幼兒園安全教案寒假安全(匯總15篇)

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    教案應(yīng)當根據(jù)學(xué)生的學(xué)習情況進行調(diào)整和修改,以滿足不同學(xué)生的需求。教案的編寫應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則,注重啟發(fā)性教學(xué)和學(xué)生主體地位的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的教案范文,供大家參考。希望通過學(xué)習這些優(yōu)秀的教案,可以為您的備課工作提供一些啟示和幫助。當然,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標,教案的編寫方式和內(nèi)容也會有所不同。因此,在使用這些教案范文時,一定要根據(jù)實際情況進行合理的調(diào)整和變化。祝愿大家在備課工作中取得好成果!
    幼兒園安全教案寒假安全篇一
    1、了解寒假安全防范意識,學(xué)習安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同伴的合作交流意識。
    2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    重點:了解寒假安全防范意識,學(xué)習有關(guān)安全知識。
    難點:在學(xué)習中了解安全知識點,提高安全意識。
    一、各類安全引導(dǎo)。
    1、防溺水教育。
    (1)小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節(jié)假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導(dǎo))。
    (2)教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    2、安全出行。
    (幼兒回答)。
    老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!
    二、觀看的時候邊提問:
    1、這個小朋友做的對嗎?為什么?
    2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?
    老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
    3、安全游戲。
    (繼續(xù)播放圖片)。
    (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)。
    (幼兒回答)。
    4、安全飲食。
    老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!
    (幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)。
    (幼兒回答)。
    老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!
    (播放圖片)。
    三、活動總結(jié)。
    老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
    (播放正確的行為做法)。
    (幼兒回答其他危險的事項)。
    老師:老師希望小朋友們在寒假里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!
    幼兒園安全教案寒假安全篇二
    1、通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解幼兒的心理壓力,釋放幼兒的緊張、害怕等不良情緒。
    2、說一說心中的抗疫英雄人物是誰?演一演他們的事跡。
    3、想一想:如何從點滴小事做起做到自我防護?
    1、如何做到自我防護。
    2、釋放壓力積極面對疫情。
    演一演英雄事跡,想一想小幼兒的.責任是什么?
    幼兒:做拍手游戲。
    教師:關(guān)注幼兒情緒。
    一、導(dǎo)入:
    同學(xué)們:面對新型冠狀肺炎疫情,你害怕嗎?
    指名回答。
    教師總結(jié):新型冠狀肺炎主演通過空氣飛沫傳播,人人戴口罩不串門不聚會等。
    二、互動交流:
    同桌交流:寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。
    教師指名上臺講一講。
    同學(xué)們:大家通過互相交流、訴說,現(xiàn)在你的心情有沒有變化呢?
    指名大聲回答。
    教師小結(jié):只要我們做好自我防護,比如:勤洗手戴口罩不聚會按照老師的要求去做,聽家長的話就一定能做好自我防護,遠離疫情。
    三、展開交流:
    在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰?說一說他的事跡。
    指名說。
    誰愿意來演一演英雄人物的某個動作、表情、或者某個感人的瞬間?
    指名上臺演一演。
    提問:作為小幼兒怎樣做好自我防護呢?
    指名說。
    幼兒記筆記。
    齊讀記錄內(nèi)容。
    四、教師總結(jié):
    五、幼兒反思:作為小幼兒心中的責任是學(xué)習。
    六、拓展。
    幼兒園安全教案寒假安全篇三
    “安全帶”,教會一些必要的安全常識,避免意外傷害和事故的發(fā)生。
    假期中我們要度過一個重要的節(jié)日——春節(jié),在這個節(jié)日中免不了的是放煙花、爆竹,在這一過程中我們要用到的是危險物品之一:火。不管在家中還是在其他場合,如果遇到火災(zāi)我們首先要做的就是保證自己的安全,在逃生過程中要做到彎腰、用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃出去。并學(xué)會撥打急救電話:119。
    假期中小朋友們會跟著爸爸媽媽出門走親訪友,這就要我們注意交通安全,過馬路的時候要走人行橫道,并注意紅綠燈,在保證左右沒有車輛的情況下過馬路,不能在馬路上玩耍。在乘坐交通工具時,要系好安全帶,不能再車上打鬧,吃帶有尖銳的食物,避免造成危險。
    臨近假期,保證孩子在幼兒園的每一天都是安全的',在集體活動過程中,首先要檢查活動場地是否存在安全隱患,確保安全后才可以帶幼兒進行活動。上下樓梯過程中老師要做到一前一后。同時也要引導(dǎo)孩子靠右邊走,并扶好樓梯扶手,不能在樓梯上推擠、打鬧。
    在假期中小朋友不能單獨到小河、池塘邊,雖然河面看似已經(jīng)結(jié)冰,但是冰的厚度還沒有達到可以承載人在上面走。如果小朋友要到河邊的話,一定要有成年人的陪同。當看到有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人來救人,確保自己的安全。
    煙花爆竹雖然好玩,但也是咬手的“老虎”,在燃放煙花爆竹的時候一定要在成人的監(jiān)護下,不能自己一人燃放。鞭炮或煙花沒有放完之前不能接近,要等到完全放完之后確保安全之后才能接近。放鞭炮時不能直接用手拿,觀看煙花時也要在安全距離下觀看,同時也要有成人的監(jiān)護。
    假期中有的家長會讓孩子獨自一人在家中,當自己一個人在家時,如果有人敲門,一定要問清楚對方是什么人,并從貓眼里看清楚,之后才可以。如果是不認識的人可以選擇不說話或者是告訴他家里沒有人,可以讓他改天再來。如果家里進入了盜賊,不要與他打斗,找機會悄悄的給爸爸媽媽打電話,或者是撥打110求救。
    幼兒園安全教案寒假安全篇四
    1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識。
    2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
    3、增強自身預(yù)防疾病的意識。
    1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
    2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。
    1、活動導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。
    教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)。
    2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。
    教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
    教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)。
    教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
    3、活動展開:閱讀幼兒用書,討論預(yù)防傳染疾病的方法。
    (1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好地預(yù)防傳染病。請打開書的'第17頁,說一說圖中的小朋友在做什么。
    (2)幼兒自由回答。
    (3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法,你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)。
    幼兒園安全教案寒假安全篇五
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
    安全圖片。
    一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
    4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
    師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
    師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的.位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110.
    師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)。
    小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
    三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
    1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
    2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
    4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
    5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。
    1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。
    2、小結(jié):讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當他們的小老師。
    在活動中,孩子們參與活動的積極性特別高,因為這是他們感興趣的問題,只是個別孩子對這方面的知識欠缺,但是在活動中,他們能充分調(diào)動自己的各種感官來參與活動,我個人認為,這節(jié)課還是成功的。
    幼兒園安全教案寒假安全篇六
    1、了解新型冠狀病毒的來源,知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
    2、讓學(xué)會加強自我保護,學(xué)會正確洗手。
    3、明白新型冠狀病毒并不可怕,知道它是可防、可治。
    1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
    2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動作圖片。
    一、了解新型冠狀病毒。
    1、在我們國家,有一個叫武漢的城市,春節(jié)期間,那里的人們過得很不好。為什么呢?原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)。
    2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?
    (向幼兒解釋這是一—種病,暫時還沒有特效藥能醫(yī)治,且會傳染)。
    3、新型冠狀病毒是如何傳染的?
    (播放傳播途徑的視頻)。
    二、討論如何預(yù)防新型冠狀病毒。
    1、討論:有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?
    (與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑,邊想出預(yù)防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,并出示相應(yīng)圖片)。
    2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習。
    3、如果有病毒不小心來到我們的'身體里怎么辦?
    不用害怕,小朋友的身體里有——支叫做免疫系統(tǒng)軍隊保護小、朋友。
    4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)。
    三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
    小朋友們都非常勇敢,你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕,我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了!
    幼兒園安全教案寒假安全篇七
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
    圖片、錄像帶?!逗侔踩R調(diào)查表》。
    一、談話與討論:
    1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)。
    2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的.小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)。
    二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)寒假的含義。
    三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"。
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
    四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
    1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
    2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
    3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
    4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
    5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西。
    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
    六、延伸活動:
    發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的`一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。
    幼兒園安全教案寒假安全篇八
    活動目標:
    1、認識到火災(zāi)的危害,不玩火遠離火。
    2、學(xué)習火災(zāi)的基本自救方法。
    3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    4、大膽說出自己的理解。
    活動準備:
    1、滅火器圖片。
    2、火災(zāi)自救圖片。
    活動過程。
    一、談話導(dǎo)入。
    教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?
    教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?
    教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?
    引導(dǎo)幼兒回答。
    教師小結(jié):
    哦,原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。
    二、認識火災(zāi)的危害。
    引導(dǎo)幼兒回答(著火)。
    教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?
    教師小結(jié):會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等?BR>    三、火災(zāi)的自救方法。
    教師:如果著火了怎么辦呀?
    教師:在屋里著火了要怎么做呢?
    教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?
    教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
    教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。
    教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?
    教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。
    教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。
    教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
    四、結(jié)束部分。
    教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。
    幼兒園安全教案寒假安全篇九
    2020年春節(jié),新型冠狀病毒肺炎的疫情依舊嚴峻,學(xué)校延遲開學(xué),老師們開啟直播,網(wǎng)絡(luò)授課,學(xué)生在家停課不停學(xué),登錄網(wǎng)絡(luò)學(xué)習。在這個時刻,知識是力量,學(xué)習固然重要,但教育的意義不僅僅在于課本14億人在打一場終將勝利的戰(zhàn)役,無數(shù)普通人拼盡全力,僅為守衛(wèi)我們的國,我們的家。本節(jié)主題班會讓學(xué)生去了解,去面對,去感悟,去懂得責任與擔當,去自我成長,國寫家才有希望。
    幼兒園階段是一個充滿生機、活力,又是一個充滿矛盾、困惑的時期,幼兒園學(xué)生思維還未開發(fā),需要老師的正面引導(dǎo)一場疫情,一場災(zāi)難,值得我們反思的地方很多。本次主題班會,目的在于引領(lǐng)學(xué)生如何從這次疫情中自我調(diào)適,思考人性問題、責任和擔當問題,促進學(xué)生的自我成長。
    1、知識與技能:通過活動,學(xué)生在疫情期間能夠進行反思和自我調(diào)道,感悟責任和擔當,思考自己的成長。
    2、過程與方法:通過問卷調(diào)查,觀看視頻、圖片,互動交流等活動,學(xué)生感悟疫情背景下自我成長,并在日常生活中踐行。
    1、討論:疫情下的成長與思考?
    2、搜集相關(guān)視頻、圖片;制作ppt課件。
    學(xué)生班主任互動對話交流。
    導(dǎo)入:教師簡單介紹新冠肺炎,開啟本節(jié)主題班會。
    (一)迎接挑戰(zhàn),擁抱變化。
    1、教師展示數(shù)據(jù):大家是什么時候開始關(guān)注疫情的?情緒如何?
    教師:在新型冠狀病毒流行和傳播期間,我們關(guān)心、關(guān)注疫情,對疫情發(fā)展感到焦慮、害怕、甚至恐懼,這些心理活動來源于對自身和親人安全的關(guān)心,以及對疫情發(fā)展的可能性無法判斷,或者對自己的判斷產(chǎn)生懷疑。(分組討論)。
    2、教師提問:在這樣一個嚴肅的時期,大家能怎么辦?怎樣才能讓自己身心健康?(分組討論)。
    學(xué)生分享:疫情期間的作息時間,進行適當?shù)捏w育運動,守護好自己的身體健康。
    教師小結(jié):“巧”視情緒,適時自我調(diào)節(jié),加強體育鍛煉,否理安排作息。宅護好自己的身心健康,既是對自己的負責,也是對家庭和社會的貢獻。
    3、教師提問:疫情以來,大家的心情如何調(diào)整?(學(xué)生代表發(fā)言)。
    教師追問:聽了他的發(fā)言,大家有什么感觸?(學(xué)生討論)。
    學(xué)生分享:通過討論,學(xué)生知道要“迎接挑戰(zhàn),擁抱變化”在校做好新冠肺炎預(yù)防,莫讓“疫恐”困擾著我們。讓我們一起努力,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對,共克時艱。
    (二)獨善其身兼濟天下。
    1、教師提問:而對疫情,我們在家又做了什么?(分組討論)。
    播放圖片;疫情下,我們身邊的`普通人是這樣做的。
    2、教師追問:作為學(xué)生,這場疫情給你什么觸動?(學(xué)生代表發(fā)言)。
    3、教師展示圖片:聽了他的發(fā)言,大家有什么感觸?除了學(xué)習,我們還能做些什么?(學(xué)生討論)。
    學(xué)生分享:通過討論,學(xué)生知道要“獨善其身,兼濟天下”。疫情時間,我們多了獨處覺察與反思的機會。利用這段宅在家里的時間做好規(guī)劃,好好提升自己,思考自己未來的目標、理想,并為之奮斗。我們也可以用實際行動詮釋著當代新青年的奉獻與擔當。
    (三)事不避難義不逃責。
    1、教師:肺炎建虐這些人挺身而出,共赴國難。播放視頻《一場14億人民的戰(zhàn)疫,我們終將勝利》,(學(xué)生分享自己對進行者的感受)。讓學(xué)生感悟到,無數(shù)普通人拼盡全力,僅為守衛(wèi)我們的國,我們的家,讓學(xué)生去了解,去感到,無數(shù)普通人拼盡全力,僅為守衛(wèi)我們的國,我們的家,讓學(xué)生去了解、去感悟,去懂得責任與擔當,去自我成長。
    教師小結(jié):這次疫情,我們看到了國家的決斷力和行動力,我們看到了眾志成城的凝聚力。
    學(xué)生分享:反思自己在疫請下的自我成長。(學(xué)生代表發(fā)言)。
    2、教師提問:聽了他們的發(fā)言,大家有什么感觸?(學(xué)生討論舉手分享)。
    學(xué)生分享:他們是現(xiàn)實中的英雄,是他們撐起了整個民族的脊梁,撐起了一個民族的興衰。在這場戰(zhàn)役面前,每個人都能成為英雄。
    幼兒園安全教案寒假安全篇十
    1.使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2.通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    1.教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,因為馬上就要過年了,這個假期叫做寒假?!?BR>    2.教師告訴幼兒寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
    1.教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
    2.幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3.那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4.觀看安全教育視頻,提問幼兒:可以這樣做嗎?應(yīng)該怎樣做?幼兒自由發(fā)言,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河邊去玩,要和大人在一起。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體,保護好自己。
    (3)冬天天氣寒冷,出門要穿好棉衣,戴好帽子、手套,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
    (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (6)外出與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    幼兒園安全教案寒假安全篇十一
    一年一度的寒假即將開始,那么,下面是小編給大家整理收集的幼兒園寒假安全。
    教案。
    希望對大家有幫助。
    幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    :各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
    1.注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
    圖片、錄像帶?!逗侔踩R調(diào)查表》。
    一、談話與討論:
    1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)。
    2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)。
    二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)寒假的含義。
    三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"。
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
    四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
    1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
    2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
    3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
    4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
    5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西。
    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
    六、延伸活動:
    發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。
    幼兒園安全教案寒假安全篇十二
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    《寒假安全知識調(diào)查表》安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;。
    一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?
    4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的寒假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
    三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
    (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
    幼兒園安全教案寒假安全篇十三
    教案。
    大班,僅供參考。
    幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    :各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
    1.注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    孩子們盼望的一年一度的寒假生活即將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
    1.注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    祝小朋友們過一個安全、健康、愉快的寒假,同時祝家長朋友新年快樂、平安幸福!
    幼兒園安全教案寒假安全篇十四
    孩子們盼望的一年一度的寒假生活即將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
    1.注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    祝小朋友們過一個安全、健康、愉快的寒假,同時祝家長朋友新年快樂、平安幸福!
    幼兒園安全教案寒假安全篇十五
    通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
    2、制作相關(guān)的課件。
    3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
    一、談話引入。
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    二、家居安全。
    用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    安全使用煤氣。
    燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    三、交通安全。
    行走時怎樣注意交通安全。
    在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?BR>    交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
    四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
    1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
    1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
    定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的'活動中來。
    2.防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
    防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
    五、體育運動安全。
    在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    七、實踐競賽:
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
    2、大家認真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
    總結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。