人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過上精彩的生活。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會(huì)有一些收獲。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家新學(xué)期好！
首先我要祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，你們非常自豪地坐在了這里，成為了一名蘇州中學(xué)園區(qū)校的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了自己進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的愿望，你們已經(jīng)堅(jiān)實(shí)地踏出了人生的第一步，你們是最棒的！
我是高一新生陸正陽(yáng)同學(xué)的媽媽，今天學(xué)校邀請(qǐng)我和同學(xué)們來做個(gè)交流，我既緊張又有點(diǎn)擔(dān)心，既高興又有少許激動(dòng)，緊張的是估計(jì)自己說不好，高興的是我也融入到了學(xué)校的大家庭中，能為你們做點(diǎn)事，這是我最愿意也是最期望的，我感到無(wú)比的榮幸，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任！
同學(xué)們，你們瞧，園區(qū)校校園環(huán)境美麗，教學(xué)設(shè)施一流，師資隊(duì)伍精良，校園風(fēng)氣文明，你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪！
下面，我主要圍繞以下三個(gè)方面，和大家作個(gè)交流。
第一、這里會(huì)給我們自信、自立、自強(qiáng)的信心和勇氣，使我們單薄的羽毛逐漸豐滿起來，為日后的展翅高飛做好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，園區(qū)校網(wǎng)站上《少年班同學(xué)給母校的離別贈(zèng)言》，有這樣一段話：“一年來，我們不斷收獲，不斷成長(zhǎng)。昔日的稚氣已蛻變?yōu)榻袢盏某墒?。往日在家中很少?dòng)手做飯的我們學(xué)會(huì)了如何包餃子；生活技能比賽也展示著我們的自立自強(qiáng)；軍訓(xùn)過程中，我們站得筆直，動(dòng)作整齊，口號(hào)嘹亮；藝術(shù)節(jié)的精彩演出見證了我們的默契配合和集體智慧的光芒！”
“我們不再依賴父母與老師，一年來的生活讓我們逐漸懂得了：自信、自立、自強(qiáng)！我們的自學(xué)能力得到了提高，教室里，我們埋頭鉆研的身影在腦海中不斷回放；我們適應(yīng)了獨(dú)自打理自己的生活，寢室里整理床鋪、清洗衣物的場(chǎng)景歷歷在目；我們同樣學(xué)會(huì)了用笑容與執(zhí)著面對(duì)一切的困難與挑戰(zhàn)，我們不會(huì)退縮！我們會(huì)堅(jiān)定地走在通往成功的路上！”
同學(xué)們，現(xiàn)在我們大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家飯來張口，衣來伸手，生活自理能力得不到鍛煉，要知道，總有一天你們要離開父母親，自己去闖蕩，這將會(huì)嚴(yán)重地影響我們今后的生活和發(fā)展。
今天，你們選擇了園區(qū)寄宿制學(xué)校，也就為自己選擇了及早鍛煉生活和生存的機(jī)會(huì)。我們的張昕校長(zhǎng)告訴我們：寄宿制至少有三個(gè)好處――第一，獨(dú)立生活有助于我們長(zhǎng)大成人；第二，集體生活有助于我們與人相處；第三，有規(guī)律的生活有助于我們身心健康。
“生活”是人生的第一主題，學(xué)習(xí)只是生活的一個(gè)重要的組成部分，很多良好的品質(zhì)首先是在生活中逐步培養(yǎng)起來的，進(jìn)而又直接影響到了學(xué)習(xí)。我們只有“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活”，才能成為有用之才。
第二、這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教育觀念與時(shí)俱進(jìn)，他們不僅是你們的“良師”，更是大家的“益友”，選擇園區(qū)校，你選得沒錯(cuò)，而且絕對(duì)不會(huì)后悔。
就拿園區(qū)校我兒子老師群體來說，他們諄諄教導(dǎo)，親切關(guān)懷，感人至深！
高一的同學(xué)們，讓我們一起把掌聲送給曾經(jīng)為我們付出辛苦努力的最值得尊敬的老師們！讓我們對(duì)他們說：“老師，您的教導(dǎo)我永記在心，未來的學(xué)習(xí)寄托了您的厚望，我們不會(huì)讓您失望的。
初一的孩子們，這些優(yōu)秀的老師很多都將成為你們的老師，你們是幸運(yùn)的，更是幸福的，相信你們一定會(huì)勤奮努力，在老師們的悉心教導(dǎo)下，取得進(jìn)步，獲得成績(jī)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師們的期望。
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你們的老師會(huì)和你們一起共同營(yíng)造溫暖的大家庭。在園區(qū)，你會(huì)深深地感受到父愛和母愛，當(dāng)你遇到挫折和困難的時(shí)候，他們會(huì)給你安慰和幫助，在學(xué)業(yè)上，他們會(huì)助你一臂之力，記?。涸趫@區(qū)校，老師就是你的“親人”。
第三、這里為你創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
這里各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，是你培養(yǎng)興趣的好地方。
這里每個(gè)學(xué)期都有春游或者秋游，孩子們都會(huì)很高興?；顒?dòng)中大家快樂無(wú)比，增進(jìn)了友誼。
初中畢業(yè)也有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)學(xué)金深造，我校上屆初三兩位畢業(yè)生獲全額獎(jiǎng)學(xué)金被新加坡立化中學(xué)錄取。
如果你學(xué)習(xí)出色，初中畢業(yè)也有可能被西交大少科班錄取，將成為少年大學(xué)生。
高中學(xué)生的機(jī)會(huì)就更多了，很多名校會(huì)提前錄取，有的還是公費(fèi)，進(jìn)入名校，你就離成功更近了一步。
各種專家講座會(huì)讓你耳目一新。
各種休學(xué)旅行機(jī)會(huì)多多，有公費(fèi)的，也有自費(fèi)的，有寒假的，也有暑假的，可開闊你的眼界了。
同學(xué)們，只要你努力，鍛煉的機(jī)會(huì)，成功的大門隨時(shí)向你敞開著。園區(qū)校的很多學(xué)生在老師的幫助下，通過自己的努力，取得了偉大的成功，他們是你們學(xué)習(xí)的好榜樣。
好的學(xué)校，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)，好的學(xué)生，好的環(huán)境，相信大家一定能和諧相處，教學(xué)相長(zhǎng)，取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，思想上的成熟。
同學(xué)們，雄鷹是飛出來的，好馬是跑出來的，只要你們努力，你們都可以成為搏擊長(zhǎng)空的`雄鷹，日行千里的駿馬。
愿我們每一位同學(xué)在園區(qū)校這片教育的凈土上孜孜以求，磨練自己，圓滿地完成三年初中，三年高中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為自己美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為自己在人生的黃金時(shí)代交上一份滿意的答卷！
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)祝辛勤耕耘的老師們工作順利，身體健康，愛滿天下！
祝園區(qū)校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在新學(xué)期之際，也是時(shí)候準(zhǔn)備一下新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿了。新學(xué)期，希望同學(xué)們從進(jìn)入學(xué)校門的第一天起，就有一個(gè)新的計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)班規(guī)，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生!下面是小編為大家收集有關(guān)于新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，希望你喜歡。
各位尊敬的家長(zhǎng)：
大家下午好!
我是四(6)班班主任謝老師。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表四(6)班全體任課老師對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝!這是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持;同時(shí)我也代表四(6)班全體學(xué)生感謝大家的到來，這是對(duì)你們子女的莫大關(guān)心。這天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校以及在家的狀況，使老師與家長(zhǎng)能夠緊密配合，構(gòu)成合力，促使我們的學(xué)生、你們的孩子在健康快樂成長(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能更上一層樓。
一、班級(jí)此刻分析。
1、我班任課老師對(duì)所有學(xué)生滿腔熱忱，對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，忙碌的身影整天穿梭在教室和辦公室之間。我們這樣對(duì)待你們的孩子：假若是我的孩子，假若我是孩子。我們的辛勤付出只有一個(gè)共同目的：把你們的孩子教育成才。你們的孩子交給我們，相信你們能放心。
2、本班共有62位學(xué)生。其中34個(gè)男生，28個(gè)女生。他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認(rèn)真，思維活躍，也敢于表達(dá)，作業(yè)上大部分同學(xué)能及時(shí)完成，書寫漂亮。每一天的班級(jí)定崗勞動(dòng)，學(xué)生都能主動(dòng)的及時(shí)地完成;還有一些人，他們每一天都在默默地、任勞任怨地為班級(jí)服務(wù)，想老師所想，急老師所急，一個(gè)和諧的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成。開學(xué)以來，我班涌現(xiàn)了一批工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)勤奮、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
二、班級(jí)日常工作匯報(bào)。
1、堅(jiān)持進(jìn)行賞識(shí)教育。對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺到自我的進(jìn)步。每月進(jìn)行多種評(píng)價(jià)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。如讓學(xué)生寫隨筆和交流，每月小結(jié)，總結(jié)自我的本月最驕傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。期望家長(zhǎng)和孩子共同分享成長(zhǎng)的苦與樂。對(duì)每月沒有扣分的學(xué)生，管理優(yōu)秀的干部、對(duì)班級(jí)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)分，從而激發(fā)他們的職責(zé)感和上進(jìn)心。
2、堅(jiān)持開好每月一次主題的班會(huì)。本學(xué)期班會(huì)主題將會(huì)著重于學(xué)生的職責(zé)心和好習(xí)慣的培養(yǎng)。班會(huì)給本月表現(xiàn)突出的學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加，激發(fā)自豪自信感。
3、常常進(jìn)行感恩教育。注意教育學(xué)生持續(xù)良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導(dǎo)他們用心感受生活的完美和自我的幸福。在校老師每周有針對(duì)性地和部分孩子談心，班干部召開小組會(huì)議、同學(xué)們結(jié)成互助組等方式讓大家感受到群眾的溫暖和凝聚力。
4、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校里的任何活動(dòng)。在日常的班級(jí)管理中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生構(gòu)成一種好習(xí)慣有個(gè)痛苦的過程，每一天夕會(huì)整理時(shí)間我們都會(huì)回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)紀(jì)律狀況，我一向堅(jiān)持今日事，今日畢。學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不改錯(cuò)?！拔业穆氊?zé)我承擔(dān)”這句話教會(huì)學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)，鼓勵(lì)他們做秀的自我，把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣。在我們班上家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校有兩種方式：一是學(xué)生在校表現(xiàn)好，家長(zhǎng)特邀參加主題班會(huì)。另一種就是學(xué)生犯錯(cuò)并且屢教不改，需要家長(zhǎng)配合。我們家長(zhǎng)和老師有義務(wù)幫忙他們分析問題存在的原因，并幫忙改正。
不管我教的學(xué)生是幾年級(jí)，我始終要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念：做人第一，學(xué)習(xí)第二。
我常對(duì)學(xué)生說，這個(gè)“人”是不簡(jiǎn)單寫的一個(gè)字。一撇，表示人品;一捺是表示學(xué)問。
首先要做好這個(gè)人，誠(chéng)信是首要。我總是在學(xué)生面前說到做到，不食言!(有些事情也許你們家長(zhǎng)見了認(rèn)為是小題大做，沒事情找茬?？蓪W(xué)校沒小事，件件是大事。這是教育人的事情，得從小事情抓起。否則，老師怎樣會(huì)在孩子心目中會(huì)那樣敬畏?你們家長(zhǎng)的話為什么有時(shí)會(huì)沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大，你們的話會(huì)越來越不靈驗(yàn)。我想，其中的原因就在于此。)對(duì)待孩子說謊，有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打，孩子為了避免皮肉之苦，能瞞則瞞，能騙就騙，因?yàn)閷?duì)孩子來說，騙過了一次，就能夠減少一次“災(zāi)難”。但是孩子說的謊話，往往站不住腳，很容易被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊，家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)更加強(qiáng)硬;而為了逃避挨打，孩子下一次做錯(cuò)事后更會(huì)說謊，這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時(shí)候，我們必須要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。如：能夠給孩子三次機(jī)會(huì)，第一次說理，第二次提醒，第三次再懲罰也不遲。這樣，給孩子改正錯(cuò)誤一個(gè)緩沖，一個(gè)過程，孩子就不會(huì)有害怕恐懼的心理了。
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，及時(shí)抓好教育，才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的職責(zé)，更是家長(zhǎng)們的職責(zé)。學(xué)生來到學(xué)校理解教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。因此我期望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、幫忙培養(yǎng)孩子的職責(zé)心。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：人的的不幸往往是從忘記自我的職責(zé)開始的，最初是在小事情上，然后就會(huì)在重大事情上。孩子們沒有職責(zé)心的問題，我隨時(shí)隨地都能夠看到或聽到孩子們不負(fù)職責(zé)的事情。如：忘了帶學(xué)習(xí)用具，作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔，掃把扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子，抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。每當(dāng)老師幫忙教育時(shí)，孩子們都是一個(gè)理由"忘了"。那么是不是我們的孩子記性不好，是不是所有的孩子都得了健忘癥呢?答案是否定的。原因是：我們的孩子沒有被培養(yǎng)起職責(zé)心?？蓱z天下父母心，每一天都有父母把孩子忘記的東西，眼鏡、校服、書、本子，送來。家長(zhǎng)的寬容縱容了孩子職責(zé)感的缺失。自我能解決的事情自我做，學(xué)會(huì)承擔(dān)必須的家庭職責(zé)。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，讓孩子迅速開始。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時(shí)，常表現(xiàn)出不能立刻進(jìn)入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征：或東找西找學(xué)習(xí)用品;或東翻翻語(yǔ)文，西翻翻數(shù)學(xué);或一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒吃點(diǎn)東西，一會(huì)兒瞄瞄電視，一會(huì)兒聽聽大人們閑聊，一會(huì)兒又插話……時(shí)間就不知不覺地過去了。我想這個(gè)問題只要你固定他的時(shí)間和地點(diǎn)，那是很容易解決的。其次，要求孩子集中注意力。你能夠協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑，使內(nèi)心安靜下來。不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候批評(píng)、教育孩子，一來教育無(wú)效，二來作業(yè)效率低下，長(zhǎng)此以往，還會(huì)導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一齊，從而厭惡做作業(yè)。
3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。此刻的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為：聽得進(jìn)表?yè)P(yáng)聽不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫潛力。在家中，有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自我克服。例如：父親與孩子下棋，有的父親怕孩子輸后哭鬧，因而故意讓他一回，孩子贏了，雖然不哭了，久而久之，孩子只能贏得起，卻再也輸不起了。有的父親則不然，真刀實(shí)槍與孩子干，第一回孩子也許輸了，但第二回，第三回情形也許會(huì)出現(xiàn)變化，孩子也會(huì)想盡辦法對(duì)付父親，表面看來似乎贏了一盤棋，實(shí)際上培養(yǎng)了孩子不僅僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)孩子的“肚量”。現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)“氣量小”的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自我而無(wú)他人，往往只看自我優(yōu)點(diǎn)，只看別人缺點(diǎn)，甚至拿自我的優(yōu)點(diǎn)比別人缺點(diǎn)。因此，家長(zhǎng)務(wù)必耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，讓孩子與同伴一齊游戲，活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格。孩子小時(shí)就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，為了一點(diǎn)兒小事就鉆了牛角尖。
5、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠構(gòu)成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自我的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到禮貌守紀(jì)，就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自我進(jìn)步。
6、針對(duì)學(xué)生的狀況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。班內(nèi)學(xué)生比較多，班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系不是很頻繁，其他老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)就更少了。因此期望家長(zhǎng)們多和老師們主動(dòng)取得聯(lián)系，一方面能夠使老師的工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也能夠?qū)W(xué)生構(gòu)成一種前進(jìn)的壓力和動(dòng)力。此刻，有個(gè)別的學(xué)生，家長(zhǎng)老師兩頭瞞，自我落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。期望我們以后進(jìn)一步多溝通、多交流。
三、幾點(diǎn)期望：
1、關(guān)注學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度：
家長(zhǎng)要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。開學(xué)來我在很多布置的回家任務(wù)的反饋中感受到各個(gè)家庭對(duì)孩子的重視程度確實(shí)有很大差異，比如：有的孩子經(jīng)常有少做、漏做，甚至不做作業(yè)的狀況，可我們的家長(zhǎng)卻絲毫不知情，或者明白了就干脆就之任之了。其實(shí)我們家長(zhǎng)何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在那里我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子樹立一個(gè)做事認(rèn)真的形象，在無(wú)形中給予孩子良好的影響和教育，這是隱性的教育因素，是我們學(xué)校教育無(wú)法涉及的，但給孩子的影響卻是極大的。我們班學(xué)生托教的比較多，期望家長(zhǎng)每一天在學(xué)生回家以后都要看看學(xué)生的作業(yè)，看看對(duì)錯(cuò)，了解動(dòng)態(tài)，再簽上自我的名字。學(xué)生每一天的鍛煉等都要落實(shí)好，要和學(xué)生同成長(zhǎng)。
2、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效率：
作業(yè)問題一向是一個(gè)敏感的問題，我理解每個(gè)當(dāng)父母的情緒，期望自我的孩子能快樂簡(jiǎn)單。其實(shí)作業(yè)問題是一個(gè)全社會(huì)共性的問題，作業(yè)時(shí)間的問題體現(xiàn)了學(xué)習(xí)潛力和學(xué)習(xí)效率的問題。我比較贊同這個(gè)觀點(diǎn)。憑心而論，學(xué)校的作業(yè)不是很多，每次作業(yè)的布置老師都事先估計(jì)了時(shí)間。理解潛力強(qiáng)速度快的學(xué)生很可能在學(xué)校就已經(jīng)做好了，而有些速度慢的習(xí)慣不是很好的，單門功課在一個(gè)半小時(shí)以上，都是很正常的。同樣的作業(yè)，而有些家長(zhǎng)說孩子要做2個(gè)小時(shí)甚至3、4個(gè)小時(shí)的作業(yè)，這就要問問孩子的學(xué)習(xí)效率了?我們?cè)试S個(gè)體之間有差異，但是差異太大就要反思是不是孩子在學(xué)習(xí)潛力、學(xué)習(xí)效率上有問題。在家要為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做作業(yè)時(shí)盡量給他一個(gè)安靜的環(huán)境，盡量避免別人影響，尤其在家不要搓麻將，打牌等，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響是十分大的。
3、關(guān)注學(xué)生的交友：
休息時(shí)間盡量避免孩子單獨(dú)外出，家長(zhǎng)能夠陪同。教育孩子慎重交友，平時(shí)少與同學(xué)電話聯(lián)系;少給孩子零用錢，以免孩子養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。
4、關(guān)注學(xué)生的時(shí)間：
(掃地2：05―2：15)，家長(zhǎng)要簽學(xué)生到家和離家時(shí)間，夏令時(shí)要督促孩子睡午覺并簽字。此刻下午4：30放學(xué)，家長(zhǎng)要掌握時(shí)間，要求孩子按時(shí)上學(xué)、回家，不要在外逗留、玩耍。
最后，我想用一段話，與各位家長(zhǎng)朋友們共勉：
兒童在生活中所學(xué)到的，與其生活環(huán)境有關(guān)：如果兒童生活在批評(píng)的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)指責(zé);如果生活在敵意的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)打架;如果生活在嘲笑的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)難為情;如果生活在羞辱的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)內(nèi)疚;如果生活在忍受的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)忍耐;如果生活在鼓勵(lì)的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)自信;如果生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)抬高自我的身價(jià);如果生活在公平的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)主張正義;如果生活在安全的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)具有信念;如果生活在贊許的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)自愛。
我期望每個(gè)家長(zhǎng)：
多一份職責(zé)，少一分放任。
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥。
多一份關(guān)心，少一分隨意。
多一分理解，少一分責(zé)備。
多一分賞識(shí)，少一分自棄。
因?yàn)榫壏?，我們將同行一路。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們將齊心協(xié)力。這天的這次家長(zhǎng)會(huì)，算是我們的一次握手吧!想和您探討的東西很多，限于時(shí)間關(guān)系，不能詳盡敘述，但相信隨著彼此了解的深入，我們還會(huì)有更多次的不一樣形式的握手，書信，面談，電話都能夠。再次深深感謝各位的理解與支持，為了孩子就讓我們一齊努力吧!這天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處，請(qǐng)各位海涵。多謝大家!
尊敬的爸爸媽媽：
你們好!
很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
開學(xué)三個(gè)月來，同學(xué)們給我留下的第一個(gè)印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班級(jí)榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。10月份，在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊(duì)列比賽中，我們班就取得了全校第一名的好成績(jī)，這是學(xué)校有史以來第一次由一個(gè)初一年級(jí)得到的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們高興極了!
因?yàn)檫@就是團(tuán)結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績(jī)!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!
期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)您不要生氣，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)讓您滿意的成績(jī)。
我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流，多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我相信：只要爸爸媽媽們能多關(guān)心我們，多配合老師，我們一定會(huì)進(jìn)步!一定會(huì)取得更大的成績(jī)!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們：
大家晚上好!
我叫__，來自__，是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生，這次期中考試我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過來。對(duì)于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。
學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！?BR> 第四，學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：
有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!
我的講話完了，謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們：
大家早上好!
我叫__，這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級(jí)最高分，為什么說是意外呢，老實(shí)說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的還是很不夠，感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認(rèn)真聽講，老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化，只有基礎(chǔ)知識(shí)理解透了，稍難一點(diǎn)的習(xí)題才可能完成。
另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真完成，習(xí)題也是檢驗(yàn)我們上課學(xué)的知識(shí)到底是否真的掌握了。
我對(duì)自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題，多做一些不同類型的題型，目的不是要知道這道題的答案，而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯(cuò)題這個(gè)方法很好，能掌握的基礎(chǔ)的、簡(jiǎn)單的知識(shí)沒必要花太多時(shí)間多做，那些稍難的，我們可能還會(huì)錯(cuò)的就要多練習(xí)，直到懂了為止。過一段時(shí)間后再把錯(cuò)題拿出來看看。
另外這次數(shù)學(xué)考試，我媽媽教我的方法可能也起了作用，她讓我有不會(huì)做的題目先空在那邊，把會(huì)做的先做起來，最后再去思考;草稿要打得清晰明了，謄寫草稿的時(shí)候要認(rèn)真看，不能把數(shù)字給抄錯(cuò)了，否則就有可能草稿紙上是對(duì)的，試卷上是錯(cuò)的;應(yīng)用題不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫個(gè)答案，必須有解題過程，格式要對(duì)，解、答要全，盡量不讓老師有扣分的地方，如果過程解對(duì)了，即使答案算錯(cuò)了，老師還會(huì)給一點(diǎn)分的。
以上就是我要分享的一些內(nèi)容，當(dāng)然我還有很多做得不好的地方，所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。
謝謝大家!
老師們、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
為了孩子的成長(zhǎng)，才有了我們今天的相聚，首先我代表學(xué)校對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的感謝!你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，是對(duì)孩子的真心關(guān)愛，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。我們都清楚，孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校共同配合。因?yàn)橛屑议L(zhǎng)朋友是第一次來我校，我先簡(jiǎn)單介紹下學(xué)校概況。我校是一所九年一貫制學(xué)校，她由原東社中學(xué)和東社小學(xué)于2012年8月合并而成，2013年8月更名為通州區(qū)東社學(xué)校。目前，學(xué)校學(xué)校有20個(gè)班級(jí)，學(xué)生近900人，教職員工85人。學(xué)校堅(jiān)持“辦有良心的教育，讓鄉(xiāng)村的孩子享受到不比城里差的教育”這一辦學(xué)宗旨，堅(jiān)定不移做好三件事情：基于減負(fù)增效的質(zhì)量提升;指向立德樹人的生命成長(zhǎng)和源于優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有效保障，我們學(xué)校面貌煥然一新，社會(huì)美譽(yù)度不斷提高。
教學(xué)質(zhì)量提升方面：三年來，我校九年級(jí)中考成績(jī)區(qū)排名獲得了每年進(jìn)位兩個(gè)名次的提升(16年24、17年22，18年20)。2021年兩人人錄取通州高中，實(shí)現(xiàn)近5年來的突破，2021年3人錄取通州高中，再創(chuàng)新高。這樣的成績(jī)單，帶來的直接效應(yīng)是一年級(jí)和七年級(jí)生源數(shù)量和質(zhì)量不斷攀升。剛剛結(jié)束的期中考試初中部全區(qū)統(tǒng)考，我校九年級(jí)有2名學(xué)生進(jìn)入前1000名，八年級(jí)有3名學(xué)生進(jìn)入前1000名，七年級(jí)有4名學(xué)生進(jìn)入前1000名，值得祝賀的是，每個(gè)年級(jí)綜合期中期末兩次考試前兩名可獲小松樹獎(jiǎng)學(xué)金，每人1500元，已于昨天頒發(fā)。
在學(xué)生成長(zhǎng)方面：我校加強(qiáng)校本課程建設(shè)和大閱讀工程推進(jìn)。由少年宮活動(dòng)課程、夏令營(yíng)體驗(yàn)課程、校園節(jié)日實(shí)踐課程和忠孝文化道德課程組成的校本課程體系已經(jīng)完成開發(fā)、構(gòu)建與實(shí)施，為孩子們的成長(zhǎng)提供了更多的舞臺(tái)，讓他們各美其美。(夏令營(yíng)體驗(yàn)課程、忠孝文化教育得到了媒體的關(guān)注，通州電視臺(tái)、南通廣播電臺(tái)先后都進(jìn)行了采訪報(bào)道，今年9月17號(hào)，我校朗誦社團(tuán)40多名孩子參加在忠孝園舉辦“弘揚(yáng)忠孝文化，聚焦精忠報(bào)國(guó)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)表演，中央電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道)。下面，我將上學(xué)年我校師生在上級(jí)部門組織的各項(xiàng)比賽中取得的成績(jī)向大家作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。在江蘇省第11屆中小學(xué)生詩(shī)歌競(jìng)賽中，程鵬菊同學(xué)獲初中組一等獎(jiǎng)，成文艷、季文韜同學(xué)獲初中組二等獎(jiǎng)，崔如玉、趙偉靜同學(xué)獲初中組三等獎(jiǎng);曹文秀、陳露、姜佳雯同學(xué)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)，陶天宸、曹妍同學(xué)獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)，瞿吳超、邱佳浩、魏子浩三位同學(xué)參加通州區(qū)象棋比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng);何怡樂、喻飛燕、張凝、嚴(yán)雨鑫參加區(qū)少年宮書法比賽分獲二、三等獎(jiǎng);曹泗婷、劉婷同學(xué)被評(píng)為區(qū)三好標(biāo)兵;何怡樂、季晴煜同學(xué)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部;嚴(yán)雨鑫、陳飛揚(yáng)被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生;過去一學(xué)年，我們東社學(xué)校也是屢獲嘉獎(jiǎng)：學(xué)校先后獲得首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);江蘇省小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);通州區(qū)大課間體育活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng);通州區(qū)學(xué)校少年宮語(yǔ)言表演作品比賽二等獎(jiǎng);通州區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委工作“創(chuàng)特色鑄品牌”實(shí)施成果一等獎(jiǎng)，我校還被評(píng)為衛(wèi)生工作先進(jìn)集體，南通市安全管理先進(jìn)學(xué)校等等，本周剛剛結(jié)束的通州區(qū)中小學(xué)生男子三人制籃球比賽，我校在嚴(yán)小鵬老師帶領(lǐng)下再獲一等獎(jiǎng)。
教師專業(yè)成長(zhǎng)方面：喻聰慧老師被評(píng)為第八批通州區(qū)學(xué)科帶頭人，季曉松、高紅旗、李軍、丁新峰、任琴五位老師被評(píng)為第八批通州區(qū)骨干教師;張淑玲老師參加小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，張?chǎng)├蠋焻⒓拥赖屡c法治優(yōu)課評(píng)比獲二等獎(jiǎng)，姜昊老師參加青年教師基本功比賽獲二等獎(jiǎng);陳菊萍老師所帶的六(2)班和張趁玲老師所帶的九(2)班被評(píng)為通州區(qū)優(yōu)秀班集體;上周剛傳來喜訊，張淑玲老師被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。
在學(xué)校建設(shè)方面：2021年學(xué)校獲得了通州區(qū)人民政府資金投入達(dá)到1200萬(wàn)元，投資60萬(wàn)的老校區(qū)外立面換裝工程已經(jīng)結(jié)束，學(xué)校煥發(fā)勃勃生機(jī)。投資985萬(wàn)的新校區(qū)擴(kuò)建工程正在施工，今年年底完成主體工程建設(shè)，明年9月投入使用。投資280萬(wàn)的操場(chǎng)塑膠化工程也即將開工建設(shè)。這兩大工程完成之后，我們東社學(xué)校將成為通州設(shè)施設(shè)備最好的農(nóng)村學(xué)校之一。
今天我們?cè)谝黄鹁褪莵砹私夂⒆釉谛５那闆r，包括學(xué)習(xí)、生活各方面的表現(xiàn)，下面，我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)朋友提幾點(diǎn)建議：
1.對(duì)孩子要有信心。教育孩子做好人，做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前，可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等因素造成的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話，孩子需要你對(duì)他們的信心，只要孩子能克服懶惰的習(xí)慣和找到好的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步完全有可能，只要有進(jìn)步，孩子就能看到希望。我認(rèn)為作為家長(zhǎng)要不斷鼓勵(lì)，但同時(shí)也要有合理的定位，不要老是拿來和第一名的孩子相比，否則，可能會(huì)挫敗自信心和自尊，效果適得其反。
2.關(guān)愛孩子。孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的陪伴，父母工作再忙也不要忘了關(guān)心孩子，陪伴孩子，小學(xué)階段正是孩子習(xí)慣養(yǎng)成階段，如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定不會(huì)有好的成績(jī)，初二階段是兩極分化開始出現(xiàn)的學(xué)段，家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、思想動(dòng)態(tài)，首先星期天是怎么度過的，和哪些人在一起，身邊有沒有手機(jī)(我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)手機(jī)的危害性，手機(jī)可以抄作業(yè)答案，可以聊天，可以打游戲，而這些對(duì)學(xué)習(xí)百害無(wú)一利，網(wǎng)絡(luò)上有一句話，聽起來駭人聽聞，實(shí)則不無(wú)道理，說“要?dú)У粢粋€(gè)孩子很簡(jiǎn)單，只要給他一部手機(jī)”)如果在初二學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，初三要上升非常困難，幾乎不可能，在這里拜托各位家長(zhǎng)，工作再忙也不要忘了陪伴孩子，關(guān)心孩子，父母親至少要有一人在家陪孩子。可能有家長(zhǎng)會(huì)說，我也沒辦法，要賺錢呀不然不行。那你想想，孩子不聽話將來不務(wù)正業(yè)，你再多錢有何用?反過來，孩子有出息，自己能賺錢，不需要你留太多錢?其實(shí)給孩子最大的財(cái)富不是金錢，而是在其成長(zhǎng)過程中的陪伴，讓其快樂健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為有用之才。
3.安全警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作關(guān)乎每個(gè)家庭，不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。我們要求家長(zhǎng)按時(shí)接送，學(xué)校沒有專門接送的校車，所有接送孩子坐的社會(huì)車輛是自行組織的，與學(xué)校沒有關(guān)系，一定要做好安全工作。
因?yàn)楦靼噙€要自行組織交流，我就簡(jiǎn)單說三點(diǎn)，時(shí)間留給各位老師和家長(zhǎng)。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康、闔家幸福!謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們:。
新年好。春天來了，時(shí)序漸入佳境。慢慢的我們將迎來百花盛開，姹紫嫣紅的季節(jié)。在這生機(jī)勃勃的時(shí)刻，在這喜氣洋洋的日子，在這幸?？鞓返臅r(shí)候。銅鼓中學(xué)新的學(xué)期從今天起正式開學(xué)了。
過去的一年，是不平凡的一年。作為學(xué)校，銅鼓中學(xué)高考再創(chuàng)輝煌。作為我們，我們沖破了世界末日的考驗(yàn)。年的春光已經(jīng)灑滿我們的周圍。2013年的.陽(yáng)光已經(jīng)幸福地籠罩在我們頭頂。所以，我們要盡快的從過年的氛圍中走出來，投入春天的懷抱，不要辜負(fù)了美好的青春年華。
高三年級(jí)的同學(xué)，再過一百天，你們就要踏上考場(chǎng)，進(jìn)行人生的一場(chǎng)拼搏。三年前，你們走進(jìn)銅鼓中學(xué)，被判了三年的有期徒刑，再過一百天，你們就刑滿釋放了。全新的大學(xué)生生活在你們面前，即將展開華麗的畫卷。男同學(xué)將會(huì)成為大學(xué)里的高帥富，女同學(xué)將成為大學(xué)里的白富美。然而，未來是美好的，現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)峻的。你們已經(jīng)到了最后的時(shí)刻，沒有退路，只有沖鋒陷陣。從來就沒有什么救世主，要改變自己的幸福與命運(yùn)，只有靠我們自己。今天的開學(xué)典禮，也就是你們的百日動(dòng)員大會(huì)，你們準(zhǔn)備好了嗎？我希望你們準(zhǔn)備好了。
高一、高二年級(jí)的同學(xué)們，雖然你們離畢業(yè)，還有一段時(shí)間。但是，光陰似箭，日月如梭。你們只有未雨綢繆，早作準(zhǔn)備。以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為榜樣。在以后屬于你的高考考場(chǎng)上，才會(huì)揮灑自如，突破重圍，創(chuàng)造輝煌。才不會(huì)臨場(chǎng)懊悔，在高考的考場(chǎng)上裸考，在高考試卷上裸奔。
同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)銅鼓中學(xué)，在新生開學(xué)典禮上，王校長(zhǎng)都會(huì)問你們一個(gè)問題：你們到銅鼓中學(xué)來干什么？你們將來畢業(yè)準(zhǔn)備考什么樣的大學(xué)？在幾年的高中生活中，你們用行動(dòng)作了回答：有的人選擇了勤奮學(xué)習(xí)；書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；有的人選擇了做一個(gè)混混；玩著手機(jī)度過，上著網(wǎng)吧度過，打著醬油度過，甚至有的人還談著戀愛度過。但是，不管你們現(xiàn)在做著什么？你們都要記住，你們是銅鼓中學(xué)的學(xué)生。
由于銅鼓的縣情，生源的問題，銅鼓中學(xué)在全市不是一流的重點(diǎn)中學(xué)，只是三流的重點(diǎn)中學(xué)。但是，銅鼓中學(xué)的老師和學(xué)生，從來不二。而是苦教苦學(xué)，充滿信心，只做不說，明知沒地位，堅(jiān)信有機(jī)會(huì)。這就是銅鼓中學(xué)的精神，這就是你們的母校。銅鼓中學(xué)的學(xué)生，不能沉溺于官二代、富二代、星二代的夢(mèng)想里，做坑爹的事，也不能甘當(dāng)所謂的潘浚而碌碌無(wú)為，自拋?zhàn)詶?。而是要敢愛、敢恨，善于做小事，能夠成大事，吃得苦中苦，能做人上人。所以，同學(xué)們，你們要牢記自己的使命，不辱使命。為銅鼓中學(xué)增光添彩。今天你以母校為榮，明天母校以你為驕傲。以德服人，得人品者得天下；以知識(shí)征服人生，得知識(shí)者得天下。
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，開心快樂。最后，讓我以老師的身份說一句：我愛你們！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的20xx年新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表咱們學(xué)校，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，時(shí)光荏苒，歲月如梭，養(yǎng)年春節(jié)也過完了，對(duì)于同學(xué)們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，因?yàn)?，?duì)于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因?yàn)?，每個(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。
剛剛過去的20xx年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。20xx年，新的學(xué)期又開始了，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點(diǎn)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再xx中心小學(xué)新的輝煌!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
新年好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的外國(guó)語(yǔ)校園，共同憧憬美好的未來。今天，我作為教師代表在這發(fā)言，感到萬(wàn)分激動(dòng)和欣喜！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為老師代表向?qū)ξ覀円恢标P(guān)懷倍致，悉心指導(dǎo)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向工作中給予我們大力支持與幫助的各位同事致以誠(chéng)摯的謝意！向平安返回校園，踏上新征程的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
作為外國(guó)語(yǔ)的一員，我們深刻的感受到：這是一方錘煉素質(zhì)、礪練能力的沃土，我們?yōu)樽约耗茉谶@里工作、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)感到幸運(yùn)。因?yàn)檫@里擁有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)校管理層，擁有銳意進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)，擁有真誠(chéng)愛戴的蒸蒸學(xué)子，擁有社會(huì)殷切的期望，這里讓所有老師享受著職業(yè)尊嚴(yán)和快樂！在外國(guó)語(yǔ)，我們辛苦著并快樂著，我們沒有理由不勤奮進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛弁鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校，我們?cè)谕鈬?guó)語(yǔ)，我們要用辛勞和智慧去培育外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子?！坝袨椴庞形弧?，誓言無(wú)聲，行動(dòng)能語(yǔ)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)與認(rèn)可，面對(duì)這一的豐碩成果，外國(guó)語(yǔ)人笑了，因?yàn)榇蠹腋冻龅男难秃顾辛嘶貓?bào)；家長(zhǎng)們開心了，因?yàn)樗麄儗⒑⒆铀偷搅艘粋€(gè)值得信賴的地方；學(xué)生們動(dòng)心了，因?yàn)樗麄兤谂沃鴣淼揭粋€(gè)積極進(jìn)取的氛圍中去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
懷著美好的記憶、迎著馬年的喜氣，新學(xué)期新挑戰(zhàn)，崇高的職業(yè)需要我們有求實(shí)精神立足于講臺(tái)，用心去澆灌，用智慧去彈奏。我謹(jǐn)代表九年級(jí)教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，用智慧和熱忱，向課堂要質(zhì)量；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，鼓足干勁，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。我們?cè)竷A己所有，全力以赴，讓每一個(gè)孩子成功！我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但我們會(huì)默默燃燒，辛勤耕耘！
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：七八年級(jí)的同學(xué)們，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，自尊自愛，自律自強(qiáng)，一年更比一年好！外國(guó)的每一個(gè)人都是你們的親人和朋友，希望你們?cè)谶@塊的沃土中茁壯成長(zhǎng)。九年級(jí)的同學(xué)們，希望你們能不負(fù)眾望，認(rèn)真地把握好在校的每一天，爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏，和老師攜手并肩，創(chuàng)造6月的輝煌，譜寫“激情、欣賞”的外國(guó)語(yǔ)贊歌！
最后衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一馬當(dāng)先，馬年大吉！祝福同學(xué)們快馬加鞭，馬到成功！祝福我們的學(xué)校一馬平川，萬(wàn)馬奔騰！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇六
尊敬各位教官，敬愛的教職工，親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，大地流金。在這美好的日子里，我們又迎來了2017-2018新的學(xué)年。今天在這里隆重舉行開學(xué)典禮，標(biāo)志著我們宜良一中踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先，我代表學(xué)校，對(duì)新招考的14名新老師和剛?cè)雽W(xué)的1100余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)部隊(duì)教官的刻苦訓(xùn)練表示崇高的敬意!對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿!
在剛剛過去的學(xué)年里，我們?cè)诳h委、政府和社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，努力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。建立了大成教育坐標(biāo)系，橫軸是中華文化的`精華，縱軸是西方文明的精髓，在一象限里成長(zhǎng)著五大四成的一中學(xué)子。建立了大成教育一體兩翼的教育理念，大成科技和大成文化就是一中大成教育的兩只翅膀，繼承和發(fā)揚(yáng)東西方優(yōu)秀的科技成果和文化成果是大成教育的途徑和方法，通過這種方法培養(yǎng)出胸懷大夢(mèng)，飽含大愛，擔(dān)當(dāng)大任，展示大智，走向大和的具有國(guó)際視野又有本土化實(shí)踐能力的成長(zhǎng)成才成人成功的現(xiàn)代人，幸福的人。教師的培訓(xùn)工作、導(dǎo)學(xué)案編制順利完成，示范班取得了好成績(jī)，大成教育穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校榮獲宜良縣教育局校本培訓(xùn)先進(jìn)獎(jiǎng)，2018年終考核學(xué)校黨總支被評(píng)為縣先進(jìn)基層黨組織、昆明市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨建示范點(diǎn)。
學(xué)校以教學(xué)為中心，強(qiáng)化質(zhì)量核心，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的高考中，我校高考上線率100%，有97位同學(xué)上一本線，本科率達(dá)80.3%，三項(xiàng)指標(biāo)均為近十年最高指標(biāo)。全縣三名同學(xué)上600分，我校有兩位同學(xué)，楊倩618分，宜良縣理科第一名，孔艷楠604分，她們分別被錄取上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和中山大學(xué)。
學(xué)校積極推進(jìn)大成教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了大成科技節(jié)、大成文化節(jié)等活動(dòng)，參加了昆明市航模比賽，獲9金7銀11銅，分獲男子、女子團(tuán)體賽第一名，獎(jiǎng)牌數(shù)超過昆明市獎(jiǎng)牌總數(shù)的一半。參加宜良縣第十八屆屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體總分獲第二名。參加宜良縣2018年第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽，獲一等獎(jiǎng)。
學(xué)校進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)，教學(xué)樓連廊建起了大成言像走廊、大成傳統(tǒng)文化走廊，在田徑場(chǎng)周圍建成大成文化長(zhǎng)廊，大成教育理念長(zhǎng)廊，生肖長(zhǎng)廊，請(qǐng)進(jìn)了孔子圣像。綠化工程基本完工，現(xiàn)在正進(jìn)行美化，大學(xué)篇即將在教師節(jié)揭幕，荒坡荒地的出讓將為美化提供加速度，我們要通過全校師生的共同努力，將一中打造成綠色環(huán)保學(xué)校，生態(tài)學(xué)校。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，先后組織教師到昆明、丘北、成都、南京學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，8月10日--13日，全校教職工到昆明連云賓館參加了云南省第二屆傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí)，同時(shí)高二年級(jí)的10位同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任義工，進(jìn)行了為期半個(gè)月的培訓(xùn)和6天的義工服務(wù)工作。高一年級(jí)的1100余名新生、家長(zhǎng)及教師在軍訓(xùn)期間每晚7：00--10：00參加了為期6天的宜良一中首屆中華傳統(tǒng)美德講座的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)為我校弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，成績(jī)只能屬于過去，我們只有不斷開拓進(jìn)取，不斷提高和超越自我，才能節(jié)節(jié)上升，才能為宜良一中增色添彩。
新學(xué)年開始，學(xué)校新招聘了14位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)了教師隊(duì)伍。信息化工程除監(jiān)控系統(tǒng)外的所有項(xiàng)目基本驗(yàn)收，功能強(qiáng)大的宜良一中網(wǎng)站已經(jīng)開通，所有教室配備了多媒體網(wǎng)絡(luò)，教師配備了電腦及現(xiàn)代化辦公設(shè)施，教學(xué)條件得到了極大改善。每個(gè)年級(jí)有專門的教室和宿舍，副校長(zhǎng)擔(dān)任年級(jí)主任，管理中心下移，強(qiáng)化了年級(jí)管理。提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，為每棟學(xué)生宿舍重新安裝開水器，為學(xué)生購(gòu)置160張鐵床，假期為同學(xué)修理了桌椅板凳和床鋪，在食堂安裝了12臺(tái)液晶電視機(jī)。這些措施的落實(shí)將會(huì)進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
高一的新同學(xué)們，你們?cè)谲娪?xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑，克服重重困難，在教官的辛勤訓(xùn)練下，以堅(jiān)忍不拔的毅力，勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)良的作風(fēng)，昂揚(yáng)的士氣，高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，你們?cè)谌雽W(xué)的第一天就能有福氣學(xué)習(xí)中華美德，你們有了定力，白天訓(xùn)練晚上3小時(shí)的學(xué)習(xí)就是你們定力最好的證明。我相信：你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，你們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，同時(shí)又是分化期，我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃，新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿，用堅(jiān)持作帆，祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識(shí)的帆船，在老師的指引下，到達(dá)理想的彼岸。
高三的同學(xué)們，現(xiàn)距高考僅有282天，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，你們是進(jìn)入新校的第一批學(xué)生，學(xué)校與你們同發(fā)展。我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年，進(jìn)一步明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。希望高三明年高考再創(chuàng)輝煌，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)人數(shù)超過百人大關(guān)!
各位老師、各位同學(xué)，回顧一中的昨天，成績(jī)喜人，展望一中的明天，前景燦爛!新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，我們每一個(gè)一中人，都應(yīng)該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!
最后，我衷心祝愿我們的每一位老師，每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化，積極投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，度過一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，我們迎來了新的學(xué)年。今天，我們懷著無(wú)比喜悅和沖動(dòng)的心情，在這里隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮和升旗儀式。在此，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室，向在過去一學(xué)年里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異成績(jī)的全校師生致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問候；對(duì)滿懷豪情壯志來我校學(xué)習(xí)的高一新同學(xué)表示熱烈的歡送！對(duì)新學(xué)年來到我校工作的新的教職員工和外籍教師表示崇高的敬意！
春風(fēng)化雨桃李潤(rùn)，天道酬勤碩果豐。回首剛剛過去的一學(xué)年，在市委市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界的親切關(guān)心下，全校教職員工充分發(fā)揚(yáng)“求實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取〞的宿中精神，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī)，譜寫了學(xué)校開展新的篇章。20xx的高考，我校再創(chuàng)輝煌：本科上線近1300人，羅宇迪等多名同學(xué)被北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)錄取，本科上線率、一本上線率、尖子生群體、學(xué)科均分等再次位居全市之首。中考成績(jī)?nèi)娉~完成目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)我校歷史新高。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學(xué)，都應(yīng)站在新的起跑線上，以滿腔的.熱情，投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我真心祝愿并相信我們每一位老師和同學(xué)都能用自己的奮斗與智慧，書寫出新學(xué)年、新學(xué)期工作與學(xué)習(xí)的輝煌篇章。
“少年心事當(dāng)拿云〞。高一的新同學(xué)們，我想說，你們幸運(yùn)地來到了宿遷中學(xué)，開始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，你們將要在這里度過人生歷程的重要階段。俗話說：“良好的開端是成功的一半。〞希望同學(xué)們迅速適應(yīng)新的環(huán)境，發(fā)揚(yáng)歷代宿中人自強(qiáng)不息的奮斗精神，追求卓越的競(jìng)爭(zhēng)精神，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)精神，禮讓謙和、相互尊重的合作精神，精心求知，恒心健體，誠(chéng)心待人，做一個(gè)聰明好學(xué)、文明守禮、體魄強(qiáng)健、心理健康的全面開展的學(xué)生。
對(duì)高二的同學(xué)來說，這是一個(gè)承上啟下的學(xué)年，是非常關(guān)鍵的一年，高二的學(xué)習(xí)效果將直接決定高三的學(xué)習(xí)心態(tài)和備考沖刺能力。因此務(wù)必要不畏困難，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的更大進(jìn)步。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，聚集了學(xué)校、老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。人生能有幾回搏？希望你們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，抓緊這關(guān)鍵的一年，積極主動(dòng)地與老師配合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高考試能力，濃墨書寫自己人生最美好的篇章！
我還想對(duì)剛畢業(yè)參加工作或新調(diào)來宿中工作的老師說，歡送你們參加到宿遷中學(xué)這個(gè)朝氣蓬勃、充滿關(guān)愛與溫馨的的大家庭！宿遷中學(xué)的教師們擁有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底，擁有發(fā)奮有為的敬業(yè)精神。希望你們虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，秉承“見賢思齊〞的校訓(xùn)，育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)隊(duì)為力，以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生，以文明的舉止影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)教導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷保護(hù)學(xué)生。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。老師們、同學(xué)們，機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己的手中。歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)不我待，在新的一學(xué)年里，我殷切希望全校師生抓住機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想、振奮精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)、開拓創(chuàng)新、勵(lì)志進(jìn)取，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，立足在自己的新起點(diǎn)，繪制好自己的新藍(lán)圖，迎接新挑戰(zhàn)，干出好業(yè)績(jī)，創(chuàng)造新輝煌，努力把宿遷中學(xué)建成五星級(jí)高中而共同努力奮斗。
最后，祝各位老師，新學(xué)期身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康向上！祝我們的學(xué)校，事業(yè)興旺、蓬勃開展！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇八
各位老師，同學(xué)們：大家上午好!
今天，我在國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)期·新征程》。
子在川上曰:"逝者如斯夫，不舍晝夜。"又是一年九月，新高一的同學(xué)們踏入田中大門，開啟了全新的高中生活;高二的同學(xué)分班后進(jìn)入了新的班級(jí)，與新的同學(xué)開始譜寫新的故事;而高三的同學(xué)搬進(jìn)了新的教學(xué)樓，有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也有了新的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)充滿新氣象的校園內(nèi)，我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)積極向上，充滿朝氣與活力的田中學(xué)子。而首先，做為一個(gè)合格的學(xué)生就要做到“文明”二字。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了人生的真諦。但是，說著容易做著難!在我們的身邊，在一部分同學(xué)身上，仍發(fā)生著許多不文明的事，使文明離我們還有一段距離。例如在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學(xué)在中午靜?；蛞棺孕耷?，將外賣帶入學(xué)校;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。這些都與我們平時(shí)說的“做文明學(xué)生”不協(xié)調(diào)。做文明學(xué)生，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就好比潤(rùn)滑劑，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。
作為一名合格的高中生不但要具備應(yīng)有的學(xué)生規(guī)范，還應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明，在我們前進(jìn)的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望，以實(shí)際行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體.美全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體，美全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，夜以續(xù)日地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。昨天是教師節(jié)，而我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)也特地為辛勤工作的老師們拍攝了教師節(jié)祝福視頻，在校門口為老師們獻(xiàn)上了一朵朵飽含感恩之情的康乃馨。但其實(shí)，給老師最好的禮物并不是鮮花也不是祝福，而是我們以實(shí)際行動(dòng)所做出的努力，這才是真正意義上的尊敬老師，回報(bào)老師。
除此之外，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善。友善待人，讓我們做到寬容。日?，嵤?，常常使我們應(yīng)接不暇。我們也變得越來越急躁，越來越?jīng)]有耐心?；蛟S只是不值一提的小事，最后卻常常大動(dòng)干戈。在爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們寬容的對(duì)待了自己，卻刻薄的對(duì)待了別人。到頭來是“兩虎相斗，各有一傷”。逞了一時(shí)之快，卻有可能留下一世之痛。其實(shí)，只要我們對(duì)別人多一點(diǎn)寬容，能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤。那么很多問題都可以避免。如果我們能做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”。那我想，你一定會(huì)成為在同學(xué)中受人尊敬的人。友善待人要學(xué)會(huì)顧及他人的感受。即使是指出對(duì)方的過錯(cuò)，也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理，更應(yīng)學(xué)會(huì)動(dòng)之以情。其實(shí)，很多時(shí)候都很難分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓，惡語(yǔ)相向。因此，多換位思考。多顧忌他人的感受，必將為你帶來和諧的人際關(guān)系。
現(xiàn)在，我們的校園環(huán)境變了，足球場(chǎng)上鋪了新的草皮，求實(shí)樓也進(jìn)行了翻新。而作為田中學(xué)子的我們也應(yīng)當(dāng)踏上新征程，讓我們愛護(hù)這里的一草一木，讓我們的朗朗書聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩，讓我們?cè)谶@里留下人生當(dāng)中最美好的回憶。讓我們從小事做起，讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使之習(xí)慣成為自然。最后祝各位同學(xué)們，在新的學(xué)期里踏上屬于自己新的征程!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇九
親愛的老師和同事們：
中國(guó)第~~個(gè)教師節(jié)將至，衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日，我寫到：“對(duì)某個(gè)群體或事件設(shè)立節(jié)日，無(wú)外乎幾種原因，因其脆弱而需要重視，因其特別而需要紀(jì)念，因其重要而需要期待，因其偉大而需要尊重，對(duì)于教師，我讀到的是尊重和期待?！?BR> 中國(guó)古代稱教書人為“師”，《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，供同一牌位朝拜，足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云：“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，對(duì)師之價(jià)值給予了精辟概括。歲月更替，師后來演化為教師，民間對(duì)教師的比喻非常豐富，從古老的“先生”，到革命時(shí)代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”，到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子?！保俚斤柡瑵鉂馄谠S的“春雨”和“人梯”，充分展現(xiàn)人們對(duì)教師的仰止和期待。
面對(duì)這些挑戰(zhàn)，本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”，我們的“研究導(dǎo)向”并非簡(jiǎn)單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素，如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機(jī)會(huì);而是要徹底改變知識(shí)傳授的傳統(tǒng)模式，以問題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨(dú)立思考和批判精神，以研究過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運(yùn)用和創(chuàng)造知識(shí)，從而幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實(shí)處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神，利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國(guó)際化平臺(tái)、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢(shì)，全體師生一道探索，描繪出適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的一個(gè)全新的、大大的“教”師之“教”，在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻，奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案!
創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路，提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會(huì)、人類的作用和價(jià)值，“教”是重要的一環(huán)，我們希望用西浦人的智慧探索，報(bào)答社會(huì)對(duì)教師的尊重、回應(yīng)人們對(duì)教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命!
衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠(chéng)奉獻(xiàn)，讓我們一起繼續(xù)努力吧!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇十
各位老師：
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期到來了，我們帶著新的希望和憧憬，又站在了新學(xué)期的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，又將全身心投入、努力奮斗！在此，我祝愿在座的各位老師，在新的學(xué)期里：工作開心，家庭辛福，平安健康！
過去的一學(xué)期，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?，?jiān)持以人為本，可以說每位教師，無(wú)論是新教師還是老教師工作都非常投入，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的成長(zhǎng)放在第一位，都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我校的教學(xué)改革，強(qiáng)化班級(jí)管理，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了優(yōu)異成績(jī)果。成績(jī)的取得是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果，更是在座的各位教師，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦努力的結(jié)果。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒滴意識(shí)到，在我們年級(jí)中還存在著許多問題，需要我們?cè)谛聦W(xué)期不斷改進(jìn)和提高，一是學(xué)生行為需進(jìn)一步規(guī)范，在個(gè)別的學(xué)生身上問題比較嚴(yán)重，語(yǔ)言不規(guī)范，集體意識(shí)不強(qiáng)，搭幫結(jié)派，亂跑亂鬧，大聲喧嘩，課堂不認(rèn)真聽講，抄襲作業(yè)，臟話連篇，頂撞老師，學(xué)習(xí)意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化，根本不想學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)缺乏主動(dòng)性等。二是管理學(xué)生的意識(shí)需要強(qiáng)化，存在怨天尤人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，缺乏管理了力度，聽之任之，方法簡(jiǎn)單粗暴，沒有擔(dān)當(dāng)起教師的育人職責(zé)。三是教師缺乏質(zhì)量意識(shí)，缺乏教育智慧，教學(xué)質(zhì)量不高，往往只看到別人的不是，沒有客觀的分析自己的不足，和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念，集體意識(shí)，往往講一些不該講的話，渙散人心，破壞團(tuán)結(jié)，沒有將學(xué)校的集體利益或者說七年級(jí)的集體利益放在心中，以至于說話不分場(chǎng)合，不分地點(diǎn)，不講方式，這種表現(xiàn)不能說明你可以，只能降低人格。
以上種種需要老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真思考，當(dāng)前七年級(jí)正處于一個(gè)爬坡較勁的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的努力，轉(zhuǎn)變教育觀念、推動(dòng)教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，提高教學(xué)成績(jī)，為八年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這需要全體教師共同努力。因此，這個(gè)學(xué)期，七年級(jí)組將會(huì)強(qiáng)化年級(jí)管理的力度，提高年級(jí)組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個(gè)方面：
嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。去年以來，從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委，都先后出臺(tái)了一系列改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化工作紀(jì)律的要求規(guī)定，今年整個(gè)教育系統(tǒng)將深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，全面提高干部教師的自律意識(shí)、防范意識(shí)和守紀(jì)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化“十項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)和監(jiān)督檢查，把“十項(xiàng)規(guī)定”作為干部教師自覺遵守的工作準(zhǔn)則和行動(dòng)指南。要嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門做出的決策部署，全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作要求，對(duì)明令禁止的事項(xiàng)，堅(jiān)決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無(wú)關(guān)的事情，瀏覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，玩游戲，上班趴著睡覺，上廁所成群結(jié)隊(duì)等等，都要嚴(yán)格杜絕，現(xiàn)在從上到下，各媒體、志愿者都在針對(duì)行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進(jìn)行明察暗訪，希望老師們把握好自己的行為，不出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。前兩天，中央電視臺(tái)曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒有人，上班睡覺，性質(zhì)非常嚴(yán)重，教育局前天會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)教師工作勞動(dòng)紀(jì)律問題，要求堅(jiān)決杜絕上班的違規(guī)行為，凡是上班不遵守勞動(dòng)紀(jì)律被志愿者、媒體曝光的教師，教育局將嚴(yán)肅處理，恐怕教師只個(gè)飯碗要當(dāng)不成了，所以各位教師不要碰這個(gè)紅線，過來，有的老師利用電腦玩游戲撲克，這都是禁止的，有這個(gè)時(shí)間多研究就一下學(xué)生，研究一下教材，思考思考怎樣提高成績(jī)，現(xiàn)在這個(gè)形勢(shì)跟以前不一樣了，大家要對(duì)自己負(fù)責(zé)。每位教師都要牢固樹立紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律始終保持“自重、自省、自警、自勵(lì)”，做遵紀(jì)守法的好教師，樹立教育的良好形象。
一要落實(shí)教學(xué)管理工作措施，努力提高教學(xué)成績(jī)。結(jié)合我校的年級(jí)組管理機(jī)制，針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施，定期召開年級(jí)教師會(huì)議，及時(shí)向教師通報(bào)年級(jí)的工作方案和重點(diǎn)措施，及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)。通過開展系列主題班會(huì)，讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹立中考意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。
二是抓好以備課組長(zhǎng)為核心的備課組工作。備課組長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任，備課組長(zhǎng)的工作是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的組織者，擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長(zhǎng)做到：開展教學(xué)研究活動(dòng)，組織備課組內(nèi)教師集體備課，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求，包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范；開展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對(duì)策；努力營(yíng)造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍；提高學(xué)生聽課與作業(yè)要求，訓(xùn)練快速思維節(jié)奏，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時(shí)，各備課組堅(jiān)持主講、主備、主評(píng)、主測(cè)的原則，細(xì)心研究往年中考試題，揣摩中考最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)，做到緊跟中考步伐。
三是認(rèn)清形勢(shì)，明確職責(zé)，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。七年級(jí)的教師承擔(dān)著教書與育人，教書與管理等多重任務(wù)，思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢(shì)，明白肩上擔(dān)子的分量，既要把學(xué)生管好，又要把學(xué)生教好，在教書的同時(shí)，要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要吸引學(xué)生，不能一味地低頭教書，而不去管理學(xué)生，要讓學(xué)生有敬畏感，要有一個(gè)怕字。我們要發(fā)揮客觀主動(dòng)性，不能一味地埋怨學(xué)生，學(xué)生不聽課、不寫作業(yè)，老是要想法設(shè)法讓他去學(xué)，要有招法，有智慧，現(xiàn)在除了匯才的學(xué)生，全縣都是這個(gè)狀態(tài)，學(xué)生確實(shí)難管，難教，關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力，要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，七年級(jí)分班是比較均衡的，各班學(xué)生素質(zhì)應(yīng)該沒有多大的差別，但一學(xué)期下來，學(xué)習(xí)成績(jī)有的學(xué)科確實(shí)差距比較大，為什么，要找找自己的原因。有的教師成績(jī)低，但是有了自己的'主觀能動(dòng)性，想方設(shè)法輔導(dǎo)學(xué)生，成績(jī)就是上來了，如李老師，憑著自己的努力，有方法，由工作干勁，英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)提高得比較快，成績(jī)跟去年比就是兩個(gè)樣子，要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)增強(qiáng)了工作緊迫感和危機(jī)意識(shí)，教育局今年也要制定教學(xué)成績(jī)低下教師，不勝任學(xué)段教學(xué)教師向下統(tǒng)籌流動(dòng)指導(dǎo)意見，老師們，現(xiàn)在不是抱著這個(gè)飯碗就可以吃一輩子的時(shí)候了，一定要有危機(jī)意識(shí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以我們要做到目標(biāo)明確，逐步形成了一個(gè)心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體。
四是教學(xué)上齊頭并進(jìn)，強(qiáng)化交流，增強(qiáng)合作意識(shí)。我們要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，化壓力為動(dòng)力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神，只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。希望全體教師上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把個(gè)人成就感與年級(jí)組工作緊密結(jié)合起來，年級(jí)各備課組內(nèi)部精誠(chéng)合作、資源共享，為打好團(tuán)體仗建言獻(xiàn)策，共同提高；不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào)，在有效的教學(xué)時(shí)間上不沖突，在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵(lì)、相互借鑒，同科教學(xué)做到“齊步走”，每周定期進(jìn)行教學(xué)交流。對(duì)于不同學(xué)科的教學(xué)，教師也是相互促進(jìn)，相互鼓勵(lì)。
一是強(qiáng)化班級(jí)管理，開展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。年級(jí)組的成功基于每一個(gè)班級(jí)的成功，七年級(jí)當(dāng)前的任務(wù)還是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任嚴(yán)格班級(jí)管理，從早晨的按時(shí)到校到日常的各項(xiàng)行為，從平時(shí)的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，為此，我們重視班主任要確立了正確的教育思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次，班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，多找學(xué)生談心。在班級(jí)建設(shè)上要注重營(yíng)造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍，強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮部委和班級(jí)小組的作用，規(guī)范好各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)要求，要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級(jí)要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo)，明確提出班主任是班級(jí)目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人，班主任將明確班級(jí)管理目標(biāo)，強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，通過深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性，從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)。年級(jí)組經(jīng)常性地召開分類學(xué)生會(huì)議、全體學(xué)生會(huì)、個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)等，來強(qiáng)化年級(jí)組學(xué)生管理力度，轉(zhuǎn)化部分學(xué)生，營(yíng)造健康的育人環(huán)境。
二是強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理，提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)。
要盡快了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生中存在的一些問題，各班級(jí)要進(jìn)行跟蹤管理，爭(zhēng)取的家長(zhǎng)的配合，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施予以整改，特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化行為管理，班主任每天要從一到校就抓起，要求學(xué)生時(shí)刻規(guī)范行為，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后及時(shí)鞏固、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，采取多種辦法來激勵(lì)學(xué)生，幫助他們樹立信心。
總之，新的學(xué)期，我們要實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，跨越新的臺(tái)階，還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才，個(gè)個(gè)能進(jìn)步”的教學(xué)觀，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，牢記責(zé)任，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們相信，只要我們從大事著眼，小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，不斷促進(jìn)年級(jí)組精細(xì)化管理，年級(jí)質(zhì)量一定會(huì)提升，年級(jí)各項(xiàng)工作一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
在這春暖花開、萬(wàn)象更新的日子里，我們?cè)谶@里集會(huì)，隆重舉行北京化工大學(xué)北方學(xué)院北方學(xué)院第一屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式，開展健康、文明、向上的校園文化活動(dòng)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。自20xx年建校以來，我院社團(tuán)數(shù)量如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，至今已有三十余社團(tuán)活躍在學(xué)校各處，通過開展校園文化活動(dòng)，濃厚了校園文化氛圍，提升了廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)和文化品位。
當(dāng)前，黨中央對(duì)高等學(xué)校校園文化建設(shè)非常重視?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出：“校園文化具有重要的育人功能，要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。大力加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng)，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于文化活動(dòng)之中?！薄督逃?、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》也指出：“高等學(xué)校校園文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，高等學(xué)校應(yīng)成為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化遠(yuǎn)離重要陣地、示范區(qū)和輻射源。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)，把人文素質(zhì)教育融入到人才培養(yǎng)的全過程，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)，已成為各高校研究與實(shí)踐的重大課題。
實(shí)踐證明，校園文化活動(dòng)是提高學(xué)生人文素養(yǎng)的一條重要途徑。舉辦文化節(jié)和主題月活動(dòng)是在較為集中的時(shí)間內(nèi)使多數(shù)同學(xué)將個(gè)人的文體特長(zhǎng)和專業(yè)技術(shù)水平通過文藝表演和科技作品等形式體現(xiàn)出來，以“點(diǎn)帶線，線成面”的方式促進(jìn)校園良好文化氛圍的形成;反過來，通過文化節(jié)和主題活動(dòng)月良好氛圍的影響，會(huì)使更多學(xué)生受到感染，自覺融入到校園文化、文明活動(dòng)中來，以至形成良性循環(huán)。所以，我們?nèi)焊骷?jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心和支持校園文化建設(shè)，學(xué)院在年初就提出了“樹團(tuán)隊(duì)精神、建校園文化”的工作方針。我在這里也表個(gè)態(tài)，校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)盡全力支持團(tuán)學(xué)組織辦好本屆社團(tuán)文化節(jié)和公寓文明月活動(dòng)。
下面我就如何加強(qiáng)校園文化建設(shè)談幾點(diǎn)意見：
一要增強(qiáng)群眾性。大學(xué)生校園活動(dòng)要建立在廣泛的群眾性的基礎(chǔ)上。我們不是簡(jiǎn)單地組織幾場(chǎng)晚會(huì)就達(dá)到目的了。目的是要調(diào)動(dòng)全校廣大學(xué)生參與校園文化建設(shè)的積極性，增強(qiáng)他們的主體意識(shí)和人文素質(zhì)。因此活動(dòng)的主辦和承辦單位要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng)方案，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。要把各類文化節(jié)和主題活動(dòng)月辦成一個(gè)群眾性的節(jié)日，一次群眾性的實(shí)踐活動(dòng)。
二要增強(qiáng)導(dǎo)向性。校園文化建設(shè)要注重思想的導(dǎo)向性，必須堅(jiān)持先進(jìn)性要求，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè)，把是否體現(xiàn)中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向作為衡量校園文化建設(shè)方向和水平的根本尺度。必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命文化傳統(tǒng)，吸收世界進(jìn)步文明成果，突出主旋律，提倡高品位、高格調(diào)。必須堅(jiān)持以人為本，以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，加強(qiáng)大學(xué)生的文化素質(zhì)教育，幫助學(xué)生健康成才。必須堅(jiān)持立足學(xué)院實(shí)際，發(fā)掘?qū)W校歷史文化資源，建設(shè)富有學(xué)校特色的校園文化。必須堅(jiān)持不斷創(chuàng)新的觀念，勇于探索，推陣出新，努力建設(shè)充滿生機(jī)活力的健康向上、豐富多彩、特色鮮明的校園文化。
三要增強(qiáng)實(shí)效性。我們現(xiàn)在辦任何事情都要講求實(shí)效，不搞形式主義。投入了人力、財(cái)力、物力，就應(yīng)該有實(shí)效。這個(gè)實(shí)效主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)方面，通過校園文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與校園文化建設(shè)的積極性，增強(qiáng)他們的主體意識(shí)和人文素質(zhì)，提高綜合能力，這是一個(gè)最大的實(shí)效。另一方面，使有優(yōu)秀科技作品的學(xué)生和有文體特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，能夠代表我院參加市、省和全國(guó)組織舉辦的各類競(jìng)賽活動(dòng)，展示我院學(xué)生的風(fēng)采。
老師們，同學(xué)們，黨的xx大提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，其中四項(xiàng)目標(biāo)之一就是要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。我校第一次黨員大會(huì)提出建設(shè)全國(guó)示范性高職院校的奮斗目標(biāo)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)出一流的人才。時(shí)代的要求，國(guó)家的期望，父母的囑托，學(xué)校的培養(yǎng)，所有的關(guān)懷都落在當(dāng)代青年的肩上。我們舉辦文化節(jié)和主題活動(dòng)月，就是要為同學(xué)們提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，希望同學(xué)們能踴躍參加到校園文化節(jié)活動(dòng)中來。有一分耕耘就會(huì)有一份收獲。祝愿同學(xué)們的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)。
最后，我預(yù)祝第一屆社團(tuán)文化節(jié)獲得圓滿成功!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是__x，秋風(fēng)颯爽，但是夏季的余熱還未散去，我們開始了一個(gè)新的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期是新的開始，同學(xué)們有升了一個(gè)年級(jí)了，學(xué)習(xí)的緊張感也應(yīng)該是越來越多，這些都是這個(gè)階段的大家應(yīng)該會(huì)感覺到的，這個(gè)學(xué)期的開始一定是無(wú)比的美好，我知道大家一定是很期待了，展開新的面貌讓我們積極的面對(duì)學(xué)習(xí)面對(duì)的工作，每一個(gè)階段我們不僅僅只有成長(zhǎng)，我們應(yīng)該有自己的判斷，就像新學(xué)期的開始，應(yīng)該知道自己要做什么，同學(xué)們這是一個(gè)新的開始，我們要做的還有很多，不僅僅是學(xué)習(xí)，還有各種事情，還有各種安排，跟各種堅(jiān)定地信仰，每個(gè)階段都有每個(gè)階段要做的事情，現(xiàn)在大家在學(xué)校就是學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)階段同學(xué)們要做的事情，我覺得這都是難得的，但是一定要做好自己，好好地規(guī)劃一個(gè)新的學(xué)期的學(xué)習(xí)。
我相信身為__中學(xué)一員大家都會(huì)感受到驕傲，現(xiàn)在我們學(xué)校的口碑正在蒸蒸日上，我覺得這都是一個(gè)很難得機(jī)會(huì)，身為__中學(xué)的一員同學(xué)們你們都有責(zé)任維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，學(xué)習(xí)需要有動(dòng)力，一個(gè)新的開始是已經(jīng)為大家做好了鋪墊，現(xiàn)在大家要做的就是珍惜時(shí)間，努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校做好自己，保持較高的素養(yǎng)，大家都是在一個(gè)環(huán)境下學(xué)期，應(yīng)該相互幫助學(xué)習(xí)有時(shí)候只是一個(gè)人苦苦的鉆研是不行的，一定要發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)一定要看待別的同學(xué)是怎么在學(xué)習(xí)，這是需要學(xué)習(xí)的。
新的學(xué)期大家也要注意安全方面，現(xiàn)在還是烈日當(dāng)空，這樣的天氣大家記得防暑，在學(xué)校安全方面的意識(shí)一定要高度清晰，作為一名中學(xué)生大家一定要有自覺地遵守校規(guī)意識(shí)，危險(xiǎn)物品是絕對(duì)不能帶過來的，大家生活在一個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中這一點(diǎn)務(wù)必不能忘記，帶危險(xiǎn)物品是絕對(duì)禁止，在學(xué)校有什么事情一定要及時(shí)的通知老師，特別是一些矛盾，同學(xué)之間輕易不要擅自決定，緊急的事情，自己不確定也不要隨意的做決斷，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境是需要保證安全，和睦，同學(xué)之間一定要你和睦的相處，大家生活在這么一個(gè)環(huán)境下，或許在很多時(shí)候會(huì)有矛盾發(fā)生，或許會(huì)有一些事情自己不知道怎么決定但是一定要明確自己是一名學(xué)生。
新學(xué)期新開始，那么在這個(gè)新的學(xué)期，大家踏踏實(shí)實(shí)過好每一天，不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了學(xué)習(xí)，只有保證了這些，在過去幾年后大家才不會(huì)后悔。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家新學(xué)期好！
首先我要祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，你們非常自豪地坐在了這里，成為了一名蘇州中學(xué)園區(qū)校的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了自己進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的愿望，你們已經(jīng)堅(jiān)實(shí)地踏出了人生的第一步，你們是最棒的！
我是高一新生陸正陽(yáng)同學(xué)的媽媽，今天學(xué)校邀請(qǐng)我和同學(xué)們來做個(gè)交流，我既緊張又有點(diǎn)擔(dān)心，既高興又有少許激動(dòng)，緊張的是估計(jì)自己說不好，高興的是我也融入到了學(xué)校的大家庭中，能為你們做點(diǎn)事，這是我最愿意也是最期望的，我感到無(wú)比的榮幸，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任！
同學(xué)們，你們瞧，園區(qū)校校園環(huán)境美麗，教學(xué)設(shè)施一流，師資隊(duì)伍精良，校園風(fēng)氣文明，你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪！
下面，我主要圍繞以下三個(gè)方面，和大家作個(gè)交流。
第一、這里會(huì)給我們自信、自立、自強(qiáng)的信心和勇氣，使我們單薄的羽毛逐漸豐滿起來，為日后的展翅高飛做好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，園區(qū)校網(wǎng)站上《少年班同學(xué)給母校的離別贈(zèng)言》，有這樣一段話：“一年來，我們不斷收獲，不斷成長(zhǎng)。昔日的稚氣已蛻變?yōu)榻袢盏某墒?。往日在家中很少?dòng)手做飯的我們學(xué)會(huì)了如何包餃子；生活技能比賽也展示著我們的自立自強(qiáng)；軍訓(xùn)過程中，我們站得筆直，動(dòng)作整齊，口號(hào)嘹亮；藝術(shù)節(jié)的精彩演出見證了我們的默契配合和集體智慧的光芒！”
“我們不再依賴父母與老師，一年來的生活讓我們逐漸懂得了：自信、自立、自強(qiáng)！我們的自學(xué)能力得到了提高，教室里，我們埋頭鉆研的身影在腦海中不斷回放；我們適應(yīng)了獨(dú)自打理自己的生活，寢室里整理床鋪、清洗衣物的場(chǎng)景歷歷在目；我們同樣學(xué)會(huì)了用笑容與執(zhí)著面對(duì)一切的困難與挑戰(zhàn)，我們不會(huì)退縮！我們會(huì)堅(jiān)定地走在通往成功的路上！”
同學(xué)們，現(xiàn)在我們大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家飯來張口，衣來伸手，生活自理能力得不到鍛煉，要知道，總有一天你們要離開父母親，自己去闖蕩，這將會(huì)嚴(yán)重地影響我們今后的生活和發(fā)展。
今天，你們選擇了園區(qū)寄宿制學(xué)校，也就為自己選擇了及早鍛煉生活和生存的機(jī)會(huì)。我們的張昕校長(zhǎng)告訴我們：寄宿制至少有三個(gè)好處――第一，獨(dú)立生活有助于我們長(zhǎng)大成人；第二，集體生活有助于我們與人相處；第三，有規(guī)律的生活有助于我們身心健康。
“生活”是人生的第一主題，學(xué)習(xí)只是生活的一個(gè)重要的組成部分，很多良好的品質(zhì)首先是在生活中逐步培養(yǎng)起來的，進(jìn)而又直接影響到了學(xué)習(xí)。我們只有“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活”，才能成為有用之才。
第二、這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教育觀念與時(shí)俱進(jìn)，他們不僅是你們的“良師”，更是大家的“益友”，選擇園區(qū)校，你選得沒錯(cuò)，而且絕對(duì)不會(huì)后悔。
就拿園區(qū)校我兒子老師群體來說，他們諄諄教導(dǎo)，親切關(guān)懷，感人至深！
高一的同學(xué)們，讓我們一起把掌聲送給曾經(jīng)為我們付出辛苦努力的最值得尊敬的老師們！讓我們對(duì)他們說：“老師，您的教導(dǎo)我永記在心，未來的學(xué)習(xí)寄托了您的厚望，我們不會(huì)讓您失望的。
初一的孩子們，這些優(yōu)秀的老師很多都將成為你們的老師，你們是幸運(yùn)的，更是幸福的，相信你們一定會(huì)勤奮努力，在老師們的悉心教導(dǎo)下，取得進(jìn)步，獲得成績(jī)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師們的期望。
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你們的老師會(huì)和你們一起共同營(yíng)造溫暖的大家庭。在園區(qū)，你會(huì)深深地感受到父愛和母愛，當(dāng)你遇到挫折和困難的時(shí)候，他們會(huì)給你安慰和幫助，在學(xué)業(yè)上，他們會(huì)助你一臂之力，記?。涸趫@區(qū)校，老師就是你的“親人”。
第三、這里為你創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
這里各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，是你培養(yǎng)興趣的好地方。
這里每個(gè)學(xué)期都有春游或者秋游，孩子們都會(huì)很高興?；顒?dòng)中大家快樂無(wú)比，增進(jìn)了友誼。
初中畢業(yè)也有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)學(xué)金深造，我校上屆初三兩位畢業(yè)生獲全額獎(jiǎng)學(xué)金被新加坡立化中學(xué)錄取。
如果你學(xué)習(xí)出色，初中畢業(yè)也有可能被西交大少科班錄取，將成為少年大學(xué)生。
高中學(xué)生的機(jī)會(huì)就更多了，很多名校會(huì)提前錄取，有的還是公費(fèi)，進(jìn)入名校，你就離成功更近了一步。
各種專家講座會(huì)讓你耳目一新。
各種休學(xué)旅行機(jī)會(huì)多多，有公費(fèi)的，也有自費(fèi)的，有寒假的，也有暑假的，可開闊你的眼界了。
同學(xué)們，只要你努力，鍛煉的機(jī)會(huì)，成功的大門隨時(shí)向你敞開著。園區(qū)校的很多學(xué)生在老師的幫助下，通過自己的努力，取得了偉大的成功，他們是你們學(xué)習(xí)的好榜樣。
好的學(xué)校，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)，好的學(xué)生，好的環(huán)境，相信大家一定能和諧相處，教學(xué)相長(zhǎng)，取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，思想上的成熟。
同學(xué)們，雄鷹是飛出來的，好馬是跑出來的，只要你們努力，你們都可以成為搏擊長(zhǎng)空的`雄鷹，日行千里的駿馬。
愿我們每一位同學(xué)在園區(qū)校這片教育的凈土上孜孜以求，磨練自己，圓滿地完成三年初中，三年高中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為自己美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為自己在人生的黃金時(shí)代交上一份滿意的答卷！
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)祝辛勤耕耘的老師們工作順利，身體健康，愛滿天下！
祝園區(qū)校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在新學(xué)期之際，也是時(shí)候準(zhǔn)備一下新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿了。新學(xué)期，希望同學(xué)們從進(jìn)入學(xué)校門的第一天起，就有一個(gè)新的計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)班規(guī)，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生!下面是小編為大家收集有關(guān)于新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，希望你喜歡。
各位尊敬的家長(zhǎng)：
大家下午好!
我是四(6)班班主任謝老師。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表四(6)班全體任課老師對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝!這是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持;同時(shí)我也代表四(6)班全體學(xué)生感謝大家的到來，這是對(duì)你們子女的莫大關(guān)心。這天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校以及在家的狀況，使老師與家長(zhǎng)能夠緊密配合，構(gòu)成合力，促使我們的學(xué)生、你們的孩子在健康快樂成長(zhǎng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能更上一層樓。
一、班級(jí)此刻分析。
1、我班任課老師對(duì)所有學(xué)生滿腔熱忱，對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，忙碌的身影整天穿梭在教室和辦公室之間。我們這樣對(duì)待你們的孩子：假若是我的孩子，假若我是孩子。我們的辛勤付出只有一個(gè)共同目的：把你們的孩子教育成才。你們的孩子交給我們，相信你們能放心。
2、本班共有62位學(xué)生。其中34個(gè)男生，28個(gè)女生。他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認(rèn)真，思維活躍，也敢于表達(dá)，作業(yè)上大部分同學(xué)能及時(shí)完成，書寫漂亮。每一天的班級(jí)定崗勞動(dòng)，學(xué)生都能主動(dòng)的及時(shí)地完成;還有一些人，他們每一天都在默默地、任勞任怨地為班級(jí)服務(wù)，想老師所想，急老師所急，一個(gè)和諧的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成。開學(xué)以來，我班涌現(xiàn)了一批工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)勤奮、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
二、班級(jí)日常工作匯報(bào)。
1、堅(jiān)持進(jìn)行賞識(shí)教育。對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺到自我的進(jìn)步。每月進(jìn)行多種評(píng)價(jià)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。如讓學(xué)生寫隨筆和交流，每月小結(jié)，總結(jié)自我的本月最驕傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。期望家長(zhǎng)和孩子共同分享成長(zhǎng)的苦與樂。對(duì)每月沒有扣分的學(xué)生，管理優(yōu)秀的干部、對(duì)班級(jí)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)分，從而激發(fā)他們的職責(zé)感和上進(jìn)心。
2、堅(jiān)持開好每月一次主題的班會(huì)。本學(xué)期班會(huì)主題將會(huì)著重于學(xué)生的職責(zé)心和好習(xí)慣的培養(yǎng)。班會(huì)給本月表現(xiàn)突出的學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加，激發(fā)自豪自信感。
3、常常進(jìn)行感恩教育。注意教育學(xué)生持續(xù)良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導(dǎo)他們用心感受生活的完美和自我的幸福。在校老師每周有針對(duì)性地和部分孩子談心，班干部召開小組會(huì)議、同學(xué)們結(jié)成互助組等方式讓大家感受到群眾的溫暖和凝聚力。
4、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校里的任何活動(dòng)。在日常的班級(jí)管理中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生構(gòu)成一種好習(xí)慣有個(gè)痛苦的過程，每一天夕會(huì)整理時(shí)間我們都會(huì)回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)紀(jì)律狀況，我一向堅(jiān)持今日事，今日畢。學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不改錯(cuò)?！拔业穆氊?zé)我承擔(dān)”這句話教會(huì)學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)，鼓勵(lì)他們做秀的自我，把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣。在我們班上家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校有兩種方式：一是學(xué)生在校表現(xiàn)好，家長(zhǎng)特邀參加主題班會(huì)。另一種就是學(xué)生犯錯(cuò)并且屢教不改，需要家長(zhǎng)配合。我們家長(zhǎng)和老師有義務(wù)幫忙他們分析問題存在的原因，并幫忙改正。
不管我教的學(xué)生是幾年級(jí)，我始終要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念：做人第一，學(xué)習(xí)第二。
我常對(duì)學(xué)生說，這個(gè)“人”是不簡(jiǎn)單寫的一個(gè)字。一撇，表示人品;一捺是表示學(xué)問。
首先要做好這個(gè)人，誠(chéng)信是首要。我總是在學(xué)生面前說到做到，不食言!(有些事情也許你們家長(zhǎng)見了認(rèn)為是小題大做，沒事情找茬?？蓪W(xué)校沒小事，件件是大事。這是教育人的事情，得從小事情抓起。否則，老師怎樣會(huì)在孩子心目中會(huì)那樣敬畏?你們家長(zhǎng)的話為什么有時(shí)會(huì)沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大，你們的話會(huì)越來越不靈驗(yàn)。我想，其中的原因就在于此。)對(duì)待孩子說謊，有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打，孩子為了避免皮肉之苦，能瞞則瞞，能騙就騙，因?yàn)閷?duì)孩子來說，騙過了一次，就能夠減少一次“災(zāi)難”。但是孩子說的謊話，往往站不住腳，很容易被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊，家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)更加強(qiáng)硬;而為了逃避挨打，孩子下一次做錯(cuò)事后更會(huì)說謊，這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時(shí)候，我們必須要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。如：能夠給孩子三次機(jī)會(huì)，第一次說理，第二次提醒，第三次再懲罰也不遲。這樣，給孩子改正錯(cuò)誤一個(gè)緩沖，一個(gè)過程，孩子就不會(huì)有害怕恐懼的心理了。
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，及時(shí)抓好教育，才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的職責(zé)，更是家長(zhǎng)們的職責(zé)。學(xué)生來到學(xué)校理解教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。因此我期望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、幫忙培養(yǎng)孩子的職責(zé)心。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：人的的不幸往往是從忘記自我的職責(zé)開始的，最初是在小事情上，然后就會(huì)在重大事情上。孩子們沒有職責(zé)心的問題，我隨時(shí)隨地都能夠看到或聽到孩子們不負(fù)職責(zé)的事情。如：忘了帶學(xué)習(xí)用具，作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔，掃把扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子，抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。每當(dāng)老師幫忙教育時(shí)，孩子們都是一個(gè)理由"忘了"。那么是不是我們的孩子記性不好，是不是所有的孩子都得了健忘癥呢?答案是否定的。原因是：我們的孩子沒有被培養(yǎng)起職責(zé)心?？蓱z天下父母心，每一天都有父母把孩子忘記的東西，眼鏡、校服、書、本子，送來。家長(zhǎng)的寬容縱容了孩子職責(zé)感的缺失。自我能解決的事情自我做，學(xué)會(huì)承擔(dān)必須的家庭職責(zé)。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，讓孩子迅速開始。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時(shí)，常表現(xiàn)出不能立刻進(jìn)入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征：或東找西找學(xué)習(xí)用品;或東翻翻語(yǔ)文，西翻翻數(shù)學(xué);或一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒吃點(diǎn)東西，一會(huì)兒瞄瞄電視，一會(huì)兒聽聽大人們閑聊，一會(huì)兒又插話……時(shí)間就不知不覺地過去了。我想這個(gè)問題只要你固定他的時(shí)間和地點(diǎn)，那是很容易解決的。其次，要求孩子集中注意力。你能夠協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑，使內(nèi)心安靜下來。不要在孩子做作業(yè)的時(shí)候批評(píng)、教育孩子，一來教育無(wú)效，二來作業(yè)效率低下，長(zhǎng)此以往，還會(huì)導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一齊，從而厭惡做作業(yè)。
3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。此刻的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為：聽得進(jìn)表?yè)P(yáng)聽不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫潛力。在家中，有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自我克服。例如：父親與孩子下棋，有的父親怕孩子輸后哭鬧，因而故意讓他一回，孩子贏了，雖然不哭了，久而久之，孩子只能贏得起，卻再也輸不起了。有的父親則不然，真刀實(shí)槍與孩子干，第一回孩子也許輸了，但第二回，第三回情形也許會(huì)出現(xiàn)變化，孩子也會(huì)想盡辦法對(duì)付父親，表面看來似乎贏了一盤棋，實(shí)際上培養(yǎng)了孩子不僅僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)孩子的“肚量”。現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)“氣量小”的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自我而無(wú)他人，往往只看自我優(yōu)點(diǎn)，只看別人缺點(diǎn)，甚至拿自我的優(yōu)點(diǎn)比別人缺點(diǎn)。因此，家長(zhǎng)務(wù)必耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，讓孩子與同伴一齊游戲，活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格。孩子小時(shí)就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，為了一點(diǎn)兒小事就鉆了牛角尖。
5、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠構(gòu)成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自我的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到禮貌守紀(jì)，就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自我進(jìn)步。
6、針對(duì)學(xué)生的狀況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。班內(nèi)學(xué)生比較多，班主任和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系不是很頻繁，其他老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)就更少了。因此期望家長(zhǎng)們多和老師們主動(dòng)取得聯(lián)系，一方面能夠使老師的工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也能夠?qū)W(xué)生構(gòu)成一種前進(jìn)的壓力和動(dòng)力。此刻，有個(gè)別的學(xué)生，家長(zhǎng)老師兩頭瞞，自我落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。期望我們以后進(jìn)一步多溝通、多交流。
三、幾點(diǎn)期望：
1、關(guān)注學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度：
家長(zhǎng)要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。開學(xué)來我在很多布置的回家任務(wù)的反饋中感受到各個(gè)家庭對(duì)孩子的重視程度確實(shí)有很大差異，比如：有的孩子經(jīng)常有少做、漏做，甚至不做作業(yè)的狀況，可我們的家長(zhǎng)卻絲毫不知情，或者明白了就干脆就之任之了。其實(shí)我們家長(zhǎng)何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在那里我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子樹立一個(gè)做事認(rèn)真的形象，在無(wú)形中給予孩子良好的影響和教育，這是隱性的教育因素，是我們學(xué)校教育無(wú)法涉及的，但給孩子的影響卻是極大的。我們班學(xué)生托教的比較多，期望家長(zhǎng)每一天在學(xué)生回家以后都要看看學(xué)生的作業(yè)，看看對(duì)錯(cuò)，了解動(dòng)態(tài)，再簽上自我的名字。學(xué)生每一天的鍛煉等都要落實(shí)好，要和學(xué)生同成長(zhǎng)。
2、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效率：
作業(yè)問題一向是一個(gè)敏感的問題，我理解每個(gè)當(dāng)父母的情緒，期望自我的孩子能快樂簡(jiǎn)單。其實(shí)作業(yè)問題是一個(gè)全社會(huì)共性的問題，作業(yè)時(shí)間的問題體現(xiàn)了學(xué)習(xí)潛力和學(xué)習(xí)效率的問題。我比較贊同這個(gè)觀點(diǎn)。憑心而論，學(xué)校的作業(yè)不是很多，每次作業(yè)的布置老師都事先估計(jì)了時(shí)間。理解潛力強(qiáng)速度快的學(xué)生很可能在學(xué)校就已經(jīng)做好了，而有些速度慢的習(xí)慣不是很好的，單門功課在一個(gè)半小時(shí)以上，都是很正常的。同樣的作業(yè)，而有些家長(zhǎng)說孩子要做2個(gè)小時(shí)甚至3、4個(gè)小時(shí)的作業(yè)，這就要問問孩子的學(xué)習(xí)效率了?我們?cè)试S個(gè)體之間有差異，但是差異太大就要反思是不是孩子在學(xué)習(xí)潛力、學(xué)習(xí)效率上有問題。在家要為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做作業(yè)時(shí)盡量給他一個(gè)安靜的環(huán)境，盡量避免別人影響，尤其在家不要搓麻將，打牌等，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響是十分大的。
3、關(guān)注學(xué)生的交友：
休息時(shí)間盡量避免孩子單獨(dú)外出，家長(zhǎng)能夠陪同。教育孩子慎重交友，平時(shí)少與同學(xué)電話聯(lián)系;少給孩子零用錢，以免孩子養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。
4、關(guān)注學(xué)生的時(shí)間：
(掃地2：05―2：15)，家長(zhǎng)要簽學(xué)生到家和離家時(shí)間，夏令時(shí)要督促孩子睡午覺并簽字。此刻下午4：30放學(xué)，家長(zhǎng)要掌握時(shí)間，要求孩子按時(shí)上學(xué)、回家，不要在外逗留、玩耍。
最后，我想用一段話，與各位家長(zhǎng)朋友們共勉：
兒童在生活中所學(xué)到的，與其生活環(huán)境有關(guān)：如果兒童生活在批評(píng)的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)指責(zé);如果生活在敵意的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)打架;如果生活在嘲笑的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)難為情;如果生活在羞辱的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)內(nèi)疚;如果生活在忍受的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)忍耐;如果生活在鼓勵(lì)的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)自信;如果生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)抬高自我的身價(jià);如果生活在公平的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)主張正義;如果生活在安全的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)具有信念;如果生活在贊許的環(huán)境之中，他就學(xué)會(huì)自愛。
我期望每個(gè)家長(zhǎng)：
多一份職責(zé)，少一分放任。
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥。
多一份關(guān)心，少一分隨意。
多一分理解，少一分責(zé)備。
多一分賞識(shí)，少一分自棄。
因?yàn)榫壏?，我們將同行一路。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們將齊心協(xié)力。這天的這次家長(zhǎng)會(huì)，算是我們的一次握手吧!想和您探討的東西很多，限于時(shí)間關(guān)系，不能詳盡敘述，但相信隨著彼此了解的深入，我們還會(huì)有更多次的不一樣形式的握手，書信，面談，電話都能夠。再次深深感謝各位的理解與支持，為了孩子就讓我們一齊努力吧!這天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處，請(qǐng)各位海涵。多謝大家!
尊敬的爸爸媽媽：
你們好!
很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
開學(xué)三個(gè)月來，同學(xué)們給我留下的第一個(gè)印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班級(jí)榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。10月份，在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊(duì)列比賽中，我們班就取得了全校第一名的好成績(jī)，這是學(xué)校有史以來第一次由一個(gè)初一年級(jí)得到的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們高興極了!
因?yàn)檫@就是團(tuán)結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績(jī)!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!
期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)您不要生氣，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)讓您滿意的成績(jī)。
我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流，多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我相信：只要爸爸媽媽們能多關(guān)心我們，多配合老師，我們一定會(huì)進(jìn)步!一定會(huì)取得更大的成績(jī)!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們：
大家晚上好!
我叫__，來自__，是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生，這次期中考試我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過來。對(duì)于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。
學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！?BR> 第四，學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：
有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!
我的講話完了，謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們：
大家早上好!
我叫__，這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級(jí)最高分，為什么說是意外呢，老實(shí)說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的還是很不夠，感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認(rèn)真聽講，老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化，只有基礎(chǔ)知識(shí)理解透了，稍難一點(diǎn)的習(xí)題才可能完成。
另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真完成，習(xí)題也是檢驗(yàn)我們上課學(xué)的知識(shí)到底是否真的掌握了。
我對(duì)自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題，多做一些不同類型的題型，目的不是要知道這道題的答案，而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯(cuò)題這個(gè)方法很好，能掌握的基礎(chǔ)的、簡(jiǎn)單的知識(shí)沒必要花太多時(shí)間多做，那些稍難的，我們可能還會(huì)錯(cuò)的就要多練習(xí)，直到懂了為止。過一段時(shí)間后再把錯(cuò)題拿出來看看。
另外這次數(shù)學(xué)考試，我媽媽教我的方法可能也起了作用，她讓我有不會(huì)做的題目先空在那邊，把會(huì)做的先做起來，最后再去思考;草稿要打得清晰明了，謄寫草稿的時(shí)候要認(rèn)真看，不能把數(shù)字給抄錯(cuò)了，否則就有可能草稿紙上是對(duì)的，試卷上是錯(cuò)的;應(yīng)用題不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫個(gè)答案，必須有解題過程，格式要對(duì)，解、答要全，盡量不讓老師有扣分的地方，如果過程解對(duì)了，即使答案算錯(cuò)了，老師還會(huì)給一點(diǎn)分的。
以上就是我要分享的一些內(nèi)容，當(dāng)然我還有很多做得不好的地方，所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。
謝謝大家!
老師們、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
為了孩子的成長(zhǎng)，才有了我們今天的相聚，首先我代表學(xué)校對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的感謝!你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，是對(duì)孩子的真心關(guān)愛，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。我們都清楚，孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校共同配合。因?yàn)橛屑议L(zhǎng)朋友是第一次來我校，我先簡(jiǎn)單介紹下學(xué)校概況。我校是一所九年一貫制學(xué)校，她由原東社中學(xué)和東社小學(xué)于2012年8月合并而成，2013年8月更名為通州區(qū)東社學(xué)校。目前，學(xué)校學(xué)校有20個(gè)班級(jí)，學(xué)生近900人，教職員工85人。學(xué)校堅(jiān)持“辦有良心的教育，讓鄉(xiāng)村的孩子享受到不比城里差的教育”這一辦學(xué)宗旨，堅(jiān)定不移做好三件事情：基于減負(fù)增效的質(zhì)量提升;指向立德樹人的生命成長(zhǎng)和源于優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有效保障，我們學(xué)校面貌煥然一新，社會(huì)美譽(yù)度不斷提高。
教學(xué)質(zhì)量提升方面：三年來，我校九年級(jí)中考成績(jī)區(qū)排名獲得了每年進(jìn)位兩個(gè)名次的提升(16年24、17年22，18年20)。2021年兩人人錄取通州高中，實(shí)現(xiàn)近5年來的突破，2021年3人錄取通州高中，再創(chuàng)新高。這樣的成績(jī)單，帶來的直接效應(yīng)是一年級(jí)和七年級(jí)生源數(shù)量和質(zhì)量不斷攀升。剛剛結(jié)束的期中考試初中部全區(qū)統(tǒng)考，我校九年級(jí)有2名學(xué)生進(jìn)入前1000名，八年級(jí)有3名學(xué)生進(jìn)入前1000名，七年級(jí)有4名學(xué)生進(jìn)入前1000名，值得祝賀的是，每個(gè)年級(jí)綜合期中期末兩次考試前兩名可獲小松樹獎(jiǎng)學(xué)金，每人1500元，已于昨天頒發(fā)。
在學(xué)生成長(zhǎng)方面：我校加強(qiáng)校本課程建設(shè)和大閱讀工程推進(jìn)。由少年宮活動(dòng)課程、夏令營(yíng)體驗(yàn)課程、校園節(jié)日實(shí)踐課程和忠孝文化道德課程組成的校本課程體系已經(jīng)完成開發(fā)、構(gòu)建與實(shí)施，為孩子們的成長(zhǎng)提供了更多的舞臺(tái)，讓他們各美其美。(夏令營(yíng)體驗(yàn)課程、忠孝文化教育得到了媒體的關(guān)注，通州電視臺(tái)、南通廣播電臺(tái)先后都進(jìn)行了采訪報(bào)道，今年9月17號(hào)，我校朗誦社團(tuán)40多名孩子參加在忠孝園舉辦“弘揚(yáng)忠孝文化，聚焦精忠報(bào)國(guó)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)表演，中央電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道)。下面，我將上學(xué)年我校師生在上級(jí)部門組織的各項(xiàng)比賽中取得的成績(jī)向大家作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。在江蘇省第11屆中小學(xué)生詩(shī)歌競(jìng)賽中，程鵬菊同學(xué)獲初中組一等獎(jiǎng)，成文艷、季文韜同學(xué)獲初中組二等獎(jiǎng)，崔如玉、趙偉靜同學(xué)獲初中組三等獎(jiǎng);曹文秀、陳露、姜佳雯同學(xué)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)，陶天宸、曹妍同學(xué)獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)，瞿吳超、邱佳浩、魏子浩三位同學(xué)參加通州區(qū)象棋比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng);何怡樂、喻飛燕、張凝、嚴(yán)雨鑫參加區(qū)少年宮書法比賽分獲二、三等獎(jiǎng);曹泗婷、劉婷同學(xué)被評(píng)為區(qū)三好標(biāo)兵;何怡樂、季晴煜同學(xué)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部;嚴(yán)雨鑫、陳飛揚(yáng)被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生;過去一學(xué)年，我們東社學(xué)校也是屢獲嘉獎(jiǎng)：學(xué)校先后獲得首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);江蘇省小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);通州區(qū)大課間體育活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng);通州區(qū)學(xué)校少年宮語(yǔ)言表演作品比賽二等獎(jiǎng);通州區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委工作“創(chuàng)特色鑄品牌”實(shí)施成果一等獎(jiǎng)，我校還被評(píng)為衛(wèi)生工作先進(jìn)集體，南通市安全管理先進(jìn)學(xué)校等等，本周剛剛結(jié)束的通州區(qū)中小學(xué)生男子三人制籃球比賽，我校在嚴(yán)小鵬老師帶領(lǐng)下再獲一等獎(jiǎng)。
教師專業(yè)成長(zhǎng)方面：喻聰慧老師被評(píng)為第八批通州區(qū)學(xué)科帶頭人，季曉松、高紅旗、李軍、丁新峰、任琴五位老師被評(píng)為第八批通州區(qū)骨干教師;張淑玲老師參加小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，張?chǎng)├蠋焻⒓拥赖屡c法治優(yōu)課評(píng)比獲二等獎(jiǎng)，姜昊老師參加青年教師基本功比賽獲二等獎(jiǎng);陳菊萍老師所帶的六(2)班和張趁玲老師所帶的九(2)班被評(píng)為通州區(qū)優(yōu)秀班集體;上周剛傳來喜訊，張淑玲老師被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。
在學(xué)校建設(shè)方面：2021年學(xué)校獲得了通州區(qū)人民政府資金投入達(dá)到1200萬(wàn)元，投資60萬(wàn)的老校區(qū)外立面換裝工程已經(jīng)結(jié)束，學(xué)校煥發(fā)勃勃生機(jī)。投資985萬(wàn)的新校區(qū)擴(kuò)建工程正在施工，今年年底完成主體工程建設(shè)，明年9月投入使用。投資280萬(wàn)的操場(chǎng)塑膠化工程也即將開工建設(shè)。這兩大工程完成之后，我們東社學(xué)校將成為通州設(shè)施設(shè)備最好的農(nóng)村學(xué)校之一。
今天我們?cè)谝黄鹁褪莵砹私夂⒆釉谛５那闆r，包括學(xué)習(xí)、生活各方面的表現(xiàn)，下面，我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)朋友提幾點(diǎn)建議：
1.對(duì)孩子要有信心。教育孩子做好人，做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前，可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等因素造成的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話，孩子需要你對(duì)他們的信心，只要孩子能克服懶惰的習(xí)慣和找到好的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步完全有可能，只要有進(jìn)步，孩子就能看到希望。我認(rèn)為作為家長(zhǎng)要不斷鼓勵(lì)，但同時(shí)也要有合理的定位，不要老是拿來和第一名的孩子相比，否則，可能會(huì)挫敗自信心和自尊，效果適得其反。
2.關(guān)愛孩子。孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的陪伴，父母工作再忙也不要忘了關(guān)心孩子，陪伴孩子，小學(xué)階段正是孩子習(xí)慣養(yǎng)成階段，如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定不會(huì)有好的成績(jī)，初二階段是兩極分化開始出現(xiàn)的學(xué)段，家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、思想動(dòng)態(tài)，首先星期天是怎么度過的，和哪些人在一起，身邊有沒有手機(jī)(我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)手機(jī)的危害性，手機(jī)可以抄作業(yè)答案，可以聊天，可以打游戲，而這些對(duì)學(xué)習(xí)百害無(wú)一利，網(wǎng)絡(luò)上有一句話，聽起來駭人聽聞，實(shí)則不無(wú)道理，說“要?dú)У粢粋€(gè)孩子很簡(jiǎn)單，只要給他一部手機(jī)”)如果在初二學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，初三要上升非常困難，幾乎不可能，在這里拜托各位家長(zhǎng)，工作再忙也不要忘了陪伴孩子，關(guān)心孩子，父母親至少要有一人在家陪孩子。可能有家長(zhǎng)會(huì)說，我也沒辦法，要賺錢呀不然不行。那你想想，孩子不聽話將來不務(wù)正業(yè)，你再多錢有何用?反過來，孩子有出息，自己能賺錢，不需要你留太多錢?其實(shí)給孩子最大的財(cái)富不是金錢，而是在其成長(zhǎng)過程中的陪伴，讓其快樂健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為有用之才。
3.安全警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作關(guān)乎每個(gè)家庭，不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。我們要求家長(zhǎng)按時(shí)接送，學(xué)校沒有專門接送的校車，所有接送孩子坐的社會(huì)車輛是自行組織的，與學(xué)校沒有關(guān)系，一定要做好安全工作。
因?yàn)楦靼噙€要自行組織交流，我就簡(jiǎn)單說三點(diǎn)，時(shí)間留給各位老師和家長(zhǎng)。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康、闔家幸福!謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們:。
新年好。春天來了，時(shí)序漸入佳境。慢慢的我們將迎來百花盛開，姹紫嫣紅的季節(jié)。在這生機(jī)勃勃的時(shí)刻，在這喜氣洋洋的日子，在這幸?？鞓返臅r(shí)候。銅鼓中學(xué)新的學(xué)期從今天起正式開學(xué)了。
過去的一年，是不平凡的一年。作為學(xué)校，銅鼓中學(xué)高考再創(chuàng)輝煌。作為我們，我們沖破了世界末日的考驗(yàn)。年的春光已經(jīng)灑滿我們的周圍。2013年的.陽(yáng)光已經(jīng)幸福地籠罩在我們頭頂。所以，我們要盡快的從過年的氛圍中走出來，投入春天的懷抱，不要辜負(fù)了美好的青春年華。
高三年級(jí)的同學(xué)，再過一百天，你們就要踏上考場(chǎng)，進(jìn)行人生的一場(chǎng)拼搏。三年前，你們走進(jìn)銅鼓中學(xué)，被判了三年的有期徒刑，再過一百天，你們就刑滿釋放了。全新的大學(xué)生生活在你們面前，即將展開華麗的畫卷。男同學(xué)將會(huì)成為大學(xué)里的高帥富，女同學(xué)將成為大學(xué)里的白富美。然而，未來是美好的，現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)峻的。你們已經(jīng)到了最后的時(shí)刻，沒有退路，只有沖鋒陷陣。從來就沒有什么救世主，要改變自己的幸福與命運(yùn)，只有靠我們自己。今天的開學(xué)典禮，也就是你們的百日動(dòng)員大會(huì)，你們準(zhǔn)備好了嗎？我希望你們準(zhǔn)備好了。
高一、高二年級(jí)的同學(xué)們，雖然你們離畢業(yè)，還有一段時(shí)間。但是，光陰似箭，日月如梭。你們只有未雨綢繆，早作準(zhǔn)備。以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為榜樣。在以后屬于你的高考考場(chǎng)上，才會(huì)揮灑自如，突破重圍，創(chuàng)造輝煌。才不會(huì)臨場(chǎng)懊悔，在高考的考場(chǎng)上裸考，在高考試卷上裸奔。
同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)銅鼓中學(xué)，在新生開學(xué)典禮上，王校長(zhǎng)都會(huì)問你們一個(gè)問題：你們到銅鼓中學(xué)來干什么？你們將來畢業(yè)準(zhǔn)備考什么樣的大學(xué)？在幾年的高中生活中，你們用行動(dòng)作了回答：有的人選擇了勤奮學(xué)習(xí)；書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；有的人選擇了做一個(gè)混混；玩著手機(jī)度過，上著網(wǎng)吧度過，打著醬油度過，甚至有的人還談著戀愛度過。但是，不管你們現(xiàn)在做著什么？你們都要記住，你們是銅鼓中學(xué)的學(xué)生。
由于銅鼓的縣情，生源的問題，銅鼓中學(xué)在全市不是一流的重點(diǎn)中學(xué)，只是三流的重點(diǎn)中學(xué)。但是，銅鼓中學(xué)的老師和學(xué)生，從來不二。而是苦教苦學(xué)，充滿信心，只做不說，明知沒地位，堅(jiān)信有機(jī)會(huì)。這就是銅鼓中學(xué)的精神，這就是你們的母校。銅鼓中學(xué)的學(xué)生，不能沉溺于官二代、富二代、星二代的夢(mèng)想里，做坑爹的事，也不能甘當(dāng)所謂的潘浚而碌碌無(wú)為，自拋?zhàn)詶?。而是要敢愛、敢恨，善于做小事，能夠成大事，吃得苦中苦，能做人上人。所以，同學(xué)們，你們要牢記自己的使命，不辱使命。為銅鼓中學(xué)增光添彩。今天你以母校為榮，明天母校以你為驕傲。以德服人，得人品者得天下；以知識(shí)征服人生，得知識(shí)者得天下。
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，開心快樂。最后，讓我以老師的身份說一句：我愛你們！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的20xx年新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表咱們學(xué)校，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，時(shí)光荏苒，歲月如梭，養(yǎng)年春節(jié)也過完了，對(duì)于同學(xué)們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，因?yàn)?，?duì)于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因?yàn)?，每個(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。
剛剛過去的20xx年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。20xx年，新的學(xué)期又開始了，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點(diǎn)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再xx中心小學(xué)新的輝煌!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
新年好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的外國(guó)語(yǔ)校園，共同憧憬美好的未來。今天，我作為教師代表在這發(fā)言，感到萬(wàn)分激動(dòng)和欣喜！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為老師代表向?qū)ξ覀円恢标P(guān)懷倍致，悉心指導(dǎo)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向工作中給予我們大力支持與幫助的各位同事致以誠(chéng)摯的謝意！向平安返回校園，踏上新征程的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
作為外國(guó)語(yǔ)的一員，我們深刻的感受到：這是一方錘煉素質(zhì)、礪練能力的沃土，我們?yōu)樽约耗茉谶@里工作、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)感到幸運(yùn)。因?yàn)檫@里擁有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)校管理層，擁有銳意進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)，擁有真誠(chéng)愛戴的蒸蒸學(xué)子，擁有社會(huì)殷切的期望，這里讓所有老師享受著職業(yè)尊嚴(yán)和快樂！在外國(guó)語(yǔ)，我們辛苦著并快樂著，我們沒有理由不勤奮進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛弁鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校，我們?cè)谕鈬?guó)語(yǔ)，我們要用辛勞和智慧去培育外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子?！坝袨椴庞形弧?，誓言無(wú)聲，行動(dòng)能語(yǔ)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)與認(rèn)可，面對(duì)這一的豐碩成果，外國(guó)語(yǔ)人笑了，因?yàn)榇蠹腋冻龅男难秃顾辛嘶貓?bào)；家長(zhǎng)們開心了，因?yàn)樗麄儗⒑⒆铀偷搅艘粋€(gè)值得信賴的地方；學(xué)生們動(dòng)心了，因?yàn)樗麄兤谂沃鴣淼揭粋€(gè)積極進(jìn)取的氛圍中去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
懷著美好的記憶、迎著馬年的喜氣，新學(xué)期新挑戰(zhàn)，崇高的職業(yè)需要我們有求實(shí)精神立足于講臺(tái)，用心去澆灌，用智慧去彈奏。我謹(jǐn)代表九年級(jí)教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，用智慧和熱忱，向課堂要質(zhì)量；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，鼓足干勁，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。我們?cè)竷A己所有，全力以赴，讓每一個(gè)孩子成功！我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但我們會(huì)默默燃燒，辛勤耕耘！
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：七八年級(jí)的同學(xué)們，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，自尊自愛，自律自強(qiáng)，一年更比一年好！外國(guó)的每一個(gè)人都是你們的親人和朋友，希望你們?cè)谶@塊的沃土中茁壯成長(zhǎng)。九年級(jí)的同學(xué)們，希望你們能不負(fù)眾望，認(rèn)真地把握好在校的每一天，爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏，和老師攜手并肩，創(chuàng)造6月的輝煌，譜寫“激情、欣賞”的外國(guó)語(yǔ)贊歌！
最后衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一馬當(dāng)先，馬年大吉！祝福同學(xué)們快馬加鞭，馬到成功！祝福我們的學(xué)校一馬平川，萬(wàn)馬奔騰！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇六
尊敬各位教官，敬愛的教職工，親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，大地流金。在這美好的日子里，我們又迎來了2017-2018新的學(xué)年。今天在這里隆重舉行開學(xué)典禮，標(biāo)志著我們宜良一中踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先，我代表學(xué)校，對(duì)新招考的14名新老師和剛?cè)雽W(xué)的1100余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)部隊(duì)教官的刻苦訓(xùn)練表示崇高的敬意!對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿!
在剛剛過去的學(xué)年里，我們?cè)诳h委、政府和社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，努力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。建立了大成教育坐標(biāo)系，橫軸是中華文化的`精華，縱軸是西方文明的精髓，在一象限里成長(zhǎng)著五大四成的一中學(xué)子。建立了大成教育一體兩翼的教育理念，大成科技和大成文化就是一中大成教育的兩只翅膀，繼承和發(fā)揚(yáng)東西方優(yōu)秀的科技成果和文化成果是大成教育的途徑和方法，通過這種方法培養(yǎng)出胸懷大夢(mèng)，飽含大愛，擔(dān)當(dāng)大任，展示大智，走向大和的具有國(guó)際視野又有本土化實(shí)踐能力的成長(zhǎng)成才成人成功的現(xiàn)代人，幸福的人。教師的培訓(xùn)工作、導(dǎo)學(xué)案編制順利完成，示范班取得了好成績(jī)，大成教育穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校榮獲宜良縣教育局校本培訓(xùn)先進(jìn)獎(jiǎng)，2018年終考核學(xué)校黨總支被評(píng)為縣先進(jìn)基層黨組織、昆明市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨建示范點(diǎn)。
學(xué)校以教學(xué)為中心，強(qiáng)化質(zhì)量核心，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的高考中，我校高考上線率100%，有97位同學(xué)上一本線，本科率達(dá)80.3%，三項(xiàng)指標(biāo)均為近十年最高指標(biāo)。全縣三名同學(xué)上600分，我校有兩位同學(xué)，楊倩618分，宜良縣理科第一名，孔艷楠604分，她們分別被錄取上海財(cái)經(jīng)大學(xué)和中山大學(xué)。
學(xué)校積極推進(jìn)大成教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了大成科技節(jié)、大成文化節(jié)等活動(dòng)，參加了昆明市航模比賽，獲9金7銀11銅，分獲男子、女子團(tuán)體賽第一名，獎(jiǎng)牌數(shù)超過昆明市獎(jiǎng)牌總數(shù)的一半。參加宜良縣第十八屆屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體總分獲第二名。參加宜良縣2018年第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽，獲一等獎(jiǎng)。
學(xué)校進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)，教學(xué)樓連廊建起了大成言像走廊、大成傳統(tǒng)文化走廊，在田徑場(chǎng)周圍建成大成文化長(zhǎng)廊，大成教育理念長(zhǎng)廊，生肖長(zhǎng)廊，請(qǐng)進(jìn)了孔子圣像。綠化工程基本完工，現(xiàn)在正進(jìn)行美化，大學(xué)篇即將在教師節(jié)揭幕，荒坡荒地的出讓將為美化提供加速度，我們要通過全校師生的共同努力，將一中打造成綠色環(huán)保學(xué)校，生態(tài)學(xué)校。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，先后組織教師到昆明、丘北、成都、南京學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，8月10日--13日，全校教職工到昆明連云賓館參加了云南省第二屆傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí)，同時(shí)高二年級(jí)的10位同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任義工，進(jìn)行了為期半個(gè)月的培訓(xùn)和6天的義工服務(wù)工作。高一年級(jí)的1100余名新生、家長(zhǎng)及教師在軍訓(xùn)期間每晚7：00--10：00參加了為期6天的宜良一中首屆中華傳統(tǒng)美德講座的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)為我校弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，成績(jī)只能屬于過去，我們只有不斷開拓進(jìn)取，不斷提高和超越自我，才能節(jié)節(jié)上升，才能為宜良一中增色添彩。
新學(xué)年開始，學(xué)校新招聘了14位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)了教師隊(duì)伍。信息化工程除監(jiān)控系統(tǒng)外的所有項(xiàng)目基本驗(yàn)收，功能強(qiáng)大的宜良一中網(wǎng)站已經(jīng)開通，所有教室配備了多媒體網(wǎng)絡(luò)，教師配備了電腦及現(xiàn)代化辦公設(shè)施，教學(xué)條件得到了極大改善。每個(gè)年級(jí)有專門的教室和宿舍，副校長(zhǎng)擔(dān)任年級(jí)主任，管理中心下移，強(qiáng)化了年級(jí)管理。提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，為每棟學(xué)生宿舍重新安裝開水器，為學(xué)生購(gòu)置160張鐵床，假期為同學(xué)修理了桌椅板凳和床鋪，在食堂安裝了12臺(tái)液晶電視機(jī)。這些措施的落實(shí)將會(huì)進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
高一的新同學(xué)們，你們?cè)谲娪?xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑，克服重重困難，在教官的辛勤訓(xùn)練下，以堅(jiān)忍不拔的毅力，勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)良的作風(fēng)，昂揚(yáng)的士氣，高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，你們?cè)谌雽W(xué)的第一天就能有福氣學(xué)習(xí)中華美德，你們有了定力，白天訓(xùn)練晚上3小時(shí)的學(xué)習(xí)就是你們定力最好的證明。我相信：你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，你們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，同時(shí)又是分化期，我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃，新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿，用堅(jiān)持作帆，祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識(shí)的帆船，在老師的指引下，到達(dá)理想的彼岸。
高三的同學(xué)們，現(xiàn)距高考僅有282天，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，你們是進(jìn)入新校的第一批學(xué)生，學(xué)校與你們同發(fā)展。我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年，進(jìn)一步明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。希望高三明年高考再創(chuàng)輝煌，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)人數(shù)超過百人大關(guān)!
各位老師、各位同學(xué)，回顧一中的昨天，成績(jī)喜人，展望一中的明天，前景燦爛!新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，我們每一個(gè)一中人，都應(yīng)該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!
最后，我衷心祝愿我們的每一位老師，每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化，積極投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，度過一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，我們迎來了新的學(xué)年。今天，我們懷著無(wú)比喜悅和沖動(dòng)的心情，在這里隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮和升旗儀式。在此，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室，向在過去一學(xué)年里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異成績(jī)的全校師生致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問候；對(duì)滿懷豪情壯志來我校學(xué)習(xí)的高一新同學(xué)表示熱烈的歡送！對(duì)新學(xué)年來到我校工作的新的教職員工和外籍教師表示崇高的敬意！
春風(fēng)化雨桃李潤(rùn)，天道酬勤碩果豐。回首剛剛過去的一學(xué)年，在市委市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界的親切關(guān)心下，全校教職員工充分發(fā)揚(yáng)“求實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取〞的宿中精神，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī)，譜寫了學(xué)校開展新的篇章。20xx的高考，我校再創(chuàng)輝煌：本科上線近1300人，羅宇迪等多名同學(xué)被北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)錄取，本科上線率、一本上線率、尖子生群體、學(xué)科均分等再次位居全市之首。中考成績(jī)?nèi)娉~完成目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)我校歷史新高。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學(xué)，都應(yīng)站在新的起跑線上，以滿腔的.熱情，投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我真心祝愿并相信我們每一位老師和同學(xué)都能用自己的奮斗與智慧，書寫出新學(xué)年、新學(xué)期工作與學(xué)習(xí)的輝煌篇章。
“少年心事當(dāng)拿云〞。高一的新同學(xué)們，我想說，你們幸運(yùn)地來到了宿遷中學(xué)，開始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，你們將要在這里度過人生歷程的重要階段。俗話說：“良好的開端是成功的一半。〞希望同學(xué)們迅速適應(yīng)新的環(huán)境，發(fā)揚(yáng)歷代宿中人自強(qiáng)不息的奮斗精神，追求卓越的競(jìng)爭(zhēng)精神，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)精神，禮讓謙和、相互尊重的合作精神，精心求知，恒心健體，誠(chéng)心待人，做一個(gè)聰明好學(xué)、文明守禮、體魄強(qiáng)健、心理健康的全面開展的學(xué)生。
對(duì)高二的同學(xué)來說，這是一個(gè)承上啟下的學(xué)年，是非常關(guān)鍵的一年，高二的學(xué)習(xí)效果將直接決定高三的學(xué)習(xí)心態(tài)和備考沖刺能力。因此務(wù)必要不畏困難，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的更大進(jìn)步。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，聚集了學(xué)校、老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。人生能有幾回搏？希望你們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，抓緊這關(guān)鍵的一年，積極主動(dòng)地與老師配合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高考試能力，濃墨書寫自己人生最美好的篇章！
我還想對(duì)剛畢業(yè)參加工作或新調(diào)來宿中工作的老師說，歡送你們參加到宿遷中學(xué)這個(gè)朝氣蓬勃、充滿關(guān)愛與溫馨的的大家庭！宿遷中學(xué)的教師們擁有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底，擁有發(fā)奮有為的敬業(yè)精神。希望你們虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，秉承“見賢思齊〞的校訓(xùn)，育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)隊(duì)為力，以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生，以文明的舉止影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)教導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷保護(hù)學(xué)生。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。老師們、同學(xué)們，機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己的手中。歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)不我待，在新的一學(xué)年里，我殷切希望全校師生抓住機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想、振奮精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)、開拓創(chuàng)新、勵(lì)志進(jìn)取，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，立足在自己的新起點(diǎn)，繪制好自己的新藍(lán)圖，迎接新挑戰(zhàn)，干出好業(yè)績(jī)，創(chuàng)造新輝煌，努力把宿遷中學(xué)建成五星級(jí)高中而共同努力奮斗。
最后，祝各位老師，新學(xué)期身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康向上！祝我們的學(xué)校，事業(yè)興旺、蓬勃開展！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇八
各位老師，同學(xué)們：大家上午好!
今天，我在國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)期·新征程》。
子在川上曰:"逝者如斯夫，不舍晝夜。"又是一年九月，新高一的同學(xué)們踏入田中大門，開啟了全新的高中生活;高二的同學(xué)分班后進(jìn)入了新的班級(jí)，與新的同學(xué)開始譜寫新的故事;而高三的同學(xué)搬進(jìn)了新的教學(xué)樓，有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也有了新的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)充滿新氣象的校園內(nèi)，我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)積極向上，充滿朝氣與活力的田中學(xué)子。而首先，做為一個(gè)合格的學(xué)生就要做到“文明”二字。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了人生的真諦。但是，說著容易做著難!在我們的身邊，在一部分同學(xué)身上，仍發(fā)生著許多不文明的事，使文明離我們還有一段距離。例如在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學(xué)在中午靜?；蛞棺孕耷?，將外賣帶入學(xué)校;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。這些都與我們平時(shí)說的“做文明學(xué)生”不協(xié)調(diào)。做文明學(xué)生，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就好比潤(rùn)滑劑，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。
作為一名合格的高中生不但要具備應(yīng)有的學(xué)生規(guī)范，還應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明，在我們前進(jìn)的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望，以實(shí)際行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體.美全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體，美全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，夜以續(xù)日地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。昨天是教師節(jié)，而我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)也特地為辛勤工作的老師們拍攝了教師節(jié)祝福視頻，在校門口為老師們獻(xiàn)上了一朵朵飽含感恩之情的康乃馨。但其實(shí)，給老師最好的禮物并不是鮮花也不是祝福，而是我們以實(shí)際行動(dòng)所做出的努力，這才是真正意義上的尊敬老師，回報(bào)老師。
除此之外，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善。友善待人，讓我們做到寬容。日?，嵤?，常常使我們應(yīng)接不暇。我們也變得越來越急躁，越來越?jīng)]有耐心?；蛟S只是不值一提的小事，最后卻常常大動(dòng)干戈。在爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們寬容的對(duì)待了自己，卻刻薄的對(duì)待了別人。到頭來是“兩虎相斗，各有一傷”。逞了一時(shí)之快，卻有可能留下一世之痛。其實(shí)，只要我們對(duì)別人多一點(diǎn)寬容，能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤。那么很多問題都可以避免。如果我們能做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”。那我想，你一定會(huì)成為在同學(xué)中受人尊敬的人。友善待人要學(xué)會(huì)顧及他人的感受。即使是指出對(duì)方的過錯(cuò)，也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理，更應(yīng)學(xué)會(huì)動(dòng)之以情。其實(shí)，很多時(shí)候都很難分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓，惡語(yǔ)相向。因此，多換位思考。多顧忌他人的感受，必將為你帶來和諧的人際關(guān)系。
現(xiàn)在，我們的校園環(huán)境變了，足球場(chǎng)上鋪了新的草皮，求實(shí)樓也進(jìn)行了翻新。而作為田中學(xué)子的我們也應(yīng)當(dāng)踏上新征程，讓我們愛護(hù)這里的一草一木，讓我們的朗朗書聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩，讓我們?cè)谶@里留下人生當(dāng)中最美好的回憶。讓我們從小事做起，讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使之習(xí)慣成為自然。最后祝各位同學(xué)們，在新的學(xué)期里踏上屬于自己新的征程!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇九
親愛的老師和同事們：
中國(guó)第~~個(gè)教師節(jié)將至，衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日，我寫到：“對(duì)某個(gè)群體或事件設(shè)立節(jié)日，無(wú)外乎幾種原因，因其脆弱而需要重視，因其特別而需要紀(jì)念，因其重要而需要期待，因其偉大而需要尊重，對(duì)于教師，我讀到的是尊重和期待?！?BR> 中國(guó)古代稱教書人為“師”，《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，供同一牌位朝拜，足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云：“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，對(duì)師之價(jià)值給予了精辟概括。歲月更替，師后來演化為教師，民間對(duì)教師的比喻非常豐富，從古老的“先生”，到革命時(shí)代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”，到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子?！保俚斤柡瑵鉂馄谠S的“春雨”和“人梯”，充分展現(xiàn)人們對(duì)教師的仰止和期待。
面對(duì)這些挑戰(zhàn)，本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”，我們的“研究導(dǎo)向”并非簡(jiǎn)單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素，如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機(jī)會(huì);而是要徹底改變知識(shí)傳授的傳統(tǒng)模式，以問題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨(dú)立思考和批判精神，以研究過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運(yùn)用和創(chuàng)造知識(shí)，從而幫學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實(shí)處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神，利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國(guó)際化平臺(tái)、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢(shì)，全體師生一道探索，描繪出適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的一個(gè)全新的、大大的“教”師之“教”，在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻，奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案!
創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路，提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會(huì)、人類的作用和價(jià)值，“教”是重要的一環(huán)，我們希望用西浦人的智慧探索，報(bào)答社會(huì)對(duì)教師的尊重、回應(yīng)人們對(duì)教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命!
衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠(chéng)奉獻(xiàn)，讓我們一起繼續(xù)努力吧!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇十
各位老師：
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期到來了，我們帶著新的希望和憧憬，又站在了新學(xué)期的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，又將全身心投入、努力奮斗！在此，我祝愿在座的各位老師，在新的學(xué)期里：工作開心，家庭辛福，平安健康！
過去的一學(xué)期，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?，?jiān)持以人為本，可以說每位教師，無(wú)論是新教師還是老教師工作都非常投入，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的成長(zhǎng)放在第一位，都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我校的教學(xué)改革，強(qiáng)化班級(jí)管理，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了優(yōu)異成績(jī)果。成績(jī)的取得是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果，更是在座的各位教師，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦努力的結(jié)果。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒滴意識(shí)到，在我們年級(jí)中還存在著許多問題，需要我們?cè)谛聦W(xué)期不斷改進(jìn)和提高，一是學(xué)生行為需進(jìn)一步規(guī)范，在個(gè)別的學(xué)生身上問題比較嚴(yán)重，語(yǔ)言不規(guī)范，集體意識(shí)不強(qiáng)，搭幫結(jié)派，亂跑亂鬧，大聲喧嘩，課堂不認(rèn)真聽講，抄襲作業(yè)，臟話連篇，頂撞老師，學(xué)習(xí)意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化，根本不想學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)缺乏主動(dòng)性等。二是管理學(xué)生的意識(shí)需要強(qiáng)化，存在怨天尤人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，缺乏管理了力度，聽之任之，方法簡(jiǎn)單粗暴，沒有擔(dān)當(dāng)起教師的育人職責(zé)。三是教師缺乏質(zhì)量意識(shí)，缺乏教育智慧，教學(xué)質(zhì)量不高，往往只看到別人的不是，沒有客觀的分析自己的不足，和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念，集體意識(shí)，往往講一些不該講的話，渙散人心，破壞團(tuán)結(jié)，沒有將學(xué)校的集體利益或者說七年級(jí)的集體利益放在心中，以至于說話不分場(chǎng)合，不分地點(diǎn)，不講方式，這種表現(xiàn)不能說明你可以，只能降低人格。
以上種種需要老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真思考，當(dāng)前七年級(jí)正處于一個(gè)爬坡較勁的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的努力，轉(zhuǎn)變教育觀念、推動(dòng)教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，提高教學(xué)成績(jī)，為八年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這需要全體教師共同努力。因此，這個(gè)學(xué)期，七年級(jí)組將會(huì)強(qiáng)化年級(jí)管理的力度，提高年級(jí)組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個(gè)方面：
嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。去年以來，從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委，都先后出臺(tái)了一系列改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化工作紀(jì)律的要求規(guī)定，今年整個(gè)教育系統(tǒng)將深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，全面提高干部教師的自律意識(shí)、防范意識(shí)和守紀(jì)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化“十項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)和監(jiān)督檢查，把“十項(xiàng)規(guī)定”作為干部教師自覺遵守的工作準(zhǔn)則和行動(dòng)指南。要嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門做出的決策部署，全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作要求，對(duì)明令禁止的事項(xiàng)，堅(jiān)決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無(wú)關(guān)的事情，瀏覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，玩游戲，上班趴著睡覺，上廁所成群結(jié)隊(duì)等等，都要嚴(yán)格杜絕，現(xiàn)在從上到下，各媒體、志愿者都在針對(duì)行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進(jìn)行明察暗訪，希望老師們把握好自己的行為，不出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。前兩天，中央電視臺(tái)曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒有人，上班睡覺，性質(zhì)非常嚴(yán)重，教育局前天會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)教師工作勞動(dòng)紀(jì)律問題，要求堅(jiān)決杜絕上班的違規(guī)行為，凡是上班不遵守勞動(dòng)紀(jì)律被志愿者、媒體曝光的教師，教育局將嚴(yán)肅處理，恐怕教師只個(gè)飯碗要當(dāng)不成了，所以各位教師不要碰這個(gè)紅線，過來，有的老師利用電腦玩游戲撲克，這都是禁止的，有這個(gè)時(shí)間多研究就一下學(xué)生，研究一下教材，思考思考怎樣提高成績(jī)，現(xiàn)在這個(gè)形勢(shì)跟以前不一樣了，大家要對(duì)自己負(fù)責(zé)。每位教師都要牢固樹立紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律始終保持“自重、自省、自警、自勵(lì)”，做遵紀(jì)守法的好教師，樹立教育的良好形象。
一要落實(shí)教學(xué)管理工作措施，努力提高教學(xué)成績(jī)。結(jié)合我校的年級(jí)組管理機(jī)制，針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施，定期召開年級(jí)教師會(huì)議，及時(shí)向教師通報(bào)年級(jí)的工作方案和重點(diǎn)措施，及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)。通過開展系列主題班會(huì)，讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹立中考意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。
二是抓好以備課組長(zhǎng)為核心的備課組工作。備課組長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任，備課組長(zhǎng)的工作是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的組織者，擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長(zhǎng)做到：開展教學(xué)研究活動(dòng)，組織備課組內(nèi)教師集體備課，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求，包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范；開展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對(duì)策；努力營(yíng)造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍；提高學(xué)生聽課與作業(yè)要求，訓(xùn)練快速思維節(jié)奏，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時(shí)，各備課組堅(jiān)持主講、主備、主評(píng)、主測(cè)的原則，細(xì)心研究往年中考試題，揣摩中考最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)，做到緊跟中考步伐。
三是認(rèn)清形勢(shì)，明確職責(zé)，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。七年級(jí)的教師承擔(dān)著教書與育人，教書與管理等多重任務(wù)，思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢(shì)，明白肩上擔(dān)子的分量，既要把學(xué)生管好，又要把學(xué)生教好，在教書的同時(shí)，要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要吸引學(xué)生，不能一味地低頭教書，而不去管理學(xué)生，要讓學(xué)生有敬畏感，要有一個(gè)怕字。我們要發(fā)揮客觀主動(dòng)性，不能一味地埋怨學(xué)生，學(xué)生不聽課、不寫作業(yè)，老是要想法設(shè)法讓他去學(xué)，要有招法，有智慧，現(xiàn)在除了匯才的學(xué)生，全縣都是這個(gè)狀態(tài)，學(xué)生確實(shí)難管，難教，關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力，要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，七年級(jí)分班是比較均衡的，各班學(xué)生素質(zhì)應(yīng)該沒有多大的差別，但一學(xué)期下來，學(xué)習(xí)成績(jī)有的學(xué)科確實(shí)差距比較大，為什么，要找找自己的原因。有的教師成績(jī)低，但是有了自己的'主觀能動(dòng)性，想方設(shè)法輔導(dǎo)學(xué)生，成績(jī)就是上來了，如李老師，憑著自己的努力，有方法，由工作干勁，英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)提高得比較快，成績(jī)跟去年比就是兩個(gè)樣子，要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)增強(qiáng)了工作緊迫感和危機(jī)意識(shí)，教育局今年也要制定教學(xué)成績(jī)低下教師，不勝任學(xué)段教學(xué)教師向下統(tǒng)籌流動(dòng)指導(dǎo)意見，老師們，現(xiàn)在不是抱著這個(gè)飯碗就可以吃一輩子的時(shí)候了，一定要有危機(jī)意識(shí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以我們要做到目標(biāo)明確，逐步形成了一個(gè)心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體。
四是教學(xué)上齊頭并進(jìn)，強(qiáng)化交流，增強(qiáng)合作意識(shí)。我們要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，化壓力為動(dòng)力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神，只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。希望全體教師上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把個(gè)人成就感與年級(jí)組工作緊密結(jié)合起來，年級(jí)各備課組內(nèi)部精誠(chéng)合作、資源共享，為打好團(tuán)體仗建言獻(xiàn)策，共同提高；不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào)，在有效的教學(xué)時(shí)間上不沖突，在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵(lì)、相互借鑒，同科教學(xué)做到“齊步走”，每周定期進(jìn)行教學(xué)交流。對(duì)于不同學(xué)科的教學(xué)，教師也是相互促進(jìn)，相互鼓勵(lì)。
一是強(qiáng)化班級(jí)管理，開展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。年級(jí)組的成功基于每一個(gè)班級(jí)的成功，七年級(jí)當(dāng)前的任務(wù)還是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任嚴(yán)格班級(jí)管理，從早晨的按時(shí)到校到日常的各項(xiàng)行為，從平時(shí)的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，為此，我們重視班主任要確立了正確的教育思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次，班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，多找學(xué)生談心。在班級(jí)建設(shè)上要注重營(yíng)造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍，強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮部委和班級(jí)小組的作用，規(guī)范好各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)要求，要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級(jí)要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo)，明確提出班主任是班級(jí)目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人，班主任將明確班級(jí)管理目標(biāo)，強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，通過深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性，從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)。年級(jí)組經(jīng)常性地召開分類學(xué)生會(huì)議、全體學(xué)生會(huì)、個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)等，來強(qiáng)化年級(jí)組學(xué)生管理力度，轉(zhuǎn)化部分學(xué)生，營(yíng)造健康的育人環(huán)境。
二是強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理，提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)。
要盡快了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生中存在的一些問題，各班級(jí)要進(jìn)行跟蹤管理，爭(zhēng)取的家長(zhǎng)的配合，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施予以整改，特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化行為管理，班主任每天要從一到校就抓起，要求學(xué)生時(shí)刻規(guī)范行為，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后及時(shí)鞏固、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，采取多種辦法來激勵(lì)學(xué)生，幫助他們樹立信心。
總之，新的學(xué)期，我們要實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，跨越新的臺(tái)階，還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才，個(gè)個(gè)能進(jìn)步”的教學(xué)觀，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，牢記責(zé)任，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們相信，只要我們從大事著眼，小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，不斷促進(jìn)年級(jí)組精細(xì)化管理，年級(jí)質(zhì)量一定會(huì)提升，年級(jí)各項(xiàng)工作一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
在這春暖花開、萬(wàn)象更新的日子里，我們?cè)谶@里集會(huì)，隆重舉行北京化工大學(xué)北方學(xué)院北方學(xué)院第一屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式，開展健康、文明、向上的校園文化活動(dòng)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。自20xx年建校以來，我院社團(tuán)數(shù)量如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，至今已有三十余社團(tuán)活躍在學(xué)校各處，通過開展校園文化活動(dòng)，濃厚了校園文化氛圍，提升了廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)和文化品位。
當(dāng)前，黨中央對(duì)高等學(xué)校校園文化建設(shè)非常重視?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出：“校園文化具有重要的育人功能，要建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。大力加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng)，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于文化活動(dòng)之中?！薄督逃?、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》也指出：“高等學(xué)校校園文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，高等學(xué)校應(yīng)成為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化遠(yuǎn)離重要陣地、示范區(qū)和輻射源。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)，把人文素質(zhì)教育融入到人才培養(yǎng)的全過程，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)，已成為各高校研究與實(shí)踐的重大課題。
實(shí)踐證明，校園文化活動(dòng)是提高學(xué)生人文素養(yǎng)的一條重要途徑。舉辦文化節(jié)和主題月活動(dòng)是在較為集中的時(shí)間內(nèi)使多數(shù)同學(xué)將個(gè)人的文體特長(zhǎng)和專業(yè)技術(shù)水平通過文藝表演和科技作品等形式體現(xiàn)出來，以“點(diǎn)帶線，線成面”的方式促進(jìn)校園良好文化氛圍的形成;反過來，通過文化節(jié)和主題活動(dòng)月良好氛圍的影響，會(huì)使更多學(xué)生受到感染，自覺融入到校園文化、文明活動(dòng)中來，以至形成良性循環(huán)。所以，我們?nèi)焊骷?jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心和支持校園文化建設(shè)，學(xué)院在年初就提出了“樹團(tuán)隊(duì)精神、建校園文化”的工作方針。我在這里也表個(gè)態(tài)，校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)盡全力支持團(tuán)學(xué)組織辦好本屆社團(tuán)文化節(jié)和公寓文明月活動(dòng)。
下面我就如何加強(qiáng)校園文化建設(shè)談幾點(diǎn)意見：
一要增強(qiáng)群眾性。大學(xué)生校園活動(dòng)要建立在廣泛的群眾性的基礎(chǔ)上。我們不是簡(jiǎn)單地組織幾場(chǎng)晚會(huì)就達(dá)到目的了。目的是要調(diào)動(dòng)全校廣大學(xué)生參與校園文化建設(shè)的積極性，增強(qiáng)他們的主體意識(shí)和人文素質(zhì)。因此活動(dòng)的主辦和承辦單位要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng)方案，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。要把各類文化節(jié)和主題活動(dòng)月辦成一個(gè)群眾性的節(jié)日，一次群眾性的實(shí)踐活動(dòng)。
二要增強(qiáng)導(dǎo)向性。校園文化建設(shè)要注重思想的導(dǎo)向性，必須堅(jiān)持先進(jìn)性要求，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè)，把是否體現(xiàn)中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向作為衡量校園文化建設(shè)方向和水平的根本尺度。必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命文化傳統(tǒng)，吸收世界進(jìn)步文明成果，突出主旋律，提倡高品位、高格調(diào)。必須堅(jiān)持以人為本，以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，加強(qiáng)大學(xué)生的文化素質(zhì)教育，幫助學(xué)生健康成才。必須堅(jiān)持立足學(xué)院實(shí)際，發(fā)掘?qū)W校歷史文化資源，建設(shè)富有學(xué)校特色的校園文化。必須堅(jiān)持不斷創(chuàng)新的觀念，勇于探索，推陣出新，努力建設(shè)充滿生機(jī)活力的健康向上、豐富多彩、特色鮮明的校園文化。
三要增強(qiáng)實(shí)效性。我們現(xiàn)在辦任何事情都要講求實(shí)效，不搞形式主義。投入了人力、財(cái)力、物力，就應(yīng)該有實(shí)效。這個(gè)實(shí)效主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)方面，通過校園文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與校園文化建設(shè)的積極性，增強(qiáng)他們的主體意識(shí)和人文素質(zhì)，提高綜合能力，這是一個(gè)最大的實(shí)效。另一方面，使有優(yōu)秀科技作品的學(xué)生和有文體特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，能夠代表我院參加市、省和全國(guó)組織舉辦的各類競(jìng)賽活動(dòng)，展示我院學(xué)生的風(fēng)采。
老師們，同學(xué)們，黨的xx大提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，其中四項(xiàng)目標(biāo)之一就是要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。我校第一次黨員大會(huì)提出建設(shè)全國(guó)示范性高職院校的奮斗目標(biāo)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)出一流的人才。時(shí)代的要求，國(guó)家的期望，父母的囑托，學(xué)校的培養(yǎng)，所有的關(guān)懷都落在當(dāng)代青年的肩上。我們舉辦文化節(jié)和主題活動(dòng)月，就是要為同學(xué)們提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，希望同學(xué)們能踴躍參加到校園文化節(jié)活動(dòng)中來。有一分耕耘就會(huì)有一份收獲。祝愿同學(xué)們的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)。
最后，我預(yù)祝第一屆社團(tuán)文化節(jié)獲得圓滿成功!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是__x，秋風(fēng)颯爽，但是夏季的余熱還未散去，我們開始了一個(gè)新的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期是新的開始，同學(xué)們有升了一個(gè)年級(jí)了，學(xué)習(xí)的緊張感也應(yīng)該是越來越多，這些都是這個(gè)階段的大家應(yīng)該會(huì)感覺到的，這個(gè)學(xué)期的開始一定是無(wú)比的美好，我知道大家一定是很期待了，展開新的面貌讓我們積極的面對(duì)學(xué)習(xí)面對(duì)的工作，每一個(gè)階段我們不僅僅只有成長(zhǎng)，我們應(yīng)該有自己的判斷，就像新學(xué)期的開始，應(yīng)該知道自己要做什么，同學(xué)們這是一個(gè)新的開始，我們要做的還有很多，不僅僅是學(xué)習(xí)，還有各種事情，還有各種安排，跟各種堅(jiān)定地信仰，每個(gè)階段都有每個(gè)階段要做的事情，現(xiàn)在大家在學(xué)校就是學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)階段同學(xué)們要做的事情，我覺得這都是難得的，但是一定要做好自己，好好地規(guī)劃一個(gè)新的學(xué)期的學(xué)習(xí)。
我相信身為__中學(xué)一員大家都會(huì)感受到驕傲，現(xiàn)在我們學(xué)校的口碑正在蒸蒸日上，我覺得這都是一個(gè)很難得機(jī)會(huì)，身為__中學(xué)的一員同學(xué)們你們都有責(zé)任維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，學(xué)習(xí)需要有動(dòng)力，一個(gè)新的開始是已經(jīng)為大家做好了鋪墊，現(xiàn)在大家要做的就是珍惜時(shí)間，努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校做好自己，保持較高的素養(yǎng)，大家都是在一個(gè)環(huán)境下學(xué)期，應(yīng)該相互幫助學(xué)習(xí)有時(shí)候只是一個(gè)人苦苦的鉆研是不行的，一定要發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)一定要看待別的同學(xué)是怎么在學(xué)習(xí)，這是需要學(xué)習(xí)的。
新的學(xué)期大家也要注意安全方面，現(xiàn)在還是烈日當(dāng)空，這樣的天氣大家記得防暑，在學(xué)校安全方面的意識(shí)一定要高度清晰，作為一名中學(xué)生大家一定要有自覺地遵守校規(guī)意識(shí)，危險(xiǎn)物品是絕對(duì)不能帶過來的，大家生活在一個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中這一點(diǎn)務(wù)必不能忘記，帶危險(xiǎn)物品是絕對(duì)禁止，在學(xué)校有什么事情一定要及時(shí)的通知老師，特別是一些矛盾，同學(xué)之間輕易不要擅自決定，緊急的事情，自己不確定也不要隨意的做決斷，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境是需要保證安全，和睦，同學(xué)之間一定要你和睦的相處，大家生活在這么一個(gè)環(huán)境下，或許在很多時(shí)候會(huì)有矛盾發(fā)生，或許會(huì)有一些事情自己不知道怎么決定但是一定要明確自己是一名學(xué)生。
新學(xué)期新開始，那么在這個(gè)新的學(xué)期，大家踏踏實(shí)實(shí)過好每一天，不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了學(xué)習(xí)，只有保證了這些，在過去幾年后大家才不會(huì)后悔。