大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)(實(shí)用24篇)

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    寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重語言的優(yōu)雅和簡(jiǎn)潔。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,其中涵蓋了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,供大家參考學(xué)習(xí)。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇一
    20-大國(guó)工匠年度人物陳兆海26年工作在測(cè)量一線,他先后參與修建了我國(guó)首座30萬噸級(jí)礦石碼頭、首座航母船塢、首座雙層地錨式懸索橋等多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)工程。他執(zhí)著專注、勇于創(chuàng)新,練就了一雙慧眼和一雙巧手,以追求極致的匠人匠心,為大國(guó)工程建設(shè)保駕護(hù)航。
    將陳兆海的事跡反復(fù)觀看多遍后,再次深刻領(lǐng)會(huì)了什么是“釘子精神”、什么是“舍小家為大家”、什么是“歲月靜好是因?yàn)橛腥四?fù)重前行”,一個(gè)平凡而偉大的形象讓我想起路遙所言“其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界,即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗?!?BR>    苦練技術(shù):面壁十年圖破壁。
    碼頭建設(shè):紙上得來終覺淺。
    航母船塢:男兒有淚不輕彈。
    生活中真正的勇士向來默默無聞,喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群。作為一個(gè)普通的教育人,當(dāng)以楷模為導(dǎo)向,在崗位上,苦練基本功,勤于鉆研,做一個(gè)專業(yè)的教育人,牢記“捧著一顆心來,不帶半根草去”的賢人精神,牢記“立德樹人、五育并舉”的教育使命,不忘初心,始終如一的在崗位上努力前行,讓每一個(gè)孩子獲得良好的教育,為不同的孩子創(chuàng)造不同的學(xué)習(xí)條件,讓不同的孩子在學(xué)習(xí)上獲得適合自己的發(fā)展,各美其美,美美與共。
    你應(yīng)該在短暫的歲月里,真正活的不負(fù)眾愛,若干年后,回望來路,無憾!
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇二
    在觀看“大國(guó)工匠年度人物”晚會(huì)的時(shí)候,第一個(gè)印象就是這些了不起的工匠們幾乎都很陌生,這主要是他們都是在一線默默的奉獻(xiàn),所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他們沒有像那些戲子一樣整天出來制造各種頭條,但他們確實(shí)是新時(shí)期最偉大的人。他們自各自的崗位上一干就是幾十年,卻無怨無悔,不知道在當(dāng)今社會(huì)還有幾人能做到,他們拿著普通人的工資,和那些動(dòng)輒上億的戲子們比起來,祖國(guó)和人民簡(jiǎn)直就是在虐待他們,可是誰聽到過他們?cè)诿襟w上發(fā)過惱騷,就這一點(diǎn)來說,全國(guó)人民都該向他們說一聲“辛苦了,幸虧國(guó)家還有你們”。
    第二個(gè)印象是這些“巨人”們都已經(jīng)慢慢老了,不知道在他們之后誰可以擔(dān)起這重任,國(guó)家真的離不開他們,難道你真的覺得戲子和房地產(chǎn)可以立國(guó)嗎?很顯然不可能,國(guó)家真的要強(qiáng)大就必須要有這樣的巨人一代一代的傳承,當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)激烈,稍不注意就會(huì)被別人落下,而祖先用生命和鮮血告訴我們:落后就要挨打。所以國(guó)家有義務(wù)給這些工匠創(chuàng)造最好的條件,讓這些尖端技術(shù)不斷傳承下去。
    最后一點(diǎn)印象就是,中國(guó)雖然現(xiàn)在的整體經(jīng)濟(jì)號(hào)稱世界第二,但是我們的制造業(yè)卻還相當(dāng)薄弱,比如簡(jiǎn)單的印刷機(jī),目前基本被國(guó)外的海德堡、小森、曼羅蘭、高寶等壟斷,稍有實(shí)力的都是用進(jìn)口的,哪怕用進(jìn)口的二手貨也比國(guó)產(chǎn)的強(qiáng);被稱為“工業(yè)之母”的機(jī)床更是長(zhǎng)期被國(guó)外壟斷,國(guó)產(chǎn)的水平與德國(guó)、日本等相差至少20年。國(guó)家真正要強(qiáng)大就得把工業(yè)做大,而要把工業(yè)做大就離不開人才,像今晚這些站在舞臺(tái)上接受萬人膜拜的工匠更是不可或缺,希望國(guó)家加大投入,給這些工匠們創(chuàng)造條件,把國(guó)家建成世界最強(qiáng)。
    《大國(guó)工匠》講述了不同崗位勞動(dòng)者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢(mèng)的故事。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國(guó)寶級(jí)”技工行列,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我在收看該系列節(jié)目時(shí),發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)—熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比x光般精準(zhǔn),令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來?!比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個(gè)“成功之源”就是—愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人,他們也希望能功成名就,卻缺少必備的“成功之源”。表現(xiàn)在,既不愛崗,更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務(wù)正業(yè),把主要精力放在“第二職業(yè)”上;有的粗枝大葉,不求“過得硬”但求“過得去”;有的濫竽充數(shù),長(zhǎng)年累月“占著茅坑不拉屎”。
    愛崗敬業(yè),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢(mèng)想也好,踐行核心價(jià)值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會(huì)需求與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。
    “大國(guó)工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。
    《大國(guó)工匠》講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢(mèng)的故事。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國(guó)寶級(jí)”技工行列,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
    寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時(shí),發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)—熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比x光般精準(zhǔn),令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”人的心靈深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個(gè)“成功之源”就是—愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人,他們也希望能功成名就,卻缺少必備的“成功之源”。表現(xiàn)在,既不愛崗,更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務(wù)正業(yè),把主要精力放在“第二職業(yè)”上;有的粗枝大葉,不求“過得硬”但求“過得去”;有的濫竽充數(shù),長(zhǎng)年累月“占著茅坑不拉屎”。
    愛崗敬業(yè),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢(mèng)想也好,踐行核心價(jià)值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會(huì)需求與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。
    “大國(guó)工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。
    《大國(guó)工匠》介紹的是從事制造行業(yè)的技師們,中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師高鳳林工匠老師傅胡雙錢,還有許許多多工匠英雄,他們有的是在生產(chǎn)一線做裝配高速列車、飛機(jī)的工匠、有的是在制造業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明和揮灑青春的工匠巨匠。他們用勤勞的雙手和高超的技藝為中國(guó)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。
    中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過最近三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總量有顯著提高,已躍居世界第二。這都離不開這些工匠英雄們?nèi)杖找挂沟臒o私奉獻(xiàn)。
    這些工匠,技藝非常精湛,他們當(dāng)中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲失誤,也有人能把蜜蜂精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感,堪比x光那般精準(zhǔn)等。高級(jí)技師高鳳林,他給火箭焊“心臟”。是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人。2.16毫米,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度。
    0.1秒,是完成焊接允許的時(shí)間誤差。
    高鳳林如此高超的焊接技術(shù),不由人不折服!這些“大國(guó)工匠”,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者,是踐行勞動(dòng)精神的最好引路人。
    他們以其聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡。他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代,為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn),讓我們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動(dòng),為之點(diǎn)贊。
    一個(gè)國(guó)家的底氣,除了依靠高素質(zhì)高文化的國(guó)民之外,還需要一群不畏艱苦、在國(guó)家科技技術(shù)第一線奮戰(zhàn)的技術(shù)工人們。他們也許讀的書并不多,沒有什么高學(xué)歷,是走在人群中會(huì)被淹沒的普通人,可他們依靠自己出色的技術(shù),為國(guó)家?guī)硪还P筆不菲的財(cái)富,讓國(guó)家日益富強(qiáng),他們演繹著“三百六十行,行行出狀元”的神奇。
    “大國(guó)工匠”的感人故事生動(dòng)表明,只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。
    “我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽(yù)全球的‘中國(guó)制造’升級(jí)為‘優(yōu)質(zhì)制造’?!倍谶@個(gè)過程中,代表中國(guó)實(shí)力的制造工程,其頂級(jí)工藝技術(shù)確實(shí)十分精良,但對(duì)于更多的中國(guó)制造領(lǐng)域,我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”,其背后所折射的,又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國(guó)工匠的缺失。
    其實(shí)說到底,我們每個(gè)人都是自己行業(yè)的工匠,我們都需要工匠精神,我們要向八位大國(guó)工匠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,爭(zhēng)做行業(yè)精英。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇三
    大國(guó)工匠年度人物徐立平,中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第四研究院7416廠高級(jí)技師。多年來一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形。
    在火藥上動(dòng)刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。目前,火藥整形在全世界都是一個(gè)難題,無法完全用機(jī)器代替。下刀的力道,完全要靠工人自己判斷,藥面精度是否合格,直接決定導(dǎo)彈的精準(zhǔn)射程。0。5毫米是固體發(fā)動(dòng)機(jī)藥面精度允許的最大誤差,而經(jīng)徐立平之手雕刻出的`火藥藥面誤差不超過0。2毫米,堪稱完美。為了杜絕安全隱患,徐立平還自己設(shè)計(jì)發(fā)明了20多種藥面整形刀具,有兩種獲得國(guó)家專利,一種還被單位命名為“立平刀”。由于長(zhǎng)年一個(gè)姿勢(shì)雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半。從青春歲月到年近半百,一個(gè)人偶然間能夠鎮(zhèn)定地面臨一次致命危險(xiǎn)并不難,在許多年里天天面對(duì)致命危險(xiǎn),而能夠守恒如常,那實(shí)在是太難了。
    “見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的,專題中每一個(gè)人、一句話,一個(gè)故事,雖然看似平凡簡(jiǎn)單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取。他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)制造”。這些“大國(guó)工匠”,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者,是踐行勞動(dòng)精神的最好引路人。他們以其聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡。我要主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)工匠精神,做正能量積極的傳遞者,堅(jiān)守信念、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),在日常教學(xué)工作中詮釋全心全意為人民教育事業(yè)服務(wù)的內(nèi)涵。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇四
    短片中的他,平頭,兩鬢已見夾雜的白發(fā)。國(guó)字臉,雙目深邃有神,有穿透力,可笑起來靦腆、儒雅。
    說到“工匠”,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn):雕刻師傅拿著刻刀,雕、刻、磨、塑,一遍又一遍,一坐下就紋絲不動(dòng)的樣子;老鐵匠鼓風(fēng)、燒爐、熔鐵、鍛造,反復(fù)錘煉的過程……對(duì)于“工匠”,我總是心懷欽佩的。因?yàn)樗麄內(nèi)硇牡耐度?,?duì)作品的精益求精;他們幾十年如一日的堅(jiān)持與韌性,他們追求突破,大膽革新精神。我更欽佩他們的“純情”——對(duì)工作始終如一、矢志不渝的熱愛。
    短片中,張路明坐在儀器邊,一調(diào)就是幾個(gè)小時(shí),穩(wěn)如泰山。這是熱愛!
    短波小型化射頻信道的“機(jī)芯平臺(tái)”“高速跳頻”軟切換技術(shù)、“抗強(qiáng)干擾”同軸腔體濾波器、“超寬帶大動(dòng)態(tài)”低噪聲放大技術(shù)……技術(shù)突破、領(lǐng)先世界的背后,是熱愛!
    一談到自己的研究,一談到通信技術(shù),不善言辭的張路明立刻就舒緩眉頭,笑著侃侃而談。這是熱愛!
    張路明說:“因?yàn)闊釔圻@個(gè)行業(yè),才能在其中發(fā)現(xiàn)它的樂趣。”
    說得多好!只有熱愛和樂趣,才能有堅(jiān)持的力量,激發(fā)鉆研之心。人們常說教書匠,教書匠,教師也是“工匠”。身為一名普通教師的我,也要努力做一個(gè)有“愛”的教書匠。常閱讀、勤筆耕:提高我的個(gè)人素養(yǎng),具備教書育人的底氣。不是說,教給學(xué)生一碗水,教師得有一桶水?老生常談,道理至臻。在教育改革的新時(shí)代,我更應(yīng)該認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí),撰寫心得,跟上改革的步伐,走上前進(jìn)的方向。研教學(xué)、勇實(shí)踐:教學(xué)是本職工作,鉆研教材,勇于進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,提高自己的專業(yè)技能,努力追求專業(yè)技術(shù)的精益求精。學(xué)生有發(fā)展,教師有提高,教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。盡責(zé)任、樹榜樣:面對(duì)小朋友們一雙雙清澈的眼睛,我是有責(zé)任的。教書育人,不能簡(jiǎn)單而言。教正確的“書”,育正直的“人”。念及過往,便覺汗顏。盡一切力量,擔(dān)當(dāng)教育的責(zé)任,為孩子們樹立正能量的形象。
    “熱愛”應(yīng)該根植到我們的職業(yè)道德里,“熱愛”應(yīng)該成為我們努力工作的不竭動(dòng)力。在平凡的崗位用熱愛的力量,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、盡職盡責(zé),創(chuàng)造奇跡。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇五
    《大國(guó)工匠》向我們呈現(xiàn)了兩絲鉗工顧秋亮、航空手藝人胡雙錢、火箭心臟焊接人高鳳林等典型人物,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫恢凶非笸昝琅c極致、視技術(shù)為生命的崇高的敬業(yè)精神,他們一絲不茍、精益求精、永不滿足的“匠人精神”令人欽佩與折服。在他們身上,勞動(dòng)精神被詮釋得淋漓盡致。
    大國(guó)工匠每期介紹的都是一些從事制造行業(yè)的技師們,有的是在生產(chǎn)一線裝配蛟龍?zhí)?。高速列車,飛機(jī)的鉗工,在用他們一雙雙勤勞的雙手,高超的藝術(shù)創(chuàng)造者中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡。
    大國(guó)工匠中高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
    高鳳林中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。
    他們熱愛航天,勤奮實(shí)踐,立足本崗,刻苦鉆研,我們應(yīng)該時(shí)刻。
    向他們學(xué)習(xí)。提高自己的技術(shù)水平,使自己在以后可以大有作為,成為大國(guó)工匠的一員。
    他們的故事告訴我們:職業(yè)沒有高低貴賤之分,只要我們勤奮勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),就能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)甚至?xí)衅孥E的發(fā)生。這些勞動(dòng)者,之所以成為大國(guó)工匠,就是因?yàn)樗麄冏鹬貏趧?dòng)、堅(jiān)守勞動(dòng)、視勞動(dòng)為生命。他們以辛勤的勞動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造奇跡與力量,以不懈的追求唱響了勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代強(qiáng)音。
    明年的我們即將離開校園步入社會(huì),成為一名勞動(dòng)者。我們都應(yīng)該像大國(guó)工匠一樣,勇于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡與奇跡,讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為時(shí)代的最強(qiáng)音。
    讓我們共同點(diǎn)贊大國(guó)工匠,讓我們共同弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇六
    今天,我從紀(jì)錄片《矢志奮斗,只爭(zhēng)朝夕》的短視頻中,找到了答案。
    從一個(gè)英文字母都認(rèn)不全的轉(zhuǎn)業(yè)軍人到自學(xué)電腦編程;從一個(gè)銑刀、鉆頭都不認(rèn)識(shí)到領(lǐng)銜國(guó)際超精密數(shù)控銑工的“領(lǐng)跑者”。幾十年間,不知道他經(jīng)歷過多少困難和失敗,但他始終懷揣著自己的信念和夢(mèng)想。
    這種精神在新時(shí)代的教育教學(xué)工作中永不褪色,日久彌新。當(dāng)今社會(huì)教育觀念層出不窮,教育生態(tài)復(fù)雜多變。但作為教育人,要能排除各種干擾,堅(jiān)守自己的初心。面對(duì)教育對(duì)象和教育環(huán)境的變化,不抱怨,不放棄,要主動(dòng)思變、求變。不斷學(xué)習(xí)和提升自我的各種能力。利用各種教育教學(xué)資源。探索適合現(xiàn)代學(xué)生的教育教學(xué)方式方法。以培養(yǎng)身心健康、人格健全的學(xué)生作為我們的理想追求和使命擔(dān)當(dāng),不斷探索、不斷超越。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇七
    九十年代起,中國(guó)經(jīng)濟(jì)大潮洶涌澎湃,使大多數(shù)人產(chǎn)生了金錢至上的思想觀念,好多年輕人都不愿到生產(chǎn)一線工作,要么經(jīng)商做生意,要么考公務(wù)員,使得我們制造業(yè)一線年輕技術(shù)工人嚴(yán)重?cái)鄬?。全?guó)勞模大會(huì)的召開,是對(duì)我們一線工人的充分肯定,也為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,崇尚勞動(dòng)已成為我們勞動(dòng)者永不消失的榮耀。
    "五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間,中央電視臺(tái)每天在新聞聯(lián)播節(jié)目中推出了"大國(guó)工匠"系列報(bào)道,每期介紹幾位制造業(yè)的國(guó)家級(jí)高級(jí)技師,有的是在生產(chǎn)一線制造火箭的焊接工,有的是在生產(chǎn)一線裝配"蛟龍"號(hào)、高速列車、飛機(jī)的鉗工。他們這些人都沒有多么高的文憑,從學(xué)徒開始,靠自己的勤奮鉆研、實(shí)干和敢于探索的精神,最終成為國(guó)家級(jí)高級(jí)技師,確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。就我公司的實(shí)際,談以下幾點(diǎn)看法和感受。
    一、不要認(rèn)為沒有文憑就自卑。我們的一線職工大多是工作20_年以上的老工人,高中以下文憑占大多數(shù),但大家在我們生產(chǎn)的膠合板機(jī)械領(lǐng)域個(gè)個(gè)都是技術(shù)能手,無論是焊接,還是加工和總裝,都涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀人才,像谷延春、郭同虎等的焊接技術(shù);沙崇光、燕春偉等的加工技術(shù);高大明、劉玉寧等的裝配技術(shù),在公司乃至全國(guó)都是高手,他們大都沒有多么高文憑,但是在本職工作中都很出色,在行業(yè)內(nèi)都是好手。只要好學(xué)、勤學(xué),手藝就會(huì)練成,練成手藝就會(huì)成為行業(yè)高手,也可享受高工資、高待遇。我們大家在以后的工作中要善于琢磨、善于鉆研、善于總結(jié),怎么干才能干得快、干得好,要有自己一套獨(dú)到的工作方法,你才會(huì)超越別人,有了高超的的技能你也會(huì)成為國(guó)家級(jí)高級(jí)技師的。
    二、抓質(zhì)量要一絲不茍。"大國(guó)工匠"中的幾位高級(jí)技師,生產(chǎn)的都是飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船,是一批質(zhì)量要求相當(dāng)高的產(chǎn)品,如有0.1%的質(zhì)量問題,飛機(jī)可能墜落、高鐵可能脫軌,輪船可能沉沒,這些產(chǎn)品要求的是100%的保證質(zhì)量。我們的干部和職工在平時(shí)質(zhì)量管理中動(dòng)不動(dòng)就是"差不多"、"還湊合",這些詞都不能用在我們的質(zhì)量管理中,我們的產(chǎn)品質(zhì)量也要求是100%。這就需要我們的一線職工在各自的崗位上,要一絲不茍,想辦法、動(dòng)腦子,把質(zhì)量確確實(shí)實(shí)提上來。我們大家要明白一個(gè)道理,我們機(jī)械制造業(yè)的品牌不是靠廣告宣傳能換來的,是靠過硬的質(zhì)量和優(yōu)越的性能從用戶的口碑中換來的。我們?nèi)w員工要時(shí)刻把質(zhì)量放在心中,不合格的工件堅(jiān)決不入庫,不合格的產(chǎn)品堅(jiān)決不出廠,要有持之以恒和一絲不茍的工作作風(fēng)把產(chǎn)品做好,只有這樣,我們的企業(yè)才會(huì)不斷地發(fā)展壯大,大家才能過上越來越幸福的生活。
    三、你不一定愛廠但一定要熱愛你的工作。無論工廠怎么對(duì)你好,有個(gè)別同志總是在抱怨;無論工廠怎么感化你,有個(gè)別同志仍然是無動(dòng)于衷。這些同志不熱愛自己的工廠可以理解,但一定要熱愛你自己的工作,工廠有千萬家,但你從初期學(xué)的工種可能只有一種,無論你在那個(gè)工廠工作,你干不好自己的本職工作,是不會(huì)吃上飯的。只有你熱愛了你的工作,你才能想方設(shè)法把工作做好,你才能提高你的技能,你才有立足于企業(yè)的本錢,如果你在自己的崗位上創(chuàng)造不出一定的價(jià)值,到任何一個(gè)單位都不會(huì)收留你的,現(xiàn)今的企業(yè),沒有任何一個(gè)單位愿意收留一個(gè)閑人的。無論你從事任何工種,都要把自己的本職工作做好,自我約束和要求自己,把自己培養(yǎng)成高技能人才。
    四、未來的高級(jí)技術(shù)工人會(huì)大有作為。中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)總量已有顯著提高,已躍居世界第二,但是粗放式的發(fā)展,過度依賴于消費(fèi)資源和破壞環(huán)境為代價(jià),也使得中國(guó)的制造業(yè)量大而不精,因此,制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)是必然趨勢(shì)。要轉(zhuǎn)型升級(jí),就必須有一批高水平的技術(shù)工人,再先進(jìn)的機(jī)器也是通過人制造出來的,沒有能人產(chǎn)品永遠(yuǎn)也不可能升級(jí)。我們企業(yè)過去是生產(chǎn)中小型產(chǎn)品為主的企業(yè),我們的部分職工過去只是制造小型產(chǎn)品,現(xiàn)在升級(jí)為制造大型數(shù)控產(chǎn)品及生產(chǎn)線,這些都要求我們的一線職工要提高自身素養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),不斷完善自己、提高自己。過去的生產(chǎn)一線工人是最底層,現(xiàn)在的生產(chǎn)一線工人是最頂層,尊重知識(shí)、崇尚勞動(dòng),已成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。望全體職工努力工作,不斷提高自己的的技術(shù)水平,技術(shù)水平提高了,你才會(huì)大有作為。
    請(qǐng)大家看一下"大國(guó)工匠"這個(gè)報(bào)道,向全國(guó)各行業(yè)的優(yōu)秀技師學(xué)習(xí),大家會(huì)從中受到啟發(fā)的。希望全體一線職工勤學(xué)習(xí),肯鉆研,愛崗敬業(yè),在不久的將來,很多人都會(huì)成為百圣源的工匠,成為中國(guó)的工匠。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇八
    盧仁峰,中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)首席焊接技師,一個(gè)為坦克縫制保護(hù)傘的人。作為廠里技術(shù)最好的焊接工人,盧仁峰專門負(fù)責(zé)焊接坦克的駕駛艙,這是坦克最關(guān)鍵也是最復(fù)雜的部位。
    幾十年來,盧仁峰在焊接崗位上交出的一直是百分之百合格的產(chǎn)品,而這些產(chǎn)品卻是他靠著一只手來完成的?!稗k法總比困難多”,這是老盧的一句口頭禪。雖然受傷,盧仁峰骨子里卻帶著軍工人的堅(jiān)韌與樂觀精神。他的左手沒有神經(jīng),沒有知覺,總?cè)菀妆粻C到。后來他就想辦法,到冬天冷的時(shí)候,里頭加一個(gè)手套,外邊再加一個(gè),這樣就在高溫下焊接也不怕。另外焊接常備的手持焊帽,別人拿手操作很靈活,對(duì)盧仁峰來說卻是很難使用。經(jīng)過嘗試,盧仁峰在這個(gè)焊帽里加了一個(gè)卡子,這樣他就可以用嘴叼住,不影響右手正常干活兒。對(duì)他來說面對(duì)的`挑戰(zhàn)越大,迸發(fā)的能量就越強(qiáng)。尤其是接圖紙和接工程的時(shí)候,他很少針對(duì)別人的圖紙?zhí)嵋蟆T诒R仁峰看來,但凡他能解決的,就不提要求。缺少工具他自己創(chuàng)新,焊接材料也是他自己研究。多年來,他牽頭完成152項(xiàng)技術(shù)難題攻關(guān),提出改進(jìn)工藝建議200余項(xiàng),一批關(guān)鍵技術(shù)瓶頸的突破為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)貢獻(xiàn)了智慧和力量。
    作為一名教育工作者,要具有工匠精神:精雕細(xì)刻、精益求精,追求卓越。精煉學(xué)科教學(xué)技藝,將教育作為終身事業(yè):“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”并在此過程中體驗(yàn)幸福。專注、執(zhí)著于教育教學(xué),力求教育教學(xué)工作的精細(xì)、極致:“對(duì)每一節(jié)課,都用終生的時(shí)間來備課”。
    要堅(jiān)守匠心:堅(jiān)持不懈、傾盡全力、敬業(yè)樂業(yè)。要勇于嘗試教育教學(xué)創(chuàng)新,更加關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,做到融會(huì)貫通,舉一反三,做學(xué)習(xí)的主人。
    千鈞利器承天運(yùn),稱頌全球立最高。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇九
    工匠精神是一種在設(shè)計(jì)上追求獨(dú)具匠心、質(zhì)量上追求精益求精、技藝上追求盡善盡美的精神,蘊(yùn)涵著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、踏實(shí)、專注、敬業(yè)、創(chuàng)新、拼搏等可貴品質(zhì)。工匠精神體現(xiàn)于勞動(dòng)者的價(jià)值追求和綜合素質(zhì)上,落實(shí)在產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)上。
    我認(rèn)為,工匠精神的內(nèi)涵有三個(gè)關(guān)鍵詞:一是敬業(yè),就是對(duì)所從事的職業(yè)有一種敬畏之心,視職業(yè)為自己的生命;二是精業(yè),就是精通自己所從事的職業(yè),技藝精湛,我們熟知的大國(guó)工匠,個(gè)個(gè)都是身懷絕技的人,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域做到國(guó)內(nèi)第一乃至世界第一;三是奉獻(xiàn),就是對(duì)所從事的職業(yè)有一種擔(dān)當(dāng)精神、犧牲精神,耐得住寂寞,守得住清貧,不急功近利、不貪圖名利。
    因此,要成為“工匠”,須有鉆研的力量。做事情講究的是熟能生巧,當(dāng)你能夠把一件事情不厭其煩的重復(fù)做,用心積累經(jīng)驗(yàn),就具備了生巧的潛質(zhì)。這其中當(dāng)然需要有一顆堅(jiān)韌恒心,經(jīng)過孜孜不倦、精益求精的過程,才可能呈現(xiàn)出完美的產(chǎn)品。要成為“工匠”,須有奉獻(xiàn)的力量。將所從事的職業(yè)轉(zhuǎn)變成自己的事業(yè),古往今來的大師無不懷著這樣的價(jià)值理念來推動(dòng)自身在各自領(lǐng)域的進(jìn)步。要在某一領(lǐng)域成為佼佼者,必然要占用自己的時(shí)間,于是減少了與朋友的喝酒應(yīng)酬,也減少了伙伴間的娛樂活動(dòng),可是當(dāng)你覺得是在為社會(huì)、為他人的生活改善而工作時(shí),生命也會(huì)隨之變得熠熠生輝。
    從個(gè)人、社會(huì)到國(guó)家,都需融入務(wù)實(shí)求精的工匠精神。工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上。只有建立健全有利于工匠精神養(yǎng)成的制度體系,牢固樹立滋養(yǎng)工匠精神的價(jià)值體系,促進(jìn)員工在實(shí)踐中發(fā)散思維、大膽創(chuàng)新,不斷探尋新方法、新手段,才能不斷提升工作水平,為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    談起大國(guó)工匠,就想起這句話,就如同從前,書信很長(zhǎng),馬車很慢,一生只夠愛一個(gè)人一樣。工匠幾乎把所有的心血都傾注進(jìn)去,對(duì)待作品,像對(duì)待自己的孩子一般。
    我沒有親眼見過他們做作品時(shí)的場(chǎng)景,只是在書里的只字片語中了解到大國(guó)工匠,他們身上所有的匠人精神?,F(xiàn)在我們提倡的匠人精神的本質(zhì)是工匠精神,不也是對(duì)職業(yè)道德的遵守,追求卓越的創(chuàng)造精神,用戶至上的服務(wù)精神嗎?印象最深的就是古文里有一篇《庖丁解?!封叶〗o梁惠王宰牛?!扳叶槲幕菥馀#种|,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然響然,奏刀騞然,莫不中音。合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會(huì)?!扁叶〖磸N師的意思,但是他的技藝非常精湛,就連梁惠王也不由得的夸贊他,其實(shí)他也沒做什么特別偉大的事。忠于自己的工作,熱愛自己的工作。用心去做,用眼去看,用官所感。就如韓愈《師說》中的一句,“術(shù)業(yè)有專攻?!蔽宜詾榈墓そ尘?,也莫過如此了吧:不僅僅以自己的工作來養(yǎng)家糊口,對(duì)自己手中的東西,精益求精,精雕細(xì)琢,更上一層樓的精神。
    在古代,中國(guó)作為手工業(yè)出產(chǎn)大國(guó),瓷器、玉雕、繡品都是出自匠人之手。雖然匠人的地位并不高,但他們所創(chuàng)造的,卻是舉世無雙的寶物。就拿瓷器來舉例子,作為中國(guó)的一張名片,如果沒有工匠不斷的推陳出新,又怎么會(huì)有舉世聞名的中國(guó)瓷器?“瓷器”的發(fā)明始于漢代,脫胎于陶器,它的發(fā)明是中國(guó)古代工匠在燒制白陶器和印紋硬陶器的經(jīng)驗(yàn)中,逐步探索出來的。由最開始的素瓷,到后來潔白無瑕的白瓷,再者唐三彩、元青花、秘色瓷、琺瑯彩。這不知多少工匠傾注了全部心血進(jìn)去,方得一“小瓶”,碎一件,便少一件。也許,工匠精神的另一層含義也告誡我們,不僅也對(duì)自己的作品用心,更要懂得來之不易的成果,總結(jié)下去前人摸索出來的經(jīng)驗(yàn),傳承不斷推新的文明。
    周杰倫有這樣一首歌“天青色等煙雨,而我在等你”。以前不懂這是什么意思,后來才知道啊,天青色是無法自己形成的,在青瓷出爐的那一瞬必須是煙雨天,釉色才會(huì)漸變成夢(mèng)幻般的天青色.因此雨過天晴的瓷器極為珍惜。工匠,是有工藝專長(zhǎng)的匠人。等待僅僅是程序的一部分,也是匠人精神所追求的一種精神,一種境界。只有執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新,沉得住心,才能做出真正獨(dú)具匠心,經(jīng)得住時(shí)間檢驗(yàn)的作品。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇十
    晚上在吃飯的時(shí)候爸爸叫我說《大國(guó)工匠》開始了,趕快吃完來看,我說中央一套又有紀(jì)錄片了,老爸說你來看看就知道了。放下碗筷坐在沙發(fā)上陪著老爸老媽一起看節(jié)目,隨著節(jié)目的遞進(jìn),爸爸的評(píng)論也越有水平,言語的評(píng)價(jià)一直在影響著我的認(rèn)知,同時(shí)老媽說把心得記錄下來周一和你們的學(xué)生記錄下來??戳诉@個(gè)頒獎(jiǎng)典禮后印象最深刻的就是陳行行,他和我相仿年齡,為什么他就能取得如此成就呢?分析原因感悟如下:
    “只要思想不滑坡,辦法總比困難多”
    深思熟慮之后,陳行行完全_了以前的工藝手法,對(duì)設(shè)備、程序、加工方法進(jìn)行優(yōu)化,最終成功做出了整體加工的動(dòng)葉輪。加工效果非常好,由原來加工需要9個(gè)小時(shí),到現(xiàn)在只需要2個(gè)小時(shí)。效率提高4倍多,加工質(zhì)量更是大幅度提高。除了練習(xí),去圖書館充實(shí)學(xué)習(xí)是他的第二大事。理論與實(shí)際結(jié)合,讓他攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),體會(huì)到知識(shí)這種強(qiáng)大力量的價(jià)值所在之后,他更加熱愛學(xué)習(xí)?!罢麄€(gè)社會(huì)都在飛速前進(jìn),新知識(shí)、新技術(shù)日新月異,自己絕不能安于現(xiàn)狀,一定要不斷學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí),在數(shù)控加工領(lǐng)域永葆創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力?!?BR>    “知識(shí)今天不學(xué),明天就缺。”正是用這種厚積薄發(fā)的力量,陳行行把一個(gè)個(gè)不可能變成現(xiàn)實(shí),也正是這種近乎苛刻的責(zé)任意識(shí),才讓他啃下了一個(gè)又一個(gè)“硬骨頭”。
    用陳行行自己的話說就是:“人生只有一次,不拼不精彩,我要憑著實(shí)力和勇氣,大聲說出‘我行’。”作為老師,我也想告訴自己和自己的學(xué)生“人生只有一次,不拼不精彩,我要憑著實(shí)力和勇氣,大聲說出‘我行’?!?BR>    通過此次大國(guó)工匠年度人物頒獎(jiǎng)典禮的觀看,為我們今后的工作樹立一個(gè)“標(biāo)桿”,讓我們不僅嚴(yán)格遵循原有的規(guī)章制度延續(xù)以往的精神面貌,更有了一個(gè)“極致目標(biāo)”。朝著金字塔頂端的人看齊,才會(huì)越攀越高,勇于跨越、追求卓越。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇十一
    《大國(guó)工匠》講述了不同崗位勞動(dòng)者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢(mèng)的故事。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國(guó)寶級(jí)”技工行列,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我在收看該系列節(jié)目時(shí),發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)—熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比x光般精準(zhǔn),令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的'是專注與磨礪。
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來?!比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個(gè)“成功之源”就是—愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人,他們也希望能功成名就,卻缺少必備的“成功之源”。表現(xiàn)在,既不愛崗,更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務(wù)正業(yè),把主要精力放在“第二職業(yè)”上;有的粗枝大葉,不求“過得硬”但求“過得去”;有的濫竽充數(shù),長(zhǎng)年累月“占著茅坑不拉屎”。
    愛崗敬業(yè),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢(mèng)想也好,踐行核心價(jià)值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的?!俺晒χ础?,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會(huì)需求與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。
    “大國(guó)工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇十二
    看觀了“大國(guó)工匠20xx年度人物”宣布暨頒獎(jiǎng)典禮后,心中感慨萬千,工匠們的鉆研精神值得我們學(xué)習(xí),要?jiǎng)?chuàng)造代價(jià),首先是要自身素質(zhì)過硬,這樣能力經(jīng)得住考驗(yàn),創(chuàng)造出代價(jià)。
    觀了大國(guó)工匠后,了解了全國(guó)十位各行各業(yè)的頂尖技能人才,還有港珠澳大橋扶植代表譚國(guó)順,他們都在平凡的崗位上,做出了不平凡的供獻(xiàn),我們要向這些大國(guó)工匠們學(xué)習(xí),秉承追求職業(yè)技能的完美和極致的態(tài)度,憑著專注和死守,賡續(xù)地充足本身,扎扎實(shí)實(shí)的走大好人生的每一步。
    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng),身為一個(gè)鐵路扶植工作者,這是我們這一代年輕人去奮斗、去拼搏的一種信念和夢(mèng)想,作為新時(shí)代的年輕人,我們要向前輩們致敬、學(xué)習(xí),要用工匠精神觀待每一項(xiàng)工作,承襲和弘揚(yáng)鐵道兵精神。我們要在平凡的`崗位上,用智慧和盡力、勤勉和務(wù)實(shí),走出工匠的風(fēng)儀。以優(yōu)質(zhì)和高效、效率和榮譽(yù),在鐵路工程扶植的路上,走出別樣的風(fēng)度,用我們的執(zhí)著、敬業(yè)、勤奮為更強(qiáng)更好更美中國(guó)鐵路扶植奮斗。
    身為中國(guó)鐵路扶植的一名工作者,我自滿!我自豪!
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇十三
    “年大國(guó)工匠”是中國(guó)制造2025的重點(diǎn)之一,重點(diǎn)是堅(jiān)持質(zhì)量為本、創(chuàng)新發(fā)展和綠色制造。經(jīng)過幾年的努力,已經(jīng)有很多工匠可以被稱作“年大國(guó)工匠”,他們不僅僅是在制造上展現(xiàn)精湛的技藝,而是在注重細(xì)節(jié),精益求精并實(shí)踐創(chuàng)新,為中國(guó)制造打造更高標(biāo)準(zhǔn)的品質(zhì)提供了很好的實(shí)例。在此,我想結(jié)合自己的經(jīng)歷和理解,簡(jiǎn)述一下我對(duì)“年大國(guó)工匠”的體會(huì)和心得。
    第二段:艱苦奮斗精神。
    做好一件事,需要持續(xù)堅(jiān)持、不斷努力。在“年大國(guó)工匠”的路上,堅(jiān)毅精神的力量是不可或缺的。許多工匠都是從青澀的徒弟階段一步步走到今天的,他們之所以能做到,是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心、保持不屈不撓的毅力和敢于創(chuàng)新的勇氣。就像一名珠寶加工工匠,他把每一個(gè)環(huán)節(jié)都看得那么重要,每一環(huán)都為每一項(xiàng)工藝做到極致,就像“藝術(shù)家把每個(gè)筆觸都畫得恰到好處一樣”。
    第三段:注重精細(xì)品質(zhì)。
    “年大國(guó)工匠”的精神不僅體現(xiàn)在努力上,品質(zhì)也是其成功的重要原因之一。在很多工匠的心中,每個(gè)產(chǎn)品都是一件藝術(shù)品,每一環(huán)節(jié)都應(yīng)該做到極致。比如,一名她打造了一個(gè)圓柱形的玻璃杯,她每一次打磨玻璃杯子都是非常小心的,她覺得每一角度、每一部分都需要打磨到與眼睛的高融合度。這需要“年大國(guó)工匠”具備精致的品質(zhì)意識(shí),基于對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和追求而培養(yǎng)的技術(shù),始終關(guān)注著每個(gè)細(xì)節(jié)、構(gòu)建完美的工藝品。
    第四段:勇攀創(chuàng)新高峰。
    “年大國(guó)工匠”不只是技術(shù)上的創(chuàng)新,也包括思維上的創(chuàng)新。工匠們需要經(jīng)常深入研究,不斷突破創(chuàng)新。像一名自主研制3D打印技術(shù)的工匠,他用40塊紙板堆疊的方式精心打造了一座小城市,用融合式的3D打印技術(shù)將紙質(zhì)城市交給計(jì)算機(jī)模擬,最終完成了一個(gè)真正三維的小城市。他的作品彰顯了“年大國(guó)工匠”的創(chuàng)新精神:在不斷積攢經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他們?nèi)圆粩嘈路f、突破傳統(tǒng)。
    第五段:結(jié)語。
    回顧過去,我們發(fā)現(xiàn)“年大國(guó)工匠”的精神是中國(guó)制造追求高質(zhì)量和技術(shù)領(lǐng)先的重要途徑之一。工匠們將精益求精、艱苦奮斗、注重品質(zhì)、勇攀創(chuàng)新高峰貫穿到日常工作和日積月累之中,揚(yáng)起了高質(zhì)量、高效率、高價(jià)值的制造華麗旗幟。我相信,只有在人才培育和技術(shù)創(chuàng)新上下足功夫,我們才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造的華麗轉(zhuǎn)型!
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇十四
    喜歡什么就喜歡什么,能進(jìn)入技能。我的文字解決了我自己對(duì)牛為什么會(huì)被技能迷住的理解,揭示了一個(gè)工匠對(duì)技能的追求的價(jià)值。從歷史的角度來看,工匠在現(xiàn)代社會(huì)之前是一個(gè)群體,他們的工作和勞動(dòng)主要是手工完成的。
    工業(yè)革命后,手工作坊的生產(chǎn)被大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)所取代,手工業(yè)者逐漸被冷落。但是在機(jī)械化大批量生產(chǎn)的時(shí)代,更加注重產(chǎn)品的精度和質(zhì)量,需要更多的工藝。
    焊接了火箭心臟的高鳳林,在35年內(nèi)將130多輛長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭送入太空;潛水器總裝總裝配工顧組裝了國(guó)內(nèi)第一艘深海載人潛水器小龍,觀察窗密封等級(jí)達(dá)到毛的50%;80后海上液化天然氣超凍運(yùn)輸船高級(jí)焊接技師張東偉,在薄如紙的銀瓦鋼上連續(xù)焊接4小時(shí),無任何漏點(diǎn)。
    科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說過,在發(fā)射飛船的整個(gè)過程中,焊工比自己重要得多。
    因?yàn)橐粋€(gè)小焊點(diǎn)脫落,可能是一場(chǎng)巨大災(zāi)難的開始。蘋果現(xiàn)在風(fēng)靡全球,除了得益于創(chuàng)意和創(chuàng)新,還與喬布斯等人精益求精的手藝息息相關(guān)。
    但是在儒家,一切都是劣等的,只有讀書高才是正道。工匠出不去的時(shí)候。這在一定程度上阻礙了中國(guó)古代科技的可持續(xù)發(fā)展。今天的情況不容樂觀。
    人們渴望成為官員、老板、大明星,渴望創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。此外,在中國(guó)的教育機(jī)構(gòu)中,仍然提倡所謂的精英教育,似乎只有培養(yǎng)出能做大事業(yè)的人才才算是成功的教育。
    目前,中國(guó)對(duì)工匠和工匠精神的理解,從知識(shí)精英到普通人,缺乏客觀公正的理解。
    目前,中國(guó)正在從制造大國(guó)走向制造強(qiáng)國(guó),培養(yǎng)工匠精神迫在眉睫。學(xué)校要大力加強(qiáng)實(shí)踐教育,讓智謀成為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),尤其是職業(yè)教育和應(yīng)用技術(shù)教育。
    企業(yè)要有獎(jiǎng)勵(lì)工匠的制度和機(jī)制,企業(yè)內(nèi)部要給予熟練工匠應(yīng)有的重視,更要注意政策向工匠傾斜。工匠不同于單純從事體力勞動(dòng)的人。
    他們的工作閃耀著智慧、創(chuàng)造力和開拓精神,社會(huì)各方都應(yīng)該給予他們足夠的人文關(guān)懷。
    工業(yè)4.0和中國(guó)制造2025都提出了雄心勃勃的愿景。另外,最近很火的互聯(lián)網(wǎng)概念也給制造業(yè)插上了翅膀。我們迫切需要制造者的理念和工匠精神齊頭并進(jìn),讓工匠精神成為時(shí)代的共識(shí),引領(lǐng)中國(guó)成為創(chuàng)新者的國(guó)度。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇十五
    《大國(guó)工匠》是一部關(guān)于中國(guó)制造業(yè)發(fā)展的紀(jì)錄片,通過講述中國(guó)各行業(yè)的工匠們的故事,展現(xiàn)了他們?cè)谥圃鞓I(yè)發(fā)展中扮演的重要角色。通過觀看這部紀(jì)錄片,我深深體會(huì)到了工匠的價(jià)值和制造業(yè)的重要性。
    第一段,簡(jiǎn)介。本文將從三個(gè)方面來闡述我對(duì)《大國(guó)工匠》的心得體會(huì),第一方面是我希望看到更多工匠的故事,第二方面是工匠精神的重要性,第三方面是制造業(yè)的未來。
    第二段,希望看到更多工匠的故事。觀看這部紀(jì)錄片,我發(fā)現(xiàn)這里的工匠都非常優(yōu)秀,他們熱愛自己的工作,追求卓越,在他們的精神支撐和堅(jiān)持下,不僅是品質(zhì)得到了提高,也提升了產(chǎn)品的附加價(jià)值。但是,我認(rèn)為這部紀(jì)錄片還可以更好,應(yīng)該展示出更多不同的工匠和他們的故事。比如,讓我們了解一下異地從事加工行業(yè)的工匠,或者是那些生活在貧困地區(qū)卻堅(jiān)持做著自己熱愛的制作工作的工匠。這些故事不僅可以讓我們看到工匠的堅(jiān)韌和勇氣,而且可以證明制造業(yè)在全國(guó)范圍內(nèi)的發(fā)展。
    第三段,工匠精神的重要性。在這部紀(jì)錄片中,每個(gè)工匠都展現(xiàn)了自己的工匠精神。工匠精神就是工匠們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己的精神,追求卓越的精神。這種精神在制造業(yè)中非常重要,因?yàn)橐坏┮粋€(gè)工匠持有這樣的信念,并努力向著這個(gè)方向去努力,其制造的產(chǎn)品品質(zhì)也會(huì)得到保證。而且,一個(gè)人要贏得他的尊重和回報(bào),需要艱苦的努力和絕不折服的精神。所以,每個(gè)制造業(yè)者都應(yīng)該具備這種精神,才能不斷完善自己的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)力。
    第四段,制造業(yè)的未來。在紀(jì)錄片中,我們可以了解到制造業(yè)還有很大的發(fā)展空間。要想實(shí)現(xiàn)制造業(yè)的真正脫胎換骨,需要更多優(yōu)秀的工匠。一個(gè)國(guó)家能否強(qiáng)大,取決于制造業(yè)和工藝的發(fā)達(dá)程度。要想在世界范圍內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),我們必須發(fā)展制造業(yè),擁有更雄厚的制造能力,以及出色的人才來驅(qū)動(dòng)其發(fā)展。
    第五段,結(jié)論。在《大國(guó)工匠》這部紀(jì)錄片中,工匠們所展現(xiàn)的精神和實(shí)際行動(dòng)展示靈感,就像為我們畫了一副廣闊的產(chǎn)業(yè)生態(tài)圖,那塑造了企業(yè)以及國(guó)家未來發(fā)展本底。這將是在全國(guó)進(jìn)行制造業(yè)發(fā)展的根基和方向保證。工匠的努力、堅(jiān)韌與品質(zhì)使得中國(guó)制造得到了全球認(rèn)同,吸引了眾多外資企業(yè)落戶中國(guó)。這個(gè)國(guó)家需要更多的工匠,需要更多人將科技成果轉(zhuǎn)化花開結(jié)果,讓‘智造’在工匠靈魂與系統(tǒng)化運(yùn)作下更快步履踏上前進(jìn)的旅程。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇十六
    《大國(guó)工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動(dòng)者,靠著自己過硬的技術(shù),用靈巧的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,貢獻(xiàn)社會(huì)的故事。
    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對(duì)專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
    大國(guó)工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌; 輪船可能會(huì)沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
    是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。
    現(xiàn)在的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是藝術(shù)專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的接受藝術(shù)的熏陶。我是的專業(yè)是二胡,二胡的技巧確實(shí)很難掌握,每天需要花很多時(shí)間來重復(fù)練習(xí)一首曲子,專業(yè)老師對(duì)我也非常的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是枯燥的,但苦中有樂,每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一首曲子便會(huì)非常的開心與自豪,但是還是會(huì)有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來越精,掌握更多的技巧,突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn),用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山,人外有人,如今社會(huì)高手如云,而我,也要確立自己的目標(biāo),學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)他們的技巧嫻熟,拉的曲子委婉動(dòng)聽,非常值得我學(xué)習(xí),我要做的就是不斷的去進(jìn)步,更上一層樓!
    任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空 。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了、認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。 在這里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇十七
    周建民有一雙神奇之手,工作39年來,完成創(chuàng)新成果千余項(xiàng);他有一雙可靠之手,研制的1。6萬余件專用量規(guī)無一發(fā)生質(zhì)量事故;他有一雙精準(zhǔn)之手,憑借眼看、耳聽與手感,使專用量具達(dá)到微米級(jí)精度。執(zhí)著忘我、巧思鉆研,周建民用行動(dòng)詮釋著工匠精神!
    工作中,周建民追求精益求精。正是這種對(duì)極致的追求,讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲直徑1/60的“周氏精度”。
    很多次精密量具的完成是靠周建民手工研磨與微米級(jí)“對(duì)話”;
    很多次技術(shù)突破是靠周建民一次又一次自加壓力把精度再一次提升一微米;
    很多次技術(shù)空白的填補(bǔ)是靠他幾天幾夜沒有離開工房的執(zhí)著;
    ……。
    追求極致已經(jīng)融入周建民的血液中,成了一種工作習(xí)慣。正是這種對(duì)極致的追求,讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲六十分之一的“周氏精度”。
    作為一名教育工作者,已經(jīng)有了一些教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),好像后面的工作靠著已有的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)下去就可以了??戳舜髧?guó)工匠《周建民周氏精度如琢如磨》后覺得自己需要思考和努力的還有很多。
    時(shí)代在變,我們面對(duì)的學(xué)生也在變,我如何能更準(zhǔn)確了解他們?不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,我如何找到適合不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法?面對(duì)日漸深化的“雙減”,如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,減少學(xué)生課后繁重的負(fù)擔(dān)?在雙減背景下,如何讓不同層次學(xué)生都能得到充分發(fā)展?……面對(duì)這一切,我只有秉承追求極致的精神,不斷學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化,讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)放心,培養(yǎng)國(guó)家需要的接班人而不懈努力。
    作為一名教育工作者,除了擔(dān)負(fù)著傳承文化知識(shí),還承擔(dān)著培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的重任,其中也包含著追求極致的工匠精神。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇十八
    《大國(guó)工匠》是一部關(guān)于中國(guó)手工藝人的紀(jì)錄片,該片展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的魅力與價(jià)值,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,也激發(fā)人們對(duì)于手工藝術(shù)的熱愛之情。本篇文章旨在分享我對(duì)于《大國(guó)工匠》的看法和心得。
    第二段:傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值。
    面對(duì)機(jī)械、科技、快餐式消費(fèi)等現(xiàn)代化因素的沖擊,傳統(tǒng)手工藝的價(jià)值日益凸顯。手工藝品不僅是藝術(shù)品,更是歷史、文化和民族傳承。在這個(gè)追求速度和效率的時(shí)代中,我們需要弘揚(yáng)手工藝品的美學(xué),傳承技藝,讓手工藝品得到更廣泛的傳播和認(rèn)可。
    第三段:手工藝人的生存境遇。
    隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的衰退和社會(huì)變革,許多手工藝人的生存狀況越來越艱難。然而,他們不屈不撓地堅(jiān)持著自己的技藝,從不放棄對(duì)于手工藝品的熱愛。這些手工藝人不僅為我們創(chuàng)造了美麗的藝術(shù)品,更為我們講述了民族文化的故事,他們的精神和價(jià)值不容忽視。
    第四段:手工藝品實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
    傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是推廣手工藝品的必要條件,只有在技藝的“臉譜化”和技術(shù)的加持下,手工藝品的發(fā)展才能復(fù)蘇。手工藝品在實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)時(shí),也需要各種渠道的支持和發(fā)展。例如電商平臺(tái)的發(fā)展,讓很多手工藝品得到了更大的關(guān)注和銷售量,也拓寬了手工藝人的銷售范圍。
    第五段:總結(jié)。
    在《大國(guó)工匠》中,手工藝人用手藝和心血訴說了他們對(duì)于手工藝品的熱愛和對(duì)于傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持。我們應(yīng)該把手工藝品作為一種傳統(tǒng)文化以及民族精神的象征,時(shí)刻珍視傳統(tǒng)手工藝品文化,弘揚(yáng)美德,傳承價(jià)值。只有這樣,才能讓傳統(tǒng)手工藝品在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇十九
    “年大國(guó)工匠”是由中華全國(guó)工商聯(lián)家具業(yè)商會(huì)主辦的全國(guó)性家具生產(chǎn)、營(yíng)銷和技能比賽。作為一名家具設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了此次比賽,并獲得了省級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。通過參賽的過程,我深刻地體會(huì)到了“年大國(guó)工匠”比賽的意義和價(jià)值,同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),收獲頗豐。
    第二段:比賽的意義。
    “年大國(guó)工匠”不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的技能比賽,更是促進(jìn)家具業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái)。從家具設(shè)計(jì)、材料選擇到工藝技術(shù)的運(yùn)用,比賽全面地考察了參賽者的設(shè)計(jì)和制造能力。比賽的主旨在于提升家具行業(yè)的整體水平,并鼓勵(lì)家具企業(yè)加強(qiáng)品牌建設(shè),培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。因此,對(duì)于工匠的成長(zhǎng),提升他們的技能和職業(yè)素養(yǎng)具有重要的意義。
    第三段:我的體會(huì)。
    在比賽的過程中,我感受到了自己的無知和不足。在與其他選手的交流和合作中,我發(fā)現(xiàn)他們的專業(yè)知識(shí)和技能素養(yǎng)都非常出色。我從他們身上學(xué)到了很多新的思路和方法,更加深入地理解了家具制造的本質(zhì)和特點(diǎn)。在比賽的實(shí)踐中,我練就了更為嚴(yán)謹(jǐn)和周全的設(shè)計(jì)思路,加強(qiáng)了與合作伙伴的溝通能力,提高了處理復(fù)雜問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展都將起到積極的作用。
    第四段:個(gè)人成長(zhǎng)的意義。
    比賽的結(jié)果雖然重要,但其中更為重要的是整個(gè)過程中的成長(zhǎng)和收獲。我學(xué)會(huì)了從積極的角度去看待挑戰(zhàn),不斷地完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)素養(yǎng),從而變得更加有競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到,只有通過努力和堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價(jià)值。作為一名年輕的家具設(shè)計(jì)師,我將會(huì)一如既往地挑戰(zhàn)自己,努力提高自己的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力,以推動(dòng)整個(gè)家具制造業(yè)的發(fā)展。
    第五段:結(jié)尾。
    “年大國(guó)工匠”比賽成為一個(gè)全面提升家具行業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的平臺(tái),也成為家具設(shè)計(jì)師和制造商重要的展示與交流機(jī)會(huì)。通過參賽,我們不僅僅可以獲得榮譽(yù)和認(rèn)可,更可以從中獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。我相信,通過不斷地實(shí)踐和磨煉,以及和各行各業(yè)人才的交流和合作,我們將會(huì)成為“年大國(guó)工匠”,成為具有創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力的工匠人才。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇二十
    《大國(guó)工匠》是一部記錄中國(guó)制造業(yè)發(fā)展歷程的電視紀(jì)錄片,用近距離的鏡頭展現(xiàn)了中國(guó)工匠精益求精、追求卓越的工匠精神??赐赀@部紀(jì)錄片,深受觸動(dòng),深切體會(huì)到工匠精神的重要性。以下是個(gè)人的心得體會(huì)。
    第二段:傳承創(chuàng)新。
    在這部紀(jì)錄片中,我們可以看到中國(guó)的工匠們不斷傳承創(chuàng)新,堅(jiān)守初心,不斷追求卓越。比如蘇州園林建筑大師陳少川,他的作品不僅傳承了古代園林建筑的特色,還加入了新的元素,做到了博采眾長(zhǎng)、卓然獨(dú)立。又比如制陶工藝中的神秘組合“水、泥、火”,廣東普寧的周宗根,在傳承了明清陶瓷琉璃工藝的同時(shí),又加入了現(xiàn)代的創(chuàng)新元素,創(chuàng)造出了“普寧彩”。這些工匠們既傳承了中華民族的傳統(tǒng)技藝,又與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新了工藝,做到了傳統(tǒng)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。
    第三段:精益求精。
    工匠精神的核心是對(duì)品質(zhì)的追求,講求精益求精。在紀(jì)錄片中,我們可以看到廣州飛機(jī)維修保障有限公司(GAMCO)的工匠們,不斷地追求卓越,每個(gè)人對(duì)質(zhì)量的要求都非常高,取得了28年來無一火災(zāi)的佳績(jī)。而浙江蘇泰集團(tuán)在生產(chǎn)建筑模板時(shí),通過引進(jìn)德國(guó)生產(chǎn)技術(shù)和不斷創(chuàng)新改革,做到了讓每塊模板合格的生產(chǎn)水準(zhǔn)。這些案例展示了工匠們精益求精的努力和對(duì)品質(zhì)的嚴(yán)格要求,讓我們看到了工匠精神的追求。
    第四段:技藝傳承。
    工匠們的技藝傳承,是保留中華民族傳統(tǒng)文化的重要途徑。比如,在湖南章丘銅鍋制作中,銅鍋的制作早已成為一門家族傳承的手藝。老一輩工匠們不僅嚴(yán)格要求每一個(gè)環(huán)節(jié),更將自己的經(jīng)驗(yàn)和技藝傳承給后輩。而在福建南安木雕技術(shù)中,工匠們更是通過對(duì)孩子進(jìn)行教育傳承,把技藝傳給下一代。這種技藝傳承的方式讓工匠精神百代相傳。
    第五段:總結(jié)。
    工匠精神是中華民族傳統(tǒng)文化中的重要精神和寶貴財(cái)富,它的傳承和弘揚(yáng)有助于中華民族文化的保護(hù)和創(chuàng)新?!洞髧?guó)工匠》向我們展示了中國(guó)工匠精益求精、創(chuàng)新發(fā)展的故事,讓我們深刻體會(huì)到工匠精神的力量和意義。相信未來工匠文化仍將繼續(xù)在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱,讓我們?yōu)楣そ硞凕c(diǎn)贊,為工匠文化加油!
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇二十一
    八位勞動(dòng)者,八位工匠。熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精。他們的成功之路就是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,成為了國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為了一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
    1.鉗工胡雙錢,上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師。工作30多年來,老胡創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國(guó)新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上,有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件。
    2.撈紙工周東紅,中國(guó)宣紙股份有限公司高級(jí)技師。經(jīng)他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過1克。30年來,周東紅始終堅(jiān)持著成品率100%的記錄,他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國(guó)家畫院的“御用畫紙”。
    3.港珠澳大橋管延安。在工作時(shí),管延安要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他,全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備,已成功完成16次海底隧道對(duì)接。
    4.國(guó)家高級(jí)工藝美術(shù)技師孟劍鋒。北京apec會(huì)議上,我國(guó)送給外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人及夫人國(guó)禮之一——“和美”純銀絲巾果盤,是孟師傅在僅有0.6毫米的銀片上,經(jīng)過上百萬次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、汶川地震紀(jì)念等獎(jiǎng)?wù)露际浅鲎悦蟿︿h之手。
    5.滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉。殷瓦焊是世界上最難的焊接技術(shù),殷瓦板牛皮紙一樣薄,一條lng船上的手工焊縫長(zhǎng)達(dá)13公里,一個(gè)針眼大小的漏點(diǎn),都有可能帶來致命后果。張冬偉的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障,外觀上也完美無缺。
    7.航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林。焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作,被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭在他焊接的發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下順利飛入太空,其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長(zhǎng)征三號(hào)甲系列火箭。0.08毫米,是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。
    8.中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。載人潛水器有十幾萬個(gè)零部件,其組裝對(duì)精密度要求到達(dá)了“絲”級(jí),在中國(guó),能實(shí)現(xiàn)這個(gè)精密度的僅有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國(guó)首個(gè)完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。
    “大國(guó)工匠”的感人故事生動(dòng)證明,僅有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。
    “我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽(yù)全球的‘中國(guó)制造’升級(jí)為‘優(yōu)質(zhì)制造’?!倍谶@個(gè)過程中,代表中國(guó)實(shí)力的制造工程,其頂級(jí)工藝技術(shù)確實(shí)十分精良,但對(duì)于更多的中國(guó)制造領(lǐng)域,我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”,其背后所折射的,又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國(guó)工匠的缺失。
    其實(shí)說到底,我們每個(gè)人都是自我行業(yè)的工匠,我們都需要工匠精神,我們要向八位大國(guó)工匠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁。對(duì)于身為人師的我們來說,也要努力做一個(gè)充滿“匠心”氣質(zhì)的教師,不墨守成規(guī)或急功近利,而是將持續(xù)改善和創(chuàng)新當(dāng)成永恒的旋律。作為一名教育者,我們的方向不應(yīng)當(dāng)是囿于知識(shí)的傳授和灌輸,讓孩子們的時(shí)間花費(fèi)在成績(jī)單或名次上,更應(yīng)當(dāng)側(cè)重于“育”,“育”是文化,是想象力和創(chuàng)造力的喚醒和激發(fā),培育學(xué)生的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生的思考與創(chuàng)造活力才是教育目的,僅有能培養(yǎng)孩子好奇心、提升在廣闊空間中自由思考的本事、鼓勵(lì)孩子勇于創(chuàng)新和敢于冒險(xiǎn),并一輩子專注于的教育這一件事的工匠教師,才能做出有匠心味道的真教育。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇二十二
    當(dāng)下的社會(huì),雖然不斷的涌現(xiàn)著新興的職業(yè),但手藝人的地位卻沒有消失,有些甚至更加得到了重視。其中,工匠便是一類備受尊重的職業(yè)。工匠靠的是他們的技能以及對(duì)自身行業(yè)的投入。而今年提出來的“年大國(guó)工匠”更是凸顯了國(guó)家對(duì)工匠這類職業(yè)的重視。在這其中,我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與所見所聞,讓我對(duì)這一職業(yè)更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我更加敬佩這個(gè)職業(yè)的人們。
    第二段:工匠的價(jià)值。
    “匠者,心也。工藝之人,莫不如此?!蔽覀?cè)谄匠I钪兴佑|到的物品,或多或少都有著工匠們的汗水和智慧。無論是手工藝品還是機(jī)械制品,都需要工匠們的精心設(shè)計(jì)和制作。工匠不是只掌握了一種技能,他們對(duì)于自身的行業(yè)都有著深刻的理解,對(duì)潛在的改進(jìn)、創(chuàng)新和提升都積極地探討和嘗試。正是這種執(zhí)著,讓工匠們成為了推動(dòng)全社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
    第三段:加入工匠的門檻。
    在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì),有很多人都在為了更好的生活而努力著。而想成為工匠,所面臨的門檻卻很高。首先,學(xué)習(xí)這一職業(yè)需要有的是持之以恒的精神,只有付出大量的時(shí)間和精力,才能夠真正熟練掌握。其次,技藝的傳承也是工匠的核心精神,只有從前人的經(jīng)驗(yàn)中繼承創(chuàng)新,才能更好的讓這一職業(yè)得以繼續(xù)發(fā)展。再次,工匠的職業(yè)素養(yǎng)要求也是很高的,對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)文化知識(shí)和品德修養(yǎng)要有所了解,這是工匠的基本素養(yǎng)。
    第四段:工匠精神的啟示。
    工匠的職業(yè)精神其實(shí)對(duì)于每個(gè)人來說都具有啟示意義。工匠不是因?yàn)楣ぷ鲉握{(diào)而產(chǎn)生抵觸,反而是在認(rèn)知工作中不斷進(jìn)步,讓自己和他人都能夠更好的提高。工匠如一棵自悟的無花果,不斷堅(jiān)韌向上,讓外界看到了他們的價(jià)值所在。對(duì)于普通人而言,也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,不斷的讓自己有進(jìn)步。這樣才能真正做到人生充實(shí)有意義。
    第五段:結(jié)論。
    細(xì)心的觀看工匠們的制作過程,會(huì)讓人驚嘆工匠們那份執(zhí)著與堅(jiān)韌,也會(huì)讓人感受到工匠們那份卓越的品質(zhì)和情操,這是每個(gè)工匠所擁有的精神瑰寶。而“年大國(guó)工匠”的提出,恰恰證明了國(guó)家對(duì)工匠精神的重視和鼓勵(lì)。我們也應(yīng)該從中受到啟示,努力將這一份精神持續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,才是對(duì)于工匠職業(yè)的最好回報(bào)。工匠的價(jià)值不僅僅是追求專業(yè)技能的“匠心”,也不僅僅是一種職業(yè)的身份,更是一份情感的投入和價(jià)值的傳達(dá)。
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇二十三
    有一種精神叫工匠精神。工匠精神是指工匠精心雕琢,力求產(chǎn)品完美的精神。
    在我的家鄉(xiāng)泉州豐澤廣場(chǎng),有一座“鯉魚魚龍”的石球城雕。整個(gè)球體由121個(gè)花崗巖榫頭拼接而成。上面雕刻著五條翱翔盤繞的龍、三條進(jìn)化的龍頭鯉魚和十一條躍上浪尖的鯉魚,每一個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生,故名“鯉魚魚龍”。
    我媽告訴我,這個(gè)“鯉魚、魚龍”雕塑是我們學(xué)校的杰出校友、中國(guó)工藝美術(shù)大師陸的作品。一聽說是我學(xué)校校友的杰作,我頓時(shí)激動(dòng)起來,心里好像很佩服陸的校友。
    我是通過百度認(rèn)識(shí)這個(gè)優(yōu)秀校友的。李思大師從事木雕設(shè)計(jì)和制作已有50多年的歷史。他的印象很簡(jiǎn)單,但每一張記錄他創(chuàng)作的照片,都讓人感受到一種兢兢業(yè)業(yè)、刻苦耐勞、勇于實(shí)踐、勇于探索的精神。
    你看,當(dāng)他在雕刻的時(shí)候,他專注的表情意味著藝術(shù)大師在用心交流和談?wù)撍淖髌?。陸大師的藝術(shù)精品一件接一件地欣賞,他高超的技藝給我留下了深刻的印象。它必須對(duì)木刻有深厚的激情,有一絲不茍、精益求精的工匠精神,才能創(chuàng)作出如此勵(lì)志、有創(chuàng)意的作品!
    我媽告訴我,我們學(xué)校有很多像魯大師李思這樣的優(yōu)秀校友,比如世界體操冠軍蔡煥宗,上海復(fù)旦大學(xué)首席教授蘇東水,泉州木偶劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王敬先,他把中國(guó)藝術(shù)瑰寶木偶藝術(shù)傳播到了世界各國(guó)。
    這些校友在各行各業(yè)的崗位上,以一種熱愛和創(chuàng)造性的工作,促進(jìn)了家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的發(fā)展。我媽給我講了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀校友的故事,包括我們學(xué)校的建立和發(fā)展之路,以及它的輝煌成就。我深受感動(dòng)。從故事中我明白了什么是勞動(dòng)和創(chuàng)造之美,即在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    我媽告訴我,匠人精神是時(shí)代進(jìn)步所需要的精神,是世世代代必須繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)!我認(rèn)為,就是從我們的孩子開始,就要學(xué)習(xí)工匠精神,把這種工匠精神帶到學(xué)習(xí)中,積極進(jìn)取,努力工作.
    大國(guó)工匠度人物心得體會(huì)篇二十四
    昨日晚上,班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了中央電視臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》,看后感觸頗深。
    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對(duì)專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
    大國(guó)工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
    高鳳林,是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。
    此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是烹飪專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的理解烹飪藝術(shù)的學(xué)習(xí)。烹飪不難,但做好不易,烹飪操作技巧確實(shí)很難掌握,專業(yè)教師對(duì)我也十分的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是辛苦的,環(huán)境也熱,但苦中有樂,每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一道菜肴,聽到教師和同學(xué)們的贊揚(yáng),便會(huì)十分的開心與自豪,可是還是會(huì)有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來越精,掌握更多的技巧,突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn),用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山,人外有人,如今社會(huì)高手如云,而我,也要確立自我的目標(biāo),我要做的就是不斷的去提高,更上一層樓!
    在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。