做最好的員工心得體會(通用12篇)

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    通過撰寫心得體會,我們可以更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的追求和素質(zhì)。心得體會應(yīng)該言之有物,有具體的事例和實(shí)際的應(yīng)用。接下來,我將分享一篇精選的心得體會范文,希望能為大家提供一些借鑒和思路。
    做最好的員工心得體會篇一
    以前,當(dāng)我還是個不知道工作的大學(xué)生的時候,我認(rèn)為一個好員工就是那些能夠盡快完成任務(wù)以及擁有全面技能的人。但是隨著我工作時間的增長和被不同公司領(lǐng)導(dǎo)與同事指引,我發(fā)現(xiàn)了更多成為一名優(yōu)秀員工的技巧和秘訣。
    段落2:展開第一點(diǎn)——做好自己職責(zé)以外的事情。
    一家公司的成功不僅僅取決于每個員工是否完成自己工作的任務(wù)。優(yōu)秀的員工選擇多幫助其他同事,如這可以更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作與凝聚力。幫助你的同事或負(fù)責(zé)一些項(xiàng)目,即使這不是你被聘用的初始工作職責(zé)所在,但是會讓你對公司的整體運(yùn)營有更深的理解。這可以讓你成為一個知識豐富的員工,并幫助你成為領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的候選人。此外,能夠擴(kuò)大自己的工作責(zé)任也可以增加自己的收入。
    段落3:遵守公司的通行規(guī)則,并與你的領(lǐng)導(dǎo)和同事保持聯(lián)系。
    一個對公司有貢獻(xiàn)的員工應(yīng)該遵守公司的通行規(guī)則。例如,你應(yīng)該按時到達(dá)上班時間,做好考勤記錄,并與同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通??傊?,你的努力將使公司能夠保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn),因此保持恰當(dāng)和合適的良好關(guān)系將會很有幫助。
    段落4:擁有自我激勵精神。
    我認(rèn)為最好的員工應(yīng)該擁有的品質(zhì)之一是自我激勵。這意味著你應(yīng)該時刻關(guān)注自己可以做得更好的工作,而不是局限于工作職責(zé)以外的事情。自我激勵也意味著你應(yīng)該先完成任務(wù)而不是浪費(fèi)時間。此外,你應(yīng)該始終保持開放的思路,積極地從別人和公司的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),并嘗試新的方法來提高你的工作效率。擁有自我激勵精神將讓你成為讓公司杰出的員工。
    段落5:總結(jié)。
    成為一名優(yōu)秀員工不是一天之間完成的,但是通過適當(dāng)?shù)倪x擇和知識上的提高可以在職業(yè)生涯中迅速發(fā)展。各公司的情況都不同,但是定期檢查自己和自己在公司的狀況,以及與其他人之間的關(guān)系是確保自己不斷進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵。如果遵守公司規(guī)則、與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立積極關(guān)系、并且總是在工作上自我激勵,那么你就會成為一名值得尊敬的職業(yè)生涯中的好員工并快速成為領(lǐng)導(dǎo)中的某個關(guān)鍵人物。
    做最好的員工心得體會篇二
    政治是博大精深的,一名優(yōu)秀的員工,要做到胸懷寬廣,心懷天下,能跳出企業(yè)的發(fā)展看企業(yè)。首先,他要做到三個服從:下級服從上級,局部服從全局,個人服從集體,當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,要做到以集體利益為重,不計(jì)較個人得失。其次,要具有政治的敏銳性,做到與時俱進(jìn),緊緊抓住社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化的熱點(diǎn)難點(diǎn),并把他轉(zhuǎn)化為個人的思考,聯(lián)系到實(shí)際工作當(dāng)中去。再次,要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷讀書看報(bào)。作為科教圖書館的員工,《中國圖書商報(bào)》、《中國圖書館學(xué)報(bào)》等專業(yè)報(bào)紙應(yīng)該是每期必看的,要不斷的吸收新的營養(yǎng),隨時掌握好最新的行業(yè)動態(tài)。
    二、做一個精干的人。
    一個企業(yè)需要精干的員工,一個員工需要成為精干的人。精干主要表現(xiàn)為:1、思想要精干。在工作中,要具備把復(fù)雜問題簡單化,簡單問題清晰化的思維方式,要學(xué)會抓重點(diǎn),分清主次,不能“眉毛胡子一把抓”,要做到有的放矢。2、言談要精干。精干的思想表現(xiàn)為精干的言談。要具備把精干的思想用精干的語言表達(dá)出來的能力。尤其要注意,在工作時間,少談?wù)撆c工作無關(guān)的話題。3、行動的精干。行動的精干體現(xiàn)一個員工的工作素質(zhì)和工作能力。科教圖書館需要高節(jié)奏的工作方式。每一個科教人都應(yīng)該把“說干就干,馬上就辦,立即行動,堅(jiān)持不懈,直到成功”二十字方針落到實(shí)處,作為自己行為和工作的準(zhǔn)則。4、穿著要精干。一個人的穿著能夠體現(xiàn)出一個人的精神面貌,而每一個員工的精神面貌將直接反襯出圖書館的企業(yè)文化。作為科圖人,每一位員工都應(yīng)該注意自己的著裝,要穿職業(yè)裝,要精神飽滿,突出自己的特色。
    三、做一個善于表現(xiàn)自己的人。
    要讓你的公司、你的家人、你的朋友知道你的存在,要能為集體做點(diǎn)什么,要給你周圍得人帶來快樂。優(yōu)秀的員工不能默默無聞,要讓你周圍得人知道你,讓大家注意你,做好這一點(diǎn),要靠自己的言行來吸引別人,要靠自己的個人魅力來贏得大家的認(rèn)可,要抓住機(jī)會表現(xiàn)自己。
    四、做一個具有專業(yè)能力的人。
    優(yōu)秀的員工一定要有自己的專長,能找準(zhǔn)自己的定位。干什么吆喝什么。使工作開展的有聲有色、風(fēng)風(fēng)火火。在工作中,要有自己的追求,不斷進(jìn)取,永不言敗,爭取做最棒的,做自己領(lǐng)域的專家。
    五、做一個善于服務(wù)得人。
    人活著是為他人服務(wù)的,只有你心中裝著他人,服務(wù)于他人,他人才能服務(wù)于你。光想著為自己考慮的人,是自私的,是世界上最悲哀的人,是最不讓人尊敬的人。每一位員工要擺正自己的位置,要學(xué)會察言觀色,要本著“我為人人,人人為我”的宗旨。為身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶做好服務(wù)。員工心中要有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)也要時刻惦記員工,為員工著想,雙方才能形成一股合力,營造出一個和諧的工作氛圍。
    六、做一個十分敬業(yè)的人。
    敬業(yè)表現(xiàn)在許多方面。在勞動紀(jì)律上,每一位員工應(yīng)該遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,決不遲到早退,決不假公濟(jì)私;在工作效率上,要時刻想著公司,想著集體。要把公司當(dāng)成自己的家,要把工作當(dāng)成自己的事業(yè);在工作態(tài)度上,要端正自己的思想,認(rèn)識到自己工作的意義。只有時刻記掛著公司,公司才能時刻記掛著你。每一位科圖人都應(yīng)該努力成為一名優(yōu)秀的員工。
    做最好的員工心得體會篇三
    做最好的黨員這本書推薦大家看一下。《做最好的黨員》一書,摒棄“假大空”傳統(tǒng)說教模式,立足機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位等各條戰(zhàn)線的崗位實(shí)際,下面是本站為大家?guī)淼淖鲎詈玫狞h員。
    希望可以幫助大家。
    這學(xué)期,根據(jù)學(xué)校黨支部的安排,我閱讀了創(chuàng)先爭優(yōu)系列讀本《做最好的共產(chǎn)黨員》一書?!蹲鲎詈玫狞h員》一書圍繞“最好的黨員怎樣想”、“最好的黨員怎樣做”、“最好的黨員怎樣說”、“最好的黨員怎樣學(xué)”四個方面,用通俗易懂的語言告訴我們一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在思想上、行動上、工作的方式方法以及如何通過學(xué)習(xí)不斷的提升素養(yǎng)。
    書中以樸素的哲理、鮮活的故事、妙趣橫生的典故,當(dāng)代先進(jìn)人物的事跡和崇高精神等概括出黨員先進(jìn)性的時代內(nèi)涵,提出做最好的共產(chǎn)黨員要講忠誠、當(dāng)先鋒、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)、重求實(shí)、愛學(xué)習(xí)、善創(chuàng)新、有敬畏。文中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象是全國七千多萬共產(chǎn)黨員形象的縮影,他們都在平凡的工作崗位中,全心全意的踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,他們那“干一行,愛一行,精一行”的工作理念,是黨員的標(biāo)桿。
    文中列舉的眾多普通優(yōu)秀黨員事跡。模范復(fù)轉(zhuǎn)軍人李文祥老人用他那居功不傲、安貧樂道的高尚品格詮釋了“忠誠”二字的內(nèi)涵;江蘇省援藏干部周廣智克服種種困難扎根曲水,用自己的執(zhí)著和堅(jiān)守,把無疆大愛播撒在雪域高原展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒作用;敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范鄧前堆,用20xx年的堅(jiān)守,做村民健康的守望者,踐行了他的諾言,以救死扶傷為己任,滿腔熱情地傾注于解除鄉(xiāng)親的病痛,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,譜寫了一曲華美的奉獻(xiàn)樂章。
    這些優(yōu)秀黨員的品德、精神、言行深深地打動了我。他們是楷模,是我學(xué)習(xí)的榜樣。從他們身上,我深刻體會到要做最好的共產(chǎn)黨員,無論在生活中還是在工作中,首先要做最好的自己,要擔(dān)當(dāng)起每個角色賦予的使命和責(zé)任。作為一名普通的教師黨員,面對校領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù),要腳踏實(shí)地認(rèn)真做好;面對時代的進(jìn)步,更要與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新提高工作效率;與人相處,則要真誠待人,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為家庭成員,一名妻子、媳婦、母親,也要關(guān)心親人、尊老愛幼、勤儉持家。做最好的共產(chǎn)黨員,還要愛學(xué)習(xí),在學(xué)中干、在干中學(xué),通過學(xué)習(xí)不斷提升自身素養(yǎng)。
    這本書,也告訴我,最好的共產(chǎn)黨員就在我們身邊,他們也是普通人,不是“可望不可及”的。他們之所以做得更好,是因?yàn)樗麄冊谔幚韱栴}、面臨抉擇時,自覺超越個人情感,將對人民群眾的服務(wù)與奉獻(xiàn),落實(shí)到自己的日常工作中。我深深地感受到,作為一名普通的教育工作者,在自己的本職崗位上全力以赴、全身心投入、忠于職守,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,其實(shí)也就做到了自己心目中一名合格的,最好的黨員。
    假期我讀了《做最好的黨員》這本書,讀后讓我十分受益。書中的黨員事跡寫得有血有肉,摒棄了那種高高在上、板起面孔一味灌輸給你的寫法,讓每位讀者讀起來都能入情入境,用心去體會,無疑是迎接建黨90周年每位黨員收到的最好的禮物。
    為人民服務(wù),這是對一個共產(chǎn)黨員的基本要求,但是,要成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,還得加四個字——“全心全意”。這樣的字眼對于每個黨員來說一點(diǎn)兒也不陌生,但真正從內(nèi)心中幾十年如一日的做到這一點(diǎn)也不是一件容易的事。書中講了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王爭艷的故事,王爭艷是武漢市漢口醫(yī)院金橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心一名普通的醫(yī)生,她用自己的行動深刻的詮釋了一位共產(chǎn)黨員“全心全意為人民服務(wù)”的含義。王爭艷有許多打動人心的故事。其中之一就是開藥方,從醫(yī)20xx年她開的處方平均不超過80元,最小的處方值只有2角7分錢。還有一次就是一位肝炎患者,因心肌梗塞被送到醫(yī)院。在病房中,患者突發(fā)呼吸心跳驟停。當(dāng)時情況十分危急,王爭艷馬上對他進(jìn)行了心肺復(fù)蘇,而且毫不猶豫地俯下身去,口對口地給他做人工呼吸,難道就不怕傳染嗎?而王爭艷的回答是:當(dāng)時什么也沒想,也來不及想。“沒想”、“來不及想”,話雖樸實(shí),但卻是一個醫(yī)生把職業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮到極致、實(shí)踐到最自然時的表現(xiàn)。
    這就是一位普通的共產(chǎn)黨員對所表現(xiàn)的不平凡,我只是一名工作在第一線上的普通共產(chǎn)黨員,工作中沒有這樣那樣的轟轟烈烈,只有一步一個腳印的平平凡凡。讀了王爭艷的故事,我很是感動,也增強(qiáng)了我工作的信心。“全心全意”一定要發(fā)自內(nèi)心并自然流露在行動上,就要像王爭艷那樣:在一瞬間,根本沒有想到病人會傳染自己,而是想到:此時此刻,我如何救人!心中全是他人,唯獨(dú)忘記了自己,這才是真正的“全心全意”!思想上徹底認(rèn)同了“全心全意”,行動上才會“不由自主”,這才是真正的全心全意!
    今年我們迎來了中國共產(chǎn)黨九十周年華誕,我想以實(shí)際行動去做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,無疑是獻(xiàn)給黨最好的生日禮物。但如何去做才能成為一名優(yōu)秀的黨員是我們每一名黨員應(yīng)該認(rèn)真思考的。暑假應(yīng)學(xué)校黨支部要求借了《做最好的黨員》這本書,拿到這本書時,我深怕自己會看不進(jìn)去,可是讀了幾頁后發(fā)現(xiàn),自己被里面的內(nèi)容深深吸引了。本書用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理,案例鮮活,書中那些有血有肉、有情有義的優(yōu)秀黨員事跡讓我頗受教益。如:小崗村書記沈浩,農(nóng)民黨員張樹源,工人黨員郭明義,聯(lián)想集團(tuán)董事長柳傳志,解放軍黨員李曉鈺......一個個鮮活共產(chǎn)黨員的形象詮釋著共產(chǎn)黨人的理想與信念。
    優(yōu)秀黨員沈浩逆中國古話“水往低處流,人往高處走”而行,在人民群眾殷切呼喚他時,他不怕人往低處走,義無反顧地從省廳下到安徽小崗村擔(dān)任村官,一干就是六年,工作中遇到“小我”“大我”的矛盾時,他也痛苦流淚,但最終選擇了“小我”向“大我”讓路,他的忘我工作使小崗村發(fā)生了翻天覆地的變化。沈浩之所以能做到“人往低處走”,其根本原因在于思考一切的出發(fā)點(diǎn),是從服務(wù)群眾出發(fā),而不是滿足個人利益出發(fā),這樣有人性的黨員,我們學(xué)習(xí)起來就覺得值。
    書中用了五個“特別”:“特別能貢獻(xiàn),特別能負(fù)責(zé),特別能自覺,特別能戰(zhàn)斗,特別能團(tuán)結(jié)”。這五個“特別”總結(jié)了一個優(yōu)秀黨員的看似平凡卻崇高,看似簡單卻不易堅(jiān)持的優(yōu)秀品質(zhì)。這些品質(zhì)也是我們作為教師,特別是一名黨員教師最需要的。我似乎找到了自己努力的方向,似乎找到了那份激情,是的,從今天起,我要努力做最好的自己,做最好的老師!教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流。做最好的教師要把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來,師生間通過精神的交流,達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴。在今后的人生中,無論做什么事情,讓我們都盡自己最大的努力,不斷地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從書中,身邊的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師身上學(xué)習(xí)更多做事的方法,從而不斷提高辦事效率,獻(xiàn)出自己最大的愛心,做最好的老師,做孩子最喜歡的老師,讓自己無悔!
    讀了《做最好的黨員》一書后,使我有了決心學(xué)習(xí)他們自覺、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)、服務(wù)、樂觀、自信的生活態(tài)度,在平凡的工作中,做出不平凡的事,做最好的黨員,做最好的老師。
    做最好的員工心得體會篇四
    最近,公司組織了一次艾莫老師的視頻學(xué)習(xí),以如何做最有用的的好員工為主題,展開調(diào)研討論。我從事開單發(fā)貨及跟單,所以我要從思想上、業(yè)務(wù)上、和個人素質(zhì)上我要不斷的提高自己。而且在工作中我會在工作中努力使自己成為重要的人,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,努力成為企業(yè)有用的人。
    責(zé)任敬業(yè)在工作中體現(xiàn),而責(zé)任不僅在工作中有所體現(xiàn),它存在與我們生活的各個方面。每個人都肩負(fù)著責(zé)任,對工作、對親人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,才能對自己的行為有所約束。因?yàn)樨?zé)任,作為一個頤通人,我可以很驕傲的說我接受過很多關(guān)于責(zé)任的教育。頤通人要學(xué)會怎樣負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)到底的精神。應(yīng)該具備良好的.心理的素質(zhì)和強(qiáng)烈的責(zé)任感。愛護(hù)企業(yè),和企業(yè)一體;不墨守成規(guī)而經(jīng)常出新;能作出正確價(jià)值判斷;有自主經(jīng)營能力。這些都是很高的標(biāo)準(zhǔn),一一做到需要付出很大的努力。但是,至少應(yīng)該有做到最好的目標(biāo),以這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,才是應(yīng)有的一份責(zé)任感。
    工作不是我們?yōu)榱酥\生才做的事,而是我們要用生命去做的事。工作就是努力付出。沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,而工作態(tài)度完全取決于我們自己。這段時間里,工作成了我人生中最重要的部分,無論在時間的比例上還是思想的比例上,對工作的關(guān)注都超過了其他。但如前所述,我不希望自己只憑借一時的熱情去工作,而應(yīng)該從這種熱情中發(fā)掘出綿綿不絕的動力投入到工作中去,把每一項(xiàng)任務(wù)看作是自己的天職。盡最大努力做到最好,這才是另一個重點(diǎn)感恩,對公司、對老板的理解和感激。我們也應(yīng)該為那些努力經(jīng)營大企業(yè)的人流下同情的淚水,他們不會一聽到下班鈴聲就放下手上的工作,他們頭上的白發(fā)都因?yàn)榕s束那些懶散、漠不關(guān)心、漫不經(jīng)心、缺乏能力的人而日益增多。要是沒有這些企業(yè),這些人就只能無家可歸,忍凍挨餓?!笔前?,如果沒有這些常常被抱怨的人,或許我們連一個抱怨的地方都沒有。而如果能易地以處,我想我們就更能理解老板的壓力和苦衷,從而更加理解并感激他們的辛勤工作了。所以,工作中我們要懷著一顆赤城的心,對自己有一份責(zé)任,對他人有一份責(zé)任,對公司有無比的責(zé)任,才能把工作做好做到位。
    做最好的員工心得體會篇五
    作為一名員工,我們應(yīng)該時刻保持良好的工作態(tài)度,爭取成為最美的員工。這不僅可以提升自己的職業(yè)素養(yǎng),還可以為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在我自己的工作經(jīng)歷中,我深刻體會到了做最美員工的重要性,并從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,分享一些我對“做最美員工”的心得體會。
    首先,做最美員工需要樹立正確的工作態(tài)度。我們應(yīng)該對工作充滿熱情和積極的心態(tài),不抱怨不推諉,嚴(yán)格要求自己完成每一項(xiàng)任務(wù)。曾經(jīng),在我一段時間的工作中,由于我對工作不夠重視,總是拖延任務(wù),結(jié)果給公司帶來了損失。這次教訓(xùn)讓我認(rèn)識到,只有對自己的工作負(fù)責(zé),才能取得真正的成就。因此,我時刻提醒自己,要始終保持專注和努力,不斷提升自我,做到最好。
    其次,做最美員工需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們要敢于迎接新挑戰(zhàn),勇于嘗試新的工作方式和技術(shù),以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。在我之前的一家公司工作時,我曾被安排負(fù)責(zé)一個新項(xiàng)目。雖然我對該項(xiàng)目并不了解,但我并沒有退縮,而是主動與同事合作,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸掌握了項(xiàng)目的要求和技能。最終,項(xiàng)目得到了成功的實(shí)施,并為公司帶來了可觀的收益。這次經(jīng)歷讓我明白,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
    第三,做最美員工要具備團(tuán)隊(duì)合作精神。在工作中,我們往往需要與多個部門或個人合作,良好的團(tuán)隊(duì)合作能力是成功的關(guān)鍵。以我自己為例,曾經(jīng)在一次項(xiàng)目中,我們的團(tuán)隊(duì)遇到了困難,無法順利完成任務(wù)。為了解決問題,我主動與團(tuán)隊(duì)成員探討,聽取意見,共同制定解決方案。經(jīng)過大家的努力和共同配合,最終我們成功地完成了項(xiàng)目,并獲得了公司的肯定。這次經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識到,團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成績。
    第四,做最美員工要善于溝通和解決問題。在工作中,我們經(jīng)常會遇到各種問題和糾紛,如何正確地溝通和解決問題是非常重要的一項(xiàng)能力。我曾經(jīng)在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,與另一個團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了意見分歧。面對這種情況,我主動與對方進(jìn)行溝通,表達(dá)自己的想法,并傾聽對方的意見。通過不斷地交流和妥協(xié),我們最終解決了矛盾,并取得了共贏的局面。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,善于溝通和解決問題不僅可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的效果,還可以提升個人的解決問題的能力。
    最后,做最美員工要具備良好的職業(yè)道德。無論在公司內(nèi)部還是對外交往,我們都應(yīng)該如實(shí)守信,遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則。在我曾經(jīng)的一家公司,有一次與客戶的合作關(guān)系出現(xiàn)了問題。雖然可以選擇隱瞞事實(shí),但我選擇向公司主管匯報(bào)實(shí)情。通過公司與客戶的溝通,雙方達(dá)成了共識,并保持了長期的合作關(guān)系。這次經(jīng)歷讓我明白,維護(hù)職業(yè)道德不僅能夠樹立自己的良好形象,還能夠?yàn)楣緲淞⒘己玫男抛u(yù)和口碑。
    綜上所述,做最美員工需要樹立正確的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,具備團(tuán)隊(duì)合作精神,善于溝通和解決問題,同時具備良好的職業(yè)道德。這些體會與實(shí)踐在我個人的工作中得以驗(yàn)證和印證,也讓我明白了做最美員工的重要性。只有不斷努力和提升自己,才能在職業(yè)生涯中取得更大的成功和發(fā)展。希望我的心得體會可以對其他員工有所啟發(fā)和幫助,讓大家一起做最美員工,為公司和自己創(chuàng)造更美好的未來。
    做最好的員工心得體會篇六
    如何做一個好員工的心得體會上周自來水公司組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)莫言老師的做一個好員工管理光碟,本人感慨很多。
    員工成為好員工的最基本的素質(zhì)。常言道:干一行愛一行。我們只有熱愛自己的工作,積極主動地學(xué)習(xí),才可在平凡的崗位上做出不俗的成績來。在自來水公司工作,熱愛工作其實(shí)非常容易做到,我們只須認(rèn)真對待自己的工作,把工作做好即可,生產(chǎn)出合格的凈水。讓用戶們能放心用水。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)更簡單,那就是用心去做。只有用心去做好每一件事,我們工作和生活才會很愉快,而工作愉快了,就會更有工作動力,從而進(jìn)入良性循環(huán)。一位熱愛工作、積極主動、具有進(jìn)取心的員工,無論在何種場合,都不會被埋沒,他們就像藏在布袋中的錐子,終有脫穎而出的機(jī)會。有一句話說得很好:是金子總是會發(fā)光的,做優(yōu)秀員工,可以得到精神上的愉悅,如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀員工的志向的話,對我們的單位有益,對我們自身素質(zhì)的提高,更有不可估量的作用。在工作中,我們要學(xué)會敬業(yè),要對工作產(chǎn)生感情。其實(shí)我們年紀(jì)都很輕,正是風(fēng)華正茂,求知欲最強(qiáng)的年代,在這種情況下,只要對自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學(xué)習(xí),哪怕是無償加班,哪怕是義務(wù)勞動,只要能夠?qū)W到本領(lǐng),對我們一生都是一筆巨大的財(cái)富。它將使我們在任何地方工作,都從容鎮(zhèn)定,游刃有余,而且大家應(yīng)該相信,群眾的目光是雪亮的,一個人努力,大家都會看在眼里,只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任,如果以后真的有機(jī)會的'話,企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你,因?yàn)橐粋€真正的企業(yè),是不會埋沒真正的優(yōu)秀人才的。我們所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托囑立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)。在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
    還要學(xué)會作出亮點(diǎn)。對于一個企業(yè)來講,需要一大批普通的人來做維持企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的日常工作。當(dāng)然,也需要那么幾個精英級的人來支撐企業(yè)發(fā)展的脊梁,為企業(yè)日常發(fā)展進(jìn)行人才儲備。但是,你要想成為那少有的幾個人千里馬,是需要拿出你與眾不同的東西讓伯樂發(fā)現(xiàn)的。嚴(yán)格遵守紀(jì)律來培養(yǎng)自尊、自信和責(zé)任感:做企業(yè),說到底,就是一個持續(xù)的不間斷的培養(yǎng)人的工作,把員工培養(yǎng)和訓(xùn)練成守紀(jì)律的、有用的、富有激情和道德感的人,決定了企業(yè)存在的可能性以及存在的價(jià)值。不要把公司的各項(xiàng)規(guī)章制度看的很可怕,看成限制你正?;顒拥慕O腳石。對于企業(yè)組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的最基本的前提,可以說,沒有紀(jì)律,就沒有品格,沒有忠誠,沒有敬業(yè),沒有創(chuàng)造力,沒有效率和合作,沒有一切。
    要擁有一顆感恩的心,我們往往忽略這一點(diǎn)。要做一名好員工就要明白你所在的企業(yè)為你提供了工作,給你薪水,使你得到溫飽,有能力養(yǎng)家糊口、孝敬父母,使你習(xí)得一技之長,并能在社會上堂堂正正地做人,單單因?yàn)檫@些,你就應(yīng)該滿懷感激之情!工作中總有不如意的地方,而感恩之心會讓你變得更加善良、誠實(shí)、正直、合作和敬業(yè);不能總是挑剔、抱怨、仇視,否則就會淪為一個刻薄寡恩的人,最后,你能得到什么呢?什么也得不到。公司把我們培養(yǎng)成誠實(shí)正直、有良好道德操守、勤奮努力工作、并能對國家、社會和家庭承擔(dān)責(zé)任的人。試想,如果一個人連起碼的感恩都不懂得,又怎么能心懷愛心、熱愛生活、珍惜工作呢?從來公司的第一天起,我就感謝這份工作,感謝公司為我提供這么好的發(fā)展機(jī)會,它不僅給了我生存的物質(zhì)基礎(chǔ),還為我提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊舞臺,讓我的人生閱歷得以豐富,讓我的人格得以錘煉,讓我的聰明才智得以施展。讓我變得寬容,不再抱怨,不再計(jì)較。通過這期管理光碟學(xué)習(xí),使我重新認(rèn)識到我的價(jià)值,改變了我一些不積極的想法。使我看到了未來的光明,感謝公司給予的機(jī)會,我不會辜負(fù)公司各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,會在以后的工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),為公司的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量。
    做最好的員工心得體會篇七
    歌德這樣說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”最近在閑暇之余,我認(rèn)真閱讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》。
    在閱讀中,時時會被李鎮(zhèn)西老師充滿智慧和哲理的語言所打動。給我很多收獲,帶給我教學(xué)上許多推薦,在原先教學(xué)中的許多疑慮一下煙消云散。
    在十多年的執(zhí)教生涯中,我有幸聽過很多大師級教師的精彩講課,課堂中的每一位學(xué)生都受到了老師的關(guān)注、欣賞和鼓勵,因此每個孩子都興致高昂,用心活躍。當(dāng)時我想,能如此善于發(fā)掘孩子們的潛力,欣賞和激勵孩子們,如此平易親切,如此的有創(chuàng)意,如此富于激情而又執(zhí)著的老師,學(xué)生能不喜歡他嗎!能不學(xué)好他的課嗎!前不久,我看了一部法國的電影《放牛班的春天》很受啟發(fā),電影講述的是一群住在號稱“池塘底”教養(yǎng)所的問題兒童和新來的老師的故事,他們在新老師馬修的引導(dǎo)下,把原先整天尋釁鬧事的問題兒童組成了一個合唱團(tuán),在音樂的熏陶和新老師耐心的堅(jiān)持下,重拾自信,并懂得感激,從而對未來充滿期望的這樣一個故事。
    我教學(xué)工作已經(jīng)十多年頭,這期間有很多的困惑都源自“心態(tài)問題”——究竟應(yīng)與學(xué)生持續(xù)一種怎樣的關(guān)系,在應(yīng)對學(xué)生時如何擺正自己的心態(tài)。我想,只有處理好了這個問題,教學(xué)才能變得從容,教育學(xué)生時才能處事不驚。
    《放牛班的春天》的主人公馬修老師做得很好:他從來不會因?yàn)槟囊粋€學(xué)生“名聲不好”就看輕他,相反,他認(rèn)為每一個學(xué)生都有自己的潛力。
    閱讀李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》一書,我又有新的收獲。李老師是蘇霍姆林斯基的追隨者,他在書中極力強(qiáng)調(diào)“沒有愛,便沒有教育”,“在教師素質(zhì)的諸多因素中,對學(xué)生的奉獻(xiàn)之心,理解之心,平等之心,職責(zé)之心等教師非智力因素是第一位的”。
    他說我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)生長著完美思想道德萌芽的肥沃的田地。因此,教師的職責(zé)首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼芽,讓它不斷壯大,使缺點(diǎn)的雜草最后無立足之地。
    如果我們用成人的冷漠去對待孩子的真誠,那么一切“語重心長”的教育都無濟(jì)于事。對于那些讓人頭疼的孩子李老師用“科研”的眼光去看,把教育上遇到的每一個難題,如班群眾建設(shè)呀!后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化呀,早戀呀,作弊呀等等,都當(dāng)作科研課題來對待,把每一個難教兒童都當(dāng)作研究對象,心態(tài)就平靜了,教育也從容了。
    當(dāng)然,李老師也認(rèn)為教育并不是有了愛就有了一切,教育之愛絕不是遷就縱容學(xué)生,絕不是放下嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅的紀(jì)律。教育中真正的愛,意味著對學(xué)生的成長以至未來一生的負(fù)責(zé)。因此這種愛必然包含著對學(xué)生的嚴(yán)格要求,乃至必要的合理懲罰??傊?,“愛”,“理解”,“尊重”,“平等”與”職責(zé)”在李老師身上體現(xiàn)得淋漓盡致,這正是教師的氣度,教師的魅力。
    義。我也不由地思考了從教幾十年來,在教學(xué)實(shí)踐中的得失,并將其與讀《做最好的老師》的感悟深入地融合在一起,得到了一種體會,即“做最好的老師”最基礎(chǔ)、最根本的是要做到兩點(diǎn):
    (1)時刻保持對學(xué)生的愛;。
    (2)始終堅(jiān)持將這種愛付之實(shí)施的心態(tài)與行動。
    李老師是蘇霍姆林斯基的.追隨者,他在書中極力強(qiáng)調(diào)“沒有愛,便沒有教育”,“在教師素質(zhì)的諸多因素中,對學(xué)生的奉獻(xiàn)之心、理解之心、平等之心、責(zé)任之心等教師非智力因素是第一位的”。因此,教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼芽,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草。如果我們用成人的冷漠去對待孩子的真誠,那么一切“語重心長”的教育都無濟(jì)于事。并不是有了愛就有了一切,這種對學(xué)生的愛絕不是遷就縱容學(xué)生,絕不是放棄嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅的紀(jì)律。教育中真正的愛,意味著對學(xué)生的成長以至未來一生的負(fù)責(zé),這種愛必然包含著對學(xué)生的嚴(yán)格要求,乃至必要的合理懲罰。同時,這種愛對不同的學(xué)生有不同的內(nèi)容,如對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生懷著一顆愛才之心;對淘氣、不守紀(jì)律的學(xué)生懷著一顆寬容之心;對學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生懷著一顆關(guān)懷之心……這些愛是成為最好老師的基礎(chǔ)。
    “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,因此,對于懷著“做最好的自己”心愿的老師們,為達(dá)成所愿“做最好的老師”,還應(yīng)該把這些愛化作“潤物細(xì)無聲”的“愛心之雨”通過教學(xué)實(shí)踐“灑向”所教授的所有學(xué)生。一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。一個老師創(chuàng)造一個感人的場面并不難,但一個老師,能夠長期像李鎮(zhèn)西老師對待萬同那樣對待每一個學(xué)生,難!因此,只有像李鎮(zhèn)西老師那樣,把教育作為一種事業(yè),始終如一地把對學(xué)生的愛進(jìn)行到底,才能真正地“做最好的老師”。
    做最好的員工心得體會篇八
    前階段我懷著激動的心情,讀了著名教育家xxx的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗(yàn)與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經(jīng)驗(yàn),到經(jīng)驗(yàn)豐富,滿腹經(jīng)綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后,使我受益匪淺。xxx的教育思想和智慧,對教育觀、學(xué)生觀、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語文教學(xué)的理念和實(shí)踐,都有其獨(dú)到的見解。他的觀點(diǎn),他對班級的管理,使我感動,折服。
    同時,使我這個頗有一定教齡的教師,從中找到了前進(jìn)的方向,更看到了未來和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。從李老師成長的印記中,我可以看到自己進(jìn)步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標(biāo),那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、敢于挑戰(zhàn)、有目標(biāo)的'老師!
    有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家xxx的教育理念《愛是永恒的教育理念》,就證明了這一點(diǎn)。他把自己所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè),25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進(jìn)學(xué)生的情感世界里面去,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受學(xué)生的喜怒哀樂,去贏得學(xué)生的信任與敬佩。
    對照xxx的教育方法,我發(fā)現(xiàn):自己在教育教學(xué)過程中,有著很多不當(dāng)之處。例如:在對待學(xué)生的態(tài)度上,由于急于求成,常常忍不住對學(xué)生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導(dǎo),缺少個別引導(dǎo),對學(xué)生評價(jià)過高,過于信任他們的控制能力。
    通過讀xxx的《做最好的老師》一書,我對比反思自己,深感愧疚,覺得自己與一個好老師的差距還很遠(yuǎn)。教育上的愛,不是為了達(dá)到一個目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運(yùn)用得恰當(dāng),它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié),也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細(xì)節(jié),更會潛移默化的浸潤著每一個學(xué)生的心靈。所以,我深深感悟到:因?yàn)閻?,冰雪會消融;因?yàn)閻?,枯木會逢春;因?yàn)閻?,希望綻放華彩;因?yàn)閻?,能撥云見日,未來永值得期待;因?yàn)閻郏械纳攀斋@了圓滿。
    作為一名班主任,我決心以著名教育家xxx為榜樣,以“愛”為己任,在今后的工作中,積極進(jìn)取,顧大局,識大體,努力按照上級的要求,按學(xué)校要求,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立競爭意識,不但要自己思想過硬,品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,明確責(zé)任,勇創(chuàng)佳績,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。自覺維護(hù)學(xué)校利益,遵守規(guī)章制度,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂在后,甘為人梯,愛生如子。
    最后,借著名教育家鎮(zhèn)西小語作為我的座右銘,“教育是心靈的藝術(shù),愛心是教育的靈魂”鞭策自己,激勵自己,這就是我——一位人民教師在學(xué)習(xí)中的心聲。
    做最好的員工心得體會篇九
    閱讀后讓我對熱愛學(xué)生的“愛”有了全新而深刻的理解:愛學(xué)生,不僅僅是只對自己所教的這一年或幾年負(fù)責(zé),而是“對學(xué)生的成長以至未來一生的負(fù)責(zé)”。愛學(xué)生,不單單是欣賞優(yōu)秀的學(xué)生,而是“懷著一種責(zé)任把欣賞與期待投向每一個學(xué)生”。畢竟“每一朵花都有開放的權(quán)利”,愛學(xué)生,不應(yīng)是對學(xué)生的錯誤嚴(yán)加追究,而是“博大的胸襟”和“對學(xué)生的寬容”。愛就是“一份純真,一份莊嚴(yán),一份責(zé)任感”,就是為學(xué)生的‘美麗人生’奠定美好的開端。
    作為一名班主任,要搞好教育工作,要有一顆赤誠的愛心,用愛的甘露滋潤孩子們的心田。對于那些在學(xué)習(xí)、思想、行為等方面存在一定偏差的學(xué)生,他們往往被忽視、被冷落,殊不知,學(xué)生看起來最不值得愛的時候,恰恰是最需要愛的時候。這樣的學(xué)生就像體弱的樹苗,更需要我們班主任給予更多的陽光,更多的呵護(hù),從而促使他們感受到老師的關(guān)愛,積極向上,茁壯成長。
    我班有一名學(xué)生叫李肖然,這孩子有個性、不好惹很難管理,作業(yè)總是不按時上交,上課要么發(fā)呆,要么搗蛋,加之整天抽煙曠課,活像一個“小痞子”。
    為了徹底挽救李肖然,使他不掉隊(duì),我制訂了一個可行的方案:
    做最好的教師要把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來,師生間通過精神的交流,達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴,教師真摯的情感在學(xué)生的情緒上就會產(chǎn)生共鳴。為了在保護(hù)他的自尊心的前提下,打開他的心扉。我乘同學(xué)們上自習(xí)課的時候,悄悄地把他叫進(jìn)只有我一個人在的辦公室。在交談中,我終于明白了他心中的痛楚—他的父母因?yàn)楦赣H的出軌離婚了,現(xiàn)在他隨父親生活,繼母對他很不好,他很想念他的媽媽。這次談話初步了解了他的狀況,表明了我的立場,最起碼看出他對我沒有敵對情緒。然后決定從學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。對于他上課沒有規(guī)矩的缺點(diǎn),不能指望他一天、兩天就改變,要循序漸進(jìn)。有了好的表現(xiàn),就及時表揚(yáng)、鼓勵;不好了,不是簡單的批評,而是告訴他應(yīng)該怎么樣,因?yàn)樵谒膬?nèi)心中并沒有真正建立作為一名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。就這樣,一個月過后,經(jīng)過了我無數(shù)次的提醒、鼓勵,他上課不舉手說話的毛病基本上得到了改正。為了呵護(hù)好這棵被急風(fēng)驟雨摧殘的幼苗,我決定繼續(xù)實(shí)施我的護(hù)苗方案。
    最好的教師要給學(xué)生以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù),從不以家長式的態(tài)度對待學(xué)生。為了撫慰他受傷的心靈,讓他盡快走出悲苦的陰影,拾回應(yīng)有的'無慮和活潑。在較長的一段時間里,我是這樣做的:一是在課下主動親近他,并多與他談心,盡量使自己成為一個他足以信賴的親人角色。有一次早讀課,我發(fā)現(xiàn)李肖然趴在桌子上,經(jīng)詢問得知他早飯沒有吃胃疼,我立刻給他倒來熱水,并給他買了面包,從他的眼神中我讀到了感激。二是暗地里組織班委成員,給他送去同學(xué)的溫暖,如送些小禮物、邀她做游戲、一塊完成作業(yè)、一起布置班級文化等。我把他的同桌換成了一個品學(xué)兼優(yōu)的女生,不管是從學(xué)習(xí)上還是思想上對他起一個帶動作用。三是進(jìn)行“秘密”的“日記對話”,進(jìn)行心靈對白。從其他同學(xué)那里我得知他在癡情的暗戀著一位同學(xué),正陷于無法自拔的情感泥潭中,難怪上課心不在焉、悶悶不樂,成績下滑明顯。我通過私信引導(dǎo)他,青少年時期很多看法和想法很不成熟,等將來有了立足社會的本領(lǐng),再考慮這些人生大問題?,F(xiàn)在是人生的關(guān)鍵時期,首要任務(wù)是把學(xué)習(xí)成績搞好,后悔過去不如奮斗將來。我沒有聲張并在班級替他保了密。他給我回信感謝我給予他的尊重和信任,并表示要把心思放在學(xué)習(xí)上。從此他轉(zhuǎn)變很多,學(xué)習(xí)成績也呈上升趨勢。
    所有這些,旨在讓他感受老師的愛,讓他感受集體的溫暖,再次融入集體,使曾經(jīng)受到情感傷害的他走進(jìn)可避風(fēng)擋雨的溫馨的港灣。
    當(dāng)他的情緒趨于穩(wěn)定的時候,在直接和間接的交流中,我有意識、有目的地向他灌輸諸如剛強(qiáng)、自信、協(xié)作、向往、奮斗、善良等精神品質(zhì)。我在與他心靈對白的同時,輔導(dǎo)他缺漏的知識,并找機(jī)會以不同的形式表揚(yáng)激勵他,讓他懂得,在逆境中的人應(yīng)怎樣倔強(qiáng)生存,怎樣向命運(yùn)挑戰(zhàn)的道理。他深受感動,在以后的很長一段時間里進(jìn)步很大。但是,學(xué)生的進(jìn)步難免是有反復(fù)的,時隔不久他又原形畢露,恢復(fù)了他本來面貌了。一次月考前被某科老師嚴(yán)厲批評,他一氣之下,該學(xué)科的卷子只寫了名字,以不答試題來宣泄心中的不滿,以此來報(bào)復(fù)老師。原因是老師得罪了他。我前邊對他所做的所有工作付之東流,一切又恢復(fù)了最原始的狀態(tài)。但是我心中卻深深的明白,自己怎樣對待這棵剛剛發(fā)芽的幼苗,決定著這個孩子的一生。我的放棄也許是一時的,但是對李肖然來講,可以說是對他一生的放棄。也許因?yàn)檫@個放棄,他的未來變得更加的坷坎、曲折。雖然這只是一種可能性,但是作為一名教師的我,沒有退路可言,只能迎難而上,不能放棄。
    在學(xué)校的一次集體大掃除上,我驚奇的發(fā)現(xiàn),平時愛偷懶的李肖然竟然滿頭大汗的用力去勞動,而且還頗有一番業(yè)績呢!于是,我對他說:“小然,你真行??!真夠棒的!”并號召全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)。其實(shí)叫他小然是我一時高興對他所用的稱呼,沒想到這個稱呼卻真的拉近了我們之間的距離。之后勞動中,他干得十分賣勁,再沒見過他偷懶。學(xué)習(xí)上也比以前努力、刻苦了,從不問問題的他,經(jīng)常跑到我的身邊來問這問那,上課也愛回答問題了。有一次,他回答問題的次數(shù)在全組中排第一名。看著他的變化,我也經(jīng)常想,難道真的就是因?yàn)檫@一聲親切的稱呼使他改變嗎?當(dāng)然不是,這也許就是量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化吧。以前所做的都是在積蓄能量,而今這一聲親切的稱呼,使他完成了從量變到質(zhì)變的過程。雖然這個過程有些慢長,但是畢竟我等到了這一天。
    幼小的心靈,最怕早早被扭曲,受傷的幼苗,最需備至的呵護(hù)。李肖然同學(xué)的變化,折射出班主任工作的方方面面。我們的愛帶來了學(xué)生心態(tài)的開放,好的意志品質(zhì)的形成,創(chuàng)造性的釋放。為此,我們教育工作者在自己的教學(xué)中要多傾注愛心、耐心、寬容之心,讓他們在被尊重中學(xué)會尊重,在被愛中學(xué)會愛,從而確立做人的尊嚴(yán)與自信,我們堅(jiān)信:今天彎曲的幼苗在細(xì)心呵護(hù)、照料下一定會成為明日的參天大樹。
    要做最好的老師,就要帶著“愛”這個教育理念行走在教育道路上,愛教育事業(yè),把教育當(dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè),愛學(xué)生,用真正的愛——師愛,去對待學(xué)生,為學(xué)生的的未來服務(wù)!我會一直朝這個目標(biāo)努力下去!
    3月11日,我在閱讀《做最好的教師》一書中讀到作者李振西介紹他讀過的書:有古典類/文學(xué)類/教育類/人文類/雜志類等這幾種類型的書籍。每種不低于20種。當(dāng)我看完這些書名時,感到特別驚訝,在這些書中。我讀過幾本呢?沒有一兩本,真是慚愧,當(dāng)時心中生出一種念頭:我要讀書,哪怕每天抽出一點(diǎn)時間慢慢讀這些書。作者說他養(yǎng)成了“手不釋卷”的習(xí)慣。作者還總結(jié)自己的寫作實(shí)踐有幾點(diǎn)體會:
    一要日積月累不能急功近利。這段中用到一個很好的成語:厚積薄發(fā)。
    二是要獨(dú)立思考不能人云亦云。這段說到寫作要發(fā)出自己的聲音。
    三要自然樸實(shí)不能故作高深。這段寫到要讓感情自然地流淌出來。
    四是要讀寫結(jié)合不要讀寫分離。這段說讀是吸收、寫是表達(dá),這個結(jié)合就是思考。
    結(jié)合自己的實(shí)際情況,我有幾點(diǎn)想法:
    二要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣,記錄好的詞語、成語。
    三隨時記錄工作情況來不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    讀完《做最好的自己》一書,我深有感觸。這本書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為創(chuàng)業(yè)者指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
    讀完這本書,結(jié)合我們的工作實(shí)踐,我覺得應(yīng)該做到以下幾個方面:。
    一、要有正確的人生觀?,F(xiàn)在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,只要擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生;遠(yuǎn)離被動的習(xí)慣,從小事做起;對自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);積極嘗試,邂逅機(jī)遇;充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇;積極爭取,創(chuàng)造機(jī)遇;積極地推銷自己;要敢于面對失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會中西,協(xié)調(diào)均衡,成功就不會太遠(yuǎn)。
    二、成功和失敗相比,只有一個區(qū)別,那就是不畏挫折。了解了這一點(diǎn),我們就不應(yīng)該自卑和逃避,不應(yīng)該跪下來仰慕那些成功者,他們也曾經(jīng)失敗過、沮喪過、自卑過。我們和他們一樣,一生下來就被賦予了同等的機(jī)遇、同等的成功權(quán)利。在現(xiàn)實(shí)生活中常看見一些人在遇到一點(diǎn)挫折時就錘頭喪氣,畏懼不前,其實(shí)我們都無法逃避挫折,生存的挫折、情感的挫折、學(xué)習(xí)的挫折、創(chuàng)業(yè)的挫折、意外的挫折等不計(jì)其數(shù),面對這么多挫折我們?nèi)绾稳ッ鎸Γ渴翘颖?,還是面對,如果你逃避,我想我們沒有必要在這個世界上生存因?yàn)檫@個世界上存在著無數(shù)我們不愿意看到的事實(shí)。如果你經(jīng)歷了挫折,并且戰(zhàn)勝了挫折,那么你得到的不僅是戰(zhàn)勝挫折本身,而且還學(xué)到了戰(zhàn)勝挫折的本領(lǐng),如此發(fā)展,挫折也會離我們而去。
    三、要樹立正確的價(jià)值觀。樹立正確的價(jià)值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個人的價(jià)值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn);如果一個人擁有正確的價(jià)值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。
    四、需要有良好的行為習(xí)慣。要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通等行為。行為是實(shí)現(xiàn)人生觀、價(jià)值觀的具體表現(xiàn);行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會衡量每個人的價(jià)值的外在指標(biāo);行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。
    五、遇到困難的時候,我們不能做縮頭烏龜,要滿懷信心地迎接困難和挑戰(zhàn)。眾所周知現(xiàn)今索尼電器暢銷全世界,而在20世紀(jì)70年代中期,索尼彩電盡管在日本聲名遠(yuǎn)揚(yáng),但在美國卻并不為人們所接受,其在美國“被放在商店最不起眼的角落里,而且已是蒙塵垢面”,在這樣一種情況下,卯木肇接受了開拓索尼彩電在芝加哥市場的任務(wù)。在“一位又一位負(fù)責(zé)人空手而回、無功而返”的情況下,卯木肇沒有找任何借口,而是欣然前往,迎接挑戰(zhàn),這也是信心和勇氣的體現(xiàn)。試想一個不敢接受困難和任務(wù)的人,他就不敢正視自己,沒有信心去完成任務(wù),他也就無法找到適合自己的位置。
    六、心態(tài)要端正,要積極應(yīng)對每一天、每一件可能發(fā)生的意外?,F(xiàn)實(shí)中我們常會遇到這樣的事:面對半杯水,心態(tài)不好的人悲觀地說:唉,我只剩下半杯水了;心態(tài)好的人則高興的說:呵,我還有半杯水呢。前者對人生悲觀、得過且過,這些人認(rèn)為人生如鐘,往復(fù)于一圈又一圈的循環(huán),痛苦而又厭倦。“不求有功,但求無過”是他們?nèi)松男艞l;后者對人生樂觀,積極向上,這些人對工作、對生活都非常認(rèn)真和負(fù)責(zé),遇到任何事都會積極進(jìn)取、排除萬難,直至成功。因此,心態(tài)是成功的關(guān)鍵,同樣的事情,抱著什么樣的態(tài)度去做,其結(jié)果是完全不同的。
    做最好的員工心得體會篇十
    作為一個副手,扮演著協(xié)助、支持和配合主要工作的重要角色。在履行這一職責(zé)時,我領(lǐng)悟到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過與不同領(lǐng)域的主管合作,我了解到優(yōu)秀的副手需要具備一定的技能和品質(zhì)。以下是我對于做最好的副手的體會和心得,希望能對其他人有所幫助。
    首先,明確工作目標(biāo)和職責(zé)是成為一名卓越副手的關(guān)鍵。明確的目標(biāo)能夠讓我們更加專注和有條理地開展工作。在與主管進(jìn)行職責(zé)梳理的過程中,我了解到副手需要具備以下幾個方面的能力:協(xié)助制定工作計(jì)劃、梳理工作優(yōu)先級、組織會議和協(xié)調(diào)各方資源等。通過與主管的深入溝通,我能夠更好地了解他們的期望和需求,從而為其提供更有效的幫助。
    其次,良好的溝通和協(xié)作能力是成為優(yōu)秀副手的重要條件。作為副手,我們需要與各種各樣的人進(jìn)行溝通和合作,包括主管、同事和其他部門的員工。因此,清晰明了地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)以及傾聽他人的建議和意見是至關(guān)重要的。此外,副手還需要學(xué)會與他人建立密切合作的關(guān)系,以確保事務(wù)能夠順利進(jìn)行。
    另外,保持耐心和靈活度是成為卓越副手的關(guān)鍵。由于副手通常需要同時應(yīng)對多個任務(wù)和項(xiàng)目,因此經(jīng)常面臨時間緊迫和要求靈活轉(zhuǎn)變的情況。在這些情況下,耐心和靈活度是解決問題和保持工作穩(wěn)定的關(guān)鍵。通過養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣和善于處理緊急事件的能力,我能夠更好地應(yīng)對工作壓力和挑戰(zhàn)。
    最后,繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己是做最好的副手的必要條件。副手職位需要具備一定的技能和知識,以能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。通過參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)以及向同事和主管請教,我能夠不斷拓寬自己的知識面,提高自己的工作能力。
    在我的工作過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于做最好的副手的心得和體會。明確工作目標(biāo)和職責(zé)、良好的溝通和協(xié)作能力、耐心和靈活度以及繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己是成為卓越副手的關(guān)鍵要素。我相信,只有不斷努力和積累經(jīng)驗(yàn),我們才能成為最好的副手,并為主管的工作提供最有效的支持。
    總之,在成為一名優(yōu)秀的副手的過程中,我們應(yīng)該始終保持謙虛和開放的態(tài)度。尊重他人的意見和建議,并且持續(xù)反思和改進(jìn)自己的工作方式。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的變化和挑戰(zhàn),為主管提供優(yōu)質(zhì)的支持和協(xié)助。
    做最好的員工心得體會篇十一
    讀了《做最好的護(hù)士》這本書,我深受啟發(fā),書中的每件真人真事,對于干了27年的護(hù)士的我,深有體會,工作壓力大,任務(wù)重,人手不足,每日重復(fù)忙碌而平凡的工作,沒有驚人的創(chuàng)舉,也沒有顯赫的地位,更沒有令人羨慕的金錢與權(quán)力,做為一個普通人,需要勇氣和深愛這份工作才能持之以恒。
    南丁格爾提倡用愛心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心去對待每個病人,對剛參加工作的新護(hù)士來說是一個不小的挑戰(zhàn),剛工作滿懷憧憬,穿上白大褂,戴上潔白的燕尾帽,被別人稱作“白衣天使”,這是多么神圣的職業(yè),工作后努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)好同事,虛心向老一輩學(xué)習(xí),自己內(nèi)心深處想干好這份工作,在漫長的日復(fù)一日的工作之后,就覺得乏味和煩躁起來,認(rèn)為這樣枯燥又辛苦的工作實(shí)在沒有吸引力。經(jīng)過一段時間的磨合,對護(hù)理工作的熱愛又漸漸有了信心,既然選擇了護(hù)理事業(yè),就要有從心理上做好奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,以滿腔的熱情來對待自己的工作,看到搶救病人時家屬的焦慮,期盼和信任的目光,在聽到搶救結(jié)束病人痊愈出院時,患者以及家屬的喜悅和激動的話語,就覺得自己很偉大,很驕傲,覺得自己是一個有用的人,還是一個非常有用的人,不知不覺就走到了現(xiàn)在。
    護(hù)士是醫(yī)院臨床護(hù)理工作中不可缺少的重要角色,在各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理中發(fā)揮著重要的作用,起著其他角色不可替代的作用,承擔(dān)著獨(dú)特的工作內(nèi)容,還要有高超的護(hù)理技能。
    如何做一個好護(hù)士呢,護(hù)理工作繁重瑣碎,技術(shù)要求高,二班倒,很辛苦,特別是節(jié)假日的時候,搶救病人的時候,加班加點(diǎn),這必須要具備奉獻(xiàn)精神。做一個好護(hù)士必須要有一個好的形象,端莊大方,服飾整潔合體,面帶微笑,真誠的面對每一位患者,使自己更加符合“白衣天使”的要求,患者看到一個自然大方,微笑著和自己交談做護(hù)理治療的護(hù)士,病也好了三分。
    熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技能,是一個護(hù)士最基本的要求,護(hù)士的護(hù)理水平關(guān)系到患者的生命安全和身體健康,做一個好護(hù)士,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理,積極提升護(hù)理技能是非常必要的,就比如最基本的靜脈穿刺,一針見血是一個護(hù)士必須做到的,說著輕松做起來就難了,記得實(shí)習(xí)時,正好弟弟生病住院,在他手上我扎了五針,弟弟疼的直歪嘴,但他還是不叫疼,說:“姐,我不怕疼,你扎吧。”看著他的小臉,我疼的直掉淚,自那以后,我在自己手上練習(xí),自己知道有多痛,就一定能練好,終于每一天一針見血,換來弟弟的笑。
    溝通是人與人之間信息傳遞,交換意見,表達(dá)思想和情感,建立人際交往關(guān)系的渠道。在護(hù)理工作中,溝通包括護(hù)士與患者的溝通,護(hù)士與醫(yī)生的溝通,護(hù)士與護(hù)士的溝通,護(hù)士與患者家屬的溝通,要想護(hù)理工作順利的開展和進(jìn)行,就必須重視與護(hù)理關(guān)系息息相關(guān)的溝通,微笑是溝通中必不可少的,它可以縮短護(hù)患間的距離,消除患者對醫(yī)院,對護(hù)士的恐懼與陌生感,對患者來說經(jīng)??吹阶o(hù)士微笑,就相當(dāng)于經(jīng)常受到鼓勵,從而增加對抗疾病的信心和勇氣,早日戰(zhàn)勝病魔。
    既然選擇了這份工作,就要深愛,要有奉獻(xiàn)精神,不斷提高自己的護(hù)理技術(shù)水平,有良好的護(hù)德護(hù)風(fēng),懷抱仁愛之心,做一個提燈女神,無愧“白衣天使”的稱號。
    愛在左,同情在右,走在生命道路的兩旁,隨時撒種,隨時花開,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊刺,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼,這段話是對護(hù)士最好的詮釋。
    做最好的員工心得體會篇十二
    《做最好的教師》這本書的第四講,高老師講了,我們教育學(xué)生,就要抓住學(xué)生的心理。老師一定要了解學(xué)生的心理,值了解每一個學(xué)生的心理,還要走進(jìn)每個學(xué)生的心里。我們抓住了學(xué)生的心理,對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育,采用不同的方法。高老師還講到,“贏得家長,教育成功了一半”,我們在對學(xué)生的教育中離不開家庭教育,離不開家長的配合。
    《做最好的教師》這本書的第三講,高老師講了怎樣教學(xué)最有效。通過讀這一講我知道了,老師要上好課,不僅有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野;還要具有豐富的學(xué)識修養(yǎng),要多才多藝;要做到為了給學(xué)生一碗水,教師要準(zhǔn)備一潭水。要上好課,還要在工作、上課中營造積極的學(xué)習(xí)生態(tài),培養(yǎng)學(xué)生們健康的情感和人格,發(fā)展學(xué)生與人共處的技巧和能力。有效的課堂是我們每一個老師要做到的,也是評價(jià)教師上課水平的重要途徑。
    學(xué)習(xí)了高老師的《做最好的教師》這本書的第二講,高老師講到了用愛來教育學(xué)生,我覺得用愛教育學(xué)生是我們教師的'最高境界,平常我們也都這樣說,也都這樣做,但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。我們只有真正的去用愛去教育學(xué)生了,在教育的過程中始終堅(jiān)持用愛心去教育,我相信一定會做好教育的。在以后的工作中我們要堅(jiān)持用愛教育學(xué)生,這樣才能走進(jìn)學(xué)生的心靈。
    讀了高金英老師的《做最好的教師》這本書的第一講,我感觸很深,教師怎樣才能感受到快樂和幸福?高老師說的”要看得開、想得透、出得來、放得下,回歸內(nèi)心,種好自己的心田,做好自己的事情,做好眼前的事情,盡到眼前能盡的責(zé)任”這句話非常好,我想如果我們都能達(dá)到這種心境,那么一定會快樂、幸福。高老師講的要有一顆平常心,用陽光味道感染學(xué)生,要有一股靜氣,我想這也是我正缺少的。我在以后的工作中一定會朝著高老師講的去做,讓自己快樂、幸福。