神秘島讀后感初(實(shí)用15篇)

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    讀后感是讀完一本書后所產(chǎn)生的感想和思考,它能反映出讀者對書中內(nèi)容的理解和體會,對于我們來說,寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是一個(gè)很有趣的事情,它讓我們可以更深入地探索書中的思想和情感,也讓我們有機(jī)會與作者進(jìn)行心靈的對話。讀后感既是對書中內(nèi)容的回顧和總結(jié),也是對作者及其作品的評價(jià),我們的每一篇讀后感都是一段獨(dú)特的精神交流。讀后感是一種記憶,它能夠記錄我們讀書時(shí)的情緒和思考,同時(shí)也是一種表達(dá),它讓我們能夠把自己的感悟與他人分享。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要對所讀的內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和分析,抓住核心觀點(diǎn)和要領(lǐng)。其次,要通過具體的事例或者個(gè)人經(jīng)歷來支持和闡釋自己的觀點(diǎn),使讀后感更加生動和有力。同時(shí),還要注意語言的簡練和準(zhǔn)確,避免太過瑣碎或者太過空泛。最后,要注意結(jié)構(gòu)的合理和層次的清晰,讓讀者能夠一目了然地看到你對所讀內(nèi)容的深入思考和理解。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。這些范文覆蓋了不同的題材和風(fēng)格,可以讓我們從中獲取寫作的靈感和技巧。希望大家能夠從中汲取營養(yǎng),寫出優(yōu)秀的讀后感作文?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看吧。
    神秘島讀后感初篇一
    這個(gè)寒假我閱讀了凡爾納的科幻小說《神秘島》,它是一部精彩的小說。
    故事從美國內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期開始。工程師希留斯.哈丁被南軍俘獲,又和他的四位同伴乘熱氣球逃離。在途中熱氣球失控,他們不得不在一個(gè)無人小島上著陸。
    在這個(gè)小島上他們用各自的才能將自己變得衣食無憂,并把小島命名為“林肯島”??伤麄儼l(fā)現(xiàn)自己暗中經(jīng)常受到神秘人的幫助。他們根據(jù)神秘人留下的線索找到了他——尼莫船長。最終,林肯島在火山噴發(fā)中分崩離析,而工程師等人也被船只搭救。
    《神秘島》全文不僅內(nèi)容精彩,還在其中顯示了作者對于未來的豐富想象。在工程師與他朋友的一次對話中,作者借工程師之口說出了未來水可能會取代煤作為能源的設(shè)想;并且,作者又從珊瑚礁和地?zé)崧?lián)想到地球的未來。而凡爾納筆下尼莫船長的船更是現(xiàn)代潛水艇的原型。
    《神秘島》雖是一本小說,其中卻蘊(yùn)含著許多深刻的哲理。書中曾寫道:“需要是人們最愿意聽從的主人,也是教得最好的老師。”這句話以擬人的形式寫出了人有了需求的渴望,才能全力以赴。而書中五位主人公也正是有了對生存的渴望,才能完成看上去不可能的事。
    《神秘島》書中通過生動的對話和栩栩如生的描寫,使人仿佛身臨其境,同時(shí)還用列數(shù)據(jù)的方法將小島上的地貌寫的生動形象。
    這是一本杰出的小說,它有詳細(xì)的描寫、精彩的劇情和深刻的哲理。
    神秘島讀后感初篇二
    最近,我品讀了一本名著《神秘島》?!渡衩貚u》是法國作家儒勒.凡爾納的一部經(jīng)典科幻作品。這本書的故事情節(jié)跌宕起伏,讓人回味無窮,受益匪淺。
    《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期五個(gè)北方人的故事。他們被困在南方軍隊(duì)中,有一天,他們伺機(jī)乘熱氣球逃脫。途中,他們被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。但他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,憑勤勞和智慧創(chuàng)造了一片繁榮的土地。每當(dāng)危急時(shí)刻,總有一位神秘人物對他們伸出援手,這個(gè)人就是在他們達(dá)到之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼莫船長。最后小島上火山爆發(fā),也是尼莫船長叫了一艘船把他們帶回了美國。
    這些在自然界中的勇士為什么能取得最后的勝利呢?首先,他們很勇敢。在故事結(jié)尾時(shí),他們收到了一封匿名信,叫他們?nèi)サ叵赂凹s,只要他們敢赴約,就能知道荒島上發(fā)生的一系列神秘事件的真相。他們沒有一個(gè)人膽小畏縮,而是勇敢大膽地去面對。第二,他們是一個(gè)很有行動力的團(tuán)隊(duì)。他們說干就干,從不猶豫。第三,他們心懷對美好生活的向往。他們始終追求把小島生活變得更美好,想吃面包就自己種小麥,想住更好的房子,就用自己研制的炸藥炸出一個(gè)花崗巖山洞。
    他們這種勇敢無畏的精神深深影響了我。在一次夏令營的“勇敢者之路”團(tuán)隊(duì)比賽中,我要完成高空走鋼絲任務(wù)。望著腳下細(xì)細(xì)的鋼絲,我下意識地縮回了腳,心里打起了退堂鼓??墒牵绻彝丝s的話,就會拖團(tuán)隊(duì)的后腿,自己也會蒙受周圍人的嘲笑。這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了《神秘島》那五位主人公英勇面對困難的畫面:有一次,他們的狗掉進(jìn)了水里,一只巨大的兇狠的儒艮企圖傷害它,五位主人公毫不猶豫,與儒艮展開了勇敢的斗爭,最終救出了他們的狗。跟他們的困難比起來,走個(gè)鋼絲算什么?于是,我瞬間滿血復(fù)活,邁出了勇敢者的第一步,最終挑戰(zhàn)成功,為團(tuán)隊(duì)爭了光。
    在生活中,每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們不能消極面對,坐以待斃,而是要學(xué)習(xí)故事主人公勇敢、團(tuán)結(jié)、樂觀的精神,永遠(yuǎn)保持對美好生活的追求,并用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
    神秘島讀后感初篇三
    夏天的清晨,我坐在涼椅上,讀著《神秘島》這本書,我仿佛看見尼摩船長那堅(jiān)毅的臉,充滿自信的眼。
    說起尼摩船長,大家一定都不陌生吧。他就是聞名中外的《海底兩萬里》中的那位船長。閱讀完這本《神秘島》,我更進(jìn)一步地認(rèn)識他、了解他,也讓我欽佩他———我們的尼摩船長。
    在《神秘島》里,尼摩船長已經(jīng)是一位即將走完人生道路的遲暮老人了,但是,他卻一次又一次地幫助史密斯五人渡過了種種難關(guān)。在生命垂危之際,他并不是想休息一會兒,而是用自己所剩不多的精力,劃船去了達(dá)抱島,將信留在島上,拯救了史密斯他們的生命,完成了他最后的責(zé)任。
    在尼摩船長的身上,我看見了無數(shù)的閃光點(diǎn)。
    仔細(xì)。若不是仔細(xì)這個(gè)閃光點(diǎn),他又怎會去達(dá)抱島送信?他知道,火山爆發(fā)是難免的,因?yàn)樗屑?xì),所以才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小島內(nèi)部有問題,才去了達(dá)抱島,讓格蘭特船長救助史密斯等人。說起仔細(xì),我可真羞愧啊。不少次考試失利,都是因?yàn)轳R虎,害得我與一百分失之交臂。我真應(yīng)該好好向尼摩船長學(xué)習(xí)。
    有愛心。如果沒有愛心,尼摩船長就會鐵石心腸,又怎么會幫助史密斯五人?尼摩船長在《海底兩萬里》里曾說過,他不想再與世界接觸了,他憎恨世界。但是,在他貌似冰冷的外表下,卻有著一顆溫暖的心。這正是我們大家都需要有的愛心。曾經(jīng)有人在一座大學(xué)中做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生們?nèi)⒓又v座,然后在必經(jīng)之路上讓演員裝成有病的老人,結(jié)果,只有20%的學(xué)生去幫助了老人,剩下的80%視而不見。讓我們一起來學(xué)習(xí)尼摩船長的愛心,讓世界變得更加溫暖。
    尼摩船長的身上還有無數(shù)的閃光點(diǎn),諸如謹(jǐn)慎、認(rèn)真等等,他就是這樣一個(gè)讓人敬佩的人,我懷著對他的欽佩之情閱讀完文章的最后一段。
    故事的結(jié)尾,所有人都在幸福地生活著,那個(gè)已經(jīng)被海水淹沒的小島,無論怎樣,都無法從他們的'腦海中抹去,因?yàn)樵谀抢镉兄麄児餐挠洃?,在那里有著他們共同的汗水和智慧,在那里他們找到了世間最珍貴的友誼和情感,在那里留有一塊依舊在太平洋浪濤中被拍打的巨石。
    那是尼摩船長的豐碑!
    神秘島讀后感初篇四
    這本書主要講述的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)被困南軍城的人,趁著一個(gè)偶然的機(jī)會,乘坐熱氣球逃走了,但在中途遇上了大風(fēng)暴,熱氣球漏氣了,他們拼盡全力才將熱氣球落在了太平洋的一個(gè)荒島上,但這五個(gè)人并沒有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來,用智慧克服重重的困難,并制造出了所需要的一切工具自給自足,豐衣足食。他們又救下了塔波島上的一名被流放的罪犯,讓他恢復(fù)人性并成為伙伴,然后在尼摩船長的幫助下打敗海盜,最后乘坐羅伯特·格蘭特的鄧肯號終于回到了祖國。
    在最開始,他們也有過抱怨,但一段時(shí)間后,他們接受了命運(yùn)的安排,利用島上的資源制造出了玻璃,電池,火藥,電報(bào)機(jī)……何等的神奇。
    好好磨礪自己,才能漸漸成長,正如本書中的主人公一樣,最開始對現(xiàn)實(shí)完全絕望了,但在兩年后,他們不但沒有死去,反而開始認(rèn)為這座島是專門為他們準(zhǔn)備的,在這期間,他們曾遭受過挫折,但憑借無窮的智慧和勤勞的雙手克服了重重的困難,才會有日后的豐衣足食。這本書的主人公有許多優(yōu)秀的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),如執(zhí)著,冷靜,勇敢……,作者對人物刻畫十分細(xì)致。
    神秘島讀后感初篇五
    當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《神秘島》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    本文為凡爾納三部曲中的最后一部,而且想象豐富,小仲馬說:“從文學(xué)風(fēng)格上說,他比我更接近大仲馬。”
    讀完此書后,我也不禁為他的想象與科學(xué)贊嘆。對于整本書,我首先應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的5個(gè)主人公(艾爾通除外)。他們無論遇到什么困難,總是團(tuán)結(jié)在一起,用團(tuán)隊(duì)來戰(zhàn)勝一切。雖然只有5個(gè)人,但他們就如尼摩船長所說,誠實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)友愛。
    凡爾納創(chuàng)作的人物各有各的性格,各有各值得我們學(xué)習(xí)的地方。
    賽勒斯·史密斯是一個(gè)工程師。他有豐富的學(xué)識與經(jīng)驗(yàn),每當(dāng)在危急關(guān)頭時(shí),都是他拯救了大家。知識就是力量,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),親手實(shí)踐,獲取經(jīng)驗(yàn)。
    在主人失蹤時(shí),總是毫不在乎甚至舍命來尋找主人;在高地主動襲擊,又想出辦法保衛(wèi)高地。這就是他——值得我們學(xué)習(xí)的`黑人納布。
    記者吉丁·史佩萊值得我們學(xué)習(xí)。他有一定的知識,并且學(xué)過醫(yī)療,救活了赫伯特。有知識就有希望。
    而水手潘克洛夫也值得我們學(xué)習(xí)。他有豐富的航海經(jīng)驗(yàn),能夠航行各種船只;而且十分有智慧,提出了升降機(jī);十分好學(xué),總是問工程師一些問題;且十分勇敢,與敵人搏斗。
    赫伯特少年有為,只有15歲,卻十分勇敢,在一次戰(zhàn)斗中還不慎受傷;有一些常識,認(rèn)識石蟶等食用動物。
    托普值得我們學(xué)習(xí)。別看它只是一只狗,但是他忠實(shí),發(fā)現(xiàn)主人,幾次幫助大家渡過難關(guān);他很勇敢,敢與儒艮搏斗;他也很有靈性,每次送信都憑著直覺成功。
    杰普也值得我們學(xué)習(xí)。他有悟性,能很快學(xué)會一些基本動作;他也很忠誠,在人狐大戰(zhàn)時(shí)挺身而出,令我欽佩。
    艾爾通能夠勇敢的上前把美洲豹掐死,并且還持遠(yuǎn)射步槍打海盜,值得我們學(xué)習(xí)。
    讀完此書,我認(rèn)為做人就應(yīng)該有知識,有膽量,并且智慧,勇敢。人生就是一次冒險(xiǎn),可千萬不能平平凡凡的度過,要拼搏,要努力。
    神秘島讀后感初篇六
    今天,我已經(jīng)把神秘島這本書所有的故事全部讀完了,覺得書中的故事不但生動幽默、妙趣橫生,而且還能激發(fā)我們對科學(xué)的熱一愛一核對探險(xiǎn)的向往。
    神秘島講了留落荒島的人們與大自然的斗爭和理由哪個(gè)科學(xué)知識和智慧進(jìn)行從無到有的創(chuàng)造一性一勞動,充滿了生存的智慧,到處洋溢著樂觀的一精一神,它讓我深信,人類無窮的創(chuàng)造力將為我們建立起一個(gè)理想的社會。
    書中的主人公有工程師、記者、水手、黑人和孩子,他們大膽的利用智慧,去追求自一由的生活。其中比較典型的是制作炸藥,為了泄一出湖水,制造出一個(gè)適合過冬的家,他們就收集材料,制作炸藥。
    看完這本書,我想:如果我們出去野餐或郊游的話,攜帶著這本書,就不怕在外面碰到困難了。
    我讀過很多書,例如:四大名著、曹文軒著作、沈石溪著作、梁紅櫻著作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。
    這本書的人物分別是:賽納斯·史密斯——工程師,納布——工程師的仆人,熱帶翁·斯皮萊——戰(zhàn)地記者,彭克羅夫——水手,哈伯——水手(船長的兒子)。
    這五人逃出南軍大本營后,被迫降臨在一個(gè)荒島上,并且成功的逃生了。
    此書中充分的表現(xiàn)了幾個(gè)人的智慧與勇氣,各種知識都蘊(yùn)含在這令人心驚動魄的故事之中,十分充分地體現(xiàn)出了科學(xué)的力量是多么強(qiáng)大。
    這本書的大致內(nèi)容是以美國南北戰(zhàn)爭為背景,五個(gè)北軍戰(zhàn)斧逃跑時(shí)流落到了一個(gè)偏僻的小小荒島之上,并歷經(jīng)了許多千辛萬苦,最后得以回國的跌宕起伏的故事。
    《神秘島》是凡爾納的最后一部書,它傾注了凡爾納的所有心血,帶著奇異的幻想色彩,真是讓人回味無窮?。?BR>    這也讓我明白了一個(gè)道理:要團(tuán)結(jié)一致,要勇敢,要有勇氣活下去,只有這樣,我們才能成功、才能進(jìn)步。
    神秘島讀后感初篇七
    夕陽親吻著西山,站在窗前仰望吊燈的光暈,腦海中浮現(xiàn)出凡爾納的樣子,光影中幻想的大幕開啟:上尉史密斯站在軟軟的沙灘上,抬眼望去,蔚藍(lán)色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云,一望無際的海面波濤滾滾。遠(yuǎn)處,天與海已完全融成一體,偶爾有幾只飛鳥疾馳飛過。
    這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎?現(xiàn)實(shí)卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開帷幕。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名戰(zhàn)俘準(zhǔn)備乘坐熱氣球逃跑,經(jīng)歷高空冒險(xiǎn)和颶風(fēng)的襲擊后,被拋在荒無人煙的小島上。頑強(qiáng)的勇士們,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,經(jīng)歷了許多危機(jī)時(shí)刻他們都化險(xiǎn)為夷,《海底兩萬里》中的尼莫船長作為神秘人物幫助他們渡過難關(guān),最后勇敢者們乘《格蘭特船長的女兒》中的“鄧肯號”回到了祖國作為大結(jié)局。
    幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓,輕輕把書放在窗臺,倚窗而望,萬家燈火的祥和與寧靜,我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存?是什么力量讓他們戰(zhàn)勝了武器先進(jìn)的海盜?答案是:勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛。勇敢讓他們在海盜來時(shí),能大膽亮劍,驅(qū)逐海盜;是團(tuán)結(jié),讓他們互相關(guān)心,互相幫助,戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境和諸多困難;是友愛,讓他們各展所長,從一無所有到應(yīng)有盡有,把“林肯島”變成幸福的家園。所以,如果他們沒有做到勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識、本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。
    天空劃過璀璨的流星,心中默念:即使沒有獲勝的希望,我也能夠堅(jiān)忍不拔……。
    神秘島讀后感初篇八
    現(xiàn)在,我看著我們用一個(gè)暑假的努力換來的書的其中之一——《神秘島》??戳诉@本書,我觸動很大,那些幸運(yùn)而又倒霉的美國人讓我的思想,靈魂仿佛也到了太平洋的孤島,自食其力,自己動手,從密林中開采礦石;從深山中尋找住所;從天上的氣球到大海上的“乘風(fēng)號”……一切都是那么的神奇,都是那么的不可思議,都是那么令人向往。
    這畢竟是小說,如果把這個(gè)故事套到我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)的生活中去,仿佛就是有些“真實(shí)”的了。我們現(xiàn)在這個(gè)社會仿佛就是一個(gè)荒島,而在著個(gè)充滿了競爭,就業(yè),考學(xué)等等壓力的我們能做什么呢???不也是只能靠自己么??像島上的居民一樣,在為自己的生活而努力拼搏著,而且一刻都不能停,島上的居民們還有個(gè)神奇的尼摩船長在暗暗幫他們,而我們呢?說實(shí)話,在他們的19世紀(jì),他們的國家,正在發(fā)生著可怕的南北戰(zhàn)爭,他們也是逃出來的,而我們呢?沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有窘迫的生活,我們有的是財(cái)富,好吃好喝,有的是學(xué)習(xí)環(huán)境。但是我們加上的巨大的壓力來換取了可怕的戰(zhàn)爭。
    在今天的社會,我們只能賭上自己的青春,自食其力,沒人幫得了我們,就像島上的居民一樣,為了能活下去,為了能在將來不讓自己一家人傷心,不讓自己的后代受苦,只有靠自己的力量進(jìn)行“人生三部曲”——好高中,好大學(xué),好工作。
    小說都會有個(gè)完美的結(jié)局,我們的人生卻不是小說,而是一個(gè)創(chuàng)造小說的過程,受盡了創(chuàng)作的苦,才會有完美的結(jié)局,人生也一樣,只要受盡了現(xiàn)在的苦,并且要靠自己的力量去努力完成每件事情,就會有個(gè)完美的結(jié)局,就像島上的居民神奇的逃離小島一樣,找到屬于自己的明天!
    神秘島讀后感初篇九
    讀《神秘島》有感在假期,我閑著無聊,便隨手拿起一本書看了起來,起初我覺得很無聊,之后故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
    故事的大概資料是:在美國的南北戰(zhàn)爭中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一向到制造出陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。
    在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時(shí)發(fā)此刻海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過的歲月里,每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
    原來這個(gè)神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
    最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號出現(xiàn)了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。
    讀了這本書我的感觸很深:團(tuán)結(jié)就是力量,他們已群眾的力量,克服重重困難,最后迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?,更體現(xiàn)了他們的愛國心。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時(shí)刻想著自己的祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    神秘島讀后感初篇十
    登上神秘島,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方很美麗。天上的白云像棉花糖般,地面上有壯觀的瀑布,有罕見的火山噴發(fā),有古老神秘的城堡,有時(shí)還有下著金子雨的奇異現(xiàn)象,都讓我感到震撼和興奮。
    這里的動物很奇怪,大的變小了,小的變大了。比如說小蜘蛛變成了三米高的彩色蜘蛛,小蜥蜴變成8米長的大蜥蜴,而大鯊魚變成了兩厘米長的小鯊魚,我還抱了一只像小狗一樣大小的大象,特別可愛,令人驚嘆!
    我走到了一條不像路的路上,突然天上掉下一塊石頭,把路砸“動”了,我才明白這不是路,而是大蜥蜴的寶寶,這把我嚇得魂飛魄散。我趕緊往前跑,大蜥蜴在后面緊追不放,被追得精疲力盡的時(shí)候,忽然看見一只蜜蜂,溫順又高大,我跳上蜜蜂的背,一會兒起飛了,我從害怕變得開心起來。在飛行時(shí),我們遇到了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng),蜜蜂飛快的飛著,似乎要沖破蜘蛛網(wǎng),但是沒有成功,蜜蜂被牢牢的粘在了蜘蛛網(wǎng)上,我也從蜜蜂的背上掉了下來,我呼喊到“不要啊”便掉到了海里,我很傷心。
    突然,我看見海里有一艘潛水艇,用力游過去好不容易鉆進(jìn)潛水艇卻發(fā)現(xiàn)它沒有電了,正好這時(shí)我看到一只巨大的電蟒游來,我就把導(dǎo)電桿扔向電蟒的嘴里,潛水艇一下子就有電了。這時(shí)島上有隆隆的聲音傳來,我用望遠(yuǎn)鏡一看,原來是火山噴發(fā)了。我立馬啟動潛水艇出發(fā)了,因?yàn)槲也惶珪_,所以東撞西撞開的很吃力。好不容易知道了開潛水艇的技巧,前面又出現(xiàn)了一塊巨石,我立馬向巨石開了一炮,巨石被成功打破。此時(shí)海里的樣子很壯觀,巖漿流入海里,石頭沉入海底,魚兒被嚇得到處逃跑,海里的植物也被撞爛了。這時(shí)我想到了那只蜜蜂,就開到海面去尋找,可是那只蜜蜂已經(jīng)被大蜘蛛給吃了,傷心欲絕,我就離開了這里。
    這時(shí)眼前出現(xiàn)了一只手,這只手把我從夢境中拉了出來。雖然這是一個(gè)夢,但讓我深深的體會到了冒險(xiǎn)的艱難和快樂!如果再給我一個(gè)機(jī)會,我一定繼續(xù)探索下去。
    神秘島讀后感初篇十一
    故事,是法國著名作家—儒勒凡爾納寫的。這個(gè)故事寫得很棒,讓我百讀不厭。故事主要講的是在美國南北大戰(zhàn)期間,被南方俘虜?shù)墓こ處熓访芩购退幕锇橥低档爻藷釟馇蛱与x美國,到一個(gè)孤島上謀生。
    當(dāng)我看到氣球太重,不能飛高的時(shí)候,工程師和他的狗跳下氣球,減輕氣球的重量,我十分感動,但又產(chǎn)生了一個(gè)疑問:工程師死了沒有?后來,我又看到仆人納布把工程師從孤島的最遠(yuǎn)處就會到其他伙伴的小型居住地—石窟,我高興得不得了,因?yàn)楣こ處熌敲绰斆?,肯定有很大作為的?BR>    我越看越起勁,他們憑著靈巧的雙手和機(jī)智的頭腦,創(chuàng)造出了鐵、銅、麥田和富麗堂皇的花崗石宮。我非常佩服他們。
    突然,我愣住了,因?yàn)槲铱吹搅藘蓚€(gè)奇異的事件:小狗托普被巨大的儒艮攻擊,竟然沒有受傷,而儒艮卻被刺死;海盜來襲,海盜的船卻被炸掉。這一切都在故事的最后都得到了合理解釋。
    最后,神秘人—尼摩船長,也就是達(dá)卡王子出現(xiàn)了。尼摩船長對史密斯一行人說,“這個(gè)島的火山就要爆發(fā)了,你們快逃吧?!笔访芩沟热藥еZ食逃到暗礁,避開了這毀滅性的災(zāi)難。
    通過這個(gè)故事,我學(xué)會了如何勇敢面對困難的環(huán)境,用智慧和勤勞來求得生存。
    神秘島讀后感初篇十二
    前幾天,我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部《神秘島》。
    這本書主要講了:五位空中遇難者被拋棄到了一個(gè)孤島上,他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們,不求回報(bào)的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。
    有一次,我步行去上學(xué),正走著,我看見了一個(gè)小孩兒在地上哭。他旁邊一個(gè)人說他在玩悠悠球時(shí),軸承脫球而出,那可是他攢了一個(gè)月的錢??!他哭的可傷心了。當(dāng)時(shí)我只是冷冷的一笑,轉(zhuǎn)身走了?,F(xiàn)在想起來,我羞愧無比。
    昨天,我的同桌問我一道語文題。那時(shí),我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我開始并不想幫助他,因?yàn)槲艺胖s作業(yè),懶的理他。但是,當(dāng)我想起了《神秘島》里的尼摩船長時(shí),我決定去告訴他這道題,因?yàn)槲覒?yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長幫助他人的精神。
    讀了《神秘島》,我明白了:如果世界上人與人之間都能互相幫助,這個(gè)世界將會更美好。我應(yīng)該做一個(gè)不計(jì)報(bào)酬、樂于助人的人。
    神秘島讀后感初篇十三
    這個(gè)寒假,我細(xì)細(xì)地品讀了《神秘島》這本書。它講述著別人的故事,卻讓我收獲頗豐。
    這本書講述了在美國戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)人試圖用熱氣球逃亡,結(jié)果遇上了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上。這個(gè)島上什么也沒有,但他們靠著智慧和勤勞,用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后,火山噴發(fā)了,他們的島沉沒了,但他們鎮(zhèn)定自若,最后,一艘船把他們帶回了美國。
    書中寫到了他們每次遇到困難,總能化險(xiǎn)為夷。他們冷了的時(shí)候,會用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時(shí)候,他們總是齊心協(xié)力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。
    去年暑假,我去學(xué)游泳。剛開始的時(shí)候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)也并沒有想象中的那么可怕。其實(shí),困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
    讀完《神秘島》,我受益匪淺,回味無窮。
    神秘島讀后感初篇十四
    凡爾納是19世紀(jì)法國著名作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的作品形象夸張地反映19世紀(jì)“機(jī)器時(shí)代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。
    寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書講述南北戰(zhàn)爭期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋太平洋上一個(gè)荒無人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年,他們依靠過人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領(lǐng)下,制作了弓箭、陶品、玻璃,甚至制造出炸藥和電報(bào)機(jī),將小島建設(shè)成了一個(gè)富庶的樂園。整部作品洋溢著樂觀主義精神,現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合,情節(jié)跌宕起伏,深深吸引了我。
    書中有句話“求則得之,尋則尋見”引起我深思。這句話是對主人公在林肯島生存過程中最中肯的總結(jié),也是人生哲理的總結(jié)。求則得之,尋則尋見,多么美好的愿望,與船到橋頭自然直的天然樂觀派不同,所求與所尋,我們會為之付出努力,祈愿所得所見。
    正如現(xiàn)實(shí)生活中有很多機(jī)會。有的人埋怨自己沒有機(jī)會,其實(shí)回過頭細(xì)想,機(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們想要有所得,就應(yīng)當(dāng)努力地去追求。準(zhǔn)備是行動的前提和基礎(chǔ)。只有做好充分的準(zhǔn)備,才會堅(jiān)定心中的目標(biāo)和理想,明確自己前進(jìn)的方向。當(dāng)機(jī)會降臨的時(shí)候,才能抓住它,得之。準(zhǔn)備是順利實(shí)施的保障。只有做好充分的準(zhǔn)備,才能掃除障礙,加速前進(jìn)的步伐,成功見之。楊利偉做好了充分準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)億萬中國人民的飛天夢,加速了中國航天的進(jìn)程。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準(zhǔn)備,走向國際賽場,打破世界紀(jì)錄,為中華民族爭光。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位中國飛人。
    而我是一名初中生,雖然不能做出什么壯舉,但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗。這次寒假正值全國抗擊疫情,我在家關(guān)注疫情,為疫情逆行的勇士加油的同時(shí),我也不浪費(fèi)時(shí)間,更好地投入自主學(xué)習(xí)中去。多看書,多做一道題目,多背一個(gè)單詞,都會對我有所幫助。每當(dāng)遇到難題時(shí),我總會鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,迎難而上,向這些可敬的逆行者學(xué)習(xí)。攻克一道難題,就是為我以后的中考做準(zhǔn)備。每個(gè)人的智商都差不多,差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報(bào),但是不付出,機(jī)會肯定會流逝。我想我今天的付出,等中考的那天,回頭望時(shí),無怨無悔!
    神秘島讀后感初篇十五
    今日,我經(jīng)過線上閱讀,讀了名揚(yáng)世界的作家:儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本:《神秘島》。
    凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào),描繪了一個(gè)波瀾壯闊的海洋,構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中,五個(gè)逃難的戰(zhàn)虜,乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動,用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島沉沒之前,被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。
    在這一篇章中,凡爾納先生對前兩個(gè)篇章進(jìn)行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理:如他們打造林肯島時(shí),寓意做事要堅(jiān)持不懈,并且要團(tuán)結(jié)互助;再如尼摩船長,雖然他仇視人類,還戰(zhàn)斗過,但他也有善的一面:他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……看一個(gè)人,沒有全部善的,看人要全面。就如他說的:正義并不代表善,有時(shí)要做些惡!還有艾爾通:他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過了12年,為工程師他們辛勤勞作,并搶救出了尼摩船長給他們的盒子,并交回了給了工程師。有錯(cuò)誤并不可怕,只要人有一顆知錯(cuò)改錯(cuò)的心。
    我明白!從此,艾爾通的行為將成為我成長路上的標(biāo)桿。