最新小學(xué)生的校園廣播稿(實用19篇)

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    總結(jié)是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標??偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟,不應(yīng)只是簡單羅列事實和經(jīng)驗。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇一
    大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。
    我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
    最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
    放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
    我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
    年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
    理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
    金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
    長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?BR>    的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!
    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
    小學(xué)生的校園廣播稿篇二
    主播:小蜜蜂廣播臺又開播了,我是今天的主播xxx,我是今天的播音員xxx,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞奶貏e節(jié)目是愛護學(xué)校環(huán)境。
    甲:秋意漸濃,我們將迎來天朗氣清秋色宜人的11月。
    10月的容卿校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。
    甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
    乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活??扇缃?,在我們的校園里,還會發(fā)現(xiàn)散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
    甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
    用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!
    乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議:
    1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
    3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
    4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費。
    6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
    甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
    乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明容卿人!
    合:“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
    主播:時間過的真快,到了和您說再見的時候了,歡迎您周五同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目,再見!
    主持人:親愛的各位來賓,各位來到現(xiàn)場的好朋友,大家好!歡迎各位在這樣一個特別的夜晚來到我們紅旗街萬達廣場美食節(jié)活動現(xiàn)場,我是主持人,非常幸運的能夠跟各位朋友們在這里共度一個歡樂的夜晚!在本次美食節(jié)活動中,您不僅可以品嘗到美味的食品,還可以欣賞到精彩的節(jié)目,更刺激的是我們今天還有多輪娛樂互動環(huán)節(jié)等著大家。相信大家已經(jīng)等不及要欣賞精彩的表演了,下面請欣賞一段舞獅表演,讓我們的現(xiàn)場沸騰起來!
    主持人:細心的朋友們可能發(fā)現(xiàn)了,我們的獅子都是還沒有經(jīng)過“畫龍點睛”這個步驟的,那么這個步驟是留給誰的呢?有請領(lǐng)導(dǎo)上臺,為我們獻上點睛之筆!
    主持人:點睛過后,下面讓我們欣賞一段西班牙風(fēng)情舞蹈。
    主持人:異域的風(fēng)情讓我們心曠神怡,不過讓我們暫時把身心收回來,因為更精彩第一輪互動比拼環(huán)節(jié)馬上就要到來了!第一輪的比拼是吃螃蟹!有句俗話叫:一個敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人,那么我也同樣邀請幾名勇敢的人上臺來參與比拼?。ɑ迎h(huán)節(jié)主持人自由串詞)18:25—18:35第一輪比拼吃螃蟹(待定)。
    主持人:精彩的比拼過后,讓我們欣賞一段神奇的魔方表演。
    主持人:今天的表演真是各具特色異彩紛呈,下面的節(jié)目肯定更讓大家嘆為觀止,請欣賞玩偶人走秀!
    主持人:下面請欣賞雜技——變臉。
    主持人:演出先告一段落,第二輪互動游戲正式開始,那么我們的游戲是什么呢?筷子運豆!規(guī)則很簡單,現(xiàn)場選出5位觀眾用筷子將豆夾到從舞臺一側(cè)運到舞臺另外一側(cè),規(guī)定時間內(nèi)運的最多的獲勝。(互動環(huán)節(jié)主持人自由串詞)。
    主持人:讓我們稍事休息,欣賞一段臺灣風(fēng)情舞蹈表演。
    主持人:下面請欣賞街舞表演。
    主持人:讓我們稍事休息,欣賞一段激情的歌曲。
    主持人:下面請欣賞一段神奇的雜技表演。
    主持人:互動環(huán)節(jié)又來了,這次我們的比拼跟土豆絲有關(guān),名叫“土豆絲大作戰(zhàn)”(互動環(huán)節(jié)主持人自由串詞)。
    主持人:請我們輕松一下,欣賞一段現(xiàn)代舞表演。
    主持人結(jié)束語:很高興今夜我大家一起把萬達廣場變成一片歡樂的海洋,說實話,作為主持人我還是有些依依不舍,親愛的好朋友們,今天萬達廣場美食節(jié)活動就到此結(jié)束了,不過不要緊,萬達廣場以后還會有更多更精彩的節(jié)目等待著大家,本次活動到此結(jié)束,感謝大家的光臨,我們下次再見。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇三
    安全教育從我做起同學(xué)們:現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。
    (一)校內(nèi)安全
    1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
    2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。
    3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
    (二)校外安全
    1、一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
    2、在集體活動中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。
    3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。
    4、注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
    安全責(zé)任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    我今天廣播的話題是《讓我們行動起來,攜手創(chuàng)建和諧校園》。
    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
    “和諧"是學(xué)校發(fā)展的源動力。它充滿文化氣息、滿載人文精神。我們學(xué)校重視讓學(xué)生學(xué)會一些在日常學(xué)習(xí)生活中與同伴有效交流的方式。包括:“文明禮儀伴我行”系列活動、利用“成長檔案”幫助學(xué)生進行自我教育,健康成長活動等,體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生之間和諧的重視。
    如何構(gòu)建和諧校園呢?
    第一需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    第二,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心對待他人。同學(xué)間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
    第三,構(gòu)建和諧校園需要建立好的校風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材"。團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)能吸引同學(xué)們奮發(fā)向上,為了理想而拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    第四,構(gòu)建和諧校園需要建立誠信、文明的學(xué)風(fēng)。同學(xué)問相互信任、坦誠相待,說實話、做實事??荚嚂r杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。學(xué)風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
    同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和熱情奏響和諧校園的樂章。拋棄迷茫,把握航向;共同努力,發(fā)奮圖強。今天,在我們手中,未來將更加輝煌。謝謝大家。
    俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
    我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
    我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
    我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。
    我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
    高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
    同學(xué)們:現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。
    1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
    2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。
    3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
    1、一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
    2、在集體活動中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。
    3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。
    4、注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
    安全責(zé)任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
    男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。
    女:我是主持人張遠帆。
    男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
    女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
    男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
    女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
    男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
    女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
    因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
    男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀的文明少年吧!
    男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
    當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。
    在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。保護校園環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表大隊部向全校師生發(fā)出倡議:
    一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
    二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    甲:我是主持人xxx。
    乙:我是主持人xxx。
    甲:做人要誠實守信。
    乙:做事要嚴己寬人。
    甲:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。
    乙:是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
    乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
    甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮??!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
    乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
    甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
    乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
    一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作。
    二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
    三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
    甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
    有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
    甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
    我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結(jié)束。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇五
    車淑慧:南佛小學(xué)、鑄就理想、播撒希望。
    呂宇涵:“紅領(lǐng)巾”廣播,傳遞愛心,播種理想!車淑慧:今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?個節(jié)目,分別是《每周一歌》、《校園新聞》、《好人好事》、《弟子規(guī)》。呂宇涵:聆聽優(yōu)美音樂,躍動精彩人生。車淑慧:請欣賞今天的歌曲《放飛夢想》……呂宇涵:今天的每周一歌就播放到這里,下面播報校園新聞。
    車淑慧:反映學(xué)校(班級)生活新動態(tài),宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措,歡迎關(guān)注《校園新聞》。
    呂宇涵:1.今天上午我校張雙老師到淄川區(qū)培訓(xùn)計算機。
    車淑慧:拾金不昧是美德,好人好事天天有。歡迎關(guān)注《好人好事》。
    呂宇涵:1.三年級二班的孫夢君同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個口罩。
    車淑慧:2.二年級二班的刁雪鶴同學(xué)在二樓樓梯上撿到一支鉛筆。請各位失主到紅領(lǐng)巾廣播站領(lǐng)取。
    呂宇涵:與經(jīng)典同行,學(xué)為人處世。歡迎走進《弟子規(guī)》。
    車淑慧:原文:或飲食或坐走長者先幼者后。
    長呼人即代叫人不在己即到。
    呂宇涵:易解:良好的生活教育,要從小培養(yǎng);不論用餐就座或行走,都應(yīng)該謙虛禮讓,長幼有序,讓年長者優(yōu)先,年幼者在后。長輩有事呼喚人,應(yīng)代為傳喚,如果那個人不在,自己應(yīng)該主動去詢問是什么事?可以幫忙就幫忙,不能幫忙時則代為轉(zhuǎn)告。(“人生以服務(wù)為目的,不以奪取為目的。”青少年守則明言:助人為快樂之本。)。
    車淑慧:同學(xué)們今天的廣播就聽到這里了,我們下次再見!
    小學(xué)生的校園廣播稿篇六
    甲:做人要誠實守信。
    乙:做事要嚴己寬人。
    甲:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。
    乙:是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
    乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
    甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮?。〗裉?,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
    乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
    甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
    乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
    一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作。
    二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
    三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
    甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
    有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
    甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
    我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結(jié)束。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇七
    乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
    1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作。
    2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
    3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
    播放音樂。
    甲:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
    甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的`學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責(zé)不負責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
    第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
    第三、要多做自我批評。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。
    合:歡迎下次繼續(xù)收聽。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇八
    1:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人( )。
    2:我是主持人( )
    1:今天的家事、國事、校園事,新聞袋袋褲帶來以下內(nèi)容。(新聞稿)
    2:時事縱橫、縱橫天下、秀才不出門、便曉天下事。以上就是今天第一板塊《新聞袋袋褲》的全部內(nèi)容。
    1:長見識、闊視野,接下來是《知識百寶箱》欄目。今天是3月15日,是國際消費者權(quán)益日今天我們就給大家講講有關(guān)國際消費者權(quán)益的知識吧。
    2:1962年3月15日,美國前總統(tǒng)約翰.肯尼迪在美國國會發(fā)表了《關(guān)于保護消費者利益的總統(tǒng)特別咨文》,首次提出了著名的消費者的四項權(quán)利,即:有權(quán)獲得安全保障;有權(quán)獲得正確資料;有權(quán)自由決定選擇;有權(quán)提出消費意見??夏岬咸岢鲞@這四項權(quán)利,以后逐漸為世界各國消費者組織所公認,并作為最基本的工作目標。
    1:1983年,國際消費者聯(lián)盟組織確定每年的3月15日為國際消費者權(quán)益日。1983年以來,每年的3月15日,全球各地的消從費者組織都要舉行大規(guī)模的活動,集中宣傳消費者的權(quán)利,顯示消費者的強大力量。我國自1987年開始,每年的3月15日,中國消費者協(xié)會及地方各級協(xié)會也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動。
    2:3.15國際消費者權(quán)益日主題是消費與責(zé)任消費與責(zé)任的涵義是:保護消費者的合法權(quán)益,是全社會的共同責(zé)任,社會各有關(guān)方面應(yīng)共同努力,做好消費維權(quán)工作,改善消費環(huán)境,促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    2:本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽!我們下周見!
    小學(xué)生的校園廣播稿篇九
    心存一顆感恩之心俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
    我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
    我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
    我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。
    我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
    高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
    小學(xué)生的校園廣播稿篇十
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好 !
    男:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽
    光,實驗中學(xué)校園新馮廣播和我們相聚在這美好的時刻。
    女:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;等等,等等。 男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛(wèi)生,更重要的是,要讓自己的言行美起來。 女:還記得《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎?自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí);勤勞檢樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。
    女:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。
    女:上周各班中午的練字大有進步。
    男:我知道,這都是老師們的辛勤付出和同學(xué)的努力,我感覺練字也更有信心了。
    女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛! 男:多美的校園秋景,其實不光景美,人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。。 女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求:一、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,從進校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
    統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
    男:升旗時,要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應(yīng)在原地立正站好,面向國旗敬禮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發(fā)言人,對精彩的發(fā)言要報以熱烈的掌聲。
    女:今天我們先學(xué)習(xí)這兩種禮儀。 同學(xué)們請你們記住下面的話:
    男:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
    女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
    男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
    女:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,一——是維護公眾利益、公共秩序。
    女:相聚的時光總是那么短暫。
    男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
    女:各位老師,各位同學(xué),本期“校園之聲”到此結(jié)束。
    合:感謝大家的收聽。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇十一
    和諧校園老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    我今天廣播的話題是《讓我們行動起來,攜手創(chuàng)建和諧校園》。
    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
    “和諧是學(xué)校發(fā)展的源動力。它充滿文化氣息、滿載人文精神。我們學(xué)校重視讓學(xué)生學(xué)會一些在日常學(xué)習(xí)生活中與同伴有效交流的方式。包括:“文明禮儀伴我行”系列活動、利用“成長檔案”幫助學(xué)生進行自我教育,健康成長活動等,體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生之間和諧的重視。
    如何構(gòu)建和諧校園呢?
    第一需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    第二,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心對待他人。同學(xué)間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
    第三,構(gòu)建和諧校園需要建立好的校風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材。團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)能吸引同學(xué)們奮發(fā)向上,為了理想而拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    第四,構(gòu)建和諧校園需要建立誠信、文明的學(xué)風(fēng)。同學(xué)問相互信任、坦誠相待,說實話、做實事。考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。學(xué)風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
    同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和熱情奏響和諧校園的樂章。拋棄迷茫,把握航向;共同努力,發(fā)奮圖強。今天,在我們手中,未來將更加輝煌。謝謝大家。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇十二
    b:我是主播——有人說,沒有溝通,世界將成為一片荒涼的沙漠。心理學(xué)家的研究表明,在正常情況下,一個人除了睡眠以外,其余時間的70%以上花在人際之間的直接或間接的交往上。人類的一切實踐活動都是在人際交往過程中完成的。
    a:置身于改革開放和市場經(jīng)濟大潮中的學(xué)生更是有著強烈而迫切的交往意識。但是,由于涉世不深,經(jīng)驗缺乏,又常常被人際交往中產(chǎn)生的種種困惑所羈絆。因此,在了解學(xué)生人際交往的基本情況、人際交往的心理誤區(qū)的基礎(chǔ)上,有針對性地引導(dǎo)同學(xué)們進行自我調(diào)節(jié)、掌握交往藝術(shù),走出交往困惑,建構(gòu)和諧的人際關(guān)系。
    b:下面是建立良好人際關(guān)系的原則:(1)平等原則:在人際交往中,平等待人是建立良好的人際關(guān)系的前提。如果沒有平等待人的觀念,就不可能與人建立密切的人際關(guān)系。
    a:(2)互利原則:要求人們在交往過程中,交往雙方都能得到好處和利益,獲得心理上的滿足。大學(xué)生的心理特點決定了他們最希望能得到別人的理解和支持,喜歡引人注目,渴望出類拔萃。如果要想從他人那里獲得關(guān)心、注目和愛護,就必須考慮到他人也有這種需要。不能只讓別人對你貢獻,而你對別人只講索取。
    b:(3)信用原則:信用是忠誠的外在表現(xiàn)。在大學(xué)生的人際交往中,取信與人是非常重要的,只有真誠待人,才有可能談得上與別人建立和保持良好的人際關(guān)系,大學(xué)生們都喜歡同誠實正派的人交往,這樣的交往有一種安全感,不用擔(dān)心什么。
    a:(4)兼容原則:兼容原則是指人們在交往過程中出現(xiàn)矛盾,遇到?jīng)_突時要有耐心,能夠?qū)捜菟?,做到包容并蓄,包括容忍對方的個性和缺點,學(xué)會寬以待人,不計較他人的細枝末節(jié),這樣才能在學(xué)習(xí)、生活和工作中保持融洽的人際關(guān)系。應(yīng)該達到“有理也讓人”這樣的心理境界。
    b:(5)尊重原則:它包括自尊與尊重他人兩個方面。自尊就是在各種場合都要自重、自愛,不做有損于人格尊嚴的事。尊重他人就是重視他人的人格和價值,承認他人在人際交往中的平等地位。一個不尊重他人,經(jīng)常損害別人,或把別人當(dāng)工具使喚的人,人們是不愿與之交往的。
    a:中學(xué)階段是青少年長身體、長知識、長智慧的時期,也是道德品質(zhì)與世界觀逐步形成的時期,在這一時期,青少年面臨著生理上、心理上的急劇變化,加上緊張的學(xué)習(xí),很容易產(chǎn)生心理上的不適應(yīng),引起心理矛盾。歸納起來大概有以下幾方面:
    b:1.美好的愿望與心理準備脫節(jié)的矛盾。幾乎每個同學(xué)都有美好的愿望,對未來充滿著憧憬和向往,很多同學(xué)幻想著做一個有學(xué)問的人、受人尊重的人。而實際上很多同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,過一天算一天。雖然愿望是美好的,但追求的全是實現(xiàn)理想后的種種榮譽和享受,而對實現(xiàn)理想需要從現(xiàn)在做起,需要付出艱苦的勞動卻想的不多,做的不夠,形成了美好愿望與心理準備脫節(jié)的矛盾。
    a:2.濃厚的享受意識與勞動觀念淡薄的矛盾。隨著生活水平的提高,一些同學(xué)的消費欲望與日俱增。很多同學(xué)天天買零食吃,禮尚往來,互相攀比的風(fēng)氣非常嚴重。但在這些同學(xué)中相當(dāng)多的人勞動觀念淡薄,輕視勞動,平時的值日生工作也討厭??梢哉f對勞動采取消極態(tài)度、厭惡勞動的思想相當(dāng)普遍。
    b:3.心理閉鎖與渴求理解的矛盾。由于自我意識的發(fā)展,同學(xué)們開始把注意力集中在自己的內(nèi)心師姐上,同時也由于社會生活經(jīng)驗的逐漸豐富,意識到人與人之間存在著心心相印和心理不相容的特點。愿意與知心朋友談心,不愿同長輩透露內(nèi)心,實行自我封閉。這些同學(xué)把內(nèi)心的感受隱藏起來,以致常常產(chǎn)生孤獨感。其實,這些同學(xué)和需要求得別人的理解,但只會抱怨父母師長不理解自己。
    a:4.獨立意識與依賴心理的矛盾。年齡的增大,成人意識的產(chǎn)生,同學(xué)們心理日趨成熟,要求從大人的約束中解放出來,個別同學(xué)還會發(fā)生頂撞師長現(xiàn)象,甚至對學(xué)校、社會產(chǎn)生反抗情緒??梢哉f他們的獨立意識十分強烈,但同時又缺乏必要的知識與能力,在經(jīng)濟上生活上都有依賴性。有的同學(xué)真正過著飯來張口衣來伸手,只管學(xué)習(xí)不管其他的不正?,F(xiàn)象。
    b:5.情感與理智的矛盾。中學(xué)生充滿熱情和激情,但情感又容易受外界影響發(fā)生沖動和波動。情緒、情感總在兩極擺動,不能冷靜的控制自己的情緒,很難及時用理智加以控制。
    a:6.進取心強與自制力弱的矛盾。大多同學(xué)都有積極向上的進取之心,但由于思考問題不周密,往往帶有濃厚的情感色彩去看待周圍的人和事,因而有時片面的堅持己見,不能控制自己,憑沖動行事,事過之后又非常后悔。說明意志品質(zhì)的發(fā)展還不成熟,自制力、控制立還不強。
    b:7.信息視野的擴大與鑒別能力不足的矛盾。同學(xué)們處在一個信息化的社會,對各種信息都十分熱心好奇并積極探究,但由于世界觀、人生觀還未完全形成,對真善美、假惡丑的辨別力還不強,對事物的認識往往狹隘,容易被表面現(xiàn)象所迷惑,出現(xiàn)認識錯誤。在這種情況下,一些不健康的思想意識,就很容易進入同學(xué)們的心靈,影響青少年的健康成長。
    a:總之,中學(xué)生的心理矛盾是復(fù)雜的,其產(chǎn)生的原因有生理的、心理的,有社會的、家庭的、自身的,也有教育工作上的疏忽。正確認識這些矛盾一方面有利于我們同學(xué)自我認識和改進,也有利于教師開展心理健康教育,促進青少年學(xué)生身心健康成長。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇十三
    乙:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
    甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
    乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
    甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
    合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
    播放音樂。
    乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
    甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
    乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
    甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
    乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
    甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
    乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
    甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
    乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
    甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
    合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
    乙:下面請聽五一班選送的《找回誠信)。
    甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
    我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我??!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它??!
    吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨?,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
    媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。
    我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
    乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
    乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
    1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作。
    2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
    3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
    播放音樂。
    甲:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
    甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責(zé)不負責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
    第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
    第三、要多做自我批評。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇十四
    男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
    女:這里有飛揚的夢想。
    男;這里有溫馨的祝福。
    合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
    女:敬愛的老師們,
    男;親愛的同學(xué)們,
    合:大家下午好!
    女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
    男:我是四年四班的播音員——曲浩華。
    女:我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。
    男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,
    女:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目。
    男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
    女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)。
    男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)。
    (稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)。
    女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學(xué)帶來的美文《秋雨》。
    (讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)。
    男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
    女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。
    男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事?!?2月小學(xué)生校園廣播稿(推薦)】12月小學(xué)生校園廣播稿(推薦)。
    (音樂聲起,伴音樂朗讀)。
    女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!?。≌n堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.
    男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
    (張家輝)。
    女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
    男:讓歌聲為你送上深情的祝福。
    女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
    男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤#ㄒ魳贰缎腋E氖指琛罚?BR>    結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
    男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
    女:再見?。ㄐ腋8柙俅雾懫穑?。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇十五
    (丁):在這個秋高氣爽,果實飄香的美好季節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)期。
    (?。何沂侵鞒秩耍簒x。
    (江)我是主持人:江xx.
    (江)今天是開學(xué)的第一天,當(dāng)你走進校園時,是否發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓進行了裝修,一棟雪白的教學(xué)樓,一間間嶄新的教室,教室里,新的黑板、新的課桌......一切都改變了面容,美麗的校園是校領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計者、工人和老師們的努力和汗水,正是他們的付出讓我們能擁有這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們一定要好好的愛護美麗的新學(xué)校。
    (江)在新的校園里學(xué)習(xí)是很快樂的事。在這里(大學(xué)生運動會新聞稿)我們要感謝教育局,感謝政府為了我們同學(xué)們的安全,花那么大的投入,為我們同學(xué)提供一個既安全,又優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)臺。
    (?。和瑢W(xué)們讓我們在新的學(xué)期,在這個繽紛的新學(xué)年,用實際行動讓新學(xué)校變得更美好,讓我們搬進新學(xué)校,更上一層樓",為大新的未來創(chuàng)造輝煌!
    小學(xué)生的校園廣播稿篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,美麗的校園里,總有不的音符:綠色的操場上總有隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不的爭吵聲……違反了小學(xué)生日常規(guī)范,也破壞了學(xué)校為的優(yōu)美的育人環(huán)境。
    為爭做文明學(xué)生,校園,向全校師生發(fā)出倡議:
    一.要心中有學(xué)校。學(xué)校是學(xué)習(xí)生活的場所,愛校護校是每個人的責(zé)任。學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最的要求。還應(yīng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻的一份力量。
    二.要心中有紀律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀律,鐵的紀律才能造就優(yōu)秀的集體,才能營造的學(xué)習(xí)。
    三.要心中有他人。隨時隨地,都應(yīng)該牢記并堅決尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們,讓攜起手來!從現(xiàn)在做起,從做起,從點點滴滴的小事做起,爭做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
    相信,在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。中學(xué)的全體團員青年:民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
    講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。興讓以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,批評與自我批評,自查自糾,找出身邊的不文明言行并改正。讓努力,把這項活動持久地下去,愿生活在整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園!
    小學(xué)生的校園廣播稿篇十七
    各位老師、親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    7年1班今天為大家廣播《論和諧校園》,希望大家認真聆聽。
    “人以和為貴”?!昂汀保闶瞧届o,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試圖去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。
    曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的'同學(xué)甚至連一個也想不出來,但是一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?BR>    “諧”是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然“諧”要以“和”為基礎(chǔ)。同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽。有這樣一則故事。
    有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看。
    看起來都營養(yǎng)不良、絕望,又饑餓。仔細一看,他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯匙的柄卻比他們的手臂還長,根本無法將食物送進嘴里?!皝戆?!我再讓你看看什么是天堂?!鄙系壅f。他們又走進另一間房間,布置和第一個完全相同,只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對面人的嘴里,每個人都顯得很快樂,吃得飽,睡得香,一個個滿面紅光。這就是天堂與地獄的區(qū)別,是適當(dāng)?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。
    小學(xué)生的校園廣播稿篇十八
    合讀:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,風(fēng)光之聲廣播又和您見面了。
    女:我是主持人楊慧敏。
    男:我是主持人郭瑞峰。
    女:新學(xué)期。
    男:新開始。
    女:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
    男:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩的學(xué)習(xí)。
    中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光。
    女:首先,要有進步的信心和決心。
    男:其次,要有明確的目標和計劃。
    女:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。男:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書。
    女:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),做一個講文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。
    男:相信同學(xué)們在這個學(xué)期里有更大的進步。
    合讀:謝謝大家!
    小學(xué)生的校園廣播稿篇十九
     今天,我們先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。
     評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。
     因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。
     誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。
     誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
     有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信?!笨梢?,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
     其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師??荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
     當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
     同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。
     今天, 我們先給大家講一個故事, 故事的名字叫 《國王的花種和誠實的孩子》 , 是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?;ǚN,并承 諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。 評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都 端著漂亮的鮮花前來參選, 只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最 后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。
     這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴 我們,誠實是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍 貴的品質(zhì)〉 。
     誠信就是誠實守信, 是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最 值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠 信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。
     擁有誠信,我們就擁有 了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了 美好的明天。 有一位名人這樣說過 “我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了 借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠 信。 ”
     可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。 其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢 要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。
     考試不好時,要 實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會 就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
     同學(xué)們, 你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后, 自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看 完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一 件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。
     養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要 堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行, 從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。
     在日常的學(xué)習(xí)、 生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。 同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之 花就會開遍全社會。
     愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿 你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚 的誠信人。
     敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)班主辦,我是主持人 我是主持人 ,歡迎大家的收聽:
     【男】在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,
     【女】在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;
     【男】奔騰不息的黃河是她的血脈,
     【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
     【合】這就是我們的祖國——中國!
     【女】金秋十月,紅旗飄飄.我們將迎來祖國58年華誕,,讓我們共同祝愿我們親愛的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
     【女】她曾經(jīng)是那么瘦弱,衰老,而今卻變得這樣年輕,豐滿;她曾經(jīng)是那么多愁,多病,而今卻變得這樣健壯,樂觀;她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚眉吐氣,挺直了腰桿.
     【男】如此巨大的'變化是怎樣得來的 讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案.
     【女】請聽詩朗誦《共和國前進的足跡》——
     a:找到了,找到了!答案就在城郊的大路邊.那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;高聳的紀念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點燃.是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍.
     b:找到了,找到了!答案就在父輩的雙手間.那一張張大紅的獎狀,蘊含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗;那一尊尊閃光的獎杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗.社會主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園.
     c:找到了,找到了!答案就在難忘的旋律間.《東方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩篇.《走進新時代》唱出了必勝的信心,國歌,隊歌表達了我們的心愿.祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!
     d:找到了,找到了!答案就在我們身邊.城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜.文明之風(fēng)吹進千家萬戶,愛的陽光灑滿人們心田.
     ab:共和國走過輝煌的五十八年,前進的足跡把山山水水印遍.向前看道路還很漫長,新的事跡展現(xiàn)在我們眼前.如果再過五十年,祖國的面貌一定會有新的巨變.
     cd:這宏偉藍圖由誰來描繪
     合:歷史的重任落在你我的雙肩,把祖國建成世界一流強國!
     【男】今年的祖國,又是一個嶄新的面貌
     【女】我們迎來了奧運的前奏曲,8月8日的奧運倒計時
     【男】是啊,北京奧運的福娃,大家都知道,但這又是怎么來的呢
     【女】讓我們請出小博士來為大家做一介紹.
     奧運吉祥物福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地,江河湖海和人們喜愛的動物形象.福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼,和平,積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.
     奧運吉祥物福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚,大熊貓,藏羚羊,燕子以及奧林匹克圣火的形象.
     奧運吉祥物福娃代表了夢想以及中國人民的渴望.他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋,森林,火,大地和天空的聯(lián)系,其形象設(shè)計應(yīng)用了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式,展現(xiàn)了中國的燦爛文化.
     將祝福帶往世界各個角落
     很久以來,中國就有通過符號傳遞祝福的傳統(tǒng).北京奧運會吉祥物的每個娃娃都代表著一個美好的祝愿:繁榮,歡樂,激情,健康與好運.娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典.
     【男】1949,一位偉人揮動著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;
     【女】1978,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封的國門向世界洞開!
     【男】1997,她迎來了紫荊花的清香,
     【女】1999,她又增添了水蓮花的芬芳!
    
    
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