每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感。
班級(jí)元旦主持詞單人篇一
女:各位同學(xué)男:各位同學(xué)合:大家晚上好!
男:在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日女:在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。
男:我們用青春的活力女:我們用年輕的氣息。
合:讓我們一起敲開20xx年的大門——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
男:良辰美景,女:賞心悅事,合:帥哥美女集一堂,
男:這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚。
女:這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)。
男:讓我們把自己最大的熱情釋放出來,盡情玩樂。
女:共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高一(202)班的美好回憶!
男:下面讓我們吃著、喝著、唱著,開始這個(gè)史無前例、
女:空前絕后男:非比尋常女:不同凡響。
男:驚世駭俗女:無與論比……合:的superparty!
男、女:人,有很多種類型,有熱情奔放的,有幽默詼諧的,有勤勤懇懇的,有踏踏實(shí)實(shí)的,一切的一切造就了我們的?a>。
男:有一對(duì)戀人,男的總是喜歡用左手牽著女右手,但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間,因?yàn)槟銗廴说男奶鴦?dòng)在左邊,所以為了彼此,請(qǐng)堅(jiān)持走在你愛人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你:
女:你嘗試過捧腹大笑嗎?你嘗試過笑出眼淚嗎?你嘗試過笑得死去活來嗎?試過與否,信與不信,盡在xx和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》:
男:時(shí)光飛逝,精彩小品過去了,但請(qǐng)堅(jiān)信:小品過后更精彩!我曾經(jīng)和門前的小榕樹約定要一起長大,曾經(jīng)和水中的游魚約定過要快樂嬉戲,曾經(jīng)和心愛的人約定過要一起天荒地老,但和蒲公英的約定又會(huì)是什么?有請(qǐng)羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》:
女:一曲過后,我的心平靜而輕柔,但此情此景又怎能容許我們平靜下來?一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,震撼你的心靈,有請(qǐng)xx同學(xué):
男:十年風(fēng)雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪,十年寒窗,是銘記在學(xué)子心中的一次次磨礪,走過十年,以參天的姿態(tài)屹立萬里長空,走過十年,以自信的步伐瀟灑神洲大地,讓我們細(xì)細(xì)聆聽由盧敏敏、曾延偉為我們帶來的《十年》。
女:是春秋戰(zhàn)國寫下鐵馬的城盟之約?是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約?還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約?下面讓我們一起去看看xx和xx的《約會(huì)》。
女:給一縷陽光折射萬丈光芒,給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶,吸天地之靈氣,吸明月之精華。當(dāng)拿這么一顆水晶比作愛情野,會(huì)怎樣?一首《水晶》,有請(qǐng)xx。
男:這是一片刀光劍影,這是一次俠骨柔腸,敢問:茫茫大地,夜班主沉???唯廖氏祖?zhèn)魑渌嚒p截棍是宜。下面有請(qǐng)xx為我們展示這段武學(xué)經(jīng)典——雙截棍。
女:長江后浪推前浪,一代新人換舊人,一波又一波的浪花滾滾向我們涌來,怎不知其曾淘盡了無數(shù)英雄。海浪是美麗的,但這僅僅是滿足了我們的眼福,你又有沒有真正聆聽過海浪的聲音?xx和xx同學(xué)的一首《海浪》喚醒你內(nèi)心處的記憶!
女:主持人:有一種思念叫度日如年,但我相信淚水將洗滌一切的愛恨情仇,就讓我們此時(shí)此刻把我們對(duì)親人,對(duì)愛人,對(duì)朋友的思念化用一場(chǎng)雨,讓它一直下,滾滾我們干涸的心靈。下面有請(qǐng)廖華清為我們帶來一首《讓淚化作相思雨》:
男:主持人:一場(chǎng)大雨過后,我們將迎來一片晴朗的天空。世界是多元文化的,俗話說:“林子大小,會(huì)么寫都有。”小偷過街,從喊打,但卻有人明目張膽地開起了“小偷公司”,你說這怪不怪呢?有請(qǐng)xx、xx—為我們帶來相聲《“小偷公司”》:
女:愛的力量是偉大的,它可以摧毀一切困難,正如阿基米德所說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球”那樣,它也需要騰飛的土壤和催化劑,而翅膀正是要騰飛的土壤。下面有請(qǐng)貴賓3w為我們帶來《愛的翅膀》:
女:生命不是一個(gè)人的旅途,總是有人與你一同在夢(mèng)想的天空翱翔,一同感受生命的多彩與美好,一同尋找屬于我們的未來!我們攜手在路上!友宜永無止境!一生一起走。下面有請(qǐng)謝龍輝和黎江涌為我們帶來的“朋友“的小地道:
女:路順風(fēng)的追夢(mèng)之路依舊繼續(xù),年輕的我們羞澀的愛戀,孤苦的守候那顆幸福的甜果。夢(mèng)中紅顏嫣然一笑!我們的期望與失望之間獨(dú)自前行,唇邊哼起那首“單身情歌”,下面請(qǐng)情歌王子張凱,為我們高歌一曲吧!
男:悲傷的吟唱漸遠(yuǎn),被丘比特之箭射中,愛情幸福難以避免。當(dāng)愛神來臨狼羊之間,愛情故事將怎樣上演。當(dāng)狼愛上羊,我們相信世俗的眼光,還是愛情的力量?下面請(qǐng)xx同學(xué)為我唱唱狼與羊的愛情故事“披著羊皮的狼”。
班級(jí)元旦主持詞單人篇二
甲乙:新的鐘聲。
丙?。盒碌囊荒?。
合:新的祝福。
合:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
丙:回首往事,我們滿懷豪情。
?。赫雇磥?,我們重任在肩。
甲乙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的。燭光。
丙丁:讓燭光如故,光明永恒。
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
丁:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲乙:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
丙丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:今夜無眠。
乙:今夜有夢(mèng)。
丙:讓我們手牽手。
丁:讓我們肩并肩。
合:我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
(結(jié)束語)。
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
丙?。涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
丙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
?。涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
甲?。阂?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
班級(jí)元旦主持詞單人篇三
光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
李原:新年拉近了我們成長的距離。
劉闖:新年染紅了我們快樂的生活。
宋楊:新年讓我們截取下了四季的片段。
李凱:新年給我們帶來了人生的嬋想。
李原:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉闖:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。宋楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
李凱:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
李原:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
劉闖:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
宋楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
李凱:今天,我們送去我們的祝福。
李原:帶著祝福,帶著囑托。
劉闖:埋藏已久的希望,化作今日相逢的喜悅。
宋楊:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
李凱:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
李原:在詩與畫的佳節(jié)里,我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
劉闖:長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院盡管系20xx年元旦文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
李凱:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
李原:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
劉闖:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫。
暖的心靈。
宋楊:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩,編織成您快樂的生活。
李凱:愿你的微笑迎接青春歲月,和或一般的年華。
李原:愿人間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
劉闖:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
宋楊:長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,我們來年再見!
合:再見………。
班級(jí)元旦主持詞單人篇四
合:各位老師、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們x班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首xx年,我們驕傲自豪!
主持?。赫雇鹸x年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)x班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面xx帶來小品《大話女兒國》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?BR> 主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)xx給我們帶來《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)xx朗誦《熱愛生命》。
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)。
主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。
主持甲:最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會(huì),x班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
合:各位老師,各位同學(xué),再見!
班級(jí)元旦主持詞單人篇五
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
甲:同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,
乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
乙:我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
齊:現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:。
甲:多么高興的一天。
乙:多么難忘的時(shí)光。
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;甲:因?yàn)?,我們始終相信:
齊:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
齊:再次祝大家新年快樂,萬事如意!
班級(jí)元旦主持詞單人篇六
一、開場(chǎng)白:
男1:歡歡喜喜過新年。
女1:滿懷信心迎元旦。
男2:敬愛的老師。
女2:親愛的同學(xué)們。
(合)大家晚上好!
女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。
男1:臺(tái)歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男2:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。
男1:今天我們送去我們的祝福。
女1:帶著祝愿,帶著囑托。
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅。
女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩。
男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
女1:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里。
男1:我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
串詞。
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼,是否還會(huì)有感覺。暴雨天,照逛街偷笑別人花了臉。沒錯(cuò),這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來欣賞這首動(dòng)聽的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓?qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽。
素顏什么的很歡快,那接下來讓我們來聽一首略有低沉的歌,有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來《莫斯科郊外的晚上》,itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說唱曲藝,主要采用口頭方式表演,而今天我們也請(qǐng)來了兩位小相聲演員,接下來的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來的相聲《如此學(xué)生》,掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)淼木羰课?,掌聲有?qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽。
其實(shí)今天,我們的現(xiàn)場(chǎng)還來了兩位神秘人士,大家猜猜,他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品,就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語言清晰,形態(tài)自然,能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征。下面請(qǐng)欣賞由:陶宇霖、蒲葭依、劉詩怡、劉怡然帶來的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽。
健美操,舞動(dòng)著我們的熱情,點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì),有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊。
移動(dòng)電話,通常稱為手機(jī),日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話,早期又有“大哥大”的俗稱,是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時(shí)代。但是,現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來一些煩惱,到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》,掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽。
接下來是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)硭麄兊碾[藏節(jié)目,掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》劉宇曈。
從小我們就接觸著各種各樣的故事,不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事,都是童年中的回憶,現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽故事的場(chǎng)景,報(bào)予一顆童心來聽故事,下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬物生》李延昊。
三、結(jié)束語:
男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
女1:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
男2:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
男1:讓我們攜手并肩,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1:我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂!
班級(jí)元旦主持詞單人篇七
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
甲:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來?。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚?BR> 乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?BR> 乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲:今天,我們送出最美好的祝福:
乙:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)。
(合):現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合):祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!
甲:二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合):到此結(jié)束!
班級(jí)元旦主持詞單人篇八
a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。合:讓我們縱聲歌唱。
c:歌唱輝煌的20xx。
d:歌唱希望的20xx。
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,d:用我們的行動(dòng),a:用我們的真誠,b:用我們的奉獻(xiàn),c:用我們的歌聲,d:共同迎接充滿希望的20xx年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)班慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】。
2.歌曲《讓愛傳出去》演唱:張?chǎng)┨稹?BR> 3.歌曲《》演唱:楊程元。
4.故事《》表演者:
5.三句半《我們?cè)谛『k喑砷L》表演者:全體同學(xué)。
6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)。
【結(jié)束語】。
a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
c:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
a:不管怎樣,春天孕育著未來。
b:無論如何,少年憧憬著希望。
c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b:我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c:我們將以一顆感恩的心。
d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明--我們能做得更好!
班級(jí)元旦主持詞單人篇九
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的'歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次班級(jí)慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
班級(jí)元旦主持詞單人篇十
林:尊敬的各位家長。
翁:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
林:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
翁:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
林:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
翁:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
林:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
翁:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
林:讓我們踏著美妙的舞姿,
翁:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
林:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。
接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言。
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》。
12.唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋?,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語。
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
林:尊敬的各位家長。
翁:親愛的同學(xué)們。
林:365個(gè)日子。
翁:365日辛勤耕耘。
林:365個(gè)虔誠的祝福。
林:一份耕耘,一份收獲。
林:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
林:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
班級(jí)元旦主持詞單人篇十一
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xxxx20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由李昶靜牟藝晨,xxxx送上她們的祝福,請(qǐng)欣賞《快樂一起來》!
感謝她們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她們,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(男):校園的'生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。請(qǐng)欣賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由xxxx為我們帶來的神奇魔術(shù)《撲克牌》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。
(女):多想每天早點(diǎn)見到你,我日夜都在把你盼望,媽媽,您可知道多想飛躍上藍(lán)天,乘上白云,飛飄千里,撲進(jìn)您。下面請(qǐng)欣賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來的《媽媽您早》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一首精彩的歌曲之后便之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是辛涵陽帶來的《小笑話》。
(女):我們熱愛夏天,因?yàn)橄奶焯斐錆M著希望,充滿了慢慢的想念。請(qǐng)欣賞賀格格給我們帶來的《寧靜的夏天》。
(男):看吧,這是一個(gè)童趣的的季節(jié),可愛的男孩們帶著童真與夢(mèng)想向我們走來請(qǐng)欣賞于家樂、趙藝鈞帶來的《哆啦a夢(mèng)》。
(女):清清的水,柔柔的情,茉莉花的芬芳彌漫整個(gè)教室,如同茉莉芬芳一樣的女孩想我們走來!請(qǐng)欣賞古箏彈奏《茉莉花》。
(男):我們來自不同地方,相聚在這里是一種緣,請(qǐng)聽歌曲《好大一個(gè)家》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)!
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,但有一種情感卻不會(huì)因時(shí)間變遷有絲毫改變,那就是友情,下面請(qǐng)欣賞相聲《我的好伙伴》。
(女):如果說歡樂的相聲可以說出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來的《日照海天》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生小品《武松打虎》。
(男):我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個(gè)天空捏一個(gè)大地。我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個(gè)未來捏一個(gè)自己。下面請(qǐng)欣賞由孫蘊(yùn)文帶來的《橡皮泥》。
(男):該如何感謝你?是你撐起了我的明天,給我豐富的學(xué)識(shí)和敏捷的思維。
女:該如何感謝你?你給了我最溫柔的感動(dòng),最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。
女:我感謝你,生我養(yǎng)我的父母。
男:我感謝你,循循善誘的老師。
請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):再次祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
班級(jí)元旦主持詞單人篇十二
開幕詞:
(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(合):2016年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先,由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1.好運(yùn)來喲好運(yùn)來,好運(yùn)帶來喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來》。
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。
4.時(shí)間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,
班級(jí)元旦主持詞單人篇十三
b:大家下午好!
c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。
a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一。
a:時(shí)間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
節(jié)目二。
b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)。
b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d:掌聲響起來。
一曲畢。
b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》。
d:掌聲歡迎!
節(jié)目三。
a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a:有請(qǐng)洪劍輝。
c:掌聲!
節(jié)目四。
d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六。
a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》。
ac:掌聲有請(qǐng)!
張沈錦書法完畢。
a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。
c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)。
a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七。
b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。
b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》。
d:讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八。
a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c:是呀,作為學(xué)生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。
a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c:讓我們一起欣賞。
節(jié)目九。
b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。
d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?BR> b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目十。
a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。
c:梅靖宇是一位街舞愛好者,讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚(yáng)吧!
“歡樂獎(jiǎng)不?!泵?jiǎng)環(huán)節(jié)。
每位同學(xué)上臺(tái)來摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
a:時(shí)間過得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。
d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。
a:祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。
c:新的一年,我們要追尋新的收獲。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,有請(qǐng)班主任給我們講。
班級(jí)元旦主持詞單人篇十四
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
甲:在新的一年里,我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,乙:也祝福每一位同學(xué),齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲:同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
乙:我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
齊:現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
甲:多么高興的一天。
乙:多么難忘的時(shí)光。
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
甲:因?yàn)?,我們始終相信:
齊:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,齊:再次祝大家新年快樂,萬事如意!
班級(jí)元旦主持詞單人篇一
女:各位同學(xué)男:各位同學(xué)合:大家晚上好!
男:在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日女:在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。
男:我們用青春的活力女:我們用年輕的氣息。
合:讓我們一起敲開20xx年的大門——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
男:良辰美景,女:賞心悅事,合:帥哥美女集一堂,
男:這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚。
女:這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)。
男:讓我們把自己最大的熱情釋放出來,盡情玩樂。
女:共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高一(202)班的美好回憶!
男:下面讓我們吃著、喝著、唱著,開始這個(gè)史無前例、
女:空前絕后男:非比尋常女:不同凡響。
男:驚世駭俗女:無與論比……合:的superparty!
男、女:人,有很多種類型,有熱情奔放的,有幽默詼諧的,有勤勤懇懇的,有踏踏實(shí)實(shí)的,一切的一切造就了我們的?a>。
男:有一對(duì)戀人,男的總是喜歡用左手牽著女右手,但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間,因?yàn)槟銗廴说男奶鴦?dòng)在左邊,所以為了彼此,請(qǐng)堅(jiān)持走在你愛人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你:
女:你嘗試過捧腹大笑嗎?你嘗試過笑出眼淚嗎?你嘗試過笑得死去活來嗎?試過與否,信與不信,盡在xx和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》:
男:時(shí)光飛逝,精彩小品過去了,但請(qǐng)堅(jiān)信:小品過后更精彩!我曾經(jīng)和門前的小榕樹約定要一起長大,曾經(jīng)和水中的游魚約定過要快樂嬉戲,曾經(jīng)和心愛的人約定過要一起天荒地老,但和蒲公英的約定又會(huì)是什么?有請(qǐng)羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》:
女:一曲過后,我的心平靜而輕柔,但此情此景又怎能容許我們平靜下來?一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,震撼你的心靈,有請(qǐng)xx同學(xué):
男:十年風(fēng)雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪,十年寒窗,是銘記在學(xué)子心中的一次次磨礪,走過十年,以參天的姿態(tài)屹立萬里長空,走過十年,以自信的步伐瀟灑神洲大地,讓我們細(xì)細(xì)聆聽由盧敏敏、曾延偉為我們帶來的《十年》。
女:是春秋戰(zhàn)國寫下鐵馬的城盟之約?是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約?還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約?下面讓我們一起去看看xx和xx的《約會(huì)》。
女:給一縷陽光折射萬丈光芒,給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶,吸天地之靈氣,吸明月之精華。當(dāng)拿這么一顆水晶比作愛情野,會(huì)怎樣?一首《水晶》,有請(qǐng)xx。
男:這是一片刀光劍影,這是一次俠骨柔腸,敢問:茫茫大地,夜班主沉???唯廖氏祖?zhèn)魑渌嚒p截棍是宜。下面有請(qǐng)xx為我們展示這段武學(xué)經(jīng)典——雙截棍。
女:長江后浪推前浪,一代新人換舊人,一波又一波的浪花滾滾向我們涌來,怎不知其曾淘盡了無數(shù)英雄。海浪是美麗的,但這僅僅是滿足了我們的眼福,你又有沒有真正聆聽過海浪的聲音?xx和xx同學(xué)的一首《海浪》喚醒你內(nèi)心處的記憶!
女:主持人:有一種思念叫度日如年,但我相信淚水將洗滌一切的愛恨情仇,就讓我們此時(shí)此刻把我們對(duì)親人,對(duì)愛人,對(duì)朋友的思念化用一場(chǎng)雨,讓它一直下,滾滾我們干涸的心靈。下面有請(qǐng)廖華清為我們帶來一首《讓淚化作相思雨》:
男:主持人:一場(chǎng)大雨過后,我們將迎來一片晴朗的天空。世界是多元文化的,俗話說:“林子大小,會(huì)么寫都有。”小偷過街,從喊打,但卻有人明目張膽地開起了“小偷公司”,你說這怪不怪呢?有請(qǐng)xx、xx—為我們帶來相聲《“小偷公司”》:
女:愛的力量是偉大的,它可以摧毀一切困難,正如阿基米德所說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球”那樣,它也需要騰飛的土壤和催化劑,而翅膀正是要騰飛的土壤。下面有請(qǐng)貴賓3w為我們帶來《愛的翅膀》:
女:生命不是一個(gè)人的旅途,總是有人與你一同在夢(mèng)想的天空翱翔,一同感受生命的多彩與美好,一同尋找屬于我們的未來!我們攜手在路上!友宜永無止境!一生一起走。下面有請(qǐng)謝龍輝和黎江涌為我們帶來的“朋友“的小地道:
女:路順風(fēng)的追夢(mèng)之路依舊繼續(xù),年輕的我們羞澀的愛戀,孤苦的守候那顆幸福的甜果。夢(mèng)中紅顏嫣然一笑!我們的期望與失望之間獨(dú)自前行,唇邊哼起那首“單身情歌”,下面請(qǐng)情歌王子張凱,為我們高歌一曲吧!
男:悲傷的吟唱漸遠(yuǎn),被丘比特之箭射中,愛情幸福難以避免。當(dāng)愛神來臨狼羊之間,愛情故事將怎樣上演。當(dāng)狼愛上羊,我們相信世俗的眼光,還是愛情的力量?下面請(qǐng)xx同學(xué)為我唱唱狼與羊的愛情故事“披著羊皮的狼”。
班級(jí)元旦主持詞單人篇二
甲乙:新的鐘聲。
丙?。盒碌囊荒?。
合:新的祝福。
合:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙:20xx年的鐘聲即將敲響。
丙:回首往事,我們滿懷豪情。
?。赫雇磥?,我們重任在肩。
甲乙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的。燭光。
丙丁:讓燭光如故,光明永恒。
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
丁:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲乙:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
丙丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:今夜無眠。
乙:今夜有夢(mèng)。
丙:讓我們手牽手。
丁:讓我們肩并肩。
合:我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
(結(jié)束語)。
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
丙?。涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
丙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
?。涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
甲?。阂?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
班級(jí)元旦主持詞單人篇三
光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
李原:新年拉近了我們成長的距離。
劉闖:新年染紅了我們快樂的生活。
宋楊:新年讓我們截取下了四季的片段。
李凱:新年給我們帶來了人生的嬋想。
李原:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉闖:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。宋楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
李凱:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
李原:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
劉闖:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
宋楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
李凱:今天,我們送去我們的祝福。
李原:帶著祝福,帶著囑托。
劉闖:埋藏已久的希望,化作今日相逢的喜悅。
宋楊:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
李凱:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
李原:在詩與畫的佳節(jié)里,我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
劉闖:長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院盡管系20xx年元旦文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
李凱:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
李原:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
劉闖:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫。
暖的心靈。
宋楊:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩,編織成您快樂的生活。
李凱:愿你的微笑迎接青春歲月,和或一般的年華。
李原:愿人間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
劉闖:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
宋楊:長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,我們來年再見!
合:再見………。
班級(jí)元旦主持詞單人篇四
合:各位老師、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們x班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首xx年,我們驕傲自豪!
主持?。赫雇鹸x年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)x班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面xx帶來小品《大話女兒國》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?BR> 主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)xx給我們帶來《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)xx朗誦《熱愛生命》。
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)。
主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。
主持甲:最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會(huì),x班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
合:各位老師,各位同學(xué),再見!
班級(jí)元旦主持詞單人篇五
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
甲:同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,
乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
乙:我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
齊:現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:。
甲:多么高興的一天。
乙:多么難忘的時(shí)光。
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;甲:因?yàn)?,我們始終相信:
齊:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
齊:再次祝大家新年快樂,萬事如意!
班級(jí)元旦主持詞單人篇六
一、開場(chǎng)白:
男1:歡歡喜喜過新年。
女1:滿懷信心迎元旦。
男2:敬愛的老師。
女2:親愛的同學(xué)們。
(合)大家晚上好!
女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。
男1:臺(tái)歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男2:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。
男1:今天我們送去我們的祝福。
女1:帶著祝愿,帶著囑托。
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅。
女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩。
男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
女1:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里。
男1:我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
串詞。
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼,是否還會(huì)有感覺。暴雨天,照逛街偷笑別人花了臉。沒錯(cuò),這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來欣賞這首動(dòng)聽的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓?qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽。
素顏什么的很歡快,那接下來讓我們來聽一首略有低沉的歌,有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來《莫斯科郊外的晚上》,itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說唱曲藝,主要采用口頭方式表演,而今天我們也請(qǐng)來了兩位小相聲演員,接下來的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來的相聲《如此學(xué)生》,掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)淼木羰课?,掌聲有?qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽。
其實(shí)今天,我們的現(xiàn)場(chǎng)還來了兩位神秘人士,大家猜猜,他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品,就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語言清晰,形態(tài)自然,能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征。下面請(qǐng)欣賞由:陶宇霖、蒲葭依、劉詩怡、劉怡然帶來的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽。
健美操,舞動(dòng)著我們的熱情,點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì),有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊。
移動(dòng)電話,通常稱為手機(jī),日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話,早期又有“大哥大”的俗稱,是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時(shí)代。但是,現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來一些煩惱,到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》,掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽。
接下來是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)硭麄兊碾[藏節(jié)目,掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》劉宇曈。
從小我們就接觸著各種各樣的故事,不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事,都是童年中的回憶,現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽故事的場(chǎng)景,報(bào)予一顆童心來聽故事,下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬物生》李延昊。
三、結(jié)束語:
男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
女1:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
男2:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
男1:讓我們攜手并肩,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1:我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂!
班級(jí)元旦主持詞單人篇七
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
甲:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來?。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚?BR> 乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?BR> 乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲:今天,我們送出最美好的祝福:
乙:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)。
(合):現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合):祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!
甲:二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合):到此結(jié)束!
班級(jí)元旦主持詞單人篇八
a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。合:讓我們縱聲歌唱。
c:歌唱輝煌的20xx。
d:歌唱希望的20xx。
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,d:用我們的行動(dòng),a:用我們的真誠,b:用我們的奉獻(xiàn),c:用我們的歌聲,d:共同迎接充滿希望的20xx年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)班慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】。
2.歌曲《讓愛傳出去》演唱:張?chǎng)┨稹?BR> 3.歌曲《》演唱:楊程元。
4.故事《》表演者:
5.三句半《我們?cè)谛『k喑砷L》表演者:全體同學(xué)。
6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)。
【結(jié)束語】。
a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
c:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
a:不管怎樣,春天孕育著未來。
b:無論如何,少年憧憬著希望。
c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b:我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c:我們將以一顆感恩的心。
d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明--我們能做得更好!
班級(jí)元旦主持詞單人篇九
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的'歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次班級(jí)慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
班級(jí)元旦主持詞單人篇十
林:尊敬的各位家長。
翁:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
林:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
翁:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
林:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
翁:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
林:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
翁:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
林:讓我們踏著美妙的舞姿,
翁:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
林:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。
接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言。
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》。
12.唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋?,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》。
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語。
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
林:尊敬的各位家長。
翁:親愛的同學(xué)們。
林:365個(gè)日子。
翁:365日辛勤耕耘。
林:365個(gè)虔誠的祝福。
林:一份耕耘,一份收獲。
林:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
林:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
班級(jí)元旦主持詞單人篇十一
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xxxx20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由李昶靜牟藝晨,xxxx送上她們的祝福,請(qǐng)欣賞《快樂一起來》!
感謝她們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她們,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(男):校園的'生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。請(qǐng)欣賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由xxxx為我們帶來的神奇魔術(shù)《撲克牌》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。
(女):多想每天早點(diǎn)見到你,我日夜都在把你盼望,媽媽,您可知道多想飛躍上藍(lán)天,乘上白云,飛飄千里,撲進(jìn)您。下面請(qǐng)欣賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來的《媽媽您早》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一首精彩的歌曲之后便之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是辛涵陽帶來的《小笑話》。
(女):我們熱愛夏天,因?yàn)橄奶焯斐錆M著希望,充滿了慢慢的想念。請(qǐng)欣賞賀格格給我們帶來的《寧靜的夏天》。
(男):看吧,這是一個(gè)童趣的的季節(jié),可愛的男孩們帶著童真與夢(mèng)想向我們走來請(qǐng)欣賞于家樂、趙藝鈞帶來的《哆啦a夢(mèng)》。
(女):清清的水,柔柔的情,茉莉花的芬芳彌漫整個(gè)教室,如同茉莉芬芳一樣的女孩想我們走來!請(qǐng)欣賞古箏彈奏《茉莉花》。
(男):我們來自不同地方,相聚在這里是一種緣,請(qǐng)聽歌曲《好大一個(gè)家》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)!
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,但有一種情感卻不會(huì)因時(shí)間變遷有絲毫改變,那就是友情,下面請(qǐng)欣賞相聲《我的好伙伴》。
(女):如果說歡樂的相聲可以說出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來的《日照海天》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生小品《武松打虎》。
(男):我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個(gè)天空捏一個(gè)大地。我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個(gè)未來捏一個(gè)自己。下面請(qǐng)欣賞由孫蘊(yùn)文帶來的《橡皮泥》。
(男):該如何感謝你?是你撐起了我的明天,給我豐富的學(xué)識(shí)和敏捷的思維。
女:該如何感謝你?你給了我最溫柔的感動(dòng),最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。
女:我感謝你,生我養(yǎng)我的父母。
男:我感謝你,循循善誘的老師。
請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):再次祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
班級(jí)元旦主持詞單人篇十二
開幕詞:
(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(合):2016年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先,由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1.好運(yùn)來喲好運(yùn)來,好運(yùn)帶來喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來》。
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。
4.時(shí)間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,
班級(jí)元旦主持詞單人篇十三
b:大家下午好!
c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。
a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一。
a:時(shí)間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
節(jié)目二。
b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)。
b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d:掌聲響起來。
一曲畢。
b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》。
d:掌聲歡迎!
節(jié)目三。
a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a:有請(qǐng)洪劍輝。
c:掌聲!
節(jié)目四。
d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六。
a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》。
ac:掌聲有請(qǐng)!
張沈錦書法完畢。
a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。
c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)。
a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七。
b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。
b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》。
d:讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八。
a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c:是呀,作為學(xué)生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。
a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c:讓我們一起欣賞。
節(jié)目九。
b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。
d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?BR> b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目十。
a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。
c:梅靖宇是一位街舞愛好者,讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚(yáng)吧!
“歡樂獎(jiǎng)不?!泵?jiǎng)環(huán)節(jié)。
每位同學(xué)上臺(tái)來摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
a:時(shí)間過得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。
d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。
a:祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。
c:新的一年,我們要追尋新的收獲。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,有請(qǐng)班主任給我們講。
班級(jí)元旦主持詞單人篇十四
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
甲:在新的一年里,我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,乙:也祝福每一位同學(xué),齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲:同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
乙:我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
齊:現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
甲:多么高興的一天。
乙:多么難忘的時(shí)光。
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
甲:因?yàn)?,我們始終相信:
齊:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,齊:再次祝大家新年快樂,萬事如意!