最新醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

字號:

    數(shù)學(xué)是一門嚴謹而普適的學(xué)科,它的應(yīng)用廣泛且深入。在寫總結(jié)時,我們可以運用一些修辭手法,如類比、對比和引用等,使文章更具吸引力??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對于問題的不同角度和思考方式。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇一
    對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向為主,因此在與生人交流時不太放得開,特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責(zé),雖然有時候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實干型的人。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇二
    夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
    作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很大的概念,它是指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主客觀條件進行測定,分析,總結(jié),研究的基礎(chǔ)上,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標作出行之有效的安排。下面是關(guān)于中醫(yī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,供參考。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇三
    從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作。
    在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作。
    從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作。
    從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作。
    從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術(shù)和管理工作。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇四
    學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
    專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社會需求量大市場廣闊。
    實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇五
    本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
    (1)優(yōu)勢。
    做事認真負責(zé),能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛,待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護。
    喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
    思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。
    (2)劣勢。
    (1)機會。
    新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的'醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
    (2)威脅。
    社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費。
    (1)so戰(zhàn)略。
    抓住在校學(xué)習(xí)的機會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。
    (2)wo戰(zhàn)略。
    充分利用大學(xué)資源,積極主動和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進自身的發(fā)展。
    (3)st戰(zhàn)略。
    發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,積極學(xué)習(xí)電腦、英語等方面的知識,考取相應(yīng)的證書,為自己將來的就業(yè)提供更多保障。
    (4)wt戰(zhàn)略。
    樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。樹立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算。
    近期規(guī)劃。
    xx年9月—xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)。
    課前預(yù)習(xí),認真聽課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),掌握基本器械識別。
    xx年9月—xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)。
    以學(xué)好專業(yè)課為主,平常時多注意聽英語和粵語,提高自己的英語和粵語水平,并爭取完成一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文的發(fā)表。
    xx年9月—xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)。
    重點抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)。
    xx年9月—xxxx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)。
    重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習(xí)做好充分的準備。
    xx年9月—xx16年6月(大六大七實習(xí)階段)。
    掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。
    中期規(guī)劃。
    xx年9月—xx年6月。
    xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
    xx年6月—xx年底。
    通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。
    xx年。
    購置一套房子。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇六
    時光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。
    (一)在2011年6月通過英語四級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書。
    (二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
    (三)從大二開始準備,同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備,刻苦學(xué)習(xí),為目標而奮斗。
    (四)認真學(xué)好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。
    (五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質(zhì);積極參加集體和社會實踐,培養(yǎng)團隊意識和合作意識。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇七
    剛剛閉幕的十九屆五中全會審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》,《建議》明確了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的基本思路、主要目標以及2035年遠景目標,對2035年目標和“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展作出了系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署。
    如今,藍圖已經(jīng)繪就,奮進正當(dāng)其時。近日,在人民日報海外網(wǎng)舉辦的“新發(fā)展格局下的中國與世界”的金臺沙龍活動上,與會專家表示,前進路上盡管時有風(fēng)雨,但未來前景光明,中國有能力順利實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標,創(chuàng)造人類發(fā)展史上的新奇跡,以不斷創(chuàng)新的偉大實踐回應(yīng)世界性發(fā)展難題,壯大世界和平與發(fā)展的力量。
    2035年的中國令人期待。
    “十三五”規(guī)劃目標任務(wù)即將完成全面建成小康社會勝利在望中華民族偉大復(fù)興向前邁出了新的一大步。站在特殊的歷史節(jié)點面對愈發(fā)清晰的中國基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的美好圖景令人無限期待。
    “面向2035年,擁有十多億人口的中國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力將大幅躍升,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,這將是人類文明發(fā)展史上的又一大壯舉?!敝袊茖W(xué)院中國現(xiàn)代化研究中心主任何傳啟表示。
    “如果可以用一個成語形容十五年后的面貌,我覺得是——國泰民安。”在浙江師范大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院長唐任伍看來,到2035年,中國人民將真正實現(xiàn)生有所養(yǎng)、幼有所教、老有所依、病有所醫(yī),生活將更加美好。
    _認為,到2035年,中國經(jīng)濟實力和科技實力將再上一個大臺階,眾多科技“卡脖子”難題將被突破打通,數(shù)字經(jīng)濟將會更加壯大,在一個欣欣向榮的環(huán)境創(chuàng)新處處存在,一個創(chuàng)新型大國、友好型經(jīng)濟體、文明增長體將呈現(xiàn)在全世界面前。
    復(fù)旦大學(xué)美國研究中心副主任宋國友表示,中國基本實現(xiàn)現(xiàn)代化將超越歷史上大國崛起引發(fā)地區(qū)秩序或是國際體系混亂的舊模式,以一種和平有序合作的方式與外部世界互動。
    中國有能力實現(xiàn)預(yù)期發(fā)展目標。
    “十四五”時期乃至更長時期,中國經(jīng)濟社會發(fā)展將面臨極其復(fù)雜的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),尤其是新冠肺炎疫情的嚴重沖擊,給中國當(dāng)前和今后一段時期的發(fā)展帶來諸多不確定性。盡管風(fēng)險挑戰(zhàn)重重,中國依然有信心有能力實現(xiàn)預(yù)期發(fā)展目標。
    “十九屆五中全會提出中國到2035年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化這個目標是有科學(xué)基礎(chǔ)的。”何傳啟表示,中國科學(xué)院中國現(xiàn)代化研究中心對全球131個國家1960—的現(xiàn)代化水平進行了定量評估。如果按照中國1990—20現(xiàn)代化指數(shù)的年均增長率測算,中國有能力在2030年到2040年間實現(xiàn)基本現(xiàn)代化。
    曹和平認為,近年來,中國特色社會主義制度優(yōu)勢日益彰顯,治理效能在“四個全面”戰(zhàn)略布局中得到大幅度提升,經(jīng)濟基本面持續(xù)向好,物質(zhì)基礎(chǔ)更加雄厚,人力資源更加豐富,市場空間更加廣闊,發(fā)展韌性更加強勁,這些都是中國如期實現(xiàn)2035遠景目標的基礎(chǔ)和前提。
    “至居民人均可支配收入年均實際增長6.5%;城鄉(xiāng)差距逐步縮小,20城鎮(zhèn)居民與農(nóng)村居民人均可支配收入之比為2.64,比縮小了0.09;中等收入群體規(guī)模擴大,由的1億多人增加到年的4億多人,20中國也將全面建成小康社會。”唐任伍表示,“十三五”時期,中國經(jīng)濟社會實現(xiàn)的巨大發(fā)展為跨越“中等收入陷阱”奠定了堅實基礎(chǔ)。
    當(dāng)前國內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜多變,但十九屆五中全會提出,中國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期。宋國友表示,透過十九屆五中全會公報來看,中國將繼續(xù)通過開放合作的方式發(fā)展和外部世界關(guān)系,這有利于保障國際形勢和國際秩序的基本穩(wěn)定。“一帶一路”、人類命運共同體等中國向世界提供的公共產(chǎn)品也將更有力推動世界和平發(fā)展?!半S著綜合國力的不斷提升,中國對國際秩序的影響塑造能力將不斷增強,中國在中美關(guān)系中的主動性將會進一步提升?!彼螄颜f。
    中國現(xiàn)代化具有世界意義。
    作為世界最大的發(fā)展中國家,中國到2035年如期基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,不僅為建設(shè)現(xiàn)代化強國打下堅實基礎(chǔ),對世界和平發(fā)展也具有重大啟示和實踐意義。
    何傳啟用“第二次現(xiàn)代化理論”來解釋人類社會的現(xiàn)代化進程。第一次現(xiàn)代化是從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會、從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟向工業(yè)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,第二次現(xiàn)代化是從工業(yè)社會向知識社會、從工業(yè)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變?!拔鞣絿沂窍韧瓿傻谝淮维F(xiàn)代化然后進入第二次現(xiàn)代化,而中國采用的是‘兩步并作一步走’的綜合現(xiàn)代化道路,走一條低成本高效益的現(xiàn)代化的新路徑,為發(fā)展中國家實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了新路徑,這是為人類文明作出的新貢獻?!?BR>    曹和平認為,中國對世界經(jīng)濟發(fā)展的貢獻,不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟增速和購買力上,更體現(xiàn)在經(jīng)濟增長方式上。將科技創(chuàng)新置于核心地位,未來中國經(jīng)濟發(fā)展將超越現(xiàn)有制造業(yè)大車間、流水線、模塊化生產(chǎn)方式的局限,以環(huán)境友好、經(jīng)濟共享、和諧發(fā)展的新增長模式替代高耗能的傳統(tǒng)增長模式。中國將與世界主要經(jīng)濟體一道,共同推動世界走向21世紀更好的發(fā)展道路。
    唐任伍表示,1960年被世界銀行列為中等收入國家的101個經(jīng)濟體中,只有13個進入高收入國家行列,這13個國家中人口超過2500萬人的只有3個。作為擁有14億人口的大國,中國跨越“中等收入陷阱”無疑具有舉足輕重的世界意義,將為廣大發(fā)展中國家提供重要經(jīng)驗和樣本。
    “中國實現(xiàn)現(xiàn)代化并不以其他國家倒退為代價,是增量意義上的現(xiàn)代化。”宋國友表示,中國基本實現(xiàn)現(xiàn)代化將為全球提供更多有益的公共產(chǎn)品,助力其他國家和地區(qū)加快實現(xiàn)現(xiàn)代化。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇八
    藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。
    藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
    科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;
    醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
    藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標準;
    據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。
    目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500~xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
    )
    1.優(yōu)勢(strength)
    我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
    2.劣勢(weakness)
    由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學(xué)監(jiān)護。藥學(xué)監(jiān)護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學(xué)監(jiān)護,必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
    3.機遇(opportunity)
    在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機會。
    4.威脅(threat)
    醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。
    職業(yè)目標:執(zhí)業(yè)藥師
    -xx年:
    成果目標;通過實習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
    職務(wù)目標:藥店普通職員
    能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。
    年-2015年:
    學(xué)歷目標:通過執(zhí)業(yè)藥師考試
    職務(wù)目標:擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機會i。
    能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力
    3.2015年以后:
    擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
    成功標準
    我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
    從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實基礎(chǔ)。
    作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責(zé)。實現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
    人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,我的理想跟同學(xué)們一樣,做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
    都說醫(yī)生發(fā)展規(guī)劃除了要認識自我之外還要認識職業(yè)路線,醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展同樣至少有兩條路徑,一是技術(shù)路線,從助理醫(yī)師做起,再到住院醫(yī)師,這是醫(yī)生工作的最初階段,這個階段大概要持續(xù)至少三年,通過提高學(xué)歷,提升能力,通過全國統(tǒng)考,上升為主治醫(yī)師,這個階段具備了理論的實踐經(jīng)驗,尤其是在常見病、多發(fā)病診治或者常規(guī)手術(shù)的操作更加熟練,又考取碩士、博士,通過全國統(tǒng)考就可以達成,再全力達到副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師的水平;另一條是管理路線即科副主任、科主任、院辦公室主任、分管副院長、院長步步提升。我想我還是適合走第二條路。
    首先,我要先找到我的命中貴人,導(dǎo)師。
    醫(yī)生是實踐經(jīng)驗和動手操作能力要求極高的職業(yè),如果有貴人相助,當(dāng)然往往容易更快具備職業(yè)素質(zhì)而勝任工作了。導(dǎo)師是一般由經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的醫(yī)療工作者擔(dān)當(dāng),在以后的學(xué)校中我得主動向?qū)熁蛴薪?jīng)驗的前輩請教指導(dǎo),在沒有明確指派導(dǎo)師的情況下,也要主動發(fā)現(xiàn)從哪些人身上可以學(xué)習(xí)到經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)知識和操作能力,讓自己能很快適應(yīng)科室的工作,在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景并逐漸樹立職業(yè)目標。二是在熟悉所屬醫(yī)療機構(gòu)的運行組成部分,在導(dǎo)師的教導(dǎo)下不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)精神以符合職業(yè)人的要求。
    其次,向自己夢想中的北京中醫(yī)本文由論文聯(lián)盟http://收集整理院進軍。雖然有捷徑可走,可還是希望能考完研進去,醫(yī)生的職業(yè)容不得一點差錯,通過研究生的學(xué)習(xí),我想我就能比平時上學(xué)時學(xué)的更要扎實牢固。
    讓患者滿意,讓患者感動,最終幫助患者治療疾病恢復(fù)健康。醫(yī)生的對象是患者,所做的工作是要讓病人滿意、感動、康復(fù)。同時不說缺德話,不干缺德事,不掙昧心錢。在心中樹立“以病人為中心,提高服務(wù)質(zhì)量”的觀念,處處為患者著想,以患者的利益為重,一些和患者相關(guān)的醫(yī)療設(shè)施和服務(wù)征求患者的建議讓患者滿意,細致關(guān)懷和照顧患者給他們驚喜和感動,最終的目的是患者獲得康復(fù)。
    在醫(yī)院工作兩年,可以考慮個人人生大事了,希望找同單位的同事,可以一起工作,工作上能有照應(yīng)和幫助。在工作中承受快節(jié)奏、高壓力工作的'同時還要承擔(dān)照顧家庭,養(yǎng)育子女的重任。不能因為松懈就可以減少工作時間,在工作中出現(xiàn)了差錯可以少承擔(dān)責(zé)任,可以少出成果。職場是講結(jié)果的地方,在職場中要忘記性別,實施工作關(guān)注的是最終的效果。在家庭中,要提醒自己為人女、為人妻及為人母的角色,區(qū)分家庭角色與職業(yè)角色,保障事業(yè)的同時兼顧家庭至關(guān)重要。如何平衡家庭與事業(yè)有如下三種主要方式:一是夫妻雙方合作,雙方都限制自己的職業(yè)抱負,把養(yǎng)育子女和享受家庭樂趣放在首位,夫妻都以家庭為重;二是夫妻約定在沒有達到一定的職業(yè)成長目標以前不生育或推遲生育,把全部精力用在工作上,以免過早生育影響妻子的職業(yè)前程,如果出現(xiàn)意外生育,可以商定在生育孩子階段,妻子做出自我犧牲,一心一意照顧孩子,在孩子進入幼兒園后,丈夫做出自我犧牲,承擔(dān)接送孩子上學(xué)的任務(wù);三是夫妻雙方?jīng)Q定將職業(yè)生活和家庭生活明確區(qū)分開來,允許追求各自的職業(yè)前途,互相不過問、不干涉對方的工作情況,單位的事情均由自己解決,保證雙方工作時全力投入,下班后在家誰都不談?wù)摴ぷ?,休息日也都完全沉浸在家庭生活之中?BR>    我的一生如果能這樣度過也很好,但愿一切順利。
    我的規(guī)劃書預(yù)計在未來的四年年大學(xué)生涯中不會有太大的波動。以后的規(guī)劃既具體選擇的變數(shù)而定。但由于現(xiàn)在我還處于剛上大學(xué)的時候,規(guī)劃的東西并不是完全符合未來發(fā)展路線的。而且社會無時無刻不在變化當(dāng)中,面對這樣的變化,是防不勝防的。我們無法預(yù)測未來的事,就算能夠預(yù)測,也不是百分百正確的,所以,我的規(guī)劃將在未來發(fā)展出現(xiàn)曲折的時候有所變動。
    職業(yè)規(guī)劃雖然可以暫時在紙上、在心里規(guī)劃各自得將來可能從事得職業(yè),但是這僅僅是個計劃,不能決定將來得路。我們規(guī)劃自己職業(yè)的目的不只是規(guī)劃職業(yè),更是規(guī)劃自己的人生。
    祝自己人生職業(yè)道路順利。
    一、?自我分析?
    二、?職業(yè)分析?
    三、計劃實施
    我的規(guī)劃?
    大一?通過所有課程的測試,個別科目要熟練掌握?
    大二?認真學(xué)習(xí)專業(yè)課,過英語四級?
    大三?學(xué)好專業(yè)知識,為考研做準備?
    大四?在大三的基礎(chǔ)上,提高動手能力,積累臨床經(jīng)驗
    大五?認真實習(xí),積極備考?研究生?深造學(xué)習(xí),注意就業(yè)情況
    三、?結(jié)束語?
    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
    “健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹莊嚴宣誓:
    我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”
    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
    我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
    1. 自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。
    2. 自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
    3. 興趣愛好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。
    4.生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
    5. 生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會。
    6.決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
    1. 社會環(huán)境分析:
    我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。
    2.職業(yè)環(huán)境分析:
    隨著時代的進步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。
    1、第一年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。
    2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。
    3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。
    4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
    5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。
    6、第六年:準備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
    7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
    8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
    9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
    10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務(wù)終生。
    每個人都有一個美好的童年,而且有美好的童年夢想,在我七、八歲的時候我就想當(dāng)一名醫(yī)生,也許當(dāng)時的目的很單純,想象著自己能當(dāng)一個救死扶傷的英雄,一個被人稱為神醫(yī)的白衣天使。再大些,還是想做醫(yī)生,那時懂得了死亡,想象著如果我是醫(yī)生,一定能挽留住我身邊消失的生命,正是想當(dāng)醫(yī)生的理想鞭策著我走進了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府。不過,就現(xiàn)在的我而言,要做一名優(yōu)秀的急救醫(yī)生,還有相當(dāng)大的差距。推薦看看醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,以縮小這個差距。
    眾所周知,隨著社會的不斷發(fā)展和進步,人類各種突發(fā)疾病也越來越多,社會的告訴發(fā)展必然會伴隨著中毒、化學(xué)物質(zhì)傷害、火災(zāi)等事件,醫(yī)生也承載著越來越重的任務(wù)和責(zé)任。而作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,需要掌握心血管、呼吸內(nèi)科、外科監(jiān)護室、麻醉科、神經(jīng)內(nèi)、外科等眾多科目。如果要做好一個優(yōu)秀的醫(yī)生,各方面還得努力。
    職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
    但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
    如果我是一名醫(yī)學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,如果你感興趣,可以去看看這篇文章,醫(yī)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃不可或缺。
    轉(zhuǎn)眼之間大一第一個學(xué)期只剩下短短的半個月,如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
    一、自我分析
    專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
    結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
    我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。
    報告分析顯示,社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
    在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度??偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。
    二、職業(yè)分析
    參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析
    經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好.
    家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
    家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
    2、學(xué)校環(huán)境分析
    學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
    專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社會需求量大市場廣闊。
    實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    3、社會環(huán)境分析
    就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
    從政:政府機關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
    學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
    經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
    就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
    競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
    4、職業(yè)環(huán)境分析
    行業(yè)分析
    (1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
    (2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
    (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
    職業(yè)分析
    (1)工作內(nèi)容:
    指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴防差錯事故。
    負責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
    參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
    解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。
    向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
    從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗,對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
    (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責(zé)。
    (3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預(yù)見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
    三、職業(yè)定位
    內(nèi)部環(huán)境因素
    優(yōu)勢因素(s)
    我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
    弱勢因素(w)
    我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇九
    1.社會環(huán)境分析 多年來,我國基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)相對滯后,合格的全科醫(yī)生數(shù)量嚴重不足,制約了基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平提高。建立全科醫(yī)生制度,為基層培養(yǎng)大批“下得去、留得住、用得好”的合格全科醫(yī)。隨著城鎮(zhèn)化、人口老齡化進程加快,我國農(nóng)村、城市社區(qū)需要醫(yī)療服務(wù)的人口快速增加。同時,面對傳染病和慢性非傳染病并存的雙重壓力,心腦血管疾病、高血壓、糖尿病等慢性病患者及高危人群數(shù)量的激增,全科醫(yī)生制度的建立也已成為我國一項重要而緊迫的任務(wù)。但全科醫(yī)生的發(fā)展現(xiàn)狀和服務(wù)能力,卻與迅速增加的需求和日漸重要的地位并不匹配。培養(yǎng)更多的全科生,是提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的客觀要求和必由之路。
    2.醫(yī)學(xué)職業(yè)特殊環(huán)境 建立全科醫(yī)生制度是保障和改善城鄉(xiāng)居民健康的迫切需要。我國是一個有13億多人口的發(fā)展中國家,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,城鄉(xiāng)居民對提高健康水平的要求越來越高;同時,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和生態(tài)環(huán)境變化帶來的影響健康因素越來越多,人口老齡化和疾病譜變化也對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提出新要求。全科醫(yī)生是綜合程度較高的醫(yī)學(xué)人才,主要在基層承擔(dān)預(yù)防保健、常見病多發(fā)病診療和轉(zhuǎn)診、病人康復(fù)和慢性病管理、健康管理等一體化服務(wù),被稱為居民健康的“守門人”。建立全科醫(yī)生制度,發(fā)揮好全科醫(yī)生的作用,有利于充分落實預(yù)防為主方針,使醫(yī)療衛(wèi)生更好地服務(wù)人民健康。
    醫(yī)患矛盾越來越多,媒體上較多的都是有關(guān)醫(yī)生的負面消息,群眾容易受到媒體影響,以偏概全,對醫(yī)生總體印象變差。然而,社會缺少醫(yī)生,還有大量的醫(yī)生崗位空缺,這對醫(yī)學(xué)的就業(yè)有一定幫助。當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才。近年來,醫(yī)學(xué)在我國得到了快速發(fā)展。醫(yī)學(xué)技術(shù)的進步和設(shè)備的'更新?lián)Q代,對許多疾病的診斷、治療監(jiān)測和預(yù)后評估都起著越來越重要的作用。衡量一個醫(yī)院整體水平的高低,其中很重要的一方面就是這個醫(yī)院的醫(yī)生的醫(yī)術(shù)醫(yī)德,以及所應(yīng)用的技術(shù)手段是否先進。全科學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已經(jīng)越來越受到重視。 醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展對醫(yī)學(xué)人才提出了更高的要求,使得醫(yī)學(xué)專業(yè)成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展最快的專業(yè)之一。
    三、行業(yè)環(huán)境分析和醫(yī)院分析
    1.行業(yè)分析
    在醫(yī)改的背景下,我國現(xiàn)階段基層醫(yī)生緊缺,醫(yī)院就診壓力大。但同時醫(yī)患關(guān)系緊張,傷醫(yī)事件時有發(fā)生。
    2.醫(yī)院分析
    醫(yī)院為較基層醫(yī)院,患者較多,人才急缺。
    四、個人分析與角色建議
    1.個人分析
    (1)自身現(xiàn)狀
    在校學(xué)習(xí)情況較為理想,參加兩個課題,并是其中一個課題的負責(zé)人,有擔(dān)任多個社團、組織的職務(wù),有一定的交際、管理能力。
    (2)評測結(jié)果
    適合研究型的職業(yè)
    2.角色建議
    父親:努力學(xué)好專業(yè)知識,將來想管理層發(fā)展
    母親:努力就好,可以開始靠慮對象
    同學(xué):沉靜,認真。適合做一個研究型的人才或老師五、職業(yè)目標分解與組合
    1.職業(yè)目標:
    大一:積極適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)好必要的基本知識,鍛煉人際交往能力,拓展人脈,通過英語四級 ,爭取拿到本學(xué)年獎學(xué)金。
    大二:強化專業(yè)課程學(xué)習(xí),過英語六級級,報考計算機二級,參加暑期實踐營,可以選擇性的考心理咨詢師、營養(yǎng)師的證書,爭取拿到本學(xué)年獎學(xué)金大三:繼續(xù)強化專業(yè)課程學(xué)習(xí),在本學(xué)年的寒暑假去本地的醫(yī)院或者診所見習(xí)。
    大四:繼續(xù)強化專業(yè)課程學(xué)習(xí),開始關(guān)注就業(yè)后的情況。
    大五:在人民醫(yī)院實習(xí),熟知醫(yī)院相關(guān)情況,并且為培訓(xùn)準備,并順利畢業(yè)。 畢業(yè)后:積極接受培訓(xùn),經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,在3年內(nèi)考到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)、考核、晉升,由基層醫(yī)生轉(zhuǎn)為縣級醫(yī)生,進入縣人民醫(yī)院。
    2.分階段闡述
    學(xué)歷目標:本科,在職研究生
    職務(wù)目標:全科醫(yī)生
    六。成功標準
    考得醫(yī)師資格證,在職考研成功,并成為能獨擋一面的全科醫(yī)生,經(jīng)濟收入良好,10年后能有一定存款。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
    差距:1醫(yī)學(xué)知識不夠全面扎實
    2無實踐經(jīng)驗
    3交際交流能力有限
    八、縮小差距的辦法
    1.積極學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識能夠拿到獎學(xué)金
    2.及參加能去醫(yī)院實踐的活動,如參加導(dǎo)醫(yī)的活動。
    3.積極參加社團活動,并擔(dān)任一個部門的部長,鍛煉自己交際能力、交流能力,拓展人脈。
    九、評估與調(diào)整
    如果在基層收入不理想等原因,且晉升空間也不大,不能進入縣級醫(yī)院。將出來自己開診所。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇十
     我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的??谱o理學(xué)生,是家里最大的希望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的,做事認真、投入,一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。
     所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。
     三.就業(yè)前景分析
     四.自己的優(yōu)劣
     五.職業(yè)目標分解與組合
     學(xué)歷目標:拿更高的文憑
     六.調(diào)整與評估
     計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
     七解決方法
     1.教育培訓(xùn)方法
     (1)充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
     (2)充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。
     (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
     2.討論交流方法
     (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
     (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
     3.實踐鍛煉方法
     (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓(xùn)練。
     (2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
     (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
     八.本人對職業(yè)規(guī)劃的看法
     1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。
     2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
     3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
     九,結(jié)束語
     一份好的職業(yè)規(guī)劃書,是對自己不足之處的認識,更是對自己未來的規(guī)劃,計劃在手,未來不走。
     ?
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇十一
    一個好的計劃能給我們帶來動力,當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對自己的將來有個計劃,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當(dāng)今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業(yè),就是選擇未來的自己。是的,就是規(guī)劃,這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。
    1、個性隨和,待人真誠。
    2、觀念開明,通情達理。
    3、對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活。
    4、自信,但人際交往能力稍顯不足。
    5、做事認真,有責(zé)任心。
    6、具備團隊合作能力,不盲從。
    對于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè),但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學(xué)期間,以及假期,我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
    對于職業(yè)價值,說不追求回報,那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員,我們的目標和責(zé)任,應(yīng)該是及時發(fā)出檢驗報告,提供有價值的檢驗數(shù)據(jù),并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學(xué)好專業(yè)知識,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
    醫(yī)學(xué)檢驗是一門應(yīng)用性強,發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點?,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
    近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。
    我是一名來自山區(qū)的學(xué)生,曾經(jīng)也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在,來到“大城市”后,我的這個所謂的夢想,漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨女,所以,我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母,二來我希望能盡我的綿薄之力,改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
    1、內(nèi)部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢因素:做事認真,有責(zé)任心。
    有一定領(lǐng)導(dǎo)能力。
    弱勢因素:人際交往能力一般。
    行事低調(diào),不善于自我宣傳。
    2、外部環(huán)境因素。
    機會:就目前而言,醫(yī)學(xué)檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會對檢驗人才需求量仍然很大。
    威脅:醫(yī)學(xué)檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,以及醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)。
    3、職業(yè)發(fā)展方向:xx醫(yī)院檢驗師。
    短期計劃。
    大學(xué)四年20xx/9——20xx/6。
    優(yōu)秀地畢業(yè)。
    1、英語通過四六級考試。
    2、計算機通過二級考試。
    3、通過檢驗師資格考試。
    在校期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能。
    假期到醫(yī)院見習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。
    20xx/6至20xx。
    強化自身,積累工作經(jīng)驗。
    1、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作。
    2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。
    3、積累工作經(jīng)驗,完成本職工作。
    4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。
    長期計劃。
    20xx至20xx。
    入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織。
    1、完成碩士學(xué)位。
    2、成為檢驗科科長。
    理想的薪酬水平。
    剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。
    至于理想薪酬,5萬/年。
    職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃,把控自己的人生節(jié)奏。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇十二
    美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸??鞓罚∠Mㄟ^自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
    職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)。
    總體目標:當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。
    已進行情況:職業(yè)道德在進行中,醫(yī)學(xué)知識在刻苦的學(xué)習(xí)中,學(xué)會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。
    二、個人分析與角色建議。
    1、個人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等。
    生活興趣:我熱愛運動,上網(wǎng),看書等,對新事物充滿好奇心……。
    職業(yè)興趣:我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
    職業(yè)價值觀:我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負責(zé)、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
    能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯,我的辦事能力是可以的,有獨立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
    性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情,對于失意傷心的朋友,我會安慰,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫。我在別人面前是樂觀,是開朗的。大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。
    2、角色建議:
    父親:“要好好學(xué)習(xí),爭取各個方面全面發(fā)展;遠離貧窮,做個堂堂正正的男子漢?!?BR>    母親:“學(xué)你想學(xué)的,只要你喜歡就好。”
    親戚:“現(xiàn)在,專業(yè)知識要學(xué)精,但個人能力必不可少,同時也要有良好的人際關(guān)系?!?BR>    老師:“聰明能干、有較強的責(zé)任心,適合從事服務(wù)事業(yè),比如老師,醫(yī)生等職業(yè)?!?BR>    同學(xué):“幽默,敢作敢當(dāng),繼續(xù)努力。”
    ……。
    三、職業(yè)目標分解與組合。
    職業(yè)目標:醫(yī)生。
    1、201x-201x年——大二要達如下目標。
    學(xué)習(xí)目標:過英語六級,學(xué)好專業(yè)知識,拿二等獎學(xué)金。
    能力目標:提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    2、201x-201x年——大三要達如下目標:
    能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等措施。
    3、201x-201x年——大四為沖刺期,要達如下目標:
    學(xué)習(xí)目標:熟練掌握各項醫(yī)學(xué)技能,醫(yī)學(xué)知識牢固,掌握求職技巧。
    考研目標:考取×××,×××大學(xué)或者×××的研究生。
    4、201x-201x年——大五沖刺分化期,要達如下目標。
    學(xué)習(xí)目標:各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)技能可以安全使用。
    學(xué)歷目標:考上研究生。
    5、201x年-201x年:三年研究生生活。
    學(xué)習(xí)目標:要有自己的研究課題,作出成果。
    能力目標:動手能力增強,醫(yī)學(xué)技能可以熟練運用。
    6、201x-:目標:
    學(xué)位目標:獲得學(xué)位并考取醫(yī)師證。
    工作目標:在大城市的三甲醫(yī)院上班。
    7、-——三年目標:
    職位目標:努力工作,了解主任醫(yī)師所該具備的條件,堅持不懈地向主任醫(yī)師方向前進。
    四、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
    1、家庭環(huán)境分析:
    生在農(nóng)村,祖父輩以農(nóng)業(yè)為主,這決定了我從學(xué)生到職業(yè)人的快速過渡。親戚朋友對我的期望值很大。親戚朋友基本都是農(nóng)民,沒有特別的社會關(guān)系。
    2、學(xué)校環(huán)境分析:
    就我目前所讀的學(xué)?!=ㄖ嗅t(yī)藥大學(xué)來講,學(xué)骨科是個不錯的選擇。我所學(xué)的專業(yè)是我校在全國首創(chuàng)的,有較雄厚的教學(xué)條件跟實踐經(jīng)驗。而且學(xué)校實行與福建師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)模式。讓我接受更多更精彩的校園生活,感受師大濃厚的文化氣息。
    3、社會環(huán)境分析:
    現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響,導(dǎo)致前年的大學(xué)生就業(yè)率才達8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài),所以沒有過強過硬的本領(lǐng),是很難在這個強手如林的社會里立足的。
    4、法律環(huán)境分析:
    現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在法院?;颊叨紩J為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的`形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。
    5、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
    五、成功標準。
    每一學(xué)年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。
    六、差距。
    1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠;
    2)英語水平仍很底。
    3)計算機水平也很低。
    4)動手能力還不是很好。
    5)最近做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳。
    6)做事還不夠主動。
    7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作。
    8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識仍了解甚少。
    七、縮小差距的方法。
    1、積極參加各項培訓(xùn),提高自己的醫(yī)學(xué)技能。
    2、開始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識。
    3、主動去了解相關(guān)知識與信息。
    4、抓住社會實踐的機會。
    5、按既定的目標,努力奮斗。
    八、備選方案。
    備選職業(yè)方向:教師。
    興趣評估:由于本人在不僅熱愛醫(yī)生職業(yè),也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。
    能力評估:有參加過母校的高中生講課比賽,積累了講課經(jīng)驗經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行。
    可行性評估:拿了碩士學(xué)位之后,如果從醫(yī)目標不可行,繼續(xù)深造進修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。
    九、實施方案。
    銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:
    1、201x-201x年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個學(xué)期的目標的具體實施有:
    1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說。
    3)學(xué)好各個科目,保證各科考試在85分以上。
    4)學(xué)好自己的選修,達到全班同學(xué)的高級水平。
    5)參加急救知識競賽,并要獲獎。
    6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,鞏固好學(xué)過的知識。
    7)了解讀研信息與做好讀研準備。
    8)主動去做醫(yī)學(xué)綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學(xué)習(xí)知識的能力。
    2、201x年-201x年——大三的目標實施方案如下:
    1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識。
    2)主動去醫(yī)院見習(xí)。
    3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。
    4)積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)。
    5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
    6)掌握好各科知識。
    7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)。
    3、201x-201x年——大四為沖刺期,目標實施方案如下:
    1)熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固。
    2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標。
    3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧。
    4、201x——201x年——大五沖刺分化期,目標實施方案如下:
    1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用。
    2)考上研究生。
    5、201x年-201x年:三年研究生生活。
    1)要有自己的研究課題,作出成果。
    2)多注意動手能力的鍛煉。
    3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項技能。
    4)學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)以致用。
    6、201x-20:目標。
    1)考取研究生學(xué)位。
    2)考取醫(yī)師證。
    3)在大城市的三甲醫(yī)院上班。
    十、結(jié)束語。
    結(jié)束語可以寫些詩歌、排比句等描繪前途和理想的句子。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇十三
    做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    1.個人特征:本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,客觀性強。
    2.人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
    3.我的優(yōu)點:有理想,有追求,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。
    4.我的缺點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
    15.價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    6.我的能力:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。
    7.我的興趣:我平時喜歡看書,我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
    現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的.狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點東西。
    1.個人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,對所學(xué)的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學(xué)點東西。
    2.角色建議:
    父親:“要不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”
    母親:“要學(xué)會寬容”
    老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗,還要磨練”
    同學(xué):“有較強的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”
    職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。
    1.20xx-20xx年:
    完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。
    2.20xx—20xx年:
    3.20xx—20xx年。
    到一家醫(yī)院實習(xí),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。
    我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距:1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;2、快速適應(yīng)能力欠缺;3、身體適應(yīng)能力有差距。4、社交圈太窄。
    1.教育培訓(xùn)方法。
    (1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
    (2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實習(xí)和見習(xí)機會,爭取更多的學(xué)習(xí)機會。
    (3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機會。
    2.討論交流方法。
    在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
    3.實踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)警察,后來想當(dāng)醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒4有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇十四
    做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    1.個人特征:本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,客觀性強。
    2.人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。 所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
    3.我的優(yōu)點:有理想,有追求,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。
    4.我的缺點: 缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
    5.價值傾向:我渴望能力能受到肯定, 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    6.我的能力:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。
    7.我的興趣:我平時喜歡看書, 我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維。
    中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當(dāng)長的一段時間,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學(xué)發(fā)展較晚,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊 。
    1.職業(yè)環(huán)境分析
    畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴峻,大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗,家庭背景單一,經(jīng)濟條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,要歸功于中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,中國企業(yè)整體實力的提高,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 然而,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,軟件服務(wù)體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設(shè)計的水平都不高,機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。
    醫(yī)學(xué)生個人規(guī)劃篇十五
    時間就如同白駒過隙般的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    隨著社會經(jīng)濟的不斷變化,在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
    專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
    結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
    我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。
    報告分析顯示,社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
    在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。
    參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析
    經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好。
    家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的'學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
    家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
    學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
    專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。
    實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
    從政:政府機關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
    學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
    經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
    就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
    競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
    (1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
    (2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
    (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
    (1)工作內(nèi)容:
    指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴防差錯事故。
    負責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
    參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
    解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。
    向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
    從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗,對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。