升旗儀式講的演講稿(通用18篇)

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    演講稿是一種在公眾場合進(jìn)行口頭表達(dá)的文體,它具有傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、影響聽眾等目的,被廣泛應(yīng)用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討、慶典活動等場合。演講稿能夠幫助演講者整理思路、提高表達(dá)能力、增加自信心,是一種重要的演講工具。無論是在學(xué)校還是在社會生活中,我們都可能需要準(zhǔn)備和發(fā)表演講稿。在演講稿中添加適當(dāng)?shù)母星樯?,可以增?qiáng)演講的親切感和說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。
    升旗儀式講的演講稿篇一
    女士們先生們,大家好,我今天在國旗下說的題目是《自省而行》。
    蘇格拉底說:“沒有磁性的生命不值得存在。”自省是通過自我意識觀察自己言行的過程。其目的是“有則改,無則鼓勵”。因為不是每個人都是完美的。雖然我們都說錯話,做錯了事,但重要的是以某種態(tài)度對待自己。(另一方面)。
    傳說,很久以前,里弗站在黃河岸邊,看著滔滔的波濤從西邊傳來,又隨著奔騰的跳躍向東流去,興奮地說?!包S河真大,世界上沒有比得上它的河?!焙硬刂掠蔚竭_(dá)黃河的入海口,突然眼前一亮,河伯抬起眼睛望去,看到北海海一望無際,感觸頗深,一會兒對北海說。“俗話說,只要知道什么道理,誰也比不了自己,這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長辭)“在望著大海嘆息的故事中,哈珀回頭看自己,自己坐在井里見過天空,夜郎自大,能意識到自己的不足,才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。
    就像人生的旅行一樣,要停止腳步,回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下,自省仍然令人難忘。請記?。?BR>    具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動過程會讓我們經(jīng)歷各種失敗和挫折,在不斷的失敗和挫折中,我們逐漸明白,只有自強(qiáng)不息,才能不斷糾正哪個地方,不斷改善。約翰肯尼迪。
    具有反省能力的人一定能對自己提出嚴(yán)格的要求。他們總是找自己的缺點(diǎn)尋求改善。他們總能虛心聽取別人的意見,從別人的建議中汲取營養(yǎng),使自己更加完美。
    所以,期中考試后,你有沒有自我反省過?當(dāng)你為優(yōu)秀的成績感到驕傲?xí)r,要記住,王安石欣賞的中英沒有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的`無助”。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,驕傲)當(dāng)你對這次考試的失誤感到失落時,你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰(zhàn)勝吳國。(蕭伯納)。
    人知道自己知道的,摩洛人有磁性的能力,如果能對自己適當(dāng)及時,那就是上等。(威廉莎士比亞,溫斯頓,驕傲)有一天,小心被人琢磨,成功的時候,就像掏口袋一樣。(成功)。
    升旗儀式講的演講稿篇二
    老師們同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是班的,今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言,我發(fā)言的題目是我的青春,我的中國夢。
    “青年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€機(jī)會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
    我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強(qiáng)大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。
    青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春?!庇们啻鸿T就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。
    我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
    升旗儀式講的演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學(xué)升旗儀式。值此機(jī)會,我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
    回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
    第一,要做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會對家庭有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團(tuán)隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,因此希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。
    第二,要做一個有理想的人。孔子說過,凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo),有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
    因此,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
    第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都非常小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。
    我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人,禁止在校園內(nèi)吃零食;全體師生一起搜索一個陋習(xí),丟掉一個惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級文化建設(shè),切實形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
    第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人,東西會了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。
    有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,全國雄鷹式的人物又有多少呢?而有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。
    但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會非??鞓?。要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。
    因此,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
    第五,珍愛生命,樹立安全意識。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。
    老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為取得更好的成績而奮斗!
    升旗儀式講的演講稿篇四
    親愛的同學(xué)們,老師們:
    大家早上好!
    三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識,不負(fù)這大好春光。
    三月,是文明禮貌月,我們每一個同學(xué),要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
    在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。
    我的講話完畢,謝謝!
    升旗儀式講的演講稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。
    奧運(yùn)會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業(yè)革命,使英國成了世界第一強(qiáng)國。2002年,上海贏得了2010年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機(jī),是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
    在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當(dāng)時,我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時可以設(shè)立一個外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動后,剛開始一點(diǎn)消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。
    在參與世博的活動中,我越來越深切地認(rèn)識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關(guān)活動,以實際行動宣傳世博、服務(wù)世博!
    讓我們一起行動起來,為世博添彩!
    升旗儀式講的演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
    夢想如清風(fēng),在你迷茫時吹醒你昏睡的,將遠(yuǎn)航的船兒吹向的彼岸;夢想似烈火,在你無助時給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露,在你絕望時滋潤你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的'奧秘。
    我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為,現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會了忘恩負(fù)義。
    我的夢想是所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
    中國,有強(qiáng)國之夢:以前,中國屬于一個弱國。于是,中國的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國的發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國最終成為了一個強(qiáng)國!
    中國不但有強(qiáng)國之夢,還有富國之夢:隨著我國經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。
    擁有了夢想,就擁有了成功的一半。夢想是前進(jìn)的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機(jī),擁有了和;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風(fēng)雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。
    升旗儀式講的演講稿篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:講文明營造環(huán)境好習(xí)慣成就未來。
    英國著名的哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”習(xí)慣就像安裝在每個人身上的指南針,指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時時刻刻要求自己凡事都要早做,長時間的堅持就成了他的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡??梢?,習(xí)慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
    我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種品格;現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個重要位置,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學(xué)們,清晨踏入校園,當(dāng)你看見同學(xué)的身影時,請不要忘記上前向他問好。碰見老師,請不要漠然地走過,道一聲“老師好”或者只是一個點(diǎn)頭、一個微笑,空氣中也會多一份溫暖。當(dāng)你要處理垃圾時,請花上一分鐘時間,把垃圾提到指定扔放處;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時,請花上一分鐘的時間,將它放入垃圾箱中。
    讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,讓好習(xí)慣成就我們燦爛的未來吧!
    謝謝大家!
    升旗儀式講的演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我演講的題目是《文明禮儀在心中》。
    不經(jīng)意間,春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。春光充溢的雙語學(xué)校顯得格外生機(jī)勃勃。因為在這個春天,我們大家要一起用實際行動來共迎文明之花的綻放!
    我們應(yīng)該時刻注意,要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣!
    我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强纯葱@中隨處丟棄的`廢紙,聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說:“知是行之始,行是知之成?!备鎰e不文明的行為,需要我們在“知行合一”上下功夫。其實文明離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。
    記得有一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家說過:“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與小朋友分享,謙讓,飯前要洗手等等”。同學(xué)們,讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起,逐步完善自己的文明修養(yǎng),養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
    作為一名小學(xué)生,在校園里見到老師,要恭恭敬敬的向老師說“老師好”。同學(xué)之間要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。不亂講臟話;不隨地吐痰;不扔垃圾;保護(hù)學(xué)校的花草樹木,愛和學(xué)校新建的設(shè)施,看到那些不文明的同學(xué),我們要幫助他們改過來,讓他們知道文明禮儀的重要性。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中。文明是一種涵養(yǎng),禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習(xí)慣,講究文明禮儀在任何一個時代都不會過時。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語的校園里綻放的更美麗些吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    升旗儀式講的演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《運(yùn)動,健康,快樂》。
    孩子們,上周六我們學(xué)校秋季運(yùn)動會圓滿落幕,在那洶涌的體育場里你得到了什么?今天我們一起復(fù)習(xí)那個感人的場面吧!
    同學(xué)們,作為1000多名隊伍的一員,在國旗、校旗的帶領(lǐng)下,邁出整齊有力的一步,高喊大口號,在紅色塑料跑道上前進(jìn)時,你們收獲了強(qiáng)烈的愛國主義感情,凝聚了中華民族的一心團(tuán)結(jié)精神,升華了作為雙語人的自豪感。同學(xué)們,作為“60米”、“100米”、“200米”、“400米”的一員,在為班級榮譽(yù)而努力前進(jìn)的時候,你會收獲團(tuán)隊精神,努力奮斗。同學(xué)們,當(dāng)你不幸摔倒在賽場上,不幸發(fā)揮實效,不幸的技術(shù)是人不能戰(zhàn)勝對手,不能取得勝利的時候,你獲得了抗擊挫折的能力,磨練了意志。
    太陽無語,但能放射光,高山無語,但巍峨,藍(lán)天無語,卻流露著深邃。體育是力量的`角逐,是智慧的較量,體育是更加奔跑的音符、跳舞的旋律和美麗的展示。古希臘有句格言:“如果你想聰明,想跑步,想健康,想跑步,想美麗,想幸福,就跑步。”(威廉莎士比亞、哈姆雷特)同學(xué)們,運(yùn)動會結(jié)束了,但運(yùn)氣沒有結(jié)束。每天晚上,我們操場上老師們、同學(xué)們打籃球跑步的樣子經(jīng)常活躍。學(xué)生們以喜歡運(yùn)動的老師們?yōu)榘駱?,下課后去操場,對著自然,對著陽光,讓我們一起運(yùn)動,健康快樂!
    我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
    升旗儀式講的演講稿篇十
    各位同學(xué)們:
    大家好。
    借本次升國旗的時間,我想和大家說說文明禮儀的話題。
    有一種美,令人驚羨,使人回味,這是一種可以吸引目光的美;有一種美,飄逸如浮云,篤實如后土,這是一種可以震觸心靈的美;有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明之美。
    說起文明,大家都不陌生,因為我們學(xué)校正在倡導(dǎo)“講文明、習(xí)禮儀、重修養(yǎng)”,營造文明校園。然而我們又有多少人做到文明了呢?看看我們的校園,剛翻好的土地,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳??;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗,就被人折斷;校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見。有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。
    這一切的一切,不覺使人心頭一震。這種種不文明的行為既污染了我們的校園,也污染我們本應(yīng)高尚的人格。
    同學(xué)們,你們應(yīng)該知道:最美的風(fēng)景是文明,最美的語言是微笑,最美的心靈是講禮儀。文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為敬仁學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正在倡導(dǎo)文明禮儀,構(gòu)建文明校園。這是我們學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任。
    播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。各位同學(xué),我們應(yīng)將文明禮儀放在心中一個重要的位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明禮儀看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們下定決心,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生:管住我們的口,不隨地吐痰,說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,怡情悅性的文明校園。
    “天下大事,必行于細(xì)?!弊屛覀儭爸v文明,行禮儀”,用文明裝點(diǎn)校園,用微笑為自己代言,做一個與文明牽手,與禮儀相伴的好學(xué)生。
    升旗儀式講的演講稿篇十一
    人生都像一段遙遠(yuǎn)的征程,在我們的腳下,這條遙遠(yuǎn)的道路上,有大大小小的等待著我們?nèi)ネ瓿傻氖姑?。在路程的遠(yuǎn)方,我們每個人都有著一個美麗的夢想亦或堅定的信仰,我們前進(jìn)的動力于此,生命的光彩亦散發(fā)于此。
    然而,前進(jìn)的道路上總會散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的石子,它們看似微小卻無時不牽絆著我們前進(jìn)的步伐。在生活中,每個人與生俱來的好勝心使我們想處處勝于他人,因而時時被瑣事所困擾,這些瑣事影響著我們的心情,消磨著我們的意志,甚至蠶食著我們對成功的憧憬,對未來的希望。因此,面對瑣事,面對生活的細(xì)節(jié)和角落,不妨退一步,一時的居于人后,是為將來更大的超越。
    越王勾踐的臥薪嘗膽是對榮華富貴,浮名虛利的蔑視,他看淡了表面的浮華,退于人后,知恥而后勇,最終創(chuàng)造了自己也是那個時代命運(yùn)的高峰。重耳的退避三舍,丟失的是一時的出兵時機(jī),得到的卻是知恩圖報的君子風(fēng)度,于小處讓人,詮釋了君子的胸懷氣度,城濮之戰(zhàn)的勝利就是對這種懂得于小處讓人的人最好的獎賞。古人走過的路印證了厚積薄發(fā)的道理,他們成就的豐功偉業(yè)背后是無數(shù)退讓時隱忍的痛苦。
    小處讓人,大處得人,這并非象牙塔中的一句乏味的話語,在平時學(xué)校的生活中,繁瑣的小事,與同學(xué)間相處的矛盾,意見的不合,老師的誤解,舍友的疏忽,朋友的玩笑,如此種種瑣事層出不窮,而我們經(jīng)常放其于心上,反復(fù)思慮,破壞了一天的好心情,消磨了學(xué)習(xí)的意志,打亂了心緒。每當(dāng)這時不妨換個角度,換一種思考的方向,以一種淡然豁達(dá),甚至有些無所謂的心態(tài)將這些瑣事拋之腦后。塞翁失馬焉知非福,小處的退讓和寬容可能還來了同學(xué)更深的理解,朋友更大的信任,老師更欣慰的賞識。從更加深遠(yuǎn)的角度看,心中沒有了小事的煩擾,學(xué)會了如何韜光養(yǎng)晦,懂得了如何在步步的退讓中更加全面立體的分析自己和他人,在思想上登上了更高的境界,從而獲得心如止水的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績甚至更加光明的前途。
    放棄有時是痛苦的,但短暫的失去往往會帶給我們更多的收獲。生命的旅途中,我們想得到的東西太多,我們不甘于人后的心情太重,而最終處處的爭強(qiáng)換來了一個一無所獲的人生。因而,每當(dāng)我們面對著與我們的夢想,我們的追求相悖而行的瑣事,退一退,讓一讓,卸下身上不必要的包袱,輕裝上路,才會飛的更高,走的更遠(yuǎn)。
    升旗儀式講的演講稿篇十二
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周零兩天了,這一周多時間,老師們、同學(xué)們很好地繼承和發(fā)揚(yáng)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和日常生活中的許多光榮傳統(tǒng)和好做法,聽著熟悉的上下課鈴聲、享受著悅耳音樂聲,開始了起床、跑操、早讀、早餐、上課、做操、上課、午餐、午休、起床、上課、課外活動、晚餐、晚自習(xí)、晚休,如此這般天天的輪回,使得長達(dá)一個月的寒假就如同過了一個大禮白天一樣,讓我們新的學(xué)期井然有序,自然而然地開始了。這種良好地秩序,是上學(xué)期廣大師生共同建立起來的,這是一種極其美好的生活秩序,她令我們在新學(xué)期平靜而又自覺地呈現(xiàn)一種安靜和祥和的學(xué)習(xí)生活。就連到目前為止本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的近40名中小學(xué)新同學(xué),也能夠很快在適應(yīng)梅森學(xué)生的生活,很好地融入到了各個班集體當(dāng)中。
    上個學(xué)期,廣大教師努力工作,廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí),換來的是小學(xué)部28個學(xué)科的班級平均成績達(dá)到90分以上,150多人次的同學(xué)取得了100分的滿分成績;換來了初中部10個學(xué)科的班級平均成績名列七校第一名,8個學(xué)科名列七校第二名,七、八、九三個年級的平均總成績均名列七校第一名,以及七年級100%的同學(xué)有較大進(jìn)步,八年級92%的同學(xué)有較大進(jìn)步,九年級80%的同學(xué)有較大進(jìn)步。所以才使眾多的中小學(xué)同學(xué)能夠在春節(jié)高高興興地面對家長,令家長感到滿意,全體中小學(xué)師生能夠過上了幸??鞓返拇汗?jié)。
    上學(xué)期非凡的成績,對于本學(xué)期而言就是動力,就是信心,就是幸福,就是可能;上學(xué)期能夠做到的,本學(xué)期我們?nèi)匀挥行判淖龅?,爭?chuàng)優(yōu)秀成績,永爭第一,是我們的目標(biāo),是我們不懈的追求方向。
    新學(xué)期就這樣開始了,我們?nèi)韵M谶@個學(xué)期里,所有的師生再次獲得令人欣喜的好成績。同時,我們也知道:好教育培養(yǎng)好習(xí)慣,好習(xí)慣才能有好表現(xiàn),好表現(xiàn)才能形成好風(fēng)尚,造就好成績,歸根結(jié)底,好教育成就好成績。所以,好教育就成了好成績的關(guān)鍵。梅森學(xué)校愿意為所有的同學(xué)提供好教育,讓所有的學(xué)生不斷進(jìn)步,健康成長。并做到以下三點(diǎn):
    一、學(xué)校以及教師一定要給同學(xué)們的思想和行為進(jìn)行正確的教導(dǎo)和指引,做到能夠充分地理解學(xué)生,幫助學(xué)生,做到欣賞學(xué)生,打心底熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,耐心、公平、公正地對待學(xué)生,使我們的學(xué)生懂事,懂禮貌,有感恩之心,讓學(xué)生的內(nèi)心充滿積極的正能量。
    二、嚴(yán)明學(xué)校的紀(jì)律。通過各班傳達(dá)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及梅森學(xué)校校紀(jì)十條,告知學(xué)生應(yīng)該怎么做,什么是可以做的,什么是不可以做的,不該做的做了應(yīng)該受到什么樣的處理和處罰,而且要做到嚴(yán)格管理,能夠及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的不良表現(xiàn),進(jìn)行及時地、有一定力度地處理的同時,又能夠給學(xué)生不斷地改正自己的缺點(diǎn)和錯誤的機(jī)會,促使一些學(xué)生在不斷的被糾正缺點(diǎn)和錯誤,并且必須改正缺點(diǎn)錯誤的過程中改變自己,而且對于犯了錯誤的同學(xué)要做到與其他同學(xué)一樣正確看待和提供學(xué)習(xí)上的無私幫助,讓所有的同學(xué)健康成長,不斷進(jìn)步。
    三是努力為學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)方法,狠抓學(xué)習(xí)成績的提升。所有的家長和老師都希望學(xué)生能夠考試取得好成績,學(xué)生也希望自己能考出好成績,這一切均需要學(xué)校能夠提供出一套好符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法或者學(xué)習(xí)方法,我們要繼續(xù)深入地研發(fā)改進(jìn)梅森課題研修學(xué)習(xí)法,讓學(xué)生真正學(xué)會讀書自學(xué),給學(xué)生合作交流,發(fā)表自己看法的機(jī)會,讓學(xué)生擁有展示自己的空間,尤其是重視培養(yǎng)學(xué)生的.基本操作能力,不斷獲得學(xué)習(xí)的能力,在考試中能夠有能力取得不斷進(jìn)步的成績。小學(xué)一些學(xué)科周末布置給學(xué)生的一些作業(yè)是給家長分析試題,也就是讓學(xué)生向家長講述一些數(shù)學(xué)題的做法原理,中學(xué)開展的每天下午第四節(jié)全校學(xué)研活動,都是發(fā)展學(xué)生認(rèn)知能力、培養(yǎng)思維能力、分析問題解決問題的能力的好辦法,久而久之必會成就學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和大的學(xué)習(xí)能力,非常值得廣大師生堅持下去。
    但是,歸根結(jié)底,每個同學(xué)的成長與進(jìn)步,都得從“心”和“行”開始。有人思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)目的明確,對學(xué)習(xí)重視,愿意學(xué)習(xí),不貪玩,不怕學(xué)習(xí)的困難,敢于勇往直前,擁有一種學(xué)習(xí)的責(zé)任感,令人稱贊,備受喜愛。但有的學(xué)生并非如此,而是不求上進(jìn),沒有任何責(zé)任心,學(xué)習(xí)嚴(yán)重缺乏自覺性,令人費(fèi)解,令人耽憂。而嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì)則是對所有學(xué)生“心”與“行”的教導(dǎo)和管理,所有的學(xué)生要想改變自己,提升自己,必須從嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)開始。
    每個學(xué)期開學(xué)的第一個月,都是全校中小學(xué)的整頓校風(fēng)校紀(jì)月,這是學(xué)校開學(xué)后的第一件大事,也是每個同學(xué)新學(xué)期必須引以重視的一件大事,她關(guān)系到每個同學(xué)的思想行為表現(xiàn)能不能進(jìn)入正確的軌道,關(guān)系到一些同學(xué)能不能在這個學(xué)期是幸福和快樂的,關(guān)系到某些同學(xué)能不能融入所在的班集體、所在的學(xué)隊。梅森學(xué)校的班管會制學(xué)隊化管理實際上是為廣大同學(xué)提供了自我管理的平臺,在這個平臺,能夠想到為學(xué)隊爭光,為班集體爭光,就會加強(qiáng)自我管理的意識,未來就一定能成為一個可以約束自己的好學(xué)生,有了這種約束力,一輩子就會少犯錯或不犯錯誤。希望所有的同學(xué)都來珍惜和運(yùn)用這個平臺,不斷地改變自己,成就自己。
    一周以來,同學(xué)們表現(xiàn)出了服從教導(dǎo)和管理,積極進(jìn)取,篷勃向上的精神風(fēng)貌,令廣大教師非常滿意。目前還沒有發(fā)現(xiàn)不服教育和管理的學(xué)生,第一周,所有的同學(xué)都給了自己一個好的起點(diǎn),第二周就要開始了,希望所有的同學(xué)繼往開來,表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)努力,做得比第一周更加優(yōu)秀!
    祝所有的教師,工作順利,更加嚴(yán)格要求我們的每位同學(xué),讓我們的學(xué)生天天有進(jìn)步,讓我們的學(xué)生生活學(xué)習(xí)得更快樂,健康成長!
    升旗儀式講的演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
    2、放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
    3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
    4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
    5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
    6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
    7、放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往。
    8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進(jìn)行自救自護(hù)。
    9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
    同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。謝謝大家!
    升旗儀式講的演講稿篇十四
    各位教師、同學(xué)們:
    早上好!
    前段時間,我們學(xué)校就《傳承工匠精神,踐行中職生公約》爭做禮貌行知人作了動員大會,并且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今日我也想和同學(xué)們一齊談?wù)?,如何做一名合格的中職生?BR>    對照《中職生公約》以及《中學(xué)生守則》的條款,我想要做一名合格的中職生,最主要的還是做好以下三點(diǎn):
    必須學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活。一個人生活在世界上,不可能脫離人群而獨(dú)自生活下去,學(xué)會做人,就必須正確學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會做人是一個人的立身之本,是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人呢?我想我們要有寬廣的胸懷,能夠包容別人,諒解他人;我們要有自控本事,在沖突即將發(fā)生的時候能忍耐一時,冷靜的處理;要講禮貌禮貌,避免粗俗的語言和不禮貌的舉止。我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)做一個有道德、有良知、有正義感的人;做一個禮貌有理,遵紀(jì)守法的人;做一個誠實守信,言行一致的人;做一個樂于助人,有團(tuán)體榮譽(yù)感的人。
    學(xué)會求知,就是要熱愛學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)的重要性,掌握學(xué)習(xí)的方法。無論干什么事,不管學(xué)什么專業(yè),都要持之以恒,腳踏實地,做一個平凡中見偉大的人。應(yīng)當(dāng)為自我定下人生的奮斗目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和課外知識,掌握好一門技術(shù),為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    學(xué)會生活,就是要具有獨(dú)立生活的本事,要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學(xué)會獨(dú)立,就要樹立信心,培養(yǎng)獨(dú)立生活的本事、自理本事、自控本事、協(xié)調(diào)本事;要有健康的心理,健康的身體,健康的生活方式和生活習(xí)慣;要熱愛生活,努力成為生活的強(qiáng)者。
    在學(xué)習(xí)和生活中,我們必須安分守己,堅決拒絕那些不良誘惑,自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來充滿坎坷,我們也應(yīng)無所畏懼。不要抱怨命運(yùn),我們應(yīng)當(dāng)相信自我。生命十分短暫,機(jī)會稍縱即逝。我們要和時間賽跑,一步一個腳印,把目前的學(xué)習(xí)搞好,從小事做起。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑I^斗吧!
    我的講話完了。多謝大家!
    升旗儀式講的演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。xx年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一片五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道是誰將五星紅旗升上了祖國的藍(lán)天?對了,是我們敬愛的毛主席。
    他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這xx年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個又一個輝煌的時刻。改革開放,帶來了春風(fēng),工業(yè)發(fā)展,上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技發(fā)達(dá),人才輩出,神舟6號勝利升空,向世人顯示中國人的聰明和信心;全民健身,重視體育,在剛剛結(jié)束的2008年北京奧運(yùn)會上,國歌頻頻奏響。中國健兒創(chuàng)造了新的歷史,獎牌榜獲排名第一的佳績。這個輝煌的秋是屬于我們的,因為我們的祖國強(qiáng)大了!
    同學(xué)們,我們就像一株株幼苗,生根在祖國肥沃的土壤里。我們是祖國的未來,光輝的五星紅旗照耀著我們前進(jìn)的每一個腳步。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!祖國未來的輝煌需要我們創(chuàng)造!
    我的講話完畢,謝謝!
    升旗儀式講的演講稿篇十六
    大家好:
    這天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
    學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造完美心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。
    使我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我這天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的職責(zé)心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。
    同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
    升旗儀式講的演講稿篇十七
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)?!?BR>    公共場所是公眾活動的地方,任何人都不得以任何理由對其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占,而應(yīng)自覺維護(hù)該場所的秩序,遵守必須的社會公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場所,堅持這些場所的安靜,就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
    安靜是也是一種文化,文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)你在一個十分安靜的場所,你忍心制造大的聲響來影響別人嗎?當(dāng)大家都停下自我的活動看你時,你是否會感覺到臉紅?到校后堅持教室安靜,不是簡單的制度,更是為了建設(shè)良好的學(xué)校文化,提高我們大家的禮貌水平。
    安靜更是一個人的形象。西方發(fā)達(dá)國家禮貌程度比較高,所有公共場所都是比較安靜的,對來自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客,就必須認(rèn)為是中國人。這就是形象。
    堅持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成,除了必要的約束,還需長時間的堅持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的手輕輕開、關(guān)教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無意義的嬉笑打斗,聆聽心靈,安靜自習(xí);從今日起,能痛改出口成臟的惡習(xí),給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng),就這樣滲透到生活的每一個角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
    宣誓:我以海永學(xué)生的名譽(yù),在國旗下莊嚴(yán)宣誓:熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),孝敬父母,禮貌待人,珍愛生命,自信自強(qiáng),報效祖國。
    升旗儀式講的演講稿篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    人類歷史源遠(yuǎn)流長,由于人類的智慧和才能造就了種類繁多、五彩繽紛的藝術(shù)門類,如:音樂、美術(shù)、舞蹈、文學(xué)、戲劇、建筑、雕塑等。音樂有別于其它的藝術(shù)形式,在人類藝術(shù)發(fā)展的長河中占有一席之位,是由它自身的特殊性決定的:音樂的表現(xiàn)要素是無形的;音樂是時間藝術(shù);音樂是聽覺藝術(shù);音樂是情感表現(xiàn)的藝術(shù);音樂有治療的作用。
    將音樂與其它藝術(shù)相比,了解到:文學(xué)以文字為表現(xiàn)要素,通過含有一定意義的詞語組合進(jìn)行思維,間接表達(dá)某種思想感情;美術(shù)則以看得見的線條、色彩、形狀等為表現(xiàn)要素,通過一定的組合方式來捕繪現(xiàn)實,表達(dá)思想感情;雕塑用看得見的形狀、線條等創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會生活、表達(dá)思想感情;舞蹈足舞蹈家用肢體語言塑造形象,傳達(dá)著某種精神面貌和思想感情;這些藝術(shù)門類的共同特點(diǎn)是構(gòu)成它們的表現(xiàn)要素都是具體的,能夠通過視覺為人們所直接感受。而音樂所使用的表現(xiàn)要素是樂音或噪音,通過聲音的高低、強(qiáng)弱、節(jié)奏等不同手段展現(xiàn)不同的旋律,間接表達(dá)某種思想感情。
    音樂的表現(xiàn)要素不具有形狀、色彩等可視性特征,沒有確切的語義性,無法表達(dá)特定概念和描繪具體事物,或事物的具體方面和細(xì)節(jié)。是樂音經(jīng)過音樂家的有機(jī)組織,能夠形成各種音樂“語言”要素,如旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、調(diào)性速度、力度、音量、音色、和聲、復(fù)調(diào)等。徉特定的表現(xiàn)內(nèi)容上,這些要素的運(yùn)用有主次之分,往往會有某種要素起著重要主導(dǎo)作用,但就音樂形象的完整性而言,各種表現(xiàn)要素的運(yùn)用構(gòu)成一個不可分割的整體,這個整體不是簡單的各部分相加的機(jī)械總和,而是一個具有藝術(shù)生命力的藝術(shù)有機(jī)組合。
    音樂不像繪畫、雕塑等造型藝術(shù)那樣直接提供空間性并且在時間中凝固不變,它是在時間中展開并完成,具有時間上的連續(xù)性和流動性。音樂作品是音樂家對音樂的“語言”要素進(jìn)行節(jié)奏、音程、旋律、和聲、調(diào)式、調(diào)性以及配器等一系列加丁,最后按照音樂家設(shè)計的速度,通過運(yùn)動來實現(xiàn)。作曲家留給后人的只是留在紙張上的各種符號,歌唱和演奏只是對音樂進(jìn)行二次創(chuàng)作。他們精彩的演繹永遠(yuǎn)都是一次性的,因為音樂除了表演者的再現(xiàn)外,還要有欣賞者的情緒相配合。由于環(huán)境的不同,欣賞者的心理狀態(tài)不同,對同一首音樂作品的理解和感受是不會完全相同的。而那些即興演奏、演唱的音樂,不管多么動人,也只能隨風(fēng)而逝,永遠(yuǎn)也不能再次聆聽。音樂伴隨著時間而發(fā)生、發(fā)展、流逝,是一次性的。這就使音樂成為了一種時間藝術(shù)。
    精神世界的跌宕起伏,顯示了人類錯綜復(fù)雜的感情色彩。音樂的節(jié)奏、旋律、音色、速度、力度等,可以調(diào)節(jié)情緒。大量實踐證明,運(yùn)用音樂在改善情緒、睡眠、營養(yǎng)及緩解疼痛等方面有較好效果。根據(jù)心身障礙的具體情況,可以適當(dāng)選擇音樂欣賞、獨(dú)唱、合唱、器樂演奏、作曲、舞蹈、音樂比賽等形式能改善心理狀態(tài)。通過音樂這一媒介,可以抒發(fā)感情,促進(jìn)內(nèi)心的流露和情感的相互交流音樂具有的交流思想感情的功能,對于音樂治療具有非常蓖要的價值。如果一個人無法與社會交流或交流受到抑制,其精神需要得不到滿足,便會產(chǎn)生疾?。煌瑯?,疾病的產(chǎn)生又使人與外界的交流發(fā)生障礙,音樂能夠表現(xiàn)和誘發(fā)人的情感體驗,同時,能夠使人對過去的經(jīng)驗產(chǎn)生聯(lián)想或使人在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生想象,甚至誘發(fā)人對于非現(xiàn)實生活的幻想、在這樣一種想象世界中,人能夠從現(xiàn)實生活的煩惱和痛苦中解脫出來,甚至在正常的時窄知覺消失的狀況下進(jìn)入安樂狀態(tài)。這種狀態(tài)中,人的情緒得到發(fā)泄與釋放,使得情緒漸漸轉(zhuǎn)入正常意識的平靜狀態(tài)中,使病人與外部世界的正常交流得到恢復(fù)。音樂成為現(xiàn)實和非現(xiàn)實、意識和無意識、情緒的聚集和釋放之間溝通的橋梁。音樂在人類藝術(shù)發(fā)展的長河中占有一席之位,與其特殊性是分不開的。