最新幼兒園植樹節(jié)活動總結(模板13篇)

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    總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇一
    xxxx年3月12日星期六,xxxx的朋友們再次集結。為進一步提高全民的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境,xxxx組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”的植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。
    2、確定植樹的人員、車輛;
    3、準備植樹的工具;
    陽春三月,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境,xxxx組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。
    植樹節(jié)活動體現出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們,一個個的都精神飽滿,認真聽著領隊的安排、認真的學習著栽樹要領、認真的栽好每一棵樹,在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。
    本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功,但也存在著不足之處。
    1、活動時間安排倉促,安排不夠得當。對植樹技能的認識不足。
    2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,既然報名參加活動了,為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里,希望大家注意。
    植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。此次活動同時也對我們xxxx各組的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位志愿者也都貢獻了自己的一份力量。
    通過植樹節(jié)活動,很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現場,讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇二
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    舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐,建設我們的綠色家園,構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意,院團委積極zzz園林局、zzz日報社等有關部門聯系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
    經過幾天的準備和與相關部門的聯系,我院19級部分小學生志愿者及全體團委干部,于3月11日星期天早晨8點30分集合,并集體乘車到zz建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院小學生志愿者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到250人左右。大家在鼓山的涌zz匯合后出發(fā)前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由福州園林局提供。植樹地點在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數很多,但是沒有一個同學在旁邊觀看,全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達涌泉寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學校。由于這是我院第一次舉辦關于植樹節(jié)的相關活動,而且所聯系的部門眾多,所以難免會出現一些難以預料的困難。
    1、和有關部門聯系還不是很到位。
    在我校愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候,一開始弄錯了匯合地點,而且又沒有及時打電話與相關部門聯系,雖然后來更正了這一錯誤,但是卻晚了近半個小時。
    2、對植樹地點還不夠了解。
    在我院青年志愿者植樹結束前往公交車站時,因為山路很復雜,導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。
    這次活動中出現的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現?;顒右呀浗Y束,作為活動組織者,我們十分感謝院領導、福州日報社、福州園林局,以及相關單位對我們的大力支持,還有19級志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇三
    暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心小學組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關活動,現將活動總結如下:
    一、加強宣傳,提高認識
    1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。
    2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點綠。
    3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。
    二、合理安排,主抓落實
    1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節(jié)的認領區(qū)域內為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
    2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養(yǎng)護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。
    3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風景。
    在午間休息時學校領導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學校仿佛有多了一道春天的風景。
    此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇四
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的植樹節(jié)活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    去之前也上網看過松堂的介紹。只知道是作臨終關懷的醫(yī)院。對于臨終關懷的事情,因為以前看到一些關于佛教徒臨終,有法師去助念,會讓人的身體從僵硬到柔軟,走了之后的人身體竟然還是溫潤的。感覺很神奇,所以這次去參訪,是抱著獵奇的態(tài)度去的。
    有的老人思想意識還是有的。他們都很思念家人。每天就是在等待和思念中度過。聽孫奶奶說,她一早就和同屋的李奶奶說,你大兒子中午肯定來看你,到日子了。她們不僅自己孩子探望的日子記得,連別人的孩子也記得。思念在他們內心深處是多么的強大。我們每天忙東忙西,忙工作忙家務忙孩子,閑下來還玩玩電腦看看電視,我們的`生活是多么豐富呀。我們不知道,我們的父母,老了的時候,他們的生活只剩下了思念。我們的出現就是他們唯一的生活??墒俏覀兡芙o他們的是這么少這么少。
    這點文字從動手到寫到這里,經歷了2個周末了,不知道怎么寫,也不知道寫什么。腦子里面全是那些干枯的雙手,模糊的眼神。老了,死了。我們的老年生活會是怎么樣。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇五
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由**大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于**大學校園里拉開了帷幕。
    為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
    此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20**年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。
    正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的.做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
    此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇六
    3月x日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風吹拂,xx小學的老師和同學們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié),每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康秀麗城鎮(zhèn)獻新綠。看大家為每一棵小小樹苗留意翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也必須能為祖國綠化做出貢獻!
    有句諺語說:“一年之際在于春?!贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息?;▋好妊苛?,為春天點綴了一絲絲春意。
    3月12日是一年一季的植樹節(jié),這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。
    3月12日,在這個特殊的日子里,我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
    3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當代小學生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
    總而言之,在這個植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇七
    植樹節(jié)到了,我們學校積極響應植樹號召,帶領我們到郊外植樹,我們隨著公家車,一路顛簸,來到了最后植樹地點。
    在這里有很多人,大都是我們學校,每個班級都由班主任帶領,到車上拿上小樹苗,兩三個人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動非常有趣,很多學生積極參加,主動去植樹。不需要老師催促,也不需要指點,相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。
    這次活動我們學校一共來到了五輛大巴,都是高年級的學生,在這次活動中每個人都有著非常不錯的體驗,這次活動的主要目的是讓學生積極參與,讓更多的人學會保護環(huán)境,保護樹木。對于學生的培養(yǎng)不止要教導他們學習科學知識,更要給他們更多的其他實踐互動,增強學生的動手能力,讓他們從實踐中體驗,在實踐中成長。
    這次活動我們從早上六點集合,到達目的地,已經差不多九點多鐘,為了讓大家在路途中有樂趣,我們都會主動在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個學生都融入到其中,當然這次活動都是自愿,對于這次出行也得到了家長的許可,帶著對植樹的重視來到了最終地點。
    進入到空曠的地點很多學生都如同脫韁的野馬,雖然非?;顫姾脛?,但是大體上還是非常認真努力的,不會隨意的亂跑,在植樹過程中,班級主任積極帶領學生,在規(guī)定的地點植樹,在規(guī)定的時間做著事情,雖然忙但是都積極動手,有的人挖土,有的人澆水,你來我往,彼此相互協助讓很多學生學會了團結合作。
    活動的目的不只是簡單的植樹,更是要鍛煉學生,讓學生接觸大自然,雖然這次活動只有一天有些短暫,但是卻讓每個參與者都感到了充實滿足,應為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的做對環(huán)境好,也對學生好,是雙贏的做法,很多學生表示在明年還要繼續(xù)參加,對于自己種的樹,留下了祝福,也對著憧憬,畢竟對他們來說是經過自己動手的。
    活動結束了,我們學生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點名上車,每個學生都積極配合沒有人調皮耽誤工作,都是那么認真主動,都那么積極努力,經過了一天的植樹活動,滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個人回到學校之后在放學,很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動的樂趣,共同體會快樂。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇八
    1、活動宣傳及業(yè)主邀請方面:宣傳形式為發(fā)放通知及電話邀請業(yè)主,經過實踐,發(fā)放通知的形式根本沒有作用,后期邀請形式采取部門責任制后,增加了業(yè)主參與的名額。在邀請業(yè)主參與植樹的方式上需改善,應采取上門發(fā)邀請函的形式,更加彰顯物業(yè)公司邀請的誠意。
    2、在邀請業(yè)主過程中,收集了業(yè)主意見:
    1)業(yè)主不經常在家,認為植物認養(yǎng)需要業(yè)主自己對植物進行照顧,擔心植物被養(yǎng)死。
    2)發(fā)出的通知字面上內容不夠清晰,導致部分業(yè)主認為植物認養(yǎng)要收費!
    3)業(yè)主內心并沒有真正的把小區(qū)當成自己的家,認為公共部分的地方不屬于自己,沒有參與管理的熱情。
    4)多數業(yè)主根本不明白什么叫社區(qū)文化,為什么要建立社區(qū)文化,意義何在?社區(qū)文化本質上是一種家園文化,具有社會性、開放性和群眾性的特點。發(fā)展社區(qū)文化,可以強化社區(qū)群眾的主人翁意識,倡導特有的健康的民風民俗,增強社區(qū)居民的歸屬感,維系社區(qū)良好的人際關系,提高居民的生活質量。
    綜上所述,我們物業(yè)公司與業(yè)主并沒有達成什么共同管理的意識,或者業(yè)主認為物業(yè)公司在業(yè)主生活中的意義不大,沒有把物業(yè)公司當成自己家的一部分看待,冷漠的看待物業(yè)公司所做的事情,根本原因在于人性自私,及一句古話事不關己,高高掛起。這個問題已經在社會及整個人類群體中根深蒂固,單憑我們點點的努力能改善嗎?想要業(yè)主認同,那么就必須給業(yè)主帶來真正有利益的東西,業(yè)主才會認可物業(yè)公司的存在。
    4、植物資料準備:保潔部未能提供小區(qū)園林范圍內的植物清單,數量等,導致電話邀請或者業(yè)主到現場進行植物認養(yǎng)的時候無法提供準確的植物信息,給業(yè)主造成我們準備不充分的印象,影響業(yè)主參與的積極性。保潔部必須對小區(qū)內所有的綠化植物進行統計,并做好電子檔的資料(包含樹木名稱、樹木式樣、習性、特點等)。
    5、業(yè)主登記:基于業(yè)主都是電話邀請的,僅有一兩個業(yè)主主動報名參加,導致樹木認養(yǎng)登記工作存在業(yè)主認養(yǎng)樹木的樹木未必是業(yè)主真心想認養(yǎng)的樹木,未能達到業(yè)主主動參與綠化管理的真正意義。
    6、植物認養(yǎng):一是業(yè)主未有心主動參與植樹,二是因植樹節(jié)當天不是周末,多數業(yè)主較忙,導致沒有業(yè)主到場掛樹牌。
    7、植物植樹:經過多次打電話與業(yè)主聯系,最終在上午將樹木按預期計劃栽種完畢。但是由于業(yè)主時間不統一,來得零零散散,場面不夠大。后期在業(yè)主植樹籌備上要多增加業(yè)主,在邀請業(yè)主上也要對對象進行篩選,盡量選擇退休,或者時間比較寬裕的業(yè)主進行活動開展。
    8、拍照留念:客服部負責拍照,并在整個植樹過程進行了拍照留念。
    9、活動宣傳:整個活動結束后,收集相關資料,制作ppt,在小區(qū)大門崗宣傳欄進行了活動流程宣傳。
    雖然只是一次活動,但是看到種好的樹木以后還是有些感動,不管過程如何困難,始終還是有些成果?,F在就是等待掛把樹牌掛好以后,并把種植的樹木種活,給小區(qū)增加些許變化,用實際行動感動業(yè)主。希望能給業(yè)主一些心靈的觸動,期待明年在舉行活動的時候有多點業(yè)主參與此次活動。物業(yè)管理小區(qū)最直觀的外在表現,影響著業(yè)主的居住和生活質量。因此,環(huán)境文化建設的目標是,小區(qū)文明整潔、環(huán)境質量好、資源合理利用、生活舒適便捷、形成環(huán)保意識。物業(yè)管理企業(yè)應大力倡導環(huán)保意識,定期舉辦相關活動,多號召業(yè)主參與小區(qū)管理,培養(yǎng)業(yè)主自律意識,從而養(yǎng)成愛護環(huán)境、關心家園的良好習慣。
    通過與業(yè)主多點溝通,多點接觸對后期的物業(yè)管理活動還是有很大的意義。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇九
    為給我們的校園發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,由機電工程學院學生黨支部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)籌款活動在3月x日下午2點于山東環(huán)境工程學院餐廳前活動空地拉開了帷幕。
    雖然當天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷,風也格外的大,但是進行捐款的同學的用心與熱情卻是高漲的,他們更是早早的來到了預定的地點,準備貢獻自己的一點力量。此次活動主要面向學生黨員、預備黨員、入黨積極用心分子等一些思想用心地同學,但是或許是前期的準備與宣傳工作做的比較得充分,過來參與捐款的同學已經遠遠的超出了這個范圍,許多用心的同學也趕過來貢獻自己的力量?;顒釉跈C電工程學院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕,趙書記首先對大家的到來表示了感謝,對大家冒著寒冷來捐款表示感動,同時趙書記也對大家的用心與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機電學院團總支的全體老師首先進行了捐款,在趙書記的環(huán)境領下,現場的同學用心踴躍,大家紛紛擁上前去,爭先恐后,紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量,捐款箱前排起了長隊。很快我們的捐款箱就充實了起來。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高阿,我們大家每一個人貢獻一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財富,團結的力量是巨大的`。
    此次活動是我們機電工程學院學生黨支部在20xx年新學期開學以來的首次較大的活動,同時也是我們今年一系列黨支部活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為學生黨支部,我們就應切實得起到模范環(huán)境頭作用,我們的工作就是就應發(fā)動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎樣能不成功阿。大家努力團結在一齊,我們就必須能成功。黨支部的作用就是要環(huán)境領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,透過此次活動我們也就應深刻的感受到學生黨支部的作用,同時也就應更好的發(fā)揮好黨支部的作用。
    此次活動同時也對我們黨支部內部成員的相互協作潛力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,共同為我們黨支部的活動貢獻力量,對于學生中的先進分子來說這也是一筆不小的財富,為加強學生黨員各項潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機會。
    一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。植樹節(jié)據說是最早由美國的內布拉斯加州發(fā)起的,各國的植樹節(jié)的日期也不同,分別在一年的某個月份。19xx年中國人大委員會把3月x日定為中國的植樹節(jié),從此中國人也開始過起了植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié)是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生。另外,3月x日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。所以,人們在這天一般會自發(fā)或有組織的去植樹。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,就應無時不刻的保護著樹林和樹木。
    幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
    砍伐樹木的壞處很多。大家都明白樹木能夠循環(huán)二氧化碳,如果超多砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木能夠阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
    大家都明白中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。此刻中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
    日本就很重視植樹造林,他們一般從中國進口一次性木筷子,然后號召他們的國人植樹造林,所以日本的森林覆蓋率就很高,大概占全國領土的三分之二呢。植樹節(jié)其實是個很好的節(jié)日,既鍛煉了人們的動手潛力,也增加了本國的森林覆蓋率,也使國民增強了環(huán)保意識,是一舉多得的好事呢。而且,我國的樹木覆蓋率較低,需要多種樹來持續(xù)城鎮(zhèn)空氣新鮮和增加夏天乘涼的地方。還有,在江邊和湖邊也應多種樹來凈化水源和增加森林植被的數量。這樣才會減少洪水和污水的產生,才會真正的造福人民。
    我期望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色。在此次活動的準備階段,我們主要思考的是此次活動的好處,有鑒于周邊植被和環(huán)境的破壞,作為中共黨員和 入黨積極用心分子更就應透過實際行動來為北京市的環(huán)境做出自己的一點貢獻,同時也能夠培養(yǎng)同學們相互合作的團隊精神,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)民族職責感。在得到老師的大力支持后我們就著手聯系植樹地點等相關事宜,并透過多方努力最終確定到永定河大堤進行此次義務植樹活動。
    3月x日,晴,微風2―3級,氣溫0―19℃。放下學習的壓力,拋開心中的煩悶,經過精心的準備早晨7:45分我們一行18個人在1號宿舍樓前集合完畢后就踏著朝陽向植樹地點出發(fā)。早春的沈陽還有些許涼意,嚴冬的北風還未偃旗息鼓,初春的陽光也還是顯得姍姍來遲,但這些都未影響同學們的情緒,大家情緒都還不錯,就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點。
    經過半個多小時的顛簸,我們最后到達了植樹地點,一下車看著微微泛綠的農田心中突然有了一種親切感,雖然沒有曹操“東臨詰石,以觀滄?!钡臍飧牛瑓s也有“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”的雅致。徒步行走十幾分鐘我們見到前來迎接我們的大興林業(yè)局的張先生,隨后我們又搭乘汽車到達了最終的植樹地點。一路上,張先生向我們簡單的介紹了一下植樹地點的狀況,永定河大堤周圍土地沙化很嚴重,一向到地面下二十幾米的地方才是土地,上面的都是沙子,這都是人類活動的惡果阿,每年光用于樹苗保養(yǎng)的費用就是一個不小的開銷,國家每年都要拿出專項資金來維護已經種上的樹木。但是沿途的樹木都是近幾年來透過義務植樹而栽種的,這多少讓我們感到一絲欣慰,原先環(huán)境保護意識已經被大眾所理解了。起初雖然張先生向我們介紹了狀況,但是我們并沒有想到會很嚴重,到了地方一看,很出乎我們的預料,真可謂是黃沙漫漫,雖然這天風力不大,但是只要微風吹過立刻就天地一色了。一陣風過后大家都轉成土人。“我們的目的就是要向沙漠化開戰(zhàn)”張先生有力的說到。對,那說干就干,我們十幾個人就開始像沒頭蒼蠅一樣的挖坑,結果還沒干幾下就被技術員制止了,他告訴我們“樹,并不是這樣種滴”,就應種成一排,這樣既便于管理,更便于今后的保養(yǎng)。而且我們所挖的坑也不標準。而后技術員就詳細的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先,種不同種類的樹木要挖不同深度的坑,種柳樹,所挖的坑深度就應在50cm左右,開口面積以能放下一棵樹苗為準,松樹則挖坑深度要在75cm左右,開口深度也以能放下一棵樹苗為準。挖完坑后還要在坑中鋪上一層塑料薄膜,這樣做的目的主要是防止水土流失。鋪完薄膜后要先在坑中放入10―15cm厚的土然后把樹苗放在土上,這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土,添土后還要用腳踩實,這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟,只好重新開始。有的同學從小就生活在城市里,連鐵鍬都很少拿,更沒種過樹,所以他們的樣貌盡管笨拙但是能夠看的出他們是用心的,認真的。萬事開頭難,在掌握了挖坑鋪塑料薄膜以及放樹苗,添土這一整套操作規(guī)程后,我們的速度明顯提高了很多,一個多小時之后50多棵柳樹苗已經整齊的站在這片遼闊的土地上了,同學們看著自己的勞動成功,臉上都洋溢著甜蜜的微笑,這微笑是滿足的,是慧心的,是由衷的。這不僅僅僅是對我們勞動的肯定,更是讓我們理解了這次活動的好處。由于剛才大家精力過于集中,誰都沒有注意到我們身邊逐漸的有好多人都在種樹,這其中有老人有兒童,這也讓我們體會到了環(huán)境保護,從我做起這句話的真正含義。
    在回來的路上,有的同學由于長時間不運動,明顯感覺到自己的胳膊酸疼,更有的同學因為實在是太專心于勞動,手上都磨出了泡,但是大家的心里都還在回味著這次植樹活動,都在用心的去體味這次活動,都在用心的去感受這次活動,這次活動不僅僅讓大家學到了植樹的基本方法,更讓我們學到了如何去堅持一種精神,而且大家在勞動過程當中加強了溝通,增進了了解,找到了思維上的契合點。在回來的路上,張先生告訴我們,他二十幾歲就開始搞森林種植,此刻已經又二十多年過去了,但是他所收獲的是欣慰,是一種由衷的欣慰,記得剛到那里的時候,每年都能見到一男一女來那里種樹,之后他們有了孩子,也帶小家伙來種樹,就這么年復一年,一向到此刻。張先生說,他所看到的不只是一個誓言,一個承諾,他所看到的更是一種精神,一種期望。等小家伙長大了,也會帶著他的孩子來種樹,就這樣一代一代的傳下去,這就是我們中華民族的精神,是我們民族骨子里永久不變的情節(jié)。
    此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預則立,不預則廢”,老師在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。有關方面如大興林業(yè)局對我們用心的配合,包括地點的指引,帶給工具及栽樹技術上強有力的支持等也是活動成功的保障。最關鍵的當然還是同學態(tài)度用心,有再完美的計劃,再嚴密的組織,沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的,同學們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的情緒去參與活動,僅在那里對全體同學表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少,導致了一開始做了一些無用功等。
    這次植樹活動給我們大家都留下了深深的思考,剛到種樹地點的時候,看到漫漫黃沙,你所體會到的真的是震撼,沒想到人類對環(huán)境的破壞會到達這種程度,想起美索不達米亞平原的不見,真的讓人感到后怕。但讓人欣慰的是有這么多人都已經認識到了這個問題的嚴重性,大家都參加義務植樹這就說明我們全民族的思想素質都已經有了長足的提高。我們也務必清醒的認識到,保護環(huán)境是一項長期艱巨的工作,并不是一朝一夕就能完成的,這個過程有可能十年,百年,甚至永久的做下去,另一方面我們也更就應加強環(huán)境保護的教育,從我們自己做起。我們只有一個地球,愛護地球就像愛護自己的家一樣,而且我們不能只停留在每年的植樹節(jié)才去植樹,要把植樹保護環(huán)境當做是一種精神,一種融入我們大腦最深層的精神。中國此刻經濟增長速度飛快,如何權衡好環(huán)境與發(fā)展的關系是我們每個人都要思考的問題,國家興亡,匹夫有責,只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護意識,我們國家的明天才會更完美。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇十
    我校在3月10日--16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關活動,現將活動總結如下:
    一、加強宣傳,提高認識
    1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。
    2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點綠。
    3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。
    二、合理安排,主抓落實
    1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節(jié)的認領區(qū)域內為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
    2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養(yǎng)護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。
    3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風景。
    在午間休息時學校領導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學校仿佛有多了一道春天的風景。
    此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇十一
    一.活動時間:
    xx年3月12日
    二.主辦單位:
    主辦單位:福州市日報社
    協辦單位:西安工程大學福州服裝學院
    三.活動主題:
    建設綠色家園,構建和諧社會
    四.活動總結:
    舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐,建設我們的綠色家園,構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意,院團委積極與福州市園林局、福州市日報社等有關部門聯系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
    經過幾天的準備和與相關部門的聯系,我院06級部分青年志愿者及全體團委干部,于3月11日星期天早晨8點30分集合,并集體乘車到達福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發(fā)前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由福州園林局提供。植樹地點在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數很多,但是沒有一個同學在旁邊觀看,全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達涌泉寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學校。
    由于這是我院第一次舉辦關于植樹節(jié)的相關活動,而且所聯系的部門眾多,所以難免會出現一些難以預料的困難。
    1. 和有關部門聯系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候,一開始弄錯了匯合地點,而且又沒有及時打電話與相關部門聯系,雖然后來更正了這一錯誤,但是卻晚了近半個小時。
    2. 對植樹地點還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結束前往公交車站時,因為山路很復雜,導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。
    這次活動中出現的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現。
    活動已經結束,作為活動組織者,我們十分感謝院領導、福州日報社、福州園林局,以及相關單位對我們的大力支持,還有06級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇十二
    一年一度的植樹節(jié)又到了,為了響應國家和學校號召,綠化我們的家園,建設和諧美好家園,經我系領導同意,系學生會積極與市林業(yè)局聯系,決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
    經過幾天的準備和與相關部門的聯系,我系xx級全部青年志愿者及部分學生會干部,于3月x日星期一早晨7點30分集合,并集體乘坐公交前往區(qū)x街道辦事處xx山場參加了市林業(yè)局統一安排的義務植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外,還有政府相關人員、社會人員等也參加了此次活動。
    大家在學院大門出發(fā)前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點在區(qū)x街道辦事處xx山場。那天溫度下降,還刮著風,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數不多,全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確,分成了x個小組,分別協助參加活動的人們植樹。
    同學們情緒高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短三個多小時,排山場的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。雖然累了一上午,但是同學們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關于植樹節(jié)的相關活動,而且所聯系的部門眾多。
    1、由于時間緊迫,經驗不足,造成開始時場面有點亂。由于工具緊湊,造成人員過于集中,分工存在一定的不合理、不科學。
    2、由于土層過硬,導致大家在開始時有一定的消極心理。沒有提前預料到活動中存在的困難,解決困難的能力仍有提高空間。
    這次活動中出現的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現。
    作為活動組織者,我們十分感謝此次參加活動的志愿者,以及相關單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。總之,這次活動是一次成功的活動,一次極有意義的活動。
    此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。
    幼兒園植樹節(jié)活動總結篇十三
    3月12是一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。
    在這次活動中,學生們積極的做到了以下的幾個方面:
    1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
    3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。
    3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!
    最值得一說的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。
    通過這次活動,同學們了解了樹木對于我們生存環(huán)境的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!