通過感悟，我們能夠撥云見日，找到生活的真正幸福。在面對困境和挑戰(zhàn)時，我們應該學會從中汲取感悟和啟示。感悟是人類對于生活智慧的凝聚和升華，是我們思想世界的重要組成部分。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇一
通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作，制作十多組以“牛年”、“祝福”等主題為特色的燈組，將整個燈彩現(xiàn)場布置成一個成片成片的燈彩世界，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時，以現(xiàn)代時尚燈具為基礎(chǔ)，如“漫天飛舞的燕子燈，滿天高掛的網(wǎng)燈，民間燈彩達人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時尚創(chuàng)意二者有機融合，組成一個色彩斑斕的新春燈會。
(二)民俗燈彩耀東甌，千門燈火夜似晝。
溫州百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發(fā)絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈，燈彩節(jié)現(xiàn)場通過搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺樓閣，將溫州名俗燈彩融入其中，五花八門，如入不夜之城。
(三)越劇魔術(shù)連番看，新春匯演過把癮。
傳統(tǒng)節(jié)慶當然離不開民俗文化表演，溫州燈彩節(jié)現(xiàn)場獨具中國新春特色的戲臺，邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演，感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動，帶動現(xiàn)場活躍的氣氛，讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。
全民狂歡除了玩，當然也離不開吃，要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場還有“民俗美食一條街”，瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓，還有各種好看又好吃的中華美食等，想吃就吃。
(四)民間潮人潮物匯聚，賞燈逛集市兩不誤。
除了賞燈、看戲、品美食，自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示，這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計師、手繪潮人、民間手工藝人，集中展示、售賣年畫、對聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品，游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。
(五)各路神仙趕燈會，燈彩節(jié)“彩頭”十足。
討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個吉祥禮物，討個羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來的人生幸福的三大項。其中，“壽”指長壽安康，是人們的心愿；“祿”指財物豐饒，地位尊貴；生活中人們?nèi)绻芡瑫r具備壽、祿這兩點，福也就盡在其中了。
(六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎。
燈彩不僅能賞，還流傳著不少好玩的游戲，如猜燈謎等。因此，在元宵佳節(jié)猜燈謎自然是必不可少的，紅紅火火的燈籠上寫滿燈謎，讓游客在賞燈的同時，和燈進行有趣的互動，體驗過節(jié)熱鬧和歡樂的氣氛，也別有一番的詩情畫意，同時還能將大獎捧回家。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇二
歷時兩個多月的南平里社區(qū)鄰里節(jié)活動，在街道社建辦指導下，在社區(qū)居的精心策劃、組織下，在各居民群眾的積極參與、配合下，已圓滿結(jié)束。為鞏固、發(fā)展活動成果，汲取其成功經(jīng)驗和做法，現(xiàn)就本次社區(qū)鄰里節(jié)活動情況作如下介紹：
本屆社區(qū)鄰里節(jié)活動經(jīng)前期有效計劃，于7月在南平里社區(qū)正式啟動。在本屆社區(qū)鄰里節(jié)活動中，社區(qū)以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標，以鄰里互助服務為依托，以“感恩鄰里，幸福社區(qū)”為主題，以搭建鄰里、學習、交流、活動、互助四大平臺為主要內(nèi)容，以社區(qū)鄰里節(jié)活動方案為導向，通過廣泛發(fā)動，積極引導，慎密組織，認真實施，確保了各項活動朝著預定的目標和方向健康發(fā)展，穩(wěn)步推進。
社區(qū)通過搭建鄰里學習的平臺和活動平臺，加強了鄰里居民間的溝通交流，為居民們提供了自我展示的機會，還通過鄰里乒乓球友誼賽、清理家園衛(wèi)生死角、鄰里科普宣傳等形式的活動，使鄰里關(guān)系由陌生轉(zhuǎn)為熟悉，由熟悉轉(zhuǎn)為密切，增進了友誼和信任。
少年鄰里友誼賽等系列活動。搭建了“鄰里互動、社區(qū)聯(lián)動”新平臺。
2、激發(fā)了社區(qū)青少年參與鄰里節(jié)活動的熱情，推動了社區(qū)文明與和諧建設(shè)的發(fā)展。進一步深化了青少年參與公共服務和公益性活動的內(nèi)涵。對推動社區(qū)文明、和諧建設(shè)起到積極作用。
一是在深入細致的社區(qū)調(diào)研基礎(chǔ)上，出臺了切實有效的鄰里節(jié)活動方案。實踐使我們體會到，只有貼切實際，可行性強的.活動方案，才能引領(lǐng)社區(qū)按預定的方向、目標有效實施。居民對社區(qū)鄰里節(jié)活動的評價，普遍認為有新意、有深度、有力度、有風度，經(jīng)實踐應用有效果。
二是機制靈活、指導有方，鄰里節(jié)活動推進效果好。主要表現(xiàn)在：第一，我們始終堅持將“感恩鄰里，幸福社區(qū)”這一活動主題貫穿于鄰里節(jié)開展的各項活動之中，從而確立了“施恩感恩，意義同在”，“權(quán)利義務、責任并重”的活動指向。使許多居民在施恩行善中分享到“贈人玫瑰，手留余香”的幸福感和在感恩還情中品償?shù)交貓笏说呢熑我庾R和快樂情懷。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇三
金秋送爽，丹掛飄香。在中秋國慶即將來臨之際，9月26日下午，以“情系孤老殘，愛在”為主題的首屆社區(qū)鄰里節(jié)在xx社區(qū)服務中心大會議室隆重開幕！
在年初“時間銀行”志愿者表彰大會暨鼠年新春聯(lián)歡會上，xx社區(qū)黨委提出“時間銀行”志愿服務活動要向愛心助老助殘方向推進，并將此作為志愿服務的主要內(nèi)容，讓社區(qū)的獨居、空巢老人和殘疾人、困難群眾得到更多的關(guān)愛和扶助。并將“情系孤老殘，愛在”結(jié)對幫扶活動作為今年“一居一品”特色支部建設(shè)項目進行了申報。
隨著我國第一代獨生子女的父母年齡的增長，“空巢老人”的隊伍不斷擴大，逐漸成為一個社會問題。城市現(xiàn)代化步伐加快，居民生活條件得到改善，但是人與人之間的距離卻似乎越來越遠了，有的甚至相鄰多年卻素不相識。生活在小環(huán)境里的人們，難免有求人幫忙的`時候。遠水解不了近渴，遠親不如近鄰，近鄰不如對門。一只手與另一只手相握，就會疊加兩種溫度；一顆心與另一顆心相連，就可以分享兩種溫馨。社區(qū)是社會的細胞，是構(gòu)建和諧社會的基石。為了讓左鄰右舍不再陌生，讓共同生活的樓院多一些暖意，經(jīng)過積極籌備醞釀，xx社區(qū)正式推出首屆鄰里節(jié)。
“時間銀行”倡導“服務今天，享受明天”的理念，采取“時間儲蓄”的方式，讓年輕人、準老年人以及身體健康的老人利用閑暇時間為“空巢老人”提供必要服務，以一種新型的社區(qū)互助模式，從制度上創(chuàng)新了社區(qū)工作，更從心靈上為高尚道德行為創(chuàng)造了無限的拓展空間。
“情系孤老殘，愛在”以結(jié)對幫扶活動為載體，按照就近、就熟的原則，由志愿者組成互助小組，通過多對一的形式為高齡獨居、失能半失能“空巢老人”、城市“三無”老人、殘疾人、困難居民提供免費服務，倡導主動接近“空巢老人”，鄰里互助，讀讀報、聊聊天、洗洗衣服，哪怕只是敲敲鄰家門，道一聲問候，也可以讓他們感到愛和溫暖。一份尊老敬老的溫情，足以融化鋼筋水泥的冷漠；一份超越血緣的守望，足以詮釋和諧家園的藍圖。
在鄰里節(jié)開幕式上，社區(qū)書記進行了宣傳動員，介紹了xx社區(qū)獲得xx市“好鄰里”榮譽稱號的先進事跡；大學生村委宣讀了《“情系孤老殘，愛在”結(jié)對幫扶協(xié)議書》和參加首批結(jié)對幫扶人員名單；部分志愿者與幫扶對象簽定了協(xié)議書。首批xx名志愿者組成xx個幫扶小組，參加“情系孤老殘，愛在”結(jié)對幫扶活動，幫扶孤老殘困家庭30戶。志愿者每周與幫扶對象有一次問候聯(lián)系，了解情況，掌握信息，對幫扶對象日常生活中的瑣事、難事給予一些幫助和照顧；每月為幫扶對象提供不少于4個小時的志愿服務。當幫扶對象遇到特殊困難時及時向社區(qū)反映，積極協(xié)助解決。
鄰里節(jié)開幕式特別邀請藥房的xx老師進行了健康養(yǎng)生知識講座。羅老師的講課通俗易懂，深受歡迎。
鄰里節(jié)是社區(qū)居民自己的節(jié)日，又逢中秋國慶喜相連，xx社區(qū)大家樂藝術(shù)團帶來了精彩的歌舞節(jié)目，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。節(jié)前，鄰里互助小組的志愿者們將帶上一份禮品走訪慰問幫扶對象。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇四
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第38個教師節(jié)，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、關(guān)愛有加，組織走訪慰問教師活動。
教師節(jié)期間，市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區(qū))、各學校要通過各種方式看望慰問教師，重點走訪慰問農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師，體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心，對教育工作的重視。
二、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰活動。
1.評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文，組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動，共計表彰80名。
2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕，市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進行表彰。
三、主題突出，組織召開教師節(jié)座談會。
教師節(jié)前夕，由市教育局組織，邀請市相關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會主題：圍繞全市教育工作實際，談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，以及學習領(lǐng)會中央及省市領(lǐng)導講話精神。
四、營造氛圍，加強教育宣傳工作。
1.做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
自9月1日起，利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開辟專欄，廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型，引導社會輿論關(guān)心教育、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍。
2.舉辦“師德報告團”巡回報告活動。
教師節(jié)期間，組織“師德報告團”到各縣(區(qū))作巡回報告，展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴謹治學、甘于奉獻的優(yōu)秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中，挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團”成員，用一周時間到各縣(區(qū))作巡回報告。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇五
xx年xx社區(qū)扎實開展了多種形式的社區(qū)鄰里互助、社區(qū)聯(lián)誼活動，把這項工作內(nèi)容納入年初的精神文明創(chuàng)建工作要點，并組織開展了一系列活動，促進了本社區(qū)的鄰里互助、社區(qū)“鄰里互助”工作的扎實開展。
以“三個代表”重要思想為指導，以“爭做文明市民、建設(shè)和諧社區(qū)”為目標，以“科學發(fā)展、共建和諧”為主題，牢牢把握住社區(qū)群眾的精神、文化、生活需求，圍繞“鄰里識”、“鄰里和”、“鄰里唱”等方面的形式和內(nèi)容開展活動，倡導鄰里之間團結(jié)友愛、互幫互助，引導居民群眾樹立“同在社區(qū)住，都是一家人”的意識，形成從支持到戶戶參與的良好局面，推動互助聯(lián)誼長效化，促進社區(qū)和諧。開展“文明社區(qū)、文明在樓道、文明在鄰里”活動，引導廣大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娛樂、文明禮讓，融洽社區(qū)人際關(guān)系，營造鄰里一家親溫馨的社區(qū)大家庭氛圍。
社區(qū)積極發(fā)動和吸引駐區(qū)的機關(guān)、幼兒園、企（事）業(yè)單位等社會團體多參加活動，讓他們也以“鄰居”的身份融入到活動中來，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實現(xiàn)資源共享、共駐共建，互相支持和諧相處。
一、為創(chuàng)建全國“文明城市”，開展了“講文明”系列活動，進一步加強社區(qū)居民文明禮儀教育，規(guī)范居民文明行為，樹立居民良好的形象，提升居民文明素質(zhì)。
二、圍繞創(chuàng)建全國“衛(wèi)生城市”，廣泛動員社區(qū)居民舉辦樓道茶話會、左鄰右舍歡聚一堂談心會、共建聯(lián)誼會、鄰里同唱一首歌、講述鄰里間的感人故事、攜手清理亂貼亂畫、美化環(huán)境等各種活動，密切鄰里關(guān)系，增進鄰里友誼。
三、通過舉辦利用社區(qū)市民學校、家長學校、婦女學校、文藝演出隊，舉辦文藝匯演、趣味運動會、家庭才藝展示、春游、植樹、綠化、整理草坪、志愿者服務等群眾喜聞樂見的活動，充分展示社區(qū)居民、和諧鄰里的風采，掀起睦鄰互助的高潮，為創(chuàng)建全國“園林城市”奠定良好基礎(chǔ)。
四、引導居民走出庭院，積極參與“手牽手、鄰幫鄰，共建和睦大家庭”等系列特色活動，以扶老、助殘、救孤、濟困為重點的常態(tài)化、規(guī)范化“鄰里互助”、“結(jié)對幫扶”志愿者服務活動，關(guān)愛社區(qū)獨居老人、幫扶特困失學兒童、特困家庭，幫助殘疾人員解決實際問題，增進社區(qū)和諧。
五、通過開展“文明和諧家庭、文明樓院、好鄰居”等評選評比活動，充分調(diào)動和吸引廣大群眾參加此項活動，反映社區(qū)鄰里間和睦鄰互助的事，對活動中涌現(xiàn)出的好人好事及時進行了表彰獎勵。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇六
20--年4月24日至26日，我有幸去--參加了《第十屆“名師之路”小學數(shù)學教學觀摩研討活動》，聆聽了全國著名特級教師柏--、劉--、徐--、吳--、唐--、劉--、張--等老師的示范課及學術(shù)報告，感覺受益匪淺。尤其是幾位名師的課。在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們把自己在教學中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學技藝無止境，教學創(chuàng)意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課，我主要有以下一些體會：
一、必須對教材充分理解和。
對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好，教材的理解是對教學做充分的準備，教師只有知道上什么，什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得輕松愉快。
二、教師要有良好的自身素質(zhì)。
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來，調(diào)動孩子的學習過程中的積極性和主動性，讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味，更好地完成教學任務。
三、創(chuàng)設(shè)情境、讓學生積極地投入學習中。
有人說一堂課上得好不好，開頭很重要，萬事開頭難，我想也就是這個意思了。新課改就是要注重兒童的心理教學，尤其是小學生甚至是低年級段的學生。他們注意力渙散，對新事物的關(guān)注不會是持久的，所以這就要求老師根據(jù)教學內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有趣生動的情境，讓學生從直觀形象的情境中去發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學知識和方法，不知不覺地進入數(shù)學學習世界中去。
四、注重學生思考能力的培養(yǎng)。
在教學新知時不是急于告訴學生方法，而是通過讓學生去觀察、探索，說出自己的想法，讓學生有時間討論，多了一些討價還價式的交流，而老師是忠實的聽眾，在聽中又能及時捕捉到學生想法中的有價值的信息。
五、鼓勵性評價必不可少。
名師們在上課時所用的語言，那是相當?shù)木伲热纾骸澳阏媛斆鳌?、“你是我的老師”、“孩子”、“寶貝兒”、“能，一定能，絕對能”等等充滿鼓勵和幽默的語言。
六、學習內(nèi)容生活化，讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。
數(shù)學源于生活，生活中處處都有數(shù)學。在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M許多數(shù)學知識，在教學中融入生活中的數(shù)學，能使學生對數(shù)學感到不陌生，讓枯燥的數(shù)學知識變得生動容易接受，進而使學生感到數(shù)學和生活是緊密相連的，感到數(shù)學其實就在我們身邊。這樣能使學生對數(shù)學產(chǎn)生親切感，激發(fā)興趣，更好地學習。
這次--學習的時間雖然短暫，但收益卻很多。不過打鐵還得自身硬，只有自己不斷地學習，與時俱進，練就過硬的基本功，不斷的提升自己的整體素質(zhì)和數(shù)學素養(yǎng)，才能適應數(shù)學教學新的發(fā)展需要!
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇七
不知不覺，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第-個老師的節(jié)日，9月10日這天，我們和華南學前教育機構(gòu)的同僚在樟木頭華南幼兒園一起度過這個不凡的教師節(jié)活動。這次活動，我們做了充分的準備，每一個節(jié)目都進行了精心的串排，還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面，讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)：
一、晨會激情的展示，傳達精神，鼓舞人心。
團結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。團結(jié)就是力量，在各方面都需要團結(jié)。我們的大家庭更需要團結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團結(jié)中不免有合作。從合作中團隊更加團結(jié)，進而提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。
二、歌唱英語，與時俱進。
組織了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲趣味競技活動，雖然其中有些部分卡住一會兒，但還是能夠較順利表演下來這個節(jié)目的不足是準備的時間較短，所以表演者不是很熟練，而且表情動作也不是很自然，但活動人人參與，場面熱烈而有趣，不時地有的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。這個環(huán)節(jié)活躍了氣氛，更使得大家在娛樂中得到了放松。不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
三、小品演繹，傳遞幸福。
為這次活動集思廣益，為了活動的精彩，內(nèi)容豐富多彩，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容地演繹，贊揚老師的無私奉獻精神和祝福。同時用自己喜歡的方式送上了節(jié)日的祝福，一句句溫暖的問候語，代表了老師一顆顆火熱和充滿激情的心。
四、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。
評選表彰近一年來的一批“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我機構(gòu)李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我機構(gòu)獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
總體來說，本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前，老師們更是積極地布置場地，給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師師間的互動，也讓各位老師施展了其才能?；顒託夥找草^活躍，展現(xiàn)了我們老師的魅力。但是，排練的時間較短，使我們各節(jié)目的串排還不是很精，讓我們?nèi)∑溟L、補其短，把下次活動辦得更好。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇八
尊師重教是永遠的美德。在教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，以勤儉節(jié)約為原則，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展為老師送上一句祝福慶?；顒印?BR> 9月9日，我校利用升旗儀式和國旗下講話，組織學生朗誦詩歌，并制作展板，同時號召全體學生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
2、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報。
全校同學將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報的形式展示出來，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
3、"我愛我的老師"主題班隊會。
9月10日下午，我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會，每個班級都盡心準備，在班會上，同學們有的朗誦詩歌，有的為老師獻上一首歌，還為老師獻上美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇九
全民修身行動是市委、市政府為培育現(xiàn)代公民，推動率先加快轉(zhuǎn)型升級、構(gòu)建幸福和美xx的重要部署。今年5月12日至6月12日，我市組織開展了以“鄰里和睦一家親”為主題的鄰里文化節(jié)活動，通過組織開展鄰里“助”“和”“樂”系列活動，展現(xiàn)xx文明互助、鄰里相親、新老xx人融洽和諧的風貌，營造團結(jié)、互助、文明、祥和的良好氛圍，推進全民修身行動，促進文明城市創(chuàng)建和社會和諧善治。
在活動中，我市以完善居民矛盾調(diào)解機制為根本，以開展鄰里守望、義務巡邏為抓手，組織開展“鄰里話平安”、“仁愿管家”活動，引領(lǐng)了鄰里和睦新風尚，織就了睦鄰友好的美好愿景，推動了鄰里關(guān)系的回歸。一是鄰里座談話和諧。市公安局組織全市社區(qū)民警、社區(qū)巡邏隊積極與社區(qū)居民聯(lián)系，派發(fā)警民聯(lián)系卡，了解社區(qū)治安狀況，排查化解社區(qū)各類矛盾糾紛?；顒悠陂g，還編發(fā)“鄰里話平安”系列短信，宣傳“全民治安”安全防范知識，倡導和諧鄰里關(guān)系。部分社區(qū)民警還發(fā)起鄰里名片交換活動，推動和諧鄰里、和諧小區(qū)建設(shè)。二是仁愿管家化糾紛。東區(qū)在實行“棟長制”基礎(chǔ)上，不斷擴展“棟長”內(nèi)涵，在花苑社區(qū)試點開展“仁愿管家”項目，協(xié)助社區(qū)開展計生、消防、戶籍等宣傳工作，協(xié)助調(diào)解鄰里之間的各類矛盾糾紛，倡導守望相助的和諧社區(qū)新風尚，深得廣大居民群眾的認可。三是義務巡邏保平安。石岐區(qū)、東區(qū)、三角鎮(zhèn)、南頭鎮(zhèn)等部分小區(qū)建立了“紅袖章”義務巡邏隊，利用空余時間在社區(qū)民警的帶領(lǐng)下仁愿參加小區(qū)巡邏，有效維護了小區(qū)平安。和睦為快樂之道，鄰里和睦，利人利己。通過開展鄰里“和”系列活動，樹立了“以和為貴，以禮相待”“和睦相處、守望相助”的`新觀念，修出了“鄰里和”，推動了鄰里關(guān)系的新跨越。
在活動中，我市以國際家庭日、六一國際兒童節(jié)、世界環(huán)境日、端午節(jié)為契機，以倡導群眾參與“八個自我展示”為載體，組織開展親子趣味運動會、文藝展示、綠色出行等活動，展現(xiàn)了鄰里融洽新氣象，營造了健康向上的精神氛圍，促進了鄰里關(guān)系的融洽。一是綠道暢游樂身心。市體育局、市婦聯(lián)聯(lián)合市委宣傳部、市公安局、市衛(wèi)生局、市住建局、團市委、市精神文明辦、東區(qū)等單位開展綠道騎行活動，組織300多個家庭走出家門，綠色出行，體驗健身樂，感受鄰里情。二是文藝表演展才華。市文廣新局組織開展社區(qū)廣場舞、粵曲（粵?。┱寡荨⒔址秽徖飻z影展等活動，為廣大市民搭建了展示才華的舞臺。東區(qū)在各社區(qū)先后開展涉及粵曲、攝影、舞獅等14項內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂見的鄰里活動，展示了市民的文體愛好。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十
為進一步深化教學改革，優(yōu)化課堂教學，全面提高教育教學質(zhì)量，同時也為了營造全校教師相互學習的氛圍，不斷提高教師自身教育教學水平，我校于12月6日開展了數(shù)學、語文、骨干教師公開課活動，全校教師參加了聽課、評課活動，孫明生、陳寶義、南培營三位老師進行了主講安排收到了良好的效果，下面就此次公開課活動做以下總結(jié)：
優(yōu)點：
1、出課教師能精心準備，認真?zhèn)湔n，能夠深入鉆研教材，很好的落實本學科的學段目標。
2、教學環(huán)節(jié)清晰、流暢，結(jié)構(gòu)合理，重、難點突出。
3、課堂教學中體現(xiàn)了以學生為主體的教學理念，重視教給學生獲取知識的方法，把學習的主動權(quán)真正還給了學生，課堂氣氛活躍，多邊活動彰顯。
4、出課教師的'導語設(shè)計的精彩、簡煉。
5、教具準備充分，使用熟煉，課堂教學中體現(xiàn)了現(xiàn)代教學氣息，有助于學生對課文內(nèi)容的理解。
6、語文識字、寫字教學扎實。
7、語文教師能抓住重點詞句，幫助學生理解課文內(nèi)容。
8、教師教育機智強，基本功扎實，有較強的駕馭教材、課堂的能力，注重對學生能力的培養(yǎng)。
9、教師能創(chuàng)造性地使用教材，所學內(nèi)容貼近學生生活，如南老師執(zhí)教的“筆算乘法”一課，例題設(shè)計的數(shù)學信息貼近學生生活，同時對學生進行德育滲透。
不足：
1、教師對課堂生成的知識，沒有很好地把控。
2、語文教師提出問題后給學生思考的時間較短。
3、朗讀指導個別重點詞的理解，師指導不到位。
4、科任教師課后作業(yè)沒有實踐性的作業(yè)。
5、在教學活動中具有共性化缺少個性化的培養(yǎng)，不利于優(yōu)秀生的提高與培養(yǎng)。
6、個別教師板書設(shè)計不完整，不合理，忽視了板書的作用。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十一
全民修身行動是市委、市政府為培育現(xiàn)代公民，推動率先加快轉(zhuǎn)型升級、構(gòu)建幸福和美重要部署。今年5月12日至6月12日，我市組織開展了以“鄰里和睦一家親”為主題的鄰里文化節(jié)活動，通過組織開展鄰里“助”“和”“樂”系列活動，展現(xiàn)文明互助、鄰里相親、新老xx人融洽和諧的風貌，營造團結(jié)、互助、文明、祥和的良好氛圍，推進全民修身行動，促進文明城市創(chuàng)建和社會和諧善治。
在活動中，我市以完善居民矛盾調(diào)解機制為根本，以開展鄰里守望、義務巡邏為抓手，組織開展“鄰里話平安”、“志愿管家”活動，引領(lǐng)了鄰里和睦新風尚，織就了睦鄰友好的美好愿景，推動了鄰里關(guān)系的回歸。一是鄰里座談話和諧。市公安局組織全市社區(qū)民警、社區(qū)巡邏隊積極與社區(qū)居民聯(lián)系，派發(fā)警民聯(lián)系卡，了解社區(qū)治安狀況，排查化解社區(qū)各類矛盾糾紛?；顒悠陂g，還編發(fā)“鄰里話平安”系列短信，宣傳“全民治安”安全防范知識，倡導和諧鄰里關(guān)系。部分社區(qū)民警還發(fā)起鄰里名片交換活動，推動和諧鄰里、和諧小區(qū)建設(shè)。二是志愿管家化糾紛。東區(qū)在實行“棟長制”基礎(chǔ)上，不斷擴展“棟長”內(nèi)涵，在花苑社區(qū)試點開展“志愿管家”項目，協(xié)助社區(qū)開展計生、消防、戶籍等宣傳工作，協(xié)助調(diào)解鄰里之間的各類矛盾糾紛，倡導守望相助的和諧社區(qū)新風尚，深得廣大居民群眾的'認可。三是義務巡邏保平安。石岐區(qū)、東區(qū)、三角鎮(zhèn)、南頭鎮(zhèn)等部分小區(qū)建立了“紅袖章”義務巡邏隊，利用空余時間在社區(qū)民警的帶領(lǐng)下志愿參加小區(qū)巡邏，有效維護了小區(qū)平安。和睦為快樂之道，鄰里和睦，利人利己。通過開展鄰里“和”系列活動，樹立了“以和為貴，以禮相待”“和睦相處、守望相助”的新觀念，修出了“鄰里和”，推動了鄰里關(guān)系的新跨越。
在活動中，我市以國際家庭日、六一國際兒童節(jié)、世界環(huán)境日、端午節(jié)為契機，以倡導群眾參與“八個自我展示”為載體，組織開展親子趣味運動會、文藝展示、綠色出行等活動，展現(xiàn)了鄰里融洽新氣象，營造了健康向上的精神氛圍，促進了鄰里關(guān)系的融洽。一是綠道暢游樂身心。市體育局、市婦聯(lián)聯(lián)合市委宣傳部、市公安局、市衛(wèi)生局、市住建局、團市委、市精神文明辦、東區(qū)等單位開展綠道騎行活動，組織300多個家庭走出家門，綠色出行，體驗健身樂，感受鄰里情。二是文藝表演展才華。市文廣新局組織開展社區(qū)廣場舞、粵曲（粵?。┱寡荨⒔址秽徖飻z影展等活動，為廣大市民搭建了展示才華的舞臺。東區(qū)在各社區(qū)先后開展涉及粵曲、攝影、舞獅等14項內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂見的鄰里活動，展示了市民的文體愛好。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十二
九月碩果飄香，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，迎來了第38個教師節(jié)，合肥市安慶路幼兒園黨支部、工會認真踐行“兩學一做”學習教育活動，舉行了“彼此成就，共同成長”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動。廬陽區(qū)教體局工會主席、教研員方明惠、組宣科科長周雯、人事科副科長余露參加聯(lián)歡。
活動在李崢園長真摯祝福中拉開帷幕，她向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候，激勵大家“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，把最美麗的微笑和最博大的情懷獻給廬陽教育。
周雯科長以簡潔、質(zhì)樸的話語激勵眾人：教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會的尊重和內(nèi)心的歡樂，更是一份崇高的使命感、神圣的責任感。作為廬陽教育人，勤于學習，提高素質(zhì)，做優(yōu)秀的人類靈魂工程師，以身立教，為人師表，做高尚師德的力行者。
榜樣的力量是無窮的?！皬]陽區(qū)教書育人楷?！钡亩唐虼蠹抑v述了10個平凡教育故事，全體教職工被“不放棄一個學生”的精神所感動，為“一輩子做學生的心靈導師”的信念所感染，更為追求“教育的初心”所折服……學習先進榜樣，感動于心、激勵于行，成為共同的心聲。安幼何麗麗老師作為“廬陽區(qū)教書育人楷?！庇變簣@唯一的代表，在與大家分享榮譽的同時，更堅信牽手共進，再普新篇。
“人到中年，拋家離子，扎根北城再譜教育新篇，作為一個母親，把愛給了更多長豐地區(qū)的孩子。從零開始，從新出發(fā)，筑夢杏壇廣播名?；鸱N，作為一名師者，把優(yōu)質(zhì)教育資源和理念帶到了更需要的地方……”合肥市永紅路小學北城世紀城分校校長張軼群與大家分享“我的教育之路”：在艱難中起步，在堅守中磨合，讓廬陽教育人更深切的感受到前行的力量。
做“四有教師”，筑教育夢想——青年教師《師德頌》展現(xiàn)朝氣蓬勃、積極向上的集體風貌，莊嚴宣誓彰顯一份份為師之情，充滿激情、充滿力量，更道出了從教者驕傲和尊嚴。
李崢園長表示：作為青年教師，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。要把教師職業(yè)作為一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，常“懷師愛之心”，常“修師德之道”，?！八紴槿藥煴怼薄?BR> “彼此成就，共同成長”團體心理活動精彩迭起：“開心應答”激發(fā)掌聲體驗，破冰激發(fā)熱情;“共建一個家”群策群力，共同描繪美好家園;“如果你是我的眼”體驗在黑暗中行動以及彼此之間的依靠支持，本真詮釋了人際信任關(guān)系……整場活動放松心情，增強情感，提升團隊的凝聚力和向心力，緩解職業(yè)壓力，未來充滿希望。最后，活動在教師合唱《相親相愛一家人》的優(yōu)美歌聲中拉下帷幕。
合肥市安慶路幼兒園舉行慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡活動。
活動中的美麗讓人無法忘記，活動中的真情讓人感動。正如歌詞“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜”。在安幼大家庭里，全體教職工攜手努力，積極進取，不忘初心，奮力前行，讓美麗成就每一天，讓幸福成就每個人!
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十三
尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話，號召全體學生，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，并以“向老師祝?！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的`心聲。
2、參與面廣，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽著同學們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時，同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
3、計劃周密，準備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進行。
本次活動中，各部門積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十四
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學們11月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。
二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生顏鵬飛的家長愛心捐款，愛心捐款共計1611元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學生，捐款錢數(shù)再多，其中彭柳青同學就捐款100元整，吳杏林同學捐款20元。
三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。
五、感恩師長。感恩節(jié)當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸?？鞓返娜松?。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學生學會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動：
(1)“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。
(2)“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。
(3)“對同學的一幫一”感恩活動。
(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書?！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久，也是表達感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。希望同學們能在老師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于學生來說尤其重要。學生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學生要學會“感恩”，其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
范文總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如靜下心來好好寫......
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十五
在20__年的教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒印?BR> 二、召開為教師喝彩教師會議。
在第31個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作：
上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，
我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、老師，謝謝您的愛。
主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了老師，謝謝您的愛主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十六
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，各級黨團組織都發(fā)出向雷鋒同志學習的活動號召。我校開展的“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”主題活動，在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，在全校42個團支部中廣泛開展了系列實踐活動，除由團委統(tǒng)一安排的活動外，各支部結(jié)合自己的實際情況，采取了切實可行的方法，形成了一股學雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現(xiàn)將我校學雷鋒活動月工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
進入三月份，學校就學雷鋒活動召開了專題會議，團委對學雷鋒活動做出了全面的安排和部署，迅速制定并下發(fā)了《鹿城中學學習雷鋒活動月實施方案》，各班主任也大力支持。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合，以支部為核心，以班級為主塊，組織實踐雷鋒精神?；顒影才艜r間為3月2日—3月31日近一個月，活動進程安排有四個周，分別為走近雷鋒學習周，學習雷鋒行動周，踐行雷鋒鞏固周，深化雷鋒總結(jié)周。
二、強化宣傳，營造氛圍。
1.利用三月第一周國旗下講話對學雷鋒活動進行廣泛宣傳，由團委徐艷做了題為《弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》的講話，由高三(4)向全體學生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議書。
2.在學校懸掛大型橫幅標語，營造了濃厚的學雷鋒氛圍。
3.團委組織各班主辦了一期“我與雷鋒精神同行”為主題的黑板報，同時團委主辦了一期以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題的櫥窗，各班上交了“學雷鋒”專題手抄報。
4、校園廣播設(shè)有專題報道，及時宣傳學校學雷鋒活動動態(tài)，一天三餐時間播放學雷鋒歌曲，這些都加大了活動宣傳的力度。
三、積極實踐，形式多樣。
1、3月4日各班召開了學習雷鋒主題班會。通過講雷鋒故事，讀雷鋒日記，介紹雷鋒先進事跡，讓同學們知道雷鋒精神是什么，新時代為什么要學習雷鋒精神，怎樣學習雷鋒精神，從而使學生明確了助人為樂、無私奉獻、刻苦學習的良好道德品質(zhì)的重要性。
2、3月6日下午團委組織師生代表前往商南縣任家溝敬老院進行獻愛心活動。當天下午一百多名師生代表帶著豆奶、面包等禮物前往任家溝敬老院，看望居住在這里的老人們，同老人們聊天，幫助打掃衛(wèi)生，表演自編自演的文藝節(jié)目，為孤寡老人們送去了關(guān)懷，以實際行動學習雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
3、3月13日團委開展了“保護環(huán)境、清潔校園”活動。團委下發(fā)了活動倡議書，安排了衛(wèi)生打掃活動通知，明確了衛(wèi)生打掃標準。當天各班充分利用課外活動對自己所轄的清潔區(qū)、廁所、教室進行了徹底的打掃，清除了衛(wèi)生死角，團委對打掃的情況進行了全面的檢查，并形成了通報。
了他們生活上的困難。本次活動表現(xiàn)最為突出的是高三(3)班，捐款數(shù)額多。通過本次活動，同學們真正體會到了雷鋒助人為樂精神的實質(zhì)，也感受到了愛心的力量。同學們紛紛表示今后要盡自己的最大努力為他人、為社會多做好事、多做貢獻，用愛心點亮生活的希望，爭做新時代的“雷鋒少年”。
5、3月20日，團委安排了“在學雷鋒的日子里”主題征文活動。此次活動要求結(jié)合雷鋒的精神，以“在學雷鋒的日子里”為主題，圍繞“我心目中的雷鋒”、“與雷鋒同行”、“我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、比奉獻”等內(nèi)容開展征文。各班按時上交了優(yōu)秀作品3篇，主題鮮明、觀點正確、視角獨到。通過主題征文活動使我校學生進一步加深對雷鋒精神的深刻理解，增強了開展學雷鋒活動的自覺性和堅定性。
(6)班鄔月紅同學撿到人民幣數(shù)額較大，如數(shù)上交，此行為值得大力表揚。
立、九(6)陳婭楠、八(8)方曉燕、八(4)王欣、七(3)趙茂蘭、七(1)楊鈺，以上同學在實踐中都能發(fā)揚雷鋒的助人為樂精神，幫助班級的學困生解決難題，堪稱“雷鋒少年”。
四、表揚先進，反思不足。
本次學雷鋒活動月評選出楊鈺等84名“學雷鋒標兵”，高三(3)等7個團支部被評為“學雷鋒活動月優(yōu)秀團支部”。學雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，通過本次系列活動，雷鋒精神已在同學們心中扎下了根，在校園內(nèi)已基本形成人人講奉獻，個個講愛心，節(jié)約資源，保護環(huán)境的良好局面。
通過學雷鋒活動的開展，不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上受到教育，在社會上也贏得了好的反響。當然在活動中也存在著一些問題，比如有的班級重視程度不夠，活動開展的不實在，個別同學隨手扔垃圾的陋習依然存在。
學雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們要借助三月學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上拼搏奉獻，做一流的業(yè)績，做雷鋒精神的傳播者。讓我們以此為動力，把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十七
此次活動面向江安校區(qū)全體師生，通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板，向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生，在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛，為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷，除此之外，還取得了以下效果：
1、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外，加入了對于圖書館的介紹，為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。
2、在圖書館前擺放的4張展板，張是對于圖書館老師工作的介紹，2另兩張是介紹圖書館志愿者隊以及圖書館志愿者隊活動的簡介。在教師節(jié)來臨之際，讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外，向其介紹志愿者隊，為之后圖書館志愿者隊的招新做下宣傳基礎(chǔ)。
3、為圖書館老師獻上鮮花、打掃辦公室，給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝，表達了教師節(jié)的主題。
在此次活動中，能取得預期的活動效果，主要原因有：
1、圖書館志愿者總隊事先工作安排較全面。在9月7日向青志上傳策劃得到活動批準之后，總隊開始安排活動工作，在這一環(huán)節(jié)，各種突發(fā)情況、活動細節(jié)都安排較妥當，因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決。
2、各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室、宣傳部、組織部在這一活動中配合較好。信息能及時傳遞，發(fā)現(xiàn)問題能及時上報。在本次活動中，三個部門是本學期第一次配合，為之后招新的部門配合打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批準，在經(jīng)費以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持，因此教師節(jié)系列宣傳活動才能舉辦的如此成功。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十八
20__年__月__日晚，__省__商會在__賓館舉行了“中秋聯(lián)誼會”。商會名譽領(lǐng)導、__籍老將軍、老領(lǐng)導、x籍社會知名人士，上級主管部門和__有關(guān)市縣駐x辦事處代表，和商會領(lǐng)導、會員共500多人參加了本次活動。這是在x的__籍老鄉(xiāng)一次團圓的聚會、一次鄉(xiāng)情的聚會、一次團結(jié)的聚會，聯(lián)誼活動取得圓滿成功，得到大家的肯定和稱贊。
(一)領(lǐng)導重視企業(yè)支持。
一個好的商會必有一個好的領(lǐng)導班子。以__名譽會長、__會長為首的核心領(lǐng)導層對本次聯(lián)誼活動高度重視，專門召開會長辦公會議把關(guān)定向，研究決定有關(guān)事宜，并宣傳發(fā)動大家齊心協(xié)力，有錢出錢、有人出人，共同贊助本次活動。__和__務副會長分別贊助10萬元和5萬元，__今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒，還有其他熱心的x籍企業(yè)贊助實物。在抽調(diào)人手時，__、__、__三位副秘書長也大力支持，并親自參與接待工作。
(二)主題突出人氣旺盛。
今年中秋節(jié)日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節(jié)和提升商會品牌的考慮下，商會領(lǐng)導提出了“熱烈歡快凝聚人心”的主題口號，并貫穿著整個活動的始終，使聯(lián)誼活動人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂融融，鄉(xiāng)情濃濃，取得非常好的效果。
盡管企業(yè)和個人節(jié)前繁忙假前工作多，還是依時前來。特別是遠在__的嘉賓、會員因道路堵塞，在路上走了4、5個小時才來到活動現(xiàn)場。有的會員專程從__乘飛機趕回__參加活動，第二天又乘飛機回__處理未完的業(yè)務。還有一部分會員企業(yè)不但自己參加還動員不少朋友參加，讓他們現(xiàn)場感受氣氛，一些企業(yè)、個人當場就填表入會，在現(xiàn)場入會并交納會費的就有16人。原先計劃200多人參加聯(lián)誼活動，最后參加人數(shù)超過300人，這充分表明商會的聲望和影響力正在不斷地擴大。
(三)氣氛熱烈歡樂喜慶。
“每逢佳節(jié)倍思親”。__商會作為__人在__的娘家，得到了廣大__籍老鄉(xiāng)的支持和關(guān)愛，為了營造“熱烈歡快凝聚人心”的主題氛圍，商會領(lǐng)導們對本次聯(lián)誼會的過程編排精心策劃，從現(xiàn)場布置、宣傳板、宣傳資料、應節(jié)禮品、節(jié)目表演等方面反復推敲。并通過自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等，讓會員們自娛自樂，親如一家，使現(xiàn)場高潮迭起、氣氛活躍。
(四)商會品牌凝聚人心。
從去年x月__日第一次會員大會召開到現(xiàn)在，__省__商會成立將近一周年。在近一年的時間里，商會通過各種活動使會員隊伍從小到大，從無到有，不斷發(fā)展。本次活動前后半個月時間，新入會會員達25人。許多抱著現(xiàn)場看看的老板們，見到如此熱烈、歡快、融洽的場面，當場就交納會費填表入會。為了能參加上聯(lián)誼活動，那些在__之外的會員企業(yè)，擔心路上塞車，下午1、2點鐘就出發(fā)?；顒咏Y(jié)束后，還有很多的會員仍留在現(xiàn)場繼續(xù)交流，久久未走。這都說明__商會品牌逐步被__籍企業(yè)家們認同，商會凝聚人心的作用越來越彰顯，這也是這次聯(lián)誼活動辦得成功的重要因素。
(五)準備工作充分細致。
本次聯(lián)誼活動成功舉辦，是對商會工作人員工作能力的檢驗和提升，也體現(xiàn)了整個團隊團結(jié)協(xié)作的精神面貌。
在__秘書長的領(lǐng)導下，辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時間緊、任務重的情況下，工作人員加班加點，不辭勞累，認真細致做好每一項工作。為了尋找合適的活動場地，辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經(jīng)變化才確定場地。為了落實參加人員名單，工作人員不厭其煩地打電話、發(fā)傳真、發(fā)信息。在現(xiàn)場布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準備。本次聯(lián)誼活動的準備工作做得充分細致，使得現(xiàn)場有條不紊，整個活動順利進行，取得圓滿成功。
(六)需要改進的地方。
本次活動還有個別細節(jié)需要注意，如會刊資料準備時間太倉促;貴賓室安排過小;宣傳資料排版有誤;座位指示牌不顯目等，這些細節(jié)都要在以后工作中加以注意。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇一
通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作，制作十多組以“牛年”、“祝福”等主題為特色的燈組，將整個燈彩現(xiàn)場布置成一個成片成片的燈彩世界，讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時，以現(xiàn)代時尚燈具為基礎(chǔ)，如“漫天飛舞的燕子燈，滿天高掛的網(wǎng)燈，民間燈彩達人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時尚創(chuàng)意二者有機融合，組成一個色彩斑斕的新春燈會。
(二)民俗燈彩耀東甌，千門燈火夜似晝。
溫州百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發(fā)絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈，燈彩節(jié)現(xiàn)場通過搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺樓閣，將溫州名俗燈彩融入其中，五花八門，如入不夜之城。
(三)越劇魔術(shù)連番看，新春匯演過把癮。
傳統(tǒng)節(jié)慶當然離不開民俗文化表演，溫州燈彩節(jié)現(xiàn)場獨具中國新春特色的戲臺，邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演，感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動，帶動現(xiàn)場活躍的氣氛，讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。
全民狂歡除了玩，當然也離不開吃，要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場還有“民俗美食一條街”，瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓，還有各種好看又好吃的中華美食等，想吃就吃。
(四)民間潮人潮物匯聚，賞燈逛集市兩不誤。
除了賞燈、看戲、品美食，自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示，這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計師、手繪潮人、民間手工藝人，集中展示、售賣年畫、對聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品，游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。
(五)各路神仙趕燈會，燈彩節(jié)“彩頭”十足。
討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一，那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個吉祥禮物，討個羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來的人生幸福的三大項。其中，“壽”指長壽安康，是人們的心愿；“祿”指財物豐饒，地位尊貴；生活中人們?nèi)绻芡瑫r具備壽、祿這兩點，福也就盡在其中了。
(六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎。
燈彩不僅能賞，還流傳著不少好玩的游戲，如猜燈謎等。因此，在元宵佳節(jié)猜燈謎自然是必不可少的，紅紅火火的燈籠上寫滿燈謎，讓游客在賞燈的同時，和燈進行有趣的互動，體驗過節(jié)熱鬧和歡樂的氣氛，也別有一番的詩情畫意，同時還能將大獎捧回家。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇二
歷時兩個多月的南平里社區(qū)鄰里節(jié)活動，在街道社建辦指導下，在社區(qū)居的精心策劃、組織下，在各居民群眾的積極參與、配合下，已圓滿結(jié)束。為鞏固、發(fā)展活動成果，汲取其成功經(jīng)驗和做法，現(xiàn)就本次社區(qū)鄰里節(jié)活動情況作如下介紹：
本屆社區(qū)鄰里節(jié)活動經(jīng)前期有效計劃，于7月在南平里社區(qū)正式啟動。在本屆社區(qū)鄰里節(jié)活動中，社區(qū)以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標，以鄰里互助服務為依托，以“感恩鄰里，幸福社區(qū)”為主題，以搭建鄰里、學習、交流、活動、互助四大平臺為主要內(nèi)容，以社區(qū)鄰里節(jié)活動方案為導向，通過廣泛發(fā)動，積極引導，慎密組織，認真實施，確保了各項活動朝著預定的目標和方向健康發(fā)展，穩(wěn)步推進。
社區(qū)通過搭建鄰里學習的平臺和活動平臺，加強了鄰里居民間的溝通交流，為居民們提供了自我展示的機會，還通過鄰里乒乓球友誼賽、清理家園衛(wèi)生死角、鄰里科普宣傳等形式的活動，使鄰里關(guān)系由陌生轉(zhuǎn)為熟悉，由熟悉轉(zhuǎn)為密切，增進了友誼和信任。
少年鄰里友誼賽等系列活動。搭建了“鄰里互動、社區(qū)聯(lián)動”新平臺。
2、激發(fā)了社區(qū)青少年參與鄰里節(jié)活動的熱情，推動了社區(qū)文明與和諧建設(shè)的發(fā)展。進一步深化了青少年參與公共服務和公益性活動的內(nèi)涵。對推動社區(qū)文明、和諧建設(shè)起到積極作用。
一是在深入細致的社區(qū)調(diào)研基礎(chǔ)上，出臺了切實有效的鄰里節(jié)活動方案。實踐使我們體會到，只有貼切實際，可行性強的.活動方案，才能引領(lǐng)社區(qū)按預定的方向、目標有效實施。居民對社區(qū)鄰里節(jié)活動的評價，普遍認為有新意、有深度、有力度、有風度，經(jīng)實踐應用有效果。
二是機制靈活、指導有方，鄰里節(jié)活動推進效果好。主要表現(xiàn)在：第一，我們始終堅持將“感恩鄰里，幸福社區(qū)”這一活動主題貫穿于鄰里節(jié)開展的各項活動之中，從而確立了“施恩感恩，意義同在”，“權(quán)利義務、責任并重”的活動指向。使許多居民在施恩行善中分享到“贈人玫瑰，手留余香”的幸福感和在感恩還情中品償?shù)交貓笏说呢熑我庾R和快樂情懷。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇三
金秋送爽，丹掛飄香。在中秋國慶即將來臨之際，9月26日下午，以“情系孤老殘，愛在”為主題的首屆社區(qū)鄰里節(jié)在xx社區(qū)服務中心大會議室隆重開幕！
在年初“時間銀行”志愿者表彰大會暨鼠年新春聯(lián)歡會上，xx社區(qū)黨委提出“時間銀行”志愿服務活動要向愛心助老助殘方向推進，并將此作為志愿服務的主要內(nèi)容，讓社區(qū)的獨居、空巢老人和殘疾人、困難群眾得到更多的關(guān)愛和扶助。并將“情系孤老殘，愛在”結(jié)對幫扶活動作為今年“一居一品”特色支部建設(shè)項目進行了申報。
隨著我國第一代獨生子女的父母年齡的增長，“空巢老人”的隊伍不斷擴大，逐漸成為一個社會問題。城市現(xiàn)代化步伐加快，居民生活條件得到改善，但是人與人之間的距離卻似乎越來越遠了，有的甚至相鄰多年卻素不相識。生活在小環(huán)境里的人們，難免有求人幫忙的`時候。遠水解不了近渴，遠親不如近鄰，近鄰不如對門。一只手與另一只手相握，就會疊加兩種溫度；一顆心與另一顆心相連，就可以分享兩種溫馨。社區(qū)是社會的細胞，是構(gòu)建和諧社會的基石。為了讓左鄰右舍不再陌生，讓共同生活的樓院多一些暖意，經(jīng)過積極籌備醞釀，xx社區(qū)正式推出首屆鄰里節(jié)。
“時間銀行”倡導“服務今天，享受明天”的理念，采取“時間儲蓄”的方式，讓年輕人、準老年人以及身體健康的老人利用閑暇時間為“空巢老人”提供必要服務，以一種新型的社區(qū)互助模式，從制度上創(chuàng)新了社區(qū)工作，更從心靈上為高尚道德行為創(chuàng)造了無限的拓展空間。
“情系孤老殘，愛在”以結(jié)對幫扶活動為載體，按照就近、就熟的原則，由志愿者組成互助小組，通過多對一的形式為高齡獨居、失能半失能“空巢老人”、城市“三無”老人、殘疾人、困難居民提供免費服務，倡導主動接近“空巢老人”，鄰里互助，讀讀報、聊聊天、洗洗衣服，哪怕只是敲敲鄰家門，道一聲問候，也可以讓他們感到愛和溫暖。一份尊老敬老的溫情，足以融化鋼筋水泥的冷漠；一份超越血緣的守望，足以詮釋和諧家園的藍圖。
在鄰里節(jié)開幕式上，社區(qū)書記進行了宣傳動員，介紹了xx社區(qū)獲得xx市“好鄰里”榮譽稱號的先進事跡；大學生村委宣讀了《“情系孤老殘，愛在”結(jié)對幫扶協(xié)議書》和參加首批結(jié)對幫扶人員名單；部分志愿者與幫扶對象簽定了協(xié)議書。首批xx名志愿者組成xx個幫扶小組，參加“情系孤老殘，愛在”結(jié)對幫扶活動，幫扶孤老殘困家庭30戶。志愿者每周與幫扶對象有一次問候聯(lián)系，了解情況，掌握信息，對幫扶對象日常生活中的瑣事、難事給予一些幫助和照顧；每月為幫扶對象提供不少于4個小時的志愿服務。當幫扶對象遇到特殊困難時及時向社區(qū)反映，積極協(xié)助解決。
鄰里節(jié)開幕式特別邀請藥房的xx老師進行了健康養(yǎng)生知識講座。羅老師的講課通俗易懂，深受歡迎。
鄰里節(jié)是社區(qū)居民自己的節(jié)日，又逢中秋國慶喜相連，xx社區(qū)大家樂藝術(shù)團帶來了精彩的歌舞節(jié)目，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。節(jié)前，鄰里互助小組的志愿者們將帶上一份禮品走訪慰問幫扶對象。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇四
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第38個教師節(jié)，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、關(guān)愛有加，組織走訪慰問教師活動。
教師節(jié)期間，市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區(qū))、各學校要通過各種方式看望慰問教師，重點走訪慰問農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師，體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心，對教育工作的重視。
二、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰活動。
1.評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文，組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動，共計表彰80名。
2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕，市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進行表彰。
三、主題突出，組織召開教師節(jié)座談會。
教師節(jié)前夕，由市教育局組織，邀請市相關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會主題：圍繞全市教育工作實際，談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，以及學習領(lǐng)會中央及省市領(lǐng)導講話精神。
四、營造氛圍，加強教育宣傳工作。
1.做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
自9月1日起，利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開辟專欄，廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型，引導社會輿論關(guān)心教育、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍。
2.舉辦“師德報告團”巡回報告活動。
教師節(jié)期間，組織“師德報告團”到各縣(區(qū))作巡回報告，展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴謹治學、甘于奉獻的優(yōu)秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中，挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團”成員，用一周時間到各縣(區(qū))作巡回報告。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇五
xx年xx社區(qū)扎實開展了多種形式的社區(qū)鄰里互助、社區(qū)聯(lián)誼活動，把這項工作內(nèi)容納入年初的精神文明創(chuàng)建工作要點，并組織開展了一系列活動，促進了本社區(qū)的鄰里互助、社區(qū)“鄰里互助”工作的扎實開展。
以“三個代表”重要思想為指導，以“爭做文明市民、建設(shè)和諧社區(qū)”為目標，以“科學發(fā)展、共建和諧”為主題，牢牢把握住社區(qū)群眾的精神、文化、生活需求，圍繞“鄰里識”、“鄰里和”、“鄰里唱”等方面的形式和內(nèi)容開展活動，倡導鄰里之間團結(jié)友愛、互幫互助，引導居民群眾樹立“同在社區(qū)住，都是一家人”的意識，形成從支持到戶戶參與的良好局面，推動互助聯(lián)誼長效化，促進社區(qū)和諧。開展“文明社區(qū)、文明在樓道、文明在鄰里”活動，引導廣大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娛樂、文明禮讓，融洽社區(qū)人際關(guān)系，營造鄰里一家親溫馨的社區(qū)大家庭氛圍。
社區(qū)積極發(fā)動和吸引駐區(qū)的機關(guān)、幼兒園、企（事）業(yè)單位等社會團體多參加活動，讓他們也以“鄰居”的身份融入到活動中來，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實現(xiàn)資源共享、共駐共建，互相支持和諧相處。
一、為創(chuàng)建全國“文明城市”，開展了“講文明”系列活動，進一步加強社區(qū)居民文明禮儀教育，規(guī)范居民文明行為，樹立居民良好的形象，提升居民文明素質(zhì)。
二、圍繞創(chuàng)建全國“衛(wèi)生城市”，廣泛動員社區(qū)居民舉辦樓道茶話會、左鄰右舍歡聚一堂談心會、共建聯(lián)誼會、鄰里同唱一首歌、講述鄰里間的感人故事、攜手清理亂貼亂畫、美化環(huán)境等各種活動，密切鄰里關(guān)系，增進鄰里友誼。
三、通過舉辦利用社區(qū)市民學校、家長學校、婦女學校、文藝演出隊，舉辦文藝匯演、趣味運動會、家庭才藝展示、春游、植樹、綠化、整理草坪、志愿者服務等群眾喜聞樂見的活動，充分展示社區(qū)居民、和諧鄰里的風采，掀起睦鄰互助的高潮，為創(chuàng)建全國“園林城市”奠定良好基礎(chǔ)。
四、引導居民走出庭院，積極參與“手牽手、鄰幫鄰，共建和睦大家庭”等系列特色活動，以扶老、助殘、救孤、濟困為重點的常態(tài)化、規(guī)范化“鄰里互助”、“結(jié)對幫扶”志愿者服務活動，關(guān)愛社區(qū)獨居老人、幫扶特困失學兒童、特困家庭，幫助殘疾人員解決實際問題，增進社區(qū)和諧。
五、通過開展“文明和諧家庭、文明樓院、好鄰居”等評選評比活動，充分調(diào)動和吸引廣大群眾參加此項活動，反映社區(qū)鄰里間和睦鄰互助的事，對活動中涌現(xiàn)出的好人好事及時進行了表彰獎勵。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇六
20--年4月24日至26日，我有幸去--參加了《第十屆“名師之路”小學數(shù)學教學觀摩研討活動》，聆聽了全國著名特級教師柏--、劉--、徐--、吳--、唐--、劉--、張--等老師的示范課及學術(shù)報告，感覺受益匪淺。尤其是幾位名師的課。在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們把自己在教學中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學技藝無止境，教學創(chuàng)意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課，我主要有以下一些體會：
一、必須對教材充分理解和。
對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好，教材的理解是對教學做充分的準備，教師只有知道上什么，什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得輕松愉快。
二、教師要有良好的自身素質(zhì)。
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來，調(diào)動孩子的學習過程中的積極性和主動性，讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味，更好地完成教學任務。
三、創(chuàng)設(shè)情境、讓學生積極地投入學習中。
有人說一堂課上得好不好，開頭很重要，萬事開頭難，我想也就是這個意思了。新課改就是要注重兒童的心理教學，尤其是小學生甚至是低年級段的學生。他們注意力渙散，對新事物的關(guān)注不會是持久的，所以這就要求老師根據(jù)教學內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有趣生動的情境，讓學生從直觀形象的情境中去發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學知識和方法，不知不覺地進入數(shù)學學習世界中去。
四、注重學生思考能力的培養(yǎng)。
在教學新知時不是急于告訴學生方法，而是通過讓學生去觀察、探索，說出自己的想法，讓學生有時間討論，多了一些討價還價式的交流，而老師是忠實的聽眾，在聽中又能及時捕捉到學生想法中的有價值的信息。
五、鼓勵性評價必不可少。
名師們在上課時所用的語言，那是相當?shù)木伲热纾骸澳阏媛斆鳌?、“你是我的老師”、“孩子”、“寶貝兒”、“能，一定能，絕對能”等等充滿鼓勵和幽默的語言。
六、學習內(nèi)容生活化，讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。
數(shù)學源于生活，生活中處處都有數(shù)學。在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M許多數(shù)學知識，在教學中融入生活中的數(shù)學，能使學生對數(shù)學感到不陌生，讓枯燥的數(shù)學知識變得生動容易接受，進而使學生感到數(shù)學和生活是緊密相連的，感到數(shù)學其實就在我們身邊。這樣能使學生對數(shù)學產(chǎn)生親切感，激發(fā)興趣，更好地學習。
這次--學習的時間雖然短暫，但收益卻很多。不過打鐵還得自身硬，只有自己不斷地學習，與時俱進，練就過硬的基本功，不斷的提升自己的整體素質(zhì)和數(shù)學素養(yǎng)，才能適應數(shù)學教學新的發(fā)展需要!
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇七
不知不覺，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第-個老師的節(jié)日，9月10日這天，我們和華南學前教育機構(gòu)的同僚在樟木頭華南幼兒園一起度過這個不凡的教師節(jié)活動。這次活動，我們做了充分的準備，每一個節(jié)目都進行了精心的串排，還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面，讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)：
一、晨會激情的展示，傳達精神，鼓舞人心。
團結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。團結(jié)就是力量，在各方面都需要團結(jié)。我們的大家庭更需要團結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團結(jié)中不免有合作。從合作中團隊更加團結(jié)，進而提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。
二、歌唱英語，與時俱進。
組織了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲趣味競技活動，雖然其中有些部分卡住一會兒，但還是能夠較順利表演下來這個節(jié)目的不足是準備的時間較短，所以表演者不是很熟練，而且表情動作也不是很自然，但活動人人參與，場面熱烈而有趣，不時地有的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。這個環(huán)節(jié)活躍了氣氛，更使得大家在娛樂中得到了放松。不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
三、小品演繹，傳遞幸福。
為這次活動集思廣益，為了活動的精彩，內(nèi)容豐富多彩，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容地演繹，贊揚老師的無私奉獻精神和祝福。同時用自己喜歡的方式送上了節(jié)日的祝福，一句句溫暖的問候語，代表了老師一顆顆火熱和充滿激情的心。
四、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。
評選表彰近一年來的一批“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我機構(gòu)李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我機構(gòu)獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
總體來說，本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前，老師們更是積極地布置場地，給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師師間的互動，也讓各位老師施展了其才能?；顒託夥找草^活躍，展現(xiàn)了我們老師的魅力。但是，排練的時間較短，使我們各節(jié)目的串排還不是很精，讓我們?nèi)∑溟L、補其短，把下次活動辦得更好。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇八
尊師重教是永遠的美德。在教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，以勤儉節(jié)約為原則，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展為老師送上一句祝福慶?；顒印?BR> 9月9日，我校利用升旗儀式和國旗下講話，組織學生朗誦詩歌，并制作展板，同時號召全體學生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
2、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報。
全校同學將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報的形式展示出來，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
3、"我愛我的老師"主題班隊會。
9月10日下午，我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會，每個班級都盡心準備，在班會上，同學們有的朗誦詩歌，有的為老師獻上一首歌，還為老師獻上美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇九
全民修身行動是市委、市政府為培育現(xiàn)代公民，推動率先加快轉(zhuǎn)型升級、構(gòu)建幸福和美xx的重要部署。今年5月12日至6月12日，我市組織開展了以“鄰里和睦一家親”為主題的鄰里文化節(jié)活動，通過組織開展鄰里“助”“和”“樂”系列活動，展現(xiàn)xx文明互助、鄰里相親、新老xx人融洽和諧的風貌，營造團結(jié)、互助、文明、祥和的良好氛圍，推進全民修身行動，促進文明城市創(chuàng)建和社會和諧善治。
在活動中，我市以完善居民矛盾調(diào)解機制為根本，以開展鄰里守望、義務巡邏為抓手，組織開展“鄰里話平安”、“仁愿管家”活動，引領(lǐng)了鄰里和睦新風尚，織就了睦鄰友好的美好愿景，推動了鄰里關(guān)系的回歸。一是鄰里座談話和諧。市公安局組織全市社區(qū)民警、社區(qū)巡邏隊積極與社區(qū)居民聯(lián)系，派發(fā)警民聯(lián)系卡，了解社區(qū)治安狀況，排查化解社區(qū)各類矛盾糾紛?；顒悠陂g，還編發(fā)“鄰里話平安”系列短信，宣傳“全民治安”安全防范知識，倡導和諧鄰里關(guān)系。部分社區(qū)民警還發(fā)起鄰里名片交換活動，推動和諧鄰里、和諧小區(qū)建設(shè)。二是仁愿管家化糾紛。東區(qū)在實行“棟長制”基礎(chǔ)上，不斷擴展“棟長”內(nèi)涵，在花苑社區(qū)試點開展“仁愿管家”項目，協(xié)助社區(qū)開展計生、消防、戶籍等宣傳工作，協(xié)助調(diào)解鄰里之間的各類矛盾糾紛，倡導守望相助的和諧社區(qū)新風尚，深得廣大居民群眾的認可。三是義務巡邏保平安。石岐區(qū)、東區(qū)、三角鎮(zhèn)、南頭鎮(zhèn)等部分小區(qū)建立了“紅袖章”義務巡邏隊，利用空余時間在社區(qū)民警的帶領(lǐng)下仁愿參加小區(qū)巡邏，有效維護了小區(qū)平安。和睦為快樂之道，鄰里和睦，利人利己。通過開展鄰里“和”系列活動，樹立了“以和為貴，以禮相待”“和睦相處、守望相助”的`新觀念，修出了“鄰里和”，推動了鄰里關(guān)系的新跨越。
在活動中，我市以國際家庭日、六一國際兒童節(jié)、世界環(huán)境日、端午節(jié)為契機，以倡導群眾參與“八個自我展示”為載體，組織開展親子趣味運動會、文藝展示、綠色出行等活動，展現(xiàn)了鄰里融洽新氣象，營造了健康向上的精神氛圍，促進了鄰里關(guān)系的融洽。一是綠道暢游樂身心。市體育局、市婦聯(lián)聯(lián)合市委宣傳部、市公安局、市衛(wèi)生局、市住建局、團市委、市精神文明辦、東區(qū)等單位開展綠道騎行活動，組織300多個家庭走出家門，綠色出行，體驗健身樂，感受鄰里情。二是文藝表演展才華。市文廣新局組織開展社區(qū)廣場舞、粵曲（粵?。┱寡荨⒔址秽徖飻z影展等活動，為廣大市民搭建了展示才華的舞臺。東區(qū)在各社區(qū)先后開展涉及粵曲、攝影、舞獅等14項內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂見的鄰里活動，展示了市民的文體愛好。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十
為進一步深化教學改革，優(yōu)化課堂教學，全面提高教育教學質(zhì)量，同時也為了營造全校教師相互學習的氛圍，不斷提高教師自身教育教學水平，我校于12月6日開展了數(shù)學、語文、骨干教師公開課活動，全校教師參加了聽課、評課活動，孫明生、陳寶義、南培營三位老師進行了主講安排收到了良好的效果，下面就此次公開課活動做以下總結(jié)：
優(yōu)點：
1、出課教師能精心準備，認真?zhèn)湔n，能夠深入鉆研教材，很好的落實本學科的學段目標。
2、教學環(huán)節(jié)清晰、流暢，結(jié)構(gòu)合理，重、難點突出。
3、課堂教學中體現(xiàn)了以學生為主體的教學理念，重視教給學生獲取知識的方法，把學習的主動權(quán)真正還給了學生，課堂氣氛活躍，多邊活動彰顯。
4、出課教師的'導語設(shè)計的精彩、簡煉。
5、教具準備充分，使用熟煉，課堂教學中體現(xiàn)了現(xiàn)代教學氣息，有助于學生對課文內(nèi)容的理解。
6、語文識字、寫字教學扎實。
7、語文教師能抓住重點詞句，幫助學生理解課文內(nèi)容。
8、教師教育機智強，基本功扎實，有較強的駕馭教材、課堂的能力，注重對學生能力的培養(yǎng)。
9、教師能創(chuàng)造性地使用教材，所學內(nèi)容貼近學生生活，如南老師執(zhí)教的“筆算乘法”一課，例題設(shè)計的數(shù)學信息貼近學生生活，同時對學生進行德育滲透。
不足：
1、教師對課堂生成的知識，沒有很好地把控。
2、語文教師提出問題后給學生思考的時間較短。
3、朗讀指導個別重點詞的理解，師指導不到位。
4、科任教師課后作業(yè)沒有實踐性的作業(yè)。
5、在教學活動中具有共性化缺少個性化的培養(yǎng)，不利于優(yōu)秀生的提高與培養(yǎng)。
6、個別教師板書設(shè)計不完整，不合理，忽視了板書的作用。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十一
全民修身行動是市委、市政府為培育現(xiàn)代公民，推動率先加快轉(zhuǎn)型升級、構(gòu)建幸福和美重要部署。今年5月12日至6月12日，我市組織開展了以“鄰里和睦一家親”為主題的鄰里文化節(jié)活動，通過組織開展鄰里“助”“和”“樂”系列活動，展現(xiàn)文明互助、鄰里相親、新老xx人融洽和諧的風貌，營造團結(jié)、互助、文明、祥和的良好氛圍，推進全民修身行動，促進文明城市創(chuàng)建和社會和諧善治。
在活動中，我市以完善居民矛盾調(diào)解機制為根本，以開展鄰里守望、義務巡邏為抓手，組織開展“鄰里話平安”、“志愿管家”活動，引領(lǐng)了鄰里和睦新風尚，織就了睦鄰友好的美好愿景，推動了鄰里關(guān)系的回歸。一是鄰里座談話和諧。市公安局組織全市社區(qū)民警、社區(qū)巡邏隊積極與社區(qū)居民聯(lián)系，派發(fā)警民聯(lián)系卡，了解社區(qū)治安狀況，排查化解社區(qū)各類矛盾糾紛?；顒悠陂g，還編發(fā)“鄰里話平安”系列短信，宣傳“全民治安”安全防范知識，倡導和諧鄰里關(guān)系。部分社區(qū)民警還發(fā)起鄰里名片交換活動，推動和諧鄰里、和諧小區(qū)建設(shè)。二是志愿管家化糾紛。東區(qū)在實行“棟長制”基礎(chǔ)上，不斷擴展“棟長”內(nèi)涵，在花苑社區(qū)試點開展“志愿管家”項目，協(xié)助社區(qū)開展計生、消防、戶籍等宣傳工作，協(xié)助調(diào)解鄰里之間的各類矛盾糾紛，倡導守望相助的和諧社區(qū)新風尚，深得廣大居民群眾的'認可。三是義務巡邏保平安。石岐區(qū)、東區(qū)、三角鎮(zhèn)、南頭鎮(zhèn)等部分小區(qū)建立了“紅袖章”義務巡邏隊，利用空余時間在社區(qū)民警的帶領(lǐng)下志愿參加小區(qū)巡邏，有效維護了小區(qū)平安。和睦為快樂之道，鄰里和睦，利人利己。通過開展鄰里“和”系列活動，樹立了“以和為貴，以禮相待”“和睦相處、守望相助”的新觀念，修出了“鄰里和”，推動了鄰里關(guān)系的新跨越。
在活動中，我市以國際家庭日、六一國際兒童節(jié)、世界環(huán)境日、端午節(jié)為契機，以倡導群眾參與“八個自我展示”為載體，組織開展親子趣味運動會、文藝展示、綠色出行等活動，展現(xiàn)了鄰里融洽新氣象，營造了健康向上的精神氛圍，促進了鄰里關(guān)系的融洽。一是綠道暢游樂身心。市體育局、市婦聯(lián)聯(lián)合市委宣傳部、市公安局、市衛(wèi)生局、市住建局、團市委、市精神文明辦、東區(qū)等單位開展綠道騎行活動，組織300多個家庭走出家門，綠色出行，體驗健身樂，感受鄰里情。二是文藝表演展才華。市文廣新局組織開展社區(qū)廣場舞、粵曲（粵?。┱寡荨⒔址秽徖飻z影展等活動，為廣大市民搭建了展示才華的舞臺。東區(qū)在各社區(qū)先后開展涉及粵曲、攝影、舞獅等14項內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂見的鄰里活動，展示了市民的文體愛好。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十二
九月碩果飄香，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，迎來了第38個教師節(jié)，合肥市安慶路幼兒園黨支部、工會認真踐行“兩學一做”學習教育活動，舉行了“彼此成就，共同成長”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動。廬陽區(qū)教體局工會主席、教研員方明惠、組宣科科長周雯、人事科副科長余露參加聯(lián)歡。
活動在李崢園長真摯祝福中拉開帷幕，她向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候，激勵大家“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，把最美麗的微笑和最博大的情懷獻給廬陽教育。
周雯科長以簡潔、質(zhì)樸的話語激勵眾人：教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會的尊重和內(nèi)心的歡樂，更是一份崇高的使命感、神圣的責任感。作為廬陽教育人，勤于學習，提高素質(zhì)，做優(yōu)秀的人類靈魂工程師，以身立教，為人師表，做高尚師德的力行者。
榜樣的力量是無窮的?！皬]陽區(qū)教書育人楷?！钡亩唐虼蠹抑v述了10個平凡教育故事，全體教職工被“不放棄一個學生”的精神所感動，為“一輩子做學生的心靈導師”的信念所感染，更為追求“教育的初心”所折服……學習先進榜樣，感動于心、激勵于行，成為共同的心聲。安幼何麗麗老師作為“廬陽區(qū)教書育人楷?！庇變簣@唯一的代表，在與大家分享榮譽的同時，更堅信牽手共進，再普新篇。
“人到中年，拋家離子，扎根北城再譜教育新篇，作為一個母親，把愛給了更多長豐地區(qū)的孩子。從零開始，從新出發(fā)，筑夢杏壇廣播名?；鸱N，作為一名師者，把優(yōu)質(zhì)教育資源和理念帶到了更需要的地方……”合肥市永紅路小學北城世紀城分校校長張軼群與大家分享“我的教育之路”：在艱難中起步，在堅守中磨合，讓廬陽教育人更深切的感受到前行的力量。
做“四有教師”，筑教育夢想——青年教師《師德頌》展現(xiàn)朝氣蓬勃、積極向上的集體風貌，莊嚴宣誓彰顯一份份為師之情，充滿激情、充滿力量，更道出了從教者驕傲和尊嚴。
李崢園長表示：作為青年教師，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。要把教師職業(yè)作為一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，常“懷師愛之心”，常“修師德之道”，?！八紴槿藥煴怼薄?BR> “彼此成就，共同成長”團體心理活動精彩迭起：“開心應答”激發(fā)掌聲體驗，破冰激發(fā)熱情;“共建一個家”群策群力，共同描繪美好家園;“如果你是我的眼”體驗在黑暗中行動以及彼此之間的依靠支持，本真詮釋了人際信任關(guān)系……整場活動放松心情，增強情感，提升團隊的凝聚力和向心力，緩解職業(yè)壓力，未來充滿希望。最后，活動在教師合唱《相親相愛一家人》的優(yōu)美歌聲中拉下帷幕。
合肥市安慶路幼兒園舉行慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡活動。
活動中的美麗讓人無法忘記，活動中的真情讓人感動。正如歌詞“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜”。在安幼大家庭里，全體教職工攜手努力，積極進取，不忘初心，奮力前行，讓美麗成就每一天，讓幸福成就每個人!
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十三
尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話，號召全體學生，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，并以“向老師祝?！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的`心聲。
2、參與面廣，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽著同學們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時，同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
3、計劃周密，準備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進行。
本次活動中，各部門積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十四
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學們11月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。
二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生顏鵬飛的家長愛心捐款，愛心捐款共計1611元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學生，捐款錢數(shù)再多，其中彭柳青同學就捐款100元整，吳杏林同學捐款20元。
三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。
五、感恩師長。感恩節(jié)當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸?？鞓返娜松?。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學生學會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動：
(1)“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。
(2)“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。
(3)“對同學的一幫一”感恩活動。
(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書?！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久，也是表達感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。希望同學們能在老師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于學生來說尤其重要。學生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學生要學會“感恩”，其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
范文總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如靜下心來好好寫......
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十五
在20__年的教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒印?BR> 二、召開為教師喝彩教師會議。
在第31個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作：
上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，
我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、老師，謝謝您的愛。
主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了老師，謝謝您的愛主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十六
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，各級黨團組織都發(fā)出向雷鋒同志學習的活動號召。我校開展的“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”主題活動，在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，在全校42個團支部中廣泛開展了系列實踐活動，除由團委統(tǒng)一安排的活動外，各支部結(jié)合自己的實際情況，采取了切實可行的方法，形成了一股學雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現(xiàn)將我校學雷鋒活動月工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
進入三月份，學校就學雷鋒活動召開了專題會議，團委對學雷鋒活動做出了全面的安排和部署，迅速制定并下發(fā)了《鹿城中學學習雷鋒活動月實施方案》，各班主任也大力支持。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合，以支部為核心，以班級為主塊，組織實踐雷鋒精神?；顒影才艜r間為3月2日—3月31日近一個月，活動進程安排有四個周，分別為走近雷鋒學習周，學習雷鋒行動周，踐行雷鋒鞏固周，深化雷鋒總結(jié)周。
二、強化宣傳，營造氛圍。
1.利用三月第一周國旗下講話對學雷鋒活動進行廣泛宣傳，由團委徐艷做了題為《弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》的講話，由高三(4)向全體學生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議書。
2.在學校懸掛大型橫幅標語，營造了濃厚的學雷鋒氛圍。
3.團委組織各班主辦了一期“我與雷鋒精神同行”為主題的黑板報，同時團委主辦了一期以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題的櫥窗，各班上交了“學雷鋒”專題手抄報。
4、校園廣播設(shè)有專題報道，及時宣傳學校學雷鋒活動動態(tài)，一天三餐時間播放學雷鋒歌曲，這些都加大了活動宣傳的力度。
三、積極實踐，形式多樣。
1、3月4日各班召開了學習雷鋒主題班會。通過講雷鋒故事，讀雷鋒日記，介紹雷鋒先進事跡，讓同學們知道雷鋒精神是什么，新時代為什么要學習雷鋒精神，怎樣學習雷鋒精神，從而使學生明確了助人為樂、無私奉獻、刻苦學習的良好道德品質(zhì)的重要性。
2、3月6日下午團委組織師生代表前往商南縣任家溝敬老院進行獻愛心活動。當天下午一百多名師生代表帶著豆奶、面包等禮物前往任家溝敬老院，看望居住在這里的老人們，同老人們聊天，幫助打掃衛(wèi)生，表演自編自演的文藝節(jié)目，為孤寡老人們送去了關(guān)懷，以實際行動學習雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
3、3月13日團委開展了“保護環(huán)境、清潔校園”活動。團委下發(fā)了活動倡議書，安排了衛(wèi)生打掃活動通知，明確了衛(wèi)生打掃標準。當天各班充分利用課外活動對自己所轄的清潔區(qū)、廁所、教室進行了徹底的打掃，清除了衛(wèi)生死角，團委對打掃的情況進行了全面的檢查，并形成了通報。
了他們生活上的困難。本次活動表現(xiàn)最為突出的是高三(3)班，捐款數(shù)額多。通過本次活動，同學們真正體會到了雷鋒助人為樂精神的實質(zhì)，也感受到了愛心的力量。同學們紛紛表示今后要盡自己的最大努力為他人、為社會多做好事、多做貢獻，用愛心點亮生活的希望，爭做新時代的“雷鋒少年”。
5、3月20日，團委安排了“在學雷鋒的日子里”主題征文活動。此次活動要求結(jié)合雷鋒的精神，以“在學雷鋒的日子里”為主題，圍繞“我心目中的雷鋒”、“與雷鋒同行”、“我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、比奉獻”等內(nèi)容開展征文。各班按時上交了優(yōu)秀作品3篇，主題鮮明、觀點正確、視角獨到。通過主題征文活動使我校學生進一步加深對雷鋒精神的深刻理解，增強了開展學雷鋒活動的自覺性和堅定性。
(6)班鄔月紅同學撿到人民幣數(shù)額較大，如數(shù)上交，此行為值得大力表揚。
立、九(6)陳婭楠、八(8)方曉燕、八(4)王欣、七(3)趙茂蘭、七(1)楊鈺，以上同學在實踐中都能發(fā)揚雷鋒的助人為樂精神，幫助班級的學困生解決難題，堪稱“雷鋒少年”。
四、表揚先進，反思不足。
本次學雷鋒活動月評選出楊鈺等84名“學雷鋒標兵”，高三(3)等7個團支部被評為“學雷鋒活動月優(yōu)秀團支部”。學雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，通過本次系列活動，雷鋒精神已在同學們心中扎下了根，在校園內(nèi)已基本形成人人講奉獻，個個講愛心，節(jié)約資源，保護環(huán)境的良好局面。
通過學雷鋒活動的開展，不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上受到教育，在社會上也贏得了好的反響。當然在活動中也存在著一些問題，比如有的班級重視程度不夠，活動開展的不實在，個別同學隨手扔垃圾的陋習依然存在。
學雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們要借助三月學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上拼搏奉獻，做一流的業(yè)績，做雷鋒精神的傳播者。讓我們以此為動力，把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十七
此次活動面向江安校區(qū)全體師生，通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板，向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生，在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛，為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷，除此之外，還取得了以下效果：
1、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外，加入了對于圖書館的介紹，為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。
2、在圖書館前擺放的4張展板，張是對于圖書館老師工作的介紹，2另兩張是介紹圖書館志愿者隊以及圖書館志愿者隊活動的簡介。在教師節(jié)來臨之際，讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外，向其介紹志愿者隊，為之后圖書館志愿者隊的招新做下宣傳基礎(chǔ)。
3、為圖書館老師獻上鮮花、打掃辦公室，給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝，表達了教師節(jié)的主題。
在此次活動中，能取得預期的活動效果，主要原因有：
1、圖書館志愿者總隊事先工作安排較全面。在9月7日向青志上傳策劃得到活動批準之后，總隊開始安排活動工作，在這一環(huán)節(jié)，各種突發(fā)情況、活動細節(jié)都安排較妥當，因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決。
2、各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室、宣傳部、組織部在這一活動中配合較好。信息能及時傳遞，發(fā)現(xiàn)問題能及時上報。在本次活動中，三個部門是本學期第一次配合，為之后招新的部門配合打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批準，在經(jīng)費以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持，因此教師節(jié)系列宣傳活動才能舉辦的如此成功。
鄰里節(jié)的活動總結(jié)和感悟篇十八
20__年__月__日晚，__省__商會在__賓館舉行了“中秋聯(lián)誼會”。商會名譽領(lǐng)導、__籍老將軍、老領(lǐng)導、x籍社會知名人士，上級主管部門和__有關(guān)市縣駐x辦事處代表，和商會領(lǐng)導、會員共500多人參加了本次活動。這是在x的__籍老鄉(xiāng)一次團圓的聚會、一次鄉(xiāng)情的聚會、一次團結(jié)的聚會，聯(lián)誼活動取得圓滿成功，得到大家的肯定和稱贊。
(一)領(lǐng)導重視企業(yè)支持。
一個好的商會必有一個好的領(lǐng)導班子。以__名譽會長、__會長為首的核心領(lǐng)導層對本次聯(lián)誼活動高度重視，專門召開會長辦公會議把關(guān)定向，研究決定有關(guān)事宜，并宣傳發(fā)動大家齊心協(xié)力，有錢出錢、有人出人，共同贊助本次活動。__和__務副會長分別贊助10萬元和5萬元，__今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒，還有其他熱心的x籍企業(yè)贊助實物。在抽調(diào)人手時，__、__、__三位副秘書長也大力支持，并親自參與接待工作。
(二)主題突出人氣旺盛。
今年中秋節(jié)日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節(jié)和提升商會品牌的考慮下，商會領(lǐng)導提出了“熱烈歡快凝聚人心”的主題口號，并貫穿著整個活動的始終，使聯(lián)誼活動人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂融融，鄉(xiāng)情濃濃，取得非常好的效果。
盡管企業(yè)和個人節(jié)前繁忙假前工作多，還是依時前來。特別是遠在__的嘉賓、會員因道路堵塞，在路上走了4、5個小時才來到活動現(xiàn)場。有的會員專程從__乘飛機趕回__參加活動，第二天又乘飛機回__處理未完的業(yè)務。還有一部分會員企業(yè)不但自己參加還動員不少朋友參加，讓他們現(xiàn)場感受氣氛，一些企業(yè)、個人當場就填表入會，在現(xiàn)場入會并交納會費的就有16人。原先計劃200多人參加聯(lián)誼活動，最后參加人數(shù)超過300人，這充分表明商會的聲望和影響力正在不斷地擴大。
(三)氣氛熱烈歡樂喜慶。
“每逢佳節(jié)倍思親”。__商會作為__人在__的娘家，得到了廣大__籍老鄉(xiāng)的支持和關(guān)愛，為了營造“熱烈歡快凝聚人心”的主題氛圍，商會領(lǐng)導們對本次聯(lián)誼會的過程編排精心策劃，從現(xiàn)場布置、宣傳板、宣傳資料、應節(jié)禮品、節(jié)目表演等方面反復推敲。并通過自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等，讓會員們自娛自樂，親如一家，使現(xiàn)場高潮迭起、氣氛活躍。
(四)商會品牌凝聚人心。
從去年x月__日第一次會員大會召開到現(xiàn)在，__省__商會成立將近一周年。在近一年的時間里，商會通過各種活動使會員隊伍從小到大，從無到有，不斷發(fā)展。本次活動前后半個月時間，新入會會員達25人。許多抱著現(xiàn)場看看的老板們，見到如此熱烈、歡快、融洽的場面，當場就交納會費填表入會。為了能參加上聯(lián)誼活動，那些在__之外的會員企業(yè)，擔心路上塞車，下午1、2點鐘就出發(fā)?；顒咏Y(jié)束后，還有很多的會員仍留在現(xiàn)場繼續(xù)交流，久久未走。這都說明__商會品牌逐步被__籍企業(yè)家們認同，商會凝聚人心的作用越來越彰顯，這也是這次聯(lián)誼活動辦得成功的重要因素。
(五)準備工作充分細致。
本次聯(lián)誼活動成功舉辦，是對商會工作人員工作能力的檢驗和提升，也體現(xiàn)了整個團隊團結(jié)協(xié)作的精神面貌。
在__秘書長的領(lǐng)導下，辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時間緊、任務重的情況下，工作人員加班加點，不辭勞累，認真細致做好每一項工作。為了尋找合適的活動場地，辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經(jīng)變化才確定場地。為了落實參加人員名單，工作人員不厭其煩地打電話、發(fā)傳真、發(fā)信息。在現(xiàn)場布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準備。本次聯(lián)誼活動的準備工作做得充分細致，使得現(xiàn)場有條不紊，整個活動順利進行，取得圓滿成功。
(六)需要改進的地方。
本次活動還有個別細節(jié)需要注意，如會刊資料準備時間太倉促;貴賓室安排過小;宣傳資料排版有誤;座位指示牌不顯目等，這些細節(jié)都要在以后工作中加以注意。