作文是語文學習中的一項基礎訓練,它可以提高學生的思維能力和表達能力。寫一篇完美的總結需要我們事先做好充分的準備,包括對過去的事情進行回顧和梳理。以下是小編為大家整理的學習方法,希望對你有所啟發(fā)。
學校對教師個人鑒定意見篇一
××老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記積極發(fā)言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習,并聯系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
學校對教師個人鑒定意見篇二
本人自20xx年x月晉升為小學一級教師以來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為以后的教育工作做得更好,下頭是本人自履職小學一級教師以來的教育教學工作情景的鑒定。
自20xx年x月履行小學一級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協作,遵紀守法、教書育人、為人師表,始終恪守"學高為師,身正為范"的原則。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
自履現職以來,我擔任小學數學及班主任工作,工作中我始終以教學質量為中心,為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、每各公式、每個定理都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
5、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,經常不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的`學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
6、熱愛學生,平等地對待每一個學生。
我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自我分內的工作。一份耕耘,一份收獲,我的優(yōu)質課多次獲獎,20xx年x月我再次被評為縣學科帶頭人。
"金無足赤,人無完人",在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量!
學校對教師個人鑒定意見篇三
在本學期的教學工作中,我繼續(xù)擔任三年級以及二年級四個班的音樂教學任務。根據新的教學目標和學生實際情景備課,注重學生的學習習慣、學習方式的培養(yǎng)和主動性的調動,注重以學生為主體,最大限度的激發(fā)學生在音樂方面潛在的本事,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
本學期時間較為短暫,再加上音樂各方面活動都比較多,反思這學期的音樂教學,我著重了器樂課教學,忽略了唱歌課的教學,以至于書本上的歌曲學生都沒有學完。器樂課教學方面,這學期二年級學生的口風琴演奏本事提高比較大,基礎不夠好的學生也能夠完整的演奏簡單的樂曲,程度好的學生已經能夠獨立開譜演奏任何簡單樂曲??蓪τ谌昙墝W生的葫蘆絲教學,我自認為還有待提高。器樂課的大班教學要想讓每個孩子都不掉隊是有很大的難度,一節(jié)課40分鐘要想手把手的指導到每個學生就更緊迫了。起初為了打好基礎,我放慢了教學進度,可即將迎來六一的時候,學生能吹奏的樂曲少之又少,我又馬不停蹄得給學生抄寫了兩三首樂曲,一下子增加了他們的壓力。期末考試時我發(fā)現,教室氛圍對于學生葫蘆絲的學習也很重要,生生之間的影響力還是很大的,有些孩子是你爭我搶迫不及待的考試,有些孩子卻明日何其多。下學期必須要多聽音樂組其他教師的葫蘆絲教學課,讓自我對器樂課的教學更得心應手。
二、工作成績方面。
為迎接鄭東新區(qū)20__年教育文化藝術節(jié),做好藝術節(jié)的相關工作,在校領導的支持指導幫忙下,在師生經過兩個月的共同努力下,我和陳金子教師排出的竹笛合奏《森林狂想曲》,分獲器樂專場比賽一、二等獎;我和楊文娟教師排出的舞蹈《飛翔童年》榮獲舞蹈專場一等獎,并在東區(qū)藝術節(jié)展演活動中獲得區(qū)領導的一致好評。本次藝術節(jié)中我們學校也成功承辦了器樂專場比賽,我也成為這場比賽的負責人,這其中付出的辛苦以及得到的鍛煉我深有體會,感激區(qū)領導對我的信任,感激校領導對我的支持和幫忙,感激所有教師對我工作的配合。
三、個人學習方面。
本學期,我參加了鄭東新區(qū)小學音樂教室教學達標評優(yōu)活動,經過筆試、基本功、模擬上課三項達標資料的考核,我榮獲區(qū)級公開課一等獎。在這次活動中,我把多年不練的古箏重拾了起來,把一向“遙望而不可及”的12冊教材的鋼琴伴奏練了起來,我把一向養(yǎng)成錯誤的.合唱指揮習慣改了過來。感激一向對我悉心教導,為我付出時間和精力的周婷教師,我不勝感激。我也會更加努力,無論在專業(yè)技能還是教學本事上都需要繼續(xù)學習,繼續(xù)提高。
四、努力方向。
今后我要加強自身的音樂素質訓練,在教學中踏實授課,利用多種方法,培養(yǎng)學生的各種本事,力求在教學方面做到精益求精。更要注重培養(yǎng)孩子的信心,適時給與鼓勵和肯定。注重打好基礎,讓學生在會唱中吹奏,游戲中學,識譜中練,扎扎實實。同時爭取多上公開課,多去比賽,以錘煉自我。期望自我無論是在本事還是在心智方面都要更加茁壯的成長,更好更快地完成自我的本職工作以及領導安排的各項工作。
學校對教師個人鑒定意見篇四
學校對教師的工作要求是很高的,那么你要怎么去寫學校對教師工作鑒定總結意見呢?下面由本小編精心整理的學校對教師工作鑒定總結意見,希望可以幫到你哦!
同志自任職以來,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),積極進取。工作勤奮,教書育人,有良好的教師職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新精神,根植小學教育第一線,不斷追求進步,積極參加繼續(xù)教育培訓學習,成績顯著,積極完成學校交給的各項工作。
同志把思想政治放在首位,忠誠于黨的教育事業(yè),有良好的師德師風和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表。任教以來一直擔任班主任工作,任現職以來一直擔任學校數學教研組組長一職,嚴于律己,率先垂范,厚愛學生,以情育德,用自己真誠無私的愛去感染學生。作為班主任,他總是起早摸黑,工作兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造性地開展班級管理工作,勤勤懇懇地搞好班級的教育教學工作,用豐富的班級管理經驗,獨到的管理方法和體制建立較為完善的班級管理體系,并在全校、全鎮(zhèn)推廣,以良好的校風促進班風,良好的教風促進良好學風的形成。
堅持新的教育教學理念,倡導以學生為主體地位的教學。積極參加進修、培訓教研活動,努力提高自身素質。在教學實踐中,勇于探索,銳意改革,善于創(chuàng)設情境,營造輕松、民主、和諧的課堂氛圍,形成自己的教學風格,鉆研教材、研究學生,根據學生的年齡特點,選擇最佳教學方法,努力提高課堂教學效率。先后多次在縣、鎮(zhèn)、校級上觀摩課、示范課,黃雪萍同志專業(yè)知識扎實,勤奮好學,教育教學經驗豐富,任現職以來,一直承擔繁重的教學任務,年均課時達700節(jié)以上,是學校的青年骨干教師,但仍積極主動參加各種培訓,不斷提高,不斷超越自我。
經20xx年6月23日—20xx年6月27日公示,無異議。申報人填寫申報材料屬實,各種證件真實。同志是我單位教學骨干,審議推薦小組5人投票,贊成(5)票,反對(0)票,同意推薦同志評為小學高級教師資格。
該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
在教學工作方面,擔任高20xx級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的。
教案。
課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課件下載[]真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
學校對教師個人鑒定意見篇五
xxx自xx年x月x日借調到xxx工作以來,認真履行崗位職責,工作勤懇,任勞任怨,圓滿完成了各項工作任務?,F對該工作鑒定如下:
政治思想上:注重政治理論學習,努力提高政治理論修養(yǎng),積極參加各項政治學習活動,思想上、行動上始終與組織保持一致;注重用黨員的標準嚴格要求自己,自覺維護單位和個人良好形象,思想進步,具有較強的政治敏感性和牢固的為人民群眾服務的'宗旨意識。
工作作風上:嚴格遵守督導工作制度,愛崗敬業(yè),工作責任心強;具有大局意識和全局觀念,凡事以工作為重,盡心盡力地搞好服務;工作中尊敬領導,團結,品行端正,吃苦耐勞,講求工作效率,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。
工作能力上:積極進取,勤奮好學,接受新事物較快,能敏銳地、準確地領會領導和組織意圖;思路清晰,思維寬闊,文字表述能力較強;組織紀律性強,保密意識好,具有較好的組織協調能力。能協助領導完成了其他事務性工作,起到了領導參謀助手作用,得到了領導和同事們的一致肯定。
學校對教師個人鑒定意見篇六
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體","以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。
一年來,我認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學工作。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民-主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
一年,維持-x總體目標,但加上一點,自己所任教班級再上一個臺階,團隊實力進一步提升。寒來暑往,花開花落,轉逝之間,說不定要不了多久,我又坐著這里靜靜地總結過去,展望未來。趕緊行動吧,用滿腔熱情、必勝信念去擁抱即將到來的2-x年!
學校對教師個人鑒定意見篇七
1、該同學能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的優(yōu)秀學生。
3、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,有一定的理論知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。
4、該同學積極上進,一直以較高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績優(yōu)良,尊敬師長,團結同學,與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優(yōu)的學生。
5、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。
6、嚴格遵守學校和班級紀律,熱愛集體,關愛同學。思維靈活,創(chuàng)新能力較強,勤于思考。和同學關系融洽,樂觀開朗,樂于助人。在擔任組長和宿管員期間,能積極主動地配合班主任老師搞好寢室安全衛(wèi)生工作。能按時完成各科作業(yè),各科成績穩(wěn)定,并能在各方面努力提高自己!
7、同學尊敬師長,團結同學,和同學關系融洽。樂觀開朗,樂于助人。學習積極上進,一直以高標準嚴格要求自己,學習刻苦努力,按時完成各科作業(yè)。成績穩(wěn)定,是一個有理想,有抱負,基礎扎實,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
8、該同學熱愛祖國,擁護黨的基本路線,維護同學利益和民族團結,能自覺遵守國家法律法規(guī)。尊敬師長,友愛同學,具有良好的人際關系,誠實守信,通過三年的學習,掌握了一定的專業(yè)基礎知識。
9、該同學志存高遠,信念堅定,具有良好的思想道德品質,積極參與各項活動,具有較強的團結合作精神。擔任學生干部期間,認真負責,具有較強的組織、領導和協調能力,是老師的好幫手,同時也是一位專業(yè)基礎知識較扎實的同學。
10、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
11、該同學思想端正,積極進取。能嚴格遵守學校紀律班規(guī)制度,熱愛集體,關愛同學。學習上,認真刻苦,在專業(yè)課上有著優(yōu)秀的鉆研意識和創(chuàng)新能力。和同學關系融洽,積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,生活作風樸素。
12、該同學自入學以來,思想要求進步,學術態(tài)度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,生活作風樸素。受到老師和同學的一致好評。
學校對教師個人鑒定意見篇八
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。
xxx在上一學年的工作中,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,全負荷完成教育教學工作,并且多年來一直擔任班主任,曾多次受到表彰。
在20xx—20xx學年中,他堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,無論在什么情況下,都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。努力工作和不斷學習,向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
xxx很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。他還意識到在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就01會落后一截,所以工作以來,他仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為他工作學習中重要的一部分。xx年7月,參加##市中小學教師基礎教育新課程培訓120課時;8月,參加##市中小學班主任培訓40課時。同時積極參加教育教學研討會,努力完成了英語本科深造的機會。盡管工作中的活動與任務壓力比較大,但只要一有空閑時間,他便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法,學習先進的技術。
教育教學方面也展示了這位老教師扎實的基本功和工作能力。在這一年里,他擔任初一年級(3、4)班英語教學工作,同時擔任初一年級四班的班主任。一學年中,始終認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。形成了自己獨特的教學模式和風格:提前一周備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的`邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂教學組織的很好,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作少而精,減輕了學生的負擔。他還注意到要提高教學質量,還要做好課后輔導工作?,F在的初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。他針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。還能培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
學校對教師個人鑒定意見篇九
xxx在上一學年的工作中,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,全負荷完成教育教學工作,并且多年來一直擔任班主任,曾多次受到表彰。
在20xx—20xx學年中,他堅持定期學習毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,無論在什么情況下,都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。努力工作和不斷學習,向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
xxx很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。他還意識到在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就01會落后一截,所以工作以來,他仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為他工作學習中重要的一部分。xx年7月,參加##市中小學教師基礎教育新課程培訓120課時;8月,參加##市中小學班主任培訓40課時。同時積極參加教育教學研討會,努力完成了英語本科深造的機會。盡管工作中的活動與任務壓力比較大,但只要一有空閑時間,他便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法,學習先進的技術。
教育教學方面也展示了這位老教師扎實的基本功和工作能力。在這一年里,他擔任初一年級(3、4)班英語教學工作,同時擔任初一年級四班的班主任。一學年中,始終認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。形成了自己獨特的教學模式和風格:提前一周備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的`邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的'活動。
課堂教學組織的很好,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作少而精,減輕了學生的負擔。他還注意到要提高教學質量,還要做好課后輔導工作?,F在的初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。他針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。還能培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
學校對教師個人鑒定意見篇十
xxx同志自任職以來,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),積極進取。工作勤奮,教書育人,有良好的教師職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新精神,根植小學教育第一線,不斷追求進步,積極參加繼續(xù)教育培訓學習,成績顯著,積極完成學校交給的各項工作。
xxx同志把思想政治放在首位,忠誠于黨的教育事業(yè),有良好的師德師風和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表。任教以來一直擔任班主任工作,任現職以來一直擔任學校數學教研組組長一職,嚴于律己,率先垂范,厚愛學生,以情育德,用自己真誠無私的愛去感染學生。作為班主任,他總是起早摸黑,工作兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造性地開展班級管理工作,勤勤懇懇地搞好班級的教育教學工作,用豐富的班級管理經驗,獨到的管理方法和體制建立較為完善的班級管理體系,并在全校、全鎮(zhèn)推廣,以良好的校風促進班風,良好的教風促進良好學風的形成。
堅持新的教育教學理念,倡導以學生為主體地位的教學。積極參加進修、培訓教研活動,努力提高自身素質。在教學實踐中,勇于探索,銳意改革,善于創(chuàng)設情境,營造輕松、民主、和諧的課堂氛圍,形成自己的教學風格,鉆研教材、研究學生,根據學生的年齡特點,選擇最佳教學方法,努力提高課堂教學效率。先后多次在縣、鎮(zhèn)、校級上觀摩課、示范課,黃雪萍同志專業(yè)知識扎實,勤奮好學,教育教學經驗豐富,任現職以來,一直承擔繁重的教學任務,年均課時達700節(jié)以上,是學校的青年骨干教師,但仍積極主動參加各種培訓,不斷提高,不斷超越自我。
經20xx年6月23日—年6月27日公示,無異議。申報人xxx填寫申報材料屬實,各種證件真實。xxx同志是我單位教學骨干,審議推薦小組5人投票,贊成(5)票,反對(0)票,同意推薦xxx同志評為小學高級教師資格。
學校對教師個人鑒定意見篇十一
××老師思想端正、作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。
學校對教師個人鑒定意見篇十二
該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
在教學工作方面,擔任高20xx級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的。
教案。
課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課件下載[]真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
同志自任職以來,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),積極進取。工作勤奮,教書育人,有良好的教師職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新精神,根植小學教育第一線,不斷追求進步,積極參加繼續(xù)教育培訓學習,成績顯著,積極完成學校交給的各項工作。
同志把思想政治放在首位,忠誠于黨的教育事業(yè),有良好的師德師風和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表。任教以來一直擔任班主任工作,任現職以來一直擔任學校數學教研組組長一職,嚴于律己,率先垂范,厚愛學生,以情育德,用自己真誠無私的愛去感染學生。作為班主任,他總是起早摸黑,工作兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造性地開展班級管理工作,勤勤懇懇地搞好班級的教育教學工作,用豐富的班級管理經驗,獨到的管理方法和體制建立較為完善的班級管理體系,并在全校、全鎮(zhèn)推廣,以良好的校風促進班風,良好的教風促進良好學風的形成。
堅持新的教育教學理念,倡導以學生為主體地位的教學。積極參加進修、培訓教研活動,努力提高自身素質。在教學實踐中,勇于探索,銳意改革,善于創(chuàng)設情境,營造輕松、民主、和諧的課堂氛圍,形成自己的教學風格,鉆研教材、研究學生,根據學生的年齡特點,選擇最佳教學方法,努力提高課堂教學效率。先后多次在縣、鎮(zhèn)、校級上觀摩課、示范課,黃雪萍同志專業(yè)知識扎實,勤奮好學,教育教學經驗豐富,任現職以來,一直承擔繁重的教學任務,年均課時達700節(jié)以上,是學校的青年骨干教師,但仍積極主動參加各種培訓,不斷提高,不斷超越自我。
經20xx年6月23日—20xx年6月27日公示,無異議。申報人填寫申報材料屬實,各種證件真實。同志是我單位教學骨干,審議推薦小組5人投票,贊成(5)票,反對(0)票,同意推薦同志評為小學高級教師資格。
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
學校對教師個人鑒定意見篇十三
1、本學期你能從的,在班級管理,教育教學做得較往年有的,能學習理論專著,并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責任感的工作的話,你會有更大的進步。
2、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
3、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓、學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞本站習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,高20xx級12班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
4、你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責任心給我印象深刻。在學生管理上,你有一套自己的辦法,令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,我認為,這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經歷,更因你善于動腦的習慣。中國有句古話“勤能補拙”,在你身上充分印證了這點?,F實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己、創(chuàng)造業(yè)績,時間可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項業(yè)務中的擔當。期待你在明年藝術節(jié)上有過人的表現,尤其是你的學生的表現。
5、本學期中,你能參加學校組織的活動,教育教學較往年,與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績,望下學期能做得。
6、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。
7、該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共產黨的領導,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),關心愛護每一位學生。勇擔重任,不畏困難,虛心學習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃,學習成績提高快。
8、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
9、該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學習“。
三個代表。
”重要思想,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。
10、你是一位可遇難求的好老師,為人正派,深受同事的歡迎。你教學的踏實勁、不花俏,體現了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數學可不是一項易事),更因你有與家長主動溝通的意識,在科任老師中,成為與家長成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠不及你,你孩兒尚小,但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,請你替崗時,你毫不猶豫,謝謝你!看來勤勉工作已內化成你的優(yōu)秀品質,只需提醒你的是:注意三個班的協調均衡發(fā)展,適當偏重一(2)班,另外在個性上,外現出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!
11、在教學工作方面,擔任高教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的.老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在組織的優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,下期的會考中成績也不錯。
12、該同志熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
13、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質,取得了顯著的工作效果。
14、本學期你能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話,你一定會有更大的進步。
15、你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責任心給我印象。在學生管理上,你有一套的辦法,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,我,這源于你有深圳從業(yè)多年的經歷,更因你善于動腦的習慣。有句古話“勤能補拙”,在你身上印證了這點。現實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,在深圳南開平臺上揮灑、業(yè)績,可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項中的擔當。期待你在明年藝術節(jié)上有過人的,是你的學生的。
16、該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
17、你的質樸、你的敬業(yè),表明你是一個非常踏實可靠的人,你為訓練方塊隊付出的汗水,對學校“有令即從”的品質,奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,建議你珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務中有所擔當,并有出色的表現!
18、該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣!
19、該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
20、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
21、作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
學校對教師個人鑒定意見篇十四
1. 該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
2. 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格高中生。
3. 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡文藝活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,成績優(yōu)異,多次榮獲獎學金,動手能力、應用能力較強。
4. 該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學生。
5. 該生思想進步,學習認真,成績優(yōu)秀友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任學生會干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協調活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
6. 你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。
7. 該同學積極參加政治學習,在思想上要求進步;團結同學,有較強的責任心和集體榮譽感;勤奮努力,專業(yè)知識全面;個性灑脫,適應能力強,適于從事與園林相關的各項工作。
8. 科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!蹦闶莻€聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!
9. 你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正,學習熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
10. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。
學校對教師個人鑒定意見篇十五
學校對教師轉正鑒定意見就是確定教師的正式身份了!那么你要怎么去寫學校對教師轉正鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的學校對教師轉正鑒定意見,希望可以幫到你哦!
每一次上課之前,你都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的。
教案。
要反復修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓你看到了不一樣的風景,而且在教授教養(yǎng)中可以適當聯系其他科目,教授教養(yǎng)內容豐碩生動了,又能聯系學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,你學習到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后,廣泛征求同學們的教授教養(yǎng)意見和建議,在師生同等的基礎上開展教授教養(yǎng),學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那里你熟悉到自己的良多不足,而自己經由努力也改正了良多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。
同時,你還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,吸取其他教師的寶貴經驗,同時自己堅持每一堂都有反思,堅持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。
這一年來的教授教養(yǎng)中,你一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上,你嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,知識探究、小組合作、角色扮演、辯論,動員盡可能多的學生介入進來。課后的功課處理中,你也采取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫,詩歌,題材、題材均不限,同學們的激情被點燃,他們的才華在習作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,你從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,是布滿人道毫光的,是社會的真實反映。不要以為學生沒有當真聽課,每一個細節(jié),他們都完成的非常當真。批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,不同社會軌制下,古今中外,不同階層人們的糊口,有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出,一來刺激了學生的成就感,二來避免功課在統一班級之間比較的局限,實現了班級之間的相互學習,資源共享。在各班之間就課堂表現、功課完成效果展開評選,評選出五星級班級,給予獎勵??傮w而言還是挺不錯的,考核合格,同意轉正。
這半年來,你很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。你們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而你兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了?,F在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,你盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外你都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上你嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外你努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,你做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。試用期間員工表現優(yōu)秀,服從安排,學習能力接受能力強,工作能力突出??己撕细?,給予轉正。
學校對教師個人鑒定意見篇一
××老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記積極發(fā)言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習,并聯系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
學校對教師個人鑒定意見篇二
本人自20xx年x月晉升為小學一級教師以來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為以后的教育工作做得更好,下頭是本人自履職小學一級教師以來的教育教學工作情景的鑒定。
自20xx年x月履行小學一級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協作,遵紀守法、教書育人、為人師表,始終恪守"學高為師,身正為范"的原則。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
自履現職以來,我擔任小學數學及班主任工作,工作中我始終以教學質量為中心,為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、每各公式、每個定理都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
5、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,經常不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的`學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
6、熱愛學生,平等地對待每一個學生。
我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自我分內的工作。一份耕耘,一份收獲,我的優(yōu)質課多次獲獎,20xx年x月我再次被評為縣學科帶頭人。
"金無足赤,人無完人",在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量!
學校對教師個人鑒定意見篇三
在本學期的教學工作中,我繼續(xù)擔任三年級以及二年級四個班的音樂教學任務。根據新的教學目標和學生實際情景備課,注重學生的學習習慣、學習方式的培養(yǎng)和主動性的調動,注重以學生為主體,最大限度的激發(fā)學生在音樂方面潛在的本事,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
本學期時間較為短暫,再加上音樂各方面活動都比較多,反思這學期的音樂教學,我著重了器樂課教學,忽略了唱歌課的教學,以至于書本上的歌曲學生都沒有學完。器樂課教學方面,這學期二年級學生的口風琴演奏本事提高比較大,基礎不夠好的學生也能夠完整的演奏簡單的樂曲,程度好的學生已經能夠獨立開譜演奏任何簡單樂曲??蓪τ谌昙墝W生的葫蘆絲教學,我自認為還有待提高。器樂課的大班教學要想讓每個孩子都不掉隊是有很大的難度,一節(jié)課40分鐘要想手把手的指導到每個學生就更緊迫了。起初為了打好基礎,我放慢了教學進度,可即將迎來六一的時候,學生能吹奏的樂曲少之又少,我又馬不停蹄得給學生抄寫了兩三首樂曲,一下子增加了他們的壓力。期末考試時我發(fā)現,教室氛圍對于學生葫蘆絲的學習也很重要,生生之間的影響力還是很大的,有些孩子是你爭我搶迫不及待的考試,有些孩子卻明日何其多。下學期必須要多聽音樂組其他教師的葫蘆絲教學課,讓自我對器樂課的教學更得心應手。
二、工作成績方面。
為迎接鄭東新區(qū)20__年教育文化藝術節(jié),做好藝術節(jié)的相關工作,在校領導的支持指導幫忙下,在師生經過兩個月的共同努力下,我和陳金子教師排出的竹笛合奏《森林狂想曲》,分獲器樂專場比賽一、二等獎;我和楊文娟教師排出的舞蹈《飛翔童年》榮獲舞蹈專場一等獎,并在東區(qū)藝術節(jié)展演活動中獲得區(qū)領導的一致好評。本次藝術節(jié)中我們學校也成功承辦了器樂專場比賽,我也成為這場比賽的負責人,這其中付出的辛苦以及得到的鍛煉我深有體會,感激區(qū)領導對我的信任,感激校領導對我的支持和幫忙,感激所有教師對我工作的配合。
三、個人學習方面。
本學期,我參加了鄭東新區(qū)小學音樂教室教學達標評優(yōu)活動,經過筆試、基本功、模擬上課三項達標資料的考核,我榮獲區(qū)級公開課一等獎。在這次活動中,我把多年不練的古箏重拾了起來,把一向“遙望而不可及”的12冊教材的鋼琴伴奏練了起來,我把一向養(yǎng)成錯誤的.合唱指揮習慣改了過來。感激一向對我悉心教導,為我付出時間和精力的周婷教師,我不勝感激。我也會更加努力,無論在專業(yè)技能還是教學本事上都需要繼續(xù)學習,繼續(xù)提高。
四、努力方向。
今后我要加強自身的音樂素質訓練,在教學中踏實授課,利用多種方法,培養(yǎng)學生的各種本事,力求在教學方面做到精益求精。更要注重培養(yǎng)孩子的信心,適時給與鼓勵和肯定。注重打好基礎,讓學生在會唱中吹奏,游戲中學,識譜中練,扎扎實實。同時爭取多上公開課,多去比賽,以錘煉自我。期望自我無論是在本事還是在心智方面都要更加茁壯的成長,更好更快地完成自我的本職工作以及領導安排的各項工作。
學校對教師個人鑒定意見篇四
學校對教師的工作要求是很高的,那么你要怎么去寫學校對教師工作鑒定總結意見呢?下面由本小編精心整理的學校對教師工作鑒定總結意見,希望可以幫到你哦!
同志自任職以來,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),積極進取。工作勤奮,教書育人,有良好的教師職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新精神,根植小學教育第一線,不斷追求進步,積極參加繼續(xù)教育培訓學習,成績顯著,積極完成學校交給的各項工作。
同志把思想政治放在首位,忠誠于黨的教育事業(yè),有良好的師德師風和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表。任教以來一直擔任班主任工作,任現職以來一直擔任學校數學教研組組長一職,嚴于律己,率先垂范,厚愛學生,以情育德,用自己真誠無私的愛去感染學生。作為班主任,他總是起早摸黑,工作兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造性地開展班級管理工作,勤勤懇懇地搞好班級的教育教學工作,用豐富的班級管理經驗,獨到的管理方法和體制建立較為完善的班級管理體系,并在全校、全鎮(zhèn)推廣,以良好的校風促進班風,良好的教風促進良好學風的形成。
堅持新的教育教學理念,倡導以學生為主體地位的教學。積極參加進修、培訓教研活動,努力提高自身素質。在教學實踐中,勇于探索,銳意改革,善于創(chuàng)設情境,營造輕松、民主、和諧的課堂氛圍,形成自己的教學風格,鉆研教材、研究學生,根據學生的年齡特點,選擇最佳教學方法,努力提高課堂教學效率。先后多次在縣、鎮(zhèn)、校級上觀摩課、示范課,黃雪萍同志專業(yè)知識扎實,勤奮好學,教育教學經驗豐富,任現職以來,一直承擔繁重的教學任務,年均課時達700節(jié)以上,是學校的青年骨干教師,但仍積極主動參加各種培訓,不斷提高,不斷超越自我。
經20xx年6月23日—20xx年6月27日公示,無異議。申報人填寫申報材料屬實,各種證件真實。同志是我單位教學骨干,審議推薦小組5人投票,贊成(5)票,反對(0)票,同意推薦同志評為小學高級教師資格。
該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
在教學工作方面,擔任高20xx級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的。
教案。
課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課件下載[]真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
學校對教師個人鑒定意見篇五
xxx自xx年x月x日借調到xxx工作以來,認真履行崗位職責,工作勤懇,任勞任怨,圓滿完成了各項工作任務?,F對該工作鑒定如下:
政治思想上:注重政治理論學習,努力提高政治理論修養(yǎng),積極參加各項政治學習活動,思想上、行動上始終與組織保持一致;注重用黨員的標準嚴格要求自己,自覺維護單位和個人良好形象,思想進步,具有較強的政治敏感性和牢固的為人民群眾服務的'宗旨意識。
工作作風上:嚴格遵守督導工作制度,愛崗敬業(yè),工作責任心強;具有大局意識和全局觀念,凡事以工作為重,盡心盡力地搞好服務;工作中尊敬領導,團結,品行端正,吃苦耐勞,講求工作效率,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。
工作能力上:積極進取,勤奮好學,接受新事物較快,能敏銳地、準確地領會領導和組織意圖;思路清晰,思維寬闊,文字表述能力較強;組織紀律性強,保密意識好,具有較好的組織協調能力。能協助領導完成了其他事務性工作,起到了領導參謀助手作用,得到了領導和同事們的一致肯定。
學校對教師個人鑒定意見篇六
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體","以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。
一年來,我認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學工作。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民-主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
一年,維持-x總體目標,但加上一點,自己所任教班級再上一個臺階,團隊實力進一步提升。寒來暑往,花開花落,轉逝之間,說不定要不了多久,我又坐著這里靜靜地總結過去,展望未來。趕緊行動吧,用滿腔熱情、必勝信念去擁抱即將到來的2-x年!
學校對教師個人鑒定意見篇七
1、該同學能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的優(yōu)秀學生。
3、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,有一定的理論知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,品德兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。
4、該同學積極上進,一直以較高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績優(yōu)良,尊敬師長,團結同學,與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優(yōu)的學生。
5、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。
6、嚴格遵守學校和班級紀律,熱愛集體,關愛同學。思維靈活,創(chuàng)新能力較強,勤于思考。和同學關系融洽,樂觀開朗,樂于助人。在擔任組長和宿管員期間,能積極主動地配合班主任老師搞好寢室安全衛(wèi)生工作。能按時完成各科作業(yè),各科成績穩(wěn)定,并能在各方面努力提高自己!
7、同學尊敬師長,團結同學,和同學關系融洽。樂觀開朗,樂于助人。學習積極上進,一直以高標準嚴格要求自己,學習刻苦努力,按時完成各科作業(yè)。成績穩(wěn)定,是一個有理想,有抱負,基礎扎實,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
8、該同學熱愛祖國,擁護黨的基本路線,維護同學利益和民族團結,能自覺遵守國家法律法規(guī)。尊敬師長,友愛同學,具有良好的人際關系,誠實守信,通過三年的學習,掌握了一定的專業(yè)基礎知識。
9、該同學志存高遠,信念堅定,具有良好的思想道德品質,積極參與各項活動,具有較強的團結合作精神。擔任學生干部期間,認真負責,具有較強的組織、領導和協調能力,是老師的好幫手,同時也是一位專業(yè)基礎知識較扎實的同學。
10、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
11、該同學思想端正,積極進取。能嚴格遵守學校紀律班規(guī)制度,熱愛集體,關愛同學。學習上,認真刻苦,在專業(yè)課上有著優(yōu)秀的鉆研意識和創(chuàng)新能力。和同學關系融洽,積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,生活作風樸素。
12、該同學自入學以來,思想要求進步,學術態(tài)度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,生活作風樸素。受到老師和同學的一致好評。
學校對教師個人鑒定意見篇八
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。
xxx在上一學年的工作中,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,全負荷完成教育教學工作,并且多年來一直擔任班主任,曾多次受到表彰。
在20xx—20xx學年中,他堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,無論在什么情況下,都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。努力工作和不斷學習,向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
xxx很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。他還意識到在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就01會落后一截,所以工作以來,他仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為他工作學習中重要的一部分。xx年7月,參加##市中小學教師基礎教育新課程培訓120課時;8月,參加##市中小學班主任培訓40課時。同時積極參加教育教學研討會,努力完成了英語本科深造的機會。盡管工作中的活動與任務壓力比較大,但只要一有空閑時間,他便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法,學習先進的技術。
教育教學方面也展示了這位老教師扎實的基本功和工作能力。在這一年里,他擔任初一年級(3、4)班英語教學工作,同時擔任初一年級四班的班主任。一學年中,始終認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。形成了自己獨特的教學模式和風格:提前一周備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的`邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂教學組織的很好,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作少而精,減輕了學生的負擔。他還注意到要提高教學質量,還要做好課后輔導工作?,F在的初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。他針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。還能培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
學校對教師個人鑒定意見篇九
xxx在上一學年的工作中,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,全負荷完成教育教學工作,并且多年來一直擔任班主任,曾多次受到表彰。
在20xx—20xx學年中,他堅持定期學習毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,無論在什么情況下,都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。努力工作和不斷學習,向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
xxx很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。他還意識到在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就01會落后一截,所以工作以來,他仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為他工作學習中重要的一部分。xx年7月,參加##市中小學教師基礎教育新課程培訓120課時;8月,參加##市中小學班主任培訓40課時。同時積極參加教育教學研討會,努力完成了英語本科深造的機會。盡管工作中的活動與任務壓力比較大,但只要一有空閑時間,他便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法,學習先進的技術。
教育教學方面也展示了這位老教師扎實的基本功和工作能力。在這一年里,他擔任初一年級(3、4)班英語教學工作,同時擔任初一年級四班的班主任。一學年中,始終認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。形成了自己獨特的教學模式和風格:提前一周備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的`邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的'活動。
課堂教學組織的很好,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作少而精,減輕了學生的負擔。他還注意到要提高教學質量,還要做好課后輔導工作?,F在的初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。他針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。還能培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
學校對教師個人鑒定意見篇十
xxx同志自任職以來,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),積極進取。工作勤奮,教書育人,有良好的教師職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新精神,根植小學教育第一線,不斷追求進步,積極參加繼續(xù)教育培訓學習,成績顯著,積極完成學校交給的各項工作。
xxx同志把思想政治放在首位,忠誠于黨的教育事業(yè),有良好的師德師風和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表。任教以來一直擔任班主任工作,任現職以來一直擔任學校數學教研組組長一職,嚴于律己,率先垂范,厚愛學生,以情育德,用自己真誠無私的愛去感染學生。作為班主任,他總是起早摸黑,工作兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造性地開展班級管理工作,勤勤懇懇地搞好班級的教育教學工作,用豐富的班級管理經驗,獨到的管理方法和體制建立較為完善的班級管理體系,并在全校、全鎮(zhèn)推廣,以良好的校風促進班風,良好的教風促進良好學風的形成。
堅持新的教育教學理念,倡導以學生為主體地位的教學。積極參加進修、培訓教研活動,努力提高自身素質。在教學實踐中,勇于探索,銳意改革,善于創(chuàng)設情境,營造輕松、民主、和諧的課堂氛圍,形成自己的教學風格,鉆研教材、研究學生,根據學生的年齡特點,選擇最佳教學方法,努力提高課堂教學效率。先后多次在縣、鎮(zhèn)、校級上觀摩課、示范課,黃雪萍同志專業(yè)知識扎實,勤奮好學,教育教學經驗豐富,任現職以來,一直承擔繁重的教學任務,年均課時達700節(jié)以上,是學校的青年骨干教師,但仍積極主動參加各種培訓,不斷提高,不斷超越自我。
經20xx年6月23日—年6月27日公示,無異議。申報人xxx填寫申報材料屬實,各種證件真實。xxx同志是我單位教學骨干,審議推薦小組5人投票,贊成(5)票,反對(0)票,同意推薦xxx同志評為小學高級教師資格。
學校對教師個人鑒定意見篇十一
××老師思想端正、作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。
學校對教師個人鑒定意見篇十二
該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
在教學工作方面,擔任高20xx級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的。
教案。
課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課件下載[]真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
同志自任職以來,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),積極進取。工作勤奮,教書育人,有良好的教師職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新精神,根植小學教育第一線,不斷追求進步,積極參加繼續(xù)教育培訓學習,成績顯著,積極完成學校交給的各項工作。
同志把思想政治放在首位,忠誠于黨的教育事業(yè),有良好的師德師風和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表。任教以來一直擔任班主任工作,任現職以來一直擔任學校數學教研組組長一職,嚴于律己,率先垂范,厚愛學生,以情育德,用自己真誠無私的愛去感染學生。作為班主任,他總是起早摸黑,工作兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)造性地開展班級管理工作,勤勤懇懇地搞好班級的教育教學工作,用豐富的班級管理經驗,獨到的管理方法和體制建立較為完善的班級管理體系,并在全校、全鎮(zhèn)推廣,以良好的校風促進班風,良好的教風促進良好學風的形成。
堅持新的教育教學理念,倡導以學生為主體地位的教學。積極參加進修、培訓教研活動,努力提高自身素質。在教學實踐中,勇于探索,銳意改革,善于創(chuàng)設情境,營造輕松、民主、和諧的課堂氛圍,形成自己的教學風格,鉆研教材、研究學生,根據學生的年齡特點,選擇最佳教學方法,努力提高課堂教學效率。先后多次在縣、鎮(zhèn)、校級上觀摩課、示范課,黃雪萍同志專業(yè)知識扎實,勤奮好學,教育教學經驗豐富,任現職以來,一直承擔繁重的教學任務,年均課時達700節(jié)以上,是學校的青年骨干教師,但仍積極主動參加各種培訓,不斷提高,不斷超越自我。
經20xx年6月23日—20xx年6月27日公示,無異議。申報人填寫申報材料屬實,各種證件真實。同志是我單位教學骨干,審議推薦小組5人投票,贊成(5)票,反對(0)票,同意推薦同志評為小學高級教師資格。
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
學校對教師個人鑒定意見篇十三
1、本學期你能從的,在班級管理,教育教學做得較往年有的,能學習理論專著,并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責任感的工作的話,你會有更大的進步。
2、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
3、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓、學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞本站習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,高20xx級12班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
4、你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責任心給我印象深刻。在學生管理上,你有一套自己的辦法,令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,我認為,這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經歷,更因你善于動腦的習慣。中國有句古話“勤能補拙”,在你身上充分印證了這點?,F實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己、創(chuàng)造業(yè)績,時間可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項業(yè)務中的擔當。期待你在明年藝術節(jié)上有過人的表現,尤其是你的學生的表現。
5、本學期中,你能參加學校組織的活動,教育教學較往年,與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績,望下學期能做得。
6、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。
7、該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共產黨的領導,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),關心愛護每一位學生。勇擔重任,不畏困難,虛心學習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃,學習成績提高快。
8、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
9、該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學習“。
三個代表。
”重要思想,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。
10、你是一位可遇難求的好老師,為人正派,深受同事的歡迎。你教學的踏實勁、不花俏,體現了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數學可不是一項易事),更因你有與家長主動溝通的意識,在科任老師中,成為與家長成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠不及你,你孩兒尚小,但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,請你替崗時,你毫不猶豫,謝謝你!看來勤勉工作已內化成你的優(yōu)秀品質,只需提醒你的是:注意三個班的協調均衡發(fā)展,適當偏重一(2)班,另外在個性上,外現出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!
11、在教學工作方面,擔任高教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經??搓P于教學的參考書籍,在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的.老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在組織的優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,下期的會考中成績也不錯。
12、該同志熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
13、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質,取得了顯著的工作效果。
14、本學期你能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話,你一定會有更大的進步。
15、你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責任心給我印象。在學生管理上,你有一套的辦法,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,我,這源于你有深圳從業(yè)多年的經歷,更因你善于動腦的習慣。有句古話“勤能補拙”,在你身上印證了這點。現實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,在深圳南開平臺上揮灑、業(yè)績,可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項中的擔當。期待你在明年藝術節(jié)上有過人的,是你的學生的。
16、該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
17、你的質樸、你的敬業(yè),表明你是一個非常踏實可靠的人,你為訓練方塊隊付出的汗水,對學校“有令即從”的品質,奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,建議你珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務中有所擔當,并有出色的表現!
18、該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣!
19、該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
20、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
21、作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
學校對教師個人鑒定意見篇十四
1. 該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
2. 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格高中生。
3. 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡文藝活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,成績優(yōu)異,多次榮獲獎學金,動手能力、應用能力較強。
4. 該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學生。
5. 該生思想進步,學習認真,成績優(yōu)秀友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任學生會干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協調活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
6. 你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。
7. 該同學積極參加政治學習,在思想上要求進步;團結同學,有較強的責任心和集體榮譽感;勤奮努力,專業(yè)知識全面;個性灑脫,適應能力強,適于從事與園林相關的各項工作。
8. 科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!蹦闶莻€聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!
9. 你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正,學習熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
10. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。
學校對教師個人鑒定意見篇十五
學校對教師轉正鑒定意見就是確定教師的正式身份了!那么你要怎么去寫學校對教師轉正鑒定意見呢?下面由本小編精心整理的學校對教師轉正鑒定意見,希望可以幫到你哦!
每一次上課之前,你都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的。
教案。
要反復修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓你看到了不一樣的風景,而且在教授教養(yǎng)中可以適當聯系其他科目,教授教養(yǎng)內容豐碩生動了,又能聯系學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,你學習到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后,廣泛征求同學們的教授教養(yǎng)意見和建議,在師生同等的基礎上開展教授教養(yǎng),學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那里你熟悉到自己的良多不足,而自己經由努力也改正了良多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。
同時,你還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,吸取其他教師的寶貴經驗,同時自己堅持每一堂都有反思,堅持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。
這一年來的教授教養(yǎng)中,你一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上,你嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,知識探究、小組合作、角色扮演、辯論,動員盡可能多的學生介入進來。課后的功課處理中,你也采取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫,詩歌,題材、題材均不限,同學們的激情被點燃,他們的才華在習作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,你從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,是布滿人道毫光的,是社會的真實反映。不要以為學生沒有當真聽課,每一個細節(jié),他們都完成的非常當真。批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,不同社會軌制下,古今中外,不同階層人們的糊口,有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出,一來刺激了學生的成就感,二來避免功課在統一班級之間比較的局限,實現了班級之間的相互學習,資源共享。在各班之間就課堂表現、功課完成效果展開評選,評選出五星級班級,給予獎勵??傮w而言還是挺不錯的,考核合格,同意轉正。
這半年來,你很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。你們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而你兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了?,F在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,你盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外你都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上你嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外你努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,你做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。試用期間員工表現優(yōu)秀,服從安排,學習能力接受能力強,工作能力突出??己撕细?,給予轉正。