員工工作計(jì)劃考核表(模板19篇)

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    在開(kāi)始一項(xiàng)重要任務(wù)之前,制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們更清晰地了解應(yīng)該如何去做。制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性。以下是小編為大家整理的計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的計(jì)劃制定有所啟發(fā)。
    員工工作計(jì)劃考核表篇一
    一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),保持高效工作狀態(tài)。
    政治學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識(shí),不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。
    業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面努力自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),要求自己對(duì)待工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,任勞任怨,積極工作,從不挑三揀四,避重就輕,對(duì)待每一項(xiàng)工作都盡心盡力,按時(shí)保質(zhì)的完成,在日常工作中,始終堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,顧全大局,不計(jì)得失,為了完成各項(xiàng)工作任務(wù),不惜犧牲業(yè)余時(shí)間,利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)為客戶服務(wù),與客戶交朋友,做客戶愿意交往的朋友,通過(guò)自己不懈的努力,在20xx年的工作中,為自己交了一份滿意的答卷。
    二、認(rèn)真履行職責(zé),較好完成工作任務(wù)。
    在20xx年期間。
    我擔(dān)任了單位的經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì),認(rèn)真完成了一名會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)做到的工作。
    我在工作中還擔(dān)任業(yè)務(wù)的復(fù)核工作,這項(xiàng)工作要求我要十分認(rèn)真的對(duì)待,找出在記賬過(guò)程中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤,并及時(shí)通知柜員,把出現(xiàn)的問(wèn)題在未造成影響的時(shí)候解決掉。
    同時(shí)我還負(fù)責(zé)企業(yè)的對(duì)賬工作,及時(shí)的打印出當(dāng)期對(duì)賬單并通知企業(yè)來(lái)核對(duì)索取對(duì)賬單。
    遇到有出入的賬面問(wèn)題及時(shí)解決。
    每天負(fù)責(zé)去人民銀行進(jìn)行同城票據(jù)交換業(yè)務(wù),及時(shí)的幫助客戶完成同城間各個(gè)銀行的業(yè)務(wù)外來(lái)工作。
    還有和人民銀行的其他業(yè)務(wù)溝通工作。
    認(rèn)真做好一位交換員的工作。
    在單位里還是看庫(kù)員每天按要求出入庫(kù)、管理保險(xiǎn)柜、和去人行的取繳款押運(yùn)調(diào)款工作,做一名合格的調(diào)款員。
    在服務(wù)客戶的過(guò)程中,我用心細(xì)致,把兄妹情、朋友意注入工作中,使簡(jiǎn)單枯燥的服務(wù)工作變得豐富而多采,真正體現(xiàn)了客戶第一的觀念.在與客戶打交道的過(guò)程中,真正做到以誠(chéng)相待,把客戶的利益視為自己的利益,了解客戶的動(dòng)向,知曉客戶的所思所欲。
    三、20xx年個(gè)人總結(jié)的問(wèn)題和的工作打算。
    入行已經(jīng)一年多的時(shí)間了,還存在很多東西要去學(xué)習(xí),在以后的工作中我會(huì)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,全面提高綜合業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
    克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作的主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在20里要做到在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己,決不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜,驕傲自大,而要保持清醒的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造出更大的輝煌。
    同時(shí)繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為客戶服務(wù)的宗旨意識(shí),考取相關(guān)資格;加強(qiáng)文字功底練習(xí);堅(jiān)持閱讀經(jīng)濟(jì)報(bào)刊,關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)及行業(yè)知識(shí),努力使自己的工作層次更高,更具有前瞻性。
    員工工作計(jì)劃考核表篇二
    4.對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用成長(zhǎng)員工。
    7.所以企業(yè)感恩你們!你們才是企業(yè)真正的主人!
    8.此外,xxxx工作表現(xiàn)突出,為公司贏得客戶的尊重和贊賞,贏得良好口碑員工(xxxxxx)予以通報(bào)表?yè)P(yáng),同時(shí)也號(hào)召全體員工以他們?yōu)榘駱?,希望在我們的企業(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣,掀起學(xué)習(xí)模范員工的熱潮。
    9.因?yàn)槟銈兿嗷ラg的仁愛(ài)平等和-諧為公司構(gòu)筑了自由快樂(lè)的工作環(huán)境!
    10.一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。
    11.世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
    12.該同志思想政治素質(zhì)較高,具有較強(qiáng)的指導(dǎo)管理協(xié)調(diào)能力,密切聯(lián)系群眾工作作風(fēng)較好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作實(shí)績(jī)較為突出,其表現(xiàn)得到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
    13.該同志勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。
    14.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
    16.該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強(qiáng),且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作,并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
    17.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
    18.該員工平時(shí)積極向上,不僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
    19.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
    20.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能完全勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,善于合作。
    21.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
    22.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
    23.工作認(rèn)真,積極勤奮,進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn),在內(nèi)勤中起了榜樣作用。
    24.今年完成了公司制定的任務(wù),態(tài)度端正。
    員工工作計(jì)劃考核表篇三
    本人于2xx—x年xx月xx日成為公司的試用員工,至今試用已滿3個(gè)月。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
    自從十一月初進(jìn)入公司以來(lái),我一直在大崗工地工作,雖然監(jiān)理工作是我以前很少接觸過(guò)的,但是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了工地的工作環(huán)境,也熟悉了作為監(jiān)理員所要做得事情。在監(jiān)理工作過(guò)程中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好監(jiān)理的.本職工作;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò),這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝總監(jiān)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,熟悉各種圖紙,對(duì)監(jiān)理分部分項(xiàng)工序作出判斷和認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的能力。
    這是我的第一份工作,這3個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到工程能保證質(zhì)量和進(jìn)度順利進(jìn)行,我深深地感到驕傲和自豪,也更加希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
    員工工作計(jì)劃考核表篇四
    1.該員工平時(shí)積極向上,不僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
    2.該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。
    3.工作態(tài)度端正,業(yè)績(jī)比較突出。
    4.該員工平時(shí)工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助進(jìn)取!
    5.該員工平時(shí)工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助進(jìn)取!
    7.該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。
    10.該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強(qiáng),且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作,并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
    12.該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。
    16.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
    17.專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
    18.工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
    19.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
    20.對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用。
    員工工作計(jì)劃考核表篇五
    一年來(lái),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情景總結(jié)如下:
    1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高本事,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自我逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
    1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
    3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎樣教和怎樣講。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性。
    在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),經(jīng)過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
    (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    作為教師,應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到教師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
    1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
    應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今日比他的昨日好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今日好。
    2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為進(jìn)取因素。
    首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)提高時(shí)得到教師的肯定。
    3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最終做到“理解”二字,即經(jīng)過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
    因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
    1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。
    2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,經(jīng)過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
    4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    5、經(jīng)常與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,互通情景,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
    經(jīng)過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
    總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    員工工作計(jì)劃考核表篇六
    員工在考核表里的自我評(píng)價(jià)要怎么寫(xiě)?下面是本站小編為大家?guī)?lái)的范文,相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
    不知不覺(jué)中在xx公司已經(jīng)過(guò)了x個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。
    在本部門(mén)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
    在過(guò)去的x個(gè)月中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對(duì)于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問(wèn)題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
    經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的試用期,自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
    在各部門(mén)的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。
    做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
    工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。
    在上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的正式x里的職工,一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長(zhǎng)了很多,今后我會(huì)繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績(jī)。
    我來(lái)公司已經(jīng)快兩個(gè)月了,自從入職以來(lái),在管理工程部擔(dān)任的是服務(wù)監(jiān)控工程師一職,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下,現(xiàn)在基本能完成各項(xiàng)分配到的工作。同時(shí)參加了公司新員工的崗前培訓(xùn),增進(jìn)了對(duì)公司文化和本部門(mén)工作的更深了解,以及對(duì)自己一些不足的地方得到了改進(jìn)與提升。
    我感覺(jué)我可能是幸運(yùn)吧,但是在別人的眼里就不會(huì)這樣想了.因?yàn)槲襾?lái)到這里小故障很少,大故障倒是一大堆,其實(shí)我心里看他們忙來(lái)忙去心里很高興,我可不是幸災(zāi)樂(lè)禍哦,因?yàn)槭谴蠊收?所以借此機(jī)會(huì)對(duì)于我這個(gè)新員工來(lái)說(shuō)會(huì)學(xué)到了好多的東西.嘿嘿像這只能我自己偷著樂(lè)去了!尤其在按排我值班里發(fā)生了好多的大故障在這段時(shí)間里我熟悉了各項(xiàng)事務(wù)處理流程和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的執(zhí)行;例如發(fā)生了網(wǎng)絡(luò)故障查流量影響到了業(yè)務(wù)以及部門(mén)都要打電話通知結(jié)口人以及各部門(mén)經(jīng)理,發(fā)公告,最主要是及時(shí)解決問(wèn)題.
    我在xx公司和同事們一起迎來(lái)了十年,每年一度平安夜,圣誕節(jié),很幸運(yùn)平安夜過(guò)的可是那個(gè)“平安”呀!這個(gè)平安夜來(lái)的讓我們措手不及、讓我們都“高興”萬(wàn)分!哈哈哈真的很有趣,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)在這行還真的有意思呀,以前在做系統(tǒng)集成中找到樂(lè)趣,現(xiàn)在在noc又找到我新的樂(lè)趣我一定會(huì)加倍珍惜!每一份友誼每一份真誠(chéng)!
    在工作期間,也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處,比如在問(wèn)題處理上解決問(wèn)題的思路不夠廣。為彌補(bǔ)自己的不足之處,我會(huì)每天都去學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
    員工工作計(jì)劃考核表篇七
    職務(wù)
    項(xiàng)目考核內(nèi)容(僅做參考,各部門(mén)、各產(chǎn)業(yè)公司應(yīng)該依據(jù)部門(mén)、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)以及《崗位描述表》的內(nèi)容,對(duì)考核要素做相應(yīng)修改)最高分?jǐn)?shù)自我評(píng)分主管評(píng)分復(fù)核評(píng)分主管評(píng)價(jià)(這是輔導(dǎo)下屬,與下屬溝通和交流的重要渠道,務(wù)必認(rèn)真分析評(píng)估)
    領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)率力善于領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)率部屬,有效組織、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),積極達(dá)成工作目標(biāo)
    靈活運(yùn)用部屬,組織團(tuán)隊(duì)順利達(dá)成工作目標(biāo)
    尚能領(lǐng)導(dǎo)部屬,勉強(qiáng)達(dá)成工作目標(biāo)
    不得部屬信賴(lài),團(tuán)隊(duì)工作意志低下,工作目標(biāo)完成困難
    領(lǐng)導(dǎo)方式不佳,常使部屬不服或反抗。
    溝通協(xié)調(diào)力善于上下溝通,平衡協(xié)調(diào),依靠溝通技巧、信念說(shuō)服別人
    樂(lè)于與人協(xié)調(diào)溝通,妥善處理沖突,順利達(dá)成任務(wù)
    溝通能力不足,尚能與人合作,達(dá)成工作要求
    協(xié)調(diào)不善,致使工作發(fā)生困難
    無(wú)法與人協(xié)調(diào),致使工作無(wú)法進(jìn)行
    能把握問(wèn)題關(guān)鍵,能針對(duì)性地策劃方案,工作能求創(chuàng)新與改善
    具備一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,工作尚有表現(xiàn)
    只能依照安排做交辦事項(xiàng),不知策劃改進(jìn),缺乏開(kāi)發(fā)能力
    策劃、計(jì)劃能力不足,做事需依賴(lài)上級(jí)或者同事的多方面幫助
    開(kāi)拓能力佳,說(shuō)服力強(qiáng),有沖勁,客戶市場(chǎng)拓展有效果,贏得贊譽(yù)
    開(kāi)拓能力尚佳,稍具沖勁,客戶市場(chǎng)逐步擴(kuò)大
    開(kāi)拓能力尚可,能夠保持現(xiàn)有客戶市場(chǎng)
    開(kāi)拓能力有待于加強(qiáng),
    專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能一般,尚能應(yīng)付自身職務(wù)的需要,尚在進(jìn)取中;
    依賴(lài)權(quán)威人士指點(diǎn)、命令行動(dòng),缺乏獨(dú)立行動(dòng)、獨(dú)擋一面的知識(shí)和技能
    我行我素,疏于學(xué)習(xí),怠于工作,置新方法、正確的方法于不顧
    人才培養(yǎng)能夠?qū)Σ繉俚哪芰右哉_鑒定和引導(dǎo),充分掌握其優(yōu)缺點(diǎn),有意識(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和壓力,開(kāi)發(fā)部下的能力,部下工作能力提升較快。
    人才培養(yǎng)意識(shí)稍缺,但是能讓部屬分層負(fù)責(zé),有機(jī)會(huì)發(fā)揮其能力
    對(duì)部下不放心,不能大膽地讓部下從事有利于提高能力的復(fù)雜工作
    缺乏培養(yǎng)意識(shí),缺乏對(duì)部屬的正確分析與評(píng)價(jià)
    崗位責(zé)任心具備積極的崗位責(zé)任心,能高效、徹底地完成任務(wù),可以放心地交付工作
    具有崗位責(zé)任心,能順利地完成任務(wù),可以交付工作
    尚具責(zé)任心,能夠如期完成工作
    責(zé)任心不強(qiáng),需要上級(jí)的督促或下級(jí)的提醒,才能完成工作
    欠缺崗位責(zé)任心,時(shí)時(shí)督促與提醒,亦不能按時(shí)有效地完成工作
    成本意識(shí)成本意識(shí)強(qiáng)烈,部門(mén)成本費(fèi)用控制有效,能積極、合理節(jié)省資金,避免浪費(fèi),收到明顯效果,工作以提高收益為目標(biāo)。
    具有成本意識(shí)并能多方面節(jié)省開(kāi)支,部門(mén)成本費(fèi)用控制有效
    尚具成本意識(shí),尚能節(jié)省,能提出一些節(jié)約成本的合理化建議并予執(zhí)行
    缺乏成本意識(shí),部門(mén)成本費(fèi)用有不合理超支、浪費(fèi)現(xiàn)象
    成本意識(shí)欠缺,部門(mén)成本費(fèi)用嚴(yán)重失控,或者造成重大經(jīng)濟(jì)損失
    崗位工作按期完成,表現(xiàn)符合一般要求,達(dá)到工作質(zhì)量的要求
    工作效率低下,時(shí)有差錯(cuò),對(duì)公司造成無(wú)法挽回的'影響,致使公司經(jīng)濟(jì)、或聲譽(yù)遭受損失
    評(píng)定總分:100
    評(píng)定等級(jí):
    考核者綜合評(píng)語(yǔ):
    簽名年月日被考核者意見(jiàn):
    簽名年月日
    復(fù)核者評(píng)語(yǔ):
    簽名年月日人力資源部:
    年月日
    1、該員工自入職以來(lái)能夠嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在崗位上工作認(rèn)真積極,服從管理,虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)同事。由于平時(shí)的工作表現(xiàn)出色且準(zhǔn)確率高,多次在部門(mén)月工作會(huì)上得到上級(jí)表?yè)P(yáng)。她為人謙和,對(duì)新員工的輔導(dǎo)耐心細(xì)致,與工作相關(guān)部門(mén)配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會(huì)上得到了部門(mén)全體員工的一致贊同。
    2、該員工入廠年來(lái)工作勤懇,團(tuán)結(jié)同事,服從性強(qiáng),關(guān)心集體,為人本份,做事從不斤斤計(jì)較,在自己機(jī)臺(tái)沒(méi)有任務(wù)的情況下,主動(dòng)幫助其他同事,具有一定的團(tuán)隊(duì)精神。所以大家一致推薦他為優(yōu)秀員工。
    3、生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    4、該生工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
    5、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
    6、該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    7、該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上,舉止文明與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    8、xx待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    9、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    10、該員工積極向上,配合度好,平時(shí)工作表現(xiàn)很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心態(tài)做好自己的工作。
    11、該員工積極向上,平時(shí)工作表現(xiàn)很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心態(tài)做好自己的工作,與同事和睦相處。
    12、xxx能夠著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物科學(xué)判斷形勢(shì),把握時(shí)代要求,總攬發(fā)展全局。積極擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展,又加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),注重資源節(jié)約;能夠堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,努力加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動(dòng)集約發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展和諧發(fā)展上來(lái)。
    13、xxx能夠腳踏實(shí)地,潛心做事。能夠把發(fā)展的激情與務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),做到開(kāi)拓進(jìn)取而不因循守舊,扎實(shí)工作而不圖虛名,立足實(shí)際,從點(diǎn)滴做起,積跬步至千里,積小勝為大勝。
    14、xxx能夠堅(jiān)持以創(chuàng)新的觀念和科學(xué)的戰(zhàn)略推動(dòng)發(fā)展。通過(guò)解放思想,更新觀念,注重戰(zhàn)略思維,堅(jiān)持正確的發(fā)展定位和取向,以科學(xué)的發(fā)展思路創(chuàng)造性的工作方針扎實(shí)的工作舉措攻堅(jiān)破難的工作方法,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得突破性進(jìn)展。
    15、xxx能夠以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,積極著眼促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,不斷增強(qiáng)本鄉(xiāng)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。能夠把提升軟實(shí)力作為重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,通過(guò)解放思想創(chuàng)新觀念,科學(xué)決策提高效率,大力培育創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)人才活力。
    1、試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀,服從安排,學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng),工作能力突出??己撕细?,給予轉(zhuǎn)正。
    2、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中??己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。
    3、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才??己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。
    4、該同志在試用期間,工作認(rèn)真積極肯干,完成預(yù)定的考核任務(wù),且成績(jī)優(yōu)異,予以轉(zhuǎn)正。
    5、xxx認(rèn)真勤懇踏實(shí)努力,能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù);文筆流暢,素養(yǎng)較高,在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫(xiě)和編輯,能力突出,自律自強(qiáng),可以勝任當(dāng)前的崗位要求??己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。
    6、xxx能夠嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,堅(jiān)守工作崗位,增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),遵照崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件??己撕细?,予以轉(zhuǎn)正。
    7、xxx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。考核合格,成績(jī)優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。
    8、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能完全勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,善于合作。
    9、xxx在我單位試用期間,工作態(tài)度認(rèn)真,積極主動(dòng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,踏實(shí)肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
    10、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
    11、該同事工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象。
    12、該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。該同志工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
    13、工作熱心高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司斟酌,能夠虛心接受同事給予得建議并改正;學(xué)習(xí)提高較快受到大多數(shù)客戶得好評(píng)。
    14、該同志工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
    15、加入我們部門(mén)時(shí),正是**項(xiàng)目剛剛啟動(dòng),人少事多,他一人承擔(dān)了該項(xiàng)目所有的技術(shù)支持服務(wù)工作,不分晝夜地小時(shí)接聽(tīng)客戶電話,無(wú)一例投訴,本來(lái)做技術(shù)支持的工作已經(jīng)很忙碌了,而掌握了非常全面的客戶問(wèn)題解答知識(shí)后,他又主動(dòng)請(qǐng)纓,為了節(jié)約費(fèi)用愿意同時(shí)負(fù)責(zé)銷(xiāo)售工作,在工作上承擔(dān)了巨大的壓力。
    員工工作計(jì)劃考核表篇八
    姓名xxx性別男出生年月75、6民族漢政治面貌黨員文化程度大學(xué)行政職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)講師工作崗位本人年度總結(jié)德:加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新,努力提高思想、理論水平。
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論,樹(shù)立適應(yīng)遠(yuǎn)程教育要求的教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)研究和實(shí)踐。
    通過(guò)政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),提高了思想、理論水平。
    能:積極參加“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)工作”,主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探索、勇于實(shí)踐教育改革思想。
    抓住現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),圍繞現(xiàn)代化教學(xué)手段如何應(yīng)用于課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系;。
    加強(qiáng)班級(jí)管理,建立健全小組學(xué)習(xí)制度,并對(duì)小組學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤;。
    做好學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育工作,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的作用和認(rèn)真對(duì)待考試對(duì)完成課程學(xué)習(xí)的意義。
    在工作中不斷提高自已的工作能力和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、管理水平進(jìn)一步提高。
    勤:勤勤懇懇開(kāi)展處室工作,我毫無(wú)怨言;。
    熱情幫助同事做好工作,我樂(lè)在其中。
    全年出滿勤,不遲到早退,班主任工作忙碌又煩瑣,必需經(jīng)常加班加點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。
    4、完成理工文法部課表編排、報(bào)考統(tǒng)卷、資料信息上傳下達(dá)工作;。
    7、打印開(kāi)學(xué)報(bào)到程序單和課程表,聘請(qǐng)面授課輔導(dǎo)教師,組織面授輔導(dǎo)課教學(xué);。
    8、每學(xué)期完成手工、電腦課程注冊(cè)各2次,核對(duì)、修改課程注冊(cè)信息3次;。
    9、每學(xué)期完成手工、電腦報(bào)考各3次,核對(duì)、修改報(bào)考信息3次;。
    13、組織7個(gè)班40多名學(xué)員到校拍攝畢業(yè)證用照片。
    為這些學(xué)員填涂了照相信息卡,督促每一位學(xué)員認(rèn)真核對(duì)照相信息并簽名,多次通知、提醒學(xué)員按時(shí)到校照相。
    14、上學(xué)期完成5個(gè)班57名學(xué)員、本學(xué)期完成3個(gè)班42名學(xué)員的`畢業(yè)生成績(jī)審核、上報(bào)工作。
    15、畢業(yè)證辦證時(shí)間長(zhǎng),到得晚,為此多次回復(fù)并耐心向?qū)W生解釋?zhuān)〉昧藢W(xué)生的諒解。
    畢業(yè)證領(lǐng)到后,24小時(shí)內(nèi)通知全部學(xué)生,因系統(tǒng)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)單不能隨畢業(yè)證同時(shí)到達(dá),畢業(yè)生檔案我只能利用考試監(jiān)考空隙清理、密封,目前正在發(fā)放中。
    18、正在完成本科班網(wǎng)考課程的網(wǎng)上報(bào)考工作;。
    19、主動(dòng)承擔(dān)04春、05秋錄取的各1個(gè)剛來(lái)校就讀的學(xué)生的班主任管理工作;。
    20、完成學(xué)校分配的招生任務(wù),與招生同志一道督促、勸說(shuō)學(xué)生繳費(fèi)、繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    員工工作計(jì)劃考核表篇九
     大家都知道員工考核表改如何填寫(xiě)嗎?今天,小編就來(lái)為大家講講員工考核表自我評(píng)價(jià)的那些事兒:
     第一,每個(gè)人的性格不同,自評(píng)尺度上就有很大差異。比如,有些員工自信,對(duì)自己的評(píng)價(jià)偏高,有些人自卑,對(duì)自己的評(píng)價(jià)就偏低。再者,一些人追求完美,對(duì)自己要求嚴(yán)格,另一些人得過(guò)且過(guò),這兩類(lèi)人給自己打分的尺度肯定也不同。還有,一些老員工對(duì)公司以及同事的認(rèn)識(shí)很清晰,打分的時(shí)候游刃有余,而新員工則不清楚其他人的水深水淺,給自己打分的時(shí)候也沒(méi)有太多參照可言。
     第二,心理學(xué)研究表明,多數(shù)人都是過(guò)度自信的?!秳e作正常的傻瓜》這本書(shū)里的一個(gè)例子提到,我們經(jīng)常聽(tīng)到很多人說(shuō)自己“不上相”,也就是說(shuō)照出來(lái)的相片沒(méi)有本人好看??蓪?shí)際上,相片是我們外貌的客觀反映,而我們每個(gè)人在照鏡子的時(shí)候,才會(huì)特地的(也可能是無(wú)意識(shí)或者習(xí)慣性的)去選擇最佳角度,也就是說(shuō)多了一層主觀因素在里面,這就導(dǎo)致我們?cè)阽R子里看起來(lái)比照片里好看了。那么實(shí)際上,員工自評(píng)環(huán)節(jié)就提供了這樣一面“鏡子”給我們愛(ài)美的員工去照,這里面所產(chǎn)生的誤差也是不言而喻的'。
     第三,員工自評(píng)的分?jǐn)?shù),確實(shí)會(huì)對(duì)考核者打分產(chǎn)生很大的影響。有過(guò)“砍價(jià)”經(jīng)驗(yàn)的人都知道,如果你看見(jiàn)地?cái)偵系囊粋€(gè)包,心里覺(jué)得大概價(jià)值100塊,但是張口問(wèn)價(jià),老板說(shuō)500的時(shí)候,如果你真的還想要這個(gè)包,大多數(shù)人也只敢往300或者400塊去砍了。這就是所謂的“錨定效應(yīng)”,談判學(xué)里面“率先出價(jià),在不激怒對(duì)方的情況下,越高越好”說(shuō)的就是這個(gè)意思,因?yàn)槁氏瘸鰞r(jià)會(huì)極大地掌握主動(dòng),使對(duì)方的心理預(yù)期產(chǎn)生很大變化。員工自評(píng)實(shí)際上就給了被考核者一個(gè)率先出價(jià)的機(jī)會(huì),而考核者無(wú)論是礙于面子還是其他的考慮,都很可能受到這個(gè)“報(bào)價(jià)”的影響,從而使考核結(jié)果產(chǎn)生誤差。我們?cè)谌肆Y源的實(shí)際工作中,也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象,某公司幾個(gè)部門(mén)員工的績(jī)效考核得分竟無(wú)一例外的不低于其自評(píng)的分?jǐn)?shù)。
     基于上面的分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)得到的自評(píng)分?jǐn)?shù)參雜了過(guò)多的主觀因素,以至于無(wú)法通過(guò)技術(shù)手段過(guò)濾掉,而且這個(gè)分?jǐn)?shù)又會(huì)對(duì)考核者造成很大影響;大部分過(guò)于自信的員工得了高分,而有時(shí)候由于強(qiáng)制分布的需要,那些對(duì)自己要求嚴(yán)格,打分偏低的員工反倒成了犧牲品,因?yàn)樽约航o自己打分低,最后的得分也很難被領(lǐng)導(dǎo)提上來(lái)。而在考核指標(biāo)中無(wú)法量化的成份比較多,或者部門(mén)中不同員工分屬于不同工作崗位、缺乏統(tǒng)一衡量標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,這種情況尤其嚴(yán)重。
     那么,企業(yè)在績(jī)效考核的實(shí)操中,應(yīng)當(dāng)如何解決我上面說(shuō)到的這些問(wèn)題呢?很多人也許都會(huì)從“增加可量化指標(biāo)的比重”、“加強(qiáng)對(duì)考核者和被考核者的培訓(xùn)”、“員工自評(píng)加工作總結(jié)”等方面著手,但這在實(shí)際工作中,只會(huì)增加績(jī)效考核的工作量和復(fù)雜程度,實(shí)施起來(lái)談何容易?其實(shí),只要回過(guò)頭來(lái)看看實(shí)施自評(píng)的兩個(gè)目的,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的解決方案:對(duì)相對(duì)客觀的可量化指標(biāo),實(shí)行“員工自評(píng)”,既保持了“快捷的數(shù)據(jù)來(lái)源”——實(shí)際上也僅僅是數(shù)據(jù)來(lái)源,也在形式上體現(xiàn)了“員工參與”;而對(duì)不可量化的主觀評(píng)價(jià)類(lèi)指標(biāo),則由考核者直接打分,根本不給員工自評(píng)(從而在這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)誤差)的機(jī)會(huì)。
     我們知道,績(jī)效考核在人力資源工作中是一項(xiàng)浩大的工程,實(shí)施的成本最高,企業(yè)應(yīng)當(dāng)抓住主要矛盾,循序漸進(jìn),而在初級(jí)階段,更不能為形式所困。因此正略鈞策在為一些企業(yè)初步搭建績(jī)效管理體系時(shí),干脆就取消了自評(píng)環(huán)節(jié),從而避免了該環(huán)節(jié)誤差的出現(xiàn),也在一定程度上降低了考核的工作量和復(fù)雜程度,為下一步的順利推行做好了準(zhǔn)備。
     當(dāng)然,前面說(shuō)的主要是企業(yè)處于績(jī)效管理初級(jí)階段的情況。當(dāng)企業(yè)滿足以下幾個(gè)條件時(shí):首先,績(jī)效管理推行的較為順暢,實(shí)施成本可以有效控制;其次,在公司內(nèi)部形成了良好的績(jī)效文化,大家對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)較為統(tǒng)一,對(duì)自身的評(píng)價(jià)也較為客觀;第三,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)普遍對(duì)下級(jí)有著清醒的認(rèn)識(shí)和獨(dú)立的判斷;我們就可以認(rèn)為企業(yè)進(jìn)入高級(jí)階段了。此時(shí)再開(kāi)展真正的員工自評(píng),就會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工的積極性和對(duì)績(jī)效的重視程度,從而形成績(jī)效管理的良性循環(huán)。
     綜上所述,員工自評(píng)最核心的問(wèn)題,不是如何搞好的問(wèn)題,而是何時(shí)該搞、何時(shí)不該搞的問(wèn)題。分清企業(yè)績(jī)效管理的發(fā)展階段,并選擇每個(gè)階段應(yīng)當(dāng)解決的關(guān)鍵點(diǎn),不為形式所困,才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。從績(jī)效管理的初級(jí)階段到高級(jí)階段,每個(gè)企業(yè)都有很長(zhǎng)的路要走,而這個(gè)過(guò)程是不可能一蹴而就的。
    員工工作計(jì)劃考核表篇十
     工年度績(jī)效考核方案是通過(guò)對(duì)全體員工全年的工作目標(biāo)完成情況、工作職責(zé)履行情況等方面的綜合評(píng)估,客觀、全面、有效的衡量全年的工作業(yè)績(jī),并給予與其業(yè)績(jī)相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)施有效激勵(lì),不斷提升工作業(yè)績(jī)。
     二、績(jī)效考核原則
     考核應(yīng)以規(guī)定的考核項(xiàng)目和事實(shí)為依據(jù);
     考核應(yīng)以確認(rèn)的事實(shí)或可靠的材料為依據(jù);
     三、績(jī)效考核適用范圍
     本方案適用于股份公司全體員工,合資公司及其它控股公司可參照?qǐng)?zhí)行。
     四、績(jī)效考核實(shí)施時(shí)間:每年1月8日-1月12日,若與節(jié)假日重合,具體時(shí)間見(jiàn)通知。
     五、績(jī)效考核內(nèi)容和方式
     績(jī)效考核內(nèi)容:采用年終述職的方式,將員工全年績(jī)效的績(jī)效評(píng)述及自我評(píng)分,與員工四個(gè)季度績(jī)效表現(xiàn)、部門(mén)經(jīng)理審核相結(jié)合,以員工四個(gè)季度績(jī)效表現(xiàn)為主。
     六、考核權(quán)限:
     七、考核程序
     考核啟動(dòng):四季度的季度考核結(jié)束后,元月8日開(kāi)始啟動(dòng)年度考核程序。
     填寫(xiě)《員工工作績(jī)效年度考核表》:所有員工結(jié)合上一年度的崗位職責(zé)、工作目標(biāo)、行為表現(xiàn)等方面進(jìn)行自我評(píng)述,同時(shí)設(shè)定本年度的主要工作目標(biāo),并對(duì)上一年度的整體績(jī)效進(jìn)行自我評(píng)分,填寫(xiě)《員工工作績(jī)效年度考核表》。
     填寫(xiě)《員工績(jī)效評(píng)述表》:所有員工在年度績(jī)效考核實(shí)施期間,必須同時(shí)填寫(xiě)上一年度《員工績(jī)效評(píng)述表》,此表是被考核員工對(duì)上一年度績(jī)效情況的詳細(xì)描述,便于年度績(jī)效面談時(shí)上下級(jí)的深度溝通。
     向直接上級(jí)提交表格:將《員工工作績(jī)效年度考核表》、《員工績(jī)效評(píng)述表》兩張表格一起交給直接上級(jí)。
     統(tǒng)計(jì)年度考核成績(jī):由各部門(mén)按設(shè)定的計(jì)算公式,匯總員工年度考核成績(jī);部門(mén)各級(jí)人員的考核評(píng)定統(tǒng)一匯總后,報(bào)部門(mén)經(jīng)理審批。
     部門(mén)審核:各部門(mén)經(jīng)理要對(duì)部門(mén)內(nèi)員工的年度考核得分進(jìn)行審核,并確定被考核員工的綜合評(píng)定等級(jí)。部門(mén)經(jīng)理對(duì)于本部門(mén)所有人員的最后考核得分有上下浮動(dòng)5分的審核調(diào)整權(quán),原則上,部門(mén)經(jīng)理的審核調(diào)整應(yīng)尊重員工直接上級(jí)的考核結(jié)果;考核結(jié)果調(diào)整要在與被考核者直接上級(jí)充分交流后進(jìn)行。
     年度績(jī)效面談:直接上級(jí)依據(jù)部門(mén)最終確定的年度考核成績(jī),對(duì)照《員工工作績(jī)效年度考核表》、《員工績(jī)效評(píng)述表》進(jìn)行年度績(jī)效面談,填寫(xiě)年度考核表中“年度考核結(jié)果與績(jī)效評(píng)價(jià)”一欄。
     向人力資源部提交表格:年度元月12日以前,各部門(mén)將部門(mén)上一年度的《績(jī)效考核部門(mén)匯總表》、《員工工作績(jī)效年度考核表》和《員工績(jī)效評(píng)述表》提交至人力資源部。
     八、結(jié)果應(yīng)用
     與薪資掛鉤辦法詳見(jiàn)《員工定期績(jī)效考核結(jié)果與薪資的掛鉤辦法》。
     年度績(jī)效考核結(jié)果的其他應(yīng)用:
     年度績(jī)效考核評(píng)為優(yōu)秀和良好的員工,在內(nèi)部競(jìng)崗和晉升程序中優(yōu)先錄取;
     “被考核員工對(duì)近期或長(zhǎng)期的事業(yè)目標(biāo)自我評(píng)述”一欄所提供的資訊,有機(jī)會(huì)讓公司管理階層在遇有空缺時(shí)能考慮到員工的興趣所在。
     員工年度考核表模板【2】
     被考核人: 部門(mén):
    標(biāo)準(zhǔn)
    分項(xiàng)
    考核具體標(biāo)準(zhǔn)
    學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力(4分)
    學(xué)習(xí)能力較差,不思進(jìn)取。
    在工作中有學(xué)習(xí)意識(shí);但很少提出新想法和建議。
    學(xué)習(xí)能力強(qiáng),主動(dòng)提高自身素質(zhì),并有創(chuàng)新成果。
    
    0分
    1-2分
    3分
    4分
    得分:
    責(zé)任心(4分)
    消極被動(dòng),缺乏責(zé)任心,敷衍了事,無(wú)敬業(yè)精神。
    有責(zé)任心,具有敬業(yè)精神,能自覺(jué)完成工作。
    責(zé)任心較強(qiáng),對(duì)自己的責(zé)任清晰,能自覺(jué)完成工作。
    
    0分
    1-2分
    3分
    4分
    得分:
    紀(jì)律性
    (4分)
    能夠遵守工作規(guī)定和紀(jì)律,有較強(qiáng)的自覺(jué)性和紀(jì)律性。
    
    0分
    1-2分
    3分
    4分
    得分:
    執(zhí)行力
    (4分)
    能夠執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策和安排,主動(dòng)承擔(dān)工作。工作無(wú)誤。
    
    0分
    1-2分
    3分
    4分
    得分:
    團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
    (4分)
    精神散漫,不推不動(dòng),但求自己方便合適。
    只考慮本職工作,對(duì)其他事情不聞不問(wèn)。
    有一定的協(xié)作意識(shí),能和其他同事協(xié)商問(wèn)題。
    
    0分
    1-2分
    3分
    4分
    得分:
    專(zhuān)項(xiàng)工作
    (10分)
    未完成工作目標(biāo)。
    完成規(guī)定目標(biāo)
    完成規(guī)定目標(biāo)較好。
    超額完成目標(biāo)并完成的好
    
    0分
    1-5分
    6-9分
    10分
    得分:
    日常工作達(dá)標(biāo)情(70分)
    工作敷衍,工作質(zhì)量較差。
    能完成任務(wù),偶有差錯(cuò)。
    按期完成任務(wù),沒(méi)有差錯(cuò)。
    超額完成任務(wù),沒(méi)有差錯(cuò),工作質(zhì)量好。
    
    0-30分
    得分:
    總分:
    
    員工工作計(jì)劃考核表篇十一
     1、×××同志注重學(xué)習(xí),政治素質(zhì)較高,大局觀念強(qiáng),自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作思路方法清晰得當(dāng),廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
     3、×××同志注重政治理論學(xué)習(xí),服從組織安排,加強(qiáng)與基層單位的聯(lián)系,積極參與××安全專(zhuān)項(xiàng)整治的有關(guān)工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
     4、該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
     5、××老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的`新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng),××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
     6、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
     7、該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)社會(huì)主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
     9、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
     2. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
     6. 工作態(tài)度端正,業(yè)績(jī)比較突出
     7.專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益
     9. 優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧
    員工工作計(jì)劃考核表篇十二
    姓名:?????????? ?????????? 崗位名稱(chēng):???????????????? ??????????? 總得分:???????
    項(xiàng)目及考核內(nèi)容
    配 分
    自 評(píng)
    上級(jí)審核
    領(lǐng)導(dǎo)能力
    善于領(lǐng)導(dǎo)部署提高工作效率,積極達(dá)成工作計(jì)劃和目標(biāo)
    15
    15%
    靈活運(yùn)用部署順利達(dá)成工作計(jì)劃和目標(biāo)
    13-14
    尚能領(lǐng)導(dǎo)部署勉強(qiáng)達(dá)成工作計(jì)劃和目標(biāo)
    11月12日
    不得部署信賴(lài),工作意愿低沉
    7月10日
    領(lǐng)導(dǎo)方式不佳,常使部署不服或反抗
    7以下
    策劃能力
    策劃有系統(tǒng),能力求精進(jìn)
    15
    15%
    尚有策劃能力,工作能力求改善
    13-14
    稱(chēng)職,工作尚有表現(xiàn)
    11月12日
    只能做交辦事項(xiàng),不知策劃改進(jìn)
    7月10日
    缺乏策劃能力,須依賴(lài)他人
    7以下
    工作任務(wù)及效率
    能出色完成工作任務(wù),工作效率高,具有卓越創(chuàng)意
    15
    15%
    能勝任工作,效率較高
    13-14
    工作不誤期,表現(xiàn)符合標(biāo)準(zhǔn)
    11月12日
    勉強(qiáng)勝任工作,無(wú)甚表現(xiàn)
    7月10日
    工作效率低,時(shí)有差錯(cuò)
    7以下
    責(zé)任感
    有積極責(zé)任心,能徹底達(dá)成任務(wù),可放心交代工作
    15
    15%
    具有責(zé)任心,能達(dá)成任務(wù),可交付工作。
    13-14
    尚有責(zé)任心,能如期完成任務(wù)
    11月12日
    責(zé)任心不強(qiáng),需有人督導(dǎo),亦不能如期完成任務(wù)
    7月10日
    無(wú)責(zé)任心,時(shí)時(shí)需督導(dǎo),也不能完成任務(wù)
    7以下
    溝通協(xié)調(diào)
    善于上下溝通平衡協(xié)調(diào),能自動(dòng)自發(fā)與人合作
    10
    10%
    樂(lè)意與人溝通協(xié)調(diào),順利達(dá)成任務(wù)
    8月9日
    尚能與人合作,達(dá)成工作要求
    7
    協(xié)調(diào)不善,致使工作較難開(kāi)展
    5月6日
    無(wú)法與人協(xié)調(diào),致使工作無(wú)法開(kāi)展
    5以下
    授權(quán)指導(dǎo)
    善于分配權(quán)力,積極傳授工作知識(shí),引導(dǎo)部署達(dá)成任務(wù)
    10
    10%
    靈活分配工作或權(quán)力,有效傳授工作知識(shí)達(dá)成任務(wù)
    8月9日
    尚能順利分配工作與權(quán)力,指導(dǎo)部署完成任務(wù)
    7
    欠缺分配工作權(quán)力,及指導(dǎo)部署之方法,任務(wù)進(jìn)行偶有困難
    5月6日
    不善分配權(quán)力及指導(dǎo)部署之方法,內(nèi)部時(shí)有不服及怨言
    5以下
    工作態(tài)度
    品德廉潔,言行誠(chéng)信,立場(chǎng)堅(jiān)定,足為楷模
    10
    10%
    品行誠(chéng)實(shí),言行規(guī)矩,平易近人
    8月9日
    言行尚屬正常,無(wú)越軌行為
    7
    固執(zhí)己見(jiàn),不易與人相處
    5月6日
    私務(wù)多,經(jīng)常利用上班時(shí)間處理私事,或擅離崗位
    5以下
    成本意識(shí)
    成本意識(shí)強(qiáng)烈,能積極節(jié)省,避免浪費(fèi)
    10
    10%
    具備成本意識(shí),并能節(jié)約
    8月9日
    尚有成本意識(shí),尚能節(jié)約
    7
    缺乏成本意識(shí),梢有浪費(fèi)
    5月6日
    無(wú)成本意識(shí),經(jīng)常浪費(fèi)
    5以下
    備注:
    關(guān)于“工作任務(wù)”這個(gè)項(xiàng)目,必須另附上工作計(jì)劃及工作總結(jié)供參考和審核。
    考核人簽名
    (副)總經(jīng)理確認(rèn)
    考核日期
    表格編號(hào):form-gl007,a/0
    技術(shù)人員考核表
    (考核對(duì)象:技術(shù)服務(wù)部人員)
    崗位名稱(chēng):????????????????? ????? 姓名:????????????? ?????? 考核日期:??????????
    項(xiàng)目及考核內(nèi)容
    配 分
    自 評(píng)
    上級(jí)審核
    工作任務(wù)
    能時(shí)時(shí)跟進(jìn),追蹤工作,提前完成任務(wù)
    30
    30%
    能跟蹤,按期完成任務(wù)
    25-29
    在監(jiān)督下能完成任務(wù)
    15-25
    在指導(dǎo)下,偶爾不能完成任務(wù)
    15以下
    工作質(zhì)量
    出色、準(zhǔn)確,無(wú)任何差錯(cuò)
    20
    20%
    完成任務(wù)質(zhì)量尚好,但還可以再加強(qiáng)
    15-19
    工作疏忽,偶有小差錯(cuò)
    10月14日
    工作質(zhì)量不佳,常有差錯(cuò)
    10以下
    工作技能
    具有極豐富的專(zhuān)業(yè)技能,能充分完成本身職責(zé)
    10
    10%
    有相當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)技能,足以應(yīng)付本身工作
    8月9日
    專(zhuān)業(yè)技能一般,但對(duì)完成任務(wù)尚無(wú)障礙
    7
    技能程度稍感不足,執(zhí)行職務(wù)常需請(qǐng)教他人
    5月6日
    對(duì)工作必需技能不熟悉,日常工作難以完成
    5以下
    工作態(tài)度與責(zé)任感
    任勞任怨,竭盡所能完成任務(wù)
    15
    15%
    工作努力,主動(dòng),能較好完成分內(nèi)工作
    13-14
    有責(zé)任心,能自動(dòng)自發(fā)
    10月12日
    交付工作需要督促方能完成
    7月9日
    敷衍了事,無(wú)責(zé)任心,做事粗心大意
    7以下
    協(xié)調(diào)性
    與人協(xié)調(diào)無(wú)間,為工作順利完成盡最大努力
    15
    15%
    愛(ài)護(hù)團(tuán)體,常協(xié)助別人
    13-14
    肯應(yīng)他人要求幫助別人
    10月12日
    僅在必要與人協(xié)調(diào)的工作上與人合作
    7月9日
    精神散漫不肯與別人合作
    7以下
    紀(jì)律性
    自覺(jué)遵守和維護(hù)公司各項(xiàng)規(guī)章制度
    10
    10%
    能遵守公司規(guī)章制度,但需要有人督導(dǎo)
    8月9日
    偶有遲到,但上班后工作兢兢業(yè)業(yè)
    7
    紀(jì)律觀念不強(qiáng),偶爾違反公司規(guī)章制度
    5月6日
    經(jīng)常違反公司制度,被指正時(shí)態(tài)度傲慢
    5以下
    備注:
    關(guān)于“工作任務(wù)”這個(gè)項(xiàng)目,必須另附上工作計(jì)劃及工作總結(jié)供參考和審核。
    考核人簽名
    (副)總經(jīng)理確認(rèn)
    考核日期
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工績(jī)效考核表格。
    員工工作計(jì)劃考核表篇十三
    被考核人。
    個(gè)人編號(hào)。
    填表日期
    所在部門(mén)。
    崗位。
    入司日期
    考核區(qū)間。
    考核標(biāo)準(zhǔn)以及分?jǐn)?shù)。
    杰出(6分)優(yōu)秀(5分)良好(4分)一般(3分)差(2分)較差(1分)極差(0分)。
    考核項(xiàng)目。
    考核得分。
    自我考核。
    直接領(lǐng)導(dǎo)考核。
    分管領(lǐng)導(dǎo)考核。
    權(quán)重。
    備注。
    個(gè)人素質(zhì)。
    1、品德修養(yǎng)、禮貌禮儀、個(gè)人儀容儀表。
    10%。
    2、有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能以集體利益為重。
    10%。
    3、溝通能力和親和力。
    8%。
    4、學(xué)習(xí)、總結(jié)能力。
    10%。
    5、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。
    10%。
    6、責(zé)任心。
    10%。
    7、靈活性。
    9%。
    8、創(chuàng)造性以及潛力。
    9%。
    9、良好組織能力和協(xié)調(diào)管理能力。
    8%。
    10、遵守法律法規(guī)以及公司規(guī)章制度。
    8%。
    11、職業(yè)操守。
    8%。
    合計(jì)。
    0.0。
    0.0。
    0.0。
    100%。
    ——。
    工作態(tài)度。
    1、出勤狀況。
    15%。
    2、對(duì)待工作責(zé)任心。
    17%。
    3、對(duì)待工作熱情度。
    17%。
    4、能主動(dòng)完成工作任務(wù)。
    19%。
    5、能尋求更好的方法來(lái)完成工作。
    10%。
    6、積極主動(dòng)地配合其他崗位的工作,與同事及協(xié)作部門(mén)保持良好的協(xié)作關(guān)系。
    12%。
    7、遵守工作規(guī)范。
    10%。
    合計(jì)。
    0.0。
    0.0。
    0.0。
    100%。
    ——。
    專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    1、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)。
    30%。
    2、相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    15%。
    3、外語(yǔ)知識(shí)。
    15%。
    4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)。
    20%。
    5、參加各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
    20%。
    合計(jì)。
    0.0。
    0.0。
    0.0。
    100%。
    ——。
    工作能力。
    1、能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    20%。
    2、能正確理解上級(jí)安排的工作,在執(zhí)行過(guò)程中能主動(dòng)調(diào)動(dòng)各方資源以達(dá)成目標(biāo)。
    15%。
    3、能準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的看法,在工作中善于溝通并保持良好的人際關(guān)系。
    15%。
    4、對(duì)承擔(dān)的工作熟練掌握,有成功完成的經(jīng)驗(yàn)。
    18%。
    5、工作認(rèn)真、細(xì)致,考慮問(wèn)題深入。
    12%。
    6、對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)全面,有系統(tǒng)性。
    10%。
    7、在承擔(dān)工作上有發(fā)展?jié)摿Α?BR>    10%。
    合計(jì)。
    0.0。
    0.0。
    0.0。
    100%。
    ——。
    工作業(yè)績(jī)(以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn))。
    合計(jì)。
    ——。
    ——。
    總計(jì)。
    0.0。
    0.0。
    0.0。
    0.0。
    直接領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。
    您最欣賞被考核人哪些方面?
    您認(rèn)為被考核人哪些方面需要改進(jìn)?
    評(píng)語(yǔ)。
    目標(biāo)績(jī)效來(lái)源于對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的分解,即為完成戰(zhàn)略而將企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)逐。
    假如企業(yè)從未操作過(guò)績(jī)效那就直接將年度績(jī)效當(dāng)年終績(jī)效用啦。
    年度的績(jī)效指標(biāo)一般可分為三個(gè)大類(lèi);1、與工作職責(zé)有關(guān);2、與能力有關(guān);3、態(tài)度與行為有關(guān)。
    管理類(lèi)。
    研發(fā)類(lèi)。
    生產(chǎn)類(lèi)。
    職責(zé)效率。
    50%。
    20%。
    50%。
    能力改進(jìn)。
    30%。
    50%。
    30%。
    態(tài)度行為。
    20%。
    30%。
    20%。
    這里介紹大家兩種權(quán)重設(shè)定方法:簡(jiǎn)單排序編碼法與優(yōu)序?qū)Ρ确?。
    簡(jiǎn)單排序編碼法:就是通過(guò)管理者對(duì)各指標(biāo)的重視程度進(jìn)行排序編碼,然后確定權(quán)重,需要管理者以過(guò)去的歷史數(shù)據(jù)及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)作出正確的排序。
    如:某職位四個(gè)kpi的指標(biāo),分別為a,b,c,d,依企業(yè)的要求及目標(biāo)設(shè)定者的經(jīng)驗(yàn),各項(xiàng)指標(biāo)的`重要性排序?yàn)閎,d,c,a;然后再按照自然數(shù)順序由大到小對(duì)其進(jìn)行分配,分別為4,3,2,1。然后將權(quán)數(shù)歸一化,最后結(jié)果為a:1/(4+3+2+1)=0.1;b:4/(4+3+2+1)=0.4;c:2/(4+3+2+1)=0.2;d:3/(4+3+2+1)=0.3。
    優(yōu)序?qū)Ρ确ǎ和ㄟ^(guò)各項(xiàng)因素兩兩比較,充分考慮各指標(biāo)之間的互相聯(lián)系,從而確定其權(quán)重。
    操作時(shí)先構(gòu)建判斷尺度,一般情況下,重要程度判斷尺度可用1,2,3,4,5五級(jí)來(lái)表示,數(shù)字越大,表明重要性越大。當(dāng)兩個(gè)目標(biāo)對(duì)比時(shí),如果一個(gè)目標(biāo)重要性為5,則另一目標(biāo)重要性為0;如果一個(gè)目標(biāo)為3,則另一個(gè)目標(biāo)為2。
    績(jī)效較為完善的企業(yè)推薦使用倍數(shù)環(huán)比法,當(dāng)然前提是歷史數(shù)據(jù)完整量化充分。
    關(guān)于量化考核標(biāo)準(zhǔn)量化基本原則:
    一、逐級(jí)分解。
    將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解、逐級(jí)落實(shí)。如:總公司100%目標(biāo)、一分公司40%、二分公司60%,再根據(jù)下屬部門(mén)情況逐級(jí)按比例分解。
    二、強(qiáng)調(diào)溝通。
    標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)雙方溝通達(dá)成的共識(shí),而不是一方單獨(dú)確立的;。
    實(shí)行雙方承諾機(jī)制,這樣既可降低標(biāo)準(zhǔn)制定的隨意性,又可提高被考核者實(shí)現(xiàn)指標(biāo)的可能性與信心度。
    三、深度分析、充分論證。
    對(duì)于量化指標(biāo)進(jìn)行縱向、橫向比較與分析,即與歷史數(shù)據(jù)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和行業(yè)平均水平做比較與分析。
    四、強(qiáng)調(diào)開(kāi)放性。
    標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有永遠(yuǎn)準(zhǔn)確,考核者應(yīng)具備良好的評(píng)估能力,靈活掌握、變通使用,從而起到提高標(biāo)準(zhǔn)的有效性的作用。
    考核者的設(shè)定可遵循四個(gè)維度:管理重要性、管理幅度、了解程度、有效反饋。
    年終的績(jī)效考核不僅可作為獎(jiǎng)金發(fā)放的依據(jù),還可以為薪資調(diào)整、職位晉升、培訓(xùn)等多個(gè)方面提供參考;同時(shí)作為企業(yè)管理層更可以把績(jī)效考核中的弱項(xiàng)作為第二年工作的側(cè)重點(diǎn)。
    員工工作計(jì)劃考核表篇十四
    工年度績(jī)效考核方案是通過(guò)對(duì)全體員工全年的工作目標(biāo)完成情況、工作職責(zé)履行情況等方面的綜合評(píng)估,客觀、全面、有效的衡量全年的工作業(yè)績(jī),并給予與其業(yè)績(jī)相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)施有效激勵(lì),不斷提升工作業(yè)績(jī)。
    考核應(yīng)以規(guī)定的考核項(xiàng)目和事實(shí)為依據(jù);。
    考核應(yīng)以確認(rèn)的事實(shí)或可靠的材料為依據(jù);。
    本方案適用于股份公司全體員工,合資公司及其它控股公司可參照?qǐng)?zhí)行。
    四、績(jī)效考核實(shí)施時(shí)間:每年1月8日-1月12日,若與節(jié)假日重合,具體時(shí)間見(jiàn)通知。
    績(jī)效考核內(nèi)容:采用年終述職的方式,將員工全年績(jī)效的績(jī)效評(píng)述及自我評(píng)分,與員工四個(gè)季度績(jī)效表現(xiàn)、部門(mén)經(jīng)理審核相結(jié)合,以員工四個(gè)季度績(jī)效表現(xiàn)為主。
    六、考核權(quán)限:
    考核者。
    被考核者。
    處級(jí)主管。
    部門(mén)經(jīng)理。
    副總經(jīng)理。
    總經(jīng)理。
    一般職員。
    考評(píng)。
    審核。
    ----。
    ----。
    處級(jí)主管。
    ----。
    考評(píng)。
    審核。
    ----。
    部門(mén)經(jīng)理。
    ----。
    ----。
    考評(píng)。
    審核。
    副總經(jīng)理。
    ----。
    ----。
    ----。
    考評(píng)。
    七、考核程序。
    考核啟動(dòng):四季度的季度考核結(jié)束后,元月8日開(kāi)始啟動(dòng)年度考核程序。
    填寫(xiě)《員工工作績(jī)效年度考核表》:所有員工結(jié)合上一年度的崗位職責(zé)、工作目標(biāo)、行為表現(xiàn)等方面進(jìn)行自我評(píng)述,同時(shí)設(shè)定本年度的主要工作目標(biāo),并對(duì)上一年度的整體績(jī)效進(jìn)行自我評(píng)分,填寫(xiě)《員工工作績(jī)效年度考核表》。
    填寫(xiě)《員工績(jī)效評(píng)述表》:所有員工在年度績(jī)效考核實(shí)施期間,必須同時(shí)填寫(xiě)上一年度《員工績(jī)效評(píng)述表》,此表是被考核員工對(duì)上一年度績(jī)效情況的詳細(xì)描述,便于年度績(jī)效面談時(shí)上下級(jí)的深度溝通。
    向直接上級(jí)提交表格:將《員工工作績(jī)效年度考核表》、《員工績(jī)效評(píng)述表》兩張表格一起交給直接上級(jí)。
    統(tǒng)計(jì)年度考核成績(jī):由各部門(mén)按設(shè)定的計(jì)算公式,匯總員工年度考核成績(jī);部門(mén)各級(jí)人員的考核評(píng)定統(tǒng)一匯總后,報(bào)部門(mén)經(jīng)理審批。
    本年度計(jì)算公式為:年度績(jī)效考核總分=員工自評(píng)分+直接上級(jí)綜合評(píng)分_95%。
    部門(mén)審核:各部門(mén)經(jīng)理要對(duì)部門(mén)內(nèi)員工的年度考核得分進(jìn)行審核,并確定被考核員工的綜合評(píng)定等級(jí)。部門(mén)經(jīng)理對(duì)于本部門(mén)所有人員的最后考核得分有上下浮動(dòng)5分的審核調(diào)整權(quán),原則上,部門(mén)經(jīng)理的審核調(diào)整應(yīng)尊重員工直接上級(jí)的考核結(jié)果;考核結(jié)果調(diào)整要在與被考核者直接上級(jí)充分交流后進(jìn)行。
    年度績(jī)效面談:直接上級(jí)依據(jù)部門(mén)最終確定的年度考核成績(jī),對(duì)照《員工工作績(jī)效年度考核表》、《員工績(jī)效評(píng)述表》進(jìn)行年度績(jī)效面談,填寫(xiě)年度考核表中“年度考核結(jié)果與績(jī)效評(píng)價(jià)”一欄。
    向人力資源部提交表格:年度元月12日以前,各部門(mén)將部門(mén)上一年度的《績(jī)效考核部門(mén)匯總表》、《員工工作績(jī)效年度考核表》和《員工績(jī)效評(píng)述表》提交至人力資源部。
    八、結(jié)果應(yīng)用。
    與薪資掛鉤辦法詳見(jiàn)《員工定期績(jī)效考核結(jié)果與薪資的掛鉤辦法》。
    年度績(jī)效考核評(píng)為優(yōu)秀和良好的員工,在內(nèi)部競(jìng)崗和晉升程序中優(yōu)先錄取;。
    “被考核員工對(duì)近期或長(zhǎng)期的事業(yè)目標(biāo)自我評(píng)述”一欄所提供的資訊,有機(jī)會(huì)讓公司管理階層在遇有空缺時(shí)能考慮到員工的興趣所在。
    員工工作計(jì)劃考核表篇十五
    我于20xx年6月19日經(jīng)辦公室***、***同志介紹,被黨組織吸收為中國(guó)***預(yù)備黨員。到今年6月19日預(yù)備期滿。現(xiàn)將我一年來(lái)思想、工作情況向黨組織作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。
    一年來(lái),我始終把加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,積極參加機(jī)關(guān)和科室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十六大精神,***同志的一系列重要講話和“三個(gè)代表”重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法、選舉法、地方組織法、代表法等法律法規(guī)和人大工作的基本知識(shí)。加強(qiáng)了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和wto知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中能夠聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,加強(qiáng)自學(xué),進(jìn)一步加深了對(duì)黨的路線、方針、政策和鄧--理論的理解,能夠與黨中央保持高度一致,較好地熟悉和理解了有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步提高了自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    二、盡職盡責(zé),勤懇工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    過(guò)去的一年,我始終做到了堅(jiān)決服從組織安排,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真履行職責(zé),勤勤懇懇工作,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),求實(shí)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高服務(wù)水平,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是精心籌備各類(lèi)會(huì)議。根據(jù)常委會(huì)和機(jī)關(guān)年度工作安排,提前就會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、議題等事項(xiàng)提出初步方案供領(lǐng)導(dǎo)參考,及時(shí)印發(fā)會(huì)議通知,起草好會(huì)議有關(guān)的文字材料。同時(shí),積極與“一府兩院”及有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,催辦會(huì)議材料,落實(shí)出、列席人員名單,起草主持詞,做好會(huì)議記錄。從各個(gè)環(huán)節(jié)上確保會(huì)議順利召開(kāi)。會(huì)議期間,努力增強(qiáng)科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性,按照日程安排組織好會(huì)議。按照要求及時(shí)將常委會(huì)組成人員的發(fā)言整理成簡(jiǎn)報(bào),迅速發(fā)給與會(huì)人員,供他們審議議題時(shí)參考。會(huì)后,及時(shí)將會(huì)議作出的決議、決定制發(fā)文件,對(duì)會(huì)上提出的重要意見(jiàn)和建議進(jìn)行整理,及時(shí)起草意見(jiàn)建議摘要,轉(zhuǎn)交“一府兩院”辦理。在省人大會(huì)期間,具體擔(dān)負(fù)著簡(jiǎn)報(bào)的編寫(xiě)工作,與其他同志一起努力工作,加班加點(diǎn),圓滿完成了工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二是綜合性文字材料的起草水平有新的提高。按照常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真進(jìn)行起草,按時(shí)完成任務(wù),力求使材料準(zhǔn)確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,符合形勢(shì)發(fā)展要求,貼近工作實(shí)際。三是繼續(xù)搞好宣傳工作。一年來(lái),先后在市級(jí)以上新聞單位發(fā)表稿件40余篇,并且有一篇文章獲省級(jí)宣傳人民代表大會(huì)制度好新聞一等獎(jiǎng),三篇文章獲得東營(yíng)市宣傳人民代表大會(huì)好新聞二等獎(jiǎng),被評(píng)為東營(yíng)市人大宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。
    三、存在的問(wèn)題和不足。
    我雖然干了一些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但也清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在著問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)抓得不夠緊,組織領(lǐng)導(dǎo)的能力還有待提高,進(jìn)取精神不如以前強(qiáng)等。在今后的工作中,時(shí)刻以***員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真加以克服。
    員工工作計(jì)劃考核表篇十六
    千篇一律的。
    評(píng)語(yǔ)。
    縱使評(píng)得正確、全面也會(huì)因其面目可憎而“拒人于千里之外”。以下是小編搜集整理的2019年度考核表優(yōu)秀員工評(píng)語(yǔ)歡迎閱讀供大家參考和借鑒!
    1。該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。
    4。xxx同志思想政治態(tài)度。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論江三個(gè)代表重要思想和胡xx科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)說(shuō),正確樹(shù)立人生觀世界觀價(jià)值觀,自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記黨的宗旨,始終與黨中央保持高度一致,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度鮮明。
    5。工作態(tài)度端正,業(yè)績(jī)比較突出。
    6。工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象。
    7。工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
    8。良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
    9。對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用。
    10。行事果斷準(zhǔn)確,企圖心強(qiáng),機(jī)伶敏捷。
    11。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
    12。在投遞刊物的工作中,誠(chéng)信敬業(yè),主動(dòng)熱情的為雇主負(fù)責(zé),為用戶服務(wù),精心細(xì)致,科學(xué)籌劃,從而保證每期刊物都能及時(shí)準(zhǔn)確的送達(dá)到用戶的手中,由于講究信譽(yù),認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)格履行協(xié)議,受到了雇主和用戶的信任尊重和好評(píng)。
    13。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹(shù)立淡定平和善待他人仁愛(ài)寬厚的處世理念,學(xué)習(xí)不悅生不畏死的高尚境界,并在實(shí)際生活中不斷付諸實(shí)施,從而不但實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)他人家庭的融洽與和諧,同時(shí)自己也享受到了心情的愉悅。
    14。該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能按時(shí)高質(zhì)量地完成本職工作,能主動(dòng)協(xié)助其他同事,帶領(lǐng)新同事迅速適應(yīng)新崗位;在日常生活中,能與其他同事團(tuán)結(jié)互愛(ài),互助進(jìn)取;積極參加中心組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),在同事中樹(shù)立了較高的威信。希望新的一年再接再厲,工作邁上新臺(tái)階。
    15。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能完全勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,善于合作。
    16。全年工作中,鐘欣桐作為公司銷(xiāo)售部的一名營(yíng)業(yè)人員,她勤勞真誠(chéng),敢于面對(duì),睿智進(jìn)取地努力工作,表現(xiàn)優(yōu)異。她時(shí)刻心系客戶交貨所需,為廠內(nèi)爭(zhēng)取合理生產(chǎn)時(shí)間,積極做好公司內(nèi)部與客戶的橋梁作用,主動(dòng)配合各項(xiàng)管理工作值得我們學(xué)習(xí)。
    17。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
    18。該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
    19。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
    20。該同志工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
    21。該同志對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。
    22。該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事踏實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
    28。該同志良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
    29。該同志工作態(tài)度端正,執(zhí)行力強(qiáng),工作成效突出,工作效率較高,有時(shí)為了完成較急的工作,加班加點(diǎn),不計(jì)個(gè)人得失,推動(dòng)本單位工作更好更快地向前邁進(jìn)。希望新的一年發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升。
    30。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能完全勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,善于合作。
    31。工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
    32。善于釋放壓力工作第一位獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
    33。眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)具有極佳的口才。
    34。溝通能力強(qiáng)踏實(shí)忠誠(chéng)富于幽默感。
    35。良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
    36。勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
    37。工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí),新晉社會(huì)如此努力難能可貴。
    38。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
    39。對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用。
    40。行事果斷準(zhǔn)確,企圖心強(qiáng),機(jī)伶敏捷。
    41。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
    42。在投遞刊物的工作中,誠(chéng)信敬業(yè),主動(dòng)熱情的為雇主負(fù)責(zé),為用戶服務(wù),精心細(xì)致,科學(xué)籌劃,從而保證每期刊物都能及時(shí)準(zhǔn)確的送達(dá)到用戶的手中,由于講究信譽(yù),認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)格履行協(xié)議,受到了雇主和用戶的信任尊重和好評(píng)。
    43。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹(shù)立淡定平和善待他人仁愛(ài)寬厚的處世理念,學(xué)習(xí)不悅生不畏死的高尚境界,并在實(shí)際生活中不斷付諸實(shí)施,從而不但實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)他人家庭的融洽與和諧,同時(shí)自己也享受到了心情的愉悅。
    44。工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
    45。良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
    46。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
    47。該員工平時(shí)積極向上,不僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
    48。該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強(qiáng),且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作,并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
    49。格外出色善于社交觀察能力強(qiáng)。
    50。工作態(tài)度熱忱思維敏捷進(jìn)取向上。
    51。復(fù)雜工作上邏輯清晰判斷能力強(qiáng)事業(yè)心強(qiáng)。
    52。為人隨和模范員工。
    53。該員工平時(shí)工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助進(jìn)?。?BR>    54。該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí)。
    57。工作態(tài)度端正,業(yè)績(jī)比較突出。
    58。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
    59。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
    60。工作上勤勤懇懇,積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),相關(guān)知識(shí)水平也在工作中不斷提高。
    61。xxx同志工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位同事,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
    62。xxx同志能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象。
    63。該同志在工作中具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開(kāi)拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    64。xxx同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與大家相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任xxx工作;人品端正做事踏實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
    65。xxx同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
    員工工作計(jì)劃考核表篇十七
    第一條為了不斷提高餐廳管理水平和服務(wù)水平,確保向賓客提供高效、優(yōu)質(zhì)、禮貌、熱情、周到和規(guī)范化的服務(wù),特制定本制度。
    第二條考核內(nèi)容:考核內(nèi)容結(jié)合服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分為業(yè)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作精神、工作態(tài)度、儀表儀容、禮貌禮節(jié)、工作規(guī)范、勞動(dòng)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等。
    第三條考核方法:設(shè)計(jì)考核表格,建立考核標(biāo)準(zhǔn)。分別對(duì)餐廳經(jīng)理、大堂經(jīng)理、主管、領(lǐng)班、服務(wù)員等進(jìn)行每月工作計(jì)劃考核;采用逐級(jí)考核,逐級(jí)打分的方法。
    第四條考核表格分為:主管考核表、領(lǐng)班日考核表、服務(wù)員日考核表。
    第五條考核結(jié)果與員工當(dāng)期經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤,對(duì)表現(xiàn)較差的員工必須根據(jù)考核情況進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)合格后再上崗,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)良的員工進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    第六條建立完善的考核制度,不斷完善考核方法和考核內(nèi)容,培訓(xùn)考核人員,確保考核工作公正嚴(yán)明。
    第七條將員工考核情況納入前廳規(guī)范質(zhì)量分析內(nèi)容中去,每月在進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量分析的同時(shí),分析評(píng)估考核情況,使考核工作制度化。
    第八條考核評(píng)估表由人事部門(mén)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,每月一次做出考核情況分析報(bào)告,報(bào)總經(jīng)理審閱;部門(mén)經(jīng)理的考核情況分析報(bào)表,上報(bào)總經(jīng)理審閱。
    第九條評(píng)估實(shí)施細(xì)則。
    評(píng)估以月度、季度、年度為周期,分日常評(píng)估和階段性評(píng)估;日常評(píng)估占60%,階段性評(píng)估占40010,日常評(píng)估實(shí)行每日逐級(jí)考核、月末匯總,階段性評(píng)估每月末由各級(jí)管理人員組織直接下屬以不記名方式進(jìn)行,由同事評(píng)估、下屬評(píng)估兩部分組成,同事評(píng)估占25,下屬評(píng)估占15%;基層員工由同事評(píng)估構(gòu)成階段性評(píng)估結(jié)果。
    1.各崗位日常評(píng)估內(nèi)容見(jiàn)員工日考核表,每周一份,由直接上級(jí)在每日營(yíng)業(yè)終結(jié)根據(jù)員工當(dāng)日表現(xiàn)逐項(xiàng)打分,并由被評(píng)估者簽字認(rèn)可后,交由直接上級(jí)保管。
    2.階段性評(píng)估內(nèi)容見(jiàn)月度評(píng)估表,由各級(jí)管理人員月末組織屬下進(jìn)行,評(píng)估結(jié)果由上級(jí)審核簽字后,報(bào)人事部門(mén)。
    3.人事部每月將員工日常評(píng)估和階段性評(píng)估結(jié)果匯總反饋到各部門(mén)負(fù)責(zé)人,人事部留底。
    員工工作計(jì)劃考核表篇十八
    益率。
    40。
    1、董事會(huì)核定的資產(chǎn)收益。
    2、核定凈利潤(rùn)。
    平均凈資產(chǎn)。
    凈資產(chǎn)收益率(a)=×100%。
    (1)核定凈利潤(rùn)=利潤(rùn)總額×67%。
    (2)平均凈資產(chǎn)=(期初凈資產(chǎn)+期末凈資產(chǎn))/2。
    (3)期初凈資產(chǎn)為審計(jì)核實(shí)的上年度末凈資產(chǎn)。
    (4)期末凈資產(chǎn)=期初凈資產(chǎn)+利潤(rùn)總額。
    2、銷(xiāo)售收入完成率(b)=董事會(huì)核定的銷(xiāo)售收入/該年計(jì)劃銷(xiāo)售金額×100%。
    (1)銷(xiāo)售收入額指開(kāi)出發(fā)票商品并入帳的收入(含稅)。
    應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)天數(shù)(c)=(期初應(yīng)收帳款+期未應(yīng)收帳款)/2。
    (1)平均應(yīng)收款=×100%。
    新產(chǎn)品市場(chǎng)比率15。
    新產(chǎn)品銷(xiāo)售收入。
    銷(xiāo)售總收入。
    1、董事會(huì)核定的新產(chǎn)品市場(chǎng)比率。
    2、新產(chǎn)品市場(chǎng)比率(d)=×100%。
    3、新產(chǎn)品是指新研制,開(kāi)發(fā)的全新產(chǎn)品。
    雷區(qū)激勵(lì)。
    考核執(zhí)行。
    1、不按考核指標(biāo)進(jìn)行考核或有考核舞弊行為,扣10分/次。
    2、不嚴(yán)格按考核表考核扣2分/次。
    3、不接要求及時(shí)進(jìn)行考核扣5分/次。
    衛(wèi)生監(jiān)督。
    每發(fā)生一次衛(wèi)生不合格扣2分。
    產(chǎn)品質(zhì)量。
    1、產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任事故。
    2、一次合格率。
    (1)因產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任造成事故的(媒體曝光、相關(guān)部門(mén)處罰等),后果較小扣2分,后果嚴(yán)重扣5分,后果特別嚴(yán)重扣10分。
    (2)一次合格率:主要產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)(試驗(yàn))一次合格率,同比每下降1%扣5分。
    關(guān)鍵工序一次合格率,同比每下降1%扣5分,
    總部。
    重點(diǎn)(配合)工作。
    1、重點(diǎn)工作必須按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
    2、顧全大局,配合總部公司職能部門(mén)工作。
    (1)重點(diǎn)工作每少完成一項(xiàng),扣5分。
    (2)配合總部公司職能部門(mén),每被投訴一次扣5分。
    職工權(quán)益維護(hù)。
    1、足額提取績(jī)效掛鉤結(jié)算工資及相關(guān)費(fèi)用。
    (1)員工人均工資為負(fù)增長(zhǎng)時(shí),每減少1%,扣5分。
    (2)未足額提取績(jī)效掛鉤結(jié)算工資及相關(guān)費(fèi)用,每減少1%,扣2分。
    企業(yè)制度管理。
    1、企業(yè)制度不完善,扣5分。
    2、企業(yè)制度執(zhí)行不力,扣5分。
    工作計(jì)劃性管理。
    1、無(wú)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃扣10分。
    2、無(wú)企業(yè)整體預(yù)算計(jì)劃扣10分。
    3、無(wú)企業(yè)月度工作任務(wù)進(jìn)度計(jì)劃,扣2分/項(xiàng)。
    雷區(qū)激勵(lì)。
    精神文明建設(shè)。
    1、班子團(tuán)結(jié)有力,企業(yè)有凝聚力。
    2、企業(yè)綜合治安管理好。
    3、認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃生育政策和規(guī)定。
    4、積極發(fā)掘,宣傳企業(yè)先進(jìn)人物與事跡,注意企業(yè)文化建設(shè)。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員不團(tuán)結(jié),影響工作,或發(fā)生嚴(yán)重違法、違紀(jì)的,每件扣10分。
    (2)企業(yè)每出現(xiàn)嚴(yán)重治安問(wèn)題一次,扣5分。
    (3)企業(yè)出現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策和規(guī)定的問(wèn)題,每次扣10分。
    安全生產(chǎn)。
    1、人員工傷事故。
    2、重大火災(zāi),爆炸事故。
    (1)企業(yè)發(fā)生員工傷亡事故,死亡一人以上的扣20分,重傷三人以上的扣10分,其余工傷事故每人次扣2分。
    (2)發(fā)生重大火災(zāi),爆炸事故扣20分,一般事故每次扣5分。
    企業(yè)制度管理。
    1、企業(yè)制度不完善扣5分。
    2、企業(yè)制度制造不力扣5分。
    月計(jì)劃性管理。
    無(wú)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃扣10分。
    無(wú)企業(yè)各整體預(yù)算計(jì)劃扣10分。
    無(wú)企業(yè)各部門(mén)月度工作任務(wù)進(jìn)度計(jì)劃扣2分/次。
    員工工作計(jì)劃考核表篇十九
    為了推動(dòng)公司人員管理制度化和規(guī)范化,盡快完善好績(jī)效考核運(yùn)行機(jī)制,使考核工作有據(jù)可依,有張可循,根據(jù)公司《關(guān)于落實(shí)績(jī)效考核工作意見(jiàn)的通知》的文件精神,特制定本考核方案。
    本考核方案適用用生產(chǎn)一、二車(chē)間。
    以扣分考核為基本形式,扣分與考核工資掛鉤。每月匯總評(píng)比一次,普通員工的考核工資為200元,考核結(jié)果處理按照《記分方案》執(zhí)行,40分以上進(jìn)行末位淘汰。
    本考核方案分為5部分:工作表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技能、執(zhí)行制度、敬業(yè)與協(xié)作、日常行為。每部分的具體內(nèi)容如下:
    一、工作表現(xiàn)。
    1.上班遲到、早退扣2分/次;。
    3.串崗、脫崗、離崗超過(guò)20分鐘,扣4分/次;。
    4.在崗位上睡崗扣6分/次;脫離崗位睡崗扣10分/次;。
    5.上班時(shí)間看報(bào)紙、雜志、玩手機(jī)或干與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事情扣4分/次;。
    6.除取樣外,無(wú)故呆在車(chē)間分析室扣4分/次;。
    7.在工作場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、起哄、妨礙他人工作的扣5分/次;。
    8.不寫(xiě)請(qǐng)假條,無(wú)故曠工扣6分/次;。
    9.對(duì)本崗位的設(shè)備及生產(chǎn)情況不按時(shí)巡查扣4分/次;。
    10.做假記錄、提前做記錄或之后做記錄扣6分/次。
    二、業(yè)務(wù)技能。
    1.不按規(guī)定擺放物料扣2分/次;。
    2.對(duì)本崗位的設(shè)備不熟悉扣3分/次;。
    3.對(duì)本崗位的原材料性質(zhì)不熟悉扣3分/次;。
    4.對(duì)本崗位的消防器材不會(huì)使用扣3分/次;。
    5.對(duì)本崗位桶裝物料的碼放位置不清楚扣2分/次;。
    6.公司和車(chē)間組織的考試不合格扣6分/次;。
    7.因操作失誤造成物料損失扣8分/次;。
    8.對(duì)本崗位的操作法不熟悉扣6分/次;。
    三、執(zhí)行制度。
    1.不按操作法操作,違反工藝指標(biāo)或自行更改工藝條件扣6分/次;。
    2.存在跑、冒、滴、漏現(xiàn)象扣2分/次;。
    3.在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)(包括各車(chē)間、各烘房、倉(cāng)庫(kù)、廁所、污水處理崗位)吸煙或未經(jīng)允。
    許私自帶入火種扣10分/次;。
    4.動(dòng)火、登高、入罐作業(yè)時(shí)未經(jīng)批準(zhǔn)而作業(yè)扣3分/次;。
    5.在上班時(shí)發(fā)現(xiàn)上班前飲酒扣6分/次;酗酒的扣8分/次;。
    6.易燃易爆物品未按規(guī)定擺放扣4分/次;。
    7.拒絕參加公司或車(chē)間組織的安全、消防、環(huán)保學(xué)習(xí)及培訓(xùn)扣4分/次;。
    8.私自帶兒童及外人進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)扣6分/次;。
    9.交接-班不清楚扣6分/次。
    11.向公司推薦員工而被開(kāi)除、辭退的,扣推薦人10分/次。
    四、敬業(yè)與合作。
    1.無(wú)顧拖延物料反應(yīng)時(shí)間扣7分/次;。
    3.物料泄漏未及時(shí)阻止扣4分/次;。
    5.不服從公司和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)指揮扣10分/次(例如不服從工作安排、臨時(shí)安排等);。
    6.本崗位發(fā)生事故時(shí)該崗位操作工不參加搶救扣10分/次;。
    7.與同事之間打架、斗毆扣40分/次;。
    8.破壞、損壞廠房、機(jī)器設(shè)備、工具、原材料及產(chǎn)品扣20分/次。
    9.泄露公司機(jī)密、經(jīng)營(yíng)機(jī)密扣40分/次;。
    10.無(wú)中生有、弄虛作假、搬弄是非、拉幫接派,造成同事之間不團(tuán)結(jié)扣20分/次。
    五、日常行為。
    1.衣著不整,上班期間穿拖鞋扣2分/次;。
    2.不戴上崗證,不穿工作服扣3分/次;。
    3.故意毀壞滅火器、消防栓和消防水帶扣4分/次;。
    4.故意阻擾或妨礙安全保衛(wèi)值班人員執(zhí)行任務(wù)扣10分/次;。
    5.沒(méi)有出門(mén)證或主管領(lǐng)導(dǎo)未簽字就私自外出扣4分/次;。
    6.撕毀文件、檔案材料及公告文件扣5分/次;。
    7.對(duì)同事及家屬實(shí)施誹謗、恐嚇、威脅、侮辱扣40分/次;。
    8.損公肥私、盜竊公司財(cái)物扣10分/次。
    9.本崗位衛(wèi)生不干凈扣4分/次。