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    鼓勵(lì)幼兒大膽向消防員叔叔提問。
    (二)神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演。
    指導(dǎo)重點(diǎn):
    學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
    (三)消防員叔叔的生活—參觀消防隊(duì)宿舍,看寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
    觀察重點(diǎn):
    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
    (四)神奇的滅火器—如何使用滅火器。
    到會(huì)議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻。
    觀察重點(diǎn):
    如果發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛趺醋?
    四、活動(dòng)延伸:參觀活動(dòng)后,組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內(nèi)容。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇十七
    xx消防隊(duì)
    xx
    組長(zhǎng):xx
    組員:xx
    1、活動(dòng)前申報(bào)創(chuàng)意提供:xxxx
    2、活動(dòng)具體安排:xxxx
    3、負(fù)責(zé)照相:xxxx
    4、負(fù)責(zé)安全:xxxx
    5、電話聯(lián)系:xxxx
    6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東
    冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會(huì)將于世界國際消防 日之際,去參觀xxx消防隊(duì),普及消防觀念,加強(qiáng)同學(xué)們的消 防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
    xxx
    全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
    1、進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)
    2、與xx消防隊(duì)溝通好,并了解其情況
    3、確定活動(dòng)路線
    4、做好活動(dòng)之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施
    (7:00~7:30)集合
    (7:30~8:00) 出發(fā)至目的地
    (8:30~9:00)開始觀看消防隊(duì)員穿消防服
    (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊 被子
    (9:30~10:30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火
    (10:40~11:10)返回學(xué)校
    往返車費(fèi) 9x10=90
    洗照片:50
    慰問品:200
    其它:100
    總計(jì):440
    1、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的登記工作
    2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時(shí)之需
    3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施,確保大家的安全
    4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系
    5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向,在活動(dòng)過程中,應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì),以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,確保人員安全。
    6、行車之前,應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況
    7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
    8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊(duì)點(diǎn)名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
    9、活動(dòng)時(shí),若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施,確保人身安全,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
    (1)客觀
    1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境,便于我們參觀
    2、通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系,得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。
    (2)主觀
    1、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,
    3、優(yōu)秀隊(duì)伍:團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意 識(shí),更有吃苦耐勞的決心
    此次活動(dòng)我們青年志愿者協(xié)會(huì)參觀了xx消防隊(duì)。在那里, 消防隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊(duì)員的營(yíng)地, 我們觀看了隊(duì)員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊(duì),我們感受了部 隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。 在消防隊(duì)里,我們?cè)僖淮务雎犃嘶鹁跃鹊陌踩R(shí), 提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和自救的能力。
    齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇十八
    1、讓孩子了解消防常識(shí),能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的逃生和自救常識(shí)。
    2、通過參觀,使孩子對(duì)消防員這種特殊的職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
    2、確定參加活動(dòng)的小記者人選,對(duì)小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報(bào)道等。(金潔)。
    3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。
    4、攝相。(孫娟)。
    1、13點(diǎn)30分,周家巷小學(xué)校門口集中,13點(diǎn)45分,一起出發(fā)。
    2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。
    4、小記者采訪消防隊(duì)員。
    5、參觀消防大隊(duì)。
    6、跟消防隊(duì)員合影、告別。
    1、每個(gè)小記者不僅要及時(shí)撰寫報(bào)道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識(shí)。
    2、新聞報(bào)道。(孫娟)。
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇十九
    二、實(shí)踐時(shí)間:__年11月9日上午。
    三、實(shí)踐地點(diǎn):__消防隊(duì)。
    四、參加人員:__。
    組長(zhǎng):__。
    組員:__。
    6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東。
    六、實(shí)踐背景:冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會(huì)將于世界國際消防日之際,去參觀___消防隊(duì),普及消防觀念,加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
    七、__消防隊(duì)簡(jiǎn)介:
    全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
    九、實(shí)踐步驟:1、進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)。
    2、與__消防隊(duì)溝通好,并了解其情況3、確定活動(dòng)路線。
    4、做好活動(dòng)之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施。
    十、活動(dòng)流程:(7:00~7:30)集合。
    (7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊(duì)員穿消防服。
    (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子。
    (9:30~10:30)觀看消防隊(duì)員演示水炮救火。
    (10:40~11:10)返回學(xué)校。
    十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):往返車費(fèi)9x10=90。
    洗照片:50。
    慰問品:200。
    其它:100。
    總計(jì):440。
    十二、安全預(yù)案:
    1、出發(fā)前及活動(dòng)結(jié)束后都要做好人員的登記工作。
    4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時(shí)刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系。
    5、領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)隨時(shí)掌握參加活動(dòng)人員的動(dòng)向,在活動(dòng)過程中,應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì),以維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,確保人員安全。
    6、行車之前,應(yīng)逐項(xiàng)檢查車輛的安全狀況。
    7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
    8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊(duì)點(diǎn)名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
    9、活動(dòng)時(shí),若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取救護(hù)措施,確保人身安全,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
    十三、可行性分析:(1)客觀。
    1、通過踩點(diǎn)調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊(duì)環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與消防隊(duì)的友好關(guān)系,得到了消防隊(duì)的熱烈歡迎。
    (2)主觀。
    1、充分準(zhǔn)備:每個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,
    幼兒園參觀消防隊(duì)活動(dòng)方案篇二十
    小學(xué)部活動(dòng)對(duì)象:
    大班全體師幼設(shè)計(jì)意圖:
    隨著大班最后一學(xué)期的來臨,孩子們也越來越接近小學(xué)的生活,但是對(duì)于孩子們來說,小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么?小學(xué)上課是什么樣子的?對(duì)于這些問題,孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展“參觀小學(xué)”的活動(dòng),讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
    1.通過活動(dòng),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
    2.初步熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,消除陌生感。
    3.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
    1.聯(lián)系小學(xué)部老師,提前做好準(zhǔn)備。
    2.每人一把小椅子。
    一、開始部分。
    1.問題導(dǎo)入。
    師:“小朋友們,你們?cè)谙聜€(gè)學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了,你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時(shí)究竟是什么樣子呢?”幼:“想!”師:“好,那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下,但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同,看看小學(xué)生是怎樣生活的,怎樣學(xué)習(xí)的。”
    二、基本部分。
    1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。
    2.觀看小學(xué)生上課。
    (1)小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的?(引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢(shì)以及舉手發(fā)言的動(dòng)作)。
    (2)小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的?(寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)以及認(rèn)真的態(tài)度)。
    (3)下課后小學(xué)生干什么?(有的`自己放松一會(huì),有的回去廁所小便,有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備)3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
    三、結(jié)束部分。
    1.組織幼兒回班級(jí)今天我們一起去參觀了小學(xué),你們覺得小學(xué)生活是什么樣的?你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學(xué)。
    活動(dòng)延伸:
    1.組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。