書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃(通用21篇)

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    人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了深刻的教訓(xùn),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。如何平衡工作與生活,是每個(gè)職場(chǎng)人士都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是一種對(duì)自己過去的肯定和對(duì)未來的規(guī)劃,以下是一些精選總結(jié)范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和提高。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇一
    鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,數(shù)學(xué)知識(shí)。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
    數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
    模擬考試。
    數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)。
    11月16日。
    活動(dòng)地點(diǎn):9x502教室。
    由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競(jìng)賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競(jìng)賽試卷,首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù),安排好競(jìng)賽地點(diǎn)(空閑教室),監(jiān)考人員等,規(guī)劃方案《數(shù)學(xué)知識(shí)》。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報(bào)的制作,信息采集工作(采集照片等)。
    1.當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場(chǎng),組織會(huì)員就坐,及檢查參賽人員情況等。
    2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競(jìng)賽試卷,并提醒參賽人員時(shí)間,中間由協(xié)會(huì)會(huì)長及副會(huì)長進(jìn)行巡查。
    3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會(huì)長做活動(dòng)總結(jié)講話。
    4.參加活動(dòng)人員離場(chǎng),后勤部負(fù)責(zé)打掃考場(chǎng)衛(wèi)生。
    1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評(píng)改工作。
    2.由數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的.使用也非常廣泛,我們開展本次競(jìng)賽活動(dòng),主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)的平臺(tái),讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì)。
    黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)策劃部。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇二
    科普作文大賽。
    二、活動(dòng)的目的。
    隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會(huì)的每個(gè)角落。作為大學(xué)生,我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利,還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力,想象力開闊了我們的思維。為此,我們舉辦科普作文大賽,讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西,思考未來的科技,豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
    三.組織者:。
    山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技系。
    四.參與者:。
    山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
    動(dòng)詞(verb的縮寫)參與方式:。
    1.以各醫(yī)院的名義參加征文比賽。
    2.參會(huì)人員將在活動(dòng)期間參與各研究所網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人的起草工作。
    3.各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
    不及物動(dòng)詞論文寫作的'主題和要求:。
    想象一下,當(dāng)你開著007高智能車的時(shí)候,你可以暢通無阻的上下;當(dāng)機(jī)器人無處不在時(shí),它們成為生活中不可或缺的一部分;當(dāng)你伸出手輕輕一按,就能得到你需要的食物;你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越激烈,已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中,這一切也不是不可能的..日新月異的科技發(fā)展深不可測(cè),但與我們的生活息息相關(guān)??萍家I(lǐng)生活,改變生活,甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉,把握生活中科技的脈搏,展現(xiàn)你眼中的科技,感受科技生活的魅力!
    除了詩歌,體裁和字?jǐn)?shù)都沒有限制。
    不及物動(dòng)詞工程要求。
    1.立意:要求作品設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎,符合主題;
    2.意向:要求作品影響深遠(yuǎn),與科技相關(guān),要寫出自己的個(gè)性;
    3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好;
    4.文筆:要求先無錯(cuò)別字和病句,其次是精煉的文字,獨(dú)特的筆法和不同的風(fēng)格;
    5.印象:作品要求可讀性強(qiáng),引人入勝。
    6.不得復(fù)制作品。一經(jīng)查出,取消參賽資格。
    七.活動(dòng)流程:。
    3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長,傳達(dá)各醫(yī)院。
    3月28日,各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部門將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
    29日,評(píng)委選出作品。
    獲勝者將于3月30日宣布。
    八.展示模式。
    獲獎(jiǎng)作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
    1書寫流暢。
    2內(nèi)容新穎。
    3積極思考。
    3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),
    九.評(píng)估規(guī)則。
    1、作品數(shù)量。
    2.工程質(zhì)量。
    獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇三
    xx年將迎來偉大的愛國主義運(yùn)動(dòng)——“五四運(yùn)動(dòng)”的90周年,適逢我省各級(jí)團(tuán)組織深化“團(tuán)建創(chuàng)新年”活動(dòng)的重要階段,為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,我院將開展以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”90周年為背景,以“弘揚(yáng)五四精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題,以深化團(tuán)建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。通過本次活動(dòng)引導(dǎo)團(tuán)員重溫“五四精神”,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,明確自我定位,提高責(zé)任感,為構(gòu)建和諧校園、深化團(tuán)建創(chuàng)新奉獻(xiàn)力量。
    弘揚(yáng)五四精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
    輕工食品學(xué)院各團(tuán)支部。
    xx年3月14日——xx年5月10日。
    輕工食品學(xué)院團(tuán)總支。
    承辦單位:輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部。
    協(xié)辦單位:輕工食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)信息中心各部門。
    1、活動(dòng)內(nèi)容積極向上,能夠跟時(shí)代變化和團(tuán)員思想變化,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員精神風(fēng)貌,時(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng),具有良好的教育意義。
    2、團(tuán)日活動(dòng)特征突出,能充分體現(xiàn)共青團(tuán)特色,有利于強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
    3、活動(dòng)策劃組織嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)劃性強(qiáng),方案實(shí)施順利,完成程度高。
    4、活動(dòng)方式符合青年特點(diǎn),勇于創(chuàng)新,同學(xué)參與性強(qiáng),積極性高,活動(dòng)效果好。
    5、展示部分準(zhǔn)備充分,能較好運(yùn)用多媒體設(shè)備,現(xiàn)場(chǎng)演示效果好。
    本次活力在基層活動(dòng)分兩輪共3個(gè)環(huán)節(jié),第一輪包括“活動(dòng)計(jì)劃”環(huán)節(jié),第二輪包括“活動(dòng)過程”、“活動(dòng)展示”兩個(gè)環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)的總分為100,其中“活動(dòng)計(jì)劃”占15%,“活動(dòng)過程”占35%,“活動(dòng)展示”占50%?;顒?dòng)的評(píng)比秉著公平、公正的原則進(jìn)行。
    (1)各團(tuán)支部撰寫一份活動(dòng)策劃書,于3月24日之前交于負(fù)責(zé)本支部的成員。(策劃書的評(píng)分細(xì)則將于3月18日前公布。)。
    (2)3月26日,由各個(gè)團(tuán)支書與調(diào)研部成員對(duì)各支部的策劃書進(jìn)行公平、公正的評(píng)比。
    (3)評(píng)比結(jié)果將在3月26日晚上公布,策劃書成績排在前7名的團(tuán)支部將進(jìn)入第二輪競(jìng)賽,團(tuán)支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
    2、第二輪第一環(huán)節(jié):活動(dòng)過程。
    在進(jìn)入第二輪的團(tuán)支部在進(jìn)行活動(dòng)的過程中,調(diào)研部成員將到現(xiàn)場(chǎng)審查和觀摩他們的活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh,從而使他們更好地完成活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)根據(jù)我們的活動(dòng)過程評(píng)分表里的各項(xiàng)評(píng)分要求進(jìn)行評(píng)分。(活動(dòng)評(píng)分細(xì)則于4月3號(hào)前公布)。
    3月27日,調(diào)研部將向進(jìn)入第二輪競(jìng)賽的團(tuán)支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客,由各支部將活動(dòng)策劃的簡(jiǎn)要內(nèi)容上傳到博客上,并在活動(dòng)開展過程中及時(shí)進(jìn)行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點(diǎn),由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動(dòng)投票,投票結(jié)果將作為評(píng)選“最佳人氣獎(jiǎng)”的依據(jù)。(投票時(shí)間截止至5月9日)。
    “活動(dòng)過程”部分要求在4月25號(hào)前結(jié)束。
    第二輪第二環(huán)節(jié):活動(dòng)展示。
    進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的團(tuán)支部將此次活動(dòng)的材料照片整理成冊(cè)(包括計(jì)劃書、總結(jié)、活動(dòng)成果、相冊(cè)等)作為決賽當(dāng)天的評(píng)委參考資料,同時(shí)制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺(tái)展示的人員的詳細(xì)名單交于負(fù)責(zé)本支部的調(diào)研部成員。
    要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請(qǐng),更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對(duì)比賽當(dāng)天展示的效果不負(fù)直接責(zé)任。
    決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜,我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
    一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張)。
    二等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張)。
    三等將1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張)。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張)。
    創(chuàng)新獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張)。
    優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張)。
    最佳人氣獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品一份、榮譽(yù)證書一張)。
    本次競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部將根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)層次給予一定的文體分,所有加分項(xiàng)目不疊加,若同時(shí)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)多于1個(gè),將按所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)加分最高的一項(xiàng)給予加分。
    決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜,我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
    活動(dòng)計(jì)劃書的評(píng)分表:30×0.08=2.4。
    活動(dòng)過程的評(píng)分表:30×0.08=2.4。
    總計(jì):12.8元。
    輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇四
    (二)活動(dòng)目的與意義:為了摒棄校園陋習(xí),提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:
    1。主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室。
    2。參賽對(duì)象:院全體同學(xué)。
    3比賽時(shí)間:20xx年4月24號(hào)晚上7:00—8:30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)。
    4。比賽地點(diǎn):a101、b104。
    5。比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團(tuán)隊(duì),每隊(duì)3人,采用筆試形式,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡(jiǎn)答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
    6?;顒?dòng)流程:本次活動(dòng)共分兩個(gè)階段進(jìn)行:
    14月初對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
    參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知,請(qǐng)關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳,不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場(chǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
    ———————————————————————。
    一、參賽對(duì)象與組隊(duì)。
    參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí),每班9人,其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
    20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
    環(huán)保知識(shí)題綱。
    (二)競(jìng)賽題目形式。
    問答題、搶答題、必答題。
    (三)競(jìng)賽答題形式。
    競(jìng)賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
    (四)評(píng)分方法。
    1、要求和原則:答對(duì)的給分,答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    2、每隊(duì)基本分100分。
    3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
    4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
    (五)評(píng)判辦法。
    邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競(jìng)賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競(jìng)賽時(shí)的評(píng)判工作。
    決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)。
    四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇五
    一、活動(dòng)背景:
    在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。
    二、活動(dòng)目的和意義:
    通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
    三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
    時(shí)間:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):xxx。
    四、參賽對(duì)象:全校自愿參加的同學(xué);。
    全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
    五、活動(dòng)開展:
    1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)。
    (1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)。
    (2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。
    (3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。
    2、比賽形式和要求。
    (1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。
    (2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。
    (3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。
    3、比賽評(píng)獎(jiǎng)。
    (1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。
    (2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。
    (3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;。
    3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元。
    2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元。
    3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。
    4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元。
    合計(jì):770元。
    七、注意事項(xiàng)。
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。
    2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。
    3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,使獲得更好的效果。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇六
    一、活動(dòng)名稱:科普征文大賽。
    二、活動(dòng)的目的:
    隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會(huì)的每個(gè)角落。作為大學(xué)生,我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利,還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力,想象力開闊了我們的思維。為此,我們舉辦科普作文大賽,讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西,想象未來的科技,豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
    三.主辦單位:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)科技系。
    四.參與者:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
    動(dòng)詞(verb的縮寫)參與方式:
    1.以各醫(yī)院名義參加征文比賽;
    2.參會(huì)人員將在活動(dòng)時(shí)間參加各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人的起草;
    3 .各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
    不及物動(dòng)詞論文寫作的主題和要求:
    想象一下,當(dāng)你開著007高智能車的時(shí)候,你可以暢通無阻的上下;當(dāng)機(jī)器人無處不在時(shí),它們成為生活中不可或缺的一部分;當(dāng)你伸出手輕輕一按,就能得到你需要的食物;你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越差,已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中,而這一切都不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展深刻卻又與我們的生活息息相關(guān)??萍家I(lǐng)生活,改變生活,甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉,把握生活中科技的脈搏,展現(xiàn)你眼中的科技,感受科技生活的魅力!
    除了詩歌,體裁和字?jǐn)?shù)都沒有限制。
    七、工作要求
    1.立意:要求作品設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎,符合主題;
    2.意向:要求作品影響深遠(yuǎn),與科技相關(guān),要寫出自己的個(gè)性;
    3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好;
    4.文筆:首先沒有錯(cuò)別字,其次是文字精煉,筆法獨(dú)特,風(fēng)格各異;
    5.印象:作品要求可讀性強(qiáng),引人入勝;
    6.不得復(fù)制作品。一旦被發(fā)現(xiàn),參賽作品將被取消資格。
    八、活動(dòng)流程:
    1.3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長,再傳達(dá)各醫(yī)院;
    2.3月28日,各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部;
    3月29日評(píng)委評(píng)選作品;
    4.3月30日宣布獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR>    九.展示模式
    獲獎(jiǎng)作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
    活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    1.文筆流暢;
    2.內(nèi)容新穎;
    3.積極思考;
    3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
    十、評(píng)價(jià)規(guī)則
    1、作品數(shù)量
    每個(gè)醫(yī)院提交的作品數(shù)量不得少于十件,符合標(biāo)準(zhǔn)的扣2分。作品多的酌情加1~2分。
    2.工程質(zhì)量
    獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分。
    3.活動(dòng)宣傳
    各醫(yī)院宣傳人員酌情加分(1~2分)。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇七
    本次競(jìng)賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,愛護(hù)生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。
    主辦單位:福建省教育廳。
    協(xié)辦單位:中國、習(xí)網(wǎng)。
    20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。
    本次安全知識(shí)競(jìng)賽題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷、即時(shí)公布成績。
    (一)競(jìng)賽方式。
    1、競(jìng)賽分為小學(xué)1—3年級(jí)組、小學(xué)4—6年級(jí)組、教師組、家長組。
    2、班主任通過中國、習(xí)網(wǎng)的福建省競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁,以班級(jí)為單位注冊(cè),填寫班級(jí)信息,根據(jù)競(jìng)賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽賬號(hào)和密碼,再將賬號(hào)和密碼打印后分發(fā)到班級(jí)學(xué)生。班主任建班參賽步驟:
    (1)班主任通過安全知識(shí)競(jìng)賽專題網(wǎng)站注冊(cè)。
    (2)填寫參賽班級(jí)信息。
    (3)生成學(xué)生參賽賬號(hào)。
    (4)打印賬號(hào)和密碼分發(fā)給學(xué)生。
    (5)組織學(xué)生參賽。
    3、組織學(xué)生參賽。
    以班級(jí)為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競(jìng)賽。
    4、學(xué)生進(jìn)入中國、習(xí)網(wǎng)福建省競(jìng)賽活動(dòng)專題頁面,根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競(jìng)賽。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對(duì)應(yīng)組別競(jìng)賽題目。
    (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額見下表:
    獎(jiǎng)項(xiàng)。
    1—3年級(jí)組。
    4—6年級(jí)組。
    中學(xué)組。
    個(gè)人一等獎(jiǎng)。
    100名。
    100名。
    200名。
    個(gè)人二等獎(jiǎng)。
    200名。
    200名。
    400名。
    個(gè)人三等獎(jiǎng)。
    400名。
    400名。
    800名。
    幸運(yùn)獎(jiǎng)。
    每日電腦在參賽選手中。
    隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)選手。
    設(shè)區(qū)市組織獎(jiǎng)。
    參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上。
    縣(市、區(qū))組織獎(jiǎng)。
    參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上。
    學(xué)校組織獎(jiǎng)。
    200個(gè)。
    教師參與獎(jiǎng)。
    200個(gè)。
    家長參與獎(jiǎng)。
    200個(gè)。
    2、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
    本次競(jìng)賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (1)個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識(shí)競(jìng)賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競(jìng)賽的學(xué)生,以競(jìng)賽成績和競(jìng)賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計(jì)算成績,成績相同的情況下再計(jì)算時(shí)間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。
    (2)組織獎(jiǎng)。對(duì)組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分,由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。
    (3)教師參與獎(jiǎng)。教師參與獎(jiǎng),以參賽教師的競(jìng)賽成績和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的`標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評(píng)定教師參與獎(jiǎng)。
    (4)家長參與獎(jiǎng)。以參賽家長的競(jìng)賽成績和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評(píng)定家長參與獎(jiǎng)。
    (一)各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障措施,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長積極參與。要加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度,為競(jìng)賽活動(dòng)營造良好的氛圍,確?;顒?dòng)順利開展。
    (二)廣泛發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)師生參與競(jìng)賽的積極性、主動(dòng)性,并以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識(shí),加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練,提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。
    (三)活動(dòng)結(jié)束后,省教育廳將對(duì)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。
    (四)聯(lián)系方式:
    省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:鄭文廣,電話:xxx。
    中國、習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人:楊陽電話:xxx。
    中國、習(xí)網(wǎng)技術(shù)部:劉夢(mèng)虎電話:xxx。
    競(jìng)賽咨詢電話:xxx、xx、xxx。
    注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級(jí)布告欄。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇八
    優(yōu)秀作文推薦!一、活動(dòng)宗旨:通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
    二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。
    三、承辦單位:辦公室。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月28日9:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
    六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個(gè)代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)10人,每隊(duì)主力隊(duì)員3名,2男1女。
    七、座位安排:從南至北,依次為。
    第1代表隊(duì)。
    綜合部、技改部、財(cái)務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊(duì)。
    第2代表隊(duì)。
    生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊(duì)。
    第3代表隊(duì)。
    生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊(duì)。
    主持人。
    羅燕妮劉科。
    第4代表隊(duì)。
    生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊(duì)。
    第5代表隊(duì)。
    生產(chǎn)部制漿車間代表隊(duì)。
    第6代表隊(duì)。
    生產(chǎn)部動(dòng)力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊(duì)。
    獎(jiǎng)品派送人員:
    記分員:
    燈光:
    音響:
    八、具體活動(dòng)安排:
    1、序言。各隊(duì)介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競(jìng)賽規(guī)則宣布。
    2、主持人宣布20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽正式開始。
    3、第一輪比賽,每隊(duì)必答。選擇題每隊(duì)1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識(shí)涵蓋廣,考察安全知識(shí)的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
    4、請(qǐng)董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
    5、經(jīng)警隊(duì)表演節(jié)目。
    6、抽出一個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    7、請(qǐng)1號(hào)代表隊(duì)晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
    8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
    9、請(qǐng)6號(hào)代表隊(duì)李紅安笛子《十五的月亮》。
    10、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    11、請(qǐng)3號(hào)代表隊(duì)郭平演唱。
    12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
    13、請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)演出小品《打針》。
    14、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
    15、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    16、請(qǐng)4號(hào)代表隊(duì)聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
    17、第四輪比賽,選擇答題。簡(jiǎn)答題每隊(duì)1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
    18、請(qǐng)5號(hào)代表隊(duì)林建偉演唱《流淚》。
    19、頒獎(jiǎng)。
    20、競(jìng)賽結(jié)束。
    九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。
    組長:負(fù)責(zé)資金保證。
    副組長:負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
    成員:負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場(chǎng)布置。為慶祝建國六十周年,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情,更好地弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強(qiáng)自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的。
    21世紀(jì)的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動(dòng),意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動(dòng)建設(shè)校園文化“人文觀”。
    二、活動(dòng)主題:
    傳承國學(xué),創(chuàng)新未來。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年11月15日——20xx年11月23日。
    四、組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組。
    承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
    五、活動(dòng)對(duì)象:外包管理學(xué)院09級(jí)各班。
    六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場(chǎng)部分)。
    (一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)。
    1、比賽形式:由辦公室負(fù)責(zé)選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,09級(jí)各班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案?jìng)魉偷街付ㄠ]箱。
    2、比賽時(shí)間:20xx年11月18日17:00dd18:00。
    3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個(gè)班級(jí)晉級(jí)決賽,每班選派3個(gè)學(xué)生,代表班級(jí)參加現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
    (二)現(xiàn)場(chǎng)部分:(決賽)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日18:30?
    2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體e311(待定)。
    3、活動(dòng)形式:
    (1)參加此次決賽的各班級(jí)5支代表隊(duì),每代表隊(duì)于11月19日前將人員的名單上報(bào)到辦公室20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書。
    (2)競(jìng)賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種。
    4、比賽紀(jì)律:。
    1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí),只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”時(shí)才可以站起回答,否則視無效。
    2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。
    3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
    4、比賽時(shí),除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場(chǎng)。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選:
    1、活動(dòng)評(píng)選,本次比賽共評(píng)選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
    2、獲獎(jiǎng)班級(jí)及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
    各小組、團(tuán)支部、有關(guān)部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,積極動(dòng)員,精心組織,制定出切實(shí)可行的方案,務(wù)求各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,使這項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻(xiàn)禮!同時(shí)借這次競(jìng)賽的機(jī)會(huì),把學(xué)國學(xué)活動(dòng)深入持久開展下去,在學(xué)院營造“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。
    一、活動(dòng)宗旨:通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)(大學(xué)生晚會(huì)活動(dòng)策劃書20xx)應(yīng)用于實(shí)際的.能力。
    二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。
    三、承辦單位:辦公室。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日9:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
    六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個(gè)代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)10人,每隊(duì)主力隊(duì)員3名,2男1女。
    七、座位安排:從南至北,依次為。
    第1代表隊(duì)。
    綜合部、技改部、財(cái)務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊(duì)。
    第2代表隊(duì)。
    生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊(duì)。
    第3代表隊(duì)。
    生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊(duì)。
    主持人。
    羅燕妮劉科。
    第4代表隊(duì)。
    生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊(duì)。
    第5代表隊(duì)。
    生產(chǎn)部制漿車間代表隊(duì)。
    第6代表隊(duì)。
    生產(chǎn)部動(dòng)力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊(duì)。
    獎(jiǎng)品派送人員:
    記分員:
    燈光:
    音響:
    八、具體活動(dòng)安排:
    1、序言。各隊(duì)介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競(jìng)賽規(guī)則宣布。
    2、主持人宣布20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽正式開始。
    3、第一輪比賽,每隊(duì)必答。選擇題每隊(duì)1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識(shí)涵蓋廣,考察安全知識(shí)的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
    4、請(qǐng)董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
    5、經(jīng)警隊(duì)表演節(jié)目。
    6、抽出一個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書文章20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    7、請(qǐng)1號(hào)代表隊(duì)晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
    8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
    9、請(qǐng)6號(hào)代表隊(duì)李紅安笛子《十五的月亮》。
    10、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    11、請(qǐng)3號(hào)代表隊(duì)郭平演唱。
    12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
    13、請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)演出小品《打針》。
    14、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
    15、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
    16、請(qǐng)4號(hào)代表隊(duì)聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
    17、第四輪比賽,選擇答題。簡(jiǎn)答題每隊(duì)1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來。)。
    18、請(qǐng)5號(hào)代表隊(duì)林建偉演唱《流淚》。
    19、頒獎(jiǎng)。
    20、競(jìng)賽結(jié)束。
    九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。
    組長:負(fù)責(zé)資金保證。
    副組長:負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
    成員:負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場(chǎng)布置。
    一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):b509教室。
    三、活動(dòng)主題:激情競(jìng)賽攜手安全。
    四、主辦單位:計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)生活部全體成員。
    五、協(xié)辦單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會(huì)生活部。
    六、活動(dòng)背景。
    因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《在校大學(xué)生安全教育綱領(lǐng)》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行!讓在校的學(xué)生,有一個(gè)健康舒適的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
    七、活動(dòng)宗旨。
    大學(xué)是一個(gè)神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然!
    八、前期準(zhǔn)備。
    序號(hào)時(shí)間。
    前期工作。
    10月11日。
    安全知識(shí)競(jìng)賽主題活動(dòng)的材料和試題的準(zhǔn)備,活動(dòng)策劃書的書寫。
    10月12日。
    宣傳部的海報(bào)宣傳和書寫,生活部人員的班級(jí)報(bào)名工作。
    10月12日。
    安全知識(shí)競(jìng)賽的試題復(fù)印和班級(jí)分發(fā)工作。
    活動(dòng)開展所需的一切物品和教室的申請(qǐng)。
    10月18日。
    活動(dòng)流程。
    1、活動(dòng)開始,有主持人開始宣讀本次安全知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)則和細(xì)節(jié)。
    2、每個(gè)班級(jí)出2-3人參加此次的競(jìng)賽,每個(gè)班級(jí)出一個(gè)代表來進(jìn)行抽簽競(jìng)賽。
    3、本次競(jìng)賽分三輪:
    第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊(duì)伍選擇一組題目,由主持人報(bào)題,每支參賽隊(duì)伍每名選手至少各答一題,答題時(shí)間30秒,每對(duì)均有4題必答題,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分,每題回答時(shí)間15秒,答題過程中隊(duì)友不得給予提示或補(bǔ)充,否則取消此次答題資格。
    規(guī)則:每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
    在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
    選手可選擇一次求助機(jī)會(huì),但會(huì)因此少一次機(jī)會(huì),隊(duì)友只做參謀,必須由選手正面回答。
    4、本次競(jìng)賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為60分,由主持人當(dāng)場(chǎng)判定加分或減分。若第二輪結(jié)束,有隊(duì)伍低于60分者,則取消其晉級(jí)資格。
    5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應(yīng)分?jǐn)?shù)分出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。
    十、比賽須知。
    1、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。
    2、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行。
    4、遵守賽事的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)于比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
    5、各參賽隊(duì)伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語等。但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常次序,喝倒彩。
    十一、評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):筆試成績累加,取前四名進(jìn)入決賽。由學(xué)生會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)人員作評(píng)委,依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別對(duì)選手的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分,選出一、二、三等獎(jiǎng)各一組。
    資金預(yù)算。
    通知單復(fù)?。?元。
    策劃書、試題打印10元。
    合計(jì):18元整。
    十三、附錄。
    附二:參賽報(bào)名表。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇九
    二教208
    大一大二各班團(tuán)支部
    通過知識(shí)競(jìng)賽的形式,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我們的祖國,熟悉祖國的歷史,熟悉祖國這些年發(fā)生的變化,熟悉祖國這些年奮斗的`成果,以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)祖國的熱愛,以及了解當(dāng)代中國的癥結(jié)所在,產(chǎn)生自己的中國夢(mèng)。
    初賽:大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點(diǎn)來到比賽場(chǎng)地在微信平臺(tái)上進(jìn)行初賽,分?jǐn)?shù)顯示在大屏幕上,隨時(shí)更新,讓大家都能看到自己的分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前四名。而后大二進(jìn)場(chǎng),初賽方式同大一。
    復(fù)賽:選出八組進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍以后,每組派一名代表上來抽簽,繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場(chǎng)比賽共設(shè)10個(gè)回合。每個(gè)小組可自由選擇題目的類型,再選擇該類別的任意序號(hào)的題目.小組可以選擇回答與不答,不答的機(jī)會(huì)有兩次,超過兩次將每次扣5分。答錯(cuò)一題扣3分,答對(duì)一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答,則第二組必須仍然使用此題,若仍然不答,則此題作廢,第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中,不許使用任何工具。
    內(nèi)容:中國建國以來發(fā)生的時(shí)事,了解我們國家,圓我中國夢(mèng)。
    一等獎(jiǎng):相冊(cè)一本,共一名;
    二等獎(jiǎng):真彩10支筆+10支筆芯,共兩名;
    三等獎(jiǎng):便簽,共三名;
    獲獎(jiǎng)?wù)呔色@得獎(jiǎng)狀一張,以資鼓勵(lì)
    1、報(bào)名方式:在微信平臺(tái)發(fā)送報(bào)名,賬號(hào)dzxyxsh,發(fā)送“報(bào)名”或者“參與活動(dòng)”,時(shí)間:周四晚8.00-周日晚10點(diǎn)。
    2、評(píng)委設(shè)置:由電子學(xué)院團(tuán)委成員組成;
    4 、宣傳:由尤術(shù)誠于5.10號(hào)中午11:00~11:30擺臺(tái)宣傳
    5、場(chǎng)地的申請(qǐng):申請(qǐng)208
    1、參賽人員:各班參賽人員需得準(zhǔn)時(shí)參加,不得缺席。若實(shí)在有事抽不開身,需找人代替。
    2、答題工具:微信。參賽前務(wù)必確保手機(jī)上有微信平臺(tái)。
    3、答題過程:不可和其他組人員討論。競(jìng)賽過程中不允許和其他組人員相互討論,否則按違規(guī)論處,競(jìng)賽成績無效。尤其是在復(fù)賽過程中!
    主辦:蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委
    協(xié)辦:蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
    ——策劃人:張葉煉、陳晶潔、尤述誠、王麗
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇十
    馳騁于知識(shí)的海洋,綻放青春笑靨。
    化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
    化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)11、12級(jí)所有學(xué)生干部。
    xx年10月21日(星期日)下午2:30—5:00。
    圖書館門前的草坪上。
    1要求各參與者不準(zhǔn)使用手機(jī)上網(wǎng)查詢。
    2懲罰活動(dòng)要適宜,不能有安全隱患。
    省略。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇十一
    為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平,推動(dòng)硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。
    一、參賽對(duì)象:四到六年級(jí)。
    二、競(jìng)賽項(xiàng)目:
    硬筆書法:時(shí)間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。
    三、比賽用紙由學(xué)校提供,其他材料及工具由參賽選手自備。
    四、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn):
    硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)。
    五、名額分配:每班限3名。
    六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動(dòng)。
    5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視報(bào)名人數(shù)而定評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名。
    東石鎮(zhèn)金山小學(xué)。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇十二
    教室。
    仇欣、盛乾峰。
    孫辰輝。
    仇欣。
    王卓誠。
    將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
    (每一個(gè)承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、)。
    孫辰輝:通過這次活動(dòng),大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊(duì)課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識(shí),拓寬了知識(shí)面。但是在事先組織過程中還是缺乏對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)情況的應(yīng)對(duì),主持不夠有自信。
    仇欣:進(jìn)入高二的第二次組織班會(huì)活動(dòng)。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請(qǐng)教了班主任張紅老師,并在請(qǐng)教之后重新改良了活動(dòng)方案,使得活動(dòng)進(jìn)展的一切順利,但由于準(zhǔn)備的題目不夠,險(xiǎn)些造成題庫答穿的情況。這次的班隊(duì)課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊(duì)課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動(dòng)。
    盛乾峰:這次的班會(huì)活動(dòng)我們都花了挺長的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動(dòng)的順利進(jìn)行,看到大家在這次活動(dòng)上都玩的'很開心,自己也很滿意。
    王世強(qiáng):這次的班會(huì)活動(dòng)大家都取得了收獲,每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中,自己為班會(huì)課的付出也得到了大家的肯定,自己對(duì)這次班隊(duì)課非常滿意。
    王卓誠:又一次的班會(huì)活動(dòng),相比上一次的班會(huì)課,這次組織的很充分,我們?cè)诮M織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇十三
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會(huì)議精神,進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng),按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》,我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率,整體工作上水平”,“提標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競(jìng)賽活動(dòng)。
    以市第十三次、市委工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線,以“保增長、促發(fā)展”為核心,大力開展“雙提雙升”競(jìng)賽,著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識(shí)有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化,為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升思想境界
    堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競(jìng)賽的全過程,重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競(jìng)賽,迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
    (1)要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會(huì)議精神,進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對(duì)我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來,統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長遠(yuǎn),自覺強(qiáng)化“三種意識(shí)”,努力沖破“三大思想牢籠”,真正在思想上來一次全面徹底的革命,打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
    (2)要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng)中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會(huì)上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄?,立足本職崗位,抓好整改落?shí),推動(dòng)活動(dòng)深入,如何提升境界標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新思路舉措,服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí),真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動(dòng)力,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
    (3)要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn),通過組織大討論、召開民主生活會(huì)、工作座談會(huì)等多種形式,緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際,對(duì)照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對(duì)象需求,對(duì)照“趕超跨越”的工作總基調(diào),深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距,深刻剖析癥結(jié)和根源所在,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
    (二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷推動(dòng)tj工作上水平
    按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求,教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干,自覺弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神,以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動(dòng)各項(xiàng)工作上水平。
    (1)強(qiáng)化工作責(zé)任,形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),通過提高責(zé)任意識(shí)和建立責(zé)任機(jī)制,不斷提高綜合管理水平,積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等機(jī)關(guān)活動(dòng)。逐級(jí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時(shí)修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度,依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行,提高制度的執(zhí)行力,形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
    (2)強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程,完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制,健全對(duì)tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度,建立對(duì)常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度,完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,加大利用行政記錄對(duì)相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估的力度,扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法,從機(jī)制上減少干擾,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,贏得社會(huì)的認(rèn)可,形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇十四
    一、本次競(jìng)賽由教務(wù)處、外國語學(xué)院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦,各學(xué)院學(xué)生分會(huì)協(xié)辦。
    二、此次競(jìng)賽分為賽前準(zhǔn)備、賽中運(yùn)作、賽后總結(jié)三個(gè)階段,每個(gè)階段由競(jìng)賽組委會(huì)協(xié)調(diào)開展工作,采用負(fù)責(zé)人制。
    三、本次競(jìng)賽的試卷由外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室提供,并負(fù)責(zé)保密及組織主觀題閱卷。
    四、本次競(jìng)賽采用每考場(chǎng)兩人監(jiān)考制,設(shè)主考一名,且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。
    五、本次競(jìng)賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排,各個(gè)相應(yīng)小組負(fù)責(zé)處理。
    六、對(duì)本次活動(dòng)中違規(guī)違紀(jì),造成負(fù)面影響的工作人員,競(jìng)賽組委會(huì)有權(quán)給予處分。
    八、對(duì)舞弊的考生視情節(jié)輕重由競(jìng)賽組委會(huì)給予相應(yīng)的處分,并通知各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)、競(jìng)賽組委會(huì)。
    九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報(bào)名參加。
    十、競(jìng)賽組委會(huì)享有對(duì)本次活動(dòng)的解釋權(quán)。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇十五
    現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。
    本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
    為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
    只要我們邁出一小步,通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
    身體力行,愛護(hù)地球
    xx年4月21日14:
    圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
    苗芳
    公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
    石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
    1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
    2、主持人開場(chǎng)白
    3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)
    4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始
    (1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
    (2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
    (3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);
    (4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
    (6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
    (7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇十六
    一、活動(dòng)背景:
    在每個(gè)人剛踏入一個(gè)新的行業(yè),為加強(qiáng)公司員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài),讓大家熟悉和掌握有關(guān)房地產(chǎn)銷售專業(yè)名詞的概念,而展開的一次知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的與宗旨:
    為了更好的對(duì)銷售200問專業(yè)知識(shí)的熟記和鞏固,為以后的銷售做好扎實(shí)的基,打造一流銷售團(tuán)隊(duì)做好充分的準(zhǔn)備。
    三、
    通過本次知識(shí)競(jìng)賽的開展,能夠加深公司每一位愛學(xué)習(xí)的人們對(duì)房地產(chǎn)專業(yè)有一個(gè)基本的了解和掌握,在今后的工作中,能夠更快,更好的做好銷售的工作;同時(shí)在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。
    四、活動(dòng)時(shí)間:2013年8月29日。
    五、活動(dòng)主辦:銷售部。
    六、活動(dòng)協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)議室。
    八、活動(dòng)要求:
    九、活動(dòng)過程與內(nèi)容:
    (一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):
    1.知識(shí)競(jìng)賽題型分為必答題、搶答題、(知識(shí)搶答、ppt圖片的搶答)、選擇題三部分。
    (二)活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃:
    1.知識(shí)競(jìng)賽參賽選手的篩選工作:
    1)本次活動(dòng)是個(gè)人參賽,人人參賽,也是為小組參賽,最后的勝利者將會(huì)為小。
    組增光,為小組帶來榮譽(yù)。
    2)比賽過程中,每位選手需全力以赴,拿出最好的狀態(tài)來迎接這次的比賽。
    2.知識(shí)競(jìng)賽的全過程:
    1)各部門員工需提前10分鐘到場(chǎng),由主持人對(duì)大家宣讀比賽規(guī)則;
    2)各個(gè)參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將放棄比賽處理;
    4)比賽賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由董事長或總經(jīng)理為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
    十、活動(dòng)的注意事項(xiàng):
    1)活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng)。
    2)活動(dòng)期間不得隨意接聽或者外出打電話。
    十一、活動(dòng)對(duì)象:公司全體同事。
    十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    冠軍:1名,;亞軍:1名積極參與獎(jiǎng):2名,為增強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí),提高大家的學(xué)習(xí)熱情,望全體員工積極參與!
    銷售部。
    2013年8月20日。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇十七
    教室。
    仇欣、盛乾峰。
    仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強(qiáng)、王卓誠。
    孫辰輝。
    仇欣。
    王卓誠。
    將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
    (每一個(gè)承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、)。
    孫辰輝:通過這次活動(dòng),大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊(duì)課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識(shí),拓寬了知識(shí)面。但是在事先組織過程中還是缺乏對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)情況的應(yīng)對(duì),主持不夠有自信。
    仇欣:進(jìn)入高二的第二次組織班會(huì)活動(dòng)。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請(qǐng)教了班主任張紅老師,并在請(qǐng)教之后重新改良了活動(dòng)方案,使得活動(dòng)進(jìn)展的一切順利,但由于準(zhǔn)備的題目不夠,險(xiǎn)些造成題庫答穿的情況。這次的班隊(duì)課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊(duì)課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動(dòng)。
    盛乾峰:這次的班會(huì)活動(dòng)我們都花了挺長的`時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動(dòng)的順利進(jìn)行,看到大家在這次活動(dòng)上都玩的很開心,自己也很滿意。
    王世強(qiáng):這次的班會(huì)活動(dòng)大家都取得了收獲,每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中,自己為班會(huì)課的付出也得到了大家的肯定,自己對(duì)這次班隊(duì)課非常滿意。
    王卓誠:又一次的班會(huì)活動(dòng),相比上一次的班會(huì)課,這次組織的很充分,我們?cè)诮M織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇十八
    xxxxxxxxx有限公司。
    一、活動(dòng)目的與宗旨:
    為了讓員工們加深對(duì)公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動(dòng)性,打造一流工作團(tuán)隊(duì)。
    二、活動(dòng)意義:
    經(jīng)過本次知識(shí)競(jìng)賽的開展,能夠加深公司員工對(duì)于公司業(yè)務(wù)知識(shí)及企業(yè)文化的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時(shí)在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)主辦:五、活動(dòng)協(xié)辦:六、活動(dòng)地點(diǎn):七、活動(dòng)過程與內(nèi)容:(一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):
    1.知識(shí)競(jìng)賽題型分為搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題四部分;
    2.本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式,每隊(duì)各自選一名領(lǐng)隊(duì),并有各自的隊(duì)名及隊(duì)呼;。
    (二)活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃:
    1)下發(fā)競(jìng)賽通知及競(jìng)賽安排;
    2)采購競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品,并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng);3)開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);2.知識(shí)競(jìng)賽的全過程:
    1)各參賽人員需提前30分鐘到場(chǎng),并由主持人對(duì)大家宣讀比賽規(guī)則;
    2)各個(gè)參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;3)詳細(xì)規(guī)則見附表;
    十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    冠軍:1隊(duì),(獎(jiǎng)狀各1,獎(jiǎng)金800元);
    參與獎(jiǎng):1隊(duì),(獎(jiǎng)狀各1,獎(jiǎng)品);熱心觀眾:3名(精美禮品)。
    為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
    綜合部。
    11月17日。
    附表。
    知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則。
    一、總則:
    比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的,為了使比賽時(shí)間不被拖得太長,我們將一次比賽在兩支參賽隊(duì)中決出勝負(fù),并排列名次。
    二、比賽流程:
    說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
    規(guī)則:遲到、早退、手機(jī)響起、接聽電話、隨意走動(dòng),每人次為團(tuán)隊(duì)減100分。
    第一輪:搶灘登陸(搶答題):
    2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時(shí)間不得超過10秒;3.搶答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答扣10分;說明:
    2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
    3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值,回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
    第二輪:風(fēng)險(xiǎn)提速(風(fēng)險(xiǎn)題):
    說明:
    1.分?jǐn)?shù)多的一對(duì)先選,每次只可選一題,作答完畢換下一隊(duì)選題,依次交替作答。
    3.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
    互答環(huán)節(jié)。
    第三輪:搶灘登陸(搶答題):
    1.搶答題題型為判斷題,共28題,主持人在完成28題后,對(duì)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
    2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時(shí)間不得超過10秒;3.搶答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答扣10分;說明:
    2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值。
    第四輪:險(xiǎn)中求勝(風(fēng)險(xiǎn)題)。
    4.本輪由競(jìng)賽仲裁委員評(píng)分,再由計(jì)分員算出平均分,該平均分即為該題最終得分。說明:
    1.選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后宣布該題得分,并示意加分情況;
    2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇十九
    xx專列二年級(jí)的做人教育目標(biāo)確定為:自信、寬容、關(guān)愛。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須通過一系列行之有效的活動(dòng)來完成。在一年級(jí)和二年級(jí)上冊(cè)開展小活動(dòng)的基礎(chǔ)上,真是推出xx銀行系列活動(dòng)。
    以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以“存的'是美德,儲(chǔ)的是愛心”“存的是快樂,儲(chǔ)的是自信”為宗旨,將愛心奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)自信與班級(jí)活動(dòng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)有機(jī)地結(jié)合,建立起多元的評(píng)價(jià)體系,努力培養(yǎng)學(xué)生的的自信心、愛心,全面提高xx專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
    設(shè)置“xx銀行總行”,下設(shè)兩個(gè)分行:快樂銀行、愛心銀行。
    1、科學(xué)化的制度管理。
    2、前沿化的程序操作。
    3、豐富化的活動(dòng)內(nèi)涵。
    4、多元化的評(píng)價(jià)體系。
    1、總行長由中隊(duì)長擔(dān)任,總輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)。分行長由選舉產(chǎn)生,各分行設(shè)三名銀行柜員,由報(bào)名、考核產(chǎn)生。
    2、每人設(shè)置兩本存折,由銀行柜員進(jìn)行記錄,要求條目清晰,書寫工整,蓋章。
    3、結(jié)合隊(duì)員的表現(xiàn)及時(shí)登記,各支行每月一小結(jié),每學(xué)期一匯總。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇二十
    通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
    六年級(jí)、三年級(jí)
    20xx年3月26日下午
    前教學(xué)樓前面的空地上
    從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
    六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
    各班班主任
    關(guān)于小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
    1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。
    2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分
    3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。
    、頒獎(jiǎng):
    取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    書法競(jìng)賽活動(dòng)策劃篇二十一
    為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風(fēng)貌,新氣象,展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
    講文明、樹新風(fēng)
    成立校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長室和書記室主辦,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦,各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
    組長:xxx、xxx、xxxx
    主任:xxx、xxx、xxxx
    組員:各班班主任教師
    xx年3月
    才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國畫)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題,結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展,活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
    各班報(bào)名名額不限,報(bào)名截止日期xx年3月7日。
    本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂組及大隊(duì)部組織進(jìn)行(音樂組教師對(duì)各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo))評(píng)選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。
    1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示,確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
    2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
    3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。活動(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
    4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。
    1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請(qǐng)各班班主任高度重視。
    本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任(從安圖電視臺(tái)小主持人中選出),班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。