總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的方式，我想我們需要借助總結(jié)來(lái)不斷完善和進(jìn)步。我們可以通過(guò)閱讀一些總結(jié)范文，來(lái)學(xué)習(xí)一下別人是如何進(jìn)行總結(jié)的，從而提高自己的寫(xiě)作水平。
難忘的小鏡頭篇一
從小到大，都是他把我?guī)Т蟮?，他教我學(xué)走路，他帶我去醫(yī)院，他帶我去廣場(chǎng)玩耍，他就是我爸爸。有一件事令我終生難忘的事情，就是夜里爸爸教我做手抄報(bào)。
鏡頭就像夜空中的星星，它在閃爍。有一次，我跟同學(xué)“瘋”玩到七點(diǎn)多，回到家一看，飯菜已經(jīng)做好了。媽媽說(shuō)：“飯都好了，快去洗澡?！眲傁赐暝瑁酝觑?，我一想，我美術(shù)課的手抄報(bào)還沒(méi)有完成呢。爸爸看到心急不安的我，說(shuō)：“兒子，怎么了？”我說(shuō)：“我的手抄報(bào)還沒(méi)完成呢，怎么辦呢？”
爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，兒子，我?guī)湍?，”爸爸幫我拿出需要的材料，我拿彩筆畫(huà)花邊，畫(huà)內(nèi)部顏色。不一會(huì)兒，一副既漂亮，又美麗的手抄報(bào)展示在我的面前。爸爸說(shuō)：“時(shí)候不早了，快去睡覺(jué)吧，明天還得早起呢。”我回房間去睡覺(jué)了，我剛要睡，向爸爸的書(shū)房一望，臺(tái)燈還亮著，爸爸在昏暗的燈光下工作著，一邊看電腦，一邊看表格，爸爸已經(jīng)累的筋疲力盡了，這時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，然后爸爸說(shuō)：“睡吧。”
這就是我既偉大、又愛(ài)我的爸爸，我要感謝他，是他培育了我。
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難忘的小鏡頭篇二
在這個(gè)世界上，我們被很多愛(ài)包圍著，爸爸上班掙錢(qián)，供我們上學(xué)，媽媽每天為我們做好吃的飯菜，不管雨有多大、風(fēng)有多狂，爺爺騎著那輛自行車(chē)接我們放學(xué)、奶奶那雙溫暖的手撫摸著我們慢慢長(zhǎng)大。還有呢？我們親愛(ài)的老師?。【拖裥燎诘膱@丁一樣，哺育這我們這些幼小的花朵。
“愛(ài)”的表達(dá)方式有很多種，有可能是一件事、有可能是一句話(huà)或一個(gè)眼神。最讓我難忘的是一句話(huà)和一個(gè)眼神。
在本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那是一個(gè)下午。有我的兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是60米決賽，第二場(chǎng)是200米預(yù)賽，由于我剛跑完60米決賽，體力還沒(méi)有完全恢復(fù)，就要跑200米預(yù)賽，我有很大的心理壓力。來(lái)到賽場(chǎng)上時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們小組里有我以前最大的對(duì)手，以前我曾經(jīng)敗在他的手里。再加上我體力又沒(méi)有完全恢復(fù)，我就更緊張了，心想，完了！這下我一定跑不好。這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前，??！原來(lái)是黨老師??！黨老師對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，盡力跑，跑不好我不怪你，我在終點(diǎn)等著你?！闭f(shuō)完，我和黨老師擊掌加油!黨老師那寬厚的手掌拍在我手上還有點(diǎn)疼，不過(guò)給了我很大的力量?！拔以诮K點(diǎn)等著你”當(dāng)我聽(tīng)完這句話(huà)時(shí)，我的眼淚都快出來(lái)了。這時(shí)我心里有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我一定能跑好。我來(lái)到跑道時(shí)，看了一眼黨老師，黨老師正用信任的眼神看著我，我的信心更足了。發(fā)令槍一響，我以風(fēng)的.速度沖了出去，50米、100米、120米、140米，這時(shí)我的體力有些跟不上了，突然，在我腦海中顯示出了三個(gè)影像，黨老師說(shuō)的那句話(huà)“我在終點(diǎn)等著你”我和黨老師擊掌的情景和黨老師那個(gè)難忘的眼神，一直激勵(lì)著我，堅(jiān)持！堅(jiān)持！一定要堅(jiān)持下去，最后20米時(shí)，我使出我所有的體力，從沒(méi)有這么爽的感覺(jué)，沖了出去，沖到了終點(diǎn)。進(jìn)入了決賽。決賽中，我表現(xiàn)優(yōu)異，取得了冠軍。這一切的一切都源于那三個(gè)難忘的鏡頭........
難忘的小鏡頭篇三
有些同學(xué)喜歡上課做小動(dòng)作，這是需要付出代價(jià)的。這不，今天，老師拿陸亮潔為例子，來(lái)了一場(chǎng)“慢鏡頭回放”。
語(yǔ)文課上，老師講評(píng)昨晚的作文素材——寫(xiě)說(shuō)話(huà)句，同學(xué)們依舊是“我說(shuō)……”“你說(shuō)……”“他說(shuō)……”。為了防止“說(shuō)”病像腫瘤一樣蔓延，老師又一次開(kāi)藥方——怎樣治療“說(shuō)”病，“寫(xiě)說(shuō)不用說(shuō)，在提示語(yǔ)中，可以用喊、讀、念、吼等詞語(yǔ)代替……”
老師一手拿著粉筆，另一只手按住黑板，背朝我們?cè)诤诎迳线厡?xiě)邊講。
可是，這美好的景象被陸亮潔打破了——老師一回頭，掛在臉上的笑容消失了！翻臉的速度比翻書(shū)還要快，“晴天”立刻變成“小雨”，不對(duì)，是“傾盆大雨”！
老師板著臉，折斷手中的粉筆頭，右手一扔，用攝像機(jī)都拍不到的速度，畫(huà)出一條完美的拋物線，直擊陸亮潔。粉筆頭落下的一剎那，在他衣服上留下了一個(gè)白點(diǎn)。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)嗎？不，她開(kāi)始了批評(píng)。
“陸亮潔，把筆放下，給我站起來(lái)！”老師發(fā)威了，“獅吼功”再次響起。
這樣一吼，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，目光都集中在了陸亮潔的身上，連地上掉下去一根頭發(fā)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我們這群活潑的少年一下子像是跳到了“墓區(qū)”，高音喇叭一下子調(diào)到了靜音。
老師讓我們回想剛才的動(dòng)作，告訴我們這就是“慢鏡頭回放”。
難忘的小鏡頭篇四
一天早晨，陽(yáng)光明媚，小明帶上照相機(jī)出去拍照。他看到一個(gè)學(xué)校正在開(kāi)展活動(dòng)，忙跟了上去。
原來(lái)大哥哥們是在秋游啊！小明看到其中有幾個(gè)哥哥在亂扔垃圾，很是氣憤。心想，亂扔垃圾方便了自己，可麻煩了環(huán)保工人呀。哎，真不像話(huà)！
小明回到家，迫不及待的把照片給了好朋友小軍和小紅看，大家都哈哈大笑，小紅笑得眼淚都流出來(lái)了。
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五（2）班五年級(jí):康赟。
難忘的小鏡頭篇五
今天，我打開(kāi)相冊(cè)本，看到了一張有趣的照片，照片上有一只小松鼠，它正津津有味地吃著鮮美的松果。在照片的中間，我?guī)е鹈赖奈⑿?，?duì)小松鼠說(shuō)些什么。看到這里，我的腦海有漂浮其了不平凡的經(jīng)歷船。
去年的暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到杭州的動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我就看到一個(gè)大圍欄里有一棵樹(shù)，有幾只可愛(ài)而又溫順的小松鼠，我迫不及待地向爸爸要了20元去買(mǎi)松果。我拿著松果，拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一直機(jī)智的小松鼠跳了過(guò)去，一把抓住松果，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。我找來(lái)了全部小松鼠，我給每個(gè)小松書(shū)發(fā)了兩個(gè)松果。
這次給松鼠喂食真好玩。我抱著機(jī)智的小松鼠，;臉上泄露出甜甜的笑容。不知媽媽幾時(shí)已悄悄按下快門(mén)，攝下了這個(gè)難忘的鏡頭，留下了我欣喜若狂的表情。
多余的。
在我長(zhǎng)久的人生記憶里，在我的一張張相冊(cè)里，可以尋找回我金色童年是的快樂(lè)和歡笑。
今天，我打開(kāi)相冊(cè)本，看到了一張有趣的照片，照片上有一只小松鼠，它正津津有味地吃著鮮美的松果。在照片的中間，我?guī)е鹈赖奈⑿?，?duì)小松鼠說(shuō)些什么?？吹竭@里，我的腦海有漂浮其了不平凡的經(jīng)歷船。
去年的暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到杭州的動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我就看到一個(gè)大圍欄里有一棵樹(shù)，有幾只可愛(ài)而又溫順的小松鼠，我迫不及待地向爸爸要了20元去買(mǎi)松果。我拿著松果，拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一直機(jī)智的小松鼠跳了過(guò)去，一把抓住松果，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。我找來(lái)了全部小松鼠，我給每個(gè)小松書(shū)發(fā)了兩個(gè)松果。
這次給松鼠喂食真好玩。我抱著機(jī)智的小松鼠，;臉上泄露出甜甜的笑容。不知媽媽幾時(shí)已悄悄按下快門(mén)，攝下了這個(gè)難忘的鏡頭，留下了我欣喜若狂的表情。
難忘的小鏡頭篇六
今天是我放假第一天，雖說(shuō)是放假，但我也不能閑著，早晨6點(diǎn)鐘就被鬧鐘叫醒的我，揉了揉眼睛，不情愿地從被子里爬出來(lái)，盡管這樣，也要去學(xué)習(xí)啊。又踏著那熟悉的.小路，在路上心情就好多了，我來(lái)到語(yǔ)奧班，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。語(yǔ)奧完了后，就上了我喜歡上的數(shù)奧。一上午真是過(guò)得真快啊，好像一瞬間就學(xué)完了。回到家里，見(jiàn)爸爸沒(méi)下班，我便借此機(jī)會(huì)看了我喜歡看的動(dòng)畫(huà)篇《哆啦a夢(mèng)》。
鏡頭二：我成保姆拉。
思容是舅媽的寶貝兒子，三歲不到，長(zhǎng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話(huà)，口齒不清，常?！罢Z(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。
舅媽走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道，就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床，他卻不認(rèn)帳，賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還把我最喜歡的“大兔子”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“大兔子”來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他把“大兔子”扔到床的一角，舞動(dòng)著手臂對(duì)我說(shuō)：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶，他果然咧開(kāi)的嘴，一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖?！鞍ρ剑阍趺磥y扔??！真拿你沒(méi)辦法！”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)？地臟了怎么用洗衣機(jī)洗！真笨！”我沒(méi)好氣地說(shuō)?！凹?xì)衣機(jī)！”思容還在叫。“是不是玩具？我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具?！毙∷既萦质菗u頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了。“那你說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎！”我也有些急了?！凹?xì)――衣機(jī)，電細(xì)！我要看細(xì)衣機(jī)”?！半娂?xì)？電細(xì)…是電視吧！”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對(duì)不對(duì)？”“恩”我把他抱到客廳問(wèn)：“幾頻道？”“細(xì)頻道?！边@我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。
鏡頭三：馬上開(kāi)學(xué)了。
光陰似箭，日月如梭。真想再多玩兩個(gè)月啊，爸爸告訴我可是我是學(xué)生嘛應(yīng)該把多數(shù)時(shí)間放在學(xué)習(xí)身上，時(shí)間過(guò)的真快都兩個(gè)月了，把上就要開(kāi)學(xué)了，我把作業(yè)檢查了一遍放進(jìn)了書(shū)包。
難忘的小鏡頭篇七
暑假過(guò)的真快，才一轉(zhuǎn)眼，暑假就結(jié)束了，難怪人家常常說(shuō)：“時(shí)間是不等人的！”暑假中我做了很多事，其中讓我最難忘的就是跟爸爸騎腳踏車(chē)。
那天，一大早，爸爸就叫我起床，他說(shuō)：“我們?nèi)ヲT腳踏車(chē)吧！”我立刻跳起來(lái)說(shuō)：“好呀！我要去！”，過(guò)了不久，我們就出發(fā)了早晨的空氣十分清新！一路上我看到了一大片草原，還有如綠寶石般的稻田，真的很美！微風(fēng)輕輕的吹在我的頭上，那個(gè)感覺(jué)還真涼爽。真舒服！
期望大家以后能常來(lái)！因?yàn)闃?shù)林里包含很多的氧氣，常去樹(shù)林里走走對(duì)身體有益無(wú)害！
難得那天爸爸能帶我去，因?yàn)樗蟛糠值臅r(shí)間都在公司上班，很忙！這一趟我跟爸爸說(shuō)了很多話(huà)也有很多收獲！以后我必須要好好孝順?biāo)蛬寢專(zhuān)财谕职帜艹３胰ヲT腳踏車(chē)，常運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很好，今日真是開(kāi)心的一天！
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難忘的小鏡頭篇八
在我長(zhǎng)久的人生記憶里，在我的一張張相冊(cè)里，可以尋找回我金色童年是的快樂(lè)和歡笑。
今天，我打開(kāi)相冊(cè)本，看到了一張有趣的照片，照片上有一只小松鼠，它正津津有味地吃著鮮美的松果。在照片的中間，我?guī)е鹈赖奈⑿Γ瑢?duì)小松鼠說(shuō)些什么。看到這里，我的腦海有漂浮其了不平凡的經(jīng)歷船。
去年的暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到杭州的動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我就看到一個(gè)大圍欄里有一棵樹(shù)，有幾只可愛(ài)而又溫順的小松鼠，我迫不及待地向爸爸要了20元去買(mǎi)松果。我拿著松果，拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一直機(jī)智的小松鼠跳了過(guò)去，一把抓住松果，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。我找來(lái)了全部小松鼠，我給每個(gè)小松書(shū)發(fā)了兩個(gè)松果。
這次給松鼠喂食真好玩。我抱著機(jī)智的小松鼠，；臉上泄露出甜甜的笑容。不知媽媽幾時(shí)已悄悄按下快門(mén)，攝下了這個(gè)難忘的鏡頭，留下了我欣喜若狂的表情。
多余的。
在我長(zhǎng)久的人生記憶里，在我的一張張相冊(cè)里，可以尋找回我金色童年是的快樂(lè)和歡笑。
今天，我打開(kāi)相冊(cè)本，看到了一張有趣的照片，照片上有一只小松鼠，它正津津有味地吃著鮮美的松果。在照片的中間，我?guī)е鹈赖奈⑿?，?duì)小松鼠說(shuō)些什么?？吹竭@里，我的腦海有漂浮其了不平凡的經(jīng)歷船。
去年的暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到杭州的動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我就看到一個(gè)大圍欄里有一棵樹(shù)，有幾只可愛(ài)而又溫順的小松鼠，我迫不及待地向爸爸要了20元去買(mǎi)松果。我拿著松果，拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一直機(jī)智的小松鼠跳了過(guò)去，一把抓住松果，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。我找來(lái)了全部小松鼠，我給每個(gè)小松書(shū)發(fā)了兩個(gè)松果。
這次給松鼠喂食真好玩。我抱著機(jī)智的小松鼠，；臉上泄露出甜甜的笑容。不知媽媽幾時(shí)已悄悄按下快門(mén)，攝下了這個(gè)難忘的鏡頭，留下了我欣喜若狂的表情。
難忘的小鏡頭篇九
我又被罵了，這次老師似乎格外地狠，絲毫沒(méi)有給我留任何情面。我又站到了教室背后，感覺(jué)似乎無(wú)地自容，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
因?yàn)槲业慕淌译x學(xué)校中的小徑比較近，在罰站時(shí)，我聞到了一股甜香，那是大自然桃花的香味，仿佛是噴灑了多遍的香水，讓人不禁心曠神怡，沉醉其中，聞多了還不覺(jué)得膩。正當(dāng)我被陶醉聲，一陣叫罵聲打斷了我的“夢(mèng)境”。
“干什么？發(fā)呆呢！”，老師嚴(yán)厲得如一只威嚴(yán)的大灰狼，又仿佛一只遠(yuǎn)古魔獸，讓人啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出，雖憤恨卻無(wú)能為力。下課，老師把我叫進(jìn)了辦公室，打算好好教育一番，此時(shí)的她在我眼里，又如一個(gè)煩人的老太婆，整天只會(huì)嘮叨不會(huì)做一點(diǎn)正經(jīng)事，總之在我眼里，她從來(lái)沒(méi)給我留下好印象。
放學(xué)后，我獨(dú)自一人踢著石子，走在回家的路上，隨著，時(shí)光的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，也要離開(kāi)母校了。
在畢業(yè)的冊(cè)子上，老師給每一個(gè)人都寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，我拿著畢業(yè)冊(cè)，看也不看，覺(jué)得老師一定會(huì)在上頭挖苦我。我想：要不，還是看看，雖然老師以前對(duì)我很兇，但這也是對(duì)我好啊，我怎能枉費(fèi)了她的一片苦心呢？終于，在深思熟慮之后，我嘆了口氣，將畢業(yè)冊(cè)一把抽出，打開(kāi)一看。此時(shí)，時(shí)間仿佛如凝固了一般，我屏凝神地看著畢業(yè)冊(cè)，忽然，我的臉霎時(shí)紅了。原來(lái)老師在畢業(yè)冊(cè)上向我道了歉，說(shuō)曾經(jīng)對(duì)我太兇，并希望我初中好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良上進(jìn)的好學(xué)生。
我后悔了，眼前不斷回憶著老師曾經(jīng)對(duì)我的教誨。我堅(jiān)定地想：我在初中一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師失望！一股熟悉的桃花味涌上心頭，那不是桃花，而是老師的香水味！此時(shí)，那股味道正縈繞在我的畢業(yè)冊(cè)旁，仿佛一條縈繞不斷的絲帶永纏人心。
直到現(xiàn)在，畢業(yè)冊(cè)我依然保留著，因?yàn)槠湎笳髦鴰熒g永垂不朽的情意。
難忘的小鏡頭篇十
今天，我翻開(kāi)影集，一張我們珍貴的照片，勾起了我對(duì)往事的.回憶。
那是去年的一天，我在家閑得沒(méi)事做，就想出了一個(gè)好玩游戲。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我們來(lái)過(guò)笨蛋節(jié)好不好？”他倆一同贊成。比賽規(guī)則是這樣的，誰(shuí)先被愚弄三次就是大笨蛋。比賽開(kāi)始了，我便跑回臥室。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“捷捷，動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！”我最?lèi)?ài)看動(dòng)畫(huà)片了，一聽(tīng)便一個(gè)勁往外跑。當(dāng)我跑到客廳時(shí)，只見(jiàn)電視里面正在放喜刷刷的音樂(lè)呢。頓時(shí)我恍然大悟，原來(lái)是爸爸在愚弄我呢。
過(guò)了一會(huì)兒，我又跑回臥室，悄悄地在臥室的門(mén)上放了一盆水，然后假裝出去叫爸爸來(lái)檢查作業(yè)，爸爸不知是計(jì)，趕忙跑進(jìn)房間，剛推開(kāi)門(mén)，一聲“轟”響，爸爸濕了一身，看到爸爸一身狼狽相，全家樂(lè)得哈哈大笑，爸爸忙借換衣服溜走了。等爸爸把衣服換好，剛準(zhǔn)備來(lái)揍我時(shí)，突然媽媽在廚房里叫起來(lái)：“著火了！”我和爸爸忙跑向廚房，進(jìn)去一看，其實(shí)什么也沒(méi)發(fā)生，還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，媽媽大笑著說(shuō)：“你們看，我一下子就抓住了一個(gè)大笨蛋和一個(gè)小笨蛋?！蔽覀円捕夹ζ饋?lái)。奶奶看到我們笑得如此燦爛，忙拿來(lái)照相機(jī)把這個(gè)鏡頭拍了下來(lái)，作為永久的記憶。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我還會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
難忘的小鏡頭篇十一
這個(gè)春節(jié)，我來(lái)到上海朱家角，在這里，一個(gè)鏡頭令我十分難忘。
那是大年初二的中午，我走在朱家角的公園里。忽然，鑼鼓喧天，原來(lái)是劇場(chǎng)的舞獅表演開(kāi)始了！劇場(chǎng)共三排座位，坐滿(mǎn)了人，我站在過(guò)道上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)地，只見(jiàn)一只紅、一只黃的兩只“獅子”蹦了出來(lái)，它們活靈活現(xiàn)，做出了各種各樣的動(dòng)作，有時(shí)裝照鏡子，有時(shí)打成一團(tuán)……贏得了陣陣掌聲。
我眼前仿佛出現(xiàn)了兩只可愛(ài)的`小獅子。忽然，意外發(fā)生了，紅色獅子正準(zhǔn)備跳上梅花樁，舞獅頭的人沒(méi)站穩(wěn)，竟從梅花樁上跌了下來(lái)！頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，有的人捂住了嘴，有的人把身體朝前探去……出乎大家意料，舞獅的人堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，重新跳上了梅花樁，與黃獅子一起完成了下面的表演！雖然不是很連貫，但掌聲卻經(jīng)久不息，不住有人高聲喝彩。我也被震撼了，用力鼓著掌，他有這么大的毅力，從高高的梅花樁上摔下來(lái)，竟然還能完成表演！5分鐘后，表演結(jié)束了，演員都上場(chǎng)謝幕，全體觀眾都自發(fā)站了起來(lái)，真誠(chéng)地為演員們鼓掌，我仔細(xì)看了看走路一瘸一拐的小伙子，他陽(yáng)光帥氣，臉上露著微笑，卻掩飾不了身體的疼痛，他默默地為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，自己卻承受著痛苦，多么高尚呀！
這個(gè)鏡頭令我十分難忘，小伙子的精神值得我學(xué)習(xí)，我懂得了：失敗不可怕，失敗后要重新站起來(lái)！
難忘的小鏡頭篇十二
每天放學(xué)，經(jīng)過(guò)立交橋下，我都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老太太，她彎著腰，費(fèi)力地拉著比她重好幾倍的板車(chē)來(lái)到這里，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她。她頂著寒風(fēng)，冒著大雨，賣(mài)著手工竹椅、竹器。她時(shí)而席地而坐，目光茫然地望著遠(yuǎn)方;里面看著一車(chē)竹椅嘆氣，似乎在對(duì)今天的收入發(fā)愁;時(shí)而一邊以期盼的目光望著路人，一邊對(duì)凍僵的手呵氣。也許，她的兒女遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工，她不得不靠賣(mài)竹椅為生，為了維持生計(jì)，她只好拼命省吃?xún)€用;又或許她的家人身患重病，本該在家安度晚年的她卻在寒風(fēng)中掙得那微薄的醫(yī)藥費(fèi).....
馬路邊，大橋下，時(shí)?？匆?jiàn)跟老奶奶一樣，靠自己的一雙手求生的人。他們或是蹬著一輛破舊的三輪車(chē)，或帶一個(gè)鐵皮罐烤紅薯，甚至只用一塊塑料布做著營(yíng)生。他們賣(mài)的東西很便宜，可這一日的所得只能夠維持家人的生計(jì)。鏡頭下的他們是那么的平凡，又是那么偉大。雖然生活貧困，但他們沒(méi)有沿街乞討，而是用自己的一點(diǎn)力量，與生活抗?fàn)?
夜幕降臨了，行色匆匆。當(dāng)我們加快腳步回家時(shí)，請(qǐng)別忘記一個(gè)小小的舉動(dòng)就能幫助他們?cè)琰c(diǎn)回家。給他們一點(diǎn)溫暖吧!
難忘的小鏡頭篇十三
“媽媽?zhuān)蚁氤缘案?！”，我是一個(gè)甜點(diǎn)愛(ài)好者，總是向媽媽提出五花八門(mén)的做甜點(diǎn)要求，如：甜滋滋的甜甜圈，誘人的芝士蛋糕，輕飄飄的雪媚娘，還有散發(fā)著香味的熱巧克力……味道也做得非常符合我的味口，不是甜味，不是咸味，更不是苦味，而是母愛(ài)的味道。
寒假快結(jié)束了，我在刷抖音時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)女子做了一個(gè)“rainbow”蛋糕，我隔著屏幕都感覺(jué)到了那甘露般的香味，口水就像一個(gè)個(gè)水精靈飛了下來(lái)，我連忙去購(gòu)物了一本“rainbow”甜品坊的書(shū)，我一打開(kāi)，哇！蛋糕的種類(lèi)真的數(shù)也數(shù)不清，讓人眼花繚亂。當(dāng)我翻到最后一頁(yè)時(shí)，哇！我看見(jiàn)了一個(gè)精美別致的蛋糕，表面呈淡紫色，上面裹著甜蜜蜜的糖精，上面刻著一條七彩的獨(dú)角獸，我飛奔媽媽房間，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煳覀円黄鸷献髯觥袄_紛獨(dú)角獸”的蛋糕吧！”，媽媽回答：“可以啊，現(xiàn)在我們?nèi)コ匈?gòu)買(mǎi)工具和材料吧！”
第二天，我早早地起了床，將一塵不染的工具整整齊齊地?cái)[放在桌子上，媽媽說(shuō)：“開(kāi)始做蛋糕吧！”
首先，我們倆把雞蛋攪拌均勻，我剛拿一個(gè)雞蛋，手一滑，“咔嗟”雞蛋被砸破了。媽媽安慰道：“失敗乃成功之母，加油，一定能行的。我們把10個(gè)雞蛋攪勻了，得精疲力盡，休息了一會(huì)兒后，我們開(kāi)始第二道工程。
我們要完成的第二項(xiàng)工程是雕刻獨(dú)角獸，我先用糖慢慢刻出獨(dú)角獸那細(xì)長(zhǎng)的腿，然后媽媽把身體刻好，最后刻出圓溜溜的眼睛，頭，還有那五顏六色的毛發(fā)，獨(dú)角獸就刻好了。
然后將攪勻的蛋液放進(jìn)烤箱里烤—會(huì)兒，蛋糕基本的樣子就成形了，然后我將奶油從蛋糕上擠下來(lái)，像噴泉一般，壯觀無(wú)比，然后再次放進(jìn)烤箱，放上那高貴優(yōu)雅的獨(dú)角獸，香噴噴的蛋樣就出爐了。
這次做蛋糕不但讓我懂得合作精神，還讓我遲到了香噴噴的蛋糕，我可真開(kāi)心?。?BR> 難忘的小鏡頭篇十四
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛(ài)電梯里一個(gè)個(gè)小鏡頭。
下午5點(diǎn)，一幢高25層的電梯門(mén)緩緩打開(kāi)，在外面等候的人群爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)電梯里。有扎辮子的，有劉海的，有短發(fā)的……穿粉色衣的，穿橙色衣服的，穿黃色衣服的……拎布包的，拎皮包的，拿筆袋的……寬敞的電梯似乎變小了，變得更小了，電梯里顯得更擁擠了一些。（第一組鏡頭對(duì)準(zhǔn)了人們的外貌、衣著、包袋）。
電梯門(mén)慢慢地關(guān)上了。有人用又粗又長(zhǎng)的食指按了樓層，有人用又小又細(xì)的小手指點(diǎn)了樓層，有人用又粗又短的拇指摁了一下要去的樓層……（第二組鏡頭對(duì)準(zhǔn)了人們按點(diǎn)樓層的手指）。
有的按了3樓，有的按了4樓，有的按了15樓……。
有的焦急地等待著，心想：電梯快點(diǎn)，我馬上就可以回家了；有的很高興，終于可以見(jiàn)到爸爸媽媽啦；有的則看上去精疲力竭，可能在外奔波了一天了吧！大家的心情是多么高興，就像是吃了蜜一樣甜！他們馬上要回家了，能不“甜”嗎？（第三組鏡頭對(duì)準(zhǔn)了人們的神態(tài)，從神態(tài)揣摩各自的心情，很有趣味。）。
一個(gè)帥氣、陽(yáng)光的小伙子，他剃著一個(gè)平頭，穿著一件黑色的上衣，耳朵里塞著兩個(gè)耳機(jī)，一只手插在口袋里，另一只手拿著mp4，腳不停地在地上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，嘴角還掛著一絲笑容，好像很悠閑。
電梯每到一個(gè)指定的樓層，就會(huì)停下來(lái)，人們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了電梯外。他們各自回家了。
難忘的小鏡頭篇十五
生活中難忘的鏡頭總是有老師課上柔和甜美的聲音，風(fēng)雨中媽媽送來(lái)的一把傘，悲傷時(shí)安慰我的同學(xué)，而在我心中最難忘的鏡頭是老師上課批評(píng)我。
四年級(jí)的一個(gè)秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄落下來(lái)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣桂花的清香。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我和同桌在桌上玩彈筆，我的筆是一支有蓋子的水筆，外殼是一支可愛(ài)的麋鹿。同桌的筆是彈簧筆，全身是黑，金色般溫暖的陽(yáng)光照下來(lái)灑在了同桌的黑筆上，黑筆被照得發(fā)光，樣子十分好看。
接著，我和同桌的筆產(chǎn)生了激烈的“斗爭(zhēng)”，聽(tīng)見(jiàn)兩只筆之間發(fā)出的“啪啪”的聲音。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了，老師的目光像餓虎一般，盯著我和同桌，似乎隨時(shí)要吞了我，我的目光中閃爍著一絲恐懼，瞬間臉紅了，頭也像沉重的石頭一般抬不起來(lái)。而同桌卻很鎮(zhèn)定。教室里連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，在這樣的情況下我和同桌與老師相持了幾十秒，在這短短的時(shí)間內(nèi)我覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣，時(shí)間漫長(zhǎng)但老師卻慎重的對(duì)我和同桌說(shuō)：“下課來(lái)一趟辦公室！”
話(huà)音落了，我和同桌坐下去了，這幾分鐘的時(shí)間卻流露出了我上課不專(zhuān)心的后果，我暗自發(fā)示：“一定要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講！”，下課了，我和同桌跟著老師進(jìn)了辦公室，路上我的心如刀絞一般，不停地怨恨自己上課不應(yīng)不聽(tīng)講，會(huì)被同學(xué)恥笑。
進(jìn)了辦公室，我和同桌坐了下來(lái)，老師再次把課堂上的內(nèi)容給我和同桌講了一遍，并且告訴我們，上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要，下不為例。我倆走出了辦公室，心情舒暢了很多，感覺(jué)空氣都清新了許多。
忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我的腦海中后出現(xiàn)了上課與同學(xué)彈筆，嬉鬧的情景，這不是快樂(lè)抹不去，這也不是一次悲傷抹不去，這是一次上課不認(rèn)真聽(tīng)講的教訓(xùn)。雖然老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我和同桌，但是這一次是深刻的教訓(xùn)，讓我上課不做小動(dòng)作的教訓(xùn)，抹也抹不去。
難忘的小鏡頭篇十六
生活中，總會(huì)有一些平凡的人在默默無(wú)聞地勞動(dòng)，任勞任怨地為社會(huì)做著貢獻(xiàn)，他們是我最敬佩的“平民偶像”。他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一個(gè)個(gè)小鏡頭，在生活中悄悄地播放著。
鏡頭一：
中午時(shí)分，烈日正炎，一位盡職的環(huán)衛(wèi)工人正在馬路邊認(rèn)真地打掃著飄落下來(lái)的黃葉。因?yàn)槁淙~時(shí)時(shí)刻刻都在飄落，剛剛掃好，又是一片片悄無(wú)聲息地飄下來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人工作時(shí)十分賣(mài)力，忙得額頭、脖頸上都凝聚了一粒粒汗珠，抹汗時(shí)就像在用汗洗手一般。烈日下，在被他們打掃過(guò)的身后，一塵不染呢！真應(yīng)該給這位環(huán)衛(wèi)工作頒發(fā)一張“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”的獎(jiǎng)狀呢！
鏡頭二：
一個(gè)暑氣熏蒸的午后，一位老婆婆出門(mén)買(mǎi)東西。天氣非常炎熱，估摸著該有38度了吧。雖然搖著蒲扇，但老婆婆還是抵不住頭頂上太陽(yáng)火辣辣的炙烤，只能昏昏沉沉慢慢地往前挪著步子。突然，老婆婆眼前一黑，手中一松，便向后跌去，昏倒在地。這時(shí)，正好旁邊一位值勤民警看到，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，扶起老婆婆，詢(xún)問(wèn)她身體怎么樣。老婆婆迷迷糊糊地囁嚅著：“我想吐，腸胃不舒服?！泵窬?tīng)了，知道是中暑，于是一邊撥打120。一邊跑回崗?fù)?，拿了一把傘，替老婆婆遮擋太?yáng)。直到救護(hù)車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)，民警始終撐著傘，陪著她。
鏡頭三：
最近幾天，我們小區(qū)的別墅區(qū)晚上九點(diǎn)多還在裝修，刺耳的電鉆聲音吵得大家都睡不好覺(jué)。這時(shí)，一位小區(qū)保安前去制止。他找到裝修工人，跟他們講道理：“夜已深，居民們都要睡覺(jué)，裝修師傅也該休息了，大家應(yīng)該相互體諒?！闭l(shuí)知，裝修工人不但沒(méi)有停止，反而還出口傷人，辱罵保安。保安沒(méi)有跟他們吵，而是繼續(xù)耐心地跟他們解釋。漸漸地，裝修工人見(jiàn)他始終那么誠(chéng)懇，便也覺(jué)得不好意思，終于收工離開(kāi)了。
我們眼前的這些普普通通的人們就是這樣，用自己平凡的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)來(lái)展現(xiàn)我們社會(huì)的風(fēng)采，彰顯了和諧社會(huì)積極向上的新氣象。讓我們向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊，做一個(gè)好市民吧！
難忘的小鏡頭篇一
從小到大，都是他把我?guī)Т蟮?，他教我學(xué)走路，他帶我去醫(yī)院，他帶我去廣場(chǎng)玩耍，他就是我爸爸。有一件事令我終生難忘的事情，就是夜里爸爸教我做手抄報(bào)。
鏡頭就像夜空中的星星，它在閃爍。有一次，我跟同學(xué)“瘋”玩到七點(diǎn)多，回到家一看，飯菜已經(jīng)做好了。媽媽說(shuō)：“飯都好了，快去洗澡?！眲傁赐暝瑁酝觑?，我一想，我美術(shù)課的手抄報(bào)還沒(méi)有完成呢。爸爸看到心急不安的我，說(shuō)：“兒子，怎么了？”我說(shuō)：“我的手抄報(bào)還沒(méi)完成呢，怎么辦呢？”
爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，兒子，我?guī)湍?，”爸爸幫我拿出需要的材料，我拿彩筆畫(huà)花邊，畫(huà)內(nèi)部顏色。不一會(huì)兒，一副既漂亮，又美麗的手抄報(bào)展示在我的面前。爸爸說(shuō)：“時(shí)候不早了，快去睡覺(jué)吧，明天還得早起呢。”我回房間去睡覺(jué)了，我剛要睡，向爸爸的書(shū)房一望，臺(tái)燈還亮著，爸爸在昏暗的燈光下工作著，一邊看電腦，一邊看表格，爸爸已經(jīng)累的筋疲力盡了，這時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，然后爸爸說(shuō)：“睡吧。”
這就是我既偉大、又愛(ài)我的爸爸，我要感謝他，是他培育了我。
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難忘的小鏡頭篇二
在這個(gè)世界上，我們被很多愛(ài)包圍著，爸爸上班掙錢(qián)，供我們上學(xué)，媽媽每天為我們做好吃的飯菜，不管雨有多大、風(fēng)有多狂，爺爺騎著那輛自行車(chē)接我們放學(xué)、奶奶那雙溫暖的手撫摸著我們慢慢長(zhǎng)大。還有呢？我們親愛(ài)的老師?。【拖裥燎诘膱@丁一樣，哺育這我們這些幼小的花朵。
“愛(ài)”的表達(dá)方式有很多種，有可能是一件事、有可能是一句話(huà)或一個(gè)眼神。最讓我難忘的是一句話(huà)和一個(gè)眼神。
在本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那是一個(gè)下午。有我的兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是60米決賽，第二場(chǎng)是200米預(yù)賽，由于我剛跑完60米決賽，體力還沒(méi)有完全恢復(fù)，就要跑200米預(yù)賽，我有很大的心理壓力。來(lái)到賽場(chǎng)上時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們小組里有我以前最大的對(duì)手，以前我曾經(jīng)敗在他的手里。再加上我體力又沒(méi)有完全恢復(fù)，我就更緊張了，心想，完了！這下我一定跑不好。這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前，??！原來(lái)是黨老師??！黨老師對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，盡力跑，跑不好我不怪你，我在終點(diǎn)等著你?！闭f(shuō)完，我和黨老師擊掌加油!黨老師那寬厚的手掌拍在我手上還有點(diǎn)疼，不過(guò)給了我很大的力量?！拔以诮K點(diǎn)等著你”當(dāng)我聽(tīng)完這句話(huà)時(shí)，我的眼淚都快出來(lái)了。這時(shí)我心里有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我一定能跑好。我來(lái)到跑道時(shí)，看了一眼黨老師，黨老師正用信任的眼神看著我，我的信心更足了。發(fā)令槍一響，我以風(fēng)的.速度沖了出去，50米、100米、120米、140米，這時(shí)我的體力有些跟不上了，突然，在我腦海中顯示出了三個(gè)影像，黨老師說(shuō)的那句話(huà)“我在終點(diǎn)等著你”我和黨老師擊掌的情景和黨老師那個(gè)難忘的眼神，一直激勵(lì)著我，堅(jiān)持！堅(jiān)持！一定要堅(jiān)持下去，最后20米時(shí)，我使出我所有的體力，從沒(méi)有這么爽的感覺(jué)，沖了出去，沖到了終點(diǎn)。進(jìn)入了決賽。決賽中，我表現(xiàn)優(yōu)異，取得了冠軍。這一切的一切都源于那三個(gè)難忘的鏡頭........
難忘的小鏡頭篇三
有些同學(xué)喜歡上課做小動(dòng)作，這是需要付出代價(jià)的。這不，今天，老師拿陸亮潔為例子，來(lái)了一場(chǎng)“慢鏡頭回放”。
語(yǔ)文課上，老師講評(píng)昨晚的作文素材——寫(xiě)說(shuō)話(huà)句，同學(xué)們依舊是“我說(shuō)……”“你說(shuō)……”“他說(shuō)……”。為了防止“說(shuō)”病像腫瘤一樣蔓延，老師又一次開(kāi)藥方——怎樣治療“說(shuō)”病，“寫(xiě)說(shuō)不用說(shuō)，在提示語(yǔ)中，可以用喊、讀、念、吼等詞語(yǔ)代替……”
老師一手拿著粉筆，另一只手按住黑板，背朝我們?cè)诤诎迳线厡?xiě)邊講。
可是，這美好的景象被陸亮潔打破了——老師一回頭，掛在臉上的笑容消失了！翻臉的速度比翻書(shū)還要快，“晴天”立刻變成“小雨”，不對(duì)，是“傾盆大雨”！
老師板著臉，折斷手中的粉筆頭，右手一扔，用攝像機(jī)都拍不到的速度，畫(huà)出一條完美的拋物線，直擊陸亮潔。粉筆頭落下的一剎那，在他衣服上留下了一個(gè)白點(diǎn)。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)嗎？不，她開(kāi)始了批評(píng)。
“陸亮潔，把筆放下，給我站起來(lái)！”老師發(fā)威了，“獅吼功”再次響起。
這樣一吼，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，目光都集中在了陸亮潔的身上，連地上掉下去一根頭發(fā)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我們這群活潑的少年一下子像是跳到了“墓區(qū)”，高音喇叭一下子調(diào)到了靜音。
老師讓我們回想剛才的動(dòng)作，告訴我們這就是“慢鏡頭回放”。
難忘的小鏡頭篇四
一天早晨，陽(yáng)光明媚，小明帶上照相機(jī)出去拍照。他看到一個(gè)學(xué)校正在開(kāi)展活動(dòng)，忙跟了上去。
原來(lái)大哥哥們是在秋游啊！小明看到其中有幾個(gè)哥哥在亂扔垃圾，很是氣憤。心想，亂扔垃圾方便了自己，可麻煩了環(huán)保工人呀。哎，真不像話(huà)！
小明回到家，迫不及待的把照片給了好朋友小軍和小紅看，大家都哈哈大笑，小紅笑得眼淚都流出來(lái)了。
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五（2）班五年級(jí):康赟。
難忘的小鏡頭篇五
今天，我打開(kāi)相冊(cè)本，看到了一張有趣的照片，照片上有一只小松鼠，它正津津有味地吃著鮮美的松果。在照片的中間，我?guī)е鹈赖奈⑿?，?duì)小松鼠說(shuō)些什么。看到這里，我的腦海有漂浮其了不平凡的經(jīng)歷船。
去年的暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到杭州的動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我就看到一個(gè)大圍欄里有一棵樹(shù)，有幾只可愛(ài)而又溫順的小松鼠，我迫不及待地向爸爸要了20元去買(mǎi)松果。我拿著松果，拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一直機(jī)智的小松鼠跳了過(guò)去，一把抓住松果，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。我找來(lái)了全部小松鼠，我給每個(gè)小松書(shū)發(fā)了兩個(gè)松果。
這次給松鼠喂食真好玩。我抱著機(jī)智的小松鼠，;臉上泄露出甜甜的笑容。不知媽媽幾時(shí)已悄悄按下快門(mén)，攝下了這個(gè)難忘的鏡頭，留下了我欣喜若狂的表情。
多余的。
在我長(zhǎng)久的人生記憶里，在我的一張張相冊(cè)里，可以尋找回我金色童年是的快樂(lè)和歡笑。
今天，我打開(kāi)相冊(cè)本，看到了一張有趣的照片，照片上有一只小松鼠，它正津津有味地吃著鮮美的松果。在照片的中間，我?guī)е鹈赖奈⑿?，?duì)小松鼠說(shuō)些什么?？吹竭@里，我的腦海有漂浮其了不平凡的經(jīng)歷船。
去年的暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到杭州的動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我就看到一個(gè)大圍欄里有一棵樹(shù)，有幾只可愛(ài)而又溫順的小松鼠，我迫不及待地向爸爸要了20元去買(mǎi)松果。我拿著松果，拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一直機(jī)智的小松鼠跳了過(guò)去，一把抓住松果，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。我找來(lái)了全部小松鼠，我給每個(gè)小松書(shū)發(fā)了兩個(gè)松果。
這次給松鼠喂食真好玩。我抱著機(jī)智的小松鼠，;臉上泄露出甜甜的笑容。不知媽媽幾時(shí)已悄悄按下快門(mén)，攝下了這個(gè)難忘的鏡頭，留下了我欣喜若狂的表情。
難忘的小鏡頭篇六
今天是我放假第一天，雖說(shuō)是放假，但我也不能閑著，早晨6點(diǎn)鐘就被鬧鐘叫醒的我，揉了揉眼睛，不情愿地從被子里爬出來(lái)，盡管這樣，也要去學(xué)習(xí)啊。又踏著那熟悉的.小路，在路上心情就好多了，我來(lái)到語(yǔ)奧班，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。語(yǔ)奧完了后，就上了我喜歡上的數(shù)奧。一上午真是過(guò)得真快啊，好像一瞬間就學(xué)完了。回到家里，見(jiàn)爸爸沒(méi)下班，我便借此機(jī)會(huì)看了我喜歡看的動(dòng)畫(huà)篇《哆啦a夢(mèng)》。
鏡頭二：我成保姆拉。
思容是舅媽的寶貝兒子，三歲不到，長(zhǎng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話(huà)，口齒不清，常?！罢Z(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。
舅媽走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道，就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床，他卻不認(rèn)帳，賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還把我最喜歡的“大兔子”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“大兔子”來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他把“大兔子”扔到床的一角，舞動(dòng)著手臂對(duì)我說(shuō)：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶，他果然咧開(kāi)的嘴，一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖?！鞍ρ剑阍趺磥y扔??！真拿你沒(méi)辦法！”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)？地臟了怎么用洗衣機(jī)洗！真笨！”我沒(méi)好氣地說(shuō)?！凹?xì)衣機(jī)！”思容還在叫。“是不是玩具？我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具?！毙∷既萦质菗u頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了。“那你說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎！”我也有些急了?！凹?xì)――衣機(jī)，電細(xì)！我要看細(xì)衣機(jī)”?！半娂?xì)？電細(xì)…是電視吧！”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對(duì)不對(duì)？”“恩”我把他抱到客廳問(wèn)：“幾頻道？”“細(xì)頻道?！边@我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。
鏡頭三：馬上開(kāi)學(xué)了。
光陰似箭，日月如梭。真想再多玩兩個(gè)月啊，爸爸告訴我可是我是學(xué)生嘛應(yīng)該把多數(shù)時(shí)間放在學(xué)習(xí)身上，時(shí)間過(guò)的真快都兩個(gè)月了，把上就要開(kāi)學(xué)了，我把作業(yè)檢查了一遍放進(jìn)了書(shū)包。
難忘的小鏡頭篇七
暑假過(guò)的真快，才一轉(zhuǎn)眼，暑假就結(jié)束了，難怪人家常常說(shuō)：“時(shí)間是不等人的！”暑假中我做了很多事，其中讓我最難忘的就是跟爸爸騎腳踏車(chē)。
那天，一大早，爸爸就叫我起床，他說(shuō)：“我們?nèi)ヲT腳踏車(chē)吧！”我立刻跳起來(lái)說(shuō)：“好呀！我要去！”，過(guò)了不久，我們就出發(fā)了早晨的空氣十分清新！一路上我看到了一大片草原，還有如綠寶石般的稻田，真的很美！微風(fēng)輕輕的吹在我的頭上，那個(gè)感覺(jué)還真涼爽。真舒服！
期望大家以后能常來(lái)！因?yàn)闃?shù)林里包含很多的氧氣，常去樹(shù)林里走走對(duì)身體有益無(wú)害！
難得那天爸爸能帶我去，因?yàn)樗蟛糠值臅r(shí)間都在公司上班，很忙！這一趟我跟爸爸說(shuō)了很多話(huà)也有很多收獲！以后我必須要好好孝順?biāo)蛬寢專(zhuān)财谕职帜艹３胰ヲT腳踏車(chē)，常運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很好，今日真是開(kāi)心的一天！
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難忘的小鏡頭篇八
在我長(zhǎng)久的人生記憶里，在我的一張張相冊(cè)里，可以尋找回我金色童年是的快樂(lè)和歡笑。
今天，我打開(kāi)相冊(cè)本，看到了一張有趣的照片，照片上有一只小松鼠，它正津津有味地吃著鮮美的松果。在照片的中間，我?guī)е鹈赖奈⑿Γ瑢?duì)小松鼠說(shuō)些什么。看到這里，我的腦海有漂浮其了不平凡的經(jīng)歷船。
去年的暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到杭州的動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我就看到一個(gè)大圍欄里有一棵樹(shù)，有幾只可愛(ài)而又溫順的小松鼠，我迫不及待地向爸爸要了20元去買(mǎi)松果。我拿著松果，拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一直機(jī)智的小松鼠跳了過(guò)去，一把抓住松果，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。我找來(lái)了全部小松鼠，我給每個(gè)小松書(shū)發(fā)了兩個(gè)松果。
這次給松鼠喂食真好玩。我抱著機(jī)智的小松鼠，；臉上泄露出甜甜的笑容。不知媽媽幾時(shí)已悄悄按下快門(mén)，攝下了這個(gè)難忘的鏡頭，留下了我欣喜若狂的表情。
多余的。
在我長(zhǎng)久的人生記憶里，在我的一張張相冊(cè)里，可以尋找回我金色童年是的快樂(lè)和歡笑。
今天，我打開(kāi)相冊(cè)本，看到了一張有趣的照片，照片上有一只小松鼠，它正津津有味地吃著鮮美的松果。在照片的中間，我?guī)е鹈赖奈⑿?，?duì)小松鼠說(shuō)些什么?？吹竭@里，我的腦海有漂浮其了不平凡的經(jīng)歷船。
去年的暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到杭州的動(dòng)物園。一進(jìn)門(mén)，我就看到一個(gè)大圍欄里有一棵樹(shù)，有幾只可愛(ài)而又溫順的小松鼠，我迫不及待地向爸爸要了20元去買(mǎi)松果。我拿著松果，拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一直機(jī)智的小松鼠跳了過(guò)去，一把抓住松果，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。我找來(lái)了全部小松鼠，我給每個(gè)小松書(shū)發(fā)了兩個(gè)松果。
這次給松鼠喂食真好玩。我抱著機(jī)智的小松鼠，；臉上泄露出甜甜的笑容。不知媽媽幾時(shí)已悄悄按下快門(mén)，攝下了這個(gè)難忘的鏡頭，留下了我欣喜若狂的表情。
難忘的小鏡頭篇九
我又被罵了，這次老師似乎格外地狠，絲毫沒(méi)有給我留任何情面。我又站到了教室背后，感覺(jué)似乎無(wú)地自容，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
因?yàn)槲业慕淌译x學(xué)校中的小徑比較近，在罰站時(shí)，我聞到了一股甜香，那是大自然桃花的香味，仿佛是噴灑了多遍的香水，讓人不禁心曠神怡，沉醉其中，聞多了還不覺(jué)得膩。正當(dāng)我被陶醉聲，一陣叫罵聲打斷了我的“夢(mèng)境”。
“干什么？發(fā)呆呢！”，老師嚴(yán)厲得如一只威嚴(yán)的大灰狼，又仿佛一只遠(yuǎn)古魔獸，讓人啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出，雖憤恨卻無(wú)能為力。下課，老師把我叫進(jìn)了辦公室，打算好好教育一番，此時(shí)的她在我眼里，又如一個(gè)煩人的老太婆，整天只會(huì)嘮叨不會(huì)做一點(diǎn)正經(jīng)事，總之在我眼里，她從來(lái)沒(méi)給我留下好印象。
放學(xué)后，我獨(dú)自一人踢著石子，走在回家的路上，隨著，時(shí)光的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，也要離開(kāi)母校了。
在畢業(yè)的冊(cè)子上，老師給每一個(gè)人都寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，我拿著畢業(yè)冊(cè)，看也不看，覺(jué)得老師一定會(huì)在上頭挖苦我。我想：要不，還是看看，雖然老師以前對(duì)我很兇，但這也是對(duì)我好啊，我怎能枉費(fèi)了她的一片苦心呢？終于，在深思熟慮之后，我嘆了口氣，將畢業(yè)冊(cè)一把抽出，打開(kāi)一看。此時(shí)，時(shí)間仿佛如凝固了一般，我屏凝神地看著畢業(yè)冊(cè)，忽然，我的臉霎時(shí)紅了。原來(lái)老師在畢業(yè)冊(cè)上向我道了歉，說(shuō)曾經(jīng)對(duì)我太兇，并希望我初中好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良上進(jìn)的好學(xué)生。
我后悔了，眼前不斷回憶著老師曾經(jīng)對(duì)我的教誨。我堅(jiān)定地想：我在初中一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師失望！一股熟悉的桃花味涌上心頭，那不是桃花，而是老師的香水味！此時(shí)，那股味道正縈繞在我的畢業(yè)冊(cè)旁，仿佛一條縈繞不斷的絲帶永纏人心。
直到現(xiàn)在，畢業(yè)冊(cè)我依然保留著，因?yàn)槠湎笳髦鴰熒g永垂不朽的情意。
難忘的小鏡頭篇十
今天，我翻開(kāi)影集，一張我們珍貴的照片，勾起了我對(duì)往事的.回憶。
那是去年的一天，我在家閑得沒(méi)事做，就想出了一個(gè)好玩游戲。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我們來(lái)過(guò)笨蛋節(jié)好不好？”他倆一同贊成。比賽規(guī)則是這樣的，誰(shuí)先被愚弄三次就是大笨蛋。比賽開(kāi)始了，我便跑回臥室。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“捷捷，動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！”我最?lèi)?ài)看動(dòng)畫(huà)片了，一聽(tīng)便一個(gè)勁往外跑。當(dāng)我跑到客廳時(shí)，只見(jiàn)電視里面正在放喜刷刷的音樂(lè)呢。頓時(shí)我恍然大悟，原來(lái)是爸爸在愚弄我呢。
過(guò)了一會(huì)兒，我又跑回臥室，悄悄地在臥室的門(mén)上放了一盆水，然后假裝出去叫爸爸來(lái)檢查作業(yè)，爸爸不知是計(jì)，趕忙跑進(jìn)房間，剛推開(kāi)門(mén)，一聲“轟”響，爸爸濕了一身，看到爸爸一身狼狽相，全家樂(lè)得哈哈大笑，爸爸忙借換衣服溜走了。等爸爸把衣服換好，剛準(zhǔn)備來(lái)揍我時(shí)，突然媽媽在廚房里叫起來(lái)：“著火了！”我和爸爸忙跑向廚房，進(jìn)去一看，其實(shí)什么也沒(méi)發(fā)生，還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，媽媽大笑著說(shuō)：“你們看，我一下子就抓住了一個(gè)大笨蛋和一個(gè)小笨蛋?！蔽覀円捕夹ζ饋?lái)。奶奶看到我們笑得如此燦爛，忙拿來(lái)照相機(jī)把這個(gè)鏡頭拍了下來(lái)，作為永久的記憶。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我還會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
難忘的小鏡頭篇十一
這個(gè)春節(jié)，我來(lái)到上海朱家角，在這里，一個(gè)鏡頭令我十分難忘。
那是大年初二的中午，我走在朱家角的公園里。忽然，鑼鼓喧天，原來(lái)是劇場(chǎng)的舞獅表演開(kāi)始了！劇場(chǎng)共三排座位，坐滿(mǎn)了人，我站在過(guò)道上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)地，只見(jiàn)一只紅、一只黃的兩只“獅子”蹦了出來(lái)，它們活靈活現(xiàn)，做出了各種各樣的動(dòng)作，有時(shí)裝照鏡子，有時(shí)打成一團(tuán)……贏得了陣陣掌聲。
我眼前仿佛出現(xiàn)了兩只可愛(ài)的`小獅子。忽然，意外發(fā)生了，紅色獅子正準(zhǔn)備跳上梅花樁，舞獅頭的人沒(méi)站穩(wěn)，竟從梅花樁上跌了下來(lái)！頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，有的人捂住了嘴，有的人把身體朝前探去……出乎大家意料，舞獅的人堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，重新跳上了梅花樁，與黃獅子一起完成了下面的表演！雖然不是很連貫，但掌聲卻經(jīng)久不息，不住有人高聲喝彩。我也被震撼了，用力鼓著掌，他有這么大的毅力，從高高的梅花樁上摔下來(lái)，竟然還能完成表演！5分鐘后，表演結(jié)束了，演員都上場(chǎng)謝幕，全體觀眾都自發(fā)站了起來(lái)，真誠(chéng)地為演員們鼓掌，我仔細(xì)看了看走路一瘸一拐的小伙子，他陽(yáng)光帥氣，臉上露著微笑，卻掩飾不了身體的疼痛，他默默地為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，自己卻承受著痛苦，多么高尚呀！
這個(gè)鏡頭令我十分難忘，小伙子的精神值得我學(xué)習(xí)，我懂得了：失敗不可怕，失敗后要重新站起來(lái)！
難忘的小鏡頭篇十二
每天放學(xué)，經(jīng)過(guò)立交橋下，我都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老太太，她彎著腰，費(fèi)力地拉著比她重好幾倍的板車(chē)來(lái)到這里，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她。她頂著寒風(fēng)，冒著大雨，賣(mài)著手工竹椅、竹器。她時(shí)而席地而坐，目光茫然地望著遠(yuǎn)方;里面看著一車(chē)竹椅嘆氣，似乎在對(duì)今天的收入發(fā)愁;時(shí)而一邊以期盼的目光望著路人，一邊對(duì)凍僵的手呵氣。也許，她的兒女遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工，她不得不靠賣(mài)竹椅為生，為了維持生計(jì)，她只好拼命省吃?xún)€用;又或許她的家人身患重病，本該在家安度晚年的她卻在寒風(fēng)中掙得那微薄的醫(yī)藥費(fèi).....
馬路邊，大橋下，時(shí)?？匆?jiàn)跟老奶奶一樣，靠自己的一雙手求生的人。他們或是蹬著一輛破舊的三輪車(chē)，或帶一個(gè)鐵皮罐烤紅薯，甚至只用一塊塑料布做著營(yíng)生。他們賣(mài)的東西很便宜，可這一日的所得只能夠維持家人的生計(jì)。鏡頭下的他們是那么的平凡，又是那么偉大。雖然生活貧困，但他們沒(méi)有沿街乞討，而是用自己的一點(diǎn)力量，與生活抗?fàn)?
夜幕降臨了，行色匆匆。當(dāng)我們加快腳步回家時(shí)，請(qǐng)別忘記一個(gè)小小的舉動(dòng)就能幫助他們?cè)琰c(diǎn)回家。給他們一點(diǎn)溫暖吧!
難忘的小鏡頭篇十三
“媽媽?zhuān)蚁氤缘案?！”，我是一個(gè)甜點(diǎn)愛(ài)好者，總是向媽媽提出五花八門(mén)的做甜點(diǎn)要求，如：甜滋滋的甜甜圈，誘人的芝士蛋糕，輕飄飄的雪媚娘，還有散發(fā)著香味的熱巧克力……味道也做得非常符合我的味口，不是甜味，不是咸味，更不是苦味，而是母愛(ài)的味道。
寒假快結(jié)束了，我在刷抖音時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)女子做了一個(gè)“rainbow”蛋糕，我隔著屏幕都感覺(jué)到了那甘露般的香味，口水就像一個(gè)個(gè)水精靈飛了下來(lái)，我連忙去購(gòu)物了一本“rainbow”甜品坊的書(shū)，我一打開(kāi)，哇！蛋糕的種類(lèi)真的數(shù)也數(shù)不清，讓人眼花繚亂。當(dāng)我翻到最后一頁(yè)時(shí)，哇！我看見(jiàn)了一個(gè)精美別致的蛋糕，表面呈淡紫色，上面裹著甜蜜蜜的糖精，上面刻著一條七彩的獨(dú)角獸，我飛奔媽媽房間，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煳覀円黄鸷献髯觥袄_紛獨(dú)角獸”的蛋糕吧！”，媽媽回答：“可以啊，現(xiàn)在我們?nèi)コ匈?gòu)買(mǎi)工具和材料吧！”
第二天，我早早地起了床，將一塵不染的工具整整齊齊地?cái)[放在桌子上，媽媽說(shuō)：“開(kāi)始做蛋糕吧！”
首先，我們倆把雞蛋攪拌均勻，我剛拿一個(gè)雞蛋，手一滑，“咔嗟”雞蛋被砸破了。媽媽安慰道：“失敗乃成功之母，加油，一定能行的。我們把10個(gè)雞蛋攪勻了，得精疲力盡，休息了一會(huì)兒后，我們開(kāi)始第二道工程。
我們要完成的第二項(xiàng)工程是雕刻獨(dú)角獸，我先用糖慢慢刻出獨(dú)角獸那細(xì)長(zhǎng)的腿，然后媽媽把身體刻好，最后刻出圓溜溜的眼睛，頭，還有那五顏六色的毛發(fā)，獨(dú)角獸就刻好了。
然后將攪勻的蛋液放進(jìn)烤箱里烤—會(huì)兒，蛋糕基本的樣子就成形了，然后我將奶油從蛋糕上擠下來(lái)，像噴泉一般，壯觀無(wú)比，然后再次放進(jìn)烤箱，放上那高貴優(yōu)雅的獨(dú)角獸，香噴噴的蛋樣就出爐了。
這次做蛋糕不但讓我懂得合作精神，還讓我遲到了香噴噴的蛋糕，我可真開(kāi)心?。?BR> 難忘的小鏡頭篇十四
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛(ài)電梯里一個(gè)個(gè)小鏡頭。
下午5點(diǎn)，一幢高25層的電梯門(mén)緩緩打開(kāi)，在外面等候的人群爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)電梯里。有扎辮子的，有劉海的，有短發(fā)的……穿粉色衣的，穿橙色衣服的，穿黃色衣服的……拎布包的，拎皮包的，拿筆袋的……寬敞的電梯似乎變小了，變得更小了，電梯里顯得更擁擠了一些。（第一組鏡頭對(duì)準(zhǔn)了人們的外貌、衣著、包袋）。
電梯門(mén)慢慢地關(guān)上了。有人用又粗又長(zhǎng)的食指按了樓層，有人用又小又細(xì)的小手指點(diǎn)了樓層，有人用又粗又短的拇指摁了一下要去的樓層……（第二組鏡頭對(duì)準(zhǔn)了人們按點(diǎn)樓層的手指）。
有的按了3樓，有的按了4樓，有的按了15樓……。
有的焦急地等待著，心想：電梯快點(diǎn)，我馬上就可以回家了；有的很高興，終于可以見(jiàn)到爸爸媽媽啦；有的則看上去精疲力竭，可能在外奔波了一天了吧！大家的心情是多么高興，就像是吃了蜜一樣甜！他們馬上要回家了，能不“甜”嗎？（第三組鏡頭對(duì)準(zhǔn)了人們的神態(tài)，從神態(tài)揣摩各自的心情，很有趣味。）。
一個(gè)帥氣、陽(yáng)光的小伙子，他剃著一個(gè)平頭，穿著一件黑色的上衣，耳朵里塞著兩個(gè)耳機(jī)，一只手插在口袋里，另一只手拿著mp4，腳不停地在地上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，嘴角還掛著一絲笑容，好像很悠閑。
電梯每到一個(gè)指定的樓層，就會(huì)停下來(lái)，人們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了電梯外。他們各自回家了。
難忘的小鏡頭篇十五
生活中難忘的鏡頭總是有老師課上柔和甜美的聲音，風(fēng)雨中媽媽送來(lái)的一把傘，悲傷時(shí)安慰我的同學(xué)，而在我心中最難忘的鏡頭是老師上課批評(píng)我。
四年級(jí)的一個(gè)秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄落下來(lái)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣桂花的清香。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我和同桌在桌上玩彈筆，我的筆是一支有蓋子的水筆，外殼是一支可愛(ài)的麋鹿。同桌的筆是彈簧筆，全身是黑，金色般溫暖的陽(yáng)光照下來(lái)灑在了同桌的黑筆上，黑筆被照得發(fā)光，樣子十分好看。
接著，我和同桌的筆產(chǎn)生了激烈的“斗爭(zhēng)”，聽(tīng)見(jiàn)兩只筆之間發(fā)出的“啪啪”的聲音。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了，老師的目光像餓虎一般，盯著我和同桌，似乎隨時(shí)要吞了我，我的目光中閃爍著一絲恐懼，瞬間臉紅了，頭也像沉重的石頭一般抬不起來(lái)。而同桌卻很鎮(zhèn)定。教室里連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，在這樣的情況下我和同桌與老師相持了幾十秒，在這短短的時(shí)間內(nèi)我覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣，時(shí)間漫長(zhǎng)但老師卻慎重的對(duì)我和同桌說(shuō)：“下課來(lái)一趟辦公室！”
話(huà)音落了，我和同桌坐下去了，這幾分鐘的時(shí)間卻流露出了我上課不專(zhuān)心的后果，我暗自發(fā)示：“一定要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講！”，下課了，我和同桌跟著老師進(jìn)了辦公室，路上我的心如刀絞一般，不停地怨恨自己上課不應(yīng)不聽(tīng)講，會(huì)被同學(xué)恥笑。
進(jìn)了辦公室，我和同桌坐了下來(lái)，老師再次把課堂上的內(nèi)容給我和同桌講了一遍，并且告訴我們，上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要，下不為例。我倆走出了辦公室，心情舒暢了很多，感覺(jué)空氣都清新了許多。
忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我的腦海中后出現(xiàn)了上課與同學(xué)彈筆，嬉鬧的情景，這不是快樂(lè)抹不去，這也不是一次悲傷抹不去，這是一次上課不認(rèn)真聽(tīng)講的教訓(xùn)。雖然老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我和同桌，但是這一次是深刻的教訓(xùn)，讓我上課不做小動(dòng)作的教訓(xùn)，抹也抹不去。
難忘的小鏡頭篇十六
生活中，總會(huì)有一些平凡的人在默默無(wú)聞地勞動(dòng)，任勞任怨地為社會(huì)做著貢獻(xiàn)，他們是我最敬佩的“平民偶像”。他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一個(gè)個(gè)小鏡頭，在生活中悄悄地播放著。
鏡頭一：
中午時(shí)分，烈日正炎，一位盡職的環(huán)衛(wèi)工人正在馬路邊認(rèn)真地打掃著飄落下來(lái)的黃葉。因?yàn)槁淙~時(shí)時(shí)刻刻都在飄落，剛剛掃好，又是一片片悄無(wú)聲息地飄下來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人工作時(shí)十分賣(mài)力，忙得額頭、脖頸上都凝聚了一粒粒汗珠，抹汗時(shí)就像在用汗洗手一般。烈日下，在被他們打掃過(guò)的身后，一塵不染呢！真應(yīng)該給這位環(huán)衛(wèi)工作頒發(fā)一張“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”的獎(jiǎng)狀呢！
鏡頭二：
一個(gè)暑氣熏蒸的午后，一位老婆婆出門(mén)買(mǎi)東西。天氣非常炎熱，估摸著該有38度了吧。雖然搖著蒲扇，但老婆婆還是抵不住頭頂上太陽(yáng)火辣辣的炙烤，只能昏昏沉沉慢慢地往前挪著步子。突然，老婆婆眼前一黑，手中一松，便向后跌去，昏倒在地。這時(shí)，正好旁邊一位值勤民警看到，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，扶起老婆婆，詢(xún)問(wèn)她身體怎么樣。老婆婆迷迷糊糊地囁嚅著：“我想吐，腸胃不舒服?！泵窬?tīng)了，知道是中暑，于是一邊撥打120。一邊跑回崗?fù)?，拿了一把傘，替老婆婆遮擋太?yáng)。直到救護(hù)車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)，民警始終撐著傘，陪著她。
鏡頭三：
最近幾天，我們小區(qū)的別墅區(qū)晚上九點(diǎn)多還在裝修，刺耳的電鉆聲音吵得大家都睡不好覺(jué)。這時(shí)，一位小區(qū)保安前去制止。他找到裝修工人，跟他們講道理：“夜已深，居民們都要睡覺(jué)，裝修師傅也該休息了，大家應(yīng)該相互體諒?！闭l(shuí)知，裝修工人不但沒(méi)有停止，反而還出口傷人，辱罵保安。保安沒(méi)有跟他們吵，而是繼續(xù)耐心地跟他們解釋。漸漸地，裝修工人見(jiàn)他始終那么誠(chéng)懇，便也覺(jué)得不好意思，終于收工離開(kāi)了。
我們眼前的這些普普通通的人們就是這樣，用自己平凡的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)來(lái)展現(xiàn)我們社會(huì)的風(fēng)采，彰顯了和諧社會(huì)積極向上的新氣象。讓我們向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊，做一個(gè)好市民吧！