最新班級每周工作計(jì)劃(熱門13篇)

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    計(jì)劃的好壞直接關(guān)系到工作或?qū)W習(xí)的成果,因此我們有必要制定一份合理有效的計(jì)劃。計(jì)劃的制定需要充分考慮所處的環(huán)境和條件,以及可能遇到的挑戰(zhàn)和障礙。以下是一些計(jì)劃范文,希望對大家制定計(jì)劃有所啟發(fā)。
    班級每周工作計(jì)劃篇一
    時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一年過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這一年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計(jì)劃:
    建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒有其相應(yīng)的工作,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報(bào)告老師。所以老師往往會(huì)被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個(gè)現(xiàn)狀。
    第一:建立完善的管理制度。
    班級里實(shí)行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告,由班長負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
    第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
    為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,組長拿出一個(gè)筆記本,仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動(dòng)免職,由該組員承擔(dān)。這樣做,使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就秀的,也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、班級衛(wèi)生這學(xué)期衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),并且組長也要相應(yīng)的扣分。
    2、個(gè)人衛(wèi)生教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (一)因才施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。
    1、重視尖子生的培養(yǎng)。
    (1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。
    (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo)鼓勵(lì)參加學(xué)校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
    (3)從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
    1、課堂紀(jì)律。
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
    2、課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
    3、路隊(duì)紀(jì)律。
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
    還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
    班級每周工作計(jì)劃篇二
    本班幼兒總?cè)藬?shù)有37人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性、主動(dòng)性、探索性,生活行為習(xí)慣好、文明有理、尊重長輩、尊重老師、團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
    1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
    (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會(huì),介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
    (2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
    (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
    (1)認(rèn)識自己的標(biāo)記。
    (2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。
    (3)能安靜午睡,不吵醒別人。
    (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
    3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
    (1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。
    (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶。
    (3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好。
    (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
    4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。
    5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
    6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。
    在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。
    加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時(shí)喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
    尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
    3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。
    1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
    3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
    1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到高峰體驗(yàn)。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。
    2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。
    3、充滿愛心,受孩子尊敬。用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。
    班級每周工作計(jì)劃篇三
    積極組織聯(lián)系個(gè)任科教師,共同教育好全體學(xué)生;推進(jìn)新課程改革,提高學(xué)生的素質(zhì);同時(shí)尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性;搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì);進(jìn)行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系。
    3、建立學(xué)生檔案——客觀評價(jià)學(xué)生。
    4、加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。
    5、開展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力。
    6、對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,促進(jìn)班級和諧。
    7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)。
    我要把學(xué)生當(dāng)作客人,每天有計(jì)劃的灌輸我校的常規(guī),如作息時(shí)間,怎么值日、樓道走路制度、打飯、買菜、做操、考試制度等常規(guī),上網(wǎng)、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學(xué)生盡快熟悉我校的各種規(guī)章制度。向?qū)W生滲透,做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會(huì)“做人”的理念,讓學(xué)生按著我設(shè)計(jì)的路子走。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系。
    對學(xué)生講話,要親切,一句機(jī)智幽默的話語,有時(shí)會(huì)化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚(yáng)遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。優(yōu)美的語言,使學(xué)生感到格外的舒暢、親近,可謂聲聲入耳、潤心,句句有用、育人。儀表、眼神、動(dòng)作等儀態(tài),雖然無聲,作用確非常神奇,鼓勵(lì)和贊賞的眼神,提醒或刻意制止的目光,真誠的微笑,大方自然又親切的動(dòng)作,有時(shí)勝過苦口婆心的批評和勸說,學(xué)生感到老師就生活在他們中間,從而大大縮短師生心靈之間的距離。
    3、建立學(xué)生檔案——客觀評價(jià)學(xué)生。
    制定班級操行評定辦法(獎(jiǎng)罰辦法)。根據(jù)學(xué)校六化管理,實(shí)行周結(jié)制度,具體方法為:遲到、請假-0.2分,曠課、-0.5分,吸煙、打架、上網(wǎng)、衛(wèi)生不干凈-1分,常規(guī)檢查不合格-0.5等,如果主動(dòng)做好事+0.2分,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)+0.5分。每周一公布,納入學(xué)期末的評比和綜合素質(zhì)評價(jià)。努力遏制住了曠課,事假等,班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有進(jìn)步,各項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們要積極參與,出現(xiàn)問題有章可依。執(zhí)行時(shí),一碗水端平,對待學(xué)生一視同仁,沒有薄厚、遠(yuǎn)近之分,論事不論人。
    4、加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。
    (1)進(jìn)一步完善的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。明確了班級努力和前進(jìn)的方向,營造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。周四定期召開班干部會(huì),總結(jié)工作中的得失,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。努力提高班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán),調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。
    (2)、做到事事有總結(jié)。無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動(dòng)就有總結(jié),學(xué)生自己要總結(jié),班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明辨是非,積累寶貴財(cái)富。
    (3)、開好班會(huì)。本學(xué)期班會(huì)有目的性和針對性。開學(xué)初,針對學(xué)生不穩(wěn)定情況,召開了“我的未來我把握”主題班會(huì)。用大量的'事實(shí)來證明學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,和知識就是財(cái)富,是力量。
    班級每周工作計(jì)劃篇四
    第一周(2月27日——2月31日)。
    1、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。
    2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
    3、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
    第二周(3月3日——3月7日)。
    1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心。
    2、為迎接教師節(jié),出好黑板報(bào)。
    3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護(hù)好視力,鍛煉好身體。
    第三周(3月10日——3月15日)。
    1、組織學(xué)生借閱圖書,事先做好保護(hù)書籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
    2、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。
    3、對不利于班級健康發(fā)展的“小團(tuán)體”,給予“分裂”其勢力的措施:調(diào)整座位、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用。第四周(3月17日——3月22日)。
    1、對學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育,開展班級安全知識競賽。
    2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對癥下藥:路隊(duì)要整齊,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈。
    第五周(3月24日——3月29日)。
    1、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
    2、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
    3、規(guī)定放假期間,不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來學(xué)校,否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。
    第六周(3月31日——4月5日)。
    1、做好長假后的調(diào)查工作,看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
    2、收“拾舊利廢”捐贈(zèng)貧困學(xué)生的錢,如數(shù)交給教導(dǎo)處,并向?qū)W生公布,表揚(yáng)捐款多的學(xué)生。
    第七周(4月10日——4月15日)。
    1、摸清班內(nèi)的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉(zhuǎn)差措施。
    2、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
    第八周(4月17日——10月22日)。
    1、出黑板報(bào),主題為“讀書”專題。
    2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊(duì)回家。
    第九周(4月24日——4月29日)。
    1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,而且下學(xué)路上要有伴。
    2、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。
    3、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí),迎接考試。
    第十周(4月31日——5月5日)。
    1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。
    2、檢查教室的玻璃,看看有無松動(dòng)的現(xiàn)象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。
    第十一周(5月6日——5月11日)。
    1、監(jiān)考,判卷,認(rèn)真做好卷面分析,公布成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步和優(yōu)秀,并與部分同學(xué)進(jìn)行交流,指出存在的問題和奮斗目標(biāo)。
    2、組織好主題班會(huì):“祖國在我心中”。
    3、教育學(xué)生不到校外買零食,以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
    第十二周(5月14日——5月19日)。
    1、完成《在校學(xué)生花名表》,上交教導(dǎo)處。
    2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有病有事要請假,但是不請不必要的假。
    3、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全,因?yàn)樽罱謇锸詹撕唾u菜的車輛較多。
    班級每周工作計(jì)劃篇五
    行為習(xí)慣方面:
    學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
    學(xué)習(xí)情況:
    大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:徐邁克上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟;曹天翔、薛理謀、袁昌彥、邱杰爾有進(jìn)步。
    品德情況:
    堅(jiān)持以馬列主義指導(dǎo),貫徹依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,認(rèn)真落實(shí)全國、市、區(qū)德育工作會(huì)議的要求,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號。
    1、堅(jiān)決貫徹書記提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。
    4、通過“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。
    6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,人人爭做“附小形象大使”。
    班級每周工作計(jì)劃篇六
    先說“隨”
    每個(gè)人都很自我,想問題、做事情不自覺地以自我為中心。我要求學(xué)生把學(xué)科主干知識背記下來,部分學(xué)生就是不愛記,我就換個(gè)要求,可以不背,但你必須保證成績上升。有的孩子不擅長或不愿意做記憶性的學(xué)習(xí),但他理解思維能力較強(qiáng),硬逼著他背會(huì)讓他很痛苦。其實(shí)孩子為了達(dá)到成績上升的目的,也要認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,更多的是閱讀理解,這正是高考?xì)v史學(xué)科所要考察的重要能力。我知道這個(gè)學(xué)生在考試提分后甚至跟別人炫耀“我不背也能考好”,我覺得讓我的學(xué)生有點(diǎn)兒小得意的感覺挺好,而且這也不會(huì)降低老師的威信,別的同學(xué)還可以思考自已到底應(yīng)該怎樣學(xué)。這樣學(xué)生不痛苦,老師省心,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求可以靈活一點(diǎn)兒,畢竟各人的情況不一樣。
    關(guān)于高三下學(xué)期(高考百日)的各科作業(yè),我對全班同學(xué)有這樣的要求,你有兩個(gè)選擇,一是跟緊各科老師的步伐;二是你有更適合自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。后者要把你的計(jì)劃拿給老師看看,給你把把關(guān)。我了解到一部分同學(xué)(半數(shù)以上)是有自已的計(jì)劃的,他們一邊完成老師留的學(xué)習(xí)任務(wù),一邊在做自已給留的任務(wù)。我想他們是相信老師的,所以要跟緊老師,又能結(jié)合自身情況有所計(jì)劃,在當(dāng)時(shí)限時(shí)訓(xùn)練已經(jīng)把時(shí)間占用得很多的情況下,能做到這一點(diǎn),已經(jīng)很不錯(cuò)了。
    再說“潤”
    作為班級學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)的對象應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是幾個(gè)人。如果我們希望班級能考上十個(gè)自招線上的,我在班級學(xué)生中就得找出二十個(gè)苗子。學(xué)優(yōu)生不是一下子就都找出來的,我會(huì)分別找這些學(xué)生談話,內(nèi)容就是向該同學(xué)傳遞一個(gè)信息,你在高考中能過一本線,老師看好你。談話的目的則是通過班主任的肯定和期待,增強(qiáng)該同學(xué)的信心,激勵(lì)斗志。我會(huì)根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),增加這個(gè)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。班級還存在少數(shù)的特殊同學(xué),這些同學(xué)或聰明但不努力,一旦努力成績直線上升;或者是運(yùn)氣頗佳,心態(tài)不錯(cuò),表現(xiàn)出來就是總是樂呵呵的。幾名同學(xué)雖然當(dāng)時(shí)成績并不突出,但他們存在上升的巨大空間和可能。高三上學(xué)期我在班里找了這樣的四位同學(xué),我給他們命名為“黑馬”,并且把信息分別傳遞給他們——你就是咱班高考的黑馬,別看你現(xiàn)在成績不理想,只要努力你會(huì)創(chuàng)造奇跡,因?yàn)槲艺J(rèn)為你有創(chuàng)造奇跡的特質(zhì)。這四個(gè)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)分別是557、554、550和519,兩人過自招線,一人差三分。心中有一片樹林,出才的概率才會(huì)提高,給他們鼓勵(lì)或暗示,增強(qiáng)信心,然后就是觀察和等待,等他們遇到問題來尋解,等待他們創(chuàng)造佳績。
    高考成績能否出彩還要看平時(shí)的功夫。我更關(guān)注自習(xí),從早自習(xí)到下午自習(xí)課再到晚自習(xí),只要我不必須在辦公室里,我就會(huì)在班級,主要的工作就是觀察、陪伴。陪伴大家安然自習(xí),觀察用以發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題。若是共性問題就下自習(xí)課前用個(gè)兩三分鐘給全體同學(xué)提個(gè)醒,若是個(gè)別問題就單聊,一般也就是三五分鐘。這些工作不是一勞永逸的,問題可能多次出現(xiàn),那就多次努力解決。
    鼓勵(lì)先進(jìn),營造良好的學(xué)習(xí)范圍。
    經(jīng)歷高三歷次大型考試之后我班都出前十名的榜,命名為“某某考試文曲星”。這個(gè)榜被學(xué)生關(guān)注,特別是那些上上下下的同學(xué),以名字出現(xiàn)在榜上為榮?,F(xiàn)在我想這個(gè)文曲星榜只出前十名是不是少了點(diǎn),出到十五名、二十名會(huì)不會(huì)更好。當(dāng)課任老師和我說起某某同學(xué)最近作業(yè)做得特別好之類的,我就找個(gè)適合的時(shí)間當(dāng)眾表揚(yáng)這些同學(xué),認(rèn)可和表揚(yáng)他們的行為,并借以激勵(lì)其他同學(xué)。
    我班的任課教師們付出了巨大的努力,做出了很大的貢獻(xiàn)。無論是在課堂教學(xué)、作業(yè)批改、試卷批閱還是答疑解惑都做得十分到位。而老師們不但精于自已的學(xué)科教學(xué)工作,還幫我分擔(dān)了部分學(xué)生的心理疏導(dǎo)、緩壓、開導(dǎo)等教育工作。各位老師辛勞的身影,歷歷在目。教育教學(xué)是股合力,在此深表感謝!
    班級每周工作計(jì)劃篇七
    1.市場分析,根據(jù)市場容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。
    2.適時(shí)作出工作計(jì)劃,制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。
    3.注重績效管理,對績效計(jì)劃、績效執(zhí)行、績效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
    4.目標(biāo)市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強(qiáng)對大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取最大的市場份額。
    5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。
    6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。
    7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
    8.努力保持xxx的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
    1.制定出月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
    2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛好,準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
    3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的`項(xiàng)目運(yùn)作。
    4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
    5.填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。
    6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。
    7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì),為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
    8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
    9.投標(biāo)結(jié)束,及時(shí)回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì),幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
    10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。
    11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
    12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
    班級每周工作計(jì)劃篇八
    新的一年,青山周邊區(qū)域的商業(yè)競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿(mào)的整裝待業(yè),后有青山百貨的`步步緊追,我們將從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)入手:
    一、抓春節(jié)市場,確保開門紅,誓奪年度目標(biāo)以春節(jié)營銷工作為先導(dǎo),全面實(shí)施旺季市場經(jīng)營戰(zhàn)略,確保一、二月份開門紅及年度經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
    二、準(zhǔn)確把握市場定位,實(shí)施差異化經(jīng)營略微調(diào)高經(jīng)營檔次,跟青商、徐東、銷品茂實(shí)行整體錯(cuò)位,打造區(qū)域時(shí)尚百貨。特別是在區(qū)域市場內(nèi)實(shí)現(xiàn)主流品牌經(jīng)營的格局。
    三、組建貨品部,實(shí)施進(jìn)銷分離,加大招商調(diào)整力度通過組織架構(gòu)的健全,為加快調(diào)整進(jìn)度提供有力的軟環(huán)境,使調(diào)整工作一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展,從而達(dá)到區(qū)域百貨經(jīng)典的經(jīng)營格局。
    四、以四樓的改造與經(jīng)營為契機(jī),全面整合場內(nèi)資源做強(qiáng)做大是企業(yè)經(jīng)營的第一要?jiǎng)?wù)。以開發(fā)擴(kuò)大四樓經(jīng)營面積和內(nèi)容作為首要任務(wù),進(jìn)一步提升商場的經(jīng)營功能,開發(fā)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
    五、狠抓百萬品牌,全面發(fā)揮二八效應(yīng)要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合,提高百萬品牌的成功率、成活率,使已有的百萬品牌發(fā)揮領(lǐng)軍作用。
    六、狠抓渠道優(yōu)化,減小因供應(yīng)商實(shí)力弱對經(jīng)營造成的制約在渠道整合上選擇有實(shí)力的品牌和供應(yīng)商,淘汰或擇優(yōu)選擇一些非廠商或一級代理商的供應(yīng)商,在營銷、價(jià)格、貨源、退換貨等方面爭取的政策。
    七、科學(xué)分析,力求突破,全面推行親情化營銷。營銷工作要突破較為單一的促銷模式,加強(qiáng)情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務(wù)整體造勢,包裝更生活化、時(shí)尚化,達(dá)到吸引客源,促進(jìn)銷售的目的。
    八、實(shí)施員工素質(zhì)工程,實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。我們將加大企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備力度,實(shí)施培訓(xùn)“五個(gè)一”工程。同時(shí),加大企業(yè)制度的執(zhí)行力度,進(jìn)一步規(guī)范全場員工的工作行為,形成和諧、規(guī)范的良好工作氛圍。
    班級每周工作計(jì)劃篇九
    1、使用流程:填寫計(jì)劃上級主管匯總填寫人暫存本周實(shí)施結(jié)果說明人事部門留存,,工作計(jì)劃范文《》。
    2、適用范圍:
    1).每個(gè)員工均須填寫表;
    2).作為部門表。
    3、填寫說明:
    4、如為部門計(jì)劃,在工作項(xiàng)目具體計(jì)劃欄注明執(zhí)行人(員工)。
    5、對本周未計(jì)劃而執(zhí)行的工作,可附加在本表下部。
    班級每周工作計(jì)劃篇十
    證券公司是專門從事有價(jià)證券買賣的法人企業(yè)。分為證券經(jīng)營公司和證券登記公司。以下是整理的證券公司表格,希望對大家有幫助。
    主要包括市場拓展組的工作職能、發(fā)展方向:
    客戶開發(fā),市場拓展方案的制定與實(shí)施;
    開發(fā)渠道的建設(shè)、溝通與創(chuàng)新;
    社區(qū)及各種場合的對外宣傳、講座。
    基金銷售與其他產(chǎn)品的銷售推廣;
    營業(yè)部形象推廣與品牌建設(shè);
    營業(yè)部及上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
    建立并繼續(xù)完善理財(cái)交流圈,各個(gè)行業(yè)的研究細(xì)化,國際、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形式研究。
    市場拓展組工作人員具體分工協(xié)作與工作職責(zé)的分類:主要包括督導(dǎo)崗位、綜合崗位、渠道一組、渠道二組。
    崗位的劃分不僅明確了各自主要職責(zé),更注重整體的協(xié)作,強(qiáng)化增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,集中力量辦大事,提高市場拓展組的整體戰(zhàn)斗力。
    a、督導(dǎo)崗位---王亞林。
    負(fù)責(zé)部署市場拓展組的工作方向、設(shè)定明確工作目標(biāo);
    負(fù)責(zé)指導(dǎo)市場拓展組成員進(jìn)行各個(gè)新渠道的開發(fā);
    負(fù)責(zé)綜合組、渠道一組、渠道二組的工作進(jìn)度管理;
    負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組成員之間的交流、溝通、學(xué)習(xí)、協(xié)作和提升開拓能力等;負(fù)責(zé)引導(dǎo)、解決以上三個(gè)小組在拓展工作中的遇到的問題;負(fù)責(zé)圍繞達(dá)成下半年工作計(jì)劃過程中及時(shí)處理其它問題。
    b、綜合崗位---。
    負(fù)責(zé)網(wǎng)上預(yù)約客戶的及時(shí)開戶及服務(wù)工作;
    負(fù)責(zé)和渠道一組、渠道二組進(jìn)行配合,做好客戶開發(fā)工作;
    負(fù)責(zé)新客戶的及時(shí)回訪、服務(wù)需求調(diào)研工作;
    負(fù)責(zé)月度小組績效考核總結(jié)及獎(jiǎng)懲制度實(shí)施的記錄;
    負(fù)責(zé)完成市場拓展組每月量化的工作任務(wù)。
    c、渠道一組---。
    負(fù)責(zé)制定營業(yè)部形象宣傳等營銷活動(dòng)的方案;
    負(fù)責(zé)和綜合崗、渠道二組,客戶開發(fā)工作的配合;
    負(fù)責(zé)市場拓展組每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)討論,如何更好開展工作;
    負(fù)責(zé)完成市場拓展組每月量化的工作任務(wù)。
    d、渠道二組---。
    負(fù)責(zé)配合渠道綜合組、渠道一組的工作,在階段營銷主題活動(dòng)上協(xié)同開發(fā);負(fù)責(zé)完成市場拓展組每月量化的工作任務(wù)。
    原則上做到目標(biāo)細(xì)分、責(zé)任到人。為了更好的發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,達(dá)成我們既定的工作目標(biāo),履行我們的工作職責(zé),下面把工作任務(wù)分解到每個(gè)小組;使大家都有明確的個(gè)人目標(biāo),充滿激情、充滿動(dòng)力的做好工作。
    市場拓展組在圍繞下半年工作規(guī)劃開展工作時(shí)計(jì)劃進(jìn)行完善的流程控制,以密切關(guān)注整體目標(biāo)進(jìn)程為核心,通過總結(jié)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新業(yè)務(wù)知識來持續(xù)增強(qiáng)我們的戰(zhàn)斗力。
    1.市場拓展組成員圍繞工作任務(wù)實(shí)施目標(biāo)管理。
    根據(jù)目標(biāo)達(dá)成的進(jìn)度合理安排好工作的時(shí)間,工作活動(dòng)的區(qū)域、準(zhǔn)客戶的儲(chǔ)備管理等一系列的流程控制。
    2.團(tuán)隊(duì)提升管理。
    a、每周一晨會(huì)后市場拓展部成員舉行例會(huì)總結(jié)上周工作進(jìn)度;
    b、交流工作中的心得體會(huì),分享經(jīng)驗(yàn);
    c、每人提出自己所遇到的問題,大家集思廣益提供建議;
    d、討論下階段工作的重要之處,更有效率的開展工作。
    2.每周進(jìn)行一次創(chuàng)新業(yè)務(wù)知識的深入交流、探討。比如融資融券、創(chuàng)業(yè)板、即將發(fā)行的好產(chǎn)品等內(nèi)容,為更好的服務(wù)客戶做好準(zhǔn)備。
    3.營業(yè)部組織的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)必須參加,特別是學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。如實(shí)際工作中有需要調(diào)整,最少提前一天向領(lǐng)導(dǎo)請假。
    班級每周工作計(jì)劃篇十一
    (一)培訓(xùn)目的:讓初次基礎(chǔ)酒店行業(yè)的新員工了解本崗位應(yīng)具備的基本素質(zhì)及知識,為進(jìn)一步培訓(xùn)崗位知識做必要鋪墊。
    (二)培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容:
    1、酒店職業(yè)道德的講解說明。
    2、崗位必備儀容儀表,禮節(jié)禮貌的要求。
    3、了解酒店員工違紀(jì)處罰規(guī)定。
    4、如何正確出入酒店。
    ___月___日:
    1、了解酒店概況,包括:酒店建店簡介,酒店主要簡介,酒店行政構(gòu)簡介;了解本部門概況,包括:本部門構(gòu),各部門功能,認(rèn)識各部門負(fù)責(zé)人。
    2、熟記酒店各分部聯(lián)系電話。
    3、了解酒店各類營業(yè)部門及經(jīng)營業(yè)務(wù)、營業(yè)時(shí)間、營業(yè)推廣。
    4、了解本部門經(jīng)營業(yè)務(wù),包括:了解客房構(gòu)、房型、并參觀各分部營業(yè)場所,各類房間。
    ___月___日:
    1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)銷售技巧及對客服務(wù)方式。
    2、辨認(rèn)各部門主要管理人員及了解管理人員主要職責(zé)及權(quán)限。
    3、由部門管理人員帶領(lǐng)參觀、介紹酒店各營業(yè)點(diǎn)。
    4、由受訓(xùn)員向培訓(xùn)員陳述以上三天所了解情況。
    (三)培訓(xùn)考核:三天基礎(chǔ)培訓(xùn)后進(jìn)行書面考核,合格者進(jìn)入崗位培訓(xùn)程序,不合格者重新接受培訓(xùn)。
    1、禮貌、禮儀。包括:怎樣微笑、如何為客人提供服務(wù)、在服務(wù)中對客語言方面等。
    2、前臺(tái)人員也因該的樓層人員共同合作、團(tuán)起來這樣才有利于酒店的利益。
    3、前臺(tái)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。主要是日常工作流程,前臺(tái)的日常工作很繁瑣,大致分為三方面,即位客人辦理入住登記在客人住店期間為客人提供的一系列服務(wù)包括行李寄存,問詢,最后是為客人辦理核對信息并與客人交流。
    4、語言方面。在前臺(tái)平時(shí)對客服務(wù)中禁止對客人使用本土方言,為什么呢?1、是對客人不尊重,2、是降低了個(gè)人素質(zhì)和酒店帶來了不好的影響,所以時(shí)刻運(yùn)用普通話是工作中的基本要求,。
    5、對于本地的相關(guān)景點(diǎn)及最新信息的收集及掌握。來酒店住宿的大部分客人都是來各個(gè)城市及國外的,這就要求我們不僅要對鄭州旅游景點(diǎn)等有一定的掌握,還要我們對河南省多些景點(diǎn)的了解甚至各國各民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣有全面的了解,這些都是我們更好的為客人服務(wù)的前提。
    班級每周工作計(jì)劃篇十二
    生活活動(dòng)有進(jìn)餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會(huì)性教育、行為練習(xí)、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。如進(jìn)餐時(shí),不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識糧食、蔬菜,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力。
    生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動(dòng),依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力、任務(wù)意識、規(guī)則意識與習(xí)慣,利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展“小問號”、“小幫手”等活動(dòng)。
    生活活動(dòng)指導(dǎo),應(yīng)該說明個(gè)別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等。
    活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng),應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式提供選擇機(jī)會(huì),如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動(dòng)內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動(dòng)方式,得到情感的滿足,促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。
    在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃,確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。如在大班,9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會(huì)大家一起玩;第二周,重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能。
    最后注意,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對個(gè)別幼兒的知道。
    生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)。
    1、認(rèn)知班級和自己的標(biāo)記,指導(dǎo)幼兒使用自己的毛巾、水碗。
    2、知道幼兒吃飯、入廁。
    1、動(dòng)物娃娃家:提供足夠的動(dòng)物頭飾、小動(dòng)物玩具、小桌椅、餐具。引導(dǎo)幼兒扮演角色,使用玩具材料。
    2、積塑區(qū):大型塑料插具、穿珠、積木等。指導(dǎo)幼兒拼搭積簡單物體,高高興興地玩。
    3、寵物區(qū):鼓勵(lì)幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品,允許幼兒摟抱自己的寵物,增加安全感。
    4娛樂玩具區(qū):長毛絨玩具、慣性玩具、電動(dòng)玩具、拖拉玩具。
    教育安排活動(dòng)。
    快樂的第一天。
    參觀幼兒園;歌曲《打電話》;寵物角;兒歌:《我戴上了大紅花》。
    木偶戲《小紅上幼兒園》;美術(shù);粘貼會(huì)笑的嘴。
    高高興興上幼兒園。
    提供足夠數(shù)量的拖拉玩具、帶響花球等,讓幼兒自由玩耍。
    認(rèn)識大型運(yùn)動(dòng)器械,學(xué)習(xí)玩法,鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,盡量多組織大帶小活動(dòng)。讓幼兒感到愉快、自由和安全。
    班級每周工作計(jì)劃篇十三
    在這一周的時(shí)間中我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作。
    在下周工作計(jì)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn):
    1、在店長的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)店友,和大家建立一個(gè)相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì):銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的工作中建立一個(gè)__x,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。
    2、嚴(yán)格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個(gè)月完成xx萬營業(yè)額的前提。我堅(jiān)決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣:養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個(gè)新的檔次。
    4、銷售目標(biāo):我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù),堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的xx萬的營業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
    我認(rèn)為我xx男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。