總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程。寫一篇完美的總結(jié)需要注意清晰的結(jié)構(gòu)和條理，避免過(guò)多冗雜的內(nèi)容。接下來(lái)，我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇一
又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一年，忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里，凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲?；仡^看看一年來(lái)自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷，心中百般滋味，而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng)。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作做出總結(jié)，來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
一、師德表現(xiàn)。
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，時(shí)時(shí)處處為人師表，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但作為入黨積極分子，我時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思想認(rèn)識(shí)，定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心盡職地做好各項(xiàng)工作，不計(jì)較個(gè)人得失。
二、教育教學(xué)工作。
在輔導(dǎo)員的工作上，我滿懷熱情、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對(duì)新輔導(dǎo)員實(shí)操部分的考核中，也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評(píng)價(jià)。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育；對(duì)一些頑皮的學(xué)生，我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步，校容校貌也有所改觀。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開展好每項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，在組織開展活動(dòng)前，我都要思考幾個(gè)方案，反復(fù)斟酌，并征求學(xué)生和部分老師的意見，力求各項(xiàng)活動(dòng)都能夠順利地開展。特別是快樂(lè)中隊(duì)的展示活動(dòng)，很多中隊(duì)都積極響應(yīng)，盡管每次展示的時(shí)間并不長(zhǎng)，但隊(duì)員們?cè)谡n余時(shí)間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備，自己設(shè)計(jì)，自己制作，充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性，培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，同時(shí)他們也把自己中隊(duì)的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年，區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬(wàn)家齊參與，同心迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開展，得到家長(zhǎng)的參與和支持，我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實(shí)施方案，并向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”和“申報(bào)特色家庭調(diào)查表”，積極宣傳這項(xiàng)活動(dòng)。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，這其中也不乏大隊(duì)干部和一些中隊(duì)干部，對(duì)于這些少先隊(duì)的小干部，我并沒(méi)有對(duì)他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢問(wèn)不參加的原因，并告訴他們開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和參與這項(xiàng)活動(dòng)的意義，讓他們真正地了解這項(xiàng)活動(dòng)，這樣他們才能夠積極主動(dòng)的，而非被動(dòng)地參與，而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長(zhǎng)，帶動(dòng)更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來(lái)。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運(yùn)故事》征文和《微笑成長(zhǎng)日記》的評(píng)選中，我校很多同學(xué)都積極參與，并且獲獎(jiǎng)，我校也獲得了區(qū)開展“萬(wàn)家”活動(dòng)的組織獎(jiǎng)。
此外，我也很重視少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)舉行的校園游戲節(jié)，就是在大隊(duì)干部們的集思廣益下形成的。更多的時(shí)候，我應(yīng)該是在他們遇到困難時(shí)給他們出點(diǎn)子的人，而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會(huì)很多，我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù)，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，他們有什么高興事、傷心事都會(huì)和我說(shuō)。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后，學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時(shí)候；亦或是學(xué)習(xí)上的壓力，考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來(lái)和我說(shuō)說(shuō)。當(dāng)然，我也愿意做他們的聽眾，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。一直以來(lái)，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，正因?yàn)橛辛诉@樣的師生關(guān)系，我才會(huì)快樂(lè)著他們的快樂(lè)。
（二）教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上，我也認(rèn)真對(duì)待。盡管有時(shí)少先隊(duì)工作繁多，但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié)，為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié)，參加市心理教師培訓(xùn)小組實(shí)習(xí)時(shí)，做心理活動(dòng)課一節(jié)。
五六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于欣賞課興趣不高，我就利用業(yè)余時(shí)間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事，音樂(lè)視頻、音樂(lè)動(dòng)畫，以此來(lái)豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣。
三、勤于學(xué)習(xí)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊(duì)工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，用理論的知識(shí)來(lái)武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等書籍和報(bào)刊，我都會(huì)仔細(xì)閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時(shí)我不斷的'加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到光明磊落，說(shuō)到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問(wèn)題的態(tài)度。
在音樂(lè)教學(xué)方面，我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂(lè)教研活動(dòng)和學(xué)校的業(yè)研活動(dòng)，記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽課、評(píng)課，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)我注重練習(xí)專業(yè)技能，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)音樂(lè)教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)工作。
本學(xué)年度，我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了心理教師的上崗證書。
四、工作業(yè)績(jī)。
一年來(lái)通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、努力，在工作中也取得了一些成績(jī)。
《“紅領(lǐng)巾”快樂(lè)，我亦快樂(lè)》一文，在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎(jiǎng)，這篇文章也被收錄進(jìn)《成長(zhǎng)的足跡》一書中。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期少先隊(duì)將以全面貫徹、落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。扎實(shí)抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，結(jié)合、，狠抓養(yǎng)成教育;利用學(xué)校的有利資源，繼續(xù)“心育”研究，健全學(xué)生心理健康教育;結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、中心工作：
以愛國(guó)主義教育為主線，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、以“民族精神代代傳”為重點(diǎn)，開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的系列活動(dòng)。
2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“建隊(duì)日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，開展愛國(guó)主義和民族教育的活動(dòng)。在第22個(gè)教師節(jié)之際，各中隊(duì)開展“明月尊師故事會(huì)”活動(dòng)，同時(shí)舉辦“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員明白老師在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，從而更加尊敬、熱愛自己的.老師,;為迎接國(guó)慶57周年，弘揚(yáng)愛國(guó)情，各中隊(duì)開展“ok!家鄉(xiāng)吉尼斯”小調(diào)查主題中隊(duì)隊(duì)會(huì)，通過(guò)多渠道、全方位的調(diào)查，幫助隊(duì)員了解小康社會(huì)的偉大成就，真正感受祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上;結(jié)合10.13建隊(duì)日，開展“學(xué)隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”中隊(duì)主題活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育。
3、根據(jù)黨中央頒布實(shí)施的，國(guó)家教育部將誠(chéng)信納入。為了弘揚(yáng)民族精神，樹誠(chéng)信美德，本學(xué)期將繼續(xù)“誠(chéng)信”主題教育，鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參加“誠(chéng)信”征文比賽。
以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，結(jié)合、，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。
1、本學(xué)期將加大力度加強(qiáng)養(yǎng)成教育，根據(jù)、，聯(lián)系我校的實(shí)際情況，制訂一套切實(shí)、可行的，將思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全知識(shí)、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終，細(xì)致落實(shí)到位。
2、開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。從第四周開始，各中隊(duì)利用讀報(bào)時(shí)間學(xué)習(xí)、、，在九月底、期中、期末三個(gè)時(shí)間對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出相應(yīng)的優(yōu)秀中隊(duì)。
3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅(jiān)持做好校園巡視工作，記載好學(xué)生在校的情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)及學(xué)生的不足之處，鼓勵(lì)學(xué)生一起加入“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的一日常規(guī)教育工作。
利用有利資源，健全心理健康教育。
本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)生心理健康教育，繼續(xù)進(jìn)行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊(duì)陣地，做好來(lái)信反饋、心理咨詢等工作，及時(shí)化解學(xué)生的煩惱，并建立學(xué)生心理咨詢跟蹤檔案。
1、大隊(duì)部設(shè)立“悄悄話”信箱，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)生進(jìn)行心靈的互動(dòng)。
2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設(shè)一次心理健康教育講座，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3、在十一月份利用大隊(duì)黑板報(bào)，進(jìn)行“心理教育知識(shí)”的相關(guān)宣傳布置。
加強(qiáng)少先隊(duì)各項(xiàng)工作，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、本學(xué)期要進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，開展公平、公開的大隊(duì)干部競(jìng)選，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、充分利用少先隊(duì)陣地，進(jìn)行少先隊(duì)工作宣傳和學(xué)生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊(duì)黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。
3、繼續(xù)抓好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的訂閱工作，組織形式多樣的讀報(bào)活動(dòng)，使隊(duì)報(bào)隊(duì)刊真正成為廣大少年兒童的朋友。
4、本學(xué)期將建立結(jié)對(duì)護(hù)助班級(jí)，開展聯(lián)誼中隊(duì)“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)，具體的安排如下：
六年級(jí)——一年級(jí)、五年級(jí)——二年級(jí)、四年級(jí)——三年級(jí)。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇三
三年(1)中隊(duì)，是一個(gè)比較團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍；是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來(lái)，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，用心開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，資料豐富讓同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加用心，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
自從接手這個(gè)中隊(duì)，我便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，按思想品德狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類，確定每個(gè)隊(duì))(員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的，并且經(jīng)常與他們談話，了解他們、輔導(dǎo)他們，使他們消除顧慮，用心配合，爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。一向以來(lái)，我持續(xù)與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。還進(jìn)行家訪，使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的狀況。
學(xué)期伊始，我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，如鄧積炎、付海滔、伍偉忠等，使這些隊(duì)員倍感自豪。另一方面，放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作潛力在學(xué)習(xí)方面，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如周沛瑩、薛靜、周泳龍、曾鵬程、劉思豪等。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作潛力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。
活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，提倡我中隊(duì)用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、充分利用班會(huì)課，解決班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)心里話。而且我實(shí)行獎(jiǎng)罰分明，好的我將大力表?yè)P(yáng)并堅(jiān)持，不好的我提出改正的地方，讓學(xué)生慢慢改正。
2、用心參與學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展的感恩教育?！案卸鹘逃背蔀檫@學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)主題，我中隊(duì)也開展了為家長(zhǎng)做一件事的感恩活動(dòng)，學(xué)唱感恩的歌——《感恩的心》。我們把感恩教育行動(dòng)貫穿到日常教學(xué)活動(dòng)中，讓少先隊(duì)員明白:感恩老師就就應(yīng)認(rèn)真寫好每一次作業(yè)，用心傾聽同學(xué)發(fā)言。感恩社會(huì)就要做一個(gè)禮貌禮貌遵守社會(huì)公德的人。感恩學(xué)校就讓校園每一個(gè)角落都變得更整潔更美觀。感恩父母就不要讓父母為自己的學(xué)習(xí)而操心難過(guò)。在一系列感恩活動(dòng)中，孩子們明白了要學(xué)會(huì)感恩，就要以實(shí)際行動(dòng)感恩。行動(dòng)感恩，就是從身邊的每一件小事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
3、提倡用心參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。這一學(xué)期讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，既鍛煉身體又大顯身手。如:國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生鍛煉膽子的同時(shí)培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)潛力；安全知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生更加了解安全問(wèn)題；關(guān)于節(jié)糧的書簽設(shè)計(jì)大賽，讓學(xué)生展開了想象的翅膀，從中也懂得了粒粒皆辛苦的道理；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等等。盡管在這些活動(dòng)中我中隊(duì)沒(méi)能取得理想的成績(jī)（這與我的管理有關(guān)吧?。視?huì)找出不足的地方，把不好的改正過(guò)來(lái)，在下一次的項(xiàng)目中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
一學(xué)期來(lái)，除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計(jì)劃，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時(shí)分析狀況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
透過(guò)以上工作，我明白自己的工作經(jīng)驗(yàn)還有很多不足之處，但我會(huì)在實(shí)踐中改正。在接下來(lái)的時(shí)間，我不再以新手為自己找借口，而是以一股沖勁、熱情來(lái)?yè)?dān)任這些工作，在工作中反思，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇四
根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求和六年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國(guó)改革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，利用史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開展德育教育活動(dòng)。
1、少先隊(duì)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、演講、作文比賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的滿腔行情，引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考，使他們深刻地感悟到勞動(dòng)的光榮。
２、“十星級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。學(xué)校開展十星級(jí)評(píng)比等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中融合，學(xué)做合一，達(dá)到知情意的統(tǒng)一，提高綜合素質(zhì)。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇五
現(xiàn)代理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、職責(zé)心強(qiáng)，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，促成成為榜樣，帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷積極，構(gòu)成正確的團(tuán)體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后，在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng)，當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候，要給予適度的指導(dǎo)和幫忙，在工作中實(shí)踐落實(shí)，在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面提高。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇六
為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年，使每一個(gè)少先隊(duì)員都度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，激勵(lì)他們爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，推動(dòng)xx鄉(xiāng)各校少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展為目的，xx各校大隊(duì)部結(jié)合自身情況于20xx年10月13日組織開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”為主題的活動(dòng)。
本次活動(dòng)的'主要內(nèi)容有：
（一）要求各少先隊(duì)在開展大、中、小隊(duì)活動(dòng)時(shí)，必須高揚(yáng)隊(duì)旗；要教會(huì)隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的方法；全體隊(duì)員都必須會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)歌》。此項(xiàng)活動(dòng)主要是講解、糾正少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的戴法和隊(duì)禮的舉發(fā)，學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，以及紅領(lǐng)巾的意義和隊(duì)禮的意義。
（二）利用建隊(duì)日開展少隊(duì)知識(shí)講座和競(jìng)賽知識(shí)講座和少隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽讓少先隊(duì)員們能更深入的了解少年先鋒隊(duì)的由來(lái)和一些相關(guān)知識(shí)，讓少先隊(duì)員們以少先隊(duì)員為榮，以紅領(lǐng)巾為榮。自覺(jué)遵守《少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》和學(xué)校的規(guī)章制度。
（三）開展鼓號(hào)演奏表演。
借此機(jī)會(huì)，學(xué)校展演了平時(shí)訓(xùn)練的戰(zhàn)果，把少隊(duì)的風(fēng)貌和精神展現(xiàn)在同學(xué)們面前。
（四）分享會(huì)。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇七
少先隊(duì)的教育，主要是通過(guò)豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隊(duì)章規(guī)定：“我們的活動(dòng)”是舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì)，開展文化科學(xué)、娛樂(lè)游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作?！?BR> 所有這些活動(dòng)，都應(yīng)具有教育性，只有有的主題外現(xiàn)明顯，有的主題蘊(yùn)含其中。有時(shí)為了強(qiáng)化對(duì)某一主題的教育，特別是愛國(guó)、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題，我們常常圍繞其中一個(gè)主題設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對(duì)問(wèn)題的理解、認(rèn)識(shí)，這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。
在一定時(shí)間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個(gè)教育目的，有計(jì)劃地開展幾個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開展主題系列活動(dòng)需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對(duì)該主題有深刻的認(rèn)識(shí)，有對(duì)事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見性;在緊扣主題的情況下，要站在學(xué)生的角度上對(duì)一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。
這一組活動(dòng)的主題是同一的，形式上卻要有變化，內(nèi)容上要相互聯(lián)系，使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展，又是上邊活動(dòng)的補(bǔ)充和完善;每個(gè)單獨(dú)活動(dòng)既要能獨(dú)立起作用，又要能合起來(lái)共同起作用。
傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)多是“大循環(huán)式”——清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問(wèn)勞動(dòng)人民、“六一”節(jié)開慶祝會(huì)、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國(guó)的墻報(bào)畫刊，第二年又如此循環(huán)，教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的連續(xù)開展幾個(gè)活動(dòng)，把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題，一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題，活動(dòng)之間相互聯(lián)系，形成系統(tǒng)，這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題，使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。
主題系列活動(dòng)適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開展。大隊(duì)組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中，有利用調(diào)動(dòng)各方面因素的作用，有利于形成主題教育的聲勢(shì)。開展活動(dòng)時(shí)，各中小隊(duì)的活動(dòng)要圍繞大隊(duì)的主題做文章，紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳，有時(shí)還要?jiǎng)訂T、組織家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)或借助社會(huì)力量強(qiáng)化主題教育，使各方面的教育力量形成合力，增強(qiáng)主題教育的效果。
二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定。
主題是少先隊(duì)活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜，是否具有教育性，關(guān)系到少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容，結(jié)合本地、本校學(xué)生的實(shí)際，確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。
一般的隊(duì)活動(dòng)可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來(lái)尋找主題，系列隊(duì)活動(dòng)則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來(lái)共性來(lái)尋找主題。全國(guó)少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項(xiàng)“雛鷹行動(dòng)”是我們應(yīng)精心組織開展的主題系列活動(dòng)，除此以外，還可以從以下幾方面來(lái)尋找確定活動(dòng)主題：
1、從未來(lái)人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才，必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí)，必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容。可以“做21世紀(jì)的雄鷹”為主線，開展“。
名人名言。
征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì)需要的人才素質(zhì)。
2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng)，創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、具有較好的文化素養(yǎng)，又培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應(yīng)社會(huì)生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)。因此，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線，開展“為書包減肥”、“特長(zhǎng)展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng)，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。
金色之秋，少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)--周年的建隊(duì)日。希望我校廣大少先隊(duì)員能夠繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己所肩負(fù)的歷史重任，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好少年。
希望我校少先隊(duì)組織、全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高，充分認(rèn)識(shí)做好少兒工作和加強(qiáng)未成年人教育的重要性和緊迫性，樹立科學(xué)的育人觀和成才觀，為少兒健康成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。
10月13日這一天，校園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，在這個(gè)喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)隆重舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題隊(duì)日活動(dòng)。
首先，學(xué)校少先隊(duì)組織以大隊(duì)為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的'禮儀出黨、團(tuán)、隊(duì)旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴(yán)的隊(duì)會(huì)儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員，加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛。
“光榮的少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)的開展更是吸引了學(xué)生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容，學(xué)生通過(guò)表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國(guó)的榮譽(yù)，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會(huì)到了“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”的深刻內(nèi)涵。
另外，我校根據(jù)實(shí)際情況還開展了豐富多彩的活動(dòng)，為少先隊(duì)建隊(duì)日獻(xiàn)上了一份厚禮?！吧傧汝?duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)，全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。
組織全體少先隊(duì)員參觀“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽，使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到，建國(guó)以來(lái)特別是改革開放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
為全面貫徹全國(guó)少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī)，積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)做如下小結(jié)：
1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。
春聯(lián)。
剪紙畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，隊(duì)員們參與熱情很高，上交的張張作品內(nèi)容豐富，形式多樣，獨(dú)具創(chuàng)新，隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會(huì)領(lǐng)略祖國(guó)的壯美河山，參觀獨(dú)具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等，孩子們?cè)诨顒?dòng)中開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。
3、為長(zhǎng)輩做一件事情。
寒假期間，鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們的參與熱情很高，春節(jié)臨近，隊(duì)員們?cè)诩抑卸紦屩鵀楦改缸鲆稽c(diǎn)家務(wù)活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯(lián)等等，隊(duì)員們將自己的勞動(dòng)記錄在。
日記。
本里，感受著勞動(dòng)的快樂(lè)。
4、做一次文明宣傳員。
假期里積極宣傳不良社會(huì)行為，利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，爭(zhēng)做綠色小達(dá)人。
總之，我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果，達(dá)到了教育的目的。同時(shí)，也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德好少年。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和民族情結(jié)，4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動(dòng)。
一是舉行了主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
全校各中隊(duì)召開了主題為“聽老師講過(guò)去的故事”中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級(jí)是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到了今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)活動(dòng)中不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動(dòng)。
大隊(duì)部組織了四至六年級(jí)的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來(lái)到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無(wú)盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過(guò)為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國(guó)心、報(bào)國(guó)志，激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的豪情。簡(jiǎn)單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過(guò)本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國(guó)旗下，隊(duì)旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊(duì)工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體。誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重組核心力量。
少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量，無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著公開公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過(guò)各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開展集體的簡(jiǎn)評(píng)，認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù)，為他人著想的優(yōu)秀干部。
讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣，都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來(lái)的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書籍，使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開座談然他們認(rèn)識(shí)到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動(dòng)，不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自己所長(zhǎng)譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號(hào)，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認(rèn)識(shí)。
十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子，是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上，舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)帶隊(duì)巾，新隊(duì)員講話，老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景，回想少先隊(duì)員的職責(zé)。
三、組織活動(dòng)，鍛煉技能。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績(jī)并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說(shuō)教中形成的，而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個(gè)隊(duì)員展示自我的機(jī)會(huì)，少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的營(yíng)造者。
1手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對(duì)學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來(lái)我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過(guò)幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)電動(dòng)船作者王振熙、王權(quán);二等獎(jiǎng)三名，如花籃、筆筒;三等獎(jiǎng)五名，如蛋殼人等。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數(shù)量多，但整體的制作水平不是太高，但對(duì)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂(lè)于參與少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來(lái)走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結(jié)隊(duì)的圍在樹下，既不文明也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)。看在眼里、急在心上。經(jīng)過(guò)大隊(duì)會(huì)的討論，一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)，決定在十月末開展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興旺、發(fā)達(dá)、文明，應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。
古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員，對(duì)于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)成有用的個(gè)性化人才!
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇八
時(shí)間流逝，一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲，回顧這一個(gè)學(xué)期少先隊(duì)所走過(guò)的路程，總結(jié)一下吧。下面是由小編為大家整理的“少先隊(duì)活動(dòng)。
20xx”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng)。
教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)：開展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目，送過(guò)祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情，各中隊(duì)開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào)，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題，進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，開展建國(guó)60周年活動(dòng)，出版“慶國(guó)慶”?？?，并圍繞著《我們因您而幸?！贰蹲鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng)，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。
10月13日建隊(duì)日，大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育，讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動(dòng)，全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng)，邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過(guò)福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過(guò)在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國(guó)旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評(píng)”工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中，讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
5、開展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。
培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。
6、心理健康教育。
如今獨(dú)生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過(guò)去了，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展，在隊(duì)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期，中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊(duì)事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員，為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能。
本學(xué)期一開始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
一，完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.扎實(shí)計(jì)劃，工作規(guī)范。
從學(xué)期初就制定好。
工作計(jì)劃。
明確輔導(dǎo)員職責(zé)統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2.明確中隊(duì)干部工作職責(zé)。
本學(xué)期一開始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考。分配調(diào)整等工作，對(duì)每位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作的要求，并家長(zhǎng)輔導(dǎo)與監(jiān)督，確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng)，有所提高，其次，而要求學(xué)生，干部做到公平公正的原則，以起到帶頭作用。
二、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.每日常規(guī)檢查，由各班代表，少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查，督促學(xué)生的一言一行，檢查校園的，清潔，美麗，安全等，使校園文明之花常開，少先隊(duì)要做到公平公正的檢查，每項(xiàng)工作，在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。
2.單屏蔽，根據(jù)節(jié)日和工作需求安排，跟板報(bào)主題，進(jìn)行評(píng)比，檢查效果明顯，各班的黑板報(bào)另一新游，布局精巧，主題鮮明。
三、存在的不足。
在工作中也存在一些不足，比如三年級(jí)的監(jiān)督崗成員在工作室呢，缺乏時(shí)間觀念，記不住自己的知識(shí)界，除此之外還有高年級(jí)的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，然而還存在著很多的問(wèn)題與不足，需要改進(jìn)，因此今后的少先隊(duì)工作還需要不斷努力，不斷提升，會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，并入少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力，為不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)能力水平，提高少先隊(duì)的工作成績(jī)。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲，回顧這一個(gè)學(xué)期少先隊(duì)所走過(guò)的路程，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織切實(shí)抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每周五下午組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)，并要求各位輔導(dǎo)員做好學(xué)習(xí)筆記，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)員的評(píng)比，努力抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。定期召開了勸導(dǎo)隊(duì)員培訓(xùn)會(huì)議，會(huì)上就平時(shí)評(píng)比中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行討論和總結(jié)，并不斷修改評(píng)比細(xì)則，爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做到最好。做到每天早讀課檢查紀(jì)律衛(wèi)生，早上第二節(jié)下課(下午第一節(jié)下課)檢查眼保健操。嚴(yán)格督促學(xué)生在校的文明禮儀。除了勸導(dǎo)隊(duì)員的配合之外，每天下午放學(xué)后還堅(jiān)持由護(hù)導(dǎo)師帶領(lǐng)勸導(dǎo)隊(duì)員到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比，并在每周一的例會(huì)上由護(hù)導(dǎo)長(zhǎng)反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國(guó)旗下公布評(píng)比結(jié)果。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
1、9月份開展全國(guó)推廣普通話宣傳周。各班利用黑板報(bào)或者。
手抄報(bào)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，普及學(xué)生的推普意識(shí)。一年級(jí)則是利用寫字課時(shí)間，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、9月27、28日，組織我校的運(yùn)動(dòng)健兒們參加20xx安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲乙組團(tuán)體第四名。
3、10月10日，舉行了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名
寄語(yǔ)。
活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)向國(guó)旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲。
5、10月12日，結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)，舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，本次新隊(duì)員共有80多人次。并在各班宣傳少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。
6、10月12日，我校各中隊(duì)開展了“節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”的活動(dòng)，一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，另一方面是想通過(guò)學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)?；顒?dòng)從學(xué)校走向家庭。讓同學(xué)們從自己的身邊小事做起，時(shí)刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標(biāo)，改掉不良習(xí)慣，人人爭(zhēng)做節(jié)能能手。
7、11月14日，我校參加了安海鎮(zhèn)“少先隊(duì)文明禮儀”及“三評(píng)”檢評(píng)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)校形成了文明規(guī)范、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍。
8、為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，大隊(duì)部于11月15日舉行班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)。
10、為了紀(jì)念中國(guó)近代史上12.9學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，緬懷革命先烈，牢記歷史，強(qiáng)我中華和加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，并讓同學(xué)們真正了解這段歷史，深切的認(rèn)識(shí)“一二九運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容及歷史意義，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)，我校各中隊(duì)利用中隊(duì)課開展了紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。
11、為了緬懷偉人的豐功偉績(jī)，激發(fā)全體學(xué)生對(duì)黨和祖國(guó)的無(wú)限熱愛崇敬之情，20xx年1月2日，各中隊(duì)舉行了紀(jì)念毛澤東誕辰120周年主題班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展，加深了當(dāng)代小學(xué)生對(duì)毛主席的認(rèn)識(shí)和了解，培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神和愛國(guó)主義情懷，營(yíng)造了高雅、向上的校園文化氛圍。
11、以新年為契機(jī)，各中隊(duì)圍繞“迎新年，暢想中國(guó)夢(mèng)”主題召開班隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員暢所欲言，并讓隊(duì)員說(shuō)說(shuō)為實(shí)現(xiàn)理想該做些什么。理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，通過(guò)“迎新年暢想中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)的開展，旨在希望隊(duì)員們樹立遠(yuǎn)大志向，確立人生目標(biāo)，將自己的夢(mèng)想與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力拼搏。
12、堅(jiān)持開展“日行一善善行終生”的活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員每天堅(jiān)持做好事，明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì)，我們生活中需要善良。同時(shí)教育學(xué)生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來(lái)的快樂(lè)。
三、以小記者站為平臺(tái)，豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年6月19日，我校站正式成立。小記者站的成立對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力、社交能力和語(yǔ)言表達(dá)能力具有積極的推動(dòng)作用。10月27日，我校組織了小記者們到崇武古城。它是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我國(guó)僅存的一座比較完整的石頭城，也是我國(guó)海防史上一個(gè)比較完整的史跡。崇武古城是名不虛傳的“石雕大觀園”。景區(qū)里錯(cuò)落有致的石雕作品，惟妙惟肖，有歷史人物、有小說(shuō)人物、還有一些傳說(shuō)中的人物……那每一件作品都是那樣的栩栩如生、傳神靈動(dòng)。除了有惟妙惟肖的石雕，還有美麗的沙灘。通過(guò)此次的崇武之旅，小記者站收獲頗多，不僅重溫了一段歷史，還領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景。11月9日下午，我校小記者們來(lái)到了福建省目前規(guī)模最大、最現(xiàn)代化的縣市級(jí)公共圖書館——晉江市圖書館。第一站，小記者們來(lái)到了80后書法展館，欣賞了年輕書法家們的優(yōu)秀作品。第二站，小記者們迫不及待地鉆到書屋里面去了。通過(guò)此次活動(dòng)，讓小記者們初步了解了圖書館的功能與作用，激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，如何利用圖書館豐富知識(shí)、開拓視野。
本學(xué)期的工作已近尾聲，在回顧這學(xué)期工作的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不斷成長(zhǎng)的同時(shí)有收獲也有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這一切都是我的財(cái)富!在今后的少先隊(duì)工作中我會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)好的做法，改進(jìn)欠缺的地方，力求讓工作更有成效。今后，我們將更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
本學(xué)期我校少先大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國(guó)教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，并開展了各種豐富多彩、寓教于樂(lè)的體驗(yàn)教育活動(dòng)，使我校少先隊(duì)工作更上一層樓?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，緊抓常規(guī)工作。
一學(xué)期來(lái)，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
(1)本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗活動(dòng)，圍繞教委辦工作安排及少先隊(duì)工作計(jì)劃安排國(guó)旗下的講話，并對(duì)學(xué)校的新進(jìn)旗手及護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。
(2)為繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干部能力，發(fā)揮少先隊(duì)作用，完善隊(duì)員自我管理模式，經(jīng)過(guò)兩周的準(zhǔn)備工作，我校大隊(duì)部對(duì)紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動(dòng)，使勸導(dǎo)隊(duì)更加制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比，每周評(píng)選文明班級(jí)，切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)規(guī)范教室布置，制作特色班牌、建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等，繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目?jī)?nèi)容，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、舉行主題活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐教育。
我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī)，以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
九月份，各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)，大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)以及新生入隊(duì)儀式。
十一月份，結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作，開展環(huán)保植樹活動(dòng)。此外，我校還開展了為期一個(gè)月的“美麗xx、清潔校園”的衛(wèi)生月活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)學(xué)校宣傳欄、國(guó)旗下講話、晨會(huì)教育對(duì)其進(jìn)行宣傳推廣，并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)評(píng)選。
(4)十二月份，開展了為期一個(gè)月的“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”系列活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)教育、主題班會(huì)、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育，倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩所有善待幫助自己的人，并落實(shí)到行動(dòng)上，為感激的人做一些力所能及的事情。
三、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
1、開展“文明禮儀你我他，龍小播撒文明花”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他，龍小播撒文明花》。
倡議書。
號(hào)召全校學(xué)生一起用自己的行動(dòng)來(lái)樹良好校風(fēng)。并在學(xué)生中開展傳唱文明禮儀歌的活動(dòng)讓孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)禮儀知禮儀懂禮儀。
2、開展了“英語(yǔ)情景劇”講故事比賽。此次活動(dòng)，極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，在校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮。
3、攜手xx經(jīng)濟(jì)報(bào)，打造“首屆感動(dòng)龍西年度人物評(píng)選”活動(dòng)。舉行啟動(dòng)儀式后，各科室、學(xué)生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動(dòng)的人物，產(chǎn)生“感動(dòng)龍西年度人物”的候選人，然后，由學(xué)校組織評(píng)委會(huì)及全體學(xué)生投票，根據(jù)投票結(jié)果和實(shí)際情況確定感動(dòng)校園年度人物，最后，舉行盛大的頒獎(jiǎng)儀式，授予獎(jiǎng)牌及證書。
4、攜手xx經(jīng)濟(jì)報(bào)，成立“小記者站”，提高學(xué)生的采訪與寫作能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，鍛煉他們與人溝通交流的能力。
四、組織學(xué)生參加各種賽事，成果豐碩。
1、我校的許明燁同學(xué)在暑假期間赴漳州市龍佳山莊，參加福建省教育廳和體育局主辦的20xx年福建省少年兒童象棋錦標(biāo)賽獲得了兒童丙組的殿軍。
2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中，我校洪靜怡同學(xué)獲得小學(xué)高年組一等獎(jiǎng)，我校許昕燁、洪凱葳同學(xué)獲得低年級(jí)組三等獎(jiǎng)。
3、在xx市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的中小學(xué)心理漫畫評(píng)選活動(dòng)中，我校洪曉晴、黃青云同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
4、在英林鎮(zhèn)20xx年小學(xué)生田徑選拔賽中，我校石勝麗、陳倩同學(xué)分別獲得女子跳高組第一、二名，我校石勝麗同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)組中獲得第三名，胡濤同學(xué)獲得男子跳遠(yuǎn)組第三名，王江林同學(xué)獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校陳倩同學(xué)獲得跳高組第三名。
5、在“xx寶龍城市廣場(chǎng)杯”20xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中，我校許明燁、王長(zhǎng)存同學(xué)分別獲得三等獎(jiǎng)。
6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題中隊(duì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，我校502中隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)工作有很大的收獲，同時(shí)也存在著很多不足，如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善，輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇九
每個(gè)孩子都有自我的思想，他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下，教師既不宜居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)教師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份，放下教師的架子不等地去和他們談話，平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出：教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子"行"。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來(lái)稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè)；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
３、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
５、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、
以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。１、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂(lè)的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來(lái)，全校師生共捐款４萬(wàn)元，共資助１００多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力?！赌虾Ｈ?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
２、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問(wèn)老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jī)。
塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部200。
8、6、28。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，根據(jù)“雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)”的標(biāo)準(zhǔn)和中隊(duì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章實(shí)際情況，通過(guò)召開中隊(duì)委員會(huì)議共同討論決定，統(tǒng)一爭(zhēng)定兩枚獎(jiǎng)?wù)拢罕磉_(dá)章和安全章。
學(xué)章。在學(xué)期初，組織全體隊(duì)員對(duì)所爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆氨磉_(dá)章”和“安全章”進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。
定章。根據(jù)“雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)”里所爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法，組織全體隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，擬定爭(zhēng)章計(jì)劃。
爭(zhēng)章。為了使“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”更加切實(shí)有效地開展，并結(jié)合在日常學(xué)習(xí)生活中，本中隊(duì)將“爭(zhēng)章”活動(dòng)與“爭(zhēng)星”活動(dòng)相結(jié)合，除了“雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)以外，在考章時(shí)，一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分?jǐn)?shù)。
考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份，是中隊(duì)考章的時(shí)間，中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)全體爭(zhēng)章隊(duì)員進(jìn)行考核。再將名單報(bào)送到大隊(duì)部進(jìn)行最后的審核。
頒章。由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā)，大隊(duì)部進(jìn)行審核。
“安全章”和“表達(dá)章”的制定，符合二年級(jí)的孩子來(lái)征訂，通過(guò)本學(xué)期的爭(zhēng)章，隊(duì)員們?cè)凇罢Z(yǔ)言表達(dá)的完整性和安全”兩方面都有所進(jìn)步。但是，還是存在個(gè)別隊(duì)員有些方面還需要進(jìn)一步地培養(yǎng)。
三、爭(zhēng)章總結(jié)
通過(guò)一學(xué)期的努力，爭(zhēng)得“安全章”的有59人，爭(zhēng)得“表達(dá)章”的有59人。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十二
新學(xué)期，少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)落在了我這個(gè)剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項(xiàng)工作，我感到措手不及，一方面沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，無(wú)從做起；另一方面，少先隊(duì)是學(xué)校的'重要陣地之一，如此重任交付于我，讓我倍感壓力。
雖然很不適應(yīng)這份工作，但通過(guò)一個(gè)多月的摸索，在師兄師姐們的幫助下，我學(xué)到了很多，并成功完成了幾項(xiàng)少先隊(duì)基本工作。
首先，是文明勸導(dǎo)隊(duì)的管理。
我認(rèn)真閱讀《小學(xué)生行為規(guī)范》細(xì)則，把它歸入文明勸導(dǎo)員要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并做成表格，供學(xué)生查閱。然后，召開舊隊(duì)伍成員會(huì)議，通過(guò)試行值周，向老師和同學(xué)了解文明勸導(dǎo)員的處事作風(fēng)，挑選好的成員，剔除沒(méi)有以身作則的成員，讓文明勸導(dǎo)隊(duì)成為老師們的得力助手。
其次，是大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
我通過(guò)查閱一些資料，咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富的郭秋妹老師，先撰寫方案，然后組織學(xué)生報(bào)名，按競(jìng)選演說(shuō)和才藝展示兩大項(xiàng)目參賽。從第一輪初選到復(fù)賽，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，評(píng)委們認(rèn)真考核，通過(guò)層層關(guān)卡，最終產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。大隊(duì)委競(jìng)選結(jié)束后，我還定期召開了大隊(duì)干部會(huì)，加強(qiáng)管理，努力使他們成為尚思小學(xué)的模范生、帶頭人。
最后，是新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
入隊(duì)是一項(xiàng)莊嚴(yán)的事，不可懈怠。旗手的訓(xùn)練、隊(duì)伍的排列以及隊(duì)前教育等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相扣，必須特別嚴(yán)謹(jǐn)。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己信心不大，但慶幸的是，班主任積極地配合我的工作，讓我的工作順利展開。我感謝他們，也從這次活動(dòng)中掌握了入隊(duì)儀式的要領(lǐng)。
在工作的過(guò)程中，我也遇到許多困難，如時(shí)間安排上的沖突、學(xué)生的管理不夠到位等。我想，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力把少先隊(duì)工作做好。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十三
江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊(duì)組織，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才，著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待，唯有加緊開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)新人才，才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界，迎接挑戰(zhàn)！作為少先隊(duì)工作者在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生走向生活實(shí)踐，將少先隊(duì)活動(dòng)從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新，不僅可使隊(duì)員在社會(huì)生活實(shí)踐中樹立創(chuàng)造的志向，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)，還可以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，增長(zhǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造才干，發(fā)展隊(duì)員的創(chuàng)造思維。
創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動(dòng)力，它是人們對(duì)生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊(duì)員的勇氣，特別需要為他們營(yíng)造一個(gè)安全、自由的心理空間。隊(duì)員身邊的一些小事往往蘊(yùn)含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素，輔導(dǎo)員要善于從隊(duì)員的一言一行中，從發(fā)生在少先隊(duì)員身邊的點(diǎn)滴小事里，捕捉創(chuàng)造因素，運(yùn)用各種方法去激發(fā)隊(duì)員們的創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新，敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊(duì)員們喜愛動(dòng)畫片、木偶劇，中隊(duì)開展“我來(lái)演”的活動(dòng)，把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來(lái)，并通過(guò)文娛匯演的形式向全校師生演出，。當(dāng)人們看到隊(duì)員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演，及那些出自隊(duì)員們自己之手道具時(shí)，紛紛豎起大拇指說(shuō)：“如今的小孩子硬是聰明能干！”參加演出的隊(duì)員看到自己精彩的表演，聽到眾人的夸獎(jiǎng)，臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定，他們真正體驗(yàn)到：創(chuàng)造確實(shí)是一種非?？鞓?lè)的事情。
另外，還可有意識(shí)地組織隊(duì)員開展游戲活動(dòng)，如編故事、編謎語(yǔ)、聽音樂(lè)、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的過(guò)程中，輔導(dǎo)員對(duì)孩子的好奇好問(wèn)千。不能有厭煩情緒，因孩子多問(wèn)而訓(xùn)斥孩子，甚至凡事自己說(shuō)了算，這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性，甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊(duì)員提出的問(wèn)題，多征求隊(duì)員的意見，鼓勵(lì)隊(duì)員凡事有自己的看法和意見，用商量的口吻和隊(duì)員一起解決問(wèn)題。
創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動(dòng)的核心，具有創(chuàng)新思維的人，就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫(kù)的金鑰匙。隊(duì)員對(duì)新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣，花開花謝，螞蟻搬家……都會(huì)引起他們的探索欲望，輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境，引導(dǎo)他們自己去尋找答案?？梢越o一些內(nèi)容，例如可結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章的內(nèi)容，放手讓隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)方案，豐富自己的知識(shí)，鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊(duì)員們的生活視野、知識(shí)領(lǐng)域比較狹窄，他們的設(shè)想往往既新奇大膽，又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊(duì)集體的智慧拾遺補(bǔ)缺，促其完整，挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期，我校隊(duì)員們以“雛鷹假日小隊(duì)”形式，分組分類搜索問(wèn)題，找尋知識(shí)原線索，讓隊(duì)員們真正體驗(yàn)到了生活之樂(lè)、創(chuàng)新之樂(lè)。其中，我把中隊(duì)的隊(duì)員們帶到植物園并記下的植物名稱，從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料，用紙片記錄下來(lái)后，掛在每棵樹的枝干上，隊(duì)員們說(shuō)“這是它們的身份證”。我還讓隊(duì)員們親臨我鎮(zhèn)的河流，對(duì)河流的污染、河床的變遷及河流中的動(dòng)物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查，寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報(bào)告——《讓我們一起來(lái)拯救母親河》，得到了學(xué)校師生及社會(huì)的好評(píng)。整個(gè)活動(dòng)，各個(gè)小隊(duì)選取不同的對(duì)象進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗(yàn)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從這些活動(dòng)及調(diào)研文字中，隊(duì)員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。
創(chuàng)新技能包括動(dòng)手操作能力、使用工具能力、知識(shí)和方法的運(yùn)用能力等。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動(dòng)手能力入手，讓少先隊(duì)員自己動(dòng)手，能使其身心和諧發(fā)展，提高他們的全面素質(zhì)；能加深少先隊(duì)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情；能使少先隊(duì)員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生實(shí)際效果；能使少先隊(duì)員看到自己的創(chuàng)新成果，體驗(yàn)創(chuàng)新帶來(lái)的快樂(lè)，鼓勵(lì)他們做勤于動(dòng)手、樂(lè)于實(shí)踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想，不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道，充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛組織隊(duì)員參與各種科技創(chuàng)新活動(dòng)，這樣為他們提供獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)造的機(jī)會(huì)和條件。如成立各種科技興趣小組，加強(qiáng)輔導(dǎo)，定期培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索，積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實(shí)踐活動(dòng)?？傊?，應(yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用，使每一活動(dòng)在培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時(shí)代的少先隊(duì)活動(dòng)，開拓了新的活動(dòng)領(lǐng)域，如雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、手拉手、話小康活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、民族精神代代傳活動(dòng)、小主人實(shí)踐園地活動(dòng)，十分鐘隊(duì)會(huì)……隊(duì)員們積極主動(dòng)地探索、認(rèn)識(shí)周圍事物，在獲取了知識(shí)的同時(shí)，也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。
教育家陶行知先生說(shuō)：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！弊屛覀兌嘟o少先隊(duì)員以寬容、支持和鼓勵(lì)，讓他們走向生活實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動(dòng)中創(chuàng)新，準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更新更美的世界！
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，狠抓隊(duì)員的行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育。在大家的努力下，我校少先隊(duì)在柳州市鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲b組二等獎(jiǎng)，061中隊(duì)被評(píng)為廣西向陽(yáng)花中隊(duì)。以下是對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
本學(xué)期繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，抓隊(duì)干、校園監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)工作，在開學(xué)之初召開了全校隊(duì)干、校園監(jiān)督崗檢查員會(huì)議，明確了各項(xiàng)工作的要求。充分發(fā)揮大隊(duì)委、校園監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開學(xué)初，德育處進(jìn)行開學(xué)教育，對(duì)學(xué)生的文明禮儀，守紀(jì)律，講規(guī)范，做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，并逐一對(duì)照落實(shí)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法，進(jìn)行反光鏡教育活動(dòng)。除此之外，還重視了以下教育：
（一）重視法制、安全教育。
通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題會(huì)。結(jié)合十二月四日法制宣傳日的契機(jī)，要求各中隊(duì)開展法制類的主題教育，并且出關(guān)于法制安全教育的板報(bào)。這強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
（二）全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
大隊(duì)部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄、國(guó)旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、紅歌會(huì)等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
（三）抓好每周一次的升旗儀式。
本學(xué)期的升旗儀式人員安排，改變了以往有各班負(fù)責(zé)的規(guī)定，嘗試著用隊(duì)干負(fù)責(zé)，這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國(guó)旗。
我們根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。
1、在9月1日開學(xué)第一天，根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，認(rèn)真組織全體師生觀看中央電視臺(tái)播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，很多孩子看后下決心為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而發(fā)奮讀書，將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)效祖國(guó)。
2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴之情，大隊(duì)部還把同學(xué)上交的繪畫作品張貼在校門口，讓老師們深深的感受到隊(duì)員們的感恩之情。教師節(jié)當(dāng)天下午孩子們還親自制作食物來(lái)學(xué)校，給老師品嘗。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，我們?cè)诠舶踩逃苤欣弥黝}班（隊(duì)）會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、懸掛條幅等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，11月組織師生開展防空安全撤離演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)，鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度，營(yíng)造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是交通安全、校園安全。強(qiáng)化學(xué)生的`安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。落實(shí)安全責(zé)任制，堅(jiān)持安全隱患排查制度，使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
4、九月份組織隊(duì)員開展鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，十月十三日參加柳州市鼓號(hào)隊(duì)比賽，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
5、組織開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月組織學(xué)生為三江困難地區(qū)捐贈(zèng)圖書活動(dòng)，共捐621本。通過(guò)這一活動(dòng)，教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
6、應(yīng)團(tuán)委的通知，10月初要求少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員們觀看20xx年“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”電視頒獎(jiǎng)儀式。
7、6月份開始通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌，開辟了校園紅歌傳唱大舞臺(tái)，讓每一名隊(duì)員都學(xué)會(huì)一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會(huì)活動(dòng)”，通過(guò)活動(dòng)，紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。
9、組織學(xué)生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽，通過(guò)書法比賽，弘揚(yáng)中國(guó)燦爛文化，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。
10、12月底，根據(jù)有關(guān)文件要求，組織隊(duì)員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽，全校共有394人參加。
11、發(fā)展新隊(duì)員，進(jìn)行入隊(duì)教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊(duì)儀式，共有170名同學(xué)加入了少先隊(duì)。
本學(xué)期基本能夠完成計(jì)劃中的工作，并且舉得一些小成就，孩子們參加的比賽都能得到好的成績(jī)，這與平時(shí)中隊(duì)開展的活動(dòng)離不開。但這學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作也存在一些問(wèn)題。比如：
1、校園監(jiān)督崗人員培訓(xùn)還不夠到位。雖然這個(gè)學(xué)期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進(jìn)行檢查，但是監(jiān)督崗人員的責(zé)任心還是有待提高。這問(wèn)題的呈現(xiàn)都預(yù)示少先隊(duì)下個(gè)學(xué)期的工作應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)干職責(zé)、主人翁意識(shí)的培訓(xùn)。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)上級(jí)文件的精神，但是各中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒(méi)有理論的指導(dǎo)，各中隊(duì)就很難獨(dú)立開展各種豐富有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期末對(duì)于輔導(dǎo)員工作的職責(zé)已經(jīng)進(jìn)行重新規(guī)定，下個(gè)學(xué)期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。
少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。新學(xué)期，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十五
做好規(guī)范化工作對(duì)于學(xué)校少先隊(duì)的管理意義重大，我校少先隊(duì)組織主要做好以下兩個(gè)方面的工作：
1、 抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是少先隊(duì)活動(dòng)的組織和指導(dǎo)者，是少先隊(duì)活動(dòng)順利開展的保證，為此，我們?cè)趯W(xué)期初就要求各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校、大隊(duì)、中隊(duì)的具體實(shí)際情況，為每個(gè)大隊(duì)、中隊(duì)配備好認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、 抓好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，開展日常生活“日日評(píng)”活動(dòng)
少先隊(duì)小干部是輔導(dǎo)員工作的得力助手，是聯(lián)系廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員與學(xué)校的重要紐帶，他們直接負(fù)責(zé)著每日學(xué)校日常工作的評(píng)比與監(jiān)督。為此，在學(xué)期初我們就要求各中隊(duì)配齊中隊(duì)干部，并推薦優(yōu)秀中隊(duì)干部參加大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)，擔(dān)任學(xué)校值日干部的職務(wù)，由少先隊(duì)干部對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行日常生活的評(píng)比，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)選，為孩子們的在校生活增添了無(wú)限的活力。
3、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范的言行。通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4 加強(qiáng)值周工作
值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查，使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)并在正廳黑板上展示出來(lái)，督促其改正。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線，是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)、潛能開發(fā)、生命成長(zhǎng)的載體。少先隊(duì)活動(dòng)既要注意道德教育的價(jià)值，又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際，同時(shí)還要注意融入整個(gè)時(shí)代與社會(huì)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中得到教育。以達(dá)到在活動(dòng)中育人、在實(shí)踐中育人，在體驗(yàn)中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。本學(xué)期我們主要開展了以下一些活動(dòng)：
（一）月重點(diǎn)工作
1、9月份：恰逢教師節(jié)，我們開展了“我向教師說(shuō)出心里話”的活動(dòng)，要求學(xué)生用書信的方式向老師表達(dá)自己的心意。
2、10月份：國(guó)慶節(jié)期間，開展了我愛祖國(guó)的教育活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校又開展了迎十一慶國(guó)慶主題書畫展，參賽作品達(dá)100多幅，其中，王丹妮、董海斌等獲得一等獎(jiǎng)，四年二、五年三、六年一等班級(jí)還榮獲了優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。11月13日是建隊(duì)日，同時(shí)我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，結(jié)合建隊(duì)日我校搞了一次演出，各班都精心編排了節(jié)目，其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎(jiǎng)。
3、11月份：進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動(dòng)。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。
4、12月份：以紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，并與體育組搞了一次跳繩比賽，效果較好。同時(shí)還舉辦了迎春書畫展，不但培養(yǎng)了學(xué)生們的繪畫技藝，也使學(xué)生從中受到了愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的教育。
（二）辦好校園板報(bào)、廣播、文藝組織等，使校園文化建設(shè)，走向制度化、規(guī)范化、特色化。
1、 每周廣播1次，搞好節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動(dòng)。
2、校園興趣小組，本學(xué)期在前半段開展了有聲有色的繪畫小組，合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊(duì)，在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，這是我校的光榮，也是師生努力的結(jié)果，同時(shí)還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問(wèn)演出等。
3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱，認(rèn)真開展心理健康教育，經(jīng)常有針對(duì)性的調(diào)查學(xué)生存在的心理問(wèn)題，及時(shí)加以解決，適當(dāng)開展一些心理健康教育，又結(jié)合實(shí)際開展了一次全校的“紅十字會(huì)”知識(shí)競(jìng)賽等。
1、認(rèn)真貫徹《沈陽(yáng)市中小學(xué)〈道德建設(shè)實(shí)施綱要〉實(shí)施方案》，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》，定期進(jìn)行抽測(cè)競(jìng)賽。
2、 續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。
3、 繼續(xù)開展“承諾”活動(dòng)，對(duì)全校的承諾內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。
1、對(duì)各分校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)。
2、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)寫書面材料、歸納總結(jié)等。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十六
安全負(fù)責(zé)人：各班班主任及任課教師
過(guò)程：
總輔導(dǎo)員開頭語(yǔ)
主持人宣布入隊(duì)儀式開始
1、出旗
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
大隊(duì)旗行進(jìn)到中隊(duì)旗前，中隊(duì)旗應(yīng)向前傾，少先隊(duì)員開始行隊(duì)禮。（每班要求中隊(duì)長(zhǎng)喊敬禮）
2、唱隊(duì)歌
全體立正
3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊(duì)決定”
4、授巾儀式
六年級(jí)少先隊(duì)員為新隊(duì)員授戴紅領(lǐng)巾
5、新隊(duì)員宣誓
6、輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗
7、新隊(duì)員發(fā)言
8、宣布大隊(duì)委及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)名單，并授予佩戴標(biāo)志。
8、呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著
9、集體舞表演《我愛北京天安門》
9、退旗、敬禮
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十七
當(dāng)21世紀(jì)的又一個(gè)春天悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái)，為使我們的少先隊(duì)員更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，少先隊(duì)工作必須以切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ)，廣泛的開展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此，將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下，為下一學(xué)期更好的開展活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我校愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過(guò)升旗儀式、春芽電臺(tái)及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育常見的一種形式。如何利用好這個(gè)契機(jī)，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過(guò)場(chǎng)，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年，在以往介紹升旗班，介紹升旗手的基礎(chǔ)上，又增添了介紹班級(jí)的班風(fēng)、班級(jí)自豪、班級(jí)目標(biāo)等內(nèi)容以此激發(fā)班級(jí)榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，既讓自己成為別人的榜樣，又使自己有了奮斗的目標(biāo)，效果很好。每周的國(guó)旗班由３—6年各中隊(duì)輪換承擔(dān)，國(guó)旗班除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外，還要負(fù)責(zé)這一周的升降國(guó)旗任務(wù)。國(guó)旗班服裝整潔統(tǒng)一，行進(jìn)中隊(duì)伍整齊劃一，口號(hào)響亮。另外，主持人、唱國(guó)歌時(shí)的指揮、大國(guó)旗旗手、升旗手均由國(guó)旗班選派，他們要能反映班級(jí)向上的精神面貌。各國(guó)旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動(dòng)了全體少先隊(duì)員要求進(jìn)步的積極性。國(guó)旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔(dān)。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次，主題升旗儀式1次。通過(guò)這些教師的介紹，同學(xué)們懂得了知識(shí)就是力量；我們從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動(dòng)最光榮；時(shí)間重如金等，老師們的寄語(yǔ)，不僅深深地激勵(lì)了學(xué)生，同時(shí)，也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開闊了視野，了解了社會(huì)與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng)，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊(duì)活動(dòng)巧妙結(jié)合，將會(huì)起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場(chǎng)管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動(dòng)，我校及時(shí)召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式，通過(guò)對(duì)每位隊(duì)員的家庭情況調(diào)查，確立助貧對(duì)象，在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動(dòng)，一個(gè)書包、一套學(xué)具等等，讓他們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下充分感到社會(huì)的愛心，學(xué)校的關(guān)心，祖國(guó)大家庭的溫暖。
“春芽電視臺(tái)”利用中午時(shí)間向同學(xué)們播放愛國(guó)主義影片：《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國(guó)影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受，通過(guò)影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)愛家的壯志豪情，使學(xué)生對(duì)十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭(zhēng)有了進(jìn)一步的了解，既形象又生動(dòng)且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感，使愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實(shí)現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國(guó)主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國(guó)大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛，而且使同學(xué)們?cè)谧詩(shī)首詷?lè)的氛圍中加深了學(xué)生的愛國(guó)情感。
我校已經(jīng)開展了多年的隊(duì)委崗位的輪換活動(dòng)。在本學(xué)期開展的一次大隊(duì)委上崗競(jìng)選和三次中隊(duì)委崗位輪換，使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競(jìng)選能全面提高隊(duì)員的素質(zhì)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)對(duì)隊(duì)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著?？傊刭|(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊(duì)干部，能充分體現(xiàn)隊(duì)員是隊(duì)組織的主人，使更多的隊(duì)員得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，讓少先隊(duì)干部這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上，而且為大多數(shù)的隊(duì)員甚至每一個(gè)隊(duì)員提供平等的光榮機(jī)會(huì)。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊(duì)干部看到別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的不足，進(jìn)而激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(zhǎng)。
即每周一次班會(huì)，每月一次隊(duì)會(huì)的檢查與評(píng)比，作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng)，班隊(duì)會(huì)是落實(shí)學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道，是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。
我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識(shí)到一種現(xiàn)象，在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問(wèn)題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來(lái)越多，這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法，學(xué)會(huì)分析學(xué)生，調(diào)整批評(píng)方式，能夠適時(shí)適度的有針對(duì)性的對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，否則，只會(huì)造成“心理患病率”的逐年上升。為此，我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課，研究如學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問(wèn)題。并在教師中征集心理健康教育論文，選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流，參加交流的教師有***等六位教師。在我校，心理健康教育這一實(shí)驗(yàn)課題越來(lái)越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說(shuō)：只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校，結(jié)果不過(guò)是造出一群‘病鬼’來(lái)，一點(diǎn)用處也沒(méi)有?！?BR> 同學(xué)們通過(guò)班會(huì)，充分認(rèn)識(shí)到由于自己的錯(cuò)誤給同學(xué)、老師、給班級(jí)造成了損失，給自己形象添上了陰影。通過(guò)換位思考，同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真接受老師教育。五月份工作重點(diǎn)——慶建團(tuán)八十周年的系列活動(dòng)。六月份的工作重點(diǎn)——“體驗(yàn)教育”活動(dòng)的動(dòng)員與實(shí)施）。本學(xué)期，6.2老師充分利用班會(huì)向?qū)W生介紹《在北大等你》一書，此書在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，一時(shí)間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了，班級(jí)凝聚力也增強(qiáng)了，在第二次行為規(guī)范評(píng)比中6次全獲5星班級(jí)，實(shí)驗(yàn)證明了班會(huì)的作用是無(wú)窮的。
本學(xué)期班隊(duì)會(huì)規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊(duì)的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。
隊(duì)報(bào)評(píng)比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現(xiàn)。評(píng)出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊(duì)報(bào)為優(yōu)秀中隊(duì)報(bào)。評(píng)出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊(duì)報(bào)。
總之，通過(guò)隊(duì)員積極主動(dòng)的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，讓豐富多彩的活動(dòng)少先隊(duì)員真正成為他們成長(zhǎng)歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇一
又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一年，忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里，凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲?；仡^看看一年來(lái)自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷，心中百般滋味，而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng)。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作做出總結(jié)，來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
一、師德表現(xiàn)。
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，時(shí)時(shí)處處為人師表，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但作為入黨積極分子，我時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思想認(rèn)識(shí)，定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心盡職地做好各項(xiàng)工作，不計(jì)較個(gè)人得失。
二、教育教學(xué)工作。
在輔導(dǎo)員的工作上，我滿懷熱情、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對(duì)新輔導(dǎo)員實(shí)操部分的考核中，也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評(píng)價(jià)。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育；對(duì)一些頑皮的學(xué)生，我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步，校容校貌也有所改觀。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開展好每項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，在組織開展活動(dòng)前，我都要思考幾個(gè)方案，反復(fù)斟酌，并征求學(xué)生和部分老師的意見，力求各項(xiàng)活動(dòng)都能夠順利地開展。特別是快樂(lè)中隊(duì)的展示活動(dòng)，很多中隊(duì)都積極響應(yīng)，盡管每次展示的時(shí)間并不長(zhǎng)，但隊(duì)員們?cè)谡n余時(shí)間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備，自己設(shè)計(jì)，自己制作，充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性，培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，同時(shí)他們也把自己中隊(duì)的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年，區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬(wàn)家齊參與，同心迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開展，得到家長(zhǎng)的參與和支持，我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實(shí)施方案，并向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”和“申報(bào)特色家庭調(diào)查表”，積極宣傳這項(xiàng)活動(dòng)。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，這其中也不乏大隊(duì)干部和一些中隊(duì)干部，對(duì)于這些少先隊(duì)的小干部，我并沒(méi)有對(duì)他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢問(wèn)不參加的原因，并告訴他們開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和參與這項(xiàng)活動(dòng)的意義，讓他們真正地了解這項(xiàng)活動(dòng)，這樣他們才能夠積極主動(dòng)的，而非被動(dòng)地參與，而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長(zhǎng)，帶動(dòng)更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來(lái)。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運(yùn)故事》征文和《微笑成長(zhǎng)日記》的評(píng)選中，我校很多同學(xué)都積極參與，并且獲獎(jiǎng)，我校也獲得了區(qū)開展“萬(wàn)家”活動(dòng)的組織獎(jiǎng)。
此外，我也很重視少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)舉行的校園游戲節(jié)，就是在大隊(duì)干部們的集思廣益下形成的。更多的時(shí)候，我應(yīng)該是在他們遇到困難時(shí)給他們出點(diǎn)子的人，而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會(huì)很多，我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù)，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，他們有什么高興事、傷心事都會(huì)和我說(shuō)。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后，學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時(shí)候；亦或是學(xué)習(xí)上的壓力，考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來(lái)和我說(shuō)說(shuō)。當(dāng)然，我也愿意做他們的聽眾，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。一直以來(lái)，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，正因?yàn)橛辛诉@樣的師生關(guān)系，我才會(huì)快樂(lè)著他們的快樂(lè)。
（二）教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上，我也認(rèn)真對(duì)待。盡管有時(shí)少先隊(duì)工作繁多，但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié)，為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié)，參加市心理教師培訓(xùn)小組實(shí)習(xí)時(shí)，做心理活動(dòng)課一節(jié)。
五六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于欣賞課興趣不高，我就利用業(yè)余時(shí)間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事，音樂(lè)視頻、音樂(lè)動(dòng)畫，以此來(lái)豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣。
三、勤于學(xué)習(xí)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊(duì)工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，用理論的知識(shí)來(lái)武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等書籍和報(bào)刊，我都會(huì)仔細(xì)閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時(shí)我不斷的'加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到光明磊落，說(shuō)到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問(wèn)題的態(tài)度。
在音樂(lè)教學(xué)方面，我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂(lè)教研活動(dòng)和學(xué)校的業(yè)研活動(dòng)，記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽課、評(píng)課，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)我注重練習(xí)專業(yè)技能，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)音樂(lè)教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)工作。
本學(xué)年度，我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了心理教師的上崗證書。
四、工作業(yè)績(jī)。
一年來(lái)通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、努力，在工作中也取得了一些成績(jī)。
《“紅領(lǐng)巾”快樂(lè)，我亦快樂(lè)》一文，在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎(jiǎng)，這篇文章也被收錄進(jìn)《成長(zhǎng)的足跡》一書中。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期少先隊(duì)將以全面貫徹、落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。扎實(shí)抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，結(jié)合、，狠抓養(yǎng)成教育;利用學(xué)校的有利資源，繼續(xù)“心育”研究，健全學(xué)生心理健康教育;結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、中心工作：
以愛國(guó)主義教育為主線，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、以“民族精神代代傳”為重點(diǎn)，開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的系列活動(dòng)。
2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“建隊(duì)日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，開展愛國(guó)主義和民族教育的活動(dòng)。在第22個(gè)教師節(jié)之際，各中隊(duì)開展“明月尊師故事會(huì)”活動(dòng)，同時(shí)舉辦“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員明白老師在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，從而更加尊敬、熱愛自己的.老師,;為迎接國(guó)慶57周年，弘揚(yáng)愛國(guó)情，各中隊(duì)開展“ok!家鄉(xiāng)吉尼斯”小調(diào)查主題中隊(duì)隊(duì)會(huì)，通過(guò)多渠道、全方位的調(diào)查，幫助隊(duì)員了解小康社會(huì)的偉大成就，真正感受祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上;結(jié)合10.13建隊(duì)日，開展“學(xué)隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”中隊(duì)主題活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育。
3、根據(jù)黨中央頒布實(shí)施的，國(guó)家教育部將誠(chéng)信納入。為了弘揚(yáng)民族精神，樹誠(chéng)信美德，本學(xué)期將繼續(xù)“誠(chéng)信”主題教育，鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參加“誠(chéng)信”征文比賽。
以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，結(jié)合、，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。
1、本學(xué)期將加大力度加強(qiáng)養(yǎng)成教育，根據(jù)、，聯(lián)系我校的實(shí)際情況，制訂一套切實(shí)、可行的，將思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全知識(shí)、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終，細(xì)致落實(shí)到位。
2、開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。從第四周開始，各中隊(duì)利用讀報(bào)時(shí)間學(xué)習(xí)、、，在九月底、期中、期末三個(gè)時(shí)間對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出相應(yīng)的優(yōu)秀中隊(duì)。
3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅(jiān)持做好校園巡視工作，記載好學(xué)生在校的情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)及學(xué)生的不足之處，鼓勵(lì)學(xué)生一起加入“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的一日常規(guī)教育工作。
利用有利資源，健全心理健康教育。
本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)生心理健康教育，繼續(xù)進(jìn)行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊(duì)陣地，做好來(lái)信反饋、心理咨詢等工作，及時(shí)化解學(xué)生的煩惱，并建立學(xué)生心理咨詢跟蹤檔案。
1、大隊(duì)部設(shè)立“悄悄話”信箱，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)生進(jìn)行心靈的互動(dòng)。
2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設(shè)一次心理健康教育講座，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3、在十一月份利用大隊(duì)黑板報(bào)，進(jìn)行“心理教育知識(shí)”的相關(guān)宣傳布置。
加強(qiáng)少先隊(duì)各項(xiàng)工作，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、本學(xué)期要進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，開展公平、公開的大隊(duì)干部競(jìng)選，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、充分利用少先隊(duì)陣地，進(jìn)行少先隊(duì)工作宣傳和學(xué)生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊(duì)黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。
3、繼續(xù)抓好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的訂閱工作，組織形式多樣的讀報(bào)活動(dòng)，使隊(duì)報(bào)隊(duì)刊真正成為廣大少年兒童的朋友。
4、本學(xué)期將建立結(jié)對(duì)護(hù)助班級(jí)，開展聯(lián)誼中隊(duì)“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)，具體的安排如下：
六年級(jí)——一年級(jí)、五年級(jí)——二年級(jí)、四年級(jí)——三年級(jí)。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇三
三年(1)中隊(duì)，是一個(gè)比較團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍；是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來(lái)，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，用心開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，資料豐富讓同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加用心，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
自從接手這個(gè)中隊(duì)，我便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，按思想品德狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類，確定每個(gè)隊(duì))(員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的，并且經(jīng)常與他們談話，了解他們、輔導(dǎo)他們，使他們消除顧慮，用心配合，爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。一向以來(lái)，我持續(xù)與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。還進(jìn)行家訪，使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的狀況。
學(xué)期伊始，我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，如鄧積炎、付海滔、伍偉忠等，使這些隊(duì)員倍感自豪。另一方面，放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作潛力在學(xué)習(xí)方面，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如周沛瑩、薛靜、周泳龍、曾鵬程、劉思豪等。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作潛力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。
活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，提倡我中隊(duì)用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、充分利用班會(huì)課，解決班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)心里話。而且我實(shí)行獎(jiǎng)罰分明，好的我將大力表?yè)P(yáng)并堅(jiān)持，不好的我提出改正的地方，讓學(xué)生慢慢改正。
2、用心參與學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展的感恩教育?！案卸鹘逃背蔀檫@學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)主題，我中隊(duì)也開展了為家長(zhǎng)做一件事的感恩活動(dòng)，學(xué)唱感恩的歌——《感恩的心》。我們把感恩教育行動(dòng)貫穿到日常教學(xué)活動(dòng)中，讓少先隊(duì)員明白:感恩老師就就應(yīng)認(rèn)真寫好每一次作業(yè)，用心傾聽同學(xué)發(fā)言。感恩社會(huì)就要做一個(gè)禮貌禮貌遵守社會(huì)公德的人。感恩學(xué)校就讓校園每一個(gè)角落都變得更整潔更美觀。感恩父母就不要讓父母為自己的學(xué)習(xí)而操心難過(guò)。在一系列感恩活動(dòng)中，孩子們明白了要學(xué)會(huì)感恩，就要以實(shí)際行動(dòng)感恩。行動(dòng)感恩，就是從身邊的每一件小事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
3、提倡用心參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。這一學(xué)期讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，既鍛煉身體又大顯身手。如:國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生鍛煉膽子的同時(shí)培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)潛力；安全知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生更加了解安全問(wèn)題；關(guān)于節(jié)糧的書簽設(shè)計(jì)大賽，讓學(xué)生展開了想象的翅膀，從中也懂得了粒粒皆辛苦的道理；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等等。盡管在這些活動(dòng)中我中隊(duì)沒(méi)能取得理想的成績(jī)（這與我的管理有關(guān)吧?。視?huì)找出不足的地方，把不好的改正過(guò)來(lái)，在下一次的項(xiàng)目中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
一學(xué)期來(lái)，除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計(jì)劃，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時(shí)分析狀況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
透過(guò)以上工作，我明白自己的工作經(jīng)驗(yàn)還有很多不足之處，但我會(huì)在實(shí)踐中改正。在接下來(lái)的時(shí)間，我不再以新手為自己找借口，而是以一股沖勁、熱情來(lái)?yè)?dān)任這些工作，在工作中反思，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇四
根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求和六年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國(guó)改革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，利用史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開展德育教育活動(dòng)。
1、少先隊(duì)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、演講、作文比賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的滿腔行情，引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考，使他們深刻地感悟到勞動(dòng)的光榮。
２、“十星級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。學(xué)校開展十星級(jí)評(píng)比等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中融合，學(xué)做合一，達(dá)到知情意的統(tǒng)一，提高綜合素質(zhì)。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇五
現(xiàn)代理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、職責(zé)心強(qiáng)，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，促成成為榜樣，帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷積極，構(gòu)成正確的團(tuán)體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后，在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng)，當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候，要給予適度的指導(dǎo)和幫忙，在工作中實(shí)踐落實(shí)，在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面提高。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇六
為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年，使每一個(gè)少先隊(duì)員都度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，激勵(lì)他們爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，推動(dòng)xx鄉(xiāng)各校少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展為目的，xx各校大隊(duì)部結(jié)合自身情況于20xx年10月13日組織開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”為主題的活動(dòng)。
本次活動(dòng)的'主要內(nèi)容有：
（一）要求各少先隊(duì)在開展大、中、小隊(duì)活動(dòng)時(shí)，必須高揚(yáng)隊(duì)旗；要教會(huì)隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的方法；全體隊(duì)員都必須會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)歌》。此項(xiàng)活動(dòng)主要是講解、糾正少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的戴法和隊(duì)禮的舉發(fā)，學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，以及紅領(lǐng)巾的意義和隊(duì)禮的意義。
（二）利用建隊(duì)日開展少隊(duì)知識(shí)講座和競(jìng)賽知識(shí)講座和少隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽讓少先隊(duì)員們能更深入的了解少年先鋒隊(duì)的由來(lái)和一些相關(guān)知識(shí)，讓少先隊(duì)員們以少先隊(duì)員為榮，以紅領(lǐng)巾為榮。自覺(jué)遵守《少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》和學(xué)校的規(guī)章制度。
（三）開展鼓號(hào)演奏表演。
借此機(jī)會(huì)，學(xué)校展演了平時(shí)訓(xùn)練的戰(zhàn)果，把少隊(duì)的風(fēng)貌和精神展現(xiàn)在同學(xué)們面前。
（四）分享會(huì)。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇七
少先隊(duì)的教育，主要是通過(guò)豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隊(duì)章規(guī)定：“我們的活動(dòng)”是舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì)，開展文化科學(xué)、娛樂(lè)游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作?！?BR> 所有這些活動(dòng)，都應(yīng)具有教育性，只有有的主題外現(xiàn)明顯，有的主題蘊(yùn)含其中。有時(shí)為了強(qiáng)化對(duì)某一主題的教育，特別是愛國(guó)、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題，我們常常圍繞其中一個(gè)主題設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對(duì)問(wèn)題的理解、認(rèn)識(shí)，這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。
在一定時(shí)間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個(gè)教育目的，有計(jì)劃地開展幾個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開展主題系列活動(dòng)需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對(duì)該主題有深刻的認(rèn)識(shí)，有對(duì)事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見性;在緊扣主題的情況下，要站在學(xué)生的角度上對(duì)一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。
這一組活動(dòng)的主題是同一的，形式上卻要有變化，內(nèi)容上要相互聯(lián)系，使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展，又是上邊活動(dòng)的補(bǔ)充和完善;每個(gè)單獨(dú)活動(dòng)既要能獨(dú)立起作用，又要能合起來(lái)共同起作用。
傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)多是“大循環(huán)式”——清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問(wèn)勞動(dòng)人民、“六一”節(jié)開慶祝會(huì)、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國(guó)的墻報(bào)畫刊，第二年又如此循環(huán)，教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的連續(xù)開展幾個(gè)活動(dòng)，把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題，一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題，活動(dòng)之間相互聯(lián)系，形成系統(tǒng)，這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題，使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。
主題系列活動(dòng)適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開展。大隊(duì)組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中，有利用調(diào)動(dòng)各方面因素的作用，有利于形成主題教育的聲勢(shì)。開展活動(dòng)時(shí)，各中小隊(duì)的活動(dòng)要圍繞大隊(duì)的主題做文章，紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳，有時(shí)還要?jiǎng)訂T、組織家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)或借助社會(huì)力量強(qiáng)化主題教育，使各方面的教育力量形成合力，增強(qiáng)主題教育的效果。
二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定。
主題是少先隊(duì)活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜，是否具有教育性，關(guān)系到少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容，結(jié)合本地、本校學(xué)生的實(shí)際，確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。
一般的隊(duì)活動(dòng)可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來(lái)尋找主題，系列隊(duì)活動(dòng)則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來(lái)共性來(lái)尋找主題。全國(guó)少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項(xiàng)“雛鷹行動(dòng)”是我們應(yīng)精心組織開展的主題系列活動(dòng)，除此以外，還可以從以下幾方面來(lái)尋找確定活動(dòng)主題：
1、從未來(lái)人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才，必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí)，必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容。可以“做21世紀(jì)的雄鷹”為主線，開展“。
名人名言。
征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì)需要的人才素質(zhì)。
2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng)，創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、具有較好的文化素養(yǎng)，又培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應(yīng)社會(huì)生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)。因此，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線，開展“為書包減肥”、“特長(zhǎng)展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng)，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。
金色之秋，少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)--周年的建隊(duì)日。希望我校廣大少先隊(duì)員能夠繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己所肩負(fù)的歷史重任，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好少年。
希望我校少先隊(duì)組織、全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高，充分認(rèn)識(shí)做好少兒工作和加強(qiáng)未成年人教育的重要性和緊迫性，樹立科學(xué)的育人觀和成才觀，為少兒健康成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。
10月13日這一天，校園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，在這個(gè)喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)隆重舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題隊(duì)日活動(dòng)。
首先，學(xué)校少先隊(duì)組織以大隊(duì)為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的'禮儀出黨、團(tuán)、隊(duì)旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴(yán)的隊(duì)會(huì)儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員，加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛。
“光榮的少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)的開展更是吸引了學(xué)生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容，學(xué)生通過(guò)表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國(guó)的榮譽(yù)，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會(huì)到了“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”的深刻內(nèi)涵。
另外，我校根據(jù)實(shí)際情況還開展了豐富多彩的活動(dòng)，為少先隊(duì)建隊(duì)日獻(xiàn)上了一份厚禮?！吧傧汝?duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)，全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。
組織全體少先隊(duì)員參觀“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽，使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到，建國(guó)以來(lái)特別是改革開放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
為全面貫徹全國(guó)少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī)，積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)做如下小結(jié)：
1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。
春聯(lián)。
剪紙畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，隊(duì)員們參與熱情很高，上交的張張作品內(nèi)容豐富，形式多樣，獨(dú)具創(chuàng)新，隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會(huì)領(lǐng)略祖國(guó)的壯美河山，參觀獨(dú)具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等，孩子們?cè)诨顒?dòng)中開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。
3、為長(zhǎng)輩做一件事情。
寒假期間，鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們的參與熱情很高，春節(jié)臨近，隊(duì)員們?cè)诩抑卸紦屩鵀楦改缸鲆稽c(diǎn)家務(wù)活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯(lián)等等，隊(duì)員們將自己的勞動(dòng)記錄在。
日記。
本里，感受著勞動(dòng)的快樂(lè)。
4、做一次文明宣傳員。
假期里積極宣傳不良社會(huì)行為，利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，爭(zhēng)做綠色小達(dá)人。
總之，我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果，達(dá)到了教育的目的。同時(shí)，也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德好少年。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和民族情結(jié)，4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動(dòng)。
一是舉行了主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
全校各中隊(duì)召開了主題為“聽老師講過(guò)去的故事”中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級(jí)是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到了今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)活動(dòng)中不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動(dòng)。
大隊(duì)部組織了四至六年級(jí)的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來(lái)到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無(wú)盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過(guò)為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國(guó)心、報(bào)國(guó)志，激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的豪情。簡(jiǎn)單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過(guò)本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國(guó)旗下，隊(duì)旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊(duì)工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體。誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重組核心力量。
少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量，無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著公開公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過(guò)各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開展集體的簡(jiǎn)評(píng)，認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù)，為他人著想的優(yōu)秀干部。
讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣，都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來(lái)的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書籍，使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開座談然他們認(rèn)識(shí)到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動(dòng)，不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自己所長(zhǎng)譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號(hào)，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認(rèn)識(shí)。
十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子，是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上，舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)帶隊(duì)巾，新隊(duì)員講話，老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景，回想少先隊(duì)員的職責(zé)。
三、組織活動(dòng)，鍛煉技能。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績(jī)并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說(shuō)教中形成的，而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個(gè)隊(duì)員展示自我的機(jī)會(huì)，少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的營(yíng)造者。
1手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對(duì)學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來(lái)我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過(guò)幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)電動(dòng)船作者王振熙、王權(quán);二等獎(jiǎng)三名，如花籃、筆筒;三等獎(jiǎng)五名，如蛋殼人等。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數(shù)量多，但整體的制作水平不是太高，但對(duì)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂(lè)于參與少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來(lái)走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結(jié)隊(duì)的圍在樹下，既不文明也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)。看在眼里、急在心上。經(jīng)過(guò)大隊(duì)會(huì)的討論，一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)，決定在十月末開展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興旺、發(fā)達(dá)、文明，應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。
古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員，對(duì)于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)成有用的個(gè)性化人才!
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇八
時(shí)間流逝，一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲，回顧這一個(gè)學(xué)期少先隊(duì)所走過(guò)的路程，總結(jié)一下吧。下面是由小編為大家整理的“少先隊(duì)活動(dòng)。
20xx”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng)。
教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)：開展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目，送過(guò)祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情，各中隊(duì)開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào)，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題，進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，開展建國(guó)60周年活動(dòng)，出版“慶國(guó)慶”?？?，并圍繞著《我們因您而幸?！贰蹲鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng)，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。
10月13日建隊(duì)日，大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育，讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動(dòng)，全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng)，邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過(guò)福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過(guò)在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國(guó)旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評(píng)”工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中，讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
5、開展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。
培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。
6、心理健康教育。
如今獨(dú)生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過(guò)去了，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展，在隊(duì)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期，中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊(duì)事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員，為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能。
本學(xué)期一開始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
一，完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.扎實(shí)計(jì)劃，工作規(guī)范。
從學(xué)期初就制定好。
工作計(jì)劃。
明確輔導(dǎo)員職責(zé)統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2.明確中隊(duì)干部工作職責(zé)。
本學(xué)期一開始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考。分配調(diào)整等工作，對(duì)每位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作的要求，并家長(zhǎng)輔導(dǎo)與監(jiān)督，確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng)，有所提高，其次，而要求學(xué)生，干部做到公平公正的原則，以起到帶頭作用。
二、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.每日常規(guī)檢查，由各班代表，少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查，督促學(xué)生的一言一行，檢查校園的，清潔，美麗，安全等，使校園文明之花常開，少先隊(duì)要做到公平公正的檢查，每項(xiàng)工作，在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。
2.單屏蔽，根據(jù)節(jié)日和工作需求安排，跟板報(bào)主題，進(jìn)行評(píng)比，檢查效果明顯，各班的黑板報(bào)另一新游，布局精巧，主題鮮明。
三、存在的不足。
在工作中也存在一些不足，比如三年級(jí)的監(jiān)督崗成員在工作室呢，缺乏時(shí)間觀念，記不住自己的知識(shí)界，除此之外還有高年級(jí)的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，然而還存在著很多的問(wèn)題與不足，需要改進(jìn)，因此今后的少先隊(duì)工作還需要不斷努力，不斷提升，會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，并入少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力，為不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)能力水平，提高少先隊(duì)的工作成績(jī)。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲，回顧這一個(gè)學(xué)期少先隊(duì)所走過(guò)的路程，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織切實(shí)抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每周五下午組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)，并要求各位輔導(dǎo)員做好學(xué)習(xí)筆記，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)員的評(píng)比，努力抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。定期召開了勸導(dǎo)隊(duì)員培訓(xùn)會(huì)議，會(huì)上就平時(shí)評(píng)比中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行討論和總結(jié)，并不斷修改評(píng)比細(xì)則，爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做到最好。做到每天早讀課檢查紀(jì)律衛(wèi)生，早上第二節(jié)下課(下午第一節(jié)下課)檢查眼保健操。嚴(yán)格督促學(xué)生在校的文明禮儀。除了勸導(dǎo)隊(duì)員的配合之外，每天下午放學(xué)后還堅(jiān)持由護(hù)導(dǎo)師帶領(lǐng)勸導(dǎo)隊(duì)員到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比，并在每周一的例會(huì)上由護(hù)導(dǎo)長(zhǎng)反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國(guó)旗下公布評(píng)比結(jié)果。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
1、9月份開展全國(guó)推廣普通話宣傳周。各班利用黑板報(bào)或者。
手抄報(bào)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，普及學(xué)生的推普意識(shí)。一年級(jí)則是利用寫字課時(shí)間，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、9月27、28日，組織我校的運(yùn)動(dòng)健兒們參加20xx安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲乙組團(tuán)體第四名。
3、10月10日，舉行了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名
寄語(yǔ)。
活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)向國(guó)旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲。
5、10月12日，結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)，舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，本次新隊(duì)員共有80多人次。并在各班宣傳少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。
6、10月12日，我校各中隊(duì)開展了“節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”的活動(dòng)，一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，另一方面是想通過(guò)學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性，從而使環(huán)?；顒?dòng)從學(xué)校走向家庭。讓同學(xué)們從自己的身邊小事做起，時(shí)刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標(biāo)，改掉不良習(xí)慣，人人爭(zhēng)做節(jié)能能手。
7、11月14日，我校參加了安海鎮(zhèn)“少先隊(duì)文明禮儀”及“三評(píng)”檢評(píng)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)校形成了文明規(guī)范、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍。
8、為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，大隊(duì)部于11月15日舉行班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)。
10、為了紀(jì)念中國(guó)近代史上12.9學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，緬懷革命先烈，牢記歷史，強(qiáng)我中華和加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，并讓同學(xué)們真正了解這段歷史，深切的認(rèn)識(shí)“一二九運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容及歷史意義，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)，我校各中隊(duì)利用中隊(duì)課開展了紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。
11、為了緬懷偉人的豐功偉績(jī)，激發(fā)全體學(xué)生對(duì)黨和祖國(guó)的無(wú)限熱愛崇敬之情，20xx年1月2日，各中隊(duì)舉行了紀(jì)念毛澤東誕辰120周年主題班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展，加深了當(dāng)代小學(xué)生對(duì)毛主席的認(rèn)識(shí)和了解，培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神和愛國(guó)主義情懷，營(yíng)造了高雅、向上的校園文化氛圍。
11、以新年為契機(jī)，各中隊(duì)圍繞“迎新年，暢想中國(guó)夢(mèng)”主題召開班隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員暢所欲言，并讓隊(duì)員說(shuō)說(shuō)為實(shí)現(xiàn)理想該做些什么。理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，通過(guò)“迎新年暢想中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)的開展，旨在希望隊(duì)員們樹立遠(yuǎn)大志向，確立人生目標(biāo)，將自己的夢(mèng)想與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力拼搏。
12、堅(jiān)持開展“日行一善善行終生”的活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員每天堅(jiān)持做好事，明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì)，我們生活中需要善良。同時(shí)教育學(xué)生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來(lái)的快樂(lè)。
三、以小記者站為平臺(tái)，豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年6月19日，我校站正式成立。小記者站的成立對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力、社交能力和語(yǔ)言表達(dá)能力具有積極的推動(dòng)作用。10月27日，我校組織了小記者們到崇武古城。它是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我國(guó)僅存的一座比較完整的石頭城，也是我國(guó)海防史上一個(gè)比較完整的史跡。崇武古城是名不虛傳的“石雕大觀園”。景區(qū)里錯(cuò)落有致的石雕作品，惟妙惟肖，有歷史人物、有小說(shuō)人物、還有一些傳說(shuō)中的人物……那每一件作品都是那樣的栩栩如生、傳神靈動(dòng)。除了有惟妙惟肖的石雕，還有美麗的沙灘。通過(guò)此次的崇武之旅，小記者站收獲頗多，不僅重溫了一段歷史，還領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景。11月9日下午，我校小記者們來(lái)到了福建省目前規(guī)模最大、最現(xiàn)代化的縣市級(jí)公共圖書館——晉江市圖書館。第一站，小記者們來(lái)到了80后書法展館，欣賞了年輕書法家們的優(yōu)秀作品。第二站，小記者們迫不及待地鉆到書屋里面去了。通過(guò)此次活動(dòng)，讓小記者們初步了解了圖書館的功能與作用，激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，如何利用圖書館豐富知識(shí)、開拓視野。
本學(xué)期的工作已近尾聲，在回顧這學(xué)期工作的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不斷成長(zhǎng)的同時(shí)有收獲也有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這一切都是我的財(cái)富!在今后的少先隊(duì)工作中我會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)好的做法，改進(jìn)欠缺的地方，力求讓工作更有成效。今后，我們將更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
本學(xué)期我校少先大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國(guó)教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，并開展了各種豐富多彩、寓教于樂(lè)的體驗(yàn)教育活動(dòng)，使我校少先隊(duì)工作更上一層樓?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，緊抓常規(guī)工作。
一學(xué)期來(lái)，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
(1)本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗活動(dòng)，圍繞教委辦工作安排及少先隊(duì)工作計(jì)劃安排國(guó)旗下的講話，并對(duì)學(xué)校的新進(jìn)旗手及護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。
(2)為繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干部能力，發(fā)揮少先隊(duì)作用，完善隊(duì)員自我管理模式，經(jīng)過(guò)兩周的準(zhǔn)備工作，我校大隊(duì)部對(duì)紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動(dòng)，使勸導(dǎo)隊(duì)更加制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比，每周評(píng)選文明班級(jí)，切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)規(guī)范教室布置，制作特色班牌、建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等，繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目?jī)?nèi)容，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、舉行主題活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐教育。
我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī)，以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
九月份，各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)，大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)以及新生入隊(duì)儀式。
十一月份，結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作，開展環(huán)保植樹活動(dòng)。此外，我校還開展了為期一個(gè)月的“美麗xx、清潔校園”的衛(wèi)生月活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)學(xué)校宣傳欄、國(guó)旗下講話、晨會(huì)教育對(duì)其進(jìn)行宣傳推廣，并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)評(píng)選。
(4)十二月份，開展了為期一個(gè)月的“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”系列活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)教育、主題班會(huì)、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育，倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩所有善待幫助自己的人，并落實(shí)到行動(dòng)上，為感激的人做一些力所能及的事情。
三、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
1、開展“文明禮儀你我他，龍小播撒文明花”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他，龍小播撒文明花》。
倡議書。
號(hào)召全校學(xué)生一起用自己的行動(dòng)來(lái)樹良好校風(fēng)。并在學(xué)生中開展傳唱文明禮儀歌的活動(dòng)讓孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)禮儀知禮儀懂禮儀。
2、開展了“英語(yǔ)情景劇”講故事比賽。此次活動(dòng)，極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，在校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮。
3、攜手xx經(jīng)濟(jì)報(bào)，打造“首屆感動(dòng)龍西年度人物評(píng)選”活動(dòng)。舉行啟動(dòng)儀式后，各科室、學(xué)生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動(dòng)的人物，產(chǎn)生“感動(dòng)龍西年度人物”的候選人，然后，由學(xué)校組織評(píng)委會(huì)及全體學(xué)生投票，根據(jù)投票結(jié)果和實(shí)際情況確定感動(dòng)校園年度人物，最后，舉行盛大的頒獎(jiǎng)儀式，授予獎(jiǎng)牌及證書。
4、攜手xx經(jīng)濟(jì)報(bào)，成立“小記者站”，提高學(xué)生的采訪與寫作能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，鍛煉他們與人溝通交流的能力。
四、組織學(xué)生參加各種賽事，成果豐碩。
1、我校的許明燁同學(xué)在暑假期間赴漳州市龍佳山莊，參加福建省教育廳和體育局主辦的20xx年福建省少年兒童象棋錦標(biāo)賽獲得了兒童丙組的殿軍。
2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中，我校洪靜怡同學(xué)獲得小學(xué)高年組一等獎(jiǎng)，我校許昕燁、洪凱葳同學(xué)獲得低年級(jí)組三等獎(jiǎng)。
3、在xx市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的中小學(xué)心理漫畫評(píng)選活動(dòng)中，我校洪曉晴、黃青云同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
4、在英林鎮(zhèn)20xx年小學(xué)生田徑選拔賽中，我校石勝麗、陳倩同學(xué)分別獲得女子跳高組第一、二名，我校石勝麗同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)組中獲得第三名，胡濤同學(xué)獲得男子跳遠(yuǎn)組第三名，王江林同學(xué)獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校陳倩同學(xué)獲得跳高組第三名。
5、在“xx寶龍城市廣場(chǎng)杯”20xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中，我校許明燁、王長(zhǎng)存同學(xué)分別獲得三等獎(jiǎng)。
6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題中隊(duì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，我校502中隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)工作有很大的收獲，同時(shí)也存在著很多不足，如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善，輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇九
每個(gè)孩子都有自我的思想，他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下，教師既不宜居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時(shí)教師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份，放下教師的架子不等地去和他們談話，平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出：教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子"行"。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來(lái)稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè)；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
３、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
５、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、
以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。１、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂(lè)的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來(lái)，全校師生共捐款４萬(wàn)元，共資助１００多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力?！赌虾Ｈ?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
２、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問(wèn)老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jī)。
塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部200。
8、6、28。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，根據(jù)“雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)”的標(biāo)準(zhǔn)和中隊(duì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章實(shí)際情況，通過(guò)召開中隊(duì)委員會(huì)議共同討論決定，統(tǒng)一爭(zhēng)定兩枚獎(jiǎng)?wù)拢罕磉_(dá)章和安全章。
學(xué)章。在學(xué)期初，組織全體隊(duì)員對(duì)所爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆氨磉_(dá)章”和“安全章”進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。
定章。根據(jù)“雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)”里所爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法，組織全體隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，擬定爭(zhēng)章計(jì)劃。
爭(zhēng)章。為了使“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”更加切實(shí)有效地開展，并結(jié)合在日常學(xué)習(xí)生活中，本中隊(duì)將“爭(zhēng)章”活動(dòng)與“爭(zhēng)星”活動(dòng)相結(jié)合，除了“雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)以外，在考章時(shí)，一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分?jǐn)?shù)。
考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份，是中隊(duì)考章的時(shí)間，中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)全體爭(zhēng)章隊(duì)員進(jìn)行考核。再將名單報(bào)送到大隊(duì)部進(jìn)行最后的審核。
頒章。由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā)，大隊(duì)部進(jìn)行審核。
“安全章”和“表達(dá)章”的制定，符合二年級(jí)的孩子來(lái)征訂，通過(guò)本學(xué)期的爭(zhēng)章，隊(duì)員們?cè)凇罢Z(yǔ)言表達(dá)的完整性和安全”兩方面都有所進(jìn)步。但是，還是存在個(gè)別隊(duì)員有些方面還需要進(jìn)一步地培養(yǎng)。
三、爭(zhēng)章總結(jié)
通過(guò)一學(xué)期的努力，爭(zhēng)得“安全章”的有59人，爭(zhēng)得“表達(dá)章”的有59人。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十二
新學(xué)期，少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)落在了我這個(gè)剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項(xiàng)工作，我感到措手不及，一方面沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，無(wú)從做起；另一方面，少先隊(duì)是學(xué)校的'重要陣地之一，如此重任交付于我，讓我倍感壓力。
雖然很不適應(yīng)這份工作，但通過(guò)一個(gè)多月的摸索，在師兄師姐們的幫助下，我學(xué)到了很多，并成功完成了幾項(xiàng)少先隊(duì)基本工作。
首先，是文明勸導(dǎo)隊(duì)的管理。
我認(rèn)真閱讀《小學(xué)生行為規(guī)范》細(xì)則，把它歸入文明勸導(dǎo)員要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并做成表格，供學(xué)生查閱。然后，召開舊隊(duì)伍成員會(huì)議，通過(guò)試行值周，向老師和同學(xué)了解文明勸導(dǎo)員的處事作風(fēng)，挑選好的成員，剔除沒(méi)有以身作則的成員，讓文明勸導(dǎo)隊(duì)成為老師們的得力助手。
其次，是大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
我通過(guò)查閱一些資料，咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富的郭秋妹老師，先撰寫方案，然后組織學(xué)生報(bào)名，按競(jìng)選演說(shuō)和才藝展示兩大項(xiàng)目參賽。從第一輪初選到復(fù)賽，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，評(píng)委們認(rèn)真考核，通過(guò)層層關(guān)卡，最終產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。大隊(duì)委競(jìng)選結(jié)束后，我還定期召開了大隊(duì)干部會(huì)，加強(qiáng)管理，努力使他們成為尚思小學(xué)的模范生、帶頭人。
最后，是新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
入隊(duì)是一項(xiàng)莊嚴(yán)的事，不可懈怠。旗手的訓(xùn)練、隊(duì)伍的排列以及隊(duì)前教育等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相扣，必須特別嚴(yán)謹(jǐn)。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己信心不大，但慶幸的是，班主任積極地配合我的工作，讓我的工作順利展開。我感謝他們，也從這次活動(dòng)中掌握了入隊(duì)儀式的要領(lǐng)。
在工作的過(guò)程中，我也遇到許多困難，如時(shí)間安排上的沖突、學(xué)生的管理不夠到位等。我想，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力把少先隊(duì)工作做好。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十三
江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊(duì)組織，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才，著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待，唯有加緊開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)新人才，才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界，迎接挑戰(zhàn)！作為少先隊(duì)工作者在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生走向生活實(shí)踐，將少先隊(duì)活動(dòng)從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新，不僅可使隊(duì)員在社會(huì)生活實(shí)踐中樹立創(chuàng)造的志向，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)，還可以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，增長(zhǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造才干，發(fā)展隊(duì)員的創(chuàng)造思維。
創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動(dòng)力，它是人們對(duì)生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊(duì)員的勇氣，特別需要為他們營(yíng)造一個(gè)安全、自由的心理空間。隊(duì)員身邊的一些小事往往蘊(yùn)含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素，輔導(dǎo)員要善于從隊(duì)員的一言一行中，從發(fā)生在少先隊(duì)員身邊的點(diǎn)滴小事里，捕捉創(chuàng)造因素，運(yùn)用各種方法去激發(fā)隊(duì)員們的創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新，敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊(duì)員們喜愛動(dòng)畫片、木偶劇，中隊(duì)開展“我來(lái)演”的活動(dòng)，把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來(lái)，并通過(guò)文娛匯演的形式向全校師生演出，。當(dāng)人們看到隊(duì)員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演，及那些出自隊(duì)員們自己之手道具時(shí)，紛紛豎起大拇指說(shuō)：“如今的小孩子硬是聰明能干！”參加演出的隊(duì)員看到自己精彩的表演，聽到眾人的夸獎(jiǎng)，臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定，他們真正體驗(yàn)到：創(chuàng)造確實(shí)是一種非?？鞓?lè)的事情。
另外，還可有意識(shí)地組織隊(duì)員開展游戲活動(dòng)，如編故事、編謎語(yǔ)、聽音樂(lè)、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的過(guò)程中，輔導(dǎo)員對(duì)孩子的好奇好問(wèn)千。不能有厭煩情緒，因孩子多問(wèn)而訓(xùn)斥孩子，甚至凡事自己說(shuō)了算，這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性，甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊(duì)員提出的問(wèn)題，多征求隊(duì)員的意見，鼓勵(lì)隊(duì)員凡事有自己的看法和意見，用商量的口吻和隊(duì)員一起解決問(wèn)題。
創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動(dòng)的核心，具有創(chuàng)新思維的人，就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫(kù)的金鑰匙。隊(duì)員對(duì)新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣，花開花謝，螞蟻搬家……都會(huì)引起他們的探索欲望，輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境，引導(dǎo)他們自己去尋找答案?？梢越o一些內(nèi)容，例如可結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章的內(nèi)容，放手讓隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)方案，豐富自己的知識(shí)，鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊(duì)員們的生活視野、知識(shí)領(lǐng)域比較狹窄，他們的設(shè)想往往既新奇大膽，又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊(duì)集體的智慧拾遺補(bǔ)缺，促其完整，挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期，我校隊(duì)員們以“雛鷹假日小隊(duì)”形式，分組分類搜索問(wèn)題，找尋知識(shí)原線索，讓隊(duì)員們真正體驗(yàn)到了生活之樂(lè)、創(chuàng)新之樂(lè)。其中，我把中隊(duì)的隊(duì)員們帶到植物園并記下的植物名稱，從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料，用紙片記錄下來(lái)后，掛在每棵樹的枝干上，隊(duì)員們說(shuō)“這是它們的身份證”。我還讓隊(duì)員們親臨我鎮(zhèn)的河流，對(duì)河流的污染、河床的變遷及河流中的動(dòng)物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查，寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報(bào)告——《讓我們一起來(lái)拯救母親河》，得到了學(xué)校師生及社會(huì)的好評(píng)。整個(gè)活動(dòng)，各個(gè)小隊(duì)選取不同的對(duì)象進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗(yàn)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從這些活動(dòng)及調(diào)研文字中，隊(duì)員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。
創(chuàng)新技能包括動(dòng)手操作能力、使用工具能力、知識(shí)和方法的運(yùn)用能力等。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動(dòng)手能力入手，讓少先隊(duì)員自己動(dòng)手，能使其身心和諧發(fā)展，提高他們的全面素質(zhì)；能加深少先隊(duì)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情；能使少先隊(duì)員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生實(shí)際效果；能使少先隊(duì)員看到自己的創(chuàng)新成果，體驗(yàn)創(chuàng)新帶來(lái)的快樂(lè)，鼓勵(lì)他們做勤于動(dòng)手、樂(lè)于實(shí)踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想，不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道，充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛組織隊(duì)員參與各種科技創(chuàng)新活動(dòng)，這樣為他們提供獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)造的機(jī)會(huì)和條件。如成立各種科技興趣小組，加強(qiáng)輔導(dǎo)，定期培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索，積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實(shí)踐活動(dòng)?？傊?，應(yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用，使每一活動(dòng)在培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時(shí)代的少先隊(duì)活動(dòng)，開拓了新的活動(dòng)領(lǐng)域，如雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、手拉手、話小康活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、民族精神代代傳活動(dòng)、小主人實(shí)踐園地活動(dòng)，十分鐘隊(duì)會(huì)……隊(duì)員們積極主動(dòng)地探索、認(rèn)識(shí)周圍事物，在獲取了知識(shí)的同時(shí)，也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。
教育家陶行知先生說(shuō)：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！弊屛覀兌嘟o少先隊(duì)員以寬容、支持和鼓勵(lì)，讓他們走向生活實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動(dòng)中創(chuàng)新，準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更新更美的世界！
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口，狠抓隊(duì)員的行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育。在大家的努力下，我校少先隊(duì)在柳州市鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲b組二等獎(jiǎng)，061中隊(duì)被評(píng)為廣西向陽(yáng)花中隊(duì)。以下是對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
本學(xué)期繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，抓隊(duì)干、校園監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)工作，在開學(xué)之初召開了全校隊(duì)干、校園監(jiān)督崗檢查員會(huì)議，明確了各項(xiàng)工作的要求。充分發(fā)揮大隊(duì)委、校園監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開學(xué)初，德育處進(jìn)行開學(xué)教育，對(duì)學(xué)生的文明禮儀，守紀(jì)律，講規(guī)范，做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，并逐一對(duì)照落實(shí)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法，進(jìn)行反光鏡教育活動(dòng)。除此之外，還重視了以下教育：
（一）重視法制、安全教育。
通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題會(huì)。結(jié)合十二月四日法制宣傳日的契機(jī)，要求各中隊(duì)開展法制類的主題教育，并且出關(guān)于法制安全教育的板報(bào)。這強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
（二）全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
大隊(duì)部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄、國(guó)旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、紅歌會(huì)等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
（三）抓好每周一次的升旗儀式。
本學(xué)期的升旗儀式人員安排，改變了以往有各班負(fù)責(zé)的規(guī)定，嘗試著用隊(duì)干負(fù)責(zé)，這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國(guó)旗。
我們根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。
1、在9月1日開學(xué)第一天，根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，認(rèn)真組織全體師生觀看中央電視臺(tái)播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，很多孩子看后下決心為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而發(fā)奮讀書，將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)效祖國(guó)。
2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴之情，大隊(duì)部還把同學(xué)上交的繪畫作品張貼在校門口，讓老師們深深的感受到隊(duì)員們的感恩之情。教師節(jié)當(dāng)天下午孩子們還親自制作食物來(lái)學(xué)校，給老師品嘗。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位，我們?cè)诠舶踩逃苤欣弥黝}班（隊(duì)）會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、懸掛條幅等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，11月組織師生開展防空安全撤離演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)，鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度，營(yíng)造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是交通安全、校園安全。強(qiáng)化學(xué)生的`安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。落實(shí)安全責(zé)任制，堅(jiān)持安全隱患排查制度，使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
4、九月份組織隊(duì)員開展鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，十月十三日參加柳州市鼓號(hào)隊(duì)比賽，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
5、組織開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月組織學(xué)生為三江困難地區(qū)捐贈(zèng)圖書活動(dòng)，共捐621本。通過(guò)這一活動(dòng)，教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
6、應(yīng)團(tuán)委的通知，10月初要求少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員們觀看20xx年“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”電視頒獎(jiǎng)儀式。
7、6月份開始通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌，開辟了校園紅歌傳唱大舞臺(tái)，讓每一名隊(duì)員都學(xué)會(huì)一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會(huì)活動(dòng)”，通過(guò)活動(dòng)，紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。
9、組織學(xué)生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽，通過(guò)書法比賽，弘揚(yáng)中國(guó)燦爛文化，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。
10、12月底，根據(jù)有關(guān)文件要求，組織隊(duì)員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽，全校共有394人參加。
11、發(fā)展新隊(duì)員，進(jìn)行入隊(duì)教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊(duì)儀式，共有170名同學(xué)加入了少先隊(duì)。
本學(xué)期基本能夠完成計(jì)劃中的工作，并且舉得一些小成就，孩子們參加的比賽都能得到好的成績(jī)，這與平時(shí)中隊(duì)開展的活動(dòng)離不開。但這學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作也存在一些問(wèn)題。比如：
1、校園監(jiān)督崗人員培訓(xùn)還不夠到位。雖然這個(gè)學(xué)期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進(jìn)行檢查，但是監(jiān)督崗人員的責(zé)任心還是有待提高。這問(wèn)題的呈現(xiàn)都預(yù)示少先隊(duì)下個(gè)學(xué)期的工作應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)干職責(zé)、主人翁意識(shí)的培訓(xùn)。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)上級(jí)文件的精神，但是各中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒(méi)有理論的指導(dǎo)，各中隊(duì)就很難獨(dú)立開展各種豐富有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期末對(duì)于輔導(dǎo)員工作的職責(zé)已經(jīng)進(jìn)行重新規(guī)定，下個(gè)學(xué)期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。
少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。新學(xué)期，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉，愿少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十五
做好規(guī)范化工作對(duì)于學(xué)校少先隊(duì)的管理意義重大，我校少先隊(duì)組織主要做好以下兩個(gè)方面的工作：
1、 抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
輔導(dǎo)員是少先隊(duì)活動(dòng)的組織和指導(dǎo)者，是少先隊(duì)活動(dòng)順利開展的保證，為此，我們?cè)趯W(xué)期初就要求各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校、大隊(duì)、中隊(duì)的具體實(shí)際情況，為每個(gè)大隊(duì)、中隊(duì)配備好認(rèn)真負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、 抓好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，開展日常生活“日日評(píng)”活動(dòng)
少先隊(duì)小干部是輔導(dǎo)員工作的得力助手，是聯(lián)系廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員與學(xué)校的重要紐帶，他們直接負(fù)責(zé)著每日學(xué)校日常工作的評(píng)比與監(jiān)督。為此，在學(xué)期初我們就要求各中隊(duì)配齊中隊(duì)干部，并推薦優(yōu)秀中隊(duì)干部參加大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng)，擔(dān)任學(xué)校值日干部的職務(wù)，由少先隊(duì)干部對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行日常生活的評(píng)比，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)選，為孩子們的在校生活增添了無(wú)限的活力。
3、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范的言行。通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4 加強(qiáng)值周工作
值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查，使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)并在正廳黑板上展示出來(lái)，督促其改正。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線，是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)、潛能開發(fā)、生命成長(zhǎng)的載體。少先隊(duì)活動(dòng)既要注意道德教育的價(jià)值，又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際，同時(shí)還要注意融入整個(gè)時(shí)代與社會(huì)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中得到教育。以達(dá)到在活動(dòng)中育人、在實(shí)踐中育人，在體驗(yàn)中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。本學(xué)期我們主要開展了以下一些活動(dòng)：
（一）月重點(diǎn)工作
1、9月份：恰逢教師節(jié)，我們開展了“我向教師說(shuō)出心里話”的活動(dòng)，要求學(xué)生用書信的方式向老師表達(dá)自己的心意。
2、10月份：國(guó)慶節(jié)期間，開展了我愛祖國(guó)的教育活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校又開展了迎十一慶國(guó)慶主題書畫展，參賽作品達(dá)100多幅，其中，王丹妮、董海斌等獲得一等獎(jiǎng)，四年二、五年三、六年一等班級(jí)還榮獲了優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。11月13日是建隊(duì)日，同時(shí)我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，結(jié)合建隊(duì)日我校搞了一次演出，各班都精心編排了節(jié)目，其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎(jiǎng)。
3、11月份：進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動(dòng)。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。
4、12月份：以紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，并與體育組搞了一次跳繩比賽，效果較好。同時(shí)還舉辦了迎春書畫展，不但培養(yǎng)了學(xué)生們的繪畫技藝，也使學(xué)生從中受到了愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的教育。
（二）辦好校園板報(bào)、廣播、文藝組織等，使校園文化建設(shè)，走向制度化、規(guī)范化、特色化。
1、 每周廣播1次，搞好節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動(dòng)。
2、校園興趣小組，本學(xué)期在前半段開展了有聲有色的繪畫小組，合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊(duì)，在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的佳績(jī)，這是我校的光榮，也是師生努力的結(jié)果，同時(shí)還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問(wèn)演出等。
3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱，認(rèn)真開展心理健康教育，經(jīng)常有針對(duì)性的調(diào)查學(xué)生存在的心理問(wèn)題，及時(shí)加以解決，適當(dāng)開展一些心理健康教育，又結(jié)合實(shí)際開展了一次全校的“紅十字會(huì)”知識(shí)競(jìng)賽等。
1、認(rèn)真貫徹《沈陽(yáng)市中小學(xué)〈道德建設(shè)實(shí)施綱要〉實(shí)施方案》，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》，定期進(jìn)行抽測(cè)競(jìng)賽。
2、 續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，按不同年級(jí)、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。
3、 繼續(xù)開展“承諾”活動(dòng)，對(duì)全校的承諾內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。
1、對(duì)各分校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)。
2、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)寫書面材料、歸納總結(jié)等。
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十六
安全負(fù)責(zé)人：各班班主任及任課教師
過(guò)程：
總輔導(dǎo)員開頭語(yǔ)
主持人宣布入隊(duì)儀式開始
1、出旗
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
大隊(duì)旗行進(jìn)到中隊(duì)旗前，中隊(duì)旗應(yīng)向前傾，少先隊(duì)員開始行隊(duì)禮。（每班要求中隊(duì)長(zhǎng)喊敬禮）
2、唱隊(duì)歌
全體立正
3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊(duì)決定”
4、授巾儀式
六年級(jí)少先隊(duì)員為新隊(duì)員授戴紅領(lǐng)巾
5、新隊(duì)員宣誓
6、輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗
7、新隊(duì)員發(fā)言
8、宣布大隊(duì)委及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)名單，并授予佩戴標(biāo)志。
8、呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著
9、集體舞表演《我愛北京天安門》
9、退旗、敬禮
少先隊(duì)活動(dòng)的工作總結(jié)篇十七
當(dāng)21世紀(jì)的又一個(gè)春天悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái)，為使我們的少先隊(duì)員更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，少先隊(duì)工作必須以切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ)，廣泛的開展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此，將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下，為下一學(xué)期更好的開展活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我校愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過(guò)升旗儀式、春芽電臺(tái)及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育常見的一種形式。如何利用好這個(gè)契機(jī)，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過(guò)場(chǎng)，我們的做法是程序不變內(nèi)容更新，今年，在以往介紹升旗班，介紹升旗手的基礎(chǔ)上，又增添了介紹班級(jí)的班風(fēng)、班級(jí)自豪、班級(jí)目標(biāo)等內(nèi)容以此激發(fā)班級(jí)榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，既讓自己成為別人的榜樣，又使自己有了奮斗的目標(biāo)，效果很好。每周的國(guó)旗班由３—6年各中隊(duì)輪換承擔(dān)，國(guó)旗班除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外，還要負(fù)責(zé)這一周的升降國(guó)旗任務(wù)。國(guó)旗班服裝整潔統(tǒng)一，行進(jìn)中隊(duì)伍整齊劃一，口號(hào)響亮。另外，主持人、唱國(guó)歌時(shí)的指揮、大國(guó)旗旗手、升旗手均由國(guó)旗班選派，他們要能反映班級(jí)向上的精神面貌。各國(guó)旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動(dòng)了全體少先隊(duì)員要求進(jìn)步的積極性。國(guó)旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔(dān)。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次，主題升旗儀式1次。通過(guò)這些教師的介紹，同學(xué)們懂得了知識(shí)就是力量；我們從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動(dòng)最光榮；時(shí)間重如金等，老師們的寄語(yǔ)，不僅深深地激勵(lì)了學(xué)生，同時(shí)，也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開闊了視野，了解了社會(huì)與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng)，將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊(duì)活動(dòng)巧妙結(jié)合，將會(huì)起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場(chǎng)管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動(dòng)，我校及時(shí)召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式，通過(guò)對(duì)每位隊(duì)員的家庭情況調(diào)查，確立助貧對(duì)象，在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動(dòng)，一個(gè)書包、一套學(xué)具等等，讓他們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下充分感到社會(huì)的愛心，學(xué)校的關(guān)心，祖國(guó)大家庭的溫暖。
“春芽電視臺(tái)”利用中午時(shí)間向同學(xué)們播放愛國(guó)主義影片：《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國(guó)影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受，通過(guò)影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)愛家的壯志豪情，使學(xué)生對(duì)十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭(zhēng)有了進(jìn)一步的了解，既形象又生動(dòng)且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感，使愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實(shí)現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國(guó)主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國(guó)大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛，而且使同學(xué)們?cè)谧詩(shī)首詷?lè)的氛圍中加深了學(xué)生的愛國(guó)情感。
我校已經(jīng)開展了多年的隊(duì)委崗位的輪換活動(dòng)。在本學(xué)期開展的一次大隊(duì)委上崗競(jìng)選和三次中隊(duì)委崗位輪換，使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競(jìng)選能全面提高隊(duì)員的素質(zhì)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)對(duì)隊(duì)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著?？傊刭|(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊(duì)干部，能充分體現(xiàn)隊(duì)員是隊(duì)組織的主人，使更多的隊(duì)員得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，讓少先隊(duì)干部這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上，而且為大多數(shù)的隊(duì)員甚至每一個(gè)隊(duì)員提供平等的光榮機(jī)會(huì)。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊(duì)干部看到別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的不足，進(jìn)而激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(zhǎng)。
即每周一次班會(huì)，每月一次隊(duì)會(huì)的檢查與評(píng)比，作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng)，班隊(duì)會(huì)是落實(shí)學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道，是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。
我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識(shí)到一種現(xiàn)象，在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問(wèn)題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來(lái)越多，這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法，學(xué)會(huì)分析學(xué)生，調(diào)整批評(píng)方式，能夠適時(shí)適度的有針對(duì)性的對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，否則，只會(huì)造成“心理患病率”的逐年上升。為此，我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課，研究如學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問(wèn)題。并在教師中征集心理健康教育論文，選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流，參加交流的教師有***等六位教師。在我校，心理健康教育這一實(shí)驗(yàn)課題越來(lái)越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說(shuō)：只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校，結(jié)果不過(guò)是造出一群‘病鬼’來(lái)，一點(diǎn)用處也沒(méi)有?！?BR> 同學(xué)們通過(guò)班會(huì)，充分認(rèn)識(shí)到由于自己的錯(cuò)誤給同學(xué)、老師、給班級(jí)造成了損失，給自己形象添上了陰影。通過(guò)換位思考，同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真接受老師教育。五月份工作重點(diǎn)——慶建團(tuán)八十周年的系列活動(dòng)。六月份的工作重點(diǎn)——“體驗(yàn)教育”活動(dòng)的動(dòng)員與實(shí)施）。本學(xué)期，6.2老師充分利用班會(huì)向?qū)W生介紹《在北大等你》一書，此書在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，一時(shí)間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了，班級(jí)凝聚力也增強(qiáng)了，在第二次行為規(guī)范評(píng)比中6次全獲5星班級(jí)，實(shí)驗(yàn)證明了班會(huì)的作用是無(wú)窮的。
本學(xué)期班隊(duì)會(huì)規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊(duì)的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。
隊(duì)報(bào)評(píng)比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現(xiàn)。評(píng)出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊(duì)報(bào)為優(yōu)秀中隊(duì)報(bào)。評(píng)出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊(duì)報(bào)。
總之，通過(guò)隊(duì)員積極主動(dòng)的參與，引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，讓豐富多彩的活動(dòng)少先隊(duì)員真正成為他們成長(zhǎng)歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。