方案是指為解決特定問題或達成特定目標而制定的一系列步驟和措施。制定方案時，要充分調動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，以促進方案的實施和改進。以下是小編為大家收集的方案范文，希望能對大家有所啟示。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇一
為慶祝中國人民解放軍建軍_周年，加強城區(qū)黨委、政府與駐轄區(qū)部隊的聯(lián)誼和溝通，促進城區(qū)雙擁工作的全面發(fā)展，建議在今年“八·一”建軍節(jié)到來之際開展三項活動：一是慰問__警備區(qū)和駐城區(qū)部隊;二是慰問城區(qū)優(yōu)撫對象;三是召開良慶區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會議。具體方案如下：
一、慰問__警備區(qū)和駐城區(qū)部隊(11個)。
具體如下：__警備區(qū)(師級)、武警__市支隊(副師級)、城區(qū)人武部(團級)、__武警總隊直屬支隊(團級)、__軍區(qū)教導大隊(團級)、武警8733部隊(團級)、__區(qū)消防大隊(營級)、__軍區(qū)軍犬隊(營級)、武警__市支隊六大隊(營級)、武警__市支隊教導隊(營級)、武警__市支隊五大隊(營級)。
二、慰問城區(qū)優(yōu)撫對象(共1517人，每人150元)。
(一)慰問對象：在鄉(xiāng)老復員軍人80人、傷殘軍人38人、烈屬、病故軍人家屬11人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人6人、參戰(zhàn)退役人員238人、農村籍60周歲老兵346人，農村烈士子女13人，參戰(zhàn)民兵785人。
(二)組織實施：由城區(qū)民政局和各鎮(zhèn)、街道辦在“八·一”前組織實施。
三、召開城區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會議。
(一)會議議程。
1、會議由城區(qū)雙擁工作領導小組辦公室主任、民政局局長__主持。
2、城區(qū)雙擁工作領導小組辦公室主任、民政局局長__總結今年5月7日布置創(chuàng)自治區(qū)雙擁模范城準備情況進行通報，提出下一步工作要求。
3、城區(qū)黨委常委、人武部部長__講話。
4、城區(qū)分管領導講話。
5、工作座談。
(二)時間和地點。
(三)參會人員。
1、城區(qū)黨、政分管領導。
2、城區(qū)雙擁成員單位一名領導。
3、部隊領導(駐轄區(qū)部隊師、團級單位的一名領導和雙擁干事，營級單位的軍政主官)。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇二
一、活動目的：
使學生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深入社會，體驗生活，使學生們學會生活，學會珍惜，培養(yǎng)學生的社會責任感和家庭責任感，從而提高學生的素質和綜合能力。
二、活動主題：文明快樂感恩收獲。
三、活動內容：
圍繞“安全為先”“文明禮讓”“快樂體驗”為主題，我們在暑期將開展以下四大活動：
(一)安全為先健康成長。
在假期里，孩子們能積極做一些節(jié)能環(huán)保的事情，并將自己所做的事情寫成體驗日記，如你是怎樣節(jié)約用水，節(jié)約用電的，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關的內容。
同時，為確保學生的暑假生活平安，特制定暑假安全公約如下：
(1)電話號碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120等。
(2)暑假正值汛期，因此，嚴禁擅自到水庫、河、湖等處玩?；蛳丛琛W游泳一定要有家長陪同。外出時必須告知家長。
(3)用電安全要牢記。不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
(4)注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在衛(wèi)生不好的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。
(5)提醒孩子增強自我防范意識：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護的情況下，不不私自外出;特別注意孩子外出時交通安全。
(6)請家長勸阻孩子不要上網吧、游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳等不適合孩子活動的地方，不要參加不文明活動，倡導綠色上網，注意用眼衛(wèi)生。
(7)每天進行適當?shù)捏w育鍛煉，安排孩子做一些力所能及的家務。
(8)學習交通安全知識，外出盡量由家長帶領或結伴而行，要嚴格遵守交通秩序，注意出行安全。
(二)文明禮讓修身養(yǎng)性。
今年是寧波市參評全國文明城市三連冠之年，當前評比工作已經進入最關鍵階段。暑期我們特向廣大學生和家長提出以下倡議：
1.排隊候車，依次上下車;。
2.不亂穿馬路、闖紅燈;。
4.不在公共場所亂刻亂畫、亂扔雜物;不攀折、損壞花草樹木;不隨地吐痰和口香糖;。
6.友善對待外來人員，能夠熱情為陌生人指路;。
7.在公共交通工具上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;。
全校師生應踴躍參與文明創(chuàng)建活動，積極倡導文明禮儀，努力踐行文明行為，大力維護城市的形象，提升城市的感召力和吸引力!為建設我們共同的“美好家園”——北侖而攜手努力!
(三)感恩于心回報于行。
具體活動：
1、今天我當家：爸爸媽媽工作很辛苦，當你在家休息的時候，你能幫助他們完成一些力所能及的家務嗎?嘗試一下吧，當一天的家，今天你是家里的小主人!
2、讓愛滿天下：用你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人吧，獻出你的一點愛心，溫暖他們的心靈。你也可以記錄下你活動的照片和心得體會哦。
3、結合“八一”建軍節(jié)對邊檢站的叔叔們送上自己的感恩小禮物(具體另行通知)。
(四)積極體驗快樂無邊。
1、外出考察實踐活動：組織本學年的優(yōu)秀學生干部、三好生等優(yōu)秀學生繼續(xù)趕赴區(qū)外進行實踐活動，也將組織低年級學生參觀吉利汽車、寧波鋼鐵、寧波捷勝海洋技術開發(fā)有限公司、瑞巖寺森林公園、北侖地震科普館等校外教育實踐基地，體驗家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，豐富學生的體驗，培養(yǎng)學生的交往合作能力。
2、結合家庭外出旅游等機會，用自己的眼睛來發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)、祖國的變遷，感受今天幸福的生活。以上的活動可以用文字展示，可以用照片形式，更可以是dv拍攝等形式，期初，我們可以收集交流各自的成果。
3、我的暑假我做主。孩子們更可以積極參與各社區(qū)活動，走出家門去參觀、訪問、考察，還可以進行一些社會調研活動：例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調查研究的對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。(最終可以通過學生文章、調查報告等方式記錄和展現(xiàn))。
4、為了更好地陶冶學生的情操、豐富學生的暑假課外生活，假期中孩子們應該多到書店走走，挑些有益的書，培養(yǎng)自己的閱讀興趣，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣，過一個真正健康、有意義的暑假。
每個班級可以集合自身的情況，要求孩子在暑假完成一定數(shù)量的閱讀任務，并且做讀書筆記或者讀書記錄卡，寫讀后感，做閱讀手抄報等。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、關于暑期綜合實踐活動的幾點補充。
3、暑期綜合實踐活動成果上交要求：
在下學期開學初上交：
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇三
八一建軍就要來臨，小學生的八一。
馬上就要迎來中國人民解放軍建軍87周年的日子了，在八一建軍節(jié)即將到來之際，我們必須舉行一次歡慶晚會。慶祝一下!中國人民解放軍從建軍伊始，就是一支鐵軍，從幾萬人的軍隊到現(xiàn)在有兩百萬職業(yè)軍人，擁有世界上數(shù)的著的精良武器，以及世界上最有戰(zhàn)斗毅力的軍隊!
時間：20xx年7月31日晚8時。
地點：合作專區(qū)個聊-歌王二區(qū)綜藝大觀三牽手不凡人。
主辦單位：
牽手不凡人聊天室。
晚會宗旨：
我們通過這個文藝晚會給網絡的朋友們一個展示自我的舞臺，更好的豐富朋友們的業(yè)余文化生活，以擴大牽手不凡人在網絡上的影響力。使牽手不凡人聊天室越辦越好。
晚會工作人員的主要職責。
【晚會總監(jiān)】：
職責：負責晚會節(jié)目的審核及藝術指導。
【晚會策劃】：
職責：負責晚會的策劃、節(jié)目的編排以及協(xié)助整場晚會的協(xié)調工作。
【晚會指揮】：
職責：負責整場晚會演出的全面工作，協(xié)助完成晚會的籌備工作，
【晚會導演】:。
職責:負責整場晚會的演出有序,組織演職人員按時到場,按照演員編排的節(jié)目號碼排麥等待演出,不要空場.策劃配合.
【晚會撰稿】：
職責：負責晚會的。
開場白。
及結束語的撰稿，并協(xié)助主持人編寫。
串詞。
【晚會主持】：
職責：負責本次晚會的節(jié)目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節(jié)目之間的串詞工作。
【晚會場景】：
職責：負責背景的設計及晚會的其他美術設計。
【晚會片花】:。
職責:負責整場晚會的片花和字幕及節(jié)目單的制作和晚會進行中的播放等工作。
【晚會聯(lián)絡】：
職責：負責演員、工作人員的聯(lián)絡，及時與主持人和指揮通報情況.
【晚會遞麥】：
職責：負責按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時，
【晚會廣播】：
職責：負責依照節(jié)目單的次序播送預報廣播,播放迎賓廣播，分工協(xié)作，誰發(fā)預報廣播，誰發(fā)迎賓廣播，要把廣播提前制作好。廣播們配合協(xié)調.
【晚會服裝】：
職責：負責演員以及工作人員的馬甲更換，并協(xié)助調好語音視頻。
【晚會迎賓】：
職責：負責向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花，并根據(jù)主持人的要求及時發(fā)送獻花迎賓.
【晚會錄象】：
職責：負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作。
【晚會攝影】：
職責：負責整場晚會節(jié)目的圖片資料的拍攝工作。
【晚會保安】：
職責：負責晚會的安全工作，遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。
晚會注意事項。
1、晚會在7月31日晚上8點準時開始，7點30分以前請房間管理換好馬甲進房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，沒有演出節(jié)目的管理，全部換上迎賓或保安馬甲。
2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播，其它管理不得再設置自動迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花掌聲支持。
5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。
6、晚會。
請柬。
：(請各位管理復制粘貼本請柬，務必在晚會舉行前五天發(fā)給自己的所有好友，可以采取群發(fā)方式)。
晚會要求。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一馬甲，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，晚會主持人隨機應變，巧妙的解決。
5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
這一次晚會，我們一定要辦的隆重一些，要辦的讓大家都開心，讓更多的人在這里受到尊重，這樣才是最重要的。每年只有一次的建軍節(jié)，相信大家都能夠在這里玩的開心，可以在這里享受到樂趣，這才是舉辦這一次建軍節(jié)的真諦!
活動時間：8月1日上午9:00--12:00。
活動地點：室內。
活動準備：
1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"。
2、音樂：《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》。
主持人：
開場白：
可愛的小朋友們：
你們好!
今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的，我們應該記住這個日子，熱愛解放軍叔叔，從小好好學習，練好本領，長大了就可以當一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽，讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動一：軍帽不落地。
1、活動目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調能力。
2、活動準備：5頂小軍帽。
3、活動配樂：《軍鼓樂》。
4、活動流程：
(1)小朋友們排坐，每個人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動二：我心中的解放軍叔叔。
1、活動目的：通過繪畫，描述小朋友心目中的軍人形象。
2、活動準備：多張a4白紙，一些蠟筆。
3、活動配樂：《最可愛的人》。
4、活動流程：
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后，小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
5、活動獎勵：
最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
活動三：我給解放軍叔叔敬個禮。
1、活動目的：通過學習敬軍禮，養(yǎng)成規(guī)則意識。
2、活動準備：五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié)，要標準到位。
3、活動配樂：《紅旗飄飄》。
4、活動過程：
(1)小朋友面對國旗排排站好。
(2)老師教授敬軍禮的要領，并進行3次示范。
(3)請學得好的小朋友做示范。
(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。
教師風采。
教師可自行編排。
集體合唱。
《咱當兵的人》。
主持人結束語：小朋友們，今天我們共同度過了建軍節(jié)，做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮，小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍，保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力，學好本領，鍛煉身體，希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動，為自己的理想加油!今天的活動到此結束，謝謝小朋友們!
一、舉辦x區(qū)20xx年“唱紅歌?慶八一?迎國慶”軍民聯(lián)歡會。
1、主辦單位：區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人武部。
承辦單位：區(qū)雙擁辦。
2、擬定時間：擬定7月31日(星期五下午)。
3、擬定地點：區(qū)會議中心301會議室。
4、參加人員：
(1)區(qū)四大班子領導、民主黨派負責人代表;。
(2)區(qū)人武部主要領導;。
(3)區(qū)雙擁領導小組成員單位代表;。
(4)駐區(qū)部隊部分官兵;。
(5)軍隊離退休干部代表、復員退伍軍人代表、社區(qū)干部代表、民營企業(yè)擁軍代表。
5、會議籌備：
區(qū)民政局、區(qū)文聯(lián)籌備聯(lián)歡會會務及文藝演出節(jié)目。
二、召開區(qū)委第七次議軍會議。
(一)擬定會議時間：擬定7月28日(星期二)下午4：00。
(二)擬定會議地點：區(qū)會議中心202會議室。
(三)參會人員：區(qū)委、區(qū)政府主要領導，區(qū)委、區(qū)政府分管領導，區(qū)人武部主要領導，區(qū)雙擁領導小組正副組長，區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)民政局、區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)財政局、區(qū)人事局等區(qū)有關部門，有關街、鎮(zhèn)主要領導，駐區(qū)部隊獨立營以上單位主要領導。
(四)會議內容：
1.通報上年度地方政府為部隊解決問題的情況;。
2.征求部隊下年度需地方政府解決問題并形成解決問題的初步意見;。
3.區(qū)領導講話。
三、走訪慰問活動。
(一)各鎮(zhèn)、街做好轄區(qū)部隊、重點優(yōu)撫對象走訪慰問。(牽頭單位：各鎮(zhèn)、街)。
(二)區(qū)民政局組織對軍休中心老干部慰問，召開軍休代表慶“八一”座談會。(牽頭單位：區(qū)民政局、區(qū)軍休服務中心)。
(三)投資10萬元對在鄉(xiāng)老復員軍人的危房進行維修、改造工作。(牽頭單位：區(qū)民政局)。
(四)9月，區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局牽頭，組織全區(qū)重點優(yōu)撫對象免費開展一次健康常規(guī)體檢。(牽頭單位：區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局)。
(五)組織部分軍休干部和轉業(yè)復員軍休代表召開慶“建國六十周年”座談會。
四、雙擁宣傳活動。
(一)緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，大力開展雙擁國防宣傳教育。區(qū)九龍60分、區(qū)政府門戶網在7月份集中開展雙擁宣傳、報道活動。(牽頭單位：區(qū)文廣新局)。
(二)制作20xx-20xx年我區(qū)雙擁工作成果光碟，為迎接市雙擁模范城檢查作準備。(牽頭單位：區(qū)文廣新局)。
(三)各鎮(zhèn)、街、社會單位利用各種要充分發(fā)揮廣播電視、報刊、板報、宣傳工具、宣傳媒體，結合當?shù)貙嶋H開展雙擁宣傳活動。(牽頭單位：各鎮(zhèn)、街道)。
(四)結合唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言等活動，開展一次中小學生國防教育課。(牽頭單位：區(qū)教委、區(qū)人武部)。
(五)結合建國60周年大慶，9月份組織開展以“贊頌輝煌成就，建設強大國防”為主題的國防雙擁書畫展。(牽頭單位：區(qū)人武部、區(qū)雙擁辦)。
附：經費預算。
一、籌備“唱紅歌?慶八一?迎國慶”軍民聯(lián)歡會演出節(jié)目約需經費2萬元;。
二、召開議軍會用餐約需經費2萬元;。
三、雙擁光碟寫角本、光碟制作1.5萬元;(區(qū)財政列支)。
上述經費計5.5萬元，建議由區(qū)財政安排。
為重點優(yōu)撫對象解決住房難和組織重點優(yōu)撫對象健康體檢，所需經費按實際需要，建議在優(yōu)撫費中列支。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇四
2戰(zhàn)友見面，暢談友誼，交流人生心得。
3暢游xx特色景點。
三聚會準備。
會場布置，接待制作通訊錄。
四活動具體安排。
1聚會時間：20xx年8月1日。
2報到時間：8月1日九點之前。
3聚會地點：廣場冷飲廳。
4聚會方式：實行aa制。
5報名方式：微信群、電話。
8月1日上午9點集合，為期3天活動，風景區(qū)瀏覽觀光，游戲競技活動，品嘗當?shù)靥厣朗车然顒印?BR> 具體活動內容;8月1日上午9點集合。
9點30分乘船游湖。
10點30分游覽風景區(qū)，觀光臺等地。
11點30分品嘗特色美食。
14點游戲競技開始;沙灘拔河，找寶，沙灘接力賽跑，撕名牌等活動。
17點烤全羊盛宴開始，暢飲，唱歌。
20點放煙火。
8月2日登山活動。
8月3日根據(jù)大家意見自定活動內容，盡情享受戰(zhàn)友相聚的溫馨，說說知心話，敘敘當年情，回首往事，交流感悟，相互鼓舞，回憶崢嶸歲月，增進戰(zhàn)友感情，激發(fā)新的斗志。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇五
為慶祝中國人民解放軍建軍93周年，根據(jù)《__市民政局、__軍分區(qū)政治部關于做好2020年“八一”期間雙擁工作的通知》(_民發(fā)〔20__〕__號)，我局決定召開慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)座談會，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、會議時間。
2020年7月31日上午，會期半天。
二、會議地點。
一會議室。
三、參會人員。
局機關及各直屬單位全體轉業(yè)、退伍軍人。
四、會議議程。
1、齊唱《咱當兵的人》;。
3、局黨組成員、派駐紀檢組長兼機關黨委書記黃健代表局黨組發(fā)言。
五、要求。
1、全體退伍轉業(yè)軍人提前安排好手中工作，按時參加會議;確因有事不能參會的，須向局黨組成員、派駐紀檢組長兼機關黨委書記__請假。
2、結合思想、工作實際，認真做好發(fā)言準備。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇六
每一個節(jié)日的到來，餐飲和酒店都有自己的規(guī)劃，這里我就把201x年中秋節(jié)、國慶節(jié)酒店酒店促銷活動方案策劃拿出來給大家分享咯!以便各酒店更好地開展自己的促銷活動!
促銷活動方案一——八一同歡喜，好禮送不停。
一、活動目的。
中秋佳節(jié)歷來是酒店酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強酒店外在形象，加深酒店在消費者心目中的印象。
二、活動主題：“八一同歡喜，好禮送不?！?BR> 三、活動對象：針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間：7月28日——8月1日。
五、活動形式：打折;贈送;抽獎。
六、活動具體內容。
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳。
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
八、其它相關策略。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇七
為隆重紀念中國人民解放軍建軍93周年，扎實做好節(jié)日期間的擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作，弘揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)軍民的民族精神和時代精神，進一步增強雙擁意識和國防觀念，豐富雙擁工作的形式和內容，進一步推動街道雙擁工作。根據(jù)__區(qū)雙擁辦的有關要求，結合本街道實際，特制訂本實施方案。
一、廣泛開展宣傳教育工作。
廣泛深入開展雙擁活動，特別是走訪慰問駐軍、慰問烈軍屬是我們多年的老傳統(tǒng)，各單位要利用“八一”建軍節(jié)這個契機，開展廣泛的宣傳教育活動，要宣傳在雙擁活動開展過程中涌現(xiàn)出來的好人好事，利用黑板報、宣傳欄等多種形式宣傳軍民共建的成果。
二、廣泛開展走訪慰問活動。
我街道轄區(qū)內目前主要有_個駐軍部隊，即__。節(jié)日期間街道將組成慰問組到駐軍走訪慰問，并與部隊領導開展座談活動，各社區(qū)和轄區(qū)各單位都要積極行動起來，廣泛開展形式多樣的走訪慰問活動。
三、廣泛開展關心關注優(yōu)撫對象的活動。
節(jié)日期間要多關心、幫助廣大優(yōu)撫對象，為他們解決實際問題。在節(jié)日期間各社區(qū)可結合自身實際，開展好以關心關注優(yōu)撫對象為核心內容的雙擁活動，有條件的應購買些慰問品，同時利用“八一”建軍節(jié)，召開軍人家屬、烈屬等人員參加的座談會，深入生活困難的優(yōu)撫對象家中，為他們解決實際問題。適當組織青年志愿者、青少年和學生為優(yōu)撫對象做好事。
四、工作要求。
(1)牢牢把握正確方向，精心籌劃、嚴密組織各項活動，大力弘揚主旋律，努力營造科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的濃厚氛圍。
(2)始終突出思想教育內涵，要充分發(fā)揮重大紀念活動思想教育宣傳作用，綜合運用各種形式和手段，廣泛開展社會主義核心價值體系的宣傳教育。
(3)各單位要認真組織落實，按照隆重、熱烈、簡樸的原則開展活動，并將活動情況以書面上報街道。
在建軍節(jié)期間為豐富社區(qū)居民的節(jié)日生活，社區(qū)也會舉辦慶祝活動，讓我們一起看看這篇“社區(qū)八一建軍節(jié)活動方案”吧，一起了解一下社區(qū)的活動形式。
為紀念“八一”建軍節(jié)91周年，為牢記革命功臣，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，加強愛國主義教育，讓人們牢記歷史、珍愛和平，進一步弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神，結合“雙擁在基層”活動，經研究決定我社區(qū)組織開展八一期間“關愛老兵”七個一系列活動?，F(xiàn)將有關活動方案如下：
一、“老兵”對象：復員、轉業(yè)、退伍軍人，其主要參加戰(zhàn)爭對象為：
(一)參加過抗日戰(zhàn)爭的復退軍人;。
(二)參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的復退軍人;。
(三)參加過對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的部分復退軍人;。
(四)1954年10月31日以前入伍的復退軍人;。
(五)曾經參加過其他戰(zhàn)役的復退軍人。
二、活動時間和步驟：
(一)20__年6月底前，完成調查摸底。對原在職已退休(機關、事業(yè)單位和國營企業(yè)以上)的復員軍人、退伍軍人、轉業(yè)干部進行調查摸底工作，掌握入伍、退役、參戰(zhàn)、立功等基本情況。
(二)20__年7月-20__年_月底前，組織開展各項活動。根據(jù)調查摸底情況和“老兵”身體狀況情況，合理安排參加“關愛老兵”活動，給予“老兵”們政治生活關懷。
(三)20__年_月底前，完成活動總結。宣傳“關愛老兵”活動的目的意義，總結活動取得的成效，擴大活動的社會影響。
三、活動內容：
(一)宣揚“老兵”精神。聯(lián)合縣廣電臺、報社等新聞媒體制作報道有關抗戰(zhàn)、抗美援朝、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等、“老兵”事跡等專題節(jié)目，在紀念日期間報道，記錄老兵們無法釋懷的歷史記憶，還原刻骨銘心的烽火歲月，號召人們要銘記過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。
(二)邀請老兵參加“八一建軍節(jié)”文藝聯(lián)歡活動。聯(lián)歡匯演活動中加入與功臣和老兵有關聯(lián)的節(jié)目，佩戴大紅花和選代表作為評委參與評分。對行動不便的老兵，可由義工負責接送。
(三)舉辦演講活動。8-9月份，邀請老兵給駐善部隊官兵舉辦戰(zhàn)爭故事為主要內容的專題講座，以曾經參加過戰(zhàn)爭的老兵回憶戰(zhàn)爭經歷、為世界反法西斯戰(zhàn)爭和反現(xiàn)代戰(zhàn)爭中作出的巨大貢獻，鼓勵官兵在新時期下的為黨和人民作出新的貢獻。
(四)舉辦烈士公祭活動。9月30日，在縣烈士陵園由縣四套班子領導、機關干部代表、駐善部隊代表、離退休干部代表、老兵代表、學生代表參加公祭活動，向烈士敬獻花籃，緬懷革命先烈。
(五)走訪慰問老兵活動。八一建軍節(jié)和抗戰(zhàn)勝利紀念日前夕，由領導帶隊走訪部分抗戰(zhàn)老兵等代表，幫助老兵解決實際困難，給予老兵政治關懷。
(六)開展“老兵”短期療休養(yǎng)。9-10月專門組織為身體欠佳的、榮立戰(zhàn)功的復退老軍人赴省__軍醫(yī)院參加短期療休養(yǎng)。
(七)居家服務老兵活動。將身體欠佳的、行動不便的在職、復退軍人納入居家養(yǎng)老服務范圍，免費享受“頤養(yǎng)惠老”居家養(yǎng)老服務流動車上門服務。
四、活動要求。
(一)提高認識，明確責任。關愛老兵活動是“關愛功臣，永葆光榮”系列活動與“雙擁在基層”活動的重要內容，各單位要提高重視，落實各項活動內容，以此弘揚愛國主義精神。
(二)掌握情況，積極推薦。各單位要做好“老兵”調查摸底工作，根據(jù)活動內容和“老兵”實際情況，推薦參加活動人員，保障安全工作。
(三)認真組織，加強宣傳。各單位可幫助老兵解決實際困難或根據(jù)各自實際，相應組織開展關愛活動，同時做好總結宣傳報道。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇八
1、喜歡故事、兒歌等文學作品，初步理解其主要內容。
2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己，展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。
二、藝術領域。
1、對繪畫、涂色感興趣，具備基本的繪畫技巧，能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。
2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達出來。
3、通過活動，讓幼兒能將自己的內心熱情傳遞給解放軍，以表達自己對軍人的敬愛之情。
三、社會領域。
1、能積極參與自己喜歡的集體活動，在教師與解放軍叔叔的領導下更深刻地了解軍人。
2、培養(yǎng)幼兒的集體意識，懂得遵守集體基本規(guī)則。
3、通過社會實踐活動，使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。
活動目標：
1、引導幼兒在觀看視頻的基礎上創(chuàng)編詩歌，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。
2、通過多種形式激發(fā)幼兒對語言表達的興趣，發(fā)展幼兒的語言表達能力。
3、使幼兒對“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解，同時豐富他們的知識經驗。
活動準備：
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎品若干。
活動過程：
一、建立心中軍人。
1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀，讓他們做一個初步的了解。
2、談話導入，啟發(fā)幼兒思維。
教師：“小朋友們，你們見過軍人嗎?”
幼兒：“......?！?BR> 教師：“那你們知道為什么會有軍人呢?”
幼兒：“......。”
教師：“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”
幼兒：“......。”
教師：“那你們喜歡軍人不?”
幼兒：“......?！?BR> 教師：“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”
3、通過問題，提高幼兒想象思維，讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹立初步軍人形象。
1、教師放光碟。(在觀看的過程中，孩子們心潮澎湃，激動異常，為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。
2、觀看完以后，發(fā)紙條，讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話，啟發(fā)幼兒的思維。
3、教師將感慨語讀出來。
例：
(1)幼兒：我很喜歡解放軍，因為他們是我心中的英雄。
(2)幼兒：我認為軍人是最勇敢的，是建設和保衛(wèi)祖國的大英雄。
(3)幼兒：我愛解放軍叔叔，因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心中。
4、通過觀看視頻，增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認識，師幼互動，做感情交流。
1、首先放一首軍歌，陶冶幼兒情操，激發(fā)幼兒的熱情。
2、開始詩歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌，為幼兒做示范。
(2)教師作指導，讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。
3、教師及家長做評委，討論幼兒的表演才能，做出選拔。
4、發(fā)獎品，以資鼓勵，讓幼兒有積極向上的態(tài)度，鍛煉他們表演的技巧與語言表達能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇九
3、活動配樂：《最可愛的人》。
4、活動流程：
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后，小朋友一起評選出畫得的一幅。
5、活動獎勵：
的一幅畫將掛在教室里1個月。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十
根據(jù)睢教【2014】14號文件的要求，為貫徹落實2014年徐州市德育工作會議精神，進一步推進中小學心理健康教育工作，使其與教育教學緊密結合，發(fā)揮推動作用，提升學生綜合素質。中心小學認真研究、部署并積極開展工作。現(xiàn)將我校開展心理健康教育宣傳月活動安排如下：
一、活動目的。
讓心理健康教育工作與教育教學工作緊密結合，提升學生綜合素質，引導學生以積極的態(tài)度面對生活，減少因為心理問題引發(fā)的安全事故，促進平安校園建設，促進師生和諧成長。
二、活動主題。
提升學習心理品質。
三、活動對象。
全體師生及家長。
四、活動組織機構。
組長：戴輝。
副組長：吳耀端李明李勇劉剛司范省趙章紅吳中利。
（督促、檢查分包學校工作）。
組員：華永忠張娟朱彤李春周軍沙曉李超潘波。
袁凱王范民杜書俠（負責各自學校工作的安排、實施）。
五、具體活動安排。
1、加強宣傳、營造氛圍。
各校要利用升旗儀式、集體校會等形式開展“心理健康教育月”啟動儀式，利用校園開放日、校園網絡、校園廣播、宣傳欄、黑板報等載體、大力宣傳，營造良好氛圍、推動活動開展。
各校要結合學校實際情況圍繞活動主題，召開以“自我認識”“情緒管理”“挫折教育”“人際交往”等為內容的心理健康班團隊會，讓學生懂得心理健康在學習、生活中的重要性，提升他們解決心理困惑、調節(jié)自我、應對挫折、合作探究的能力，使其快樂學習，健康生活。
3、開展特色團體心理輔導活動。
各校要結合學校實際情況，以增強自信、強調合作、自主探究為核心，采用心理健康課、心理游戲、心理知識競賽、觀看勵志影片等形式，有針對性地開展特色團體心理輔導活動，幫助學生提升學習心理品質。
4、開展教師心靈成長活動。
教師心理健康水平直接影響到學校教育教學的效果，各校要高度重視教師心理健康工作，各校要開展一次教師心靈成長活動，通過專家講座等形式普及學校心理健康教育知識，引導教師學會自我調節(jié)情緒，以積極的態(tài)度對待工作、對待學生、對待生活。
5、開展家庭教育大講堂活動。
各校要利用家長學校，開展家庭教育大課堂活動，積極宣傳心理健康教育知識，讓家長了解一些心理健康教育的內容和形式，了解學生心理發(fā)展的階段性和特點，為學生的成長學習創(chuàng)造良好的家庭氛圍，促使學生心理品質提升。
七、總結。
凌城鎮(zhèn)中心小學。
2014年9月10日。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十一
今年是中國人民解放軍建軍_周年，根據(jù)上級安排部署，__街道根據(jù)轄區(qū)實際特制定以下活動方案：
第一、指導思想。
以“軍民融合發(fā)展，共建和諧”為主題，扎實開展雙擁系列活動，廣泛宣傳雙擁工作重要意義，在轄區(qū)大力營造雙擁共建氛圍。
第二、系列活動主要內容及形式。
主題活動一：“光榮之家”送軍屬。
7月中旬，核對20__年冬季入伍義務兵名單，了解掌握中途退役人員情況，為20__年冬季入伍義務兵家庭懸掛“光榮之家”牌匾，在轄區(qū)形成人人尊敬軍人軍屬，處處關懷軍屬家庭的社會風氣。
主題活動二：關愛進千家，心系當兵人。
7月下旬對片區(qū)優(yōu)撫對象進行慰問。發(fā)放節(jié)日慰問品，將黨和政府對重點優(yōu)撫對象的關愛傳遞到他們手中，讓他們切實感受到黨和政府的深情厚意。
主題活動三：“表真情，暖軍心”慰問活動。
社區(qū)廣泛動員和組織轄區(qū)單位、各行各業(yè)參與雙擁工作發(fā)揮優(yōu)勢，為軍地雙方牽線搭橋。社區(qū)慰問組將對優(yōu)撫對象通過入戶走訪廣泛開展走訪慰問，表達黨和政府對他們的關懷。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十二
學生在學校生活中不可能不發(fā)生矛盾，與同學之間可能因為各種各樣的原因產生摩擦。即使是好朋友之間，也往往會因為某句話，某件小事而產生不愉快，如果學生不能正確地對待這些，只要有矛盾，只要別人對不起自我，就懷恨在心，從此再也不理這個人，那么，恐怕與學生相處得來的人就越來越少了。所以，寬容地待人，在學生的生活中是不可缺少的。寬容本身意味著原諒，而原諒又是與極大的忍耐和謙遜聯(lián)系在一齊的，原諒別人對自我所犯的錯誤，從某種好處上說，最能體現(xiàn)自我堅強、忠厚的品行了。寬容是能夠學習的。教師應在教學、平時的事件處理中培養(yǎng)學生學會寬容，個性是做好具體的指導工作，鼓勵孩子要主動解決矛盾，千萬不要記恨在心，更不要時時伺機報復。
表演法、討論法。
小學六年級學生。
40分鐘。
1、每人一棵心愿樹剪紙。
2、準備小品表演《真正的原諒》。
3、學生座位按馬蹄形小組排列，馬蹄形開口朝黑板。
4、學生自備彩色筆。
1、導入：同學們，你們明白嗎？寬容是一個神圣的字眼，寬容是一個神圣的概念，寬容是一種人類精神。寬容是一種善，寬容是一種美，寬容是一種人性，寬容是一種胸懷和氣度，更是一種境界。僅有善良的心胸中才有寬容，僅有慈悲的心靈才能放下寬容。這天這節(jié)課，就讓我們來研究寬容，學會寬容。
2、活動：“真正的原諒”
請學生進行小品表演《真正的原諒》（表演前，講述發(fā)生背景、簡介人物）。
然后分小組討論：“之后，這個學徒為什么能安安穩(wěn)穩(wěn)地把燈泡拿到了樓上？”學生自由討論，發(fā)言交流面要廣。之后請個小組代表發(fā)言，對于學生創(chuàng)造性的分析、評論，教師要盡量加以引導、予以肯定。
教師小結：寬容作為一種境界，是一種水平的體現(xiàn)，是一種對于被寬容者的理解和體諒，是一種深度與才能，是一種睿智和明達。
“自我反思”
請大家再想一想，自我以前碰到過不善待別人（同學、父母、長輩、、、、、、、）的事嗎？你當時是怎樣想的？發(fā)生了怎樣的后果？此刻你對這件事又是怎樣想的？如果當時你原諒了別人，設想一下結果又會是怎樣？這一活動先在小組內交流，然后再進行全班交流。
透過反思，我們更加懂得了寬容、善待別人的重要性，那么究竟如何做到原諒別人呢？首先要做到----將心比心。
“畫心愿”
“心愿樹”上有許多心愿卡，“將心比心”就是其中最大的一顆。此刻，讓我們拿起彩色的畫筆，去描繪那些寬容他人的心愿。請同學們把貼合描繪條件的果子涂上美麗的顏色。（多媒體出示心愿樹）心愿樹上的心愿有：
豁達大度斤斤計較克制忍讓。
正直誠實與別人交談心平氣和抱怨奶奶走路太慢。
拿別人的短處開玩笑與別人爭吵。
多聽少說，自我想說時，應等別人說完了再說。
故意說別人的壞話。
學生各自涂色，群眾討論、交流。
“主角扮演”
同學們，剛才我們已經了解到如何原諒別人。此刻，有一位叫小雨的同學期望得到大家的幫忙。大家一齊來幫忙，好嗎？朗讀“小雨的來信”（多媒體出示）：
陳教師：您好！我以前擁有一個很好的朋友?？墒?，之后我慢慢地發(fā)現(xiàn)我與這所謂的朋友之間，也沒有真正的友誼。
以前，在我的眼里，她是一個很不錯的女孩，學習好，人漂亮，開朗活潑，跟她在一齊，我很開心?？墒牵詮倪@學期她當上了班長之后，我就覺得她變了。我發(fā)現(xiàn)她只是向我借東西的時候對我熱情，在其它的活動中比如討論學習問題、去上早操的時候，她總是和別人在一齊。我覺得她根本沒把我當真正的朋友。我發(fā)現(xiàn)自我受騙了，心里痛苦極了。最終有一次，我們吵架了。
好幾次，我想和她說話；可是這有不是我的錯，我為什么要主動道歉呢……我好苦惱。
一個求助的女孩：小雨。
此刻，我們想象一下小雨會怎樣解決難題？并且表演給大家看，比一比哪組表演得最好？
主角扮演，學生按a、b、c、d四組分別上場表演各自理解的主角。
反饋討論：哪組表演得最好？為什么？
請參加表演的同學說說有什么體會，再請看表演的同學說說有什么不一樣的感受。
3、總結和推薦：
理解別人，設身處地為別人著想。寬容待人，勇敢、坦然地承認自我的錯誤，即時修正自我的言行，改正錯誤。
見人長處我則暗記于心從而仿效之，見人短處狹隘處我亦暗記于心并從而以之為鑒改過之，久而久之你自會對人寬之容之涵之納之。
課外作業(yè)：為了交到更多的好朋友，你將怎樣做呢？
附資料：
真正的原諒。
有一次，發(fā)明大王愛迪生和他的助手們制作了一個電燈泡。那是他們辛苦工作了一天一夜的勞動成果。
隨后，愛迪生讓一名年輕學徒將這個燈泡拿到樓上另一個實驗室。這名學徒從愛迪生受里接過燈泡，留意翼翼地一步一步地走上樓梯，生怕手里的這個新玩意兒滑落。但他越是這樣想，心里就越緊張，手也禁不住哆嗦起來，當走到樓梯頂端時，燈泡最終還是掉在了地上。
愛迪生沒有責備這名學徒。過了幾天，愛迪生和助手們又用了一天一夜的時間制作出了一個電燈泡。做完后，還得有人把燈泡送到樓上去。愛迪生連思考都沒思考，就將它交給了那名先前將燈泡掉在地上的學徒。這一次，這個學徒安安穩(wěn)穩(wěn)地把燈泡拿到了樓上。
事后，有人問愛迪生：“原諒他就夠了，何必再把燈泡交給他拿呢？萬一又摔在地上怎樣辦？”愛迪生回答：“原諒不是光嘴巴說說的，而是要靠做的。”
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十三
為認真開展素質教育，全面落實教育體育局2010年綜合實踐活動，加強我校學生社會實踐活動的管理工作，讓學生走近自然、接觸社會，開闊視野、增長知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和時間能力，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)就我校學生社會實踐活動制定以下方案：
一、指導思想和目的。
開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需人才為指導思想，通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，及認識、分析、解決問題的綜合能力，為學生主動適應社會發(fā)展需要奠定良好的基礎。
(一)社會實踐活動總時間，一般每學年不少于10天。
社會實踐活動所需時間，利用課內、課外和節(jié)假日時間解決，課內時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。
(二)社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行，包括社會調查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。
(三)低年級學生的社會實踐活動以校內外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要實踐場所，重在體驗;中、高年級的社會實踐活動包括社會調查(參觀訪問)、社區(qū)服務、國防教育、公益勞動、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應在市行政區(qū)內。
(一)堅持教育性和實踐性相結合的原則。
社會實踐活動，要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點，遵循教育教學規(guī)律，引導學生積極參加社會實踐活動和生產勞動，把學到的知識應用到實踐中，實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結合。
(二)堅持主體性和指導性相結合的原則。
學生是參加社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應充分調動其積極性和主動性，激發(fā)學生主動探索、研究問題的動機和興趣，培養(yǎng)學生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。
同時，教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。
在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
(三)堅持時代性和創(chuàng)新性相結合的原則。
社會實踐活動的內容要貼近學生學習和生活實際，緊密聯(lián)系學校創(chuàng)“合格+特長”學生活動，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng)，注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。
(四)堅持安全性和嚴密性相結合的原則。
班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。
在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發(fā)生。
教師和家長(監(jiān)護人)要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產實踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上，向學生講清與實踐內容相關的操作程序、安全制度，培養(yǎng)學生安全生產和操作的意識。
學生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關精神解決處理。
(一)學校要把學生參加社會實踐活動作為必修內容，列入學校教育教學計劃中，切實予以保證;把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質評定的相關內容結合起來，并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”的一項依據(jù)。
(二)學生社會實踐活動認證的單位包括：社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領導小組、學校大隊部。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十四
20__年8月1日是中國人民解放軍建軍__周年紀念日，也是縣創(chuàng)建市級雙擁模范(先進)縣之年?？h城市管理局的雙擁工作要扎實做好擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作?，F(xiàn)就做好我局20__年“八一”期間雙擁工作方案制定如下:。
一、組織領導。
城市管理局雙擁工作由城市管理科根據(jù)縣雙擁辦的統(tǒng)一安排和部署，認真組織落實，城市管理局成立雙擁工作領導小組。
領導小組下設辦公室，辦公室設在城市綜合管理科，主要負責此次工作資料的收集整理和上送下達。
二、開展豐富多彩的雙擁活動。
1、擁軍活動:城管局將組織人員到縣武警中隊開展籃球比賽。(由辦公室具體負責)。
2、優(yōu)屬活動:城管局將在系統(tǒng)內開展現(xiàn)役軍人家屬慰問活動，慰問總人數(shù):1-3名。(由局工會具體負責)。
3、表彰活動:城管局系統(tǒng)開展優(yōu)秀轉業(yè)軍人表彰大會，表彰總人數(shù)1-3名。(由辦公室、工會具體負責)。
三、雙擁活動的要求。
1、此次活動城管局下屬各單位(縣城市管理行政執(zhí)法大隊、市政工程和園林局、市容環(huán)境衛(wèi)生管理局)要參加以外，基建設備管理中心、城市管理監(jiān)督指揮中心、固體廢棄物處置中心、城市照明所要聯(lián)合參加并按要求報相關人員和資料。
2、各單位在7月25日之前將擁軍、優(yōu)屬和表彰活動的人員名單及方案報城市綜合管理科。
3、各單位要開展好復轉軍人座談會。
4、各單位請于8月2日上午10點30分之前將此次活動的工作總結和圖片報城市管理科(紙制和電子文檔)。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx小學的xx。首先，請允許我代表第二期校園之間科學夏令營的全體學員，向所有為本次活動日夜奮戰(zhàn)的導師們道一聲：老師們，你們辛苦了！
今天，是一個美好的日子；是一個特別的日子；更是一個令我們盼望已久的日子。我們將和六位導師，將和噠噠、妞妞一起走進“大型科學創(chuàng)智show”探索科學的奧妙。
很多人認為：科學，離我們很遙遠，遙遠到發(fā)明鋸子的魯班；遙遠到發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓，他還可以追溯到發(fā)明蒸汽機的瓦特?？赡銈兿脒^沒有，魯班的靈感來自一種帶齒的草，牛頓的研究來自一只意外掉下的蘋果，瓦特的蒸汽機是觀察水燒開后的.壺蓋而發(fā)明的。他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究，從而取得了成果。這些名人故事，帶給我們“科學就在身邊”的啟示。
翻開人類的發(fā)展史，從古人們發(fā)現(xiàn)能鉆木取火，到我們現(xiàn)代充分利用新型能源；從古代的交通不便、傳遞信息慢，到現(xiàn)在的雖然相隔萬里，但卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的飛機、火車，都記錄著我們科學研究的經歷！
可以說，是人類造就了科學，科學也成全了人類。
六校舉辦的“大型科學創(chuàng)智show”，校園之間合作、默契的舞臺已經搭好，同學們，行動起來吧，讓我們在交往中，憑著敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)且探索，憑著智慧的大腦去思考去幻想，讓我們憑著勤巧的雙手去攀登，去創(chuàng)造。
我堅信：
“大型科學創(chuàng)智show”，一定能讓科學的力量在我們心田生根，發(fā)芽，開花……。
謝謝大家！
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十六
為了讓學生走近、親近大自然，拓展視野，感受生活的美好，鍛煉學生野外生活能力，豐富課余生活，放飛心情，經學校校務會議研究決定舉辦xx年度學生戶外生活鍛煉活動。活動規(guī)程如下：
20xx年4月3日（星期三）
皖河之濱
三、四、五、六年級。學前班、一年級、二年級由班主任安排學習任務在家中學習，并做好安全教育。
活動指揮：汪善志
活動策劃：何英俊
活動安全負責人：何英俊
活動安全保衛(wèi)分工：
丁曰寶（排頭）何承紅（中間）吳小芹（排尾）
班級安全責任教師：
301：何英俊401：何承水501：劉汪兵601：梁賢杰
1、8:00在校門口集合整隊，強調活動具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達目的地，各班級組織活動。
4、野炊。
5、12:00活動結束，步行返家。
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結協(xié)作，互相幫助。
3、注意飲食安全，不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
5、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛護花草樹木，愛護農作物，不搞破壞。
3、以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。
4、不參加的學生班主任電話聯(lián)系家長確定。
5、活動結束后，學生列隊返校，如學生就近回家，需經班主任確認和同意。
6、建議同學穿運動鞋，寬松的衣服。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十七
盼望已久的科技小組活動終于到了，我懷著激動又好奇的心情來到了三（6）班。
由袁伊窈折，我來搭。經過我們倆默契的配合。她迅速地折，我小心翼翼的搭，很快就搭到了第六層了，眼看，就要趕上從沒倒塌過的小組，但老師卻宣布：“活動結束。”雖然我組沒能得第一，但與第一名，只差一步。望著我們搭好的紙牌，心里格外高興，因為活動中我們屢屢失敗，最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣，又難忘的科學活動??！
這次活動，讓我明白了一個道理；不氣餒，不放棄，只要掌握技巧，在做每一件事都要認真，有計劃進行，堅持下去，就一定能成為勝利者。
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小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇一
為慶祝中國人民解放軍建軍_周年，加強城區(qū)黨委、政府與駐轄區(qū)部隊的聯(lián)誼和溝通，促進城區(qū)雙擁工作的全面發(fā)展，建議在今年“八·一”建軍節(jié)到來之際開展三項活動：一是慰問__警備區(qū)和駐城區(qū)部隊;二是慰問城區(qū)優(yōu)撫對象;三是召開良慶區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會議。具體方案如下：
一、慰問__警備區(qū)和駐城區(qū)部隊(11個)。
具體如下：__警備區(qū)(師級)、武警__市支隊(副師級)、城區(qū)人武部(團級)、__武警總隊直屬支隊(團級)、__軍區(qū)教導大隊(團級)、武警8733部隊(團級)、__區(qū)消防大隊(營級)、__軍區(qū)軍犬隊(營級)、武警__市支隊六大隊(營級)、武警__市支隊教導隊(營級)、武警__市支隊五大隊(營級)。
二、慰問城區(qū)優(yōu)撫對象(共1517人，每人150元)。
(一)慰問對象：在鄉(xiāng)老復員軍人80人、傷殘軍人38人、烈屬、病故軍人家屬11人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人6人、參戰(zhàn)退役人員238人、農村籍60周歲老兵346人，農村烈士子女13人，參戰(zhàn)民兵785人。
(二)組織實施：由城區(qū)民政局和各鎮(zhèn)、街道辦在“八·一”前組織實施。
三、召開城區(qū)雙擁軍地聯(lián)席會議。
(一)會議議程。
1、會議由城區(qū)雙擁工作領導小組辦公室主任、民政局局長__主持。
2、城區(qū)雙擁工作領導小組辦公室主任、民政局局長__總結今年5月7日布置創(chuàng)自治區(qū)雙擁模范城準備情況進行通報，提出下一步工作要求。
3、城區(qū)黨委常委、人武部部長__講話。
4、城區(qū)分管領導講話。
5、工作座談。
(二)時間和地點。
(三)參會人員。
1、城區(qū)黨、政分管領導。
2、城區(qū)雙擁成員單位一名領導。
3、部隊領導(駐轄區(qū)部隊師、團級單位的一名領導和雙擁干事，營級單位的軍政主官)。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇二
一、活動目的：
使學生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深入社會，體驗生活，使學生們學會生活，學會珍惜，培養(yǎng)學生的社會責任感和家庭責任感，從而提高學生的素質和綜合能力。
二、活動主題：文明快樂感恩收獲。
三、活動內容：
圍繞“安全為先”“文明禮讓”“快樂體驗”為主題，我們在暑期將開展以下四大活動：
(一)安全為先健康成長。
在假期里，孩子們能積極做一些節(jié)能環(huán)保的事情，并將自己所做的事情寫成體驗日記，如你是怎樣節(jié)約用水，節(jié)約用電的，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關的內容。
同時，為確保學生的暑假生活平安，特制定暑假安全公約如下：
(1)電話號碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120等。
(2)暑假正值汛期，因此，嚴禁擅自到水庫、河、湖等處玩?；蛳丛琛W游泳一定要有家長陪同。外出時必須告知家長。
(3)用電安全要牢記。不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
(4)注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在衛(wèi)生不好的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。
(5)提醒孩子增強自我防范意識：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護的情況下，不不私自外出;特別注意孩子外出時交通安全。
(6)請家長勸阻孩子不要上網吧、游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳等不適合孩子活動的地方，不要參加不文明活動，倡導綠色上網，注意用眼衛(wèi)生。
(7)每天進行適當?shù)捏w育鍛煉，安排孩子做一些力所能及的家務。
(8)學習交通安全知識，外出盡量由家長帶領或結伴而行，要嚴格遵守交通秩序，注意出行安全。
(二)文明禮讓修身養(yǎng)性。
今年是寧波市參評全國文明城市三連冠之年，當前評比工作已經進入最關鍵階段。暑期我們特向廣大學生和家長提出以下倡議：
1.排隊候車，依次上下車;。
2.不亂穿馬路、闖紅燈;。
4.不在公共場所亂刻亂畫、亂扔雜物;不攀折、損壞花草樹木;不隨地吐痰和口香糖;。
6.友善對待外來人員，能夠熱情為陌生人指路;。
7.在公共交通工具上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;。
全校師生應踴躍參與文明創(chuàng)建活動，積極倡導文明禮儀，努力踐行文明行為，大力維護城市的形象，提升城市的感召力和吸引力!為建設我們共同的“美好家園”——北侖而攜手努力!
(三)感恩于心回報于行。
具體活動：
1、今天我當家：爸爸媽媽工作很辛苦，當你在家休息的時候，你能幫助他們完成一些力所能及的家務嗎?嘗試一下吧，當一天的家，今天你是家里的小主人!
2、讓愛滿天下：用你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人吧，獻出你的一點愛心，溫暖他們的心靈。你也可以記錄下你活動的照片和心得體會哦。
3、結合“八一”建軍節(jié)對邊檢站的叔叔們送上自己的感恩小禮物(具體另行通知)。
(四)積極體驗快樂無邊。
1、外出考察實踐活動：組織本學年的優(yōu)秀學生干部、三好生等優(yōu)秀學生繼續(xù)趕赴區(qū)外進行實踐活動，也將組織低年級學生參觀吉利汽車、寧波鋼鐵、寧波捷勝海洋技術開發(fā)有限公司、瑞巖寺森林公園、北侖地震科普館等校外教育實踐基地，體驗家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，豐富學生的體驗，培養(yǎng)學生的交往合作能力。
2、結合家庭外出旅游等機會，用自己的眼睛來發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)、祖國的變遷，感受今天幸福的生活。以上的活動可以用文字展示，可以用照片形式，更可以是dv拍攝等形式，期初，我們可以收集交流各自的成果。
3、我的暑假我做主。孩子們更可以積極參與各社區(qū)活動，走出家門去參觀、訪問、考察，還可以進行一些社會調研活動：例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調查研究的對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。(最終可以通過學生文章、調查報告等方式記錄和展現(xiàn))。
4、為了更好地陶冶學生的情操、豐富學生的暑假課外生活，假期中孩子們應該多到書店走走，挑些有益的書，培養(yǎng)自己的閱讀興趣，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣，過一個真正健康、有意義的暑假。
每個班級可以集合自身的情況，要求孩子在暑假完成一定數(shù)量的閱讀任務，并且做讀書筆記或者讀書記錄卡，寫讀后感，做閱讀手抄報等。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、關于暑期綜合實踐活動的幾點補充。
3、暑期綜合實踐活動成果上交要求：
在下學期開學初上交：
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇三
八一建軍就要來臨，小學生的八一。
馬上就要迎來中國人民解放軍建軍87周年的日子了，在八一建軍節(jié)即將到來之際，我們必須舉行一次歡慶晚會。慶祝一下!中國人民解放軍從建軍伊始，就是一支鐵軍，從幾萬人的軍隊到現(xiàn)在有兩百萬職業(yè)軍人，擁有世界上數(shù)的著的精良武器，以及世界上最有戰(zhàn)斗毅力的軍隊!
時間：20xx年7月31日晚8時。
地點：合作專區(qū)個聊-歌王二區(qū)綜藝大觀三牽手不凡人。
主辦單位：
牽手不凡人聊天室。
晚會宗旨：
我們通過這個文藝晚會給網絡的朋友們一個展示自我的舞臺，更好的豐富朋友們的業(yè)余文化生活，以擴大牽手不凡人在網絡上的影響力。使牽手不凡人聊天室越辦越好。
晚會工作人員的主要職責。
【晚會總監(jiān)】：
職責：負責晚會節(jié)目的審核及藝術指導。
【晚會策劃】：
職責：負責晚會的策劃、節(jié)目的編排以及協(xié)助整場晚會的協(xié)調工作。
【晚會指揮】：
職責：負責整場晚會演出的全面工作，協(xié)助完成晚會的籌備工作，
【晚會導演】:。
職責:負責整場晚會的演出有序,組織演職人員按時到場,按照演員編排的節(jié)目號碼排麥等待演出,不要空場.策劃配合.
【晚會撰稿】：
職責：負責晚會的。
開場白。
及結束語的撰稿，并協(xié)助主持人編寫。
串詞。
【晚會主持】：
職責：負責本次晚會的節(jié)目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節(jié)目之間的串詞工作。
【晚會場景】：
職責：負責背景的設計及晚會的其他美術設計。
【晚會片花】:。
職責:負責整場晚會的片花和字幕及節(jié)目單的制作和晚會進行中的播放等工作。
【晚會聯(lián)絡】：
職責：負責演員、工作人員的聯(lián)絡，及時與主持人和指揮通報情況.
【晚會遞麥】：
職責：負責按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時，
【晚會廣播】：
職責：負責依照節(jié)目單的次序播送預報廣播,播放迎賓廣播，分工協(xié)作，誰發(fā)預報廣播，誰發(fā)迎賓廣播，要把廣播提前制作好。廣播們配合協(xié)調.
【晚會服裝】：
職責：負責演員以及工作人員的馬甲更換，并協(xié)助調好語音視頻。
【晚會迎賓】：
職責：負責向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花，并根據(jù)主持人的要求及時發(fā)送獻花迎賓.
【晚會錄象】：
職責：負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作。
【晚會攝影】：
職責：負責整場晚會節(jié)目的圖片資料的拍攝工作。
【晚會保安】：
職責：負責晚會的安全工作，遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。
晚會注意事項。
1、晚會在7月31日晚上8點準時開始，7點30分以前請房間管理換好馬甲進房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，沒有演出節(jié)目的管理，全部換上迎賓或保安馬甲。
2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播，其它管理不得再設置自動迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花掌聲支持。
5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。
6、晚會。
請柬。
：(請各位管理復制粘貼本請柬，務必在晚會舉行前五天發(fā)給自己的所有好友，可以采取群發(fā)方式)。
晚會要求。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一馬甲，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，晚會主持人隨機應變，巧妙的解決。
5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
這一次晚會，我們一定要辦的隆重一些，要辦的讓大家都開心，讓更多的人在這里受到尊重，這樣才是最重要的。每年只有一次的建軍節(jié)，相信大家都能夠在這里玩的開心，可以在這里享受到樂趣，這才是舉辦這一次建軍節(jié)的真諦!
活動時間：8月1日上午9:00--12:00。
活動地點：室內。
活動準備：
1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"。
2、音樂：《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》。
主持人：
開場白：
可愛的小朋友們：
你們好!
今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的，我們應該記住這個日子，熱愛解放軍叔叔，從小好好學習，練好本領，長大了就可以當一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽，讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動一：軍帽不落地。
1、活動目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調能力。
2、活動準備：5頂小軍帽。
3、活動配樂：《軍鼓樂》。
4、活動流程：
(1)小朋友們排坐，每個人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動二：我心中的解放軍叔叔。
1、活動目的：通過繪畫，描述小朋友心目中的軍人形象。
2、活動準備：多張a4白紙，一些蠟筆。
3、活動配樂：《最可愛的人》。
4、活動流程：
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后，小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
5、活動獎勵：
最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
活動三：我給解放軍叔叔敬個禮。
1、活動目的：通過學習敬軍禮，養(yǎng)成規(guī)則意識。
2、活動準備：五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié)，要標準到位。
3、活動配樂：《紅旗飄飄》。
4、活動過程：
(1)小朋友面對國旗排排站好。
(2)老師教授敬軍禮的要領，并進行3次示范。
(3)請學得好的小朋友做示范。
(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。
教師風采。
教師可自行編排。
集體合唱。
《咱當兵的人》。
主持人結束語：小朋友們，今天我們共同度過了建軍節(jié)，做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮，小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍，保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力，學好本領，鍛煉身體，希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動，為自己的理想加油!今天的活動到此結束，謝謝小朋友們!
一、舉辦x區(qū)20xx年“唱紅歌?慶八一?迎國慶”軍民聯(lián)歡會。
1、主辦單位：區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人武部。
承辦單位：區(qū)雙擁辦。
2、擬定時間：擬定7月31日(星期五下午)。
3、擬定地點：區(qū)會議中心301會議室。
4、參加人員：
(1)區(qū)四大班子領導、民主黨派負責人代表;。
(2)區(qū)人武部主要領導;。
(3)區(qū)雙擁領導小組成員單位代表;。
(4)駐區(qū)部隊部分官兵;。
(5)軍隊離退休干部代表、復員退伍軍人代表、社區(qū)干部代表、民營企業(yè)擁軍代表。
5、會議籌備：
區(qū)民政局、區(qū)文聯(lián)籌備聯(lián)歡會會務及文藝演出節(jié)目。
二、召開區(qū)委第七次議軍會議。
(一)擬定會議時間：擬定7月28日(星期二)下午4：00。
(二)擬定會議地點：區(qū)會議中心202會議室。
(三)參會人員：區(qū)委、區(qū)政府主要領導，區(qū)委、區(qū)政府分管領導，區(qū)人武部主要領導，區(qū)雙擁領導小組正副組長，區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)民政局、區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)財政局、區(qū)人事局等區(qū)有關部門，有關街、鎮(zhèn)主要領導，駐區(qū)部隊獨立營以上單位主要領導。
(四)會議內容：
1.通報上年度地方政府為部隊解決問題的情況;。
2.征求部隊下年度需地方政府解決問題并形成解決問題的初步意見;。
3.區(qū)領導講話。
三、走訪慰問活動。
(一)各鎮(zhèn)、街做好轄區(qū)部隊、重點優(yōu)撫對象走訪慰問。(牽頭單位：各鎮(zhèn)、街)。
(二)區(qū)民政局組織對軍休中心老干部慰問，召開軍休代表慶“八一”座談會。(牽頭單位：區(qū)民政局、區(qū)軍休服務中心)。
(三)投資10萬元對在鄉(xiāng)老復員軍人的危房進行維修、改造工作。(牽頭單位：區(qū)民政局)。
(四)9月，區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局牽頭，組織全區(qū)重點優(yōu)撫對象免費開展一次健康常規(guī)體檢。(牽頭單位：區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局)。
(五)組織部分軍休干部和轉業(yè)復員軍休代表召開慶“建國六十周年”座談會。
四、雙擁宣傳活動。
(一)緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，大力開展雙擁國防宣傳教育。區(qū)九龍60分、區(qū)政府門戶網在7月份集中開展雙擁宣傳、報道活動。(牽頭單位：區(qū)文廣新局)。
(二)制作20xx-20xx年我區(qū)雙擁工作成果光碟，為迎接市雙擁模范城檢查作準備。(牽頭單位：區(qū)文廣新局)。
(三)各鎮(zhèn)、街、社會單位利用各種要充分發(fā)揮廣播電視、報刊、板報、宣傳工具、宣傳媒體，結合當?shù)貙嶋H開展雙擁宣傳活動。(牽頭單位：各鎮(zhèn)、街道)。
(四)結合唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言等活動，開展一次中小學生國防教育課。(牽頭單位：區(qū)教委、區(qū)人武部)。
(五)結合建國60周年大慶，9月份組織開展以“贊頌輝煌成就，建設強大國防”為主題的國防雙擁書畫展。(牽頭單位：區(qū)人武部、區(qū)雙擁辦)。
附：經費預算。
一、籌備“唱紅歌?慶八一?迎國慶”軍民聯(lián)歡會演出節(jié)目約需經費2萬元;。
二、召開議軍會用餐約需經費2萬元;。
三、雙擁光碟寫角本、光碟制作1.5萬元;(區(qū)財政列支)。
上述經費計5.5萬元，建議由區(qū)財政安排。
為重點優(yōu)撫對象解決住房難和組織重點優(yōu)撫對象健康體檢，所需經費按實際需要，建議在優(yōu)撫費中列支。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇四
2戰(zhàn)友見面，暢談友誼，交流人生心得。
3暢游xx特色景點。
三聚會準備。
會場布置，接待制作通訊錄。
四活動具體安排。
1聚會時間：20xx年8月1日。
2報到時間：8月1日九點之前。
3聚會地點：廣場冷飲廳。
4聚會方式：實行aa制。
5報名方式：微信群、電話。
8月1日上午9點集合，為期3天活動，風景區(qū)瀏覽觀光，游戲競技活動，品嘗當?shù)靥厣朗车然顒印?BR> 具體活動內容;8月1日上午9點集合。
9點30分乘船游湖。
10點30分游覽風景區(qū)，觀光臺等地。
11點30分品嘗特色美食。
14點游戲競技開始;沙灘拔河，找寶，沙灘接力賽跑，撕名牌等活動。
17點烤全羊盛宴開始，暢飲，唱歌。
20點放煙火。
8月2日登山活動。
8月3日根據(jù)大家意見自定活動內容，盡情享受戰(zhàn)友相聚的溫馨，說說知心話，敘敘當年情，回首往事，交流感悟，相互鼓舞，回憶崢嶸歲月，增進戰(zhàn)友感情，激發(fā)新的斗志。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇五
為慶祝中國人民解放軍建軍93周年，根據(jù)《__市民政局、__軍分區(qū)政治部關于做好2020年“八一”期間雙擁工作的通知》(_民發(fā)〔20__〕__號)，我局決定召開慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)座談會，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、會議時間。
2020年7月31日上午，會期半天。
二、會議地點。
一會議室。
三、參會人員。
局機關及各直屬單位全體轉業(yè)、退伍軍人。
四、會議議程。
1、齊唱《咱當兵的人》;。
3、局黨組成員、派駐紀檢組長兼機關黨委書記黃健代表局黨組發(fā)言。
五、要求。
1、全體退伍轉業(yè)軍人提前安排好手中工作，按時參加會議;確因有事不能參會的，須向局黨組成員、派駐紀檢組長兼機關黨委書記__請假。
2、結合思想、工作實際，認真做好發(fā)言準備。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇六
每一個節(jié)日的到來，餐飲和酒店都有自己的規(guī)劃，這里我就把201x年中秋節(jié)、國慶節(jié)酒店酒店促銷活動方案策劃拿出來給大家分享咯!以便各酒店更好地開展自己的促銷活動!
促銷活動方案一——八一同歡喜，好禮送不停。
一、活動目的。
中秋佳節(jié)歷來是酒店酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強酒店外在形象，加深酒店在消費者心目中的印象。
二、活動主題：“八一同歡喜，好禮送不?！?BR> 三、活動對象：針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間：7月28日——8月1日。
五、活動形式：打折;贈送;抽獎。
六、活動具體內容。
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳。
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
八、其它相關策略。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇七
為隆重紀念中國人民解放軍建軍93周年，扎實做好節(jié)日期間的擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作，弘揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)軍民的民族精神和時代精神，進一步增強雙擁意識和國防觀念，豐富雙擁工作的形式和內容，進一步推動街道雙擁工作。根據(jù)__區(qū)雙擁辦的有關要求，結合本街道實際，特制訂本實施方案。
一、廣泛開展宣傳教育工作。
廣泛深入開展雙擁活動，特別是走訪慰問駐軍、慰問烈軍屬是我們多年的老傳統(tǒng)，各單位要利用“八一”建軍節(jié)這個契機，開展廣泛的宣傳教育活動，要宣傳在雙擁活動開展過程中涌現(xiàn)出來的好人好事，利用黑板報、宣傳欄等多種形式宣傳軍民共建的成果。
二、廣泛開展走訪慰問活動。
我街道轄區(qū)內目前主要有_個駐軍部隊，即__。節(jié)日期間街道將組成慰問組到駐軍走訪慰問，并與部隊領導開展座談活動，各社區(qū)和轄區(qū)各單位都要積極行動起來，廣泛開展形式多樣的走訪慰問活動。
三、廣泛開展關心關注優(yōu)撫對象的活動。
節(jié)日期間要多關心、幫助廣大優(yōu)撫對象，為他們解決實際問題。在節(jié)日期間各社區(qū)可結合自身實際，開展好以關心關注優(yōu)撫對象為核心內容的雙擁活動，有條件的應購買些慰問品，同時利用“八一”建軍節(jié)，召開軍人家屬、烈屬等人員參加的座談會，深入生活困難的優(yōu)撫對象家中，為他們解決實際問題。適當組織青年志愿者、青少年和學生為優(yōu)撫對象做好事。
四、工作要求。
(1)牢牢把握正確方向，精心籌劃、嚴密組織各項活動，大力弘揚主旋律，努力營造科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的濃厚氛圍。
(2)始終突出思想教育內涵，要充分發(fā)揮重大紀念活動思想教育宣傳作用，綜合運用各種形式和手段，廣泛開展社會主義核心價值體系的宣傳教育。
(3)各單位要認真組織落實，按照隆重、熱烈、簡樸的原則開展活動，并將活動情況以書面上報街道。
在建軍節(jié)期間為豐富社區(qū)居民的節(jié)日生活，社區(qū)也會舉辦慶祝活動，讓我們一起看看這篇“社區(qū)八一建軍節(jié)活動方案”吧，一起了解一下社區(qū)的活動形式。
為紀念“八一”建軍節(jié)91周年，為牢記革命功臣，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，加強愛國主義教育，讓人們牢記歷史、珍愛和平，進一步弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神，結合“雙擁在基層”活動，經研究決定我社區(qū)組織開展八一期間“關愛老兵”七個一系列活動?，F(xiàn)將有關活動方案如下：
一、“老兵”對象：復員、轉業(yè)、退伍軍人，其主要參加戰(zhàn)爭對象為：
(一)參加過抗日戰(zhàn)爭的復退軍人;。
(二)參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的復退軍人;。
(三)參加過對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的部分復退軍人;。
(四)1954年10月31日以前入伍的復退軍人;。
(五)曾經參加過其他戰(zhàn)役的復退軍人。
二、活動時間和步驟：
(一)20__年6月底前，完成調查摸底。對原在職已退休(機關、事業(yè)單位和國營企業(yè)以上)的復員軍人、退伍軍人、轉業(yè)干部進行調查摸底工作，掌握入伍、退役、參戰(zhàn)、立功等基本情況。
(二)20__年7月-20__年_月底前，組織開展各項活動。根據(jù)調查摸底情況和“老兵”身體狀況情況，合理安排參加“關愛老兵”活動，給予“老兵”們政治生活關懷。
(三)20__年_月底前，完成活動總結。宣傳“關愛老兵”活動的目的意義，總結活動取得的成效，擴大活動的社會影響。
三、活動內容：
(一)宣揚“老兵”精神。聯(lián)合縣廣電臺、報社等新聞媒體制作報道有關抗戰(zhàn)、抗美援朝、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等、“老兵”事跡等專題節(jié)目，在紀念日期間報道，記錄老兵們無法釋懷的歷史記憶，還原刻骨銘心的烽火歲月，號召人們要銘記過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。
(二)邀請老兵參加“八一建軍節(jié)”文藝聯(lián)歡活動。聯(lián)歡匯演活動中加入與功臣和老兵有關聯(lián)的節(jié)目，佩戴大紅花和選代表作為評委參與評分。對行動不便的老兵，可由義工負責接送。
(三)舉辦演講活動。8-9月份，邀請老兵給駐善部隊官兵舉辦戰(zhàn)爭故事為主要內容的專題講座，以曾經參加過戰(zhàn)爭的老兵回憶戰(zhàn)爭經歷、為世界反法西斯戰(zhàn)爭和反現(xiàn)代戰(zhàn)爭中作出的巨大貢獻，鼓勵官兵在新時期下的為黨和人民作出新的貢獻。
(四)舉辦烈士公祭活動。9月30日，在縣烈士陵園由縣四套班子領導、機關干部代表、駐善部隊代表、離退休干部代表、老兵代表、學生代表參加公祭活動，向烈士敬獻花籃，緬懷革命先烈。
(五)走訪慰問老兵活動。八一建軍節(jié)和抗戰(zhàn)勝利紀念日前夕，由領導帶隊走訪部分抗戰(zhàn)老兵等代表，幫助老兵解決實際困難，給予老兵政治關懷。
(六)開展“老兵”短期療休養(yǎng)。9-10月專門組織為身體欠佳的、榮立戰(zhàn)功的復退老軍人赴省__軍醫(yī)院參加短期療休養(yǎng)。
(七)居家服務老兵活動。將身體欠佳的、行動不便的在職、復退軍人納入居家養(yǎng)老服務范圍，免費享受“頤養(yǎng)惠老”居家養(yǎng)老服務流動車上門服務。
四、活動要求。
(一)提高認識，明確責任。關愛老兵活動是“關愛功臣，永葆光榮”系列活動與“雙擁在基層”活動的重要內容，各單位要提高重視，落實各項活動內容，以此弘揚愛國主義精神。
(二)掌握情況，積極推薦。各單位要做好“老兵”調查摸底工作，根據(jù)活動內容和“老兵”實際情況，推薦參加活動人員，保障安全工作。
(三)認真組織，加強宣傳。各單位可幫助老兵解決實際困難或根據(jù)各自實際，相應組織開展關愛活動，同時做好總結宣傳報道。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇八
1、喜歡故事、兒歌等文學作品，初步理解其主要內容。
2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己，展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。
二、藝術領域。
1、對繪畫、涂色感興趣，具備基本的繪畫技巧，能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。
2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達出來。
3、通過活動，讓幼兒能將自己的內心熱情傳遞給解放軍，以表達自己對軍人的敬愛之情。
三、社會領域。
1、能積極參與自己喜歡的集體活動，在教師與解放軍叔叔的領導下更深刻地了解軍人。
2、培養(yǎng)幼兒的集體意識，懂得遵守集體基本規(guī)則。
3、通過社會實踐活動，使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。
活動目標：
1、引導幼兒在觀看視頻的基礎上創(chuàng)編詩歌，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。
2、通過多種形式激發(fā)幼兒對語言表達的興趣，發(fā)展幼兒的語言表達能力。
3、使幼兒對“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解，同時豐富他們的知識經驗。
活動準備：
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎品若干。
活動過程：
一、建立心中軍人。
1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀，讓他們做一個初步的了解。
2、談話導入，啟發(fā)幼兒思維。
教師：“小朋友們，你們見過軍人嗎?”
幼兒：“......?！?BR> 教師：“那你們知道為什么會有軍人呢?”
幼兒：“......。”
教師：“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”
幼兒：“......。”
教師：“那你們喜歡軍人不?”
幼兒：“......?！?BR> 教師：“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”
3、通過問題，提高幼兒想象思維，讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹立初步軍人形象。
1、教師放光碟。(在觀看的過程中，孩子們心潮澎湃，激動異常，為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。
2、觀看完以后，發(fā)紙條，讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話，啟發(fā)幼兒的思維。
3、教師將感慨語讀出來。
例：
(1)幼兒：我很喜歡解放軍，因為他們是我心中的英雄。
(2)幼兒：我認為軍人是最勇敢的，是建設和保衛(wèi)祖國的大英雄。
(3)幼兒：我愛解放軍叔叔，因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心中。
4、通過觀看視頻，增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認識，師幼互動，做感情交流。
1、首先放一首軍歌，陶冶幼兒情操，激發(fā)幼兒的熱情。
2、開始詩歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌，為幼兒做示范。
(2)教師作指導，讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。
3、教師及家長做評委，討論幼兒的表演才能，做出選拔。
4、發(fā)獎品，以資鼓勵，讓幼兒有積極向上的態(tài)度，鍛煉他們表演的技巧與語言表達能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇九
3、活動配樂：《最可愛的人》。
4、活動流程：
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后，小朋友一起評選出畫得的一幅。
5、活動獎勵：
的一幅畫將掛在教室里1個月。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十
根據(jù)睢教【2014】14號文件的要求，為貫徹落實2014年徐州市德育工作會議精神，進一步推進中小學心理健康教育工作，使其與教育教學緊密結合，發(fā)揮推動作用，提升學生綜合素質。中心小學認真研究、部署并積極開展工作。現(xiàn)將我校開展心理健康教育宣傳月活動安排如下：
一、活動目的。
讓心理健康教育工作與教育教學工作緊密結合，提升學生綜合素質，引導學生以積極的態(tài)度面對生活，減少因為心理問題引發(fā)的安全事故，促進平安校園建設，促進師生和諧成長。
二、活動主題。
提升學習心理品質。
三、活動對象。
全體師生及家長。
四、活動組織機構。
組長：戴輝。
副組長：吳耀端李明李勇劉剛司范省趙章紅吳中利。
（督促、檢查分包學校工作）。
組員：華永忠張娟朱彤李春周軍沙曉李超潘波。
袁凱王范民杜書俠（負責各自學校工作的安排、實施）。
五、具體活動安排。
1、加強宣傳、營造氛圍。
各校要利用升旗儀式、集體校會等形式開展“心理健康教育月”啟動儀式，利用校園開放日、校園網絡、校園廣播、宣傳欄、黑板報等載體、大力宣傳，營造良好氛圍、推動活動開展。
各校要結合學校實際情況圍繞活動主題，召開以“自我認識”“情緒管理”“挫折教育”“人際交往”等為內容的心理健康班團隊會，讓學生懂得心理健康在學習、生活中的重要性，提升他們解決心理困惑、調節(jié)自我、應對挫折、合作探究的能力，使其快樂學習，健康生活。
3、開展特色團體心理輔導活動。
各校要結合學校實際情況，以增強自信、強調合作、自主探究為核心，采用心理健康課、心理游戲、心理知識競賽、觀看勵志影片等形式，有針對性地開展特色團體心理輔導活動，幫助學生提升學習心理品質。
4、開展教師心靈成長活動。
教師心理健康水平直接影響到學校教育教學的效果，各校要高度重視教師心理健康工作，各校要開展一次教師心靈成長活動，通過專家講座等形式普及學校心理健康教育知識，引導教師學會自我調節(jié)情緒，以積極的態(tài)度對待工作、對待學生、對待生活。
5、開展家庭教育大講堂活動。
各校要利用家長學校，開展家庭教育大課堂活動，積極宣傳心理健康教育知識，讓家長了解一些心理健康教育的內容和形式，了解學生心理發(fā)展的階段性和特點，為學生的成長學習創(chuàng)造良好的家庭氛圍，促使學生心理品質提升。
七、總結。
凌城鎮(zhèn)中心小學。
2014年9月10日。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十一
今年是中國人民解放軍建軍_周年，根據(jù)上級安排部署，__街道根據(jù)轄區(qū)實際特制定以下活動方案：
第一、指導思想。
以“軍民融合發(fā)展，共建和諧”為主題，扎實開展雙擁系列活動，廣泛宣傳雙擁工作重要意義，在轄區(qū)大力營造雙擁共建氛圍。
第二、系列活動主要內容及形式。
主題活動一：“光榮之家”送軍屬。
7月中旬，核對20__年冬季入伍義務兵名單，了解掌握中途退役人員情況，為20__年冬季入伍義務兵家庭懸掛“光榮之家”牌匾，在轄區(qū)形成人人尊敬軍人軍屬，處處關懷軍屬家庭的社會風氣。
主題活動二：關愛進千家，心系當兵人。
7月下旬對片區(qū)優(yōu)撫對象進行慰問。發(fā)放節(jié)日慰問品，將黨和政府對重點優(yōu)撫對象的關愛傳遞到他們手中，讓他們切實感受到黨和政府的深情厚意。
主題活動三：“表真情，暖軍心”慰問活動。
社區(qū)廣泛動員和組織轄區(qū)單位、各行各業(yè)參與雙擁工作發(fā)揮優(yōu)勢，為軍地雙方牽線搭橋。社區(qū)慰問組將對優(yōu)撫對象通過入戶走訪廣泛開展走訪慰問，表達黨和政府對他們的關懷。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十二
學生在學校生活中不可能不發(fā)生矛盾，與同學之間可能因為各種各樣的原因產生摩擦。即使是好朋友之間，也往往會因為某句話，某件小事而產生不愉快，如果學生不能正確地對待這些，只要有矛盾，只要別人對不起自我，就懷恨在心，從此再也不理這個人，那么，恐怕與學生相處得來的人就越來越少了。所以，寬容地待人，在學生的生活中是不可缺少的。寬容本身意味著原諒，而原諒又是與極大的忍耐和謙遜聯(lián)系在一齊的，原諒別人對自我所犯的錯誤，從某種好處上說，最能體現(xiàn)自我堅強、忠厚的品行了。寬容是能夠學習的。教師應在教學、平時的事件處理中培養(yǎng)學生學會寬容，個性是做好具體的指導工作，鼓勵孩子要主動解決矛盾，千萬不要記恨在心，更不要時時伺機報復。
表演法、討論法。
小學六年級學生。
40分鐘。
1、每人一棵心愿樹剪紙。
2、準備小品表演《真正的原諒》。
3、學生座位按馬蹄形小組排列，馬蹄形開口朝黑板。
4、學生自備彩色筆。
1、導入：同學們，你們明白嗎？寬容是一個神圣的字眼，寬容是一個神圣的概念，寬容是一種人類精神。寬容是一種善，寬容是一種美，寬容是一種人性，寬容是一種胸懷和氣度，更是一種境界。僅有善良的心胸中才有寬容，僅有慈悲的心靈才能放下寬容。這天這節(jié)課，就讓我們來研究寬容，學會寬容。
2、活動：“真正的原諒”
請學生進行小品表演《真正的原諒》（表演前，講述發(fā)生背景、簡介人物）。
然后分小組討論：“之后，這個學徒為什么能安安穩(wěn)穩(wěn)地把燈泡拿到了樓上？”學生自由討論，發(fā)言交流面要廣。之后請個小組代表發(fā)言，對于學生創(chuàng)造性的分析、評論，教師要盡量加以引導、予以肯定。
教師小結：寬容作為一種境界，是一種水平的體現(xiàn)，是一種對于被寬容者的理解和體諒，是一種深度與才能，是一種睿智和明達。
“自我反思”
請大家再想一想，自我以前碰到過不善待別人（同學、父母、長輩、、、、、、、）的事嗎？你當時是怎樣想的？發(fā)生了怎樣的后果？此刻你對這件事又是怎樣想的？如果當時你原諒了別人，設想一下結果又會是怎樣？這一活動先在小組內交流，然后再進行全班交流。
透過反思，我們更加懂得了寬容、善待別人的重要性，那么究竟如何做到原諒別人呢？首先要做到----將心比心。
“畫心愿”
“心愿樹”上有許多心愿卡，“將心比心”就是其中最大的一顆。此刻，讓我們拿起彩色的畫筆，去描繪那些寬容他人的心愿。請同學們把貼合描繪條件的果子涂上美麗的顏色。（多媒體出示心愿樹）心愿樹上的心愿有：
豁達大度斤斤計較克制忍讓。
正直誠實與別人交談心平氣和抱怨奶奶走路太慢。
拿別人的短處開玩笑與別人爭吵。
多聽少說，自我想說時，應等別人說完了再說。
故意說別人的壞話。
學生各自涂色，群眾討論、交流。
“主角扮演”
同學們，剛才我們已經了解到如何原諒別人。此刻，有一位叫小雨的同學期望得到大家的幫忙。大家一齊來幫忙，好嗎？朗讀“小雨的來信”（多媒體出示）：
陳教師：您好！我以前擁有一個很好的朋友?？墒?，之后我慢慢地發(fā)現(xiàn)我與這所謂的朋友之間，也沒有真正的友誼。
以前，在我的眼里，她是一個很不錯的女孩，學習好，人漂亮，開朗活潑，跟她在一齊，我很開心?？墒牵詮倪@學期她當上了班長之后，我就覺得她變了。我發(fā)現(xiàn)她只是向我借東西的時候對我熱情，在其它的活動中比如討論學習問題、去上早操的時候，她總是和別人在一齊。我覺得她根本沒把我當真正的朋友。我發(fā)現(xiàn)自我受騙了，心里痛苦極了。最終有一次，我們吵架了。
好幾次，我想和她說話；可是這有不是我的錯，我為什么要主動道歉呢……我好苦惱。
一個求助的女孩：小雨。
此刻，我們想象一下小雨會怎樣解決難題？并且表演給大家看，比一比哪組表演得最好？
主角扮演，學生按a、b、c、d四組分別上場表演各自理解的主角。
反饋討論：哪組表演得最好？為什么？
請參加表演的同學說說有什么體會，再請看表演的同學說說有什么不一樣的感受。
3、總結和推薦：
理解別人，設身處地為別人著想。寬容待人，勇敢、坦然地承認自我的錯誤，即時修正自我的言行，改正錯誤。
見人長處我則暗記于心從而仿效之，見人短處狹隘處我亦暗記于心并從而以之為鑒改過之，久而久之你自會對人寬之容之涵之納之。
課外作業(yè)：為了交到更多的好朋友，你將怎樣做呢？
附資料：
真正的原諒。
有一次，發(fā)明大王愛迪生和他的助手們制作了一個電燈泡。那是他們辛苦工作了一天一夜的勞動成果。
隨后，愛迪生讓一名年輕學徒將這個燈泡拿到樓上另一個實驗室。這名學徒從愛迪生受里接過燈泡，留意翼翼地一步一步地走上樓梯，生怕手里的這個新玩意兒滑落。但他越是這樣想，心里就越緊張，手也禁不住哆嗦起來，當走到樓梯頂端時，燈泡最終還是掉在了地上。
愛迪生沒有責備這名學徒。過了幾天，愛迪生和助手們又用了一天一夜的時間制作出了一個電燈泡。做完后，還得有人把燈泡送到樓上去。愛迪生連思考都沒思考，就將它交給了那名先前將燈泡掉在地上的學徒。這一次，這個學徒安安穩(wěn)穩(wěn)地把燈泡拿到了樓上。
事后，有人問愛迪生：“原諒他就夠了，何必再把燈泡交給他拿呢？萬一又摔在地上怎樣辦？”愛迪生回答：“原諒不是光嘴巴說說的，而是要靠做的。”
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十三
為認真開展素質教育，全面落實教育體育局2010年綜合實踐活動，加強我校學生社會實踐活動的管理工作，讓學生走近自然、接觸社會，開闊視野、增長知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和時間能力，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)就我校學生社會實踐活動制定以下方案：
一、指導思想和目的。
開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需人才為指導思想，通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，及認識、分析、解決問題的綜合能力，為學生主動適應社會發(fā)展需要奠定良好的基礎。
(一)社會實踐活動總時間，一般每學年不少于10天。
社會實踐活動所需時間，利用課內、課外和節(jié)假日時間解決，課內時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。
(二)社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行，包括社會調查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。
(三)低年級學生的社會實踐活動以校內外有計劃的活動為主，以學校和家庭為主要實踐場所，重在體驗;中、高年級的社會實踐活動包括社會調查(參觀訪問)、社區(qū)服務、國防教育、公益勞動、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地，外出活動一般應在市行政區(qū)內。
(一)堅持教育性和實踐性相結合的原則。
社會實踐活動，要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點，遵循教育教學規(guī)律，引導學生積極參加社會實踐活動和生產勞動，把學到的知識應用到實踐中，實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結合。
(二)堅持主體性和指導性相結合的原則。
學生是參加社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應充分調動其積極性和主動性，激發(fā)學生主動探索、研究問題的動機和興趣，培養(yǎng)學生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。
同時，教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能，幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。
在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
(三)堅持時代性和創(chuàng)新性相結合的原則。
社會實踐活動的內容要貼近學生學習和生活實際，緊密聯(lián)系學校創(chuàng)“合格+特長”學生活動，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng)，注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。
(四)堅持安全性和嚴密性相結合的原則。
班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。
在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長參與管理，防止安全事故的發(fā)生。
教師和家長(監(jiān)護人)要教給學生自救和自我保護方法，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產實踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上，向學生講清與實踐內容相關的操作程序、安全制度，培養(yǎng)學生安全生產和操作的意識。
學生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關精神解決處理。
(一)學校要把學生參加社會實踐活動作為必修內容，列入學校教育教學計劃中，切實予以保證;把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質評定的相關內容結合起來，并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”的一項依據(jù)。
(二)學生社會實踐活動認證的單位包括：社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領導小組、學校大隊部。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十四
20__年8月1日是中國人民解放軍建軍__周年紀念日，也是縣創(chuàng)建市級雙擁模范(先進)縣之年?？h城市管理局的雙擁工作要扎實做好擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作?，F(xiàn)就做好我局20__年“八一”期間雙擁工作方案制定如下:。
一、組織領導。
城市管理局雙擁工作由城市管理科根據(jù)縣雙擁辦的統(tǒng)一安排和部署，認真組織落實，城市管理局成立雙擁工作領導小組。
領導小組下設辦公室，辦公室設在城市綜合管理科，主要負責此次工作資料的收集整理和上送下達。
二、開展豐富多彩的雙擁活動。
1、擁軍活動:城管局將組織人員到縣武警中隊開展籃球比賽。(由辦公室具體負責)。
2、優(yōu)屬活動:城管局將在系統(tǒng)內開展現(xiàn)役軍人家屬慰問活動，慰問總人數(shù):1-3名。(由局工會具體負責)。
3、表彰活動:城管局系統(tǒng)開展優(yōu)秀轉業(yè)軍人表彰大會，表彰總人數(shù)1-3名。(由辦公室、工會具體負責)。
三、雙擁活動的要求。
1、此次活動城管局下屬各單位(縣城市管理行政執(zhí)法大隊、市政工程和園林局、市容環(huán)境衛(wèi)生管理局)要參加以外，基建設備管理中心、城市管理監(jiān)督指揮中心、固體廢棄物處置中心、城市照明所要聯(lián)合參加并按要求報相關人員和資料。
2、各單位在7月25日之前將擁軍、優(yōu)屬和表彰活動的人員名單及方案報城市綜合管理科。
3、各單位要開展好復轉軍人座談會。
4、各單位請于8月2日上午10點30分之前將此次活動的工作總結和圖片報城市管理科(紙制和電子文檔)。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx小學的xx。首先，請允許我代表第二期校園之間科學夏令營的全體學員，向所有為本次活動日夜奮戰(zhàn)的導師們道一聲：老師們，你們辛苦了！
今天，是一個美好的日子；是一個特別的日子；更是一個令我們盼望已久的日子。我們將和六位導師，將和噠噠、妞妞一起走進“大型科學創(chuàng)智show”探索科學的奧妙。
很多人認為：科學，離我們很遙遠，遙遠到發(fā)明鋸子的魯班；遙遠到發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓，他還可以追溯到發(fā)明蒸汽機的瓦特?？赡銈兿脒^沒有，魯班的靈感來自一種帶齒的草，牛頓的研究來自一只意外掉下的蘋果，瓦特的蒸汽機是觀察水燒開后的.壺蓋而發(fā)明的。他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究，從而取得了成果。這些名人故事，帶給我們“科學就在身邊”的啟示。
翻開人類的發(fā)展史，從古人們發(fā)現(xiàn)能鉆木取火，到我們現(xiàn)代充分利用新型能源；從古代的交通不便、傳遞信息慢，到現(xiàn)在的雖然相隔萬里，但卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的飛機、火車，都記錄著我們科學研究的經歷！
可以說，是人類造就了科學，科學也成全了人類。
六校舉辦的“大型科學創(chuàng)智show”，校園之間合作、默契的舞臺已經搭好，同學們，行動起來吧，讓我們在交往中，憑著敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)且探索，憑著智慧的大腦去思考去幻想，讓我們憑著勤巧的雙手去攀登，去創(chuàng)造。
我堅信：
“大型科學創(chuàng)智show”，一定能讓科學的力量在我們心田生根，發(fā)芽，開花……。
謝謝大家！
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十六
為了讓學生走近、親近大自然，拓展視野，感受生活的美好，鍛煉學生野外生活能力，豐富課余生活，放飛心情，經學校校務會議研究決定舉辦xx年度學生戶外生活鍛煉活動。活動規(guī)程如下：
20xx年4月3日（星期三）
皖河之濱
三、四、五、六年級。學前班、一年級、二年級由班主任安排學習任務在家中學習，并做好安全教育。
活動指揮：汪善志
活動策劃：何英俊
活動安全負責人：何英俊
活動安全保衛(wèi)分工：
丁曰寶（排頭）何承紅（中間）吳小芹（排尾）
班級安全責任教師：
301：何英俊401：何承水501：劉汪兵601：梁賢杰
1、8:00在校門口集合整隊，強調活動具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達目的地，各班級組織活動。
4、野炊。
5、12:00活動結束，步行返家。
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結協(xié)作，互相幫助。
3、注意飲食安全，不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
5、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛護花草樹木，愛護農作物，不搞破壞。
3、以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。
4、不參加的學生班主任電話聯(lián)系家長確定。
5、活動結束后，學生列隊返校，如學生就近回家，需經班主任確認和同意。
6、建議同學穿運動鞋，寬松的衣服。
小學生八一建軍節(jié)活動方案設計篇十七
盼望已久的科技小組活動終于到了，我懷著激動又好奇的心情來到了三（6）班。
由袁伊窈折，我來搭。經過我們倆默契的配合。她迅速地折，我小心翼翼的搭，很快就搭到了第六層了，眼看，就要趕上從沒倒塌過的小組，但老師卻宣布：“活動結束。”雖然我組沒能得第一，但與第一名，只差一步。望著我們搭好的紙牌，心里格外高興，因為活動中我們屢屢失敗，最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣，又難忘的科學活動??！
這次活動，讓我明白了一個道理；不氣餒，不放棄，只要掌握技巧，在做每一件事都要認真，有計劃進行，堅持下去，就一定能成為勝利者。
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