演講稿是以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或感受的一種文體。演講稿還應(yīng)該注意語(yǔ)速、聲音、肢體語(yǔ)言等方面的表達(dá)，以提高演講的效果。如果您正在準(zhǔn)備一份演講稿，不妨看看以下范文里的精彩表達(dá)。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)生命是花，就像夏花一樣絢麗多彩。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
一名學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人數(shù)密集、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全更是我們一直關(guān)注的焦點(diǎn)。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生平均每天有40多人因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！課間追逐打鬧造成骨折，課堂上意外被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷，溺水身亡，學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，80％的傷害是可以避免的。
我們中小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求及不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，最后，讓我牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們健康平安。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！生命像浩瀚的海洋，無(wú)邊無(wú)際，一眼看不見(jiàn)岸；生命像一片秋葉，在空中飄蕩，最終回歸塵土。我們每天都在享受生命給我們帶來(lái)的精彩，我們每天看見(jiàn)初升的太陽(yáng)就想到了希望。
當(dāng)我們?cè)趮寢尩膽驯е行褋?lái)，“哇哇”的哭聲是我們對(duì)上天賜予我們生命的感恩。世界每時(shí)每刻都有新的生命誕生，這是一件多么神圣而莊重的事情啊，對(duì)每一對(duì)父母、每一個(gè)家庭、對(duì)我們的世界都意義非凡。
可是有太多的人等到生命快要終結(jié)時(shí)才知道要珍惜生命，感嘆生命的價(jià)值。生命的歷程就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們?cè)陂L(zhǎng)跑的過(guò)程中得到師長(zhǎng)的呵護(hù)、親朋的鼓勵(lì)、觀眾的喝彩。但是，你往往不懂珍惜，只是功利性很強(qiáng)地去追求一些華而不實(shí)的東西，如權(quán)勢(shì)、富貴、名利——生命的長(zhǎng)跑即將到達(dá)終點(diǎn)，你恍然明白這一切對(duì)你已毫無(wú)意義，覺(jué)得自己的一生很失敗，對(duì)父母不曾好好孝敬，對(duì)親朋不曾多多關(guān)愛(ài)，曾做過(guò)許多讓他們傷心失望的錯(cuò)事，到如今已不能彌補(bǔ)。與其這樣，不如簡(jiǎn)單而平凡的度過(guò)一生，充實(shí)而幸福，比那些冷冰冰的金錢(qián)、名利來(lái)得溫暖而實(shí)惠。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
我是來(lái)自初二的xxx。
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克?倫敦在《熱愛(ài)生命》一書(shū)當(dāng)中制造了一個(gè)絕境，在這樣的絕境中主人公通過(guò)自己的不懈努力求得生存，我們也隨著他的求生之路，漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀，不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往，而是熱愛(ài)生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝，照耀別人，也溫暖自己。這時(shí)，我不由得想起保爾?柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。
今天，就在我們周?chē)?，有不少同學(xué)耽于享樂(lè)、叫苦怕累，整天不思進(jìn)取，虛度光陰，難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲(chóng)也比不上？我們既不是一無(wú)所知的嬰孩，也不是頹唐遲暮的英雄，而是八九點(diǎn)的太陽(yáng)，就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來(lái)珍惜青春、熱愛(ài)生命。常言道，”一分耕耘，一分收獲。”只有辛勤的努力，才會(huì)取得豐碩的成果，不勞而獲的事情是決不可能的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲。”用勤奮換來(lái)海闊天空，用成功來(lái)證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書(shū)雖已合上，但心仍久久不能平靜，或許這就是一本好書(shū)帶給我的快樂(lè)，既有豐富的情感，更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想，依然受用無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們一起徜徉于書(shū)海，領(lǐng)略書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限智慧，讓好書(shū)一生伴我們成長(zhǎng)。
謝謝。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇四
看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè)、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天，智者如流云。
生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過(guò)了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒(méi)有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。
生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí)，相依為命，結(jié)伴而行，會(huì)感覺(jué)到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁?lèi)潯?BR> 生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野，都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的。
如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天，清晨起來(lái)，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分，那么，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來(lái)，悠然地走好下山的路。
我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén)，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮?，亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇五
希望你也可以像熱愛(ài)自己一樣去熱愛(ài)生活。
內(nèi)容如下：
生命生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石?！Z貝爾。
生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。——盧梭。
生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)?！仔恕?BR> 一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命?！獝?ài)默生。
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人?！_曼·羅蘭。
我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。——泰戈?duì)枴?BR> 內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。——小塞涅卡。
如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)?！?。
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。
——諾貝爾。
生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。
——盧梭。
生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。
——米歇潘。
一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。
——愛(ài)默生。
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。
——羅曼·羅蘭。
我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
——泰戈?duì)枴?BR> 內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。
——小塞涅卡。
如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。
——塞涅卡。
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
——伯克。
壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
——達(dá)爾文。
珍惜生命就要珍惜今天。
——諺語(yǔ)。
人生包含著一天，一天象征著一生。
——諺語(yǔ)。
誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。
——庫(kù)爾茨。
我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。
——英國(guó)諺語(yǔ)。
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。
——呂凱特。
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
——佚名。
我從不忘記活著本身就是樂(lè)趣。
——佚名。
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
張聞天。
人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。
肖伯納。
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。
西塞羅。
使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
魯迅。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假的生活是多姿多彩的，如彩虹般絢爛，如流星一樣閃亮，如天空同樣清澈。我們?cè)谶@個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜，我們也在這個(gè)花季成長(zhǎng)。今天的暑假，我并沒(méi)有以玩耍來(lái)度過(guò)，而是以知識(shí)和運(yùn)動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)著暑假，充實(shí)著生活，看來(lái)，這“多姿多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致。
在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學(xué)習(xí)游泳，在中級(jí)班里我比較突出，先是開(kāi)始蛙泳，老師嚴(yán)歷的說(shuō)：“手要滑到下巴，腳要勾起來(lái)。”而自游泳不能勾腳，要打出水面終于下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前游，我從來(lái)沒(méi)這么勇敢過(guò)，慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并不可怕，只要勇敢面對(duì)，你就會(huì)慢慢勇敢起來(lái)，最后我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。
運(yùn)動(dòng)不僅充實(shí)著我的暑假，知識(shí)也讓我的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在空閑的時(shí)間里我總會(huì)向我家的書(shū)庫(kù)進(jìn)發(fā)，我一呆就會(huì)是2個(gè)小時(shí)，如今我的知識(shí)越來(lái)越多。不過(guò)還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來(lái)才行。課上我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作文時(shí)也認(rèn)真書(shū)寫(xiě)可還是停留在97分左右，我一直想寫(xiě)出100分的作文來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就悟出了一點(diǎn)道理，作文要寫(xiě)好就要多看書(shū)，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫(xiě)得好。
這個(gè)豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不再擁有，也無(wú)法珍惜。可是，暑假的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，練好了我難做的動(dòng)作，懂得了我難以了解的知識(shí)。今年這個(gè)豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠(yuǎn)不朽。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的，你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到，你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開(kāi)，可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢Ｍ臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心，但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話語(yǔ)，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展，可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。
以微笑面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一陣春風(fēng)，當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò);以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過(guò);以樂(lè)觀面對(duì)挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì)，更需要自己笑對(duì)挫折。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的，你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到，你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開(kāi)，可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢Ｍ臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心，但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話語(yǔ)，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展，可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。
以微笑面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一陣春風(fēng)，當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò)；以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過(guò)；以樂(lè)觀面對(duì)挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì)，更需要自己笑對(duì)挫折。
謝謝大家！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
世界上最可愛(ài)的東西，莫過(guò)于生命。
擁有生命時(shí)，你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài)，有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦：涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí)，才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)它。
由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪，她五歲便失去站立，行走的能力，這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊??！可她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年，不是從此一蹶不振，虛度年華，而是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過(guò)四次手術(shù)，身體條件極差，但她仍不忘學(xué)習(xí)，幾年來(lái)，她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ)，翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō)，是多么難能可貴啊！
如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命，沒(méi)關(guān)系，你可以學(xué)，學(xué)海倫、保爾、張海迪，學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
然而，在我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)我們看一次時(shí)間，時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫，因此世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，重視交通安全就是珍愛(ài)生命。
血的教訓(xùn)只有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。死亡總給人們留下恐懼，對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望，因害怕才更應(yīng)拒絕。正是如此，人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛(ài)生命。
我們的道路還很長(zhǎng)，我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò)，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去，做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛(ài)生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
熱愛(ài)生命、關(guān)注生存、幸福生活，鑄就輝煌！
因?yàn)樯?、生存、生活的意義就是活著。
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責(zé)任是發(fā)展社會(huì)，繁榮祖國(guó)。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑發(fā)憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？是生命，是生命那火一般的力量，對(duì)他們不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員既然來(lái)到了這個(gè)世界上就應(yīng)該讓自己生命里的一切。
思想。
情懷品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
生存就是為了證明我們的生命價(jià)值！
太陽(yáng)的生存，為人類(lèi)。
提供。
火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類(lèi)指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航。花兒的生存，為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。金成公主、文成公主的生存，演繹了漢藏文化。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是，我們懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長(zhǎng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)。
當(dāng)你們站在高山之巔領(lǐng)略日出的美景，置身于周?chē)窃普粝嘉档囊饩持袝r(shí)，難道你們就不感受到對(duì)生活的憧憬？輕輕吟上一句“云行深壑展仙境，人映佛光入夢(mèng)庭”，心胸便會(huì)豁然開(kāi)朗；當(dāng)你們?cè)跓煵ê泼斓拇蠛Ｖ袝秤位蚴锹接诮瘘S柔軟的細(xì)沙之上，難道你們就一點(diǎn)也不感受到大自然所給予你們的對(duì)生活的希望？洗盡心中一切雜念，以平靜的心態(tài)去面對(duì)今后漫長(zhǎng)的忐忑的人生。
坐在桌邊，在橙黃色的燈光下端詳光滑的照片，回憶童年的往事，嘴邊便會(huì)掠過(guò)一絲微笑，心中便會(huì)拂過(guò)一縷春風(fēng)，眼前便會(huì)出現(xiàn)一片廣闊天地。
熱愛(ài)生活，不要因失意而潸然淚下，人生既有咖啡的澀苦，也有牛奶的甜美。熱愛(ài)生活，久雨后必有艷陽(yáng)天，春天的腳步?jīng)Q不會(huì)因嚴(yán)冬的寒冷而停滯不前。
熱愛(ài)生活，關(guān)注生存，幸福生活，就是擁抱每一種經(jīng)歷，思索每一種代價(jià)，珍惜每一種付出，回味每一種收獲。
充實(shí)的生活，學(xué)會(huì)真正的生存，證明我們的生命價(jià)值！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
幸福，對(duì)于那些貧窮的人和饑餓的人來(lái)說(shuō)，就是在寒冷的冬天給他們棉衣穿，在饑餓的日子里給他們吃一碗飯，這樣，他們就會(huì)感到無(wú)比幸福。
幸福，對(duì)于那些富貴的人來(lái)說(shuō)，就是在一間充滿陽(yáng)光的小屋子里，一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，圍著一個(gè)小桌子吃著熱騰騰的飯菜。感受家的溫暖和幸福。
幸福，對(duì)于那些失去父母和失去最親的人來(lái)說(shuō)，就是在他們不開(kāi)心的時(shí)候，給他們一聲問(wèn)候，給他們一個(gè)擁抱，讓他們體會(huì)濃濃的親情和愛(ài)。
可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是一個(gè)人的生活充滿快樂(lè)和陽(yáng)光，活得有色彩，擁有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好與壞，只要一家人在一起，就是最大的幸福。
幸福對(duì)于一個(gè)人的道德和品質(zhì)來(lái)說(shuō)都很重要，一個(gè)人的內(nèi)心世界是單純，有良好的品質(zhì)，那樣他就會(huì)有很多的朋友，總的來(lái)說(shuō)，朋友在我們一生中有很大的地位，也來(lái)定我們將來(lái)的成敗。
生活，是很普通的事，可是，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，他們的生活就像是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)；又像是一個(gè)迷宮，讓你找不到出路在何方。
只有活得更好，才會(huì)有幸福的存在。如果一個(gè)人的心中沒(méi)有幸福，或一生都沒(méi)有存在過(guò)，他會(huì)快樂(lè)嗎？他的生活將多么沒(méi)有色彩呀，沒(méi)有爽朗的笑聲，只有重重的感嘆聲。幸福對(duì)也我們來(lái)說(shuō)是多么重要的呀！
每天早晨起床，踏著陽(yáng)光上學(xué)，在路上與同學(xué)碰面一起來(lái)上學(xué)。晚上回到家。
寫(xiě)作。
業(yè)，和爸爸媽媽聊聊天，互相說(shuō)聲晚安，上床睡覺(jué)。早上起床就又是美好的一天。我認(rèn)為，這就是幸福生活。
幸福一詞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常平凡的，可對(duì)那些不幸福的人來(lái)說(shuō)，擁有幸福是最重要的，美好的，幸福去決于許多事物，看你有沒(méi)有把握幸福。
我從生活中感受幸福，幸福不會(huì)溜走，一個(gè)人樂(lè)觀，積極，就能得到幸福。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自七（12）班的xx，今天我演講的題目是《熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活》。同學(xué)們，你是否會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，而把運(yùn)動(dòng)忘在一旁？你是否覺(jué)得運(yùn)動(dòng)太苦、太累而不能堅(jiān)持？而我，今天站在這里，卻要提出：請(qǐng)牢記運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)！都說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)，而我們的學(xué)習(xí)，又何嘗不需要強(qiáng)健的體魄和健康的身體呢？而能使自己強(qiáng)身健體的.方法，唯有運(yùn)動(dòng)。正是運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)生活中有了一點(diǎn)樂(lè)趣；是運(yùn)動(dòng)，讓我們更加清楚明白了團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；是運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活添了一抹色彩、添了一縷陽(yáng)光?；蛟S，你會(huì)覺(jué)得：學(xué)習(xí)那么忙，運(yùn)動(dòng)這么累，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件難事。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)也可以很簡(jiǎn)單，運(yùn)動(dòng)就在我們的生活中。運(yùn)動(dòng)，或許就是在課余時(shí)間和同伴們踢踢球、跑跑步；或許就是認(rèn)真對(duì)待的每一次跑操，每一堂體育課……然而，運(yùn)動(dòng)通常是艱辛的，但你何嘗想過(guò)：當(dāng)你跑操時(shí)，沖刺完最后一百米，你會(huì)收獲多少喜悅和快樂(lè)，當(dāng)你取得理想的體育成績(jī)時(shí)，你是否會(huì)感激你一直以來(lái)的堅(jiān)持和努力？同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，努力運(yùn)動(dòng)。相信運(yùn)動(dòng)會(huì)給你的生活帶來(lái)別樣的精彩！謝謝！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十四
讀《秋天的懷念》有感讀了《秋天的懷念》一文，我讀懂了一個(gè)道理：我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都要好好的活著，因?yàn)槲覀兩磉呌刑鄲?ài)我們得人。這篇文章寫(xiě)得是：由于某種原因作者的雙腳攤販了，作者從此以后脾氣變得很是暴躁無(wú)常。常常一個(gè)人躲在房間里自暴自棄，狠命的捶打自己的雙腳。而他的母親每每的偷著看著他。母親每當(dāng)看見(jiàn)兒子對(duì)生活絕望的時(shí)候會(huì)說(shuō)“咱娘倆在一起，要好好的活，好好而活”此事作者并不知道母親常常因肝痛整宿睡不著。一天，母親大口大口地吐著鮮血，被送到醫(yī)院的第一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒······”作者從此以后便對(duì)生活充滿了希望。他對(duì)妹妹說(shuō)：”我倆在一塊要好好地活著······’我們?cè)谶@個(gè)世界上不是孤立存在的。我們有父母兄弟姐妹，有同學(xué)，有老師，還有那些幫助過(guò)我們的人。因此，我們的生活是美好的，是幸福的。2008年對(duì)我們那一屆的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的一年，那是我們來(lái)到人生的第一個(gè)十字路口。在初三的那一年，我們除了每天要做大量的練習(xí)外，還要在課外時(shí)間參加加速跑，跳繩，扔鉛球。每當(dāng)晚上自習(xí)課時(shí)在嘮嘮叨叨的念做人苦，做人累的一些話。有的時(shí)候還會(huì)聽(tīng)到同學(xué)在起到“地震”的來(lái)臨。現(xiàn)在想起來(lái)真夠可笑的。其實(shí)如果我們把每天的學(xué)習(xí)，聯(lián)系當(dāng)做一件快樂(lè)的事去做，就會(huì)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)，生活是多姿多彩的。我們大家都知道劉翔曾被稱(chēng)為是“亞洲田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的飛人’”而他在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)因腳部受傷未能跨越到終點(diǎn)時(shí)，他還是仍然堅(jiān)強(qiáng)的踮著腳走到了終點(diǎn)。我們?yōu)樗呐e動(dòng)而感動(dòng)。我們相信4年后的他仍能重站賽場(chǎng)。因?yàn)樗麍?jiān)信生活充滿陽(yáng)光。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十五
敬愛(ài)的的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的朋友們：
大家好，我今天演講的主題是：感恩幸福生活。
“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”
每天忙忙碌碌的生活，走在騎行了幾千次的公路上，看來(lái)來(lái)往往的人流，總會(huì)碰到各種各樣的事情。那天，下班回家，天色昏暗，北方的初冬白日一向很短，風(fēng)呼呼地吹，冷到了骨頭里。在空曠的野地里，一扇小窗透出來(lái)的燈光，讓我想到馬上就能到家的溫暖。家里暖氣遍布各個(gè)角落，陽(yáng)臺(tái)上的氣霧彌漫，有擔(dān)心我的家人在等我回家一起晚餐。那一刻，幸福輕襲全身。感謝念我，知我，疼我的愛(ài)人。
有記下心情的.習(xí)慣，在天空布滿群星的夜晚。輕點(diǎn)鼠標(biāo)鍵盤(pán)，記錄下生活點(diǎn)滴。此刻該感恩時(shí)間，讓我有閑記錄下我的幸福片段。整理拍過(guò)的霖的照片，去年的第一場(chǎng)雪的情景近在眼前。去年冬雪來(lái)的是那么地迫不及待，一瞬間就滿目皆白。樹(shù)枝，小草對(duì)著我們招手。我和霖禁不住雪的誘惑，穿得暖暖地出去玩。我沒(méi)有霖的勇敢抓雪玩，只是跟著他瘋跑，躲藏著他的圍追堵截。偶然的一場(chǎng)冬雪，給我竟是整個(gè)冬天的溫暖，甚至一生中，我每次回憶起來(lái)都可重喚我的幸福感覺(jué)。感謝霖的存在。
霖一天天長(zhǎng)大，懂事，溫順。記得一次我得肺炎生病，出了許多汗，到了該吃藥的時(shí)間，本想從床上爬起來(lái)為自己準(zhǔn)備熱水，被霖看到，霖生氣地說(shuō)：“不要?jiǎng)?，我?lái)，不然又不出汗了?！蹦且豢?，我眼睛濕潤(rùn)，感動(dòng)于霖的生命里知道了愛(ài)。
“不養(yǎng)兒不知父母恩”有了霖才深深體味出這句話的深意。當(dāng)我沒(méi)有霖的時(shí)候，說(shuō)明我還是小孩子，我還有撒嬌，放肆的權(quán)利。但是，當(dāng)我成為了一位母親，才知道付出原比享受幸福。我想父母之愛(ài)的偉大源于此!我原本是茫茫人海里的一粒埃塵，當(dāng)我成為一位母親，我飄落一隅，有了家需要我來(lái)整理。感謝父母給我生命，讓我知道如何愛(ài)人!
艱難，困苦充斥這個(gè)世界，都說(shuō)降臨人間是一次苦難的旅程。但是，當(dāng)冬夜的一縷燈光照進(jìn)生命的時(shí)候，這就是不期而遇的幸福。無(wú)論是春天小草生長(zhǎng)的自然之美，還是人間點(diǎn)滴愛(ài)的感動(dòng)，我們都該懷有感恩心情，幸福才會(huì)悄然到來(lái)。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十六
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《珍惜生命幸福生活》。2013年4月20日早上8點(diǎn)02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)特大地震，截止4月27日，死亡人數(shù)196人，其中21人失蹤，受傷13484人。得知雅安地震，老師同學(xué)們第一時(shí)間都紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我，一名在深圳的雅安人，向大家對(duì)我家鄉(xiāng)無(wú)私的援助表示深深的謝意，也為大家的大愛(ài)致以崇高的敬意！
4月25日，在深圳市義工聯(lián)組織，龍崗區(qū)義工聯(lián)推薦下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下，我和深圳市另5名義工一起帶著深圳人民的愛(ài)心奔赴雅安地震災(zāi)區(qū)，開(kāi)展為期15天的救援工作。能平安歸來(lái)，要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終的關(guān)心支持和老師同學(xué)們的鼓勵(lì)。
這次我們救援的主要任務(wù)是，接收全國(guó)各地的救援物資，實(shí)地走訪各村落受災(zāi)情況，將物資親自運(yùn)送至各鄉(xiāng)村，并考察鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校、學(xué)生受災(zāi)情況，為后續(xù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、心理等各方面救援提供原始資料。
在走訪和考察的過(guò)程中，我看到了一張張緊張?bào)@恐的臉龐，一堆堆屹立著的廢墟；聽(tīng)到了山體滑坡的轟隆聲和帳篷學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲；感受到了孩子們渴求的目光和鄉(xiāng)親們企盼的眼神……有一天，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了一個(gè)唯一沒(méi)有通公路的村莊，一個(gè)512地震后一瓶水都無(wú)法送達(dá)的地方，短短的10幾里地走了將近兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)三車(chē)物資送到這里時(shí)，鄉(xiāng)親們從四面八方涌出來(lái)，端上滾燙的茶水，送上自家腌制的臘肉，熱情地挽留我們吃飯，我看到了他們眼中泛著幸福的淚花，那一刻，我感覺(jué)到，在幫助他人的時(shí)候，我們，也收獲了幸福。幸福，也許真的如此簡(jiǎn)單。
在災(zāi)區(qū)，我不知道哪一秒鐘就有余震，什么時(shí)候突降大雨、山體滑坡，生命也許一瞬間就不存在了，就在此時(shí)，我感受到了生命是如此的脆弱。在艱苦的救援工作中，我知道一碗米飯就是幸福，一床棉被就是溫暖；在走訪鄉(xiāng)村時(shí)，我驚訝，我們一餐飯消費(fèi)的五、六十元是他們有些家庭一個(gè)月的低保收入；在考察學(xué)校時(shí)我看到，有一所學(xué)校只有三名正式學(xué)生，兩位老師，學(xué)生每天上學(xué)要走2、3個(gè)小時(shí)的`山路，而他們都只是6、7歲的孩子。整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)班級(jí)，一間板房，在512地震后學(xué)生一直在板房里上課，夏天酷熱，冬天寒冷，地面潮濕，板房前一半是水泥地，是孩子們的教室，后一半是泥土，作為孩子們下課游戲的操場(chǎng)。在這樣惡劣的環(huán)境下，在每天余震不斷的情況下，孩子們?nèi)匀粓?jiān)持在教室里學(xué)習(xí)，這樣的場(chǎng)景，怎能不讓我們感動(dòng)？！
生命很脆弱，生命也很短暫，擁有時(shí)就好好珍惜它；生活很平凡，生活中也會(huì)遇到很多暫時(shí)的困難，但是，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹定會(huì)更加絢爛。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜生命，關(guān)愛(ài)身邊的家人、朋友，擔(dān)起我們身上的責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的挫折，常懷感恩的心，勇敢地幸福地生活下去，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福一直與我們同在！幸福生活就在你我身邊！讓我們攜起手來(lái)一起傳遞正能量，讓大愛(ài)常駐我們的校園！
我的講話完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十七
各位評(píng)委各位同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自電氣xx班的xx。今天我給大家演講的主題是我的大學(xué)我作主。
我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書(shū)聲；我還記得那課桌上小山一般的書(shū)本；我還記得早上同學(xué)們那疲憊雙眼；我還記得黑板上不斷減少的倒計(jì)時(shí)。高三那段家與學(xué)校兩點(diǎn)間緊張忙碌而又充實(shí)的生活令我難忘，我相信你肯定也無(wú)法忘記！
高考時(shí)自己的成績(jī)并不如意，與本科大學(xué)錯(cuò)過(guò)！家人都相信我，叫我再來(lái)一年?？墒敲慨?dāng)想起他們那勞碌的身影，望見(jiàn)他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說(shuō)“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^(guò)操勞，所以我選擇了宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主。
或許沒(méi)能進(jìn)入本科大學(xué)將是我人生中的一大遺憾，但我不會(huì)因此而懈怠。因?yàn)樯畹膲毫€在，家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過(guò)去。我要的是現(xiàn)在和未來(lái)，我要能力，我要強(qiáng)。我要在大學(xué)里活的精彩，因?yàn)槲业拇髮W(xué)我餓做主。
在大學(xué)里我有了更多的自由，更多的選擇。因此我常一個(gè)人去圖書(shū)館，一個(gè)人去欣賞江邊的風(fēng)景，一個(gè)人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個(gè)獨(dú)行者，但我并不孤獨(dú)。我也有自己很鐵的哥們兒，很知己的朋友。他們會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我，會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我，會(huì)在我郁悶的時(shí)候拉我去飯館里喝一杯。有他們?cè)谖业拇髮W(xué)精彩了不少。
在大學(xué)以前我常常聽(tīng)老師家長(zhǎng)說(shuō)“到了大學(xué)就輕松了”。當(dāng)時(shí)我信以為真，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)本人的證實(shí)，這只是一句善意的謊言。進(jìn)大學(xué)以后我又常常聽(tīng)?zhēng)熜謱W(xué)姐說(shuō)“大學(xué)里逃課是必修的”，其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導(dǎo)下，我開(kāi)始了自己第一次逃課。結(jié)果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰，大家都懂。除此我還聽(tīng)說(shuō)“大學(xué)里60分什么都萬(wàn)歲”。在不久前的考試中我深深的體會(huì)了其中真諦，絕對(duì)至理名言。我覺(jué)得這句話最實(shí)在。但后來(lái)一想大學(xué)里輕松與否、被逮與否、萬(wàn)歲與否還不都是自己決定的。因?yàn)檫@是我的大學(xué)。
既然是我的大學(xué)，那就要我來(lái)做主！所以在大學(xué)里我不會(huì)太早成為一個(gè)時(shí)尚的有本兒e族，這樣我就不用擔(dān)心網(wǎng)速卡不卡。我也不會(huì)太早讓自己戀愛(ài)，把時(shí)間和金錢(qián)花在風(fēng)花雪月上。雖然有時(shí)自己也會(huì)小小的心動(dòng)，但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別，自己也就安心了。當(dāng)然這只是一個(gè)玩笑，但就是這個(gè)玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書(shū)上了大學(xué)，可不是來(lái)上網(wǎng)和戀愛(ài)的。
其實(shí)大學(xué)是一個(gè)真正應(yīng)該好好讀書(shū)的地方。我要在大學(xué)里把應(yīng)該看的書(shū)看完，我要選擇我喜歡的老師，我要選擇不會(huì)掛我科的老師，雖然這只是一個(gè)白日夢(mèng)，但我愿意天天去想因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主！
最后我想對(duì)大家說(shuō)我們都是驕傲的90后，我們沒(méi)有理由不讓自己的大學(xué)生活過(guò)的精彩。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十八
之前可以通過(guò)交流學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來(lái)少走彎路。但每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn)，要有自己的總體規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)、工作和生活。現(xiàn)在我就從這三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)就應(yīng)該永遠(yuǎn)放在更重要的位置。據(jù)說(shuō)大一要打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以把更多的精力放在這兩個(gè)科目上是可以理解的。上了一周的高數(shù)，感覺(jué)真的很難。課前預(yù)習(xí)和課后鞏固練習(xí)很重要。我希望通過(guò)我的實(shí)際學(xué)習(xí)，我不會(huì)在高等數(shù)學(xué)上失敗?？彀才旁缱x了，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)和練習(xí)口語(yǔ)的最好機(jī)會(huì)。早起真的很難，但作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅要以身作則，還要讓其他同學(xué)在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個(gè)晚上上課，所以我們應(yīng)該充分利用晚上的很多時(shí)間。去圖書(shū)館，參加各種講座，可以收獲很多！我想上課認(rèn)真聽(tīng)其他課程，考前把重點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，考題不要大。
關(guān)于工作：每個(gè)大一新生都希望在大學(xué)找份工作鍛煉自己。我也不例外。經(jīng)歷過(guò)多次面試，進(jìn)過(guò)三個(gè)部門(mén)。我肯定會(huì)有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但是我很充實(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，交了很多朋友，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。工作和學(xué)習(xí)最好都做。
關(guān)于生活：自從出生在武漢，第一次完全獨(dú)立生活。從開(kāi)水到洗衣服，洗澡，整理房子……一切似乎都很不習(xí)慣。沒(méi)有父母的幫助和照顧，甚至嘮叨，我的自主權(quán)被還給了我。多自由，少約束；多努力，少計(jì)較；更多的懶惰，更少的監(jiān)督。但是有了宿舍同學(xué)的幫助和照顧，我也有了家的感覺(jué)。
我相信，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活之間找到平衡，攜手并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們生活中最完美的記憶。
謝謝，我的演講結(jié)束了！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)生命是花，就像夏花一樣絢麗多彩。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
一名學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人數(shù)密集、面積狹小的特殊環(huán)境里，安全更是我們一直關(guān)注的焦點(diǎn)。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生平均每天有40多人因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！課間追逐打鬧造成骨折，課堂上意外被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷，溺水身亡，學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，80％的傷害是可以避免的。
我們中小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求及不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，最后，讓我牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們健康平安。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！生命像浩瀚的海洋，無(wú)邊無(wú)際，一眼看不見(jiàn)岸；生命像一片秋葉，在空中飄蕩，最終回歸塵土。我們每天都在享受生命給我們帶來(lái)的精彩，我們每天看見(jiàn)初升的太陽(yáng)就想到了希望。
當(dāng)我們?cè)趮寢尩膽驯е行褋?lái)，“哇哇”的哭聲是我們對(duì)上天賜予我們生命的感恩。世界每時(shí)每刻都有新的生命誕生，這是一件多么神圣而莊重的事情啊，對(duì)每一對(duì)父母、每一個(gè)家庭、對(duì)我們的世界都意義非凡。
可是有太多的人等到生命快要終結(jié)時(shí)才知道要珍惜生命，感嘆生命的價(jià)值。生命的歷程就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們?cè)陂L(zhǎng)跑的過(guò)程中得到師長(zhǎng)的呵護(hù)、親朋的鼓勵(lì)、觀眾的喝彩。但是，你往往不懂珍惜，只是功利性很強(qiáng)地去追求一些華而不實(shí)的東西，如權(quán)勢(shì)、富貴、名利——生命的長(zhǎng)跑即將到達(dá)終點(diǎn)，你恍然明白這一切對(duì)你已毫無(wú)意義，覺(jué)得自己的一生很失敗，對(duì)父母不曾好好孝敬，對(duì)親朋不曾多多關(guān)愛(ài)，曾做過(guò)許多讓他們傷心失望的錯(cuò)事，到如今已不能彌補(bǔ)。與其這樣，不如簡(jiǎn)單而平凡的度過(guò)一生，充實(shí)而幸福，比那些冷冰冰的金錢(qián)、名利來(lái)得溫暖而實(shí)惠。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
我是來(lái)自初二的xxx。
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克?倫敦在《熱愛(ài)生命》一書(shū)當(dāng)中制造了一個(gè)絕境，在這樣的絕境中主人公通過(guò)自己的不懈努力求得生存，我們也隨著他的求生之路，漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀，不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往，而是熱愛(ài)生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝，照耀別人，也溫暖自己。這時(shí)，我不由得想起保爾?柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。
今天，就在我們周?chē)?，有不少同學(xué)耽于享樂(lè)、叫苦怕累，整天不思進(jìn)取，虛度光陰，難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲(chóng)也比不上？我們既不是一無(wú)所知的嬰孩，也不是頹唐遲暮的英雄，而是八九點(diǎn)的太陽(yáng)，就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來(lái)珍惜青春、熱愛(ài)生命。常言道，”一分耕耘，一分收獲。”只有辛勤的努力，才會(huì)取得豐碩的成果，不勞而獲的事情是決不可能的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲。”用勤奮換來(lái)海闊天空，用成功來(lái)證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書(shū)雖已合上，但心仍久久不能平靜，或許這就是一本好書(shū)帶給我的快樂(lè)，既有豐富的情感，更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想，依然受用無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們一起徜徉于書(shū)海，領(lǐng)略書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限智慧，讓好書(shū)一生伴我們成長(zhǎng)。
謝謝。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇四
看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè)、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天，智者如流云。
生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過(guò)了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒(méi)有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。
生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí)，相依為命，結(jié)伴而行，會(huì)感覺(jué)到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁?lèi)潯?BR> 生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野，都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的。
如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天，清晨起來(lái)，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分，那么，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來(lái)，悠然地走好下山的路。
我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén)，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮?，亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇五
希望你也可以像熱愛(ài)自己一樣去熱愛(ài)生活。
內(nèi)容如下：
生命生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石?！Z貝爾。
生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。——盧梭。
生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)?！仔恕?BR> 一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命?！獝?ài)默生。
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人?！_曼·羅蘭。
我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。——泰戈?duì)枴?BR> 內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。——小塞涅卡。
如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)?！?。
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。
——諾貝爾。
生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。
——盧梭。
生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。
——米歇潘。
一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。
——愛(ài)默生。
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。
——羅曼·羅蘭。
我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
——泰戈?duì)枴?BR> 內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。
——小塞涅卡。
如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。
——塞涅卡。
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
——伯克。
壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
——達(dá)爾文。
珍惜生命就要珍惜今天。
——諺語(yǔ)。
人生包含著一天，一天象征著一生。
——諺語(yǔ)。
誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。
——庫(kù)爾茨。
我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。
——英國(guó)諺語(yǔ)。
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。
——呂凱特。
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
——佚名。
我從不忘記活著本身就是樂(lè)趣。
——佚名。
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
張聞天。
人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。
肖伯納。
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。
西塞羅。
使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
魯迅。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假的生活是多姿多彩的，如彩虹般絢爛，如流星一樣閃亮，如天空同樣清澈。我們?cè)谶@個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜，我們也在這個(gè)花季成長(zhǎng)。今天的暑假，我并沒(méi)有以玩耍來(lái)度過(guò)，而是以知識(shí)和運(yùn)動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)著暑假，充實(shí)著生活，看來(lái)，這“多姿多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致。
在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學(xué)習(xí)游泳，在中級(jí)班里我比較突出，先是開(kāi)始蛙泳，老師嚴(yán)歷的說(shuō)：“手要滑到下巴，腳要勾起來(lái)。”而自游泳不能勾腳，要打出水面終于下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前游，我從來(lái)沒(méi)這么勇敢過(guò)，慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并不可怕，只要勇敢面對(duì)，你就會(huì)慢慢勇敢起來(lái)，最后我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。
運(yùn)動(dòng)不僅充實(shí)著我的暑假，知識(shí)也讓我的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在空閑的時(shí)間里我總會(huì)向我家的書(shū)庫(kù)進(jìn)發(fā)，我一呆就會(huì)是2個(gè)小時(shí)，如今我的知識(shí)越來(lái)越多。不過(guò)還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來(lái)才行。課上我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作文時(shí)也認(rèn)真書(shū)寫(xiě)可還是停留在97分左右，我一直想寫(xiě)出100分的作文來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就悟出了一點(diǎn)道理，作文要寫(xiě)好就要多看書(shū)，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫(xiě)得好。
這個(gè)豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不再擁有，也無(wú)法珍惜。可是，暑假的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，練好了我難做的動(dòng)作，懂得了我難以了解的知識(shí)。今年這個(gè)豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠(yuǎn)不朽。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的，你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到，你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開(kāi)，可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢Ｍ臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心，但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話語(yǔ)，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展，可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。
以微笑面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一陣春風(fēng)，當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò);以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過(guò);以樂(lè)觀面對(duì)挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì)，更需要自己笑對(duì)挫折。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的，你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到，你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開(kāi)，可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢Ｍ臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心，但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話語(yǔ)，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展，可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。
以微笑面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一陣春風(fēng)，當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò)；以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過(guò)；以樂(lè)觀面對(duì)挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì)，更需要自己笑對(duì)挫折。
謝謝大家！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
世界上最可愛(ài)的東西，莫過(guò)于生命。
擁有生命時(shí)，你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài)，有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦：涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí)，才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)它。
由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪，她五歲便失去站立，行走的能力，這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊??！可她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年，不是從此一蹶不振，虛度年華，而是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過(guò)四次手術(shù)，身體條件極差，但她仍不忘學(xué)習(xí)，幾年來(lái)，她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ)，翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō)，是多么難能可貴啊！
如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命，沒(méi)關(guān)系，你可以學(xué)，學(xué)海倫、保爾、張海迪，學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
然而，在我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)我們看一次時(shí)間，時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫，因此世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，重視交通安全就是珍愛(ài)生命。
血的教訓(xùn)只有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。死亡總給人們留下恐懼，對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望，因害怕才更應(yīng)拒絕。正是如此，人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛(ài)生命。
我們的道路還很長(zhǎng)，我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò)，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去，做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛(ài)生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
熱愛(ài)生命、關(guān)注生存、幸福生活，鑄就輝煌！
因?yàn)樯?、生存、生活的意義就是活著。
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責(zé)任是發(fā)展社會(huì)，繁榮祖國(guó)。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑發(fā)憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？是生命，是生命那火一般的力量，對(duì)他們不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員既然來(lái)到了這個(gè)世界上就應(yīng)該讓自己生命里的一切。
思想。
情懷品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
生存就是為了證明我們的生命價(jià)值！
太陽(yáng)的生存，為人類(lèi)。
提供。
火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類(lèi)指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航。花兒的生存，為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。金成公主、文成公主的生存，演繹了漢藏文化。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是，我們懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長(zhǎng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)。
當(dāng)你們站在高山之巔領(lǐng)略日出的美景，置身于周?chē)窃普粝嘉档囊饩持袝r(shí)，難道你們就不感受到對(duì)生活的憧憬？輕輕吟上一句“云行深壑展仙境，人映佛光入夢(mèng)庭”，心胸便會(huì)豁然開(kāi)朗；當(dāng)你們?cè)跓煵ê泼斓拇蠛Ｖ袝秤位蚴锹接诮瘘S柔軟的細(xì)沙之上，難道你們就一點(diǎn)也不感受到大自然所給予你們的對(duì)生活的希望？洗盡心中一切雜念，以平靜的心態(tài)去面對(duì)今后漫長(zhǎng)的忐忑的人生。
坐在桌邊，在橙黃色的燈光下端詳光滑的照片，回憶童年的往事，嘴邊便會(huì)掠過(guò)一絲微笑，心中便會(huì)拂過(guò)一縷春風(fēng)，眼前便會(huì)出現(xiàn)一片廣闊天地。
熱愛(ài)生活，不要因失意而潸然淚下，人生既有咖啡的澀苦，也有牛奶的甜美。熱愛(ài)生活，久雨后必有艷陽(yáng)天，春天的腳步?jīng)Q不會(huì)因嚴(yán)冬的寒冷而停滯不前。
熱愛(ài)生活，關(guān)注生存，幸福生活，就是擁抱每一種經(jīng)歷，思索每一種代價(jià)，珍惜每一種付出，回味每一種收獲。
充實(shí)的生活，學(xué)會(huì)真正的生存，證明我們的生命價(jià)值！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
幸福，對(duì)于那些貧窮的人和饑餓的人來(lái)說(shuō)，就是在寒冷的冬天給他們棉衣穿，在饑餓的日子里給他們吃一碗飯，這樣，他們就會(huì)感到無(wú)比幸福。
幸福，對(duì)于那些富貴的人來(lái)說(shuō)，就是在一間充滿陽(yáng)光的小屋子里，一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，圍著一個(gè)小桌子吃著熱騰騰的飯菜。感受家的溫暖和幸福。
幸福，對(duì)于那些失去父母和失去最親的人來(lái)說(shuō)，就是在他們不開(kāi)心的時(shí)候，給他們一聲問(wèn)候，給他們一個(gè)擁抱，讓他們體會(huì)濃濃的親情和愛(ài)。
可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是一個(gè)人的生活充滿快樂(lè)和陽(yáng)光，活得有色彩，擁有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好與壞，只要一家人在一起，就是最大的幸福。
幸福對(duì)于一個(gè)人的道德和品質(zhì)來(lái)說(shuō)都很重要，一個(gè)人的內(nèi)心世界是單純，有良好的品質(zhì)，那樣他就會(huì)有很多的朋友，總的來(lái)說(shuō)，朋友在我們一生中有很大的地位，也來(lái)定我們將來(lái)的成敗。
生活，是很普通的事，可是，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，他們的生活就像是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)；又像是一個(gè)迷宮，讓你找不到出路在何方。
只有活得更好，才會(huì)有幸福的存在。如果一個(gè)人的心中沒(méi)有幸福，或一生都沒(méi)有存在過(guò)，他會(huì)快樂(lè)嗎？他的生活將多么沒(méi)有色彩呀，沒(méi)有爽朗的笑聲，只有重重的感嘆聲。幸福對(duì)也我們來(lái)說(shuō)是多么重要的呀！
每天早晨起床，踏著陽(yáng)光上學(xué)，在路上與同學(xué)碰面一起來(lái)上學(xué)。晚上回到家。
寫(xiě)作。
業(yè)，和爸爸媽媽聊聊天，互相說(shuō)聲晚安，上床睡覺(jué)。早上起床就又是美好的一天。我認(rèn)為，這就是幸福生活。
幸福一詞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常平凡的，可對(duì)那些不幸福的人來(lái)說(shuō)，擁有幸福是最重要的，美好的，幸福去決于許多事物，看你有沒(méi)有把握幸福。
我從生活中感受幸福，幸福不會(huì)溜走，一個(gè)人樂(lè)觀，積極，就能得到幸福。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自七（12）班的xx，今天我演講的題目是《熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活》。同學(xué)們，你是否會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，而把運(yùn)動(dòng)忘在一旁？你是否覺(jué)得運(yùn)動(dòng)太苦、太累而不能堅(jiān)持？而我，今天站在這里，卻要提出：請(qǐng)牢記運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)！都說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)，而我們的學(xué)習(xí)，又何嘗不需要強(qiáng)健的體魄和健康的身體呢？而能使自己強(qiáng)身健體的.方法，唯有運(yùn)動(dòng)。正是運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)生活中有了一點(diǎn)樂(lè)趣；是運(yùn)動(dòng)，讓我們更加清楚明白了團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；是運(yùn)動(dòng)，讓我們的生活添了一抹色彩、添了一縷陽(yáng)光?；蛟S，你會(huì)覺(jué)得：學(xué)習(xí)那么忙，運(yùn)動(dòng)這么累，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件難事。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)也可以很簡(jiǎn)單，運(yùn)動(dòng)就在我們的生活中。運(yùn)動(dòng)，或許就是在課余時(shí)間和同伴們踢踢球、跑跑步；或許就是認(rèn)真對(duì)待的每一次跑操，每一堂體育課……然而，運(yùn)動(dòng)通常是艱辛的，但你何嘗想過(guò)：當(dāng)你跑操時(shí)，沖刺完最后一百米，你會(huì)收獲多少喜悅和快樂(lè)，當(dāng)你取得理想的體育成績(jī)時(shí)，你是否會(huì)感激你一直以來(lái)的堅(jiān)持和努力？同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，努力運(yùn)動(dòng)。相信運(yùn)動(dòng)會(huì)給你的生活帶來(lái)別樣的精彩！謝謝！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十四
讀《秋天的懷念》有感讀了《秋天的懷念》一文，我讀懂了一個(gè)道理：我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都要好好的活著，因?yàn)槲覀兩磉呌刑鄲?ài)我們得人。這篇文章寫(xiě)得是：由于某種原因作者的雙腳攤販了，作者從此以后脾氣變得很是暴躁無(wú)常。常常一個(gè)人躲在房間里自暴自棄，狠命的捶打自己的雙腳。而他的母親每每的偷著看著他。母親每當(dāng)看見(jiàn)兒子對(duì)生活絕望的時(shí)候會(huì)說(shuō)“咱娘倆在一起，要好好的活，好好而活”此事作者并不知道母親常常因肝痛整宿睡不著。一天，母親大口大口地吐著鮮血，被送到醫(yī)院的第一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒······”作者從此以后便對(duì)生活充滿了希望。他對(duì)妹妹說(shuō)：”我倆在一塊要好好地活著······’我們?cè)谶@個(gè)世界上不是孤立存在的。我們有父母兄弟姐妹，有同學(xué)，有老師，還有那些幫助過(guò)我們的人。因此，我們的生活是美好的，是幸福的。2008年對(duì)我們那一屆的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的一年，那是我們來(lái)到人生的第一個(gè)十字路口。在初三的那一年，我們除了每天要做大量的練習(xí)外，還要在課外時(shí)間參加加速跑，跳繩，扔鉛球。每當(dāng)晚上自習(xí)課時(shí)在嘮嘮叨叨的念做人苦，做人累的一些話。有的時(shí)候還會(huì)聽(tīng)到同學(xué)在起到“地震”的來(lái)臨。現(xiàn)在想起來(lái)真夠可笑的。其實(shí)如果我們把每天的學(xué)習(xí)，聯(lián)系當(dāng)做一件快樂(lè)的事去做，就會(huì)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)，生活是多姿多彩的。我們大家都知道劉翔曾被稱(chēng)為是“亞洲田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的飛人’”而他在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)因腳部受傷未能跨越到終點(diǎn)時(shí)，他還是仍然堅(jiān)強(qiáng)的踮著腳走到了終點(diǎn)。我們?yōu)樗呐e動(dòng)而感動(dòng)。我們相信4年后的他仍能重站賽場(chǎng)。因?yàn)樗麍?jiān)信生活充滿陽(yáng)光。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十五
敬愛(ài)的的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的朋友們：
大家好，我今天演講的主題是：感恩幸福生活。
“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”
每天忙忙碌碌的生活，走在騎行了幾千次的公路上，看來(lái)來(lái)往往的人流，總會(huì)碰到各種各樣的事情。那天，下班回家，天色昏暗，北方的初冬白日一向很短，風(fēng)呼呼地吹，冷到了骨頭里。在空曠的野地里，一扇小窗透出來(lái)的燈光，讓我想到馬上就能到家的溫暖。家里暖氣遍布各個(gè)角落，陽(yáng)臺(tái)上的氣霧彌漫，有擔(dān)心我的家人在等我回家一起晚餐。那一刻，幸福輕襲全身。感謝念我，知我，疼我的愛(ài)人。
有記下心情的.習(xí)慣，在天空布滿群星的夜晚。輕點(diǎn)鼠標(biāo)鍵盤(pán)，記錄下生活點(diǎn)滴。此刻該感恩時(shí)間，讓我有閑記錄下我的幸福片段。整理拍過(guò)的霖的照片，去年的第一場(chǎng)雪的情景近在眼前。去年冬雪來(lái)的是那么地迫不及待，一瞬間就滿目皆白。樹(shù)枝，小草對(duì)著我們招手。我和霖禁不住雪的誘惑，穿得暖暖地出去玩。我沒(méi)有霖的勇敢抓雪玩，只是跟著他瘋跑，躲藏著他的圍追堵截。偶然的一場(chǎng)冬雪，給我竟是整個(gè)冬天的溫暖，甚至一生中，我每次回憶起來(lái)都可重喚我的幸福感覺(jué)。感謝霖的存在。
霖一天天長(zhǎng)大，懂事，溫順。記得一次我得肺炎生病，出了許多汗，到了該吃藥的時(shí)間，本想從床上爬起來(lái)為自己準(zhǔn)備熱水，被霖看到，霖生氣地說(shuō)：“不要?jiǎng)?，我?lái)，不然又不出汗了?！蹦且豢?，我眼睛濕潤(rùn)，感動(dòng)于霖的生命里知道了愛(ài)。
“不養(yǎng)兒不知父母恩”有了霖才深深體味出這句話的深意。當(dāng)我沒(méi)有霖的時(shí)候，說(shuō)明我還是小孩子，我還有撒嬌，放肆的權(quán)利。但是，當(dāng)我成為了一位母親，才知道付出原比享受幸福。我想父母之愛(ài)的偉大源于此!我原本是茫茫人海里的一粒埃塵，當(dāng)我成為一位母親，我飄落一隅，有了家需要我來(lái)整理。感謝父母給我生命，讓我知道如何愛(ài)人!
艱難，困苦充斥這個(gè)世界，都說(shuō)降臨人間是一次苦難的旅程。但是，當(dāng)冬夜的一縷燈光照進(jìn)生命的時(shí)候，這就是不期而遇的幸福。無(wú)論是春天小草生長(zhǎng)的自然之美，還是人間點(diǎn)滴愛(ài)的感動(dòng)，我們都該懷有感恩心情，幸福才會(huì)悄然到來(lái)。
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十六
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《珍惜生命幸福生活》。2013年4月20日早上8點(diǎn)02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)特大地震，截止4月27日，死亡人數(shù)196人，其中21人失蹤，受傷13484人。得知雅安地震，老師同學(xué)們第一時(shí)間都紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我，一名在深圳的雅安人，向大家對(duì)我家鄉(xiāng)無(wú)私的援助表示深深的謝意，也為大家的大愛(ài)致以崇高的敬意！
4月25日，在深圳市義工聯(lián)組織，龍崗區(qū)義工聯(lián)推薦下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下，我和深圳市另5名義工一起帶著深圳人民的愛(ài)心奔赴雅安地震災(zāi)區(qū)，開(kāi)展為期15天的救援工作。能平安歸來(lái)，要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終的關(guān)心支持和老師同學(xué)們的鼓勵(lì)。
這次我們救援的主要任務(wù)是，接收全國(guó)各地的救援物資，實(shí)地走訪各村落受災(zāi)情況，將物資親自運(yùn)送至各鄉(xiāng)村，并考察鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校、學(xué)生受災(zāi)情況，為后續(xù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、心理等各方面救援提供原始資料。
在走訪和考察的過(guò)程中，我看到了一張張緊張?bào)@恐的臉龐，一堆堆屹立著的廢墟；聽(tīng)到了山體滑坡的轟隆聲和帳篷學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲；感受到了孩子們渴求的目光和鄉(xiāng)親們企盼的眼神……有一天，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了一個(gè)唯一沒(méi)有通公路的村莊，一個(gè)512地震后一瓶水都無(wú)法送達(dá)的地方，短短的10幾里地走了將近兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)三車(chē)物資送到這里時(shí)，鄉(xiāng)親們從四面八方涌出來(lái)，端上滾燙的茶水，送上自家腌制的臘肉，熱情地挽留我們吃飯，我看到了他們眼中泛著幸福的淚花，那一刻，我感覺(jué)到，在幫助他人的時(shí)候，我們，也收獲了幸福。幸福，也許真的如此簡(jiǎn)單。
在災(zāi)區(qū)，我不知道哪一秒鐘就有余震，什么時(shí)候突降大雨、山體滑坡，生命也許一瞬間就不存在了，就在此時(shí)，我感受到了生命是如此的脆弱。在艱苦的救援工作中，我知道一碗米飯就是幸福，一床棉被就是溫暖；在走訪鄉(xiāng)村時(shí)，我驚訝，我們一餐飯消費(fèi)的五、六十元是他們有些家庭一個(gè)月的低保收入；在考察學(xué)校時(shí)我看到，有一所學(xué)校只有三名正式學(xué)生，兩位老師，學(xué)生每天上學(xué)要走2、3個(gè)小時(shí)的`山路，而他們都只是6、7歲的孩子。整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)班級(jí)，一間板房，在512地震后學(xué)生一直在板房里上課，夏天酷熱，冬天寒冷，地面潮濕，板房前一半是水泥地，是孩子們的教室，后一半是泥土，作為孩子們下課游戲的操場(chǎng)。在這樣惡劣的環(huán)境下，在每天余震不斷的情況下，孩子們?nèi)匀粓?jiān)持在教室里學(xué)習(xí)，這樣的場(chǎng)景，怎能不讓我們感動(dòng)？！
生命很脆弱，生命也很短暫，擁有時(shí)就好好珍惜它；生活很平凡，生活中也會(huì)遇到很多暫時(shí)的困難，但是，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹定會(huì)更加絢爛。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜生命，關(guān)愛(ài)身邊的家人、朋友，擔(dān)起我們身上的責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的挫折，常懷感恩的心，勇敢地幸福地生活下去，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福一直與我們同在！幸福生活就在你我身邊！讓我們攜起手來(lái)一起傳遞正能量，讓大愛(ài)常駐我們的校園！
我的講話完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十七
各位評(píng)委各位同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自電氣xx班的xx。今天我給大家演講的主題是我的大學(xué)我作主。
我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書(shū)聲；我還記得那課桌上小山一般的書(shū)本；我還記得早上同學(xué)們那疲憊雙眼；我還記得黑板上不斷減少的倒計(jì)時(shí)。高三那段家與學(xué)校兩點(diǎn)間緊張忙碌而又充實(shí)的生活令我難忘，我相信你肯定也無(wú)法忘記！
高考時(shí)自己的成績(jī)并不如意，與本科大學(xué)錯(cuò)過(guò)！家人都相信我，叫我再來(lái)一年?？墒敲慨?dāng)想起他們那勞碌的身影，望見(jiàn)他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說(shuō)“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^(guò)操勞，所以我選擇了宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主。
或許沒(méi)能進(jìn)入本科大學(xué)將是我人生中的一大遺憾，但我不會(huì)因此而懈怠。因?yàn)樯畹膲毫€在，家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過(guò)去。我要的是現(xiàn)在和未來(lái)，我要能力，我要強(qiáng)。我要在大學(xué)里活的精彩，因?yàn)槲业拇髮W(xué)我餓做主。
在大學(xué)里我有了更多的自由，更多的選擇。因此我常一個(gè)人去圖書(shū)館，一個(gè)人去欣賞江邊的風(fēng)景，一個(gè)人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個(gè)獨(dú)行者，但我并不孤獨(dú)。我也有自己很鐵的哥們兒，很知己的朋友。他們會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我，會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我，會(huì)在我郁悶的時(shí)候拉我去飯館里喝一杯。有他們?cè)谖业拇髮W(xué)精彩了不少。
在大學(xué)以前我常常聽(tīng)老師家長(zhǎng)說(shuō)“到了大學(xué)就輕松了”。當(dāng)時(shí)我信以為真，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)本人的證實(shí)，這只是一句善意的謊言。進(jìn)大學(xué)以后我又常常聽(tīng)?zhēng)熜謱W(xué)姐說(shuō)“大學(xué)里逃課是必修的”，其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導(dǎo)下，我開(kāi)始了自己第一次逃課。結(jié)果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰，大家都懂。除此我還聽(tīng)說(shuō)“大學(xué)里60分什么都萬(wàn)歲”。在不久前的考試中我深深的體會(huì)了其中真諦，絕對(duì)至理名言。我覺(jué)得這句話最實(shí)在。但后來(lái)一想大學(xué)里輕松與否、被逮與否、萬(wàn)歲與否還不都是自己決定的。因?yàn)檫@是我的大學(xué)。
既然是我的大學(xué)，那就要我來(lái)做主！所以在大學(xué)里我不會(huì)太早成為一個(gè)時(shí)尚的有本兒e族，這樣我就不用擔(dān)心網(wǎng)速卡不卡。我也不會(huì)太早讓自己戀愛(ài)，把時(shí)間和金錢(qián)花在風(fēng)花雪月上。雖然有時(shí)自己也會(huì)小小的心動(dòng)，但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別，自己也就安心了。當(dāng)然這只是一個(gè)玩笑，但就是這個(gè)玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書(shū)上了大學(xué)，可不是來(lái)上網(wǎng)和戀愛(ài)的。
其實(shí)大學(xué)是一個(gè)真正應(yīng)該好好讀書(shū)的地方。我要在大學(xué)里把應(yīng)該看的書(shū)看完，我要選擇我喜歡的老師，我要選擇不會(huì)掛我科的老師，雖然這只是一個(gè)白日夢(mèng)，但我愿意天天去想因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主！
最后我想對(duì)大家說(shuō)我們都是驕傲的90后，我們沒(méi)有理由不讓自己的大學(xué)生活過(guò)的精彩。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主！
熱愛(ài)生命珍惜生活的演講稿篇十八
之前可以通過(guò)交流學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來(lái)少走彎路。但每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn)，要有自己的總體規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)、工作和生活。現(xiàn)在我就從這三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)就應(yīng)該永遠(yuǎn)放在更重要的位置。據(jù)說(shuō)大一要打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以把更多的精力放在這兩個(gè)科目上是可以理解的。上了一周的高數(shù)，感覺(jué)真的很難。課前預(yù)習(xí)和課后鞏固練習(xí)很重要。我希望通過(guò)我的實(shí)際學(xué)習(xí)，我不會(huì)在高等數(shù)學(xué)上失敗?？彀才旁缱x了，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)和練習(xí)口語(yǔ)的最好機(jī)會(huì)。早起真的很難，但作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅要以身作則，還要讓其他同學(xué)在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個(gè)晚上上課，所以我們應(yīng)該充分利用晚上的很多時(shí)間。去圖書(shū)館，參加各種講座，可以收獲很多！我想上課認(rèn)真聽(tīng)其他課程，考前把重點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，考題不要大。
關(guān)于工作：每個(gè)大一新生都希望在大學(xué)找份工作鍛煉自己。我也不例外。經(jīng)歷過(guò)多次面試，進(jìn)過(guò)三個(gè)部門(mén)。我肯定會(huì)有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但是我很充實(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，交了很多朋友，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。工作和學(xué)習(xí)最好都做。
關(guān)于生活：自從出生在武漢，第一次完全獨(dú)立生活。從開(kāi)水到洗衣服，洗澡，整理房子……一切似乎都很不習(xí)慣。沒(méi)有父母的幫助和照顧，甚至嘮叨，我的自主權(quán)被還給了我。多自由，少約束；多努力，少計(jì)較；更多的懶惰，更少的監(jiān)督。但是有了宿舍同學(xué)的幫助和照顧，我也有了家的感覺(jué)。
我相信，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活之間找到平衡，攜手并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們生活中最完美的記憶。
謝謝，我的演講結(jié)束了！