2023年我的夢(mèng)想高中生演講稿(精選18篇)

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    演講稿還應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)潔明了,以便讓聽(tīng)眾易于理解和記憶。演講過(guò)程中如何處理緊張和不安情緒,以確保自信和流暢的演講表達(dá)?以下是一些有趣的演講稿,這些演講稿充滿了幽默和詼諧的語(yǔ)言。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇一
    各位老師、同學(xué)們大家好:
    我是x(x)班的xxx,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢(mèng)》。
    秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個(gè)夢(mèng)想,將會(huì)在這里綻放。我望著天空,那是一個(gè)十分晴朗的天空,我跨進(jìn)初中的大門(mén),這樣想著。
    這個(gè)愿望出于偶然,上小學(xué)的時(shí)候,看了一本雜志,上面畫(huà)了很多插圖,但是那些插圖都很有特點(diǎn):雖然構(gòu)造并不復(fù)雜,好像很好畫(huà)似得,但我嘗試過(guò)后,才發(fā)現(xiàn),這并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,雖然看上去簡(jiǎn)單,但會(huì)給人帶來(lái)一種藝術(shù)的感覺(jué),從那以后,我便隊(duì)這種視覺(jué)藝術(shù)著了迷,便想要做一名藝術(shù)家。后來(lái),我接觸到了,各種各樣的繪畫(huà)方法,就想做一名畫(huà)家,當(dāng)時(shí),母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓??墒牵诹昙?jí)時(shí)的教師節(jié)典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無(wú)聞的,愿意為學(xué)生付出一切,從那時(shí)起,我就萌生了當(dāng)一名美術(shù)教授的理望。
    我興奮地回家告訴母親,母親聽(tīng)了,問(wèn)我:“你可以一直奔著這個(gè)理想不斷努力嗎?”然后,我又問(wèn)自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!
    成長(zhǎng)伴隨著艱辛,理想的實(shí)現(xiàn),也讓我必須去努力。被實(shí)現(xiàn)的理想,才是有價(jià)值的,擁有一個(gè)合適的理想,很重要?,F(xiàn)在,在我成長(zhǎng)的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現(xiàn)在還沒(méi)有破土,但是我相信,它一定有長(zhǎng)大的那一日,它不僅需要很充足的知識(shí)的陽(yáng)光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的挫折。這顆種子,一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮與陽(yáng)光的照射,慢慢成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),進(jìn)入初中的我,這樣想著。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇二
    大家好!
    我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
    記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗S浀?,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
    告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但老師的音容笑貌讓我永生難忘。
    如今,我邁入了高中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),高中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的.文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,大家好!
    夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出五彩繽紛的世界,畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。
    當(dāng)畫(huà)家是我的夢(mèng)想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣。現(xiàn)在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢(mèng)想過(guò)程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
    現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。
    又如傅抱石和關(guān)山月所畫(huà)的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),雖比不上鄭板橋?qū)Ξ?huà)畫(huà)如癡如醉;傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也總會(huì)有磕磕絆絆。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
    我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
    所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
    我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
    我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
    謝謝大家!
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的'機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇五
    xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我!xx年的9月,背著我嶄新的小書(shū)包,我邁入了我人生中第一所學(xué)?!W(xué),之后的5年,快樂(lè)始終陪伴在我的左右。9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)?!袑W(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無(wú)限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
    還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛(ài)戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒(méi)有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說(shuō):"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"。
    教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
    還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門(mén)口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽(tīng)到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了,那群可愛(ài)的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)?,今天我選擇了成為一名教師!
    教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫(xiě)出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼?ài)早已在不知不覺(jué)間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!
    各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛(ài)與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn)?,我們是光榮的人名教師!
    教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,我愿用我的一生書(shū)寫(xiě)出的稱號(hào)!
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇六
    你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。
    眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
    遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
    你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
    我要通過(guò)自己的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
    今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”
    的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶給我們無(wú)限的遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多數(shù)人美麗的夢(mèng)想!飛上星星的人知道,那里像地球一樣,有灰塵也有石渣,于是他們失去了對(duì)幻想的渴望。我們雖不能一味沉溺于幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。
    阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借酒逃避現(xiàn)實(shí),他的一生都在逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終以一曲《廣陵散》向后退一步。便是阮籍的醉酒,殊途同歸者的境遇,竟是如此詭異。若是兩人各向中間邁出一步,將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)加中加,也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無(wú)盡的惆悵。
    我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí),又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢?
    在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代,冼從文先生目睹現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻毅然將那個(gè)江南小城寫(xiě)成了山美、水美、人美的世外桃源,現(xiàn)實(shí)沒(méi)有湮沒(méi)他對(duì)人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì),看待自己的人生。他沒(méi)有沉醉于自己的夢(mèng)想,并沒(méi)有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
    張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先耍簧?jīng)歷了大富大貴,也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛,十年浩劫。而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷,一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使他正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄夢(mèng)想權(quán)利。
    川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看著海棠花未眠”,瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合。讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少夢(mèng)想破滅而在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
    是夢(mèng)想,成就了范德韋登,讓這位幾乎被病魔奪去生命的年輕小將得了北京奧運(yùn)會(huì)男子10公里公開(kāi)水域游泳比賽冠軍。
    是現(xiàn)實(shí),改變了魯迅,一次次殘酷的被刺痛雙眼,然后毅然棄醫(yī)從文,握起那柄世間最鋒利的武器,用滴血的文字重新刺醒中國(guó)人的心。
    保持夢(mèng)想,但不沉溺于幻想;正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí)。我夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中去跳一曲酣暢淋漓的舞蹈!
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    我是x(x)班的xxx,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢(mèng)》。
    秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個(gè)夢(mèng)想,將會(huì)在這里綻放。我望著天空,那是一個(gè)十分晴朗的天空,我跨進(jìn)初中的大門(mén),這樣想著。
    這個(gè)愿望出于偶然,上小學(xué)的時(shí)候,看了一本雜志,上面畫(huà)了很多插圖,但是那些插圖都很有特點(diǎn):雖然構(gòu)造并不復(fù)雜,好像很好畫(huà)似得,但我嘗試過(guò)后,才發(fā)現(xiàn),這并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,雖然看上去簡(jiǎn)單,但會(huì)給人帶來(lái)一種藝術(shù)的感覺(jué),從那以后,我便隊(duì)這種視覺(jué)藝術(shù)著了迷,便想要做一名藝術(shù)家。后來(lái),我接觸到了,各種各樣的繪畫(huà)方法,就想做一名畫(huà)家,當(dāng)時(shí),母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓??墒?,在六年級(jí)時(shí)的教師節(jié)典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無(wú)聞的,愿意為學(xué)生付出一切,從那時(shí)起,我就萌生了當(dāng)一名美術(shù)教授的理望。
    我興奮地回家告訴母親,母親聽(tīng)了,問(wèn)我:“你可以一直奔著這個(gè)理想不斷努力嗎?”然后,我又問(wèn)自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!
    成長(zhǎng)伴隨著艱辛,理想的實(shí)現(xiàn),也讓我必須去努力。被實(shí)現(xiàn)的理想,才是有價(jià)值的,擁有一個(gè)合適的理想,很重要。現(xiàn)在,在我成長(zhǎng)的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現(xiàn)在還沒(méi)有破土,但是我相信,它一定有長(zhǎng)大的那一日,它不僅需要很充足的知識(shí)的陽(yáng)光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的挫折。這顆種子,一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮與陽(yáng)光的照射,慢慢成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),進(jìn)入初中的我,這樣想著。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    有一個(gè)人,讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?有一個(gè)人讓我們費(fèi)盡心思也猜不到他的意圖;有一個(gè)人,讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)周末的夜晚奮筆疾書(shū);這一個(gè)人,甚至幾乎可以決定我們的一生。
    他是誰(shuí)?他不是老師,也不是家長(zhǎng)。他是出題人。
    但我的夢(mèng)想,是成為一個(gè)語(yǔ)文的出題老師。
    不是為了一種以報(bào)復(fù)的心理去欺負(fù)那些“祖國(guó)的花朵”;不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險(xiǎn)人物。我不為名,不為利,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
    近年來(lái),語(yǔ)文的地位日趨重要,成為我們過(guò)“中高考”這獨(dú)木橋的加分項(xiàng)。仿佛擁有了語(yǔ)文,我們就可以走向人生的顛峰。可偏偏他是一個(gè)不好搞定的人物。
    不知大家聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有,網(wǎng)上有這樣一個(gè)新聞:有一女生寫(xiě)了篇文章,被登上了一部雜志上,就問(wèn)你巧不巧,她高考時(shí)的語(yǔ)文閱讀題,剛好是那篇她自己寫(xiě)的文章??上攵?,那時(shí)的女生該有多激動(dòng)!可是,結(jié)果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自己的文章,體會(huì)自己的內(nèi)心感受,竟只有五分?這說(shuō)明什么?是她對(duì)自己的了解還不如出題老師嗎?不,是現(xiàn)在題目的機(jī)械化、套路化。
    相信這點(diǎn)大家都是有體會(huì)。記得上次月考,有篇閱讀理解的最后一題是“一縷陽(yáng)光照在父親的臉上”,問(wèn):這陽(yáng)光有什么含義?但是我的內(nèi)心:完全黑人問(wèn)號(hào)臉!一縷陽(yáng)光能有什么含義?怎么就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語(yǔ)文功底,一共四分你的那個(gè)三分,但我自我感覺(jué)自己大的挺強(qiáng)的。
    于黑暗之中,人們不能安居樂(lè)業(yè),暗示了……安字又表達(dá)作者……的美好愿景?!比绻芟壬谑赖脑挶囟ㄒ矔?huì)佩服出題老師的想象能力吧。這無(wú)疑不再說(shuō)明現(xiàn)在考題的奇葩。
    不僅如此,出題老師竟還要讓15%的學(xué)生做不完試卷。就讓一向做語(yǔ)文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結(jié)束還有50分鐘的時(shí)候,我還有一篇說(shuō)明文、文言文和一篇作文沒(méi)寫(xiě),于是急的我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇?xiě)上去。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自己答了些什么。隨著考試內(nèi)容的增多,這代表我們思考的`時(shí)間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問(wèn)題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來(lái),是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說(shuō)回來(lái),這同時(shí)也是目前檢驗(yàn)學(xué)生水平最公平的方式,你我都無(wú)話可說(shuō)。
    長(zhǎng)大后,我要出題,題量不會(huì)很多,但一定很精,腦袋里有東西的人會(huì)從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉恼鎸?shí)感受,而不是隨便寫(xiě)些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過(guò)關(guān)。
    還是不可否認(rèn),應(yīng)試教育下的語(yǔ)文題目的確檢驗(yàn)得到學(xué)生的水平,但我覺(jué)得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風(fēng),甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語(yǔ)文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個(gè)時(shí)代,必定要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說(shuō)過(guò)這樣一句話:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認(rèn)為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界?!?BR>    或許若干年后,你們的孩子會(huì)跟你們說(shuō):這個(gè)叫夏函文的出題老師真討厭,出那么多題,但總算出的題很符合我的胃口。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇十
    大家好!
    對(duì)于夢(mèng)想的字面理解,我覺(jué)得首先要敢于去想,即便非常的遙遠(yuǎn),但只有樹(shù)立這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念,才會(huì)將其實(shí)施下去,我覺(jué)得這樣的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,也必須實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗休d的便是我不悔的決心與不屈的毅力,這便是我的夢(mèng)想。
    其實(shí)我可以清晰的感受得到,雖然說(shuō)我一直在成長(zhǎng),但從嚴(yán)格意義上來(lái)講,我最初的夢(mèng)想是已經(jīng)被拋棄了的,很多時(shí)候我都會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)不斷調(diào)整自己的夢(mèng)想,雖然比較契合實(shí)際情況,但也不復(fù)當(dāng)初那般純真了。在我小的時(shí)候,我覺(jué)得自己是一個(gè)感想敢做的'人,卻不知為何長(zhǎng)大以后變得畏手畏腳起來(lái),最初的我是有著非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想的,可以說(shuō)是包含萬(wàn)千,我很享受這種感覺(jué),也很佩服這樣的夢(mèng)想,但是現(xiàn)在我覺(jué)得那是不切實(shí)際的,或者說(shuō)現(xiàn)在我有了一個(gè)非常平凡的夢(mèng)想,雖然是普通的,但其中包含了很多人的心愿,那就是成為平凡的人,有著大多數(shù)人最殷切的期盼,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我覺(jué)得這是很不容易的。
    還記得老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)大家的夢(mèng)想,當(dāng)時(shí)我便說(shuō)了一個(gè)很平凡的夢(mèng)想,那便是老有所依,不要小看這四個(gè)字,我覺(jué)得自己應(yīng)該簡(jiǎn)要闡述一下這個(gè)夢(mèng)想,即是老了以后生活無(wú)憂,不會(huì)給后輩造成困擾,有屬于自己的房產(chǎn),有退休金和各類保險(xiǎn),這些都是老了以后才能享受到的,因此在年輕的時(shí)候必須要不斷努力。
    大學(xué)畢業(yè)以后要找一份好工作,兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下去,工資會(huì)加的,房子會(huì)有的,可能這個(gè)時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),我計(jì)算了一下,最快也要將近50歲才能擁有這些,可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑,這需要現(xiàn)階段的我努力學(xué)習(xí),如果不能夠升入一個(gè)好的中學(xué),那么又怎么有勇氣談及自己的夢(mèng)想呢?因此為了實(shí)現(xiàn)平凡而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我必須在心底樹(shù)立一個(gè)最基礎(chǔ)的夢(mèng)想,那便是通過(guò)努力學(xué)習(xí)升入心儀的大學(xué)。
    我做事情比較有條理性,因此我覺(jué)得自己的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,那便是將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想,按照計(jì)劃一個(gè)一個(gè)地去實(shí)施,先是努力學(xué)習(xí),升入優(yōu)秀的大學(xué),這樣就能夠有著優(yōu)秀的文憑應(yīng)聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和諧美滿的家庭,這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切,其實(shí)我也不明白,明明我的年紀(jì)還很小,為什么會(huì)常常憧憬退休以后的生活,或許這就是我平凡的夢(mèng)想吧。
    謝謝大家!
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇十一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
    今天,我給大家演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。
    我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!
    這夢(mèng)啊就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊就像是一座高峰,等待著我去攀登。
    我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!
    我還想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
    我的夢(mèng)是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每天,老師耐心細(xì)地教我們寫(xiě)字、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí),是我最高興的時(shí)候,好像自己真的是一名老師。
    為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花園。
    夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,但這個(gè)大大的夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,早讀多讀10分鐘,每天多認(rèn)幾個(gè)漢字,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。因?yàn)閴?mèng)想貴在堅(jiān)持。
    一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
    有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)理想的一點(diǎn)理解。我們這個(gè)年級(jí)會(huì),本來(lái)計(jì)劃是上個(gè)學(xué)期就開(kāi)的,我也在那時(shí)候就準(zhǔn)備好了演講稿,可是很不幸,它一直被拖到了今天。就在昨天準(zhǔn)備這個(gè)演講的時(shí)候,我看著電腦屏幕里自己寫(xiě)下的稿子,那些曾堅(jiān)定而真切的言語(yǔ),很大一部分,都和現(xiàn)在所想的已經(jīng)大相徑庭了。大家都知道,理想應(yīng)該是一種堅(jiān)定不變的信念,而我的理想怎么會(huì)變得這么快?我覺(jué)得這段時(shí)間的拖延,或者說(shuō),沉淀,對(duì)我而言是一種幸運(yùn),因?yàn)樗屛抑匦滤伎祭硐氲囊饬x。
    我們最早認(rèn)識(shí)"理想"這個(gè)詞,是在什么時(shí)候?大多數(shù)人應(yīng)該是在幼兒園。老師問(wèn),大家長(zhǎng)大想當(dāng)什么啊,我們說(shuō),警察,醫(yī)生,科學(xué)家。毛主席告訴我們共產(chǎn)主義好,可是沒(méi)教會(huì)我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;同樣,老師培養(yǎng)了我們對(duì)理想的價(jià)值觀,但沒(méi)有告訴我們應(yīng)該為它付出什么,實(shí)現(xiàn)理想有多苦多累。因此我們的理想,從那時(shí)起就停留在做夢(mèng)階段:夢(mèng)是假的,過(guò)把癮,什么都沒(méi)得到,夢(mèng)醒了,自己還是那個(gè)不堪的自己。
    我就一直分不太清夢(mèng)想和理想的差別。和我比較熟的同學(xué),還記得我高一那會(huì)什么樣嗎?那時(shí)候,在規(guī)劃理想時(shí),我經(jīng)常會(huì)把自己想象成一個(gè)沒(méi)有了種種缺點(diǎn)的不知疲倦的完美的人,賦予自己種種屬性,然后跟自己說(shuō),我的理想是當(dāng)一個(gè)這樣的人。長(zhǎng)得比年年老師還帥,考試隨隨便便得高分,打球吊打唐梓峰。我曾經(jīng)付出過(guò),也有過(guò)成就,這樣或許短時(shí)間內(nèi)自己會(huì)判若兩人吧,但每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候,我才一次次被提醒,主觀的夢(mèng)想并不能決定你本質(zhì)上是誰(shuí),有什么能力。(不過(guò)打球吊打唐梓峰是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的,大家說(shuō)是吧~好,還是回到正題。)每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己并不能達(dá)到想象中的好時(shí),幾乎就是我被打回原形的時(shí)候。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己所以為的,所為之努力的,是個(gè)假象。
    當(dāng)然,只要堅(jiān)持就會(huì)慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對(duì)自己期望太高了,要求太苛刻了,才會(huì)在一些事情上看不開(kāi)。可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)排名一路下滑卻還以為自己是個(gè)巨神,生活安排已背離最初的設(shè)想?yún)s還覺(jué)得自己很有計(jì)劃性,一直說(shuō)著堅(jiān)持鍛煉可肥肉越長(zhǎng)越多的時(shí)候,我才明白問(wèn)題不是這個(gè)。人只能朝著理想前進(jìn),如果眼睛看著夢(mèng)想和幻境不放,就只能越陷越深。能實(shí)現(xiàn)理想的人,必須能分得開(kāi)什么是夢(mèng),什么是現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己在和自己較勁的時(shí)候,經(jīng)常區(qū)分不開(kāi)這兩者,于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。
    所以,可以說(shuō),我最大的問(wèn)題,在于執(zhí)著于夢(mèng)想,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的缺點(diǎn),曾經(jīng)讓我失落失望失掉所有方向;而現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我,生活的無(wú)比快樂(lè)。
    以前我打球經(jīng)常被人吊打,每次這種情況發(fā)生,我就會(huì)不顧規(guī)則,亂打一氣,對(duì)那個(gè)和我對(duì)位的人也記恨在心,見(jiàn)了面都不打招呼;現(xiàn)在我依然經(jīng)常被吊打,但我不怎么著急了,我會(huì)私下觀察對(duì)手是怎么運(yùn)球,怎么出手的,對(duì)面團(tuán)隊(duì)是怎么配合的,即使學(xué)不到什么,也能長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。以前討論一個(gè)問(wèn)題,我就只管說(shuō)我的,非要讓別人同意我的觀點(diǎn)不可,說(shuō)服不了別人自己就生氣;現(xiàn)在我會(huì)聽(tīng)別人有什么想法,怎么組織語(yǔ)言和論據(jù),想他的優(yōu)點(diǎn),找他的破綻。以前上課我經(jīng)??凑n外書(shū),心里想著,哼,我就不聽(tīng)課,反正我能學(xué)好?,F(xiàn)在我依然看課外書(shū),但是全身心投入到書(shū)的世界里,老師講到重點(diǎn)內(nèi)容,我也會(huì)回去聽(tīng)。總之,以前我覺(jué)得自己最厲害,總想超過(guò)別人,勝過(guò)別人,結(jié)果讓自己眼界狹窄,固步自封,還經(jīng)常只能躲到墻角哭;現(xiàn)在我承認(rèn)自己的局限性,眼睛向外看,看到更廣的世界,想要去見(jiàn)識(shí),想要從每個(gè)人身上學(xué)習(xí)。我在自己心里的形象變?nèi)趿耍冃×?;然而,這是因?yàn)槲已劢缰械氖澜缱兇罅说木壒省?BR>    回到我們的話題,理想。我的故事,是滄海一粟,投進(jìn)同學(xué)們的人海中,激不起一滴浪花。我能為大家分享的,也只有那么一句話:擺脫夢(mèng)想的幻境,你才能找到理想。超越自我的視野,你才能看到屬于你的世界。
    關(guān)于我,我承認(rèn)現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有了具體的理想。我的思想,我的活力,每一天都在自由的流動(dòng)著。我曾經(jīng)練習(xí)短跑沖刺,在兩組間歇的時(shí)候,我眼前是黑的,身體感覺(jué)快要垮掉了,那時(shí)的我,表現(xiàn)出的形態(tài),一定是懶散的、沒(méi)有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻,我又拼盡全力,起到了自己最快的速度,像是從最緊繃的弦上射出來(lái)的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段,是血液流動(dòng)的時(shí)間,是積攢力量的時(shí)間。我現(xiàn)在就處于這樣的時(shí)期。我們有很多同學(xué),現(xiàn)在正失望著,迷茫著,我請(qǐng)你們也不要擔(dān)心,因?yàn)槟銈冋诜e蓄力量。做好身邊的事,讓自己充滿活力,我相信,能坐在這里的每一個(gè)人,都有雄厚的實(shí)力。那么,祝大家早日找到自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇十三
    汪峰在《存在》這首歌了寫(xiě)了這樣一句話:是否找個(gè)理由隨波逐流或是勇敢前行掙脫牢籠。總以為早熟的自己,在成熟的世界里能找到一席之地。最后才發(fā)現(xiàn)所謂的成熟不過(guò)是被這個(gè)物質(zhì)橫流的世界同化的快了一些,我們常常把夢(mèng)想掛在嘴邊,可生活在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代,有很多時(shí)候,我們都忘記了最初的夢(mèng)想。
    那年我在離家的時(shí)候一個(gè)勁地往自己的電腦里塞《灌籃高手》,我媽一副嗤之以鼻的表情看著我,似乎是在說(shuō):這么大的人了居然還這么喜歡看動(dòng)漫。我不知道怎么回應(yīng)她,只好聳聳肩,因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法對(duì)我親愛(ài)的娘親說(shuō)明這部動(dòng)漫對(duì)我的意義。你知道,有些歌有些東西就是有那種力量。哪怕它在你的手機(jī)里藏了好幾年,哪怕它早就過(guò)了黃金期,哪怕越來(lái)越少的人會(huì)提起它。你就是知道,當(dāng)你一聽(tīng)起這首歌的時(shí)候,當(dāng)你一看起那些漫畫(huà)的時(shí)候,你就會(huì)想到以前的自己,你就會(huì)獲得一種莫名的力量。這種力量能夠讓你感受到自己的節(jié)奏,讓你以跟世界不同的方式獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)著,你能聽(tīng)到自己。比如那首永遠(yuǎn)的butterfly和直到世界的盡頭,它們比記憶更可靠。
    在記憶里最讓你印象深刻的,一定是當(dāng)年的你自己。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),在你嚷嚷著時(shí)間變化太快的同時(shí),在那些所謂的物是人非里,變化最多的人是你自己。我不知道怎么樣的人生是最可怕的,但是我知道當(dāng)你有一天你回頭看,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)所說(shuō)的一切,你曾經(jīng)信誓旦旦的一切變成說(shuō)說(shuō)而已的時(shí)候,一定不會(huì)好受到哪里去。
    一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的八零后,北漂。這是他飄著的第三年,伴隨著他一直沒(méi)有改變的直來(lái)直往的性格。這是他第三年換的第三份工作,一直沒(méi)有安穩(wěn)過(guò)。他說(shuō):這些年我看過(guò)了很多人,有些人不用做什么就可以有很好的前景,有些人拼死拼活還是沒(méi)有辦法在這個(gè)城市里生存。
    她曾經(jīng)差點(diǎn)為了她的男朋友去國(guó)外陪讀一年,可是后來(lái)他們偏偏分手了。后來(lái)她決定一個(gè)人去上海,最苦逼的時(shí)候連飯都沒(méi)得吃,就拿著幾個(gè)包子躲在地鐵站里,不知道去哪里。
    曾經(jīng)我總是無(wú)法理解,明明回到爸媽身邊工作更好,也可以陪在爸媽身邊,何必在大城市里摸爬滾打,還得不到一個(gè)很好的結(jié)果。就像我曾經(jīng)看過(guò)文章中那個(gè)在動(dòng)車(chē)?yán)锟奁墓媚铮阶詈鬀](méi)辦法了只能回家。我曾覺(jué)得這樣太不值得,然而當(dāng)我有一天面臨選擇的時(shí)候,我終于明白他們做決定的時(shí)候是一個(gè)什么樣的心情。有個(gè)北漂著的哥們說(shuō)過(guò),哪怕自己奮斗了一輩子也是個(gè)diao絲,那么至少這樣子自己不會(huì)再有借口了,不會(huì)在老的時(shí)候悔不該當(dāng)初。你說(shuō)值得么?我覺(jué)得值得。雖然我直來(lái)直往的性格給自己帶來(lái)了很多麻煩,但這就是我,這就是我存在的方式。
    其實(shí)所有漂泊的人,不過(guò)是為了有一天能夠不再漂泊,能用自己的力量撐起身后的家人和自己愛(ài)的人。你覺(jué)得最好的生活狀態(tài)是什么?我覺(jué)得最好的生活狀態(tài)莫過(guò)于,在你的青春年紀(jì)傻地為了理想堅(jiān)持過(guò),最后回到平淡用現(xiàn)實(shí)的方法讓自己生活下去。能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自然是最好,但沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那也沒(méi)有什么可惜的。成長(zhǎng)的第一步就是接受這個(gè)世界的多樣性,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的不美好,然后還是決定要堅(jiān)持最初的堅(jiān)持。
    就像《北京愛(ài)情故事》里的那段話:北京這座城市,見(jiàn)證著我們這一段故事,他見(jiàn)證著如小猛般的跌倒,如肥四般的成功,如吳魏般的失去,如吳狄般的擁有,更見(jiàn)證著程峰和我們這些朋友共同的成長(zhǎng)。小時(shí)候我總?cè)氯轮?,努力是了改變世界,然而現(xiàn)在的我會(huì)覺(jué)得,有些人努力只是為了變成一個(gè)普通人,有些人努力只是為了給自己交代,也許我們始終都只是一個(gè)小人物,但這并不妨礙我們選擇用什么樣的方式活下去。竊以為,那些在看透了生活的無(wú)奈之后,還是選擇不敷衍不抱怨不自卑依舊熱愛(ài)生活依舊努力做好身邊的事的人,努力便是他們對(duì)自己的交代。就像我曾經(jīng)跟很多朋友討論去哪里工作的時(shí)候,最后我們得出結(jié)論,其實(shí)無(wú)論在哪個(gè)城市存活都不容易,但無(wú)論過(guò)成什么樣子,都要自己承擔(dān)的起。我有勇氣做選擇,自然要有本事承擔(dān)地起后果。
    你說(shuō)你想要當(dāng)自由撰稿人,可從不見(jiàn)你努力寫(xiě)稿;你說(shuō)你想考研,可從不見(jiàn)你背詞做題;你看到學(xué)霸出沒(méi)于是嗤之以鼻說(shuō)這樣活著沒(méi)意思,你看到有人旅行又不屑一顧說(shuō)這只是從大流。我開(kāi)始懷疑你掛在嘴邊的是不是逃避現(xiàn)實(shí)的借口,我開(kāi)始懷疑你是不是在一遍遍逃避和自我安慰中變得惴惴不安。于是你慢慢屈服于自己的欲望。明明在幾年以后能有更好的生活,卻一定要在現(xiàn)在買(mǎi)上最新的包。每個(gè)人都開(kāi)始想要達(dá)到一定的社會(huì)地位和物質(zhì)條件,似乎結(jié)果才是最重要的。然而,你有沒(méi)有想過(guò),你所謂的所有努力,是為了滿足你的欲望還是真的追求上進(jìn)?就像汪峰的歌里面說(shuō)的:少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛(ài)著卻好似分離,多少人笑著卻滿含淚滴。
    終于有一天,你發(fā)現(xiàn)你取得了當(dāng)時(shí)所要的結(jié)果,可是在那之后,卻再也不知道怎么繼續(xù)了。二十歲出頭的時(shí)候,請(qǐng)把自己擺在二十歲出頭的位置上。你沒(méi)有理由也沒(méi)能力去擁有一個(gè)四十歲的人擁有的閱歷和財(cái)富,你除了手頭的青春你一無(wú)所有,但就是你手頭這為數(shù)不多的東西,能決定你是一個(gè)怎么樣的人。我不知道這個(gè)世界上是不是真的有所謂的安全感,還是因?yàn)槊總€(gè)人都說(shuō)自己沒(méi)有安全感,所以你也覺(jué)得自己沒(méi)有安全感。我對(duì)安全感的定義只有兩個(gè):一是別人給你的能量總有一天會(huì)消失的,只有自己給自己的安全感最可靠,只有行動(dòng)才會(huì)給你帶來(lái)安全感;二是永遠(yuǎn)要記得,不管你是一個(gè)什么樣的德行,你都是你父母的安全感。所以當(dāng)你覺(jué)得不安的時(shí)候,請(qǐng)想一想身后的父母,想想他們正在為你打拼;請(qǐng)想一想自己的初衷,然后抬起頭繼續(xù)倔強(qiáng)地走下去。唯有行動(dòng),才能解除你所有的不安。
    所有人,所有人還堅(jiān)持向前走著,只是因?yàn)樗胍蚯白咧?,只是因?yàn)樗€不愿意像世界投降。也許沒(méi)有人跟你完全一樣,也沒(méi)有人可以時(shí)時(shí)刻刻地陪在你身邊,也許我們很久以后回過(guò)頭來(lái)看,會(huì)連現(xiàn)在的珍惜的人的樣貌都記不清??墒俏易畲蟮男疫\(yùn)卻是,即便如此,還是有人愿意在有限的時(shí)間里用心地陪我走過(guò)這一段。愿意跟我一起為了夢(mèng)想努力,經(jīng)歷那些孤單流離。這樣一想,人生也還真是不錯(cuò)呢。
    當(dāng)你看書(shū)看到頭痛兩眼通紅的時(shí)候;當(dāng)你按著遙控器不停轉(zhuǎn)臺(tái)的時(shí)候;當(dāng)你翻著通訊錄不知道打給誰(shuí)的時(shí)候;當(dāng)你獨(dú)自穿越人群看著兩岸燈火找不到歸屬感的時(shí)候;你就應(yīng)該聽(tīng)起一首歌,看起一本書(shū),想想自己最初的堅(jiān)持和你站在這個(gè)地方的理由,然后抬起頭勇敢地走下去了。
    這首歌有一句話是:是否找個(gè)理由隨波逐流或是勇敢前行掙脫牢籠,我想,你知道答案。你現(xiàn)在一無(wú)所有,但你卻擁有一切,因?yàn)槟氵€有牛逼的夢(mèng)想。只要路是自己選的,就不怕走遠(yuǎn),生活總會(huì)留點(diǎn)什么給對(duì)它抱有信心的人的。
    我剃了光頭,整理了思緒,多少次榮耀卻感覺(jué)屈辱,多少次狂喜卻倍受痛楚;多少次幸福卻心如刀絞,多少次燦爛卻失魂落魄;誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁?,誰(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝?;是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活或是展翅高飛保持憤怒,是否找個(gè)理由隨波逐流,或是勇敢前行掙脫牢籠;夢(mèng)想天空分外藍(lán),夢(mèng)想無(wú)意是人生中最大信仰。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇十四
    我相信在座的的各位都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想吧,毫不意外我也有。 我曾經(jīng)就幻想有過(guò)一天我可以成為一名技術(shù)高超的外科醫(yī)生,能與死神作斗爭(zhēng);或者成為一名專業(yè)的金融顧問(wèn),能夠準(zhǔn)確地掌握經(jīng)濟(jì)的走向;也或者成為一名博學(xué)的大學(xué)教授,能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)棟梁之才。當(dāng)然年老了,來(lái)個(gè)環(huán)游世界也是不錯(cuò)的,等等。
    我堅(jiān)信有一天我的夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但在我的周?chē)偸谴嬖谥@樣的聲音——你不要再做白日夢(mèng)了。
    “白日夢(mèng)?”哼,你們是不知道有多少名人都是從一個(gè)白日夢(mèng)開(kāi)始的吧。如忍辱負(fù)重的史學(xué)家司馬遷,偉大的軍事家拿破侖,著名發(fā)明家愛(ài)迪生等人。這些不都是活生生的例子嗎!所以我想說(shuō):你不去努力,怎么就知道自己一定會(huì)失敗呢!究其原因是因?yàn)樽陨淼母窬痔×恕N覀円獢U(kuò)大自己的精神世界,并且堅(jiān)持不斷地努力。如果堅(jiān)持努力的話,你也許就會(huì)有與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的機(jī)會(huì),反之你也許就會(huì)與勝利失之交臂,因?yàn)槟阋辣饶闩Φ拇笥腥嗽?。上天是公平的,一分耕耘一分收獲?,F(xiàn)在,在這里,有的人也許會(huì)說(shuō)我努力了,但并沒(méi)有成功,可是有的人不努力也能成功。當(dāng)然,我不否認(rèn)這世界上有一部分人的成功是走捷徑的,可那也是極少部分。如果你認(rèn)為你是那少部分人中的一員,那么恭喜你,你可以少受點(diǎn)苦了,如果不是,就請(qǐng)跟我一起堅(jiān)持不斷的努力吧!
    我想問(wèn)在座的各位,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)人嗎?相信在座的大部分人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的事跡:22歲時(shí),用六個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí),一舉考上了北大法律系研究生;23歲時(shí),毫無(wú)比賽經(jīng)驗(yàn)的她報(bào)名了《超級(jí)演說(shuō)家》比賽,登上冠軍寶座,一夜成名;24歲時(shí),創(chuàng)立了自己的傳媒公司,成為備受矚目的90后創(chuàng)業(yè)者之一。
    她就是劉媛媛。沒(méi)有人能想到如今的一切她究竟是付出了多大的努力。
    所以, 我想告訴在座的各位,不是你不行,也許是努力的還不夠吧。
    最后,送給在座的幾句話:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望每個(gè)人都能通過(guò)自己不懈的努力,將自己的白日夢(mèng)變成美麗的事實(shí)。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家下午好!我叫韓森疇,韓國(guó)的韓,森林的森,范疇的疇。來(lái)自海南文昌,現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享,一起學(xué)習(xí)。在此,由衷的感謝公司,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!
    今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段,會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想中,轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫(huà)工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。
    我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:
    第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。
    第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著權(quán)利,一筆寫(xiě)著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
    第三是學(xué)習(xí)心,人活到老就要學(xué)到老。有句話說(shuō)得好:“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來(lái)?!庇袑W(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí),向每一位同事學(xué)習(xí),在這段時(shí)間的工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí),公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(zhǎng),來(lái)補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過(guò)了18年的自學(xué)自考,在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑,他還為自己寫(xiě)了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑?shī):“老漢不減昔日狂,二十一年上科場(chǎng),文憑到手不竭步,終身考試又何妨。”關(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神,沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。第四是感恩的心,有人指出,不會(huì)感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度,這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!
    最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!
    演講完畢,謝謝大家。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想的羽翼在天空之下緩緩打開(kāi),散發(fā)出無(wú)數(shù)閃耀的光亮,它吸引著我們向前,也吸引著我們不斷的改變,夢(mèng)想,是我們一生中最閃亮的燈光,也是我們成長(zhǎng)路上不可遺失的美好。有了夢(mèng)想,我們的未來(lái)便多了一份期待,有了夢(mèng)想,我們的人生便多了一份精彩,有了夢(mèng)想,我們的如今便多了一些有趣的存在。為了夢(mèng)想,我們也該時(shí)刻準(zhǔn)備好,即刻啟程,去向一個(gè)更加光亮的明日。
    我的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單亦強(qiáng)大,平庸且勇敢,堅(jiān)定且持久。它如今雖然是一顆小小的芽?jī)?,但是慢慢的他便可以成長(zhǎng)成一顆巨大的樹(shù),在夏日里為我遮陰,冬日里給予溫暖。夢(mèng)想,給了我們前進(jìn)的方向,也給了我們更加充滿期待的未來(lái),吸引著我們,指引著我們,去向一個(gè)更好的未來(lái)和自己,為我們的人生逐步的創(chuàng)造美好和價(jià)值。
    我的夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。我想成為一名教師,在今后能夠幫助到更多的人,讓我所學(xué)的知識(shí)可以得到實(shí)現(xiàn),讓我自身的價(jià)值也能夠有所實(shí)現(xiàn),這便是我夢(mèng)想的初衷。正是因?yàn)檫@一個(gè)夢(mèng)想,所以我一直堅(jiān)持不懈的往前走,當(dāng)我遇到問(wèn)題和難關(guān)的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己,你的夢(mèng)想還有實(shí)現(xiàn),你還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的模樣,你不可以放棄,更不可以停下。每次我對(duì)自己說(shuō)完這一番話,我就會(huì)立馬振作起來(lái)繼續(xù)前行。
    夢(mèng)想一次次將我拉起,一次次將我往前推,這是夢(mèng)想給我的力量,也是我賜予夢(mèng)想的能力。我和夢(mèng)想之間,是不可分割的,同時(shí)我們也互相幫助,彼此同行。同學(xué)們,我相信大家的心里也會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,它像是我們的朋友,也像是我們的良師,在我們的成長(zhǎng)路上,一直支持著我們,讓我們可以在通往未來(lái)的道路上快速的成長(zhǎng)和通行。同學(xué)們,就讓我們一起拿起這份夢(mèng)想的武器,在將來(lái)的歲月里,繼續(xù)拼搏吧。
    最后,我想請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)們和我一起,把握住自己心里的夢(mèng)想和愿望,讓它成為一種動(dòng)力,慢慢的推動(dòng)著我們的成長(zhǎng),帶領(lǐng)著我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己心中最熱烈的渴望和目標(biāo)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,同學(xué)們你們呢?你們是否又做好了準(zhǔn)備,帶著夢(mèng)想這一件武器,和我一起往前沖刺,往前拼搏!
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇十七
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。
    不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山?!薄@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
    營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是一種行為,更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設(shè)美麗中國(guó),呵護(hù)綠色家園!
    再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園,就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國(guó)更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
    我的夢(mèng)想高中生演講稿篇十八
    xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我!xx年的9月,背著我嶄新的小書(shū)包,我邁入了我人生中第一所學(xué)?!W(xué),之后的5年,快樂(lè)始終陪伴在我的左右。9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)?!袑W(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無(wú)限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
    還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛(ài)戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒(méi)有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說(shuō):"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"。
    教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
    還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門(mén)口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的'"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢。我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽(tīng)到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了,那群可愛(ài)的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)?,今天我選擇了成為一名教師!
    教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫(xiě)出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼?ài)早已在不知不覺(jué)間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!
    各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛(ài)與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn)?,我們是光榮的人民教師!
    教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,我愿用我的一生書(shū)寫(xiě)出的稱號(hào)!