在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。寫心得體會時(shí)，要注意結(jié)尾的總結(jié)和概括，給讀者以啟示。以下是一些對于心得體會的總結(jié)，希望能給大家一些借鑒和思考。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇一
（可編輯）。
堅(jiān)持以上率下，突出領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)。將學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的組織工作會議精神作為部機(jī)關(guān)當(dāng)前學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容之一，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，由部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和科室負(fù)責(zé)人帶頭學(xué)習(xí)、先學(xué)一步、學(xué)深一層，堅(jiān)持倡導(dǎo)學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，為廣大組工干部作出表率和示范，并采取以講帶學(xué)等形式，分享、傳授學(xué)習(xí)成果，確保學(xué)有學(xué)悟、學(xué)有所獲。堅(jiān)持自我提升，突出干部自學(xué)。為豐富學(xué)習(xí)形式，部機(jī)關(guān)干部從報(bào)紙、手機(jī)、電腦網(wǎng)頁等媒體獲取全國組織工作會議相關(guān)信息，在工作之余開展自學(xué)，要求原文逐章逐條學(xué)習(xí)，關(guān)注、研讀社論評論，并結(jié)合當(dāng)前黨建、干部、人才、脫貧攻堅(jiān)等工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)，要求以“解放思想再揚(yáng)帆”為契機(jī)，以“大學(xué)習(xí)、大信息、大調(diào)研、大落實(shí)”活動為抓手開展自學(xué)，力求學(xué)深、學(xué)細(xì)、學(xué)細(xì)。
堅(jiān)持定時(shí)溝通，突出交流互學(xué)。部機(jī)關(guān)在學(xué)習(xí)過程中始終堅(jiān)持問題2。
導(dǎo)向，即聚焦學(xué)習(xí)中遇到的問題，又聚焦仔細(xì)研判、交流討論、深挖根源解決問題。定期由各個(gè)科室輪流牽頭召開學(xué)習(xí)全國組織工作會議精神成果交流研討會，由黨員干部分享心得體會，討論重點(diǎn)難點(diǎn)，幫助大家學(xué)深、弄懂、悟透，并結(jié)合脫貧攻堅(jiān)等當(dāng)前任務(wù)，深入研判、集思廣益、凝心聚力，助推把脫貧攻堅(jiān)工作抓實(shí)抓好、抓出高質(zhì)量。堅(jiān)持隨機(jī)抽查，突出監(jiān)督促學(xué)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國組織工作會議精神作為部機(jī)關(guān)日常督查工作的重點(diǎn)之一，部機(jī)關(guān)干部監(jiān)督室和相關(guān)科室將不定期組織抽查心得體會、學(xué)習(xí)筆記，跟蹤了解和及時(shí)掌握機(jī)關(guān)各科室組織學(xué)習(xí)貫徹情況，并采取隨機(jī)抽查等方式進(jìn)行監(jiān)督，對不按要求學(xué)習(xí)的，將視情況在一定范圍內(nèi)通報(bào)批評，時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦，校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)好行為之舵，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處、見到實(shí)效。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇二
10日，我和吉星小學(xué)全體教師一道深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話，認(rèn)真領(lǐng)會講話精神。
習(xí)近平總書記的重要講話統(tǒng)攬全局、思想深刻，蘊(yùn)含著一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求，是做好新形勢下黨的宣傳思想工作的強(qiáng)大思想武器。作為一名教育工作者，我深刻認(rèn)識領(lǐng)會新形勢下宣傳思想工作的使命和任務(wù)，重點(diǎn)在舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象上做好工作。我們要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝自己，以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信，堅(jiān)持培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，建設(shè)風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)新宣傳方式，傳播正能量，用身邊人身邊事激勵鼓舞廣大師生。
舉旗幟，就是要高舉馬克思主義、中國特色社會主義的旗幟?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人”，中國少先隊(duì)隊(duì)歌明確的指出，小學(xué)生是祖國的未來，是共產(chǎn)主義的接班人，是新時(shí)代中國特色社會主義的接班人，實(shí)現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義不是一蹴而就的事情，需要幾代、十幾代甚至更多的接班人的努力。作為人民教師，我們要牢記這一歷史使命，要從小教育學(xué)生牢固樹立遠(yuǎn)大理想、牢固樹立堅(jiān)定信念，要始終高舉偉大旗幟，占領(lǐng)宣傳思想、教育戰(zhàn)線這一主陣地。
聚民心，就是要唱響主旋律、壯大正能量。作為人民教師，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國宣傳思想工作會議精神，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的形勢判斷和部署要求上來，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，壯大正能量。我們要圍繞“唱響主旋律、壯大正能量”這一主題，開展富有成效、具有激勵作用的班級活動，采取學(xué)生喜聞樂見、容易接受的方式和途徑進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng)，把師生的焦點(diǎn)聚集在主旋律、正能量上來，在潛移默化中、在潤物細(xì)無聲中，我們的學(xué)生就會成為新時(shí)代思想的傳播者和影響者，我們的社會就更加積極、和諧和美好。
育新人，就是要堅(jiān)持立德樹人、以文化人。習(xí)近平總書記就宣傳思想工作如何“育新人”提出要求、作出部署，指明了立德樹人、以文化人的實(shí)踐方向。培養(yǎng)時(shí)代新人，要堅(jiān)持用社會主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)人、教育人。強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，把社會主義核心價(jià)值觀融入社會發(fā)展各方面，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩印Ｅ囵B(yǎng)時(shí)代新人，要從小抓起，“三歲看大、七歲看老”，小學(xué)是教育的重要時(shí)段，是性格、素質(zhì)、品德的養(yǎng)成期，教育要從娃娃抓起，這句話不單是指早。
教學(xué)。
文化，更重要的是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣、培育良好的品行，做一個(gè)對國家、社會和家庭有用的人。我們吉星小學(xué)倡導(dǎo)的“五雅少年”培養(yǎng)、“五雅文化”教育是貫徹落實(shí)總書記“育新人”思想的一個(gè)體現(xiàn)和承載，今后，我們講進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想教育，用以更好的指導(dǎo)“五雅少年”培養(yǎng)、“五雅文化”教育上來，為國家培育過多德才兼?zhèn)涞男氯恕?BR> 興文化，就是要繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。要認(rèn)真貫徹落實(shí)好全國宣傳思想工作會議精神，積極組織學(xué)習(xí)活動，以講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，奮力開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面。吉星小學(xué)2017年成功創(chuàng)建了全國文明學(xué)校，在我看來，優(yōu)秀的校園文化是一個(gè)主要的加分點(diǎn)，也是立校之本，我們要吸納先進(jìn)的文化，濃厚學(xué)校的文化底蘊(yùn)，要使校園文化成為教書育人的重要載體，“腹有詩書氣自華”，我們吉星要有這樣的“文化自信”。
展形象，就是要講好故事，傳播好聲音。講好故事、傳播好聲音這是老師的職責(zé)，我們要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)故事、催人奮進(jìn)的近代革命故事告訴我們的學(xué)生，教育他們學(xué)習(xí)古人“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”和“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”高尚品德和革命先輩“殺了夏明翰，還有后來人”這種不怕犧牲的大無畏精神，還要學(xué)習(xí)道德模范、先進(jìn)典型的事跡，這些好故事、好聲音是精神食糧，是健康成長的保障。
2018年9月10日。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇三
2013年2月17日農(nóng)歷正月初八，春節(jié)剛過，我縣教育局就組織召開了由校長、副校長、各室主任等人員參加的全縣教育教學(xué)工作會議，會議由副局長那日松主持。會上認(rèn)真聽取了李樹林副縣長、北京教育學(xué)院教授吳松年、教育局白景學(xué)局長、教育局唐振剛副局長的講話講座和報(bào)告。會后，在學(xué)校的精心組織下，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《2013年中學(xué)重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、教育局各科室計(jì)劃等相關(guān)文件，這一系列的學(xué)習(xí)與實(shí)踐對我來說，不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識的提升，使我為開展好2013年上半年的工作有了深厚的理論基礎(chǔ)和科學(xué)的指導(dǎo)。
首先，聽了李樹林副縣長的講話，使我清楚看到我們前郭縣對教育的重視和投入之大，2012年全縣教育投入1.14億元，加強(qiáng)了對全縣校舍的維護(hù)改造和機(jī)關(guān)新建，并計(jì)劃對交通擁擠學(xué)校進(jìn)行遷址。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。我個(gè)人一定要順應(yīng)時(shí)代潮流順應(yīng)全縣對于教育發(fā)展的潮流。李副縣長的講話我使我認(rèn)清了形勢，給我今后工作指明了方向。
第二，聽了唐振剛副局長《關(guān)于重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書完成情況通報(bào)》,在我個(gè)人分管的工作有喜有優(yōu)，雖然個(gè)人的工作沒給學(xué)校抹黑，但還有提升和完善的空間。在教育教學(xué)工作中，我們教師要始終熱愛和忠于黨和人民的教育事業(yè)，一切為了孩子，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展。努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，要樹立全面的質(zhì)量觀、科學(xué)的人才觀、教育創(chuàng)新觀、現(xiàn)代教育價(jià)值觀、現(xiàn)代學(xué)生觀，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，形成良好的教師職業(yè)道德，無私奉獻(xiàn)為人師表，做好本職工作，服務(wù)學(xué)校。
第三，白局長的《抓規(guī)范促質(zhì)量開創(chuàng)教育新局面》的講話，使我們在抓好教學(xué)管理工作規(guī)范教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，開展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動給出了提示，做了指示。會上局長要求我們要牢固樹立質(zhì)量意識，建立建全質(zhì)量機(jī)制；明確差距，找準(zhǔn)方向；深入規(guī)范質(zhì)量管理，打造教學(xué)質(zhì)量文化。告戒我們：工作作風(fēng)有漂浮之處；教學(xué)管理有缺位之處；常規(guī)落實(shí)有不嚴(yán)之處；教研效率有低下這處；教師工作有倦怠之處。局長的這些指示和告戒，使我深思和反醒：一是我個(gè)人的工作缺少層次，沒有高度，理論指導(dǎo)差，散亂。二是局長所說的不良現(xiàn)象在本人身上比較明顯，空有一顆對學(xué)生的心，在工作中自律不足。結(jié)合局的講話今后工作中每學(xué)年都要有個(gè)人的工作方向和工作要點(diǎn)并為之完成。要力求進(jìn)步，加強(qiáng)自律。
第四，北京教育學(xué)院吳松年教授關(guān)于《突破疑難，再創(chuàng)佳績》的講座，指出了當(dāng)前教育發(fā)展的六大趨勢：教育均衡化發(fā)展，現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)造學(xué)校特色品牌，教師專業(yè)化發(fā)展，軟實(shí)力建設(shè)，增強(qiáng)管理專業(yè)含量。并提出了當(dāng)前的憂患意識。如何解決辦學(xué)疑難提出了思考和解決措施。作為業(yè)務(wù)管理者擺在我個(gè)人面前的是：扼制學(xué)生兩極分化，有效運(yùn)用校本智力資源，有效精簡配制課時(shí)，有效利用學(xué)校信息資源，加強(qiáng)管理實(shí)效性。
作為業(yè)務(wù)管理者我們要認(rèn)識到成就與問題并存時(shí)問題更寶貴。我們的工作價(jià)值就在于解決問題，發(fā)展是硬道理硬就大理石硬在解決問題并且是以專業(yè)化的方式解決問題，問題就是發(fā)展機(jī)遇，矛盾就是發(fā)展動力。
總之，我們的管理是讓每個(gè)孩子在學(xué)校中得到最佳發(fā)展，讓每個(gè)孩子都品嘗成功的快樂。心動不如行動，讓我們所有教育工作者立即行動起來，讓我們努力成為培養(yǎng)時(shí)代新人的弄潮兒，用自己對教育事業(yè)、對純潔兒童的赤誠之愛，嚴(yán)愛優(yōu)等生，關(guān)愛中等生，厚愛潛能生，讓每個(gè)學(xué)生都能成人、成才、成功。讓我們借著這次大會的東風(fēng)，掛起2013年學(xué)校教學(xué)的大帆，勇往直前，開拓進(jìn)取，規(guī)范完善我們的教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，開展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動。
寶甸中學(xué)。
2013年2月27日。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇四
會議指出，2020年是脫貧攻堅(jiān)收官之年。突如其來的新冠肺炎疫情和嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，給脫貧攻堅(jiān)帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)的信心決心不動搖，把脫貧攻堅(jiān)作為全面建成小康社會必須完成的硬任務(wù)強(qiáng)力推進(jìn)。各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，以實(shí)際行動堅(jiān)決兌現(xiàn)黨的莊嚴(yán)承諾，積極應(yīng)對疫情對脫貧攻堅(jiān)的影響，認(rèn)真查缺補(bǔ)漏解決問題，建立防止返貧監(jiān)測幫扶機(jī)制，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升能力，啟動脫貧攻堅(jiān)總結(jié)加強(qiáng)宣傳，有力有序有效推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。經(jīng)過各方面的共同努力，我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，貧困縣全部摘帽，貧困村全部退出，脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)如期全面完成。
會議指出，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把脫貧攻堅(jiān)作為全面建成小康社會的底線任務(wù)和標(biāo)志性指標(biāo)，作出一些列重大決策部署，采取了許多具有原創(chuàng)性、獨(dú)特性的重大舉措，組織實(shí)施了人類歷史上規(guī)模最大、力度最強(qiáng)的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。八年來，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署、親自督戰(zhàn)，推動脫貧攻堅(jiān)始終保持正確方向和良好態(tài)勢。在波瀾壯闊的脫貧攻堅(jiān)實(shí)踐中，各地各部門始終堅(jiān)持理論武裝、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、精準(zhǔn)方略、問題導(dǎo)向、改革創(chuàng)新、加大投入、合力攻堅(jiān)、較真碰硬、群眾主體、防范風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)過八年持續(xù)奮斗，脫貧攻堅(jiān)取得舉世矚目的偉大成就，充分彰顯了黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度的政治優(yōu)勢，充分證明社會主義是干出來的，幸福生活是奮斗出來的。脫貧攻堅(jiān)不僅使貧困地區(qū)、貧困人口受益，而且?guī)恿苏麄€(gè)農(nóng)村的發(fā)展，廣大農(nóng)民受益，產(chǎn)生了大量“溢出效益”。
會議強(qiáng)調(diào)，2021年是建黨100周年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、實(shí)現(xiàn)同鄉(xiāng)村振興有效銜接的起步之年。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央經(jīng)濟(jì)工作會議、中央農(nóng)村工作會議上的重要講話精神，深入落實(shí)全國鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作會議精神，按照黨中央國務(wù)院新決策新部署，把鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果擺在頭等重要位置來抓，推動脫貧攻堅(jiān)政策舉措和工作體系逐步向鄉(xiāng)村振興平穩(wěn)過渡，用鄉(xiāng)村振興鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，堅(jiān)決守住脫貧攻堅(jiān)勝利果實(shí)，確保不出現(xiàn)規(guī)模性返貧，確保實(shí)現(xiàn)同鄉(xiāng)村振興有效銜接，確保鄉(xiāng)村振興有序推進(jìn)。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇五
9月10日，全國教育大會在北京召開，習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。這也是習(xí)近平繼5月2日在視察北京大學(xué)發(fā)表重要講話之后，再次就我國的教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出重要部署。這次重要講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深邃，為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人指明了方向，指出了路徑。這次講話是十八大以來習(xí)近平關(guān)于教育工作系列重要講話的里程碑，是習(xí)近平教育觀念的新闡述，必將對我國教育事業(yè)產(chǎn)生深刻而積極的影響。對承擔(dān)著學(xué)校育人主體任務(wù)的二級學(xué)院，我們立即組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)講話通稿，全面領(lǐng)會講話精神。采取多種措施廣泛開展學(xué)習(xí)討論，深刻把握講話精髓。深入組織開展教學(xué)研討，全面貫徹落實(shí)講話精神，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“立德樹人”的教育使命。
在學(xué)習(xí)講話中，習(xí)近平就“教育評價(jià)指揮棒”的問題指出，“要深化教育體制改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題?！?BR> 學(xué)習(xí)到這里，感到心中熱流涌動，覺得習(xí)近平講得很透、講得很深、講得很準(zhǔn)。一下子找準(zhǔn)了困擾教育發(fā)展的“頑癥”。這對我們破解教育發(fā)展難題，全面深化教育改革，實(shí)現(xiàn)教育報(bào)國、教育強(qiáng)國的目標(biāo)提供了強(qiáng)大的思想源泉和精神動力。
在實(shí)際工作中，作為高校一名教育工作者，我們應(yīng)如何貫徹落實(shí)習(xí)近平對破解教育評價(jià)“頑瘴痼疾”的講話精神?于是，我又學(xué)習(xí)了十八大以來習(xí)近平關(guān)于教育的講話精神，學(xué)習(xí)了習(xí)近平5月2日在視察北京大學(xué)發(fā)表的重要講話，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平十八大以來對教育的重要闡述，9月24日，中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》等，現(xiàn)結(jié)合物電學(xué)院教育教學(xué)的實(shí)踐和自己的思考，就貫徹落實(shí)習(xí)近平講話精神，重點(diǎn)對“扭轉(zhuǎn)教育評價(jià)導(dǎo)向”方面，談?wù)剛€(gè)人思考。關(guān)于教育評價(jià)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，單從評價(jià)主體上來說，就有政府評價(jià)、社會評價(jià)、自我評價(jià)、行業(yè)評價(jià)等，在這里，我以物電學(xué)院為例，僅就二級學(xué)院的教育評價(jià)談?wù)勏敕ā?BR> 一、要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系。
對高校來說，首先是要研究制定人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，我們現(xiàn)在有人才培養(yǎng)方案，也有人才培養(yǎng)目標(biāo)，需要進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)規(guī)格要求和標(biāo)準(zhǔn)，避免高校對培養(yǎng)質(zhì)量普遍“唯考試分?jǐn)?shù)、唯考研升學(xué)、唯發(fā)表論文、唯學(xué)科競賽”等。比如說，物電學(xué)院，畢業(yè)生284人，考研升學(xué)42人，接近15%，綜合就業(yè)率達(dá)到95%，但這些畢業(yè)的學(xué)生，是否符合我們的培養(yǎng)目標(biāo)、是否達(dá)到培養(yǎng)規(guī)格、家長是否滿意，我們沒有一個(gè)科學(xué)的教育標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行評價(jià)，所以就只有唯升學(xué)、唯就業(yè)、唯獎項(xiàng)等，通過這些表象來評價(jià)，因此，這就需要完善和建立科學(xué)的“人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。
二、要進(jìn)一步建立健全教育評價(jià)制度，建立教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度。
貫徹落實(shí)習(xí)近平“堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題”。就要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系，就需要健全教育評價(jià)制度，建立標(biāo)準(zhǔn)健全、目標(biāo)分層、多級評價(jià)、多元參與的教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系。就是要建立健全科學(xué)的評價(jià)觀測點(diǎn)，在注重分?jǐn)?shù)、論文、學(xué)科競賽等學(xué)業(yè)(專業(yè)知識)觀測點(diǎn)的同時(shí)，還應(yīng)把“課外創(chuàng)新學(xué)分”抓緊抓實(shí)，把學(xué)生“砸怠(思想品德)、“職業(yè)”(專業(yè)技能)等納入觀測對象。這次文傳學(xué)院、食品和化科學(xué)院獲得了教研項(xiàng)目一等獎，物電老師有點(diǎn)失落，認(rèn)為我們有“南京嘉環(huán)模式”，我們也應(yīng)該拿下一等獎。對我們來說，是否在人才培養(yǎng)上，有了好的“校企協(xié)同”“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”，就是好的培養(yǎng)體系了呢!這些體系是否真正的按照我們的評價(jià)制度，能夠體現(xiàn)我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?于是我們在探討、總結(jié)、凝練中，提出了“基于以文化人、科教融合、校企協(xié)同的三業(yè)(德業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè))體系育人模式”，在這個(gè)方面，我們還剛剛起步，還需要進(jìn)一步努力。
三、要進(jìn)一步健全第三方評價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)評價(jià)的專業(yè)性、獨(dú)立性和客觀性。
教育評價(jià)不能搞“自娛自樂”，我們的教育質(zhì)量到底如何，不能“自說自算”，更不能“自以為是”，必須要接受家長監(jiān)督、社會監(jiān)督、學(xué)生認(rèn)可，那就要完善第三方評價(jià)機(jī)制。關(guān)于第三方評價(jià)，教育部從開始推行，學(xué)校也于開始建立我們自己的評價(jià)合作方，學(xué)校也在不同的場所適時(shí)的進(jìn)行了公開。但是，作為承擔(dān)育人主體責(zé)任的二級學(xué)院，在第三方評價(jià)機(jī)制上還存在重視不夠，觸動不深，推進(jìn)不力等問題。一方面要靠學(xué)校調(diào)整對二級學(xué)院的教育評價(jià)體系、完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。另一方面二級學(xué)院也應(yīng)站在“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”的高度，堅(jiān)持“立德樹人”，努力辦“人民滿意的教育”而主動作為，善于作為，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四、要進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)機(jī)制。
真正促進(jìn)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)獨(dú)立行使職能，落實(shí)督導(dǎo)評估、檢查驗(yàn)收、質(zhì)量監(jiān)測的法定職責(zé)，完善督學(xué)管理制度，提高督學(xué)履職水平，依法加強(qiáng)對學(xué)院規(guī)范辦學(xué)的督導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。在教育督導(dǎo)方面，學(xué)校做的還比較到位。結(jié)合物電的情況來說，參與督導(dǎo)人員都是年齡大、能力強(qiáng)、品德正的老師，對督導(dǎo)提出的問題老師比較認(rèn)可，對督導(dǎo)查處的問題老師比較接受。下一步在深化督教、督學(xué)的同時(shí)，我們考慮要進(jìn)一步拓展督導(dǎo)內(nèi)涵，把督能(專業(yè)技能提升)、督(思想品德和綜合素養(yǎng))一并納入督導(dǎo)范疇，充分發(fā)揮督導(dǎo)在人才培養(yǎng)中的助力作用。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇六
12月21日下午，區(qū)委組織部專門召開會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)委區(qū)委十屆十一次全體（擴(kuò)大）會議精神，并就貫徹會議精神，進(jìn)一步做好組織工作進(jìn)行了討論。
在全文學(xué)習(xí)區(qū)委趙洪權(quán)書記代表區(qū)委所作的工作報(bào)告后，區(qū)委常委、組織部長秦浩要求全體組工干部，要緊緊圍繞全區(qū)“十二五”的總體部署，科學(xué)謀劃組織工作，努力在三個(gè)方面下功夫：一是要及早謀劃好“十二五”、特別是明年的組織工作。趙書記在報(bào)告中對“十二五”期間組織工作提出了明確要求，組織部全體同志要主動思考，積極謀劃，進(jìn)一步明確組織工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，結(jié)合崗位提出創(chuàng)新工作的亮點(diǎn)，明確全區(qū)組織工作的初步思路、指導(dǎo)思想、主要措施和工作打算。二是要推動機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)上新臺階。要增強(qiáng)服務(wù)意識，全力為基層著想，主動為基層服務(wù)，進(jìn)一步提升工作效率，提升組織工作為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)的水平和實(shí)效。三是要強(qiáng)化自身建設(shè)上新水平。組織部每位同志都要堅(jiān)持綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力“雙提高”，要著力培養(yǎng)具有楚州特色的組工文化，為組工干部能力素質(zhì)提升服務(wù)，工作中要嚴(yán)格要求，生活中要嚴(yán)于律己，真正使組織隊(duì)伍成為一支拉得出、打得響、素質(zhì)過硬的隊(duì)伍，真正為實(shí)現(xiàn)振興崛起蘇北爭先的奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇七
通過學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會到，完成新形勢下宣傳思想工作的使命任務(wù)，必須以新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。堅(jiān)持黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持思想工作“兩個(gè)鞏固”的根本任務(wù)，堅(jiān)持用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，堅(jiān)持培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量，堅(jiān)持提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，堅(jiān)持營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間，堅(jiān)持講好中國故事、傳播中國聲音。這些重要思想，是做好宣傳思想工作的根本遵循，必須長期堅(jiān)持、不斷發(fā)展。
我作為社科聯(lián)的一員，談?wù)勗鯓咏Y(jié)合習(xí)總書記講話精神來開展工作。
利用各種形式的宣傳平臺和方式開展工作。
立足常德實(shí)際，在講好常德故事中傳播新思想動員組織社科理論工作者樹立以人民為中心的思想，貼近時(shí)代、深入實(shí)踐，在為改革發(fā)展實(shí)踐提供理論支撐、為黨委政府決策資政方面發(fā)揮作用。立學(xué)為民，治學(xué)報(bào)國，是每位社科工作者應(yīng)有的追求心得體會?？倳洀?qiáng)調(diào)：“我國哲學(xué)社會科學(xué)要有所作為，就必須堅(jiān)持以人民為中心的研究導(dǎo)向?！鄙缈坡?lián)要動員組織社科理論工作者樹立以人民為中心的思想，主動承擔(dān)使命，貼近時(shí)代，深入實(shí)踐，開展前瞻性、針對性、儲備性政策研究，為生動而豐富的改革發(fā)展實(shí)踐提供理論支撐，為黨委政府決策提供資政作用。針對目前社科研究貼近現(xiàn)實(shí)、貼近重點(diǎn)、貼近難點(diǎn)、貼近熱點(diǎn)不緊、不實(shí)、不夠的現(xiàn)狀，要通過“開發(fā)強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)立市”的帶動，強(qiáng)化問題意識，突出問題導(dǎo)向，加大理論和應(yīng)用研究，引導(dǎo)社科理論工作者樹立以人民為中心的研究導(dǎo)向，圍繞我省重大戰(zhàn)略、重大政策、重大問題開展研究，強(qiáng)化研究的突破性、創(chuàng)新性、原創(chuàng)性，切實(shí)提高研究的針對性、時(shí)效性和實(shí)用性，自覺將研究成果轉(zhuǎn)化為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的對策思路、決策參考和政策咨詢，努力形成一種社科理論與實(shí)踐相結(jié)合，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，政府決策職能部門、科研單位與專家學(xué)者相結(jié)合的良性發(fā)展機(jī)制。
開展社會科學(xué)宣傳普及，推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化，在加強(qiáng)基層思想文化陣地建設(shè)、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、鞏固人們共同思想基礎(chǔ)上發(fā)揮作用。哲學(xué)社會科學(xué)的理論和研究只有推廣普及、轉(zhuǎn)化應(yīng)用，才會起到咨政育人、影響公眾、解疑釋惑、服務(wù)社會的作用?？倳浿赋觯骸拔覈軐W(xué)社會科學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)就是繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化，繼續(xù)發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義?！鄙缈坡?lián)要自覺堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，自覺把中國特色社會主義理論體系的研究和宣傳闡釋過程，轉(zhuǎn)化為清醒的理論自覺、堅(jiān)定的政治信念、科學(xué)的思維方法，努力在加強(qiáng)基層思想文化陣地建設(shè)、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、鞏固人們的共同思想基礎(chǔ)上發(fā)揮作用。一方面，促使人文社科普及利民惠民，推進(jìn)科普宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、軍營，每年舉辦社科普及主體活動月等大型科普咨詢宣傳活動，舉辦“社科大講堂”精品講座，科普公益講座，傳播社科知識，涵養(yǎng)科學(xué)精神文章。另一方面，創(chuàng)新社會科學(xué)學(xué)術(shù)與科普活動品牌，完善社會科學(xué)普及工作體系，組織“新思想知識宣講”活動，開展“分場+主場”形式的學(xué)術(shù)年會，創(chuàng)建社科普及基地，努力實(shí)現(xiàn)科普工作內(nèi)容“通俗化”、方法“多樣化”、活動“常態(tài)化”，健全面向社會、基層、群眾的社科普及工作立體網(wǎng)絡(luò)，通過“潤物無聲”的手段、方法，有效發(fā)揮宣傳普及和聚集效應(yīng)。
習(xí)總書記站在新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻總結(jié)黨的十八大以來黨的宣傳思想工作的歷史性成就和歷史性變革，深刻回答一系列方向性、根本性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題，深刻闡明新形勢下黨的宣傳思想工作的歷史方位和使命任務(wù)，作出一系列重大工作部署。
宣傳思想工作是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)心得體會。黨員、干部要堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰,腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,取得“接力賽”中我們這一棒的優(yōu)異成績。
宣傳思想部門和單位,所有宣傳思想戰(zhàn)線上的黨員、干部都要旗幟鮮明堅(jiān)持黨性原則。要樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向,把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來,把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來,多宣傳報(bào)道人民群眾的偉大奮斗和火熱生活,多宣傳報(bào)道人民群眾中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡,豐富人民精神世界,增強(qiáng)人民精神力量,滿足人民精神需求。
我們常德社科隊(duì)伍要搭建我市哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新平臺，提高學(xué)術(shù)研究能力，構(gòu)建具有特色的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，發(fā)揮特色學(xué)科和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)帶動作用，全面推進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)各領(lǐng)域創(chuàng)新。實(shí)施以育人育才為中心的哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)筑學(xué)生、學(xué)術(shù)、學(xué)科一體的綜合發(fā)展體系。
習(xí)近平總書記的重要講話總攬全局、視野高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、思想精深，是指導(dǎo)新形勢下黨的宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對于做好各行各業(yè)的宣傳思想工作具有重大的理論和實(shí)踐意義。
8月21日-22日，全國宣傳思想工作會議在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表了重要講話。他從新時(shí)代、新形勢下黨和國家全面發(fā)展的全局出發(fā)，高屋建瓴，深入淺出地總結(jié)分析了十八來以來我國宣傳思想工作的歷史性成就和面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，深刻地回答了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷以及宣傳思想工作應(yīng)該遵循的規(guī)律等重大問題，重點(diǎn)對新形勢下做好宣傳思想工作的基本遵循、使命任務(wù)和工作方向進(jìn)行了深刻地闡述并對今后的宣傳思想工作作出了重要部署。
中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，國際國內(nèi)局勢發(fā)生新的深刻變革，各種思潮相互激蕩，我國宣傳思想工作面臨著種種復(fù)雜問題，因此不斷深化對宣傳思想工作的規(guī)律性認(rèn)識、不斷加強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力，成為了宣傳思想戰(zhàn)線工作者的首要戰(zhàn)略任務(wù)。作為宣傳思想戰(zhàn)線的一名工作者和理論先行的“排頭兵”，要迅速把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，原原本本地深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精髓，準(zhǔn)確把握新形勢下宣傳思想工作的地位作用、目標(biāo)任務(wù)、職責(zé)擔(dān)當(dāng)和實(shí)踐要求，不斷掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野、增強(qiáng)新本領(lǐng)，全力以赴地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
理論聯(lián)系實(shí)際，具體落實(shí)到日常工作中，當(dāng)前的宣傳思想工作如何抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)？如何做好群眾滿意的宣傳思想工作？幾點(diǎn)體會如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自身能力，積極做好馬克思主義傳播者和踐行者。宣傳思想干部要把學(xué)習(xí)理論當(dāng)成一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，發(fā)揚(yáng)只爭朝夕、如饑似渴的學(xué)習(xí)精神，及時(shí)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)。要堅(jiān)持以“四個(gè)自信”為關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)有所向，突出習(xí)總書記在講話中強(qiáng)調(diào)的宣傳思想工作的使命任務(wù)、九個(gè)根本遵循、中心環(huán)節(jié)等重點(diǎn)理論進(jìn)行深刻理解，特別是在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國特色社會主義思想上狠下工夫。要加強(qiáng)與馬克思主義學(xué)院的廣泛聯(lián)系，積極參與馬克思主義的傳播和推廣工作，做好做強(qiáng)馬克思主義的宣傳教育工作。
2、加強(qiáng)資源整合，創(chuàng)新社科工作，讓社會科學(xué)走進(jìn)千家萬戶。要學(xué)會用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論做指導(dǎo)，融會貫通于各項(xiàng)工作中去。根據(jù)工作要求，注重加強(qiáng)與專家學(xué)者、社科類社會組織、社科普及基地的廣泛聯(lián)系，充分整合各方資源，以黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”為出發(fā)點(diǎn)，以宣傳思想工作的使命任務(wù)為目標(biāo)，以九個(gè)堅(jiān)持為基本遵循，針對群眾需要，積極組織策劃創(chuàng)新性理論課題研究、理論宣傳普及、政策解讀、學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)論壇等工作。
3、傳承優(yōu)秀文化，講好中國故事，全面提高文化軟實(shí)力。傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，闡述好中國故事，是社科聯(lián)的重要工作之一。我們要堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，深入生活，扎根人民群眾，大力開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究和保護(hù)工作，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。我們要在各類社科課題研究中熟練掌握知識，更多地向社會各界和人民群眾講好中國故事，提升文化自信，提高文化軟實(shí)力。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇八
全國宣傳思想工作會議19日至20日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。
創(chuàng)新是社會進(jìn)步的活力源泉。做好宣傳思想工作，同樣要靠創(chuàng)新驅(qū)動。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話，從理念、手段、基層工作等方面對創(chuàng)新宣傳思想工作提出了明確要求。學(xué)習(xí)貫徹講話精神，就要增強(qiáng)創(chuàng)新意識、加強(qiáng)創(chuàng)新舉措、形成創(chuàng)新機(jī)制，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。
宣傳思想工作是引導(dǎo)輿論、引領(lǐng)思潮的工作，承擔(dān)著開風(fēng)氣之先河的重要責(zé)任。要做好這項(xiàng)工作，在話語權(quán)競爭中掌握先機(jī)、贏得主動，就必須具有“先行一步”的認(rèn)識水平和工作方法。這就要求我們在。
總結(jié)。
和堅(jiān)持以往寶貴經(jīng)驗(yàn)和有效做法基礎(chǔ)上，牢固樹立創(chuàng)新意識、努力創(chuàng)新工作方法，不斷豐富工作內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)宣傳思想工作的針對性、有效性和吸引力、感染力。
隨著改革開放不斷深入、經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展、信息傳播技術(shù)飛速進(jìn)步，宣傳思想工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)。在日新月異、深刻變化的新形勢下，只有根據(jù)環(huán)境、條件變化創(chuàng)新工作理念、手段和內(nèi)容，才能使宣傳思想工作跟上時(shí)代節(jié)拍、融入時(shí)代潮流，在順勢而為中有所作為，取得良好效果。
改革開放以來特別是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來，宣傳思想工作理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新一直是我們探索的重要課題?！皟蓚€(gè)輿論場”現(xiàn)象、傳統(tǒng)媒體與新興媒體信息傳播的差異等都說明，做好宣傳思想工作，比以往任何時(shí)候都更加需要創(chuàng)新。按照習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話要求，充分認(rèn)識創(chuàng)新的重要性，從領(lǐng)導(dǎo)、組織到投入、實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)都真正重視起來、行動起來，形成以創(chuàng)新帶動發(fā)展的新局面，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重要任務(wù)。
思想是行動的先導(dǎo)，創(chuàng)新是思想的結(jié)晶。宣傳思想工作創(chuàng)新必須先解決思想認(rèn)識上存在的問題，充分認(rèn)識新形勢下宣傳思想工作創(chuàng)新的重要性、緊迫性，以理念創(chuàng)新為總開關(guān)尋求突破和超越，既從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，又在社會實(shí)踐中豐富發(fā)展，保持思想敏銳性，防止把宣傳思想工作當(dāng)作“軟任務(wù)”消極應(yīng)付、不思進(jìn)取、無所作為。
手段創(chuàng)新是宣傳思想工作創(chuàng)新的主要內(nèi)容。同樣一個(gè)意思，表達(dá)方式、傳播手段不同，宣傳效果就會不同。要占領(lǐng)思想輿論的制高點(diǎn)、掌握宣傳工作主動權(quán)，必須大膽解放思想，不為條條框框所限，不因“沒有先例”所困，勇于探索社會信息化條件下做好宣傳思想工作特別是輿論引導(dǎo)工作的新途徑、新辦法。
基礎(chǔ)工作。
根深才有葉茂。只要堅(jiān)持“身子往下探、眼睛往下看”，把握社會脈搏，了解群眾需求，用群眾喜聞樂見的方式開展工作，宣傳思想工作就會擁有扎實(shí)的根基和旺盛的生命力。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇九
習(xí)近平在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)指出：“興文化，就是要堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國?！绷?xí)近平的這一重要論述從中國文化的責(zé)任與使命、價(jià)值與導(dǎo)向的維度，充分彰顯了一個(gè)深刻的道理：文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)，文化能為人民提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)。對于一所大學(xué)而言，就是要堅(jiān)持立德樹人、以文化人，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。因此，我們必須恪盡職守，不斷加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)。
一、認(rèn)真領(lǐng)會，學(xué)懂弄通習(xí)近平關(guān)于文化建設(shè)的重要論述。
文化是鑄造靈魂的工程，美術(shù)是文化建設(shè)與傳播的重要載體。美術(shù)要發(fā)揮好啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生的作用，培養(yǎng)傳承社會主義文化的時(shí)代新人，創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀作品，就必須要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，做社會主義先進(jìn)文化的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
自黨的十八大以來，習(xí)近平親自主持召開了文藝工作座談會、出席中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式等一系列會議、活動并發(fā)表重要講話，就精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”作出重要指示，給中央美術(shù)學(xué)院老教授回信等等，對文化工作作出了一系列重要論述，這些主要思想包括：
一是要堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)特中國特色社會主義文藝發(fā)展道路，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)，堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。二是要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者，自覺為人民抒寫、抒情、抒懷。尤其強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把創(chuàng)作作為中心環(huán)節(jié)，堅(jiān)持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作，把創(chuàng)新精神貫穿文化創(chuàng)作生產(chǎn)全過程，增強(qiáng)文化原創(chuàng)能力，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。三是強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好地構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。四是要堅(jiān)持崇德尚藝、德藝雙馨，把藝術(shù)理想融入黨和人民事業(yè)之中，不斷提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng)，處理好義利關(guān)系。五是要堅(jiān)持把社會效益放在首位，牢記文化責(zé)任和社會擔(dān)當(dāng)，正確把握藝術(shù)個(gè)性和社會道德的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。
今年8月30日，習(xí)近平給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授回信，充分肯定了中央美術(shù)學(xué)院“愛國為民、崇德尚藝”的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望學(xué)?！耙源髳壑挠份穼W(xué)子,以大美之藝?yán)L傳世之作”。習(xí)近平在這里強(qiáng)調(diào)的就是作為一所美術(shù)大學(xué)的基本職能：培養(yǎng)人才，創(chuàng)作作品。
可以看出，習(xí)近平關(guān)于文化建設(shè)工作的重要論述，科學(xué)地總結(jié)了當(dāng)代中國文化實(shí)踐，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，為繁榮發(fā)展社會主義文化指明了前進(jìn)方向。我們只有堅(jiān)定不移地沿著這個(gè)方向前進(jìn)，深刻把握這一系列重要論述的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，并轉(zhuǎn)化為思維習(xí)慣和行動自覺，才能不斷攀登大學(xué)文化的新高蜂。
二、知行合一，做大學(xué)文化建設(shè)的踐行者和主力軍。
衡量一個(gè)時(shí)代的文化成就最終要看作品。建設(shè)大學(xué)文化也要以精品力作來支撐。創(chuàng)作是文藝工作的中心任務(wù)，出作品、出人才是美術(shù)教育工作者的立身之本。我們既要引導(dǎo)、引領(lǐng)廣大師生堅(jiān)持立德樹人、“二為”方向、“雙百”方針，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繁榮校園文化創(chuàng)作;也要用專注的態(tài)度、敬業(yè)的精神、踏實(shí)的努力，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才。
一是要堅(jiān)持立德樹人，把學(xué)生培養(yǎng)好、把作品創(chuàng)作好。近年來，美術(shù)學(xué)院在推動專業(yè)創(chuàng)作和人才培養(yǎng)的工作中，“堅(jiān)持以人民為中心的”價(jià)值導(dǎo)向，“傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“畫好人民的圖畫”，全體教師更加注重職業(yè)操守，更加注重作品的社會效益，創(chuàng)作和育人環(huán)境日趨風(fēng)清氣正，歷史題材和現(xiàn)實(shí)題材美術(shù)創(chuàng)作地位突出，“人民”形象成為創(chuàng)作的主體，師生積極參加各類主題性展覽：“慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年全國美術(shù)作品展”，“紀(jì)念紅軍長征勝利八十周年美術(shù)作品創(chuàng)作展”等，創(chuàng)作出了《鐵血長城》、《修車e族》等一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的優(yōu)秀作品，一點(diǎn)一滴的凝聚起同心共筑中國夢的精神力量，努力推動美術(shù)學(xué)院的創(chuàng)作由“高原”向“高峰”邁進(jìn)。
二是要突出時(shí)代主題，把xx文化傳承好、表現(xiàn)好。作為扎根在xx大地上的的xx文理學(xué)院，我們始終立足“xx文化是悠久的華夏文明的重要組成部分”的定位，要在建設(shè)文化強(qiáng)市、弘揚(yáng)xx優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中大顯身手。一方面要繼承和弘揚(yáng)包括漢水文化、荊楚文化、xx文化、三國文化在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，另一方面也要在繼承的基礎(chǔ)上銳意創(chuàng)新，充分挖掘xx文化的精神內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，運(yùn)用豐富多樣的美術(shù)形式進(jìn)行當(dāng)代表達(dá)，擦亮傳統(tǒng)文化名片、打造新的文化品牌，努力創(chuàng)造出具有鮮明時(shí)代標(biāo)識、濃郁xx特色的文化成果。
三是要以文化人，把以教育為主題的校園文化作品創(chuàng)作好。學(xué)校提出了建設(shè)“文化校園”的理念。文化校園就是一種全方位的、多層次的大學(xué)文化建設(shè)。無論學(xué)校的課上課下、學(xué)校的歷史和現(xiàn)實(shí)、還是學(xué)校的一草一木、建筑景觀都滲透著濃厚的文化情結(jié)，都可以培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀，都可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的潛質(zhì)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文化責(zé)任與使命，今天的xx文理學(xué)院正在奮力譜寫新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新篇章。美術(shù)學(xué)院在校園文化建設(shè)中要發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，正確認(rèn)識學(xué)校發(fā)展的歷史方位，聚焦建設(shè)應(yīng)用型一流本科的鮮明主題，從學(xué)校建設(shè)高質(zhì)量大學(xué)的實(shí)踐中激發(fā)靈感，從師生員工的四個(gè)回歸中擷取素材，用深切的感受、充沛的激情，去展現(xiàn)xx文理學(xué)院人的教學(xué)風(fēng)采，為打造美麗校園盡職盡責(zé)。
三、堅(jiān)持崇德尚文，做有信仰有擔(dān)當(dāng)有情懷的審美教育工作者。
一是要加強(qiáng)文化工作黨的建設(shè)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義文化發(fā)展的根本保證。我們要始終堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，引領(lǐng)廣大師生把鮮明的政治立場落實(shí)在文化工作的方方面面。文化是涉及意識形態(tài)的重點(diǎn)領(lǐng)域，院黨委要嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，確保文化陣地意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)始終牢牢掌握在黨的手中。對于廣大教師，黨委要做到政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心關(guān)照，多為師生做好事、辦實(shí)事、解難事，營造有利于出人才、出精品的良好學(xué)術(shù)氛圍。
二是要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。文化工作的對象是誰?文化為什么人服務(wù)的問題?一直以來都是文化的根本問題。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“社會主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝?！薄耙褲M足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職”，這是決定文藝事業(yè)前途命運(yùn)的關(guān)鍵所在。我們能不能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，最根本的取決于是否為人民抒寫、為人民抒情，是否對人民有真情實(shí)感。所以，只有精讀“人民”這部大書，深耕在社會生活這塊沃土之中，才能不斷進(jìn)行美的發(fā)現(xiàn)和美的創(chuàng)造，才能使作品始終保持人民立場和創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)有血有肉、活靈活現(xiàn)的有道德、有溫度的藝術(shù)形象。
三是要造就德藝雙馨的文化領(lǐng)軍人物。學(xué)校在加快推進(jìn)應(yīng)用型一流本科教育建設(shè)的爬坡階段，迫切需要各門類的文化領(lǐng)軍人物。多年來，美術(shù)學(xué)院廣大教師勇于擔(dān)當(dāng)、勤于創(chuàng)作，涌現(xiàn)了一批重藝德，有水平，具有高尚人格魅力的教學(xué)名師和有影響的美術(shù)家。但與一流本科教育目標(biāo)、地位相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們要鼓勵和創(chuàng)造條件，讓教師把德藝雙馨作為畢生追求的目標(biāo)，堅(jiān)持以德為先、以藝為本，崇德尚文，不斷提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng)，多出信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的名師、名家。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十
我們始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，一級做給一級看、一級帶著一級干，在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用，在對黨忠誠上帶頭，做服務(wù)大局的表率;在提升素質(zhì)上帶頭，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的表率;在改進(jìn)作風(fēng)上帶頭，做真抓實(shí)干的表率;在遵守紀(jì)律上帶頭，做清政廉潔的表率;在創(chuàng)優(yōu)環(huán)境上帶頭，做樂于奉獻(xiàn)的表率。經(jīng)常開展談心談話活動，每逢“三八”“五四”“八一”“九九”都要召開婦女、青年、轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人、老干部座談會，廳領(lǐng)導(dǎo)與干部職工結(jié)合自己的成長歷程，暢談人生感悟，相互交流思想，相互啟迪心智，共同激勵上進(jìn)。經(jīng)常召開不同層次、不同行業(yè)人員參加的座談會，了解掌握群眾在想什么，做什么，希望什么，不滿意什么，以便及時(shí)采取對策，化解矛盾。大力支持工會、婦委會、共青團(tuán)的工作，促進(jìn)黨建和群團(tuán)組織共建。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十一
——學(xué)有所思學(xué)有所用。
懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了縣委宣傳部組織的2014年度宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)緊密結(jié)合我縣宣傳思想文化工作實(shí)際，目的旨在進(jìn)一步提升站在宣傳思想工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的工作者的宣傳思想文化工作的能力和水平，提高信息員的寫作能力，讓我們在學(xué)習(xí)中不斷的提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，搭建一個(gè)溝通的平臺。
我非常珍惜這僅僅兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，上課時(shí)，聽的認(rèn)真，記的仔細(xì)，我深深懂得，每一次機(jī)會都來之不易，每次培訓(xùn)都凝聚著組織者和授課老師的殷切期望和心血。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，為我打開了一扇窗，讓我在一次次的感悟中豁然開朗。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，課題新穎，交流互動，我們深受啟發(fā)，帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上，此次培訓(xùn)使我工作思路清了、目標(biāo)明了、責(zé)任重了、壓力大了，但動力更足了。
一、思想上有了新認(rèn)識。
作為一名參加工作不久，剛剛加入宣傳思想工作隊(duì)伍的新人，由于涉入時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，在工作上剛剛接手單位的信息編寫工作，早就對宣傳思想文化工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以很珍惜這次機(jī)會。培訓(xùn)的第一堂課就由云南日報(bào)理論部主任編輯王曉衛(wèi)老師給我們上了精彩的一課，使我學(xué)到了許多新聞宣傳及新聞寫作的知識，受益匪淺，收獲頗多。記得剛接手單位信息編寫工作的時(shí)候，我很茫然，單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來，表述清楚就夠了，因此，我編寫的信息沒有深度和廣度。通過培訓(xùn)以后，我深刻的體會到，一條新聞不在于文字多優(yōu)美，而在于發(fā)現(xiàn)它、報(bào)道它；在于發(fā)現(xiàn)它背后別人所不能看到的價(jià)值；在于抓住它的特點(diǎn)、新點(diǎn)。在這之后的信息編寫，我不斷改進(jìn)寫作方法和觀念，信息的編寫從量變轉(zhuǎn)到質(zhì)變，也慢慢得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？梢哉f，這次培訓(xùn)對我的啟迪和指導(dǎo)是長久而深遠(yuǎn)的。
二、互動交流，視野有新拓展。
這次培訓(xùn)使我認(rèn)識了許多志同道合的同事，大家在學(xué)習(xí)過程中積極交流。在學(xué)員交流發(fā)言上，他們站在不同的角度，充分闡述自己的看法，有的委婉謙虛，有的一針見血，有的獨(dú)樹一幟，有的質(zhì)疑問難，引起大家無限的思考，留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)言都使我感到比原來看得遠(yuǎn)了，雖不能全面地掌握這次培訓(xùn)的內(nèi)容，但總體來說，使我的理論水平有了新的加強(qiáng)，將更好地指導(dǎo)我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助，對我更是一種激勵與鼓舞，可以說這次培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣。
三、
自我反思，工作上有了新目標(biāo)。
這次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫作技巧，更激發(fā)了寫好我單位信息的信心和決心。向書本請教，聽老師專業(yè)的講座，學(xué)習(xí)同伴的長處，這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識，但要寫出好作品，關(guān)鍵還需要靠自己以后在實(shí)際工作中的努力。
崗位，幾乎什么也不懂，沒有經(jīng)驗(yàn)，這也做不好，那也不會做，有時(shí)候有群眾打電話咨詢業(yè)務(wù)，一問三不知，平時(shí)做的工作幾乎就像是打雜的，可有可無。這些使我感到很失落，很迷茫，我反問自己：“為什么要考公務(wù)員！”不知道自己該如何是好?，F(xiàn)在，經(jīng)過一年多的磨練，我找到了自己人生的目標(biāo)，知道自己該做什么，深刻的明白，我以前所做的工作并不是打雜，那是一種經(jīng)歷，是一種磨練，沒有任何一件事是可以一蹴而就的。相信，在以后的不斷成長和種種磨練中，我也會逐漸的成熟起來，達(dá)到別人看不到的東西也能明察秋毫，別人不理解的事物也會豁然領(lǐng)悟貫通的境界。
我認(rèn)為，培訓(xùn)不是結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開端，在今后的工作中我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好我的本職工作，做好宣傳思想文化工作，不斷提高自己各項(xiàng)工作的能力。
培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但對我的幫助卻是長遠(yuǎn)的，這次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更是一次深層交流、思想提升，富有針對性的實(shí)踐活動；不僅是對自己知識的擴(kuò)充、宣傳理念的提高，更是對自己觀念的一次更新。
全國宣傳思想工作會議19日至20日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。
創(chuàng)新是社會進(jìn)步的活力源泉。做好宣傳思想工作，同樣要靠創(chuàng)新驅(qū)動。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話，從理念、手段、基層工作等方面對創(chuàng)新宣傳思想工作提出了明確要求。學(xué)習(xí)貫徹講話精神，就要增強(qiáng)創(chuàng)新意識、加強(qiáng)創(chuàng)新舉措、形成創(chuàng)新機(jī)制，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。
宣傳思想工作是引導(dǎo)輿論、引領(lǐng)思潮的工作，承擔(dān)著開風(fēng)氣之先河的重要責(zé)任。要做好這項(xiàng)工作，在話語權(quán)競爭中掌握先機(jī)、贏得主動，就必須具有“先行一步”的認(rèn)識水平和工作方法。這就要求我們在。
總結(jié)。
和堅(jiān)持以往寶貴經(jīng)驗(yàn)和有效做法基礎(chǔ)上，牢固樹立創(chuàng)新意識、努力創(chuàng)新工作方法，不斷豐富工作內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)宣傳思想工作的針對性、有效性和吸引力、感染力。
隨著改革開放不斷深入、經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展、信息傳播技術(shù)飛速進(jìn)步，宣傳思想工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)。在日新月異、深刻變化的新形勢下，只有根據(jù)環(huán)境、條件變化創(chuàng)新工作理念、手段和內(nèi)容，才能使宣傳思想工作跟上時(shí)代節(jié)拍、融入時(shí)代潮流，在順勢而為中有所作為，取得良好效果。
改革開放以來特別是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來，宣傳思想工作理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新一直是我們探索的重要課題?！皟蓚€(gè)輿論場”現(xiàn)象、傳統(tǒng)媒體與新興媒體信息傳播的差異等都說明，做好宣傳思想工作，比以往任何時(shí)候都更加需要創(chuàng)新。按照習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話要求，充分認(rèn)識創(chuàng)新的重要性，從領(lǐng)導(dǎo)、組織到投入、實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)都真正重視起來、行動起來，形成以創(chuàng)新帶動發(fā)展的新局面，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重要任務(wù)。
思想是行動的先導(dǎo)，創(chuàng)新是思想的結(jié)晶。宣傳思想工作創(chuàng)新必須先解決思想認(rèn)識上存在的問題，充分認(rèn)識新形勢下宣傳思想工作創(chuàng)新的重要性、緊迫性，以理念創(chuàng)新為總開關(guān)尋求突破和超越，既從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，又在社會實(shí)踐中豐富發(fā)展，保持思想敏銳性，防止把宣傳思想工作當(dāng)作“軟任務(wù)”消極應(yīng)付、不思進(jìn)取、無所作為。手段創(chuàng)新是宣傳思想工作創(chuàng)新的主要內(nèi)容。同樣一個(gè)意思，表達(dá)方式、傳播手段不同，宣傳效果就會不同。要占領(lǐng)思想輿論的制高點(diǎn)、掌握宣傳工作主動權(quán)，必須大膽解放思想，不為條條框框所限，不因“沒有先例”所困，勇于探索社會信息化條件下做好宣傳思想工作特別是輿論引導(dǎo)工作的新途徑、新辦法。
基礎(chǔ)工作。
根深才有葉茂。只要堅(jiān)持“身子往下探、眼睛往下看”，把握社會脈搏，了解群眾需求，用群眾喜聞樂見的方式開展工作，宣傳思想工作就會擁有扎實(shí)的根基和旺盛的生命力。
班學(xué)習(xí)，為我打開了一扇窗，讓我在一次次的感悟中豁然開朗。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，課。
題新穎，交流互動，我們深受啟發(fā)，帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上，此次培訓(xùn)使我工作思路清了、目標(biāo)明了、責(zé)任重了、壓力大了，但動力更足了。
后別人所不能看到的價(jià)值；在于抓住它的特點(diǎn)、新點(diǎn)。在這之后的信息編寫，我不斷改進(jìn)寫。
作方法和觀念，信息的編寫從量變轉(zhuǎn)到質(zhì)變，也慢慢得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？梢哉f，這次培訓(xùn)。
對我的啟迪和指導(dǎo)是長久而深遠(yuǎn)的。
言上，他們站在不同的角度，充分闡述自己的看法，有的委婉謙虛，有的一針見血，有的獨(dú)。
樹一幟，有的質(zhì)疑問難，引起大家無限的思考，留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)。
言都使我感到比原來看得遠(yuǎn)了，雖不能全面地掌握這次培訓(xùn)的內(nèi)容，但總體來說，使我的理。
論水平有了新的加強(qiáng)，將更好地指導(dǎo)我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助，對我更是一種激勵與鼓舞，可以說這次培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣。
各項(xiàng)工作的能力。
培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但對我的幫助卻是長遠(yuǎn)的，這次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更。
作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高，但是它卻極大的開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗。
這次?新聞寫作?培訓(xùn)，幾位老師結(jié)合自身的寫作體會、經(jīng)驗(yàn)心得，用獨(dú)特的方式向我們。
新聞工作的熱愛、執(zhí)著讓我感到很震撼，有如此態(tài)度、有如此精神，想不寫好新聞稿件都很。
聞寫作特別是網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作有了一個(gè)新的詮釋，新聞報(bào)道不僅僅是告訴人家發(fā)生了什么事。
活動的小事，也許只是一個(gè)很平常的小人物，如果你能進(jìn)行很好的策劃，發(fā)掘深層次的新聞。
泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為。
了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛的讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，思考。
東西自然能信手拈來。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中成長，這次全面、系統(tǒng)的新聞寫作學(xué)習(xí)，使我對新聞寫作知識。
知識，受益匪淺，下面，就幾天的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)談一下心得體會。
評、解析，用簡明扼要的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，讓每位學(xué)生聽后耳目一新，非常容易理解和接受。
一樣，頗有同感，深受啟發(fā)。
常的工作中經(jīng)常用的一些公文，而一些非正式公文，如開幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作。
安排、工作總結(jié)、工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些。
精雕細(xì)刻，同時(shí)也注意“十忌關(guān)”的出現(xiàn)，以免把公文寫的一無是處，達(dá)不到預(yù)期的目的。
話的藝術(shù)和水平，使自己受益匪淺，增長了不少知識。在授課中，王老師大破大立的寫作思。
傳工作培訓(xùn)班，我有幸聆聽了王部長、郝部長等專家學(xué)者的精彩講座，收益頗豐。
能有效的指導(dǎo)工作，才能有效的向受眾宣傳需要表達(dá)的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重點(diǎn)，才能文達(dá)其義，不至于讓人看后不知所云，越看越迷糊。
料未必都能真實(shí)全面反映工作的真實(shí)狀態(tài)。因此，我們必須要深入現(xiàn)場，調(diào)查研究，摸清底。
目不見森林，更不能以偏概全，使文字成為以訛傳訛的載體。
出來的思路與其溝通，達(dá)到上下一致、目標(biāo)一致的目的，從而圓滿完成工作。
則，將企業(yè)和事件的真實(shí)情況反映出來，樹立誠實(shí)的文風(fēng)和文化，切忌虛構(gòu)。
公文，則要多寫多練，結(jié)合實(shí)際情況多思考，多練筆。寫的多了，就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而達(dá)到。
嫻熟的程度，提高工作效率。并且寫的多了就會把握更多的規(guī)律，能夠不斷提升自己駕馭文。
中華部長的精彩授課，能夠有機(jī)會和井礦集團(tuán)各公司的同行們互促互進(jìn)，溝通交流，是集團(tuán)。
培訓(xùn)的心得體會充電以后勁更足。
我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識。這次培訓(xùn)主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理，最重要的是對寫作的創(chuàng)新。
還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座。
主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：
地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力。
和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
會更貼近生活，貼近讀者的心。
新聞。
報(bào)道的動力和精神支柱，因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?，可以變枯燥為有趣，便無聊為。
鮮活，當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候，你就會覺得從事所。
和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那。
作一簡要總結(jié)。
培訓(xùn)，綜合辦公室人員做了大量的準(zhǔn)備工作，制定了嚴(yán)格考勤制度。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，員。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十二
每年年初，召開黨風(fēng)廉政建設(shè)會議，印發(fā)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)分工》，層層簽定《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，組織《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》普考，把落實(shí)主體責(zé)任情況作為必談內(nèi)容。圍繞“不忘初心，牢記使命”等專題學(xué)習(xí)教育，開展“三級書記講黨課”活動，為切實(shí)增強(qiáng)全體黨員干部廉潔從政意識，每次召開黨組會、廳務(wù)會研究業(yè)務(wù)工作時(shí)，都要強(qiáng)調(diào)廉潔紀(jì)律，既明確工作上的牽頭處室，也安排負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查的部門全程參與監(jiān)督。遵規(guī)守紀(jì)教育逢會必講、逢事必說、警鐘長鳴。對十八大以來發(fā)現(xiàn)和查處的問題線索與案件進(jìn)行剖析，用身邊事教育身邊人，警示全廳黨員干部從中汲取教訓(xùn)。去年以來，連續(xù)開展“廉政談話全覆蓋”活動，先后組織了7個(gè)批次的廉政談話活動，讓“咬耳扯袖”常態(tài)化。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十三
近日，我有幸參加了一場名為“法治宣傳會議”的活動，這場會議讓我受益匪淺。會議上，專家們圍繞“依法治國，從我做起”的主題，從不同角度進(jìn)行了深入分析和探討，使我對法治建設(shè)有了更深入、更全面的認(rèn)識，同時(shí)也讓我意識到自己在法律方面的知識缺失和不足之處，并對青年學(xué)生自身的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的思考。
第一段：會議內(nèi)容。
會議圍繞“依法治國，從我做起”這一主題展開了討論，重點(diǎn)探討了與全社會實(shí)施法治建設(shè)最緊密聯(lián)系的“以人民為中心的法治思想”，并強(qiáng)調(diào)了“法治文化建設(shè)”、“科學(xué)、理性、公正的人才評價(jià)”、“加強(qiáng)青年學(xué)生的法律教育與素質(zhì)教育”等方面的問題。專家們強(qiáng)調(diào)，每一個(gè)公民都應(yīng)將依法治國作為自發(fā)行動的指導(dǎo)思想，切實(shí)將自身行為納入到法治之中，從而全面提高我國法治文化水平，實(shí)現(xiàn)“人民向往的法治社會”的建設(shè)。
第二段：演講思考。
會議上，也發(fā)言了許多人，其中一位有影響力的專家的演講讓我特別感動。這位專家談到了自己二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他說：“執(zhí)教20多年，直到現(xiàn)在我還是堅(jiān)信，只有法治的實(shí)現(xiàn)才能讓社會的各個(gè)層面進(jìn)步與和諧?！贝朔捳Z，不僅彰顯了這位專家對法治建設(shè)的獨(dú)到見解，也讓與會青年學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到法治建設(shè)的重要性。同時(shí)，也讓人感受到，作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注社會熱點(diǎn)和法律問題，積極參與到社會實(shí)踐中去，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：思想啟示。
與會的專家為我們送來了很多思想啟示，讓我們思考人性、文明和真善美與法制有哪些關(guān)聯(lián)。他們還提醒我們，要了解法律規(guī)則和法律制度的本質(zhì)，積極學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)幫助他人的能力，發(fā)揮自己的作用。掌握法律知識，明確社會規(guī)則和國家規(guī)則，積極參與到根據(jù)法律行事的人群中，自己遵循法律，從而在人際交往、職業(yè)發(fā)展、社會生活中都會更自信、更獨(dú)立、更具公德心。
第四段：心得總結(jié)。
在會議結(jié)束之后，我對于自己的學(xué)習(xí)精神產(chǎn)生了強(qiáng)烈的認(rèn)同感。我認(rèn)為，要想做好法治宣傳工作，首先得從自己做起，踐行法律規(guī)則，弘揚(yáng)法律文化，幫助他人并宣傳法律知識。同時(shí)，我們還應(yīng)該充分利用好自身的媒體空間，宣傳或者發(fā)動更多的人加入法治宣傳工作，這樣才能夠讓更多的人了解到法治建設(shè)的重要性和必要性。
第五段：未來展望。
通過此次會議，我對“依法治國，從我做起”這一重要的理念有了更加深刻的認(rèn)識，也明確了自己未來的方向。作為一名普通的學(xué)生，我會努力學(xué)習(xí)法律知識，認(rèn)真履行公民義務(wù)，用自己的實(shí)際行動支持法治建設(shè)，從而更好地融入到法治社會中去，并在不斷努力中成為擁有法治思維的人。我相信，只有我們每個(gè)人都付出行動，把法治文化傳承下去，才能夠讓我們中國擁有真正的法治社會。
綜上所述，此次法治宣傳會議給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我對自己的未來充滿了信心。我也希望，更多的青年學(xué)生能夠積極參與到法治宣傳中去，讓法治理念在全社會得到更好的普及與推進(jìn)。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十四
近日，我有幸參加了一場關(guān)于鐵路宣傳思想的會議。會議以“加強(qiáng)鐵路宣傳思想，推動鐵路事業(yè)發(fā)展”為主題，邀請了各地優(yōu)秀宣傳工作者與大家分享心得體會。通過這次會議，我深深感受到了鐵路宣傳思想的重要性，也對如何更好地宣傳鐵路有了更深入的理解。
首先，會議深刻分析了鐵路宣傳思想的現(xiàn)狀和問題。與會專家指出，當(dāng)前社會傳媒發(fā)達(dá)，鐵路宣傳面臨著新的挑戰(zhàn)。人們獲取信息的方式越來越多樣化，鐵路線上線下的宣傳手段需要更加創(chuàng)新和多元化。同時(shí)，鐵路宣傳還面臨著市場競爭與商業(yè)化的壓力，如何做好鐵路宣傳，更好地傳遞信息，提高鐵路在人們心中的形象和地位，成為了大家共同探討的問題。
其次，會議提出了許多寶貴的思想和建議。專家們強(qiáng)調(diào)，鐵路宣傳要貼近人民群眾，通過人文化、情感化的宣傳手法，激發(fā)民眾對鐵路的歸屬感和自豪感。同時(shí)，鐵路宣傳還需要在宣傳內(nèi)容和形式上做創(chuàng)新。如專家介紹了一些先進(jìn)的宣傳方式，包括VR技術(shù)、短視頻等，這些新媒體方式在吸引年輕人的眼球上表現(xiàn)出了巨大的潛力。還有專家提出，鐵路宣傳要突出“安全第一”的理念，強(qiáng)化宣傳內(nèi)容中的安全要求，讓人們深刻認(rèn)識到鐵路運(yùn)輸?shù)闹匾院筒豢珊鲆暤娘L(fēng)險(xiǎn)。
第三，會議通過多種形式提升了大家對鐵路宣傳思想的認(rèn)識。會議現(xiàn)場播放了一些鐵路宣傳片，展示了各地鐵路宣傳部門的宣傳成果。視頻中充滿了創(chuàng)意和情感，讓人們不禁為之動容。同時(shí)，還有一些鐵路宣傳從業(yè)者分享了他們的工作心得，介紹了他們在宣傳過程中遇到的困難和解決方法。這些實(shí)例的分享使我對如何做好鐵路宣傳有了更深刻的理解，也為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第四，會議讓我認(rèn)識到了鐵路宣傳思想的未來發(fā)展方向。鐵路是我國交通運(yùn)輸?shù)闹匾M成部分，鐵路宣傳更應(yīng)該緊跟社會發(fā)展的步伐。隨著科技的進(jìn)步，大數(shù)據(jù)與人工智能的應(yīng)用已經(jīng)成為鐵路宣傳的新趨勢。通過大數(shù)據(jù)分析，可以更準(zhǔn)確地了解人們的需求和關(guān)注點(diǎn)，從而有針對性地開展宣傳工作。人工智能技術(shù)則可以為鐵路宣傳提供更加個(gè)性化和差異化的服務(wù)，讓每位乘客都能享受到定制化的服務(wù)體驗(yàn)。
最后，會議對鐵路宣傳思想的重要性做出了總結(jié)。鐵路不僅僅是一種交通方式，更是國家交通運(yùn)輸?shù)闹匾еP(guān)系到國家的發(fā)展和民眾的福祉。好的鐵路宣傳不僅可以提升鐵路的形象，增加人們對鐵路的信任和認(rèn)同，更能為鐵路事業(yè)的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。會議強(qiáng)調(diào)，鐵路宣傳要貼近人民群眾，傳遞正能量，展示鐵路的安全、高效和快捷等優(yōu)勢。只有滿足人們對安全、便捷出行的需求，鐵路才能在激烈的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
通過這次鐵路宣傳思想會議，我對鐵路宣傳的重要性有了更深刻的認(rèn)識，也學(xué)到了許多關(guān)于如何做好鐵路宣傳的經(jīng)驗(yàn)和方法。在今后的工作中，我將以更加積極的態(tài)度投入到鐵路宣傳的工作中，不斷提高自己的宣傳水平，為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十五
法治宣傳是我們生活中不可或缺的一部分。法治宣傳能夠讓我們更好地了解法律法規(guī)，提高我們的法律常識和素質(zhì)，增強(qiáng)我們的法律意識和法律遵從性。最近，我有幸參加了一次法治宣傳會議，并在會議中收獲了很多精神和心得。在此，我要分享我所收獲的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：認(rèn)識法治宣傳。
在會議中，我深刻認(rèn)識到法治宣傳的重要性和必要性。法治宣傳是社會治理中重要的一個(gè)方面，它是一項(xiàng)宣傳國家法律法規(guī)和政策的工作，通過各種形式向公眾宣傳和傳遞法律旨意，促進(jìn)公眾法律意識的提高，引導(dǎo)廣大群眾率先遵守法律，為構(gòu)建一個(gè)法治社會創(chuàng)造良好的社會氛圍。通過參加此次會議，我認(rèn)識到法治宣傳不僅是一項(xiàng)法制工作，更是一項(xiàng)民生工程，是建設(shè)法治社會的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)法治宣傳的方式方法。
在會議中，我還學(xué)習(xí)了一些法治宣傳的方式和方法。法治宣傳形式多樣，常用的有法制宣傳、普法進(jìn)校園、宣傳車、宣傳欄、宣傳單、宣傳畫等。在法治宣傳中有幾個(gè)要點(diǎn)：一要突出重點(diǎn)，選擇典型案例宣傳，生動形象地展示司法實(shí)踐和法官公正司法的形象；二要貼近實(shí)際，普法材料和文化產(chǎn)品要與人民群眾實(shí)際需求相結(jié)合，體現(xiàn)人民群眾利益和宣傳普及法律、監(jiān)督司法、保護(hù)人權(quán)等重要內(nèi)容；三要采用多種方式，廣泛傳遞法治理念，通過話劇、電視劇、微電影等充分傳遞法律法規(guī)及其實(shí)施情況，將宣傳工作推向深入。
通過學(xué)習(xí)和參加法治宣傳會議，我認(rèn)識到法治宣傳對社會的貢獻(xiàn)非常大。它能夠引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的法律觀念，形成法律意識，增強(qiáng)法制信仰，更加明確自己的合法權(quán)益，在日常生活中增強(qiáng)法律素養(yǎng)，避免因?qū)Ψ芍R的缺乏而導(dǎo)致的訴求不當(dāng)或是缺乏對自己權(quán)益的保護(hù)意識，同時(shí)也有助于促進(jìn)社會公正，保障社會穩(wěn)定。法治宣傳在促進(jìn)公共安全、促進(jìn)社會和諧、提高民族凝聚力等方面發(fā)揮了積極的作用。
第五段：總結(jié)。
通過參加法治宣傳會議，我認(rèn)識到法治宣傳對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾饬x，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些宣傳法治的方式和方法。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步提高對法治宣傳工作的重視，積極參與法治宣傳工作，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的法治社會盡自己的一份力量。此次會議也讓我更加深入地認(rèn)識到法治宣傳的重要性和必要性，我將會以更大的熱情與更高的要求來對待法治宣傳工作，為全面建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十六
“兩會精神”是中國人民政治生活中的一個(gè)獨(dú)特的、富有魅力的話題。它是指全國人民代表大會和全國政協(xié)的各項(xiàng)決策和要求，反映了中國現(xiàn)代化建設(shè)的方向和趨勢。作為一名普通的公民，我在全國兩會期間關(guān)注和學(xué)習(xí)，深入理解其中的政策舉措和強(qiáng)烈呼聲。在此，我想和大家分享我的體會和感悟，共同宣傳全國兩會精神。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入了解。
在全國兩會期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類媒體的報(bào)道和官方文件，深入了解政府的決策和民意的表達(dá)。每一條新聞和每一篇文章都在告訴我，兩會代表們所關(guān)注的是人民的利益，所追求的是社會的進(jìn)步。就像今年的會議一樣，以習(xí)近平同志為核心的黨中央所提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略，旨在全面深化改革，全面推進(jìn)依法治國，全面從嚴(yán)治黨，全面建成小康社會。這些目標(biāo)是我們?nèi)珖嗣窆餐非蟮姆较蚝湍繕?biāo)。
第三段：吸取政策精髓，融入實(shí)踐生活。
宣傳全國兩會精神，必須深入領(lǐng)會和吸取其政策精髓，才能具有真正的實(shí)踐意義。在過去的幾年里，我看到了中國社會不斷的進(jìn)步和發(fā)展，特別是在科技、環(huán)保、文化、教育等方面，有了更為顯著的成果。政府的相關(guān)政策和措施，都是立足于社會現(xiàn)狀，以人民需求為導(dǎo)向的結(jié)果。因此，我們要學(xué)習(xí)掌握這些政策和方法，積極融入實(shí)踐生活，為社會的提升貢獻(xiàn)力量。
第四段：積極傳播，落實(shí)宣傳。
如何宣傳全國兩會精神？這是比較關(guān)鍵的問題。我認(rèn)為，對于我們這些基層公民，首先要做到積極傳播。我見過很多人在聊天或討論中，談到一些政治內(nèi)容時(shí)態(tài)度冷漠或者無知無感，甚至產(chǎn)生誤解和偏見。這不利于全國兩會精神的宣傳推廣。我們應(yīng)該力求讓身邊的人更多地了解和認(rèn)識這些政策和決策，讓他們體會到國家的發(fā)展需要和意義。同時(shí)，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，要落實(shí)宣傳，讓全國兩會精神成為我們行動和思考的重要指南。
第五段：總結(jié)，展望未來。
回顧全國兩會的盛況和相關(guān)政策，我深感國家的未來是光明而美好的。一個(gè)更加開放、民主、公正、富強(qiáng)的中國正在向我們走來。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注全國兩會的決策和要求，積極參與社會建設(shè)和政治生活，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”、建設(shè)富饒美麗幸福新江蘇做出新的貢獻(xiàn)。宣傳全國兩會精神，就是為了共同把握歷史機(jī)遇，推動中國發(fā)展。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十七
2021年全國兩會于3月5日至15日在北京隆重開幕。全國政治文化界人士和社會各界代表齊聚一堂，為我國發(fā)展大計(jì)和人民福祉獻(xiàn)良策，共同謀劃我國的未來。本文將就宣傳全國兩會精神的相關(guān)問題進(jìn)行探討，帶領(lǐng)大家一起領(lǐng)略兩會精神的魅力。
兩會旨在全面總結(jié)過去一年來取得的成就，推動2021年全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)。兩會期間，代表委員們就國家重大事項(xiàng)進(jìn)行了深入討論，提出了許多建議和意見，各大媒體也紛紛對兩會進(jìn)行了報(bào)道和解讀，這使得全國人民對國家的工作方向和發(fā)展規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識，增強(qiáng)了大家的自信心和向心力。因此，宣傳全國兩會精神是新時(shí)代對于我們每一個(gè)人都至關(guān)重要的事情。
宣傳全國兩會精神，可以采用多種不同的渠道和方式。首先，可以通過各種電視媒體、廣告媒體、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等傳統(tǒng)媒體，將兩會相關(guān)內(nèi)容的緊要情況進(jìn)行詳細(xì)地介紹和分析。其次，可以通過在各大社交媒體平臺上進(jìn)行微博，微信等多種方式，讓更多的人了解到兩會的相關(guān)報(bào)道，吸引更多的人參與到討論和建議之中。此外，還可以舉辦論壇、座談會、學(xué)術(shù)研討會等活動，讓文化界、政治學(xué)者、記者等相關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行解讀、討論，更好地分享宣傳全國兩會精神的信息。
在宣傳全國兩會精神過程中，需要運(yùn)用一些策略，使宣傳效果更加顯著。首先，我們可以利用熱點(diǎn)、時(shí)事等信息在新聞傳播中的優(yōu)勢，將重要信息凝煉出來，通過多種方式傳遞給更多的人。此外，還可以利用網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代科技手段，采用多種視聽表現(xiàn)形式，增加宣傳效果。最后，可以選擇一些有權(quán)威性的人士，進(jìn)行專業(yè)解讀和倡議，以期提高全國兩會精神傳播的質(zhì)量和深度。
第五段：總結(jié)。
全國兩會是我國最高立法機(jī)關(guān)和最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的重要會議，宣傳全國兩會精神，對于增強(qiáng)整個(gè)社會的凝聚力和向心力需要我們大家齊心協(xié)力，從多個(gè)角度多方面進(jìn)行宣傳。我們應(yīng)該從自己做起，更好地發(fā)掘出兩會精神的實(shí)質(zhì)，為我國的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為全國兩會精神的宣傳盡一份力。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十八
做好宣傳思想工作是習(xí)總書記提出的新要求，是對黨員干部提出的要求，我們只有先做好宣傳思想工作，才能開展別的活動，你對于宣傳思想有什么感悟？下面給大家?guī)淼氖顷P(guān)于做好宣傳思想工作心得體會精選4篇，大家一起來看看。
一、要對“人”的大腦有一個(gè)了解。
在我們的大腦中，有兩個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)是“理性系統(tǒng)”，還有一個(gè)“情緒系統(tǒng)”。一般情況下，“情緒系統(tǒng)”反應(yīng)更快，會互相傳染；而“理性系統(tǒng)”反應(yīng)更慢，會消耗更多的能量。比如，我們在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)文章，很多時(shí)候受到的是情緒的影響，而很少啟用理性。
我們在做宣傳工作中，要理解大腦的兩個(gè)系統(tǒng)，把情緒和理性都調(diào)動起來。比如，講故事，就是一種很好調(diào)動情緒的方式；我們在運(yùn)營公眾號的時(shí)候，可以賦予它一個(gè)擬人化的形象；在重大宣傳的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，也要借人們的情緒點(diǎn)來做宣傳。
二、要有“用戶思維”
我自己有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，在做宣傳工作中，一定要“能量擊穿”。就是做宣傳，一定要把宣傳做透，做到人們的心坎上。
很多時(shí)候，我們做宣傳工作，不是自己覺得有道理就好了，而站在受眾的視角，想想我們做的宣傳工作，他愿不愿意聽、想聽什么、想怎么聽？在考慮受眾感受的過程中講好道理。受眾認(rèn)為你講的有道理，才是真的有道理。
我們在做宣傳工作中，尤其在做一些重大的宣傳策劃中，會先做一個(gè)最小可行性的“產(chǎn)品”，拿著這個(gè)“產(chǎn)品”到受眾中去討論，看看大家對那些環(huán)節(jié)感興趣，用什么方式呈現(xiàn)更好，是微信、視頻、沙畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等方式。這樣做的目的就是站在受眾的角度來做宣傳，大家才會喜歡，才能能量擊穿。
一是鼓舞干勁。培訓(xùn)班邀請資深老師授課，解讀全國宣傳思想工作會議精神、文化自信和如何講好中國故事，“九個(gè)堅(jiān)持”的根本遵循、“舉旗幟、聚民心、興文化、育新人、展形象”五項(xiàng)使命任務(wù)，為前來參加培訓(xùn)的各地宣傳思想工作者指明了方向，更鼓舞了干勁。宣傳思想工作者使命在肩，任重道遠(yuǎn)，“推動宣傳思想工作不斷強(qiáng)起來”成為大家的共識和目標(biāo)。
二是“紅色氣質(zhì)”。在培訓(xùn)班安排的一天集中討論交流中，能深深感覺到宣傳思想隊(duì)伍的“紅色氣質(zhì)”，這種氣質(zhì)表現(xiàn)在對宣傳事業(yè)的責(zé)任心和熱情上，對經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的“如數(shù)家珍”上，表現(xiàn)在對促進(jìn)全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為服務(wù)黨和國家事業(yè)全局作出更大貢獻(xiàn)的深刻認(rèn)同和積極實(shí)踐上。
三是道術(shù)兼具。培訓(xùn)班上的討論交流，大家都亮出“家底”和“法寶”，相互學(xué)習(xí)借鑒，有道也有術(shù)。實(shí)踐“九個(gè)堅(jiān)持”，為本地區(qū)、本行業(yè)、本單位工作提供精神動力，是“道”，結(jié)合本地區(qū)、行業(yè)、單位實(shí)際，創(chuàng)新方法、豐富載體是“術(shù)”。堅(jiān)守“道”，總結(jié)“術(shù)”，讓參加培訓(xùn)的宣傳思想工作者都收獲很大。
作為一名普通的基層政工干部，有幸參加了中國政研會組織的全國性高規(guī)格的政工干部培訓(xùn)，我的內(nèi)心非常激動，培訓(xùn)期間，政研會為廣大學(xué)員精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)課程，既有專家講座、又有工作實(shí)踐交流研討，在課余時(shí)間還安排了觀影和參觀展館，整個(gè)培訓(xùn)安排緊湊而又充實(shí)，使我們在短短的兩天半的培訓(xùn)當(dāng)中受益良多。
一堂詼諧幽默的《民族偉大復(fù)興與文化自信》課程論證了兩者之間的必然聯(lián)系和“四個(gè)自信”的正確性、重要性，使我從另一個(gè)側(cè)面了解了中國傳統(tǒng)文化的博大，這些課程都極大的啟發(fā)了我原有的思維，為我打開了一扇通向更高理論層次的大門，對我個(gè)人的工作和生活都極具指導(dǎo)意義。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們更加深刻領(lǐng)會了上級精神，這將有利于我們在工作實(shí)踐當(dāng)中有效運(yùn)用黨的最新理論成果解決工作中的各種矛盾，在本職崗位上為黨和國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后再次感謝中國思想政治工作研究會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師！
習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議講話中提出：做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。這為我們做好新時(shí)期宣傳思想工作指明了方向和目標(biāo)。
職工的根本要求，把業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為對職工的基本福利，努力鍛造政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的干部職工隊(duì)伍；在興文化方面，集團(tuán)通過企業(yè)文化示范點(diǎn)建設(shè)，提升企業(yè)素質(zhì)與核心競爭力，增強(qiáng)廣大干部職工做強(qiáng)做優(yōu)企業(yè)的信心和動力；在展形象方面，集團(tuán)深入開展大宣傳格局創(chuàng)建，多角度展示集團(tuán)又好又快的發(fā)展形象。
作為河北建工集團(tuán)的宣傳部門負(fù)責(zé)人，我將努力講述好建工故事、傳播好建工聲音、樹立好建工形象、塑造好建工品牌，不斷提升集團(tuán)宣傳思想工作質(zhì)量，爭當(dāng)國有企業(yè)宣傳思想工作創(chuàng)新局面、上新臺階的表率。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十九
3月31日，我縣召開外宣工作會議，通報(bào)2016年和2017年一季度全縣外宣工作整體情況，部署今年外宣重點(diǎn)工作，表彰2016年度外宣工作先進(jìn)個(gè)人?？h委常委、宣傳部長吳飛飛，副縣長張如一出席會議。
過去一年，全縣外宣工作堅(jiān)持認(rèn)真貫徹上級宣傳思想工作會議的部署，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作中心和重大主題活動開展。一年來，全縣外宣用稿達(dá)1500余篇，其中國家級重點(diǎn)媒體刊發(fā)100余篇，為青田經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的外部輿論氛圍。
會議還為9位海外宣傳文化大使代表頒發(fā)了聘書。青田是華僑之鄉(xiāng)，有著33萬海外僑胞，意味著我縣外宣工作不僅是宣傳青田，更是宣傳中國。因此，今年我縣將“僑”融入到外宣工作中，充分發(fā)揮華僑優(yōu)勢，聘請24位來自16個(gè)國家的愛國僑領(lǐng)擔(dān)任海外宣傳文化大使，借助僑的優(yōu)勢對外講好中國故事，發(fā)好青田聲音，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出去。
吳飛飛指出，對外宣傳工作是一項(xiàng)全局性、戰(zhàn)略性的工作，在樹立形象、推動發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定等方面發(fā)揮著十分重要的作用。外宣工作需要大智慧。要在貼得緊中心、守得住陣地、做得成亮點(diǎn)上找準(zhǔn)著力點(diǎn)，提升宣傳工作的影響力;外宣工作需要大情懷。借助聘任的海外宣傳文化大使的力量，逐步構(gòu)建對外傳播的話語體系、打出更多“活色生香”的國際招牌，當(dāng)好意識形態(tài)領(lǐng)域的`刀鋒戰(zhàn)士，講好中國故事，唱響青田聲音;外宣工作需要大協(xié)同，要以實(shí)施內(nèi)容精品工程、融合發(fā)展工程、人才支撐工程、固本強(qiáng)基工程等外宣“四大工程”，推動外宣工作真正形成“一盤棋”。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇二十
宣傳思想工作是專業(yè)性很強(qiáng)的工作，沒有幾把刷子是干不了的，只有具備高素質(zhì)、好把式、真功夫，才能干出漂亮活。
“不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍。”在全國宣傳思想工作會議上，強(qiáng)調(diào)“四力”，對整個(gè)宣傳思想戰(zhàn)線提出了殷切希望，為提高本領(lǐng)能力指明了努力方向，必將激勵廣大宣傳思想工作干部積極作為、開拓進(jìn)取，推動宣傳思想工作開創(chuàng)新局面。
我們的本領(lǐng)能力，隨著形勢和任務(wù)不斷發(fā)展，適應(yīng)的一面正在下降，不適應(yīng)的一面正在上升。進(jìn)一步提升宣傳思想干部的本領(lǐng)能力，比以往任何時(shí)候都更加重要、更為緊迫。
正因如此，強(qiáng)調(diào)，宣傳思想干部要不斷掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，增強(qiáng)本領(lǐng)能力。“四力”，既是構(gòu)成本領(lǐng)能力的重要內(nèi)容，也是提升本領(lǐng)能力的方法路徑。
第一要增強(qiáng)腳力。在路上心里才有時(shí)代，在基層心里才有群眾，在現(xiàn)場心里才有感動，大興調(diào)查研究之風(fēng)，撲下身子、沉到一線，走進(jìn)教室，走進(jìn)宿舍，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，走向操場，貼近師生，貼近校園，貼近生活，邁進(jìn)師生的門檻，更是要邁進(jìn)師生的心坎。增強(qiáng)腳力，就是要把實(shí)踐和基層當(dāng)作最好的課堂，把師生當(dāng)作最好的老師。把情況問題摸清楚，把好招實(shí)招提出來。
第二要增強(qiáng)眼力。宣傳思想工作的活力在于發(fā)現(xiàn)，增強(qiáng)眼力，就是要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于判斷、善于辨別，眼力就是觀察力、發(fā)現(xiàn)力、判斷力、辨別力，既見人之所見，亦見人之所未見。善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì)，要不斷學(xué)習(xí)理論，力求看得清，通觀全局，力求看得準(zhǔn)，面向未來，力求看得遠(yuǎn)。比如，要加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的掌控力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良輿論傾向，有效辨別紛繁雜蕪雜的各種聲音，加強(qiáng)對宣傳思想領(lǐng)域重大問題比如意識形態(tài)問題的研判，牢牢把握正確的輿論方向。
第三要增強(qiáng)腦力。宣傳思想工作貴在多想多思，增強(qiáng)腦力，就是要圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校中心工作，在舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象等方面善于思考，讓腦子動起來、活起來，讓腦子裝著問題，讓思維活躍起來，讓思路寬起來，視野廣起來，思考深起來，思考廣起來，不斷提高思考能力和抓問題能力，練就撥云見日的功夫。
第四要增強(qiáng)筆力。宣傳思想工作是做人的工作的，增強(qiáng)筆力，就是要善于表達(dá)，要勇于表達(dá)，及時(shí)表達(dá)，勇于發(fā)聲，善于發(fā)聲，善于駕馭文字、提煉觀點(diǎn)、表達(dá)思想，要多寫多練多磨，不斷錘煉文字功夫，砥礪表達(dá)能力，提升寫作技巧。少一些結(jié)論和概念，多一些事實(shí)和分析;少一些空泛說教，多一些真情實(shí)感，用真情感染人;少一些抽象道理，多一些鮮活事例案例，多講一些感人的故事，用鮮活的事例說服人、吸引人，打動人，感染人。多寫“帶露珠”“冒熱氣”的文章，才能真正和師生打成一片，更加接“地氣”、聚“人氣”。
非凡腳力出眼力，勤想多思著華章。“四力”是有機(jī)聯(lián)系、相互促進(jìn)的整體，構(gòu)成宣傳思想干部的綜合素質(zhì)。不斷增強(qiáng)腳力，才能更好增強(qiáng)眼力、腦力;不斷增強(qiáng)筆力，說老百姓聽得懂的話。總之，邁開雙腳丈量大地、睜大銳眼洞察天下、開動腦筋深入思考、練就妙筆書寫時(shí)代，宣傳思想干部才能不斷提高把握正確方向?qū)虻哪芰Α㈧柟虊汛笾髁魉枷胛幕哪芰?、?qiáng)化意識形態(tài)陣地管理的能力、加強(qiáng)網(wǎng)上輿論宣傳和斗爭的能力、處理復(fù)雜問題和突發(fā)事件的能力。
以文化人，培養(yǎng)時(shí)代新人。
在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)指出：“興文化，就是要堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。”這一重要論述從中國文化的責(zé)任與使命、價(jià)值與導(dǎo)向的維度，充分彰顯了一個(gè)深刻的道理：文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)，文化能為人民提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)。對于一所大學(xué)而言，就是要堅(jiān)持立德樹人、以文化人，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。因此，我們必須恪盡職守，不斷加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)。
一、認(rèn)真領(lǐng)會，學(xué)懂弄通關(guān)于文化建設(shè)的重要論述。
文化是鑄造靈魂的工程，美術(shù)是文化建設(shè)與傳播的重要載體。美術(shù)要發(fā)揮好啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生的作用，培養(yǎng)傳承社會主義文化的時(shí)代新人，創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀作品，就必須要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，做社會主義先進(jìn)文化的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
自黨的xx大以來，親自主持召開了文藝工作座談會、出席中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式等一系列會議、活動并發(fā)表重要講話，就精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”作出重要指示，給中央美術(shù)學(xué)院老教授回信等等，對文化工作作出了一系列重要論述，這些主要思想包括：
一是要堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)特中國特色社會主義文藝發(fā)展道路，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)，堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。二是要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者，自覺為人民抒寫、抒情、抒懷。尤其強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把創(chuàng)作作為中心環(huán)節(jié)，堅(jiān)持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作，把創(chuàng)新精神貫穿文化創(chuàng)作生產(chǎn)全過程，增強(qiáng)文化原創(chuàng)能力，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。三是強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好地構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。四是要堅(jiān)持崇德尚藝、德藝雙馨，把藝術(shù)理想融入黨和人民事業(yè)之中，不斷提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng)，處理好義利關(guān)系。五是要堅(jiān)持把社會效益放在首位，牢記文化責(zé)任和社會擔(dān)當(dāng)，正確把握藝術(shù)個(gè)性和社會道德的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。
今年8月30日，給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授回信，充分肯定了中央美術(shù)學(xué)院“愛國為民、崇德尚藝”的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望學(xué)?！耙源髳壑挠份穼W(xué)子,以大美之藝?yán)L傳世之作”。在這里強(qiáng)調(diào)的就是作為一所美術(shù)大學(xué)的基本職能：培養(yǎng)人才，創(chuàng)作作品。
可以看出，關(guān)于文化建設(shè)工作的重要論述，科學(xué)地總結(jié)了當(dāng)代中國文化實(shí)踐，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，為繁榮發(fā)展社會主義文化指明了前進(jìn)方向。我們只有堅(jiān)定不移地沿著這個(gè)方向前進(jìn)，深刻把握這一系列重要論述的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，并轉(zhuǎn)化為思維習(xí)慣和行動自覺，才能不斷攀登大學(xué)文化的新高蜂。
二、知行合一，做大學(xué)文化建設(shè)的踐行者和主力軍。
衡量一個(gè)時(shí)代的文化成就最終要看作品。建設(shè)大學(xué)文化也要以精品力作來支撐。創(chuàng)作是文藝工作的中心任務(wù)，出作品、出人才是美術(shù)教育工作者的立身之本。我們既要引導(dǎo)、引領(lǐng)廣大師生堅(jiān)持立德樹人、“二為”方向、“雙百”方針，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繁榮校園文化創(chuàng)作;也要用專注的態(tài)度、敬業(yè)的精神、踏實(shí)的努力，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才。
一是要堅(jiān)持立德樹人，把學(xué)生培養(yǎng)好、把作品創(chuàng)作好。近年來，美術(shù)學(xué)院在推動專業(yè)創(chuàng)作和人才培養(yǎng)的工作中，“堅(jiān)持以人民為中心的”價(jià)值導(dǎo)向，“傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“畫好人民的圖畫”，全體教師更加注重職業(yè)操守，更加注重作品的社會效益，創(chuàng)作和育人環(huán)境日趨風(fēng)清氣正，歷史題材和現(xiàn)實(shí)題材美術(shù)創(chuàng)作地位突出，“人民”形象成為創(chuàng)作的主體，師生積極參加各類主題性展覽：“慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年全國美術(shù)作品展”，“紀(jì)念紅軍長征勝利八十周年美術(shù)作品創(chuàng)作展”等，創(chuàng)作出了《鐵血長城》、《修車e族》等一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的優(yōu)秀作品，一點(diǎn)一滴的凝聚起同心共筑中國夢的精神力量，努力推動美術(shù)學(xué)院的創(chuàng)作由“高原”向“高峰”邁進(jìn)。
二是要突出時(shí)代主題，把文化傳承好、表現(xiàn)好。作為扎根在xx大地上的的文理學(xué)院，我們始終立足“文化是悠久的華夏文明的重要組成部分”的定位，要在建設(shè)文化強(qiáng)市、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中大顯身手。一方面要繼承和弘揚(yáng)包括漢水文化、荊楚文化、文化、三國文化在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，另一方面也要在繼承的基礎(chǔ)上銳意創(chuàng)新，充分挖掘文化的精神內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，運(yùn)用豐富多樣的美術(shù)形式進(jìn)行當(dāng)代表達(dá)，擦亮傳統(tǒng)文化名片、打造新的文化品牌，努力創(chuàng)造出具有鮮明時(shí)代標(biāo)識、濃郁特色的文化成果。
三是要以文化人，把以教育為主題的校園文化作品創(chuàng)作好。學(xué)校提出了建設(shè)“文化校園”的理念。文化校園就是一種全方位的、多層次的大學(xué)文化建設(shè)。無論學(xué)校的課上課下、學(xué)校的歷史和現(xiàn)實(shí)、還是學(xué)校的一草一木、建筑景觀都滲透著濃厚的文化情結(jié)，都可以培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀，都可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的潛質(zhì)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文化責(zé)任與使命，今天的文理學(xué)院正在奮力譜寫新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新篇章。美術(shù)學(xué)院在校園文化建設(shè)中要發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，正確認(rèn)識學(xué)校發(fā)展的歷史方位，聚焦建設(shè)應(yīng)用型一流本科的鮮明主題，從學(xué)校建設(shè)高質(zhì)量大學(xué)的實(shí)踐中激發(fā)靈感，從師生員工的四個(gè)回歸中擷取素材，用深切的感受、充沛的激情，去展現(xiàn)文理學(xué)院人的教學(xué)風(fēng)采，為打造美麗校園盡職盡責(zé)。
三、堅(jiān)持崇德尚文，做有信仰有擔(dān)當(dāng)有情懷的審美教育工作者。
一是要加強(qiáng)文化工作黨的建設(shè)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義文化發(fā)展的根本保證。我們要始終堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，引領(lǐng)廣大師生把鮮明的政治立場落實(shí)在文化工作的方方面面。文化是涉及意識形態(tài)的重點(diǎn)領(lǐng)域，院黨委要嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，確保文化陣地意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)始終牢牢掌握在黨的手中。對于廣大教師，黨委要做到政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心關(guān)照，多為師生做好事、辦實(shí)事、解難事，營造有利于出人才、出精品的良好學(xué)術(shù)氛圍。
二是要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。文化工作的對象是誰?文化為什么人服務(wù)的問題?一直以來都是文化的根本問題。強(qiáng)調(diào)，“社會主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝?！薄耙褲M足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職”，這是決定文藝事業(yè)前途命運(yùn)的關(guān)鍵所在。我們能不能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，最根本的取決于是否為人民抒寫、為人民抒情，是否對人民有真情實(shí)感。所以，只有精讀“人民”這部大書，深耕在社會生活這塊沃土之中，才能不斷進(jìn)行美的發(fā)現(xiàn)和美的創(chuàng)造，才能使作品始終保持人民立場和創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)有血有肉、活靈活現(xiàn)的有道德、有溫度的藝術(shù)形象。
三是要造就德藝雙馨的文化領(lǐng)軍人物。學(xué)校在加快推進(jìn)應(yīng)用型一流本科教育建設(shè)的爬坡階段，迫切需要各門類的文化領(lǐng)軍人物。多年來，美術(shù)學(xué)院廣大教師勇于擔(dān)當(dāng)、勤于創(chuàng)作，涌現(xiàn)了一批重藝德，有水平，具有高尚人格魅力的教學(xué)名師和有影響的美術(shù)家。但與一流本科教育目標(biāo)、地位相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們要鼓勵和創(chuàng)造條件，讓教師把德藝雙馨作為畢生追求的目標(biāo)，堅(jiān)持以德為先、以藝為本，崇德尚文，不斷提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng)，多出信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的名師、名家。
建立科學(xué)的教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系克服“五唯”的頑瘴痼疾。
完善教育評價(jià)指揮棒。
9月10日，全國教育大會在北京召開，出席會議并發(fā)表重要講話。這也是繼5月2日在視察北京大學(xué)發(fā)表重要講話之后，再次就我國的教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出重要部署。這次重要講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深邃，為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人指明了方向，指出了路徑。這次講話是xx大以來關(guān)于教育工作系列重要講話的里程碑，是教育觀念的新闡述，必將對我國教育事業(yè)產(chǎn)生深刻而積極的影響。對承擔(dān)著學(xué)校育人主體任務(wù)的二級學(xué)院，我們立即組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)講話通稿，全面領(lǐng)會講話精神。采取多種措施廣泛開展學(xué)習(xí)討論，深刻把握講話精髓。深入組織開展教學(xué)研討，全面貫徹落實(shí)講話精神，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“立德樹人”的教育使命。
在學(xué)習(xí)講話中，就“教育評價(jià)指揮棒”的問題指出，“要深化教育體制改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題?！?BR> 學(xué)習(xí)到這里，感到心中熱流涌動，覺得講得很透、講得很深、講得很準(zhǔn)。一下子找準(zhǔn)了困擾教育發(fā)展的“頑癥”。這對我們破解教育發(fā)展難題，全面深化教育改革，實(shí)現(xiàn)教育報(bào)國、教育強(qiáng)國的目標(biāo)提供了強(qiáng)大的思想源泉和精神動力。
在實(shí)際工作中，作為高校一名教育工作者，我們應(yīng)如何貫徹落實(shí)對破解教育評價(jià)“頑瘴痼疾”的講話精神?于是，我又學(xué)習(xí)了xx大以來關(guān)于教育的系列講話精神，學(xué)習(xí)了x5月2日在視察北京大學(xué)發(fā)表的重要講話，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了x大以來對教育的重要闡述，20xx年9月24日，中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》等，現(xiàn)結(jié)合物電學(xué)院教育教學(xué)的實(shí)踐和自己的思考，就貫徹落實(shí)講話精神，重點(diǎn)對“扭轉(zhuǎn)教育評價(jià)導(dǎo)向”方面，談?wù)剛€(gè)人思考。關(guān)于教育評價(jià)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，單從評價(jià)主體上來說，就有政府評價(jià)、社會評價(jià)、
自我評價(jià)。
行業(yè)評價(jià)等，在這里，我以物電學(xué)院為例，僅就二級學(xué)院的教育評價(jià)談?wù)勏敕ā?BR> 一、要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系。
對高校來說，首先是要研究制定人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，我們現(xiàn)在有人才培養(yǎng)方案，也有人才培養(yǎng)目標(biāo)，需要進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)規(guī)格要求和標(biāo)準(zhǔn)，避免高校對培養(yǎng)質(zhì)量普遍“唯考試分?jǐn)?shù)、唯考研升學(xué)、唯發(fā)表論文、唯學(xué)科競賽”等。比如說，物電學(xué)院，20xx年畢業(yè)生284人，考研升學(xué)42人，接近15%，綜合就業(yè)率達(dá)到95%，但這些畢業(yè)的學(xué)生，是否符合我們的培養(yǎng)目標(biāo)、是否達(dá)到培養(yǎng)規(guī)格、家長是否滿意，我們沒有一個(gè)科學(xué)的教育標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行評價(jià)，所以就只有唯升學(xué)、唯就業(yè)、唯獎項(xiàng)等，通過這些表象來評價(jià)，因此，這就需要完善和建立科學(xué)的“人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。
二、要進(jìn)一步建立健全教育評價(jià)制度，建立教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度。
貫徹落實(shí)“堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題”。就要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系，就需要健全教育評價(jià)制度，建立標(biāo)準(zhǔn)健全、目標(biāo)分層、多級評價(jià)、多元參與的教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系。就是要建立健全科學(xué)的評價(jià)觀測點(diǎn)，在注重分?jǐn)?shù)、論文、學(xué)科競賽等學(xué)業(yè)(專業(yè)知識)觀測點(diǎn)的同時(shí)，還應(yīng)把“課外創(chuàng)新學(xué)分”抓緊抓實(shí)，把學(xué)生“徳業(yè)”(思想品德)、“職業(yè)”(專業(yè)技能)等納入觀測對象。這次文傳學(xué)院、食品和化科學(xué)院獲得了教研項(xiàng)目一等獎，物電老師有點(diǎn)失落，認(rèn)為我們有“南京嘉環(huán)模式”，我們也應(yīng)該拿下一等獎。對我們來說，是否在人才培養(yǎng)上，有了好的“校企協(xié)同”“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”，就是好的培養(yǎng)體系了呢!這些體系是否真正的按照我們的評價(jià)制度，能夠體現(xiàn)我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?于是我們在探討、總結(jié)、凝練中，提出了“基于以文化人、科教融合、校企協(xié)同的三業(yè)(德業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè))體系育人模式”，在這個(gè)方面，我們還剛剛起步，還需要進(jìn)一步努力。
三、要進(jìn)一步健全第三方評價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)評價(jià)的專業(yè)性、獨(dú)立性和客觀性。
教育評價(jià)不能搞“自娛自樂”，我們的教育質(zhì)量到底如何，不能“自說自算”，更不能“自以為是”，必須要接受家長監(jiān)督、社會監(jiān)督、學(xué)生認(rèn)可，那就要完善第三方評價(jià)機(jī)制。關(guān)于第三方評價(jià)，教育部從20xx年開始推行，學(xué)校也于20xx開始建立我們自己的評價(jià)合作方，學(xué)校也在不同的場所適時(shí)的進(jìn)行了公開。但是，作為承擔(dān)育人主體責(zé)任的二級學(xué)院，在第三方評價(jià)機(jī)制上還存在重視不夠，觸動不深，推進(jìn)不力等問題。一方面要靠學(xué)校調(diào)整對二級學(xué)院的教育評價(jià)體系、完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。另一方面二級學(xué)院也應(yīng)站在“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”的高度，堅(jiān)持“立德樹人”，努力辦“人民滿意的教育”而主動作為，善于作為，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四、要進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)機(jī)制。
真正促進(jìn)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)獨(dú)立行使職能，落實(shí)督導(dǎo)評估、檢查驗(yàn)收、質(zhì)量監(jiān)測的法定職責(zé)，完善督學(xué)管理制度，提高督學(xué)履職水平，依法加強(qiáng)對學(xué)院規(guī)范辦學(xué)的督導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。在教育督導(dǎo)方面，學(xué)校做的還比較到位。結(jié)合物電的情況來說，參與督導(dǎo)人員都是年齡大、能力強(qiáng)、品德正的老師，對督導(dǎo)提出的問題老師比較認(rèn)可，對督導(dǎo)查處的問題老師比較接受。下一步在深化督教、督學(xué)的同時(shí)，我們考慮要進(jìn)一步拓展督導(dǎo)內(nèi)涵，把督能(專業(yè)技能提升)、督徳(思想品德和綜合素養(yǎng))一并納入督導(dǎo)范疇，充分發(fā)揮督導(dǎo)在人才培養(yǎng)中的助力作用。
育新人擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。
在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)，做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。在全國教育工作會議上強(qiáng)調(diào)，教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題，指出，我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。育新人就是要堅(jiān)持立德樹人、以文化人，建設(shè)社會主義精神文明、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
黨的十九大報(bào)告提出的：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！毙聲r(shí)代的召喚、新征程的開啟，要使青少年自覺地肩負(fù)起祖國和人民的重托，為全面建成小康社會、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍，一代又一代接力奮斗下去。
“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)正在一步步走近，中華民族偉大復(fù)興的中國夢不久就會實(shí)現(xiàn)，那么，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的人才儲備是什么樣的呢?又怎樣去培養(yǎng)呢?這是擺在我們面前的一個(gè)重大課題。
一、教會學(xué)生扣好人生第一粒扣子。
黨的十九大報(bào)告中提出“要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)”來培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，在此次全國宣傳思想工作會議上又把“育新人”作為重要使命任務(wù)提出來，可見，“育新人”的重中之重，在于以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信，對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心。
要教會學(xué)生扣好人生第一?？圩樱褪且獔?jiān)定理想信念，理想決定人生方向，信念決定事業(yè)成敗。堅(jiān)定的理想信念，指引著人生奮斗的目標(biāo)，提供了人生前進(jìn)的動力，內(nèi)在地決定著人生的精神狀態(tài)和實(shí)際行動。唯有理想崇高、信念堅(jiān)定，才能在國家、民族發(fā)展的征途上找準(zhǔn)自己的定位，教育學(xué)生從點(diǎn)滴和自身做起，常修為學(xué)之德，成為有大愛大德大情懷的人，將個(gè)人的發(fā)展同國家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，站穩(wěn)腳跟、保持定力，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！叭松牡缆冯m然漫長，但緊要處常常只有幾步。”說的都是人在年輕時(shí)候教育和選擇的重要性。青年是時(shí)代最敏感的“晴雨表”，必須抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校、家庭、社會一起幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子。
二、教會學(xué)生求真學(xué)問，練真本領(lǐng)。
空談?wù)`國，實(shí)干興邦。社會主義是干出來的，新時(shí)代也是干出來的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須依靠全國各族人民的戮力同心、開拓進(jìn)取、苦干實(shí)干。
要教育學(xué)生把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)和本職工作，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，教會學(xué)生“為誰學(xué)，學(xué)什么，怎樣學(xué)”，并且樹立學(xué)習(xí)成就事業(yè)和夢想的觀念，不斷提高自身學(xué)習(xí)力，本學(xué)期將在全校學(xué)生中開展“三學(xué)”大討論，
讀書筆記。
課堂筆記優(yōu)秀作業(yè)展覽等。要教育學(xué)生學(xué)以致用，深入基層深入群眾。加強(qiáng)實(shí)踐育人基地建設(shè)，帶領(lǐng)學(xué)生到基地去經(jīng)受鍛煉，接受教育，增長才干，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大課堂中，在社會的大學(xué)校里，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，努力成為可堪大用能擔(dān)重任的合格建設(shè)者和可靠接班人。
三、教會學(xué)生為國家民族擔(dān)當(dāng)。
今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但是，前進(jìn)的道路從來不會是一片坦途，越是接近偉大復(fù)興的目標(biāo)，越要付出更為艱苦、更為艱巨的努力。要教育學(xué)生，在實(shí)現(xiàn)中國夢的新征程中，自己將全過程參與，既生逢其時(shí)，也重任在肩;既是追夢者，也是圓夢人;追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn);有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。教育學(xué)生自覺地政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
四、學(xué)工隊(duì)伍要做“育新人”的示范。
教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，教師是基石的奠基者。提出，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教師重要，就在于教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心，能做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國引路人的優(yōu)秀教師。
強(qiáng)調(diào)，思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，必須緊緊抓在手上，要精心培養(yǎng)和組織一支會做思想政治工作的政工隊(duì)伍，把思想政治工作做在日常、做到個(gè)人。
學(xué)工隊(duì)伍義不容辭地應(yīng)該站在人才培養(yǎng)的一線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)受磨煉，不斷提高人才培養(yǎng)能力。必須做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)，做學(xué)生成才的引領(lǐng)者，做學(xué)生權(quán)益的維護(hù)者，做學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。必須注重把握思政工作規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律、學(xué)生思想變化規(guī)律，研究學(xué)生、研究學(xué)生工作、研究學(xué)問。必須堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、教育與管理相結(jié)合、解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合、普遍教育與個(gè)性教育相結(jié)合、一般教育與特色教育相結(jié)合、傳統(tǒng)教育與現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭社會教育相結(jié)合、登高望遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地相結(jié)合，把思政工作做到學(xué)生的心坎上。必須教育學(xué)生回歸常識，堅(jiān)定“刻苦讀書，復(fù)興中華”的信念，刻苦讀書學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，成為有理想、有學(xué)問、有才干的實(shí)干家，更好地為國為民服務(wù)。必須教育學(xué)生樹立健康第一的教育理念，堅(jiān)定“堅(jiān)持鍛煉，建設(shè)強(qiáng)國”的信念，堅(jiān)持鍛煉，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。必須教育學(xué)生加強(qiáng)美育修養(yǎng)，堅(jiān)定“愛美、尚美、創(chuàng)造美”，堅(jiān)持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。必須教育學(xué)生弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動。必須堅(jiān)持專業(yè)知識教育與思想政治教育相融合，造就適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的專業(yè)素養(yǎng)和過硬本領(lǐng)，全面提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育學(xué)生愛國、
勵志。
求真力行，培養(yǎng)又紅又?？爱?dāng)大任的一代新人。必須貫徹黨的教育方針和黨委決策部署，立足崗位，在“十育人”和協(xié)同育人中守好一段渠，種好責(zé)任田。必須圍繞學(xué)生關(guān)照學(xué)生服務(wù)學(xué)生，用好第一課堂“青馬工程”“學(xué)工講堂草廬講堂時(shí)政講堂”開放交流平臺等實(shí)踐抓手，力求課堂第一課要吸引學(xué)生愛學(xué)習(xí)，體育第一課要吸引學(xué)生愛運(yùn)動，第二課堂第一課要吸引學(xué)生愛公益，教學(xué)相長，相得益彰。總之，就是要把學(xué)生的注意力集中到愛學(xué)習(xí)愛運(yùn)動愛公益上來。
“育新人”，非一朝一夕之功。我們要牢牢把握教育思想和關(guān)于宣傳思想工作的根本要求，提高學(xué)生思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，培育全面發(fā)展的一代新人，為學(xué)校建設(shè)一流本科教育、讓學(xué)生享有更好的教育，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
全國思想宣傳會議精神心得體會篇一
（可編輯）。
堅(jiān)持以上率下，突出領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)。將學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的組織工作會議精神作為部機(jī)關(guān)當(dāng)前學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容之一，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，由部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和科室負(fù)責(zé)人帶頭學(xué)習(xí)、先學(xué)一步、學(xué)深一層，堅(jiān)持倡導(dǎo)學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，為廣大組工干部作出表率和示范，并采取以講帶學(xué)等形式，分享、傳授學(xué)習(xí)成果，確保學(xué)有學(xué)悟、學(xué)有所獲。堅(jiān)持自我提升，突出干部自學(xué)。為豐富學(xué)習(xí)形式，部機(jī)關(guān)干部從報(bào)紙、手機(jī)、電腦網(wǎng)頁等媒體獲取全國組織工作會議相關(guān)信息，在工作之余開展自學(xué)，要求原文逐章逐條學(xué)習(xí)，關(guān)注、研讀社論評論，并結(jié)合當(dāng)前黨建、干部、人才、脫貧攻堅(jiān)等工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)，要求以“解放思想再揚(yáng)帆”為契機(jī)，以“大學(xué)習(xí)、大信息、大調(diào)研、大落實(shí)”活動為抓手開展自學(xué)，力求學(xué)深、學(xué)細(xì)、學(xué)細(xì)。
堅(jiān)持定時(shí)溝通，突出交流互學(xué)。部機(jī)關(guān)在學(xué)習(xí)過程中始終堅(jiān)持問題2。
導(dǎo)向，即聚焦學(xué)習(xí)中遇到的問題，又聚焦仔細(xì)研判、交流討論、深挖根源解決問題。定期由各個(gè)科室輪流牽頭召開學(xué)習(xí)全國組織工作會議精神成果交流研討會，由黨員干部分享心得體會，討論重點(diǎn)難點(diǎn)，幫助大家學(xué)深、弄懂、悟透，并結(jié)合脫貧攻堅(jiān)等當(dāng)前任務(wù)，深入研判、集思廣益、凝心聚力，助推把脫貧攻堅(jiān)工作抓實(shí)抓好、抓出高質(zhì)量。堅(jiān)持隨機(jī)抽查，突出監(jiān)督促學(xué)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國組織工作會議精神作為部機(jī)關(guān)日常督查工作的重點(diǎn)之一，部機(jī)關(guān)干部監(jiān)督室和相關(guān)科室將不定期組織抽查心得體會、學(xué)習(xí)筆記，跟蹤了解和及時(shí)掌握機(jī)關(guān)各科室組織學(xué)習(xí)貫徹情況，并采取隨機(jī)抽查等方式進(jìn)行監(jiān)督，對不按要求學(xué)習(xí)的，將視情況在一定范圍內(nèi)通報(bào)批評，時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦，校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)好行為之舵，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處、見到實(shí)效。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇二
10日，我和吉星小學(xué)全體教師一道深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話，認(rèn)真領(lǐng)會講話精神。
習(xí)近平總書記的重要講話統(tǒng)攬全局、思想深刻，蘊(yùn)含著一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求，是做好新形勢下黨的宣傳思想工作的強(qiáng)大思想武器。作為一名教育工作者，我深刻認(rèn)識領(lǐng)會新形勢下宣傳思想工作的使命和任務(wù)，重點(diǎn)在舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象上做好工作。我們要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝自己，以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信，堅(jiān)持培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，建設(shè)風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)新宣傳方式，傳播正能量，用身邊人身邊事激勵鼓舞廣大師生。
舉旗幟，就是要高舉馬克思主義、中國特色社會主義的旗幟?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人”，中國少先隊(duì)隊(duì)歌明確的指出，小學(xué)生是祖國的未來，是共產(chǎn)主義的接班人，是新時(shí)代中國特色社會主義的接班人，實(shí)現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義不是一蹴而就的事情，需要幾代、十幾代甚至更多的接班人的努力。作為人民教師，我們要牢記這一歷史使命，要從小教育學(xué)生牢固樹立遠(yuǎn)大理想、牢固樹立堅(jiān)定信念，要始終高舉偉大旗幟，占領(lǐng)宣傳思想、教育戰(zhàn)線這一主陣地。
聚民心，就是要唱響主旋律、壯大正能量。作為人民教師，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國宣傳思想工作會議精神，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的形勢判斷和部署要求上來，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，壯大正能量。我們要圍繞“唱響主旋律、壯大正能量”這一主題，開展富有成效、具有激勵作用的班級活動，采取學(xué)生喜聞樂見、容易接受的方式和途徑進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng)，把師生的焦點(diǎn)聚集在主旋律、正能量上來，在潛移默化中、在潤物細(xì)無聲中，我們的學(xué)生就會成為新時(shí)代思想的傳播者和影響者，我們的社會就更加積極、和諧和美好。
育新人，就是要堅(jiān)持立德樹人、以文化人。習(xí)近平總書記就宣傳思想工作如何“育新人”提出要求、作出部署，指明了立德樹人、以文化人的實(shí)踐方向。培養(yǎng)時(shí)代新人，要堅(jiān)持用社會主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)人、教育人。強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，把社會主義核心價(jià)值觀融入社會發(fā)展各方面，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩印Ｅ囵B(yǎng)時(shí)代新人，要從小抓起，“三歲看大、七歲看老”，小學(xué)是教育的重要時(shí)段，是性格、素質(zhì)、品德的養(yǎng)成期，教育要從娃娃抓起，這句話不單是指早。
教學(xué)。
文化，更重要的是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣、培育良好的品行，做一個(gè)對國家、社會和家庭有用的人。我們吉星小學(xué)倡導(dǎo)的“五雅少年”培養(yǎng)、“五雅文化”教育是貫徹落實(shí)總書記“育新人”思想的一個(gè)體現(xiàn)和承載，今后，我們講進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想教育，用以更好的指導(dǎo)“五雅少年”培養(yǎng)、“五雅文化”教育上來，為國家培育過多德才兼?zhèn)涞男氯恕?BR> 興文化，就是要繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。要認(rèn)真貫徹落實(shí)好全國宣傳思想工作會議精神，積極組織學(xué)習(xí)活動，以講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，奮力開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面。吉星小學(xué)2017年成功創(chuàng)建了全國文明學(xué)校，在我看來，優(yōu)秀的校園文化是一個(gè)主要的加分點(diǎn)，也是立校之本，我們要吸納先進(jìn)的文化，濃厚學(xué)校的文化底蘊(yùn)，要使校園文化成為教書育人的重要載體，“腹有詩書氣自華”，我們吉星要有這樣的“文化自信”。
展形象，就是要講好故事，傳播好聲音。講好故事、傳播好聲音這是老師的職責(zé)，我們要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)故事、催人奮進(jìn)的近代革命故事告訴我們的學(xué)生，教育他們學(xué)習(xí)古人“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”和“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”高尚品德和革命先輩“殺了夏明翰，還有后來人”這種不怕犧牲的大無畏精神，還要學(xué)習(xí)道德模范、先進(jìn)典型的事跡，這些好故事、好聲音是精神食糧，是健康成長的保障。
2018年9月10日。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇三
2013年2月17日農(nóng)歷正月初八，春節(jié)剛過，我縣教育局就組織召開了由校長、副校長、各室主任等人員參加的全縣教育教學(xué)工作會議，會議由副局長那日松主持。會上認(rèn)真聽取了李樹林副縣長、北京教育學(xué)院教授吳松年、教育局白景學(xué)局長、教育局唐振剛副局長的講話講座和報(bào)告。會后，在學(xué)校的精心組織下，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《2013年中學(xué)重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、教育局各科室計(jì)劃等相關(guān)文件，這一系列的學(xué)習(xí)與實(shí)踐對我來說，不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識的提升，使我為開展好2013年上半年的工作有了深厚的理論基礎(chǔ)和科學(xué)的指導(dǎo)。
首先，聽了李樹林副縣長的講話，使我清楚看到我們前郭縣對教育的重視和投入之大，2012年全縣教育投入1.14億元，加強(qiáng)了對全縣校舍的維護(hù)改造和機(jī)關(guān)新建，并計(jì)劃對交通擁擠學(xué)校進(jìn)行遷址。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。我個(gè)人一定要順應(yīng)時(shí)代潮流順應(yīng)全縣對于教育發(fā)展的潮流。李副縣長的講話我使我認(rèn)清了形勢，給我今后工作指明了方向。
第二，聽了唐振剛副局長《關(guān)于重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書完成情況通報(bào)》,在我個(gè)人分管的工作有喜有優(yōu)，雖然個(gè)人的工作沒給學(xué)校抹黑，但還有提升和完善的空間。在教育教學(xué)工作中，我們教師要始終熱愛和忠于黨和人民的教育事業(yè)，一切為了孩子，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展。努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，要樹立全面的質(zhì)量觀、科學(xué)的人才觀、教育創(chuàng)新觀、現(xiàn)代教育價(jià)值觀、現(xiàn)代學(xué)生觀，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，形成良好的教師職業(yè)道德，無私奉獻(xiàn)為人師表，做好本職工作，服務(wù)學(xué)校。
第三，白局長的《抓規(guī)范促質(zhì)量開創(chuàng)教育新局面》的講話，使我們在抓好教學(xué)管理工作規(guī)范教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，開展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動給出了提示，做了指示。會上局長要求我們要牢固樹立質(zhì)量意識，建立建全質(zhì)量機(jī)制；明確差距，找準(zhǔn)方向；深入規(guī)范質(zhì)量管理，打造教學(xué)質(zhì)量文化。告戒我們：工作作風(fēng)有漂浮之處；教學(xué)管理有缺位之處；常規(guī)落實(shí)有不嚴(yán)之處；教研效率有低下這處；教師工作有倦怠之處。局長的這些指示和告戒，使我深思和反醒：一是我個(gè)人的工作缺少層次，沒有高度，理論指導(dǎo)差，散亂。二是局長所說的不良現(xiàn)象在本人身上比較明顯，空有一顆對學(xué)生的心，在工作中自律不足。結(jié)合局的講話今后工作中每學(xué)年都要有個(gè)人的工作方向和工作要點(diǎn)并為之完成。要力求進(jìn)步，加強(qiáng)自律。
第四，北京教育學(xué)院吳松年教授關(guān)于《突破疑難，再創(chuàng)佳績》的講座，指出了當(dāng)前教育發(fā)展的六大趨勢：教育均衡化發(fā)展，現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)造學(xué)校特色品牌，教師專業(yè)化發(fā)展，軟實(shí)力建設(shè)，增強(qiáng)管理專業(yè)含量。并提出了當(dāng)前的憂患意識。如何解決辦學(xué)疑難提出了思考和解決措施。作為業(yè)務(wù)管理者擺在我個(gè)人面前的是：扼制學(xué)生兩極分化，有效運(yùn)用校本智力資源，有效精簡配制課時(shí)，有效利用學(xué)校信息資源，加強(qiáng)管理實(shí)效性。
作為業(yè)務(wù)管理者我們要認(rèn)識到成就與問題并存時(shí)問題更寶貴。我們的工作價(jià)值就在于解決問題，發(fā)展是硬道理硬就大理石硬在解決問題并且是以專業(yè)化的方式解決問題，問題就是發(fā)展機(jī)遇，矛盾就是發(fā)展動力。
總之，我們的管理是讓每個(gè)孩子在學(xué)校中得到最佳發(fā)展，讓每個(gè)孩子都品嘗成功的快樂。心動不如行動，讓我們所有教育工作者立即行動起來，讓我們努力成為培養(yǎng)時(shí)代新人的弄潮兒，用自己對教育事業(yè)、對純潔兒童的赤誠之愛，嚴(yán)愛優(yōu)等生，關(guān)愛中等生，厚愛潛能生，讓每個(gè)學(xué)生都能成人、成才、成功。讓我們借著這次大會的東風(fēng)，掛起2013年學(xué)校教學(xué)的大帆，勇往直前，開拓進(jìn)取，規(guī)范完善我們的教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，開展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動。
寶甸中學(xué)。
2013年2月27日。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇四
會議指出，2020年是脫貧攻堅(jiān)收官之年。突如其來的新冠肺炎疫情和嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，給脫貧攻堅(jiān)帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)的信心決心不動搖，把脫貧攻堅(jiān)作為全面建成小康社會必須完成的硬任務(wù)強(qiáng)力推進(jìn)。各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，以實(shí)際行動堅(jiān)決兌現(xiàn)黨的莊嚴(yán)承諾，積極應(yīng)對疫情對脫貧攻堅(jiān)的影響，認(rèn)真查缺補(bǔ)漏解決問題，建立防止返貧監(jiān)測幫扶機(jī)制，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升能力，啟動脫貧攻堅(jiān)總結(jié)加強(qiáng)宣傳，有力有序有效推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。經(jīng)過各方面的共同努力，我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，貧困縣全部摘帽，貧困村全部退出，脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)如期全面完成。
會議指出，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把脫貧攻堅(jiān)作為全面建成小康社會的底線任務(wù)和標(biāo)志性指標(biāo)，作出一些列重大決策部署，采取了許多具有原創(chuàng)性、獨(dú)特性的重大舉措，組織實(shí)施了人類歷史上規(guī)模最大、力度最強(qiáng)的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。八年來，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署、親自督戰(zhàn)，推動脫貧攻堅(jiān)始終保持正確方向和良好態(tài)勢。在波瀾壯闊的脫貧攻堅(jiān)實(shí)踐中，各地各部門始終堅(jiān)持理論武裝、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、精準(zhǔn)方略、問題導(dǎo)向、改革創(chuàng)新、加大投入、合力攻堅(jiān)、較真碰硬、群眾主體、防范風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)過八年持續(xù)奮斗，脫貧攻堅(jiān)取得舉世矚目的偉大成就，充分彰顯了黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度的政治優(yōu)勢，充分證明社會主義是干出來的，幸福生活是奮斗出來的。脫貧攻堅(jiān)不僅使貧困地區(qū)、貧困人口受益，而且?guī)恿苏麄€(gè)農(nóng)村的發(fā)展，廣大農(nóng)民受益，產(chǎn)生了大量“溢出效益”。
會議強(qiáng)調(diào)，2021年是建黨100周年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、實(shí)現(xiàn)同鄉(xiāng)村振興有效銜接的起步之年。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央經(jīng)濟(jì)工作會議、中央農(nóng)村工作會議上的重要講話精神，深入落實(shí)全國鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作會議精神，按照黨中央國務(wù)院新決策新部署，把鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果擺在頭等重要位置來抓，推動脫貧攻堅(jiān)政策舉措和工作體系逐步向鄉(xiāng)村振興平穩(wěn)過渡，用鄉(xiāng)村振興鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，堅(jiān)決守住脫貧攻堅(jiān)勝利果實(shí)，確保不出現(xiàn)規(guī)模性返貧，確保實(shí)現(xiàn)同鄉(xiāng)村振興有效銜接，確保鄉(xiāng)村振興有序推進(jìn)。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇五
9月10日，全國教育大會在北京召開，習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。這也是習(xí)近平繼5月2日在視察北京大學(xué)發(fā)表重要講話之后，再次就我國的教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出重要部署。這次重要講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深邃，為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人指明了方向，指出了路徑。這次講話是十八大以來習(xí)近平關(guān)于教育工作系列重要講話的里程碑，是習(xí)近平教育觀念的新闡述，必將對我國教育事業(yè)產(chǎn)生深刻而積極的影響。對承擔(dān)著學(xué)校育人主體任務(wù)的二級學(xué)院，我們立即組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)講話通稿，全面領(lǐng)會講話精神。采取多種措施廣泛開展學(xué)習(xí)討論，深刻把握講話精髓。深入組織開展教學(xué)研討，全面貫徹落實(shí)講話精神，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“立德樹人”的教育使命。
在學(xué)習(xí)講話中，習(xí)近平就“教育評價(jià)指揮棒”的問題指出，“要深化教育體制改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題?！?BR> 學(xué)習(xí)到這里，感到心中熱流涌動，覺得習(xí)近平講得很透、講得很深、講得很準(zhǔn)。一下子找準(zhǔn)了困擾教育發(fā)展的“頑癥”。這對我們破解教育發(fā)展難題，全面深化教育改革，實(shí)現(xiàn)教育報(bào)國、教育強(qiáng)國的目標(biāo)提供了強(qiáng)大的思想源泉和精神動力。
在實(shí)際工作中，作為高校一名教育工作者，我們應(yīng)如何貫徹落實(shí)習(xí)近平對破解教育評價(jià)“頑瘴痼疾”的講話精神?于是，我又學(xué)習(xí)了十八大以來習(xí)近平關(guān)于教育的講話精神，學(xué)習(xí)了習(xí)近平5月2日在視察北京大學(xué)發(fā)表的重要講話，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平十八大以來對教育的重要闡述，9月24日，中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》等，現(xiàn)結(jié)合物電學(xué)院教育教學(xué)的實(shí)踐和自己的思考，就貫徹落實(shí)習(xí)近平講話精神，重點(diǎn)對“扭轉(zhuǎn)教育評價(jià)導(dǎo)向”方面，談?wù)剛€(gè)人思考。關(guān)于教育評價(jià)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，單從評價(jià)主體上來說，就有政府評價(jià)、社會評價(jià)、自我評價(jià)、行業(yè)評價(jià)等，在這里，我以物電學(xué)院為例，僅就二級學(xué)院的教育評價(jià)談?wù)勏敕ā?BR> 一、要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系。
對高校來說，首先是要研究制定人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，我們現(xiàn)在有人才培養(yǎng)方案，也有人才培養(yǎng)目標(biāo)，需要進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)規(guī)格要求和標(biāo)準(zhǔn)，避免高校對培養(yǎng)質(zhì)量普遍“唯考試分?jǐn)?shù)、唯考研升學(xué)、唯發(fā)表論文、唯學(xué)科競賽”等。比如說，物電學(xué)院，畢業(yè)生284人，考研升學(xué)42人，接近15%，綜合就業(yè)率達(dá)到95%，但這些畢業(yè)的學(xué)生，是否符合我們的培養(yǎng)目標(biāo)、是否達(dá)到培養(yǎng)規(guī)格、家長是否滿意，我們沒有一個(gè)科學(xué)的教育標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行評價(jià)，所以就只有唯升學(xué)、唯就業(yè)、唯獎項(xiàng)等，通過這些表象來評價(jià)，因此，這就需要完善和建立科學(xué)的“人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。
二、要進(jìn)一步建立健全教育評價(jià)制度，建立教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度。
貫徹落實(shí)習(xí)近平“堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題”。就要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系，就需要健全教育評價(jià)制度，建立標(biāo)準(zhǔn)健全、目標(biāo)分層、多級評價(jià)、多元參與的教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系。就是要建立健全科學(xué)的評價(jià)觀測點(diǎn)，在注重分?jǐn)?shù)、論文、學(xué)科競賽等學(xué)業(yè)(專業(yè)知識)觀測點(diǎn)的同時(shí)，還應(yīng)把“課外創(chuàng)新學(xué)分”抓緊抓實(shí)，把學(xué)生“砸怠(思想品德)、“職業(yè)”(專業(yè)技能)等納入觀測對象。這次文傳學(xué)院、食品和化科學(xué)院獲得了教研項(xiàng)目一等獎，物電老師有點(diǎn)失落，認(rèn)為我們有“南京嘉環(huán)模式”，我們也應(yīng)該拿下一等獎。對我們來說，是否在人才培養(yǎng)上，有了好的“校企協(xié)同”“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”，就是好的培養(yǎng)體系了呢!這些體系是否真正的按照我們的評價(jià)制度，能夠體現(xiàn)我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?于是我們在探討、總結(jié)、凝練中，提出了“基于以文化人、科教融合、校企協(xié)同的三業(yè)(德業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè))體系育人模式”，在這個(gè)方面，我們還剛剛起步，還需要進(jìn)一步努力。
三、要進(jìn)一步健全第三方評價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)評價(jià)的專業(yè)性、獨(dú)立性和客觀性。
教育評價(jià)不能搞“自娛自樂”，我們的教育質(zhì)量到底如何，不能“自說自算”，更不能“自以為是”，必須要接受家長監(jiān)督、社會監(jiān)督、學(xué)生認(rèn)可，那就要完善第三方評價(jià)機(jī)制。關(guān)于第三方評價(jià)，教育部從開始推行，學(xué)校也于開始建立我們自己的評價(jià)合作方，學(xué)校也在不同的場所適時(shí)的進(jìn)行了公開。但是，作為承擔(dān)育人主體責(zé)任的二級學(xué)院，在第三方評價(jià)機(jī)制上還存在重視不夠，觸動不深，推進(jìn)不力等問題。一方面要靠學(xué)校調(diào)整對二級學(xué)院的教育評價(jià)體系、完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。另一方面二級學(xué)院也應(yīng)站在“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”的高度，堅(jiān)持“立德樹人”，努力辦“人民滿意的教育”而主動作為，善于作為，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四、要進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)機(jī)制。
真正促進(jìn)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)獨(dú)立行使職能，落實(shí)督導(dǎo)評估、檢查驗(yàn)收、質(zhì)量監(jiān)測的法定職責(zé)，完善督學(xué)管理制度，提高督學(xué)履職水平，依法加強(qiáng)對學(xué)院規(guī)范辦學(xué)的督導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。在教育督導(dǎo)方面，學(xué)校做的還比較到位。結(jié)合物電的情況來說，參與督導(dǎo)人員都是年齡大、能力強(qiáng)、品德正的老師，對督導(dǎo)提出的問題老師比較認(rèn)可，對督導(dǎo)查處的問題老師比較接受。下一步在深化督教、督學(xué)的同時(shí)，我們考慮要進(jìn)一步拓展督導(dǎo)內(nèi)涵，把督能(專業(yè)技能提升)、督(思想品德和綜合素養(yǎng))一并納入督導(dǎo)范疇，充分發(fā)揮督導(dǎo)在人才培養(yǎng)中的助力作用。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇六
12月21日下午，區(qū)委組織部專門召開會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)委區(qū)委十屆十一次全體（擴(kuò)大）會議精神，并就貫徹會議精神，進(jìn)一步做好組織工作進(jìn)行了討論。
在全文學(xué)習(xí)區(qū)委趙洪權(quán)書記代表區(qū)委所作的工作報(bào)告后，區(qū)委常委、組織部長秦浩要求全體組工干部，要緊緊圍繞全區(qū)“十二五”的總體部署，科學(xué)謀劃組織工作，努力在三個(gè)方面下功夫：一是要及早謀劃好“十二五”、特別是明年的組織工作。趙書記在報(bào)告中對“十二五”期間組織工作提出了明確要求，組織部全體同志要主動思考，積極謀劃，進(jìn)一步明確組織工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，結(jié)合崗位提出創(chuàng)新工作的亮點(diǎn)，明確全區(qū)組織工作的初步思路、指導(dǎo)思想、主要措施和工作打算。二是要推動機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)上新臺階。要增強(qiáng)服務(wù)意識，全力為基層著想，主動為基層服務(wù)，進(jìn)一步提升工作效率，提升組織工作為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)的水平和實(shí)效。三是要強(qiáng)化自身建設(shè)上新水平。組織部每位同志都要堅(jiān)持綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力“雙提高”，要著力培養(yǎng)具有楚州特色的組工文化，為組工干部能力素質(zhì)提升服務(wù)，工作中要嚴(yán)格要求，生活中要嚴(yán)于律己，真正使組織隊(duì)伍成為一支拉得出、打得響、素質(zhì)過硬的隊(duì)伍，真正為實(shí)現(xiàn)振興崛起蘇北爭先的奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇七
通過學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會到，完成新形勢下宣傳思想工作的使命任務(wù)，必須以新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。堅(jiān)持黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持思想工作“兩個(gè)鞏固”的根本任務(wù)，堅(jiān)持用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，堅(jiān)持培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量，堅(jiān)持提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，堅(jiān)持營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間，堅(jiān)持講好中國故事、傳播中國聲音。這些重要思想，是做好宣傳思想工作的根本遵循，必須長期堅(jiān)持、不斷發(fā)展。
我作為社科聯(lián)的一員，談?wù)勗鯓咏Y(jié)合習(xí)總書記講話精神來開展工作。
利用各種形式的宣傳平臺和方式開展工作。
立足常德實(shí)際，在講好常德故事中傳播新思想動員組織社科理論工作者樹立以人民為中心的思想，貼近時(shí)代、深入實(shí)踐，在為改革發(fā)展實(shí)踐提供理論支撐、為黨委政府決策資政方面發(fā)揮作用。立學(xué)為民，治學(xué)報(bào)國，是每位社科工作者應(yīng)有的追求心得體會?？倳洀?qiáng)調(diào)：“我國哲學(xué)社會科學(xué)要有所作為，就必須堅(jiān)持以人民為中心的研究導(dǎo)向?！鄙缈坡?lián)要動員組織社科理論工作者樹立以人民為中心的思想，主動承擔(dān)使命，貼近時(shí)代，深入實(shí)踐，開展前瞻性、針對性、儲備性政策研究，為生動而豐富的改革發(fā)展實(shí)踐提供理論支撐，為黨委政府決策提供資政作用。針對目前社科研究貼近現(xiàn)實(shí)、貼近重點(diǎn)、貼近難點(diǎn)、貼近熱點(diǎn)不緊、不實(shí)、不夠的現(xiàn)狀，要通過“開發(fā)強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)立市”的帶動，強(qiáng)化問題意識，突出問題導(dǎo)向，加大理論和應(yīng)用研究，引導(dǎo)社科理論工作者樹立以人民為中心的研究導(dǎo)向，圍繞我省重大戰(zhàn)略、重大政策、重大問題開展研究，強(qiáng)化研究的突破性、創(chuàng)新性、原創(chuàng)性，切實(shí)提高研究的針對性、時(shí)效性和實(shí)用性，自覺將研究成果轉(zhuǎn)化為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的對策思路、決策參考和政策咨詢，努力形成一種社科理論與實(shí)踐相結(jié)合，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，政府決策職能部門、科研單位與專家學(xué)者相結(jié)合的良性發(fā)展機(jī)制。
開展社會科學(xué)宣傳普及，推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化，在加強(qiáng)基層思想文化陣地建設(shè)、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、鞏固人們共同思想基礎(chǔ)上發(fā)揮作用。哲學(xué)社會科學(xué)的理論和研究只有推廣普及、轉(zhuǎn)化應(yīng)用，才會起到咨政育人、影響公眾、解疑釋惑、服務(wù)社會的作用?？倳浿赋觯骸拔覈軐W(xué)社會科學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)就是繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化，繼續(xù)發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義?！鄙缈坡?lián)要自覺堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，自覺把中國特色社會主義理論體系的研究和宣傳闡釋過程，轉(zhuǎn)化為清醒的理論自覺、堅(jiān)定的政治信念、科學(xué)的思維方法，努力在加強(qiáng)基層思想文化陣地建設(shè)、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、鞏固人們的共同思想基礎(chǔ)上發(fā)揮作用。一方面，促使人文社科普及利民惠民，推進(jìn)科普宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、軍營，每年舉辦社科普及主體活動月等大型科普咨詢宣傳活動，舉辦“社科大講堂”精品講座，科普公益講座，傳播社科知識，涵養(yǎng)科學(xué)精神文章。另一方面，創(chuàng)新社會科學(xué)學(xué)術(shù)與科普活動品牌，完善社會科學(xué)普及工作體系，組織“新思想知識宣講”活動，開展“分場+主場”形式的學(xué)術(shù)年會，創(chuàng)建社科普及基地，努力實(shí)現(xiàn)科普工作內(nèi)容“通俗化”、方法“多樣化”、活動“常態(tài)化”，健全面向社會、基層、群眾的社科普及工作立體網(wǎng)絡(luò)，通過“潤物無聲”的手段、方法，有效發(fā)揮宣傳普及和聚集效應(yīng)。
習(xí)總書記站在新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻總結(jié)黨的十八大以來黨的宣傳思想工作的歷史性成就和歷史性變革，深刻回答一系列方向性、根本性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題，深刻闡明新形勢下黨的宣傳思想工作的歷史方位和使命任務(wù)，作出一系列重大工作部署。
宣傳思想工作是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)心得體會。黨員、干部要堅(jiān)定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰,腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,取得“接力賽”中我們這一棒的優(yōu)異成績。
宣傳思想部門和單位,所有宣傳思想戰(zhàn)線上的黨員、干部都要旗幟鮮明堅(jiān)持黨性原則。要樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向,把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來,把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來,多宣傳報(bào)道人民群眾的偉大奮斗和火熱生活,多宣傳報(bào)道人民群眾中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡,豐富人民精神世界,增強(qiáng)人民精神力量,滿足人民精神需求。
我們常德社科隊(duì)伍要搭建我市哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新平臺，提高學(xué)術(shù)研究能力，構(gòu)建具有特色的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，發(fā)揮特色學(xué)科和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)帶動作用，全面推進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)各領(lǐng)域創(chuàng)新。實(shí)施以育人育才為中心的哲學(xué)社會科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)筑學(xué)生、學(xué)術(shù)、學(xué)科一體的綜合發(fā)展體系。
習(xí)近平總書記的重要講話總攬全局、視野高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、思想精深，是指導(dǎo)新形勢下黨的宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對于做好各行各業(yè)的宣傳思想工作具有重大的理論和實(shí)踐意義。
8月21日-22日，全國宣傳思想工作會議在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表了重要講話。他從新時(shí)代、新形勢下黨和國家全面發(fā)展的全局出發(fā)，高屋建瓴，深入淺出地總結(jié)分析了十八來以來我國宣傳思想工作的歷史性成就和面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，深刻地回答了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷以及宣傳思想工作應(yīng)該遵循的規(guī)律等重大問題，重點(diǎn)對新形勢下做好宣傳思想工作的基本遵循、使命任務(wù)和工作方向進(jìn)行了深刻地闡述并對今后的宣傳思想工作作出了重要部署。
中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，國際國內(nèi)局勢發(fā)生新的深刻變革，各種思潮相互激蕩，我國宣傳思想工作面臨著種種復(fù)雜問題，因此不斷深化對宣傳思想工作的規(guī)律性認(rèn)識、不斷加強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力，成為了宣傳思想戰(zhàn)線工作者的首要戰(zhàn)略任務(wù)。作為宣傳思想戰(zhàn)線的一名工作者和理論先行的“排頭兵”，要迅速把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，原原本本地深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精髓，準(zhǔn)確把握新形勢下宣傳思想工作的地位作用、目標(biāo)任務(wù)、職責(zé)擔(dān)當(dāng)和實(shí)踐要求，不斷掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野、增強(qiáng)新本領(lǐng)，全力以赴地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
理論聯(lián)系實(shí)際，具體落實(shí)到日常工作中，當(dāng)前的宣傳思想工作如何抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)？如何做好群眾滿意的宣傳思想工作？幾點(diǎn)體會如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自身能力，積極做好馬克思主義傳播者和踐行者。宣傳思想干部要把學(xué)習(xí)理論當(dāng)成一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，發(fā)揚(yáng)只爭朝夕、如饑似渴的學(xué)習(xí)精神，及時(shí)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)。要堅(jiān)持以“四個(gè)自信”為關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)有所向，突出習(xí)總書記在講話中強(qiáng)調(diào)的宣傳思想工作的使命任務(wù)、九個(gè)根本遵循、中心環(huán)節(jié)等重點(diǎn)理論進(jìn)行深刻理解，特別是在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國特色社會主義思想上狠下工夫。要加強(qiáng)與馬克思主義學(xué)院的廣泛聯(lián)系，積極參與馬克思主義的傳播和推廣工作，做好做強(qiáng)馬克思主義的宣傳教育工作。
2、加強(qiáng)資源整合，創(chuàng)新社科工作，讓社會科學(xué)走進(jìn)千家萬戶。要學(xué)會用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論做指導(dǎo)，融會貫通于各項(xiàng)工作中去。根據(jù)工作要求，注重加強(qiáng)與專家學(xué)者、社科類社會組織、社科普及基地的廣泛聯(lián)系，充分整合各方資源，以黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”為出發(fā)點(diǎn)，以宣傳思想工作的使命任務(wù)為目標(biāo)，以九個(gè)堅(jiān)持為基本遵循，針對群眾需要，積極組織策劃創(chuàng)新性理論課題研究、理論宣傳普及、政策解讀、學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)論壇等工作。
3、傳承優(yōu)秀文化，講好中國故事，全面提高文化軟實(shí)力。傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，闡述好中國故事，是社科聯(lián)的重要工作之一。我們要堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，深入生活，扎根人民群眾，大力開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究和保護(hù)工作，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。我們要在各類社科課題研究中熟練掌握知識，更多地向社會各界和人民群眾講好中國故事，提升文化自信，提高文化軟實(shí)力。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇八
全國宣傳思想工作會議19日至20日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。
創(chuàng)新是社會進(jìn)步的活力源泉。做好宣傳思想工作，同樣要靠創(chuàng)新驅(qū)動。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話，從理念、手段、基層工作等方面對創(chuàng)新宣傳思想工作提出了明確要求。學(xué)習(xí)貫徹講話精神，就要增強(qiáng)創(chuàng)新意識、加強(qiáng)創(chuàng)新舉措、形成創(chuàng)新機(jī)制，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。
宣傳思想工作是引導(dǎo)輿論、引領(lǐng)思潮的工作，承擔(dān)著開風(fēng)氣之先河的重要責(zé)任。要做好這項(xiàng)工作，在話語權(quán)競爭中掌握先機(jī)、贏得主動，就必須具有“先行一步”的認(rèn)識水平和工作方法。這就要求我們在。
總結(jié)。
和堅(jiān)持以往寶貴經(jīng)驗(yàn)和有效做法基礎(chǔ)上，牢固樹立創(chuàng)新意識、努力創(chuàng)新工作方法，不斷豐富工作內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)宣傳思想工作的針對性、有效性和吸引力、感染力。
隨著改革開放不斷深入、經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展、信息傳播技術(shù)飛速進(jìn)步，宣傳思想工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)。在日新月異、深刻變化的新形勢下，只有根據(jù)環(huán)境、條件變化創(chuàng)新工作理念、手段和內(nèi)容，才能使宣傳思想工作跟上時(shí)代節(jié)拍、融入時(shí)代潮流，在順勢而為中有所作為，取得良好效果。
改革開放以來特別是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來，宣傳思想工作理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新一直是我們探索的重要課題?！皟蓚€(gè)輿論場”現(xiàn)象、傳統(tǒng)媒體與新興媒體信息傳播的差異等都說明，做好宣傳思想工作，比以往任何時(shí)候都更加需要創(chuàng)新。按照習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話要求，充分認(rèn)識創(chuàng)新的重要性，從領(lǐng)導(dǎo)、組織到投入、實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)都真正重視起來、行動起來，形成以創(chuàng)新帶動發(fā)展的新局面，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重要任務(wù)。
思想是行動的先導(dǎo)，創(chuàng)新是思想的結(jié)晶。宣傳思想工作創(chuàng)新必須先解決思想認(rèn)識上存在的問題，充分認(rèn)識新形勢下宣傳思想工作創(chuàng)新的重要性、緊迫性，以理念創(chuàng)新為總開關(guān)尋求突破和超越，既從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，又在社會實(shí)踐中豐富發(fā)展，保持思想敏銳性，防止把宣傳思想工作當(dāng)作“軟任務(wù)”消極應(yīng)付、不思進(jìn)取、無所作為。
手段創(chuàng)新是宣傳思想工作創(chuàng)新的主要內(nèi)容。同樣一個(gè)意思，表達(dá)方式、傳播手段不同，宣傳效果就會不同。要占領(lǐng)思想輿論的制高點(diǎn)、掌握宣傳工作主動權(quán)，必須大膽解放思想，不為條條框框所限，不因“沒有先例”所困，勇于探索社會信息化條件下做好宣傳思想工作特別是輿論引導(dǎo)工作的新途徑、新辦法。
基礎(chǔ)工作。
根深才有葉茂。只要堅(jiān)持“身子往下探、眼睛往下看”，把握社會脈搏，了解群眾需求，用群眾喜聞樂見的方式開展工作，宣傳思想工作就會擁有扎實(shí)的根基和旺盛的生命力。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇九
習(xí)近平在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)指出：“興文化，就是要堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國?！绷?xí)近平的這一重要論述從中國文化的責(zé)任與使命、價(jià)值與導(dǎo)向的維度，充分彰顯了一個(gè)深刻的道理：文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)，文化能為人民提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)。對于一所大學(xué)而言，就是要堅(jiān)持立德樹人、以文化人，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。因此，我們必須恪盡職守，不斷加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)。
一、認(rèn)真領(lǐng)會，學(xué)懂弄通習(xí)近平關(guān)于文化建設(shè)的重要論述。
文化是鑄造靈魂的工程，美術(shù)是文化建設(shè)與傳播的重要載體。美術(shù)要發(fā)揮好啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生的作用，培養(yǎng)傳承社會主義文化的時(shí)代新人，創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀作品，就必須要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，做社會主義先進(jìn)文化的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
自黨的十八大以來，習(xí)近平親自主持召開了文藝工作座談會、出席中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式等一系列會議、活動并發(fā)表重要講話，就精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”作出重要指示，給中央美術(shù)學(xué)院老教授回信等等，對文化工作作出了一系列重要論述，這些主要思想包括：
一是要堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)特中國特色社會主義文藝發(fā)展道路，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)，堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。二是要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者，自覺為人民抒寫、抒情、抒懷。尤其強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把創(chuàng)作作為中心環(huán)節(jié)，堅(jiān)持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作，把創(chuàng)新精神貫穿文化創(chuàng)作生產(chǎn)全過程，增強(qiáng)文化原創(chuàng)能力，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。三是強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好地構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。四是要堅(jiān)持崇德尚藝、德藝雙馨，把藝術(shù)理想融入黨和人民事業(yè)之中，不斷提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng)，處理好義利關(guān)系。五是要堅(jiān)持把社會效益放在首位，牢記文化責(zé)任和社會擔(dān)當(dāng)，正確把握藝術(shù)個(gè)性和社會道德的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。
今年8月30日，習(xí)近平給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授回信，充分肯定了中央美術(shù)學(xué)院“愛國為民、崇德尚藝”的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望學(xué)?！耙源髳壑挠份穼W(xué)子,以大美之藝?yán)L傳世之作”。習(xí)近平在這里強(qiáng)調(diào)的就是作為一所美術(shù)大學(xué)的基本職能：培養(yǎng)人才，創(chuàng)作作品。
可以看出，習(xí)近平關(guān)于文化建設(shè)工作的重要論述，科學(xué)地總結(jié)了當(dāng)代中國文化實(shí)踐，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，為繁榮發(fā)展社會主義文化指明了前進(jìn)方向。我們只有堅(jiān)定不移地沿著這個(gè)方向前進(jìn)，深刻把握這一系列重要論述的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，并轉(zhuǎn)化為思維習(xí)慣和行動自覺，才能不斷攀登大學(xué)文化的新高蜂。
二、知行合一，做大學(xué)文化建設(shè)的踐行者和主力軍。
衡量一個(gè)時(shí)代的文化成就最終要看作品。建設(shè)大學(xué)文化也要以精品力作來支撐。創(chuàng)作是文藝工作的中心任務(wù)，出作品、出人才是美術(shù)教育工作者的立身之本。我們既要引導(dǎo)、引領(lǐng)廣大師生堅(jiān)持立德樹人、“二為”方向、“雙百”方針，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繁榮校園文化創(chuàng)作;也要用專注的態(tài)度、敬業(yè)的精神、踏實(shí)的努力，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才。
一是要堅(jiān)持立德樹人，把學(xué)生培養(yǎng)好、把作品創(chuàng)作好。近年來，美術(shù)學(xué)院在推動專業(yè)創(chuàng)作和人才培養(yǎng)的工作中，“堅(jiān)持以人民為中心的”價(jià)值導(dǎo)向，“傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“畫好人民的圖畫”，全體教師更加注重職業(yè)操守，更加注重作品的社會效益，創(chuàng)作和育人環(huán)境日趨風(fēng)清氣正，歷史題材和現(xiàn)實(shí)題材美術(shù)創(chuàng)作地位突出，“人民”形象成為創(chuàng)作的主體，師生積極參加各類主題性展覽：“慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年全國美術(shù)作品展”，“紀(jì)念紅軍長征勝利八十周年美術(shù)作品創(chuàng)作展”等，創(chuàng)作出了《鐵血長城》、《修車e族》等一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的優(yōu)秀作品，一點(diǎn)一滴的凝聚起同心共筑中國夢的精神力量，努力推動美術(shù)學(xué)院的創(chuàng)作由“高原”向“高峰”邁進(jìn)。
二是要突出時(shí)代主題，把xx文化傳承好、表現(xiàn)好。作為扎根在xx大地上的的xx文理學(xué)院，我們始終立足“xx文化是悠久的華夏文明的重要組成部分”的定位，要在建設(shè)文化強(qiáng)市、弘揚(yáng)xx優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中大顯身手。一方面要繼承和弘揚(yáng)包括漢水文化、荊楚文化、xx文化、三國文化在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，另一方面也要在繼承的基礎(chǔ)上銳意創(chuàng)新，充分挖掘xx文化的精神內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，運(yùn)用豐富多樣的美術(shù)形式進(jìn)行當(dāng)代表達(dá)，擦亮傳統(tǒng)文化名片、打造新的文化品牌，努力創(chuàng)造出具有鮮明時(shí)代標(biāo)識、濃郁xx特色的文化成果。
三是要以文化人，把以教育為主題的校園文化作品創(chuàng)作好。學(xué)校提出了建設(shè)“文化校園”的理念。文化校園就是一種全方位的、多層次的大學(xué)文化建設(shè)。無論學(xué)校的課上課下、學(xué)校的歷史和現(xiàn)實(shí)、還是學(xué)校的一草一木、建筑景觀都滲透著濃厚的文化情結(jié)，都可以培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀，都可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的潛質(zhì)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文化責(zé)任與使命，今天的xx文理學(xué)院正在奮力譜寫新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新篇章。美術(shù)學(xué)院在校園文化建設(shè)中要發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，正確認(rèn)識學(xué)校發(fā)展的歷史方位，聚焦建設(shè)應(yīng)用型一流本科的鮮明主題，從學(xué)校建設(shè)高質(zhì)量大學(xué)的實(shí)踐中激發(fā)靈感，從師生員工的四個(gè)回歸中擷取素材，用深切的感受、充沛的激情，去展現(xiàn)xx文理學(xué)院人的教學(xué)風(fēng)采，為打造美麗校園盡職盡責(zé)。
三、堅(jiān)持崇德尚文，做有信仰有擔(dān)當(dāng)有情懷的審美教育工作者。
一是要加強(qiáng)文化工作黨的建設(shè)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義文化發(fā)展的根本保證。我們要始終堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，引領(lǐng)廣大師生把鮮明的政治立場落實(shí)在文化工作的方方面面。文化是涉及意識形態(tài)的重點(diǎn)領(lǐng)域，院黨委要嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，確保文化陣地意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)始終牢牢掌握在黨的手中。對于廣大教師，黨委要做到政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心關(guān)照，多為師生做好事、辦實(shí)事、解難事，營造有利于出人才、出精品的良好學(xué)術(shù)氛圍。
二是要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。文化工作的對象是誰?文化為什么人服務(wù)的問題?一直以來都是文化的根本問題。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“社會主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝?！薄耙褲M足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職”，這是決定文藝事業(yè)前途命運(yùn)的關(guān)鍵所在。我們能不能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，最根本的取決于是否為人民抒寫、為人民抒情，是否對人民有真情實(shí)感。所以，只有精讀“人民”這部大書，深耕在社會生活這塊沃土之中，才能不斷進(jìn)行美的發(fā)現(xiàn)和美的創(chuàng)造，才能使作品始終保持人民立場和創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)有血有肉、活靈活現(xiàn)的有道德、有溫度的藝術(shù)形象。
三是要造就德藝雙馨的文化領(lǐng)軍人物。學(xué)校在加快推進(jìn)應(yīng)用型一流本科教育建設(shè)的爬坡階段，迫切需要各門類的文化領(lǐng)軍人物。多年來，美術(shù)學(xué)院廣大教師勇于擔(dān)當(dāng)、勤于創(chuàng)作，涌現(xiàn)了一批重藝德，有水平，具有高尚人格魅力的教學(xué)名師和有影響的美術(shù)家。但與一流本科教育目標(biāo)、地位相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們要鼓勵和創(chuàng)造條件，讓教師把德藝雙馨作為畢生追求的目標(biāo)，堅(jiān)持以德為先、以藝為本，崇德尚文，不斷提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng)，多出信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的名師、名家。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十
我們始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，一級做給一級看、一級帶著一級干，在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用，在對黨忠誠上帶頭，做服務(wù)大局的表率;在提升素質(zhì)上帶頭，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的表率;在改進(jìn)作風(fēng)上帶頭，做真抓實(shí)干的表率;在遵守紀(jì)律上帶頭，做清政廉潔的表率;在創(chuàng)優(yōu)環(huán)境上帶頭，做樂于奉獻(xiàn)的表率。經(jīng)常開展談心談話活動，每逢“三八”“五四”“八一”“九九”都要召開婦女、青年、轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人、老干部座談會，廳領(lǐng)導(dǎo)與干部職工結(jié)合自己的成長歷程，暢談人生感悟，相互交流思想，相互啟迪心智，共同激勵上進(jìn)。經(jīng)常召開不同層次、不同行業(yè)人員參加的座談會，了解掌握群眾在想什么，做什么，希望什么，不滿意什么，以便及時(shí)采取對策，化解矛盾。大力支持工會、婦委會、共青團(tuán)的工作，促進(jìn)黨建和群團(tuán)組織共建。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十一
——學(xué)有所思學(xué)有所用。
懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了縣委宣傳部組織的2014年度宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)緊密結(jié)合我縣宣傳思想文化工作實(shí)際，目的旨在進(jìn)一步提升站在宣傳思想工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的工作者的宣傳思想文化工作的能力和水平，提高信息員的寫作能力，讓我們在學(xué)習(xí)中不斷的提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，搭建一個(gè)溝通的平臺。
我非常珍惜這僅僅兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，上課時(shí)，聽的認(rèn)真，記的仔細(xì)，我深深懂得，每一次機(jī)會都來之不易，每次培訓(xùn)都凝聚著組織者和授課老師的殷切期望和心血。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，為我打開了一扇窗，讓我在一次次的感悟中豁然開朗。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，課題新穎，交流互動，我們深受啟發(fā)，帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上，此次培訓(xùn)使我工作思路清了、目標(biāo)明了、責(zé)任重了、壓力大了，但動力更足了。
一、思想上有了新認(rèn)識。
作為一名參加工作不久，剛剛加入宣傳思想工作隊(duì)伍的新人，由于涉入時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，在工作上剛剛接手單位的信息編寫工作，早就對宣傳思想文化工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以很珍惜這次機(jī)會。培訓(xùn)的第一堂課就由云南日報(bào)理論部主任編輯王曉衛(wèi)老師給我們上了精彩的一課，使我學(xué)到了許多新聞宣傳及新聞寫作的知識，受益匪淺，收獲頗多。記得剛接手單位信息編寫工作的時(shí)候，我很茫然，單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來，表述清楚就夠了，因此，我編寫的信息沒有深度和廣度。通過培訓(xùn)以后，我深刻的體會到，一條新聞不在于文字多優(yōu)美，而在于發(fā)現(xiàn)它、報(bào)道它；在于發(fā)現(xiàn)它背后別人所不能看到的價(jià)值；在于抓住它的特點(diǎn)、新點(diǎn)。在這之后的信息編寫，我不斷改進(jìn)寫作方法和觀念，信息的編寫從量變轉(zhuǎn)到質(zhì)變，也慢慢得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？梢哉f，這次培訓(xùn)對我的啟迪和指導(dǎo)是長久而深遠(yuǎn)的。
二、互動交流，視野有新拓展。
這次培訓(xùn)使我認(rèn)識了許多志同道合的同事，大家在學(xué)習(xí)過程中積極交流。在學(xué)員交流發(fā)言上，他們站在不同的角度，充分闡述自己的看法，有的委婉謙虛，有的一針見血，有的獨(dú)樹一幟，有的質(zhì)疑問難，引起大家無限的思考，留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)言都使我感到比原來看得遠(yuǎn)了，雖不能全面地掌握這次培訓(xùn)的內(nèi)容，但總體來說，使我的理論水平有了新的加強(qiáng)，將更好地指導(dǎo)我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助，對我更是一種激勵與鼓舞，可以說這次培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣。
三、
自我反思，工作上有了新目標(biāo)。
這次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫作技巧，更激發(fā)了寫好我單位信息的信心和決心。向書本請教，聽老師專業(yè)的講座，學(xué)習(xí)同伴的長處，這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識，但要寫出好作品，關(guān)鍵還需要靠自己以后在實(shí)際工作中的努力。
崗位，幾乎什么也不懂，沒有經(jīng)驗(yàn)，這也做不好，那也不會做，有時(shí)候有群眾打電話咨詢業(yè)務(wù)，一問三不知，平時(shí)做的工作幾乎就像是打雜的，可有可無。這些使我感到很失落，很迷茫，我反問自己：“為什么要考公務(wù)員！”不知道自己該如何是好?，F(xiàn)在，經(jīng)過一年多的磨練，我找到了自己人生的目標(biāo)，知道自己該做什么，深刻的明白，我以前所做的工作并不是打雜，那是一種經(jīng)歷，是一種磨練，沒有任何一件事是可以一蹴而就的。相信，在以后的不斷成長和種種磨練中，我也會逐漸的成熟起來，達(dá)到別人看不到的東西也能明察秋毫，別人不理解的事物也會豁然領(lǐng)悟貫通的境界。
我認(rèn)為，培訓(xùn)不是結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開端，在今后的工作中我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好我的本職工作，做好宣傳思想文化工作，不斷提高自己各項(xiàng)工作的能力。
培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但對我的幫助卻是長遠(yuǎn)的，這次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更是一次深層交流、思想提升，富有針對性的實(shí)踐活動；不僅是對自己知識的擴(kuò)充、宣傳理念的提高，更是對自己觀念的一次更新。
全國宣傳思想工作會議19日至20日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。
創(chuàng)新是社會進(jìn)步的活力源泉。做好宣傳思想工作，同樣要靠創(chuàng)新驅(qū)動。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話，從理念、手段、基層工作等方面對創(chuàng)新宣傳思想工作提出了明確要求。學(xué)習(xí)貫徹講話精神，就要增強(qiáng)創(chuàng)新意識、加強(qiáng)創(chuàng)新舉措、形成創(chuàng)新機(jī)制，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。
宣傳思想工作是引導(dǎo)輿論、引領(lǐng)思潮的工作，承擔(dān)著開風(fēng)氣之先河的重要責(zé)任。要做好這項(xiàng)工作，在話語權(quán)競爭中掌握先機(jī)、贏得主動，就必須具有“先行一步”的認(rèn)識水平和工作方法。這就要求我們在。
總結(jié)。
和堅(jiān)持以往寶貴經(jīng)驗(yàn)和有效做法基礎(chǔ)上，牢固樹立創(chuàng)新意識、努力創(chuàng)新工作方法，不斷豐富工作內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)宣傳思想工作的針對性、有效性和吸引力、感染力。
隨著改革開放不斷深入、經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展、信息傳播技術(shù)飛速進(jìn)步，宣傳思想工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)。在日新月異、深刻變化的新形勢下，只有根據(jù)環(huán)境、條件變化創(chuàng)新工作理念、手段和內(nèi)容，才能使宣傳思想工作跟上時(shí)代節(jié)拍、融入時(shí)代潮流，在順勢而為中有所作為，取得良好效果。
改革開放以來特別是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來，宣傳思想工作理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新一直是我們探索的重要課題?！皟蓚€(gè)輿論場”現(xiàn)象、傳統(tǒng)媒體與新興媒體信息傳播的差異等都說明，做好宣傳思想工作，比以往任何時(shí)候都更加需要創(chuàng)新。按照習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的講話要求，充分認(rèn)識創(chuàng)新的重要性，從領(lǐng)導(dǎo)、組織到投入、實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)都真正重視起來、行動起來，形成以創(chuàng)新帶動發(fā)展的新局面，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重要任務(wù)。
思想是行動的先導(dǎo)，創(chuàng)新是思想的結(jié)晶。宣傳思想工作創(chuàng)新必須先解決思想認(rèn)識上存在的問題，充分認(rèn)識新形勢下宣傳思想工作創(chuàng)新的重要性、緊迫性，以理念創(chuàng)新為總開關(guān)尋求突破和超越，既從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，又在社會實(shí)踐中豐富發(fā)展，保持思想敏銳性，防止把宣傳思想工作當(dāng)作“軟任務(wù)”消極應(yīng)付、不思進(jìn)取、無所作為。手段創(chuàng)新是宣傳思想工作創(chuàng)新的主要內(nèi)容。同樣一個(gè)意思，表達(dá)方式、傳播手段不同，宣傳效果就會不同。要占領(lǐng)思想輿論的制高點(diǎn)、掌握宣傳工作主動權(quán)，必須大膽解放思想，不為條條框框所限，不因“沒有先例”所困，勇于探索社會信息化條件下做好宣傳思想工作特別是輿論引導(dǎo)工作的新途徑、新辦法。
基礎(chǔ)工作。
根深才有葉茂。只要堅(jiān)持“身子往下探、眼睛往下看”，把握社會脈搏，了解群眾需求，用群眾喜聞樂見的方式開展工作，宣傳思想工作就會擁有扎實(shí)的根基和旺盛的生命力。
班學(xué)習(xí)，為我打開了一扇窗，讓我在一次次的感悟中豁然開朗。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，課。
題新穎，交流互動，我們深受啟發(fā)，帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上，此次培訓(xùn)使我工作思路清了、目標(biāo)明了、責(zé)任重了、壓力大了，但動力更足了。
后別人所不能看到的價(jià)值；在于抓住它的特點(diǎn)、新點(diǎn)。在這之后的信息編寫，我不斷改進(jìn)寫。
作方法和觀念，信息的編寫從量變轉(zhuǎn)到質(zhì)變，也慢慢得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？梢哉f，這次培訓(xùn)。
對我的啟迪和指導(dǎo)是長久而深遠(yuǎn)的。
言上，他們站在不同的角度，充分闡述自己的看法，有的委婉謙虛，有的一針見血，有的獨(dú)。
樹一幟，有的質(zhì)疑問難，引起大家無限的思考，留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)。
言都使我感到比原來看得遠(yuǎn)了，雖不能全面地掌握這次培訓(xùn)的內(nèi)容，但總體來說，使我的理。
論水平有了新的加強(qiáng)，將更好地指導(dǎo)我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助，對我更是一種激勵與鼓舞，可以說這次培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣。
各項(xiàng)工作的能力。
培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但對我的幫助卻是長遠(yuǎn)的，這次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更。
作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高，但是它卻極大的開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗。
這次?新聞寫作?培訓(xùn)，幾位老師結(jié)合自身的寫作體會、經(jīng)驗(yàn)心得，用獨(dú)特的方式向我們。
新聞工作的熱愛、執(zhí)著讓我感到很震撼，有如此態(tài)度、有如此精神，想不寫好新聞稿件都很。
聞寫作特別是網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作有了一個(gè)新的詮釋，新聞報(bào)道不僅僅是告訴人家發(fā)生了什么事。
活動的小事，也許只是一個(gè)很平常的小人物，如果你能進(jìn)行很好的策劃，發(fā)掘深層次的新聞。
泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為。
了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛的讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，思考。
東西自然能信手拈來。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中成長，這次全面、系統(tǒng)的新聞寫作學(xué)習(xí)，使我對新聞寫作知識。
知識，受益匪淺，下面，就幾天的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)談一下心得體會。
評、解析，用簡明扼要的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，讓每位學(xué)生聽后耳目一新，非常容易理解和接受。
一樣，頗有同感，深受啟發(fā)。
常的工作中經(jīng)常用的一些公文，而一些非正式公文，如開幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作。
安排、工作總結(jié)、工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些。
精雕細(xì)刻，同時(shí)也注意“十忌關(guān)”的出現(xiàn)，以免把公文寫的一無是處，達(dá)不到預(yù)期的目的。
話的藝術(shù)和水平，使自己受益匪淺，增長了不少知識。在授課中，王老師大破大立的寫作思。
傳工作培訓(xùn)班，我有幸聆聽了王部長、郝部長等專家學(xué)者的精彩講座，收益頗豐。
能有效的指導(dǎo)工作，才能有效的向受眾宣傳需要表達(dá)的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重點(diǎn)，才能文達(dá)其義，不至于讓人看后不知所云，越看越迷糊。
料未必都能真實(shí)全面反映工作的真實(shí)狀態(tài)。因此，我們必須要深入現(xiàn)場，調(diào)查研究，摸清底。
目不見森林，更不能以偏概全，使文字成為以訛傳訛的載體。
出來的思路與其溝通，達(dá)到上下一致、目標(biāo)一致的目的，從而圓滿完成工作。
則，將企業(yè)和事件的真實(shí)情況反映出來，樹立誠實(shí)的文風(fēng)和文化，切忌虛構(gòu)。
公文，則要多寫多練，結(jié)合實(shí)際情況多思考，多練筆。寫的多了，就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而達(dá)到。
嫻熟的程度，提高工作效率。并且寫的多了就會把握更多的規(guī)律，能夠不斷提升自己駕馭文。
中華部長的精彩授課，能夠有機(jī)會和井礦集團(tuán)各公司的同行們互促互進(jìn)，溝通交流，是集團(tuán)。
培訓(xùn)的心得體會充電以后勁更足。
我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識。這次培訓(xùn)主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理，最重要的是對寫作的創(chuàng)新。
還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座。
主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：
地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力。
和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
會更貼近生活，貼近讀者的心。
新聞。
報(bào)道的動力和精神支柱，因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?，可以變枯燥為有趣，便無聊為。
鮮活，當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候，你就會覺得從事所。
和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那。
作一簡要總結(jié)。
培訓(xùn)，綜合辦公室人員做了大量的準(zhǔn)備工作，制定了嚴(yán)格考勤制度。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，員。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十二
每年年初，召開黨風(fēng)廉政建設(shè)會議，印發(fā)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)分工》，層層簽定《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，組織《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》普考，把落實(shí)主體責(zé)任情況作為必談內(nèi)容。圍繞“不忘初心，牢記使命”等專題學(xué)習(xí)教育，開展“三級書記講黨課”活動，為切實(shí)增強(qiáng)全體黨員干部廉潔從政意識，每次召開黨組會、廳務(wù)會研究業(yè)務(wù)工作時(shí)，都要強(qiáng)調(diào)廉潔紀(jì)律，既明確工作上的牽頭處室，也安排負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查的部門全程參與監(jiān)督。遵規(guī)守紀(jì)教育逢會必講、逢事必說、警鐘長鳴。對十八大以來發(fā)現(xiàn)和查處的問題線索與案件進(jìn)行剖析，用身邊事教育身邊人，警示全廳黨員干部從中汲取教訓(xùn)。去年以來，連續(xù)開展“廉政談話全覆蓋”活動，先后組織了7個(gè)批次的廉政談話活動，讓“咬耳扯袖”常態(tài)化。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十三
近日，我有幸參加了一場名為“法治宣傳會議”的活動，這場會議讓我受益匪淺。會議上，專家們圍繞“依法治國，從我做起”的主題，從不同角度進(jìn)行了深入分析和探討，使我對法治建設(shè)有了更深入、更全面的認(rèn)識，同時(shí)也讓我意識到自己在法律方面的知識缺失和不足之處，并對青年學(xué)生自身的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)有了更深刻的思考。
第一段：會議內(nèi)容。
會議圍繞“依法治國，從我做起”這一主題展開了討論，重點(diǎn)探討了與全社會實(shí)施法治建設(shè)最緊密聯(lián)系的“以人民為中心的法治思想”，并強(qiáng)調(diào)了“法治文化建設(shè)”、“科學(xué)、理性、公正的人才評價(jià)”、“加強(qiáng)青年學(xué)生的法律教育與素質(zhì)教育”等方面的問題。專家們強(qiáng)調(diào)，每一個(gè)公民都應(yīng)將依法治國作為自發(fā)行動的指導(dǎo)思想，切實(shí)將自身行為納入到法治之中，從而全面提高我國法治文化水平，實(shí)現(xiàn)“人民向往的法治社會”的建設(shè)。
第二段：演講思考。
會議上，也發(fā)言了許多人，其中一位有影響力的專家的演講讓我特別感動。這位專家談到了自己二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他說：“執(zhí)教20多年，直到現(xiàn)在我還是堅(jiān)信，只有法治的實(shí)現(xiàn)才能讓社會的各個(gè)層面進(jìn)步與和諧?！贝朔捳Z，不僅彰顯了這位專家對法治建設(shè)的獨(dú)到見解，也讓與會青年學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到法治建設(shè)的重要性。同時(shí)，也讓人感受到，作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注社會熱點(diǎn)和法律問題，積極參與到社會實(shí)踐中去，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：思想啟示。
與會的專家為我們送來了很多思想啟示，讓我們思考人性、文明和真善美與法制有哪些關(guān)聯(lián)。他們還提醒我們，要了解法律規(guī)則和法律制度的本質(zhì)，積極學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)幫助他人的能力，發(fā)揮自己的作用。掌握法律知識，明確社會規(guī)則和國家規(guī)則，積極參與到根據(jù)法律行事的人群中，自己遵循法律，從而在人際交往、職業(yè)發(fā)展、社會生活中都會更自信、更獨(dú)立、更具公德心。
第四段：心得總結(jié)。
在會議結(jié)束之后，我對于自己的學(xué)習(xí)精神產(chǎn)生了強(qiáng)烈的認(rèn)同感。我認(rèn)為，要想做好法治宣傳工作，首先得從自己做起，踐行法律規(guī)則，弘揚(yáng)法律文化，幫助他人并宣傳法律知識。同時(shí)，我們還應(yīng)該充分利用好自身的媒體空間，宣傳或者發(fā)動更多的人加入法治宣傳工作，這樣才能夠讓更多的人了解到法治建設(shè)的重要性和必要性。
第五段：未來展望。
通過此次會議，我對“依法治國，從我做起”這一重要的理念有了更加深刻的認(rèn)識，也明確了自己未來的方向。作為一名普通的學(xué)生，我會努力學(xué)習(xí)法律知識，認(rèn)真履行公民義務(wù)，用自己的實(shí)際行動支持法治建設(shè)，從而更好地融入到法治社會中去，并在不斷努力中成為擁有法治思維的人。我相信，只有我們每個(gè)人都付出行動，把法治文化傳承下去，才能夠讓我們中國擁有真正的法治社會。
綜上所述，此次法治宣傳會議給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我對自己的未來充滿了信心。我也希望，更多的青年學(xué)生能夠積極參與到法治宣傳中去，讓法治理念在全社會得到更好的普及與推進(jìn)。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十四
近日，我有幸參加了一場關(guān)于鐵路宣傳思想的會議。會議以“加強(qiáng)鐵路宣傳思想，推動鐵路事業(yè)發(fā)展”為主題，邀請了各地優(yōu)秀宣傳工作者與大家分享心得體會。通過這次會議，我深深感受到了鐵路宣傳思想的重要性，也對如何更好地宣傳鐵路有了更深入的理解。
首先，會議深刻分析了鐵路宣傳思想的現(xiàn)狀和問題。與會專家指出，當(dāng)前社會傳媒發(fā)達(dá)，鐵路宣傳面臨著新的挑戰(zhàn)。人們獲取信息的方式越來越多樣化，鐵路線上線下的宣傳手段需要更加創(chuàng)新和多元化。同時(shí)，鐵路宣傳還面臨著市場競爭與商業(yè)化的壓力，如何做好鐵路宣傳，更好地傳遞信息，提高鐵路在人們心中的形象和地位，成為了大家共同探討的問題。
其次，會議提出了許多寶貴的思想和建議。專家們強(qiáng)調(diào)，鐵路宣傳要貼近人民群眾，通過人文化、情感化的宣傳手法，激發(fā)民眾對鐵路的歸屬感和自豪感。同時(shí)，鐵路宣傳還需要在宣傳內(nèi)容和形式上做創(chuàng)新。如專家介紹了一些先進(jìn)的宣傳方式，包括VR技術(shù)、短視頻等，這些新媒體方式在吸引年輕人的眼球上表現(xiàn)出了巨大的潛力。還有專家提出，鐵路宣傳要突出“安全第一”的理念，強(qiáng)化宣傳內(nèi)容中的安全要求，讓人們深刻認(rèn)識到鐵路運(yùn)輸?shù)闹匾院筒豢珊鲆暤娘L(fēng)險(xiǎn)。
第三，會議通過多種形式提升了大家對鐵路宣傳思想的認(rèn)識。會議現(xiàn)場播放了一些鐵路宣傳片，展示了各地鐵路宣傳部門的宣傳成果。視頻中充滿了創(chuàng)意和情感，讓人們不禁為之動容。同時(shí)，還有一些鐵路宣傳從業(yè)者分享了他們的工作心得，介紹了他們在宣傳過程中遇到的困難和解決方法。這些實(shí)例的分享使我對如何做好鐵路宣傳有了更深刻的理解，也為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第四，會議讓我認(rèn)識到了鐵路宣傳思想的未來發(fā)展方向。鐵路是我國交通運(yùn)輸?shù)闹匾M成部分，鐵路宣傳更應(yīng)該緊跟社會發(fā)展的步伐。隨著科技的進(jìn)步，大數(shù)據(jù)與人工智能的應(yīng)用已經(jīng)成為鐵路宣傳的新趨勢。通過大數(shù)據(jù)分析，可以更準(zhǔn)確地了解人們的需求和關(guān)注點(diǎn)，從而有針對性地開展宣傳工作。人工智能技術(shù)則可以為鐵路宣傳提供更加個(gè)性化和差異化的服務(wù)，讓每位乘客都能享受到定制化的服務(wù)體驗(yàn)。
最后，會議對鐵路宣傳思想的重要性做出了總結(jié)。鐵路不僅僅是一種交通方式，更是國家交通運(yùn)輸?shù)闹匾еP(guān)系到國家的發(fā)展和民眾的福祉。好的鐵路宣傳不僅可以提升鐵路的形象，增加人們對鐵路的信任和認(rèn)同，更能為鐵路事業(yè)的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。會議強(qiáng)調(diào)，鐵路宣傳要貼近人民群眾，傳遞正能量，展示鐵路的安全、高效和快捷等優(yōu)勢。只有滿足人們對安全、便捷出行的需求，鐵路才能在激烈的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
通過這次鐵路宣傳思想會議，我對鐵路宣傳的重要性有了更深刻的認(rèn)識，也學(xué)到了許多關(guān)于如何做好鐵路宣傳的經(jīng)驗(yàn)和方法。在今后的工作中，我將以更加積極的態(tài)度投入到鐵路宣傳的工作中，不斷提高自己的宣傳水平，為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十五
法治宣傳是我們生活中不可或缺的一部分。法治宣傳能夠讓我們更好地了解法律法規(guī)，提高我們的法律常識和素質(zhì)，增強(qiáng)我們的法律意識和法律遵從性。最近，我有幸參加了一次法治宣傳會議，并在會議中收獲了很多精神和心得。在此，我要分享我所收獲的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：認(rèn)識法治宣傳。
在會議中，我深刻認(rèn)識到法治宣傳的重要性和必要性。法治宣傳是社會治理中重要的一個(gè)方面，它是一項(xiàng)宣傳國家法律法規(guī)和政策的工作，通過各種形式向公眾宣傳和傳遞法律旨意，促進(jìn)公眾法律意識的提高，引導(dǎo)廣大群眾率先遵守法律，為構(gòu)建一個(gè)法治社會創(chuàng)造良好的社會氛圍。通過參加此次會議，我認(rèn)識到法治宣傳不僅是一項(xiàng)法制工作，更是一項(xiàng)民生工程，是建設(shè)法治社會的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)法治宣傳的方式方法。
在會議中，我還學(xué)習(xí)了一些法治宣傳的方式和方法。法治宣傳形式多樣，常用的有法制宣傳、普法進(jìn)校園、宣傳車、宣傳欄、宣傳單、宣傳畫等。在法治宣傳中有幾個(gè)要點(diǎn)：一要突出重點(diǎn)，選擇典型案例宣傳，生動形象地展示司法實(shí)踐和法官公正司法的形象；二要貼近實(shí)際，普法材料和文化產(chǎn)品要與人民群眾實(shí)際需求相結(jié)合，體現(xiàn)人民群眾利益和宣傳普及法律、監(jiān)督司法、保護(hù)人權(quán)等重要內(nèi)容；三要采用多種方式，廣泛傳遞法治理念，通過話劇、電視劇、微電影等充分傳遞法律法規(guī)及其實(shí)施情況，將宣傳工作推向深入。
通過學(xué)習(xí)和參加法治宣傳會議，我認(rèn)識到法治宣傳對社會的貢獻(xiàn)非常大。它能夠引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的法律觀念，形成法律意識，增強(qiáng)法制信仰，更加明確自己的合法權(quán)益，在日常生活中增強(qiáng)法律素養(yǎng)，避免因?qū)Ψ芍R的缺乏而導(dǎo)致的訴求不當(dāng)或是缺乏對自己權(quán)益的保護(hù)意識，同時(shí)也有助于促進(jìn)社會公正，保障社會穩(wěn)定。法治宣傳在促進(jìn)公共安全、促進(jìn)社會和諧、提高民族凝聚力等方面發(fā)揮了積極的作用。
第五段：總結(jié)。
通過參加法治宣傳會議，我認(rèn)識到法治宣傳對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾饬x，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些宣傳法治的方式和方法。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步提高對法治宣傳工作的重視，積極參與法治宣傳工作，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的法治社會盡自己的一份力量。此次會議也讓我更加深入地認(rèn)識到法治宣傳的重要性和必要性，我將會以更大的熱情與更高的要求來對待法治宣傳工作，為全面建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十六
“兩會精神”是中國人民政治生活中的一個(gè)獨(dú)特的、富有魅力的話題。它是指全國人民代表大會和全國政協(xié)的各項(xiàng)決策和要求，反映了中國現(xiàn)代化建設(shè)的方向和趨勢。作為一名普通的公民，我在全國兩會期間關(guān)注和學(xué)習(xí)，深入理解其中的政策舉措和強(qiáng)烈呼聲。在此，我想和大家分享我的體會和感悟，共同宣傳全國兩會精神。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入了解。
在全國兩會期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類媒體的報(bào)道和官方文件，深入了解政府的決策和民意的表達(dá)。每一條新聞和每一篇文章都在告訴我，兩會代表們所關(guān)注的是人民的利益，所追求的是社會的進(jìn)步。就像今年的會議一樣，以習(xí)近平同志為核心的黨中央所提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略，旨在全面深化改革，全面推進(jìn)依法治國，全面從嚴(yán)治黨，全面建成小康社會。這些目標(biāo)是我們?nèi)珖嗣窆餐非蟮姆较蚝湍繕?biāo)。
第三段：吸取政策精髓，融入實(shí)踐生活。
宣傳全國兩會精神，必須深入領(lǐng)會和吸取其政策精髓，才能具有真正的實(shí)踐意義。在過去的幾年里，我看到了中國社會不斷的進(jìn)步和發(fā)展，特別是在科技、環(huán)保、文化、教育等方面，有了更為顯著的成果。政府的相關(guān)政策和措施，都是立足于社會現(xiàn)狀，以人民需求為導(dǎo)向的結(jié)果。因此，我們要學(xué)習(xí)掌握這些政策和方法，積極融入實(shí)踐生活，為社會的提升貢獻(xiàn)力量。
第四段：積極傳播，落實(shí)宣傳。
如何宣傳全國兩會精神？這是比較關(guān)鍵的問題。我認(rèn)為，對于我們這些基層公民，首先要做到積極傳播。我見過很多人在聊天或討論中，談到一些政治內(nèi)容時(shí)態(tài)度冷漠或者無知無感，甚至產(chǎn)生誤解和偏見。這不利于全國兩會精神的宣傳推廣。我們應(yīng)該力求讓身邊的人更多地了解和認(rèn)識這些政策和決策，讓他們體會到國家的發(fā)展需要和意義。同時(shí)，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，要落實(shí)宣傳，讓全國兩會精神成為我們行動和思考的重要指南。
第五段：總結(jié)，展望未來。
回顧全國兩會的盛況和相關(guān)政策，我深感國家的未來是光明而美好的。一個(gè)更加開放、民主、公正、富強(qiáng)的中國正在向我們走來。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注全國兩會的決策和要求，積極參與社會建設(shè)和政治生活，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”、建設(shè)富饒美麗幸福新江蘇做出新的貢獻(xiàn)。宣傳全國兩會精神，就是為了共同把握歷史機(jī)遇，推動中國發(fā)展。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十七
2021年全國兩會于3月5日至15日在北京隆重開幕。全國政治文化界人士和社會各界代表齊聚一堂，為我國發(fā)展大計(jì)和人民福祉獻(xiàn)良策，共同謀劃我國的未來。本文將就宣傳全國兩會精神的相關(guān)問題進(jìn)行探討，帶領(lǐng)大家一起領(lǐng)略兩會精神的魅力。
兩會旨在全面總結(jié)過去一年來取得的成就，推動2021年全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)。兩會期間，代表委員們就國家重大事項(xiàng)進(jìn)行了深入討論，提出了許多建議和意見，各大媒體也紛紛對兩會進(jìn)行了報(bào)道和解讀，這使得全國人民對國家的工作方向和發(fā)展規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識，增強(qiáng)了大家的自信心和向心力。因此，宣傳全國兩會精神是新時(shí)代對于我們每一個(gè)人都至關(guān)重要的事情。
宣傳全國兩會精神，可以采用多種不同的渠道和方式。首先，可以通過各種電視媒體、廣告媒體、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等傳統(tǒng)媒體，將兩會相關(guān)內(nèi)容的緊要情況進(jìn)行詳細(xì)地介紹和分析。其次，可以通過在各大社交媒體平臺上進(jìn)行微博，微信等多種方式，讓更多的人了解到兩會的相關(guān)報(bào)道，吸引更多的人參與到討論和建議之中。此外，還可以舉辦論壇、座談會、學(xué)術(shù)研討會等活動，讓文化界、政治學(xué)者、記者等相關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行解讀、討論，更好地分享宣傳全國兩會精神的信息。
在宣傳全國兩會精神過程中，需要運(yùn)用一些策略，使宣傳效果更加顯著。首先，我們可以利用熱點(diǎn)、時(shí)事等信息在新聞傳播中的優(yōu)勢，將重要信息凝煉出來，通過多種方式傳遞給更多的人。此外，還可以利用網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代科技手段，采用多種視聽表現(xiàn)形式，增加宣傳效果。最后，可以選擇一些有權(quán)威性的人士，進(jìn)行專業(yè)解讀和倡議，以期提高全國兩會精神傳播的質(zhì)量和深度。
第五段：總結(jié)。
全國兩會是我國最高立法機(jī)關(guān)和最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的重要會議，宣傳全國兩會精神，對于增強(qiáng)整個(gè)社會的凝聚力和向心力需要我們大家齊心協(xié)力，從多個(gè)角度多方面進(jìn)行宣傳。我們應(yīng)該從自己做起，更好地發(fā)掘出兩會精神的實(shí)質(zhì)，為我國的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為全國兩會精神的宣傳盡一份力。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十八
做好宣傳思想工作是習(xí)總書記提出的新要求，是對黨員干部提出的要求，我們只有先做好宣傳思想工作，才能開展別的活動，你對于宣傳思想有什么感悟？下面給大家?guī)淼氖顷P(guān)于做好宣傳思想工作心得體會精選4篇，大家一起來看看。
一、要對“人”的大腦有一個(gè)了解。
在我們的大腦中，有兩個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)是“理性系統(tǒng)”，還有一個(gè)“情緒系統(tǒng)”。一般情況下，“情緒系統(tǒng)”反應(yīng)更快，會互相傳染；而“理性系統(tǒng)”反應(yīng)更慢，會消耗更多的能量。比如，我們在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)文章，很多時(shí)候受到的是情緒的影響，而很少啟用理性。
我們在做宣傳工作中，要理解大腦的兩個(gè)系統(tǒng)，把情緒和理性都調(diào)動起來。比如，講故事，就是一種很好調(diào)動情緒的方式；我們在運(yùn)營公眾號的時(shí)候，可以賦予它一個(gè)擬人化的形象；在重大宣傳的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，也要借人們的情緒點(diǎn)來做宣傳。
二、要有“用戶思維”
我自己有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，在做宣傳工作中，一定要“能量擊穿”。就是做宣傳，一定要把宣傳做透，做到人們的心坎上。
很多時(shí)候，我們做宣傳工作，不是自己覺得有道理就好了，而站在受眾的視角，想想我們做的宣傳工作，他愿不愿意聽、想聽什么、想怎么聽？在考慮受眾感受的過程中講好道理。受眾認(rèn)為你講的有道理，才是真的有道理。
我們在做宣傳工作中，尤其在做一些重大的宣傳策劃中，會先做一個(gè)最小可行性的“產(chǎn)品”，拿著這個(gè)“產(chǎn)品”到受眾中去討論，看看大家對那些環(huán)節(jié)感興趣，用什么方式呈現(xiàn)更好，是微信、視頻、沙畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等方式。這樣做的目的就是站在受眾的角度來做宣傳，大家才會喜歡，才能能量擊穿。
一是鼓舞干勁。培訓(xùn)班邀請資深老師授課，解讀全國宣傳思想工作會議精神、文化自信和如何講好中國故事，“九個(gè)堅(jiān)持”的根本遵循、“舉旗幟、聚民心、興文化、育新人、展形象”五項(xiàng)使命任務(wù)，為前來參加培訓(xùn)的各地宣傳思想工作者指明了方向，更鼓舞了干勁。宣傳思想工作者使命在肩，任重道遠(yuǎn)，“推動宣傳思想工作不斷強(qiáng)起來”成為大家的共識和目標(biāo)。
二是“紅色氣質(zhì)”。在培訓(xùn)班安排的一天集中討論交流中，能深深感覺到宣傳思想隊(duì)伍的“紅色氣質(zhì)”，這種氣質(zhì)表現(xiàn)在對宣傳事業(yè)的責(zé)任心和熱情上，對經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的“如數(shù)家珍”上，表現(xiàn)在對促進(jìn)全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為服務(wù)黨和國家事業(yè)全局作出更大貢獻(xiàn)的深刻認(rèn)同和積極實(shí)踐上。
三是道術(shù)兼具。培訓(xùn)班上的討論交流，大家都亮出“家底”和“法寶”，相互學(xué)習(xí)借鑒，有道也有術(shù)。實(shí)踐“九個(gè)堅(jiān)持”，為本地區(qū)、本行業(yè)、本單位工作提供精神動力，是“道”，結(jié)合本地區(qū)、行業(yè)、單位實(shí)際，創(chuàng)新方法、豐富載體是“術(shù)”。堅(jiān)守“道”，總結(jié)“術(shù)”，讓參加培訓(xùn)的宣傳思想工作者都收獲很大。
作為一名普通的基層政工干部，有幸參加了中國政研會組織的全國性高規(guī)格的政工干部培訓(xùn)，我的內(nèi)心非常激動，培訓(xùn)期間，政研會為廣大學(xué)員精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)課程，既有專家講座、又有工作實(shí)踐交流研討，在課余時(shí)間還安排了觀影和參觀展館，整個(gè)培訓(xùn)安排緊湊而又充實(shí)，使我們在短短的兩天半的培訓(xùn)當(dāng)中受益良多。
一堂詼諧幽默的《民族偉大復(fù)興與文化自信》課程論證了兩者之間的必然聯(lián)系和“四個(gè)自信”的正確性、重要性，使我從另一個(gè)側(cè)面了解了中國傳統(tǒng)文化的博大，這些課程都極大的啟發(fā)了我原有的思維，為我打開了一扇通向更高理論層次的大門，對我個(gè)人的工作和生活都極具指導(dǎo)意義。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我們更加深刻領(lǐng)會了上級精神，這將有利于我們在工作實(shí)踐當(dāng)中有效運(yùn)用黨的最新理論成果解決工作中的各種矛盾，在本職崗位上為黨和國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后再次感謝中國思想政治工作研究會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師！
習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議講話中提出：做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。這為我們做好新時(shí)期宣傳思想工作指明了方向和目標(biāo)。
職工的根本要求，把業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為對職工的基本福利，努力鍛造政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的干部職工隊(duì)伍；在興文化方面，集團(tuán)通過企業(yè)文化示范點(diǎn)建設(shè)，提升企業(yè)素質(zhì)與核心競爭力，增強(qiáng)廣大干部職工做強(qiáng)做優(yōu)企業(yè)的信心和動力；在展形象方面，集團(tuán)深入開展大宣傳格局創(chuàng)建，多角度展示集團(tuán)又好又快的發(fā)展形象。
作為河北建工集團(tuán)的宣傳部門負(fù)責(zé)人，我將努力講述好建工故事、傳播好建工聲音、樹立好建工形象、塑造好建工品牌，不斷提升集團(tuán)宣傳思想工作質(zhì)量，爭當(dāng)國有企業(yè)宣傳思想工作創(chuàng)新局面、上新臺階的表率。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇十九
3月31日，我縣召開外宣工作會議，通報(bào)2016年和2017年一季度全縣外宣工作整體情況，部署今年外宣重點(diǎn)工作，表彰2016年度外宣工作先進(jìn)個(gè)人?？h委常委、宣傳部長吳飛飛，副縣長張如一出席會議。
過去一年，全縣外宣工作堅(jiān)持認(rèn)真貫徹上級宣傳思想工作會議的部署，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作中心和重大主題活動開展。一年來，全縣外宣用稿達(dá)1500余篇，其中國家級重點(diǎn)媒體刊發(fā)100余篇，為青田經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的外部輿論氛圍。
會議還為9位海外宣傳文化大使代表頒發(fā)了聘書。青田是華僑之鄉(xiāng)，有著33萬海外僑胞，意味著我縣外宣工作不僅是宣傳青田，更是宣傳中國。因此，今年我縣將“僑”融入到外宣工作中，充分發(fā)揮華僑優(yōu)勢，聘請24位來自16個(gè)國家的愛國僑領(lǐng)擔(dān)任海外宣傳文化大使，借助僑的優(yōu)勢對外講好中國故事，發(fā)好青田聲音，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出去。
吳飛飛指出，對外宣傳工作是一項(xiàng)全局性、戰(zhàn)略性的工作，在樹立形象、推動發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定等方面發(fā)揮著十分重要的作用。外宣工作需要大智慧。要在貼得緊中心、守得住陣地、做得成亮點(diǎn)上找準(zhǔn)著力點(diǎn)，提升宣傳工作的影響力;外宣工作需要大情懷。借助聘任的海外宣傳文化大使的力量，逐步構(gòu)建對外傳播的話語體系、打出更多“活色生香”的國際招牌，當(dāng)好意識形態(tài)領(lǐng)域的`刀鋒戰(zhàn)士，講好中國故事，唱響青田聲音;外宣工作需要大協(xié)同，要以實(shí)施內(nèi)容精品工程、融合發(fā)展工程、人才支撐工程、固本強(qiáng)基工程等外宣“四大工程”，推動外宣工作真正形成“一盤棋”。
全國思想宣傳會議精神心得體會篇二十
宣傳思想工作是專業(yè)性很強(qiáng)的工作，沒有幾把刷子是干不了的，只有具備高素質(zhì)、好把式、真功夫，才能干出漂亮活。
“不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍。”在全國宣傳思想工作會議上，強(qiáng)調(diào)“四力”，對整個(gè)宣傳思想戰(zhàn)線提出了殷切希望，為提高本領(lǐng)能力指明了努力方向，必將激勵廣大宣傳思想工作干部積極作為、開拓進(jìn)取，推動宣傳思想工作開創(chuàng)新局面。
我們的本領(lǐng)能力，隨著形勢和任務(wù)不斷發(fā)展，適應(yīng)的一面正在下降，不適應(yīng)的一面正在上升。進(jìn)一步提升宣傳思想干部的本領(lǐng)能力，比以往任何時(shí)候都更加重要、更為緊迫。
正因如此，強(qiáng)調(diào)，宣傳思想干部要不斷掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，增強(qiáng)本領(lǐng)能力。“四力”，既是構(gòu)成本領(lǐng)能力的重要內(nèi)容，也是提升本領(lǐng)能力的方法路徑。
第一要增強(qiáng)腳力。在路上心里才有時(shí)代，在基層心里才有群眾，在現(xiàn)場心里才有感動，大興調(diào)查研究之風(fēng)，撲下身子、沉到一線，走進(jìn)教室，走進(jìn)宿舍，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，走向操場，貼近師生，貼近校園，貼近生活，邁進(jìn)師生的門檻，更是要邁進(jìn)師生的心坎。增強(qiáng)腳力，就是要把實(shí)踐和基層當(dāng)作最好的課堂，把師生當(dāng)作最好的老師。把情況問題摸清楚，把好招實(shí)招提出來。
第二要增強(qiáng)眼力。宣傳思想工作的活力在于發(fā)現(xiàn)，增強(qiáng)眼力，就是要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于判斷、善于辨別，眼力就是觀察力、發(fā)現(xiàn)力、判斷力、辨別力，既見人之所見，亦見人之所未見。善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì)，要不斷學(xué)習(xí)理論，力求看得清，通觀全局，力求看得準(zhǔn)，面向未來，力求看得遠(yuǎn)。比如，要加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的掌控力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良輿論傾向，有效辨別紛繁雜蕪雜的各種聲音，加強(qiáng)對宣傳思想領(lǐng)域重大問題比如意識形態(tài)問題的研判，牢牢把握正確的輿論方向。
第三要增強(qiáng)腦力。宣傳思想工作貴在多想多思，增強(qiáng)腦力，就是要圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校中心工作，在舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象等方面善于思考，讓腦子動起來、活起來，讓腦子裝著問題，讓思維活躍起來，讓思路寬起來，視野廣起來，思考深起來，思考廣起來，不斷提高思考能力和抓問題能力，練就撥云見日的功夫。
第四要增強(qiáng)筆力。宣傳思想工作是做人的工作的，增強(qiáng)筆力，就是要善于表達(dá)，要勇于表達(dá)，及時(shí)表達(dá)，勇于發(fā)聲，善于發(fā)聲，善于駕馭文字、提煉觀點(diǎn)、表達(dá)思想，要多寫多練多磨，不斷錘煉文字功夫，砥礪表達(dá)能力，提升寫作技巧。少一些結(jié)論和概念，多一些事實(shí)和分析;少一些空泛說教，多一些真情實(shí)感，用真情感染人;少一些抽象道理，多一些鮮活事例案例，多講一些感人的故事，用鮮活的事例說服人、吸引人，打動人，感染人。多寫“帶露珠”“冒熱氣”的文章，才能真正和師生打成一片，更加接“地氣”、聚“人氣”。
非凡腳力出眼力，勤想多思著華章。“四力”是有機(jī)聯(lián)系、相互促進(jìn)的整體，構(gòu)成宣傳思想干部的綜合素質(zhì)。不斷增強(qiáng)腳力，才能更好增強(qiáng)眼力、腦力;不斷增強(qiáng)筆力，說老百姓聽得懂的話。總之，邁開雙腳丈量大地、睜大銳眼洞察天下、開動腦筋深入思考、練就妙筆書寫時(shí)代，宣傳思想干部才能不斷提高把握正確方向?qū)虻哪芰Α㈧柟虊汛笾髁魉枷胛幕哪芰?、?qiáng)化意識形態(tài)陣地管理的能力、加強(qiáng)網(wǎng)上輿論宣傳和斗爭的能力、處理復(fù)雜問題和突發(fā)事件的能力。
以文化人，培養(yǎng)時(shí)代新人。
在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)指出：“興文化，就是要堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。”這一重要論述從中國文化的責(zé)任與使命、價(jià)值與導(dǎo)向的維度，充分彰顯了一個(gè)深刻的道理：文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)，文化能為人民提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)。對于一所大學(xué)而言，就是要堅(jiān)持立德樹人、以文化人，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。因此，我們必須恪盡職守，不斷加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)。
一、認(rèn)真領(lǐng)會，學(xué)懂弄通關(guān)于文化建設(shè)的重要論述。
文化是鑄造靈魂的工程，美術(shù)是文化建設(shè)與傳播的重要載體。美術(shù)要發(fā)揮好啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生的作用，培養(yǎng)傳承社會主義文化的時(shí)代新人，創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀作品，就必須要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，做社會主義先進(jìn)文化的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
自黨的xx大以來，親自主持召開了文藝工作座談會、出席中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式等一系列會議、活動并發(fā)表重要講話，就精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”作出重要指示，給中央美術(shù)學(xué)院老教授回信等等，對文化工作作出了一系列重要論述，這些主要思想包括：
一是要堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)特中國特色社會主義文藝發(fā)展道路，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)，堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。二是要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者，自覺為人民抒寫、抒情、抒懷。尤其強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把創(chuàng)作作為中心環(huán)節(jié)，堅(jiān)持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作，把創(chuàng)新精神貫穿文化創(chuàng)作生產(chǎn)全過程，增強(qiáng)文化原創(chuàng)能力，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。三是強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好地構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。四是要堅(jiān)持崇德尚藝、德藝雙馨，把藝術(shù)理想融入黨和人民事業(yè)之中，不斷提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng)，處理好義利關(guān)系。五是要堅(jiān)持把社會效益放在首位，牢記文化責(zé)任和社會擔(dān)當(dāng)，正確把握藝術(shù)個(gè)性和社會道德的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。
今年8月30日，給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授回信，充分肯定了中央美術(shù)學(xué)院“愛國為民、崇德尚藝”的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望學(xué)?！耙源髳壑挠份穼W(xué)子,以大美之藝?yán)L傳世之作”。在這里強(qiáng)調(diào)的就是作為一所美術(shù)大學(xué)的基本職能：培養(yǎng)人才，創(chuàng)作作品。
可以看出，關(guān)于文化建設(shè)工作的重要論述，科學(xué)地總結(jié)了當(dāng)代中國文化實(shí)踐，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，為繁榮發(fā)展社會主義文化指明了前進(jìn)方向。我們只有堅(jiān)定不移地沿著這個(gè)方向前進(jìn)，深刻把握這一系列重要論述的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，并轉(zhuǎn)化為思維習(xí)慣和行動自覺，才能不斷攀登大學(xué)文化的新高蜂。
二、知行合一，做大學(xué)文化建設(shè)的踐行者和主力軍。
衡量一個(gè)時(shí)代的文化成就最終要看作品。建設(shè)大學(xué)文化也要以精品力作來支撐。創(chuàng)作是文藝工作的中心任務(wù)，出作品、出人才是美術(shù)教育工作者的立身之本。我們既要引導(dǎo)、引領(lǐng)廣大師生堅(jiān)持立德樹人、“二為”方向、“雙百”方針，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繁榮校園文化創(chuàng)作;也要用專注的態(tài)度、敬業(yè)的精神、踏實(shí)的努力，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才。
一是要堅(jiān)持立德樹人，把學(xué)生培養(yǎng)好、把作品創(chuàng)作好。近年來，美術(shù)學(xué)院在推動專業(yè)創(chuàng)作和人才培養(yǎng)的工作中，“堅(jiān)持以人民為中心的”價(jià)值導(dǎo)向，“傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“畫好人民的圖畫”，全體教師更加注重職業(yè)操守，更加注重作品的社會效益，創(chuàng)作和育人環(huán)境日趨風(fēng)清氣正，歷史題材和現(xiàn)實(shí)題材美術(shù)創(chuàng)作地位突出，“人民”形象成為創(chuàng)作的主體，師生積極參加各類主題性展覽：“慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年全國美術(shù)作品展”，“紀(jì)念紅軍長征勝利八十周年美術(shù)作品創(chuàng)作展”等，創(chuàng)作出了《鐵血長城》、《修車e族》等一批謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的優(yōu)秀作品，一點(diǎn)一滴的凝聚起同心共筑中國夢的精神力量，努力推動美術(shù)學(xué)院的創(chuàng)作由“高原”向“高峰”邁進(jìn)。
二是要突出時(shí)代主題，把文化傳承好、表現(xiàn)好。作為扎根在xx大地上的的文理學(xué)院，我們始終立足“文化是悠久的華夏文明的重要組成部分”的定位，要在建設(shè)文化強(qiáng)市、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中大顯身手。一方面要繼承和弘揚(yáng)包括漢水文化、荊楚文化、文化、三國文化在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，另一方面也要在繼承的基礎(chǔ)上銳意創(chuàng)新，充分挖掘文化的精神內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，運(yùn)用豐富多樣的美術(shù)形式進(jìn)行當(dāng)代表達(dá)，擦亮傳統(tǒng)文化名片、打造新的文化品牌，努力創(chuàng)造出具有鮮明時(shí)代標(biāo)識、濃郁特色的文化成果。
三是要以文化人，把以教育為主題的校園文化作品創(chuàng)作好。學(xué)校提出了建設(shè)“文化校園”的理念。文化校園就是一種全方位的、多層次的大學(xué)文化建設(shè)。無論學(xué)校的課上課下、學(xué)校的歷史和現(xiàn)實(shí)、還是學(xué)校的一草一木、建筑景觀都滲透著濃厚的文化情結(jié)，都可以培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀，都可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的潛質(zhì)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文化責(zé)任與使命，今天的文理學(xué)院正在奮力譜寫新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新篇章。美術(shù)學(xué)院在校園文化建設(shè)中要發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，正確認(rèn)識學(xué)校發(fā)展的歷史方位，聚焦建設(shè)應(yīng)用型一流本科的鮮明主題，從學(xué)校建設(shè)高質(zhì)量大學(xué)的實(shí)踐中激發(fā)靈感，從師生員工的四個(gè)回歸中擷取素材，用深切的感受、充沛的激情，去展現(xiàn)文理學(xué)院人的教學(xué)風(fēng)采，為打造美麗校園盡職盡責(zé)。
三、堅(jiān)持崇德尚文，做有信仰有擔(dān)當(dāng)有情懷的審美教育工作者。
一是要加強(qiáng)文化工作黨的建設(shè)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義文化發(fā)展的根本保證。我們要始終堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，引領(lǐng)廣大師生把鮮明的政治立場落實(shí)在文化工作的方方面面。文化是涉及意識形態(tài)的重點(diǎn)領(lǐng)域，院黨委要嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，確保文化陣地意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)始終牢牢掌握在黨的手中。對于廣大教師，黨委要做到政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心關(guān)照，多為師生做好事、辦實(shí)事、解難事，營造有利于出人才、出精品的良好學(xué)術(shù)氛圍。
二是要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。文化工作的對象是誰?文化為什么人服務(wù)的問題?一直以來都是文化的根本問題。強(qiáng)調(diào)，“社會主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝?！薄耙褲M足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職”，這是決定文藝事業(yè)前途命運(yùn)的關(guān)鍵所在。我們能不能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，最根本的取決于是否為人民抒寫、為人民抒情，是否對人民有真情實(shí)感。所以，只有精讀“人民”這部大書，深耕在社會生活這塊沃土之中，才能不斷進(jìn)行美的發(fā)現(xiàn)和美的創(chuàng)造，才能使作品始終保持人民立場和創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)有血有肉、活靈活現(xiàn)的有道德、有溫度的藝術(shù)形象。
三是要造就德藝雙馨的文化領(lǐng)軍人物。學(xué)校在加快推進(jìn)應(yīng)用型一流本科教育建設(shè)的爬坡階段，迫切需要各門類的文化領(lǐng)軍人物。多年來，美術(shù)學(xué)院廣大教師勇于擔(dān)當(dāng)、勤于創(chuàng)作，涌現(xiàn)了一批重藝德，有水平，具有高尚人格魅力的教學(xué)名師和有影響的美術(shù)家。但與一流本科教育目標(biāo)、地位相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們要鼓勵和創(chuàng)造條件，讓教師把德藝雙馨作為畢生追求的目標(biāo)，堅(jiān)持以德為先、以藝為本，崇德尚文，不斷提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng)、修養(yǎng)，多出信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的名師、名家。
建立科學(xué)的教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系克服“五唯”的頑瘴痼疾。
完善教育評價(jià)指揮棒。
9月10日，全國教育大會在北京召開，出席會議并發(fā)表重要講話。這也是繼5月2日在視察北京大學(xué)發(fā)表重要講話之后，再次就我國的教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出重要部署。這次重要講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深邃，為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人指明了方向，指出了路徑。這次講話是xx大以來關(guān)于教育工作系列重要講話的里程碑，是教育觀念的新闡述，必將對我國教育事業(yè)產(chǎn)生深刻而積極的影響。對承擔(dān)著學(xué)校育人主體任務(wù)的二級學(xué)院，我們立即組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)講話通稿，全面領(lǐng)會講話精神。采取多種措施廣泛開展學(xué)習(xí)討論，深刻把握講話精髓。深入組織開展教學(xué)研討，全面貫徹落實(shí)講話精神，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“立德樹人”的教育使命。
在學(xué)習(xí)講話中，就“教育評價(jià)指揮棒”的問題指出，“要深化教育體制改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題?！?BR> 學(xué)習(xí)到這里，感到心中熱流涌動，覺得講得很透、講得很深、講得很準(zhǔn)。一下子找準(zhǔn)了困擾教育發(fā)展的“頑癥”。這對我們破解教育發(fā)展難題，全面深化教育改革，實(shí)現(xiàn)教育報(bào)國、教育強(qiáng)國的目標(biāo)提供了強(qiáng)大的思想源泉和精神動力。
在實(shí)際工作中，作為高校一名教育工作者，我們應(yīng)如何貫徹落實(shí)對破解教育評價(jià)“頑瘴痼疾”的講話精神?于是，我又學(xué)習(xí)了xx大以來關(guān)于教育的系列講話精神，學(xué)習(xí)了x5月2日在視察北京大學(xué)發(fā)表的重要講話，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了x大以來對教育的重要闡述，20xx年9月24日，中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》等，現(xiàn)結(jié)合物電學(xué)院教育教學(xué)的實(shí)踐和自己的思考，就貫徹落實(shí)講話精神，重點(diǎn)對“扭轉(zhuǎn)教育評價(jià)導(dǎo)向”方面，談?wù)剛€(gè)人思考。關(guān)于教育評價(jià)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，單從評價(jià)主體上來說，就有政府評價(jià)、社會評價(jià)、
自我評價(jià)。
行業(yè)評價(jià)等，在這里，我以物電學(xué)院為例，僅就二級學(xué)院的教育評價(jià)談?wù)勏敕ā?BR> 一、要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系。
對高校來說，首先是要研究制定人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，我們現(xiàn)在有人才培養(yǎng)方案，也有人才培養(yǎng)目標(biāo)，需要進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)規(guī)格要求和標(biāo)準(zhǔn)，避免高校對培養(yǎng)質(zhì)量普遍“唯考試分?jǐn)?shù)、唯考研升學(xué)、唯發(fā)表論文、唯學(xué)科競賽”等。比如說，物電學(xué)院，20xx年畢業(yè)生284人，考研升學(xué)42人，接近15%，綜合就業(yè)率達(dá)到95%，但這些畢業(yè)的學(xué)生，是否符合我們的培養(yǎng)目標(biāo)、是否達(dá)到培養(yǎng)規(guī)格、家長是否滿意，我們沒有一個(gè)科學(xué)的教育標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行評價(jià)，所以就只有唯升學(xué)、唯就業(yè)、唯獎項(xiàng)等，通過這些表象來評價(jià)，因此，這就需要完善和建立科學(xué)的“人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。
二、要進(jìn)一步建立健全教育評價(jià)制度，建立教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度。
貫徹落實(shí)“堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題”。就要進(jìn)一步完善教育標(biāo)準(zhǔn)體系，就需要健全教育評價(jià)制度，建立標(biāo)準(zhǔn)健全、目標(biāo)分層、多級評價(jià)、多元參與的教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系。就是要建立健全科學(xué)的評價(jià)觀測點(diǎn)，在注重分?jǐn)?shù)、論文、學(xué)科競賽等學(xué)業(yè)(專業(yè)知識)觀測點(diǎn)的同時(shí)，還應(yīng)把“課外創(chuàng)新學(xué)分”抓緊抓實(shí)，把學(xué)生“徳業(yè)”(思想品德)、“職業(yè)”(專業(yè)技能)等納入觀測對象。這次文傳學(xué)院、食品和化科學(xué)院獲得了教研項(xiàng)目一等獎，物電老師有點(diǎn)失落，認(rèn)為我們有“南京嘉環(huán)模式”，我們也應(yīng)該拿下一等獎。對我們來說，是否在人才培養(yǎng)上，有了好的“校企協(xié)同”“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”，就是好的培養(yǎng)體系了呢!這些體系是否真正的按照我們的評價(jià)制度，能夠體現(xiàn)我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?于是我們在探討、總結(jié)、凝練中，提出了“基于以文化人、科教融合、校企協(xié)同的三業(yè)(德業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè))體系育人模式”，在這個(gè)方面，我們還剛剛起步，還需要進(jìn)一步努力。
三、要進(jìn)一步健全第三方評價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)評價(jià)的專業(yè)性、獨(dú)立性和客觀性。
教育評價(jià)不能搞“自娛自樂”，我們的教育質(zhì)量到底如何，不能“自說自算”，更不能“自以為是”，必須要接受家長監(jiān)督、社會監(jiān)督、學(xué)生認(rèn)可，那就要完善第三方評價(jià)機(jī)制。關(guān)于第三方評價(jià)，教育部從20xx年開始推行，學(xué)校也于20xx開始建立我們自己的評價(jià)合作方，學(xué)校也在不同的場所適時(shí)的進(jìn)行了公開。但是，作為承擔(dān)育人主體責(zé)任的二級學(xué)院，在第三方評價(jià)機(jī)制上還存在重視不夠，觸動不深，推進(jìn)不力等問題。一方面要靠學(xué)校調(diào)整對二級學(xué)院的教育評價(jià)體系、完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。另一方面二級學(xué)院也應(yīng)站在“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”的高度，堅(jiān)持“立德樹人”，努力辦“人民滿意的教育”而主動作為，善于作為，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四、要進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)機(jī)制。
真正促進(jìn)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)獨(dú)立行使職能，落實(shí)督導(dǎo)評估、檢查驗(yàn)收、質(zhì)量監(jiān)測的法定職責(zé)，完善督學(xué)管理制度，提高督學(xué)履職水平，依法加強(qiáng)對學(xué)院規(guī)范辦學(xué)的督導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。在教育督導(dǎo)方面，學(xué)校做的還比較到位。結(jié)合物電的情況來說，參與督導(dǎo)人員都是年齡大、能力強(qiáng)、品德正的老師，對督導(dǎo)提出的問題老師比較認(rèn)可，對督導(dǎo)查處的問題老師比較接受。下一步在深化督教、督學(xué)的同時(shí)，我們考慮要進(jìn)一步拓展督導(dǎo)內(nèi)涵，把督能(專業(yè)技能提升)、督徳(思想品德和綜合素養(yǎng))一并納入督導(dǎo)范疇，充分發(fā)揮督導(dǎo)在人才培養(yǎng)中的助力作用。
育新人擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。
在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)，做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。在全國教育工作會議上強(qiáng)調(diào)，教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題，指出，我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。育新人就是要堅(jiān)持立德樹人、以文化人，建設(shè)社會主義精神文明、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
黨的十九大報(bào)告提出的：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！毙聲r(shí)代的召喚、新征程的開啟，要使青少年自覺地肩負(fù)起祖國和人民的重托，為全面建成小康社會、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍，一代又一代接力奮斗下去。
“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)正在一步步走近，中華民族偉大復(fù)興的中國夢不久就會實(shí)現(xiàn)，那么，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的人才儲備是什么樣的呢?又怎樣去培養(yǎng)呢?這是擺在我們面前的一個(gè)重大課題。
一、教會學(xué)生扣好人生第一粒扣子。
黨的十九大報(bào)告中提出“要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)”來培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，在此次全國宣傳思想工作會議上又把“育新人”作為重要使命任務(wù)提出來，可見，“育新人”的重中之重，在于以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信，對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心。
要教會學(xué)生扣好人生第一?？圩樱褪且獔?jiān)定理想信念，理想決定人生方向，信念決定事業(yè)成敗。堅(jiān)定的理想信念，指引著人生奮斗的目標(biāo)，提供了人生前進(jìn)的動力，內(nèi)在地決定著人生的精神狀態(tài)和實(shí)際行動。唯有理想崇高、信念堅(jiān)定，才能在國家、民族發(fā)展的征途上找準(zhǔn)自己的定位，教育學(xué)生從點(diǎn)滴和自身做起，常修為學(xué)之德，成為有大愛大德大情懷的人，將個(gè)人的發(fā)展同國家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，站穩(wěn)腳跟、保持定力，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！叭松牡缆冯m然漫長，但緊要處常常只有幾步。”說的都是人在年輕時(shí)候教育和選擇的重要性。青年是時(shí)代最敏感的“晴雨表”，必須抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校、家庭、社會一起幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子。
二、教會學(xué)生求真學(xué)問，練真本領(lǐng)。
空談?wù)`國，實(shí)干興邦。社會主義是干出來的，新時(shí)代也是干出來的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須依靠全國各族人民的戮力同心、開拓進(jìn)取、苦干實(shí)干。
要教育學(xué)生把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)和本職工作，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，教會學(xué)生“為誰學(xué)，學(xué)什么，怎樣學(xué)”，并且樹立學(xué)習(xí)成就事業(yè)和夢想的觀念，不斷提高自身學(xué)習(xí)力，本學(xué)期將在全校學(xué)生中開展“三學(xué)”大討論，
讀書筆記。
課堂筆記優(yōu)秀作業(yè)展覽等。要教育學(xué)生學(xué)以致用，深入基層深入群眾。加強(qiáng)實(shí)踐育人基地建設(shè)，帶領(lǐng)學(xué)生到基地去經(jīng)受鍛煉，接受教育，增長才干，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大課堂中，在社會的大學(xué)校里，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，努力成為可堪大用能擔(dān)重任的合格建設(shè)者和可靠接班人。
三、教會學(xué)生為國家民族擔(dān)當(dāng)。
今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但是，前進(jìn)的道路從來不會是一片坦途，越是接近偉大復(fù)興的目標(biāo)，越要付出更為艱苦、更為艱巨的努力。要教育學(xué)生，在實(shí)現(xiàn)中國夢的新征程中，自己將全過程參與，既生逢其時(shí)，也重任在肩;既是追夢者，也是圓夢人;追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn);有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。教育學(xué)生自覺地政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
四、學(xué)工隊(duì)伍要做“育新人”的示范。
教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，教師是基石的奠基者。提出，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教師重要，就在于教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心，能做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國引路人的優(yōu)秀教師。
強(qiáng)調(diào)，思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，必須緊緊抓在手上，要精心培養(yǎng)和組織一支會做思想政治工作的政工隊(duì)伍，把思想政治工作做在日常、做到個(gè)人。
學(xué)工隊(duì)伍義不容辭地應(yīng)該站在人才培養(yǎng)的一線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)受磨煉，不斷提高人才培養(yǎng)能力。必須做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)，做學(xué)生成才的引領(lǐng)者，做學(xué)生權(quán)益的維護(hù)者，做學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。必須注重把握思政工作規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律、學(xué)生思想變化規(guī)律，研究學(xué)生、研究學(xué)生工作、研究學(xué)問。必須堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、教育與管理相結(jié)合、解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合、普遍教育與個(gè)性教育相結(jié)合、一般教育與特色教育相結(jié)合、傳統(tǒng)教育與現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭社會教育相結(jié)合、登高望遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地相結(jié)合，把思政工作做到學(xué)生的心坎上。必須教育學(xué)生回歸常識，堅(jiān)定“刻苦讀書，復(fù)興中華”的信念，刻苦讀書學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，成為有理想、有學(xué)問、有才干的實(shí)干家，更好地為國為民服務(wù)。必須教育學(xué)生樹立健康第一的教育理念，堅(jiān)定“堅(jiān)持鍛煉，建設(shè)強(qiáng)國”的信念，堅(jiān)持鍛煉，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。必須教育學(xué)生加強(qiáng)美育修養(yǎng)，堅(jiān)定“愛美、尚美、創(chuàng)造美”，堅(jiān)持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。必須教育學(xué)生弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動。必須堅(jiān)持專業(yè)知識教育與思想政治教育相融合，造就適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的專業(yè)素養(yǎng)和過硬本領(lǐng)，全面提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育學(xué)生愛國、
勵志。
求真力行，培養(yǎng)又紅又?？爱?dāng)大任的一代新人。必須貫徹黨的教育方針和黨委決策部署，立足崗位，在“十育人”和協(xié)同育人中守好一段渠，種好責(zé)任田。必須圍繞學(xué)生關(guān)照學(xué)生服務(wù)學(xué)生，用好第一課堂“青馬工程”“學(xué)工講堂草廬講堂時(shí)政講堂”開放交流平臺等實(shí)踐抓手，力求課堂第一課要吸引學(xué)生愛學(xué)習(xí)，體育第一課要吸引學(xué)生愛運(yùn)動，第二課堂第一課要吸引學(xué)生愛公益，教學(xué)相長，相得益彰。總之，就是要把學(xué)生的注意力集中到愛學(xué)習(xí)愛運(yùn)動愛公益上來。
“育新人”，非一朝一夕之功。我們要牢牢把握教育思想和關(guān)于宣傳思想工作的根本要求，提高學(xué)生思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，培育全面發(fā)展的一代新人，為學(xué)校建設(shè)一流本科教育、讓學(xué)生享有更好的教育，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!