幼兒園上半年的工作匯報(bào)（模板20篇）

    總結(jié)有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和不足。怎樣規(guī)劃時(shí)間，高效學(xué)習(xí)？如果您正在為寫總結(jié)而苦惱，不妨看看以下小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇一
    經(jīng)過了這學(xué)期的教育教學(xué)，我們學(xué)前二班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將升入小學(xué)。望著漸漸長(zhǎng)大的`孩子們，我們感受到了一種自豪感，上半年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高我們班的各項(xiàng)班務(wù)工作水平。
    學(xué)前班的幼兒最明顯的感覺就是，人長(zhǎng)高了，嗓門也大了，活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，這是我們?cè)陂_學(xué)初就思考的問題。
    本學(xué)期，我們著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：
    1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)，如：在活動(dòng)間歇，合理安排喝水、入廁的時(shí)間，做到既能滿足幼兒的需要又不浪費(fèi)時(shí)間。
    2、加強(qiáng)紀(jì)律管理，我們班有幾個(gè)特別調(diào)皮淘氣的孩子，一眼沒看到不是打就是鬧，要么就到處亂跑，天天得給你制造點(diǎn)事端，破壞紀(jì)律不說，還給其他的孩子帶來(lái)了不好的影響，針對(duì)這些孩子的調(diào)皮好動(dòng)，在排隊(duì)做操和游戲時(shí)我們特別關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正他們的過激行為，使得他們這一學(xué)期沒有發(fā)生任何安全事故。
    3、抓好幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。督促幼兒便后洗手，在洗手時(shí)做到不玩水。能夠安靜有序的進(jìn)餐，不大聲說話，督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級(jí)開展“小值日”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒從小事做起，從我做起，激發(fā)他們努力規(guī)范自己，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    做好課前的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真上好每一節(jié)課，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和不同需要，力求在活動(dòng)中使每位幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子完成過渡，做好幼小銜接工作。
    1、結(jié)合小朋友要上小學(xué)的主題活動(dòng)，向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，介紹時(shí)孩子們的興趣特別高，不停的說個(gè)沒完，從他們神采飛揚(yáng)的表情中，我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備，我們經(jīng)常布置一些簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。
    2、在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，本學(xué)期我們還組織開展了豐富的活動(dòng)，每天都安排適時(shí)的時(shí)間讓孩子進(jìn)行活動(dòng)，組織幼兒做一些體育游戲，使他們的體能得到了提高。講述活動(dòng)中，每個(gè)孩子都樂意上來(lái)講，誰(shuí)也不會(huì)再害怕在眾人面前說話了，孩子們的膽量得到了鍛煉。還有豐富的識(shí)字活動(dòng)，拼音教學(xué)，素養(yǎng)閱讀等激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還擴(kuò)大了他們的識(shí)字量，培養(yǎng)了他們的閱讀素養(yǎng)。
    1、班級(jí)工作是瑣碎的，但在瑣碎的工作中我們一樣認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力，“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我們的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣”。實(shí)際工作中，我們努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子，我們更是給予格外的愛護(hù)，幫助每一位孩子樹立起自信心，，多和他們交流談心，多親近他們，教會(huì)他們尊重別人。在這一年的接觸中，孩子們都非常喜歡和我們一起玩，一起說話。我們信奉“親其師則信其道”的古訓(xùn)，只有孩子們喜歡你，他們才會(huì)快樂的和你在一起，才愿意把心里的話說給你聽，你才能清晰地了解他們，繼而去很好的教育他們。
    2、在家長(zhǎng)工作上，我們熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)，并及時(shí)反饋幼兒的特殊表現(xiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。孩子生病了，我們會(huì)及時(shí)地打電話去關(guān)心他們的身體，讓家長(zhǎng)感覺到非常溫暖。對(duì)家長(zhǎng)反映給我們的問題認(rèn)真解決，力求達(dá)到家長(zhǎng)的滿意。在這一學(xué)期的活動(dòng)中，有很多家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作非常支持，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。這些家長(zhǎng)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
    3、在衛(wèi)生保健工作上，本學(xué)期我們更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作；加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作；加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
    在班級(jí)工作中，我們班的三位老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，以班級(jí)利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失?；ハ嘟涣?，相互學(xué)習(xí)，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整，充分保證了班級(jí)工作的正常開展。
    一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，我們感到無(wú)比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定。這學(xué)期的相依相伴我們建立了深厚的感情，也成了深受孩子們喜愛的老師，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì)，雖然我們的工作也有不到位的地方，但是家長(zhǎng)的理解和支持給了我們更加努力工作的信心和力量，相信今后一定會(huì)做得更好。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇二
    隨著日歷一張張的撕落，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就結(jié)束了。新的學(xué)期新的起點(diǎn)，在過去的一年里，我也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)較為成熟穩(wěn)重的幼兒教師了，成長(zhǎng)的里程在他人看來(lái)也許是微不足道，擁有的僅僅是普通，平凡。但它給予我的是更多的深思！在深思的過程中，我覺得無(wú)論是在政治思想上，還是在實(shí)際教學(xué)中，我都得到了很大的進(jìn)步，當(dāng)然這離不開老師們的幫助與支持！
    一、努力提高政治修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗——理解愛的定位。
    幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。在工作中我常常會(huì)這樣想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我就不會(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁，不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé)，有的而是理解，寬容，尊重，愛。教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到人到思想到，體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并認(rèn)真做記錄，貫徹到實(shí)際工作之中。
    二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人——把愛灑向孩子。
    本學(xué)期我?guī)У氖侵邪?，從小班帶到中班，這段時(shí)間里我能以飽滿的精神和熱情投入到實(shí)踐工作中，邊摸索邊反思，遇到問題及時(shí)向我的師傅冀老師討教。在不斷的研究實(shí)踐中得到了提升。在日常生活管理方面，與冀老師取得共識(shí)，對(duì)幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于少部分孩子常規(guī)意識(shí)弱，自理能力差，因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，有的幼兒總愛把飯菜撒在桌面上、地上，我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)他們大口吃完自己的飯菜，同時(shí)讓他們能夠自覺排隊(duì)大小便，不在廁所玩等，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對(duì)于那些要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的孩子來(lái)說并不容易。在我們堅(jiān)持努力下，孩子們已經(jīng)有了很好的生活習(xí)慣了！在教育教學(xué)方面，我能夠認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。根據(jù)不同的孩子制訂了一些小的目的：注意給膽小的孩子多一些鼓勵(lì)，給注意力易分散的孩子多一些提問，給體弱的孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。使他們對(duì)我產(chǎn)生了一種深深的信任，每當(dāng)被他們所擁抱的時(shí)候，我覺得無(wú)比的幸福和滿足。
    三、學(xué)無(wú)止境，自我鞭策。
    作為一名教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我通過翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái)，并解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在平時(shí)，我意識(shí)到了電化教育的重要性，更意識(shí)到了如何更好的利用電化教育，才能使幼兒感興趣。剛開始的時(shí)候，我并不熟悉如何運(yùn)動(dòng)周圍的器材，只是習(xí)慣運(yùn)用錄音機(jī)的播放功能、電視的視聽覺功能就再也沒有新意了！直到有一次語(yǔ)言活動(dòng)的時(shí)候我突然想到，孩子們習(xí)慣于看圖講述，但有些圖片所表達(dá)的意思并不清楚，它所展示給孩子們得只是片面的，沒有立體形象地更容易讓幼兒所理解，于是我就想到了電腦，平時(shí)我特別喜歡收集一些教育課件，如果能利用上，那就能很好的發(fā)揮他們的功能，于是我開始嘗試的用自己班上的電腦進(jìn)行實(shí)踐，孩子們的反映讓我很高興，他們很喜歡這種形象、活動(dòng)的'教育課件，可是，時(shí)間長(zhǎng)了，我又發(fā)現(xiàn)電腦的弊病，畫面太小，也沒聲音等等，帶著這樣的思考，我開始尋找，發(fā)現(xiàn)畫面大，有聲音還得是電視，如何能更好的利用電視發(fā)揮其功能，我進(jìn)行了一些思考，考慮到電視的影像功能，雖然說不能像電腦一樣把自己所需的課件播放出來(lái)，但至少可以刻成盤進(jìn)行播放，而且我還發(fā)現(xiàn)如果把聲道關(guān)上，讓幼兒看圖象講述，是一個(gè)很好的教育方式，那樣孩子能夠更直觀地看到事物，將自己所看到的轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言講出來(lái)，這樣對(duì)于訓(xùn)練幼兒的觀察能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力非常有幫助。
    四、重視家園聯(lián)系，增設(shè)服務(wù)意識(shí)。
    家園聯(lián)系是促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段，它就像車的兩個(gè)輪子，必須同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)才能平衡前進(jìn)，缺一不可。通過家園聯(lián)系能幫助老師了解每個(gè)孩子的生活習(xí)慣、脾氣性格、健康狀況等等。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇三
    作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在一次次的觀看與領(lǐng)會(huì)、討論與反思，使我們經(jīng)歷了一個(gè)從不理解到逐步理解，從模糊到逐步清晰，從畏難、知難而上到熱情接納的過程。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青教師，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周，顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來(lái)臨時(shí)，我虛心聽取，認(rèn)真接受，以更高的要求來(lái)要求自己，鞭策自己。
    二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
    在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。在各次教育活動(dòng)交流，聽課活動(dòng)中,我都能認(rèn)真參與，積極發(fā)言。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說：“這并不是過了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽聽，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì)妥當(dāng)?！蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì)做的更上一層樓的。
    在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的.網(wǎng)站，以了解一些最新的幼教前沿和新的教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。
    三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒。
    為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃，在一日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
    平時(shí)，我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)?；顒?dòng)中，當(dāng)孩子們提出建議時(shí)，我總是用滿意的眼光支持他們，并鼓勵(lì)他們有自己的想法，讓大家暢所欲言。
    四、堅(jiān)守崗位，兢兢業(yè)業(yè)。
    本學(xué)期我擔(dān)任配班工作，每周認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備教具，與主班老師共同商討活動(dòng)計(jì)劃，從設(shè)計(jì)教案，準(zhǔn)備教具，實(shí)施，到最后寫記錄及課后反思。
    在組織好幼兒一日活動(dòng)的同時(shí)，還做好保育工作，每天早上開窗通風(fēng)，戶外活動(dòng)中注意孩子的冷暖，提醒孩子飯前、便后手臟了要洗手，幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。通過一學(xué)期的努力，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生習(xí)慣，自理能力也有了很大的提高。
    通過這一學(xué)期的工作，我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇四
    記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來(lái)，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：
    作為一名教師，我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、刻苦學(xué)習(xí);聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，和同事友好相處，關(guān)心每一位孩子;認(rèn)真做好自己的本職工作。
    1、開學(xué)初,幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行家訪。
    2、教學(xué)工作，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動(dòng)常規(guī)的要求，進(jìn)行教養(yǎng)活動(dòng)，著重教育幼兒愛護(hù)玩具，會(huì)收拾整理玩具，學(xué)會(huì)自己洗手，學(xué)會(huì)自己愉快進(jìn)餐，愉快睡眠，自己上廁所等，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小等及時(shí)給幼兒增減衣物，避免幼兒受熱或著涼。開展符合本班實(shí)際的體育游戲，訓(xùn)練幼兒基本動(dòng)作，鍛煉幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，充分利用日光、空氣、水等自然因素，對(duì)幼兒進(jìn)行體格鍛煉。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強(qiáng)了幼兒的自信心，敢于在陌生人面前展示自己，從而使自己的交往能力得到了提高。
    3、常規(guī)教育：托班幼兒自控力差，一日生活的自理能力還很差，因此，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長(zhǎng)保持了一定的聯(lián)系，讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育，如：何易澤開學(xué)時(shí)，常有打人的情況，我們通過與家長(zhǎng)共同教育，使孩子慢慢改掉了這一壞習(xí)慣。王金奧開學(xué)時(shí)，愛搶別人的玩具，現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。
    4、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。
    本期由于孩子是新入園，家長(zhǎng)工作是非常重要的。因此，從一開學(xué)，我們就向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)，如：孩子入園的適應(yīng)期，幼兒習(xí)慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等。通過電話聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，也讓我們了解了家長(zhǎng)的想法，使教師我家長(zhǎng)增進(jìn)了理解和友誼。
    在一日保教活動(dòng)中，我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園，老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱托班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對(duì)待自己的孩子一樣。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇五
    ____年上半年，我市的教研工作緊緊圍繞市教研室工作意見，堅(jiān)持“以幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒發(fā)展為本”的教研工作方向，確保發(fā)展的均衡性—使每一所幼兒園的保教質(zhì)量都能有一個(gè)顯著的提高;確保研究的針對(duì)性—使所有教師在教改實(shí)踐中獲得收獲;確保推廣的有效性—使各類優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)艿玫郊皶r(shí)有效的推廣，不斷推進(jìn)幼兒園教育教學(xué)改革，各級(jí)各類幼兒園保教質(zhì)量顯著提高。
    一、創(chuàng)新管理策略，優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量。
    一是建章立制，達(dá)成共識(shí)。學(xué)期初，我們成立了專門的調(diào)研小組，采取實(shí)地跟蹤、教師問卷、座談等形式，詳細(xì)準(zhǔn)確地了解全市一日活動(dòng)組織現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上制定了《____市一日活動(dòng)作息時(shí)間安排指南》、《____市幼兒園教師組織一日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》、《____市幼兒教師日常工作評(píng)估細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)中教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外體育活動(dòng)四大環(huán)節(jié)的要求與指導(dǎo)，使各幼兒園行有所依、評(píng)有所據(jù)、學(xué)有所照，各單位紛紛依據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)和具體的教育要求制訂了切實(shí)可行的一周逐日活動(dòng)計(jì)劃，以目標(biāo)為導(dǎo)向，以主題為線索，兼顧領(lǐng)域，豐富各類游戲活動(dòng)和體育活動(dòng)，切實(shí)提高了一日活動(dòng)的科學(xué)性、豐富性、有效性。
    二是評(píng)導(dǎo)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。我們將幼兒園一日活動(dòng)組織評(píng)估項(xiàng)目納入到年度重點(diǎn)工作考核指標(biāo)和常規(guī)工作考核指標(biāo)中，建立了科學(xué)的考評(píng)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，并加大日常工作隨即抽查力度，建立一日活動(dòng)“周抽查制度”、“月反饋制度”，將過程考核與終結(jié)性考核有機(jī)結(jié)合，同時(shí)對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)的薄弱點(diǎn)，面對(duì)面地指、手把手地導(dǎo);重視反饋評(píng)價(jià)，通過每月一次的評(píng)析反饋會(huì)，及時(shí)通報(bào)評(píng)點(diǎn)，引導(dǎo)干部教師會(huì)干、能干、實(shí)干、精干，促進(jìn)幼兒園成長(zhǎng)，促進(jìn)園長(zhǎng)成熟、促進(jìn)教師素質(zhì)提升。
    三是完善教研網(wǎng)絡(luò)，形成研究共同體。為了避免“聽專家講時(shí)激動(dòng)，聽完后挺感動(dòng)，而事后卻一動(dòng)不動(dòng)?！钡慕萄胁涣棘F(xiàn)象，我們力求尋找最貼近教師發(fā)展的教研模式，將鎮(zhèn)協(xié)作片教研組作為一日活動(dòng)研究的主陣地，建立健全了以學(xué)前辦為核心、以專題教研組為骨干、以分片協(xié)作教研為主要形式、以園本教研組為基本單元，相互聯(lián)動(dòng)的立體教研網(wǎng)絡(luò)，各協(xié)作片每月開展一次研討活動(dòng)，為一日活動(dòng)研究中的同伴互助、群體成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境。片級(jí)教研活動(dòng)的蓬勃開展，能增強(qiáng)活動(dòng)的豐富性、針對(duì)性、群眾性，擴(kuò)大了教師受益的比率。
    四是典型帶動(dòng)，互促雙贏。我們以骨干園為一日活動(dòng)研究基地，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)全市優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的典型，采取“帶出去學(xué)習(xí)—走下去指導(dǎo)—跟上去提升”的策略，針對(duì)一日活動(dòng)的細(xì)節(jié)開展了教法的研究，有組織、經(jīng)常性地開展了內(nèi)容豐富的各類教育教學(xué)研究和業(yè)務(wù)活動(dòng)，采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩、集中研討的方式，在全市推廣了藏南中心幼兒園組織戶外活動(dòng)的“情景引導(dǎo)法”，寶山中心幼兒園活動(dòng)區(qū)的“經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)法”經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)教師思考如何精心設(shè)計(jì)一日活動(dòng)中的每個(gè)細(xì)節(jié)、并大膽實(shí)踐和有效反思，使自己在實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中思考，在思考中提升。由此喚起了教師群體對(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教法研究的熱情，各幼兒園紛紛組織教師展開了廣泛的研討，一日活動(dòng)中的“快樂午睡”、“激趣早操”、“熏染、體驗(yàn)美術(shù)教學(xué)”、“問題拓展故事教學(xué)”等如雨后春筍般爭(zhēng)相涌出，使不同層面的教師在研究中都各盡所能、彰顯特色，讓教師的智慧照亮教學(xué)，有效地推動(dòng)幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量的提高。
    二、創(chuàng)新培訓(xùn)策略，優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì)。
    一是發(fā)揮園長(zhǎng)的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們注重有計(jì)劃、有針對(duì)性地實(shí)施園長(zhǎng)培訓(xùn)工程，除組織園長(zhǎng)定期集中學(xué)習(xí)研討外，上半年還結(jié)合青島市園長(zhǎng)教法研究課活動(dòng)，適時(shí)組織了____市園長(zhǎng)“下水課”活動(dòng)，通過與教師共同設(shè)計(jì)教案、研討教法、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)析，使園長(zhǎng)進(jìn)一步明確活動(dòng)目的，把握活動(dòng)重點(diǎn)，掌握講課技巧，不斷提高園長(zhǎng)組織活動(dòng)的水平。并通過園長(zhǎng)自評(píng)，讓園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)與教師進(jìn)行有效互動(dòng)，增強(qiáng)了園長(zhǎng)提高專業(yè)素質(zhì)的責(zé)任感、緊迫感，引領(lǐng)園長(zhǎng)與教師同行，教學(xué)相長(zhǎng)，促進(jìn)了園長(zhǎng)研究能力再提高。
    二是發(fā)揮骨干教師的典型帶動(dòng)作用。對(duì)于骨干教師，我們堅(jiān)持“三有”原則：即有耐心去發(fā)現(xiàn)、有措施去激發(fā)、有信心去等待她們的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過“創(chuàng)造條件—發(fā)現(xiàn)典型—提供機(jī)會(huì)—跟蹤培養(yǎng)—亮相展示”等手段，采取“推”、“導(dǎo)”、“展”三步法策略，培養(yǎng)一批骨干教師。學(xué)期初我們結(jié)合公開課展示、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，給骨干教師搭建展示的舞臺(tái)，更好地發(fā)揮她們的骨干帶頭作用。借助“名師效應(yīng)”，在全市營(yíng)造一個(gè)“看先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍。本學(xué)期共組織公開課展示21節(jié)，研究課40節(jié);有8名教師獲____市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，18位教師獲二等獎(jiǎng)。
    三是重視全員教師素質(zhì)的整體提升。首先，在各個(gè)幼兒園開展了“我的課程故事”講述活動(dòng)，引領(lǐng)教師挖掘教育生活中的精彩亮點(diǎn)，采用講述的形式表述出來(lái)，幫助教師把自身的具體做法與課程有機(jī)結(jié)合，培育亮點(diǎn)，探索策略，為幼兒園課程建設(shè)提供可借鑒的做法與范例，提高廣大教師的課程意識(shí)與實(shí)施新課程的能力。同時(shí)針對(duì)全市參差不齊的幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，繼續(xù)實(shí)施了主體參與的互動(dòng)式教師培訓(xùn)新模式—“量身定做，送訓(xùn)下園”，將全市分為六大片，由學(xué)前辦教研員、骨干園長(zhǎng)等組成講課組，針對(duì)《綱要》精神、教學(xué)案例分析、課程實(shí)施等，進(jìn)行了分片同內(nèi)容的集中培訓(xùn)，擴(kuò)大了幼師學(xué)習(xí)收益面，有效促進(jìn)了教師專業(yè)化水平的提高。
    三、創(chuàng)新研究策略，優(yōu)化課程內(nèi)容。
    一是加強(qiáng)領(lǐng)域教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，我們重點(diǎn)對(duì)各年齡段的健康領(lǐng)域的教學(xué)進(jìn)行專題研究，以提高教師實(shí)施集體教學(xué)的能力。一是深入調(diào)研，以健康領(lǐng)域教學(xué)為切入點(diǎn)，了解幼兒園健康教育狀況，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)成功的教改經(jīng)驗(yàn)，以及存在的普遍性問題，通過重點(diǎn)指導(dǎo)、觀摩、研討、展示、講座等一系列措施，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)。二是深入幼兒園，以具體的課例為研究重點(diǎn)，引導(dǎo)教師明確并把握好教育實(shí)踐智慧的“四要素”即：把握教育時(shí)機(jī)——判斷教育價(jià)值——做出教育診斷——采取教育策略。在每處幼兒園提出“五?！毖芯糠ǎ闯？?、常聽、常問、常議、常想。不斷提升教師的教育實(shí)踐智慧。三是提升總結(jié)，以樹典型、推典型為載體，幫助教師總結(jié)提升優(yōu)秀教法經(jīng)驗(yàn)，今年我們將結(jié)合市中心教研組活動(dòng)，以片為單位每月推出同一內(nèi)容的活動(dòng)，并進(jìn)行集中展示、研討，更深入的探討幼兒健康教育的諸多問題，拓寬研討渠道，實(shí)現(xiàn)資源共享。
    二是以觀摩開放為載體，凸顯課程特色。5月份，我們組織了全市省示范幼兒園的觀摩開放活動(dòng)。今年我們以“特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”為開放宗旨，注重了幼兒園在開放內(nèi)容上求特求新，打造幼兒園的特色品牌，通過填寫《農(nóng)村示范幼兒園開放申請(qǐng)表》，引領(lǐng)各園在“特色”上做文章，在“特色”上求突破，確保本次開放活動(dòng)的效果。今年共有16處省級(jí)示范幼兒園進(jìn)行了開放，有近3000人參與了觀摩。開放過程中，由園長(zhǎng)介紹幼兒園創(chuàng)建特色的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，展示特色鮮明的教育活動(dòng)及檔案資料，由輔導(dǎo)員及活動(dòng)組織教師進(jìn)行自評(píng)，最后由前來(lái)觀摩的園長(zhǎng)、教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，通過這種充分有效地互動(dòng)，使教師們更加明確了“特色”的內(nèi)涵，找準(zhǔn)了幼兒園發(fā)展的“標(biāo)點(diǎn)”。同時(shí)，各單位及時(shí)抓住教師外出學(xué)習(xí)的有利時(shí)機(jī)，采取“觀摩、帶訓(xùn)、研究、展示”等相互拉動(dòng)、推進(jìn)的研究策略，結(jié)合不同內(nèi)容的研討觀摩，研訓(xùn)一體，改變?cè)瓉?lái)的先觀摩、再研討的`方式，采用預(yù)知內(nèi)容、深入思考帶問題觀摩、觀摩現(xiàn)場(chǎng)、參與討論學(xué)習(xí)遷移、深入實(shí)踐、再次觀摩推出新成果、，引領(lǐng)教師有思想，會(huì)研究，能創(chuàng)新，使開放園所的課程特色在全市生根、發(fā)芽。
    三是注重教研過程資料積累，研究、交流教研過程的呈現(xiàn)方法，讓教研著地。引導(dǎo)各幼兒園完善園本課程研究,以課程研究推動(dòng)幼兒園特色建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，各幼兒園積極開發(fā)、收集、整理、交流生成的、創(chuàng)建的課程模式、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容，建立了優(yōu)秀園本教材庫(kù)、優(yōu)秀案例庫(kù)和園本教具資料庫(kù)，匯集優(yōu)秀課程資源，將園本化教研、科研、師訓(xùn)工作與課程有機(jī)結(jié)合，不斷提升園本課程經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇六
    光陰似箭，日月如梭，學(xué)前二班第一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中劃上了句號(hào)，回顧這上半年的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。我們學(xué)前二班像一個(gè)大家庭，班中孩子在老師的愛護(hù)下快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)！
    在本學(xué)期中學(xué)二前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)。通過大班的培養(yǎng)和教育，本班幼兒在拼音、美術(shù)、英語(yǔ)、寫字、數(shù)學(xué)。中和、手工等方面都有不同程度的提高，在與孩子們共同相處的日子里，我們?nèi)恍闹谐錆M了感激，感謝孩子們，是他們讓我們感到工作的快樂和成就，現(xiàn)將我班的工作做個(gè)總結(jié)：
    本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng)，每組一個(gè)小組長(zhǎng)共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨檢、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
    幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。學(xué)前班幼兒求知欲旺強(qiáng)，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在寫字、中和、拼音、計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒寫字公正，能按筆順寫。中和的書孩子們背的鬼瓜爛熟，會(huì)組詞、造句、反義詞等等。拼音是這個(gè)學(xué)期剛開的課，孩子們學(xué)的興趣濃厚，自覺的把拼音書拿出來(lái)拼讀，出現(xiàn)了全班當(dāng)拼音小老師得風(fēng)氣，，讓幼兒輪換到黑板上指著拼音教小朋友們，一個(gè)個(gè)積極主動(dòng)，都想當(dāng)小老師，鍛煉了孩子們的膽量，是孩子們的拼音學(xué)得又快又好，孩子們不但掌握了拼音書上的知識(shí)，只要說出字孩子們就會(huì)拼，如：張雨桐周明宇牛一帆張至怡石佩林王夢(mèng)欣鄧涵萌等等拼音學(xué)得非常棒。計(jì)算課幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，用心算練習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減、連加連減，認(rèn)識(shí)時(shí)鐘等，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”等，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用節(jié)假日活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng)，在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來(lái)完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。
    良好的教育，首先從行為上認(rèn)真落實(shí)，；"一切為了孩子。為了孩子的一切，一切為了明天！"在班級(jí)管理和思想教育工作中，我們努力做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。我們喜歡這些可愛的孩子們。雖然有部分孩子很頑皮，不聽話。但我們和他們?cè)谝黄?，還是覺得很開心！此時(shí)的我們不僅是老師，還是阿姨。更是媽媽。教育他們做個(gè)好孩子。團(tuán)結(jié)友愛。并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。有健康的心理。健康的體魄。健康的自理生活能力！
    學(xué)前二班班上出勤率很高。開展的課程有語(yǔ)言。數(shù)學(xué)。主題、藝術(shù)。健康，拼音等，孩子們?cè)诟鞣矫娑加忻黠@的進(jìn)步。我們能認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，使孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。掌握技能。他們思維活躍，接受能力強(qiáng)。性格開朗。活潑。自主。富有個(gè)性。從整體上看。外交能力較好。具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力，但傾聽習(xí)慣還需要加強(qiáng)，他們相互學(xué)習(xí)，禮貌方面有進(jìn)步，藝術(shù)方面表現(xiàn)較好?；緞?dòng)作協(xié)調(diào)。節(jié)奏感強(qiáng)。喜歡舞蹈，和畫畫。學(xué)習(xí)積極性有很大提高，上課有一定的紀(jì)律性?；卮饐栴}比較積極，但坐姿需要加強(qiáng)培養(yǎng)。我們還注重英語(yǔ)的運(yùn)用及開展小班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，激發(fā)他們的興趣，鍛煉起膽量。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力！合理地安排他們的生活，動(dòng)靜交替，各種方式方法的綜合，提高了他們的學(xué)習(xí)的興趣，本學(xué)期整體素質(zhì)較好！
    1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度，堅(jiān)持飯前便后洗手。
    2、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，在教室跑步、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會(huì)好多體育游戲了。
    3、保證幼兒充足的睡眠，（12：00—2：40），及時(shí)更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調(diào)整床位，是孩子們睡一個(gè)舒適的午覺。
    4、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于6次，照顧體弱幼兒。
    5、每天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。
    6、每日定時(shí)喝藥，降低生病率。
    在日常生活中，幫助孩子改正不良習(xí)慣，提高孩子的自理生活能力。如今的孩子卻能“自己的事情自己做了”還樂意幫助大人做事呢！
    1、通過晨檢和接孩子時(shí)間與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒的在園情況，和家長(zhǎng)真正成為合作伙伴。
    2、學(xué)期中我們還開展了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，家長(zhǎng)們看到自己孩子都學(xué)到了不少的知識(shí)和技能都高興得露出了笑臉，并與孩子們一起進(jìn)行了游戲。
    3、利用多種形式與家長(zhǎng)溝通，了解孩子的情況，聽取家長(zhǎng)意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，不斷地改進(jìn)工作，取得家長(zhǎng)的理解，支持與幫助！
    總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。
    在欣喜之余，我們也在反思不足，如：創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠；活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤。更好地工作，信心十足地迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)！我們堅(jiān)信，只要有信心，有愛心，有細(xì)心，有配合孩子們的家長(zhǎng)和一群積極向上的孩子們，我們學(xué)前二班這個(gè)大家庭將會(huì)有更大進(jìn)步！
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇七
    時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，回顧過去，雖然在這工作時(shí)間不長(zhǎng)，但在各位園長(zhǎng)和老師的熱心支持和幫助下，我也積極完成園長(zhǎng)布置下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)，積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)以及級(jí)組織教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步，努力配合好主班廖老師的工作，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到教書育人。
    在教學(xué)工作中，我注意到了以下幾點(diǎn)：
    一、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，在備課中認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)。
    二、注意聽取幼兒的意見，及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
    三、學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，吸取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。
    而我們兩位老師也做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢做到遵守紀(jì)律。
    在保育方面，我能積極主動(dòng)的配合班主任搞好衛(wèi)生，保證午睡室整潔，幼兒毛巾，杯子的清洗，要求幼兒餐前便后洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，補(bǔ)亂吐亂扔，耐心料理著孩子的日常生活。
    通過這幾個(gè)月的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，做事業(yè)務(wù)上也有所提高，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性，紀(jì)律管理方面也有許多不足，但我會(huì)繼續(xù)努力多學(xué)、多思、多試，努力把工作做到更好！
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇八
    時(shí)代在變化環(huán)境在更新，強(qiáng)化黨建工作需要不斷進(jìn)行研究，不斷進(jìn)行實(shí)踐上的刻苦探索，需要不斷總結(jié)創(chuàng)新、常抓不懈。今天本站小編給大家整理了上半年的黨建工作匯報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
    今年，在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)商務(wù)局黨委堅(jiān)持“圍繞商務(wù)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，以開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和爭(zhēng)創(chuàng)“共產(chǎn)黨員示范城”活動(dòng)為載體，全面推進(jìn)商務(wù)系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下五個(gè)方面的工作：
    一、抓學(xué)習(xí)教育，提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。
    按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型要求，以“支部大創(chuàng)建、黨員大練兵”為主題，以學(xué)習(xí)科學(xué)理論、學(xué)習(xí)政策法規(guī)、學(xué)習(xí)商務(wù)業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容，一是制定了《推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案》，規(guī)定了學(xué)習(xí)主要內(nèi)容，明確了學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)要求。二是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為主，統(tǒng)一下發(fā)了筆記本。今年，開展集中學(xué)習(xí)12次，干部自學(xué)時(shí)間每天不少于1個(gè)小時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫學(xué)習(xí)心得8篇。三是多形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。先后開展了黨章學(xué)習(xí)及交流活動(dòng)、“內(nèi)外貿(mào)業(yè)務(wù)和法律、法規(guī)”學(xué)習(xí)及討論活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)講黨課教育、組織觀看了警示教育片。通過黨員個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫。
    心得體會(huì)。
    討論交流等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
    二、抓組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
    為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新工作，局黨委一是制定印發(fā)《深入開展創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范城”活動(dòng)的實(shí)施意見》，發(fā)動(dòng)全體干部職工和下屬企業(yè)支部深入開展和推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)。二是抓好班子建設(shè)。建立了黨建工作責(zé)任制，實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，進(jìn)一步明確了黨委委員的職責(zé)分工和任務(wù)要求，同時(shí)，將屬于本部門職能范圍的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目分解到黨員干部，把組織協(xié)調(diào)推進(jìn)的責(zé)任落實(shí)到黨員干部，定期督促檢查，及時(shí)分析情況，協(xié)調(diào)解決問題，落實(shí)推進(jìn)措施，充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范和業(yè)務(wù)骨干作用，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。二是各支部積極開展黨組織學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，共新發(fā)展了2名中共黨員，并組織參加培訓(xùn)。五是加強(qiáng)經(jīng)常性的黨務(wù)管理工作。注重做好黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳和流動(dòng)黨員管理等工作。
    三、抓作風(fēng)建設(shè)，有效提高反腐倡廉能力。
    一是制定印發(fā)了《20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以加強(qiáng)監(jiān)督和廉潔自律、切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)、提高機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)水平為主要內(nèi)容，進(jìn)一步拓展源頭治腐工作領(lǐng)域，加大反腐倡廉工作力度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育。認(rèn)真開展警示教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)推薦廉政學(xué)習(xí)文章和自選文章2篇，觀看了廉政警示教育片4部。三是積極推進(jìn)《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，對(duì)反腐倡廉工作任務(wù)進(jìn)行分解，并納入全局以及各股室目標(biāo)管理，局黨委書記和班子成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)把握《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，作出了書面莊嚴(yán)承諾：嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)做到“五個(gè)保證”。四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動(dòng)，廣泛征求意見。上半年組織召開了班子民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。
    四、抓效能建設(shè)，提升商務(wù)形象。
    今年來(lái)，局黨委堅(jiān)持把加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為提升商務(wù)形象的重要抓手，創(chuàng)新工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)提速提效。一是全面推行了限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲;修訂完善了《局機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度》、《局領(lǐng)導(dǎo)分工方案》等一系列。
    規(guī)章制度。
    進(jìn)一步了規(guī)范機(jī)關(guān)管理理順管理體制對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工、機(jī)關(guān)股室設(shè)置等重新進(jìn)行了調(diào)整進(jìn)一步理順了分工明確了職責(zé)減少了交叉。通過制度的完善工作關(guān)系的調(diào)整簡(jiǎn)化辦事手續(xù)縮短辦事環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)了廣大干部職工的積極性工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變辦事效率明顯提高服務(wù)質(zhì)量明顯改進(jìn)。二是堅(jiān)持把加強(qiáng)效能建設(shè)與政務(wù)公開相結(jié)合刷新商務(wù)形象。突出抓好行政審批事項(xiàng)進(jìn)中心工作在對(duì)商務(wù)行政審批事項(xiàng)進(jìn)行清理的基礎(chǔ)上把所有的行政審批項(xiàng)目都納入了政務(wù)中心窗口進(jìn)行辦理并明確專人辦理做到“一窗受理抄告相關(guān)內(nèi)部運(yùn)作限時(shí)辦結(jié)”接受服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督。目前我局3項(xiàng)審批事項(xiàng)在中心運(yùn)轉(zhuǎn)良好。三是堅(jiān)持把加強(qiáng)效能建設(shè)與重點(diǎn)工作相結(jié)合促進(jìn)了工作開展。扎實(shí)推進(jìn)商貿(mào)、招商重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施突出抓好藍(lán)雁食品冷鏈物流項(xiàng)目、樂山大佛·嘉州水鄉(xiāng)國(guó)際度假區(qū)等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)制作《樂山城市綜合體概念性規(guī)劃》;著力實(shí)施“放心酒工程”強(qiáng)化屠宰定點(diǎn)管理確保喝上放心酒、吃上放心肉;加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)做好市場(chǎng)供應(yīng)確保不斷檔不脫銷;進(jìn)一步完善更新了我區(qū)招商引資網(wǎng)站;加大原區(qū)商業(yè)系統(tǒng)企業(yè)職工集訪事件的維穩(wěn)力度確保社會(huì)穩(wěn)定。
    一是組織開展“群眾生活月”主題實(shí)踐活動(dòng)。在工作中，局黨委從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題入手，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù)，組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實(shí)事、好事，今年，走訪慰問困難群眾10戶，接待、辦理來(lái)信來(lái)訪30件(次)。
    二是繼續(xù)開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。制定實(shí)施方案，繼續(xù)抓好青平的幫扶聯(lián)系工作，通過資金、物資、技術(shù)等幫扶方式，關(guān)心群眾，服務(wù)群眾，切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難和問題，使黨員受到教育，群眾得到實(shí)惠。
    三是積極開展社區(qū)互助聯(lián)建工作。深入鶩嫣街社區(qū)開展調(diào)研，建立聯(lián)系會(huì)議制度，與鶩嫣街社區(qū)在工作中密切配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，商定互助有關(guān)事項(xiàng)，制定共建活動(dòng)計(jì)劃。幫助解決社區(qū)工作中存在的困難和問題1個(gè)，清除環(huán)境衛(wèi)生死角。
    今年來(lái)，盡管我們?cè)邳h建方面做了不少工作，取得了一定的成績(jī)，但也有不足和差距，主要表現(xiàn)為：一是黨建工作創(chuàng)新和深入不夠;二是一些制度有待進(jìn)一步健全;三是圍繞黨委中心工作抓落實(shí)的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究加以解決。
    20xx年，我們將進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，夯實(shí)思想能力基礎(chǔ);進(jìn)一步開展?fàn)巹?chuàng)“共產(chǎn)黨員示范城“活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)組織基礎(chǔ);狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)作風(fēng)基礎(chǔ);加強(qiáng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)群眾基礎(chǔ);提高黨務(wù)干部素質(zhì)，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，為開創(chuàng)商務(wù)局黨建工作的新局面而不懈奮斗!
    20xx年，縣委黨?？h行政學(xué)校直屬機(jī)關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下?在廣大教職員工的全力配合下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨校工作實(shí)際，以“爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”作為活動(dòng)主題，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，以爭(zhēng)做“創(chuàng)新能手、爭(zhēng)先能手、和諧能手”及“三爭(zhēng)當(dāng)、五全能”為載體，積極打造“基本組織保障好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開展好、基本制度完善好、基本保障落實(shí)好”的先進(jìn)基層黨組織，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項(xiàng)工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學(xué)員的廣泛好評(píng)，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。機(jī)關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進(jìn)黨組織”，學(xué)校被省委組織部確立為“全省縣級(jí)黨校辦學(xué)體制改革會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)”。
    一、加強(qiáng)思想建設(shè)?提高黨員干部的政治理論水平。
    1、抓理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。充分發(fā)揮校黨委中心組、教職工每周五集中學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)在線、及中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)作用，采取靈活多樣方式，大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，教育引導(dǎo)黨員干部和教職工牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺養(yǎng)成我要學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，把學(xué)習(xí)與調(diào)研考察、文體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，廣泛開展富有鮮明黨校特色、教職工喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng)，促使教職工提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)欲望。按照理論先行、業(yè)務(wù)為主、愛好廣泛的要求，在持之以恒地加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)技能、現(xiàn)代科技和興趣愛好知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員干部和教職工善于在學(xué)習(xí)中借鑒、在學(xué)習(xí)中思考，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平和實(shí)際工作能力。
    2、抓思想教育，提高黨性認(rèn)識(shí)。大力開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，積極參加縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委等單位聯(lián)合開辦了道德講堂，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度，經(jīng)常性開展思想教育與交心談心活動(dòng)，關(guān)心干部職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決職工工作、生活上的困難和問題，注重培養(yǎng)公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界。
    3、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高履職能力。緊密聯(lián)系黨校工作實(shí)際，讓教育者先受教育、培訓(xùn)者先受培訓(xùn)，先后選派老師到各級(jí)黨校、行政學(xué)院學(xué)習(xí)深造，并在單位大力開展?fàn)幃?dāng)紅色講師，爭(zhēng)當(dāng)草根學(xué)者，爭(zhēng)當(dāng)縣情專家，提高演說技能、寫作技能、多媒體。
    課件。
    制作技能、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站更新技能、班主任技能的“三爭(zhēng)當(dāng)、五全能”活動(dòng)，爭(zhēng)取用二至三年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)科研人員百分之百地達(dá)到“三爭(zhēng)當(dāng)五全能”的目標(biāo)。
    二、加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    1、組織機(jī)構(gòu)健全，班子成員嚴(yán)于律已。201x年，我們先后對(duì)黨校、行政學(xué)校直屬機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)支部、離退休支部進(jìn)行了換屆，班子成員人人忠于職守，以身作則。堅(jiān)持民主集中制原則，把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，廣開言路，多方聽取群眾意見，大家出主意，想辦法，發(fā)揮了每個(gè)成員的聰明才智，較好地完成了各自分管的工作。做到了帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭參加各種扶貧幫困公益活動(dòng)，為黨校團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力的發(fā)揮起到了較好的表率作用。
    2、按照《黨章》要求，嚴(yán)格把好發(fā)展黨員工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，把握發(fā)展黨員工作中培訓(xùn)、政審、考察、審批、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)。今年年初完成了一名黨員的轉(zhuǎn)正相關(guān)手續(xù)。
    3、督促黨員自覺參加組織生活，完成黨組織交給的任務(wù)，按期按規(guī)定交納黨費(fèi)，自覺接受黨組織的教育和培訓(xùn)。并利用七一等節(jié)日廣泛開展各種活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論職務(wù)高低，都能以普通黨員的身份參加組織生活，自覺接受黨組織和黨員的監(jiān)督。
    三、結(jié)合黨校實(shí)際，努力打造一流工作業(yè)績(jī)。
    1、立足干部教育培訓(xùn)，圓滿完成了組織調(diào)訓(xùn)。20xx年。先后舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班2期、村三職干部培訓(xùn)班4期、治調(diào)主任暨普法宣講員骨干培訓(xùn)班、紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班、人事干部培訓(xùn)班、公積金管理人員培訓(xùn)班、三支一扶人員能力素質(zhì)提高班、老干部支部書記培訓(xùn)班、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班16期、江陵縣委黨?？萍?jí)干部培訓(xùn)班等29期，培訓(xùn)2632人次。在全市縣級(jí)第一家(也是唯一)研發(fā)建設(shè)了專業(yè)技術(shù)干部遠(yuǎn)程教育課堂，注冊(cè)學(xué)員達(dá)1700余人。充分利用中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)資源開展遠(yuǎn)程教學(xué)，培訓(xùn)各級(jí)干部1000多人次。同時(shí)為了更好的服務(wù)全縣學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，積極開展送課上門活動(dòng)，先后為縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)送課20多場(chǎng)次，聽眾達(dá)到3000余人次。
    2、抓科研出精品，參謀作用有效發(fā)揮。20xx年，積極開展了“61234縣級(jí)黨校學(xué)科建設(shè)”，即圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)六個(gè)方面劃分為6個(gè)學(xué)科，分別明確1名學(xué)科帶頭人，要求每名教學(xué)科研人員必須確立“一主一副”2個(gè)研究學(xué)科、主講3個(gè)課題、發(fā)表4篇文章，最大限度的發(fā)揮了每個(gè)職工的優(yōu)勢(shì)和調(diào)動(dòng)大家的激情，全面提升了黨校教學(xué)科研水平。二是加大投入，《屈鄉(xiāng)論壇》刊物影響是越來(lái)越大。為了更好地為縣委政府決策提供參謀建議，為全縣科學(xué)發(fā)展搜集情報(bào)信息，為機(jī)關(guān)事業(yè)團(tuán)體反映基層民意，對(duì)《屈鄉(xiāng)論壇》進(jìn)行了擴(kuò)版增容，開設(shè)多個(gè)欄目，雙月出版，每期30至40個(gè)頁(yè)面。刊物發(fā)行范圍廣、刊發(fā)頻度高、欄目?jī)?nèi)容新、貼近縣實(shí)際、直接成本低，影響力越來(lái)越大，受到了讀者和理論研究者的喜愛，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和基層干部的好評(píng)，現(xiàn)已成為全市縣級(jí)黨校第一刊。截止現(xiàn)在，已經(jīng)公開發(fā)表文章近30篇，有6個(gè)校級(jí)課題立項(xiàng)，有4個(gè)課題在上級(jí)黨校立項(xiàng),有二項(xiàng)分獲全省二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    3、抓改革添活力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。20xx年來(lái)，學(xué)校不斷研究干部教育培訓(xùn)的規(guī)律和特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，綜合運(yùn)用講授式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)了教員和學(xué)員兩個(gè)方面的積極性，在全市縣級(jí)黨校中率先創(chuàng)新實(shí)施了“三制兩庫(kù)一菜單建設(shè)”，即實(shí)行一般課題校內(nèi)申報(bào)制、重點(diǎn)課題公開招標(biāo)制、特別課題定向征集制，面向全縣建立健全黨校的教學(xué)課題庫(kù)和考試試題庫(kù)，同時(shí)積極推行辦班單位及學(xué)員從“課題菜單”中“點(diǎn)”教師和課題的培訓(xùn)方式。與此同時(shí)，始終抓住“嚴(yán)管理”這個(gè)工作重心不放松，加強(qiáng)學(xué)員管理、教員管理和班主任管理。制定了學(xué)員量化考核辦法，對(duì)學(xué)員的課堂紀(jì)律、自學(xué)紀(jì)律、生活紀(jì)律、廉政紀(jì)律、考勤紀(jì)律以及學(xué)習(xí)交流、集體活動(dòng)等方面做了嚴(yán)格的規(guī)定，并進(jìn)行量化、細(xì)化，對(duì)學(xué)員在校的表現(xiàn)進(jìn)行全方位測(cè)評(píng)，有效地改善了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
    4、抓管理促和諧，機(jī)關(guān)建設(shè)碩果累累。我們緊緊抓住服務(wù)型單位建設(shè)，著力提高黨校、行政學(xué)校服務(wù)水平。為了更好地為教員學(xué)員服務(wù)，我們先后投資近90多萬(wàn)元對(duì)黨校、行政學(xué)校紫薇山莊進(jìn)行了改造升級(jí)、建起了室內(nèi)羽毛球場(chǎng)、乒乓室等學(xué)員體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，大大改變了黨校的硬件設(shè)施，投資50萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了維修，使整個(gè)黨校的基礎(chǔ)設(shè)施后勤保障水平位居全省縣級(jí)黨校領(lǐng)先地位。同時(shí)堅(jiān)持在后勤管理和服務(wù)工作中不斷更新理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持后勤就是服務(wù)的理念。形成了“事事有人管、人人講責(zé)任、事事講落實(shí)”的工作格局，受到廣大學(xué)員和辦班單位的好評(píng)。
    四、健全黨建機(jī)制，組織建設(shè)結(jié)碩果。
    1、完善了各項(xiàng)制度。黨的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，我們以制度建設(shè)為突破口，以健全的制度促進(jìn)黨建建設(shè)，經(jīng)過認(rèn)真研究和廣泛討論，積極探索建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)機(jī)制、黨員教育機(jī)制和黨員管理機(jī)制，先后制訂了《全體教職工集體學(xué)習(xí)制度》、《黨的三會(huì)一課制度》等，使黨組織的建設(shè)和黨員的行動(dòng)有據(jù)可依。
    2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。結(jié)合貫徹學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《四項(xiàng)監(jiān)督制度》等規(guī)章制度，將黨風(fēng)廉政教育具體化，進(jìn)一步明確辦機(jī)關(guān)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    責(zé)任書。
    認(rèn)真開展學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，組織黨員干部學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則、撰寫心得體會(huì)、觀看警示教育片、參加廉政測(cè)試，強(qiáng)化了對(duì)黨員干部的廉政教育。
    3、扎實(shí)開展扶貧幫困活動(dòng)。積極組織開展開展“千名干部下基層入農(nóng)戶”、互聯(lián)共建、雙聯(lián)雙促、“1119”幫扶工程等扶貧幫困活動(dòng)，成立專門的工作機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，細(xì)化幫扶措施，深入到幫扶村開展幫扶工作，幫助擬定發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助解決村發(fā)展經(jīng)濟(jì)中面臨的困難和問題，為幫扶貧困戶、貧困黨員捐助幫扶資金，先后為所幫扶的貧困村共捐款80000多元。
    4、認(rèn)真開展各種創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步抓好“五好基層黨組織”、文明機(jī)關(guān)、文明單位等創(chuàng)建活動(dòng)，按要求開展黨員公開承諾和黨員民主評(píng)議，組織黨員干部積極參加縣內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中凝聚人心、鼓舞士氣、激發(fā)活力，以活動(dòng)來(lái)推動(dòng)各方面的進(jìn)步。
    20xx年的黨建工作雖然取得了一定的成績(jī)?但離上級(jí)的要求還有一些差距。在新的一年里?我們將黨建目標(biāo)管理工作與黨校的干部教育緊密結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹黨的精神緊密結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，并通過各種形式加強(qiáng)廣大黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的積極性，推動(dòng)我校直屬機(jī)關(guān)黨委黨建工作再上新臺(tái)階，為秭歸的跨越趕超作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
    xx大廈是一座由非公經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織即“兩新”組織組建的樓宇，鑒于這一點(diǎn)xx大廈樓宇聯(lián)合黨支部自成立以來(lái)，一直以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)黨員、服務(wù)員工為切入點(diǎn)，將黨建工作、行政事務(wù)、社會(huì)管理三項(xiàng)職能有機(jī)融合在一起。
    一、基本情況。
    xx大廈坐落于南崗區(qū)先鋒路街道辦事處長(zhǎng)江社區(qū)的管轄范圍內(nèi)，大廈位于紅旗大街x號(hào)、浦江路x號(hào)。據(jù)20xx年10月份重新走訪統(tǒng)計(jì)，樓內(nèi)現(xiàn)注冊(cè)企業(yè)x家，實(shí)際正常營(yíng)業(yè)x家，共有員工x人，其中女職工x人，黨員x人，黨員分布在x個(gè)單位。xx大廈20xx年1月成立了xx大廈樓宇聯(lián)合黨支部，黨支部覆蓋企業(yè)共有黨員x家，分布在x個(gè)單位。
    建立健全了大廈樓宇黨建工作的各項(xiàng)檔案共計(jì)x盒。成立落實(shí)大廈樓宇聯(lián)合黨支部臨時(shí)活動(dòng)室一處，內(nèi)設(shè)有健身器材x件、整理存放圖書x余冊(cè)、制作制度板x張已全部上墻;設(shè)立意見箱一處，黨員先鋒示范崗一處。
    派駐長(zhǎng)江社區(qū)黨委副書記x為大廈樓宇黨建工作指導(dǎo)員，為大廈內(nèi)企業(yè)發(fā)放“大廈企業(yè)征求意見”共76份，把可以為大廈企業(yè)及員工提供哪些服務(wù)、企業(yè)員工需要和希望我們提供哪方面的服務(wù)做了系統(tǒng)的調(diào)查，真實(shí)可靠的掌握了企業(yè)及員工的所需。另外今年，還接受了1名大廈內(nèi)企業(yè)員工的黨員組織關(guān)系。
    二、堅(jiān)持開展黨員教育活動(dòng)。
    自今年以來(lái)，xx大廈樓宇聯(lián)合黨支部組織開展了多次豐富多彩的活動(dòng)，如1月16日，xx大廈樓宇聯(lián)合黨支部召開了新。
    春聯(lián)。
    誼會(huì)，前來(lái)參加的企業(yè)有安博經(jīng)貿(mào)有限公司、金山峰經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作有限公司、康平物業(yè)等7家企業(yè)共x余名企業(yè)代表。安博經(jīng)貿(mào)有限公司代表何女士介紹了本單位情況并表示“自從有了樓宇黨支部，黨員又能重新回到黨組織的懷抱了，工作的勁頭更足了!”。黨員楊喜利說：“來(lái)大廈之前我們組織關(guān)系‘懸’在別地，參加不了組織活動(dòng);成了‘口袋黨員’，樓宇黨支部解決我們的后顧之憂!”。
    黨支部還有在“三八”節(jié)到來(lái)時(shí)，組織了一次以深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨慶“三八”節(jié)為主題的暢談會(huì)，x裝飾工程有限公司、經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作有限公司等x家企業(yè)共x人參加了活動(dòng)。
    根據(jù)大廈樓宇自身特點(diǎn)，充分利用樓宇黨建qq群，在與樓宇企業(yè)進(jìn)行廣泛的聯(lián)系、溝通的同時(shí)還搭建起樓宇黨員教育平臺(tái)。今年樓宇黨支部為慶?！捌咭弧?，還舉辦了《黨的基本知識(shí)》講解，與大廈企業(yè)青年黨員談?wù)勅绾伪３窒冗M(jìn)性的專題講座;同時(shí)黨員們談了關(guān)于強(qiáng)化黨員意識(shí)的相關(guān)事宜。
    今年大廈黨支部還在先鋒街工委的支持幫助下，創(chuàng)建了xx大廈樓宇黨建博客一個(gè)。樓宇黨建博客在樓宇黨建教育活動(dòng)中起到較好的效果，受到大廈企業(yè)及員工的一致好評(píng)。為了能使黨建博客發(fā)揮更大的功能和作用，還需社區(qū)黨委和樓宇黨支部進(jìn)一步協(xié)調(diào)、研究，采取措施，找準(zhǔn)方向，發(fā)揮其應(yīng)有作用。
    三、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果顯著。
    20xx年2月xx大廈樓宇聯(lián)合黨支部召開專題推進(jìn)大會(huì),主要是做好大廈黨建基礎(chǔ)工作，通過支部搭建平臺(tái)促進(jìn)大廈內(nèi)企業(yè)資源共享達(dá)到互利互贏的目的。經(jīng)濟(jì)發(fā)展培育典型與面上推廣的有機(jī)結(jié)合、加強(qiáng)滲透與服務(wù)為先的有機(jī)結(jié)合，豐富了樓宇黨建的新內(nèi)容;專業(yè)力量與多方協(xié)作的有機(jī)結(jié)合，形成樓宇黨建的新合力。
    通過樓宇黨建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，探索為經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓好黨建的新辦法;長(zhǎng)江社區(qū)黨委在大廈企業(yè)內(nèi)以“聯(lián)誼會(huì)”的形式促進(jìn)了樓宇黨建和樓宇經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，xx大廈內(nèi)企業(yè)黑龍江法融律師事務(wù)所、兢業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所、深圳聚成企業(yè)管理有限公司、黑龍江省國(guó)際旅行社等通過支部平臺(tái)資源共享經(jīng)濟(jì)促進(jìn)，打破了原來(lái)“鄰居”住著彼此不認(rèn)識(shí)的局面，今年共召開了兩次“聯(lián)誼會(huì)”，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮了明顯的作用。
    四、積極完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    五月份為配合長(zhǎng)江社區(qū)黨委完成“百日攻堅(jiān)”活動(dòng)，共走訪大廈內(nèi)企業(yè)21家，保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。七月份，哈爾濱市開展了創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，大廈黨支部又主動(dòng)請(qǐng)纓配合長(zhǎng)江社區(qū)黨委為大廈企業(yè)發(fā)放宣傳單共124份，并制作懸掛創(chuàng)城宣傳條幅3條，為哈爾濱市創(chuàng)建文明城市做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。九月份接到上級(jí)任務(wù)，聯(lián)合社區(qū)黨委為動(dòng)員大廈內(nèi)企業(yè)加入工會(huì)組織，共走訪企業(yè)96家，新成立工會(huì)組織3家，已有工會(huì)47家，為長(zhǎng)江社區(qū)能夠圓滿完成上級(jí)交給的任務(wù)，而做出了努力。
    五、以社區(qū)黨建推動(dòng)樓宇黨建。
    樓宇黨建工作現(xiàn)在還屬于新生事物，還需要進(jìn)一步培養(yǎng)和探索。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)、以服務(wù)黨員為基本要求、以社區(qū)黨建為重要依托、以樓宇黨建全覆蓋為主要目標(biāo)、以規(guī)范化制度化建設(shè)為手段，切實(shí)使樓宇黨建工作扎實(shí)穩(wěn)步的進(jìn)行。
    把推進(jìn)樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為樓宇黨建工作的重點(diǎn)。大廈黨支部始終堅(jiān)持把黨建與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，充分發(fā)揮好黨組織是企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)航員、服務(wù)決策的參謀部、克難攻堅(jiān)的突擊隊(duì)、持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力的作用。堅(jiān)持黨建與塑造企業(yè)文化相結(jié)合，以黨的文化引領(lǐng)樓宇文化、培育企業(yè)文化。堅(jiān)持黨建與創(chuàng)建和提升樓宇品牌相結(jié)合，激發(fā)出雙重與集聚效應(yīng)。流動(dòng)黨員是主要服務(wù)對(duì)象，為流動(dòng)黨員建立一個(gè)“家”,讓流動(dòng)黨員有“家”可回。因此，要體現(xiàn)人文關(guān)懷，體現(xiàn)鼓勵(lì)激勵(lì)，體現(xiàn)價(jià)值實(shí)現(xiàn)。確保樓宇黨建工作更好更快的發(fā)展，社區(qū)黨委要為樓宇黨建工作服好務(wù)。要拓寬渠道、形成機(jī)制，把樓宇黨建納入社區(qū)黨建，以社區(qū)黨建推動(dòng)樓宇黨建。以樓宇黨建全覆蓋為目標(biāo)，把典型帶動(dòng)為突破點(diǎn)，不斷豐富樓宇黨建內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際建立黨組織。以規(guī)范化制度化建設(shè)為手段，增強(qiáng)黨建工作為著力點(diǎn)，切實(shí)做好樓宇黨建工作。
    積極發(fā)揮樓宇黨支部的橋梁紐帶作用，促進(jìn)樓宇區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)信息共享、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，已初步形成一支懂經(jīng)濟(jì)、善管理、講黨性、顧大局、具有較高文化層次和高度社會(huì)責(zé)任感的黨員群體，為企業(yè)又好又快發(fā)展提供了組織保證和人才支撐，以黨建工作成果促企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展共贏的目的。xx大廈黨支部整合樓宇內(nèi)家企業(yè)，促進(jìn)企業(yè)間相互聯(lián)系，相互幫助，信息資源共享。在充分完善攝取治理結(jié)構(gòu)、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了黨的組織和黨的工作對(duì)非公經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織的全面覆蓋。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇九
    上半年以來(lái)，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人上半年的工作總結(jié)：
    一、政治思想方面。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
    二、教育教學(xué)方面。
    我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題，及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。
    在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
    本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
    三、常規(guī)工作方面。
    從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
    四、安全教育方面。
    嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
    五、家長(zhǎng)工作方面。
    一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次，按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了的支持。
    六、工作中的不足。
    我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在下半年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇十
    本學(xué)期，我園在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會(huì)議精神，以新《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探索，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高，在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新，努力營(yíng)造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段，幼兒園上半年保教工作總結(jié)。
    一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，這學(xué)期我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度，更加完善了各專用活動(dòng)室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點(diǎn)、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時(shí)更換環(huán)境。如：快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無(wú)聲教科書。活動(dòng)室里各種區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩、琳瑯滿目，充分提供了孩子游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。在自主性區(qū)域活動(dòng)交流中，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。
    二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)提高保教質(zhì)量教育要上去，師資是關(guān)鍵，師資隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當(dāng)今深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，我們更深刻地體會(huì)到：教育的改革與發(fā)展，關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。健全制度，明確責(zé)職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周小時(shí)的學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)全國(guó)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，工作總結(jié)《幼兒園上半年保教工作總結(jié)》。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式，多種渠道對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了部分教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教改理念，著力培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓(xùn)的方法，對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，對(duì)教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論，尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際，請(qǐng)骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并組織教師開展教學(xué)技能的競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學(xué)評(píng)優(yōu)、觀摩、研討等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高實(shí)踐能力。四是鼓勵(lì)教師積極參加高學(xué)歷函授。五是鼓勵(lì)教師積極開展園本課程的研究，促進(jìn)教師不斷提高研究水平。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅(jiān)持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次，每半年測(cè)身高一次，每季度量體重、測(cè)視力一次，并定期對(duì)幼兒的身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，結(jié)果上墻公布，注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。創(chuàng)造條件，重視家教我們?cè)谔岣弑＝藤|(zhì)量的同時(shí)，十分重視家園聯(lián)系。一是通過各班的家長(zhǎng)園地，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長(zhǎng)和教師達(dá)成共識(shí)。二是通過半日活動(dòng)的觀摩和情趣盎然的親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
    三、強(qiáng)化科研意識(shí)提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長(zhǎng)點(diǎn)。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。轉(zhuǎn)變教育觀念，注重科研實(shí)效我園結(jié)合課題研究的開展，對(duì)教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識(shí)武裝教師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀，提高教師的創(chuàng)新能力，變“灌輸式”為“啟發(fā)式”，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的.智能，讓幼兒堅(jiān)持定期研討，發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動(dòng)的時(shí)間，邀請(qǐng)骨干教師為課題組長(zhǎng)，要求做到課題研究人人有計(jì)劃，次次有記載，課題組長(zhǎng)每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。堅(jiān)持理論——實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐的原則，組織教師學(xué)習(xí)、研討、觀摩、總結(jié)等活動(dòng)。讓教師在實(shí)踐中提高，在提高中創(chuàng)新。
    本學(xué)期，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》，以教育局提出的“規(guī)范、校本、有效、文化與特色”為切入點(diǎn)，繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，創(chuàng)新機(jī)制，在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下，按計(jì)劃開展并順利的完成了各項(xiàng)工作，下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)。
    今年正逢幼教年，針對(duì)我鎮(zhèn)5所村級(jí)幼兒班，我們積極爭(zhēng)取政府部門的大力支持，對(duì)本鎮(zhèn)村兒班進(jìn)行摸底調(diào)查，統(tǒng)一規(guī)劃，著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作，努力形成規(guī)模辦園的新格局。在經(jīng)過科學(xué)、合理的論證基礎(chǔ)上我們及時(shí)向政府部門申請(qǐng)對(duì)我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并，東片開發(fā)區(qū)地段新建成型園一所，西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中，力爭(zhēng)下學(xué)期準(zhǔn)時(shí)開班)，全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道，切實(shí)提高保教質(zhì)量。
    利用園內(nèi)所有宣傳陣地，針對(duì)廣大師幼不同知識(shí)結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)與交警中隊(duì)、派出所的警校共建活動(dòng)，定期為師生作法制講座。堅(jiān)持法制教育同德育活動(dòng)相結(jié)合，增強(qiáng)吸引力，同日常行為規(guī)范相結(jié)合，增強(qiáng)自覺性;組織師幼開展專題學(xué)習(xí)，知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力和技能。邀請(qǐng)消防專家到校作防火講座，掌握消防工具的操作使用。開設(shè)“安全教育課”定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、民警到我校對(duì)師幼進(jìn)行交通安全和法制教育。
    (1)嚴(yán)把校門關(guān)。嚴(yán)格控制幼兒在園時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度，要求幼兒到園后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出，家長(zhǎng)有事憑卡來(lái)接，班主任送出園門。禁止外來(lái)閑雜人員及車輛進(jìn)校，園外人員來(lái)訪由警務(wù)室值班同志做好出入登記。裝有報(bào)警器1個(gè),園長(zhǎng)室安裝報(bào)警裝置1個(gè)。門房安裝報(bào)警裝置1個(gè)，并作報(bào)警點(diǎn)。在學(xué)校各要部位安裝監(jiān)控器，24小時(shí)開啟。
    (2)嚴(yán)把晨檢關(guān)：幼兒入園晨檢是第一關(guān)。因此我們認(rèn)真做好晨檢工作，致力晨檢工作做實(shí)到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)，健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度。一學(xué)期來(lái)，無(wú)發(fā)生一起安全大小事故。
    (3)嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，嚴(yán)把炊事員健康關(guān)，食品采購(gòu)關(guān)，烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣，主要原料統(tǒng)一采購(gòu)，嚴(yán)防食物中毒，加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理和指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求把好食堂關(guān)，按照要求規(guī)范操作，合理配制營(yíng)養(yǎng)食譜。著實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。作為“吳江市食堂aa級(jí)單位”的我們，又被市教育局、衛(wèi)生局推薦參加下學(xué)期的“五常法”評(píng)比活動(dòng)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)、完善、落實(shí)了各項(xiàng)安全管理工作，樹立安全重于泰山的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)設(shè)施、場(chǎng)地、設(shè)備的檢查與及時(shí)維修工作，嚴(yán)格按相關(guān)部門的要求健全各項(xiàng)安全制度，規(guī)范了各項(xiàng)安全工作。構(gòu)建和諧班集體活動(dòng)，把教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長(zhǎng)間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)，設(shè)立了平安獎(jiǎng)機(jī)制，使教學(xué)、安全、衛(wèi)生保健、師德師風(fēng)等工作融為一體。各班加強(qiáng)對(duì)幼兒有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行安全教育，各年齡班根據(jù)其年齡特點(diǎn)制定出恰當(dāng)?shù)陌踩逃齼?nèi)容，在每周工作計(jì)劃中安排一節(jié)安全教育課，有效的開展了安全教育活動(dòng)。增加了幼兒安全知識(shí)，使幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力得到提高。我園在上學(xué)期獲得“蘇州市平安學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，再接再厲，于下學(xué)期積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，努力構(gòu)建和諧校園。
    1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，開展“五愛”教育，即：愛國(guó)、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問卷，不斷規(guī)范師德行為。
    2、強(qiáng)化反思與研究，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué)，積極開展“1、3、5”行動(dòng)研究，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。
    3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過程管理，通過上課、講座、沙龍、競(jìng)賽等形式，給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì)，給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì)，提高全體教師的工作能力。本學(xué)期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級(jí)2a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績(jī)獲得了吳江市第二屆a級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽(yù)稱號(hào)!
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇十一
    “個(gè)性化教育”是近年來(lái)一個(gè)熱門的話題,無(wú)論是《幼兒園指導(dǎo)綱要》,多元智能理論,還是如火如荼的新課改,都將幼兒的個(gè)性化發(fā)展放在從未有過的重要地位。而我們小班組倆班小班化的規(guī)模,無(wú)疑具有了個(gè)性化教育的先機(jī)。于是,我們有意識(shí)地在日常的教育教學(xué)中調(diào)整觀念,創(chuàng)設(shè)條件,給予幼兒更多個(gè)性化發(fā)展的可能。
    如,我們首先從細(xì)心的觀察、記錄入手,深入幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),盡可能了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展水平,做好日常的個(gè)案研究和區(qū)角活動(dòng)觀察記錄工作;其次,在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的過程中,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,活動(dòng)組織形式,幼兒表現(xiàn)方式上,都力求突破,鼓勵(lì)幼兒積極參與、互動(dòng)和探索,以及獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法和體驗(yàn)。如,本學(xué)期,我們以幼兒的興趣為切入點(diǎn),開展了《我是乖寶寶》、《我有小小手》等多個(gè)主題活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與制作相關(guān)的教玩具,隨時(shí)更新主題墻飾,營(yíng)造豐富的教育活動(dòng)氛圍;同時(shí),充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育功能,積極創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境。在對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別隨機(jī)教育的同時(shí)教師也獲得很多新的啟發(fā)。
    二、保育工作講究情感化。
    剛開學(xué)時(shí),調(diào)查所得的一組數(shù)據(jù)讓我們心里沉甸甸的:男女生比例懸殊較大,小齡幼兒又較多,而有過入園經(jīng)歷的幼兒幾乎沒有。看來(lái),這一學(xué)期的保育工作將是一場(chǎng)硬仗。果然,開學(xué)初的一個(gè)月里,孩子哭、家長(zhǎng)愁、老師忙。
    如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣成為保育工作中的首要問題。我們?cè)囍鴮⒏嗟那楦幸蛩厝苋氲綗╇s的保育工作中,既注重孩子身體健康,更關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)。深入了解每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),觀察他們情緒上的點(diǎn)滴變化,主動(dòng)和他們親近,抱一抱、摸一摸、說一說、笑一笑,用直接而溫馨的關(guān)愛行為營(yíng)造一個(gè)友好、和諧的班級(jí)環(huán)境。事實(shí)證明,這種情感化的保育工作符合小班幼兒的需要。如今,從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中的巨大變化,讓我們小班組四位老師深感欣慰。
    三、家長(zhǎng)工作力求細(xì)致化。
    為了做好班級(jí)家長(zhǎng)工作,早在開學(xué)初,我們就通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問卷、家訪、校訪等途徑了解具體情況,作為本學(xué)期家長(zhǎng)工作的有力依據(jù),力求家長(zhǎng)工作細(xì)致化,實(shí)效化。通過調(diào)查得知,我班有近90%的幼兒是與祖輩居住在一起,很多父母忙于工作,日常的接送任務(wù)都由祖輩擔(dān)任。而祖父、母往往文化水平不高,育兒觀念陳舊,較難溝通,使家園共育難達(dá)成同步。
    同時(shí),部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育缺乏全面的了解,存在著重知識(shí)傳授輕習(xí)慣培養(yǎng),重智力啟蒙輕社會(huì)化發(fā)展的不良傾向。因此,我們將家長(zhǎng)定位于以下幾個(gè)方面。首先,開學(xué)初主動(dòng)與新生家長(zhǎng)溝通,詳細(xì)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;其次,對(duì)于工作較忙的雙職工家長(zhǎng),我們采取了定期定時(shí)與他們交流,或使用“家園聯(lián)系本”將近期工作重點(diǎn),幼兒表現(xiàn)反饋于他們,使家長(zhǎng)們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對(duì)癥下藥;再次,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)更好地參與到我們的活動(dòng)中。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇十二
    根據(jù)《生態(tài)環(huán)境治理年（201x）工作要點(diǎn)》的文件精神和任務(wù)分工，我局主要承擔(dān)支持和指導(dǎo)我鎢行業(yè)龍頭企業(yè)鎢業(yè)、鎢業(yè)開展采礦、選礦、冶煉及精深加工的清潔生產(chǎn)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的任務(wù)。現(xiàn)在兩家企業(yè)都被省科技廳列為全省節(jié)能減排科技創(chuàng)新示范企業(yè)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
    一、鎢業(yè)在資源綜合利用、節(jié)能減排、防治污染方面的做法及成效。
    （1）探采選礦環(huán)節(jié)。為合理利用和有效保護(hù)資源，公司樹立了保護(hù)性開采的主導(dǎo)思想，按照“節(jié)約發(fā)展，清潔發(fā)展，安全發(fā)展”思路，科學(xué)開發(fā)礦產(chǎn)資源，堅(jiān)決杜絕采富棄貧、采易棄難，在資源節(jié)約與綜合利用方面走在了全國(guó)前列，被國(guó)土資源部評(píng)選為“首屆全國(guó)礦產(chǎn)資源合理開發(fā)利用先進(jìn)礦山企業(yè)”。公司投入數(shù)億元對(duì)這些礦山進(jìn)行環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生產(chǎn)工藝流程技術(shù)改造，興建了淘錫坑鎢礦廢水和尾砂處理二合一工程、兩大尾礦庫(kù)及深加工工業(yè)區(qū)廢水處理站和廢水綜合凈化工程，通過積極實(shí)施井下低品位資源綜合回收、精選廠、尾砂干排等重大技改和清潔生產(chǎn)項(xiàng)目，不僅解決了老國(guó)礦歷史遺留的環(huán)境治理問題，而且實(shí)現(xiàn)了主礦種與伴生礦種的同步高效開發(fā)回收與綜合利用，礦山采選廢水和生活廢水等三廢指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家一級(jí)排放要求。，國(guó)土資源部公布第三批國(guó)家級(jí)綠色礦山試點(diǎn)單位名單，省共有9座礦山入選，公司下屬淘錫坑鎢礦、新安子鎢錫礦兩座礦山名列其中。
    （2）冶煉環(huán)節(jié)。公司以技術(shù)進(jìn)步為依托，從源頭上控制污染物的產(chǎn)生。通過運(yùn)用“黑白鎢精礦分解”、“離子交換新工藝”及“氨回收及脫氨轉(zhuǎn)化”、“氨尾氣回收利用的方法和系統(tǒng)”和“一種鎢冶煉離子交換工藝廢水的綜合凈化方法”等技術(shù)工藝和專利，使氨回收率大于95%，廢水中砷、磷、氨氮、cod、ph值等污染因子穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，生產(chǎn)每噸仲鎢酸銨的堿單耗為800噸、用水量為70噸、氨氮排放指標(biāo)為7-10mg/l，均大大優(yōu)于國(guó)際先進(jìn)水平，具有良好的節(jié)能減排效應(yīng)。
    （3）深加工環(huán)節(jié)。由于深加工工廠主要污染物來(lái)源于鎢冶煉過程，主要污染物有廢水、廢棄物、廢渣、煙塵、噪聲等。為最大限度地控制污染源，公司先后投入大量資金對(duì)深加工廠區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治，對(duì)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢水首先進(jìn)行匯集，使部分廢水用于鍋爐水膜除塵，使煙塵和二氧化硫得到了較好的控制，達(dá)到了“以廢治廢”的效果。
    （4）廢水中鎢資源回收。為進(jìn)一步回收廢水中的鎢資源，公司自主研發(fā)出《廢水中低濃度鎢回收技術(shù)》，共回收wo325噸，使鎢冶煉總回收率提高了0.3%。這不僅大大減少了對(duì)環(huán)境的污染，而且增加了經(jīng)濟(jì)效益。
    （5）廢鎢綜合利用。利用廢鎢綜合利用技術(shù)，不但可以處理仲鎢酸銨和氧化鎢廢料，還可以處理氧化后的鎢粉和碳化鎢粉以及鎢的硬質(zhì)合金生產(chǎn)廢料，從而進(jìn)一步提高回收率，具有重大的工業(yè)價(jià)值，并實(shí)現(xiàn)了鎢冶煉不合格品的清潔生產(chǎn)，可以使鎢冶煉生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)更好管理，此外，還可以降低不合格產(chǎn)品的.回收成品，減少能耗。
    （6）落實(shí)安全環(huán)保工作責(zé)任，建立健全了安全和環(huán)保專門機(jī)構(gòu)和管理制度，制定了安全和環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，全面落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目安全和環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度，所有新建和技術(shù)改造項(xiàng)目均嚴(yán)格按照國(guó)家關(guān)于“三同時(shí)”的要求進(jìn)行施工建設(shè)。近幾年來(lái)，公司先后投資逾億元對(duì)各礦山和深加工廠區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治，興建了淘錫坑鎢礦廢水和尾砂處理二合一工程、新安子尾礦庫(kù)、大余石雷尾礦庫(kù)以及深加工工業(yè)區(qū)綜合廢水處理站和河道治理工程等，已實(shí)現(xiàn)礦山采選廢水和公司冶煉廢水中的ph值、懸浮物、化學(xué)需氧量、生物需氧量、氨氮、總銅、總鉛、總鋅、總鎘、總砷和總鎳等污染物指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》gb8978-一級(jí)排放要求，極大改善了企業(yè)周邊環(huán)境，保護(hù)了職工和當(dāng)?shù)厝罕姷纳硇慕】?，積極承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任。公司本部深加工生產(chǎn)線則加強(qiáng)了防火、防爆智能監(jiān)控、處置系統(tǒng)的建設(shè)，公司基礎(chǔ)設(shè)施及安全環(huán)保設(shè)施日趨完善，一個(gè)和諧、快速發(fā)展的“鎢業(yè)”業(yè)已成形。
    （7）大力發(fā)展礦業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，以“減量化、再利用、資源化”的原則，加強(qiáng)礦山二次資源的回收利用研究，積極探索廢石、尾礦、廢水、廢氣中有價(jià)元素的回收利用途徑，成功實(shí)現(xiàn)對(duì)工藝中產(chǎn)生的氨混合氣體和部分廢水的循環(huán)利用，節(jié)約了資源。
    （8）積極探索節(jié)能降耗的新工藝、新技術(shù)、新方法和新途徑，從源頭上控制污染物的產(chǎn)生。一直以來(lái)，公司在加緊污染治理的同時(shí)，也逐步依靠科技，采用自主創(chuàng)新和“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的方式開發(fā)了多項(xiàng)鎢冶煉及深加工的新工藝、新裝備。，獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)的“白（黑）鎢礦潔凈高效制取超高性能鎢粉體成套技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目”在國(guó)內(nèi)外首次實(shí)現(xiàn)了白鎢礦高效、潔凈制取超高性能鎢粉體的工業(yè)化生產(chǎn)，采用該技術(shù)后，公司冶煉鎢渣中的wo3含量由2.5%下降至1%以下，還減少了片堿用量和冶煉廢水的排放量，同時(shí)，廢水處理鹽酸用量也相應(yīng)減少，每年可節(jié)約資金數(shù)百萬(wàn)元，使公司實(shí)現(xiàn)了環(huán)境效益與經(jīng)濟(jì)效益的“雙贏”。目前，在清潔生產(chǎn)審核的基礎(chǔ)上，公司對(duì)鎢冶煉清潔生產(chǎn)工藝技術(shù)的改進(jìn)和冶煉廢水回用處理開展了離子交換、電滲析、反滲透等三項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)工作，為公司生產(chǎn)廢水全部回收利用在技術(shù)可行性方面奠定了基礎(chǔ)。
    二、鎢業(yè)在資源綜合利用、節(jié)能減排、防治污染方面的做法及成效。
    （1）進(jìn)一步加大對(duì)節(jié)能減排技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的投入，在人力和財(cái)力上給予優(yōu)先保障。投資引進(jìn)新型節(jié)能設(shè)備，建設(shè)廢物、廢氣、廢水處理系統(tǒng)，最大限度地減少環(huán)境污染。
    （2）在耗電量較大的粉末廠新建氫氣回收系統(tǒng)、在耗電設(shè)備上研發(fā)出新型節(jié)能降耗產(chǎn)品。自主研發(fā)的“一種高溫碳化爐”等節(jié)能產(chǎn)品獲國(guó)家實(shí)用新型四項(xiàng)專利、兩項(xiàng)省科技成果，在新建成投入生產(chǎn)的硬質(zhì)合金廠大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)施、工藝技術(shù)。
    +兩級(jí)沉淀法處理，氨氮廢水處理系統(tǒng)采用多級(jí)吹脫+氨回收處理，2套處理設(shè)施在確保廢水污染物達(dá)標(biāo)排放的同時(shí)，大大減少了重金屬和氨氮的排放。
    （4）在廢氣方面，結(jié)晶氨氣采用冷凝回收的方法，將氨氣冷凝至15%濃度的氨水回用至生產(chǎn)線；對(duì)鍋爐進(jìn)行了升級(jí)改造，燃料由煤變?yōu)樯镔|(zhì)，實(shí)現(xiàn)了二氧化硫的零排放。
    （5）加大節(jié)能產(chǎn)品研發(fā)力度。公司近年來(lái)圍繞節(jié)能降耗目標(biāo)，投入資金加大對(duì)耗電設(shè)備保溫節(jié)電的研究開發(fā)力度，自主研發(fā)的“一種高溫碳化爐”、“一種粉末金屬鎢冶金爐內(nèi)保溫層”、“全自動(dòng)立式中頻碳化”、“全自動(dòng)高溫四管還爐”等四項(xiàng)節(jié)能產(chǎn)品已獲得國(guó)家實(shí)用新型專利，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇十三
    以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。
    第二、工作目標(biāo)。
    創(chuàng)造有利條件，營(yíng)造安全校園。
    2.加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
    3.組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。
    4.密切家園聯(lián)系，形成教育合力。
    第三、具體措施。
    (一)重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營(yíng)造安全和諧校園。
    1.繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對(duì)幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
    2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理，細(xì)化日常工作要求。
    3.設(shè)立專職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康。
    (二)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
    1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。
    2.以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
    3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言，引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
    4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為。
    (三)組織多彩活動(dòng)，注重過程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量。
    合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。
    2.組織有效教研，加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.深入開展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng)。
    4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六.一”活動(dòng)，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。
    5.利用小學(xué)有效資源，通過參加小學(xué)升旗儀式、請(qǐng)小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。
    (四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力。
    成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，積極聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見和建議。
    2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式，開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度。
    3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂。
    4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書面形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。
    1.全面清潔、布置環(huán)境，做好一切開學(xué)準(zhǔn)備。
    2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。
    3.穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。
    1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操，規(guī)范動(dòng)作與要求。
    2.交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案。
    3.組織全體教師的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
    1.各班輕器械操評(píng)比活動(dòng)。
    2.組織各班外出踏青活動(dòng)。
    3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開放活動(dòng)。
    1.開展大班幼小銜接工作。
    2.進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng)。
    3.“迎全運(yùn)、慶六一”準(zhǔn)備工作。
    1.幼小銜接工作指導(dǎo)，大班畢業(yè)典禮。
    2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)。
    3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇十四
    本學(xué)期，我園在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會(huì)議精神，以新《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探索，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高，在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新，努力營(yíng)造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段，幼兒園上半年保教工作總結(jié)。
    一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，這學(xué)期我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度，更加完善了各專用活動(dòng)室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點(diǎn)、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時(shí)更換環(huán)境。如：快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無(wú)聲教科書。活動(dòng)室里各種區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩、琳瑯滿目，充分提供了孩子游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。在自主性區(qū)域活動(dòng)交流中，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。
    二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)提高保教質(zhì)量教育要上去，師資是關(guān)鍵，師資隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當(dāng)今深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，我們更深刻地體會(huì)到：教育的改革與發(fā)展，關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。健全制度，明確責(zé)職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周小時(shí)的學(xué)習(xí)制度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)全國(guó)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，工作總結(jié)《幼兒園上半年保教工作總結(jié)》。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式，多種渠道對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了部分教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教改理念，著力培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓(xùn)的方法，對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，對(duì)教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論，尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際，請(qǐng)骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并組織教師開展教學(xué)技能的競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學(xué)評(píng)優(yōu)、觀摩、研討等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高實(shí)踐能力。四是鼓勵(lì)教師積極參加高學(xué)歷函授。五是鼓勵(lì)教師積極開展園本課程的研究，促進(jìn)教師不斷提高研究水平。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅(jiān)持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次，每半年測(cè)身高一次，每季度量體重、測(cè)視力一次，并定期對(duì)幼兒的身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，結(jié)果上墻公布，注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的.衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。創(chuàng)造條件，重視家教我們?cè)谔岣弑＝藤|(zhì)量的同時(shí)，十分重視家園聯(lián)系。一是通過各班的家長(zhǎng)園地，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長(zhǎng)和教師達(dá)成共識(shí)。二是通過半日活動(dòng)的觀摩和情趣盎然的親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
    三、強(qiáng)化科研意識(shí)提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長(zhǎng)點(diǎn)。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。轉(zhuǎn)變教育觀念，注重科研實(shí)效我園結(jié)合課題研究的開展，對(duì)教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識(shí)武裝教師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀，提高教師的創(chuàng)新能力，變“灌輸式”為“啟發(fā)式”，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒堅(jiān)持定期研討，發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動(dòng)的時(shí)間，邀請(qǐng)骨干教師為課題組長(zhǎng)，要求做到課題研究人人有計(jì)劃，次次有記載，課題組長(zhǎng)每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。堅(jiān)持理論——實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐的原則，組織教師學(xué)習(xí)、研討、觀摩、總結(jié)等活動(dòng)。讓教師在實(shí)踐中提高，在提高中創(chuàng)新。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇十五
    上半年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊扣“對(duì)接xxx、當(dāng)好先行區(qū)；推動(dòng)五進(jìn)五化，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的工作主題，繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)、科級(jí)興鎮(zhèn)、和諧發(fā)展”五大戰(zhàn)略，攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取，加快推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城市化、新農(nóng)村建設(shè)，保持了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。到目前為止，全鎮(zhèn)共完成財(cái)政收入xx。
    一、突出農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
    我鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，農(nóng)業(yè)是根本。一是高度重視糧食生產(chǎn)。切實(shí)穩(wěn)定種糧面積，嚴(yán)禁耕地拋荒，嚴(yán)格限制雙改單，單改雙新增面積xx畝，優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，提高年產(chǎn)水平。二是積極探索土地流轉(zhuǎn)。嚴(yán)格按照“依法、自愿、有序”原則，積極推動(dòng)土地合理流轉(zhuǎn)，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)初顯成效。先后xx。xx形成了xx畝連片西瓜基地。農(nóng)戶以年xx元／畝的價(jià)格出租土地，種植西瓜所需勞動(dòng)力優(yōu)先考慮出租農(nóng)戶，做到了：外出經(jīng)商田不荒，閑置勞力有事做，為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的集約化、規(guī)?；?jīng)營(yíng)提供了樣板。到目前為止，我鎮(zhèn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證換發(fā)工作進(jìn)展順利，到目前為止，全鎮(zhèn)xx個(gè)村已完成數(shù)據(jù)錄入，權(quán)證打印正在進(jìn)行中。已啟動(dòng)x個(gè)村林權(quán)改制試點(diǎn)，其他各村也將迅速啟動(dòng)。三是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，多方籌措資金，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。上半年，完成了高枧安全飲水工程、xx加固，示范沼氣池建設(shè)完成xx口。
    二、搶抓“三創(chuàng)四化”之機(jī)，加快推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。
    我鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)早、規(guī)劃遲、規(guī)模大、人口密；鎮(zhèn)區(qū)“臟、亂差、堵”現(xiàn)象一直是群眾和過往人員反映較多的問題。，我們以“三創(chuàng)四化”為契機(jī)，狠抓城鎮(zhèn)建設(shè)，不斷提升城鎮(zhèn)品位。一是合理規(guī)劃。規(guī)劃是龍頭，年初的人大會(huì)，審查、通過了《xx集鎮(zhèn)總體規(guī)劃修編》決議。鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃面積從原來(lái)的xx平方公里增加到了x平方公里。通過與縣規(guī)劃局的協(xié)調(diào)，現(xiàn)在鎮(zhèn)區(qū)的規(guī)劃修編正在進(jìn)行當(dāng)中。二是強(qiáng)化管理力度。具體措施是堅(jiān)持“六”字方針：一清二疏三拆四修五補(bǔ)六改。到目前為止，共拆除亂搭亂建棚子xxx個(gè)、不規(guī)范廣告牌xx塊，出店經(jīng)營(yíng)、亂搭亂建、亂停亂放得到了有效整治。對(duì)xx沿線各村及鎮(zhèn)區(qū)x居委會(huì)的“三創(chuàng)四化”工作進(jìn)行日?？己?、季度評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果與村干部績(jī)酬掛鉤。三是加大了建設(shè)投入。今年已補(bǔ)植樹木xx株，完善xx水道xx米，硬化了xx處xxx米道路，并著手啟動(dòng)了xx人行道改造工程。修整街面xxx米，新建垃圾中轉(zhuǎn)站x個(gè)，鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌大為改觀。
    三、加大招商引資力度，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)新型工業(yè)化。
    我們始終堅(jiān)持把工業(yè)發(fā)展作為富民強(qiáng)鎮(zhèn)的第一要?jiǎng)?wù)、科學(xué)跨越的第一戰(zhàn)略，抓好招商引資，推動(dòng)整體突破，全力加速新型工業(yè)化進(jìn)程。
    （一）優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。把改善發(fā)展創(chuàng)業(yè)環(huán)境作為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重，牢固樹立“一切為了投資創(chuàng)業(yè)者，為了投資創(chuàng)業(yè)者的一切”觀念，堅(jiān)決打擊無(wú)理阻工、強(qiáng)買強(qiáng)賣、強(qiáng)攬工程、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站敲詐勒索等行為，凈化企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，營(yíng)造親商、愛商、護(hù)商的.良好氛圍。產(chǎn)業(yè)辦工作人員為企業(yè)從立項(xiàng)到建設(shè)，乃至投產(chǎn)進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)。xxxx。
    （二）致力招商引資。我鎮(zhèn)是xx的x大門，我們充分挖掘傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮臨近xx的地理優(yōu)勢(shì)，積極引進(jìn)、興辦一批農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)xx企業(yè)。上半年，新辦了投資xx。
    四、著力實(shí)施民生工程，努力構(gòu)建和諧社會(huì)。
    （一）社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。今年我xxxx上半年鎮(zhèn)、村兩級(jí)共排查各類矛盾糾紛xx起，受理xx起，調(diào)解成功率100%。召開了“法治xx暨七無(wú)一規(guī)范”動(dòng)員大會(huì)；做好了民辦教師和各類群體及老上訪戶的穩(wěn)控工作，社會(huì)秩序井然。
    （二）著力改善民生。20，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了民政優(yōu)撫工作，進(jìn)一步關(guān)心低保、特困戶，進(jìn)一步加大安居工程的投入資金。完成了xx考察落實(shí)工作，對(duì)全鎮(zhèn)xx五保戶進(jìn)行了重新核查、登記，發(fā)放春荒救濟(jì)金xx萬(wàn)元。
    （三）抓好新一輪教育布局調(diào)整，提升農(nóng)村普九義務(wù)教育水平。做好了xx中學(xué)校慶xx周年前期準(zhǔn)備活動(dòng)，啟動(dòng)了教育課堂改革工作，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了“重教、愛教、尊教”氛圍。
    五、狠抓工作作風(fēng)建設(shè)，竭力提高行政效能。
    （一）加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部的學(xué)習(xí)教育。每月堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)一次，主要學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法，不斷充實(shí)自我。創(chuàng)新理念，更新觀念，致力破解工作難題，切實(shí)提高依法執(zhí)政能力。
    （二）深入開展密切黨群、干群關(guān)系“六個(gè)一”活動(dòng)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全縣三級(jí)干部擴(kuò)大會(huì)議精神，范文top100認(rèn)真踐行縣委促進(jìn)發(fā)展“三十條”，鞏固和深化干部“進(jìn)農(nóng)家”主題活動(dòng)成果，我鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部深入基層、深入群眾，進(jìn)組入戶扎扎實(shí)實(shí)地開展了密切黨群、干群關(guān)系“六個(gè)一”活動(dòng)。到目前為上，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)接待日共接待來(lái)訪群眾xxx，主動(dòng)和村干部一道為百姓解決一些生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，通過深入基層，深入農(nóng)戶中使“六個(gè)一”活動(dòng)不走過場(chǎng)，不留于形式，真正抓出實(shí)效。
    （四）堅(jiān)持主要工作預(yù)安落實(shí)銷號(hào)制度。主要工作預(yù)安落實(shí)銷號(hào)制度延伸到村。每月xx號(hào)左右，召開聯(lián)席會(huì)議對(duì)上級(jí)交辦的和站辦（村、居）上報(bào)的各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行專門研究，結(jié)合全鎮(zhèn)工作大局，對(duì)照各條線上的職責(zé)，將各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)具體責(zé)任人，要求各承辦單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真抓好落實(shí)。每項(xiàng)工作完成后，承辦人填寫銷號(hào)審批表，按程序逐一進(jìn)行銷號(hào)。同時(shí)，堅(jiān)持每周召開一次例會(huì)，對(duì)工作實(shí)行調(diào)度，確保各項(xiàng)工作如期完成。
    回顧近半年來(lái)的工作，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)要求和群眾的期盼還存在一定的差距，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中，存在一些不容忽視的困難和問題。主要表現(xiàn)在：
    一是三鎮(zhèn)合并后遺留債務(wù)較多，鎮(zhèn)、村兩級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)較為困難。
    二是現(xiàn)有政府辦公條件較為落后，影響工作的正常開展。
    三是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過程中，各種矛盾凸現(xiàn)，維護(hù)穩(wěn)定壓力增大。
    這些都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鸩郊右越鉀Q。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇十六
    時(shí)光如梭，不知不覺中來(lái)綠城青竹園服務(wù)中心工作已有一年了。在我看來(lái)，這是短暫而又漫長(zhǎng)的一年。短暫的是我還來(lái)不及掌握的工作技巧與專業(yè)知識(shí)，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文商務(wù)助理個(gè)人工作總結(jié)。
    回顧當(dāng)初在招聘會(huì)上應(yīng)聘公司客服崗位的事就像發(fā)生在一樣；不過如今的我已從懵懂的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了肩負(fù)工作職責(zé)的綠城員工，對(duì)客服工作也由陌生變成了熟悉。
    很多人不了解客服工作，認(rèn)為它很簡(jiǎn)單、單調(diào)、甚至無(wú)聊，不過是接下電話、做下記錄、沒事時(shí)上上網(wǎng)罷了；其實(shí)不然，要做一名合格、稱職的客服人員，需具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)，掌握一定的工作技巧，并要有高度的自覺性和工作責(zé)任心，否則工作上就會(huì)出現(xiàn)失誤、失職狀況；當(dāng)然，這一點(diǎn)我也并不是一開始就認(rèn)識(shí)到了，而是在工作中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)與磨礪后，才深刻體會(huì)到。
    3、函件、文件的制作、發(fā)送與歸檔，目前年度工作聯(lián)系單發(fā)函150份，整改通知單115份；溫馨提示55份；部門會(huì)議紀(jì)要23份，大件物品放行條1387余份。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇十七
    新年過去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，情緒不大穩(wěn)定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)；在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。
    針對(duì)本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的`主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。
    在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
    開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
    增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食，日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì)，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
    美育方面通過語(yǔ)言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以達(dá)到教育的效果。
    1、家長(zhǎng)密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。
    2、每周寫好“家園聯(lián)系冊(cè)”，搞好它的橋梁作用。
    3、利用下班時(shí)間家訪，及時(shí)反饋幼兒在家情況。
    1、禮貌常規(guī)。
    引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要道歉，主動(dòng)說“對(duì)不起”。
    2、衛(wèi)生常規(guī)。
    每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長(zhǎng)指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。
    3、就餐午睡常規(guī)。
    就餐前后知道要排隊(duì)洗手，吃飯時(shí)不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。
    午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時(shí)不講話，不亂動(dòng)，安靜就寢，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。
    4、上課常規(guī)。
    要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來(lái)，眼睛平視教師，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答問題的習(xí)慣。
    5、課間游戲常規(guī)。
    教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。
    6、愛護(hù)公物常規(guī)。
    教育幼兒愛護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
    7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為，每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    8、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣的活動(dòng)，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能。
    1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來(lái)園并保持良好的情緒。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇十八
    20上半年，本人按照自治州經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和區(qū)、州工商系統(tǒng)工作會(huì)議的安排部署，進(jìn)一步深化商事制度改革，不斷鞏固改革成果，圍繞降低門檻、提高效率，強(qiáng)化各項(xiàng)改革措施的落實(shí)，不斷提高依法行政水平和提升登記服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步營(yíng)造寬松平等的準(zhǔn)入環(huán)境，釋放了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的活力和創(chuàng)造力。
    (一)繼續(xù)做好“三證合一、一照一碼”登記制度改革后續(xù)工作。一是繼續(xù)做好新舊執(zhí)照的換發(fā)工作，把年作為新舊執(zhí)照換發(fā)的攻堅(jiān)之年，制定下發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)“三證合一、一證一碼”換照工作進(jìn)度的通知》，下發(fā)通報(bào)1期。二是及時(shí)、準(zhǔn)確采集、錄入相關(guān)“三證合一”基礎(chǔ)信息。三是加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)溝通，發(fā)揮牽頭作用，督促檢查和政策宣傳，配合相關(guān)部門推動(dòng)改革，草擬了《州法人和其他組織統(tǒng)一社會(huì)信用代碼制度建設(shè)實(shí)施方案》。四是積極推進(jìn)五證合一工作。組織相關(guān)部門先后參加全國(guó)、自治區(qū)“五證合一、一照一碼”電視電話會(huì)議，草擬了《州全面推進(jìn)“五證合一、一照一碼”登記制度改革工作實(shí)施方案》上報(bào)州人民政府。
    (二)深入推進(jìn)落實(shí)“先照后證”改革，積極探索實(shí)施“雙告知”。一是嚴(yán)格按照總局新修訂的的34項(xiàng)注冊(cè)登記前置審批事項(xiàng)目錄，開展注冊(cè)登記，對(duì)材料齊全、符合法定形式的，直接核發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，二是積極探索實(shí)施“雙告知”。在區(qū)人民未出臺(tái)《登記后置審批事項(xiàng)目錄》前，對(duì)全州從事涉及安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的市場(chǎng)主體率先實(shí)行“雙告知”，7月出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)從事安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的市場(chǎng)主體先行實(shí)行“雙告知”工作的通知》。為我州“雙告知”工作的全面落實(shí)積累經(jīng)驗(yàn)。
    (三)積極推行企業(yè)名稱全程電子化登記改革。以企業(yè)名稱全程電子化登記工作為切入點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范流程，積極探索推進(jìn)我州電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照和全程電子化登記管理等改革。
    (四)積極推進(jìn)市場(chǎng)主體退出機(jī)制便利化改革。制定下發(fā)了《關(guān)于試點(diǎn)實(shí)行企業(yè)簡(jiǎn)易注銷登記程序的意見的通知》，明確了實(shí)施簡(jiǎn)易注銷的程序、時(shí)限、文書規(guī)范。
    (五)進(jìn)一步放寬和簡(jiǎn)化住所(經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所)登記手續(xù)。認(rèn)真研究分行業(yè)、分業(yè)態(tài)釋放住所資源的實(shí)現(xiàn)途徑，進(jìn)一步簡(jiǎn)化住所登記條件，擬定了《市場(chǎng)主體住所(經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所)管理辦法》，征求州直14個(gè)相關(guān)部門的意見，上報(bào)州人民政府。
    (六)不斷深化工商網(wǎng)上辦事服務(wù)大廳應(yīng)用工作。在現(xiàn)有網(wǎng)上登記工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)上注冊(cè)登記流程，制定《網(wǎng)上注冊(cè)登記受理審核辦法》，按照“外網(wǎng)受理—內(nèi)網(wǎng)審核—外網(wǎng)反饋”的工作流程，指定專人及時(shí)對(duì)網(wǎng)上咨詢、申報(bào)事項(xiàng)進(jìn)行答復(fù)、初審和導(dǎo)入，確保網(wǎng)上辦事大廳注冊(cè)登記業(yè)務(wù)100%的辦結(jié)率。
    (七)發(fā)揮登記職能作用，服務(wù)地方發(fā)展大局。按照區(qū)黨委《關(guān)于推進(jìn)資源類央企屬地法人注冊(cè)的指導(dǎo)意見》文件精神，努力探索和推進(jìn)中央企業(yè)在我州的分支機(jī)構(gòu)變更為企業(yè)法人，取得初步進(jìn)展。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇十九
    截止xx年6月30日為止，xx車間已安全運(yùn)行1304天,車間員工本著“抓安全、促生產(chǎn)、強(qiáng)管理”的基本原則，群策群力，圓滿完成了車間上半年的工作任務(wù)。為了總結(jié)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)將半年以來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
    一、職工隊(duì)伍素質(zhì)長(zhǎng)抓不懈。
    培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞穆毠り?duì)伍一直是動(dòng)力車間工作的重點(diǎn)之一。為此，車間始終將職工培訓(xùn)工作放在首位，長(zhǎng)抓不懈。早在年初，車間就制定全年的職工培訓(xùn)計(jì)劃，力爭(zhēng)將工作做到有條不紊。
    2萬(wàn)噸工程完工后，車間新進(jìn)了28名青工，為了使其盡快掌握車間的所涉及的電氣知識(shí)和設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)，車間在較為繁忙的時(shí)間里專門抽調(diào)人員對(duì)新工進(jìn)行培訓(xùn)，并完成了新工上崗考核工作，28名新工全部通過考核。
    車間還數(shù)次在班組內(nèi)部開展現(xiàn)場(chǎng)問答、事故分析,以此檢驗(yàn)員工們對(duì)知識(shí)的掌握情況和對(duì)突發(fā)事故應(yīng)急處理的能力。這使得員工們都能寓學(xué)習(xí)于生產(chǎn)，寓理論于實(shí)踐。
    車間在做好內(nèi)培工作的同時(shí)，也不失時(shí)機(jī)的與設(shè)備廠家聯(lián)系委派專人遠(yuǎn)赴上海凱撒公司參加空壓機(jī)知識(shí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，員工基本掌握了相關(guān)儀器的基本工作原理、使用方法和步驟，對(duì)其維護(hù)保養(yǎng)和性能有了一定的了解。為日后空壓機(jī)的安全正常運(yùn)行提供了技術(shù)保障。
    二、強(qiáng)抓安全生產(chǎn)、確保平穩(wěn)供電。
    安全月期間，車間又積極組織各班開展形式多樣的活動(dòng)，如“事故預(yù)想、反事故演習(xí)”等，并以班組為單位學(xué)習(xí)安全規(guī)程和操作規(guī)程，以強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，鞏固安全知識(shí)，與此同時(shí)車間積極配合公司開展“四個(gè)一”活動(dòng)，以不同的形式對(duì)員工進(jìn)行安全教育,反“三違”活動(dòng),事故分析活動(dòng)等,截止目前車間已發(fā)現(xiàn)隱患8處,提出整改意見8條,并逐一進(jìn)行了落實(shí)。
    6月初，車間工作人員巡視中發(fā)現(xiàn)4#整流變壓器檔位指示偏差，檢修試驗(yàn)人員在處理完4#變壓器檔位傳動(dòng)軸故障后，本著將“隱患一查到底”的謹(jǐn)慎性原則和“三不放過”原則，在對(duì)其進(jìn)行的性能試驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)b相直流電阻偏大，三相繞組不平衡，屬一類事故隱患。
    車間及時(shí)上報(bào)生產(chǎn)部并于6月7日--6月18日集中車間全部力量對(duì)其進(jìn)行隱患排查，確定了故障點(diǎn)。6月26日連夜對(duì)4#變壓器進(jìn)行解體性大修，更換其繞組，將這一重大隱患消除在萌芽狀態(tài)，避免了事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。這是繼車間成立以來(lái)，處理的最大、最嚴(yán)重事故隱患。
    三、管理工作全面細(xì)致。
    車間于年初對(duì)“月明星”活動(dòng)細(xì)則進(jìn)行了完善性修改。并在車間內(nèi)部繼續(xù)推行。同時(shí)，車間緊緊圍繞“管理工作思路創(chuàng)新”的原則，在“月明星”活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上又推行了“黨員示范崗”、“共青先鋒崗”和“巾幗文明崗”，并制定了相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則。
    一步健全、規(guī)范，并在車間以各種不同的輿論形式大力宣傳目標(biāo)成本管理相關(guān)內(nèi)容，積極配合公司對(duì)車間各種消耗進(jìn)行核算,商討承包事宜并拿出了合理方案。
    工作之余,車間黨支部聯(lián)合團(tuán)支部也組織了豐富多彩的文體活動(dòng)。如迎春趣味活動(dòng)，黑板報(bào)評(píng)比、“三八”女工棋牌賽等,極大的豐富了職工的業(yè)余文化生活,積累了知識(shí)。
    存在的問題：
    1、檢修工作、試驗(yàn)工作沒有合適的工作場(chǎng)地，造成工作困難;。
    2、由于專業(yè)性強(qiáng)，需要加大對(duì)技術(shù)檢修人員的專業(yè)培訓(xùn)工作;。
    3、空壓機(jī)、冷干機(jī)全部滿負(fù)荷運(yùn)行，給檢修工作帶來(lái)困難，影響生產(chǎn);。
    4、二萬(wàn)噸循環(huán)水由于設(shè)計(jì)選型原因，造成檢修維護(hù)工作困難，建議改進(jìn);。
    5、運(yùn)行工作人員無(wú)待班室，給正常工作帶來(lái)困難。
    確保安全運(yùn)行，進(jìn)一步做好設(shè)備檢修和預(yù)防性試驗(yàn)工作，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技人員的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步抓好安全清潔生產(chǎn)和車間各項(xiàng)管理工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)目標(biāo)成本管理，降低物料消耗，按生產(chǎn)工藝要求，嚴(yán)格供電、供風(fēng)、供水，確保安全生產(chǎn)。
    上半年來(lái)，我單位根據(jù)集團(tuán)及分公司的總體工作部署，結(jié)合本單位的具體情況，在集團(tuán)及公司黨委的支持和幫助下，緊緊圍繞真***x配件制造的這一主要任務(wù)，通過班子成員和全體員工的努力下，除生產(chǎn)任務(wù)沒有完成計(jì)劃外，其他都基本上完成了公司下達(dá)的`各項(xiàng)工作，回顧上半年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作，我們主要開展了一下幾個(gè)方面的工作。
    一、主要工作完成情況。
    1、指標(biāo)完成情況。
    上半年共計(jì)完成產(chǎn)值48.528萬(wàn)元，發(fā)生各項(xiàng)費(fèi)用212.62萬(wàn)元(詳見成本費(fèi)用表)，其虧損額為152.615萬(wàn)元。共計(jì)發(fā)生材料費(fèi)用32.77萬(wàn)元，材料費(fèi)用率為67.53%。
    2、市場(chǎng)開發(fā)工作。
    按照分公司下達(dá)的自攬活工作指標(biāo)，我們班子成員進(jìn)行了認(rèn)真分析，結(jié)合本單位的生產(chǎn)現(xiàn)狀和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，初步確定了抽油機(jī)、井口配件及井下工具作為本單位承攬了活源主要目標(biāo)，外部市場(chǎng)主要在鉆技公司鉆頭廠和地下資源公司的配件上下功夫，經(jīng)過努力共計(jì)承攬了工作量45萬(wàn)元左右。在開發(fā)外部市場(chǎng)的同時(shí)，我們還主動(dòng)拓展集團(tuán)內(nèi)部市場(chǎng)，共承攬了抽油機(jī)配件50多萬(wàn)元的加工任務(wù)。
    3、生產(chǎn)組織安排。
    上半年我單位的工作量一直較多，主要是鉆井配件和抽油機(jī)配件。為集團(tuán)抽油機(jī)分公司加工的配件批量大、工期緊，而且質(zhì)量要求較高。針對(duì)這些難題，我們能夠在保證生產(chǎn)進(jìn)度上采用了按工序合理分解，每個(gè)工人按工序操作這樣節(jié)省許多時(shí)間，提高了生產(chǎn)效率和加工質(zhì)量。對(duì)批量較大的工件采用了工藝裝備，并合理安排工人加班，全部配件都在第一時(shí)間完成，取得了用戶的滿意。
    在獎(jiǎng)金的分配上，我們加大考核力度，制定切合本單位實(shí)際的考核辦法，成立獎(jiǎng)金考核小組，拉開分配的檔次，做到多勞多得，不勞不得，使一線關(guān)鍵崗位的獎(jiǎng)金不低于其它同行單位的最高數(shù)額，極大地激勵(lì)了一線職工超額完成任務(wù)的積極性，使多干的職工心里平衡，少干的沒有了怨言。較好地穩(wěn)定了技術(shù)工人隊(duì)伍。
    由于本單位設(shè)備陳舊，經(jīng)常出現(xiàn)故障，影響了生產(chǎn)的進(jìn)行。我們對(duì)設(shè)備的修理合理安排時(shí)間，基本上都是在工余時(shí)間搶修的，每一次都是在第一時(shí)間修完，保證了設(shè)備利用率。
    今年公司把真空加熱爐控制柜的組裝任務(wù)交給我單位，我們對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，配備了技術(shù)素質(zhì)較高的操作者，經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)，現(xiàn)在多數(shù)人已經(jīng)能獨(dú)立進(jìn)行組裝。同時(shí)我們還自制了控制柜工裝及檢測(cè)設(shè)備，有效地保證了產(chǎn)品的出廠質(zhì)量，保證了工期要求。
    4、職工的技術(shù)培訓(xùn)。
    我們針對(duì)本單位青工多，技術(shù)水平落后的具體情況，加大了青工的培訓(xùn)力度。首先從理論入手，由技術(shù)人員進(jìn)行理論講解，另由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅進(jìn)行實(shí)際操作，同時(shí)利用上半年抽油機(jī)配件批量大的有利條件，合理地組織崗位練兵，使青工得到了有效的鍛煉。在培訓(xùn)上我們加強(qiáng)了獎(jiǎng)金考核，促進(jìn)青工學(xué)技術(shù)積極性。使其技術(shù)上有了較大的提高，現(xiàn)已基本上達(dá)到了獨(dú)立操作的水平。
    5、狠抓安全管理。
    我們針對(duì)本單位廠房和設(shè)備陳舊的狀況，制定了適合本單位的安全考核辦法。增大安全管理力度，做到安全責(zé)任落實(shí)到班組，班組落實(shí)到個(gè)人，制定達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，不定期進(jìn)行抽查。
    將查到的違章現(xiàn)象與當(dāng)月獎(jiǎng)金掛鉤。較好地控制了安全隱患。做到了不安全決不生產(chǎn)，任何人都沒有違反安全操作的權(quán)利。在設(shè)備保養(yǎng)上建立完善色制度，改變了以往只顧干活，不注意保養(yǎng)設(shè)備的狀況，提高了設(shè)備利用率，使上半年沒有發(fā)生安全事故。同時(shí)我們還對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行了整治，較好地改變以往臟亂差的狀況。
    二、存在的主要矛盾和問題。
    雖然在生產(chǎn)和管理我們做了許工作，但我們的生產(chǎn)沒完成計(jì)劃，經(jīng)過我們認(rèn)真對(duì)比分析，主要存在以下矛盾和問題：
    1、受體制的影響我們無(wú)法與社會(huì)廠家競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)我們的產(chǎn)品拿到的工作量不夠。
    2、沒有技術(shù)含量高的定型產(chǎn)品，產(chǎn)品種類雜，致使效率和效益較低。同時(shí)生產(chǎn)旺季各項(xiàng)產(chǎn)品工期經(jīng)常發(fā)生沖突，有延誤工期現(xiàn)象。
    3、生產(chǎn)單元結(jié)構(gòu)不匹配。一線操作工人少，技術(shù)素質(zhì)低，在今年上半年任務(wù)量飽和的情況下，也完不成生產(chǎn)計(jì)劃要求，掙不回來(lái)費(fèi)用。到現(xiàn)在為止還有幾臺(tái)設(shè)備無(wú)人操作。
    4、生產(chǎn)能力低。對(duì)一些加工精度要求高、工期緊的產(chǎn)品無(wú)能力承擔(dān)，不適應(yīng)市場(chǎng)的需要。沒有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    5、設(shè)備陳舊落后，沒有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，造成效率低下。有的設(shè)備達(dá)不到滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。直接影響任務(wù)的完成。
    6、由于更夫人員多，每人班次少，管理難度加大，存在安全隱患。
    幼兒園上半年的工作匯報(bào)篇二十
    計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。不需要華麗的詞藻，簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園上半年工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
    不知不覺之中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的一年，又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作，我將遵循__幼兒園在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長(zhǎng)的宗旨創(chuàng)造性地開展上半年的工作。
    一、班級(jí)情況分析。
    我們班現(xiàn)共有__名幼兒，男__名、女__名，其中有__名新生。通過近段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)這些幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生，能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)，會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力;有的幼兒比較內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。本學(xué)期由我擔(dān)任班主任，與美語(yǔ)教師、保育教師三位老師積極配合,在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中，我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
    二、教育教學(xué)方面。
    1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)《綱要》中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野。
    2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。
    3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)字寶寶，并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。
    4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
    6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的，所以我會(huì)給幼兒布置相應(yīng)動(dòng)手操作的作業(yè)，希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。
    三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面。
    教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在上半年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
    為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng)，了解祖國(guó)大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。我們創(chuàng)設(shè)了小吃一條街培訓(xùn)幼兒動(dòng)手能力與服務(wù)意識(shí);商場(chǎng)通過角色扮演訓(xùn)練幼兒對(duì)不同崗位工作的認(rèn)知及人民幣的認(rèn)識(shí)和使用;益智區(qū)利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
    五、保教方面。
    1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    2、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。
    3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如：飯桌三凈、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
    4、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí)，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
    5、回家、外出之前，及時(shí)檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。
    6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
    六、家園共育方面。
    1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
    3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)!
    一、指導(dǎo)思想。
    衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針，實(shí)施科學(xué)育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。
    二、具體目標(biāo)。
    切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作，如：營(yíng)養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長(zhǎng)。配合2022年衛(wèi)生保健主題年活動(dòng)：創(chuàng)建“合格保健室”。
    三、具體措施。
    進(jìn)一步提高教職工的衛(wèi)生思想意識(shí)，齊心協(xié)力，做好衛(wèi)生保健工作。
    (一)健康檢查制度：
    1、按時(shí)做好預(yù)防接種及全園性的“六一”體檢工作，并及時(shí)做好健康分析、評(píng)價(jià)、登記記錄。
    2、堅(jiān)持每天晨檢及全日觀察制度，認(rèn)真做到“一?！?、“二看”、“三問”、“四查”，發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長(zhǎng)聯(lián)系，并做好記錄。
    (二)日用品消毒制度：
    1、席子每?jī)芍懿聊ㄒ淮?，被褥每?jī)芍鼙褚淮巍?BR>    2、毛巾每周清洗消毒一次。
    3、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。
    4、圖書每月日光暴曬一次。
    5、桌椅每周清攃一次，每月用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。
    6、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。
    (三)環(huán)境衛(wèi)生：
    1、經(jīng)常保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一小掃、每天一大掃。
    2、實(shí)行分片包干，定班定點(diǎn)，定期抽查，每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
    3、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通，陽(yáng)光充足開窗通風(fēng)換氣。
    (四)個(gè)人衛(wèi)生：
    1、幼兒每人二巾一杯，專人專用，定時(shí)消毒。
    2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，保持手的整潔。
    3、中班幼兒學(xué)會(huì)使用筷子吃飯，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食、不偏食、不暴食。
    4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣，中、大班養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
    5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢(shì)。
    6、每周剪指甲一次，勤洗頭、勤洗澡，保持個(gè)人衛(wèi)生。
    7、根據(jù)季節(jié)變換，活動(dòng)量的大小，隨時(shí)教會(huì)幼兒增減衣服，關(guān)心幼兒的冷暖。
    8、各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育，并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力。
    9、妥善保管好班內(nèi)物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。
    (五)飲食管理：
    1、幼兒的伙食有專人負(fù)責(zé)，民主管理，定期召開伙委會(huì)，研究幼兒伙食。
    2、根據(jù)季節(jié)變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)。
    3、保健人員要定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。保證幼兒健康成長(zhǎng)。
    4、按時(shí)開飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。
    5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開，不侵占幼兒伙食。
    (六)飲食衛(wèi)生：
    1、要保持廚房的清潔衛(wèi)生，經(jīng)常清掃、消毒。
    2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物有防蠅蟲設(shè)備。
    3、不買變質(zhì)腐爛食物，預(yù)防食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
    4、搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習(xí)慣。
    四、月工作安排。
    1、做好開學(xué)各種器具消毒工作。
    2、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。
    3、制定春季作息時(shí)間表和消毒工作時(shí)間安排表。
    4、規(guī)范晨檢。
    5、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。
    7、完善、健全膳食管理委員會(huì)，為幼兒的膳食提供更好的服務(wù)。
    8、全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。
    1、做好幼兒流行病防治工作。
    2、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)教育，在集場(chǎng)期間防走失、防拐騙。
    3、檢查各班日常消毒和保育工作。
    4、召開伙委會(huì)會(huì)議。
    5、全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。
    1、做好“六一”體檢測(cè)評(píng)工作。
    2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。
    3、做好各種帳冊(cè)的登記、統(tǒng)計(jì)工作。
    4、全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。
    5、組織保教人員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識(shí)和理論。
    六、七月份：
    1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。
    2、組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查，并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。
    3、組織全園進(jìn)行期終體檢，并做好評(píng)價(jià)、登記、統(tǒng)計(jì)工作。
    4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。
    5、做好期末結(jié)束工作、材料整理工作。
    時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間春季新學(xué)期即將來(lái)臨。為了春季新學(xué)期的工作更好地開展，現(xiàn)對(duì)我園一個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，加大師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位，在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量，加強(qiáng)教研力度，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
    二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè)。
    本園現(xiàn)有班級(jí)12個(gè)，教師24位(新加入4人)，保育員12位(新加入2位)，園長(zhǎng)2位、后勤辦公室6位，共教職工44人。
    為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦，每班各增添玩具兩箱，配齊各班鋼琴等。
    三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍，提高綜合素質(zhì)。
    加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。針對(duì)教師不同的個(gè)體需要，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強(qiáng)弱，參加工作時(shí)間長(zhǎng)短等差異，將教師分層次，進(jìn)行分層引導(dǎo)，分層激勵(lì)，分層評(píng)價(jià)，分層培養(yǎng)。
    四、科學(xué)管理，提高教研實(shí)效。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    要想成為理想型、家長(zhǎng)認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。因此，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀摩、聽課、參觀活動(dòng)外，還要開展全園性讀書活動(dòng)。自覺將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考，不斷提高。盡可能邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。
    (二)加大教研力度，提高實(shí)效。
    1、加強(qiáng)課程管理，繼續(xù)使用省編教材，教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評(píng)析為主，盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中，采用各式的方法吸收不一樣的東西。
    2、優(yōu)化環(huán)境管理，把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過程中，讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對(duì)話的平臺(tái)，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求，本學(xué)期，還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)。
    3、開展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng)，積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動(dòng)，善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育。
    (三)抓緊常規(guī)管理。
    進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度，加強(qiáng)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效，評(píng)估班級(jí)幼兒的發(fā)展水平等，更為客觀地評(píng)定教師的工作，促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來(lái)避免工作中走過場(chǎng)、搞形式主義，增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性，綜合評(píng)定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。
    五、家園聯(lián)系工作。
    1、家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，要使幼兒健康成長(zhǎng)，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解，步調(diào)一致。只有取得家長(zhǎng)的配合、支持和信任，才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù)，順利地開展各項(xiàng)活動(dòng)。運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動(dòng)的平臺(tái)，梳理幼兒園與家長(zhǎng)互動(dòng)的有效經(jīng)驗(yàn)，逐步形成家園互動(dòng)工作機(jī)制。
    2、通過每次的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、講座等，與家長(zhǎng)一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式，真正地讓家長(zhǎng)了解我們的課程理念，認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。
    六、加大安全工作力度，提高責(zé)任意識(shí)。
    1、我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，定期做安全演練、老師每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
    2、幼兒年齡小，自我保護(hù)意識(shí)淡漠，極易發(fā)生意外傷害，因此我們要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù)，安全教育不可少，讓幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識(shí)，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
    七、后勤管理。
    1、采取有效措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生。按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作，在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中，層層把關(guān)，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。
    2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    為提高后勤整體工作質(zhì)量，我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，結(jié)合本園實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作。每個(gè)人要立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競(jìng)賽，加強(qiáng)實(shí)際操作。
    剛?cè)氪蟀嗟挠變海幸欢ǖ淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)，但是還不強(qiáng)，面對(duì)這些幼兒，我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，保證幼兒在園時(shí)不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的原因而受到傷害?！队變航逃戮V要》也指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。所以，在新的上半年里，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，特制訂工作計(jì)劃如下：
    一、教育目標(biāo)。
    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
    2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
    3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣。
    二、從老師的角度出發(fā)。
    1、積極配合學(xué)校保健老師，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
    2、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
    3、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
    4、教師應(yīng)加強(qiáng)自由活動(dòng)時(shí)間的巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
    5、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
    6、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
    三、從幼兒角度出發(fā)。
    1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    讓幼兒了解安全保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公物，做一個(gè)健康、快樂的幼兒。
    2、具有一定的交通安全意識(shí)。
    (1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無(wú)”車輛。
    (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行安全教育，告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    3、加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
    (1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
    (2)用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
    4、其它安全方面。
    教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。
    結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己身體上的各個(gè)部位，不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。
    四、具體要求。
    1、嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班，做好接待和晨檢工作，每天認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查，收繳幼兒攜帶的刀具及危險(xiǎn)品，發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng)，并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。
    2、充分利用晨間談話、主題教育等方式，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
    3、定期開展各種疏散演練活動(dòng)，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。
    4、注意電器及危險(xiǎn)物品的擺放，不讓幼兒接觸。定期檢查班級(jí)各種設(shè)備的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí)，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
    5、當(dāng)班期間不得隨意離開工作崗位，當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，不得有任何懈怠思想，努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi)，做到觀察全面，照顧細(xì)微，并提醒教育幼兒安全的玩，將安全事故的發(fā)生降到最低。
    6、離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走，在家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要向老師說再見并告訴老師是誰(shuí)來(lái)接的，待老師看到后方可離開。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開教室。
    7、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，以更好的做到家園共育。
    一、指導(dǎo)思想。
    以爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園為核心，圍繞新區(qū)教育局的總體要求，認(rèn)真貫徹綱要精神，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，使幼兒園適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，滿足教育的需求，讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子成功，讓教師成材。
    二、主要工作。
    (一)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升辦園品位。
    1、扎實(shí)推進(jìn)省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作，對(duì)照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)“一園一品”創(chuàng)建工程，努力在校園環(huán)境、特色課程、素質(zhì)教育特色活動(dòng)等方面形成和彰顯特色品牌，不斷提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。
    2、抓好創(chuàng)建市綠色學(xué)校攻堅(jiān)戰(zhàn)。認(rèn)真籌劃市級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，從計(jì)劃到課程實(shí)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)組織等方面深入查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)開展好“綠色校園我的家”綠色環(huán)保的活動(dòng)。
    3、抓好園本課程開發(fā)。以自然與生活“理念對(duì)照下的藝術(shù)特色課程園本建設(shè)研究”為抓手，以構(gòu)建“自然與生活主題”為核心的幼兒園課程為目標(biāo)，積極實(shí)踐幼兒園課程的再開發(fā)課程體系，豐富課程資源，提供幼兒多元發(fā)展的可能。要根據(jù)幼兒園課程建設(shè)要求與本園實(shí)際情況，進(jìn)一步梳理課程體系：收集、整理綜合活動(dòng)課程的實(shí)施建議，不斷修正課程中不合理成分，豐富了主題中的語(yǔ)言、音樂、體育。
    4、要進(jìn)一步發(fā)揮“__”的作用，推進(jìn)幼兒園信息化建設(shè)步伐，鼓勵(lì)各班級(jí)積極上傳、更新網(wǎng)站信息，豐富網(wǎng)站內(nèi)容。辦好班級(jí)博客，利用好放心互動(dòng)平臺(tái)，強(qiáng)化高效管理意識(shí)，增加互動(dòng)交流，使我園教育工作輻射范圍更寬更廣。
    (二)堅(jiān)持素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量。
    1、全面實(shí)施“聚焦課堂”工作，落實(shí)自然與生活主題課程園本化，有計(jì)劃地開展各種層次、各種規(guī)模的教學(xué)會(huì)診，通過“課堂診斷與教學(xué)反思”幫助教師自覺放大有效教學(xué)的亮點(diǎn)，排除各種無(wú)效和低效的教學(xué)行為，研究教學(xué)新方法，努力改進(jìn)工作方式，優(yōu)化工作規(guī)范，提高工作效率。教研室要在原有基礎(chǔ)上，有效組織各個(gè)層次的教學(xué)研究活動(dòng)，在搭建平臺(tái)、示范引領(lǐng)的基礎(chǔ)上，改革培訓(xùn)指導(dǎo)方式，根據(jù)不同的教師，提出不同的要求，做出不同的指導(dǎo)，力求讓每一個(gè)教師都能有所收獲，有所進(jìn)步。
    2、強(qiáng)化檢查考核，以檢查為手段，以指導(dǎo)促提高，以考核來(lái)激勵(lì)。我園將進(jìn)一步完善考核方案，強(qiáng)化過程管理，更真實(shí)、準(zhǔn)確地反映了每個(gè)教職工的工作狀態(tài)，使考核更令人信服、更加全面化、合理化。教學(xué)主任、后勤主任要做到“進(jìn)班要勤、指導(dǎo)要及時(shí)、優(yōu)點(diǎn)要推廣、不足必制止”。通過多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與月考核、期末考核獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤，與崗位調(diào)整與聘用相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性、主動(dòng)性。
    3、以綠色學(xué)校評(píng)估條例為標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，堅(jiān)決實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化安全責(zé)任制，責(zé)任追究制的落實(shí)，突出“細(xì)”字做好園舍安全，消防安全，飲食衛(wèi)生安全，幼兒活動(dòng)安全等基礎(chǔ)性工作，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒園傳染病防控工作，各項(xiàng)工作細(xì)化、量化，檢查到人，將基礎(chǔ)保障工作落到實(shí)處。大班老師組織幼兒進(jìn)行安全知識(shí)小競(jìng)賽，通過讓孩子們親身的表演，體驗(yàn)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法;中班幼兒學(xué)習(xí)“交通安全”、“用火安全”;小班幼兒則學(xué)習(xí)“用電安全”、“飲食安全”。通過學(xué)習(xí)、討論、演練等形式，幼兒初步掌握了自我保護(hù)方法，增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。
    4、堅(jiān)持保教結(jié)合，教師要在幼兒保育工作上事必躬親，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，落實(shí)“一日活動(dòng)皆課程”教育理念。要堅(jiān)持科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
    (三)堅(jiān)持提高素質(zhì)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。
    1、加強(qiáng)師德建設(shè)。以德為本，提升師德修養(yǎng)。每位教師都應(yīng)該“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)”，富有愛心和教養(yǎng)，有責(zé)任心和事業(yè)心。努力做到師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)過硬。樹立法律意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、反思意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，以服務(wù)提高幼兒園競(jìng)爭(zhēng)力。期末評(píng)比優(yōu)秀教育工作者。抓好保育員隊(duì)伍的思想素質(zhì)，要求全體保育員生活上嚴(yán)以律己、工作上嚴(yán)格要求。為人師表，積極工作，不做違反師德的事。承認(rèn)自己的社會(huì)地位，肯定自己的社會(huì)價(jià)值，不斷地發(fā)展自己的內(nèi)職業(yè)生涯，做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人，為更美好的前景隨時(shí)做好一切準(zhǔn)備。
    2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。幼兒園本就是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，以教書為生的人如果不讀書，很難想象能教出什么樣的學(xué)生。我們鼓勵(lì)教師通過開展學(xué)習(xí)研究，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)等。通過學(xué)習(xí)，積淀深厚的人文底蘊(yùn)。
    3、激勵(lì)教師成才。根據(jù)教師自身特點(diǎn)，幫助青年教師確立發(fā)展目標(biāo)，分級(jí)指導(dǎo)、分層培養(yǎng)、開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，以園本培訓(xùn)為抓手，按園教學(xué)能手與新秀培養(yǎng)方案有層次地培養(yǎng)中青年教師，爭(zhēng)做研究型、學(xué)者型教師，爭(zhēng)做教育的創(chuàng)新者，爭(zhēng)做各級(jí)骨干。
    4、加強(qiáng)中層干部管理能力建設(shè)，進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。通過《干部實(shí)績(jī)考核辦法》和《干部德、才、能、績(jī)量化管理實(shí)施細(xì)則》規(guī)范中層干部管理行為，增強(qiáng)干部隊(duì)伍工作的事業(yè)心，責(zé)任心，繼續(xù)有系統(tǒng)的開展中層干部管理能力的培訓(xùn)：例如：掌握自我管理的方法，學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法與工具;掌握有效指導(dǎo)員工的方法，如何對(duì)員工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo)等，切實(shí)提高園領(lǐng)導(dǎo)教育改革能力，以及注重對(duì)科學(xué)管理、人本管理的理性思考，不斷提高園管理的科學(xué)性與藝術(shù)性。要通過理論研討、讀書活動(dòng)、管理實(shí)踐等多種形式，促進(jìn)中層干部的思想覺悟，使其成為園長(zhǎng)名副其實(shí)的助手和舵手，做教學(xué)業(yè)務(wù)上的精兵強(qiáng)將。
    (四)堅(jiān)持精細(xì)管理，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
    1、進(jìn)一步提升幼兒園管理水平。要推進(jìn)和落實(shí)部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮部門領(lǐng)導(dǎo)的管理積極性，加強(qiáng)年度的目標(biāo)考核，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。要規(guī)范我園日常條線管理、課程設(shè)置、行政制度等方面的管理行為。提升幼兒園管理現(xiàn)代化水平。我園要在食堂管理、門衛(wèi)管理、財(cái)務(wù)管理工作方面要逐步實(shí)行操作規(guī)程化;在物資管理、學(xué)校保潔、宿舍管理方面積極探索以__法則，逐步優(yōu)化管理模式。
    2、加大宣傳和度，塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，樹立“服務(wù)到家”的意識(shí)。在社區(qū)中上門向家長(zhǎng)宣傳家庭育兒知識(shí)，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí)，爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。
    3、開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn)，組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。期末繼續(xù)組織“動(dòng)感寶寶秀”評(píng)選活動(dòng)，給每個(gè)孩子一個(gè)展示自我，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，鍛煉和培養(yǎng)了孩子的多元智能，同時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)本園的辦園成績(jī)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)滿意率達(dá)到__%以上。
    4、加強(qiáng)校園黨建群團(tuán)工作。進(jìn)一步構(gòu)建完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防職務(wù)腐敗體系;注重對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)等工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立民主監(jiān)督、齊抓共管的工作機(jī)制。
    三、具體安排。
    2、制定各類計(jì)劃，調(diào)整人員分工，明確工作職責(zé);。
    3、各班更新環(huán)境，豐富活動(dòng)區(qū)自然角內(nèi)容，更新主題墻飾;。
    4、做好期初幼兒身高、體重的測(cè)量和評(píng)估工作。
    1、組織教師開展慶"三八節(jié)"活動(dòng);。
    2、大班家長(zhǎng)會(huì);。
    3、小班教師研究課;。
    4、各班深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè);。
    5、開展教師“營(yíng)造書香校園”教師讀書活動(dòng)。
    1、創(chuàng)建綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收;。
    2、結(jié)合主題活動(dòng)各班組織幼兒春游踏青活動(dòng);。
    3、大班教師研究課;。
    4、中班家長(zhǎng)會(huì)開放日;。
    5、組織各類幼兒活動(dòng)。
    1、慶祝"五一";。
    2、中班教師研究課;。
    3、小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng);。
    4、召開保育員會(huì)議。
    1、慶祝"六一";。
    2、做好期末總結(jié)、量化、評(píng)比工作;。
    3、做好教具資料的清查、整理工作;。
    4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評(píng)估工作;。
    5、“動(dòng)感寶寶秀”評(píng)選，評(píng)比"好孩子"、"特長(zhǎng)幼兒"。