探討是指在研究或討論某一問題時，通過不同觀點和角度進行深入思考和交流?？偨Y應該簡潔明了，重點突出，避免冗長和廢話。無論是學習還是工作，總結都是必不可少的；
初中字數鴨子篇一
油菜花沒有牡丹花的高貴，沒有紫羅蘭的貞潔，沒有桃花的妖冶艷美，沒有荷花的出污泥而不染，也沒有桂花的十里飄香，更沒有菊花的傲雪凌霜，盡管沒有這些，但我卻十分喜愛油菜花。可是為什么，我也說不清。
在我居住的郊區(qū)，每年三、四月間，遍地滿是油菜花。眼前一片金黃，看著舒服，讓人不知不覺地愉悅，它黃得溫和，濃艷而不俗氣。微風徐來，一陣陣金色的波浪層涌而來。置身在油菜花叢中，會使你深深陶醉的。
走近它，細看，你會發(fā)現油菜的一個枝干分很多花梗，一個花梗又分很多小小的纖細的“枝”，每條“枝”上又是數不盡的花瓣。如此，一株油菜上到處都是金燦燦的花瓣，好像千萬只手，使人不由得想起“千手觀音”。黃的可愛的花瓣配上四面分叉的綠“枝”，使人感覺不論從哪個角度看，它都是那樣和諧。
初中字數鴨子篇二
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，有人喜歡純潔的荷花，但是我最喜歡的是那普普通通的油菜花！
春暖花開的時節(jié)，在鄉(xiāng)下，一大片一大片油菜花隨處可見。我家門前就有很多！我來到田野邊，遠遠望去，滿眼都是黃澄澄的油菜花，簡直是一望無際的金色海洋。微風吹過，金浪翻滾，散發(fā)出陣陣清香。我忍不住閉上眼睛深呼吸起來。??！好香！
忽然，我的耳邊傳來一陣小蜜蜂嗡嗡的聲音，小蜜蜂好像在說：“快來看這美麗的油菜花?！蔽冶犻_眼，仔細地觀看起眼前的油菜花來。這些油菜花真的很美。有的花瓣兒全開放了，像金色的四葉草；有的四片花瓣兩片兩片抱在一起，像一把小扇子；有的含苞待放，剛露出一點嫩黃的花瓣兒，像是才長出來的小玉米；還有的長在油菜桿的最上面，圍成一圈擠在一起，像是沒有成熟的稻谷。小蜜蜂在上面忙碌著，嘗嘗這一朵，很甜！聞聞那一朵，很香！
我忍不住想去摘一朵，可是媽媽說過，這油菜花可不只是好看呢！等這些漂亮的小花都落了，就會結出層層的油菜莢。人們會榨出金黃的菜油，讓我們的飯菜更加營養(yǎng)美味！
原來這小小的油菜花，一點也不普通??！我更加喜歡它了！
初中字數鴨子篇三
說得可怕一點，年齡是會永遠陪伴著你的.，直至死亡的一秒。年齡會決定很多，他是第二命運，決定你多少歲入學，決定你的同學，你的知心朋友；決定著你的開始，你的終結；在世上擁有的歲月，往往會取決于它，多一秒，或名垂千古，少一秒，或微不足道。
我沒有徐悲鴻的瀟灑，我不愿意輕輕地來，輕輕地走，我們能做的，只有把握住他，用一個年齡段，追上兩個年齡段的時間，那時侯，你會不經意地發(fā)現自己已經長大了。
初中字數鴨子篇四
“中國，是我們的家。愛她，崇敬她，是每個中國人的準則。是中國人，就要自強不息，為中國爭光?！笔茄剑鳛橐幻袊?，愛國是我們的責任。詹天佑就是一個堅守著這樣一個責任的人。
《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑，用了短短四年時間，便將京張鐵路修筑成功了。1895年至18間，中國有1萬公里的鐵路修筑權被霸占，但清政府卻束手無策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程，還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛國之情，是詹天佑的那顆滿腔熱情的心，激勵著詹天佑克服了種種困難險阻，將別人認為不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑為了祖國爭光，無論付出多大代價也在所不惜，只要能讓中國人的腰板直起來。
我們學過的另一篇課文《燈光》中的郝副營長就是一個像詹天佑一樣愛國的人。為了讓后續(xù)部隊在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口，郝副營長將一本書點燃，高高舉起，給后續(xù)部隊照路。雖然郝副營長因火光暴露了自己而犧牲了，但他那種愛國精神卻讓我銘記在心。我要好好學習，長大了也要做像詹天佑、像郝副營長一樣愛國的人。
其實愛國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命，可以體現在許多方面。看，奧運健兒們揮汗如雨的鍛煉，只為那金光閃閃的冠軍獎牌，在奧運史冊上鐫刻中國人的名字;瞧，科學家們?yōu)榱搜兄聘呖萍?，在實驗室廢寢忘食的身影……這些都是從心底迸發(fā)出的對祖國的熱愛之情。這種感情是純真的，是熾熱的，是發(fā)自肺腑的，身為中國人而感到無比驕傲和自豪。
我敬佩詹天佑，他讓我明白了要好好學習，為國爭光;是他讓我知道了要熱愛自己的國家，為國家做出貢獻;也是他讓我懂得了什么是愛國精神。
讓“愛國”啟航。
何處望神州?滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事?悠悠!
不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰敵手?曹劉!
生子當如孫仲謀。
宋.辛棄疾之南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷。
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩不已。
“俱往矣，數愛國人物還看今朝?！币苍S我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現，但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國，建設祖國!“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此，盡管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力為學習的動力;為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現在還不發(fā)達，但請堅信：陽光總在風雨后?！案F且益堅，不墜青云之志?！闭驗槲覀儾话l(fā)達，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛國是成才的動力，生命的航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實!你瞧，信念的桅桿已經樹起，希望的風帆已經揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!
何為愛國。
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災、地震等災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責。一個國家的強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領。有一次，他被國民黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權貴蔑稱為“劣等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天，他和國民黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個官員的衣領，大聲說道：“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
我眼中的愛國。
一個亙古不變的話題，幾千年命運的翻，曾經有多少的文墨者歌頌過他，有多少詩人用滿腹經綸贊美他。他是一只雄雞，屹立在世界的東方。然而翻開歷史的書卷，祖國的昨天遭受過多少磨難，但是堅韌的毅力以及愛他的千千萬萬的子民們齊心協力，最終克服磨難。
一場8年的抗爭，我們犧牲了多少英勇戰(zhàn)士。黃繼光用自己的身軀保護炮彈，打贏朝鮮之戰(zhàn);為了人民群眾的安全，奮不顧身跳下懸崖的狼牙山五壯士;為了不讓文件落入敵人之手，燒毀文件，被拋開內腹割下頭顱的楊靖宇。他們所作的一切都在為我們美好祖國的明天奮斗著!
他們所作的一切都轟轟烈烈，驚天動地，但是對于我來說，愛國并不是一定要轟轟烈烈，從身邊的小事做起，從生活，學習的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事難道不是愛國嗎?請你們捫心自問，當看到地上的紙塊時，你是否伸手撿起過;當看到教室中的桌椅不整齊時，你是否幫忙擺正過。少年強則強，我們是祖國一顆冉冉升起的太陽。愛國是一個人最基本，最原始的感情之一。
征服體育界一舉獲得六塊獎牌的李寧，“雜交水稻”袁隆平……他們用自己的行動為祖國贏得喝彩。
當1949年五星紅旗升起的那一刻，我們中國人可以自豪地說我是中國人!我們摘掉了“東亞病夫”的稱號，讓曾經藐視中國的人徹底折服年，北京奧運會的舉辦使我們伸出雙臂歡迎來自世界各地的友人，神七神九神十的成功發(fā)射，使祖國的書卷上又增添了輝煌的筆跡。愛國就是對祖國好，對祖國的一切景物友好相待。這就是我眼中的愛國。
初中字數鴨子篇五
父愛如泉水，在口干舌燥時給我補充水分。
父愛如支柱!是父親用他高大的脊背支撐著整個家。
父親的愛是偉大的，是嚴厲的，或許他會在你摔倒時，冷酷地對你說：“自己站起來!”他的愛就是如此的嚴厲，如此的深沉。他不會像母親般溫柔，慈祥，但絕對不會比母親少一分一毫!我情不自禁地想說一句：“爸爸，我愛你。!在您的臂膀下，我會更快樂，更健康的成長!”
父愛如山。
都說母愛是偉大的，是崇高的，而我們的父愛呢?卻令人感到凄涼，往往聽到的是父親的呵斥，父親的責罵，而現在我要大聲的吶喊，父愛如山，力量堅不可摧。
我的父親如同一座高山，永遠肅立在我的心扉中，讓我感到一種安全感，我的父親是一名工人，沒有什么特別之處，但卻是這樣，讓我才有一種安全感，我的港灣，是我一輩子要生活的地方，是啊，沒有父親那一雙大手，怎么能撐起我們的大家?我的父親是一座永不摧倒的大山。
我要為我的父親歌頌，我要為我的父親吶喊，我的父親是座山。
真的，我們的父愛如山啊。
初中字數鴨子篇六
春天，是百花齊放的季節(jié)。在這春光明媚、鳥語花香的日子里，我們一群小記者跟著老師們來到石臺縣仙寓山采風。這兒環(huán)境優(yōu)美，綠水青山，風景漂亮極了！
首先，我們跟隨老師來到油菜花田。一眼望去，整整齊齊的油菜田里，一棵棵翠綠金黃的油菜，在微風中輕輕搖曳。到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子，還散發(fā)著沁人心脾的芳香。經歷了寒冷的冬天，油菜依舊那么翠綠，表現出無窮的生命力。
接著，我們馬不停蹄趕往下個景點――碧潭古油坊。在這間作坊里，我們親眼見證了油菜籽是如何變成菜籽油的。原來菜籽油是這樣榨出來的：只見3個爺爺嘴里喊著號子，一起發(fā)力推起一截橫木，木頭撞擊在油菜籽上，那油就一滴一滴地榨出來了，金燦燦、香噴噴的。隨后，我們走到另一間房子，里面有很多缸，缸里裝滿了菜籽油，這些油都是農民伯伯汗水的結晶。
伴隨著落日的余暉，美好的一天結束了。雖然一天的活動很辛苦，但我收獲很多，我親眼目睹了農民伯伯的辛勞，知道了每一滴油都來之不易，我們要好好珍惜糧食！
初中字數鴨子篇七
今天，我在做題時被一道應用題給難住了。這道題的題目是：小華今年3歲，今年爸爸26歲，幾年后爸爸的年齡是小華的3倍?我百思不得其解。
后來媽媽回來了，我就請教媽媽。媽媽幫我分析：根據這個題目的條件可知，今年爸爸和小華的“年齡差”是26-4=24(歲)。再根據“爸爸的年齡是小華的3倍”這一關系，畫張圖試試。我們倆就開始畫了起來。
畫了圖之后，我馬上明白過來了：他們倆過了幾年后，“年齡差”還是24歲。再根據差倍問題的解法求出幾年后小華的年齡，用幾年后小華的年齡減去2歲，就可以求出中間經過了幾年了。
解是：26-2=24(歲)。
24÷(3-1)=12(歲)(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學)。
12-2=10(年)。
答：10年后爸爸的年齡是小華的3倍。
媽媽又讓我驗算一下，10年后爸爸的年齡是不是小華的3倍。
(26+10)÷(2+10)=36÷12=3。
耶!我答對了?？磥碜鲱}先得畫圖，畫了圖就能就一目了然了。
江蘇蘇州滄浪區(qū)滄浪新城第二實驗小學四年級:孫銘揚。
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初中字數鴨子篇八
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第一次進肅寧四中的門口，正好趕上他們下午上學，在門口推著車子等待著開門。我的當時心里一直在想：這些孩子們看起來和我一樣高，會不會特別調皮?他們會不會接受我這樣的老師?我該怎樣上課才能讓他們接受?我的音樂課該怎樣上才讓他們開開心心的，即達到了放松的目的，又讓他們感受到了什么是真正的音樂…等等。
再難過，再不舍得，最后的結果還是要走。天下沒有不散的筵席，只不過我早早的撤離….孩子們，好好的度過初中三年吧!我們如果有緣還會再見的!….老師祝愿你們，為你們加油!我不會忘記你們的!
初中字數鴨子篇九
隨筆300字，花落你家，你知道嗎?下面是本站小編精心為你整理初中的生活隨筆300字數，希望你喜歡。
在一個靜謐的小院里，有一方碧潭，晶瑩的潭水潺潺而瀉，發(fā)出悅耳的音孕。我喜歡靠在這潭邊在月光下讀書。
周邊是落英繽紛，青草柳書，鮮翠欲滴。夜晚，淡淡的月光灑在一個個時而激揚時而溫和的文字上，身邊充溢著鳥語花囈，清晰可聞的花香令人精神振奮，情意綿綿的鳥鳴低婉溫柔，宛如山泉漱耳，春風拂面。
柔軟的草地上，我細細品著如香茶般的書。讀到經典處，我能放下書與身邊涓涓流水共同呼喊心中的快意;讀到哀絕處，我能放下書，望著天上的皓月，與陣陣輕風抒發(fā)心中的愁悶;讀到激揚處，我能放聲大喊，與蟲鳴合奏;讀到悲痛處，我能黯然流淚，淚水劃過臉頰，在月光下是一點星芒;讀到疲倦時，還能以清涼潭水洗臉華神或直接仰頭栽倒呼呼睡去。
這里是我夢中的享書之地，是一個美好溫馨的環(huán)境。我是主人，書，也是主人。
是啊!小小的雨滴都有如此大的力量，如此的耐心，而我呢?遇到挫折與困難就退縮，遇到難題不會做就去問老師、問家長，從不動腦筋思考，連小小的雨滴都不如。雨滴的力量雖然小，但它卻有強大的毅力，我們應該學習小雨滴的精神，做事要有恒心，難道不是嗎?人生，并不是由色彩斑斕的虹、絢爛多姿的霞組成的，它是由勤奮、努力、拼搏、磨難所匯聚而成的一面引領人生的旗幟。
人生的價值并不在于成功后的榮光，而是在于追求的本身，在于樹立信念和堅持的過程。
雨，還在淅淅瀝瀝的下著，一滴滴地落在石頭上……。
秋天邁著輕盈的腳步，帶著抱歉的微笑姍姍來遲。這位愛美的仙子著一裝金色禮服，帶著涼爽的秋風及神奇的畫筆來到了人間。
她游戲在田野里，一揮筆，稻谷便發(fā)出了淡淡的香;高粱也羞紅了臉;農作物都結滿了果實，都嚷嚷著：“我最飽滿，我最碩大!”農民伯伯高興極了，只看見鐮刀在田間揮舞。
她追逐在山林間，一吹風，金葉刷刷地落;有的變紅了;有的還綠著，風大時，就像三色波浪在沸騰，在翻滾。讓人著迷。
她坐在池塘邊，用腳丫激起浪花，池面泛著波紋。還結起了一點點白霜，嚇跑了覓食的小魚。她得意的看著自己的“杰作”，頑皮地笑著。
秋天是飄香的，秋天是收獲的;秋天是涼爽的，秋天是蕭瑟的;秋天是美麗的，秋天是迷人的。我愛這與眾不同的秋天，我要拾起這如畫的景色。
一個人緩緩地漫步在沙灘上，一天的陽光使沙礫微微放著熱。
不像是繁華鬧事里火爐般的悶熱，這種熱是暖的，暖暖得從腳尖向上漫延，一直暖到心尖。
海上的風柔柔地拂面而來，競嗅得出海洋的淡淡咸味兒。
黃昏的太陽半臥在遠方，如同那清麗的少女，羞怯地蒙上了面紗，只露出精致的上半邊臉頰。
四周的云霞都被染紅了，悠悠地浮在空中，那是少女臉上因羞怯而引出的臉紅嗎?
近處的海，遠處的山，山后的云，云中的太陽。
太陽將云染得紅彤彤的，云兒將山托得更巍峨了，山巒將海襯得波光粼粼。
一步一個腳印，沙灘上赫然是一長串歪斜的印跡。
海風輕拂，海浪追逐著，嬉笑著奔跑，時不時，撞上了腳丫。
一扭頭，黃昏時的漁家漸漸閃起了稀疏的燈光，還有些漁民在門前低頭忙碌著，家中，賢惠的妻子早開始準備晚餐，天真爛漫的孩子們懂事地蹲下身子幫著父輩忙活。
黃昏固很美，最美不過和諧的漁家。
黃昏，側目。
初中字數鴨子篇十
為什么鴨子會幸福呢，不是人才會幸福嗎?到底是那只鴨子可以得到幸福呢?我?guī)е苫蠛筒唤庾哌M書中。
馬小跳一行人來到張達的老家，他們其中還有一只會笑的貓，它叫笑貓。笑貓認識了一只身上像涂著一層金黃色的油漆一樣的毛。那只鴨子會唱歌，但他的歌聲像打嗝。它一直認為它是世界上最幸福的鴨子!它就是麻花兒讀到這里，我的心里突然冒出一個問號，為什么它會認為它是世界上最幸福的鴨子呢?那就要說幾個故事了。
有一天，一個女孩子意外的來到了張達老家，我想看過笑貓日記的朋友們都認識，她就是：杜真子。杜真子看到了麻花兒，就說：這是麻花兒吧!我在馬小跳的日記里寫到過它!麻花兒對小貓說：她認識我，她認識我，一個從未見過我的小姑娘，竟然認識我!我是世界上最幸福的鴨子!還有一件事，就是麻花兒喜歡一只黑鴨子，但那只黑鴨子不喜歡它，因為那只黑鴨子喜歡的是一只來這過冬的野鴨，自從那只野鴨飛走了以后，它的心也被帶走了，整天盼望著那只野鴨快點回來。但馬小跳給了麻花兒一個機會，馬小跳讓麻花兒站在他的玩具車里，然后放到水里，像頭猛獸一樣猛沖起來。麻花兒張開雙臂，閉上眼睛，舒展著身體。他們大叫：麻花兒真美!。最后黑鴨子也被征服了，不由自主的下水跟野鴨子一起游泳。麻花兒開心的叫著：我是世界上最幸福的鴨子!
這篇文章是告訴我們幸福是很容易爭取到的，想要得到幸福并不是很難。只要你時時刻刻都開心，這就是幸福!
初中字數鴨子篇十一
我是一棵蘋果樹。
兩年前，也是這樣一個陽光明媚的秋日，風颯颯地吹著，伴著陣陣桂香，在原野上方縈繞。轟隆隆的收割機在金黃的稻田中來回穿梭，遠處傳來一聲嘹亮的雞鳴。
就這樣，日子一天天的過去，我每天在清風和鳥兒的陪伴下，愉快地度過了一天又一天，一切都是那么的順利，即使有大風大雨，我龐大的身軀也能過抵御，我在風中搖擺著舞動著。這樣的日子，我本應無憂無慮，可就在最近，我開始有心事了。
我的枝頭結出了幾個果子，他們還是小小的，青色的，他們是那樣的脆弱，仿佛一陣風就會把他們吹落更別說狂風暴雨了。我小心翼翼的呵護著他們，每天都期盼著不要下雨刮風，但他還是來了。那一天，天空陰沉沉的，氣壓低的令人窒息。廣袤的原野寂靜無聲，我心中不禁隱隱擔心，果然，天總是不盡人意，伴著一聲驚雷，豆大的雨點打在果子上，搖搖晃晃，千萬不能有事啊，狂風如雄獅般嚎叫，掠過我的耳邊。我慌忙用幾片葉子擋住果子，嘩嘩幾片葉子在情急之下抖落，但我一點也不吝惜用葉片，我的心中安定了，劇烈的心跳漸漸平靜，太陽也隨之露出來笑顏。
“起床了!”
我揉揉眼，哦，是場夢。但此時想起昨夜與父母的爭執(zhí)，昨夜如雷震耳的關門聲，或許震的他們一夜未眠吧。
初中字數鴨子篇十二
這本書主要講了老黑管（市里有名的愛樂交響樂隊的黑管演奏員）收留了傻鴨子歐巴兒，歐巴兒想報答老黑管，于是，它向紡織娘、鸚鵡學舌。一次，老黑管同歐巴兒去演出，歐巴兒被放在挎包里，由于老黑管過于緊張，使不出音來，這時歐巴兒開始唱了。突然大廳里響起了一個妙不可言的聲音，觀眾都鼓掌起來，指揮也笑了。歐巴兒又唱了起來，觀眾的掌聲一片接一片，而當人們知道是鴨子唱的時，老黑管也就臭名遠揚，差點被辭職了。
老黑管和歐巴兒感情深。當可惡的老鼠去咬老黑管的黑管時，傻鴨子歐巴兒總是挺身而出，去“抓”老鼠，攆走了可惡的`老鼠。
兩個星期后，歐巴兒死于急性肺炎。老黑管哭了，全家人哭了，知道歐巴兒去世消息的人也都哭了。老黑管和他的小孫孫把歐巴兒埋到了一棵梧桐樹下面，梧桐樹上釘著一塊木牌，上面寫著：這里埋葬著我們的孩子――音樂家歐巴兒，人們對它的才能和高尚品質將永世不忘。誰讀到這里都會傷感的。
傻鴨歐巴兒的生命雖然短暫，但為周圍的人帶來了快樂，為生活增添了一抹亮色。當我合上書的時候，我的眼前總浮現出那只鴨子的形象，揮之不去。
人們都說動物是人類的好朋友《傻鴨子歐巴兒》講述的就是人類與動物之家間的故事。
但我相信只要我們每個人都愛護大自然，和動物和―諧相處，我們的世界將會變得更加美好，生活也會變得更加快樂。
初中字數鴨子篇十三
柔弱的花朵，是嬌艷的，但卻不堅強，我更愛它身旁的草木，肆意，瀟灑，拼搏向上，有著奮發(fā)和頑強。我不是柔弱的花朵，我更愛廣闊的景場。我生在草原，長在大海，我愛馳騁草原的寬廣，盡管血馬跑的不定方向。我愛像游魚一樣蕩在大海的懷抱，盡管有時候螃蟹的尖銳使我受傷，那樣的瀟灑，那樣的堅強，那樣的肆意而明亮。
我不是柔弱的花朵，因為我沒有無故享受溫室的陽光。天蒼蒼，野茫茫，看天上的蔚藍，如同水要滴下一樣，無聲的滋潤著下面那片綠色的寬廣。杜爾伯特草原上的兒女是那么熱情奔放，碰一杯香濃的馬奶酒，贈一碗熱騰騰的茶湯。和他們一起圍著篝火跳舞、歌唱，蒙古包前的成吉思汗像，威嚴而信仰。盡管血馬將我從它的背上摔下，我一樣會堅強，如同杜爾伯特草原上所有的兒女，享受著真正的，因為拼搏向上得來的傾城日光。
我不是柔弱的花朵，因為我所在的懷抱是海洋。海爾兒女有著軍人一樣的英姿颯爽，意志頑強。渤海的豁達氣量，筆架山的挺拔高昂，孕育了我的成長。喜歡看浪打著夕陽，看海生朝陽而隨意的暢想。清晨的漁船揚帆起航，迎接了大海母親的澎拜波浪，他們不畏懼低潮與冰涼，有他們特屬于海的、不一樣的明朗。
我不是柔弱的花朵，因為我不愛溫室里的陽光;我不是柔弱的花朵，因為我喜歡騎著血馬在草原上熱情開朗;我不是柔弱的花朵，因為我生長在大海的豁然與清涼。我真的不是柔弱的花朵，我有我自己的堅強。
初中字數鴨子篇十四
今天晚自習的時候，我做完老師布置的作業(yè)。拿出一本課外書做起來，沒想到上面的一道題卻難住了我。
這道題是這樣的：有一個牧場長滿青草，每天青草都均勻的生長，這片牧場可供八頭牛吃10天，可供6頭牛吃20天，可供多少頭牛吃5天?我左思右想，可是怎么也想不出來。于是我就胡亂的翻弄著桌上的一本數學課外書，讓我感到高興的是這本書上居然有一道題和這道題類似，下面還有關于這道題的解析。于是，我就對照著解析仔細思考起來。
原來這個問題叫：“牛頓問題”，這道題最初是牛頓提出來的，因此而得名。根據這道題的解析，我做出了那道題。下面我在此講解一下：由于這片草地草的數量每天都在變化，關鍵應找不變量——原有的草的數量，總的草量可以分為兩部分：原有的草與新長得草，新長的草雖然在變，但由于是均勻生長，因兒這片草地每天新長出的草的數量是不變的。假設一頭牛一天吃一份草，那么8頭牛10天就吃80份草，此時新長的草和原來的草全吃光，6頭牛20天就吃120份草，此時新長的草與原來的草也全部吃光。而80份是原有的草的數量與10天新長的草的數量的總和，120份是原來的草的數量和6天新長的草的數量的總合，因此每天新長的草的份數是：(120—80)÷(20—10)=4份，所以，原有的草的數量為80—4×10=40份，這片草地每天新長草的4份相當于可安排4頭牛專吃新長的草。設可供x頭牛吃5天，于是可以列式為：40÷(x-4)=5。解得x=12，當我寫完這道題的解法的時候，交給老師看了看，老師滿意的點了點頭。
今天，我真很高興，雖然這道題不是自己做的，但我為自己的探索精神而感到高興。
初中字數鴨子篇十五
篇一：
尊敬的團組織：
我的名字叫xxx，是xx中學的學生。
中國共產主義青年團是一個有組織、有規(guī)章、紀律嚴明的組織，是中國共產黨領導的先進的青年組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校，是黨的有力后備軍，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，堅定信念，明確方向，使我們具有“四有”、“五愛”品質。中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育、愛國主義、集體主義和社會主義思想教育、近代史、現代史教育和國情教育、民主和法制教育，增強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。我想加入中國共產主義青年團并不是為了炫耀自己，而是為了使自己成為一個有志向、有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛祖國、朝氣蓬勃的青年。我立志加入中國共產主義青年團!
此致
敬禮!
申請人：
時間:20xx年xx月xx日。
篇二：
敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產主義青年團。
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。
我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。
我在校成績較好，表現良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的。
規(guī)章制度。
認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊培養(yǎng)自己高尚的情操做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨履行團員的義務成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團我會繼續(xù)刻苦鉆研努力爭取下一次入團。
此致
敬禮!
申請人：
初中字數鴨子篇一
油菜花沒有牡丹花的高貴，沒有紫羅蘭的貞潔，沒有桃花的妖冶艷美，沒有荷花的出污泥而不染，也沒有桂花的十里飄香，更沒有菊花的傲雪凌霜，盡管沒有這些，但我卻十分喜愛油菜花。可是為什么，我也說不清。
在我居住的郊區(qū)，每年三、四月間，遍地滿是油菜花。眼前一片金黃，看著舒服，讓人不知不覺地愉悅，它黃得溫和，濃艷而不俗氣。微風徐來，一陣陣金色的波浪層涌而來。置身在油菜花叢中，會使你深深陶醉的。
走近它，細看，你會發(fā)現油菜的一個枝干分很多花梗，一個花梗又分很多小小的纖細的“枝”，每條“枝”上又是數不盡的花瓣。如此，一株油菜上到處都是金燦燦的花瓣，好像千萬只手，使人不由得想起“千手觀音”。黃的可愛的花瓣配上四面分叉的綠“枝”，使人感覺不論從哪個角度看，它都是那樣和諧。
初中字數鴨子篇二
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，有人喜歡純潔的荷花，但是我最喜歡的是那普普通通的油菜花！
春暖花開的時節(jié)，在鄉(xiāng)下，一大片一大片油菜花隨處可見。我家門前就有很多！我來到田野邊，遠遠望去，滿眼都是黃澄澄的油菜花，簡直是一望無際的金色海洋。微風吹過，金浪翻滾，散發(fā)出陣陣清香。我忍不住閉上眼睛深呼吸起來。??！好香！
忽然，我的耳邊傳來一陣小蜜蜂嗡嗡的聲音，小蜜蜂好像在說：“快來看這美麗的油菜花?！蔽冶犻_眼，仔細地觀看起眼前的油菜花來。這些油菜花真的很美。有的花瓣兒全開放了，像金色的四葉草；有的四片花瓣兩片兩片抱在一起，像一把小扇子；有的含苞待放，剛露出一點嫩黃的花瓣兒，像是才長出來的小玉米；還有的長在油菜桿的最上面，圍成一圈擠在一起，像是沒有成熟的稻谷。小蜜蜂在上面忙碌著，嘗嘗這一朵，很甜！聞聞那一朵，很香！
我忍不住想去摘一朵，可是媽媽說過，這油菜花可不只是好看呢！等這些漂亮的小花都落了，就會結出層層的油菜莢。人們會榨出金黃的菜油，讓我們的飯菜更加營養(yǎng)美味！
原來這小小的油菜花，一點也不普通??！我更加喜歡它了！
初中字數鴨子篇三
說得可怕一點，年齡是會永遠陪伴著你的.，直至死亡的一秒。年齡會決定很多，他是第二命運，決定你多少歲入學，決定你的同學，你的知心朋友；決定著你的開始，你的終結；在世上擁有的歲月，往往會取決于它，多一秒，或名垂千古，少一秒，或微不足道。
我沒有徐悲鴻的瀟灑，我不愿意輕輕地來，輕輕地走，我們能做的，只有把握住他，用一個年齡段，追上兩個年齡段的時間，那時侯，你會不經意地發(fā)現自己已經長大了。
初中字數鴨子篇四
“中國，是我們的家。愛她，崇敬她，是每個中國人的準則。是中國人，就要自強不息，為中國爭光?！笔茄剑鳛橐幻袊?，愛國是我們的責任。詹天佑就是一個堅守著這樣一個責任的人。
《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑，用了短短四年時間，便將京張鐵路修筑成功了。1895年至18間，中國有1萬公里的鐵路修筑權被霸占，但清政府卻束手無策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程，還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛國之情，是詹天佑的那顆滿腔熱情的心，激勵著詹天佑克服了種種困難險阻，將別人認為不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑為了祖國爭光，無論付出多大代價也在所不惜，只要能讓中國人的腰板直起來。
我們學過的另一篇課文《燈光》中的郝副營長就是一個像詹天佑一樣愛國的人。為了讓后續(xù)部隊在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口，郝副營長將一本書點燃，高高舉起，給后續(xù)部隊照路。雖然郝副營長因火光暴露了自己而犧牲了，但他那種愛國精神卻讓我銘記在心。我要好好學習，長大了也要做像詹天佑、像郝副營長一樣愛國的人。
其實愛國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命，可以體現在許多方面。看，奧運健兒們揮汗如雨的鍛煉，只為那金光閃閃的冠軍獎牌，在奧運史冊上鐫刻中國人的名字;瞧，科學家們?yōu)榱搜兄聘呖萍?，在實驗室廢寢忘食的身影……這些都是從心底迸發(fā)出的對祖國的熱愛之情。這種感情是純真的，是熾熱的，是發(fā)自肺腑的，身為中國人而感到無比驕傲和自豪。
我敬佩詹天佑，他讓我明白了要好好學習，為國爭光;是他讓我知道了要熱愛自己的國家，為國家做出貢獻;也是他讓我懂得了什么是愛國精神。
讓“愛國”啟航。
何處望神州?滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事?悠悠!
不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰敵手?曹劉!
生子當如孫仲謀。
宋.辛棄疾之南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷。
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩不已。
“俱往矣，數愛國人物還看今朝?！币苍S我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現，但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國，建設祖國!“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此，盡管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力為學習的動力;為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現在還不發(fā)達，但請堅信：陽光總在風雨后?！案F且益堅，不墜青云之志?！闭驗槲覀儾话l(fā)達，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛國是成才的動力，生命的航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實!你瞧，信念的桅桿已經樹起，希望的風帆已經揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!
何為愛國。
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災、地震等災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責。一個國家的強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領。有一次，他被國民黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權貴蔑稱為“劣等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天，他和國民黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個官員的衣領，大聲說道：“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
我眼中的愛國。
一個亙古不變的話題，幾千年命運的翻，曾經有多少的文墨者歌頌過他，有多少詩人用滿腹經綸贊美他。他是一只雄雞，屹立在世界的東方。然而翻開歷史的書卷，祖國的昨天遭受過多少磨難，但是堅韌的毅力以及愛他的千千萬萬的子民們齊心協力，最終克服磨難。
一場8年的抗爭，我們犧牲了多少英勇戰(zhàn)士。黃繼光用自己的身軀保護炮彈，打贏朝鮮之戰(zhàn);為了人民群眾的安全，奮不顧身跳下懸崖的狼牙山五壯士;為了不讓文件落入敵人之手，燒毀文件，被拋開內腹割下頭顱的楊靖宇。他們所作的一切都在為我們美好祖國的明天奮斗著!
他們所作的一切都轟轟烈烈，驚天動地，但是對于我來說，愛國并不是一定要轟轟烈烈，從身邊的小事做起，從生活，學習的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事難道不是愛國嗎?請你們捫心自問，當看到地上的紙塊時，你是否伸手撿起過;當看到教室中的桌椅不整齊時，你是否幫忙擺正過。少年強則強，我們是祖國一顆冉冉升起的太陽。愛國是一個人最基本，最原始的感情之一。
征服體育界一舉獲得六塊獎牌的李寧，“雜交水稻”袁隆平……他們用自己的行動為祖國贏得喝彩。
當1949年五星紅旗升起的那一刻，我們中國人可以自豪地說我是中國人!我們摘掉了“東亞病夫”的稱號，讓曾經藐視中國的人徹底折服年，北京奧運會的舉辦使我們伸出雙臂歡迎來自世界各地的友人，神七神九神十的成功發(fā)射，使祖國的書卷上又增添了輝煌的筆跡。愛國就是對祖國好，對祖國的一切景物友好相待。這就是我眼中的愛國。
初中字數鴨子篇五
父愛如泉水，在口干舌燥時給我補充水分。
父愛如支柱!是父親用他高大的脊背支撐著整個家。
父親的愛是偉大的，是嚴厲的，或許他會在你摔倒時，冷酷地對你說：“自己站起來!”他的愛就是如此的嚴厲，如此的深沉。他不會像母親般溫柔，慈祥，但絕對不會比母親少一分一毫!我情不自禁地想說一句：“爸爸，我愛你。!在您的臂膀下，我會更快樂，更健康的成長!”
父愛如山。
都說母愛是偉大的，是崇高的，而我們的父愛呢?卻令人感到凄涼，往往聽到的是父親的呵斥，父親的責罵，而現在我要大聲的吶喊，父愛如山，力量堅不可摧。
我的父親如同一座高山，永遠肅立在我的心扉中，讓我感到一種安全感，我的父親是一名工人，沒有什么特別之處，但卻是這樣，讓我才有一種安全感，我的港灣，是我一輩子要生活的地方，是啊，沒有父親那一雙大手，怎么能撐起我們的大家?我的父親是一座永不摧倒的大山。
我要為我的父親歌頌，我要為我的父親吶喊，我的父親是座山。
真的，我們的父愛如山啊。
初中字數鴨子篇六
春天，是百花齊放的季節(jié)。在這春光明媚、鳥語花香的日子里，我們一群小記者跟著老師們來到石臺縣仙寓山采風。這兒環(huán)境優(yōu)美，綠水青山，風景漂亮極了！
首先，我們跟隨老師來到油菜花田。一眼望去，整整齊齊的油菜田里，一棵棵翠綠金黃的油菜，在微風中輕輕搖曳。到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子，還散發(fā)著沁人心脾的芳香。經歷了寒冷的冬天，油菜依舊那么翠綠，表現出無窮的生命力。
接著，我們馬不停蹄趕往下個景點――碧潭古油坊。在這間作坊里，我們親眼見證了油菜籽是如何變成菜籽油的。原來菜籽油是這樣榨出來的：只見3個爺爺嘴里喊著號子，一起發(fā)力推起一截橫木，木頭撞擊在油菜籽上，那油就一滴一滴地榨出來了，金燦燦、香噴噴的。隨后，我們走到另一間房子，里面有很多缸，缸里裝滿了菜籽油，這些油都是農民伯伯汗水的結晶。
伴隨著落日的余暉，美好的一天結束了。雖然一天的活動很辛苦，但我收獲很多，我親眼目睹了農民伯伯的辛勞，知道了每一滴油都來之不易，我們要好好珍惜糧食！
初中字數鴨子篇七
今天，我在做題時被一道應用題給難住了。這道題的題目是：小華今年3歲，今年爸爸26歲，幾年后爸爸的年齡是小華的3倍?我百思不得其解。
后來媽媽回來了，我就請教媽媽。媽媽幫我分析：根據這個題目的條件可知，今年爸爸和小華的“年齡差”是26-4=24(歲)。再根據“爸爸的年齡是小華的3倍”這一關系，畫張圖試試。我們倆就開始畫了起來。
畫了圖之后，我馬上明白過來了：他們倆過了幾年后，“年齡差”還是24歲。再根據差倍問題的解法求出幾年后小華的年齡，用幾年后小華的年齡減去2歲，就可以求出中間經過了幾年了。
解是：26-2=24(歲)。
24÷(3-1)=12(歲)(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學)。
12-2=10(年)。
答：10年后爸爸的年齡是小華的3倍。
媽媽又讓我驗算一下，10年后爸爸的年齡是不是小華的3倍。
(26+10)÷(2+10)=36÷12=3。
耶!我答對了?？磥碜鲱}先得畫圖，畫了圖就能就一目了然了。
江蘇蘇州滄浪區(qū)滄浪新城第二實驗小學四年級:孫銘揚。
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初中字數鴨子篇八
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第一次進肅寧四中的門口，正好趕上他們下午上學，在門口推著車子等待著開門。我的當時心里一直在想：這些孩子們看起來和我一樣高，會不會特別調皮?他們會不會接受我這樣的老師?我該怎樣上課才能讓他們接受?我的音樂課該怎樣上才讓他們開開心心的，即達到了放松的目的，又讓他們感受到了什么是真正的音樂…等等。
再難過，再不舍得，最后的結果還是要走。天下沒有不散的筵席，只不過我早早的撤離….孩子們，好好的度過初中三年吧!我們如果有緣還會再見的!….老師祝愿你們，為你們加油!我不會忘記你們的!
初中字數鴨子篇九
隨筆300字，花落你家，你知道嗎?下面是本站小編精心為你整理初中的生活隨筆300字數，希望你喜歡。
在一個靜謐的小院里，有一方碧潭，晶瑩的潭水潺潺而瀉，發(fā)出悅耳的音孕。我喜歡靠在這潭邊在月光下讀書。
周邊是落英繽紛，青草柳書，鮮翠欲滴。夜晚，淡淡的月光灑在一個個時而激揚時而溫和的文字上，身邊充溢著鳥語花囈，清晰可聞的花香令人精神振奮，情意綿綿的鳥鳴低婉溫柔，宛如山泉漱耳，春風拂面。
柔軟的草地上，我細細品著如香茶般的書。讀到經典處，我能放下書與身邊涓涓流水共同呼喊心中的快意;讀到哀絕處，我能放下書，望著天上的皓月，與陣陣輕風抒發(fā)心中的愁悶;讀到激揚處，我能放聲大喊，與蟲鳴合奏;讀到悲痛處，我能黯然流淚，淚水劃過臉頰，在月光下是一點星芒;讀到疲倦時，還能以清涼潭水洗臉華神或直接仰頭栽倒呼呼睡去。
這里是我夢中的享書之地，是一個美好溫馨的環(huán)境。我是主人，書，也是主人。
是啊!小小的雨滴都有如此大的力量，如此的耐心，而我呢?遇到挫折與困難就退縮，遇到難題不會做就去問老師、問家長，從不動腦筋思考，連小小的雨滴都不如。雨滴的力量雖然小，但它卻有強大的毅力，我們應該學習小雨滴的精神，做事要有恒心，難道不是嗎?人生，并不是由色彩斑斕的虹、絢爛多姿的霞組成的，它是由勤奮、努力、拼搏、磨難所匯聚而成的一面引領人生的旗幟。
人生的價值并不在于成功后的榮光，而是在于追求的本身，在于樹立信念和堅持的過程。
雨，還在淅淅瀝瀝的下著，一滴滴地落在石頭上……。
秋天邁著輕盈的腳步，帶著抱歉的微笑姍姍來遲。這位愛美的仙子著一裝金色禮服，帶著涼爽的秋風及神奇的畫筆來到了人間。
她游戲在田野里，一揮筆，稻谷便發(fā)出了淡淡的香;高粱也羞紅了臉;農作物都結滿了果實，都嚷嚷著：“我最飽滿，我最碩大!”農民伯伯高興極了，只看見鐮刀在田間揮舞。
她追逐在山林間，一吹風，金葉刷刷地落;有的變紅了;有的還綠著，風大時，就像三色波浪在沸騰，在翻滾。讓人著迷。
她坐在池塘邊，用腳丫激起浪花，池面泛著波紋。還結起了一點點白霜，嚇跑了覓食的小魚。她得意的看著自己的“杰作”，頑皮地笑著。
秋天是飄香的，秋天是收獲的;秋天是涼爽的，秋天是蕭瑟的;秋天是美麗的，秋天是迷人的。我愛這與眾不同的秋天，我要拾起這如畫的景色。
一個人緩緩地漫步在沙灘上，一天的陽光使沙礫微微放著熱。
不像是繁華鬧事里火爐般的悶熱，這種熱是暖的，暖暖得從腳尖向上漫延，一直暖到心尖。
海上的風柔柔地拂面而來，競嗅得出海洋的淡淡咸味兒。
黃昏的太陽半臥在遠方，如同那清麗的少女，羞怯地蒙上了面紗，只露出精致的上半邊臉頰。
四周的云霞都被染紅了，悠悠地浮在空中，那是少女臉上因羞怯而引出的臉紅嗎?
近處的海，遠處的山，山后的云，云中的太陽。
太陽將云染得紅彤彤的，云兒將山托得更巍峨了，山巒將海襯得波光粼粼。
一步一個腳印，沙灘上赫然是一長串歪斜的印跡。
海風輕拂，海浪追逐著，嬉笑著奔跑，時不時，撞上了腳丫。
一扭頭，黃昏時的漁家漸漸閃起了稀疏的燈光，還有些漁民在門前低頭忙碌著，家中，賢惠的妻子早開始準備晚餐，天真爛漫的孩子們懂事地蹲下身子幫著父輩忙活。
黃昏固很美，最美不過和諧的漁家。
黃昏，側目。
初中字數鴨子篇十
為什么鴨子會幸福呢，不是人才會幸福嗎?到底是那只鴨子可以得到幸福呢?我?guī)е苫蠛筒唤庾哌M書中。
馬小跳一行人來到張達的老家，他們其中還有一只會笑的貓，它叫笑貓。笑貓認識了一只身上像涂著一層金黃色的油漆一樣的毛。那只鴨子會唱歌，但他的歌聲像打嗝。它一直認為它是世界上最幸福的鴨子!它就是麻花兒讀到這里，我的心里突然冒出一個問號，為什么它會認為它是世界上最幸福的鴨子呢?那就要說幾個故事了。
有一天，一個女孩子意外的來到了張達老家，我想看過笑貓日記的朋友們都認識，她就是：杜真子。杜真子看到了麻花兒，就說：這是麻花兒吧!我在馬小跳的日記里寫到過它!麻花兒對小貓說：她認識我，她認識我，一個從未見過我的小姑娘，竟然認識我!我是世界上最幸福的鴨子!還有一件事，就是麻花兒喜歡一只黑鴨子，但那只黑鴨子不喜歡它，因為那只黑鴨子喜歡的是一只來這過冬的野鴨，自從那只野鴨飛走了以后，它的心也被帶走了，整天盼望著那只野鴨快點回來。但馬小跳給了麻花兒一個機會，馬小跳讓麻花兒站在他的玩具車里，然后放到水里，像頭猛獸一樣猛沖起來。麻花兒張開雙臂，閉上眼睛，舒展著身體。他們大叫：麻花兒真美!。最后黑鴨子也被征服了，不由自主的下水跟野鴨子一起游泳。麻花兒開心的叫著：我是世界上最幸福的鴨子!
這篇文章是告訴我們幸福是很容易爭取到的，想要得到幸福并不是很難。只要你時時刻刻都開心，這就是幸福!
初中字數鴨子篇十一
我是一棵蘋果樹。
兩年前，也是這樣一個陽光明媚的秋日，風颯颯地吹著，伴著陣陣桂香，在原野上方縈繞。轟隆隆的收割機在金黃的稻田中來回穿梭，遠處傳來一聲嘹亮的雞鳴。
就這樣，日子一天天的過去，我每天在清風和鳥兒的陪伴下，愉快地度過了一天又一天，一切都是那么的順利，即使有大風大雨，我龐大的身軀也能過抵御，我在風中搖擺著舞動著。這樣的日子，我本應無憂無慮，可就在最近，我開始有心事了。
我的枝頭結出了幾個果子，他們還是小小的，青色的，他們是那樣的脆弱，仿佛一陣風就會把他們吹落更別說狂風暴雨了。我小心翼翼的呵護著他們，每天都期盼著不要下雨刮風，但他還是來了。那一天，天空陰沉沉的，氣壓低的令人窒息。廣袤的原野寂靜無聲，我心中不禁隱隱擔心，果然，天總是不盡人意，伴著一聲驚雷，豆大的雨點打在果子上，搖搖晃晃，千萬不能有事啊，狂風如雄獅般嚎叫，掠過我的耳邊。我慌忙用幾片葉子擋住果子，嘩嘩幾片葉子在情急之下抖落，但我一點也不吝惜用葉片，我的心中安定了，劇烈的心跳漸漸平靜，太陽也隨之露出來笑顏。
“起床了!”
我揉揉眼，哦，是場夢。但此時想起昨夜與父母的爭執(zhí)，昨夜如雷震耳的關門聲，或許震的他們一夜未眠吧。
初中字數鴨子篇十二
這本書主要講了老黑管（市里有名的愛樂交響樂隊的黑管演奏員）收留了傻鴨子歐巴兒，歐巴兒想報答老黑管，于是，它向紡織娘、鸚鵡學舌。一次，老黑管同歐巴兒去演出，歐巴兒被放在挎包里，由于老黑管過于緊張，使不出音來，這時歐巴兒開始唱了。突然大廳里響起了一個妙不可言的聲音，觀眾都鼓掌起來，指揮也笑了。歐巴兒又唱了起來，觀眾的掌聲一片接一片，而當人們知道是鴨子唱的時，老黑管也就臭名遠揚，差點被辭職了。
老黑管和歐巴兒感情深。當可惡的老鼠去咬老黑管的黑管時，傻鴨子歐巴兒總是挺身而出，去“抓”老鼠，攆走了可惡的`老鼠。
兩個星期后，歐巴兒死于急性肺炎。老黑管哭了，全家人哭了，知道歐巴兒去世消息的人也都哭了。老黑管和他的小孫孫把歐巴兒埋到了一棵梧桐樹下面，梧桐樹上釘著一塊木牌，上面寫著：這里埋葬著我們的孩子――音樂家歐巴兒，人們對它的才能和高尚品質將永世不忘。誰讀到這里都會傷感的。
傻鴨歐巴兒的生命雖然短暫，但為周圍的人帶來了快樂，為生活增添了一抹亮色。當我合上書的時候，我的眼前總浮現出那只鴨子的形象，揮之不去。
人們都說動物是人類的好朋友《傻鴨子歐巴兒》講述的就是人類與動物之家間的故事。
但我相信只要我們每個人都愛護大自然，和動物和―諧相處，我們的世界將會變得更加美好，生活也會變得更加快樂。
初中字數鴨子篇十三
柔弱的花朵，是嬌艷的，但卻不堅強，我更愛它身旁的草木，肆意，瀟灑，拼搏向上，有著奮發(fā)和頑強。我不是柔弱的花朵，我更愛廣闊的景場。我生在草原，長在大海，我愛馳騁草原的寬廣，盡管血馬跑的不定方向。我愛像游魚一樣蕩在大海的懷抱，盡管有時候螃蟹的尖銳使我受傷，那樣的瀟灑，那樣的堅強，那樣的肆意而明亮。
我不是柔弱的花朵，因為我沒有無故享受溫室的陽光。天蒼蒼，野茫茫，看天上的蔚藍，如同水要滴下一樣，無聲的滋潤著下面那片綠色的寬廣。杜爾伯特草原上的兒女是那么熱情奔放，碰一杯香濃的馬奶酒，贈一碗熱騰騰的茶湯。和他們一起圍著篝火跳舞、歌唱，蒙古包前的成吉思汗像，威嚴而信仰。盡管血馬將我從它的背上摔下，我一樣會堅強，如同杜爾伯特草原上所有的兒女，享受著真正的，因為拼搏向上得來的傾城日光。
我不是柔弱的花朵，因為我所在的懷抱是海洋。海爾兒女有著軍人一樣的英姿颯爽，意志頑強。渤海的豁達氣量，筆架山的挺拔高昂，孕育了我的成長。喜歡看浪打著夕陽，看海生朝陽而隨意的暢想。清晨的漁船揚帆起航，迎接了大海母親的澎拜波浪，他們不畏懼低潮與冰涼，有他們特屬于海的、不一樣的明朗。
我不是柔弱的花朵，因為我不愛溫室里的陽光;我不是柔弱的花朵，因為我喜歡騎著血馬在草原上熱情開朗;我不是柔弱的花朵，因為我生長在大海的豁然與清涼。我真的不是柔弱的花朵，我有我自己的堅強。
初中字數鴨子篇十四
今天晚自習的時候，我做完老師布置的作業(yè)。拿出一本課外書做起來，沒想到上面的一道題卻難住了我。
這道題是這樣的：有一個牧場長滿青草，每天青草都均勻的生長，這片牧場可供八頭牛吃10天，可供6頭牛吃20天，可供多少頭牛吃5天?我左思右想，可是怎么也想不出來。于是我就胡亂的翻弄著桌上的一本數學課外書，讓我感到高興的是這本書上居然有一道題和這道題類似，下面還有關于這道題的解析。于是，我就對照著解析仔細思考起來。
原來這個問題叫：“牛頓問題”，這道題最初是牛頓提出來的，因此而得名。根據這道題的解析，我做出了那道題。下面我在此講解一下：由于這片草地草的數量每天都在變化，關鍵應找不變量——原有的草的數量，總的草量可以分為兩部分：原有的草與新長得草，新長的草雖然在變，但由于是均勻生長，因兒這片草地每天新長出的草的數量是不變的。假設一頭牛一天吃一份草，那么8頭牛10天就吃80份草，此時新長的草和原來的草全吃光，6頭牛20天就吃120份草，此時新長的草與原來的草也全部吃光。而80份是原有的草的數量與10天新長的草的數量的總和，120份是原來的草的數量和6天新長的草的數量的總合，因此每天新長的草的份數是：(120—80)÷(20—10)=4份，所以，原有的草的數量為80—4×10=40份，這片草地每天新長草的4份相當于可安排4頭牛專吃新長的草。設可供x頭牛吃5天，于是可以列式為：40÷(x-4)=5。解得x=12，當我寫完這道題的解法的時候，交給老師看了看，老師滿意的點了點頭。
今天，我真很高興，雖然這道題不是自己做的，但我為自己的探索精神而感到高興。
初中字數鴨子篇十五
篇一：
尊敬的團組織：
我的名字叫xxx，是xx中學的學生。
中國共產主義青年團是一個有組織、有規(guī)章、紀律嚴明的組織，是中國共產黨領導的先進的青年組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校，是黨的有力后備軍，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，堅定信念，明確方向，使我們具有“四有”、“五愛”品質。中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育、愛國主義、集體主義和社會主義思想教育、近代史、現代史教育和國情教育、民主和法制教育，增強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。我想加入中國共產主義青年團并不是為了炫耀自己，而是為了使自己成為一個有志向、有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛祖國、朝氣蓬勃的青年。我立志加入中國共產主義青年團!
此致
敬禮!
申請人：
時間:20xx年xx月xx日。
篇二：
敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產主義青年團。
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。
我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。
我在校成績較好，表現良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的。
規(guī)章制度。
認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊培養(yǎng)自己高尚的情操做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨履行團員的義務成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團我會繼續(xù)刻苦鉆研努力爭取下一次入團。
此致
敬禮!
申請人：